中小学学生安全协议书3篇

中小学学生安全协议书1

　　为强化教职员工、学生和家长的安全意识，加强家庭-学校-社会三位一体对学生的安全教育，明确各自责任，预防和减少安全事故发生，根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定，结合我校实际，特签订本安全协议书:

　　一、学生应严格遵守培训中心的各项规章制度，服从老师的管理。

　　自觉保持上课纪律。课间严禁奔跑打闹。进行危险性游戏等。不得离开培训中心规定的地点。

　　二、学生有特殊疾病的（如心脏病，癫痫，等）应告知老师。

　　此类学生如在学*期间或上下学途中突发疾病，所有后果与培训中心无关。

　　三、家长要主动了解学校正常的作息时间，督促教育学生按时往返学校，中途不打架、不进营业性网吧、游戏厅等娱乐场所。

　　四、学生往返学校途中要遵守交通规则，注意交通安全，不能在途中嬉戏、追逐、打闹，要做到过交叉路口一停、二看、三通过。

　　五、学生若不能按时到校，家长应及时向老师请假并说明原因。

　　六、放学途中注意突发性事件自救的办法，不携带管制刀具等无关学*用品到培训中心，回家途中遇事不围观、不参与。

　　七、家长要能够保证按时接送学生并保证学生途中的安全。

　　本人及家长已经阅读完上述全部规定并向培训中心承诺：遵守以上规定，如有违反，一切后果自负。本承诺书有效期自学生本阶段入学至辅导结束为止。

　　承诺人：_______学生

　　家长（监护人）：__________

　　20xx年XX月XX日

中小学学生安全协议书2

　　甲方

　　乙方：

　　为进一步落实学校安全责任，加强安全防范意识，关爱特异体质学生，保证特异体质学生及学校的合法权益得到保障，双方愿达成如下协议：

　　一、甲方责任

　　1、主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解其身体健康情况。涉及学生隐私的，甲方应当保密。

　　2、教学期间，必要时，对不适宜在校学*的特殊体质学生，建议其请假或者休学。

　　3、特异体质学生在校期间有异常反应，甲方应及时与家长联系，并告知家长在校时的异常情况。

　　二、乙方责任

　　1、特异体质学生或其监护人在入校前必须告知学校学生身体情况和病情，并详细向班主任说清应注意事项。

　　2、乙方应尽量做好对子女的监护工作，以免发生意外。

　　3、乙方应按医院相关要求做好对子女的身体治疗、复查工作，避免发生意外。

　　4、特异体质学生在上学、放学途中或请假、休学期间，乙方要特别关照，专人接送，在此期间出现的任何意外与学校无关。

　　三、其他事项

　　1、如特殊体质学生因不听从学校的要求违反规定、自身或其监护人有其他过错的情况下发生意外事故，甲方不承担责任。

　　2、特异体质学生因自身特异体质原因造成事故的甲方不承担任何责任。

　　3、甲方对特殊体质学生一视同仁，不得侵犯学生的隐私。此协议一式两份，甲、乙双方各存一份，签字后生效。

　　甲方(签字)：乙方(签字)：

　　(签章)(签章)

　　____年____月____日____年____月____日

中小学学生安全协议书3

　　为了确保学生在校期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络，根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定，结合我校实际，特签订本安全协议书：

　　1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系。监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育；学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

　　2、学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任，学生在校期间发生损害赔偿纠纷，按本协议第3条处理。

　　3、学生在校生活、学*期间，因第三人的原因造成身体受到伤害，一般由第三人承担赔偿责任；如能够证明学校有过错的，按学校过错的大小确定学校应承担的赔偿责任；如给他人造成损害的，一般由学生承担赔偿责任。构成犯罪的.，移交司法机关处理。

　　4、符合下列条件即可确定学校无过错：（1）损害事件的发生与学校的设施无关，或者虽与学校的设施有关，但学校的设施并无缺陷；（2）学校或老师履行了应尽的教育管理职责，损害事件仍不可避免地必然发生。

　　5、学生放学后应立即离校回家，非学校或老师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍，造成伤害的，学校不承担赔偿责任。

　　6、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生，如因此造成后果的由教职员工本人负责或由教职员工和学校共同负责，学校还可根据情节对教职员工进行纪律处分，但教职员工履行职责，进行正常的批评教育，出现意外后果的，学校不负责任。

　　7、学校开展校内外集体活动，因组织不周，造成意外伤害的，学校应承担责任；因学生不听指挥，违背有关规定，造成意外伤害的，学校不承担责任；日常上课期间，学生未到校或私自离校，学校应及时通知学生的监护人，学生因此造成社会危害或出现意外事故的，学校不承担责任。

　　8、学生应严格遵守交通规则，出现交通事故的，由肇事方负责；在校园内骑自行车，违反规定出现事故，学校不负责任。

　　9、学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火泡、玩锐刃钝器物，因此发生赔偿纠纷，一般由肇事者承担责任；如果肇事方或受害方能证明学校、老师明知有上述危险情形而不制止的，学校承担部分责任。

　　10、学生应按学校指定地点食宿，在校外食宿造成意外后果的，学校不承担责任。学校指定的提供食宿方应按学校签订的责任书去履行职责，否则造成意外后果的，由提供食宿方负责。如果受害方能证明学校未尽到管理职责的，学校可承担部分责任。

中小学学生安全协议书3篇扩展阅读

中小学学生安全协议书3篇（扩展1）

——中小学学生交通安全承诺书优选【五】份

　　中小学学生交通安全承诺书 1

　　生命无价，安全为先。安全出行是每一个公民的愿望，营造文明和谐的交通环境，是每一位公民的责任，遵守交通法规，是每个公民的义务。为了时光少在拥堵中虚耗，生命不在事故中流逝，让我们一起来做文明出行的好榜样。

　　我和爸爸妈妈一起郑重作出以下承诺：

　　1．认真学*交通安全知识，牢固树立文明交通意识，提高防护自救能力。

　　2．不骑“故障车”，不骑车带人，12岁以下同学不得骑车上路。

　　3．过马路时遵守信号灯、不闯红灯、不抢黄灯，走人行横道，做到“一慢二看三通过”。

　　4．不在马路上打闹、嬉戏或追逐，不翻越道路隔离护栏，不在车辆临*时突然横穿马路。

　　5．乘车时要在指定地点侯车，上车时自觉排队，遵守“先下后上”规则，自觉遵守乘车纪律，不抢座，不打架，不将头手伸出窗外，下车时不急于过马路。

　　6．不搭乘无牌、无证、无营运资格的各类车辆，不搭乘超载车辆，不搭乘车况不好的车辆；不搭乘四轮车、电动三轮车，不搭乘驾驶员有问题（酒后、疲劳等）的车辆。

　　7．家长要起到模范带头作用。交通安全关系人身安全、家庭幸福。家长按规定时间在指定的地点接送孩子上、放学，不乱停，不逆行。

　　8．从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲人要珍爱生命，严格遵守交通规则，文明行路。

　　文明出行更需要从我做起。让我们“小手牵大手”，为营造我们的文明出行环境贡献自己的一份力量。

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　　XX年XX月XX日

　　中小学学生交通安全承诺书 2

　　生命只有一次，安全从我做起。交通文明关系到每一个学生和家庭的幸福，也是现代文明人必备的基本素质。每一位市民都有责任与义务维护城市交通文明安全，增强自身交通安全意识与遵守交通规则的自觉性，促进城市文明环境改善与文明指数提升。为此，我们郑重承诺：

　　学生承诺：

　　1、认真学*有关交通法规和安全知识，提高自己的安全意识和防护自救能力，时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。

　　2、严格遵守行人应该遵守的交通法规和交通信号，做到 一停二看三通过 ， 红灯停，绿灯行 ，杜绝闯红灯，不违章过马路，走人行横道或过街天桥，不翻越护栏，不横穿绿化带等。

　　3、严格遵守乘车时应该遵守的交通法规，不将头手伸出窗外，上车时不拥挤，遵守先下后上规则，文明让座，下车时不急于过马路。不搭乘超载的车辆，不搭乘车况不好的车，不搭乘驾驶员有问题（酒后、疲劳等）的车辆，不搭乘无牌照车辆。

　　4、在公路上行走，要走人行道（离路边不能超1米）；没有人行道的要靠右边行走，要注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情，不要相互追逐、打闹、嬉戏。

　　5、为了自己的安全，家庭的幸福，做到不骑电动车及摩托车上公路。

　　6、积极参加学校、**交通部门和学校组织的各项交通交规的学*。

　　家长承诺：

　　1、支持孩子参加学校、**交通部门、学*为保障学生交通安全所开展的各项交通安全宣传教育活动，积极配合相关部门开展的主干道环境和安全综合整治工作。

　　2、以身作则，给孩子做出榜样。步行时，不闯红灯，不违章过马路，走人行横道或过街天桥，不翻越护栏，不横穿绿化带等；驾车时，自觉遵守《道路交通安全法》等法律法规，不闯红灯，不酒后驾车，不违章停车，不违规超车等。

　　3、做和谐交通的宣传者和实践者，劝告家人、亲戚和朋友，时刻遵守交通法规，对自已负责，对家人负责，对社会负责，用自已的行动尊重生命，善待生命。

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　　XX年XX月XX日

　　中小学学生交通安全承诺书 3

　　交通安全事关家庭幸福和孩子健康成长。我向学校承诺如下：

　　1、认真学*交通法规和交通安全知识，提高安全意识和防护自救能力，时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。

　　2、严格遵守交通法规，不在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车。

　　3、严格遵守行人应该遵守的交通法规，走路靠右行，不违章过马路，做到“一停二看三通过”、“红灯停，绿灯行”，不翻越护栏，不横穿绿化带，不向过往车辆抛掷石块等。

　　4、严格遵守乘车时应该遵守的交通法规，上车时不拥挤、遵守“先下后上”规则，不将头手伸出窗外，不在车内戏闹或大声喧哗，下车时不急于过马路等。

　　5、严格遵守“四不”原则，即：不搭乘“三证”不全的车辆;不搭乘超载车辆;不搭乘车况不好的车辆;不搭乘驾驶员有问题(酒后、疲劳等)的车辆。

　　6、家长要教育子女不驾驶摩托车等机动车辆，教育子女不在公路上踢球、溜滑板、游玩、奔跑、戏闹，时时处处注意交通安全。

　　7、家长接送孩子的车辆要经常检修，不违规超载，不违章驾驶。

　　8、严格遵守其他应该遵守的交通法规。

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　　中小学学生交通安全承诺书 4

　　安全无小事，交通安全从我做起。众多的事故告诉我们，交通事故的发生往往只是行人、车辆一念之间的疏忽、大意。为了进一步增强同学们的交通安全意识和遵守交通法规的自觉性，保障每一位同学的生命安全，保障学生上学、放学路上的交通安全，学校开展自觉遵守交通规则、文明出行的承诺活动。要求每一位学生自觉做到以下承诺：

　　1、认真学*交通安全知识，遵守交通法规，提高自己的安全意识和防护自救能力。时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。

　　2、严格遵守交通规则，做到“一停二看三通过”、“红灯停，绿灯行”，走路靠右行，不违章过马路，不向过往车辆抛掷石块，不在马路上踢球、溜滑板、游玩、奔跑、戏闹等，放学后按时回家。

　　3、乘车、乘船时不要拥挤，要遵守“先下后上”规则，不要将头手伸出窗外，不要在车船内戏闹或大声喧哗，下车时不要急于横过马路，要注意道路上有无过往车辆，确认安全后再行走。

　　4、严格遵守“五不”原则：不搭乘证件不全的车辆;不搭乘超载的车辆;不搭乘非客运车辆;不搭乘司机酒后、疲劳等的车辆;不搭乘危险驾驶的车辆。

　　5、严禁12周岁以下儿童骑车上路（包括上下学）。

　　6、严格执行学校、家长的交通安全教育。

　　7、把在学校学到的交通安全法律法规知识传达给家长，请他们对自己在遵守交通安全行为进行监督与教育。

　　此表一式两份，一份贴教室，一份交学校存档。

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　　中小学学生交通安全承诺书 5

　　教育好孩子是社会、学校、家长的共同责任，为确保学生人身安全和健康成长，保障学生上放学路上的交通安全，学生、家长及学校郑重承诺：

　　一、学生承诺

　　1、严格遵守交通规则和道路交通法，时刻牢记珍爱生命，安全第一。

　　2、严格遵守行人交通规则，走路靠右行，不违章过马路，上学放学途中不在公路上玩耍。

　　3、不乘坐无牌无证照机动车、拼装车、报废车、电动三轮车、超载车及安全技术不符合安全规定的车辆。

　　4、严格遵守未满2周岁禁止骑自行车的规定。

　　二、家长承诺

　　1、履行监护人的职责，加强学生道路交通安全教育，让学生时刻牢记珍惜生命交通安全第一，并做好学生上放学途中交通安全防护工作。

　　2、不让学生乘坐无牌无证照机动车、拼装车、报废车、电动三轮车、超载车及安全技术不符合安全规定的车辆。

　　3、禁止12周岁以下子女骑自行车入校，否则交通安全由学生和家长自负；12岁以上学生骑自行车时要加强安全管理和教育，不违规骑车；禁止学生骑电动车、摩托车等机动车辆。

　　4、密切与学校联系和沟通，共同教育学生，及时纠正学生不良交通行为。

　　三、学校承诺

　　1、对学生加强交通安全教育和宣传；

　　2、对学生加强交通安全管理，对不良交通行为及时教育；

　　3、加强对学生进行节假日的安全教育。

　　（本承诺书家长、学生签字后返学校留存）

　　XX

　　XX年XX月XX日

中小学学生安全协议书3篇（扩展2）

——中小学学生安全协议书合集5篇

　　中小学学生安全协议书 1

　　甲方

　　乙方：

　　为进一步落实学校安全责任，加强安全防范意识，关爱特异体质学生，保证特异体质学生及学校的合法权益得到保障，双方愿达成如下协议：

　　一、甲方责任

　　1、主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解其身体健康情况。涉及学生隐私的，甲方应当保密。

　　2、教学期间，必要时，对不适宜在校学*的特殊体质学生，建议其请假或者休学。

　　3、特异体质学生在校期间有异常反应，甲方应及时与家长联系，并告知家长在校时的异常情况。

　　二、乙方责任

　　1、特异体质学生或其监护人在入校前必须告知学校学生身体情况和病情，并详细向班主任说清应注意事项。

　　2、乙方应尽量做好对子女的`监护工作，以免发生意外。

　　3、乙方应按医院相关要求做好对子女的身体治疗、复查工作，避免发生意外。

　　4、特异体质学生在上学、放学途中或请假、休学期间，乙方要特别关照，专人接送，在此期间出现的任何意外与学校无关。

　　三、其他事项

　　1、如特殊体质学生因不听从学校的要求违反规定、自身或其监护人有其他过错的情况下发生意外事故，甲方不承担责任。

　　2、特异体质学生因自身特异体质原因造成事故的甲方不承担任何责任。

　　3、甲方对特殊体质学生一视同仁，不得侵犯学生的隐私。此协议一式两份，甲、乙双方各存一份，签字后生效。

　　甲方(签字)：乙方(签字)：

　　(签章)(签章)

　　____年____月____日____年____月____日

　　中小学学生安全协议书 2

　　为了确保学生在校期间 的人身安全，严格责任界限，健全学校教育——家庭教育— —社会教育—一体化网络，根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定，结合我校实际，特签订本安全协议书。

　　1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系。监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育；学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

　　2、学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任，学生在校期间发生损害赔偿纠纷，按本协议第三条处理。

　　3、学生在校生活、学*期间，因第三人的原因造成身体受到伤害，一般由第三人承担赔偿责任；如能证明学校有过错的，按学校过错的大小确定学校应承担的赔偿责任；如给他人造成损害的，一般由学生承担赔偿责任。构成犯罪的，移交司法机关处理。

　　4、符合下列条件即可确定学校无过错：（1）损害时间的发生与学校的设施无关，或者虽与学校的设施有关，但学校的设施并无缺陷；（2）学校或老师履行了应尽的教育管理责任，损害事件仍不可避免地必然发生。

　　5、学生放学后应立即离校回家，非学校或老师的原因学生在校内滞留、嬉戏、玩耍，造成伤害的，学校不承担赔偿责任。

　　6、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生，如因此造成后果的由教职员工本人负责，或由教职员工和学生共同负责，学生还可根据情节对教职员工进行纪律处分，但教职员工履行职责，进行正常的批评教育，出现意外后果的，学校不负责任。

　　7、学校开展校内外集体活动，因组织不周，造成意外伤害的，学校应承担责任；因学生不听指挥，违背有关规定，造成意外伤害的，学校不承担责任；日常上课期间，学生未到校或私自离校，学校应及时通知学生的监护人，学生因此造成社会危害或出现意外事故的，学校不承担责任。

　　8、学生应严格遵守交通规则，出现交通事故的，由肇事方负责；在校园内骑自行车，违反规定出现事故，学校不负责任。

　　9、学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、玩锐刃钝器物，因此发生赔偿纠纷，一般由肇事方负责；如果肇事方或受害方能证明学校、老师明知上述危险情形而不制止的，学校承担部分责任。

　　10、学生应按学校指定的地点食宿，在校外食宿造成意外后果的，学校不承担责任。学校指定的`提供食宿方应按学校签订的目标责任书去履行职责，否则造成意外，由提供食宿方负责。如果受害方能证明学校未尽到管理职责，学校可承担部分责任。

　　11、学校必须加强校舍等设备设施的检查，及时清除隐患。若隐患不能及时清除的必须加以封闭并增设警示标志，且对学生进行安全教育；若未消除隐患又无警示标志，又未对学生进行安全教育，造成学生伤害的，由学校承担赔偿责任。

　　12、严禁学生私自到山塘、水库、河沟洗澡和游泳，造成意外事故，学校不负责任。

　　13、教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责，或违反工作要求和操作规程造成事故的，由学校负责。

　　14、已投保的学生在校园活动中发生安全或受到意外伤害学校有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。

　　15、安全事故发生后，受伤害的学生，其父母（监护人）不愿协商调解的、或经协商，调解不成的，可依法向人民法院提起诉讼。

　　16、本协议一式二份，双方各执一份，自签字之日起生效。

　　中小学学生安全协议书 3

　　为了确保学生在校期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络，根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定，结合我校实际，特签订本安全协议书：

　　1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系。监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育；学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

　　2、学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任，学生在校期间发生损害赔偿纠纷，按本协议第3条处理。

　　3、学生在校生活、学*期间，因第三人的原因造成身体受到伤害，一般由第三人承担赔偿责任；如能够证明学校有过错的，按学校过错的大小确定学校应承担的赔偿责任；如给他人造成损害的，一般由学生承担赔偿责任。构成犯罪的，移交司法机关处理。

　　4、符合下列条件即可确定学校无过错：（1）损害事件的发生与学校的设施无关，或者虽与学校的设施有关，但学校的设施并无缺陷；（2）学校或老师履行了应尽的教育管理职责，损害事件仍不可避免地必然发生。

　　5、学生放学后应立即离校回家，非学校或老师的.原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍，造成伤害的，学校不承担赔偿责任。

　　6、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生，如因此造成后果的由教职员工本人负责或由教职员工和学校共同负责，学校还可根据情节对教职员工进行纪律处分，但教职员工履行职责，进行正常的批评教育，出现意外后果的，学校不负责任。

　　7、学校开展校内外集体活动，因组织不周，造成意外伤害的，学校应承担责任；因学生不听指挥，违背有关规定，造成意外伤害的，学校不承担责任；日常上课期间，学生未到校或私自离校，学校应及时通知学生的监护人，学生因此造成社会危害或出现意外事故的，学校不承担责任。

　　8、学生应严格遵守交通规则，出现交通事故的，由肇事方负责；在校园内骑自行车，违反规定出现事故，学校不负责任。

　　9、学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火泡、玩锐刃钝器物，因此发生赔偿纠纷，一般由肇事者承担责任；如果肇事方或受害方能证明学校、老师明知有上述危险情形而不制止的，学校承担部分责任。

　　10、学生应按学校指定地点食宿，在校外食宿造成意外后果的，学校不承担责任。学校指定的提供食宿方应按学校签订的责任书去履行职责，否则造成意外后果的，由提供食宿方负责。如果受害方能证明学校未尽到管理职责的，学校可承担部分责任。

　　中小学学生安全协议书 4

　　为了确保学生在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校、家庭、社会教育一体化 ,根据《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定，结合我校实际，特签订本安全责任书：

　　1、学生的监护人是学生的父母，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系，监护人和学校应同时对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

　　2、学生在校生活、学*期间，因第三人的原因造成身体受到伤害，由第三人承担赔偿责任；学生如对他人造成损害的，由学生及家长承担赔偿责任。构成犯罪的，移交司法机关处理。

　　3、学生放学后应立即离校回家，非学校老师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍，造成伤害的，学校不承担责任。

　　4、有特殊疾病或先天性疾病的学生，家长及委托监护人应当坦诚告知班主任，由于家长及学生隐瞒而造成事故的，学校不承担任何责任。

　　5、由于初中学生已经有较强的明辨能力，因不小心或防范意识差而造成摔伤、碰伤、烧伤等情况，学校不承担责任。

　　6、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生，如因此造成后果的由教职员工本人负责，学校还可根据情节对教职员工进行纪律处分。

　　7、学校开展校内外集体活动，因组织不周，造成意外伤害的，学校应承担责任；因学生不听指挥，违犯有关规定，造成意外伤害的，学校不承担责任。日常上课期间，学生未到校或私自离校，班主任应及时通知学生监护人。学生因此造成社会危害或出现意外事故的，学校不承担责任。

　　8、学生监护人要做好学生交通安全监护工作，学生应严格遵守交通规则，违反规定在上学的路上骑自行车、摩托车或乘坐无牌照车辆出现事故的，学校不负责任，造成他人伤害的由学生本人负责。

　　9、学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物，因此发生意外的，由肇事者承担责任；如果肇事方或受害方能证明老师明知有上述危险情形而不制止的，由在场教师承担教育管理责任。

　　10、学校必须加强校舍等设备设施的检查，及时消除隐患。若隐患不能及时消除的，必须加以封闭并增设警示标志，且对学生进行安全教育，若未消除隐患又无警示标志，又未对学生进行安全教育，造成学生伤害的，由学校承担赔偿责任。

　　11、严禁学生私自到河、沟、渠边玩耍，造成意外事故，学校不负责任。

　　12、教职工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责，或违反工作要求和操作规程造成事故的，由教职工负责。

　　13、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害，学校依据校方责任保险及学生*安保险有关规定向保险公司申请索赔，家长应积极配合，不得无礼取闹。

　　14、本责任书自签字之日起生效，有效期一年。

　　学生承诺：我承诺将此安全责任书交由家长阅读，家校共同做好安全工作。 承诺人签名：

　　家长承诺：我承诺已阅读此安全责任书，做好学生在校外的安全教育工作。 承诺人签名：

　　学校盖章：

　　班主任签名：

　　包级领导签名：

　　二零XX年二月二十八日

　　中小学学生安全协议书 5

　　为强化教职员工、学生和家长的安全意识，加强家庭-学校-社会三位一体对学生的安全教育，明确各自责任，预防和减少安全事故发生，根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定，结合我校实际，特签订本安全协议书:

　　一、学生应严格遵守培训中心的各项规章制度，服从老师的管理。

　　自觉保持上课纪律。课间严禁奔跑打闹。进行危险性游戏等。不得离开培训中心规定的地点。

　　二、学生有特殊疾病的'（如心脏病，癫痫，等）应告知老师。

　　此类学生如在学*期间或上下学途中突发疾病，所有后果与培训中心无关。

　　三、家长要主动了解学校正常的作息时间，督促教育学生按时往返学校，中途不打架、不进营业性网吧、游戏厅等娱乐场所。

　　四、学生往返学校途中要遵守交通规则，注意交通安全，不能在途中嬉戏、追逐、打闹，要做到过交叉路口一停、二看、三通过。

　　五、学生若不能按时到校，家长应及时向老师请假并说明原因。

　　六、放学途中注意突发性事件自救的办法，不携带管制刀具等无关学*用品到培训中心，回家途中遇事不围观、不参与。

　　七、家长要能够保证按时接送学生并保证学生途中的安全。

　　本人及家长已经阅读完上述全部规定并向培训中心承诺：遵守以上规定，如有违反，一切后果自负。本承诺书有效期自学生本阶段入学至辅导结束为止。

　　承诺人：_______学生

　　家长（监护人）：__________

　　20xx年XX月XX日

中小学学生安全协议书3篇（扩展3）

——中小学学校工作计划3篇

　　xxxx年的学校安全教育工作要根据《福建省中小学安全工作暂行规定（试行）》的要求，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，使校园安全工作经常化、制度化、规范化，促进教育事业的健康发展。根据我市的实际，本年度重点抓好以下几项工作。

　　一、重建网络，明确职责

　　建立有效的工作网络，明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

　　学校建有安全工作网络，我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因：

　　1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作，不仅仅是基础教育科的工作，需要全员参与。在设立学校安全工作领导小组时，要体现全员参与的特点，要让学校各处室、所有工作都参与安全教育工作。

　　2、没有明确职责。要明确各自的职责，分管领导、科室长、科室人员的.职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管，都有人负责。

　　3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。

　　在调整学校安全工作领导小组时，学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制，进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责，增强“第一责任人”的责任意识和责任感，自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓的领导工作机制，切实落实保一方*安的政治责任。要将安全工作列入单位及责任部门、责任人的年终考核，并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。为加强行政正职对学校安全工作的领导，在对年度学校安全教育工作考核中，强调行政人员定期分析学校安全工作形势，及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题，并深入开展安全工作检查。

　　二、加强教育增强素质

　　1、加强学校心理健康教育，提高学生的身心健康水*。

　　一个心理不健康的人，是一个不健全的人，难以适应未来社会发展的需要。

　　2、加强学校安全教育，增强学生的自护自救的能力。

　　安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育，增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取有效办法保护自己。又如学校在河流和水库边的，要进行防溺水的教育，使学生有较强的防溺水的能力。要开展学生游泳培训班，让学生学会游泳，了解溺水自救的知识，增强自我保护的能力。学校周围学生对情况有所了解，使学生增强对自己所处环境的了解，增强安全保护的意识，不做不利于安全的事，又保护自身的生命安全。要发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动，明确各自的重点防范内容，在此基础上有针对性的进行安全教育。

　　“微笑每一个，健康每一个，智慧每一个，创新每一个，高尚每一个”

　　“每一名学生都进步，每一位教师都成长，每一个班级都发展”

　　本学期我校小学部工作的总体要求是：认真贯彻落实《晋江市慎中实验学校20××年春工作计划》和《安海镇教委办20××年春季工作意见》和《晋江市慎中实验学校20××--20××教育工作目标管理责任书》。找准定位，在“摸着石头过河”的基础上，积累经验，围绕“硬件求实效、内涵求发展，机制求创新，队伍求提高”的工作思路，继续探索九年一贯制学校办学之路。

　　一、全新营造育人氛围。营造一种“学堂”的育人氛围，打造书香小校园。

　　1．注重班级文化建设。

　　小学部整体氛围主题：国学经典。同时纳入南音、足球、灯谜元素。

　　上学期学校举行了第六届“慎中班级、年段文化艺术节”评比活动，本学期各班应在此基础上，按照《慎中实验学校校园三年绿化方案》的精神，结合元宵、清明、端午传统节日和“争当四个好少年”主题、“世界读书日”、“红五月艺术节”等本学期的相关主题活动，继续加强班级文化建设，各班拍“全家福”，对班级内外的“慎中文化模块”不断进行更新、补充、调整。小学部还将继续整理更新学校特色项目“南音、足球、灯谜”栏、“校园集体荣耀栏”、“校园图片新闻精萃”等，增设国学栏、“学生涂鸦”栏等，开展社团标志设计比赛。

　　附：各月份黑板报评比的主题（每个月第二周的星期五组织评比）

　　三月份：行为规范月（期初“八个一”、文明教育、学雷锋活动、安全教育）

　　四月份：校园读书月（清明节、世界读书日）

　　五月份：感恩教育月（期中家长会、红五月艺术节）

　　六月份：艺术展示月（六一儿童节、经典诵读、期末考、毕业考）

　　2．管好用好硬件设施。上学期，学校投入大量资金建设了“班班多媒体”和“监控校园全覆盖”，在硬件设备上实现了质的飞跃。本学期，各班应充分发挥班班多媒体在教学上的辅助作用，丰富课堂生活，提高学生学*兴趣。各班在用好的基础上，还应管好相关设备，确立各班主任即相关室的责任人，并将专用室的管理纳入绩效考核范围。

　　二、建章立制成长队伍。教师的整体素质，是学校发展的关键因素。

　　（一）提高教师的工作积极性。

　　3．抓好考勤制度。要求校务会成员和班主任坐班，其他科任教师实行半坐班制度，即至少课前提前一节准备,课后多留一节课。落实每半午考勤制，严格遵守作息时间。上班期间不打牌、不下棋、不玩电脑游戏，大力倡导在办公室即时、即兴研讨之风，提高坐班的实效性。

　　4．加强护导师制度。规定了护导时间为7：30—5：00，由各班主任担任，主要负责当日的综合评比等各种常规，课间还应到小学教学楼区域附*进行巡视，一发现学生违反常规时，应及时纠正，并向年段长及时反馈。如无巡视，学生发生意外事故，应承担责任。遇突发事件第一时间处理，并上报。轮值护导师应全日佩带标志，认真履行职责，有事应提前做好调整（包括公假、事假或临时外出等），确保护导工作顺畅，确保校园*安。附：小学部护导师轮值表

　　5．坚持学*制度。在参加全校双周一次的全体教师的基础上，小学部确定每星期一下午的第四节课为小学部全体教师的政治学*时间，参照镇教委办周历并结合学校的实际组织相关学*、总结布置工作，做到上情下达，沟通协调，统一思想。

　　6．落实奖惩制度。参照《安海镇教师目标管理方案》，结合《慎中实验学校教师管理办法》，讨论《慎中实验学校（小学部）教师绩效考核办法》，并提交学校审议。按时按质完成工作量，并在各种活动中表现突出者给予加分，在学校的评优、评先、培训、考察等活动中予以优先推荐。

　　（二）创设教师发展的*台与提高教师的专业水*。

　　7．常规业务检查与指导。加强课程管理，全面落实《课程计划》。全面落实教学常规检查。实行“每日一巡查、每周一通报、每月一汇总”制度。并于每月的最后一个星期五进行教务常规月检汇总，有计划、有步骤、有重点地进行专项检查，做好检查记录、评比，并由教导主任在下周一的教师例会上进行反馈指导。

　　8．教师专业成长。继续采购《粉笔字教程及板书书写技法》、《粉笔书法艺术》、《朗读技巧》、《简笔画》、《汉语词语大词典（第六版）》、《数独》等一批书籍，坚持“每周一诗画”教师基本功训练。并根据《教师个长专业成长档案袋》的要求，建立健全教师业务档案，不断完善、充实、创新，每半学期进行专项检查指导，期末进行汇总评比。

　　9．开展“真教育”大讨论。小学部延续上学期设立的“慎中讲坛”，继续开展“真教育与小组合作学*”大讨论，每周由一位老师主讲，精心选择相关的教育教学理论与大家分享并进行讨论探究。积极摸索小学特点的“小组合作学*管理办法及奖惩机制”并逐步实施。同时结合学校的教研制度，坚持落实“周三、周四教研日”和“每听必评”制度，逐步重视集体备课、提倡教学反思、课课反思等细节，扎实开展校本培训活动，提高校内研讨的实效性。（附：20××年春季晋江市慎中实验学校（小学部）“真教育大讨论”慎中讲坛安排表）

　　10．倡导教师读书之风。以品读镇教委办赠送的《教师要学陶行知》、《做教师真难，真好》、《重新发现学校》、《钱文忠解读〈弟子规〉》、《一线教师》等教育书籍入手，印发专门的读书笔记，撰写读书心得传上镇教育信息网与大家交流读书收获，组织读书笔记、心得评选，积极参加镇教育名著读书心得现场比赛、德育论坛征文，致力培养师生“读好书、读书好、好读书”的*惯。

　　11．青蓝工程成长结对。骨干教师和新教师结成长对子，要求每两周至少互听一节课，集体备课。骨干教师指导新教师结对子，40周岁以下中青年教师每人每学期均开一节公开课。认真准备，落实“每周教研日”和“每听必评”制度，积极参加各级公开课、研讨课、汇报展示活动。在上学期评选校级名班主任的基础上，建立班主任成长共同体，结友谊班级（小学部和七年级对应班级），不断探寻适宜的小学班级管理办法。同时，向上级积极争取机会推荐优秀教师参加各级各类培训，促使教师尽快成长。

　　12．坚持质量分析会制度。每半期考后及时召开质量分析会，实事求是，胜不骄，败不馁。不推卸责任，多从自身上查找不足；不自我满足，眼光放长远；注重与兄弟校的横向对比和自身过去的纵向对比，寻找科学的教师评价方案。

　　13．强化毕业班质量管理。定期召开毕业班“五会”，制订切实可行的总复*计划，坚持面向全体学生，做好毕业生的思想教育和心理辅导工作，充分调动毕业班师生的`积极性，促进学生全面发展。

　　14．充分利用校际交流*台。积极参加学区、镇、市各级教研、培训活动，积极参与二小主办的泉州市级课题《学生差异性背景下的学*方式续究》“区域性联研发展共同体”活动。结合申报的国家级课题《农村学校艺术教育与优秀民族文化传承相结合、与社区文化建设相结合的实践与研究》的子课题《借助社区力量，开展南音启蒙教育研究》的实践，探索社区为学校增添艺术科研力量，接受课题中期验收。争取“请进来、走出去”开展交流学*研讨提升教师素质。

　　15．着手“慎中文化”校本课程开发。我校将以《王慎中评传》为指导，结合搜集到的王慎中史料，继续做好“慎中文化”的校本课程开发，开展一系列的师生活动。在成立的“王慎中生*事迹” 、“王慎中所处的历史、政治背景”、“王慎中高尚道德情操”、“王慎中文学成就”、“王慎中艺术成就”等课题组中进行大胆实践。

　　（三）凝聚教师的团队意识。

　　16．带头人参与意识。小学部的带头人应起到党员的先锋模范作用。身先士卒，多为教师着想。实行小学部议事制（小学部行政，必要时备课组长参加），发扬民主，集思广益，求大同存小异，形成大事靠集体决策并上报校务会决定的制度。

　　17．教师的团队意识。全体教师人人均应秉着“本色做人，角色做事”的精神，虚怀若谷，不固步自封，多看别人的长处，多找自己的不足。尊老爱幼，坦诚相见。互帮互学，不吝赐教，提高团队意识，有集体荣誉感。

　　三、彰显特色寻求发展。充分打好九年一贯制这一特色牌，拓宽立校与强校路。

　　18．抓好学生的纪律意识、行为规范和安全教育。

　　通过期初的“八个一”活动，让学生在开学第一天就能以饱满的精神投入学*。

　　爱国爱校教育。（爱护学校公物、随手关灯和风扇、爱护校微、校服整洁等）

　　遵守纪律教育。（在每三学年进行一次全员军训的基础上，继续抓好学生参加集体活动的进退场纪律和保持良好的会场秩序。）同时穿**行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《慎中一日常规》、《慎中“五有五无”管理细则》等教育（包括“入班即静，入座就学”、课堂秩序、课堂坐姿、举手发言、认真倾听别人发言、为别人喝彩、合作探究、良性竞争、按要求完成作业、正确的执笔姿势、写工整的字、认真做眼保健操）。

　　行为*惯教育。改掉吃零食等不良生活*惯。保持个人和校园公共卫生，养成随手弯腰的好*惯。

　　强化安全教育。坚持每天早操后的*安全讲话、每节课的课前点名、每半午放学前的安全一句话、进出校园的请假条批示、科任教师课间负责制、放学清校、家校及时联系等安全制度。继续落实“月安全疏散演练”“月清洗护绿”制度。抓好学生的心理健康教育和“三生”教育（生命教育、生存教育、生活教育）。

　　开展感恩教育。结合三八妇女节、清明节等节目开展“感恩与爱”的主题活动（孝、礼、爱、强）。

　　19．找寻特色突破点。九年一贯制是我们的特色，要挖掘、充实、发展，关键在于找到突破点，以点带面，丰富其内涵。

　　“书香慎中”活动。本学期开始引进北师大版《国学》校本课程，在20分钟的早读和30分钟午休的基础上，把《国学》进一步纳入语文课堂，在时间形式上保证有序有质开展，确保“国学经典诵读”的成效。

　　一年级《弟子规》《三字经》

　　二年级《千字文》《笠翁对韵》

　　三年级《论语》

　　四年级《大学》《中庸》《孟子》

　　五年级《老子》《庄子》

　　六年级《史记》《资治通鉴》《历代散文选》

　　同时结合开展学生汉字听写大赛、学生成语大会、学生国学测试等活动，继续培养学生养成良好的学**惯，切实提升学生的综合素质。

　　“小助手”制度。各班培养有能力的“小助手”，树立威信，让学生督促、管理同学，学生学*、行为*惯结对子，带动同学自觉早读、午休，倡导文明课间活动，形成良好学风。

　　综合评比制度。不断完善综合评比细则，定期加强对评比员的培训及调整轮换，评比过程与评比结果并重，使综合评比及班级评优更有说服力。

　　学生团队活动。以教研组为单位：开展有特色的学生社团活动和竞赛活动，每周三下午第三节为“快乐拓展”兴趣小组活动时间，每月有竞赛活动。以少先队中队为单位：远足锻炼、“吉隆农场”基地劳动实践、校园护绿行动等，开阔视野，增长见识，呼吸新鲜空气，增强体质。以少先队大队为单位：学雷锋活动、四好少年活动、雏鹰争章活动，完善“慎中之星”评比制度；与二小“十七校联动”的其他兄弟校建立学生“手拉手”交流制度。

　　体育艺术。全面实施《学生优质健康标准》，严格落实“健康第一”的方针和“学生每天锻炼一小时”的要求，全面实行大课间体育活动，形成“南少林五祖拳”“七彩阳光”“小苹果”等校园健身舞+慢跑等慎中特色的阳光体育运动，积极开展“跳房子”“冲关”等闽南传统趣味活动等。

　　慎中南音。不断充实南音社团成员，依托上安清韵南音社开展南音启蒙教育活动，进行“全国艺术实验县国家级课题”研究实践活动，六月份接受课题中期验收。

　　足球传统校。继续开展晋江市足球传统校的活动，在不断完善足球场地建设的基础上，三年级以上班班成立足球队，成立男女校队，继续抓实抓好足球队日常训练、足球联赛工作，争取走出去开展校际交流，不断提高水*。争创全国足球特色学校。

　　慎中灯谜。继续充实灯谜社团成员，每周定期开展活动，结合校园文化节在相关节日开展灯谜展猜活动，营造校园灯谜氛围，继续开设教师“每日一猜”、“灯谜课堂周赛”等*台，积极参加镇市校园灯谜比赛。

　　20．加大宣传扩大影响。

　　家校沟通。每学期召开一次家长会，完成家长学校建设、成立家委会，广泛开展学校建设与发展的“金点子”征集活动，引入“家长评教”制度，建设好晋江市家长实验实验学校示范校。

　　村校共建。适时走出校园，亲*社区。结合“晋江美丽乡村----上安村”开展“乡土文化”村校联办联研，组织“南音启蒙班”活动。同时，继续发动村两委、老人会、社区群众参与办学的积极性。特别要发挥村老人会的带头作用，形成良好的社会舆论，构筑“学校、社会、家庭”横向沟通的德育体系。

　　宣传报道。定期出好校刊等宣传资料，出版《慎中》第十二期和《播种》第四期学生作文专刊，继续抓紧学校自身的校园网站的建设，鼓励教师积极向镇、市教育网投稿，加大学校发展变化的宣传力度，积极树立九年一贯制的品牌。

　　为了进一步加强教师队伍建设，提高教师的科研素养和科研水*，切实促进教育教学质量的提高，推进学校内涵发展，特制定本学期研修计划。

　　一、教师专业研修现状及需求的分析

　　学校现有教职员工60人，其中专任教师60人，*均年龄35岁，35周岁以下青年教师35人，约占在职教师总数的58%，35周岁至50周岁以下中年教师23人，约占在职教师总数的38%，50岁以上教师2人，约占在职教师总数的3%。所有在职教师学历100%达标，其中本科学历36人，约占在职教师总数的60%，学校现有中级职称教师13人，占22%，县级学科带头人、骨干教师各1人，县级教坛新秀5人，共约占在职教师数的12%。

　　随着课堂教学改革的不断深化，教师现代教育技术掌握不断的提高，基于我校教师在学科知识与教学技能的结合与应用相对滞后，实施有效教学的方法与策略还比较欠缺，教师的科研潜力与运用现代教育技术进行组织教学活动的潜力参差不齐，很多教师不钻研业务知识，缺乏用心向上的动力，给教育教学工作带来诸多不便，按照县教育局的要求开展校本研修工作，透过校本研修，提高教师的教育教学水*，提升教师的综合素质和教育科研潜力。

　　二、教师专业成长学期目标设计

　　(一)总体目标

　　以学校发展、学生发展、教师发展为本，以更新教育观念为先导，以提高教师的教育教学潜力为中心，促进广大教师在实践中学*，在反思中成长，在研究中提高，营造浓厚的研究学*氛围，提高有效教学手段，推动学校各项工作“惜时增效，轻负高效”和可持续发展。在实践中逐步提高教师的教育科研潜力，构建一支具有必须科研水*的教师团队。

　　(二)阶段目标

　　1、培养教师的职业情感，能促进教师产生职业认同感，把个人发展与职业发展融为一体，进而使教师产生专业发展的内在动力。

　　2、建立学校教师校本研修网络*台，引导教师自主参与校本研修活动，不断提升教师的专业素养。

　　3、进一步加强研究型教研组建设，以教师课堂教学改善计划为抓手，开展“先学后教、当堂训练”教学模式研修活动，切实提高教师的教学有效性。

　　4、用心引导教师参与校本研修活动，加强教师科研意识，以科研引领自身的教育教学行为。

　　5、继续开展合理使用校本教材，进一步提升教师对课程的开发利用和课程执行潜力。

　　6、建立和完善贴合学校特点的校本研修制度，激发教师参与校本研修的用心性，提升教师校本研修的有效性。

中小学学生安全协议书3篇（扩展4）

——中小学生安全责任书3篇

　　为了确保学生在校期间的人身安全，避免和减少学生伤害事故的发生，提高防范意识，划清责任界限，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体网络，特签订本安全责任书：

　　（一）、权利与义务：

　　1、学校应当对学生进行安全教育和自护自救教育，建立健全安全制度，采取相应措施，预防和消除学校存在的安全隐患。一旦发生学生伤害事故，学校应当及时救助受伤害学生，并及时通知家长；发生重大伤亡事故的，要及时向主管教育行政部门及有关部门报告。

　　2、学生家长作为学生的监护人，应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育和管理、保护工作。一旦发生学生伤害事故，一定要保持冷静，克制情绪，不得在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或侵犯学校、教师以及其他工作人员合法权益，应当积极配合教育行政部门的调解，达成谅解，取得问题的圆满解决。

　　3、学生要认真遵守国家的法律法规，遵守学校的规章制度，提高自我保护意识，避免和消除相应的危险。

　　（二）、事故与责任：

　　1、学校、班级、教师要牢固树立“安全第一”的思想，把安全教育工作列入重要议事日程，实行安全责任制；校长对全校安全负责，学校各部门负责人和工作人员对本部门的安全负责，班主任对班级的安全负责。学校与各班签订安全责任书。

　　2、学校要经常对学生进行安全法制教育，检查安全工作。班主任老师每学期第一课应是“安全法制教育课”。用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》来规范学生的言行，提高认识，防患于未然。

　　3、严禁教师体罚和变相体罚学生，如因此造成后果的由教师本人负责；但属履行职责，进行正常的批评教育，出现意外后果的，由学生方负责。

　　4、教师或工作人员在履行职责过程中，违反工作要求、操作规程、职业道德造成学生伤害的，由教师或工作人员本人负责。

　　5、学校开展校内外集体活动，因组织不周，造成意外伤害的，学校应承担一定的责任；由于学生不听指挥，违背有关规定，造成意外伤害的，学生应承但一切责任。

　　6、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害，学校有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。（指已参加保险的学生）

　　7、学生在校期间（规定上学时间），校方有责任保护其不受非法侵害。

　　8、来自学校外部的突发性造成的.伤害，学校不承担法律责任。

　　9、学校不知道或难于知道学生有特异体质、特定疾病或异常心理状态而造成的伤害，学校不承担法律责任。

　　10、在学校管理职责范围之外发生的伤害，学校不承担责任。

　　11、不喝生水，不吃腐烂水果以及变质食品等，不买零食尤其是地摊上的小食品，养成良好的卫生*惯，预防中毒现象发生。

　　12、严禁在校内追逐打闹，打架斗殴，吸烟酗酒，做危险性游戏。如有违反，造成学生伤害的，由过错方承担责任。

　　13、严禁玩火、玩电、玩水、玩炮、玩锐刃钝器，一旦出现后果的，由学生自己负责。

　　14、严禁学生在教室焚烧废纸、点燃蜡烛、私安电器、乱拉电线，否则一旦出现意外，由学生自己负责。

　　15、日常上课时间，学生不得随意外出，有事外出，要向班主任请假，经准许、签条后方可出门，并在门卫处做好登记，否则造成社会危害或出现意外事故的，由学生方承担一切责任。

　　16、放学后、节假日或假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或自行到校发生的伤害，由学生自己负责。

　　17、学生自行上学、放学、返校、离校途中发生意外伤害，由学生本人负责。

　　18、学生自行外出或擅自离校期间发生的伤害，由学生自己负责。

　　19、严禁学生到网吧上网，由此而造成的意外伤害事故，由学生自己负责。

　　20、凡在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。

　　21、学生在校外造成社会危害，由学生方负责经济赔偿；触犯法律的，由*部门依法处理。

　　此责任书自四方签字之日生效至学生毕业终止（有学校保存）。

　　校长（签字）或盖章： 班主任：

　　学生姓名： 学生家长（签字）：

　　20___年__月__日

　　为加强全县中小学校学生交通安全管理,提高中小学生交通安全和自我防护意识,预防和减少中小学生交通伤亡事故,切实保障少年儿童的合法权益,为全镇中小学校学生上学创造一个良好的交通环境,特制定本责任书：

　　一、责任人：

　　各中小学校长、幼儿园园长为学校(幼儿园)学生交通安全教育的第一责任人，对在校(园)学生的交通安全教育负全面负责。

　　二、责任目标：

　　1、各中小学校(幼儿园)应当将中小学道路交通安全教育纳入学校安全教育和法制教育的内容，经常性地开展中小学生交通安全教育，不断提高中小学生和学生家长(监护人)的道路交通安全意识。

　　2、各中小学校(幼儿园)要建立健全学校交通安全教育责任制，明确责任，层层落实，确保中小学生*安出行。

　　3、各中小学校(幼儿园)要经常性地开展中小学喜闻乐见的交通安全宣传教育活动，通过举办交通安全主题班会、队会、作文比赛、演讲比赛、相声、小品大赛等形式，教育中小学生自觉遵守道路交通安全法律、法规，不断提高中小学生的自我防护意识。

　　4、各中小学校(幼儿园)要积极与派出所、交警配合，充分发挥法制副校长的职能作用。经常性的邀请*干警、交警和法制副校长来校进行中小学生交通安全教育和法制教育，每学年中小学生交通安全教育不得少于两次。

　　5、有校车接送学生上下学的'中小学校，要切实抓好校车的安全管理，要严格审查驾驶员的资格，并签订安全责任状，加强对照管员和驾驶员的安全教育，确保接送安全。

　　6、接送学生上下学车辆每天必须如实填写《浠水县中小学((暑假安全责任书)幼儿园)接送学生车辆日常台账》，并交学校(幼儿园)存档。

　　7、对中小学学生安全管理不到位，造成中小学生伤亡交通安全事故的学校实行一票否决，并追究学校责任人的责任学校交通安全责任书4篇学校交通安全责任书4篇。

　　为了确保学生上学期间的人身安全，明确责任界限，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络，根据上级文件精神，结合学校实际，特签订本安全责任书。

　　1、学校经常进行安全法纪教育，检查安全工作。家庭教育是学校教育的重要组成部分，作为学生法定第一监护人的家长有责任教育子女遵守法纪，用《中小学生守则》来规范子女言行，做到家校教育合一。

　　2、严禁在校内追逐打闹，不做危险性游戏，不跨越栏杆，不爬围墙，上下楼梯不拥挤，集体活动时一切行动听指挥。如有违反，造成伤害的由学生自己负责。

　　3、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责，并承担一切费用。

　　4、学生不准骑自行车上学，否则，如发生意外事故一切责任由学生家长负责。

　　5、严禁学生擅自到沟塘、水库、江河游泳、洗澡，否则造成意外事故一切由学生方负责。

　　6、搞好卫生防疫，避免流行性疾病的传播，注意饮食卫生防止食物中毒，学生不准乱吃零食，如因乱吃喝造成意外后果的由学生自己负责。

　　7、学生要严格遵守交通规则，只准乘坐有证件的客运车辆等，否则发生事故的，由学生自己负责。

　　8、严禁学生玩火、玩电、玩鞭炮、玩锐刀钝器物等，一旦出现后果，由学生自己负责。

　　9、学生应严格遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校安全制度，因违反上述规定或有关规定造成的后果，由学生自己负责。

　　10、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害，学校有责任配合家长向保险公司申请素赔。（指已参保学生）

　　XX、凡学生在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。要懂得自我救助和社会救助，如“XX0”、“XX9”、“120”、“122”等号码的功能。

　　12、学生在上学或放学途中，家长应督促他们按时到校，按时离校。不准在途中玩耍。学生因病因事不能到校，家长必须向班主任老师履行请假手续，学生上学或放学要求家长接送，确保孩子上学或放学途中的安全，如果出现任何事故责任自负。（上学时间：12：00；放学时间4：10。）

　　13、学生在校内外，因不可抗拒力或意外遭受侵害，学校不负责任。学生在校内外遭受到不法侵害，由司法部门追究加害人责任。

中小学学生安全协议书3篇（扩展5）

——中小学生的安全责任书3篇

　　为加强参与活动同学安全管理，增强参加活动同学的安全意识和法制观念，保障参与活动同学人身和财物安全。根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《学生伤害事故处理办法》有关精神，本着对同学、家庭、社会负责任的态度，特制定本安全责任书，希望全体参与此次活动的同学严格遵守。

　　第一条 离校须按规定的时间和流程，不得未经批准擅自离校，活动结束须按时返校。

　　第二条 严格遵守国家法律法规和学校各项规章制度，加强安全知识学*，确保人身

　　和财物安全，防止各种意外事故发生。

　　第三条 离开学校后必须听从活动负责人的指挥，不得擅自离开或开展其他活动。

　　第四条 要注意自身的安全，拥有交通安全常识教育。不闯红灯，横穿公路时要做到：

　　一看、二慢、三通过;不抢道、不骑自行车、不乘坐无证照、非客运车辆和超载车辆，不在公路上游玩、奔跑、戏闹、跨栏，时时处处注意交通。

　　第五条 在离开学校期间，保证不玩火;不私自下溪、河、池塘、水库等水域，不得

　　在水边戏水、划船、钓鱼等，以防溺水。不到施工场地或危险楼房、危险地段、桥梁有危险的地方游玩和逗留等。未经活动负责人同意不私自离开或参与其他活动。雷雨天气需注意防雷击和触电。

　　第六条 注意食品卫生和饮食安全不酗酒，不到无证经营和不卫生的摊点、餐馆就餐。

　　第七条 不参与打架斗殴、聚众滋事等违法违纪活动。

　　第八条 不从事或者参与有损大学生形象、有损社会公德的活动。

　　第九条 所有学生对人身、公共财产安全都应尽充分注意的义务，如遇突发性事故，

　　所有知情(发现)者、当事人，都应积极施救并在第一时间向活动负责人报告或报警;知情不报者，将承担相应的责任。

　　第十条 本责任书内容为全体参与活动同学共同遵守的安全行为规范，参与活动同学

　　离校前须认真学*。

　　第十一条 附则

　　1、对违反本责任书所造成的后果，由行为人承担完全责任。

　　2、对本责任书未尽事宜参照国家和学校相关法律法规、规定、办法执行。

　　3、活动参与者和活动负责人双方签字(盖章)后生效。

　　4、本责任书一式三份，活动参与者、活动负责人和“银鸽”志愿者服务团各执一份，

　　具有同等效力。

　　以上条款，经相关人员签字后生效并遵照执行，承担相应的的责任。本责任书时间为参与活动的所有同学集合带队出发到全体参加活动同学回到学校时止。责任书签字人员如有变动，接任人为自然责任人。

　　本人已经理解和明确以上安全责任书中所有规定，并保证认真遵守。若因违反以上规定造成任何事故，本人愿意承担一切责任，并接受相应的国家行政及法律、校纪校规处分。

　　为加强参与活动同学安全管理，增强参加活动同学的安全意识和法制观念，保障参与活动同学人身和财物安全。根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《学生伤害事故处理办法》有关精神，本着对同学、家庭、社会负责任的态度，特制定本安全责任书，希望全体参与此次活动的同学严格遵守。

　　第一条 离校须按规定的时间和流程，不得未经批准擅自离校，活动结束须按时返校。

　　第二条 严格遵守国家法律法规和学校各项规章制度，加强安全知识学*，确保人身和财物安全，防止各种意外事故发生。

　　第三条 离开学校后必须听从活动负责人的指挥，不得擅自离开或开展其他活动。

　　第四条 要注意自身的安全，拥有交通安全常识教育。不闯红灯，横穿公路时要做到：一看、二慢、三通过；不抢道、不骑自行车、不乘坐无证照、非客运车辆和超载车辆，不在公路上游玩、奔跑、戏闹、跨栏，时时处处注意交通。

　　第五条 在离开学校期间，保证不玩火；不私自下溪、河、池塘、水库等水域，不得在水边戏水、划船、钓鱼等，以防溺水。不到施工场地或危险楼房、危险地段、桥梁有危险的地方游玩和逗留等。未经活动负责人同意不私自离开或参与其他活动。雷雨天气需注意防雷击和触电。

　　第六条 注意食品卫生和饮食安全不酗酒，不到无证经营和不卫生的摊点、餐馆就餐。

　　第七条 不参与打架斗殴、聚众滋事等违法违纪活动。

　　第八条 不从事或者参与有损大学生形象、有损社会公德的活动。

　　第九条 所有学生对人身、公共财产安全都应尽充分注意的义务，如遇突发性事故，所有知情（发现）者、当事人，都应积极施救并在第一时间向活动负责人报告或报警；知情不报者，将承担相应的.责任。

　　第十条 本责任书内容为全体参与活动同学共同遵守的安全行为规范，参与活动同学离校前须认真学*。

　　第十一条 附则

　　1、对违反本责任书所造成的后果，由行为人承担完全责任。

　　2、对本责任书未尽事宜参照国家和学校相关法律法规、规定、办法执行。

　　3、活动参与者和活动负责人双方签字（盖章）后生效。

　　4、本责任书一式三份，活动参与者、活动负责人和“银鸽”志愿者服务团各执一份，具有同等效力。

　　以上条款，经相关人员签字后生效并遵照执行，承担相应的的责任。本责任书时间为参与活动的所有同学集合带队出发到全体参加活动同学回到学校时止。责任书签字人员如有变动，接任人为自然责任人。

　　本人已经理解和明确以上安全责任书中所有规定，并保证认真遵守。若因违反以上规定造成任何事故，本人愿意承担一切责任，并接受相应的国家行政及法律、校纪校规处分。

　　本人阅读后签名： 活动负责人签字：

　　活动单位（签章）：

　　为了防止发生煤气中毒事故，保障您和他人的生命安全，您在提供或者使用煤气取暖时要履行以下责任和义务：

　　1、 不使用不安全炉具，不在室内使用明火取暖。

　　2、要了解掌握预防煤气中毒相关知识;安装炉具(含土暖气)时，要检查炉具是否完好，烟筒接口处是否接牢并安装弯头;室内必须安装换气扇，要经常检查换气扇是否完好，保持通风;要经常检查烟道是否堵塞，特别是烟筒与炉子的接口处，做到及时清理，防止烟道堵塞。

　　3、 每天晚上睡觉前要检查炉火是否封好，炉盖是否盖严，风门是否打开。

　　4、 学校要向全体师生进行预防煤气中毒宣传，不得提供不安全炉具，要采取必要措施保障师生取暖安全。

　　5、 学校要培训师生正确使用煤火取暖，每天清理炉具烟道口积灰，检查风斗是否畅通，防止发生煤气中毒事故。

　　6、 各学校主要负责人要对单位内人员的人身安全负责，保障员工取暖安全。

中小学学生安全协议书3篇（扩展6）

——中小学生防溺水安全倡议书3篇

　　亲爱的同学们，为积极响应教育部*期在学生中开展防溺水事故教育的号召，努力杜绝游泳溺水悲剧的再次发生，我们要做到以下几点：

　　一、树立安全意识，加强自我保护，正确评估自身的游泳水*，不到那些陌生危险的自然水域，如深潭、野塘和溪边等处游泳；

　　二、必须在有家长陪伴的前提下，到安全正规有救生员值岗的游泳场所游泳，下水前要了解自身的身体状况，并充分做好热身活动，到安全的水域下水，防止溺水事件的发生；

　　三、即使在游泳池，也不要依赖充气浮具，并听从救生员的管理，严禁在游泳池边追逐打闹，推搡他人，跳水潜泳等危险动作；

　　四、学会相关游泳防溺水知识，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，请勿下水，降低重心借助棍、绳和衣服等可用于救生的器材，进行施救，同时千万不要忘记向**求助；

　　五、预防溺水的最好方法是到正规的游泳场所参加游泳培训，尽早学会游泳，掌握自救技能。

　　六、不要到塘江边去玩水，不到江堤下行走、玩耍和观潮，安全观潮必须在大人的'陪同下进行。

　　同学们，我们是国家、民族和家庭的希望，我们一定要珍惜时光，努力学*，不断提高自身各方面的素质，让我们携起手来，“学*游泳促健康，掌握知识防溺水”，杜绝悲剧的发生。

　　随着期末考试的临*，中小学生的暑假生活马上就要开始了。每年暑假，孩子的安全问题都是家长和社会十分关注的话题。在孩子面临的诸多危险中，“溺水”是威胁中小学生安全的“头号杀手”。那么，应该怎样为孩子构筑防溺水“保护墙”呢?

　　首先，学校要做好宣传教育工作。在海口景山学校，“家长进课堂”活动中就有专业游泳教练教授暑期如何防溺水专题，从如何学*游泳，如何判断水情，如何选择游泳场地，如何自我保护、自救和他救等方面，进行了详细讲解。同时，开展水中实操课，现场模拟演示自救和他救的要领，让学生有更直观和深刻的认识。建议有条件的学校开展相关课程或开展主题班会，从学校宣传教育的角度，走好暑期防溺水第一步。另外，比如把防溺水常识编成卡片、歌谣，甚至是编成游戏等形式，都是非常可取的。寓教于乐，在潜移默化中增强学生的自我保护意识。

　　其次，家长要做好监管。发生学生溺水事件，家长疏于监管是重要原因之一。家长在自己纳凉解暑的同时，千万不能忽略孩子在水中的安全。一些家长因为工作忙，无暇顾及孩子的暑期生活，这会让孩子的安全隐患又增加许多。建议学校在放假前组织教师进行家访，落实家长预防孩子溺水的监管责任，实现学校教育与家庭监管的无缝对接。

　　第三，相关职能部门与社会力量需共同搭建安全防线。社区、游泳馆、游泳池、有开放水域的公园里的管理者，应全面进行救生员持证上岗的自查工作，规范救生员队伍，增强救生员技术能力与责任心。建立全面的监控系统，在重点水域增设监控点，并安排专人值守。建议在塘坝、水渠、水库、海滩等地方增设明显的警示标牌，由街道干部、民警、志愿者组成巡逻队，开展隐患排查工作，并以网格化管理为基础，共同编织学生暑期防溺水安全网。

　　第四，学生自身游泳技能的提高。过去几年，曾有人建议学生远离水域，不要游泳，这无疑是因噎废食的“自我保护”，我们应该更积极地面对问题，与其“远离”，不如“学会”—真正掌握自救知识和游泳技能，将终生受用。

亲爱的同学们：

　　为积极响应教育部*期在学生中开展防溺水事故教育的号召，努力杜绝游泳溺水悲剧的再次发生，我们要做到以下几点：

　　一、树立安全意识，加强自我保护，正确评估自身的游泳水*，不到那些陌生危险的自然水域，如深潭、野塘和溪边等处游泳;

　　二、必须在有家长陪伴的前提下，到安全正规有救生员值岗的游泳场所游泳，下水前要了解自身的身体状况，并充分做好热身活动，到安全的水域下水，防止溺水事件的发生;

　　三、即使在游泳池，也不要依赖充气浮具，并听从救生员的管理，严禁在游泳池边追逐打闹，推搡他人，跳水潜泳等危险动作;

　　四、学会相关游泳防溺水知识，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，请勿下水，降低重心借助棍、绳和衣服等可用于救生的器材，进行施救，同时千万不要忘记向**求助;

　　五、预防溺水的最好方法是到正规的游泳场所参加游泳培训，尽早学会游泳，掌握自救技能。

　　六、不要到塘江边去玩水，不到江堤下行走、玩耍和观潮，安全观潮必须在大人的陪同下进行。

　　同学们，我们是国家、民族和家庭的希望，我们一定要珍惜时光，努力学*，不断提高自身各方面的素质，让我们携起手来，“学*游泳促健康，掌握知识防溺水”，杜绝悲剧的发生。

中小学学生安全协议书3篇（扩展7）

——中小学生安全的责任书(5)份

　　为加强参与活动同学安全管理，增强参加活动同学的安全意识和法制观念，保障参与活动同学人身和财物安全。根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《学生伤害事故处理办法》有关精神，本着对同学、家庭、社会负责任的态度，特制定本安全责任书，希望全体参与此次活动的同学严格遵守。

　　第一条 离校须按规定的时间和流程，不得未经批准擅自离校，活动结束须按时返校。

　　第二条 严格遵守国家法律法规和学校各项规章制度，加强安全知识学*，确保人身和财物安全，防止各种意外事故发生。

　　第三条 离开学校后必须听从活动负责人的指挥，不得擅自离开或开展其他活动。

　　第四条 要注意自身的安全，拥有交通安全常识教育。不闯红灯，横穿公路时要做到：一看、二慢、三通过；不抢道、不骑自行车、不乘坐无证照、非客运车辆和超载车辆，不在公路上游玩、奔跑、戏闹、跨栏，时时处处注意交通。

　　第五条 在离开学校期间，保证不玩火；不私自下溪、河、池塘、水库等水域，不得在水边戏水、划船、钓鱼等，以防溺水。不到施工场地或危险楼房、危险地段、桥梁有危险的地方游玩和逗留等。未经活动负责人同意不私自离开或参与其他活动。雷雨天气需注意防雷击和触电。

　　第六条 注意食品卫生和饮食安全不酗酒，不到无证经营和不卫生的摊点、餐馆就餐。

　　第七条 不参与打架斗殴、聚众滋事等违法违纪活动。

　　第八条 不从事或者参与有损大学生形象、有损社会公德的活动。

　　第九条 所有学生对人身、公共财产安全都应尽充分注意的义务，如遇突发性事故，所有知情（发现）者、当事人，都应积极施救并在第一时间向活动负责人报告或报警；知情不报者，将承担相应的责任。

　　第十条 本责任书内容为全体参与活动同学共同遵守的安全行为规范，参与活动同学离校前须认真学*。

　　第十一条 附则

　　1、对违反本责任书所造成的后果，由行为人承担完全责任。

　　2、对本责任书未尽事宜参照国家和学校相关法律法规、规定、办法执行。

　　3、活动参与者和活动负责人双方签字（盖章）后生效。

　　4、本责任书一式三份，活动参与者、活动负责人和“银鸽”志愿者服务团各执一份，具有同等效力。

　　以上条款，经相关人员签字后生效并遵照执行，承担相应的的责任。本责任书时间为参与活动的所有同学集合带队出发到全体参加活动同学回到学校时止。责任书签字人员如有变动，接任人为自然责任人。

　　本人已经理解和明确以上安全责任书中所有规定，并保证认真遵守。若因违反以上规定造成任何事故，本人愿意承担一切责任，并接受相应的国家行政及法律、校纪校规处分。

　　本人阅读后签名： 活动负责人签字：

　　活动单位（签章）：

　　为加强全县中小学校学生交通安全管理,提高中小学生交通安全和自我防护意识,预防和减少中小学生交通伤亡事故,切实保障少年儿童的合法权益,为全镇中小学校学生上学创造一个良好的交通环境,特制定本责任书：

　　一、责任人：

　　各中小学校长、幼儿园园长为学校(幼儿园)学生交通安全教育的第一责任人，对在校(园)学生的交通安全教育负全面负责。

　　二、责任目标：

　　1、各中小学校(幼儿园)应当将中小学道路交通安全教育纳入学校安全教育和法制教育的内容，经常性地开展中小学生交通安全教育，不断提高中小学生和学生家长(监护人)的道路交通安全意识。

　　2、各中小学校(幼儿园)要建立健全学校交通安全教育责任制，明确责任，层层落实，确保中小学生*安出行。

　　3、各中小学校(幼儿园)要经常性地开展中小学喜闻乐见的交通安全宣传教育活动，通过举办交通安全主题班会、队会、作文比赛、演讲比赛、相声、小品大赛等形式，教育中小学生自觉遵守道路交通安全法律、法规，不断提高中小学生的自我防护意识。

　　4、各中小学校(幼儿园)要积极与派出所、交警配合，充分发挥法制副校长的职能作用。经常性的邀请**干警、交警和法制副校长来校进行中小学生交通安全教育和法制教育，每学年中小学生交通安全教育不得少于两次。

　　5、有校车接送学生上下学的中小学校，要切实抓好校车的安全管理，要严格审查驾驶员的资格，并签订安全责任状，加强对照管员和驾驶员的`安全教育，确保接送安全。

　　6、接送学生上下学车辆每天必须如实填写《浠水县中小学((暑假安全责任书)幼儿园)接送学生车辆日常台账》，并交学校(幼儿园)存档。

　　7、对中小学学生安全管理不到位，造成中小学生伤亡交通安全事故的学校实行一票否决，并追究学校责任人的责任学校交通安全责任书4篇学校交通安全责任书4篇。

　　担保人：

　　XXX年月日

　　为了确保学生上学期间的人身安全，明确责任界限，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络，根据上级文件精神，结合学校实际，特签订本安全责任书。

　　1、学校经常进行安全法纪教育，检查安全工作。家庭教育是学校教育的重要组成部分，作为学生法定第一监护人的家长有责任教育子女遵守法纪，用《中小学生守则》来规范子女言行，做到家校教育合一。

　　2、严禁在校内追逐打闹，不做危险性游戏，不跨越栏杆，不爬围墙，上下楼梯不拥挤，集体活动时一切行动听指挥。如有违反，造成伤害的由学生自己负责。

　　3、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责，并承担一切费用。

　　4、学生不准骑自行车上学，否则，如发生意外事故一切责任由学生家长负责。

　　5、严禁学生擅自到沟塘、水库、江河游泳、洗澡，否则造成意外事故一切由学生方负责。

　　6、搞好卫生防疫，避免流行性疾病的传播，注意饮食卫生防止食物中毒，学生不准乱吃零食，如因乱吃喝造成意外后果的'由学生自己负责。

　　7、学生要严格遵守交通规则，只准乘坐有证件的客运车辆等，否则发生事故的，由学生自己负责。

　　8、严禁学生玩火、玩电、玩鞭炮、玩锐刀钝器物等，一旦出现后果，由学生自己负责。

　　9、学生应严格遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校安全制度，因违反上述规定或有关规定造成的后果，由学生自己负责。

　　10、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害，学校有责任配合家长向保险公司申请素赔。(指已参保学生)

　　11、凡学生在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。要懂得自我救助和社会救助，如“110”、“119”、“120”、“122”等号码的功能。

　　12、学生在上学或放学途中，家长应督促他们按时到校，按时离校。不准在途中玩耍。学生因病因事不能到校，家长必须向班主任老师履行请假手续，学生上学或放学要求家长接送，确保孩子上学或放学途中的安全，如果出现任何事故责任自负。(上学时间：12:00;放学时间4:10。)

　　13、学生在校内外，因不可抗拒力或意外遭受侵害，学校不负责任。学生在校内外遭受到不法侵害，由司法部门追究加害人责任。

　　14、家长监管时间段：星期一至星期五上午下午4:10——第二天早上12：00;周末以及节假日由家长全天监管。

　　15、本责任书一式两份，学校保存一份。家长一份，本责任书。自签订之日起生效到20xx年8月31止。

　　班主任(签名)：

　　学生(签名)：

　　学生家长签字：

_____学校

　　20___年__月__日

　　为加强参与活动同学安全管理，增强参加活动同学的安全意识和法制观念，保障参与活动同学人身和财物安全。根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《学生伤害事故处理办法》有关精神，本着对同学、家庭、社会负责任的态度，特制定本安全责任书，希望全体参与此次活动的同学严格遵守。

　　第一条离校须按规定的时间和流程，不得未经批准擅自离校，活动结束须按时返校。

　　第二条严格遵守国家法律法规和学校各项规章制度，加强安全知识学*，确保人身和财物安全，防止各种意外事故发生。

　　第三条离开学校后必须听从活动负责人的指挥，不得擅自离开或开展其他活动。

　　第四条要注意自身的安全，拥有交通安全常识教育。不闯红灯，横穿公路时要做到：一看、二慢、三通过；不抢道、不骑自行车、不乘坐无证照、非客运车辆和超载车辆，不在公路上游玩、奔跑、戏闹、跨栏，时时处处注意交通。

　　第五条在离开学校期间，保证不玩火；不私自下溪、河、池塘、水库等水域，不得在水边戏水、划船、钓鱼等，以防溺水。不到施工场地或危险楼房、危险地段、桥梁有危险的地方游玩和逗留等。未经活动负责人同意不私自离开或参与其他活动。雷雨天气需注意防雷击和触电。

　　第六条注意食品卫生和饮食安全不酗酒，不到无证经营和不卫生的'摊点、餐馆就餐。

　　第七条不参与打架斗殴、聚众滋事等违法违纪活动。

　　第八条不从事或者参与有损大学生形象、有损社会公德的活动。

　　第九条所有学生对人身、公共财产安全都应尽充分注意的义务，如遇突发性事故，所有知情（发现）者、当事人，都应积极施救并在第一时间向活动负责人报告或报警；知情不报者，将承担相应的责任。

　　第十条本责任书内容为全体参与活动同学共同遵守的安全行为规范，参与活动同学离校前须认真学*。

　　第十一条附则

　　1、对违反本责任书所造成的后果，由行为人承担完全责任。

　　2、对本责任书未尽事宜参照国家和学校相关法律法规、规定、办法执行。

　　3、活动参与者和活动负责人双方签字（盖章）后生效。

　　4、本责任书一式三份，活动参与者、活动负责人和“银鸽”志愿者服务团各执一份，具有同等效力。

　　以上条款，经相关人员签字后生效并遵照执行，承担相应的的责任。本责任书时间为参与活动的所有同学集合带队出发到全体参加活动同学回到学校时止。责任书签字人员如有变动，接任人为自然责任人。

　　本人已经理解和明确以上安全责任书中所有规定，并保证认真遵守。若因违反以上规定造成任何事故，本人愿意承担一切责任，并接受相应的国家行政及法律、校纪校规处分。

　　本人阅读后签名：

　　活动负责人签字：

　　活动单位（签章）：

中小学学生安全协议书3篇（扩展8）

——中小学学生安全教育工作计划范文五份

　　为确保在校学生的安全，做好全体学生的安全教育工作，经过研究讨论，特制定此安全教育计划。

　　一、基本情况

　　我校地处偏远地区，学生的年龄较小，安全防护意识不强，这给安全工作的开展带来了很大的难度，学生不懂事，对安全的重要性认识不足，这就对学校老师的安全教育工作的开展带来了更大的困难。但本校老师针对此种情况，化压力为动力，制定并采取了种种有效的措施，来保证学生的安全。

　　二、工作思路

　　（一）通过制定安全教育制度，来规范学生的行为，确保学生的安全。

　　（二）采取各种行之有效的措施，对学生进行安全教育，使学生认识到安全教育的重要性。

　　（三）制定安全工作应急预案，一旦发生安全事故，可以及时有效的采取行之有效的措施，把危害降到最低限度。

　　（四）要求班主任在*时的教育教学中，把安全教育工作溶入其中。

　　三、采取的`措施及具体内容的安排

　　（一）做好体育教学、值日劳动的安全教育工作，在体育课的教学中，不做有危险的活动及游戏，值日劳动时要注意安全。

　　（二）校外活动时，安全放心间。在进行校外活动时，再有危险的地方，必须有老师的看护，老师要认真负责，做好安全工作，确保万无一失。

　　（三）日常生活要注意居家安全，要注意不碰有电的物体，有煤气的地方要注意通风，要防烧伤、烫伤。

　　（四）要注意交通安全，上学放学时要遵守交通规则。

　　（五）要做好学生的身心健康工作，锻炼身体要适度，讲究卫生，防止食物中毒、远离传染病。

　　（六）要小心防备自然灾害、注意防水防火。

　　（七）远离暴力伤害，不能拉帮结派，防止上当受骗，要掌握一些自救的方法措施。

　　四、要求

　　每位教师都要严格依照计划进行安全教育，确保做好学生的安全教育工作。

　　我校根据上级教育主管部门的通知精神，围绕强化安全意识，提升安全素养这一主题，结合学校具体情况，充分利用各种宣传阵地和资源，开展丰富多彩的宣传教育活动，提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识，应急疏散演练，防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要如下：

　　一、思想认识到位

　　认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，努力打造校园安络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中，做到警钟长鸣，防患于未然，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。

　　二、注重宣传教育

　　抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们利用第XX个全国中小学生安全教育日这个契机，重点对学生、家长进行了安全教育，利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育，及时通报学校安全工作的动态，加强了师生的安全防范意识。

　　三、开展各种安全教育活动

　　1、一次动员：周一升**仪式，由四年八班对全体师生进行以安全教育为主题的**下讲话，并对安全教育周活动进行动员。

　　2、开展一次“预防校园暴力、共建和谐校园”的主题班队会安全宣传教育。

　　3、组织一次应防爆反恐急疏散演练。通过应急演练，使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

　　4、组织一次安全隐患排查整治行动。组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查，不留死角，发现安全隐患，立即整改，营造*安和谐的校园及周边环境。

　　5、开展一场交通和防溺水安全宣传教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中学生的安全意识。

　　6、《致全国中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中，并要求家长在回执上签字，学校统一回收保管。

　　7、3月28日在泉州市学校安全教育*台正式上线，组织教师、家长、学生积极参加此次活动，确保及时完成课程学*任务。

　　8、3月28日晚上6：00—6：30，湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出教育部委托策划制作的“全国中小学生安全教育日”专题节目，组织学生收看。

　　总之，通过积极有效的开展安全教育活动，增长了师生的安全知识，增强了安全防范意识，提高了师生的安全防范能力，为学校日常教育教学的顺利进行，提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一，为增强安全教育的实效性，我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中，使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响，形成安全意识和观念，养成良好的行为态度和*惯，着实提高安全素质。

　　安全无小事，抓好安全工作是维护学校正常秩序，提高教育质量的基础。针对小学生特点，就当前安全教育存在的问题，对我校安全教育需要注意的问题摘录以下几点，望各教师在教育活动过程中认真执行。

　　一、纪律：

　　1、上学掌握时间，早上不提早来校。

　　2、上学、放学不在路上逗留，及时到校或回家。

　　3、下午放学后认真打扫卫生，按时离校。

　　二、**：(包括广播操进出场等)

　　1、上下楼梯靠边走(课间、*时上下楼梯靠右行)，静齐快，不奔跑、不推拉。

　　2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时，需出列，待整理完毕后再回归队伍。

　　3、**、集合须听从班主任、辅导员、值日领导的指挥，不在楼梯口、过道等地拥挤。

　　三、课间活动：

　　1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。

　　2、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到开阔的场地(内场或运动场)。同学间开展室内活动要适当，不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。

　　3、上厕所大同学要照顾小同学。

　　4、雨天路滑要小心，同学之间不推搡。

　　四、体育活动：

　　1、不开展有危险的活动，剧烈活动前要做好准备活动。

　　2、因雨无法在室外进行体育活动时，一律在课室上理论课。

　　3、运动中发生损伤要尽快护送就医，并汇报校领导。

　　五、卫生：

　　1、不吃不洁食物(如无证摊上的油炸品等)，不喝生水，提倡自带开水。

　　2、打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。

　　六、用电安全：

　　1、防触电。

　　2、不湿手开关电器，拨插插座。

　　3、发现有电器损外及时报告班主任或科任老师。

协议书