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描写万圣节的作文 (菁华5篇)

日期:2022-10-31 00:00:00

描写万圣节的作文1

  今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

  光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:一切搞定!助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

  到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:trickortreat。得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的技术。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

描写万圣节的作文2

  上个星期日晚上,我跟妈妈去朗文英语学*班参加了万圣节活动。一到了学*班,我就听到了恐怖的音乐和尖叫声。在门口,有一个姐姐给了我蓝色的手链,我就是蓝队的成员了,我被一个带面具的姐姐带到了一间小屋子,小屋里都是蓝队成员,我是最小的。

  这间屋子里地上有很多鬼的卡片,墙上还有四个蜘蛛,我们做了一个游戏,英语老师说什么英文,我们就跳到哪个卡片上;接下来给我们发了要糖果的袋子,我们又被带到另一间屋子,在这间屋里有个英语老师给化了很恐怖的妆;我们在走廊站队的时候还看到很多“怪物”和“鬼”;然后我们被带到了一间小黑屋,小黑屋里有“鬼”,他的面具很吓人,他要我们找糖果,有一些大哥哥还装鬼吓我们,我被吓坏了,当时我想起来我的裤子兜里有手电筒,我立刻把手电筒拿出来打开,屋子就变亮了,大家很快就发现了“鬼”,他很紧张,钻到了椅子下面。这次我们胜利了!

  最后我们去到商场里要糖果,我们到了很多店的门口说:trick or treat。就是“不给糖就捣乱”的意思,我得到了很多糖果,妈妈的袋子都快装满了。(但是在万圣节的那一天,有好多“小鬼”来我家敲门,我又将那些糖给了他们。)

  这次活动虽然很吓人,但是很有趣,真想再次参加万圣节的活动啊!

  星期一早上我们去篮球场升完旗,回班级的时候,邓珮青跟我说她也去参加了这个万圣节活动,她说她也是蓝队的,可是我没有看见她,是因为她化妆了,我没认出来她。

描写万圣节的作文3

  10月31日是西洋万圣节前夕,美国的街上四处可见精彩的现场表演、戏台上演的幻觉魔术、逼真的游尸和鬼魂,及各种恐怖电影的放映。

  这场嘉年华盛会的由来是在公元前五百年时,居住在爱尔兰、苏格兰等地的人们相信,往生人的亡魂会在10月31日这一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找寻生灵,以获得再生的机会。当地居民因为担心鬼魂来夺取自己的生命,故当10月31日到来时,会将所有灯光熄掉,使得鬼魂无法找寻到活人,并打扮成妖魔鬼怪以将鬼魂吓走。

  随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人,在这一天则极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样,让鬼节变得趣味多了。

  万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

  收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的'孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

  万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

描写万圣节的作文4

  晚上我去上课外的英语课,刚进教室就看见了一个不倒翁的面具,绿色的脸,黑色的眼睛,嘴巴很大像鲨鱼一样,露出白色的牙齿,牙齿尖尖的,像刀尖一样的,把我吓了一大跳,我一抬头,发现教室里还挂了一张很大的黑色蜘蛛网,蜘蛛网可害怕了,网上挂了好多的南瓜头,南瓜头里面有桔色的小灯,闪闪发光。还有窗户贴上巫师头像,巫师头顶戴着黑色的帽子,旁边还写着“HAPPY HALLO WEEN”,可奇怪了。快下课的时候,老师给我们每一个人都发了糖,大家都坐在自己的座位,然后B班的同学进来了,他们大声喊着“Trick or treat”他们拿了糖才走了。

  我们又在老师的带领下大声的喊着“Trick or treat”来到了A班,我们说了好多遍,他们才给了我们糖。我们高兴的拿着糖回到教室,老师说万圣节快到了,又给大家每人发了一块鬼脸蛋糕,才下课了。今天的课上的真开心。

描写万圣节的作文5

  10月30日是西方国家的传统节日——万圣节,今天我所在的英语学校“夏恩英语”,组织了一场晚会,并允许每个同学可以带一个朋友参加,我便邀请了我的好朋友——张逸杰,一起参加。

  下午一放学,爸爸就接上了我们,打车来到了学校。一到大门口,我们就发现了一群“妖怪”,有北极熊人,有魔女,有猫女郎,有僵尸,还有巫师。我仔细一看,原来这全是我们的外教老师装扮的,他们早早地到学校门口来迎候我们了。我与张逸杰赶紧跑了过去,这才发现人群里有我的许多同学,他们一个个也都装扮成了妖魔鬼怪的样子,正在排着队准备入场,一个个的脸上都洋溢着兴奋与喜悦的表情。一看这个情况,我们赶紧戴上面具排上了队,立刻,两个小僵尸就出现在了人群里。

  很快我们就进入了晚会现场。活动分五个部分举行,它们分别是射击、夹糖、学跳舞、保龄球与观看动画片。这些活动我都很喜欢,其中我最喜欢的是射击,所以首先玩了射击。一进入现场,我与张逸杰就迫不及待地玩了起来。规则规定打中几环就奖几块糖,我与张逸杰第一轮射击都打中了三环,各自得到了三块糖。第二轮我轮空,而张逸杰却打出了五环的好成绩,他又得到了五块糖。真是大丰收啊!随后我们又陆续玩了其他游戏,游戏进行的很热闹,每个房间里都传出了欢乐的笑声,每个人脸上都充满了快乐的表情。

  不知不觉,晚会结束的时间到了,我们可真不想离开,可还是在老师的组织下排好队,依依不舍地离开了。这可真是一个让人难忘的夜晚啊!


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描写万圣节的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——万圣节的作文 (菁华5篇)

万圣节的作文1

  今天是万圣节,我和姐姐一起到水游城玩。她打扮的是大女巫,穿着牛仔裤,黑色的衣服,她把奶奶的裙子做成披风,把形体裤当成围巾,头上戴着女巫的帽子,像大女巫吧!我打扮的'是小女巫,穿着黑色裤子,黑色衣服和咖啡色披肩,脸上带着面具,我像小女巫吧!

  带队的是一只人扮狼和魔法师,把我们带到了屋顶花园,好美呀!树上有一连串的南瓜灯,栏杆上也有。电视台的叔叔来给我们拍照,拍照的时候我们一直在笑。叔叔们说:“你们是一群笑鬼呀!”被记者拍得感觉真好呀!

  我们拍完了,然后排成一队在屋顶上巡游了一圈!要走了,我还有点舍不得呢,今天我们玩得真高兴呀!

万圣节的作文2

  万圣节到了,孩子们可高兴了,他们又能跑到别人家要糖果了,瞧瞧他们,一个个带着南瓜帽,穿着幽灵服,还真有些可怕,不过你听听他们的声音,一个个的声音可爱极了。

  “我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。

  “冲啊!”这些小鬼们终于出发了,他们分头到别人家去要糖果了。

  时间一分一一秒的过去,最后到集合时间了,他们拿着装糖果的篮子来了,瞧瞧,他们的.篮子已经满了。

  可是他们没有自己吃掉,却排好队伍向东边走去,到了一个大屋子的门口,排头的孩子说:“铃儿响当当!”门开了,他们走了进去,一个阿姨兴冲冲的跑过来,说:“你们要了不少糖呢!”

  这些小幽灵们高兴的点了点头,排头的小幽灵摘下了南瓜帽,他是一个小男孩,他跑到那位阿姨身边,说:“妈妈,我已经尽力了,我只能叫这么多小伙伴去要糖果,不知道够不够。”

  “铃儿,已经非常多了,走,妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”

  “阿姨,我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。

  “好,咱们一起去。”

万圣节的作文3

  自从Shell通知我们万圣节的事情, 我就在一天天期盼着。

  我参加过很多次万圣节的`活动, 却是第一次参加福山的万圣节活动, 期盼呀!

  老妈帮我淘来的化妆道具终于送来了, 和妈妈约定好, 做完作业就去预演一下。所以今天的作业完成的速度也快了许多。

  作业完成,直奔目标。今年换了新的披风,面具也换了。妈妈还买了南瓜灯。我最喜欢这件披风。更喜欢把自己全部妆扮好的效果。老妈又把它的照相机对准了我。

  要是明天就是万圣节就好了!

万圣节的作文4

  give me some sweet , happy Hallowmas"相信同学们都对这个句子很熟悉,对了那就是我们万圣节讨糖要说的话.万圣节本来是吓鬼的,俗称"鬼节,传说每到这时就是鬼们最活跃的日子,小孩子就会扮成鬼乘机去讨糖,不然就一直骚扰你们,说起万圣节,还有很多很多的话要说,但是时间不等人,快来看看我们南方的孩子们是怎么样过万圣节的?

  晚上,我踏着愉快的步子来到英语学校,突然一阵风吹来,让人毛骨悚然,我突然想起今天是万圣节,于是便掂手踮脚地,警惕地来到门口,我奇怪,今天里面怎么没开灯,难道还没上课?我看了看表,时间到了呀?这时的我早已把"今天是万圣节要小心"的忠告给抛到九霄云外去了,我一推门,只见十几个"鬼"向我扑来,我没有防备,差点被吓得瘫坐在地上,我回过神,只见墙上铺着一张张"蜘蛛",上面爬着几只"蜘蛛",时而吊在线上,一跳一跳的,我鼓起勇气说:"有什么好怕的"但谁都听得出来,我的声音已经在颤抖了,我继续往前走,只见一个个"鬼"在我面前穿梭,突然,一个吊死鬼从屋子顶上吊了下来,我顿时面如土色,我想继续往前走可是我的脚已经发软了,不听使唤了.

  突然英语老师走了过来,"俞璐,你来了",一个声音从面具里传了出来,我抬头一看,"啊!"我忍不住尖叫了起来,站在我面前的是一个"骷髅头"我说"你,你,你是谁?怎么会知道我,我的名字?"我问,这时英语老师揭下面具,"俞璐,你还真上当啊?"我顿时恍然大悟.我想:"我也去戴一个面具,吓死你"我疾步走进化装室,但几次没敢画,请"各路妖怪"就位,随着一阵鬼哭狼嚎声,我走出化装室,只见各路妖怪都做在地上等待万圣节联欢晚会开始.

  我小心翼翼地走出去,往旁边一看,真的是"妖怪"大聚会啊,有"白骨精","狐狸精","蜘蛛精"等等,像我这样的人没几个,我做在位子上浑身不自在,不知手脚应该放哪,旁边都是"妖怪","俞璐,你怎么不化装,这时一只"蜘蛛"拍拍我,我吓得浑身发抖,这时,陶逸把面具揭下来,我松了一口气,也懒得说话.

  过了一会儿,联欢晚会开始,我们的节目是顺序是,1.做南瓜灯2.讲鬼故事3.裹僵尸4.咬苹果5.抽奖6.最后一名受惩罚.

  最有趣的是裹僵尸,两个人用餐巾纸把一个人包住,裹成僵尸的样子就行了,同学们把其中一个人裹得人不人,僵尸不僵尸,引来我们一阵狂笑.

  接着我们又玩了许许多多的游戏."滴答滴答"时钟毫不留情地指向8:00,我们的万圣节联欢晚会到此结束,同学们都依依不舍地走出教室,各奔东西去了.

万圣节的作文5

  2012年11月1日 今天是万圣节,我们班要举行不给糖果就捣蛋的活动。

  到了晚上8:00,我们的活动开始了,来的人真不少,刘炫彤也来了,看到她真开心。第一家是去杨璐菲家,人太多了,有点挤,不知道是谁带的路,居然走错了。杨璐菲早就在家等侯我们的到来,爷爷把糖果和苹果全部放在桌子上,我们在她家的桌子上抢来抢去,最后一盘都抢完了,爸爸说我们一点也不客气,我抢到了两个棒棒糖。接着我们又去陈睿曦家,在陈睿曦家又有好多糖,我只拿了一个棉花糖。我觉得第五家最好。因为是聂安其家,我有的时候还跟她一起走回家,到了她家,她家的桌子上都没有糖,我就到聂安其手上去拿,她的手上好多糖啊。然后,我们还到了周航冰家,她家准备的东西好特别,有好多爆米花啊。最后是我家啦,我期待已久的愿望终于可以实现了,我先带路到楼上来,好多同学都往左边走,应该是右边,到了我们家,妈妈早已把糖果准备好了,小朋友都一哄而上,妈妈手里的篮子被他们一抢而空,小朋友对妈妈准备的巧克力最喜欢,因为那是用金色的糖纸包着的,所以大家都忙着抢金子,最后,把糖果全部拿走了。

  今天真是个开心的万圣节!


描写万圣节的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——描写万圣节的作文优选【10】篇

  描写万圣节的作文 1

  快了,再有11天就是万圣节了!

  虽然这个节日在中国並不流行,不过依然是属於10月份的一个节日,而且,只要万圣节一到,就代表10月份要结束了,11月份要开始了,期中考试要降临了,我们也离寒假不远了。没想到吧?一个万圣节竟然有这么多意义。

  10月31日,外国的学生在挨家挨户的索取糖果,那充满稚气和成熟的一声“Chick—or—cheat!”是多么的令人嚮往,然而当他们在欢笑的时候,我们却闷在书堆里埋头苦干,为即將来临的期中考试作准备。这真是,很大的差別啊!心里总有那么一点点地不公*,毕竟我们还没有成年,看见別人在玩总会心里不*衡。

  据说,万圣节晚上,小孩要穿着妖魔鬼怪的服装四处敲门要糖果,以此赶走企图入侵的幽灵魔鬼,保护全家人的*安,现在,已变成了一种节日的游戏。这么说来,驱鬼倒是跟中国的孩子有点相似,我们也要驱走妖怪,这个妖怪就是考试!只不过方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的赶走鬼怪,我估计还巴不得再来几只;我们呢,是靠啃书,把书里面啃不完的东西一股脑背熟,然后向“试卷鬼”发起大幅度的进攻。

  取得的成绩是好是坏,只在一击之差。

  哎,万圣节,借我一点力量,把试卷打败!

  描写万圣节的作文 2

  上个星期日晚上,我跟妈妈去朗文英语学*班参加了万圣节活动。一到了学*班,我就听到了恐怖的音乐和尖叫声。在门口,有一个姐姐给了我蓝色的手链,我就是蓝队的成员了,我被一个带面具的姐姐带到了一间小屋子,小屋里都是蓝队成员,我是最小的。

  这间屋子里地上有很多鬼的卡片,墙上还有四个蜘蛛,我们做了一个游戏,英语老师说什么英文,我们就跳到哪个卡片上;接下来给我们发了要糖果的袋子,我们又被带到另一间屋子,在这间屋里有个英语老师给化了很恐怖的妆;我们在走廊站队的时候还看到很多“怪物”和“鬼”;然后我们被带到了一间小黑屋,小黑屋里有“鬼”,他的面具很吓人,他要我们找糖果,有一些大哥哥还装鬼吓我们,我被吓坏了,当时我想起来我的裤子兜里有手电筒,我立刻把手电筒拿出来打开,屋子就变亮了,大家很快就发现了“鬼”,他很紧张,钻到了椅子下面。这次我们胜利了!

  最后我们去到商场里要糖果,我们到了很多店的门口说:trick or treat.就是“不给糖就捣乱”的意思,我得到了很多糖果,妈妈的袋子都快装满了。(但是在万圣节的那一天,有好多“小鬼”来我家敲门,我又将那些糖给了他们。)

  这次活动虽然很吓人,但是很有趣,真想再次参加万圣节的活动啊!

  星期一早上我们去篮球场升完旗,回班级的时候,邓珮青跟我说她也去参加了这个万圣节活动,她说她也是蓝队的,可是我没有看见她,是因为她化妆了,我没认出来她。

  描写万圣节的作文 3

  昨天,是万圣节。我们几个同学一起去了泉城公园,准备在哪里边玩边过万圣节。

  到了那里,天很黑,天上的星星亮如一颗颗白色的珍珠,撒在黑蓝色的大瓷盘上。我和我的小伙伴打开了自己的灯并戴上了自己的面具。

  本来我们是想去迷宫玩的,结果因为太晚,迷宫关门了,我们只好在周围的草地上玩,爬树,摘松果。

  我用一只手抓住树枝,另一只手抱住树干,脚踩着树杈上,一步一步地往上爬,嘴里咬着手电筒用来照明;树上一个人负责摘,树下一个人负责捡拾松果。等我们站在树杈上之后,就用抱着树干的那只手去找松果,然后用另一只手把那截树枝压下来,再把树枝上的松果摘下来,扔下去。底下的小伙伴就时刻看着上面的人把松果丢下来。

  从树上下来之后,我们便戴上自己的鬼怪面具,用篮子去向过往的行人要糖果;我们的战果辉煌,要到了十几颗糖果呢!

  万圣节真是太有趣了!我还想再过一个这样的万圣节!

  描写万圣节的作文 4

  上个星期日晚上,我跟妈妈去朗文英语学*班参加了万圣节活动。一到了学*班,我就听到了恐怖的音乐和尖叫声。在门口,有一个姐姐给了我蓝色的手链,我就是蓝队的成员了,我被一个带面具的姐姐带到了一间小屋子,小屋里都是蓝队成员,我是最小的。

  这间屋子里地上有很多鬼的卡片,墙上还有四个蜘蛛,我们做了一个游戏,英语老师说什么英文,我们就跳到哪个卡片上;接下来给我们发了要糖果的袋子,我们又被带到另一间屋子,在这间屋里有个英语老师给化了很恐怖的妆;我们在走廊站队的时候还看到很多“怪物”和“鬼”;然后我们被带到了一间小黑屋,小黑屋里有“鬼”,他的面具很吓人,他要我们找糖果,有一些大哥哥还装鬼吓我们,我被吓坏了,当时我想起来我的裤子兜里有手电筒,我立刻把手电筒拿出来打开,屋子就变亮了,大家很快就发现了“鬼”,他很紧张,钻到了椅子下面。这次我们胜利了!

  最后我们去到商场里要糖果,我们到了很多店的门口说:trick or treat。就是“不给糖就捣乱”的意思,我得到了很多糖果,妈妈的袋子都快装满了。(但是在万圣节的那一天,有好多“小鬼”来我家敲门,我又将那些糖给了他们。)

  这次活动虽然很吓人,但是很有趣,真想再次参加万圣节的活动啊!

  星期一早上我们去篮球场升完旗,回班级的时候,邓珮青跟我说她也去参加了这个万圣节活动,她说她也是蓝队的,可是我没有看见她,是因为她化妆了,我没认出来她。

  描写万圣节的作文 5

  大家一定都知道万圣节吧!那大家都喜欢万圣节吗?我想,一定是非常喜欢的吧!虽然,万圣节是外国人的节日,但是,当万圣节传到中国来时,也有人过这个节日,特别是一些小朋友,非常喜欢这个节日。

  在这个特别的节日里,小朋友们可以扮各种各样的鬼,去亲人或者邻居家中要糖,如果主人事先没有准备糖,或者不给糖,小朋友们还可以扮鬼吓主人,或在主人家闹,直到主人给糖为止。

  万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候,在他们眼中,是一个充满神秘的节日,当万圣节正式开始时,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子们,手提“杰克灯”跑到邻居门前,威吓大人,给糖果和零钱,如果主人不给你,他们就会捉弄主人。他们有时会在主人的门上或门把上涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧,常常令大人们啼笑皆非。当然,大多数人都非常喜欢款待这些天真烂漫的小客人。所以,在万圣节的`前一夜,那些孩子们,总是把肚子塞得饱饱的,口袋通常也会装的满满的。

  渐渐地,这些传统*俗,已演变成今天年轻人的庆祝活动了,大家尽情在这晚扮鬼扮马,过上一个开开心心的节日。

  描写万圣节的作文 6

  盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)

  接着我们就展开了一场惊心动魄的鬼抓人游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位土薯人埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而土薯人却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一起尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,啊的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个大魔头一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名护魔鬼卫守住这个监狱,不让他再次进来。

  玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个要糖队,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的领魔带着我们这群小魔毫不留情地闯入一个教室,领魔高喊一声:口号!小魔们便一起高声呐喊起来:给我糖!给我糖!给这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有小魔一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。

  描写万圣节的作文 7

  期待已久的万圣节终于到来了。今天是万圣节。我想和我的朋友出去玩。我希望我们能玩得开心!

  我要出去玩。我和一个叫大熊猫开开的朋友约好了。我们约好了去同家门口。到了那里,我们准备在同家乐超市二楼玩儿童画。当我们遇到曾紫轩时,我们三个人一起给孩子们拍照。但是儿童画要求不超过一百人,但是已经达到一百人了,不能进去。当时我们有点不开心。过了一会儿,曾紫轩的母亲召集的其他孩子来了,我们去每个补*班要糖。我们先去邦德教育要糖。当我们到达那里时,我们冲进去。曾紫轩首先说:“不给糖就捣蛋。”于是大家异口同声:“不给糖就捣蛋。”那里工作人员的姐姐给我们带了很多糖,我们拼命跑,怕拿不到。我认为我很幸运,因为我得到了五块糖。我们在邦德教育也拍了照,留下了一个快乐的场景。我们还去了蓝天教育等其他辅导机构。

  我们总是心情愉快地要糖。

  描写万圣节的作文 8

  一天,一只螳螂在看日历的时候忽然发现过两天就是万圣节了。他立刻告诉了大家。一只年长的螳螂说:“那我们就举办一个聚会吧。邀请蚂蚁过来一起玩。”一只螳螂说:“我们要布置螳螂屋,准备丰盛的食物。”一只小螳螂抢着说:“要有苍蝇糖果和苍蝇烧烤!”

  于是,螳螂们开始行动起来了。一只螳螂去给蚂蚁写邀请信;一些螳螂负责去买布置螳螂屋的装饰品;一些螳螂去抓苍蝇,另一些准备好做苍蝇烧烤和苍蝇糖果的材料……

  到了万圣节那天,蚂蚁们应邀来到螳螂屋,高兴得一蹦三尺高。小螳螂们都穿上了五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏南瓜灯和小蚂蚁们跑出去玩。大螳螂们都随身带着苍蝇糖果发给小螳螂们和小蚂蚁们吃。晚上,美食大会开始,最受欢迎的就数苍蝇烧烤了,它们个个都吃得肚子滚滚圆。

  螳螂和蚂蚁们过了一个欢乐的万圣节。

  描写万圣节的作文 9

  今天早上我走到教室发现同学们都不见了,教室里站着女巫、蝙蝠侠、蜘蛛侠、花仙子、大南瓜。哦!原来今天是万圣节!大家都穿上了奇装异服,打扮得千奇百怪。

  今天的第一个节目是走秀,我们在蔡老师和吴老师的带领下伴着音乐走着猫步,在红地毯上走秀,台下掌声雷动。

  第二个节目是讨糖果,一听到口令,我立刻冲向大礼堂,可是礼堂里人实在太多了,我一无所获,不过在接下来到别的班级讨糖果环节,我收获丰丰。我心里美滋滋的,比吃了糖还甜。

  今天的最后一个节目是逛跳蚤市场,高年级的哥哥姐姐准备了丰富的物品,我们开心地选购自己喜欢的物品,大家都买到了自己喜欢的物品,我也买到了心仪的物品。

  今天我们天长小学成了欢乐的海洋,搞怪的乐园。大家都玩得很开心!

  描写万圣节的作文 10

  10月31日是西洋万圣节前夕,美国的街上四处可见精彩的现场表演、戏台上演的幻觉魔术、逼真的游尸和鬼魂,及各种恐怖电影的放映。

  这场嘉年华盛会的由来是在公元前五百年时,居住在爱尔兰、苏格兰等地的人们相信,往生人的亡魂会在10月31日这一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找寻生灵,以获得再生的机会。当地居民因为担心鬼魂来夺取自己的生命,故当10月31日到来时,会将所有灯光熄掉,使得鬼魂无法找寻到活人,并打扮成妖魔鬼怪以将鬼魂吓走。

  随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人,在这一天则极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样,让鬼节变得趣味多了。

  万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

  收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

  万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。


描写万圣节的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——万圣节的作文:绝对万圣节(5)份

  万圣节的作文:绝对万圣节 1

  万圣节是每年的十月份的最后一天,西方的鬼节。在这个节日里,小朋友们最爱玩不请客就捣蛋的游戏。

  今天,我要到杰斯特,过万圣节。我开开心心地走进去,一进去,一个像骷髅头一样的人掉下来,把我吓得心脏病都快吓出来了。我找好了位子看节目。一个教练在跳舞,跳的可好了。主持人他们穿着滑稽的衣服,带着小丑的帽子。差不多全场人都带着面具。我和妈妈参加了好多有趣的活动,妈妈把眼睛用布遮住来喂我吃东西,老是喂到我的鼻子和下巴上,我和妈妈合作得了第二名。一个瑜伽教练跳瑜伽,可厉害了。然后我们开始抢答题目,我得了好多礼物,主持人叔叔夸我回答问题真积极!我们又玩了一个有趣的游戏,就是一分钟妈妈打比喻让我说答案猜词语,我答对了四个。

  万圣节真好玩呀,要是每个月都有一次万圣节,那该有多好啊!

  万圣节的作文:绝对万圣节 2

  今天是朗文英语学校开万圣节的日子,上午最后一节课我们全校的同学来到宽阔的走廊里,每个人都戴上了面具,有的是可怕的骷髅头,有的是凶恶的魔鬼,有的是狡猾的女巫,还有的是披头撒发的女鬼…… 看了让人心惊胆战。但是看一会就觉得没那么害怕了。

  开始我们表演带着面具搞怪行走,我的搞怪能力可是最强的,得了全票。最后音乐响起来,校长让我在台上给下面的同学们带舞。我先随着音乐疯狂的跳了一阵,现场的气氛立刻活跃起来了,大家都跟着我跳。我跟着音乐尽情的施展自己的舞技。最后一曲“江南style”让我们更加狂欢起来。我跳的满头大汗,像“鸟叔”一样把整首曲子跳的非常完美,老师和校长都夸我是个舞蹈小天才。

  下午老师给妈妈打电话,邀请我去给下午过节的同学带舞,于是我又去疯狂了一次。校长发给了我好多礼品,还跟我说这是学校发的最多的一次礼品,而且只有我自己有。别提我有多高兴了。

  今天可真是过了一次舞蹈瘾。老师说圣诞节还会有狂欢,我好期待圣诞节快来到哦!

  万圣节的作文:绝对万圣节 3

 万圣节被很多人叫做鬼节,我去调查了一下,万圣节的不给糖就捣乱的这句话是这样子成立的:每当万圣夜到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“不给糖就捣乱”的恶作剧。那一次,我在一个商场里买书看,看到有一些人要在自己家里举办万圣节狂欢,我便也去参加了,好多小朋友和我年龄一样的人带上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。

  我看见了,心里就想:“没文化,真可怕,这些一点也挨不上学*的一点点,他们做这些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼刚刚准备走,一个带上满脸是南瓜的人拽住了我,我吓死了。我就问他干嘛啊?她摘下面具,她原来是我的闺蜜,吓死我了。她说:“放下学*呗,玩一玩嘛!又不是每次都要学*的,我们一起玩玩嘛,在学校里我们都不能好好地玩的!”听了我闺蜜的话,我才放下学*去玩了一番,感觉怪有意思的。我们老师是不许我们这样子玩的,小朋友们千万千万不要告诉我的老师哦!

  万圣节的作文:绝对万圣节 4

  今天是万圣节,万圣节真好玩,我先帮妈妈烧火做菜,我在灶里拼命加柴,常叔叔叫我不要加火力,菜要烧焦的。菜做好了,我迫不及待地想吃,饭菜真丰富,有馄饨,饺子,鱼香**……

  开饭了,我和小朋友们都在狂吃,我吃了一碗半的南瓜粥,很好吃!我问了问人家哪里来的鸡腿,人家也不知道哪里来的,后来我总算找到了。

  晚饭吃过后,我们又围着篝火跳起来兔子舞,我们戴了面具,唱呀!跳啊!

  阿姨让我们稍作休息,盲人摸妈妈开始了,我摸了半天也没有摸出妈妈的手来。妈妈还是给了我一个温暖的怀抱,我终于找到妈妈了!

  化妆舞会开始了,小朋友们化妆成了鳄鱼,骷髅,花仙子,蜘蛛侠,小公主……我觉得最可怕的还是我,因为鳄鱼的祖先是恐龙,所以我最可怕。

  讨糖果开始了,我们扮的小鬼到每个帐篷里去讨糖果,不给我们就要捣乱了,我讨到的糖果很多。

  今天真是快乐难忘的一天!我想下次参加更多的活动!

  万圣节的作文:绝对万圣节 5

  今天上午我的学科英语搞万圣节活动,活动的内容是自己亲手制作比萨。九点钟我们赶到学科英语教室集合,然后由学科英语的老师带我们前往比萨店制作比萨,到了比萨店,老师让我们把手洗干净,然后坐到自己的位置上并安静的等待制作比萨材料的到来,我们安静地等了一会儿,老师们果然把制作比萨的.材料给我们拿出来了,我一看,制作比萨的材料品种还真多啊,首先有面粉(揉好的面粉团)、番茄酱、香菇、青椒、火腿肠、腊肠及一些辅助材料等。

  然后老师教我们怎么制作比萨,先是把面粉放入一个小的*底锅中,然后用手把面粉团均匀的*铺在锅底,再在面粉上面铺上适当的番茄酱、香菇、青椒火腿肠、腊肠及辅助材料,然后放入微波炉中进行烘烤,烘几分钟后,自己亲手制作的新鲜比萨就出炉了。比萨出炉后,老师让我们把自作的比萨分成小块并尝吃,吃过自己制作的比萨,感觉味道真好。

  这次的活动真有意义。


描写万圣节的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——万圣节活动的作文 (菁华5篇)

  今天是万圣节,爸爸妈妈带我来到广场上,这里正在举行“万圣节魔法学校”的活动,活动分为六个项目:有魔法小画家、魔法小巫师、魔法咖啡屋、魔法万花筒DIY,魔法索糖区、魔法滑溜溜;游戏规则是每完成一项魔法课堂,魔法学校的老师就给我的文谍上盖上印章,等积满六个章子,我在魔法学校的课程就完成,就可以毕业了。在游戏的过程中我收获到了魔法学校的发给我的玫瑰糖果、指着的万花筒、还有自己DIY的花盘子等等。

  我最喜欢最后一关了,魔法滑溜溜,一个铺着木板的斜坡,爬上去滑下来了,可有意思了,最后我一口气给爬上去了。时间过得真快,已经9点了,我们开开心心的回家了。

  随着时间的流逝,今天的万圣节已经完全没有了宗教迷信色彩,万圣节逐渐变得含有喜庆的意味,成了一个孩子们狂欢的节目,也是年轻人尽情享受化装舞会的节日。象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如科学怪人、巫婆等。在这一天,大家都极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样,让万圣节过得相当有趣味。

  公共场合以及居家周围的节日布置都是自愿的。鬼脸南瓜灯、白网黑蜘蛛等,这些节日的装点,已经少了很多骇人的鬼魅色彩,相反,让人觉得十分俏皮和可爱。有的学生还特意去买一对南瓜或者骷髅头的耳环来佩带呢。

  万圣节的服装万人万相,自己动手就可以打造出很多可爱的扮相。比如说制作最简单的鬼服就用一张白床单顶在头上,别忘了扣两个洞留出眼睛就可以啦;若是要扮演魔术师,就穿上黑衣黑裤,再戴上黑礼帽,并在礼帽与头顶之间藏一只绒毛小兔备用;想要打扮成小天使,就穿上一身白衣白裤,背后绑上一对小翅膀,最后别忘记再绑一个手电筒在头上

  总之,万圣节已成为西方人一个很普通的季节性节日。有很多人将万圣节看作秋的结束以及冬的到来。万圣节一过,人们就开始期盼感恩节、圣诞节和新年的到来了。

  每年的万圣节,都有许多的项目,比如要糖果、服装展示和游园活动。其中,我最喜爱的,还是游园活动。今年,我和李春芃、张铭宇和薛淇月组成了一个游戏小组,打算一起去参加万圣节的游园活动。

  “我们应该先去哪里玩呀?”我们四个异口同声地问道。“去鬼屋吧!有糖果呢,不要白不要!”我与李春芃提议。张铭宇想了想,说:“好想玩踩气球。”“我也想玩踩气球,李芃张祎,你们先去鬼屋,然后到这里集合。”薛淇月说。

  其实鬼屋并不可怕,也就是一个普通教室没有开灯,只放上一些恐怖音乐而已。“怎么没看到外教发糖呢?”我喃喃地说。突然,我看到了一位身穿*古装的外教神色慌张地跑了进来,一边跑一边向身后摆手,他身后的男生嘻皮笑脸地*伸双手追着他要糖。这时,我和李春芃已经走到了另一位外教旁边,哪位外教温和地拿出了几块糖放入了我们的手心里。我再回头看了看那位还在被“追杀”的外教,真是太滑稽了。

  出了鬼屋,我与李春芃第一时间赶到了集合地点。薛淇月与张铭宇在人群中朝我们挥手,说:“我们还在排队,你们先去玩吧!”

  “我有点累了,先*室休息,顺便吃点糖,你自己玩吧,一会儿上楼找我哦。”李春芃对我说。“那我一定会去找你的。”我朝她摆摆手,“一会儿见。”

  我又去参加了许多项目,愉快地度过了小学生涯中最后一个万圣节。

  万圣节的晚上我要学小主持,我们都准备了面具,想过个快乐的万圣节,来到学*的地方,小刚老师让我们戴上面具,我的面具是自己做的,上面有各种各样吓人的图片,戴上有点像猪八戒,灵灵的面具上面有亮晶晶的绿色,童童的面具上面有一只美丽的蝴蝶,后来我们玩起了游戏,我的面具可恐怖了,我一吓他们,就被我吓得心惊肉跳,哇哇大叫,逗得我哈哈大笑,渊渊只好服了我,送了我一定魔法帽,上面布满了小猫的图案,戴上它就像个魔法大师。

  听说万圣节是鬼节,所以我才扮演得恐怖一点,这样才能吓走可怕的鬼,可是世上有鬼吗?

  今天是万圣节,天气格外晴朗,我们只上了两节课,老师就叫我们换服装去了,换完服装老师就带着我们乘车到中学。我装扮成《恐龙宝贝》里的风铃,其他小朋友有的是女巫,还有的是僵尸,有的是幽灵……。

  在中学我们先看表演,后玩小游戏。第一个游戏是咬苹果,第二个游戏是吹乒乓球,虽然我没有成功,但是我尽力了。闯关游戏是最难过的,第四关太可怕了,有许多鬼怪,当时我被吓哭了。

  虽然今天我哭了,但是我玩的很开心。我得到了一个苹果和三颗糖,我心里想带回家和爸爸妈妈分享。


描写万圣节的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——写万圣节的作文 (菁华5篇)

  星期五下午1点多钟,我们全校学生在初中部举行了第四届万圣节*活动。万圣节是西方传统的宗教节日,在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上*。

  全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上,学生们分成三个方阵,分别为小学部、初中部和高中部。这时,国际部部长刘欣亚老师宣布*开始。一位位学生一个接着一个地*,小学部的服装千姿百态,有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人,还有韩国的传统服装。

  初中部的服装更是精美,在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使,还有黑、白无常,老巫婆等更为恐怖的服装。

  高中部的表演更为逼真,只见黑、白无常一蹦一跳地向前进,后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着,还不时撒着纸钱,让人有一种恶魔降临时的感觉。

  我们班的种类也很多,有无头幽灵、美丽的艳鬼,可爱的小鬼……“哈哈!”远处传来一阵笑声, 原来是丁媛媛身穿“胡萝卜”在那儿表演一个小品呢。“啊!”这是谁?怎么没有头?不会真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原来是沈笑儒同学装的无头幽灵,还真把我吓着了。

  后来,我们又和外教进行了拔河比赛,还听王校长讲了万圣节的意义和由来,随后,我们在欢乐的游戏中结束了快乐的*。

  星期五下午1点多钟,我们全校学生在初中部举行了第四届万圣节活动。万圣节是西方传统的宗教节日,在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上。

  全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上,学生们分成三个方阵,分别为小学部、初中部和高中部。这时,国际部部长刘欣亚老师宣布开始。一位位学生一个接着一个地,小学部的服装千姿百态,有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人,还有韩国的传统服装。

  初中部的服装更是精美,在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使,还有黑、白无常,老巫婆等更为恐怖的服装。

  高中部的表演更为逼真,只见黑、白无常一蹦一跳地向前进,后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着,还不时撒着纸钱,让人有一种恶魔降临时的感觉。

  我们班的种类也很多,有无头幽灵、美丽的,可爱的小鬼哈哈!远处传来一阵笑声,原来是丁媛媛身穿胡萝卜在那儿表演一个小品呢。啊!这是谁?怎么没有头?不会真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原来是沈笑儒同学装的无头幽灵,还真把我吓着了。

  后来,我们又和外教进行了拔河比赛,还听王校长讲了万圣节的意义和由来,随后,我们在欢乐的游戏中结束了快乐的*。

  星期五下午1点多钟,我们全校学生在初中部举行了第四届万圣节*活动。万圣节是西方传统的宗教节日,在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上*。

  全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上,学生们分成三个方阵,分别为小学部、初中部和高中部。这时,国际部部长刘欣亚老师宣布*开始。一位位学生一个接着一个地*,小学部的服装千姿百态,有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人,还有韩国的传统服装。

  初中部的服装更是精美,在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使,还有黑、白无常,老巫婆等更为恐怖的服装。

  高中部的表演更为逼真,只见黑、白无常一蹦一跳地向前进,后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着,还不时撒着纸钱,让人有一种恶魔降临时的感觉。

  我们班的种类也很多,有无头幽灵、美丽的小鬼,可爱的小鬼哈哈!远处传来一阵笑声,原来是丁媛媛身穿胡萝卜在那儿表演一个小品呢。啊!这是谁?怎么没有头?不会真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原来是沈笑儒同学装的无头小鬼,还真把我吓着了。

  后来,我们又和外教进行了拔河比赛,还听王校长讲了万圣节的意义和由来,随后,我们在欢乐的游戏中结束了快乐的*。

  一天夜晚,一只小猪走进树林,忽然听到一种可怕的叫声,这声音很像狼叫,小猪害怕极了,它又看见许多蝙蝠飞了过来。小猪感到更害怕了,它焦急地往家里跑。结果小猪迷路了。它在路上走着走着,忽然被一个蝙蝠魔王抓住了。它把小猪放进一个袋子里。带到一个宫殿里。准备把他杀了,做烤猪肉吃。这时,小猪从窗内发现蝙蝠魔王把大门的钥匙掉在宫殿门外的地上,门外有只小鸡在玩耍,小猪对小鸡说:“小鸡,请你把门外的钥匙拿给我。”小鸡说:“哦。”说完,他就把钥匙从窗外递给了小猪。不多时,蝙蝠魔王回来准备要杀小猪。

  小猪对蝙蝠魔王说:“蝙蝠魔王,我临死前还有个遗愿,那就是听我讲故事。”蝙蝠魔王说:“哦,你还有遗愿,那你就讲吧。”这时小猪发现蝙蝠魔王神态有所放松,小猪大声说:“啊,有人偷东西了。”哪,哪,在哪?”蝙蝠魔王说。“在二楼。”小猪说。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二楼,临走时他还对卫兵说:“看好他。”可是,卫兵正在打瞌睡,根本没听见。趁这机会,小猪拿着钥匙打开殿门就逃走了,逃走前却忘了跟小鸡致谢。小猪跑着跑着发现地下有个按钮,小猪按了一下,一看,这好像是到了自己家了。他就在第一时间把这件事告诉了邻居,这件事就一传十,十传百。最后大家都知道了。

  这件事让外国人知道了,就把这一天叫万圣节。

  万圣节,到底是怎么样的一个节日呢,我的确有点好奇,经过我多方打听并且自己到网上查证,最终得出一个结论,万圣节,就是西方的鬼节。

  怎么样,听起来有点恐怖吧,10月31日是西洋万圣节前夕,美国的街上四处可见精彩的现场表演、戏台上演的幻觉魔术、逼真的游尸和鬼魂,及各种恐怖电影的放映。

  *几年在*也开始流行过起了万圣节,节日一到在某些特定的场所你会看到,一群人会带上恐怖的魔鬼的面具,大家唱啊跳啊。

  一年一度的,万圣节,又快到了,我听说北京的欢乐谷会在,万圣节,当天有节目,我跟几个朋友说了想去现场看看,万圣节,形式,他们说我是崇洋媚外,其实我到不是那样认为的,我只是想更多的了解各国的文化,增长一下自己的见识,在别人说起某件事的时候,我能听的懂别人在说什么,我想这是我学*的一种方式,所以我不会去管他人怎么说,我依然决定到现场去看看。

  我征求了爸爸妈妈的意见。他们同意我的'观点。所以更加加深了我的决心。


描写万圣节的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——万圣节优秀作文 (菁华5篇)

  万圣节今天下午,我约高成思和金诗怡晚上到我家一起过万圣节。

  还是先让我来告诉你们“万圣节”的由来吧。“万圣节”源自于西方国家的传统节日,在西方国家每年的10月31日夜里是最闹鬼的一夜,所以也被称为“鬼节”。后来,慢慢的被演变成了由孩子们戴上面具,提着南瓜灯笼讨糖吃的游戏。见面时,戴上面具打扮成鬼精灵模样的`孩子们总要发出“不请吃就捣乱”的威胁,而主人自然不敢怠慢,连声说“请吃!请吃!”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。

  我们家的“万圣节”可不一样。按照我们三个小鬼的计划,戴上面具装出可怜巴巴的表情向爸爸讨糖吃。爸爸虽然笑着称我们三个都是小馋猫,但还是去超市给我们买了一大堆糖和零食。我们三个见计划得逞,就把爸爸和妈妈骗到楼上去。太好了!终于自由了!现在真是“山中无老虎,猴子称大王。”我们三个在楼下不仅吃得爽,玩得更开心,还不时传出一阵阵欢快的笑声。

  时间过的飞快,一眨眼工夫就到九点半了。我们三个正玩的起劲的时候,金诗怡的爸爸过来要接她回家,高成思也要跟她一起走了,唉!真不希望时间这么快就过去。虽然我们三个人在一起玩的时间很短,但是我相信我们的友谊将会一直到永久。

  “不给糖就捣乱!”相信这句话大家都听过,因为大家一定不会陌生,没错,这就是万圣节。 万圣节,既是一个狂欢的节日,也是我们小孩最喜欢的节日,因为我们小朋友在这一天里,可以去每家每户讨到糖果吃,虽然这只是一个外国人的节日,我们也会过这个节日。 “狂欢!”我们最开心的时候到了,因为今天过万圣节,我们都能做一个活动。这是我在通知上看到的: 今晚是万圣节(大家狂欢吧)有活动哦!

  一、全体集中在小区中央,进行一系列的游戏活动: 1、讲鬼故事竞赛,看谁讲的最恐怖! 2、进行服装cosplay,看谁的服装设计最心仪! 3、K歌,一系列的游戏。

  二、小朋友全部和父母进行游戏: 1、听声辨位,找到父母的位置。 2、父母穿上cosplay服装,让孩子认出父母。 三、每户人家准备好糖果,让孩子来要糖。 这些活动真是好极了,我们最喜欢的一个环节是要糖。 我们都是很搞怪的,敲了门并不是在外面等待,而是跑到一边等人出来吓一跳,但还是有一些人受不了的。每当我们吓到一些人的时候,我们都会在一旁咯咯的笑,庆祝我们吓人成功。 我们要到的糖果还真是多啊,都要分着吃了。但我们也不会忘记我们的父母,当然也会给他们吃的啦!当看到爸爸妈妈吃的时候笑起来了,我们也很开心。 这次的万圣节狂欢太狂欢了,直到十一点我们还不舍得回去,可天下没有不散的宴*,我们最终还是不舍地回到自己的家里了。 我们对这次的万圣节恋恋不忘,因为我们在这次狂欢中玩得很开心!

  “祝大家万圣节快乐!”

  神秘而又恐怖的万圣节终于到来了,这可把我们这些小顽童给乐坏了。我们将要给老师、同学一个什么礼物呢?老师、同学会给我们什么礼物呢?让我们拭目以待。

  礼物一:送给胆小的女生

  “某某同学来了!大家准备好!”“三、二、一、咚!”“啊!救命呀!”教室里传来了这样的声音。原来是男生们在恶作剧。当某个同学来了,一个同学趴在窗台上侦察情况,另外四个同学站在前门和后门的门后面,等着来吓唬他。那天早上,我来到学校,当来到教室时,只听“轰”的一声,我被吓了个半死,好几天都没有睡着觉。这群男生不是在给别人制造心脏病吗,看来医院要爆满了。

  礼物二:送给语文老师

  万圣节那天,我们开始捣乱。首先,第一个对象是语文老师。捣乱的方法很多,比如说把墨水洒在她的椅子上,把本子给藏起来等等。毕竟是语文老师,同学们觉得她不好欺负,于是就派一个人去“执行任务”。想来想去,还是让课代表去吧。什么?让我?好吧,我就当一回头儿。放学之后,我蹑手蹑脚地来到老师的办公室,呼!太棒了,一个人也没有。我悄悄地把老师的语文书放在她的桌子底下,大功告成!我一溜烟奔了回去,凯旋而归。

  礼物三:老师送给我们

  本以为老师会给我们什么好的礼物,脑子里幻想着糖果、巧克力、三明治……可天有不测风云,人有旦夕祸福。迎来的不是什么好吃的,而是令人头皮发麻的期中考试!天哪,老师,你没有发烧吧,期中考试,那么可怕。我想也不敢想了,万一我考砸了,怎么办?怎么办?那可是“男女混合双打”啊!

  这就是老师和同学们互送的万圣节礼物,怎么样?很新颖吧,要不,你也来试一试?

  昨天,我和妈妈来到邦德,邦德正在举行一个万圣节活动,我们先来到前台,在那里我拿了游戏表,填上了名字、年级,接下来我就去多媒体教室看电影,可是,我看到了一半就没有了耐心,在教室外面一片漆黑,我向其它的教室走去,我去玩了迷宫探宝、敲锣打鬼、鬼登陆、犀牛飞天、巧吃薯片、新“套圈游戏”等等,在里面我最喜欢玩的是巧吃薯片、敲锣打鬼和迷宫探宝,因为这些游戏都有挑战性。

  我先玩敲锣打鬼,游戏规则是:用一条黑色布蒙上眼睛,手拿着一个棍子,,在黑板上画一个锣,锣上画个鬼,打中锣的奖一个印章,打中鬼奖两个印章注意:“脚不能碰到瓶子”游戏开始了,我一直往前走,没过一会儿就有人喊;“往左”也有人说:“往右”我惊慌失措不知走哪,这时我的脚直接撞到了瓶子,哎!失败了。

  接下来我就来到玩迷宫探宝游戏的教室里,在教室里有许多一条一条的纸,看到了游戏规则后我大吃一惊,游戏规则是:“在30秒内走完迷宫,并完成6个短语或单词,到我的时候,我迅速的走出了迷宫,可是,英语就是我的难点了,虽然我努力的读着,可是最后还是失败了。有一句成语叫:“百战百胜”可是这个老天爷对我是百战百败,难道要把百战百胜改成百战百败不可?

  说了半天每次都是打败仗,这次我就说我打胜仗,我接下来就去了玩巧吃薯片的教室里,游戏规则是:把一片薯片放到鼻门,不用手就把薯片给吃掉,我放好就严阵以待,一说开始,我就立刻一嚼,薯片就碎了,然后我以最快的速度把薯片给吃掉了,这次比赛我是第三名,我高兴极了。

  玩完后我就去领奖品,我得到的奖品就是两条果冻,这个夜晚是我最开心的夜晚,我永远也忘不了这个夜晚。在我心里万圣节和圣诞节是我最喜欢的节日,因为在万圣节里会有恐怖的气氛,在游戏当中也有许多人扮鬼,可是,在里面有了灯光,恐怖的气氛就没了,不过还是很好玩。

  这个星期天,我们家迎来了一年一度的万圣节,爱装神弄鬼的爸爸提议,让我们来一次万圣节惊恐夜。

  我和妈妈都瞪大了眼睛,耐心地听爸爸讲,爸爸说,万圣节惊恐夜是这样安排的,我们可以利用任何道具,再黑暗中吓唬对方,谁吓人的次数多,谁就是万圣节之星,谁被吓的次数多,谁就是万圣节胆小鬼喽!后来老爸又补充了一句,其实前几天我就想好了。

  妈妈先是把所有的灯都关了,然后爸爸数一二三,开始!我吓的索性钻进了被窝,可被爸爸揪了出来,还说那样是犯规的。我闭上眼睛,脑海里浮现出南瓜头、骷髅架的样子,他们正向我走来呢!算了!为了赢取“万圣节之星”的称号,我慢慢睁开眼睛,这是四周静悄悄地,安静的有点让人毛骨悚然。我慢慢慢慢挪动着,想走出去吓吓他们,可又怕他们突然袭击。

  突然,一个念头从我脑海闪过,我立刻披上白被单,轻飘飘的“飘”了出去。外面黑乎乎的,真是伸手不见五指啊!我觉得他们应该在厨房,便向厨房“飘”去,但我还是有点儿害怕,用被单紧紧裹着脸,我悄悄地推开厨房门“咯吱”一声,门开了,我蹑手蹑脚的走进去,在冰箱背后,我隐隐约约的感觉到有东西在动,我走过去,仔细一看,原来是妈妈,她竟然扮成了木乃伊,我估计她可能用光了家里所有的绷带,不过样子还真是挺吓人的呢!

  我咬紧牙关,为了不发出一点声音,我点着脚尖,用极慢的速度向妈妈走去,这是我觉得有一个黑影一直跟着我,每次我回头看,却什么也没有,就在我马上走到妈妈跟前时,“哗唰唰啦!”那个黑影站在了我面前,我吓得尖叫了一声,赶紧往屋里跑,但我却听见一阵阵笑声,才发现自己上当了,定眼一看,原来是爸爸扮的骷髅头啊!我们全家人一起捧腹大笑起来。

  爸爸把灯打开,让我上床睡觉,我闭上眼睛想着今天那快乐、充实而又有一点点恐怖的万圣节惊恐夜。这也让我在恐惧面前多了一份勇敢,多了一份自信。


描写万圣节的作文 (菁华5篇)(扩展7)

——万圣节作文 (菁华5篇)

  第一个游戏是“套糖果”,那满地的糖果花花绿绿的,太阳反射在糖果上,好像闪闪发光的黄金。

  有一位玩者上场了:她穿着粉色的短裙,戴着一顶可爱的猫咪宽边帽,只见她拿起第一个套圈,飞向一颗牛奶糖。“滴——”落地了!唉!套了个空。于是,她又拿起第二、三个套圈一齐飞向一个杯子。“滴——”又落地了!哈哈!终于有了战利品——杯子!

  她愉快地一笑,索性抓起所有的'套圈凌乱地飞去。啊!她太好运了:铅笔盒、投影灯、糖果都被这位玩着收下。然后她大摇大摆地走出门口,接着下一位玩着登场了……

  盼星星,盼月亮,终于盼到这一天。我们要去参加万圣节了。

  万圣节可是个鬼节!那儿又好玩又刺激,我都高兴得合不拢嘴了。老师跟我们说:“万圣节咱们得打扮打扮啊!要不然就没意思了。”我们听到这话,都在谈论个,该穿什么?男孩说:“我们该拿着狼牙棒,戴着很恐怖的面具,披着黑斗篷。”女孩说:“咱们要穿得漂亮,得穿着花裙子,手持魔仙棒。”

  第二天,大家穿着各式各样的衣服,有的`戴着面具,有的穿着花边裙,还有的拿着南瓜灯走来走去,真让人眼花缭乱啊!不一会儿,活动开始了,我们走进大厅,听见了狼的叫声,看见了许多阴魂不散的小鬼,我们都颤抖了,这时主持人走过来,说:“游戏开始了!”我们这才回过神来。

  主持人说:“万圣节我们得吃糖,现在用英语来做游戏吧!大家两人一队慢跑到一块黑布前面,那一定是门了。咚,咚,咚我敲了敲门,黑布后面走出一个“蜘蛛侠”他给我们一个在笑的气球,我们把气球夹在我们背的中间,好不费力的回到了队伍。

  第二个游戏开始了,大厅里突然冒出一阵白烟来,主持人说:“大家得用南瓜灯来保护自己。”我小心翼翼地把南瓜灯捧在手心里,旁边的老师用手围起来,不让它被吹灭,许许多多的南瓜灯在烟雾里显得特别恐怖。

  第三个游戏又开始了。

  多么有趣的万圣节,我们非常的开心,多么盼望下次的万圣节能快点来到。

  万圣节前夜的晚自*上,我用手碰了碰我的同桌“为什么我们不过万圣节呢?”同桌笑着回答:“我们是*人过什么万圣节,七月半都已经够呛如果再来一个万圣节还让不让人活啦!”我若有思的点了一下头“哦”了一声,接着听见教室外有人在唱“万圣节之歌”开始我还背后发凉。。仿佛就在我背后唱。我转过头问同桌:“你,你听见什么声音了吗?”“什么什么声音啊?”同桌爽快的回答到。

  晚自*下课、那声音一直在我耳边一遍又一遍的。刚出教室门我一把拉住同桌,“等等我。。。我害怕,一起回家吧?”“你怕什么,又没有鬼要吃你?”我胆怯的回答到:“一起吧,反正顺路。”同桌妥协到:“好吧好吧,怕了你了一起吧。唉,你怎么不走啊”我一边答应一边追上他。

  走到半路我越想越不对,这条路我天天走,怎么越走越不对,好想往家旁的墓地那个方向走去。“喂,你去那儿啊不是这条路。喂,喂……”同桌自顾自的往前走没有回答我。快到墓地了同桌转过来说:“我到了,你也到了。”我望向这阴森森的墓地大叫了一声“啊~”转头就跑。

  第二天去上课教室被大家装扮的很有古墓的风格。一大堆同学围在一起讲鬼故事,突然一个女同学说:“哎,你们知道吗?我们班的那个插班生王磊吗?”那不是我同桌吗?我好奇的问:“怎么了。”“你不知道吗?你们不是一起出的事吗?他呀!说起来就晦气,上个月出车祸死了,就埋在你家旁边的'墓地?”我顿时脸色发白死。死了!那我昨晚还有出事?

  期盼已久的万圣节活动终于在今天开始了。我们戴着各式各样的面具,穿着奇异无比的服装走进教室,参加万圣节活动。有的人装扮吸血鬼,拿着鬼叉;有的人和我一样,戴着眼罩和面具,披着披风,装扮女巫;有的人装扮幽灵,“飘”来“飘”去;有的人装扮海盗,穿着红披风,戴着红帽子和眼罩;还有的戴着牛魔王面具,把三颗红大门牙露在外面……

  过了一会儿,乐老师戴着黑帽子,披着黑披风,大踏步走进教室。哈,Miss乐是女巫!顿时,教室里沸腾起来:“乐女巫!”“女巫Miss乐!”“女乐巫!”同学们大喊道。乐老师示意我们安静。我们一下子安静下来,连一根针掉下来的声都能听见。Miss乐说:“我们让同学来表演节目。”首先,秦姝?B和涂敏上场表演发糖!她们到第一大组扔了三颗糖,又到第二大组扔了三颗糖果。我们一窝蜂似的挤上去,耶!我抢到了一颗糖果!

  接下来徐志轩给我们出谜语,答对了就有两颗糖。第一题,万圣节的象征是什么?甘璐尉举手说道:“是南瓜灯!”“错!”徐志轩太激动了,脱口而出:“是鬼!”第二题,万圣节最恐怖的叫声是什么叫?杨意轩说道,婴儿的哭叫。“不对!”“鬼叫!”不知道从哪里冒出来一句。“对了!”可惜你没有举手,徐志轩对支逸泽说,哈哈哈!第三题是……

  接着,乐女巫说:“我来说英文,你们做动作。”又在黑板上写到:Trickortreat,意思是不给糖就捣蛋。“领糖果时要说这个句子。”开始了,老师选我们这组。“Sitdown!”我们赶紧坐下,“StandUp!”我们又起立,“Turnaround!”我一连转三个圈,真晕!最后,我赢了,呵呵呵呵!

  活动结束了,可是我们还有人沉浸在万圣节的欢乐之中,穿着怪异的服装继续嬉戏着……

  今天,我去贝乐参加万圣节活动了。我准备了面具和斧头来参加这次活动。MIYA老师说,这个活动很可怕,可我觉得一点也不害怕,还挺好玩的。里面有保龄球游戏,我第一次只打中了一个,里面装的都是奶。下一个游戏是我们进了一个房间,里面怎么有一个用卫生纸做的木乃伊呀!用卫生纸把我们老师绑起来,就成了一个木乃伊,还绑的不太结实。木乃伊来追我们。我觉得这样有点不太好,老师碰了我五次,把我的面具都给碰掉了!老师还给了我糖果。

  我来让你们看看我的面具是什么样子的吧,可不要把你们吓坏了。


描写万圣节的作文 (菁华5篇)(扩展8)

——描写万圣节的英语作文(精选五篇)

  Halloween is a holiday celebrated on October 31. By tradition, Halloween begins after sunset. Long ago, people believed that witches gathered together and ghosts roamed the world on Halloween. Today, most people no longer believe in ghosts and witches. But these supernatural beings are still a part of Halloween.

  The colors black and orange are also a part of Halloween. Black is a symbol for night and orange is the color of pumpkins. A jack-o'-lantern is a hollowed-out pumpkin with a face carved on one side. Candles are usually placed inside, giving the face a spooky glow.

  Halloween always falls on 31 October. It’s a holiday for children. On that day, children always wear fancy clothes and masks. And then, they go from house to house to say “Trick or Treat”, so that people will treat them with candies. If they don’t receive any candies, they’ll play a trick on people. But sometimes if the people are going out, when the children come, they’ll put the candies in a carved pumpkin lanterns. Children will take the candies themselves. All of the children enjoy this holiday very much.

  halloween is an autumn holiday that americans celebrate every year. it means "holy evening," and it comes every october 31, the evening before all saints‘ day. however, it is not really a church holiday, it is a holiday for children mainly.

  every autumn, when the vegetables are ready to eat, children pick large orange pumpkins. then they cut faces in the pumpkins and put a burning candle inside. it looks as if there were a person looking out of the pumpkin! these lights are called jack-o‘-lanterns, which means "jack of the lantern".

  the children also put on strange masks and frightening costumes every halloween. some children paint their faces to look like monsters. then they carry boxes or bags from house to house. every time they come to a new house, they say,"trick or treat! money or eat!" the grown-ups put treat-money or candy in their bags.

  not only children, but most grown-ups also love halloween and halloween parties because on this day,they can disguise themselves as personages or ghost as their imaginations will lead them. this bring them the satisfaction of being young.

  Halloween is on the last day of October, it is very popular in the western country. On that day, people will dress in the horrible style, especially for the kids, they will knock from door to door.

  If people don’t give them the candy, the children will play tricks on them. But in China, more and more young people like to follow this trend, they will play the roles and find some fun. As for me, I’d like to join some ACTivities on the Halloween.

  My friends always have some funny costumes, so I will borrow one from them. Then we dress together, when night comes, we will come to join the party. We sing and dance. It is such a fun night. Before the midnight, we will get together and take some drinks. We talk about the happy hour. I like these ACTivities.

  Halloween means Hallows' Evening.It is the evening before All Hallows' Day (now called All Saints'Day) ,a Christian holiday,celebrated on the November 1st.

  History traces Halloween back to the ancient religion of the Celtics.

  The Celts were the ancestors of the present-day Irish,Welsh and Scottish people.In the 5th century BC,in Celtic Ireland,summer officially ended on October 31st.On the November 1st,Celtic peoples celebrated the festival of Samhain,which marked the beginning of winter and the Celtic New Year.Celts thought the division between the natural world and the supernatural world became very thin and all time and space was abruptly suspended on October 31st,and then the spirits of the died would come back and move freely looking for living bodies to possess.

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