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新发现作文 (菁华5篇)

日期:2022-11-01 00:00:00

新发现作文1

  这是我出来旅游第一次住的五星级宾馆,房间的水龙头很高,很漂亮!还赠送我们两块当地的特色糖品——徽墨酥,我吃了一块糖糖的 ,另一块第二天带走时经过湖边看见一群鹅,我把它喂鹅了,但是我很高兴!

  我们去泡温泉的路上看到做最高级的红绿灯,红绿灯是由小铁片组成箭头标志跟我们温州的红绿灯不一样,样子很酷哦!我们来到醉温泉,这里有好多温泉池,有桂花池、玫瑰池、枸杞池、动感池、白酒池、红酒池、足浴池.....其中我最喜欢动感池,因为动感池有很多舒服的玩法,对了我们还吃了 温泉蛋,它是用温泉煮了40分钟左右,它是里面熟出来的,蛋白是生的象果冻,蛋黄是熟的不象我们*时的蛋黄不干是有点湿的 ,口感不错。这是我的旅行的第一天,我玩得很开心!

新发现作文2

  科学课上,老师说:“人吃动物,动物吃草,这是自然界亘古不变的道理。”可是,有没有可以吃动物的草呢?

  放学回到家,我问妈妈:“有没有可以吃动物的植物呢?”妈妈让我自己去找这个问题的答案。

  于是,经过我查阅了大量有关植物的书籍和上网查找资料,终于找到了问题的`答案。有一种神奇的植物,可以吃一些小昆虫,它的名字叫“猪笼草”。

  可是,它又是怎样抓捕食物的呢?我从网上找到了这个问题的答案。它先分泌蜜汁,引诱昆虫,瓶口光滑,待虫子滑入瓶内,被里面的液体淹死后,再分解虫体的营养物质,逐渐消化吸收。

  经过我的努力,终于找到了一种可以吃虫子的植物。同时我也明白了:只要努力,就会有收获。

新发现作文3

  一个阳光明媚的早晨,我和同伴在嫩绿的草丛中捉蝴蝶。

  忽然,一只绿色的螳螂飞到了我的手上,它的手就像刀一样的锋利,割到了一定会很疼,这时它从我的手上跳了出去,我好奇的跟上去仔细的观察,发现它的手上还有刺,捕捉昆虫的时候能把对方的心刺破,然后把它吃下去。

  回到家后,我翻书查找有关螳螂的资料,书上说:螳螂天生具有攻击性,几乎捕食世界上所有的'昆虫,因此被人们誉为昆虫世界的“食人族”,它还是伪装高手 ,能装扮成树枝、树叶、绿草、石头、蚂蚁等的形状。

  螳螂的头部是三角形的,可以前后左右转动,容易找食物。

  螳螂的眼睛长在大脑门上,白天为草绿色,晚上由于色素作用变成黑色,对活动的物体比校敏感,所以螳螂一般只吃活物。

  螳螂的前肢,折起来像斧头,张开来像镰刀,遇敌人时就会挥舞前肢威胁敌人,上面的小刺对捕食很有帮助。

  昆虫世界真是神奇,它们都有保护自己和威胁敌人的的本领,很多动物还具有伪装的本领呢。

新发现作文4

  春天到了,校园里的变化真大呀!

  哇,创新园里的迎春花花期已过,枝头只剩下一半的花朵,嫩绿的叶子已经郁郁葱葱、茂盛浓密。这春的使者,它第一个用金黄的小喇叭向我们宣布春天的到来。如今完成使命的它们,正在换成养眼的碧绿的春装,告诉我们要珍爱生命。

  拨开枯草,我发现枯叶下竟有无数的小脑袋在拼命地往上挺。难道它们也迫不及待地要来探听春的消息?我似乎听到了它们的窃窃私语:“我要努力往上钻,努力冒!冲出泥土,冲出枯草,享受阳光,做报春使者。”“哎,快来呀!这草丛中竟然有蜗牛!”我惊喜地招呼着同伴。蜗牛似乎丝毫不受我的影响,蜷缩在壳里,享受着自己的美梦。

  木芙蓉长出了嫩绿的芽,那芽上还带着晶莹的露珠呢!“那是什么树?老师。”顺着楠楠手指的方向,我也看到了一棵奇特的树:叶子像芭蕉扇,浑身裹满了棕色的毛,叶柄间还有嫩绿的像麦穗一样的东西。老师说那叫棕榈树,那毛可是宝,可以做成老人们最喜欢的柔软的棕绷床,还可以做成高档扫把。那“麦穗”是棕榈树的花苞。哇,一棵普通的树竟浑身是宝。

  在校园里走了一圈,我由衷地敬佩动植物们,敬佩它们旺盛的生命力。

新发现作文5

  今天下午,我们要葫芦丝考试。每个人都心急如焚,生怕自己不通过,在那死记硬背。

  随着时间一点一点的流逝,考试的时间到啦!我们一个个按座位排队考试,没想到我是第三个,前两个都没过,我十分紧张。像热锅上的蚂蚁,不知所措。我也没通过,让人意外的是,我们没有一个通过的。我发现我们错的都一样,是双吐部分,这是为什么呢?

  我发现,我们不是吹的慢就是不清晰。我想了想,如果可以用“单吐”代替“双吐”,会不会效果更好呢?之后我告诉我的同学说,他们也同意。我们一起练了起来,没想到真的可以。

  功夫不负有心人。半个小时过去了,我们都可以熟练的吹了下来。

  在生活中,我们要做一个勤动脑,善思考,乐于观察的人。


新发现作文 (菁华5篇)扩展阅读


新发现作文 (菁华5篇)(扩展1)

——开学新发现作文 (菁华5篇)

开学新发现作文1

  开学了,我发现我们学校科学馆在装修,每天上课吵死了!但是没办法,吵就吵呗,反正装修好了就可以了。

  还有,金老师办公室的蜘蛛多了很多!吓死人了,有一次我在金老师办公室里听她说:“你先出去这里有蜘蛛!”甚至有一次一只超大蜘蛛去金老师办公室做客,金老师吓得命都要掉了。

  我们的厕所也变干净了,太好了!不用再为厕所太脏烦恼了。当然,也有坏处。厕所就在教室隔壁,臭死了!

开学新发现作文2

  开学了,我来到了新班级,虽然教室变新了,但是三年级的'桌子、椅子都是旧的。

  我们班来了一个新英语老师,他脾气火爆,战斗力很强,我们班所有人都不敢说他,只要说了的人,估计是少不了一顿“肉炒笋”的了。

  暑假去美国玩的那个同学终于回来了,他以为现在还在上二年级,到二年级的教室找,我们却在新教室等他呢。

  我们班最大的变化是教室被安在了厕所边上,虽然上厕所方便了,但时不时都会有一股恶臭飘来,最坑人的是老师办公室也在厕所边上,我们要是发出大一点动静,老师就会跑过来骂我们一通。

开学新发现作文3

  新的学期,新的校园,让我们走进校园,看看学校的'变化吧。

  走进教室,发现课桌变了,新课桌是以木质纹理设计的,课桌上的小条纹好像千千万万只小眼睛,时刻观察着同学们,不让一个同学做小动作。我们的讲台桌也变了,从暗淡无光的灰色变成了明亮鲜艳的柠檬黄,讲台桌的位置也变了,从前它总是光明正大地站在教室的中间,可现在它却只能害羞地躲在墙角边,可能因为太久没见面了,害羞了吧。

  走到楼下,发现活动区的木头墙变了,原本木头墙上空空如也,可现在墙上贴了一个坐在书本上的女孩。

  大家都争先恐后地打量着校园的新变化。哇,看看百果园,柚子树也长高了,她挺着身子,微笑着。大家欢喜地在柚子树边打转,这儿看看,那里闻闻,绿色的柚子似乎正散发出阵阵酸酸的香气呢。

  校园变化可真大啊!

开学新发现作文4

  暑假虽然长达两个月,但一眨眼就过去了。即使我们有一万个不愿意,希望暑假再长点,可依然得上学。

  本来是九月一号报道,四号开学,而我们学校却因为地基不稳定,仍在装修,所以九月八号才开学。而我就趁这几天,作业刚好写完了。你们肯定会说,怎么现在才写完啊!7月忙学*,8月赶作业啊。

  而昨天开学时,我发现,远处看伸缩铁门面前的一块地,感觉跟以前没什么不同。而你仔细瞧瞧,会发现以前这块地方是由方形边框的石头铺成的,而现在,它是普通石头铺成的。妈妈说这是因为底下不稳固,把上面的地板挖掉,然后再把石头打进里面,所以地面的花纹就没了。每次走在这块地上面,我就会想起这里和以前的不同。而我还是更喜欢以前那块正方形边框的地,因为那块地留下了我一年级玩耍时的快乐回忆。

  昨天我又发现吃的午餐也有所变化。以前是学校里自己烧菜,而现在大家吃的菜都是外面送过来的。它是个深灰色泡沫箱,里面是铁盒,装在铁盒里的就是菜了。一共有四个菜呢!以前才只有两个菜,而且这次新配的菜味道棒极了。本来我是不喜欢在学校吃饭的,但现在我非常喜欢。

开学新发现作文5

  我发现我们的班主任换了,这个老师姓薛,她很和善。以前教了我们三年的张老师,不让我们玩“斗笔”(用笔在地上格斗的娱乐游戏)。现在的老师让我们玩“斗笔”,还说买小棒给大家玩。

  不过现在的老师非常喜欢讲班规,课间不能在室外运动,只能喝水,上厕所。只有大课间(半小时休息)才能进行室外的运动。

  我发现老师的办公室装修了,新空调吹出冰冷冰冷的风,以前破旧的大理石瓷砖换成了木地板。

  我发现食堂饭菜比以前差了,以前每一个星期有一次吃蛋炒饭的机会,可是现在没了,只能每天吃饭和菜了。

  我还发现操场变了,以前塑胶地面的漏洞很多,现在全补上了。


新发现作文 (菁华5篇)(扩展2)

——新发现的作文 (菁华5篇)

新发现的作文1

  今天做完广播操后,老师把我们带到校园长廊边的花园里,让我们观察观察有什么新发现。

  花园里景色秀丽宜人,花儿五颜六色,色彩斑斓,竞相开放。老师先让我们观察迎春花,我左看右看,就是没看出有什么奇怪的`地方,老师叫我们看看迎春花为什么不往长廊那边长,却往草地那边长﹖我们捧着脑袋,左思右想,绞尽脑汁都想不出来,老师告诉我们:“因为迎春花生长需要空间,长廊挡住了它的生长,所以它当然要往草地那边长了。”我们听了恍然大悟。我们又来到一棵香樟树下,只见香樟树的枝叶长得非常茂密,可我们发现香樟树的树叶总是向着太阳那边的多,我们便去请教顾老师,顾老师告诉我们因为植物生长需要充足的阳光,所以它们都一个劲地往太阳那边长,以吸收更多的阳光,所以当然向着太阳那边的枝叶多啦,我们顿时都茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。我们又惊奇地发现,香樟树下竟没有一根小草,老师告诉我们,因为香樟树的根很粗,所以吸收的营养也多,小草吸收不到营养,所以就长不出来了,还有香樟树挡住了阳光,小草进行不了光合作用,小草当然也长不出来了。

  原来生活中也有这么多奥秘啊!

新发现的作文2

  冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了人间。燕子爸爸带着燕子妈妈一起唱着春天的歌,从遥远的北方飞来了!

  天气渐渐地暖和起来了,春天的阳光格外明媚,太阳红红的光束射过来,温柔地抚摸着你。我们一家怀着愉快的心情,来到白水寨踏青。

  来到白水寨,我们迎着扑面而来的春风,走在石板路上。放眼望去,你是否已经发现那光光的树叉上已透出一层朦朦胧胧的绿意。哦,我发现了。春天的使者到来了,是它唤醒了沉睡一冬的小草。继续向前走,我们欣赏着小路两旁刚探出头来的小树苗。有些美丽的花朵白底蓝边,水灵灵的,它们纷纷绽开笑脸;有的花朵紫红相间,万分妩媚,远远望去,好像一只只展翅欲飞的美丽蝴蝶;甚至连周围的湛蓝色屋顶上也开满了粉里透紫的牵牛花。一阵阵微风吹来,花儿们摇摆着身体仿佛在向我们这些游客招手。蒙蒙的细雨密密地斜织着,我们环视四周,各种各样的花朵都沐浴在春雨之中。这样的美景在其它季节可是并不多见的。

  一路上,我还惊奇地发现人们已经脱去了厚厚的大衣与棉袄,换上了色彩鲜艳的春装,纷纷在山上锻练身体。

  一阵风吹来,我望了望身后那如诗如画的美景,这一切,仿佛是一位别出心裁的画家用手中的笔所描绘出的一幅绝妙的画。而这位画家,就是那位创造世界万物,充满神奇与奥妙的它——大自然。

  春天,是一个生机勃勃,充满活力的季节,她给人们带来了希望。我想:一年之计在于春。我应该珍惜每一寸光阴,用功读书,对社会做出贡献。

  时候不早了,我们依依不舍地离开了白水寨。

新发现的作文3

  哥伦布了新大陆,而。不过,新哥伦布的那样惊天动地。

  今年春节,南方下了一场特大暴雪,常州也不例外。

  2月28日左右,天空上飘落小雪花。小雪花是脆弱,一落到便化了。,洁白晶莹的小雪花便了鹅毛般的大雪花啦!它地飘落到、房顶上……世界银装素裹。

  天,我从路边,看见儿童乐园的滑梯上铺上了白被子。小草被雪所覆盖得无影无踪了。树枝都被大雪给压断了,孤独地躺在冰冷的雪。门前的那片小竹林,也被大雪压得弯倒在地……到处都很萧条,生机。我为受害的植物而感到悲哀。

  半个月后,雪终于化得差不多了。当我那里时,小草努力地探出了头。颗大树断了枝桠,仍然无恙地挺直了身子,站在了面前。竹子也雄纠纠地从爬了,依然亭亭玉立。那里,又充满了生机。我真为植物顽强的生命力而感到高兴呀!

  这的景象,我了:生命的力量是无穷的!

新发现的作文4

  今天晚上,老师在教室里给我们上了一节实验课。要求我们通过实验,得出自己的新发现。

  实验前,老师准备了一瓶橙色的芬达,一瓶黑褐色的可乐和一瓶透明无色的雪碧,再加上两个纸杯,一条五颜六色的丝巾。

  实验中,老师首先请了一位身穿灰色衣服,个子矮小的女同学上去做实验。第一次,老师让那位女孩先喝了一口可乐,她说:可乐是甜的,喝的时候会有气泡。第二次,老师让她喝了一口雪碧,她说:雪碧有一点甜,又有一点酸,喝在嘴里会冒泡。第三次,老师再次让她喝下一口少许的芬达,她又说:芬达是橙子味的,喝在嘴里也会冒泡。接着,老师又请了一位戴眼镜的男同学上去,老师如法炮制。但男同学和女同学的答案不一样,他喝下少许的可乐,说:可乐是又酸又甜的,嘴里有许多气体。接着,他又喝了一口少许的雪碧,他说:雪碧是柠檬味的,嘴里还有气泡。最后,他喝下少许的芬达,说:芬达是甜的,嘴里有气泡。试验进入了白热化。首先,老师又请了那位女同学,规则是只能看,不能说。老师先用丝巾蒙住了她的眼睛,再用手捏住她自己的鼻子,老师先给她喝了少许的可乐,但她答的是雪碧。接着,老师又给她喝了雪碧,她答的是芬达。最后,老师让她喝了可乐,但她自己都忘记了,说三种都有。

  接下来,老师又请那位男生上来,照方下药。老师先给他喝了雪碧,他答对了。接着,老师给他喝的可乐,他说是芬达。最后,老师给他喝了雪碧,他答的是可乐。

  从这次试验课上,我明白了人和人的味觉是不一样的,视觉也是不可缺少的一部分,嗅觉也很重要,但是,最重要的就是视觉,因为它能判断这是可乐还是雪碧。还有*时喝饮料少的人,判断能力就弱。喝得多的人,判断力就强一点。

  这就是我的新发现。

新发现的作文5

  “世界之大,无奇不有”,这个世界充满了各种奇特的事物,我们要仔细观察,积极探索,就会有新的发现。

  暑假里,我小住于外婆家。这一段时间,我广泛接触大自然,有了不少的收获。有一天,酷热难耐,在家闷死了。我便和表弟一起去小溪中捉鱼玩。凉爽的溪水轻轻抚摸着我的脚,真是惬意极了。我们边玩边捉,收获也格外丰富:泥鳅、黄刺鱼、豆腐鱼等等,都乖乖地躺在脸盆中。

  但是滑不溜秋的泥鳅似乎并不愿意在这等死。它不停地在脸盆里蹦着跳着。突然,它身子一躬,一用劲,跃出了脸盆便稀稀索索地溜进了岸滩上。这条小泥鳅虽然获得了自由,但幸运之神并没有一直照顾它。脸盆外不是它的那一方热土——小溪,而是一片石头地。小泥鳅无助地在石头间扭动着身子。弟弟见了,吐了吐舌头,调皮地说了声:“活该!”

  这时阳光无情地照在泥鳅的身上,十几分钟过去了,泥鳅的身子并没有随着时间的流逝而变得干燥,依旧湿漉漉的,十分光滑,而且仍然活蹦乱跳。我不禁感到纳闷:泥鳅也是鱼类,可它为什么能在没水的地方生活那么久呢?它靠什么呼吸呢? 回到家中,我就迫不及待地投入到寻找答案中去。《少儿百科全书》这位无声的科学老师教给我答案:原来,泥鳅等鱼类除了一套正呼吸器官——鳃之外,还有一套副呼吸器官——那就是用皮肤和肠子。“哦,原来是这样。”我恍然大悟,难怪泥鳅可以在无水的空气环境中生活了。

  啊,“不看不知道,世界真奇妙”这话说的不假。我们只有不断地去观察思考,才能发现新知,才能在这个信息社会中独占鳌头。


新发现作文 (菁华5篇)(扩展3)

——新发现作文9篇

  清晨,我来到乡下。发现油菜花开了,金灿灿的花朵,真美!一阵风吹过,油菜花微笑着向我点头,像是在说:“春天来了!春天来了!”我来到小河边,发现河面上的冰融化了,河水淙淙地流淌着。小蝌蚪在水草间游来游去,寻找着妈妈。小鱼儿浮出水面,呼吸着新鲜的空气。

  岸边的柳树抽出了新芽,柳条在开心地荡着秋千。我走进小树林,发现黄色的迎春花,粉红的桃花,洁白的梨花在尽情地开放。勤劳的小蜜蜂一边“嗡嗡嗡”地唱着歌,一边忙着采蜜。几只喜鹊衔着树枝,飞来飞去,忙着在安新家。春天无处不在,只要我们细心观察,用心体会,春天就在你身边。

  暑假过了,我们又迎来了一个新学期,但这一次,我们抱着更多的期望来到了这新的一学期。为什么呢?因为我们班上来了一位新同学。

  想知道他的名字吗?我告诉你吧,他叫“刘滋牧”。他是一个9岁的小男孩,酷爱玩机器人、看书等项目。他一来,就成了全班的焦点,同时,我也成了一个焦点,“刘滋牧”是他的名字,而“刘子牧”是我的名字,“刘滋牧”和“刘子牧”,这两个名字还真拗口。也随着他的出现,给我带来的不仅是惊喜,也给我带来了小小麻烦,不是指走错了教室,而是老师叫他时误会成了叫我,我实在是让我哭笑不得啊!

  同学们,新学期,你们也有没有新发现呀?

  那是一个夏天的傍晚,我在公园玩。忽然,天空阴了下来,一定是是要下雨了。但儿时的我并没有回家的念头,继续在公园玩。

  我蹲在地上,用手拉着刚从树上长出来的嫩芽,想喂给小虫子吃。这时,我看见一长排的蚂蚁排着整齐的队伍向大花坛爬去,我原以为是它们发现食物了,便 成群结队去搬运。但我错了,那里并没有食物。蚂蚁们一直向前爬着,它们爬得很快、很整齐,没有一只掉队的。终于到花坛边了,领头的蚂蚁率先爬上了高高的花 坛,接着第二只、第三只……它们已经爬得很吃力了,大的、强壮的都上去了,那些小的、弱的还在地上徘徊,但是他们谁也没有放弃,努力向上爬着,终于在雷雨 来临之前全部爬上了花坛。我目不转睛地看着,看着那一只只小蚂蚁,它们是如此的幼小,但又是如此的坚强。雨,开始下了,小蚂蚁们躲在树丛底下,没有一只被 大雨冲走。

  回到家里,我没换衣服,却左思右想,思考着蚂蚁们这样奋力爬上花坛的原因。可我想不通。虽然家里有很多百科方面的书,我都看不懂。

  夏天的雨总是来得突然,去的也迅速。第二天,我又看见那一幕,蚂蚁们成群结队地爬上花坛,可是这一次雨来得实在太突然,蚂蚁们还没有全部爬上花坛, 雨就倾盆而下。我飞跑进屋子,心里还惦记着那些小蚂蚁。好不容易雨停了,我又飞跑回公园,只见那里留下了许多小蚂蚁的尸体。它们都是那些没来得及爬上花坛 的小可怜。而那些爬上花坛的,又都在那里奔忙了。这,就是自然之道。

  慢慢的,我长大了,也明白了雨天蚂蚁向高处爬的原因,但是小时候发现的自然之道,我永远记在心中。我很努力地学*,因为我深知:强者生,弱者亡。

  20xx年已悄无声息地过去了,我们期盼已久的20xx年迈着轻盈的步伐走进了我们的生活。

  在这普天同庆的*农历新年来临的时刻,我们称之为“春节”。在新春也就是新年里,家家户户要贴春联,上面写着各种各样祝福的话语。你们猜春联里的福字为什么要倒着贴呢?因为福“倒”与福到谐音,表达了人们对幸福生活的追求。

  除夕晚上,我们全家围坐在一起吃年夜饭,各种香喷喷、热腾腾的`美味佳肴轮番上阵,“轰炸”着我的食欲。饱餐过后,我们又坐在电视机前,等待着中央电视台给全国人民献上的“春节晚会大餐”。春晚对我和弟弟的吸引力不大,我俩闹着要去放炮,可是家长出于安全考虑给我们的回答是“不”。但是经过我俩的软磨硬泡、苦苦哀求,终于同意我们去放炮了。提着花炮,循着鞭炮声,我俩来到了小区大门口。大门口有大大小小十几个人在放炮,我们也加入了进去。我一会儿放喷花的。一会儿放朝天炸响的。五颜六色的火花映着我们的笑脸,鞭炮声混合着我们的笑声,真是好玩了。突然,噼里啪啦几声巨响,我们的眼光都投向了左边,看到一个年龄很小的小孩在放那么大的鞭炮,我们都对他刮目相看,佩服他的胆量。

  夜空被我们的烟花渲染地五彩斑斓,很是好看。时间象行云流水一样,不知不觉已经十点了,大家依依不舍地回家了。

  大年初一一大早,我就去给爷爷奶奶拜年,只用说几句祝福的话,红包就到手了,这是我最开心的时刻!

  这就是我对春节最美好的记忆,期待下个春节早日到来。

  春天到了,校园里的变化真大呀!

  哇,创新园里的迎春花花期已过,枝头只剩下一半的花朵,嫩绿的叶子已经郁郁葱葱、茂盛浓密。这春的使者,它第一个用金黄的小喇叭向我们宣布春天的到来。如今完成使命的它们,正在换成养眼的碧绿的春装,告诉我们要珍爱生命。

  拨开枯草,我发现枯叶下竟有无数的小脑袋在拼命地往上挺。难道它们也迫不及待地要来探听春的消息?我似乎听到了它们的窃窃私语:“我要努力往上钻,努力冒!冲出泥土,冲出枯草,享受阳光,做报春使者。”“哎,快来呀!这草丛中竟然有蜗牛!”我惊喜地招呼着同伴。蜗牛似乎丝毫不受我的影响,蜷缩在壳里,享受着自己的美梦。

  木芙蓉长出了嫩绿的芽,那芽上还带着晶莹的露珠呢!“那是什么树?老师。”顺着楠楠手指的方向,我也看到了一棵奇特的树:叶子像芭蕉扇,浑身裹满了棕色的毛,叶柄间还有嫩绿的像麦穗一样的东西。老师说那叫棕榈树,那毛可是宝,可以做成老人们最喜欢的柔软的棕绷床,还可以做成高档扫把。那“麦穗”是棕榈树的花苞。哇,一棵普通的树竟浑身是宝。

  在校园里走了一圈,我由衷地敬佩动植物们,敬佩它们旺盛的生命力。

  我发现每次伤心或生气时流泪都是昨夜先流泪;如果是喜极而泣时,就是左眼先流泪。

  我问妈妈为什么会这样子?妈妈也说不知道,让我上网去查一查。

  我打开手机查了查,可是我查了好几遍,只查到了为什么人伤心时左边先流泪?

  而为什么开心时右边先流泪?我没有查到。伤心时左边先流泪是因为:人的心脏在左边伤心时,心脏发出信号,左边最先接收到信号,所以伤心时左边先流泪,而右边接收信号的慢才会比左边晚流泪,甚至有时不流泪。

  人体真的好奇妙呀!

  可是你们知道为什么开开心到极致时会右边先流泪吗?

  如果知道的话别忘了告诉我。

  今天下午,我们要葫芦丝考试。每个人都心急如焚,生怕自己不通过,在那死记硬背。

  随着时间一点一点的流逝,考试的时间到啦!我们一个个按座位排队考试,没想到我是第三个,前两个都没过,我十分紧张。像热锅上的蚂蚁,不知所措。我也没通过,让人意外的是,我们没有一个通过的。我发现我们错的都一样,是双吐部分,这是为什么呢?

  我发现,我们不是吹的慢就是不清晰。我想了想,如果可以用“单吐”代替“双吐”,会不会效果更好呢?之后我告诉我的同学说,他们也同意。我们一起练了起来,没想到真的可以。

  功夫不负有心人。半个小时过去了,我们都可以熟练的吹了下来。

  在生活中,我们要做一个勤动脑,善思考,乐于观察的人。

  开学了,我发现学校有很多新的变化!

  首先,考试规则不一样了。原来只需要写完考卷,就可以交卷给老师。可现在只能等到规定的时间才可以上交。而且,考完后只能检查试卷,不可以做考试之外的事,比如看课外书、画画、写作业都不行,三年级的考试好惨啊!我觉得这样非常浪费时间,原来可以画些有趣的画,看好看的书,还可以写一些作业,那样就可以合理利用时间,多好啊!

  其次,公共厕所多了个挂帘。尿急,想直接冲进去还不行,非要把挂帘拉开来才能进去。原来没有帘子,上厕所可以快速进出。现在,上个厕所都这么麻烦,真气人!

  还有,作业变得超级无敌多。现在的作业量,每天语文就有五六项,加上英语、数学、科学,以及我那老妈布置的课外作业和学*班作业,所有作业加起来,多的.时候就有二十来项。我每天晚上作业都要写到九点钟。如果我不利用好中午和课后管理的时间,就要写到晚上十点钟了。以前可不是这样,所有学科加起来也就六七项,作业一般六点钟就完成了。

  好怀念二年级啊,这就是我三年级开学新发现,你们的新年级段也是这样的吗?

  一天晚上,我边做作业,边享受着暖风机。我把一瓶插上吸管的果奶放到了暖风机旁。当我做完作业,正准备拿果奶喝时,发现奶瓶周边都渗出了果奶。软管里竟也是果奶。

  这是怎么回事呢?一个大问号不禁油然而生。那还是看一个究竟吧!我歪着脑袋,两眼目不转睛地注视着果奶。

  一开始没有发现什么,我有些灰心,当我正准备“收网”时,果奶突然有了动静。果奶正慢慢地从瓶子里爬上来,真想一个贼头贼脑的小偷左顾右盼,看看到底周围有没有什么人,才小心翼翼地爬上来。

  哈哈,这回可给我抓住了,我看它上来如此之慢,也满不在乎。

  谁知,它大大的狡猾,趁我不注意,一下子冒了出来。

  到底是什么使果奶从罐子里冒出来。我请教了爸爸,爸爸告诉我:“是因为热胀冷缩的缘故。果奶受热后,就热胀,所以渗出了管子。凹进的乒乓球就是利用这个原理恢复原样的。”

  其实,我们身边有许多这样的事,只要我们仔细观察就能发现,这可是书本上学不到的喔!


新发现作文 (菁华5篇)(扩展4)

——新发现作文6篇

  那是一个夏天的傍晚,我在公园玩。忽然,天空阴了下来,一定是是要下雨了。但儿时的我并没有回家的念头,继续在公园玩。

  我蹲在地上,用手拉着刚从树上长出来的嫩芽,想喂给小虫子吃。这时,我看见一长排的蚂蚁排着整齐的队伍向大花坛爬去,我原以为是它们发现食物了,便 成群结队去搬运。但我错了,那里并没有食物。蚂蚁们一直向前爬着,它们爬得很快、很整齐,没有一只掉队的。终于到花坛边了,领头的蚂蚁率先爬上了高高的花 坛,接着第二只、第三只……它们已经爬得很吃力了,大的、强壮的都上去了,那些小的、弱的还在地上徘徊,但是他们谁也没有放弃,努力向上爬着,终于在雷雨 来临之前全部爬上了花坛。我目不转睛地看着,看着那一只只小蚂蚁,它们是如此的幼小,但又是如此的坚强。雨,开始下了,小蚂蚁们躲在树丛底下,没有一只被 大雨冲走。

  回到家里,我没换衣服,却左思右想,思考着蚂蚁们这样奋力爬上花坛的原因。可我想不通。虽然家里有很多百科方面的书,我都看不懂。

  夏天的雨总是来得突然,去的也迅速。第二天,我又看见那一幕,蚂蚁们成群结队地爬上花坛,可是这一次雨来得实在太突然,蚂蚁们还没有全部爬上花坛, 雨就倾盆而下。我飞跑进屋子,心里还惦记着那些小蚂蚁。好不容易雨停了,我又飞跑回公园,只见那里留下了许多小蚂蚁的尸体。它们都是那些没来得及爬上花坛 的小可怜。而那些爬上花坛的,又都在那里奔忙了。这,就是自然之道。

  慢慢的,我长大了,也明白了雨天蚂蚁向高处爬的原因,但是小时候发现的自然之道,我永远记在心中。我很努力地学*,因为我深知:强者生,弱者亡。

  20xx年已悄无声息地过去了,我们期盼已久的20xx年迈着轻盈的步伐走进了我们的生活。

  在这普天同庆的*农历新年来临的时刻,我们称之为“春节”。在新春也就是新年里,家家户户要贴春联,上面写着各种各样祝福的话语。你们猜春联里的福字为什么要倒着贴呢?因为福“倒”与福到谐音,表达了人们对幸福生活的追求。

  除夕晚上,我们全家围坐在一起吃年夜饭,各种香喷喷、热腾腾的`美味佳肴轮番上阵,“轰炸”着我的食欲。饱餐过后,我们又坐在电视机前,等待着中央电视台给全国人民献上的“春节晚会大餐”。春晚对我和弟弟的吸引力不大,我俩闹着要去放炮,可是家长出于安全考虑给我们的回答是“不”。但是经过我俩的软磨硬泡、苦苦哀求,终于同意我们去放炮了。提着花炮,循着鞭炮声,我俩来到了小区大门口。大门口有大大小小十几个人在放炮,我们也加入了进去。我一会儿放喷花的。一会儿放朝天炸响的。五颜六色的火花映着我们的笑脸,鞭炮声混合着我们的笑声,真是好玩了。突然,噼里啪啦几声巨响,我们的眼光都投向了左边,看到一个年龄很小的小孩在放那么大的鞭炮,我们都对他刮目相看,佩服他的胆量。

  夜空被我们的烟花渲染地五彩斑斓,很是好看。时间象行云流水一样,不知不觉已经十点了,大家依依不舍地回家了。

  大年初一一大早,我就去给爷爷奶奶拜年,只用说几句祝福的话,红包就到手了,这是我最开心的时刻!

  这就是我对春节最美好的记忆,期待下个春节早日到来。

  假期里,妈妈说:;咱们今天中午吃饺子吧!;我和爸爸还有姐姐都说好,反正我喜欢吃饺子,而我更喜欢的是包饺子,妈妈听了我的话就答应了我帮她包饺子。

  我和妈妈一起包饺子。其实开始我并不会包饺子,还是妈妈手把手的教我包饺子,我一遍又一遍的练*包饺子,经过努力,我终于包了一个特别特别大的一个饺子。

  我跟妈妈终于包完了,我说:;妈妈让我下饺子吧!;妈妈说:;那你可要小心点。;我说:;妈妈,你也就放心吧,我能行的,我一使劲差点儿,在扔饺子的时候烫着我的手,我往锅里一看,为什么我扔进去的饺子很快就沉到锅底了?

  很快,这个问题妈妈也知道了,妈妈说:;是因为饺子内部含有空气和二氧化碳,当投入水中时,由于饺子的密度比水大,所以就会沉入水底。我又往锅里一看了一下,煮熟后的饺子浮了上来,妈妈说:;因为煮熟的饺子,内部气体膨胀,整个饺子的体积增大了,所以就会往上浮;。

  我最后听了妈妈的.话,终于明白了这其中的原理。

  一天,我和姐姐比吹泡泡,看看谁吹得大。轮到我了,我吹了一个大泡泡,于是我把手放在耳朵上对姐姐做了一个鬼脸。这时泡泡竟然破了,粘在了我的衣袖上。姐姐笑呵呵地说:“看你怎么办!”我自认倒霉,便一点一点的用手刮,大概是过了30分钟,我一看,妈呀,怎么还有这么一大块呀!这时,奶奶过来了,我赶紧把手盖在袖子上。奶奶瞪着我说:“在那干什么呢?帮我到厨房打三个鸡蛋吧。”

  我便走进厨房,拿了三个蛋,打完了。我看蛋壳上有些蛋清,便把清抹在了衣袖上,然后又把衣袖放在肥皂液中清洗,最后又用清水洗了洗。

  这个办法太好了,只用了10分钟就把衣袖洗的干干净净。

  通过这件事,我明白了只要仔细观察身边的一点一滴,就能发现生活中的小窍门。

  今天,老妈买了几只螃蟹,我准备拿一只来玩玩,结果一不小心把它的甲壳给踩坏了,结果它流出了青色的血,我奇怪极了:鲜血不是红色的`么?怎么有青色的血?太奇怪了吧!总之我一定要弄清楚是怎么一回事!

  这几天,我去了乡下,发现了田里有许多的田螺,它们的鲜血是什么颜色呢?我一好奇,捉了一只去做实验,发现它的鲜血却是白色的,有点儿像牛奶。这是为什么呢?在陆地上的动物的鲜血不都是红色的么?我去问了问爷爷,爷爷也不知道。我想:或许它们的血液里有“色素”,但是它们生活在水中、田野,哪儿来的“色素”呢?对了,我还听说河蚌和蜗牛的血都是淡蓝色的,生活在海底的小环虫的血是鲜绿色的,这到底是怎么一回事呢?我翻开了一本《百科全书》,才找到了真正有用的答案:原来这与它们的血液中的血色蛋白所含的运送氧的元素有关。高等动物的血液中含有铁元素,与氧结合后呈现红色。

  没想到,这小小的发现竟然有那么大的奥秘!真是让我吃惊!!

  我曾执着地认为,锦绣必然属于繁花的妍丽,而*凡必然是微入尘埃。这几乎就决定了当我看到她时,她在我心中便只剩*凡。

  她的目光躲在厚厚的镜片后,普通的衣着、容貌,成绩亦**,她是人海中最寻常的一滴水。

  然而,我永远忘不了那天。

  音乐课上,老师为我们合唱比赛忙得焦头烂额,“谁来领唱?”他焦急地问。教室外蝉音高唱,教室内一群孩子面面相觑。难道没人擅长唱歌吗?不,他们只是害羞。

  “老师,我来吧。”她从人群中探出半个身子,不好意思地眨着眼,轻声说道。人群中发出轻轻的惊叹,又变成不屑的冷哼。这也难怪,她的存在感实在太低太低了,而似乎又身无所长。老师也有些犹豫,迟疑着开口:“嗯……这样吧,你先唱一段,你擅长的就行。”人群安静了,毕竟都在好奇着:她真有能耐当领唱?

  她点点头,不卑不亢,深吸一口气运至丹田,放声而歌。人群瞪大了双眼,大张着嘴巴面面相觑,老师眨眨眼,颇为满意地点着头。阳光如云匹流泻一地,她半合双眼,如痴如醉地唱着,似乎我们都是地里的大白菜,不足为惧。

  似乎有一道彩虹轰然架在灰蒙的教室之上,光耀一刹那直去万丈,连角落里的尘埃都变得璀璨光明了。

  相处许久,我这才发现她的不同寻常,她的不卑不亢,我这才发现,一株名为*凡的草竟也可以拥有花的锦绣,原来万物皆有属于它自己的尽态极妍。

  那天她站在我们班级中央,午后逇阳光打在她身上,所有的目光聚集在她身上,她穿一身水蓝色的长裙,柔声清唱:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”


新发现作文 (菁华5篇)(扩展5)

——小学作文我的新发现(精选5篇)

  今天,我在公园里玩,突然看见土地上有许多白色的东西。我想:这是什么东西呀?这让我起了好奇心。我翻开那块土地,看见里面有成群结队的蚂蚁爬来爬去,它们的身上有许多环节,蚯蚓爬的时候,是用腹部爬的,前面的身体一往前,后面的身体就跟了上去。可是,那白色的东西到底是什么呀?看来,我还得需要进一步的观察。这时,妈妈来了,我想:我就问一下妈妈吧。于是我就问妈妈:“妈妈,这白色的东西是什么呀?”妈妈想了想,说:“可能是蚯蚓的粪便吧!”我点了点头,明白了。蚯蚓的嘴在哪里?它吃什么食物?我去问妈妈,妈妈不知道。我又去问爸爸,爸爸也答不上来。这时,我想到了请教电脑博士。通过电脑博士的请教,我明白,蚯蚓的消化管的前端为口腔。蚯蚓以土壤的虫卵,树叶及死动物为食物。

  看来,观察不仅仅要看,还要多问几个为什么,只有多问几个为什么,才能懂得更多的科学道理。

  最*,我有了一个新发现。现在,我就把这个新发现告诉大家。

  那一天,我区奶奶家吃晚餐。就在上个星期天,奶奶抓到一只八哥鸟,现在正养在笼子里呢!吃晚饭时,我们正吃在兴头上,突然传来一声咳嗽和“吃饭、吃饭”的声音,我和爸爸妈妈吓坏了一跳,爷爷奶奶也惊讶不已。我决定当一回“侦探”调查清楚到底是谁发出声音。我一手托着,一手转着筷子,绞尽脑汁地想:“爸爸妈妈、爷爷奶奶听到声音时都很惊讶,所以,可以排除他们是犯罪嫌疑人的可能。难道是对面一户人家?不可能,当时传来的声音很响亮,所以,一定是这间屋子里传来的咳嗽和说话声。我放下筷子,开始地毯式搜索。突然,我的脑海里闪过一个念头:难道是八哥在咳嗽说话?我知道,八哥会学人说话。于是,我来到阳台,对着八哥咳嗽了几声,数秒后,八哥竟然也咳嗽了起来。原来,罪魁祸首是八哥啊!

  在“破案”的同时,我还不忘观察八哥咳嗽时的样子。八哥咳嗽时,嘴微张开,头稍往前倾,接着发出咳嗽声。

  可为什么八哥会学人说话和咳嗽呢?我在电脑商查资料。原来,这与八哥特殊结构的鸣管和舌头有关。人和哺乳动物发声时是用声带的,而八哥发生却是用鸣管的,它位于气管与支气管交界处,一般由最下部的3~6个器官环膨大变形并于相邻左右三对变形的支气管环共同构成。八哥的鸣管比较发达完善,而且它的舌根十分发达,舌头富于肉质,特别圆滑,肥厚柔软,前端细长呈月形,犹如人舌,转动灵活,所以八哥能学人说话。

  从八哥学人说话收到启示,我想发明一种面罩,使任何动物戴上后都可以雪人说话。

  其实,任何动物都有自己与众不同的地方,只有细心观察,才能发现大自然神奇之处。

  一天下午,我和我的几个好朋友去比赛跑步,比赛完之后,我是上气不接下气,快累死了。我赶快回到家中,拿起茶杯,就将茶里的水喝完了,正当我想再喝一杯时,,我手里的茶杯和桌子上的茶杯碰在一起。这时,发出了音乐里的音符“do”的声音。

  我想,如果用筷子去敲击杯子的话,会不会发出另外音符的声音呢?想着想着,就不由自主的拿起一双筷子,敲了起来,可是每一次敲出来的都是一些杂乱无音的音。为什么呢?我想放弃,可是又想了想,突然想到“do re mi fa so la xi”这些音是从高到低。我边想边把水从多到少的倒在杯里,再敲了敲,“do re mi fa so la xi”这些音全齐了。开心之余我敲起了一首我熟悉的歌。

  其实,生活中有许多值得我们去发现它的“宝藏”。只要仔细观察,多动动脑筋,就会有出乎意料的收获。

小学作文我的新发现

这个星期,我经历到了人生的“大喜”到“大悲”。因为那条调皮鬼我的好朋友——小金鱼已经奄奄一息了。

那天,我在大街上看到了一个大大的鱼缸,那里面全是小鱼。“要金鱼吗?十块钱三条。”卖鱼的人一边整理着小鱼缸一边说。我仔细地看着,有一条独特的小金鱼吸引了我的注意力:他有两个突出的眼睛,就和泡泡一样,带着血丝,仿佛一碰就会爆掉似的,身体肥嘟嘟的,从头到身体,先是橙色,到肚子就有变成红色,接着越变越淡,到尾部就变成了白色;它的尾巴带水中轻轻地飘着,好像那仙子的衣着,与金鱼,浑然天成。“老板,我就要这条了!”我指着那一条金鱼,高兴地说道。

虽然它和我相处在一起并没有几天,但是,我每天看着它那调皮的身影,和它也有了感情,可真是没有想到它如今却会是这样的结果,我狠狠心就把它给放生了,奄奄一息的它不知道今后会怎么样。可到现在,一直有一个大大的问号停留在我的脑海里:为什么小金鱼在我家里的`小鱼缸里只能活三四天呢?带着疑问和不解,我决定去探究这个问题。

我来到书房,问爸爸,爸爸只是笑了笑:“这个问题问的好,我当然……”听到这儿,我仿佛了答案就在不远方,顿时充满了希望。可爸爸最后却说:“我当然不知道啦!”这时,我就像一个泄了气的皮球。哎,我无奈了,只好去问妈妈了。妈妈抚了抚我的头,慈祥地说:“宝贝,你可真是有心呀!可是,这个问题我也不知道。书是人类进步的阶梯,你可以去看书呀!”对呀,我怎么这么笨,求人不如求己。于是,我搬来一本又厚又重的动物百科,翻呀翻……时间一分一秒的过去了,真是功夫不负有心人,我找到了答案。原来是自来水惹的祸。自来水之所以不能用来养鱼,是因为自来水在消毒时使用了氯气。氯气在水中生成强氧化性的次氯酸离子,对金鱼有害,使其不能呼吸,甚至杀死金鱼。

哎!我真后悔,,要是早知道这一点的话,我那可爱的小金鱼也就不会死于非命了!

  在生活中,我们每天都要喝水,然而,你有没有注意到喝水的杯子的一般都是圆柱体的,很少会看见有三角形、长方形的杯子。这到底是为什么呢?我一直想解决这个谜团,却百思不得其解。

  于是,我急匆匆地去问妈妈,妈妈神秘的说:"你动动脑筋,做做实验,自己解决问题吧!"听了妈妈的这句话,一个鬼主意从我脑中蹦了出来。

  心动不如行动!我连忙准备了三张大小相同的硬纸、三个一样的玻璃杯,沙子。接下来该做实验了。我用3张硬纸分别做成圆柱体、正方体、三角形的容器,并往里面装满沙子,然后,我又拿出3个玻璃杯,小心翼翼地把三种容器里的沙子倒进了玻璃杯里。哇,结果出来了,我惊奇地发现,圆柱形的容器里装的沙子最多。看来把杯子做成圆柱形不但节省材料,还能得到更多、更大的容量!

  我又用手挤一挤这三个容器,发现圆柱形的最不容易被压坏。最后,我再试着往这三个容器里装水,发现圆柱形的容器装满水来喝比较方便,不像三角形和正方形的容器,一喝水就会漏出来。

  哦,原来圆柱形的杯子不仅容量大,而且不容易碎,使用方便!难怪人们都用圆柱形的杯子喝水!

  生活中还有许许多多新奇的事情,只要我们认真观察、勤于思考、勇于实践,就一定会有更多更有趣的新发现!


新发现作文 (菁华5篇)(扩展6)

——新发现_优选【5】篇

  去年七月暑假,我兴冲冲地来到乡下外婆家玩耍。外婆家有一只刚会吃草的小牛犊。*时我就非常喜欢动物,于是我主动提出来要去山上放牛,结果我有了惊喜的发现!你们猜猜看是什么呢?

  初升的阳光悄悄地探进窗户,我和小伙伴们向山上赶去。到了山上,各家的牛在山坡上吃草,而我们在一旁尽情地玩耍。不知不觉中太阳洒下最后一缕余辉,这是太阳公公要向我们挥手告别了。我们牵着牛往家里赶,当我回到家时,外婆已经做好饭。夏夜是美好的,吃完饭后,我打算去外面捉萤火虫。

  当我路过牛圈时听到里面有牛吃草料的声音。可我仔细一看,牛圈里并没有草料,但我确实听到了声音了啊!为了探个究竟,我回到家里拿手电筒往牛圈里照去,发现小牛犊悠闲地闭着眼睛,灵巧地摇动尾巴驱赶蚊虫。再定睛一看,圈里没有草料,牛犊嘴里却有滋有味地咀嚼着什么,对此我充满了好奇。

  为了解开这个迷,我到百度上去进行了相关的查询。这才恍然大悟,虽然牛白天把草吃到了肚子里,但不能一次性地消化完所有的食物,它会再次把食物返回口腔里咀嚼,这样循环直到完全消化完毕,这个过程叫做反刍!牛、马、羊和骆驼等动物都有这种现象。

  这个发现真有意思呀!只要我们有一双善于发现的眼睛,一对善于聆听的耳朵,一颗敢于探索的心,我们就能发现世界和生活的奇妙!

  以前,我一直认为闪电只是突然地在半空中很强地亮一下,然后,就打雷了。但是,后来我看了报纸,发现居然有报道称闪电击死人,而且,我在电视上也看见过闪电击死人的画面。然后,我就弄不明白了:咦,闪电不过是亮一下,怎么会击中人,甚至把人给击死了呢?

  带着这个疑问,我在一个雷雨天,在室外实地观察了一下闪电打下来的过程,发现:好像闪电是差不多从云的那个高度悄无声息地以光一般的速度打下来。

  可是,我不明白了,击中人又是怎么回事呢?闪电是怎么来的呢?

  我去问爸爸,爸爸告诉我:“闪电其实就是从云里打下来的。云里面的正电和负电产生了摩擦,导致了闪电。闪电打下来其实并没有消失,只是落到了地面上,然而大地是绝对不导电的。至于闪电击中了人是因为闪电要打到地面前还有一段距离,倒霉的人就被击中了。还有,空气一般是绝缘体,但是如果速度超级快,就可以将空气变成导电体了。这证明,闪电的速度非常快。”

  我虽然明白了闪电,可是,又一个问题在我脑海里产生了,就是——避雷针是怎么用的?

  爸爸告诉我,避雷针是闪电喜欢的东西,所以闪电打到避雷针的'机率大大提高,闪电打中避雷针以后,就顺着避雷针打到绝缘的地面上了。所以,人们要造避雷针。

  我又问:“有了避雷针,为什么还会有人被闪电击死呢?”

  “因为,闪电击打避雷针的机率是很高。”爸爸说“可是,并不是百分之百打到避雷针,所以,才会有人被闪电击死一说。”

  雨后的一天,我外出散步,发现了几只小蜗牛,我被它那可爱的样子吸引住了,于是便捉回家观察。

  记得有一次,我放学回家去观察蜗牛,发现它正吸附在给它准备的小窝的墙壁上休息,我突然发现它那嫩白的肚子上有几个横条状凹进去的褶皱,我以为它生病了,非常着急。

  我急忙地去问爸爸,当我匆忙地跑到爸爸跟前并向他讲明了事情的经过以后,爸爸不禁笑了,对我说:“傻孩子,蜗牛就是靠这个走路的呀!”我感到更奇怪了,心想蜗牛是怎么靠它来走路的的呢?爸爸似乎看透了我的心思,便开始耐心地给我讲解:“你想想,蜗牛没有像人一样的两条腿,也没有像毛毛虫那样一弓一弓的身体,它是怎样走路的呢?”我想了想,但并没有找到答案。

  爸爸又用他那“千里眼”看穿了我的心思,开启了蜗牛走路大讲堂:“蜗牛没有腿,也不能像毛毛虫那样靠弓身体来移动,所以它就需要那些横条状凹进去的褶皱像水波纹一样一波一波地向后慢慢波动着,向后的推动力来推动蜗牛缓缓地向前爬行。不信的话,你可以再去看看它爬行时肚子上横条的变化,条纹的间距一会儿长、一会儿短,它就是靠条纹间距变化来推动前行的。”听了爸爸的话,我连忙跑过去进行再次观察,那时蜗牛刚好正在玻璃板上缓缓地爬动,我发现它的吸盘就是由一条条的横纹组成的,那些横纹凹凸不*,突出的地方向后一蹬,带动蜗牛的整个身体,蜗牛就向前爬一步,再向后一蹬,就又向前爬一步,它不停地利用横条纹向后蹬,来持续地推进自己的身体。这样,蜗牛就可以连续的向前缓缓爬行了。这时,我终于弄明白蜗牛是怎样爬行的了,我高兴极了。

  通过这次观察,让我明白了一个道理,无论做什么事情,都必须仔细认真,只要你认真地观察,就会发现其中的奥秘。

  看见《我的新发现》这个题目,也许你会想:有什么新发现呢?当然是南京城的新面貌,家乡、农村的新面貌啦!可我却有一个一般人都不会注意到的细微的新发现—我妈妈的白头发又增多了。

  我的妈妈今年37岁了,她那乌黑的秀发间却隐隐约约地藏了几根白发。以前我总是问妈妈:“您才30多岁,怎么就有了白头发呢?”每当这时,妈妈总是不说话,只是亲切地笑笑。可自从我升入了六年级,学*紧张了起来,妈妈的白头发就不知不觉地又多了起来。啊!我终于明白,原来妈妈是因为我操心才会有白头发,想到这儿,我的心里便充满了内疚。

  距离“小升初”还有最后的两三个月了,这将是我上小学以来最辛苦的两三个月,是人生最初的一个转折点。我深深地明白:只有上了一个好的初中,才能上一个好的高中、好的大学,以后成就一番伟大的事业。所以,我必须在这最后的一点儿时间里,努力、努力、再努力!以考上一个理想的中学。我想:可怜天下父母心。只有这样,才能让妈妈感到一丝欣慰,让妈妈不要再长白头发……

  你是否也注意到了你父母头上的那一丝丝白发,如果是,就让我们一起去朝着我们那伟大的目标进发吧!不要再让父母操心!

  妈妈,我爱您!让我用实际行动来向您证明一切吧!

  周末,我在家里想用微波炉把一个鸡蛋弄熟吃。

  我打开了微波炉,把鸡蛋放了进去,在把门关起来。等待这鸡蛋熟的时候,我心想:马上就能吃到美味的鸡蛋啦 。心里暗自高兴,就在这时只听见“嘭”的一声,我以为是断电或是跳闸了,但是微波炉还在运转。我急忙停止了微波炉的运行,就在打开微波炉门的一刹那,我被惊呆了——我那心爱的鸡蛋居然爆炸了!我顿时被惊得张大了嘴,仿佛此时就能吞下一个鸡蛋。我不由此产生了一个疑问:鸡蛋放在微波炉里加热为什么会爆炸呢?

  我满怀好奇地打开电脑进行查阅资料,相关资料上说:在微波炉里,很短的时间就会产生很多的热量,而这些热量一下子来不及从鸡蛋表面的小孔跑出去,蛋壳里的空气也在膨胀,鸡蛋内部的压力变得很大,就很容易爆炸。

  我恍然大悟,原来是加热鸡蛋的方法不对。于是我又重新拿了一个鸡蛋,把它放到锅中煮,我一边等鸡蛋熟一边想:鸡蛋会不会又向上次一样爆炸呢?五分钟过去了,鸡蛋还是没有炸,我悬在空中的心终于落了下来。终于,鸡蛋熟了,我高高兴兴地吃起了自己弄熟的鸡蛋。

  通过这次鸡蛋爆炸事件,使我受益匪浅,我不但了解鸡蛋加热的正确方式,还明白了大自然有无穷无尽的奥秘等着我们去发现,让我们拥有一双“会发现”的眼睛、“会思考”的大脑,去探索未知的世界吧!

  点评:一次意外,一种发现,情节生动,结构紧密,而通过这一次意外的发现,小王同学向读者普及了知识,并且在文章末尾一段议论,深化了主题,启迪了读者。

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