中小学学生安全教育工作计划范文五份

　　中小学学生安全教育工作计划 1

　　为确保在校学生的安全，做好全体学生的安全教育工作，经过研究讨论，特制定此安全教育计划。

　　一、基本情况

　　我校地处偏远地区，学生的年龄较小，安全防护意识不强，这给安全工作的开展带来了很大的难度，学生不懂事，对安全的重要性认识不足，这就对学校老师的安全教育工作的开展带来了更大的困难。但本校老师针对此种情况，化压力为动力，制定并采取了种种有效的措施，来保证学生的安全。

　　二、工作思路

　　（一）通过制定安全教育制度，来规范学生的行为，确保学生的安全。

　　（二）采取各种行之有效的措施，对学生进行安全教育，使学生认识到安全教育的重要性。

　　（三）制定安全工作应急预案，一旦发生安全事故，可以及时有效的采取行之有效的措施，把危害降到最低限度。

　　（四）要求班主任在*时的教育教学中，把安全教育工作溶入其中。

　　三、采取的`措施及具体内容的安排

　　（一）做好体育教学、值日劳动的安全教育工作，在体育课的教学中，不做有危险的活动及游戏，值日劳动时要注意安全。

　　（二）校外活动时，安全放心间。在进行校外活动时，再有危险的地方，必须有老师的看护，老师要认真负责，做好安全工作，确保万无一失。

　　（三）日常生活要注意居家安全，要注意不碰有电的物体，有煤气的地方要注意通风，要防烧伤、烫伤。

　　（四）要注意交通安全，上学放学时要遵守交通规则。

　　（五）要做好学生的身心健康工作，锻炼身体要适度，讲究卫生，防止食物中毒、远离传染病。

　　（六）要小心防备自然灾害、注意防水防火。

　　（七）远离暴力伤害，不能拉帮结派，防止上当受骗，要掌握一些自救的方法措施。

　　四、要求

　　每位教师都要严格依照计划进行安全教育，确保做好学生的安全教育工作。

　　中小学学生安全教育工作计划 2

　　我校根据上级教育主管部门的通知精神，围绕强化安全意识，提升安全素养这一主题，结合学校具体情况，充分利用各种宣传阵地和资源，开展丰富多彩的宣传教育活动，提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识，应急疏散演练，防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要如下：

　　一、思想认识到位

　　认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，努力打造校园安络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中，做到警钟长鸣，防患于未然，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。

　　二、注重宣传教育

　　抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们利用第XX个全国中小学生安全教育日这个契机，重点对学生、家长进行了安全教育，利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育，及时通报学校安全工作的动态，加强了师生的安全防范意识。

　　三、开展各种安全教育活动

　　1、一次动员：周一升**仪式，由四年八班对全体师生进行以安全教育为主题的**下讲话，并对安全教育周活动进行动员。

　　2、开展一次“预防校园暴力、共建和谐校园”的主题班队会安全宣传教育。

　　3、组织一次应防爆反恐急疏散演练。通过应急演练，使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

　　4、组织一次安全隐患排查整治行动。组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查，不留死角，发现安全隐患，立即整改，营造*安和谐的校园及周边环境。

　　5、开展一场交通和防溺水安全宣传教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中学生的安全意识。

　　6、《致全国中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中，并要求家长在回执上签字，学校统一回收保管。

　　7、3月28日在泉州市学校安全教育*台正式上线，组织教师、家长、学生积极参加此次活动，确保及时完成课程学*任务。

　　8、3月28日晚上6：00—6：30，湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出教育部委托策划制作的“全国中小学生安全教育日”专题节目，组织学生收看。

　　总之，通过积极有效的开展安全教育活动，增长了师生的安全知识，增强了安全防范意识，提高了师生的安全防范能力，为学校日常教育教学的顺利进行，提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一，为增强安全教育的实效性，我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中，使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响，形成安全意识和观念，养成良好的行为态度和*惯，着实提高安全素质。

　　中小学学生安全教育工作计划 3

　　安全无小事，抓好安全工作是维护学校正常秩序，提高教育质量的基础。针对小学生特点，就当前安全教育存在的问题，对我校安全教育需要注意的问题摘录以下几点，望各教师在教育活动过程中认真执行。

　　一、纪律：

　　1、上学掌握时间，早上不提早来校。

　　2、上学、放学不在路上逗留，及时到校或回家。

　　3、下午放学后认真打扫卫生，按时离校。

　　二、**：(包括广播操进出场等)

　　1、上下楼梯靠边走(课间、*时上下楼梯靠右行)，静齐快，不奔跑、不推拉。

　　2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时，需出列，待整理完毕后再回归队伍。

　　3、**、集合须听从班主任、辅导员、值日领导的指挥，不在楼梯口、过道等地拥挤。

　　三、课间活动：

　　1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。

　　2、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到开阔的场地(内场或运动场)。同学间开展室内活动要适当，不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。

　　3、上厕所大同学要照顾小同学。

　　4、雨天路滑要小心，同学之间不推搡。

　　四、体育活动：

　　1、不开展有危险的活动，剧烈活动前要做好准备活动。

　　2、因雨无法在室外进行体育活动时，一律在课室上理论课。

　　3、运动中发生损伤要尽快护送就医，并汇报校领导。

　　五、卫生：

　　1、不吃不洁食物(如无证摊上的油炸品等)，不喝生水，提倡自带开水。

　　2、打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。

　　六、用电安全：

　　1、防触电。

　　2、不湿手开关电器，拨插插座。

　　3、发现有电器损外及时报告班主任或科任老师。

　　七、防溺水

　　1、不许在河边、池塘边玩耍、捉青蛙等。

　　2、没有家长陪同不许游泳。

　　八、交通安全：

　　1、注意上下学行路安全，年小路远学生建议家长护送。

　　2、乘车上下学的学生要列队乘车，不赶不抢，在车上不将手头伸出窗外。。

　　九、消防安全：

　　不玩火，不乱放烟花爆竹，出现火情及时报警。

　　十、自护知识：

　　1、上学期间遇陌生人寻找，应及时向班主任汇报，中途离校要征得班主任或相关任课教师同意，不擅自旷课或早退。

　　2、校外遭遇抢劫要智斗，先保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒，及时向家长报告。

　　3、不玩危险玩具(如仿真子弹枪，皮**等)，更不能将危险玩具带入校内。

　　4、下雨天上下学注意安全，不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞，以免拥挤而戳伤身体(眼睛、脸面等)。

　　十一、教师教学要求：

　　1、安全教育人人有责，各教师从身边小事做起，预防为主，教育为主，发现危险苗头及时教育。

　　2、了解学生的思想动态，各班做好困难生(指行为偏差生、心理闭锁生、家庭问题生等)的教育档案，做好学生的心理健康辅导。

　　3、注意教育方法，杜绝体罚与变相体罚。

　　安全教育内容多，除了以上几条外，各位教师要对照小学生行为规范、在校细则等加强学生的安全教育、行为规范教育，各班班主任于每周二的周会课应对以上内容作详细教学、小结，为共同实现安全事故零目标而努力。

　　中小学学生安全教育工作计划 4

　　一、指导思想：

　　以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好*惯，保证班内外师生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。

　　二、目标要求：

　　本年度学校安全工作的目标要求是：认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使学生有一个安全文明的学*环境。

　　三、安全教育内容：

　　内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、集体活动安全等。

　　四、工作措施：

　　1、继续抓好安全教育：我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地，以及通过老师晨会、安全卫生课和周一班会，继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天，安全第一”。做到反复强调，确保学生人身安全。

　　2、进一步完善规范制度：

　　我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、**、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。同时，还将经常对存在的安全隐患及时排查，发现问题，尽快解决。

　　3、加强落实防范措施：

　　我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事，发现安全隐患及时向上级领导反映，并作好妥善处理，确保师生安全。

　　4、加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏。体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方法科学。开展活动前，我班将认真组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。

　　五、工作要点：

　　1、教育教学安全：

　　用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，不体罚和变相体罚学生。

　　由学校组织的各项活动，做到周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。

　　加强班级的用电管理。

　　体育课及其它室外游戏，做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求，问清学生能否参加，不勉强。

　　2、交通安全：

　　把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，教育同学靠右行、靠边行。

　　配合有关部门做好对学生接送车的管理工作，确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

　　等学生全部离校后方回家。

　　3、生活安全：

　　教育小学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入厕小学生时不推不挤，以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作，教育学生饮水时要节约用水，喝多少倒多少，还要注意清洁。

　　4、活动安全：

　　教育学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。

　　5、教学设施安全：

　　加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

　　中小学学生安全教育工作计划 5

　　安全教育工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。一年级小学生生年龄偏小，自我保护的意识不够强，因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学*中经常灌输安全的意识。本学期，为切实搞好一年级安全教育教学工作，特制订本计划。

　　一、指导思想：

　　以教育部《中小学公共安全教育指导纲要》为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力提高一年级学生的安全意识。

　　二、教学内容及目标：

　　总目标：

　　通过开展交通安全教育和生活安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的*惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长。

　　具体内容及目标：

　　(一)交通安全教育

　　1. 认识常见的交通标志，了解出行时道路交通安全常识，树立遵守交通规则的意识，学会安全过马路。

　　2. 了解小黄帽的作用，上下学途中要自觉戴上小黄帽，要严格遵守交通规则。

　　3. 了解乘车中的危险行为，学会安全乘车，提高自我保护能力。

　　(二)生活安全教育

　　1. 认识不良的学**惯及其危害，学*并养成正确的读书写字姿势;学做眼保健操，保护我们的视力。

　　2. 要小心尖锐利器，学会正确使用尖锐物品，掌握被尖锐物品划伤后的应急处理方法。

　　3. 不在楼道内和楼梯上奔跑，不随意攀爬和蹦跳，了解意外发生时的应对方法。

　　4.要学会做力所能及的事，要量力而行、行为有度，不能逞强。

　　5.不做危险的采摘行为，不在陡峭的山坡、悬崖边采摘，不乱吃野果、野菜和野山菌，以防中毒。一旦意外发生不慌张，要掌握简单的自救或求助方法。

　　三、实施措施：

　　1. 在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发展。引导学生树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为*惯。

　　2. 深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。

　　3. 充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地**、消防、卫生、交通等部门建立联系，协助学校进行安全教育。

　　4. 在教学中，引导学生主动探究，开展思考、讨论、收集、辩论、访谈、演*等多种活动，在合作学*和互动学*中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能，掌握安全知识，丰富情感体验。

　　5. 通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的`能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。

　　四、具体工作安排：

　　本册教材共两个单元：

　　1——6周 第一单元 交通安全

　　第一课 《安全过马路》

　　第二课 《小小黄帽保安全》

　　第三课 《乘车安全》

　　7——-18周 第二单元 生活安全

　　第四课 《保持正确的姿势》

　　第五课 《尖锐利器易伤人》

　　第六课 《不在楼道内和楼梯上奔跑》

　　第七课 《不要随意攀爬和蹦跳》

　　第八课 《做力所能及的事》

　　第九课 《不随意采摘》

　　切记：安全第一!

中小学学生安全教育工作计划范文五份扩展阅读

中小学学生安全教育工作计划范文五份（扩展1）

——中小学安全教育工作总结范文十份

　　中小学安全教育工作总结 1

　　我校根据上级的通知精神，及时召开全体教师会，认真学*、传达上级文件精神，制定出切实可行的《方案》，切实开展好以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下：

　　一、全体动员、加强学*，提高认识。

　　组织全体师生认真学*、领会贯彻《文件》精神，组织开展好全国“安全教育日”活动，使广大师生牢固树立“加强疏散演练，确保学生*安，珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”意识，结合本校实际特点，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动，培养师生的社会安全责任感，限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，确保安全、稳定的教育教学秩序。

　　二、依托载体，扩大宣传。

　　在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容，采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式，帮助学生系统掌握公共安全意识。3月28日(周一)升**仪式，由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的**下讲话，利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播，在校园悬挂安全教育日主题标语，各班出一期以“安全教育内容”的板报，召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。

　　三、深化安全教育周活动成果开展丰富多彩的安全教育日主题活动。

　　少先队在安全周宣传活动的基础上，以主题教育日为契机，针对*期融冰，路滑等自然灾害天气，春季传染病的预防开展以下活动：

　　1、3月26日安全疏散演练，**下安全教育日主题讲话活动。

　　2、3月26日——4月3日，每天下午1：00校园广播安全之声：继续广播安全知识。

　　3、3月26日下午班队会时间，“召开“安全在我心中”主题班会。

　　4、3月27日，组织师生开展“小眼睛大发现，学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动，使师生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

　　5、3月26——4月中旬，组织学生到微机室观看安全教育片。组织学生观看“关爱生命，安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。

　　6、3月28日，“知识守护生命”为主题，安全教育心得征文，(3-6年级)每班上交5篇。在4月2日前上交。

　　7、悬挂安全教育日主题横额。创设安全教育日的活动氛围，在校园悬挂安全教育日宣传横额，使第十个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中，时时将安全放在第一位。

　　结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动，继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动，使队员们了解更多的安全常识，提高自护自救能力。

　　中小学安全教育工作总结 2

　　3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日，3月31日— 4月6日 ，是第七个福建省学校安全教育周。为了提升我校全体师生的交通安全意识，4月4日下午，我校举行了，举办“强化交通安全意识，提升交通安全素养”为主体的交通安全宣传活动。

　　本次活动分为两个主要环节：第一为法制副校长及校园安全协管员颁发证书仪式。第二举行交通安全宣传活动，活动中，通过交通安全讲座、知识竞答、交通指挥手势操、交通安全游戏棋等活动，让全校师生、校园安全协管员在轻松愉快、寓教于乐的氛围中学*交通安全法律法规。

　　通过此次的活动，让我校全体师生认识遵守交通安全法律法规的重要性，提升了学生的交通安全意识和保护意识，以确保生命安全。

　　中小学安全教育工作总结 3

　　一、加强组织领导，落实安全责任。

　　我校成立了以王进东校长为组长的安全检查领导小组，明确校长、班主任及有关岗位的安全责任，分工协作，各负其责，认真履行安全管理职责，切实加强组织领导。

　　二、开展安全检查，整治安全。

　　春节、寒假已经全面结束，为认真贯彻落实教体局相关文件精神和有关要求，也为了有效防止学校安全事故的发生，确保师生人身和学校财产安全，我校在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作：

　　首先，放假前由王进东校长带领安全检查领导小组对学校内环境及设施进行安全全面检查，检查中没有发现问题。

　　其次，加强了门卫、值班的'管理。

　　第三，防火、防盗、严禁赌、毒并提出了明确要求，确保学校不发生问题。

　　第四，检查消防器材是否完好，消防通道是否畅通，并保证消防器材在有效期内。

　　三、强化安全教育，提高师生的安全防范意识。

　　2月13日上午，我校全体师生在楼前方场上接受了寒假期间安全教育活动。方场上，所有人员都在聚精会神地倾听王校长的假期安全教育，从交通安全、饮食安全、家用电器安全使用、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动，希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。

　　为了让全体学生都能够重视安全教育，学校特发放致家长一封信，让家校合作、共同重视安全教育活动。 通过致家长一封信和安全教育活动，让学生、家长了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定，增强了学生安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。

　　四、加强日常管理，确保校园稳定。

　　1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学*、生活作出妥善安排，及时掌握情况，加强管理。

　　2、要加强校园安保工作。除继续使用云台防盗监视系统外，严格执行了领导带班、教师值班制度，严格控制外来人员无故进入校园，严防治安案件以及危害师生生命、财产安全的违法犯罪案件发生。

　　3、加强活动管理工作。春节期间，我校没有组织学生进行大型活动，确保万无一失。

　　4、学校王进东校长保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位，尽职尽责，认真履行了有问题有情况请示报告制度，并及时填写值班记录。

　　五、与各位教师签订了寒假期间治理“三乱”的责任书，并且按照学区的要求完成了领导班子成员分包教师的工作。我校假期中没有出现“三乱”问题。

　　六、开学后的安全检查。

　　开学后，我校首先进行了全面安全检查，楼、舍、所、棚、墙、门、没有发现安全问题，锅炉、官道以及其他取暖设施设备均可正常使用；其次对学生到校情况进行了检查，检查中没有发现学生发生伤亡事故。

　　寒假及春节期间我校未发生重大安全事故，在今后的工作中，我校将把继续把安全工作放在首位，常抓不懈，争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学*环境。

　　中小学安全教育工作总结 4

　　3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日，3月31日― 4月6日 ，是第七个福建省学校安全教育周。为了提升我校全体师生的交通安全意识，4月4日下午，我校举行了，举办“强化交通安全意识，提升交通安全素养”为主体的交通安全宣传活动。

　　本次活动分为两个主要环节：第一为法制副校长及校园安全协管员颁发证书仪式。第二举行交通安全宣传活动，活动中，通过交通安全讲座、知识竞答、交通指挥手势操、交通安全游戏棋等活动，让全校师生、校园安全协管员在轻松愉快、寓教于乐的氛围中学*交通安全法律法规。

　　通过此次的活动，让我校全体师生认识遵守交通安全法律法规的重要性，提升了学生的交通安全意识和保护意识，以确保生命安全。

　　中小学安全教育工作总结 5

　　我校一直非常重视安全工作，一年来认真贯彻市教育局和镇教委落实的各项安全要求，将创建*安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强，现将一年来的工作总结如下：

　　一、领导重视，措施有力。

　　我校始终将安全工作放在重要位置来抓，加强学校安全制度建设，学校安全工作体系完善，明确校长为第一责任人，专设学校安全干部，具体实施安全管理措施，成立了由校长为组长，各处（室）的主要负责人为组员的安全工作领导小组和工作小组，从而形成了学校校长直接抓，分管组长具体抓，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。我校始终将安全工作放在重要位置来抓，加强学校安全制度建设，学校安全工作体系完善，明确校长为第一责任人，专设学校安全干部，具体实施安全管理措施，成立了由校长为组长，各处（室）的主要负责人为组员的安全工作领导小组和工作小组。

　　二、制度保证，措施到位。

　　1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与德育处、班主任及学校教师等签订相关安全责任合同，安全保卫工作与*常的学*工作*行前进。

　　2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。

　　3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，学校班主任老师要做好每一天的安全记录工作，以便总结经验和教训，更有利于开展日常教学工作。

　　4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的'重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

　　三、加强教育，促进自我保护

　　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动如（六一、各种演练）等的安全教育。我们实行“警校手拉手”，“医校手拉手”活动。

　　四、对学生进行防溺水事故安全教育

　　1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校组织学*安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

　　2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。本学期我们还组织学生听了来自奉化新桥骨科医院的医生给我们开的“急救小常识”知识讲座，学生们受益匪浅。还多次聆听其他安全知识讲座。并以告家长书形式跟家长进行各方面安全知识渗透。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

　　五、加强检查，及时调整

　　开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。冬季，学校对电线和师生取暖进行防火安全检查。

　　六、存在的问题及下一步打算。

　　我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

　　1、社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

　　2、学校安全工作的难度不断增大。现在独生子女越来越多，他们在家里受保护的较多，缺乏生活经验，他们多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

　　今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水*。

　　中小学安全教育工作总结 6

　　3月份的最后一周－－安全教育周，中和中心小学开展了形式多样、扎实有效的安全教育周系列活动。

　　首先是周一升旗仪式上举行安全周教育活动的启动仪式，其次是德育处每天安排了10分钟的交通安全知识对对碰；第三是周三组织艺术组老师对各班刊出一期以安全为主题板报进行评比；第四是各班利用班会课组织学生收看《国防知识教育动画片》；第五是周四下午写字课举行了一场消防疏落演练；第六是分发告家长书。全体师生在参与活动的过程中，树立了安全意识，掌握了安全知识，提高了自护自救能力。

　　此外，学校还组织人员对校园周边开展大排查，以确保学生在安全的环境中健康成长。

　　安全教育主题系列活动的开展，进一步增强了全体师生的自我保护意识，使安全意识深入师生心中。

　　中小学安全教育工作总结 7

　　今年3月30日是第20个全国中小学生安全教育日，3月30至4月3日，是第8个福建省学校安全教育周，主题为“我安全，我健康，我快乐”。为开展好安全教育周(日)宣传教育活动，进一步强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，现将有关事项通知如下：

　　一、提高宣传教育活动思想认识

　　各地各学校要高度重视学校安全宣传教育工作，切实把组织开展好安全教育周(日)宣传教育活动做为学校工作重点，加强领导，全面部署、周密安排、精心组织，确保安全教育周(日)活动取得实效。要以举办安全教育周(日)活动为契机，进一步推动学校安全教育与管理改革创新，推进学校安全教育课程体系建设、“安全教育实验区”建设和校园安全文化建设。

　　二、丰富宣传教育活动内容形式

　　1.举行活动启动仪式。3月30日前后，各级教育行政部门和各级各类学校要结合学生身心成长规律和地方区域特色，组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。要加强同新闻媒体的沟通联系，及时发布预告，全面宣传报道，营造积极的社会舆论氛围，提高全社会对学校安全工作的关注度与参与度。要加强对启动仪式现场的安全防范工作，防止发生拥挤踩踏等事故。

　　2.开展安全宣传教育。各地各学校要立足本校及周边地区涉校涉生安全事故发生的规律，结合不同年龄学生认知特点，邀请有关专家、学者到学校开展“安全知识进学校进课堂”系列宣讲活动，宣传普及安全知识，或充分利用综合实践活动基地、青少年校外活动中心和社会实践基地等课外教育教学阵地，积极协调**、交通、消防、地震、气象等有关部门支持，布置、开设一系列安全宣传教育体验活动及专题讲座。要发挥宣传简报、校园广播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用，通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、**下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育(提示牌)、手机短信、校讯通、知识讲座、张挂标语口号、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式，重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育，真正使安全知识入脑入心。

　　3.组织应急疏散演练。认真按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，落实应急疏散演练制度。要结合本校建筑分布、学生人数、避难场所、楼道走廊疏散能力等实际情况，制定演练方案、绘制疏散路线图，明确应对火灾、地震、暴恐、拥挤踩踏及其他突发事件时的处置程序、响应措施、应急队伍、装备、物资及相关单位的联动机制。要确保每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点，保障应急疏散演练安全、有序、取得实效。要积极邀请地震专家、消防官兵、**民警等专业人员到学校指导师生演练开展，演练结束后要及时召开讲评会，认真总结预案演练情况，对发现的不足之处及时修改完善，调整充实应急预案，确实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。

　　4.开展隐患排查整治。活动期间，各地各学校要组织开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动，动员全校师生及教职工，开展全校性的安全隐患大排查、大整治行动。重点对学生宿舍、学校食堂、图书馆、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查，深入查找各种安全隐患，做到预案、措施、责任、资金、时限“五落实”，形成隐患排查整治闭环系统，进一步推进隐患排查治理体系建设。要给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业，组织开展专题讨论，让学生参与其中，切身感受，强化意识，提高认识，熟练掌握自救自护技能。

　　三、营造宣传教育活动良好氛围

　　各地各学校要主动适应大数据、新媒体时代要求，强化安全教育信息*台、微博、微信等新兴传播工具信息综合运用，通过开设专题专栏、刊发评论文章、播放公益广告、举办专题展览、组织广场咨询、印发科普读物等方式，大力宣传普及安全知识和安全法律法规。同时，继续加强与广播电视、手机媒体、公交电视、户外传媒合作，大力宣传普及学校安全教育周(日)活动，及时报道特色亮点和成绩经验，并通过推广经验，树立典型，营造良好的社会舆论氛围，更好地推动全社会共同关心支持学校安全教育和管理工作，确保活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的效果。

　　请各设区市教育局及省(部)属学校于4月8日前将开展学校安全教育周(日)活动情况总结及活动情况统计表(附件2)以书面和电子形式报送我厅学校安全工作处。

　　中小学安全教育工作总结 8

　　本学期，我校把安全工作放在头等重要的位置。在全体教师会议上，X校长每次都特别对安全问题进行了强调，要求全体教职工务必把对学生的安全教育始终牢记心头，一刻都不能放松。每周升**仪式，学校主抓安全的王老师都要对全校师生进行了安全方面的.专题教育，让全体师生把安全这根弦绷紧。除此之外，学校还专门安排了各级各班利用开学第一周的班会时间，召开了安全教育主题班会，学生人人发言，个个反思，真正明确了安全对自身健康成长的重要性。

　　一、每周日晚上召开例会，讲述安全工作的重要性，部署安全工作内容。

　　二、经常利用升旗仪式对学生进行各项安全教育工作。

　　（1）各班对学生进行食品安全教育，不吃“三无”食品，学校出黑板报对食品安全进行宣传教育，确保学生身体健康。

　　（2）防溺水安全教育。

　　（3）交通、消防安全。

　　（4）深入开展灾害风险隐患排查治理活动，夏天进入防汛期，对学校流水通道，下水管道检查维修。

　　三、利用班会时间，对学生进行食品安全教育和防溺水安全教育。上午第四节，各班主任再次利用班会对学生进行食品安全和防溺水安全教育，加强教师巡逻，禁止学生到河塘边玩耍，增强全体师生的安全意识。

　　四、完善安全应急预案和各项安全制度，严格要求值班和门禁工作、按时护送学生，确保学生安全。

　　总此，通过以上一系列的安全教育工作，全校师生的安全意识进一步提高，人人都能始终把“安全”二字牢记心头，收到了很好的效果。

　　中小学安全教育工作总结 9

　　3月份的最后一周——安全教育周，中和中心小学开展了形式多样、扎实有效的安全教育周系列活动。

　　首先是周一升旗仪式上举行安全周教育活动的启动仪式，其次是德育处每天安排了10分钟的交通安全知识对对碰；第三是周三组织艺术组老师对各班刊出一期以安全为主题板报进行评比；第四是各班利用班会课组织学生收看《国防知识教育动画片》；第五是周四下午写字课举行了一场消防疏落演练；第六是分发告家长书。全体师生在参与活动的过程中，树立了安全意识，掌握了安全知识，提高了自护自救能力。

　　此外，学校还组织人员对校园周边开展大排查，以确保学生在安全的环境中健康成长。

　　安全教育主题系列活动的'开展，进一步增强了全体师生的自我保护意识，使安全意识深入师生心中。

　　中小学安全教育工作总结 10

　　安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学*环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的安全工作。

　　一、规范管理，完善制度。

　　学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人任组员，层层负责，责任落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人召开多次会议，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

　　二、加强领导，居安思危。

　　学校领导本着对党的教育事业、对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益、维护社会稳定、政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议，布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。例如我校还有部分教学楼电气开关老化，为此我们及时地进行了重新布线，从而铲除了不安全隐患，避免了不安全事故的`发生;同时，在各重点部位安装防盗门窗，从而进一步满足了对随时发生的情况进行全面、及时地了解和掌握，对意外情况能迅速作出正确判断，并给出正确、快速的指挥和处理的要求。食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容，学校要求食堂、小店、饮用水、饮用奶等各供应商签订供应协议，并要求供应商首先必须出示《卫生许可证》和个人《健康证》后方可供货，学校也进一步加强监督管理制度，严把食品的质量关，不进变质、不洁或过期物品，确保学校的食品安全，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

　　三、宣教结合，提高素质。

　　学校领导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。例如：市教育局、镇相关部门关于开展“学校安全卫生工作检查”的通知等等，结合文件不同的内容和要求，充分利用学校的各种宣传阵地、设施，用广播利用集体晨会时间，大小会议等，采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育，放假前总要对教职工，尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全，事前必先进行安全教育，例如：师生的外出活动、田径运动会等都提出安全的要求，并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作开展得扎实有效。

　　校德育处、团委本学期也结合了交通安全的有关知识，通过集体晨会，主题班会，电视广播，宣传栏和黑板报等渠道，组织学生了解交通自护。通过广播，交警向全校师生宣传自我保护能力。

　　主要的活动有主题班会《交通安全在我心》，《预防校园侵害，创建校园*安》;安全知识征文比赛等;《交通安全图片》展版宣传，组织学生参观、学*。

　　今后我们将进一步加大安全工作的力度，学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，我们将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。

中小学学生安全教育工作计划范文五份（扩展2）

——中小学安全教育工作计划优选【10】份

　　中小学安全教育工作计划 1

　　时光飞逝，一年已经过去。在文艺部工作一年，自己发现不少问题，从中也学到不少经验，对各项工作流程也有了更深入的了解。在今后的学*工作中，我会和部门成员共同努力并组织、参与各项活动。

　　面对即将来到的大一新生，我们的大二生活，心中又充满了激情与信心，同时也感到了肩上的压力。为了文艺部在下学期工作的顺利进行，我拟定了如下计划：

　　一、迎新晚会

　　1、通过对大一新生的`欢迎，并对已留在学生会同学的考验，增强新生对工作的熟悉适应能力以及增强新生的凝聚力和团结力。

　　2、迎新晚会作为对新生欢迎的晚会，节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，节目形式可以多样，有创造性和渲染力。节目选拔也可通过在大一挑选有才艺的同学一起上台表演，但一定要保证节目质量。

　　3、在晚会着手举办同时，与组宣一起商讨对海报及展板的设计，使得宣传力度到位。

　　二、艺术团纳新

　　1、通过宣传，调动大家的积极性，参加艺术团的选拔活动。

　　2、艺术团设有演唱部、舞蹈部和曲艺部三个部门。由本届艺术团成员对参加面试同学的个人才艺展示，选择有才艺的同学留在艺术团，使艺术团发展越来越壮大。

　　三、元旦晚会

　　1、元旦晚会是下半年的工作重点。节目质量不仅要高，宣传力度要更高。

　　2、元旦晚会要经过三次的彩排，每次都是对学生会成员的考验。自己在以前出现过的失误，今年要对成员做特别提醒，不能在同一个地方出现错误。

　　四、根据实际情况，部门共同举办文艺、娱乐性的活动。

　　以上是我对下半年的工作计划思路，我会按照计划有条不紊的进行，希望在各同学的配合下，今年的文艺部能成为学生会思维最活跃、最个性的部门。并且希望所有成员能够了解彼此，工作上共同商量，生活上相互帮助，使大家的课余生活更加丰富多彩。

　　中小学安全教育工作计划 2

　　每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和安全，都关系着一个家庭的悲欢。特制定此安全教育工作计划。

　　一、工作重点

　　1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

　　2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。

　　3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食*惯。

　　4、初步识别各种危险标志;学*家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

　　5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

　　二、具体措施

　　1、配合体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育

　　体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。

　　2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育

　　①、防火安全教育

　　教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学*家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。

　　②、防毒安全教育

　　教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食*惯和个人卫生*惯。

　　③、劳动安全教育

　　教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤;参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。

　　④、防电安全教育

　　严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

　　3、结合品德生活课，进行安全教育

　　①、教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容，明确走路必须靠右行走。

　　②、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

　　③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

　　④、教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。

　　4、利用班会课进行日常安全教育

　　班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项：

　　①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;

　　②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故;

　　③、严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍;

　　④、养成离校关窗、锁门的*惯。

　　中小学安全教育工作计划 3

　　为切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”思想，确保全体师生生命、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据中心校对安全工作的要求，结合学校实际，特制定本工作计划。

　　一、指导思想

　　认真履行上级有关部门关于“稳定压倒一切”和“高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针，切实抓好学校安全工作，确保师生安全和教育教学工作的正常进行，努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故，消除学校安全隐患，使师生有一个安全祥和的工作环境和学*环境。

　　二、工作目标

　　通过安全教育活动，在全体师生中树立安全观念，进一步加强对安全工作的领导，落实安全责任，强代安全管理意识和能力，建立健全各项安全制度，并狠抓落实，促进规范管理，消除安全隐患，防止各类事故发生，力争本年度不发生安全事故，致力打造一个和谐*安的校园。

　　三、具体措施

　　1、成立安全工作领导小组

　　主要职责：全面排查学校校舍安全隐患，落实“一月一查”制度，主要是校舍、学生活动设施、消防安全、饮良卫生安全、消防及用电安全、危险品安全等检查，及时发现并排除安全隐患，落实整改措施，并形成书面报告。各班班主任协助学校安全工作，负责学生安全教育工作，提高学生安全意识及课间午休本班的突发事件处理工作。

　　2、建立健全各项安全制度，促进规范管理

　　进一步完善学校各项安全制度，促进学校安全工作规范管理，从制度上加强安全工作，全体教师要深入学*，熟记于心，并狠抓落实。

　　1)加强门卫制度，实行来客来访登记制度，严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园;严禁校外机动车辆(含摩托车)未经允许进入校园;要在校门口设立警示牌;值日教师要及时开关校门。

　　2)学生放学由教师护送制度，学校根据学生住址分路线，行政班子要深入一线，掌握好分管路队的情况，按照“谁分管，谁负责”的原则，处理各种突**况。各路队责任教师放学后要第一时间到各自的路队去，整理队伍，清点人数，并填好护送日志，队伍行进中要做到有形有序，注意路队安全及各种突**况并作妥善处理，重大情况或不能处理的情况要上报所分管的行政人员。不得随意请假或缺送，确因有事请假的要报告所分管的行政人员，由行政人员代送。行政值日、值日教师、少队干部要注意站队时的纪律，对追打戏闹、打架、玩危险品等现象要及时制止，并作扣分处理。

　　3)建立“一日安全常规”和“月报告”制度。各班班主任对学生每天上学、放学、课间、午休等教育教学活动的各个环节提出具体要求;实行行政值日、值周教师、值日教师“一日安全”负责制，特别要注意学生攀爬栏杆、后窗、篮球架、旗杆台、溜滑扶梯、到禁区玩耍等现象，要防止打架现象的发生，发生重大流血的`事件要追究相关人员的责任。“月报告表”于次月x日前报中心小学总部。

　　4)建立安全教育制度。对学生的安全教育，学校每学期至少在期初、期中、期末组织三次，要充分利用广播、板报等工具，充分发挥**的功能，全方位对学生宣传，渗透安全知识，提高学生安全意识。各班班主任要充分利用班会、晨会的机会，对学生进行交通安全、饮食卫生及传染病预防、防火、防触电、防溺水、校内活动安全及生活中各类安全教育等，提高学生的安全意识和自我防范能力。要负责与学生家长签订好《安全防范责任书》，并及时回收上交学校。安全课科任教师要上好，要教课，不得将其上成自*课或其它课，发现一例将从严处罚。

　　5)集体外出活动申报制度。教师要组织学生集体外出，须报主持和主管学校安全的校长批准，不得擅自组织学生集体外出，否则后果自负。严格控制集体外出人数和次数，若确实需要集体外出，必须落实专人负责，做好相关防范措施。

　　6)安全事故报告制度。

　　7)安全工作考核制度。学校每学期对各班各位教师进行安全评估、考核，考核结果直接记入教师当年档案。对发生事故的责任人不评优、不晋级;对因官僚主义、玩忽职守而酿成重大安全事故者，追究有关人员的行政和刑事责任。

　　8)安全责任分工制度。学校校长为安全工作的第一责任人。分管安全的校长有分管责任。班主任为该班的安全工作直接责任人，科任教师为该课时的直接责任人。

　　中小学安全教育工作计划 4

　　学校安全工作将紧抓安全电子台帐管理，强化安全管理意识。坚持“预防为主，教育先行”的安全工作原则，要紧紧围绕构建和谐校园工作目标，全面加强学校安全工作，健全制度，明确责任，加强教育，严格检查和监督，切实推进“*安校园”建设工作的提高和巩固。

　　一、切实提高对学校安全工作重要性的认识

　　全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“*安校园”创建活动，确保师生和校园安全。

　　二、全面落实学校安全工作责任制

　　我校明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。学校也与班主任、教师、学生、家长等签订学校安全工作管理目标责任书，明确学校安全工作的职责和要求，学年末进行安全工作专项考核，并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

　　三、贯彻完善学校安全管理制度

　　学校根据上级的安全文件精神，结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作会议，严格校门进出登记制度，坚持和完善安全事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故，必须在第一时间内逐级上报。

　　四、扎实开展“*安校园”创建活动

　　以构建和谐校园为目标，继续扎实开展“*安校园”创建活动，努力消除各种安全隐患。

　　1、检查校舍和教育教学设备。

　　学校要严格执行安全工作检查制度，做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查，特别是梅雨、台风季节，发现隐患及时排除。检查要有记录，排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理，贵重物品和设施要加强人防、物防和技防，加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。

　　2、切实加强安全教育和安全防范。

　　全体教师要充分利用教育网上的教育资源，加强对师生的安全知识教育，提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育，教育学生自觉遵守交通规章，严禁12周岁以下学生骑自行车，严禁学生乘坐无证无牌车，在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使学生熟悉相关安全知识，掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为*惯养成教育，做好紧急疏散安全演练。

　　3、加强消防安全和消防演练工作。

　　重视学校校舍消防安全，尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加强火源、通道、消防设施等方面的检查，发现问题，立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理，禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，加强防火安全教育，进行消防安全演练，使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警，立即向有关部门报告，严禁组织中小学生参加火灾扑救。

　　4、严格学生集体外出活动的管理。

　　组织学生集体外出活动，要制订切实可行的安全防范措施和应急预案，确定安全责任人。外出活动坚持安全、就*、徒步的原则，同时加强各个环节的安全教育，务必做到层层落实，责任到人。执行外出活动审批制度，在外出活动前15天将活动方案(其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等)交校长室审批。

　　5、食品卫生，防疫把关。

　　学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度，切实加强食品卫生，卫生防疫的管理，对进入学校的食品进行严格控制。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育，让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水的管理。学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。

　　6、加强对学生的心理健康教育和辅导。

　　学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折的'能力，提高学生的心理健康水*，消除学生心理障碍，保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生，要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励，善于发现学生身上的闪光点，引导学生健康成长。

　　五、主动营造良好的校园周边安全环境

　　学校要主动配合，争取各方支持，充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动，积极主动与**、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合，健全学校和所在地**机关、家长、社区的学生安全联防制度，进一步加强校园周边环境治理，同时要净化校园文化环境，营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。

　　六、进一步加强学校安全工作过程管理

　　学校要对照上级部门关于安全工作要求，认真开展自查工作，发现问题及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的，将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。学校要重视安全工作过程管理和台帐建设，规范学校安全工作台帐，对学校安全领导小组成员名单、安全责任制度、安全管理制度，安全检查记录、安全隐患及整改记录、安全教育记录、安全会议记录等学校安全工作资料要及时收集、整理、归档。

　　中小学安全教育工作计划 5

　　xxxx年的学校安全教育工作要根据《福建省中小学安全工作暂行规定（试行）》的要求，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，使校园安全工作经常化、制度化、规范化，促进教育事业的健康发展。根据我市的实际，本年度重点抓好以下几项工作。

　　一、重建网络，明确职责

　　建立有效的工作网络，明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

　　学校建有安全工作网络，我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因：

　　1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作，不仅仅是基础教育科的工作，需要全员参与。在设立学校安全工作领导小组时，要体现全员参与的特点，要让学校各处室、所有工作都参与安全教育工作。

　　2、没有明确职责。要明确各自的职责，分管领导、科室长、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管，都有人负责。

　　3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。

　　在调整学校安全工作领导小组时，学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制，进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责，增强“第一责任人”的责任意识和责任感，自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓的领导工作机制，切实落实保一方*安的政治责任。要将安全工作列入单位及责任部门、责任人的年终考核，并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。为加强行政正职对学校安全工作的领导，在对年度学校安全教育工作考核中，强调行政人员定期分析学校安全工作形势，及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题，并深入开展安全工作检查。

　　二、加强教育增强素质

　　1、加强学校心理健康教育，提高学生的身心健康水*。

　　一个心理不健康的人，是一个不健全的人，难以适应未来社会发展的需要。

　　2、加强学校安全教育，增强学生的自护自救的能力。

　　安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的`安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育，增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取有效办法保护自己。又如学校在河流和水库边的，要进行防溺水的教育，使学生有较强的防溺水的能力。要开展学生游泳培训班，让学生学会游泳，了解溺水自救的知识，增强自我保护的能力。学校周围学生对情况有所了解，使学生增强对自己所处环境的了解，增强安全保护的意识，不做不利于安全的事，又保护自身的生命安全。要发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动，明确各自的重点防范内容，在此基础上有针对性的进行安全教育。

　　中小学安全教育工作计划 6

　　我校根据上级教育主管部门的通知精神，围绕强化安全意识，提升安全素养这一主题，结合学校具体情况，充分利用各种宣传阵地和资源，开展丰富多彩的宣传教育活动，提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识，应急疏散演练，防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要如下：

　　一、思想认识到位

　　认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，努力打造校园安络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中，做到警钟长鸣，防患于未然，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。

　　二、注重宣传教育

　　抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们利用第二十一个全国中小学生安全教育日这个契机，重点对学生、家长进行了安全教育，利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育，及时通报学校安全工作的动态，加强了师生的安全防范意识。

　　三、开展各种安全教育活动

　　1、一次动员：周一升**仪式，由四年八班对全体师生进行以安全教育为主题的**下讲话，并对安全教育周活动进行动员。

　　2、开展一次“预防校园暴力、共建和谐校园”的主题班队会安全宣传教育。

　　3、组织一次应防爆反恐急疏散演练。通过应急演练，使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

　　4、组织一次安全隐患排查整治行动。组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查，不留死角，发现安全隐患，立即整改，营造*安和谐的校园及周边环境。

　　5、开展一场交通和防溺水安全宣传教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中学生的安全意识。

　　6、《致全国中小学生家长的'一封信》发放到每个学生家长手中，并要求家长在回执上签字，学校统一回收保管。

　　7、3月28日在泉州市学校安全教育*台正式上线，组织教师、家长、学生积极参加此次活动，确保及时完成课程学*任务。

　　8、3月28日晚上6：00—6：30，湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出教育部委托策划制作的“全国中小学生安全教育日”专题节目，组织学生收看。

　　总之，通过积极有效的开展安全教育活动，增长了师生的安全知识，增强了安全防范意识，提高了师生的安全防范能力，为学校日常教育教学的顺利进行，提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一，为增强安全教育的实效性，我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中，使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响，形成安全意识和观念，养成良好的行为态度和*惯，着实提高安全素质。

　　中小学安全教育工作计划 7

　　20xx年3月26日是第17个全国“中小学生安全教育日”。为进一步推进消防安全教育宣传的“五进”工作，加强学校的消防安全教育，不断提高消防安全自护能力，减少学校火灾事故的发生，根据市教育局、市消防大队文件精神，我校决定在第xx个全国“中小学生安全教育日”期间，开展普及《消防法》知识、提高师生自护能力、保障生命安全的消防宣传活动，现制定该活动工作计划如下：

　　一、活动时间：20xx年3月25日至20xx年3月31日

　　二、活动要求

　　充分认识做好消防安全教育的重要性，要以全国“中小学生安全教育日”为契机，认真做好各项消防安全教育宣传活动的部署，力求使消防安全教育宣传活动的内容贴*学生、贴*实际。

　　充分发挥消防安全教育宣传主体作用，进一步完善消防安全教育宣传机制，密切结合中学生身心发展的特点，制定切实可行、符合实际、注重实效的“中小学生安全教育日”活动计划，认真组织开展内容丰富，形式多样的'消防安全教育宣传活动。

　　三、活动组织

　　由校长牵头，各有关领导参加，学校德育处具体实施，以年级组为单位进行落实。

　　四、活动安排

　　（1）组织师生积极参与市教育局、消防大队、邮政局联合举办的“绿邮杯”消防知识有奖竞赛活动，在活动中加强对消防安全工作重要性的认识，学*消防安全知识。

　　（2）进行一次消防安全逃生演练。积极与市消防大队配合，不断完善消防安全责任制度，制定周密的消防安全疏散预案，通过消防安全逃生演练活动来检验各项制度、预案的可行性，做到及时修订。

　　（3）邀请市消防大队给全体师生上一堂消防常识课。使中小学生充分认识火灾的危害性、懂得火灾扑救的基本知识，做到会报火警、会使用灭火器材、会火场自救逃生。

　　（4）学校拟开展一次消防宣传漫画、3D动画、文学征文、消防宣传标语征集活动。并将征集的作品汇总后报市教育局进行评选。

　　投稿要求：

　　消防宣传漫画用纸一律使用A3规格，单格或多格漫画均可。3D动画作品制作完成后用U盘或邮件方式上交班主任。文学征文稿件用纸一律使用信签纸。消防宣传标语短小精炼，20字以内。

　　以上投稿均须紧扣本次活动主题，即“普及《消防法》知识、提高师生自护能力、保障生命安全”。投稿注明姓名、年级、班级。均要求是学生本人的原创作品，投稿截止时间：3月31日。

　　（5）学校挑选文字功底好的学生担任校园内消防宣传小记者，参与消防宣传报道工作。市消防大队将在**信息网上开辟专栏供小记者们投稿。

　　要求：各班级小记者的稿件以书面形式以年级为单位统一上交德育处审稿。

　　（6）组织一次学校消防安全检查。市消防大队将在第14个全国“中小学生安全教育日”期间，对我校校舍进行一次消防检查，重点检查消防安全疏散通道是否畅通，疏散指示标志、应急照明灯是否完好、消防设施是否齐全等，我校在市消防大队检查前先进行一次自查，并对存在的问题及时整改。

　　（7）开展“警营”一日游活动，零距离体验消防。市消防中队于3月30日统一向中小学生开放，组织官兵为中小学生讲解消防常识。学校将组织学生到消防队参观学*，增强学生消防安全意识，提高学生自防自救能力。

　　要求：师生外出期间注意安全，严守纪律，展示四中良好形象。参观学生写出观后感。

　　五、结束语

　　将我校在第xx个全国“中小学生安全教育日”活动的计划和相关活动的总结及图片资料上报市教育局。同时向塔城*安网、新疆*安网、乌苏**网发送相关信息。

　　中小学安全教育工作计划 8

　　xxxx年的学校安全教育工作要根据《福建省中小学安全工作暂行规定（试行）》的要求，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，使校园安全工作经常化、制度化、规范化，促进教育事业的健康发展。根据我市的.实际，本年度重点抓好以下几项工作。

　　一、重建网络，明确职责

　　建立有效的工作网络，明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

　　学校建有安全工作网络，我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因：

　　1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作，不仅仅是基础教育科的工作，需要全员参与。在设立学校安全工作领导小组时，要体现全员参与的特点，要让学校各处室、所有工作都参与安全教育工作。

　　2、没有明确职责。要明确各自的职责，分管领导、科室长、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管，都有人负责。

　　3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。

　　在调整学校安全工作领导小组时，学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制，进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责，增强“第一责任人”的责任意识和责任感，自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓的领导工作机制，切实落实保一方*安的政治责任。要将安全工作列入单位及责任部门、责任人的年终考核，并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。为加强行政正职对学校安全工作的领导，在对年度学校安全教育工作考核中，强调行政人员定期分析学校安全工作形势，及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题，并深入开展安全工作检查。

　　二、加强教育增强素质

　　1、加强学校心理健康教育，提高学生的身心健康水*。

　　一个心理不健康的人，是一个不健全的人，难以适应未来社会发展的需要。

　　2、加强学校安全教育，增强学生的自护自救的能力。

　　安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育，增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取有效办法保护自己。又如学校在河流和水库边的，要进行防溺水的教育，使学生有较强的防溺水的能力。要开展学生游泳培训班，让学生学会游泳，了解溺水自救的知识，增强自我保护的能力。学校周围学生对情况有所了解，使学生增强对自己所处环境的了解，增强安全保护的意识，不做不利于安全的事，又保护自身的生命安全。要发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动，明确各自的重点防范内容，在此基础上有针对性的进行安全教育。

　　中小学安全教育工作计划 9

　　xxxx年的学校安全教育工作要根据《福建省中小学安全工作暂行规定（试行）》的要求，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，使校园安全工作经常化、制度化、规范化，促进教育事业的健康发展。根据我市的实际，本年度重点抓好以下几项工作。

　　一、重建网络，明确职责

　　建立有效的工作网络，明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

　　学校建有安全工作网络，我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因：

　　1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作，不仅仅是基础教育科的工作，需要全员参与。在设立学校安全工作领导小组时，要体现全员参与的特点，要让学校各处室、所有工作都参与安全教育工作。

　　2、没有明确职责。要明确各自的职责，分管领导、科室长、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管，都有人负责。

　　3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。

　　在调整学校安全工作领导小组时，学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制，进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责，增强“第一责任人”的责任意识和责任感，自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓的领导工作机制，切实落实保一方*安的政治责任。要将安全工作列入单位及责任部门、责任人的年终考核，并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。为加强行政正职对学校安全工作的领导，在对年度学校安全教育工作考核中，强调行政人员定期分析学校安全工作形势，及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题，并深入开展安全工作检查。

　　二、加强教育增强素质

　　1、加强学校心理健康教育，提高学生的身心健康水*。

　　一个心理不健康的人，是一个不健全的人，难以适应未来社会发展的需要。

　　2、加强学校安全教育，增强学生的自护自救的能力。

　　安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育，增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取有效办法保护自己。又如学校在河流和水库边的，要进行防溺水的教育，使学生有较强的防溺水的能力。要开展学生游泳培训班，让学生学会游泳，了解溺水自救的知识，增强自我保护的能力。学校周围学生对情况有所了解，使学生增强对自己所处环境的了解，增强安全保护的意识，不做不利于安全的事，又保护自身的生命安全。要发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动，明确各自的重点防范内容，在此基础上有针对性的进行安全教育。

　　中小学安全教育工作计划 10

　　一、指导思想

　　认真学*落实县委县**及教育局关于安全工作的指示精神，坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“和谐校园”的目标。深入开展道路交通安全、防溺水教育安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境。

　　二、工作思路：

　　以“安全文明校园”创建为抓手，以隐患排查为关键，以日常安全管理为重点，完善工作制度，强化安全管理，加强安全督查，狠抓工作落实，进一步增强师生员工安全消防意识，提高应对突发事件的能力，确保师生生命和学校财产安全。

　　三、工作目标

　　1.进一步完善“一岗双责”责任机制，形成“一把手亲自抓，分管领导具体抓”的安全管理格局，实行安全目标管理责任制和安全目标考核制。

　　2.全年开展由中心学校负责人带队的安全检查2次以上。

　　3.各中小学校组织应急演练1次以上。

　　4.各中小学校无安全责任事故。

　　四、主要工作

　　(一)大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防范意识。

　　广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。各校每年度进行一次以“遵纪守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等为主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。

　　(二)大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综合治理工作纳入正规化轨道。

　　1、加强工作责任制度。中心学校与各中小学签订安全目标管理责任书。各中小学要成立安全工作领导组，建立健全各项安全管理制度，将学校安全教育、安全管理工作落实到具体的部门和责任人。学校要与班主任、科任教师、学生家长、学生、食堂厨师、值班人员层层签订安全工作责任状，进一步明确和强化安全工作职责。建立学校安全工作队伍，动员和组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全工作。

　　2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的原则，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，学校每周和重大节假日前必查安全，不留死角。

　　3、认真落实上级安全工作精神，并严格执行《***学校安全隐患排查整治行动工作方案》，加强群防群治，共建*安校园。

　　4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

　　5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。

　　(三)大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁祥和的校园环境。

　　1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一是严格询问登记制度，非本校学生和工作人员无正当理由不可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报相关部门及时处理。二是严格学生请假出校登记制度，严禁学生在校期间擅自出校门。

　　2、加强防溺水安全管理。严格执行《***教育局中小学防溺水教育活动方案》，动员全社会关注和支持防溺水工作，认真抓好防溺水“十个一”工作，层层落实责任制，强化管理，切实提高每个学生的安全意识和自护自救能力。

　　3、加强交通安全管理。充分利用各种手段做好交通安全教育。教师摩托车出入校园，应避开学生上学放学和人多情况复杂时段，要限道慢行。学校在校门口设立相关警示标志和安排教师和学生干部在学生放学出校门时进行交通疏导，防止意外交通事故发生。学校不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。继续和万山*中队联合开展“道路交通宣传周”活动，以确保不出现交通事故。

　　4、加**生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作，定期消毒、定期通风、搞好室内外卫生，避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生在校购买小食品及各类饮品，杜绝食源性疾患发生;注意搞好饮水卫生，学校建议学生自带凉开水饮用，以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生*惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责，严格实行责任追究制。

　　5、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班和领导带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报**法，做好记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。

　　6、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，锅炉房、食堂、微机室等重点部位要有消防设备和健全的制度。学校要组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现常

　　7、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，发现问题及时处理，确保电气设备工作正常，无超负荷用电现象出现，保证用电安全。

　　8、加强校舍安全管理。学校定期对校舍进行检查，发现问题应立即处理。

　　9、学校利用主题班会和校园广播开展“防止拥挤踩踏事故”方面的安全教育。各校从实际出发，在学生出操、集合、进入室内、放学时由教师组织学生列队有序行动，坚决消除安全隐患。

　　10、加强体育课及室外课方面的安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合课程标准要求，符合学生年龄、性别特点。若体育教师或其他室外课教师无视以上要求而出现问题责任自负。

　　11、加强对接送学生车辆的安全管理。严格执行《***教育系统接送学生车辆交通方案》，禁止一切机动车辆进入校园内。定期和不定期的'对学生用车进行督查，对督查不合格的车辆要及时向上级汇报。

　　12、加强对食堂餐点的安全管理。学校与餐点工作人员要签订协议，让其明确责任;对餐点进行定期和不定期的检查，发现问题及时整改，绝不迁就;要求餐点定点采购食物，生熟食物分开存放、搞好食物的存储工作;对食具和炊具进行定期消毒，保证学生用餐安全;餐点管理人员要做好对厨师的监督和管理，严谨浪费和出现饭菜质量不合格现象。

　　13认真开展“一分钟安全教育活动”。充分利用升旗仪式、大型**，开展“一分钟安全警示教育”，做到每天放学前一分钟，周末放学前五分钟，节假日放学前半小时安全警示教育。

　　14.加强学校重点时段的管理工作。各校要加强安全巡查工作，尤其是早、中、晚、课间等空档时段的巡查和管理，实行领导带班制，教职工值日制的学校安全巡查工作机制，对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”。外防侵害学生，内防学生内讧等。

　　15.深入开展心里健康教育。有条件的学校，应建立心理咨询室，为广大留守儿童、中小学生提供心理咨服务，帮助广大青少年儿童提供情绪调控能力、心理障碍预防能力。

　　(四)适时开展安全督查活动。

　　组织由中心校负责人带队的学校安全工作督查组，督查各校安全教育、安全管理情况，使教育主管部门及镇党委**安全管理规定和要求落实到实处。

中小学学生安全教育工作计划范文五份（扩展3）

——中小学学校心理健康教育工作计划(五)份

　　中小学学校心理健康教育工作计划 1

　　在上级有关精神的指导下，我校落实学校心理健康规划，扎实开展心理健康教育工作。以学校自主整合为核心，以自主实践体验为模式，以开展心理辅导活动课为重点，加强对学生心理素质的培养，增强承受挫折、适应环境的能力，培养学生开朗合群、乐学自立的健全人格。

　　一、不断完善我校个别心理咨询工作

　　本学期根据《心理健康教育省级示范学校心理咨询室建设标准》，更新心理咨询室设备，增添硬软件设施，继续完善学校个别心理辅导工作，着重做好以下几点：

　　1、教师利用每周第七课时间定时开放心理辅导室，开展心理咨询活动，帮助学生排解、消除心理困惑和心理障碍，进行危机干预。

　　2、建立心理辅导热线与信箱，帮助解决部分学生的心理困惑。

　　3、完善个别辅导的心理健康档案，跟踪记录个别异常学生的情况，及时了解学生身心发展的规律，有针对性、有步骤地进行辅导

　　二、扩大心理健康教育的宣传与普及力度

　　要营造良好的心育氛围，扩大心理健康教育的宣传是很有必要的。具体做法如下：

　　1、充分利用好学校广播站、学校宣传栏、学校校刊、学校网页等宣传*台，普及常见的心理健康知识。

　　2、成立心理协会，培养一支心理辅导员队伍，*时在班中发挥小辅导员的作用。各班均有一个名额学生，组成一个心理协会。定期参加由本协会举办的活动。协会成员*时仔细观察本班同学学*生活状况与心理状况，及时向心理老师报告本班同学特殊的个案，以便及时发现学生问题。

　　3、加强和政教处的联系，组织、做好本学期心理健康教育主题班会的开展工作。

　　4、有目的地开展一些心理互动活动，提高学生学*心理的兴趣。

　　5、与班主任共同协助，利用班会或谈话等形式，抓好学生的团体辅导和个人心理辅导。

　　三、继续心理健康课堂教学改革

　　心理健康活动课是学校开展心育工作的主渠道，为此，新学期要从各方面完善心理健康教育课，使该课程更加系统，更加生动活泼。

　　1、注重学生的亲身参与，更新教与学的主客体观念，充分调动学生的积极性。

　　2、注重学生心理“自理”能力的培养，学生能通过每一次学*与互动参与，学会解决一些日常生活学*中遇到的心理问题，学会应对压力、处理好人际关系，以积极的心态面对生活。

　　3、注重学生心理互动能力的培养，例如学生充当调研人员，自行设计职中生心理行为调查问卷，发放与收集资料，整理资料，根据结果与分析写出调查报告；学生能义务承担心理互动（指导同学的心理疑难）活动，热心为同学服务。

　　附具体工作安排：

　　9月份

　　1、制定工作计划和规范各项制度。

　　2、制作第一期校园“心灵之声”广播栏目。

　　3、建立个别异常学生的心理档案。

　　10月份

　　1、完善我校的心理网页，做好网络心理咨询工作。

　　2、“知心姐姐”信箱与心理咨询室工作的正常运作。

　　11月份

　　1、整理个别异常学生的心理档案。

　　2、制作第二期校园“心灵之声”广播栏目。

　　3、针对学生实际进行心理健康讲座

　　4、学生的心理档案的整理工作。

　　12-1月份

　　1、整理个别异常学生的心理档案。

　　2、制作第三期校园“心灵之声”广播栏目。

　　3、心理健康板报的编辑、制作。

　　4、总结学校心理辅导工作情况，做好查漏补缺的工作。

　　中小学学校心理健康教育工作计划 2

　　一、指导思想：

　　认真贯彻省、市关于学校心理健康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。

　　通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

　　二、主要工作目标

　　1.坚持以人为本。根据学生心理特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐的发展。

　　2.立足教育，重在指导。遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生。

　　3.提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。

　　4.对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水*，增强自我教育能力。

　　三、具体工作

　　1.学校心理健康教育队伍建设。

　　学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事，是所有学校教育工作者的事，所以学校成立了以心理健康教师为主，班主任教师为辅，其他教师为基础的学生心理健康教育战线。优秀的师资队伍是开展心理健康教育的坚强支撑。本年度，继续组织教师参加心理健康教师资质认证。同时，将适时举办班主任心理健康教育讲座，缓解班主任心理压力，提高班主任自身心理健康水*。心理健康教师对学生的心理健康情况收集整理，定期以板报、广播等形式向全校学生进行心理健康指导。

　　2.全力推进心理健康教育。要更新观念，要高度清醒地认识到，心理健康教育是提高广大学生心理素质的必要途径，是青少年学生思想道德建设的重要组成部分。学校将围绕市心理健康教育的主题是“和谐、阳光、快乐、健康”这一主题，开展系列活动。要进一步加强问题学生的结对帮教制度，落实帮教措施，建立结对帮教档案。

　　3.加强制度建设。将心理健康教育课纳入教育教学计划；学校要定期开展心理健康教育的交流、研讨；把心理健康教育课的开展情况纳入学校教育德育工作的年度考核之中，并开展心理健康教育课评比活动；设立网上心理咨询室，为学生提供咨询辅导，设立心理信箱，组织全体教师参与心理健康教育工作。

　　4.学校心理健康教育的方式

　　（1）集体辅导。班主任利用心理健康课，根据本班的实际进行心理健康教育，为学生提供全面地帮助，主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为，激发群体向上的精神。另外，每月一次，利用**下讲话，对一些共性问题，由心理辅导老师进行集体心理健康辅导。

　　（2）心理咨询室。心理咨询室建设的环境布置考虑到了符合心理辅导的要求，还考虑到了儿童的审美特点，让学生一进门便喜欢它。每周二～周五的中午12：30～13：10、下午的14：40～15：40开放心理咨询室，接受以学生个体或小组为对象的咨询，由心理辅导老师负责。在心理咨询室内门外设有“心理咨询信箱”，以便个别学生羞于启齿，可以利用写信的方式进行咨询。

　　（3）个案教育。以智优学生、智力临界学生、模范学生、问题较多的学生作为个案对象，以本人知道或不知道两种方式研究。采用跟踪研究，合作的方式进行。

　　（4）博客互动。在我校网站上，心理辅导老师建立自己的博客，在博客中另开心理专题，欢迎学生、老师、家长等的咨询，这一形式的推出，可架起心理互动的桥梁，拓展心理咨询的对象、时间、空间，更为便捷、互动，有一定的实效性。

　　5.指导家庭进行心理健康教育

　　小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的，在更重要的意义上讲，小学生心理健康教育主要依靠家庭教育，因为家庭才是学生的来源与归属，小学生心理健康最后要归结于此。因此，学校、家长应该合力重视小学生心理健康教育，我们利用家长学校、家长开放日、等多种途径，坚持不懈向家长提出各种建议，指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

　　总之，重视小学生自我心理健康教育，利用一切资源开展小学生心理健教育，促进全体学生的健康发展，是我们的工作终极目标。

　　四、月份工作安排

　　三、四月份：

　　1.制订并讨论学期心理辅导工作计划。

　　⒉做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。

　　3.召开六年级部分学生座谈会，并进行毕业前夕个别心理咨询。

　　4.举办青春期心理卫生讲座（五、六年级部分女生）。

　　五月份：

　　⒈组织全体老师学*有关心理辅导的知识、方法等。

　　⒉出好心理健康教育专题黑板报。

　　⒊召开特殊学生会议，并进行个别心理咨询。

　　六月份：

　　⒈继续指导班主任班中开展“开心果”谈心角活动。

　　⒉利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。

　　七月份：

　　⒈做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。

　　九月：

　　1.对新生进行心理健康教育，帮助他们做好入学心理准备。

　　2.思品老师确定心理辅导内容。

　　3.心理咨询室正常开放

　　十月：

　　1.**下讲话，进行集体辅导。

　　2.对六年级学生进行心理小调查。

　　3.进一步优化学校心理咨询室内部环境。

　　十一月：

　　1.出刊学校心理健康教育专刊。

　　2.班主任心理健康专题辅导。

　　十二月：

　　1.迎接上级对学校心理健康咨询室的验收、检查。

　　2.**下讲话，进行集体辅导。

　　3.做好学年总结。

　　4.各类资料整理、归档。

　　中小学学校心理健康教育工作计划 3

　　认真贯彻学校心理健康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展多样的心理健康教育活动和指导，加强心理健康教育辅导和学校心理咨询室的建设与应用，培养学生良好的心理品质，促进学生人格的健康发展。

　　一、心理健康教育工作目标

　　1、帮助学生树立心理健康意识，普及心理健康常识，努力提高全体学生的心理素质，培养学生健全人格，激发个体潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生全面、健康发展。

　　2、对教师进行心理健康的指导，进而转变教师的教学理念，改进教育教学方法，提高德育工作的实效性。

　　3、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水*，以良好的心态快乐学*、生活。

　　二、本学年具体工作计划

　　1、加强对心理健康教育的领导和管理。由心理健康工作组共同协作完成学校心理健康教育工作。认真执行《上海市中小学心理健康教育达标校和示范校评估标准》，认真完成上海市心理达标校复评工作，为学校心理工作的进一步发展奠定基础。

　　2、学校心理健康教育队伍建设。加强心理健康教育队伍的建设，对教师进行心理健康的指导，进而转变教师的教学理念，改进教育教学方法，提高德育工作的实效性，为全体学生的心理健康保驾护航。

　　（1）组织教师学*有关心理教育的书籍、报刊，不断充实自己，提高心理健康教育理论水*；

　　（2）支持心理辅导教师参加专业培训学*，提高心理健康辅导老师的专业素质和品性修养；

　　（3）加强对班主任心理健康教育区级及校本培训；

　　3、课程的设置

　　（1）积极发挥课堂主渠道作用，在四年级开设心理课程，使用《小学生心理健康自助手册》和区幸福课程进行心理健康教育。

　　（2）全校各位班主任老师，本学期至少组织一次以心理健康教育为主题的班团队会，有计划，有活动，有记录。

　　（3）心理小报制作拓展活动课。

　　4、心理咨询

　　具体的方式有：

　　（1）个别面询。心理辅导教师在"心灵小屋"负责接待学生个别咨询。同时为班主任提供有消极倾向学生的心理发展动态，密切关注，及时干预，防患于未然。学校心理咨询室开放时间：每周星期一至周五中午12：20——13：00，下午15:30——16:30

　　（2）信箱咨询。开设“心灵之约信箱”，引导学生学写"心理日记"、画"心理漫画"，及时收集学生的心理困惑和心理问题，及时反馈答复，帮助学生有效排除各种心理障碍。

　　5、心理社团活动。每班推选一名心理课代表，组成学生心理同伴辅导员。成立心理社团，组织进行团队的心理辅导工作。

　　6、教师心理团体活动

　　（1）开展"教师心理成长乐园"活动，如团队心理游戏活动。

　　（2）定期召开班主任及心理辅导员会议，组织全体老师学*有关心理辅导的知识、方法，交流辅导心得。

　　7、家庭教育指导工作。继续开展好家庭心理健康教育指导工作，利用课堂开放日、校园网上的心理专栏等渠道做好家长心理健康知识的教育普及、方法指导，家校形成合力，共同促进学生的心理健康。

　　8、校园宣传工作。

　　（1）每月组织一次全校性的心理健康广播。

　　（2）校园网开设心灵小屋论坛，解决学生日常遇到的问题，宣传心理知识。

　　（3）全校层面开展一次心理健康主题教育宣传活动。

　　9、建立学生档案。运用心理测试系统为四、五年级学生建立学生档案。进一步完善学生心理咨询个案档案，面向全体学生，关注个别差异，做好心理辅导、个案辅导以及登记工作。

　　10、完善心灵小屋各个区域的布置工作。运用多种方式开展游戏辅导，发现问题，及时调整。

　　中小学学校心理健康教育工作计划 4

　　一、指导思想

　　本学期我校心理健康教育工作，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以学校的工作计划、德育计划为指导，认真贯彻执行教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》，通过多种形式对不同年龄层次的学生、家长和老师进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生健康成长。

　　二、主要工作目标

　　1、坚持以人为本，根据学生心理特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐的发展。

　　2、立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生。

　　3、提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。

　　4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水*，增强自我教育能力。

　　三、工作要点

　　(一)、加强学校心理健康教育队伍建设

　　学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事，是所有学校教育工作者的事，所以学校应成立以心理健康教师为引领，班主任教师为辅，其他教师为基础的学生心理健康教育战线。

　　(二)、探索多渠道的学校心理健康教育的模式

　　1、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，利用广播、五马心灵驿站微信公众号及博客的网络手段进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

　　2、配合班主任上好心理健康课。利用每班的心理健康课，为学生提供全面的帮助，主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为，激发群体向上的精神。及时给予老师们需要的帮助。

　　3、接待个案来访。根据学生自动咨询、教师转介、家长咨询，做好个案来访，并完善记录。

　　4、指导家庭进行心理健康教育小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的，在更重要的意义上讲，小学生心理健康教育主要依靠家庭教育，因为家庭才是学生的来源与归属，小学生心理健康最后要归结于此。因此，学校、家长应该合力重视小学生心理健康教育，我们利用家长学校、家长开放日等多种途径，坚持不懈向家长提出各种建议，指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

　　5、利用心理健康讲座，指导小学生进行自我心理健康教育提高心理健康课实效，心理健康老师应重视指导小学生学*简单有效的自我心理健康教育的方法：

　　(1)学会放松。要使小学生知道紧张是正常的心理反应，是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松。

　　(2)与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助，在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象，如心理咨询电话等等。无论何事何时都可以与人谈话，学会与人谈心一辈子受益。

　　(3)学*写日记或周记。小学生要学*用笔与自己谈心，把心灵的轨迹用文字描绘下来，对心理健康成长有很大的帮助。教师和家长要尊重孩子的隐私，公开日记要得到本人的允许。小学生也不用过分担心自己的内心秘密被他人知道，要学会坦然地对人与对己。

　　(三)本学期工作重点与特色

　　根据区心育工作安排，两大工作重点：一、开展好“5.25心育节”活动，二、积极参与我区“心育特色校”评比工作。结合我校情况，为做好此项工作，本学期尝试与社会资源合作，开展丰富的心育活动，同时通过参评心育特色校完善我校心育工作体系。

　　1.专职教师与希望24热线志愿者共同组建“天津小丸子剧团”公益组织，贵州参加培训，准备心育活动中演出。

　　2.将家长学校和教师心育培训整合，充分利用资源。

　　3.心育教师学*并尝试开设家长、教师读书小组活动。

　　4.心育教师本学期计划学*小团体及游戏治疗(待定)，尝试运用在家长及教师团体和学生咨询中。

　　总之，我校将进一步加强小学生自我心理健康教育，利用一切资源开展小学生心理健教育，促进全体学生的健康发展。相信在各级领导的大力支持下心育工作将会顺利进行。

　　中小学学校心理健康教育工作计划 5

　　一、指导思想：

　　贯彻《教育部关于印发〈中小学生心理健康教育指导纲要〉的通知》以及省、市关于学校心理健康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

　　二、工作目标：

　　1、根据学生心理特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐的发展。

　　2、遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生。

　　3、提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。

　　4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水*，增强自我教育能力。

　　5、充分利用家长和社会资源，开展学校心理健康教育。

　　三、具体措施

　　1、加强心理队伍建设。

　　学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事，是所有学校教育工作者的事，所以学校成立了以心理健康教师为主，班主任教师为辅，其他教师为基础的学生心理健康教育战线。本年度将继续通过班主任会议，定期学*心理健康方面的知识，以点带面，全面提高班主任队伍的心理健康教育水*。

　　2、推进心理健康教育。

　　心理健康教育是提高广大学生心理素质的必要途径，是青少年学生思想道德建设的重要组成部分。学校将结合心理节的方案，继续深入开展好心理节活动，让丰富的心理活动引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　3、细化心理制度建设。

　　将心理健康教育课纳入教育教学计划。学校要定期开展心理健康教育的展示、交流、研讨。定期开放“心语心愿吧”为学生提供咨询辅导，组织全体教师参与心理健康教育工作。

　　4、丰富心理教育方式

　　（1）集体辅导。

　　班主任利用心理健康课，根据本班的实际进行心理健康教育，为学生提供全面地帮助，主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为，激发群体向上的精神。另外，利用**下讲话，对一些共性问题，由心理辅导老师进行集体心理健康辅导。

　　（2）个别辅导

　　“心语心愿吧”每天中午的12：00~13：00开放，接受以学生个体或小组为对象的咨询，由心理辅导老师负责。

　　（3）个案追踪。

　　以心理健康存在问题、问题较多、表现特别的学生作为个案对象，由心理老师进行个案的跟踪研究。

　　5、做好对外宣传

　　利用学校“红领巾电视台”这个宣传阵地，对心理健康知识以及学校的“心语心愿吧”工作进行直观的宣传，让更多的孩子了解这里，喜欢这里，乐于敞开心扉析与心理辅导员主动交心。利用学校橱窗，班级网页，家长学校等阵地，做好心理健康教育的宣传工作。

　　6、指导家庭心理教育

　　小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的，在更重要的意义上讲，小学生心理健康教育主要依靠家庭教育，因为家庭才是学生的来源与归属，小学生心理健康最后要归结于此。因此，学校、家长应该合力重视小学生心理健康教育，我们利用家长学校、家长开放日、等多种途径，坚持不懈向家长提出各种建议，指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

　　总之，重视小学生自我心理健康教育，利用一切资源开展小学生心理健教育，促进全体学生的健康发展，是我们的工作终极目标。

中小学学生安全教育工作计划范文五份（扩展4）

——中小学远程教育工作计划 (菁华5篇)

　　为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率，加强全校教师对计算机的学*，充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广，最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用，让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育，促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。

　　一、基本情况及机构设置

　　我校现有教师42人，学生900余人。是现代远程教育模式三项目学校。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室、多媒体教室各一个及卫星教学播放点8个，还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教育工作领导小组，校长谢建华任组长，负责对学校远程教育作整体安排，副教导主任曹强为副组长，主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。

　　二、指导思想

　　按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导，以课题研究为目标，以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，常规电教和现代技术教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。

　　三、工作目标任务

　　本期的工作目标是：以课题研究为出发点，以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

　　本学期的校本师资培训内容主要是：①进一步学*使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；②学*远程教育资源的选择、利用和二次开发；③学*相关信息技术知识及常用的课件制作方法。

　　四、远程教育教学资源的接收、整理与公示

　　1、远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作，并做好登记。

　　2、每周一及时预报本周将接收的教育教学资源，制作好资源目录，以供教师掌握教育教学信息，调整好课程，上好远程教育课。

　　3、对于接收到的零碎的教育教学资源，要做好整理工作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。

　　4、如因其他原因，造成资源接收不能正常，维护后，应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源，保证教育教学资源的完整性。

　　5、做好计算机网络教室，多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学*。

　　6、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。

　　7、重视管理人员自身的业务学*，提高管理水*。努力学*网站及课件制作和管理知识。

　　8、按时接收现代远程教育卫星ip资源，及时整理和制作光盘。

　　五、具体措施

　　1、本学期内，我校远程教育电教课计划每周不少于20节，任课教师参与度达到90%，用得好的达60%，骨干教师达10%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对学生进行形式多样的教育，使全部学生能接受到远程教育，使学生能接受到全面的远程教育。

　　2、利用电教媒体开展学校教研活动，以提升学校教研品味，督促教师互相切磋，促进电教资源与课程的整合，提高教师教育教学水*。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次，所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行，鼓励教师利用远程教育资源备课，使学校形成浓厚的科研育人氛围，

　　3、本学期组织教师收看视频节目不少于40学时，每周组织学生收看一次影视节目，教师网上观摩优质课10节以上，上优质课2节以上。所有任课教师要有远教工作计划，用有运资源的教案(电子、文本)、有反思。

　　4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。

　　5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

　　6、认真做好校本培训工作，加强对教师远程教育设施设备操作培训，使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备，尤其是计算机、dvd播放机，必须要求教师能够正确操作，减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。

　　6、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处，做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

　　六、主要工作安排

　　三月：

　　1、教师远程教育操作基本知识培训、

　　2、利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教育教学活动、

　　3、组织全体教师观看<三种模式观摩课例>光盘，探讨利用远程进行教学的新路子。

　　4、对学生进行电脑教学的常规教育。

　　四月：

　　1、组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比。

　　2、教师计算机基础知识培训、

　　五月：

　　1、组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课，提高教师利用远程教育进行教学的水*。

　　为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，努力缩短教育发展不*衡现状。为了进一步提高学校微机的利用率，加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广，也为了能更加充分享受到更好、更优的教育。特制定本计划。

　　一、基本情况

　　学校有配套建设的多媒体和卫星接收室等设施。

　　二、指导思想

　　以上级部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教学工作计划为工作指导。以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的开发研究和推广。坚持常规电教和现代技术、多媒体教学齐头并进，努力推进教学工作全面发展。

　　三、工作目标任务本期的工作目标是：

　　以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。本期的培训内容主要是：进一步学*使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学*远程教育资源的选择、利用和开发；学*常用的课件制作方法。

　　四、具体措施：

　　1、做好计算机和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间出现故障，及时上报修理。认真做好设备的防护工作，教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学*

　　2、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。

　　3、重视管理员自身的业务学*，提高管理水*。对基础较好的管理员，要要求努力学*课件制作和管理知识。

　　4、按时接收现代远程教育卫星IP资源，及时整理和制作光盘。

　　5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。

　　6、积极向学生宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念，改进教学方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育工作、

　　班班通使用制度

　　为了加强对学校“班班通”设备的使用与管理，确保设备的正常运行，保证教师教学工作和学生学*的正常进行，特制定本规章制度，各班必须遵守本制度。

　　一、教室的讲台等位置不得随意变动。讲台不要摆放水杯、粉笔盒等，保持洁净卫生。

　　二、注意系统的维护保养，保持电脑设备、展台及屏幕的完好、清洁。

　　三、教师加强对学生进行爱护公物的教育，未经教师允许学生不得使用各类设备。

　　四、教师能正确使用教学设备，发现故障及时向总务处报修，确保正常使用。

　　五、任课教师使用“班班通”设备完毕，离开教室前及时关机，并填写电教使用记录，不得由他人代替。

　　六、必须按照操作规程使用“班班通”所有设备，除计算机教室负责硬件维护的人员外，任何人不得随意拆卸所使用的微机或相关的电脑设备。

　　七、严格遵守操作规程，不能乱拆接计算机各类端口线，未经同意，不能擅自更改网络设置，以免造成网络运行故障。八、任何计算机需安装软件时，由网管员负责安装。所有计算机不得安装游戏软件，更不得随意增删计算机软件。

　　九、使用“班班通”设备时注意用电安全。使用完毕必须及时关闭各类教学设备，放学后班主任负责关闭总电源和上锁，并罩好防尘罩。

　　十、学校将不定期对各班的使用情况进行抽查，抽查的结果将纳入教师考核中。

　　为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率，加强全校教师对计算机的学*，充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广，最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用，让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育，促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。

　　一、基本情况及机构设置

　　我校现有教师42人，学生900余人。是现代远程教育模式三项目学校。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室、多媒体教室各一个及卫星教学播放点8个，还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教育工作领导小组，校长谢建华任组长，负责对学校远程教育作整体安排，副教导主任曹强为副组长，主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。

　　二、指导思想

　　按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导，以课题研究为目标，以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，常规电教和现代技术教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。

　　三、工作目标任务

　　本期的工作目标是：以课题研究为出发点，以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

　　本学期的校本师资培训内容主要是：

　　①进一步学*使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；

　　②学*远程教育资源的选择、利用和二次开发；③学*相关信息技术知识及常用的课件制作方法。

　　四、远程教育教学资源的接收、整理与公示

　　1、远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作，并做好登记。

　　2、每周一及时预报本周将接收的教育教学资源，制作好资源目录，以供教师掌握教育教学信息，调整好课程，上好远程教育课。

　　3、对于接收到的零碎的教育教学资源，要做好整理工作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。

　　4、如因其他原因，造成资源接收不能正常，维护后，应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源，保证教育教学资源的完整性。

　　5、做好计算机网络教室，多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学*。

　　6、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。

　　7、重视管理人员自身的业务学*，提高管理水*。努力学*网站及课件制作和管理知识。

　　8、按时接收现代远程教育卫星ip资源，及时整理和制作光盘。

　　五、具体措施

　　1、本学期内，我校远程教育电教课计划每周不少于20节，任课教师参与度达到90%，用得好的达60%，骨干教师达10%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对学生进行形式多样的教育，使全部学生能接受到远程教育，使学生能接受到全面的远程教育。

　　2、利用电教媒体开展学校教研活动，以提升学校教研品味，督促教师互相切磋，促进电教资源与课程的整合，提高教师教育教学水*。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次，所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行，鼓励教师利用远程教育资源备课，使学校形成浓厚的科研育人氛围，

　　3、本学期组织教师收看视频节目不少于40学时，每周组织学生收看一次影视节目，教师网上观摩优质课10节以上，上优质课2节以上。所有任课教师要有远教工作计划，用有运资源的教案(电子、文本)、有反思。

　　4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。

　　5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的.教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

　　6、认真做好校本培训工作，加强对教师远程教育设施设备操作培训，使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备，尤其是计算机、dvd播放机，必须要求教师能够正确操作，减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。

　　6、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处，做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

　　六、主要工作安排

　　三月：

　　1、教师远程教育操作基本知识培训、

　　2、利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教育教学活动、

　　3、组织全体教师观看<三种模式观摩课例>光盘，探讨利用远程进行教学的新路子。

　　4、对学生进行电脑教学的常规教育。

　　四月：

　　1、组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比。

　　2、教师计算机基础知识培训、

　　五月：

　　1、组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课，提高教师利用远程教育进行教学的水*。

　　为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率，加强全校教师对计算机的学*，充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广，最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用，让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育，促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。

　　一、基本情况及机构设置

　　我校现有教师42人，学生900余人。是现代远程教育模式三项目学校。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室、多媒体教室各一个及卫星教学播放点8个，还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教育工作领导小组，校长谢建华任组长，负责对学校远程教育作整体安排，副教导主任曹强为副组长，主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。

　　二、指导思想

　　按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导，以课题研究为目标，以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，常规电教和现代技术教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。

　　三、工作目标任务

　　本期的工作目标是：以课题研究为出发点，以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

　　本学期的校本师资培训内容主要是：①进一步学*使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；②学*远程教育资源的选择、利用和二次开发；③学*相关信息技术知识及常用的课件制作方法。

　　四、远程教育教学资源的接收、整理与公示

　　1、远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的.接收与整理工作，并做好登记。

　　2、每周一及时预报本周将接收的教育教学资源，制作好资源目录，以供教师掌握教育教学信息，调整好课程，上好远程教育课。

　　3、对于接收到的零碎的教育教学资源，要做好整理工作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。

　　4、如因其他原因，造成资源接收不能正常，维护后，应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源，保证教育教学资源的完整性。

　　5、做好计算机网络教室，多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学*。

　　6、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。

　　7、重视管理人员自身的业务学*，提高管理水*。努力学*网站及课件制作和管理知识。

　　8、按时接收现代远程教育卫星ip资源，及时整理和制作光盘。

　　五、具体措施

　　1、本学期内，我校远程教育电教课计划每周不少于20节，任课教师参与度达到90%，用得好的达60%，骨干教师达10%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对学生进行形式多样的教育，使全部学生能接受到远程教育，使学生能接受到全面的远程教育。

　　2、利用电教媒体开展学校教研活动，以提升学校教研品味，督促教师互相切磋，促进电教资源与课程的整合，提高教师教育教学水*。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次，所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行，鼓励教师利用远程教育资源备课，使学校形成浓厚的科研育人氛围，

　　3、本学期组织教师收看视频节目不少于40学时，每周组织学生收看一次影视节目，教师网上观摩优质课10节以上，上优质课2节以上。所有任课教师要有远教工作计划，用有运资源的教案(电子、文本)、有反思。

　　4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。

　　5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

　　6、认真做好校本培训工作，加强对教师远程教育设施设备操作培训，使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备，尤其是计算机、dvd播放机，必须要求教师能够正确操作，减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。

　　6、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处，做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

　　六、主要工作安排

　　三月：

　　1、教师远程教育操作基本知识培训、

　　2、利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教育教学活动、

　　3、组织全体教师观看<三种模式观摩课例>光盘，探讨利用远程进行教学的新路子。

　　4、对学生进行电脑教学的常规教育。

　　四月：

　　1、组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比。

　　2、教师计算机基础知识培训、

　　五月：

　　1、组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课，提高教师利用远程教育进行教学的水*。

　　为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率，加强全校教师对计算机的学*，充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广，最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用，让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育，促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。

　　一、基本情况及机构设置

　　我校现有教师42人，学生900余人。是现代远程教育模式三项目学校。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室、多媒体教室各一个及卫星教学播放点8个，还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教育工作领导小组，校长谢建华任组长，负责对学校远程教育作整体安排，副教导主任曹强为副组长，主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。

　　二、指导思想

　　按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导，以课题研究为目标，以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，常规电教和现代技术教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。

　　三、工作目标任务

　　本期的工作目标是：以课题研究为出发点，以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

中小学学生安全教育工作计划范文五份（扩展5）

——学生安全教育工作计划菁选

学生安全教育工作计划

　　时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份计划，为接下来的学*做准备吧！那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编帮大家整理的学生安全教育工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、指导思想：

　　全面贯彻落实上级有关部分关于安全工作的文件及会议精神，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，坚持以人为本，把加强中小学、幼儿园安全工作摆到突出位置，进步熟悉，强化责任，健全制度，加强治理，以“安全文明校园”创建活动为载体，以更加扎实有效的工作，确保校园*安，为南汇教育的改革、发展营造***、安全的环境。

　　二、工作要点：

　　1．进一步落实安全工作责任制教育局各职能部分的安全工作职员要明确岗位职责，加强对各级各类学校安全工作的服务和指导。要按照岗位要求，把工作职员履行职责的情况纳进年度工作考核的主要内容和作为责任追究的依据。继续开展责任签约工作，各级各类学校要落实校（园）长是安全第一责任人的制度。明确分管副校（园）长、班主任、任课教师、职工等在安全治理和教育方面的职责，落实“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的要求，使全体教职员工都承担起校园安全治理和教育的责任。聘请学校校外法制副校长，开展对学校师生的法制教育，参与学校的安全工作。

　　2．完善各类安全制度、专项预案教育局将制订12项安全治理制度、18项突发公共事件专项应急预案，编制下发《南汇区教育局安全工作实用手册》。各级各类学校要根据学校实际，修订完善各类安全治理制度、应急预案，建立健全突发公共事件的防范和处置机制，加强应急反应机制的日常治理。

　　3．加强宣传教育，进步安全治理水*

　　4．认真做好学校及周边安全检查工作要继续加强与**、工商、城监、食药监、文化等部分的联系，密切配合，齐抓共管，共同做好中小学安全检查工作。会同**在学校门口及周边安装监控系统，有效防范校园周边安全事故的发生。重视发挥学校人防、技防和物防的综合功能，加强安全工作的责任制。要加强对学校食堂、卫生室的督查，防止食品中毒及传染病事件的发生。要加强对校车的`治理，严格执行“校车证”制度，继续抓好学生上下学接送车辆的排查整治工作，重点整治未办理校车证的车辆、非法营运客车接送学生上下学题目及车辆“超载、超速”题目。要配合做好“自有校车同一标识”工作，落实市**实事项目。要做好消防等检查工作，消除安全隐患。要在区综治委的领导下，在区周边的协调下，与**、工商、城监、食药监、文化等部分做好学校周边环境的整治工作，进一步净化学校周边环境。要积极配合当地**机关，贯彻落实《**机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和教育部《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》。要重点加强寄宿制学校、农民工子女学校安全工作。做好农民工子女学校安全基础设施建设，改善农民工子女学校食堂、厕所、消防等设施和条件。要指导农民工子女学校认真落实《上海市教育委员会等五单位关于进一步做好进城务工就业农民子女学校安全治理工作的意见》的各项要求。

　　5．扎实推进安全文明校园创建工作要深进开展安全文明校园创建活动，做好第二轮上海市安全文明校园评估、申报工作。要以创建安全文明校园为抓手，组织开展安全文明校园创建工作经验交流，切实推动和加强学校安全治理和教育工作。

　　6．做好安全生产检查、指导工作要强化安全生产治理的各项制度，建立安全管理长效机制。要加强校舍、设备设施的日常维修保养，确实保障安全使用，遇重大险情及时上报有关部分。要加强企业日常安全治理，组织阶段性专项安全检查。要继续做好教育系统闲置房、场所租赁专项整治工作，加大对安全隐患的整治力度，营造安全生产氛围，防止事故的发生。要做好校办企业厂长（经理）、安全干部、职工的安全知识培训、复训工作，填写好职工安全生产三级教育卡，签约好职工安全生产责任承诺书。特殊工种操纵职员必须持证上岗，对特种设备做好维修保养工作。

　　7．开展学校安全工作研讨、交流活动。分两个层面。区级层面开展到兄弟区县学*、取经活动，以及日常的交流、研讨活动；校极层面由片组长组织，定期到安全工作先进学校开展参观、交流、研讨活动。开展区安全工作论文评选，食品卫生健康教育教案评选，食品卫生知识竞赛，编制下发《南汇区教育系统安全工作论文集》。

　　8．进一步完善安全工作考核、激励机制。出台《南汇区学校安全、卫生治理工作考核办法（试行）》、《南汇区学校安全、卫生治理工作考核标准(试行)》、《南汇区学校安全、卫生治理工作考核细则》，做好安全工作的总结、考核、评选工作，并将考核结果作为学校年度考核、主要领导年终考核的重要依据和衡量指标之一。

　　各级各类学校要根据本计划精神，结合学校实际，制定好20xx年学校安全工作计划，并抓好落实工作。

　　安全工作是学校工作的重要组成部分，是搞好学校教育教学工作的前提和基础，学生应牢固树立“安全第一”的思想，警钟常鸣，常抓不懈，居安思危，防患于未然，确保学生的安全。结合我校实际状况，制定本学期学生安全教育计划。

　　一、指导思想

　　以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”，“学校安全工作重于泰山”的方针，扎实开展好学生安全教育活动，以“珍爱生命、关爱生命、以人为本”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体学生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保学生人身安全，营造和谐稳定的校园环境，为教育教学提供保障。

　　二、工作措施

　　1、提高认识，加强领导。强化素质，加强队伍建设，提高队伍的战斗力。只有打造一流队伍，才能创造一流业绩。在新的学年里，在学校安全委员会的领导下，依据有关的规章制度，规范队伍管理和队伍建设，明确分工和职责，学*有关安全知识，确保学校安全万无一失，维护学校安全稳定。

　　2、加强安全教育，增强学生的自护自救的能力。

　　（1）安全教育工作具有实效性：每学期的《开学第一课》、每学期第一节队会课、每月两次的班会、每周双休日和节假日前、每学期末、每天一分钟的安全教育，增强了学生安全防范的能力；

　　（2）每个季节进行针对性的安全教育：如夏季的防溺水、冬季的`防冰雪、春季的防传染病、秋季的防火等方面的安全教育，也强化了安全意识和自我保护意识；

　　（3）每月进行一次的防震、防灾、防火疏散演练让学生懂得了万一发生安全事故，也可以做到不惊慌失措，并能采取有效办法保护自己。

　　（4）利用学校宣传阵地进行宣传：利用**下讲话、红领巾广播以及安全教育宣传周为契机对学生进行相应的安全教育，使之在活动的同时，能时刻警醒着自己“珍爱生命，安全第一”。每学期各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报，中、低年级由老师协助完成，高年级则由学生独立完成，从而进一步使学生掌握了安全小常识，同时提高了他们的安全意识。

　　3、同时教育学生家长做好监护工作。

　　通过给学生家长的一封信等对家长进行安全教育，增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

　　（1）要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面，应该重点做好哪些防范工作。

　　（2）了解和关心孩子的学*和生活，为孩子安排一些丰富多彩的活动，并对学生的行为进行有效的监督。（3）、学校对学生进行教育的同时，要存在的安全隐患及时告诉家长。要通报学校的安全状况，要根据季节的特点，把学生容易发生的安全事故告诉家长，提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作，让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全，取得更好的教育效果。只有家长的密切配合。

　　具体工作安排：

　　二月份：

　　1、制定学生安全教育工作计划；

　　2、返校《开学第一课》安全教育；

　　3、第一周以安全为主要内容的主题队活动；

　　三月份：

　　1、防冰雪、防滑安全教育；

　　2、安全教育宣传周系列安全教育的宣传活动；

　　四月份：

　　1、防传染病安全教育；

　　2、疏散演练；

　　五月份：

　　1、防灾减灾安全教育灾活动周系列活动；

　　2、红领巾广播宣传安全知识；

　　3、防震防灾疏散演练。

　　六月份：

　　1、防溺水安全教育；

　　七月份：

　　1、安全出行教育；

　　2、学期末即暑假前安全教，发放《暑假致家长一封信》，并回收回执。

　　学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的职责重于泰山，务必长抓不懈，时时警钟长鸣。本年度的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。

　　一、目标要求：

　　本学期学校安全工作的`目标要求是：认真贯彻省、市、和教育局关于加强学校安全工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“*安校园”建设，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，减少各类事故的发生。

　　二、工作要点：

　　1、教育教学安全：

　　⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，用心研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

　　⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密思考，分工明确，职责到人，严格管理。各职责人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。

　　⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。

　　⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。

　　2、交通安全：

　　(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每一天晨会的必讲资料，在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

　　(2)值班教师要加强职责心，等学生全部离校后方可回家。

　　(3)各班切实执行学校按时清校的规定。

　　(4)严禁12周岁以下学生骑车上学。

　　(5)加强门卫的工作职责，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。

　　3、校产校舍安全：

　　(1)定期组织校舍安全检查(开学初和期中)，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

　　(2)每个教师都应确立主人翁的思想，持续高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。

　　(3)加强保卫工作，防盗防火。

　　4、教学设施安全：

　　⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

　　⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

　　⑶加强对学生进行日常行为规范教育。

　　⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。

　　⑸完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。

　　安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工用心行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、礼貌的学*乐土而努力。

　　三、具体安排：

　　三月份：

　　1、春季传染性疾病防控知识宣传

　　2、全国安全教育日活动(最后一个星期一)。

　　四月份：(全国爱国卫生月)

　　1、卫生知识教育

　　2、交通安全教育

　　五月份：

　　1、“母亲节”(第二个星期日)有关教育

　　2、学生心理健康教育

　　六月份：

　　1、“父亲节”(第三个星期日)有关教育

　　2、学校安全工作例会，总结上半年学校安全工作

　　3学校安全工作档案检查

　　七月份：

　　1、学校假期安全工作安排。

　　2、学校校舍安全检查，做好灾害天气的安全防范工作

　　3、学校校舍、安全设施维护

　　一、指导思想

　　我校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据上级文件切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。

　　二、工作目标

　　以“建设*安校园，创建*安学校”为契机，进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重*时，致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制，制定相关的安全工作预案，切实做到防患于未然，保障师生在校安全、交通安全和学校校舍安全、教学设施安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

　　三、具体措施

　　(一)成立领导小组

　　为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长姚建安为组长，安全分管副校长黄丽蓉为副组长的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感，各司其职，配合做好学校、班级安全工作。

　　副组长：黄丽蓉

　　组员：各班主任及各年段安全员

　　(二)交通出行安全

　　1.做实学校接送车情况的汇总工作。

　　2.开展安全教育月(十一月份)活动：邀请交警大队队长来校进行交通安全讲座活动;举办一次学生交通安全知识竞赛;组织观看一次交通安全教育专题片;向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会;举行一次学生公交接送车突发事件应急演练。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育学生步行，严禁骑车上学。

　　3.落实护导工作管理制度：行政值班护导教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。各加强门卫保安的'工作责任，校门口不得乱停车辆，严禁外来一切车辆进入校园。

　　(三)校园日常安全

　　1.日常安全行为教育：

　　(1)校园安全既要预防，更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，利用、晨会、班会、**下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识。

　　(2)帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。

　　(3)加强法制心理健康教育，坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长，为全体师生作专题报告。

　　2.食品卫生教育：

　　(1)与少先队配合，教育学生不买零食，杜绝“三无”食品。

　　(2)9加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

　　(四)校产校舍安全

　　1.定期组织校舍安全检查，每月一次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

　　2.经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。

　　3.加强三防建设，安装110联网报警系统，重视门卫保安工作，防盗防暴。

　　4.每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。

　　(五)教学设施安全

　　1.电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

　　2.体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

　　3.加强对实验室、电脑室，多媒体教室等特殊场所的管理，按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。

　　(六)活动安全工作

　　校内组织运动会、**、升降旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是安全工作的负责人，学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动，必须事先报主管部门，待批准后方可进行，有学校领导带队，有足够的教师负责管理，要准备好外出活动安全预案。真正做到防范于未然，确保工作万无一失。

　　校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。我校将继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、及快整改。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学*环境而努力。

　　每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和安全，都关系着一个家庭的悲欢。而二年级的孩子仿佛初生牛犊，安全意识非常淡漠，所以安全教育显得尤为重要。

　　一、工作重点

　　1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

　　2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。

　　3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食*惯。

　　4、初步识别各种危险标志；学*家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

　　5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的.简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

　　二、具体措施

　　1、配合体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育

　　体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。

　　2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育

　　（1）防火安全教育

　　教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆物品当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学*家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。

　　（2）防毒安全教育

　　教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，远离毒 。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食*惯和个人卫生*惯。

　　（3）劳动安全教育

　　教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。

　　（4）防电安全教育

中小学学生安全教育工作计划范文五份（扩展6）

——小学安全教育工作计划书范文5份

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和市教委安全工作会议精神为指导，以广大师生的生命安全和社会稳定为目标，以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径，落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度，进一步加强学校的各方面安全工作，深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。

二、工作目标：

通过安全教育活动，在广大师生中树立起安全观念，明确责任，强化安全管理意识，增强安全防范意识和能力，及时消除事故隐患，防止各类事故的发生，力争本年度不发生安全事故，为确保社会稳定作出贡献。

三、安全主题：

本年度安全工作的主题是：创建*安和谐校园，保障学生健康成长。

四、主要工作及措施：

（一）、加强领导，明确责任。

1、成立领导小组。

组长：余国安

副组长：卢桂芬

成员：赵禄、岳文、俞风发、李志坚、丁洪亮、吴学凡

朱凤英、韩忠义、徐宝志、张连发。

2、明确责任。每位小组成员都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教职员工必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。各校校长主任在学期初和学期末负责房屋、线路等设施的检查及师生的饮食卫生，负责线路、电器等设施的使用检查，并把检查结果做好记录，如有问题及时上报中心校。少先队辅导员教师负责健康教育，传染病、常见病、多发病的预防工作、宣传工作；任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育，上好间周一节的安全教育课并把教案存档。

（二）、加强宣传教育。

1、利用校会、**下讲话、红领巾广播、班队会、手抄报等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对xx、各种传染病的'预防、家庭生活、户外活动安全活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全工作。

3、安全月期间，学校及各班更要围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围。

4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

（三）、加强检查，严格管理 。

根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。

（1）、首先加强对全校师生进行安全教育工作，增强人人的安全意识，防范意识、自我保护意识，从而形**人讲安全，人人懂安全常识的良好局面。

（2）、层层签订责任状，校长与中层领导、校长与班主任、班主任与家长都要签订责任书。

（3）、坚持学校领导班子会议力度，对学校举行的活动、计划活动过程进行专人审查，对安全工作的隐患信息进行信息反馈研讨。坚持每周两大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，保持校园的优美环境。

（4）重大节假日，领导要带班值日，并做好假日值周值宿工作安排，责任到人并把值班值宿名单上交中心校，确保学校财产不受损失。、加强对学生进行心理健康知识的教育，做好学生的心理咨询工作。

（5）、做好防控传染病工作。坚持做好晨检消毒和零报告制度，发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生，要密切关注，在第一时间及时上报。特别要对家里是养禽专业户的学生加强有关防控禽流感知识的教育。做好晨检记录和消毒记录，零报告和安全事故统计表每月随同出勤表一起上交中心校，综合治理台帐每季度随出勤统计表上交中心校。

（6）、做好师生的饮食管理和检查，饮具等要定期消毒，必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师一定要严禁学生向无证摊点购买零食，严禁食物中毒事件发生。

（7）、加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走（行驶），不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。

（8）、学年初，班主任和学校签订安全责任书，学校向家长发放安全通知书，来共同教育学生，防止事故发生。

（9）、各班实行路队制放学。

（10）、一旦出现交通事故，首先主动保护现场，抢救伤者，还要及时报告，不隐瞒、逃逸、躲避。

（四）、开展活动，提高师生的安全意识和能力

1、各班开展“小手拉大手”活动，每一位学生给家长写一封信，主要内容：为了家庭的幸福，请家长在工作和生活中，时刻注意安全。

2、各学校要继续在5月份和10月份组织一次法制和安全知识的专题教育活动，要继续聘请当地**、司法、消防部门对学生进行针对性的安全教育，配合有关部门组织的专题教育活动。

3、各校要定期对师生进行消防、地震、交通、饮食等方面的安全教育，每学期至少开展2次地震、消防、等应急逃生演练活动，组织2次以上的反xx警示教育活动，以防止xx组织的渗透、浸蚀、破坏。一并做好记录。

3、开展家庭用电、煤气安全操作表演等活动。

4、各校要在少先队辅导员和主任的精心组织下，有针对性的开展一次全校性的安全教育主题班队会活动，学校做好记录。

总之，安全工作是学校工作的重中之重，在本学期工作中，我们将严格按照计划工作要点，以求真务实的态度，做好学校安全教育工作。

　　一、健络，明确职责

　　建立有效的工作网络，明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

　　学校建有安全工作网络，我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因：

　　1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作，在设立学校安全工作领导小组时，要体现全员参与的特点，要让学校各科室、所有工作都参与安全教育工作。

　　2、没有明确职责。要明确各自的职责，分管领导、班主任、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管，都有人负责。

　　3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。

　　在调整学校安全工作领导小组时，学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制，进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责，增强“第一责任人“的责任意识和责任感，自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓的领导工作机制，切实落实保一方*安的政治责任。要将安全工作列入责任人的年终考核，并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。

　　二、加强教育增强素质

　　1、加强学校心理健康教育，提高学生的身心健康水*。

　　一个心理不健康的人，是一个不健全的人，难以适应未来社会发展的需要。

　　2、加强学校安全教育，增强学生的自护自救的能力。

　　安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育，增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取有效办法保护自己。又如我们学校在沭河岸边，要进行防溺水的教育，使学生有较强的防溺水的能力。要开展让学生在家长的带领下学*游泳，让学生学会游泳，了解溺水自救的知识，增强自我保护的能力。让学生对对学校周围情况有所了解，使学生增强对自己所处环境的了解，增强安全保护的意识，不做不利于安全的事，又保护自身的生命安全。要发动教师和学生进行一次查找安全隐患活动，明确各自的重点防范内容，在此基础上有针对性的进行安全教育。

　　3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育，增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的'主要原因是溺水和交通事故。

　　(1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面，应该重点做好哪些防范工作。

　　(2)、了解和关心孩子的学*和生活，为孩子安排一些丰富多彩的活动，并对学生的行为进行有效的监督。

　　(3)、学校对学生进行教育的同时，把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上，不要只讲学生的成绩，要通报学校的安全状况，要根据季节的特点，把学生容易发生的安全事故告诉家长，提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作，让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全，取得更好的教育效果。

　　在4月底进行一次以安全教育为主题的家长会(或给学生家长的一封信)，重点进行防溺水、防交通事故和预防学校周围的存在的安全隐患的教育。强调在”五一“假期和暑假作为重点监护时间。

　　三、抓住重点确保安全

　　(一)、规范教育教学行为，消除安全隐患。

　　规范学校和教师的教育教学行为，制止教师体罚和变相体罚学生，制止学校乱收费等。绝不允许因我们的教育教学行为不规范，而发生安全事故。

　　(二)、规范学生的上网行为，以防违法犯罪。

　　要教育学生按上级的有关要求，规范上网。做到：

　　1、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

　　2、自觉抵制赌博、愚昧、迷信等内容。

　　3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外，不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴，否则不准进入。

　　(三)、加强校园治安整治，维护学校教学秩序。校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全，我们根据本地实际，定期查找存在的问题，有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作责任制的要求，切实加强领导，各负其责，各尽其职，支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制，共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作，确保学校的良好育人环境。

　　(四)、深入学*借鉴经验，创建安全文明校园。通过群防群治，做到预防和调解在前，积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的重要性。充分发挥学校保卫和值班人员的积极性。定期检查各种不安全因素，做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题，解决在萌芽状态。积极组织和引导师生开展健康向上的文化娱乐和体育活动，丰富师生的校园文化生活。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动，不到”网吧"上网。

　　(五)、要建立学校安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组，公布学校紧急联系电话，并按照预案进行紧急处理，使处理工作规范化，使事故造成的损失降到最低限度。

　　(六)、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报，不能认为这是小事，我自己能够处理，而不上报。因为不及时上报，而延误了处理的时间，造成被动。千万不能等到新闻媒体披露后，实在盖不住才上报。如果及时上报，媒体披露的内容会更真实，才会有利于事故的处理。

　　(七)、认真做好学生外出等重大活动的申报审批制度。确保重大活动的学生安全。

　　(八)、认真做好学校食品卫生工作，预防食物中毒。

　　(九)、重视学校危房改造工作。要对学校用房进行及时检查，防止新的危房产生。

　　(十)、重视学生的交通安全。对学生放学后的交通安全加强管理。严禁学生坐超载车。确保学生的安全。要督促**对接送学生的车辆实行严格审核和管理，对车辆性能、司机资历及规范劳动等明确要求。

　　四、做好检查与整改。

　　要对学校的安全防范工作进行检查，*时检查和专项检查相结合。要特别强调学校和班主任对学生的安全工作进行检查，对有疑问的聘请有关部门配合检查。

　　20XX年安全教学将以发展观统领全局，牢固树立以人为本、安全发展的观念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，以狠抓安全工作责任落实为重点，以确保学校安全稳定为目标，夯实基础，超前防范，积极应对，确保安全，为学校的改革发展创造良好的内部环境。

　　一、教学目标

　　1、杜绝任何安全责任事故的发生。

　　2、落实责任，立足防范，加强演练。

　　3、强化安全知识教育，实施长效管理。

　　4、有效改善校园安全环境，确保校园*安、师生安全。

　　二、具体工作措施

　　(一)坚持预防为主，层层落实责任

　　1、学生工作坚持以人为本，树立安全工作“责任重于泰山”的思想观念;坚持统筹兼顾、协调发展，把安全工作纳入学校发展的总体要求，做到同步规划、同步实施、同步发展。

　　2、进一步强化责任意识，层层签订责任书，把安全责任落实到人。

　　3、建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的整套运转机制和办法，坚持每月召开安全排查例会，定期分析交通、消防、治安、饮食、课间活动、传染病等方面可能会出现的问题，发现苗头性的问题，及早进行教育和防范。

　　(二)强化安全演练

　　1、针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事件，进一步健全完善各类安全应急预案，努力构建安全管理、教育、防范、应急、监管为一体的安全工作网络。

　　2、开展一次安全应急演练。演练前应充分做好教育、指导工作，精心设计演练线路，确保学临危不乱。使广大学深受教益，努力使安全演练活动规范化、制度化、经常化。

　　(三)注重宣传教育，加大培训力度

　　6、安全工作重在预防，重在宣传教育。教育要形式多样，突出重点，狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火灾教育);特别注重开展道路交通安全教育，严防意外交通事故发生。精心组织开展“中小学安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活动，让各种安全知识进校园、进班级，从而营造浓厚的安全工作氛围，让每一位学受到教育，自觉形成良好的安全意识。

　　7、学生卫生安全管理工作。严防“三无”产品和不合格的食品进入校园。进一步加强饮用水源管理，从源头上确保学生饮用水安全。密切注意校园周边污染源，积极加强防范。切实保证无食物中毒事件发生和无传染病流行。

　　8、加强学校交通安全管理。教育学生不要乘坐农用三轮车和超载客运车等。学校租用车辆时必须与租用单位签订安全责任制，明确安全责任。

　　9、加强学校周边环境综合整治工作。切实排除学校及周边各种安全隐患，创设*安和谐的育人环境。

　　【篇二】

　　安全是小学生日常生活中的一件头等大事。所以要教育学生注意安全，提高自我保护能力，切实避免伤害事故的发生，促进学生的健康成长。鉴于此，特制定本学期安全教学工作计划。

　　一、教学目标：

　　进一步了解保护眼睛、预防*视眼知识，学会合理用眼;了解食品卫生基本知识，初步树立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素，熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识，掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值，树立保护生命的意识。

　　二、教学措施：

　　本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为：

　　1、根据小学生的学*心理发展特点，要用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的安全知识，，然后用讲故事、游戏的形式来学*，使学生们认识到安全的重要性。

　　2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目，并把其中与小学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析，提高学生的.兴趣，进一步增强安全意识。

　　3、利用现代化的教学设备，通过幻灯、录像、VCD、多媒体等直观性的教学方法，提高学生的学*兴趣。

　　通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外，都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中，能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。

　　三、教学进度安排：

　　周次教学内容1-2我的眼睛亮晶晶

　　3-4防止异物进器官

　　5-6好*惯伴我健康成长

　　7-8防盗有妙招

　　9-10小心煤气中毒

　　11-12对家庭暴力说“不”13-14远离学校安全突发事件

　　15-16健康上网快乐多17-18酷热天气时的防护