读书月演讲稿 (菁华6篇)

读书月演讲稿1

尊敬的各位老师：

　　大家好。

　　今天我演讲的题目是《国学之孝》。“首先我来解释一下什么叫国学，国学，一国所固有之学术也。国学和文学数学的意思不同，并非是国家之学或者治国之学。“国学”之名，始之清末。当时欧美学术进入*，号为“新学”、“西学”等，与之相对，人们便把*固有的学问统称为“旧学”、“中学”或“国学”等。对于几乎每个人都能说上Hello，Goodbye等简单英文的今天，我们来发掘一下国学的魅力所在，国学的魅力在于对我们的一言一行都有正确的指引，今天我们对于行孝在国学中寻找一下答案，而国学中重点之一就是孝道。

　　自古就有小孝治家，中孝治企，大孝治国之说法，我国古代选拔官吏的手段很多，除了我们知道的门第和科举制度以外，还有一种手段就是举孝廉，所谓“孝廉”就是讲孝道，且廉洁之人，这是古人看中的品质，认为这样的人才能做好官，百善孝为先，孝是中华民族的传统美德，也是做人的基本准则。凡事都可从小事做起，最重要的是要有一颗孝心。东汉的黄香9岁时，母亲去世，他对父亲格外孝敬，夏天他将床枕扇凉，冬天用身体把被褥温暖后，才让父亲安睡，看看我们今天，能做到者有几人，别说温床，就连铺床都很难做得到，甚至把父母当成了不花钱的俑人，来给你铺床，一个美丽的借口就是我忙呀，没时间。孔子曰：“孝悌也者，其为仁之本欤”。就我们中华民族今天而言依然重视孝道，我们国家把清明节列为法定节假日之一，就是我了让我们能够有时间，回家扫墓，祭奠祖先，有一首歌曲唱出了心声，没有天，哪有地，没有地哪有家，没有家，哪有你，没有你，哪有我，没有我们的父母，我们根本就不存在，哪能有今天的成就。然恰恰是我们一些中华儿女，津津乐道的过着圣诞节，*安夜，情人节，甚至愚人节。

读书月演讲稿2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家早上好！“石蕴玉而山明，水藏诛而川美”。书籍，取之山水，寄情人间。在这春意盎然、生机勃勃的日子里，我们学校已飘来了温馨的书香。让我们一起走进育才二小首届读书节活动吧！

　　书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。读了一本好书，就像交了一个知心的朋友，书像一位睿智的老人，不断启迪我们，教给我们道理；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们憧憬，并勇于追求。书，是感动，如泉；书，是回眸，如凝望。书籍是心灵深处的涌动，让你动容，让你留恋，让稚嫩的心灵积淀思想与智慧！

　　同学们，著名的思想家孔子从小就爱读书，晚年时，他得到一部好书——《易经》，认真地读了一遍又一遍，以至竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林，因为家境贫穷，10岁就辍学回家，帮父亲照管生意。在闲暇的时间里，他把家里的藏书认真翻阅。12岁那年，他一边当学徒，一边自学，广泛的阅读使他终于获得成功。

　　*曾说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。“江西诗派”开山之祖，大诗人黄庭坚千年前说：“一日不读书，便觉面目可憎。”千年之后的你我，为了面目不再可憎，愿意手不释卷，每日读书吗？

　　让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间，当我们的指间浸满淡淡的书墨香时，当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时，我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来，我们的校园也越发美丽！

　　学校将4月18日—4月29日确定为本学期的读书节。在这个最具芬芳气息的日子时，学校大队部、教导处为大家设计了这样五个主题活动：

　　1、“经典分享与书相约”——班级“好书推荐”黑板报展评每个班鼓励同学们将自己所爱看的书做成一张好书推荐卡，内容可以是对一本书的作者、内容介结和推荐的理由和自己阅读时的感受，也可以是推荐多本自喜爱的书。推荐卡的格式、形式可多样，规格为A4纸大小。班级收集优秀的“好书推荐卡”作品，以“经典分享与书相约”为主题出一期黑板报，主要内容就是学生制作的“好书推荐卡”展示。学校将在4月22日下午到各班进行评比。

　　2、图书超市活动

　　活动时间：4月22日

　　活动内容：学校号召孩子将自己看过的好书带到学校的图书超市，一、二年级在本班进行图书超市活动，三—六年级分年级在户外进行图书超市活动，让孩子们在图书超市自由选择自己喜欢的图书，在学校形成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。

　　3、“读经典共成长”经典诵读活动

　　4月18日—4月29日早读时间，各年级根据学生的年龄特点为孩子选择经典诵读内容，营造校园经典诵读的良好氛围，可以以年级为单位做到资源共享，合作共进。

　　4、“小手牵大手”亲子读书征文活动

　　四—六年级学生积极撰写“我与父母同读一本书”亲子读书征文，择优参加学校的评选活动，要求主题鲜明、形式新颖、内容殷实，感情真实。每班上交五份到大队部进行评奖。

　　征文上交时间：4月26日（第十周周二）

　　5、“快乐读书大比拼”班级读书活动。

　　各班制定读书节活动方案，利用早读、夕会课时间自行开展有创意的班级读书活动，营造班级浓郁的读书氛围。

　　活动时间：4月18日—4月29日早读、夕会时间

　　同学们，读书吧！让我们把读书活动作为又一次全新的耕耘与播种，让我们徜徉书籍的海洋！让书香永远在学校飘荡！让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步！

读书月演讲稿3

老师们，同学们：

　　大家早上好！

　　今天我的演讲主题是“阅读经典，润泽人生”。

　　世界上有一种东西，它能让你欢欣鼓舞，也能让你泪流满面；它能让你拍案而起，也能让你抚腮沉思；它能让你收获真知，也能让你收获智慧。

　　（让大家猜一猜）

　　它，就是书！

　　读书是一种享受，读书是一种快乐，读书更是一种超越！记得20xx年4月23日“世界读书日”，**在北京图书馆与读者见面时说过：“书籍是人类智慧的结晶，读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人，不读书的民族是没有希望的。”他还说：“书籍不能改变世界，但是，人通过读书可改变自己。”

　　一本书就像一艘船，引领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。在书中，我们可以看到壮阔的历史，多彩的世界。我们思想的翅膀可以沉浸在历史的河床里，可以沐浴在迷人的风景中，可以掠过长江、长城，可以跨过黄山、黄河，甚至可以飞到灿烂的银河、浩瀚的宇宙以及更加遥远的未来！

　　世界上有两个国家的人最爱读书，一个是以色列，另一个是匈牙利。

　　以色列人均每年读64本书，其中犹太人更甚。（说到犹太人，他们自称为”上帝的选民“，真不是自大。我们所熟知的海涅、贝多芬、马克思、柴门霍夫、弗洛伊德、卓别林、爱伦堡、毕加索、爱因斯坦等，他们都是犹太人！为什么他们这么出彩？因为他们是”崇尚读书“的民族，读书是他们的精神信仰。

　　我可以跟大家分享一个故事：

　　犹太人有个*俗，当孩子出生时，母亲就会翻开《圣经》，滴上一点蜂蜜，让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜，通过这一舔，让孩子对书产生美好的第一印象：书是甜的。当孩子稍稍懂事时，几乎每一个母亲都会问这样一个问题：“假如有一天你家里突然起火，你首先会抢救什么？”当孩子回答是钱或钻石时，母亲会严肃地告诉他：“这些都不重要，你首先应该抢救的是书！书里藏着的是智慧，这要比钱或钻石贵重得多，而智慧是任何人都抢不走的。”据说，犹太人是世界上一个没有文盲的民族，就连犹太人的乞丐也是离不开书的，即使在乞讨，他们的身边也总会带着每天必读的书，更别说衣食无忧的人了。在犹太人眼里，爱好读书看报不仅是一种*惯，更是人应具有的一种美德。这个仅有500万人口的国家，持有借书证的就有100多万人，是全世界人均拥有图书最多的国家。这是令人惊叹的事实！我们再说说匈牙利，它的国土面积和人口都不足*的百分之一，但它是世界上读书风气最浓的国家。

　　当然，在我国历，勤奋读书的典故也很多，比如西汉匡衡的”凿壁借光“，东汉孙敬的”悬梁刺股“，再比如晋代车胤（yìn）的”囊萤映雪“，东晋祖逖（tì）的”闻鸡起舞“，有北宋杨时的“程门立雪”，还有春秋时期教育家孔子的“韦编三绝“等等。

　　莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”阅读对人成长的影响是巨大的，“腹有诗书气自华”，一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史，应该是他本人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水*。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国，一个重要原因，在于我们是一个热爱学*、勤奋读书的民族，今天，建设创新型国家和学*型社会的时代任务，比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会，阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。崇尚读书，才能让民族的发展保持生命的活力，而我们作为未来的主人翁，作为建设学*型社会的中坚力量，我们的阅读水*事关祖国的未来，事关民族的兴衰。

　　眼下，我们又迎来了”读书月“活动。让我们一起走进书的世界，沐浴书香，感悟生活；让我们的内心因为读书而充实，让我们的每一天因为有书的相伴而变得更加美好，让浓浓的书香飘溢在我们美丽的校园、家园！

　　谢谢大家！

读书月演讲稿4

　　淡淡书香就像是一把可以打开我们心灵枷锁的钥匙，清理被尘世蒙尘的心灵。 读书对我们来说不能看作是任务或者工作，而应该看做一种乐趣或是一种享受。

　　我心中的读书没有功利性，也是没有指向性，但凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。我们读天地，读自然，读历史，读人文……似乎什么东西都可以哪来读，但不管读的是什么，最终我们读的是感情，是思想，更是人。读一本好书，就像交了一个益友。书中必有同好者，以书会友，以友辅心，书中遇知音，书中遇知心，此读书之一大赏心悦事也。

　　读书感觉是一种消遣，但肯定不仅仅是消遣。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”，李若蝉的“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，也有苏东坡的“好书不厌读百回，熟读课思子自知”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”，普希金的“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”，还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。我以为，读书的好处有三，陶冶性情，精神追求和启蒙自我。

　　读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华，黄庭坚云：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”读书能改变人的气质，林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书，如入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨里。

　　读书可以修身养性，可以不断完善人的精神追求。桃园虽好，但不是久恋之地，唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙，皆为利来;尘世攘攘，皆为利往”的社会，人们越来越失去自我，被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时，我们都体验到过冰凉彻骨的虚无，“飘飘何所似，天地一沙鸥”正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑，我们走进书香，那里便是我们精神的后花园。

　　一言以蔽之，读书其实就是在乐趣中追求*，陶冶性情是求美，精神追求是求善，启蒙自己是求真。因此，走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的*，坐观尘世潮起潮落，终睹得青天明日。

　　邮储争做服务先锋演讲比赛稿

　　今天我满怀着激动的心情走向这演讲台，跟同事们一起来共同表达对邮储银行的热爱，我感到无比荣幸;能看到邮储银行在广大同仁们的共同努力和奋斗中茁壮成长，我感到无比自豪!

　　xx年，离开大学校门的我带着青春的激情，带着对未来的憧憬走进了邮储银行，成为了邮储银行光荣的一份子。在与邮储银行一起成长的历程中，最让我感动难忘的还是那些感动我、激励我、无微不至的关怀和教育我的领导和同事们。无论我在什么部门，在什么岗位上工作，我都能感受同事们给予我们这些年轻人无私的帮助，感受到邮储银行作为一个团队整体的向心力。正是这种团结之美，和谐之美让我们南阳邮储银行不断地发展壮大。

　　企业的飞速发展，员工们兢兢业业，无时无刻在促进我快速成长。在我加入邮储银行大家庭不长的时间里，从储蓄业务到公司业务、从营业前台到业务后台、从会计部门到信贷部门，每一个工作岗位都留下了我的足迹。伴随着我行业务规模不断扩大，我深刻地感受到自己的能力也在不断地增强。在工作中，我时常这样勉励自己：不求轰轰烈烈，只求滴水穿石;不求闻达于世，只求无愧于心。我也许不能做到完美，也许不能做到优秀，但一定要努力去做。

　　刚刚踏入信贷工作岗位，我对于信贷业务这份极具挑战性的工作既感到无形的压力又感受到了强烈的责任。自从我们邮政储蓄银行发展小额贷款业务以来，我们对农户，商户、对中小企业的贷款，正逐步走向成熟。特别是中小企业贷款，虽然我们的业务起步较晚，经验，业务操作技能不熟练，但是我们拥有一支年轻的纪律严明的团队。面对客户，我们既保持着严于律己的诚信和无私，又有宽以待人的诚挚和奉献。在每一次授信调查中，我们都严格要求自己，不喝顾客一杯水，不吃顾客一口饭， 白天细心调查、晚上加班加点完成调查报告，让我行小企业信贷阳光、快捷、高效的服务获得更多客户的认可。

　　为客户做好服务仅凭“快”是不够的，还需要有细致入微的洞察能力。有哲学家说过：细节差之毫厘，结果谬之千里，真理和谬论往往只有一步之遥。我们的小企业信贷工作面向广大中小企业，工作中除发放贷款、整理档案、贷款催收外，还要入企走访、贷前调查、贷后检查，看似“无所事事”，却是一门极大的学问。*常的一句问候，可以看出企业主的家庭基本信息;看似无心的一句搭话，可以洞察企业主的为人诚信度;通过闲聊就可以大致掌握到企业的基本生产情况。我们要精于本职工作，在工作中善于发现、善于观察、善于总结，同时熟悉规章制度、熟练信贷政策，才能贷款放得准、收得回，才能真正帮助企业解决生产、经营的资金需求，帮助企业做大做强。

　　能在这样一个团结互助、相互鼓励的环境中工作，我感到自己很幸运。玉不琢，不成器。人不学，难成材。这一年我不仅学会了协同、竞争、坚持，更懂得了守护理想，分享心得，一起成长。看到银行在不断发展壮大，我为它感到自豪与骄傲。感谢邮储银行这个大家庭，为我提供了发展的机会，使我的人生充满了奋斗的激情;感谢这个大家庭，为我提供知识的源泉，使我不断充实自己;感谢这个大家庭，为我提供学*的动力，使我不断成熟进步。眼望未来，我感到脚下的路越走越宽，对邮储银行的未来充满希望。

　　作为一名邮储员工，我是幸运的.，因为有着重视，关心我们综合素质提高的企业;有着传授我经验，帮助我成长的同事，有着彼此相携、同舟共济的和谐氛围。奋斗和理想是我们邮储员工终身无悔的追求，奉献和坦荡是我们邮储员工人格力量的象征。南阳邮储银行自成立以来，各项业务蓬勃发展、充满朝气，这为每一个人施展才华、挥洒青春提供了绝佳的舞台。我也希望能和各位同事一起，在行领导的正确领导下，劈波斩浪，勇往直前，共同迎接邮储银行最辉煌灿烂的20xx-08-05 !

　　创建学*型党组织之演讲稿

　　很高兴能够参加这次演讲比赛活动!我的演讲题目是“树立终生学*理念 争做学*型党员”。开展学*型党组织建设活动，需要健全有效的组织机制，更需要广大党员的支持和配合。如果说学*型党组织是一座大厦，那“学*型党员”就是组成这座大厦的“基石”。开展创建学*型党组织仅仅有少数人的积极性是不够的，假如党组织成员对创建活动没兴趣、不参与、不支持，那么创新就不会发生，创建活动就不能实施。为此必须让基层党员在思想认识上达成共识，使每个党员都了解创建学*型党组织的重要性和必要性，自觉树立终生学*的理念，成为一个学*型党员。

　　很多人认为做一个学*型的党员，就要多读书。其实读书只是比较常见的学*方式。一个人读书的时间，可能有长有短。有的人因为家庭、时代等原因，没能在正规的学校接受系统的教育，比如著名的企业家李嘉诚、科学家爱因斯坦、诺贝尔等，也有的人很幸运的从小学一直读到博士，如数学家杨振宁。

　　虽然他们在校就读的时间差异很大，但是他们有一种时间是相同的，那就是学*的时间。在他们看来，人生展开到哪里，就把学*带到哪里。从他们意识到自己需要学*开始，直到生命的最后一刻，在他们的人生当中，最自然而然的事情就是学*。

　　学*，不仅是在学校读书、考试，更是一种不断接受新知识的态度。它可以是学*一门全新的语言，可以是弄懂一种自然现象背后的规律，也可以是学会使用电脑、掌握一项新的技能等。只要我们的大脑对新知识还保有一份敏感和热忱，学*的能力就不会消失。“学什么都不会白学”是著名科学家李四光的话，很朴实的一句话，但是它所蕴涵的道理却是深远的--热爱学*，不断学*，广泛学*。积累的知识多了，才会给我们的成功之路打下最坚实的基础。尤其是处于人生黄金季节的年轻人，这时候的学*，就像农民在适宜的季节播下了良好的种子，将来一定有大的收获!

　　孔子说过“三人行必有我师。”即使读尽天下书，我们还是可以从周围的人身上学到很多的东西。很多成功人士都有终生学*的*惯。长期居于世界首富位置的比尔盖茨就是这样的人，他每年都会利用一段时间去专门研究一个新课题。

　　说到这，也许会有人说我又不是什么成功人士，年纪也不小了，没必要像他们那样不停地学*。殊不知这种想法本身就是一个极大地错误。世界在飞速发展，新情况、新问题层出不穷，知识更新的速度大大加快。学*已经成为我们适应社会的方式，也是提高我们生命质量的必要步骤。一个人从幼年、少年、青年、中年直到老年，学*都将伴随他整个生命历程，并影响他一生的发展。不学*，一个人就无法认识和改造自然，无法认识和适应社会;不学*，人类就不可能有取得的一切进步。

　　当今，学*已经超出了个人的范围，关系到一个国家和民族乃至人类的生存与发展。因此，我们必须把学*从单纯的求知变为生活方式，贯穿于生活，乃至生命的全过程，成为一种经常化、普遍化的行为，努力做到活到老，学到老。

读书月演讲稿5

　　关于读书，小时候我以为最能打动人的是孙康萤囊映雪与车匡凿壁借光的故事，觉得他们虽然清苦，也还浪漫，然而苏秦读书悬梁刺股的事，却太血腥和残忍，那时弄不清楚他们为什么要这样痴迷于书、忘命地读？

　　许多年以后，才日渐明白，往昔的先贤实在是为着实现人生的价值，为着追求人生的理想，才如此执着地去攀援文山，潜入书海，不惜用十倍的汗水去洗亮生命的原色，虽然这色泽因受时代的局限，蒙敝着历史的尘埃，但至今还如点点繁星，在这浩翰的历史长空中闪烁。

　　生命的原色是多样的，有的黯然无光，有的如同星星，发出光热，有的却闪耀着日月般的光辉。但不管怎样，生命对于我们每个人只有一次。珍惜生命，就要擦亮生命的原色，实现自身的价值，用什么来擦拭呢？

　　爱迪生曾这样回答：所谓天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。世界上从来没有天才！马克思若真是天才，一部《资本论》，也不需要在大英博物馆十几年如一日地埋头研究攻读，直到地板上被划出一道深深的痕迹了；曹雪芹若真是天才，一本《红楼梦》，也不必耗尽他一生心血了；天才的鲁迅先生，更是把别人喝咖啡的时间都用来读书、思考与写作——无数的事实证明：除了汗水，没有什么能洗亮人的生命原色，是汗水浇灌出了他们不凡的生命之花，让这些本一样*凡的生命发出了日月般的光芒，并指引和激励着后来者，去为着实现人生的理想而奋斗。

　　仰望浩瀚的天穹，日月样的光辉，诚然*凡的我们无法苛求，但只要付出辛勤的汗水，挚着地去沿着人生进步阶梯攀升，我们也能洗亮生命的原色，作这长空亿万颗中*常的一颗星，散发出应有的光热。能共日月，灿烂长空，能说这不是短暂人生的一种幸福，是我们*凡生命的一种价值体验吗？

　　人生价值源于汗水浇灌，汗水洗亮生命的原色。我一直这样认为，并一次次在*常的税收生活、学*与工作中得到了验证，一次次被感动。

　　如果说，一个因小时贪玩，被爆竹炸残双手的乡里税官，能成为百里挑一的省国税多项业务能手，并跻身省国税优秀税收管理员行列；如果说，一个长年在山旮旯奔走的仅初中毕业的税官能取得省国税局师资班兼职教师的资格，并多次参与省市重大税案稽查侦破工作；如果说，一个仅由几名年轻女税官的小县城里的税收服务大厅，能获得省青年文明号乃至全国妇联评选的巾帼文明建功示范岗的至高荣誉，你会作怎样的感想呢？

　　朋友，不必说如果了，这其实都是我们阳新国税真实的人与事。陈迪景就是那名双手仅剩三个残指的乡里税官，1995年从省税校毕业后，就一直在基层工作，但在哪里他都是工作最出色的一个，参加工作20xx年来，他7次获得省局征管、稽查能手称号，3次受市局嘉奖，8次被评为优秀公务员。在这背后，他的付出却是我们无法想象的，仅一点就让我们正常人感动与羞愧，他为了练*税收计算机系统操作，曾一个多月，每天十几个小时守在电脑前，读书、学*、训练，夜晚常练到鸡叫头遍的时候才上床，手指磨出了厚厚老萤，手掌的皮脱了一层又一层。……真是这样的点滴付出，才使他成为了今全省优秀公务员，全国税务系统先进工作者，他在省局的事迹汇报感动省内各地的同行。

　　也还是一名普通的`税官，我们稽查局副局长陈坚，从税二十年来，他从一名初中生起步，读专科，读本科，到最终成为全省最佳稽查与征管能手，到全市国税系统仅有的两个取得省国税师资班兼职教师资格的基层税官，并曾参与多起重大税案稽侦工作，……在这骄人成绩背后，只有我们最清楚，他几乎是一个永远在读书、学*与思考的人，这些年来身为分局领导，可是他几乎每天还是读书到深夜，特别是在前些年他参加省局业务能手考试时，他房里的灯有时彻夜不灭，满屋满床的书成全了他书虫的美名，也熬掉了他满头的黑发。而同样，在—我们局的纳税服务大厅能取得全国巾帼文明建功示范岗的荣誉，我以为这不是别的原因，只因为她们，在自已的岗位上，学得比别人更多，付出的汗水比别人更多。

　　事实上，他们的行动正应了西方那句格言，播下一种行动，收获一种*惯；播下一种*惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。亲爱的朋友，面对未来，面对明天，我们该如何擦亮我们生命的原色呢？

　　面对这一问题，此刻，我不禁又一次想起了高尔基的那句话，书籍是人类进步的阶梯。朋友，也许只有我们把读书当作了一种*惯，把学*当作了一种信仰，不断攀越这人类进步的阶梯，那么当群星闪亮那刻，你也许会发现，那正是我们辛勤劳动的结晶，是我们流淌过的汗水的光泽，那更是我们每个年轻的生命原色的光芒！

　　——因为，知识就是力量！

读书月演讲稿6

敬爱的老师，亲爱的同学们;

　　大家早上好！

　　今天我**下讲话的题目是《我读书，我快乐》 “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。时光悄悄，转眼开学已经快两个月了，我们走进了硕果累累，美轮美奂的金秋。在秋天来临之季，金风赶来了。它带着丰收的喜悦，带着神奇的色彩，带着清爽的空气，拿着一支大画笔，把树叶..田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的，给人一种全新的感觉。

　　但，在这美丽和谐的景色中你读书了吗?

　　人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实，“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

　　我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及刚去世不久的巴金爷爷，都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

　　同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗?首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从*名著到外国名著，从汉语文章到英语文章??只要有书的地方，就要有你们的身影。

　　英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。同学们，你们制定好自己的读书计划了吗?今天，你读书了吗?

　　读书，需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。

　　因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书;午间休息，可以读书;睡觉之前，可以读书。

　　只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书;只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书;只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书;只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书??

　　选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;

　　选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;

　　同学们，太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫!拿起书，让读书成为我们良好的*惯。

读书月演讲稿 (菁华6篇)扩展阅读

读书月演讲稿 (菁华6篇)（扩展1）

——读书演讲稿 (菁华6篇)

读书演讲稿1

　　各位老师，各位同学，

　　大家好。

　　“当你需要帮助时，书会伸出援助之手;当你感到痛苦时，书会为你抚*伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地爱读书。

　　可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我，就是最头疼读书的一个，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起……

　　曾经一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈!”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的知识。

　　渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。

　　那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷，认真分析了其中的错误，为自己制定了今后的学*计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的'强者!”终于，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的智慧和力量呀!

　　读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长!

读书演讲稿2

　　尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家上午好！今天，我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀：

　　八万里光风霁月，五千年岁月流传；

　　三十载牵魂飞梦，一梦里书香满园。

　　读书的感觉真好！每每展卷安坐，寄情典籍，闻着醉人的书香，便油然而生一种阅读的冲动。

　　有人说，读书是一种幸福，是一种乐趣，更是一种享受。圣人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

　　的确，对我们教师来说，学*新的知识来面对新的挑战，读书更是不可缺少的。

　　正如高尔基所说：用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的书籍，就像拥有了个人最忠实的导师，可以随时随地地与教育专家、名师进行交流，提高自己的教学素质。一本好书就是尘世间的一盏明灯，可以照亮人的心灵，每一次细细地品读，就是一次心灵的远行。

　　一本好书就是我们的良师益友，可以帮助你走向成功！

　　记得有一次上公开课，我在备课的过程中，读了《好课是这样炼成的》这本书，书中名师精湛的教学设计，精彩的教学片段以及精巧的教学引导，让我受益匪浅，更是让我的课堂增色不少，得到了同行们的赞赏。

　　德国诗人歌德说过：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。

　　人生的许多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的《教育文集》，我豁然开朗，明白了教育是什么；读了魏书生的《班主任工作漫谈》，我懂得了管理班级的艺术；读了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了“捧着一颗心来，不带半根草去”的深刻内涵；读了《好课是这样炼成的》这本书，我真切体会到了课堂教学的无穷魅力……

　　读书，让我找到了工作的自信，充足了教学的底气，一步步走向成熟；

　　读书，让我懂得了教师应该是一个永远让学生记住并学*的人；

　　读书，让我学会了怎样去“享受着教育的幸福”。

　　“享受教育的幸福”——————这是多么富有诗意的话语！细细品来，的确如此！

　　试想在课堂上，我们与学生一起欢笑、一起思考。

　　当我们和学生一起进入一种人课合一的境界时，我们收获的不就是心与心的交流而带来的幸福吗？更重要的是，我们也在成就自我的过程中享受着一份充实与成功！

　　“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠哪得清如许，为有源头活水来。”

　　读书，是我们教师专业底蕴得以厚实的源头活水。

　　吾生有涯，而知无涯。我们只有通过读书，不断地“充电”，才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。

　　杜甫有一句诗说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”用到我们教师身上，那就是“读书破万卷，教学定有神！”

　　作为一名教师，我爱读书，喜欢与书为伍。

　　因为我的每一次成长与进步，都是与读书密不可分的。与书为伍，我感慨一滴水就是一片海；与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书；与书为伍，我顿悟教学就是一门艺术，就是一项伟大的工程；与书为伍，让我的生活变得充实而富有激情，与书为伍，那是一种难得的幸福！

　　前路漫漫何所依，书卷飘香伴我行！今后我将会继续读书、爱书，继续与书为伍，更会带着我的学生在书山上攀爬，在书海中遨游！

　　谢谢大家！

读书演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!我是XXX，生活在五年级五班这个快乐的大家庭当中。今天，我讲话的题目是：“读书伴我成长”。度过了开学七个星期的快乐生活，我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第八届了，在过去的七届读书节中，我和大家一样，收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感;读书手抄报让我提高了画画水*，但最重要的还是获得了新的读书方面的知识。

　　以前的历届读书节都令我记忆犹新，每次读书节时，大家都好像在偷偷较着劲儿似的，比谁读的书多，比谁读的书好。但我觉得，读书就像吃饭，应该细嚼慢咽，绝对不能狼吞虎咽，不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录，这样，写作文时就不怕没有好词佳句，内容空洞了。毕竟好记性不如烂笔头嘛。

　　我读过的书不是很多吧，但也还行。《西顿动物记》令我感到动物也有人一样的心;《城南旧事让我走进了小英子的童年生活;《独船让我知道了什么是人间的真谛;《骆驼祥子》让我了解了一个车夫的悲惨命运;四本《森林报》让我仿佛看到了森林中一年四季的奇闻趣事……

　　这届读书节，我想我应该多读一些古代方面的书，多了解一些历史人物，真期待诸葛亮、宋江、廉颇等人快点做进我的生活。

　　在这里，我也希望大家爱读书、读好书、把书读好，书就是你的良师益友，与书交上了朋友，你一定会珍惜你们之间的友谊，有了书，你的生命一定会迸出更加五彩斑斓的火花!

读书演讲稿4

各位老师，家长 :

　　大家晚上好 ! 今天 , 我发言的题目是"我最喜欢的一本书".

　　我最喜欢的书要数《悲惨的世界》了。这一本书，虽然不像*的四大名著那样难懂且深奥，但是它却有他自己的风格，书中的名言警句真是不少，少说也应该有几个，并且道理也很深刻。

　　我之所以喜欢这本书，是因为这本书有作者的名言、书中说明的深刻道理以及文中的好句子。法国作家雨果曾经说过一句话："世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。"这句话让我感悟出了作为学生的我们，应该对别人大度的道理。

　　在"一个微弱的声音叫道：‘帮我一把！’说话的人正是马德兰，他已经耗尽了最后一点力气",这句话中，马德兰感动了我，以前他是个犯人，如今却那么伟大，我真佩服他。通过这本书，我也领悟出了一个道理：当别人做错了事时，要给他一次改正的机会，相信他可以把握好这次机会，改正他以前的错误，并且要用自己犯了错误时的心情来感受他人的心情；看人，也是不可以看表面的，所以，我喜欢看这本书，同时，希望同学们多读书，主人公这种知错就该的精神值得我们学*。

读书演讲稿5

　　各位老师，各位同学，

　　大家好。

　　今天我演讲的题目是《让阅读成为一种*惯》。

　　很多同学都知道马克思、爱因斯坦吧，他们是犹太民族的杰出代表。犹太文化传统历来重视教育，爱护书籍，看重学识，推崇智慧。在犹太人家里，小孩子稍微懂事，母亲就会翻开圣经，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去舔舔圣经上的蜂蜜，这仪式的用意是告诉孩子：阅读书籍是甜蜜的，应该抱着欣喜和愉悦的心情来学*，来阅读。

　　在崇尚知识的今天，阅读能力的高低，阅读面的宽广与狭窄，阅读量的多与寡，已成为人们成才与否的一个重要因素。更现实点讲，将关系到我们同学高考的成败。20xx年江苏高考文科状元南通中学高三(11)班袁清晗同学就是一个十分喜爱读书的孩子。

　　“书籍是人类进步的阶梯。”生活没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。一本好书就是一位很好的老师，它可以塑造一个完美的灵魂;培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”伟大诗人杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”《三国志》中也有记载：“读书百遍，其义自现。”从这些千古名言中不难看出阅读的重要。

　　所以，我要说：

　　读书不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度;

　　阅读不能改变人生的起点，却可以定位人生的方向。

　　书是一条船，它载着我们在智慧之河航行。

　　书是一双眼，它让我们看到五彩缤纷的世界。

　　书是一座桥，它引领我们通向成功的彼岸。

　　书是一盏灯，它照亮我们走向光明的.未来。

　　有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，哪有时间看书?其实只要你愿意阅读，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了读书上。最终取得了举世瞩目的伟大成就。我们完全可以利用做完功课以后，双休节假日等点滴时间来读书。每天半小时，积少成多，积沙成塔。

　　苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别的爱好。”我们学校一直非常重视对学生阅读兴趣的培养。学校每周都开设了阅读课;每年都设有“读书节”;在“瑾丞书院”的大厅处开设了“瑾丞书吧”，供同学们闲暇阅读。学校还购置了两台“超星阅读机”，内置了十万册图书和上千种的期刊供全校师生阅读。并开通了“金沙中学超星移动图书馆”，每位教师和学生均有一个专用阅读账号，我们只要手机下载“超星移动图书馆”软件即可利用手机在线阅读。今年三月作为读书节的汇报汇演“重温经典，对话圣贤”赢得了省四星级现场评估验收专家组的高度评价。去年11月，学校向各班提出了“读经典书籍，建书香校园”的建议，我们建议班级把图书角布置起来，阅读口号亮出来，营造浓浓的阅读氛围。我们会在学期结束时评出读书之星、书香班级。我们不仅鼓励同学们阅读，也希望老师们也能在繁忙的工作之余多阅读，让书香溢满金中校园!

读书演讲稿6

尊敬的各位领导、老师：

　　大家下午好！

　　“阅读”这个名词在学生年代常常提起，而我早已告别了学生时代，成为了一名普通的人民教师。从此以后，我也阅读，只不过阅读的是教科书，以及与教科书有关的教学参考书，其次就是阅读学生的作业了。而其他的书籍早已被我淡忘了。记得20xx年初，我冒着严寒去参加中心校组织的阅读年的集中培训，通过那次培训，让我认识到了阅读的重要性。教师不光要教书育人，还要不断地学*，更新知识、观念，顺应时代的要求。“活到老学到老”这句话用在我们教师的身上非常贴切。

　　也就在那时，撒局长的讲话激发了我的读书热情，那一天回家后，我翻箱倒柜，去找我从教后订购的各种书籍，费了不少的功夫，终于把那些书找出来了，哇！我的书还真不少，有《赏识你的学生》、《如何帮助害羞的孩子》、《现代教育技术》、《新课程的教学策略与方法》、《告诉你的孩子，你真棒！》等等。每一本书都很新，没有翻动过的痕迹，每一本书又很“旧”，都沾满了灰尘。看了看这些又新又旧的书，都觉得自己太不懂得珍惜了。于是我下定决心：一定要好好地读书，坚持读书，读好书。

　　每天，我都抽出一点时间来看看书，做做笔记，写写感想。就这样坚持了下来。那一本本新书变成了旧书，里面多了一些符号和阅读的痕迹，也不再沾满灰尘，我也颇有收获。

　　通过阅读，让我掌握了大量的教育教学理论知识，为我的教学工作起到指导的作用。阅读了一些关于课改新理念的书籍后，掌握了大量关于新课改的知识，让我更新了观念，转换角色，顺应时代的要求；阅读了一些优秀教师的课堂实例和论著，让我看到了他人的成功之处，汲取他人成功的经验，内化成自己的知识，指导我的教育教学，让我的教学少走了很多的弯路；阅读了《赏识你的学生》，让我懂得了去赏识、去宽容、去理解、去信任我的学生；阅读了《新时期班主任工作创新》，让我对班主任工作有了一个全新的认识，做一个好的班主任、建设一个好的班集体，成为了我的工作动力；阅读了20xx年修订的《中小学教师职业道德规范》，更坚定了我的信念：爱学生就是爱自己的事业，爱学生就是忠于党的教育事业？只要是好书，我就读；只要读好书，我就会有收获。

　　阅读能提高自身的文化修养和文化水*，满足教学的需要。现代科学文化知识浩如烟海，仅凭我原来在学校和从教后所学到专业的知识是远远不够的。怎么办，唯一的途径就是去读书。我行动，我收获。阅读了《少儿百科全书》我能在教学中轻松地满足学生的好奇心；阅读了《三国演义》，在教学《三顾茅庐》时谈起三国里的故事来滔滔不绝；阅读了《脑筋急转弯》、《猜谜语》、《成语故事》？与学生打成一片不难，让我成了孩子们的良师益友？阅读能拓宽知识视野，能拥有渊博的知识，才在教学中渗透天文地理、渗透中外，渗透古今，才能激发学生的兴趣，更能让我教学起来游刃有余。

　　阅读能提高自身的修养，让自己的心灵得到净化。回想起过去，放学的铃声一响，我也和学生一样匆忙的离开学校，回到家，顾不上休息，马上支起麻将桌，“哗哗啦啦”的声音响起来了，或与村民打起六人千分，蹲脚盆、贴白条？不亦乐乎。美好的业余时间就这样流逝。自从我爱上阅读后，摸麻将手生了，打千分没兴趣了。有时间就去书店逛逛，去旧书摊看看，遇到好书就买下来，没几年我的书柜竟然装满了书，有空的时候翻翻看看，睡前瞄上几眼，乐在其中。

　　阅读能提高我的写作能力。以前一提要写什么总结、反思、论文之类的，就头疼。如今，通过阅读，积累知识，写起文章来就简单多了，要理论去找找笔记，要事例去看看教学随笔，真应验古人说的一句话——“读书破万卷，下笔如有神”

　　“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，读好书，坚持读书，能让你终身受益。从现在开始，拿起书，去书的海洋里遨游，会有更多的惊喜！会有更多的收获！

读书月演讲稿 (菁华6篇)（扩展2）

——爱读书演讲稿6篇

尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：

　　下午好!我是五(1)中队的xxx，感谢大家给我这样的机会，能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。

　　“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我想：不爱读书的人，是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书，还得从小说起，六岁时，我就学完了所有的拼音，尽管学得比较扎实，但要想读一连串拼音还是感觉力不从心，所以，读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心，只要一有空，准会坐在旁边陪着我一起读。有时候，读完一句话，都要花上好长时间，读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说：“如果你自己能看了，就随时随地可以看。拼音读得多了，自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下，我就学着自己读带有拼音的书籍，有时看完一本小人书要半天时间，可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢，常常一本书读完，里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然，读第二遍速度快了许多，而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外，立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样，我读的拼音读物越来越多，也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》，我都喜欢。每读完一本书，我都受益匪浅。后来，随着识量的增加，我的阅读范围越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，小说故事，只要能读懂的，我都爱看。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地，《钢铁是怎样炼成的》中保尔?柯察金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不*，《哈里波特》把我带进了魔幻世界，让我明白每个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，懂得了"以人为鉴，以史为镜"的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中……

　　就这样，我和书结下了不解之缘，双休日，我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中，在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间，更是让我如鱼得水;*时做完作业，我准会一头扎进书堆。我的枕边，也不忘放上一本书，临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书，妈妈说我是名副其实的“小书迷”了。

　　其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。*时，我做作业时，妈妈准会坐在一旁。她的手中，不是一本新买的《读者》，就是一份当天的《扬子晚报》，有时见妈妈看书出神，我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富，每年，妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买，学校里每次的旧书交易会，我都会拿出*时舍不得花的零用钱买上几本;每学期老师布置买必读书目的时候，我不忘让妈妈多买几本;生日时，爸爸妈妈不用问我，就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里，从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。这学期，学校图书室的开放，又给我们充实了书源，只要我愿意读，就不愁没书看了。

　　读书，使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文，人家二十分钟能背出，我就能在十五分钟内搞定。是书，打开了我心灵的窗户，让我看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了明天和未来;是书，使我学会了庄严地思考，尽情地欢乐，让我的每一天都变得丰富与充实……

　　同学们，让我们携起手来，与好书作伴：文学的.、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。

　　最后，再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢!

尊敬的老师，亲爱的同学们

　　大家下午好！

　　很高兴能与大家一起分享这段快乐的时光，我今天演讲的题目是《我爱读书》。

　　随着时光的流逝，我一天一天地长大，在老师的帮助下，我学会了自己读书，一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿是人类的祖先；恐龙高大而可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！

　　我爱读书，因为书像一条时空隧道，打开它，就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞……

　　我爱读书，因为书让我知道了什么是善、恶、美、丑。当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐*静……

　　我爱读书，书让我开阔眼界，让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，……读书似嗅着春季的鸟语花香，听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶，欣赏着冬季的冰封雪雕。

　　读书，是一种享受，更是一种快乐。捧起它，是圣洁的，翻开它，是万能的，阅读它，是美妙的，拥有它，我们就拥有了整个世界！

　　雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮！“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者吧！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我喜欢读书。很小的时候是天天粘着大人，上学以后就自己看喜欢看的书。

　　读书让我大开了眼界。从书中我认识了人类的起源。解开了我好多年一直困惑有没有张开口问及父母的问题“我是从哪里来的？”。看说让我找到了乐趣：我知道我喜欢书写的汉字原来有好多好多有趣的故事。汉字的始祖是仓颉。汉字的进化经历了漫长的过程。看书使我走出了国门。知道了《卖火柴的小女孩》的悲惨命运值得同情，让我知道生活在童话里的孩子们也不全是幸福的。看书丰富了我的世界，可看书也给我带来了困惑。

　　我看过高尔基的一句格言：”我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”在我看得如痴如醉的时候，妈妈的喊声，爸爸的吼声，饭菜的`香味都抛在脑后，我和书中的主人公同欢笑和悲伤。爸爸妈妈常说我是一个“书痴”。

　　因为读的书比较多，所以在学校的课外阅读比赛中我也是格外人人瞩目。并且多次给我颁发过“阅读小能手”的奖状。

　　假期里有了大把的时间可以自由支配，我和爸爸来到书店，又买了好多的课外书，经常是看的天昏地暗。一定是被爸爸妈妈一顿狠批才和书依依不舍的告别。

　　高尔基说过：“书籍是人类进步阶梯”。我为自己能徜徉在书海中快乐无比。

亲爱的老师、同学们：

　　这个暑假，我读了一本冯骥才写的《俗世奇人》这本书写得栩栩如生，惟妙惟肖，形像的写出了天津水陆码头许多人物，比如苏七块，他才可以给你治病，如果没有就不能给钱，否则决不搭理，因此就叫苏七块。还有我们最熟悉的刷子李，最爱喝酒的酒婆等。

　　我读了这一本书后，感到十分的惊喜，这本书上写了各种各样的人物，而这些各色各样的人物都有着自己独特的.特点。在天津水陆码头中，还有许多有特点的人物，闲置一旁，没有被写书上，这些奇人妙事，闻若来闲，倘若废置，岂不可惜。若你读了这一本书，定让你流连忘返，如饥似渴地读着，在书中我还喜欢许多人物，如冯五爷，刷子李，苏七块，大回等。

　　其中，我最喜欢的是苏七块，他是一名大夫，本名苏金散，他高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇皓齿，眸子赛灯，下巴儿一绺山羊须浸了油赛的乌黑锃亮。张口说话，声音打胸腔出来带着丹田气，远*一样响。对医治更是干净、麻利、快。有人伤筋断骨来找他，手指一触，隔皮戳肉，不一会，就接上了。可是苏大夫有个规矩，凡是来治病的，就在台上放七元钱，他才肯瞧病，否则决不搭理。因些别人叫他了苏七块。

　　《俗世奇人》这一本书中还有许多人物，快来看看吧!

亲爱的老师、同学们：

　　在我还不知道书为何物的.小时候，妈妈带我到超市，我最喜欢去的地方是卖儿童读物的柜台，一到那儿，我就迫不及待地去翻那些五颜六色的图书。往地上一坐任谁喊都不肯离开。那时我不认识字，根本不知道书里说的是什么，但那些图画却深深地吸引了我，让我爱不释手，为此，妈妈送我去学画画。

　　后来上学了，认识字了，我就更喜欢书了。我从小眼睛就不好，弱视要戴眼镜做视力纠正。由此妈妈很紧张，天天在我面前唠叨，不能玩电脑，不能看电视，伤眼睛，要保护好眼睛。因此，书成为我的消遣。可能别的小朋友在电脑前玩游戏，在电视前看动画片，而我就在书桌前看书。书是我八时最好的伙伴，陪我度过美好的童年时光。

　　上学了，学校很注重我们的课外阅读。每个星期都进行阅读考级活动，我每次都积极参与，每个学期我都被评为书香儿童或书香少年。学校推荐的书我几乎都买回了家，所以我房间里摆的最多的是书。现在办了图书卡，我跑得最多次就是图书馆了。每次考级前，我把每本书都读透读熟。记得有次期中考试的前一天要考级，妈妈让我放弃进行复*，我不同意仍然做着考级前的准备，妈妈没办法，只好随我去了。我喜欢书。每晚做完作业我都抽出一定时间看书。妈妈说每晚叫我睡觉是让她最头疼的一件事。因为她都要叫好多遍我才肯放下书去睡觉。当她叫第一遍时我都阴奉阳违的应着，身子却丝毫没有动弹的意思。我不把一章节看完决不会放下书的，而我每看一本书都会做读书笔记，不做好笔记我决不会去睡觉。但我也有让妈妈省心的时候。每次她要出去办事、逛街的时候，她就把我送到新华书店，等事情办完了，她在去接我。她知道在新华书店里我不会到处瞎跑，没有危险，她可以放心的去办事。

　　我们学校经常会请一些知名作家来给我们演讲。要想听他们的演讲也是有条件的，要写读后感，写好了，可能去听。我有幸参加了曹文轩和汤素兰的演讲。我得到了他们的亲笔签名，亲手颁发的奖状。得到奖状那一刻，我的心情无比激动，我如获至宝，捧着奖状的手久久不肯松开。我心中暗暗发誓，长大了，我也要成为向他们一样的人。也许是读的书多了，我的作文写得也不错，曾获得语文报杯的省级特等奖。

　　我们学校每天都有午读课，每天中午我们都在教室里认真读书，读到好的书，都会相互交流分享一下。我们班的图书角里也有许多书，读到好书都会放到读书角里让同学们共享。现在更先进了，学校开通了博客。我们在读书时遇到的各种情况都可以发到博客里与同学们互相讨论。大家读书的劲头足了，兴趣更大了。

　　书是我最好的朋友，是我的良师益友，我从书中学会了很多道理，很多知识，我会永远爱它。

　　各位老师、各位同学，大家好！我是四年级的 。今天我给大家演讲的题目叫《我们为什么爱读书》。

　　如果我问大家什么是人生中最重的，可能有人会说是金钱，也有人可能会说是健康，还有人可能会说是快乐，当然还会有更多的答案。而我会不加思索地回答说，读书。

　　我爱读书，因为书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游，读书可以让我无知的领域不断的缩小，读书可以让我更加丰富起来成熟起来。

　　我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来，纯洁起来，坚强起来。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以领悟人生的真谛，感悟崇高的境界，体会攀登的艰辛，找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。

　　我爱读书，因为我切身感受到了读书的乐趣。有人说：“读书足以怡情，足以长才”。读书可以让你在宁静的江南小镇，伴着清风悠然地散步；读书可以让你在一个温暖的午后，牵着妈妈的.手，缓缓穿行??

　　“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧！ 我的演讲完毕，谢谢大家！

读书月演讲稿 (菁华6篇)（扩展3）

——读书活动演讲稿 (菁华6篇)

　　“读书可以使悲伤的人走向快乐，使无聊的人走向充实，使绝望的人走向希望……”

　　“书读百遍，其意自现，”读一本好书真的很重要，而我就成了一个小书迷!我最爱看伍美珍写的阳光姐姐小书房系列，我几乎把这种系列的书都看尽了，有《老天会爱笨小孩》、《生命流泪的样子》、《外号像颗怪味豆》、《没有密秘长不大》等书，他写的书有悲有喜，有“甜”有“辣”，世上的“酸甜苦辣”几乎全被她写尽了。

　　我爱看她写的书，是因为那些书能使我感动;我爱看她写的书，是因为那些书能使我醒悟以及感悟;我爱看她写的书，是因为书中的故事跟我们的生活很贴*……

　　你们可能会问我：“为什么你不看世界名著和名家所作之书，而看这种儿童文学呢?我会毫不犹豫地回答：”看这种儿童文学系列的书使我快乐了!使我醒悟和感悟了!使我不再在乎生活中不快乐的事!“总之，我就是爱读书!

　　每当读完一本书都应当有感悟，而我每读完一本书同样也有深刻的感悟!而让我感悟最深的就是伍美珍写的《老天会爱笨小孩》，这本书真的深深地触动了我。

　　《老天会爱笨小孩》让我从学*和生活的困惑中醒悟了，这本书的主角是黄金鑫，大家都认为他是笨小孩，他的数学很差(数学白痴)，语文一般般，英语还挺好(但得死记硬背才可以)，结果，他听了新东方校长俞敏洪老师的演讲，改变了他一生的命运。在演讲中俞敏洪老师说：”意识到自己笨，正是聪明的开始;意识到自己笨，所以要努力，是迈向成功的开始;意识到自己笨，所以要专心超常的努力，是取得成功的开始;意识到自己笨，所以不仅仅需要专心超常的努力，还要心*气和给自己足够的时间和耐心，是成为天才的开始。“我觉得黄金鑫和我很相似，我也是个笨小孩，在数学上是个白痴，语文成绩一般般，英语也不是很好，读了这本书我知道了：笨不要紧，只要认识到自己的不足，踏踏实实地努力，朝着正确的方向，勤读力耕，假以时日，定能学有所成。

　　书教会了我许多道理，给了我很多快乐，以前的`我都是愁眉苦脸的，可现在的我天天把笑容挂在脸上，书里面真的蕴含着许多在生活中学不到的东西!

　　书将永远伴随我成长!在成长的道路上永远陪伴我!我也会永远保持读书的好*惯，活到老，学到老。

　　有人说读书是一种浸润：洗去一身疲惫，留下满腔书香；也有人说读书是一种享受：享受阳光明媚，享受空气清新，享受历练深邃。而我还要说，读书更是一种情怀，一种幸福。在炎炎夏日，它能为你送去清凉；在寒冬腊月，它能带给你无限温暖；快乐时，它与你一起欢舞；悲伤时，它抚*你心中的`伤痛。苏霍姆林斯基说过：“真正的教师必须是阅读爱好者。”他用一身的经历和体验告诉我们：“要天天看书，终生以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的江河。”爱好读书应该是教师的职业素养和*惯。

　　我爱读书，读书是我生命的泉水，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，如我忠实有趣的朋友伴我成长。随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越大，工作之余，开始有意识的读一些世界名著和教育书籍，每读到一本好书时，就像有一股股温暖而滋润心扉的气流，在不知不觉中慢慢沐浴着我，牵动了我的心，让我在不知不觉中陶醉，在悄然无声中领略教育真谛。

　　美国诗人狄金森说过：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样，把人带往远方”。读书使我的生活斑斓，丰富多采；读书使我感到世界上一切美好的情感，读书使我明智，领悟到更深刻的道理。当我踏上讲台，面对理想与现实的巨大差距，内心充满抱怨时，是《优秀教师的成长案例》深深地触动了我，让我明白对现实的抱怨是弱者的象征，真正的强者是不抱怨的。

　　命运把它扔到天空，他就做鹰；把他扔到草原，他就做狼；把他扔到山林，他就做虎；人生就是这样，必须不断地要把自己打回原形，打回起点，然后重新开始，还让我明白了当今为师之道，知晓了由合格到优秀，由优秀到卓越的教师成长途径，深刻感触到读书对我们教师成长的重要作用，于是，我开始以自己实际教学为基点，读各种各样的书，在书中让我找到了工作的自信，教学的底气，更让我走出了工作初的失落与迷茫。

　　《发展与教育心理学》让我明白了学生的成长过程，各个年龄阶段学生在思维、情感、认知等方面的发展水*，在*时的教学中，可据此来结合学生的具体情况，选择合适的教学活动，运用能激发儿童兴趣的教学语言等；《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析，让我领会到优秀教师的风采，深感教学的艺术性，从而明确了自己教学之路的方向，尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学；《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑，教会了我如何和孩子相处，在课堂上如何调控，如何为孩子创造自由健康成长的空间；读《如何走进新课堂》使我懂得课堂是生命成长的沃土。

　　教与学的经历对教师而言，将不再是教师在用生命点亮学生明天的同时，步入“蜡炬成灰泪始干”的悲壮结局；教与学的过程对学生而言，也不再是简单的靠学海无涯苦作舟”。而应反映出教师为探索永无止境的课堂教学优化中，学*新知，发现规律，充实自身的轨迹；学生在知识储备增长的喜悦与彼此发现与欣赏中。

　　“书中自有颜如玉，书中自由黄金屋”，那些大文学家、大教育家、大艺术家充满生命激情和智慧的言语，大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀，甚至*民百姓、推车卖浆之流的可贵的品质和真诚的爱心，都会我们的生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮；使我们的感情特别丰富和细腻，特别饱满和高贵；使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造、革新自我，永远追求那种令学生激情满怀的生命境界；使我们的教学产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。

　　“问渠那得清如许，为有源头活水来。”读书，是教师专业底蕴得以厚实的路径。吾生有涯，而知无涯。如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂，也许只有经过书香沐浴熏陶后，才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心，我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼，它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严，让我有一种摆脱了世俗的喧闹的踏实与坦然。给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。那飘逸的梦想，时时温暖着我的人生。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”从小我就喜欢读书，喜欢沉醉在书的世界中，寻找快乐，获得满足。

　　沉醉在书的世界中，我认识了你，无畏的勇士，荆轲，一个被千千万万的*人所赞颂的勇士；一个永远留在人们心底的英雄。荆轲，面对燕太子的'迟疑，你怒叱“今日往而不返者，竖子也。”荆轲，你本不是一个诗人，甚至你也不会作诗，然而，在一个特定的历史场合，你有感而发的即兴作品，却成了千古绝唱，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”你毅然登车离去，去完成你的使命，秦王殿前，十二岁**的秦武阳惊慌失措，而你顾笑其曰：“北蛮之鄙人，未曾见天子，愿大王少假借之，使毕使于前，图穷匕现，你追赶秦王，欲迫其就范，群臣尽失其度。你被秦王八创之后，仍无所畏惧，箕踞大骂秦王的残暴，纵然青史成灰，但你的无畏永留我的心中，你，是真正的英雄。

　　沉醉在书的世界中，我认识了你，豪放的诗仙，李白，一个才华横溢的诗人；一个视名利为粪土的人间仙人。李白，看惯了你斗酒诗百篇的才华，听惯了你戏弄权臣的故事。你爱国家，“愿将腰下剑，直为斩楼兰。”可惜，玄宗虽爱你的才华，最终却敌不过不绝的絮语流言，而你犹如一个在球场驰骋的英雄，当黑哨将你红牌罚下，你干脆上演了完美的个人表演，“天生我材必有用，千尽散尽还复来。”是你对前途的自信；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你对仕途的乐观。面对名利与金钱的诱惑，你却选择保存尊严，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”你带着你的狂荡不羁，游玩山水之中，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这不仅是你对大自然神奇力量的赞叹，更是你奔放思想的宣泄，你潇洒豪放不仅征服了诗坛，更征服了那个时代。

　　沉醉在书的世界里，我认识了你，忠诚的*，鲁迅，一个为了国家而不断改变志向的人，一个见解独到、矢志前进的革命者，你惜时，“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，还是有的。”你坚定，“其实地上本没有路，走的人多了，便成了路。”在那个黑暗的时代，你以笔为剑，把国人遮羞的彩饰，一层层剥离，只剩下赤裸裸的愚昧守旧的灵魂，虽然你的笔是冷的，但你的心是热的，你用你的文章，划开阴霾，寻找光明，让大家真正看到国家的出路，你的志向一变再变，但始终不变的是那颗“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的爱国之心。生命或许已经消失，但你那颗爱国的心仍不断跳动。

　　沉醉在书的世界里，我们从中寻找快乐，获得满足，我愿付出余下的所有光阴，唯求书香一缕，得快乐一生。

　　对我来说没有那件事比读书更让我享受。

　　在新媒体充斥现代生活的今天，似乎读书早已变成了非主流文化阅读方式。几千年的*传统文化默默地抽泣，华丽的外国文学也黯然失色。无论我身处何地，可以没有电视，没有网络，甚至没有粮食但唯独不能没有书籍。所居的陋室虽没有华美装饰，但几本厚厚的书就是我全部的精神食粮。

　　书籍是我们生活的导航，它教会我们去尊重他人也尊重自己，让贫乏和*庸远离我们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字，欣赏一个个动人的故事，都会让我有所感悟。

　　每当闲暇时刻，我会找安静的一隅，捧一本书默默地读，细细地品味。打开一本好书，迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。翻卷一本书，摩挲油墨的香味，外加一杯弥漫香气的热饮，我便觉得这是人生最美的乐趣了。

　　读书，让我拥有好的心情

　　我从书中，可以随意想象，想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息……读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅轻松诙谐的书，我可以尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地我进入书的世界，一天学*的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。此时，我便拥有了一份绝美的愉悦心情。

　　读书，让我的教育理论更丰富。

　　“书籍是人类进步的阶梯”。在当前教学理念大改革的浪潮下，教师更需要读一些教育理论书籍来加深自身底蕴，提高自身修养。知识就是力量，读书更是知识的源泉。记得刚来学校的时候，很多教育教学问题让我戳手不及，巨大的挫败感让我心灰意冷，这时在校领的推荐下介绍我读了（）（）（）并对我说这几本书会对我有所帮助。经过这段是的不断翻阅感悟以及同事的积极讨论。我的教育教学问题迎刃而解，之后，我便大量的接触教育学专著，很多的教育学专著独到教育的阐释给我深深的启迪，也改变了我的生活观和教育观。

　　读书，是我精神的支柱，让我更自信地面对生活。

　　当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百折不挠的居里夫人就会浮现在我的眼前，激励我鼓起勇气继续努力；当我抱怨自己一无是处，李白会告诫我“天生我材必有用”。当我志得意满时，“一杯水的容量”会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自己还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，就会在我耳畔响起；当我流连于书墨暗香，聆听谆谆教诲，就会仿佛置身于智者云集中，心灵得以净化，精神得以弘扬。读书，让我对生活更加自信。

　　读书是一件乐事，趣事，让人变得深沉达观智慧。

　　任何物体都有承载它的器皿，唯有知识无垠无度。人们的大脑虽无法装入所有的知识，但可以尽量摄取，而唯一的途径即为—读书。论及书籍，托尔斯泰曾坦言：理想的书籍是智慧的钥匙。恰恰罗曼·罗兰又说：“智慧，友谊是黑暗中唯一的光亮，倘若没有钥匙，如何打开智慧之门，又何谈放射光芒？可见，书籍，使人类告别愚昧混沌。读书不但能改变人的气质，还能使人树立更为健康人生观度，做一个忠于祖国，尊老爱幼之人，成为一个有仁德，有智慧之士。不以物喜，不以己悲。以”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的情操为人处世。不辜负苍天赋予的生命，成为沧海中不可缺少的一粟。

　　读书是一种陶冶，是一种享受，领悟心灵提升品位。

　　在茫茫人生，不以荣辱待己，不论成败待人。不热衷追名逐利，使自己超凡脱俗，你会仰头看天，蓝天澄清，白云悠悠，释怀心里的郁结，面对现实，笑对人生。在物欲横流的日子里，品味古人谈的”知足常乐“，”人到无求品自高“的教诲，会注入一股清醒剂，快乐地生活着。

　　曾经书中体会过”怦然心跳“；曾经在书中有一种”莫名感动“；曾经在书中进行自我审视，也曾经在书中看到人生百态……我只愿心情伴书*和而宁静，灵魂伴书纯洁而超然。读书不是一种消遣的行为，而是提高自己的学识。我想带着目的去读书的效果会好一些。想想自己缺的是什么，就学*什么。自己少的，在别人那里也许就有，所以宽容多，理解就多！

　　记得在大学时的逸夫楼是我心灵宁静的港湾，也是我探求世界知识的窗户。如果知识就是财富，那么邵逸夫先生就是在用财富浇灌*大地学子的知识。或许不可能每个人都成为邵逸夫，但是让读书净化我们的心灵，提升我们的内涵，也算是完成邵逸夫先生捐助图书楼的初衷。

同学们：

　　人生虽有许多选择，但是出生地域、家庭和父母却别无选择，一些出生于特殊地域，优越的家庭条件和良好的教育环境，将给予其人生成功的一半，但是对于出生于流沙河，青山桥等经济不发达地区的你，没有幸运阳光的照射，也没有上苍的特别关照，但你拥有了学*的机会后，你可以依靠读书改变命运。

　　同学们，你具有常人一样的才智和力量，虽然生无法选择，你可以选择勤奋成熟的汗水，坚韧不拔的毅力，万难不屈的精神，去孜孜不倦地读书，用知识和能力去挑战命运，改变自己的人生。现代社会是充满机遇和挑战的，一个人如果拥有一种社会需要的才能和特长，不管他处在什么环境，什么角落，有一天终会被发现。读书改变命运，阅读滋养心灵。崇拜别人，不如塑造自己。

　　孟子说过：“天将降大运于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”才华是刀刃，刻苦是磨石刀，古今中外，凡立志成材的人，都必须面对种种考验，其中很多人求索一生，最终才取得成功，试想一下，如果没有居里夫人在十分简陋的工棚中艰苦卓绝的实干，哪有镭的发现?如果没有达尔文二十七年的心血和汗水，哪有他的`《物种起源》?人的一生是短暂的，成功和失败仅仅是暂时的，唯有执着的追求才是永恒的。

　　同学们，只要你们怀着满腔的激情，在人生的征途上不停地奋斗，虽然一次次耕耘有可能化为泡影，一次次冲击有可能伴随着失败，然而不停地学，不懈地进取，以坚强的信念点燃生命之火，总能走出寂寞的寒夜，曲曲折折的经历，会铸就你勇往直前的秉性，能将磨难化为动力，以勤奋读书改变命运，用刻苦实干成就事业，总能将生命丰盈而充实，使人生绚丽多彩!

　　水滴石穿修学业，不枉十载寒窗苦。锲而不舍迎高考，奋战一年跃龙门。

　　开卷有益，这是我对自己读书的最深、最明了的体会。

　　从古人的“万般皆下品，唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知，再加上在这样一个知识爆炸的时代，“书到用时方恨少”的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，许多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务，而是把读书当成一种心灵之旅，当成一种消除疲惫，洗去烦恼的过程。

　　书，是良师，更是益友。要读书首先是选书。虽说是开卷有益，但是时间有限，所以必须有选择的读书，把有限的时间放在好的，适合的书籍上。读书如交友，只是呆在一个小圈子里，很容易自我封闭，自我限制，所以要广交朋友，经史子集，古今中外，各种书都要尽可能涉猎一下。二是随时备书，没有大片的时间可用来读书，有时间就拿出来翻上两页，享受一下。就算是一本很厚的书籍，只要日积月累，持之以恒，总会在不知不觉中，轻松搞定；三是有计划，虽说读书的时间少，但是，不能找借口，不能放任，每天必须要挤出一段时间读书，四是要用脑读书，用眼读书，获得一种简单的快乐，用心读书，赢得一片安宁，一种丰润，用脑读书，在思考中完成和作者的对话，那么收获的除了快乐，安宁，更是一种洗礼和升华的过程。

　　子曰：“学而不思则惘，思而不学则殆。“读书学*和独立思考必须结合起来，才能收到最优化的效果。读书也要有目的性，读书是要用的。读书不能像是在沙漠中下注水，浇灌了很多，但是长不出娇艳的玫瑰。读书可以死读，但千万不能读死，所以读书应该是要结合自己有选择的读，有目的的读。让书成为我们的良师益友，成为我们学*生活中前进的阶梯。

　　亲爱的同学，如果你热爱你的祖国的话，那么，认真读书吧！书籍是全人类的智慧，它可以帮助你跟上时代的步伐，你的祖*亲正等着你去为她增加力量。

　　亲爱的同学，如果你热爱生命的话，那么，认真读书吧！因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候，生命之花才能开得灿烂。

　　让我们心中永远记住这句话：为中华民族的伟大复兴而读书。

读书月演讲稿 (菁华6篇)（扩展4）

——读书伴我成长演讲稿 (菁华6篇)

各位老师、同学们：

　　大家好！

　　生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。

　　在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有，雨夜读书的清幽。

　　还记得，小时候，好玩。还因为这样闯祸了，被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜，只知道玩。把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页，用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我，但从此以后，我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它！

　　我上小学了。读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的小人书、机器猫、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

　　读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味独孤九剑后的超然境界，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。

　　每个人，也许都会有类似的梦。我们无法丈量自己生活的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮尘半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……

　　面对读书，我会快乐，我会努力，高扬知识的风帆，在时代竞争的大潮中，挂云帆，济沧海……

　　

亲爱的老师、同学们：

　　大家好。我今天演讲的题目是《读书伴我成长》。

　　我喜爱厚重的书，因为它们散发出一股浓浓的墨香，这种香味让我陶醉，我喜欢排版整洁的书，因为它们的简洁告诉我，它们正怀着一个倾诉与聆听的青春小曲等着我去细细品味；因为它们就像是一条青春的溪流，延绵无尽，引我深思。

　　但是，一路走来，我自始至终只爱安静地捧着书，细细阅读品味的惬意之感。只因为我觉得这种感觉能让我与作者共鸣，与书中的文字共鸣，它们带我去它们的世界里探索，生与死，爱与恨，明与暗，让我了解他人眼中的世界。例如细细品味名著就像一次次的探险，每一次都让人回味无穷；而慢慢阅读一些知识丛书，又让我学到很多课堂里学不到的生活常识。阅读使我听清了书中的文字想说的，有时它们告诉我：“我们没有资格难过，我们还能把快乐写得源远流长。”并且它们提醒着我：“记住我们共同走过的岁月，记住爱，记住时光。”

　　阅读在我的生活中对我而言，是沙漠里的一场雨，点点滴滴让我感到神清气爽；是汪洋间的一座岛屿，海滩上的细沙摩挲着心中的欢乐与哀愁，是暴雨中的小小避风港，看着窗外的雨串成一线，最终在地面上四处飞溅…它，是很多，很多。但是，它带给我的只有一个，就是畅游书海的喜悦。

　　阅读是一件很享受的事情。看一笔一划组成方方正正的文字，又组成一段段引人入胜的篇章，这多么神奇啊！只是白纸黑字而已，却让我乐在其中，无法自拔。它们就像冰激凌一样，看似冰冷，其实甜美至极，让人爱不释手。如同读过美国《独立宣言》就会得知：“每个人都有追求幸福的权利”，虽然这仅仅是一个美国式的小聪明，却让我为此深思：也许幸福本身就是虚妄，它存在的地方，就是在追求它的过程中。在那个所谓的终点是看不到幸福的。这就更让我们了解什么叫做：结果不重要，重要的是过程。往往，我们在匆匆的年华中只是一味地去追寻结果却忘却了，所谓的结果带来的欢乐，或是哀愁，都已隐藏在过程中。

　　现在的年纪，是爱憎分明的年纪，是被各种琐事牵绊的年纪，是被内心的叛逆上了枷锁的年纪。这样的年纪里，我们只为寻求一份宁静，在这份宁静里有阳光明媚，有淡淡的薄荷香，有浅浅的吟唱，更有我们远离一切陌生的文字，在这样宁静里，我们享受在文字所编织的梦里畅游的感觉，我们眷恋在文字间安慰的感觉，我们爱在文字的笔画间找寻作者影子的感觉在这样的感觉里，我们在成长。只因为，上天没有直接告诉我们生命中的感悟，却是给了我们文字。让我们去阅读，去翻阅生活中不可或缺的哲理，让我们用阅读去领会成长的意义。

　　谢谢大家！

各位老师，各位同学，

　　大家好。

　　古代人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能适应新的教育形势，就务必读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能很好的乘上时代的风帆，才能让自己的职业生辉。

　　博斯威尔有这样的一句话：“每一天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每一天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每一天抽出一点点的时间，我就能补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。

　　我们能从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向；我们能从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们能从众多的书籍中找到人生的好处，生命的诠释，心灵的感动。

　　谢谢大家！

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　书如友，书如家，书如一把金钥匙，打开了智慧的大门。

　　陪伴在我身边的东西你猜三天三夜也猜不着。如果你问我是什么，我会自豪的告诉你——它是书!

　　书?我听到有人疑惑了：“一本书，值得你看九年吗?”是的，只有书才能让我爱不释手;只有书才能让我兴高采烈;只有书才能让我忘掉所有的烦恼。

　　我从三岁就非常喜欢看书。那时我还小，不识字。妈妈就给我买故事挂图，一个故事也就一行，还带点彩色图画。有时是妈妈给我讲，有时是我自己看。

　　大约到了上大班的时候，小画片已经不能满足我的要求了。于是妈妈就给我买了几本像《丑小鸭》、《灰姑娘》、《白雪公主》这样的连环画。一本书大约有二十页左右，这些书把我带入了童话世界。

　　到了一、二年级，我不再迷恋于连环画了，开始像童话读物发起进攻。那时，我记忆最深的是《*名家经典童话》这本书。里面有《一次奇妙的旅行》、《安徒生铜像在夏夜》等。那里面的故事既生动，又有想象力。有的故事让我手舞足蹈，有的故事让我眼泪花花，真是丰富多彩啊!

　　慢慢地，我上了三年级，妈妈不同意我只看童话书了，给我买几本作文书。但我还是对童话书念念不忘。于是，在我的一再哀求下，妈妈给我订了《童话王国》。这本杂志非常好看。

　　如今，我上四年级了，该换些有知识的书了。我便有了《四大名著》和《中华上下五千年》。季羡林老爷爷曾说过：“现在的孩子应该中西贯通、古今贯通、文理贯通。”这三贯通，我还做不到，现在一贯通就很知足了。

　　读书能让我们增长知识，所以我们的生活与它息息相关。这正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”让我们在这个阶梯上一起努力的攀登吧!

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　书，是人类进步的阶梯，是人类终生的伴侣。它好似黑暗中的晨曦，召唤着黎明到来。我的读书生涯刚刚起步，但好书伴我一路成长。

　　曾读过《红楼梦》，尽管囫囵吞枣，但贾宝玉和林黛玉凄美的爱情悲剧，让我泪满衣襟，食不甘味;贾史王薛四大封建家族的兴衰与纷争，让我知道封建制度的残酷无情。读了这本书，我深深感受到封建制度的种种不公*，它给人们带来的思想上以致身心健康上的危害，是多么触目惊心!不仅如此，我还从中领悟了古代诗词的博大精深，以及当时风土人情的丰富多彩。读《红楼梦》，既增长了我的知识，拓展了生活的视野，更陶冶了我的.情操。

　　也读过《童年》，它是高尔基自传体三部曲的开端。讲述了高尔基从八岁到十三岁的童年生活故事。读完《童年》，我不禁为高尔基的悲惨童年生活感到同情，高尔基出生在俄国一个小市民家庭，外祖父是一个极其讨厌的人。他在事业上遇见了一点不顺心的事，就拿高尔基和他的外祖母出气。只要他的外祖父一生气，高尔基和他的外祖母就免不了一顿臭骂，有时甚至是一顿毒打。这如此恶劣的环境中成长的高尔基，极富爱心，总是非常疼爱他的慈祥的外祖母……从高尔基的童年里，我深切地感受到了普通劳动人民的悲惨，认识到了人世间的*，更懂得了是非曲直，世态炎凉，真正懂得了人世间的人情冷乱。

　　读过《名人传》。自古以来，传记都是记载名人的丰功伟绩，而《名人传》却使我们看到了他们和常人一样有他们的痛苦，挣扎和矛盾。罗曼罗兰告诉我们：人生是艰苦的，生活里充满了贫困，忧虑和辛酸。人与人之间的隔膜，冷酷，让我们领略了名人的“*凡”。

　　读《假如给我三天光明》，让我懂得成功是坚持，健康是幸福;读《钢铁是怎样炼成的》，让我感受到英雄的本色，英豪的魅力;读《麦田里的守望者》，让我对生活充满了美好的憧憬和幸福的展望……

　　走进古今中外的文学世界，好书一路伴我成长!

敬爱的教师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是三年级六班的干雨佳。今天我演讲的题目是《读书，伴我成长》。

　　假如我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；假如我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空；假如我是一条小鱼，那么，书就是任我遨游的海洋。

　　古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。

　　记得小时候，睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了，在教师的帮助下，我学会自己看书。只要一有时间，我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。

　　随着我一天天地长大，书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大无比；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来如此奇妙！

　　在《水浒传》里，我结识了忠厚宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……

　　书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。拥有书，咱们就拥有了整个世界；拥有书，咱们就拥有了美好的明天！同学们，让书香伴咱们快乐地成长，让书籍滋润咱们的人生吧！

读书月演讲稿 (菁华6篇)（扩展5）

——读书**下演讲稿 (菁华6篇)

亲爱的老师、同学们：

　　大家早上好!

　　今天我演讲的题目是《悦读》，也就是：愉悦的读书。关于这个话题，我想从上周的运动会开始说起。运动赛场上，同学们拼搏的身影还在脑海中历历在目，即使冬雨绵绵，即使精疲力竭，拼搏和坚守却成为比成绩更让人感动的成长。只不过，赛场之外，候场区、教室里，三五成群玩qq，刷朋友圈的同学屡见不鲜。相信很多同学和我都有这样的目标：运动会闲暇之余读几本心仪已久的好书。但是，我们做到了吗?我们理所当然地给出了最简单的借口：没有心思、没有时间。

　　莎士比亚曾说：“智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀”。所以我们需要反思，在这个播种希望，收获智慧的美丽校园，我们读书的*惯该如何坚持?时间哪里去找?而什么样的书更好?

　　上学、放学的路上，是迫不及待的翻几页未看完的书，还是戴上耳机一边刷屏一边听音乐?课间休息时间，是和同学讨论外卖，还是去溜一圈儿图书馆?周末去商场购物，还是去书城看看那些上架的新书?我们的时间往往在谈笑之间悄然流逝，不同的选择也许便决定了未来不同的轨迹。想想如何让自己得以积淀，不要徒留“从前我也曾是个热爱读书的人”这样的遗憾。青春年少的我们，此时此刻太需要读书。

　　在这个知识大爆炸的时代，书籍的更新速度之快、质量之参差不齐让人瞠目结舌。种类繁多的教辅资料，琳琅满目的经典名著，新潮诱人的玄幻、穿越、修真等等小说让人眼花缭乱。但是只要“开卷”定会“有益”的时代早已一去不复返。整日忙于学*的我们需要懂得选择，找到能让我们真正受益的书，让自己的知识和素养快速积累起来，让自己躁动于纷繁世事的心快速沉静下来，这才是最理性的选择。

　　“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗。”回顾自己多年的读书历程，从儿时的童话故事，到如今的经典名著;从第一次为了应付考试狂啃生涩的专业书，到搜集数百部专著和文献完成自己几十万字的毕业论文。每一本书都是一次心灵的触动，每一次触动让我对世界的理解不断升华。迷惘时，指引方向;失意时，排忧解难;得意时，敦促反省。这是书给予我的财富，让我愉悦地享受它带给我的宁静以及丰富多彩。

　　同学们，在这个寒风萧瑟的冬日，试着空出一个充满阳光的午后，关掉手机和电脑，泡一壶淡茶，捧一本好书坐在窗边，将自己沉醉其中，享受与世隔绝的静谧。小小的提议，难易只在一念之间，而悦读的快乐却能让你回味无穷。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听。

老师、同学们;

　　大家知道今天是什么节日吗，今天4月23日是世界读书节呢。我今天演讲的题目是跟读书有关的：让我们的一生都充满书香吧。

　　读书须趁少年时。司马光小时候是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。于是，他决心改掉贪睡的坏毛病。为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床。于是，聪明的司马光用圆木头做了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，便会被惊醒。从此以后，他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的大文豪，为我们留下了《资治通鉴》等宝贵财富。

　　我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲，客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得让人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，于是遵照王亚南的指示，将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊，*人，真了不起!”

　　“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天，我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们，让我们和书籍交朋友吧，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年!

尊敬的领导、亲爱的同学：

　　上午好！

　　上周一的纪律教育大会，说到了一种"吖人"的恶作剧，联想到*来媒体偶有报道的校园欺凌事件，我总觉得，一堆人围在一起起哄的喧闹和野蛮，与书香校园格格不入。我们的校园应该是"和声细语显才女气质，谦恭礼让展君子风度"的净土。

　　校园，本就是求知者的乐园。知识改变命运，读书影响人生。

　　读书，可以让我们多一份智慧。以书为伴，你才能站在"巨人的肩膀"上纵览一个个思想的高峰。英国哲学家培根说过："读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。"每本书，都凝聚着人类的智慧，承载着文明的成果，传递着文化的薪火。我们正处于学*的黄金时期，大好时光，岂能虚度？"攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生".我们只有勤奋读书、拼搏进取，才能拥有智慧的最强大脑！

　　读书，可以让我们多一份儒雅。读书不仅可以长知识，还可以提升人的精神境界，使人气质高雅。知书达礼是一个人素养的表现，是优秀品质的外化。黄庭坚说："人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。"读书可以颐养性情，令我们口齿生香，举止得体；让我们从心灵深处鄙视恶俗、粗鲁，抛却莽撞、野蛮。知书达礼的人，才懂得尊重他人，营造和谐环境，助力成功。历史上广为传诵的"虚*以待"、"程门立雪"、"三顾茅庐"等以礼相待的成语、典故，就深刻反映了这一点。读书才能知礼讲礼。在喧嚣的世界，让读书的雅兴成为我们生活的一部分；让浓郁的书香濡染出我们的一份优雅。

　　读书，可以让我们多一份理性。读书可以浸润心灵，让浮躁的心气沉静下来。也许你会说，年轻人就应当活力四射。我认为，我们的激情应是学业追求的坚韧与不倦，竞技挥汗的拼搏与坚强，疆场浴血的威武与勇猛。读书，可以告诉你生活的经验，教会你思考；读书，会教你认清美丑，辨别是非，把握分寸，给你一份"三思而后行"的沉稳。内心沉静的人，不会有逞一时之快的冲动，不会有损人不利己的恶搞。

　　读书，可以让我们多一份豁达。高雅不凡的气质源于书香熏染。"气"不仅指读书带给人的儒雅之气，更是指在面对人生失意和窘迫时所表现出的豁达态度。曾国藩对儿子曾纪泽说："人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可变化气质。"读书的人，心中自会升腾起力量和激情，它使人的心灵变得纯粹，变得宁静，尘世的许多纷扰伤害和龌龊，都会被沉淀、被过滤。读书扩大了生命个体的精神空间，使我们超越自我，放眼世界，不再为区区小我的得失荣辱而锱铢必较。

　　同学们，在清馨的校园中，氤氲的书香随风而来，细细品酌，入心而化，将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染，我们的品位和素养得以提升。让我们把读书当成长期修为的一种"生活方式",多花点时间来读书，热爱读书吧，愿我们的校园书香四溢，愿海中校园的你智慧、儒雅、理性、豁达！

　　谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好，我是三年级的xx

　　今天我在**下演讲的题目是：《我爱读书》

　　在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中，是谁最欢畅?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书!

　　我爱读书，因为书能丰富我的知识，我读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年，纵横竖万里，我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

　　我爱读书，因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩，我关心小凡卡的命运，我敬佩居里夫人严谨好学的态度，钱学森，李四光的爱国精神;

　　我爱读书，因为书能帮助我树立远大的理想。书中的人物都是我的榜样，为中华之崛起而读书!没有读过一本书的人，犹如一具没有灵魂的躯壳，没有思想的尸体!古往今来，没有哪一位名人不热爱读书，同样，也没有一位不热爱读书的人会有所成就!

　　同学们，让我们热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长。

老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　4月23日，是世界读书日。我**下讲话的题目是《让书香溢满人生》——写在世界读书日来临之际。

　　世纪老人冰心曾教导我们要“读书好，好读书，读好书”。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”

　　同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，尤其是文化课课本，特别是语文书，仔细品味文章的妙词佳句，认真揣摩文章蕴涵的道理，感同身受文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从*作品到外国作品，从学校图书室到校外书店，只要是有图书的地方，就要有我们的身影。读书本身是一种*惯；读书过程中，也伴随着其它*惯的养成。那么，应该培养什么样的阅读*惯呢？比如，要爱护图书，要持之以恒，要做好读书笔记，要保持环境的安静。

　　培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。和书籍交朋友吧，读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！谢谢大家！

亲爱的老师、同学们：

　　书籍是人类进步的阶梯，高尔基的这句话显示出书的重要性，所以，我有一个专门放书的地方，我把它叫做晓天的书屋，买的书基本上看完就整齐的放在那里。我还有个记好词佳句的本子，写完作业，我就钻进书屋里，用本子把有用的营养收集起来，慢慢品尝。每一次都会有新的发现。我总结出：读书必须用快乐、正确的方法去读，才会有新的发现。

　　像飞在花朵中的蜜蜂，像大树上沉甸甸的果实，书籍是我的长生果，我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

　　八九岁的我就开始我的读书生活了，那时候读的是借我同学的小人书，虽然不怎么样，但是很有趣，开始，我看得津津有味，日久天长就感觉不到过瘾了。

　　渐渐的，我又发现一块绿洲，我的爷爷家的大书柜里有成千上万的好书，我便借来看，看的大都囫囵吞枣，有的都是不求甚解。吸引我的是各种不同特写作方式和人物的命运遭遇。常常看得我牵肠挂肚。

　　有一次写什么访友的作文，也就是六年级第一课《山中访友》改成其他的，我觉得自己得到了一个大显身手的时候，*时积累的好词佳句像酵母似的发挥了作用。用的几乎是我记得最深，最念念不忘的词句，其中一个就是《鸟的天堂》上，一拍手一只鸟，直到好多鸟，在总的描写一下的句子。

　　于是，我又悟出一点道理：写作文，就是要多看书，要写的真情实感。但也离不开少许的模仿和借鉴。一篇好的文章是要经过千锤百炼的，又是作家呕心沥血所创造的，这才算得上好文章。

　　读书要读透，读的深入，我有时候读书就像与作者对坐在*静的大海上的船里聊天，让作者带我遨游书的海洋，体会作者的心声，这常常使我忘记吃饭，忘记睡觉。

　　这就是我的读书生活，我的长生果。

读书月演讲稿 (菁华6篇)（扩展6）

——小学生读书月演讲稿 (菁华5篇)

老师们，同学们：

　　老师、同学们，今天我在**下讲话的题目是：让每一天都成为“读书日”。刚刚过去的4月23日是联合国确定的第xx个“世界读书日”。说起“世界读书日”的.诞生，还有这样一个故事。1616年4月23日，文学大师莎士比亚、塞万提斯逝世，西班牙人民为纪念他们，每年这一天，妇女们就给爱人赠送一本书，男人们回赠一朵玫瑰，此*俗逐渐流传开来。1995年11月15日，联合国教科文组织做出决议，将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”，并在1996年更名为“世界读书日”。

　　同学们，读书就是和高尚的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。联合国设立读书日是要求社会成员人人读书，让图书成为生活的必需品。在此，特向全体同学发出以下三点倡议：

　　——爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好*惯。建议同学们在床头上、书包里、爸爸的车上放2—3本你喜爱的课外书籍，随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。

　　——会读书。掌握正确的读书方法，以利用有限的时间和资源达到最大的学*效果。建议同学们读了一篇文章后静静地思考十分钟以上，提出三个以上的问题。

　　——读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，选择经时间滤过的经典名著来阅读。建议同学们在这周买一本*名著并开始阅读。

　　我今天的讲话到此结束，谢谢大家。

各位老师，亲爱的同学们：

　　早上好！

　　我今天讲话的题目是《博览群书，丰富知识》。

　　关于读书，中外先哲有过许多脍炙人口的箴言：“读万卷书、行万里路”；“读书破万卷，下笔如有神”；“书籍是人类进步的阶梯”；“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”等等。这些话都是告诉我们一个很普通但又非常重要的道理：开卷有益，读书有益。的确，我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学*的民族，读书、学*是我们民族精神动力永不衰竭的源泉。我们要继承和发扬这个优良传统。

　　良好的开端，就是成功的一半。自幼博览群书，如历史、天文、诗、戏剧、哲学、科幻、文学，对日后的智力、自信、荣誉感、志向、信念、创意、悟性、人格和使命感的发展与形成至为重要。许多为世界为人类作出重大贡献的天才人物，多认为他们的成功，与自幼父母激励他们博览群书有关。

　　在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

　　我们不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说："读一本好书，就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。

　　文字、书籍是人类历史上最伟大的发明，而如果你能够利用，却不去利用这个最伟大的发明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。

　　几百张椅子每天都在耐心地、静悄悄地等待着、盼望着它的主人的到来，可谓望穿秋水。

　　读书吧！读书已经改变了你的人生，如果你想继续改变你的人生的话。

　　读书吧！世界每天都在变，你可以不变吗？

　　谢谢大家！

敬爱的教师、同学们：

　　大家好！

　　我叫xx，是x小学四年级二班的一名学生，今日参加这次“我读书我欢乐”的主题演讲比赛，我感到十分高兴，也十分自豪。我演讲的题目是——《我读书我欢乐》。

　　在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。

　　有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本趣味的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破（打一食物），这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，必须是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每一天都在吃。”“不对，今日都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎样会放在菜里面？难道是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢？“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最终在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。

　　是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里欢乐地飞翔吧！

　　我的讲话完毕，多谢大家！

亲爱的老师和同学们：

　　大家好！

　　看书是一种乐趣，学校里到处都是书。伴随着20xx年的脚步，在百花齐放的春天，这里有一种书香，这里有一种主题被激活，这里有一种幸福在绽放。今天是个特殊的日子，我们张岗学校第二届银杏节隆重开幕。

　　书籍是人类的灵魂，是人类智慧的结晶，是人类知识的宝库。书读来贵，握在手里珍贵，打开来虔诚。你的思想在书中游走，你的情绪在书中起伏，你可以体验书中的任何喜怒哀乐。这就是这本书的魅力。

　　如果您想正确阅读，您应该执行以下操作：

　　1、在情绪陈述旁边做评论。

　　2、摘抄背诵一些好的单词和句子。

　　3、遇到不懂的词可以查字典。

　　法国著名作家伏尔泰说过，当我们第一次读一本好书时，我们似乎找到了一个朋友。当我们再次阅读这本好书时，它似乎与我们的老朋友重逢了。

　　今天，我们生活在阳光下的年轻一代，应该努力丰满自己的翅膀。站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书为垫脚石，我们可以爬得更高。朋友们，请用审视的眼光看书，与书为友，向书学*，让一缕书香陪伴你我！

亲爱的老师、同学们：

　　我很爱看书，同时也为书闹过很多的笑话，记得有一件事是这样的……

　　那天晚上，九点钟了。妈妈的声音传入我的耳朵里，内容是这样的“秀丽！很晚了，去睡觉吧！”可是就这么普通的一句话却在我耳朵里炸开了锅，我对妈妈说：“老妈，这本书我看完了在睡。”妈妈咬牙切齿的声音从我头上传来“陈秀丽。”我逃也似的逃回了房间，临走前还不忘把书拿走。回到房间，我在房间津津有味地看起了书，突然妈妈的声音从身旁传来“睡觉啦！”妈妈说完也不顾我同不同意就帮我把书合上，关上灯出去了。

　　晚上，我在床上翻来覆去睡不着觉，心里还想着没看完的那本书。我就决定的妈妈睡了继续看书。过了好久，等我感觉妈妈睡着了之后，我又小心翼翼地来到书桌摸索着，终于找到了，我又把柜子拉开从中找出手电筒，妈妈肯定想不到我还有后招吧！嘿嘿！我来到床上津津有味得接着看，一看忘了时间，一不小心睡着了。早上一醒来发现手电筒还亮着，我赶紧把它关了。我又看了看书，不由大叫了一声“啊！”把妈妈给引来了，妈妈看看发现我昨天晚上看书不由训斥了我一顿，而我大叫的原因就是我一不小心把口水流上面了。

　　我好心疼，我发誓，睡觉时我再也不看书了！

演讲稿,读书