刺猬记叙文 (菁华5篇)

刺猬记叙文1

　　一天晚上，新月斜挂、朦胧的月光透过枝叶，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬。

　　我惊愕地忙贴到墙根，注视着它的行动。

　　那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向技杈。挂满枣的枝杈，慢慢地弯下来。后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，枣树哗哗作响，红枣“噼哩啪啦”地落了一地。

　　我还没弄清是怎么一回事，树上那家伙“噗”地一声，径直从树上掉下来。听得出来，摔得还挺重呢！

　　很快，它又慢慢地活动起来。看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬向四周，把散落的红枣逐个地归在一起，又“扑噜”一下，就地打个滚儿。你猜怎么着？归起的那堆枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子胀大了一圈。也许是怕人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑走了。

　　哎 这不是刺猬吗 我暗暗钦佩 聪明的小东西 偷枣的`本事真高明啊

　　1．给最后一个自然段加上标点。

　　2．解释句中的词。

　　它把散落的红枣逐个归在一起。归：

　　朦胧的月光透过枝叶照下来。朦胧：

　　3．从文中摘抄四个描写声音的词语。

　　4．给文章加一个合适的标题。

　　5．文章描述刺猬活动的顺序是：

　　____→____→____→____→____→离去。

　　《聪明的小刺猬》答案：

　　1．，？：，！

　　2．归：合并、归并。朦胧：月光不明。

　　3．哗哗、辟哩啪啦、噗、扑噜。

　　4．聪明的小刺猬（小刺猬偷枣……）

　　5．上树→摇树→下树→归枣→扎枣→离去

刺猬记叙文2

　　今天早上，励老师抱着一个大大的箱子时来，说："你们猜一猜里面装着什么？"大家都在下面窃窃私语，像是在讨论里面究竟是什么东西。同学们有的说是乌龟，有的说是苍鼠，有的说是兔子，还有的说是一箱可口可乐。励老师一边打开箱子，一边笑眯眯地说："你们都猜错了。"

　　打开箱子后，大家都十分惊讶。原来是一只可爱的小刺猬。同学们都很兴奋，我想是同学们第一次见到吧。

　　刺猬就像一只老鼠似的，鼻子黑黑的，小小的，像是一个黑色的小球。它的爪子非常锋利，比菜刀还要锋利呢！它的眼睛小小的，黑黑的，亮亮的，就像是一双美丽的`蓝宝石。它缩成一团，像可爱的小婴儿。这是它保护自己的方法。

　　有一次新闻讲道，一只狼狗想吃刺猬。它不知道刺猬的硬刺十分坚硬，一口咬下去，满嘴硬刺，就像长了胡子。狼狗疼得汪汪直叫。

　　刺猬是杂食动物。它一般吃软体动物，比如蜗牛、小蛇、蚯蚓。它白天睡觉，夜晚行动。它的刺十分多，可以保护自己，连凶恶的大野猪也拿它没办法。刺上还可以放水果，苹果落在地上，它只要身体滚动一下，就可以把苹果刺在上面了。

　　刺猬是国家保护动物，等这篇作文写完了，就要把它放回山上去。因为大自然才是刺猬真正的家园。我想向*每一个人说：请不要伤害可爱的小刺猬。

刺猬记叙文3

　　上课的时候，老师搬来了一个纸箱子，让我们猜一猜是什么小动物。很多小朋友都没有猜到。老师把纸箱子打开了，从里头抱出一只可爱的小刺猬。同学们喜欢得不得了，个个都跑上去看。

　　老师告诉我们，这只刺猬本来住在一个树洞里，被人发现了，把它送给了老师。

　　刺猬很可爱。它有一双黑色的小眼睛，有一个圆圆的乌溜溜的小鼻子，一身尖尖的刺。小刺猬都是晚上出去找食物的。它吃一些杂食，比如小苹果，软体动物。

　　有一则新闻说，一只黄狗想吃一只刺猬。刺猬为了不让黄狗吃了，所以用自己的刺把自己裹起来。黄狗不知道这是什么，所以就一口咬了下去。它的嘴巴沾满了刺，就像长满了坚硬的胡须。黄狗疼得汪汪叫。

　　刺猬很胆小。当老老师把刺猬翻过来的时候，它就缩成一个小刺球，这是刺猬保护自己的办法，只有眼睛和鼻子露在外面。老师又把它翻回来，它慢慢地扭动着身子。过了一会儿，它不怕了，就慢慢地爬着。我看见了它锋利的爪子。当刺猬爬到桌子边沿时，同学们都大喊："小心要桌下去啦。"

　　过几天就要把刺猬放回森林里了，因为森林才是它的家。

刺猬记叙文4

　　前几天，别人送我一只刺猬。本来想给儿子玩几天，然后放回山里去。那天晚上，我正在备第四单元的作文课。这一单元的主题是观察作文，可以观察动物，可以观察自然现象，也可以观察一种植物。开学初我已经指导孩子们写了植物的观察作文，因此我想写一写动物的观察作文。

　　在写作文之前，我布置孩子们去观察大自然，有些孩子在日记中已经进行了记录。但如何来指导导他们观察呢？如果每一个孩子都写不一样的，指导就缺少针对性。所以我想不如全班一起来观察一种小动物，再来写一写。

　　于是这只刺猬，就成了我作文的素材。

　　周五，将刺猬带回家，养在阳台里。晚上，它睡在纸箱子里。我在临睡时去看了看它，见它很安稳地团睡着。

　　夜很静。突然，我听到了有啃咬东西的声音。起先，我还不大在意，但慢慢地，声音越来越大，把我和妻子都吵醒了。她很生气，本来就睡不好，刚睡下又被吵醒了。她一边骂我不该把刺猬带到家里来，一边走到阳台准备去收拾刺猬。

　　当她走到阳台时，声音已经没有了。她打开盒子，发现刺猬不见了。盒子上被咬出了一个口。我和妻子家里到处翻找。客厅里，厨房里，厕所里都找遍了，但还不见刺猬的踪影。难道，它躲到卧室里去了？妻子，连忙跑到卧室。此时，我突然听到了"啊"的一声从卧室里传出来。那是妻子的惊叫声。我跑过去一看，原来刺猬正抱着妻子的外套睡觉呢！妻子又气又急，一定要我把刺猬给扔了，而且是连夜去把它扔桌。我找了个理由，说现在已经是深夜了，留着明天吧。可能是刺猬给妻子留下了心理阴影，她非要把它扔了不可。我向她保证，明天一定扔，并把刺猬关得严严实实的。她才同意去睡觉。

　　到了星期天，妻子一早起来就要我把刺猬去扔了。我想，已经都养了几天了，现在就放了它，我的作文还没写过呢，不是白白浪费我这几天的关照了吗？我好说歹说，答应她下午回学校后把它养在办公室里，决不会再打饶她了。妻子才同意我把刺猬带到学校。

　　周二的作文课，我指导孩子们写一写小刺猬。孩子们将课堂上的观察都很细致地写了下来，大部分都能写满满的两页，尽管有些细节是无关的.可以不用写。但他们在写作中是快乐的，一气呵成的。由于精力有限，不可将更多的作文发到上。上期已经发过的，就不再发了。

刺猬记叙文5

　　早上作文课时，励老师抱着一个大箱子走进教室。我们都很好奇，这个箱子里到底装的是什么呢？励老师说："你们猜猜看。"有的说是小狗，有的说是小猫，还有的说是乌龟……励老师打开箱子，用一块布包住它，把它拿了出来。原来是一只刺猬，大家兴奋得叫了起来。它很胆小，一直把头缩在里面。后来，它胆子大了点儿，把头伸出来在讲台上爬来爬去。刺猬的眼睛小小的，鼻子黑黑的，爪子非常锋利。它是杂食动物，喜欢吃苹果，坚果，草根，蜗牛。老师把它翻个背，它就缩成一团，像一个刺球。有一次，一只狗看见一只刺猬想吃掉它。刺猬就缩成一团。狗一咬，刺猬没吃到，脸上都扎满了刺。

　　刺猬是在夜晚活动动的，白天大多数是在睡觉。刺猬也是国家的保护动物。等我们作文写好了，就要把它送回山上去了。因为山上才是它真正的家。

刺猬记叙文 (菁华5篇)扩展阅读

刺猬记叙文 (菁华5篇)（扩展1）

——*记叙文 (菁华5篇)

*记叙文1

　　这是一片多么美丽的土地啊！广大而富蔗。整整960万*方公里他是一个巍然屹立的巨人！而且它还有一个响亮的名字——*

　　*，多好听的一个名字呀！在这片土地上，他生养了13亿个自强不息的*人！上帝对每一个人都是公*的年日本鬼子发动卢沟桥事变，并且占我大好河山。但是，却让我们看到了*领导人民创立了新*年*发生了冰雪灾害。但是却让我们看到了*叔叔扫雪清血的身影年5月12日上天让汶川遭遇大地震，但是，却让我们看到的是*工人地人民纷纷伸出救援之手，各族人民大团结的景象。接下来是我们申奥成功，在北京办了一场如火如荼的奥运会！北京奥运会奥运会！*奥运会

　　这次奥运会让世界看到了我们伟大的祖国——*从1900年的一个懦弱的小国发展成了一个让世界震惊的国家！这几年中，发生了多么翻天地覆的变化呀！

　　有人说，*是一条沉睡的巨龙，一旦睡醒，一定会震惊全世界！马上就是60周年大庆了，*一定会做出让世界之颤抖的庆祝活动！！

　　为了让我们得祖国繁荣起来，请大家跟我一起喊一声，“*，我爱你

*记叙文2

　　五千年的历史使美丽的你增添了几分神秘；高速发展的科学技术使古老的你增添了几分魅力。

　　经过了一百八十多位皇帝的统治，数千年封建治度的压迫，你不但没有退缩，却历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地屹立与世界民族之林！

　　国力强盛的唐朝，让我们堪称世界第一！经典的唐诗宋词元曲，成为了世界文坛的瑰宝！伟大的四大发明，使我们引以为豪！可是这些古老的文化虽然让人骄傲，却同时也让我们受尽了耻辱！

　　不*等的《南京条约》让人民的生活变得困苦不堪；“*”的产生使*扣上了“*”的称号；“闭关锁国”使*倒退了二百年！

　　但这些迎面而来的羞耻却并没有压倒中人民，反而使我们更加坚毅！

　　自从2001年，*加如了WTO，科学技术发展得越来越快，人民的生活有了日新月异的变化。

　　回首昨天，人们身着灰白的中山服，走在泥泞小道上，要是谁家能有一台黑白电视机，那可是最得意不过了。然而，仅仅十余年，就发生了翻天覆地的变化。别说是彩电了，就连电脑也几乎普及了老百姓的家，这酷热的夏季，坐在凉爽的空调下，甭提有多快活了！

　　2008，这虽然只是一个普通的数字，可它对*人来说，却是一个引以为豪的数字。2004年奥运会，*以两票之差败于雅典，可是马上我们又重整旗鼓，终于争得了2008年奥运会的举办权。

　　2008奥运会的申办成功，让*发展的更为猛烈，人人都在为奥运添砖加瓦。巍峨的*，宏伟的长城，高洁的天坛，古老的故宫……让人流连忘返；美丽的西子湖畔，使人沉醉其中；矗立的珠穆朗玛峰，让人好生敬佩。

　　无论是古老的历史，还是现代化的发展，作为一个*人，都会情不自禁的位我们心爱的祖国说一声：“*，我为你骄傲！”

*记叙文3

　　一纸艰涩难懂的字样，如一滩冰冷的秋雨，霎时浇灭了我对这个“文学大咖”的热情。许久许久，一看到作者上印着“余秋雨”的名字，便不想再往下看任何内容。我对他的偏见，向来是渐积渐深的。

　　那天上午，刚听完讲座的妈妈抱着一本厚厚的《*文化课》敲开了我的房门。孔雀蓝染满了整个封面，金漆烫出了五个大字“*文化课”，以及……余秋雨著。我的笑容逐渐凝固，期待的眼神被白眼取而换之：“拒绝余秋雨，从我做起！”

　　妈妈无奈地笑了笑；”你如果总带着偏见去看一个人，就永远不会发现他的优秀，也许他是闪亮亮的金光，在你眼里也如灰尘般不起眼。看看这本书吧，秋雨也许并不只会“助凄凉”，也能温暖文化。”

　　我带着“批判精神”翻开了这本书，预备要写一篇关于“现代文学家故弄玄虚”的长篇大论来告诉妈妈我坚定的立场。

　　不想，看了不到十分钟，这个“坚定的立场”就被我抛到九霄云外。李白，杜甫、王维……一个个高大尚的人物鲜活起来，有着自己的小脾气，有着自己的烟火气，他们生活中的点点滴滴，剪影，被余秋雨水到渠成地汇聚起来，是那么的富有生命力。

　　本来对*文化史左听一点，右看一点，七零八碎的我被打通任督二脉般地眼前一下清晰起来。想起之前对他的成见，我实则哭笑不得。

　　这个可爱的小老头，好像还有点秃，顶着重重的黑眼圈和有些发红的眼睛，在一盏暖橘色的小灯下，认认真真地书写着*的文化史。可是他，却被我误以为成一个冰冷无情，刷刷直下的瓢泼大雨。

　　一本《*文化课》，我终于明白了，原来，秋雨，也可以是温暖的，他会用自己的方式，温暖*文化史……

*记叙文4

　　我们是华夏儿女，我们是炎黄子孙，黄皮肤、黑头发是我们的特征，从小我就为我是一名*人而感到骄傲。

　　我是*人，我深深地爱着我的祖国。

　　如果有人问：“你爱祖国吗？你爱祖国的什么呢？”那我会很自豪地回答：“我爱祖国，我爱祖国那960万*方公里的每一寸土地；我爱祖国的山川河流，爱那奔腾万里的长江，波涛汹涌的黄河，也爱那雄伟壮观的长城，风景壮美的黄山；我更爱*上下五千年悠久的历史文化，那蘸着墨香的书法作品，那布满裂纹的青花瓷，那蕴含人生百味的经典名著……”

　　我爱你，*！

　　如果你是无边无际的草原，我就是草原上奔腾的骏马；如果你是巍峨耸立的青山，我就是咬定青山的一颗大树；如果你是白浪滔天的大海，我就是海洋中自由自在的小鱼。您如同慈爱的母亲，抚育着我，培养着我，关注着我。

　　我爱你，*！

　　我爱你，祖*亲！

*记叙文5

　　2008年5月12日14点28分，对于每一个*人来说，是一个另人心碎的时刻。看着昔日一座座美丽的城市，一个个美丽的村庄被地震顷刻摧残的面木全非，看着一个个鲜活的生命化为星星在天空中消逝。心中蓦的抽搐了一下，那种另人窒息的感觉，从来不曾有过。

　　2008年5月12日14点28分，对于我们来说，似乎还在睡梦之中，似乎正在享受着美食。却浑然不知，在四川，在汶川，那里的人们正忍受着巨大的痛苦。一声声痛苦的**，一对对锁紧眉头的双眼，一阵阵“救命！救命！”的呼喊，一双双求生的手。人们在地震面前显的如此的渺小，我们能做的，能有什么呢？焦急的等待一条条“生命之路”被打通，将自己*时积攒的积蓄捐献，买好赈灾物品寄送。

　　我不知道要怎样形容那些在抗震第一线的*，只知道，“看到了*就放了心。”他们用双手挖出一个个在死亡线上徘徊的生命，他们强忍失去亲人的痛苦，放弃哭泣的时间，去援救更多的人，他们吃着没被水泡开的方便面，即便这样，仍旧省下不多的食物留给受灾人民，他们冒着余震的危险去援救被困人员。

　　有这样一名*，当他在一座小楼房里救出一名被困人员后，余震发生了，眼看楼房继续倒塌，废墟下忽然传来了一声“救命！”他想回去救人，但队长拦住了他，那样做会很危险，他跪了下去！他哀求着：“求求你们，让我去，我还能再救一个人！”

　　有这样一个孩子，当3岁的他被救出来时，向现场的人们敬了一个礼！有人说，那是军礼，也有人说，那是队礼。但不论怎样，那个孩子当时所表现出来的，就是感恩！

　　诸如以上的事例，还有很多很多，我不知道要用怎样华丽的语言去形容他们，也许，如此*凡的他们只有用如此*凡的语言来形容，这才是*人的本性！

　　请大喊一声：“*，加油！”

刺猬记叙文 (菁华5篇)（扩展2）

——刺猬记叙文实用5份

　　刺猬记叙文 1

　　小刺猬一家常常受到大灰狼的欺负，小刺猬发愤要学本领，找大灰狼报仇。

　　小刺猬先遇到了老牛，小刺猬看见老牛这么壮。对老牛说：“牛伯伯，你能不能教我本领？”“为什么要学本领，你要干什么。”老牛问道。小刺猬把大灰狼欺负自已的告诉了老牛。老牛心想大灰狼太可恶了，就收留了小刺猬。

　　一阵子过去了，老牛要对小刺猬做个测试，叫小刺猬学着它的样子冲过栅栏，小刺猬冲了过去，结果差点撞个半死。小刺猬灰心地离开了。

　　小刺猬突然想起了猫大哥，猫大哥还是老虎的老师，自已一定能学好本领。

　　小刺猬找到了猫大哥，猫大哥听了小刺猬那可怜的话。就收留了它，把看家本领爬树教给了它。过了几天，猫大哥叫小刺猬爬了上去，结果摔得半年不能动弹。小刺猬又灰心地离去了。

　　小刺猬在路上遇到了大灰猬，小刺猬吓得缩成一团，大灰狼向小刺猬扑过去，突然大灰狼嗷嗷大叫，原来大灰狼被小刺猬身上的刺扎得血流不止。

　　从此以后，小刺猬再也不四处向大家学本领了。因为它有了别人都不具备的本领。

　　刺猬记叙文 2

　　今天早上，励老师抱着一个大大的箱子时来，说："你们猜一猜里面装着什么？"大家都在下面窃窃私语，像是在讨论里面究竟是什么东西。同学们有的说是乌龟，有的说是苍鼠，有的说是兔子，还有的说是一箱可口可乐。励老师一边打开箱子，一边笑眯眯地说："你们都猜错了。"

　　打开箱子后，大家都十分惊讶。原来是一只可爱的小刺猬。同学们都很兴奋，我想是同学们第一次见到吧。

　　刺猬就像一只老鼠似的，鼻子黑黑的，小小的，像是一个黑色的小球。它的爪子非常锋利，比菜刀还要锋利呢！它的眼睛小小的，黑黑的，亮亮的，就像是一双美丽的蓝宝石。它缩成一团，像可爱的小婴儿。这是它保护自己的方法。

　　有一次新闻讲道，一只狼狗想吃刺猬。它不知道刺猬的硬刺十分坚硬，一口咬下去，满嘴硬刺，就像长了胡子。狼狗疼得汪汪直叫。

　　刺猬是杂食动物。它一般吃软体动物，比如蜗牛、小蛇、蚯蚓。它白天睡觉，夜晚行动。它的刺十分多，可以保护自己，连凶恶的大野猪也拿它没办法。刺上还可以放水果，苹果落在地上，它只要身体滚动一下，就可以把苹果刺在上面了。

　　刺猬是国家保护动物，等这篇作文写完了，就要把它放回山上去。因为大自然才是刺猬真正的家园。我想向中国每一个人说：请不要伤害可爱的小刺猬。

　　刺猬记叙文 3

　　勇敢的小刺猬一天，小猴和他的好朋友一起去玩，小刺猬也想去参加，可是小猴不让他去，还说：“你长得太丑了，再说，你身上长满了刺会刺伤我们的。”小兔子说：“小刺猬看来你只能坐在旁边看了。”小猴和他的朋友们在草地上玩跳橡皮筋、跑步、捉迷藏、讲笑话、还……他们开心急极了！可是，在旁边的小刺猬非常伤心，他只能看着别人玩。过了一会儿，小猫忽然听到有脚步声，他回头一看，一头凶猛的狮子正在向他们走过来，大家见了都非常的害怕着急，一时不知道怎么办好，小刺猬见了马上跑过来，拿了小猴的橡皮筋然后拔了自己背上的一根刺，让小猴拉着橡皮筋自己把手中的刺用力射出去，那根刺正好扎在狮子的嘴里，狮子捂着嘴巴狼狈地逃跑了，大家真高兴啊！

　　小猴子不好意思的对小刺猬说：“刚才我那样说你还不跟你玩，真对不起啊！”小刺猬说：“没关系的，以后我们做个好朋友吧。”这时小猴子和他的朋友都说：“好的，我们以后一起玩吧，欢迎小刺猬加入我们的队伍。”

　　刺猬记叙文 4

　　夏天的一个早晨，小刺猬来到河边散步。突然，它发现了一大半西瓜。小刺猬开心极了，它正想喝口水呢！它赶快跑到大西瓜旁边美美地吃了起来。

　　没多久半个西瓜吃被它吃完了。小刺猬转身要离开时，它想：“要是我把西瓜皮丢在这儿，小动物踩了会摔跤的，那应该怎么办啊？

　　小刺猬灵机一动，找来了四根粗壮的树枝，准备用树枝撑起大西瓜。过了一会儿，一个西瓜凉亭就做好啦！

　　小刺猬满意的看了看，高高兴兴地回家了。

　　夜里，森林里下了一场大雨。小刺猬第二天去找它的西瓜凉亭时，发现它的亭子被冲到了小河里。小刺猬伤心极了。这可是我好不容易才搭好的亭子啊！

　　看到漂浮在河里的西瓜皮，小刺猬突想：“可不可以把西瓜皮当成船用呢？”小刺猬捡了一根树枝准备当船桨，它拿着“树枝”船桨小心翼翼地上了船。“船”居然没沉！小刺猬太开心了！

　　忙碌了这么久，太阳都下山了，小刺猬坐上它的西瓜小船，高高兴兴地回家了！

　　刺猬记叙文 5

　　早上作文课时，励老师抱着一个大箱子走进教室。我们都很好奇，这个箱子里到底装的是什么呢？励老师说："你们猜猜看。"有的说是小狗，有的说是小猫，还有的说是乌龟……励老师打开箱子，用一块布包住它，把它拿了出来。原来是一只刺猬，大家兴奋得叫了起来。它很胆小，一直把头缩在里面。后来，它胆子大了点儿，把头伸出来在讲台上爬来爬去。刺猬的眼睛小小的，鼻子黑黑的，爪子非常锋利。它是杂食动物，喜欢吃苹果，坚果，草根，蜗牛。老师把它翻个背，它就缩成一团，像一个刺球。有一次，一只狗看见一只刺猬想吃掉它。刺猬就缩成一团。狗一咬，刺猬没吃到，脸上都扎满了刺。

　　刺猬是在夜晚活动动的，白天大多数是在睡觉。刺猬也是国家的保护动物。等我们作文写好了，就要把它送回山上去了。因为山上才是它真正的家。

刺猬记叙文 (菁华5篇)（扩展3）

——“冬”记叙文 (菁华5篇)

　　九月时节，初到六中。那上半年，我踏进出初一。初秋的校园是美丽的。很难想像从化还有这样山清水秀的地方。在这里，充满着浓浓的书香可以静心读书，是一个陶冶情操的好地方。于是，我打算在这里创造出自己的一片天地。转眼间，秋末冬至，初一的冬季悄然开启。回首过去初一里的秋冬，我感慨万分。

　　刚来到这里，有很多的事都不了解，因此犯了很多，曾经因为不了解当宿长的责任，让宿舍被扣了很多分，一上到初中，就要住宿，这让很多人都不*惯，当然，我也不例外，来到这儿，我每天都在念家，总想着自己能早点回家，在这儿的日子，什麽事都要自己亲力亲为，比如：早上没爸妈叫起床，要靠自己自觉；要吃饭必需自己去饭堂打饭，洗澡还要自己去打水，洗完澡还要自己洗衣服，这让我感到不*惯，这让我生活上遇到不少挫折。我开此慢慢让自己融入进去，这不但锻炼了我的自理能力，还锻炼了我对陌生环境的适应能力。

　　但生活的.考验仍在继续。我在众多优秀的同学当中显得那麽的*凡。没有俊美的容貌，没有拔尖的成绩，只是我心中略有自卑感。初中的生活和小学的生活大不相同。不仅要住宿，学*的科目也比小学的多，由于不会科学安排时间，导致成绩则下降，总觉得有很多做也做不完似地，这是我很绝望，多少次我想过要放弃，但最终还是坚持了下来，因为我知道只要我肯努力就一定能成功。我开启积极的学*，改善了原本的*惯，在这我学会了与人的相处之道，尽管在此个过程中有一些小矛盾，但通过批次的宽容和鼓励，我要的感受到了别人带给我的温暖。我们一起在这学*，一起生活，一起适应，开心过，也受过挫折。

　　初一的冬季，五彩缤纷。充实而又快乐。我学会了改善。改善自己的情绪，学会适应环境，学会了科学安排时间，我懂得了坚持，坚持自己的，不要轻易放弃，学会尽职尽责的工作；学会了全力以赴的学*。

　　过去的历程，让我不禁思考，接下来的冬至之路，我又将怎摸样呢？答案不确定，我想去走好每一步。回首冬之路，不知不觉间，我已收获太多的感动。

　　冬，是位冷酷无情的男子，他用冰雪驱散了阳光，用逼人的寒气赶跑了小动物，用寒冷的气息冻结了山河；

　　冬，走过了许多崇山峻岭，在每一座险峻的高峰山岭都洒上了一层厚厚的雪霜，在绿色上洒满了白；

　　冬，游过了许多滔滔不绝的河流，把每一条澎湃的大河都铺上了一层结结实实的冰层，在绿色上铺满了白；

　　冬，迈过了许多生机勃勃的森林，给每一片郁郁葱葱的森林都堆了一层软绵绵的雪花，在绿色上堆满了白；

　　冬，有时也是一位大自然的朋友，他用微笑的雪花给孩子们带来了欢乐，用迷人的姿态给大自然增添了新的景象；

　　冬，带着一片片、一朵朵微笑的雪花，播种在孩子们的面前，他的雪花像孩子们的心一样纯洁；

　　冬，带着一幅幅、一面面迷人的姿态，展现在大自然的面前，他的姿态像一幅画一样美丽；

　　冬，在这个世界上不停地跑动，现在他已经上气不接下气了，他停了，停在了春天的面前，春天用一束阳光融化了他，融化了这个世界；

　　冬，他既是个无情的男子，又是个大自然的朋友。冬，在我眼里是光明的，我想用世界上最美的鲜花来点缀他。

　　同学们期待很久的.冬锻节到了，比赛的项目有跳长绳，有踢键子，接力跑和跳短绳。其中我参加了接力跑。

　　我们先听比赛的规则，然后进入了各自的场地。比赛开始了，全部场地的气氛都变得非常的紧张，周围的拉拉队员都奋力地喊着“加油”。我非常得紧张，我想：到我的时候，我该怎么办呢？接力棒力在我上的时候，我用了我吃奶的力气冲向下一个要拿接力棒的人，可是我们的队伍还是输给了其它的两个班——三（1）班和三（3）班。我们垂头丧气地到草坪上休息，有的甚至还哭了起来，在葛老师的鼓励下，我们又能重拾了信心，在下面的第二项比赛中，我们班终于赢得了第一名。旁边的拉拉队员开心地喊到：“太好了，我们终于赢了。”我们开心地回到了班里。

　　这真是一场精彩的冬锻节比赛，我期待着下一次的冬锻节。

　　今天早上，我去学校参加冬游，我到的时候，那里已经有很多人了。胡老师叫我们去教室集合，我们就赶紧去了，胡老师把我们排成了三大组，我和好朋友邱紫灵牵手。

　　上了大巴车，我就开始玩手机里的游戏了。玩累了，我就看车窗外面的风景。我看见了一片雪白的房子，只有房顶是桃红色的，我还看见了很多绿绿的小草，还有很多的小树和大树。

　　过了一个多小时，我们终于到屯溪了。我们先去了文化博物馆，在那里，我看到了两个人像，一位妻子和一位丈夫，妻子站在岸上，好像在说：“早点儿回来，路上小心一点！”丈夫站在船上，好像在说：“知道了，我会小心的！”

　　走着走着，我们看见了一个像桃子一样的茶壶，还有许多古代的书，我们还和古代了老师拍照了呢！

　　后来，我们还去了图书馆。图书馆那里有很多书，一本一本的全都放在书架上。我找了找，还找到了我最喜欢的《小公主芭比》。

　　吃过午饭，我们还去逛了街。逛着的时候，突然下起了蒙蒙细雨，于是，好多人都去买雨伞了。

　　回来的时候，胡老师用陈裕民的玩具木偶来玩游戏，胡老师说“踢腿运动”，胡老师就拉一拉绳，小木偶就跳起来了，做“跳跃运动”的时候，胡老师很快地拉，把我们都逗得笑出眼泪来了。

　　今天，我很开心极了。亲爱的朋友，你知道我最喜欢哪一个博物馆吗？告诉你吧，我最喜欢图书馆，因为里面有很多我喜欢的书，你猜对了吗？

　　期待着，期待着，北风来了，冬天的脚步*了。

　　一切都成了冰天雪地的样子，万物渐渐沉睡冬眠了。山寂静起来了，江河冰封起来了，风寒冷起来了，太阳公公躲起来了。

　　不畏寒冷的梅花，却依然傲然地绽放着，红的，粉的、黄的、白的，一簇簇，一树树。公园里，乡村城镇，流水小桥，瞧去，一大片一大片满是的。跑着，跳着，哈着冻僵了的小手，捉几趟迷藏，滚几个雪球，堆几个雪人，打几趟雪仗。风冷飕飕的，雪花儿静悄悄的。

　　梅树、山茶树、冬青树，你看着我，我看着你，都挂着冰条子。象水晶，象玛瑙，像美玉，晶莹剔透的；闭了眼，树上仿佛已开满了灿烂的花朵，梅花，山茶花，冬青花都有。花下成群结队的孩子笑着，唱着，嬉闹着，一个个欢呼雀跃似的跑来跑去。

　　雪花轻轻的飘着，弥漫了天空，弥漫了大地：多样儿，似鹅毛，似柳絮，似蝴蝶，纷纷降落在地上，缀满了树枝，还闪呀闪呀的。

　　“梅花欢喜漫天雪。”不错的。雪花带着寒丝丝的气息，混着冬天独特的年味儿，还有花儿的清香，都在微微干燥的空气里回旋。

　　觅食的麻雀跳跃着在寂静的雪地里，忙碌了起来，呼朋引伴，叽叽喳喳地叫个不停，与风雪应和着，松鼠也从树洞里偷偷钻了出来寻食，它们咕咕的应和着。

　　雪是最惬意的，一下就是三两天。可别恼。看，似梨花，似梅花，似棉花，纷纷地飞舞着，人家屋顶上全笼着一层厚厚的积雪。大地银白一片，树木是银装素裹，梅花却艳丽得耀你的眼。傍晚时候，上灯了，万家灯火，烘托出一片安静而神秘的夜。

　　城市里，大街小巷，来往行人，总是行色匆匆，而外出打工的农民则是急急忙忙往家里赶，他们带着一年劳动所得的辛苦钱准备回家与老婆孩子团聚过年。“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”乡村里，田地里早已没有了劳作的农民，辛苦了大半年的庄稼人在这个时候终于可以放下农活来歇一歇了。他们每家每户都围着火塘闲聊唠嗑，算着辛勤了一年劳动所得。他们一个个的脸上都洋溢着收获以后幸福的笑容，每一个人都沉醉在一片开心快乐的氛围里。他们那爽朗的笑声久久回旋在寒冷的冬日里，同时他们也会在这个时候聚在一起共同筹谋着来年的计划。“不经一翻冰雪苦，哪得梅花放清香。”

　　冬是人们经过春耕夏耘秋收获以后的思考和反省。

　　冬是农民们休养生息的季节。

　　冬是一个又一个童话故事的延伸。

　　冬是下一年春天的孕育。

　　冬是磨砺，是内敛、是沉淀，

刺猬记叙文 (菁华5篇)（扩展4）

——人生记叙文 (菁华5篇)

　　我是由爷爷带大的，每天过着重复而单调的日子。日复一日，我看着窗外孩子们奔跑跳跃的身影，心里都会感到一丝寂寞。所以，我很期盼幼儿园的生活。

　　可当那一天终于到来时，我却紧张、害怕到了极点!爷爷早就等在外头，准备送我去幼儿园。我却因为紧张和害怕，死活不敢去，双手牢牢扒住了门框不肯松手。最终，我没有犟过爷爷，被强拖着上了车。

　　刚踏进幼儿园，我感觉十分陌生，老师、同学一个也不认识。不一会儿，爷爷护送我进入班级门口，一句“爷爷要走了哦!”匆匆离去。不知怎么地，路上明明答应好绝对不会哭的，看着大家伙都哭闹着的样子，我实在忍不住了，眼角开始泛着白色的光。起初，泪水只是在眼眶中打转。后来，豆大般的泪珠突然顺着脸蛋滑了下来，一行，两行……脑子里浮现出妈妈嘴角的微笑，好想回家啊!随着天雷般的一声“哇”，其他小朋友的哭喊声似乎在我耳边消失不见了，只留下我的哭声和我独自一人的身影。

　　这时，一位长头发的老师从我身旁走过，她低下身子，轻轻地摸了摸我的额头，并递给我一张白纸和一支画笔，温柔地安慰道：“来，不哭了，咱们来画画吧。画一个西瓜怎么样?”我怔住了，停止了哭闹。她的声音好温柔，还有一阵好闻的香气萦绕着她。但老师刚一走，我却又开始抽泣。一位同学看见了，对我比了个“嘘”的手势。接着她来到我身边，邀请我和她一起画画。我被她的热情感染了，连忙把眼泪擦干。

　　在那之后，我们便开始在白纸上乱画起来。老师见了，连连笑起来，说：“你们长大了想当什么?你们有什么理想吗?都可以用画笔画下来啊。圈圈乱涂多没意思啊!”我听了，一声不吭。理想是什么?我长大想当医生，老师，科学家，军人……

　　放学后，爷爷问我：“今天过得怎么样?”“还行吧!”我笑着回答。在幼儿园的第一天，我交到了朋友，也学会了坚强，度过了充实美好的一天。我跨过了人生中第一道坎，而老师那张白纸和画笔，我也永远不会忘记。因为，我要用它们绘出精彩活跃的一生!每个人人生中总有许多第一次，只要勇敢的面对，这道坎便会迎刃而解，激励着你的一生!

　　我的人生不同于很多人，在我12岁以前，我的思想跟其他人是一样的，没有什么区别，但是到了今天，我的思想已经跟很多人截然不同，最根本的原因来自于那年的夏天。

　　2xxx年7月，那是一个夏天，此生此时，我永远不会忘记那一天，虽然现在我已经记不清那一年具体是7月几号。哪一个晚上我内心产生了极大的恐惧，思想发生了混乱，我不知道该想什么，我也想不起任何东西，内心越来越慌张，越来越恐惧，如果不是不是他们对我的支持和鼓励，今天我或许已经不再这里，我也要感谢那些给我第二次生命的人。

　　很多天下来，我一直没有恢复正常，整个暑假的时间几乎全部浪费掉了，这次对人生的思考整整浪费了我生命1年多的时间，知道1年后的一段时间，我突然在沉睡中苏醒，第一次人生的思考，我终于得出了结论：一个人的生命比不是只因为自己而存在的。

　　从那以后，我渐渐的扭转了状态，一天一天的我的心情好了起来，但是从那以后的我的思想已经开始超越现实，就象现在很多人还是说我的思想过度超前，就是因为从一次开始，那一次是我人生的第一个转折点。

　　人生是一条漫长崎岖的道路，它布满了荆棘，让我们人生充满挑战，也更加充实。

　　越来越临*小考，学*的任务也越来越重，做什么事都变得很不顺心;考试的时候，总是会把简单的题目做错;走路的时候，时常不注意脚下而摔倒。一天，我正在绞尽脑汁地思考一道题目，久思不得结果，我有些烦乱不堪。爸爸见了就说：“我带你出去爬爬山，看看我们以前住的房子，让你放松放松。”我听后立马就同意了，想借此出去调整一下心态。

　　爸爸带着我开了一个多小时的车，我们又坐了好几个小时的船，终于来到了山脚下。刚刚下过小雨，山尖环绕着厚厚的浓雾，一座座山绵延不绝，一处悬壁就像刀切的一样笔直，大半座山被绿树包围了，一两只鹰正在山顶盘旋。我被眼前的景象震撼到了。爸爸把我领到一条小路前。小路蜿蜒曲折，直通向山顶。我小心翼翼地走上了小路。小路只有一人宽，最窄的地方只能放下一只脚。小路被沾满雨水的叶子所覆盖，只要稍不注意双脚就会踩空滑下几米高的斜坡。还没有爬多远，我就累得气喘吁吁，汗流浃背，腿像灌了铅似的。爸爸不断地鼓励着我，我扶着岩壁吃力地向山顶爬去。离山顶越*，周围也更加明亮，更加空旷。

　　大约经过了一小时的努力，我们终于登上了山顶。周围的景色立马变得不同了。周围宽阔而明亮，葱茏的青山仿佛退远了一些，只变成了一道绿色的背景，一座土房坐落在山顶。土房已经倒了多半，地上全是砖瓦碎片，房梁上还铺满了油布。我对眼前的景象感到惊讶。这时爸爸语重心长地说道：“十多年前，我们就住在这样的环境里，房子破烂不堪，读书对我们来说是一件人人渴望的事，因为只有读书，我们才能走出深山。为了读书，我们每天要走几小时的山路才会到学校，晚上天黑时才能到家。这一条条山路就像我们艰难的人生，这一次出来，我其实想告诉你的是只有现在努力，将来才会有所成就，前途才会一片光明。”爸爸一脸凝重，我内心感慨不已。

　　我终于明白，学*的路和人生的路一样布满荆棘，充满困难，只有现在努力，人生才会变得精彩。

　　站在人生大山的山腰上细看自己走过的一个个脚印，心中传来一阵欢喜;但向山顶望去，却又显得遥不可及。继续向前走，看着脚印一个个多起来，渐渐地人生的道路让我踏了出来，而这路的尽头，一道道美丽的风景线尽显在我的眼前。

　　有人说母爱如水，如水的细腻，如水的温柔，这母爱的小溪正是我心中那道最美的风景线。或许只有夏日的炎热，冬日的寒冷才能让你感受到彻彻底底的冷与热，但殊不知那一杯温开水的温度竟能浸满一身。每天早上第一个起床的都是母亲，起床的第一件事就是为全家烧一壶开水。或许这简单的工作重复了太多次，每次洗漱完毕后，坐到餐桌前，那杯开水的温度总是正好的，令人惬意之至。不仅如此，母亲似乎对喝水养生别有一番高论，在我看来哪个养生保健的杂志找她当主编再适合不过。每次当我在夏天做完剧烈运动之后，想马上打开冰箱，拿出那冰镇可乐的时候，母亲总会“不合时机”地出现在我的面前，笑面相迎地说道：“刚运动完别喝太凉的。”有时我也就答应了，但是总会有经不住诱惑的时候。这时，母亲就会使出第二招“先声夺人”，以迅雷不及掩耳之势把饮料从我手中抢夺回来，并马上把冰箱关好。整个流程如秋风扫落叶般干净利落，这也让我养成了一个好*惯。冬天放学后，母亲也总是会在第一时间给我递上一杯温开水，说：“暖暖胃吧。”就是这样，一杯普普通通的温开水里，荡漾的全是母爱。这道温开水中的风景线一直让我铭记到现在，怕它丢失，将它藏在了母爱的小溪里，作为我心里最美的风景线。

　　而那小溪的旁边屹立着一棵大树，这道风景丝毫不逊于身边那缓缓流淌的小溪。三尺讲台的风景永远是学生心中最美的，在这里黑板记录下了我们的学*，操场记录下了我们的欢乐，而唯一能够记录下老师的美的似乎只有我们和这三尺讲台了，这三尺讲台凝聚了老师无数心血和对学子们无数的爱，没有一个教师在这讲台上退却。任凭粉尘染白发，任凭讲台留身影，师者如故，一年又一年，一代又一代!

　　人生的风景不仅如此，人生的旅途也并未结束，还会有更多的风景线展现在人生的道路上，还会有更多的风景线永远留在我的眼前!

　　正月十五，是元宵节，在这个盛大的日子里，亲人们多半是围在一起，一边说话，一边吃着那十分滑嫩的东西，这，就是汤圆。

　　在很多人看来，汤圆，不过是一种颇有风味的小吃，但在我看来，它不但是一种小吃，还包括着一个个深奥的人生道理……

　　首先，不得不说汤圆是一个“黑心”的东西。你表面看见它白白嫩嫩的，但一口咬下去后，那“黑心”就“涌”了出来。在社会上，也时常会有这样的人出现，他们表面上是很和善，总是对你笑，还时不时地会给你好处，但他们很可能也是一颗黑心，这么对你只是为了利用你，等到你没有利用价值或你不顺从他们时，他们就会在你意想不到的地方把你捅一下，让你坠入深渊。而这些人也无处不在，很有可能是关系最密切的人。到那时，后悔都来不及。有这样一句话：“当你凝视深渊时，深渊也在凝视你。”所以，在人生中，我们要有一双火眼精睛，能看透是非，分清好坏，不坠入别人设制的“深渊”。

　　不过，汤圆里还有一种人生精神，那就是——先苦后甜。汤圆外皮虽韧，不好吃，但只要咬破了皮，那里边的芝麻还是很不错的。在人生中，我们也要有这样的一种态度，我们不要怕吃苦。人生，有的是苦头让你吃，但你也可以选择先苦后甜或先甜后苦，我一定会择前者，因为我宁可苦一阵子，也不可苦一辈子，我们都应要“吃得苦中苦”，才可“方为人上人。”你回过头去看看，哪一个成功者不吃过苦？哪一个还不是挺过来成为“人上人”了？他们，哪一个不是选择了先苦后甜！

　　这，就是我吃汤圆吃出的人生道理，这，就是我所品尝到的不一样的汤圆！

　　（崔琛6年级）

　　评：这么小，怎么会有这样的体验、感受。不过，懂了，人生少走弯路、少摔跤。思路清晰，结构严谨、立意深刻的作文。

刺猬记叙文 (菁华5篇)（扩展5）

——南瓜记叙文 (菁华5篇)

　　南瓜是一种蔓生草本植物，结出的果实非常的惹人喜爱。我妈妈向人家要了一些成熟的南瓜种子，在春末夏初的时候把它们悄悄地埋在了一个闲置了好久的大花盆里。它们和窗台上的其他植物住在一起，成了形影不离的好朋友。不知道是哪天？盆里冒出了三四株泛着鹅黄色的芽儿，又过来几天，卷起的嫩芽舒展成了绿色的两片叶子。我们趴在书桌上，忍不住探出头仔细地欣赏着这些犹如娃娃般可爱的南瓜苗。

　　转眼间，夏天到来了。小小的南瓜苗也变成了“大人”。它们的叶子长得和梧桐树的叶子差不多。会用自己的触角嗅出可以缠绕的`边边角角。妈妈自作主张地在窗台的防盗栏杆上拉起横七竖八的绳子，辅助南瓜爬藤。早晨或者傍晚，我给窗台上的植物们浇浇水。不久，南瓜苗开出了几朵黄色的小花。它们成了这个窗台的一道美丽的风景。可是，不知道，究竟是怎么了？原本生机勃勃的南瓜苗的从根部上的叶子开始变黄，没几天的功夫，它们的整个藤脉仿佛被霜打过一样，全都蔫了。可怜的南瓜苗没有逮到结果的一天，就驾鹤西去。

　　看来南瓜也是一种弱小的植物，没有合适的土壤和水源，不经过人们的精心照料，是无法结果子的。生活中的我们，假如没有过硬的本领，一担离开父母的庇护进入社会，就会无情的淘汰。我们只有向仙人掌一样，自给自足，吃自己的饭，滴自己的汗，才能立于不败之地。

　　当世纪年纪还小的时候，有一个菜园，种着许多植物。一天，菜园主在里面搭了一个棚架，立了许多根竹竿，在土里种下了南瓜，爱抚地摸了摸竹竿：“小南瓜，快快长大呀！”菜园主走后，菜园里的其他植物们议论开了。固执的洋葱、番茄和萝卜认为世界上根本不会有南瓜这种东西的。洋葱说：“还没见过有蔬菜是要撑棍子的，长出来肯定是什么丑八怪。”南瓜听见了，默默无语，他心想：我要努力，快点长大，证明我自己！

　　眼间，春暖花开，大自然一派盎然生机。大树苍翠欲滴，番茄他们也已经长得非常茂盛，他们甚至看也不看南瓜一眼，但南瓜却置之不理，他努力吸取着土地的营养，顽强地伸展着茎叶，即使叶子是那么嫩小，茎是那么的柔弱。过了几天，南瓜没有辜负菜园主对他的期望，他茁壮地成长着，茎粗壮有力，在绳子上绕了一圈又一圈。

　　夏天到了，南瓜长得更加健壮了，每片叶子就有手掌那么大，在他的茎上，竟然长出了一些花苞，隐约透出点淡黄的小花瓣儿，漂亮极了！这时，萝卜小声地说：“看他会长出怎样的丑八怪来！”萝卜的话中带着几丝讽刺。几天后，南瓜花欣然怒放，黄色的嫩花瓣，他们在刚睁开打眼睛时，就已经许诺：认真完成自己的使命。

　　这时，番茄也已经长出漂亮的花，然而，他却不屑于南瓜。

　　就在植物们都结出果实的时候，暴风雨来了，风猛烈地刮着，南瓜的藤蔓紧紧地抓住绳子，不让风把自己吹跑；雨像是从天上倒下来一般，南瓜仍旧挺立着，不让风雨伤害到花儿，菜园里其他植物已是枝折花落。南瓜却挺过了暴风雨，从这次暴风雨后，南瓜变得十分坚强了。终于，在南瓜的努力下，他的茎上挂着一个个黄绿相间的南瓜，有一个个麦克风似的龙凤飘，一个个洁白如雪的玉女瓜，还有华丽的鸳鸯梨，形态万千又大又漂亮，花朵舒展着，一阵微风吹来，就仿佛仙女的裙摆，叶子抖动着就像是水中的波纹。此时，南瓜已经占了大半个菜园了。

　　只要有梦想，并朝着目标去努力，总有一天梦想会实现！

　　有一次，爷爷在露台晒着南瓜子，一阵风吹了过来，一颗南瓜子掉在种玉竹的花盆里。过了几天，南瓜苗长出来了。

　　有一天，我吃过中饭，到露台上坐下，我发现了南瓜苗。南瓜苗小小的，一根直直的茎上长着两片小小的叶子，叶子绿绿的，就像两片绿色的翡翠，真可爱啊！可是我不知道这是南瓜苗，我问：“爷爷这是什么苗啊？”爷爷说：“这是南瓜苗。”

　　过了几天，南瓜苗长大了一点，长成了南瓜藤，叶子越来越多，颜色碧绿碧绿的。再过了几天，南瓜藤又长大了许多。有一天，爷爷神秘的说：“露台上挂着两只小铃铛！”我很好奇，连忙跑到露台上去一看，原来是两朵南瓜花。颜色黄黄的像两个金铃铛。爷爷说：“南瓜花谢了会结南瓜的。”我听了以后就天天盼望南瓜结出来。

　　南瓜藤越长越长，爷爷把梯子放在地上，让南瓜藤爬。有一天，我惊喜的发现南瓜藤上结出了南瓜，小小的，绿绿的，像一颗绿宝石。

　　我去旅游了，两天后才回家，小南瓜黄了，我很伤心，问爷爷原因，爷爷说：“这个南瓜结出来就黄掉，是因为花盆里的泥土少，营养不够。”过了几天，爷爷把南瓜藤拔掉了。

　　我多么希望有一块土地给自己种南瓜啊！

　　当世纪年纪还小的时候，有一个菜园，种着许多植物。一天，菜园主在里面搭了一个棚架，立了许多根竹竿，在土里种下了南瓜，爱抚地摸了摸竹竿：“小南瓜，快快长大呀！”菜园主走后，菜园里的其他植物们议论开了。固执的洋葱、番茄和萝卜认为世界上根本不会有南瓜这种东西的。洋葱说：“还没见过有蔬菜是要撑棍子的，长出来肯定是什么丑八怪。”南瓜听见了，默默无语，他心想：我要努力，快点长大，证明我自己！

　　眼间，春暖花开，大自然一派盎然生机。大树苍翠欲滴，番茄他们也已经长得非常茂盛，他们甚至看也不看南瓜一眼，但南瓜却置之不理，他努力吸取着土地的营养，顽强地伸展着茎叶，即使叶子是那么嫩小，茎是那么的柔弱。过了几天，南瓜没有辜负菜园主对他的期望，他茁壮地成长着，茎粗壮有力，在绳子上绕了一圈又一圈。

　　夏天到了，南瓜长得更加健壮了，每片叶子就有手掌那么大，在他的茎上，竟然长出了一些花苞，隐约透出点淡黄的小花瓣儿，漂亮极了！这时，萝卜小声地说：“看他会长出怎样的.丑八怪来！”萝卜的话中带着几丝讽刺。几天后，南瓜花欣然怒放，黄色的嫩花瓣，他们在刚睁开打眼睛时，就已经许诺：认真完成自己的使命。

　　这时，番茄也已经长出漂亮的花，然而，他却不屑于南瓜。

　　就在植物们都结出果实的时候，暴风雨来了，风猛烈地刮着，南瓜的藤蔓紧紧地抓住绳子，不让风把自己吹跑；雨像是从天上倒下来一般，南瓜仍旧挺立着，不让风雨伤害到花儿，菜园里其他植物已是枝折花落。南瓜却挺过了暴风雨，从这次暴风雨后，南瓜变得十分坚强了。终于，在南瓜的努力下，他的茎上挂着一个个黄绿相间的南瓜，有一个个麦克风似的龙凤飘，一个个洁白如雪的玉女瓜，还有华丽的鸳鸯梨，形态万千又大又漂亮，花朵舒展着，一阵微风吹来，就仿佛仙女的裙摆，叶子抖动着就像是水中的波纹。此时，南瓜已经占了大半个菜园了。

　　只要有梦想，并朝着目标去努力，总有一天梦想会实现！

　　秋天到了，南瓜地里的南瓜成熟了，它们长得又大又圆。

　　小兔看见了，高兴地手舞足蹈，它喜滋滋地想：南瓜都成熟了！这么好的南瓜，倒不如摘一个回家吃吧！话说回来我还从没有吃过南瓜呢！

　　手随心动，小兔用手使劲地扯南瓜藤，好不容易扯断了，但是重力使小兔摔得老远。小兔爬起来，揉着摔疼的部位，继续朝南瓜进军。

　　小兔把南瓜扶正，准备抱着南瓜回家去。可是南瓜实在是太重啦！小兔抱起南瓜走起路来摇摇晃晃，差一点儿就把南瓜给摔到地上了。

　　“南瓜怎么这么重啊？就像一块硬邦邦的大石头！”小兔不禁埋怨起来。小兔用手抹了一把头上冒出的汗，坐在地上直喘气。

　　“让让啊！”山羊大爷骑着一辆自行车从小兔的面前驶过，小兔望着自行车的车轮，再望望南瓜那胖胖的、圆圆的身子，眼前一亮。

　　“嘿！我可以把南瓜滚起来呀！就像车轮子那样！”

　　小兔把南瓜侧过身去，然后用手扶着南瓜走起路来。南瓜果然和轮子没什么两样，一上路就欢快地滚了起来。小白兔高兴极了，蹦蹦跳跳的。

　　很快，南瓜就滚到了家里。小兔敲了敲门，高兴地喊：“妈妈妈妈，我把一个超大的南瓜给拿回家了！妈妈妈妈，出来开门呀！”

　　兔妈妈打开了门，看见南瓜，眼神带着惊讶，她吃惊地问：“孩子你怎么把南瓜运回来的？”小兔笑嘻嘻地说：“嘻嘻，我是把南瓜滚回来的呀！”之后，小兔把事情的经过全部告诉了兔妈妈。

　　兔妈妈听后，脸上露出了欣慰的笑容，她温柔地抚摸着小兔的头，笑眯眯地说：“你真是个聪明的孩子啊！你长大了。”

刺猬记叙文 (菁华5篇)（扩展6）

——宽容记叙文 (菁华5篇)

　　在我的成长道路上，酸，甜，苦，辣，喜，怒，哀，乐，伴随着我度过了一年又一年，但尤其是这件事使我记忆犹新。

　　那是在三年级，自*课的铃声响了，我回到座位上，照样拿出笔本写字，就在我打开铅笔盒的时候，发现我最……最心爱的钢笔不见了，顿时我搜遍了位子里，书包，结果还是没有找到。忐忑不安的我鼻尖渗出了细细的汗珠，这节课我不知是怎样度过的。

　　宽容是什么？宽容是春天里的微风，拂走人们心头的苦恼。宽容是夏天的小雨，滋润着人们干涸的心田。宽容是秋天的阳光，照亮人们的心灵。宽容是冬天的雪花，让人们的心灵更纯洁。

　　记得有一次，我和朋友准备在家中做游戏，但一直没想到玩什么游戏，于是就在家中“游荡”。不知不觉来到了葡萄芽旁，这一株葡萄芽是妈妈特意从叔叔家带回来的。妈妈把它当“宝贝”一样照料，每天早上起床总要去瞧瞧它，那眼神也异常呵护，好像它才是她的孩子一样，中午，妈妈无论多忙总会给它浇水，日复一日从不间断，就连晚上睡觉前，也必须得瞧上一眼，好像只有那样，她才睡得着似的。终于，在妈妈的悉心照料下，葡萄枝抽出了嫩绿的芽儿，甚是可爱。

　　看着看着，我的心里痒痒的，忍不住伸手去摸了摸它，不料，那芽儿居然掉落了。妈妈呵护它的场面历历在目，我心中忐忑不安。妈妈会怎么“处置”我呢？我到底该不该如实告诉她呢？我很矛盾。最终还是“魔鬼”战胜了“天使”，我把那掉落的芽儿扔在妈妈看不见的地方，并决定打死也不承认自己的“罪行”。

　　后来，妈妈回来了，第一件事就是跑去看葡萄芽儿，当她看到眼前的场景时，洋溢在脸上的笑容顿时凝固了，周围的空气也仿佛凝固了一般。妈妈一声不吭，眼睛直直地望着那葡萄枝，我也很心虚。半晌妈妈说话了，她说：“难道这葡萄芽儿自己长腿跑了，掉落了连芽儿也不见了？”我听到这话，又是羞愧又是害怕，但我还是没有承认罪行。“芽儿掉了没关系，咱可以接着发芽。”妈妈像是在自我安慰。

　　我以为妈妈会批评我，甚至打我，但接连几天都风*浪静。我的内心更加煎熬和难受了，我决定承认错误。

　　妈妈，我错了，其实是我弄掉了葡萄芽还把它扔了，我欺骗了你。我走到妈妈身边主动承认了错误，我以为等待我的是严厉的批评或者打骂，然而妈妈只是用手抚摸着我的头，语重心长地说：“主协承认错误就好。”我再也忍不住了，眼泪喷涌而出。

　　正是妈妈对我的宽容，让我认识到自己的错误并知错就改，让我在以后的人生道路上敢于承担责任。

　　三年之前，我们还是互不相识的少年，如今在高三（1）班这个有38位绅士和14位淑女组成的大集体中，我们是不可分割的手足。鲜活的笑脸组成班级，显示着缺一不可的凝聚力；灵动的言语在课堂上迸发，彰示着喷薄而出的思绪；积极的身影在赛场上穿梭，这是坚持不懈的团结如一。

　　三年，我们始终如1，1的称号，是我们始终坚守的信仰。我们守住第一的信念，学*上坚持第一，活动上也奋勇争先，精致的奖状是我们进取的证明。这不仅仅是一个班级，更是共同奋斗、共同进步的家园，身处其中，无比自豪！

　　高三（1）班是一个勤奋拼搏、互助友爱的班集体，我们班具有良好的学*氛围，同学们抓紧每一分每一秒，思考问题、裨补阙漏，下课经常可以看到同学向老师提出疑惑，同学之间相互探讨、传授经验，充分体现我们互助的精神。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的，但我们有一个共同的特点志存高远。我们是勇攀高峰的践者，怀揣着征服科学高峰的梦想；我们是勇历扬帆的舵手，要在知识的海洋中自在遨游；我们是骏马要在知识的草原上驰骋；我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔；我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹！

　　高三（1）班是一个有着集体凝聚力，蓬勃向上的光荣团队，多次荣获学校先进班级称号。这是一个群英荟萃的班级，五大学科竞赛成果丰硕，各科学*成绩遥遥领先。展板上，许多同学都定下了北大、清华、复旦等一流名校的目标，并为之努力奋斗。我们是一个民主的班集体，因为我们拥有良好的班风支持宽容，团结而凝聚，博观约取，厚积而薄发；我们是一个求知型的集体，因为我们拥有浓厚的学风博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。在和谐健康的校风依托下的班风和学风，我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越、团结的班集体。进入高三，新学期，新气象，祝愿1班再接再厉，在高考中大放异彩，旗开得胜！

　　宽容是冬日里的一团篝火，在冷冽的寒风温暖你我，宽容是夜空中的一首歌谣，在孤独寂寞中的夜里陪伴你我；宽容是沙漠中的一泓清泉，在绝望的时刻，给予你我希望，让我们重新扬起生命的风帆。

　　法国作家雨果曾说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽的是人的胸怀。”聪明人将理智的行为以种。种行式表现在生活的各个片段，在这其中，有一种理智叫宽容。没有什么力量可以阻挡宽容背后的那种感恩，也没有什么可

　　以比及一颗充满理智和宽容的心。

　　相传周定王元年，楚庄王*定叛乱大捷，特宴请众将，百官，并让爱妾许姬敬兴。突然一阵狂风将所有的蜡烛吹灭。黑暗中，一个人拉住许姬的衣袖调情，许姬不许，顺手扯下了那个人的一个衣角，并请庄公检查每个人的衣服。庄王听后大笑两声，道。

　　“酒后狂态，难免如此，若治罪，必伤人之心，百官不欢而散，得不偿失。”许姬听后叹服。日后吴兵伐楚的战场上，有位战士异常奋勇，为保卫楚国立了大功。庄公问他为何如此，他说：“殿上之事乃者。”

　　其实，做到宽恕并不困难，也不需要付出很多，用一扇敞开的心扉多包容一些，一切够了，但是并不是所有人都拥有像楚王一样理智的处事态度和宽容的胸襟。他们往往因此酿成了不可挽回的悲剧。

　　当年的猛将众多，谋士如云的项羽曾拥有过韩信等一大批勇士，可他霸气冲天，处处不能容人，使众多谋臣良将纷纷挂冠而去，最终落得四面楚歌，自刎于乌江。屠格涅夫曾说：“不会容忍别人的人，就不会得到别人的宽恕。”这句话在项羽身上得到了的证验。他若能用比天更广阔的胸怀面对处处为他尽忠的谋士，多一分理性，多一分豁达，当年的楚霸王何至于发出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨叹？

　　卡耐基曾说人格成熟的重要标志是宽容，忍让，和善。理性的定义中也有一种名叫宽容的元素，它是一切聪明才智的起点。

　　常言道“君子坦荡荡，小人常戚戚。”在人生这一路上，即使被打击的一塌糊涂，也可以从这个底线上重新起航，因为这里有一种理性叫宽容———对别人，也对自己。

　　宽容，是一束照射在冬日里的阳光，使误解这座冰雕融化；宽容，是一座亮丽在黑夜中的灯塔，使迷途者找到航行的港湾；宽容，是一缕飘飞在大地上的清风，使犯错者顿获一股清醒剂……

　　宽容是长者式的，不但表现为一种胸襟，也表现为一种睿智。宽容者，人恒爱之，人恒敬之。何乐不为？行者无疆，一蓑烟雨任*生。宽容者踏过凋零的白玉兰，凝留的是“尊严”的芳香，即使与寒冬、白雪不伍，也留下宽容的胸襟，气度，留住高洁的品格！

　　宽容者犹有“将军额上能骑马，宰相肚里能撑船”的大度，让犯错的人们有着重新审视自我，反省自我的勇气和信心，使刻薄的小人感到自己的卑鄙龌龊，自惭形秽。

　　或许一个自由微笑，一句肺腑之言，一双善解人意的眼神足以让迷途羔羊找到方向，得到真、善、美。这样，宽容便成为人与人之间沟通、理解的桥梁，成为彼此体谅的纽带！

　　是的，人非圣贤，孰能无过？即使犯了过错，也不要冷眼相对，恶语中伤，落井下石，毕竟“过而能改，善莫大焉”。宽容他人的同时也宽容了自己，升华了自己的人格，古有廉颇“负荆请罪”于蔺相如的美谈；有“春风化尽千层雪，相逢一笑泯恩仇”的绝唱，这是因为宽容是一种心灵的释放，是一种晶莹剔透的高尚。

　　诚然，放眼于现在。构建社会主义和谐社会，更需要宽容这个通行证。宽容是和谐社会的法宝，是和谐社会的必然要求。只要人人都懂得宽容，社会就多一份安宁，多一份欢笑，多一份和谐安定的幸福图景。矛盾存在于社会中，存在于人与人之间，但有“退一步海阔天空”便可以“化干戈为玉帛”。这样人们的生活也将更加美好，社会就会更加和谐稳定！

　　心胸开阔，心怀坦荡者，人敬人爱；心胸狭窄者，人人避而远之。人生在世不必为一些芝麻小事而耿耿于怀，更不必大动干戈，忍一时风*浪静，这样既不伤大雅，也减少彼此的不快！用宽容的心来看待别人的诋毁流言，时刻保持宽容的心态！你会发现生活原来是如此的惬意，自然！

　　宽容，人格的光辉点。是德高望重者的风范，是“高山仰止，景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋润你的心田，如黎明为你捧出旭日，如画笔为你描绘人生华章……

　　宽容——人生桥梁！

记叙文