日期：2022-10-31 00:00:00
我和姐姐正在认真地写作业，好像有一个小东西在蠢蠢欲动，我往地上定睛一看，光滑的地板上竟然有一只小老鼠。
小老鼠的毛灰灰的，身体小小的，好像一个小圆团。我大叫一声：老鼠！老鼠！有老鼠！这一声引起了姐姐的注意。姐姐也看到了，吃惊地大声喊：真的有老鼠啊！这一声，比我声音还大。老鼠好像听到了什么，一下子就钻到沙发底下。
我和姐姐忙戴上手套，准备活捉老鼠。我们抬起沙发，忽然，一只小老鼠从沙发底下窜出来，不知道跑哪里去了。我们就到处寻找，终于在桌子下发现了。小老鼠正在津津有味地吃着苹果，还以为我们找不到它。我想，这会儿，我家的苹果可遭殃了。我一抬桌子，姐姐就捉，小老鼠跑到姐姐那里，一看姐姐要捉它，就灰溜溜地藏到柜子底下。这回，我们总结出一个经验，两个人不行，因为有两头，一边堵着，另一边可以逃跑啊！
这时候，妈妈从奶奶家回来了。我们告诉妈妈，妈妈本来就对老鼠恨得咬牙切齿，也立即参加了捉鼠行动。这样可以了，另一头由妈妈堵着。捉鼠行动开始了，我一抬柜子，姐姐在前面堵着，妈妈在后面堵着，老鼠一看两边都不行，咋办啊？老鼠见姐姐矮点，就上姐姐那边，姐姐一伸手就把老鼠抓住了。
只见妈妈用手拿着老鼠，一使劲就把老鼠掐死了。
我很可怜这只小老鼠，可它毕竟是害虫啊！
童年是美好的，它犹如一幅五彩缤纷的画卷，处处都是迷人的风景，让人回味无穷。童年的回忆又是美妙的，它就似一只蝴蝶带着许许多多有趣的、好玩的事情飞入我的脑海，每当回忆起来我就喜不自禁。
有一天，妈妈整理屋子，收拾鞋盒，“啊，老鼠。”我听到妈妈惊叫连忙赶到现场，妈妈说“它跑到床底下去了，那怎么办？”我想了一个办法，准备瓮中捉鳖，我先找来了捉蝴蝶用的网，还拿来几粒小米放在床旁边，我们悄悄待在旁边大气也不敢出，就等着老鼠上钩，别说还真有用，一会功夫就把小老鼠引出来了，可是我还没来得及盖网网，它就飞快地叼起小米躲进沙发最里面了，还发出吱吱声音，就像是对我挑战。我想：今天我无论如何都要把你这个四害之一捉住，一定叫你看看我的厉害，别把我这只老虎当病猫。
我见这一招不行就挪开沙发，这下就可以看见小老鼠了，它正在享用美味的小米，我用网狠狠盖了一下，啊？又没网住，我又追着它跑，可它太狡猾了，而且经过几次打草惊蛇，我就根本抓不住它。咦，雪球，我的雪球也加入了捕鼠大军，我们一人一狗追着小老鼠，我与雪球对视一眼，也不知道它能不能看懂我的眼神，我们齐心协力把小老鼠逼在一个角落，我用笤帚把它狠狠一拍，老鼠就软绵绵的睡在那了，为了防止它诈死，我又补打了它几下，就这样我把战利品送给了小猫咪，小喵咪吃了后总是和我形影不离。捕鼠计划圆满成功，通过这次人鼠大战，我和雪球、小猫咪的感情越来越深了，妈妈也直夸我勇敢。
童年的时光总是快乐而短暂的，有许许多多有趣的事，这件事对我来说是那么的难忘，因为我至今仍清晰记得那天的情景……
最*家里的老鼠越来越嚣张了。晚上等我们休息了，就开起了“运动会”，（每天）早晨起来（总会）有三四粒老鼠屎在沙发上。被爸爸发现后十分生气，决定今晚搞突然袭击。
到了晚上我们假装去睡觉，老鼠果然又大摇大摆地出来“大闹天空”（了），还中了我们精心设计的圈套——花生米！我心里暗暗高兴，老鼠好象（像）听到了什麽动静，拿起花生米就跑，在哪里去了呢？幸亏妈妈手疾眼快地搬开沙发。哇！足有一尺来长的老鼠正津津有味地吃（着）花生米，爸爸见状拿起皮垫猛砸下去，老鼠一见惊慌失措，丢下花生米来了个“龙腾虎跃”倒从爸爸胯下逃走了。它东躲西窜，我们紧追不舍，（可惜还是让）它回了洞。
过了一会，老鼠比刚才警惕多了，它探出脑袋左顾右盼，一动不动地看着。这老鼠壮着胆子爬了出来。这时我真想一下子扑过去，逮住着这只大老鼠，可又一想，做事不能操之过急，否则将前功尽弃。我耐着性子，看着老鼠爬上灶台，说时迟那时快，我神不知鬼不觉地举起大碗猛扣到灶台上，老鼠知道上了当，拼命往上窜，试图顶开罩着的碗。（但是已经来不及了，）老鼠成了（我们的）翁中之鳖了。
这次捉老鼠的行动真是太有趣了，看！我厉害吧！
有一句歇后语叫：狗拿耗子——多管闲事。意思是狗的本职是守大门，抓老鼠不是它的工作，如果狗去捉老鼠，那就是多管闲事，再说了，狗去捉老鼠，猫不就没事干了么？所以猫不允许狗去捉老鼠。
一天晚上，狗正在散步，它看见了三只老鼠，心里痒痒的，他想去捉老鼠，可是猫不让，怎么办呢？狗在心里想，不如，我去吓吓它们吧！说干就干，狗“汪汪汪汪”地叫着，想吓吓三只老鼠。
“妈妈，这是谁在叫呀？”一只小老鼠好奇地问鼠妈妈。
鼠妈妈一听，慌了神，马上说：“不好了！不好了！这可是狗的叫声呀！我听说，狗可利害了！连猫都怕呢！我们快跑吧！”
“这有什么好怕的？”鼠爸爸冷静地说，“不就是狗嘛，狗又没捉过老鼠，怕啥？我去和他玩玩。”鼠爸爸说完，马上走到了狗的跟前。哼哼！又是一只大老鼠，看我不捉住他！“汪！”狗大叫一声，“难道你不怕我么？”鼠爸爸听了，哈哈大笑：“你？我为什么要怕你，你又不是猫，有什么好怕的！”“嗯？”狗气得满脸通红，“你竟然嘲笑我！”狗说完就走了。“哈哈！原来狗也不过如此嘛！”鼠爸爸笑着笑着，突然传来了一声猫叫，吓得鼠爸爸马上跑回洞里去了。
这时，狗出来了，猫也出来了，猫对狗说：“你真历害，我们合作一起捉老鼠吧！”狗听猫这么一说，马上点了点头。原来，刚才狗是在一个阴暗的角落学猫叫，刚好被猫看见了，所以猫才想和狗合作。过了一些日子，狗和猫已经捉了很多只老鼠，还被评为“捉老鼠达人”金奖呢！
最*，我家来了一个不速之客，它便是恶魔的化身——老鼠。说起老鼠，既讨厌又让人害怕。
老鼠真可恶！我下午回到家，见到爷爷在用小扫把清理着餐柜上层。我疑惑不解地问：“爷爷，你在做什么呢？”爷爷没有把视线转移到我的身上，还在清理着，边清理边说：“你爸爸买的一斤瓜子被老鼠吃了。”我疑惑更大了，又二和尚摸不着头脑地问：“老鼠吃了就吃了，你清理什么啊？”没等爷爷说话，爸爸却接上了话茬：“现在的老鼠真聪明！吃了瓜子还能吐出瓜子皮来，呵！”我心中的一切疑问都被这句话给解开了，心里暗念：可不是嘛！现在老鼠太阴险狡诈了，只有猫才能“治”它，不过我家没猫。唉，这星期又没瓜子吃了，拿什么磨牙呢？老鼠真可怕！
今天晚上，我终于见到了罪魁祸首——老鼠。毛茸茸的身体，敏捷的速度，小巧玲珑的身躯。我在想一个问题：老鼠有那么好的条件，为什么不去做好事却要做十恶不赦的坏蛋呢？这个问题的答案还是个谜啊！看到这个身影，我不禁惧怕起来，从小都怕老鼠。睡觉之前，老鼠还在到处窜来窜去。东躲*。其实老鼠很怕人的，只不过我更怕老鼠，我家的床是架床，在上层，要不然我今晚得失眠了，做梦时，脑袋里全部幻想着：老鼠！老鼠！“哇！”当老鼠“走”过来时，离我越来越*，当碰到我的时候，我便被惊醒了。我流了一身汗，枕头也湿完了。
第二天早上，我趴在桌子上，想象桌子是老鼠；拿起笔写作业时，把“番薯”写成“老鼠”；我玩电脑时，想象电脑的显示屏是老鼠形状的。唉，老鼠什么时候不会再偷偷摸摸的做事，危害他人呢？又什么时候使我不再惧怕它呢？
捉老鼠叙事作文 (菁华5篇)扩展阅读
捉老鼠叙事作文 (菁华5篇)（扩展1）
——捉老鼠叙事作文6篇
“吱吱”晚上老爸听见了老鼠声，立马拿起扫帚，要与老鼠一战高下。
“喵，喵”老爸使出第一个绝招——学猫叫。但叫了大半天，老鼠还是在屋顶上跳着踢踏舞。
“哐啷，哐啷”于是老爸便要使出第二个绝招——扔拖鞋。一只只拖鞋在老爸手上被玩的不亦乐乎，结果老鼠一个个从屋顶上探出了小脑袋，仿佛在说：“饶了我们吧！大侠！”但老爸是毫不留情的把它们赶下了屋顶，好景不常在，老鼠坐上滑梯“吱溜”一声逃走了。老爸毫不气馁，决定使用下一个绝招——安静。
“嘘一嘘”老爸开始了对空气的催眠曲，房间很快就安静下来了。老爸悄悄地来到老鼠的身边，嘴里叽里咕噜念叨着什么，过了一会儿，老鼠不但不跑了，还躺在那里一动也不动的，于是老爸兴奋地对我说：“快去拿我的手机，我要拍下这激动人心的时刻，哈哈哈！”我听了老爸的话，以迅雷不及掩耳之势拿来了手机，但还是晚了一步：老爸正“呼哧呼哧”的追赶着体力旺盛的老鼠，结果可想而知：老爸out。
“哎，以后再也不捉老鼠了。”
有一天，小明自己在家里玩。忽然，他看见了一只老鼠窜进了洞里，他心想：家里怎么会有一只大老鼠呢？家里明明都还很干净、整洁，老鼠是从哪里跑来的，小明认真在屋子里搜索，找了半天终于发现了，原来，在沙发角落里有一个小洞，小明把沙发搬开一看，大吃一惊。这不就是小老鼠的藏身之地吗？半个苹果、瓜子、还有各种剩菜残渣，原来都在这里。但是，小明顾不上那么多，拿起扫把，去捉老鼠。可是，老鼠它爬的太快了，小明根本追不上老鼠，再说，老鼠钻进了洞里，根本不可能抓住它。小明失望急了，如果自己不把老鼠抓住，老鼠就会偷吃自己家的东西。所以，小明下定决心，一定要抓到这只恶心的臭老鼠。
小明从储藏室里面找到了一个钢管，这个钢管有很重，小明搬着它都有一点累。但是，小明坚定要抓住老鼠，就鼓起力气，把这个重重的钢管搬到了老鼠洞的跟前。
小明把这个钢管挡在老鼠洞的外面，把自己的身体也坐了上去。小明非常高兴，他笑**的说：“哈哈！这下子老鼠肯定要被抓住了！”可是，小明高兴地太早了，声音刚落，老鼠刺溜的就钻了出来，小明很惊讶：咦？我不是都挡住洞口了吗？怎么老鼠还会钻出来呢？小明仔细一看，原来，钢管里面是空心的，老鼠肯定会钻出来。小明一看，拍着头才恍然大悟。
这个故事告诉我们：做什么事情不能粗心，要不然，一个人什么事情都做不好。这是我从中学到的道理。
一天，小方的爸爸刚下班回家，就发现一只老鼠在家里捣乱，妈妈和小方都焦急不安。
经过一翻寻找，爸爸发现老鼠躲在沙发底下，就马上趴下来捉它，可是爸爸一趴下，老鼠就跑到沙发的后面，爸爸跑到沙发的后面，老鼠又跑到沙发的前面。捉不到它，爸爸很郁闷！最后，小方和妈妈帮爸爸一起捉，捉了一会儿突然发现老鼠不见了。爸爸就开始翻箱倒柜，还是没有发现。爸爸沉思片刻，想到老鼠可能跑到门后面去了，于是，爸爸轻轻地打开大门，果真，老鼠一见大门打开就飞快跑出去不见踪影了。
星期天的早晨，小明在家吃东西。突然，小明看见柜子下蹿出一只有大又肥的老鼠，正往另一面墙的老鼠洞里跑去。他吓了一大跳，哪里来的老鼠？他想：“鼠会传播疾病，要想办法捉住它才行！”
他想啊想，终于想出了一个好办法。于是找来一根竹筒，用它把洞口堵住。他想：“这样就可以把你饿死在里面了吧！”
小明坐在竹筒上越想越得意，不由自主地笑了起来。
正在他得意的时候，只听见“哧哧”的几声，他回头一看，鼠居然跑出来了。小明这才发现，原来竹筒是空心的！
今天，我和照常一样，在邻居家吃完饭后回了家。刚进家门，我就觉得有些不对劲。奇怪，哪儿来的声音？我仔细辨认了一下，发现声音在厨房。厨房里黑黑的，我小心地开了门，走了进去。刚进门，就一眼就瞅到了水池里黑色的东西。我的幻想症又开始了，难道家里进老鼠啦？随后又转念一想：我的家在27楼，怎么可能进老鼠呢？我翻来覆去，我还是认为家里进老鼠了，马上用手表打电话给妈妈。妈妈告诉我，爸爸一会儿就回来了，让他帮助我一起抓老鼠。
我迅速把厨房门关紧，翻出一些玩具栅栏，把它摆在门前。拿出一根小绳子，围在厨房门口旁边。我又从家里搬出了五个小板凳，放在绳子的周围。从文具盒里拿出几个笔囊，摆在小板凳旁边。又拿来几辆玩具警车，摆在旁边，警察全副武装，准备攻击老鼠。同时我打开*板，把*板立在桌子上，开始录像。我还是不放心，把家里收拾了一下，担心老鼠跑出来时会跳上哪里。然后我手持拖把，戴上口罩和眼镜，拿出小帽子戴在头上，守在厨房门口。
“滴答，滴答……”时间一分一秒的过去了，突然，门“咔哧”一声开了——爸爸回来了。我屁颠屁颠的跑过去，简单的向他作了汇报。而他好像不着急，先走进卧室，给自己的手机充电，然后脱下自己的外套，去洗手。我着急啦，说：“爸爸！老鼠在厨房里，你赶紧去打它呀！”而爸爸却不屑地说：“不就是一只老鼠吗？再说了，你能确定里面真的有老鼠？”
爸爸的一番话让我顿时哑口无言。但爸爸也没有把这件事抛弃，他单枪匹马的走进厨房，看了看后让我进来，说：“你看看呀，哪里有老鼠？”我举着一根棒子，左找右找，检查了门后，柜子里，袋子旁边，可是哪里都没有老鼠。“铃铃铃！”电话响了。爸爸走过去拿起听筒，里面传来妈妈的声音。“怎么样？老鼠找到了没？屋里还有我做的鸡翅呢，别让他吃了……”“孩子，你怎么骗人呢？以后可不能这样了。”爸爸一边教训我，一边走进厨房。
“天呀！我明白了。”爸爸让我进来，指着墙上的一只蝙蝠说：“是不是这个？”我仔细一看，哦！这只蝙蝠个头好大，原来我把蝙蝠当成老鼠了。爸爸一边把蝙蝠弄出去，一边向妈妈汇报。我也不好意思地挠了挠头。
这一次捕“鼠”行动真令我难忘，以后我们要善于观察，不要只看一遍就做下结论。
生活中，有很多事要用智慧解决。
一天，我和爸爸睡得正香的时候，妈妈突然大叫：“有老鼠啊！”酣睡中的我和爸爸被妈妈的喊声惊醒，我俩连忙跑到厨房，看了又看都没有看到老鼠，妈妈指了又指，终于找到了老鼠的藏身之地。
我们父子俩拿起棍棒向老鼠砸去，可是老鼠身手敏捷，一会儿跳到灶台上，一会儿跳到洗碗池里，把我和爸爸转得眼花缭乱，不一会儿，老鼠就消失得无影无踪了。
第二天，我起了床，发现老鼠没有再来吃东西了，我高兴得手舞足蹈，可是还不到十秒钟，就发现了那团黑乎乎的身体。我连忙叫爸爸来帮忙，我们拿起棍棒向他砸去，还是跟上回的结果一样，我急得像热锅上的蚂蚁，不断地抓着头发无可奈何。突然我恍然大悟，把自己的办法告诉爸爸，爸爸也同意了我的意见，我拿起了两块饼干放在老鼠出没的地方，然后准备好捕鼠笼，我们躲起来小心翼翼地观察它，它观察四周，安静地走到饼干前，津津有味地吃起来，完全没有注意到我们，我蹑手蹑脚地拿着捕鼠笼走到它面前，我趁它不注意，就迅速地把捕鼠笼盖在它的上方，然后飞快地翻过来盖上盖子。
终于，狡猾可恶的老鼠逮住了，爸爸妈妈还夸我是捉老鼠能手呢！
捉老鼠叙事作文 (菁华5篇)（扩展2）
——捉老鼠叙事作文(精选10篇)
今天早晨，爸爸妈妈都出去了，我一个人在屋里写字。写着写着，我听到了一阵“吱吱吱”的叫声，是老鼠！我气不打一处来：老鼠！你们胆子也真够大的，晚上出来放肆不算，连白天也要“开会”。今天我一定要抓住你们，给你们点厉害瞧瞧！
我在屋里侦察了好几圈，终于发现了一个老鼠洞。好啊，那我就来个“瓮中捉鳖”！我提来一瓶开水，对着洞口灌了进去。由于心太急，一开始倒得太多，水都溢了出来。我放慢速度，一点点地往里面倒水，边倒边想象老鼠们东逃西窜的狼狈相。说不定还有几只受不了，从洞里跑出来了呢！想到这儿，我放下水壶，翻出我的百宝箱，从里面拿出一个小网袋，扣在洞口，准备将老鼠们一网打尽。奇怪的是，一瓶开水倒完了，洞口还是源源不断的有鼠叫，一只都没出来，我并不气馁，接二连三地倒了一瓶、又一瓶，咬牙切齿地说：“我就不信烫不死你们！”
我的执着并没有回报，反而从另一个洞里源源不断的往外冒水。狡猾的老鼠！这竟是两个连通的洞。它们一定躲在其它地方，害我白费功夫！
我这回真生气了，拿出了“烟雾弹”。我把“烟雾弹”丢在了屋里，自己却跑了出去。过了一会儿，我回来了，一看：“烟雾弹”不见了！我再拿出“烟棒”，用打火机点燃，然后丢在家里的.角角落落，并放了老鼠夹，还有几块奶酪。“吱吱吱”，过了一会儿，我跑了回来，发现遍地都是老鼠尸体，奶酪也没了！“哦，耶”！我欢呼着，“终于抓到老鼠啦”！
哼哼，老鼠们，你们终于败在了我手下。现在我也是“传奇”人物啦！
我家有只可爱的小猫叫**。它有一双明亮的大眼睛，一对锋锐的爪子，是个捕鼠能手。
一个宁静的夜晚，小猫**在墙不远处突然发现一个狭小的老鼠洞。它想：里面一定有一只又狡猾又可恶的大老鼠，专门出来偷主人吃的东西，今天我非把它吃了不可。**悄悄地匍匐到墙角，蹲在那里注视着老鼠洞的动静。
夜深了，老鼠从洞口探出头来左看右看，没有看见小猫，它想：今天太好了，连猫都在睡觉，今天我可以饱餐一顿了，他欣喜若狂，大摇大摆地走出了洞口。小猫**趴在墙角等小老鼠走*了点儿，一下子冲了上去，扑向小老鼠，用锋利的爪子一下子抓住了小老鼠，小老鼠惊慌失措，真想一口气跑回洞里去，可是已经来不及了。这时小老鼠真是后悔莫及了。
小猫**啊呜一口把小老鼠吞进了肚子。
老师评语：
故事描述很生动、有趣，动作、神态的描写很到位！棒！
有一天，小明在玩时有一只老鼠突然从他脚边跑过钻进洞里，吓了小明一大跳。
小明生气了，他在院子里找了一根粗细合适的管子抗进屋里，**老鼠洞里。小明坐在管子上笑眯眯地想：老鼠出不来了。
突然小明感觉后面有动静，他转过头一看，老鼠跑出来了。小明想：我真笨，以后可不能拿空心的管子堵老鼠洞了。
“吱吱”晚上老爸听见了老鼠声，立马拿起扫帚，要与老鼠一战高下。
“喵，喵”老爸使出第一个绝招——学猫叫。但叫了大半天，老鼠还是在屋顶上跳着踢踏舞。
“哐啷，哐啷”于是老爸便要使出第二个绝招——扔拖鞋。一只只拖鞋在老爸手上被玩的不亦乐乎，结果老鼠一个个从屋顶上探出了小脑袋，仿佛在说：“饶了我们吧！大侠！”但老爸是毫不留情的把它们赶下了屋顶，好景不常在，老鼠坐上滑梯“吱溜”一声逃走了。老爸毫不气馁，决定使用下一个绝招——安静。
“嘘一嘘”老爸开始了对空气的催眠曲，房间很快就安静下来了。老爸悄悄地来到老鼠的身边，嘴里叽里咕噜念叨着什么，过了一会儿，老鼠不但不跑了，还躺在那里一动也不动的，于是老爸兴奋地对我说：“快去拿我的手机，我要拍下这激动人心的时刻，哈哈哈！”我听了老爸的话，以迅雷不及掩耳之势拿来了手机，但还是晚了一步：老爸正“呼哧呼哧”的追赶着体力旺盛的老鼠，结果可想而知：老爸out。
“哎，以后再也不捉老鼠了。”
生活中，有很多事要用智慧解决。
一天，我和爸爸睡得正香的时候，妈妈突然大叫：“有老鼠啊！”酣睡中的我和爸爸被妈妈的喊声惊醒，我俩连忙跑到厨房，看了又看都没有看到老鼠，妈妈指了又指，终于找到了老鼠的藏身之地。
我们父子俩拿起棍棒向老鼠砸去，可是老鼠身手敏捷，一会儿跳到灶台上，一会儿跳到洗碗池里，把我和爸爸转得眼花缭乱，不一会儿，老鼠就消失得无影无踪了。
第二天，我起了床，发现老鼠没有再来吃东西了，我高兴得手舞足蹈，可是还不到十秒钟，就发现了那团黑乎乎的身体。我连忙叫爸爸来帮忙，我们拿起棍棒向他砸去，还是跟上回的结果一样，我急得像热锅上的蚂蚁，不断地抓着头发无可奈何。突然我恍然大悟，把自己的办法告诉爸爸，爸爸也同意了我的意见，我拿起了两块饼干放在老鼠出没的地方，然后准备好捕鼠笼，我们躲起来小心翼翼地观察它，它观察四周，安静地走到饼干前，津津有味地吃起来，完全没有注意到我们，我蹑手蹑脚地拿着捕鼠笼走到它面前，我趁它不注意，就迅速地把捕鼠笼盖在它的上方，然后飞快地翻过来盖上盖子。
终于，狡猾可恶的老鼠逮住了，爸爸妈妈还夸我是捉老鼠能手呢！
今天，我和照常一样，在邻居家吃完饭后回了家。刚进家门，我就觉得有些不对劲。奇怪，哪儿来的声音？我仔细辨认了一下，发现声音在厨房。厨房里黑黑的，我小心地开了门，走了进去。刚进门，就一眼就瞅到了水池里黑色的东西。我的幻想症又开始了，难道家里进老鼠啦？随后又转念一想：我的家在27楼，怎么可能进老鼠呢？我翻来覆去，我还是认为家里进老鼠了，马上用手表打电话给妈妈。妈妈告诉我，爸爸一会儿就回来了，让他帮助我一起抓老鼠。
我迅速把厨房门关紧，翻出一些玩具栅栏，把它摆在门前。拿出一根小绳子，围在厨房门口旁边。我又从家里搬出了五个小板凳，放在绳子的周围。从文具盒里拿出几个笔囊，摆在小板凳旁边。又拿来几辆玩具警车，摆在旁边，警察全副武装，准备攻击老鼠。同时我打开*板，把*板立在桌子上，开始录像。我还是不放心，把家里收拾了一下，担心老鼠跑出来时会跳上哪里。然后我手持拖把，戴上口罩和眼镜，拿出小帽子戴在头上，守在厨房门口。
“滴答，滴答……”时间一分一秒的过去了，突然，门“咔哧”一声开了——爸爸回来了。我屁颠屁颠的跑过去，简单的向他作了汇报。而他好像不着急，先走进卧室，给自己的手机充电，然后脱下自己的外套，去洗手。我着急啦，说：“爸爸！老鼠在厨房里，你赶紧去打它呀！”而爸爸却不屑地说：“不就是一只老鼠吗？再说了，你能确定里面真的有老鼠？”
爸爸的一番话让我顿时哑口无言。但爸爸也没有把这件事抛弃，他单枪匹马的走进厨房，看了看后让我进来，说：“你看看呀，哪里有老鼠？”我举着一根棒子，左找右找，检查了门后，柜子里，袋子旁边，可是哪里都没有老鼠。“铃铃铃！”电话响了。爸爸走过去拿起听筒，里面传来妈妈的声音。“怎么样？老鼠找到了没？屋里还有我做的鸡翅呢，别让他吃了……”“孩子，你怎么骗人呢？以后可不能这样了。”爸爸一边教训我，一边走进厨房。
“天呀！我明白了。”爸爸让我进来，指着墙上的一只蝙蝠说：“是不是这个？”我仔细一看，哦！这只蝙蝠个头好大，原来我把蝙蝠当成老鼠了。爸爸一边把蝙蝠弄出去，一边向妈妈汇报。我也不好意思地挠了挠头。
这一次捕“鼠”行动真令我难忘，以后我们要善于观察，不要只看一遍就做下结论。
今天晚上，我正在看电视，爸爸匆匆忙忙地上了楼，说：“昀豪，快拿着手电筒和我一块儿去捉老鼠!”我一听说捉老鼠，就来了劲，电视也来不及关，拿了手电就向楼下冲。
到了楼梯间，爸爸打了个手势“嘘”，我明白了，老鼠应该就在这一片，我大气不敢出，小心翼翼地打着手电筒找啊找，找了足有5分钟，一点都不见老鼠的影子。
我们停了下来，把手电关了，静静地等······5分钟过去了，不见老鼠的动静。6分钟过去了，我听到墙角火炉边有声音，我和爸爸就紧紧地盯着火炉周围。过了一会，老鼠出来了， 爸爸连忙说：“你不要让它跑到二楼!”我随手拿起一个铁锤，就站在楼梯的第一个台阶上，守在那里。
这时候，奶奶听到了动静，拿个火钳也过来帮忙。老鼠出来了，爸爸大声说：“哎呀，在这里!”奶奶一见老鼠出来了，用火钳就去夹，可惜老鼠太狡猾，奶奶没夹着老鼠，老鼠还跑到墙角去了。奶奶用火钳去夹老鼠，火钳柄太短够不着老鼠，老鼠反而出来了，奶奶就连忙去砸老鼠，几下都没打到老鼠，奶奶就加快了速度，只听见老鼠“吱”地大声叫，奶奶终于扎着老鼠了，我和爸爸也赶紧帮忙，用东西敲老鼠头，只见老鼠嘴角流着血，四条腿一伸，死了。
爸爸用掀把老鼠送到大门外去了，我感觉捉老鼠很累，但我很快乐。
我和姐姐正在认真地写作业，好像有一个小东西在蠢蠢欲动，我往地上定睛一看，光滑的地板上竟然有一只小老鼠。
小老鼠的毛灰灰的，身体小小的，好像一个小圆团。我大叫一声：老鼠！老鼠！有老鼠！这一声引起了姐姐的注意。姐姐也看到了，吃惊地大声喊：真的有老鼠啊！这一声，比我声音还大。老鼠好像听到了什么，一下子就钻到沙发底下。
我和姐姐忙戴上手套，准备活捉老鼠。我们抬起沙发，忽然，一只小老鼠从沙发底下窜出来，不知道跑哪里去了。我们就到处寻找，终于在桌子下发现了。小老鼠正在津津有味地吃着苹果，还以为我们找不到它。我想，这会儿，我家的'苹果可遭殃了。我一抬桌子，姐姐就捉，小老鼠跑到姐姐那里，一看姐姐要捉它，就灰溜溜地藏到柜子底下。这回，我们总结出一个经验，两个人不行，因为有两头，一边堵着，另一边可以逃跑啊！
这时候，妈妈从奶奶家回来了。我们告诉妈妈，妈妈本来就对老鼠恨得咬牙切齿，也立即参加了捉鼠行动。这样可以了，另一头由妈妈堵着。捉鼠行动开始了，我一抬柜子，姐姐在前面堵着，妈妈在后面堵着，老鼠一看两边都不行，咋办啊？老鼠见姐姐矮点，就上姐姐那边，姐姐一伸手就把老鼠抓住了。
只见妈妈用手拿着老鼠，一使劲就把老鼠掐死了。
我很可怜这只小老鼠，可它毕竟是害虫啊！
星期天的早晨，小明在家吃东西。突然，小明看见柜子下蹿出一只有大又肥的老鼠，正往另一面墙的老鼠洞里跑去。他吓了一大跳，哪里来的老鼠？他想：“鼠会传播疾病，要想办法捉住它才行！”
他想啊想，终于想出了一个好办法。于是找来一根竹筒，用它把洞口堵住。他想：“这样就可以把你饿死在里面了吧！”
小明坐在竹筒上越想越得意，不由自主地笑了起来。
正在他得意的时候，只听见“哧哧”的几声，他回头一看，鼠居然跑出来了。小明这才发现，原来竹筒是空心的！
我家最*闹鼠灾，这老鼠可真是胆大包天，每次潜入我家里来大闹一场，家里到处都留下它的脏脚印；最叫人头疼的是——半夜三更偷吃花生，“啪、啪……”吵得我们难以入眠。爸爸也经常起来驱赶它，可就是不走，真是太可恶了。
这天半夜，妈妈一骨碌爬起来，轻手轻脚地来到外面，关上了所有的窗户和门，我和爸爸也紧跟爬起了床。就这样，捉老鼠行动开始了。
妈妈手疾眼快地搬开了沙发，哇！一只黑油油足有一尺来长的老鼠正津津有味地吃着花生，爸爸见状连忙拿起皮垫子猛砸下去，老鼠一遛烟又跑到冰箱下面。突然妈妈使出了招“蛟龙出海”，手拿着木板向老鼠拍去，老鼠又灵敏地跑到电视台后面，我用筒遮住了老鼠，可是把筒拿起来，老鼠却不见了。想不到老鼠被我们逼得走投无路，竟然自投罗网跑到老鼠夹那里，它被夹得五马**。不知为什么自从这只老鼠死得很惨以后，就没有老鼠来偷花生吃了，可能是因为那只老鼠死了，给了它们一个前车之鉴。这次，杀了一只老鼠，就让全家安宁了，鼠灾终于过去了。
捉老鼠叙事作文 (菁华5篇)（扩展3）
——猫捉老鼠作文9篇
记得一次课间休息时，我们玩“猫捉老鼠”的'游戏，可有趣了！
“偷吃奶酪啊，快！”李腾潇大声地对离开鼠洞的那只“老鼠”（李嘉晟）喊道。李嘉晟像风一样地往奶酪库里跑去，正巧，这一幕被“猫”（李昊）看见了，他心想：哟嗬！来了一只不怕死的，嘿嘿，看我(老鼠）的。只见李昊张开双臂朝李嘉晟扑去。我看见了，心想：唉，李嘉晟死定了。但是他见事不妙，便一溜烟儿地跑回了“鼠洞”，这才没被捉住。李昊没办法只好垂头丧气地回到猫窝。在一刹那，我以闪电般的速度跑进了奶酪库，急忙碰了一下墙壁（表示拿了一块奶酪），李昊听见了脚步声，快速回头一看，看见我这只“老鼠”，他急忙向我扑去。可是，就在这时欢快的上课铃声打响了，我们不得不走进*室。
在*室的路上，我还回味这场有趣的游戏呢。我想我以后要更勇敢，这样拿到的奶酪就会更多。
记得一次课间休息时，我们玩“猫捉老鼠”的游戏，可有趣了！
“偷吃奶酪啊，快！”李腾潇大声地对离开鼠洞的那只“老鼠”（李嘉晟）喊道。李嘉晟像风一样地往奶酪库里跑去，正巧，这一幕被“猫”（李昊）看见了，他心想：哟嗬！来了一只不怕死的，嘿嘿，看我(老鼠）的。只见李昊张开双臂朝李嘉晟扑去。我看见了，心想：唉，李嘉晟死定了。但是他见事不妙，便一溜烟儿地跑回了“鼠洞”，这才没被捉住。李昊没办法只好垂头丧气地回到猫窝。在一刹那，我以闪电般的速度跑进了奶酪库，急忙碰了一下墙壁（表示拿了一块奶酪），李昊听见了脚步声，快速回头一看，看见我这只“老鼠”，他急忙向我扑去。可是，就在这时欢快的上课铃声打响了，我们不得不走进*室。
在*室的路上，我还回味这场有趣的游戏呢。我想我以后要更勇敢，这样拿到的奶酪就会更多。
很久很久以前，有一位人家闹了大鼠灾。后来，那个人就去朋友家里，要了一只猫。
这只猫长得十分好看，有很多颜色，五彩缤纷，十分好看。那个人把这只猫视为掌上明珠，天天用大鱼大肉招待，一日三餐都是荤食，从不给它吃素菜。这只花猫原本廋小，连骨头都露出来，现在天天吃肉，成了一只胖猫，像皮球那样圆溜溜的。
而且吃好了，回到自己的窝里呼呼睡。那个人不知道是怎么回事，便抱着这只花猫去请教村里的养猫能手。一走到便问：“长辈，为什么我给这只猫吃最好的食物，为什么这只猫不肯去捉鼠呢？现在的鼠灾越来越来大了。”那位长辈说：“你给它吃东西，而且吃得东西那么好，它怎么会再去捉鼠呢？
肯定是吃好了就去睡觉，不会去捉鼠的，你要让它自力更生，不能再给它吃东西了。”
那个人听了长辈的话。回到家里就对那只猫不理不睬，不它吃东西。不管它怎样撒娇，他都不管不顾，后来花猫渐渐没有兴趣了，但肚子又实在太饿了。只能自己开始捕捉老鼠填饱自己的肚子，原来一开始只能捕捉一两只老鼠，后来有了经验能捕捉十多只老鼠，家里的老鼠渐渐消失了，花猫也有了高超的捕鼠水*。
这个故事告诉我们这样的道理；要学会自己自力更生，不能依赖不别人，依赖别人是不好的，只有自己能打理，照顾自己，才能适应各种生活。
猫和老鼠是一对天生的仇敌，。古往今来，都是猫捉老鼠。你可知道，大千世界真是无奇不有，在我邻居的家里就发生了这样的一件怪事—老鼠捉猫。
邻居是个富商，女主人酷爱她家的小白猫。这只猫浑身雪白，摸起来就像一个高级的地毯，不大不小的眼睛圆溜溜的，像两颗珍珠，清脆的声音让人听了浑身舒畅，难怪女主人对它爱不释手呢！小白猫的生活条件非常优越，吃的是山珍海味，睡的*梦思，真可谓享尽了人间清福！
优越的生活条件，主人的溺爱，使它丧失了逋鼠的本领，觉得高枕无忧了。
主人开了家美食店，店里的商品各种各样，味道鲜美可口，这下给小胡同里的老鼠们提供了丰富的事食物资源，这几只被人们称为”人人喊打”的老鼠竟成了这儿常来的”客人”，特别是其中的一只大老鼠天天在这儿为所欲为，连大人见了也怕它三分呢。有一天，大老鼠乘女主人不在家，偷偷溜进女主人家中，碰巧遇见了正在进餐的小白猫，大老鼠没有看清楚小白猫，倒先看见了那块又大又肥的鲜肉，看得口水飞流直下三千尺。突然一个猛扑，鲜肉就到了大老鼠的手上，它来了个囫囵吞枣，一下子把鲜肉吃到了肚子里。可是小白猫哪里肯答应，要拼个你死我活，但小白猫就像一个文弱书生，手无缚鸡之力，哪里是它的对手，只好败下阵来。经过一番争斗，可怜的小白猫竟被活活的咬死了。
就这样，老鼠捉猫这个有始以来超乎寻常的事件，将永远提醒我们贪图享乐，不思进取的人是不会有好下场的。
爸妈妈都去上班了，把我一个人留在了家里。我很无聊就拿起电话打给爸爸。我说：“爸爸，我很无聊，你也不给我一张*啊！”爸爸说：“好，我叫王叔叔给你送去。”
过了一会儿，只听“叮咚”一声，“来了！”我回应道。我打开门看到是王叔叔，就接过了王叔叔手上的钱。我说：“谢谢您，王叔叔。”送走王叔叔后，我也走出了家门，到宠物店去了。我看到一只特别可爱的猫，就问：“老板，这只猫多少钱？”老板说：“一百元钱。”于是，我就从口袋里拿出了一百元钱给老板。准备离开时我想到自己没有绳子可以用来拴着小猫，就又问老板：“可不可以给我一条绳子？”老板爽快地说：“可以呀！”然后，他就给了我一根绳子，并帮我把小猫拴好了。接着，我就牵着小猫走了。
路过图书馆时，我买了一本《木偶奇遇记》。回家后，我心想：我和小猫还不熟呢，还是把它绑在椅子的腿上比较安全，免得它到处乱跑。安顿好小猫后，我就坐下来看书了。
不一会儿，一只老鼠从洞里钻了出来，不小心踩到了小猫的尾巴。小猫顿时就火了，它想去捉老鼠，可老鼠又回了洞里，还把这件事告诉了妈妈，妈妈告诉它：“你可千万别靠*这只猫，它可是害死你爸爸的那只猫。”小老鼠听了，就说：“妈妈，我不会靠*它的，你放心吧！”小老鼠再次走出了洞，猫向它慢慢靠*，准备捉住它。一次不行没够着，两次还是不行，第三次，小猫终于逮到老鼠了。小猫很兴奋，但老鼠妈妈很伤心。
见状，我高兴地对小猫说；“你很棒！你自力更生，我就不用花钱给你买肉吃了，只需花钱给你买牛奶了。”
今天下午，我们在辅导班里做“猫”捉“老鼠”的游戏。
老师宣布了这个游戏后，同学们都非常高兴。老师首先讲了这个游戏规则。在老师的指导下，我们站在外面围成了一个圈，并开始选老鼠和猫，有许多同学争着当老鼠，也有许多同学被迫当上了猫，还有许多同学搬着椅子坐在外面当观众。
就这样，游戏开始了。站在同学们围成的老鼠“窝”里的慌慌张张的小“老鼠”们也要出动了。他们在缝隙里窜过来窜过去，观众们都笑得前仰后合，但“老鼠”们终究不如“猫”的配合默契，不一会，一只“老鼠”就落网了。观众们都鼓掌，这时，
“老鼠”们似乎也变得聪明了，也更加团结了，他们小心翼翼的一处一进，这时“猫”们也想了一个计策：首先，要假装若无其事的样子，然后等“老鼠”放松警惕后，再开始“捕鼠行动”。果然，“老鼠”们放松了警惕，他们竟然没意识到他们已经中了圈套，不一会儿，所有的“老鼠”都被捉了，真是惊心动魄啊！
我一直在观看，心里在想：我要是老鼠，一定会最后被捉的。同学们也都非常高兴。做了这个游戏，我明白了，只要团结一心，没有做不成的事。
一天，小方的爸爸在家里焦急不安地走来走去，好象在找什么？找来找去都没有找到，心情很郁闷。
这时，小方的妈妈看到了爸爸的表情，走过来安慰爸爸说：“你在找什么呢？”爸爸回答说：“我正在找老鼠呢！”小方听到了爸爸妈妈的对话，也赶紧走过来跟妈妈一起翻箱倒柜的到处帮爸爸找老鼠，找来找去始终不见老鼠的踪影。这时，爸爸趴下身子往沙发底下再次寻找老鼠的影子，突然，小老鼠从沙发底下的一个角落冲了出来，小方和妈妈异口同声地大叫：“老鼠跑出来了，爸爸赶快捉老鼠！”
爸爸快速的脱下脚上的一只拖鞋，用手拿起拖鞋用力的往老鼠身上拍去，老鼠一下就给拍死了，小方和妈妈高兴地笑了。
“猫捉老鼠”这个游戏，相信大家都玩过吧！我也不例外，今天我们就一起来玩这个游戏。
“猫捉老鼠”游戏的规则是：“猫”不得进“老鼠洞”来捉“老鼠”，只得在洞外捉“老鼠”。“老鼠”也不能一直待在“老鼠洞”，还要一会儿出来透透气，不然就会闷死。
猫捉老鼠的玩法是：首先要找三个人（最少），选出一人当“猫”其余的人当“老鼠”呆在“老鼠洞”，千万不能被“猫”捉住，如果被“猫”捉住“老鼠”就输了“猫“则胜利。如果“猫”一直捉不住“老鼠”则“猫”输“老鼠”赢。“老鼠”还要去一个地方“偷粮食“吃。“猫”把“老鼠”捉住后，那只被捉住的“小老鼠”便转换为“猫”继续游戏。
下课了，我和几个朋友一起去玩猫捉老鼠这个游戏。来到操场，我们先猜拳决定谁当猫。最后，我运气不好被选为当了猫。这下我就可以随便地抓老鼠了，我心里这样想。可是，这些人跑的特别快，我一个也没抓住，她们却四处跑，把我气死了，最后我输了，她们赢了。运气真不好！不过我们玩的很有趣也很开心。
我喜欢“猫捉老鼠”这个游戏。
在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但我依然感到十分兴奋。毕竟是我自己的发现嘛！其中有这么一件事让我记忆犹新，那就是**给我的启发了。
那天，是清明节。我去了奶奶家，奶奶家养了一只活泼可爱、黑白相间的花猫，大家都叫它“**”。
下午，我看见**正叼着一只老鼠，津津有味吃的正香，见它吃的那么香，我就下去打扰它，可又一想：为什么猫经常捉老鼠？为什么给它猪肉、牛肉、羊肉它就吃得那么少呢？
我跑去问爸爸，爸爸告诉我：猫在夜里眼睛能够看见东西，主要是靠一种叫牛黄酸的营养，而猫自身不能生产出这样的营养，但老鼠的身体则含有大量的牛黄酸，所以猫只能不停的捕捉老鼠来补充体内牛黄酸的不足，否则，猫在夜里也成了“睁眼瞎”。此外，鱼的身体里也有牛黄酸，所以猫也捕捉鱼来维持自己体内的牛黄酸的不足。
啊！我终于弄明白了猫为什么要捕捉老鼠。可爱的小**，是你让我知道了一个新知识。
科学的道路是无止境的。自然界中还存在着许许多多我们未知的知识，无论我们发现是错误的还是正确的，这并不重要，重要的是：我们要有一颗善于观察的心。
捉老鼠叙事作文 (菁华5篇)（扩展4）
——“猫”捉“老鼠”作文6篇
“叮”—“叮”—下课铃响了，我和赖宾兵等几个同学，一起来到操场上玩猫捉老鼠游戏。
游戏规则是这样的：首先以猜拳来决定谁捉人，猜输的就当猫，其他的人就当老鼠。我们把篮球场的中心圈当老鼠洞，当猫要来捉你时，就要马上跑进洞里，猫就捉不到你了。
游戏开始之前，我们一起猜拳，结果刘晓欣猜输了，他只好捉人了。游戏开始了，猫东看看西窜窜，我们站在原地不动想让猫跑得筋疲力尽的时候再窜出去把食物抢个精光。谁知，我们中了他的诈祥计。他假装累了，我们一块窜出去，由于邱喜哲跑得太慢被捉住了。
第二轮开始了，邱喜哲当猫。他站在洞外像木头人似的一动也不动，我们想方设法摆脱他。可是想了很久都想不出任何妙计。突然，我灵机一动，大声喊：“有了”、“有了”，他们闻声赶来，我们凑在一起，我把妙计告诉他们，他们连声叫好。我叫赖彬彬和刘晓欣引开他的注意力，果真有效，邱喜哲跟着赖宾宾和刘晓欣跑，我和谭品光抓住机会趁机一窜，一下子就把食物给抢个精光。等邱喜哲捉到刘晓欣后，才知道上当了。
“叮”—“叮”—上课了，我们念念不舍的*室了。
这次我们玩真开心，真希望下一次也能玩得这么开心。
生活中的启示多得是，只要你仔细观察，就一定可以找得到。它们无处不在，动物身上也不例外。
有一天，我看见一只灰不溜秋的老鼠，黑色的小眼睛闪着微光，钻进一条隐蔽的臭水沟。突然，一只毛发杂乱的虎斑猫出现在我眼前。它用它那墨绿色的眼睛恶狠狠地盯着我，过了一会儿，便转移视线，拱起它粉红色的鼻子，似乎在闻什么东西的气味。它闻完气味后，连忙跑到臭水沟旁边，伏下身子，四肢弯曲，目不转睛地盯着臭水沟。
我一下子明白了，原来它嗅到了老鼠的气味，准备来这里捕老鼠呢。
它一动不动在臭水沟旁待着，连呼吸都调*调慢了，毛发根根直竖着，小心翼翼、一心一意、全神贯注，如果不是偶尔眨一下眼睛，几乎让人觉得时间是静止的。
我看着看着就厌烦了，跑到别的地方去玩。过来一个小时后，我再次来到这里，看见那只猫原封不动地待在那里，我立马被它的执着感动了。过了一会儿，那只老鼠终于出现了。它警惕地用黑溜溜的眼睛四处扫视，略略探出头部，刚想缩回去，便被虎斑猫如毒蛇吐信般的速度咬住了喉咙。老鼠拼命挣扎，却徒劳无功，慢慢地死去。猫饱餐了一顿。
通过这件事，我得到了一个启示，那就是————只要你有耐心，坚持不懈地去做一件事，就一定会成功。
我家有一只可爱的小猫。
小猫的眼睛大大的，能看到许多许多的东西。爪子非常非常长。嘴巴很大，里面的牙齿很长。脸上有两对胡子。小猫的四条腿跑起来也特别快。
有一天，老鼠在吃东西，被小猫看见了。小猫一边跑一边叫。老鼠听见了赶紧跑，躲进了洞里。小猫看见老鼠躲进了洞里就守在洞口，守了很长很长的时间。小猫看老鼠这么长时间还没有出来，就走了。
第二天，老鼠又在偷东西吃，正好被经过的小猫看见了，就冲了过去。老鼠看见小猫又来了，转身就跑。小猫赶紧追上去。我听见老鼠的声音就一看，看见小猫在追一只小老鼠，就急忙拿起扫把，一拍，没有拍到。我就继续拍呀拍，可是一直拍不到，只看见小猫一直追追叫叫。
我已经追了很久了，还是追不到。这时只见小猫一跳，就抓到了那只老鼠。我非常高兴。
我家的小猫非常能抓老鼠。我非常喜欢我家的小猫。
从前，猫和老鼠是一对亲兄弟，可是为什么现在猫一看见老鼠就追呢？让我给你讲一讲吧。
有一天，猫姐姐和鼠弟弟从家里搬来了一桶猪油，猫姐姐说：“该放在哪里好呢？”鼠弟弟说：“不如放在前面的庙里吧，反正也离我们家*。”猫姐姐说：“好吧。”于是，他们把猪油搬进庙了里 。
第二天晚上，鼠弟弟对猫姐姐说：“猫姐姐，我们家的大嫂生孩子了，我去看一看行吗？”猫姐姐说：“好吧，当心路上有大灰狼呀！”鼠弟弟说：“知道了猫姐姐。”于是鼠弟弟趁这个机会去偷吃了庙里的猪油。猪油吃完了，他才慢慢的走回去。
到了家，猫姐姐问：“你们大嫂的孩子叫什么呀？”鼠弟弟说；“嗯……嗯，叫中间。”猫姐姐说：“你们大嫂给孩子取的名可真奇怪呀。”
第三早上，猫姐姐和鼠弟弟到庙里去搬猪油，猫姐姐一打开猪油盖，大叫到：“啊，我的猪油！”一看，满地都是老鼠的脚印，说：“老鼠！”于是转身准备去抓鼠弟弟，结果鼠弟弟一下子就钻进了洞里。
从此以后，猫一看见老鼠就追。
小朋友，现在你们明白了猫为什么捉老鼠了吗？
这天，我和晴晴、文佳美、李友红一起玩了一个“猫”捉“老鼠”的游戏。
我当老鼠，游戏开始了，机灵的老鼠们跑来跑去，猫要攻击了，老鼠们纷纷都往家里跑，只有一只老鼠还慢慢的在移动，好像不怕被猫吃掉，猫猛扑过去，那只老鼠竟然一个转身就跑向鼠家，把猫弄头晕眼花，老鼠哈哈大笑，猫只得生闷气。一只老鼠趁猫睡觉时跑到猫家把食物搬运到鼠家，可声音太大，“啊唔”猫一口就把那只老鼠吞掉了，“啊，可真美味呀！” 真可恶，我们失去了一个鼠妹，我们打算要报复猫，于是，我快速向对面跑去，引开猫的注意力，另一只鼠拍了一下猫的屁股，猫转过头来我又打一下猫的屁股，猫对我们大吼一句“老猫不发威，你们当我是病猫啊！”这下，老鼠们真的有点怕了，猫向鼠儿们扑来，幸好鼠儿们闪开了，这真是太吓鼠儿了！“回家吃饭了”家长们叫我们吃饭了，只好回家了，结束了这场有趣的游戏。
这个游戏真好玩，回到家我满脑子里还想着这个游戏呢！
我家附*有一只小黄猫，它捉老鼠非常厉害！
它的胡子很硬，像钢针一样，还能量出洞口的尺寸，胡子上面还镶嵌着一个黑不溜秋的小鼻子，在上一点，就是那双炯炯有神的眼睛，最后就是它那张大嘴巴，一张开，上下都排着锋利的牙齿，只要被它咬一口，就会鲜血直流呢！
有一次下午，我跟同学在外面玩，当玩得正高兴时，突然，一只肥大的老鼠从垃圾桶旁边一下子窜了出来，吓得我们不知所措，然后“救星”来了，小黄猫像艺术体操员一样扑了过来，紧接着，两只前爪向老鼠的皮肤刺去，正在拼命往前跑的老鼠，一下子停止了步伐，倒在地上，鲜血像小河一样从身体里涓涓流出，听说猫有九条命，结果，我看到真是这样，没有一点受伤应该是它的脚上有一个软垫的原因，后来，我们又继续玩游戏。
我觉得我们应该要保护动物，因为也有动物在帮我们解决问题，所以我们要保护它们！
捉老鼠叙事作文 (菁华5篇)（扩展5）
——猫捉老鼠的作文合集10篇
今天下午，我们在辅导班里做“猫”捉“老鼠”的游戏。
老师宣布了这个游戏后，同学们都非常高兴。老师首先讲了这个游戏规则。在老师的指导下，我们站在外面围成了一个圈，并开始选老鼠和猫，有许多同学争着当老鼠，也有许多同学被迫当上了猫，还有许多同学搬着椅子坐在外面当观众。
就这样，游戏开始了。站在同学们围成的老鼠“窝”里的慌慌张张的小“老鼠”们也要出动了。他们在缝隙里窜过来窜过去，观众们都笑得前仰后合，但“老鼠”们终究不如“猫”的配合默契，不一会，一只“老鼠”就落网了。观众们都鼓掌，这时，
“老鼠”们似乎也变得聪明了，也更加团结了，他们小心翼翼的一处一进，这时“猫”们也想了一个计策：首先，要假装若无其事的`样子，然后等“老鼠”放松警惕后，再开始“捕鼠行动”。果然，“老鼠”们放松了警惕，他们竟然没意识到他们已经中了圈套，不一会儿，所有的“老鼠”都被捉了，真是惊心动魄啊！
我一直在观看，心里在想：我要是老鼠，一定会最后被捉的。同学们也都非常高兴。做了这个游戏，我明白了，只要团结一心，没有做不成的事。
暑假里的一天，我在姥姥家做作业。突然我听到了老鼠的叫声。于是，我来到房间里看了看，没有发现老鼠的影子。我自言自语地说:“老鼠好像就在这附*。”这时我感觉很疲倦，想睡觉。我向自己的小房间走去时，发现声音叫得越来越响，好像是从房间的.鞋子里发出的。我往鞋子里一看，看见老鼠正在里面吃我的饼干。我说:“小猫快过来捉老鼠。”谁知，猫跟着我来了。猫一窜吓了我一大跳，老鼠也吓了一大跳。老鼠撒腿就跑。猫也不犹豫了，马上去捉小老鼠。小老鼠逃啊逃，小猫追啊追。过了一会儿，老鼠把头往后一看，猫快要追上来了，就使出全力，向一个小洞跑去。猫也使出全力跑，跑到它前面，拦住了老鼠进洞的路。老鼠看见猫在自己的前面，马上往后面跑。老鼠又发现了一个洞，连忙跑过去。猫看见老鼠马上就要进墙洞了，自己已没有抓住的希望了。忽然，老鼠摔倒了。猫就跑过去，把老鼠给吃了。
你知道为什么小老鼠会摔倒吗?因为第二个洞是我拿墨笔画的。
猫捉老鼠真是太有趣了。
猫和老鼠是一对天生的仇敌。古往今来，都是猫捉老鼠。你可知道，大千世界真是无奇不有，在我邻居的家里就发生了这样的一件怪事—老鼠捉猫。
邻居是个富商，女主人酷爱她家的小白猫。这只猫浑身雪白，摸起来就像一个高级的地毯，不大不小的眼睛圆溜溜的，像两颗珍珠，清脆的声音让人听了浑身舒畅，难怪女主人对它爱不释手呢！
小白猫的生活条件非常优越，吃的是山珍海味，睡的*梦思，真可谓享尽了人间清福！
优越的生活条件，主人的溺爱，使它丧失了逋鼠的本领，觉得高枕无忧了。
主人开了家美食店，店里的商品各种各样，味道鲜美可口，这下给小胡同里的老鼠们提供了丰富的事食物资源，这几只被人们称为”人人喊打”的老鼠竟成了这儿常来的”客人”。特别是其中的一只大老鼠天天在这儿为所欲为，连大人见了也怕它三分呢。
有一天，大老鼠乘女主人不在家，偷偷溜进女主人家中，碰巧遇见了正在进餐的小白猫，大老鼠没有看清楚小白猫，倒先看见了那块又大又肥的鲜肉，看得口水飞流直下三千尺。突然一个猛扑，鲜肉就到了大老鼠的手上，它来了个囫囵吞枣，一下子把鲜肉吃到了肚子里。可是小白猫哪里肯答应，要拼个你死我活，但小白猫就像一个文弱书生，手无缚鸡之力，哪里是它的对手，只好败下阵来。经过一番争斗，可怜的小白猫竟被活活的咬死了。
就这样，老鼠捉猫这个有始以来超乎寻常的事件，将永远提醒我们贪图享乐，不思进取的人是不会有好下场的。
今天下午，我和兵兵、方朝、夏伟豪一起在小区空地上玩起了猫捉老鼠的游戏。通过黑白猜，兵兵成了猫，其他人成了老鼠。
游戏开始了。我和方朝一组，我们溜进了一条没水的沟里躲了起来。这可把兵兵难坏了，怎么找也找不着。突然方朝说了一句话，被兵兵发现了，并很快抓住了他，于是方朝又成了猫。我也只好马上转移，迅速地跑到小区的东面。我很快地挖了个坑，上面还弄了一些草，做成了陷阱。由于这里比较窄小，兵兵就没有发现。于是我让夏伟豪引兵兵进来，我们一步跨过陷阱，兵兵因为不知道，摔了个四脚朝天，于是我们便溜得无影无踪。我们又迅速地溜进了兵兵家的地下室里，不巧又被兵兵发现了，我们只好从后门溜走了。没想到，方朝正在那里守侯，一把抓住我们，逮了个正着。我们哈哈大笑。真是过瘾呀！
今天下午的作文课上，方老师带领着我们全班同学到操场上玩“猫捉老鼠”的游戏。同学们高兴得一蹦三尺多高，兴高采烈的来到了广阔的操场。
游戏开始了，几只贼头贼脑的小老鼠在洞里饿得发慌。而且大猫又在门口等待着，一只小老鼠把机灵的小脑袋伸了出来探了又探，没有看见猫，他开始出来了，脚步轻得像在飘一般。小老鼠左跑跑，右跑跑。发现洞外一点食物也没有，突然猫慢慢的露出了面孔，悄悄的跑了过来。等到一米远的时候，开始发动攻击，猛的一跳，一手按住了小老鼠的背，小老鼠拼命的挣扎，可猫的力气太大了，小老鼠根本无法逃跑，只能呆呆的看着大猫把自己给抓住，同学们真为能抓到老鼠的猫而祝贺。
我觉得这次玩的“猫捉老鼠”的游戏真开心。我们大家最后还是依依不舍的离开了操场。
我家有一只可爱的小猫。
小猫的眼睛大大的，能看到许多许多的东西。爪子非常非常长。嘴巴很大，里面的牙齿很长。脸上有两对胡子。小猫的四条腿跑起来也特别快。
有一天，老鼠在吃东西，被小猫看见了。小猫一边跑一边叫。老鼠听见了赶紧跑，躲进了洞里。小猫看见老鼠躲进了洞里就守在洞口，守了很长很长的时间。小猫看老鼠这么长时间还没有出来，就走了。
第二天，老鼠又在偷东西吃，正好被经过的小猫看见了，就冲了过去。老鼠看见小猫又来了，转身就跑。小猫赶紧追上去。我听见老鼠的声音就一看，看见小猫在追一只小老鼠，就急忙拿起扫把，一拍，没有拍到。我就继续拍呀拍，可是一直拍不到，只看见小猫一直追追叫叫。
我已经追了很久了，还是追不到。这时只见小猫一跳，就抓到了那只老鼠。我非常高兴。
我家的小猫非常能抓老鼠。我非常喜欢我家的小猫。
一天晚上，饥饿的小猫�D�D**幸运地发现了一个老鼠洞，它想：我可以饱餐一顿啦！
于是，**守在洞旁，静静地等待着老鼠的出现。
过了一会儿，洞里传出了动静，**急忙悄悄地退进墙角。忽然，一只又肥又大的老鼠从洞里伸出脑袋，东张西望了一阵，见没有任何危险，就大摇大摆地走出洞，向粮仓走去。
说时迟，那时快，**“噌”的一声蹿出去，把老鼠死死地按在地上，老鼠连连求饶，可**不听，把老鼠抓起来一口吞下去，美美地饱餐了一顿。
“猫”捉“老鼠”湖北省恩施市第二实验小学四年级王良木
我的爸爸是一只警惕性极高的“猫”，“爪子”锋利，只要一逮住你就没有好日子过：抄课文，半蹲二十分钟，一星期不准上网，我爸爸的狠处还多着啦。
爸爸每天在我的耳边千叮咛万嘱咐，叫我把作业写完了再看电视，我每次都当成耳边风。爸爸有“狠招”，我也自有妙招对付呀。我爸爸是开的士的，每次回家车子从坡上下来时，就会发出“轰隆隆、轰隆隆……”的声音，这还是抵不过动画片的声音，哈哈，汽车还有发动机声和刹车声，这下就够了。
每天下午我回家时，就偷偷看精彩的动画片，只要一听见爸爸汽车的声音，就马上关掉电视，拿起笔写起作业来。有一天，我正看得起劲，突然，后面传来一个怪怪的声音：“儿子，今天怎么这么自觉啊！”突然一听，吓了我一身冷汗，我扭头一看，老爸回来了！他摸了摸电视的后面，是热的，便冷笑一下说：“哼，今天终于被我逮住了！”嚯，这老“猫”也太厉害了！本来，我看动画片时，是张着耳朵在听车子的声音的，哪想到爸爸故意把车子停在了坡上边，自己走下来。我在家偷看电视就有种不祥的感觉，果然被“老猫”逮了个正着，我只好假装正经地说：“嘻嘻，当然！”
“老鼠”被“猫”捉住了，猫便把狠招统统使了出来……
贝尔，下课的学生们愉快地跑到操场上开始跳绳、扔沙袋、跑橡皮筋、跑步等。
我和同学玩了“猫捉老鼠”游戏。两个小朋友是老猫，十个小朋友是老鼠，游戏开始了。老猫扑向老鼠。老鼠看到它，马上跑到山洞去了。一只老猫对另一只老猫说。“我们躲起来，老鼠出来的时候我们就跑了。一只老鼠向外看，一点猫的影子都没有。那只老鼠跑了出来，但老猫已经受不了了。他马上跑进来，想给猫吃。一只聪明的老鼠说。我们发现老虎离开了产界，引诱了猫。嗯，好主意。说完，大家立即全体出动。猫一看到就慌了。不知道该怎么办才好。这时，老鼠们赶紧拿着几袋食物往洞里跑去。猫只好呆呆地看着老鼠吃好吃的。
下课铃一响，我们就不情愿地回到教室上课。
猫是捕鼠能手，是老鼠的天敌。
只见那只黑色的猫静静地蹲在离老鼠洞洞口不远的地方，眼睛紧紧地盯着躲在洞里的老鼠，等待着时机。
突然，那只黑猫躬起腰，一跃而起像迅雷不及掩耳之势地跳到了老鼠洞口跟前，用长着肉垫的腿逮住了老鼠，将它拿出来故意将它放到了洞前的空地上让它逃掉，狡猾的老鼠见了，像一支箭一样逃到别处，猫心里好像在想：“这老鼠一下子吃掉太可惜了，我现在正闲得无聊，倒不如让这只老鼠陪我玩玩，等玩腻了再吃这只老鼠不迟！再说了，如果这只老鼠逃掉了，我也可以再捉一只嘛！”这只猫不慌不忙的，不显得像我们想象的那么紧张，反应十分迟钝，似乎每走一步都要仔细掂量一下。在捕鼠的间隙中，他还不忘活动一下筋骨，扭一下头，抬一抬脚，慢条斯理地把老鼠的尾巴按住，一下子把老鼠放了，一下子把老鼠捉住，好像这只老鼠是一个没有生命的电动玩具，要把老鼠玩死。老鼠被猫折磨得奄奄一息，这真是一只喜欢折磨人的猫！
看了这段视频，我感慨万千，这种现象我以前从来没有见到过，大自然真是无奇不有，更多有趣的现象还需我们长大以后去发现，去探索！
捉老鼠叙事作文 (菁华5篇)（扩展6）
——小猫捉老鼠作文范本10份
但是它知道，只要一出鼠洞就必死无疑。可它馋得直流口水，心里就像有一只爪子在挠，接着变成了两只，三只，四只……最后，它再也忍不住了。看图写话：展开想象，在两幅图间自绘一幅图画并写一段话。
一天，小猫**正在追赶一只老鼠，老鼠跑到洞里不出来了。**怎么骗它，它也不出来，气得**吹胡子瞪眼。 这时，**想出了一个好办法：用奶油把老鼠引出来。于是，**赶紧去找奶油，生怕老鼠再偷吃什么。**几乎把整个家都找了一遍，才找到一块跟小的橡皮一样小的奶油。**赶紧把奶油叼到鼠洞前。老鼠闻到奶油的香味，恨不得马上吃到奶油。但是它知道，只要一出鼠洞就必死无疑。可它馋得直流口水，心里就像有一只爪子在挠，接着变成了两只，三只，四只……最后，它再也忍不住了。于是，它冲出鼠洞。虽然，动作很麻利，但是，还是被**抓住了。
一天，小猫正在追赶一只老鼠，老鼠跑到洞里不出来了。怎么骗它，它也不出来，气得吹胡子瞪眼。
这时，想出了一个好办法：用奶油把老鼠引出来。于是，赶紧去找奶油，生怕老鼠再偷吃什么。几乎把整个家都找了一遍，才找到一块跟小的橡皮一样小的'奶油。赶紧把奶油叼到鼠洞前。老鼠闻到奶油的香味，恨不得马上吃到奶油。但是它知道，只要一出鼠洞就必死无疑。可它馋得直流口水，心里就像有一只爪子在挠，接着变成了两只，三只，四只……最后，它再也忍不住了。于是，它冲出鼠洞。虽然，动作很麻利，但是，还是被抓住了。
猫，是捕鼠好手，但一般情况下，老鼠也不会那么轻易被猫捉住。我们都很相信这句话，因为我们也曾亲眼目睹猫捉老鼠的场景。
那天是周五，也是我们学校一年一次的柿子节。下午时没有课，我们在操场上玩，正在我们玩打马尾的时候，操场上突然来了一只老鼠，我们吓得大叫起来。这只老鼠很大，差不多有一个半手掌那么大，尖利的牙齿露着，弓着身子，竖起尾巴，很是可怕。它瘸了一条腿，不过一点也不妨碍它追着我们到处跑。我想它这条瘸腿，是不是小时候受欺负落下伤疾呀？
男同学跑得快，所以去报告老师，而我们女同学则躲在一边负责看守，不让它跑了。可谁想，这只老鼠开始追着我们一圈圈地满操场跑。正在我们焦急之际，一只野猫过来了。
那只野猫好像好几天没吃东西了，一看见那只老鼠就两眼放光，直流口水，朝它猛扑过去。我们看得目瞪口呆。只见，老鼠爬上了柿子树，猫本来是可以爬树的呀，可是这只猫却没有爬树去追老鼠，而是在树下“喵喵”地叫着。我见状，招呼了几位同学，说：“我们把老鼠摇下来吧！”说干就干，我们小心地摇着柿子树，可是好几分钟了，老鼠依然还在树上待着。这时有更多同学围过来，其中有个力气大的同学使劲一摇树，终于老鼠被摇了下来。
一掉下来的老鼠，似乎是摔晕了，一动也不动的。猫一看，马上叼起老鼠，满意地走了。
当男同学和老师们赶来时，这场猫捉老鼠的好戏已经结束了。操场上又恢复了热闹……
有一天，**在追一只老鼠，老鼠出不来了。**骗了它，它没出来，她吹胡子瞪眼。
这时，**想出了一个好办法：用奶油引诱老鼠出来。于是**赶紧去找奶油，怕老鼠偷东西。**几乎找遍了整个房子，才找到一个小橡皮一样小的奶油。**连忙把奶油拿到鼠洞前。老鼠闻到奶油的味道，迫不及待地想吃它。但它知道，如果它从老鼠洞里出来，它就会死。但是它太贪心了，感觉像爪子在挠，然后变成了二三四……最后，它再也忍不住了。于是，它冲出了鼠洞。虽然动作很快，但还是被**抓住了。
黑黑、白白、花花是三只可爱的小猫。它们经常在一起玩耍，是一群好伙伴。
有一天，它们一起去河边钓鱼，走着走着，突然，一只老鼠从它们前面窜过，钻进路边士堆的一个小洞里，尾巴还露在外面，一晃一晃的好象在说：“你们有本事就来抓我呀！”三个小好伙伴你看看我，我看看你，都在想：怎样才能把这个大坏蛋赶出来逮住呢？
花花看了看自己手里的刀，心想：我用刀把老鼠的尾巴砍断,老鼠一定会痛的跑出来。于是，花花忙拔开黑黑和白白：“来吧，看我的。”花花悄悄地走过去，举起刀，对准鼠尾用力砍去......可惜迟了一步，狡猾的老鼠早钻到洞里去了，尾巴也不见了。
站在一旁的白白着急了，它想：我用钓鱼杆把老鼠捅出来，打它个落花流水。“走开，让我来。”白白说着就把竹杆伸进洞里，使劲地捅。可鼠洞弯弯曲曲的，白白累得满头大汗，也没有把老鼠桶出来。
黑黑摸了摸脑袋，拿起水桶，飞快的跑到河边，提了一大桶水，往洞里灌，“咕、咕、咕”水不断地流入鼠洞，不一会，一群老鼠湿淋淋的从洞里钻了出来，一只、两只、三只.....哈哈！还真多！.三个好伙伴一齐扑上去，很快的抓住了这群大坏蛋。
白白和花花一齐伸出大母指，说：“黑黑，你真棒！”
在一个冬日的午后，太阳照在一个小院子里，一只猫在屋里的沙发上呼呼大睡，而一只老鼠在沙发下面偷偷摸摸的四处张望。
客厅的桌子上放着一块没有吃完的奶油蛋糕，一只小老鼠发现了，它偷偷摸摸地跑出鼠洞，走到茶几面前向上看了一眼便跳了上去，没想到它一激动，把旁边的袋子弄得“哗啦”一声，于是它看了一眼猫，猫正在看它，老鼠见行势不对，一溜烟跑向鼠洞。于是猫便爬下沙发若无其事地走到桌子下，静静的等待猎物上钩。
老鼠向四周看了一眼，看到猫正眯着眼，团弄着毛线，于是老鼠便跑了出来，猫就一个箭步冲到老鼠前，老鼠吓得瑟瑟发抖，“吱吱”叫了几声，好像在说：“猫女侠，饶了我吧！”猫受不了这种吵闹了，这回老鼠可把它激怒了，于是它一下子冲上去，咬住老鼠脖子，这时老鼠用祈求的目光看着猫，以为猫会被它的行为感动，可是没有，它把老鼠重重的摔在地上，老鼠就这样奄奄一息了，猫好像也玩累了，就开始享受它的美食了。
它把老鼠放在地上，别看小猫*时文雅，它一到吃饭时就开始狼吞虎咽了，它露出锋利的牙齿，一口咬上去，地上都是血。吃完后猫又回到黄色的沙发上开始呼呼大睡。
冬日的午后还是那样温暖，院子里又恢复了以往的宁静，好像什么事也没有发生过一样。
“哈哈哈，哈哈哈。”一阵阵欢笑声从操场上传来。怎么回事呢？噢，原来是我们三（1）班在做猫捉老鼠的游戏呀！
首先，十几个人围成一个大圈，(.)里面是几个同学的“老鼠”洞。另外两个同学扮演“猫”在外面。外面既是“猫”巡逻的地方，又是“猫”捉“老鼠”的地方。
游戏开始了，一只“小老鼠”边“吱吱”叫边探头探脑地跑出来，两只“猫”看见了，不约而同地跳了过来，只听“砰”的一声，两只“猫”撞在了一起，眼冒金星。“老鼠”呢？“老鼠”已经跑进洞里，和其他“老鼠”一起分享趁“猫”不注意时偷来的“粮食”。吃完之后，“老鼠”们高兴得手舞足蹈。一只“小老鼠”看得手痒痒，也要去偷。看，“小老
鼠”准备从这个洞口溜出去，而“猫”就在洞口守着。“小老鼠”一出洞口，就落入了“猫”的“魔爪”中，“小老鼠”害怕地吱吱乱叫。这时，一只“猫”津津有味地吃起“老鼠”来。另一只“猫”着急地直跺脚，也想抓到一只“老鼠”。终于，另一只“猫”不一会儿也抓到了“老鼠”。不是一只，而是两只！这只“猫”吃得更香了。不久，“老鼠”被捉完了，游戏也结束了。我们又重新开始玩了……
猫捉老鼠的游戏是不是很好玩呢？如果好玩，那就请你也加入吧！
“吱吱吱，我该怎么办？吱吱吱……”月光下，一只小老鼠正抓耳挠腮，烦躁无比。
原来，它的家人在偷东西时不幸被猫警察抓住，只有它侥幸逃了出来，现在，它的家人正在看守所里。“怎样才能拯救家人呢？不能让它们坐以待毙呀！可看守所戒备森严，每一分钟就有一群猫警察，强攻肯定不行，只能智取。怎么个智取法呢？”
第二天，小老鼠在超市买了两条大鲫鱼，和两瓶葡萄酒准备灌醉猫警察。
到了晚上，小老鼠看见守卫还是一只不懂事的花猫，就主动迎了上去，和那只不懂事的花猫谈笑风生，然后借此把那只花猫灌醉了，那只猫意识到不妙，连忙按了报警器，原来那只花猫是诱饵，于是，自己被正在巡逻中的花猫给抓到了看守所。随后又来到了家人那度日如年的监狱。
当小老鼠看到了自己的家人，他们一起哭喊起来。
小老鼠卡没见监狱里被家人的牙磨出了洞，这时他想想到了点子，他和同伴们说：“我们挖洞逃出去吧，今天晚上行动。”它们点点头表示赞同。二话不说它们晚上用牙用爪子为后面的老鼠挖了一条隧道，最后它们费了九牛二虎之力才逃了出去。
“哈哈……为我们死里逃生干杯”
“哈哈……那可恶的猫警察还在咬牙切齿的恨我们呢！”
小老鼠全家团聚，狂饮着狂笑着。在这次救亲斗猫活动中他们战胜了猫警察。
一天，小明的爸爸妈妈都去上班了，只有小明呆在家里。他心想：爸爸妈妈都去上班了，好无聊啊！我去书店借一本漫画书看吧！于是，小明就蹦蹦跳跳地出门了。
他走着走着，看到前面有一家宠物店，小明心里想：我打电话叫爸爸给我买只猫吧！反正我们家老鼠有很多。于是，小明就打电话给爸爸了。小明问爸爸：“爸爸，您能给我买只猫吗？”爸爸奇怪地问：“为什么？”“因为我们家老鼠太多了。”“那好，我寄钱给你吧！”
爸爸寄钱寄得真快！小明马上跑进宠物店，他左挑右选，选了一只橙色的猫，还免费得了一根绳子。
之后，小明又连忙从书店里借了一本书，还借了一张板凳坐了下来，津津有味地看了起来。但是小明又怕猫跑走，他绞尽脑汁，想出了一个好办法，把猫绑在板凳上，这下小明放心了。突然，猫看见角落里有一只老鼠，老鼠看见猫，撒腿就跑进自己的洞里。过了一会儿，老鼠发现没动静，仔细一看，原来猫被绑在了凳子上，老鼠就向猫做鬼脸。这可把猫激怒了，它向老鼠扑去，扑不着，两次、三次、四次。最后，猫使出了吃奶的力气，终于把老鼠捉住了，但是小明却摔了个四脚朝天。小明本来准备骂小猫，但看到小猫捉到了老鼠，就对猫说：“你真是一只可爱的小猫！”
我家的猫特别喜欢捉小老鼠。有一次，我在做作业，突然听到了老鼠的叫声。于是，我来到房间里看了看，没有发现老鼠的影子。那时，我自言自语地说：“老鼠好像就在这附*。”这时候我感觉很疲倦，想睡觉了。
正在我向自己的小房间走去时，发现声音叫得越来越响，好像是从房间的鞋子里发出的。我往鞋子里一看，看见老鼠正在里面吃我的饼干。我说：“小猫快过来捉老鼠。”谁知，不知什么时候，猫早就在我身边了。老鼠见了猫吓了一大跳，撒腿就跑。猫也不犹豫了，马上去捉小老鼠。小老鼠逃啊逃，小猫追啊追。过了一会儿，老鼠把头往后一看，猫快要追上来了，就使出最后一口气，向一个小洞跑去。猫也使出最后一口气，跑到它前面，拦住了老鼠进洞的路。
老鼠看见猫在自己的前面，马上往后面跑。老鼠又发现了一个洞，连忙跑过去。猫看见老鼠马上就要进墙洞了，自己已没有抓住的希望了。忽然，老鼠摔倒了。猫就跑过去，把老鼠给吃了。你知道为什么小老鼠会摔倒吗？因为第二个洞是我拿墨笔画的。猫捉老鼠真是太有趣了。
捉老鼠叙事作文 (菁华5篇)（扩展7）
——大班猫捉老鼠教案合集5篇
活动目标:
1)增强幼儿的反应力和判断力,发展幼儿良好的竞争意识。
2)提高幼儿对英语学*的兴趣。
3)感受英语活动的乐趣。
4)复*已经学过的单词，并且用游戏的形式进行巩固练*。
活动准备:
一块较为宽敞的空地预先学*水果的英语单词老鼠头饰一个录音机一台英语磁带一盒
活动过程:
1)老师带领幼儿进行跑、跳、闪躲方面运动,引导幼儿做些准备活动。
指导语:老鼠妈妈带小老鼠到外面玩,如果看见猫怎么办呢?今天妈妈就要教小老鼠们一些躲避办法。
2)用英语律动音乐教师组织幼儿围成一个圆,再借助气球爆炸的游戏让幼儿盘腿坐在地上,导入游戏环节。
3)教师组织幼儿玩猫捉老鼠游戏。
①复*水果的英语单词。
指导语:小朋友你们爱吃水果吗?;本文(爱吃)你们爱吃什么水果用英语来告诉老师?(applebananaorange……)
②交代游戏方法与规则。
游戏玩法:今天来了一只特别爱吃偷水果的小老鼠,(有老师带头饰扮演)小朋友们就是它爱吃的水果宝贝,小老鼠一个个点小朋友的头一边大声用英语说出水果的名称,若干个后老鼠指定一个小朋友做猫,并大声念出"cat"后马上就跑,而被指定为猫的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他来当老鼠进行游戏,如果老鼠在回位置前被捉到游戏就要继续进行。
游戏规则:游戏中水果的名称由老鼠来自由决定。
扮做水果的小朋友要盘膝坐地,不能到处跑动。
老鼠一定要跑回到刚才猫起身的地方才是安全的。
③为了使幼儿更好的了解游戏,教师与幼儿共同参与进行。
4)教师在英语儿歌律动中结束本次活动。
指导语:小老鼠们天快黑了,让我们一起唱着歌、跳着舞回家好吗?
教学反思：
游戏是幼儿的生命，幼儿爱游戏，尤其喜爱户外游戏。户外是一个开阔的天地，在户外，他们会自然的`玩，自然的成长，自然地获得各方面的发展。活动中，幼儿情绪很高，他们在生动、活泼、愉快的情绪中积极、主动地进行锻炼，充分体现了幼儿是活动的主体，活动量适中，是一节成功的游戏教学课。
【活动目标】熟悉歌曲的旋律与内容尝试跟着音乐的快慢节奏表现小老鼠有趣的动作，体验音乐活动的快乐。
【活动准备】PPT
【教学课时】第一课时
【设计思路】
*阶段，班级在进行《可爱的小动物》的主题活动，幼儿对动物很感兴趣，我们也经常给幼儿看动物的碟片或者图片等，《猫和老鼠》是幼儿最喜欢看的动画，对于老鼠的机灵和猫的*性也很熟悉，其动作特征也容易模仿介于幼儿已经对老鼠和猫有一定的动作表现能力，我尝试将《猫和老鼠》的故事通过音乐游戏来展现。《猫捉老鼠》这首歌曲的内容有情景性和故事性，歌词浅显易懂，曲调生动活泼，极符合小班幼儿的认知特点和年龄特点，在游戏中模仿猫和老鼠的动作，在听辨音乐信号中大胆的进行体验让幼儿在情景中体验、情景中学*、情景中游戏。第一环节创设了游戏情境，并创造性的模仿小老鼠的动作激发幼儿对活动兴趣。第二大环节通过熟悉歌曲旋律，借用歌曲中老鼠的形象动作，尝试跟着音乐的快慢节奏表现小老鼠有趣的动作。第三部分通过游戏让幼儿体验音乐活动的快乐。
【活动过程】
一、情境导入，激发兴趣
看，谁来了？天黑了，丁丁要去城堡里玩，出门的时候要注意什么呀？
那怎样才能不被猫发现？小结：所以小老鼠们出门的时候要……（小心）。把耳朵都竖起来，眼睛都瞪大了。（播放有停顿的音乐，当音乐停止带领幼儿看看有没有猫）
【设计意图】：创设游戏情境，激发幼儿对活动的兴趣二、熟悉歌曲旋律，模仿小老鼠的动作（一）老鼠找吃的`
1、完整三段无歌词音乐，感受歌曲旋律
在城堡里小老鼠丁丁发生了一件有趣的事情，我们一起来听听。
听了这个音乐你觉得小老鼠丁丁在干什么啊？2、分段欣赏，播放动画小老鼠丁丁做了哪些事情啊？
跑来跑去小老鼠跑来跑去做什么？
那他是怎么跑的？
鼠宝宝们，我们一起跟着音乐出发吧。帮助小老鼠找吃的东西。（动作，小老鼠的形象、找东西四处寻找）
吃米
听，什么声音？是谁在说肚子饿了啊？我们来看看小老鼠有没有找到吃的东西。小老鼠是怎么吃东西的？
睡觉
小老鼠们都吃饱了吗？让我来摸摸，你们的肚子都吃的大大的，丁丁也吃的很饱了，听他在干什么了？
（二）猫来了
1、大猫来了
小老鼠们都睡觉了，“喵”听见了吗，是谁的声音啊？你听了这个音乐觉得猫是怎么走进来的？
为什么猫要轻轻地走过来？
我们小老鼠也很聪明的，他没有真正的睡着，他发现猫来了他会……
2、幼儿尝试（老师做猫，幼儿做老鼠）现在我们一起来试试吧，小老鼠们都睡好咯（教师扮猫，幼儿假睡当听到要抓老鼠的时候幼儿躲起来）小老鼠们真聪明，这次我也放心啦，你们肯定不会被猫抓走的。
【设计意图】：通过熟悉歌曲旋律，分段欣赏，借用歌曲中老鼠的形象，表现老鼠可爱有趣的动作。
三、游戏“猫捉老鼠”
小老鼠们我们出去找食物去啦，这次去的时候要注意猫啊，听到是猫来的时候立刻躲起来。
【设计意图】：通过游戏情境让幼儿进一步感知，体验音乐活动的快乐
活动目标：
1、通过游戏复*“助跑屈膝跳过30—40厘米高障碍”的动作。
2、初步学*肩上挥臂投远动作。
3、培养幼儿遵守游戏规则，遵守纪律的好品质。
4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
活动准备：
体育器材、布置好活动场地、音乐磁带。
活动过程：
一、开始部分
1、今天老师来当猫妈妈，小朋友当小花猫，到麦场去捉老鼠，好吗？到麦场要走很远的路，现在先睡一觉。（幼儿蹲在原地装着睡觉）
2、“喔喔——”随着大公鸡的叫声，老师说：小花猫都醒来吧，跟妈妈一起伸伸懒腰（模拟伸懒腰动作——做伸展运动数次）、捋捋毛（模拟捋毛动作——做体前屈运动）、找找尾巴（模拟找尾巴动作——做体转运动，左右转体加转圈）
二、基本部分
1、猫妈妈带小花猫到麦场去，要学会几项本领：走过小桥，跨过篱笆，钻过山洞，跳过田埂。随着节奏明快的音乐，猫妈妈带领小花猫走过两条*行的独木桥（矮体操凳），助跑跨过一道篱笆（缠有彩色皱纹纸的橡皮筋），钻过两个山洞（拱形门），跳过一条田埂。全体幼儿按老师要求完成各种动作，并且循环练*两遍。
2、请小花猫到麦场捉老鼠（用灰布做成的老鼠形象沙包），捉到老鼠拿给妈妈看。
3、猫妈妈教孩子们摔死老鼠，高高举起手中的老鼠，向前下方摔去。这样就自然地练*了肩上挥臂投物动作。可以根据活动量调节摔死老鼠的次数。
4、老鼠摔死了，我们把老鼠扔掉吧，练*掷远活动。（老师讲解肩上挥臂动作要领），根据扔得远*，是不是正前方等情况，确定练*次数。
结束部分
麦场上的老鼠消灭了，我们胜利了，大家跳个舞吧！在音乐声中，幼儿随着老师边唱边跳，离开操场。
活动延伸
可利用这些游戏材料组织幼儿再玩一些创编游戏：例如赶小猪、开火车的游戏。让幼儿练*屈膝跳动作。
教学反思
游戏是幼儿的生命，幼儿爱游戏，尤其喜爱户外游戏。户外是一个开阔的天地，在户外，他们会自然的玩，自然的成长，自然地获得各方面的发展。
活动中，幼儿情绪很高，他们在生动、活泼、愉快的`情绪中积极、主动地进行锻炼，充分体现了幼儿是活动的主体，活动量适中，是一节成功的游戏教学课。
小百科：猫，属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推测是起源于古埃及的沙漠猫，波斯的波斯猫，已经被人类驯化了3500年（但未像狗一样完全地被驯化）。
一、活动目标：
（１）增强幼儿的反应力和判断力，发展幼儿良好的竞争意识。
（２）提高幼儿对英语学*的兴趣。
（3 ）初步培养幼儿体育活动的兴趣。
（4 ）培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。
二、活动准备：
一块较为宽敞的空地、预先学*水果的英语单词、老鼠头饰一个、录音机一台、英语磁带一盒。
三、活动过程：
（１）老师带领幼儿进行跑、跳、闪躲方面运动，引导幼儿做些准备活动。
指导语：老鼠妈妈带小老鼠到外面玩，如果看见猫怎么办呢？今天妈妈就要教小老鼠们一些躲避办法。
（２）用英语律动音乐教师组织幼儿围成一个圆，再借助气球爆炸的，游戏让幼儿盘腿坐在地上，导入游戏环节。
（３）教师组织幼儿玩猫捉老鼠游戏。
①复*水果的英语单词。
指导语：小朋友你们爱吃水果吗？（爱吃）你们爱吃什么水果用英语来告诉老师？（a le ?banana orange……）
②交代游戏方法与规则。
游戏玩法：今天来了一只特别爱吃偷水果的小老鼠，（有老师带头饰扮演）小朋友们就是它爱吃的水果宝贝，小老鼠一个个点小朋友的头一边大声用英语说出水果的名称，若干个后老鼠指定一个小朋友做猫，并大声念出“cat”后马上就跑，而被指定为猫的小朋友就要起身去抓他，如果在老鼠跑回原位前仍未捉到，就要由他来当老鼠进行游戏，如果老鼠在回位置前被捉到游戏就要继续进行。
游戏规则：游戏中水果的名称由老鼠来自由决定。
扮做水果的小朋友要盘膝坐地，不能到处跑动。
老鼠一定要跑回到刚才猫起身的`地方才是安全的。
③为了使幼儿更好的了解游戏，教师与幼儿共同参与进行。
（４）教师在英语儿歌律动中结束本次活动。
指导语：小老鼠们天快黑了，让我们一起唱着歌、跳着舞回家好吗？
教学反思
再本此活动中，孩子们都表现得很活跃，都懂得遵守游戏规则，刚开始孩子们只是一个劲的追，后来玩熟了，会想办法了，会使用“策略”。刘斌小朋友在扮演小老鼠时，故意说：“我累了，先吃点东西再出去”当小猫们放松警惕时，他突然出洞，获得了很多食物，最后赢了小红花。 孩子很喜欢这个游戏，自从玩过后，有一段时间每次户外活动孩子就说：陈老师，我们还玩《猫捉老鼠》吧。”
玩游戏也是孩子们学*的一种方式，我要多让孩子玩一些好玩的游戏，让孩子在玩中学。
【活动目标】熟悉歌曲的旋律与内容尝试跟着音乐的快慢节奏表现小老鼠有趣的动作，体验音乐活动的快乐。
【活动准备】PPT
【教学课时】第一课时
【设计思路】
*阶段，班级在进行《可爱的小动物》的主题活动，幼儿对动物很感兴趣，我们也经常给幼儿看动物的碟片或者图片等，《猫和老鼠》是幼儿最喜欢看的动画，对于老鼠的机灵和猫的*性也很熟悉，其动作特征也容易模仿介于幼儿已经对老鼠和猫有一定的动作表现能力，我尝试将《猫和老鼠》的故事通过音乐游戏来展现。《猫捉老鼠》这首歌曲的内容有情景性和故事性，歌词浅显易懂，曲调生动活泼，极符合小班幼儿的认知特点和年龄特点，在游戏中模仿猫和老鼠的动作，在听辨音乐信号中大胆的进行体验让幼儿在情景中体验、情景中学*、情景中游戏。第一环节创设了游戏情境，并创造性的模仿小老鼠的动作激发幼儿对活动兴趣。第二大环节通过熟悉歌曲旋律，借用歌曲中老鼠的形象动作，尝试跟着音乐的快慢节奏表现小老鼠有趣的动作。第三部分通过游戏让幼儿体验音乐活动的快乐。
【活动过程】
一、情境导入，激发兴趣
看，谁来了？天黑了，丁丁要去城堡里玩，出门的时候要注意什么呀？
那怎样才能不被猫发现？小结：所以小老鼠们出门的时候要……（小心）。把耳朵都竖起来，眼睛都瞪大了。（播放有停顿的音乐，当音乐停止带领幼儿看看有没有猫）
【设计意图】：创设游戏情境，激发幼儿对活动的兴趣二、熟悉歌曲旋律，模仿小老鼠的动作（一）老鼠找吃的
1、完整三段无歌词音乐，感受歌曲旋律
在城堡里小老鼠丁丁发生了一件有趣的事情，我们一起来听听。
听了这个音乐你觉得小老鼠丁丁在干什么啊？2、分段欣赏，播放动画小老鼠丁丁做了哪些事情啊？
跑来跑去小老鼠跑来跑去做什么？
那他是怎么跑的？
鼠宝宝们，我们一起跟着音乐出发吧。帮助小老鼠找吃的东西。（动作，小老鼠的形象、找东西四处寻找）
吃米
听，什么声音？是谁在说肚子饿了啊？我们来看看小老鼠有没有找到吃的东西。小老鼠是怎么吃东西的？
睡觉
小老鼠们都吃饱了吗？让我来摸摸，你们的.肚子都吃的大大的，丁丁也吃的很饱了，听他在干什么了？
（二）猫来了
1、大猫来了
小老鼠们都睡觉了，“喵”听见了吗，是谁的声音啊？你听了这个音乐觉得猫是怎么走进来的？
为什么猫要轻轻地走过来？
我们小老鼠也很聪明的，他没有真正的睡着，他发现猫来了他会……
2、幼儿尝试（老师做猫，幼儿做老鼠）现在我们一起来试试吧，小老鼠们都睡好咯（教师扮猫，幼儿假睡当听到要抓老鼠的时候幼儿躲起来）小老鼠们真聪明，这次我也放心啦，你们肯定不会被猫抓走的。
【设计意图】：通过熟悉歌曲旋律，分段欣赏，借用歌曲中老鼠的形象，表现老鼠可爱有趣的动作。
三、游戏“猫捉老鼠”
小老鼠们我们出去找食物去啦，这次去的时候要注意猫啊，听到是猫来的时候立刻躲起来。
捉老鼠叙事作文 (菁华5篇)（扩展8）
——捉老鼠作文(精选五篇)
爷爷发现我们家有几只老鼠，老鼠偷吃我们家乐乐得狗粮，还咬坏了花园里的树。
妈妈买来了驱鼠器，却没有作用；爷爷就买来了捕鼠笼，放在花园了，抓住的第一只是个胖胖的老鼠，被我爷爷打死了；第二次误抓了一只贪吃的麻雀，我醒来后就把它放走了；第三次又抓住了一只很小的.老鼠，像大人的小拇指一样大，也被爷爷杀掉了。现在已经好几没抓到老鼠了。
一天晚上，小方一家人吃完晚饭坐在沙发上看电视。
突然，有一只老鼠爬到妈妈的脚下，吓了妈妈一大跳，小方和妈妈看着这只老鼠非常焦急不安，她们十分郁闷地说：“我们家怎么会有老鼠呢？”这时爸爸看见小方和妈妈害怕的'样子，连忙安慰她们说：“别紧张，我来把老鼠捉住。”说完，爸爸就趴下沙发底下找老鼠，他一会儿翻箱倒柜，一会儿东找西找，但是老鼠好像在跟爸爸玩捉迷藏一样不见踪影，小方和妈妈看着爸爸这滑稽的样子，逗得哈哈大笑，没想到老鼠居然躲在妈妈的旁边，爸爸站起来打开门说：“我去买个捕鼠器吧！”老鼠趁这个时候偷偷地溜出去了。
小方想：“唉！这只顽皮的老鼠不知道又跑到哪一家去捣乱了。”
我家有一只黑猫，它长着一身漆黑光亮的'皮毛，一双蓝宝石做的眼睛闪闪发光，长长的胡须走起路来一翘一翘的，常常是来无影去无踪。有一天黑猫发现一只老鼠钻进洞里，它迅速跑上前去蹲在洞口耐心地等待着。过了一会儿，小老鼠蹑手蹑脚的从洞里钻了出来，黑猫扑上去“喵”一声咬到了它。
最佳答案虽然“花花”很贪玩，但它却很尽职。到了晚上，“花花”就警惕地瞪大眼睛，注视着周围的动静。有时候，“花花”为了捉老鼠屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。当老鼠出来后，“花花”像离弦的箭一样冲上去按住老鼠。捕捉到老鼠后，它总会“喵喵”叫着，好似在说：你这个大坏蛋，今天你跑不了了。”
“花花”既淘气又贪吃，既活泼又可爱。我爱我家的`小花猫—“花花”。
有一天小明在家帮妈妈收拾房间，忽然看见有一只老鼠正在他们家的走廊里跑来跑去，小明上气不接下气的开始追赶老鼠。可是，这时老鼠发现小明在抓它，就跑回了洞里。
小明想来想去，想到了一个好办法。他拿来一个钢管塞进老鼠洞里，堵住了老鼠洞。可是，没想到老鼠又从钢管洞里跑出去了。
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