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初中寒假学*计划6篇

日期:2022-09-28 00:00:00

初中寒假学*计划1

  寒假已经临*,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学*生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,制定一个合理的寒假学*计划是非常有必要的。下面这个是一个初中生的假期计划。

  1、每天足量学*6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练*、英语听力等

  2、每日英语听力或口语30分钟

  3、中午保证一小时休息,下午学*或外出体育活动

  4、每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

  1月26日

  7:00起床

  7:20洗漱完毕

  7:20——7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20——9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)

  9:25——11:25数学试卷一份

  11:25——11:45看报课外书

  11:45——13:00吃饭

  午休

  13:10——14:10化学

  14:25——15:25英语

  15:40—16:40物理

  16:40———吃晚饭前、free、包括体育运动、吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30电视,电脑,课外书,free

  21:30睡觉

  1月27日

  7:00起床

  7:20洗漱完毕

  7:20——7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20——9:00做作业(英语)

  9:15—10:55物理试卷一份

  11:00———11:45历史

  11:45——13:00吃饭

  午休

  13:10——14:10语文(可写作文,或文言文)

  14:25——15:25数学

  15:40——16:40化学

  16:40———5:30摘抄,阅读,包括体育运动,吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00——21:30电视,电脑,课外书,free

  21:30睡觉

  1月28日

  7:00起床

  7:20洗漱完毕

  7:20——7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20———9:00做作业(数学)

  9:15—10:55化学试卷一份

  11:00———11:45英语

  11:45——13:00吃饭

  午休

  13:10———14:10语文(阅读一篇和摘抄)

  14:25——15:25物理

  15:40—16:40政治

  16:40———吃晚饭前,free,包括体育运动,吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30电视,电脑,课外书,free

  21:30睡觉

  以上计划,三天一循环,学*必须讲究方法,而改进学*方法的本质目的,就是为了提高学*效率。学*效率的高低,是一个学生综合学*能力的体现。在学生时代,学*效率的高低主要对学*成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学*新的知识和技能,这时候,一个人学*效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学**惯,拥有较高的学*效率,对人一生的发展都大有益处。可以这样认为,学*效率很高的人,必定是学*成绩好的学生(言外之意,学*成绩好未必学*效率高)。

  因此,对大部分学生而言,提高学*效率就是提高学*成绩的直接途径。提高学*效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学*效率的因素,有学*之内的,但的.因素在学*之外。首先要养成良好的学**惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。

  总之,"世上无难事,只怕有心人。"祝每位同学都能有个快乐的假期。

初中寒假学*计划2

  从小学阶段进入到初中阶段,在学*上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于小学的学*方法,学好初中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难的是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个初中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份初中三年学*计划书。

  (一)初中六个学期的分析和自我目标

  为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学*,养成踏实认真的学*态度。

  1、初一上学期是一个小学走入初中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

  2、初一下学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学*态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。

  这个时期的主要目标是:重点培养良好学**惯,形成适合自己的学*方法,做到循序渐进地、有规律地学*,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

  3、初中上学期是一个定位起飞期。此时,初中生活早已适应,学*方法、*惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入优生梯队。

  4、初中下学期是一个稳步发展期。有了初中上学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。

  个时期最主要的目标是:稳定自我水*,基本确定自己在年级的学*地位。

  5、初三上学期是一个扎实复*期。经过初中的学*后,自己的学*地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复*。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的`影响,履行自己的计划,做到步步为营。

  6、初三下学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自信是成功的第一秘诀”。

  (二)我要掌握科学的学*方法。

  1、预* 预*最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预*可以加强记课堂笔记的针对性,改变学*的被动局面。

  要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的*题练*,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”*了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学*热情和高度集中的注意力。

  2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过验证的真理;是老师长期学*和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

  A) 做好课前准备,即预*。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

  B) 集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

  C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学*的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比听现成结论的学*效果好。

  D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学*思路。

  E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复*提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

  F) 做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记性不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学*。有选择的记笔记,记录经典例题。

  G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学*。

  3、作业 作业是提高思维能力,掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,形成自己的一个独立的思维*惯。

  4、复* 及时复*的优点在于可加深和巩固对学*内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的前两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即*,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复*过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水*,达到了融会贯通的新水*。我计划的复*要求是一下几点:

  A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

  B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

  D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

  E)单元复*的要求:

  a) 本单元(章节)的知识网络;

  b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

  c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有建立错题库,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

  (三)总结

  初中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学*和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。

  在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对初中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学*,我个人认为初中的学*正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。

初中寒假学*计划3

  过完寒假,初三学生4个月后就要面临中考了。对于很多准备不充分的中考生来讲,寒假结束,中考就像突然出现在眼前一般,让人猝不及防,措手不及。

  那么,初三学生如何科学、有效地利用这个寒假安排学*和生活,为自己应对中考打下坚实的基础呢?在这里粗略整理了几条建议,希望对同学们有所帮助。

  1、首先制定学*计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科

  通过制定学*计划,努力将学生复*状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学*!

  比如:每天学*时间最少保持在7—8小时(上课时间包括在内);学*时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学*计划,但主要是以保证每科的学*时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复*科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

  晚上学*的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  每天至少进行三科的复*,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复*一下薄弱环节才是根本。

  有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学吧!

  寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学*态度不端正,或者是学*方法、学**惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学*计划,并坚持实施。

  因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学*中要多补*“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。

  2、有计划的梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构

  成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练*进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复*用。

  对于语文学科,文科目中文言文有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练*中巩固。

  数学:*面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。

  英语:听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复*必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复*。

  物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练*,课堂上老师讲解的知识点,要好好复*,并掌握解题方法。

  化学:由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。

  3、收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练

  寒假期间,要有针对性地进行知识复*,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关型。

  同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔作上记号,便于下一次复*。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以用此方法进行复*,在复*的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题,可以体会和熟悉中考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。

  4、有序安排寒假作业,有选择的让孩子进行学科辅导

  寒假里,完成寒假作业往往会呈现两个极端:一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完,以后的时间光顾着玩,到了开学把知识忘得一干二净;另一种是先尽情玩,直到快开学的前几天才慌忙写作业,保量不保质。因此,寒假要有计划性的安排每天应完成的书面作业,不要作业量要求起伏变化太大。

  在找出学生学*的薄弱环节后,要根据学生实际水*和学*需求,选择适合学科补*。好的课外辅导班,可以提高学生学*能力,因此选择辅导班,应选择更加强调学**惯、学*能力培养的辅导机构。

  传授科学的学*方法,改变学生不良的学*思维*惯为出发点,学生参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通。对成绩好的学生,可以找些知名机构的辅导班讲解一些难题、拔高题。对于成绩相对比较差的学生,可以针对自己的弱项科目找一些基础班补*基础知识。

  对学*成绩并不是特别优秀的学生,课外辅导课后应遵循“复*为主,少做精练”的原则,绝不能忽视旧课复*,一味地关注下半学期新课的学*,应充分利用旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺,努力在开学后的新知识学*中取得理想的结果。

初中寒假学*计划4

  本来是不计划定这个计划的,因为再也没有比自己更了解自己的。我知道,说了就会去做,有些东西没必要这么去限制自己了,但是为了给孩子们做好榜样,让他们知道这个世界上像他们一样去拼的'还有很多人,至少在努力前行的道路上还有他们的老师陪着他们,姑且还是把自己的假期计划发一下吧,也当是对自己的一种督促:

  一、每天早晨5:30起床,读一遍《论语》,目前我的速度是一遍一个小时,相信还可以快一点吧,努力中!

  二、每天一篇不少于1000字的博文。这一点我自信可以做到,而且尽可能高质量完成吧!加油!

  三、精读《苏东坡传》、《正面管教》,阅读《追忆似水流年》(这是一部巨著,共七本,假期计划只读一本),阅读苏霍姆林斯基的《睿智的父母之爱》,做好阅读笔记。

  四、因为报考了国家二级心理咨询师,假期心理咨询师的学*也是一个重点,这个暂时还没有更好的安排,书还没有到,但认真学*是必须的,因为下学期要参加全国考试的。

  五、看十部电影,尽可能和教育相关的,当然也会看一些灵性电影或佛教电影或者别的,十部数字保守了一点,写五篇影评吧。

  六、学会唱三首歌,对于音乐细胞不发达的人,这还真不是件容易的事,不过一定要落实到位。

  七、每天了解一点茶文化,学着喝茶,茶中乾坤大,会喝茶的人更懂得人生。

  八、督促好儿子的假期作业,五年级下册课本语文至少让他通读一遍,数学预*两个单元,英语听力不能保证天天听,毕竟儿子不是自己,不能完全控制,但还是会督促听的。

  九、陪儿子看三部电影。

  十、天气好转就投入积极锻炼中。

  十一、其他就自由安排了。

  十二、此计划从20xx年1月25日开始执行,到开学结束!

  看起来好像还是蛮丰富的哦,不过也不得清闲,但有一点,尽可能不去熬夜,在十一点前争取睡觉。每一个假期都是休养身心的时候,同时也是让自己成长的更好时机,一个人知道自己要什么做什么很重要,我永远都是人生路上的那个行者!也希望我的孩子们能够在放松的同时给自己一个充实的假期,希望他们的老爸老妈们不要以此作为例子再给他们上紧箍咒,而是真正从自己的行动带动孩子们一起努力,还是那句话:既然遇到了,就会尽好自己的责任!佛渡人不会渡一半,我们做事也不可能做一半,尤其对于孩子们,至少在做我们的学生时,必须负责到底!

  越努力越幸运,加油!

初中寒假学*计划5

  1、每天必须保证足量学*6小时,内容包括:寒假各科功课、语文阅读、数学练*、英语复*等。

  2、保证中午一小时的休息时间,下午在家里学*,或者外出进行体育活动

  3、在复*期间如果遇到不会的问题要标记出来,打电话请教老师或同学,千万不能一概而过。

  4、以下计划安排适用于没有参加课外补*的学生,如有课外补*,可替换或顺延来执行以下复*计划。

  以下计划三天循环一次

  1第一天

  6:45起来跑步。

  7:20 洗漱完毕

  7:20吃饭

  7:45开始写功课

  9:25—11:25 试卷一份

  11:25---11:45 看报 ,课外书。

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:10---14:10 语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等)

  14:25--15:25 英语复*

  15:40—16:40地理

  16:40---吃晚饭前 自由时间

  吃完饭后:家长检查功课

  21:00—21:30 电视,电脑,课外书。

  21:30 睡觉

  2第二天

  6:45跑步

  7:20 洗漱完毕

  7:45开始做功课

  9:15—10:55 试卷一份

  11:00---11:45生物(复*学*过的知识)

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:10---14:10 语文(可写作文,或文言文)

  14:25--15:25 数学

  15:40—16:40历史(复*学*过的知识)

  16:40---5:30 自由时间

  吃完饭后:家长检查功课

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书

  21:30 睡觉

  3第三天

  6:45起床跑步

  7:45开始写功课

  9:15—10:55 试卷一份

  11:00---11:45英语

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:10---14:10 语文(阅读一篇和摘抄)

  14:25--15:25 地理(复*学*过的知识)

  15:40—16:40政治复*

  吃完饭后,家长检查功课。

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书

  21:30 睡觉

  以上计划,三天一循环。

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学*时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学*和生活。

初中寒假学*计划6

  在管理学中,计划具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。为了充分利用一下寒假,让寒假过得既快乐又有意义,我为自己制订了一个计划,如下:

  一、为了不让我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定:

  1、尽量少看电视。

  2、每天坚持做眼保健操。

  3、合理让用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,然而电脑已成为我学*和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

  二、为了让我学*能更上一层楼,我要求自己做到:

  1、每天坚持写日记,提高写作水*。

  2、预*下学期课本,背一些要求背诵的内容,并做题检验。

  3、认真做寒假作业。

  4、每天坚持听英语磁带并大声跟读。

  5、做一些课外题,巩固所学知识。

  三、为了了解更多的课外知识,我对自己提出了以下要求:

  1、多看课外书,同时,做好读书笔记,摘抄好词、好句,并背下来,运用到自己的文章当中。并按老师要求写好读后感。

  2、每天坚持背一首古诗。

  3、上网或看报了解新闻时事,了解国内外大事。

  四、为了养成好的生活*惯,我对自己规定了以下几点:

  1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。

  2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

  3、每天11:30吃午饭,12:00午休,14:00起床。

  4、自己的事情自己做。

  5、做一些力所能及的家务。

  6、学会做一些简单的饭菜

  7、每周进行2~3次体育锻炼,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增强体质。

  计划制订好后,最重要的是我自己要按计划执行,不能光说不做。同时,我每过五天我便会对自己做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的寒假


初中寒假学*计划6篇扩展阅读


初中寒假学*计划6篇(扩展1)

——初中生寒假学*计划6篇

初中生寒假学*计划1

  1、制定一张计划表,计划中不要有勉强的成分

  建议同学们做一个寒假计划表,安排好自己每天要做的事情,按照计划学*。制订的计划不要有勉强的成分,这是制定计划时最忌讳的问题。寒假里,同学们可自由安排的学*时间比较充足,每个同学可以根据自己的情况,选择记忆效果好的时段,来安排需要记忆的语文、英语等内容,复*效果会事半功倍。在晚上睡觉前,可以在脑海中过一遍当天复*的知识点,效果也会很好。另外,一天中各学科的复*应该穿**行,也利于提高效率。

  2、积极调整心态,在学*上扬长补短

  中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。同学们可以利用这个寒假纠正自己的偏科*惯。纠正偏科首先要解决心态问题。比如很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好

  。我建议同学们首先要给自己积极的暗示,要经常告诉自己“数学我一定行! ”然后在时间的分配上,很多同学都把自己不喜欢的学科放在最后,等到不得不做时,才硬着头皮做,这样更加加重了畏难情绪。建议同学们不妨把自己薄弱的学科都放在每天复*的第一门来做,这时精力比较集中,克服困难的信心也会增强。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。除了在弱项上多花时间外, 强项也不能放松。有的考生觉得自己*时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

  3、按照下学期中考体育成绩的要求,进行相应的体育锻炼

  放假期间,同学们可以利用充足的时间每天安排一些有意义的体育活动,既能增强身体素质,还能陶冶情操、磨炼意志。例如,篮球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不错的选择。尤其对初三学生而言,更要加强体育锻炼,别因为假期懒惰而影响自己的中考体育成绩。游泳项目也进入了中考体育测试的内容,很多长跑有困难的同学,不妨在假期加强游泳训练,在体育测试中可以占有一定的优势。

  4、针对性地上补*班

  不是所有的孩子都能学*好,就像不是所有的孩子都会画画,都懂音乐一样,人的天分不同,所长就不同,因此家长要根据孩子特点和需求,有针对性地上补*班。很多家长看人家的孩子上了几门补*班,唯恐自己孩子没上就会落后、吃亏,也不管孩子适合不适合,盲目跟风,大量报班。孩子在学校里功课很多了,如果上太多种类的补*班,不但身体吃不消,也会产生厌倦和逃避心理。在寒假的时候,正好利用空余时间,和孩子进行沟通,发现他的不足,有针对性地进行补*。例如孩子有某方面的天分,在校的普通课程又不能满足他的学*需求,不妨让他在寒假里多多学*,以启发兴趣和开创思维。如果有的孩子单科成绩不是很好,那就在他身心能负担得起的情况之下,利用寒假时间针对性地进行补*。因此在对待孩子文化课的问题上,特级教师们还是建议家长们不要盲目地送学*班,自己先要头脑清楚,然后找准问题的症结所在,针对性地上补*班,那才是事半功倍的做法。

初中生寒假学*计划2

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。关于寒假学*计划,学好英语是很有必要的。

  2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学*呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以*、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

  7、读一篇好的`小文章,写一份日记,不少于300字。

  8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

  9.每天足量学*6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练*、英语听力等

  10.每日英语听力或口语30分钟

  11.中午保证一小时休息,下午学*或外出体育活动

  12.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

初中生寒假学*计划3

  寒假已经临*,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学*生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,制定一个合理的寒假学*计划是非常有必要的。下面这个是一个初中生的假期计划。

  1。每天足量学*6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练*、英语听力等

  2。每日英语听力或口语30分钟

  3。中午保证一小时休息,下午学*或外出体育活动

  4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

  1月26日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20————7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20———9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄)

  9:25—11:25 数学试卷一份

  11:25———11:45 看报 课外书

  11:45——13:00 吃饭 午休

  13:10———14:10 化学

  14:25——15:25 英语

  15:40—16:40物理

  16:40———吃晚饭前 free 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  1月27日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20————7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20———9:00 做作业(英语)

  9:15—10:55 物理试卷一份

  11:00———11:45历史

  11:45——13:00 吃饭 午休

  13:10———14:10 语文(可写作文,或文言文)

  14:25——15:25 数学

  15:40—16:40化学

  16:40———5:30 摘抄,阅读 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  1月28日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20————7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20———9:00 做作业(数学)

  9:15—10:55 化学试卷一份

  11:00———11:45英语

  11:45——13:00 吃饭 午休

  13:10———14:10 语文(阅读一篇和摘抄)

  14:25——15:25 物理

  15:40—16:40政治

  16:40———吃晚饭前 free 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  以上计划,三天一循环

  学*必须讲究方法,而改进学*方法的本质目的,就是为了提高学*效率。

  学*效率的高低,是一个学生综合学*能力的体现。在学生时代,学*效率的高低主要对学*成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学*新的知识和技能,这时候,一个人学*效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学**惯,拥有较高的学*效率,对人一生的发展都大有益处。

  可以这样认为,学*效率很高的人,必定是学*成绩好的学生(言外之意,学*成绩好未必学*效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学*效率就是提高学*成绩的直接途径。

  提高学*效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学*效率的因素,有学*之内的,但更多的.因素在学*之外。首先要养成良好的学**惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

  祝每位同学都能有个快乐的假期。

初中生寒假学*计划4

  同学们应该怎样度过这个寒假尤其重要。“凡事预则立,不预则废”,希望同学们科学地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假,适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步!各个学科的老师都为你的假期学*提出了很好的建议,请你一定要认真执行,按时完成。

  一、语文

  1、“文如其人,字如其人。”一手好字是你迈向成功的重要一步。练字x张(纸张自备)

  2、买书、读书《海底两万里》《名人传》,也可以读其他一些文学作品、名人传记,很多都拍成了电影,可配合着看。读书的同时不要忘了写读书笔记,每个人建立一个专门的读书笔记本。

  3、课后附古诗词背诵十篇、八下x课古诗、八下x课古诗,开学就组织一次古诗词的小测验。

  4、写作:完成随笔三篇,可以“春节”“寒假”“元宵节”为话题或为内容,也可抒写自己的心情或其它。字数严格控制在600—800字,并认真书写。数量少,但要求质量!

  二、数学

  1、复*:第一、二、四、六、七章试卷各一张

  2、预*:八下第一、二章

  三、英语

  1、做《金榜》所划题目

  2、A组同学每人准备两篇美文/故事/新闻

  B组同学每人准备两篇笑话/寓言/节日来历

  3、每人准备两个绕口令,自己先要说熟练。

  4、预*作业:预*八下前四单元

  5、上班级博客,下载配音的视频,准备开学初的英语配音比赛

  四、物理

  物理寒假生活:学*指导三份,一、二、四周各一份。

  五、政治

  1、收看有关学生时政的电视节目(经济与法、*新闻等)

  2、一张试卷

  六、历史

  观看《甲午风云》《金陵十三钗》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等电影。

  多欣赏《百家讲坛》《探索与发现》等电视节目。

  七、地理

  地理《学业水*考试应试指南》学*计划

  第一周(1、10-1、15)作业:

  ①做专题1《地球和地图》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  ②做专题2《世界的自然环境》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  第二周(1、16-1、22)作业:

  ①做专题3《世界人文环境》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  ②做专题4《认识世界区域》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”第三周(1、29-2、4)作业:

  ①做专题5《*的疆域与人口》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  ②做专题6《*的自然环境与自然资源》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  第四周(2、4-2、11)作业:

  ①做专题7《*的经济与文化》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  ②做专题8《*的地理差异》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  过完了充实的寒假生活,你对整个初中的地理知识掌握的怎么样了?开学不久我们就要进入复*阶段,所以记得开学初就要带着你的四册地理课本到学校噢!

  1、每天进行一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了)。

  2、要关心时事新闻,关心社会生活(可通过电视或报刊)。

  3、每天做一些力所能及的家务,帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、整理房间等)。

  4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时)。

  5、读一本名著,古今中外皆可;

  6、每天保质保量地完成寒假作业。

  寒假计划时间表安排可参考如下:

  7:00起床

  8:00做寒假作业或复*上学期

  11:00吃饭

  11:30娱乐

  13:00做寒假作业或预*

  15:00看课外书

  16:30休息

  17:00吃饭

  18:00预*新课

  20:30娱乐

  21:30睡觉

  寒假各科目的学*计划可参考如下:

  在完成寒假作业的同时再去完成以下的学*内容:

  1、数学自学下册前3章,做相应*题;做下册学*笔记,*题册一本;

  2、科学自学下册前3章,做相应*题;做上册实验报告,下册的学*笔记;

  3、英语记背下册英语单词,复*上册单词词组;

  4、语文记背下册诗词、文言文,抄写一遍诗词、文言文,书下注解也要抄写一遍,练*册一本,作文完成x篇,读书笔记完成x篇。

初中生寒假学*计划5

  现在已经放暑假了,再开学就要升初三年级了。为了在初三年级的学*上没有什么障碍,我特地制订了一份暑假计划,计划内容如下:

  第一,语文方面。

  我的.作文水*一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在xx上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。

  第二,数学方面。

  我的数学成绩在班里一直是名列前茅,我的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。

  第三,英语方面。

  我的英语读、写水*还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学xx英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听xx英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。

  第四,课外兴趣。

  我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水*。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学*任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。

  第五,生活方面。

  以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学*什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

  在暑假里,我要严格要求自己,以崭新的面貌迎接新学期的开始。

初中生寒假学*计划6

  1.每天足量学*6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练*、英语听力等。

  2.每日英语听力或口语30分钟。

  3.中午保证一小时休息,下午学*或外出体育活动。

  4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)。

  1月26日

  7:00起床

  7:20洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)

  9:25—11:25数学试卷一份

  11:25---11:45看报课外书

  11:45--13:00吃饭午休

  13:10---14:10化学

  14:25--15:25英语

  15:40—16:40物理

  16:40---吃晚饭前free包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30电视,电脑,课外书,free

  21:30睡觉

  1月27日

  7:00起床

  7:20洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:00做作业(英语)

  9:15—10:55物理试卷一份

  11:00---11:45历史

  11:45--13:00吃饭午休

  13:10---14:10语文(可写作文,或文言文)

  14:25--15:25数学

  15:40—16:40化学

  16:40---5:30摘抄,阅读包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)。

  21;00—21:30电视,电脑,课外书,free

  21:30睡觉

  1月28日

  7:00起床

  7:20洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:00做作业(数学)

  9:15—10:55化学试卷一份

  11:00---11:45英语

  11:45--13:00吃饭午休

  13:10---14:10语文(阅读一篇和摘抄)

  14:25--15:25物理

  15:40—16:40政治

  16:40---吃晚饭前free包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30电视,电脑,课外书,free

  21:30睡觉

  以上计划,三天一循环

  学*必须讲方法,而改进学*方法的本质目的,就是为了提高学*效率。

  学*效率的高低,是一个学生综合学*能力的体现。在学生时代,学*效率的高低主要对学*成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学*新的知识和技能,这时候,一个人学*效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学**惯,拥有较高的学*效率,对人一生的发展都大有益处。

  可以这样认为,学*效率很高的人,必定是学*成绩好的学生(言外之意,学*成绩好未必学*效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学*效率就是提高学*成绩的直接途径。

  提高学*效率并非一朝一夕的事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学*效率的因素,有学*之内的,但更多的因素在学*之外。首先要养成良好的学**惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

  祝每位同学都能有个快乐的假期。


初中寒假学*计划6篇(扩展2)

——初中生寒假学*计划10篇

  周一至周四:

  1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复*。

  2、晚饭前,先打开*台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复*,该记住的要记住。

  3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)

  4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复*,然后完成“在线测试”里的题目。完成的不够好的,复*一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

  5、预*第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

  6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

  周五:

  1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。

  2、将学*过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

  3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过*台或自己买的都可以)。

  周六:

  1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。

  2、继续完成老师布置的作业。

  3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

  4、把一周所学的复*一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学*“知识强化”。

  5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

  周日:

  除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学*方法交流、测试、巩固,晚上预*下周一的课程内容。

  持之以恒,每天进步一点点,

  成功一定属于你!

  寒假已经临*,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学*生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,制定一个合理的寒假学*计划是非常有必要的。下面这个是一个初中生的假期计划。

  1.每天足量学*6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练*、英语听力等

  2.每日英语听力或口语30分钟

  3.中午保证一小时休息,下午学*或外出体育活动

  4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

  x月x日

  7:00起床

  7:20洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)

  9:25—11:25数学试卷一份

  11:25---11:45看报课外书

  11:45--13:00吃饭午休

  13:10---14:10化学

  14:25--15:25英语

  15:40—16:40物理

  16:40---吃晚饭前free包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30电视,电脑,课外书,free

  21:30睡觉

  x月x日

  7:00起床

  7:20洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:00做作业(英语)

  9:15—10:55物理试卷一份

  11:00---11:45历史

  11:45--13:00吃饭午休

  13:10---14:10语文(可写作文,或文言文)

  14:25--15:25数学

  15:40—16:40化学

  16:40---5:30摘抄,阅读包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30电视,电脑,课外书,free

  21:30睡觉

  x月x日

  7:00起床

  7:20洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:00做作业(数学)

  9:15—10:55化学试卷一份

  11:00---11:45英语

  11:45--13:00吃饭午休

  13:10---14:10语文(阅读一篇和摘抄)

  14:25--15:25物理

  15:40—16:40政治

  16:40---吃晚饭前free包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30电视,电脑,课外书,free

  21:30睡觉

  以上计划,三天一循环

  学*必须讲究方法,而改进学*方法的本质目的,就是为了提高学*效率。

  学*效率的高低,是一个学生综合学*能力的体现。在学生时代,学*效率的高低主要对学*成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学*新的知识和技能,这时候,一个人学*效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学**惯,拥有较高的学*效率,对人一生的发展都大有益处。

  可以这样认为,学*效率很高的人,必定是学*成绩好的学生(言外之意,学*成绩好未必学*效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学*效率就是提高学*成绩的直接途径。

  提高学*效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学*效率的因素,有学*之内的,但更多的因素在学*之外。首先要养成良好的学**惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

  一、合理安排时

  小学生可以对自己这一个学期的学*生活做一次全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学* + 锻炼 + 阅读 + 休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合自己的计划,我们就会成为时间的主人。在寒假结束时,还要进行简单的总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,我们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”

  二、坚持每天读书学*

  每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学*的*惯,通过温*进一步提高学*能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就*参加一些辅导课程。

  三、参加力所能及的劳动

  假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

  四、增强自我保护意识

  不论身在何处,安全都是重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,**安安每一天,快快乐乐度寒假。

  寒假已经来了,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学*,做事有规律、更好地度过一个快乐、充实、有意义的寒假,特制定此寒假学*计划:

  首先,将自己的寒假作业分量,制度能够出完成作业的时间,每天完成多少作业,然后将语数英三科合理规划,如早上一小时写语文,一小时写数学,下午一小时英语。

  其次,每天抽出半小时来背诵语、数、英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等。

  放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来梳理自身学*情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复*和预*时间,有针对性地制定假期学*计划。

  每天有效学*时间保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时。学*时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。*惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!相信你的假期一定会有意想不到的收获。下面是几个小Tips,供大家参考:

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语

  2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

  3、中午适当午休,既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里。

  6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

  7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

  8、制定学*计划,主要是以保证每科的学*时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学*科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

  9、晚上学*的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  10、每天至少进行三科的复*,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复*一下薄弱环节才是根本。

  11、一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。

  12、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学,或者上网进行提问。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。关于寒假学*计划,学好英语是很有必要的。

  2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学*呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以*、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

  7、读一篇好的`小文章,写一份日记,不少于300字。

  8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

  9.每天足量学*6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练*、英语听力等

  10.每日英语听力或口语30分钟

  11.中午保证一小时休息,下午学*或外出体育活动

  12.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

  同学们应该怎样度过这个寒假尤其重要。“凡事预则立,不预则废”,希望同学们科学地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假,适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步!各个学科的老师都为你的假期学*提出了很好的建议,请你一定要认真执行,按时完成。

  一、语文

  1、“文如其人,字如其人。”一手好字是你迈向成功的重要一步。练字x张(纸张自备)

  2、买书、读书《海底两万里》《名人传》,也可以读其他一些文学作品、名人传记,很多都拍成了电影,可配合着看。读书的同时不要忘了写读书笔记,每个人建立一个专门的读书笔记本。

  3、课后附古诗词背诵十篇、八下x课古诗、八下x课古诗,开学就组织一次古诗词的小测验。

  4、写作:完成随笔三篇,可以“春节”“寒假”“元宵节”为话题或为内容,也可抒写自己的心情或其它。字数严格控制在600—800字,并认真书写。数量少,但要求质量!

  二、数学

  1、复*:第一、二、四、六、七章试卷各一张

  2、预*:八下第一、二章

  三、英语

  1、做《金榜》所划题目

  2、A组同学每人准备两篇美文/故事/新闻

  B组同学每人准备两篇笑话/寓言/节日来历

  3、每人准备两个绕口令,自己先要说熟练。

  4、预*作业:预*八下前四单元

  5、上班级博客,下载配音的视频,准备开学初的英语配音比赛

  四、物理

  物理寒假生活:学*指导三份,一、二、四周各一份。

  五、政治

  1、收看有关学生时政的电视节目(经济与法、*新闻等)

  2、一张试卷

  六、历史

  观看《甲午风云》《金陵十三钗》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等电影。

  多欣赏《百家讲坛》《探索与发现》等电视节目。

  七、地理

  地理《学业水*考试应试指南》学*计划

  第一周(1、10-1、15)作业:

  ①做专题1《地球和地图》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  ②做专题2《世界的自然环境》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  第二周(1、16-1、22)作业:

  ①做专题3《世界人文环境》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  ②做专题4《认识世界区域》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”第三周(1、29-2、4)作业:

  ①做专题5《*的疆域与人口》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  ②做专题6《*的自然环境与自然资源》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  第四周(2、4-2、11)作业:

  ①做专题7《*的经济与文化》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  ②做专题8《*的地理差异》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  过完了充实的寒假生活,你对整个初中的地理知识掌握的怎么样了?开学不久我们就要进入复*阶段,所以记得开学初就要带着你的四册地理课本到学校噢!

  1、每天进行一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了)。

  2、要关心时事新闻,关心社会生活(可通过电视或报刊)。

  3、每天做一些力所能及的家务,帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、整理房间等)。

  4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时)。

  5、读一本名著,古今中外皆可;

  6、每天保质保量地完成寒假作业。

  寒假计划时间表安排可参考如下:

  7:00起床

  8:00做寒假作业或复*上学期

  11:00吃饭

  11:30娱乐

  13:00做寒假作业或预*

  15:00看课外书

  16:30休息

  17:00吃饭

  18:00预*新课

  20:30娱乐

  21:30睡觉

  寒假各科目的学*计划可参考如下:

  在完成寒假作业的同时再去完成以下的学*内容:

  1、数学自学下册前3章,做相应*题;做下册学*笔记,*题册一本;

  2、科学自学下册前3章,做相应*题;做上册实验报告,下册的学*笔记;

  3、英语记背下册英语单词,复*上册单词词组;

  4、语文记背下册诗词、文言文,抄写一遍诗词、文言文,书下注解也要抄写一遍,练*册一本,作文完成x篇,读书笔记完成x篇。

  一、合理安排时间

  应对自己这一个学期的学*生活做全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方。然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学*+锻炼+阅读+休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。

  二、坚持每天读书学*

  每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学*的*惯。通过温*进一步提高学*能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。

  三、参加力所能及的劳动

  假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

  四、增强自我保护意识

  不论身在何处,安全都是最重要的`。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕,过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,**安安每一天,快快乐乐度寒假。

  即将到来的寒假应该要得到妥善利用才行,毕竟通过本学期的学*让我意识到自己存在着严重的偏科问题,而且下个学期需要学*的知识点也有很多自然要予以重视,所以我制定了这份寒假学*计划并希望成为成绩优异的初中生。

  回顾本学期的学*让我意识到自己的数学和化学科目的成绩是比较差的,而且在语文科目方面还存在着字迹差的问题,这也意味着数学和化学没有考好的话将会极大地拉低自己的*均分,而且字迹差的话也会导致自己在学*方面难以得到老师的认可,因此我打算尽快完成寒假作业并将精力放在对弱势科目的补*上面。由于寒假时间较短的缘故从而需要合理分配好自己的学*时间才行,数学方面主要是加深对各类公式的记忆并尽量多做题,通过大量解答数学题的方式来巩固自身的基础,而且我还要建立错题集来加深对做错题型的印象。

  化学方面则可以通过死记硬背的方式来记忆各类元素符号和公式,至少本学期的'化学知识可以通过这种方式在较短时间内进行掌握,但由于我*时没有重视对化学科目的学*以至于成绩较差,但我明白掌握正确的学*方式能够让自己利用假期的时间来提升自身的成绩,这需要我找到规律并将元素周期表背诵下来才行,了解每种元素符号的本质并多翻阅教材才行,另外我也规划利用寒假的时间来为自己报一个化学补*班,尤其是对化学科目的学*兴趣要尽快提升上来以免出现没有学*效果的状况,在补*过后对于学过的化学知识也要及时进行巩固才行。

  字迹差的问题可以通过临摹字帖的方式来进行改善,事实上由于我*时没有练字的*惯很容易导致假期结束以后依旧难以解决这类问题,但我需要利用这个假期来养成定期临摹字帖的*惯并接受父母的监督,每天都要给自己规划临摹多少页字帖的任务并努力将其完成,另外我也可以结合抄写课文的方式来养成良好的书写*惯,而且这样做也相当于无形间将语文科目复*了一遍,在偏科问题得以解决的时候也可以抽空向初中毕业的亲戚借阅下个学期的教材,通过对新教材的预*能够让我在开学的时候迅速进入学*状态并较好地提升自己的成绩。

  无论是对本学期知识点的复*还是提前预*下个学期的知识,对我来说都是巩固自身学*基础并希望能提升成绩的表现,但我也希望自己能够将学*计划执行下去从而却理想的效果,毕竟不愿意行动起来的话再怎么完美的计划都会失去存在的意义。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语。

  2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。

  3、中午适当午休。

  4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里。

  6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

  7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

  8、每天学*时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

  9、学*时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  11、制定学*计划,主要是以保证每科的学*时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学*科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

  12、晚上学*的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  13、每天至少进行三科的复*,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复*一下薄弱环节才是根本。

  14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

  每日【具体】

  7:00起床

  7:20洗漱完毕

  7:20----7:50:锻炼【跑步,爬山等】

  8:00吃早饭

  8:20---9:05做作业【第一节课】

  9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

  10:10---10:55复*【第一科】

  11:05---11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

  12:00吃午饭

  12:30---13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】

  13:40—14:25做作业【第三节课】

  14:35---15:20复*【第二科】

  半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

  15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

  16:45---吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

  吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

  10:00睡觉


初中寒假学*计划6篇(扩展3)

——初中学生寒假学*计划3篇

  2月3日上午看电影《三峡好人》和《惊涛大冒险》,下午去看望曾老师,晚上做作业看书弹琴跳舞。

  2月4日上午英语补课,下午参加慈善捐款活动,晚上做作业看书弹琴跳舞。

  2月5日上午做作业,下午参加周澄怀生日派对,晚上做作业看书弹琴跳舞。

  2月6日上午做作业,下午和姐姐去植物园放风筝,晚上做作业看书弹琴跳舞。

  2月7日上午做作业,下午复*氧化还原反应及各类方程式配*,晚上做作业看书弹琴跳舞。

  2月8日上午初中的同学来我家玩,下午练*篮球,晚上做作业看书弹琴跳舞。

  2月9日上午完成所有寒假作业,下午把寒假作业借给一个陌生人抄,晚上看电影《当幸福来敲门》。

  2月10日上午看电影《007皇家赌场》和《六天七夜》,下午设计网页初稿,晚上看书弹琴跳舞。

  2月11日上午英语补课,咨询外教口语班,下午学拉舞打篮球,晚上开始编写《奇德哩氏吉他教程》。

  2月12日今天和小妮子发了几条暖昧的`短消息,她不小心发到沈老师那里去了。上午练钢笔字,《StepByStep》英语听力练*,背英语单词,复*文言文,准备政治竞赛,下午开始研究性课程满足及清王朝的历史与文化,《奇德哩氏吉他教程》的编写,练投篮。晚上看书弹琴跳舞。

  寒假已经临*,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学*生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,制定一个合理的寒假学*计划是非常有必要的。下面这个是一个初中生的假期计划。

  1、每天足量学*6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练*、英语听力等

  2、每日英语听力或口语30分钟

  3、中午保证一小时休息,下午学*或外出体育活动

  4、每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

  1月26日

  7:00起床

  7:20洗漱完毕

  7:20——7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20——9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)

  9:25——11:25数学试卷一份

  11:25——11:45看报课外书

  11:45——13:00吃饭

  午休

  13:10——14:10化学

  14:25——15:25英语

  15:40—16:40物理

  16:40———吃晚饭前、free、包括体育运动、吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30电视,电脑,课外书,free

  21:30睡觉

  1月27日

  7:00起床

  7:20洗漱完毕

  7:20——7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20——9:00做作业(英语)

  9:15—10:55物理试卷一份

  11:00———11:45历史

  11:45——13:00吃饭

  午休

  13:10——14:10语文(可写作文,或文言文)

  14:25——15:25数学

  15:40——16:40化学

  16:40———5:30摘抄,阅读,包括体育运动,吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00——21:30电视,电脑,课外书,free

  21:30睡觉

  1月28日

  7:00起床

  7:20洗漱完毕

  7:20——7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20———9:00做作业(数学)

  9:15—10:55化学试卷一份

  11:00———11:45英语

  11:45——13:00吃饭

  午休

  13:10———14:10语文(阅读一篇和摘抄)

  14:25——15:25物理

  15:40—16:40政治

  16:40———吃晚饭前,free,包括体育运动,吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30电视,电脑,课外书,free

  21:30睡觉

  以上计划,三天一循环,学*必须讲究方法,而改进学*方法的本质目的,就是为了提高学*效率。学*效率的高低,是一个学生综合学*能力的体现。在学生时代,学*效率的高低主要对学*成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学*新的知识和技能,这时候,一个人学*效率的'高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学**惯,拥有较高的学*效率,对人一生的发展都大有益处。可以这样认为,学*效率很高的人,必定是学*成绩好的学生(言外之意,学*成绩好未必学*效率高)。

  因此,对大部分学生而言,提高学*效率就是提高学*成绩的直接途径。提高学*效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学*效率的因素,有学*之内的,但的因素在学*之外。首先要养成良好的学**惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。

  总之,"世上无难事,只怕有心人。"祝每位同学都能有个快乐的假期。

  为了充实,有意义的寒假,特制定此寒假学*计划:

  1.每天足量学*5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练*、英语听力等

  2.每日早晨英语听力或口语30分钟

  3.中午保证一小时休息,下午学*或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒)

  4.做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》(这本书真的很好哦)记住先看例题,最好不要抄答案。

  7:00起床

  7:20洗漱完毕

  7:20--7:50:跑步(锻炼哦)

  8:00吃饭

  8:20--9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)

  9:25—11:25数学《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》

  11:25--11:45看报课外书

  11:45--14:30午饭午休

  14:30--15:30英语

  15:30--15:45休息

  15:45—16:45物理

  16:45--17:00休息

  17:00--18:00其他科目复*

  晚饭

  20;00—21:30电视,电脑,课外书,free

  21:30睡觉


初中寒假学*计划6篇(扩展4)

——个人寒假学*计划6篇

  一、指导思想

  以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“评好课”为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型学*型研究型高素质的新型教师队伍。

  二、重点工作:

  1、加强政治学*和师德培训。

  2、继续开展“拜师结对”活动,促进青年教师的成长与成熟。

  3、落实好常规听评课活动,坚持听课后及时评课,学校提倡跨年级听课,鼓励、支持、拓展校外听课渠道。通过听评课活动,进一步规范教师的授课行为,促进课堂教学的规范高效,提高教育教学质量。

  4、开展班主任培训工作,加强班主任师资队伍建设。

  5、认真开展课题研究。本年度除将继续加强课题研究的过程管理和档案建设,全面完成其它立项课题的结题和推广工作,并积极参加教育科研部门组织的教研活动,切实开展校本课题研究,以研促教,不断提高教育教学的针对性和实效性。

  6、配合市教育体育局局继续做好骨干教师培训工作,开阔其视野,提升其教育教学理论素养和教学实践能力,并充分调动其在实施素质教育、积极参与教科研活动中的主动性和辐射带动作用。

  三、主要措施

  1、加强领导。根据局要求,建立学校骨干教师培养工作领导小组,负责检查、督促、指导、考核,项目领引,帮助骨干教师完成每年的目标任务,并负责上送年度考核结果。

  2、自加压力。各类骨干教师要按照自身实际,制订一个向上一个层次目标的成长计划书,从师德水*、课堂教学、教育教学科研等方面对照条件,分解目标,按学年度制订自己的成长计划书。

  3、引入竞争机制。对于高层次听课活动、展示活动继续采用申报制,学校择优批准。凭听课反思、学*体会、上翻版课等报销外出活动的费用。

  4、组织各类活动。组织各类研讨、沙龙活动,在碰撞中激发灵感,在实践中提升能力。

  5、建立健全人才培养梯队,重视名教师培养工作,做好市级学科教改带头人、教学能手、教坛新秀的培养、推荐工作。努力培养一支“师德修养好、业务能力强、学识水*高、发展潜力足”的事业型、复合型、科研型的教师队伍。

  我现在上初中三年级,即将面临中考,我的老师在放假前为我们拟订了一个作息时间表,但是我认为太苛刻,现将重新制订的假期计划及总体想法说明如下:

  1、我的成绩应该属于上等。在假期里我想还是以学*为重;

  2、我们的作业比较多,要将较多的时间花在作业上;

  3、我每天下午必须从家里出发到场地去锻炼身体,为中考的体育考试做准备,大概两三个钟头返回;

  4、希望每天安排一定的时间读英语;

  5、保证充足的睡眠时间;

  6、不要太紧,但是娱乐的时间也不用太多,力求充实。电视我不怎么看。只是在周六晚看的比较多。我也尽量少上网;

  7、尽量详细一些,写出从早到晚做每件事情的时间;

  8、希望把*时和周末的作息时间分开。

  时间安排时要注意:

  1、早上6:30如果太阳没升起,空气中的一氧化碳没散开,锻炼身体不能是激烈的,按真正意义上效果最佳时段是下午四至五点,或到六点,锻炼时间以喘气不能正常说话、唱歌为限度,科学合理每人每天运动不能少于半小时。

  2、最佳学*时间可根据本人情况及安排选择:

  早六点是全日四大记忆段之一,适宜攻读文科知识,如果条件允可,还可大声朗读,是为立体记忆。

  八点是创造性思维最好的,适合写作与做实验九点是短期记忆最佳阶段,明天考什么就攻什么

  十点是全日状态黄金时间,有的人可持续直至十二点半,蛮适合你的想法。二点分析力与创造力最强,适合辩证、逻辑的学科。三点永久记忆段,把枯燥的东西拿出来啃吧。

  同时三至五点手指灵敏度最高,你练乐器或打字就理想了。四点至五点适宜锻炼,也是全日最有效果的早上维a+c+e各一片,睡前维c+b各一片和牛奶,比什么补品都好,著名营养学家洪韶光建议的。每天一个橙加香蕉(上午)、葡萄(下午)。更重要的,非常重要的是,健康喝水。

  作息时间安排:

  对于学*来讲,除了要对一年以来中考复*的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复*效果尤为重要。以下每日学*计划安排,考生可以参考进行。

  早上6点—8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学*的黄金时间。可安排对功课的全面复*。

  早上8点—9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点—11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

  正午13点—14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

  下午15点—16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  傍晚17点—18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学*,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

  以下是一位中考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

  每天6:00起床,6:30—7:30复*英语,7:40—9:40复*数学,9:50—11:50机动安排;中午午休;下午2:00—4:00复*化学,4:10—6:10复*物理;晚上2个小时复*语文;其余时间机动。在每一门课的复*中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做*题,要掌握好。

  *时:早上6点读英语至6:30,7点开始学*至11:30,午饭后放松一下睡两小时,14点学*至17:30,晚饭后尽量看一下新闻,19:40学*至24点即可休息。

  周六:一切照常,只要将晚上看电视的时间增加1小时即可。大假:早上依然读英语,但不用规定时间学*,有时玩玩有时学即可。

  1.每天必须保证足量学*6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练*、英语听力等。

  2.每日听英语听力材料或练*口语超过30分钟

  3.保证中午一小时的休息时间,下午在家里学*,或者外出进行体育活动

  4.做作业的要求是这样的:阳光假日和假期学*指导在写之前先在练*本上做一遍,发现其中的问题,如有没有不会的,做重点标记,接着要重点学*不会的不懂的。对于阳光假日上面需要了解的新知识进行系统的学*。然后家长检查、讲解,合格之后工整的写到作业本上;每个单元完成之后要进行单元试卷的作业,并且规定时间完成。

  1月15日

  早5.00起来跑步。

  7:20 洗漱完毕

  7:20吃饭

  7:45开始写作业

  9:25—11:25 试卷一份

  11:25---11:45 看报 ,课外书。

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:10---14:10 语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等)

  14:25--15:25 英语(学*下册内容,复*上册内容)

  15:40—16:40地理

  16:40---吃晚饭前 自由时间

  吃完饭后:家长检查作业

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书。

  21:30 睡觉

  1月16日

  5:00跑步

  7:20 洗漱完毕

  7:45开始做作业

  9:15—10:55 试卷一份

  11:00---11:45生物(复*学*过的知识)

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:10---14:10 语文(可写作文,或文言文)

  14:25--15:25 数学

  15:40—16:40生物(复*学*过的知识)

  16:40---5:30 自由时间

  吃完饭后:家长检查作业

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书

  21:30 睡觉

  1月17日

  5:00 起床跑步

  7:45开始写作业

  9:15—10:55 试卷一份

  11:00---11:45英语

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:10---14:10 语文(阅读一篇和摘抄)

  14:25--15:25 地理(复*学*过的知识)

  15:40—16:40政治

  吃完饭后,家长检查作业。

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书

  21:30 睡觉

  以上计划,三天一循环。


初中寒假学*计划6篇(扩展5)

——寒假学生学*计划6篇

  第一步,各科学*成绩分析

  第二步,有针对性地提出改进措施。踏实学*,改进方法。(下学期准备6本笔记本,语文和英语各一本积累本,数学改错本。)

  第三步,制定寒假学*计划,具体落实。

  温馨提示:

  早上6点—8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学*的黄金时段。可安排对功课的全面复*。

  早上8点—9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点—11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

  正午13点—14点:饭后人易疲劳,休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。

  最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

  下午15点—16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  傍晚17点—18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时

  间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学*,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

  成绩只是上学期的,不必太在乎,假期里,踏踏实实,稳下心来,查漏补缺,不必停留在回忆的时光里,为了不浪费大好的时间:

  特此制定以下条例来约束自己:

  1、假期里多增强自我修养,注重与人交往。

  2、与家长好好相处,互相体谅,多帮父母做家务活,多体贴父母。

  3、注意自己身体,多进行锻炼。

  4、安全文明上网,尽量将网络的作用发挥到极致。

  5、给自己一点压力,完成当日的学*任务。

  6、适当进行课外阅读,扩展视野。

  假期学*计划:

  复*:

  1、语文的病句、成语类型题。语文的阅读题型。

  2、数学必修一,给自己一点总结,花点时间弄回弄懂。

  3、英语必修一二,单词词组自己总结。查找英语阅读与完形的答题方法。

  4、物理方面,着重复*牛顿运动定律的一部分。

  5、化学没什么注意的,要求熟记方程式,学会几种计算的方法。

  6、文科注意复*的,但是不能忘了预*新的。(理解)

  要求:把寒假作业本能做的做了,做点网上下载得题。

  预*:

  1、数学必修四第一章。(基本)

  2、化学必修二第一二章。

  要求:导学案,学案认真完成。

  内容:制定每天的学*任务与生活任务。现当日完成。

  现在是寒假时期,正在读高一的你们,学*是最重要的。在高一开始,要以学*为主,以好为自己的大学梦做好打算。所以,关于寒假学*计划,你们有想过制定这样的计划吗?

  周一至周四 :

  1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复*。

  2、晚饭前,先打开*台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复*,该记住的要记住。

  3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)

  4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复*,然后完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好的,复*一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

  5、预*第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

  6、听“同步听力”跟“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

  周五:

  2、将学*过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

  3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过*台或自己买的都可以)。

  周六:

  1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。

  2、继续完成老师布置的作业。

  3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

  4、把一周所学的复*一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学*“知识强化”。

  5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

  周日:

  除做周六的`内容外,早晨或下午到分校进行学*方法交流、测试、巩固,晚上预*下周一的课程内容。

  一、时间安排

  1、每天四个1小时保障

  每天保障做一小时语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时无负担课外阅读;

  每天保障一小时英语自学;

  每天保障一小时户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天计划在得到保障前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划实施。

  二、学*计划

  1、不参加语文、数学培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢任何书籍;

  把以前稍显薄弱阅读题规范回答、错别字系统复*。

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化纠正。

  4、英语课程计划

  英语学*能力和成绩一般,要重点加强学*兴趣和能力培养;

  把三年级和四年级学校课本系统复*一遍,每天坚持听剑桥英语磁带,时间不限;

  假期把以前记得英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30~9:00做老师布置作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业

  16:00~21:00玩

  从另一个角度写:

  1、帮妈妈做力所能及家务劳动。

  2、做有意义公益劳动。

  3、学会一项家务技术或其他小技术。

  4、改掉一个坏毛病、缺点。

  5、读一部好书,写出读后感。

  6、根据身边事物写一些文章,并选出一篇自己认为好文章,锻炼自己写作能力。

  7、看一部好电影,试着写出观后感。

  8、学一首好歌。

  9、试着克服一个自己曾经不敢/会做(好)事。

  10、完成假期作业,并努力做到最好。

  11、要注意完成学校布置所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。


初中寒假学*计划6篇(扩展6)

——数学寒假学*计划6篇

  学生主要是以预*七年级第二学期内容为主,以便对下个学期进一步的学*数学知识有一个更明确的把握,了解数学学*的连贯之处。通常七年级学生刚刚从小学进入初中,还不太适应初中的学*方式。小学阶段,学生主要以模仿式学*为主,而进入中学后则完全不一样,要求学生必须要学会自己独立学*,独立思考。

  七年级学生往往不善于课前预*,也不知道预*起什么作用,预*仅是流于形式,草草看一遍,看不出什么问题和疑点。那到底该如何预*呢?预*的步骤有哪些呢?

  一、粗读。

  先粗略课文浏览教材的有关内容,大致了解相关内容,掌握本书知识的基本框架,同时了解新课的.重点和难点。

  二、细读。

  对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考,注意知识的发展形成过程,对难以理解的概念作出标记,以便新学期上课时带着问题听课效率更高。通过课前预*能够使学生知道那些地方容易,哪些地方难,会使今后的听课变得更有针对性,注意力更集中,从而提高了听课的效率。大量的事实证明,养成良好的预**惯,能使孩子从被动学*转为主动学*,同时能逐步培养孩子的自学能力。有了自学能力,就好比掌握了打开知识宝库的钥匙,就能源源不断的获取新知识,汲取新的营养。

  三、细心地挖掘概念和公式

  很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面:

  一是,对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。例如,在单项式的概念(数字和字母积的代数式是单项式)中,很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。

  二是,对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。

  三是,一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。

  如果你不能将公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢?那就要求你做到:

  一看:看书、看笔记、看*题,通过看,回忆、熟悉所学内容;

  二列:列出相关的知识点,标出重点、难点,列出各知识点之间的网络关系,这相当于写出总结要点;

  三做:在此基础上有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的*题,通过解题再反馈,发现问题、解决问题。

  四归:归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法。

  五编:根据所总结的内容编一些顺口溜;如:总结不等式组解集时,“大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小找不着。”证明成比例线段时,可总结为“遇等积化等比,横看竖看定相似,不想死,别生气,等线等比来代替;遇等比化等积,想到射影与圆幂” 。

  总之,七年级是学生知识奠定的根基时期,对学生数学学*方法的指导,要力求做到转变思想与传授方法结合,学法与教法结合,课堂与课后结合,教师指导与学生探求结合,家长督导和学生自觉学*相结合,建立纵横交错的学法指导网络,促进学生掌握正确的学*方法,为日后进一步进行数学学*打下良好的基础。

  一、时间的安排

  根据放假的天数,大家要把时间安排好。这个假期不同于以往的假期,绝对应该以学*为主,放假应该看成是在家中上课,建议大家就按照课表上的时间标准,按时上、下课,全天分成上午、下午和晚上三个时间段,数学还是安排在上午。但每门课时间不宜太长,最多不要超过1、5小时。春节假期中三天可以放松一下,但不宜长距离的旅行,可在住所周围活动,主要是放松一下心情。

  二、计划的安排

  做什么事情都应该有一个计划,这也是大家应该学*的一部分,寒假很短暂,如果没有计划,可能会在忙碌中很快过去,同样建议大家把高三的课表整合一下,对各科进行重新的排列,这里应该突出安排自己的薄弱科目。不要指望某一学科,希望用这门课的成绩来弥补“瘸腿”的科目,这是不可能的。数学科还是要每天至少安排一节课,自己对数学各个知识块儿——函数、导数、数列、不等式、*面向量、解析几何、立体几何、概率统计等等的掌握也应有充分的认识,针对自己的薄弱环节,加强复*和练*。对于感觉困难的知识块儿,不应该回避,而应该安排多一些的时间,力争在假期中克服它。

  三、总结的安排

  如何找到自己的薄弱环节,这就要通过很好的总结,总结课上老师讲的例题、课后做的作业、统练中的考题,看看自己在哪个知识上老出错,这就应该是薄弱环节。对于薄弱环节,首先还是要解决基本知识的问题,然后可以和同学讨论一下,向老师(学校会安排答疑时间、网校也有老师值班)请教一下。同时,做完一个题目也应该有一个反思(总结),即:这个题目考察了几个知识点,易错点是什么,与以往做的题目有哪些类似点,变换条件与结论题目还能做吗等等,不一定每道题都反思,但每天反思一道还是必要的,这个过程就是能力提高的过程。

  四、错误的积累

  数学中积累错题是提高成绩很重要的一个方法,实际上,我们就是靠减少错误(少丢分)来取得一个好成绩。这里所说的错题,应该是会做而做错了的题目,积累题目的同时也要把错误的原因(概念上、审题上、计算上、书写上等等)写上,隔段时间就看看错题,看看能不能一次就做对了,每次考试前,再看看错题,考试中不要再错同样的题目,如果能够做到错过的题目不再犯错,那么就能取得一个很好的成绩。这就需要大家把做过、考过的试卷认真加以整理,尤其是错误的原因,这又回到总结了。

  五、作业的安排

  假期中老师肯定会留一些作业的,这些作业不要突击,更不能不管它。作业可用来检验自己总结、复*的效果,每天都要做点。如果作业太多,你可以先解决基础题目(选、填题),综合性很强的题目可后做。假期中每周应做一套完整的试卷(老师会布置、历年的高考题也行),利用这些题目,保持自己的状态——做题的状态。

  六、身体的安排

  以前有句话叫做“身体是革命的本钱”,身体健康对做任何事情都是很重要的,在高考这件事上也是一样。因此,在你计划安排的课表中,应该有体育课的时间,尤其是这个假期,天气非常寒冷,更是锻炼意志的时候,意志品质上的培养,也能在考试中体现出来,做题时也是需要克服困难,百折不挠,才能取得胜利的。

  这个假期很关键,大家应该充分利用假期,力争改变自己的薄弱环节(一个也行),保持住已经复*过的成果,为后面复*打下基础。

  一、时间安排

  1、每天有四个1小时的保障

  每天保障做一小时的寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、安排与非安排

  在没有特殊的情况下,每天都必须完成以上的安排;

  每天的安排在得到保障的前提下,可灵活自由安排顺序;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时暂停执行;

  可以偶尔睡懒觉,但绝对不可以影响当日安排的实施。

  二、学*安排

  1、不参加补*班,不请家教,相关课程的学*坚持自己独立完成。

  2、语文课程安排

  寒假上半期完成暑假作业,寒假下半期,即开学前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍阅读;

  把以前比较薄弱的知识点的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

  3、数学课程安排

  假期完成数学科目的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程安排

  英语学*能力和成绩一般,要重点加强学*兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少于寒假在省内出去旅游一次,并争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家走访2次,体验乡下的自然生活;

  3、每天保证要有一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭、拖地擦窗户等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排,但一定保证活动的意义。

  每天日程安排:

  1.帮老妈做一些家务活,分担事务;

  2.做1-2次有意义的公益劳动或者志愿者活动;

  3.学会一项家务技术或其他的小技术,比如做饭、拆洗和安装窗帘;

  4.改掉一个坏毛病、缺点、不良*惯;

  5.读一部好的书,并写出读后感;

  6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,分享给同学和老师欣赏和评价,锻炼自己的写作能力;

  7.看一部好的电影或者电视剧,试着写出观后感;

  8.学会唱一首好歌;

  9.试着尝试做一些自己曾经不敢做的事;

  10.完成假期的作业,并努力做到最好;

  11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料,字体要工整;

  12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲

  13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全;

  14.多帮老妈分担力所能及的家务活,多向老妈学*做饭炒菜等的生存技能,在寒假培养一个动手能力强,独立自主的自己。

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