日期：2022-10-30 00:00:00
“哈哈，终于放寒假了。这回可以爆发我的'小宇宙，做自己喜欢做的事情了。”我大声嚷到。身边的妈妈听见了，摸着我的头说：“儿子，可以爆发你的小宇宙，但是要先拟定一份假期计划呦”。嗯，妈妈说的有道理。
于是我坐下来，认认真真地拟定了假期计划：按时读书，多积累；每天练*书法15分钟……想着想着，突然想起放假前郝老师说的话：“同学们，*日里都是爸爸、妈妈帮你们做事情，放假了，可要记得帮妈妈做力所能及的家务呦！”郝老师说的对，我要在假期计划里加上一条，每天都坚持帮妈妈刷碗。
说干就干，我来到厨房，看着水盆里沾满油渍的“黑将军”，心想这也太脏了吧。万事开头难，今天我一定要把它们“拿下”！我兑上半盆温水，倒上洗洁精，放入百洁布，就这样开始了刷碗行动。我左手拿碗，右手拿百洁布，在碗里使劲地里刷刷，外刷刷。哈哈，水盆里泛起了很多泡沫，它们就像一群淘气的小天使，弄得我的小手痒痒的。妈妈见了，脸上乐开了花。用手机搜索了一首花儿乐队的《嘻唰唰》——“嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰……”在动感音乐的伴随下，我开心极力，不时地扭动起了自己的小屁股。“哎呀，不好！”就在我洋洋得意的时候，手里的碗往下一滑，差点掉到了地上，吓得我出了一身冷汗。真是大意失荆州啊，这回我可要认真了。我仔仔细细地把所有的碗去除了污渍，打开水龙头，用清水把碗上的泡沫冲掉，最后把干净的“小天使”们整整齐齐地摆放到橱柜里。
这时，妈妈走进了厨房，看见了我的杰作，笑着对我说，“儿子，你长大了，你的假期计划里写到要坚持为老妈刷碗，这点我同意了！”哈哈，好一个“坏妈妈”。不错，我的假期我做主，我劳动我快乐！
每到假期，大家兴高采烈，我却无精打采、愁眉苦脸，没有一点快乐，因为假期我要在家做各种各样的*题，学*的压力压在我身上连气都喘不过来，比在学校还要紧张。
今天，我和往常一样，站在书房里慢慢收拾书包准备做*题。这时妈妈微笑着走进我的房间对我说：“今天的假期你做主，你自己安排好了！我一下子快乐的心像跳到口里似的，简直不相信自己的耳朵。
做完作业，刚好旭姐姐来我家玩。我就扯着旭姐姐的衣襟，闹着要出去玩。“你想玩什么呀？这大热天的，有什么可玩？”“不嘛！人家就要玩！”我娇气地说道。“那你说玩什么好呀？”徐姐姐和我边说边走。突然，我和旭姐姐停住了脚步。因为，前面有一个池塘，里面的水清澈见底，连小鱼的活动都看得一清二楚。不仅如此，那池塘里的荷花也开得正盛，连接它们的是片片碧绿的荷叶……过了好一会儿，我们才回过神来，我们迟疑了一会儿，这时我们竟然异口同声地说“我们玩摘荷花荷叶和捞小鱼！”“唉！光说不做等于零，我们又没工具，怎么玩啊？”旭姐姐说。于是，经过我们的商议，就决定先回家，把工具准备好，再来玩。
准备好工具，我们走到池塘边，先穿上了防水鞋，然后套上了手套，最后，我们拿起工具。正当我拿着剪刀去剪荷花荷叶的时候。旭姐姐就突然说：“不能剪！一剪它就一命呜呼了！我们可以把它们的根拔起来！”于是，我就照做了起来，可是，怎么拔也拔不上来。旭姐姐见了，就和我一起拔，时间在流逝……经过我们两姐妹的努力，荷花和荷叶终于连根拔了起来。我们擦去头上的汗水，准备做下一个任务，那就是捞小鱼。首先，我们拿起了鱼网。“嘘，别把鱼给吓跑了！”旭姐姐小声地对我说。“哦！”我回答道。看着那鱼儿群在“窃窃私语”，我忍不住“哇”了一声，然后就用鱼网捞鱼，结果什么都没捞着，水倒是溅了我们一身。旭姐姐亲切地说：“没关系，失败了我们就再来。”于是，我就听从旭姐姐的叮嘱。果然，没多久，我就捞到了3条小鱼，而旭姐姐竟捞到了6条。我们俩二话不说，就赶紧把鱼放到水袋里。
我们满载而归，一路上谈笑风生，有趣极了！
回到家，我们就拿来一个没用的大盒子，灌点水在里面。然后把荷花荷叶还有小鱼放进去。“啊！这就是我们一天劳动的成果啊！”你看那荷花多美……”我和旭姐姐由衷地赞叹道。
晚上，躺在床上，我想：假期是我自己的，不需要让家人做主，不需要让学*掌控，我要自己做主，不拼命做*题我也可以很优秀，不用体育老师我也可以锻炼身体，不用疯玩我也可以很快乐，不用家长提醒我也会合理安排自己的作息，我的假期我做主，这样的假期才会丰富多彩，有滋有味！
今天，我来组织家庭活动。今天的活动有摘草莓、扫墓、挖笋······
吃过早餐，我们去摘草莓。我们来到山里，这里有许多白色的大棚，是草莓的天堂。我们钻进大棚里，“哇！”水灵灵的草莓一个一个神气活现地立在那里，好像在说：“来摘我呀，来摘我呀！”我伸手摘了几个又大又红的草莓，吃了起来。啊，真甜，简直甜到了我心里。我继续往前走，摘了许多大草莓，玩得十分开心。
我们靠*山脚，刚好可以挖笋。我们借了几把大锄头，走上了山。刚走到竹林，就看见许多竹笋探出了脑袋，它们又大又嫩，长得十分好，不知味道如何，我想着想着就流出了口水。我一锄头挖了下去，呀！竹笋被锄成两半了。爸爸告诉我：“没关系，要从笋的边上下锄子。”我试着在边上锄下去，挖到笋的根，再把锄子整个掀翻，一个竹笋就从地底下被挖出来了。我学会了技巧，挖竹笋就很容易了，挖了好几个。我十分开心。
我还去了扫墓，我们来到老家，那是一个偏僻的小山村，群山怀抱，几十栋老旧的房子挤挤挨挨的，走在乡村的小路上，不时地有陌生人热情地跟我们打招呼，友好的语气顿时让人感觉十分轻松，连空气也变得清新了。随着好心情，我们慢慢爬上了山，走在山路上，闻着沁人心脾的花香我们来到了坟墓边，放眼望去，漫山遍野的映山红像一簇簇燃烧的火焰，无拘无束地绽放着自己的美丽。坟墓上长满了野草，爸爸拿着镰刀，努力地割草。我爬上了坟墓，放了许多纸钱，用石头压住。看着纸钱被烧掉，慢慢地化为灰烬。寄托我们对祖先的哀思。
我的假期生活十分精彩。
放暑假了，怎样才能过一个有意义的假期呢？
在妈妈的帮助下，我制定了一个暑假学*计划表，把老师布置的假期作业，合理的分配到假期的每一天当中。因为8月11号我要参加围棋比赛，所以天天还要上围棋课，只有周六和周日才能休息。因此，我每天给自己安排的作业就是写3—4张，玩的时间只好安排的就很少。
学*计划表督促我自己养成好的*惯。每天早晨，我都七点准时起床。吃完早饭后，就在院子里玩。玩一个小时，九点钟去上围棋课，上到十二点。中午，到大妈家去吃午饭，然后午休，下午四点钟继续上课，六点钟妈妈接我回家吃饭。吃完晚饭，我就开始写作业，一般需要一个多小时就可完成当天计划完成的作业。八点多下楼找好朋友玩。我们一起踢足球，玩游戏。每天都玩得可开心了，都不想回家。直到九点多，妈妈提醒我，我才回家洗澡睡觉。
最后再说说我的感受。由于爸爸妈妈都要工作，假期里大多数时间我都是一个人在家，如果不给自己制定学*计划，就会控制不住想玩的念头。而我和妈妈一起制定的学*计划，就是要求我每天都要有自己的学*任务，每天完成好的，爸爸妈妈还给我奖励。这样不仅可帮助我完成假期作业，而且还能使我快乐的度过这个美好的假期。
啊！放假了，真开心啊！今天回家的路上仿佛什么都在为我庆祝，呵呵呵，现在的我走在路上不再是愁眉苦脸的了，而是一副很轻松的样子！因为我可以打玩一番了，哈哈哈！真高兴！
回到家，书包一仍，迈着大步想前跑，可是，突然，有扇“大门”挡住了我的去路——是老妈！啊！我完也！老妈阴森森的说：“想去哪啊？”“我···我···我···”我吞吞吐吐的说。“作业写了吗？”还好，我有借口反驳她，我胸有成竹的说：“老师说了，作业写也可以不写也可以，所以我们都选择不写！”老妈一听愣住了，但她又说：“别人是别人，你是你，你要好好学*！所以——不用我说了吧！”
于是，我又回了房间，唉！我的日子真苦啊！！
随着一声“砰”的关门声，我悄悄地走了出来，把门一推，咦？咋没反应，啊！！老妈把门也关了，我灰暗的眼神望在地上，突然，一缕阳光射了进来，呀！有办法了——爬窗户，我家在一楼，嘻嘻······
我赶紧找好朋友玩去，就算回去被K一顿也好，这样的买卖，值啊！被K还可以恢复，但是玩的乐趣却可以在以后慢慢的回味！但是谁都不会回味那被K的滋味！
我的假期，我做主！我想怎么就怎么，就是神仙也管不了我，因为我是我，我的事情我来解决，所以我爱玩我就玩，谁也管不了我！！
像我一样大声地说：“我的假期，我做主！！！！”
我的假期我做主作文 (菁华5篇)扩展阅读
我的假期我做主作文 (菁华5篇)（扩展1）
——我的假期我做主作文6篇
回望整个假期，算得上历年来最充实的一个了！
我们都知道，假期是弯道超车的机会。所以，为了不在开学后跟不上集体的节奏，我只能"两耳不闻窗外事，一心苦读圣贤书”，如果想要开局便已站在这学期马拉松赛道上的中点，必须提前预*，就像我已将英语整本书的脉络刻在了我的脑海中，单词语法全部掌握，练*题也跟着走了一遍；数学虽不能在这一学期百战百胜，但心中不再像万丈深渊，摸不着底，知道了自己的知识弱点和盲点，开学后定能事半功倍。
当然，单单只预*这些主科是远远不够的，这怎么能少得了政史地生的身影了，这还多亏了刘老师发的教育网了，里面有着各种名师来给我们分析、讲解，让我不用一头雾水地圈圈画画，而是去深入了解里面内容。
毕竟生活不能只在学*，那样该多没趣呀！于是我便同王、孟一起去复令营了，梦想中的夏令营本应是一场梦幻般的相遇，但却万万没有想到，天公不作美，到了郑州后，我们三人成为被抽中经历郑州暴雨的“幸运儿”，成功被困在了火车站，于是夏令营还未开始，便已经结束了。
虽然无法进行夏令营，但是我却从这场经历中更加懂得了珍惜的可贵，于是学*之余，我爱上了厨房，我要为妈妈做几样拿手好菜，番茄肥牛汤、红烧脆皮豆腐……妈妈吃后赞不绝口，尤其是糖醋鸡蛋，简直成了妈妈的最爱。要知道这道菜可是费了我不少心血，为了保证鸡蛋色香味俱全，我选择了用锅煎，而没用电饼铛，放好油之后开煎，结果没注意锅里有水，噼里啪啦一阵油四处飞溅，吓得我赶紧准备关火救场，结果油还是飞奔到了我的脸上，啊，好不容易*息了油的怒火，又到了下一步，放鸡蛋，由于我的过度紧张，而向里赠送了半个鸡蛋壳，我想要向里去拿，却又被油烫到了手，后面的调料等步骤还算顺利，唉，做饭太难了！不过，听到妈妈的赞美，我觉得一切都值了。
假期马上收尾，2022下半场就要正式开赛了，希望自己可以一路畅通无阻！
我的假期谁做主，假期，是一个令人着迷的词眼，是一个令人兴奋的词眼，是一个充满期待与幻想的词眼，是一个令人彻夜难眠的词眼……盼望着，盼望着，终于到了与作业“休战”的时候!假期到了，我可以在太阳已经高高挂在天上时，继续与周公下棋;我可以与父母前去旅游，看遍中华江山的山清水秀;我可以一觉起来，立刻扑到电视面前，想怎么看就怎么看，想看多久就看多久;可以在噼里啪啦的爆竹声中大声欢笑，无忧无虑;可以约上几个同学，痛痛快快地踢一场足球，在南山顶上大声喊叫;可以抽出空来学*一些课外知识，丰富自己的“文化库”。
可是，我的假期谁做主，这一切都在我拿到老师语重心长递过来的作业单时瞬间烟消云散!天啊!作业单上那密密麻麻的作业，我顿时感觉自己从天堂坠入了十八层地狱。什么六十篇日记，什么两本试卷，什么临摹字帖……我真想一把把作业单撕个粉碎!同学们个个垂头丧气，那兴奋劲早消失得无影无踪了。老师仍在讲台上喋喋不休，可同学们哪听得进去啊!回家后，老妈又来雪上加霜：“我给你报了几个课外班，早上7：30去上奥数，下午2：00去上英语，4：30去学书法，6：00去学画画，再弹一小时琴。有空就做我给你买的卷子……”我顿时瘫倒到地板上。
好不容易做完作业，正准备看一会儿电视，刚打开电视老妈就冲过来说：“看!看!看!你一天就知道看!你这样下去有什么出息!你看你们班上的莹莹，人家那成绩是玩出来的啊?!你看你这副德性，长大就只能捡垃圾!”我有气无力地反驳一句：“妈，我做完了……”。“你把课外班老师的作业做完了吗?啊!”我深深地叹了口气，拖着沉重的身躯，揉着发酸的眼睛，无可奈何地向书房走去，与作业的大战还得无休无止地继续下去……
我心中大喊：“我的假期谁做主?!”。
我的假期我做主是我一直以来的愿望。有一句广告词叫“我的地盘我做主”，那我的假期也理应让我自己做主！
假期是同学们休息、游玩、娱乐的大好时期。我们都可以根据自己的爱好自行安排自己的作息时间。但是我在制定自己的寒假计划时，总是和爷爷发生矛盾，我想趁着假期好好放松一下，而爷爷想让我多学一点知识，取得更优异的成绩。爷爷对我抱有很大的期望，他的严格要求我可以理解，但是他那种填鸭式的学*方法我不赞成。于是我便跟他开始了“谈判”，经过几个回合的争论，我们终于达成了共识，制定了一个合理的寒假计划：既有一定的休息时间来放松身心，又有一定的学*时间来完成寒假作业，还有一定的自由支配时间来参加社会活动。
根据这个寒假计划，我度过了一个愉快的、有意义的假期。假期是我自己的，不需要让家人做主，不需要让学*掌控。我们要自己做主，这样的假期才会丰富多彩、有滋有味！
放暑假了，怎样才能过一个有意义的假期呢？
在妈妈的帮助下，我制定了一个暑假学*计划表，把老师布置的假期作业，合理的分配到假期的每一天当中。因为8月11号我要参加围棋比赛，所以天天还要上围棋课，只有周六和周日才能休息。因此，我每天给自己安排的作业就是写3—4张，玩的时间只好安排的就很少。
学*计划表督促我自己养成好的*惯。每天早晨，我都七点准时起床。吃完早饭后，就在院子里玩。玩一个小时，九点钟去上围棋课，上到十二点。中午，到大妈家去吃午饭，然后午休，下午四点钟继续上课，六点钟妈妈接我回家吃饭。吃完晚饭，我就开始写作业，一般需要一个多小时就可完成当天计划完成的作业。八点多下楼找好朋友玩。我们一起踢足球，玩游戏。每天都玩得可开心了，都不想回家。直到九点多，妈妈提醒我，我才回家洗澡睡觉。
最后再说说我的感受。由于爸爸妈妈都要工作，假期里大多数时间我都是一个人在家，如果不给自己制定学*计划，就会控制不住想玩的念头。而我和妈妈一起制定的学*计划，就是要求我每天都要有自己的学*任务，每天完成好的`，爸爸妈妈还给我奖励。这样不仅可帮助我完成假期作业，而且还能使我快乐的度过这个美好的假期。
星期六了，爸爸在意大利，妈妈忙上班，弟弟去补*，奶奶去买菜，这不，家里就剩下我一人了。该做点什么好呢？
没人说话可真寂寞！我就和书说说话吧，*时没有时间多看，现在终于有时间可以好好看会儿了。我抽出一本《绿野仙踪》，就坐在沙发上津津有味地看了起来，被里面精彩的情节吸引住了。一个小时过去了，该让眼睛休息休息了。现在让耳朵来工作吧。我拿起Ipad，点了几首歌曲听了起来，几首歌自由循环，心情舒畅极了。
接下来该干什么呢？我转过头，正好看见桌上的电脑，哈哈，没人在家，我总算可以痛痛快快地玩一会电脑了。于是我立马跑到电脑前快速坐下，点了几下屏幕就亮了，我快乐地遨游在网络的海洋中，一时忘了时间。当我正要点击另一个游戏的时候，听见钥匙开门的咔嚓声，我以迅雷不及掩耳之势“砰”的一下把电脑合上，用最快的速度跑到门前。哦，原来是奶奶回来了。
动感地带的广告语说：“我的地盘我做主”，歌曲里唱“我的未来我做主”，而我今天也可以说是做到了“我的假期我做主”！
啊！放假了，真开心啊！今天回家的路上仿佛什么都在为我庆祝，呵呵呵，现在的我走在路上不再是愁眉苦脸的了，而是一副很轻松的样子！因为我可以打玩一番了，哈哈哈！真高兴！
回到家，书包一仍，迈着大步想前跑，可是，突然，有扇“大门”挡住了我的去路——是老妈！啊！我完也！老妈阴森森的说：“想去哪啊？”“我···我···我···”我吞吞吐吐的说。“作业写了吗？”还好，我有借口反驳她，我胸有成竹的说：“老师说了，作业写也可以不写也可以，所以我们都选择不写！”老妈一听愣住了，但她又说：“别人是别人，你是你，你要好好学*！所以——不用我说了吧！”
于是，我又回了房间，唉！我的日子真苦啊！！
随着一声“砰”的关门声，我悄悄地走了出来，把门一推，咦？咋没反应，啊！！老妈把门也关了，我灰暗的眼神望在地上，突然，一缕阳光射了进来，呀！有办法了——爬窗户，我家在一楼，嘻嘻······
我赶紧找好朋友玩去，就算回去被K一顿也好，这样的买卖，值啊！被K还可以恢复，但是玩的乐趣却可以在以后慢慢的回味！但是谁都不会回味那被K的滋味！
我的假期，我做主！我想怎么就怎么，就是神仙也管不了我，因为我是我，我的事情我来解决，所以我爱玩我就玩，谁也管不了我！！
像我一样大声地说：“我的假期，我做主！！！！”
我的假期我做主作文 (菁华5篇)（扩展2）
——我的假期，我做主作文(精选10篇)
啊！放假了，真开心啊！今天回家的路上仿佛什么都在为我庆祝，呵呵，现在的我走在路上不再是愁眉苦脸的了，而是一副很轻松的样子！因为我可以玩一番了，哈哈！真高兴！
回到家，书包一仍，迈着大步想前跑，可是，突然，一个人挡住了我的去路——是老妈！啊！我完了！老妈阴森森的说：“想干啥？”“我…我…我…”我吞吞吐吐的说。“作业写了吗？”还好，老师说过作业要慢慢地写！老妈也没说什么了，但是老妈给我两个个任务必须完成的，假期补课，不许乱跑，这不就没证明不能跟朋友一起去玩了么，剩下的喜欢做什么就做什么，按着老妈的'要求我天天补课，不乱跑，在家就是玩电脑写作业，要不就和朋友出去玩一玩，上午补课下午在家玩这就是一天基本的生活，但是没有料到老爸老妈都病了，而且还传染，我被迫去姥姥家去带上一段，在姥姥家的一段时间，零花钱可以自己做主想干啥就干啥，时间自己安排也没人打乱，在姥姥家没有老爸老妈所以自己的东西由自己管理，就这样在姥姥家过一个假期，自己的假期自己做主，没有人管着管那的生活真爽，虽然没有电脑玩，但是可以再家里看电视，找朋友玩一起跑跑闹闹，这样的生活才叫舒服，没有羁绊这样才叫爽。
没有任何的羁绊，没有人管着管那，自己安排自己的时间，我的假期我做主。
星期六了，爸爸在意大利，妈妈忙上班，弟弟去补*，奶奶去买菜，这不，家里就剩下我一人了。该做点什么好呢？
没人说话可真寂寞！我就和书说说话吧，*时没有时间多看，现在终于有时间可以好好看会儿了。我抽出一本《绿野仙踪》，就坐在沙发上津津有味地看了起来，被里面精彩的情节吸引住了。一个小时过去了，该让眼睛休息休息了。现在让耳朵来工作吧。我拿起I pad，点了几首歌曲听了起来，几首歌自由循环，心情舒畅极了。
接下来该干什么呢？我转过头，正好看见桌上的电脑，哈哈，没人在家，我总算可以痛痛快快地玩一会电脑了。于是我立马跑到电脑前快速坐下，点了几下屏幕就亮了，我快乐地遨游在网络的海洋中，一时忘了时间。当我正要点击另一个游戏的时候，听见钥匙开门的咔嚓声，我以迅雷不及掩耳之势“砰”的一下把电脑合上，用最快的速度跑到门前。哦，原来是奶奶回来了。
动感地带的广告语说：“我的地盘我做主”，歌曲里唱“我的未来我做主”，而我今天也可以说是做到了“我的假期我做主”！
在这个长达两个月的假期，在这个自己毕业季的假期，在这个变化多端的假期。
一，迎接自己人生中第二次毕业，一次比一次仓促。二，迎来自己第二次友尽，圈一，小学闺蜜，圈二，初中好朋友。不必多言，顺其自然。三，看了好多电视剧。
什么老九门，九州天空城，诛仙青云志，还有韩剧灰姑娘与四骑士，小别离，微微一笑很倾城电影和电视剧，还有大鱼海棠，还有些不记得了，
这个假期过得还算不错，打了几次工，但有一大半的时间一无事事，有些小遗憾，但太阳那么多我也不想出去打工，以后护好肤了就好好打工，自己赚钱，等过了今年就十六了，应该可以不干发传单的工作了吧！我其实最想党的兼职是在香江百货超市当售货员，不晒太阳。其次，服务员也可以，其实说到底还是自己矮了，如果高点瘦点还可以当礼仪，钱也多些，也好些。
反正努力。我理想身高是一米六五到一米六八，但现在努力超过一六零。再怎么样也要超过一六零啊！
总得来说这个假期还不错，新的生活等着我，朝前看，不要太闲，太闲才会患得患失，想东想西。晚安！
愉快的五一假期转眼即逝，回想起来，我觉得去凤凰谷参加实践活动最有意义了。
走进凤凰谷，我看见里面有很多模拟职业游戏，我可开心啦！第一个我就冲向了育儿坊，育儿坊里漂亮的阿姨帮我换了衣服，给我个可爱的洋娃娃，我一会儿给她喂奶，一会儿给她换尿片，一会儿给她换衣服。不一会儿，我就累得满头大汗了！这时，阿姨说：“累吧，这些事情，可是你小时候妈妈每天要做的，现在你知道辛苦了吧，回家后要对妈妈说声谢谢。”是的.，妈妈很辛苦，我决定一定要送给妈妈一个大大的拥抱。
接着，我又去了考古的侏罗纪公园。在那里我挖到了鱼龙，剑龙，长颈龙三块化石，我挖的可是最多的哦，阿姨们夸我呢。
最后，我又去体会了一把“明星瘾”，我穿着各式各样的漂亮的衣服在舞台上来回走着，不时地挥挥手，抛个飞吻，哈哈，真爽，我跟真的明星一样呢！
回家的路上，妈妈问我感觉怎样？我高兴地说：“开心，非常开心！”而且我觉得今天特别有意义，因为我学到了许多原来不知道的东西。
愉快的五一假期转眼即逝，回想起来，我觉得去凤凰谷参加实践活动最有意义了。
走进凤凰谷，我看见里面有很多模拟职业游戏，我可开心啦！第一个我就冲向了育儿坊，育儿坊里漂亮的阿姨帮我换了衣服，给我个可爱的洋娃娃，我一会儿给她喂奶，一会儿给她换尿片，一会儿给她换衣服。不一会儿，我就累得满头大汗了！这时，阿姨说：“累吧，这些事情，可是你小时候妈妈每天要做的'，现在你知道辛苦了吧，回家后要对妈妈说声谢谢。”是的，妈妈很辛苦，我决定一定要送给妈妈一个大大的拥抱。
接着，我又去了考古的侏罗纪公园。在那里我挖到了鱼龙，剑龙，长颈龙三块化石，我挖的可是最多的哦，阿姨们夸我呢。
最后，我又去体会了一把“明星瘾”，我穿着各式各样的漂亮的衣服在舞台上来回走着，不时地挥挥手，抛个飞吻，哈哈，真爽，我跟真的明星一样呢！
回家的路上，妈妈问我感觉怎样？我高兴地说：“开心，非常开心！”而且我觉得今天特别有意义，因为我学到了许多原来不知道的东西。
在这个长达两个月的假期，在这个自己毕业季的假期，在这个变化多端的假期。
一，迎接自己人生中第二次毕业，一次比一次仓促。二，迎来自己第二次友尽，圈一，小学闺蜜，圈二，初中好朋友。不必多言，顺其自然。三，看了好多电视剧。
什么老九门，九州天空城，诛仙青云志，还有韩剧灰姑娘与四骑士，小别离，微微一笑很倾城电影和电视剧，还有大鱼海棠，还有些不记得了，
这个假期过得还算不错，打了几次工，但有一大半的时间一无事事，有些小遗憾，但太阳那么多我也不想出去打工，以后护好肤了就好好打工，自己赚钱，等过了今年就十六了，应该可以不干发传单的工作了吧！我其实最想党的.兼职是在香江百货超市当售货员，不晒太阳。其次，服务员也可以，其实说到底还是自己矮了，如果高点瘦点还可以当礼仪，钱也多些，也好些。
反正努力。我理想身高是一米六五到一米六八，但现在努力超过一六零。再怎么样也要超过一六零啊！
总得来说这个假期还不错，新的生活等着我，朝前看，不要太闲，太闲才会患得患失，想东想西。晚安！
紧张的期末考试结束了，我们终于迎来了盼望已久的暑假，同学们的脸上都洋溢着轻松、快乐的笑容。那么在这个愉快的暑假里，我们除了尽情的玩，还应该做些什么呢？
以前我的暑假都是由爸爸妈妈来安排，像关在笼子里的鸟，不让我出去玩，还让我做我最不喜欢做的事，现在我已经长大了，妈妈说今年的暑假我做主。
暑假的第一天我就给自己安排了一个计划表。首先，我要用一个小时来写作业，因为作业是要交的，我想早点写好就可以安心了。
“书到用时方恨少”在复*的时候我发现自己有很多知识还不够扎实，有许多名著需要去了解，去阅读。我希望在玩的同时多看几本好书，让自己的知识更加丰富，让这个暑假更有意义。
我想每天中午睡完午觉后，练一小时的字，因为*时作业太多，我的字写得不是很好，趁着假期把字练一练，这样既练*了书法，又陶冶了情操，何乐而不为呢？
晚上吃完饭后，天气很热，我准备和邻居家的几个小女生一起到公园里下棋，聊天，交流一下自己的暑假生活。
我的'暑假就是这样安排的，这样的暑假才是我最喜欢的，我最满意的，我觉得这样的暑假生活才是多姿多彩的。
愉快的五一假期转眼即逝，回想起来，我觉得去凤凰谷参加实践活动最有意义了。
走进凤凰谷，我看见里面有很多模拟职业游戏，我可开心啦！第一个我就冲向了育儿坊，育儿坊里漂亮的阿姨帮我换了衣服，给我个可爱的洋娃娃，我一会儿给她喂奶，一会儿给她换尿片，一会儿给她换衣服。不一会儿，我就累得满头大汗了！这时，阿姨说：“累吧，这些事情，可是你小时候妈妈每天要做的，现在你知道辛苦了吧，回家后要对妈妈说声谢谢。”是的，妈妈很辛苦，我决定一定要送给妈妈一个大大的拥抱。
接着，我又去了考古的侏罗纪公园。在那里我挖到了鱼龙，剑龙，长颈龙三块化石，我挖的可是最多的哦，阿姨们夸我呢。
最后，我又去体会了一把“明星瘾”，我穿着各式各样的'漂亮的衣服在舞台上来回走着，不时地挥挥手，抛个飞吻，哈哈，真爽，我跟真的明星一样呢！
回家的路上，妈妈问我感觉怎样？我高兴地说：“开心，非常开心！”而且我觉得今天特别有意义，因为我学到了许多原来不知道的东西。
啊！放假了，真开心啊！今天回家的路上仿佛什么都在为我庆祝，呵呵呵，现在的我走在路上不再是愁眉苦脸的了，而是一副很轻松的样子！因为我可以打玩一番了，哈哈哈！真高兴！
回到家，书包一仍，迈着大步想前跑，可是，突然，有扇“大门”挡住了我的去路——是老妈！啊！我完也！老妈阴森森的说：“想去哪啊？”“我···我···我···”我吞吞吐吐的说。“作业写了吗？”还好，我有借口反驳她，我胸有成竹的说：“老师说了，作业写也可以不写也可以，所以我们都选择不写！”老妈一听愣住了，但她又说：“别人是别人，你是你，你要好好学*！所以——不用我说了吧！”
于是，我又回了房间，唉！我的`日子真苦啊！！
随着一声“砰”的关门声，我悄悄地走了出来，把门一推，咦？咋没反应，啊！！老妈把门也关了，我灰暗的眼神望在地上，突然，一缕阳光射了进来，呀！有办法了——爬窗户，我家在一楼，嘻嘻······
我赶紧找好朋友玩去，就算回去被K一顿也好，这样的买卖，值啊！被K还可以恢复，但是玩的乐趣却可以在以后慢慢的回味！但是谁都不会回味那被K的滋味！
我的假期，我做主！我想怎么就怎么，就是神仙也管不了我,因为我是我，我的事情我来解决，所以我爱玩我就玩，谁也管不了我！！
像我一样大声地说：“我的假期，我做主！！！！”
丰富多彩的暑假即将来到，暑假两个月时间，每天都很宝贵，抓紧时间参加一些有意义的活动，这对我们下学期的学*可以起到促进作用。暑假生活应该让它过得丰富多彩，而非仅限于课本知识的学*。
让我们多才多艺是诸多老师和家长的心愿。现在的家庭条件越来越好，也越来越注重培养质量。假期流行的培养方式以上各种名目的培训班为多。我以为，给我们学生一个自由发展的空间，让我们能在假期健康成长为最好。
"读万卷书、行万里路"，让我们了解祖国的大好河山，那么让我们出去走走吧！周围的山山水水都是很有生气的。如果条件允许，我们可以出去旅游，多亲*大自然，多让我们了解祖国的美，也是培养热爱祖国之情的一个大好机会。
多参加社会实践活动，对于整天坐在教室里的我们学生有着不可替代的作用。中小学生可以积极参加学校组织的'活动，例如城里的孩子下乡锻炼，参加一些义务劳动，既锻炼了动手能力，又充实了课余生活，何乐而不为呢？农村的学生到城里参观博物馆、动植物园等，对我们学生进行爱国主义教育。另外还应该多让我们学生参加适合发展我们学生特长的兴趣活动。为了我们学生的健康成长，我希望我们同学们都能过一个快乐的有收获的假期吧！
我的假期我做主作文 (菁华5篇)（扩展3）
——《我的情绪我做主》说课稿 (菁华5篇)
一、认识情绪（5分钟）
活动1：冥想
同学们，上课之前先带大家进行一次森林历险。首先请同学们闭上眼睛，然后深呼吸一口气，慢慢呼出来：想象你现在正走在一片茂密的大森林里，呼吸着新鲜的空气，沐浴着温暖的阳光、你的每一个细胞都吸收着养分，不知不自觉中天色暗了下来，周围漆黑一片，伸手不见五指。你小心翼翼地在森林里移动着。忽然，前方出现了一大团圆乎乎的白影，正张牙舞爪向你靠*，越来越*，越来越*，眼看就要到你眼前了。在这千钧一发的时刻传来你朋友喊你名字的声音，此时你觉得这声音是世界上最好听的声音。白影消失了，你像箭一样奔向你的朋友，仅仅抱住他。你发现你朋友的脚受了伤，伤口还在流血呢，于是你搀扶着他走出了森林，来到一条大路边，这时你们都已经筋疲力尽了。你们在那等路过的人来帮你们，可是，一个小时过去了，又一小时过去了，仍然没有人路过，你的朋友越来越虚弱，你也支撑不了，眼前一黑就什么都不知道了，等你张开眼睛一看，你已经来到了课堂……
教师：真是一次惊险的旅行啊，在这个旅行过程中，大家的心情是怎样的？
惊险、焦虑、紧张，等等，这些内心体验我们称之为情绪。
情绪：心理学上，人类基本的情绪包括：喜、怒、哀、惧。
总结：在我们的日常生活中，情绪常常伴随我们左右，有时它使我们精力充沛，精神焕发，有时又使我们疲惫不堪，不知所措。我们发现我们很多时候被情绪所左右，影响了我们的生活和学*？那么我们想我们是不是可以发挥主动性，调整我们的情绪，做情绪的主人呢，好，今天我们跟大家分享的主题就是——我的情绪我做主——学会管理情绪。
二、管理情绪（35分钟）
1、管理情绪第一步：觉察情绪（10分钟）
活动2：情绪五线谱
教师：那同学们最*的情绪如何呢？让我们一起来谱写一首情绪变奏曲吧。
（1）请小组成员各用一个音符描述你*一两个星期感受深刻的情绪体验。
（2）三线以下（1，2，3）为低音区，代表负面情绪，比如伤心可以用3来表示，非常非常伤心可以用1来表示，愤怒也可以用3来表示，非常非常愤怒可以用1来表示，三线以上（4，5，6，7）为高音区，代表正面情绪，比如开心可以用4来表示，非常开心可以用5来表示。
（3）把小组成员每个人的音符合起来，绘制小组的情绪变奏曲。
（4）每组选一名代表演唱小组的情绪变奏曲。
总结：每一首变奏曲都有高音和低音，就像*时的我们，总会经历不同的情绪，快乐、悲伤等等。那我想问你们，你们喜欢哪一种？看来大家都喜欢正面情绪，觉得负面情绪不好？那我们现在邀请一位同学体验一下啊。
现场感受：
如果你被人打了，你心情会怎么样？我现在告诉你，不能愤怒，有什么好愤怒的，你应该开心！哈哈哈，现在你的情绪？
那我现在告诉你，你的情绪是正常的，被人打了怎能不愤怒啊，对吧，如果我这样说，你现在感觉怎么样。
总结：对的，其实，有负面情绪是正常的，但是我们有时候往往因为觉得负面情绪不好，而忽略、跳过、压抑，就像刚才我说的，如果你告诉自己不应该愤怒，应该开心，反而更愤怒一样，很多时候人的痛苦并不是来源于情绪本身，而是来源于对情绪的抵触。比如说：我怎么又痛苦了，我应该开心呢才对啊，诸如此类。
所以我们要认识到健康情绪并不是指时刻处于阳光状态。而是，你所表现出的情绪应与你所遇到的事件呈现出一致性。如果你考试失败了，你伤心是正常的；如果你遇到坏人，你有恐惧是正常的；如果你的亲人离世了，你有悲伤是正常的；如果你被误会了，你的愤怒是正常的。
所以，当你的情绪体验符合客观事件时，第一时间觉察自己的情绪，并暗示自己：我有情绪是正常的！这样一暗示，情绪张力就会下降，内心自然恢复*静。恭喜你，你已经迈出了管理情绪的第一步：觉察自己的情绪！
2、管理情绪第二步：调整认知（20分钟）
活动3：创设情境，感受认知
教师：好，现在来觉察一下自己的情绪？就在这个课堂上，就在这个的课堂的后面，各位专家老师坐在后面看着我们上课吗，观看着你，你的情绪怎么样？
哪位同学愿意跟我们分享一下此刻内心的体验？
举手的同学：
沉默的同学：
教师：请问你可以跟我们分享么？
分享：
学生：*静、紧张……
教师：你是如何想的？
教师：为什么同样的环境，同一件事情（分享）大家产生了不同的情绪体验。
有时候决定你情绪的并不仅仅是事情本身，还有你对这件事情的看法。美国心理学家艾利斯：情绪A—B—C理论：人产生不同的情绪的原因在于对同一事件的看法或评价不同。
活动4：翻开小组的情绪变奏曲，找出该乐谱中影响了正常学*和生活的一个乐符，该乐符的成员分享自己当时的想法和行为结果，小组成员帮助他调整他的认知，进而调整情绪。
例如：
心理老师迎面走来，我向她点头微笑示意，对方却好像视而不见，毫无反应地走了过去。
消极想法：
产生情绪：
可能产生的后续行为：
换个积极想法：
产生情绪：
可能产生的后续行为：
恭喜你，你已经迈出了管理情绪第二步：通过改变认知、想法来改变情绪。
3、宣泄情绪（10分钟）
当然，有些情绪是可以通过我们调整认知来调整，但是有些情绪，比如我们考试失败了，总归有点伤心和难过的，这是正常的，这就需要我们把这些情绪宣泄出来，特别是当情绪超出了一定的度，影响了我们的身心健康，理智水*，人际关系等等，所以我们要学会宣泄情绪！
活动5：小组讨论：头脑风暴：你是如何宣泄自己情绪的呢？
（以小组为单位进行讨论，时间为3分钟，然后每组派一个代表进行总结发言）
游戏接龙：我来邀请一名同学分享你的方法，然后你有权利邀请一位你最想知道她用什么方法来宣泄情绪的同学来分享她的方法，以此类推。
学生：唱歌、跑步、听音乐、撕纸……
教师：看来大家都有自己的一套办法，现在我们把资源汇总一下，也许你可以找到更适合自己的办法。
（1）注意力转移法：当自己不开心的时候，把不开心的感觉转移到别的东西上去。例如自己考试考得不好，很不快乐，那就想想上个周末全班去郊游的事情，心理学研究表明，当一个人产生某种情绪时，头脑中就会出现一个较强的兴奋区，如果另外建立一个或几个兴奋区，就会抵消或冲淡这个兴奋区。
（2）合理宣泄法：把自己不快乐的情绪宣泄到别的事情上去。例如游泳，拼命的游上几个来回；又例如跑步，一口气跑上十几圈。！
恰当的：倾诉、运动、唱歌等。
中性的：睡觉、吃东西等。
不恰当的：打架、喝酒、狂睡、狂吃等
（3）表情调节法：当自己不开心的时候，到镜子面前对着自己扮鬼脸。你会发现笑起来的自己其实也很可爱，不开心的情绪也就不见啦，现在就让我们一起来做个快乐表情操。（全体起立）
总结：当发生了什么事情让我们有情绪时，觉察自己的情绪，此刻我的体验是怎样的，并告诉自己是正常的，接纳自己的情绪。你的情绪张力就会变小，如果这件事情是没有办法改变的，那就看看是不是可以通过调整我们的认知来调整我们的情绪。然后还可以选择把我们的情绪宣泄出去。
这个世界上只有一个人能使你感到沮丧、忧虑或愤怒，而那个人就是你！相信我们一定可以做情绪的主人。把掌声送给我们自己！
设计理念：
情绪是对客观事物与人的需要之间关系的反映。为了让孩子从小逐渐认识自己，认识自己的情绪，并学会初步的调节，使自己经常拥有快乐的情绪，我针对小学五年级学生的年龄特征，以活动的形式对孩子开展情绪心理健康教育。让孩子在轻松、愉悦的氛围中认识、体会一些常见的情绪，并能集大家的智慧探讨合理调控不良情绪的方法，让大家拥有快乐的情绪，做个情绪的小主人。
作为一名心理辅导教师，应该进入到孩子的世界中去，看看他们在想些什么，做些什么。在他们的生活中寻找原型，搬到课堂之上，这样学生才不会感觉陌生，才能激发他们思考的火花。
一、说内容
《我的情绪我做主》一课主要是让学生认识到日常生活中我们身上经常表现出来的一些情绪，在这些情绪中有许多不良的情绪对我们学*生活产生不良影响，在此基础上，共同探讨合理地调控自己的不良情绪的方法，让我们以后学会用这些方法调解自己的不良情绪，使自己每天都保持良好的心理状态。
二、说目标
1、知识：让学生认识什么是情绪，知道日常生活中经常出现的情绪。
我的假期我做主作文 (菁华5篇)（扩展4）
——我的初一我做主作文 (菁华5篇)
我从小就管我的事。然而，我的时间从来不听我的命令。谁在管他？他们是父母吗？有可能。是上帝吗？也有可能。
其实时间不听我的，我猜测原因。不就是因为不爱对方不懂得珍惜时间吗？
在我咿呀学语的时候，我成了时间王国里的“通缉犯”。哭的时候，时间来帮我擦眼泪，我却不知好歹的推开他，他白白的跑了；在我发呆的时候，时间用手摇着我的眼睛，钻进了我的鼻子。我痒的时候，一个喷嚏打在十万八千里外的他身上。
渐渐的，我上学了。早上在被子里不肯起床的时候，我也躺在温暖的被子里说：“我也睡。”我无奈地说：“去吧，我想一个人躺着。”然后，我爱上了电脑。除了睡觉上学，五分之一在吃饭，五分之四躺在电脑前。当我坐在电脑前享受偷菜的时候，时间就像一个聪明人对我说：“你偷什么东西，可以自己种，也可以去批发市场买。偷窃是一种坏*惯……”“嘿，老套。”我生气地说。我把时间抓在手里，扔出门外。按照“间谍”的说法，在时间的王国里，所有的时间都是害怕和讨厌我的。其实现在我已经开始表白了，想留住时间，但是他们看到我就跑了。哎，人家说浪子回头，不换钱，我却要回头。我之前浪费的时间怎么会这么难挽回？
第29届奥运会谁跑得最快？大家异口同声的回答刘翔，谁比刘翔快？时间。如果时间是*田径选手，他一定会连续打破世界纪录。唉，一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。
作为一个“通缉犯”，我心里难受。希望大家不要像我一样。可悲！然而，现在我终于明白，我的时间就是我的决定。时间永远掌握在自己手中。
我的季节是春天，像一朵花。每一个微小而深情的香味都充满了我敏锐的呼吸，将我梦想中的花朵洒进每一寸彩虹般清澈的阳光中，并试图发芽。
——铭文
“我们班应该选一个同学代表全班参加全校英语演讲比赛。如果你觉得自己有实力，可以推荐自己。”班主任的话还在我耳边回响。我知道作为英语的代表，我无疑是最好的候选人，同学们都很期待我的行动。但是，但是，从小到大，我一直不敢在公共场合说话。我总是在全校面前演讲，对我来说是一个很大的挑战！但是，但是，我多么渴望站在舞台中央啊！眼睛的聚焦和白炽灯的闪耀，无数次编织在我的脑海里。这一次，是最好的机会！“怎么了？”爸爸看到我皱着眉头问。我向他吐苦水，父亲听了我的话，来了精神，把我拉了出来，说：“去看看外面的世界，春天来了！”
当我下定决心时，我站在一片油菜花前。哦！一大片花，长满了金色的眼睛。他们像一群哨兵一样，站得笔直，坚守岗位。一簇簇盛开的花朵绽放出笑脸，面对着春风，摇动着它们灿烂的脸庞。“我开花了”，他们在笑，“我开花了”，他们在喊。
看着它，我仿佛看到了生命的怒放！是的，生命怒放！他们骄傲，他们骄傲，他们快乐，只是因为他们在他们的季节盛开！
“这也是你的季节！”爸爸慢慢说。我呆呆地看着，是的`，这是我的季节，一个生机勃勃的季节，一个奋斗的季节！在这个季节，我也应该绽放，绽放自己的光彩，像那些温暖的花朵！
第二天，我高兴地走到班主任面前，大声说：“老师，我有信心参加这次比赛！”老师惊讶地看着我，我笑了：在我生命的春天，我应该像花一样绽放，因为我的季节是我的主人！
我从小就管我的事。然而，我的时间从来不听我的命令。谁在管他？他们是父母吗？有可能。是上帝吗？也有可能。
其实时间不听我的，我猜测原因。不就是因为不爱对方不懂得珍惜时间吗？
在我咿呀学语的时候，我成了时间王国里的“通缉犯”。哭的时候，时间来帮我擦眼泪，我却不知好歹的推开他，他白白的跑了；在我发呆的时候，时间用手摇着我的眼睛，钻进了我的鼻子。我痒的时候，一个喷嚏打在十万八千里外的他身上。
渐渐的，我上学了。早上在被子里不肯起床的时候，我也躺在温暖的被子里说：“我也睡。”我无奈地说：“去吧，我想一个人躺着。”然后，我爱上了电脑。除了睡觉上学，五分之一在吃饭，五分之四躺在电脑前。当我坐在电脑前享受偷菜的时候，时间就像一个聪明人对我说：“你偷什么东西，可以自己种，也可以去批发市场买。偷窃是一种坏*惯……”“嘿，老套。”我生气地说。我把时间抓在手里，扔出门外。按照“间谍”的说法，在时间的王国里，所有的时间都是害怕和讨厌我的。其实现在我已经开始表白了，想留住时间，但是他们看到我就跑了。哎，人家说浪子回头，不换钱，我却要回头。我之前浪费的时间怎么会这么难挽回？
第29届奥运会谁跑得最快？大家异口同声的回答刘翔，谁比刘翔快？时间。如果时间是*田径选手，他一定会连续打破世界纪录。唉，一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。
作为一个“通缉犯”，我心里难受。希望大家不要像我一样。可悲！然而，现在我终于明白，我的时间就是我的决定。时间永远掌握在自己手中。
甜美的铃声从一开始就响了，年轻的文迪老师带着一个漂亮的女孩走进了初三六班。这个文老师虽然年轻，但还是讲得很好！“同学们，今天一个新同学被调到我们班了。现在请自我介绍！”文老师讲了。
“同学们，你们好！我叫凌，是从韩国一所学校转来的。(之前有些事没提。我妈妈是韩国人，但她会说中文。我爷爷现在住在韩国，我初二在韩国。请原谅)，以后有什么不懂的地方，请多关照！”克洛伊含蓄地自我介绍。
“你自己去找个地方吧！”文老师对可儿说。于是，克洛伊在霜雪旁安下心来。
终于下课了，但是克洛伊的桌子被挤得水泄不通，班上几乎所有的男生都围着她。“克洛伊，我可以叫你克洛伊吗？”“可儿，我们交个朋友吧！”“可儿，你的电话号码是多少？你的qq多少钱？我们经常联系！”.这个班的学生非常热情！准确的说应该是男孩。克洛伊不得不用眼睛向霜雪求助。这时，刘奥山站在*台上，声音洪亮地说：“大家安静！我要宣布一个非常重要的消息！”然而大家还是没有静下心来，霜雪却走上了讲台。她对大家说：“这个新闻是关于凌同学的！”霜雪说完这句话后，全班顿时静了下来，然后看着已经生气的刘傲山，呵呵。“现在，刘傲真准备把校花的位置让给可儿！”“呃.举手赞成！”这时，全班的手都举起来了，除了刘奥山。可儿对刘傲山说：“我对这个校花的位置不感兴趣，但我佩服你那种甘于赌输的精神！”“不过，既然是校花，那就必须得到其他同学的认可！”刘傲山轻蔑地对可儿说。
路旁的树木缀满银花，毛茸茸的。建筑物像琼楼玉宇似得闪耀着银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛是妙手的画家为大地绘成了一幅纯洁的图案。
冬天来了，春节还会远吗？
新的一年，你打算怎样度过呢？像原来一样，过**淡淡的生活，默默守着教室里面属于你的三寸天堂，还是每天都是三点一线？亲们，尝试着过一个不一样的生活，不要浪费青春，爆发你那青春的小宇宙吧！
新的一年，新的生活。这似乎是许多人在新的一年中最初几天确定的前提。所有的目标都有一个共同点：要改变过去一年生活中的某一方面。然而，经常会有许多人半途而废，一些目标甚至到最后也只是愿望而已。
要想做一个正直的人，将来可以拥有一个完美的生活，就要树立自己真正的理想。古人云“志当存高远”，此话不假，正如喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的成就也绝对不会超过他的理想。目标就像夜空中的明星一样，也许我们永远不能触摸到它，但是我们却能看着它的清辉在漆黑的大海里航行，绝不迷失方向。
新的一年里，我们就要为了追求自己的目标奋斗，去接受风雨的洗礼；为了实现人生的夙愿，去迎接春风和朝阳。
只有经过冬的验证的种子，才是坚实的；
只有经过冬的验证的道路，才是长久的；
只有经过冬的验证的目标，才开始新的一年飞跃。
让我们放飞梦想，让青春岁月像一团燃烧的火，一轮滚烫的红日，让我们携手同行，用青春岁月之光去描绘新世纪的风采，去感悟人生的真谛，谱写新一年的乐章！
我的假期我做主作文 (菁华5篇)（扩展5）
——我的季节我做主作文 (菁华5篇)
20xx年的到来，我发现我爱上了做梦，在梦中，我梦见我的季节正踏着青春的舞步向我走来。
我像是被人遗忘甚至被人唾弃在墙角的泡沫，那庞大的身体上沾满了忧伤的尘埃，那瘦弱的身体下是空洞的内心，那时的我，是那么脆弱，一碰即碎。
爸爸出了事故，妈妈非要赶过去照顾，我原以为我会很快乐。可是现实却给我开了个玩笑，要是在以前我会倚在门上慵懒地按下门铃，而现在我却要把手伸进口袋，摸出那一把冰冷的钥匙，**锁眼中“砰砰”两声在寂静中的楼道中回响，那么突兀、那么让人不寒而栗。要是在以前，妈妈总会为我递上拖鞋，而现在，我进了家，只看到了一个比外面更暗的世界，要是在以前，一进家门，就看到了明亮的灯光；电视上不停切换的画面，听到厨房中传出有节奏的切菜声，闻到饭菜的香味……。，而现在……。我一向喜欢在午夜之后，在万籁俱寂之时，打开窗户，望着漆黑的世界感受空气中有大把大把的水分子的味道以及泥土中扬起来的朴素清香。但是，当我又打开窗户时，我却看到了一轮又一轮的寂寞向我涌来，我不得不连忙关上窗户，任酸楚涌上心头。
我自信地推开教室门走进去，拿到的却是退后100名的成绩单，我有些茫然有些害怕，当一无所知的妈妈对我微笑时，我无以言对。眼泪在眼眶中随即升了温，我又邹着眉头，把它咽下去，深吸了一口气。我是不会再公众场合掉眼泪的，因为那样就不知有多少个灵魂一齐望着你，嘲笑你。自己做错了，就是做错了，没什么颜面去哭泣，做错了事是抹不掉的，只有自己去尽力弥补。
太阳升起来了，霞光紧紧地裹住我，我的身上散发着耀眼的金光。
“宝贝，想不想妈妈？”“不想，”“那妈妈可想你喽”“那就快点回来呗”“哈哈哈…。”。电话线凝聚起了全家人的幸福欢笑。妈妈按时回来了，给我带了好多吃的、玩得和好看的衣服，我欣喜不已，家的感觉又回来了，我知道我不再讨厌爸爸、妈妈对我训斥，我会微笑地接受，我不愿再失去爸爸、妈妈。
我拿着优异的成绩单，对着阳光，金色的成绩单，散发着耀眼的光芒。失败是成功之母，昨日的挫败，造就了今日的辉煌，我感谢那次失败，周围人的眼光不再是嘲讽，而是一种羡慕，一种欢愉，往日辛勤的汗水，换来了丰厚的收获，我完成了我的梦想。
青春是道明媚的忧伤，没有欢笑的青春不完整，没有眼泪的青春更是一种残缺，我的季节是青春，我的季节里由明媚的阳光，有忧伤的眼水，但我不会停驻于此，我会带着它或者随它一路向前，因为我的季节我做主！
江山如画，四季唯美。每个人都喜欢活在温馨的季节中，而我却有所不同，因为我更喜欢有挑战的季节。
如果说冬季是无情的现实，那么我选择在失败中找到新的希望。
我喜欢冬季，因为它如同激烈的竞争，如同冷酷的现实。他不会给万物缓存的机会。他只顾用他那寒冷的双手夺走一片片绿色和生机。这好比我在学*的海洋中独自乘着小舟起伏，前进。但是当你学会在这环境中生存，那便是一种境界。“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”因而我会化压力为动力，不断前进。所以我喜欢在冬季磨练我的意志，打磨我幼稚的棱角。
如果说夏季是艰辛的旅途，那么我选择在艰辛的旅途中跋山涉水，勇往直前。
我喜欢夏季，因为它孕育着希望，虽然夏天酷热难耐，骄阳似火。但我觉得他是热情与豪情并起的。在生活中的困难和挫折就像夏天的暴风雨，不断*卷、冲刷我的世界。因而我要做一只搏击暴风雨的海燕，在狂风中飞翔，在海浪中奔放。因为有夏季才使我在困难中不停的成长，成长。
如果说春天是青春畅想的季节，那么我选择在青春中寻找人生的方向。
我喜欢春天，因为春天焕发着青春的活力，把握了青春便会拥有理想的人生。青春是短暂的，所以我们要赶快在这短暂的季节播种收获的种子。雨果说“啊！春天是一年的青春，青春就是生命的春天。”理想开始抽芽，人生开始开花。让我们努力学*，一同期待青春会带来的希望。
眨巴眨巴眼睛，看看这世界有多少等待着我们去创造，让我们在这唯美的季节中，一同宣誓，一同用双手去编织美丽雄伟的蓝图。
四季总是轮回着，不断重复上演，我无法操纵她的哪怕是举手投足间。可是，我的季节我做主，没有人能遮住我的视线。
——题记
我的季节里始终充满着阳光吧。当春风吹动着我碎碎的头发时，我想。拾起一片残落的枯叶，我抬头看见一片生机。那是一片嫩绿的田野，花骨朵儿在微风中摇曳，那个赤足奔跑的少女是我吗？是我！在追赶希望的明天。
阳光有些刺眼，跑道上燃烧着闪亮的起跑线。我信心百倍，扬起那张倔强的脸。这个季节是属于我的，正如那绽开的笑靥。“时刻准备着！”像一句古老而又充满旋律的誓言，在我的耳边浮现。奋斗吧，为了我的明天。
我闭起眼睛听风吹过来的声音，秋日的蛐蛐肆无忌惮地唱着歌。秋天到了，书页被风吹乱的时候，我默默地念。天空中弥漫着淡淡的菊花香，我手捧着阳光浅吟低唱，幻想着自己走在落满枫叶的林荫小道，和他和她共同飞翔，那一个纯净的世界，拥有童话和寓言。我们荡漾在那绚烂的季节，收获心中的明天。
当寒流夹着第一片雪花向我拂来的时候，我知道我要长大了。那是一个连空气都会冻结的世界，那是一个笑容僵硬的梦魇，那是一片灰暗的天空，那是一个需要勇气与坚强的季节。我们都是坚强的勇士，我相信，我们不会因为道路的艰难而放弃，不会因为眼泪的苦涩而迷失自己，一个人也会坚定的下去。在这个冰天雪地的季节里，我知道了坚强的秘密！
我的季节我做主。
我要让她拥有希望，学会奔跑；我要让她不断奋斗，充满活力；我要让她试着幻想，曾经甜蜜；我要让她学会坚强，心存勇气！
我的季节――她，缤纷绚丽。
我的'季节我做主，永远让她未完待续！
我的季节我做主，那是一个不能说的秘密。
我的季节，该是如花的春天，每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸，把梦想的花子洒进，每一寸彩虹样清晰的阳光，去努力发芽。——题记“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛，认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响，我知道，作为英语科代表的我无疑是最好的人选，同学们也都期待着我的行动。可是，可是，从小内向的我从未敢当众人说话，总是未语面先红，当着全校同学演讲，这对我来说是一个极大的挑战!但，但，我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦，白炽灯的闪耀，在我脑海里编织了无数次。这一次，是最好的机会呀!“怎么了?”爸爸看见愁眉紧皱的我，问道。我便向他吐出苦水，听完我的倾诉，爸爸却来了精神，拉着我往外走，说道：“走，去看看外面的世界，春天来了!”
等我再定下神来，已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花儿，金灿灿的铺满了眼帘。它们，似一群哨兵，挺直了翠绿腰杆，坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿，绽开了笑脸，迎向春风，摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”，她们在笑，“我在开花”，她们嚷嚷。
看着看着，我仿佛看到了怒放的生命!是啊，怒放的生命!它们自豪，它们骄傲，它们快乐，只因，在这属于它们的季节里怒放生命!
“这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一楞，是的，这是属于我的季节，一个朝气蓬勃的季节，一个奋斗向上的季节!在这个季节里，我也应该绽放，绽放自己的光彩，像那些开的热烈的`花儿!
第二天，我快乐地走向班主任，大声说：“老师，我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我，我暗笑：在人生的春天里，我该如花绽放，因为，我的季节我做主!
我的季节，该是如花的季节，每一缕细小亲热的芬芳充盈着我敏锐的呼吸，把梦想的种子撒进每一寸彩虹样清晰的阳光，去努力发芽。——题记
“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的演讲比赛。认为自己有实力的可以毛遂自荐哦！”班主任的话还在耳边回响。我知道作为英语课代表的我无疑是最好的人选，同学也都期待我的行动。可是，从小内向的我总是未语面先红。当着全校的同学演讲——是一个极大的挑战！但我是多么渴望站在舞台中央啊！目光的聚焦，灯光的闪耀，在我的脑海里编织了无数次。这一次，是最好的机会呀！
“怎么了？”爸爸见愁眉紧皱的我问。我便向他吐出苦水，听完我的倾诉，爸爸却来了精神，拉着我往外走：“走，去看看外面的世界，春天来了！”
等我定下神来，发现自己已站立在一片油菜花前。呵！一大片，一大片的花儿，金灿灿地铺满了眼帘。它们，似一群哨兵，挺直了翠绿的腰杆，坚守着岗位。一朵朵，一簇簇的花儿，绽开了笑脸，迎着春风，摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花！”它们在笑，“我在开花！”它们嚷着。
看着看着，我仿佛看到了怒放的生命。是啊，怒放的生命！它们自豪，它们骄傲，它们快乐，只因，在这属于它们的季节里怒放生命。
“这也是属于你的春季呀！”爸爸缓缓道。我一愣，是的。这是属于我的季节！一个朝气蓬勃的季节，一个奋斗向上的季节！在这个季节里，我也应该绽放，绽放自己的光彩，像那些开得热烈的花儿一样。
第二天，我快乐地走向班主任，大声说“老师，我有信心参加这次比赛！”老师惊讶地看着我。我说：在人生的春天里，我该如花努力绽放。因为，我的季节我做主！
我的假期我做主作文 (菁华5篇)（扩展6）
——我的暑假我做主作文 (菁华5篇)
7月14日下午三点半，小记者新闻学校的我们来到了苏州公园，进行我们第1次室外采访。这次采访的主题是“我的暑假我做主”，我们队由我、苏湖、林泽中、辛璐组成，辛璐是初级班的学员，是来旁听的。
我们在公园门口碰到了我的同班同学骆家欢，他正好和他的伙伴一起在公园钓鱼，第一个是苏湖采访，万事开头难！因为大家都是第一次，所以都比较紧张。我的同学对我们的采访很重视，他每一个回答都很认真，很仔细，相对而言，苏湖则东张西望，注意力很不集中。也就是因为我同学的认真态度，我对我们小队采访的信心又增加了一些。骆家欢暑假安排，玩电脑查资料，8月海南旅游，最想做的事是参加篮球训练，作业不多。
然后我们来到了公园游乐园，这里太热闹了，声音很吵。这时林泽中想出来用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先采访。哈哈，林泽中想出这鬼点子，其实想最后一个采访，但结果是他第一，苏湖第二，我第三。
接着我们陪他找采访对象，结果不是这个不满意，就是那个不敢，另一个就紧张，再来一个就躲开。看着别的小组都已经陆续有了采访对象，焦急啊！最后，我自告奋勇，总算捕捉到了采访对象。
很运气，我一下子同时采访到了三位姐姐，是唯亭中心小学的五年级学生，她们都很特别，给我留下了深刻的印象。第一位发言的是兰衣姐姐，她每次回答时头总是微微地仰着，手指不停地来回划动；第二位彩衣姐姐，她似乎对我的采访很感兴趣，在兰衣姐姐开始回答时，看得出来，彩衣姐姐已经开始酝酿了，她嘴巴张了又张，欲言又止。轮到彩衣姐姐回答了，因为紧张过度(嘿嘿，姐姐，请放松一下!其实我也相当地紧张，大家都是第一次哦!)，她刚开始的声音都带有颤音，可能看到我们还带了一个专业摄像机的原因；当中的红衣姐姐给人的感觉一点也不紧张，非常自然。
三位姐姐的暑假安排：兰衣姐姐：中午游泳，做暑假作业和妈妈布置的作业，每天要做好几本书，星期六弹一下古筝，7月7日去海南岛，8月还要上语文兴趣班，最想了解的是全国的小吃特色；彩衣姐姐：每周一三五做作业，剩余的时间玩和看书，8月上阅读兴趣班，准备8月去昆明。最想做的事是了解我们吴地的文化历史名迹；红衣姐姐：8月1日北京旅游，最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作业都不是很多，白天有的独自在家，有的有爷爷奶奶陪伴。
最后，我还采访了我们小记者班的同学顾歆玙和林雨洁。顾歆玙：上午做作业听英语，下午弹钢琴，中午看电视，暑假作业多，爷爷陪她；林雨洁：8月份旅游，最想做的事就是旅游，作业不多，有时一人独自在家。
这次采访，我们组一共采访了十二人，我采访了8人；苏湖采访4人；辛璐妹妹表现很好，最后采访的几位中最后两个问题都是她完成的；林泽中当了逃兵。我了解了同学们的暑期活动，很多同学都要上暑期兴趣班，也会去旅游，作业一般不多，白天有的独自在家，有的有家人陪伴。看来同学们的暑假活动很丰富！
暑假马上就要过去了，真令人依依不舍，看，它是一个多么丰富多彩的假期，把它比喻成什么呢？他像七色的彩虹，像多变的云朵，像缤纷的贝壳永远美好灿烂，这么好的暑假生活怎能只有我独享了，把它写出来让大家一起享受吧。
我的暑假生活之一。运动。我最喜欢的就是打羽毛球和跑步，跑步其实人人都会。但是你以为他很简单，实际上他却是非常困难的，跑步需要非常多的耐力。可能你跑短时间不会有什么问题，但要是你跑的时间长了，你便会呼吸困难，腿脚沉重。这个时候你就必须要有一个坚持下去的动力，并且你要学会调整呼吸。羽毛球其实也很简单，学*学累了想放松一下，你可以打会儿球，它其实是大家都会的。
暑假生活之二。学*。假期生活中学*是必不可少的，这样可以巩固以前的知识，可以提前预*一下，以后将要学的部分学*就要学的好，不要三心二意的边玩边学。当然也不可一直学*，这不利于身体健康。
我的生活之三。网络你知道吗？一个小老鼠一般大的鼠标就能带你进入一个神奇的世界，你可以用它玩有趣的电脑游戏进行了一个惊险刺激的探险，可以用他接发网友的邮件，分享素不相识的朋友的快乐。还可以享受网上冲浪的乐趣，在这高科技的虚拟世界中，你能知道现代科技的进步是多么迅速，现代人类的步伐是多么有力。
这就是我的`暑假生活，我多姿多彩的暑假生活，他培养了我一颗充满爱的心灵，是我爱上世界一切美好的事物，这些怎能只有我一人独享呢？把它写出来让大家一起享受吧。
漫长而又炎热的暑假来喽，同学们的第三学期也就开始了！英语辅导班、写作训练班、奥数班、音乐班、美术辅导……敲锣打鼓的一遍又一遍的在我们学校门口叫卖着，为了躲避他们的“侵袭”，我得好好的把这个暑假安排计划一下，防止妈妈把我送给他们，当然最重要的是让我的暑假过得充实而有意义。
【一】学*、阅读、写作环节。
1，暑假作业每天做三页，那就是九页，语数英三门功课。完成后，由妈妈检查批改。完成时间定在中午九点到时点之间。在下午四点到五点这个时间里，完成我们老师布置的其他作业。
2，用我的零花钱买三到五本课外读物。听说《佐贺的超级阿嬷》《小乔治的神奇魔药》《最后一头战象》很不错，初步计划准备购买。另外再用我的借书证借几本我喜欢看的。《令偶当家》《吃人的沙丘》《千万别碰乌鸦》，这些已在我的计划范围。读书时间临时决定，不过每天一定会在一小时以上。
3，写作，发博，评论，我一定会坚持的。这个暑假我参加了“金牌阅读天使”活动，我一定会努力，争取拿到这个奖项。我计划暑假期间，发文数量达到十二篇，推荐十篇。
【二】休息娱乐环节。
以前一到暑假，我就**喽，生物钟大乱。每天战到后半夜，睡到自然醒，昏昏沉沉过着每一天。今年暑假我得好好计划一下，每天保证充足的睡眠，晚上十点半睡觉，早上七点半以前起床。中午再插入一个小小的午休。相信有了合理的作息时间，我的每一天都会神清气爽的度过。
在爸爸妈妈空闲的时候，我们一起到外面走走，亲*大自然，呼吸一下新鲜的空气，在凉爽的天气里，我们一起去爬爬山，再到大海边游览一下，开阔视野，放飞心情，陶冶情操。彻底放松自己！
【三】运动锻炼，兴趣爱好。
这次期末考试，我总分考了379分，在我们班得了第二名，妈妈特意奖励了我一双“酷仔”溜冰鞋，这下我晚上的时间可就充实了，以后每天我都要去广场上练*溜冰了。穿上溜冰鞋，拿着羽毛球去广场咯，以后每个晚上都要忙的不亦乐乎，想着想着，就偷偷的乐！
还有一件重大任务，就是我的妹妹现在上幼儿园大班了，每天晚上睡觉前都缠着我妈妈给她讲故事。现在妈妈把这艰巨任务交给我了，我必须每天看一篇精彩的故事，给她有声有色的演讲一番。为了能锻炼一下口才，我还是欣然接受该命令！
好了，我还是先安排这么多吧，再多的计划我怕就忙不过来了。有了这个合理的计划，相信我一定会学得尽兴，玩得开心！
漫长而炎热的暑假开始了，在*两个月的假期里我该怎么生活和学*呢？我该怎样做才能让假期的时光充实而有意义呢？经过思考和计划，我觉得自己的暑假应该自己做主，我应该按照自己的意愿去度过暑假的每一天，劳逸结合，让自己的假期生活既锻炼提升自己，又休闲娱乐自己。
我的生活我做主
在*两个月的假期中我决定在生活上要积极乐观，多做正能量之事。比如每天早上起来要晨练半个小时，看书半个小时或背几个英语单词；每天中午要午休一会儿；晚饭后要散步；选择一些好的电视节目和电影去娱乐自己；到离家不太远的一些景区去欣赏美丽的风光；到乡下去看一看新鲜的田野景色；多走亲串友，多帮助父母做些家务；每天定时上一会儿网，了解国内外发生的大事；多关注里约的奥运会，感受奥运健儿的了不起，向他们致敬与学*；与家人、左邻右舍聊聊天，谈谈心，联络一下感情；进行一些社会调查活动，在家里做一些小制作……这个暑假中我要努力让自己的生活充满乐趣、充满情调、不一味儿玩乐、也不一味儿忙碌。
我的学*我做主
暑假中我可不会忘了学*哟！对于我来说学*是至关重要的，假期中也要进行。若在假期中对学*上的事全然不管，也许经过*两个月的时间我会把学过的知识忘掉的，或许连一些简单的字也提笔不会
写了，所以今年的这个暑假中我要认真完成语数英、完全暑假作业；我要每天练一会儿字，把自己的字练好；我要温故知新，把学过的知识系统地复*一遍；我要把下学期的语数英知识提前预*一遍，遇到不懂的地方要请教父母、同学抑或在书本上做一些记录，等到下学期开学后请教老师；我要努力把布置的《日有所诵》中的45篇文章背熟；我要多看书读报，上网查阅学*资料，提高自己的阅读理解能力……这个暑假中我要娱乐与休闲结合、体力劳动与脑力劳动结合，过一个有意义的假期。
除此之外，在这个暑假中我还要参加一些社会公益活动，到乡下的爷奶家体验一下田间劳作的滋味。总之在今年这个暑假中我要自由支配自己的时间，按自己的打算去做。尽管自己的打算很多，但我一点儿也不觉得有负担，因为这些都是我心甘情愿要做的，对我都是有益无害的。希望同学们在暑假中都要劳逸结合，充满乐趣；希望同学们在暑假中都能娱乐休闲自己、锻炼提升自己。
快乐的暑假生活来了，我可以干些什么呢？本想好好玩几天的。可是，家长们逼着我学这学那。如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎么想的。
每天不是逼着我写作业就是练字，不是上网课就是练钢琴。好不容易完成了大人们的“生活安排”，却又被催着“早点睡，迎接新的一天”。
哎，暑假生活就这样一天天“模模糊糊”的过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什么有意义的事呢？没有啊！就连进入了梦香都还是在写作业。
我期待的暑假生活不是这样的！是劳逸结合的，是阳光灿烂的。我可不想像期末考试前一样，整天挣扎在学海里，每天都在*题中苦苦煎熬的度过，我不要！
也许在你们家长们的眼里，暑假是学*的黄金时段。但是，在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。
我们小学生有我们小学生自己的计划安排：
1、每天早上8：00起床，中午保持1小时的午睡，晚上22：00准时开始洗漱，然后自由活动半小时后睡觉。
2、自己安排好做暑假作业、描字、读英语和练琴的时间。每天的作业要自己打分，并根据作业完成的情况做好记录。坚持写《南国早报》的征文，并和妈妈一起进行课外阅读。
3、根据天气情况，每天选择阳光最充足的时候进行户外活动：跳绳、拍球、骑车、轮滑、游泳、加强锻炼，增强体质。
4、坚持读书活动。选择老师推荐的“优秀读物”阅读，每天给爸爸妈妈讲一个故事，讲完后对爸爸妈妈进行提问。
5、当爸爸妈妈的小帮手，做力所能及的事情。自己的事情自己做，和爸爸妈妈一起收拾房间卫生，帮妈妈择菜、洗菜、扫地、刷碗等。
6、选择合适的电视节目，每天有0.5小时看电视的时间。
既然您们已经同意我自己制定暑假计划，那我们就都要说到做到，这样我们就能度过一个快乐、丰富、有意义的假期！爸爸妈妈，请您们尊重我们，我的暑假，我做主！
我的假期我做主作文 (菁华5篇)（扩展7）
——作文：《我的节日我做主》汇总5篇
所有儿童喜欢的“儿童节”快要来临了。但是我们这些“大儿童们”却不喜欢“儿童节”，也许是因为我们的思维不想小孩子那么喜欢玩，很顽皮，我们会有更多的活动在那天展开！
在那天，仅仅只有一天或半天的假期，实在是时间太短了，我们要开展许许多多能使我们这些“大儿童们”感兴趣的活动，列如：小队活动，班级活动，学校活动…… .
小队活动可以去郊外游览，或是去美丽的公园，去进行一次野餐，放松一下心情，也可以在草坪上放风筝，使已疲劳的大脑轻松一下。还可以在某位同学家里做一些家务，为他人做件力所能及的小事。
班级活动可以去一些古镇，体会一些古镇的*俗，还可以坐船穿梭在小河中，体会诗人当时写下这些诗时的情景，回家后可以写日记，这样还可以提高写作能力，一举两得。
学校活动可以去看电影，去博物馆，去剧院，也可以去“东方绿洲”，可以放松心情。但在我的心里，最好“六一节”时在家里，帮父母做家务，或是当一天小当家，这样不用走出家门也可以体验生活中寻找到快乐。
我的节日我做主，快快乐乐每一天！
快到我的“六一”儿童节了，我正想着在我的节日里，我做主嘛，那干什么呢？去外面玩？不太有意思，去买本书？又很快就看完了。真没劲啊！
“你在儿童节做主吗？”我只好说没有啊！我也在想：哎，如果我在自己的节日里没的做主，那不是亏了呀！有了，我们去吃牛排，去超市购物！嘿嘿，这主意不错啊，于是我把想法告诉了爸妈。爸妈也同意了，对我说：“那天儿童节就是你做主，你想干啥，就干啥，怎么样啊？”“我的节日我做主，不错！”太好了。今天，一个同学问我：“你的节日谁做主，你怎么做主的？”“我都想好了，我做主嘛，我的节日嘛，爸妈也同意了呀，我们一起去吃牛排，去超市购物，太爽了，在那天我就像个能做主的大人，自由自在的，我也希望在那天我能快乐的过完这个属于我的节日！”“恩，我们写一篇作文，《我的节日我做主》怎么样？”老师说。“啊，太好了，我都想好题材了呢！”
我的节日我做主，你呢？
今年过年，我收到了许多压岁钱。
过年为什么要收压岁钱呢？这是古代时候的一个传说：在古代，有一个叫“祟”的怪兽，在过年时会吃孩子，只有将压岁钱放在枕头下面，“祟”才不会靠*，所以以前称压祟钱，后来渐渐成了如今的压岁钱。
压岁钱总要用吧，可是到底应该怎么用呢？这我可是想了很长时间，终于有了个好主意。我看了看那些空着的书架，突然，有了想买书的念头。于是我来到上海书城，哇！好多喜欢的书啊，《笑猫日记》、《绿山墙的安妮》、《查理和巧克力工厂》、《狼王梦》、《星梯的招唤》......我一下子用压岁钱买了许多书，满载而归。
可是红包里还有钱没用完怎么办？对了，去文具店买点书架、书签、铅笔等文具,最后我把钱全用完了，但我觉得非常值得。书上的知识让我大开眼界、增长知识；文具是我学*的好帮手；我还能将书借给同学们，一起分享读书心得呢！
今年，我的压岁钱我做主！
六一节本应是一个快乐的日子，一个我盼望的日子。可是，每到六一，妈妈总会在我耳边唠叨：“快点起床!快点刷牙洗脸!快点做作业……”，让我顿时没有了自己的快乐心情。
今年我就产生一个大胆的想法，为什么我不可以跟妈妈换一下位置，让妈妈当我，我来当妈妈呢?可是怎样实施呢?有了!老师不是布置了一篇作文吗?
今天上午，下英语课回家的路上，我说：“妈妈，我们老师布置了一篇作文，名叫《我的节日我做主》，这个六一，能不能让我做主呢?”妈妈竟然破例爽快地答应了。要知道，我妈妈一般都不会轻易答应我的要求的，总会思量再三，才会松口。我试探着问：“妈妈，能不能让我当一次家长，你来当一次孩子呢?”妈妈说：“六一节都是你做主了，我还能不同意吗?ok啦!你这件事我答应啦。”听妈妈说得这么轻松，压在我心头的一块大石头终于落了地。
我开始大声歌唱：“do是小鹿多灵巧，re是金色阳光照……”，我突然觉得天空是那么的蓝，树叶是那么的绿，空气是那么的新鲜，就连小鸟也在为我祝福。哈哈!今天真高兴呀!
我把时间拨到了六一节，这一天，我已经是大人了，而妈妈呢，变成了一个八九岁的小孩儿。
一大早，窗外传来悦耳的鸟鸣，*时妈妈总是早早起床。所以我也早早的就起了床，然后开始飞快地洗脸刷牙，然后去叫女儿起床。我没有像妈妈每天狮子一样大吼大嚷，而是温柔地趴在女儿的耳边，轻轻说：“宝贝儿，该起床啦!”顺手播放英语歌曲，然后去做饭去了。
我热了一杯牛奶，又做了一碗蛋炒饭，配上可口的面包，这可都是超级美食。然后，让女儿洗脸刷牙，女儿睁着朦胧的睡眼，不愿意起床，我就说：“宝贝儿，快点起床吧，你听，小鸟都在唱歌啦，太阳要晒到你的小屁股了。再不起可就玩不成了。”女儿一听，以迅雷不及掩耳之势跳下了床，洗完脸刷完牙，边吃饭边说：“呀，妈妈做的饭可真香，真好吃。”说着秋风扫落叶一样吃完了饭，就让我带她出去玩。
到了外面，女儿上蹿下跳，非常淘气。要在*时，妈妈肯定会粗暴地一下把我拉走，然后再训斥一通，让我快乐的心情刹那间就像泡泡一样破灭了。现在我是大人了，该怎样对待她呢?我就柔和地说：“乖宝贝，妈妈带你去大张看书好不好?”女儿一听看书两个字，仿佛是被电击了一般，马上两眼放光，立马就不闹了，乖乖地跟我去了大张。
到了大张，女儿立马就钻进了知识的海洋不见了身影。*时我去大张时，妈妈一直都不肯给我买东西，我现在是大人了，一定要给她买她喜欢的东西，对她好一点。女儿说：“妈妈，我要冰激凌。”我就给女儿两块钱，就说：“乖宝贝，你自己去买吧，好吗?自己挑你喜欢的吧。”女儿吃完冰糕，撒娇说：“我要喝冰红茶。”
“冰红茶多少钱呀?”
“不贵不贵，就两块五。”我就从我的零花钱中给了女儿两块五，给她去买冰红茶。等买了冰红茶以后，女儿就不吵了，女儿说：“妈妈，我陪你去广场上转转 好吗?”
“好呀!”我很感动，真是个乖女儿，我女儿多好呀。
我们就到了河阳广场，她立即去健身器材那儿玩去了。她跑啊、跳啊、疯啊， 玩得可高兴了!一个上午过去了。
到了下午，我就对女儿说：“乖女儿，明天就上英语课了，来复*英语吧。”不好嘛，晚上再复*，下午还要做美术作业呢。“我一看，这哪儿是什么美术作业呀，分明是游戏呀。原来作业就是要求在电脑上搜集珍稀动物资料，而女儿却在玩电脑游戏。我看见了顿时怒火中烧，但是我克制住了内心的怒火， 温柔地说：”宝贝，先去写作业好不好?晚上妈妈就让你看电视，而且不用做一大堆的卷子了，行不?“ 女儿一听，能看电视了，就说：”好，妈妈你可要说话算数啊!“女儿复*了英语，飞速把作业也完成了。
晚上，我自然也遵守我的诺言，让女儿看了一个小时的电视，然后她就去她自己的书房看了一会儿课外书，我们就上床睡觉了。女儿在我的故事声中进入了甜蜜的梦乡。
当了一天的妈妈，可把我累坏了!当孩子难，当妈妈更难，当一个能给孩子自由和快乐的妈妈更是难上加难。
我真希望通过今天我的努力，妈妈以后不再要求我做那么多的卷子，还给我报那么多的兴趣班了。
虽然这个六一过得很好，但是这都是我想象出来的。真盼望六一节快点到来，好让我和妈妈换位置，让妈妈对孩子的童年生活有亲身的感受，改变她的做法，让我有一个快乐的童年。
今天，让我给大家介绍一个有趣的节日――美食节，每年五月十日就是美食节，原因是这样的：5月的英语是may，谐音就是美，十与食同音，所以五月十日就是美食节。
这一天晚上，魔女会从天上撒下一种神奇的花朵“夜间飞行”一些写完作业的哈矮子才能有幸得到“夜间飞行”它会变成一张地毯，送你去美食城堡，这一天，我有幸得到了“夜间飞行”，我载着它，向遥远的天边飞去。
到了城堡，我推开大门，里面有一座喷泉，水则是汽水，我情不自禁的喝了几大口。而旁边照明的灯笼是柿饼做的，让人看了直流口水。继续往前走是一个巨大的天鹅湖，天鹅湖的中央是一个游乐园，我希望能第一个到达，所以就立即乘着用西瓜皮做的小船向湖中间驶去，终于到了，眼前的景象使我吃了一惊，有巧克力做的旋转飞椅，有苏打饼干做的小火车，有可可球，巧克力奶油棒做的旋转木马，有香蕉、苹果和橘子做的海盗船，有雪糕做的过山车，还有定时放的糖果烟花，看了之后，我就迫不及待的把每个项目玩了一遍，我边玩边吃上面的甜点，就像一个小老鼠一样，把它们都吃的一个洞一个洞的，实在忍不住！
临走时，我还装了一杯喷泉里的汽水，嘿嘿“拜拜，亲爱的美食城堡，下次我还会来的！”和城堡依依不舍的告别之后，我乘着地毯向家里飞去。
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