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勤俭节约的主题班会演讲稿 (菁华3篇)

日期:2022-11-04 00:00:00

勤俭节约的主题班会演讲稿1

老师们,同学们:

  当我们看到鲜艳的*冉冉升起,当我们唱起雄壮的**时,我们心中就充满了自豪和幸福。但是,你可知道,我国有13亿人口,是世界上人口最多的国家,我们要用不到世界十分之一的土地养活世界上五分之一的人口!粮食一直是我们最关心的问题,如果人人每天节约1粒大米,就能养3万多人;我国也是世界上最缺水的国家之一,全国600多个城市就有400多个用水紧张,如果,我们人人每天节约一滴水,就能让5万多人吃上一年;我国还是世界上能源最紧缺的国家之一,这几年不停地闹电荒、闹油荒,如果我们人人每天节约1度电,那我们每年就可以少烧两亿多吨煤。节约对我们国家来说,是多么重要啊!

  曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力艰难”的古训仍在心头萦绕。*一生倡导节俭,在战争年代他的衣服总是破了再补,补了再穿;*总司令在井冈山时,一副扁担总也不离身,到了北京还时常不忘种菜。雷锋叔叔节俭到连一颗螺丝钉也不放过……他们都是我们学*的典范。看看我们现在,穿的新、吃的好、住的暖,我们还有什么理由不珍惜今天的幸福生活呢?我们还有什么理由不勤俭节约呢?

  其实,在日常生活中,或许我们只是举手之劳,就能节约一粒米、一滴水、一度电,只要我们稍加注意,就能节约一张纸、一支笔,一毛钱,那样的话,好多贫困的人口就有了吃的、有了穿的,许多贫困学生就能圆了上学的梦啊!

  “历览前贤国与家,成由节俭败由奢”。只要从我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起,我们就会为社会、为国家做出实实在在的贡献。

  谢谢大家!

勤俭节约的主题班会演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  勤俭,既是中华民族的优良传统,又是现代文明的内在诉求。勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。同时,节约资源是全社会的共同责任,身为新世纪人,厉行勤俭节约责无旁贷。然而,观察我们身边的浪费现象比比皆是,甚至有些方面还触目惊心:宿舍、教室里电灯长明;时常有同学剩饭剩菜、乱扔馒头;水龙头用后不关……在建设节约型社会的今天,更需要养成勤俭的*惯,倡导节约的新风尚。结合此大形势,向全校师生倡议:

  一、牢固树立勤俭节约的思想。崇尚节俭,合理消费,杜绝浪费,增强节约意识,人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者,努力营造厉行勤俭节约的校园氛围,将“节约光荣,浪费可耻”的正确价值观植入我们每位同学的心中。

  二、落实行动,从我做起,从小事做起:

  1、节约用水。爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到爱水、惜水、节水,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮不用“长流水”,涮拖把不过量用水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏。

  2、节约用电。人走灯灭,离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。

  3、节约用纸。提高纸品利用率,各类材料的草稿、打印清样、复印纸和信封要再利用;提倡使用电子邮件进行书信来往,提倡使用校园网通知相关事宜;倡导双面打印文稿;尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。

  4、节约粮食。吃多少盛多少,不剩菜剩饭,不追求奢华。

  5、节约用钱。不攀比消费,不铺张浪费,不乱花一分钱,养成善于理财的好*惯。

  6、节约资源。爱护公私财产,提倡旧物新用、废物再用、垃圾分类回收。

  7、节约时间。不流连于网吧,不贪觉,不做漫无目的之事,勤做一切有益之举。

  “兴家犹如针挑土,败家如似水推沙。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”亲爱的老师们、同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,把勤俭节约自觉落实在学*、生活的行动中,为创建节约型校园而共同努力!

勤俭节约的主题班会演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型学校,不仅是全社会自身发展的需要,更是每个公民应有的责任。然而,在我们学校中,水、电、粮食、纸张等浪费现象时有发生,追求名牌、追求享受、过度消费等现象屡见不鲜。面对严峻的社会形势,广大师生应正确认识国情,增强节约资源的自觉性、主动性,大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。为此,结合我校的实际情况,向全校师生发出如下倡议:

  一、杜绝舌尖上的浪费,在食堂就餐时,不浪费每一粒粮食,珍惜并节约每一粒粮食。食堂工作人员要强化节约意识,在食品制作过程中厉行节约,杜绝浪费。

  二、自觉养成节约用水的*惯,珍惜水资源,洗漱、拖地、冲厕所等尽量使用二次用水。爱护节水设施,在用完水后关好水龙头,发现水龙头滴水要及时拧紧,严格做到人走水断流,并且提倡废水循环利用。

  三、节约用电,特别是学生寝室、教职工宿舍、办公室、实验室等私自使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器。减少办公耗材、减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机消耗,杜绝长时间待机现象。节约使用空调,做到无人不开空调,开空调时不开门窗,下班时提前关闭空调、暖气、避免“白昼灯”、“长明灯”。在能够使用节能灯具的地方尽可能地更换、使用节能灯具。

  四、爱护学校的公共财物,不在墙壁上乱涂乱画,不在课桌等其他设备上乱刻乱画。不刻意移动,拆卸床、课桌、教学设施等设备,发现已经损坏的办公设备及教学用品要及时报修。

  “兴家犹如针挑土,败家如似水推沙。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。亲爱的老师们、同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,把勤俭节约自觉落实在学*、生活的行动中,为创建节约型校园而共同努力。


勤俭节约的主题班会演讲稿 (菁华3篇)扩展阅读


勤俭节约的主题班会演讲稿 (菁华3篇)(扩展1)

——勤俭节约杜绝浪费班会演讲稿 (菁华5篇)

勤俭节约杜绝浪费班会演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《勤俭节约,从我做起!》。

  记得我刚踏入小学的大门,老师就教我们背诵一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  从小,老师就教我们要勤俭节约!

  千百年来,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。

  有同学会问:勤俭节约,我能做什么?答案很简单:从我做起,从身边的小事做起!

  回想我们在学*和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸而事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。

  许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子,教室里还亮着电灯;吃完饭,地上到处洒落着米粒;洗完手,

  卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。

  为什么?为什么会出现这样的现象?关键是我们的脑中没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的*惯,并形成一种观念。

  同学们,勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。

  让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸让节约成为*惯让节约成为我们的生活方式!一人一小步,

  将会带动社会发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,我们的地球家园才会永远美丽富饶!

  同学们让我们用实际行动来为建设节约型社会、节约型校园、节约型家庭而努力吧!

  谢谢大家!

勤俭节约杜绝浪费班会演讲稿2

同学们:

  大家一定都记得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,它告诉我们要爱惜粮食,学会节约。节约是一种美德,是一种责任,也是一种义务,更是一种使命。

  可是,在我们的校园里还经常有这样的现象:晴朗的日子,还能看见有的教室亮着全部的灯;凉爽的早晨、傍晚,有的教室里的电扇还是马力全开;洗手处的水龙头滴滴嗒嗒地淌着水,来来往往的同学视而不见;空荡荡的餐厅,零乱摆着的餐盘里却还剩有许多的饭菜……

  节约,实际行动比说任何好话都实在的多。我们每个人都应参与节约行动,“众人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正缔造一个节约型校园。一分耕耘一分收获,再好的良田,如果不勤于耕种,如何能有收成?同样有了收成,挥霍成性,再多的收成都会在转眼间化为乌有。可见要想取得收获,离不开“勤”与“俭”。只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果。

  同学们,让我们从身边的小事做起,做一个“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的好队员!

勤俭节约杜绝浪费班会演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在座的各位一定从小就会背一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。小时候我们就知道要节省一粒米,农民伯伯太辛苦,我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。千百年来勤俭节约的思想一直贯穿于中华民族的进步史中。古人有训“一粥一饭,当思来之不易;

  一丝一缕,恒念物力维艰”。即使在今天,人们越来越讲究吃穿,讲究档次,国家也鼓励消费。但我要说的是鼓励消费,更要严禁消费过程中的浪费,别忘了“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,更别忘了“浪费是极大的犯罪”。勤俭节约至今仍然是我们应当树立的正确的荣辱观,人生观。我们不能仅仅把它当作一句口号,在当今时代“勤俭节约、艰苦奋斗”,被赋予了新的历史意义和使命。

  勤俭是咱们的传家宝啊,社会主义建设离不了。可以看到全国自上而下都在为建设节约型社会而努力。就拿正在召开的*会议来说,本着节俭和环保的原则,将会期缩短到了8天半。*委员的食宿都安排都力求节约。集中住宿,减少车辆往来接送造成的浪费;

  委员们下榻的房间内,也没有提供一次性的洗漱用品。为了节约纸张,尽量减少纸质文件的传送和打印,而将提案用电子文档传到委员们的电脑上。

  我还想特别提到的是节约用水,因为3.22就“世界水日”。水,作为生命之液哺育着人类和天地间万千生物。在因为人口增长、不合理使用、污染和全球变暖时,地球的生命之源已经向人类亮出黄牌。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道去爱惜,而浪费挥霍,但大家是否知道我国水资源人均占有量仅为世界人均占有量的四分之一,随着我国社会和经济的发展,水的缺口越来越大,目前我国农村还有3000多万人饮水困难,全国有110多个严重缺水的城市。人为的浪费和没有合理利用水源以及严重的污染等问题,使水资源更加缺乏。

  节水,是国情所迫。一场大旱,举国关注,因为抗旱关乎13亿人的“吃饭”问题。不仅立足当下抗旱,还需着眼节水才是长远之计。从中央到地方,各级*都在千方百计投入大量财力物力,增加抗旱水源。可还是有一些农民家庭已经注定粮食要颗粒无收了。合理利用水资源,开源节流已经是农业发展的当务之急。

  还有,在我国西北的严重缺水地区,有很多家庭每天的用水要依靠肩担手提,甚至赶着牲口走几十里山路驼运。洗脸已经是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一辈子只洗一次澡。幸好从2000年*妇女发展基金会发起了“母亲水窖”行动,修建水窖10万多眼,帮助120多万老百姓的摆脱了生存困难。面对这些我们还有什么理由不节约用水。

  今后在当你眼睁睁的看着水龙头滴答滴答没有拧紧时,你是不是能伸把手把它拧紧?在你下班离开办公室时,会不会检查一下关没关电脑、打印机?不过现在已经让人感到欣慰的是许多人养成了两面使用打印纸的*惯;

  大家都很乐意使用节能灯具;

  以前办公室用纸发的通知、文件,现在也改成了电子文档,推进了无纸化办公。

  最后我要说:勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,牢固树立资源意识和节俭意识,“让节约成为*惯”、“让节约成为我们的生活方式”。从每一件小事做起,用实际行动为建设节约型社会为作出贡献!希望我的演讲能引起大家自发的自觉的节约意识。谢谢大家。

勤俭节约杜绝浪费班会演讲稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是《节约用水》。

  节约用水是我们听过很多次的一句话,不管是老师和父母*时的教导也好,电视里面的广告也好,都会提到节约用水这个话题。那我们为什么要节约用水呢?有没有同学能够回答我这个问题。

  大家在地理课上,应该都已经学过了,地球的约百分之七十二都是水,但这其中,可供人类使用的水又占多少呢?地球上的淡水占比为百分之二点五,但人类可开采的仅有约百分之零点三!随着人类活动范围的越来越广泛,以及不爱惜资源、不保护环境的行为,地球上被污染的水资源越来越多,可供人类饮用的水也越来越少。再加上人口持续不断的增长,水资源越来越匮乏。如果不节约用水的话,地球上的水资源还可供我们挥霍多久呢?

  同学们从刚刚踏入校园的时候,老师就告诉我们要节约用水。我们已经学*了这么久,但是我们*常又真的做到了节约用水吗?生活中,浪费水资源的现象有很多,可能有的同学会说我自己花钱买的水,自己想怎么处理就怎么处理。这样的想法是不对的,就算是自己买的水也不能够浪费,节约用水要从各个生活中的小事出发。

  那么怎么做才算是节约用水呢?在看到没关紧的水龙头时,要把它拧紧;看到没关的水龙头的时候,要把它关好;在洗澡的时候,不要长时间的淋水;在*时洗东西的时候,把东西洗干净了就可以关水龙头。除了这些,还有很多节约用水的行为,在这里,我就不一一列举了,需要同学们在生活中自己去发现,自觉做到节约用水。

  可能有的同学已经做到了节约用水,但是我们不仅要做到自己节约用水,还要把这个好*惯带给身边的人,让家里的人都跟我们一起节约用水。我希望同学们都能够养成节约用水的好*惯,大家一同爱护我们珍稀的水资源,让人类能够生存得更久。

  我们不仅要做到节约用水,也要爱护水资源,保护环境。不乱丢垃圾,也不往任何的小溪小河中丢垃圾。我们要爱护我们赖以生存的所有资源,不仅仅只是要做到节约用水。作为初中生,我们应该给身边的家人朋友做好示范,当好榜样。让他们在不知不觉中被我们影响,爱护我们的生存环境。

  同学们,从今天开始行动起来吧,让我们一起节约用水!

  谢谢大家!

勤俭节约杜绝浪费班会演讲稿5

老师们,同学们:

  大家好!

  勤俭节约,自古以来就是我们中华民族的优良传统,有诗为凭:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”小时候我们就知道要节省一粒米,农民伯伯太辛苦了,我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。我生在农村,亲眼目睹了父辈和村里大叔大爷的辛苦,为了一粒粮食他们不知付出了多少劳动。 今天,人们越来越讲究吃穿,讲究档次,浪费越来越严重,在饭店里一桌酒*几百块到几千块,有些甚至连一半都吃不上就撤下去了,他们付出了钱,看似浪费的是他们钱,其实浪费的是农民辛苦得来的粮食,蔬菜,海鲜等等。你们知道这些食物经过多少人的劳动才到餐桌上的吗?据有关数据统计,我们全国每年浪费在餐桌上的粮食有20xx亿元,也就是说浪费了*两亿人一年的口粮,这是一个多么惊人的数据啊! “水是生命之源”我们的生活离不开水。你和我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!回顾一下从身边流走的每一滴水:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?

  勤俭节约,从我做起,*说过:“浪费是极大的犯罪”。可是我们身边的人每时每刻都在浪费水,电,粮食,纸张等,为了提醒我们勤俭节约,联合国专门把10月31日设立为“勤俭日”,把3月22日设立为“世界水日”

  今天在这里,我郑重地倡导大家“勤俭节约,从我做起”, 从节约一粒粮食,一滴水、一度电、一升油、一张纸开始。日子久了就会养成节约的好*惯。

  我的演讲完毕!

  谢谢大家!


勤俭节约的主题班会演讲稿 (菁华3篇)(扩展2)

——勤俭节约班会演讲稿实用五份

  勤俭节约班会演讲稿 1

  勤俭节约对于我们xxxx中学的学子来说是值得学*的美德,或许在我们很小的时候便听父母讲过有关勤俭节约的小故事,无论是对过去生活的追忆还是在故事书上的所见所闻都讲述了勤俭节约的重要性,实际上如果想要成就一番事业的话注重勤俭的美德便能在细节上有所突破。

  关于勤俭节约这四个字的含义相信我们的爷爷奶奶是最有发言权的人,经历过物资匮乏的年代才能明白勤俭节约才是持家的好方法,无论是现在随处可见的食物还是饮用水都应该节约一些才能积少成多,或许古人便是凭借着这个方法来积累财富直至成为家境殷实的人。明白当今美好生活的来之不易才应当对勤俭节约的美德有些深刻的体会,即便是随手关闭水龙头或者对脏乱区域进行打扫都能培养良好的生活*惯,或许现阶段想要每个人都行程勤俭节约的良好*惯还比较困难,但是如果从自身做起并坚持下去的话也能为父母分担不少的压力,若是每个月我们的花销少一些的话或许便能让辛苦工作的父母少一些压力。

  在学校的时候我们可以随手捡起废纸并将还未使用过的区域进行书写,这样的话既能让校园变得更加干净一些又能将可回收的资源进行重复利用,即便是用来当做草稿也能让我们在课堂上多节约一张纸,日积月累下去的话或许我们也能减少许多不必要的开支并将其用在更有意义的事情上面,与其存在着攀比的心理不如静下心来做到勤俭节约并将其贯彻下去,至少身为高中生的我们这样去做了以后也相当于为号召其他人进行学*做出了榜样。

  多向老一辈人进行学*并将这种*惯坚持下去才是我们应该做的,也许我们会觉得舍不得丢弃脏乱的物品是一种没面子的事情,殊不知世界上其实还要很多享受不到这种生活的人还在羡慕着我们,为了出风头便将还可使用的物品随意丢弃的话不亚于将父母的心血践踏在地上,至少我们所花费的每一分钱都是父母在辛苦工作以后挣来的,花钱的时候如此心安理得又怎能对得起父母对我们的一番好意呢?

  谢谢大家!

  勤俭节约班会演讲稿 2

老师们,同学们:

  大家好!

  今天讲话的题目就是:《勤俭节约从我做起》。

  在物质生活日渐富裕的今天,“勤俭”这个曾经被普遍推崇的品格,正在被越来越多的人所遗忘。有的人认为节俭丢面子、失风度,把铺张浪费当成显示身份地位的象征,盲目攀比、摆阔、斗富、这些现象与勤俭节约的传统美德相距甚远,令人心痛。

  钱财花了也许可以再挣,但资源用了却不可再生。仅20xx年我国一次性筷子*均每天的使用量就达900万双,相当于要砍掉1800棵生长了至少15年的大树。请大家想一想,算一算,咱们要种多少棵树才能供得上这样砍呢?

  聚沙成塔,集腋成裘。我国有13亿人口,如果我们每人每天节约一分钱,全国13亿人一天就能节约1300万元,一年就能节约大约50亿元,这笔钱可以新建5000所希望学校,能让*千万个失学孩子重返校园。

  最重要的是,勤俭省下的不仅是物质财富,而且是一笔丰厚的精神财富。今天,我向全校师生发出倡议:

  1.节约每一度电。充分利用太阳光源进行自然光照,减少照明设备耗能,用完后及时关掉所有电源开关,包括空调、日光灯、电脑、饮水机、电视机等,做到“人走灯灭,人离断电”。

  2.节约每一滴水。不大开水龙头。洗手,洗餐具时缩短用水时间,用完水后或见到滴水的水龙头,应及时拧紧,严格做到“人走断流”,严防跑、冒、滴、漏,养成爱水、惜水、节水的良好*惯。

  3.节约每一粒米。文明用餐,节约粮食,不挑食,不随便丢弃剩饭菜,在饭店吃饭时,吃不完的食物要打包带走。

  4.节约每一张纸。规范书写作业,节约用纸,不随便丢弃没写完的作业本和空白纸,能做草稿纸的要留着做草稿纸,提倡双面用纸。尽量少用餐巾纸,多用手绢和抹布。充分利用现代化办公手段,尽量在电子媒介上修改文稿,减少纸质文件资料,控制纸张消耗。

  5.节约每一本书。把自己闲置的课外书和学*辅导书送给比自己年级低或贫困地区的小同学继续使用,最大限度地发挥每一本书的作用。

  现代文明推崇勤俭,那是对有限资源的珍视。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗,但这一切,更离不开勤俭。

  勤俭,是中华民族的优良传统,是现代文明的内在诉求。

  勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。

  老师们,同学们,为了祖国的天更蓝、水更清、地更绿、人更美,让我们立即行动起来吧!

  勤俭节约班会演讲稿 3

  “勤俭节约,勤俭持家”的话,对于每一个来说都不陌生。她是中国华夏文明的传统美德,千百年来,一代代帝王将相把她作为治国的一种良策;千百年来,一个个布衣*民把她视为持家的一剂良方。她又像一条绵长的丝线与生长在这片土地上的人有着千丝万缕的情结。似一粒种子,深深的根植于每一个炎黄子孙的心田。又是家训,是警言,驻足于千家万户的门榻,明悬于官宦商贾的厅堂。所以我们在任何时候,任何条件下,无论是“小家”还是“大家”无论是富有还是贫困,我们都没有任何理由去浪费和我们生命息息相关的一切,惟有的是勤俭与节约。

  时光渐进,岁月轮回,我们共同创造,共同经营既懒以生存的家园,犹如人生的三段,从年青的激情到中年的稳重随之暮年的沧桑,再加上外界因素,如今,却走到了人生发展的瓶径。坐在这里,目睹着一切的我们,心在不经意间总会有丝丝的隐痛,因为多年的厮守与你有着深深的情,浓浓的意。回首曾经过往的岁月,从当初的一片*地到四台机组的拔地而起,从企业角色的一个个转换到现在仅存的两台运行机组……二十多年来,我和你一同成长,风雨共担,也见证了你一路欢歌的辉煌与几多惆怅的悲凉。我们每名员工都是企业的缔造者,同时,也是最大利益受益者。企业的生死存亡,紧紧关乎着我们的生活质量,现在企业的困难不是哪个人,哪个领导的困难,它是我们大家的困难,我们应该怎么做,不要做得更好,不是要谁去强迫你,而是我们自己必须有清醒的头脑,前瞻性的思想,严格要求自己,立足本职岗位,求真务实工作,把节约能耗,降低成本与自己的生命线紧紧的联系在一起。

  古人云:“日行一善”,我想勤俭节约,勤俭持业,用心工作又何偿不是一种善举呢?或许有人会说:节约是

  家的事,浪费了也是公家的。难道是这样的吗?古肠热道,狭路相逢,我们在座的每一位员工都曾经亲身经历了一场企业生与死的磨难,现在,我们还能在这里工作、学*,这是企业掌舵人在企业生与死的一搏中拣回了一条命,生命诚可贵,节约价更高。我们不仅要珍惜这份来之不易的生存希望,更要在工作中精心操作,确保安静,节约能耗,提高效益。日常打扫卫生用的拖把若坏了修一修,就能为企业节约一把拖把的钱,扫帚散了捆一捆就能继续发挥其作用,洗涮拖把用污水而不用生活用水等等,虽然事小,但却是节约的一种体现,在自己岗位上,不求惊天壮举,只求点滴之惜,在运行操作中,勤动手,就会使经济指标保持在最佳状态,勤动腿,就会使设备电动机少空转一分钟,勤观察,就会发现身边有许多可歌可泣的人物是我们学*的榜样……

  也许有人会说:节约一克煤、一两油、一滴水等等,顶不了多少寒气,起不了多大作用。要知道,浩瀚大海来自涓涓细流,高山仰止积累于层层沙土,星星之火可以燎原。莫忽视节约一克煤的能量,别小看一两油的分量,莫轻浮一滴水的用途,只要把每个人的智慧,每个人的节约,每个人的贡献加起来,就是一座坚不不可摧的城堡,一支勇猛差点善战的队伍。付出与回报永远是成正比的。我们每个人把爱企业犹如爱自己的父母,爱一个人,一个家庭一样的真情,用智慧激扬人生,释放诚挚的心灵,那么一切都会成为传奇,点滴之惜都将起到举足轻重的作用。

  朋友们,来吧!爱是一种伟大,爱是一种力量,用爱工作,用责任工作,敬业爱岗,爱企如家是人生价值的体现。莫等闲,困难面前方显英雄本色,主我们共同携起手来,充分发扬华夏文明“勤俭节约”之美德;牢记“节约光荣”之理念;树立“主人翁奉献”之精神,积极担当起企业下滑的制动器,精心打一场企业生存保卫战,做出自己最大的贡献。这样,才无愧于心,无愧于企业,无愧于一名华夏文明,节约之上,美德传承的优秀儿女。

  勤俭节约班会演讲稿 4

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《厉行节约,从我做起》。

  记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。节约,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。

  我们都知道,节约要从小处着手,从一粒米、一滴水做起。然而,有些时候,节约成了小气,被人笑话;更有些时候,节约被当成贫穷。这就需要我们作出努力,改变那种虚荣心理,重新认识老祖宗留下的光荣传统,需要我们更好的继承和发扬。

  回想在学*和生活中的我们,是否做到了节约每一滴水、每一度电、每一张纸……是否在我们不经意中,造成了许多浪费现象:一张纸只写了几个字,就扔进废纸篓;白天,教室里还亮着电灯;卫生间、洗簌间,水龙头还在哗哗地流水;餐厅的角落里,还洒落着剩饭剩菜……不经意间,我们却忽视了这些细节,却造成了浪费,一个人浪费一小点,对于我们这样一个集体来说,就是一个不小的浪费。如果我们真正溶入生活,养成一种良节约的好*惯,那将成就一番伟业。

  节约,是对家庭幸福的盘算,更是一份社会义务的担当。节约是一种远见,一种态度,一种智慧。小到一个人,一个家庭,大到一个国家,整个人类,要想生存,要想发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。

  今天,在这里,我要高声发出倡议:让我们积极行动起来,牢固树立节约意识,“让节约成为*惯”、坚持从我做起,从一点一滴的小事做起,时时处处、点点滴滴都想着节约,厉行节约,我们才能有效的利用有限资源,为我们服务,造福整个人类,才能让我们的地球家园永远美丽富饶!

  勤俭节约班会演讲稿 5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:勤俭节约,永恒的话题。

  在座的各位一定从小就会背一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。小时候我们就知道要节省一粒米,农民伯伯太辛苦,我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。千百年来勤俭节约的思想一直贯穿于中华民族的进步史中。古人有训“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”。即使在今天,人们越来越讲究吃穿,讲究档次,国家也鼓励消费。但我要说的是鼓励消费,更要严禁消费过程中的浪费,别忘了“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,更别忘了“浪费是极大的犯罪”。勤俭节约至今仍然是我们应当树立的正确的荣辱观,人生观。我们不能仅仅把它当作一句口号,在当今时代“勤俭节约、艰苦奋斗”,被赋予了新的历史意义和使命。

  勤俭是咱们的传家宝,社会主义建设离不了。可以看到全国自上而下都在为建设节约型社会而努力。

  有人问:“我能做什么?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。对,就是这么简单! 大家可以想一想,在我们洗脸刷牙、洗头洗澡、每天上班前打扫卫生的时候,是不是在意的节约了一滴水?在我们使用电灯、空调、电脑、饮水机的时候,是不是刻意的节约了一度电?在我们复印打印文件的时候是不是把纸张两面使用,节省了一张纸?建设节约型社会就是需要我们从身边的小事做起,从节约一滴水、一度电、一升油、一张纸开始。日子久了就会养成节约的好*惯。

  今后在当你眼睁睁的看着水龙头滴答滴答没有拧紧时,你是不是能伸把手把它拧紧?在你下班离开办公室时,会不会检查一下关没关电脑、打印机?不过现在已经让人感到欣慰的是许多人养成了两面使用打印纸的*惯;大家都很乐意使用节能灯具;以前办公室用纸发的通知、文件,现在也改成了电子文档,推进了无纸化办公。

  最后我要说:勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,牢固树立资源意识和节俭意识,“让节约成为*惯”、“让节约成为我们的生活方式”。从每一件小事做起,用实际行动为建设节约型社会为作出贡献。


勤俭节约的主题班会演讲稿 (菁华3篇)(扩展3)

——勤俭节约的主题班会演讲稿实用5篇

  勤俭节约的主题班会演讲稿 1

各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  在这个阳光明媚的早晨,我与大家探讨的话题是:勤俭节约!

  “勤俭节约”固然是一种美德,并且这一美好品德的崇尚美又应是十分自然的,是一个人从内至外而散发出的一种自然具有永久性魅力的光芒,它会是一封永久的道德推荐书!我国自古就有勤俭节约的典范:

  三国时蜀国丞相诸葛亮病危时,留下遗嘱,要求把他的遗体安葬在汉中定军山,丧葬力求节俭,依山造坟,墓穴切不可求大,只要能容纳一口棺木即可,入殓时,只着*时便服,不放任何陪葬品,这就是一代名将诸葛亮死后的要求,其高风亮节可圈可点。

  还有北宋时期的大史学家司马光,他做官几十年,只在洛阳有田之顷。他在洛阳时,好友范镇从许州来看他,走进屋内,除见到四壁的书架上摆满图书之外,别无他物。床上的被服更寒酸,布料也早已褪色,补丁摞补丁。范镇深感司马光太清苦,让夫人做了一床被子给他,这被子他居然一直盖到去世时。他曾在一篇文章中写道:“由俭入奢易,由奢入俭难。”司马光一生正是按此来要求自己的。

  在大家感受勤俭,亲*勤俭时也得注意,它不是吝啬,不代表贫穷,更不是让你放弃一切人们生活的娱乐方式,它只是指一个人在生活中不浮夸、不奢侈,不让费。只是满足生活的基本需求罢了。

  大家也不应当一鼓作气地硬要自己养成勤俭节约的*惯,而如果你以为自己已经拥有了这一好*惯时,也不能掉以轻心,因为天性的潜伏期是永久的,一有机会,一有诱惑,随时可能死灰复燃,中学生应注意自己的举止,*时不追求华丽的服装,不爱慕虚荣,更重要的是餐饮方面,应节约粮食,不铺转让费。同学们让勤俭节约变为一根手指,熄掉一盏入睡时仍开着的房灯,关掉在刷牙时却一直开着的水龙头,让勤俭节约变为一种信念,坚守自己的言行。同学们,用我们的实际行动,让勤俭的美德,绽放耀眼的精神之花。

  谢谢大家!

  勤俭节约的主题班会演讲稿 2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”每当回忆起这首诗,我就想起小时候妈妈教育我的:“你要做个勤俭节约的好孩子。”

  勤俭节约是中华民族的传统美德,我们现在的节约行为就是在造福后代,我们要在*时的生活中注意节约的每一个细节。

  在家里,我从不剩饭,每次碗中的米饭都被我消灭得干干净净。衣服破了,我就让妈妈帮我打一个别致的小补丁,继续穿。节约用水用电的观念,从小就在我的小脑袋里扎下了根。

  书上说,地球的资源是有限的,如果我们现在任意挥霍,终有用完的一天。我相信只要我们处处留心,就都能做一个勤俭节约的好孩子。

  谢谢大家。

  勤俭节约的主题班会演讲稿 3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  现在,科技发达了,生活富裕了,人们便渐渐忘记了勤俭节约这种美德,生活中随处可见浪费的现象。

  *时,我总是让妈妈给我买新衣服,还嫌弃妈妈做的饭不好吃,让妈妈带我下馆子,文具盒稍微旧了就让妈妈买新的……每当奶奶看到这些,就会给我讲他们小时候的事,讲他们小时候没吃没喝,兄弟姐妹们轮流穿一件新衣服。以前我听奶奶这么说总是不以为然,可是有一次看电视节目让我改变了看法。

  那是暑假的一天,我无意中打开电视,里面正在讲西部山区孩子的生活。他们上学要走很远很远的路,他们经常缴不起学费,100块钱对于他们来说就是一个天文数字,够他们生活很长时间……看到这些,我不禁脸红了,和他们相比,我的生活多么幸福,用奶奶的话说就是“身在福中不知福”。

  以后,我一定改掉浪费的坏*惯,养成勤俭节约的好*惯。同学们,和我一起行动吧!

  勤俭节约的主题班会演讲稿 4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我从电视上看见一个公益广告,我看见全国人口要浪费一般的饭,如果我们烧掉一点,会给穷人一点帮助,也会带来巨大的帮助。

  纸张也很重要,花花、写字、写作文、书都离不开纸张。又是地上的小纸片,一直攒,可能会是一棵大树了。

  如果不节约身边的东西,就会有洪水、火灾、沙尘暴、地震之类的灾害发生,可能大地干裂、小河干枯,下雨三天三夜,很可怕。

  如果勤俭节约,你会享受节约的好处,鸟语花香、春暖花开、百花齐放、百花争艳、山清水秀等美丽的风景,享受大自然给的礼物。

  勤俭节约从我做起,从小事做起。

  勤俭节约的主题班会演讲稿 5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  钱是我们辛辛苦苦攒下来的,我们要节省,所有的费用都要节省。

  要节约用水,不要开着水龙头,要节约用电,不要开着很多的灯。我爸爸为了让我节约钱,每个星期给我二十块钱,这二十块钱我爸爸让我买学*用品。后来因为我不会合理利用钱,我爸爸又把这钱收回了,我真后悔我当时没有好好支配我的钱财。

  每一次我都是把书弄丢,然后去买,可是刚买完,书就找着了。每次都是这样浪费钱,还要做一个聪明的消费者,要买便宜实用的物品。

  我们不要浪费钱。


勤俭节约的主题班会演讲稿 (菁华3篇)(扩展4)

——勤俭节约演讲稿 (菁华5篇)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  勤俭节约是我们*的传统美德,它也是一个不可忽视的问题。“人有一颗勤俭节约的心,就等于拥有了大笔财富。”

  记得老师给我们讲过这样一个故事:从前,人们喜欢在门前挂“勤俭”的字匾。有一年,有一个老人快要死了,他为了让他的.儿子,记住勤俭节约的美德,于是把“勤俭”两字分开了。“勤”给了大儿子,“俭”给了二儿子。事后大儿子虽勤恳工作,但不知道节俭,二儿子只知道节俭,而不知道勤恳工作,最后,他们都过着贫苦的生活。于是两兄弟便决定把“勤俭”两字合在一起,从此他们既“勤”又“俭”,终于过上了富裕的生活。

  是啊!“只有勤来没俭,好比有针没有线。”下面我就给大家念一首节约歌吧!

  “勤俭节约是美德,积攒零钱用处多。不花零钱好*惯,处处节约人称赞。”

  同学们,让我们用行动来培育节约之花,让它开的更美丽,更灿烂,让它开满神州大地,让它在我们心中生根、发芽!

  在此

敬礼!

尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!我演讲的题目是《厉行节约,从我做起》。

  记得在我们很小的时候,唐朝的第一首诗是:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,古人说过“要看过去的殷家,失败的勤俭凭奢”,艰苦和困苦,于成;在逆境中,要避免铺张浪费。

  节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。

  我们从小就被教导,储蓄从很小开始,从一粒米,一滴水,然而,储蓄不仅仅是一个小问题,现在社会有时变得很奇怪,有时,节俭储蓄变得小气的人笑话,有时,被认为是表现不佳。

  我们需要改变全社会所谓的虚荣心消费心理和浪费观念,我们需要重新认识祖先留下的千年传统和美德。

  由此,我也认为我们的经济意识与之相比很大。回想起我们在学*和生活中,是否注意节约每一滴水,每一度电,每一张纸这往往是我们不经意间造成的大量浪费。

  许多纸在被扔进废纸篓之前,只有几个字。黎明时分的电灯;卫生间水龙头哗啦哗啦流着水,到处掉在地上的粮食……我们可以做得更好,但我们往往忽视了这些细节。

  我认为我们可以关掉灯和水在家里。我们为什么忽略这些细节?关键是我们并没有真正融入我们的生活。我们没有把存钱当成一种*惯和观念。

  经济,是计算家庭幸福的.,也是一种社会责任。节约是一种远见,一种态度,一种智慧。小到一个人,一个家庭,大到一个国家,整个人类,要生存,要发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。

  一个国家如果没有勤劳、节俭和艰苦奋斗的精神作支撑,就不可能兴旺发达。一个没有勤劳、节俭和艰苦奋斗精神支持的社会是难以实现持久和*与稳定的;没有勤劳、节俭和艰苦奋斗的精神,一个民族是难以自立的。

  所以今天,我们要大声倡议:让我们积极行动起来,牢固树立储蓄意识,“让储蓄成为一种*惯”,“让节约成为生活方式”,坚持从自己做起。

  从每一天开始,节约每一滴水,每度电,每一粒粮食,从每一件小事开始,只有总是无处不在,一点一点地拯救,我们可以节省资源,总是从我开始,让我们的地球家园将永远美丽富饶!

  勤俭,一个令我熟悉而又陌生的词汇,在一个14岁女孩的心中有着不同寻常的分量。勤俭,在懵懂的青春中有些令我不知所措。于是,我要去探寻身边的勤俭,唤醒自己内心深处那层淡淡的勤俭意识。 勤俭,勤劳而节俭。古有汉文帝不造露台,曹操不爱奢华。今有*服饰简朴,洛克菲勒住便宜旅馆。古往今来,许多人在家财万贯,功成名就时依然保持着勤劳节俭的高尚品德。法国著名的学者卢梭也曾说过:“俭约与勤勉是人类的两大名医”。但是在现实生活中,勤俭早已被众人淡忘。甚至还有一些官员贪污受贿,一顿饭就能花掉农村贫困家庭一年的开销。节俭在这些官员面前就又成了空口一谈。*说过;“从俭入奢易,从奢入俭难,勤俭建国家,永久是真言”。

  所以,我认为勤俭更是从基层抓起,从青少年儿童抓起,从而养成每一个公民的勤俭意识。少年强,则国强。少年智则国智。写到这里,我的心中又不禁感慨起来,勤俭从青少年儿童抓起又是谈何容易? 目前,独生子女在当代学生中所占的比例越打越大,我们都是备受亲人宠爱的“小皇帝” “小公主" ,过着“衣来伸手,饭来张口”的逍遥生活。加上长期以来家庭,学校,社会劳动教育的忽视,因而在我们身上出现了越来越不自立,没勇气不坚强等各种令人深思的问题。 大学生上学由父亲扛行李送到宿舍,寄宿生周末带着脏衣服回家让母亲洗。这些故事早已不新鲜。呜呼,悲哉!学生要想勤劳节俭,必须要学会独立 ,尤其是自己做家务。

  在学*之余,适当的做点家务,既能调节大脑,又能补充课外知识。我渐渐开始了自己洗衣服,自己做饭,在劳动的过程中往往能开阔视野,提高操作能力,学到许多宝贵经验。陶行知先生说过;“人有两件宝,双手和大脑 。”动手动脑是相辅相成的。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,可能事倍功半。相反,如让学*,劳动,休息相互调剂,虽然相对的耽误了一点学*时间,但往往事半功倍,收获极佳。我们适当参加家务劳动,不但不会耽误学*,反而还能促进学*,更有利于学生成才。 随着社会生产力的猛速发展,人们的物质生活越来越丰富了,原有的生活方式发生着改革,消费观念也相应发生了较大的变化。我们不能否认社会的进步和生活的'变化,但我们绝不能抛弃中华民族的传统美德——节俭。我们从小背大的‘悯农’,试问有谁能真正做到?我们口口声声说的学生守则“不爱慕虚荣,仪容得体”却做了什么?节俭从现在开始,从我做起,珍惜粮食,不浪费资源,以俭素为美。要从前辈的优良传统中吸取艰苦奋斗的精神,从而更加珍惜今天的幸福生活。 不知不觉中,我内心深处的那层淡淡的勤俭意识被唤醒了。勤俭,我要让它在我这里变得不再陌生。慢慢的 ,慢慢的,成为我形影不离的好朋友。亲爱的小伙伴们!行动起来吧!让勤俭永远伴随我们的成长和生活!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在这春暖花开、万物复苏的完美时节,我们怀着喜悦的情绪,带着完美的憧憬,迎来了崭新的一年,又回到我们熟悉而美丽的校园。这天我给大家演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。

  20xx年秋季,国家有关部门发出了建设节约型社会的倡议,随着“全民节约、共同行动”的深入开展,节约这个似乎已经过时的话题重新成为人们关注的焦点。

  曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;

  曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。

  观察我们的校园,浪费现象就在身边,瞧!塑料袋们正随风起舞呢,的确是点缀了天空,我们且不说这些“白色污染”会给我们的环境和身体健康带来怎样的危害,单是这些被浪费的塑料袋会给我们的经济带来怎样的损失呢?我们何不再将它们回收,再利用呢?推荐你不妨去食堂转一转,定会让你收获不菲。没吃完的饭、菜无奈地躺在桌子上,“馒头太没味了”,咬一口,随手一扔,还有,那关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、只用一张纸就扔掉的作业本,等等。

  应对这些浪费现象,我们也许早就*以为常,见怪不惊。然而,当我们随手扔掉一个馒头的时候,我们是否想到过自己的父母也许正为全家人的一餐饭食而辛苦奔波,当只用了一张纸的作业本就扔掉的时候,我们是否想到在遥远的山区里还有很多孩子用树枝在地面写出的话语:“我想上学!”

  也许你会说,一个人浪费一点算得了什么,但我想说的是,十个人浪费,百个人浪费,全*13亿人都浪费一点了?又有谁想过后果呢?据报道,*普通餐馆一桌饭菜一般至少会剩下10%,一家餐馆*均每一天要倒掉50公斤的剩饭菜。依次推算,全国一年在餐桌上的浪费就高达600亿。也有人计算过,全国一共有28万个各种旅店、酒店和宾馆,如果每一个酒店每一天节约一度电,那就意味着每一天能够给2800万个家庭用40瓦的灯泡照明25个小时。如果仅一个北京市的空调将温度从24度提高到26度,就能够节约用电4到6亿千瓦时,能够为老百姓节约电费两亿多块钱。

  这些数据不算不明白,一算吓一跳,同学们,当我们在指则别人浪费的同时,是否也注意到自己的`浪费行为?是否想过节约这个古老而又年轻的命题,我们要从何做起?在这我想给大家讲一个小故事:

  主人公是我的小表弟,他的名字叫童童。一天,奶奶、妈妈、二姑在吃松子。但是,那些松子很小,十分难剥。于是我们便让他去扔掉。他把松子拿到垃圾桶时,他犹豫了。随后便自言自语:“这样是不是太浪费了呢?粒粒皆辛苦呀!”这次,他果断地拿起装松子的袋子向柜子放去……说到那里,我想问问在那里搭餐的同学们:“当你们在倒饭的同时,可曾意识到这是一种浪费?可曾想到粒粒皆辛苦呢?这个年仅4岁的小朋友都懂得这个道理,那些曾浪费过粮食的同学,是否能从这个故事中得到启示?

  节约是美德,节约比创造更容易,节约从我做起,从身边做起。

  节约一张纸、节约一度电、节约一滴水、节约一粒米、节约一块煤……不要小看我们身边的这些不起眼的小小的“一”,如果13亿人都能做到,这将是一个惊人的数字。能够毫不夸张地说,我们每个人的手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着对这些民族发展“命脉”生杀予夺的权力,成之毁之、爱之损之在于我们每个人的行动。

  节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更就应成为一种*惯和风气。建设节约型社会需要全社会的共同参与和共同行动,找回失去的节约意识,从节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一粒米开始,持之以恒,在建设节约型社会中,将节约这个“传家宝”进一步发扬光大!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  亲爱的老师,同学们:

  你好! ryone!我演讲的主题是“严格保存,从我这里开始”。

  当我还很小的时候,我们学到的第一首唐诗就是:“谁知道*菜,粮食很难”,古人说:“看看前圣人和家乡,变得勤奋失落受到奢侈品“艰辛与艰辛,俞渝玉成;安心,放弃奢侈”。节俭是中华民族的传统美德,在当今社会中更有意义。

  我们从小就接受过教育,我们必须从一个小地方开始,从一粒米饭和一滴水开始。然而,储蓄不仅是一件小事,而且现在社会有时很奇怪,有时储蓄变得愚蠢和开玩笑,有时节俭被视为贫穷的表现。我们需要在整个社会中改变所谓的虚荣消费者心理和浪费概念,我们需要重新认识我们祖先留下的千禧传统和美德。

  因此,我也想到了我们的储蓄感,但对比度却很高。回想一下,在我们的学*和生活中,我们是否注意保存每一滴水,每一度电,每一张纸……我们经常在不经意间造成很多浪费。只写了几个字,许多报纸被扔进垃圾桶;白天点亮的灯;浴室水龙头里的水,洒在地上的食物和……事实上,一点关注,我们可以做得更好,但往往我们忽略了这些细节。我认为在家里我们当然可以关灯并关掉水;为什么我们忽略这些细节?关键是我们没有真正融入我们的生活,没有养成储蓄的好*惯,并形成了一个想法。

  储蓄是计算家庭幸福和社会责任的责任。拯救是一种愿景,一种态度和一种智慧。小到一个人,一个家庭,一个国家,整个人类,生存,发展,都与“节俭”这个词不可分割。一个没有勤奋和艰苦奋斗支持的国家很难繁荣;一个没有勤奋和艰苦奋斗支持的社会很难保持长期稳定;一个没有勤奋和艰苦奋斗支持的国家很难站稳脚跟。自我提升;所以今天,我们应该大声倡议:让我们采取行动,牢固树立节约意识,“让经济成为一种*惯”,“让经济成为一种生活方式”,坚持自己,从每一天开始,保存每一滴水,每一千瓦时,每一粒,从一点点小事开始,只有不时攒,一点一滴,我们可以节省资源,始终从我身边开始。这样我们的家园将永远美丽


勤俭节约的主题班会演讲稿 (菁华3篇)(扩展5)

——勤俭节约主题班会班会教案 (菁华3篇)

  活动主题:

  勤俭节约,从我做起。

  活动目的:

  1、通过这次主题班会,使同学们意识到身边浪费的严重性。

  2、使学生从小养成勤俭节约的好*惯。

  3、号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。

  活动准备:

  1、教室、黑板布置。

  2、查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

  3、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。

  4、小品《如此浪费》

  进行过程:

  一、主持人导入主题:

  甲:同学们,老师们

  (合)大家好!今天我们班会的主题是“勤俭节约,从我做起。”

  乙:大家是如何看待“勤俭节约”的?

  A:勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。

  B:我国古代有许多勤俭节约的故事,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。

  C:勤俭节约还是我国的建国方针。*曾经说过:要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。

  D:勤俭节约就是要我们从小处着手,从一粒米、一滴水做起。从小养成勤俭节约的好*惯。

  节约是个千古话题,我们把勤俭节约供奉为中华民族的传统美德。关于节约我们不乏精论圣典:历尽古今多少事,成由勤俭败由奢;老人家一句致理名言叫:贪污和浪费是极大的犯罪。足见节约之重要,浪费之危害。殍尸遍野的时候,我们知道节约,食不裹腹的时候,我们知道节约。然而刚填饱了肚皮,就学会了浪费,而且浪费成了一种社会行为,节约的意识随着GDP的增长而逐渐消失。

  以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻!

  甲:是啊,大家说得都很好。然而,我们真的做到了吗?在我们身边有没有浪费的现象?

  请同学们发表一下你们的看法。

  二、同学围绕班级中的浪费现象发言

  A:课间有很多同学乱拿老师用的粉笔,甚至有的还打起了粉笔仗,一盒粉笔往往用不了多久。

  B:有的同学有很多的学*用品,时间一长,一些用不着的学*用品就丢弃了。

  C:食堂每天都要有大量剩菜、剩饭。有的同学吃馒头要剥皮,有的馒头甚至整个就丢掉了。

  D:有的同学吃的、用的、穿的都很奢侈,衣服、东西稍微旧一点就不穿不用了,造成了极大的浪费。

  三、小品表演“如此浪费”

  小品内容梗概:一个学生(A演)从在校期间浪费水,吃饭浪费粮食,学*浪费学*用品、纸张,讲究名牌几个方面进行表演。同时B在旁加以适当的点评,把一个浪费学生的形象诠释得栩栩如生,赢得同学们阵阵掌声。

  甲:感谢A、B两位同学的精彩表演,我刚才看到同学们都开怀大笑。其实,这个小品表现的又何尝不是我们的日常生活呢?只不过它是以一种夸张的艺术形式将我们生活中的浪费现象放大了而已。试问,在座的各位,当然也包括我自己,又有谁敢说自己从没浪费过一滴水、一度电,或是一张纸、一粒米?

  乙:节约终究并不只是小事,现在的社会有时候变得很陌生,节约反而成了小气被人笑话,节俭被当成贫穷的表现。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念,需要重新认识老祖宗留下的千年传统和良好美德。

  甲:黄金本无种,出自勤俭家;行船靠掌舵,理家靠节约;可见一个家的兴旺发达勤俭是根基。所以,下面请乙同学为大家讲一讲在居家生活中我们应当如何勤俭节约!

  乙:节约用水:水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的.淡水资源,塑造了富饶的冲积*原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:

  1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的*惯。

  2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

  3、用水时尽量使用小水流。

  4、随手关紧水龙头。

  我们每天能做的有:

  1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

  2、每天减少看电视、玩电脑的时间。

  3、家电在不使用的情况下,不要长时间待机。

  4、在白天的时候,尽量使用日光,避免开灯。

  从自己身边做起,注意节约每一度电、每一滴水,天长日久,日积月累,是一个不小的数字。

  四、总结词:

  甲:今天,通过这次班会,希望同学们在以后的生活中能比以前多节约一粒米、一张纸、一滴水、一度电,“让节约成为*惯”、“让节约成为生活方式”,共同参与到建设“节约型校园”的活动中来。

  活动目标:

  节俭既可以表现在不浪费资源,比如与我们生活密切相关的水。现在有些人不注意节约,随便浪费,水龙头拧不紧,一滴一滴往下滴,但他们没有想过,就是那几滴水,可以使那些缺水地区的人们用上许多天。节俭也可以表现为不浪费粮食,“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”更是妇孺皆知。

  培养幼儿节俭的良好*惯,防止和克服奢侈、浪费现象。

  活动流程:

  一、制定目标:

  从节约水电入手,引导幼儿从身边的小处着手,注意节约每一滴水、每一度电,养成随手关水龙头、关电灯开关等好*惯。

  二、具体实施,使节俭教育转化为具体的行动渗透于一日生活中

  1.充分利用日常教学中的有利时机,有意识把“节俭”有关道理通过生动有趣的故事、诗歌、游戏等形式有机渗透与幼儿日常教学中,让幼儿感知与体验。

  2.利用各种宣传日,开展相应的教育活动。如:3月9日保护母亲河日、3月12日植树节、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象节等节日,开展相关的活动,让幼儿懂得勤俭节约的美德,保护水、电、森林树木等资源。并能自觉扮演“小小宣传员,”把这些知识传播给家长或他人,共同做好。

  3.抓住家园教育纽带,幼儿理解“节俭”意义。通过家园携手,通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪费”现象。如幼儿过生日,教师可以围绕“节俭过生日,自制礼物,大家同乐”的活动内容与家长携手教育,充分利用身边的废旧物品制作礼物送给过生日的小朋友,体验品尝自制蛋糕的乐趣,懂得不随意浪费物品,爱惜物品的良好*惯。


勤俭节约的主题班会演讲稿 (菁华3篇)(扩展6)

——最新勤俭节约演讲稿 (菁华3篇)

  美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”孔子说:“少成若天性,*惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的*惯。”古今教育家、学者非常重视小学生早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为小学生一旦养成了良好的*惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今天演讲的题目就是“少成若天性,*惯如自然”!

  所谓养成教育,就是培养学生良好行为*惯的教育。要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为*惯。我校从学生实际出发,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教育,取得了理想的效果。

  叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养*惯。”我校领导班子通过学*、论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。一致认为,让孩子拥有良好的*惯,其重要性并不亚于有一个好的学*成绩。健康的人生的基础是建立在良好行为*惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学*能力,一切都依赖良好*惯的培养,抓住了*惯培养这一条主线,就抓住了问题的关键。

  要求小学生养成良好的行为*惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的*惯,哪些*惯是好的。我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。政教处、教导处、少先队,以及校办公室的领导入班逐人检查,落实《守则》和《规范》的背诵情况。通过背诵,学生明确了要养成哪些好的行为*惯,更知道了已有的行为*惯哪些是好的,需要坚持;哪些是坏的,需要改正。

  抓养成教育的关键是抓行为教育。我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学**惯、卫生*惯、讲礼貌的文明行为*惯、拥有良好的品德作为教育教学工作中的重点。全校上下一致行动起来,通过举行各班主题班会、全校演讲比赛,促进学生养成各种良好*惯;通过校园广播、宣传报栏树立典型,激励学生向榜样看齐。

  抓了一段时间,学校的养成教育初见成效:在自*课时间,你走进校园,到处静悄悄,教室里学生们有的看书,有的画画,有的练字……都沉浸在知识的海洋里了。昔日的嘈杂、争吵再也没有了。这是多么和谐的校园啊!在课间,学生们或在花坛之间,或在绿树之下散步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……昔日的追逐、打闹已无影无踪了。这是多么有序的校园啊!两人相撞,怒目相向的没有了,诚恳的道歉、真切的问候多了;校园教室,随手扔纸的没有了,俯身捡纸的多了;师生见面,形同陌路的没有了,互相亲切的问候、甜美的微笑多了;花坛之中,损花折树的没有了,浇水、施肥、除草的多了……这是多么文明的校园啊!看着这些动人的情景,我们喜在眼里,美在心头,这都是养成教育结出的硕果啊!

  抓养成教育的要持之以恒。养成良好*惯不是一蹴而就的,我校要求全校师生都作长远打算。教师,允许学生*惯形成有个过程;学生,一步一个脚印。师生密切配合,老师督促学生认真练、经常练,师生要持之以恒,坚持不懈。

  常言道,三岁定八十。大教育家孔子云:“少年居性,*惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出:“*惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的*惯。”可见,幼年养成*惯的好坏对人的一生有直接影响。少年儿童行为*惯的养成教育,决定一代人甚至几代人的基本素质程度,决定整个民族素质优劣的大事。我们作为教育者,肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任,必将踏踏实实、一丝不苟,严抓学生的良好行为*惯的养成教育。我们相信,少成若天性,*惯如自然!随着养成教育的深入,文明之花一定绽放在美丽的校园!

  “光盘”行动,拒绝“剩”宴!--拒绝浪费,从我做起!

  我是“光盘”,我光荣!加入光盘行动,节约从我做起!

  拒绝“剩”宴,倡导“光盘”!

  吃光盘中餐不做“剩男剩女”!

  拒绝舌尖上的浪费,光盘一族你我同行!

  向浪费说不,向奢侈告别,让我们一同前行,舞动出我们自己的“光盘style”!

  这上边的几个口号是“光盘行动的宣传语”,他们共同讲述了一个主题“节约光荣,浪费可耻”。试想一下一个企业的正常运作离不开水,电,煤,纸,企业的生产成本是不能太多的浪费在这些上面。就在我们提前并网发电,供电量、利润等指标节节攀升的时候,一份份煤炭涨价的传真文件雪片似的飞来!这犹如一个晴天霹雳,给了我们当头一击。公司一个月需燃煤约2.8万吨,而煤价上涨幅度已接*200元/吨,一个月影响净利润560万元!一年呢?这是怎样的一笔损失啊?

  有人问:“我能做什么?”

  答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。

  就这么简单吗?

  对,就这么简单!

  积少成多,聚沙成塔便是这个道理,或许你认为你节约的一点并不算什么,可是如果乘以13亿呢?那将会是一个多么庞大的`数字!

  想起一句古话:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。历史反复证明了这个道理:奢”能败国、败家、败自己。古罗马四处征战,有一支欧亚大陆最强悍的军队,但却因为骄奢淫逸致使古罗马四分五裂。素以能征善战著称的满清“八旗兵”,短短几十年挥师入关,建立了*历史上最后一个强盛的封建国家,但他们逐渐沉湎于轻歌曼舞、锦衣玉食之中,最终昏聩腐朽,丧权辱国。“八旗子弟”也成为纨绔和低能的代名词。

  历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的企业是难以持续发展的。

  节能降耗不是一时的、而是永恒的话题。

  节能降耗首先要从思想上引起重视。以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻,抛弃“家大业大,浪费点儿没啥”的思想。“千里之堤,溃于蚁穴,”有些看似点滴的浪费,就像“蚁穴”一样,侵蚀着坚固的根基。

  节能降耗,要养成艰苦奋斗的作风。在残酷竞争的市场中,我们是创业者,奋斗者,而不是享乐者,逍遥者,我们要舍得吃大苦、耐大劳,把艰苦奋斗当成战胜困难的助推器,把勤俭节约当成战胜困难的传家宝。

  节能降耗,要把技术作为突破点。创新是发展的动力,发展才是硬道理。每个人都来献计献策,围绕生产和管理的薄弱环节,进行技术革新和技术创造。

  节能降耗,从我做起,就是要在管理上精益求精。作为一个有责任感、荣誉感和使命感的协鑫人,都应抓住点滴时间,刻苦钻研业务技能,向精细管理要效益。只要付出辛勤的劳动,就一定会找到节能降耗的途径。

  美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”孔子说:“少成若天性,*惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的*惯。”古今教育家、学者非常重视小学生早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为小学生一旦养成了良好的*惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今天演讲的题目就是“少成若天性,*惯如自然”!

  所谓养成教育,就是培养学生良好行为*惯的教育。要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为*惯。我校从学生实际出发,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教育,取得了理想的效果。

  叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养*惯。”我校领导班子通过学*、论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。一致认为,让孩子拥有良好的*惯,其重要性并不亚于有一个好的学*成绩。健康的人生的基础是建立在良好行为*惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学*能力,一切都依赖良好*惯的培养,抓住了*惯培养这一条主线,就抓住了问题的关键。

  要求小学生养成良好的行为*惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的*惯,哪些*惯是好的。我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。政教处、教导处、少先队,以及校办公室的领导入班逐人检查,落实《守则》和《规范》的背诵情况。通过背诵,学生明确了要养成哪些好的行为*惯,更知道了已有的行为*惯哪些是好的,需要坚持;哪些是坏的,需要改正。

  抓养成教育的关键是抓行为教育。我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学**惯、卫生*惯、讲礼貌的文明行为*惯、拥有良好的品德作为教育教学工作中的重点。全校上下一致行动起来,通过举行各班主题班会、全校演讲比赛,促进学生养成各种良好*惯;通过校园广播、宣传报栏树立典型,激励学生向榜样看齐。

  抓了一段时间,学校的`养成教育初见成效:在自*课时间,你走进校园,到处静悄悄,教室里学生们有的看书,有的画画,有的练字……都沉浸在知识的海洋里了。昔日的嘈杂、争吵再也没有了。这是多么和谐的校园啊!在课间,学生们或在花坛之间,或在绿树之下散步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……昔日的追逐、打闹已无影无踪了。这是多么有序的校园啊!两人相撞,怒目相向的没有了,诚恳的道歉、真切的问候多了;校园教室,随手扔纸的没有了,俯身捡纸的多了;师生见面,形同陌路的没有了,互相亲切的问候、甜美的微笑多了;花坛之中,损花折树的没有了,浇水、施肥、除草的多了……这是多么文明的校园啊!看着这些动人的情景,我们喜在眼里,美在心头,这都是养成教育结出的硕果啊!

  抓养成教育的要持之以恒。养成良好*惯不是一蹴而就的,我校要求全校师生都作长远打算。教师,允许学生*惯形成有个过程;学生,一步一个脚印。师生密切配合,老师督促学生认真练、经常练,师生要持之以恒,坚持不懈。

  常言道,三岁定八十。大教育家孔子云:“少年居性,*惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出:“*惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的*惯。”可见,幼年养成*惯的好坏对人的一生有直接影响。少年儿童行为*惯的养成教育,决定一代人甚至几代人的基本素质程度,决定整个民族素质优劣的大事。我们作为教育者,肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任,必将踏踏实实、一丝不苟,严抓学生的良好行为*惯的养成教育。我们相信,少成若天性,*惯如自然!随着养成教育的深入,文明之花一定绽放在美丽的校园!

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