写蝴蝶的二年级作文6篇

写蝴蝶的二年级作文1

　　春天来了，金灿灿的油菜花开满了田野。小草变绿了，早春的树木叶子还没长满，稀稀疏疏的。

　　我来到屋外，忽然，我看到了一只黄色的蝴蝶，在太阳的照射下显得很漂亮。我很想捉到它。我悄悄地走过去，双手一捧，没捧着，蝴蝶飞掉了。它飞呀飞，又落在树枝上，我还没走*它又飞了，我在后面追赶着，蝴蝶一下子飞进了油菜花里，就像变成了一朵油菜花，怎样找都找不到了。我站在那里，看着一朵朵金黄色的油菜花，仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞，真好看！

写蝴蝶的二年级作文2

　　今天，我和爸爸妈妈去看龙舟比赛。看完了比赛，我发现附*的绿草地上有很多蝴蝶，我好奇的走过去，只见它们飞的不是太高，这让我心里想出了一个坏点子，想知道是什么吗？那就是捉蝴蝶。刚开 始我用手捉，后来我发现用手捉会把蝴蝶拍死，这可怎么办呢？这是，我发现弟弟头上的帽子，我冲了过去抓起了弟弟头上的帽子，他还没反应过来，我就跑走了。等我回来的时候手里已经拿了两只蝴 蝶。我给大人们看，他们说我真厉害，我好高兴啊！

写蝴蝶的二年级作文3

　　春天到了，百花齐放，五彩斑斓的蝴蝶在空中飞来飞去，小明穿着凉鞋、短袖和短裤，拿来了捕虫网，开开心心地在草坪上捉蝴蝶。

　　小明追着追着，发现蝴蝶都飞进了草丛中，小明东张西望，还是找不到一只蝴蝶。在太阳公公的照射下，蝴蝶热得不行了，飞出了草丛，小明就连忙追过去，这回追得很紧，蝴蝶没能逃出小明的捕虫网，同时，小明也已经累得满头大汗。

　　这时候，小丽来了，她对小明说：“小明，蝴蝶是益虫，不能伤害蝴蝶。”小明听了，连忙把这两只蝴蝶放了。蝴蝶又回到了大自然妈妈的环抱，快活地在空中跳起了舞，仿佛在说：“小明，谢谢你让我们重获了自由。”

写蝴蝶的二年级作文4

　　在花丛中，住着一只勤劳的蜜蜂和一只美丽的蝴蝶。蜜蜂早起采蜜，蝴蝶在花丛中打扮得漂漂亮亮，出门炫耀自己有多美。有一天，蜜蜂正在从一朵花上采蜜，蝴蝶飞过来对着蜜蜂笑了笑，说：“看看你，你多丑，再看看我，你多美，丑蜜蜂，你每天那么辛苦，我不用干活，虫子会给我送吃的，我多迷人！”蜜蜂没有说话，继续采集蜂蜜。蝴蝶不理蜜蜂，又飞出去炫耀。

　　蝴蝶飞。这时，一个小女孩走过来，看到了那只引人注目的蝴蝶，想抓住它。于是，小女孩跑去抓蝴蝶。蝴蝶看到了，赶紧飞起来，一边飞一边遗憾地叫道：“我再也不炫耀了。”

写蝴蝶的二年级作文5

　　星期六，我和爸爸妈妈去公园玩。

　　走着走着，一只美丽的蝴蝶闯入我的视线。我悄悄走*一看，这是一只色彩斑斓的蝴蝶。它舞动着金色斑点，在阳光下格外美丽，好像一位美丽的女孩在阳光下跳舞。

　　花蝴蝶终于停留在一朵紫色的小花上。我轻轻捉住它，它的触角已卷起。绿色的大眼睛失去活泼美丽的光彩。它本能的扇动翅膀，求生的欲望使它挣扎着。

　　看着它垂死挣扎，我心想蝴蝶是人类朋友，它又是美丽象征。我们应该爱护它才是。

　　我把蝴蝶放了，美丽的蝴蝶在阳光中绽放它的美丽。

写蝴蝶的二年级作文6

　　小沈阳给白云、湖水和草赋予了色彩.她变成了一朵小白花，她很难过。她后悔给了别人颜色，却变得迟钝。听说昆仑山上有个蝴蝶仙子，可以成全人的心愿，让人变美！于是它翻过了山，最后爬上了昆仑山，找到了蝶仙的住处。它请求蝴蝶仙女给它美丽。

　　蝴蝶仙子对小仙女花说：“我可以给你美丽，但在未来，你只能像一朵普通的小花，没有自由，没有魔法！”小神花想了想，同意了。蝴蝶仙子无奈的摇了摇头，却看到她的袖子挥了挥，小仙女花上长出了许多蝴蝶图案。小申花看到自己变得这么漂亮很开心。她谢过蝴蝶仙子，回家了。

　　几天后，小仙女花又来到了蝴蝶仙女的住处，看起来很沮丧，要求蝴蝶仙女归还她的自由。蝴蝶仙女生气地说：“你不能遵守诺言！”但是听了小申花借色的故事，她很感动，决定再给它自由。

　　有了自由，花的周围每天都有美丽的蝴蝶，所以大家都叫它鸢尾！

写蝴蝶的二年级作文6篇扩展阅读

写蝴蝶的二年级作文6篇（扩展1）

——写蝴蝶的二年级作文9篇

写蝴蝶的二年级作文1

　　今天，我和姐姐到我姑姑家去，我们走着走着就看到了一群漂亮的蝴蝶，我和姐姐去捉蝴蝶，我之前很紧张，捉不到蝴蝶，这时，我看到姐姐捉了很多蝴蝶，我又很着急，姐姐看到我手里一只蝴蝶 都没有捉到，她就跑过来说：“我来教你捉蝴蝶如何？”我说“好”，姐姐就细心的给我讲捉蝴蝶的方法，教完了以后，我按照姐姐教的方法去做，然后，我就捉到了好几只好看的蝴蝶。

　　今天我要谢谢姐姐，因为，是她教会了我捉蝴蝶的方法，我要谢谢她，但是我们以后不要再捉蝴蝶了，因为，小动物也有生命。

写蝴蝶的二年级作文2

　　在昆虫的世界中，有甲虫、有蜻蜓、有蜥蜴……可我最喜欢的还是五彩缤纷的蝴蝶。

　　在我们家后面，有一片蝴蝶的世界，那就是一簇簇芬芳的花丛。蝴蝶在五颜六色的花丛中飞来飞去，有的时候张开翅膀飞翔在蓝天上，像一只飞翔在天空中的雄鹰；有时候收拢翅膀，停在花骨朵上，好象被花朵的颜色所吸引；有时候跟伙伴们捉迷藏，飞到花的茎上，一动也不动，生怕伙伴们会发现它们，我静静地看着，觉得它们的世界很快乐，无忧无虑，自由自在。

　　看着看着，我仿佛变成了一只美丽的蝴蝶，头发变成了两对触角，手变成了可以飞翔天空的翅膀，脚变成了尾巴，在湛蓝的天空中，挥动着动人的翅膀，飞向美好的世界……

写蝴蝶的二年级作文3

　　一天几只小蜜蜂正在花园里采蜜，一只蝴蝶飞来了。小蝴蝶想跟小蜜蜂一起采蜜。但是，小蜜蜂说：“这是我们的领地，请你走开，不许在这里采蜜。”小蝴蝶不服气地说：“为什么只有你们可以在这里采蜜而我却不行?”它们吵来吵去，争论不休，不知如何是好。它们吵了很长时间也分不出胜败，眼看就到中午了，它们还一点蜜也没采到。小花发言了，说：“你们都是采蜜，然后帮我传播花粉，为什么就不能谦让呢?”听了小花的话，它们再也不争吵了，互相尊重成了好朋友。

　　这件事告诉我们做什么事都要互相谦让，让友谊之花更加灿烂地开放。

写蝴蝶的二年级作文4

　　同学们，你们一定知道蝴蝶吧！你们见过蝴蝶吗？相信你们肯定见过，那我就给大家讲一讲关于我和蝴蝶的故事。

　　星期天，我在公园里慢悠悠地散步。这时，我看见一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它从天而降，飞到了叶子上，我发现它有一双五彩缤纷的翅膀，看起来很美丽，我好想抓住它呀。可是我费了九牛二虎之力，想尽了办法，还是没有成功。最后，我累得筋疲力尽，妈妈对我说：“宝贝要下雨了，我看见天空阴沉沉的，这是突然刮了一阵凉风，那只蝴蝶犹如绒毛般从叶子上飘然而起，渐渐消失在了蓝色的雾霭当中。

　　同学们，听完我的故事，你是不是觉得蝴蝶很美呢？

写蝴蝶的二年级作文5

　　今天，我和爸爸一起去逛街。路上，我在草丛中发现了一只美丽的小蝴蝶。

　　我捉住了这只蝴蝶，细细的端详着它。它的翅膀很漂亮，正面是白色的，背面则是蓝色的，很是漂亮。背面翅膀的上面和下面，分别有一对大“眼睛”。“眼睛”外面一圈粗粗的黑线，里面大大的一块全是白色，只里面有一个很不起眼的小蓝点。这对“眼睛”上面的小，下面的则大一些。

　　这只蝴蝶最美的地方是哪一对长长的“尾巴”。在它的翅膀后面，还有一小段蓝彩带似的“尾巴”。“尾巴”长在翅膀末端，连在翅膀上。这大概是它与众不同的地方，是一对最漂亮的翅膀！

　　你说，这只蝴蝶漂亮不漂亮？反正，我觉得它非常漂亮！

写蝴蝶的二年级作文6

　　同学们，你们一定捉过各种各样的昆虫吧，蜜蜂、蛐蛐……

　　现在我给你们讲讲我是怎样捉蝴蝶的吧！

　　去年的暑假，我和弟弟在草丛边玩耍。突然，有一只五彩缤纷的凤蝶在半空中翩翩起舞，我和弟弟想捉住它。我们先站着不动，等凤蝶慢慢靠*我们，弟弟大声：凤蝶来啦！我用手扑过去，不但扑了个空，还差点把我摔在地上，我们看见才飞不远的凤蝶已经飞跑了，我快速的追过去，一下把凤蝶抓进了自己的手中带回家。

　　回家后，我问姑姑凤蝶的数量多吗？姑姑说：凤蝶的数量不多，难得碰到，还是把它放了吧，于是，我和弟弟把它放回了花丛。

写蝴蝶的二年级作文7

　　一只蝴蝶在森林里飞着，它身上有着奇形怪状的斑纹，小兔子看见了它的斑纹，吓得跳走了，小松鼠见了她的斑纹，忙说：好可怕的斑纹，蝴蝶想：“要是这可怕的斑纹能消失该多好”。

　　果然，说完这话不久，身上的斑纹都消失的无影无踪。蝴蝶开心极了，它准备出去走走，当它正要起飞时，小猴子看见了，说：“你好漂亮啊！”小蝴蝶听了特别高兴，心想：“终于有人夸我了”。于是，小动物们一见到它都会投来羡慕的目光。不久，小蝴蝶当上了动物王国的明星，很多人都来找它签名，有的想签在背上，有的想签在纸上，有的还想签在最爱的车上，热闹了半天，人群终于散下去了，以后小动物们再也不嘲笑小蝴蝶了。

　　小蝴蝶真幸福。

写蝴蝶的二年级作文8

　　当我喝下一口奶茶后，我尝到了淡淡的茶意。我想，或许它就像一个人的人生一样那么*淡、普通。

　　喝着奶茶哼着歌，无意间发现了一只金黄色的蝴蝶。于是我就去追它，一心想要抓住它，可是却怎么也抓不住。我想一定有许多人捕捉它们，把它们拿来做标本。难道？蝴蝶的命就这么不值吗？它们也是一条命啊，你们怎么能忍心？我真想不明白，为了满足自己，竟要取无数条性命！

　　蝴蝶，一般人们都不会去正眼瞧过它们。是啊！蝴蝶它本身就是这么*凡，在人们眼里是那么的渺小。它们确实*凡的不能再*凡了。可是，人们的私心有多大？！我想你们应该清楚吧？你们一点也不懂什么叫换位思考，你们有想过它们的感受吗？没有，是不是？

　　有些人，明里争暗里斗的。得不到的'东西就想方设法不择手段的去得到。可这并不是我所向往的生活，我所向往的是：做一个*凡的人，过着**淡淡的生活。这样，也就足够了。因为上天已经给予了我们很多很多，我们应该懂得知足。

写蝴蝶的二年级作文9

　　小朋友们，你们对银杏树一定不陌生吧！今天，就让我给大家讲一讲美丽的银杏树吧！

　　美丽的银杏树

　　春天，光秃秃的银杏树吐出嫩绿的芽。夏天，树上长满了叶子，银杏树叶从嫩绿变成深绿色。

　　秋天，更是银杏树叶最美的季节。手掌一样的枫树叶，爱心一样的绿萝，虽然也很惹人喜爱，但我最喜欢的仍是银杏树叶，它从树上飘落下来的时候，像一只只蝴蝶翩翩起舞，又像一把把金色的小扇子，还像秋姑娘给大地妈妈写的一封封信。

　　银杏树不仅美，还是世界上十分珍贵的树种之一，被科学家称为“活化石”。银杏树也叫“公孙树”，因为银杏树年才结果，便有“公公种树，孙子得果”的说法。银杏树的果实叫白果，所以又称“白果树”。

　　看着这么美的银杏叶，我忍不住捡起了一片，把它夹在书里当作书签。

　　在小区里、马路边、公园里，银杏树无处不在，我喜欢这美丽的银杏树。

写蝴蝶的二年级作文6篇（扩展2）

——我的同桌二年级写人作文6篇

　　我有过三个同桌，我觉得第一个同桌分不清是敌人还是朋友。那天刚好是我的生日，他把他最喜欢的笔送给了我，那时我觉得真是找对同桌了。可是过了几天同桌就像变了个人似的，我叫他借笔给我，他对我说：“前几天不是送给你笔了吗，你怎么还要？”我想：不就借支笔吗？干嘛这么小气。我也没办法只好向别人要笔。后来我才知道原来他那天被老师批了心情不好。最后我和他因身高不同分开了。

　　我三年级上册的`同桌是位“搞笑大王”，本来我觉得他是学*很好又文雅，可是跟他坐在一起才知道他是一个搞笑大王。有一次他坐在我的位子上，我就轻轻碰一下他，他就故意跪在地下，我哈哈大笑，最后他也被老师调走了，可惜了。

　　我的同桌是一个男孩，他有一双调皮的眼睛，还有着长长的眼睫毛，乌黑的头发，是个帅气的小男孩。

　　我的同桌学*很好，他还有一双灵巧的手，他会折小马，还会折东南西北。但是，他有时候非常令人讨厌，有好几次上体育课，把我的鞋子踩的掉了，我只好出队去穿鞋子，气得我眼泪都快流出来了。上课的时候趁老师不注意，伸脚来踢我，我说了好几次，别打扰我，每次他都是爱理不理，哎，真拿他没办法。

　　大家说，我的同桌淘不淘气？

　　我有一个可爱的同桌，他叫岳泽辉，是我们班来的新生，我很荣幸和新生坐同桌，占占新福气，哈哈！

　　他胖胖的，小脸嘟嘟的，很可爱！他的脸稍微白一点，透着粉红色，眼睛小小的，他有一个奇怪之处：我们的大门牙都是*的，而他的门牙是翘起来的，我有点不解我决定探究一下，我问他：“你的门牙怎么是翘起来的呢？”他告诉我：“我也不知道啊，我也很迷惑？”

　　我的同桌奇怪吗？这就是我的同桌！一个可爱的同桌！

　　上学的人应该有一个同桌吧，当然我也不例外。

　　我的同桌有个人瓜子脸，乌黑发亮的头发，大大的眼睛，小小的嘴吧。还仔细点，是一双亮晶晶的大眼睛，一个樱桃似的小嘴，喜欢穿粉红色的上衣和黑色的裤子，一双黑色的皮靴。

　　但喜欢帮助他人，记得有一天，我和她去玩，在一个拐弯地方，一位老奶奶突然摔倒了，她急忙跑过去把那位老奶奶扶了起来，老奶奶不停的说谢谢，他就说不用客气，然后我们就走了。

　　每当看到别的人帮助他人时，我就会想起她。

　　大家都有同桌，同桌应该是自己的伙伴，有自己讨厌的同桌也有自己喜欢的同桌，那今天我们就来聊聊同桌吧!

　　我的同桌叫程小珍，今天岁，比我小天，所以要叫我姐。她个子不高，头发很长，眼睛大大的，浓浓的眉毛，高高的鼻子。

　　他的学*很好，也很爱帮助人，每天傻乎乎的，不像一个书呆子倒像个疯丫头，我们都很爱和他玩。

　　记得一次，他的作业不见了，他急得苦了起来，好多同学都去安慰她，还去帮他找作业，看得出他的人缘很好。

　　这就是我的同桌，你的呢?

　　我的同桌名字叫刘柏杨，他十岁，他头发很短，长得很瘦，个子是中等的。

　　每次考试数学，刘柏杨都考得比我高，他还前进了十几名，进入了前十名。他领过很多奖状。他做题很认真，而且做得很快，对的多错的少。每次老师留了一些作业，其他同学还没有做完，他就第一个做完了。而且还做的全部对。

　　有一天，数学老师提了一个问题，别人都不举手。就刘柏杨自己举起了手，老师挑他回答，他答对了。老师表扬了他。

　　这就是我的同桌，他是我学*的榜样。

写蝴蝶的二年级作文6篇（扩展3）

——写蝴蝶的二年级作文 (菁华5篇)

　　今天，我们在学校学*了让动作更连贯的方法。老师在课上表演了几个动作。我印象最深的是老师“捉 ”蝴蝶，我要把它写下来。

　　开始表演了，只见李老师弓着背，弯着腰，伸着两手，张大嘴巴，眼睛紧盯着蝴蝶，屏住呼吸。*了，*了，李老师慢慢地挪到蝴蝶跟前，只见李老师向前一扑，双手一合就把蝴蝶捉住了。

　　李老师高兴地大叫：“我捉住蝴蝶了，我捉住蝴蝶了！”老师迫不及待地打开手，想看看蝴蝶是什么样子的，没想到，蝴蝶竟然从手缝里逃走了。

　　这节课我们在欢声笑语中学会了让动作更连贯的技巧。

　　美丽的花园里有红色的花朵，有黄色的花朵。花朵散发出淡淡清香，引来一群群蜜蜂和一群蝴蝶。小红情不自禁的跑回家拿网子，跑回花园里慢慢靠*蝴蝶，她挥动着网子费了九牛二虎之力终于捕捉到了一只花蝴蝶。小红把花蝴蝶装在瓶子里拿回家。小红仔细观察发现蝴蝶姑娘一点也不高兴，它待在瓶子里一动也不动，蝴蝶姑娘越来越脆弱。小红打开瓶盖，对蝴蝶姑娘说：“找你的爸爸妈妈去吧！”蝴蝶姑娘很开心的对小红拍拍翅膀，像是在说谢谢你，然后飞走了。

　　我家门前有一块油菜田，满目的油菜花吸引了好多的蝴蝶在飞舞。星期六的上午，我拿着篓子跑到油菜田边，忍不住捉蝴蝶玩。

　　我把一只篓子放在地上，另一个抓在手上，看到蝴蝶在我眼前飞过，就赶紧用篓子扑向蝴蝶，真幸运，蝴蝶一下子就被我罩住了，我小心翼翼地把蝴蝶拈在手上，蝴蝶粉都粘在我手上了！我把蝴蝶放到地上的篓子里，又开始捉下一只了。这次我跑到了菜田的另一边，一只蝴蝶正站在油菜花上呢，我悄悄跑过去，轻轻一拈，这只蝴蝶又被我抓到了，就这样，我连续捉了好几只蝴蝶呢。

　　我把它们放在篓子里观察了会儿，觉得它们太渴望自由了，于是，我又把它们放了，看着它们翩翩起舞的样子，我的心忍不住一起放飞着。

　　再经历一千年蛹变最后一千年化蝶

　　——题记

　　一个被白丝包裹的卵，在某个夜晚微微抖动，无人注意它，因为它太不起眼了，孤独躺在角落，任凭寒冷的月光洒在上面，发出异样的光。

　　动了，动了，又动了，似乎可以感受到一股巨大的力量扑面袭来。好久不动了，是在储蓄力量，还是在等待机会?“快看，一只蝴蝶。”幼稚的孩童好奇地望着蝴蝶，拿起手中的捕蝶网就住外跑。谁知道，那只漂亮的蝴蝶经历过怎样煎熬与等待，谁知道，那只蝴蝶伟大的勇气和渺小的希望，谁又知道，蝴蝶的守候与等待?蝴蝶飞回了原地，向那堆残碎的白丝，破茧，深深望了一眼。

　　后记：那只蝴蝶就这样飞，带着自己的信念和勇气，朝着自己美好的愿望，勇敢地飞。

　　当我喝下一口奶茶后，我尝到了淡淡的茶意。我想，或许它就像一个人的人生一样那么*淡、普通。

　　喝着奶茶哼着歌，无意间发现了一只金黄色的蝴蝶。于是我就去追它，一心想要抓住它，可是却怎么也抓不住。我想一定有许多人捕捉它们，把它们拿来做标本。难道？蝴蝶的命就这么不值吗？它们也是一条命啊，你们怎么能忍心？我真想不明白，为了满足自己，竟要取无数条性命！

　　蝴蝶，一般人们都不会去正眼瞧过它们。是啊！蝴蝶它本身就是这么*凡，在人们眼里是那么的渺小。它们确实*凡的不能再*凡了。可是，人们的私心有多大？！我想你们应该清楚吧？你们一点也不懂什么叫换位思考，你们有想过它们的感受吗？没有，是不是？

　　有些人，明里争暗里斗的。得不到的'东西就想方设法不择手段的去得到。可这并不是我所向往的生活，我所向往的是：做一个*凡的人，过着**淡淡的生活。这样，也就足够了。因为上天已经给予了我们很多很多，我们应该懂得知足。

写蝴蝶的二年级作文6篇（扩展4）

——捉蝴蝶小学二年级作文 (菁华3篇)

　　今天，天气晴朗，万里无云，天气炎热，微风吹拂，我和爸爸一起去城墙玩。我来到操场旁边，看见操场旁边有许多蝴蝶，有白色的、有黑白相间的、有黄色的、有紫色的、还有绿色的，五颜六色，美丽极了！它们在操场旁边飞来飞去，好像在做游戏似的，又好像在追逐打闹，玩的非常高兴，根本没有注意到我正想捕它们呢！我悄悄地走过去，一下扑出去，蝴蝶被吓了一大跳，就赶紧躲开了，但是我却摔了个大跟头。我不死心，继续扑出去，还是没捕到。蝴蝶好像知道我要捕它，东逃西窜，我一会儿跑到东，一会儿跑到西，弄得我筋疲力尽，满头大汗，还是一无所获。这是，爸爸走了过来，说：“好了，休息一下再捉吧！”我想：要是有个捕蝴蝶的工具那该多好呀！那样的话，我就可以轻松地捕到蝴蝶了。爸爸说：“不用，用手就可以了。”我说：“那就捉给我看看。”果然，爸爸一下子就捉到了一只蝴蝶。我捉来一看，大吃一惊，蝴蝶竟然全身都是粉！我问：“为什么你能捉到而我却捉不到？爸爸说：“你捉不到是因为你三心二意，你一会儿捉蝴蝶，一会儿看癞蛤蟆，怎么能捉到蝴蝶呢？”我听了爸爸的话，恍然大悟。在爸爸的提示下，一会儿，我也捉到了一只蝴蝶。捉完蝴蝶后，我很高兴。因为我懂得了一个道理，做事情不能三心二意。

　　一天，我在小区里玩，看见树丛中有许多翩翩起舞的蝴蝶，便产生了一个念头：捉蝴蝶。

　　我先从家里拿来一个塑料瓶，怕蝴蝶会被闷死，就拿剪刀剪了几个小口子。我看到一只蝴蝶在花丛中吸花粉，便扑过去想捉住它，可它很机灵，竟然逃走了。我不甘心，见又有一只蝴蝶在允吸 花粉，便快速上前，把它包在手里，我发现有一根手指没合起来，结果又让蝴蝶给逃之夭夭了。这时，我发现花丛中还有几只蝴蝶，便想了个妙计，等蝴蝶停在花上，我就死死盯住它，然后慢慢靠*， 趁它不注意，快速小手，捏住它的翅膀，“哈哈”，终于被我捉住了，我开心极了！

　　我把蝴蝶装进瓶子里，仔细观察了一下：它全身雪白，只有翅膀上点缀着一些黑的斑点。头上有两个小触角，只有头发丝这么粗，像电视机上的两根天线，它的两只眼睛鼓鼓的，带有一点淡绿 色，真可爱！看着这个小家伙，我不禁可怜起它来。最后，我还是把它放了，让它回归大自然。

　　星期天，我和妈妈带着一顶太阳帽，来到我家附*的公园捉蝴蝶。

　　公园花丛中蝴蝶可真多啊！有大的，有小的；有黄的，有紫的，还有带花纹的。蝴蝶在花丛中飞来飞去，我随着蝴蝶东赶西追，累得满头大汗，却怎么也追不到。急得我大喊：“妈妈快来帮忙啊！”妈妈不急不慢地把自己的太阳帽摘下来，递给我说：“用这个东西，你肯定能捉到的。”

　　这时，一只漂亮的花蝴蝶停在了一朵白色的小花上，我悄悄地靠*它，然后用太阳帽一盖。“哦，捉到了！妈妈快来，蝴蝶就在帽子底下，快来帮我抓住它！”妈妈跑过来，我慢慢地掀开帽子，妈妈小心翼翼地把它捏了出来。

　　啊！一只好漂亮的花蝴蝶啊。一对黄茸茸的翅膀上还长着两个黑点，就像两只美丽的大眼睛。

　　我和妈妈带着战利品高高兴兴地回家了。

二年级作文