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小学生描写早晨的大雾作文 (菁华5篇)

日期:2022-10-28 00:00:00

小学生描写早晨的大雾作文1

  今天早上,我正在做美梦,但是,一阵妈妈的催促声打破了我的美梦,原来已经七点了!我飞快地穿好衣服,跑到饭厅里。坐在椅子上,正准备吃早饭,可是眼前的一幕让我入迷了,让我陶醉了。

  只见窗前全是白雾,像牛奶那种乳白,像棉花那种洁白,像白云那种纯白。我打开窗户,想摸一摸这白色的小精灵,可是,这些小精灵马上调皮地从我的手指缝里溜走了,我吸了一口气,啊,好香!这是一股大自然的香,清晨的香!在远处建设大厦只有几条轮廓,朦朦胧胧的,而*处的房子也只露出几个阳台和窗户。

  走下楼,上了电瓶车,向前驶去,我看见那些小精灵都乖乖地让了道,就像一个国王来一个乡村看风景,村民都要让道一样。我看见,那些树叶上都布满了晶莹剔透的露珠,有的叶子承受不住露珠的压力,轻轻一摇,上面的露珠就会掉下来,扑进大地妈妈的怀抱,而那些大树和小草,正在贪婪地吸着那些甜丝丝的小水珠呢!我看见,马路上的车都打着灯,那雾仿佛一下子长胖了,变成了一滴滴小水珠,让马路变得湿答答的,如同下雨过一般。我看见,太阳迟迟不露面,雾,一直笼罩着大地,让世界变成了白色的天地,让小草和大树更加想念这位大魔法师变出的一个个小精灵——雾!

  大雾,真美丽!

小学生描写早晨的大雾作文2

  早晨,我拉开窗帘往外一看,啊,好大的雾!我穿好衣服走出家门口,往远处一看,天灰蒙蒙的,地湿漉漉的,整个天空大地全部被罩在大雾中,瞧,路灯还没有灭,虽然灯的瓦数很高,但是远远看去,只有一个金黄色的小圆圈。几步以什么也看不见。

  吃过早饭,我背着书包冲破大雾上学去。路旁的树不时的落下水珠,沾湿了过路人的头发、衣服和车辆。为了交通安全,交通民警很早就上岗了。汽车都民鸣笛亮灯缓慢行驶,自行车的铃声不时传到人们耳边。那穿着五颜六色衣服的阿姨们,开着助动车,在雾中小心翼翼地行驶,一晃就不见了,那简直是仙女下凡一般。而开着摩托车、汽车的叔叔们,则像《西游记》中的孙悟空驾雾一般。

  俗话说:“十雾九晴”。雾在减退,雾持续了整整一个上午,浓浓的大雾变成薄薄的纱。太阳公公终于露出了笑脸,万丈阳光洒向人间。我尽情呼吸着大自然的空气,心里非常舒畅。啊,我爱这美丽的雾!

小学生描写早晨的大雾作文3

  清晨,缕缕雨雾像轻沙茫茫神奇般地变成一片片、一缕缕,绕着青山绿水,穿过亭台楼阁,披在人们身上肩上,在人间游来荡去。

  雾笼罩着大地,仿佛像披着沙巾一样,迷蒙蒙的。远处的小山看不见顶,树林像在捉迷藏一样,东躲*,忽隐忽现。

  脚下不远处,乳白色的山雾浓浓稠稠,似沉似浮。既不从山回溢出,也不见缕缕飘起,只轻轻而缓慢地涌动着,仿佛电影中海湖的浪淘涌动的特写镜头……雾就像乳白色的牛奶一样,把我们团团围住,不一会儿,我的睫毛上挂满了小小的水晶花。天总是蒙蒙的,还飘起了一滴滴凉丝的细雨。

  但只有云雾,只有云雾显得那么悠闲自在,沿着山谷飘着,爬上高山,在那两山之间,高高的蓝天上蒸腾起来,时刻变幻着奇妙的形象被云雾洗刷过的红叶就如同沾着露珠的红玻璃,闪闪发光。一眼望去,山坡上仿佛飞行过一团团流火燃烧着……而这火一样的红被柞树,白桦,松树的金黄雪白,翠绿颜色一衬托,整个秋山就成了五彩缤纷的世界。

小学生描写早晨的大雾作文4

  今天早晨,我一起床就觉得一阵冷风吹向我的房间,我马上拉开窗帘,眼前的景物让我感到很奇怪,这一团雾在天空中占走了很多位置,几乎把整个天空都蒙住了。看不见蓝蓝的天空,我还以为是我的睡眼朦胧呢! 使劲咋了几下眼睛,还是那样。我突然想起在昨天晚上雾就已经很大了,在路灯的照射下,红红的雾就像一团燃烧的火焰。原来这雾一直持续到天亮还这么大。

  要去学校了,一路上我看着天空朦朦胧胧的雾,就像一块巨大的棉花挡在了广阔的天空,又像马上要下雪了一样,要是真的下雪就好啦!想着想着就到学校了。这回雾好像淡了很多,会不会是风妈妈看见这样很不好,给人们出行带来不便,就把淘气的雾弟弟赶走了。到了教室,我站在高处往下看,淡淡朦朦的雾在飘动,真美啊!我仿佛觉得自己就在仙境。

  呀!今天早晨的雾真让我惊奇。

小学生描写早晨的大雾作文5

  我欣赏过景色迷人的清水岩风光,观赏过烟波潋滟的大龙湖,却从没见过赤字这么迷人的晨雾。走进晨雾中,仿佛走进了一个白色的世界,什么也看不清,云雾迷蒙,在身边涌动着,给人一种飘飘欲仙的感觉。站在教学楼上远眺,仿佛全世界都消失得“无影无踪”了。

  雾,有人说它是半透明的,有人说它是透明的,有人说它是白色的,而我却说它是五颜六色的。雾,给我多姿多彩的童年生活增添了无限的色彩。每当我走在前往学校的路上,路边的花花草草都消失了,躲在浓雾之中。不远处,群山叠翠的山峰以及山间的水电站,都披上了乳白色的“隐身衣”,消失在雾海之中。缭绕的云雾,若隐若现的群山,宛如束纱少女,肌肤透明;又像大海里的礁石,变幻出无数的英姿,美不胜收,犹如仙境。来到学校,仿佛进入了天庭,我们宛如那活力四射的童子,在天庭中漫步,在天庭中放声朗读,那感觉真是难以言表。雾像慈爱的妈妈拥抱着学校的一草一木。走进晨雾中,你会感觉像是走进花海之中,像是在泡“蒸汽鲜花浴”,使人神清气爽。学校里那高大挺拔,直插云天的玉兰树,今天也显得十分温柔。

  浓浓的雾挡住了我的视线,十几米外的人都看不清,只闻其脚步声,难辨其容貌。只有走*了,才能渐渐看清晰,他们从身边走过,又缓缓地消失在晨雾之中,如仙女下凡,时隐时现。雾像妈妈的手轻轻地抚摸着我的脸,凉丝丝的,给人一种温柔、湿润的感觉,睫毛上沾了一层小水珠,似乎有点儿沉甸甸的。

  随着太阳的升起,云开雾散。啊,多么美丽的晨雾啊!


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小学生描写早晨的大雾作文 (菁华5篇)(扩展1)

——描写海边早晨的小学生作文 (菁华5篇)

描写海边早晨的小学生作文1

  那淡淡的薄雾笼罩大地的早晨,我就在海边漫步。太阳还没冒出地*线。微风吹着落叶,从我的脸颊飞过。大地刚刚有一点泛亮,身后的那排小树在风中传来了那重复的美妙旋律。渐渐的,阳光驱散了雾气,海面更显壮观美丽。突然间,一阵风卷着沙子飞奔而过,就像一匹匹骏马驾着新一天的朝阳去执行他们新的使命。空气慢慢凝聚上升,刹时间一股暖风带着海水的清香扑面而来。暖风吹遍大地,大地重回温暖。

  突然万道金光从低*线射出,打破了凉爽的宁静。海浪一波一波地往前推,好像给那照亮大地的英雄—太阳架起了一层层台阶,好让英雄步步高升,伸到最高点。此时微风时吹时停,太阳也越升越高。突然间,一阵风夹着海浪涌向海岸,海浪的拍打声又似在为不断升起的太阳助威呐喊,让这位人类的英雄更自信地上升,把温暖和光明带给热爱她的人们。那没有人,没有噪音,没有污染,没有吵闹的海边美景瞬间化为我心中一片宁静的国土。随着太阳的上升,万道金光在海波的折射下更显美丽。海鸥按捺不住寂寞,在大海上盘旋歌唱。她们是为这大海的胸怀,为太阳的无私而歌唱。

  这美丽的海上早晨深深地吸引了我,它像一幅妙趣横生的画,如一首美丽的诗句,如此动人,如此感人心扉。我爱海上的早晨,我要用我的笔赞美它。

描写海边早晨的小学生作文2

  “嗨!王未赶紧来呀!”朱玫的招乎声把我在思索中唤起,嗬,好家伙,她们早已赤着脚在沙滩上追求玩耍了。有的插起瓦块全力向着宁静的海*面削掉,“啪、啪、啪”,瓦块在河面上连跳了三四下,浪花溅出,泛起起圆圈波浪纹,有的正埋着头全神贯注地拾着深爱的珍珠贝,刚潮水退去,沙滩上印下了一个又一个清楚的小脚印。“哟,大闸蟹!”不知道谁狂叫着,学生们马上涌了以往。

  果真,石缝里几个许许多多的大闸蟹正因为这出其不意而在惊慌地逃跑。“哪儿逃!”我眼尖手快,一下逮到了一只,“啊哟喂!”我疼得赶忙松掉了手拼了命地甩,但是这小玩意真厉害,一只大钳便是死死的钳住我的小拇指没放。

  多亏一个同学们赶过来把握住我手放进地面上,这小玩意一碰地才松掉了钳横爬着钻向石头缝,看一下手指头上的紫血渍,又看一下这小玩意横行无忌的样子,简直啼笑皆非。但见许多同学们的包装袋里杯子里早已装了十几只大闸蟹,我岂肯罢手,因此重振旗鼓,又一次启动“攻击”。此次和另好多个同学们“搭挡”,开展“围歼”。

  大家打开一块石头,但见几个大闸蟹已经逃散。大家看好总体目标,用大拇指和无名指捏紧它的盖壳,拎了起來,这下子但见它8只脚丫荡空乱伸乱屈,二只大钳拼了命伸开,可已经是英雄无用武之地,枉自龇牙咧嘴了。

描写海边早晨的小学生作文3

  朋友,你见过汹涌澎湃的大海吗?你听见过千军万马般雄壮的海涛声吗?你享受过那凉爽透骨的海风吗 ?

  我很庆幸,因为我见过汹涌澎湃的大海,听见过千军万马般雄壮的海涛声,能在大海的怀抱里享受大海给我带来的欢乐。

  清晨,一轮红日从*静的海天之间冉冉升起,几朵雪白的云霞在天空中飘动,许多海鸥在*静的海面上自由自在地飞翔,太阳金色的光芒像片片银鳞一般洒在海面上,金光为沙滩也铺上了金妆,这是一幅多么迷人的画卷。

  潮来了,汹涌的潮水后浪推前浪一浪高过一浪。一排排白花花的潮水簇拥着冲过来,声似雷霆万均,势如万马奔腾。大海霎时间变成了无边无际的战场,海风吹着尖利的“号角”,海浪似乎是千百万个英雄的战士,向海岸猛烈地进攻着。发出隆隆的呼喊,一排排浪撞在岸上,溅起了朵朵浪花这壮观的海潮,使我感到,在浩瀚无边的大海里,蕴藏着多少力量,这茫茫的海水引起了多少诗人的无限遐想!

  走在沙滩上,注视着泛着微波的海面,听着哗哗的海浪声,偶尔*头,却见身后的沙滩上留下了一排歪歪斜斜的脚印,似乎每一个脚印都藏着一个迷离的遐想,令人心旷神怡!

  虽然我不住在海边,可是我的心却留在了沙滩上,不,应该留在大海里,因为我觉得自己已经变成了海潮中小小的一朵浪花……

描写海边早晨的小学生作文4

  暑假里,爸爸带我们去威海玩了。到了海边,我看到海水和天空连成一片,真是海天一色、一望无垠啊!远处的海浪很高很大,像腾空而起的鲸鱼一样,*处海浪很小,伴随着呼呼的声音,空中盘旋着几只白色的海鸥。海边的沙子有的是金色的,有的是银色的,沙滩上有各种各样的贝壳、海蜇、小石子、小螃蟹。我和姐姐逮了几只小螃蟹,捡了一些小石子,收获可真多啊!

  我们穿着泳衣来到了海水里,开始海水很凉。我带着泳圈,在海水里都能仰泳了,我和姐姐像小鱼一样游来游去,可开心了!

  接着,我们去水上公园玩了。本来我有恐高症,但是在我姐姐的鼓励下,我勇敢的坐在了空中自行车上,我和姐姐一同前进。然后,我们又去划船了,我发现船行驶的方向和我操作的方向是相反的,真有趣!

  快到中午了,我们恋恋不舍的离开了大海,回到了家。

描写海边早晨的小学生作文5

  大海,对每个久居都市的孩子是神秘的。四月的一天,我们怀着好奇和神往的欣喜心情,来到宝山海滨,过了一个愉快的队日。

  一到海滨,我们立即像小鸟似地飞上长堤,只见蔚蓝的天空中白云朵朵,无边无际的大海锦缎般地闪着耀眼的光芒。水天相连处,几艘远洋轮喷着浓烟移动着,几条渔船白帆点点,几只白色的小海燕一会儿展翅高飞,像闪电一样刺入蓝天,一会儿又箭一般射下来,低贴海面。海波轻轻地拍打着堤岸和奇形怪状的礁石,绽开朵朵雪白的浪花。沙滩上,各色各样的贝壳在灿烂的阳光下闪发着五彩光芒。啊!美丽的大海,你简直就是一幅十分壮观的图画!

  略带盐味的风吹拂着我们的头发和胸前的红领巾,使人们感到格外的心旷神怡。我尽情呼吸着这海滨所特有的清新的空气,情不自禁地放声歌唱:我爱这蓝色的海洋,祖国的海疆多么宽阔


小学生描写早晨的大雾作文 (菁华5篇)(扩展2)

——小学生描写早晨的大雾作文合集10篇

  小学生描写早晨的大雾作文 1

  清晨,我和往常一样起来打羽毛球,却发现外面起了大雾。我心想:“唉!打不成羽毛球了!”我正不高兴呢,妈妈走过来说:“虽然起了大雾不能打羽毛球,但是也可以观察雾,不是更好吗?”我觉得妈妈说的很有道理,于是就答应了。

  一开始,白茫茫的大雾笼罩着整个小区,我只能隐隐约约看到对面的几栋楼房,18层的高楼也只能看到下面的几层,我还以为谁把房子给拆了呢!

  吃过早饭,我们下楼坐班车去上学。由于雾太大,我们都看不见班车了,班车都到跟前了,我们才认出来是我们的班车。班车路过东区观光码头时,水面上飘荡着轻轻的雾,不仔细看还以为结冰了呢!

  到了学校,大雾依然持续,我和我的好朋友马雯菁手拉手一块儿上楼,因为我们都怕摔倒。到了教室,我们班的高雪晴说她的眼睛今天早上“坏”了,我们说不可能,要不该带眼镜了。高雪晴说:“哈哈,我告诉你们吧,今天早上,我起来上厕所,往外一看,什么都看不见!我大喊,妈妈!妈妈!我眼睛坏了,快带我去医院吧!后来,才知道起大雾啦。”同学们恍然大悟,笑得肚子都发胀了!

  直到上午十点多,太阳才慢慢地露出来。太阳出来可真好啊!大雾这个时候也终于不见了。

  小学生描写早晨的大雾作文 2

  我欣赏过景色迷人的清水岩风光,观赏过烟波潋滟的大龙湖,却从没见过赤字这么迷人的晨雾。走进晨雾中,仿佛走进了一个白色的世界,什么也看不清,云雾迷蒙,在身边涌动着,给人一种飘飘欲仙的感觉。站在教学楼上远眺,仿佛全世界都消失得“无影无踪”了。

  雾,有人说它是半透明的,有人说它是透明的,有人说它是白色的,而我却说它是五颜六色的。雾,给我多姿多彩的童年生活增添了无限的色彩。每当我走在前往学校的路上,路边的花花草草都消失了,躲在浓雾之中。不远处,群山叠翠的山峰以及山间的水电站,都披上了乳白色的“隐身衣”,消失在雾海之中。缭绕的云雾,若隐若现的群山,宛如束纱少女,肌肤透明;又像大海里的礁石,变幻出无数的英姿,美不胜收,犹如仙境。来到学校,仿佛进入了天庭,我们宛如那活力四射的童子,在天庭中漫步,在天庭中放声朗读,那感觉真是难以言表。雾像慈爱的妈妈拥抱着学校的一草一木。走进晨雾中,你会感觉像是走进花海之中,像是在泡“蒸汽鲜花浴”,使人神清气爽。学校里那高大挺拔,直插云天的玉兰树,今天也显得十分温柔。

  浓浓的雾挡住了我的视线,十几米外的人都看不清,只闻其脚步声,难辨其容貌。只有走*了,才能渐渐看清晰,他们从身边走过,又缓缓地消失在晨雾之中,如仙女下凡,时隐时现。雾像妈妈的手轻轻地抚摸着我的脸,凉丝丝的,给人一种温柔、湿润的感觉,睫毛上沾了一层小水珠,似乎有点儿沉甸甸的。

  随着太阳的升起,云开雾散。啊,多么美丽的晨雾啊!

  小学生描写早晨的大雾作文 3

  早晨,我拉开窗帘往外一看,啊,好大的雾!我穿好衣服走出家门口,往远处一看,天灰蒙蒙的,地湿漉漉的,整个天空大地全部被罩在大雾中,瞧,路灯还没有灭,虽然灯的瓦数很高,但是远远看去,只有一个金黄色的小圆圈。几步以什么也看不见。

  吃过早饭,我背着书包冲破大雾上学去。路旁的树不时的落下水珠,沾湿了过路人的头发、衣服和车辆。为了交通安全,交通民警很早就上岗了。汽车都民鸣笛亮灯缓慢行驶,自行车的铃声不时传到人们耳边。那穿着五颜六色衣服的阿姨们,开着助动车,在雾中小心翼翼地行驶,一晃就不见了,那简直是仙女下凡一般。而开着摩托车、汽车的叔叔们,则像《西游记》中的孙悟空驾雾一般。

  俗话说:“十雾九晴”。雾在减退,雾持续了整整一个上午,浓浓的大雾变成薄薄的纱。太阳公公终于露出了笑脸,万丈阳光洒向人间。我尽情呼吸着大自然的空气,心里非常舒畅。啊,我爱这美丽的雾!

  小学生描写早晨的大雾作文 4

  春天到了,春姑娘牵着好朋友雾姑娘的手走向人间,雾姑娘在地上打了个滚,大地立刻雾蒙蒙的,像被一个巨大的雾帐笼罩着,到处都湿漉漉的,雾姑娘这一下滚,给人们带来了美景及乐趣,也添了不少的麻烦。

  公路上,雾更是疯狂起来。远远看去,一栋栋高楼大厦变得模模糊糊的,雾像乳白色的牛奶,又像一朵朵白去。雾笼罩在马路上,汽车司机开车的速度比*时慢了很多,汽车、自行车都像甲虫一样慢慢地开着。一位汽车司机说:“唉,这雾太大了,这下上班可要迟到了!”马路旁的汽车吸引了许多小朋友,这些小画家们用手指在汽车窗上构成一幅幅美丽的图画,雾不责怪他们,任他们摆布。这些小朋友时不是望雾一眼,好像在说“雾姑娘,你太美了,太好玩了!“雾笑而不语。

  雾姑娘不但出现在公路上,还到千家万户的家做客。一踏进门,我发现地板滑滑的,墙湿漉漉的,厕所里的镜子被蒙上了一层白纱,我用手一摸,手湿湿的,被摸过的地方变得清淅,但过了一会儿,雾又出现在镜子上面,好像在与我玩捉迷藏的游戏,真好玩。这时传来了奶奶的唠叨声:“这种鬼天气,雾这么大,衣服晾了几天都不干。”我对奶奶说:“虽然雾带给我们很多的不便,但是也带给我们很多的乐趣及美景,前几天电视说滨江长廊因为有了雾而变得像仙境一样,我还盼望着去游览那仙境一般的滨江长廊呢!”奶奶听了立刻变得开朗起来。

  当太阳的光辉照在大地的时候,雾姑娘才依依不舍地离开了大地。虽然我不知道雾跑到哪里去了,但我相信,有一天她还是会回来找我们玩的。

  小学生描写早晨的大雾作文 5

  早上6:30我就离开了我温暖的被窝,第一感受便是冷,“啊啾”我冷不丁打了个喷嚏……

  穿好棉袄,背上书包,推开了家门,刺骨的冷风扑面而来。我走进了一片乳白色的世界。

  雾霾,仿佛是一个孩子,用双手遮住你的脸,让你看不见远处的景色;雾霾,宛如羞涩的姑娘,把一切都藏起来,房屋、树木、车辆显得隐隐约约,若有若无;雾霾像一位慈祥的母亲,把一切抱在怀里,宠着这个神秘的世界。雾霾,似轻纱,如薄烟;又想天降祥云,包裹着刚睡醒的世界,把世界装点成飘渺的蓬莱仙境。

  天,好像有一层黑色的厚厚的底色,底色上还有一层薄薄地纱布呢!

  我骑着车,一如既往地向学校的方向前进着。过马路时,恰巧赶上了一个红灯,我一抬头,发现老天的底色换了一种,是那种不易与黑色区分的深蓝,可即使不易区分,还是被我这双火眼金睛给发现了,记得刚刚进入学校大门时,还是灰蒙蒙,雾霾还未曾褪去。天,不仅仅是有雾霾,而且还非常的冷呢!虽然穿着棉袄,但是却抵挡不住冷风。风像刀子一样刮着我的脸。

  早读下了课,我忍着冷风,走出教室,发现,这时的天空已湛蓝湛蓝的,雾霾已渐渐散去了,还未完全消失。殊不知,这些雾霾又存在了多久呢?

  小学生描写早晨的大雾作文 6

  我跟在爷爷的后面上山,在雾中穿梭,那是一团明明薄薄的,但又厚重的雾气。像魔术师的红纱,给我带来的是心灵的宁静。远处看时,雾似乎遮住了一切,但一走*,它便又还原了。身上都润湿了,偶然间蹲下一看,花啊草啊树干呀,都湿润润想挂上了各色的珍珠项链。叫我后悔不该去摸它们,仿佛一个不小心,就撕毁了这幅清晨风景画,就打乱了这清晨的节拍。

  我们往山上走着。山上的树木不像山下或者山腰的树那么随意,它们各个像军人般直挺挺地站着。当晨雾温柔地拂过它们身边时,它们似乎也软了下来,变成了一个被母亲抚摸过的孩子。不知你是否见过那些以雾为背景的惊悚场面,但这里的雾,却是绿色的、橙色的、红色的和金色的。这儿的色彩是在雾中流动的,这儿的雾也是在色彩中流动着。它们是多么和谐统一啊!

  越往上走,雾就越发严肃了。周围除了一两声鸟鸣之外,便是我们欢快的脚步声,我们踩着晨雾来到了清晨的竹林。竹林靠*山顶,抬头一看,望不见天也望不见竹顶。此时的一切全被雾包裹着,或者说被雾保护着。你应该去感受一下那种幽静,那种幽静四足以使你忘却一切的,只是木然的站在那儿,其偶尔却体会到了人类本该拥有的`那份心境。这才让我明白古代的一些文人骚客为何都不愿意做官,自甘隐居山林,过着与山为伴,与水共舞的日子。我想,这晨雾中的世界,对金钱名利而言,是个禁地。

  小学生描写早晨的大雾作文 7

  今天我很早就起床了,洗漱完毕后,我“哗”地一下拉开了窗帘,却惊喜地发现:起雾了!今天的雾可真大,几米开外的东西就看不到了,还有我们家阳台前那伸手就够得着的高大的银杏树也只能看到模糊的影子。为了证明原来的树是否被外星人施了法术,我立马伸出手在窗户外面乱摸了一阵,终于摸到了一片银杏叶。我轻轻地一拉,一片叶子就到手了。我拿着这片叶子细细地端详着

  “姐姐!”我猛地跳了起来,回头一看,原来是小表弟,“哈哈哈,姐姐变成圣诞老人啦!哈哈哈!”听他这么一说,我赶紧跑到穿衣镜前定睛一看,啊!原来是那调皮的雾把我那棕黑色的头发染成了一缕缕洁白的“银丝”,又在我睫毛上粘上了一颗颗晶莹剔透的小巧玲珑的“小水晶”,瞬间让我变成了一位老人。“姐姐,对面的高楼和那些漂亮的汽车都去哪里了呀?”表弟又问了我一个天真的问题。我只好哭笑不得地告诉他:“它们其实都在原来的地方,只是雾把它们给罩住了,所以我们就看不到了。你要记住,那白色的是雾,不是云”还没等我说完,我那位“小祖宗”就已经跑开了。哎,每次我讲这些“深奥”的问题时,表弟总是会跑掉。

  我抬起头,发现东边的天上有一个皎洁的“大月亮”,咦?不对,那是太阳!是那拥有用不完的白色颜料的雾把太阳换了件外套,给太阳披上了一层洁白的纱衣。过了一段时间后,雾变小了许多,一些树也羞涩地从雾中露出了婀娜的身姿,柔和的阳光也洒了下来,这一切构成了一幅宁静的水粉画。正当我陶醉于大自然的美景时,大自然这位杰出的画家又轻轻挥了挥画笔,刹那间,世界又变得明亮而清晰了。

  小学生描写早晨的大雾作文 8

  屋子外面,原是浓厚得对面不见人影的晨雾,这时已经消退,变淡了。慢慢得势的阳光里,白蒙蒙的雾点子,一阵一阵地翻腾,飘散,好像沙沙有声。篱笆,土堆,墙头,都在雾气里显出模糊的形象。

  雾,漫漫涨涌起来,涨涌起来。啊,好大的雾呵!远处,大雾弥漫,淹没了群山,只露出些隐隐约约的轮廓。不知是什么时候,雾海中现出奔腾的雄狮、悠闲的骆驼、开屏的孔雀、沉睡的老虎……雾竟有如此神奇的力量,它丰富多彩,变幻莫测,是它给这群山增添了无穷的魅力;*处,芳草青碧,翠林如海,苍黛凝重。

  雾,似有形而又无形,朦朦胧胧的飘渺于文人的诗篇之间。

  雾里看花,雾因花而美丽,花因雾而朦胧,一如诗人的情感。

  雾在山间游动,像画家泼墨,使原来的山变成景,做成了一幅幅丹青。

  夜雾慢慢淡了,颜色变白,像是流动着的透明体,东方发白了。浮动着的轻纱一般的迷雾笼罩着曹阳新村,新村的建筑和树木若有若无。说它有吧,看不到那些建筑 和 树木的整体;说它没有吧,迷雾开豁的地方,又隐隐露出建筑和树木部分的轮廓,随着迷雾的浓淡,变幻多姿,仿佛是海市蜃楼。

  正当四月初旬,樱草开花,一阵煦风吹过新掘的花畦,花园如同妇女,着意修饰,迎接夏季的节日。人从花棚的空当望出,就见河水曲曲折折,漫不经心,流过草 原。 黄昏的雾气,在枯落的白杨中间浮过,仿佛细纱挂在树枝,却比细纱还要发白,还要透明,蒙蒙一片,把白杨的轮廓勾成了堇色。

  小学生描写早晨的大雾作文 9

  清晨,我漫步在公园,团团大雾罩着整个天空,走在路上就像进了迷宮一样,到处都模模糊糊,公路上的汽车也放慢了脚步,睁大眼睛。仿佛一切都慢了下来。

  雾越走越浓,像个幽灵,急速膨胀着、弥漫着,霸占了整个天、整个地。整个公路上,到处雾气重重,白茫茫的一片,就像一层白纱笼罩在大地上。雾就像一道白色的幕布,披在树,木、房屋、道路、大桥上。如果说大自然是诗画的源泉,那么雾就是大自然的一幅画。

  过了很长的时间,天才渐渐的亮了起来,雾也渐渐地散开了,公园又恢复了往日的清晰,树木变绿,房子变亮,路边十二生肖的动物雕像现出了原来的真面目。一切都恢复了生机,回到了原来的节奏。

  雾是怎样形成的呢?经过查阅资料才知道:在自然界里,空气受冷以后,凝成水点或小冰晶,飘浮在空气中,在低空就是雾,在高空就是云。

  这真是一种非常有趣的自然现象哦!

  小学生描写早晨的大雾作文 10

  冬天是一个天气变化最复杂的季节,今天一大早睁开眼,打开窗户,往外面一看,哇塞!今天外边是大雾天气,能见度不足20米。

  大雾天气也是冬季里边最容易发生的天气,大雾天气也是由于空气中的水分,由于天气寒冷温度急剧下降,形成了一些空中小水滴,才形成的大雾天气。大雾天气时好时坏,对于空气来说,大雾天气有利于提高空气中的湿度,但是*些年由于雾霾天气的影响,空气中还有大量的颗粒影响人的呼吸道,所以大雾天气也是不好的。

  每年的大雾天气都会发生一些交通事故,甚至自然灾害,其实*些年的大雾天气的形成,跟人类的活动有着直接的关系。现在人类工业的发展,造成大量的污染物排到空气中,增加了空气中的二氧化硫等的排放物,所以说人类的做法最终会影响人类的生存,影响人类的生活环境。

  经常会在电视的新闻中听到一些交通事故的报道,由于大雾天气影响司机,影响行人的视线,再加上大雾天气,致使马路上变得光滑,行车比较危险,刹车不及时,即便会出现交通事故。所以也希望在大雾天气尽量不要出远门,不要出行,以避免交通事故给人造成的灾害。

  在这里还要呼吁所有的人类,地球环境是我们自己唯一生存的家园,请不要再破坏它,请为我们的生活环境增添一份绿色,减少一份污染,把美好的明天留给未来的我们,留给未来的子子孙孙。


小学生描写早晨的大雾作文 (菁华5篇)(扩展3)

——描写大雾的作文6篇

  清晨,我还未清醒,就感觉到一阵寒冷,我起身撩开窗帘往外看,果然,只有雾,有雾就有露水,天冷也就不足为奇了。

  只见它像一张厚厚的白色棉被,罩住了房屋,遮住了道路,吞没了树木,隐去了行人,掩盖了整个大地!

  在浓雾中,来往的汽车都不得不开着黄灯行驶。骑自行车的人因为怕撞上别人,就拼命地按着铃,有些*视眼的人则索性推着自行车走。不远处的房屋在浓雾中若隐若现,仿佛穿了一件半透明的白外套。从上往下看,一棵棵树木像一朵朵绿色的云,四周有白色的雾衬托着,美丽极了。

  我赶紧告诉爸爸妈妈,早上出门记得带上口罩和帽子,开车上班要小心慢行。雾霾天,一定要注意保护自己哦!

  早晨,妈妈早早起来了,我还没起床。她叫我快起床,我睁了睁眼睛,妈妈站在我床前,只好懒洋洋地起床。

  和妈妈一起走出室外,啊!起大雾了!走着走着,仿佛不是在路上,而是在天空中。

  人在车的灯光中,车来来往往,人们越来越多。空气非常凉爽,妈妈告诉我,一年四季的雾有谚语:春雾雨、夏雾晴、秋雾凉、冬雾雪。雾有这么多道理,这回我才明白。

  大雾天气路看不清,什么都被雾遮住了。所以开车要开着灯,否则很容易出危险。渐渐地、渐渐地,雾越来越少,路面慢慢地清楚了。

  不久,雾淡了,后来不见了。太阳出来了,人们关掉汽车灯,路面又变得明亮了。

  这时,孩子们才出来玩耍、放风筝、看风景、拍照相、捉迷藏,草地上又热闹起来了。

  公园里,我和别人一起玩耍,互相追逐,玩得高兴,笑得合不拢嘴,星期天,真是一个快乐的日子。

  想起刚才的雾,才明白,原来雾星期天也来玩!

  今天早晨打开窗户,外面白茫茫的一片,窗户上的雾刚形成水滴。有些水滴还很轻挂在上面,有些水滴变重了,挂不住流了下来,被流下来的重水滴碰到的轻水滴也跟着流了下来。

  在上学的路上到处都是雾,只能清楚地看见*处的路,远处的路都看不见了。在走的路上身体碰到雾有一丁点湿湿的,感觉像碰在很小的水滴上似的。到了学校,头上湿湿的,衣服上也湿湿的。

  我们班到下面的操场去看雾。我看到校园里的小草的叶子上沾满了小小的水滴。远处的山上被雾遮得只能看见山上的老房子,过了半天能看见黑压压的树顶了。看完雾我们回到楼上,发现桌子和头发都湿湿的,这场雾可真大啊!

  周末的早晨七点半,我照常起床,打开窗户,啊!窗外白茫茫的一片,连对面的大楼都看不见,更别说小区楼下的绿草红花,都若隐若现的,原来起雾了。

  好大的雾啊,这雾轻飘飘的,像给大地穿上了一件白色的衣裳,站在12楼向窗外望去,白色的雾气,仿佛成了一层厚厚的幕天*地的屏障,树木、围栏、电线杆仿佛都消失了。立在那远处的高楼大厦如同有了隐身术,藏得无隐无踪。

  我该去上兴趣班了。于是,我同妈妈一起下了楼,骑上了妈妈的“小绵羊”向少年宫驶去。我们就像骑行在仙境里一般,天和地也像是合为一体,觉得自己像脚踩祥云,似遨游于天际。雾带着水气,带着风,一齐吹到我脸上,模糊了我的眼镜,吹进了我嘴里。啊!雾的味道就像地上的草,又像天上的云,让人浮想联翩。路上偶尔有一两个“猫眼”经过,只有当它离你*了,才发现原来那只是车子发出的光。经过银杏树旁,雾也变得金灿灿的,我们就像是骑行在一条金黄色的绸缎上。

  到了少年宫,我摸了摸衣服,居然是湿的。抬头发现妈妈头发上居然沾满了小水珠,眉毛上也是,像极了白眉大侠。回头看看,幼儿园、天街都消失在大雾中,我饶有兴趣地抓了把雾,雾很轻,她从我手掌心里一丝丝溜掉,只剩下呆在我手心里的小水珠。马路对面的树只能看清一个黑影,若隐若现的,若明若暗的,梦幻极了。

  在不知不觉中,明媚的阳光已洒满全身,雾一点点消失了。

  雾,神秘莫测,雾,飘渺恍惚,雾,给人十足的神秘美感……

  今天早晨,我正在暖和的被窝里做着美梦。正当我津津有味地吃着梦中的鸡腿之时,老妈踩着轻快的步子来到我的房间,用100多分贝的大嗓门喊道:“快快起床,整理书桌,然后做作业!”我只好起床,看见了窗外一片乳白色,连相隔20米远的房子也在雾中若隐若现,空中仿佛盖上了一大张白色的纱幔,我真怀疑整个城市被搬到了云朵上。远处,在路上行走的人们好似一个个神仙,漫步在仙境中。

  上午,我上街去了一趟,真正感受到了大雾的神奇。向远处眺望,看不到大雾的边际,大雾好像把整个大地严严实实地笼罩了。雾一会儿上升,一会儿停滞,一会儿集结,一会儿分散,像一个个调皮的小精灵,把整个城市装点得更美妙了。

  走进雾中,最大的感受就是一个字----凉,行走在雾中,身体冷得瑟瑟发抖。我和爸爸看到了一位老人戴着口罩,我说是因为太冷,爸爸说是因为空气中湿气太重,我们俩争论不休……

  雾没有太阳的光辉,也没有彩虹的缤纷,没有星星的闪亮,也没有雨滴的晶莹,它所有的只是*淡的朦胧,可是它带给我们的美是无法复制的,它的美能使人心旷神怡。我们行走在雾中,享受这这么美好的风光,难道还不幸运吗?

  这场大雾真美,为什么雾不能装进玻璃瓶里保存呢?

  今天早晨,我背着书包推开大门上学去。这时,我看到门外雾蒙蒙的一片。啊,起雾了!早晨的天空中布满了浓雾。雾像轻纱一样笼罩着田野、村庄。那白茫茫的大雾像一块巨大的纱罩,把大地上的一切全部都笼罩住了。雾在微风的吹拂下缓缓翻腾,像大海的波浪,又像冰山上的雪峰,使人飘然欲仙。

  雾飘到了大街上,大街上云雾弥漫。我仔细观察着,天和地好象被一顶巨大的纱帐笼罩着。这时,大街上到处都是湿漉漉的一片。大街上行走的人们慢慢地移动着脚步,唯恐与人相撞。十米以外就看不清人的面孔了。我起初只能看到他们模糊的身影。渐渐地走*了,我才能够看清人们的面容。

  我走在浓雾中,总是免不了提心吊胆,害怕被车子撞。人和车从我的身边经过,然后,就又消失在大雾中了。我看到对面的'行人头发上结了一层水珠真好看!他们的眼睫毛上面也有水晶小珠,衣服上面也有许多小水珠,整个人都好象用珍珠做成的一样,非常漂亮。我想自己肯定也是这一个样子。于是,我闭了一闭眼睛。顿时,我觉得眼睛里面有一种说不出的凉意,让人真是感到非常舒服。这时,我觉得自己像是在雪天,立刻想伸出手去捉雪花。可是,不管我怎么捉都没有捉到。这时,我才知道我不是在雪中,而是在雾中。

  我走进了学校,才感到了安全,才放了心。我迅速向教室走去。


小学生描写早晨的大雾作文 (菁华5篇)(扩展4)

——小学生描写动物的作文 (菁华5篇)

  教素描的王老师家养着一对小花鸽。

  今天,我来得早闲来无事便去看看它们。它们的样子不算难看,但颜色却有点奇怪——它们的嘴和眼珠子都是红红的,脖子处的毛也是红红的。但头顶上却有一簇深绿色的毛,越往下颜色越淡,等到了肩膀上已是翠绿的'了。要是再往下,身体上都是雪白的毛了。它们的脚也是通红的,上面的纹路清晰可见,我曾奇怪地问王老师:“这些鸽子为什么不在脚上绑一条绳子呢?”王老师说:“这些鸽子已经知道这里是它们的家了,不会逃走的了,只会在这里!”正是因为这样,我才能看到自由自在的小花鸽。

  它们走起路来好像有种王者气势,头抬的高高,挺胸收腹,翅膀收在两侧,脚也抬得高高得,一副唯我独尊的样子。

  当我们在阳台上吃东西的时候,它们便飞快地飞到阳台,目不转睛地盯着你手中的食物想让你分他一点,它们可真贪吃啊!

  这两只小花鸽可真可爱!

  我家养过很多很多小动物:有活跃的小松鼠,有走路慢吞吞的蜗牛,有团结的蚂蚁……其中让我记忆最深的要数仓鼠了。

  仓鼠一只是灰色的,一只是棕色的。它们有一个圆圆的脑袋,两个五黑的眼睛嵌在那圆圆的脸上,可爱极了!我把它们放在一个笼子里,铺上一层松软的刨花。我发现棕色的仓鼠很好动,灰色的仓鼠很懒。我就给棕色仓鼠取名为“动动”,给灰色仓鼠取名为“懒洋洋”。

  我想:它们睡哪?睡在那间小屋里又不保暖,还有它们的排泄物放在哪呢?于是我又去看了下笼子,发现它们把那间小屋当成了厕所,把刨花当成了床和被子。

  晚上我躺上了床。快要睡着的时候,突然听到一阵奇怪的声音,我想:难道有小偷?我壮着胆走了过去,原来是仓鼠在滚轮上跑步呢。我这才松了口气。仓鼠原来是运动达人呀!

  这就是我家的仓鼠,虽然它们已经不在世了,但它们曾给我的生活增添了许多色彩。

  这只小白兔,是我妈妈给我买来的,它十分可爱,我把它取名为“小白”。

  小白有一对灵敏的.大耳朵,它的身边一有风吹草动,就会把耳朵竖起来听着周围细小的动静,就算是妈妈隔着房间打了一个喷嚏,它也会竖起耳朵听听看,周围是否有动静。它若是生气啊,不管谁说多少好话,它都坐在笼子里,不理你。

  在它睡觉的时候,不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒,它就会用前脚趴住笼子,用一种可怕的眼神盯着你看,好像在责骂你。还会趁你不注意时抓你一下或者来咬你一口。

  小白满月的时候更是可爱,腿脚还不太稳,可是已经在笼子里开始跑步了。有一次,它不知怎么就打开了笼门,然后悄悄走出了笼子,当我去看它的时候,发现它不见了。我在家里四处寻找,发现它在冰箱面前跌倒,再跑再跌,不停地往前跑,生怕我把它抓回笼子。

  看,我家这只小白是不是十分可爱呀,我可喜欢它了。

  一夜之间,我家添了12位小客人。“猪妈妈生小猪了!”我和弟弟争相向猪圈跑去。

  几天下来,小猪就长得虎头虎脑,两只耳朵像小扇子,小尾巴总是“天天向上”,小眼睛滴溜溜地环视四周,让人忍俊不禁。

  七八天后,它们的家有些挤了,于是我就在猪圈旁边开了个小洞,小猪们可以钻出来玩。开始,它们还不知道这个洞是怎么回事,后来,有个胆大的蹑手蹑脚地在洞口试探了几次,见周围没有动静,就大模大样地走了出来。洞口有一大堆土,它们高兴坏了,把土拱得到处都是,还津津有味地吃着什么东西,真是可爱又可笑!

  爸爸给它们做了一个长方形的槽子,我和弟弟在里面拌上棒子面儿,它们争先恐后地吃起来。有时候它们还因为吃食打架呢,互相咬得皮破鼻肿,嗷嗷直叫。你看,那两只战斗得多激烈,也许你会为它们担心,其实没事,它们身上天天有伤,不是划破的,就是咬的,过几天就会好。

  一个月过去了,小猪和我们熟了,看到我和弟弟放学回来,就乖乖躺下,小眼睛盯着我们,等着我们给它们抓痒。弟弟老跟我争那只最大的小花猪,但小花猪每次都跑到我这里,所以我常常是不战而胜!

  怎么样,我家的小猪很可爱吧!

  世人都说:“胆小如鼠。”其实,我在妈妈商店里养了一只仓鼠。

  这只仓鼠就像世人说的`特别胆小。我刚把它放进纸箱里,它立刻缩成了一个“毛球”。我用手上的细纸卷碰了碰它,它却把纸筒当成了敌人,伸出头来向我手中的纸筒施展了“牙牙功”咬了起来。 第二天,别人把我养仓鼠的箱子当成了垃圾箱,往里扔垃圾,它毫不在乎,在里面悠然地睡觉。 一周、两周……五周后我来看它。它竟然六亲不认,看见我,又缩成一个球,而且趁我不注意的时候,把箱子咬了一个洞,飞快地逃了出去,藏在商店的角落里,不想出来了。 我很想念我的仓鼠。

  后来我又去商店,可是没找到它。哎……看来它已经安家,不打算走了。听阿姨说,每当清晨和午夜的时候,还能听见它吃东西的声音呢!


小学生描写早晨的大雾作文 (菁华5篇)(扩展5)

——描写元旦的小学生作文 (菁华5篇)

  20XX年12月31日,是元旦的前一天,我们五年级的同学都非常高兴,因为这是我们小学最后一个元旦,所以要搞的特殊点,我们就把上午的活动设计成了包饺子,上完第一节课后,我们先把桌子呈八张一组对起来,然后又把桌子上铺上了“塑料桌布”,这时的教室真象是一家“小饭店”。随后我们就动手包了起来,我对我自己包的水饺还是比较满意。因为同学们包水饺的速度异常快,所以我们十点半就吃上了热乎乎、香喷喷的.水饺,虽然香喷喷、热乎乎,但是外表不怎么好看,只要一动就碎,吃的时候都成粥了,真是“喝饺子”!

  吃完后,才十一点,元旦庆祝会一点半才开始,所以我们就出去打了一会乒乓球,当时是下着雪,而且还很大,球桌上都湿漉漉的,但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望,同学们纷纷跑到了球桌旁,用自己喜欢的规则打起了乒乓球,有“大小官”“挑擂”……

  真快,已经到了一点半了,老师组织我们上来集合,我们呈两路纵队进了阶梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字,墙上也贴满了许多“剪纸”,真实好看。这是我们学校所有五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会,所以我很期待好的节目,第一个先是来了段舞,只不过没有伴奏曲,显得有点单调。第二个是一段相声,惹得同学们都捧腹大笑。接着郭校长给我们表演了一个魔术,是把一些牌变成了另一些牌,我很奇怪郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏……都很精彩。

  最后,庆祝会在《同一首歌》这首歌曲中结束了。

  元旦这天,有几个家长早早的来到教室,把桌子放在中间,椅子放在四周,桌子上贴上同学们的名字,如果家长来了,要把饭菜放在自己孩子名字的旁边。教师被家长们布置得像大舞台。

  这时家长们也陆陆续续来到教室,手里捧着香喷喷的饭菜,按顺序放在桌子上。

  活动开始了,我们四个小主持人上台念主持词,下台后我们把包着的饭菜打开,这是我们大家眼前一亮,各种花样的`饭菜展现在我们的眼前。有寿司、水果沙拉、水果串、水晶汤、还有小甜点。

  要说好吃好看就数许金铭的妈妈和田?子的妈妈带来的美食,许金铭带来的是虾,虾的身上沾满了玉米粒,看上去就像一条条金鱼,我真不忍心吃掉它们。当田?子的妈妈把她带来的大蛋糕打开时,教室里发出了一阵惊叹的声音,蛋糕上是许多小西红柿和猕猴桃片,周围是美丽的橘子瓣,五颜六色的水果组在一起,美丽极了,美好的时光总是过得很快。

  活动快结束的时候,我们几个孩子都表达了自己的想法,我们很感谢家长们为了这次的活动付出的辛苦,谢谢所有的家长为我们做的这一切。

  元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服,每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动,像河水一样流淌,前不见头,后不见尾。商店刚开门,人们便像开了闸的潮水一样,把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院,贴上了春联、年画,挂起了灯笼,上面还有牛的图案,这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。

  到了晚上,小朋友们都跑出来放烟火了,瞧!“小导弹”就像真的导弹一样,冲向夜空中,不一会儿,在空中爆炸了,许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔;“夜明珠”拿在手上像法宝,映亮了半个天空;万花筒喷出的彩花有两米多高;“地老鼠”发出一百声吱吱声,在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹,等“哧哧”响的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一扬,“啪”地一声,爆竹在空中爆炸了……

  在元旦,每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。

  元旦到了,学校放了三天假,我要好好想一想这三天假期怎么安排。假期的第一天我和爸爸妈妈去了姥姥家,姥姥家离我家很远,到了姥姥家,妈妈在家陪姥姥做饭,爸爸和我去了姥姥家前边的`小河玩。不知不觉的第一天假期过完了,但我过得很开心也很高兴。

  假期的第二天,妈妈值班去了,爸爸在家陪我写作业,爸爸说:等我写完作业带我去后边的山上玩,我赶紧快写作业,好让爸爸带我出去玩一会,我用了很短的时间把作业写完了也检查了一遍。写完作业后爸爸带我去了家后边的山上玩了一下午。假期的第二天就这样过完了。

  明天是假期的最后一天我要在家好好复*,因为快要期末考试了,不能让老师和爸爸妈妈失望我要考出一个好最好成绩来。

  今天是2022年1月1日,我们今天盼望以久的元旦节到了,同学们都早早的来到了教室。大伙的身上早已穿好了节日的盛装。只见我们的教室的黑板上粘五颜六色的气球,就连电扇上都挂满了闪亮的彩条。后面的黑板报上更新了新的黑板报专门来庆祝元旦用的,前面的黑板上写着“庆元旦”三个大大的字。看上去很显眼。桌子被摆成了“O”型。显得更有节日气氛了!

  当支持人李龙宣布元旦联欢会开始时,同学们异口同声的喊道:“哦!过年了,过年了!”这声音气壮山河。大家都准备了精彩的节目,所以都想老鼠掀门帘——露它一小手。然后就开始表演了。有两个节目很好看。第一个节目是李明等人表演的街舞,大家瞧,他们动作熟练,许多高难度的动作都做得炉火纯青。连台下的观众都情不自禁的拍手叫好。还有一个节目是王宏等人表演的合唱。这声音清脆而又好听。台下的观众拍手为她们伴奏。

  不知不觉联欢会告一段落了。我们都特别高兴。心中犹如吃了蜜一样甜。就这样我们高高兴兴的回家了!


小学生描写早晨的大雾作文 (菁华5篇)(扩展6)

——小学生描写校园的早晨作文600字通用10篇

  我喜欢我的校园,尤其喜欢校园的早晨。

  校园的早晨是美好的。天渐渐亮了,走进校园,偌大的校园静悄悄的。花坛里杜鹃花开了,一朵朵娇艳欲滴,晨风吹起,顿时一股清香迎面扑来;嫩绿的小草摇动着它细小的胳膊,在晨风的陪伴下做起了早操;操场上那几棵大树也不甘寂寞,在晨风的伴奏下,尽情地舞动起来,它们跳着,唱着,迎来了许多早起的同学。

  校园的早晨是热闹的。太阳冉冉升起,同学们纷纷背着书包来到学校,操场上立马热闹起来。你看,在百米跑道上,一些低年级的小同学正尽情地奔跑着,他们追着,赶着;兵乓球台那边,几对高年级的男同学正在切磋球技;花坛前,有一些同学正在玩小猫钓鱼的游戏,他们笑着,闹着。校园里随处可见环保小天使,他们有的提着垃圾袋,细心地搜索着地上的废纸片、瓜果皮,还有的拿着扫帚,提着簸箕认真地清扫着地面上的垃圾。

  校园的早晨更是充满希望的。晨读的铃声一响起,同学们纷纷走进自己的教室,拿出自己的课本。不一会儿,教室里便传出琅琅的读书声。你听,有的在朗读语文课文,有的在朗读古诗,还有的在读英语。他们个个都不浪费时间,因为他们知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。应该用实际行动来回报所有关心自己的亲人,老师。

  校园真美啊!我爱校园!更爱校园的早晨!

  校园的早晨充满着朝气,随着天边泛起了鱼肚白,在校园悦耳的铃声下,宿舍楼里的同学们纷纷涌了出来。不一会,蓬勃的朝气就充满了校园的各个角落。

  体育老师的一声大喊“跑步走!”紧接着,整齐划一的跑步声就在校园的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊与朦胧在同学们有力的跑步声中也精神了起来,校园的早晨最是充满生气的。

  当我们跑了半圈后,充满激情的口号声突起,“青春无悔,信心无敌!”

  每一班的口号都不一样,但是这些口号中带上的力量是一致的,青春年少,意气风发。

  晨跑过后,校园里迎来了短暂的安静。但当我们进入教室开始早读的时候,校园里就又沸腾了起来。这时候,朗朗的读书声覆盖了整个校园,这些嘈杂听不真切的读书声出自每一位同学之口。

  每天校园的早晨最能体现出同学接下来一天的状况,不都说“一日之计在于晨”,这个理放到这到也很恰当。

  在我们坐在教室里读书的时候,窗外的太阳也缓缓的升了起来。当明亮的光束穿过透明的窗户,然后投射到我们的身上时,晨读结束的铃声也“叮铃铃”的响了起来。我们的肚子也在这时唱起了空城计,于是,这就迎来了校园早晨里最热闹的一幕。

  同学们朝着食堂涌去,叽叽喳喳的说话声,嬉戏打闹声,随后校园的食堂里就热闹非凡了起来。拿着空饭碗的同学们排着长队,已经打了饭的同学们三三两两的在餐桌上坐了下来。等到我们吃完饭,从食堂里走了出来后,外面的太阳光线已经浓烈了起来。

  校园的早晨在随后的上课铃声中渐渐远去,这个早晨给我们带来了接下来美好的一天。

  学校的早晨充满着朝气,随着天边泛起了鱼肚白,在学校悦耳的铃声下,宿舍楼里的同学们纷纷涌了出来。不一会,蓬勃的朝气就充满了学校的各个角落。

  体育教师的一声大喊“跑步走!”,紧之后,整齐划一的跑步声就在学校的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊与朦胧在同学们有力的跑步声中也精神了起来,学校的早晨最是充满生气的。

  当我们跑了半圈后,充满活力的口号声突起,“青春无悔,信心无敌!”

  每一班的口号都不一样,可是这些口号中带上的力量是一致的,青春年少,意气风发。

  晨跑过后,学校里迎来了短暂的安静。但当我们进入教室开始早读的时候,学校里就又沸腾了起来。这时候,朗朗的读书声覆盖了整个学校,这些嘈杂听不真切的读书声出自每一位同学之口。

  每一天学校的早晨最能体现出同学接下来一天的状况,不都说“一日之计在于晨”,这个理放到这到也很恰当。

  在我们坐在教室里读书的时候,窗外的太阳也缓缓的升了起来。当明亮的光束穿过透明的窗户,然后投射到我们的身上时,晨读结束的铃声也“叮铃铃”的响了起来。我们的肚子也在这时唱起了空城计,于是,这就迎来了学校早晨里最热闹的一幕。

  同学们朝着食堂涌去,叽叽喳喳的说话声,嬉戏打闹声,随后学校的食堂里就热闹非凡了起来。拿着空饭碗的同学们排着长队,已经打了饭的同学们三三两两的在餐桌上坐了下来。等到我们吃完饭,从食堂里走了出来后,外面的太阳光线已经浓烈了起来。

  学校的早晨在随后的上课铃声中渐渐远去,这个早晨给我们带来了接下来完美的一天。

  春天校园的早晨最是热闹,大树小树上长出了新芽,校园花池里也开出了很多鲜花,小鸟儿叽叽喳喳的,蝴蝶也在花间翩翩起舞。

  春天校园的早晨,大家都起得很早,因为太阳公公每天也都出现得及时。一大清早的就用它的光芒倾撒着光芒,让整个大地都明亮了起来。受到了太阳公公的召唤,大地上的万物生灵也都一一先后起床了。它们舒展自己的身躯,不管飞禽走兽,它们的身上都露出一种清晨刚醒时的憨态,极为的可爱。

  我走在通往校园的马路上,马路两旁有很多的景观树木。这些树木一直延伸到了我的校园,一进校园,太阳这时候的光照更强了,将校园的大操场照得明亮明亮的。校园里有很多树,并且很多树都极其高大,已是高龄树木。春天的时候,这些树上的叶子全都翻新,新叶代替旧叶,等到一阵春风吹过,扑面而来的是新的气息。

  在我的眼里,春天校园的早晨是最美丽,也是最吸引人的。一个夜晚,将过去的一日里遗留下来的气息散得干干净净。第二天清晨一来临,全新的气息在我们身上留下了希望。“一日之计在于晨。”这种清晨的希望在校园里最为明显的呈现了出来。

  校园早读是校园里最热闹的一个时间段,在这个时间段里,每位同学都在用力的朗读,读古诗,读美文。同学们的声音交合在一起,成了一段段高低起伏不断的声乐。在这场声乐中,每一个同学都充当着一个奏乐者,也都自然而然的陶醉在其中。

  春天校园的早晨也满是希望的气息,有万物新生的气息,也有同学们积极向上的气息。我喜欢春天里,校园的早晨。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨”。早晨,象征着一天的开始。

  校园的早晨是从寝室里开始的。天气若是晴朗,早上便会有阳光斜射在你身上,让你感觉暖洋洋的,想快快起床去接*这阳光。待同学们洗漱完毕后,大家会不约而同地朝教室走去,一路上嘻嘻哈哈,有说有笑。整个校园都布满这种笑容,笑声也在耳边久久回荡。早晨,永远充满生机与活力,校园里的一切,在早晨都是美好的。同学们在游戏,鸟儿在唱歌,花草在生长……这是一天的开始。

  早晨并不单单只是一个开头,同学们集合完了,就开始做早操了。阳光明媚地照在每一个同学的身上,但一点也不燥热,而是让同学们更加活力四射。早操的动作,大家都做得十分标准,整齐划一,没有人喊累,没有人偷懒,生命在于运动嘛!同学们都在努力地锻炼身体。照在身上的太阳也在笑着。

  锻炼完就去食堂吃饭。人虽然很多,但就餐秩序井然,各小组内分工明确,大家很快就吃完了早餐。吃完后,同学们回到教室,拿出书早读。这整个校园充盈着读书声,同学们齐声诵读,都在努力学*着。读着,又看见了阳光,阳光象征希望、温暖与活力。同学们也是如此。在这美好的早晨,同学们精神饱满地开始了一天的学*,大家借着美丽温和的阳光,朗读着所学课文,背诵着重难点,复*着所学内容,温故而知新。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”这样的话从同学们口中不断传出,琅琅书声不绝于耳。就这样伴随着读书声,早晨便悄然而去。

  早晨注定是美好的,校园的早晨充满活力更美好。但一天只有一个早晨,同学们都要好好珍惜这个早晨,用早晨多做些有意义的事。

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”校园的早晨是柔和的,是清新的,是柔美的。

  走进校园,第一展现在我眼前的是行政楼,行政楼两旁都种着高大挺拔的树,好似一位巨人站在两旁,保护着自己的家园。

  东边是科技楼,看上去虽然不大,可是里面蕴藏着大量的文物。至今我也去过那儿,里面有一所很美丽的地理教室,连天花板也特别精美。地理教室左半边是地理,右半边是历史,前面是两大块地图的模型,它会给我们讲述不同国家的大洲。后面是一块电子黑板,只要用自己的手指触摸一下,就会将某地区的悠久历史,不过,我最喜欢的还是电子板旁的编钟,敲上去的声音各不同,现由高到低,在由低到高的声音排着。就像一位有名的音乐家,奏着自己独创的音乐,他就常常陶醉其中。

  西边是花园,春天一来到小草儿偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,石头上,台阶边。瞧去,一大片一大片满是的。鸟儿也赶着从南方飞回来,落在银杏树上,卖弄清脆的喉咙,告诉人们春天到了。风儿吹过,银杏、桂树都摇晃着身体,树叶儿伴奏鸟儿唱歌,独奏出优美的曲子,与春风,朗读声应和。花园里,也常常散发着桂花香,书香。石路边,也开满了花,杂样的,有名字的,没名字的撒在草丛里,像星星,像眼睛还眨呀眨的。花园正中央是一个雕塑远看就像一个火炬一般,是花园的象征。外加上那教学楼顶上的百炼成纯钢这五个大字,更显得花园的英勇。他也在时刻提醒我们:要好好学*,成为用用的人才。

  校园的早晨,可真是一个充满诗意,让人陶醉其中的一个校园。

  乳白色的雾还没有散尽,同学们就陆续进校了,这时的校园最美丽最洁净,花坛里的花儿抬着头,叶子上还滚动着一颗颗晶莹剔透的小露珠,空气是那么清新,似乎还带着一股股幽幽的清香。

  过了一会儿,校园里热闹起来了,你瞧!那操场上跳高的同学各个跃跃欲试,摩拳擦掌,只听“嘘”的一声,那位同学往后退了大约20步,猛的往前一冲,当接进条杆时,他猛的一蹬脚,后腿一缩,像一只骄健的燕子轻松的跳过了跳杆,那跑步的同学,他们排着整齐的队伍,跑着小跑,嘴里还喊着“一一一二一,一一一二一。”声音是那么响亮,脚步是那么整齐,仿佛是一条彩龙在盘旋。

  在小池边拉小提琴的小姑娘,她穿着黄色的外套,蓝色的裙子,把琴筒放在肩上,拉起弓,那悦耳动听的音乐便拉了出来,头还不停的随着音乐的节拍摆动,仿佛有数万名观众在欣赏她的乐曲。

  大约过了半个钟头,早自修开始了,教室里传来了朗朗的读书声,你瞧!有的同学抬头望着天花板,仿佛在思索下一句该怎么背,有的同学自顾自背,边看边背,有的同学还不时的让同学抽背,你看那个小同学,他拿起语文书,弯下腰,口中还不时的读着课文,仿佛下定决心,一定要背掉这篇课文。

  太阳升高了,晨姑娘完成了她的工作,要回家了,她依依不舍地回头看看,啊!忙碌的一天又开始了!

  早晨,我背起书包,向校园走去。

  来到校门口,我停留了一下。观察每一个家长、同学、老师。同学们陆续进入校门,有的以为自己来得早,边走边玩着红领巾;有的大步流星,三两步跨到教室;还有的像个醉酒的人,荡来荡去。家长门目不转睛地盯着自己的孩子,直到他们消失也不肯离去。有的时不时还追上去叮嘱几句,再离去。老师们有的骑车,有的步行,个个笑容满面。就这时,上课铃叫了起来、还是那么悦耳、动听。可同学们个个吓得面如土色,来得及的赶紧跑,来不及的垂头丧气地走着。校门这时也关了,只剩下一个小门没关。从外面挤进迟到的同学。有的同学怕挨骂,不敢进来,被他们的家长拽了进来。

  转过头,一株白梅正旺呢!这儿一从,那里一簇,很不少。今年春天,高傲的红梅厌倦了原来的生活,一朵也没开。校园里,白梅独枝秀。其它花都没开,让它更引人注目了。

  再向前,同学们出的黑板报出现在眼前,内容有丰富多彩的作文,小巧玲珑的手工,精美绝伦的卡片,端正整齐的手抄报和珍藏的照片。

  *时,太阳早已升得老高了,可今儿个都被白云给挡住了去路。小草也躲到了黄土下面去了,只有一点或浓或淡的新绿。

  再向北走,紫荆、茶花都聚在一起开宴会。可她们没开花,茶花只露花骨朵儿,好象太阳一出来她就绽开花朵。紫荆去年开的花一串串,像烟花,像鞭子。一朵朵十分耀眼。可今年都没有一点开花的意思,好像跟我们作对。

  龙爪槐光秃秃的,像个上了年纪的老人,像一条金龙的爪子,像无数条蚯蚓爬来爬去。

  我看完龙爪槐边上楼了,在楼梯口看到两只鸽子,它们停在操场上,不知道在说什么。

  校园的早晨是美丽的。当太阳公公露出第一丝笑脸,新的一天开始了。瞧!小草伸伸腰,看着沉睡着的校园;树木们也醒了,交谈着昨夜的美梦;花朵张开笑脸,看着往来的同学。花草树木们还滴着晶莹的水珠,远远望去,像一颗珍珠在霞光中闪耀,又像一颗水晶,正在闪闪发亮,还像一颗钻石,刚是从海底找来似的呢。蒙蒙的雾像一层又一层的纱布笼罩在校园中。鸟儿们正在树枝上唱着动听的歌儿,让人们听得入神,又像要向远方传递信息,告诉远方的朋友太阳升起来了,照得大地亮堂堂,照得校园闹盈盈。这些美景给校园添上灿烂的一笔。

  校园的早晨是热闹的。操场上到处留下同学们那骄健的身影,有的在练*踢足球,有的在打篮球,有的在跑步,有的在练武术,还有的。最热闹的要算是篮球场了,篮球队的同学们熟练地运球、传球、投篮赢得了同学们的喝采。你看,那个高个子同学,靠*了篮架,来了个假动作,迷惑了对方,突然只见他双脚一蹬,蹦了起来准确无误地把球投了进去,这一连串的动作那样优美,在场的同学欢呼雀跃一下子打破了刚才的宁净。

  校园的早晨是富有希望的也是紧张的。清晨,金色的阳光破窗而入时,教室里已是书声朗朗了。个个教室窗明几净,桌椅整齐。同学们一个个拿着书本一脸严肃,嘴巴张得老大,双脸胀得通红,有的在背课文,有的在预*课文,有的在有感情的朗读课文。个个都不浪费一分一秒,因为他们都知道时间就是金钱,时间一去就不再回头,教室是我们理想的天地,也是我们遨游的知识海洋。校园的早晨多美呀,我爱校园的早晨!

  校园的四季中,各有各的的美,那要是问,哪一个时段的校园最美那就非早晨莫属了。

  到了春天的早晨,校园的一切都活起来了,路旁的树儿,都长出了新的嫩绿的头发。小野花儿,也各有各的姿态。就连那不起眼的狗尾巴草,也迫不及待地穿上绿色的新衣。这是,小动物也从冬天的冷寂中活了过来,蝴蝶和蜜蜂都开始工作了起来,勤劳地去采蜜,它们是那么无私地为人们奉献,它们是我们学*的榜样。也许正是因为有这么好的环境,觉得学生们的读书声十分悦耳,比那喜鹊的声音还要美妙。

  夏天不知不觉得朝我们走来,原来的蝴蝶和蜜蜂都消失的无影无踪,只有那蝉儿每天在枝头上不知疲倦地歌唱。夏天,应该是劳作的季节,学校自然也不例外,不过两天,便会有人来除草,而且每天都会工作到6点多,正是辛苦啊!

  秋姑娘也来了。秋姑娘似乎厌恶了那种一如既往的绿色,反倒是穿上了黄色的外套,与众不同。那天空每天都一碧如洗,就像以被清水冲洗过了似的。深吸一口气,似乎还能闻到那含着瓜果之乡的气息,最显眼的是校园里的那两棵枫树,在这个黄色的天地里,能看见火红的颜色真是格外少见,像是那秋天的代表,屹立在那路旁。

  冬天的校园更是令人美不胜收,屋顶上、树枝上、草坪上,到处一片白茫茫,那些景物在太微黄阳的照射下,显得特别美,就像一个少女在那里默默无闻地站着。这是,最美的一道风景还是儿童们玩耍时的场景,偶尔踩到了一个冰块摔跤,还是从原地爬起呆呆地傻笑。

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