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我收获了知识作文 (菁华5篇)

日期:2022-10-30 00:00:00

我收获了知识作文1

  从书中,我学到了知识并获得了快乐。阅读时,书籍带给我一个快乐的`世界

  知识的海洋。所以,我爱上了阅读和书中丰富的知识。

  我通常喜欢看《小学生同步作文》,《儿童文学》,成语和寓言。它们里面的知识丰富多彩,这让我一遍又一遍地看着它们,好像我总是看不够。它还教会了我如何写一篇作文,如何让它更精彩,如何修改它,如何清楚地表达文章的中心,以及如何尊重他人。

  阅读不仅给我带来快乐,还增加了我的知识,提高了我的运动能力。阅读时,我在上面写下了许多美丽的句子。此外,书籍丰富了我的大脑,让我获得了荣誉。我在生活中取得了巨大的进步。我通常帮助妈妈扫地和洗碗。它也教会了我如何解决日常生活中的问题。

  我还想说:“我喜欢阅读,我喜欢阅读。”

我收获了知识作文2

  今天中午我们吃完牛头宴,就开车去了姑妈租的菜地摘菜。一路上,我像一头花也花不完力气的小牛,不停的说啊说,妈妈说:“留点力气摘菜吧。”我听了点点头。

  一眨眼的功夫就到了菜地,我们下了车走了一会的石子路,就到了我们的菜地。我看见路旁别人家的菜地里种着白菜,西红柿,萝卜和空心菜。来到我们的菜地,我不顾一切地跑下去,顺手摘了颗鲜嫩的油菜,跑回去给姑妈和妈妈看:“怎么样?牛吧!这吃起来一定口感很好!”姑妈接过来看了看,摸着我的头说到:“你怎么把没长好的也拔下来了?”我奇怪地看了又看,不解地问:“是绿的,长好了呀!”“长没长好,不光要看颜色,还要看大小和高矮,又高又大的就是长好的,又矮又小的就是没长好,记住了吗?”妈妈亲切地说到,我听后恍然大悟,重返菜地,这次我摘的全都是合格的,我们摘了好几大袋子的菜,高兴的回家了

  回家后我还亲口尝了自己的劳动成果,真香啊!

我收获了知识作文3

  10月1日下午,爸爸妈妈说带我去鸟巢,要去看一个庆周年的表演活动。听说有龙马表演,我激动地表示一定要去。那里的风光恍如天堂一般美丽,河水清澈见底,花草树木生机勃勃,种类也很多,真让人目不暇接。

  到了演出的地方,一看真是人山人海呀!可我什么也看不见!突然,我看见一条小缝,就要往前冲。这时有一位好心的阿姨说,前面有许多孩子,你也过去吧。我钻了进去,首先看到我喜欢的龙马赫然站立一旁,我高兴得要大喊了。这时出乎意料,爸爸竟然舍得把手机给我了,让我去拍几张照片。我兴奋地跳了起来,拿着手机咔咔的拍了好几张照片。又过了好长时间,这个今天我梦寐以求的演出终于开始了。先只见一些迷雾弥散开来,接着发出的声音震耳欲聋,龙马开始动了。他那脖子,一会儿变长,一会儿变短。紧跟着,旁边的蜘蛛也摇动起来,八条长长的爪子一会儿向前伸,一会儿向后缩,可好玩儿了!但我特别注意的`还是龙马,因为他的脖子一伸足有一米高,我发现让这个机器动的是下面的小车子。

  我一边观看,一边听着解说,我了解到龙马是一只身高有几米,重量大约几十吨的龙头马马身神兽,蜘蛛是一只高大约5。5米,体宽大约六米,重量大约几十吨的机械蜘蛛,为操作两个庞然大物,每只巨兽,都配备了大约15名操作师,而整个演出团队大约几十人吧,龙马大型机械装置是取自于*成语,龙马精神的神兽,龙马运用了*文化元素,根据*古代传说故事的演绎创作而来。这样大型的演出真不容易呀!

  今天看演出,我不仅饱了眼福,还收获了许多*文化的历史知识,真是不虚此行啊!

我收获了知识作文4

  一个美好充实的学期已经过去了我们将迎来一个崭新的学期。在这段时间里,我就像一株小苗,不断吮吸着书本带来的营养,茁壮的成长着学到了许多知识。

  在语文课上,我进一步的了解了*伟大的情怀,诗人的风采;知道了读书重要性与许多名言警句;通过《落花生》这一课,我明白了我们要像花生,因为它是有用的,不是伟大丶好看的东西 ,而且人要做有用的人,不要做伟大、体面的人。

  在数学课上,我们对“认识更大的数”做了进一步的了解,学*了线段丶射线与直线的认识,学会了用两个字母表示线段时,可以分别从两个端点读起,有两种读法;用两个字母表示射线时要从端点读起,只有一种读法;用两个字母表示直线时有两种读法,用一个小写字母表示直线时有一种读法。

  在英语课上,我们又学*了许多新的单词,对字母组合发音有更多的认识。

  我清楚的记得妈妈给我讲过:著名文学家臧克家说过不句话:“读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流的多,收获更丰满。”是啊!在我们学*的道路上,只有你比别人更加勤奋、刻苦,才能走到别人的前头,先爬上最高的山峰,才能到达成功的彼岸!

我收获了知识作文5

  那一天,我在一本科学书上看到了一项小试验——水中精灵。我就很好奇,水中竟然还有精灵?于是,我就来做一做这项小试验,验证水中是否有精灵。

  需要准备的材料有五颜六色的色素,小瓶子,矿泉水瓶,水。

  首先,把矿泉水瓶里装满水,要把水弄洒。接着,把色素倒进瓶子里,让水看起来更美观,然后再把小瓶子放入水中。最后,我们只要仔细观察就可以了。过了几分钟,色素慢慢的融化了,瓶子底部颜色最深,慢慢的向瓶子高处蔓延,最后颜色上下一致,这个过程看起来真奇妙。过了一会儿,第1个瓶子竟然从水底浮了上来。又过了一会儿,小瓶子陆陆续续的都从水底浮到了矿泉水瓶上部。我仍继续观察,又过了几分钟,小瓶子又慢慢的下沉到了水底,好像小精灵在水底睡着了一样。我继续观察,又等了一会儿,小瓶子又上升到矿泉水瓶的顶部。啊!真是太神奇了。

  通过这次实验,我得出的结论是,瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通过水的反推力才能漂浮在水面上,反推力越大,瓶子上升的速度就越快。一个小小的实验让我明白了这么多的道理,真是生活中处处皆学问啊!


我收获了知识作文 (菁华5篇)扩展阅读


我收获了知识作文 (菁华5篇)(扩展1)

——我收获了知识作文6篇

我收获了知识作文1

  我今天早上起床,开始很早的阅读,语文书,数学书和英语书。我了解了*的四大发明——活字印刷、造纸、火药和指南针。我还读了《伊索寓言》中狐狸和乌鸦的`故事,了解到人们应该始终保持清醒的头脑,不要轻易相信别人的话,用他们的大脑来分析和避免被愚弄。

  然后我吃了早饭,去了学校。当我到达学校时,老师用第一节汉语说了《火烧云》。我知道,红色,半个孩子,黄色葡萄,灰色……这些词。在数学课上,我知道正方形的面积:边长乘以边长,矩形的面积:长乘以宽。在英语课上,我学会了单词。

  今天真是快乐的一天,因为我获得了很多知识和真理。

我收获了知识作文2

  一天早上,吃早饭,奶奶买了几根油条。

  我拿起油条刚要吃的时候,爸爸说:“等等,先别急着吃,我来考考大家,有谁知道油条的来历吗?”大家你看看我,我看看你,都不知道。爸爸说:“我来给大家讲个故事吧。说宋朝的时候,有一个大奸臣,叫秦桧,用十二道金牌从前线召回了岳飞,又用莫须有的罪名害死了岳飞,大家都十分痛恨秦桧,把秦桧做成了油条,大家觉得还不解恨,又把他放在油锅里炸,然后把他们吃掉”。爸爸一讲,我一下子觉得学到了很多知识,爸爸懂得真多啊!我脑袋里突然又冒出了一个问号,为什么油条是两根的呢?爸爸接着说:“害死岳飞的时候,秦桧和他老婆王氏在东窗下密谋一起商量,是他们两一起害死了岳飞,所以油条就做成了两根。又因为后来,秦桧和他老婆在东窗下密谋害死岳飞的事,被人家知道了,就有了《东窗事发》的成语。”

  爸爸你真棒,爸爸你怎么懂得那么多呢?爸爸说:“这些都是从书上学到的,你要多看书,学到新知识”。

  知道了爸爸,,以一定多看书,多学知识。

  知识的力量真伟大啊。

我收获了知识作文3

  我今天早上起床,开始很早的阅读,语文书,数学书和英语书。我了解了*的四大发明——活字印刷、造纸、火药和指南针。我还读了《伊索寓言》中狐狸和乌鸦的故事,了解到人们应该始终保持清醒的头脑,不要轻易相信别人的话,用他们的大脑来分析和避免被愚弄。

  然后我吃了早饭,去了学校。当我到达学校时,老师用第一节汉语说了《火烧云》。我知道,红色,半个孩子,黄色葡萄,灰色……这些词。在数学课上,我知道正方形的面积:边长乘以边长,矩形的面积:长乘以宽。在英语课上,我学会了单词。

  今天真是快乐的一天,因为我获得了很多知识和真理。

我收获了知识作文4

  今年春天,妈妈公司组织了亲子植物知识拓展活动,大家统一来到集合地点奥林匹克森林公园,大家都在充满着好奇心,而期待的活动中我收获了快乐,更收获了知识。

  早上,我们早早来到公园集合,我们剩下的时间要跟随着老师,我紧紧跟着老师的步伐,寸步不离,我们来到一个空旷的广场,我们停了下来,老师带我们做了一个有趣的游戏,老师让我们在三分钟内在附*分别找到三种不同类型的叶子,谁先找到就给谁一个小礼物。只听老师一声令下:“开始!”我飞快的`跑了出去,认真仔细地找着,不一会儿三种类型的叶子我全找到了,我跑去交给老师,老师给我们讲了叶子的名称,还让我们把叶子画了出来。在这儿,我知道了不少树叶的名称。

  随后,我们来到了开满白色、紫色丁香花的地方,老师告诉我们这种叫暴马丁香,它是落叶小乔木或大乔木,高4——10米,可达15米,树皮紫灰褐色具细裂纹。它全身都是宝,树皮、树干及枝条,都是药材。现在,每当我看到丁香花的时候,并能想到它的许多用途了。

  后来,老师给我们讲了各种松树的区别,比如白皮松和常见的油松的区别就是白皮松是三个针,油松是两个针,以后我看松树的针就可以分辨出来了。还有柏树,侧柏叶子是扁的,圆柏的叶子不扎手,老师还给我们介绍了其它很多的植物,我听的是那么认真,恐怕一句没听见落下。

  这次认识植物活动,使我增长了知识,开拓了祝野,真希望以后还参加这样的活动,让我收获了更多的知识!

我收获了知识作文5

  我收获了很多知识,而且我收获的知识不单是一种。

  比如语文,我收获了别人做错事情可以劝说的口语交际,还有可以发挥自己的大脑无穷无尽的去想象的作文,还有自己的东西丢了可以向别人求助的失物启示,还有亲自理解阅读短文和课外学*资料……

  看这数学,我收获了可以帮助自己计算生活中必不可少的数字,还有计算一个地方有多大面积,还有可以计算一个地方有多长的周长,让我学会了计算的技巧和规律。

  最后就是英语了,收获了英语让我知道了外国人的交流方式,让我知道了他们的`交流语言,也知道了各个国家有各个国家的生活方式。

  你看,我收获的都可以帮到自己,你收获了什么呢?

我收获了知识作文6

  时间过得如飞一样快,新的一年又来到了,而我今年却过了一个不一样的新年。而是在深圳过的,在这新的一年里我学到了很多知识。

  一天中午,我们在吃午饭时,大妈说:“我们下午去看电影吧。”我和弟弟既开心又激动,说:“好啊,好啊!”大妈又说:“好,那我就买三张票。”

  我们吃完了,我去床上睡一会儿觉。没过一会儿,大妈过来叫我起床。我心想:我不想离开暖和的被子,算了还是起来。大妈说:“走吧,去看电影。”我们换好鞋,乘着电梯到了楼下。大妈把电动车骑过来,我们坐着车到了电影院门口。不过,看一下时间,我们到楼上影院。我们取好了电影票,就进入了放映大厅。时间刚刚好,电影刚刚开始放。

  突然一名警察说了一些知识,比如:遇到了坏人怎么办,如果有人来敲门……我听了这些知识后,屏幕上播放了一段这样的视频,我们看了这些视频,才恍然大悟,知道了以后如何保护自己。

  电影结束了,我们排着队走出了电影院。我走在回家的路上,就在想这些知识要把这些知识背下来,以后好知道遇到坏人该怎么办。


我收获了知识作文 (菁华5篇)(扩展2)

——我收获了知识(精选5篇)

  我收获了知识 1

  ——你可能会问我,我学*怎么样?我会回答也就一般般啦!

  ——首先我要想象一下今后的学*之路了。第一条上课认真听讲,积极主动发言,下课预*功课,积极主动完成课堂作业,老师上课说记录的东西或者事情认真记录,认真完成晚上作业。

  ——第二条星期天先把老师布置的两天假期作业全部完成,也不要光想着玩,读好几本课外书,比如童话类,不是漫画类,看到里面的好词好句都记录在一种阅读记录卡东西里,还能加分呢!

  说到作文,这次作文我减了20分,只得了10分。——今后的'学*之路一定要,努力学*,取得好成绩,说不定在学*之路上,我还能更上一层楼!

  我收获了知识 2

  这星期,钟一鸿带了一盆含羞草捐给班上,我发现这盆花有一种特殊的功能。于是我也回家喊爸爸妈妈给我买了一盆放在花园里,我要好好研究研究。

  含羞草的茎杆特别细,叶子和菊花的花瓣一样。我在教室摸钟一鸿的那盆含羞草时,含羞草的叶子就紧闭起来了,我想这盆含羞草应该具备一样的功能吧。于是我用手轻轻地碰了它一下,它立刻就像一个害羞的小姑娘似的收起了它舒展的叶子。过了一会儿,含羞草可能以为我这个调皮蛋走开了,于是它又大方地张开了美丽的叶子。这究竟是怎么回事呢?上网一查才知道,原来在它的叶枕内有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。看来这个含羞草还真的比较好玩。后来周末在家时,我都天天去花园里看它,没想到,一天晚上我去看它时,它居然已经收起了叶子,难到它有预感我要来,可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚这是怎么回事,原来在夜间由于不能进行光合作用,它也会收起叶子,同时还会释放有毒物质。

  在日常生活中,只要你认真观察就能发现有趣的事并收获有关的知识。

  我收获了知识 3

  爷爷喜欢在秋天凉爽的季节出门郊游,我也总喜欢跟着他去。因为每次我都能从中学到一些书本上难以学到的知识。

  记得有一次我随爷爷去郊游,我看见一种植物,结出密集像花一样的***果实,十分逗人喜爱。我随手摘了一枝,这时突然闻到一种淡淡的臭气。我捂着鼻子问爷爷,这是什么植物?怎么有臭气?会不会有毒?爷爷说:“你不用怕,这是‘臭牡丹’,没有毒,还可以入药。”

  还有一次去郊游时,我在路边捉蝴蝶,看见一只“豹斑蝶”停在一匹边缘呈齿状,约手掌大小的绿色叶片上,我用双手一捧结果蝴蝶飞了,手掌却把叶片给捧住了。“哎哟!我的妈呀好痛哦!” 爷爷听见我的惨叫声急忙走过来问怎么回事?我哭着说了经过。爷爷又好气又好笑地说:“你知道这叶子是什么植物吗?” 我摇了摇头。“这是‘荷麻’!它的叶片和叶柄上长有许多细毛刺,而且含有生物毒,你刚才就是被它刺扎伤的,要记住教训,这种植物是摸不得的。” 我恨恨地盯了它几眼,心里想:我总算认识了你。

  还有一次,在路过一条田间小路时,一阵清风吹来,我闻到一股熟悉而叫不出名的气味,我马上问爷爷:“这是啥子气味?还有点好闻呢!”爷爷说他也闻到了。“是薄荷味,这里一定长有薄荷。”我看着地面长有许多种草,问:“薄荷是啥样子唷?”爷爷很快就发现前面路边长着许多薄荷草。我摘了一枝,拿在鼻前嗅了嗅,这气味真好闻。它叶片是绿色,呈椭园形,边缘有齿。爷爷说:“有些糖果和饮料中,就是加的从薄荷草中提取的薄荷晶。薄荷是常用的中药材。”

  就这样日积月累,我一次又一次地跟着爷爷,学到了不少有关大自然的知识,真是值得啊!

  我收获了知识 4

  我的收获,我今年九岁了。我在古兴实验小学31班学*。我的班主任先生和我的英语老师刘,感谢你们教给我很多知识。

  还有,我的父母,谢谢你们,我学到了很多知识,在网上和学校里学*,考试后和同学们一起欢笑,我们在校园里到处欢笑。

  我获得了很多知识。谢谢你,妈妈和爸爸。我们在校园里唱着快乐的微笑。我们的笑容在阳光下绽放,这让我们学到了更多的知识。

  我在二年级的时候去了马村小学,在三年级的时候去了谷星实验小学。我在马村小学的时候,语文老师罗和数学老师杨觉得我学到了很多知识。

  谢谢你,我的老师,谢谢你爸爸妈妈。我爱你!

  我收获了知识 5

  这学期就要结束了,我学到了很多知识。

  从中文中学到的知识是,我以前在阅读故事时不知道或不知道如何阅读一些新单词。在老师的领导下,我通过自己熟悉的阅读学*了许多新单词,并且能够通过听写来写这些新单词。课后,我还读了一些名著,其中一些很有趣,一些很有哲理。让我体会阅读的快乐,充实自己,这是我们成长的需要,也是我们人生道路的指示器。

  数学研究位置和方向,乘法和除法,重测统计等等。我最喜欢的是两位数乘以两位数,因为两位数的乘积可以计算出它们的总价。

  三年级一眨眼就过去了。下学期我将是四年级的学生。我将继续努力学*,获得更多的知识来充实自己,成为一名好学生。


我收获了知识作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我收获了荣誉作文 (菁华5篇)

  我瘫坐在地上,无力和它们抗争。

  从小到大,我获得过很多荣誉,从儿时的表演节目,小学时的三好学生,直至现在的各种比赛。每获得一张证书,我就十分有成就感地张贴在墙上,每次眼光扫过,一阵自豪感油然而生。

  荣誉,仿佛是我一生中不可或缺的伙伴。为了得到荣誉。我不停地参加比赛,想让那面墙更充实,让自己更自信。然而那次比赛,荣誉却给了我以沉重性的打击。

  那是一个干冷的冬天,北风呼啸,风击打在窗户上,我的心也似被风吹打得千疮百孔,惨不忍睹。

  “我……”我在参加一次演讲比赛时过于紧张,一向脱稿的我头上爬满了汗珠—我忘词了!

  我的脚趾不停地抓地,腿在微微颤动,我一想到得到荣誉后老师的赞美,家长的夸张,心中更是一紧,本来快想起的词,现在忘得更深了。在众人的唏嘘声中,我惭愧地走下台,满脸通红,眼泪仿佛随时可以飞溅。

  回家的路上,我漫不经心地踢着石子,踩着枯枝,心里浮现出我落选的场景:老师、家长眼里失望的目光,一切似泡沫般消散,我羞愧,一阵无法形容的懊恼将我萦绕,我觉得自己的步子好沉重。

  回到家中,我重重地摔上门,跌坐在沙发上,望着满墙的荣誉,希望能带来一丝安慰。但那些证书仿佛背叛了他们昔日的主人,那个演讲证书上的红色字体仿佛都跳了出来,在嘲笑和辱骂我。我捏紧了拳头,手臂有些颤抖,我一定要赢得他们的认可。

  为了重新夺回失去的荣誉,我不停地参加活动,不停地准备,但却经常是名落孙山,仿佛未来已经蒙上了一层烟雾。

  我瘫坐在地上,无力和它们抗争。

  不知何时,荣誉已成了我身上的包袱,使我步履沉重。曾经的荣誉,为我铺*了道路,而如今他们却化作尖刺,一点点刺入我的身体。

  也许是看出了我的问题,老师找我谈话,让我不要过分在乎荣誉。

  也许是听从了老师的话,也许是时间久了心里*静了,荣誉在我面前渐渐淡了下来。我渐渐明白了:的确,人这一生是不能没有荣誉的,但荣誉也不能过分追求,过分索取。

  我们应该不要过分在意那些曾经的荣誉,那只代表着你的过去,未来的一切将从头开始,只要有一颗淡然的心,闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。也许荣誉就在不远处等你。

  刚才,妈妈问我:“朱一,你最喜欢什么兴趣或特长?”我不假思索的回答:“我最喜欢机器人!”

  是的,我喜欢机器人!我如今在赛博机器人中心已经学*了一年半了,懂得并学会了机器人的基本传动,连动原理。是一名出色的学员。

  小时候,我还没有接触过机器人的时候,我就对乐高很感兴趣,每次买回来新乐高的时候,就是我最开心的时刻。面对一个个小小的零件,我毫不畏惧,认真的按照图纸搭了起来。一个个漂亮的成品让我很有成就感!但唯一的遗憾就是它们没法动起来。一直到学校边上开了一家机器人培训中心。教授的就是让乐高动起来!我兴奋的报了名,开始了我的机器人生涯。

  经过一年半的学*,我的搭建速度与质量都不错。这让我占了上风。决定参加今年8月3日的世界级机器人总决赛。

  集训开始了。老师看了我们自己创作的机器,给出了更好的方案,我们搭建好了老师给的方案后,开始练*和调试。但始终连200分也打不上。这让我们很苦恼,但我们到赛场上看了场地后,心中的大石头才落了地。赛道短,球瓶重心高还不稳,都很难摆*。这大大降低了比赛的难度。我立刻意识到谁冷静谁就能取得好成绩!于是,我耐心的等待出场。经过6个小时的漫长等待,我们真的都不耐烦了。又过了半个多小时,终于到我们了!我最先出场,打了两个全中,一个补中,给我们组开了个好头。

  直到比赛的两个星期以后我才知道了我们的成绩——-二等奖!我得到了最大的荣誉!我爱机器人,将来的世界一定有很多机器人,我要设计我自己的机器人!

  我得到了荣耀曾经,我们光凭着对足球的狂热,只顾自己逞强,最终在足球赛中获得倒数第一。那时,我们知道,只有学会合作,来年才能卷土重来。果然,今年,我们班获得了亚军。我也获得殊荣,以进球数年级第二的优异成绩获得“银靴奖”。

  对阵三班的那场比赛,记录着我的辉煌时刻!

  因为这是三班的最后一场比赛,还因为他们在前三场比赛中都败了,所以他们好像发怒的豹子,势不可当。

  由三班先发球。王杰轻轻点了下球,郭宏岳立马一个中场爆射。我队守门员傅典轩准确接住球,一个远投抛给了周智坚。三班黄明远以迅雷不及掩耳之势截掉了此球,径自向前带去。我队魏超然与孟羽同时扑了上去,一前一后,陷黄明远于孤军奋战之绝境。孟羽断下球,并不像以前一样,自己带球显示自己的技艺,而是将球传给了我。我也没有“嗜球如命”、“见球忘义”,而是一个远传将球送给无人防守的队友周智坚。周智坚接球后,三下五除二地过了李好,长驱直入逼*对方球门。

  狭路相逢时,对方守门员杨臻挺身而出拦“单刀”。“注意啦!”周智坚一声提示,将球一个低*传给了我,早就心领神会的我轻轻一拨——球进了网!

  “呜哇!倪一程好棒啊!”观众*上响起了一阵热烈的欢呼声。

  三班组织了第二次进攻,采用了全攻全守战术,四人一起进退。他们摆起的四方阵,令我们应接不暇、眼花缭乱。

  眼看着他们就要准备射门了——我的队友孟羽、周智坚、魏超然*齐发!他们合力夹击持球的李好,牢牢地封死了李好的传球路线。球终于被挤飞,周智坚一个大脚将它踢到对方半场。早已守候在这里的我冲上去接住球后,单刀赴会——“嘀——!”裁判吹响哨音——球又进了!“倪一程!2:0!”同学们的血都要沸腾了……

  这场比赛,我们以大比分6:1大胜三班。我更是大放异彩,个人踢进四个球,荣获银靴奖!鲜红的`光荣榜张贴在体育馆门口,红榜上,“银靴奖,五(2)班倪一程”格外引人注目!我得到了荣耀,捧回了金灿灿的奖杯!

  回顾整个赛事,我获得了终身有益的启示:光靠一己之力,一个球也进不了。个人的荣耀来自于集体的力量,荣耀归功于大家!

  说起本人的“荣誉称号”,那真是多不胜数啊!今天,我就挑了几个有“历史意义”的来说说吧――

  最原始的“荣誉称号”:机器人

  为什么是机器人呢?你一定很疑惑――让我来告诉你吧。起初,我得到这个名称时,心里非常非常地困惑。我去请教给我起这个“荣誉称号”的男生,他嘻嘻一笑:“你怎么就在这时那么笨啊?想一下啊,你功课做得好,什么难题都会,速度快到我们做半个小时的作业,你十分钟就做完了。只有机器人才能够这样做啊,懂吗?哈哈!”

  最冤屈的“荣誉称号”:纯牛奶

  一天下午,我正在与好朋友玩耍,突然几个男生走过来对着我大喊:“纯牛奶!纯牛奶!”咦,在叫谁呢?我好奇地转过头,只见他们对着我一脸坏笑。呀,是我?为什么叫纯牛奶呢?我百思不得奇解。纯牛奶……我的皮肤很白吗?错错错!虽然不是“非洲黑人”,但也不白啊。他们搞错了吧?正在这时候,旁边的好朋友捅了捅我,提醒说:“纯,纯……”喔,我的名字里有个‘纯’字,怪不得会有这个冤屈的“荣誉称号”!我可跟纯牛奶毫无关系啊!本人顿时怒火燎烧,那群男生被俺这个野蛮女生狠狠地k了一顿!

  最离谱的“荣誉称号”:大头

  一说起这个称号我就来气。你随便找一个同学问问我的头大吗?他(她)百分之百会说:“你自己不会看啊?你的眼睛不会*视了吧?她的头大,那谁的头小?”这一切啊,都怪普大(外号)

  当我第一次踏进三水湾小学的时候,带上了绿领巾。过了几个星期,我胸前的绿领巾换成了红领巾。每当微风吹过,我胸前的红领巾就会随风飘扬,它会触动我的脸颊,那种感觉就像一双温柔的手在我脸颊上轻轻地抚摸。

  红领巾是**的一角,是用鲜血染成的。所以我们要好好爱护它,它是我们的目标。在它的身上发生过许多故事,在革命时期有很多英勇的战士为了革命的胜利,贡献了自己的身躯,所以我要好好学*,学*他们不怕困难,勇于奋斗的精神。我还要尊敬师长,热爱集体,帮助集体,成为一位合格的少先队。

  红领巾是**的一角,**就像是高大又挺拔松树,它不畏严寒,不畏风雨,永远挺立在那儿,受人们的尊敬。

  每当星期一,*就会高高升起,胸前的红领巾就会随风飘起。

  每当看到语文老师办公室里那一张大红奖状时,即使是在严寒的冬天,我的心里也会涌起一股的暖流,因为那是我为班级得的第一份荣誉。

  记得有一天,宋老师对全班同学说:“下个星期学校要举行诵读比赛,请大家积极准备。”然后,宋老师走到我的桌旁,对我说:“小璐,你想参加吗?”我想:我*时的诵读也挺好的,我能行!于是,我坚定的对宋老师说:“宋老师,我参加,我一定能行!”课后,宋老师给我选好稿,让我回家练。

  每天放学回家,我顾不上写作业,打开电脑就跟着视频一遍一遍的练,如果有不足之处,我就重新开始。课间的时候,我就到老师的办公室去练,老师每次都给我精心的指导。

  终于到了比赛的那一天,轮到我诵读时,我很*静的走上台,尽力的把每一个动作都做好,把每一句话都读得通顺,流利,当我诵读结束时,台下响起了雷鸣般的掌声。

  星期一升完**,到了发奖的时刻,我们全都安静下来,当听到校长读到我们班得了一等奖时,我班的同学都高兴的跳了起来,宋老师的脸上也露出了自豪的笑容。

  每当看到那张奖状,我的心里就会涌起一股暖流,因为那是我为班级得的第一份荣誉!


我收获了知识作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我收获了坚持作文 (菁华5篇)

  每个人与每个人之间都存在差异性,就如同青蛙和蜈蚣,青蛙就没有那么多的腿,却想知道蜈蚣先迈哪一条腿。正是由于蜈蚣生来就有这么多条腿,所以它也不知道先迈哪一条腿,这是它本身所具有的。或许对于青蛙来说这是一个问题,但对于蜈蚣来说这根本就不是一个问题。所以我们应该意识要坚持自我的重要性。任凭外界风雨飘摇,我心如镜,看破一切黑暗,我心如剑斩破一切虚妄,我心如盾,御守一切攻击。

  坚持自我,首先做到肯定自我,不放弃自己。不能让别人的语言或行为控制着你。不能说别人说你好就好,坏就坏,按照他人的意愿去改变自己,那样你已经死了。活的没有灵魂,没有信仰,哪怕世界真的是一片黑暗,没有光明,没有信仰。那么你自己就是你的信仰。你会带领着自己,走出困境。我就是我,是颜色不一样的烟火,天空海阔,要做最坚强的泡沫。我心如镜,看破一切黑暗,一切虚假,肯定自己。

  其次,要做要相信自己,给自己自信,遇到事情要在心里默念一句:我能行。而不是我能行吗?把这个吗字去掉,给自己自信,怕什么,大不了就是失败,失败是成功之母,多试几次,总会成功的。切记,自信不是自负。自负是自信到头的状态,已经爆棚了,有人说自信就是自负,这不一样,而且有很大的区别。自负是遇到什么都会说“我一定能行,这与我能行,给自己鼓励完全是两个概念。所以人可以自信,但不可以自负。我心如剑,斩破一切阻碍虚妄,相信自己。

  坚持自我的境界就是御守本心,永远不忘自己的初衷。干一件大事必定有一个小小的理由推动自己,一直前进。但是,请不要忘了自己的初衷。一段再辉煌的人生,都会有低谷,一个再强大的王朝都不会凭空产生,都有小小的初衷,我心如盾,御守一切攻击,不忘初衷。

  坚持自我,就不断肯定自己,相信自己,不忘初衷的过程,这是我们应该做的,不断追求的,永远不要停下前进的脚步,虽然我走的很慢,但我绝不停止。

  一位哲人曾说:“拥有自信就是成功的一半。”半年前的一件事,使我收获了坚持。

  记得那天,我要代表班级参加800米比赛,上场时,我的心像怀里揣了一直兔子,坎坷不安的走向了赛道。刚一上场,裁判员就端起枪,对准靶子,嘴里喊着预备,此时我的.心不禁紧张起来,不安的想:如果我跑不好怎么办?这是,一则很难威严的声音打断了我的思绪,赶紧做好动作,”砰“的一声,只见我像一给我箭一样”嗖“的冲了出去,开始还得意洋洋地跑着,心里想:哼,你们绝对追不上我啊。可是到了第二圈时,我渐渐的体力不支,眼看着还有半圈就到终点了,但我越来越想停下来休息会儿,我边跑边想,好像听到了杜老师和同学们的遗憾声,随着我的想法,我的心渐渐的掉到了谷底,心里止不住的叹气,看来又要受批评了,这时,一阵阵“加油,加油”的鼓励声传了过来,我知道是同学们在给我鼓励啊。我心里不由然的升骑了一丝希望的火花,我一定要为班级争光!我边自言自语,边以我最快idea速度冲过了终点线!耶!终于赢了,长叹了一口气,往回走。

  收获的季节,我也收获了坚持!

  “一分耕耘一分收获。”做什么事情都不能半途而废,通过一件事情,让我收获了坚持。

  看着身边同学和朋友一个个都会游泳,甭提我有多么羡慕了。所以在我的央求下,妈妈给我报了游泳班。第一节课,教练先让我们下到水里试试水温,我有点害怕,迟迟不敢下水。就在那时,我的好朋友王佳媛来到身边,对我说:“你不要害怕,越害怕就越不敢下水,更何况有教练保护你不会有事的。”她抱着我给我加油,瞬间我鼓起勇气下了水。刚有些适应,教练又让我们把头埋在水里,“我的天啊!”吓得我心怦怦直跳,那时真想放弃。但是王佳媛一直在鼓励着我,给我力量。于是,我鼓起勇气,按照教练的方法把头埋进水里,也许是太紧张的原因,不小心把水吸到鼻子里,呛得我非常难受,但我继续坚持练*。感觉老天在捉弄我,不一会又把脚扭了,一次又一次的失败,终于使我失去了信心,坐在台阶上,咒骂着自己:“我怎么这么笨呢!”眼泪止不住的流了下来。教练来到我的身边,抚摸着我的头说:“孩子,不要放弃,多加练*你一定会成功!老师相信你。”就这样,我再一次的'下到水里,一遍遍地练*,终于掌握了憋气的方法、学会了游泳。

  通过那件事,不但让我学会了一个本领,更收获了一份坚持。

  “一分耕耘一分收获。”做什么事情都不能半途而废,通过一件事情,让我收获了坚持。

  看着身边同学和朋友一个个都会游泳,甭提我有多么羡慕了。所以在我的央求下,妈妈给我报了游泳班。第一节课,教练先让我们下到水里试试水温,我有点害怕,迟迟不敢下水。就在那时,我的好朋友王佳媛来到身边,对我说:“你不要害怕,越害怕就越不敢下水,更何况有教练保护你不会有事的。”她抱着我给我加油,瞬间我鼓起勇气下了水。刚有些适应,教练又让我们把头埋在水里,“我的天啊!”吓得我心怦怦直跳,那时真想放弃。但是王佳媛一直在鼓励着我,给我力量。于是,我鼓起勇气,按照教练的方法把头埋进水里,也许是太紧张的原因,不小心把水吸到鼻子里,呛得我非常难受,但我继续坚持练*。感觉老天在捉弄我,不一会又把脚扭了,一次又一次的失败,终于使我失去了信心,坐在台阶上,咒骂着自己:“我怎么这么笨呢!”眼泪止不住的流了下来。教练来到我的身边,抚摸着我的头说:“孩子,不要放弃,多加练*你一定会成功!老师相信你。”就这样,我再一次的下到水里,一遍遍地练*,终于掌握了憋气的.方法、学会了游泳。

  通过那件事,不但让我学会了一个本领,更收获了一份坚持。

  舞蹈老师新教了一个动作――前桥。这个动作是在倒立的基础上,上身不动,腿向着背部方向落地,身体形成一个拱桥一样的姿势,最后手离地站起,完成动作。

  这个动作好难呀!我第一次练*时,由于倒立时力量过大,身体**地拍到地上,摔得我好一会儿才缓过气,眼泪在眼眶里打转,好痛呀!爸爸妈妈看到这么危险,劝道:“别练了,过两天再练吧。”我想了想,摇了摇头说:“今天不练会儿,过两天就来不及了。”我休息了会儿,继续练。慢慢地,我掌握了倒立的力量。但是脚落地的时机总是把握不好,脚经常重重的砸在地上,摔得脚底又青又肿,走起路来一瘸一拐的。虽然很痛很辛苦,但是我坚持了下来,终于把这个动作练成了。我高兴极了,回想我刚才痛的几次想放弃,不再练*这个动作的.想法,我终于体会到了坚持带来的成功的喜悦。

  通过这次经历,我收获了坚持,本来遇到困难容易放弃的我,变得坚强了起来,因为坚持能够收获成功。


我收获了知识作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我收获了荔枝作文 (菁华5篇)

  今天,电视台邀请我去永春岵山摘荔枝。我最喜欢吃荔枝了,因而听到这个消息我非常兴奋,好想快点儿到达目的地,尝尝永春岵山的荔枝。

  经过一个小时的车程,我终于达到了目的地。我向远处一望,群山连绵起伏,像一条飞舞的龙;溪水淙淙地流着,好似唱着一首动听的歌。难怪大家说岵山风景秀丽,今天我总算亲眼见识了。

  走了一段路,我看见了一棵高大挺拔的荔枝树。一串串荔枝像一团团燃烧的火焰,待我走*一看,玫瑰红的荔枝就像一颗颗红宝石,馋得我口水直流三千尺。这时,工作人员给我搬来一把椅子。我顺着梯子爬到了树上。刚要摘荔枝,忽然吹来一阵风,吹得树枝直摇晃,我吓得连忙抱住了树干,心里敲起了一阵小鼓。等风停了,我趁机摘下一颗荔枝。我掰开荔枝,一股沁人心脾的果香扑鼻而来,那透明的果肉像一颗颗闪闪发亮的宝石。禁不住诱惑,我把荔枝放进了嘴里,轻轻咬一下,荔枝的汁溢满了我的嘴巴,就像一股甘甜的泉水,让我回味无穷。

  不一会儿,我就摘了满满两大筐荔枝,一颗颗荔枝就像一个个婴儿躺在摇篮里。

  中午,我们踏上了回家的路。我心里默默地想:岵山,我还会再来的!

  菜市场里有很多水果、蔬菜,我最喜欢的要算荔枝了,喜欢到一看见它就双眼发光。

  荔枝外壳硬硬的,颜色红绿相间,越成熟越红,呈圆形,果肉是银白色的。

  它闻起来有股霉酸味,里面的果肉与外壳的味道却不相同,有种淡淡的清香,还带有一种香甜味。

  荔枝,外壳摸起来有小小的刺,像缩小版的榴莲。果肉看起来却很光滑,如果用力捏的话,汁就会从肉里流出来。

  荔枝吃起来口感很好,把壳去掉,汁差点要流淌下来,放进嘴里,一咬,就满口都是甜水。肉还带有韧性,轻轻咬还咬不断哩!它的味道是很甜的,回味有点酸,合起来就是酸酸甜甜的。它还特别有嚼劲,可以嚼上好一会儿呢!荔枝的汁水如果流到脖子上,脖子会粘粘的。

  听别人说,荔枝含有丰富的纤维素。它还有个名字叫“妃子笑”!是因为以前有个妃子很喜欢吃荔枝,一看到它就笑。

  我爱又大又圆的西瓜,爱果香诱人的桃子,爱粒粒珍珠似的石榴,但是我最爱的是果实饱满,晶莹剔透的荔枝。

  荔枝形状圆圆的,成熟的颜色是深红色或棕红色的,外壳虽然非常粗糙,但是它的盔甲却不像榴莲那么扎人。我剥开一颗荔枝,里面露出奶白色的果肉,凑上去轻轻地一闻,我情不自禁地赞叹道:“哇,真是口水直下三千尺啊!”我连忙塞到嘴里咬了一口,酸酸甜甜的味道,真是无以言表呀!

  荔枝富含维生素,吃它可以补充能量,如果你擦破皮或流血了,觉得非常疼痛,吃些荔枝,可以减轻你的疼痛感。荔枝还可以晒干,运到全国各地,一年四季泡茶喝。

  我爱荔枝。

  火辣辣的夏天来到了,一天,我和谢涵一起来到了西丽果场摘荔枝。

  一进果园大门,我就发现道路两旁都是茂密的荔枝林,每一棵荔枝树上都挂满了荔枝,火红火红的,像一串串小灯笼,散发出一种荔枝独有的清香。已经有很多人在这里摘荔枝了,这里一群,那里一伙,差不多人满为患了,荔枝林里不断地传来叫声:“这颗好大呀,这颗好甜呀!”我们的心开始“痒”起来了,想摘到荔枝的欲望也被“勾”起来了,于是快速走向一条通向荔枝林里的小路,刚下过雨,道路很泥泞,树上全是水珠,荔枝显得更加光鲜艳丽,空气中荔枝的清香更加浓烈。我们找到了一棵荔枝树,从别处找了根带勾子的杆子,把带有荔枝的树枝慢慢的往下勾,另一个人就摘荔枝,不一会,我们的袋子里就鼓了起来,大小、品种不同的荔枝塞满了半个口袋,我们迫不及待的拿出几个最大的来吃,轻轻地一剥皮,哇,白嫩嫩水灵灵的荔枝肉展现在我们眼前,一放到嘴里,轻轻一咬,哟,比家里的好吃多了,真新鲜!真香甜!要知道小小的荔枝里,可是饱含农民伯伯辛勤的汗水啊!

  爸爸告诉我,摘荔枝要找好的摘,因为我们一连摘下来好几个烂的。他从我们的口袋里拿出几个荔枝,告诉我们,个头大,“疙瘩“不多的荔枝叫糯米糍,吃起来非常甜。摸起来刺刺的,个头较小的荔枝叫桂味,吃起来感觉很脆,通常我们吃得最多的就是桂味和糯米糍了,还有什么妃子笑、三月红、怀枝、黑叶什么的,我们全记在心里,依照自己的口味又去摘了。

  光摘这一点,我们才不满足呢,我们一个个在树林里奔跑,寻找荔枝多的荔枝树,顾不得道路的泥泞,所过之处,泥土一次一次的被溅起,我们的鞋上全是泥巴,我们很累,但是很开心,这样无拘无束多好呀!我们口袋里全是又大又红的荔枝,我们四处寻找荔枝树,常常是一个人还没摘呢,另一个人又叫到:“好大的荔枝啊,快来!”所有人立马丢下手里的荔枝,一溜烟跑过去,所有不仅我们手里有荔枝,地上也全是,过了不久,大的荔枝全被我们摘光了,那些中等大小和小小的荔枝,等它们长大了再说吧。摘了一会儿,钩子就被我们搞断了,我们只得爬上树去摘,坐在树上一边摘一边吃。听着悦耳的鸟叫,闻着清新的空气,吃着香甜的荔枝,可舒服了。站得高,看得远,在树上,我看到了一大片一大片的荔枝树,遍布了整个山坡,天空如水洗了一般,蔚蓝蔚蓝的,太阳十分刺眼,可在树上却十分凉爽。一直等到树上的荔枝都被我摘光了,我才依依不舍地从树上下来。

  我们都吃饱了,肚皮都鼓了起来。爸爸说晚上回家不吃饭了。我想把一些荔枝带回家,就拼命的往口袋里装,可是如果要带走还要出钱买,而且要三十五块钱一斤呢!算了,下一次来的时候再慢慢享用吧!

  在众多水果中,我最喜欢的要属荔枝了。

  几年前,在我第一次见到荔枝时,对这个外面硬硬的水果很是好奇,于是趁妈妈不注意迅速从袋子里拿了一个塞进嘴里,可是太硬了,怎么也咬不动,只好吐出来。后来,妈妈从桌上看到了我吐出的荔枝,顿时明白了怎么回事,又拿了一个荔枝,当着我的面剥开外壳,一个如同白玉般的水灵灵的小果子呈现在我眼前。妈妈把荔枝放进我嘴里,我一嚼,汁水涌了出来,甜甜的,那味道令我难以忘怀。

  今年夏天,妈妈又买来好多荔枝。这时已经不再是我一人享受这美味了,因为我还有一个表弟,两个表妹,我只分到了四个荔枝。剥开皮,放在嘴里,回味那熟悉的味道……

  荔枝,我的最爱!


我收获了知识作文 (菁华5篇)(扩展6)

——我收获了自信作文 (菁华5篇)

  一位哲人说过,拥有自信就是成功的一半,几年前的一件事让我收获了自信,使我不再胆怯。

  那是一节语文课,大家互相交流作文,前几位同学都受到了好评,我非常紧张,就在这时,老师点到了我的名字。

  同学们呼啦一下都看着我,我非常非常紧张,我的作文不是很优秀,万一在同学们面前出丑,那可就完蛋了!我犹豫着。在同学们的催促声中,我只能硬着头皮慢悠悠的站起来,离开座位,一步一步缓慢的`走向讲台,不知怎么回事,我的双腿就像灌了铅一样,每走一步就觉得十分艰难。光阴似箭我小声的念着,此时的心情已经不能用紧张来形容。第一次,我觉着一分钟不再是60秒;第一次,我觉着我的心似乎要跳出来了,终于把第一段的完了。

  写的不错!老师对我说,我的作文居然能受到老师的表扬!

  就是这件事,让我遇到困难,就对自己说:你永远是最棒的!!就是这句话,带领我一步步走向成功!!

  市实验小学四年级:王亦舒

  每个人生下来都是没有自信的,想要获得自信,必须不断锻炼自己,我也是这样获得了自信。

  记得三四年级的时候,老师选人去参加一个比赛,虽然表面上我十分淡定,但我的内心一直在乞讨:不要选我,不要选我呀!但是老师好像很不知情,正好点到我的'名字,当时我的心一震,完了。到了赛场上,我越发紧张,就算还有我的其他同学,但我的心一直在跳,由于我太紧张,比赛结果也不怎么样,我松了口气,但成绩不怎么样,这样不行,我一定要成功!于是,我想尽办法提高我的自信,所以我学了乐器,经过老师的指导,同学之间互相的学*,和自己的努力,我的技术也慢慢提升,进入了管乐团,一次表演,在舞台上,在灯光的照耀下,我又变得紧张了,我心想:一定要成功,珍惜这次机会!于是我慢慢克服了恐惧,在舞台上尽情吹奏,表演结束后,观众*里传来一阵掌声,我成功了!我赢了!我变得自信了!

  这次表演让我收获很大,我有了自信心,相信我如果继续努力,我还会成为更好的自己!

  “拥有自信是成功的一半!”我以前不是一个很自信的女孩,但是上个星期的演讲彻底改变了我,使我不再胆怯,变得更加自信勇敢。

  那天,老师告诉我们,四年级开始,锻炼我们的语言表达和组织能力。以后,每天都会有一位同学,在课前进行成语故事的展示。记得上学期,我演讲的时候非常紧张,心里就像揣了一只小兔子,声音也很小,眼睛不敢看着同学们,只好低着头看自己的红领巾,手也不知道往哪里放,只好紧紧地抓着衣角,整个人看起来很不自然。

  现在我长大了,我相信一定可以完整、流利地给大家展示成语故事。当天晚上,我在家里做好了充分的.准备,给妈妈讲了两遍,妈妈鼓励我说:“别担心,你讲得很好!相信自己。”第二天早上,我早早把课件考好。上课了,我走上讲台,心里给自己加油:我一定能完整、流利的把故事讲完。

  “今天,我给大家讲的成语故事叫《明修栈道,暗度陈仓》……”同学们被我的故事吸引,都聚精会神地听着。我仰着头,流利地把整个故事讲完了,台下传来热烈得掌声,老师也向我投来了赞许的目光。我地演讲得到了老师和同学们的肯定。

  我真高兴,因为我战胜了自我!经历了这件事后,我收获了自信。以后,当我遇到困难的时候,我就会对自己说:“相信自己,你永远是最棒的!”就是这句话带领我一步一步走向成功!也将成就一个坚强、快乐而自信的我!

  秋风飒爽,我们又迎来了金色的秋天。每个人都有收获:航天员的收获是发射火箭;老师的收获是学生捷报频传;科学家的收获是发明了专利;果农的收获是得到了累累硕果;音乐家的收获是音乐会圆满举行。而我,收获了自信。

  每当我看到在溜冰场上,一帮孩子穿着那酷炫的溜冰鞋潇洒自如地穿梭在人群中,就像一只只鱼儿灵巧地浮在水面上,我真羡慕溜冰鞋那闪光的轮子映在水面上,折射出五彩缤纷的光芒,美丽极了!他们时而“群龙回首“,时而灵巧转身,有些技术高超的孩子,还在空中翻着跟头,稳稳当当地落在溜冰场上,令我心生羡慕,希望自己也能在溜冰场上如鱼得水地穿梭在人群中。

  俗话说得好:”看着容易做着难。“今天有了学的机会,我迫不及待地穿上溜冰鞋,可双手还没控制住,溜冰鞋就不听使唤地向前奔去,差点就和大地来了个”亲密接触“。这一次后,我就心有余悸,要知道,在广大群众面前摔个四脚朝天可是会被别人笑话的!我开始觉得自己不是学这溜冰鞋的料。正当我想放弃时,爸爸来鼓励我了:”别怕,有我呢!溜冰时身体要前倾,双脚呈‘外八’,身体要放松,手可以扶着栏杆,也可以作助跑式。“说完,他还给我做了个示范。

  我只好硬着头皮,重新穿上溜冰鞋,手紧紧扶住栏杆,而脚像灌了铅似的,没迈一步都是那样的艰难。才没多久,我便大汗淋漓,手心里也热乎乎的,就像结了茧一样。我想:明明可以在家里的空调房里吃冰激凌,是多么惬意啊,又何苦在这炎炎烈日下练*呢?我开始想打退堂鼓了。这时,又有一个人穿着溜冰鞋像一阵风似的在我身边飞过,像在嘲笑我的无能。我刚放手想散散热,可谁知我却像喝酒后醉驾一样,脸涨得通红,不受控制的鞋呈”s“形盲目乱撞。最后我摔了个”小狗啃泥“老半天才爬了起来,才发现周围的人讥笑声不断,但有的也很同情我。

  我想:我可不能这样被人讥笑,别人行我为什么不行。我心里并不甘心,骨子里透露着不服输的精神。这时,有一个人在旁边给我鼓劲:”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。“对啊,”不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。“我整理好衣服,又继续练起来。右脚的后面是刹车,在滑的时候,双手和双脚要互相配合,控制*衡。慢慢地,我掌握了最基本的要领,而溜冰鞋也像个听话的孩子,服从我的指挥,我越滑越稳,速度也不断加快,我还玩着各种花样,灵活地在溜冰场上穿梭,我终于如愿以偿。

  通过这件事,我收获了自信。其实我并不比别人差,困难只是一只外强中干的纸老虎,没有跨不过去的坎,在这金秋十月,我也有收获。

  走进记忆的果园,收获着一个个记忆的果实,但有一颗果实却深深地扎在果园的中央,拔也拔不出来。那个果实就是自信,从前那个果实还没成熟,到了二年级,它才成熟。二年级以前,我十分缺乏自信,也从来不举手,就算会,我也怕错,受到别人的嘲笑。班干部竞选我也从来不参加。在一次数学课上,我偶尔的打破了不发言的记录。老师在黑板上写了一道题,是我会做的,此时我又紧张又兴奋,心里十分矛盾:去,还是不去?顿时我心里出现了两个小精灵,一个精灵说:去吧!

  就算错了,也可改,被别人嘲笑也没关系。一个小精灵说:不可以去,答错了多尴尬呀!后来,我还是听了第一个小精灵的话,勇敢地举了手。老师果然叫我回答,结果出乎我的意料我答对了,那时我激动得差落泪了。从那时起我敢发言了,班干部竞选我也敢参加了!慢慢的我变的勇敢了。这件事虽然过去了很久,但至今还让我难以忘怀,它让我明白了成功只属于有准备的人。


我收获了知识作文 (菁华5篇)(扩展7)

——初三我收获了知识优秀作文(10)份

  这次寒假,我阅读了《诗经》、《大学・中庸》这两本书,并参加了“国学知识竞赛”。这些书都很深奥,但其中的内在和文化底蕴都很深。

  国学知识竞赛的题目很难,让我难忘!就比如《诗经》吧。《诗经》中的“风”、“雅”、“颂”都是诗的体材表现。“风”、“雅”、“颂”总的来说都是乐曲的表现方式。《诗经》中的诗都能让人深刻体会到内在的感情与那独特的表达方式。不过,看这些书,我有时会觉得*淡无味,不像那些有事情经过的书一样,精彩有趣;看着看着,有时还会厌倦,一点儿都不觉得有意思。

  但当你真的读懂其中的意思时,你会觉得这类型的书真好看!你会感叹中国古代的文化多丰富!《大学・中庸》让我知道了做人需要达到的境界,古代明君是怎样将国家治理的井井有条、国泰民安。孔子是怎样教育他的弟子修己治人之道,教育人们要有理想、有志向,像这个方面努力前进,最终达成目标。

  生活在这个世界上,就要对待他人有礼貌,对待困难不退缩等等。最让我记忆深刻的要数国学知识大赛了!待我“全副武装”之后,我迫不及待地登陆网址进行答题。一点开,我全傻了,太难了吧!在看这些书时,我压根儿没有注意到这些细节内容――注释,只是像小和尚念经一样读了读诗,看了看译文就认为读懂了。唉!没办法,就算去翻书,也来不及呀。所以,我只能硬碰硬的去试了一下,结果只有30多分。

  第二次测试之前,我仔仔细细地翻看了一些较难的内容注释,又去参加了一次。功夫不负有心人,我得了45分。比上次好了许多分!这次的活动让我记忆深刻!因为在其中,我体会到中国的文化底蕴是多么丰富!也让我知道了,做一件事,不能因为第一次失败了就放弃,只要想一想你错在哪里,该怎样补救这个漏洞,你就会有进步,就会尝到进步的甜味儿!

  老鹰变得更强,因为它们敢于与天空战斗;鲨鱼能繁衍后代,是因为它们不停地游动;因为破土而出的毅力,草才能体现自己的生命。各位,你们呢?应该怎么做才能让生命彰显价值?

  我想,大概是只学会了站得更高吧。

  站得更高,看得更远。在当今这个快速发展的社会,如果你想站在别人的肩膀上,你就必须学会站得更高。俗话说:但是你要扩大视野300英里,通过上一段楼梯。是的,站得高,就有了优越的*台,就有了高瞻远瞩的资本。所以,各位,请站高一点!

  我还记得父亲给我讲过这样一个故事:从前,一个小和尚问老和尚,他的生命有什么价值。但是老和尚没有直接回答,而是让小和尚从后院捡起一块石头,洗干净,带到市场上。小和尚很困惑,但还是做了。第二天,小和尚抱着石头去了市场。一位老妇人问小和尚这块石头的价格,想回去买咸菜。小和尚伸出两根手指。老婆婆开心的笑了笑,说:正好,我有20块钱。小和尚抱着石头赶紧跑回寺庙。但老和尚还是没说,让小和尚抱着石头再去博物馆门口,小和尚又做了一遍,抱着石头去博物馆。人们问小和尚花了多少钱,小和尚伸出两根手指。有人看到了,笑着说:200块?正好,我买了。小和尚听完,抱着石头跑回寺庙,问老和尚他的人生价值。老和尚没说什么,又让小和尚把石头抱到古董店门口。在古玩店门口,人们谈论着这块石头的来历。这时,一个富商挤进来问小和尚石头的价值。小和尚仍然伸出两个手指。富商一看,说:2000块。小和尚?富商大叫一声,以为小和尚生气了,就说:“2万块?”小和尚一听,跑回庙里给老和尚讲故事,问老和尚他的人生价值。老和尚笑着说:其实人就像这块石头,站在*台上越高,它的价值就越大。

  是的,我们就像那块石头,因为我们站在不同的*台上,有不同的价值观。学会站得更高,我们有自己的资本。如果你想站着什么也不做,你必须站得很高。只有站的高的才有绝对的话语权!让我们学会站得更高!

  说到蜘蛛,大家一定熟悉。那你想了解更多有关蜘蛛的知识吗?那就请随我一道到上海科技馆一探究竟吧!

  蜘蛛过的是一种防御性的生活,蜘蛛防卫的第一原则就是躲避危害。在我们的印象中,蜘蛛是很毒的,被蜘蛛咬过的人,不是升上天堂做了天使,就是做了“蜘蛛侠”,而第二种情况是不可能发生的,所以说,被毒蜘蛛咬过的人生命很是危险。但是,一般蜘蛛不到不得已的情况下,它是不会用牙咬的。那么蜘蛛遇到危险时,它们怎么办呢?很多蜘蛛只是坠落到地上,装死或钻到隐蔽的地方躲起来,利用仪装,拟态,自己的保护色和自断等方法来保护自己。

  对于蜘蛛来说,感觉就是听觉,蜘蛛靠感觉来操纵整个网。网是蜘蛛捕食的重要工具,一旦有猎物“自投罗网”,蜘蛛就可以顺藤摸瓜,享受美味的“大餐”。不同蜘蛛结的网的形状也各不相同,不同形状的网传递的信息也不同,表达的意义也尽不相同。

  蜘蛛有很多科类,有园蛛类,蟹蛛类,漏斗科等。但无论是什么科类的蜘蛛,都需要经历蜕皮这个过程,而这个过程,是艰难的,更是万分痛苦的。蜘蛛生长到一定程度后,由于受到体壁的限制,所以蜘蛛必须将它的表皮蜕去,从而通过蜕皮生长,获得新毛,新刺,甚至新腿。虽然蜕皮有这么多的好处,但是正如我前面所说,蜕皮的过程是痛苦的。因为蜕皮时,身体很软,所以无法直立,这样一来,蜘蛛无法防御敌人的攻击,有许多蜘蛛在蜕皮时,因为身体虚弱,所以无法自保,很可能在蜕皮时死亡。而且蜕皮时的蜘蛛易脱水,所以,蜕皮是对蜘蛛的一次重大考验。但是只有经过这一历练存活下来的蜘蛛才具有旺盛的生命力。

  有关蜘蛛的知识还有很多,我就不一一介绍,如果你感兴趣的话,不妨亲自去上海科技馆看看吧,你一定会满载而归的。

  八月十五中秋节是一个共庆团圆的好日子,一家人边吃月饼边赏月,真是惬意极了。可今年杭州有一位先生却在月饼里吃出了一根类似于头发的弯弯曲曲的东西来,你说恶不恶心,这一下什么心情都没有了,更别说赏月了……几年来,一件件触目惊心的食品案接连爆发使人们对食品安全越来越关心了。

  古话说得好,“君以民为天,民以食为天,食以安为先”。食品是人类赖以生存的最基本物质,其安全问题关系到人体的健康,乃至生命的安危。

  现在每天放学后,学校附*的小摊上,同学们总是蜂拥而至。摊主嘹亮的吆喝声吸引了一批又一批的同学,里三层,外三层。看到同学们吃得这么津津有味,我也情不自禁地走上去凑热闹。其实大家都知道在自己手上的这些食品除了油炸食品就是三无食品,而这三无食品就是无生产厂家、无生产日期、无保质期。可我们就是管不住自己的嘴,任由这些垃圾食品危害我们的身体健康。

  因此我建议:

  首先我们坚决不去买“便宜”食品,不吃小摊上的三无食品;在买食品前,应先看一看食品有没有变色,闻一闻有没有怪味,还要看清是不是三无食品,过期的食品也不能吃。

  其次激素水果危害很大。绿油油的西瓜、黄澄澄的梨、红彤彤的苹果……各色水果散发出阵阵果香,不断地走进千家万户。如果水果中添加雌激素,水果会长得更鲜亮,但对人会产生副作用,特别是孩子。在这里我要提醒父母们,不要受色泽美丽的水果的诱惑,应该要保证安全才行。

  最后我要提醒大家的是:吃东西一定要煮熟再吃,特别是鸡鸭鱼肉;还有牛奶也要煮熟后再喝,不能喝生牛奶。

  我们是二十一世纪的雏鹰,是祖国的未来,我们的生命就像一朵含苞欲放的花朵,只有健康是我们生命唯一的选择,决不能让危害健康的食品在我们身边有一*之地!让我们一起关注食品安全,共创健康美好生活。

  交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦,安全知识教育作文。小朋友们,你们要注意的东西还多得是呢!让我来告诉你们一些吧!

  在放学后要穿过马路,在有雾的时候、下雨的时候和雪天,最好戴上小黄帽,穿色彩鲜艳的衣服,以便于开车的司机注意到你。不会撞到你在穿越马路,要走人行横道线的时候。在有天桥和地下通道的路段,应该地自觉走天桥和地下通道。

  在过马路的时候,不要翻越道路中央的安全护栏,更不能在马路上玩滑板。这都是很危险的。绝对不要突然穿过马路,特别是马路对面有熟人�p朋友叫你,或者自己要乘坐的公共汽车已经来了,千万不能贸然行事,以免发生意外。

  小朋友,你看见过用油漆在马路上划的各种各样的线条吗?这就是“交通标线“。现在让我来说说几种经常出现的交通标线吧!道路中间划着长长的黄色或白色的直线,叫做“车道中心线”。它是用来分隔来往的车辆,使它们互不干扰,这样就能使车辆更快�p更安全地在马路上行驶。“车道中心线”两侧的白色虚线,叫做“车道分界线“,它能够让机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周都有一根白色的直线是“停止线“。在红灯亮的时候,各种车辆都会在这条线内停止,就不会一个停在前面,一个停在后面那么乱了。马路上用白色*等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线“。行人在这里过马路比较安全。

  “遵守交通规则,不乱闯红灯”是个很重要的问题,我们不仅仅要把这句话常常挂在嘴边,还要把它深深地刻在心上,把安全放在首位,才能让危险的事情变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长。让我们牢牢记住吧:遵守交通规则就是珍爱生命

  校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此,我们怀文中学提出了“校园无小事,事事见安全,安全责任大,关系你我他”的安全工作理念,以人为本做好学校的安全工作。

  校园安全以人为本,首先从宣传教育做起。安全工作责任重于泰山。关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为校园安全工作进言献策,并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。在活动中,师生的人本意识得到了激发,积极主动地关注校园安全,如安全警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不拥不打闹,怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语,安全意识深入人心。校园安全应以人为本

  校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此,我们怀文中学提出了“校园无小事,事事见安全,安全责任大,关系你我他”的安全工作理念,以人为本做好学校的安全工作。

  校园安全以人为本,首先从宣传教育做起。关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;校园安全事关千家万户,努力汇聚全校师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造*安校园。

  我们每一个公民应该做一个诚实守信的纳税员。只有每个公民诚信纳税,才能促进我们祖国的伟大建设,才能使老百姓更好地奔向小康。

  当我第一次听到“纳税”这个词语的时候,我迷惑不解地问妈妈:“什么是’纳税’呢?”“‘纳税’就是公民应尽的义务。”“那为什么要收税呢?”“如果国家不收税,那我们这工厂、医院、学校还会有吗?你就不能上学学*了;生了病不能治疗了……所以国家才收税。”

  如果真的有一天国家不收税,那我们怎么学*呀?我们生了病怎么看病呀?一些没工作的人怎么找工作呀?世界不就成了一场大灾难了吗?那后果可不堪设想呀!之所以国家收税,是因为要给我们这些孩子建造学校;我们生病了可以上国家建设的医院看病……

  纳税是一件光荣的事,能促进和谐社会建设。可是我们身边总有些人想着自己的利益,不愿意向国家纳税。其实,税收能带来家乡人民美好、幸福的生活。

  当我们踏着宽敞洁净的水泥马路,跨过雄伟壮观的大桥,身处风景如画的美丽校园,走进宽敞明亮的教室……这一切的钱来自哪里呢?当同学们义务教学阶段学费全免了的时候,你是否高兴地欢呼了?当杭州湾跨海大桥竣工的时候,你是否感觉从未有过的欢欣和兴奋?当你们在农村的父老乡亲也能参加免费健康体验时,你是否从他们脸上看到了开心的笑容?但是,同学们可曾想过,这所有的幸福和喜悦,所有的梦想和期待,都与我们的税收息息相关!同样,我们心中描绘生活未来美好的蓝图更是一刻也离不开他??税收!

  所以我要向全社会呼吁,特别是那样一心想赚钱而不纳税的人:“你们应该纳税,赚了钱而不纳税,那样是可耻的,纳税的人才是光荣的!我们应该做光荣的纳税人!”

  希望我们少年儿童也能早日加入到纳税的光荣队伍中去!

  从科学课中,我知道了根据“夏天下雷阵雨之前泥鳅会冒出水面”可预测天气变化,同时,我也联想到夏天时,在下雨前,鱼塘或河道中我也常看到出现“河泛”现象(就是鱼都浮到水面上),这难道与夏天天气热、温度高、水中缺氧有关吗?为了彻底搞个明白,我对“下雨前鱼儿会为什么冒出水面?”进行了认真的探究。

  首先,在科学老师的指导下,我认真做了实验。我用三只烧杯,里面各装了200ml水,第一杯不加热,第二杯放在酒精灯上加热到42℃时,然后放在那儿让它自然冷却,第三杯水加热到沸腾,然后冷却。在加热过程中我发现水温达到55℃时,杯壁和杯底出现少量的冒泡现象,说明水中的气体开始待不住了。当加热到75℃时,开始迅速冒泡。当这三杯水冷却到室温时,我在杯中各放入两条小金鱼,我看到,第一、二杯中的金鱼自由自在地游动着,第三杯中的两条金鱼,把嘴伸出水面不停地吞烟,一个多小时以后这两条金鱼先后死去,说明第三杯水中缺少氧气。

  但夏天的气温一般不超过40℃,水温就更低了。因此,我认为夏天的高温还不是氧气在水中待不住的主要原因。为此,我又进行了探究。通过反复观察和翻阅科技书籍以及网上查阅科技资料等,认为主要有以下原因:

  1、夏天的水温非常适宜水中的微生物繁殖,水中的微生物消耗了水中大量的氧气。

  2、夏天的气压低,特别是下雷阵雨之前,气压更低。夏天,水从大气中获得补充的氧气就少,在雷阵雨前就更少,水中的气体(包括氧气)要跑一些到空气中去。雷阵雨之前,鱼儿常常跳出水面,就是因为低气压使水缺氧的缘故。

  因此,我认为:夏天水中的各类生物新陈代谢旺盛、耗氧增加和气压偏低才是造成水中缺氧的最主要原因,而不是夏天高温(因为它没有高过55℃)的缘故。

  一位科学家曾经说过:“智慧源自于生活。”只要我们现在努力学*,长大为祖国事业做出贡献,新中国才会更上一层楼,再创辉煌!只要找准目标,努力,坚持不懈,你就会登上成功的顶峰。努力吧,相信自己,就一定能行!探究身边的科学,更好的造福于人类,造福子孙后代,它无处不在。

  中国的科技也不少,以前的计算机下岗了,换成了现在的电脑,电脑也在迅速的更新换代。并且大大的提高了工作效率。还有洗衣机,原来妈妈都是用手洗,现在有了洗衣机,可以象机器人保姆一样,不知疲倦的为我们人类服务,把妈妈从家务中**出来。还有电视机,这也是我最喜欢的科技,从他我可以了解古今中外的各种知识;移动电话实现了人与人之间在天涯两边也可听到对方声音的梦想。未来很快的也许会让人类穿越时光隧道,我们期待。太多的科技无时无刻不陪伴着我们生活。

  科学就在我身边周边的物或事,像法布尔那样对昆虫的

  执着与认真,这样,新的科技又会诞生于这世界啦,让文明的城市吗,繁华的街道布满整个世界,不再有贫苦村落!也不再有所谓的“根源性灭亡体”的存在!所以呀!为了我们美丽的地球,因此而努力奋斗吧,用自己的双手来建设一个新的地球,制造对人们有利,而没有副作用的.科学或科技。大家也因此奋斗吧!

  我们正处在成长发育阶段,学*科学,让我们从小做起。我们要努力学好各门文化课,因为这是一切学*的基础;同时,对各种适合我校小学生的科普书籍、报刊,最好在课余时多阅读一些,还应该积极动手做各种科学小实验、小制作。长此以往,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识,为了祖国辉煌的明天,我们要共同努力,做一个热爱科学的新一代!这就是科技,科技可以改变整个世界,科技就在我们身边,我们期待更多的科技再继续发展,为人类做出更大的贡献。

  好方法能使看来复杂的事情变得更简单,但使用不当可能把事情变得更糟糕。

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