日期：2022-10-31 00:00:00
秋天，我们全家去郊游。
我们来到果园里，一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的梨，好像一个个可爱的小葫芦，走进一看，梨子脸上还长着好多小斑点呢。梨子很多，把梨树枝压弯了腰，有的梨子 就像小娃娃撒娇一样一屁股坐在了大地妈妈的怀里。红艳艳的苹果像小妹妹可爱的脸颊，她好奇地扒开树叶往外瞧，眨眨眼睛，好像在问：谁来了？一串串紫中 带绿的葡萄像晶莹的珠子，在阳光下闪烁着。一个个柿子像一盏盏橘黄色的灯笼在风中一摆一摆的，好像在说：欢迎，欢迎。红彤彤的枣子像一颗颗红宝石挂满 枝头。
走出果园，我们来到一望无垠的田野。金灿灿的稻穗笑弯了腰，火红的高粱举起燃烧的火把。绿油油的菜地里，碧绿的菜叶上闪耀着露珠。远处杨树叶子黄了，微风 吹来，金黄的叶子飘落在空中，像一只只蝴蝶在空中飞舞；飘落在清澈的小河里，像一艘艘金色的.小船；飘落在地上，像一辆辆小汽车。
抬起头仰望蓝宝石似的天空中，飘浮着一团一团像棉花似的白云，大雁排**字型的队伍向南方飞去，它们煽动着翅膀好像在说：明年见。
金色的稻海，蔚蓝的天空，五颜六色的果园就像一幅连绵不断的画卷让人既看不烦也看不厌。
悄悄的，悄悄的，秋姑娘来了，她给大地铺上一层金黄的地毯，把五颜六色的果实撒向四面八方，把快乐带到了农家小院。
田野里金黄的麦子笑弯了腰，红红的高梁被秋风扫过后发出沙沙地响声，仿佛在对人们说：“我们成熟了，快来收获我们吧！”还有一片绿油油的白菜地，地里白菜真惹人喜爱。它看着大树，仿佛在嘲笑的说：“你可是经不起秋天的`风霜吧！”这白菜是第二拨庄稼，是收割了麦子后的庄稼，在寒冬前收收回家，是农民们冬天重要的蔬菜。
不光田野里收获了，果园里也是硕果累累。金黄的梨，红通通的苹果和桃子，让人看了就流口水。许多孩子都来这里玩耍，同时也上了一堂生动的生物课。农民们把苹果摘下来，堆到一起，远看，像一座红色的小山，*看，让人们不由地“口水流下三千尺”。
一家小院里，三间红色砖瓦房，四周围墙，大门虚埯。院子里、窗台上、门台上，摞着金黄的玉米棒子。门上立着农具，女主人戴着帽子，躬着身子，在院子里用清澈的山泉洗脸，而男主人手里拿着绳子向院子右边走去。看来，他们是刚从山里秋收回来。
秋天，一幅满含丰收与美丽的图画，而这幅图画浸透着农人的辛苦与汗水，因此我们应该珍粮食，过俭约的生活。
淅沥沥，淅沥沥”，在一场小雨中，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。她带来了秋天的凉爽和丰收。
秋姑娘来到了田野，把田野变成了金黄色，粮食全成熟了。田野里，高粱红的像一束束火把，仿佛想要把田野燃烧起来似的。又高又大的玉米在田野里显得鹤立鸡群，好似一位位亭亭玉立的窈窕淑女，又像一个个*战士守卫自己的家园。田野里，有很多农民正忙着收粮食，有的小孩与伙伴在稻田里捉迷藏，或帮爸爸妈妈捡一些掉落的谷穗，好一幅田园丰收图。
秋姑娘来到了果园，橙红橘绿，颜色艳丽。苹果高高地挂在枝头，好像一个个红灯笼。葡萄也成熟了，一串一串的，好似一个个玛瑙挂在枝头。西红柿红艳艳的，让人看了就流口水，就想摘一个尝尝，酸酸甜甜的，可好吃了。有的叔叔阿姨正在收水果，看着一筐又一筐的水果，不禁扬起了笑脸，说：“今年的水果大丰收啊，真是太开心啦！”小孩子则有的大胆的爬上树摘水果，有的则在筐子里拿着吃，大口大口的，吃的可开心了。
秋天，是一个成熟的季节，是丰收的季节，也是喜悦的季节。
天气愈来愈凉，虽然中午还是能照样看到大大的太阳，但是太阳下班之后的傍晚与清晨时分，便是一片寒凉，这，便是入秋了。
秋的来临并非毫无征兆，母亲不再出门买菜，在自家院子里就能吃到新鲜的果蔬，吹在脸上的风不在那么闷热，反而清清爽爽，让人好不快活，一连几天的雨把气温又降低了几个度，只好脱下半袖，换上厚厚的褂子穿上，虽说褂子很厚，但是还是凉飕飕的，这莫不是要让我们穿棉衣了？
树的的叶子还没开始泛黄，但是，离开了夏天之后仿佛失了神，叶子上不再是那种油油的绿色，倒像是时间沉淀下来的绿色，像是有些年头了，有些苍老。
河水不像盛夏那般暖融融，反而有股寒意，伸腿下去，不能待上一段时间，不然，肯定要肚子痛的。
生活在城市的人或许还没有发现秋天要来了吧，毕竟，他们那里九月才是秋天的伊始，可在农村，没有那么多边边框框，人们的生活是随着天气来定的。
入秋了，多添件衣裳啊，这是邻里相亲见面常说的话，也是挂在母亲嘴边的话，这话，让凉爽的初秋，暖暖的。
果实熟了，枫叶红了，秋天来！
秋天来了，天更蓝了，更纯洁，更明净了。太阳是那样明亮，亮得柔和。云是那样无暇，给人玲珑剔透的感觉，看到这明澈的秋，心情也变得舒畅。秋风变得凉爽了，给我爽朗、舒服的感觉。
草坪片片染黄，草木也显出了成熟坚硬，像一队尖兵披着铠甲，在风雨中挺立。树木穿上了五彩缤纷的花衣，红、黄、绿、紫……犹如位美丽的少女站立在秋风中，美不胜收。落叶翩翩起舞，像蝴蝶一般，美丽极了。
花园里，菊花、串红、美人蕉争相开放。菊花千姿百态，色彩缤纷，有的在尽情怒放，有的微含笑脸。多美丽的菊花，是道美丽的风景线。串红开得也是那样红火，美人蕉也和在媲美，竞相开放，犹如一支支火炬。啊！秋天的多姿多彩，秋天的明艳火热，令我惊叹。
辽阔的稻田翻浪，稻穗被压弯了腰，农民伯伯高兴地拿着弯刀在收割。咦，果园里呢？我看那石榴这美丽的风景也高兴的笑破了肚皮，诱人的苹果笑红了脸。一串串葡萄披紫衣……果实散发着诱人的香味，甜得心都醉了。
啊！秋天是丰收的季节，是成熟的季节，也是孕育新的生命的季节，就，上了这美丽的秋！
描写秋天来了作文 (菁华5篇)扩展阅读
描写秋天来了作文 (菁华5篇)（扩展1）
——描写秋天来了的作文6篇
一夜之间，落叶飘散在地上，秋天来了。
秋天是收获的季节。在果园里，苹果树上长满了苹果，勤劳的农民的叔叔一个接一个地摘苹果。拿起一个，咬一口。甜丝丝的冷果肉果汁立即进入味蕾，留下一种甜味萦绕在牙齿之间。太好吃了！
秋天是落叶的季节。来到公园，原来郁郁葱葱的树木，变得光秃秃的。只有地上的落叶陪伴着旅行的人们。
秋天是雨季。几乎每天都下雨。然而，暴风雨过后，地面上的一切都变得美丽起来，落叶被风吹落，露出了它们红红的小脸。地上积聚的水也因为落叶而变红，整个世界似乎都变红了。秋天真的值得称赞，因为落叶是一个美丽的季节。
秋露很出名。菊花和落叶把雨水染成了色彩鲜艳、晶莹剔透的颜色，在深秋把水滴变成了露珠。在阳光下，雨像钻石一样闪耀。
秋天是一个美丽的季节。每个人都喜欢这个多彩的秋天。
秋天来了，秋天来了，到处一派迷人的景象。你瞧，果子熟了，五颜六色的菊花开了，树上的叶子也纷纷落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。
果园里，到处都散发着水果的香味。苹果露出了红红的脸颊，石榴露出晶莹的宝石，柿子像一个个小灯笼挂满枝头，还有酸甜可口的葡萄，黄澄澄的鸭梨，人们的脚常被这香味勾住，不忍离去。
田野里，到处一片丰收的景象。金黄的'稻谷弯着腰，静静地等待农民伯伯来收割；一排排高粱举起了红红的火炬，站立在田野两旁；玉米也开心地露出了金黄的牙齿。田野四周的野花也开了不少，紫的、蓝的、黄的、粉的……一簇簇，一丛丛，把田野装扮得更加美丽、迷人。
山林里，树木生长得郁郁葱葱，五彩缤纷的颜色，把山林装扮得更有诗意。银杏树的叶子金黄金黄的，像一把把小扇子，秋风一吹，树叶就跳起舞来。火红火红的枫叶像一枚枚邮票。松柏的叶子还是翠绿翠绿的。
秋天是一个天高气爽，五谷丰登的季节，我爱美丽的秋天！
十月十六日 星期五 晴天
秋天来了，地里一片金黄，所有的农作物都熟了，有大豆、高粱、小麦、玉米…… 农民伯伯正忙着丰收呢！非常高兴。
果园里的果子也成熟了，桔子、苹果、香梨，一个个挂满枝头，有的小朋友手里拿着篮子，专门来摘熟透了的水果。他们拿了几个果子吃了，香喷喷、甜丝丝的，可好吃了。
秋天的小动物们也要准备冬眠了，有熊、松鼠、蛇，它们都要冬眠了。小鸟们都要飞到南方去过冬，要飞几十天才能飞到温暖的南方。还有的小动物并不冬眠，但它们也要准备好充足的食物来当冬天的粮食。
啊！秋天真凉爽真美呀！
秋天来了！秋天来了！天上的大雁带着我们走进秋天美丽动人的图画！
秋天来到了花园里，五颜六色的的花朵从蓝蓝的天空中纷纷飘落，那景色像在翩翩起舞的蝴蝶，美丽极了！
秋天来到了果园里，树上的苹果像孩子般的小脸红扑扑的惹人喜爱。黄澄澄的桔子像一盏盏小灯笼挂在树上，秋风吹过小灯笼摇来摇去像飞舞的萤火虫。树上的梨子雪白雪白的，像一颗颗巨大的珍珠，真是美丽动人！树上还有……
秋天来到了枫叶林，一阵风吹过，枫叶从树上飘落，好像一颗颗红艳艳的五角星洒落下来，铺满一地。踩上去，发出“沙沙沙”的响声，我可不想踩在上面，只想在上面尽情地打滚。
秋天来到了池塘，池塘里的荷叶渐渐地枯萎了。一阵风吹过，荷叶一小片一小片地飘向空中，像一只只灰色的蝴蝶在天空飞舞。飘到了池塘里，小鱼把它们当作太阳伞，在荷叶底下自由自在地游来游去，欢快极了！
秋天来到了田野，田野里金黄色的稻子被一阵风吹过，像海浪一样波涛汹涌。高粱像火红的.火把，也像一片被燃烧的草地。田野旁的大树上挂满了一颗颗像珍珠玛瑙似的小果实，真是可爱极了！要是能咬上一口，那真是美味多滋呀！
在我心里，秋天不像春天那样生机勃勃；不像夏天那样炎热酷暑；也不像冬天那样寒冷刺骨。但是我喜爱秋天，因为秋天是一幅美丽的图画！
立秋过后，夏日召唤着秋风出来一起玩耍，秋风迫不及待地带上他的调色盘“嗖……”的一声飞了出去。他们一起相约来到了森林里，可出来时太着急了，调色盘里的颜料在飞行的过程中打翻了。秋风低头望去，发现只要他飞过的地方，都披上了金黄色的衣裳，在夏日的照耀下金光闪闪，炫丽极了。这下可把秋风乐坏了，他忘记了打翻的颜料盒，欢快地飞进了森林。秋风拂过花朵，花朵就在秋风中频频点头。秋风穿过林间小道，小草们摇摆着身子欢呼着，远远望去像一片金色的海洋翻动着波浪，既壮观又好看！
贪玩的秋风忘记了一起出来的夏日，把夏日甩得远远的，独自在森林里穿梭着看风景。他在一棵棵果树间穿来穿去，果树被秋风镀上了一层薄薄的金色。果子成熟了，森林里到处充满着果香，森林里的小动物们忙着聚会，热闹极了。
调皮的秋风觉得玩得还不够爽快，他想到了游乐场的滑滑梯。于是，他爬过山头，从山顶一路往山脚滑下来，把整一片森林都染成了金黄色。这时，秋雨姐姐也来到了森林找秋风回家，秋风不但不肯回家，而且还拉着秋雨姐姐一起坐滑滑梯，吓得秋雨姐姐一路地哭，秋雨姐姐的泪水把整个森林冲洗得干干净净。
秋雨过后，森林里的空气特别的清新，我张开双臂，让秋风吹过我的身体，暖中带凉，轻中带香。有秋风的秋天真美好啊！
秋天来了，秋天的风，开始有些凉了。它不像春天那样温和，也不像夏天一样炎热，更不像冬天一样让人不寒而栗，它只是轻轻的，轻轻的吹过你的身体。
秋天，是一个让人们开心的时节。虽然小区里的小草一片一片的干枯，但是杏子却长出了一个个又黄又圆又可爱的果子，它们在树上乱蹿乱跳，让杏树累弯了腰。高粱扬起了黑红黑红的脸；麦子穿上了金黄的衣服，远远望去，整个麦田像金色的海洋，海浪滚啊滚啊，滚来了秋天的丰收。这可真是春华秋实呀！
秋天夕阳下的河十分美丽。阳光照着河水，河水闪出了金子一样的光。微风吹来，河面上有了万圈涟漪，一下子，“金子变成了丝绸”。不时有小船摇过，此时万物无声，只是在船尾的水花慢慢地绽开在像镜子一样的水面上，直到消失。岸边的狗尾巴草和芦苇花毛茸茸的，像翘翘的尾巴在风中。
秋天，有一盒五彩的颜料。它把红色和黄色给了树叶，叫它们快去飞行。栾树果实分到了粉红色，它把绿色和紫色给了葡萄，它把青色和橘色给了橘子，白色给了芦苇和晨雾，它把红色给了苹果，把淡黄给了梨子，把黄色给了香蕉
秋天是一首歌，一首丰收的歌，一首幸福的歌
我看着夕阳染红天空，染红白云，染红城市，染红山峰；我看着夕阳降下山峦，降下地*线
描写秋天来了作文 (菁华5篇)（扩展2）
——描写秋天来了的作文 (菁华5篇)
一夜之间，落叶飘散在地上，秋天来了。
秋天是收获的季节。在果园里，苹果树上长满了苹果，勤劳的农民的叔叔一个接一个地摘苹果。拿起一个，咬一口。甜丝丝的冷果肉果汁立即进入味蕾，留下一种甜味萦绕在牙齿之间。太好吃了！
秋天是落叶的季节。来到公园，原来郁郁葱葱的树木，变得光秃秃的。只有地上的落叶陪伴着旅行的人们。
秋天是雨季。几乎每天都下雨。然而，暴风雨过后，地面上的一切都变得美丽起来，落叶被风吹落，露出了它们红红的小脸。地上积聚的水也因为落叶而变红，整个世界似乎都变红了。秋天真的值得称赞，因为落叶是一个美丽的季节。
秋露很出名。菊花和落叶把雨水染成了色彩鲜艳、晶莹剔透的颜色，在深秋把水滴变成了露珠。在阳光下，雨像钻石一样闪耀。
秋天是一个美丽的季节。每个人都喜欢这个多彩的秋天。
秋天来啦，秋天来啦，爸爸妈妈和我在天高云淡、秋高气爽的日子到天马镇龙潭村秋游。
在路上，我看见树上的野果子都成熟了，山上的树很象染过红红的色彩。有些树叶飘啊飘，飘在空中像小鸟。有些树叶飘啊飘，飘到地上睡大觉。到了水边，我看见河水清澈见底，鱼儿在欢快的游着，螃蟹横着自由地在水里找食吃。我穿上游泳衣下水游泳，水里有点凉。我躺水里，河水温柔的流动着，金色的落叶静静地从我身上漂过，漂向不知名的地方。我象美人鱼一样和鱼儿玩游戏。
下午，我们依依不舍地离开了那个地方。一路上，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。我忘不了这天，忘不了这里美丽的风景。秋天的景色真美呀！
秋天来了，人的衣服和夏天不一样了。秋天，果园里的水果都成熟了，花园里的花比春天少。有的人玩，有的人很忙，有的人在走。果园里的气味吸引了我们的双脚。苹果是红色的，像树上的灯笼一样挂在苹果树上，指引着夜间行走的人；香蕉树上的黄色香蕉像小船；黄色的梨像黄色的石头，正在折断树枝。红色的橘子像孩子一样在玩耍。花园里的花很“好吃”。桂花很香，风带着浓郁的桂花香跑来跑去，到处都能闻到桂花香；彩色菊花很吸引人，有红菊花，也有黄菊花；鸡冠花高高耸立，人们一眼就能看到。
田里的东西多了，水稻，棉花，小麦，高粱等等。秋姑娘给了金黄的稻子，乍一看，稻子像一望无际的金色海洋；高粱举着火把，照亮了天空空；雪白的棉花像一片雪，给田野增添了凉意；黄麦就像一条无尽的黄河。一些孩子玩捉迷藏，一些跳舞，一些在格子上跳跃。孩子们像一条快乐的鱼一样在水里游来游去。大人在田里忙忙碌碌，有的提着大筐摘水果，有的提着大包掰玉米，有的蹲着收割水稻，有的提着筐收棉花；老人在路上悠闲地散步。
原来三种人做的事情真的完全不一样。秋天太美了，真想把四季都变成秋天。但一年四季，就像四首不同的歌，都有优美的旋律，让世界多姿多彩，缺一不可。我最喜欢这首美妙的秋天之歌。
秋天来了，秋天的风，开始有些凉了。它不像春天那样温和，也不像夏天一样炎热，更不像冬天一样让人不寒而栗，它只是轻轻的，轻轻的吹过你的身体。
秋天，是一个让人们开心的时节。虽然小区里的小草一片一片的干枯，但是杏子却长出了一个个又黄又圆又可爱的果子，它们在树上乱蹿乱跳，让杏树累弯了腰。高粱扬起了黑红黑红的脸；麦子穿上了金黄的衣服，远远望去，整个麦田像金色的海洋，海浪滚啊滚啊，滚来了秋天的丰收。这可真是春华秋实呀！
秋天夕阳下的河十分美丽。阳光照着河水，河水闪出了金子一样的光。微风吹来，河面上有了万圈涟漪，一下子，“金子变成了丝绸”。不时有小船摇过，此时万物无声，只是在船尾的水花慢慢地绽开在像镜子一样的水面上，直到消失。岸边的狗尾巴草和芦苇花毛茸茸的，像翘翘的尾巴在风中。
秋天，有一盒五彩的颜料。它把红色和黄色给了树叶，叫它们快去飞行。栾树果实分到了粉红色，它把绿色和紫色给了葡萄，它把青色和橘色给了橘子，白色给了芦苇和晨雾，它把红色给了苹果，把淡黄给了梨子，把黄色给了香蕉
秋天是一首歌，一首丰收的歌，一首幸福的歌
我看着夕阳染红天空，染红白云，染红城市，染红山峰；我看着夕阳降下山峦，降下地*线
秋天，是一个缤纷多彩的季节，它点缀着我们的世界，使世界变得五颜六色！
这个季节正好是田野丰收的季节，从远处眺望，一片一片金黄色的海洋纵横交错地交叉在一起。走在“海洋”里，稻子金黄金黄的，它头上戴的“头饰”在风中不停地摇摆，发出“沙沙沙”的声响。已*黄昏，很多农民把稻子装进篮子里，不过多久，一大把稻子边束手就擒，乖乖地躲进了农民的篮子里，农民望着自己努力获得的粮食，笑得比花朵还美丽。
要说什么让人口水直流三千尺，那么，一定是果园里那一大个一大个的果子。从地上拾起一颗，咬一口，顿时，水分和营养便滋润着我们的脸蛋，而且，一吞下去，全身就有种又甜又凉的感觉，舒服的不要不要得！
“喳喳！”小鸟们边准备飞向南方边唱着离别的歌曲。果园里的果子也好不热闹，它们你挤我碰，互不相让，发出“咚咚”的声响，“啪啦！”一颗“惨败”的果子从树上掉了下来，一阵风吹过，果树的树叶发出“沙沙沙”的伴奏曲，似乎在嘲笑这个掉到果园中的“倒霉果子”。
秋雨“哗啦啦”地从天而降，一般秋雨都蛮大的，它可不像春雨那样温柔，而是如从天上泼水一般地洒下来。每当雨滴落到脸蛋上时，都火辣辣地疼，比刀刮在脸上还要痛，所以，秋天下雨时，必须要带雨伞哟！
秋天，把世界点缀得更加美丽，像一个人间天堂！
描写秋天来了作文 (菁华5篇)（扩展3）
——秋天来了作文12篇
秋天伴随着秋姑娘轻盈的脚步来到了。
树上的叶子变得黄澄澄了，纷纷扬扬的飘落下来了，像成千上万只蝴蝶在天空中跳着欢快优雅的舞蹈。原先绿油油的小草枯萎了，野花也低下了头。
但这时，果园里的水果娃娃们都成熟了。一棵棵梨树上长满了梨娃娃，它们害羞的将自己的小脸蛋藏进了叶子里，像是在跟谁玩捉迷藏;苹果树上也结满了苹果娃娃，它们的小脸红彤彤的，看上去又可了橘娃娃，它们身上穿着一件橘黄色的衣服，显得十分可爱!有的橘爱又会觉得它太害羞了，像个害羞的小女孩。噍!橘子树上也都长满娃娃使劲用自己身边的叶子把自己遮住，显得格外害羞。
在田地里，紫盈盈的葡萄从地里一大串一大串的长出来了，看得孩子们馋得口水直流。各种蔬菜也从地里长了出来，有白菜、娃娃菜、卷心菜……有的蔬菜绿油油的;有的蔬菜黄澄澄的;还有的蔬菜白中加黄。
花园里，菊花开了。有橙色的，有淡黄色的，有半橙半黄的……桂花树上，桂花也盛开了。桂花的类形有两种，分别是金桂和银桂，金桂是黄色的，银桂是橘色的。十里之外，都能闻到桂花的香味。轻轻一摇，就会下一场“桂花雨”。
我喜欢秋天!
秋天到了，叶子黄了，园里的果子也熟了。人们都穿上了毛衣，天气变得凉爽了。我和妹妹在小区里玩捉迷藏。
突然，我感觉我头上有什么东西。我一摸头说：“原来是一片树叶。”我想树上怎么会掉树叶呢？我一想就说：“哦，原来秋天真的来了。”
秋天来了一年级作文三：秋天来了
秋天到了，秋爷爷来了，树叶变黄了，被秋风吹到了地上。小女孩脱掉了花裙子，换上了毛衣和裤子，天气变得越来越冷，早上爸爸妈妈送我的时候，天气很冷很冷，中午天气很热很热。
这就是秋天！
秋天来了！果园里吹过一阵凉爽的风，吹得树枝“哗啦哗啦”地响。红红的苹果和金黄的香梨说起了话。
苹果问：“香梨弟弟，你喜欢秋天吗？”香梨笑着说：“喜欢呀！”苹果抬起头，看看云淡风轻的蓝天说：“秋天多美啊！刚才的风真凉爽！你看，银杏树的叶子多像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，送来了秋天的凉爽；菊花们犹如一位位仙女在争奇斗艳；还有田野，田野如金色的海洋。秋天真是太美啦！”
一朵紫红色的菊花把身子一挺，骄傲地说：“苹果妹妹，还用你说吗？我肯定比你漂亮！”这菊花一喊，其它粉的、白的、紫的、红的菊花齐声喊道：“我们比苹果更漂亮！秋天没有我们没就不美丽啦！”香梨听了，说：“菊花姐姐，你们还是谦虚点儿为好，在秋天里，四处都是美景。”
银杏树故意抖了抖身子，“唰”地一声，几片树叶掉了下来。银杏树说：“我的别名是公孙树、白果树，人们都喜欢我……”几片枫叶跳到苹果旁，对苹果说：“你的脸好可爱，红彤彤的……”
苹果、香梨看了看森林的'同伴们，说：“太阳快要下山了，我们准备睡觉吧！”菊花合拢花瓣，银杏树闭上眼睛，香梨和苹果刚刚合上眼帘，太阳就下山了。而昙花却等着星星的出现，才“昙花一现”……
秋天真是一个丰收的季节，一个美好的季节，一个欢乐的季节！
时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋天终于来了。
秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我转身，片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地片秋叶呀！它还没来得急完全退去绿色，仍散发着股浓浓的香气。秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，给大地带来片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着丝寒意染黄了世界。
我喜欢这秋高气爽的季节！
我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。
我喜欢这独无二，灿烂辉煌的金秋景色。
秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢笑声，大人们的谈笑声这些声音融合到了起，组成了首《金色的秋天》的交响曲。秋姑娘悄悄地来了，田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发，在秋风里翩翩起舞。还有那绿绿的小草，在秋姑娘的吹动下也渐渐变黄，大地穿上了件金黄色的衣服。
秋姑娘也来到小河边，水面上波光粼粼，条条鱼儿在水里嬉戏，有时会越出水面，好像也来迎接秋姑娘。秋姑娘还来到果园里，果树上散发出阵阵香甜的气味，让人垂涎三尺。你瞧，苹果像个个红彤彤的小灯笼挂满了枝头。果树旁边的几棵枫树被秋姑娘羞红了脸，红红的枫叶像只只蝴蝶在空中飞舞着，好像在说：“秋天来了，秋天来了。”
远处的大山也被秋姑娘染成了黄色，眼望去像金色的海洋波浪起伏。
夕陽西下，整个大地好像被涂上了五彩缤纷的颜料，像幅巨大的图画。
秋姑娘带来了丰收，带来了喜悦，带来了快乐。
炎热的暑期生活已经离开了，凉爽的秋天迈着轻轻的步伐来到了我们的身边。
秋天，人们换下短袖，穿上保暖的秋衣。开始了忙碌的生活，城里的人们一大早就起来上班了，孩子们背上书包踏上新的旅程。乡下，田野里，果园里，到处都是秋天的踪迹。
秋天是一位爱美的姑娘，她打开自己的化妆宝盒，为果园里的青苹果涂上了红色；为橘子树上的橘子染上了黄色；为葡萄架上的葡萄染上了紫盈盈的颜色。她拿出了香水瓶，给果园里喷上了一些香水，整个果园香甜的气息。
秋姑娘的到来给果园添了几分色彩，给人们带来了凉爽，给孩子们带来了新的知识。
感谢你的到来，秋天。
秋天来了！天气也跟着季节慢慢地变凉了。
山坡上，几棵大树之间有几座小木屋，天上一群大雁排成一字向南方飞去。
果园里，瓜果飘香。你瞧，红彤彤的苹果像一个个红气球，正高挂在大树上呢！梨子好像一个个金灿灿的小葫芦，挂满枝头呢！阵阵果香飘来，引来了还多小朋友啊！
农田里，金灿灿的稻谷正低着头，弯着腰，等着人们去收割呢！
花园里，几朵黄澄澄的菊花挤来挤去，都挤到栅栏外面去了，好像在比谁更美呢！桂花盛开了，风轻轻一吹，桂花飘落到了花园里，花园里更香更美了。
蓝蓝的天空上飘着几朵洁白的云朵，有的像一只可爱的小绵羊，有的像一只小野猪。它们好像停住了脚步，可能是被大地的秋色吸引住了吧？
今年，秋色可真美呀！
秋天来了，秋天在哪里？秋天在妈妈的身上，妈妈穿上飘逸的风衣、高高的靴子，温暖又美丽！
秋天来了，秋天在哪里？秋天在大山的肩上年，毛绒绒的芭毛、长长的蓑草，使大山更加高大！
秋天来了，秋天在哪里？秋天在我们的院子里，院子里开满了桂花，淡淡的桂花香芬芳扑鼻，使人人清气爽！
秋天来了，秋天在哪里？秋天在大树的枝条上，有的树叶变黄了，有的树叶变红了，秋风一吹，树叶落下就像翩翩起舞的小精灵！
秋天来了，秋天在哪里？秋天在宽阔的田野里，黄澄澄的稻穗压弯了水稻的腰，农民伯伯的脸上笑开了花！
秋天来了，秋天在哪里？秋天在丰收的果园里，甜甜的蜜桔、红红的枣子，一片收获的繁荣景象！
秋天来了，到处是秋天，秋天带给人们收获、喜悦和无限生机！
一阵阵秋风轻轻地吹过田野，她告诉大家，秋天来了！
我和爸爸骑着自行车来到田野里，放眼望去，田野就像一幅美丽的图画。最前面是一片绿油油的油菜，大地像是铺上了绿色的地毯。看，后面是一片金黄金黄的稻谷，它们在秋风里频频点头，好像在迎接秋姑娘。
我们又来到果园里，果园里的葡萄成熟了，有红的，有紫的，有绿的……五光十色，美丽极了！红红的柿子挂在树上，真像一个个灯笼。
最后我们又来到树林里，树林里的树叶都变成别的颜色了，只有松树依然翠绿。红红的枫叶飘落下来，在空中翩翩起舞。
秋天是个美丽的`、丰收的季节。我爱秋天。
秋天来啦，秋天来啦，秋天悄悄的来到啦！
秋天是农民伯伯最开心的日子，为什么呢?因为秋天是收割的季节。农民伯伯春天播下的种子，种在地里全熟了。玉米、稻谷、梨子......到处一片金灿灿的景象。
秋天，一些鲜艳的花儿都谢了，可是菊花却迎着灿烂的阳光盛开着。有黄的、白的、紫的，在秋风中婀娜多姿，漂亮极了。
等着，等着，温风变成了凉风，凉风**，秋天终于被我们等来了，我最喜欢秋天了，在秋天，凉风吹在脸上，我们站在那儿看见树叶变黄落下，是多么美，多么让人舒服呀！
秋天来了，我们最常见的东西是什么，是枫叶，我们观察过没有，大多数凋落的枫叶一般都是背面向上，它是想把最后一吻送给土地母亲呀，一棵大树，从一棵树苗变成一棵参天大树，不是土壤在培养它吗？树叶背面向上可以让泥土更好的吸收它，土地也就更有养分了，它便可以更好的投入母亲的怀抱，枫叶，他这种爱母的精神不值得我们学*吗？
秋天来了，人们都很兴奋，为什么呢？大家可别忘了，秋天可是丰收的季节，果农们在秋天可有事儿了，去摘水果，去喷农药，去把水果弄去卖，可忙碌了，秋天农民们也有事儿，看见一片一片金黄色的`麦地，他们可傻眼了，在秋天，我们也有太多的好处，可以吃到最新鲜的水果，和新的五谷杂粮，对于我们来说秋天不是一个好季节吗？在秋天，商人们也很忙，他们在忙什么呢？是呀，秋天到了农场生产之后都要卖出去，他们要收购，出售，真是忙呀，但是在忙的时候，他们不也大赚一笔了吗？是呀，秋天是一个收成的好季节，无论是谁，都可以有好处，不是吗？
秋天来了，美景也变了，夏天的美景是一片一片绿，大树多么繁茂，小草和麦子也是绿绿的一片，而秋天却整个是换了一个颜色，一切都是金黄的，树叶变黄了，草变黄了，麦子也是金黄的一片，世界仿佛是一个黄色的世界，在这个世界里秋风凉丝丝的真舒服，秋天的世界是美丽的，来到小河边，水都是黄的，是被污染了吗，是水下的黄泥照的吗，不是，是树叶，是小河边的树叶，树叶照得水都泛黄了，小河边的岩石上都是树叶，鱼儿在水里跳跃是多么的美，多么漂亮呀，秋天是美的，秋风是凉爽的舒适的，让人们感觉心适，让人们感觉心情愉快，开开心心多好呀！
秋天来了，我们变得忙碌，秋天来了，我们变得愉快了，秋天来了，美景更美了，秋天来了，大地换了一件黄色的衣服，秋天的世间是多么美丽，我们不该喜爱秋天吗？
烈日炎炎的夏天已经过去了，秋高气爽的秋天已经慢慢来到了，秋姑姑的脚一个是红色的，一个是黄色的，像是墨水一样，真好玩。秋姑姑对大树伯伯说：“大树伯伯，你怎么愁眉苦脸呀？”大树伯伯说：“这几天虽然秋天来了，可是人们感觉不凉快，所以他们老靠着我。我都快挺不住了。”大树爷爷又说：“你去给太阳公公说一下，让他不要在发光了。”秋姑姑听了大树爷爷的话说：“好的大树爷爷，我一定会完成的。就着样秋姑姑就给太阳公公讲道理了。太阳公公听了秋姑姑的话，就不发光了。
秋姑姑开始结果了，比如：”葡萄，梨，苹果，石榴，樱桃，蓝莓，橘子，橙子。等等……，我爱秋姑姑。我喜欢秋姑姑。
秋天来了，秋天来了，天气慢慢地变凉了。
天空蓝蓝的，像一望无际的大海。朵朵白云在天空中漂浮着，像一个巨大的棉花糖。成群结队的大雁排成一个大大的“人”字，往遥远的南方飞去。
描写秋天来了作文 (菁华5篇)（扩展4）
——《秋天来了》教案 (菁华5篇)
一、说教材
㈠、教材分析
秋天来了，菊花、一串红等都开了，树叶逐渐变黄，一片一片开始飘落下来；果园里，苹果、山楂映红了脸，柿子挂满了枝头，像一盏盏的红灯笼……田野里，棉桃笑得咧开了嘴，玉米露出了金灿灿的笑脸……这些秋天花儿的开放、树叶的变化，果实的成熟等使秋天变得色彩斑斓，处处洋溢着丰收的喜悦。我想，要充分利用这一自然资源，让孩子们充分地观察、感知、体验，让他们在了解秋季季节特征的基础上，来感受和表现出秋天的美，从而陶冶幼儿美的情操，培养孩子热爱生活、热爱大自然的情感，并且通过自己的`绘画创作来体验成功感。
㈡、幼儿情况分析
大班孩子已经能初步感知和了解到关于秋天的一些常识，绘画水*已经从涂鸦期过渡到象征期、图式期，并且掌握了一定的绘画技能，具备一定的构图能力，能够运用多种颜色、多种几何形状、多种实物图形等来进行绘画。本次活动中，教师将利用科学，有效的教育手段，引导幼儿运用蜡笔、水彩笔及白纸、彩纸等进行绘画，充分地表达自己对秋天的认识，从而使他们获得丰富而生动的审美经验和愉悦体验。
综合以上情况，我将本次活动内容设定为以美术领域为主，同时渗透语言、科学等领域的内容，制定的活动目标为：
1、激发幼儿的观察兴趣，培养幼儿热爱大自然的情感。
2、使幼儿通过观察、感知来发现秋天的美。
3、引导幼儿运用绘画的形式来创造性地表现秋天。
活动重点、难点：幼儿能够画出一幅生动的"秋天来了"的图画。
㈢、活动准备
1、知识经验准备：活动前请家长带领幼儿去秋游。
2、环境准备：活动室内摆放菊花、鸡冠花等秋季花卉，并在活动区投放苹果、柿子、桔子，葡萄等秋天的水果及成熟的棉桃、高粱、玉米等农作物果实，墙壁上贴着美的秋景的图片：草地、枫林、田野、果园、天空等。
3、物质准备：制作"秋天来了"的多媒体课件；幼儿绘画用的水彩笔、记号笔、油画棒及普通绘画用纸和彩色纸等。
二、说教法
要使幼儿在学*中具有浓厚的兴趣，能大胆地表现自己的情感和体验，教师的教法是至关重要的，这节美术活动我利用激发兴趣贯穿整个过程，鼓励他们的积极性，建立他们的自信心，引导幼儿敢于表达、敢于动手作画、敢于创新表现的学*精神，使用的教法有：
1、直观教学法：幼儿的思维具体形象，在活动中教师采用出示秋天的果实等实物及观看"秋天"景象的录像等直观的教学手段，让幼儿来生动、直观地感知秋天，从而使他们更好地感受和发现秋天的美。
2、指导尝试法：陶行知先生说过："做中教、做中学、做中求进步"，在幼儿直观地感知了秋季的特征后，教师引导他们尝试把印象中的秋天画出来。并且有意识地引导他们表现秋天某一具体特征："水果娃娃笑了""美丽的落叶""有趣的秋虫"等。
三、说学法
绘画活动是幼儿一种情感表达和渲泄的过程，它对幼儿的愉悦功能是其它任何艺术形式都不能比拟的。所以我给幼儿创设宽松、自由的学*环境，利用科学的方法，引导幼儿感知、欣赏、讨论，将幼儿的浅层兴趣引伸并提高到一定深度的动机水*，把幼儿原有的兴致导向内化，使幼儿更具体地感受，从而进入积极主动地学*状态。我让幼儿在直观的感知中，挖掘幼儿多种潜能（感受力、听说能力、绘画表现能力等），围绕"秋天"的主题，把自然界中美的事物渗透在里面，帮助幼儿感知秋天的色彩和人们收获的喜悦，使幼儿将直观印象迁移到绘画的学*环节、从而保证教学目标的全面实现。
四、说教学
程序为突出重点，突破难点，在活动设计上，我本着以创新教育理念为指导，尝试运用新的教育方法和手段，将整个活动涉及为四个环节：激发兴趣-欣赏讨论-启发联想、尝试创作-作品展示
1、创设环境、激发兴趣兴趣是幼儿主动参与活动的重要因素。为使幼儿对活动产生好奇和兴趣，在活动开始，我就神秘地对幼儿说："今天，老师要带你们参观一个快乐的活动室，那里到处洋溢着丰收的喜悦，你想去体验一下吗？"在紧紧吸引住幼儿的注意后，再带幼儿进入用水果、农作物果实、树叶、秋景图片等布置好的活动室，让他们在感知秋天的收获的同时，自然地引入课题，同时幼儿学*兴趣也得到激发。
2、欣赏图片、讨论秋天的变化顺着幼儿的兴趣所在，我播放"秋天"的多谋体课件，让幼儿更全面地欣赏秋天的景象，并结合幼儿已有的经验引导幼儿讨论：你看到的秋天有什么？它是什么颜色的？它美在哪里？人们的心情怎么样？让幼儿在讨论中自然*得秋天的常识，感知秋天的美和人们收获的喜悦，同时为绘画作好准备。在这一过程中，我根据幼儿谈话的情况，随机进行热爱大自然，尊重劳动人民等方面的教育，使一个活动指向多个目标。
3、启发联想、尝试创作皮亚杰的理论认为：幼儿的思维源于感知。为避免教师示范教画这一传统灌输式教学方法，我不仅采用了多谋体课件这一新生事物，还引导幼儿充分发挥想象，"秋天还有什么好玩的事？你喜欢什么样的秋天？"这种原型启发式想象正是幼儿想象的一个显着特点。至此，幼儿对秋天的事物、色彩感知，也由对真实现象的观赏，进入到了绘画创作的提示。在幼儿绘画创作过程中。我四处巡视给他们以鼓舞性的激励和引导性的启发，引导幼儿自由选择作画内容，合理布置画面使幼儿画出"秋天来了"的美丽图画，根据幼儿的个体差异进行个别指导，对能力强的幼儿还可以进一步引导他们画出富有感情色彩及故事情节多有创造性的画面。
4、展示作品、体验成功自信是成功的保证。为使幼儿体验自己的作品得到同伴认可时的快乐、体验成功感，我事先在走廊墙壁上粘贴上双面胶，在结束部分，让幼儿把自己的作品粘贴上墙，孩子们轮流讲述自己的绘画作品，老师则和其他幼儿一起欣赏。这样幼儿在实现自我的同时，又能与同伴交流学*并深切地感受到"秋天来了"，"秋天多么美呀"。
另外，活动中，我注意观察每一位幼儿，发现并肯定他们的点滴进步：××涂色更均匀了，××画的玉米真好看……。并对有创新的孩子予以鼓励，让每一个孩子都体验到成功的快乐。
主题名称：
秋天来了
主题的产生：
天气渐渐的凉了，秋色越来越浓，孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶，高兴的心情易于言表，根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知方面的特点，生成了这个主题活动。
环境创设：
1、活动室内的墙饰布置成相应的秋天景象。
2、"丰收的水果"的墙饰。
3、"秋天落叶"的墙饰。
预设目标：
1、感受秋天的季节特征。
2、认识水果的名称及特征。
3、了解树叶的变化。
4、练*听信号走和跑的能力。
5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
活动一：秋天（音乐）
活动目标：
1、学*用自然的声音唱歌。
2、在老师的引导下，愿意尝试用不同的动作表现树叶落下时飞舞的姿态。
活动准备：课前带幼儿观察过周围的树叶
活动过程：
一、通过谈话，引出主题，激发幼儿对树叶的兴趣
（1）秋天到了，你们知道树叶宝宝会怎样？（离开大树妈妈）
（2）树叶宝宝是怎样离开大树妈妈的？（请幼儿想象一下树叶是怎么落下的）
（3）出示一片树叶，请幼儿观察一下树叶掉下来的姿势（请幼儿观察后用肢体展现树叶飞舞的姿势）
二、欣赏歌曲，初步理解其音乐的节奏美。
（1）听音乐，引导幼儿感受小树叶落下来轻、慢的节奏。
（2）帮助幼儿理解歌词，重点在于理解树叶到处飞呀飞（引导幼儿想象树叶飞到哪？，然后引导幼儿学树叶飞，随意在教室飞，理解到处飞的含义）
三、学唱歌曲，并会用动作表现歌词。
（1）引导幼儿用好听的声音唱歌。
（2）鼓励幼儿用各种动作来表现歌词。
（3）请个别幼儿上来表演（重点在于指导他们用自然的声音唱歌）
四、在初步学会歌曲的情况下，与幼儿一起边唱歌曲边做游戏
鼓励幼儿边唱边表演小树叶飞舞的动作。唱到最后一句：秋天多可爱时，要停一下摆个造型。（引导幼儿发挥自己的想象表现小树叶停下来的姿势）
活动二：秋天的水果（科学）
活动目的：
1、在活动中培养幼儿积极动脑的*惯。
2、能够运用多种感观感知苹果、桔子的特征。
3、乐意用语言表达自己的感受。
活动准备：
苹果、桔子若干；水果刀一把，盘子一只（内盛切好的苹果、桔子），小布袋一只（内装几个苹果、桔子）;手帕一块。
活动过程：
1、导入活动：
教师出示小布袋，请几个幼儿上来摸一摸，猜一猜，里面装的是什么？
2、教师出示苹果与桔子，请幼儿观察桔子与苹果的特征。
(1)教师：这是什么？它们是什么颜色的？什么形状的？
教师小结：苹果是红红的，大大的；桔子是黄黄的，比苹果小一些，它们都是圆形的。
(2)请个别幼儿上来摸一摸苹果与桔子,感知它们的表皮特征.
教师小结:苹果的表皮较光滑,桔子的表皮较粗糙。
(3)将苹果切开（将两个苹果分别横切和竖切），让幼儿分别观察苹果的内部结构。
教师小结:苹果的中间有黑色的籽儿。
(4)将桔子的皮剥开，让幼儿观察桔子的内部结构。
教师小结:剥开桔子的皮，里面是一瓣一瓣的桔子,有的里面有籽儿,有的里面没有籽儿。
3、品尝水果：
(1)将切好的苹果片和桔子瓣，分别用牙签送至小朋友的口中，让幼儿品尝，并说说苹果与桔子味道是什么样的？它们有什么不同?
教学目标：
1、 让学生观察秋天的景色，自由自在地感受秋天的美，激发口语交际的兴趣。
2、 能把自己看到的秋景用普通话清楚地说出来与同学交流，做到态度大方，有礼貌。
3、 别人讲话要注意听，逐步培养认真听的*惯。
教学重点：让学生把自己看到的秋景用普通话清楚地说出来与同学交流，做到态度大方，有礼貌。
教学难点：让学生把自己看到的秋景用普通话清楚地说出来与同学交流，做到态度大方，有礼貌。
教学方法：观察法、引导法、谈话法
学*方法：自主合作探究
教学准备：挂图、课件
教学课时：一课时
教学过程：
一、 走出教室观察秋天
⒈带学生到校园里或山坡上、田野里、果园里去观察，让学生实地去观察秋天的景色，捡拾秋天的落叶，找出秋天的特点，感受秋天的美好，为口语交际作好准备。
⒉观察前，将学生分成若干小组，由学生自己推选出组长，然后由老师交代活动要求：
⑴注意安全;
⑵爱护花草树木、庄稼;
⑶边观察边交谈。
课堂上交流：秋天来了
小组内交流。组内交流的要求一定要低，即学生刚才看到什么秋景就说什么，说一句行，说几句更好，目的是鼓励学生能把自己观察到的秋景说出来。敢说，愿意说，有兴趣说。
班上交流。要引导学生围绕秋天的情景说话，要求发言的同学用普通话说，态度自然大方。同时，注意听别人讲话，能对同学的发言进行评价。
⒊教师小结。
针对学生的口语交际情况进行总结表扬。同时告诉学生一年有四享，秋天是美丽的季节，是丰收的季节。冬天、春天、夏天也各有各的特点，激发学生继续观察季节的变化，探究各个季节的特点。
二、课外作业
用捡到的树叶贴一幅画，或把今天看到的秋天的特点讲给家长听。
主题的产生：
天气渐渐的凉了，秋色越来越浓，孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶，高兴的心情易于言表，根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知方面的特点，生成了这个主题活动。
环境创设：
1、活动室内的墙饰布置成相应的秋天景象。
2、“丰收的水果”的墙饰。
3、“秋天落叶”的墙饰。
预设目标：
1、感受秋天的季节特征。
2、认识水果的名称及特征。
3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。
知识网：
健康——练*听信号做动作的能力，练*双脚跳、练*过*行线、练*小肌肉的灵活性。
语言——能随大家一起有节奏地说儿歌
社会——了解秋天的季节特征、和代表花卉
科学——手口一致点数5以内的数、区分大小多少、认识长方形
艺术——1、练*涂色2、练*画圆3、"来；自。屈；老师；教。案；练*撕纸4、喜欢音乐活动5、练*分句唱的表演形式6、认识区分常见的颜色红、黄、绿。
活动网：
健康——摘果子、运苹果、大风和树叶、橘子熟了、苹果香蕉梨、
艺术——涂色落叶、涂色苹果、撕纸大苹果、纸团粘贴、手工小刺猬摘果子、撕纸树叶、手工果树、歌曲大猫小猫、手工小汽车、欣赏歌曲郊游、打击乐秋天。
计算——点数《游戏摘果子》、比大小、比多少
认知——分类活动区分水果蔬菜、认识菊花、秋天的衣服、秋天的水果
语言——儿歌《秋妈妈与果娃娃》
科学——我喜欢的水果、苹果娃娃、大大小小的树叶
教学反思：
在整个说课的过程中，从一开始准备我觉得自己还是挺认真的，我没有按照一般的要求的去设计这节课，我以为这会是好的，没想到这却成了偏题，说实话有一点儿伤心，不过这是第一次嘛，而且我觉得应该是我在设计的课中并不能体现我的想法，所以老师们就更不能理解了，只是会觉得我设计的课偏题了，这对于我来说是一个经验教训：在还没有把课说好的情况下就不要去一昧的讲究新颖，这样反而会弄巧成拙，不但不能表达自己的本意可能还会很乱。
一、教学目标：使学生了解秋天的多彩，融入自身感受
运用多种方式创作出独特的作品
培养学生热爱生活，热爱自然的情感。
二、教学重点：运用课件，从秋天的色彩、生活、节日三方面让学生了解秋天的多彩，并尝试用多种绘画方式创作作品，在实践中感受并表现大自然的美。
三、教学难点：调动学生多种感官参与感知，使学生关注自然，热爱自然，学会审美，学会感受生活。
四、课前准备：秋天的图片及树叶、彩纸、水彩笔。
五、教学设计：
（一）导入阶段：
1、一起来欣赏优美的景色吧！（图1）你看到什么？（椰树）知道是什么季节吗？（夏）
（图2）又看什么？（树林）这又是什么季节？（秋）（图3）夏天和秋天在色彩上有什么不同？（夏绿，秋多彩）
2、深入：谁知道现在是什么季节？（秋）你怎么知道秋天来了？（学生谈感受：冷、落叶）
是的，秋天来了。让我们一起走进秋天，来感受秋天的色彩吧！
（图1）看、听，我们来到了一片秋天的树林！秋天的树林最吸引你的是什么？（色彩）说说有哪些颜色？（红、黄、橙、棕、绿）（出示色卡）现在请同学们之间互相找找，谁的身上有秋天树林的颜色？（学生找）原来秋天这么多美丽的色彩就在我们的身上呀！
（图2）你又看到什么？（动画：树叶在秋风中摆动）象什么？（舞蹈、蝴喋、星）仔细听，你好象听到什么声音？（树叶沙沙响）你想到什么？（歌唱、铃声）金黄色的树叶在秋风中舞蹈、歌唱，多美啊！
（图3）这里的景色给我们带来什么感觉？（冷）为什么会有这种感觉？（学生说感受）是颜色给我们冷的感觉。
小结：你们欣赏了许多秋天的美丽景色，谁说说秋天的景色是什么样的？（色彩丰富、美丽）
秋天不但有丰富的色彩，还有许多我们*时不太注意的事物，现在请同学们细心观察，如果有什么发现就大声说出来。（出示录像）
你们爱秋天吗？为什么爱秋天呢？（色彩丰富、丰收）
（二）探索发展：
1、我们继续在秋天寻找，会发现秋天还有很多可爱的地方。
描写秋天来了作文 (菁华5篇)（扩展5）
——描写春天来了的作文 (菁华5篇)
又是一个春天，这个万物复苏的季节带来了她们的愉悦，所有人的欢乐。同样的，带来了冰雪和我，她们浓浓地、无限的悲伤、哀愁。
“物是人非事事休，欲语泪先流。”如果我没记错，上个春天，我们还是在一起的，我和她们，一起走，一起听大自然的声音，一起抛下了所有毕业生该有的紧张。但是秋风萧瑟，白雪皑皑真的是很伤人的事情，我不愿接受，却阻止不了它的到来。
这个春天，我有了新的她们。她们依然热烈。可我又总觉得，我们之间少了什么，少的刚好是我送走的她们身上的那种珍贵。
我去踏春爬山的时候，看见满山的鲜艳，心里却有说不出来的苦涩，那颗凄凉的树干下，曾经是我们。可这一天，只剩下了我一个人，孤零零的，坐在那儿，百无聊赖的.一遍遍翻着手中的《诗经》，“南有乔木，不可休思。汉有游女，不可求之。”我认为最美的句子，在今日，却成了无限的讽刺，不断扩大，最终，蔓延开来遍及整个山。
我很乐观这层定义让我笑了许久。没办法，我整日把嘴角定格在45度角，好像从来不曾关注我离开我的她们一样。我整日穿梭在各个办公室之间，去聆听，新的她们的勾心斗角。“不累么？”不知道，这句话是在问她们，她们，还是我自己。
我好想她，真的好想她。她的一颦一笑都刻在我的心里。无论你是什么样子的存在，我都愿守护你，你的独一无二，你的高傲。
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
我的她，你要好好的，我等你。
春天来了，田野里的小花发出了醉人的清香，桃花笑红了脸，嫩绿的小草探出头来，柳树摇着绿色的长辫子，树木吐出点点嫩芽，就像春天的`音符。小溪解冻了，叮叮咚咚地流向大海。春雨姑娘沙沙的弹着琴，伴着琴声，春笋钻出了地面，穿上许多绿色的衣服。冬眠的动物都苏醒了，争先恐后地从自己的“家”里爬出来。春天的景色真美。
春天是绚丽多彩的季节，春天是生机勃勃的季节，春天是小朋友喜欢的季节，春天是令人着迷的季节。
我爱美丽的春天。
春风轻轻吹拂着额旁的刘海，侧望着身旁的柳树，似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿，似乎在告诉着，春天来了！
在这春暖花开的阳春三月，正是西昌最美的时候。来过西昌的人也许都会知道，西昌是一座春天栖息的城市。这里四季如春，是一个休闲度假的好去处！也许，还是有许多人不知道吧，西昌的春天不仅只有风光美、景色美，那春天西昌的果子也是美得很！去西昌的春天踏踏青，可别忘了去果园玩一下哦！
草莓，应该不会有人感到陌生吧！也许你会觉得草莓很好吃，也会觉得那一个个红通通的草莓看起来很可爱！但是，你亲自去果园里摘过它们吗？亲自陪着家人一起蹲在田地里享受过摘草莓过程中的乐趣吗？呵呵，没有过吧！你不妨试着去尝试一下在西昌的春天去摘摘草莓！
春天多么生机勃勃的一个季节啊！我从小在西昌长大，西昌的美丽春光，我再熟悉不过了。每次都去西昌的景点踏青，总觉得太过于重复，也想换换踏青的地点，于是在今年的春天爸爸妈妈带着我来到了城郊的一个田地里。放眼望去，哇……这里种满了草莓，一颗一颗草莓全躲在叶子下面。在好奇心的促使下，我蹲到了田地里，用手轻轻拨开了草莓叶子。我惊奇的发现了叶子下面的那一颗颗红通通的草莓，呵呵，它们长得真可爱！也许是我太过于激动，我忍不住摘了一颗草莓放在嘴里，香脆可口的味道沁到了我身体的每个细胞里，不禁叫着爸妈一起陪着我摘草莓。
摘草莓的过程是快乐的，这种乐趣也许胜过了那一切迷路的春光。我也觉得，当我发现一颗很大很大的草莓时，我无比兴奋，那种心情都不知道用什么语言来形容······也许你摘草莓会感到很累，但是尝着你亲手摘的草莓，那甜味直沁到心里时，从中的喜悦会让你忘了累，忘了时间，忘了一切。因为享受这一过程是快乐的！
在西昌的春天，除了去摘草莓，我们还可以到别的果园里去体验摘其它果子的乐趣。
在西昌的春天，你能去赏风景，去赏花，去环海，去爬山，去远足，你也可以去品果，因为那也是在踏青！
看，西昌的春天来了。来吧，朋友们，走咱们一起去踏青！
星期四，我们全校老师和同学一起去春游。1、2年级的去的是“石牛公园”，3—6年级去的是“东湖山公园”。
我们都带着适量的食物兴高采烈地来到了学校，同学们都无比激动。我们来到操场排好队，准备乘车去东湖山。
天空中飘绵绵的细雨，我们乘着车来到了东湖山公园。我们还没有进大门，就已经在门口看见了初春的景色，桃花开了！
一进大门，我就看见柳树发嫩芽了，一片生机勃勃的样子，春回大地，鸟语花香，万象更新，，好多同学禁不起美丽景色的诱惑，拿着相机、手机就开始拍照。
本来还下着绵绵小雨，便停了下来，大概是老天爷知道我们今天春游，不忍心看我们被雨淋湿，所以小雨停了下来。
春天的气息真好，我们信步走上了春游的路程，呼吸新鲜空气，接触春的气息，心情格外舒畅，消去了学*的疲惫。
我们走在路上，看到了许多的桃树、梨树，还有樱花。白粉色的花峭立在万花丛中，十分耀眼，很像一个白雪公主在给花仙子讲述冬天里的通话。白色花瓣中透出的绿色是她的娇艳，粉色的桃花蕊展示的是她的妩媚。在微风中轻轻的摇摆更是美不胜收！
我们来到沙滩，有的同学在吃东西，有的同学在玩沙子，还有的同学在和边捉蝌蚪。
到了十一点半了，我们在一片草坪上吃午餐。大多部分的同学都带的是方便面及一些零食。我门吃完了就去山上玩了一会。山上更是郁郁葱葱，春意盎然，，小鸟在林中飞来飞去，显得特别开心！
最后，我们在草坪上开展了活动，我们把垃圾捡在了塑料袋了，使东湖山公园保持它美丽的景色。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天……”我们唱着歌，也有一点依依不舍地回带了学校。这次的我们找到了春天，春天是绿色的；春天是多姿多彩的；春天是生机勃勃的；春天是美好的！我们听到了春天匆匆的脚步声，春天来了！
当那一把雪再也撑不住了，由刚硬变成柔软的流水自山顶滑入山脚的树林中；只留下一个闪光的媚眼时；当老天爷用画笔涂抹出大块的张扬的绿，轻描出小巧玲珑的花骨朵儿时；当空气逐渐增添了一种甜甜的，丝丝缕缕的水汽时，我能用全身的毛孔体会到，春天来了。
也不知在几场春雨后，在几缕煦阳下，一个温暖而湿润的夜晚里，花儿如千军万马似的攻陷了整座整座的山，成片成片的林木。她们像是约定好了似的，在一个朗润的早晨给了人们一个惊喜，带着一丝只属于花朵的甜美。
往日的干燥在此时，被微微湿润的春风冲刷了，变得水灵灵的。冬季里那像含着沙的喉咙也被东风这杯醉人的酒泡软了，变的清亮，变的舒爽。身上只觉得越来越轻，越来越柔软，仿佛那前世的红尘，在一刹那化为乌有。每个人就像新生的婴儿那样纯洁，美好。
但春天，也有她自个儿的脾气，忽晴，忽冷，乍寒，乍暖，一刻也不消停。有时明明晴空万里无云，却突然会降下温度，下起了小雨，叫人措手不及，有时春天又会一下子将冷脸笑成了花面，满山遍野的阳光照亮了整个世界。春也是很让人捉摸不透的。
但春大部分时间都是笑嘻嘻，乐呵呵的。你所闻到的每一阵花香，都是春的喃喃自语；轻轻诉说着她的小小心事，每一场雨，都谱写着春的忧伤乐曲；而每一股风，都是轻轻柔柔的，因为那是春的呼息呀！
我想春一定是个爱美的女生，不然，她怎么会变出那么多的花，那么多的草。那一定是为了装扮自己。
春天，也同是一个新的开始。一切的故事都还未成型，结果也还未降临。我们仿佛可以放心的向前大步走，但又不免为结局的扑朔迷离而担忧，我们可以在这美好的时刻，去动身完成自己的目标，也可以只是懒散的吃喝玩乐。但我认为，当春来临时，每一颗种子都要努力拼搏，才能看见这美好的春天。如果万物不努力生长，那还会有春天吗？
春天，一次重生，一个希望。
描写秋天来了作文 (菁华5篇)（扩展6）
——描写秋天来了八年级作文 (菁华3篇)
是否秋风太萧瑟，使你不愿来往；
是否秋叶太灿烂，映得你难以回返；
是否枯枝太悲凉，惹得你不胜伤感……
我独自走在房后的小路上，夕阳伴随着我。我踢着脚边的一块石子，漫无目的的四处转。枫叶被晚霞映红了，一阵阵秋风吹过，凉爽而又寂寞。我坐在一棵大树旁，倚着树干，抬头仰望头上的枯枝，啊，秋天来了。
秋天来了，回忆小时和卉在一起的点点滴滴，觉得那种情景仍在眼前：卉最爱秋天，她喜欢在秋天和我一起玩耍，一起漫步，她爱生拉着我出门，并偷偷的跟我耳语，和我暗中进行某种“秘密任务”，和我当侦探。她喜欢和我躺在草地上，和我收集枫叶，冲着我说：“姐姐，我的枫叶又红又大……”
秋天来了，她已经上了小学，身为小学生的她奋身于学*之中，和我度过的日子也在一天天减少。
我透过树叶之间的缝隙看到天上，大雁向南方飞去，成群成队，云朵飘向四方，打闹着奔跑。啊，秋天来了。
秋天来了，回忆童年时代和梦在一起的点点滴滴，那种情景浮现在我的眼前：梦是我的小学同学，我们之间有着六年的友谊，我们经常一起上学，一起回家。“梦，这题咋做啊？”“你看，这条边……”童年时代，我最爱问梦学*上的问题，梦很聪明，也很亲切，我一有问题便去找她，我们形影不离，被老师称为“合二为一”。梦最爱秋天，我们经常去公园享受秋的清爽，她在枫叶下微笑，点缀了这个季节。现在，她去了沧州上学，我们两个很少见面，我便常去秋天中的'公园，回忆我的童年时光。
秋天来了，我独自回忆着过去的点点滴滴，——和卉在一起的点点滴滴、和梦在一起的快乐时光。我站起来，漫步在小路上，继续踢着石子向前走。我独自迎来了秋天。
秋天来了，秋天中的人来了吗？
风，轻轻地、温和地吹着，吹来了一位披着金黄色的轻纱的美少女，她迈着轻盈的脚步，悄悄的来到了人间。是的，是秋姑娘来了。
天，像擦拭的一尘不染的玻璃；轻盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一样，火辣的太阳换成了温暖的光芒，滚滚的热浪变成了秋天的凉爽。每当你早晨起床时，都会不由自主地觉得：“啊！这天气真冷啊！”的确，秋天的早晨可不像夏日的早晨，秋，是吹着阵阵凉风，阴凉阴凉的，这秋风似乎在提醒人们：“秋天来啦！小心着凉哦！”呵！这秋风可真有意思啊。
有时，秋风也是个顽皮的孩子。夏天过去了，而现在秋天来了，一棵棵大树都光秃秃的，老树们阴郁的站着，随着时间的流逝，身上长满了一丝丝的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，而它们只好无奈地单调的站在那。往日大树上翠绿翠绿的叶子，也已经涂上了黄色。枝头上的黄叶已经活完了暂短的一生，被这秋风一夜扫尽，纷纷飘落下来，落在地上，遍地似乎铺上了一块黄地毯。哎呀！这不是又给清洁阿姨添加了更多的工作了吗？
唉，这顽皮的孩子！
当秋风来到花草丛中时，刚一到，就和花草们撞了个满怀，弄得花草们东倒西歪，左摇右晃的。你可以说他是扰乱了花姐姐草妹妹的安宁，也可以说他是给他们增添了一丝生机。
花儿一见到秋风，便忍泪诉说自己的痛苦，而小草也则争先恐后地向秋风倾诉。一个个都受了什么委屈啦？噢！你瞧瞧他们便一清二楚了。众多花儿一不再是亭亭玉立、花枝招展的少女了，现在的她们只是花样年华后的花甲之年了。枯萎的花瓣，弯曲的腰肢，垂头丧气的。小草们也好不了多少，嫩绿的草丛已变成了一片枯黄。想必，他们都很怀恋往日的花样年华吧！
秋天，虽然不像白花盛开的春天那样充满生气，五彩缤纷，也不像绿树成阴的夏天那么充满活力，繁枝绿叶，但却有诱人独特的秋色和金黄的果实吸引人们。
看！田野成了一望无际的金色海洋。如海的高粱举起的火把，无边的大豆摇响了铜铃，黄澄澄的稻子费力的撑着沉甸甸的穗头，像躬身致谢的样字，像是在跟农民伯伯说：“谢谢您一直以来对我的培养！”收割的农民伯伯看到这一片，丰收的喜悦充满了心头。果园里，又是一阵阵喜悦。每个枝头都挂满了一颗颗大大的果子，红通通的苹果、金灿灿的李子、白里透红的桃子……走在这果园里，确有一番清香的水果味。哇，看着这些硕大的果实，你一定会不禁地流起口水呢！
秋天，金风送爽，天高云淡，粮食归仓，果实累累。这一切，都显得秋天多么的别有一味啊！
在美丽的秋天，树叶的颜色各种各样，有红的，有黄的，有淡绿的，有墨绿的。它们在空中翩翩起舞，好像一只只快乐的精灵。于是，我打算去拥抱我们美丽的秋天。
刚一出家门，一棵挺拔的松柏映入我的眼帘。它好像一位将军，威武、庄严。松柏是长青科，他们一年四季都是郁郁葱葱的，充满了生机。这棵大树的直径有几十厘米，抬起头来根本看不到树顶。它的叶子很细，不像其他的叶子扁扁的、圆圆的。你可别小瞧了这小小的叶子，可戳人呢！就像一根绿色的绣花针。我的目光沿着树干向下搜索着，突然，我在树底下厚厚的松针中，发现了一颗娇小的蒲公英。蒲公英是多年生草本植物，花茎是空心的，已把它折断，断口就会冒出白色的浆。它的叶子是青绿色，边上还带有小小的象牙一样的锯齿。
我又来到公园，第一个看到的是香樟树。香樟和松柏一样，也是长青科的。叶子呈椭圆形，带有香气。香樟的叶子很特别，在同一棵树上有时会同时出现好几种颜色：有深绿的，浅绿的，有红色的，有黄色的。
接着，我又看到了竹子。竹子的叶子是长长的橄榄形，两头都是尖尖的，叶面上有一层细细薄薄的绒毛，两边也带有锯齿，但是如果你顺着摸，会一点感觉都没有；如果你倒着摸，就有可能把手指划破。轻轻摘下一片竹叶，一分钟后它就会卷起来，像吸管一样。
最后看见的是枫叶，它是秋天的预报员。当它变得像火一样红的时候，人们便知道秋天来了。这些红色的小天使，有的像巴掌，有的像鸭爪，有的像五角星，还有一些已经卷起来的酷似菊花。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这些秋天的树叶，虽然没有春天那么鲜嫩、夏天那么蓬勃，但他们为了让果实更加丰硕，宁肯自己枯萎凋零，宁肯被秋雨冬雪碾化成泥。我突然发现，这时不时飘落在头顶的秋叶，竟然也是那么的美丽！
描写秋天来了作文 (菁华5篇)（扩展7）
——秋天来了话题作文 (菁华3篇)
我爱秋天，秋天是金色的，秋天的芳香的，秋天是成熟的。
秋天在田野里，金色的稻谷压弯了腰，一望无际的田野像金色的海洋，风一吹，像波涛滚滚的浪花。高粱举起了火红的火把，在阳光的照射下闪闪发光。田野边的小路上种满了树，那树穿着绿色的衣服，多像一个个保卫田野的士兵。
秋天在树林里，大地穿上了一件厚厚的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶落下来，似乎是空中翩翩起舞的花蝴蝶。
秋天在果园里，那红红的苹果像孩子们的小脸颊;柿子如小小的红灯笼;黄澄澄的梨像一个个金色的葫芦，把树枝都压弯了。一个个仿佛都在说：“农民伯伯先来摘我!先来摘我!”
秋天在花园里，许多花儿都凋谢了，但桂花却散发着淡淡的清香，菊花正迎着灿烂的阳光，争先恐后地开放着，黄的、紫的……五彩缤纷，芬芳扑鼻。
秋天是多么美啊!秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给我们的是一首快乐的歌!
烈日炎炎的夏哥哥走了，迎来了千姿百态的秋姐姐。
田野里，高梁笑红了脸，稻谷笑弯了腰，大雁往南飞，青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉呢!
果园里，树上的梨黄澄澄的，像一盏盏灯笼。一串串葡萄芳香扑鼻，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。勤劳的农民伯伯看着这些丰收的果实，脸上笑开了花。
公园里，远远望去，那一丛丛、一簇簇秀丽的桂花像是在绿色的绣花布上，点缀着一粒粒金子，又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧呢!地上的落叶被风妈妈吹着，像一只只蝴蝶，翩翩起舞。秋风“沙、沙、沙”地唱着欢快的歌儿，把落叶全都吹进了垃圾箱。松树的松针依旧翠绿，松树就像校园卫士，日夜坚守着我们的校园。
秋天太美了，我喜欢五彩缤纷的秋天。
清晨，一袭凉风从纱窗的空隙中挤进来，我睁开了睡意朦胧的双眼，窗外的小鸟叽叽喳喳的叫声从小院传来，爸爸去年种下的那几枝菊花在晨雾中探出了头，在风的帮忙下，向我招了招手。是的，秋天来了！
看，那蔚蓝的天空！就像那洗的发白的牛仔，在耀眼的雪白中镶嵌着一圈宝石蓝的花边。就像那在牛乳中洗涤过的新娘的白纱，初晨的太阳洒下了星星点点的光影，暖暖的。就好像一双温暖而无形的手，为大地，为万物披上那如丝的婚纱。秋天的早晨是一位最优雅，最幸福的新娘。
看，那高飞的小鸟！飞过那朗朗书声的学校，叽叽喳喳，好像在为寒窗苦读的学子加油打气；飞过那巍峨耸立的高山，叽叽喳喳，好像在寻找自己亲密无间的玩伴；飞过那川流不息的马路，叽叽喳喳，好像一位小小的巡警，为赶路匆匆的人们指挥着方向；飞向那温暖着大地的太阳，好像在告诉全世界的人们，秋天的黄金时期。中午已来到。秋天的中午是一个最机灵、最可爱的小使者。
看，那金黄的树叶！像一位老爷爷，在春、夏两个季节，他们度过了自己的生命高潮，翠绿的青春已荡然无存，秋天带给他们的是温暖与沧桑。听！清脆的放学铃声从学校传来，随着孩子们欢快的脚步和笑声，金黄的树叶缓缓飘落，轻轻拍打在每一个娃娃的胖脸颊上，最后与大地亲密的拥抱，傍晚彩霞的光辉淡然照在金黄的树叶上，就像为垂老的树叶抹上最后的脂粉。秋天的黄昏是一个最温暖、最和蔼的老人。
秋天把丰收带给人们，把金色洒在大地。一片片的田野上，抱着沉甸甸的谷韢的稻子泛起一片片汹涌的金色波涛，红彤彤的'果子压弯了枝头，时刻准备着冲向那可亲的大地。秋天是农民的世界。秋天是万物的黄金季节。在秋天，我们聆听到了大地欢愉和奔腾的声音。
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