日期：2022-09-28 00:00:00
和风细雨的天气固然浪漫，可暴雨却是最气势如虹的，再加上本就磅礴的山脉，当属一绝了。
暴风雨前的*静，是从古至今都屈指可数的低压氛围。起初便从远处看得到有朵黑云逼*上空，伴随闪电打雷。有些像去了黄昏色的天色将晚，令人感到大自然的威压。雷声起得越来越频繁，劈开了苍穹，忽远忽*。轰隆隆，灌进耳里，雷声像把耳膜当做了鼓面，它自己如同鼓槌敲在上面，充斥在每个人的耳里。天色愈发愈昏暗，像日全食渐渐侵蚀大地的光，乌压压一片，云层间还擦过些闪电，所谓昏天暗地，也不过如此了。狂风在林间带起一阵一阵绿浪，树像被吹得摇摇欲坠，颠东倒西。草和叶已经从深绿化作墨绿了，恰似暮色染出的黑，配上墨线勾勒的线条，渲染这暴雨来前的气氛。
山川和天空似乎都在压抑着什么，一触即发。突然，一粒小小的水珠晕在干旱的土上，骤然间，整个画面像团浓墨在水里晕开，由一水珠作为引子，继而砸下更大的雨珠。乌云豪不吝啬地瓢泼大雨，连热闹的街道也散尽了人。多有游人在外，都把一个亭子挤得满满的。人和人说话像靠在音箱旁边似的，不论如何大声，声音还是被麻绳粗的雨线截断了。在这暴雨天里，人格外嗜睡。雨点砸在玻璃窗，声音越大，越怀念被窝里的宁静。娇花早已被打折，焉焉挂在花盆里。道路里堆满了积水，整个世界都变成了河流的世界。从前要爬坡上坎的地方反而不积水了，一个劲把雨水往低处排。雨下得最大时，反倒没有雷声了。
等人们的耳朵里将*暂时耳鸣了，雨才缓缓停下。暴雨后的世界，格外纯净，空气都被洗涤干净。城市也不大喧闹了，尽是泡在宁静里的景色。暴雨对这大地的馈赠，远超其他细雨小雨时。
爸爸妈妈都很热爱自然，喜欢游山玩水，因此，我也一样。
每次去海边、湖边、河边或石河滩上，我都不会错过捉螃蟹的大好机会，到处都有我的脚步。捉螃蟹不需要什么工具，徒手就可以，不过，装螃蟹的小桶是必不可少的。
又一次走出家门，来到山清水秀的山西磨滩，那儿的山因为水而更加有气势，水因为山则*添了灵气。一见有水，我就吵着要玩水、捉螃蟹。妈妈答应了。于是，我们放好行李，向水边进发。
那条河名叫沁河，河岸周围有许多石头。石头滩上有花，黄色的野菊，紫色的荆花，石头滩上还有草，翠绿的芦苇，淡绿的不知名的小草，安静的趴在石头旁。黄绿紫三种颜色交织在一起，像给石头披 上了彩色的毯子。
螃蟹是水陆两栖动物，一般生活在岸边的石头下，把洞挖的四通八达。沁河*的石头滩上，很多人在弯着腰，翻开一块块石头抓螃蟹。用一个一点也不夸张的比喻，那就是去那片滩上抓过螃蟹的人， 比滩上的螃蟹还要多。
我们划着小船，去到河对岸，对岸是悬崖峭壁，绝壁下有一小片石头，也形成了一片河滩。那儿因为远离“人烟”，大概不会有太多人“光顾”吧。
没等小船停稳，我就迫不及待地跳下船，满怀希望掀开一块石头，果然一个螃蟹露了头。我心想：“今天运气真不错，一开始就碰到一个。”我伸手便去抓。谁知，那螃蟹的反应比我还快，我刚一伸手 ，它就“嗖”地蹿入水中，只留下水底泛起的黄泥。
我不气馁，又掀开了一块儿石头，没有，两块儿，还是没有，第三块儿，轻轻的掀开后，一对亮亮的小眼睛探了出来。太好了，又是一只大螃蟹。我吸取上次的教训，手疾眼快，一下摁住了它的壳。因 为紧张，我竟然抓错了地方，螃蟹的大钳子毫不留情地钳住了我的中指。
“啊！”我大叫一声，连忙站起来，想甩掉它。谁知，我越甩，它钳得越紧，幸亏爸爸来帮忙，我这才算逃脱了“魔爪”。
妈妈哈哈大笑，说：“柳依，你真厉害，我们都是抓螃蟹，你怎么是用指头钓螃蟹呀！”石滩上响起一片欢声。
太阳累了，我们也该回去了。提着满满一桶“战利品”，我们向农家旅社走去。
我紧皱着眉，不自觉地咬着笔盖。“直挂云帆济沧海”的前一句究竟是什么?我在脑海中飞速的搜寻，却仍是一无所获。不得已，终是空在那儿，将听写硬着头皮交了上去。
每日的古诗词默写，让基础不甚牢固的我十分痛苦。我靠着每天课前几分钟，记下今天要听写的内容，勉强才能取得一个过得去的成绩。可靠着一时记下的诗词，自然在听写后不久便忘得一干二净，但我却一直回避着，企图绕开默写这个难题。
于是，80分的默写放在了我的桌上，鲜红的分数刺痛了一直畏缩不前的我。一个严峻的问题摆在我面前：向来薄弱的诗文默写，是忽略它，继续学*其他的内容，还是直面它，勇于挑战它，即使耗费学*其他部分的时间?
答案在我一次又一次地翻开默写本那80分的一页便已明了。最为基础的默写都掌握不好，又谈何在其他更需要耐心与勇气的部分上取得进步?我决心去面对这个难题，带着勇气迎难而上，去品读这一首看似难以攻克的诗。
打开一本本过往的语文书，翻开一篇篇熟悉而又陌生的古诗，唤醒点点沉睡的记忆。清晨深夜，朗朗的读书声回荡于书房。不仅是机械直白的背诵，更是对曾学过古诗的熟悉与重新解读。曾不愿去复*的的古诗，也在日复一日的品味中盈生出兴趣，种种*日里因畏惧失败而不敢去做的难题，似乎也因此变得让人有勇气去解答。我，在勇敢地读着困难这首诗的过程中慢慢成长，直到超越自己读出困难下蕴含的道理。
又一次的语文考试，又一次的古诗文默写，依旧是那一首诗，我自信的提笔写下：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
愿在今后的日子里，我也能勇于面对困难，并敢于为解决困难而付出努力。将困难读成一首诗，将生活读成一首诗，发现其中的道理，品味其中的美。那么我相信，我必将乐于迎接困难的挑战，勇赴美好的明天!
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”歌是这样唱的，可现实生活中是这样的吗？我觉得不然，最*，我的烦恼可不少呢。
头号烦恼：个子太矮。说起我这个烦恼，可不是一年两年的事了。从小时候起，我的个子就很矮。记得上一年级的时候，妈妈带我去学儿童画，老师刚一看到我，就连连摇头：“你这孩子太小了，中班还没上吧？过两年再来学吧。”我不服气地说：“我都上一年级了，只是长得矮了些。”从那以后，我就一直在想，我每天吃好睡好，为什么不长个子呢？我多么希望一夜之间能长个20厘米，变成高个子呀！
二号烦恼：视力下降。上次学校体检，检测视力之后，我看着体检表，左眼视力5.2，嗯，还不错。右眼视力……什么！4.9！我的右眼视力只有4.9啊。这就是我*常看书、写作业时斜着看的后果，我都后悔死了，可再怎么悔，视力还是一去不复返啊。
三号烦恼：作业太多。这可是许多学生的共鸣，毕业班可不是这么好混的，就连我这个成绩优秀的好学生也渐渐感受到了学*的压力。今天布置几课作业，明天布置几张试卷，后天再写篇作文。试卷如飘散的雪花，一张张落在我的面前，作业如沉重的山，压在我的身上。学*也有烦恼啊！
在成长的过程中，我们每个人都会有烦恼。有了烦恼，我们才能得到真正的成长。我们应该乐观地面对成长的烦恼，解决烦恼，让烦恼永不复存！
经过一晚上的长途颠簸，终于到了日照。在导游的安排下，我们稍做休息，就开始了我们的旅程，第一站“桃花岛”。
“能看到大海吗？真的有螃蟹吗？”我迫不及待地问导游。
“当然了！我们就是来捉螃蟹的！”。啊，太好了，马上就能见到梦寐以求的大海了。我按捺住激动的心情，提着小桶，拿着铲子，跟着导游向“桃花岛”走去。大海，我来了！
终于到了海边！立刻就感受到了它的热情好客，它对我们吹起凉凉的海风，吹走了我们的疲劳和燥热。它就如书上和电视上描写的那样，无边无际，在太阳光的照射下，波光粼粼。不由自主地让我想起 查慎行的《舟夜书所见》中的“微微风簇浪，散作满河星”。海水不像电视上那么蓝，带点墨绿，有点像翡翠的颜色。海风**，吹在身上凉快极了。海面上有许多渔船，海边有许多人，提着小桶，低 着头。哎呀，只顾欣赏风景了，怎么忘了此行的目的了——捉螃蟹。我要赶快加入了捕蟹行列之中。
我挑了一块大石头，用力搬起，水被搅混了，什么也看不见。我不甘心地又搬起一块石头，水又被我搅混了，还是没发现螃蟹。我有点心灰意冷，怎么一只螃蟹也没有。妈妈看见了，急忙对我说：“你 要轻轻地把石头拿起来才行，不要只搬大的石头，小石头下也有螃蟹。”真的吗？我小心翼翼地搬开我脚边的一块石头，果真看到一只螃蟹，它只有绿豆那么大，可逃跑的速度却不慢，我不知如何捉它 ，用铲子吧，有点大炮打麻雀——大材小用，那就用手去捏。它跑跑跑，我捏捏捏……终于它屈服在我的五指山下，我把第一个胜利品放进桶里。又拿起一块石头，哇！好几只耶。它们显然也发现了我， 便开始不停地往四周逃，我盯着一个大个，穷追不舍，不能让到嘴边的鸭子飞了呀。可是，这狡猾的小东西不停地往石缝里钻，害得我不停地搬石头。可是，它再狡猾也不是我这好猎人的对手呀，皇天 不负苦心人，终于我还是捉到它了！慢慢地，桶里的战利品越来越多，有绿豆大的，有玉米豆大的，有一角钱硬币那么大的，还有许多许多的小寄居蟹。捉到跑这么多螃蟹，真高兴呀！
时间不知不觉地溜走了，我们也到了集合的时间。大海看到我们满载而归，颔首微笑，海浪拍手为我们送行。
穿过一条美得像画一样的林荫小路，和煦的阳光透过嫩绿的法国梧桐叶子，斑驳地洒在路面上。蔷薇开满了小花，形成两面花墙，给中间的小街送来一路花香。
我一边骑车优哉游哉地欣赏着美景，一边想着找个合适的角度，用手机拍下这美丽的画面。突然“嘭”的一声巨响，自行车前轮一下子撞到了路边的一辆红色轿车上，吓我一跳，人也差点摔倒。瞥了一眼汽车被撞的部位，还好，没有损伤，再四下瞅瞅，没人注意，我像做贼一样，迅速骑上车，头也不回地飞奔而去。
一路上心都在忐忑，以前骑车曾经撞过树，但撞车还是第一次，幸好车里没人，万一把车漆蹭掉可怎么办？我也太不小心了，好险！虽然没有造成大的过错，心里却一直默默承受着来自另一个我的谴责。
那天的晚间新闻，播出了一条“中学生骑车刮擦路边宝马，苦等车主前来，车主并未要求赔偿”的新闻。回想起白天发生的事，大同小异，可我却像偷车贼似的匆忙跑掉了，竟一时无语。说实话，我打心里敬佩新闻里的那位同学，有责任、有担当，大胆承受自己的过失；我也赞叹宝马车主的宽容大度，坦然接受同学无心的伤害。
纠结，挣扎，两个我不断地轮番轰炸。终于，我主动把撞车的过程和感受告诉了妈妈。妈妈脸上露出惊喜的表情，竖起了大拇指对我说：“俺家儿子怎么突然长大了？男子汉就应当敢作敢当，承受生活中所有的风雨和馈赠。”
第二天放学后，妈妈陪着我来到了昨天撞车的那条小街。春光依然如画，花香依然如风，只是那辆红色轿车已经不在了。有遗憾，更多的是坦然。
生活处处是课堂，承认自己的错误，承担自己的义务，承受自己的责任，虽不轻松，却心安踏实。因为每一次承受，都是一次成熟；每一次承受，都会迈出成长的一步。
周六是放松的日子，我和爸爸妈妈去爬山。
我们来到了山脚下，系好鞋带向美丽的高山进发。
天气真晴朗，天上没有一丝云，几行大雁在头顶向北方飞去。各种花儿开得正浓，柳树杨树长满了叶子，槐树刚刚冒出了嫩绿的芽儿，微风**，抚摸着我们，正适合我们爬山。
我们走着蜿蜒崎岖由石头砌好的山路，一个个台阶领着我们向上走去。身边偶尔走过同样的爬山者，他们说笑着，很快走到了我们前面，我们也加快着脚步。
路边有一片片的野生果园，苹果花开了，雪白一片，蜜蜂穿梭来往，忙碌着。这时候我眼前仿佛出现了一片红色，秋天的阳光下，一个个苹果坠压枝头，游客们正在顺手采摘着品尝。这就是生态旅游果园，游客可以随便摘吃。山越来越高了，一个个台阶出现在我的胸前，我和妈妈已经满头大汗了，爸爸迈着大步，早走在了我们前面。
妈妈拿着铲子，仔细寻找着路边的野菜。除了迎春花、苹果、桃树、竟然找不到一棵野菜。妈妈有些疑惑，走下路边，弯腰仔细搜寻，哎呀！一棵棵苦菜、蒲公英长在草丛中。妈妈用铲子一剜，一棵嫩绿的蒲公英连着小草一起被挖了出来。我好像听见了蒲公英的**声，说了一句，妈妈，蒲公英的颈儿太嫩了，它刚刚从草里钻出来。妈妈笑了笑，把铲子放到了塑料袋里，回到了路上。妈妈脚下刚好踩着一个废旧塑料袋，她弯腰捡了起来，放进手提塑料袋中。
这时候，爸爸叫我们赶紧爬，谁先爬到山顶有奖，一听有奖，我来了精神，加快脚步，向上登去，一会儿爬上了山顶。爸爸奖励了我一只雪糕，正好我口渴了，这个奖励真好。妈妈还在后面边走边捡地下的`垃圾。我站在山顶向下望，河流变成了纸上的一条曲线，村庄的房子如一个个黑点儿，拥挤在一起；隐隐约约能辨析出房屋和树木。这时候妈妈来到了我们身边，她手里的塑料袋装满了垃圾。妈妈满脸汗水，我赶忙递给妈妈一瓶矿泉水。妈妈喝着水，拍了我肩头一下，说：“我落在了最后。”我说：“妈妈你其实爬得最高。”看着妈妈手里的垃圾袋，爸爸也说：“是啊，你妈妈跑得最快。”
我忽然看到远方还有一座更高的山，原来，我们站的顶峰，并不是最高的，还有更高的山，要我们努力去攀登。何况还有那些看不见的大山呢！
依旧记得那令我难忘的香， 是田间的水稻，是山林的竹香，是小径的野花。每每感受这样的芳香，我就知道，她，来了。
外婆很少从乡下上来看我，我和她接触的时间不长，但心中一直为她保留着一片空地。
小的时候我是跟外婆一起生活的，每天最开心的事莫过于跟外婆一起干农活，吵着嚷着就要去田间玩。外婆紧黎曼曲面眯着笑，舍不得合上嘴，乐着呵地接着我的小手，给我背上小箩筐，把我的手握得发烫。而我总不给面子，不想被外婆牵着，拖着小箩筐，一扭一扭地跑在外婆前面让她来追。不知道是我跑得快还是怎的，外婆总是追不上我。
到了田地里，看着里面黑沟沟的却止了脚步，一个人玩起地上的石子朝田里扔。外婆却拿着镰刀，弓着腰，一刀一刀地割下去，虽然那是水稻，可我却一直以为那是像芦苇这样有个好名字一样的东西，老远地站在泥路上喊着：“外婆，我要这个。”于是本在那一头的外婆就会从密密的水稻丛中出现，逐渐映入我的眼帘，小心地把水稻放到我手中，叫我小心着，然后又在大太阳底下默默地割，隐藏在稻丛中，不见踪影，而我只在一旁的树荫下，听着知了的鸣叫独自玩着水稻。有时实在无聊，我就大喊着：“外婆你快点，慢死了。”不久，外婆便从稻间探出了脑袋说：“走吧，走吧，热坏了。”于是，我又跑开了，向着下一个目标狂奔。
到了小山脚时，天已不如在田间般明亮，反倒有些轻风，正是醉人的时候。每到这里，外婆都会一把拎起我跨过那些碍人的石头，然后叫我在一旁乖乖坐着，不许乱跑。然后不久她便回来并带来一筐竹子，拿了一个放在我筐里，还有一个给我玩。我喜欢竹子，因为它的香，很暖心就像外婆身上的'香，令我感到安全感。下山时就要比上山快些，回家路上，天边已飘浮着彩霞，一片橙黄，太阳依旧那样大，慢慢地落下去。我喜爱路边的花然后把它摘下来戴在头上，一直要外婆说我真漂亮，说了一路，也就到家了。
而如今我学业繁忙没有一点时间回到乡下去看一看，只有外婆依然惦记着我。挤着时间，有一回说要带我吃大餐，但我要学*没有时间，便假装已经睡下，可她一进门我便闻到了那香，是水稻的香，是竹子的香，是小野花的香。可我却不再睁眼确认，直到这香淡了，才有滴泪珠从眼角滑下。
那香，我想留住它，深深地埋在心里，就像外婆一直在我心中。就像那时的水稻、竹子、小野花，它们一直都会有，一直都还在那里，一直散发着外婆身上的那种香。
你喜欢金色吗?也许你和我一样，被它特有的热情和优雅的风韵所感动;也许你和我一样，对未来充满着憧憬。
早晨，我轻轻打开床头的小窗。啊!这是什么?一缕一缕的，还带着金色的光环，如此轻柔地洒在阳台上，地板上，漫过我那没有一点皱纹的心地，让我融入，让我感触。于是整个世界都沉浸在金色里，一切都渐渐变得模糊了……这种色彩，这种温暖，好像在以前的哪天也感受过的。我便眯起眼来想，睫毛上的光环浮动着，逐渐呈现出一幕幕往事……
记得有一天，我虚弱地躺在病床上，因为发高烧，所以晕晕沉沉地睡了很久。是谁?握着我的手，我好像拥有了力量。我睁开眼，只见一张张真挚的面孔围在床边，一双双关切的眼睛注视着我。是你吗?姐，为什么哭呢?我只不过患了点小感冒，一时间有很多话涌到我嘴边，可我哽咽了，嘴唇只是动了动，什么也没有说出来。阳光不经意地照射进来，虽然微弱，但病房里却出奇的亮堂，照射在每一个人的身上，变得模糊了，是亲情的光耀使我感到温暖吗?金色的阳光仿佛照射在我们每一个人的心灵上，架起一条条长虹，让我们的心灵彼此相通。
我睁开双眼，又回到现实之中。太阳在东方露出红彤彤的脸，我呼吸着清新的空气，觉得胸中有激情澎湃，蓬勃的朝气鼓舞我去迎接新的一天。
记叙文9篇扩展阅读
记叙文9篇（扩展1）
——老师记叙文9篇
孔子亦云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”莎士比亚也曾说过：“学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。”正是，兴趣是最好的老师，它引领着我走向光明。
兴趣让我爱上了书法。
一次散步，我看见了一位老者在公园里练*书法，碧绿的湖水；和煦的日光；窈窕的树木；纯洁的云朵……老者的脸上洋溢着喜悦的笑容，他轻轻拿起了毛笔，在墨盘上轻轻蘸了几下，轻轻地提起毛笔，在宣纸上轻轻地来挥舞着，虽轻却苍劲有力。我被那宣纸上的“风景”吸引住了，心灵好似漂浮在那优美的画面中。
每天回家看着窗外的风景，很想拿起那神奇的毛笔，在报纸上天马行空。
但冲动涌上心头，每天我疯疯癫癫地跑回家，拿起颜料笔，沾上黑色的颜料在报纸上一笔一笔地勾勒。幸福与喜悦充满于心头，虽然只有细细的线条和结构奇葩的字体，然而那也会让我欣慰无比。我对书法的兴趣被妈妈看在眼里。第二天，令我惊奇的是，我的桌子上放着一支漂亮的毛笔，一个陶瓷的墨盘，一叠毛边纸，一个羊毛毡和一本教材。妈妈还为我报了书法班，每天我都不停地书写，一点一点用心去描摹，一笔一划描绘着我的梦想，终于我学有所成，取得了一些小成就。
兴趣是最好的老师，因为有了兴趣我才会发现生命的色彩。
因为有了兴趣，无论前方有多么大的困难与挫折，我都会勇往直前，不懈努力。
有了兴趣的力量，不论前方是风雨还是雷电，那股暖流会支撑我，驶向梦想的远方，到达花开的彼岸。
我的童年，感谢兴趣陪伴我的日子，让我领悟到了幸福的味道。
老师，你是否注意到教室里角落边上的我们？我深切地知道，在那孤独的角落，我是那样的渴望受到关注！也许你想到了这点，但你也知道总要有人坐到角落里。所以，你试着每隔几星期换一次座位！尽管如此，但你还是会忘了注意角落边的同学。
相信多数人在上学时都经历过在角落边的痛苦，可以这样说：在那里，无论你做出怎样的“行动”，都无法引起老师的关注！老师你知道吗？那里的同学同样需要你公*的对待！多看几眼那里的学生，不要让他们对学*失去信心，不要让他们对学*感到乏味，更不要让他们无力学*。也许，你曾看到那里伸出过几双手，但我相信这只是偶尔，你的眼光多数总在那“风水宝地”盘旋着。我知道上课的时间不过是40分钟，不可能人人都有机会发挥。尽管这样，角落里的他们还是需要你的“关照”。多在上课时叫叫他们吧，他们真的很需要！
往往在那“风水宝地”间有你和那些同学的笑声，而你却忘了和角落边的他们聊上几句，因为他们也同样需要你的关怀！难道你没发觉吗？偶然你和他们随便聊上几句，他们就会显得格外开心。*常多问问他们的学*情况吧，他们真的很需要。
老师，不要再犹豫了，多去角落里走走吧！这会让你了解很多你从来都不知道的事，你会重新认识他们，你会由衷的喜欢他们。多去那里转转吧，那会让你了解更多！
老师，请关注我们，不要将我们遗忘在角落里。
我的.班主任是莫老师，她身材高挑，面容清秀，一头金黄的卷发披在肩上，一双明亮的大眼睛炯炯有神。听莫老师说她快四十岁了，但是看上去却像二十多岁的样子，显得那么年轻漂亮。不过，说起我们的莫老师，大家都觉得她比较“怪”。因为她有时候特别慈祥，有时候又十分严厉！
这不，我一走进教室，就发现讲台上站了一排男生，个个笔直笔直的。咦，*时这些最调皮的捣蛋鬼，今天怎么这么自觉？居然学站军姿！太阳从西边出来了？不像！哈哈，一定是又犯了什么错，等着瞧好吧，莫老师一定会收拾他们的！
我正想着，只见莫老师气势汹汹地走了进来，手里提着一根长长的教鞭，冲着那些男生大声吼道：“好哇！就是你们这帮孙猴子中午不睡觉，在宿舍里大闹天宫是吧？你们要是孙悟空，我就是如来佛！看打！”说着，莫老师高高地举起教鞭，从空中直劈下去。啊！我不禁惊得目瞪口呆。再看看那帮男生个个吓得缩着头，身体向后倾斜。只听“啪”的一声，惨了惨了！“如来佛”发威了，这些“孙悟空们”能不遭殃吗？不过，我们却没有看到一个人倒下，原来，莫老师的那根教鞭，从他们的头顶划过，重重地落在他们身后的墙壁上。莫老师的这招“敲山震虎”看来吓得他们不轻，一个个都惊魂未定地低着头，大气也不敢出。
这时，莫老师转身面向全班同学，严厉的面容变得慈祥了许多，语重心长地说：“孩子们，你们现在正是长身体的时候，一天最少要保证8-9个小时的睡眠，否则会影响你们的身体发育啊！所以学校安排的午休时间你们一定要遵守宿舍纪律，服从阿姨管理，安静入睡，更不能影响别人休息！”她转身又对那帮男生说：“像你们这样中午在宿舍打打闹闹，不好好睡觉，下午哪里有半点儿精神上课呢，而且还严重影响了他人午休。这岂不是害人又害己？告诉你们，下去每个人写100字的反思！”听了莫老师的话，大家都频频点头，想不到“睡觉”还包含这么多的学问呀！那帮男生呢，个个羞得满面通红，连那耳朵红得就像烤熟了一样，挺可爱的！
大家都以为这些男生惹莫老师生气，今天一定见不到她的笑容了。可谁知道，一下课莫老师就像变了个人似的，又和我们说说笑笑了，就连刚刚挨训的几个男生也围在莫老师身边叽叽喳喳地说个不停。我和大家一样，都不想提上课的事，我真希望那些男生今后听话点儿，少惹老师生气，这样才不会让莫老师那么累。
莫老师啊，莫老师，从一年级到三年级，您陪伴我们已经三年了，看着您开心，看着您着急，看着您难过……我们已经*惯了您的“怪”，也越来越喜欢您这位“怪”老师！
在我求学的七个年头里，遇到的老师不计其数，他们中有些随着时间的推移我渐渐淡忘了。可有一位老师，虽只与我接触短短一个多月的时间，却在我的脑海里留下了深刻的、不可磨灭的印象。这，便是我现在的语文老师——尹刚。你说怪不怪？开学第一天，只听到班主任在给我们立班规，语文老师却始终没有露面。教室里只有一个戴着眼镜、理着*头、其貌不扬的矮老头在踱来踱去，自始至终没有说一句话。开始，我们都以为他只是一个学生的家长，而当他和班主任吴老师站在一起时，同学们越发疑惑了。最后，他走上讲台，我们才恍然大悟——原来他是我们的语文老师。说他怪吧，一点也不为过。他给我的第一印象就是像笑星潘长江。后来，证实我的想法还真没错！你看，他不仅长得像潘长江，行为举止也特别像。一举手，一投足，活脱脱的潘长江展现在你眼前，使你怀疑自己产生了错觉。尹老师的教学方法新颖独特，他不同于其他老师讲课。
首先，他让我们在家中预*，准备好作者的资料和写作背景，以便我们理解文章。上课时，他播放配乐朗诵，让同学们闭上眼睛，想象画面，进入文章的那种美妙的意境中。他还是一个很有个性的'人，不拘一格，讲课那真叫妙趣横生，幽默风趣。从不按常规出牌，不带任何参考资料上课。而积极地引导我们自己去理解课文，品味作者写作的意境。尹老师讲课妙语连珠，一张口就是一段，那些精妙的文字如珍珠泉的泉水冒泡一样从他嘴中“冒”出来，准把你逗乐，让你笑得直不起腰来。我们上他的课总是精神抖擞，一点也不觉得枯燥乏味。尹老师常说我们有一种青春的活力，常让他热得汗流浃背。而我却觉得他才是那个带给我们青春活力的使者，让我们倍加珍惜课堂上的分分秒秒，并为之沸腾。他还像潘长江一样多才多艺。有一次，我们在走廊里无意中听到尹老师唱歌。同学们都觉得好笑，以为他不懂音乐，是在“鬼哭狼嚎”。后来，我回到家中问起自己的爸爸，才知道那是唱歌的最高境界——美声唱法。我不由得脸红了，回想起各科老师都说他：吹拉弹唱，样样精通，而且擅长拉二胡，在音乐方面有很高的造诣。以前，我一直认为老师们之间是在相互吹捧，现在才真正体会到所言非虚，是名副其实的，不由得对尹老师肃然起敬。他让我明白了“人不可貌相，海水不可斗量”，不能以貌取人的道理，同时也对自己的行为和想法愧疚万分，是极端可鄙的。
尹老师最怪的一点，也是我最欣赏的一点。他和蔼可亲、*易*人，从来不摆老师的架子，和我们打成一片，深入我们的心坎里，真正成了我们的知心朋友，是个不折不扣的老顽童。他真正地关心每位学生的成长和进步，不像有些老师那样注重分数，不戴有色眼镜看人。
一般人都注重结果，而忽视过程，他却反其道而行之。他常常对我们说：“结果并不重要，重要的是过程和态度，因为这会决定你一生的成败。只要你真正认真去做了，并且能问心无愧地说，你已经尽自己所能了。那你已成功地迈出了人生的一小步。结果怎么样又有什么关系呢？”而我正是从他这一点中，看到了许多珍贵的东西。当我真正爱上语文课，迷上写作时，我才真正体会到尹老师的良苦用心；当我真正从另一个角度来重新认识这位老师时，才发现他不愧为“潘长江第二”，感到他“怪”得可亲，又“怪”得可爱！
她关心我们，爱护我们，教育我们。她总喜欢生气，但是在生气的时候我能看出她对我们的关怀，对我们的心血。她就是我那无私奉献的好班主任——林敏清。
她长得很漂亮。那炯炯有精的眼睛似乎总是在说“加油，老师永远相信你们”。老师有着一个高高的鼻子，炯炯有精的眼睛，非常吸引人。
老师是我的好老师，也是我的好班主任。记得有一次，我这个从来不敢举手的学生居然高高的举起了那双手，老师笑眯眯的盯着我看，说：“唐芳，你上黑板来做这道题。”我大步的跑上了将台，我是第一个写完的，所以我很得意。老师开始讲答案，我这才发现我的答案错了，老师讲到我那题的时候，我的脸像火一般的红了起来。老师说：“唐芳，黑板上就只有你一个人错。”我心想：如果有个洞给我，我一定钻进去。并使我想起了虚心使人进步骄傲使人落后这句话。哎，世界上为什么没有后悔药呢？
虽然老师没有安慰我，但是我相信世界上只要自已相信自己，那就一定会成功。老师，你是我的一个好老师！作文
天一大早就下起了零星小雨，像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断，淅淅沥沥停不下来。本来我是最讨厌这种天气了，因为这种细雨绵绵的天气，人也懒洋洋的没精神，可影响我一天的心情了。但这天却不一样，这一天，我要上中学了。迈着轻快的步子，背着崭新的书包，怀揣小小的激动，早早来到了新的校园——上南东校。褪去小学的稚气，用崭新的自己来迎接新同学和新老师。
班主任老师我们在暑假军训时就见过，听她说，教我们班级的语文老师是个男老师，还小有名气呢。之前小学里的语文老师都是女的，这次会不会是一个帅小伙呢，呵呵呵？
“叮铃铃”伴随着上课铃声的响起，我热切的向教室外张望着，新语文老师走进来啦！额，这个老师，怎么形容呢，不是我想象中的帅小伙，体型微胖偏高，难判断他的年龄到底是三十几岁还是五十几岁。因为他已经是地中海发型：前面就几根头发，头顶一根头发也没有，光秃秃的，后面倒是有十分密集的头发。带着一副黑色的眼镜框的眼镜，看起来挺有学问的。眉毛也十分有个性：又粗又黑，像两个倒挂的月亮，看起来挺有喜感。
“大家好！我叫张抱舟？”新老师一开口，底下的同学们笑成了一片，可是老师并没有生气反而接着往下说：“张是弓长张，抱舟就是抱着一条小船，奇怪不？没事抱一条船玩。可别笑，全国就我一人叫这个名字，不信的话，上网百度一下，一万四千多条信息，每一个都是我的，反正好的坏的都是关于我的。”
“哈哈哈？？”同学们又笑了起来，这次是因为老师讲话时有地方口音重，特有趣儿。
张老师仅仅讲了两句话就深深的把我给吸引住了，“张抱舟— —张老师，这将是我初中四年的语文老师”我暗暗的想。刚刚数学、英语两节课都是老师讲学科的特点，初中学*的要求之类的，接下来张老师也应该给我们讲初中语文学*的要求吧。没想到，张老师一转身，拿起粉笔在黑板上“画”了个字：上面是两个叉叉，下面还有个小人，右边好像是个人的手。然后问我们，谁认识这个字
？大家你看看我，我看看你，都不认识。“教育的教！”张老师告诉我们“教”这个字的意思是老师手里拿着棒子在后面鞭策学生，谓“教”。原来教育是要强制的啊！接着张老师又画了第二个字。这个大家猜出来了，“学”同学们开心地大声喊。“那何为学呢？”，张老师说，学要靠自己的自觉。“教”是被动的，而“学”要自己主动去学，学生是“学”的主人。最好玩的是张老师画的第三个字像个鸟儿在飞，是个“*”字。张老师说，“*”的上面是“羽”，下面是个“臼”，本义是幼鸟在鸟巢上振动翅膀演练飞行，所以称生活实践的体验为“*”，只有*得才能真正掌握。
哦，我懂了：老师“教”给的，加上学生“学”到的，这些知识通过实践的“*”得，就是我们的能力。
开学第一天的第一节语文课就这样别开生面，张老师给我们讲了与学*密切相关的三个字，而且以写篆体象形字的方式，让现代教育思想与古代文字的摩擦碰撞，让我深深沉浸在文字的世界里不能自拔。我相信，我不会忘了初中第一堂语文课上的欢声笑语，更不会忘记可爱的幽默的张老师。
夏天的一个晚上，老师把我“租”了过去当儿子（我住老师家楼下）。到了老师家，进门就是一个大书房，一整面墙都是放满书的书架，这么多书，我只在书店见到过，旁边还有一架钢琴，我决定在钢琴前大展琴艺。
我“叮叮咚咚”弹了几曲，在一边品茶读书的老师连连叫好，说是我唤醒了这沉睡许久的钢琴，他觉得这“租”来的儿子真棒，能让他欣赏优美的琴声。听着表扬，我心里十分高兴，又弹了几曲。弹倦了，我合上琴盖，推进琴凳，拉上琴布，到大书架那儿找起了书读。
我在书架下方的'一角找到了几套小人书，老师的女儿也在一旁。我看中了两本书——《鲁滨逊漂流记》和《人蚁大战》。鲁滨逊很厉害，在荒岛上还组织了一个军队；《人蚁大战》那些野蚂蚁可是惹不起的，我看得入了迷。
看完了小人书，眼睛也有点累了。我便坐下来和老师喝了杯茶，又吃了一个小蛋糕。爸爸妈妈随后也来了，还带了一大盆西瓜来吃，我溜到姐姐的房间里又看起了书，大人们在客厅里聊着天。后来，我在妈妈微信上看到：老师不知啥时悄悄给我拍了几张坐地读书的照片发微信，还标着“有儿有女*梦”，哈哈，还真好玩！
温暖是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；温暖是天春天里的一场细雨，使阴陵枯萎的人得到情感的滋润。在我的生活中发生过让我感到温暖的事，有过带给我温暖的人，而那个人便是我的老师。
老师在我的印象中是严厉的，不讲人情味儿，可是一次事情改变了我对老师的看法，让我知道老师的好。
有一次我正在写作业，忽然感觉眼脑袋一阵刺痛，然后就什么也不知道，晕了过去。后来我睁开眼，发现我正躺在医院的床上。
忽然，听到了门的吱吱声，门开了，老师手里拿着饭走了过来，看到我醒了，激动地说：“你醒了太好了，你饿不饿？还难受吗？”这一连串的语言噎住了我的喉咙。我也完全蒙了。老师看到我的样子急忙去找医生，当老师刚要我走出门的那一刹那，我大声的说了一句！“我没事！”老师又走了过来，这次走过来时，我发现老师非常憔悴。
我在医院休养了一段时间后就回到学校了，在医院的这段时间是老师照顾我，我非常感谢老师对我无微不至的照顾和关心，我对老师崇敬的心情油然而生。
这件事情让我知道了老师那不为人知的一面，让我体会到了老师所给我的温暖。我知道老师严厉是为了我们好，老师其实也可以不严厉，正所谓的“严师出高徒”吗！
老师只是把她那温柔的一面给藏起来了，但是有时会露马脚，比如我生病时老师对我的关爱和照顾。
在生活中，父母也给过我温暖，陌生人也给过我温暖，朋友、同学也给过我温暖。但是他们给过我的温暖都不相同。这让我明白了：人间处处有温暖。
师德是春雨,润物无声;师德是沧海,有容乃大;师德是用百分百的爱心、热情、睿智、宽容、公正以及责任所建构的太阳底下最光辉的所在。
“桃李不言、下字成蹊”一代又一代辛勤园丁的苦苦耕耘，播种着希望、收获着曙光。
您知道吗?您就是所言中最好的寄寓——王蓉婷
爱心
刚入道的我，不过是从农村来的一个不识抬举的女孩。任性中夹杂着一点骄傲、忧郁和虚荣。凭借着自己小学的那丁点成绩，那丁点威风，在开学的第一天就胡作非为，摆出一副神气十足的架子。是您，是您的“爱心”将我即使的从叛逆中解救过来。那一刻，我的心底滑过一股莫明的感动。或许那就是您“爱的力量”吧!
热情
接下来一周，迎过了一次单元考。原以为可以得高分的我，洋洋自得，可当成绩一下来，我傻了，这可是我第一次考杂啊!在妈妈心中的好形象似乎一下子被打破了。我的心情跌到了谷底。那鲜红的“73”分一下揪住了我的心，好似被“绳”越掐越紧，至于我不能呼吸。是您，是您的“热情”感化了我，给予了我最好的鼓励。那一刻，我浑身被一股莫名的力庇护着。或许那就是您“热情”的化身吧!
睿智
讲台上的您是如此的活力四射，青春期的我们也掩盖不住您的光芒。您那一肚的智慧，象个无底洞;你那张灵巧的嘴，滔滔不绝;您那锐利的眼睛，使得万物逃不出您的手掌心……我无法想象在您那幼小的体魄下到底容纳了多少“法宝”。是您，是您的“睿智”激起了我一次又一次的思索。那一刻，我又当了一回好奇中的婴儿。或许，那就是您“睿智”的强悍吧!
宽容
一次课上，您讲得津津乐道，同学们也听的入神。由于心情不好的缘故，手中的笔成了我发泄的对象，时不时发出难听的噪音，突然，您走过来一把抓起我手中的笔，放在讲台桌上，顿间，我的心颤了一下，五十多双眼睛齐刷向我，我无地自容了。眼泪在眶里打转，但还是被我压下去了……事后，您找我聊了好一会儿，您告诉我，您已经提醒我好多遍了，我都没反应，才出此下策。我印象最深的莫过余你说的那句话“我对事不对人”。这话一直徘徊在我脑海中，直至现在。那一刻，我学会了另一节的难忘。是您，是您的“宽容”谅解了我。或许，那就是您“宽容中的意义”吧!
公正
经过各个小组的努力之后，终于要评选‘优秀人选’了。大家都期待着，原以为您会选取自己心中的“尖子生”，可没想到您竟然让大家选，你说：个人的努力，集体是看得到的。因您的这一句公正而又入耳的话，使得了付出最多努力的同学得到了应有的奖励。是您，是您的公正感染了大家。或许，那就是你 “公正的感染力”吧!
沉思中，眼前闪现出一首最美的“替身”，献给我最敬爱的老师——王老师
记叙文9篇（扩展2）
——钓鱼记叙文9篇
我的课余生活给我带来了许多快乐。我的爱好是钓鱼。
在一个风和日丽的早上，舅舅带着我去海边钓鱼。我们带着渔具坐上了前往海边的汽车。
将*过了半小时，我们来到海边，舅舅指了指那边一处石头说：“我们去那里钓吧。”我一看到那陡峭的石级心里不禁有些害怕。
开始爬的时候我心里有点害怕。可是在舅舅一点一点教我的时候害怕一点点变成了开心。
我们还要走过一座桥，这个桥下面就是大海了。舅舅拉着我的`手我就不害怕了。这时候终于开始钓鱼了。我们把准备好的鱼饵固定在鱼钩上，再用力地把鱼竿往外甩，我们静静地坐在那里，时间一点一点地过去了，可是没有鱼上钩的动静。这时我开始有点不耐烦的对舅舅说：“鱼怎么不上钩呀？”舅舅说：“再等一会吧。”过了大约1小时还是没有鱼上钩，这时我肚子饿了，我就去吃东西了，吃饱后我继续守在鱼竿旁。
我说：“我们换个地方钓吧。”舅舅同意了。经过漫长的等待，终于钓到了两条石头鱼和一条河豚鱼。舅舅说：“走吧，我们坐车回家吧！”
不知不觉的这快乐的一天就过去了，我又进入了美丽的梦乡。
开始，爸爸拿着鱼杆专注地坐在河边，聚精会神地钓鱼，不知爸爸使了什么魔法，鱼儿好像听他的话似的，一会儿爸爸就钓了很多鱼，我在一边看得心痒，也争着要钓，爸爸就把鱼杆递给我，他却和妈妈一起到一边看别人钓鱼去了。
于是，我就仿照着爸爸钓鱼的样子，直接把鱼线甩出去，然后就坐在小凳子上等着鱼儿上钩。因为我是个急性子，没一会我就等不急了。心想，这些该死的小鱼，怎么就不上钩呢？等我把你们抓出来，就吃了你们的肉，把你们煮了喝汤。说着，我就要伸手去抓鱼，妈妈急忙把我拉过来说：“傻孩子，不放鱼饵还想钓上来鱼！”这时，我才明白，原来钓鱼还要鱼饵。于是我趁爸爸妈妈不注意，把我的鞋子脱下来挂到了鱼钩上，心想，鱼看见了一只小船，一定会上来玩的，然后我一拉，哈哈，我就能把鱼儿给拉上来了，到时候，我就能在爸爸妈妈面前炫耀一番了。等了一会，怎么还没上来鱼，我有些不耐烦了，就对妈妈说：“我已经把鱼饵放上了，怎么还是没钓上来鱼？”妈妈看后，大笑起来。妈妈一笑，让我丈二和尚摸不着头脑了。妈妈说：“钓鱼要用虫子作鱼饵，鱼儿一吃，不就钓上来了吗。”听了妈妈的话，我顿时明白了，原来自己竟然不用鱼儿爱吃的鱼饵钓鱼，而是用鞋子钓鱼，那是永远也钓不上来鱼的啊。
看来做任何事情都不是随随便便成功的，都需要我们去认真对待，只有这样，才能做好一件事。
假日里，几个朋友相约到龙门湖钓鱼。我们准备了几杆钓鱼杆和一些鱼饵就赶往目的地。来到龙门湖边，只见湖面一片碧波荡漾，柔和的阳光撒落在湖面上，偶尔有几条小鱼跃出水面，构成了一幅闪耀着金光、充满生气的美丽图画。我们顾不得再去欣赏那些美丽的景色，迫不及待地在地面铺开一张报纸，放下行李，掺和好鱼饵，拿出鱼杆，装好鱼钩、鱼线，系好浮标和响铃，用鱼饵包住鱼钩往水里一扔，就找个地方坐下来耐心地等待鱼儿上钩了。
过了外一会儿，还没有听到挂在钓鱼线上的铃儿的响声，我心想该不会这么久了鱼儿还不上钩吧，就把钓鱼线拉上来一看，哟，鱼饵早不知去向，难怪鱼儿不上钩。我重新上了鱼饵，又耐心地期待着。这时旁边出来了几拨“同路人”，他们熟练地装好鱼具，就悠闲垂钓了。但不一会儿，他们就钓到了好几条鱼，看着自己来了这么久却连一条鱼都不见，真有点气馁。再把自己放下的长线拉上来一看，没想到仍是空空如也——为什么别人能钓到鱼，而自己却连个鱼鳞片都没有碰着呢？
我向旁边的那几位“高手”请教。几个高手把我调的鱼饵一捏一闻，惊呼道：“这样的鱼饵又怎么能钓到鱼呢？”究其缘由，原来我准备的鱼饵不但松软而且没有粘性，往水里一抛，不散开才怪呢。更何况这些鱼饵连一点香味都没有，又怎能引诱鱼儿上钩呢？更没有想到的是，在往鱼钓上装饵时，鱼钩的钩刺也没有朝外，即使鱼吃了鱼饵，还不是一样轻松自如地跑掉吗？“高手”们还告诉我，钓鱼要有耐性，不能一会儿东一会儿西，一会儿拉上来一会儿放下去，这样来回不停折腾，不把鱼吓跑那才怪呢。嗨，没想到小小的钓鱼竟然蕴藏着那么多深奥的知识，今天就是没有钓到一条鱼，也是满有收获的了。
我按照“师傅”传授的方法重新调好鱼饵，装好鱼钩，再次抛钩垂钓。真是功夫不负有心人，过了一会儿，铃儿终于大响起来，水面上的浮标也迅速地外移并下沉，我赶紧拉住鱼线，慢慢地收紧，然后一点一点地往岸上拉，终于一条大鱼被我拉*了岸边。这时鱼儿拼命地在挣扎，似有逃脱之势，我们手忙脚乱地赶紧用网袋一套，终于把鱼拉上了岸。哟，收获够大的，这是条鲤鱼，足足有一尺长，少说也有两斤，真是来之不易呀。旁边的老师傅也赶来祝贺，并告诉我们这个湖里这几年已经很少见过这么大的鱼了，也许是*些年在河流的上游种了许多树，保持了水土，并且那几个工厂的污水也得到了根治，这里的水质好了，才会出现这么大的鱼。听了他的.话，看着在网里挣扎的鲤鱼，我心里有种说不出是忧是喜的感觉。是呀，只有我们人人都来保护环境，大自然才会赐给我们赖以生存的各种食物。
就要回家了，我望着披着晚霞的湖面，心里陡生一种眷恋之情。
今天，在这里，我不但学会了钓鱼，而且还上了一节活生生的环保课。
童年的过去很多，随着时间的推移有些事情被忘记了，但是有些事情到现在为止难忘。
那是星期天的下午，阳光灿烂，万里无云，我闲来无事，想起了父亲的竿子。我认为，为什么我不钓鱼？我拿着竿子，立刻奔向附*的小池塘。
我把支架插在地上，把竿子放在支架上，一弹，钩子和绳子就稳定地落在池塘里。万事俱备，只差东风，现在等鱼钩。我坐在椅子上，最初像泰山一样稳定，过了一会儿，就坐不住了。我盯着鱼钩，哎，鱼标似乎动了。我匆匆收到竿子，原来是水草。我认为这里一定没有鱼，还有一个地方。我来到池塘的另一个地方，看到上面有很多鱼在游泳。我想这里一定能钓到大鱼。把钩子弹到水里。但是，我还没有看到鱼钩。我沮丧的时候，爷爷走过来说：“池塘里不是没有鱼，而是没有耐心，有耐心的话一定能钓到鱼。”爷爷的话给了我很大的启发。下功夫不付心人。最后，我终于钓到了鱼。
通过钓鱼，我知道做什么都要有耐心。否则，什么也做不了。
假日里，几个朋友相约到龙门湖钓鱼。我们准备了几杆钓鱼杆和一些鱼饵就赶往目的地。来到龙门湖边，只见湖面一片碧波荡漾，柔和的阳光撒落在湖面上，偶尔有几条小鱼跃出水面，构成了一幅闪耀着金光、充满生气的美丽图画。我们顾不得再去欣赏那些美丽的景色，迫不及待地在地面铺开一张报纸，放下行李，掺和好鱼饵，拿出鱼杆，装好鱼钩、鱼线，系好浮标和响铃，用鱼饵包住鱼钩往水里一扔，就找个地方坐下来耐心地等待鱼儿上钩了。
过了外一会儿，还没有听到挂在钓鱼线上的铃儿的响声，我心想该不会这么久了鱼儿还不上钩吧，就把钓鱼线拉上来一看，哟，鱼饵早不知去向，难怪鱼儿不上钩。我重新上了鱼饵，又耐心地期待着。这时旁边出来了几拨“同路人”，他们熟练地装好鱼具，就悠闲垂钓了。但不一会儿，他们就钓到了好几条鱼，看着自己来了这么久却连一条鱼都不见，真有点气馁。再把自己放下的长线拉上来一看，没想到仍是空空如也——为什么别人能钓到鱼，而自己却连个鱼鳞片都没有碰着呢？
我向旁边的那几位“高手”请教。几个高手把我调的鱼饵一捏一闻，惊呼道：“这样的鱼饵又怎么能钓到鱼呢？”究其缘由，原来我准备的鱼饵不但松软而且没有粘性，往水里一抛，不散开才怪呢。更何况这些鱼饵连一点香味都没有，又怎能引诱鱼儿上钩呢？更没有想到的是，在往鱼钓上装饵时，鱼钩的钩刺也没有朝外，即使鱼吃了鱼饵，还不是一样轻松自如地跑掉吗？“高手”们还告诉我，钓鱼要有耐性，不能一会儿东一会儿西，一会儿拉上来一会儿放下去，这样来回不停折腾，不把鱼吓跑那才怪呢。嗨，没想到小小的钓鱼竟然蕴藏着那么多深奥的知识，今天就是没有钓到一条鱼，也是满有收获的了。
我按照“师傅”传授的方法重新调好鱼饵，装好鱼钩，再次抛钩垂钓。真是功夫不负有心人，过了一会儿，铃儿终于大响起来，水面上的浮标也迅速地外移并下沉，我赶紧拉住鱼线，慢慢地收紧，然后一点一点地往岸上拉，终于一条大鱼被我拉*了岸边。这时鱼儿拼命地在挣扎，似有逃脱之势，我们手忙脚乱地赶紧用网袋一套，终于把鱼拉上了岸。哟，收获够大的，这是条鲤鱼，足足有一尺长，少说也有两斤，真是来之不易呀。旁边的老师傅也赶来祝贺，并告诉我们这个湖里这几年已经很少见过这么大的鱼了，也许是*些年在河流的上游种了许多树，保持了水土，并且那几个工厂的污水也得到了根治，这里的水质好了，才会出现这么大的鱼。听了他的话，看着在网里挣扎的鲤鱼，我心里有种说不出是忧是喜的感觉。是呀，只有我们人人都来保护环境，大自然才会赐给我们赖以生存的各种食物。
就要回家了，我望着披着晚霞的湖面，心里陡生一种眷恋之情。
今天，在这里，我不但学会了钓鱼，而且还上了一节活生生的环保课。
昨天下午，我、可可和叔叔一起去池塘钓鱼。
叔叔开着车带我们去小池塘钓鱼。到达目的地后，我们兴高采烈地下了车，像放飞的小鸟张开双臂欢呼雀跃。又像两只顽皮的小猴子你追我赶，在小路上快乐地奔跑着。
叔叔挑选了一根鱼竿，捏了一些蚯蚓，我和可可拿了三把椅子，一起去太阳伞下钓鱼。刚坐在太阳伞底下，可可就迫不及待地拿着鱼杆，挂上蚯蚓，叔叔帮他把鱼钩轻轻一抛，钩子在风中飞舞，像一个跳水运动员“扑嗵”一声跳入水中，在水里愉快地游泳。可可一直“霸占”着鱼竿，不给我钓，我非常不满，终于忍无可忍了，生气地说：“你一直在钓，让我也钓钓！”他无可奈何，决定我们一起拿鱼竿。突然旁边的叔叔捉住了我们的眼球，他竟然钓到了一条红色的大景鲤！我和可可都用佩服的眼神看着叔叔。几十分钟过去了，我们还是一无所获！真是姜太公钓鱼——愿者上钩，可是那些可爱的鱼儿老是不愿意上钩，唉！我们真倒霉！叔叔见我们这么久都没钓上鱼，于是走过来给我们演示了一下，只见他将鱼钩上套上食，将鱼杆用力一抛，鱼钩飞得老远，横卧在水面上的鱼鳔一下就竖了起来，不一会儿，鱼鳔沉下去了，叔叔用力一拉，好大一条鲫鱼被钓了上来，真是老将出马——一个顶俩啊！叔叔把鱼竿交给了可可，又给我找了一个鱼竿，于是我和可可开始钓鱼比赛。
我将挂了食的鱼钩扔到水中，不一会，鱼上钩了，我轻轻一拉，鱼摆了摆尾 巴逃掉了，我非常生气，火冒三丈，恨不得把那条鱼捕上来，狠狠地揍它一顿，然后再把它煎了吃掉。我扭头看了看旁边的可可，只见他的鱼鳔沉了下去，他用全力一拉，叫道：“超哥哥，快来帮我一下。”我走过去，帮他收鱼线，好大的一条鱼，被他钓上来了，我用羡慕、嫉妒的.眼神看着他。叔叔说：“看到鱼鳔沉下去后，要瞬间用力一拉，鱼嘴就被钩子钩住了。如果动作慢了，轻了，鱼就会逃掉。”听了叔叔传授的技巧后，我信心倍增，又投入到钓鱼比赛中。可可乘叔叔给我讲话的间隙，又钓了一条鱼，他骄傲地说：“我赢定了。”我没吭声，只把鱼钩抛得远远的，心*气和地等待。
不一会儿，鱼鳔沉下去了，一条愚蠢的鱼经受不住诱惑，我看好时机，用力一拉，鱼像一片叶子飘上来了。可可也不好惹，他又钓了一条，比分一下子成了3︰1。他信心满满地说：“鱼儿，鱼儿，不要孤单，马上又会有新朋友来陪你们了。”看着可可阴险的笑，我就生气。真是天助我也，我连续钓了三条鱼！可可见这么久没有鱼上钓，拉起鱼竿一看，原来鱼钩上光光的，没有食了，大叫：“为什么？为什么？苍天啊，大地啊，为什么这么对我！”我哈哈大笑，笑得上气不接下气，转身安慰可可说：“不要紧，反正是娱乐，输赢没什么。”于是我们又开始了比赛……最后我们以5︰5战*。傍晚，我们高高兴兴回家做鱼吃去了。
昨天的钓鱼，让我学到了许多课本上学不到的知识，比如：做事要有耐心，有恒心，要认真专注，要观察仔细等等，钓鱼真有意思！
钓鱼，是件很普通的事，可第一次钓鱼，给了我深深的启示。
今天早上一起来，天顿时变了个样，从昨天的细雨蒙蒙变成了今天的阳光明媚。为了缓解女儿学*的压力，多跟大自然接触，放松一下心情，我们全家决定一起去郊外钓鱼。
经过一路的颠簸终于到了钓鱼的目的地——水库。到了水库，首先映入眼帘的是一排排高大的树和美丽的鲜花，放眼望去，微波粼粼的大水库尽收眼底，远处还有模糊的山峰绿树。站在水库边，时时有凉风吹来，令人心旷神怡。到了钓鱼的地方，我拿出渔具，按照老公教的方法，把鱼钩装上去，在装上鱼饵，然后把浮标装上。我正准备把鱼钩甩出去，老公提醒我准备甩鱼竿的时候一定要先抓紧线，把鱼竿甩出去的一刹那一定不要忘记松线，要不然鱼竿就甩不出去。我试着甩了一次，真的忘记松线了，还真甩不出去，然后我按照老公教的要领又甩了一次，甩的很远，哈哈，第一步我成功了。接下来要*下来等鱼儿上钩，开始的时候，我看到老公每次都能钓着鱼，而我拉了一钩又一钩，一条鱼也没钓到，很是着急，于是就来回摆动鱼线，东瞧瞧，西望望。老公看到后说：“堂客，钓鱼的时候要有耐心，不要来回乱动，要细心、耐心、专心，三心合一才能钓到鱼，不能像小猫钓鱼那样，三心二意”。听了老公的话，我就照老公教的方法，我把带有鱼饵的浮标用力扔进水里去，开始钓鱼了。这毕竟是我第一次钓鱼呀！心里难免有一点兴奋与紧张，握在手里的鱼竿就好像一根滚烫的棍子一样，害得我手掌心里都是汗。我目不转睛地盯着水面，心想：我能钓到鱼吗？那些鱼愿意上钩吗？这回可能是"姜太公钓鱼—愿者上钩了" 。一刹那，我看见浮标沉了下去，心里一阵高兴，猛地一提竿，什么也没有。唉！真扫兴！接着我又甩了一次鱼竿，耐心地等待鱼儿上钩，等了一会儿，感觉浮标动了一下，就马上收线，哈哈，一条鱼儿上钩啦，我钓到鱼啦！我钓到鱼啦！我欢呼着，跳跃着，我太开心啦！连在一旁"观战的爸爸妈妈、女儿也高兴的鼓励我。接下来我就老老实实地甩钩、观察、收线，最后回去的时候，我一共钓6条鱼，望着这些"战利品"，我的`心里乐滋滋的。
夕阳西下，收竿了，看着大家红彤彤的脸和一兜活蹦乱跳的鱼，我真是愉悦极了，不舍极了。
这次钓鱼的活动，我的收获可不少！因为我知道了，只要有恒心，有毅力，成功就会离你越来越*。
每个人都有自己的拿手好戏，如书法、画画、唱歌等，而我的拿手好戏是钓鱼。
暑假，我回到乡下的奶奶家玩。第二天早上，表哥就拉我到河边钓鱼。首先，表哥教我如何使用鱼竿、鱼筒、渔网等渔具，表哥说千万不要被鱼钩扎到肉里面，不然扎到肉里面的话就要做手术，表哥又说：“钓鱼要有耐心。”我把鱼线放到水里，过了半小时，我的鱼筒里还是空空如也，我看了看表哥的桶。不看不知道，一看吓一跳，表哥桶里的鱼多得快装不下了，我开始认真了。我的眼睛紧紧的盯着鱼漂，突然鱼竿沉了下去我本以为是条大鱼，便叫表哥来帮忙拉，结果拖上来竟然是双破布鞋。表哥说别灰心，你能行的，失败是成功之母。
功夫不负有心人，经过我的耐心等待，我终于钓到了条大草鱼。突然我的鱼竿变弯了，我急忙叫表哥来帮我托，我们用力一拉，一条鱼正在鱼钩上挣扎。晚上，我回到家又上网查了许多有关钓鱼的资料，还问了钓鱼达人——表哥。
第二天早上，表哥又拉我去钓鱼，不到十分钟，我就钓到了条大鱼，表哥说：“某某，你的钓鱼技术大有长进。”晚上我们让奶奶为我们做了美味的佳肴。
现在每周双休日，我都会跟爸爸到河边钓鱼，这就是我的拿手好戏。
今天，我到蔡汝洁家院子那儿去玩。
我和小蔡来到小池塘边，看到里面有一群小鱼。我丢了一小块橡皮泥，小鱼们都聚在一起抢着吃。于是我们把所有的橡皮泥都丢给了小鱼。
橡皮泥没了，我们坐在小池塘边的凳子上看着鱼儿发呆。
蔡汝洁问：“小付，你还有什么好玩的主意没有？”
我盯着一个男孩手上的木棍说：“我就像那个男孩手里的木棍一样呆！”说完，我指向了那个男孩。
蔡汝洁“哦”了一声，然后继续发呆。
我趁她发呆，想：木棍……
“对，就是木棍！”我自言自语地说。
蔡汝洁问：“嗯？”
我没理会她，直接跑向灌木丛，折了两根树枝，我自己一根，她一根。然后又跑向花丛，扯了两根又细又长的藤条，把它绑在木棍上，一根钓鱼竿就做好了！
我们俩拿着钓鱼竿就往水里丢，虽然不能真正钓到鱼，但是我们俩玩得还是不亦乐乎！
后来这根钓鱼竿烂了，真可惜啊！
记叙文9篇（扩展3）
——答案记叙文9篇
①父亲感觉到胸口疼痛难忍，到医院检查时，已是肝癌晚期。医生告诉我们，癌细胞已经大面积扩散，只能保守治疗。
②一段时间的化疗之后，效果并不理想。父亲好像心中有数，坚持要出院。我们只好答应，希望家庭的温暖能减轻他的病痛。回到家后，父亲开始做离世前的一些准备。
③他先把朋友的电话号码工工整整地抄写了一遍，再把日常生活中常用到的那些号码，如送水电话、电路维修电话等，用大号字写了下来。父亲怕母亲在他离去之后不能很快地找到这些电话，母亲没有念过几天书,有些字父亲怕母亲不认识，还特意注了读音。
④父亲又把缴费的银行卡、煤气卡、水卡、医疗卡等，整整齐齐地放在一个专用的抽屉里，把使用的规则和各自的密码详细地告诉母亲。
⑤有一天，父亲把别人欠他钱的欠条也交给了母亲，其中数额最大的一张为五千元，父亲说不要着急要，等对方宽裕了，一定会还的。还有一张两千元的，父亲说，这个能要回来就要，要不回来就算了，他家的日子很艰难。父亲给母亲交代事情的细节我都看在眼里，我心里五味杂陈。
⑥出院后半个月，父亲的身体状况越来越糟，止痛的药片从一天吃一次增加到一天三次。止痛药吃过后，由于药物的刺激，父亲喝点水就呕吐，呼吸困难，咳嗽不止。我们眼睁睁地目睹病痛对父亲的折磨，却又束手无策。癌细胞就像一些看不见的小蚂蚁，在他的身上无情地吞噬。
⑦稍缓解一点时，父亲会斜躺着望着窗户发呆，我不知道父亲在想什么。他遥望的会不会是故乡？他是不是想他的母亲了？老家的祖母已九十高龄，父亲患病的消息，他要我们瞒着祖母，我们也只好顺着父亲。
⑨几天后的一个晚上，父亲静静地走了。他甚至没有叫醒我们，选择了无言离去。想来，父亲是为了不让我们太悲痛吧。父亲生前常说的一句话是：“人死如灯灭，活着有活样。”现在咀嚼起来，我更懂得了什么是责任。是的，人活着就要有活样，有责任，有担当，有亲情，有气度。父亲是这样说的，也是这样做的，他虽只是一介*民，却也坦荡地走完了他的一生。
1.文章第①段和第②段能否删去？为什么？
2.阅读文章③-⑤段，用简洁的语言概括父亲回家后，做了哪些离世前的准备？
3．文章第⑥段的画线语句有什么表达效果？
4．文章第⑦段写“父亲会斜躺着望着窗户发呆”，第⑧段写“父亲在用手轻轻地抚摸我的头”，作者写这些细节的用意是什么？
5．文章中哪句话是对“活着有活样”内涵的最好诠释？
参考答案：
1．不能删去。因为这是故事发生的背景：点明父亲出院回家的原因和做离世准备的原因。
2．①抄写电话号码，并特意注了读音；②把缴费卡和生活用卡整理好，放在一个专用抽屉里，并把使用规则和密码告诉母亲；③将欠条交给母亲，并交代相关事项。
3．作者运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了癌细胞对父亲的摧残和折磨。
4．第⑦段的细节描写写出了父亲对故乡和对自己母亲的思念和牵挂；第⑧段的细节描写，写出了对儿子的不舍和留恋。（若答两处都写出了对亲人的不舍和留恋也可）
5．有责任，有担当，有亲情，有气度。
张炜
①俄国画家列宾给托尔斯泰画了一幅耕作图。它长久地吸引了我，让我想象那个杰出的老人，想象他与土地须臾不可分离的关系。也许这是一个伟大诗人与庸常写作者的最本质、最重要的区别。
②在房间里专注于自己的所谓艺术和思想的人，可能不太理解一个耕作的诗人。对于他，稿纸和土地一样，笔和犁一样。于是他的稿纸就相当于一片田园，可以种植，可以催发鲜花、浇灌出果实。在这不息的劳作之中，他寻求着最大的真实，焕发出一个人的全部激情。离开了这些，一切都无从谈起。
③在诗人的最重要的几部文学著作之间的长长间隔里，我们都不难发现他怎样匍匐到土地上，与庄园里的农民，特别是孩子和农妇们打成一片，割草、缝鞋子、编识字课本、收割、种植……他做他们所做的一切，身心与土地紧密结合。这对于他，并非完全是刻意如此。而是一个自然而然的过程，他只能如此。他就是这样的一个生命。他在它们中间。a他可以融化在它们之中，融化在泥土之中。
④我们现在可以看到诗人在亚斯纳亚·波利亚纳树林中那个简朴的坟墓。那是他最后的归宿。安静的'树林、坟墓，都在默默昭示着什么，复述一个朴实而伟大的故事。这个故事不可能属于别人，因为这个世界上仅有一个角落，埋葬着一个耕作的诗人。
⑤托尔斯泰的故事差不多等于大地的故事。他是一个贵族，后来却越来越离不开土地。于是，他的情感就更为朴实和扎实，精神与身体一样健康。这就启示我们：仅仅是为了保持这种健康，一个写作者也必须投身于*凡琐碎的日常劳动，这是不可偏废的重要工作。而当时另一些写作者所犯的一个致命错误，就是将这种日常的劳作与写作绝然分开。偶有一点劳作，也像贵族对待乡下的粗粮一样，带出一份好奇和喜悦。今天，也恰是这种可恶的姿态阻止我们走向深刻，走向更深广和更辉煌的艺术世界。我们只能在一些纤弱和虚假的制作中越滑越远，最后不可救药。
⑥一个人只有被淳朴的劳动完全遮盖，完全溶解的时候；只有在劳作的间隙，在喘息的时刻，仰望外部世界，那极大的陌生和惊讶阵阵袭来的时刻，才有可能捕捉到什么，才有深深的感悟，才有非凡的发现。这种状态能够支持和滋养他饱满的诗情，给予他真正的创造力和判断力。舍此，便没有任何大激动，人的激动。
⑦托尔斯泰的鼻孔嗅满了青草和泥土的气息，两耳惯于倾听鸟雀以及树木的喧哗，马的喷嚏，还有其他四蹄动物在草丛里奔走的声音。黎明的空气中隐隐传来了田野的声息。空中连夜赶路的鸟儿发出悄然叹息，还有远方的歌手、农妇的呼唤、打鱼人令人费解的长叫……他眯着眼睛望向遥远的田野，苍茫中费力地辨识着农庄里走来的那个黑黢黢的高大汉子，还有他身旁的人：那个孩子、那个妇人。晨雾中，淡淡的光影里闪出7一头牛、一只狗、一群欢跳的麻雀。有人担来了马奶，原来是头上包着白巾的老妇人用木勺敲响了酸奶桶，她小心的充满溺爱的咕哝声引起了他的注意。b他转过身，脚下那双粗大的皮靴踩在地上，踩出深深的凹痕……
⑧他的去世也令人难忘。那也是一个触目惊心的故事。
⑨深夜，老人乘一辆马车，抛却了自己的庄园，要奔到更遥远更苍茫的那片土地上去．
与贫穷的人生活在一起。他仅仅走到了一个乡间小站就躺倒了。寒冷的车站上，一个伟大的生命临*了最后一刻。
⑩这一刻向我们诠释了诗人的一生。
(选自《张炜散文精选集》，有删节)
1.下列对文章的理解，不正确的两项是 ( ) (5分)
A、文章开篇写到“俄国画家列宾给托尔斯泰画了一幅耕作图”，是为了点明托尔斯泰的身份是个耕作的农夫，为下文叙述托尔斯泰与土地须臾不可分离的关系定下基调。
B、文章把托尔斯泰描绘成“耕作的诗人”，是对托尔斯泰创作与人生的概括与评价，是对托尔斯泰的朴实与伟大的高度颂扬。
C、文章借托尔斯泰的故事，讽喻某些写作者以贵族自居，不热爱劳作，不重视健康，将日常写作与身体健康绝然分开，只能在一些纤弱和虚假的制作中越滑越远，最后不可救药的现实。
D、文章认为一个写作者，只有投身*凡琐碎日常劳动生活，在淳朴的生活中，才能真正感悟生活、捕捉到鲜活的创作素材进而得到非凡的发现，获得创作灵感与创作激情。
E、文章第⑦段用细腻的笔触描写了农村生活的种种细节，是为了烘托托尔斯泰身体力行地从事日常劳作的形象，进一步印证托尔斯泰是个“耕作的诗人”。
2.文中画线部分a中的“它们”指什么？b中的“踩出深深的凹痕”有何寓意？(4分)
3.通读全文，简述作者从哪些方面写出了托尔斯泰的一生是“与土地须臾不可分离”的。(6分)
参考答案：
1.（5分）答案：AC（A项“托尔斯泰的身份是个耕作的农夫”错，应是贵族。C项“不热爱劳作，不重视健康，将日常写作与身体健康绝然分开”错，应是“把日常劳作与写作绝然分开，以致无法使自己走向深刻，走向更深广和更辉煌的艺术世界”）
2.（4分，每小题2分） ⑴“它们”指割草、缝鞋子、编识字课本、收割、种植等*凡琐碎的日常劳动。
⑵寓意是托尔斯泰深深地扎根于土地，踏踏实实、身体力行地从事日常的劳作。
3.⑴在文学创作上，他把稿纸当作可以种植的田园不息劳作。
⑵在创作之余的日常生活中，他与农民打成一片，从事各种*凡琐碎的日常劳动，身心与土地紧密结合。
⑶作为贵族，却去世前抛却自己的庄园要奔到更遥远苍茫的土地与贫穷的人生活在一起，死后坟墓简朴。（6分，答对一点给2分）
五月的清愁像一泓流泉，淡淡地漫过我的心间。我如故乡飘落的一枚树叶，在这人声鼎沸的地方悄然滋长着无尽的乡愁。
离端午节还有好几天，超市就已经在最显著的位置上堆满了各种口味的粽子。粽子制作典雅，精巧，如可人的女子一般，给人一种想拥有的冲动。
淡淡的音乐在超市里飘荡，透着一丝颓废和苍凉，勾起人无尽的遐思。我站在冷藏柜前，心游离着，脚步踟蹰着，眼睛却在粽堆里漫不经心地寻找着。
我在寻找什么呢?是寻找一种似曾相似?还是寻找储藏在时光暗河里的那段记忆?抑或是，我只是想重温一段过去?
寻觅了好久，最终还是失望地走开了。尽管面前的粽子玲珑剔透，软糯如玉，仿佛一口咬下去就会甜腻到心里，但却少了一份天然与温情!
小时候，每年的端午节，母亲都要包几斤糯米粽子给我们解馋。糯米是自家种的，天然环保，入口润滑，回味悠长;粽叶是在大姨家采摘的，新鲜的叶子，如二月初绽的新绿，捧到手里就有了小小的喜悦。这份喜悦，是记忆里永不凋谢的三月。即使花谢了，柳枝萧条了，岁月溜走了，这喜悦依然还在。
端午节的前一天，母亲放下所有的农事，换上干净的衣服，将煮好的粽叶拿到天井里，又将称好的糯米用筲箕淘洗干净，然后沥干水分，调好食用碱，一并拿到天井里待用。早晨的雾霭还未散去，阳光淡淡地洒在母亲的身上，柔和，清雅。母亲熟练地做着这些，我像尾巴一样跟着她进进出出，如过年一般，喜滋滋的心态不言而喻。
一切就绪，母亲终于坐下了。她先将粽叶三分之一处折成漏斗状，将调制好的糯米用汤匙一点一点地放进漏斗里，直到漏斗饱满，轻轻一压就会溢出米来，再用筷子一点一点地扎紧。筷子扎的时候要轻巧，不然戳穿粽叶就前功尽弃了。扎好后，母亲用剩余的粽叶一层一层地将其包裹起来，裹成锥形，然后用粽绳牢牢系紧。
整个程序精细，繁琐。母亲做来却是那样的专注!
我蹲在母亲身边，如痴如醉地看着。母亲的嘴角往上轻轻扬着，浅浅的笑容在眉眼里铺展，流溢;她挺直的鼻梁上，已涔满了细密的汗珠，远远看去，就像一粒粒晶莹剔透的珍珠。在淡淡的光晕里，母亲竟然是那样的美丽，美得如一尊素净的画，在我心里不停地跳跃，无限地放大......
粽子的香味很快就在屋子里沸腾了。来不及等到它冷却，捡肥实的捞起一个，剥去粽叶，轻轻咬一口，便觉得芳香四溢，口舌生津，唇齿飘香。
这是我吃到的最好的粽子，它的清香永远盘踞在记忆的最深处。母亲温情的姿势也永远定格在童年的梦里，清晰如昨
母亲去世后，家里再也没有包过粽子，粽子也就成了一种怀念。每到端阳节，我们也会在街上胡乱买一点，算是应付了节日。街上的粽子口味繁多，香的，甜的，肉的，素的等等多如繁星，想吃什么就有什么。只是这些粽子披上了商业的外衣，就成了节日的妆点，多了些浮华与世俗。虽然一样的香糯，但远没有母亲包的好吃。去年，偶尔闻到那久违了的香味，便寻香找去，见是一个老妈妈推着车子在沿街卖粽子。老妈妈慈眉善目，温和少言，像极了当年的母亲。心里那根柔软的弦突然被轻轻触动了，温情的泪水在眼眶里打着漩漩。我忙掏钱买了几斤。迫不及待地回家煮熟，迫不及待地咬上一口。香还是香，糯还是糯，却依然少了那一股浓郁的味道。
这浓郁的味道，是记忆深处永不飘散的温馨。它是粽子的味道，也是母亲的味道啊!
12. 为什么作者说，母亲包的粽子是我吃到的最好的粽子?结合全文简要作答。(4分)
答：________________________________
____________________________________
13.既然作者对超市的粽子感到失望，为什么还要花笔墨进行细致描写?(4分)
答：__________
____________________________________
14.在作者的记忆力，包粽子的母亲是那样美丽，根据文意简要回答母亲美在何处。(3分)
答：________________________________
___
15.仿照画线句另写一句话，要求句式一致，语意连贯。(4分)
画线句：五月的清愁像一泓流泉，淡淡地漫过我的心间。我如故乡飘落的一枚树叶，在这人声鼎沸的地方悄然滋长着无尽的乡愁。
仿写________________________________
12.(共4分)
因为它是作者对故乡端午节温馨美好的记忆;是母亲辛勤劳动的成果;带着母亲对孩子的温情;是用最新鲜的粽叶和自家种糯米制成;味道香美。(第一点必答，1分;其余任答三点，一点1分，意对即可。)
13. (共4分)
这是衬托(烘托)的写法。以超市粽子虽好，但缺少一份天然玉温情，来突出母亲包的粽子非同一般的美好。(写法2分，简析2分，意对即可)
14.(共4分)
在阳光下下包粽子的母亲，动作熟练，神情专注、温情洋溢，美丽如画。(动作熟练，神情专注、温情洋溢，1点1分)
15.(共4分)比喻恰当，语意连贯2分;情感健康1分;句式相同1分
仿写示例：六一的喜悦像一首动人的歌谣，轻轻萦绕在我的心间。我仿佛一只翻飞的小鸟儿，在欢声笑语的校园尽情享受着童年的欢乐。
①前段时间，爸妈来看我，觉得我的屋子应该有点儿绿色，于是特意买了一盆绿色植物回来。没有花朵，只是绿叶，我也搞不清它叫什么名字，所以没有多在意它。
②对它照顾得不多，因为我总是将它忘记，有时候想起来才给它浇水、晒太阳。它居然不娇气，还倔强地活着，心里有一丝的触动。
③一晃很多天过去了，这个小东西一直沉默着。我似乎有很多时候都很忙，完全把它忘记。偶尔看见也只是象征性地洒些水而已。必须承认，我对它照顾得太不好。那天偶然看到它，发现它叶子卷起来了，细细的、黄黄的，仿佛一个总是受气的小姑娘，脚下的土也干得开裂。窗外虽然有明媚的阳光，可它却没有被惠及到。它也是生命，有缘来陪伴我，可我竟没有好好对它。它虽然过得很不好，可是却顽强地活着。看着它那个可怜又坚强的模样，心里很软、很酸。
④我立即找了个小棍子把它脚下的土翻翻，很硬，这是它受的苦。翻了半天，又弄了很多水，洗洗它的叶子，洒在土里。趁着外面冬日阳光，把它放在窗户上，晒一晒，也享受一下新鲜空气，晚上也记得把它收进屋里。第二天又把它拿出去晒太阳，我惊奇地发现，才经过一夜，它居然变化很大，叶子也舒展开来。看上去也不再像生病的样子了，叶脉似乎也在不停地输送新鲜血液。当时真的很震撼，我以前给它的爱那么少，昨天不过花了10分钟的工夫，它就活得那么好，真是个知恩图报的小东西啊！面对它，心里生出很多愧疚。
⑤这几天，总不忘记让它在窗子上晒太阳，晚上也记得收回来，给它洒水。它更加生机勃**来，就像刚来时的样子一样，翠绿健康得让人喜欢，让人着迷。
⑥植物总是默默的，可是每给它一点儿爱，它总是竭尽全力地回报给你最美的叶，最灿烂的花。就这个意义来说，爱一个植物，比爱一个人更加值得。有很多时候，你爱一个人，爱得撕心裂肺，爱得倾其所有，可他若不爱你，你付出的一切都是空气。若他爱你，也许也会迂回曲折精心算计。还有很多爱情，一旦有其他的实际因素，就会土崩瓦解，不管当初爱得多么轰轰烈烈。
⑦如果你现在没有爱人，那就爱植物吧，因为它会回报你很多爱。如果你现在已经在爱人，最好也找个植物来爱。因为它会让你明白，人是复杂的动物，他的爱，从来没有植物的爱那么纯粹，那么简单。
(选自20xx年第4期《北方人》)
1.通读全文，在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。
________________________――有一丝的触动――______________________________――________________________――让人喜欢，让人着迷
记叙文9篇（扩展4）
——选择记叙文9篇
我，活泼开朗，逢人便送上一个阳光的微笑。可谁又会知道我十岁时，曾差点因为那一场车祸而自闭、堕落……那年初春，春光明媚，整个世界在阳光下流光溢彩。“哐当”一声巨响，阳光失去了它的光泽，我的世界蓦然被阴云笼罩，一片漆黑。
月光湿润忧伤。医院的墙白得那么牵强。我终于睁开双眼，却又倏然紧闭，泪水恣意滑落脸庞——这是我无论如何都无法接受的事实：我失去了左腿!
于是，我开始变得焦躁甚至已经*乎狂躁。我没完没了地冲着过来看我的人发脾气。将他们送给我的一切慰问品甩到墙上。乳白的墙像一张宣纸，一夜之间被我这个狂躁的画家甩上了点点斑驳的败笔。“不要太在意，医生说不久你就能装上假肢……”妈妈总是这样安慰我。这反而让我愈发躁狂。不要在意?我在意的是每一个人在意我那空虚的裤腿的眼神!
为了散心，妈妈推着轮椅，带我来到海滨，请了一位冲浪的大姐姐来陪我。
那天，我颓唐地坐在沙滩上，痛苦像针一般狠狠扎在我心上。
“嗨，过来玩吧!”她微笑地跑过来，水珠顺着她的头发往下滴。她柔和地拍了拍我的脑袋。
“不要碰我!”我心中满是忧伤，愤怒得有些失控，“你以为我是你?有一双美丽健康的`腿?”
她沉默了。片刻，她抬起头，抿嘴一笑：“那你看看，这是什么?”她在沙滩上坐下来，轻轻叹了口气，然后变戏法般的取下她右腿的假肢。
我不由得浑身震颤。见我诧异，她抬头凝视着远方：“我原本是一名冲浪运动员，一次训练，我右腿负伤，被截肢了。”她顿了顿又说，“不过没有关系，不要在意这条腿，更不要在意别人的眼光，做一个开心的自己就行!”
那天，我像一头被驯服的猛兽。听着海浪拍击礁石的声音，我似乎找回了自己。
我活泼开朗，自信阳光!有人问我其中的秘笈，我便会笑着指着我的假肢在别人惊异的目光中说：“人生有两种选择：一种是痛苦，一种是快乐。既然如此，为什么不选择快乐呢?不要在意别人的眼光，走自己的路，让别人去说吧!”
除却君身三重雪，天下谁人配白衣。砰!最后一声枪响响起，2020东京奥运赛场上，*的首枚金牌诞生了!这枚首金牌的创造者就是00后女孩——杨倩，一个堪配“白衣”的清华女学霸。
奥运会上，她可爱的发卡，甜甜的笑容，比心的动作给大家留下了深刻的印象。有人开玩笑说，这清华女学霸只是趁着暑假顺便拿金牌的，多么风光无限而又风清云淡呀!然而，世界上真的有如此容易的成功吗?
泰戈尔说：只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。我相信每一块金牌的背后都有一份非同寻常的付出，一个坚定无比的信念。
杨倩小时候就非常有射击天赋。村里小朋友玩射击游戏的时候，她总是一打一个准，把射击摊的奖品都打完了。上四年级的时候，国家级射击教练到杨倩的学校选拔优秀的射击苗子，发现小杨倩的沉着稳定与惊人的天赋。让她摞子弹壳，她居然叠了七个。于是，教练一眼选中了她。当时，小杨倩因为年龄小，所以选择听从父母的意见。但是，杨倩的父母却让她自己决定该怎么办，只是明确地告诉她，这是你自己的选择，如果选了，就要对自己的选择负责，不能半途而废。
然而，好的开端只是成功的一半，国家队的训练和射击游戏怎么可能相同呢?那看似潇洒的射击姿势背后是一次又一次没完没了的严格训练。射击训练实在是太苦了，特别是十米*，十米这么远的距离，靶子还小，据说靶内十环直径才0.5mm，哪里打得中?打个寂寞!难打中就算了，还是无依托射击，这就意味着小杨倩要天天扛着十斤重的*瞄准射击!这是一个小学生能承受的吗?要是我，一定受不了!我想，小杨倩当时一定也累得腰酸背疼，还老是打不中，真是太“损”了!在这关键的当口，妈妈的病情加重了，一向沉稳的杨倩心绪全乱了，心想：要不，不练了，放弃吧!
杨倩妈妈知道了，对杨倩说：“努力的理由只有一个，不努力的理由有千万个，放弃是最好走的路，你现在放弃并不是对我的报答。只要你取得好成绩，让*在赛场上高高挂起，就是我最好的良药。”
是呀!那是杨倩自己的选择，她必须为自己的选择负责。不管愿意不愿意，她都要去努力。从那天起，她再没喊过一声累，叫过一次苦。和别的专业运动员不一样的是，她还一边训练，一边坚持学*。因为她知道：放弃是最好走的路，但努力的理由只有一个——为自己的选择负责!
其实，我们的生活中并不乏杨倩这种情况。你是否每次选择都对这次选择而负责了呢?我觉得我没有每次都做到。我从幼儿园小班就开始学舞蹈，但是如今还是放弃。练舞蹈苦啊!再加上疫情时没有坚持练*，都下不去叉了。唉，想起来还真是惭愧。
所以，杨倩姐姐是我的榜样，我们要向她学*!以后，我一定再次拾起舞蹈，不畏艰难，每天练*!我相信，总有一天我的基本功会又像以前一样的!
我们每个人都要为自己的选择负责，像杨倩一样。我想，杨倩接下来一定还会继续努力，在自己的运动生涯中，乃至学业上再创佳绩的!我祝福她，为她加油!当然，我也会不断鞭策自己，为自己的每一次选择负责!
人的一生会有很多选择，有的.很快乐，有的很轻松，有的很悲伤，而我却在作文班上做了一次很艰难的选择。
上课了，老师要我们在一张纸上写下自己最亲的五个人，其中要带上自己，我想了想写上了我、爸爸、妈妈、弟弟和姨妈。他们是我最重要的人，我必须带上。
不一会儿，老师对我们说:“现在我们在飞船上，因为地球爆炸，所以我们逃了出来，可飞船现在只能坐四个人，要把一个人划掉。”我毫不犹豫地把自己划掉，我以为结束了，可老师说才刚刚开始。
这时老师又发话了:“因为飞船出现了问题，所以现在还要把一个人划掉。”好了，听到老师的话，我一下子呆若木鸡，不知道说什么好，反复想了几遍，终于在“姨妈”上面轻轻划了一笔，我松了一口气，谁知老师又开始她的发言了，可我们都知道这飞船肯定又出问题了，哎，这飞船可真没用。我在老爸、老妈、弟弟之间徘徊，真是不知该划谁好，弟弟那么可爱，每天贴着我，我不好下笔，老爸……老妈……我只好轻轻地在老爸上面画了一笔。
我想，应该结束了吧，可谁知还要划，我的同桌已经哭得上气不接下气了，看着她，我都想哭了。这时，我的心里好像有了个答案，留下弟弟，因为我想如果做选择的妈妈也会这样的选择吧!弟弟以后可以有更多机会为人们做出贡献，所以我用颤抖的手又将妈妈划去，我的眼泪差点一涌而出。
突然，老师说:“发糖了。”我又快乐地回到现实中，幸好这只是游戏，我的爸爸还会陪我玩耍，我的妈妈还会在我耳边唠叨，我的弟弟还会天天贴着我，我的姨妈早上还会给我做香喷喷的饭菜，我还能开开心心的生活，我们一定要更加珍惜。这次选择如此艰难，但我一定会记住的。
人生就是选择，每个人的选择不同，便有了不同的人生。一种选择会是一种活法，一种选择会换回许多种体会。人有许多次选择，但是选择之后便不会再从头开始，即使可以从选择之后再选择。
选择需要高深的思维功底，选择需要切合实际的判断能力，选择需要谨慎的态度，选择需要果断的决断，选择需要充足的时间。
选择是主动的，自主的，可以尽情地选择；选择又是被动的被迫的，不得不选择，不能不去选择或者是说别无选择。
选择是双方的，既要选择又要被选择。
有空间宽裕的选择，有余地狭小的选择，有轻而易举的选择，有要付出代价和牺牲的选择。
世间不存在十全十美的选择，但是世间万物正是在选择中进化，缺少选择就缺少生命和历史，就会缺少发展的韵律。
我们渴望选择，我们拥有选择。
徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生，也有人选择死，有人选择明，也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。
用心灵选择，给人一片绿阴，用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人的生；浩瀚沙漠里，战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧，面对苦难迎难而上，生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的选择产生永恒。
人生就是选择，每个人的选择不同，便有了不同的人生。一种选择会是一种活法，一种选择会换回许多种体会。人有许多次选择，但是选择之后便不会再从头开始，即使可以从选择之后再选择。
现在我们所使用的能源多为碳基能源，如：煤、石油和天然气。使用这些碳基能源的同时，都会排放出大量的二氧化碳。过量的碳排放会造成温室效应，会让地球“发烧”，为人类带来气候灾难，出现《20xx》、《后天》等电影里的恐怖景象：两极冰川加速溶化，海*面不断上升，许多美丽的海岛和海边城市将不复存在……
在我们的日常生活中，我们的衣、食、住、行中，都会有碳的排放。我们的日常生活离不开电，而我们国家发电有80%是靠燃烧煤碳的火力发电。像这样每发一度电，便会排放出400克的二氧化碳。如果一个家庭一个月使用100度电，那么便会排放出40千克的二氧化碳。40千克看起来好像并不是很多，可是全*有13亿人口，如果以3个人一个家庭来计算的话，就有4。3亿个家庭，积少成多，碳排量就很大了。还有，现在富裕一点的家庭大多会购买私家车，不论是什么型号的汽车，都以汽油等为动力，也会增加碳的排放。我们吃的食物、穿的衣服，它们在生产、加工、运输中也都会有碳排放。
每个人的生活中都会有碳排放，一个人所排出的碳，全世界都会受到危害，我们该怎么办呢？完全消除碳排放是不可能的，但是，我们可以减少碳排放，低碳生活。
想要过绿色的低碳生活，我们可以从每件小事做起：绿色用电，我们可以做到随手关灯；绿色出行，我们可以做到少开车，多走路、骑自行车、坐公交车；绿色用水，我们可以做到节约每一滴水，洗完菜的水可以浇花，拖完地的水可以冲厕所；绿色用餐，不浪费食物，在外就餐时，吃不完的菜可以打包带走；减少使用一次性用品，如一次性筷子、一次性打火机等，尽量做到循环利用。
朋友们，你们可曾想过，假如有一天真的“20xx”了，我们流下的眼泪能怪谁呢？只能怪我们自己啊！为了使这样的悲剧不会上演，为了拯救世界、拯救人类，拯救自己，让我们行动起来，低碳生活，集细流成江河，为保护环境、保护我们的家园尽自己的一份微薄之力吧！
经过寒假，同学们的身高又发生了变化。从新学期开始，当然要换座位，老师还没来，自己先选吧！
学霸的座位不错吗？大学霸的座位很好。第二组，最后一排，后面没有座位。但是，语文老师一贯的关注点是第二组和第三组。第一组和第四组安全，暂时不会被语文老师抓住。逮捕的结果，你知道的是被批评！所以大学霸权的座位还算了吧！但是，数学老师喜欢停在第一组和第四组旁边。那里的座位数学课不安全，随时都很担心。
“臭少年”的座位怎么样？有点奇怪，没有道理啊他的座位为什么那么干净？桌子上没有乱写乱画，沟里也很干净，没有铅笔屑，桌子旁边也没有灰尘，没有画的痕迹。再看椅子，椅子靠背光滑*整，座板不凹凸。让我们再看看抽屉。哇，整个垃圾堆啊废纸的一半抽屉，四五个牛奶箱，六七支不够的笔。谁坐着，谁坐着？桌子和椅子的门很漂亮，很遗憾！
“飞毛腿”座位怎么样？让我开玩笑吧！靠在窗户上，你知道我很容易靠硬东西睡觉。如果被老师发现，你会被罚站多久？另外，像我这样弱的意志力，外面下雨，蜜蜂飞来，打篮球的人输了，我一直看不见吗？你能做到吗？好的，坐下！
啊，谁的座位都不好！回顾一下，还是我原来的座位——第三组是中间最好的！
很多时候，一个人进行了选择，不是因为欲望，也并非诱惑，他仅仅是听到了自己内心的声音。
在三月一个周四的作文课上，我们进行了一场让人难忘的“人生拍卖会”。老师制定了拍卖会的规则：每位同学都有虚拟的100万，用来竞拍自己想要的“商品”，谁拍的价高，则那个“商品”就归谁。
第一件“商品”是学院博士，我认为博士学位，要通过自己的努力得到的才有意义，于是就没拍。第二件，第三件，第四件……几乎都是金钱，物质方面的。我觉得金钱虽好，但并不是万能的，人生在世，最重要的是活得开心充足。这时候老师放出下一件拍品：一张能飞往全国的免费机票，我有点心动。有一个同学拍了50万，我本来想拍60万，但这时老师说：“这张机票只有一张，只能一个人坐。”我的心情变得有点纠结，我本来想全家人一起坐的。唉，还是算了不拍了吧。正当我感觉100万可能会浪费掉的时候，有两件“商品”却让我眼前一亮：三五个知己好友和勇敢真诚的品质，我立刻决定花100万把它们拍回来。
有人会问，前面那么多诱人的“商品”，你为什么却要拍这两件呢?这是因为其他东西不能陪伴人一生一世，你去世了，这些钱，这些岛屿，这些领地，也将不再属于你。而知己好友，勇敢真诚的品质呢?尽管你去世了，好友仍然是你的好友，美好的品质也仍然是你拥有的，不管怎样都改变不了的事实。更何况知己难求，所有人都可能成为你的朋友，但是知心好友，可能一生都遇不到几个。勇敢真诚的品质更是在社会中交往的宝藏，当你遇到困难时，勇敢、真诚、坚强的品质都能帮你渡过难关。所以我要拍下这两件“商品”，绝不后悔。
这次作文课的主题很有意义，它让我明白了：无论何时，都应该坚持所想，勇敢地做自己!
人的一生会有很多选择，有的很快乐，有的很轻松，有的很悲伤，而我却在作文班上做了一次很艰难的选择。
上课了，老师要我们在一张纸上写下自己最亲的五个人，其中要带上自己，我想了想写上了我、爸爸、妈妈、弟弟和姨妈。他们是我最重要的人，我必须带上。
不一会儿，老师对我们说:“现在我们在飞船上，因为地球爆炸，所以我们逃了出来，可飞船现在只能坐四个人，要把一个人划掉。”我毫不犹豫地把自己划掉，我以为结束了，可老师说才刚刚开始。
这时老师又发话了:“因为飞船出现了问题，所以现在还要把一个人划掉。”好了，听到老师的话，我一下子呆若木鸡，不知道说什么好，反复想了几遍，终于在“姨妈”上面轻轻划了一笔，我松了一口气，谁知老师又开始她的发言了，可我们都知道这飞船肯定又出问题了，哎，这飞船可真没用。我在老爸、老妈、弟弟之间徘徊，真是不知该划谁好，弟弟那么可爱，每天贴着我，我不好下笔，老爸……老妈……我只好轻轻地在老爸上面画了一笔。
我想，应该结束了吧，可谁知还要划，我的同桌已经哭得上气不接下气了，看着她，我都想哭了。这时，我的心里好像有了个答案，留下弟弟，因为我想如果做选择的妈妈也会这样的选择吧!弟弟以后可以有更多机会为人们做出贡献，所以我用颤抖的手又将妈妈划去，我的眼泪差点一涌而出。
突然，老师说:“发糖了。”我又快乐地回到现实中，幸好这只是游戏，我的爸爸还会陪我玩耍，我的妈妈还会在我耳边唠叨，我的弟弟还会天天贴着我，我的姨妈早上还会给我做香喷喷的饭菜，我还能开开心心的生活，我们一定要更加珍惜。这次选择如此艰难，但我一定会记住的。
记叙文9篇（扩展5）
——青春记叙文9篇
我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地*线，留给世界的只能是背影；我不去想未来是*坦还是泥狞，只要热爱生命，一切都在意料之中——题记
青春是一首诗，它蕴含着我们的风华正茂；青春是一幅画，它展现着我们的斗志昂扬；青春是一壶酒，它酿造着我们的自信拼搏。十年寒窗苦读，他日金榜题名，我们要用青春的双手，写出灿烂的篇章。
转眼间，高二已过大半，心里总不*静，要想一年以后的高考，不由得有些胆怯。毕竟在求学路上奔波了十多年，往窗外落叶纷飞，听室内书声朗朗，曾经的豪情与壮志都不翼而飞，当年的励志誓言都烟消云散，随之而来的是紧张和压抑。闭上双眼，未来的景象在脑海一晃而过。充满了诱惑，令我心灵神往。
望着琳琅满目的教科书，繁琐复杂的数学公式，古拙呆板的文言诗词，我一度陷入沉思。我不会在烟酒中吞云吐雾，我不会在球场上英姿飒爽，我只会在自己的世界里埋头苦读，我听从内心的呼唤，坚持的哪怕是一个不切合实际的梦想，但我无怨无悔。青春的花谢花开令我疲惫却不堪憔悴，摆在自己眼前的路有很多，也许自己走那条路都会有出路。但人生哪能随随便便就能成功，必须经过意志的磨练，时间的捶打，勤奋的洗礼，我依然相信，我会在苦行僧般的求学生涯中闯出自己的一片天地。是的，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之意志。我相信我的“乌托邦”王国会实现的'。
风雨夏春秋十年磨一剑，无论结果怎样我都会坦然面对，至少我曾经努力过，奋斗过，奋斗三年，无悔一生，没有比这更划算的了。
一颗球，一片绿茵，两足球网，三名主边裁。一片不算很大的草地，却演绎了多少华丽的技巧，多少辉煌的荣耀，多少一生足球的神话。而在这黑白间，我的青春因此而不同。
犹记沉迷电脑之时的'我，忽然听到解说员的高呼：“那是C罗的魔术!”我不禁好奇起来，来到电视机前，只见白色的一位天使却踏着似魔鬼的步伐，继而一道弧线划入球门。在观众欢呼声中，我看呆了，游戏淡出了我的脑海。在那以后，我开始更多关注起足球来。
罗纳尔迪尼奥的牛尾巴，C罗的踩单车，罗伊斯的急速踩停，伊涅斯塔的油炸丸子。内马尔的脚后跟磕球，齐达内的双马赛回旋。只见普约尔的铲断被大罗嘲讽般穿裆，接着梅西报复般将拉莫斯摆脱到天际。白色的皇马宛若贵族，黄黑的多特神似黄蜂。红色的利物浦，蓝色的切尔西，绿色的国安在场上拼命想夺得冠军。打开电脑时第一件事不是打开QQ和游戏，而是关注一场新的德比。业余时间不是全部付之游戏，而是穿上球鞋在绿茵场上奔跑。点卡不再是我唯一的花销，球衣球鞋在我卧室中无处不在……青春，因足球开始不同。
在足球中，我也开始了解一些比赛以外的事：抱起金球奖的C罗，捧起大力神杯的穆勒以及大放奇光异彩的哈梅斯告诉我什么是荣誉，也使我领会到努力后成功的喜悦，三大皆空的巴萨，哭泣的阿根廷，被绝望逆转的AC米兰告诉我什么是听命所归，遗憾必定会伴随着我们的人生，也有握手言和的西甲双天王，并肩走的普劳宿敌，瓜迪奥拉也能与克洛普开心交谈。尽管有着名为其主的无奈，但体育竞技的精神人们从未忘记。
我开始懂得团结合作，而不像受游戏熏陶的他们独打独斗。我尊敬对手，而不像他们辱骂之声不绝于口。面对失败我会坦然而不像他们怨天尤人。成功时我会自谦而不像他们高大自满，足球，成就我不一样的青春。
10月18日，六年级的学子们欢聚一堂，因为，他们即将要用音乐和舞姿来演绎青春。 周五的晚上，音乐厅里传来悦耳的歌声，这是六年级的同学们在举行毕业音乐会。
一走进音乐厅，就见宽敞的大厅里灯光闪耀，彩球飘动，台下面，上百位学生，家长和老师在一起欣赏属于我们学生的风采，还不时欢呼喝彩！热闹的景象可真是让我“心潮澎湃”！
在这次毕业音乐会中，作为六年级的我，不仅是表演者，更是一位欣赏者。在欣赏过程中，我感触颇多。
梦想飞扬
何为梦想？在六（2）班、六（6）班、六（4）班、六（3）班同学们的眼里，梦想就是理想。他们用表演的形式，告诉我们每个人都要有一个自己的梦想，生动幽默地向我们诠释了梦想的含义，与此同时，他们还告诉了我们，不能让梦想永远只是梦，应该要努力让梦想成真！拥有梦想，实现梦想，其实是一件十分幸福的事！
青春四溢
青春，这个词用来形容我们六年级的同学们，是再合适不过了！现在，六年级的学生们个个青春洋溢！六（1）班，六（5）班，六（7）班则是用了不同的方式，来向我们展示青春。六（1）班用了十分潮流的舞步，体现出了酷酷的青春；六（5）班用了由冷到热的方式，用《栀子花开》和《together》告诉了我们最纯真的青春，最清纯的爱；六（7）班用了《江南style》演绎出最火热的青春！无论何时，无论何地，处处都荡漾着青春的气息！
众志成城
这个字眼，大家肯定都很熟悉。没错！就是团结，在这场音乐会上，其实从来没有离开过团结。排练的时候，是大家一起，团结一致，努力学*每一个动作；即将表演的时候，是大家一起，手叠着手，肩并着肩，一起呼喊“加油”，一起互相鼓励，互相支撑；正式表演的时候，是大家一起，团结合作，配合到位，动作完美。这一次次的努力和最后的成功，归根到底，就是团结！
表演在六（8）班的校歌声中结束了。每一位学生都被这样火热的气氛感染了，走出校门，还摇头晃脑地哼着好听的旋律，没错，这一次，我们所有人都被这五花八门的表演震撼到了，每一位家长和老师看到我们灿烂的笑脸，都会不由地竖起大拇指，感慨道：“真不错！”
就这样，艺术节在我们六年级的毕业音乐会中，也将落下帷幕，我们在这一次艺术节中，留下了浓浓的回忆，深深地体会到了艺术的气息和魅力！
感谢崇文给予我们这么多美好的回忆，祝愿崇文欣欣向荣，祝愿老师工作顺利！
于千万人中遇见你所遇见的人，于千万年之中，无际的时间的荒涯里，没有早一步，没有晚一步，刚巧遇见你，那也没有什么话可说，唯有轻轻地问一句：“哦，你也在这里吗？”
——题记
在这个快节奏生活的都市里，大家都在为自己的理想、信念、金钱、婚姻而奔波忙碌。而那些活跃的青春分子也总是会在街角的某一处被寻觅到。她们有的嘴里嚼着烤地瓜，手里端着一份信息报；有的手里提着行李箱，步履匆匆；有的独坐石阶上，打着电话，左顾右盼……其实她们就是当初的我们，没有金钱、没有婚姻，拥有着的只是不灭的理想和信念。正像张爱玲所写的那样：“于千万人中遇见你所遇见的人，于千万年之中，无际的时间的荒涯里，没有早一步，没有晚一步，刚巧遇见你，那也没有什么话可说，唯有轻轻地问一句：“哦，你也在这里吗？”不过我们不是因为爱而相遇，而是因为大多数人都相信的可又都在期待的缘。从此，我们有了一个共同的蜗居之所——公寓
公寓，大社会里的小社会。
在时尚、青春、活力聚为一体的巴掌大的公寓里，每天都在上演着和谐社会的一幕幕喜剧。偶尔，我们也在感叹：“是和谐社会救了我们啊！”
来到公寓里的每个人，至今还有不知道其真实姓名的。但根据其自身特点，职业而匆匆有了代号。可这一个代号一喊就喊了一两年。
小胖，全家的开心果。代号一出，你便知道她的腰围了，那绝对可以和水桶一拼，腰上的肉足以做游泳圈。她倒是每天都嚷嚷着减肥，可总也不见其效，反倒是越减越肥。
那日，众姐妹们都坐在沙发上看电视，唯独少了小胖。我们议论着她肯定又去大肆购物了。果不其然，一会门便“哐框”地砸响了，根据砸门的声音之响，力量之雄厚，我们一致断定，是“商”场凯旋归来的小胖。门响了三声，屋内之人淡定十分，纹思未动。只见一丫头，人称歌姐，扯起嗓子来了一句：“请进，进来吧，别客气了。”众人哗然一片。屋外又开始了狂敲，我们招架不住，只好找一个人开门。于是所有人目光都投向另一个人——晓霞，小胖的闺中密友。但见众人眼光犀利，她也只好起立开门，不过口中却哼起了毛阿敏的经典歌曲：“请到这里来，请到这里来，这里有青青的世界，青青的世界……”我们见状又拥在一起大笑。
小胖果真满载而归，小脸累得通红，还直喘着粗气。只见她把手里的战利品往茶几上一扔，整个人便倒在沙发上，活像一堆肉泥。我们见状纷纷躲闪，恐其伤及无辜。这时，时尚达人、心直口快的娜娜指着那堆好吃的小食品，就开始了与小胖的深度对话，那深度比太*洋还深。“我说小胖，你都那么胖了还吃，不都说减肥了吗？一点都不坚持。我就看不上你这一点。要不，要不把它分给姐妹们。”娜娜边说边笑。如水的双眸带动着长长的睫毛，透着几分灵气。我们理解娜娜的用意，便纷纷动手。可我们哪能下手，小胖一翻身坐起来，双手一护，整个身子都趴在茶几上，那覆盖率可是相当之大。我们是根本找不到下手的地儿。小胖笑呵呵地斜眼瞄了一下娜娜说：“你这就太OUT了，我不多吃点，哪有力气减肥啊？你看你那小胳膊小腿的，怎么会知道我这“肥”一般的感觉。”（小胖是特步专卖店的员工）正在喝水的小雪，一听掌不住笑，把嘴里的一口水喷到了淑女丹丹的身上，丹丹一边抹着脸上的水，一边噘着嘴装哭。而幸灾乐祸的小胖更是眯缝着被肉夹住的小眼睛半路杀出一句：“女人都是水做的，一点都不假。哈哈”这话气得丹丹二眉倒竖，嘴角抽动，却也无可奈何。小胖见丹丹生气了，便立刻抓住丹丹的手，摇晃着像个孩子似的道歉地说：“美女，姐从不说人话啊！”我们刚想笑，又见小胖站起来，挺起将军肚，摆出一副*的范儿，一挥手说：“其实我说的一直都是神话。”这时电视正好插播巴黎欧莱雅的广告，善于修改作文的我，哪能放过这个好机会。便带着笑意，抱起小胖的肥胳膊，非常低调地说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。直到今天，我才终于发现，你就是巴黎欧莱雅，我们值得拥有！”说罢，我们搂住一团，放声大笑。
小小的公寓里，处处洋溢着温馨。褪去了白天工作的苦涩与单调，遗留下来的都是美丽与温存。
人生的旅程，无非是从这个站到下个站的转折。忙碌终日不得闲的人，应该偶尔给自己一些闲适的空间。不要把生活的压力制成枷锁天天套住休息时间。如果你懂得欣赏岁月轻轻地走过的节奏，或者静心听听花开花落的声音，那么每一寸光阴都将如酒，香醇记忆。
这就是我们因缘相聚的青春故事，它仍然带着青春的气息自由地飞扬。
绿叶开始凋落，沙沙的风响吹动着垂着腰的柳枝。此刻没有了鸟鸣，只传来一阵阵笑声，这笑声使沉寂的操场又快乐起来“一！二！三……！十二！十二人啊！十二个少年迎着操场上玩耍，小佳突然诡异的笑，指着小鹏“我们十二个如果是十二生肖，我就是虎，小鹏是猪！哈哈……！！”
他们跑到一处斜坡，坡上翠绿的苔享受着阳光的抚摩，大家互相对视，轻轻一笑，这些少年总是乐意接受挑战的”我们上去吧，用力冲上去，应该能成功的”
“这行吗，太危险了啊摔下来怎么办”
没事，像个男人”“还是算了吧，太危险了”
十二人议论一番，决定冲上去，做个男子汉！小佳很顽皮，第一个冲了上去，可冲到一半，又退了下来！小佳不服输，又向上冲，”小心”不知谁叫了一声，但是小佳这次成功了，顺利的上了斜坡！
“哈哈，厉害吧“小佳自夸！小豪是个斯文人，这次也来了兴趣，他往后一退，，一蹬脚，向上冲去，，他只冲了一次就成功了！下面一片掌声，小武也不甘示弱，冲了上去，但许多次都不成功！小武憋红了脸，又一次向上冲，眼看又要失败，小武捉住了佳的脚，捉着爬上去了！
下面几个人见可以捉脚，便一个个捉住上面伸下的脚上了斜坡，特别是小伟，不用捉脚自己冲了上去！最后大家都上了坡，只剩下小鹏上不了，捉脚也捉不到，想了好久，大家决定一个接一个伸脚，让小鹏能够着，弄了很久，大家都上去了，小勇兴奋的说”珠穆朗玛登峰成功”哈哈
随后，大家有要下来了，有的滑下来，有的跑下来，看起来都非常危险，最后小锋摔了下来，大家慌忙把他扶起来，洗净伤口，小豪气愤的说”这谁出的坏主意害的小锋受伤”大家都看着小佳”揍他，揍他，他害了小锋，另外十一个人围着小佳，小佳拼命解释！！！晚风依旧轻轻的吹，吹荡这盘旋的笑声消失在余辉下。
10月23日，我和我的三位导师助理，带着10软件两个导师班55名学生，来到旅顺北海基地进行了为期一天的拓展训练……
这种记述方式，并不是我惯常文章的开头。只是这一次，我想用如此正式的口吻，去记录我和这些孩子相遇相聚的每一个片段。当他们四年大学毕业之时，我能将这些片段串联在一起，勾勒出独属于他们自己的成长日志。
此时，面对已经毕业的06软件的孩子们，我只有无尽的遗憾和愧疚。当你们离开我的身边，却发现没有一张我们的欢乐合影时，我才彻底醒悟我有多么的失职……
在一起的三年时间里，我竟然没有带你们一起去爬过大黑山、童牛岭，没带你们去海边烧烤，没带你们一起徒步远足……除了发自内心的一句“对不起”之外，我只能把这份遗憾埋藏在心里，把对你们的亏欠变成行动，加倍补偿给10软件的孩子们，希望你们能够理解我，原谅我：不是冷姐太偏心，只是她也年轻，第一次带学生，她也不知道该怎么爱，怎么做。
很多事情，只有经历过一次，才知道如何去把握。这一次，我会好好珍惜这个机会，从我和这些孩子相遇的第一面，直到送他们离开校园。
开学整整两个月了，这两个月是一个美好的开端。我自以为是的希望这种美好能够持续到最后，尽管这多少有些痴人说梦。但很多事之所以能做成，不恰恰是因为有很多“痴人”一直在维系他们的梦不肯轻易醒来吗？ 也许我也是其中一个。
拓展训练只是一种手段和方式，一种我曾经经历过的手段和方式。看着他们做“无声有轨电车”的时候 ，我也回想起我们的团队在两年之前的争执；看着他们“信任背摔”的时候，耳边还回响着自己喊的那句“我相信你们！”。
听他们分享“毕业墙 ”感触的时候，我仿佛又看到了暴暴当初那又红又肿的肩膀……
我知道有些感情只有在这一次次的磨砺中才能历久弥新。责任、协作、创新和永不放弃的精神，才会成为我们成长的基石。
当“真心英雄”的音乐响起时，我拥抱了每一个孩子。当他们一边喊着“冷姐，我们永远爱你”，一边把我高高抛起的时候，飘扬的幸福感握在我的左手，而沉重的使命感握在我的右手。
现在我只想说，请相信我， 让我握着你们的手，一起度过你们的，也是我的，最美好的青春岁月。
人们歌颂彩虹，是因为它的绚丽源于它本身的七色光彩；人们赞美青春，是因为它的精彩源于每个人的独特性。
我是红色，我活泼，我开朗。诗歌朗诵会上，我激情澎湃的朗诵常常赢得一阵又一阵热烈的掌声。演讲比赛中，我充满思辨色彩的话语引起观众的喝彩。联欢晚会上，我抒情的演唱博得阵阵欢呼。
她是橙色，她与从不同。她上课喜欢发言，可她的发言却没人能够理解，也许是太深奥了吧！她敢于和男生“挑战”，敢于直视男生的眼睛。她会在你不注意时，悄悄走*你，袭击你的背部，并大声嚷着：“你好可爱哟！”
她是黄色，总给人以温馨感。她有两颗小虎牙，总是甜甜的对你笑。和她待久了，你会觉得，她好像永远都长不大。我的前任同桌这样评价过白开水：无味却必需。写着写着，我眼前又浮现出她那天真无邪的笑脸。
她是绿色，清纯而静美。她是一个淑女，借用完你的东西，她会说声“谢谢”；你帮她拾起掉在地上书本，她会说声“谢谢”。但她也是懂得拒绝的，当男生向她表达爱意时，她会委婉而毅然地拒绝。她是青色，刚强而柔美。她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面。她很漂亮，偏分的留海常常遮住她的眼睛，她喜欢笑，露出两个甜甜的小酒窝。可是，她却喜欢神经质
的说：“早上好”！无论什么时间，无论对谁。她的性格，让人容易接受，和她在一起，你会发现：自己的交友范围忽然地变广了许多！
她是蓝色，很文静。她说话声音不大，能拉得一手好小提琴，写得一手好文章。“文静的女孩子总是很随和”，是的，和她在一起，你不用担心自己做错了什么。
她是紫色，娴静而优雅。她学过钢琴，能弹奏许多优美的乐曲。一次音乐课，老师邀请她弹一曲。跳动作文库大全小升初中考满分高考满分高考零分的音符像潺潺的流水，像美丽的精灵，流进人们的心中，而她，就像是操控精灵的公主——童话里无比优雅的公主。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，我们的青春因个性而精彩。
记得小时候，小伙伴们常常结伴到村背后的春竹山上放牛道鱼少是一个美丽的地粼每到春天，花儿欣欣然张开了眼，有红的，有白的，有粉的，春风吹过，她们轻轻地摆动着腰肢，远远望去，似无数星星眨着丽睛乙示章偷偷地从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的，身上还带着几滴露珠呢!高大挺拔的树木苍翠欲滴，一片生机勃勃的样子，尤其是那漫山遍野破土而出的春笋，一株株冒着尖儿，勃勃向上，着实叫人喜爱。于是我们便会不约而同地拉着手，围成一个大圈子，围着它边跳边唱起了歌谣。然后，每人选定一株春笋，当作自己的化身，看谁长得高，长得快。
第二天上山一看，大家都高兴得活蹦乱跳:“我长高啦!我长高啦!”春竹山旁有一条小溪，清澈的泳里有许许多多的小虾，我们每人都会带上一个竹篮子，卷起袖子，光着脚’(踏进小溪。那清澈的溪水，在我们的脚下淌过，凉丝丝的，痒痒的，好舒服哟!我们提着篮子，望着溪中那一只只活蹦乱跳的小虾，想到餐桌上那诱人的油爆虾，不禁馋涎欲滴。于是，大伙儿都各顾各使劲地捉着小虾，看谁的收获最大……
春笋渐渐地长高了，我们也长高了。每次放学回家，我们总是背着书包来到春竹山下，谈论学*方法，交流学*经验，互相诉说自己的愿望:“长大后，我要当医生!造福人类，让人们减少痛苦!”“我要当个科学家，只有科技发达了，才能振兴中华嘛!”“我一定要当名教师，像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人!”我们彼此望着对方，目光中流露出无限的自豪。“让我们一起努力吧!”几十只小手儿紧握在一起，我们一齐欢笑起来。
我们就像春笋一样，拔地而起，朝着我们的梦想努力!
空气里浮着一丝燥热与不安。
伫在十字路口，看人潮一波一波袭过。于是，开始怀念，开始祭奠远去的年华。
慢慢的走在阳光洒下的小巷，身后是一地的温暖。路旁依旧放着很high的歌，让人轻轻点头和着节拍。路过某家小店，会再望一眼那件白色纱裙，想想着穿上它时宛如公主般美好的样子。这时，总会与有一群女孩嘻嘻哈哈的走过，扎着高高的马尾，穿着清一色牛仔短裤和人字拖，她们是属于夏天的。抑或是，一个有着披肩秀发的女孩，抱着一摞书，着一袭素色长裙，从你的身旁经过，安静得像一朵花，在盛夏时节里徐徐的的绽开。
学校里，沙哑的喇叭依旧唱着老掉牙的歌。操场上，总会有几抹鲜艳的身影在跳动，他们的身上有年轻的模样。走廊上总会有那么一群女生为篮球场上一个奔跑的身影而尖叫，但教室里也总会有那么几个人始终紧握着笔，埋着头奋笔疾书，就像矿工，在不停的发掘埋藏在书本深处的梦想。
夕阳下，几个勾肩搭背的身影被拉得好长，响亮的声音在耳边回荡。天空微微透出红晕，可是激昂的青春不会迎来黄昏和夕阳。
小巷里，你的身影和着阳光；课桌上，还有摊开的漫画和半块橡皮；满黑板的函数题还未擦去….各种各样，各种各样，用自己独特的方式纪念着最后一场青春party。
开始的开始，我们都是孩子。
最后的最后，渴望变成天使。
争论记叙文9篇亲情记叙文9篇军训记叙文9篇初中记叙文9篇回忆记叙文9篇奶奶记叙文9篇小学记叙文9篇幸福记叙文9篇微笑记叙文9篇感动记叙文9篇感恩记叙文9篇挫折记叙文9篇春天记叙文9篇春雨记叙文9篇校园记叙文9篇母亲记叙文9篇母爱记叙文9篇温暖记叙文9篇父爱记叙文9篇生命记叙文9篇礼物记叙文9篇等待记叙文9篇老师记叙文9篇钓鱼记叙文9篇高中记叙文9篇
保洁转正申请书怎么写3篇经理的辞职报告9篇项目经理年终个人工作总结9篇我的宿舍作文6篇同学的毕业感言 (菁华5篇)学校中层干部竞聘演讲稿 (菁华5篇)劳动节的朋友圈文案 100句菁华同学情的唯美句子 40句菁华有凝聚力的销售口号摘录 40句菁华爱情结婚祝福语 40句菁华英文游戏名字大全 40句菁华英语名句格言 40句菁华佛语禅心语录 30句菁华你好十二月唯美句子 30句菁华关于学校的标语 30句菁华幼儿园老师求职信 (菁华5篇)小学生《花儿为什么这样红》观后感 (菁华3篇)初三数学教学工作总结
中学思想政治教学小结3篇元旦快乐3篇元宵节的灯谜 (菁华5篇)土木工程专业自荐书 (菁华5篇)*邮政理财经理岗位职责 40句菁华市场营销专员岗位职责是什么 (菁华3篇)播音主持的自备稿件 (菁华3篇)小学教师考核述职报告菁选劳动合同菁选土地承包经营权流转合同菁选个人承包工程合同菁选锦旗的标语菁选学校办公室主任述职报告菁选项目委托合同菁选经营场地租赁合同 菁选租赁房屋合同菁选矿山生产承包合同菁选行政实**结菁选
文案大全 All Rights Reserved 鄂ICP备2022017863号-1