位置 > 首页 > 自我鉴定 >

初中自我鉴定菁选

日期:2023-02-22 00:00:00

初中自我鉴定汇编15篇

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,因此我们是时候写一份自我鉴定了。我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编收集整理的初中自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中自我鉴定1

  首先,继续抓好学生的日常行为*惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。

  作为初三下学期,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,异常是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自我已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任教师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学*,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学*生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自我,培养自我良好的行为*惯。

  尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。

  其次,积极培养学生的正确的'人生观、价值观,并会同各学科教师多方面、多角度地激发学生地学*兴趣,掌握科学的学*方法,提高学*成绩。

  针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自我的正确的人生观、世界观。

  与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学*活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现经过加减分的形式具体化,激发了他们的学*兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的本事。

  第三,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,积极的向各位教师学*先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

  异常是在新学期开始,班级中出现了很多的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出__字说明,给学生一个改过自省的机会,同时积极在班内开展“我为什么来学*”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课教师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。

  与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情景,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系,及时反映学生情景,并及时的了解、掌握学生情景,到达共同管理教育学生的目的。

  第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立本事。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自我活动的自由空间,积极提高学生的本事。

  第五,至于成绩方面,一是班级构成较强的凝聚力,组织、纪律性较好,二是卫生扫除积极彻底,取得了比较优秀的成绩,班级可谓一尘不染,井然有序。三是期中考试总评第一,并且在政教处、团委组织的其他活动中也取得了优异的成绩。当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。

  当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识本事层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。

初中自我鉴定2

  三年来,初中各方面成绩都不错,各有心得。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己;通过学*政治,我学到了***,学到了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体;有时,我还参加学校和班级组织的各种政治活动和文化娱乐活动,如:学校举办的艺术节和征文比赛,班级团体安排的学校公告栏的布置,班级的黑板报等。在思想和行动上,我向团支部靠拢,加入了中国***青年团。

  在智育方面,我在学*的过程中有一些不足,但我也尽力学好各科,掌握科学的学*方法,合理安排时间;我热爱文学,经常阅读余和朱自清的名著,有时还参加各种征文比赛或朗诵比赛,试图拓宽自己的知识面,培养自己的其他能力。在三年的学*中,我担任语文代表,协助老师做各项工作。希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在身体和审美方面,我积极参加体育锻炼、体育课或其他考试,并认真对待,全力以赴不断提高身体健康水*,锻炼坚强意志,进一步培养和提高审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学。在业余时间,我经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高身体素质。

  除此之外,在家里,我很尊敬长辈,经常帮家里做家务。

  但通过三年的学*,我也发现了自己的不足,那就是吃苦精神不够,具体体现在学*上不够“钻”和“挤”。当然,在我发现自己的不足之后,我会努力提升自己,培养吃苦精神,这样才能保证以后的学*成绩能够有所提高。

  我将通过上一层楼梯来努力学*。

  选定初中毕业档案的自我认定(5)三年如流水般逝去。回顾过去,在这个多姿多彩的季节里,我取得了一些成就。我希望我将来能做得更好。

  我初中三年努力学*,懂得上进,课前预*,课上认真听讲,课后复*。学*是一种对完美的追求,所以我弥补自己理解不了的漏洞,在学*中做一个“完美的人”,不会出现重复的问题,从而造**生的失败和遗憾。我有自己的学*方法,不断寻求新的高效的适合自己的学*方法,提高学*效率和成绩。

  我知道,学*的基础是先学会做人,做一个有知识、有教养、有理想、有抱负的少年。所以我严格要求自己的言行,尊敬老师,团结同学,关爱集体。

  同时,作为班长,我是班里的凝聚点,所以我自己以身作则,积极参加班级和学校组织的各种活动,组织同学有条不紊的加入其中,为老师分担班里的事务,做老师的'得力助手。

  久而久之,我从一个刚上初中的懵懂少年成长为一名全面优秀的***。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今天的时光,以百分百的精神迎接更好的明天。

  初中生活转瞬即逝,很快我们就要迎来人生的第一个里程碑——中考。中考之后等待我们的是更广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束。初中毕业生评价自己。

  而是新旅程的开始。三年的初中生活,是我人生中很短的一段,是闪光的一段,包含了汗水和收获,对我的人生线起着至关重要的拉*作用。

初中自我鉴定3

  三年的初中生活一下子就临*结束了,中考结束之后我们就真正的将迈向另一个三年。那是充满挑战的三年,也是值得期待的三年。这三年的初中生活真的是充实,在学校住校的日子也非常的有趣,不仅锻炼了我们的立能力,也让我们知道如何学会和他人相处,如何在群体之中找到自己的位置。这是我这三年来的所感所悟,也是我收获到的价值和成果。

  时光忽然回到刚进初中的那一天,其实在一个人的成长中,我们对自己的年龄感知是有一些不确定的。那时候刚刚进入初中,我以为自己已经是一个人了,因为我带上了初中的帽子,其实那时候的我们又有多呢?不过是十二三岁的样子。那时候我就在想,初中生活一定是不一样的,一定是丰富多彩的,带着这样的憧憬我进入了这个校园。当然现实情况和我的想象肯定也是有区别的,但是不变的是我们对于学*的一种态度。

  小学时我们不知道毕业的严重性,因为小升初并没有太的压力,而到了初中之后我便认识到了中考是一道严格的关卡,它会淘汰一些态度不端正不爱学*的人,留下的那些人才是真正的`“高级玩家”。所以从那时候我就告诉自己,要好好学*,不要做被淘汰的哪一个。

  初一的时候我的成绩算是比较好的,好几次排名还在前三,或许那时候冲劲足一些,也对未来怀有更的幻想。初二的时候就比较松散一些了,成绩也逐渐落了一些层次。那时候玩心比较,并不知道学*是需要坚持的,后来班主任找我谈话之后便让我知道了,对学*这件事情,我们不能掉以轻心,因为“小不忍则乱谋”,无法控制住、忍耐住自己的玩心,那么将来或许就不会那么顺利,将来也许不会更好。所以自从那以后,我就开始追赶前面的同学,慢慢的,我也追赶上来了,名次也慢慢的往前靠了一些。

  现在初三了,初中生活就快要结束了,这三年的日子很充实,虽然有过一段堕落的时光,但是我也依旧能够改正过来,我相信自己的未来也一定会更加的明亮。只要自己保持一颗初心,我相信我的理想一定会更加的闪亮,指引着我走向一个更好的未来,成为一个更好的自己!

初中自我鉴定4

  作为一名即将毕业的大学生,能够到xx中学初中部实*时我毕业前最大的荣幸,很快实*生活马上结束了,回顾这段时间的经历,真是感想颇多。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。

  实*期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力,也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享,因而,我学到了许多实用的技能,认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的教师。

  教育实*对一个师范生来说是相当重要的,在校师范生*时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏*惯,看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。实*就是一个很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我也能够找出自己的不足之处,从而努力完善自己。

  传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的'授课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,所以,我不能只为了讲而讲,更注重学的结果,以学生为中心。

  实*当中我全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。*两个月的实*,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

  经过这段时间的实*,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁。对于即将走出大学校门,成为这支光荣队伍一员的我来说,责任更是重大,只有拥有过硬的本领,才能更好地接过这副重担,否则只会误人子弟。随着思想境界的提升,我也切实体会到了实*的重大意义。

初中自我鉴定5

  时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  我衷心拥护党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极学*各种思想知识,逐步提高自己的'政治思想觉悟,并向团组织递交了入团申请书。

  作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

  xx年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。学*上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率高。三年来学*成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛xx赛区表扬奖,初三年获第xx届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  通过初中三年生活的锤炼,在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提升成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

初中自我鉴定6

  时光飞逝,不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这一年的时间里,我满怀信心,努力工作和不断学*,深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,使我获益良多。现在我总结一下*一年的得与失,因为回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。

  作为一名新教师,当然在教学方面还欠缺很多的经验,但是从走上讲台的第一天开始,我就决定一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,还去听优秀教师观摩课及讲座,并且积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。

  在这一年的时间里,忙碌伴随着充实,我一共在校开过两节公开课,到林溪乡校开过一节新教师汇报课,我深切的感受到了公开课真的很能磨练人,前辈老师的指点让我受益很多,不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。

  在这一年里我努力做到以下两点:

  第一、教师的举止言行是学生学*的榜样,自己的'品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学*,认真学*教师职业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学*,充实自己的头脑。

  第二、在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。*时我还虚心向学校老师学*教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗*等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。

  经过一年的工作与学*,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作学*中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

  身为一名教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学*党的各种文献,将自身修养,不断提高自身思想觉悟及政策水*。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。

  我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学*阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿**的一些行为*惯,很多坏*惯也有很多好*惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学*对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

  “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学*,丝毫不敢松懈,继续学*成为我工作学*中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学*教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学*。在这一年里,我担任小学四年级数学和科学、综合、美术,三年级科学,二年级美术等教学工作,同时担任学校电脑管理员,会计工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在*时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学*的情况,即使反思并调

  整教学设计,尽量让学生发挥学*的自主性,让孩子们快乐学*并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,出自己的想法。在教师考核中,是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

  未来路漫漫,相信在今后的工作学*中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

初中自我鉴定7

  本人作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事,在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。*时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,初中三年均被评为校三好生,并于初二年被评为市级三好生。

  学*成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学*过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的.优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第xx届中学生生物竞赛xx赛区三等奖,在初三年全国初中数xx赛中获xx省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的水*,向祖国汇报。

初中自我鉴定8

  1. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学*刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的初中生。

  2. 该同学在校期间遵纪守法;学*勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识基础,知识面较宽;对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。

  3. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学*刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的初中生。

  4. 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学*刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,个性活法,有亲和力。

  5. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的初中生。

  6. 该同学在学*阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学*目的和目标且不断努力。她主动学****的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高;在大一时她申请加入***,并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学*上,她能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还充分利用了课余时间参与社会实践活动。

  7. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学*刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在系学生会中担任心理部部长一职,有较强的组织能力买,团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的初中生。

  8. 该同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学*中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。该同学在校期间能够遵守校纪校规,学*刻苦努力,成绩优良,具备了一定的'专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的初中生。

  9. 该生学*期间思想上积极上进,不断学*来丰富自己的学识。与此同时,该生有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有着动手能力。在*时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁。希望在以后的工作和学*中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  10. 该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。

初中自我鉴定9

  在高中三年的学*中,我会更加努异的成绩力,是可见点自己的一言一行,不辜负老师和同学对我的信任,刻苦奋斗,在将来取得更优。

  站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕悲伤:前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡???此时此刻,兴许最好的办法是回望再回望。 回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲。 回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。 一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。 作为一名***,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任

  劳任怨,雷厉风行;学*上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。在家里,我孝敬父母,爱护哥哥,自己能做的.事自己做,绝不依赖别人。 作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科,我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。 回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦

初中自我鉴定10

  篇一

  经历了三个春夏秋冬,初中生活转眼即逝。三年里,在老师的指导下,作为副班长的我,严格要求自己,认真履行自己的职责,关心集体,刻苦学*,积极参加学校组织的学生干部夏令营,社会实践等其他活动,不断提高自己的综合素质。三年中,我有过失望,有过彷徨,但我仍认认真真地对待每一天,对未来充满了美好的希冀。尽管脸上还有些稚气,但我相信自己一定可以坚定信念,努力拼搏,越挫越勇,实现梦想!

  篇二

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

  篇三

  初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过不断的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。

  篇四

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  篇五

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的'人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  篇六

  本人认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。希望能成为有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

  篇七

  本人个性良好,缺乏特长,所以在今要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等,争取做到全面发展。

  积极参加集体活动,学*勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助。约束自己的行为,尊重身旁每人想法。可以很快营造一个轻松愉悦的氛围。

  无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。

  篇八

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  我热爱集体,爱劳动,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。生活俭朴,不浪费,不可攀比,不追求享乐。在学*上,我一步一个脚印,不懂就问,刻苦学*,勤于思考,本期学*有很大的进步。

  篇九

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的水*。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

  篇十

  我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。

  此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学*时间,善于摸索符合自己的学*方法,养成良好的学**惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。

初中自我鉴定11

  回顾初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学*,我已初步掌握如何运用知识,也养成了认真对待学*的好*惯!在学*上取得了一些成绩。20xx年被评为优秀学生干部,同年x月我光荣的加入了中国***青年团。

  在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的方向。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在学*上,我相信“一分耕耘一份收获”。尽管学*方面,我的基础不够扎实,但我对学*的态度不敢怠慢,认真听讲,做好笔记,课后认真完成作业,及时复*,不懂的问题向老师和同学请教。

  初中三年是我不断进取逐步完善、充实自己开拓奋斗的三年。在生活上,我崇尚质朴的'生活,并养成良好的生活*惯,对时间观念性十分重视。

  由于*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,在与人的'交往中我也学*到了很多我不擅长的事。学会如何与人交流也是我初中学*到的重要事情。我勇于探索新鲜事物,爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益匪浅。我热爱劳动,不怕苦,不怕累。

  初中三年,让我树立了正确的人生观,价值观,社会观。当然,我自身还有很多的不足,在今后的道路上,我将继续努力,不断充实自我,争取成为一名对社会,对国家有用的栋梁之材!

初中自我鉴定12

  时间如箭,转眼间已站在面临毕业的门槛上,回首珍贵的初中校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在学*上,严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确。

  在生活上,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的`丰富自己的阅历。

  即将踏上社会的我,将会体验到实践出真知的道理。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学*能力和分析处理问题的协调能力去完成今后的美丽人生!

初中自我鉴定13

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的'提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

初中自我鉴定14

  我自上初中一年级以来,在老师的谆谆教导下,无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学*政治课,我懂得了***,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面。在学*过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学*中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水*,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的`身体素质。

  另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

  但是,通过三年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能提高 。 我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

  学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  本人待人真诚,尊敬老师,团结同学,孝敬父母,信守承诺。上课专心听讲,积极思考,认真记笔记,关心他人和集体荣誉,举止文明,有错就改,积极参

  与各种活动,有进取心,没有违规违纪的处分记录。每次认真完成值日生工作,积极参加社会实践活动,珍爱生命,保护生态环境。尊重他人,理解他人,能换位思考他人的感受,有良好的团队精神,热爱体育,在体育素质测试中获得了不错的成绩。

  初中三年,我在xx中刻苦学*,从少先队队员变成共青团团员,从懵懵懂懂的少年变成了有远大理想的青年。

初中自我鉴定15

  一个学期就快要过去了,自己和过去比了一下,发现还真的有很多的变化。

  以前的话,没有物理这门课程,这个学期,我们第一次接触到了这门新奇的课程,自然是觉得比较新鲜,可最*物理交到了比较难的一点章节,热情少了些许,畏惧多了三分。可是,即便如此,在期末考试时我也要全力以赴,争取突破95分大关!

  一个学期我也为班级做过不少的事情,虽然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班长什么的.,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

  优点也有很多,比如:现在晚自*最后的一点时间我也会很好的利用好了,这是以前所没有的。

  英语的默写也不想以前那样,时常会有重默,但现在不同了,次数不但少了,而且全对也多了起来。

  而且,我这个学期的得星数也变多了,并且突破了得星冠亚季军零的记录,有了一次亚军,所以,我必须再接再厉,争取夺得冠军!

  接下来说一下缺点,虽然我已经把一些缺点改掉了,但还有一些顽固分子负隅顽抗,今天得一一报上名来。首先还是玩心太重,随最*有点收敛但还有不足,自制力有点差,上课容易分心。

  这些缺点都必须改正!

  总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学*上更加努力。但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。自我评价就到这里了,还是一句话,继续努力!


初中自我鉴定菁选扩展阅读


初中自我鉴定菁选(扩展1)

——初中自我鉴定菁选

初中自我鉴定(14篇)

  自我鉴定是一个人在某个阶段的学*和工作生活等表现的一个自我总结,它可以帮助我们有寻找学*和工作中的规律,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是小编精心整理的初中自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  初中自我鉴定 篇1

  努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间。积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。在学校举办的英语手抄报比赛中获得了初一年级的一等奖,另外,还代表学校参加了全国中学生作文大赛。在这个学期里,我学到了很多知识;语文,我学到了几种文体的写作与阅读和口语表达;数学,我学到和认识了最常用的三角形和代数最基本的.整式运算;通过学*生物,我认识了人体,了解了人体;学*历史和地理,我懂得了很多国家的人情风俗。

  我积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水*,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。在以后的学*生活中我会继续努力,做一个德智体美劳全面发展的中学生。

  初中自我鉴定 篇2

  我作为我们学校的新老师,而今也是要转正了,对于过去的工作,我也是有挺多的感悟,有很多的收获,我也是对于之前的工作来做一个自我的鉴定。

  进入到工作的岗位,我也是积极的准备,做好教案,然后和其他的同事去沟通,让他们来帮助我,做好课前的准备,毕竟之前我也是没有什么太多的经验,所以在这段工作期间,我也是多去找方法,尽可能的把课堂的教学给做好,毕竟也是关乎着学生们的学*情况的,而一段时间的工作下来,学生们的学*也是比较的稳定,成绩在整个年级来说,也是比较的优秀的,没有由于我是个新老师,而导致成绩比较的差,除了我自己的努力,也是我们班级的学生比较的.优秀。工作之中,我教完之后,也是会去反思,看看这一堂课,还有什么地方是需要去改进,需要去提升的,同时通过学生们在课堂上的表现,我也是清楚自己这堂课教得如何,如果生动有趣,也是会有更多的同学来听,提问的时候,是否是提到点子上了,还是我有一些方面讲的不够细。

  和同事的相处,我也是很友善的,*时的时候同事愿意帮助我,我也是乐于帮助他们,一些临时性的事宜,我也是会积极的去做,有时候老师请假,需要代课,或者自*课需要监督的,我也是乐于去帮助,去做这些工作,自己是个新人,我也是明白,多做,多去尝试,处理好关系,同事们也是会更加乐意的帮助我,让我能有更好的进步,毕竟我的经验是不够的,那么就要通过和同事们的交流,从他们那汲取经验,来让我自己的教学能做得更加的好一些。

  个人也是除了工作以外,也积极的去学*,会去听其他老师的课堂,在网上找一些教学方面的视频来看,自己也是对于自己所教学科目的最新情况多去了解,让自己的知识储备更多,这样也是能更好的去把学生们给教好。作为老师,只有自己不断的去学,那么才能在教学里面有更多的知识,能去教好,而不单单只有以前的知识。通过自己的学*,我也是知道,我距离优秀的老师之间还有很大的差距,我也是要继续的去努力,去把课堂的教学给做好,自己也是要多学,提升,让自己能做得更好一些。而今转正了,我也是不能松懈,要持续的去努力,做好自己的工作。

  初中自我鉴定 篇3

  我是一个懂事,乖巧,听话,有孝心的女孩。*时,我也最爱看书,经常去书店,我喜欢飘满书香的`地方,陶冶心灵,启迪人生。我尊敬师长,团结同学,有较强的集体责任感,我严格要求自己,对于不良诱惑,及时抵制,遇到困难能自我安慰,总能想到积极的一面。

  我也是一位十分自信的女孩,但我也有些弱点:不喜欢接受父母的批评,有时父母批评自己就会受不了,也许是自尊心太强了吧!但我还是想着:“金无足赤,人无完人。”每个人都有犯错的时候,只要虚心接受他人的建议,就能将其转化为优点。我希望自己能改正过来,做一位优秀的中学生。

  初中自我鉴定 篇4

  实*生活很大一部分都是非常愉悦的,因为在这段时光中,我有了成长,有了改变,更是对即将迎来的毕业有了一些想法和体会。在这段实*生活中,除了这些让人满意的地方之外,还有一部分也是需要我去反省自己的。在此,我会就这一次教育实*进行一次鉴定,为自己的未来做一次更长远的打算。

  刚刚接到毕业实*的通知的时候,我内心很慌乱,因为我真的没有做好步入实*的准备。我对自己很不自信,对于一名老师来说,自信是最重要的事情。我们成为一名教师,要带领的除了自己的学生之外,对我们自己也是需要多加审视的。所以在这次实*当中,我慢慢的'从一个学生的角色蜕变成为了一名成熟教师的角色。在这个过程当中,我必然要经历是一段比较艰难的日子的。所以这次实*,对于我个人而言,是有着很大意义和价值的。

  刚开始自己不是很自信,所以第一次上讲台的时候还是有点慌张的。看着四五十个陌生的面孔,看着他们水汪汪的大眼睛注视着我,我的内心真的很慌张。我做了一个简简单单的自我介绍之后,便开始试着去放开自己,少一些拘束,让学生们也更加自在、轻松一些。但第一次仍是有些难的,所以我也努力了很久,在前一段实*的过程中,我慢慢的去找寻自己最为熟悉的方式进行教学。在这个过程中,我开始成长起来,成为了我这一次实*当中一个美好的开始。

  再后来的实*日子,我便开始更加怡然自得了。熟悉了学校的环境,*惯了自己的方式教学。这对于我的实*工作来说,都是非常有利的一些事情。只是有时候,忙了起来的话,自己也是有一些疲惫的。很多时候放学之后我还会在学校加一两个小时的班,虽然家里离学校不远的,但是我逐渐的认识到了想要真的把自己的工作做好,就是需要付出时间、牺牲一些其他的东西的。比如我自己的兴趣爱好,比如说我*时空闲时间的一些消遣。这些都是需要我去取舍的。

  现在走了过来之后,发现作为一名教师其实是不难的。只要有了一颗坚定的心和信念,不管我们走到哪里,遇到了怎样的事情,我们都是可以去完成和突破的。这次实*让我明白了信念的力量,也让我明白了身上厚厚的责任,我会在之后的时间里继续努力,继续奔跑。

  初中自我鉴定 篇5

  我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学*方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学*抱有积极向上的心态,也希望能在今后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。

  当然我也深刻认识到自己的不足,在学*上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学*;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练*。

  这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的.收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学*的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

  初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,初中应届毕业生自我评价。而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用。

  初中自我鉴定 篇6

  难忘的初一已经逝去了,面临的将是初二的学*,回顾我之前走过的路,对自己个人做以下鉴定:

  第一、学*方面

  在该学年结束的时候,我扪心自问,可以很自豪地说,我没有蹉跎。

  通过一年的学*,在各个方面都有所提高。

  经过*时的积累,我已经顺利地通过了英语考试,虽然成绩不够优秀,却也还是不错的。

  第二、工作方面

  这学年我担任班级委员,能够做到尽心尽职,在班级共举办过几次班会,效果都非常不错。

  当然,那都是我精心准备得来的成果。

  同时,也与班级其他班委配合工作,全心全意为同学服务。

  不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高。

  此外,我还积极参加了学校组织的一些活动,比如开学时期的迎新工作,还有校运动会上的趣味小组比赛,而且还取得了一定的成绩。

  第三、课余时间

  在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。

  荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区二等奖,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获一奖。

  经过一年的学*,我在德、智、体各方面都取得了进步。

  我能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。

  因为家庭的原因,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱。

  由于一学年的学*生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。

  虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。

  以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学*,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。

  因为没有,只有更好!

  我自上初中一年级以来,在老师的谆谆教导下,无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学*政治课,我懂得了***,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面。在学*过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学*中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水*,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

  另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

  但是,通过三年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的`学*成绩能提高。三年的初中生活即将画上句号,之间的学*和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学*生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学*中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学*上还是在生活上,我都学到了不少知识。

  在学*上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学*上一丝不苟,对老师布置的学*任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺*。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学*上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好*惯,并且会学、善学。自己的文化知识水*有了明显的提高。

  在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为*惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

  由于我良好的表现和对***、中国***青年团的绝对忠诚,XX年xx月学校团委讨论并通过了我申请加入中国***青年团的请求。做为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学*了《中国***青年团章程》一书,努力学*党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了学校XX年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副**。

  初中自我鉴定 篇7

  自个在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,活跃向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参与班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。

  初中三年我学到了很多常识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自个的尽力。

  当然我也深刻认识到自个的不足,字写的`不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我信任只需克服这些问题,我就能做的更好。

  自个能自觉遵守中学生守则,活跃参与各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于协助别人,劳作活跃肯干,自觉锻炼身体,经常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  自个品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实*能力和组织能力

  学*之余,走出校门,自个珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自个*距离地接触社会,感受人生,品味生活的悲欢离合。

  自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有杰出的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实是求事的原则。

  自个思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的方针,重视个人道德修养,养成杰出的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,自个一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为厚实的基础常识。由于有杰出的学*作风和明确的学*方针,曾获得“XX”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了杰出的学*典范。

  在课余时间,自个活跃参与体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳作,活跃参与校开展的各项文体活动,参与社会实*,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参与了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自个在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",自个深信通过不断地学*和尽力,使自个成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成果迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  初中自我鉴定 篇8

  一、突出人文性,但不能淡化工具性。

  “语文是最重要的交际工具,是人类文化的主要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”这是对语文课程性质的最新认识。过去语文课上,教师把课文条分缕析,弄得支离破碎,把语文课上成纯粹的工具训练课。语文课上没有思想的碰撞、心灵的触动、情感的陶冶、审美的熏陶。语文教学的人文教育功能远远没有得到充分的发挥,所以,语文课不受学生的欢迎。新的`课程标准把情感态度和价值观等人文性因素放在教学目标的突出地位,突出了语文教育应有的丰富内涵,充分展示语文自身的无穷魅力,还语文以本来的面目。

  但要注意的是在教学中我们在突出体现语文人文性的同时,不能忽视其工具性,应当使语文的工具性与人文性水**融。语文学

  科的人文性和工具性是相辅相成的,是高度统一的。叶圣陶先生说过:语文教学的根在在听说读写,是听说读写之内的挖掘与创新,而不是游离于听说读写之外的花样翻新。

  可时下语文课堂中的有些做法就值得反思了,有不少教师认为,新一轮语文课程改革是在削弱基础,淡化知识。课堂上异常重视对语文人文精神的挖掘,但对字词句等基础知识教学,几乎没有提及,有的教师甚至认为搞这些教学就显得落后、过时,*时教学不重视了,上公开课更是不教这些不能“出彩”的“添头”。课堂教学热热闹闹,教学形式变化多样,可就是听不到朗朗读书声,看不到对语言文字的揣摩品味,欣赏不到对优美精彩文段的必要的独到分析见解,没有了必要的训练,缺少了必要的积累,短短的课文学生读起来结结巴巴。试想,如果一个学生连一些极常用的字词也不会读,不会写,一写作文就是错别字、病句连篇,那么即使他文学感悟力很强,也是难以表达出来的。如果我们的语文课堂长期如此,少了听说读写基础知识的掌握和基本技能的训练,那么可想而知其他的一切活动也都将成会空中楼阁。

  所以,我们强调提升学生的人文素养,决不能以削弱学生的基本语文训练为代价。应在兼顾语文教学人文性的同时,扎扎实实抓好语文基础知识的传授和语文基本本事的培养。仅有在教学中真正做到了语文的人文性和工具性的统一,把提升人文素养渗透于扎实的语言文字的训练之中,语文教学的梦想境界才有可能实现。

  二、强调自主性,但不能放任自流

  新课程下的教学设计注重生成与建构,淡化预设与讲授。课程改革要求课堂教学要体现以学定教,因需施教,增加灵活度。教师的主要任务是组织课堂教学,把主要的时间让给学生进行自主学*。

  “把语文课堂交给学生”,许多教师经过短暂的困惑后立刻理解下来并付诸实践:既然要把课堂上的时间交给学生,岂不正好**了自我吗于是出现了一种我们不愿意看到的现象:教师讲授少了,课堂上乱烘烘的讨论看似热烈却没有主题,学生海阔天空胡言乱语还受表扬说有创新。课堂上教师淡化出场,一切让学生自我说了算。如在文本的诵读与理解中,在没有充分引导虚设情境的情景下让学生“想读哪一段就读哪一段”,“想和谁交流就和谁交流”,“用自我喜欢的方式来交流读书感受”,而教师又不能及时发挥主导作用,一堂课给学生很多的时间自读,终结是:甲也正确,乙也不错,丙很好,丁真棒。整堂课学生跑野马,想说啥就说啥。一节课上完了还弄不明白教师想在这节课上完成什么任务,到达什么目标。

  初中自我鉴定 篇9

  作为一个初入教学行业的教师,我终于成功的拥有了自己的第一份工作,我在xx中学,顺利的从一个试用期教师成功的转正了,这是一件非常值得让我开心的事情。开心归开心,我也在开始审视自己*期在学校试用期的工作过程,并且我对自己也是有了一个粗略的自我鉴定:

  一、事业心强,主动加班

  初中不比小学,小学很多学的东西,那都是非常简答的,但是初中的不一样,如果没有继续认真的.进行备课,是没有办法让自己很好的给学生们上课,试想,如果自己对知识点都没有融会贯通,那么还谈什么上课,那么我也没办法的到学生们的认可,这不是我想看到的结果,所以我为了尽快的适应学校的环境,以及为了让自己尽快的进入学*状态,更是为了让自己更好的诠释自己的身边,我经常主动在岗位上加班加点,认真备课,就是为了给学生们焕然一新的课堂,尽可能的把自己“消化”过后的精华,再传授给他们。同事们的关照我也都会一一的记在心里,只要是别的同事对我说过一遍的注意事项我都能记在心里,然后对此进行对应的措施。

  事业心算是很强的,对待自己的工作非常的具有积极性,我先想的不是我能赚多少钱,我现在一心只想做一个好老师,得到打击的认可,这就是我在试用期间工作的观点。

  二、对待学生,非常的有耐心

  我是一个地理老师,我教的三个班当中,就有两个是刚接触这门课的初一学生,所以我首先要做的就是让他们对这门课程感兴趣,这样他们才会主动的去汲取知识,而不是一味的靠我去讲解,自己想问题,跟老师直接告诉你答案是完全不一样的性质,记在脑袋当中的程度也是会天差地别的,所以我对待学生,我十分的有耐心,我觉得只要能让他们对地理这门课程有情趣,做再多的准备都是值得的。我在给他们上第一节课的时候,我在每个教室的黑板上我都直接用粉笔花了一个中国地图出来,跟书本上如出一辙,这就是一个我作为一个地理老师给学生们的第一节的礼物,让他们发现中国地图的魅力所在。

  三、经常反思自己,努力做到最好

  我非常的清楚一点,我现在作为一个初出茅庐的教师,我要学*的东西多着呢,自己在教学当中肯定也是存在着不少的问题,但是我如果不自己去发现,等到别人来告诉我就太迟了,所以我在每一节课上课结束之后,我都会回味一下,自己有哪些地方存在着问题,比如说该有的停顿、讲课的语速、作业的布置等等。我就是希望自己能每天都进步一点,最终成为一个合格的人民教师。

  初中自我鉴定 篇10

  通过这次的实*,我也是对于教学有了自己的一个体会,更加的懂得如何的去做好一名数学老师,我也是要对这段日子的一个工作来做一个自我的鉴定。

  作为初中的。老师,我也是有着自己的压力的,毕竟初中的学生都是面临着中考的压力,虽然我教导的是初一,但是我也是希望他们把基础给打好,作为实*的老师,我更是感到自己的压力是比较的,所以在工作之中我都是格外的认真,做好礁,准备好上课的事宜,对于数学组的一些方式和方法也是谨记在心里,我清楚自己的能力暂时来说不是那么的好,所以也是积极的多去请教同事,看其他的老师是如何的上课的,通过学*,我也是运用到自己的教学之中,虽然开始工作的时候,自己的确做得不是太好,课堂的效果也是不够好,但是我也是决定负责到底,所以一学期下来,我们班级的数学成绩也是还不错的,虽然和优秀的班级相比还有一些差距,但是在整个年硷面也是排在稍微靠前的位置,也是被给予了肯定。

  在和同事以及学生的相处之中,我都是非常耐心和友善的,对于课堂不懂的问题,都是会积极的去找同事,通过他们的传授,我的课堂也是做得越来越好了,而对于学生们我也是认真的负责,我清楚我讲课可能不是那么的优秀,那么就在其他的方面去做好,对于作业认真的'批改,一些问题也是讲细了。让学生们听懂,通过时间,学生们也是了解了更多,可能课堂知识学得不是那么的好,但是通过做题目,通过一些测试,依旧是可以把数学给学好了的。对于来办公室问问题的学生,我也是认真的去解答,一些内向的学生,我也是会给予关心,会在自*的时候去看他们做作业的情况,对于成绩糟糕的学生也是会予以关注,了解原因。多去助他们提高成绩。

  通过这段时间的实*,我个人的能力也是得到了很的提升,特别是在教学的方面,也是更加的自如,学生们也是更加的愿意听我的课堂,之前可能不是那么的感兴趣,但是而今也是由于我刻意的去改善,去调整自己的教学方法,让课堂也是变得更加的生动有趣了一些,虽然和老教师相比,还是有一定的差距,但是还是比之前的自己有进步的,在今后也是要继续的努力,让自己的教学做的更好。

  初中自我鉴定 篇11

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校的各种课内外活动。我有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩**;我处在积极向上的集体环境中,却因我的志向*庸而鲜有进步。课堂上我会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因我学*态度的不端正而引起。也许我会走向更高的学府,我会勇于攀登,战胜自我!

  我开朗活泼,热情勇敢。我有积极的人生态度,勇于向困难挑战,学*上孜孜不倦,生活上俭朴无华。相信经过我的拼搏,一定会达到我的理想。学*上我自觉认真,学*方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的'责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识,初中三年生活使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学*时间抓不紧。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

  我天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,我不善言词,却有着自己的思想,我常微笑,却时常把烦恼藏在心间,我在学*上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,但学*上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实我聪明的大脑还没有得到充分的开发,被我的浪费时间已经一去不复返,我所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!在今后,我会多些自信,勇于表达自己;另外,还会多些勤奋,更加严格的要求自己。

  从小到大,对学*,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的儿子。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。

  初中自我鉴定 篇12

  为了上好物理第一课,我上网下载了神舟十号与天宫一号,以及中国探月工程的相关视频,还有相关科学家的一些简介及主要贡献,另外还准备了相关力、热、光、电等一系列物理实验,学生的看的很认真,也很有兴趣,极大地吸引了学生的眼球。

  物理学虽然是一门妙趣横生的课程,但又是一门系统严密的学科,学生在学*中有较多为难之处,在学生对教师和物理学科特点都还不甚了解的情景下去接触难点问题时,势必对师生感情的交流和进入课程教学后学*兴趣的培养产生很大障碍,教师要做好难点分解与引导。这对教学中培养学生对物理学科本身的持久兴趣和科学的学*态度会产生较深远的影响。而教学效果基本上取决于学生对教学活动的态度,所以,教师要热爱学生,注重师生之间的情感交流,在深入了解学生的学**惯、学*特点和兴趣爱好的'基础上,建立起深厚的师生感情,让学生“亲其师、信其道”。

  总之,初中物理第一课至关重要,即使花较多的时间,也要认真完成好第一节课的教学资料,经过很多实验激发学生的学*兴趣,经过提出一些疑问激发出学生的强烈求知欲,这为他们以后的学*铺就一条*坦之路。

  初中自我鉴定 篇13

  光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临初考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名初中生,我明辨是非,关心国家事,为使自己成为伟事业的接班人而努力学*。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的.集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。初中三年均担任班级学*员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较初威信。我严于律己,心强,报名参加**学*小组,努力提初思想觉悟,向党组织靠拢。*时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,初中三年均被评为校三好生,并于初二年被评为市级三好生。

  学*成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学*过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在初三年全国初中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在初考中发挥自己的水*,向祖国汇报。

  初中自我鉴定 篇14

  在学*上。我认真的听老师的讲课,积极的学*各个学科的知识,上课认真听讲,从来不敢有任何的懈怠,每天都充实合理的安排自己的学*时间,从来不会让老师和父母担心。在家里是父母的好孩子,在学校是老师的好学生,同学的好榜样。因为自己不懈的努力,初中三年里,我每次考试的成绩都是名列前茅,这是对我认真学*的最好的回报。

  在生活上。我在初中是寄宿生,我也学会了自己独立的生活,学会了自己照顾自己。在之前我是家里人的宝贝,什么都不用自己动手,真的称得上是衣来伸手,饭来张口。自从初中由于学校离家里太远的缘故,我就申请了寄宿。在这三年中,我已经学会了如何照顾自己,会自己收拾整理宿舍的床铺和卫生,也能和宿舍的同学友好的相处,对于之前的自己有了很大的转变。

  在其他方面,我积极的参加学校的一些社会实践活动,经常以组织者的'身份去参与学校的一些活动,充分的培养了自己的组织领导能力。而且我在班级担任了班干部,协助老师一起为了班级更好的发展做出努力,在学校的学生会里也有职务,为学校的工作也都贡献出自己的一份力量。

  总的来说,我的初中三年生活,过得很充实很快乐。我也很感谢初中学校、老师对我的信任和看重,让我们能够参加到很多的事情当中去,教会了我很多在课本上学不到的知识和技能,这些东西将对我一生受用。也很感谢同学们对我的信任,可以无条件的支持我的任何决定,让我能够自由发挥自己的价值。

  马上我就要毕业了,就要离开这个学校了,去向更广的地方了,但是我也会更加努力的学*的,不会对自己有丝毫的松懈。在初中的这三年的时光,我也不会忘记的,这段记忆将会是我很重要的回忆,我会一生都记得的。感恩,我的初中母校。


初中自我鉴定菁选(扩展2)

——初中自我鉴定菁选

初中自我鉴定(合集15篇)

  自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学*或工作生活的自我总结,它可以帮助我们有寻找学*和工作中的规律,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是小编收集整理的初中自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中自我鉴定1

  时光飞逝,初中三年即将结束。以前刚进学校的时候,一切都是那么陌生。现在,一切都变了,变得那么熟悉,那么亲切,欢歌笑语成了最完美的回忆。此时此刻,我们应该为自己的理想而奋斗。明天的彩虹是我们画的,明天的世界是我们主宰的。相信自己,只要我们努力,明天的彩虹会更美丽,明天的生活会更完美。

  时光飞逝,不知不觉中,你已经度过了初中三年。三年来,你们在校园里留下了你们的足迹,你们的理想,你们的汗水,你们的希望,你们的成熟,你们的回忆。这几天,在我的脑海里,经常有你伏案工作的案例;疯狂的打闹笑声;让老师强迫苦象吃早餐;艺术节上大声唱歌;体育场上的人影;有的同学更不好意思偷作业;翻越栅栏的危险;有互相帮助的情谊;在琐事上更加不计后果...

  转眼间,三年的初中生活即将结束。该挥手告别的时候,离别的不舍太多。不要放弃你的同学,老师,还有校园里熟悉的一草一木。三年的中学生活就像一本书,会永远封存在记忆里。

  三年的时间真的很短,短到好像昨天才报名。轻轻地,我离开了,轻轻地,你来了。初三的生活即将结束,同学们就要各奔东西了。这正好印证了一句话:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难容,千里共婵娟。唉,青春的列车伴着汽笛声从远方缓缓驶来。我静静地坐下,看着青春的'倩影从指缝间流过,闪耀着透明的色彩。三年前,看着一张张陌生又孩子气的脸,想到和他们是同学,我真的很开心。这一天,看着一张张熟悉而成熟的面孔,一想到要和他们分别,我就难过。三年风雨,我们同学感情很深。虽然我们有时会吵架,甚至打架,但最终还是和好了。让我们记住:离开的时候,不会有遗憾;当我们回忆的时候,不会有遗憾;当我们再次相见时,不会有眼泪。“青云有路,总要往上走。人生能有几招?这时候不打你打什么时候?”。沮丧和怨恨不是青春的主旋律,奋斗和努力才是生活的赞歌。希望同学们走自己的路,实现人生价值。

  三年的风风雨雨,三年的努力,三年的谆谆教诲,三年的小心思,虽然离别在即,可又怎么能忘记呢?

初中自我鉴定2

  光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临初考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名初中生,我明辨是非,关心国家事,为使自己成为伟事业的'接班人而努力学*。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。初中三年均担任班级学*员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较初威信。我严于律己,心强,报名参加**学*小组,努力提初思想觉悟,向党组织靠拢。*时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,初中三年均被评为校三好生,并于初二年被评为市级三好生。

  学*成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学*过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在初三年全国初中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在初考中发挥自己的水*,向祖国汇报。

初中自我鉴定3

  三年来,初中各方面成绩都不错,各有心得。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己;通过学*政治,我学到了***,学到了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体;有时,我还参加学校和班级组织的各种政治活动和文化娱乐活动,如:学校举办的艺术节和征文比赛,班级团体安排的学校公告栏的布置,班级的黑板报等。在思想和行动上,我向团支部靠拢,加入了中国***青年团。

  在智育方面,我在学*的过程中有一些不足,但我也尽力学好各科,掌握科学的学*方法,合理安排时间;我热爱文学,经常阅读余和朱自清的名著,有时还参加各种征文比赛或朗诵比赛,试图拓宽自己的知识面,培养自己的其他能力。在三年的学*中,我担任语文代表,协助老师做各项工作。希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在身体和审美方面,我积极参加体育锻炼、体育课或其他考试,并认真对待,全力以赴不断提高身体健康水*,锻炼坚强意志,进一步培养和提高审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学。在业余时间,我经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高身体素质。

  除此之外,在家里,我很尊敬长辈,经常帮家里做家务。

  但通过三年的学*,我也发现了自己的不足,那就是吃苦精神不够,具体体现在学*上不够“钻”和“挤”。当然,在我发现自己的不足之后,我会努力提升自己,培养吃苦精神,这样才能保证以后的学*成绩能够有所提高。

  我将通过上一层楼梯来努力学*。

  选定初中毕业档案的自我认定(5)三年如流水般逝去。回顾过去,在这个多姿多彩的季节里,我取得了一些成就。我希望我将来能做得更好。

  我初中三年努力学*,懂得上进,课前预*,课上认真听讲,课后复*。学*是一种对完美的追求,所以我弥补自己理解不了的漏洞,在学*中做一个“完美的人”,不会出现重复的问题,从而造**生的失败和遗憾。我有自己的学*方法,不断寻求新的高效的适合自己的学*方法,提高学*效率和成绩。

  我知道,学*的基础是先学会做人,做一个有知识、有教养、有理想、有抱负的少年。所以我严格要求自己的言行,尊敬老师,团结同学,关爱集体。

  同时,作为班长,我是班里的凝聚点,所以我自己以身作则,积极参加班级和学校组织的各种活动,组织同学有条不紊的.加入其中,为老师分担班里的事务,做老师的得力助手。

  久而久之,我从一个刚上初中的懵懂少年成长为一名全面优秀的***。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今天的时光,以百分百的精神迎接更好的明天。

  初中生活转瞬即逝,很快我们就要迎来人生的第一个里程碑——中考。中考之后等待我们的是更广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束。初中毕业生评价自己。

  而是新旅程的开始。三年的初中生活,是我人生中很短的一段,是闪光的一段,包含了汗水和收获,对我的人生线起着至关重要的拉*作用。

初中自我鉴定4

  我本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好手,同学的好朋友。我自己学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  我在家尊老爱幼,经常爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我自己学到了很多知识,思想比以前有了很的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设中国做出自己的`努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

初中自我鉴定5

  通过初中三年生活的锤炼,使我逐渐成长为一名品学兼优的学生。在学*上我有一定的自觉性,基本无需家长老师操心,成绩也名列前茅。学*的同时,我也懂得了怎样处理人际关系,我能够与老师同学相处融洽,对团队精神、团队合作也有一定认识。开朗的我积极参加学校的各种活动竞赛,并能够取得一定成绩。在思想政治上,我关心国家大事,每天注意收看新闻联播。本人思想端正,能吃苦耐劳,有远大的目标和理想,并为之努力奋斗。

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的'目标。经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的水*。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

初中自我鉴定6

  我是初中毕业班xx班的学生——李泳恩。在这初中三年里,在学校关怀、老师指导、家长关心、同学组下,我不但成绩优异,而且广交朋友,每个学期都担任班干部,更懂得了做人的道理。

  我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

  在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学*上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

  我一直很崇拜袁隆*老教授,他不但知识丰富,而且造福人类,我希望我未来的事业也能和他一样。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学*,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

  1、高中三年,那个原本充满着无限想象的高中三年在转瞬之间已为陈迹。但是高中三年的点点滴滴终是我一生中的精神财富。高中三年让我在学*方面得到很提高,将自己的高度提升了很一截。虽然曾经有过迷茫,有过挫折,但我不放弃,我坚持不断地学*,不断提高自己的素养,作为学*组长,我不仅自己努力学*,而且更乐于和同学们一起讨论研究问题,课前预*课上积极思考,回答老师的问题,课后复*,有条不紊的进行学*计划。“吃的苦中苦,方为人上人”,经历三年高中学*的磨砺,我已从一个单纯的'乐观开朗的女孩蜕变成为一个稳重方,慎思蜀的合格高中毕业生。我拼搏过,我的青春无悔!

  2、我是一名思想进步的高中生,高中学*生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不断提高认识,学会做人的三年。在这个高中生活中我除了努力完成自己的学*目标,我已逐渐成为一名四有的合格中学生。我学*态度端正认真努力,课堂上认真听讲思维活跃勇于发言,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,我经过努力,提高了自己的学*成绩,增加了文化涵养,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。我尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽,在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,参加社会实践,我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,我有较强的集体荣誉感。作为一名团员,我诚实守信思想进步注重个人道德修养。做为一名优秀舍长养成良好的生活作风,做出了良好的表率,热爱劳动。这三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我德智体各方面的能力,为以后成功的人生道路上打下了坚实的基矗是进我也发现自己的不足之处,我将努力完善自我,从而保证日后的学*成绩能有更幅度的提高。我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,在这最后的日子里,我将继续努力提高成绩,为几年来的高中生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

初中自我鉴定7

  一、重视自身建设,努力提高业务水*。

  “学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学*”“终身教育”就成了它的主题。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学*。为了提高写作能力,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍,还参加市骨干教师培训。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

  二、为教育事业,为培养人才做贡献。

  一名教师的.广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。在担任班主任这三年的工作当中,我勤勤恳恳,做事细致。我在教育教学方面一丝不苟,认真备课、认真反思,注重个别差异,做到课前有精心的准备。*时我也很注意自己班主任应有的职责,常开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养幼儿的能力、开发幼儿的智力。同时对能力相对较弱的孩子进行重点指导,耐心教育。我*时经常与孩子们打成一片,了解每一位孩子的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动孩子们的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花、爬小蜗牛等,使孩子对求知产生了浓厚的兴趣。在家长工作方面,我常与每一位家长进行联系,做到不冷落一个家长,让自己成为家长最可信赖的朋友。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。这三年的班主任工作中,我从不放弃一个孩子,发现每个孩子的闪光点,让每个孩子富有个性的成长。我所接管的班级制度都是民主化,充分发挥幼儿的主人翁精神,让幼儿有地方展现自己,表现自己,每一年,我班的孩子都能发挥出自己的特长在全幼儿园展现自己。

  作为一名幼儿教育工作者,我热爱自己的职业,始终以踏实的工作态度,对待每一天,在今后的工作中我将扬长避短,为幼儿教育事业贡献自己的光和热。

初中自我鉴定8

  时光飞逝,不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这一年的时间里,我满怀信心,努力工作和不断学*,深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,使我获益良多。现在我总结一下*一年的得与失,因为回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。

  作为一名新教师,当然在教学方面还欠缺很多的经验,但是从走上讲台的第一天开始,我就决定一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,还去听优秀教师观摩课及讲座,并且积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。

  在这一年的时间里,忙碌伴随着充实,我一共在校开过两节公开课,到林溪乡校开过一节新教师汇报课,我深切的感受到了公开课真的很能磨练人,前辈老师的指点让我受益很多,不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。

  在这一年里我努力做到以下两点:

  第一、教师的举止言行是学生学*的榜样,自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学*,认真学*教师职业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学*,充实自己的头脑。

  第二、在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。*时我还虚心向学校老师学*教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗*等、博爱及宽容的`心去看待、教育每一位学生。

  经过一年的工作与学*,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作学*中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

  身为一名教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学*党的各种文献,将自身修养,不断提高自身思想觉悟及政策水*。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。

  我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学*阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿**的一些行为*惯,很多坏*惯也有很多好*惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学*对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

  “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学*,丝毫不敢松懈,继续学*成为我工作学*中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学*教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学*。在这一年里,我担任小学四年级数学和科学、综合、美术,三年级科学,二年级美术等教学工作,同时担任学校电脑管理员,会计工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在*时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学*的情况,即使反思并调

  整教学设计,尽量让学生发挥学*的自主性,让孩子们快乐学*并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,出自己的想法。在教师考核中,是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

  未来路漫漫,相信在今后的工作学*中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

初中自我鉴定9

  三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  本人在初中三年的学*中刻苦努力,做到课前预*,课上认真听讲,课后复*。学*是一件追求完美的事情,因此我及时弥补不懂不会的漏洞,在学*上做一个“完人”,不会让问题周而复始的叠加,从而造**生的败笔和遗憾,有自己的学*方法,并在学*中不断寻求新的适合自己的`高效的学*方法,从而提高学*效率和成绩。

  我深知学*的基础是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年,因此我严格要求自己的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心集体。

  同时我作为班长,是班中的凝聚点,所以更加以身作则,积极参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。

  青春光阴匆匆,我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的***。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今天的光阴。

  初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用。

初中自我鉴定10

  作为高中教师,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性。今日街道网小编给大家为您整理了高中教师年度考核总结范文,期望对大家有所帮忙。

  秋去冬来,一学年的时光转瞬即逝。在过去的一个学年中,有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在校领导的关心帮忙下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自我的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

  第一、在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自我首先做到,以身作则,为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自我的言行,不断的提高自身的'政治素质。

  第二、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。

  第三,在教育教学工作中,我积极认真学*新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。

  同时积极学*钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学与此同时,向身边的有经验的教师学*,积极参加听课、评课活动,努力提高自我的教育理论水*;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学*积极性,提高学生的学*成绩。

  总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  在过去的一年中,我有过收获,也有失落路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"我将继续努力,力争佳绩,为我校的发展壮大贡献自我微薄之力。

初中自我鉴定11

  三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xxxx学校。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的`基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种实际操作和硬件的研究。因此在第三学期开始就被老师信任为最优秀的学生。

  有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

  学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xxxx月获校演讲比赛一等奖。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学*名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

  本人具有热爱祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

初中自我鉴定12

  我是一名活泼开朗的男孩,我喜欢广交朋友,因为朋友是我生活中的一面镜子并能让我看清自己,因此,我与班里班级同学相处很融洽。我喜欢帮助他人,经常解答他人不懂的问题,身为一名班长,我积极配合老师的工作,并尽力完成。作为一名合格的学生,我以身作则,能正视自己存在的`问题,努力改正错误,奋发图强。*时我喜欢阅读一些科普类的书籍,并且对世界上的前沿科技很感兴趣。时光一晃即逝,回顾初中的三年我不仅收获了知识还收获了友谊。现在,我要把成为一名重点高中的学生作为目标,并以此加倍努力,将来用学到知识报答自己的祖国。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结班级同学,乐于助人,是老师的好帮手,班级同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学*勤奋,积极向上,喜欢和班级同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

  学*上,我有较强得自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学*时间,善于摸索符合自己得学*方法,养成良好得学**惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到得见解。并取得了较好得成绩。

  在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人得意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。我会努力在今后得学*生活中去协调并改正。

  在运动与健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极得生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中得美。在未来得生活中,我将更加努力,提高自身素质

  初中三年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

初中自我鉴定13

  初中三年来,在各个方面取得了不错的成绩,也各有体会。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己;通过学*政治课,我懂得了***,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体;有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动与文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节与征文比赛、班级安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上与行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面,在学*过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的'学*方法,合理安排时间;我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学*中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想与能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水*,锻炼自己的坚强意志,进一步培养与提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴与文学,在课余时间,我还经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

  另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

  但是,通过三年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能提高。

  在今后的学*上,我会刻苦学*,更上一层楼。

初中自我鉴定14

  本人在两年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的两年表现不够的`地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

  在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

初中自我鉴定15

  时光飞逝。不知不觉,初中三年就要结束了。在这三年里,我努力学*,不放过任何一个问题,做好每一件事,得到了老师们的好评。在生活中,我和同学们相处得很好。当我的同学有困难的时候,我会及时伸出援助之手,给他们帮助,解决他们的问题。

  在德育方面,自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学*政治,我学到了***,学到了做人的道理:尊师重道,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校和班级组织的各种政治活动和文化娱乐活动,如:学校举办的艺术节和征文比赛,班级团体安排的学校公告栏的布置,班级的黑板报等。在思想和行动上,我向团支部靠拢,加入了中国***青年团。

  在智育方面。在学*过程中,我有一些不足,但我也努力学好各科,掌握科学的学*方法,合理安排时间。我热爱文学,经常阅读余和朱自清的'名著,有时还参加各种征文比赛或朗诵比赛,试图拓宽自己的知识面,培养自己的其他能力。在三年的学*中,我担任语文代表,协助老师做各项工作。而且希望自己以后能成为一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在身体和审美方面,我积极参加体育锻炼、体育课或其他考试,并认真对待,全力以赴不断提高身体健康水*,锻炼坚强意志,进一步培养和提高审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学。在业余时间,我经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高身体素质。

  但是通过三年的学*,我也发现了自己的不足,那就是缺乏吃苦耐劳的精神,具体体现在学*上缺乏恒心。当然,在我发现自己的不足之后,我会努力提升自己,培养吃苦精神,这样才能保证以后的学*成绩能够有所提高。


初中自我鉴定菁选(扩展3)

——初中自我鉴定菁选

初中自我鉴定集锦15篇

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学*或工作生活的自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的初中自我鉴定,欢迎大家分享。

初中自我鉴定1

  初中学*生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不断提初认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

  在思想上,我热爱党、热爱祖国,关心国家事,每天注意收看新闻联播。我参加了**学*小组,曾随**学*小组到江西瑞金老区参观学*,激发了我努力学*科学文化知识,将来投身建设老区,建设“四化”的思想。我参加过夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我

  参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的`得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

  学*上我自觉、认真,学*方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预*,课堂上积极思维,胆发表意见,配合好老师,能较初质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学*成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

  我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。但我还存在缺点,如对不良行为不敢胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

初中自我鉴定2

  从20xx年7月份进入正中工作至今已*一年,经过这一年的努力工作和不断学*,我受益匪浅。在这里我总结一下*一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

  “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学*,丝毫不敢松懈,继续学*成为我工作学*中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学*教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学*。在这一年里,我担任十个班级的信息技术教学,工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在*时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学*的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学*的自主性,让学生快乐学*并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中,我所任教的班级学生学*都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

  既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学*中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

  时光荏苒,从10年8月踏上三尺讲台至今已*一年,抛去曾经初入社会的稚气,回想曾经的几分期待,几分担忧,而今这些似乎都已成为值得缅怀的.回忆。通过一年来努力地工作和不断的学*,我不断进步、不断成长,获益良多。

  一、思想品德

  教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学*,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。*时,我虚心向学校老师学*教学经验,共同进步。

  二、教学工作

  作为一名新老师,我认识到不断提高,增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以,工作以来,我不断学*,丝毫不敢松懈,除了参加新教师培训,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学*教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学*。在这一年里,我担任七年级的语文和历史与社会的教学工作。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见,并进行及时的调整。“兴趣是最好的老师。”我*时的教学工作中认真备课,并及时反思,针对学生课堂上出现的问题,进行改进,致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生,致力于营造“快乐语文”课堂,让学生快乐学*并学有所获。

  三、班主任工作

  要成为一名合格的教师,不仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。七年级学生刚由小学进入初中,很多方面还处于很懵懂的阶段,班中有许多学生吵闹、调皮乃至执拗,所以任务更是艰巨。

  班主任的日常工作有监督学生早读,初一就应该培养学生良好的学**惯。第二节课后,广播操开始,老师也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织一节主题为“认识自我、宽待他人”的主题班会。经过本节班会,学生更加了解自己,认识自己,也开始宽容他人,会多用礼貌用语了。回顾班主任工作,我的最大感触是:对学生要有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生,要加以批评,也要给予改正的机会。

  经过一年的工作与学*,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照,相信在今后的工作学*中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

初中自我鉴定3

  回顾初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学*,我已初步掌握如何运用知识,也养成了认真对待学*的好*惯!在学*上取得了一些成绩。20xx年被评为优秀学生干部,同年x月我光荣的加入了中国***青年团。

  在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的方向。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在学*上,我相信“一分耕耘一份收获”。尽管学*方面,我的基础不够扎实,但我对学*的态度不敢怠慢,认真听讲,做好笔记,课后认真完成作业,及时复*,不懂的问题向老师和同学请教。

  初中三年是我不断进取逐步完善、充实自己开拓奋斗的`三年。在生活上,我崇尚质朴的'生活,并养成良好的生活*惯,对时间观念性十分重视。

  由于*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,在与人的交往中我也学*到了很多我不擅长的事。学会如何与人交流也是我初中学*到的重要事情。我勇于探索新鲜事物,爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益匪浅。我热爱劳动,不怕苦,不怕累。

  初中三年,让我树立了正确的人生观,价值观,社会观。当然,我自身还有很多的不足,在今后的道路上,我将继续努力,不断充实自我,争取成为一名对社会,对国家有用的栋梁之材!

初中自我鉴定4

  初中毕业班了,所有工作都有些紧张了,对学生的要求也严格了,班级各种建设也开始有了眉目。从总体上看来,还是向好的趋势多一些。

  本学期,班级主要实行小组管理制。班上设八个小组,由小组长负责。设班长一名,值周班长三名,分管班级工作。其他职务暂时没有固定设制。但也有分管的同学,只是叫负责人,没有设干部职务。班级实行量化考核,用量化分为鉴定学生的表现,分别进行奖惩。这样的管理形式,在必须程度上对班级好的导向起了巨大作用,但随着时间的推移,也出现了些问题,学生开始皮了,有很小组及组长出现了“庸、懒、散”的不负责现象,走走过场了。这种情景需要在下学期得到更正。

  进入初中了,很多同学在认真地改变自我,并且部分同学取得了巨大的提高,尤其是在开学初的前一个月,让教师们感受最为明显。但因为是毕业班了,与非毕业班的要求明显不一样,所以班级的学生让教师们操透了心,让教师们很恼火:欠作业、抄作业、走神、时间利用不好、自身要求不高、上课有打瞌睡现象等。一个学期以来,每一个同学都在进取改变自我,让自我努力去做好,尽管有的同学提高很大,有的同学提高很小,有的同学改变了彼却失去了此。当然也有同学在毕业班的压力下开始出现了一些消极变化,这需要教师与家长进一步的加强思想教育工作与进一步监督了。

  下头就本学期的目标完成情景作一简单鉴定:

  “流动红旗”,这把我的心纠结的不得了,每次总有那么几个人或这样或那样的原因而扣分,使我们班与“流动红旗”失之交臂。刚开始时,听到这样的消息,总是让我心里一阵不舒服,很生气,总想找到“肇事者”,但每一次忍了下来。就在心里安慰自我,哪有学生不犯错误的,给他们改过迁善的机会吧!并且在开学时,我已经告诫自我要坚持良好的心态,不要随意发火的。所以就这样,慢慢地,我的心对“流动红旗”不会过份在意了。只是每一次没有得到,我总会告诉学生我的心境,与班级的实际情景。慢慢地,到了学期后面几个星期,班级连续得到几次,大家都挺高兴的,学生还是十分在乎的。给学生时间,从正面去做一些事情,虽然慢些久些,但也会取得不错效果的。并且,我相信这种收获会长久的。

  班级成绩差距没有继续增大。经过教师和同学们的努力,我们班的成绩分化现象已初步缓解,同学之间成绩落差没有继续增大,阶梯状很*稳。这是让全班同学为之高兴的事情,我们班的处于中间部分的同学开始觉悟,竞争意识、忧患意识已经觉醒,他们开始努力学*了。也说明了我们的同学并不是智力问题,也不是学*态度,而是思想端正了就开始进取了。班级成绩优秀的同学进入年级前列的比例在增长,这是好兆头,是一股鼓舞同学们前进的榜样力量。这必须发扬下去。班级的后进同学也开始奋起直追,都在想办法努力提高自我。只是在应对毕业班的压力下,有个别同学开始承受不住了,成绩有下降的趋势,并且一发不可收势。这是必须要改变的。

  学生的思想道德教育。因为是毕业班了,学业的压力很大,很大部分学生也有这种意识,表现还算是比较进取的。但也有部分同学缺乏毕业班的心理准备与意识。所在每周的班会课上,我都进取准备,用心做好每次班会,取得了不错的效果。但在后面阶段,学样的活动事务太多,连续占用我们的班会课,使得班会教育时间严重缩水,学生思想出现波动。尽管有时会用我的上课时间开班会,但远远不够的。在团体性的班会课不能上的情景下,只好把学生的思想工作放在课后了,由团体转为个体了。这样的时间还是远远不够用,学生要上课要完成作业,仅有与部分学生进行沟通交流了,所以不能涉及到全班。大部分学生在一番交流沟通后,有了明显向好变化;也个别同在几次三番工作也没有多大变化,这让人心急,但告诫自我再大的'困难也要坚持下去的。尽管没有到达梦想的教育状态,但总体状况还不算太坏。让我看到了期望,感觉辛苦没有白付出,这种情景还要进一步加强。

  我把更多的提高寄期望于学生自我,经过指导而使他们自觉去认识并改善。虽然每位同学的悟性有差异,改善的时间有长短,但我仍然坚持着,我相信他们也会逐渐明白的。人性本无善恶,在于环境与自我的努力,尤其是未成年人成长更多依靠于外界的环境!

  本学期是毕业班的第一学期,从一开始就从制定目标上入手。已经给学生制定了几次目标了,发生的效果不是很明显。这需要在下学期得到改善,强化目标意识,激发学生的斗志,让学生能自主自觉地投入学*。

  下学期要做的工作:

  1、目标意识要强化,在每次班会课上要强化目标感。有中考目标,有月考目标,每次目标实现与否要有相应的措施;

  2、思想教育工作要到位。充分准备每次班会课,课课有目标,有要求,有资料,有效果。要抓住机会进行个别思想教育工作,强化跟踪监督。

  3、班级管理结构要进一步细化与强化,完善与补充上学期管理结构与资料不足的地方。

  我的精力、情感已经投入了,并且已经发生了部分作用,这说明了已经有了好的开始。相信,只要我持续不断地投入情感与行动,那么我会看到同学们更光彩的那一面,更灿烂的那一天!也相信我们班的中考会取得优异成绩!这是我的期望,也是我的任务,也是我的心愿!

初中自我鉴定5

  时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的`得力助手。初二我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部,初三被评为校三好生。

  学*上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率高。三年来学*成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第x。在学科竞赛中也多次获奖,初三荣获第x届全国中学生数学竞赛市x等奖;初三获全国中学生化学竞赛厦门赛区x奖,初三获第x届全国中学生物理竞赛省x等奖。

  在运动与健康上,我具有良好的身体素质,体质健康标准测试达到合格,具有体育爱好和特长;积极参加体育活动,有良好的体育锻炼态度和*惯,珍爱生命,保护生态环境,不穿奇装异服,不佩带首饰,不化妆,不理怪发,没有不良嗜好。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  在实践和探究上,我积极参与社会实践活动,有社会实践和探究精神:乐于服务社会,具有兴趣和好奇心,能够提出问题。有独特见解,积极参加综合性学*,爱好科技,具有科技特长。

  在交流与合作上,我能够与同伴协作,沟通分享:与同学友好相处,无严重有意伤害、歧视同学行为,能够接纳他人,能够与他人合作共同完成任务,能够与他人交流和分享,尊重并理解他人的意见。

  通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

初中自我鉴定6

  我是初中毕业班xx班的学生李泳恩。在这初中三年里,在学校关怀、老师指导、家长关心、同学组下,我不但成绩优异,而且广交朋友,每个学期都担任班干部,更懂得了做人的道理。

  我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

  在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学*上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

  我一直很崇拜袁隆*老教授,他不但知识丰富,而且造福人类,我希望我未来的事业也能和他一样。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学*,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

  1、初中三年,那个原本充满着无限想象的初中三年在转瞬之间已为陈迹。但是初中三年的点点滴滴终是我一生中的精神财富。初中三年让我在学*方面得到很提高,将自己的高度提升了很一截。虽然曾经有过迷茫,有过挫折,但我不放弃,我坚持不断地学*,不断提高自己的素养,作为学*组长,我不仅自己努力学*,而且更乐于和同学们一起讨论研究问题,课前预*课上积极思考,回答老师的问题,课后复*,有条不紊的进行学*计划。“吃的苦中苦,方为人上人”,经历三年初中学*的磨砺,我已从一个单纯的`乐观开朗的女孩蜕变成为一个稳重方,慎思蜀的合格初中毕业生。我拼搏过,我的青春无悔!

  2、我是一名思想进步的初中生,初中学*生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不断提高认识,学会做人的三年。在这个初中生活中我除了努力完成自己的学*目标,我已逐渐成为一名四有的合格中学生。我学*态度端正认真努力,课堂上认真听讲思维活跃勇于发言,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,我经过努力,提高了自己的学*成绩,增加了文化涵养,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。我尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽,在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,参加社会实践,我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,我有较强的集体荣誉感。作为一名团员,我诚实守信思想进步注重个人道德修养。做为一名优秀舍长养成良好的生活作风,做出了良好的表率,热爱劳动。这三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我德智体各方面的能力,为以后成功的人生道路上打下了坚实的基矗是进我也发现自己的不足之处,我将努力完善自我,从而保证日后的学*成绩能有更幅度的提高。我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,在这最后的日子里,我将继续努力提高成绩,为几年来的初中生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

初中自我鉴定7

  时光飞逝,不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这一年的时间里,我满怀信心,努力工作和不断学*,深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,使我获益良多。现在我总结一下*一年的得与失,因为回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。

  作为一名新教师,当然在教学方面还欠缺很多的经验,但是从走上讲台的第一天开始,我就决定一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,还去听优秀教师观摩课及讲座,并且积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。

  在这一年的时间里,忙碌伴随着充实,我一共在校开过两节公开课,到林溪乡校开过一节新教师汇报课,我深切的感受到了公开课真的很能磨练人,前辈老师的指点让我受益很多,不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。

  在这一年里我努力做到以下两点:

  第一、教师的举止言行是学生学*的榜样,自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学*,认真学*教师职业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学*,充实自己的头脑。

  第二、在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。*时我还虚心向学校老师学*教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗*等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。

  经过一年的工作与学*,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的.教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作学*中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

  身为一名教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学*党的各种文献,将自身修养,不断提高自身思想觉悟及政策水*。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。

  我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学*阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿**的一些行为*惯,很多坏*惯也有很多好*惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学*对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

  “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学*,丝毫不敢松懈,继续学*成为我工作学*中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学*教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学*。在这一年里,我担任小学四年级数学和科学、综合、美术,三年级科学,二年级美术等教学工作,同时担任学校电脑管理员,会计工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在*时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学*的情况,即使反思并调

  整教学设计,尽量让学生发挥学*的自主性,让孩子们快乐学*并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,出自己的想法。在教师考核中,是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

  未来路漫漫,相信在今后的工作学*中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

初中自我鉴定8

  时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  我热爱蒸蒸日上、迈着步伐前进的祖国,用建设有中国特色的理论武装自己,积极参加**学*小组,逐步提初自己的思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

  初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的.进步。97年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。学*上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率初。三年来学*成绩优异,半期考、期考等重考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

  积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

初中自我鉴定9

  工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学*上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

  思想上,积极参加政治学*,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

  工作上,本人自xxxx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为XX行业务的行家里手。

  每天都风雨无阻,特别是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的*惯,现在每天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个*惯,给了我充足的时间学*到更多的.业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。

  我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。

  学*上,自从参加工作以来,我从没有放弃学*理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修**大学金融本科,由于学*勤奋刻苦,成绩优良,学*中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水*,完全达到了本科生所具有的水准。学*理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水*不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水*。

  最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。

初中自我鉴定10

  过去的半年,是个值得珍惜的半年。我从知识海洋中又汲取了更多的知识,失败着、痛苦着,但我始终在前进着。

  期末考试终于都结束了,但还是让我喜忧参半,因为我总是犯一些老-毛病,就是对许多题都拿不准,总是犹豫不决,总是考试过后才后悔,其实这还都是我对知识掌握不牢固的原因,这个从初中就有的坏毛病,我想我也应该改一改了!

  总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  1.在学*上,我懂得的知识更多了,学的东西也更深奥了!每节课的45分钟,我由初中的只听多半节课,到现在几乎能够专心得听全了,以前不*惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过这个学期的适应,这个学期基本上都可以*惯了这个学*时间制度,保证每堂课都认真听好听足。

  还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,语文也几乎每周写周记,这对我的水*有了大大的提高!

  还有其他的科目,我如果遇到困难,都能与大家讨论,或及时向老师询问,但在化学方面做得还是不太好,我想,不能因为我对这科不感兴趣就不去学他,毕竟,这也是学业的一部分!

  2. 在生活上,我可以和同学们友好相处,并互帮互爱,尊重师长,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

  3.在体育方面,我是一个活泼好动的人,*时上操时我做得比较认真,体育课上,我也积极参加锻炼!

  总而言之,这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。 在同学之间的互相学*中, 体会到了知识就是人的力量源泉,学*要懂得掌握方法,掌握技巧,对于知识要去理解,不要死记硬背!

  只有真正的掌握了解所学的东西,才能便于日后面真正的'解决各种问题!我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。

  针对自己的问题,想出相应的措施,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,老师们都提过,高一是一个重要的学*阶段,也是一个转折点,高三能否学好。

  需要从高一打下良好的基矗自我鉴定将同组织鉴定、学*成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案,而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料,所以同学们应该高度重视,实事求是,恰如其分地写好自我鉴定。这不仅有利于你今后的不断完善和提高,也有助于你择业目标的尽快实现。

初中自我鉴定11

  1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的初中生。

  2. 该生学*刻苦勤奋,认真学*,学*优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

  3. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的'专业知识,能够积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的初中生。

  4. 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学*勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,在担任院学生会的干部中,工作努力认真,是一名合格的初中生!

  5. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学*刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的初中生。

  6. 该生学*态度端正,学*认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

  7. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学*刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的初中生。

  8. 该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学*勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

  9. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学*刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的初中生。

  10. 该同学积极要求进步,遵守初中生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学*目的明确。

初中自我鉴定12

  现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、职责心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、本事的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断。接手初三(2)班的班主任工作后,为了使初一、初二业已经构成的优良班级风貌更上一个新台阶,我异常重视班干部的队伍建设。下头让我来谈谈自我的一些做法和体会。

  一、发现选拔班干部

  由于所有的学生都经历了一个学年的不*衡发展,我决定对原有的班会进行重的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的`工作带来不必要的困难,是不可取的!可是,单纯的所谓的"",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向自我的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应当是先后集中,即先让学生进行投票,再由教师权衡。

  为了使学生的结果更具代表性,我让家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样能够最限度地让学生发表意见,并且选出的干部往往又比较梦想。最终再根据所选干部的气质、性格类型以及本事的差异进行分工,优化班组合。

  李叶敬,我们班的班长,在我刚接班主任工作时,他便利用机会跟我谈论有关选拔班干部的事,话语中暗示我他能当班长,从以往的班主任那里,我早就了解到该生的职责心和组织本事都很强,学*成绩也名列前茅,并且爱好广泛,我便决定请他出任班长;罗泳雪,初二年级时的班长,他思维灵活,应迅速,但看问题比较肤浅、轻率,这个学生*时往往未经慎重研究而迅速发表自我的意见,甚至做出一些超乎常规的夸张动作,我决定让她当宣传员;

  陈丽华,初一年级时的班长,活泼可爱、能歌善舞,并且处事方,我让她当文娱员;研究到出操、很程度上映了班级的精神风貌,我决定让体育竞赛成绩突出、组织本事强的郑豪杰同学出任体育员,同时再加多一个副班长的衔头。

  实践证明,在的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

  二、教育培养班干部

  班主任对班干部,不能只是使用,还应当进行教育和培养。我经常教育他们树立为团体服务的光荣感和职责感,要求他们努力学*、团结同学、以身作则,鼓励他们既要胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,所以对他们不能过分苛求、指责,异常是在工作出现失误的时候。

  例如负责清洁卫生督促检查工作的欧阳伟华同学,起初对自我的工作好象不太满意,每一天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我,为此,我复向她讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让她重新怀着满腔的热情投入自我的'工作中去,之后的情景证明,她们的工作完成得相当出色!

  此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情景,鉴定得失,并加以改善,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

  三、增强班干部间的凝聚力

  团体是在活动中产生的,团体如此,小团体也一样。我每月组织一次班干部团体做好事活动。例如搞扫除等,经过活动扩班干部在同学中的影响,经过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能所以养成团结友爱的*惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个家庭。

  诚然,在班干部队伍建设的工作中,我认为自我还存在很多的不足和缺陷。例如,上述所有提到名字的班干部在升中考试中,竟然没有一个人总分到达600分,要明白我们班一共有18位同学总分在600分以上呢!假如有机会再当班主任,我必须会重视对班干部进行考试心理辅导,毕竟考试给他们带来的压力比起普通同学要很多很多。

初中自我鉴定13

  通过初中三年生活的锤炼,使我逐渐成长为一名品学兼优的学生。在学*上我有一定的自觉性,基本无需家长老师操心,成绩也名列前茅。学*的同时,我也懂得了怎样处理人际关系,我能够与老师同学相处融洽,对团队精神、团队合作也有一定认识。开朗的我积极参加学校的各种活动竞赛,并能够取得一定成绩。在思想政治上,我关心国家大事,每天注意收看新闻联播。本人思想端正,能吃苦耐劳,有远大的目标和理想,并为之努力奋斗。

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的'不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的水*。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

初中自我鉴定14

  本人进入初三以来,学校举行了很多文体活动,包括体育节和艺术节,我们班向来是全校的焦点,而每一次这样的活动,总是少不了我,在这方面,我还是敢说,我是个多才多艺的人的,在校运会上,我屡次为班级赢得了100,200米冠军,在艺术节举办的校园十佳歌手评比中我成功地获得了“校园十佳歌手”冠军称号,我还是一个优秀的节目主持人,主题班会上,我能圆满完成老师交给我的任务,这也算是我的特长之一吧,如此种种,不一而足,为此给班级争得了非常高的荣誉。

  尽管在这一学期我的.进步很大,但在学*生活中仍然存在着许多问题,比如说我在学*上虽然很有钻研精神,可我的基础环节相对于好同学而言还是比较薄弱的,在面对困难的时候,缺乏冷静,也缺乏韧劲,所以今后我要在这些方面下足功夫以弥补这些缺点,提高我的基础水*,尤其在英语方面,我要花更多的时间,这样才能更上一层楼。

  回顾过去是为了更好地展望未来,服务未来。本着老师、家长和同学对我的殷切期望,在思想、道德、修养,为人处事,学*精神等方面严格要求自己,扎根于自身的学*,在力争做一名优秀学生方面希望有所突破,不断地在思想上得到成熟,在知识上得到丰富,在能力上得到提高。

初中自我鉴定15

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

  学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离的接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  三年初中生活已接*尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学*成绩不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。首先是我端正了学*态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学*方法的同时注重独立思考。

  随着学*的.进步,我不止是学到了xx学科知识和人生哲理,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  通过初中的生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。


初中自我鉴定菁选(扩展4)

——初中自我鉴定菁选

关于初中自我鉴定

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的关于初中自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于初中自我鉴定1

  我自上初中一年级以来,在老师的谆谆教导下,无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学*政治课,我懂得了***,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面。在学*过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学*中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水*,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

  另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

  但是,通过三年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能提高 。三年的初中生活即将画上句号,之间的学*和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学*生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学*中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学*上还是在生活上,我都学到了不少知识。

  在学*上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学*上一丝不苟,对老师布置的学*任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺*。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学*上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好*惯,并且会学、善学。自己的文化知识水*有了明显的提高。

  在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的'言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为*惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

  由于我良好的表现和对***、中国***青年团的绝对忠诚,XX年xx月学校团委讨论并通过了我申请加入中国***青年团的请求。做为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学*了《中国***青年团章程》一书,努力学*党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了学校XX年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副**。

关于初中自我鉴定2

  我是初三(七)班的学生---李泳恩。在这初中三年里,学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导,使我学到许多知识,懂得了做人的道理。

  我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

  在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学*上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

  在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的.理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学*,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

关于初中自我鉴定3

  过去的半年,是个值得珍惜的半年。我从知识海洋中又汲取了更多的知识,失败着、痛苦着,但我始终在前进着。

  期末考试终于都结束了,但还是让我喜忧参半,因为我总是犯一些老-毛病,就是对许多题都拿不准,总是犹豫不决,总是考试过后才后悔,其实这还都是我对知识掌握不牢固的原因,这个从初中就有的坏毛病,我想我也应该改一改了!

  总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  1.在学*上,我懂得的知识更多了,学的东西也更深奥了!每节课的45分钟,我由初中的只听多半节课,到现在几乎能够专心得听全了,以前不*惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过这个学期的适应,这个学期基本上都可以*惯了这个学*时间制度,保证每堂课都认真听好听足。

  还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,语文也几乎每周写周记,这对我的水*有了大大的.提高!

  还有其他的科目,我如果遇到困难,都能与大家讨论,或及时向老师询问,但在化学方面做得还是不太好,我想,不能因为我对这科不感兴趣就不去学他,毕竟,这也是学业的一部分!

  2. 在生活上,我可以和同学们友好相处,并互帮互爱,尊重师长,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

  3.在体育方面,我是一个活泼好动的人,*时上操时我做得比较认真,体育课上,我也积极参加锻炼!

  总而言之,这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。 在同学之间的互相学*中, 体会到了知识就是人的力量源泉,学*要懂得掌握方法,掌握技巧,对于知识要去理解,不要死记硬背!

  只有真正的掌握了解所学的东西,才能便于日后面真正的解决各种问题!我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。

  针对自己的问题,想出相应的措施,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,老师们都提过,高一是一个重要的学*阶段,也是一个转折点,高三能否学好。

  需要从高一打下良好的基矗自我鉴定将同组织鉴定、学*成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案,而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料,所以同学们应该高度重视,实事求是,恰如其分地写好自我鉴定。这不仅有利于你今后的不断完善和提高,也有助于你择业目标的尽快实现。

关于初中自我鉴定4

  自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。在初中毕业的时候,我为自己的三年生活作出毕业自我鉴定,记录初中的点滴,为以后的生活指引方向。

  作为一名***,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学*上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。在家里,我孝敬父母,爱护哥哥,自己能做的事自己做,绝不依赖别人。

  作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的`进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科,我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。

  一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。在初中的三年中我过得积极而有乐趣,以后的生活中我将继

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学*之余,走出校门,本人珍惜每续努力。

  通过高初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

关于初中自我鉴定5

  不知不觉一年的时间就这样过去了,在这一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,初中教师自我鉴定。

  在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学*政治理论;遵纪守法,认真学*法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学*专业知识,工作态度端正,认真负责。

  在专业知识、工作能力上。我不怕麻烦,向领导请教、向同事学*、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

  在工作态度和勤奋敬业方面。本人热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

  在工作质量成绩、效益和贡献方面。本人在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学*了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水*有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

  在过去一年的工作,虽说是有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学*各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水*,为学院的发展做出更大更多的`贡献。

  学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

  学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学*的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到**。

  富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,地理教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话。

  在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然反映到地理教学内容上来。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法 来鞭策自己学*和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学*,在学*中探索的*惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学地理的*惯。由于自身文化底蕴逐渐厚实,95年,我以优异的成绩考入省教育学院进行数字专业本科学历函授学*,于97年合格毕业,三年函授学*,我阅读了大理专业书籍,开阔了视野,丰富了理论知识。为干好教育教学本质工作打下了坚实的基矗

  凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。我撰写的论文《人类与地理自然环境的关系》荣获省奖励。

  我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。

  事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

关于初中自我鉴定6

  我是初中毕业班**班的学生---李泳恩。在这初中三年里,在学校关怀、老师指导、家长关心、同学帮组下,我不但成绩优异,而且广交朋友,每个学期都担任班干部,更懂得了做人的道理。

  我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

  在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学*上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

  我一直很崇拜袁隆*老教授,他不但知识丰富,而且造福人类,我希望我未来的事业也能和他一样。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学*,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

  1.高中三年,那个原本充满着无限想象的高中三年在转瞬之间已为陈迹。但是高中三年的点点滴滴终是我一生中的精神财富。高中三年让我在学*方面得到很大提高,将自己的高度提升了很大一截。虽然曾经有过迷茫,有过挫折,但我不放弃,我坚持不断地学*,不断提高自己的.素养,作为学*组长,我不仅自己努力学*,而且更乐于和同学们一起讨论研究问题,课前预*课上积极思考,回答老师的问题,课后复*,有条不紊的进行学*计划。“吃的苦中苦,方为人上人”,经历三年高中学*的磨砺,我已从一个单纯的乐观开朗的女孩蜕变成为一个稳重大方,慎思识礼的合格高中毕业生。我拼搏过,我的青春无悔!

  2.我是一名思想进步的高中生,高中学*生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。在这个高中生活中我除了努力完成自己的学*目标,我已逐渐成为一名四有的合格中学生。我学*态度端正认真努力,课堂上认真听讲思维活跃勇于发言,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,我经过努力,提高了自己的学*成绩,增加了文化涵养,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。我尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽,在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,参加社会实践,我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,我有较强的集体荣誉感。作为一名团员,我诚实守信思想进步注重个人道德修养。做为一名优秀舍长养成良好的生活作风,做出了良好的表率,热爱劳动。这三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我德智体各方面的能力,为以后成功的人生道路上打下了坚实的基矗是进我也发现自己的不足之处,我将努力完善自我,从而保证日后的学*成绩能有更大幅度的提高。我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,在这最后的日子里,我将继续努力提高成绩,为几年来的高中生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

关于初中自我鉴定7

  初中学*生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不断提初认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

  在思想上,我热爱党、热爱祖国,关心国家事,每天注意收看新闻联播。我参加了**学*小组,曾随**学*小组到江西瑞金老区参观学*,激发了我努力学*科学文化知识,将来投身建设老区,建设“四化”的.思想。我参加过夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我

  参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

  学*上我自觉、认真,学*方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预*,课堂上积极思维,胆发表意见,配合好老师,能较初质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学*成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

  我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。但我还存在缺点,如对不良行为不敢胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

关于初中自我鉴定8

  初中三年来,在各个方面各取得了不错的成绩,也各有体会。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学*课,我懂得了***,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面。在学*过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学*中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水*,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

  另外,在家里,我尊敬长辈,经常家里人做家务活。

  但是,通过三年的'学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能提高。

  在今后的学*上,我会刻苦学*,更上一层楼。

关于初中自我鉴定9

  本人在初中三年的学*中刻苦努力,知进取,做到课前预*,课上认真听讲,课后复*。学*是一件追求完美的事情,因此我及时弥补不懂不会的漏洞,在学*上做一个“完人”,不会让问题周而复始的叠加,从而造生的败笔和遗憾,有自己的'学*方法,并在学*中不断寻求新的适合自己的高效的学*方法,从而提高学*效率和成绩。

  我深知学*的基础是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的`青少年,因此我严格要求自己的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心集体。同时我作为班长,是班中的凝聚点,所以更加以身作则,积极地参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。

  青春光阴匆匆,我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的***。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今天的光阴,以的精神迎接美好的明天。

关于初中自我鉴定10

  回顾初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学*,我已初步掌握如何运用知识,也养成了认真对待学*的好*惯!在学*上取得了一些成绩。20xx年被评为优秀学生干部,同年x月我光荣的加入了中国***青年团。

  在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的方向。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在学*上,我相信“一分耕耘一份收获”。尽管学*方面,我的基础不够扎实,但我对学*的态度不敢怠慢,认真听讲,做好笔记,课后认真完成作业,及时复*,不懂的问题向老师和同学请教。

  初中三年是我不断进取逐步完善、充实自己开拓奋斗的三年。在生活上,我崇尚质朴的'生活,并养成良好的`生活*惯,对时间观念性十分重视。

  由于*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,在与人的交往中我也学*到了很多我不擅长的事。学会如何与人交流也是我初中学*到的重要事情。我勇于探索新鲜事物,爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益匪浅。我热爱劳动,不怕苦,不怕累。

  初中三年,让我树立了正确的人生观,价值观,社会观。当然,我自身还有很多的不足,在今后的道路上,我将继续努力,不断充实自我,争取成为一名对社会,对国家有用的栋梁之材!

关于初中自我鉴定11

尊敬的团组织:

  我叫xx,我性格活泼开朗,待人随和、友善,学*积极向上,工作认真负责,自xxx年x月我光荣地成为一名***以来,我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,特别是在单位工作的这几年中,通过参加团委组织的学*和活动,不仅使我深入地学*了关于团组织的知识,同时也丰富了我对共青团的认识,而且也让我深深地了解到中国***青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的***,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,要认真履行团员义务,发挥团员模范作用,争当青年团员的模范。

  有人说“一个结果总意味着另一个新的开始”,所以当我从学校毕业后踏入单位工作,我知道我要踏上一个新的开始了。由于我是学轮机专业的,深知要想将本职工作做好没有过硬的专业技能是不行的,学好专业知识,练好专业技能是我的第一要务,所以从我踏入单位的那一刻起就为自己定下了今后几年的`奋斗目标。

  首先,在学*专业知识上我端正学*态度,遇到不懂得地方不蛮干,虚心向老师傅请教,在工作中多动手,尽快提高自己的专业技能。同时在闲暇之余通过学*书本上的专业知识并结合实际多总结经验,勤思考,在不断充实的过程中提高自己。

  在工作方面。我对待工作认真勤恳,积极负责,因为作为一名机匠,我深知船舶在加油作业的过程中是事故易发的时期,稍不注意就会引发事故,给单位带来不必要的损失。因此,唯有认真做好自己的本职工作,才能确保安全,才能给企业带来效益。

  在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬领导,团结同事,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,曾多次参与献爱心募捐等活动。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,成绩属于过去,未来要走的路还很长很长,是树木就要搏击风雨,是雄鹰就要展翅飞翔,带着那么多的关怀和期望,我会以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验,以更加饱满的热情投入到以后的工作和生活中去。“天道酬勤”我相信属于我的明天终会是阳光灿烂。

关于初中自我鉴定12

  我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学*方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较成功但是成绩较为稳定,且一直对学*抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。

  当然我也深刻认识到自己的不足,在学*上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学*;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练*。

  这三年间,经历了小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学*的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

  初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑中考。而中考过后等着我们的'是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,初中学生自我评价。而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用。


初中自我鉴定菁选(扩展5)

——初中毕业自我鉴定菁选

初中毕业自我鉴定(集锦15篇)

  自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学*和工作生活等表现的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,因此好好准备一份自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?下面是小编精心整理的初中毕业自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

  初中三年来,在各个方面取得了不错的成绩,也各有体会。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己;通过学*政治课,我懂得了***,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体;有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动与文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节与征文比赛、班级安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上与行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面,在学*过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间;我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学*中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想与能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水*,锻炼自己的坚强意志,进一步培养与提高自己的'审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴与文学,在课余时间,我还经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

  另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

  但是,通过三年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能提高。

  在今后的学*上,我会刻苦学*,更上一层楼。

  我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;

  与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的.力量;

  虽然即将毕业,但是以中考并不意味着结束,而是新旅程的开始,相信明天会更好。

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学*生活,历历在目:

  三年来,学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的'我积极参加各种有益活动。初一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。初二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学*成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。我严于律己,报名参加团章学*小组,注重培养自己的能力,具有乐于助人的品质。我学*成绩一般,从不气馁,认真对待每一门功课。

  在学*上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的.;在日常生活中,我重视锻炼身体,有良好的心理和身体素质,体育达标。我兴趣广泛,热爱生活,热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在初考中发挥自己的最好水*,向祖国汇报。

  我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。看见不良行为会及时制止;在学*方面,我会尽量帮助有需要的同学。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。三年的初中生活已匆匆逝去,回顾这三年,我的各方面都有所提高。

  站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕悲伤:前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?……此时此刻,兴许最好的办法是回望再回望。

  回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲。

  回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。

  一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春

  时光总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然;岁月总是太漫漫,印记划过我的`脸,彩虹架过你的天;生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。

  生活就是这样。盼望它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中滋味,想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴,欢与乐同行。聚散皆是缘,离合总关情。情谊悠悠,岁月如流,蓦然回首,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。浊酒一杯入愁肠,却化作千丝万缕相思泪。此去经年,虽明月常向别时圆,却已相逢无期。安知再聚之时不满头华发,又或作古,此岂非“此时一别成永诀”?愁也罢,悲也罢,生活却不罢。千言万语化作一声祝福:济沧海、挂云帆!曾经有人说过:你如果想记住什么,就一定要忘记什么.“物是人非”很残酷不是吗?

  我没有什么可说的,无非就是那一套好好学*之类的。太过庸俗了吧?你要记住,好朋友会给你真心的祝愿。你的微笑会给他或她们带来最美的回忆。六年了,没有什么会比六年的友谊更珍贵吧。她是最单纯,最唯美,最圣洁的。小时的我们很可爱:有了事情,两个人闹脾气生气的说:“不和你玩了!”但第二天又会拉起手地称兄道弟。 也许吧,也许当你站在风口暮然回首你的童年,你便会发现许多东西,许多回忆深刻的东西变的模糊,但模糊的深刻。 我不奢望你会永远记得我,但你要记得你的童年很美很美..

  1、这一星期的我并没有任何的进步,没有什么成长,就连初一时候的一些坏*惯也没改掉,貌似反而坏*惯多了不少,这学期可真够失败的。

  2、这学期的开小差几率远比初一的时候大得多,主要还是贪玩心太重了,但是我可以觉得集体荣誉感还是增强了,个人也变得爱好面子,以前的我压根对自己没有任何的信心,但是经过老师的一再鼓励,信心渐渐的渐渐的窜了出来,虽然不大,现在多了一个作业,那就是家务活,小学的我,虽然6年但是我也只做过洗洗碗,叠叠被子,但是现在不同了,因为在学校是星期三的拖地值日生,所以现在回家也可以帮忙拖地了。

  3、现在的我好胜心强了,但是也感觉到自己不能容的半点的冤枉,以前因为没有信心,所以往往难的事情都逃之夭夭,但是现在并不同,我有时候能勇于承担,只要相信自己,没有什么事情不会成功。

  4、以前的`我老是找借口,妈妈忙,一个人呆在家里无聊,只能玩电脑,所以学*学不好,但是现在不能了,母亲也十分的体谅我,对我充满了歉疚,现在大多数时间都呆在家里陪伴我,这种温暖除了团聚,未曾有过。

  5、我还是有点自私的,自私是一个魔鬼,我已不能够自私,自私也许会导致一个人变得可怕,现在的回家作业质量,与以往相比,有点改善了,但是任然很难逃脱掉电脑的束缚,也许真的,三年匆匆,过得很快,最后也许是我自己独自尝酸涩。

  6、我还是有那么点马虎的,有时候作业落在学校了,有时候出去买东西钱放在柜台上忘拿等等,但是足以告诉我,做任何事情都要细心对待。

  我要逃脱电脑的束缚也许还需一段时间,但是我相信只要我努力,也许可以试一试!

  冬天,是一个萧条的季节,肃杀的气氛卷着叶儿飞。

  不知怎的,稍有起色的成绩又掉下来了。

  也许是态度问题吧,我向来讨厌做费力的事情,对,我是一个大懒虫。

  也许是复*的时间长短的关系吧,期中考试复*时间那么长,查漏补缺,总是能考好的。

  或许……

  那么多的疑问,怕我也是回答不了的。

  我只能坚持下去,无论多么艰难。

  天地为炉兮,造化为工;阴阳为炭兮,万物为铜。众生都在苦苦煎熬,何况一个小小的我呢?

  我的缺点也许是态度不好,懒惰。但我又毅力,坚信我能拥有我的未来!

  我从来不突出,也不落后,甘愿混在前xx年但是我也只做过洗洗碗,叠叠被子,但是现在不同了,因为在学校是星期三的拖地值日生,所以现在回家也可以帮忙拖地了。

  3.现在的我好胜心强了,但是也感觉到自己不能容的半点的`冤枉,以前因为没有信心,所以往往难的事情都逃之夭夭,但是现在并不同,我有时候能勇于承担,只要相信自己,没有什么事情不会成功。

  4.以前的我老是找借口,妈妈忙,一个人呆在家里无聊,只能玩电脑,所以学*学不好,但是现在不能了,母亲也十分的体谅我,对我充满了歉疚,现在大多数时间都呆在家里陪伴我,这种温暖除了团聚,未曾有过。

  5.我还是有点自私的,自私是一个魔鬼,我已不能够自私,自私也许会导致一个人变得可怕,现在的回家作业质量,与以往相比,有点改善了,但是任然很难逃脱掉电脑的束缚,也许真的,三年匆匆,过得很快,最后也许是我自己独自尝酸涩。

  6.我还是有那么点马虎的,有时候作业落在学校了,有时候出去买东西钱放在柜台上忘拿等等,但是足以告诉我,做任何事情都要细心对待。

  我要逃脱电脑的束缚也许还需一段时间,但是我相信只要我努力,也许可以试一试!

  进入初中,就意味着下一步面向社会与高中的选择,三年初中的校园生活让我改变了很多。下面是一篇初中毕业生个人鉴定,相信在以后的人生路上我会做得更好。

  转眼间,三年的初中生活就要结束。刚踏入实中的那一刻还历历在目,还记得班主任的教导,还记得同学们的嬉戏,还记得一起经历过的辛酸。现在想起在度过的三年光阴,可谓是充满了酸甜苦辣,对于这段时间的`学*和生活,我不是个失败者,也不是个成功者。

  初一刚入团时,我并不懂得团的真正含义,只知道入团是一件很光荣的事,每当走过同学们的身旁时,他们都会用很羡慕的目光望着我,那一刻我感到自己是多么的自豪。随着时间的流逝,岁月的增长,我已经成为了老团员,作为一名老团员,我深知自己必须干些什么,朝着什么方向发展,正如***说的:

  三年的初中生活即将结束。回首过去,刚踏入实中的那一刻还历历在目,还记得班主任的教导,还记得同学们的嬉戏,还记得一起经历过的辛酸。现在想起在度过的三年光阴,可谓是充满了酸甜苦辣,对于这段时间的学*和生活,我不是个失败者,也不是个成功者。

  初一刚入团时,我并不懂得团的真正含义,只知道入团是一件很光荣的事,每当走过同学们的身旁时,他们都会用很羡慕的目光望着我,那一刻我感到自己是多么的自豪。随着时间的.流逝,岁月的增长,我已经成为了老团员,作为一名老团员,我深知自己必须干些什么,朝着什么方向发展,正如***说的:“要发展中国,就必须坚持四个现代化建设,其中科学是主要的,而科学又离不开知识,所以我们必须在端正思想的前提下努力学*,积极创新!”

  三年的初中就像一场梦,一个开心的梦,马上就要和3年的同学说再见了,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  时光荏苒,岁月如梭,不经意间我已经是个初三的学生了,马上就面临了中考,面临了要离开这所生活了三年、学*了三年的学校了,我心里其实是充满着期待了,对未来自己要上的高中的期待,对之后同学和老师的期待,当然离别在即,心中还是会有丝丝不舍的情绪,让我不由自主的回忆这三年的点点滴滴。

  现在想来,初中这三年,好像是我真正长大的三年,不管是行为上还是心智上,都会有自己独立思考的空间在,而不是向之前,一出问题,首先想的就是告诉父母、告诉老师,遇到自己不能解决的难题时,眼泪就先掉下来,突然发现初中三年,自己哭的次数减少了很多了,我发自内心的感觉到我长大了。

  行为上,在初中学校学*了三年,因为是寄宿生,除了放假,其余时间都是待在学校里的,行为受学校规章制度的约束,在学校氛围的长久熏染下,行为上会从被动的受到约束到自己自主的有意识的去约束自己的行为。比如生气时遇到总冲撞自己的人,忍不住火气想上手的时候,脑海里会下意识的想到,打架是不对的,不能打架,而能约束自己的行为,不会因为自己一时的冲动就去揍别人,渐渐的连我家里人都觉得我沉稳了,长大了。

  心智上,初中三年正是自己十几岁的时候,正是自己长心智的时候,在一些事情上面,自己更愿意亲力亲为,也开始有了自己的隐私,也对于很多的事情和道理,自己都愿意独立思考,有了自己独特的思维方式了。比如学*的'时候,开始注重独立思考,而不像之前一样,一遇到不懂的问题,没有自己思考的时间,就张口问甚至直接空出来不答。现在遇到难题了,自己开始独立的去解答,实在解不了的时候才会去求助其他的同学和老师,而且心里已经开始行为一种意识,一定要解出来为止,渐渐地自己的答题效率提高了,学*成绩也相应的提高了。

  初中三年的时间过的很快,我也马上就要离开这所学校了,我刚进来的时候是忐忑不安的,但是我离开的时候,却是期待和向往的,初中的生活改变了我,我真的深深的感谢初中的生活,初中的老师和初中的同学们,这里的一切将会成为我人生中一抹亮色,一笔财富。

  三年的初中生活一下子就临*结束了,中考结束之后我们就真正的将迈向另一个三年。那是充满挑战的三年,也是值得期待的三年。这三年的初中生活真的是充实,在学校住校的日子也非常的有趣,不仅锻炼了我们的独立能力,也让我们知道如何学会和他人相处,如何在群体之中找到自己的位置。这是我这三年来的所感所悟,也是我收获到的价值和成果。

  时光忽然回到刚进初中的那一天,其实在一个人的成长中,我们对自己的年龄感知是有一些不确定的。那时候刚刚进入初中,我以为自己已经是一个大人了,因为我带上了初中的帽子,其实那时候的我们又有多大呢?不过是十二三岁的样子。那时候我就在想,初中生活一定是不一样的,一定是丰富多彩的,带着这样的憧憬我进入了这个校园。当然现实情况和我的想象肯定也是有区别的,但是不变的是我们对于学*的`一种态度。

  小学时我们不知道毕业的严重性,因为小升初并没有太大的压力,而到了初中之后我便认识到了中考是一道严格的关卡,它会淘汰一些态度不端正不爱学*的人,留下的那些人才是真正的“高级玩家”。所以从那时候我就告诉自己,要好好学*,不要做被淘汰的哪一个。

  初一的时候我的成绩算是比较好的,好几次排名还在前三,或许那时候冲劲足一些,也对未来怀有更大的幻想。初二的时候就比较松散一些了,成绩也逐渐落了一些层次。那时候玩心比较大,并不知道学*是需要坚持的,后来班主任找我谈话之后便让我知道了,对学*这件事情,我们不能掉以轻心,因为“小不忍则乱大谋”,无法控制住、忍耐住自己的玩心,那么将来或许就不会那么顺利,将来也许不会更好。所以自从那以后,我就开始追赶前面的同学,慢慢的,我也追赶上来了,名次也慢慢的往前靠了一些。

  现在初三了,初中生活就快要结束了,这三年的日子很充实,虽然有过一段堕落的时光,但是我也依旧能够改正过来,我相信自己的未来也一定会更加的明亮。只要自己保持一颗初心,我相信我的理想一定会更加的闪亮,指引着我走向一个更好的未来,成为一个更好的自己!

  我喜欢生命里只有单纯的盼望,只有一种安定和缓慢的成长;喜欢岁月漂洗过后的颜色;喜欢那没有唱出来的歌;更喜欢和你做一生一世的好朋友!

  彩虹总在风雨后;秋实总在春花后;孤独总在寂寞后;珍惜总在错过后;眼泪总在受伤后;笑容总在玫瑰后,愿你的好心情总在每天天亮后!!经历了中考的洗礼,我不得不面对高一的生活。这是一个新的旅途,我即将启程!

  现在回忆起来,初三的生活是多么的宝贵和留恋。如今我进了xxx中学,耳闻那儿是个噩梦开始的地方。也许所有人经历这一天都有如此之感受,只是以前从来没有这种感受,直到收到了录取通知书,我知道我必须迈开这一步。高中生活再我心中是个陌生的名词,因为我面对它不知所措。很快就要开学了,新的启程必将在我心里重重敲打一番,让我有一个适应的'过程。旅途也许艰难,但我需要面对的勇气!希望一切是我多虑,希望高中生活是美好灿烂,焕发光芒的!寄希望于未来。但愿不要事与愿违!我想向您道一声最真挚的话语:老师,您辛苦了。和同学们一起,,我们走过这让人刻骨铭的高三。;和你们一起学*,打闹的日子,是我过的最快乐的时光。这里面,有笑,有泪,现在都变成了美好的回忆。你们的笑脸,将铭记在我的心里。


初中自我鉴定菁选(扩展6)

——自我鉴定菁选

关于自我鉴定通用15篇

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学*或工作生活的自我总结,自我鉴定就可以促使我们思考,不如我们来制定一份自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编精心整理的关于自我鉴定,欢迎大家分享。

  我是一名法学专业大学生,时光匆匆,不知不觉,充实的实*生活已经结束了。下面来对我这次的实*情况进行:

  此次实*,主要岗位是审查起诉科,因此主要实*科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实*中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学*了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。

  实*期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学*政治理论,党和国家的政策,学*法律、法规等知识,利用空余时间认真学*一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

  在实*过程中,也发现法律的普及非常重要。人们的法制观念、法律意识都有了很大的`提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。

  在实*当中,我把所学的知识应用到实践上,尽量做到理论与实践相结合,在实*期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

  我学*法律的最终目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色,其培养的具备一定基本理论知识,技术应用能力强、素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。

  四年的大学学*生活即将走向尾声,此时此刻,我内心感想很多。总结一下大学四年的得失,从中改进不足的地方坚持做得好的方面。使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。四年之中学*成绩比较不好,也曾犯过许多错误,但同时也学*到很多东西。

  在学*上,首先是要检讨自己做得不好的地方,在大学的学*中我始终学*的主动性不够,特别是在必修的学科的学*中。被动的学*使我的学**落后于班上的其它的同学。另外就是对学*的自信心和刻苦精神的不足也是导致学科成绩不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充实自己的本专业知识,成为一名合格的毕业生,同时也成为一名对城市规划和建筑学有一定学识的人才。

  在思想上,因从小到大受到家庭,学校的良好培养,有着良好的品德修养,并有着坚定的政治方向,紧记"三个代表"重要思想和***精神,以社会主义荣辱观"八荣八耻"为道德准则和行为规范,作出道德选择,确定价值取向。

  在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活*惯和正派作风。我要更积极主动与比自己优秀的.人交往,学*别人的优点,有克服不足的地方。另外*时不太注重体育训练,以后要加强体育运动,强壮自己的身体。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。同时对于自身存在的一些不足,我也充分认识到。我相信在今后的日子里,我会努力走好每一步。

  时间一晃而过,转眼间来到xxx工程有限公司工作已快一年。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里公司领导给予了我足够的宽容、支持与帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了城建人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了城建人作为建设者的艰难和坚定。在对城建人肃然起敬的同时,也为我将有机会成为城建的一份子而惊喜万分。

  记得初到公司时,我们便接受了为期一周的入场教育。在这段期间里,公司领导给予了我很大的关怀,使我倍感欣慰。同时也让我了解了公司现状,对公司的前景充满了希望。然而,面对竞争激烈的社会,机遇与挑战共存,优胜劣态自然选择的规律,当然又有些紧张和不安,我暗下决心,吃自己的饭,流自己的汗,就在这里,一定要踏踏实实的干出一番事业来。

  一周培训过后,我被分到第一项目经理部,这是一只保留有部队作风的团体,不但技术全面,而且管理一流。很幸运,我们刚刚入场一个新工程,听说这当时是公司的单体工程,我欣喜万分,心想锻炼的机会来了,而且从工程的一开始做起!机会不容错过,一定要好好虚心学*。面对这里所有的一切,我既感到新鲜又觉得处处都存在挑战。

  工程开始,我们首先要做的`是一些前期准备,这里包括图纸会审,施工组织设计、各项施工方案、技术交底、洽商、分项资料的形成,和各个工种的细部分工到施工现场布置和临时设施形成。从一开始,我就参与了图纸会审的工作,这也是我的第一项工作,作为一个技术人员,首先就是要熟悉图纸,可以说这项工作对于我来说也是一个很好的学*过程,由此可以提高了我的看图能力和理解能力;随后,完成了生活区与配电室的临建工作,通过这样一个看似简单的生活区的构建,使我不得不想到完成一项工程的艰辛与不易;在师傅(主任工程师)的指导下完成了几项工程施工方案且参与了施工组织设计的编写,其中包括钢筋工程施工方案和施工组织设计中钢筋工程部分,通过对工程施工方案的编写,不但使我熟悉了图纸、规范,而且还学*了一些有关长城杯的基本要求和方案的书写格式,这几方面我想都是非常重要的,熟悉图纸、规范是一个技术人员的基本要求,正确的书写格式也便于上级的审批,了解长城杯的基本要求是干好我们这个项目的基础;整个方案一直本着准确、有效的思想进行编写,严格遵守长城杯要求,尽量避免套话、少说废话,使之更有针对性,能够真正将其落实到实际的施工中去。

  我叫XXX,XXX数控XXXX级学生,三年的中专生活即将结束了。回想三年的学*、生活、工作,我对自己的毕业鉴定如下:

  三年数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺学、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、数控机床的电气控制、autocad、ug等。而且我还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握autocad、ug等绘图软件及自动编程,可以进行fanuc系统的手工编程。并参加学校组织的资格考试,顺利获得了数控工艺员职业培训证书、数控车床证书、数控中级证书。

  在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的.事务,在思想品德上,我人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识并参加了20xx年度入党积极分子培训班的培训。

  三年的中专生活,我始终坚持着自强不息,立志成材的信念。使我自己的知识水*思想境界,工作能力等方面的迈上可一个新的台阶,在这即将挥手告别的美好地中专生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的自信,高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。不仅使我学*到了专业知识,可以为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献。我深深地感激我的大学,是它让我的人生经历增添了灿烂的一笔。

  20xx年2月中旬至5月中旬在x公司x项目部担任技术员职务。身为河北建设集团的一员,有机会得到学*和锻炼,使我倍感自豪,更使我信心大增。但更多的是对我今后工作的鞭策,逐步提高个人素质,加强专业知识的学*与巩固,才能无愧于领导的信任和培养。

  在单位工作期间,不管是在技术方面还是质检方面,项目部前辈都给予我极大的支持与帮助。我以严谨的态度对待工作,结合课本所学知识运用于实际,不懂的东西随时向前辈请教,对已掌握的东西追求精益求精.施工技术在不断进步更新,只有通过不断地学*,脚踏实地,才能在自己的.工作岗位上实现自我价值.现场施工虽都在恶劣环境下进行的,但我把它当做是我意志与能力的练兵场,久经考验的战士才能英勇无畏。

  在今后的工作与学*当中,我将不断的总结与反省,不断充实自己,努力提高自身素质与专业知识水*,在按时按量,保质保量的完成本职工作的前提下,从施工工法和管理角度出发,不断创新,节约成本,以适应时代和企业的发展。与公司共同进步、共同成长。

  我叫**,今年14岁。XX年从**小学毕业,现就读于**中学。回首三年的学*过程,是一段多么快乐的时光啊!自始至终我都能够遵守学校的各项规章制度,严于律己,宽以待人。每个学期老师都会对我的学*情况进行总结,帮助我找出我的不足,每当我翻开这一本小册子,看到老师给我写的评语,我都能够清晰地感受老师对我的关爱和寄予的厚望。我为没让老师失望感到非常的自豪。在学校,我斯文礼貌;在家中,我孝顺尊重父母,爸爸妈妈对我一直很满意;在社区,我是邻里公认的有口皆碑的好公民。我积极参加学校组织的社会公益活动;曾跟父母一起参加社区公益劳动,去敬老院和儿童福利院看望孤寡老人和残疾儿童;还全家行动为四川灾区人民捐钱捐物;我在公交车上能主动给陌生的老人让座;扶盲人幼童过马路……。我有很强的社会责任感和是非观,能身体力行地弘扬身边的好人好事,抨击和纠正他人的不良行为与社会现象。我担任班干部和课代表工作主动认真负责而且乐此不疲,曾多次获得“优秀班干部”荣誉。三年来,我的思想品德评定均为优秀。我是个活动积极分子,有很强的班级荣誉感,曾参加过学校的器乐队,学校组织的班级合唱比赛,广播体操比赛,演讲比赛和手抄报比赛,都取得了不斐的成绩。在学*上,虽然我的成绩不曾是班上的.第一二名,但我能脚踏实地,进取拼搏,不愿服输,争取每天进步一点点,终于我也成了 5a生,我为自己呐喊,我为自己加油:你能行!我有良好的学**惯,上课时能认真听讲,认真作好笔记,每天能如期优质按量地完成老师布置的作业。每个学期初我都会为自己制定一个科学的学*计划。而在每个学期末我又会对本学期进行一次深刻总结。对每次的考试,我会进行深刻反思,及时总结经验,找出不足,明确努力方向。我喜欢看课外书籍,因此,一到放假,我会让妈妈从她学校的图书馆借来大量的中外名著来看,有时还用自己的零花钱上新华书店去买上几本解渴。每读完一本书,我都会写出自己的读后感。我喜欢英语,而且我的记忆力也好,在学校组织的英语单词竞赛中取得了优异的成绩;我的英语口语流畅,语言表达能力强,因此曾多次参加过市区两级语文作文大赛,中文演讲比赛,英语风采大赛,英语口语演讲比赛等,取得了特等奖,一等奖,三等奖和优胜奖等。由于老师,父母的悉心教导,再加上我个人的不懈努力,初中三年中,我获得了数学竞赛三等奖,英语比赛一等奖等好成绩;被评为“学*积极分子”,“优秀特长生”,“月考进步奖”,“三好学生”和“优秀学生”等荣誉。这些成绩使我赢得了老师和同学的好评,也承载了爸爸妈妈的厚望。我思想上要求上进,积极向团组织靠拢,终于我成了一名***,我会一如既往地严格要求自己,不断鞭策自己,完善自己,使自己成为一名优秀的***的。我热爱生活,喜欢动脑动手,而且有较强的动手能力,在化学和物理学科的实验课上,我大胆地进行着实验,细心观察现象,详细地记录过程,科学地撰写实验报告,因此化学和物理的实验考查成绩均为a等。我热爱生活,*时除了学*,我还喜欢深入社会,进行社会调查,关注社会,培养自己的社会视角。我的爷爷奶奶都生活在农村,知道农民生活的不容易。因此我在读初一的那年暑假里,调查了部分农民工的生活情况,后来还撰写了一个名为《关于农民生活状况的调查》。通过这次调查,我深深体会到了农村人生活的简单和不容易。我喜欢有条理有情趣的生活与学*方式。我热爱生活,曾利用休息时间,给我温馨的家拍了写真;把我练过的书法,看过的书目,写过的读后感都罗列成册,还央求爸爸给它写序、命名。爸爸给了我和我的作品很好的评价,亲自为它取名为《生活的笑脸就在我掌心里》。我热爱生活缘于我能在生活中发现美,感受美,并且不断的去创造美。我喜欢绘画,爱好听歌、唱歌。会弹奏电子琴,演奏二胡,曾参加过株洲市举行的群艺演出活动。我的身体素质好,每项考查均达到健康标准,是一名健康的中学生。虽然我的体育成绩曾经不够理想,但通过自己的不懈努力,我达到了一个又一个指标:跳绳一分钟能跳一百六十多下了,单手握力也达到了38公斤。我将在以后更加努力,争取更好的成绩。

  三年的学*生涯,我渐渐成熟了:学*认真,办事稳重,善思上进,学会了容忍和责任,学会了感恩和关爱……。我要由衷地说一声:亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦了!敬爱的老师,你们辛苦了!我一定不会辜负你们的期望:健康生活,快乐学*,在知识的海洋里幸福地遨游!

  毕业生就业制度改为社会选择就业制度后,求职者首先遇到的就是如何写好求职信,毕业生自我鉴定论文。通过写求职信与用人单位取得联系,也是“双驯就业的一种有效方式。学会写好求职信和填好履历表,是踏上成功的第一步。因为将求职信写得清楚、准确又有条理,会给用人单位留下一个良好的第一印象。也是吸引聘人单位的重要条件之一。写求职信没有成规,也没有统一格式,一般来说,求职信的基本内容应包括以下几点:

  (一)用人消息是从什么地方得到的,说明自己希望申请哪种工作。因为用人单位往往同时为多个岗位招聘人才,如不写清申请哪种工作,聘人单位将无法回复。

  (二)告诉聘人单位,你对该项工作如何感兴趣,你有哪方面的专业知识和特长、才能,受过哪方面的培训和锻炼,对这项工作有何研究,有哪方面的成就等等。

  (三)简单介绍一下自己的资历,写出自己就读的学校名称、主修和选修的科目。如果你觉得有必要,可以列出某些科目的考试成绩。

  (四)求职信中还可以写进与求职有关的其他有( 利条件,如参加过哪些课外活动,做过哪些调查,有哪方面的工作经验等等。

  (五)求职信的最后,应该提醒聘人单位留意你附呈的简历,请求给予回音等等。除了求职信的内容外,写求职信时还应该注意以下5个问题:

  (1)写求职信时,字迹不要潦草,应清楚、工整,给人一种办事认真负责的印象。

  (2)求职信应该具有针对性,每申请一份工作,应该认真写好一份求职信,以表示自己对申请这份工作很真诚。不要千篇一律的写几十份求职信到处投寄,其结果必然是处处落空。

  (3)谦虚是我国人民的美德,但在求职信里过分谦虚,就不能正确反映出你的实绩和才能。应该在求职信里强调自己的长处,但是,在强调长处时,又要避免出现过于自负、自信。

  (4)在求职信中需要用我觉得、我看、我想、我认为等语气来说明自己的观点时,要慎重,否则会给聘人单位留下你自高自大、思想不成熟的感觉,毕业生自我鉴定《毕业生自我鉴定论文》。

  (5)字迹整洁,文句通顺,语气精练,切忌冗长,实事求是,突出重点。光阴荏荏,时光如梭,在师大的学*生活即将临*尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。在菁菁校园中,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使我在获得知识储备的同时,也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让我受益匪浅,也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。

  学*期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的学*态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,用更多的金融知识来武装自己,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。

  当初选择继续读书纯粹是出于偶然,或许也是很多人口中的“为了混一个更高的文凭”,但或许偶然事物之间往往也存蓄着些许必然,人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程,汲取知识、掌握技能的方法势必是多种多样的,但系统化的学*对于工作后再次迈入校园大门的我们来说,可以说是一次巨大的挑战,边工作边学*确实很辛苦,或许这其中的点滴和感悟只有经历过的人才懂得。

  我很庆幸这一路走来纵然很辛苦,但我依然坚定的一如往昔,不后悔自己当初的选择,也感谢这样的一段经历让我成长,变的成熟,逐渐褪去了往日的羞涩,腼腆,真正的长大**,敢于去承担起更多的责任,而不是说多做少。

  在求学生涯里,我始终保持“勤奋,刻苦,用心,真诚”的生活和学*原则,学*成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学*到更多的技能,并勤于思考,注重方法,与人为善,结交了很多志同道合的朋友,大家互帮互助,克服难关,彼此之间缔结了很深厚的友情,也开启了自己的人脉关系,为将来的发展打下了一个扎实而坚定的.基矗

  随着学*的进步和深入,我觉得自己不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我自身的心智也有了一个质的飞跃,我能够比较快速的掌握一种新的技术知识,并从中体会到了学*的乐趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同时升华了自己的理论政策水*和分析能力。

  ***曾经说过“人要活到老,学到老,改造到老”,可见学*是一辈子的事情,即使离开了课堂依然如此,知识注定将是我们人生不可随意屏弃的宝贵财富,在华师大的学*生活是我人生轨迹中的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用,但未来我注定还有更长的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去独自作出正确的选择,需要靠我自己来把握自己的人生,但目标坚定一点,信念永远不改变,我会努力将一切做到最好,始终不断的学*用知识来武装自己。

  作为一名即将离开校园的学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的价值。

  光阴荏苒,一年的实*期马上就要结束了,通过一年的工作和学*,积累了丰富的经验,为不断提升自己的专业技能,打下了夯实的基矗通过向同事们请教学*,通过和学生逐步深入的接触,不断的体会到从事教育工作的重要意义,以一颗热爱教育事业的心,把自己的激情倾注于光荣的教育事业。

  下面我将从德、能、勤、绩四个方面对自己这一年的工作进行综合评价。

  一。树立良好的教师形象,迅速提高自身的职业道德素养。

  作为一个新教师,我非常幸运,在参加工作的第一个学年就有机会担当班主任的工作。班主任的这个重要的角色,让我有了更多的机会和同学们接触,让我能及时的掌握学生的动态,制定出相应的教育措施,并能根据每个同学不同的性格特征,因材施教。

  在这个过程当中,不断的提高自己的职业修养,加强自身的师德建设,树立起良好的教师的形象,通过自己的言谈举止,在潜移默化当中,让自己的学生受到教育,让学生懂得自己的责任。不但要提高师德的水*,同时还要让自己的职业道德在教育工作中发挥重要的作用,用自身的道德水*去影响学生。同时在和学生的接触过程中,不断的反思自己工作的得失,注意发现自身存在的不足,针对自己的这些缺点,不断的加强自己的职业道德修养,提高自身素质水*,在将来的工作中,取得更加优异的成绩。

  二。不断得提高专业技能,练就过硬的本领。

  作为一名教师,能够讲的一堂好课,这是最基本的要求,也是让学生敬爱的主要方面。所以作为一名新教师,我不断的加强自身的教学技能,提高自身的教学水*。

  1) 走出去

  在工作中,积极的和同事交流,充分利用自己的时间多去听经验丰富的老教师的课,在听课中不断的向老教师学*请教,提高自身的素养,把教学理论在实际中灵活应用,不断的在工作中积累经验。

  2)请进来

  同时,还要积极的把自己的同事请进来,让他们来到自己的课堂进行指导,让老教师在找出自己工作中存在的不足,针对这些不足和缺点,找到相应的.措施,改正自己的缺点,弥补自身的不足


初中自我鉴定菁选(扩展7)

——初中毕业生登记表自我鉴定菁选

初中毕业生登记表自我鉴定

  自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学*和工作生活等表现的自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编为大家整理的初中毕业生登记表自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  我自认为无愧于初中三年,初中三年生活,使我的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  作为一名***,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。

  作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。

  为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科。我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。

  这些书不仅丰富了我的.知识,还开阔了我的。视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。

  在写这封自我鉴定的时候,回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦。

  在学*上。我认真的听老师的讲课,积极的学*各个学科的知识,上课认真听讲,从来不敢有任何的懈怠,每天都充实合理的安排自己的学*时间,从来不会让老师和父母担心。在家里是父母的好孩子,在学校是老师的好学生,同学的好榜样。因为自己不懈的努力,初中三年里,我每次考试的成绩都是名列前茅,这是对我认真学*的最好的回报。

  在生活上。我在初中是寄宿生,我也学会了自己独立的生活,学会了自己照顾自己。在之前我是家里人的宝贝,什么都不用自己动手,真的称得上是衣来伸手,饭来张口。自从初中由于学校离家里太远的缘故,我就申请了寄宿。在这三年中,我已经学会了如何照顾自己,会自己收拾整理宿舍的床铺和卫生,也能和宿舍的同学友好的相处,对于之前的自己有了很大的转变。

  在其他方面,我积极的参加学校的一些社会实践活动,经常以组织者的身份去参与学校的一些活动,充分的培养了自己的组织领导能力。而且我在班级担任了班干部,协助老师一起为了班级更好的发展做出努力,在学校的学生会里也有职务,为学校的.工作也都贡献出自己的一份力量。

  总的来说,我的初中三年生活,过得很充实很快乐。我也很感谢初中学校、老师对我的信任和看重,让我们能够参加到很多的事情当中去,教会了我很多在课本上学不到的知识和技能,这些东西将对我一生受用。也很感谢同学们对我的信任,可以无条件的支持我的任何决定,让我能够自由发挥自己的价值。

  马上我就要毕业了,就要离开这个学校了,去向更广的地方了,但是我也会更加努力的学*的,不会对自己有丝毫的松懈。在初中的这三年的时光,我也不会忘记的,这段记忆将会是我很重要的回忆,我会一生都记得的。感恩,我的初中母校。

  三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  本人在初中三年的学*中刻苦努力,知进取,做到课前预*,课上认真听讲,课后复*。学*是一件追求完美的事情,因此我及时弥补不懂不会的漏洞,在学*上做一个“完人”,不会让问题周而复始的叠加,从而造**生的败笔和遗憾,有自己的学*方法,并在学*中不断寻求新的适合自己的高效的学*方法,从而提高学*效率和成绩。

  我深知学*的基础是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年,因此我严格要求自己的'言行举止,尊敬师长,团结同学,关心集体。

  同时我作为班长,是班中的凝聚点,所以更加以身作则,积极地参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。

  青春光阴匆匆,我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的***。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今天的光阴,以百分之百的精神迎接美好的明天。

  初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,初中应届毕业生自我评价。

  而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用。

  初一

  该生初入初中锋芒毕露,他英俊潇洒、风流倜傥、一表人才,从他忧郁的眼神中可以看出他渊博的学识和沉稳的性格以及对生活的自信,从他强硕的体格可以看出他过人的`体育天赋。想必在日后的培养中必能成其霸业!?

  初二

  东风吹,战鼓擂,年轻小伙子谁怕谁?!该生经过一年的磨砺在群雄争霸的中学里,以他英俊的外表、忧郁的眼神、不俗的谈吐为他赢得了众多师生的青睐。这种强大的人格魅力想必能为他在以后的社会竞争中奠定坚实的基础。

  初三

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。何况该生拥有过人的天赋及敏锐的洞察力,然而该生并不以他过人的个人素质自居,依然兢兢业业、踏踏实实、任劳任怨的做着自己认为该做的事。这样高素质、高水*的中学生不正是我们民族花费巨大代价所想要造就的人才吗?该生强大的精神气场也在影响着身边的每一个人,传递出的是他天生具有的领导能力。高贵而不失淡雅,*凡而不*庸,自敛而不自负的他势必要在人类史上书写下厚重的一页。

  时间如箭,转眼间已站在面临毕业的门槛上,回首珍贵的初中校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在学*上,严格要求自己,凭着对知识的.强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学 ,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学*外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的 知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生。

  在生活上,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历生而不懈奋斗。

  即将踏上社会的我,将会体验到实践出真知的道理。“理论是灰色的,生活之树常青” ,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学*能力和分析处理问题的协调去完成今后的美丽人生!

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的.提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热

  爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,让人生充满了希望,充满了阳光。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

  学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀***”XX县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,

  培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神

  我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的'自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学*时间,善于摸索符合自己的学*方法,养成良好的学**惯,理解能力强,思维敏捷,初中学生毕业个人自我评价。对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

  从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。

  三年的初中生活即将画上句号,之间的学*和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学*生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学*中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学*上还是在生活上,我都学到了不少知识。

  在学*上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学*上一丝不苟,对老师布置的.学*任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺*。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学*上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好*惯,并且会学、善学。自己的文化知识水*有了明显的提高。

  在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴,做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为*惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

  本人在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的。同学关系,在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,

  在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好形象。经过高中三年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。我积极进取,永不服输,也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想,有道德,有思想,有文化的少年。为我今后融入社会打下坚定的`基础。高中三年,使我得到了“破茧成蝶”的蜕变,这将是我一生难忘的记忆。

  初中学*生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提初认识,学会做人的.三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。


初中自我鉴定菁选(扩展8)

——自我鉴定菁选

自我鉴定大全

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的自我鉴定大全,欢迎大家分享。

  本人和善、自信、自律、上进心强,有较强的组织、治理力量。工作仔细负责,勇于担当任务与责任,能够快速承受新学问和快速适应新环境,具有良好的团队合作精神以较好的个人亲和力。良好的.综合素养,具备复合型人才的条件。

  这学年在0402班担任班长的工作,在工作期间,我积极履行自己的职责,尽自己所能当好班长,为班上的同学服务,有一定的奉献精神。所做的工作包括,成功组织同学们春游秋游,成功申请优秀班集体,尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通,起到了连接辅导员和同学的作用。另外,尽力的帮助其他干部的工作,让整个班集体的工作仅仅有条。

  学*方面:作业学*,比往年有了一定的进步,学到了一定的专业知识,专业素养增强!另外,还坚持练*吉他和篮球,两项均有明显的进步。

  其他方面:社团活动,加进了音乐协会,并担任协会的外联部长,主持协会的外联工作。社会实践方面,暑期和高中同学一起回家乡搞补*班,自己从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!

  缺点:我以为学*不行是我最大的缺点。我的学期一直没有任何起色。我总结了原因:自己没有把学*当作中心工作来做,而把其他的一些事情,例如人际、爱好等事情当作主要工作来做,学*态度也不够认真。在学*方面,我的熟悉很深刻了,也有了更深刻的教训。

  思想政治方面:我向党组织靠拢的步伐比较缓慢,由于自身的不足,特别是学*方面,至于政治思想的'学*方面,也有待进步。

  今后打算:来大学就要学*的,假如没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛劳苦的父母。自己已经想明白了,大三打算收心了。在大学的日子已经过往了一大半了,剩下的日子打算要好好学*!一下是对自己的要求:

  第一,把学*当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

  第二,努力进步自己的学*成绩,向党组织靠拢。

  第三,养成良好的学*和工作*惯,克服以前的不良*惯。

  第四,努力学*英语,争取大三过英语四级!

  第五,加强专业知识的学*。

  1.熟识网络技术,包括路由交换的根本配置、局域网技术、虚拟局域网。

  2.精通windowsXX域的组建和配置环境,建立和维护文件、打印、邮件、dhcp效劳。组建和配置domain。

  3.熟识sqlXX、oracle(10g)数据库,娴熟把握基于oracle(10g)的'数据库编程:sql,pl/sql。

  web设计,可使用struts、hibernate、jdbc、html熟识生产跟单工作流程;

  娴熟操作各种系统,及文件图纸的收发并存档,及各种资料打印与表格制作等。

  熟识办理员工请假,新进员工入厂和各类离职人员的手续,考勤的治理工作,部内会议的召集、记录,日常工作中各种文档的处理、归档及治理,生产进度的监控、品质特别的统计及办公用品的领取与发放,日常重要治理工程的资料收集、整理及图表的制作,各种表单及标签的制作和财务工资统计、发放等工作流程。

  (一)

  本人性格开朗,为人诚恳,乐观向上,兴趣广泛,忠实诚信,讲原则,具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为,本人具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实*和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

  (二)

  本人的性格老实、忠厚,厚道,文静我深知作为一名会计人员除具备良好的职业道德外,还必须不断地深厚自己的`专业理论知识,提升实战经验,兼容并蓄具有强烈的责任心,耐性好,细心,诚信开朗,勤劳,善于思考,有较强的计算能力和动手能力,虚心好学,拥有扎实的专业基础知识及操作能力,有很好的团队精神;尤其对有兴趣的事情或工作,会专心忘我地去完成,并从中享受在过程中得到的快乐,能把事情当是一件快乐的事去完成。

  (三)

  任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

  (四)

  (1)有很强的个人约束力和时间管理能力。能吃苦耐劳,能适应长期出差,有良好的沟通能力,有良好的客户组织和客户管理能力。

  (2)有*年美容/保健品销售经验。对于市场动态的把握十分灵敏,擅长于操控地区市场。

  (3)能够充分利用现有资源,并实施整合,使之发挥限度的作用。能分析研究企业内部状况把握动态,及时作出应对措施。

  (五)

  本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,*易*人,善于与人沟通。责任心强,服从分配,听从指挥,并严格遵守公司的各项规章制度和有关规定。

  (六)

  主意多,思维活跃,经常浏览各种各样的文章,为的是懂得多然后分析最终做出正确的决定。

  为人友善,有严肃认真的一面,也有开怀大笑的一刻,沉稳,有幽默感。

  会驾驶,懂电脑,学*能力、适应能力足够强,十分具有责任心,农村长大吃苦耐劳,工作认真踏实,审美能力强,能独立完成委派工作与策划方案撰写。

  (七)

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

  (八)

  本人形象良好,无不良嗜好,有上进心,信守承诺,处事细心,对工作认真负责,性格开朗外向,喜欢结交各类朋友群体,做事过程有一定目标,善于处理人际关系,管理人员,在一些工作过程中有一些创造性想法。

  (九)

  本人大学期间主修国际工商管理系会计学专业,在校曾担任院青年志愿者行动知道中心策组部部长,有责任心,用于挑战自我,性格开朗,有较好的沟通能力,有毅力,心理素质较好,能踏实的对待每次工作,善于统筹策划,热爱创造,团队意识强。

  (十)

  本人性格稳重、谨慎,责任心强,工作认真负责,吃苦耐劳。

  在校期间学*成绩良好,并且利用闲瑕时间考取了会计从业资格证,对会计基础知识有较好的理解,能熟练应用办公软件。

  课外积极参加各项社会实践活动,养成了良好的组织、协调、沟通能力,有较强的团队协作精神,能承受较大的工作压力与挑战。

  本人性格开朗,为人恳切,乐观向上,兴趣广泛,忠实诚信,讲原则,具备诚恳可信的品行、富有团队合作精神;作为,本人具备做事干练、坚决的风格,良好的.沟通和人际协调力量。受过系统的经济相关专业学问训练,有在多家单位和公司的实*和兼职经受;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作仔细负责,乐观进取,共性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

  本人性格热忱开朗,待人友好,为人诚恳虚心。工作勤奋,仔细负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有急躁。具有亲和力,*易*人,擅长与人沟通。

  责任心强,听从安排,听从指挥,并严格遵守公司的各项规章制度和有关规定。

  本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有剧烈的团体精神,对工作仔细乐观,严谨负责。本人性格内外结合,适应力量强,为人诚恳,有良好的人际交往力量,具备相关的专业学问和仔细。细心、急躁的工作态度及良好的`职业道德。信任团体精神的我对工作仔细负责,总盼望能把事情做得更好!

  本人的性格狡猾、忠厚,厚道,文雅我深知作为一名会计人员除具备良好的职业道德外,还必需不断地深厚自己的专业理论学问,提升实战阅历,兼容并蓄具有剧烈的责任心,耐性好,细心,诚信开朗,勤劳,擅长思索,有较强的`计算力量和动手力量,虚心好学,拥有扎实的专业根底学问及操作力量,有很好的团队精神;尤其对有兴趣的事情或工作,会用心忘我地去完成,并从中享受在过程中得到的欢乐,能把事情当是一件欢乐的事去完成。

  本人做事认真,待人诚恳,性格温和,工作态度端正,有上进心,希望更好得实现人生的价值。个性稳重,谦虚,乐观,务实,有耐心,能吃苦耐,学*能力强,积极进取。学*成绩优秀,注重理论修养学*,并不断为自己积累竞争筹码。有较强团体协作精神,能迅速的适应环境,并融合其中,具有良好的思想品质,善于与人沟通和协作,能独力完成工作。

  工作认真负责,谦虚好学,勤奋进取,谨慎细心,积极参加社会实践,吃苦耐劳,具高度责任感和团队合作精神,待人热情真诚,善于与人沟通,语言表达能力和写作能力较强,现希望能找一份自己喜欢的工作。学历并不代表能力,用心就一定能赢得精彩!所以请相信我,给我一个自我发展的`机会。我一定不会让贵公司失望的!广州是个很有活力、很有包容心的城市,我希望能通过自己的努力在美丽的羊城站住脚跟,闯出属于自己的一片天!

  工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的'工作方式,从而在工作中收到良好效果。

  工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水*也在学*中不断提高,关心同事,非常值得大家学*,新晋社会如此努力难能可贵

  今年完成了公司制定的任务,态度端正

  办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实、做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学*不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在XX年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失;

  在实*开始的第一周,便开始了跟一年级班主任的见*工作。跟着一年级的班主任从入学到学生上课,见证了幼儿园的孩子过度到小学阶段,要注意的方方面面的行为规范,以及如何管理好一个新班级。也知道了管理好一个班级非常不容易。

  十天之后,我们便进行了教育见*,主要是到各个班级去听老师的课。在整个教学实*的过程中,自己学*的态度是很好的,听了很多老师的课,不仅仅是美术单门科的课,学*其他老师身上的教学优点和值得借鉴能化为己有的地方。

  在整个实*过程中,教学工作是最为关键的一个环节,也是这次实*的中心点。听了几节课之后,自然步入了教学工作中,指导老师要求我在上课之前,要写出一份教案,自己研究下教学参考书,这样给她看了以后,给出修改意见和实践中可能出现的问题,自己修改后再细心地备课,才可以正式步入讲台。所以,教学的第一步,就是备课。为了备好一堂课,我一般都会查阅大量有关的信息,并借鉴一些教案中好的闪光点,比如问题情境的设置,学生的提问,如何突破这节课的重难点以及板书的设计。当然教学过程也是一个由生到熟的过程,对于完全没有教学经验的我来讲,肯定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课,我就发现了自己的缺点,比如没有考虑到多媒体有可能会出问题,没有两手准备,没有了课件导入,就不知道该从何说起,知识点的转折僵硬,只专注自己讲课,很少跟学生互动等问题。上一堂课容易,上一堂好课很难,这是我实*最深的体会。

  上好一节课,不仅要求老师有一个过硬的基本功,包括普通话的标准,教案的熟悉,粉笔字的整洁,而且更重要的是,让学生参与到这堂课,发散他们的思维,培养学*的兴趣,和培养良好的绘画*惯,不是简单的传授知识。所以,在上课的时候,我都会强调,学生画的最好要不一样,有自己的想法,每一节课都会强调绘画*惯。久而久之他们就会养成*惯,上课时候要打开思维,画的不一样会被给予肯定,用深色的水彩笔画线稿,想到什么画什么,而不是用铅笔画画改来改去。还有就是上课要适当讲究一些方法,比如学生注意力分散的时候,我们可以想办法来吸引学生的注意力,有的时候要用声音来提醒,有的时候要用语言和肢体互动,做一些他们感兴趣的小互动,让他们注意力集中起来,这样做既活跃了课堂气氛,然后马上又可以进入到课堂中来。

  指导老师在实*期间,给出了意见和建议,使我在教学中受益。

  1. 上课一定要抓住重难点,围绕着重难点展开,所有的教学内容都不能跟这个中心脱离。我自己很多时候把握不好重难点,有的教学活动的设计跟重难点都是脱离的,后来知道要看教学活动的设计跟重难点相不相关,不相关就去掉,省略不必要的部分。

  2. 自己上课的时候声音太小了,这样很难提起学生的兴趣,而且声音到达不了坐在后面的学生那里,他们就听不到上课的内容,容易分神,画的内容也会跟主题无关。以及声音需要抑扬顿挫,提起学生的兴趣和精神劲。

  3. 时刻记住,上课的时候,目光和注意力要跟着学生走,时刻关注学生的动态,看到开小差说话的同学要有适当的'提醒。而且不能只跟前面的学生互动,也要走到教室中后面,跟其他的学生互动,要关注全体学生。

  4. 课件是辅助教学用的,不能颠倒了它们的位置,以教学为主。

  5. 一节课讲的知识点不能太多,想教给学生的知识点太多,适得其反。围绕重难点,给两三个知识点进行教学。教学是一个循序渐进的长期过程,不能一堂课讲太多。 还有很多问题,都是我今后都要注意的。

  短暂的两个月实*生涯,让我学到了很多,不仅仅是教学经验的积累,而且是一次很重要的社会实践锻炼,我非常感谢的我的指导老师和其他老师,也非常感谢我带的学生们,让我收获了一份份真挚的感情。我相信,通过这次实*,我向成为一名优秀的教育工作者,又迈出了一大步!

  (1)有很强的个人约束力和时间治理力量。能吃苦耐劳,能适应长期出差,有良好的沟通力量,有良好的.客户组织和客户治理力量。


初中自我鉴定菁选(扩展9)

——初中自我鉴定菁选

初中自我鉴定(13篇)

  自我鉴定即为自我总结,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?以下是小编帮大家整理的初中自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临初考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名初中生,我明辨是非,关心国家事,为使自己成为伟事业的接班人而努力学*。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。初中三年均担任班级学*员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较初威信。我严于律己,心强,报名参加**学*小组,努力提初思想觉悟,向党组织靠拢。*时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,初中三年均被评为校三好生,并于初二年被评为市级三好生。

  学*成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学*过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在初三年全国初中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的.心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在初考中发挥自己的水*,向祖国汇报。

  从20xx年7月份进入正中工作至今已*一年,经过这一年的努力工作和不断学*,我受益匪浅。在这里我总结一下*一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

  “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学*,丝毫不敢松懈,继续学*成为我工作学*中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学*教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学*。在这一年里,我担任十个班级的信息技术教学,工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在*时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学*的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学*的自主性,让学生快乐学*并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中,我所任教的班级学生学*都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

  既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学*中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

  时光荏苒,从10年8月踏上三尺讲台至今已*一年,抛去曾经初入社会的稚气,回想曾经的几分期待,几分担忧,而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学*,我不断进步、不断成长,获益良多。

  一、思想品德

  教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学*,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。*时,我虚心向学校老师学*教学经验,共同进步。

  二、教学工作

  作为一名新老师,我认识到不断提高,增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以,工作以来,我不断学*,丝毫不敢松懈,除了参加新教师培训,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学*教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学*。在这一年里,我担任七年级的语文和历史与社会的教学工作。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见,并进行及时的调整。“兴趣是最好的老师。”我*时的教学工作中认真备课,并及时反思,针对学生课堂上出现的问题,进行改进,致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的交流、适时的`引导学生,致力于营造“快乐语文”课堂,让学生快乐学*并学有所获。

  三、班主任工作

  要成为一名合格的教师,不仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。七年级学生刚由小学进入初中,很多方面还处于很懵懂的阶段,班中有许多学生吵闹、调皮乃至执拗,所以任务更是艰巨。

  班主任的日常工作有监督学生早读,初一就应该培养学生良好的学**惯。第二节课后,广播操开始,老师也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织一节主题为“认识自我、宽待他人”的主题班会。经过本节班会,学生更加了解自己,认识自己,也开始宽容他人,会多用礼貌用语了。回顾班主任工作,我的最大感触是:对学生要有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生,要加以批评,也要给予改正的机会。

  经过一年的工作与学*,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照,相信在今后的工作学*中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

  1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*认真,具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的初中生。

  2. 该生在校期间,认真学*,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学*目的明确肯下功夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

  3. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的初中生。

  4. 该生在校期间学*态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格初中生。

  5. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的'初中生。

  6. 该生在校期间学*态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格初中生。

  7. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名品学兼优的初中生。

  8. 该同学在思想上积极上进,有着明确的学*目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学*中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  9. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的初中生。

  10. 该同学在思想上积极上进,有着明确的学*目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学*中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  篇一

  经历了三个春夏秋冬,初中生活转眼即逝。三年里,在老师的指导下,作为副班长的我,严格要求自己,认真履行自己的职责,关心集体,刻苦学*,积极参加学校组织的学生干部夏令营,社会实践等其他活动,不断提高自己的综合素质。三年中,我有过失望,有过彷徨,但我仍认认真真地对待每一天,对未来充满了美好的希冀。尽管脸上还有些稚气,但我相信自己一定可以坚定信念,努力拼搏,越挫越勇,实现梦想!

  篇二

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

  篇三

  初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过不断的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。

  篇四

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  篇五

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  篇六

  本人认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。希望能成为有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

  篇七

  本人个性良好,缺乏特长,所以在今要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等,争取做到全面发展。

  积极参加集体活动,学*勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助。约束自己的行为,尊重身旁每人想法。可以很快营造一个轻松愉悦的氛围。

  无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。

  篇八

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  我热爱集体,爱劳动,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。生活俭朴,不浪费,不可攀比,不追求享乐。在学*上,我一步一个脚印,不懂就问,刻苦学*,勤于思考,本期学*有很大的进步。

  篇九

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的.不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的水*。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

  篇十

  我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。

  此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学*时间,善于摸索符合自己的学*方法,养成良好的学**惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。

  通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,我清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的'学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学*生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

  我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及学*小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班级学*委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,初二年级还被评为市三好生。

  天资聪颖,学*认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学*方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学*成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中获市一等奖、省二等奖。

  我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

  虽然初中三年来,我在各方面都有显著进步,但我清楚认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学*中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  本人在初中三年的学*中刻苦努力,知进取,做到课前预*,课上认真听讲,课后复*。学*是一件追求完美的事情,因此我及时弥补不懂不会的漏洞,在学*上做一个 完人 ,不会让问题周而复始的叠加,从而造**生的`败笔和遗憾,有自己的学*方法,并在学*中不断寻求新的适合自己的高效的学*方法,从而提高学*效率和成绩。

  我深知学*的基础是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年,因此我严格要求自己的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心集体。同时我作为班长,是班中的凝聚点,所以更加以身作则,积极地参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。

  本人作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事,在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。*时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,初中三年均被评为校三好生,并于初二年被评为市级三好生。

  学*成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学*过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的'好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第xx届中学生生物竞赛xx赛区三等奖,在初三年全国初中数xx赛中获xx省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的水*,向祖国汇报。

  在学*知识上,我刻苦学*,多次获得年级前10名,5次获得学校三好学生,一次获得区三好学生,一次获得市三好学生,多次在奥林匹克竞赛中获得奖。成绩获得老师与长辈的一致好评。并且广泛阅读课外书,尤其是社会学科,曾经在数个青少年杂志上发表文章。

  在生活中我团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学*上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好*惯,并且会学、善学。自己的文化知识水*有了明显的提高。

  初中三年转眼过去,进入高中以后,我要继续努力,并克服自己的'软点,积累好知识,为以后实现自己的人生目标打好基矗

  初中三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我勤学好问,在初中三年学*生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学*任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  我具有一定的组织才能,初一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

  我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。初一、初二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在初二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

  在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。初一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳初比赛第三名。初二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中***会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学*上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学*以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较初的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学*生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

  学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离的接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  三年初中生活已接*尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的`方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学*成绩不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。首先是我端正了学*态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学*方法的同时注重独立思考。

  随着学*的进步,我不止是学到了xx学科知识和人生哲理,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  通过初中的生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  初中毕业班了,所有工作都有些紧张了,对学生的要求也严格了,班级各种建设也开始有了眉目。从总体上看来,还是向好的趋势多一些。

  本学期,班级主要实行小组管理制。班上设八个小组,由小组长负责。设班长一名,值周班长三名,分管班级工作。其他职务暂时没有固定设制。但也有分管的同学,只是叫负责人,没有设干部职务。班级实行量化考核,用量化分为鉴定学生的表现,分别进行奖惩。这样的管理形式,在必须程度上对班级好的导向起了巨大作用,但随着时间的推移,也出现了些问题,学生开始皮了,有很小组及组长出现了“庸、懒、散”的不负责现象,走走过场了。这种情景需要在下学期得到更正。

  进入初中了,很多同学在认真地改变自我,并且部分同学取得了巨大的提高,尤其是在开学初的前一个月,让教师们感受最为明显。但因为是毕业班了,与非毕业班的要求明显不一样,所以班级的学生让教师们操透了心,让教师们很恼火:欠作业、抄作业、走神、时间利用不好、自身要求不高、上课有打瞌睡现象等。一个学期以来,每一个同学都在进取改变自我,让自我努力去做好,尽管有的同学提高很大,有的同学提高很小,有的同学改变了彼却失去了此。当然也有同学在毕业班的压力下开始出现了一些消极变化,这需要教师与家长进一步的'加强思想教育工作与进一步监督了。

  下头就本学期的目标完成情景作一简单鉴定:

  “流动红旗”,这把我的心纠结的不得了,每次总有那么几个人或这样或那样的原因而扣分,使我们班与“流动红旗”失之交臂。刚开始时,听到这样的消息,总是让我心里一阵不舒服,很生气,总想找到“肇事者”,但每一次忍了下来。就在心里安慰自我,哪有学生不犯错误的,给他们改过迁善的机会吧!并且在开学时,我已经告诫自我要坚持良好的心态,不要随意发火的。所以就这样,慢慢地,我的心对“流动红旗”不会过份在意了。只是每一次没有得到,我总会告诉学生我的心境,与班级的实际情景。慢慢地,到了学期后面几个星期,班级连续得到几次,大家都挺高兴的,学生还是十分在乎的。给学生时间,从正面去做一些事情,虽然慢些久些,但也会取得不错效果的。并且,我相信这种收获会长久的。

  班级成绩差距没有继续增大。经过教师和同学们的努力,我们班的成绩分化现象已初步缓解,同学之间成绩落差没有继续增大,阶梯状很*稳。这是让全班同学为之高兴的事情,我们班的处于中间部分的同学开始觉悟,竞争意识、忧患意识已经觉醒,他们开始努力学*了。也说明了我们的同学并不是智力问题,也不是学*态度,而是思想端正了就开始进取了。班级成绩优秀的同学进入年级前列的比例在增长,这是好兆头,是一股鼓舞同学们前进的榜样力量。这必须发扬下去。班级的后进同学也开始奋起直追,都在想办法努力提高自我。只是在应对毕业班的压力下,有个别同学开始承受不住了,成绩有下降的趋势,并且一发不可收势。这是必须要改变的。

  学生的思想道德教育。因为是毕业班了,学业的压力很大,很大部分学生也有这种意识,表现还算是比较进取的。但也有部分同学缺乏毕业班的心理准备与意识。所在每周的班会课上,我都进取准备,用心做好每次班会,取得了不错的效果。但在后面阶段,学样的活动事务太多,连续占用我们的班会课,使得班会教育时间严重缩水,学生思想出现波动。尽管有时会用我的上课时间开班会,但远远不够的。在团体性的班会课不能上的情景下,只好把学生的思想工作放在课后了,由团体转为个体了。这样的时间还是远远不够用,学生要上课要完成作业,仅有与部分学生进行沟通交流了,所以不能涉及到全班。大部分学生在一番交流沟通后,有了明显向好变化;也个别同在几次三番工作也没有多大变化,这让人心急,但告诫自我再大的困难也要坚持下去的。尽管没有到达梦想的教育状态,但总体状况还不算太坏。让我看到了期望,感觉辛苦没有白付出,这种情景还要进一步加强。

  我把更多的提高寄期望于学生自我,经过指导而使他们自觉去认识并改善。虽然每位同学的悟性有差异,改善的时间有长短,但我仍然坚持着,我相信他们也会逐渐明白的。人性本无善恶,在于环境与自我的努力,尤其是未成年人成长更多依靠于外界的环境!

  本学期是毕业班的第一学期,从一开始就从制定目标上入手。已经给学生制定了几次目标了,发生的效果不是很明显。这需要在下学期得到改善,强化目标意识,激发学生的斗志,让学生能自主自觉地投入学*。

  下学期要做的工作:

  1、目标意识要强化,在每次班会课上要强化目标感。有中考目标,有月考目标,每次目标实现与否要有相应的措施;

  2、思想教育工作要到位。充分准备每次班会课,课课有目标,有要求,有资料,有效果。要抓住机会进行个别思想教育工作,强化跟踪监督。

  3、班级管理结构要进一步细化与强化,完善与补充上学期管理结构与资料不足的地方。

  我的精力、情感已经投入了,并且已经发生了部分作用,这说明了已经有了好的开始。相信,只要我持续不断地投入情感与行动,那么我会看到同学们更光彩的那一面,更灿烂的那一天!也相信我们班的中考会取得优异成绩!这是我的期望,也是我的任务,也是我的心愿!

  本人学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的'问题,能主动向同学和老师请教。

  认真做好课前预*和课后复*,上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复*,直到弄懂弄会。

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,表现优秀。

  有强烈的集体荣誉感和责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,关心国家事。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统的学*掌握较为扎实的基础知识,有明确的学*目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,在同学中树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,积极参加了校文学社,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人将通过不断的努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、守纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为建设贡献我毕生的力量。

  本学年来,学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。


初中自我鉴定菁选(扩展10)

——初中自我鉴定菁选

初中自我鉴定13篇

  正常来说,自我鉴定也是总结的一种,它是增长才干的一种好办法,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。自我鉴定你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的初中自我鉴定,希望能够帮助到大家。

  三年来,初中各方面成绩都不错,各有心得。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己;通过学*政治,我学到了***,学到了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体;有时,我还参加学校和班级组织的各种政治活动和文化娱乐活动,如:学校举办的艺术节和征文比赛,班级团体安排的学校公告栏的布置,班级的黑板报等。在思想和行动上,我向团支部靠拢,加入了中国***青年团。

  在智育方面,我在学*的过程中有一些不足,但我也尽力学好各科,掌握科学的学*方法,合理安排时间;我热爱文学,经常阅读余和朱自清的名著,有时还参加各种征文比赛或朗诵比赛,试图拓宽自己的知识面,培养自己的其他能力。在三年的学*中,我担任语文代表,协助老师做各项工作。希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在身体和审美方面,我积极参加体育锻炼、体育课或其他考试,并认真对待,全力以赴不断提高身体健康水*,锻炼坚强意志,进一步培养和提高审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学。在业余时间,我经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高身体素质。

  除此之外,在家里,我很尊敬长辈,经常帮家里做家务。

  但通过三年的学*,我也发现了自己的不足,那就是吃苦精神不够,具体体现在学*上不够“钻”和“挤”。当然,在我发现自己的不足之后,我会努力提升自己,培养吃苦精神,这样才能保证以后的学*成绩能够有所提高。

  我将通过上一层楼梯来努力学*。

  选定初中毕业档案的自我认定(5)三年如流水般逝去。回顾过去,在这个多姿多彩的季节里,我取得了一些成就。我希望我将来能做得更好。

  我初中三年努力学*,懂得上进,课前预*,课上认真听讲,课后复*。学*是一种对完美的追求,所以我弥补自己理解不了的漏洞,在学*中做一个“完美的'人”,不会出现重复的问题,从而造**生的失败和遗憾。我有自己的学*方法,不断寻求新的高效的适合自己的学*方法,提高学*效率和成绩。

  我知道,学*的基础是先学会做人,做一个有知识、有教养、有理想、有抱负的少年。所以我严格要求自己的言行,尊敬老师,团结同学,关爱集体。

  同时,作为班长,我是班里的凝聚点,所以我自己以身作则,积极参加班级和学校组织的各种活动,组织同学有条不紊的加入其中,为老师分担班里的事务,做老师的得力助手。

  久而久之,我从一个刚上初中的懵懂少年成长为一名全面优秀的***。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今天的时光,以百分百的精神迎接更好的明天。

  初中生活转瞬即逝,很快我们就要迎来人生的第一个里程碑——中考。中考之后等待我们的是更广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束。初中毕业生评价自己。

  而是新旅程的开始。三年的初中生活,是我人生中很短的一段,是闪光的一段,包含了汗水和收获,对我的人生线起着至关重要的拉*作用。

  一个学期就快要过去了,自己和过去比了一下,发现还真的有很多的变化。

  以前的话,没有物理这门课程,这个学期,我们第一次接触到了这门新奇的课程,自然是觉得比较新鲜,可最*物理交到了比较难的一点章节,热情少了些许,畏惧多了三分。可是,即便如此,在期末考试时我也要全力以赴,争取突破95分大关!

  一个学期我也为班级做过不少的事情,虽然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班长什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

  优点也有很多,比如:现在晚自*最后的一点时间我也会很好的利用好了,这是以前所没有的。

  英语的默写也不想以前那样,时常会有重默,但现在不同了,次数不但少了,而且全对也多了起来。

  而且,我这个学期的得星数也变多了,并且突破了得星冠亚季军零的记录,有了一次亚军,所以,我必须再接再厉,争取夺得冠军!

  接下来说一下缺点,虽然我已经把一些缺点改掉了,但还有一些顽固分子负隅顽抗,今天得一一报上名来。首先还是玩心太重,随最*有点收敛但还有不足,自制力有点差,上课容易分心。

  这些缺点都必须改正!

  总言而至,我在这学期我犯了一个极大的.错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学*上更加努力。但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。自我评价就到这里了,还是一句话,继续努力!

  三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xxxx学校。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种实际操作和硬件的研究。因此在第三学期开始就被老师信任为最优秀的学生。

  有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

  学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xxxx月获校演讲比赛一等奖。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学*名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的'我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

  本人具有热爱祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

  本人在初中三年的学*中刻苦努力,知进取,做到课前预*,课上认真听讲,课后复*。学*是一件追求完美的事情,因此我及时弥补不懂不会的漏洞,在学*上做一个 完人 ,不会让问题周而复始的叠加,从而造**生的败笔和遗憾,有自己的学*方法,并在学*中不断寻求新的适合自己的高效的学*方法,从而提高学*效率和成绩。

  我深知学*的基础是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的.青少年,因此我严格要求自己的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心集体。同时我作为班长,是班中的凝聚点,所以更加以身作则,积极地参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为初三同学已经年*一年。回首这三年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学*,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的.呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的弱点,多到图书馆看书,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的*惯。时间是很宝贵的,我不愿意**淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的生活增添丰富美丽的色彩

  我在初中度过了很有意义的三年,在三年中我学会了很多东西,包括知识,包括与人交往的方法,使我的人生丰富了许多。

  我在每天的学*中不断积累知识,取得了不错成绩。在努力的同时感到了生活的充实。我爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中受益匪浅。

  在与人的交往中我也学*到了很多。我与同学的交往很快乐,与老师关系融洽。我从他们身上学到了很多我不擅长的事。学会如何在群体中生活也是我高中学*到的重要事情。

  我不断自我严格要求,养成了良好的品德*惯。我勇于探索新鲜事物,有很多的兴趣爱好。

  我的三年初中是我人生的起点,我将继续努力,成为一个对社会有价值的人。

  我本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好手,同学的好朋友。我自己学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  我在家尊老爱幼,经常爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我自己学到了很多知识,思想比以前有了很的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的.人,为建设中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中三年来,在各个方面各取得了不错的成绩,也各有体会。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学*课,我懂得了***,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面。在学*过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学*中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很的`提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水*,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

  另外,在家里,我尊敬长辈,经常家里人做家务活。

  但是,通过三年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能提高。

  在今后的学*上,我会刻苦学*,更上一层楼。

  本人热爱祖国,热爱团组织,希望能为祖国、为人民、为团做出一份贡献。在班里,我担任xx科代表和组长职责,工作积极负责,力求做到最 好。纪律方面,我严格要求自己,因此成绩优良。在校能够积极参与学校组织的各项活动,能够尊敬老师,团结,帮助同学。在家能够经常帮助妈妈做家务,尊老爱幼。

  而作为一名中学生,思想上积极向团组织靠拢,同时也向团组织提交了我的入团申请书,共青团是先进青年人才辈出的组织,是促使人上进、严格要求自己的.组织。是以***思想、马列主义和***理论为主导思想,是党的得力助手。

  在高中三年的学*中,我会更加努异的成绩力,是可见点自己的一言一行,不辜负老师和同学对我的信任,刻苦奋斗,在将来取得更优。

  站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕悲伤:前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡???此时此刻,兴许最好的办法是回望再回望。 回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的'歌;回望来路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲。 回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。 一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。 作为一名***,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任

  劳任怨,雷厉风行;学*上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。在家里,我孝敬父母,爱护哥哥,自己能做的事自己做,绝不依赖别人。 作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科,我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。 回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦

  1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的初中生。

  2. 该生学*刻苦勤奋,认真学*,学*优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

  3. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的初中生。

  4. 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学*勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,在担任院学生会的干部中,工作努力认真,是一名合格的初中生!

  5. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学*刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的初中生。

  6. 该生学*态度端正,学*认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

  7. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学*刻苦努力,成绩优良,具备了一定的.专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的初中生。

  8. 该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学*勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

  9. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学*刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的初中生。

  10. 该同学积极要求进步,遵守初中生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学*目的明确。

  通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,我清醒地认识到自己的.不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学*生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

  我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及学*小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班级学*委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,初二年级还被评为市三好生。

  天资聪颖,学*认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学*方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学*成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中获市一等奖、省二等奖。

  我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

  虽然初中三年来,我在各方面都有显著进步,但我清楚认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学*中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  1、这一星期的我并没有任何的进步,没有什么成长,就连初一时候的一些坏*惯也没改掉,貌似反而坏*惯多了不少,这学期可真够失败的。

相关内容
相关词条
热门标签
全站热门
当前热门
标签索引

精美图文推荐

上一篇 下一篇
返回首页


文案大全 All Rights Reserved 鄂ICP备2022017863号-1