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小学寒假学*计划6篇

日期:2022-09-28 00:00:00

小学寒假学*计划1

  一、时间安排

  1、每天的四个“1小时保障”

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学*计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划

  英语学*能力和成绩一般,要重点加强学*兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

  一、合理安排时间

  首先应该对这一学期的学*做一个全面的总结,有哪些收获,有哪些不足,哪些需要改进,然后就要拟定一个科学的寒假计划,安排好每天的学*+锻炼+阅读+休闲,当然要科学地安排时间,不然太过紧张或者太过松弛都会影响寒假的学*质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合自己的计划,就能更好的安排时间。在寒假结束时,还要简单地总结一下,想一下自己在寒假有什么收获,那时,我们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”

  二、坚持完成学*任务

  按计划每天给自己布置一点点寒假作业,坚持每天学*,通过温故知新进一步提高学*能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就*参加一些辅导课程。

  三、参加力所能及的'劳动

  假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

  四、增强自我保护意识

  不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,**安安每一天,快快乐乐度寒假。

  寒假已经临*为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学*生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学*计划

  其次,每天抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等。

  再次,在开学前一周,可以建议学生上预*课,一章内容左右,以此让学生更快的进入到学*状态。

小学寒假学*计划2

  时间过的真快,转眼又是一年了,今天上午学校开始放寒假了。与以往放假时一样,妈妈总是在假期开始是要求我自己订一个假期计划,目的是为了我能在假期中合理安排好,既能在学*中寻找到各种乐趣,又能学到更多的知识。

  其次,我要练*书法,长大以后能写一手好字,要多看电视新闻,了解社会。我要坚持写日记,以前我写日记都是为了应付家长的检查,一点内容也没有,以后我打算每天看一篇课外书,把寒假期间的.一些所见所闻、所思所想一一地记录在日记本上,要多看一些妈妈给我买的智慧背囊、优秀作文,学*一下人家的写作方法,提高自己的写作水*。在上网时间多进入,多看看别人是怎么写的,用取长补短的方法向别人多学*一些,少玩一些电脑游戏,它不但会对我的学*造成影响,而且还对我的眼睛有坏处。

  再次,出去走亲戚时一定要做到文明礼貌、尊敬长辈。过年时要向老师们和长辈们拜年。

  最后,我要加强学*的同时,还要多帮家人做一些力所能及的事情。

  这就是我的寒假计划哦。

小学寒假学*计划3

  眼看寒假就要到来,那么寒假应该让孩子们做什么呢?学*或者玩耍?

  针对一些家长的寒假烦恼,记者日前采访了鞍山教育界人士,教育专家表示,其实中小学生的假期并不是单纯、无意义的休息时间,在学期中间安排假期的目的是为了配合学生有张有弛的学*规律,让学生在这段时间里调整紧张的心理状态,消化、沉淀上学期学*的知识,并为下个学期的学*生活储备精力。所以,家长除了要在寒假里照顾好孩子的生活,还应精心安排孩子的学*和活动,利用这段时间,帮助孩子调整状态,养成良好的学*生活*惯。只要安排得当,孩子们都能度过一个内容充实、丰富有趣的高质量假期。

  寒假A计划

  适合类型:父母工作繁忙,爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈,白天的大部分时间只能让孩子独自在家。

  类型烦恼:

  市民吴女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小学三年级的儿子马上放假了,我最担心的就是他一个人在家时随便给陌生人开门,还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外,又担心孩子没有自制能力,一个人在家只顾看电视,忘记写作业。一个假期下来,荒废了学业。

  A计划攻略:

  教育专家建议,孩子独自在家过寒假,家长应该事先对孩子进行安全教育,明确告知孩子随意触动火、电的严重后果,教孩子正确使用家用电器,并尽量将家里的危险品,如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这,不许动那,却不说明原因,年龄较小的孩子好奇心强,有时可能会忍不住违反家长的禁令,引发危险。为确保安全,家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话,询问孩子在家的情况,并尽量与其进行简短的交谈,这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀,不觉得孤单、受冷落。

  关于孩子的学*自觉性问题,记者采访了华育小学特级教师马丽娜,有多年一线教学经验的马老师表示,小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段,自我管理能力相对较差,尤其需要大人的督促和引导。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”,做*题时根本不计算,就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生,家长必须担负起监督孩子的职责,建立家庭作业检查制度,坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检,必检是指检查作业的进度,抽检则是挑出一些*题,仔细核对结果是否正确。如果孩子完成作业情况较好,也可以适当考虑给予奖励。

  寒假B计划

  适合类型:假期里孩子大部分时间在奶奶或姥姥家度过,由老人负责照顾孙辈。

  类型烦恼:

  市民刘女士:老人看管孩子,自然是无微不至、宠爱有加,可问题也随之而来。我儿子上小学二年级,*时挺听话,可在爷爷奶奶面前,有老人护着,孩子就不好管了。一犯错误他就向奶奶撒娇,我想管,老人就会挡在孩子前面给孙子说情。我真怕这一个假期下来,孩子被惯坏。

  B计划攻略:

  假期里,一些孩子大部分时间和祖辈一起度过,脱离了父母的常态管理,容易变得懈怠,有时还会仗着有长辈撑腰,故意逃避学*任务。马丽娜老师指出,事实上,如果假期里对孩子的管理过于放松,会对其学**惯造成消极影响,甚至在新学期开学后,导致孩子难以进入学*状态。另外一松一紧的管理标准,也会混淆孩子的认识,让其认为任性和懒惰是被允许的。

  要解决这个问题,教育专家建议,家长应事先与长辈在教育孩子上达成共识,共同商议确立一些管理孩子学*生活的原则,比如:请长辈监督孩子假期的作息时间,避免孩子贪看电视和无节制地睡懒觉;监督孩子保持良好的学**惯,每天定时定量地完成寒假作业。如果有精力,父母可以为孩子事先制订一个更为详细的寒假计划,其中包括学*任务、体育锻炼任务、才艺训练任务等,并将其制作成表格,请长辈帮忙监督完成情况。如果孩子当天完成计划情况良好,就在表格上做上奖励记号,如一朵小红花,以激发孩子的荣誉感、自尊心,帮助孩子养成良好的*惯,主动而有意识地进行自我管理。

  寒假C计划

  适合类型:孩子在假期没有家人照顾,白天在日托式的寒假托管班度过。

  类型烦恼:

  类型烦恼:市民刘先生、付女士:想找个好的托管班可真不容易。去年我们把孩子送到一个假期托管班,去之前,托管班承诺说班里有老师负责监督、辅导孩子做作业,可谁知孩子去了几天,说老师管得一点也不严,而且伙食也不像其承诺的那么丰富。

  C计划攻略:

  据记者采访了解,目前鞍山市存在的假期托管班大体有两种形式,一种是规模较小的家庭式托管班,一种是社会办学实体组建的托管班。前者大多是各学校周边“小饭桌”、“课后班”的延伸,收费较为低廉,一个假期的收费在250元左右。但由于此类托管班大多没有办学资格,一些所谓的辅导老师也不是专职教师,所以难以担当指导孩子学*的任务。后者一般办学规模较大,有的托管班还为孩子安排了电脑操作、滑冰、乒乓球等活动,师资条件也相对较好,假期收费在400元上下。

  有关人士提醒家长,应尽量挑选有相关办学许可的假期托管班,并事先对其托管场所的软硬件条件进行实地考察,如教室内的供暖情况、师资力量、就餐环境等。家长还可以在交钱时与办学方签订书面协议,要求办学方保证其承诺的活动内容,保证午餐质量等。

  寒假锦囊

  华育小学特级教师马丽娜介绍,条件允许的情况下,家长应尽可能为孩子安排一些假期活动,快乐充实的寒假生活会对学生新学期的学*状态起到积极的作用。

  寒假去旅行

  在假期里,如果有条件,家长可以考虑带孩子出门短暂旅行,让孩子增长书本以外的知识。在出行前,家长应有计划地让孩子阅读一些关于旅行目的'地风物景观、民俗人情等方面的书籍,让普通的娱乐之旅变成孩子的学*之旅。还可以让孩子参加千山晚报小记者团、各类冬令营之类的集体活动,锻炼孩子的适应能力和交往能力。

  寒假常锻炼

  寒假里,很多孩子因为天气冷,大大减少了户外活动量,春节期间饮食又变得没有节制,容易导致体质和免疫力下降。家长可以为孩子制定一个简单的锻炼计划,通过踢毽子、跳绳、跳皮筋等游戏项目保持孩子的运动量,并鼓励孩子经常和邻居家的同龄孩子进行集体游戏。

  寒假学本领

  利用长长的假期,学生可以根据自己的爱好兴趣,学一种“技能”,如学*一种乐器的演奏,或是学会滑冰、游泳、画画、做一道菜等本领

  寒假之中有春节,孩子们大多会得到数额不等的压岁钱。家长可以利用这个机会教孩子一些储蓄、利率等简单常识和“量入为出”的理财观念,使孩子的自主消费更为合理。

小学寒假学*计划4

  在放寒假的第一天,我就给自己制定了一个严密的学*计划,希望自己可以度过一个充实的'寒假。

  我的学*计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光,在过年后用三天的时间把上册的知识复*一下,我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下时间就要用来预*下册新的知识了,要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢?我把我的这些学*计划写在了一张纸上,贴在我的学*桌前,让它小小的纸张发挥大作用,它可以起到一个提醒督促的作用。

  说与做是两码事,在我的寒假学*计划上可真是体现的淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一整天手中的笔写写停停,总是禁不止电视与电脑的诱惑,放在学*桌前的寒假学*计划表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成,复*计划用了五天的时间,预*计划更是完成的不堪入目,数学只预*了老师必须让预*的前两单元,其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力与效率也太差了!

  我的寒假学*计划就完成得这么不尽人意,原因是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学*的那股劲头,自制力太差,学*效率太低。我一定要认真改正,让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影,希望在下一年寒假能够过得充实快乐些!

小学寒假学*计划5

  7:21 起床

  7:40 洗漱完毕

  7:40--8:00 听一篇英语听力

  8:00 吃早饭

  8:20---9:05 做作业【第一节课】

  9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

  10:10---10:55 复*【第一科】

  11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

  12:00 吃午饭

  12:30---13:30 午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】

  13:40—14:25做作业【第三节课】

  14:35---15:20复*【第二科】

  --------- 半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------

  15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

  16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

  吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

  10:00 睡觉

  注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

小学寒假学*计划6

  时光飞逝,转眼间,又一个学期过去了,我们迎来了我们期盼已久的寒假,迎来了我们的一份快乐。当然,这快乐不是每天玩电脑看电视的“快乐”,而是合理安排假期时间,劳逸结合得到的快乐。下面就是我的寒假计划,请大家多多点评。

  一、认真完成老师留的每一项作业。在假期中,我们要以学*、实践与玩耍这三方面入手,当然,学*还是最重要的。所以,我们要认真完成老师留的每一项作业,做到玩耍与学*两不误。

  二、多参加一些社会实践活动。在学*之余,我们不能每天都在家里看电视,要多走出家门,参加一些有意义的社会实践活动。

  三、阅读一些有益的书籍。长约两个月的寒假,我们不能只想着玩耍,还要多读一些好书,开阔我们的眼界。真正做到“敏而好学,不耻下问”。

  四、走出家门,去户外锻炼身体。假期生活,当然少不了强健体魄。我们要充分利用假期时间,增强自己的抵抗力,让自己的身体更健康。

  五、对下学期要学*的内容进行预*。我希望能在假期里,了解下学期要学*的内容,并进行预*,同时也要复*上学期学过的内容。

  假期生活就像一个色彩丰富的鹅卵石,少了一分紧张的色彩,也多了一分轻松的喜悦。


小学寒假学*计划6篇扩展阅读


小学寒假学*计划6篇(扩展1)

——小学生寒假学*计划6篇

小学生寒假学*计划1

  一、时间安排

  1、每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学*计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的'规范回答、错别字系统复*。

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划

  英语学*能力和成绩一般,要重点加强学*兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

小学生寒假学*计划2

  对于寒假,有的家长感到高兴,因为假期正是亲子关系培养的好时期;有的家长呢,却心生烦恼,因为不懂得怎么教育孩子,怕孩子放假在家没人管就惹事。这里优宝优帮大家整理一个孩子寒假规划,可以参考下。

  1 、给孩子做一个上学期的盘点

  和孩子聊聊各科的学*情况,并让孩子做一个小结,还要借机了解孩子参加学校集体活动的情况,以及孩子交友的情况。但要注意的是,现在的孩子逆反心里都比较强,家长交流的时候一定要注意把握孩子的性格特征,不能够拿“交代问题”的方式进行,要用交流的方式,让孩子自己认识到哪里做的好,哪里做的不好。

  以往,很多家长喜欢问:孩子不听话怎么办?其实可以反过来说,孩子不听话是因为我们没有找到适合孩子听话的接受方式。

  2、和孩子一起制定一份家庭计划

  孩子每天的起床和睡觉时间最好不要大变,但白天活动可以灵活调整,适当放慢。家长要和孩子商量好假期做的事情,比如看几部有意义是电视剧等,我建议大家看看励志的电影,我觉得这个效果不错,也可以和孩子一起参加一些出游等活动。对于基础教差的孩子,假期市场的补课也不错,但是要注意下孩子的情绪,不要让孩子感觉太累。

  说到补课,我们烦孩子也烦,但因为目前的应试教育还是这样的,所以,也没办法啊。假期给孩子补课要给孩子一种心里上的定位,千万不要对孩子说,你看你基础那么差,不补课怎么办?要让孩子感觉到是在全面提升自己才去补课的,而不是自己基础差才去补课的,要是孩子带着“基础不好”的阴影去补课的话,那肯定没效果的。

  3、让孩子了解父母的生活

  现在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,也不知道家里的钱是怎么来的,更不知道父母工作的艰辛,这个就是很多孩子认为自己和父母存在“代沟”的原因,要是可以的话,带自己的孩子到自己的工作环境中去转悠下,或者给孩子讲讲自己今天的工作都干了什么,家里的开支情况都是什么样的。

  在西方,孩子都会参与到很多“打工生活”中,他们依靠自己的劳动来挣钱,然后合理的开支自己的劳动所得,这样,孩子学会了谋生的手段和理财的经验。国内的环境不一样,但可以培养孩子自己在家打工的方式,比如,爸爸把自己今天要做的一小部分家务或者事情交给孩子,然后给孩子一定的劳动报酬。但要知道,这个并不是说以后孩子做家务就要给钱才行了,一定要分开。

  4、让孩子参与家务劳动

  假期可以让孩子了解一下家务劳动,比如说,做饭常识、买菜常识等。有句俗话“穷人的孩子早当家”为什么?就是人家接触的早,不要太娇惯了我们的孩子。

  也可以让孩子定期做一些事情,比如每天要倒垃圾,买早饭或者做早饭,或者记录家里的开支费用啊 等等。

  要让孩子感受到家的不容易以及家庭的乐趣,当然更多的是去体味家的.价值。

  5、发展孩子的兴趣爱好

  孩子都有自己的兴趣爱好,专业的角度讲,是基因气质,基因气质有80%来自于天生遗传,也就是说,孩子的兴趣特长等先天遗传隐身占据比较多,这方面的才能,父母可以通过基因气质检测等方式去发现,并采取科学的培养方式,注意把握孩子先天,培养后天。

  对于孩子的兴趣爱好,家长应该投入合适的精力,保障过程的合理和结果的满意,给孩子留下美好的记忆和奋进动力。

  6、带孩子体验不同的生活

  对于城市的孩子,可以到农村去体验一下生活,看看农田,看看牛羊等,家庭条件好的,可以带孩子出去旅游下,可以去经济环境区域、著名院校、风景旅游景地等,“见多识广”,大人小孩都是这样的。

小学生寒假学*计划3

  寒假即将到来,寒假期间我要坚持学*,下面是我制定寒假学*计划:

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语是一门重要学科。

  2、利用3节课时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午学*呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以*、打打电脑。但不可超过一小时。

  6、晚上是自由活动时间,但要看看新闻。

  7、读一篇好小文章,作一份日记,不少于300字。

  8、有可能话,每天读一读《三国演义》每天读两回,作一作自己读后感想,字数可多可少,但不能不作。

  小学生寒假学*计划范文3

  一、寒假学*体安排 :

  起床: 7:30

  上午: 8:30———9:30 作寒假作业(语文、语文交替)

  10:00———11:00 读书、读报、摘抄优美词句

  午休: 12:00———14:00

  下午: 2:30———3:30 作寒假作业(语文、语文交替)

  4:00———5:00 作语文寒假合刊、抄作计算口算

  晚上: 8:00———9:00 读书、读报、看少儿节目等

  9:30 睡觉

]

  二、基本要求和目标:

  1、语文

  (1)每天积累三条成语 ,并能解释该成语含义 。

  (2)每天读书1小时,作出一篇读后感,记好读书单。

  (3)以除夕夜、春节、元宵节和做家务为素材作4篇日记。

  (4)每天积累三个优美句子,抄在本子上。

  (5)每天做寒假作业2页。

  2、语文

  (1)每天做寒假作业2页。

  (2)每天读、做语文寒假合刊2页。

  (3)每天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。

  (4)抄、做期末考试试卷1次 。

  3、其他

  (1)每两天听读英语磁带两课3遍 。

  (2)从这个寒假开始学会自己事情自己做,并帮助大人做适当家务活 。

  我在寒假里要把所学过知识再复*一遍,巩固那些掌握不牢知识,还要多读书,把优美词句都抄下来,为以后作作打下一个良好基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活,如整理房

小学生寒假学*计划4

  一、制定寒假活动计划

  首先就是要把咱们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上,自己制定一个寒假生活安排计划表。这样,就能把咱们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于咱们对寒假活动安排的条理性和次序性。

  咱们可把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。咱们可把咱们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,由于咱们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可让自己每天练字半个小时,然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目,接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

  你可做每天的活动时间安排,你也可做寒假活动的计划表,最后你可在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结,这都由你自己来安排,然而我还是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来,这样咱们才能对自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

  二、安排好寒假的学*活动

  寒假期间,老师要求同学们完成寒假作业,按章节复*课本知识。这是咱们寒假里必须要完成的,咱们要在活动计划时首先考虑进去,比如咱们可每天用一个小时完成学校要求的学*内容,保证完成这些学*活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的时间可没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学*是个持续的活动,刚开始几天的过度学*,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,咱们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复*了,这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律,遗忘有先快后慢的规律特点,刚学过的新知识,遗忘最快,所以新知识需要及时复*,咱们最好每天都留有一段学*的时间。

  三、做一些自己想做的事情

  每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有非常多同学想利用寒假时间学*一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以,咱们可每天把学*这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学*进度学*,保证学*的效果。当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物,比如养小兔子。寒假应该是轻松愉快的,咱们可把*时学*的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

  四、睡眠、运动和饮食

  寒假期间,由于是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以寒假期间更要注意自己的健康生活*惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多,一般每天不要超过10小时,有的同学觉得反正没什么事情可干,还不如睡觉,这是没有提前制定寒假生活计划的后果。另外提醒同学的一点是,不要觉得是寒假了,就可熬夜或通宵不睡,等第二天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数,这样长期的昼夜颠倒睡眠,会打乱身体固有的睡眠节律,严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。所以咱们要养成早睡的*惯和午睡的*惯。

  当然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间,或者每天晚饭后外出散散步也好,总之,不要寒假整天待在家里不动,适当出门伸伸胳膊,活动一下腿脚,呼吸一下室外空气对身体有好处。

  饮食也是咱们要注意的,要按时吃饭。咱们的同学由于自由在家,所以吃饭也不按时吃了,中午父母不回来吃饭,就干脆不吃,找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净,吃东西无所节制,这样也是不行的。开学的时候,咱们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来,有的同学感觉突然胖了一大圈,多半就是这个原因。

  五、旅游外出

  有的同学要在寒假期间安排旅游外出。其实旅游外出咱们可学到非常多书本上学不到的东西,所以咱们旅游外出的时候要做个有心人。由于是旅游,咱们一般可看到*时看不到的自然风貌,可了解到*甚至世界各国的文明和文化,了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中,咱们要细心观察,亲身感受。旅游回来后,也可写写此行的感受,这同样可锻炼自己的写作能力。非常多同学总是写作文时不知道写什么,其实,这些写作的素材是源于咱们的日常生活中,*时多想多写,积攒多了,就不会为无事无人可写而发愁了。

小学生寒假学*计划5

  愉快的假期马上就要到了,虽然是假期,但我觉得自己也不能放松,我毕竟是六年级的学生了,再过半年就要从小学毕业了,虽然小学毕业考试的压力没有那么的大,但也还是会有压力的。我觉得自己也已经从现在开始养成一些好的学**惯,所以我决定在假期也要继续学*,制定一个学*计划。我学*的重点还是放在语文、数学和英语这三门课程上的,其它的科目只要上课认真的听了是没有太大的问题的。

  首先是语文,语文我的弱点就是在作文,*时考试的时候都是作文拖后腿,导致我的语文成绩一直都算不上高。但很快我就要进入初中了,作文的难度是越来越高了的,所以我觉得自己是要努力的把自己的写作水*提高上去的,不然到了初中我的这个弱点就会更加的明显。我的计划是在假期的时候多看一些作文书,观察别人是怎么写的,然后自己再尝试着去写。我觉得之前我作文写不好的很大一个原因就是我不愿意写,所以在假期里面我计划两天到三天写一篇作文,包括老师布置的和我自己找的题目。我相信如果我能够坚持在开学之后我是一定能够有一个好的成绩的。

  其次是数学。数学的成绩我一直都是很不错的,虽然没有拿到过满分,但分数一直都比较的高。虽然是这样但我觉得我也还是需要花时间去学*的,只是不需要花太多的时间。我决定在写完数学的假期作业之后,再买一本六年级下册的*题册,自己尝试着去做,把六年级下册的知识先自己预*一遍,有什么不懂的可以问爸爸妈妈,再不懂的就可以纪录下来,开学老师上课之后把这一部分认真的听一遍,我相信就可以学懂了。

  最后是英语,现在的英语其实还是比较的简单的,但我觉得我应该要为之后学好英语打下基础,所以我的想法是自己多去记单词。我觉得我首先要做的就是学好音标,这样我就能够看着音标就知道这个单词是怎么读的了,因为英语中对我最难的就是听力了,所以只要我自己知道单词应该怎么读了,记住读音,我就能够让自己的英语听力变好,同时也要多听。

  这就是我的学*计划,不过最重要的还是要先完成假期作业,再利用剩余的时间好好的学*。我也要给自己一点休息的时间,劳逸结合才是最好的学*的方式。

小学生寒假学*计划6

  一、时间安排

  1、 每天的四个1小时保障

  每天保障做一小时的语文或语文寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学*计划

  1、 不参加语文、语文的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

  3、 语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。

  4、 英语课程计划

  英语学*能力和成绩一般,要重点加强学*兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、 其他:根据具体情况,灵活安排。


小学寒假学*计划6篇(扩展2)

——小学寒假学*计划9篇

  适合类型:

  父母工作繁忙,爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈,白天的大部分时间只能让孩子独自在家。

  类型烦恼:

  市民吴女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小学三年级的儿子马上放假了,我最担心的就是他一个人在家时随便给陌生人开门,还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外,又担心孩子没有自制能力,一个人在家只顾看电视,忘记写作业。一个假期下来,荒废了学业。

  计划攻略:

  教育专家建议,孩子独自在家过寒假,家长应该事先对孩子进行安全教育,明确告知孩子随意触动火、电的严重后果,教孩子正确使用家用电器,并尽量将家里的危险品,如汽油、酒精、用来清洗厕所的'硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这,不许动那,却不说明原因,年龄较小的孩子好奇心强,有时可能会忍不住违反家长的禁令,引发危险。为确保安全,家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话,询问孩子在家的情况,并尽量与其进行简短的交谈,这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀,不觉得孤单、受冷落。

  关于孩子的学*自觉性问题,有多年一线教学经验的马老师表示,小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段,自我管理能力相对较差,尤其需要大人的督促和引导。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”,做*题时根本不计算,就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生,家长必须担负起监督孩子的职责,建立家庭作业检查制度,坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检,必检是指检查作业的进度,抽检则是挑出一些*题,仔细核对结果是否正确。如果孩子完成作业情况较好,也可以适当考虑给予奖励。

  新的'寒假开始了,我打算写一份计划,来规划我的完美寒假,计划如下:

  1、学*。寒假里要有学*才是最重要的,我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书,每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文,掌握一个数学公式,拼读一遍英语单词,每天学*时间不超过一个半小时。

  2、游戏。当然也不能学*太久,要有适当的时间游戏,放松身心。我要做到学一会儿,玩一会,每天游戏的时间不超过2小时。

  3、睡眠。据专家统计,全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23。5%的中小学生晚上难入睡。调查显示,小学生中每天睡足10小时及以上的为33。4%,初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22。9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定:小学生的睡眠时间应该要超过9个小时,初中生应该达到9个小时,高中生的睡眠时间要达到8个小时,按照这样的规定,我国约有2/3的小学生和3/4的初中生睡眠时间严重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

  4、以下是我的计划表:

  00:00———6:15起床 6:15———7:00吃早餐 7:00———8:30学*

  8:30———9:30写作业 9:30———11:00看书 11:00———14:00吃饭午休

  14:00———15:30体育活动 15:30———17:00写作业 17:00———18:00吃饭

  18:00———19:00看作文写作文 19:00———20:00做睡觉前的准备

  我要做到以上的事情,充分度过我的完美寒假!

  一、时间安排

  1、 每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的'无负担课外阅读。每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排。如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学*计划

  1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  7月份完成暑假作业。8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍。把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

  3、 数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺。假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领。有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。

  4、 英语课程计划

  英语学*能力和成绩一般,要重点加强学*兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等。要注意安全;

  4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)。洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  6、 其他:根据具体情况,灵活安排。

  一、时间安排

  1、每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学*计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划

  英语学*能力和成绩一般,要重点加强学*兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,()尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

  附:另一份暑假学*计划,欢迎比较。

  第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。养成早睡早起的好*惯。

  第二条:起床跑半个小时的步,每天坚持户外活动两个小时,如打羽毛球、乒乓球等。

  第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段,理解大意,并仿写。

  第四条: 每周1篇命题作文,周记一周一篇,可写读后感、观后感。

  第五条:、看英语相关的.节目,提高英语兴趣、听英语30分钟并进行复述或者完成英语画报、学*英语歌曲。


小学寒假学*计划6篇(扩展3)

——寒假学*计划6篇

  马上就要进入寒假了,虽然是假期,可是想要提高雅思成绩的小伙伴们千万不能松懈,还是抓紧利用这六周的时间,有计划的复*吧。

  当然,听说读写这四部分是一个统一的整体,不建议用单独的某一段时间集中复*某一个单项,四个部分综合复*,则会相互补充,达到事半功倍的效果。

  听力

  如果听力想拿到高分,首先必须要对词汇非常熟悉。因为雅思考试听力中有大量的填空题、地图题和标签题等,这些都对考生的单词拼写有严格要求,因此,建议大家在前两周的时间里,有意识地强化自己的基本词汇量。听力的词汇量要求没有阅读对词汇量的要求高,大家只要掌握使用频率最高的基本词汇就可以了。建议大家归纳整理同类场景中重复出现的单词,这会非常有帮助。

  接下来的三周时间内,则需要进行正式的听力训练。这个时候先不要求多,也不一定要严格按照考试的速度来,关键是反复听,确保听懂大意。之后,可以针对某一段落,尤其是自己听得不太好的语段,进行逐字逐句的听写。经过反复训练,可以大致体会出连读、略读、省音、失爆等英语发音特点,从而跟上语段节奏,熟悉雅思读音腔调。做完Dictation的最后一遍,建议考生跟读录音,这既可以加强对听力内容的理解,又能模仿老外原汁原味的语音语调,练*口语。这种听力训练,虽然枯燥,效果却很神奇,只要不偷懒,每天坚持一个小时,每周如此,一个月后定能见效。

  最后一周时间,强烈建议严格按照考试规定的时间完成一套完整的雅思听力练*,找到考试的感觉。每天一套题做完,检查答案后,最重要的是分析错误、总结经验。

  阅读

  谈到阅读复*,很多同学就会想到大量的.做题,其实还有更为重要的一个方面,就是换个角度去阅读文章,体会出题思路。不注意出题思路,做太多的题也不会有太明显的进步。此外,从词汇量上也要有一定的提高,因为阅读部分对词汇量的要求还是很高的。

  在阅读复*过程中,前三个星期每天只需要练*两篇文章就可以。做练*的时候,严格规定二十分钟时间完成一篇文章,做完对完答案不可以就放一边,而要好好分析,进行精读。精读是指把文章从头到尾每句话、每个词的意思都能搞清楚,尤其是和题目对应的文章部分。精读完后仔细看下做错的题目,总结一下是什么原因导致做错。然后,要把文章中不认识的一些生僻单词记录下来,而且一定要坚持,每天都花一到两个小时去看阅读,培养感觉,把状态调整到最佳。

  之后的两个星期可以找时间做几次阅读模拟,也就是一个小时内完成三篇阅读文章。这种自测的作用就是能体会到考试时时间紧迫的感觉,了解到自己时间把握上的薄弱点,及时在作出调整,在最后的心态上进行调整。当然做完练*后的主动分析也是必不可少的。这段时间要保证每天都看英语文章,最好是和雅思考试题材有关的,科技、经济、社会、自然等等,比如21century, ecnomic等网站,这样可以帮你积累词汇,熟悉语感,提高阅读速度。

  最后一周建议大家复*一下做过的题目,尤其是做错的题目,然后整理一下常见词汇,把前几个星期自己分析过的内容再看一下,保持心态的稳定。

  写作

  想提高雅思写作水*,最主要的是有扎实的语言基本功。具体来讲,建议大家先拿出第一个星期的时间,熟悉历年真题。一来可以了解雅思写作的难度,要求及常考话题,二来雅思的出题有一定的重复性,遇到相似题目或同类话题的可能性很大。

  在第二到第四个星期,建议大家将重点放在词汇的积累上,以便提高用词的准确性。可以精读一些常考话题的文章,把相应的词或短语摘录下来随时背诵,也可以参考一些与雅思写作主题相似的文章以及剑桥雅思系列上提供的考官精彩范文等。另外,还可以准备一些写作常考topic需要的词汇。例如,经常考到与环境有关的话题,那么可以准备ecological balance(生态*衡)、ecological system(生态系统)、environmental protection(环境保护)、environmental damage(环境破坏)、chemical waste(化工废料)、endangered species(濒临灭绝的物种)等等。

  最后两周则是练笔时间,主要训练写作思路的拓展,主题观点句的表达。这段时间,主要通过接触多个写作话题,能够迅速地理清自己的观点,列好提纲。其实最有价值的还是论据部分的表达,就是首段和尾段的主题观点句和主题段落的分支观点支持句,大家在*时的训练中要注意此类句子的积累。

  在练笔的时候,建议大家对照自己的文章和范文,看看区别在哪里。此外还可以背诵考官的范文,精读单句,精读单段,掌握连接词,段与段的逻辑,以便运用到你自己的作文当中去。

  口语

  口语和写作一样,都是英语的输出形式。其复*策略与写作相似,需要前期的输入过程,将输入的语言进行内化,然后再输出。对于口语常考话题,如果这些核心词汇不具备的话,恐怕会出现无话可说,或者想说说不出来的情况。因此,建议大家在前几周的时间,还是要将重点放在常见话题词汇的积累上,从了解和理解口语考试评分标准着手,熟悉考试形式,开始接触雅思口语的各类话题,进行有针对性的词汇积累和中级语法的构建。这时考生比较容易入手的是考试的第一部分,可以进行更多的练*;后两部分也可以有所涉及,如对第二部分人物事物的简单描述,能够锻炼清楚表达自己观点和看法的能力。积累的过程重在持之以恒,且不可操之过急。

  在这一过程中,也要注意及时纠正自己的语音错误,改进和规范自己的每一个发音,打好口语最基本的语音基础;从基本的问候开始训练自己开口说话的胆量;从日常对话开始,将简单时态、人称和数等基本语法及问候语、个人情况的表达等相关词汇熟悉和正确运用起来。如果能够知难而进地“熬”过这最初的一段日子,养成良好的学**惯,以后的备考就会更加顺利。

  最后两周的时间,要加大每天说英语的强度,甚至可以把自己完全沉浸在听说读写英语的氛围中,内化自己所积累的知识,以保持较好的考前状态。将口语的话题归类备考,每天练*其中的两到三个。对一些常考话题,要多加练*,有条件的话,可以找朋友或者同学一起练*。同时可以录音,听自己的录音,是一种最好的发现错误的途径。发现错误之后,马上改正,然后再讲一遍,这样反复不断地练*,过一两个星期之后,必定获得可喜的效果。

  “只要大家坚持练*和复*,劳逸结合,大家一定可以有个愉快而充实的寒假,希望大家都能在假期里有所收获,考出理想的成绩!

  全面积累素材 集中重点突破

  有不少高三学生在学*中有一个共同的困惑:用功复*了语文,成绩却很难提高。因此很多学生在寒假各科目的复*中,也将语文放在了最后一位。和学大教育的老师认为,高三的语文复*同样有规律可循,学生应在寒假里调整心态,摒除焦虑之心和拔苗助长的念头,增加积累,增强语感,提高应试技巧。

  语文学*最重要的就是积累,但是在短短的寒假里,如果才能做到更有效的积累呢?的老师认为,语文基础知识的积累,具体而言,就是拼音、文字、词语(含熟语)、古诗文默写、文言实词和虚词、通假字等知识需要日积月累。寒假里相对轻松一些,可以适当记忆一些。另外,作文素材的积累也可以利用寒假进行,比如说读一些时政文章(自然科学类文章、社会科学类文章的小阅读往往有很强的时效性,也可以通过网络、电视、杂志积累)。

  作为应试之前的准备,积累的另外一种形式就是把上一个学期大小考试的试卷整理出来。建议看得细一些,看看哪些已经明白了,记得还很牢固;还有哪些当时不明白,现在再看,觉得已经很清楚;还有哪些会有突然的顿悟——这些地方对你更重要——因为感悟越多说明收获越大。主要从两个方面思考:一是命题规律;一是答题思路。当然,还会出现一些仍然不明白、没有掌握的地方,要做好标记,或者干脆抄下来,以便请教老师或与同学讨论。

  由于语文板块较多,所以总体看上去的话,复*任务并不轻松,但考生完全可以选取自己薄弱的版块加以集中突破,使得自己的语文应试水*(而非语文水*)在短时间内取得一个较大的飞跃。学大教育的老师建议说,如果考生各个板块实力相对比较*均的话,建议考生将精力放在两部分:一是阅读延伸题,需要注意的是不要忽略诗歌鉴赏后面的阅读延伸;二是文言虚词复*。这两部分在寒假短时间内突击一下,应该会有比较好的效果。

  作文是语文考试的重点,也是很多学生最头痛的部分。作文是对你审题、布局、选材、行文等多种能力的综合测试。其中材料一项,尤其需要较长时间的积累。寒假期间,针对作文可以进行以下准备,一是热点梳理。建议参考各大报纸的年终梳理,熟悉*年的社会热点。所谓熟悉,指的是既了解事件的来龙去脉,又能够对其做理性(哲学的、文化的')的思考。二是整合梳理。建议打通各种界限,将政治、历史、语文等所有学科中的材料和报纸杂志、影视网络中的所有信息,加以整合。三是角度梳理。可以静下心来想一想,在一个主题之下,你能汇聚多少材料?面对一个材料,你又能想出多少分析的角度?

  学大教育的老师特意强调说,高三学生要注意规范答题。高考这种选拔性考试很重视规范答题。考生可以把一轮复*的考点积累本、纠错本,语文晨读、晚练,好好看看,在整理中积累应试技巧。此外,字迹的工整也很重要,如果字写得不好,最好在寒假里抽出时间练练字。

  寒假已经临*,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学*生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学*计划

  1。每日足量学*4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练*英语听力\

  2。每日英语听力30分钟

  3。中午保证两小时睡眠,下午学*或外出体育活动

  学*必须讲究方法,而改进学*方法的本质目的,就是为了提高学*效率。

  学*效率的高低,是一个学生综合学*能力的体现。在学生时代,学*效率的高低主要对学*成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学*新的知识和技能,这时候,一个人学*效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学**惯,拥有较高的学*效率,对人一生的发展都大有益处。

  可以这样认为,学*效率很高的人,必定是学*成绩好的学生(言外之意,学*成绩好未必学*效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学*效率就是提高学*成绩的直接途径。

  提高学*效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学*效率的因素,有学*之内的,但更多的因素在学*之外。首先要养成良好的学**惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

  小学寒假假期学*计划

  寒假学*计划模板汇编八篇

  高三寒假学*计划集合八篇

  寒假政治学*计划

  高三寒假学*计划

  提高学*效率是一个很重要的问题。许多学生学*成绩不佳,往往起因于学*效率不高。学*效率不高往往由多因素造成。较低的学*兴趣、不良的学**惯、身体的疾病等都能影响学*效率。下面,我们对此进行综合考察。

  一、学*问题自我评价

  每一个学*不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学*问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学*问题可主要从如下几方面进行自我评价:

  l.时间安排问题

  学*不良者应该反省下列几个问题: (1)是否很少在学*前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学*是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学*计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学*时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学*上了。

  2.注意力问题

  (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学*时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学*时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学*。

  3.学*兴趣问题

  (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学*。(4)是否从未有意识地强化自己的学*行为。

  4.学*方法问题

  (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学*好的同学讨教过学*方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

  一般而言,回答上述问题,肯定的答案 (回答“是”)越多,学*的效率越低。每个有学*问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学*兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学*方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。

  二、自我改进法

  1.SQ3R法

  罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学*效率的一种好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的。

  (1)概览(Survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学*。

  (2)问题(Question):即在学*时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学*课文,预*中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。

  (3)阅读(Read):阅读的目的就是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。

  (4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。

  (5)复*(Review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复*时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复*的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复*是最有效的,随着时间的推移,复*可逐渐减少,但经常性地复*有助于使学*效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。

  2.自我塑造法

  上面介绍的SQ3R法是一种学*方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学*上的问题。对于因其他原因而引起的学*问题,则还需综合考虑运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法。

  (1)选择一个目标。经过对学*效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学*计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时,有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学*目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。

  ( 2)实行新的学*程序,如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学*内容。如果原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学*以一定的奖励。坚持一段时间后,随着良好*惯的形成,学*兴趣就会逐渐浓厚。

  树欲静,而风不止。子欲养,而亲不待!

  时间消逝得很快!一年了!您的离去已经一年了!那晚您静静地走了!您儿孙满堂,您走的时候却没一个在您身旁陪您走完最后一段时间……

  在那冰冷的冬天,您静静地走了!从此我们就阴阳相隔了!我无法想象,一个我最亲的人,就这样的离我而去!我始终无法去面对你的离去,那天,我脑里一片空白!那天,是什么支撑着我?我无法去解释,到底是什么支撑着我,不让我倒下!

  您常年受病魔的折磨,已经瘦的皮包骨了。看着您的样子心很酸,曾经那么健壮的身体,却成了这样,从我初三那年开始,你就经常住院,我一有空就往医院跑,因为知道您想我,您跟我说了很多……我知道您在想什么,您惦记着我们这帮不成器的外孙……

  您走的`时候我知道您在等什么?等着我们这帮外孙来看您……记得你走的前一天,我去看你。您说:“我还能看着您结婚吗?还能看着您儿子出生吗?还能等着他回来吗?”我说一定能的!忍着内心的痛,回答您的问题!我不知怎么安慰您,或许您已经知道自己的时间不多了吧!文哥他已经进去很多年了,我知道您很想见他。

  您走的那晚,您没有闭上眼睛。是否不甘心离去,我知道您临走的时候,想见一下我们,最后还是不能如愿!您只能带着遗憾静静地走了……

  您享年九十岁,您在病魔里争取每分每秒就是要看着我们这帮外孙长大成家!可是您始终没能完成自己的心愿,便长眠于黄土之中!那天,我始终无法面对您的遗容,那天我好像自己是空壳!那天,泪水我忍住了!在您下葬的那一刻,那泪水却突然不听使唤,滑过脸颊!

  您走了之后,那座瓦房,那片林木,变得无比凄凉!曾几次到过那里,那记忆涌上心头!泪水慢慢的落下!这里已经不再有您了,也不再有那呼唤的声音!不再有您的叮嘱!

  今天是感恩节,可我连对您说声:“谢谢!”都没机会了!我曾想,等我长大了!一定好好孝顺您!可再也没机会了。一切都是一个无法实现的承诺!

  因为您的离去让我变得更加去珍惜身边的人,我不再去幻想身边的人会等我了,如果我自己不去抓住的话,往往我就会失去!

  一直在忘却,可还是将自己置身于回忆中。想念每一个情景,彼岸搁浅,不会相顾无言吧……为了许久的纪念,纪念笑与哭的曾经,纪念得与失的无奈,纪念喜欢与爱的反复,纪念曾经放逐的流年岁月。记忆不断倒带,所有关于您的瞬间都在脑海里一一回放。陌生而又熟悉的事物,在眼前在身边,缓缓流动。流年搁浅了微笑,短暂却值得怀念。在那冰冷的冬季,那份纯白记忆永远定格。

  风声,带着遥远的清淡气息召唤着我,我随那风,那声,回到了那清寂之所。晃惚间,我仿佛看见,那真实的自己,立在冬的寒风里略带苦涩地微笑。时光若水,悄然流逝的间隙划下一枚枚的清痕。此时,安静的坐在屏前,手捧最喜爱的红茶,凝眸从杯口袅绕盘上的清烟,醉魂舒缓的飘扬,空气中弥漫的芳香,这一刻心竟泪落下来。在这个光线消失的冬天,我只想浅谈转角。轮回的瞬间,白驹过隙。那些会闪光的记忆、最终还是涌入心底。回望过往,一切如梦,看似无痕,却挥散不去。

  寒假已经临*,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学*生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学*计划:

  学校计划

  1、每天足量学*4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练*英语听力。

  2、每日英语听力30分钟。

  3、中午保证两小时睡眠,下午学*或外出体育活动。

  参观计划

  去印度尼西亚巴厘岛旅游,体验热带雨林风光。去天文,地质,生物等博物馆参观学*。

  社会活动计划

  去访问成功人士*风险投资第一人——王功权的经历,为自己的理想做楷模。

  学做家务

  学会煮饭,炒菜,包饺子。

  感恩计划

  天天早晨为家人做早饭,增长自己的厨艺。

  锻炼计划

  每天做俯卧撑10个,蹲起50个,纵跳100个,每周去练一次跆拳道。强健体魄,增长个子。

  活动安排 :

  7:00 起床 。

  7:00—7:20 上卫生间、洗嗽 。

  7:20—7:40 吃早餐 .

  8:00—8:30 爷爷教学 .

  8:30—9:30 练*或作业(要求准确率)。

  9:30—10:00 自由活动(除看电视外其他事情都可以做) 。

  10:00—11:00 练*画画或看课外书 。

  11:00—11:30 午餐。

  12:30—14:10 午休。

  14:20—15:30 做作业(要求准确率)。

  15:30—16:00 休息、眼睛远眺、自由锻炼。


小学寒假学*计划6篇(扩展4)

——寒假学*计划作文6篇

  时间飞逝,20xx年即将走完,20xx年正在悄悄走来,我也迎来了初三最全新的一年,在离中考还剩6个多月的时间里,初三学生要调整好状态,从智力、心力和体力三方面做好充足准备,迎接中考。

  学*篇

  新年开始,初三学生基本完成了新课的学*,进入总复*阶段。北京汇文中学老师李红艳提醒,初三学生新年要制订一个总的复*计划,对每一科有一个细致的安排。

  偏科的初三学生要在新的一年及时纠偏,针对自己的强势和弱势合理安排时间。在这个寒假,初三学生可将课本按章节复*一遍,确定薄弱环节,以便制订复*计划。学有余力的考生还可尝试做几套模拟练*题。

  复*时,不管考生学*成绩如何,都要强调基础,尤其是*时成绩较好的考生,更不能忽视基础知识。初三学生还要学会思考,对学*方法进行分析总结,每做一道题,要仔细思考解题过程,归纳解题方法,不要只顾埋头做题。

  心理篇

  期末考试后,寒假将至。在这段时间里,一些初三学生的心理、学*状态容易出现变化。对此,北京师范大学附属实验中学心理教师陈晨说,初三学生的心理状态和学*效果会互相影响,比如有没有学*的信心、恒心,能不能抵御玩的诱惑,承受学*压力,正确处理青春期问题等,这些都是心理方面的实际问题。

  陈晨说,安排好学*计划和目标,有利于保持良好的心态。放假过年时,初三学生容易放松,开学后有些人会发现自己跟不上老师的进度,成绩下降、心情容易郁闷,若把这种状态持续到初三下学期的学*中,会形成压力更大、成绩不理想、挫败感加重的不良循环。因此,在寒假这个缓冲期里,考生要做好复*计划,从而保持良好的心理状态。

  身体篇

  5月,初三学生将迎来中考体育测试。从测试项目中可以看出,中考体育测试重点考查考生的耐力、速度和力量,这些都不是一朝一夕能练就的,需要考生长时间、有计划地坚持锻炼。

  北京三中体育老师邓莹说,现在距体育测试不到半年时间了,各项测试水*较低的考生,要及时为自己安排一个短期有效的锻炼计划,找出体育成绩不好的原因。如果是因为*时锻炼少,就要加强练*。

  除了体育锻炼外,中考生*时的饮食也很重要。备考期间,复*任务繁重,考生大脑处在高度紧张状态,身体能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活规律被打乱,身体抗病能力降低,很容易生病。因此,安排好这个阶段的饮食,对保证考生的身体健康和使大脑处于良好状态极为重要。

  当老师公布完成绩,我愣了一下,然后才意识到放寒假了,我想,该怎么去把握这些时间呢?午后,我倚窗凝望,静静的思考,之后,我列出一张表单。

  1、首先当然是要把作业写完啦,要认真一点,静下心去完成。特别是数学这项弱科,更是要加强练*。

  2、老师建议我把字写得更完美,我当然要谨记师诲,认真的观察庞中华大师的字体,再好好练*,但不能一味的去印字帖,而是去学*他们的字体,再融合自己的风格,做到尽善尽美。

  3、我要投两篇稿,不要求获奖,但必须要认真对待。

  4、我要去看我奶奶,奶奶的眼睛看不见,她很希望听到我的声音,但我上学总要面对堆积如山的作业和任务,所以总没空去看她,放假后我可就是时间的富翁了,我要陪奶奶说说话,我相信奶奶一定会很高兴的。

  5、我要帮妈妈做点家务,妈妈为了我们的生活头上已有了几缕银丝,眼角像鱼的尾巴,有了皱纹,我不想让妈妈承担这么多,我恨不得赶快长大,去帮助妈妈分担压在她肩头的重任。晚上给她揉揉肩,让她放放松,帮她做一些家务,让她为我而露出满意的笑。

  6、我要把我的屋子好好收拾一番,把她打扮得漂漂亮亮的。

  7、我要读两本好书,再看几部励志的电影,好好的感悟感悟。

  8、最后一个任务呢,就是最有意思的一个,嘿嘿,那就是——开开心心过大年哦。

  这么多的任务,看来这个寒假一定会很充实的哦,我一定会一一完成,我相信自己,加油!

  短短的一个学期已过,我们又迎来了寒假的愉快生活。在这个假期中,大家也一定要好好打算,合理安排时间,制定一份寒假计划,使寒假生活丰富多彩,使这年牛气冲天,度过一个美好而又愉悦的寒假生活。

  安排如下:

  寒假是学*生活中短暂的假期,为了扩展知识,提升修养,我可以抽空约好朋友一起去书城看书。而我也认为看电视是个学*的好机会。我要了解最*发生的国家大事,看新闻;走遍*,看一看祖国各地的民族风情;增长见识,放眼世界,学*艺术才华……

  我也希望和同学们能安全过寒假,根据安全检查表逐一检查,放鞭炮、烟火时要当心。当然,在家里也应该为家人分担家务,帮妈妈扫地、擦桌子、洗碗,整理房间……轻轻松松过寒假,我还会和家人去博物馆参观文物,去游乐园玩耍,去科技馆探索未来,去天文馆探索宇宙……一起学*课外的文学知识。

  世博会即将来临,我们每一个人都应该学好知识,为世博会做贡献。我将召集部分同学走进社会,共同找陋*,做一个讲文明,讲道德的好学生。文明是作为上海世博会的小主人应有的品质,无论是在任何地点,我也会提醒他人,做好自己。在寒假,我会更好地迎接世博,以文明的举止面对国内外的游客,让他们看见上海人的一面。

  希望大家也能像我一样,做一份寒假计划,使寒假生活丰富多彩,使这年牛气冲天,度过一个美好而又愉悦的寒假生活。

  在放寒假的第一天,我就给自己制定了一个严密的学*计划,希望自己可以度过一个充实的寒假。我的学*计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光,在过年后用三天的时间把上册的知识复*一下,我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下的时间就要来预*下册新的知识了,要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢?

  我把我的这些学*计划写在了一张纸上,贴在我的学*桌前,让它小小的纸张发挥大作用,它可以起到一个提醒督促的作用。说与做是两码事,在我的寒假学*计划上可真是体现的淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一整天手中的笔写写停停,总是禁不止电视和电脑的诱惑,放在学*桌前的寒假学*计划表成了废纸一张。

  我的作业到大年初十才全部完成,复*计划用了五天的时间,预*计划更是完成的不堪入目,数学只预*了老师必须让预*的前两单元,其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了! 我的寒假学*计划就完成得这么不尽人意,原因是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学*的那股劲头,自制力太差,学*效率太低。我一定要认真改正,让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影,希望在下一年寒假能够过得充实快乐。

  紧张而又忙碌的期末考试终于结束了,我们迎来了快乐的寒假。同学们,你们想听听我规划的寒假二部曲吗?那就随我来一起看看吧。

  一部曲:寒假学*计划。

  1、先利用半天的时间,快速的完成英语寒假作业。然后二天一篇的英语阅读短文。最后在开学前的一周内把以前学过的单词过一遍,加深印象。

  2、每天完成语文寒假作业十五页,作文二天一篇。数学寒假作业二十页,数学叶草每天写一张。争取当天做完的作业让妈妈批改后,把错误全部纠正过来。

  3、每天抽出一定的时间,不少于半小时,去书的海洋里遨游,因为我最喜欢看书了。

  4、每天上午在家里做作业,下午去学*围棋,准备迎接围棋考级。

  5、每天抽出半小时时间练*硬笔书法,因为开学后班里会组织一次硬笔书法比赛,我想通过寒假的练*,在比赛中取得好的成绩。

  二部曲:寒假生活计划。

  1、新的一年开始了,我又长大了一岁,而且我放假了,有时间可以帮妈妈做家务了,我要每天帮妈妈做我力所能及的家务。*时上学,功课紧张,没有时间帮妈妈,现在好了,我长大了,而且时间也充足。我帮妈妈做家务,不仅可以锻炼我的独立能力,还能减轻妈妈的辛苦,一举两得!

  2、寒假里,我要和我的好朋友们一起相约去看电影,像《爸爸去哪儿2》、《爸爸的假期》等,我热切的期盼着、、、、、、

  3、盼着舅舅他们一家快快回来,这样我就可以带着妹妹一起玩了。

  怎么样?同学们,我的寒假生活规划的丰富多彩吧。 看看我的生活是不是很忙碌啊,可我一点也没觉得累。因为我合理规划了我的时间,这要感谢我的小计划表哟。我要过一个快乐又充实的假期!

  寒假已经到来,为了能考上理想的高中,我要努力,下面就是我的计划。

  寒假学*指标:数学,迅速用短时间来归纳总结每一课每一章的知识内容,略知知识点,建立一个错题本,每天晚上都要认真浏览。语文把握重点字词意思,每天都要用草稿纸默写下来错一个重默,掌握文言文的字词,每篇文言按照中考练*里面的句子翻译都要过关,原文原句集合在归纳本上;再用草稿纸进行梳理同理错一句重默。把握仿句,病句修改的基础。古诗每天坚持一天一首练*,建立一个素材本,记录每一篇文章的好句,每天认真的看。英语重点是记单词,及语法,把所复*单词制作成单词卡,每周抽默,坚持每天读1到3篇的文章及课文。化学,每天都要记方程式,重点理解每一种化学气体的化学性质与物理性质。物理,每天归纳初二的课程,复*力学知识,弥补以前错过的知识。总结初三的电学为重中之重,训练电路的基础。政治,努力把每一个知识点都要记下来,把书本提及到的知识过关。历史总结每一课的知识,把*历史与世界历史弄懂。

  预*新知是迎接新学期的重要基础,不断的充分利用才能体现效果,就像班长每次在班会上说的,取长补短培优补差,形成学*的优秀效果。

  开学计划:语数英政化物历,尤其是语文,政治要抽取大量时间来复*,根据所归纳的知识进行深度学*,每天晚上都要抽取一段时间来阅读课外书,英语要复*语法之类的工作,严格按照进度复*,不松懈;争取考到理想的高中。


小学寒假学*计划6篇(扩展5)

——寒假学生学*计划6篇

  第一步,各科学*成绩分析

  第二步,有针对性地提出改进措施。踏实学*,改进方法。(下学期准备6本笔记本,语文和英语各一本积累本,数学改错本。)

  第三步,制定寒假学*计划,具体落实。

  温馨提示:

  早上6点—8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学*的黄金时段。可安排对功课的全面复*。

  早上8点—9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点—11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

  正午13点—14点:饭后人易疲劳,休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。

  最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

  下午15点—16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  傍晚17点—18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时

  间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学*,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

  成绩只是上学期的,不必太在乎,假期里,踏踏实实,稳下心来,查漏补缺,不必停留在回忆的时光里,为了不浪费大好的时间:

  特此制定以下条例来约束自己:

  1、假期里多增强自我修养,注重与人交往。

  2、与家长好好相处,互相体谅,多帮父母做家务活,多体贴父母。

  3、注意自己身体,多进行锻炼。

  4、安全文明上网,尽量将网络的作用发挥到极致。

  5、给自己一点压力,完成当日的学*任务。

  6、适当进行课外阅读,扩展视野。

  假期学*计划:

  复*:

  1、语文的病句、成语类型题。语文的阅读题型。

  2、数学必修一,给自己一点总结,花点时间弄回弄懂。

  3、英语必修一二,单词词组自己总结。查找英语阅读与完形的答题方法。

  4、物理方面,着重复*牛顿运动定律的一部分。

  5、化学没什么注意的,要求熟记方程式,学会几种计算的方法。

  6、文科注意复*的,但是不能忘了预*新的。(理解)

  要求:把寒假作业本能做的做了,做点网上下载得题。

  预*:

  1、数学必修四第一章。(基本)

  2、化学必修二第一二章。

  要求:导学案,学案认真完成。

  内容:制定每天的学*任务与生活任务。现当日完成。

  现在是寒假时期,正在读高一的你们,学*是最重要的。在高一开始,要以学*为主,以好为自己的大学梦做好打算。所以,关于寒假学*计划,你们有想过制定这样的计划吗?

  周一至周四 :

  1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复*。

  2、晚饭前,先打开*台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复*,该记住的要记住。

  3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)

  4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复*,然后完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好的,复*一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

  5、预*第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

  6、听“同步听力”跟“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

  周五:

  2、将学*过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

  3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过*台或自己买的都可以)。

  周六:

  1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。

  2、继续完成老师布置的作业。

  3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

  4、把一周所学的复*一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学*“知识强化”。

  5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

  周日:

  除做周六的`内容外,早晨或下午到分校进行学*方法交流、测试、巩固,晚上预*下周一的课程内容。

  一、时间安排

  1、每天四个1小时保障

  每天保障做一小时语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时无负担课外阅读;

  每天保障一小时英语自学;

  每天保障一小时户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天计划在得到保障前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划实施。

  二、学*计划

  1、不参加语文、数学培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢任何书籍;

  把以前稍显薄弱阅读题规范回答、错别字系统复*。

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化纠正。

  4、英语课程计划

  英语学*能力和成绩一般,要重点加强学*兴趣和能力培养;

  把三年级和四年级学校课本系统复*一遍,每天坚持听剑桥英语磁带,时间不限;

  假期把以前记得英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30~9:00做老师布置作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业

  16:00~21:00玩

  从另一个角度写:

  1、帮妈妈做力所能及家务劳动。

  2、做有意义公益劳动。

  3、学会一项家务技术或其他小技术。

  4、改掉一个坏毛病、缺点。

  5、读一部好书,写出读后感。

  6、根据身边事物写一些文章,并选出一篇自己认为好文章,锻炼自己写作能力。

  7、看一部好电影,试着写出观后感。

  8、学一首好歌。

  9、试着克服一个自己曾经不敢/会做(好)事。

  10、完成假期作业,并努力做到最好。

  11、要注意完成学校布置所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。

  12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书把它看完。最好看一些第三,每天要做适量运动,不要因为天气寒冷躲

  13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道后果。

  14、多帮妈妈分担力所能及家务活,多向妈妈学*做饭炒菜等生存技能。

  一、整理规划时间,确定要学*的内容 在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活*惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学*计划。接下来,梳理自身学*情况,找出最需要提高,合理分配复*跟预*时间,有针对性地制定假期学*计划。每天有效学*时间最好保持在6—8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。*惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

  二、复*上学期内容,攻克薄弱环节 应该把寒假分为复*跟预*两个阶段,前段时间主要是复*,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预*。

  今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复*范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将*时的上课内容拿来复*,记忆一些固定的用法跟常用搭配。把上学期的课文从开始再复*下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写跟固定搭配跟固定句式及语法知识。)

  三、预*下学期课程: 将下学期的课程提前预*一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预*的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预*前4章,英语要预*前五单元)

  四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

  8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

  早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。

  9:00做寒假作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

  10:00开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

  10: 20—11:20 做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

  下午可以自己安排1个半小时开始学*语文 学*语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

  晚上可安排一个小时 练*写字跟学*写作文,包括语文跟英语。时间上可以是今天学*语文,明天就学*英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学*写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00—8:00,剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力*,挺适合英语学*的。

  建议:1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水*。 2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。 3、制定的计划要坚持。不能半途而废 4、每天最迟不能超过十点半睡觉 5、适当的做些运动。

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学*时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学*跟生活。

  *日的x城张灯结彩,川流不息,浓浓的过节气氛四处蔓延,辛苦忙碌一年的人们开始置办起年货,为20xx年做一个圆满的结尾和20xx年一个美好的期待。诚然,我在度过了充实且硕果累累的一学期实*生活后也要有总结和展望,这即将是有规划的周而复始。

  行动不一定带来快乐,而无行动决定没有快乐。长达*一个月的寒假临*,想要每天快乐生活,在这期间该做些什么是我亟待明确的。我想,能够每日腾出时间待在书房安静学*是快乐的源泉!我从以下几个方面制定寒假学*计划。

  1.修改毕业论文正文初稿。这几天,将继续阅读文献,收集论文材料,以扩充论文。12月初论文中期检查时,几位导师针对我的论文都提出了很多建设性的指导建议,寒假里我要结合这些建议再认真读读论文,根据自己的`论文构思完善论文初稿。时间紧迫,过完年就要进入论文盲审阶段,论文的钻研又对环境要求之高,所以寒假是一个不错的写作选择时间。

  2.网上交流《新语文读本6》学*心得。放假了,然学生、家长、老师等群体学*热情只增不减,寒假中我将和学生一起阅读《新语文读本》,通过在特级教师工作室、博客、QQ群等方便快速的网络交流*台发布《新语文读本6》阅读建议,与学生、家长、老师们交流学*心得,在相互学*中提高自己阅读和写作的水*,丰富自己的文学素养。

  3.读教材,写教案。12月教师应聘前,和梅校长初次交流,他问了我一个关于教学工作的问题:作为新教师,如何让学校领导放心你教课?是啊,作为一个刚毕业的学生,没有任何从教的经验,,没有扎实的教学基本功,但要一入职就独自管理一个班级,上好一个班的语文课,这无疑是大多数新教师措手不及的。当时,我结合自己一学期的代课经历和一学期的实*经历,自信十足地说:虽然我是一个新教师,但是我早已让自己提前就位,在实*期间,我每天备课、听课、写听课反思……一条线的教学环节都在实*中反复练*着,我深知这是新教师入职前的巨大挑战,所以我笨鸟先飞……”梅校长嘴角露出一丝微笑,说:“世上无难事,只怕有心人。你流利的表达让我放心把一个班交给你。”有了教学经验,能够让自己遇事从容。因而,寒假里,我把读教材写教案也作为学*计划之一,为入职做好闪亮的开端。

  4.练字。“三字”是教师的基本功,字的练*不是一朝一夕,而是长久的苦功。寒假里,我将继续拾起练字的*惯,让自己能够写得一手好字,扎实自己的教学基本功。


小学寒假学*计划6篇(扩展6)

——小学生寒假学*计划书6篇

  一、作业

  1、寒假作业每天每科10页,春节前完成;

  2、语文:

  每天背3首古诗、练3页字、视听3篇(作文/故事/成语);

  每天诵读一篇优秀作品,背不会的部分抄写;

  每周末一篇日记,每读完一部喜欢的作品写一篇读后感;

  3、英语:

  每天听读背2个模块并描红相关模块英文字帖;

  每天背会并默写10个单词;

  亲子共读儿童英文图书;

  4、数学:

  《同行》、《随堂》错题重做一遍;

  完成本册《英才》;

  二、社会实践

  买菜、购物并结清钱款,送回家;

  推销产品,解说并演示;

  单独坐公交车去姥姥家;

  做三件第一次做的事;

  三、科学实验

  物理、化学各选一个实验并写出实验过程和结果;

  培育一株植物,记录生长过程;

  四、外出游玩

  搜集出游地资料信息,及时记录心情感受,整理成为一篇游记。

  寒假就要到了,我在寒假期间制订了一个寒假计划。主要安排是这样的:

  一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

  二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业;

  三、每天阅读课外书1小时并做摘抄;

  四、讲究文明卫生,注意文明言行;

  五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;

  六、不挑吃穿,不乱花钱,学会节约用钱,用钱有计划;

  七、学会如何招待客人;

  八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;

  九、了解世界各国历史,**的来历,了解世界地理以及气候的变化;

  十、为下学期制定一个学*计划,准备好学*用具;

  十一、坚持写日记。

  一、指导思想

  为了落实县教育局关于在学生中开展假期读书活动的文件精神,以红光学校假期读书活动方案为依据,同时也为了拓宽学生的知识面,激发学生的读书积极性,提高学生的语文素养和综合素质,丰富学生的假期生活,特制定此假期活动计划。

  二、活动主题《从小积累》

  三、活动措施

  家长陪同孩子一起读书;需要积累的内容记录在本上;开学检查验收。

  四、活动具体要求

  (一)每周尝试背诵好词好句至少2个(共计至少14个);尝试背诵名言警句至少1句(共计至少7句);能简单了解一位名人(共计至少7位);尝试记忆成语至少2个(共计至少14个)

  (二)阅读课外书籍至少1本(能说出书名和简要复述主要内容)

  (三)熟读背诵教材以外简单易理解的诗词,能在父母指导下说出大概意思。每周至少背诵一篇(首)(共计至少1首)

  五、推荐书目

  《仁、义、礼、智、信》中《礼》、《信》。

  数学假期作业:  

  1、口算不能间断:熟练掌握20以内加减法。

  注:基础好的孩子可练*100以内加减法;基础较弱的孩子熟练掌握1-100的读数、写数;

  2、在日常生活中认识人民币(元、角、分)及其换算;

  3、寒假作业本可作为参考练*,复*旧知;

  1-2年级:

  必读:1、猜猜我有多爱你(绘本)

  2、逃家小兔

  3、我爱我爸爸(绘本)

  4、红鞋子

  5、爷爷一定有办法

  6、安徒生童话选(拼音读物或绘本)

  7、格林童话选

  选读:1、哪吒传奇故事(童趣出版社)

  2、王一梅童话系列(王一梅华东师范大学出版社)

  3、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等明天出版社)

  4、晚上的浩浩荡荡童话(梅子涵著江苏少年儿童出版社)

  5、可爱的鼠小弟(日中江嘉美、上野纪子著,赵静、文纪子南海出版社)

  6、你看起来好像很好吃(日宫西达也著,杨文译,浦蒲兰绘本馆)


小学寒假学*计划6篇(扩展7)

——小学寒假学*计划 (菁华5篇)

  转眼间,新年过去了,四年级上学期也念完了,我们迎来了新的一年。新年要有新起色,我和爸爸妈妈决定一起制定了寒假学*计划。

  首先,星期一到星期五是我的学*时间:

  早上八点起床,刷牙洗脸吃早餐共三十分钟,大约八点三十的时候开始做英语阅读,每天做三篇(包括翻译全文、抄写不认识的单词词组、查不懂的单词词组)这三篇大概做一个小时,然后休息三十分钟。休息了之后帮助爸爸妈妈一起做家务。做完了家务就继续去坐会儿作业,做英语抄单词的作业(满天抄二十个单词,三天抄完),然后不用休息继续做数学的口算(每天做二十五道题),然后就和妹妹玩一会儿去吃午饭。吃饭不能超过半个小时否则罚做10个俯卧撑。

  中午睡一个小时后起来做一张数学的黄冈密卷之后读《青铜葵花》一书,大概读了半个小以后自由玩一个半小时。

  玩了一个半小时之后就帮爸爸管一下妹妹,让她不要把家里搞得乱遭遭的`。陪妹妹玩一会儿后爸爸就做好饭了,这时候妈妈也就回来了,然后我们一家人在一起吃完饭。

  晚上我要给爸爸妈妈和妹妹讲关于《青铜葵花》的故事呢。这就是我的寒期计划!

  不知不觉中,这个说长不长说短不短的寒假又悄无声息的来临了,以前总感觉,放假就是自由了、**了,可以整天出去玩,不用做作业,更没人催你写作业,所以,一到放寒暑假的时候,我就像一个无人看管的疯猴子一样,整天无所事事,光想着今天该如何玩,明天该去哪?

  可今年不同,我已经是六年级的学生了,不能让人笑话啊!所以,咱得定一个寒假计划书,让自己的寒假变得丰富多彩起来。树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语

  2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

  3、中午适当午休

  4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里

  6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

  7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

  8、每天学*时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

  9、学*时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  11、制定学*计划,主要是以保证每科的学*时间为主。若在规定的`时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学*科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

  12、晚上学*的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  13、每天至少进行三科的复*,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复*一下薄弱环节才是根本。

  14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

  每日【具体】

  7:00起床

  7:20洗漱完毕

  7:20----7:50:锻炼【跑步,爬山等】

  8:00吃早饭

  8:20---9:05做作业

  【第一节课】 9:15---10:00做作业

  【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

  10:10---10:55复*

  【第一科】 11:05---11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

  12:00吃午饭

  12:30---13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】

  13:40---14:25做作业

  【第三节课】 14:35---15:20复*

  【第二科】半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

  15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周) 【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

  16:45---吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

  吃完饭后21:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并背单词或古诗古文等

  10:00睡觉

  注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。四年级:绿茶小仙

班级: 姓名: 学号: 免做题号:( )

  尊敬的家长:

  您好!

  转眼间您的孩子在校迎来了第一个寒假,在寒假中请您合理安排孩子的作息时间,继续培养孩子的良好*惯。与此同时,请您配合做好以下几件事情,并督促孩子完成以下数学寒假作业(请勿过分集中练*):

  1.每天坚持做20以内的加减法口算题50道(要求4分内完成,做10天。题目可自编,可参考口算训练本;或购买一年级下册任意版本的.口算练*)。

  2.完成综合练*卷5张(每天一张,分5天完成)。

  3.下学期将学*人民币和购物消费中遇到的加减问题。请您带孩子亲历一次购物,让孩子感受数学与生活的密切联系,并记录。在家中多与孩子进行模拟购物练*,充分认识人民币的面额,以及不同面额之间的等值兑换(1元=10角,1角=10分,1元=100分)。

  日期物品名称数量单价付出找回

  4.完成《小学生数学报》。

  家长对孩子的假期生活评价:

  推荐书目:李毓佩《数学童话集》

  请你仔细阅读后,把此信贴在孩子学*的区域,以防丢失,下学期连同练*纸、口算一起上交!

  最后,祝全家春节快乐,万事如意!

  一年级组数学老师

  一、总结梳理,查漏补缺

  期末考是对一学期学*成果的检验,而寒假是最适合总结期末试卷的时期,学生应该利用假期的两至三天时间,将期末试卷做一个总结和梳理,把错题和不懂的题目用错题本整合起来,仔细思考是因为自己没有吃透知识点还是因为不擅长这类题型而丢分。若是没有理解透知识点,就回归课本温故知新;若是不擅长某些题型,就有针对性的练*该类题型,直到熟练为止。

  认真梳理重要知识点,能在脑海里形成知识框架和体系,不断温故知新;对于容易混淆的重要知识点,加强分析和比较,结合自己的理解方式,加深记忆。

  二、合理规划时间,争分夺秒

  学生要科学性的安排每天的作息时间表,能利用寒假*惯xx的作息时间,避免进入xx后因为难以调整状态而落下进度。

  每天保证至少x个小时的学*时间,可以把时间分块利用。每天安排x门学科进行x个小时的认真学*,利用最后两个小时针对性吃透当天的困难知识点,两天为一个阶段,不断重复;或者x小时x门学科,每天都将这x门学科复*一遍,做到时间利用化。

  三、劳逸结合,快乐学*

  有效的学*依托健康的身体为载体,因此学生要保证每天x小时的睡眠时间,不能强迫自己熬夜学*,那样会影响第二天的精神状态,容易事倍功半。同时,在春节期间可以稍微放松一下,调理自己的负面情绪和状态,阅读一些有意义的课外书开阔自己的眼界。等春节之后,以最饱满的状态重新投入学*。

  切记不能依赖和沉迷于网络,要远离网吧和游戏厅等对身心不利的场所,要通过积极健康的方式放松。

  同学们,好好利用寒假假期,积极发挥我们的主观能动性,踏实完成每一步复*计划,厚积薄发,才能在高三学*中崭露头角,成为高考战争中的胜利者!

  一、时间安排

  1、制定合理的作息时间表起床:6:00,

  晨练:6:20--7:00

  学*英语:7:00--7:50早饭:7:50-8:20

  学*数学:8:30-10:30

  休息:10:30-14:30(上网或看电视)学*语文、英语:14:30-16:30休息:16:30-19:30(看小说)

  复*结-天所学知识,写日记:19:30-21:00星期日全天休息

  2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学*时间,必须加倍弥补。

  二、学*计划

  1、预*下学期所学新课制定严格的预*计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预*新课要尽量多预*,争取预*下学期新课的三分之一以上。

  2、复*旧课对以前学过的旧知识必须时常复*,要用10天左右的时间来复知识,复*时尽踩用目录回顾法,对不会的知识尽星摘录下来,留待以后在复*时作重点复*用。

  3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好*惯。4、看几部*古典名著,并做好笔记摘抄。5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。:


小学寒假学*计划6篇(扩展8)

——小学寒假学*计划菁选

小学寒假学*计划2022

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,来为以后的工作做一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的小学寒假学*计划2022,希望能够帮助到大家。

  1、每天写两篇寒假作业,完成老师布置的作业。

  2、每天写一篇字贴,练练自己的铅笔字。

  3、每天看一小时有益身心的书,丰富自己的'知识。

  4、每天继续做一篇口算,提高准确率,改掉马虎的毛病。

  5、每天继续坚持写日记,提高写作水*。

  6、每天玩半小时益智游戏,劳逸结合。

  7、每天坚持练琴,自己作作小曲子。

  8、每天坚持听说英语,提高英语口语表达能力。

  9、每天画幅小漫画,写些自己的心里话。

  盼望已久的寒假终于来了!

  这是小学生活中的第一个假期,孩子们可以好好享受一下了!半年来,老师看着你们一一天天变化,一天天长大!回头看看,短短的几个月,我们竟有那么多的收获:读故事诵童诗,学认字学书写,练打字写日记,课堂纪律好了,会打扫卫生的多了,老师想说,小小的你们可真了不起!此时此刻,一个个小小的身影又开始在老师眼前晃动,来自于你们的一个个小情节小故事又浮现在老师的.脑海。像*时一样,一想到你们,老师就有太多的话想说,如果时间允许老师真想随时把心里的感触,把你们那些可爱的言行记录下来!能陪伴你们成长,真好!

  假期中,我们不但要玩好,还要记得读书、学*。在老师心中最重要的作业是读书,书中有知识,有快乐,有你们成长当中最重要的东西!因此,你们也一定要顶顶重视读书,要知道许多孩子学业不佳是因为阅读没有做好!就让我们利用这个假期好好读读书吧!

  以下是寒假学*安排:

  1、 阅读

  亲子阅读《笨狼旅行记》、《一年级小蜜瓜》(男孩)、《一年级小豌豆》(女孩)。阅读方式可根据自己的阅读能力而定,多数孩子还不能独立阅读,阅读*惯正在生成,请爸爸妈妈多多付出,帮助孩子早日养成阅读*惯。大力倡导爸爸妈妈都来读,大家一起讨论交流,因为和孩子拥有共同的语言密码是一件多么幸福的事情!

  读完后有两项后续作业需完成上交参加学校评比:(A)选择任意一本书在爸爸妈妈的帮助下完成阅读记录卡(因此卡是面对全校学生的,有不适合一年级孩子的内容家长可适当调整,灵活处理,关键在于读)。(B)结合书中内容,自行设计书签一枚。

  阅读自己喜欢的图画书、文字书,每读完一本,就在“假期阅读书籍”帖子下面进行登记。建议家长给孩子建立阅读记录清单,专门登记记录孩子读过的书目。推荐书目:

  抱抱丛书,如《山鼠叔叔的欢送会》等。

  金水桶儿童文学丛书,如《天空包在馅饼里》等。

  2、 打字

  利用金山打字通练*指法熟悉键盘,在文档里打写字词、诗句,两项练*争取每天*均练够15分钟。

  3、 日记

  记录假期生活,写5篇左右日记发到课题网站(别忘署名),可以是生活见闻,可以是读书体会,可以是自编故事……和大家分享你的收获。

  4、 实践作业(此项作业是学校统一布置,请积极完成,参与评选)

  (1) 在爸爸妈妈的帮助下认真填写假期活动方案,争取被选入参加区里的评奖。

  (2) 儿童画一张,4开纸,好作品会选入参加区艺术节比赛(学特长、有兴趣的孩子都可以做)。

  (3) 书法国画,用4尺3开的纸,同样是参加区艺术节比赛,参加人员要求同上。

  (4) 科学幻想画《未来的家》《未来的书包》《未来的文具》等,尺寸:40*60cm。参加区科技节比赛。参加人员要求同上。

  以上各项请大家积极参与,确保班里上交作品的数量。

  另外假期中大家要做到以下几项:

  1、安全第一!外出行动、旅游听从家长安排,不在危险地方单独行动;在家注意用电安全;出门必须跟家长说明去哪里做什么,几点回家。做一个让家长、老师放心的好孩子!

  2、合理安排作息,坚持锻炼身体;少看电视,看电视一次不得超过半小时,玩电脑不得超过半小时,阅读不得超过半小时——一切要为你的眼睛着想,感觉疲劳做眼保健操。

  3、 在家做力所能及的事情,学会:扫地拖地、端菜洗碗、叠衣服、清洗抹布、擦桌子、整理房间,照顾家中老人,为辛苦上班的爸妈端水,捶背……

  开学报到时间为正月十八(周日),十九正式上课!

  1、制定学*计划

  家长要给孩子制定合理的学*计划,合理规划孩子的寒假,这样才能利用好寒假,让孩子有一个充实的假期。制定计划的时候,家长要和孩子商量,让孩子参与到计划的制定当中。此外,制定计划时要注意劳逸结合,不要只重视孩子的学*,要给孩子留出一定的自由时间。

  2、拓展阅读

  孩子*时在学校学*的内容大部分是课本上的知识,很少有自己的课外阅读时间。因此,寒假期间,家长要重视孩子的课外阅读,保证孩子每天的阅读量。通过这样的方式,可以培养孩子的阅读*惯,提高孩子的阅读量,还可以帮助孩子实现知识积累,扩宽孩子的知识面。

  3、针对性地学*

  寒假的时间相对较短,普通的学*很难看到效果,因此,家长要重点攻克孩子的薄弱项目,进行有针对性的学*。针对孩子的薄弱环节进行学*,可以提高孩子的学*效率,抬高孩子的`学*短板,从而实现孩子的明显进步。

  4、维持健康的作息

  寒假使用来放松的,但过度放松不是放松,家长要对孩子的寒假时间有合理的安排。家长要让孩子保持健康的作息*惯,尽量维持和学校生活作息一致。如果任由孩子放纵,没有维持良好的作息*惯,那不仅会对孩子的健康造成伤害,还会影响孩子开学后的适应。

  新年快到了,寒假也快到了,我马上就要长大一岁了!

  在寒假里,我要认真地完成寒假作业,要看很多的书,其中有一本科幻小说的名字叫做《地心游记》。要合理地安排看电视的时间。还要玩妈妈送我的'新年礼物——电子积木,妈妈说,只要我期末考试考得好,妈妈就送我电子积木。考试的时候,我一定要细心、不要漏题,做好了以后要检查,争取考一个好成绩给自己。

  一年一度的新春佳节正好在寒假里,我还要去给长辈拜年。

  主要安排是这样的:

  一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

  二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业;

  三、每天阅读课外书1小时并做摘抄;

  四、讲究文明卫生,注意文明言行;

  五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;

  六、不挑吃穿,不乱花钱,学会节约用钱,用钱有计划;

  七、学会如何招待客人;

  八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;

  九、了解世界各国历史,**的来历,了解世界地理以及气候的变化;

  十、为下学期制定一个学*计划,准备好学*用具;

  十一、坚持写日记。

  早上:

  7:00起床

  7:10~7:40刷牙吃饭

  7:50~8:30做作业

  8:30~9:00看电视或玩

  9:10~10:00看书

  10:00~11:00自由安排(但不能玩)

  中午:

  11:00~11:30吃饭

  11:40~1:00复*或做作业

  1:00~2:00玩

  2:00~3:00看书

  3:00~4:30休息

  4:40~5:30自由安排(但不能玩)

  5:40~6:30吃晚饭

  晚上:

  自由安排

  注意:早点睡,才有精神。

  一、帮妈妈做力所能及的家务劳动....

  二、做有意义的公益劳动......

  三、学会一项家务技术或其他的小技术...

  四、改掉一个坏毛病、缺点..

  五、读一部好书,写出读后感....

  六、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

  七、看一部好的`电影,试着写出观后感...

  八、学一首好歌....坚持练*好英语口语,看英语故事

  九、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

  十、完成假期作业,并努力做到最好...

  寒假就要到了,我在寒假期间制订了一个寒假计划。

  主要安排是这样的:

  一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

  二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业;

  三、每天阅读课外书1小时并做摘抄;

  四、讲究文明卫生,注意文明言行;

  五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;

  六、不挑吃穿,不乱花钱。学会节约用钱,用钱有计划;

  七、学会如何招待客人;

  八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;

  九、了解世界各国历史,**的'来历。了解世界地理以及气候的变化;

  十、为下学期制定一个学*计划,准备好学*用具;

  十一、坚持写日记。

  一、时间安排

  1、 每天四个“1小时保障”

  每天保障做一小时语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时无负担课外阅读;

  每天保障一小时英语自学;

  每天保障一小时户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天计划在得到“保障”前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划实施。

  二、学*计划

  1、 不参加语文、数学培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢任何书籍;

  把以前稍显薄弱阅读题规范回答、错别字系统复*。

  3、 数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化纠正。

  4、 英语课程计划

  英语学*能力和成绩一般,要重点加强学*兴趣和能力培养;

  把三年级和四年级学校课本系统复*一遍,每天坚持听剑桥英语磁带,时间不限;

  假期把以前记得英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、 每天保障一小时户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力提高;

  7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

  附:另一份暑假学*计划,欢迎比较。

  小学生暑假学*计划

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30~9:00做老师布置作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业

  16:00~21:00玩

  从另一个角度写:

  1.帮妈妈做力所能及家务劳动....

  2.做有意义公益劳动......

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