小学生学打排球叙事作文 (菁华3篇)

小学生学打排球叙事作文1

　　星期四的体育课上，我们体育老师让我们4对4比赛打排球。

　　我们第三组共分成了二个队，由我与周杰带领。比赛开始了，我们两队像公鸡打架似的，很快摆好了架式。开始发球鞋，只见沈约一个重炮打过来，我勉强接住，暗想：“你们队不是爱发重炮球吗？那我就来一个擦边球！”

　　于是等到对方前方空虚时，我一个擦边球过去，得分！但由于我们队整体实力不如周杰队，所以一直处于下风，最终，我们队很遗憾地输掉了第一局。

　　第二局开始了，双方交换了场地。我们队重新改换了布局。这次由邓轩与叶子守前方，汤杰与我分别守住后方和中方。经过这一布局，我们队的实力有了整体提升。不管是沈约的重炮球，还是周杰的擦边球，我们基本都可以接住。最终以3比4赢得了第二局。由于某种原因时间有限，我们打到第7球就结束了。

　　是啊，快乐的时光总是那么短暂，不过，我在这场球赛中还得了一些小小的启示：做事光靠一个人力量是不够的，必须要智慧和团队的力量。俗话说：众人拾柴火焰高。做任何时都要靠团队。

小学生学打排球叙事作文2

　　今天下午，我到了学校，发现同学们都在下面打篮球，我走进了问，原来老师让我们活动一会。我刚想上去拿我的篮球，袁昊就拿着他的排球对我说：“李春光，我们打排球！”说完，我和他一起下去了。

　　我和他站在操场排球网的两边，我一发球，只见它越飞越高、越飞越远，没想到刚好落到徐世豪的手里，他对袁昊说：“袁昊，加一个！”袁昊说：“可以，都是哥们儿！”我们就打开了。

　　正打着，一群人上来，也要玩，袁昊都同意了。我和他们玩得很开心，突然，一群5·1班的人要和我们班的人比赛，由于上个星期我们和4·2班打篮球大获全胜，我们班男生士气大增，所以同意了。

　　我把那些打篮球的人叫过来，比赛正式开始了。

　　发球是对方的同学发的。我和袁昊跑了很远，估计都不够。我死死的盯着球，看对方的发球，一边判断球的远度和高度。

　　没想到，那个人个儿高，却在打排球的人里是只菜鸟，朝地上打，一下可打到地上，我们班笑成一团，他们班意识到应该两手交叉，于是，再也没有乌龙球的事件了。我和袁昊站早后面一直没用。

　　比赛持续了10分钟，我们班依旧胜利了。也许，他在其他人心中只是玩，但在我心中，他是一场真正的比赛，因为，这场比赛告诉我说：有志不在年高！

小学生学打排球叙事作文3

　　这一天早上，我突然心血来潮想要去学打排球，我就去爸爸的房间把他从床上“揪”起来，让他带我到排球场学打排球。爸爸同意了，我高兴得一蹦三丈高。

　　爸爸开车带我到了排球场，买好了门票，我迫不及待地穿上了排球手套准备入场。入场后我们找了一个对手一起打球，爸爸教我怎样打排球，他一边讲解边做示范：要把排球扔向上面，然后双掌紧握成*面状把排球撞向对方，对方如果没有接住球，你就赢了。

　　我按爸爸说的试了一下，我把球扔到“半空”，然后紧抱双拳把球垫了出去，只听“啪”的一声，球没击出去反而砸到了我的头，头上马上长出一个“小笼包”，爸爸抚摸着我的头说：“男子汉，不能怕疼，要勇敢。”

　　我咬着牙，忍着痛点了点头。我们又打了起来，我们打呀打呀，终于打成了一个*手。打了好一会儿，我累了，对爸爸说：“我们回家吧。”说完，我快步走出排球场，我的对手对我竖起了大拇指：“你太厉害了，才刚学就能打败我，再见。”我听了心里乐开了花。

　　啊！被夸的感觉太美了，令我飘飘然的直到现在，这件事还留在我心中。

小学生学打排球叙事作文 (菁华3篇)扩展阅读

小学生学打排球叙事作文 (菁华3篇)（扩展1）

——打排球作文100字 (菁华3篇)

打排球作文100字1

　　今天，我和爸爸一起把气球当作排球打。在我家客厅里，只见气球一会儿打到左边，一会儿打到右边，飞来飞去，好不热闹。最后，得了80分，爸爸得了14分。我很高兴。

　　我想：只要我不断地努力，就一定能获得成功。

打排球作文100字2

　　每当放学后，我都会去练排球。打排球虽然看起来很难，可学起来很简单，只要掌握方法，动作标准，学起来就很轻松。

　　有一次，我在练排球时，手被打红了。妈妈见了，十分心疼，就不让我练了，可我一直都很坚持。因为喜欢，所以不觉得疼。每次打排球时，其他同学都不练，在旁边玩，可我一直坚持到底。每天我在体育馆打排球打到四点多。日积月累，先苦后甜，经过一天又一天地练*，我成为了出色的排球队员。

　　打排球永远是我最喜欢的运动，它让我记得严格的老师、可爱的伙伴们。

　　看，我的课余生活大都被排球占了，可是我喜欢，我开心。

打排球作文100字3

　　星期六，我和爸爸去工大打排球。

　　到了工大的排球场，我和爸爸站在球网的两边练*掂球。爸爸先发球，球直奔我飞来，我吓得往边上躲，球落地了。爸爸教我怎么样掂球，怎么样接球。慢慢地我会掂球了。爸爸掂的球我接住了，我很高兴。但大多数时候，没等我反应过来，爸爸发的球已经落地了。爸爸告诉我，打排球不是一下子能练好的。我以后有空就要反复练*，才能练好的。

小学生学打排球叙事作文 (菁华3篇)（扩展2）

——打排球小学作文合集五篇

　　打排球小学作文 1

　　每当放学后，我都会去练排球。打排球虽然看起来很难，可学起来很简单，只要掌握方法，动作标准，学起来就很轻松。

　　有一次，我在练排球时，手被打红了。妈妈见了，十分心疼，就不让我练了，可我一直都很坚持。因为喜欢，所以不觉得疼。每次打排球时，其他同学都不练，在旁边玩，可我一直坚持到底。每天我在体育馆打排球打到四点多。日积月累，先苦后甜，经过一天又一天地练*，我成为了出色的排球队员。

　　打排球永远是我最喜欢的运动，它让我记得严格的老师、可爱的伙伴们。

　　看，我的'课余生活大都被排球占了，可是我喜欢，我开心。

　　打排球小学作文 2

　　下午，爸爸哥哥和我在楼下的空地上打排球。

　　我们三个站成一个三角形，开始练*。爸爸说：“发球的时候，两胳膊伸展开，从下往斜上方把排球扔给对方，根据对方的远*使用不同的力量。接球的时候两个胳膊伸直，双手握在一起，用手腕接球，根据球飞来的远*自己要跑动。”先从我开始发球。爸爸说：“你先把球扔给哥哥，哥哥接到球后打给我，我再把球打给你，这样循环打下去。”听了爸爸的话，我把球抛向哥哥，哥哥接到了球猛地一打，球飞的又高又远，逗的我们哈哈大笑。他又试着接了一次，谁知球又飞偏了。我笑哈哈地说：“哥哥，接球的时候胳膊伸直，往斜上方打就不会偏了。”这次他没有打飞，而是传到了爸爸手中，他来了个降龙十八掌，球一下子飞过了我的头顶。我们练*的越来月好了，渐渐地能接到球了。

　　练*结束了，开始比赛了，十个球定输赢。我和哥哥对打，他发球飞向我，我看准了球，朝哥哥打去，连着打了好几个来回，我把哥哥累的上气不接下气，最后我赢得了胜利。

　　打排球小学作文 3

　　除了周六周日，我每天放学都会去打排球，在打排球的过程中，都会经历成功和失败，快乐与挫折。

　　就拿昨天说吧，准备好热身后，我便拿了一个球，默默地练*。樊老师指导我们说，两腿要半弯，手掌并合交叉，垫球时，手指不能凹出，运用脚的弹力垫出去。我的球总是向上，不往前，我询问了樊老师才知道，是我的手臂没伸直，伸直试了试，果然好了许多。

　　上手垫球时，我看见大哥哥大姐姐们都是用手打过去的，而我却要垫过去，我想：我何不试一下呢？我用力一拍，球没过网，手却火辣辣地疼，我才明白，大哥哥他们都是经历过磨练的，我便开始一心一意地练*垫球，打的时间长了，我垫得更高、更远、更稳了，有时还会碰到对面的墙，我也知道，这是我坚持训练的成果。

　　最后是发球，我先对墙发了一会儿，等越过指定线时，我开始上手发球，一开始连网都碰不到，发也发不准，后来经过樊老师的指点和同学们的鼓励，我慢慢有了改进，也有时会过网了，我对自己感到惊奇，这突飞猛进的变化，不是学来的，而是练出来的。

　　所有的工作、课程，都需要经过磨练，一下子我豁然开朗，明白了，学起来也就简单了。

　　打排球小学作文 4

　　除了周五，我每天放学后都要去打排球，而每次排球训练都会带给我很多喜悦。就拿昨天来说吧。我们先进行准备操，然后开始“鸭子走”的锻炼，“鸭子走”顾名思义就是半蹲着像鸭子一样地走。从远处看，我们还真的像一群羽毛还没长齐的小鸭子。接着，我们玩了锻炼手臂力量的“小推车”运动，我先来讲讲怎么玩吧。一个人两手撑在地上，双脚趴开，第二个人走入他趴开成“八”字的双脚中，然后把第一个人的双脚抬起来，第一个人就可以用手来走路了。

　　我们每次玩这个游戏就会偷着乐，为什么是偷着乐呢？因为如果嘴巴一张开，就有可能把门牙给磕掉了。后来，我们又进行了对颠，对颠就是两个人互相接、发球给对方。这对颠让我们既害怕又开心。害怕的是颠球颠不到五个的话就要被“奖励”做仰卧起坐。开心的是在对颠时发生的一件件生动、有趣的事情：因为别人发来的球太低，我一次次“下跪”；有人经常打斜球，另一个人就说：“我要吃‘饭’，把‘饭’放我‘饭碗’里！”这个‘饭’就是排球，‘饭碗’自然是我们能接球的区域了。

　　天边的太阳露着小脸，那红色照着我们，我们每天看着西斜的太阳，踏着轻盈的步伐，带着欢笑回家。

　　打排球小学作文 5

　　这个星期是阴雨连绵的一周。每一节体育课我们都盼着雨可以停下来。可是每次都停不下来。好不容易才盼到一个下下雨的阴天，我们开开心心地去了操场打排球。

　　到了操场上，我们发现只有跑道是干的，原来跑道把水吸干了，跑道里全是水，这样的环境可以垫排球吗？我心里打了一个大大的问号。

　　开始打排球了，我和赵悦一起打。一开始，我们总是配合不好，我总是要打歪。每次赵悦看着我的排球向其他同学飞去总会说：“唉，我们什么时候才可以把排球打好啊？”我们一个抛一个垫，练得可起劲了。我们运气不太好，排球总会向水洼打去，不过幸运的是在紧急时刻我或赵悦总能把排球抱住。有一次，我们的排球本身就已经湿了，然后赵悦抖了一下，打中了她自己的手指，顿时乌泥四溅，我和赵悦的手上全是乌泥，我赶紧拿出纸把手擦干净。还有一次，我的排球湿漉漉的，赵悦又不知怎么回事，排球飞快地向松树砸去，我望着这排球，站在那里呆住了，过了一会儿才醒悟过来。排球上全是数不清的松针。

　　到了下课，我和赵悦的手又麻又酸，这次排球我们打得真累啊！

小学生学打排球叙事作文 (菁华3篇)（扩展3）

——打排球作文-叙事作文合集五篇

　　打排球作文-叙事作文 1

　　每周二的下午，我们一听到广播便手拿排球直奔操场。

　　操场上可真热闹啊，人来人往，有抖空竹的；有转呼啦圈的；有跳绳的……各式各样。我们五年级时学*和练*打排球，打排球主要是你打给我，我再打给你。可是我们不是打不到球，就是一下子把球打飞……几乎没有那两个同学可以互相配合着打好。

　　今天是邓老师教我们打排球，真想不到，*时文质彬彬的邓老师竟然是排球高手。邓老师先给我们演示了一下，首先要挽起袖子，尽量让手腕是*行的，用手腕打，不能打得太高，也不能打得太低，轻轻地有弧度就可以，要不然别人接不住。排球在邓老师手里变成了听话的乖孩子。可是一到我们手里，立刻变成了捣蛋鬼，跑得满操场让人追。

　　听了老师的言传身教，我便和黄莞千一起练*着试试，我们两个都用力太大了，不是他把球打飞，就是我打飞球，反正都没法让别人接住。我们两个决定每个人自己先练*，我们每个人打一次，我最多打了四个，可是还是把握不住*衡，我无数次的向上抛，用手接，因为老也接不住，所以垂头丧气的很不高兴。

　　可是我们总算学会了基本动作，因为只要有了良好的*惯，坚持练*就会学会。想到这些，我们更加紧了练*，我们两个能对一个回合了，这对我们来说是一个很大的收获。我想照这样来，迟早也会练出来并打得很好。

　　我慢慢喜欢上了打排球，我发现打排球不但反应力快，还要手脚敏捷、快速，一般很难做到。但如果长时间打排球，反应力不但会加快，手脚也会很敏捷。

　　以后，一有机会，我就约同学一起去练*打排球。

　　打排球作文-叙事作文 2

　　每当放学后，我都会去练排球。打排球虽然看起来很难，可学起来很简单，只要掌握方法，动作标准，学起来就很轻松。

　　有一次，我在练排球时，手被打红了。妈妈见了，十分心疼，就不让我练了，可我一直都很坚持。因为喜欢，所以不觉得疼。每次打排球时，其他同学都不练，在旁边玩，可我一直坚持到底。每天我在体育馆打排球打到四点多。日积月累，先苦后甜，经过一天又一天地练*，我成为了出色的排球队员。

　　打排球永远是我最喜欢的运动，它让我记得严格的老师、可爱的伙伴们。

　　看，我的课余生活大都被排球占了，可是我喜欢，我开心。

　　打排球作文-叙事作文 3

　　风，安静地回旋，树木也安静地聆听，低头看着排球，想起了学*的困难……

　　体育课上大家专注的看着老师示范打排球，1个2个3个……100个，哇！太厉害了，大家都投去赞许的目光。“好，现在开始自行练*。”我拿起了排球，继而拍了拍，这球仿佛是大白宝石般纯净。我双手夹得紧紧的，眼神无时不刻盯着球，球一上一下我的心也跟着一上一下，深怕它掉到地上。过了一会儿，球因为我的失误而与大地做了个亲秘接触，我也长呼了一口气刚要重新开始，却被老师叫住了说：“不错不错第一次就能打这么多下！”老师的这番话，引来了同学围观，我不禁羞红了脸，满脑子却高兴得一蹦三尺高。“来，再来一次。”“哦哦哦！”我急忙回答，马上调整壮态，双手再次紧紧地夹在一起，我的身子一上一下，时不时调整好状态，1个2个3个……10个，“哇，太棒了！”不知谁喊了一声，掌声刹那间如暴风雨般响起，原本安静的操场也热闹起来，我眉毛向上一挑，别提有多骄傲了，可这球好像与我开玩笑一般，什么时候不落偏偏在这时候落。球落，全操场鸦雀无声，原本刚要拍的手，很自觉地放了下去。有些人还故意说：“切！也就这点本事而已！”自尊心受到了严重打击，原本仿佛是在最高点，现在却跌入了万丈深渊，眼泪已经快要流出来了……

　　“男儿有泪不轻弹，难道只是因为失误就要哭，那你可是太没用了。”对！如果只是因为这么小的挫折就这样，那我可就太没用了。“1个2个3……10个。”同样的数字，这又让我紧张起来，但动作却依旧井然有序。11个12个13个……50个。我做到了！全场再次响起暴风雨般的掌声……

　　失败是成功之母：坚持就是胜利。在哪儿摔倒在哪儿爬起，我想我做到了！

　　打排球作文-叙事作文 4

　　今天我刚起床，就去找哥哥，姐姐跟茜茜。我们又在玩排球了。

　　我先从家里拿了一个排球，非常的瘪。我们就找了一个打气筒，过一会我们就把一个瘪排球变成了一个可爱的胖娃娃。我们开始打了。我们先分组，我和姐姐一组，哥哥和茜茜一组。我们组先开球，我发了过去。只见哥哥目不转睛的盯着这个球，只听“啪”的一声，哥哥就把排球打了过来。但是我们也不甘示弱，姐姐一下只跳了起来，把排球打了过去。茜茜把球垫了上去，哥哥一下子把排球拍了过来，像风似的飞向地下，我们来不及反映，球就落在了我们下方。我们组非常不开心，不甘示弱，心想我们过几天再比，一定要赢过哥哥那组。

　　今天的比赛虽然输了，但我觉得过的挺有意义的。

　　打排球作文-叙事作文 5

　　“呼，啊！”体育广场上传来一阵阵激动人心的声音，是怎么回事呢？

　　原来，我吃完午饭后又坐在了又大又软的沙发上。外婆见我这样，便捏了捏我的手。“呀，这么冷，我们出去活动活动吧”。外婆用那几乎尖叫的声音说到。我一听，可以出去了，便拿起气排球，以迅雷不及掩耳之势冲出了家门。外婆则是慢悠悠的来到了目的地，我们便开始打起了气排球。中途，又来了一些哥哥姐姐和叔叔阿姨也加入了我们的队伍，真是锦上添花。我们将队伍分成了两队，一组红队，另一组蓝队。于是，一场激动的排球比赛便拉开了序幕。

　　只见身处红队的我将球腾空而起，似一颗流星一样冲向了蓝队的领空。而蓝队的他们，一个个凝神屏气，沉着应战。他们一个人接球，一个人打球，配合得相当默契。“呼”的一声，球又飞了过来。而我们红队也不是吃素的，一个个憋足了劲。也是专注的望着空中的球，一抬一扣，将球送入了对方的领空。这就样，比赛进行得相当激烈，两队的分数步步紧逼，一时也没分出个高低。这时，裁判说，还剩10分钟的比赛时间了哟。我方发球，发球人员将球发了过去，队方又打了过来，刚好打在了网尖上。我的心似揣了个小兔子样砰砰直跳。这可是成败的关键呀。正在这时，我方一靠*网前的队员扑了过去，救起了那个快要掉下的球。我们一个个被他的行动所感动，像是打了鸡血样，又重振士气，活力十足。其它的又有两个传了起来，然后，一个将球用力扣了下去。球直接到了对方的领地，他们没有将球接起来。我们终于赢得了胜利。大家欢呼着，拥在了一起。

小学生学打排球叙事作文 (菁华3篇)（扩展4）

——小学生学舞蹈作文 (菁华3篇)

　　人的一生中可以学很多本领，有剪纸、手工编织、弹钢琴、书法、绘画而我学的是跳舞。

　　也许，有的人看见台上表演的舞者会说：“这么简单的舞蹈，也要排练那么久。”他们不知道，每一个舞蹈动作都有它们的难度，没有好的基本功就练不成好的动作。有的人说：“跳舞好好玩呀，我也要去学！”他们不知道，学舞蹈的路上很艰辛，要付出很多血汗。每一个优雅的动作，每一支完美的舞都是无数次摔倒换来的。“看起来轻巧，做起来难”这句话说得一点也没错。还有的人说：“他们真幸运，能让那么多人为他们鼓掌！”有句话说得好：“台上一分钟，台下十年功！”每一支优美的舞蹈都是学跳舞的人练了十遍、二十遍、甚至更多的次数才换来了热烈的掌声和真诚的称赞。

　　学过舞蹈的人都知道，舞蹈之路总是磕磕绊绊、崎岖难行，到处都有新的挑战。疼痛难忍的动作也不少：压腿、下腰每个学舞蹈的人都有着难忘的经历，我当然也一样了。那是一节练*翻跟头的课，在老师的帮助下我轻而易举地翻过了跟头，可是，没有老师的帮助我就怎么也翻不过去。可这是这次表演最关键的动作。我急得像热锅上的蚂蚁。结果一翻，就摔了一跤，疼痛折磨着我，失望中的.我想放弃。就在这时，老师看见了，意味深长地对我说：“做任何事都要付出血汗，成功的背后是无数次失败，一次失败又算什么呢？”我听了强忍着疼痛慢慢地站起来，一次又一次地练*，终于学会了。

　　虽然后来我因为学*的关系停止了学舞蹈，可是，我永远都不会忘记学舞蹈让我明白的道理：世上无难事，只怕有心人。

　　第一次学舞蹈的经历，令我深深难忘。

　　周六的上午，妈妈领我来苏丹舞蹈学校学跳舞，我兴奋地手舞足蹈，因为我梦寐以求的愿望，今天终于实现了。到了才知道，原来其它的学生已经学了一段时间，而我是新生。老师亲切地对我说：“虽然你是后来的，但是通过你的努力，一定可以赶超其它小朋友的！”我想：这有什么难的？我最喜欢跳舞了，这可难不倒我！

　　开始上课了，老师对同学们说：“今天我们学*基本功劈横叉，大家要尽量地劈成一条横线，准备，开始！”同学们都轻轻松松地完成了动作，只有我下不去，我心急如焚，心想：为什么我下不去呢？快下去！可是越往下使劲就越痛，老师也帮我使劲往下压。我痛得哇哇直叫，才下去了一点点。这我才知道，原来学*舞蹈没有我想象的那么简单啊！第二个动作又来临了。老师说：“第二个动作是肩背倒立。先双手拍一下脚面，然后让腿立到身体上面，屁股要夹紧并抬起来。最后双腿弯下伸到前面，听明白了吗？”同学们异口同声的回答：“听明白了！”我们就认真练了起来，可我还是完成的不好，老师就用力把我的脚往上一拎，虽然我被拽了起来，可头却仰了过去，老师又连忙把我拉回来。经过半天的努力，我终于能独立完成这个动作了。

　　我从中感受到：努力，不一定能成功；但想成功，唯有努力！我喜欢跳舞，以后我要加油！

　　老师家，客厅里嘻嘻哈哈，那是老师正在教我们学舞蹈。

　　第一个动作是“骑马”，只见老师的一只手伸直，另一只手弯曲，两只手的中指和食指卡在大拇指上，形成一个圆圈。老师说那是握绳子的地方，然后两手翘起，向后拉，我们跟着老师一步一步地做着，同学们的热情非常高。

　　第二步是脚上动作，老师把正在练*的我们叫了过去，我看见老师两腿交叉着，踮起脚后跟，左一下，右一下，摇晃着身子。那是骑上了马，身子晃个不停，有人练*的时候，把两腿弄成了“麻花”，一下子摔倒了，

　　第三步我们学“放牧”，把刚才学到的腿上动作和手上动作连起来，只是弯曲的手扠着腰而已，我转着圈，好像真的骑在了马背上在辽阔的草原上奔驰，那感觉好极了。

　　最后，是**返回，老师抖着肩膀上下舞动，头向上昂起，笑得那么自然开心，虽然胖了点，但做起动作来还满潇洒的，这让我产生了更多的敬意。奶挤好了，我们喜气洋洋地骑着马回了家。

　　学舞蹈真是太有意思了。

小学生学打排球叙事作文 (菁华3篇)（扩展5）

——打蚊子叙事作文 (菁华3篇)

　　晚上，我拖着疲倦的身子，准备上床睡觉。

　　就在我准备关灯时，突然听见耳边蚊子的“嗡嗡”声，我扭头就是一巴掌。可惜蚊子的反应太灵敏了，一下子就躲过了我的攻击。我连忙跑出房间，拿来一个拍子，瞄准蚊子，用力打了上去。可是我试了好几次，结果全dou一无所获。

　　怎么办呢？我绞尽脑汁想出了一个“以柔克刚”的办法。我丢下拍子，坐着一动不动，用眼角的余光观察着这位“刺客”的一举一动。只见它慢慢地靠*了我，见我不去攻击，它又一点一点地靠*。我张开手臂刚想给那蚊子致命一击，却又把手颓然放下，我暗暗的想：不行，蚊子离我至少还有一米远，急于求成只会前功尽弃。为了睡得安稳一些，再等一等吧。不出所料，十几秒钟后，蚊子见没有危险，便做出了冲击的动作。我睁大了眼睛，看着它飞快地冲过来。就在它即将触碰到大腿时，我用手掌以迅雷不及掩耳的速度唰地拍了过去，把它拍到了大腿上，又用力把它压死了。

　　就这样，我关好灯，进入了甜甜的梦乡。

　　“嗡嗡嗡”，什么东西在飞，原来是只蚊子。

　　“啊！都是深秋了为什么这个倒霉的东西还有，真搞笑，”我自言自语地说。便去写作业了，可这只蚊子好像在显示自己的能耐似的.，老是缠着我。在我的四周疯狂地发出那可恶的叫声。“不打不相识”我拿起苍蝇拍“接招”。蚊子一会儿窜上，一会儿窜下，一会儿落到天花板上……可我一来就飞跑，显然和我俩在打游击战术。我穷追不舍，由客厅打到卧室，又由卧室打到厨房。

　　我真累地筋疲力尽了，于是决定坐在椅子上休息一下，也真地不是冤家不聚头，它却自投罗网来。它偏飞落到我的脸上，我想小子这下你就残了，我非叫你粉身碎骨不可，我给你来了个苦肉计，先让你吸几口吧，好让你来个安乐死，我趁它在美美地进餐时，悄悄地把手抬起猛地照脸上那上部位一拍，好残啊，手撑里一块血渍是谁的我就不想说了，总之这是只坏透了的坏家伙，我为人类除了一害啦。

　　昨天晚上我跟蚊子玩了几个小时的“游戏”。想起来要把世界上的蚊子全打死……

　　我在睡眠中突然我的脚奇痒难赖，我挠着痒痒说：“该死的蚊子咬了我几个砣，妈妈，请你拿药来。”涂了一次又一次……终于不痒了。又开始睡觉了。耳边“嗡嗡”地蚊子来了，我用力一拍，打痛了自己，可也打死了蚊子。这下可安心的睡觉了，没想到耳边又“嗡嗡”我又用力拍打，蚊子逃跑了，妈妈拿来手电筒找蚊子，发现蚊子在墙上，用手一拍，打中了，蚊子死了，我也睡了。刚躺下，“嗡嗡”蚊子又来了，想打它又不见了，我们就找，找到了打死它……就这样和蚊子玩起了斗智又斗勇地游戏。打死了七只蚊子，时针也指向了凌晨三点。我真累了，不知不觉的睡着了。

　　早上起床后，我发现脸上有两个砣。

小学生学打排球叙事作文 (菁华3篇)（扩展6）

——小学生叙事作文：学骑自行车作文250字_叙事作文优选【5】篇

　　今天我们家来了一位新成员，它叫“自行车”。

　　它被买来的时候，我兴奋不己，迫不急待的想学*骑自行车。由于那天下雨，所以我只能在家里骑，奶奶在一旁教我怎样把架着的支脚架踢开，再教我一点一点地移动方向，我觉得重心很不稳当，好象随时要掉下去似的，紧张得额头上冒出了汗珠，扶着笼头的手掌心湿湿的，像是在鼓励我说“加油，不放弃”。我在家里一圈又一圈地骑着，胆子也渐渐得大了起来，不再像刚才那么害怕了，“功夫不负有心人”我的重心慢慢稳当了起来，眼看着胜利的果实就在眼前，“咚~~”我不小心撞在了墙上，跌倒在地，忍着疼痛的我爬起来继续骑，哎，可算骑到奶奶画线的终点了。

　　奶奶看着满头大汗的我，说“你眼睛要看正前方，脚踩下去了就不能停了。”我听了奶奶的指导，开始了第二次尝试，这次比上一次进步了，我好高兴，骑在自行车上，一圈又一圈，感觉自己要飞起来了。

　　原来学自行车这么有趣，我要快快学会，在同学们面前展示一下我的本领，给他们露一手。

　　暑假刚到，妈妈就送我一辆自行车，作为上学期好成绩的礼物，也想让我趁着暑假再学一项一技之长。最*我经常练*骑车，可就是不敢让妈妈松手，哪怕妈妈只捏着我的衣袖角就行。

　　今天天气特别好，我和妈妈从打兵乓球班回来后，妈妈在打电话，没有空陪我练车，我很着急。就想自己试试看，谁知道我按照妈妈以前教我的方法，把腿直接跨上去，我心里好紧张呀！我左脚一蹬，可是，车把一拐，只听“扑腾”一声，哎哟！摔了我一跤，还好只是把车子摔了。但我不能就这样放弃，那样的话，我是永远也学不会的，我一定得克服恐惧心理。我相信：坚持就是胜利。于是，我扶起自行车重来，这次我吸取了上次失败的教训，把车把拿稳了，左脚用力一蹬，车子*稳地向前行驶。

　　啊！我成功了！我成功了！

　　我想每个人从小到大都或多或少的会有一些成功的经历，我也不例外，我也有过成功的时候，那就是我学会了骑自行车。

　　在我五岁生日的时候，姥姥给我买了一辆小自行车，可我不会骑。有一天，我看到我们院子里的小朋友都在骑车，我也缠着妈妈让她教我骑车。

　　首先，妈妈给我讲了骑自行车的要领，并示范了一下给我看。我看妈妈骑得特别轻松，心想这有什么难的，于是我迫不及待的骑上了车子。一开始，妈妈让我先坐到车子上，把两只脚放在脚踏板上，然后她扶着我慢慢的骑，我感觉非常容易，就对妈妈说让她放手，谁知妈妈才刚放手，车子就东倒西歪起来，我把持不住，重重的摔在了地上。妈妈急忙跑过来帮我扶起车子，心疼的问我摔的疼不疼。我揉了揉摔疼的屁股回答到：“不疼，我们继续吧。”这次我不再骄傲，虚心的跟妈妈学*，经过我不断的练*和妈妈的鼓励，我终于学会了骑自行车。

　　我尝到了成功的喜悦，并且从中懂得了，只有虚心学*，坚持不懈才能取得成功。

　　今天，我在小区里准备找朋友玩，突然，一个大哥哥从路口骑着自行车飞奔而过，哇，好酷啊，我也要学会，我在心里暗暗发誓。

　　和爸爸妈妈商量后，第二天就带我买自行车啦，到了卖自行车的地方，爸爸让我自己选，看到我眼花缭乱的，最后我选择的一个赛车，我们满意的离开啦。

　　我和爸爸找了一个人少的地方开始练车啦，第一次我让爸爸扶着我，走了几十米，然后又教会我上车，刹车等基本要求，我跟害怕，怕摔倒，可是心里想我早晚要学会啊。我就自己骑，但是摔倒啦，爸爸安慰我，不要急，慢慢来，然后我坚强的站的起来，准备再试一次，这次我慢慢骑，竟然成功了，我开心的叫了起来，爸爸也为我高兴。

　　学会一件事太不容易啦。

　　今天，是星期六我刚从兴趣班回到家里。我一回到家把书包放下急急忙忙的进入了房间开始做作业了，过了一会儿妈妈回家了我冲满好奇心的说：“亲爱的妈咪买自行车了吗！”，妈妈对我说:"买了买了宝贝你要不去试一试你会不会骑自行啊?"。

　　我高兴的一蹦三尺高，我急急忙忙地打开包装纸骑了上去“ 砰…… ”的一 声， 我人仰马翻摔了个四脚朝天。我的屁股火辣辣的疼，爸爸和妈妈笑个不停。奶奶把我扶了起来。

　　我很不服气的，下定决心一定要好好学自行车，我一脚掂在地上，一脚在踏板上骑呀骑，终于我会骑了!可是我转圈不会转，后来在妈妈的指导下我转了30多个圈，哈哈……我终于学会了，我高兴极了。

小学生学打排球叙事作文 (菁华3篇)（扩展7）

——打排球的作文通用五篇

　　星期五晚上我们一家吃过饭后，我提议到楼下打排球，可是妈妈说她要在家打扫卫生，所以，只好我、妹妹还有小姑下楼打了。

　　我们首先找了一片比较宽广的地方，然后分配任务，由我和小姑打，妹妹捡球。开始打了，我第一个球打的特别使劲，胳膊都红了，但没想到我的.小姑能接住，一下子又给我打了回来，球像离弦的箭一般朝我的头飞过来，幸亏我反应快，赶紧蹲了下来，球从我的头上飞了过去，妹妹迅速跑去捡球，这一场真是惊心动魄啊！

　　第二场又开始了，这一场的竞争非常激烈，你一个球，我一个球，谁也不让谁，最后她一下子将球打得特别高，致使我没有接住。然后我们算了一下，一共连续打了九个球，球才掉在地上，这已经是我们目前打得最好的一次了。

　　这时我们已经累得上气不接下气了，坐在旁边的台阶上休息了一小会儿，喝了点水，一看表已经20：30了，于是，我们就抱着球回家了。

　　打排球，既可以锻炼身体，又可以获得一门技术，何乐而不为呢？

　　星期五晚上我们一家吃过饭后，我提议到楼下打排球，可是妈妈说她要在家打扫卫生，所以，只好我、妹妹还有小姑下楼打了。

　　我们首先找了一片比较宽广的地方，然后分配任务，由我和小姑打，妹妹捡球。开始打了，我第一个球打的.特别使劲，胳膊都红了，但没想到我的小姑能接住，一下子又给我打了回来，球像离弦的箭一般朝我的头飞过来，幸亏我反应快，赶紧蹲了下来，球从我的头上飞了过去，妹妹迅速跑去捡球，这一场真是惊心动魄啊！

　　第二场又开始了，这一场的竞争非常激烈，你一个球，我一个球，谁也不让谁，最后她一下子将球打得特别高，致使我没有接住。然后我们算了一下，一共连续打了九个球，球才掉在地上，这已经是我们目前打得最好的一次了。

　　这时我们已经累得上气不接下气了，坐在旁边的台阶上休息了一小会儿，喝了点水，一看表已经20：30了，于是，我们就抱着球回家了。

　　打排球，既可以锻炼身体，又可以获得一门技术，何乐而不为呢？

　　记得那是二年级的一天，体育老师抱着一个又大又圆的球走了过来，把手抬起来抹了抹头上的汗，向我们介绍说：这是排球。大家惊奇的目光迟迟没有从这个又大又圆的球上移开

　　体育老师教我们垫球的姿势，双手叠起来，大拇指用力按住手心。遇到球时用力将球垫起。试了几次后，我想好困难啊!于是我心里打起了退堂鼓。可老师好像看出了我的心思似的，来到我面前对我说：不要着急，我来教你，用手将球用力垫起来，遇到球时不要慌，应该用力打过去经过老师对我的.悉心教导，我出乎意料的成功了。

　　我鼓足了勇气，去打小组比赛。我按照老师说的话，身体半蹲，手与身体保持五十度，对方的球向我砸来时，我伸出右手一垫，球就被打了回去，对面阵营里的同学一个个抱头鼠窜，拼命躲开向他们砸去的球。

　　我又加入了班级的对打，我们班的队员个个都胸有成竹，摩拳擦掌。对面的班级喊着自己的口号：加油，努力，一切为了巧克力!我们班也不甘示弱喊起了自己的口号：加油!加油!努力!努力!随后开始了一场激烈的比赛。我在后面当护手，看到对面的球向我飞来时，我不慌不忙的冲过去，双手一垫，球就被飞快的打了过去。

　　排球是一项有益于身心健康的运动，它可以锻炼我们手脚的灵活性，思维的敏捷性，和团队合作的能力。

　　小学3年级时我被选入了校排球队，在那里我学到了垫球，传球，扣球，发球，等许多球技。

　　一次课间，我和小高，小李，小罗等几个同学打排球。比赛开始，我先来发球，这次我鼓起勇气，发了一个漂亮的上手球，我心想：哈哈，看我的球发的那么好，你们一定接不起！可正当我自信满满时，没想到小罗一个飞扑就把球垫了起来，紧接着小高一下把球传了起来，只见小刘和小杨迅速交换了位置，接着一个人飞身跳起，把球扣了下来。我方的小朱吓得六神无主，把眼睛都给闭上了。结果这个球正好打重了小朱的头，自然我们输了这个球。轮到对方发球，我们暗暗发誓，这个球一定要把分夺回来。对方开始发球了，这是一个飘球，我自己冷静了一下，稳稳地把球接了起来，下面就是小李的了，他一个背飞，将球传到身后，接着我灵活的一个垫球，真是出其不意，对方还没反应过来，球就落地了，小高一着急，脚下踩滑了，差点摔倒，我们都为他捏了一把汗。

　　接下来，只见球飞过来，飞过去，排球场上也传来了阵阵欢笑声。时间过得很快，不久上课铃声就响了起来，在这个短短的十分钟里，我得到了无穷的乐趣！

　　【篇二：打排球】

　　排球是一项有益于身心健康的运动，它可以锻炼我们手脚的灵活性，思维的敏捷性，和团队合作的能力。

　　小学3年级时我被选入了校排球队，在那里我学到了垫球，传球，扣球，发球，等许多球技。

　　一次课间，我和小高，小李，小罗等几个同学打排球。比赛开始，我先来发球，这次我鼓起勇气，发了一个漂亮的上手球，我心想：哈哈，看我的球发的那么好，你们一定接不起！可正当我自信满满时，没想到小罗一个飞扑就把球垫了起来，紧接着小高一下把球传了起来，只见小刘和小杨迅速交换了位置，接着一个人飞身跳起，把球扣了下来。我方的小朱吓得六神无主，把眼睛都给闭上了。结果这个球正好打重了小朱的头，自然我们输了这个球。轮到对方发球，我们暗暗发誓，这个球一定要把分夺回来。对方开始发球了，这是一个飘球，我自己冷静了一下，稳稳地把球接了起来，下面就是小李的了，他一个背飞，将球传到身后，接着我灵活的一个垫球，真是出其不意，对方还没反应过来，球就落地了，小高一着急，脚下踩滑了，差点摔倒，我们都为他捏了一把汗。

　　接下来，只见球飞过来，飞过去，排球场上也传来了阵阵欢笑声。时间过得很快，不久上课铃声就响了起来，在这个短短的十分钟里，我得到了无穷的`乐趣！

　　【篇三：打排球作文】

　　上星期体育课，我学会了打排球，我从打排球中得到了许多的乐趣。

　　那天，我们拿着排球高高兴兴地来到了操场，随着一阵急促的上课铃声，体育课开始了。整队后，体育老师蔡老师开始给我们讲解垫球的姿势，两只手的手掌交叉，合起来，看对方的球打过来时，把球往上一拱，就可以把球垫过网去。垫球的时候，手指不能凸出去。我看老师做的示范动作好像很简单，可是我做起来却一直不得要领，我握了好几次总是握不好，我想，这太难了！我开始要打退堂鼓了，老师好像看出了我的心思，来到了我旁边，对我说：“不要灰心，来，我教你！”经过老师手把手地指导，我成功了。

　　接着，老师又教我们怎样垫球，他让我们把脚**，半蹲下，手和身体保持45度。然后利用脚的弹力，把球向上垫起。起先，我按老师说的垫了两三下，可是那球却怎么也不听我的使唤，不是垫高了，就是从我的手中“逃脱”了，对方打过来的球，我也接不住，有时，为了救球，我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了，我又想放弃了。这时，老师看见了，就对我说：“把球往上垫，而不是往旁边垫！”我看了老师示范的手势，我明白了，是我用力不对。我记住了这一点，按照老师的指点，认真地做好每一个动作，越垫越好，排球在我和同学之间飞过来飞过去，最终，我垫出了65下的好成绩。

　　我学会了打排球，我从排球中找到了无限乐趣。

　　【篇四：打排球】

　　打排球不仅能锻炼人的意志，还能培养和锻炼人与人之间的团队协作的精神。我就在打排球的过程中得到了很多启示。

　　记得那是三年级的时候，经过一段漫长，严格而艰苦的训练，我终于进入了学校排球队。夏天训练时，小草无精打彩的低着头，我们的汗水落在地面上，不一会儿就看不见；寒冷的冬天，别的同学都不愿意把手拿出来，而我们仍在训练，手被排球砸地通红，手指已经快没了知觉。我相信坚持到底就一定能成功。

　　在比赛过程中，某个队员打出一个好球的时候，大家都会和他拉拉手以祝贺。当某队员偶尔出现失误的时候，没有人埋怨指责，都会跑过来善意地拍拍失误者的肩，表示安慰以及厉其再战。记得再一次比赛中，我因为紧张，手臂偏了，球没发过网，我心里十分懊恼，以为队友会埋怨我，可是队友非但没有埋怨我，还拍拍我的肩安慰我说：”没事的，下个球好好发。“这样我的心理轻松了许多，在接下来的比赛中能正常发辉。

　　由此可见队友们之间的团结，互相鼓励，在比赛中多么重要，所以在集体比赛中要团结一致、互帮互助。

　　【篇五：打排球】

　　星期五晚上我们一家吃过饭后，我提议到楼下打排球，可是妈妈说她要在家打扫卫生，所以，只好我、妹妹还有小姑下楼打了。

　　我们首先找了一片比较宽广的地方，然后分配任务，由我和小姑打，妹妹捡球。开始打了，我第一个球打的特别使劲，胳膊都红了，但没想到我的小姑能接住，一下子又给我打了回来，球像离弦的箭一般朝我的头飞过来，幸亏我反应快，赶紧蹲了下来，球从我的头上飞了过去，妹妹迅速跑去捡球，这一场真是惊心动魄啊！

　　第二场又开始了，这一场的竞争非常激烈，你一个球，我一个球，谁也不让谁，最后她一下子将球打得特别高，致使我没有接住。然后我们算了一下，一共连续打了九个球，球才掉在地上，这已经是我们目前打得最好的一次了。

　　这时我们已经累得上气不接下气了，坐在旁边的台阶上休息了一小会儿，喝了点水，一看表已经20：30了，于是，我们就抱着球回家了。

　　打排球，既可以锻炼身体，又可以获得一门技术，何乐而不为呢？

　　【篇六：打排球】

　　这个星期是阴雨连绵的一周。每一节体育课我们都盼着雨可以停下来。可是每次都停不下来。好不容易才盼到一个下下雨的阴天，我们开开心心地去了操场打排球。

　　到了操场上，我们发现只有跑道是干的，原来跑道把水吸干了，跑道里全是水，这样的环境可以垫排球吗？我心里打了一个大大的问号。

　　开始打排球了，我和赵悦一起打。一开始，我们总是配合不好，我总是要打歪。每次赵悦看着我的排球向其他同学飞去总会说：“唉，我们什么时候才可以把排球打好啊？”我们一个抛一个垫，练得可起劲了。我们运气不太好，排球总会向水洼打去，不过幸运的是在紧急时刻我或赵悦总能把排球抱住。有一次，我们的排球本身就已经湿了，然后赵悦抖了一下，打中了她自己的手指，顿时乌泥四溅，我和赵悦的手上全是乌泥，我赶紧拿出纸把手擦干净。还有一次，我的排球湿漉漉的，赵悦又不知怎么回事，排球飞快地向松树砸去，我望着这排球，站在那里呆住了，过了一会儿才醒悟过来。排球上全是数不清的松针。

　　到了下课，我和赵悦的手又麻又酸，这次排球我们打得真累啊！

　　【篇七：打排球】

　　今天，体育课我们班全班一窝蜂的涌出教师“咚、咚、咚”地你推我搡的奔下楼。

　　来到操场，整队后，老师宣布今天学打排球，排球我只是在电视上看到过中国女排的辉煌，而我连摸都没摸过心想。每人各拿一个球，老师一声令下，我们围到筐那边捡起一个拿在手上，老师用手示范给我们看双手交叉合起来，两个大拇指并拢，球过来时轻轻一拱，球点起来了。“就这么简单”我低声说。

　　开始自由活动了，我把球往上一抛，双手一合球被我垫出老远，我只好追着球跑了好远。我不服气重新来了一次，可球好像和我作对，不是垫高，就是从我手上“逃脱”直落地下。我灰心了，球往地上一放，屁股往上一坐休息了。老师走过来对我讲解说：“站起来，我重行教你，球往上垫，而不是往旁边垫！”我看了老师的姿势，大拇指一定要伸直，掌握要领后，我继续练，一个、两个、三个……在我不懈努力下，我终于学会垫球了。

　　我学会垫球后，边垫眼睛还往旁边一看，一看吓我一跳，王彦东把排球正当足球踢呢，正在和冯忆文，你来我往的玩得热火朝天呢！只见冯忆文一脚飞传，弄得王彦东束手无策，可他不甘示弱，但面对冯忆文的强烈攻击，他只能勉强招架，我冲进去帮王彦东，就和冯忆文玩了。

　　玩得痛快的时候“叮铃铃”下课了，我意犹未尽地走向球筐，摸一把额头的汗想：玩得真痛快啊。

　　【篇八：打排球】

　　除了周五，我每天放学后都要去打排球，而每次排球训练都会带给我很多喜悦。就拿昨天来说吧。我们先进行准备操，然后开始“鸭子走”的锻炼，“鸭子走”顾名思义就是半蹲着像鸭子一样地走。从远处看，我们还真的像一群羽毛还没长齐的小鸭子。接着，我们玩了锻炼手臂力量的“小推车”运动，我先来讲讲怎么玩吧。一个人两手撑在地上，双脚趴开，第二个人走入他趴开成“八”字的双脚中，然后把第一个人的双脚抬起来，第一个人就可以用手来走路了。

　　我们每次玩这个游戏就会偷着乐，为什么是偷着乐呢？因为如果嘴巴一张开，就有可能把门牙给磕掉了。后来，我们又进行了对颠，对颠就是两个人互相接、发球给对方。这对颠让我们既害怕又开心。害怕的是颠球颠不到五个的话就要被“奖励”做仰卧起坐。开心的是在对颠时发生的一件件生动、有趣的事情：因为别人发来的球太低，我一次次“下跪”；有人经常打斜球，另一个人就说：“我要吃‘饭’，把‘饭’放我‘饭碗’里！”这个‘饭’就是排球，‘饭碗’自然是我们能接球的区域了。

叙事作文