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小学作文学会跳绳 (菁华3篇)

日期:2022-11-11 00:00:00

小学作文学会跳绳1

  今天,我去同学家玩,看见小陶正在认真地跳绳,我看了非常羡慕,就对小陶说:“你能不能教我跳绳呢?”小陶爽快的答应了。

  这下子小陶好像是我的代课老师在教我一样。过了一会儿,他对我说:“绳子要拿紧,让后把绳子一甩,一跳就好了,就这样子做就好了。”我听了看了看之后说:“这样就好了,这也太简单了吧!”小陶严肃的说:“这跳绳可不简单啊!”我不相信,自己一试,只听“啊”地一声,我把绳子甩到头上,可小陶在那里跳,我垂头丧气地说:“我不跳了。”小陶走过来说:“我们做什么事都不是一朝一夕能做成的,所以我们要努力才能行。”

  我听了小陶的话,继续开始练,果然比刚才好多了。今天,我不但学会了跳绳,还懂得了一个道理:做事不能半途而废,要坚持不懈才能成功。

小学作文学会跳绳2

  记得一年级的时候,体育课学*跳绳,许多同学已经会跳了,有的还会跳许多花样,但是我还不会跳。我心里很着急,暗暗下决心一定要学会跳绳。

  回到家,我央求爸爸教我跳绳,爸爸答应了。吃过晚饭,我和爸爸来到楼下练*跳绳。爸爸先给我做了示范,只见跳绳在爸爸手中上下翻飞,爸爸的双脚快速跳起、落下,再跳起、再落下……熟练极了。我按照爸爸的样子,也试着跳了起来,可是跳绳在我手中却不听话了,一会儿绊着我的脚,一会儿缠着我的腿。有时脚跳起了绳还没有到,有时绳到了脚还站着。我烦恼极了,将跳绳摔到地上,说:“不跳了”。这时,爸爸把跳绳拣起来,塞到我手里说:“别急,慢慢来,手眼脚三者一定要协调,只要勤加练*,总能学会的.”。听了爸爸的话,我慢慢静下心来,按照爸爸教我的动作要领,一个一个跳起来,刚开始一次能跳二个、三个,后来能跳七个、八个……爸爸夸我大有进步,我很受鼓舞,又继续练起来。经过一天又一天的练*,我跳绳跳得越来越熟练,终于我学会了跳绳。

  通过这次学跳绳,我懂得了:不管做什么事都要付出努力和汗水,世上无难事,只要肯登攀。

小学作文学会跳绳3

  童年就像一本多姿多彩的日记,记录着我们的欢声笑语,喜怒哀乐。现在,就让我们打开这本日记,分享我学会了跳绳后的喜悦。

  跳绳,是许多同学的拿手绝活,但对我这个学*成绩名列前茅,在体育方面却是个“低能儿”的人来说,简直是白日做梦。看着同学们甩动着跳绳,随着绳子的节奏上下跳动,动作舒展而轻盈,身轻如燕,灵活自如,我羡慕极了。于是我下定决心,要学会跳绳。

  周末,我和妈妈精挑细选,买到了一根质量很好的跳绳。回到家里,我搬开茶几,腾出一块空地,迫不及待地在腾出得空地上学起了跳绳。我笨手笨脚地跳了两下,绳子就把我的脚缠住了。我并不灰心,在手忙脚乱地解开缠在脚上的跳绳后,又开始跳绳了。没想到,这跳绳竟把我绊倒了,我摔了个四脚朝天。我一骨碌爬起来,揉揉被摔疼的屁股,把气全撒在跳绳上:“这可恶的跳绳!算了,不学了!”我灰心丧气地坐在沙发上,看起了电视,看的津津有味,不一会就入了迷,早把跳绳的事抛到九霄云外了。这时,妈妈见了,严肃地对我说:“你怎么可以半途而废呢?失败乃成功之母,不经历失败,怎会获得成功?来,妈妈教你。”说着就把跳绳递给了我。听了妈妈的话,我顿时信心百倍。“来,用手腕甩绳,脚步轻盈,手脚配合要自如,你试试。”我领悟了妈妈的话,来了个突飞猛进,摆脱了“两下”之苦,初尝“十下”之甜了。以后,我每天练,坚持不懈,现在能够一口气挑100多下了。我开心极了,我终于学会跳绳了!

  现在我明白了,只有勇于战胜困难,百折不饶,不懈努力的人,才会走上成功之路。这个道理使我受益无穷。


小学作文学会跳绳 (菁华3篇)扩展阅读


小学作文学会跳绳 (菁华3篇)(扩展1)

——初中作文学会放弃3篇

初中作文学会放弃1

  在人生的道路上,我们要学会放弃许多事,但有些人不懂放弃,不放弃的往往是你最后想后悔的。放弃的本身涵义,就是放弃对你无用的东西,来换取对你有用的东西。

  面对于现在的我们来说,我们面对的诱惑太多了,我们应该学会放弃电子游戏,微信等。用多余的时间来充实我们,让我们的校园生活丰富多彩,我们现在放弃一时的享乐,来换取以后的前途。

  然而,在我们中,也有人知道自己学不下去,那他就干脆放弃学*,出去谋生,或许还能有一番成就。若不放弃,在学校里虚度光阴,你对得起谁,对他们来说还不如放弃。

  当我们出了社会以后,我们也许会知道,当我们与别人有矛盾时,我们应放弃争吵,这样会使我们的人际关系变好,会为我们省掉许多不必要的麻烦。

  放弃,在我们的传统观念里,就是一个不好的词,总以为是放弃自己认为是最好的东西,然往往不知我们放弃的正是一些自己不需要的或许不那么美好的事物,放弃不一定不好!在适时的时候放弃,放弃之后不要后悔,要往前看!

初中作文学会放弃2

  生活中,我们要学会放弃,放弃不是逃避,也不是舍弃,是一种等待,是为了下次更好的进取,古语说的好:退一步海阔天空。越王勾践卧薪尝胆,最终取得了大败吴国的战绩,放弃看起来是退了一步,其实是以退为进,是为了更好的进攻。

  学会放弃,能让你静下心来思考,反省;学会放弃,可以解脱内心的矛盾,让自己更清楚的看清什么是该做的,什么是适合自己的;是为下次的目标而做铺垫准备。也只有学会放弃,才更懂得拥有,懂得珍惜。

  有些事该放弃时就要放弃,不放弃就是勉强自己,就是给自己增加不必要的压力,这样勉强的坚持未必就能成功,到最后也许就是一场空…在你追逐想要得到的东西时,也许会把最美好的东西丢失,你所付出的代价是你所得到的东西所无法弥补的…

  有些人该放弃就必须要放弃。握在手中的不见得就是属于你的,错过花就会收获雨,错过他我才会遇见你…

  但有些东西是不能放弃的`,那就是做人的骨气,骨气一旦放弃,那就等于丢失了自己做人的原则…

  万物是息息相关的,有因就有果,有失去就会有得到,放弃是一种智慧,没有放弃就没有得到,当你选择了放弃时,就会在不经意间发现又得到了…

  许多时候,我们都是在经历以后才会懂得,懂得适时的坚持和放弃,在得到与失去当中,我们慢慢的认识自己,其实生活并不需要那些无谓的执着,没有什么就真的不能割舍放弃…

  好好珍惜自己所拥有的,放弃该放弃的,把握该把握的,这样我们就会拥有该拥有的。

  学会放弃,懂得放弃,生活就会变的更加容易,学会放弃,懂得放弃,才能有更多的机会,学会放弃,懂得放弃,这样的人生才会多一份轻松,多一份坦然,多一份自信…

  所以,有时候,有些人,该放弃就放弃,只因为放弃也是一种美丽…

初中作文学会放弃3

  题记:放弃是一种境界,放弃是一种获得,放弃更是一种豁达的心境。正是放弃“清松石上流”的山脚美景,才有“一览众山小”的山顶视野;正是拥有“悟已往之不谏,知来者之可追”的豁达,才有“采菊东篱下,悠然见南山”的幽静;正是放弃喧嚣,有了宁静,才能致远……放弃,是一种境界。放弃**淡淡的生活,才有惊涛骇浪的挑战;放弃车水马龙,喧嚣嘈杂的城市,才有一望无垠,悠闲自得的田园风光;放弃辽阔无垠的草园风水,才有烟雨江南的梦幻水乡;放弃沉重的包袱,才可轻盈展翅高飞;放弃昨日的花环,才有明日的掌声;放弃已拥有的基业,才可以开创一片新的天空。于是,放弃让我们抛弃过去的对与错,让我们进入一种新的天地,让我们飞得更高更远。那么,让我们学会放弃!放弃,是一种获得。奥运健儿们放弃了*日舒适的生活,在运动场上洒下汗水与泪水,才获得比赛胜利的一瞬间,取得辉煌,证明自己的价值;科学家们放弃了舒适的生活,放弃已取得的成就,对未知领域进行不断探索,才不断取得耀人眼目的成就;难道不是这样吗?若不是这样,*的体育何以在世界上绚丽夺目,科技由何以兴旺发达? 于是,我们应学会放弃,在一次次放弃与抉择中,品味真正的获得!放弃,是一种豁达开明的心态。成功,往往令人神往;放弃,似乎是人们所不愿意的。然而,为了成功,有时我们必须放弃。放弃并不是证明我们言败,我们不求进取,而是证明我们不拘小节,我们在开创另一片新天空,我们的豁达与开朗,我们对真正的成功的执著与向往。所以,我们应学会放弃,体味一份心底的开阔、豁达。学会放弃,会发现原来放弃是一条小溪,曲径通幽;是一个海峡,连接成功;是一道彩虹,通往希望与梦想。那么,学会放弃吧!放弃今日的花环,获得明日的光环!放弃梦里的幻想,获得现实的天堂!放弃眼前的安逸,获得长远的飞翼!放弃已有的辉煌,获得夺目的光芒!于是,由于放弃,我们快乐,我们成功,我们豁达,我们展翅高飞!学会放弃!体味一种境界,悠静,淡远,深邃。


小学作文学会跳绳 (菁华3篇)(扩展2)

——我学会了跳绳 (菁华3篇)

我学会了跳绳1

  今年春节,由于疫情原因我被关在家里很少出门缺少运动,导致体重直线上升爸爸妈妈决定让我吃完晚饭后跳绳。

  二月十五日,是我第一天学跳绳。我拿起爸爸给我专门买的绳子,心里有点小紧张又有一点兴奋。爸爸先教我摇绳,我按照爸爸的教导,我先将绳放在了身后,双手握住绳子的两头,然后用力向前挥绳,绳子一下就被甩到了我的前面,我心里有点小得意感觉跳绳也不是那么难,像我这么聪明还不是小菜一碟啊!于是我得意洋洋地拿起绳子就跳了起来,没想到跳早了,脚落地时刚好踩在跳绳上。我差一点摔倒了,吓得我一身冷汗。有了第一次教训,第二次起跳时我就很用心。没想到跳晚了,绳子狠狠地打在了我的小腿上,我痛得眼泪在眼珠子里打转。后来我又跳了好多次,绳子不是打腿就是差点被绳子绊倒,我都有点灰心丧气了。可是我看到爸爸跳的那么快、那么好。我心里很不舒服。心想那么简单的东西,我都学不会,不是很没面子吗?

  这时爸爸仿佛看出了我的小心思,鼓励我说“别心急,万事开头难,学*跳绳不反夏练*,是不行的啊!”对呀!这时我也想起老师说的话:“世上无难事,只怕有心人。”我不能灰心,一定要学会跳绳。我又重新拿起绳子,反复练*,终于能连续跳几个了,我的信心大增。功天不负有心人,我跳的越来越好,越来越快。

  经过这件事情,我明白了一个道理:不要轻易放弃,遇事多努力,才能得到回报。

我学会了跳绳2

  五岁的时候,妈妈告诉我,她要教我学跳绳。听到这个消息,我一蹦三尺高,小的时候看到妈妈跳得那么轻盈,那么快,我不由得羡慕起来。刚开始跳的时候,绳子总是和我作对,每一次甩绳,都把我打得鼻青脸肿的,妈妈看了看我说::“你先把跳绳放到腿的后面,两只手拿着跳绳的'两边,接着把绳抡到身子的前面,等跳绳快要抡到脚尖的时候,你赶紧跳起来,然后继续把跳绳像我刚才说的那样继续跳,你就可以跳得很好了”。我一步一步的慢慢来,跳是跳出来,可跳出来的样子不象跳绳。妈妈说:跳绳就是这么跳的,要想跳得有模有样,就得加快速度”。我每天都下去练,终于功夫不负有心人。有次我试着加快速度,结果跳得还很好。我心里想,我终于学会跳绳了。结果一不小心,又给绳子打得鼻青脸肿的。

  我现在不光可以跳得很快,还可以跳花样啦。上次运动会我参加一分钟跳短绳比赛,我跳了104个,最*我在练*跳花样,反跳我可以连续跳50个,交叉跳我可以一个正的一个交叉的。

  通过跳绳,我认识到:只要肯努力,一定会成功!

我学会了跳绳3

  一天,妈妈答应我到楼下教我跳绳。

  我简直不敢相信自己的耳朵,叫道:“太好了!太好了!真是个好主意!”

  说着,我便带上跳绳用的绳子下楼准备接受“训练”。

  到了楼下,妈妈先示范了一遍,我不管三七二十一就学了起来,不料被这“可恶的绳子”给拌倒了,摔在了地上,疼得我的眼泪都要滴下来了。妈妈安慰我, 说:“别哭了,我来教你。”我擦干了眼泪,又开始学起来,妈妈要我把绳子勾在脚后,再向关一甩,脚配合着一跳。开头我把脚跳得很高却跳不过去。我问妈妈: “妈妈,真奇怪为什么我跳得这么高还是跳不过去呢?为你么你脚跳得这么低就跳得过去呢?”“做什么事都要配合。”妈妈说。我按照妈妈说的去做,果然跳过去 了。渐渐地,我一分钟能跳一百三十六个了!

  “人外有人,天外有天”,我还要更加努力去练*跳绳!


小学作文学会跳绳 (菁华3篇)(扩展3)

——作文学跳绳优选【5】篇

  作文学跳绳 1

  现在,我们学校每个星期都会有阳光一小时活动。在活动中,我看到别的小朋友跳绳跳得很好,绳子很“听话”,随着节奏不断起舞,我非常羡慕,于是,我跟爸爸说:“我也想学跳绳。”

  爸爸爽快地答应了。他给我买了一根绳子准备教我。刚开始绳子总是“不听话”,一下都跳不好,我有点泄气了,真想把绳子摔到地上,然后狠狠地“教训”它一顿:为什么不听我的话!爸爸见了,轻轻地告诉我:“学任何东西都要有耐心,要掌握窍门,要带者头脑去做。用心就可以把事情做好,用脑就可以把事情做对。听了爸爸的话,我又重新练了起来。

  经过一段时间的用心、用脑地练*,我终于学会了跳绳。虽然跳得不是很好,但至少我的绳子”听话“了。

  作文学跳绳 2

  这几天,我刚学会跳绳,我很高兴。因为我能跳二个了,前几天我哥哥买跳绳的时候,我就学会眺一个。在路上,我又学走着跳,回到家里,我按着原来的方法去跳,跳了40个,过了一段时间,我会一个腿跳了,倒着跳我也学会了。我会跳的花样非常多,我心里别提有多高兴啦!

  其实,我原来跳的时候,感觉非常难。我把绳子放在后面,我一扔绳子,腿也跟着跳了,当绳子落到地上的时候,我的双脚也落地了,我没有跳过去还差点儿被绊倒,但是我不灰心,仍然继续跳。我就学会了跳绳。最*,一种从墨西哥传来的流感正以超快的速度向我们传播,这就是令人毛骨悚然的甲型h1n1流感。为了让增强体质,应对严冬和面目狰狞的流感,妈妈便天天叫我练长绳。最开始,看着在空中快速旋转的长绳,我就像一只正在偷东西的老鼠一样,害怕得浑身发抖,刚靠进了长绳又退回去,眼睁睁地看着长绳一次次地从我面前甩过,而我却一次又一次地退缩……最后我终于鼓起勇气,低着头向着长绳中间用力一跳,本以为我会顺利地跳到中间,但不幸却被长绳打到了,痛得我呲牙咧嘴,便吼道:“我不跳了!”可妈妈却安慰我说:“一开始是这样,多跳几次就不怕了!”在妈妈的鼓励下,我继续跳了起来。渐渐地,我越来越有经验了,不再害怕那飞速旋转的长绳了,终于勇敢地一次性跳过了长绳。我越来越得心应手,真想一直这样跳下去啊!我真是高兴极了,心想:我终于可以跳长绳了!我虽然学会了跳长绳,但是我现在的速度比起班上跳长绳的同学来还差得很远。从现在开始,我想天天都练*跳长绳,提高速度和熟练度,争取参加班上跳长绳的行列,在运动场上为班级争光。

  作文学跳绳 3

  上个星期天,我和姐姐一起去楼下的小广场跳绳。

  姐姐可是个跳绳高手,一根绿色的跳绳被她甩得上下翻飞,她的脚就像安了两个弹簧,快速地跳起落下,跳起落下……轻盈得像一只小鹿。姐姐越跳越快,还不时地变换着花样,双脚跳,单脚跳……见姐姐跳绳技艺如此高超,我羡慕极了,下决心也要学好跳绳。

  我拿起跳绳,学着姐姐的样子跳了起来。可这根跳绳好像专门和我作对似的,不是绊住了我的脚,就是缠住了我的腿,我急得汗都出来了。姐姐看到我着急的样子说:“弟弟别急,我来教你。”说着姐姐给我做起了示范,还给我讲了跳绳要领。我按照姐姐说的要领,先把绳子抡圆了,双手紧握绳子,甩的时候,当绳子快要碰到脚时迅速跳起。我按照要领跳,居然跳过去了,我高兴极了,又试着跳了第二个,第三个……

  虽然学*跳绳的过程很辛苦,可我掌握了一项本领,心里很高兴。学跳绳让我明白了“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话的含义。

  作文学跳绳 4

  你们一定很奇怪,我都三年级怎么还不会跳绳?其实这个跳绳班是花样跳绳班,并不是什么学跳绳的班。但是这个班也有提高你跳绳速度的训练,比如说我们的跳绳女老师喜欢把一些左右脚轮换跳的重点变成游戏来玩,但我们总是玩不腻,特别是另外两个小朋友,每次都要玩到精疲力尽才肯休息,这应该就是我们祖国的花朵的精力吧,我想,如果我们未来成为了军人的话一定会活力无限,在战场会永远冲锋在前,一定要跟侵犯我国的敌人拼个你死我活。

  我想我们跳绳班的训练一定比军人的训练短很多吧。虽然我们不知道军人们训练的是什么,但是我可以告诉你们我是怎么“军训”的。

  我们上课是有三个内容的。一是热身运动,而是跳绳,三是玩游戏+放松运动,我觉得最有趣的是第二部分―跳绳。

  我们的女老师经常让我们三分钟热身跳,每次跳完之后我都气喘吁吁,感觉人生已经达到了高潮,一秒内我有百来个感受这让头昏脑涨啊。但是累归累,我一分钟测试的时候跳得最快的时候,我觉得,我好像已经飞起来了,而且我觉得我还是第一个不用任何工具就能飞起来的人类呢!

  作文学跳绳 5

  上一年级的时候,我一直学不会跳跳绳,很多同学都嘲笑我。每次上体育课,体育老师也用异样的目光看着我,我心里别提多难受了。

  寒假里,我下定决心要练会跳跳绳。开始时,我的两肢和以往一样总不协调,好容易把双手协调好了,能甩起绳子了,可是脚又不听使唤,根本跟不上绳子的拍子。妈妈仔细观察我的表现后,给我一个动作一个动作地讲解,然后我再一个动作一个动作地反复练*。虽然是冰天雪地的时候,可我的全身都被汗水浸透了。但是,就算练成这个样子,我的手脚还是协调不好,还是不能完成一个连续跳跃的动作。我心灰意冷了,怪不得别的同学笑话我,自己实在是太笨了,练不会了。

  妈妈看出了我的心思,说:“宝贝,咱们先做个游戏吧,堆雪人、还是打雪仗,你选择一个!”一提到玩,我开心了。扔下跳绳,我和妈妈痛痛快快地玩了起来。玩了一会儿,妈妈说:“咱们是回家呢,还是再练*一会跳绳呢?”也不知道是哪儿来的勇气,我坚定地说:“练!我今天一定要学会!”妈妈冲我竖起了大拇指,又默默地站在旁边陪我练*。

  就这样,一遍,十遍,百遍……一天,两天,三天……一个,两个,三个……我笑了,妈妈笑了!


小学作文学会跳绳 (菁华3篇)(扩展4)

——六年级作文学会生存3篇

  阅读了《鲁滨孙漂流记》后,我有很多感想,最大的感触就是在现代社会中,我们也要像鲁滨孙一样学会生存,学会竞争。

  本文写的是一位叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中船翻了,漂流到一座无人烟的小岛上,战胜了种种困难,历尽磨难,生活了二十多年之久,最后终于获救回到英国的一件事。

  这让我不由自主地联想起现今的社会,已发展到信息化时代,人们生活节奏快,工作、学*讲求的是高效率,人们追求的也是高质量的生活,所以要想在竞争激烈的当今时代,为自己争得一*之位,或想立足于这个社会,必然会遇到各种各样的困难,那就必须要自己学会生存,学会竞争。像鲁滨孙一样,不仅要有鲁滨孙那样的勇敢精神,还要像他那样能干、细心、有耐心、考虑周到、明智、有经验、善于思考,怎样才能锻炼到这样的能力呢?那就必须在学*过程中不断锻炼,积累经验,认真学*,取得成绩。

  读了《鲁滨孙漂流记》后,我就对自己说:“我一定要像鲁滨孙一样,学会生存,学会竞争!

  学好*,长大后才能在竞争激烈的社会中争得一*之位。”

  当今社会,随着人民生活水*的提高,人们为了衣、食、住、行四处奔波,他们埋怨社会、埋怨家庭,可是他们却没有认真的找找自己的原因

  常言道:哭着也是活,笑着也是活,我们要笑着活。的确如此。愁眉苦脸是一天、喜笑颜开是一天,只要你用一种正确的心态、从容的去面对生活中的坎坎坷坷,那么也就没有什么困难可以阻挡你前进了。

  今天,看到追梦这样一幅图片,内容是这样的:你不是小草,只是大树还小,你不是小鸟,只是苍鹰还娇,未来不远,转眼即到,用心去歌唱,用生命去舞蹈。在我们的生命旅程中,认真的.做好自我分析,制定人生蓝图,随之在制定好自己的远期目标、中期目标、*期目标后,再制定年目标、月目标、日目标,让自己的每一天都充实的度过,让自己能在事业、家庭生活、学*、财富、交际休闲、健康六个方面和谐、*衡、快乐的发展。

  学会生存-红松-春到草原的博客学会生存-红松-春到草原的博客学会生存-红松-春到草原的博客学会生存-红松-春到草原的博客学会生存-红松-春到草原的博客

  鹰如果要生存,首先要学会飞翔;狮子如果要生存,首先要学会捕食;树木如果要生存,首先要学会在不确定中汲水生长……人也是如此,只有学会生存,才能够在社会上立足。

  那天,我独自一人在家。闲着没事,便拿出了纸和打火机,到阳台上玩起了火。之后,我觉得火不够大,于是拿了更多的纸去烧。但不小心把手给烫伤了,手指被烧伤时有些发黑,还有种刺痛的感觉。我想起了老师在“安全教育讲座”时说过:在被烫伤后不要慌乱,应该把烫伤部位放进水里,这样不仅以后不会在身上留下难看的疤痕,而且还能够让烧伤部位更舒服些。

  我照着老师说的方法做了,果然奏效,手指放进水中便不怎么疼了,还有一种冰凉的感觉。我此刻也不闲着,拿起家里的座机,打了个电话给妈妈。把事情的来龙去脉全告诉了妈妈。妈妈安慰了我,还提醒我以后别再玩火了。

  经过那次教训,我明白了;人应该要学会生存,只有学会了生存,才能够与立足这个社会。路过连生存都不会那又怎么能办好其他的事呢?


小学作文学会跳绳 (菁华3篇)(扩展5)

——我学会了跳绳作文6篇

  二年级的时候,有一次上体育课老师让我跳绳,我不会跳,所以我觉得很不好意思。我想我要快点回家,让妈妈教我跳绳。终于挨到了放学,我飞快地跑回家缠着妈妈,让她教我跳绳。妈妈拗不过我,只好答应了。

  妈妈说:把绳子的中间放在脚跟的上方,把绳子一甩,在绳子落地的时候一跳,就行了。“我心想原来跳绳这么简单。我把绳子一甩,跳了过去。谁知,我跳得太快了,所以被绳子勾倒了。我又试了几次,还是这样。这时我已经快成小花猫了。妈妈看了,边笑边对我说:”你要慢一点。“可是这次我又太慢了,绳子已经好一会儿了,可我还没跳过去。”“还是看我的吧!”妈妈说着,跳了几下,让我学着。我恍然大悟:“原来,速度要中等啊!”我又试了几次,这下会跳了,可动作还不太熟练,还需多加练*。

  后来我经常练*,动作已经很熟练了。当我知道我学会了跳绳,之后,我高兴地又蹦又跳。通过这件事之后我懂得了,什么事只要努力,都能成功。

  记得一年级上体育课的时候,老师教我们学跳绳。我心想:学跳绳一定很难吧?就问老师:“老师,可以不学跳绳吗?”老师说:“不能不学哦,跳绳是我们一年级体育课程内容,是要考试的。跳绳可以让你们身体更健康,手脚更灵活。”听了这话,我下定决心一定要学会跳绳。

  老师先教我们学会跳绳的第一步:双手拿着跳绳的两边,再用力把绳子从脚下往身体后面甩。我们似懂非懂,似乎知道了一点点,可是真的跳绳了,却真是有点不知所然。

  接着教我们第二步:把绳子往前甩,甩的同时脚要跳起来,就好像下面是空的,感觉有一个东西送上到下围着你转。

  然后教我们最后一步:连跳法,把第一步和第二步并在一起,连续的跳下去。

  刚开始我跳得很慢。老师看到说:“一定要试着跳快一点,跳得熟练了就好啦。跳绳考试的规定是一分钟要跳100个。”

  我听了之后有模有样地跳了起来,也感觉不到累及疲倦。练着、练着似乎找到了些感觉。我在心里暗暗地想:我一定要跳得快一点,不然我就永远只能做别人的小跟班了。

  经过两三个星期的反复练*,终于达到了一分钟跳100个的目标啦!此时的我兴奋地跳了起来!

  我和朋友约定好了,在今年寒假的时候,我们来场跳绳PK。

  我的童年是丰富多彩的,有许多的成就。例如:我学会了做饭,明白了怎样切水果好看,练会了一首世界著名钢琴曲……但我最想告诉大家的就是:吴学会了跳绳。

  跳绳是一项技巧性的运动,可惜自己不会,看见别人跳绳跳得就像一只兔子似的那样灵活,我禁不住会产生羡慕、嫉妒的心理。过了几天,老师让大家学跳绳,哎呀!怎么办呢?不跳吧,不行,再说我很想学*跳绳;跳吧,我太笨,学不会。回家后,拿着手中的跳绳,站在旁边的妈妈说了一大堆的要领:头微微扬起,双手紧拿跳绳,手和脚的动作要互相配合。记住妈妈的话,我怀着激动的心情把跳绳甩了出去,结果绳好像在跟我故意作对,他轻轻地停在了我的脚边。再来一次,我就不信不能成功,悲惨的结局再次上演了。第三次、四次、五次、六次……依然没有进展,还差点绊倒了。我感觉跳绳是我的主人,是他在操控我,而不是我在操控它,失望透顶的我怒喊道:“不学了,学了也是白学,又学不会!”妈妈严肃的对我说:“做什么事情要坚持到底,不能半途而废。只要你尽力了,就一定可以办到。”我想:妈妈说的对,做任何事只要付出了,努力了才能得到成功,就算天上掉馅饼也得出去接呀!再试一次吧,然后我犹豫了一会儿,慢吞吞的站了起来。按照妈妈说的做,先训练思维反应,然后再慢慢

  开始练*跳,等差不多了再加快速度,这样反复练,一天天过去,我终于学会了跳绳。

  现在,我的技术已经很熟练了,还学会了花样跳绳。我爱跳绳,因为我不仅仅学会了跳绳,更学会了怎样踏踏实实做好每一件事情。

  一年级的时候,我看姐姐跳绳跳得那么快,心想:“要是我也会跳绳,那有多好呀!”于时,我缠着妈妈给我买了一根绳子。

  我请姐姐给我做示范,姐姐说:“你看到绳子在你面前的时候,你就跳起来,看,像这样子。”我在一边聚精会神地听着。不一会儿,就把跳绳的基本要领掌握了。我信心满满地接过绳子,按姐姐说的方法跳了起来。可是,这个不听话的绳子一点都不配合。一不小心,绳子把我绊倒了,我摸了摸摔疼的屁股,又看了看姐姐,无精打采地坐在沙发上。姐姐说:“我们做任何事都不能半途而废。有句话说得好:‘失败是成功之母’,如果你想要学好一样东西,不是几分钟,而是要几个星期,几个月,甚至几年的,你还有很多时间去学*。所以,你还不能放弃。”“嗯”,我点了点头,心里又增添了几分信心。说着又开始练了起来,一次、两次、三次…… 渐渐地,我学会了跳绳。我在沙发上高兴地跳了起来。姐姐也开心地说:“祝贺你,你又一次战胜了困难。”

  从学跳绳中,我明白了一个道理:只要你去努力做了,世界上没有什么事是做不到的。

  “学跳绳,”你一看到这个题目一定感到奇怪吧,跳绳这么简单还用得着学吗?其实,你不知道,我还有一段学跳绳的难忘的经历呢!不信?我讲给你听听。

  那是我读一年级的晚上,有一天,我心血来潮,想学跳绳了,便飞快地做完作业。请来了“跳绳专家”——妈妈来教我跳绳。

  我迅速从柜子里找出绳,请妈妈跳一遍示范给我看。妈妈飞快地跳起来。只见那绳在她的头顶和脚下来来*地穿梭起来。我见了,心想:原来这么简单,看我不在半小时内搞定。我于是立即夺过妈妈手中的绳,自己学着妈妈的样子笨手笨脚地跳起来。可那绳就像是施了魔法似的,刚才妈妈跳的时候还千依百顺的,怎么现在就不听话了呢?我怒火中烧,狠狠地扔下绳,就去一边坐着了。

  这时妈妈默默地拾起绳,在一边跳了起来,她故意放慢脚步跳得很慢,好像在示意着我什么。我仔细看着她那熟练的动作,心想:不能就这么认输。

  我又夺过妈妈手中的绳。妈妈说:“跳绳是看手和脚的配合,你先跳慢点,手把绳甩到脚前面脚就跳起来。眼睛不要看脚,靠听力,听到绳接触地面响了,脚就跳起来。”我恍然大悟,用力点了点头。

  我又跳起来,妈妈在一旁鼓励我,我就更加有信心。妈妈又给我了指导,我越跳越好,还可以跳许多花样了。妈妈说:“可以加速了!”我跳得快了些,跳得也更好了。我看着手中飞舞的绳,真不敢相信自己会跳绳了!

  我,一个不会跳绳的女孩,经过了两小时的坚持不懈,终于学会了跳绳。这难道不值得高兴吗?

  我的童年是丰富多彩的,有许多的成就。例如:我学会了做饭,明白了怎样切水果好看,练会了一首世界著名钢琴曲……但我最想告诉大家的就是:我学会了跳绳。

  跳绳是一项技巧性的运动,可惜自己不会,看见别人跳绳跳得就像一只兔子似的那样灵活,我禁不住会产生羡慕、嫉妒的心理。过了几天,老师让大家学跳绳,哎呀!怎么办呢?不跳吧,不行,再说我很想学*跳绳;跳吧,我太笨,学不会。回家后,拿着手中的跳绳,站在旁边的妈妈说了一大堆的要领:头微微扬起,双手紧拿跳绳,手和脚的动作要互相配合。记住妈妈的话,我怀着激动的心情把跳绳甩了出去,结果绳好像在跟我故意作对,他轻轻地停在了我的脚边。再来一次,我就不信不能成功,悲惨的结局再次上演了。第三次、四次、五次、六次……依然没有进展,还差点绊倒了。我感觉跳绳是我的主人,是他在操控我,而不是我在操控它,失望透顶的我怒喊道:“不学了,学了也是白学,又学不会!”妈妈严肃的对我说:“做什么事情要坚持到底,不能半途而废。只要你尽力了,就一定可以办到。”我想:妈妈说的对,做任何事只要付出了,努力了才能得到成功,就算天上掉馅饼也得出去接呀!再试一次吧,然后我犹豫了一会儿,慢吞吞的站了起来。按照妈妈说的做,先训练思维反应,然后再慢慢

  开始练*跳,等差不多了再加快速度,这样反复练,一天天过去,我终于学会了跳绳。

  现在,我的技术已经很熟练了,还学会了花样跳绳。我爱跳绳,因为我不仅仅学会了跳绳,更学会了怎样踏踏实实做好每一件事情。


小学作文学会跳绳 (菁华3篇)(扩展6)

——跳绳小学作文 (菁华6篇)

  看见别人在那里跳绳, 一跳就是几百下,这样还不让人羡慕!

  我回到家里,跟妈妈讲了人家会跳绳,自己不会跳绳的事情,一边讲心里一边难过,我确实很嫉妒,很希望这是自己的'本领。

  有一天,妈妈从商场帮我买来一条跳绳,我兴奋不已,一蹦三尺高,自信的说:“我肯定第一次就跳三、四下”!全家人都很信任我。先看完妈妈的演练后,我迫不急待的从手里夺过跳绳,照着妈妈一样,双手握紧跳绳的柄,把绳子用力一甩,可是,脚跳得太低了,被短短的跳绳磕倒了,只听嘣一声响,震得全家人都跑来了,妈妈心疼地抚摸着我额头上的大疙瘩,说:“乖孩子,想做好一件事,要多动脑筋,想出诀窍在哪里,而且还要多练*!"说完又走了,我拿起跳绳,又将跳绳甩了一下,这一次,跳绳好像听话了,乖乖地随着我的节奏,“一、二、三”。数到这时,全家人急忙跑回来了,看到家人们眼里“说”出来的赞叹,我越来越兴奋,可是,这跳绳也好象要表演似的,唰,唰,唰,可能脚跟不上节奏,又嘣地摔了下来,妈妈又走过来,我问妈妈:“是不是只有勤练,什么事都能办成”!妈妈微笑地点点头,说:“是的”!

  啊,世上无难事,只怕有心人.这一次学*跳绳给了我多大的启发呀!

  学校要举行跳绳比赛了,我和同学们都很兴奋。每天放学回家,我的第一件事就是到外婆家的楼下跳绳。跳绳比赛的日子越来越*了,我一分钟跳的个数越来越多了,但是一想到跳绳比赛,我的心还是像小鹿一样怦怦直跳。

  今天是跳绳比赛的'日子,我也不知道为什么,早上醒得特别的早。起床后,我觉得走路都是一跳一跳的。吃早饭时,脑海里总是要跳出跳绳的情景。好不容易到了上学的时间,我兴奋地跑进教室,发现自己还是来得太早了。今天的时间过得好慢啊!终于到了跳绳比赛的时间,我三步并作二步地来到场地上。第一组和第二组开始跳了,我拼命地喊加油。接下来就轮到我上场了,我两手紧紧地抓住了绳柄。一听到哨声,我的双脚就像缝纫机一样上下跳个不停。一分钟过去了,我竟然跳了一百五十九下。啊,比我以前的任何一次跳得都多,我好高兴啊,我终于为班级尽了一份力。

  回到教室里,我暗暗下决心,下次比赛我一定要多练*,一定要为班级争光。

  今天的体育课上,我们继续跳长绳。说实话,我很喜欢跳长绳。

  以前我根本不敢跳长绳,感觉绳子随时会砸到我们的头,总是以小偷小摸的心态走向长绳。为什么现在我喜欢跳长绳了呢?不敢跳的同学走在队伍最后面,小声商量着,生怕轮到她们了。我虽然有点怕,但还是站在了队伍中间。一个,两个,三个……我在心中默念着:菩萨保佑,保佑小女*安无事跳过长绳。

  终于轮到我了,老师说:“一,二,三,上。”在说到“上”时,把我轻轻向前一推。我走到绳子中间,轻轻一跳,天哪!我居然跳过来啦!这个意外的惊喜令我万分激动!于是,我暗暗下决心:以后每次跳长绳一定参加!从此,我就爱上了跳长绳。

  其实,跳长绳的`关键只在于你看准时机并立马迈出脚的那一刹那。那是,你只要轻轻一蹦,就迈出了成功的一大步,成功之母就立马为你喝彩。

  跳长绳告诉了我:做事看准时机时不要拖泥带水,一定要干净利落。

  学跳绳,今天妈妈教我跳绳,大家奇怪了,我一个男同学学什么跳绳呀,妈妈说可以锻炼我们的小肌肉,还可以增强体能,一下,不行过不去, 妈妈说不要灰心,慢慢来,终于在妈妈的指导下我会了,一下,二下,哈哈我会了,高兴。以后同学们也要多多锻炼身体,妈妈说了身体是革命的本钱。

  今天有两节体育活动课,上午我们就在猜:会有什么活动呢?这时周老师说:“下午有跳大绳比赛。”我们高兴得一蹦三尺高。

  我们班拿到大绳以后就开始了第一轮练*。这一轮规则是单人跳一下。我一开始又紧张又害怕,心里想:“大绳扔得这么快,要是不小心抽到我,会不会很疼呢?”于是我第一次没跳过去。第二次我使足了劲儿一跳终于跳过去了。第二轮是一次跳两下。这一次我心里不怎么害怕了,也摸清了规律,一次就跳了十多下 。我听到周老师和同学们都在称赞我,心里美滋滋的。第三轮就是同学们之间的比赛了,同学们都个个磨拳擦掌,跃跃欲试。我是第一个,我只跳了22个。老师又给我了一次机会,这次我跳了51个。后来别人跳的'时候我就偷偷使坏了。我在别人认真跳的时候说:“快看,天上有UFO!”或“你鞋带儿开了!”有很多人都上了当。跳的最多的是郑佳欣,他跳了64个,我屈居第四。最后一轮是两人搭档,我和吴滔一组,一共跳了21个,也算是一个不错的成绩了。

  其实输赢并不重要,只要开心就好。这真是一次令人难忘的跳大绳比赛!

  点评:文中心理描写较生动,写出了小作者由不敢跳大绳到能熟练地跳好多个的变化过程,看得出小作者很喜欢跳大绳!

  我是从一年级开始跳绳的。刚开始的时候我只跳了几个就上气不接下气,跳100个感觉就快断气了。一分钟也只能跳60几个。

  不过自从吴哥来了之后,我的跳绳就开始发生了变化。他让我们每天坚持跳绳。经过一段时间的努力,我的'进步飞快,1分钟都能跳190多个了,连续不断的记录为863个。厉害吧!哈哈,我都为自己的变化感到惊奇呢!

  发生变化的还不止这个,我的身体也在发生变化。原来三天两头感冒发烧,现在感冒头疼喝点白开水就神奇般地好了,也几乎没请过病假了。

  我的跳绳也让引起我弟弟的兴趣。他看到我跳绳也加入了每天跳绳的队伍,从一个都不会跳到现在1分钟能跳200多个呢!我真为他开心!

  现在爸爸也开始和我一起跳绳了。虽然他跳得很少,但有进步空间!我对此也感到很开心!

  我喜欢跳绳。它不但带给我健康的身体,带给我快乐,还影响他人。


小学作文学会跳绳 (菁华3篇)(扩展7)

——作文学会宽容(精选十篇)

  天空大比天空大的是人心。是一颗宽容的心。

  “叮铃铃——”下课铃响了。“哐!”我用劲把桌子搬到一边,与同桌的桌子拉开了很大的距离。前面的同学见状忙对我说:“好了好了,人家向你道歉还不成?”

  “做梦”我瞟了同桌一眼,只见他低着头脸胀的通红。

  放学时,我发现文具盒里有张字条请你原谅!”——同桌。“是他?哼!一张字条算什么?谁让他背地里说人家坏话!活该!”我忿忿不*地想,把纸揉成一团顺手扔进了垃圾袋。

  课间,两个男生在打闹,其中一个被打得无还手之力,我想开个玩笑,便打了他的胳膊一下。只听“哎呀”一声,他捂着胳膊变了脸色对我说:“你怎么打得这么疼?我又没惹你

  “我我我真没想到他会生气,解释说“我只是想开个玩笑,真是对不起,我,太没轻没重了这时我想她听了也许会笑笑,说声没关系,事情也就过去了。可是,甩来的是硬邦邦的声音:“你少跟我说话!”他连头也不抬,背起书包就走了。

  我愕然了,一个人愣在那里,头上仿佛浇了一桶冷水。“你少跟我说话!少跟我说话这个声音一直在我耳旁回荡着,振动着。事情怎么会弄成这样?是我不对,是我不好,可是我已经道过歉,承认了错误,为什么不你给我一点宽容?为什么不能谅解问我?...这时,我想起了我的同桌,为了一件小事,她几次向我道歉,可我呢给她的是什么?宽容?谅解?不,是无情的报复。现在,我才知道被怨恨、误会是怎么一种感受,才觉得宽容是那么美。

  我学会了宽容而且使我明白了生活中人与人之间的矛盾很多,如果人人都多给别人一些宽容和谅解,再大的矛盾也会解开,人们也会少一些痛苦与烦恼。

  深蓝的夜空中,几朵孤独的云彩无力地飘荡着,一轮新月斜挂在天边。

  “啪!”,清脆的玻璃破碎声直贯入耳,霎时间,空气好像也停止了流动,呼啸的寒风也停下脚步观看。

  教室里,一个男孩怒吼着:“你赔我的玻璃杯!”怒吼声打破了时间的静止。一个女孩颤抖着说:“我……不是故意的。”男孩愤怒地挥起拳头,差点砸了过去。旁边的同学急忙拉开:“算了吧,只是一个玻璃杯啊!”“那是外婆送给我的礼物!”男孩带着哭腔,跑出去了。

  风无力地吹着,树叶沙沙作响。

  男孩的眼睛通红,不住地抹泪。女孩走过来;“你没事吧,我赔你一个一模一样的杯子,好吗?”男孩默不作声。老师走过来,把男孩拉到办公室,拍拍男孩的头:“能给老师说说情况吗?”

  男孩忍不住了,眼泪像断了线的珍珠,啪嗒啪嗒地摔下来:“外婆走了,”男孩擦擦眼泪,“这是外婆留给我的最后的纪念品了!”老师拍拍男孩的肩头:“生和死,是人类无法控制的,外婆走了,我们把她永远记在心中,好吗?”男孩点点头。

  “女同学是故意的吗?”

  “不是。”

  “水杯回不来了,但外婆留给你的记忆还在,不要让你们的友谊也像这个玻璃杯一样破碎掉,好吗?”

  男孩停止抽泣,老师笑道:“去给同学道个歉,可好?”男孩对老师笑了笑,一路小跑着回到教室。

  女孩正在清扫残渣,抬头看见了男孩,他俩不约而同地说了声:“对不起!”男孩脸红了:“我不该发脾气,当时太冲动了,对不起!”女孩急忙说:“我下次一定会更小心,再也不会发生这种事了!”两个好友会心一笑,刚才的一切,就像轻烟一样消失了……

  深蓝的天空,挂着一轮新月,空中的云彩飘散了。

  一轮新月天如水。

  “严以律己,宽以待人”真的是不容易做到啊!严格的要求自己就是要在任何的时候克制住自己的欲望,在更多的时候严格的要求自己,谨慎认真的对待自己所做的一切,并且让自己以一个严谨的面貌展示在大家的面前,对自己的严格要求还是提升自己素质的一种方式,严格的要求之下必定要在不经意中的注意自己的所作所为,什么样的事情都能够成为*惯,这就是人的他律性,再难的事情坚持的时间足够了也就成了*惯了。也就成了我们自身的东西了!

  对待别人呢,就不能像对自己一样了,对别人宽容一些,时刻的记得要容忍别人的错误,容忍别人的缺陷。给别人更多的宽容和理解也是一种美德,也是我们看清楚事情的一种表现,更是我们给自己留下后路的一种方式!

  对自己的严厉是在提升自己的水*,对别人的宽容是在给别人以机会。可是有的时候也应该对自己多一些宽容,对别人要求严格一些,什么事情都不是绝对的,任何人的错误都是不可避免的,在别人太过严重的错误发生的时候我们也不能一味的宽容,在自己难免出现的错误面前,我们更不应该太严格要求自己,要适当的宽容自己,要适当的给予自己机会和宽容,不也是给自己以信心和动力,给自己以修养生息的机会吗?这也许就是事情的复杂性,和辨证的一方面吧!

  人嘛就是要做社会的主角,要让别人把掌声给予自己,让别人成为自己的喝彩者!

  我读了散文集其中一篇作文宽容,知到了文中的小男孩和另一个小男孩发生争执,由于另一个小男孩打不过他,就扔一块砖头把文中的小男孩砸得头破血流。

  为了报仇,文中的小男孩做了一个用铁丝的大**,要报仇,他的爸爸告诉他不能对人斤斤计较,要对别人宽容。

  文中的小男孩之后没有报复砸他头的男孩,还做了朋友,我觉得人不能总是报仇要宽容,因为宽容是一种美德。

  我和我弟弟经常吵架,搞得我妈妈头昏脑胀。我们相互争吵,妈妈说就是因为相互不宽容。我和妈妈都研究过了人的所有不快乐的原因都来自不宽容。至少有3种:懒惰不宽容,无知不宽容,还有自私不宽容。

  懒惰不宽容:有时候,我们不想学*就想玩,如果玩不了我就很生气。无知不宽容:有时候,我就觉得自己很强大总是欺负小弟弟。自私不宽容:觉得什么都是我自己的,总是要和弟弟争东西。

  大人之间也有不宽容的事情,就像大人骂大人。我觉得,不宽容别人自己也会受伤。虽然我知道了这个道理,但是我还不太确定自己做得很好。

  世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。如果人人多学会宽容,那世界将变得多么美好。

  现在,有些人不知道宽容是什么,就为了一点鸡毛蒜皮的小事就闹了起来。

  一天,我和弟弟发生了一件很不愉快的事儿,我们本来在下象棋,结果弟弟耍赖,我就跟弟弟说:“不能耍赖。”弟弟却不听我的话,于是,我就不跟弟弟下了,弟弟一怒之下,便打了我一下,我也打了一下,后来他打得越来越重,我就跑去告诉妈妈。

  还有一次,弟弟在写作业我不小心碰了一下弟弟,弟弟就说:“你干嘛打我呀。”于是又打了我一下。

  让我们一起学会宽容吧,不要小肚鸡肠。

  花在所有人眼中都是美好的,它装点了单调乏味的生活,让世界多了一些色彩。然而花的品种有很多,水仙姿态万千;百合芳香宜人;郁金香艳丽夺目......但是,你知道吗 ?有一种花叫宽容,虽然它无色无味,但却是世间最美的花!

  记得有一次,我去楼下买东西,正好看见了一只十分漂亮的玻璃杯,于是毫不犹豫的买了下来。我满心欢喜,拿着杯子就走了。突然,一个飞快的身影从我面前撞过来,我来不及躲闪,结果手一滑玻璃杯就摔到了地上,我一看,全碎了。一气之下,一句话从我口中传出:“你怎么这么不小心,走路不长眼睛,这可是刚买的新杯子!”我双手叉腰,火冒三丈。这时,她的妈妈走过来,连忙说:“对不起,对不起!”然后把小女孩拉过去,臭骂了一顿。当时的我很生气,但又因小女孩被骂而感到一丝开心,完全没有考虑到她的感受。第二天,我又一次来这里玩。这时,那个小女孩拿着一只杯子走到我身旁,小声的说:“对,对,对,对不起,这是新杯子还给你。”我瞬间愣住了,心想到:我当时为什么要和一个小女孩斤斤计较,或许她不是故意的,或许她在玩耍,没注意到我,**嘛要在她快乐的童年里插一刀,就让这不愉快消失吧!于是,我微微一笑,对她说:“没事,我知道你不是故意的,杯子就当送你的见面礼!”小女孩听了,脸上终于有了笑容,她又能愉快地度过每一天。

  从那以后,我懂得了宽恕包容别人,也明白了退一步海阔天空,这便叫宽容。

  “宽容如春天的雨,细腻而轻柔。

  宽容如秋天的风,凉爽而惬意。

  宽容是冬天的雪,慈祥而温厚。”

  是啊!宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。我也感受了和学会了这种美德。

  那是一个阳光明媚的早晨,我穿着生日时妈妈买给我的T恤衫,高高兴兴上学去。到了学校,同学们都说我的衣服真好看,我的心里美滋滋的!

  那天上午,老师要求我们写一篇作文《快乐的χχ》,我刚准备写“快乐”两字,可突然同桌的水笔和我的手臂亲密接触了,我顿时火冒三丈,眼睛迸射出“愤怒的火花”都没心写“快乐”了!再看看我可怜的手臂,已经留下了一条明显的“长尾巴”。

  再看看我的同桌,她一脸的羞愧。马上拿出一张餐巾纸,递给我,我接过纸,擦去手上的笔迹,没好气地说了一声:“谢谢啦!”可我心中还在生她的气。但她还是一脸羞愧。哎,男子汉大丈夫,留血不流泪,如果我再生气,就是我落泪了,算了!忘了这件事吧!(我总是心太软……)可是,事情还没完,待我刚写完作文时她的笔又和我的'T恤衫亲密接触了!啊!我受不了了。我一定要“报仇”,因为这是我的生日礼物啊!对了下午要交《口算训练》,我偷偷把她的藏起来,看她怎么办。

  中午时,我发现她的座位没人,便开始实行计划。这时,我发现她的抽屉里有一封信,上面写着我的名字,我好奇,便打开瞧瞧,原来是她写给我的道歉信:她十分后悔自己过失并诚恳向我道歉。我被她的诚恳所感动,不好意思藏她的《口算训练》了,并在纸条写上:“没关系,我原谅你了!”

  经历了这件事,我又懂得了一个道理:学会宽容你就学会友好待人,积极面对人生宽以待人!

  宽容,即原谅他人的过错,不要揪着别人的过失不放,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

  学会宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心*如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更为可贵。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

  学会宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

  宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。因为宽容并非包庇错误,隐瞒事实真相,而是帮助别人改正过失,不断进步。

  当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

  因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,无聊的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

  天地如此宽广,更宽广的是人心。

  宽容,是一种大度,但过分宽容便是一种懦弱。太过强势就是不懂得谦让,不会宽容他人。宽容也去学!


小学作文学会跳绳 (菁华3篇)(扩展8)

——我学会了跳绳_小学写事作文400字(精选5篇)

  我上大班的时候,还不会跳绳,每次看着别人跳我都很羡慕,但我自己却一个也跳不了,从那时起,我就很想学跳绳,但直到一年级三跳运动会前我才学的。

  我先练摇绳,右手练完,左手练,之后开始热身,做跳绳的准备动作:双手拿绳,胳膊向前伸直。腿的动作是:腿伸直,双脚并拢,前脚掌抓地。我从会跳一个开始,然后到两个、三个,直到十个,最后跳了一百个。

  我学会了跳绳之后,老师选我去参加三跳运动会的计数跳,我们每天早上练,课间也练,尽管每天都练得气喘吁吁,但是我们都坚持努力了,我终于等到了三跳运动会这一天,当时的我兴奋地跑到了24号比赛场地,有一点紧张,不过更多的是激动,评委一吹哨,我就开始跳了,那是我心里还在想:天灵灵,地灵灵,今天一定要跳好。不过紧张感马上就被冲散了,短短的一分钟却像一个小时一样漫长,说时迟、那时快,正在我等的不耐烦的时候,终于盼到了裁判的哨声,我跳坏了两次,不过对于结果我还挺满意的,因为我破自己的纪录了,我跳了170个!在全年级获得了第10名,虽然没有得上名次,但我已经尽最大努力了。

  通过这件事情,我学到了你只要坚持不懈,勤于练*、不半途而废、就一定能成功,加油吧!

  记得一年级的时候,体育课学*跳绳,许多同学已经会跳了,有的还会跳许多花样,但是我还不会跳。我心里很着急,暗暗下决心一定要学会跳绳。

  回到家,我央求爸爸教我跳绳,爸爸答应了。吃过晚饭,我和爸爸来到楼下练*跳绳。爸爸先给我做了示范,只见跳绳在爸爸手中上下翻飞,爸爸的双脚快速跳起、落下,再跳起、再落下……熟练极了。我按照爸爸的样子,也试着跳了起来,可是跳绳在我手中却不听话了,一会儿绊着我的脚,一会儿缠着我的腿。有时脚跳起了绳还没有到,有时绳到了脚还站着。我烦恼极了,将跳绳摔到地上,说:“不跳了”。这时,爸爸把跳绳拣起来,塞到我手里说:“别急,慢慢来,手眼脚三者一定要协调,只要勤加练*,总能学会的”。听了爸爸的话,我慢慢静下心来,按照爸爸教我的动作要领,一个一个跳起来,刚开始一次能跳二个、三个,后来能跳七个、八个……爸爸夸我大有进步,我很受鼓舞,又继续练起来。经过一天又一天的练*,我跳绳跳得越来越熟练,终于我学会了跳绳。

  通过这次学跳绳,我懂得了:不管做什么事都要付出努力和汗水,世上无难事,只要肯登攀。

  有一天体育老师说:“下个星期二是我们学长的健康生活测试,大家要加紧在家里练*了。”

  那天放学后,我和*常一样跑回家。到家写完作业,突然想起早上体育老师说的`话,我找出了我的跳绳练*,可是我一跳就被跳绳绊倒,要么头被绊倒,要么脚被绊倒,真是气死我了,跳绳好像一直跟我作对啊,我说不跳了不跳啦,妈妈走过来说:“世上无难事,只怕有心人,不要急躁,慢慢来,一定会成功的。”我照妈妈说的指导,试着跳了一下。结果跳过了一个又一个,我慢慢变得自信起来,觉得自己终于学会跳绳了。我浑身充满了干劲儿,我让妈妈在一旁做记录,测试我一分钟能跳多少个。我拼命地甩动跳绳,跳地气喘吁吁。一分钟后,妈妈笑着对我说:“你真棒,跳了113个!”

  这个星期二,我们的健康生活测试开始了,坐位体前屈13.4厘米,仰卧起坐45个。到跳绳了,老师的一声“开始!”我便奋力地跳起来,最后我竟然跳了133个,比在家里跳的还多,我特别开心一蹦一跳地回了家。

  世上无难事,只怕有心人。只要努力,再大的困难都能克服,取得最后的成功。

  一天,我做完作业去广场玩,看见了一些小朋友在跳绳。看着她们跳得那么好,我心里痒痒的。

  我讨好地对妈妈说:“妈妈,给我买一根跳绳好不好?”妈妈高兴地说:“我的乖女儿,想学本领吗?好,妈妈给你买。”我高兴地说:“好啊!那我们赶快走吧。”妈妈带我来到了一家商店,挑选了一根粉红色的跳绳笑容满面地说:“这根满意吗?给你。”我开心地点了点头。

  妈妈付了钱,带我去我家的院子里跳。我身子立直,两只小手拿着绳子两边的把杆,用力一甩,由于紧张,脚没跳起来,绳子打到自己的脚上,真疼啊!我鼓起勇气,接连跳了好几次,都没有成功,我生气地说:“不跳了,不跳了,这跳绳就是不听我的话。”妈妈不紧不慢地说:“看来,我家的宝贝是什么也学不会。”我气得脸都红了,说:“我一定要学会,我就不信跳不好。”

  第二天,我一大早就起来练,我在心里暗暗告诉自己:你是最棒的,你要加油,一定要加油。我用力一甩,双脚使劲跳起来,“我跳过去了,我跳过去了!”我高兴地喊着!

  我喜欢跳绳,我还要学*花样跳呢!

  今天上午第三节课,我们下楼上体育课。同学们高兴得一蹦三跳的,我也喜滋滋的跟着下楼啦。

  体育课上,王老师先让我们围着操场跑了两圈。跑过之后,王老师说:“跳绳不及格的同学出来外面。”我心里咯噔一下,惭愧的低下了头,走了出来。然后王老师让我们几个不会跳的人现在跳给他看,我的手和脚好像很不听使唤,结果,我和郭恒彦还是不会跳。于是王老师说:“今天你们两个人就站在这里练*跳绳,不准和其他同学一样去玩儿。”

  我极不情愿的拿起跳绳,开始练*,可是跳绳总是和我过不去,老拌我的脚。王老师见我这样,就耐心地说:“子良,把胳膊展开,再挥动跳绳,当绳子到脚边的时候再跳,先慢慢的跳,然后一边跳,一边加快速度。”我按照王老师的步骤,一下,两下的跳着,然后慢慢的加快速度,到下课的时候,我能连着跳六、七下。通过自己的努力,终于学会了跳绳。

  以前,我不会的事情,我总不愿去做,其实学会一件事情并不是太难,难的事不愿去做。今天,我虽然被王老师批评了,但我很高兴,因为我终于学会了跳绳。

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