万圣节活动的作文 (菁华5篇)

万圣节活动的作文1

　　今天是万圣节，爸爸妈妈带我来到广场上，这里正在举行“万圣节魔法学校”的活动，活动分为六个项目：有魔法小画家、魔法小巫师、魔法咖啡屋、魔法万花筒DIY，魔法索糖区、魔法滑溜溜；游戏规则是每完成一项魔法课堂，魔法学校的老师就给我的文谍上盖上印章，等积满六个章子，我在魔法学校的课程就完成，就可以毕业了。在游戏的过程中我收获到了魔法学校的发给我的玫瑰糖果、指着的万花筒、还有自己DIY的花盘子等等。

　　我最喜欢最后一关了，魔法滑溜溜，一个铺着木板的斜坡，爬上去滑下来了，可有意思了，最后我一口气给爬上去了。时间过得真快，已经9点了，我们开开心心的回家了。

万圣节活动的作文2

　　随着时间的流逝，今天的万圣节已经完全没有了宗教迷信色彩，万圣节逐渐变得含有喜庆的意味，成了一个孩子们狂欢的节目，也是年轻人尽情享受化装舞会的节日。象征万圣节的妖怪及图画，都变成了可爱又古灵精怪的模样，如科学怪人、巫婆等。在这一天，大家都极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样，让万圣节过得相当有趣味。

　　公共场合以及居家周围的节日布置都是自愿的。鬼脸南瓜灯、白网黑蜘蛛等，这些节日的装点，已经少了很多骇人的鬼魅色彩，相反，让人觉得十分俏皮和可爱。有的学生还特意去买一对南瓜或者骷髅头的耳环来佩带呢。

　　万圣节的服装万人万相，自己动手就可以打造出很多可爱的扮相。比如说制作最简单的鬼服就用一张白床单顶在头上，别忘了扣两个洞留出眼睛就可以啦；若是要扮演魔术师，就穿上黑衣黑裤，再戴上黑礼帽，并在礼帽与头顶之间藏一只绒毛小兔备用；想要打扮成小天使，就穿上一身白衣白裤，背后绑上一对小翅膀，最后别忘记再绑一个手电筒在头上

　　总之，万圣节已成为西方人一个很普通的季节性节日。有很多人将万圣节看作秋的结束以及冬的到来。万圣节一过，人们就开始期盼感恩节、圣诞节和新年的到来了。

万圣节活动的作文3

　　每年的万圣节，都有许多的项目，比如要糖果、服装展示和游园活动。其中，我最喜爱的，还是游园活动。今年，我和李春芃、张铭宇和薛淇月组成了一个游戏小组，打算一起去参加万圣节的游园活动。

　　“我们应该先去哪里玩呀？”我们四个异口同声地问道。“去鬼屋吧！有糖果呢，不要白不要！”我与李春芃提议。张铭宇想了想，说：“好想玩踩气球。”“我也想玩踩气球，李芃张祎，你们先去鬼屋，然后到这里集合。”薛淇月说。

　　其实鬼屋并不可怕，也就是一个普通教室没有开灯，只放上一些恐怖音乐而已。“怎么没看到外教发糖呢？”我喃喃地说。突然，我看到了一位身穿*古装的外教神色慌张地跑了进来，一边跑一边向身后摆手，他身后的男生嘻皮笑脸地*伸双手追着他要糖。这时，我和李春芃已经走到了另一位外教旁边，哪位外教温和地拿出了几块糖放入了我们的手心里。我再回头看了看那位还在被“追杀”的外教，真是太滑稽了。

　　出了鬼屋，我与李春芃第一时间赶到了集合地点。薛淇月与张铭宇在人群中朝我们挥手，说：“我们还在排队，你们先去玩吧！”

　　“我有点累了，先*室休息，顺便吃点糖，你自己玩吧，一会儿上楼找我哦。”李春芃对我说。“那我一定会去找你的。”我朝她摆摆手，“一会儿见。”

　　我又去参加了许多项目，愉快地度过了小学生涯中最后一个万圣节。

万圣节活动的作文4

　　万圣节的晚上我要学小主持，我们都准备了面具，想过个快乐的万圣节，来到学*的地方，小刚老师让我们戴上面具，我的面具是自己做的，上面有各种各样吓人的图片，戴上有点像猪八戒，灵灵的面具上面有亮晶晶的绿色，童童的面具上面有一只美丽的蝴蝶，后来我们玩起了游戏，我的面具可恐怖了，我一吓他们，就被我吓得心惊肉跳，哇哇大叫，逗得我哈哈大笑，渊渊只好服了我，送了我一定魔法帽，上面布满了小猫的图案，戴上它就像个魔法大师。

　　听说万圣节是鬼节，所以我才扮演得恐怖一点，这样才能吓走可怕的鬼，可是世上有鬼吗?

万圣节活动的作文5

　　今天是万圣节，天气格外晴朗，我们只上了两节课，老师就叫我们换服装去了，换完服装老师就带着我们乘车到中学。我装扮成《恐龙宝贝》里的风铃，其他小朋友有的是女巫，还有的是僵尸，有的是幽灵……。

　　在中学我们先看表演，后玩小游戏。第一个游戏是咬苹果，第二个游戏是吹乒乓球，虽然我没有成功，但是我尽力了。闯关游戏是最难过的，第四关太可怕了，有许多鬼怪，当时我被吓哭了。

　　虽然今天我哭了，但是我玩的很开心。我得到了一个苹果和三颗糖，我心里想带回家和爸爸妈妈分享。

万圣节活动的作文 (菁华5篇)扩展阅读

万圣节活动的作文 (菁华5篇)（扩展1）

——万圣节活动的作文 (菁华5篇)

万圣节活动的作文1

　　今天是万圣节，爸爸妈妈带我来到广场上，这里正在举行“万圣节魔法学校”的活动，活动分为六个项目：有魔法小画家、魔法小巫师、魔法咖啡屋、魔法万花筒DIY，魔法索糖区、魔法滑溜溜；游戏规则是每完成一项魔法课堂，魔法学校的老师就给我的文谍上盖上印章，等积满六个章子，我在魔法学校的课程就完成，就可以毕业了。在游戏的过程中我收获到了魔法学校的发给我的玫瑰糖果、指着的万花筒、还有自己DIY的花盘子等等。

　　我最喜欢最后一关了，魔法滑溜溜，一个铺着木板的斜坡，爬上去滑下来了，可有意思了，最后我一口气给爬上去了。时间过得真快，已经9点了，我们开开心心的回家了。

万圣节活动的作文2

　　随着时间的流逝，今天的万圣节已经完全没有了宗教迷信色彩，万圣节逐渐变得含有喜庆的意味，成了一个孩子们狂欢的节目，也是年轻人尽情享受化装舞会的节日。象征万圣节的妖怪及图画，都变成了可爱又古灵精怪的模样，如科学怪人、巫婆等。在这一天，大家都极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样，让万圣节过得相当有趣味。

　　公共场合以及居家周围的节日布置都是自愿的。鬼脸南瓜灯、白网黑蜘蛛等，这些节日的装点，已经少了很多骇人的鬼魅色彩，相反，让人觉得十分俏皮和可爱。有的学生还特意去买一对南瓜或者骷髅头的耳环来佩带呢。

　　万圣节的服装万人万相，自己动手就可以打造出很多可爱的扮相。比如说制作最简单的鬼服就用一张白床单顶在头上，别忘了扣两个洞留出眼睛就可以啦；若是要扮演魔术师，就穿上黑衣黑裤，再戴上黑礼帽，并在礼帽与头顶之间藏一只绒毛小兔备用；想要打扮成小天使，就穿上一身白衣白裤，背后绑上一对小翅膀，最后别忘记再绑一个手电筒在头上

　　总之，万圣节已成为西方人一个很普通的季节性节日。有很多人将万圣节看作秋的结束以及冬的到来。万圣节一过，人们就开始期盼感恩节、圣诞节和新年的到来了。

万圣节活动的作文3

　　每年的万圣节，都有许多的项目，比如要糖果、服装展示和游园活动。其中，我最喜爱的，还是游园活动。今年，我和李春芃、张铭宇和薛淇月组成了一个游戏小组，打算一起去参加万圣节的游园活动。

　　“我们应该先去哪里玩呀？”我们四个异口同声地问道。“去鬼屋吧！有糖果呢，不要白不要！”我与李春芃提议。张铭宇想了想，说：“好想玩踩气球。”“我也想玩踩气球，李芃张祎，你们先去鬼屋，然后到这里集合。”薛淇月说。

　　其实鬼屋并不可怕，也就是一个普通教室没有开灯，只放上一些恐怖音乐而已。“怎么没看到外教发糖呢？”我喃喃地说。突然，我看到了一位身穿*古装的外教神色慌张地跑了进来，一边跑一边向身后摆手，他身后的男生嘻皮笑脸地*伸双手追着他要糖。这时，我和李春芃已经走到了另一位外教旁边，哪位外教温和地拿出了几块糖放入了我们的手心里。我再回头看了看那位还在被“追杀”的外教，真是太滑稽了。

　　出了鬼屋，我与李春芃第一时间赶到了集合地点。薛淇月与张铭宇在人群中朝我们挥手，说：“我们还在排队，你们先去玩吧！”

　　“我有点累了，先*室休息，顺便吃点糖，你自己玩吧，一会儿上楼找我哦。”李春芃对我说。“那我一定会去找你的。”我朝她摆摆手，“一会儿见。”

　　我又去参加了许多项目，愉快地度过了小学生涯中最后一个万圣节。

万圣节活动的作文4

　　万圣节的晚上我要学小主持，我们都准备了面具，想过个快乐的万圣节，来到学*的地方，小刚老师让我们戴上面具，我的面具是自己做的，上面有各种各样吓人的图片，戴上有点像猪八戒，灵灵的面具上面有亮晶晶的绿色，童童的面具上面有一只美丽的蝴蝶，后来我们玩起了游戏，我的面具可恐怖了，我一吓他们，就被我吓得心惊肉跳，哇哇大叫，逗得我哈哈大笑，渊渊只好服了我，送了我一定魔法帽，上面布满了小猫的图案，戴上它就像个魔法大师。

　　听说万圣节是鬼节，所以我才扮演得恐怖一点，这样才能吓走可怕的鬼，可是世上有鬼吗?

万圣节活动的作文5

　　今天是万圣节，天气格外晴朗，我们只上了两节课，老师就叫我们换服装去了，换完服装老师就带着我们乘车到中学。我装扮成《恐龙宝贝》里的风铃，其他小朋友有的是女巫，还有的是僵尸，有的是幽灵……。

　　在中学我们先看表演，后玩小游戏。第一个游戏是咬苹果，第二个游戏是吹乒乓球，虽然我没有成功，但是我尽力了。闯关游戏是最难过的，第四关太可怕了，有许多鬼怪，当时我被吓哭了。

　　虽然今天我哭了，但是我玩的很开心。我得到了一个苹果和三颗糖，我心里想带回家和爸爸妈妈分享。

万圣节活动的作文 (菁华5篇)（扩展2）

——万圣节活动作文 (菁华5篇)

　　老师、同学们，大家好！时间过得真快，转眼已经有五个月没见大家了，祝老师、同学们，身体健康，学*进步！

　　我在这里度过了我的第一个万圣节，真是大开眼界。

　　早晨，同学们穿着各种各样的.鬼服兴高采烈地去上学，有扮吸血鬼的、有扮公主的、还有扮演南瓜的……我们首先到了gym教室，然后参加了全校组织的万圣节活动，由校长主持。我们唱了加拿大**，每个班级都走了万圣节时装秀，热闹极了。

　　要糖是这里西人孩子的*俗，每家每户都会准备给孩子们的糖果。我兴奋极了，妈妈给我准备了一个大大的袋子。天终于黑下来了，我开始了我的要糖“旅程”。我敲开了每一家，只要你说“trick or treat” ，大人们就会端出一个大盆子，让所有来要糖的孩子自己挑选，有巧克力、有棒棒糖、有薯片……我开心极了，现在来看看我的收获吧！

　　万圣节这天，萨姆和波莉的妈妈正在用气球装饰家。妈妈让萨姆做一个面具，萨姆就用刀子在一个南瓜上刻了眼睛、鼻子和嘴巴。

　　妈妈把房间装饰好了，说：“现在开始我们的聚会了，但博比跑到哪里去了？”

　　萨姆和波莉都摇摇头。恰好这时博比滚着一个小南瓜走过来，说：“对不起，我迟到了。”妈妈说：“不要紧，下次来早点。”

　　博比也拿刀子在南瓜上面刻面具。刻好了，但他不高兴，因为嘴巴弄歪了，显出伤心的样子。萨姆过来了，说：“博比，不要紧，让我来帮助你。”萨姆把那个伤心的面孔改成了高兴的面孔，给了博比。博比说：“谢谢！”他戴上了面具，萨姆和妈妈都笑起来，博比也笑了。

　　“妈妈，爸爸在哪里？”博比取下面具问。

　　“他很快会回来。”

　　一个人来到门口，萨姆、波莉和博比都很害怕。那人说：“你好，我是鬼，我可以进来吗？”妈妈说：“当然了。”她打开门，那个人进来了，取下面具，萨姆、波莉和博比一起喊：“噢，爸爸！”

　　今天，妈妈带我去参加“沃尔得英语学校”组织的“万圣节”活动。我们每人领了一张通行证，要每个游戏都玩遍，才能抽奖。

　　我先去玩了“巧夺龙珠”，游戏的规则是：一分钟内夹弹珠，看谁夹得多。随着一声哨响，我目不转睛地夹起来，一开始我总是夹不起来，因为弹珠又圆又滑，象泥鳅一样。我忽然听到后面有人在说夹弹珠的秘诀，要轻轻地夹才能顺利夹起来。我一听恍然大悟，马上连续夹上好几颗弹珠，可是剩下的时间已经不多了，我总算得了第二名。我又到另一个教室参加“鬼搂鬼抱”的游戏，这次我可没那么幸运，第一局就被淘汰了。原来规则是7个人参加游戏，有个老师说“1”，你就站在原地不动，说“2”就来两个人抱在一起，说“3”、“4”也一样。我的动作不够快，还没反应过来已经被淘汰出局了，我只好垂头丧气地离开了这里。“哼！”我愤愤不*地地想：“下次我可知道了，一定要拿第一！”

　　我又来到“鬼吃气球”的地方，我们每人都得拿把“红樱枪”，去戳气球，我拿着“红樱枪”，东戳戳，西戳戳，就是不能把圆滚滚的气球戳破，另一个小朋友也没能把气球戳破，10秒钟马上就到了，我还是没有戳破一个气球，我两个游戏都失败了，心里很难过。

　　老妈看到我闷闷不乐的样子，鼓励我说，“藤藤，没关系！重在参与嘛！下次就知道咋玩了呀！”我想想也是啊，就又开开心心地玩了“惊声尖叫”“魂飞走散”等游戏。万圣节是西方人过得节日，万圣节的服装也是千奇百怪，我也化了装，还戴上了面具，扮起了小怪物。老师们有的穿着黑衣黑裤，戴着黑礼帽，装扮成魔术师模样；有的穿着白衣白裙，扮成美丽的天使，漂亮极了！

　　万圣节简直就是一个热闹非凡“狂欢节”！我玩得真开心啊！

　　万圣节要到了，小老鼠的学校要举行化妆舞会，小老鼠们个个都兴奋无比。

　　课间，小老鼠们三五成群地围在一起，你一言、我一语地说着自己的想法。小白鼠抢着说：“我要扮演女巫！”“我要扮成魔鬼！”小花鼠兴奋地说。“我要扮成警察！”……大家议论纷纷，直到上课铃打响，小老鼠们才恋恋不舍地回到了自己的座位上。

　　放学回到家，花鼠妈妈微笑着对小花鼠说：“宝贝，你们学校是不是要举办万圣节化妆舞会呀？”“是呀，我想扮成小魔鬼！”小花鼠兴奋地回答，“可是我需要一个搞怪南瓜灯和一套酷酷的小魔怪服装！”这时，风中飞来一只花袜子，花鼠妈妈灵机一动，有了主意。“宝贝，宝贝！”它大声地叫道，“我有了一个绝妙的主意！”只看，花鼠妈妈拿过袜子，用牙咬了几个洞，然后装饰一番，一套酷酷的魔鬼服便诞生了。南瓜灯更不用说了，对花鼠妈妈来说就是小菜一碟。花鼠妈妈拿过一个小橘子，在上面画了一个搞怪鬼脸，南瓜灯就完成了。小花鼠把衣服穿在身上刚刚好，手里拎着南瓜灯兴奋地转起圈来。

　　万圣节当天晚上，舞会上可热闹了，有天使、有警察、有海盗、还有酷酷的小魔鬼……小老鼠们都夸小花鼠的衣服有创意，它们尽情地跳呀！玩呀、吃呀！大家玩得可开心了！

　　万圣节（allhallow'sday）是每年的11月1日，也叫鬼节，是英语世界的传统节日，万圣节这一天家家会吊起南瓜灯并给小孩子派发糖果。在夏令营期间，我们也与外教老师一起过了一个万圣节。

　　那天早上，外教老师抱着七个南瓜走了进来。我们先是楞了一楞，接着便欢呼起来了。因为今天老师要我们一起过万圣节，是要做南瓜灯的。

　　随着轻快的音乐响起，外教老师手上的刀开始飞舞起来。在她的示范下，我们也开始了学做南瓜灯。别看这南瓜小小的，皮还挺厚的，我们只好把牛排刀慢慢**去又***，一点一点地把南瓜的“帽子”给取下来。然后把里面的籽挖空，接着我们开始雕刻五官。好不容易刻好了五官，把蜡烛**去点亮，好了，一个漂亮的南瓜灯就算是大功告成了。

　　南瓜灯做好后，我们开始布置教室，也称“鬼屋”。我们在门后放上一个气球，门一开压到气球，气球就会发出“嘣”的爆炸声，以此来吓唬进来的同学。同时，我们还在门上方吊了一只大大的假蜘蛛，门一开，蜘蛛就会掉下来，悬在同学们的眼前，恐怖极了。

　　到了晚上，洪东威哥哥还带来了桌布，披在我们的头上，身上，装成“鬼”吓唬进来的同学们。我们还把凳子东倒西歪地放起来，一不小心就会踩上去。好了，现在就等别班的同学来了。

　　“哈哈！别班的同学来我们班都被吓着了，我们班是名副其实的鬼屋。”

　　虽然有的同学被吓着了，但是世界上是没有鬼的。只要自己不相信有鬼了，就不会被吓着了，也就不会害怕了。

万圣节活动的作文 (菁华5篇)（扩展3）

——万圣节活动策划 (菁华5篇)

　　一、活动目的:

　　1. 通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，提供良好的英语学*氛围。

　　2. 美语教学成果展示，为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。

　　3. 提供家园美语互动机会，增进亲子交流。

　　※万圣节活动要求说明

　　1. 活动方案:请校园美语负责人根据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动具体实施详案，落实人员安排。

　　2. 请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。

　　3. 有条件的.校园可拍摄活动VCD，发给中心，作为资料挂网。

　　二、活动时间:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

　　三、活动地点:操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

　　四、活动对象:全园小朋友及家长

　　五、活动方式:亲子活动

　　六、美语含量:保证3/4美语含量

　　七、活动准备:

　　(一)校园:万圣节装饰时间:10月上旬

　　1. 校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。

　　2. 活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。

　　3. 制造万圣节情境， 并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

　　4. 节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

　　5、10月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。

　　(二)班级:(万圣节知识了解:10月上、中旬)

　　1. 用一些与Halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学*机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)

　　2. 透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后， 便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

　　3. 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)

　　4. 发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行。

　　5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

　　八、活动形式:

　　1、环境布置

　　2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和 大地校园外教教学内容--Happy Halloween。(游园活动可适当选择)

　　九、注意事项

　　1. 从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

　　2. 有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。

　　3. 鼓励老师大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快节日。

　　4. 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作，活动前的准备一定要充分。

　　5. 校园在制作该活动方案时，请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。

　　6. 新园或有招生需求的校园，可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。

　　方案执行时间：20xx年10月31日万圣节

　　方案执行地点：待定

　　方案预算：待定

　　参与人员：

　　1.Cosplay魔法师5名

　　2.现场工作人员10名

　　3.媒体推广人员10名

　　方案流程：

　　18:00Cosplay魔法师及工作人员各分配地点就位，更换服装，测试道具19:20魔法师相继出现进入地铁站，工作人员负责跟拍及现场秩序维护;19:50魔法师到达集合地点，快闪展示;

　　20:00魔法师共同使用法力，干扰LED大屏播放内容，播放视频广告;20:10魔法师发放神秘卡片。

　　商户与活动的结合点一、神秘卡片：

　　由魔法师向路人发放的宣传品，卡片上印有"商户LOGO"及二维码。

　　方案一：神秘卡片为超薄LED卡片灯(图一所示)，可根据需求印制我公司LOGO(图二所示)。如定制工期需10日。创意产品容易吸引人群关注，且价格较低。

　　方案二：简洁版神秘卡片：纸质、名片大小、只在中央印刷二维码。让好奇的观众通过扫描二维码来引导用户扫码关注。

　　商户与活动的结合点二、魔法师与LED大屏互动

　　魔法师到聚集地集合后，共同使用魔法干扰LED大屏，LED大屏播放夹杂干扰视频，之后屏幕显示商户LOGO及宣传视频。

　　快乐英语，神秘万圣——美地园20、30万圣节活动策划

　　一、活动来源：

　　万圣夜（Halloween）在每年的10月31日，是英语世界的传统节日，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装璜，诸如各式鬼怪 呀、南瓜灯呀、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类；孩子们会穿上每年不一 样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“不给糖就捣蛋（trick or treak）”

　　万圣夜在10月31日的前一夜，其实是赞美秋天的节日，就好像五朔节是赞美春天的节日一样。古代的祭司－－德鲁伊德有一个赞美秋天的盛大节日，从万圣夜后午夜开始，直至次日11月1日持续整整一天。他们认为，在那天晚上他们伟大的死神－－萨曼会把那年死去人的鬼魂统统召来，这些恶鬼要受到托生为畜类的惩罚。当然，只要想到这种鬼魅的聚会，就足以令当时那些头脑简单的愚民胆战心谅的了。于是他们点起冲天的篝火，并严密监视这些恶鬼。如今在整个欧洲，人们都把万圣夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。于是人们不再把这节日仅仅用来赞美秋光，而是让它变成一场真正的“狂欢”。而脸谱化妆是万圣节传统节目之一。我们

　　让幼儿在这样的英语世界里，感受英语给我们带来的快乐，让幼儿在这样活跃的氛围里体验万圣节的神秘与快乐，享受与爸爸妈妈在一起的亲子时光！

　　二、活动准备：

　　1、幼儿知识准备（对万圣节有一定的了解，会唱一些关于万圣节的歌曲、会说一些关于万圣节的简单单词）

　　2、汇报准备：幼儿一个月中所学的英文本领

　　3、装扮准备：家长与幼儿共同参与收集一些万圣节的装扮。

　　三、活动过程

　　1、万圣节前期准备（10、24——10、29）

　　1）环境创设：以班级为单位做简单的创设，让幼儿感受万圣节来临的氛围）

　　2）游戏活动：宝贝通过各种游戏活动感受万圣节的快乐！

　　2、万圣节活动（10、30——10、31）

　　环节一：

　　幼儿月末英文展示（各班在班级进行，教师用复*、游戏的课堂形式进行汇报），要求幼儿能动嘴说说、唱唱、能跟着教师一起动手做简单的律动。（15:00——15:30）

　　环节二：

　　宝贝换装秀（月末英文展示后，家长与宝贝一起在教室进行换装，然后到olv进行亲子秀）让幼儿感受到与爸爸妈妈一起活动的快乐！（15:30-16:30）

　　环节三：、“trick or treat”讨糖(16：40-------17：00) 讨糖：走秀结束后，家长朋友各自带着小朋友到操场上，相互讨糖。

　　一、活动主题：

　　bats carnival dark(万圣节狂欢夜) ----恶魔在身边let me guess who you are(让我猜猜你是谁)

　　二、策划简要：

万圣节活动的作文 (菁华5篇)（扩展4）

——万圣节的作文 (菁华5篇)

　　今天是万圣节，我和姐姐一起到水游城玩。她打扮的是大女巫，穿着牛仔裤，黑色的衣服，她把奶奶的裙子做成披风，把形体裤当成围巾，头上戴着女巫的帽子，像大女巫吧！我打扮的'是小女巫，穿着黑色裤子，黑色衣服和咖啡色披肩，脸上带着面具，我像小女巫吧！

　　带队的是一只人扮狼和魔法师，把我们带到了屋顶花园，好美呀！树上有一连串的南瓜灯，栏杆上也有。电视台的叔叔来给我们拍照，拍照的时候我们一直在笑。叔叔们说：“你们是一群笑鬼呀！”被记者拍得感觉真好呀！

　　我们拍完了，然后排成一队在屋顶上巡游了一圈！要走了，我还有点舍不得呢，今天我们玩得真高兴呀！

　　万圣节到了，孩子们可高兴了，他们又能跑到别人家要糖果了，瞧瞧他们，一个个带着南瓜帽，穿着幽灵服，还真有些可怕，不过你听听他们的声音，一个个的声音可爱极了。

　　“我们快去要糖果吧！”排头的小幽灵等不及了。

　　“冲啊！”这些小鬼们终于出发了，他们分头到别人家去要糖果了。

　　时间一分一一秒的过去，最后到集合时间了，他们拿着装糖果的篮子来了，瞧瞧，他们的.篮子已经满了。

　　可是他们没有自己吃掉，却排好队伍向东边走去，到了一个大屋子的门口，排头的孩子说：“铃儿响当当！”门开了，他们走了进去，一个阿姨兴冲冲的跑过来，说：“你们要了不少糖呢！”

　　这些小幽灵们高兴的点了点头，排头的小幽灵摘下了南瓜帽，他是一个小男孩，他跑到那位阿姨身边，说：“妈妈，我已经尽力了，我只能叫这么多小伙伴去要糖果，不知道够不够。”

　　“铃儿，已经非常多了，走，妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”

　　“阿姨，我们也去！”小男孩的小伙伴叫道。

　　“好，咱们一起去。”

　　自从Shell通知我们万圣节的事情， 我就在一天天期盼着。

　　我参加过很多次万圣节的`活动， 却是第一次参加福山的万圣节活动， 期盼呀！

　　老妈帮我淘来的化妆道具终于送来了， 和妈妈约定好， 做完作业就去预演一下。所以今天的作业完成的速度也快了许多。

　　作业完成，直奔目标。今年换了新的披风，面具也换了。妈妈还买了南瓜灯。我最喜欢这件披风。更喜欢把自己全部妆扮好的效果。老妈又把它的照相机对准了我。

　　要是明天就是万圣节就好了！

　　give me some sweet , happy Hallowmas"相信同学们都对这个句子很熟悉，对了那就是我们万圣节讨糖要说的话．万圣节本来是吓鬼的，俗称＂鬼节，传说每到这时就是鬼们最活跃的日子，小孩子就会扮成鬼乘机去讨糖，不然就一直骚扰你们，说起万圣节，还有很多很多的话要说，但是时间不等人，快来看看我们南方的孩子们是怎么样过万圣节的？

　　晚上，我踏着愉快的步子来到英语学校，突然一阵风吹来，让人毛骨悚然，我突然想起今天是万圣节，于是便掂手踮脚地，警惕地来到门口，我奇怪，今天里面怎么没开灯，难道还没上课？我看了看表，时间到了呀？这时的我早已把＂今天是万圣节要小心＂的忠告给抛到九霄云外去了，我一推门，只见十几个＂鬼＂向我扑来，我没有防备，差点被吓得瘫坐在地上，我回过神，只见墙上铺着一张张＂蜘蛛＂，上面爬着几只＂蜘蛛＂，时而吊在线上，一跳一跳的，我鼓起勇气说：＂有什么好怕的＂但谁都听得出来，我的声音已经在颤抖了，我继续往前走，只见一个个＂鬼＂在我面前穿梭，突然，一个吊死鬼从屋子顶上吊了下来，我顿时面如土色，我想继续往前走可是我的脚已经发软了，不听使唤了．

　　突然英语老师走了过来，＂俞璐，你来了＂，一个声音从面具里传了出来，我抬头一看，＂啊！＂我忍不住尖叫了起来，站在我面前的是一个＂骷髅头＂我说＂你，你，你是谁？怎么会知道我，我的名字？＂我问，这时英语老师揭下面具，＂俞璐，你还真上当啊？＂我顿时恍然大悟．我想：＂我也去戴一个面具，吓死你＂我疾步走进化装室，但几次没敢画，请＂各路妖怪＂就位，随着一阵鬼哭狼嚎声，我走出化装室，只见各路妖怪都做在地上等待万圣节联欢晚会开始．

　　我小心翼翼地走出去，往旁边一看，真的是＂妖怪＂大聚会啊，有＂白骨精＂，＂狐狸精＂，＂蜘蛛精＂等等，像我这样的人没几个，我做在位子上浑身不自在，不知手脚应该放哪，旁边都是＂妖怪＂，＂俞璐，你怎么不化装，这时一只＂蜘蛛＂拍拍我，我吓得浑身发抖，这时，陶逸把面具揭下来，我松了一口气，也懒得说话．

　　过了一会儿，联欢晚会开始，我们的节目是顺序是，１.做南瓜灯２.讲鬼故事３.裹僵尸４.咬苹果５.抽奖６.最后一名受惩罚．

　　最有趣的是裹僵尸，两个人用餐巾纸把一个人包住，裹成僵尸的样子就行了，同学们把其中一个人裹得人不人，僵尸不僵尸，引来我们一阵狂笑．

　　接着我们又玩了许许多多的游戏．＂滴答滴答＂时钟毫不留情地指向8:00，我们的万圣节联欢晚会到此结束，同学们都依依不舍地走出教室，各奔东西去了．

　　2012年11月1日 今天是万圣节，我们班要举行不给糖果就捣蛋的活动。

　　到了晚上8：00，我们的活动开始了，来的人真不少，刘炫彤也来了，看到她真开心。第一家是去杨璐菲家，人太多了，有点挤，不知道是谁带的路，居然走错了。杨璐菲早就在家等侯我们的到来，爷爷把糖果和苹果全部放在桌子上，我们在她家的桌子上抢来抢去，最后一盘都抢完了，爸爸说我们一点也不客气，我抢到了两个棒棒糖。接着我们又去陈睿曦家，在陈睿曦家又有好多糖，我只拿了一个棉花糖。我觉得第五家最好。因为是聂安其家，我有的时候还跟她一起走回家，到了她家，她家的桌子上都没有糖，我就到聂安其手上去拿，她的手上好多糖啊。然后，我们还到了周航冰家，她家准备的东西好特别，有好多爆米花啊。最后是我家啦，我期待已久的愿望终于可以实现了，我先带路到楼上来，好多同学都往左边走，应该是右边，到了我们家，妈妈早已把糖果准备好了，小朋友都一哄而上，妈妈手里的篮子被他们一抢而空，小朋友对妈妈准备的巧克力最喜欢，因为那是用金色的糖纸包着的，所以大家都忙着抢金子，最后，把糖果全部拿走了。

　　今天真是个开心的万圣节！

作文,万圣节