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《水孩子》读书心得 (菁华5篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

《水孩子》读书心得1

  今天,我读了《水孩子》这本书,它是由英国作家查尔斯。金斯利写得。这本书的主人公是汤姆,它讲了汤姆——一个扫烟囱的男孩是怎样变成水孩子的。

  有一次,汤姆去了哈索尔庄园的约翰爵爷那里去扫烟囱,他在房间里见到了一位洁白的小姐。他从镜子里看见自己很丑,羞愧极了,立马从房间里爬出了窗外。在房子里,所有人都注意到了汤姆,并追过去了。但还是把机灵的汤姆跟丢了。而汤姆穿过一片森林,正好来到一条小河旁,他立马把衣服脱了个精光,开始洗起自己来。汤姆睡了一觉,醒来后,他的脖子旁长了一圈鳃,汤姆以为这是衣服旁的'领子,就使劲扯,但非但没扯下来,还弄痛了自己,很快他意识到这是身体的一部分。

  在河的上游,他碰巧遇到了一个水孩子,当汤姆见到几乎数不清的水孩子的时候,他兴奋的无法形容了。但虽然汤姆成了水孩子,但它依然很调皮,他一直逗弄动物,他还把冰冷的石头放进海葵的嘴里。其他水孩子都警告他说你不能在这样下去了,但汤姆不听,继续嘻嘻哈哈,星期5,惩罚仙女来了,他给其他孩子一粒糖,却给汤姆吃了一个又冰冷又硬又难吃的石头,汤姆很讨厌惩罚仙女,但也只能憋在心里。他决定要做一个好孩子,这样就不会被惩罚了。星期天,福善仙女也来了,他把汤姆抱在怀里,讲了好几个故事,汤姆都睡着了……

  汤姆还遇到了之前看到的那个小姐,那个小姐还教汤姆学*,但汤姆却为了不能到“艾丽”的家而不开心,仙女说,只要去不想去的地方,帮不想帮的人,就可到“艾丽”小姐的家,于是汤姆就不顾路途遥远去光辉之城的护城婆婆的地方问怎么到天外仙境的路,去帮格林姆先生。汤姆到了格林姆被扣押的地方,他想搬几块砖头,让格林姆松松身,但实际却不容易,当格林姆的眼泪落下来时,砖头竟然垮了。

  当汤姆再次回到水孩子的天地的时候,艾丽已*变成一个婀娜的少女,而汤姆变成了一个帅气的的小伙。仙女说,汤姆可以到艾丽家去了,他已经是个男子汉了。

  我觉得水孩子这本书是一本让小读者知道什么样是善,什么样是恶的一本书,告诉小读者怎样做一个勇敢的孩子,勇于面对自己的缺点,敢于承担责任,从生活中吸取教训,改正错误。作者还在言语间透露着几分忧愁,虽然他叫水孩子来清理,但他还是看到了环境的脏乱:黑乎乎的烟囱、烟雾弥漫的镇子、臭烘烘的下水道、满是垃圾的海洋。这些都是对工业发展的破坏。我们要保护环境。

  水孩子读书个人心得800字2

  我看完《水孩子》这本书以后感受到了汤姆的勇敢。这本书讲述了一个叫汤姆的扫烟灰的小男孩的故事。汤姆从小就失去了父母,从此成为了一个扫烟灰的童工,每天都在烟筒里爬上爬下,还要饱受师傅格兰姆斯虐待。在一次去哈特荷佛府扫烟灰的时候,无意中闯入了艾莉小姐的房间,被这个房间里的摆设和干干净净的艾莉小姐惊呆了,艾莉小姐也被汤姆这个不速之客吓呆了,正巧,老保姆路过,看到汤姆以为是小偷,就喊:“抓贼呀!抓贼呀!”大家都来抓汤姆,汤姆没办法,只好一直跑,跑到了森林里,一个好心的老婆婆收留了他,他睡着之后隐隐约约听到了一个声音对他说:“哦,你太脏了,快到河里洗一洗吧。”汤姆就梦游一般的走到河里,脱下衣裤来,进到了河里。原来,他到河里以后仙女就把他变成了一个水孩子。

  他在水里,经常欺负别的水生物,别的水孩子提醒他,告诉他如果他再这样,惩恶仙人会惩罚他的,但是他不听,最后被惩恶仙人惩罚了,他向惩恶仙人一定要做一个好孩子。后来惩恶仙人让艾莉做他的老师,教他知识,最后惩恶仙人把艾莉送走了,汤姆很想再见见艾莉,惩恶仙人说只有到达发光的墙,穿过打不开的白色大门,到和*地,找的护持婆婆港,护持婆婆会告诉汤姆去外世的路,这样就可以找的艾莉小姐了。惩恶仙人还告诉他这条路中会困难重重,而且会有很多危险。

  我觉得汤姆是一个知错就改、坚韧不拔的的孩子,他光为了见艾莉小姐一面就勇往直前,不怕危险,不怕困难,遇到困难也不害怕,而是勇敢的面对他所面对这些困难,我觉得他这种坚韧不拔的精神值得我们学*,所我敬佩他这种精神。

《水孩子》读书心得2

  我读了《水孩子》这部英国*代童话,书中讲述了小男孩汤姆从小就失去了爸爸妈妈,跟着师傅格林姆去哈索沃庄园中扫烟囱时,一个偶然的遭遇,让他变成了一个四英尺长,“死不了”的两栖孩子—水孩子。在仙女的指导下,他去了室外奇境,做了自己“不愿意做的事”,历尽了各种奇怪事和重重考验,最终成为一个善良、可爱的孩子的故事。

  仙女给汤姆的那句教导,我印象深刻:“你得一个人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己来铺,自己玩火烧自己的指头……”意思是说,汤姆现在应该自立,去做他“不愿意做的事情”。汤姆听后才决定出发去世外奇境,寻找并尽量帮助自己的师傅格兰姆斯。

  汤姆有一种精神,就是他那顽强不屈,笑对困难的精神,很值得我们学*;他那不怕困难,敢于和困难抗争的勇气也很值得我们学*。

  现实生活中,有些人总依赖别人,缺乏和困难抗争的勇气,做事一旦失败,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆风顺,我们应该向汤姆学*。

  这个故事告诉我们,要好好学*,要爱护上苍给我们的东西,包括纯净的水,我们自己也要保持自身的干净,做一个心灵纯洁的人。

  好了,现在我在这里推荐这本书,希望有更多的朋友能看到它。

《水孩子》读书心得3

  这几天,我看了《水孩子》这本书,这本书非常好看。

  这本书的内容是一个扫烟囱的穷苦小男孩汤姆,一直过着被师傅虐待的生活。一次,他因误会在逃避人们的追捕时,沉睡在了水中……,在世人的眼中,他已经溺水而死。虽然在现实的陆地生活中,人们不能喜欢他,包容他,但在水的世界里,仙子们却赋予了他一个新的形体——一个身体小巧、不死的、两栖的水孩子。他在小河里生活了很长一段时间,增长了见识。他在那里认识了许多水中动物,和他们成为了朋友,汤姆渐渐有了改变。最后,他在游向大海的历程中,终于学会了不仅要用爱和人道对待自己的朋友,更要用爱和人道对待曾经伤害过自己的人。在遇到因作恶而受难的师傅后,汤姆并没有选择报复,而是帮助师傅悔改过去的罪恶,在做到这点的同时,他自己已成长为一个热爱真理、勇敢正直、心胸开阔的人。

  通过看《水孩子》这本书,我明白了我们做每一件事都要坚持到底,不要半途而废;还要做一个善良、乐于助人的人。

《水孩子》读书心得4

  今天上午我看了一本非常有趣的童话小说《水孩子》。《水孩子》初发表于一八六三年,它的作者是英国赫赫有名的作家查尔斯·金斯莱。

  《水孩子》讲的是:在英格兰北部,有个叫汤姆的扫烟囱的男孩,他每天都有干不完的活,他从来没洗过。一天他去一个庄园干活,途中认识了一个爱尔兰女子,在她的保护下,汤姆顺利到了庄园。但是他无意中闯进了艾丽小姐的房间,艾丽小姐被吓坏了,庄园里的人都来抓汤姆,汤姆夺路而逃,他逃到了一个叫旺代尔的地方,梦中走入水中变成了一个水孩子,原来先前的那个爱尔兰女子是个水仙女,她把汤姆变成了一个水孩子她不想再让汤姆去扫烟囱了,她想让汤姆快乐起来。于是,汤姆开始了继续的冒险,最后,水仙女又让汤姆重返了陆地,并看见了喜欢的艾丽小姐。

  《水孩子》使我明白了一个道理一个人开始的命运不好,但是他开始慢慢的努力起来,命运可能会好转起来;一个命运好的人,但是他不好好的珍惜,而是去一点一点的浪费,那么,他可能会一落千丈。作者写了一个孩子苦难的遭遇,不过尽管作者写的是一个孩子苦难的遭遇,但我读起来并不觉的难过,反而觉得是一种快乐。

  查尔斯·金斯莱写的《水孩子》使我百读不厌、回味无穷。

《水孩子》读书心得5

  读了《水孩子》这本书,我觉得汤姆是个善良、调皮的孩子。他上辈子是扫烟囱的孩子,下辈子是水孩子。下辈子比上辈子要好一些。

  我真想不到汤姆能跑那么远。要是我几年都跑不到。这是一个悲伤的故事,因为汤姆后来死去了。不过后来他被仙女们变成了水孩子,在海里探险,碰到了很多事情,也学会了很多东西,他真的很坚强。虽然他的老板对他很不好,尽管困难重重,但是他还是去救他的老板。他成为了一个宽宏大量的人。我很喜欢他这种品质。

  这本书太厚了,有的地方我还没有读明白。但是我感觉它是一个悲伤的故事。要是他在人类世界没有那么多苦难就好了,而不是成为水孩子以后生活才好起来。


《水孩子》读书心得 (菁华5篇)扩展阅读


《水孩子》读书心得 (菁华5篇)(扩展1)

——《水孩子》读书心得 (菁华5篇)

《水孩子》读书心得1

  今天,我读了《水孩子》这本书,它是由英国作家查尔斯。金斯利写得。这本书的主人公是汤姆,它讲了汤姆——一个扫烟囱的男孩是怎样变成水孩子的。

  有一次,汤姆去了哈索尔庄园的约翰爵爷那里去扫烟囱,他在房间里见到了一位洁白的小姐。他从镜子里看见自己很丑,羞愧极了,立马从房间里爬出了窗外。在房子里,所有人都注意到了汤姆,并追过去了。但还是把机灵的汤姆跟丢了。而汤姆穿过一片森林,正好来到一条小河旁,他立马把衣服脱了个精光,开始洗起自己来。汤姆睡了一觉,醒来后,他的脖子旁长了一圈鳃,汤姆以为这是衣服旁的'领子,就使劲扯,但非但没扯下来,还弄痛了自己,很快他意识到这是身体的一部分。

  在河的上游,他碰巧遇到了一个水孩子,当汤姆见到几乎数不清的水孩子的时候,他兴奋的无法形容了。但虽然汤姆成了水孩子,但它依然很调皮,他一直逗弄动物,他还把冰冷的石头放进海葵的嘴里。其他水孩子都警告他说你不能在这样下去了,但汤姆不听,继续嘻嘻哈哈,星期5,惩罚仙女来了,他给其他孩子一粒糖,却给汤姆吃了一个又冰冷又硬又难吃的石头,汤姆很讨厌惩罚仙女,但也只能憋在心里。他决定要做一个好孩子,这样就不会被惩罚了。星期天,福善仙女也来了,他把汤姆抱在怀里,讲了好几个故事,汤姆都睡着了……

  汤姆还遇到了之前看到的那个小姐,那个小姐还教汤姆学*,但汤姆却为了不能到“艾丽”的家而不开心,仙女说,只要去不想去的地方,帮不想帮的人,就可到“艾丽”小姐的家,于是汤姆就不顾路途遥远去光辉之城的护城婆婆的地方问怎么到天外仙境的路,去帮格林姆先生。汤姆到了格林姆被扣押的地方,他想搬几块砖头,让格林姆松松身,但实际却不容易,当格林姆的眼泪落下来时,砖头竟然垮了。

  当汤姆再次回到水孩子的天地的时候,艾丽已*变成一个婀娜的少女,而汤姆变成了一个帅气的的小伙。仙女说,汤姆可以到艾丽家去了,他已经是个男子汉了。

  我觉得水孩子这本书是一本让小读者知道什么样是善,什么样是恶的一本书,告诉小读者怎样做一个勇敢的孩子,勇于面对自己的缺点,敢于承担责任,从生活中吸取教训,改正错误。作者还在言语间透露着几分忧愁,虽然他叫水孩子来清理,但他还是看到了环境的脏乱:黑乎乎的烟囱、烟雾弥漫的镇子、臭烘烘的下水道、满是垃圾的海洋。这些都是对工业发展的破坏。我们要保护环境。

  水孩子读书个人心得800字2

  我看完《水孩子》这本书以后感受到了汤姆的勇敢。这本书讲述了一个叫汤姆的扫烟灰的小男孩的故事。汤姆从小就失去了父母,从此成为了一个扫烟灰的童工,每天都在烟筒里爬上爬下,还要饱受师傅格兰姆斯虐待。在一次去哈特荷佛府扫烟灰的时候,无意中闯入了艾莉小姐的房间,被这个房间里的摆设和干干净净的艾莉小姐惊呆了,艾莉小姐也被汤姆这个不速之客吓呆了,正巧,老保姆路过,看到汤姆以为是小偷,就喊:“抓贼呀!抓贼呀!”大家都来抓汤姆,汤姆没办法,只好一直跑,跑到了森林里,一个好心的老婆婆收留了他,他睡着之后隐隐约约听到了一个声音对他说:“哦,你太脏了,快到河里洗一洗吧。”汤姆就梦游一般的走到河里,脱下衣裤来,进到了河里。原来,他到河里以后仙女就把他变成了一个水孩子。

  他在水里,经常欺负别的水生物,别的水孩子提醒他,告诉他如果他再这样,惩恶仙人会惩罚他的,但是他不听,最后被惩恶仙人惩罚了,他向惩恶仙人一定要做一个好孩子。后来惩恶仙人让艾莉做他的老师,教他知识,最后惩恶仙人把艾莉送走了,汤姆很想再见见艾莉,惩恶仙人说只有到达发光的墙,穿过打不开的白色大门,到和*地,找的护持婆婆港,护持婆婆会告诉汤姆去外世的路,这样就可以找的艾莉小姐了。惩恶仙人还告诉他这条路中会困难重重,而且会有很多危险。

  我觉得汤姆是一个知错就改、坚韧不拔的的孩子,他光为了见艾莉小姐一面就勇往直前,不怕危险,不怕困难,遇到困难也不害怕,而是勇敢的面对他所面对这些困难,我觉得他这种坚韧不拔的精神值得我们学*,所我敬佩他这种精神。

《水孩子》读书心得2

  我读了《水孩子》这部英国*代童话,书中讲述了小男孩汤姆从小就失去了爸爸妈妈,跟着师傅格林姆去哈索沃庄园中扫烟囱时,一个偶然的遭遇,让他变成了一个四英尺长,“死不了”的两栖孩子—水孩子。在仙女的指导下,他去了室外奇境,做了自己“不愿意做的事”,历尽了各种奇怪事和重重考验,最终成为一个善良、可爱的孩子的故事。

  仙女给汤姆的那句教导,我印象深刻:“你得一个人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己来铺,自己玩火烧自己的指头……”意思是说,汤姆现在应该自立,去做他“不愿意做的事情”。汤姆听后才决定出发去世外奇境,寻找并尽量帮助自己的师傅格兰姆斯。

  汤姆有一种精神,就是他那顽强不屈,笑对困难的精神,很值得我们学*;他那不怕困难,敢于和困难抗争的勇气也很值得我们学*。

  现实生活中,有些人总依赖别人,缺乏和困难抗争的勇气,做事一旦失败,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆风顺,我们应该向汤姆学*。

  这个故事告诉我们,要好好学*,要爱护上苍给我们的东西,包括纯净的水,我们自己也要保持自身的干净,做一个心灵纯洁的人。

  好了,现在我在这里推荐这本书,希望有更多的朋友能看到它。

《水孩子》读书心得3

  这几天,我看了《水孩子》这本书,这本书非常好看。

  这本书的内容是一个扫烟囱的穷苦小男孩汤姆,一直过着被师傅虐待的生活。一次,他因误会在逃避人们的追捕时,沉睡在了水中……,在世人的眼中,他已经溺水而死。虽然在现实的陆地生活中,人们不能喜欢他,包容他,但在水的世界里,仙子们却赋予了他一个新的形体——一个身体小巧、不死的、两栖的水孩子。他在小河里生活了很长一段时间,增长了见识。他在那里认识了许多水中动物,和他们成为了朋友,汤姆渐渐有了改变。最后,他在游向大海的历程中,终于学会了不仅要用爱和人道对待自己的朋友,更要用爱和人道对待曾经伤害过自己的人。在遇到因作恶而受难的师傅后,汤姆并没有选择报复,而是帮助师傅悔改过去的罪恶,在做到这点的同时,他自己已成长为一个热爱真理、勇敢正直、心胸开阔的人。

  通过看《水孩子》这本书,我明白了我们做每一件事都要坚持到底,不要半途而废;还要做一个善良、乐于助人的人。

《水孩子》读书心得4

  今天上午我看了一本非常有趣的童话小说《水孩子》。《水孩子》初发表于一八六三年,它的作者是英国赫赫有名的作家查尔斯·金斯莱。

  《水孩子》讲的是:在英格兰北部,有个叫汤姆的扫烟囱的男孩,他每天都有干不完的活,他从来没洗过。一天他去一个庄园干活,途中认识了一个爱尔兰女子,在她的保护下,汤姆顺利到了庄园。但是他无意中闯进了艾丽小姐的房间,艾丽小姐被吓坏了,庄园里的人都来抓汤姆,汤姆夺路而逃,他逃到了一个叫旺代尔的地方,梦中走入水中变成了一个水孩子,原来先前的那个爱尔兰女子是个水仙女,她把汤姆变成了一个水孩子她不想再让汤姆去扫烟囱了,她想让汤姆快乐起来。于是,汤姆开始了继续的冒险,最后,水仙女又让汤姆重返了陆地,并看见了喜欢的艾丽小姐。

  《水孩子》使我明白了一个道理一个人开始的命运不好,但是他开始慢慢的努力起来,命运可能会好转起来;一个命运好的人,但是他不好好的珍惜,而是去一点一点的浪费,那么,他可能会一落千丈。作者写了一个孩子苦难的遭遇,不过尽管作者写的是一个孩子苦难的遭遇,但我读起来并不觉的难过,反而觉得是一种快乐。

  查尔斯·金斯莱写的《水孩子》使我百读不厌、回味无穷。

《水孩子》读书心得5

  读了《水孩子》这本书,我觉得汤姆是个善良、调皮的孩子。他上辈子是扫烟囱的孩子,下辈子是水孩子。下辈子比上辈子要好一些。

  我真想不到汤姆能跑那么远。要是我几年都跑不到。这是一个悲伤的故事,因为汤姆后来死去了。不过后来他被仙女们变成了水孩子,在海里探险,碰到了很多事情,也学会了很多东西,他真的很坚强。虽然他的老板对他很不好,尽管困难重重,但是他还是去救他的老板。他成为了一个宽宏大量的人。我很喜欢他这种品质。

  这本书太厚了,有的地方我还没有读明白。但是我感觉它是一个悲伤的故事。要是他在人类世界没有那么多苦难就好了,而不是成为水孩子以后生活才好起来。


《水孩子》读书心得 (菁华5篇)(扩展2)

——《水孩子》读书笔记6篇

  今天,我读了《水孩子》这本书,这本书生动有趣。

  故事的大概内容是:扫烟囱的贫穷小男孩——汤姆如何变成了一个水孩子,并长大**。主人公汤姆原本是一个调皮捣蛋的扫烟囱的小男孩,在一次偶然中变成了水孩子。并在惩恶仙人和扬善仙人的指引下,踏上了成长的路途,做了许许多多自己非常不愿做的事情,并接连遇到了老海鸦、龙虾先生、老水癩、鲑鱼······最后,经历了种种磨练的汤姆终于长大**,变成了一个善良可爱的`水孩子。

  《水孩子》是一部英国*代童话,书中讲述了从小失去双亲的小男孩汤姆,在跟着师傅格兰姆斯去哈特荷佛府中扫烟囱时,一个偶然的遭遇,让他变成了一个四英寸长,“死不了”的两栖孩子——水孩子。在仙女的教导下,他去了世外奇境,做了自己“不愿做的事情”,历经了各种奇怪事和重重考验,最终成为一个善良、可爱的水孩子的故事。

  仙女给汤姆的那句教导,我印象深刻:“你得一个人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己来铺,自己玩火烧自己的指头……”意思是说,汤姆现在应该自立,去做他“不愿意做的事情”。汤姆听后才决定出发去世外奇境,寻找并尽量帮助自己的师傅格兰姆斯。

  汤姆得到的教导是:世界是如此的精彩,如果他想成为一个男子汉的话,就必须到外面的世界去闯一闯。用自己的眼睛看,用自己的鼻子闻,自己睡自己做的床。

  现在我们的生活条件十分优越,却养成了许多不良*惯,特别是缺乏和困难抗争到底的精神,如果我们能和汤姆一样,那么,还会有什么困难难倒我们呢?现在不管是我们的生活条件,还是学*条件,与汤姆比起来,不知要优越多少倍,我们能有什么理由不好好生活与学*呢?我们要学*汤姆那种顽强不屈、乐观面对生活的精神,学*汤姆那种不怕困难、用于和困难抗争的勇气。

  让我们向汤姆这个勇敢、坚强的孩子学*吧!

  今天我看了《水孩子》这本书,这本书讲的是一个个心慰的故事,一个个处目惊心的故事。

  汤姆是一个扫烟囱的小孩,他不认识字,也不知道他爸爸妈妈叫什么。生活中只有扫烟囱、挨饿、被打是家常便饭。有一次老板带汤姆去约翰爵士的庄园,叫汤姆去扫烟囱的时候,在烟道迷路了,来到了一个小女孩子的房间,老保姆以为他是小偷,就想捉汤姆,所以汤姆一直逃跑把保姆甩了,老保姆然后问了主人艾利说:“那个人有没有偷东西?”主人说 “没有啊!”然后老保姆派人去找汤姆。这时候,汤姆下山的时候很渴需要水,到了小溪,然后一喝水仙女把汤姆变成水孩子,接着在水里睡着了漂到很远的地方。同时汤姆这边在仙女的帮助下来到了大海,汤姆问了很多动物终于知道了个很多水孩子的地方。汤姆来到了很多水孩子的地方。在那别交了很多好朋友也明白了很多道理。

  这一本书让我明白了苦*甘来的意思,让人感动。

  今天,我读了《水孩子》这本书,这本书生动有趣。

  故事的大概内容是:扫烟囱的贫穷小男孩汤姆如何变成了一个水孩子,并长大**。主人公汤姆原本是一个调皮捣蛋的扫烟囱的小男孩,在一次偶然中变成了水孩子。并在惩恶仙人和扬善仙人的指引下,踏上了成长的路途,做了许许多多自己非常不愿做的事情,并接连遇到了老海鸦、龙虾先生、老水癩、鲑鱼。最后,经历了种种磨练的汤姆终于长大**,变成了一个善良可爱的水孩子。

  有一个扫烟囱的小可怜叫汤姆。有一次他扫烟囱时,一不小心掉进了烟囱里,他发现自己全身乌黑,别人认不出他,他终于可以逃走了。他来到一个学堂,在那里养病,可在河里洗澡时变成了水孩子。他变成水孩子后,就去捉弄水动物,大家都讨厌他。于是他跟水獭下海去了!他看见了广阔的鲑鱼群,还看到了海世界里各种奇特的动物。他救了龙虾后,又看见了一群水孩子。他还遇到了惩恶仙女,福善仙女,大家过得很开心。后来,汤姆偷吃了全部的糖,被仙女惩罚了。他去天外仙境时,不知遇到了多少困难,不过他都克服了。他还帮助了格林姆,最后仙女把他们变成了人,让他们在一起。

  读了这本书,我受到了很多启发:要做一个勇敢、细心、不怕困难的人,不能欺负比你弱小的人,要帮助别人,要有爱心……我现在要多读书,读好书,那么以后就可以更好得帮助别人了。

  今年暑假,我读了一本名叫《水孩子》的书,感受很深,这本书生动有趣,非常精彩,让我百看不厌。

  故事的主人公汤姆是一个孤儿,他在残忍、粗暴、狠毒的老板——格利姆手下专干打扫烟囱的活,他经常被老板打骂,赚来的钱都被老板拿走了,他经常挨饿,穿的也很破烂,很可怜。有一次,老板带汤姆去一个富人家打扫烟囱,因为富人家的烟囱很多,也很长,汤姆迷了路。

  一不小心,掉进了富人的女儿艾莉的房间里,老保姆以为汤姆是小偷,就喊来了许多人捉他,汤姆拼命逃跑,在仙女的帮助下变成了水孩子。开始他在水里自由自在地生活着,但生活的寂寞使汤姆不停的搞恶作剧,伤害水中的小动物。在屡次遭到教训之后,他和许多水生物成为了好朋友,并从它们身上学到了很多知识,他的志向也越来越大,准备向大海出发寻找其他水孩子。奇妙的大海之旅,使汤姆懂得了很多道理。

  在圣布兰顿仙岛上,他与水孩子相遇、玩耍,在仙女的感化教育下,汤姆不断地成长起来,改掉了身上的缺点和坏*惯,并且学会了独自面对艰难险阻,凭着自己的智慧和毅力,克服了重重困难,最后成为了一个坚强、勇敢、善良、诚实的好孩子,又成为了科学家,和艾莉过上了幸福美满的生活。

  这是充满智慧和幻想的一本书,它净化了我的心灵,开阔了我的视野,丰富了我的知识。它告诉了我这样一个道理:要做诚实、善良、勇敢的人,与同学友好相处,面对艰难,要用自己的智慧勇于克服,还要正确地面对自己的缺点和不足,及时改正,不断完善自己,成为国家有用的栋梁之才,这样我们的社会才能更加和谐。

  我也暗暗下定决心:向最后的汤姆学*,做一个正直、心胸开阔、不怕困难、乐于帮助别人的好孩子,努力学*,不断提高自己,成为国家有用的栋梁之才。


《水孩子》读书心得 (菁华5篇)(扩展3)

——孩子读书心得体会最新 (菁华5篇)

  今天上午我看了一本非常有趣的童话小说《水孩子》。《水孩子》初发表于一八六三年,它的作者是英国赫赫有名的作家查尔斯·金斯莱。

  《水孩子》讲的是:在英格兰北部,有个叫汤姆的扫烟囱的男孩,他每天都有干不完的活,他从来没洗过。一天他去一个庄园干活,途中认识了一个爱尔兰女子,在她的保护下,汤姆顺利到了庄园。但是他无意中闯进了艾丽小姐的房间,艾丽小姐被吓坏了,庄园里的人都来抓汤姆,汤姆夺路而逃,他逃到了一个叫旺代尔的地方,梦中走入水中变成了一个水孩子,原来先前的那个爱尔兰女子是个水仙女,她把汤姆变成了一个水孩子她不想再让汤姆去扫烟囱了,她想让汤姆快乐起来。于是,汤姆开始了继续的冒险,最后,水仙女又让汤姆重返了陆地,并看见了喜欢的艾丽小姐。

  《水孩子》使我明白了一个道理一个人开始的命运不好,但是他开始慢慢的努力起来,命运可能会好转起来;一个命运好的人,但是他不好好的珍惜,而是去一点一点的浪费,那么,他可能会一落千丈。作者写了一个孩子苦难的遭遇,不过尽管作者写的是一个孩子苦难的遭遇,但我读起来并不觉的难过,反而觉得是一种快乐。

  查尔斯·金斯莱写的《水孩子》使我百读不厌、回味无穷。

  女儿黄滢琛就读市机关第三幼儿园小小(1)班,有幸被院方授予“书香宝宝”荣誉,作为家长,我们很是高兴,对于琛琛来说也是一种鼓励和鞭策。说实在的,家长没有对她有过高的要求,只不过给她创造了良好的读书氛围和培养了学*的兴趣而已,主要还是归功于机关三幼的领导和老师们对黄滢琛的悉心栽培。借此机会,向机关三幼的领导和老师们表示衷心的感谢!也感谢学校提供了这个*台,让我们家长互相学*和借鉴更多、更好的教育方法。

  孩子喜欢阅读胜过纯粹的学校教育。热爱阅读可以改变孩子的一切,使孩子受益终身。像琛琛3岁这个年龄段,我家亲子阅读的体会是顺应幼儿心理,精心挑选童书;提供自由阅读环境,创造轻松学*氛围;观察阅读爱好,学*事半功倍;鼓励汇报成果,及时肯定成绩;提倡亲子共读,关爱孩子心灵。下面具体谈一谈,也算是抛砖引玉吧。

  一、顺应幼儿心理,精心挑选童书

  孩子天生喜欢玩具,并非天生就爱看书。阅读的兴趣与*惯不是与生俱来的,孩子爱不爱看书,喜欢不喜欢阅读,如何培养是件技巧的事。在阅读的初期,我们对提供给孩子的书刊进行了精心的挑选,书刊的内容和外观色彩尽量迎合孩子的心理。在孩子看来,花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物要比大人心目中的A、B、C、D和1、2、3、4有趣和有意思得多。因此我们给琛琛挑选了一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物卡、《半小时妈妈》、动脑贴贴画等。

  由于琛琛很喜欢贴纸,所以我们特意买来了《动脑贴贴画》,让她阅读和学东西之余,过足贴纸瘾。《动脑贴贴画》是一套让脑筋开动起来的贴画书,涵盖创意、数学、语言、思维、英语5大能力的学*内容。有趣的故事、奇妙的问题、漂亮的贴纸,培养琛琛的阅读能力、理解能力、表达能力。

  在学*“语言”贴画书里的寓言故事时,我手指文字,用普通话读一句,琛琛跟着读一句,读到贴画的地方就让她贴上对应的贴纸,通常一晚学一页,次日复*和巩固已经学会的。在读的过程中,让琛琛目光跟随手指的文字,加强对文字的认识和印象。贴纸只是一种提高学*兴趣的工具,学*普通话、认识汉字、提高阅读等多方面能力才是最终目的。

  二、提供自由阅读环境,创造轻松学*氛围。

  好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。因此,在孩子的早期阅读过程中,他们往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。他们喜欢的阅读方式是,一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不应急于对他发火或表示失望。只要孩子不是故意撕毁或乱扔图书,家长就不必过多的去管他。通常在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

  针对琛琛的心理特点,我们提供了较自由的阅读环境,就是将*期学*的图书放在书桌上任其挑选阅读,创造轻松学*氛围。但一般来说,我们还是会引导她阅读和复*的。比如,幼儿园派发的《托班》课程优先复*,已阅读一部分的系列内容或故事优先学*。

  另外,结合琛琛缺乏耐性的特点,我们购买了《小朋友手工游戏》这本手工制作用书,正好培养她的耐心,还有训练她的手眼协调、组合粘贴能力。一个星期中有几天是穿插和琛琛一起制作手工的,说起来,她已经有“不倒翁”、“创意相框”、“手机”等十几个作品了!小朋友手工是一种非常好的亲子互动游戏,它不仅可以增进家长与孩子之间的感情,同时也可以促使孩子手脑并用,充分活跃大脑思维、调动手指的协调能力,是一套真正集知识性、趣味性、实用性于一体的手工制作用书。寓教于乐,受益无穷!

  三、观察阅读爱好,学*事半功倍。

  阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此,在孩子的阅读过程中,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。所以我们经常带琛琛去图书馆、博雅、新华书店去感受阅读的良好氛围和提供更广更多的读书内容。这里,我想说一下琛琛学《三字经》的事。

  说起学《三字经》,还是有段小插曲的。机关三幼小小班没开设《三字经》课程,我们也没计划这么快就让她学,至于琛琛是如何与《三字经》结下不解之缘的,大概是受了小表姐和小哥哥的熏陶和影响。今年过年的时候,读中班的小表姐在众亲戚前表演朗诵《三字经》,大方得体的小表姐朗诵得字正腔圆、娴熟流利,让坐在一旁的琛琛听得入了迷……过了些日子,我们去博雅书店的时候,又刚巧碰上了一位小朋友拿着《三字经》在朗诵,而这位小哥哥只比琛琛大一岁。只见琛琛目不转睛地看着,全神贯注地听着,看来她和《三字经》还是挺有缘的,于是当天便买下了一本。随

  后,琛琛便自觉认真地学起了《三字经》。前不久的家长会上,我提起了琛琛在学《三字经》,已经能较熟练地朗诵好几段了。没多久,班主任卢老师就请她在班上朗诵,还表扬了她。学*《三字经》,这真是无心插柳,没想到琛琛会这么棒呢!

  由此可见,阅读这事儿,只要孩子有兴趣了,就什么都好办了。如果家长没有注意观察和引导,而强行要求孩子学*所谓的必读书目,或按照自己的意志改变孩子的阅读爱好的话,孩子就容易对阅读产生厌恶和恐惧,从而失去阅读兴趣。就如美国图书馆学教师苏珊·罗森韦格有一句名言:“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。”也就是说,如果只是家长一厢情愿,结果往往是吃力不讨好,事倍功半,甚至适得其反。

  四、鼓励汇报成果,及时肯定成绩。

  结合琛琛喜欢唱歌和表演,我们就鼓励她将阅读学到的东西,以儿歌朗诵、讲故事等表演形式进行汇报,做到汇报学*成果、及时肯定成绩,培养多方面综合素质。

  还没上幼儿园的时候,琛琛就已经在家学会了《咏鹅》、《悯农》、《静夜思》、《清明》、《登鹳鹤楼》等古诗,我们鼓励她在亲戚朋友前古诗朗诵。《从小好*惯》一书是特级幼教专家指导同步用书,分为生活好*惯、行为好*惯、卫生好*惯、安全好*惯四大部分,以日常生活和发展需要为基础,以培养孩子良好的*惯为需要,运用情景化、生活化、趣味化的方式,使孩子积累真实生活体验。琛琛最爱表演里面的儿歌《小闹钟》——“小闹钟,真可爱,天天和我在一块。叫我早早睡,叫我早早起,早早睡,早早起,我有一个好身体。”这些儿歌和故事,教会她从日常生活做起,培养良好的*惯。

  上学后,琛琛在幼儿园里学*的《托班》读本很好,每学完一期《托班》,老师就会让小朋友带回家里,这时,我们就会让琛琛“汇报”学*情况。因为带回家的《托班》课程琛琛基本上学会了,所以她非常乐意“汇报”,能够将书里面的内容较完整地讲述、朗读或表演出来。此时,我们会以她是“小老师”,家长是“学生”的身份,激发她再学*的兴趣,以达到温故知新的学*效果。

  另外,我们还经常上机关三幼的网站和琛琛所在精灵班的网页,及时掌握琛琛在校的学*和活动情况,如升**、新年拜年、做手工、生日会等,特别是下载有琛琛的相片,加深其对幼儿园和班级以及学*的热爱,鼓励其在班上认真听课、大胆表演。最*,在课外书的学*方面,琛琛已经会讲述贴画书里的“狮子和小老鼠”的故事,实在让人雀跃!

  读书,对孩子的成长非常重要;读好书,对孩子的人格成长非常重要。儿童的学*兴趣往往是和好奇心联系在一起的,好奇心是儿童的天性,是孩子求知的一种反映,也是儿童智慧的火花,他们有探索现实生活中各种未知事物的强烈愿望,这个时候就需要家长去正确的引导,怎样去引导呢?那就是叫孩子到各种书籍中去寻找答案。

  我孩子今年十岁了,她的性格是好动型的,基本上很难静下来慢慢的读书,虽然6岁以前晚上睡觉前都要和她一起看童话故事书,给她讲故事,可还是没有培养她读书的良好*惯。上小学以后,孩子的好奇心及求知欲望更加强烈,对于求知欲旺盛孩子来说,最大的快乐莫过于知道了从来不知道的奥秘,以及揭开奥秘后所体验到的愉快和满足的情感。反过来又激起新的探索兴趣。我正是利用了孩子的这一点,在老师的淳淳教导下,我的孩子慢慢的开始喜欢阅读了。

  这一期,他们班参加了关于读书的活动,在“南非是一个什么样的国家?”“钻石是怎样来的?”这些问题的吸引下,孩子开始认真的研读《西游记》,希望有一天能到那个遥远的国度,去领略一下美丽的异国风情。我每天先了解她看到了哪里,然后会问她关于那一回的内容,并且下一回唐僧、孙悟空师徒会遇到什么磨难,让她带着问题去读书,这样使她更好的了解书中的内容,体会其中的寓意。

  总之,孩子的阅读兴趣有一个萌发、高涨的发展过程。小学二、三年级的学生对阅读的兴趣开始萌发,他们不仅喜欢看童话故事,而且喜欢看紧张惊险、有趣好笑的连环画。到四、五年级,他们喜欢看文学书籍、科学童话以及生动的历史故事。针对这一特点,作为家长,要帮助他们妥善安排做作业和看课外书的时间,选好书籍,并指导阅读,以逐步提高读书的兴趣。

  孩子上三年级了,除了在学校学*知识,自己在家里也养成了读书的好*惯,陪孩子读书对家长来说也由开始时的义务,变成了现在的乐趣。我谈一谈自己陪孩子读书的心得:

  一、要创造良好的家庭氛围:身教重于言传,家长们空闲时读点书,而不是看电视、闲聊天、甚至打扑克,整个家庭有了安静的读书环境,有了良好的读书氛围,自然孩子也有样学样,做完作业,适当玩耍后也有了读书的兴趣,渐渐也就养成喜欢读书的*惯。

  二、进行正确的引导:现在的孩子,知识的接触面广,但是他们小小的年纪很难分辨出语言表述的好坏,很多怪话,脏话他们一下就记住了;很多人物形象他们很难分辨出好坏。因此在这个对一切充满好奇,兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和判断的年龄,家长首先要帮孩子选择适宜他们的书籍,适当抽出时间同孩子一起阅读,分享读书的乐趣,同时也助于帮助他们辨析是非好恶,培养正确的价值观、人生观。

  三、培养孩子良好的读书*惯:孩子读书,家长要有选择地帮孩子选择对他们来说由易到难的书籍,小时候识字量小,自己看书连猜带蒙,慢慢识字量多了,生僻的字渐渐少了,但仍要准备一本新华字典,对于不好猜的字,让他自己查字典,明白什么意思。渐渐增加他们的识字量。有时孩子偷懒,遇到不明白的问题总是问家长,这时可以引导他们自己去寻找答案,从而培养孩子自己对知识的探索和追求,得到收获知识的乐趣。

  以上是我个人的几点体会,其实每位家长都有自己教育孩子的方法,应根据不同的孩子因材施教,与孩子沟通,掌握孩子的兴趣和爱好,进行正确地引导,让孩子身心健康,快乐成长。

  与儿子一起参加读书会,一直以来都是我想做的事情,只是耐于身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。

  假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好!

  儿子喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。他曾经说:"我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。"呵呵!你瞧瞧孩子,他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

  这个寒假,我们一起阅读了《小熊和最好的爸爸》全7册、《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好*惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

  每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有'闪光点'的地方。孩子的阅读能力是学*能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

  通过假期和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙!


《水孩子》读书心得 (菁华5篇)(扩展4)

——《水孩子》读书心得汇总20篇

  读完了《水孩子》这本书,我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子汤姆一开始是一个陪着老板扫烟囱的小孩。在老板的打骂中成长,因此染上了许多坏毛病,如不讲卫生、缺乏教养、自私、爱撒谎。这样的孩子被仙女带进了水的世界,可在大海中,他仍不改本性。总喜欢找动物调皮捣蛋,仙女全都看在眼里。在发糖果的时候,汤姆得到了一个硬邦邦的石头,这给了他一个很大的.教训。他改正后,成了一个乖孩子。

  美丽的水世界中,也存在着或多或少的诱惑,就像现实世界一样,一旦没有小心警惕,就会沉入深渊。仙女把美味的糖果放在壁橱里,汤姆竭力克制自己,却还是不由自主的走到了壁橱边。一开始,他只想要吃一点点,却又被诱惑蒙蔽了双眼,把一橱的糖果全都吃光了,也就像生活中的一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后,汤姆也良心不安了,对于仙女的灼热的目光,他又做了一个错误的决定——逃避。于是,他很快的得到了应有的惩罚。后来,在爱丽丝的帮助和自己的诚心悔过之下,成了一个正直、善良、又乐于助人的水孩子。

  《水孩子》这本书提醒我们:只要有颗正直的心,怎样的诱惑都不会迷倒你。如果那些已经做错事的人能以悔过变成行动,也许结局会变得像水孩子一样美好。

  我读了《水孩子》这部英国*代童话,书中讲述了小男孩汤姆从小就失去了爸爸妈妈,跟着师傅格兰姆斯去哈索沃庄园中扫烟囱时,一个偶然的遭遇让他变成了一个四英尺长,“死不了”的两栖孩子,水孩子。在仙女的指导下,他去了世外仙境,做自己不愿意做的事,历尽了各种奇怪事和重重考验,最终成为一个善良、可爱的孩子。仙女给汤姆的那句教导,我印象深刻:“你得一个人去,用自己的.眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己雕的床来铺,自己玩火烧自己的指头。”意思是说,汤姆现在应该自立,去做他不愿意做的事情。汤姆听后决定出发去寻找并尽量帮助自己的师傅兰格姆斯。

  汤姆有一种精神,就是他那顽强不屈,笑对困难的精神,很值得我们学*;他那不怕困难,敢于和困难抗争的勇气也值得我们效仿。现实生活中,有些人总依赖别人,缺乏和困难抗争的勇气,做事一旦失败,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆风顺,我们应该向汤姆学*。

  这个故事告诉我们要好好学*,要爱护上苍给我们的东西,包括纯净的水,我们自己也要保持自身的纯净,做一个心灵纯洁的人。

  最*,我在看一本名叫《水孩子》的书,这本书的作者是英国的查尔斯·金斯利。

  《水孩子》讲述的是一个扫烟囱的男孩变成水孩子之后,在仙女的引导下,历尽种种磨难,最后长大**的故事。汤姆从小受尽了师傅格林姆的虐待,同时在污浊的成长环境中也染上了许多的坏毛病。有一天,他和师傅去约翰爵士的庄园打扫烟囱。汤姆一不小心闯进了约翰爵士的小女儿艾丽小姐的房间里,结果被误认为是小偷,遭到了大家的追赶在仙女的引导下,他最终逃出了庄园,来到小河边,失足掉进了水中,变成了一个水孩子。

  汤姆开始在水中生活,过了一段时间,为了找到其他的伙伴,他来到了大海,在那里遇见了许多水孩子。变成水孩子之后,汤姆并没有改掉以前身上的那些坏毛病,他经常欺负水里的各种小动物,还偷吃仙女的糖果。仙女只好为他找来了一位女教师,而这位女教师竟然是艾丽小姐。在艾丽小姐的帮助下,汤姆逐渐改掉了身上的坏毛病,变成了一位好孩子。

  仙女让汤姆去寻找天外仙境,到那里帮助他以前的师傅格林姆摆脱困境。汤姆历尽千辛万苦,终于完成了自己的使命,成为了一个真正的男子汉。

  读了这个故事,我明白了一个道理:每个人都有自己的短处,应该去改正,要取长补短;别人托付你的事情,不管在艰难,你也要去完成。

  在这个过程中,小汤姆遇到了许多问题,可是汤姆还是自己把问题解决了。

  在去光辉城的路上,小汤姆遇到了许多人,可是没有人知道怎么去光辉城。小汤姆看见一个老奶奶,老奶奶帮助他去了光辉城的山脚下。小汤姆在山上看见了一个老婆婆,小汤姆听了老婆婆的话,找到了自己扫烟囱时的师傅葛林先生。

  小汤姆在一路上一定要感谢cheng恶仙人、福善仙人和爱丽,要是他们不教他,小汤姆也不会变好。现在的`汤姆是真正的男子汉,还是一位有名的科学家。《水孩子》是英国的金斯利写的。

  读了《水孩子》这本书,我觉得汤姆是个善良、调皮的孩子。他上辈子是扫烟囱的.孩子,下辈子是水孩子。下辈子比上辈子要好一些。

  我真想不到汤姆能跑那么远。要是我几年都跑不到。这是一个悲伤的故事,因为汤姆后来死去了。不过后来他被仙女们变成了水孩子,在海里探险,碰到了很多事情,也学会了很多东西,他真的很坚强。虽然他的老板对他很不好,尽管困难重重,但是他还是去救他的老板。他成为了一个宽宏大量的人。我很喜欢他这种品质。

  这本书太厚了,有的地方我还没有读明白。但是我感觉它是一个悲伤的故事。要是他在人类世界没有那么多苦难就好了,而不是成为水孩子以后生活才好起来。

  《水孩子》是我读过的一本书,这里讲述着主人公小汤姆,他从小失去双亲,整天在烟囱里爬上爬下,钻来钻去,清扫烟囱,他和他的师傅的关系也不好。他师傅经常剥削他的劳动成果,但他一直坚持自己内心的抗争。他的师傅经常打他、骂他,可他依然乐观、依然不向困难的生活屈服,他勇敢地面对生活。

  汤姆想,世界如此精彩,要想改变命运,要想成为一个真正的男子汉,就必须到外面的世界去闯荡。用自己的眼睛看、用自己的鼻子闻……终于他走出去了,去闯荡,这其中他经历了许多磨难,也让他吃了不少苦头,但经过无数次摔打,他终于成为水陆两栖动物,变成了水孩子。然而他还是无法改变调皮的性格,仙人们不断的惩罚他,当他变成好孩子的时候,又会得到奖赏。

  我们真应该向汤姆这个勇敢、坚强的孩子学*!

  “这是一些,永远不会老去的故事,因为它们,就像篆刻在每个人心底的记忆,在有星星或月亮的夜晚,让所有的童心,倾听世界童话经典的回声,在静谧中潜心体会,才发现,它是童年最最珍贵的礼物”一打开书就可以看到这段话,我觉得很美很美了。

  原著是查理·金斯莱,改编是叶赫那拉·姗晓。打开第二页看到汤姆黑乎乎的样子,我就开始嫌弃他。但是当我看完后,我又慢慢地开始同情他。因为他在逃避人们的追捕是,进了水里,被人误为溺水。在水的世界里,仙人用爱的'教育改变了他自私自利的本性,让他学会了“以人之道待人”,懂得了要用爱去生活。我们在生活中也应该有“以人之道待人”的品德。

  *期读了《水孩子》这本书,读完之后心中有颇多的感处。

  故事讲述的是:在一个美丽的小镇上,住着一个扫烟囱的小男孩汤姆,他是一个淘气、顽皮的孩子。汤姆从小没有爸爸妈妈,跟着师傅,而汤姆得师傅对他经常打骂。但他还是坚强的面对所有的困难,继续对未来怀着美好的憧憬。有一次,汤姆跟着师傅去一个有钱人家里扫烟囱,结果不小心误闯一个小女孩得房间,被当做小偷,被人追赶。这时,他遇到了仙女,在仙女的引导下跳进了水里变成了水孩子,一开始,汤姆的玩劣个性始终没有改,经常去戏弄水里的朋友,最后被惩恶仙女知道了,在仙女的教诲下,汤姆学会了和别人友善相处并且拯救了落魄的师傅。汤姆终于变成了一个善良的、宽容的、勇敢的、坚强的孩子。

  我心想,汤姆在这样的环境下生长,淘气、顽皮是不难想象的,我为他拥有这样的童年感到伤心难过。值得庆幸的是他遇到了仙女,在仙女的帮助下,汤姆由一个顽皮、淘气的孩子成了一个善良、宽容、勇敢、坚强的孩子。在现实生活中,仙女其实就是一个智者、老师、父母、家人,她时时刻刻围绕在我们身边,给我们正确的引导和教诲。我们比汤姆幸运多了,但是我们并没有像汤姆那样好好的珍惜(仙女)给我们的指导,反而被我们看成了是喋喋不休的、令人吵闹的唠叨……如果我们每个人都能像汤姆一样珍惜(仙女)的教诲,我相信什么事情我们都可以做得很好,不再为自己的童年感到遗憾。

  我们要学会珍惜、感恩身边的这些(仙女),他们就像我们头顶上最明亮的一颗星,总是在自己迷失方向的时候给我们指引,让我们朝着正确的方向前进。

  最*,我读了一本书,名字叫做《水孩子》。作者查里斯·金斯利是19世纪英国著名的作家、诗人,《水孩子》是他的代表作之一。

  《水孩子》讲的是在英国一个大城镇里,住着一个叫汤姆的扫烟囱的贫困小孩。他跟随凶恶的师傅去扫烟囱,受尽虐待。一次汤姆跟随师傅去一户人家扫烟囱,结果闯下大祸,吓得他到处跑,最后是一位仙女救了他,把他变成了一个水孩子。汤姆在小河中洗去自己身上的.污垢后,增长了不少知识。开始,汤姆还经常调皮捣蛋,后来,在仙女的帮助下,汤姆经历了各种考验,克服了种种困难。他鼓起勇气救出了关在监狱里的师傅,自己最终变成了一个善良、勇敢、勤劳的好少年。

  读完了这本书,我深深地被汤姆那坚强不屈、乐观面对生活的'小心灵打动了。我决定,从现在开始做一个像汤姆一样的好孩子,正确面对自己的缺点和不足,及时改正错误,努力学*,长大后做一个对国家有贡献的人。

  今天上午我看了一本非常有趣的童话小说《水孩子》。《水孩子》初发表于一八六三年,它的作者是英国赫赫有名的作家查尔斯·金斯莱。

  《水孩子》讲的是:在英格兰北部,有个叫汤姆的扫烟囱的.男孩,他每天都有干不完的活,他从来没洗过。一天他去一个庄园干活,途中认识了一个爱尔兰女子,在她的保护下,汤姆顺利到了庄园。但是他无意中闯进了艾丽小姐的房间,艾丽小姐被吓坏了,庄园里的人都来抓汤姆,汤姆夺路而逃,他逃到了一个叫旺代尔的地方,梦中走入水中变成了一个水孩子,原来先前的那个爱尔兰女子是个水仙女,她把汤姆变成了一个水孩子她不想再让汤姆去扫烟囱了,她想让汤姆快乐起来。于是,汤姆开始了继续的冒险,最后,水仙女又让汤姆重返了陆地,并看见了喜欢的艾丽小姐。

  《水孩子》使我明白了一个道理一个人开始的命运不好,但是他开始慢慢的努力起来,命运可能会好转起来;一个命运好的人,但是他不好好的珍惜,而是去一点一点的浪费,那么,他可能会一落千丈。作者写了一个孩子苦难的遭遇,不过尽管作者写的是一个孩子苦难的遭遇,但我读起来并不觉的难过,反而觉得是一种快乐。

  查尔斯·金斯莱写的《水孩子》使我百读不厌、回味无穷。

  汤姆是一个坚强而勇敢的小男孩。他十岁时就跟着他的师傅格里姆扫烟囱。有一次他到一个有钱的.富翁家打扫烟囱时被认为是小偷,被人追赶。汤姆跑到了河边,掉到了河里,被小仙女变成了水孩子,开始了水中生活和冒险,在与水中动物的交往中,汤姆长了见识,也收获了教训,最后获得了自由,并成为一名了不起的科学家,过上了幸福的生活。

  我觉得这篇文章写了生活中的事情,并且写得很有想象力和创意,也写得很丰富、有趣,还写出了汤姆能勇敢地面对现实。

  我们现在的小朋友应该也要像汤姆一样勇敢、机灵。

  有一次,我在婆婆家的步行街看到了几个小朋友在表演杂技。她们的年纪和我差不多。妈妈说她们有可能是被人强迫出来卖艺挣钱的。我觉得她们很辛苦、很可怜,同时我也很敬佩她们,但我也希望她们能像汤姆一样勇敢和机智,早日回到她们父母身边,回到美丽的校园和同学们一起学*和生活。

  今年暑假,我读了一本名叫《水孩子》的书,感受很深,这本书生动有趣,非常精彩,让我百看不厌。

  故事的主人公汤姆是一个孤儿,他在残忍、粗暴、狠毒的老板格利姆手下专干打扫烟囱的活,他经常被老板打骂,赚来的钱都被老板拿走了,他经常挨饿,穿的也很破烂,很可怜。有一次,老板带汤姆去一个富人家打扫烟囱,因为富人家的烟囱很多,也很长,汤姆迷了路。一不小心,掉进了富人的女儿艾莉的房间里,老保姆以为汤姆是小偷,就喊来了许多人捉他,汤姆拼命逃跑,在仙女的帮助下变成了水孩子。开始他在水里自由自在地生活着,但生活的寂寞使汤姆不停的搞恶作剧,伤害水中的小动物。在屡次遭到教训之后,他和许多水生物成为了好朋友,并从它们身上学到了很多知识,他的志向也越来越大,准备向大海出发寻找其他水孩子。奇妙的大海之旅,使汤姆懂得了很多道理。在圣布兰顿仙岛上,他与水孩子相遇、玩耍,在仙女的感化教育下,汤姆不断地成长起来,改掉了身上的缺点和坏*惯,并且学会了独自面对艰难险阻,凭着自己的智慧和毅力,克服了重重困难,最后成为了一个坚强、勇敢、善良、诚实的好孩子,又成为了科学家,和艾莉过上了幸福美满的生活。

  这是充满智慧和幻想的一本书,它净化了我的心灵,开阔了我的视野,丰富了我的知识。它告诉了我这样一个道理:要做诚实、善良、勇敢的人,与同学友好相处,面对艰难,要用自己的智慧勇于克服,还要正确地面对自己的缺点和不足,及时改正,不断完善自己,成为国家有用的栋梁之才,这样我们的社会才能更加和谐。

  我也暗暗下定决心:向最后的汤姆学*,做一个正直、心胸开阔、不怕困难、乐于帮助别人的好孩子,努力学*,不断提高自己,成为国家有用的栋梁之才。

  今天,我读了一本书——《水孩子》。

  《水孩子》讲的是:在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子——汤姆。他不会读书写字,也不知道他的爸爸妈妈是谁,每天被他那狠毒的老板逼着替人家清扫烟囱,所以挨打挨饿是家常便饭。

  汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次,他和师傅去一个大户人家扫烟囱,可是汤姆不小心闯下了大祸,吓得他到处跑,最后在仙女的引导下,跳进了水里,并且变成了水孩子。起初,汤姆还是像以前一样顽皮,在水里,他经常跟各种动物捣蛋,后来在仙女的帮助下,小汤姆逐渐长大了,也成熟了。最后仙女派他去帮助师傅摆脱困境。一开始,小汤姆很不愿意去,因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙女告诉他,一个人如果想成功就不能只做自己喜欢做的事。

  最后,小汤姆最终战胜了自己,鼓起勇气去帮助自己的师傅。在经历了各种考验之后,他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。

  汤姆是一个坚强而勇敢的小男孩。他十岁时就跟着他的师傅格里姆扫烟囱。有一次他到一个有钱的富翁家打扫烟囱时被认为是小偷,被人追赶。汤姆跑到了河边,掉到了河里,被小仙女变成了水孩子,开始了水中生活和冒险,在与水中动物的'交往中,汤姆长了见识,也收获了教训,最后获得了自由,并成为一名了不起的科学家,过上了幸福的生活。

  我觉得这篇文章写了生活中的事情,并且写得很有想象力和创意,也写得很丰富、有趣,还写出了汤姆能勇敢地面对现实。

  我们现在的小朋友应该也要像汤姆一样勇敢、机灵。

  有一次,我在婆婆家的步行街看到了几个小朋友在表演杂技。她们的年纪和我差不多。妈妈说她们有可能是被人强迫出来卖艺挣钱的。我觉得她们很辛苦、很可怜,同时我也很敬佩她们,但我也希望她们能像汤姆一样勇敢和机智,早日回到她们父母身边,回到美丽的校园和同学们一起学*和生活。

  今天,我读了《水孩子》这本书,这本书生动有趣。

  故事的大概内容是:扫烟囱的贫穷小男孩——汤姆如何变成了一个水孩子,并长大**。主人公汤姆原本是一个调皮捣蛋的扫烟囱的小男孩,在一次偶然中变成了水孩子。并在惩恶仙人和扬善仙人的指引下,踏上了成长的路途,做了许许多多自己非常不愿做的事情,并接连遇到了老海鸦、龙虾先生、老水癩、鲑鱼……最后,经历了种种磨练的汤姆终于长大**,变成了一个善良可爱的水孩子。

  跟汤姆比,我觉得很羞愧。我是淘气的小男孩,有时候也会不听话,妈妈有时候批评了我,我却心不在焉,事后,我不查找自己的缺点,更不虚心接受批评,依旧我行我素,根本不把妈妈的批评教育放在心上,懒洋洋地做着自己真正应该做的事情。

  读了《水孩子》这本书,我明白了一个道理:每一个人都不是十全十美的,但是只要怀着一颗想要改正错误的心,就一定能改正自己以前的错误,做一个对社会有用的人。

  这是一个快乐的星期,因为我每天傍晚都可以看一会儿神奇的童话书——《水孩子》。这本书的作者是英国的査尔斯·金斯利。

  这本书主要说了一个扫烟囱的男孩汤姆从脏孩子变成了一个干干净净的水孩子的故事。他开始胆小顽皮,后来却成了一个真正勇敢、孝顺、懂事、听话、聪明、诚实守信的小男子汉。

  今天是星期日,也就是这个星期的最后一天。又到了傍晚,我轻轻地打开这本书,第一眼看到的就是水孩子汤姆因为太粗心了,而找不到其他水孩子。其实我有时候也和汤姆一样,虽然要找的东西就在眼皮底下,但却总也找不到。

  通过阅读这本书,不仅让我知道了自己的缺点,还知道做人要心地善良、知足常乐,不然,你最终一定要后悔的。

  在朦胧的月色下,我轻轻地合上书本,望着那皎洁的月亮。那月亮上仿佛显示出了水孩子汤姆正在用脚拍打水面的画面。

  直到睡觉时,我的心还没有从水孩子这本书上移开,因为他太好看了!

  我读了《水孩子》这部英国*代童话,书中讲述了小男孩汤姆从小就失去了爸爸妈妈,跟着师傅格兰姆斯去哈索沃庄园中扫烟囱时,一个偶然的遭遇让他变成了一个四英尺长,“死不了”的两栖孩子,水孩子。在仙女的指导下,他去了世外仙境,做自己不愿意做的事,历尽了各种奇怪事和重重考验,最终成为一个善良、可爱的孩子。仙女给汤姆的那句教导,我印象深刻:“你得一个人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己雕的床来铺,自己玩火烧自己的指头。”意思是说,汤姆现在应该自立,去做他不愿意做的事情。汤姆听后决定出发去寻找并尽量帮助自己的师傅兰格姆斯。

  汤姆有一种精神,就是他那顽强不屈,笑对困难的精神,很值得我们学*;他那不怕困难,敢于和困难抗争的勇气也值得我们效仿。现实生活中,有些人总依赖别人,缺乏和困难抗争的勇气,做事一旦失败,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆风顺,我们应该向汤姆学*。

  这个故事告诉我们要好好学*,要爱护上苍给我们的东西,包括纯净的水,我们自己也要保持自身的纯净,做一个心灵纯洁的人。

  今天我读了《水孩子》,里面有很多有趣的事情,讲的是有一个家庭住着奇先生、奇太太、还有他的儿子奇小洁,他们家里发生了一些有趣的事情,而且是关于水的.。

  他们家很爱干净,常常他的屋子都闪着光,有一天,他们家又多了一个儿子,名字叫:奇小淘!因为他很淘气,所以才叫他奇小淘,奇小淘很喜欢水,但是奇先生和奇太太不愿意,奇小淘就趁他们不注意,他就打开了水龙头,把水都给弄得满屋都是了。

  奇太太和奇先生都很着急,他们决定离开这个大别墅,让他的奇小淘住,奇小淘有点不开心了,因为听说他的爸爸妈妈要搬走。终于爸爸妈妈搬走了,奇小淘就自己住在一个别墅里了,别墅里的水管破裂了,奇小淘又去找工作,没找到好工作,最后又来到了爸爸妈妈身边了。

  有一天的夜晚忽然响起了一阵刺耳的警报声,奇小淘赶紧冲出去一看,原来是一幢大楼着火了,奇小淘把消防员的水管子一抬,一阵浪花铺满了天空,于是奇小淘就把水管子朝高楼顶上喷去,不一会儿大火就灭了,人人都夸他,奇小淘很高兴,很兴奋,而且成了最英勇的市民。

  从此以后奇小淘就不玩水了,他当上了这个城市的**,还为城市里修建了许多漂亮的喷泉。

  这个故事告诉我每个人都有自己的优点和长处,我们要发挥自己的长处去为大家做好事。

  《水孩子》是英国19世纪作家金利思1863年发表的一篇童话,这篇童话可以说是天真无邪的`。今年暑假,江老师推荐这本书让我们看。

  这个故事讲,一个可伶的扫烟囱的孩子叫汤姆,他想变干净,可是他师傅老是打他,叫他不停地扫烟囱。在去温德尔夫人那一次,仙女把他变成了一个水孩子。在变成水孩子后,他犯了很多错事。在仙女的教导下,他克服困哪,改正错误,吸取教训。变成了一个正义善良男子。

  读完这个故事,我觉得我们就是调皮,老犯错的水孩子,老师就像仙女引导我们,一步一步把我们带上正道。我们的老师是多么伟大,那么的宽容,多么耐心啊!为此我们就应该对老师说一句真心诚意的话“老师您辛苦了!”

  我读了《水孩子》这部英国*代童话,书中讲述了小男孩汤姆从小就失去了爸爸妈妈,跟着师傅格兰姆斯去哈索沃庄园中扫烟囱时,一个偶然的遭遇让他变成了一个四英尺长,“死不了”的两栖孩子,水孩子。在仙女的指导下,他去了世外仙境,做自己不愿意做的事,历尽了各种奇怪事和重重考验,最终成为一个善良、可爱的孩子。仙女给汤姆的那句教导,我印象深刻:“你得一个人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己雕的床来铺,自己玩火烧自己的指头。”意思是说,汤姆现在应该自立,去做他不愿意做的事情。汤姆听后决定出发去寻找并尽量帮助自己的师傅兰格姆斯。

  汤姆有一种精神,就是他那顽强不屈,笑对困难的'精神,很值得我们学*;他那不怕困难,敢于和困难抗争的勇气也值得我们效仿。现实生活中,有些人总依赖别人,缺乏和困难抗争的勇气,做事一旦失败,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆风顺,我们应该向汤姆学*。

  这个故事告诉我们要好好学*,要爱护上苍给我们的东西,包括纯净的水,我们自己也要保持自身的纯净,做一个心灵纯洁的人。


《水孩子》读书心得 (菁华5篇)(扩展5)

——读《水孩子》心得体会汇总五篇

  这个星期我读的书是,《水孩子》,这本书很好看,故事写的很生动,又写得很具体,是英国十九世纪作家查理。金斯莱写的。故事中主要写了这个扫烟囱的孩子一生经历。

  一个扫烟囱的贫穷孩子叫汤姆,一直过着被师傅葛林先生打骂的生活。一次,他因为被别人误会躲避人们的追捕时,沉睡在水中,在这个世界里人们都认为他溺水而死,其实他没死,水中的仙子们给了他一个新的.形体,一个小巧的身体,不死的,能在水中和陆上生活的身体,他在小河里生活了一段时间,学会了很多东西,也和生活在水中的水中的动物们交了朋友,认识了它们,了解和它们交往的过程中,汤姆熟悉了它们的*惯。经过水仙子爱的教育,汤姆渐渐有了很大的改变。他懂得了“以人之道待人”的道理,知道了不仅要用爱对待自己的朋友,也要用爱来对待曾经伤害过自己的人。

  读完这本书,我体会到了“以人之道待人”的道理,感受到只有懂得了这个道理,才能成为一个热爱真理、勇敢正直、心胸开阔的人,这才是一个真正的人。

  通过对《水孩子》的阅读,我非常的喜爱这个童话故事。主要讲了一个扫烟囱的贫苦小男孩汤姆是怎样变成水孩子的。

  汤姆到哈特荷府扫烟囱,被别人误认为是小偷,大家一起追赶汤姆,经过汤姆曲折的.逃离过程,最后汤姆在小溪里洗澡的时候,奇妙的发生了变化,变成了水孩子,并且在仙女的感化下,经过各种冒险奇遇,克服了自己的各种性格缺陷,最后长大**的故事。

  这个童话让我学会了不少东西,比如,汤姆看见从前辱骂自己的师傅格里姆斯先生遇到危险不愿意给予帮助的时候,故事告诉我们,只有肩负着自己应该肩负的责任,做自己不愿意做的事情,人类才会有前进的动力等等。故事还告诉我们人善有善报,恶有恶报,所有在人世间犯得罪恶,今后必定遭到惩罚。

  读了这本书,我受到了很多启发:要做一个勇敢、细心、不怕困难的人,不能欺负比你弱小的人,要帮助别人,要有爱心……我现在要多读书,读好书,那么以后就可以更好得帮助别人了。

  这本书的主角汤姆是个扫烟囱的小男孩,他的师傅葛林是个只爱抽烟喝酒的人,他每天喝醉酒的时候就会不停地打汤姆。

  有一天,汤姆和他的师傅被派去扫哈特荷佛府的烟囱。在路上他们遇到了一个爱尔兰女人,她说话神神秘秘的.,并说知道葛林的一切,说完她就消失了。在哈特荷佛府扫烟囱时汤姆迷失了方向,无意中来到了小爱丽的房间。他的到来吓得爱丽大叫起来,老保姆以为是小偷就拼命的追汤姆。最后汤姆跑的太累了就在一条河边睡着了,他醒来时发现自己变成了一个水孩子。

  汤姆变成水孩子以后,认识了许多其他的水孩子和水生动物。后来汤姆用自己温暖的心感动了葛林先生,使他变成了一个善良的人,汤姆这时才发现自己已经是一个小伙子了。

  这本书让我明白了做什么事都不能半途而废,否则就白忙活了。

  这个星期我读的书是,《水孩子》,这本书很好看,故事写的'很生动,又写得很具体,是英国十九世纪作家查理。金斯莱写的。故事中主要写了这个扫烟囱的孩子一生经历。

  一个扫烟囱的贫穷孩子叫汤姆,一直过着被师傅葛林先生打骂的生活。一次,他因为被别人误会躲避人们的追捕时,沉睡在水中,在这个世界里人们都认为他溺水而死,其实他没死,水中的仙子们给了他一个新的形体,一个小巧的身体,不死的,能在水中和陆上生活的身体,他在小河里生活了一段时间,学会了很多东西,也和生活在水中的水中的动物们交了朋友,认识了它们,了解和它们交往的过程中,汤姆熟悉了它们的*惯。经过水仙子爱的教育,汤姆渐渐有了很大的'改变。他懂得了“以人之道待人”的道理,知道了不仅要用爱对待自己的朋友,也要用爱来对待曾经伤害过自己的人。

  读完这本书,我体会到了“以人之道待人”的道理,感受到只有懂得了这个道理,才能成为一个热爱真理、勇敢正直、心胸开阔的人,这才是一个真正的人。

  当我读完英国19世纪作家查尔斯·金斯利写的?水孩子?,我很喜欢里面的.“以其人之道还治其人之身”夫人和她的妹妹福报夫人,因为“以其人之道还治其人之身”夫人让“水孩子”汤姆知道了做人应该诚实,福报夫人让汤姆感受到了有妈妈的感觉。汤姆本来是扫烟囱的,可是他的口袋里却一个便士也没有,因为那些钱都被他的老板格里姆先生拿走挥霍掉了。可当汤姆听说老板格里姆被关起来的时候,他不免起了怜悯之心,因为格里姆先生有时也会给他几滴啤酒。我深深地体会到:每个人都有怜悯之心,知恩报恩。

  孩子的好坏在于父母,让一个好孩子变成一个坏孩子很简单,但让一个坏孩子变成一个好孩子很难,只要家长用心孩子都是好孩子。

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