位置 > 首页 > 文库 >

大学生毕业实*目的 (菁华5篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

大学生毕业实*目的1

  一、加深对职业与行业的了解,确认喜欢或擅长的职业

  了解职业行业有很多方法,譬如阅读相关的文章,请教业内人士,但最直接的方法还是亲自做这份工作。在做的过程中,你可以确定自己是否喜欢这份工作,自己能否胜任。如果喜欢又胜任,以后毕业找工作,就可以把它作为目标职业;反之,就要寻找新的工作方向。

  二、为从学生向职场人士转变做准备

  人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学*与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。

大学生毕业实*目的2

  通过毕业实*,进一步培养学生良好的职业道德和全心全意为病人服务的思想,形成“以病人为中心”的护理理念,熟练护理操作,巩固临床专科护理理论和知识,了解和实践临床护理新技术和新业务,并将护理心理学知识融会贯通于实践中,以提高对常见病的防治能力、综合分析能力和解决问题的能力,成为具有良好职业素质和及时获取信息能力的合格护理人才。

大学生毕业实*目的3

  1、锻炼自己的动手能力,将学*的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对市场营销过程的认识;

  2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;3、了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。

大学生毕业实*目的4

  一、实*目的

  这次实*是我们毕业前的一次综合性实*。本次实*为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实*,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为毕业实*和顶岗实*打下良好的基础。

  二、实*前的准备

  因为学校允许我们自己寻找实*单位,所以在实*前的一周我们不停的搜索各方面的信息。还是找不到合适的,感觉找份好工作真的是不易。就在我们要放弃的时候,看到了川菜府酒楼的招聘信息,因为我们是实*、短期的,怕老板不用我们,于是抱着试一试的心态去了,没想到何老板进行交谈后,老板很爽快地聘用我们了。在经历过无数次找工作失败的挫折后,我们自己对自己说,这次一定好好的做。

  三、实*的内容

  “川菜府酒楼”顾名思义,是饭店。它位于翟营南大街卓达商贸广场,规模属于中小级,一共三层楼:一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。大厅和卡间可坐客人一到四位,雅间可坐客人八到十四位不等。

  而我和小齐(齐华卿)在这做的.是服务员,下面就我们的工作内容和服从的规章制度作简单的介绍:我们和厨师们一样都是上午九点上班,上班后先打扫卫生,然后十点开饭,十一点迎客,下午两点下班同样也是我们吃饭的时间,下午五点上班,上班后也是打扫卫生迎客,晚上九点吃饭,九点半下班。服务员、传菜生和吧台均属于前厅,厨师们属于后厨。其中,我们前厅三天一倒班,两人值班,必须有一人在大厅,不值班的人可以到点就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息时大厅里也必须留一个人,这是我们的值班制度。因为我们这有三个楼层,所以服务员也不是固定的呆在那个楼层,同样也是三天一倒。

  服务员的具体工作:上班后打扫各自负责的楼层,摆好餐具,打好热水,收拾好后等着上客,客人来后倒茶水点菜,说到点菜,现在一般稍微有点规模的饭店都用点菜宝,当然我们也不例外,他跟手机差不多,很好学,几分钟就能学会。点完菜后就等着传菜生传菜,看到他们后接过来去上菜,上好菜后如果不是很忙的话可以休息一下,然后客人用完餐后买单,等客人走后,收拾桌面就是收台、撤台和摆台,大致就这样。

大学生毕业实*目的5

  毕业实*是英语(国际商务)专业教学计划的重要组成部分,是贯彻理论与实践相结合原则的体现,是运用所学知识、培养独立工作能力的重要环节。

  一、毕业实*目的

  毕业实*和毕业设计是学生在校学*期间的最后一个教学环节,也是重要的一个实践教学环节。通过毕业实*使学生:

  1、进一步加深并运用己学过的专业理论知识,训练实际操作技能,理论联系实际,提高分析问题、解决问题的能力,把所学专业知识、专业技能直接应用到实际工作中,从而获得真实的职业体现,锻炼提高工作能力,达到从业基本要求,更快地适应今后工作岗位的要求,最终实现顺利就业。

  2、熟悉现代企业技术工作人员应具有的管理技能、实践操作技能,提高技术水*。

  3、体验社会生活,培养组织性、纪律性,增强劳动观念和提高职业道德素养。

  二、实*任务

  1、了解实*单位员工数量,人才结构比例,配置等情况---写实*单位概况。

  2、了解实*单位生产部门的组织管理结构及各部门的职责范围---写实*单位概况。

  3、了解实*单位各项规章制度、技术工作人员的岗位职责等---写单位规章制度及工作人员岗位职责。

  4、仔细阅读与本专业相关设备的使用、保养说明书,了解各项参数指标,熟悉该设备的结构与工作原理---实*单位设备状况。

  5、了解本专业知识在实*单位的应用情况。熟悉所在岗位的业务流程、工作规范、处理方法---写*周记。

  6、掌握相应岗位的操作技能,按照企业要求初步形成职业能力和初步养成职业素养---写实*周记。

  7、了解实*单位对本专业人才的要求和需求情况----毕业生就业跟踪调查问卷。


大学生毕业实*目的 (菁华5篇)扩展阅读


大学生毕业实*目的 (菁华5篇)(扩展1)

——大学生顶岗实*目的 (菁华5篇)

大学生顶岗实*目的1

  一、顶岗实*的政策依据顶岗实*是教育部下发的关于高职高专院校人才培养工作水*评估指标补充规定,要求学生顶岗实*时间不低于半年。

  这一规定既符合高职高专教学大纲教学安排,又有利于对高职高专学生进行职业素质方面的强化训练,使学生提前了解社会,增强岗位意识和岗位责任感,最大限度提高其综合素养,此项安排是高职高专院校教学体制改革的一项举措。

  二、顶岗实*的现实意义顶岗实*就是安排学生离校走入生产一线,进行劳动锻炼。

  顶岗,顾名思义,是在生产一线的诸多岗位,从事生产性劳动,因为企业不是学校,不可能满足学生提供专业对口的生产岗位,所以在顶岗实*中原来所学的专业在很大程度上不可能对口,甚至基本不沾边。既然专业不对口,而为什么又要深入一线顶岗劳动,其意义在哪里?

  意义之一、转变观念。转变观念就是让学生从大学生活、学*中切换到现实社会中去。高职培养学生的目标是,符合社会要求的技术性、应用性人才,如:基层领导、技术员、工程师、高级技工。要适应社会的要求,首先就要在思想观念上适应社会,了解社会对高职大学生的要求,特别是职业素养上应当具备哪些?以利做到缺什么补什么。

  意义之二、增强岗位意识。作为一名高职毕业生,他毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有生产性的,质量性的,有采购性的,有营销性的,有维修性的,基本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增强他们的岗位责任感,这是现代社会对高职生的基本要求。

  意义之三、增强社会经验。增强社会经验,也是增加工作经验。一名高职毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。因此,顶岗实*不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。有了适当的顶岗实*并能顺利拿到一份顶岗实*合格证,这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是非常有益的。

  当然,顶岗实*的现实意义还有很多,这里不再一一叙述。

  三、顶岗实*中出现的几个问题。

  问题之一、心里反差较大。在大学读书、生活,一切费用由其家长供养,心安理得,没有危机感,没有体力和时间上的约束,优越的大学生活同现实公司一线劳动相比,是两个“世界”,一线劳动是一种体力或脑力的付出,是靠这种付出去换取剩余价值;而读书是靠家长供养,是消费型的生活方式。部分学生,从小学到大学,没有从事过工厂体力劳动,对工厂机器轰鸣声,简单重复的劳动感到枯燥无味,加之加班加点,时间难熬,因此,厌倦情绪油然而生,有的同学甚至产生抵制情绪等。

  问题之二、吃苦精神较差。工厂、公司是劳动密集型企业,一种简单重复的劳动,从上班到下班连“轴”转,体力消耗,时间消耗较多,加之工厂为了完成订单任务,每天工作时间在8—11小时,一个星期下来,也只能休息半天到一天,学生们体力消耗同学校相比要多出很多倍,工作辛苦是同学们不愿顶岗实*的又一问题。

  问题之三、适应能力较差。从学校到工厂到公司,从课堂到车间或者跑市场,这里面有一个观念转变问题,转变观念就要去适应公司工厂的要求,因为这是工作,是生活,不是在学校。而有的同学正是缺乏这种观念的切换,不理解顶岗实*的重要性,不明白高职生毕业后的就业方向,对专业期望值较高,认为所学专业同实*企业不搭边,因此不能尽快适应工厂生活和工作方面的要求,违规、违纪现象时有发生,无形中就拉开了同工厂的“距离”,这是顶岗实*中遇到的又一问题。

  问题之四、沟通能力欠缺。从学校到工厂,工作、生活环境变了,要适应环境,适应工作要求,就离不开沟通。良好的沟通能力,是实*中提高工作效果,方便工作,同工人师傅融合在一起的基础,但在具体的顶岗实*中,部分学生缺乏必要的沟通能力,工作中抱怨学不到东西,请假休息得不到批准等等,这些都是缺乏必要沟通能力的具体表现。

  问题之五、缺乏扎实的工作作风。学生到工厂顶岗实*,本是在实践中得到锻炼提高,这一举措无疑是为今后踏上工作岗位积累经验,应该虚心好学,踏实做事,但从*年来几处实*的学生情况看,少数学生工作中消极怠工,敷衍了事,缺乏认真的工作态度和朴实的工作作风,而工厂对此有明确的不同反映。

大学生顶岗实*目的2

  通过实*将书本上的理论知识运用到实际当中,提前与实*单位对接,为实*单位提供对口的技能人才。通过写实*报告,总结这一年实*的经历,回望来时路,总结经验教训,进一步提升自己,为以后的工作打下良好的基础,为走上社会奠定基础。

  一、实*说明

  1.实*时间:20xx年x月x日至今。

  2.实*地点:xx-xxx-xx

  3.实*性质:毕业顶岗实*。

  二、实*单位及工程介绍

  (一)单位介绍

  (二)工程介绍

  三、实*全过程及小结

  (一)实*过程

  刚开始的前几天,按照公司要求,先对新工作人员介绍xx公司的企业文化,学*了大约有一个周的时间,正式走上实*岗位。我还有其他5名同学被分到了古镇口。我们来到的第一天,队长带领大家转了一圈工地,让我们知道起重工在这个工程中主要负责的工作。

  下面来介绍我这三个月来的实*经历。

  来工地的第一天是我印象最深的一天,这是第一次真正从校门走上岗位,从理论走上实践的日子,所以心情还是蛮激动的,全身心觉得很轻松,也许再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分钟定时定课的时候(现在想想当时自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊机,看到了课本上讲到的扭王块体。下午徐师傅(他是我们的企业指导老师)带着我们去工地转了转,给我们讲解了工地布置,让我们从整体上有了认识。第一次看到了预制扭王块体,及浇注工艺。

  当时正赶上浇注块体,所以理解起来非常简单,听现场施工师傅讲解的更加具体详细。知道了起重船常用的种类。师傅着重讲了在工地上的安全问题,在工地上要注意的事项。再三强调海上作业不同与陆地,一不小心就会掉进海里,如果没有人在现场的话,有可能会有生命危险。现在工地不算很忙,主要等待潮水。

  四月下旬,师傅带领我们出沉箱,第一次在海上呕吐,真正感觉到作为一名注港工人的辛苦与责任,由于一些施工工艺,施工参数不能向外传播,故不做过多描述。

  (二)工作小结

  就我个人理解,下面简单说一下古镇口工程沉箱出运的过程。

  1、方驳定位:在安装沉箱的基床位置下四颗锚将方驳定好位,并在方驳上安排好起重工等待给沉箱系缆;2、沉箱就位:用港作拖轮将沉箱拖、顶到方驳附*,通过撇缆从沉箱上拿下两颗缆系在方驳的大桩上,使沉箱靠向方驳就位;3、起重船就位挂钩:起重船在沉箱靠方驳之前先就好位,再将起重船移开100米,等沉箱就位后,起重船再慢慢靠*沉箱,等大钩对准沉箱中心时。绞紧各缆,定好位置,落下大钩。挂上沉箱吊索,准备安装沉箱;4、灌水下沉安装沉箱:根据流速、流向和潮水位置,一般在接*低潮时进行灌水,灌水时所有单元的阀门同时开启,等沉箱接*基床顶面即停止灌水,通过测量定位使沉箱基本就好位,开启阀门向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;5、安装收尾工作:沉箱安好后应尽快灌满水并随时检查测量沉箱位置有无变化,当沉箱舱格灌满水后,即将封仓盖板拆下吊到定位方驳上,运回码头。

  四、实*收获及总结

  这对于我是一次特殊的实*,脱离了课本的实*,心中不免有些压力。但好的机会,要大胆的尝试,才会得到有效的锻炼。我怀着满腔热情和对工作的美好憧憬,来到了古镇口工程。实*工作中,虽然我占有一定专业优势(毕竟与学的专业知识相关),开始只是简单的'听了师傅,觉得和课本上讲得差不多,但是随着日子慢慢的过去,心里感觉综合性的实践工作有太大的压力。因为真正的实体工程不像学校、课本上的理论知识,他们都是在一个相对理想化的条件下提及的;与学校不同的另一方面,在学校我们做自己需要的事情,做好做不好只关系个人利益,而实体工程反映其真实性,要切实观察,真正做到与实践相结合,工程需要什么,我们就按照要求去做,做到真正了解工程、关心工程、帮助工程、更要提高对工程的那份责任心。

  有压力才有动力,压力促使我们不断学*、不断努力、不断进步,提高自身综合素质,为踏上社会,面临独立生活打下牢固的基础。作为在校生,我无悔自己的选择,作为工程的一员应发扬不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿为工地服务。实*过程中曾多次跟随师傅冒大风、雨天起重,吊模板,用热情的工作态度,完成了一道道施工工序,在实践中遇到不懂的专业问题,积极主动地请教现场有经验的老师傅们,每次都有不同的收获。使我不断的的得到进步,这次实*不仅仅是工作的*台,同样是学*的好环境。

  短短实*,是一次我们可以直接面对和接触现实社会的机会。这个机会很难得,它会让我们一直*惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化,也许应接不暇的"怪现象"会扑面而来,充斥我们的眼睛和大脑,但是我们必须经受这样的冲击。就像我们国家的发展一样,要实行市场经济,就应该培育和锻炼市场经济主体应对激烈竞争,适应多变市场,分散风险的这样一种能力,不适应的就应该被淘汰,最后留下的是质量优良的社会资产和适应能力强的经济主体。

  讲了那么多实*好的一面,难免有点不太现实。实*过程中有快乐也有忧愁。

  我觉得我以前很浮躁,对待一些人和事的态度有问题,太过于片面地去评判一个人和一件事的对与错,其实这就是不够成熟的表现。当然我们没有办法做的尽善尽美,甚至有时候还会运用虚伪和欺骗这些伎俩,但是只要我们心中有那么一盏灯,一盏指示我们应该如何前进的灯,我们就会朝着正确的方向发展。我在书上曾经看到:遇到弱者,或许我们无能为力,但是一个关切的眼神说不定会让他(她)燃起对生活的信心。以前我很怕见陌生人,总感觉不自在,但是有一次我生病了,坐公交的时候,旁边一个陌生人见我脸色不对,就问我"怎么了?"就三个字,让我觉得我似乎和他认识,或者是好朋友。每天心里默默告诉自己三遍:世界很美好,也许一天的心情会很好,对自己充满信心。其实每天都是美好,只是我们对待的态度不同。

大学生顶岗实*目的3

  通过实*将书本上的理论知识运用到实际当中,提前与实*单位对接,为实*单位提供对口的技能人才。通过写实*报告,总结这一年实*的经历,回望来时路,总结经验教训,进一步提升自己,为以后的工作打下良好的基础,为走上社会奠定基础。

  一、实*说明

  1.实*时间:20xx年x月x日至今。

  2.实*地点:xx-xxx-xx

  3.实*性质:毕业顶岗实*。

  二、实*单位及工程介绍

  (一)单位介绍

  (二)工程介绍

  三、实*全过程及小结

  (一)实*过程

  刚开始的前几天,按照公司要求,先对新工作人员介绍xx公司的企业文化,学*了大约有一个周的时间,正式走上实*岗位。我还有其他5名同学被分到了古镇口。我们来到的第一天,队长带领大家转了一圈工地,让我们知道起重工在这个工程中主要负责的工作。

  下面来介绍我这三个月来的实*经历。

  来工地的第一天是我印象最深的一天,这是第一次真正从校门走上岗位,从理论走上实践的日子,所以心情还是蛮激动的,全身心觉得很轻松,也许再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分钟定时定课的时候(现在想想当时自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊机,看到了课本上讲到的扭王块体。下午徐师傅(他是我们的企业指导老师)带着我们去工地转了转,给我们讲解了工地布置,让我们从整体上有了认识。第一次看到了预制扭王块体,及浇注工艺。

  当时正赶上浇注块体,所以理解起来非常简单,听现场施工师傅讲解的更加具体详细。知道了起重船常用的种类。师傅着重讲了在工地上的安全问题,在工地上要注意的事项。再三强调海上作业不同与陆地,一不小心就会掉进海里,如果没有人在现场的话,有可能会有生命危险。现在工地不算很忙,主要等待潮水。

  四月下旬,师傅带领我们出沉箱,第一次在海上呕吐,真正感觉到作为一名注港工人的辛苦与责任,由于一些施工工艺,施工参数不能向外传播,故不做过多描述。

  (二)工作小结

  就我个人理解,下面简单说一下古镇口工程沉箱出运的过程。

  1、方驳定位:在安装沉箱的基床位置下四颗锚将方驳定好位,并在方驳上安排好起重工等待给沉箱系缆;2、沉箱就位:用港作拖轮将沉箱拖、顶到方驳附*,通过撇缆从沉箱上拿下两颗缆系在方驳的大桩上,使沉箱靠向方驳就位;3、起重船就位挂钩:起重船在沉箱靠方驳之前先就好位,再将起重船移开100米,等沉箱就位后,起重船再慢慢靠*沉箱,等大钩对准沉箱中心时。绞紧各缆,定好位置,落下大钩。挂上沉箱吊索,准备安装沉箱;4、灌水下沉安装沉箱:根据流速、流向和潮水位置,一般在接*低潮时进行灌水,灌水时所有单元的阀门同时开启,等沉箱接*基床顶面即停止灌水,通过测量定位使沉箱基本就好位,开启阀门向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;5、安装收尾工作:沉箱安好后应尽快灌满水并随时检查测量沉箱位置有无变化,当沉箱舱格灌满水后,即将封仓盖板拆下吊到定位方驳上,运回码头。

  四、实*收获及总结

  这对于我是一次特殊的实*,脱离了课本的实*,心中不免有些压力。但好的机会,要大胆的尝试,才会得到有效的锻炼。我怀着满腔热情和对工作的美好憧憬,来到了古镇口工程。实*工作中,虽然我占有一定专业优势(毕竟与学的专业知识相关),开始只是简单的听了师傅,觉得和课本上讲得差不多,但是随着日子慢慢的过去,心里感觉综合性的实践工作有太大的压力。因为真正的实体工程不像学校、课本上的理论知识,他们都是在一个相对理想化的条件下提及的;与学校不同的另一方面,在学校我们做自己需要的事情,做好做不好只关系个人利益,而实体工程反映其真实性,要切实观察,真正做到与实践相结合,工程需要什么,我们就按照要求去做,做到真正了解工程、关心工程、帮助工程、更要提高对工程的那份责任心。

  有压力才有动力,压力促使我们不断学*、不断努力、不断进步,提高自身综合素质,为踏上社会,面临独立生活打下牢固的基础。作为在校生,我无悔自己的选择,作为工程的一员应发扬不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿为工地服务。实*过程中曾多次跟随师傅冒大风、雨天起重,吊模板,用热情的工作态度,完成了一道道施工工序,在实践中遇到不懂的专业问题,积极主动地请教现场有经验的老师傅们,每次都有不同的收获。使我不断的的得到进步,这次实*不仅仅是工作的*台,同样是学*的好环境。

  短短实*,是一次我们可以直接面对和接触现实社会的机会。这个机会很难得,它会让我们一直*惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化,也许应接不暇的"怪现象"会扑面而来,充斥我们的眼睛和大脑,但是我们必须经受这样的冲击。就像我们国家的发展一样,要实行市场经济,就应该培育和锻炼市场经济主体应对激烈竞争,适应多变市场,分散风险的这样一种能力,不适应的就应该被淘汰,最后留下的是质量优良的社会资产和适应能力强的经济主体。

  讲了那么多实*好的一面,难免有点不太现实。实*过程中有快乐也有忧愁。

  我觉得我以前很浮躁,对待一些人和事的态度有问题,太过于片面地去评判一个人和一件事的对与错,其实这就是不够成熟的表现。当然我们没有办法做的尽善尽美,甚至有时候还会运用虚伪和欺骗这些伎俩,但是只要我们心中有那么一盏灯,一盏指示我们应该如何前进的灯,我们就会朝着正确的方向发展。我在书上曾经看到:遇到弱者,或许我们无能为力,但是一个关切的眼神说不定会让他(她)燃起对生活的信心。以前我很怕见陌生人,总感觉不自在,但是有一次我生病了,坐公交的时候,旁边一个陌生人见我脸色不对,就问我"怎么了?"就三个字,让我觉得我似乎和他认识,或者是好朋友。每天心里默默告诉自己三遍:世界很美好,也许一天的心情会很好,对自己充满信心。其实每天都是美好,只是我们对待的态度不同。

大学生顶岗实*目的4

  所谓毕业实*是学生在指导老师的指导下,独立从事社会实践工作的初步尝试,其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力,是学生对四年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过毕业实*的过程,检查学生的思维能力、创造能力、实践能力等各方面综合能力。它是学校和社会为毕业生提供的,一个很好的就业实*机会,是从理论学*到实际应用的一条纽带,对我们综合能力的培养,使得我们既能掌握专业的基本理论和基本知识,又能具有对于所学知识的运用能力以及独立工作的能力,为我们在毕业后,能顺利的走上工作岗位打下良好的基础。

  1、 训练学生从事计算机及相关专业技术工作及管理所必须的各种基本知识和实践能力;

  2、 学生了解计算机及相关专业在企业内应用现状、存在的问题和应用前景。了解专业业务范围内的计算机运用生产与应用方法、信息组织形式、软件开发过程及常用技术方法;

  3、 培养学生理论结合实际,从实际出发,发现问题分析问题和提出解决方法的能力,训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。

  4、 培养学生将来从事计算机及相关专业的应用、开发所具备的沟通能力,团结协作的素养。

大学生顶岗实*目的5

  一、顶岗实*的政策依据顶岗实*是教育部下发的关于高职高专院校人才培养工作水*评估指标补充规定,要求学生顶岗实*时间不低于半年。

  这一规定既符合高职高专教学大纲教学安排,又有利于对高职高专学生进行职业素质方面的强化训练,使学生提前了解社会,增强岗位意识和岗位责任感,最大限度提高其综合素养,此项安排是高职高专院校教学体制改革的一项举措。

  二、顶岗实*的现实意义顶岗实*就是安排学生离校走入生产一线,进行劳动锻炼。

  顶岗,顾名思义,是在生产一线的诸多岗位,从事生产性劳动,因为企业不是学校,不可能满足学生提供专业对口的生产岗位,所以在顶岗实*中原来所学的专业在很大程度上不可能对口,甚至基本不沾边。既然专业不对口,而为什么又要深入一线顶岗劳动,其意义在哪里?

  意义之一、转变观念。转变观念就是让学生从大学生活、学*中切换到现实社会中去。高职培养学生的目标是,符合社会要求的技术性、应用性人才,如:基层领导、技术员、工程师、高级技工。要适应社会的要求,首先就要在思想观念上适应社会,了解社会对高职大学生的要求,特别是职业素养上应当具备哪些?以利做到缺什么补什么。

  意义之二、增强岗位意识。作为一名高职毕业生,他毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有生产性的,质量性的,有采购性的,有营销性的,有维修性的,基本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增强他们的岗位责任感,这是现代社会对高职生的基本要求。

  意义之三、增强社会经验。增强社会经验,也是增加工作经验。一名高职毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。因此,顶岗实*不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。有了适当的顶岗实*并能顺利拿到一份顶岗实*合格证,这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是非常有益的。

  当然,顶岗实*的现实意义还有很多,这里不再一一叙述。

  三、顶岗实*中出现的几个问题。

  问题之一、心里反差较大。在大学读书、生活,一切费用由其家长供养,心安理得,没有危机感,没有体力和时间上的约束,优越的大学生活同现实公司一线劳动相比,是两个“世界”,一线劳动是一种体力或脑力的付出,是靠这种付出去换取剩余价值;而读书是靠家长供养,是消费型的生活方式。部分学生,从小学到大学,没有从事过工厂体力劳动,对工厂机器轰鸣声,简单重复的劳动感到枯燥无味,加之加班加点,时间难熬,因此,厌倦情绪油然而生,有的同学甚至产生抵制情绪等。

  问题之二、吃苦精神较差。工厂、公司是劳动密集型企业,一种简单重复的劳动,从上班到下班连“轴”转,体力消耗,时间消耗较多,加之工厂为了完成订单任务,每天工作时间在8—11小时,一个星期下来,也只能休息半天到一天,学生们体力消耗同学校相比要多出很多倍,工作辛苦是同学们不愿顶岗实*的又一问题。

  问题之三、适应能力较差。从学校到工厂到公司,从课堂到车间或者跑市场,这里面有一个观念转变问题,转变观念就要去适应公司工厂的要求,因为这是工作,是生活,不是在学校。而有的同学正是缺乏这种观念的切换,不理解顶岗实*的重要性,不明白高职生毕业后的就业方向,对专业期望值较高,认为所学专业同实*企业不搭边,因此不能尽快适应工厂生活和工作方面的要求,违规、违纪现象时有发生,无形中就拉开了同工厂的“距离”,这是顶岗实*中遇到的又一问题。

  问题之四、沟通能力欠缺。从学校到工厂,工作、生活环境变了,要适应环境,适应工作要求,就离不开沟通。良好的沟通能力,是实*中提高工作效果,方便工作,同工人师傅融合在一起的基础,但在具体的`顶岗实*中,部分学生缺乏必要的沟通能力,工作中抱怨学不到东西,请假休息得不到批准等等,这些都是缺乏必要沟通能力的具体表现。

  问题之五、缺乏扎实的工作作风。学生到工厂顶岗实*,本是在实践中得到锻炼提高,这一举措无疑是为今后踏上工作岗位积累经验,应该虚心好学,踏实做事,但从*年来几处实*的学生情况看,少数学生工作中消极怠工,敷衍了事,缺乏认真的工作态度和朴实的工作作风,而工厂对此有明确的不同反映。


大学生毕业实*目的 (菁华5篇)(扩展2)

——大学生毕业实*目的(精选5篇)

  大学生毕业实*目的 1

  实*对大学生的目的:

  一、加深对职业与行业的了解,确认喜欢或擅长的职业

  了解职业行业有很多方法,譬如阅读相关的文章,请教业内人士,但最直接的方法还是亲自做这份工作。在做的过程中,你可以确定自己是否喜欢这份工作,自己能否胜任。如果喜欢又胜任,以后毕业找工作,就可以把它作为目标职业;反之,就要寻找新的工作方向。

  二、为从学生向职场人士转变做准备

  人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学*与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。

  最*网络上有一篇流传颇广、影响颇大的文章《我为什么坚决不用刚毕业的大学生》。文中列举了一些在应届毕业生不算少见的现象:跳槽频繁,而且离职也不通知原公司;上班煲电话粥,三个应届毕业生令公司一个月的话费涨了7000多块钱;好高骛远、不切实际,张口就财富500强的例子,提出的建议都需要上千万的投资……

  所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而实*提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实*的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。

  三、增强找工作时的竞争优势

  曾经有公司做过一项调查《雇主如何选择应届毕业生》,参与的公司包括外企、国企和民营企业,规模也有大有小。有一个题目是让他们选择看重的方面,包括学校、专业、成绩、证书、实*经验、社会实践、户口等。结果不同性质与规模的公司侧重点有较大的不同,唯有一个要素是所有公司都重视的,那就是和应聘职位相关的实*经验。所以,如果你们在大学期间有相关的实*经验,在找工作时会有很大的优势。

  而且不少公司会挑选实*中的优秀者留下来成为公司的正式员工,这样的招募方式正被越来越多的跨国公司使用,并成为其挖掘“早期人才”的战略之一。譬如ibm去年的实*生中有50%留在了ibm,他们希望今年这个比例可以提高到80%。

  实*对大学生的作用

  如果你是有目标的人,那你的实*就是要验证选择、弥补差距或找到差距。实*的作用就是证明你的选择是否适合自己,如你想做销售,也认为自己适合做销售,那你就去做一段时间的销售工作,但一定要坚持在三个月以上,太短不足以了解职业,太长增大职业选择成本。在实*中如果你确定销售适合自己,那你就要再结合自身找到自己和销售的差距,在了解一个优秀的销售人员所具备的素质之后,你就可以明确自己与之的差距,然后你再利用销售实*的机会去弥补这些差距。这些,就是实*对一个有明确职业目标的人的作用。

  如果你没有明确的职业目标,那实*对你的作用就是:了解职业、体验职业。在实际的工作中,你会了解一个职业的方方面面,在了解这个职业、体验职业之后,你就会作出是否自己的判断。

  大学期间实*的建议:

  1.课业和工作

  本人以亲身经历证明实*影响学业这个说法不成立。

  当然工作后没时间学*这件事情后来也被证明不成立。

  暑假寒假是最好的实*档期,这里要提示的是实*技 巧中非常重要的一条:尽量找一段集中时间全职实*!

  这对尽快进入工作状态非常有利,三天打鱼两天晒网的的间断实*意义不大。

  一来实*者本人容易涣散, 二来同事也不愿意对一个无法掌握行踪的人委以重任。*时课余时间的实*可以作为假期集中实*的补充,因本人一直非常不喜欢闲散的生活,所以乐意把所有时间都填满,即使这样也仍然可以期末考试多次夺得全系No.1最后保送读研。

  所以实*影响学业一说不成立。再者,即使你不去工作,请大学生们扪心自问,你是否把全部时间都用于学*了,懒床、打游戏、看美剧、逛淘宝花去多少时间。

  反过来说,工作了就没时间学*吗?非也,即使很忙,事实上也仍然有很多可以利用的碎片化时间,就单每日花在公共交通的时间,就可以保证一周读一本书。

  2.实*工作的选择

  专业!专业!还是专业!

  发传单啊,促销啊神马的不是经济特别困难就不要体验了,勤劳上进不是靠体验烈日寒冬风吹雨打艰苦生活促成的。

  实*工作的选择一定要跟专业贴*,越*越好,这才能促成理论和实践的双向优化。

  比如学电视这种应用专业,你就是把书本啃到也 做不出片子是肯定的,所以本人的实*单位依次是影视广告公司(写脚本、分镜头)、报社(写稿子)、电视台(剪片子)、省科技厅(独立带摄制组),循序渐进慢慢掌握整个电视节目制作流程。

  3.实*心态

  实*生身份、正式员工心态是必须的。

  不要觉得自己是实*生就放松,一定要以正式员工态度要求自己,刚刚来到实*单位,很有可能处于“赋闲”状态,同事不了解你肯定不敢给你工作,这个时候就要积极“索要”工作。每天要,然后不管大活小活都认真对待,眼高手低要不得。

  等到同事和领导从小事感觉到你是一名靠谱青年时,就会有越来越多重要工作交给你做。

  我的经验是,一定要完全掌握这个岗位正式员工所能完成的任务再考虑结束这段实*,比如报社就是独立采访、发稿;电视台就是独立带组、出片。

  如果你只是蜻蜓点水的体验,这段工作对你来说,意义未免太小。

  工作中的独当一面非常重要,本人毕业时已经积累了大量作品,对找工作十分有帮助。

  4.实*姿态

  正式员工的心态,实*生的姿态也有利于你融入所在的实*团队。

  勤劳的小盆友惹人爱,本人第一次实*是大二暑假,曾经在最热的伏天包揽了整个team(虽然只有几人)的午餐采购工作(早去清洁卫生什么的更不在话下)……

  善有善报,在小事情上勤劳点,其他事情上大家都会乐于帮助你。

  当然这些不打紧的杂七杂八也有利于养成谦虚谨慎的好*惯,现在很多大学生就是太自以为是,大事做不了小事不屑做,这样子的工作状态实在崎岖,让大家都尴尬。

  5.其他

  实*的额外好处是可让让自己的择业目标更加明确。

  本人本科+硕士低年级以实*为主,后转入全职工作状态,体验过的岗位除了上面提到的还有高校(大专)专业课教师等,整个实*+工作经历跨越*媒、电视媒体、事业单位、大专院校等,毕业前就已经对这些岗位有了比较深刻的了解,对真正的就业指导帮助很大,这也是后来可以听从兴趣召唤选择现在从事的职业的重要动力。

  只有经历多、纠结多,才能越来越清楚自己想要什么,实*是避免迷惘的良药

  大学生毕业实*目的 2

  毕业实*是英语(国际商务)专业教学计划的重要组成部分,是贯彻理论与实践相结合原则的体现,是运用所学知识、培养独立工作能力的重要环节。

  一、毕业实*目的

  毕业实*和毕业设计是学生在校学*期间的最后一个教学环节,也是重要的一个实践教学环节。通过毕业实*使学生:

  1、进一步加深并运用己学过的专业理论知识,训练实际操作技能,理论联系实际,提高分析问题、解决问题的能力,把所学专业知识、专业技能直接应用到实际工作中,从而获得真实的职业体现,锻炼提高工作能力,达到从业基本要求,更快地适应今后工作岗位的要求,最终实现顺利就业。

  2、熟悉现代企业技术工作人员应具有的管理技能、实践操作技能,提高技术水*。

  3、体验社会生活,培养组织性、纪律性,增强劳动观念和提高职业道德素养。

  二、实*任务

  1、了解实*单位员工数量,人才结构比例,配置等情况---写实*单位概况。

  2、了解实*单位生产部门的组织管理结构及各部门的职责范围---写实*单位概况。

  3、了解实*单位各项规章制度、技术工作人员的岗位职责等---写单位规章制度及工作人员岗位职责。

  4、仔细阅读与本专业相关设备的使用、保养说明书,了解各项参数指标,熟悉该设备的结构与工作原理---实*单位设备状况。

  5、了解本专业知识在实*单位的应用情况。熟悉所在岗位的业务流程、工作规范、处理方法---写*周记。

  6、掌握相应岗位的操作技能,按照企业要求初步形成职业能力和初步养成职业素养---写实*周记。

  7、了解实*单位对本专业人才的要求和需求情况----毕业生就业跟踪调查问卷。

  大学生毕业实*目的 3

  目的及任务:

  1、通过毕业实*,学生获得理论联系实际的实践机会,可以检验、巩固和拓展自己所学的专业知识和技能,培养自己分析问题和解决问题的能力;

  2、通过毕业实*,学生可以接触现实社会,获得初步的社会工作经验,为未来自信地工作打下基础;

  3、通过毕业实*,学生可以磨练意志,培养沟通能力,合作精神,树立良好的职业道德观和社会责任感。

  大学生毕业实*目的范文示例

  一、教育见*目的及意义

  教育见*是高等师范院校贯彻党的教育方针的重要途径,是教学计划的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,对提高教育、教学质量,保证培养合格的人民教师有着重要的意义和作用。

  教育见*的目的:使实*生受到一次深刻的专业思想教育,熟悉和了解中学学校教育,增强其从事教育工作的光荣感和责任感,为形成良好的教师职业道德品质打下基础;在教育和教学实践中,使实*生将所学的基础理论、基本知识和基本技能得到综合运用,培养他们从事中学教育工作的独立工作能力;培养实*生从事教育调查与教育、教学研究的初步能力;为培养具有开拓精神和创新才能,培养未来教育事业所需要的教师与教育专家进行初步训练;

  同时,还有利于我们师范专业生了解当前的地理教育和就业形式。将所学专业知识联系于教学实际之中,提高自己的教学能力。

  教育见*是在高中和初中的学校进行的,对学校的了解,能够给我们对职业判断提供一定的信息和对地理教育前景的判断提供一定的帮助。

  二、见*概述

  (介绍见*单位情况、时间和过程等)

  1、见*单位情况。

  会理县实验中学坐落在会理县城西环路南段。这是一所充满现代和人文气息,各种建筑分布合理,起点高,为满足会理县40多万人民群众对优质教育的需求,提升会理县教育档次的背景下应运而生的高级中学。

  学校以“创名校,育英才”为办学目标,以“树一流意识,创一流业绩”为办学理念,以“崇贤尚雅,博学创新”为校训,以“团结奋进,自强不息”为校风,以“敬业、爱生、勤勉、求精”为教风,以“勤学、尊师、励志、竞优”为学风,围绕“质量”和“发展”,探讨并形成了新形势下适合校情的德育工作内容和方法:构建内容丰富、层次递进的德育体系,即以行为*惯为核心的养成教育、以“三爱”为核心的情感教育、以集体主义为核心的人生观世界观教育和以***为核心的理想教育,让每一个学生不仅学识渊博,而且品德优秀。

  由于以上努力,学生养成了良好的行为*惯,不论是校内还是校外,学生见到老师总是主动问候“老师好”。学生统一床铺统一着装,发扬不怕苦不怕累、不比吃穿、团结互助、拾金不昧、艰苦苦朴素、集体主义的精神,整个学校呈现出欣欣向荣的局面。走进校园,地面干净、整洁,秩序井然有序,学生自觉学*,尤其是自*课,即使无一教师上课,全校也鸦雀无声。学校还对优生实行奖学金制,全校上下“爱学*,比成绩”的现象蔚然成风。

  全新的管理,全新的校园,全新的教师,全新的学生,在全新的一年里,全校师生精诚团结,开创了一个良好的新局面:不仅招收学生远远超过计划招生,而且教学成绩喜人。在20xx年上期全县的统一考试中,该校以优异的成绩向关注实验中学发展的社会各界交出了一份满意的答卷:高中一年级在全县统考中八个科目均拿下了全县第一名的成绩,初中一年级七个科目更是在全县遥遥领先!在20xx年6月一学年结束参加全州统考中,高一年级又拿下了全县第一的成绩,初一年级也稳占全县第一。

  学校接受了来自社会各界的检查数十次,受到了一致的肯定和称赞。实验中学教育人正以百倍的信心和科学规范的管理,在县委、县**和教育局的正确领导下谱写会理教育的新篇章,以“一年有起色,三年出成效”的承诺回报全县人民,希望,将从这里腾飞!

  2、见*时间和过程。

  三、见*内容及完成的任务

  1、校内准备

  在听了宁龙梅老师安排下来的教育见*任务之后,我便开始极度重视该项工作,这毕竟直接关乎于我们毕业后的就业问题。实*之前,恰逢是我们已经暑期放假,所以利用这段时间,我在学校做了一些相应的准备工作。首先我熟悉了课堂教学的过程和要求,回顾了大学期间所学的的地理教学论知识,以及微格课上掌握的教学经验,充分阅读了高中地理课本和相应的教学目标;同时,我还利用网络在线观看了许多优秀教师的课堂教学,了解了高中生的心理认知结构特征。总之,为了以后能够成为一名优秀教师的目标,我一直都在努力的奋斗着。

  2、学校教育环境的观察与调查

  实验中学是一所*年来新修的学校。校内环境清洁,安静,有着舒适的学*气氛。学校先后请西昌一中、州民中有关专家及外籍教师来该校讲学,并组织教师到西昌川兴中学、西昌一中、德昌中学、会东中学、攀枝花三中、七中、雅安中学等学校实地考察听课学*,不断提高教师教育教学能力以适应教学需要。

  同时,该校实行全封闭月假式管理,解决了区乡学生回家难、学校周末难管、社会影响大、风气差等问题,又切实减轻了家长的后顾之忧,展现了管理严、学风浓、质量高的风采,获得了社会各界一致好评。

  由于会理县是我的故乡所在,因此,我对于实验中学的环境还算是熟悉,来到这里见*的时候亲身体会到了到了全体学生和教师的共同努力奋斗精神。

  3、听课见*内容

  在实*开始的第一天,我们便进行了教育见*,主要是到相应的班级去听老师的课。刚开始,我们对于如何见*,如何真正的进行各种地理教学感到些许迷茫,在听过陈琴老师在高二7班的评讲*题课后,我们学到了陈老师教学方式上的突出特点,她运用严谨的思路教会学生如何分析*题,如何确定解题思路,以及最终如何得出答案等。课后,陈琴老师和蔼的同我们沟通了许多教学经验,例如,讲地球的运动一章时,应尽量联系生活实际,化难为易,让学生觉得该知识并非想象之中那样的难以突破,同时,还应该时时注重学生的心理特征,把握好他们的上课状态等。之后,我们认识了李瑜婷老师和川师的老校友余正军老师,李老师还告诫我们面试时应该注意的许多细节,余老师则给我们指导了必修一的各章节的重难点该如何突破。总之,在听取三位老师的教学过程中,我们认真的听取老师如何突破本节课的重难点,听老师上课的语言,听老师的问题设置,也仔细的观察了学生听课的一个状态以及老师的教态。

  此次到具体学校实行教育见*,我们还和学生进行了零距离沟通。在高二8班班主任的邀请下,我们和同学在他们班给学生们开了一堂班会沟通交流会,课上,学生们淳朴的眼神和对知识的渴望深深的触动了我。让我回想起了自己当年从这里—所谓的大凉山走出去是多么的不容易。因此,我强烈的渴望他们也可以通过今日的努力和奋斗走出这里,去寻求一片属于自己的天空。我们回答了他们许多关于地理学*上的难题,同时也像一个大姐姐一样的与他们进行了聊天,通过愉快的交流后,我发现我对于高中阶段学生的心理特征有了更进一步的认识。

  在教育见*期间我深刻的了解到:教育见*不只是传统意义上的一个教学环节,更是让我们通过见*与学生直接接触,将所学理论运用于实践,以培养实践能力,提高专业素质,夯实专业基础。

  总之,在原任指导老师兼班主任陈老师及各位地理组的老师们的耐心指导、帮助下,我和我的同学顺利地完成了此次教育实*任务

  四、收获与体会

  “师者,传道授业解惑也!”

  “教师是人类灵魂的工程师。”

  我们是带着这样的目标和骄傲,开始了我们的教师实*之旅。这段时间里,我在校期间所学的教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开始实*,根据学校要求,在指导老师的建议下,我们先听老师讲课,在听的过程中多学点教学经验,以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学。

  现在,再回顾我的任课老师们的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,循序渐进的过程,课堂内外相结合。

  短短十多天,参与教学和担任班主任的过程,让即将走出学校成为一名真正教师的我们经历了从一个学生到一个老师的演变。也让我对如何才能上好一节地理课?怎么样才算是一节成功的地理课呢?如何循序渐进的上好一节课?这些问题进行了深刻的思考。

  在不断的听课过程中,我慢慢地认识到如何去组织数学的课堂,知识应该如何去介绍。每次听完课或者闲暇时间,我都主动跟老师交流,特别是陈老师,总是很用心地告诉我,分析教学对象是很重要的,不同的个体特征用不同的教法。比如高一7班属于重点班,他们接收知识能力较强,可以把知识介绍得更为深入一点,而我们开班会的高一8班则不同,属于普通班,且地理基础较差,因此,在介绍知识时不能讲太深,不然他们接受不了。但两者都需要创设有趣的情境和任务来吸引学生的注意。老师强调,每次上课前要充分备好课,只要第一节课上好了,后面就不难了。在实*后期地理组的三位老师来听过我的讲课后,给我很多很有价值的意见建议,跟他们交流过程中,总是可以学到很多东西,他们会细心地告诉我应该怎么去做,应该准备什么,以后工作会遇到什么问题。老师的努力让我知道学*的重要,他们的能力更让我折服。

  这次教育见*之后,我明白了真正踏上讲台与学校微格是非常不同的,我们面对的是真正的学生而不是虚拟的学生了,并且课堂上各种可能发生的状况都要考虑到。

  我对此次见*以及以后的从教生涯的感悟便是:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  总的来说,这次实*,对我来讲是上了一堂重要的社会课,获益良多,受益匪浅。在这个过程中,我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,走入社会,需要学*的东西太多了。只有坚持自我,不断努力,有良好的思想品德素质才能有成功的一天。我相信在未来的路上我会做的很好。

  大学生毕业实*目的 4

  随着社会经济和教育的快速发展,企业对大学生综合素质的要求越来越高,对于我们这些即将毕业的给水排水工程专业应届生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,在毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实*是必不可少的阶段。毕业实*能够使我们深入地接触专业知识的实际应用,在实践中了解社会,对于我们提高动手能力、培养严谨认真的工作态度、实事求是的工作作风具有重要意义,也能够让我们更多的了解实际工程,学到很多在课堂上学不到的知识,开阔我们的视野,增长见识,使我们将所学的知识具体应用到实际工程中去。以便尽快调整好自己的学*方式,适应社会,为自己的工作、事业铺路。

  大学生毕业实*目的 5

  一、加深对职业与行业的了解,确认喜欢或擅长的职业

  了解职业行业有很多方法,譬如阅读相关的文章,请教业内人士,但最直接的方法还是亲自做这份工作。在做的过程中,你可以确定自己是否喜欢这份工作,自己能否胜任。如果喜欢又胜任,以后毕业找工作,就可以把它作为目标职业;反之,就要寻找新的工作方向。

  二、为从学生向职场人士转变做准备

  人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学*与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。

  最*网络上有一篇流传颇广、影响颇大的文章《我为什么坚决不用刚毕业的大学生》。文中列举了一些在应届毕业生不算少见的现象:跳槽频繁,而且离职也不通知原公司;上班煲电话粥,三个应届毕业生令公司一个月的话费涨了7000多块钱;好高骛远、不切实际,张口就财富500强的例子,提出的建议都需要上千万的投资……

  所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而实*提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实*的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。

  三、增强找工作时的竞争优势

  曾经有公司做过一项调查《雇主如何选择应届毕业生》,参与的公司包括外企、国企和民营企业,规模也有大有小。有一个题目是让他们选择看重的方面,包括学校、专业、成绩、证书、实*经验、社会实践、户口等。结果不同性质与规模的公司侧重点有较大的不同,唯有一个要素是所有公司都重视的,那就是和应聘职位相关的实*经验。所以,如果你们在大学期间有相关的实*经验,在找工作时会有很大的优势。而且不少公司会挑选实*中的优秀者留下来成为公司的正式员工,这样的招募方式正被越来越多的跨国公司使用,并成为其挖掘“早期人才”的战略之一。譬如IBM去年的实*生中有50%留在了IBM,他们希望今年这个比例可以提高到80%。

  大学生的毕业实*目的

  1、锻炼自己的动手能力,将学*的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对市场营销过程的认识;

  2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

  3、了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。


大学生毕业实*目的 (菁华5篇)(扩展3)

——大学生毕业实*报告 (菁华5篇)

  本人20xx年3月在海南港澳资讯产业股份有限公司信息中心实*工作至今,通过实*对*证券资讯市场的总体竞争环境以及在入世之后*证券资讯行业的发展方向以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。

  入世的之后的*的证券市场正处于调整和规范之中,这一规范的过程将对证券资讯业造成三大影响:其一证券市场越规范,证券业对证券资讯的需求就越大,二者关系将更加紧密。一个规范的证券市场将尽可能扼杀投机,加快证券中介业回归,即主力从事代理投资服务,而这无疑将扩大对证券资讯的需求。其二证券市场越规范,证券业对证券资讯的需求层次将越来越高。券商没有了投机利润,就只能从两块加强力量,一是完善对投资者的服务手段,二是加大自身研究力度,从事正常自营决策。只有如此才能保证券商的收入。而这两者都召唤市场上强大证券资讯阵容的出现。其三在投机越来越少,越来越难的情况下,股民将出现意识觉醒,也将极大增强对证券资讯的认同和依赖心理。所以说,证券业市场越规范,对承担着行业责任的证券资讯行业来说越有利。

  从目前的证券资讯行业的发展来看,1994年深圳巨灵推出第一套证券资讯系统是证券资讯行业的萌芽的标志,但今天的证券资讯市场已非94年同日而语。短短9年时间,证券资讯业内异军突起,掀起一场日新月异的竞争潮。港澳资讯、巨灵、新兰德、万德、新德利、博经闻、维赛特、海融、万国等等,此起彼伏,你追我赶,好一场"你方唱罢我登场"竞争喜剧。成熟的证券资讯行业市场也开始在这种专业化的竞争中开始成熟完善起来。

  证券资讯行业从萌芽开始阶段就是一个以证券财经数据库为主营业务的内容提供商的面貌出现,是在90年代初的信息高速公路建设以及证券交易以及资讯信息提供方式的转变提高的过程中漫漫的发展起来的,但直到今日大多数类似的资讯公司的产品层次还是停留在简单的公开数据的采集为主的局面。其中的原因有*股民的素质层次需要和机构市场需求的原因也有证券资讯行业本身在*证券市场序列体系中地位的原因。从信息质量及服务水*上讲,目前国内证券资讯业市场仍处于一种低水*的竞争,主要表现在以下几个方面:信息质量不高,缺乏深层次的内容;以大量转载各种公开媒体信息为主,缺乏自己的东西和能反映上市公司情况及市场动态的第一手资料;各类投资分析、投资咨询缺乏连贯性和指导性,为庄家投机服务的投资信息占驻了主导,各类小道消息和传闻满天飞;市场上同类产品竞相削价,扰乱了市场正常秩序;市场上的产品还没有出现占主导优势的行业标准和行业规范,大多数企业满足于低投入,追求前期收益,缺乏行业责任。在一种低水*竞争的市场中,一批低投入、满足于初级信息服务的企业也能占据一定的、甚至较大的市场份额,获取前期收益。

  另外的一个趋势,各证券资讯厂商大多开始走证券信息资讯即专业化的信息提供和投资咨询业务以及证券资讯*台开发,外包财经网站的建设齐步发展的发展方向。其中资讯公司涉足证券二级市场的投资咨询业务对于整个证券市场来说都是一种市场化选择中的一个良性的产物,资讯公司可以在充分的整合自有的信息资源的情况下继续的发扬投资咨询领域的一种实证化的投资分析的模式,为广大投资者提供专业化的投资咨询策略。

  在证券市场从无序到有序的规范化发展进程中,对证券咨询行业的规范管理是一个重要侧面。在证券研究咨询行业形成发展的最初几年中,由于缺乏有力的监管措施,行业发展基本上处于自发、无序状态。与早期市场高投机特征相对应,早期证券咨询行业从业人员成份较为复杂、鱼龙混杂,联手操纵市场的行为屡见不鲜,证券咨询行业的这一状况对证券市场的正常秩序造成了诸多恶劣影响。这一状况直到97年主管部门加大规范管理力度之后才有所好转,至98年《证券咨询业务管理暂行条例》出台后,行业管理才真正有例可循,有章可依,证券研究咨询行业发展步入正轨。也正是这一阶段、在市场投资理念渐趋理性回归的背景下,证券研究咨询行业在研究方法的不断创新及研究内涵不断扩大中进入发展壮大的第一个黄金时期。XX年正在进行的证券法的修改工作中一些相关证券咨询行业的问题也被提上了讨论范围之中,证券咨询业务的范围也将大大的扩大,相关的自营业务和委托理财业务也将可能由地下转到桌面上来。证券咨询行业也将迎来全新的发展的机遇.在行业的规模化和竞争的有序化上更加规范的完善市场。

  行业规模化,有序化发展的一个重要标志是一批真正独立的专业咨询公司的出现。与券商研究机构不同,其独立性不仅仅表现为功能配置上的独立性,也体现为其经营上的独立性。由于生存方式的差异,这两类研究机构在研究内容与目的以及方式方法上存在着明显差异。券商研究机构由于事实上的依附关系,其研究目的主要在于三个方面,一是为券商客户咨询服务,二是为券商自营服务,三是为券商形象宣传及业务创新服务,其研究对象不仅包括一、二级市场,也包括券商自身发展战略与业务创新等内容。由于其服务对象的特殊性,其研究成果一般仅限于内部共享,且以专题研究为主,研究成果的价值实现是间接的。而对于专业资讯公司而言,由于其唯一的收入来源是其信息产品及咨询服务,信息产品的质量与服务水*决定其自身的生存,市场竞争的压力迫使研究工作是有更强的功利性,服务的对象性,要求其信息产品必须满足不同层次用户的需求,既要有广度又要有深度。由于证券资讯市场仍处发育阶段,受市场容量及无序竞争影响,目前该类专业公司受收入来源限制,与券商研究机构相较而言,在研究投入方面多表现为心有余而力不足。在缺乏有效的行业自律机制的背景下,证券资讯公司竞争图存的方式正向着两个极端方向发展,一种是以低成本支撑其低价竞争,抢占市场份额,以维持其生存,这类公司或非正式组织为数众多。二是以高投入、高品位树立市场形象,着眼未来,争抢核心市场,这类公司虽为数不多,但无疑将是未来证券资讯业的脊梁。

  目前的资讯厂商大多也在走资讯咨询化的产业转型的格局,针对目前的资讯厂商的市场格局以及资讯市场的未来发展方向,笔者产生了这样的一些认识和感触。

  1、坚定的走证券资讯咨询化的发展道路。单纯的简单的F10资料为主的低端的资讯信息内容的竞争只会陷入资讯产业低水*价格战的泥潭中,要从产品的技术构成、新产品的开发、推广机制、产品的信息质量、营销策略及手段从根本上与竞争对手拉开档次,才能从低端市场的价格战的竞争中走出来,作到控制市场走向和价格的目的。在公司内部必须建立一套完备的新产品设计、开发和推广的运行机制,保证高质量的新一代产品、延续产品、后续产品和可替代产品源源不断地、有序地投放市场,形成多套产品立体交叉竞争。唯有如此,才能从市场混战中走出来按自己的步伐发展自己。资讯咨询化的发展方向既提高了信息的含金量,也是向高端市场发起进攻的最重要的筹码。

  2、加强和国内做证券行情交易系统的厂商比如说乾隆高科,通达信等的技术上的合作,以行情交易系统和资讯*台和相结合的方式来发展资讯行业未来的资讯*台的搭建方向。建立全新的基于证券行业电子资讯架构(E-infostructure)和现代的资讯有效集成(information integration)创新技术构建起来的的统一证券资讯*台的运作模式。要是自己的资讯信息内容提供的方式和模型能够紧跟住资讯行业的潮流,只有领潮流之先才可以完整的拥有对市场的话语权。资讯信息模块与证券交易模式的合理有机嫁接以及技术上驻留程序的改进更新是保持这种领潮流之先的技术上的关键。

  3、加强全国统一规划的的市场营销策略,树立起自己的品牌营销略。营销策略的正确性和促销手段的完善是产品成功的保证。产品再好,如果没有正确的营销战略、营销手段,没有精良的营销队伍去组织实施,就根本无从实现市场占有率第一的目标,更无从实现第一民族品牌和获取最大创业利润的目标。产品品牌的树立,在质地优良的情况下,除借助宣传工具外,最终还将依靠我们营销人员的自身高素质,丰富的知识和阅历,新颖的营销手段和技巧、良好的口才及应变能力,让消费者去感受我们的员工、感觉我们的产品、感觉我们的服务,确实让他们从中受益。

  4、加强公司内部团队精神的建设,形成创业的集体凝聚力,形成企业发展与个人价值实现同步发展的激励模式。有计划的引入股权认购期权奖励的企业激励模式为团队精神的营造服务。甚至可以试探企业实现MBO来改变企业的法人治理体系和绝对控制权。团队精神和创新思维是公司实现可持续性发展的最根本的保证。团队精神的精髓是追求组织的有效性和员工对组织的最大贡献率,它既是一种精神境界的要求,但更重要的是一种思维、一种方法,它强调一种实战技巧,强调一个组织如何协作,充分发挥每个人的才能和潜力,通过协调和规划,最终促成目标的达成。

  5、拓宽融资渠道,改变过去的靠自我的资本原始积累的方式发展自己的模式。在国内主板市场监管力度加大门槛提高、二板市场推出遥遥无期、美国纳斯达克不复往日威风的情况下,选择在香港上创业板进而发展向主板市场转变是最好的IPO融资方式。外资对*证券市场的信心从乾隆高科在香港创业板上不错的融资业绩就可以看出。此外还可通过引入战略投资者参股扩充公司股本结构的方式来发展自己。QFII之后外资购并的放开之后资讯领域肯定的将是其感兴趣的产业之一。博弈选择将是引导资讯厂商发展壮大的一个重要的关键。

  6、在融资问题解决的前提下,扩展业务范围,以官方的巨潮资讯为发展发展,有计划的涉足传统的资讯传媒领域比如说将有声无影语音股评业务扩展到有声有色的财经电视节目。将投资研究中心的传真版本的股评作成传统的纸质传媒的形式,待政策放开后作到全国公开发行,比如说象巨潮资讯旗下的《新财富》。将投资咨询业务在政策许可的范围内扩大为私募基金形式,同时发展自己的自营业务。总之,在融资问题解决的背景下,提升自我的资本运作能力通过低成本的购并或股权置换重组整合出已财经证券信息为主,多元媒体构建起来的全新的证券信息传播体系。形成财经数据库,手机短信业务,电视财经节目,纸质财经媒体,财经网站建设等几个现金流。

  证券资讯行业作为证券市场中的一个年轻的行业在短短的不到10年的过程中已经显示了起朝阳产业的一种趋势,在证券市场继续向前发展和理性化的同时,资讯信息的重要性和价值化回归的投资策略必将更加的受到各种机构投资者和广大股民的认同。证券财经资讯行业的未来发展将随着证券市场的完善而更加的蓬勃发展而展示出美好的前景的一面。也需要我们更加的努力的跟上行业发展的潮流才能立于不败之地。

  20xx年x月份,我正式毕业,离开了大学,开始了为期xx个月的实*工作,而截止到今天,我已经干了将*两个月的工作了,现在我将自己的实*情况汇报如下。

  离开学校后,我来到一家叫“利通国际货运有限公司”报关行进行实*工作。虽然我没报关证,但从总体上感觉做报关工作还挺有趣味的,做报关工作既锻炼了自己的能力又充实了自己的知识面。

  首先,你面对的是海关和往来的客户,做为桥梁作用的报关员就要充分发挥两者之间的协调和沟通作用了,这从另一个侧面来看报关工作锻炼你的交际和沟通能力;其次,随时间的推移,海关的法规和海关通关作业的程序也在不断的改变,很多东西要靠自己在工作中去学*,积累,和实践,从而不断更新自己的知识面。

  从大学校园生活直接步入社会,需要你去接触的不再是那些熟悉的面孔,换之而来的是各行个业的人。对他们的了解要从头开始,如何去了解一个人的内心世界,如何去和一个人沟通,这一系列的问题都要你去探索和解答。处理好发生在自己身边的每一件事,同时搞好自己的人际关系网,与同事,与客户,与海关,树立良好的自我形象。

  实*的第一天我当然是先熟悉工作环境了。在办公室看同事如何的工作,跟他们一起办手续,就比如:去cosco船代,marsk盖申报,在国际货柜盖进场,去码头验货,货物放行后要去码头送配载等等。

  在对环境基本上熟悉后就是实际的业务操作了首先是做进口了。有带我的同事的指点,我很快就掌握了。在随后的几天里我相继对有关的进口的单据,诸如提运单,发票,箱单等各类型的都做了学*,因为我们这里海运和陆运都做的。

  对进口做的相对熟练后,我开始学做出口和转关了。有了进口的基础,出口和转关就相对简单了,我也很快就掌握了。

  其实我觉得在工作的一开始,我是从复印资料开始做的,帮我的同事复印一些资料。其实看起来很简单的,但是里面有好多需要你去掌握的。至少你要记得哪些资料是有用的,哪些是没用的,还有需要的份数。随后在看了几次如何装订和盖章后我就开始尝试着自己来装订了,以后就和同事一起做单递单了,在递单环节也是一个很好的学*机会。因为这个时候你是和海关直接的接触,可以及时了解海关最新的政策和通关的要求;同时,接单的时候也是报关员云集的时候,利用这个机会和他们交流经验或倾听他们讨论工作中的问题,对以后的工作也是十分有用的。

  在实*当中通过对业务的操作,从中也发现很多的不足。以前在学校里学的只是理论上的东西,和实际的操作有很大的差别的。就报关单的填制就可以知道的。海关总署只是制定了统一的标准,而具体到每个海关,就有不同的规范了。进出口商品如何规范申报,是我们在办理通关事务时经常遇到的难题,虽然报关单填制规范对报关单中各项的内容的填报作了具体的规定。但对于不同的商品来讲,海关在归类,审价和监管方面的要求是不同的,因此相应的商品申报规范也是不同的,而某项商品的名称,规格型号具体应该如何申报,海关总署并无相应的规定,各地海关目前也无统一做法。因此,我们如何对海关提供具体的商品的申报规范,这就要求我们在*时的工作当中不断的学*和积累了,要把这些已经掌握的东西变成自己的。

  在工作中最好的办法就是多学多问。

  在实*中我总结了一点小小的经验,这一点对我的作用很大。那就是在实*期间一定要记得实*期间辛苦一点,多做些琐碎的小事,多和同事帮忙,去掌握工作中的每一个细节,每一个细节都掌握了,那么以后你就会轻松一点。把最基本的都掌握了,该做的都会做了,那你就算是真正学到手了。

  综上报告,对我院我系物流与报关专业提出如下建议,希望在以后的教学过程中逐步完善:

  (一)从工作的内容上,有重点地完善对毕业在校生的实际操作动手能力。在各个环节上容易出现什么问题,应注意哪些事项,有何具体的操作技巧。如模拟报关的实际业务流程:从接受客户的.报关资料到填写预录入凭单,从预录入到复核发送,从订单到递单,从查验到海关放行。

  (二)从工作的技术支持上,加强对新的应用软件如edi报关系统及*电子口岸的学*和掌握,以适应现代化的大通关。

  (三)从工作涉及的人际关系方面,提高对在校生的素质教育,既包括心理素质,又包括职业道德素质。逐步加强人际关系学的方法和技巧的学*和掌握。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在今后的漫长工作历程中,我们只有不断地更新知识结构,积累工作经验,去接受实践工作的磨砺,才一定可以体会到工作成果的甜美和乐趣的。

  前言

  在今年的最后一个学年里,学校为我们安排了为期两个月的顶岗实*。我这次的实*单位也是自己找的:红太阳广告装饰装潢。较之上次的那个公司,这是东海的装饰装潢公司。真的进入社会实*后,才体验到工作与我想象中的相去甚远,它并不是一件容易的事。这已经是自己找的第二次实*工作了,有了一点经验,也就少了刚开始的那种不成熟思想。而且我始终相信,只要我认真学*,好好把握,做好每一件事,实*肯定会有成绩。但之后渐渐明白,其实是很多东西看着简单,要做好它却很不容易。不得不承认我的实*更接*于一次独立的学*,而不是一份工作。两个月,虽然短,对于我而言,却是一个很重要的转折。

  一、实*目的

  首先,透过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高。其次,能拓宽视野,增长知识,提高我们的专业素质和职业道德。再次,也提高了我们的实际工作潜力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。最后,也为我们毕业后走上工作岗位打下了必须的基础。

  二、实*资料

  实*时间是从20xx年11月10日至20xx年1月15日,我们进行了为期两个月的实*,在这段实*中我真正融入了连云港红太阳广告装饰装潢公司的日常工作中。实*期间,我主要从事的工作是:参与杂志修改基础工作;收发文件,分发各科室报刊;熟悉办公软件操作;熟练使用办公设备等;学*文书档案整理归档工作;帮忙公司编写年鉴。在工作中体会了待人处事的方法,懂得了如何更好地处理好与领导和同事之间的工作关系。

  三、实*结

  (一)基本概况

  虽然是在公司实*,但也不可能就真的只单纯做广告。还是会经常出去走走,跟着那些带我的公司职员,虽然总觉得自己好像没做什么也很没劲,但此刻回头想想,才发现那都是一个学*的过程。我很荣幸自己走进了这家公司,尽管只是实*。学会严肃认真地工作,学会了虚心。这一次的实*让我真正感受到自己走进社会了,能切身体会到处在社会这个大群众中的种种。这次我少走了许多弯路,使自己进步得更快!

  (二)主要成绩和存在问题

  一个新环境总是需要时间来适应的,在公司,带我的是一个姓储的姐姐。年底公司也忙了起来,因为我在广告公司实*过一次,所以这次我倒帮上忙了。在公司我主要从事办公软件操作,文书档案整理归档工作,帮忙公司编写年鉴。有时也帮忙出去送一些文件,或者出去取一些资料。同时我还接触了广告文案,记得上次实*的时我跟那个公司的婷姐学了点,索性也就带着再学,还帮了不少忙,出了不少点子。天气虽然冷,但是在那边人人对我很好很热情,这次能帮上忙真的从心底感到满足,也更自信。在实*阶段后期,我协助秘书将单位20xx年度公司资料进行了分类整理,从类别划分,确定保存正确,到用专门软件打印档案目录,装桢归档,我认识到学会现代化办公技术对于做好秘书工作是相当重要的。

  实*期间我也很努力的将在学校学的理论知识转向实践方面,尽力做到与实践相结合。最值得鼓励的是,我和每一位员工的关系都处的很好,对储姐要求我做的每一件事也都做的很好。给他们都留下了一个很好的印象。总是“书到用时方恨少”,*时还总觉得学的还不错,经过这次实*才明白我所了解的那些只是皮毛。像做一个广告文案,只有知识面越广阔才越能做的得心应手,当然,有一两个专题是个性精通的就更好了。所以此刻觉得仍有很多知识要补,文字的东西总是相互关联,而又需要潜心积累的。在短暂的实*过程中,我深深感觉到自己所掌握的知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。在学校总以为自己学的不错,而一旦接触到实际,才发现自己明白的是多么的少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我个人想法,但是我们理解的教育和实践的确有很长一段距离。自己还真的就应再好好努力一下。此刻就边看书边练文笔,灵感上来就写写东西,还大胆发表。自认为这样学得很快,而且也有足够的动力。

  (三)心得、体会

  获得工作上的进步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而珍贵的社会体验。实*之后我的感想就是学校里面学的`东西基本上是没什么实用性的。在实*的地方,什么都是从新开始。实*期间,我在公司里接触到的都是很实用的东西,不像课本知识那么理论而抽象。而且,工作中很需要独立与人打交道的潜力。虽说一开始有人带,但困难天天会有,而且很多,因为是很实际的问题,很多时候也不得不茫然地应对。幸亏我有在小的广告公司实*过,总得来说在实*期还是很愉快的,更受到了很大的启发。自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了长足进步。

  总体来说,这次是对我综合素质的培养,锻炼及提高。实*中,我对广告日常管理工作有了进一步的了解,使我对广告有了深层次的感性和理性认识。我还学会了很多样办公自动化的运用。对档案管理这块也有了新的实践性的认识。我坚信:只要用心发掘,勇敢地尝试,就必须会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的知识和宝贵的经验。现代社会注重复合型人才,我们学生需要在对专业知识精深的基础上,注重发展自己的多方面素质,提高自身的竞争力和价值。所以,我想我该学*充电的地方还是很多的!

  在这次的顶岗实*中,我深深的感受到“社会”这个词。我不明白将来自己要应对的是什么样的工作,应对什么样的生活。但透过这次的实*,我意识到不管什么样的生活什么样的工作,我首先务必要做的就是应对自己,什么工作等等都是在战胜自己之后的事。一个人在这个社会上生存,就必然会遇到这样那样的坎坷,没有必须的心理承受潜力和坚持应对困难的勇气与决心是不可能让自己长胜于他人的。社会远比我们想象的复杂,适应社会甚至站在社会之上,那更不是一件你我他随意能做到的事!或许是这两个月在实*以外,应对的困难太多,肩负的压力太大,恍然自己还不足以肩负那么多的东西。这次的实*反而也让我开始有些害怕步入社会这个大群众中,开始更向往学*的生活。人,总是这样:身在其中,不知珍惜;抽身离去之时,方知悔已!

  不管怎样样,我在实践中了解了社会,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野、增长了见识,为我即将走向社会打下坚实的基础,所以还是很感谢广告公司为我带给这样一个学*和交流机会。

  存货在企业流动资产总额中占有较大的比重,占用企业相当多的流动资金,是财务管理的重要内容。存货的增加、减少、结余的确认、计量、记录和报告是否准确,都将关系到企业的经营状况和财务成果是否正确。此外还会影响企业的所得税、利润分配和对企业经营者的业绩评价等诸多方面。通过强化存货管理,最大限度地降低企业的资金占用额度,提高存货的周转速度和总资产周转效率,才能最终提高企业的经营管理水*。因此,加强存货管理,对每个企业都具有十分重要的意义。

  一、xx食品有限公司的基本情况

  xx食品有限公司是一家集研发、生产、加工、销售为一体的大型食品生产企业(主要生产亚林牌瓜子、花生、青豆、玉米等食品),公司成立于XX年,注册资金1000万,总产值超3个亿。公司已通过iso9001:XX国际质量管理体系、qs食品安全认证,亚林商标被评为“*驰名商标”,公司多年被评为优秀企业,XX年被列为“国家级重点农业产业化龙头企业”、诚信企业单位、银行资信等级为aaa。

  二、xx食品有限公司存货管理中存在的问题分析

  当前,xx食品有限公司对存货管理的重要意义认识不到位,管理不精细,只局限于常规管理,轻视存货库存限额、结构、数量等管理。这不仅影响企业资产的流动性、资产营运效率和盈利水*,且从长远看,也很大程度上制约着公司的健康、稳定发展。

  (一)入库物资没有在账上准确完整的记录

  xx食品有限公司在购买瓜子、花生、青豆、玉米等原料后,在这些原料需要入库时,可能会由于仓库会计清点错误或看错品种名称,规格等的疏忽,对于入库的这些材料记录的数量,品种和采购合同不相符。比如采购合同上是110包,而会计入库的数量却是112包,就出现入库的物资没有在账上准确记录的情况。

  (二)出库物资没有在账上准确完整的记录

  由于xx食品有限公司需要的原材料比较多,业务比较繁忙,一个工作日下来,需要领用的原料也会有很多。比如一天有10个人需要领取原料,而且领取的原料种类又有5种,而仓库会计为了提高工作的效率,对于领取存货没有按照相关的程序执行,没有领料单也同意领取原料。这样做的话,就有可能会在最后登账的时候遗漏某一笔会计业务,那么就会出现仓库保管人员对于出库的物资没有入账的情况,最后在清点物资的时候就会有物资已经出库,但在账面上没有记录的可能。

  (三)入库物资没有在恰当的会计期间内准确的记录

  xx食品有限公司经常会出现这样的情况:瓜子、花生、青豆、玉米等原材料是在月底买回来的,但是由于仓库会计月底要处理的会计业务有10多笔,就没有及时对买回来的原料在账面上登记入库,或者是因为材料物资已经收到但是发票还未到,所以仓库会计就把这笔会计业务放到下个月月初清点后才入账,这样一来,入库物资就没有在恰当的会计期间内准确的记录。

  (四)出库物资没有在恰当的会计期间内准确的记录

  同一时间有5个以上的人来仓库领取3种不同原料时,仓库会计为加快领料的速度,就会先让他们把原材料领出仓库,随后开出库单,或是由于主管亲自来领单,仓库会计就没有严格执行领料的程序。若是仓库会计的工作出现疏忽,忘了填写领料单的某一笔会计业务,在月末进行盘点时,就会发现账实不符的情况,账面上某某材料还有100包但是实物就还有96包了。并且在实际操作过程中,xx食品有限公司的仓库盘点并不是每月进行的,所以这个月出现的问题在本月不一定会被发现,如果留到下个月解决的话,就会出现出库物资没有在恰当的会计期间内准确的记录的情况。

  (五)物资在仓库中摆放不够合理

  xx食品有限公司是一个食品生产企业,生产所需的原材料都是大包装,就会需要很大的存货摆放空间,而且原材料的种类有五六种。事先又无法预知每种原料需要多大的摆放空间,就会出现要么在不同的地方摆放着相同品种的原料,要么就把最*要用的原材料包摆在别的原材料后面的情况,对于领用立即需要的一些原材料就会变得非常繁琐。

  (六)存货内控薄弱

  存货内控是企业内部控制的重要内容,科学高效的内控制度可防止营私舞弊,及时发现差错。企业没有良好的内部控制制度,即便有但由于种种原因没有真正发挥作用,不能营造良好的内部控制环境。具体表现在南通狼梦卧室用品有限公司虽制定了存货管理制度,但实际操作中却没有执行。如:产品的入库单及出库单不能及时送交财务部门,不能及时核对相关凭证,不能提供真实的会计信息。

  除此之外,xx食品有限公司部分购入的材料虽已经领用,但因购货发票未到,期末又没有按规定暂估入账,造成资产负债表期末存货记录减少甚至出现红字余额,账、物、卡不相符的现象相当普遍。

  (七)存货积压过度

  虽然存货本身就是企业的资产,但是企业存货的大量囤积,就会导致企业的大量流动资金被冻结,这样就容易变成负债。一部分企业固执地认为存货是企业的资产,是财富的标志。这种观念直接导致了企业存货的大量积压,存货成本过大。其实,这种观念早已过时。从性质上说,存货确实是资产而不是负债,但是拥有过多的存货,必须为之支付大量的储存成本。而且当企业的资金大量被存货占用且不能及时变现时,企业的财务风险加大,从这个意义上来说,存货就像是一种负债。

  (八)存货管理的制度不健全

  在存货的采购阶段,原材料购入是存货管理的第一步,企业持有适量的存货,不仅有利于生产的正常进行,节约采购费用,而且能够迅速地满足订单生产的需要,从而为企业的生产与销售提供一定的机动性,避免因存货不足给公司造成损失。xx食品有限公司在材料的购入、成品销售等环节往往由同一个人完成整个过程,缺少规范的材料购入及定价机制,从而导致违规交易的发生。

  在存货的储存阶段,xx食品有限公司不注意仓库环境的改善,在潮湿的天气不注意室内除湿,或不经常清理仓库,致使一些长期堆放的贵重原材料变质和损坏。

  在存货的发出阶段,xx食品有限公司存在随意领取,难以核实存货数量的现象。因此,出现账实不符的情况。此外,员工可以经常随意进出仓库,导致原材料经常丢失,却无法追究责任,给企业造成不必要的损失,期末盘点与账面数字相差较大。

  三.加强通顺船舶修造有限公司存货管理的对策研究

  (一)入库物资在账上准确完整记录的对策

  xx食品有限公司采购的等物资入库登记时,首先,应由物流部门及时通知仓库部门,仓库部门在得知消息后应立即派会计去清点物资;其次,在清点等物资的时候仓库会计要注意原料的品种,对于原料的数量应该要多点几遍,也可以让别人帮忙一起点。在经过仔细检查以后就可以防止入库数量和采购数量不符;最后,对于清点正确的物资应及时入库,并在账上准确完整的记录。

  (二)出库物资在账上准确完整记录的对策

  对于xx食品有限公司的等物资的出库,应由领料人持已经签批的物资领用申请单交给仓库,然后由仓库会计根据申请单开出连续编号的领料单,由领货人在领料单上确认签字后,才发给领料人原料,这样不管要领100包还是1000包物资都不会乱了。领货人员在领取货物的时候也要做好验货的工作,仔细检查领取的原料批号和数量是否和领料申请单上一致,原料有没有变质等情况。不管领料人有多急,不管仓库会计有多忙,都应该按程序进行。

  (三)入库物资在恰当的会计期间内准确记录的对策

  在xx食品有限公司对于月末购买回来的等物资,在采购人员对采购物资的数量,品种,质量等与采购合同进行核对无误后,由仓库人员及时对等物资进行入库。对于先收到等物资但发票还未收到的情况,在月末时要进行暂估入库的'处理。仓库保管部门应根据一系列的原始凭证(如验收入库单、付款通知单、付款凭证)编制记账凭证,登记存货分类账及总账并对暂估入库的物资进行适当的财务处理,这样就可以在恰当的会计期间完成这些会计记录了。

  (四)出库物资在恰当的会计期间内准确记录的对策

  在xx食品有限公司,对于等物资的出库,要由仓库会计填制出库单,而不能因为会计忙的原因或怕上级而不履行领料的程序。在领取棉料,染料等原料时,领料人要带上已经由领导批准签字的领料单,有了这个领料单,仓库会计才能让其领取原料。对于在库的原料,要在每个月末时对其进行盘点,这样的话可以及时发现账实不符的问题。然后就可以及时调整账面记录,而不至于把本月问题留到下月才解决,这样就可以使出库物资在恰当的会计期间内准确记录。

  (五)对物资摆放的对策

  仓库保管部门要时刻与使用部门保持联系,及时了解需要用的原料的情况。对于经常用到的原材料,在仓库里的,要尽量把它摆放到方便取用的地方,对于从外面买进来的,在入库的时候要把它放在最外面。为方便区分仓库中的物资,应该在原材料的外包装上贴上标签,虽然包装上有原材料名称,但是由于有的原材料是进口的,外包装上有可能就是英文,为了使自己更好的理解,自己再贴一个标签是很好的选择。

  (六)加强存货的内部控制制度

  第一,建立职务分离制度。适当的职务分离是现代企业内部控制的重要方式之一。职务分离的核心是“内部牵制”。

  第二,严格采购和申领制度。对存货的日常申领填写临时用料申请单,申请部门负责人签字后,经物资部门计划员审核、负责人签字后交采购人员询价,组织采购。

  第三,强化保管与仓储控制。公司应根据销售计划、生产经营活动特点等制定仓储计划,合理确定存货的库存结构和库存数量。

  第四,严格按照统一的会计制度规定进行核算,对存货的核算应及时、准确和完整。

  (七)定期对存货进行盘点

  建立严格的存货清查制度仓库保管员应定期盘点存货,编制存货盘点表,对账实不符的存货应及时提出处理意见。会计人员年末应抽查存货盘点表,对于已无转让价值的存货及已无实用价值的存货,根据相关部门领导的批准意见,同存货保管人员共同调整账务处理,以保证账实相符。要严格按照财务制度管理存货,对货已到而发票未到的材料,月末应及时进行账务处理,暂估入账,确保账、物、卡三者相符。

  (八)建立适合自身发展需要的存货进销存管理系统

  xx食品有限公司要根据本公司的实际需要,按照现代化企业管理的要求建立适用的存货管理系统,以便即时、动态掌握企业的存货信息,为高层管理者提供依据。此外,xx食品有限公司还应根据本公司存货管理的现状,建立erp先进的管理模式以及存货进销存管理系统,使人、财、物、产、供、销全方位科学高效集中管理。

  结束语

  由于对公司的内部的具体操作的了解不够全面,文中体现的现状与问题可能与实际情况有点出入。因此文中的解决问题的方案仅供参考之用,具体应用于实践时,有待进一步研究。


大学生毕业实*目的 (菁华5篇)(扩展4)

——大学生毕业实*心得 (菁华5篇)

  实*是学生大学学*中的实践环节。实*是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗透过实*使我第一次更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的运营规律,了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并透过撰写实*报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业问题的潜力,并为撰写实*报告做好准备。在半个月的实*时光里,我选定新疆哈密市供电公司作为我的实*单位,了解和研究了该公司企业运营、活动过程。

  20xx年8月2日,我开始在新疆哈密市供电公司安生部学*。上班之前,我对实*的感觉是既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到的东西,紧张的则是万一做不好工作也许会受到批评。第一天来到公司,首先接触的就是技术副总经理。他是30岁左右,对我十分和气,耐心地给我介绍了公司的基本业务,对我所有的疑难困惑她有问必答,并给予更加细心的指导,而不是简单的责骂。说实在的,我真的十分感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的领导真是我的幸运。虽然工作忙一点,累一点,但我过得很充实,觉得自我的收获确实不校在其他同事的帮忙下,我迅速的适应了那里的工作,并开始独立负责一些事情……

  20xx年8月23日,我被分配在长海供电局工作。当我生*第一次经历所谓的“漂洋过海”来到这块土地时,我被它那种能够在浩瀚无垠的大海上顶着海水侵蚀而坚强不屈的性格而折服了。虽然那天并不是阳光明媚,甚至还下着雨,海风也夹杂着过分的湿润,但这并不影响我的情绪:我带着满腔的热血和完美的憧憬来到那里开始新的生活,走向工作岗位。

  很快,我在秀美的风景中和局里各位领导的期许下,用心的投入到工作当中。在这将*一年的工作时光里,我体味到了工作的光荣与辛劳,也体会到了工作给我带来的充实与快乐。

  首先我被分配在营销科下属的电度表班进行实*。

  初次接触实际的工作环境,眼里满是新奇,看到室内的多种校验仪器和师傅娴熟的操作技术,尤其是使书本中学到的*面图形变成了立体的实物展此刻面前时,使我增加了对技术的感性认识,就是务必在理论和实践的基础上再与工作经验相磨合,才能做到真正的掌握一门专业技能,缺一不可。除此之外,就是要从基础学起,从基础做起。于是,我认真地跟着师傅学*有关电度表校验方面的知识。从电度表的基本结构、基本原理的认识,到电度表内部结构的安装、简单校验以及控制台的使用等,再结合自我翻阅的一些书籍,包括电能表的校验规程、电能表计量问答、农村电工等杂志的有关资料,动手实践,从而掌握了一些电度表校验的基础知识。从中也体味到了技术是务必认真对待的,务必一丝不苟才行,马虎不得,否则一个步骤错了或是一个螺丝没有拧紧,都会造成设备的损坏以及危害人身的安全。此外,在学*的过程中,会有不一样的顾客由于不一样的原因造成的电度表不一样程度的损坏,或是加大了各项误差指标,对于这些我都用心地随师傅听取了顾客反馈的信息,增加了我的工作阅历,也相对的积累了我的工作经验,开拓了视野。同时,随着技术掌握的日渐成熟,根据工作要求,完成对各供电营业所送来的电能表的`校验工作。

  在电度表接线方面,我迅速的掌握了各种电能表的不一样的接线方式,并很快的应用于实践。尤其是在为各岛变电所的出口表进行定换的工作中,不但要根据其电能表的种类确定其接线方式,还要遵守严格的操作顺序,切不可因一时的方便违反了就应遵循的规则,否则必须会危害作业人员的人身安全,也使我又一次的感受到了技术的严谨性,学会了遵循技术章程的必要性。

  在野外作业实践方面,由于专业性质要求,有些工作必须要到室外去进行,例如对低压台区总表进行定换或对一些低压用户进行定检工作等,尤其是赶上天气不好的时候,地处海岛的风还大,那时感觉自我真的很单薄,风一打就透了,冷得不得了,而且一待就是几个小时。那种情形给我留下了深刻的记忆,让我不禁感慨:人都说,阳春三月,可谁又敢说,三月天气皆阳春?

  与阴冷的三月截然不一样的是,晴天的6月晌午俨然有了盛夏的味道,由于一些怀有侥幸心理的用户拖欠电费现象严重,局里为下属各岛上的供电营业所配置了一批预付费装置,于是,我们无畏烈日的考验,任凭汗水肆意流淌,奋斗在为部分低压用户安装预付费装置的工作岗位上。又因当时安装的许多用户都是育苗厂,正值用电高峰期,所以为了让用户减少停电时光,尽早恢复供电,以保证企业减少损失,我们无一不推迟休息的时光,经常是从早晨六点出发,连续工作到午后一两点钟,而晚上通常要工作到七点以后。

  回想起来,早晨山里的雾气个性的大,虽然弥漫在山间很是好看,可衣服都被雾气打湿了,粘在身上,很不舒服,但是大家丝毫没有在意,笑称那里是人间的天堂,是比顶着日头舒服的人间仙境。正是这种乐观的精神,给了我莫大的鼓励,让我能够无所畏惧各种恶劣的环境,依然辛勤在工作岗位上。至今,我都在努力的工作,尽管晒黑了好多,但我以此为荣,因为这正是我努力工作的最好验证。

  虽然工作中有各种各样的酸甜苦辣,但是也有值得骄傲的地方,那就是在定检低压用户计量装置时,发现一用户有窃电行为,该用户用u型铜丝将三块单相电能表的互感器二次侧短路,致使表计为零,给我们的企业造成了必须的经济损失。为此,我们给予了严厉的批评,并交由上级主管部门进行处理。同时我感到维护了企业的利益,又树立了电业员工的公众形象,让我感到了做一名电业员工的无限光荣与骄傲。

  同时,在为石城岛安装预付费装置时,发现了机械表计和付费装置计量之间存在有较大的误差。经过认真的思考后,我确定了排除微机操作失误的可能性,怀疑是传感器的光电头采样出现了问题,并向指挥作业的班长提出了我的想法。后经反复检查试验,确实为传感器采样问题导致表计失常,重新更换传感器后,表计正常。事实证明,我的想法是正确的,我为自我在实际工作中能够发现问题所在的根源,而感到高兴和自豪,也更加增添了我对工作的热情和信心。

  这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的*都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了xxx,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实*,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学*,从学*中实践。

  在*的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,*的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学*的氛围,毕竟学校是学*的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学*还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学*别人先进的地方,也要不断学*别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学*很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

  回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练*。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  这段时间以来的实*结束,作为一名大学生我是认为我有足够多的提高,毕业之际我去到了xx实*,现在我也是感觉非常的有动力的,几个月的时间已经过去了,在这个过程当中我是维持了好的状态,毕业实*之际我也是一直在努力,通过这几个月来的实*我维做好了自己的本职工作,从中也学*到了很多的东西的,确实这也是我需要去做好的,我也有一些心得体会。

  我感激公司对我的培养,在这方面我也是感觉很有意义,未来也会有更多的事情是我应该要去做好的,这段时间以来的实*确实还是有进一步的提高的,在这个过程当中,我也是虚心的学*了很多,真的是深有体会,我也是特别感激周围同事对我的培养,在这个过程当中,我一直觉得自己有很大的发展空间,无论是从什么角度来讲这都是很有意义的,我感觉自己在实*当中能够学*到的东西是很多的,和在学校学*到的东西是有很大差距的,我也知道这对我是很有动力的,实*期间经历的点点滴滴,对我的影响是很大的,我也一定会让自己坚持做的更好。

  虽然掌握的东西是有限的,在一些事情上面,还是稍有欠缺的,现在回想起来还是让我很充分,现在实*结束了,我深刻的体会到了这一点,在实*的过程当中,我总是能够对自己有正面的看待,在今后的工作当中我一定会让自己认真的去做好,这不管是在什么方面来件都是一件非常有意义的事情,在实*当中,我也是体会到了这些,在未来的学*当中,我深刻的体会到了自身的做出的成绩,实*的过程中我觉得这还是很有意义的,我认为这对我而言还是一件很有意义的事情的,现在回想起来的,确实很充实,现在实*结束了我真的深刻的意识到了这一点,大学期间学*到的东西也是比较多的,但是总的来说,我是感觉自己需要做好的事情有很多。

  未来在实*当中,我也一定会用心做好很多方面,毕业之际我深刻的体会到了这一点,掌握我觉得自己掌握的东西还是有限的,在这实*期间所经历的让我感触很大,当然我也在一些事情上面做的是比较好的,通过自己的努力还是可以改变一些东西,在这实*期间确实对我的帮助很大,作为一名大学生我还是深刻的体会到了这一点,总之几个月的实*下来我是进步很多的。

  一、前言

  社会工作是一门实务性较强学科,实*在整个教学和学*过程中,占据着非常重要的地位。因为社会工作专的实务性、操作性取向,在其专业教育目标中除了注重学生对专业概念与理论的理解与掌握,更重要的是要培养学生运用专业知识和技巧直接为社会提供服务,而这种能力的培养要依赖于经验的传递和在直接服务案主的过程中,获得有关的工作经验和技巧的积累。而一门专业的诞生是要在专业服务功能获得社会肯定以后,才真正具有专业权威存在。或者说专业权威的最直接来源就是专业人员提供的服务能否有效地解决实际问题、满足案主的需要,社会工作的发展仅仅具有理论体系还不足够,更重要的是通过专业教育的过程培养有能力运用专业知识和理论、提供实际服务的人才。

  因此,可以看出实*对于社会工作学生乃至整个专业发展的重要性。在解决了实*的必要条件之后,我们来讨论下实*的充分条件,怎样才能较好的完成实*工作,我们在实*过程中主要要完成哪些目标和任务。

  1.实*的目标

  实*作为整个社会工作专业教学的一部分,也具有自己的教学目标的。一般来讲,社会工作专业实*具有如下目标:帮助学生了解和思考社会工作中所包含的人生观和价值观,牢固掌握社会工作实践的基础知识,具备有效地介入个人、小组、组织和社区工作的技巧。在社会政策分析和问题解决过程中不断巩固和丰富知识与技巧。运用前人研究成果与自己所进行的社会工作思考和实践中,做到理论与实践的有机结合。

  2.本次实*的具体目标

  本次实*作为学年实*,是巩固我们所学知识的一种方法,同时也是对我们实践能力的一种锻炼。因此,我们有必要为自己在实*中设计出适合自己的具体目标。在综合自身及实*机构的特征后,我为自己整理出如下具体目标:

  1)对实*自身的认知

  了解实*对于我们专业知识和实务能力提升的重要性,以及如何在实*中加强对实*重要性的认知。

  2)专业自主能力的提高

  基于自身在社会工作实务方面的缺陷,认真参与实*中的各项活动,努力提升自己的实务能力。使自己能够成为一名具有独立自主性、创造性的实务工作者,使自己不仅能计划、安排工作和解决问题,并可以运用社会工作专业的独特眼光思考、判断和发现问题、解决问题。

  3)培养自己的专业意识和专业价值观念

  作为一名社会工作学生,我们需要把专业理念融入到我们的身体之中,使这种专业理念在我们的日常工作中,不经意间得得到流露。这是一种我与理念的融合,而这种融合,需要在实践的过程中得到完成。实*作为一种实践的演练,是有利于我们内化专业价值观与专业理念的',能够培养我们对社会工作专业目标和价值观积极的认同精神,能够培养自己的专业意识和价值观念。

  4)培养自己的调查研究能力和反思能力

  调查研究是我们做出决定的必经之路,只有在有充分的调研和思考之后,我们才能根据环境所给予的实际情况,做出我们的方案,从而为案主和服务对象提供有效的援助。那种拍桌子决议的方式是不适合社会工作自身的发展的,没有调查就没有发言权,调研是促进社工发展的有效手段。同时,反思能力也是一名专业人员所应具备的知识和技能,只有在不断的反思和自我批判的过程中,我们自身的知识和技能才能得到提升和升华。

  实*是整个社会工作过程中的必要环节,能够认清实*的,对实*形成正确的认知,将有利于整个实*活动的开展,因此,在上述中,强调了对实*自身的认知。

  二、机构简介

  儿童友好家园是“5·12”汶川大地震后,由联合国儿童基金会和*妇女儿童工作委员会办公室及其他*项目合作伙伴联合创建的对灾区儿童提供保护的综合服务机构。它主要借鉴了联合国儿童基金会在其他国家灾害和武装冲突后创立儿童友好空间/环境的基本经验,旨在为灾区儿童提供快速有效的保护,以保障儿童的生存、发展、受保护和参与的权力的实现。

  儿童友好家园的服务对象为0至18岁儿童及其父母,亲属或其他照看人,也包括教师以及其他需要帮助的社区成员,面向**开展的活动包括科学育儿知识、社会心理支持等方面的服务。儿童友好家园提供的服务应该是综合性的,一般包括卫生、保健、营养、教育、娱乐、运动、游戏、心理辅导及转介等。

  我们此次实*的xx家园,位于xx市xx镇xx,在几个月之前才由板房迁往xx文化中心一楼。下面我将从几个方面来介绍该家园的机构情况:

  1.家园概况。

  首先,家园的人员管理方面。按照“儿童友好家园”前期工作要求,xx家园早XX年9月初选聘了家园的专职工作人员共三名,三名工作人员都为女性,两名高中毕业生均从事过幼教工作,一名中专学历(计算机专业),年龄分别39岁、36岁、29岁。三家园三位老师分别负责绘画和音乐、小型团体游戏和手工、阅读和体育活动。除了三位长期工作人员还有一名兼职老师,主要负责文档的管理等。

  其次,活动场地及设施摆放方面。家园月前从板房区迁到文化中心,现在拥有两间活动室,总面积达200多个*方。活动场地分为四个区域,分别为:亲子活动区、阅读区、手工区以及体育活动室。同时在家园外墙布置有手工栏、绘画作品栏和活动照片展示区等,整个家园的环境比较温馨,具有家的感觉。

  再次,活动开展情况方面。家园开园时间为上午9:00-11;30,下午14:30-17:30,晚上18:30—20:30。家园的常规活动包括每周两次的小型游戏活动和每月一次的大型游戏活动。家园也会邀请一些老师和社会、心理学方面的大学生志愿者对特殊儿童及家长作一些心理辅导。同时,家园老师也会到xx镇所辖村小开展活动。

  最后,儿童参加活动情况及影响效果方面。xx镇共有700多名儿童,来家园参加活动的有*400名儿童,经常来家园参加活动的有80多名儿童,其中年龄分布为最小的1岁,最大的16岁左右。而家园的工作也获得所有家长的好评,家园老师通过辛勤的工作,使很多灾害中受伤的小孩得到渐渐的恢复。同时我们也可以看出家长们对家园的信任,表现为他们可以把小孩独自留在家园而自己去上班或者工作。因此,家园在职责范围内,比较出色地完成了工作任务,对于所覆盖的人群,也产生了加大的影响,使他们在人文关怀方面的理念也得到极大的提升。

  2.家园运行中的困难、存在的问题及对策。

  1)服务群体年龄参差不齐,知识结构也不尽相同,因此对于家园老师的要求较高。而家园老师多为志愿者身份,自身的理论知识背景不强,对于这方面的知识有所欠缺。因此在实际工作中,较难受到理论所期望的结果。针对这样的情况,可以邀请高校老师给家园老师开展相关培训,同时也可加强家园老师与大学生志愿者的交流和合作,共同促进。

  2)家园服务设施的损坏和维护。由于家园的群体多为低龄儿童,因此对家园设施的毁坏情况比较严重,而家园老师则应该在*时的活动中,加入爱护设施的环节,同时,也应加强对设施的维护工作。

  3)家园的转型与可持续发展。因此项目为期三年,到XX年5月项目完结,家园则面临解散或者被其他社区组织兼并的威胁,怎么样发展出一条适合家园自身的转型之路,就成为家园所有工作者所面临的一大课题。而只有顺利完成转型的家园,才有可能在以后的发展中继续存在,继续以自身独特的方式为家园社区和案主提供专业服务。

  对于家园基本情况的了解,是我们下一步工作开展的基础。

  三、实*内容回顾

  实*内容是本次实*的重中之重,下面将从三个部分回顾在实*中所做的工作。

  1.对机构的调研。这一部分重要是弄清楚机构的概况和所面临的问题,以便为我们接下来的工作提供服务。这在上一部分“家园简介”中已阐述清楚,这里将不在敷述。

  2.协助家园老师开展活动阶段,时间为6月28日至6月30日。在这个阶段主要是充当协作者的角色,主要完成的工作包括:布置家园外墙、6.30迎接领导检查活动。具体情况如下:

  布置家园外墙。和家园老师一起布置家园活动室的外墙,使家园有温馨的家的氛围。我们把家园外墙分为四个区域:手工作品区、绘画作品区、活动照片展示区及快乐成长区,并用纸带和颜料对其进行布置,从而使家园整体上非常和谐温馨,容易被小孩所接受。

  6.30迎接领导检查活动。为迎接省妇联黄*前来家园视察工作,在家园老师的带领下,我们安排了四个小组活动:我有一双小巧手、萝卜回来了、撕纸游戏、体育趣味游戏。其中,由我负责“萝卜回来了”童话故事讲解和模拟游戏。活动中,有另外一位组员负责故事讲解,我负责动作模拟,故事完成后并带领小组组员对童话故事进行演练,使小孩的能力得到提升。

  3.自主开展小组活动阶段,时间为7月1日至7月9日。在这个阶段,我们针对家园的实际情况,自主设计小组活动方案并完全实施。在家园老师的建议下,我们设计出主题为“我要上学了”的小组活动方案,其旨在同过小组活动的方式,使幼儿园结束的小朋友完成从幼儿园小朋友到小学学生的转变,主要的活动内容有:“我心中的小学生活”、“我和爸爸/妈妈有个约会”、“童声童在”、“理财进行时”、“开心每一天”。

  “我心中的小学生活”活动,时间为7月1日下午。本次活动的主要目标是让组员间相互认识,初步说明我们开展小组活动的目的,引导小孩描绘他们理想中的小学生活,从而使他们形成初步的印象:我要成为小学生了。过程中我们玩了“水果大串联”和“找朋友”两个互动游戏,再做了“我画我说”的游戏,让小孩通过绘画的方式,表达他们心中期待的小学生活,并引导他们进行了分享。

  “我和爸爸/妈妈有个约会”活动,时间为7月3日上午。目的是让小孩有被爱的感觉,让小孩有爱的归属和心理支持,使他们感觉到来自家庭的温暖,通过家庭给与的爱,来促使小孩的转变。主要内容有:“找茬”游戏、“顶球赛跑”游戏、以及组员间的分享。

  “童声童在”活动,时间为7月5日下午。目的是培养小孩和倾听能力,使之能够安静下来进行听课的训练。

  “理财进行时”活动,时间为7月7日下午。目的是初步培养小孩的理财意识,主要内容有凑零钱游戏、分享零花钱用途、理财模拟以及组员分享等环节。

  “开心每一天”活动,时间为7月9日上午。结束小组活动,巩固小组成果。主要内容有活动重现、旋转投篮游戏、小组分享、赠予礼物和结束小组等环节。

  四、实*经验和感悟

  通过为期12天的实*,我们无论是在理论还是实务能力上有都一定的提升,而对我们的专业成长都是有很大的促进作用的。具体表现如下:

  1.专业实务能力的提升。在整个实*的过程中,我们实现了理论与实践相结合的目的,因为我自身之前的实务经验很欠缺,因此,在实际操作方面的能力不是太强。而本次实*中,我积极主动开展工作,开始学*带领小组活动,并收到预期的效果。在实践中,我们综合运用了“助人自助”的社工理念和合理整合资源的社工方法,这两个方面是社工必须秉持的基础,也是社工之所以为社工的基础。而对于其他的社工知识,我们也有运用到,比如同理、移情、同感等技巧。实际的活动,使我明白小组活动对个体康复和个体的发展具有较好的功效。

  2.团队协作能力的培养。我们的工作计划和执行都是团队一起来做的,这个过程中,我们组员间的默契和团队协作精神得到了培养。在团队中,我们各自有自己的角色扮演,怎样在既能达成各自的预期又不伤害到整个小组的情况下完成既定的目标,就需要我们学会协调个人和小组的利益关系,找到一个*衡点,而能找出这个*衡点,也是一种能力的表现。同时,在小组过程中,小组的组员给了我极大的支持与鼓励。因为我没有带小组的经验,而他们在这方面比较丰富,因而在多数情况下,都是我来带小组,他们从旁给予协助。这样就使我在没有竞争的情况下,得到时间锻炼的机会,从而能够较好的提升自己的实践能力。

  3.专业价值观念和理念的发展。实*的过程事实上也是一个自我反思与评判的过程,而这种反思将有利于专业价值的内化和吸收。在实*中,通过实际的操作,也达到了价值内化的目的。对于课堂上所听到的理论和社会工作价值理念,只有在实践的过程中,才能明白其具体所指,那种纸上谈兵的学*态度是不利于专业发展的。然而,事实上,完全死板的遵照专业价值理念也不一定能够收到我们所预期的效果,例如,在小组的最后一节,队员陈龙华基于尊重的理念,邀请了一名之前参加过活动的但有点智障的孩子,但在小组开始的时候,却因为这个孩子的原因而使小组几乎无法开展。因此来说,对于我们所遵从的专业价值理念,在实际的操作中,我们需要灵活地进行运用,这样才能我们的专业技能达到发挥。


大学生毕业实*目的 (菁华5篇)(扩展5)

——大学生销售毕业实*报告 (菁华5篇)

  一、实*目的

  大学毕业之际,毕业实*是极为重要的实践性学*环节,通过阶段性时间的实*,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,再次学*,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

  二、实*单位基本情况

  武汉福寿安康有限公司坐落于湖北省武汉市,公司是集产品设计、研发、生产、销售为一体的综合型企业。公司自成立以来,为适应国际潮流的发展,和社会发展形势需要公司全面推行iso9001质量管理体系标准,通过了ccc强制产品认证等多种证书。在机遇和挑战并存的年代,维同人秉承“顾客至上,锐意进取;科学管理,追求卓越”的服务理念,坚持“客户第一、信誉至上”的原则为广大客户提供最优质的服务。

  三、实*岗位基本情况

  在公司我所在的岗位是销售及售后服务,主要的工作情况是:对本公司的产品进行推广和销售,对于一些客户的需求以及提出的要求做好记录,及时的反馈给公司,对于一些原有的客户时刻的做好服务,以便于方便给予客户最体贴最及时的关心和服务。

  四、实*内容

  1.实*过程

  1.1了解过程

  起初,刚进入公司的时候,公司里的一切对我来说都是陌生的。公司里的工作环境让一直在学校上学的我感觉很陌生,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较陌生的环境中工作。第一天进入公司开始工作时,所在销售部门的老职工带着我给我讲了很多的工作方面的知识,让我感觉到很茫然,不过在之后的渐渐了解和熟悉业务中我逐渐掌握了这个方面的知识,慢慢的对工作开始上路,在日复一日工作的同时慢慢熟悉公司的工作环境。

  作为初次到社会正规公司去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对公司里的各项规章制度,服务章程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实*单位下发给我们的员工手册,向部门里的同事请教了解工作的相关事项、相关技巧,通过他们的帮助,我对公司的情况有了一定的了解。公司的工作时间段为:早上8:00至晚上17:00,公司的所有员工都必须遵守该上、下班制度。早上要去公司登记报道,短暂的开个早会,晚上的时候要准时回公司登记,做一些一天的总结。

  1.2摸索过程

  对公司里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢*静下来,工作期间每天按时到公司上班,上班工作之前先到指定地点等待领导集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务,下达一天的目标任务。明确工作任务后,我们互相鼓励之后开始了一天的工作。当工作中出现情况时,要及时告知上层领导或者组长,让他们帮助解决出现的问题,以便于整个销售和行业的进程能够顺利的进行。

  在工作期间有些客户要想满足他们的要求难度较大。刚开始还真棘手的,只能是用自己的能力和公司一些同事的帮助才能够多少的解决一些,在遇到一些棘手的问题就要和同事一起想出解决办法一起去努力解决。不断的遇到不断的解决,是的自己的能力不断的提升,感觉自己学*到了很多的东西,成长了很多。

  1.3独立操作

  经过一段时间老员工的带领学*,我对公司产品的销售服务已有了一个较详细的了解与熟悉。对社会上对于产品需求者得特性也比较熟悉了。上班期间,听从上层领导的安排,接受分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向同事和先关领导反映情况,请求他们提出解决意见。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。

  1.4工作调动

  在公司要进行新的市场开发的时候,在市场部人手不够的时候,往往是服从调动,积极的参与市场调查当中,进行市场调研工作,在这个方面也是有很多的学*,不管怎么样,在哪个部门都有很多的新知识学*,不断的丰富自己,这样能够更多更好的了解公司的情况和工作上的一些业务,以便于日后对自己的工作开展做经验积累。

  2实*成果

  2.1素质提高

  在实*过程中,我从工作、团队合作、专业素质等方面都有了极大的收获。从销售能力方面来说,这次实*给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实*过程中,许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学*到了不少新东西,在课本中所提到的理论系统之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:

  1 、由于是部门同事合作,所以在实*程中团队精神就尤为重要,首先要拟订销售计划,明确工作职责,在工作过程中我们不但要做好自己的工作,还要考虑同事的工作,尽量要为别人带来便利。部门人员的合作很重要,实*部门中的同事的气氛很大程度上影响服务的质量。

  2、团队合作的精神,在我们工作目标和任务上,其实都是一个团队,不分你我个体,只有团结互帮才能完成整个公司的售后服务宗旨。例如,我们个人在对社会中对于客户的开发和售后服务中,每一个的客户的要求都要涉及到公司的每个部门负责,所以对于满足客户需求就是要我们每个部门每个人都要细心的去做好每件事情,从这个方面可以说明每一个产品到客户手中和对其服务,都凝聚着我们整个团队合作精神。

  3、为人处事方面,其实我认为毕业实*另一个目的是在实践中初识社会,了解社会,即将走出校门的我们,往往对社会缺乏足够的认识,甚至感到迷茫,需要时间去积累。在实*中,我体会到为人处事的重要,学会了与人真诚沟通,*时与同事和领导交流互换工作上的意见,来彼此产生同事间的信任,对我来说是一笔财富,让我在进入社会后就学到了重要的一课,也经历了社会的残酷。

  4、吃苦耐劳的精神,在没有去实*之前就充分地想象销售吃的苦到底是啥回事,概括性地在脑海中琢磨,而总是以一种轻率的心态去面对,公司生产任务都比较饱和,而且工作中规章制度要求严格。这些一下子打乱了我十几年的生活*惯和原有的期望值,感到适应不了而陷入不切实际的空想,心里失去*衡。每天下班后感觉,身体吃不消,又累又困又饿,就算是我是出自体育生,但是这突然来的一切都是我从来都没体会到过的。但看到身边的同事,甚至有比我还要小一点的人,我又有另一番感悟,同样是在一种环境下工作,同样是受苦受累,为何他们就能坚持,而我就不能呢?他们都能坦诚面对,为什么我不可以?问题出在于自身态度,没有端正态度面对,只是空想空谈吃苦耐劳精神,是不实际的,容易在挫折面前低头泄气,所以让我学会不管做什么事,首先自己的态度要明确要端正,才能承受客观存在和战胜自我的勇气。

  2.2知识的学*与扩展

  在实*当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的,实*中我所担任的职务是客户回访。本次实*使我对销售服务业有一定的感性和理性认识;对保健产品方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我的实际操作能力,使我的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

  在大学在校期间我们学的都是一些理论知识,对于一些实际中的运用有很多的生疏,甚至是不能够理解得到的东西,在社会实践中我体会到了,感悟到了,原来理论和实际之间的差距不是能够用几个字来衔接的,简单来说看一个简单的了理论,但它在实际操作中就是有许多要思考的地方,有些东西也与你的想象不一样,实*就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。

  2.3能力的提高与技能训练效果

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实*过程中,我深深感觉到自己所掌握的知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对工作感觉无从下手,茫然不知所措,毕竟我是学*的体育技能的,理论只是潦草的学*了一下,这让我非常难过。在学校总以为自己学的不错,而一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么的少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我个人想法,不过我接受的教育和实践的确有很长一段距离。实*期间我也很努力的将在学校学的理论知识转向实践方面,尽力做到与实践相结合。

  实*之后我最大的感想就是学校里面学的东西基本上是没什么实用性的。在实*的地方,什么都是从新开始。才实*两个多月,也很难说具体学到什么,但是有一点是肯定的,在公司里接触到的都是很实用的东西,不像课本知识那么理论而抽象。而且,工作中很需要独立与人打交道的能力。虽说一开始有人带,但困难天天会有,而且很多,因为是很实际的问题,很多时候也不得不茫然地面对。现在,我觉得我已经能够独立处理一些问题,知道怎么解决某些困难,“一个具备亮剑精神的人总有过人的胆略,敢于为别人所不敢为,视困难如草芥;一个具备亮剑精神的员工总能遵守命令,为了完成任务,哪怕失去生命也不退缩;而一个具备亮剑精神的组织总能精诚团结,斗志昂扬,无往而不胜。”这是我们公司销售总监对我讲的。遇到困难后不要逃避,而是要想办法怎样去解决它,我觉得,这种能力是很重要的。

  总得来说在实*期间,很辛苦,更受到了很大的启发。我明白,在今后的工作终还会遇到许多新的东西,这些东西往往会带给我新的体验和体会。因此,我坚信:只要用心发掘,勇敢地尝试,就一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的知识和宝贵的经验。

  五、实*结

  实*期间,我对保健产品和一些社会需求情况有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实*的工作与所学专业没有很大的关系,但实*中,我拓宽了自己的知识面,学*了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。

  在实*的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。此次毕业实*,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实*,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

  实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学*,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础自己本身还是存在着很大的欠缺,我不能仅仅将自己定位为一名刚毕业的大学生,更应该定位为一名基层的工人阶级,这样才能不断地提升自身的素质、素养,不断地改进自己的知识结构水*,让自己投入到理论学*中,好好积累基础理论知识,方能厚积薄发。

  六、致谢

  感谢武汉福寿安康有限公司给了我这样一个实*的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握行业销售相关技能,感谢我的销售总监、所有同事,你们帮助我解决处理相关问题,指导我在实*过程中需要注意的相关事项,包容我的错误,让我不断进步。感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。

  实*是对一位大学毕业生专业素质的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,那就是社会经验。实*是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实*是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。作为即将毕业步入社会的我来说,实*让我明白一个道理,那就是书到用时方恨少,是非经过不知难。有了这次实*经验为以后自己的顺利工作打下来一个坚实的基础。

  本次的学*目的有以下几个方面:

  1、锻炼自己的动手能力,将学*的理论知识运用于实践当中,开拓视野,完善自己的知识结构,打到锻炼能力的目的。

  2、对社会有一个更好的了解,使自己在未来的电子行业可以有清楚的认识,清楚知道自己的爱好以及擅长所在。

  3、掌握销售方面的一些知识和技巧,并且了解一个公司的销售流程,使自己学到更多不同该领域的知识。

  4、培养自己吃苦耐劳的精神,为以后自己的发展打下坚实的基础。

  以下是我的实*报告。

  一、实*单位及岗位简介

  (一)实*单位的简介

  xx电子是一家专注于为*电子企业提供集成电路及相关电子元器件,并集产品方案推广、技术支持、销售服务为一体的*理销售型公司。公司致力于为广大产业伙伴提供全方位的半导体产品服务。

  公司经营范围及资质:bourns电位器北方区代理,分销micorchip,ir,ti、ns、maxim、ad、xlinx等国际知名半导体产品及美国ei高温锂电池,kulite、e+h等传感器。业务涉及领域:cpld/fpga各种中高低端及现场可编程逻辑技术、pci总线及usb接口技术、高效的dsp数字信号及arm处理器、flash存储及智能电源管理技术等领域。

  产品涉及范围:消费类电子、汽车电子、电力安防、网络通讯、工控仪器,石油矿山仪器等行业

  公司合作伙伴:国内贸易同行、电子产品制造商、广大科研院所等

  企业理念:开拓创新、诚信经营、顾客至上、合作共赢

  客服理念:专业、热情、高效

  公司秉承以上理念和思路,不断加强与国内外产业伙伴的交流合作,一如既往的为终端客户提供最先进的产品技术、化的解决方案、最灵活的物流服务、竞争力的产品价格。

  公司拥有一批经验丰富的专业销售及技术团队,同时为了配合不断壮大的客户需求,公司已在xx、深圳等地相继设立区域运营中心,企业内部管理启用高效的erp软件*台,进一步整和了各地电子元器件资源。

  xx电子有限公司的目标是成为以客户需求为第一,以客户满意为宗旨的电子零组件代理。

  (二)实*岗位的简介

  电话营销(tmk)的定义为:通过使用电话,来实现有计划、有组织并且高效率地扩大顾客群、提高顾客满意度、维护老顾客等市场行为的手法。成功的电话营销应该使电话双方都能体会到电话营销的价值。与电话营销相关的词汇很多,直接销售(directmarketing)、数据库营销(databasemarketing)、一对一营销(onetoonemarketing)、呼叫中心(callcenter)、客户服务中心(customservicecenter)等等都是其涵盖的内容。这些技术侧重的方面各有不同,但目的都是一样的,即充分利用当今先进的通信计算机技术,为企业创造商机,增加收益。

  二、实*内容及过程

  (一)熟悉环境

  有人可能会觉得奇怪,熟悉环境属于哪门的电话营销实*呀,你是不是没东西写了?这样想的话就错了,我为什么要把熟悉环境作为电话营销实实*的内容之一呢?原因在于每一个人当他到了一个新的环境时,他如果可以在最短的时间内熟悉所在的环境,那么他就掌握了主动权,他的适应环境的能力是比别的人要强的,尤其是做商务的人。人人都说现代是信息时代了,这句话一点都没有错,一个人来到一个新的环境后能以最快的速度熟悉所在的环境后,他所对于当地的信息了解得就比较全面,比较快速。

  (二)培训

  第一天上班的时候,我们知道了公司每天都会开早会,公司里的同事用做俯卧撑来激发斗志、以玩游戏来放松心情,感觉上这公司还不错的,这就是我们常说的企业文化吧!第一天上班,公司里的销售经理金胜来给我们培训,这个是工作之前必要的。不管是从事销售工作,还是在工公司做其它的事务,公司里每个员工都必需清楚了解到自己公司的产品是什么?有什么作用?怎么去用?公司是怎么样的等等一系列的问题。作为公司的一位员工,连自己公司是做什么的都不知道,他一定是不负责的人,也不会为公司带来多大的价值。

  我们xx芯联科泰电子主要卖的产品是集成电路芯片。金胜经理给我们简单地讲了电子元器件的各种优势,如何卖出去的一些成功例子。但是要真正了解它的话就不是一件容易的事情,你还要了解到它的生产品牌,这且品牌都是国外知名的samsung、mot、tos、maxim、adi、ti、nxp、mic、er、phi和atmel等等。客户知道你家卖什么产品,为什么要买你的电子元器件呢?你的优势又在在哪里?这些都不是说培训一两天就可以全部明白,当你明白后又怎么样去用这些你了解到的去跟客户讲清楚?看似简单的东西其实一点都不简单,要不然为什么这个公司会用那么短短的时间就会发展壮大,这一点都不简单!

  (三)查找客户资料

  利用网络途径来获取企业终端客户的采购负责人的电话号码及公司地址。在整个工作过程中,找资料是前提条件,如果说在前期销售过程中你没有较多、质量较高的资料,那么你就在销售中处于被动,找不到生产企业的采购,联系采购负责人的机会就少,也就影响着你给客户报价的次数,只有报价次数多了才有机会与客户合作成单。所以说找资料是整个销售工作的前提条件,没有了这个前提条件就什么也没得说的了。

  找资料看起来是最轻松的一件事情但是一点都不轻松。第一次资料是金经理给我已经找好的企业名称和电话号码联系客户。第二次就是给我们培训怎么去找资料,那一天金经理简单给我们讲了客户资料如何收集:通过*仪表网、各地电子黄页、地方企业电子名录、*工控网、百度搜索得等多种方式来获取资料。第一次的任务是每人xx个采购负责人的电话号码,这可把我给难倒了,我要怎么去找,以前从来没有接触过这个活,心理非常没底,我走出公司后都很迷茫,但是有一个共同的方法就是上网查找,电话联系,这样一来xx个资料并不难。

  (四)寻求报价

  就是以电话沟通为主,通过收集来的资料打电话给那些企业采购负责人,介绍自己公司和主做产品品牌型号,有的采购是工科出身懂得产品型号,有的是专职的负责采购,只在有计划的时候才会想供应商询价,很多采购部门的电话都被我们同行人打烂了,当客户听到是电子元器件会或推销什么的时候就马上就挂了你的电话,有些客户是不给你任何说话的机会。他们总会想些理由来拒绝你,态度极不好甚至是恶语中伤。这也很正常,每个人心里都会对陌生电话有所防备,客户不认识你当然不会轻易地相信你。有些客户又比较忙,很烦,不愿意去听你说什么。

  qq聊天与电话相互相成,用电话沟通获取客户的姓名职称,邮箱和传真,用qq文字聊天来增强彼此的认识和感情认知,只要反复不断地电话联系和每天不间断qq聊天就有机会获取客户询价计划,有询价的机会就能促成合作单子。每一个报价,都是新的开始。

  (五)谈判跟单

  做完客户的产品型号报价后,你的价格合适但客户不一定会来向你采购订货,客户一般都有老的供应商,有的都是合作很多年,采购与供应商不经是生意上合作更是个人私交上朋友。要想获取合作的机会,就得让采购对你更高的认识和情感认知。功夫不负有心人,只有孜孜不倦勤劳的付出,客户也会被真诚所感动,合作也就水到渠成。一年的虚心学*和任劳任怨,天道酬勤,付出终有所得。但是现在需要锻炼的是自己的能力适应社会的能力,我相信自己绝对是支潜力股,而并不仅仅局限于现在的收获!

  三、实*收获与体会

  (一)自身能力

  通过这次电话营销实*后,发现自己所存在的很多不足之处,而这些不足之处是你没去电话营销实*就无法发现的,自身的整体能力不足,比如说沟通能力、一些销售技巧、与同事与领导相处的技巧,因为公司就是公司,不是学校,在学校里,同学与同学之间同学与老师之间都是很好相处的,但是在外面的话就不一定了,你必须懂得一些相处的技巧。例如说有的客户虽然已经做单,以前以为万事大吉了,其实这种想法是非常的不成熟,后来经过几个月的工作与学*,以及汤经理和金经理在开会给我重点讲到与老客户的维护和深度开发问题。确实感觉到一个新客户开发比较难,但是对于已经成功合作的客户其实是比较简单的,比如我有是十个老客户,只要维护好了,在以后的下单采购过程当中肯定会第一个想到芯联科泰的小唐,这样不仅继续给公司创造利润,也是对自己的信任和工作上的认可。因此这点我得把目光放长远。

  (二)专业技术

  在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学*不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,百度搜索,实在不行虚心请教领导,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰、

  (三)心理调整

  虽然我们在学校里学到的理论知识大部分与实践格格不入,但既然选择了这个岗位我们就要热爱它,承担自己的岗位职责,虚心求教,在工作中勤于动手,不断积累经验,以提高我们的实*效率,以致将来为社会奉献出自己的一份责任与爱心。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索通过一个月的实践学*,我学到了许多在校园内无法学到的知识,这些宝贵的人生经历将激励我在以后的人生路上勇于实践,开拓创新,为人生的下一次辉煌奠定坚实的基础,成为我受益终生的宝贵财富。在一个多月的实*过程中,我对整个销售行业的运作模式和日常操作程序都有了一定的了解。在此过程中,我不仅在我的销售知识领域有了新的突破和进展,同时,也在我的人生经历中增添了非常重要的一节,这将是我一生中珍贵的财富。

  四、实*结

  毕业实*,是学生从学校步入社会的过渡阶段,是让学生在真正出社会之前,对社会的提前适应阶段。三年的大学生活虽然不能说是完全的与社会脱节,毕竟还是离现实有一段距离。通过毕业实*,让我切实的体会到了工作的艰难与不易。它教会了我运用所学知识去解决现实问题,更教会了我怎么去与人沟通交流,怎么样做一个合格的销售员。这次实*不仅使我更加了解了销售这一行业,从中学到的知识也将使我在从事其他行业工作中也非常受用。

  通过这次实*,我深切的了解到,独立和好学是一个实*生首先应该具备的。只有培养自身的独立能力,不过分的依赖,自己主动的去发现问题解决问题,这样我们才能真正的提高自己处理问题的能力,才能在工作上得到进步。另外,在工作上,有问题,有不懂应该大胆请教,而不是不懂装懂。三人行,必有我师,我们该学该问的不仅仅限于我们的同事,前辈,各种形形色色的人,每个领域,都有我们要学该懂的东西。通过学*,才能独立工作,积累经验,最后得到的才是最适合自己的东西。另外如何与人和睦相处,良好的进行沟通,是一名实*生必须要学会的。努力把自己培养成为一个德才兼备,更好的去适应社会环境的人而努力。以上是我的工作总结,这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是我们这一个大家庭用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

  一份耕耘,一份收获,有付出才有收获,我坚信自己的努力一定会有回报,而我将会仍然继续努力。

  前面我在手机销售的岗位上实*里几个月,也有一点心得,现在跟大家分享一下我的收获吧。

  一、实*时间

  xxxx年xxxx月——xxxx年xxxx月

  二、实*地点

  xxxx省xxxx市xxxx手机卖场

  三、实*岗位

  手机销售员

  四、实*体会

  我在店里是销售手机的,向顾客推销手机,我们一天的工作流程:

  1、开业前:

  (1)当班人员必须提前半个小时入店,并进行签到。

  (2)自我检查仪容仪表:工作服的整齐着装、胸牌的正确佩带。

  (3)根据店长安排进行地方的打扫及货贺的整理。

  (4)开早会:

  A、认真听取店长所讲的晨会内容,明确今日由店长分配的各项工作。

  B、学*公司下发的文件,促销活动操作方法。

  C、对自己不足的地方向店长请教,并认真学*下来。

  D、练*练*营业规范用语:欢迎光临中域电讯、欢迎下次光临(要脸带微笑,有亲切感)。

  2、营业期间:

  (1)及时发现空缺商品,及时补货。

  (2)对进出顾客使用对应的礼貌用语。

  (3)对进出顾客使用对应的礼貌用语。我们要介绍商品特性工艺规格,推荐合适商品给顾,运用所学的销售技巧,增加顾客的消费心理,与顾客交谈中,收集相关的反馈信息,并记录在“顾客反馈信息表”中。

  (4)促销活动的实施,我们要及时向顾客做好介绍与宣传,促销商品的摆放醒目,促销价格标牌的摆放醒目,促销商品及时补货上架。

  (5)处理营业中顾客投诉要端正自己的心态,认真听取投诉情况,不与顾客抵触,始终保持微笑,并认真讲解,不要轻意向顾客做出承诺。

  3、营业高峰期:

  (1)明确现有销售情况,再接再励配全店长完成营业目标。

  (2)为高峰期做准备:A空缺商品再次检查并补货。B零钱的及时兑换。C促销活动资料的分发,活动情况的宣传。D对进出顾客使用对应的礼貌用语。E对顾客进行耐心的商品介绍与推荐工作。F提高自身警惕性,防止商品损失。

  4、营业结束:

  (1)根据店长安排做好各区域的卫生打扫,货架整理。

  (2)对数。

  (3)开会(当日的营业额等)。

  (4)关闭灯光。

  (5)店员下班签字。

  (6)如为盘点当日,做好盘点工作(手机电池没电要拿去充电、不见的数据线、手机串码与盒子串码不相同的,要报告给核算员)。

  5、用餐期间:安照店长分配,轮流外出进餐,交流工作中的经验,以及工作中的问题相互沟通,在店长外出情况下,认真完成店长交给自己的代管职责。

  在做我们这行,我们一定要学会与人沟通和处理事情的应变能力,要细心,要以诚待人,要有毅心有恒心,遇到事情不要慌张。而我们的产品是手机,我们公司是直接向厂家拿货的,所以我们的价格比别人低,也是正宗行货,也是全国最大的一家手机专业连销店,这就是我们公司的优势。如果你想要知道手机的质量,首先按xx#06#,然后在你的手机上会出现一个序号给你,找到第七个和第八数字,那么你的手机质量的好坏就明确了。如果是00,是质量最好的手机(原产公司生产的,原装手机),如果是13,那么是质量最差的。

  在这五个月期间,我学到很多学校里学不到的知识,而服务营销顾名思义,就是在营销的过程中注重服务队品牌的价值影响,即通过提高产品整体概念中的延伸产品价值,以至于提高产品的总价值。服务营销是市场营销的一种形式,服务营销往往必须与其他营销方式同时应用,它只能起到画龙点睛的作用。服务营销应注意的是:服务人员的素质、态度等,尤其要注意怎么来服务。服务营销部只适用于服务业,任何产业都需要服务营销,往往往服务做得好比类似降价促销的手段更容易留住客户。因为心理因素是影响消费者行为的重要因素。因为这样,我们每个月都会去培训,磨练自己的口才、以及销售技巧,每个星期都会去做市场调查,知已知彼,才能百战百胜。而我们要在顾客消费心理的角度去了解,这样我们才能留住顾客,要不然顾客就会流失。而我们做为一名手机销售员,在店里做的是销售工作,虽然这份工作很变通,但是我仍然会用心去做好这份工作。其实不管做什么工作,干什么事情都需要我们有毅力。任何事情做久了我们都会产生厌倦感的,只是刚刚开始时有热情是远远不够的,我们需要的是持之以恒。怎样做到,就需要我们在*淡中寻找快乐,自己给自己找一些有趣的事情做。我就是那样的在工作久了以后,就开始产生了厌倦,刚开始的热情也一点点的被时间给消磨掉了。在这短短的实*期间,我经历的或许只是人生阅历的一小部分。人生这部大书真厚啊!不同的章节都有它不同意义,不管是喜剧,甚至是悲剧。我都会以积极向上的心态去面对,用我的微笑去迎接。努力在我的人生这部大书上画好每一笔。

  实*报告是指各种人员实*期间需要撰写的对实*期间的工作学*经历进行描述的文本。下面是小编整理的xxxx销售实*报告4000字,欢迎来参考!

  刚刚到公司,我和其他几名同事接受了两天简单的销售培训,通过学*资料、视频授课、老员工授课等方式,初步学*了些销售技能,对将要开始的工作有了大致的了解,虽说大学期间也学*过市场营销,以前也做过销售类的兼职,可对能否做好将要开始的工作还是有些不确定。

  培训结束之后,正式走上岗位开始接触销售了。在短短一个多月的实*中,确实让自己成长了许多。在实*过程中我会遇到各种不同的顾客,他们会用各种各样的态度来对待你,这就要求你有很强的应变能力。实*中不仅要面对顾客,还要搞好和同事与上级的关系,要自己自动自觉的去做事,才能得到大家的肯定。

  在实*期间,我学到了许多东西,在公司部门领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,也看到了自己本身存在着许多问题。综合看来,我觉得自己还有以下的不足之处:思想上个人主义较强,随意性较大;有时候办事不够干练;工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够;业务知识方面特别是与客户接触沟通方面没有足够的经验,所掌握的沟通技巧还不够扎实等等。


大学生毕业实*目的 (菁华5篇)(扩展6)

——大学生专业实*目的 (菁华3篇)

  为了加强对营销管理知识的理解,完善自己的知识理论体系。参观、学*企业的生产、销售流程和理解企业文化精髓,有利于加深对现代企业营销管理现状的了解,加深对企业管理活动的感性和理性认识,并通过实*调研活动,锻炼分析实际问题的能力,培养认真、严谨的工作作风,为就业和将来的工作提供一些宝贵的实践经验。

  针对于此,我在进行了三年专业课学*之后,通过对《管理学原理》、《西方经济学》、《人力资源管理》、《创业管理》和《管理思想史》等专业课的学*,可以说对有关管理学的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系已经基本掌握了,但这无非只是纸上谈兵,倘若能将这些理论性的知识和实际工作相结合,那必定会事半功倍,达到我的学*初衷。“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的企业管理操作中去,才能真正掌握这门知识。

  毕业实*是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,就会为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实*期间尽快调整好自己的学*方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

  刚进入单位的时候我有些担心,经历了一连串的实*之后,我努力调整观念,正确认识了单位和个人的地位以及发展方向,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为世界公认的人才。

  (一)实*目的

  通过认识实*,加深学生对已学专业基础课的理解,巩固课堂所学内容,为进一步学 *专业基础课及专业课打下一个良好的基础。认识实*,做到理论联系实际,将书本知识 与具体业务相结合,增强学生对金融业务的感性认识,以提高他们分析问题和解决问题的 能力,为学*金融专业的其他课程打下坚实的基础。

  (二)实*要求

  1.外出参观期间,仔细聆听专业人员的介绍,做好参观记录工作;

  2.外出参观期间,务必遵守参观的规则,不得随意喧哗,未经允许不得拍照;

  3.外出期间,听从带队老师的安排,如有临时离队,必须提前告知老师;来回统一乘 车去参观单位,任何人不得单独行动;

  4. 绝不允许做任何有损大学生形象和学校荣誉的事;

  5.校内学校实验机房实*期间,遵守学校关于机房实验要求,并做好相关实*记录工作;

  6. 实*报告要求实事求是,简明扼要,能反映出本次实*单位的情况及本人在实*基地 的所见所闻.


大学生毕业实*目的 (菁华5篇)(扩展7)

——大学生实*报告实*目的 (菁华3篇)

  此次的实*为我深入社会,体验生活提供了机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的能力。

  利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,运用所学*的知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的 知识和宝贵的经验,为成功走向社会做准备。

  这次实*是我们毕业前的一次综合性实*,本次实*为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实*,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为毕业实*和顶岗实*打下良好的基础。

  一、实*目的

  毕业实*是国际经济与贸易专业学生在学*专业基础课和专业课之后所进行的重要实践教学环节,是培养方案的组成部分。

  要求学生深入社会、企业进行实*和调研,综合运用大学四年所学的各种理论知识和业务技能了解经济发展的现状,熟悉企业的进出口业务流程,进一步加深对理论知识的综合理解,提高对专业的整体认识并获得新的知识和技能,强化学生认知能力、动手能力和创新能力。


大学生毕业实*目的 (菁华5篇)(扩展8)

——大学生实*的目的实用五份

  大学生前台接待实*目的

  一.实*概况

  1. 实*时间:20xx年2月22—20xx年3月22

  2. 实*单位:湖北朗艺装饰设计工程有限公司

  3. 实*目的:巩固管理专业的知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,注意把书本上学到的管理专业的相关理论知识应用到工作实践中。用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论知识的准确性,积极探求日常管理工作的本质与规律。

  4.实*单位概况(湖北朗艺装饰设计工程有限公司)

  湖北朗艺装饰设计工程有限公司是一家专业从事室内、外装饰咨询、设计与施工的服务型装饰企业,公司集设计、施工、维护为一体 ,公司下设管理部、技术部、工程部、客服部等。我们始终贯彻“以人为本”的经营方针,坚实的后备力量,一流的施工队伍, 完善的跟踪服务,踏实的工作作风,合理的工程报价,现拥有一批年轻、高效的室内设计团队和资深、务实的工程管理人员,另配有素质高、技术精的专业施工队伍。坚持设计以人为本,服务以诚取信,施工精益求精的原则,竭诚为客户提供完善的优质服务。

  二.实*内容

  1.实*岗位:前台接待

  2.实*工作职责

  (1)接待工作。负责来访客户的接待、基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼节礼貌。当访客进入接待厅时,抬头行注目礼“您好,请问找谁?”,并请访客入坐,请示后引入相关区域,在一分钟内端上茶水,并负责加水、更新烟缸;

  (2)卫生清洁工作。负责公司前台或咨询接待室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁干净;

  (3)总机服务工作。铃响3声内必须接听,“您好,‘朗艺’”;来电找“总经理”,判定是广告类,不应直接转入,应问清何事后转接相关部门;做好来电咨询工作,重要事项认真记录并传达给相关人员,不遗漏、延误;

  (4)负责收发管理报纸、信函、传真,及时送交领导或按要求传送给客户;

  (5)安全工作。下班前检查复印机关机,关闭所有电源,负责关好门窗;

  (6)接受行政经理工作安排并协助人事文员作好行政部其他工作。

  三.实*思考

  与此同时,在实*中,我也发现朗艺公司在经营、管理上存在的一些问题。

  (1)市场观念和经营体制与公司快速发展的要求不相适应,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求存在差距。主要表现在经营体制不完善,经营队伍、经营人员的责、权、利还有待于进一步提高。

  (2)成本意识不强,成本控制水*不高。个别项目存在管理粗放、施工大手大脚的现象,向管理要效益,向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来,此外,对资源的节约意识不强,造成经常性的资源浪费,如办公用品的消耗过惊人,使公司的成本控制与一流的企业还存在较大的差距,因而影响市场竞争力。

  (3)依法治企、依发**和自我保护意识不强。公司某些领导的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求,不能够充分运用法律手段来维护企业利益,尤其是在债权、债务等问题的处理上不尽如人意,使企业蒙受了巨大的损失。

  (4)办事效率不高,磨洋工现象严重。公司员工的效率意识不强,做事经常出现拖拉现象,不能做到今日事今日毕,很多在今天就能及时处理的事情一直往下拖延,久而久之,事情越拖越多,办事干劲越拖越小,最后导致整体办事效率低下,影响公司的正常营运,也给顾客留下不好的印象,影响公司的形象。

  对于朗艺公司在经营管理中存在的问题,我提出了一些建议。

  (1)进一步强化生产是经营继续的观念。企业的发展取决于经营的质量和效果,只有广开源头,多揽业务,企业发展才有保障。随着市场竞争的日益激烈,干好现接业务是承揽后续业务、开辟新市场的必然要求和前提条件。因此,我们要进一步强化生产是经营继续的观念,干精品、打品牌,树立一流的企业形象

  (2)进一步完善公司的管理制度。通过对资金管理、劳务层管理、物资管理,加强项目基础管理,加大监控、检查、整改力度,建立公司综合考评体制,加大对质量、安全、文明工地的检查力度,抓好落实整改,促进工程管理水*的提高。

  (3)树立“零缺陷、低成本”向精细化管理要效益的观念。效益是企业生存和发展的根本,只有实施“零缺陷、低成本”战略,才能适应市场的激烈竞争,获得更大的赢利空间,加快企业的发展。因此,企业上下必须以效益为中心,努力降低成本,提高效益。同时要强化员工的节约意识,开源也要节流,做好公司的资源配置工作,强化资源使用的制度化管理,物尽其用,尽可能减小不必要的资源浪费,提高管理效益。

  (4)推进依法治企,提高法律意识,提高安全意识,强化安全普法教育,从而维护企业的合法权益。深入开展法制宣传教育,定期对职工,特别是中层领导干部进行法律培训,增强领导干部依法经营、按章办事的能力,完善管理体制,明确责任分工,加强业务培训,提高公司法律事务的整体管理水*。

  (5)加大绩效考核力度,提高员工办事效率。无规矩不成方圆,只有加强公司的绩效考核的力度,让员工在办事时有章可循有法可依,才能真正实现对员工的量化考评,提高办事效率,尽量杜绝磨洋工现象的发生。因此,在绩效管理上,对员工和企业高层都应进行管理奖罚,尽快应用量化管理措施,特别是对企业各级人员的年度绩效、完成目标所制定措施的实效、工作中有无失效及执行制度功效,分若干个档次进行奖惩评议。

  四.实**结

  在实*过程中,除了牢记老师给我们的建议外,我个人觉得掌握以下几点也是非常重要的。

  (1)待人要真诚。你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去公司实*,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成*惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被尊重。

  (2)要善于沟通。要想在短暂的实*时间内,尽可能多的学东西,这就需要跟领导和同事有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到公司,领导并不了解你的工作学*能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟领导同事建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。

  (3)要有激情与耐心。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在不断变化的社会里,需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学*新知识,提高自己的专业水*当中去。老师曾经对我们说过,无论在哪个实*岗位都要细心负责,具有基本的专业素养,因为它是做好工作的前提。

  (4)学会“主动出击”。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮同事做些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向同事请教问题,跟同事像朋友那样交流,谈生活学*以及未来的工作,通过这些我就和同事走的更*,在实*当中,同事就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。

  (5)讲究条理。如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好*惯。“做什么事情都要有条理,”这是从小爸爸给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。

  我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在实*期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学*中更好的提高自己,在以后的实践中更好的运用所学知识,做一名合格的大学生,将来做一个对社会有用的人。

  通过实*将书本上的理论知识运用到实际当中,提前与实*单位对接,为实*单位提供对口的技能人才。通过写实*报告,总结这一年实*的经历,回望来时路,总结经验教训,进一步提升自己,为以后的工作打下良好的基础,为走上社会奠定基础。

  一、实*说明

  1.实*时间:20xx年x月x日至今。

  2.实*地点:xx-xxx-xx

  3.实*性质:毕业顶岗实*。

  二、实*单位及工程介绍

  (一)单位介绍

  (二)工程介绍

  三、实*全过程及小结

  (一)实*过程

  刚开始的前几天,按照公司要求,先对新工作人员介绍xx公司的企业文化,学*了大约有一个周的时间,正式走上实*岗位。我还有其他5名同学被分到了古镇口。我们来到的第一天,队长带领大家转了一圈工地,让我们知道起重工在这个工程中主要负责的工作。

  下面来介绍我这三个月来的实*经历。

  来工地的第一天是我印象最深的一天,这是第一次真正从校门走上岗位,从理论走上实践的日子,所以心情还是蛮激动的,全身心觉得很轻松,也许再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分钟定时定课的时候(现在想想当时自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊机,看到了课本上讲到的扭王块体。下午徐师傅(他是我们的企业指导老师)带着我们去工地转了转,给我们讲解了工地布置,让我们从整体上有了认识。第一次看到了预制扭王块体,及浇注工艺。

  当时正赶上浇注块体,所以理解起来非常简单,听现场施工师傅讲解的更加具体详细。知道了起重船常用的种类。师傅着重讲了在工地上的安全问题,在工地上要注意的事项。再三强调海上作业不同与陆地,一不小心就会掉进海里,如果没有人在现场的话,有可能会有生命危险。现在工地不算很忙,主要等待潮水。

  四月下旬,师傅带领我们出沉箱,第一次在海上呕吐,真正感觉到作为一名注港工人的辛苦与责任,由于一些施工工艺,施工参数不能向外传播,故不做过多描述。

  (二)工作小结

  就我个人理解,下面简单说一下古镇口工程沉箱出运的过程。

  1、方驳定位:在安装沉箱的基床位置下四颗锚将方驳定好位,并在方驳上安排好起重工等待给沉箱系缆;2、沉箱就位:用港作拖轮将沉箱拖、顶到方驳附*,通过撇缆从沉箱上拿下两颗缆系在方驳的大桩上,使沉箱靠向方驳就位;3、起重船就位挂钩:起重船在沉箱靠方驳之前先就好位,再将起重船移开100米,等沉箱就位后,起重船再慢慢靠*沉箱,等大钩对准沉箱中心时。绞紧各缆,定好位置,落下大钩。挂上沉箱吊索,准备安装沉箱;4、灌水下沉安装沉箱:根据流速、流向和潮水位置,一般在接*低潮时进行灌水,灌水时所有单元的阀门同时开启,等沉箱接*基床顶面即停止灌水,通过测量定位使沉箱基本就好位,开启阀门向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;5、安装收尾工作:沉箱安好后应尽快灌满水并随时检查测量沉箱位置有无变化,当沉箱舱格灌满水后,即将封仓盖板拆下吊到定位方驳上,运回码头。

  四、实*收获及总结

  这对于我是一次特殊的实*,脱离了课本的实*,心中不免有些压力。但好的机会,要大胆的尝试,才会得到有效的锻炼。我怀着满腔热情和对工作的美好憧憬,来到了古镇口工程。实*工作中,虽然我占有一定专业优势(毕竟与学的专业知识相关),开始只是简单的听了师傅,觉得和课本上讲得差不多,但是随着日子慢慢的过去,心里感觉综合性的实践工作有太大的压力。因为真正的实体工程不像学校、课本上的理论知识,他们都是在一个相对理想化的条件下提及的;与学校不同的另一方面,在学校我们做自己需要的事情,做好做不好只关系个人利益,而实体工程反映其真实性,要切实观察,真正做到与实践相结合,工程需要什么,我们就按照要求去做,做到真正了解工程、关心工程、帮助工程、更要提高对工程的那份责任心。

  有压力才有动力,压力促使我们不断学*、不断努力、不断进步,提高自身综合素质,为踏上社会,面临独立生活打下牢固的基础。作为在校生,我无悔自己的选择,作为工程的一员应发扬不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿为工地服务。实*过程中曾多次跟随师傅冒大风、雨天起重,吊模板,用热情的工作态度,完成了一道道施工工序,在实践中遇到不懂的专业问题,积极主动地请教现场有经验的老师傅们,每次都有不同的收获。使我不断的的得到进步,这次实*不仅仅是工作的*台,同样是学*的好环境。

  短短实*,是一次我们可以直接面对和接触现实社会的机会。这个机会很难得,它会让我们一直*惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化,也许应接不暇的"怪现象"会扑面而来,充斥我们的.眼睛和大脑,但是我们必须经受这样的冲击。就像我们国家的发展一样,要实行市场经济,就应该培育和锻炼市场经济主体应对激烈竞争,适应多变市场,分散风险的这样一种能力,不适应的就应该被淘汰,最后留下的是质量优良的社会资产和适应能力强的经济主体。

  讲了那么多实*好的一面,难免有点不太现实。实*过程中有快乐也有忧愁。

  我觉得我以前很浮躁,对待一些人和事的态度有问题,太过于片面地去评判一个人和一件事的对与错,其实这就是不够成熟的表现。当然我们没有办法做的尽善尽美,甚至有时候还会运用虚伪和欺骗这些伎俩,但是只要我们心中有那么一盏灯,一盏指示我们应该如何前进的灯,我们就会朝着正确的方向发展。我在书上曾经看到:遇到弱者,或许我们无能为力,但是一个关切的眼神说不定会让他(她)燃起对生活的信心。以前我很怕见陌生人,总感觉不自在,但是有一次我生病了,坐公交的时候,旁边一个陌生人见我脸色不对,就问我"怎么了?"就三个字,让我觉得我似乎和他认识,或者是好朋友。每天心里默默告诉自己三遍:世界很美好,也许一天的心情会很好,对自己充满信心。其实每天都是美好,只是我们对待的态度不同。

  毕业实*是大学学生大学学*阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水*、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过深入基层单位,了解当前茶产业发展现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,自主创业做好思想准备和业务准备。

  将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学*态度,为以后专业实*和走上工作岗位打下坚实的基础。 认识实*是教学计划的重要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。

  实*中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。学*工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。

  认识实*是我们工科学生的一门必修课,通过认知实*,我们要对机械设计制造及其自动化专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学*实践环节。通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有,通过到工厂去参观各种工艺流程,为进一步学*技术基础和专业课程奠定基础。

  通过实*将书本上的理论知识运用到实际当中,提前与实*单位对接,为实*单位提供对口的技能人才。通过写实*报告,总结这一年实*的经历,回望来时路,总结经验教训,进一步提升自己,为以后的工作打下良好的基础,为走上社会奠定基础。

  一、实*说明

  1.实*时间:20xx年x月x日至今。

相关内容
相关词条
热门标签
全站热门
当前热门
标签索引

精美图文推荐

上一篇 下一篇
返回首页


文案大全 All Rights Reserved 鄂ICP备2022017863号-1