日期：2022-10-03 00:00:00
阡陌间夹杂着些许聒噪的虫鸣，一人静处其中。天空扯来了大片大片的乌云遮住了他的脸，太阳溜过山脊半掩着，雨随时将至，那人却浑然不觉，脑中思绪翻腾
就在刚才，他领到了自己的成绩单，看到上面的数字，他有些接受不了。每每第一的他此次却榜上无名，原本他都带来了一只口琴，本打算在转学之际给同学们吹一曲。此刻他却只低下了头，躲避着所有人的目光。
叮叮叮叮叮叮铃声响起，它犹如久囚解脱一般起身冲出教室。无意中走着走着，便来到了此处，空无一人。
蓦地，颗颗冰冷的雨珠滴落在他的脸上。他这才惊觉雨起，但不欲归去，卸担般甩下书包。然而一物突然坠出
正是那只起锈的口琴，他心烦意乱，将它捡起来，准备扔掉。可它好似很厚重，无从下手。原来，它是粘在记忆的蛛网上挥之不去。
脑海中浮现幅幅画面：小男孩因羡慕而央求母亲买一把口琴，此后贴身携带，形影不离。日子一长，手起茧，琴也锈了。直到一次比赛，他被裁判一致否决，此后便将口琴压入箱底，一置经年，未曾拿出
此时，雨落如坠，将他抽醒。他紧握手中的琴，应声吹起，虽无序却意无穷，心里暗道：藏起来的伤疤是难以复原的，但沐阳经风总会好起来的。
他挥动衣袂，信步离去，本是来时路，却有初至者。这是一条通往旧忆的路，一条走向新生的径。
*石壁，五色交辉，忽而春风乍起，吹皱一湾春水。他知扶柳之风吹起的，并非涟漪，风过留痕，溪水的流向终会有变！
清风徐来，挥手自去，他的背影渐行渐远
早晨起来，我睁开朦胧的双眼，望向窗外，乌云密布，天色阴沉，萧瑟的秋风卷落了一地的枯叶。
我从书包里拿出一张试卷，那是一张考的极差的试卷，那些红叉像是一把把的刀刺进我的心。算了吧，我又把试卷塞进书包，重新拿出作业本开始写起来，忽然一道难题把我给困住了。笔在我的指尖像是断了思绪。窗外的树叶在风的鼓舞下跳起了舞，几缕阳光落下来，树叶在地面上落下一个又一个斑斑驳驳的影子，若隐若现。
我看的出了神，再抬起头时，不经意瞥见了门口的空地上有一个小小的身影，我好奇的探出了脑袋，看见一个小男孩正在练*骑自行车。
那是一个六七岁的小男孩，他穿着一件印着熊大图案的T恤，和一条深蓝色的裤子，看上去十分可爱。不过他似乎遇到了什么困难，紧皱着眉头。他从自行车上下来，蹲在地上，烦躁地揉了揉头发。我这才注意到了他裤腿上有许多灰尘，原来他已经摔倒很多次了。
不一会儿，小男孩重新站了起来，坐在自行车上。他两脚撑着地面，不敢放开。他深吸了一口气，双脚踏上脚踏板，用力一蹬。自行车狠狠地倒向一边，小男孩也重重地摔在了地面上。我原以为小男孩会大哭，可是他并没有。他咬了咬牙，清亮的眼眸子里透出一种不服输的力量。他颤巍巍的站了起来，把自行车小心的立放好，眼神里闪烁着迷茫和不甘。最后在一次又一次的失败之后，他终于能骑出斗折蛇行的路线了。这时的小男孩嘴角洋溢着喜悦。当我回过神继续攻克难题的时候，不久就豁然开朗。
我本以为过去的失败有多可怕，却在这时候，才明白：失败其实并不可怕，因为失败中蕴藏着的成功的先机，只要找到它，就会让我们变得更优秀。
挥手自兹去，萧萧班马鸣，告别曾经失败的过去，成功后除了喜悦外还会有一丝洒脱和明悟。
挥挥手，从此离开的是一个人，一个地方，一段时光；挥挥手，从此离开时，或许有一点无奈，一点洒脱，一份期待……——题记
记得在上幼儿园的时候，我只要在学校里摔跤了，衣服破了，回家后大人都会为我缝补衣服，然后贴上创口贴；水杯没带，大人们会为我亲自送到学校；大人们生怕我在外面被同学欺负……因此我感受到了童年时光的无比美好。
但随着时光的转瞬，大人对我也不再像以前那么无微不至了。
有一天，酷热的阳光照耀着大地，枝头的蝉也在嘶吼着。没错，那便是夏天的正午，在参加学校运动会的我做好了准备跑步的我站在了第二起跑线上，“预备”的一声响后，我们各自开始挥舞起自己的双手向前跑去，而我却因为鞋带没系好，并且跑得太快，所以在到达终点的一刹那，我狠狠地摔倒在了地上。虽然摔倒了，可是最终我却获得了第三名的好成绩，我的心情还是很激动。看着自己的血渐渐地流了出来，我没有感到一丝疼痛。
到了家后，我的心像活蹦乱跳的兔子似的，我在家长的面前，从书包里抽出了一张奖状，满脸激动地说：“你们看，我获得了第三名啊！”一边说一边还把自己白天的伤口露了出来，可是他们却皱着眉头说：“你自己以后小心一点。”话音刚落，爸爸便从药箱中取出了一个创可贴给了我，让我自己贴。
当时我仿佛陨石撞击似的受到了打击，心里非常地疑惑：爸妈怎么回事呢？都不像小时候一样宠爱我了，不仅没有表扬我，更没有心疼我受伤，还让我自己贴创可贴！我皱着眉头，心里失落极了。
这时妈妈过来坐在我旁边说：“庄，你已经长大了，要自己学会独立解决问题……”那一瞬间，我才恍然大悟，原来父母良苦用心，原来我已经长大了。
挥手自兹去，再见，那段被父母宠、需要大家都围着我转的时光；挥手自兹去，从此我长大了！
今天，我要挥手告别齐鲁大地，好客山东了。清晨雾蒙蒙的，我们要一路向南，一路相伴，往家的方向走了。
车上寂然无声。离别在静寂里悄然萌生，窗外，风景流得飞快。我忍不住把目光投向窗外，追逐着即将消散在我眼前的一切，还有流动如风的景象。风吹来，雾慢慢地散了。风景，也慢慢地，慢慢地停了，时间却怎么也停不下了。到火车站了，我们上车，我们走了。陪伴我们五天的魏导静静地目送着我们，微笑着，挥手着。我笑着向他挥挥手。齐鲁大地，在眼里逐渐模糊了。踏进门了，我走了，一步三回头。我，又回头了。纤云不染，我朝远方望去。不见了，我，什么也没看见。只有纤云飘着。那，泰山呢？我却如何也找不到了。我踏进了门，我走了。我是流动的风景吗？
窗外，风景流得好快。我和动车一起一路向南，一路飞奔。
风景倒流着。时光，也跟着风景，倒流了。思绪像浓墨落在一盆清澈的水里，慢慢地散开了。台儿庄的古朴，纪念馆的肃穆，五岳独尊的巍峨，孔孟的浓郁文化气息，脚板走穿的疼痛原来，是我们经历的，最美好的时光。我们在泰山上感受了双腿软弱的酸痛，可纵使疼痛却阻挡不了我们要爬上山顶的信念我们学会了坚持。我们在编竹简时无措着，可纵使烦躁换不了我们要编完它的心我们学会了耐心。在孟府里面对突如其来的瓢泼大雨，我们高高举起大伞，给同学支撑起另一个晴朗的天空我们在团队里感受友爱。我们，在这齐鲁大地里，不曾畏惧因为我们成长了，坚强了。
徐州东站到站了，旅客们请下车。播音员的声音像石子打在*静的水中，涟漪着，波动着。又过了那么久呢！风景不流了，时光也不再倒流。原来，我们经历的最美好的时光，已经安静地像一面纯净的湖水停泊在我们的心田里。我们曾经一起同行一起去过的远方，诗意的远方。看窗外，齐鲁大地，去哪里了呢？魏导，到哪去了呢？还有那些让我念念不忘的地方，又还在那吗？我不知道，也许，它们呢，都到我的回忆里去了呢。我知道的，是我们长大了，不再胆小懦弱了。我知道的，是我们还在这里，还在一起，还在，一路向南，一路相伴。
挥手自兹去。从此，齐鲁大地只像一个徐徐打开的画卷在我记忆里。
当桅子花的清香弥漫着校园时，当天边的彩虹折射出五彩光芒时，当黑板上中考倒计时的数字清零时，我知道，从此，我就要和初中生活挥手告别，告别那些可爱的人和事。
“？！”老师“怎么啦？说说吧！”“不知道了吧？”“看吧！”“怎么哑了啊？”一听到这声音，你就知道他是我的语文老师。他的每句话里都藏着一个“？”和“！”，完全是“？”和“！”的结合体，我私下里就叫他“？！”老师。
“？！”老师幽默风趣，学识渊博，个性十足。教书、写作、讲学、旅游，便是他全部的生活。
此刻，挥手一告别，那昨聆听“？！”老师教诲的日子。
“水哥说事”“水哥说事，水哥提醒你准时对时：观众朋友们晚上好！今天是……你们还记得这熟悉的声音吗？对！这就是震惊个班的《水哥说事》节目主持人—“水哥”（英文名：graterhrothPr）！
说起水哥，趣味绵长。某天，英语老师以他的名字为例，讲解“oneof”的用法。老师念念有词，他的小反对派们也别有用心地念叨着“oneofwaterbrother”。“水哥”一名由此而来。后来，老班素性将每日的读报时间变成固定栏目“水哥说事”。此栏目着眼于编写表演课本剧，于嬉笑怒骂中讲述道理，颇受欢迎。后来，还被拍摄录像并参与某电视台的模仿秀一节目，获奖多多。
此刻，挥手告别，那些参与“水哥说事”的逗乐日子。
“RunningBoy”宝贵的课间十分钟，干什么好？一下五楼？太浪费“黄金时间”；踢球？显然也是不可能的；那最好的娱乐莫过于踢瓶盖了。在男孩子的带领下，室内室外，你一脚我一脚，把瓶盖踢得哗啦啦直响，大伙儿还嫌不过瘾，打起了粉笔战一时间，瓶盖翻腾，粉笔失纷飞，不时有人“中弹”，有人尖叫，……说不尽的热闹，写不尽的欢喜。
谁说初中只有烦恼，且看我们活得多自在。
别了，那些张扬恣肆的少年时光。
此刻，花香依旧。挥挥衣袖，回望过去，如风往事中，自有我的快乐与自豪；踞起脚尖，展望未来，云帆之上，沧海之巅更将有我无限的精彩。
分别作文：挥手自兹去 (菁华5篇)扩展阅读
分别作文：挥手自兹去 (菁华5篇)（扩展1）
——分别作文：挥手自兹去6篇
“连雨不知春去，一晴方觉夏深。”走向那熟悉而陌生的公园，碧绿的小草铺满了山坡，阳光倾倒在草坪上，嫩嫩的小草抚着我的脸，往事一幕幕在心头重现……
阳光的酒很淡却很醇，浅浅地斟在每一个杯型的小野花里。幼年的我与朋友在园中嬉戏，我们将败落的花瓣与树叶拾起，在远处的大石头上摆成各种各样的画，并彼此争论谁的画最为好看。将红色花瓣当做衣裳，树叶当做桌子……
清风徐来，伴随阵阵花香，幼年的我们乘着风在铺满鹅卵石的小路上奔跑，如追梦少年，青春肆意，无限美好。累了，便躺在草坪上，迎着温和的阳光，耳旁是阵阵虫子的长吟，空气中氤氲的是淡淡的花草香，风儿掀起发丝，吹动衣裳，倾吐着它的兴奋与欢乐。
少年有梦是仲夏夜的原野，割不完，烧不尽，长风一吹，野草又满了天。“喂，你们长大后都想干嘛呀？我想当医生救治很多人。”“我想开蛋糕店，每天都有蛋糕吃！”“我要当英雄，像迪迦那样！”“哈哈哈……”孩子们带着懵懂，憧憬着属于他们的未来与人生。
不知何时，夕阳已染红了半边天，带着离别的伤感，孩子们手拉着手并肩走在小路上，残留的阳光将我们的影子拉得很长，很长，如现在的我们一般，高大、健壮。不同的是，我们现在身处四方，不再迎着夕阳并肩行走。
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”长大了的我们依旧交好，和以前相同，却又不同，我们的心中似乎是少了些什么……
过去难忘又美好，我们憧憬未来却又追忆过去，我们能做的，就是站在时光里，挥手自兹去，记住曾经的美好，过好当下的每一天。
蝉鸣从绿得葱茏的竹林间响起，那股混杂着草木气息的风扑面而来，掀动我的衣角，我望着不远处小小的院落，不由得加快了脚步。“老屋要拆迁了，回来看看吧！”外婆在电话中这样说道。于是，我回来了。
眼前的景象一如从前，灰白斑驳的石墙和黛黑的瓦，有些脱色的朱红门柱，趴在门槛上打盹的花猫，朱红的老旧的木门上的门神画，还有站在门口等待的外公外婆，一切都透着令人安心的熟悉感。
吃过简单的农家饭后，一家人坐在屋后的竹林里乘凉，外婆谈着我小时候的趣事，我在一旁默默地听着。外婆忽然回头对我说：“你一定都不记得了吧？”我没做声，轻轻地摇了摇头。
不，我都记得。
那些过去的日子，我都不曾忘。
我记得，每个清晨外公用木梳蘸水给我梳羊角辫；我记得，跟在提着大木桶的外婆后面去河边洗衣服；我记得，为了玩“家家酒”，不知从外婆心爱的菜园子里摘过多少没有成熟的瓜果；我记得，学闰土用竹笼子捉鸟，却捉到了隔壁二外婆家的小鸡仔……这一切，我都不曾忘。
我曾在夏夜躺在院子里看满天的星光，我曾为了摘海棠花而被蜜蜂蜇得手指肿胀，我曾在菜园子里东蹿西跳粘了满身的蜘蛛网，我曾为了追鸭子而掉进了池塘……这一切，我都不曾忘。“吱呀——”，推开老旧的木门，昏黄的光线里，我用目光轻抚屋中的一切，木桌、竹椅、灶台……竹椅上的滑稽刻痕是我调皮的杰作，我曾被从黝黑的灶台中冒出的火苗烧着过头发……这样的一间小屋里，充满了我童年的气息。
那边柳树下的大石板，是外婆的洗衣台，也是我的乐园；那一道道的田垄，都留下过我的脚印；那田间的一花一草，都熟悉我的汗水和气息。
天边的云不知聚合离散过几百回，而在那山野间穿梭的风也不再是昨日的那一缕。儿时那光着脚丫的调皮孩子早已蹦跳着远去。我曾多少次在黄昏下与玩伴挥手告别，如今，竟要与这岁月、这过去，挥手告别了吗？
我呆立在屋前，任凭风吹动衣角，任凭那火烧云爬满天边。
蝉声不绝。
寂寥，无声，惟有那笔尖与纸面摩擦声响，无名的恬静。
一束阳光，从某个角落，斜斜地射进来，笔尖，闪耀，反射出另一束光辉，那令人恍惚的金黄，忽然，四周闪耀。
思绪，飘飞，回到了那个，童真，懵懂无知的年代，那个时候，没有世俗，没有利益，没有心机，更没有人与人之间所谓的差距！
心，是自由的。没有拘束，没有烦恼，没有忧伤，那小小身影的小小目光里的小小世界。那笑容，多纯真，多自然！没有丝毫的.虚伪，掩饰。
那个没有世俗的时期啊！那个以心交心的时期啊！
转眼，那孩子迅速拔高，不再稚嫩，逐渐沙哑粗犷的嗓音。那幼小孩童，已然是个大男孩了！原本他以为，他离开了地狱，可他哪里知道，他那是离开了天堂！
步入青春期的他，要承担、适应，太多，太多！他却执拗地守护着那颗稚嫩童心！可旁人却不停的催促他，去学*那世俗的眼光，也有人不断提醒，你早就不是小孩子了，该懂点事了！
是啊！懂事！懂那灰暗的世俗！美丽的童话在这世俗就是冷漠的笑话！世俗的“灰姑娘”，不会丢了“水晶鞋”便变成了“公主”。世俗的“睡美人”就是“睡美人”，不会因为王子的到来而苏醒，世俗的“青蛙”就是“青蛙”，不会因为公主的一吻就变成“王子”！童年是梦，世俗是醒！
懂大人们那张“善变”的脸，那虚伪笑容下的冰冷心肠！
这，一切，一切，太累！大人们间令人寒心的心计，血浓于水的亲情，也变得麻木！
这样的世俗，不如不懂！可，外形上的飞速变化，催促着那世俗的到来，那颗童心，在他们看来，是不是就是个笑话？
不管多么不舍，我，也就是那个他，该与那缤纷童年“挥手自兹去”了！
云，遮蔽阳光，天，开始灰蒙蒙，笔尖散发出寒光，走出那破碎了的金黄的思绪。
挥手自兹去，不羁青春愁……
马上，我就要毕业了。和我们六年级五班的同学们一一告别。也许到时只是一个挥手和一句“再见”，我们就不会再聚了。可是，我将会永远地记住他们。
虽然我们这个班是四年级时学校从原先四个班里抽人组成的，可是这又怎样呢？虽然是一张张陌生的面孔，可是我们已经成了一个大家庭了。虽然只是一张张陌生面孔上的笑容，可是我们心的距离已经拉*了。
我还记得在四年级的那场足球赛。那是一场决定我们班的排名赛。大家在一起为场上的成员加油鼓劲，场上的同学则是奋力的拼搏，真的是汗如雨下。可是突然，一位班上的主力同学跌了一跤，重重的摔在了地上。同学们全都跑了过去，老师们把他扶到了一旁。询问他哪里不舒服，我们为他递来了一杯水，给他揉一揉跌肿的部位。甚至有人买了一根冰饮料给他冷敷。虽然说我们这一次拿下了年级的“第一”，可是，我们却得到了一份比第一更重要的东西—友谊。
我还记得五年级的大队委竞选，我们竞选的同学事先没有接到通知，轮到我时，我站在发言的讲台上，紧张得唾沫都咽不下去了，我看见了坐在一旁的另外几位同学那鼓励的眼神，似乎变成了星星之火，燃烧了我心中的那份自信。我不知用了什么猛兽的胆，终于将我心中的腹稿给念了下去。下面响起了热烈的掌声，我才扶着桌子艰难地走了下去，感觉连路都不会走了。真的很感谢那几位同学的那一个眼神，让我从胆怯的泥潭里走了出来。
我还记得最*上的一节体育课上。我们在一起跳马，轮到我时，我看了看那跟我差不多高的马鞍，心里没有了底。这时，我的好朋友王文浩站了出来，拍了拍我的肩膀，什么也没说就回去了，可是这让我有了一股勇气。我往后退了几步，一个助跑，成功的越了过去。要是没了王文浩地鼓励，也许我就只能在后面放弃了一个超越自己的机会。
我的脑海中想起了同学们那一张张阳光的笑脸，我们在一起哭过，在一起笑过，这已经永远地印在了我的脑海里，永远不会忘记。
我待在原地任年华乱走，思绪纷飞，原来只是梦一场罢。又见儿时模样，未有银丝的他们和过往时光。转眼间弹指一灰，十年已过。
往年，在乡野间，点点星月照亮厅堂，便是外公摇着上半夜，外婆摇着下半夜，日子虽是有些清贫，但摇篮里的孩子也一天天长大，三岁那年最怕的事因是喝那中药，儿时体虚，不得以也只有来几付了，开始时百般抗拒，两只胖乎乎的小手端着那药发抖，黑乎乎的药像是那孟婆汤，入口味寒，只记得外公教的大口喝了便是，一口闷下喉咙咕咕的下了，嘴边留下一丝药，竟是回甘，这以后便喝上了瘾，便只觉那苦尽甘来是世间最好的滋味。
再大些我就上了学，终于开始记了事，懵懵懂懂的读书，考试。但眼前还竟是模糊，回望长廊中依稀记得那夜格外皎洁美丽的月把星空，水泥地，和脚下的台阶都照了亮如此柔和的月却是分别。我倒是不记什么，只好去想象那狭隘房间里挤满了人那青筋毕露的手微微抬起又轻轻的放下，真如他好似世间尘土般的生命，他走了，却很是安详耳旁的哭声有些吵闹，也只是哭声了。
后来啊，我就颠沛流离，不知身在何方只是有份思念带着家乡的月光，暖暖的回忆，冷冷的光。小学午睡还老是哭鼻子，我又梦见了月，梦见了过往时光，我那么的害怕，像只没有翅膀的鸟。尝试着去理解他们说的背井离乡，背是何意，乡又在何方？背是背弃，乡只能在心中。或许可以这样说背是背负，乡是实实在在的汪汪井水和峻峭高山。是多么的想归乡又是多么苦啊。最初的回忆中乡在父母眼中是落后是贫瘠是穷的代言词，但老人在世时，每年回去，不论家有多远，路有多泥泞，只觉每年那一桌团圆饭就在眼前，老人离世，城市的羁绊又让他们只能憧憬回去那种悠然见南山的风景。而对我们来说，乡只是回不去的梦，当家家有了互联网，当红包变成支付宝，当岁月卡带不在停留，留下来的又还剩什么呢？艰苦的日子，酷夏的时光，哪里去寻牵挂，书信早远去尘间再无斑马鸣叫，你愿在最将就的环境里以那最不将就的方式活着，那岁月也会磨成歌，歌唱山水。
我会带着最初的记忆，逆着风，勇敢的去挥手，再自在的离去。
星期五那天，我们一大早就起了床，因为这一天是一个很特殊又非常重要的日子——这是我们在山青世界军训的最后一天，也是我们这一周辛苦劳累的军训的成果展示给我们校长、主任和老师看的时候。
那天上午，我们把床铺收拾得干干净净，不希望又和第二天一样，被教官评为“鸟窝”。我们在宿舍楼前排好整齐的队伍往网球场带去，我们将在那里进行会操展示。
到了网球场那里，我们又预演了一边，还不错。教练的脸上没有一丝笑容，看着王教官和郑教练严肃的表情，我莫名的紧张了起来。上场之前，教练一再嘱咐我们说：“上场后就不要乱动了，不要低头，敬礼的时候不要先动袖子再敬礼。齐步走的立定是两步立定，跑步走的立定是四步，别搞混了……”这些话教官和教练不知说了多少遍，而我们也已牢记在心。
该我们三连上场了，一切都进行得非常顺利。虽然教官出了点儿小失误，但这不成问题。我们的动作做得还是很好的，在场下，坐姿、纪律都很好。
会操展示结束了，果然不出我所料，我们三连获得了优秀连队！想想都有点儿小激动！教官、教练的脸上终于都露出了笑容。
没想到，离别总是来得那么快，教官刚带我们吃完中午饭，就看到了接我们回学校的车。我回头望了一眼大家，大家的眼里都充满了悲伤和不舍……
回到宿舍，宿舍里少了*时的吵吵闹闹，大家都在安安静静地收拾东西，没有一人在宿舍里大声吵闹、嬉笑。
当我们拖着行李箱，在宿舍楼前集合的时候，当《放心去飞》、《真心英雄》、《祝你一路顺风》这三首歌响起的时候，我们再也抑制不住了，任凭泪水肆意……
五天，时间沧海里渺小的一粟，时空世界里不起眼的微尘。五天，120个小时，7200分钟，432000秒，却能在教官与营员之间柔软的内心激荡火花，在原本最*静的心海中掀起波澜。
我们的军训结束了，虽然很苦很累，虽然当初盼着军训结束。可军训真的结束后，却又不舍。真的，真的还想让王教官和郑教练带着我们训练，虽然那是“魔鬼训练”；还想让他们为我们纠正错误的动作，虽然他们很严厉；还想听他们带着我们喊那清晰、有力的口令，虽然我们的嗓子已经疼得一发声就疼；还想看他们那明朗的笑，虽然有人说他们笑起来有一丢丢猥琐……
那天，我真的哭了……
分别作文：挥手自兹去 (菁华5篇)（扩展2）
——分别作文500字 (菁华5篇)
夏日喋喋不休的蝉终于慢慢消停了，那聒噪的.声音离开了。天气转凉，秋天还是到了。
这原本应该是一个很普通的秋天。树叶还没发黄，太阳依旧努力地穿过层层叠叠的叶子往地上投下零碎的光。
王老师走了。不止她，许多老师都离开了。就在我们还抱怨着暑假作业，抱怨着初一，抱怨着许多的老师时，她突然去了另外一个校区。
秋天似乎突然到了。
一年，是一个说长不长，说短不短的时间。我想起她在课堂上说的故事，想起她响彻整个年段的“小蜜蜂”，想起她的短发。然后我又慢慢想起地理老师似乎总是在笑的脸，历史老师讲的故事，音乐老师弹钢琴的样子……
有些事情总是如此突然。于是不知道是谁组织的，我们开始排练“献给王老师的歌”。
有人在怀念，有人在哭泣。但是我们不能为此止步不前。新老师在风扇下拿着话筒大喊，初二年的我们又要开始接受新的知识，埋着头记着新的公式，写着新的课文，唱着新的歌。迎接新的事物不代表遗忘，而是接受。
分别来临时，我们无法阻止，于是只能接受，告别，然后前进。
中秋博饼，王老师又来了学校。每个人脸上都洋溢着笑容。她剪了更短的短发，看起来更加精神。
又分别时，大家笑着再见。我们一起接受，微笑告别再前进。我们听着新课，穿上长裤，为接下来的秋天做准备。
于是当树叶发黄时，应该不会有人再惊讶。当分别来临时，应该不会有人再感伤。
阳光那么明媚，为什么风那么凄凉；明天空那么晴郎，为什么有雨打湿我的你膛；不久前那开心的笑脸，什么现在泪水流水脸庞。车缓缓开起，我的眼睛模糊那愈来愈远的身影。
看着缓缓下落的夕阳，没了午时的光辉，亲人的具身影在夕阳下那么的沧淳、伤感。眼看黑夜就要将夕阳压灭，好怕没有光照亮那单薄的身影，好想这样一直看着直到黑夜彻底迷漫我的双腿。
我想着，时间太快，总让人措手不及的悲伤。几年前的我任性地托着父母不舍离去，如今，都是父母含泪，看着我离开的背影。看着车旁快速闪过的风景，我终于体会到父母忍泪离去的心情，那时我大声的哭泣声，父母也是无尽的悲与无奈……想着，想着我在摇摇晃晃的车厢内睡了。
清晨，我迷迷糊糊地睁开双眼，看到在夕阳的另一方，有一轮耀眼的光辉，刺疼了我的双眼，金色的云朵间包含着一棵破茧而出的希望，在我身上染上一层光晕，有种欲欲飞翔地感觉。此时，我想起那将我放飞的身影。
这时，分别在我心中生成别一种含意，那不再属于痛苦与悲伤，那是希望与光明在心点燃的一团熊熊的火焰，自己为自己，鼎足之势亮前方未知的远方，这时我终于懂得，亲人为什么离开，因为这里有一个家，为了家的`幸福，为了我的前方的路。我的分别是为了什么，为了我的梦，为了父母欣慰的笑容，我为了我自己的天空，这是以分别为代价，换来的希望。
缓缓停下，此时的阳光照得地面炽热，它已升到了最高的颤峰，俯视下面重重景物。此刻的我，是否也该为那制高的顶峰，出发在起跑线。此时的风那么炽热，此时的雨不再是泪，此时的我不在是哭泣的面容。我会带着你们的期待，寻找自己的眼光。
阳光那么明媚，为什么风那么凄凉；明天空那么晴郎，为什么有雨打湿我的你膛；不久前那开心的笑脸，什么现在泪水流水脸庞。车缓缓开起，我的眼睛模糊那愈来愈远的身影。
看着缓缓下落的夕阳，没了午时的光辉，亲人的具身影在夕阳下那么的沧淳、伤感。眼看黑夜就要将夕阳压灭，好怕没有光照亮那单薄的身影，好想这样一直看着直到黑夜彻底迷漫我的双腿。
我想着，时间太快，总让人措手不及的悲伤。几年前的我任性地托着父母不舍离去，如今，都是父母含泪，看着我离开的背影。看着车旁快速闪过的风景，我终于体会到父母忍泪离去的心情，那时我大声的哭泣声，父母也是无尽的悲与无奈……想着，想着我在摇摇晃晃的车厢内睡了。
清晨，我迷迷糊糊地睁开双眼，看到在夕阳的另一方，有一轮耀眼的光辉，刺疼了我的双眼，金色的云朵间包含着一棵破茧而出的希望，在我身上染上一层光晕，有种欲欲飞翔地感觉。此时，我想起那将我放飞的身影。
这时，分别在我心中生成别一种含意，那不再属于痛苦与悲伤，那是希望与光明在心点燃的一团熊熊的火焰，自己为自己，鼎足之势亮前方未知的远方，这时我终于懂得，亲人为什么离开，因为这里有一个家，为了家的幸福，为了我的前方的路。我的分别是为了什么，为了我的梦，为了父母欣慰的笑容，我为了我自己的天空，这是以分别为代价，换来的希望。
缓缓停下，此时的阳光照得地面炽热，它已升到了最高的颤峰，俯视下面重重景物。此刻的我，是否也该为那制高的顶峰，出发在起跑线。此时的风那么炽热，此时的雨不再是泪，此时的我不在是哭泣的面容。我会带着你们的期待，寻找自己的眼光。
望着窗外的繁星点点,鸟儿自由自在的在天空中飞翔.而我却关在只有被我认为阴森森的房间里.
光阴似箭,岁月如梭.一转眼间,从还是妈妈肚子里的'胎儿,变成了现在俊美的大女孩.还有一年......仅仅还剩下一年的时间,在这六(5)班,一个美好的大家庭里,还剩下一年的时间,就要各奔东西了.哎~天下没有不散之*,想想自己也不小了.第一次分开,仿佛自己的心如割了般的痛,敢问谁能承受的住这么大的打击......
回想起以前,浪费一分一秒的时间,别看这一分一秒的时间太短暂了.积少成多,60天就是一小时,1440天就是一天.如果时间能倒流,让一切重新开始,我一定会好好的珍惜这一分一秒.珍惜......可是......
可是时间不能倒流,一切不能重新开始,心中的痛恨也久抹不去.天哪!不公*!我很想对老天大喊!为什么让我现在才懂得什么叫做......是啊人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.世上没有十全十美的.
生生死死,分分离离谁没有经历过.同样都是人,同样都有这样的经历.是老天,不,是我们自己不给自己机会.真正的友谊,自己要掌握好.
还有一年,就要踏出这母校的门槛.
还有一年,就要解散这美满的家庭.
还有一年,就要进入人生的加油站.
还有一年,要忘记以前的酸甜苦辣.
还有一年......
夏日喋喋不休的蝉终于慢慢消停了，那聒噪的声音离开了。天气转凉，秋天还是到了。
这原本应该是一个很普通的秋天。树叶还没发黄，太阳依旧努力地穿过层层叠叠的叶子往地上投下零碎的光。
王老师走了。不止她，许多老师都离开了。就在我们还抱怨着暑假作业，抱怨着初一，抱怨着许多的老师时，她突然去了另外一个校区。
秋天似乎突然到了。
一年，是一个说长不长，说短不短的时间。我想起她在课堂上说的故事，想起她响彻整个年段的“小蜜蜂”，想起她的短发。然后我又慢慢想起地理老师似乎总是在笑的脸，历史老师讲的故事，音乐老师弹钢琴的样子……
有些事情总是如此突然。于是不知道是谁组织的，我们开始排练“献给王老师的歌”。
有人在怀念，有人在哭泣。但是我们不能为此止步不前。新老师在风扇下拿着话筒大喊，初二年的我们又要开始接受新的知识，埋着头记着新的公式，写着新的课文，唱着新的歌。迎接新的事物不代表遗忘，而是接受。
分别来临时，我们无法阻止，于是只能接受，告别，然后前进。
中秋博饼，王老师又来了学校。每个人脸上都洋溢着笑容。她剪了更短的短发，看起来更加精神。
又分别时，大家笑着再见。我们一起接受，微笑告别再前进。我们听着新课，穿上长裤，为接下来的秋天做准备。
于是当树叶发黄时，应该不会有人再惊讶。当分别来临时，应该不会有人再感伤。
分别作文：挥手自兹去 (菁华5篇)（扩展3）
——挥手自兹去作文600字 (菁华5篇)
“不曾养过狗的人，很难想象与狗一起生活是什么样子。养过狗的人，则无法想象没有狗的日子该怎么过。”这句话是卡洛林说过的，我想我应该就属于后者。人们常说人一生当中最不可少的是朋友，而人们常常把这个朋友自定义为人，但是对于我而言他也可以是一只狗。即使它已离我而去。
九岁那年，我在家门口发现他。它但是浑身脏兮兮的，脏得都看不出它原来的毛色。妈妈抓起扫把就像赶它走，可是我死活不让，妈妈幼不过我也就默认了。洗完澡后的小狗，一身黄毛摸上去软绵绵的，两只黑豆般的眼睛炯炯有神，只要看见人身后的小尾巴就会不停地摇，向人示好。
小狗也渐渐适应了周围的环境，我走到哪它就跟到哪。有一次，我上学回来了，进门时没有听到熟悉的狗叫声，以为它应该是跑到邻居家去玩了。可是，当我放下书包，拿出作业准备动笔时，我听到了断断续续的呜咽声。我连忙放下笔跑出门外。看到的却是小狗无精打采地躺在地上，左后腿竟是在抽搐。我跑过去蹲在他身旁转头问爸爸，爸爸却是一脸的愧疚，抱歉地说道：“爸爸对不起你啊，今天回来倒车的时候，一不小心就把它的腿给压到了。”我一脸的不相信想再次询问妈妈，可妈妈却说：“每天我们把它送走吧，它这样下去也不是办法。”我本想再挽留，可是看到妈妈的眼神我却把话又咽回了肚子里。
第二天，我和妈妈把它送到公园里，让它自行离开。我不舍地看着他一瘸一拐的背影，不舍地挥了挥手。现在想起来，但是我的心情应该就是“挥手自兹去，萧萧班马鸣”时李白的心情了吧。
离别，相信是一个大家都不愿意提起的词；挥手，相信是一个大家都不愿意做的动作；再见，相信是一个大家都不愿意说的两个字。
小时候，还是被大人像个宝一样抱怀里。不会说话，也不会走路。每天被父母抱着东边去一下西边去一下。每次碰见一个熟悉的人，父母便举起我的小手，做着挥手的姿势。父母嘴里说着，你好，那时不懂那个动作叫挥手，只知道是和别人打招呼而已。
上了幼儿园，又觉得挥手是和别人说再见的意思。每次幼儿园放学，总是自己举起自己的手，对着其他小朋友说一声再见或者是老师说再见，从来没有想过说再见不着他们了，只是觉得这样很好玩，有趣罢了。
在小学，不仅是每天放学回家和老师或同学打声招呼，有时候在路上看见一两个同学也会去自己的手向他们道一声好。直至毕业那天，我觉得自己的手像是灌了铅一样，怎么举也举能不起来。那时候我才真正体验到，离别的滋味。因为我知道当我挥手对着他们，以后见面的次数会越来越少，甚至没有。当我挥手的时候，脸上是不舍，心中是不舍，更多的也是不舍。
在初中，我会更珍惜和大家一起朝夕相处的三年。还记得当初第一次来到章旦，第一次离开父母，连手都不敢去挥。因为当时第一次到一个新的地方，心中充满了好奇，但更多的是不舍。当父母第一次离开我便开始学会独立。可是当我第二次，来到章旦，却愿意去与他们挥手道别，也许是*惯了，但我觉得有时离别的痛苦还是会涌上我的心头，这都需要适应，那就都交给时间吧……
挥手，离别，再见，伤感，挥手自兹去，我所不想看到的一切。
从前，我在外婆家住。在乡下，每人的房子跟四合院似的。一个院子，几个房间，花草树木和小水池。
外婆的院子里很宽，有一片*地和一棵大树，还有外婆养的鱼池。每天，我一起床，就迅速爬起来，穿好衣服，咚咚咚地跑到楼下，外婆说了，早起勤奋就有奖励我独自去玩！那时，我兴奋不已，可老天爷给我开了玩笑，其他小朋友都没起来，大院门都是关的，我沮丧地回了院，想爬到树上，这一来，玩性不减，还顿时明朗起来，我用力抓住树干，一跳，树皮很粗糙，我爬上了一小点，可手没力了，不得不放开。又一次，我腿上去了，手没抓稳，刚到半树，又跌了下来。我貌似与这树枝较上劲，总结了上次的经验，上树变得敏捷，脚站在树杈上，可以借力。不出所料，我上了树，坐在树枝上，摘野果玩，扔向鱼池，看到鱼池，我又向小猴，跳下树，去摸鱼儿。
我拿起小鱼杆，正想钓一只没强到果的鱼，可等啊等，也没影，我气了，直接跳下水用手抓！外婆听见水声，以为我出事了，赶快跑来，抱起我，外婆哭笑不得，抱我去换衣服。
六岁的时候，妈妈把我接进城上学，我依依不舍地离开了，这一走就是五年，当我回去看望外婆的时候，一切都变了：树被砍了，池子里的水放干了，外婆也老了许多。我含着泪，又想起我爬上树，摘野果玩，想起自己下池捞鱼；想起外婆抱我起来，给我做好吃的……
再见了，欢乐时光。再见了，美好的回忆。
微风轻拂，柳枝摇曳，绘不出的，是漫天火红的云彩和残阳。骄阳东升，残阳西落，如是往复，竟掠过了数载春夏秋冬。
毕业了。沉甸甸的毕业留念册承载了我们我们六年的记忆。
毕业会上，老师慷慨激昂地发表了演讲，她的声音久久回荡在教室上空，使人无法遗忘。紧接着，同学们一起演唱了《送别》。
那是怎样的一场合唱啊！每一个人都认真而投入，一串串饱含深情的音符自我们口中飞出，在教室上空交织在一起，不断地在旋转，谱写出了一篇动人乐章——包含了我们的回忆，饱含了深情。从来没有哪一次合唱如这般齐整，如这般催人潸然泪下……
合唱终在“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒”的歌声中结束了。老师走下台来，为我们颁发了毕业证书。双手捧着证书，我内心激动无比。这张轻飘飘的纸，代表了我小学六年学业的完成。
眼见得就要各奔东西，踏上新的旅程，暮然回首，望见我们的校园在对我嫣然一笑。放下心来，挥手自兹去。
我就此离开我的小学时代，朝着新的道路走去。再不复归来了，我要对童年挥手离去，向着青春进发。
挥手自兹去，我要做一个全新的自己，有追求，有梦想地去拼，去闯；我要成长，开始我真正的人生旅途。
挥手自兹去，没有意味曲终人散，仅仅各自追寻梦想罢了，蓦地，梦想就在前方……
渐行渐远的背影，消散在晨雾中，那丝缕牵扯不断的情谊，正如天空浮云般，飘忽不定。落日斜晖，划破层云，为大地镶上了一层金箔。恍惚间，我似乎看见了两名孩童，奋力的挥手作别。只怕挥手自兹去，便是再不归来。
青嫩的麦芒恰恰露出脑袋尖儿，散发着几分懵懂而羞涩的气息。松软的土地踏上去，暖洋洋的。初晨的阳光还不燥热，稀疏渺茫的草叶子上隐约还带着露珠。云外鸡鸣，时不时划破寂寥长空，各家各户这才忙碌起来。清淡的麦香裹着微风，吹的我俩脸蛋发凉。伴着一股清新，田边大黄狗的吠声，也可爱了不少。
大而阔的麦田边上，是一颗红花树。我俩笑闹着，不时顽劣的去轻踏那粗糙干燥的树干，看它是如何屹立不动，只那尚还纤细的枝桠轻轻颤动抖，落下一身难得的凉薄。
和风伴雨阴晴晦明，依稀可见那不惧怕细雨的黄鹂鸟，纵身轻跃进了远处丛林。日头缓缓西下，农人踏着余晖，结束了劳作。孩童们恋恋不舍的聚成一堆，不愿分开。
朦胧而炽热的夕阳，终是照散了两个无知小童。只记得分别时刻，大声喊着一声：“再见！”
河畔蒹葭忘我，一次沉浮，便不复再见了。我们总要说再见的，且是总要一次次说的。挥挥手，向她告别了。
年幼尚且不知晓疼痛。如今看来，那种不情不愿的离开，恨不得一天能有二十八个小时的我，早就被告别了。
我对你，对青涩的麦芒，对魁梧的红花树，都做了告别，后来，也都有了一次次的再见。唯独，那个稚气的我，挥了挥手，从离开，到再也不见。
浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。带着一点儿无奈，我瞧见了那个挥手的女孩，正对着一段悠闲的时光，决然作别。
如今休去便休去，若觅了时了无时。离开，还是要果断一点。心有桃源，则为方外之人，幼时不见烦恼，盼望着成长，殊不知，一渡成长，便是不复归来了。
眺望山外青山，方才知晓。成长，就是对着原先的自己，对着原来的那个你，挥手自兹去。
分别作文：挥手自兹去 (菁华5篇)（扩展4）
——挥手自兹去的作文800字以上优选【5】份
“*乡情更怯”，通往故乡的列车此刻熙熙攘攘，拥挤的人群似乎要将娇小的我淹没。我独自倚坐在车窗前，望着窗外快速移动的风景，回到多年未曾谋面的老家。
记忆中的老家，有一种婉约美。虽不是特别破旧，但古色古香的瓦屋常常让我难以忘怀。童年时代的我，喜欢去隔壁大婶家喝一碗豆花，那香浓的口感，在舌尖上绽放出朵朵味蕾，一直蔓延到心灵深处。抑或去那座屋顶上翘着尾翼的寺庙，与奶奶一起，听着庙里老僧咿咿呀呀地念着佛经，心灵颇感宁静。甚至在下雨时，天真无邪的我常常同儿时的玩伴，光着脚丫，踩在青石板上，尽情地嬉戏、玩耍。淅淅沥沥的雨滴落在我们光滑的脚板上，又融进了老街里。
在老家，有一座古朴的屋子。屋里住着一位普普通通，脸上常常挂着几抹微笑的老人，那便是我的奶奶。奶奶很疼我。小时候的我喜欢奶糖，奶奶便备置了一大堆，任我挑选。依稀记得，每次幼儿园放学后，奶奶总是在学校门口笑盈盈地迎接我，待我出来后，又像变戏法似的把两颗奶糖轻轻地放在我的手心上。每当此时，我都会开心地跳起来，飞快地握紧拳头在空中乱舞，表达着当时无法用语言说出的，心里的小确幸。
日子在这里悠悠地打着旋儿，又继续流了下去。
列车轰轰地往前驶去，已经快到故乡了。透过车窗，我看见了似曾相识的植物，哦！这是家乡的树。高大的树木郁郁葱葱，整整齐齐，伴着轻风，微微晃动，似乎在欢迎我的归来。
到站了，我跟随人流，往家的方向迈去。时间一点点地流逝，在迈过不知多少个步伐后，我来到了这个曾经与我朝夕相处的老家。
可，一切似乎都变了。也许是岁月的流逝，红瓦屋已染上了点点绣斑，大婶家的豆花铺看来已经停止经营很久了，寺庙变得更加破旧了，只有老街还保持着当年的青色，可曾经的玩伴，如今不知在何方。
快到老屋时，一个熟悉的脸庞突然映人我眼帘，是奶奶！我快步走上前去，给她一个巨大的拥抱。猛地，突然觉得此时她的身躯是那么的渺小，岁月的痕迹在她的脸上清晰可见，白发不知何时已染上双鬓。她笑着递给我一把奶糖，我愣住了，眼前的奶糖丝毫却勾不起我的兴趣。我摇了摇头。那一刻，我清清楚楚地看到奶奶脸上写满了失望。我突然好想改口，点点头，并笑着接过来。可不知为什么，我没做到。
是岁月吗？在我的心上刻上痕迹，让我的心在不知不觉中变得如此粗粝，蓦然发现，却懊悔不已，挥挥手，岁月又自己向前流去，而我，似乎也该逆流而上，去捡回流失的细腻。
踯躅行走在幽长的小道之中，一片飘零的落叶打破了静止的画面。猛然回首，才发现你已消失在路的那头。
望着你留下的脚印，心中颇有所感。想要说些什么却又欲言又止，以往的画面浮现于脑海，格外清晰。
你在很小的时候就已离家外出读书。受环境的影响，你变得目中无人。在学校你有一群名义上的哥们。一次，你的一位兄弟和别人闹了矛盾，在闲聊中被你知晓，你不问青红皂白，带着几个同学就对那个人暴力相待。你觉得你很威风，替他出了一口恶气。殊不知，第二天你被一群人围在角落里毒打，下场是满脸伤疤。你仍不甘心，找来校外更多的混混……次日，你站在老师办公桌前，面对老师的质问你哑口无言，无趣的拨弄着脸上的伤疤，无意中瞥见父亲低着头拭眼睛，背驼的无比卑微，花白的发颤颤的立着。一滴眼泪不争气的落下，你看着地板里自己的倒影，这是你想要的自己么？
家里你是王，父母是仆人，更忠心的仆人是奶奶。假期里，你火线穿越到了凌晨，第二天赖床不起，面对父母清晨的问候你恶语相向。做好的饭菜一次一次的凉，又一次一次的热，奶奶大孙子大孙子遍遍的喊。你终于醒来，扒拉了几口饭，挑起一根青菜看了看，丢下，摔了筷子发牢骚。父母面对你的无名业火，收拾着自己精心准备的饭菜，无奈的叹息。母亲眼睛红着，看向你的眼神竟透着一丝绝望，你突然慌了，掉头进了浴室。洗漱的时候，你看到镜子里自己浓浓的黑眼圈，看着那无神的眼里枯萎的的灵魂，这是你想要的生活么？
不！不！这不是你想要的自己，也不是你想要的生活。所以，你离开了那个颓废的自己，没有任何留恋。
花开花落日复日，半醉半醒年复年。你一直行走在消逝中，有时回头看看曾经年少轻狂的自己和角落中醉生梦死的自己，嘴角露出微笑，你向他们一一挥手道别。于是，你昂首挺胸，大踏步的向前走去。对沿途的形形色色不闻不问，坚定地，向着自己的目标。
若将过去抱的太紧，怎能腾出手来拥抱现在？你离开了曾经的那个你。不念过往，不畏将来，只为了今天的自己！
挥手自兹去，不带走一片草叶，阳光无比明媚。
不经意间，已是初秋，风儿微凉，拂过那还带着温度的红瓦高楼，树，便轻微地摇。那些泛黄的叶子也就顺着那无法逆转的轨迹飘落，落在那凸凹不*的水泥地上，定格在永恒里。
在母校的最后一节课。老师还是那个“黄卷毛”的老师，同学还是那些“吊儿郎当”的同学。只是他们的眼中，还含着春天时青涩而苦涩的晨露，老师，静静地站在讲台上，同学们，静静地等待着什么，同桌轻轻用衣袖抹了一下眼睛，轻柔的，如怕打碎了什么梦一般。
清脆如鸟鸣般的上课铃响起，老师便用雾蒙蒙的声音喊道：“上课！”“老师好。”重复了无数遍了。如回声，在井中摇曳，一遍，又一遍。老师站在窗前，站在与太阳齐*的地方，那种亲切的感觉，从窗棂间，从发丝，透到了我的脸上。
教室前方的幕布上，正映放着我们走过的时光。
入学那天，穿着大了一圈的白校服，半吊着那幼稚的小书包，惊恐地打量着这个崭新的世界；没戴红领巾被执勤的哥哥姐姐抓得绕圈地跑，终于甩掉了之后的兴奋：六一的春游老师给我们拍照，我却在定格时做起了鬼脸……
一幕一幕的闪过，是多少年少的记忆，多少淘气顽皮，多少荣耀胜利。记忆的幻灯一幕一幕再闪，很快，映着一个结束，曲终人散。
抽出一张纸巾，仰着头，*整地扑在脸上，轻轻地流着泪，无声地抽泣着，心中还有多少话没有来得及说，然而下课的铃声响了，我把它们藏在心里，就像一颗颗花的种子一样，栽种在我的心里。
排着队，是五年来一直以来的位置，一切都不能变。同学两两三三地走在一起，默不作声。这是最后的一小段路了，我们一起走着，泪水已经决堤，天上的小雨便和泪水参在一起，流入了口中，直到走散前夕，没有人说一句话，怕打破这顽疾一般的沉默。轻轻地，风来了，它送来了最初的花香，点点点的细雨飘散起来了，身后，分明有人喊着，分明有人说着，我不去回头，也不敢回头，任那风雨把声音吹散，只留下一片最初的轻柔，摇曳在记忆中。
母校，已经在我身后渐渐地远去，前面的路，一直延伸到天边，我怀揣着母校的温暖，走在这风雨中。我不回头。我知道，前面还有更美的风景在等待着我……
我寻寻觅觅，找那如烟的日子……
——题记
窗外的寒风吹打着树上的叶子，有写残旧的老窗还呼呼作响。时光从指尖悄然滑过，泪光中沉淀着往日的辛酸。朋友，还记得那些年我们如烟的日子吗？
那本发黄的日历早就定格在墙上，一张张，一页页，都记录着酸甜苦辣。
阳关温柔地照在街道上，伴着淡淡书香，我径直走在那条幽静的石子路上。等待着，等待着秋叶飘落，我被秋风包围；憧憬着，憧憬着，蜕变成公主摸样……一场美妙的“秋叶飞雨”。
晨风**，我孤独一人坐在那里啃书本，墨香萦绕指尖。不知不觉中你已站在我的面前。你，微笑着，沉默着。从此，你便成为我永恒的记忆。
又是一个美好的日子，我踏着愉快的脚步迈向那个充满神圣的地方——学校。刚迈进学校大门，你那熟悉的声音便夺走了我的思绪，是你吗？朋友。
上天无比眷恋我们，我们既在同一个学校，又在同一个班，因为学*需要我们还成了同桌。我们各有所长，这是我们互相帮助，互相鼓励。记得我跳舞比赛的时候，你为我呐喊助威；记得你奥数竞赛时，我为你默默祝福；记得我考试失势时，你为我开导鼓励；记得你东西忘带时，我向你伸出援手。
日历翻动着，来到了那一天……
飞奔、狂跑、冲刺，那一刻我高兴、我幸福，因为我获得全年级考试总成绩第一！我们都很高兴，想吃了蜜。我一路快跑，想把消息告诉所有我认识或我不认识的人。不料，我摔倒了，很疼很疼，流血了。你，很伤心，不停的责备我，给我擦伤，为我包扎。最后你把我背了回去，那一刻，我在想两个事：你哪儿来的那么大的力气？你怎会背我呢？直到把我交给妈妈，你才依依不舍的离去。
那一次，我突然发现我们之间的友谊那么的深，情深似海，似乎没有什么能把我们两个分开。此后，我更加用心地经营着我们这间的友情。
可……几年的学*就要结束了，我们还要学*更深的知识，毕业即将到来，分别的帷幕慢慢拉开，你我泣不成声。一声珍重，一声祝福也许我们还会在一起，共同描绘精彩的人生轨迹；也许我们不再相遇，选择不同的道路。不过，在寒冷的季节里，我们不要仰望萧条的天空，应该向幸福招手、和阳光拥抱！我们不要“挥手自兹去，萧萧班马鸣”的悲伤，我们只要“桃花太水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊！
我孤独地看着日历发神，想到有你的日子……有你，我成熟了；有你，我幸福了；有你，我惆怅了。
不在寻那如烟的日子……因为它早已铭刻在我心中。
若时光倒流，你想回到什么时候？十年前，幼儿园天真无邪的我们；八年前，母校中笑得没心没肺的我们；三年前，刚刚认识的我们；两年前，彼此称作朋友的我们；还是现在，分离了的我们。
一月前，我迎着朝阳的洗礼，再次走进这个我已在此学*了三年的地方，却没踏进我认为我将会进入的教室，耳畔不再是我熟悉的笑声，眼前不再是我熟悉的面容，我甚至不能叫出他们中一些人的名字。这让我有一种心慌。夕阳西下，我披着夕阳归去，身边却没有了与我同行的伙伴，没有可以和我分享一天喜怒哀乐的朋友。这让我有一种孤单。
开学第一天，来到新的教室，迎来新的同学，老师重新安排了我们的位子，排完后我竟发现我前后左右的人与我原来的座位是一样的，可我还没有高兴多长时间，又一次换座位给我带来了完全不认识的前后桌。
我不太会与人交流，第一节体育课时我在一旁坐了一节课看着面前几位同学玩，我也很想与她们一起玩，可是我不知道怎么开口。要是还与先前的同学们在一起该多好啊，我这么想着。
九年级，较之以往延长了一个小时的学*时间，通常最后一节课时大家都会觉得很饿，但是因为我一向很晚吃饭，所以并不觉得有多饿，只是通常会觉得很困。那节晚自*中间休息的时候，我抵挡不住睡意，*惯性地捂住肚子，头靠在桌子上想睡一会儿。这时一只手拿着一包饼干从一旁递过来，我冲她笑笑，拒绝了，而我的前座转过身来，手里拿着一包面包，她不由分说地撕下一块递给我，我依然摇摇头，刚想说其实我不饿，她已经把面包塞到我的手里，可她没有立即就转过身去而是一动不动地盯着我，似是在等我把它吃下去，我看了一眼面包，犹豫了一会儿还是吃了，菠萝味的面包，我并不喜欢，但我还是咽了下去，她才转过身去，一瞬间我有些错愕。
那天放学，我去找了我以前的同学，她在扫地，和几个我不认识的人一起，她逐一向我介绍她的新同学，看得出来她们相处的很好，我在一旁看着她们嬉笑却插不上嘴。
第二天，我便将前后左右同学的名字都问了一遍，体育课时，我在想着怎么能与她们一起玩的时候时，她们已经先来找我玩了。慢慢的，我发现是时候该适应适应我现在的班级同学了，因为我已经不再属于原来的班级了，对于她们我只能“挥手自兹去”了。
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