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木兰诗改写现代文通用10篇

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  木兰诗改写现代文 1

  《花木兰》是迪士尼公司拍摄的一部动画片,它主要讲述了花木兰女扮男装代父从军的故事。

  在花木兰生活的年代,匈奴大举入侵,皇帝下令每个家庭都要派出一名壮丁来抵抗匈奴的入侵。花木兰的父亲花弧也接到了入伍的军令。因为她父亲身体不好,所以花木兰半夜里偷偷拿出她父亲的盔甲穿戴上;又佩上宝剑,骑上马到军营报道。之后她克服重重困难,凭着自己的智慧和勇敢,和大家一起成功打败了匈奴。

  影片主要从两件事刻画了花木兰的.机智和勇敢。第一件事是:雪山边上,只见匈奴首领单于一声令下,千军万马就冲向花木兰的部队。敌我力量悬殊,她的几个战友拔出剑,准备拼命。花木兰急中生智,抱起最后一个火炮,瞄准雪山,点火发射,只听“轰”的一声,雪山崩塌了,敌军瞬间淹没在雪堆里,单于也不例外。他们以少胜多。

  第二件事是这样子的:京城里张灯结彩,大家正在庆祝战争的胜利。但是单于从雪堆里逃了出来,带着几个亲信混进了京城。花木兰发现之后,第一时间通知大家做好防护。可是没人相信她。突然,单于从屋顶跳了下来,舞狮子的队伍里又冲出来几个匈奴士兵,他们绑架了皇帝,然后把城门关上,躲进了皇宫。大家惊慌失措,又束手无策。这时,花木兰又想出一条对策,她让几个战友假扮成嫔妃,顺着柱子爬进宫内。假嫔妃让匈奴士兵放松了警惕,他们乘机救出了皇帝,最后还把单于送上了西天。因为花木兰救了他的命,所以皇帝赏赐了她官职和宝物。可是木兰并不想当官,她只求回家照顾父母。

  虽然花木兰的故事发生在一千多年前,但是她的精神值得我们学*。

  木兰诗改写现代文 2

  天灰蒙蒙的,乌云替代了白云,风婆婆使劲地吹打着树枝,看样子要有一场暴风雨即将来临了。听,“唧唧唧……“的声音从不远处阵阵传来。哦,是勤劳的木兰正对着大门织布。可是,她的叹息声却要掩盖了织布机的声音,她为何如此心烦?是为天气而烦恼,还是……母亲见女儿心事重重,边走过来问道:“女儿啊,你如此心烦意乱,是为何啊?”孝顺的木兰不想让母亲担心,说:“母亲,没什么,只不过这种天气扰乱了心情。”然后她勉强一笑。

  睡觉时,她翻来覆去睡不着。她心里总是挂念着一件事:昨夜看见军队的文告,皇上要大规模的征兵。征兵的名册很多卷,每卷都有父亲的名字。父亲虽然有战斗经验,可他已年老体弱,弟弟年幼不能参军。怎么办呢?不参军吧,可皇上的话是圣旨。木兰最后决定代父从军。

  第二天,木兰做了出征前的准备“去东市、西市、南市、北市买骏马、垫子、马笼头和长鞭。早上去告别父母,可父母一万个不答应,因为她还没上过战场,不知道战斗经验。可木兰去意已决,为了父亲,她毫无怨言。木兰头也不回地走了,她怕回头看见父母悲伤的眼神,骑啊骑,不知不觉就来到了黄河边,她听不见父母呼唤她的声音,只听到黄河流水的声音。此时,木兰感到无比的孤独,她只能向黄河倾诉思乡之情。

  战场上,木兰带领军队冲锋陷阵,可敌人的实力也不分上下,所以许多回合以后都分不出胜负。木兰想:这样下去不是办法,战友们总有一天会疲惫,那时,敌军来袭,我们一定会败得很惨。”以后的那几天,木兰茶不思饭不想,一心想怎样才能打败敌军。不久,木兰向将军献了以计:让我军的一人去当内应,那时我们拿下敌军,岂不是轻而易举吗?这个想法被采纳了,而且那个人马上被敌方重用,之后不久,木兰便战胜了敌军,那个人,便是木兰。

  凯旋归来后拜见皇上,皇上欣喜若狂。颁发了许多的奖赏给木兰,还问她要不要做官。木兰回答说:“谢谢皇上的好意,我心领了。保卫国家是我的责任,我不想要做官,只希望骑上一匹千里马,回到故乡和家人团聚。太多年的分开,不知家人怎样。”皇上一口答应,他亲手挑了一匹皇宫里最好的千里马,送给木兰。木兰写过皇上后,便骑上千里马,飞奔回家。

  再说木兰的父母,听说女儿今天回来,早早地在城外准备迎接她。姐姐听说妹妹回来,对着大门化妆,也准备迎接木兰回来。弟弟呢,杀猪宰羊,准备和姐姐吃一顿团圆饭。一会儿,从远处传来马蹄声。*了,*了,啊!木兰终于回到思念已久的`家乡,看见父母和家人,不禁流下相思泪。吃了团圆饭后,木兰恢复女儿身,去看战友。战友都很吃惊:在一起并肩作战那么多年,却不知道木兰是个女孩子。

  木兰诗改写现代文 3

  天哪,已是冷风嗖嗖、枯叶飘零、寒气瑟瑟的晚秋季节。站在门外,向远处眺望,一片萧条而又凄凉的景色。

  唉,北风呼呼、飞雪阵阵、鸟兽敛迹的冬天就要来临了。瞅着渐去渐远的孙儿的背影,悲从中来。

  想当年,我替父从军,征战沙场,能凯旋归来,那是老天爷的怜惜,命运的造化。孙儿:你还能像当年的我一样,驰骋疆场,报效国家吗?即使是马革裹尸,殒命疆场,也算是为国尽忠了。但愿你能稳稳当当地去,**安安地归。

  唉!不想了,秋凉了,这把身子骨也撑不住了,拄着拐杖进屋上炕歇息一会儿吧,已不是“当窗理云鬓,对镜粘花黄”的年龄了。人老了!

  外面的风把音乐奏响在窗纸上,发出一串串不和谐的音律,仿佛在为我的起床的情绪火上浇油。拿出当年的铠甲,放在腿上的棉被上的铁衣啊,你依旧是那么冰凉,那么沉重,那么不忍心让人去看。不忍心去看你一眼,那是怕勾起我对往事的回忆。战争是残酷的,疆场之上,那么多的弟兄失去了他们年轻而又宝贵的生命。那些血洒疆场、沉睡黄泉的战友们,还记得那个鞭响马嘶、刀光剑影的壮烈场面吗?我们的人一个个地倒下去了,对方的人也一个个地倒下去了。太凄惨了,太血腥了,太无辜了。战争呀,你太残酷了,无论倒下去的是哪一方的人,那都是活生生的命呀。

  唉!不想了,想起它,就多添一层愁绪。冰凉的沉重的染着血迹的铁衣啊,我不忍心再睹你一眼了。别怪我无情,应该把你永远地隐藏起来了。

  头落在枕上,眼盯在窗上,外面的风仍旧呼呼地刮着,窗户上的纸依旧咝咝地响着。睡不着啊。那一个个弟兄的音容笑貌不经意中浮现于我的眼前。我的亲密的战友呀,木兰依然在怀念着你们啊!还记得那个晴空万里、烈日当头的中午吗,天气是那么闷、那么热,弟兄们一个个跑下山去,脱掉沉重的铁衣,钻进水中洗澡。在那一刻,我多么羡慕你们呀。可惜我是女儿身,不能一同前往,只能一次次地找个借口去站岗,去忍受毒日的暴晒和无尽的孤独。

  当年,那个北风刺骨的夜晚,那个寂寥无奈的山岗,那个皓月当空的景致,那个奇冷无比的铁甲,回想起来,都是历历在目,让人无法忘怀。无可奈何,只好跺着双脚,搓着双手,来来**,反反复复,做着同一个动作。哈一口气,铠甲上立即冻一层霜,人不愿意去摸它,也不敢去摸它,它比空气还冷。而现在,我比当年还怕冷。唉!当年是如何度过那一个个寒夜的啊?

  身居九泉之下的爹呀娘呀,您二老睡得还踏实吗?想当年,是您二老亲自送女儿我出远门。当女儿凯旋时,是您二老“出郭相扶将”来迎接女儿。看着您的女儿命保全下来了,您二老是喜出望外,热泪盈眶。如今,女儿将您的外曾孙也送出了家门,不知他能否全身而回?这不怪女儿呀,这是战争给逼的呀。

  啊,大地啊,你是证人。你目睹了世间沧桑,你见证了人间坎坷。那些倒在血泊之中的战士,能怪他们自己吗,不,不能!

  孙儿呀,但愿你也能像当年的奶奶一样,**安安地回来,来感受和和谐谐的家庭氛围,来享受团团圆圆的自在的天伦之乐,来延续咱家世代不断的香火。那“唧唧复唧唧”的织布声,那姊妹间相互的谈笑声,那冒火花的刀剑碰撞声,那和着尘土飞扬的马蹄声,那溅溅相鸣的黄河流水声,那奇寒的月光下传来的金柝声,那迎着凛冽寒风的战士的晨练声,那打了胜仗之后的庆贺声,似乎那么遥远,难以追寻,又似乎那么临*,那么逼真,时刻萦绕在我的脑畔,挥之不去。唉!人生如梦。

  不想了。回屋睡觉吧。这鬼天气!

  木兰诗改写现代文 4

  我今天读的书是花木兰,我想把故事上的大概抄一下,花木兰是我国古代的奇女子。她的故事在我国流传了很多年。她长得很漂亮,但是从来不因此骄傲,而且她从小就跟着父亲读书写字,知书达理,她还喜欢骑马射箭,练得一身好武艺。有一天,衙门里的差役送来了征兵的通知,要证木兰的父亲去当兵。但花木兰的父亲年纪已经很大了,又怎么能够去参军打仗呢?花木兰把这件事告诉了他的父亲,她想,弟弟有点小,哥哥要学*,只好把自己变成男孩,皇宫的皇帝要她到他呢工作,花木兰很聪明,给他说了好多注意,把他打扮的想士兵,皇帝让她做宝座花木兰不要做,她要的是一匹马,皇帝给她选了一匹马让她回家,花木兰到家里把头发梳好,换上了女装,皇帝知道了,给花木兰一家了很多钱让它们幸福的生活下去。

  读了这个故事之后,我觉得花木兰很勇敢很厉害,真是一个奇女子。我一定要向他学*,不管碰上困难,我都有努力做到。

  木兰诗改写现代文 5

  花木兰生活在北魏前期,北魏是鲜卑族拓跋部建立的,西晋未年曾被封为代王,后为苻坚所灭。苻坚在淝水之战中失败,拓跋氏复国,改国号为“魏”,经过五、六十年的征战,结束“五胡乱华”的十国时代,统一黄河流域。

  这时立国已一百余年的北方游牧大国蠕蠕,也就是柔然不断南侵,北魏**便多次“车驾出东道,向黑山”,“北度燕然山,甫北三千里。”与柔然大战。花木兰

  战争产生英雄,在世无男英雄的情况下,便会有女英雄,北魏与柔然战争没有突出的男人,却有突出的女英雄花木兰。

  在《木兰诗》中开头就说明了当时的军情紧急:“可汗大点兵,”“军书十二卷”,这里的可汗就是北魏太武皇帝拓跋焘。

  鲜卑族在那个时期世代为军户,花木兰家中除了年迈的父母,就是年幼的弟弟,衰老的父亲怎能去远征杀敌。可是祖国的召唤又义不容辞,面对这双重的考验,木兰挺身而出:“愿为市鞍马,从此替爷征。”

  木兰是一个好女儿,替父从军的意志,实为对父亲的爱心与对祖国的忠心的凝聚,是巾帼英雄本色的表现。

  花木兰就要出征了,她“东市买骏马,西市买鞍畴,南市买辔头,北市买长鞭。”这是多么的急促紧张,是多么的昂扬士气,她早晨告别爷娘,晚上就宿在了黄河岸边,行军多急,军情多紧张,军令如山倒,作为一个少女离开闺阁,投入战场,何异投入另一个世界。暮色苍茫中,一个女战士枕戈待旦,这是何等荒凉而又悲壮的境界。“黄河流水鸣溅溅。”“燕山胡骑鸣啾啾。”

  “将军百战死,壮士十年归。”可见战事是十分的频繁,岁月是十分的漫长,那么多的将军蝶血疆场,花木兰能活着回来是十分的不容易。

  花木兰回来了,这很不容易。她重视生命的可贵,更加懂得家庭的温暖。她拒绝了天子的赏赐,也不愿在朝为官,将荣华富贵轻轻地抛下,她愿驰千里足,早日还故乡。

  她回来了,年迈的父母搀扶着出来迎她,姐姐理妆相迎,弟弟磨刀霍霍向猪羊,以实际行动迎接姊姊的回来。看到这一切,花木兰由衷地高兴,十二年的沙场出生入死,多难。十二年的乔装而不露痕迹,多难,然而这一切都过去,花木兰内心的精神力量,该是何等地伟大。

  日子安定下来,过去的伙伴又来看她,她每次都总是以女儿装见他们,对惊怕的过去的伙伴,花木兰在内心说:知道了么?过去与你一道血战沙场,立下大功;回朝后不愿为尚书郎的我是个女孩子。

  木兰诗改写现代文 6

  最新认识花木兰和略知花木兰的故事。主要是原于初中课本中的《木兰辞》这个文字描写下的花木兰和普通的农家少女一样,喜欢做女红(织布),而且还是个孝女,在她接到可汗下达的.军令的那一刻起,她注意要做一个不*凡的“农家女”。然而在影片中的花木兰形象,不仅具有所有农家女一样的日常生活。更甚地说,她比普通的少女要特别的多原因就是她不同一般的性格,她豪放,勇敢,这在她从军当中得以体现。

  影片中,花木兰的机智勇敢更是值得一提,片中安排的两个高潮:第一次遇到敌军,面对十万军马的敌军,木兰和李翔将军这边只有几十人的军队,若每个都是“武林高手”每个都能以一抵百,甚至是这样,敌众我寡,也根本不是敌方的对手,在每个人都惊慌失措时,木兰看到可对面的雪山。机智的她立刻想到用雪崩来击退敌人。而第二个高潮,则是皇上被虏。这时的花木兰已被识穿了女儿的身份,所以当皇帝被虏,她提出怎样营救时,众人都不予采纳,最后是她的勇敢感动大家,大家决定和木兰一起营救皇帝在众人的帮助下,还有加上木兰的机敏成功地救出了歹徒手中的皇帝。

  也因为她得到了众人的肯定,皇帝的赏识,巾帼女英雄的形象名副其实。

  可见,影片中的花木兰比文字描述的更加的生动逼真和形象,把巾帼女英雄也表现地淋漓尽致。

  木兰诗改写现代文 7

  我飞身奔赴东边的集市,匆匆挑选了一匹良马,跃上马背,转身向西市奔去,买了马鞍和坐垫,又果断向南边的集市上买了嚼子和缰绳,最后,我在北市买好长鞭,女扮男装,决心告别至亲的父母与兄弟姐妹。

  迎着清晨的曙光,我告别父母踏上了征途。我听不见父母深情的呼唤声,我只听见黄河水气势汹汹地拍打在岸边,水深如雷,天色微沉,我凝望着奔涌的黄河水,暗自发誓:我木兰替父从军,定要保卫好我们的祖国呀!我一定要尽己所能,奋勇杀敌!

  晨光微晞,我迎着清凉朝露,策马飞奔,我听不见父母热切的呼唤,只听见那燕山胡人的战马嘶鸣声声,我毫无畏惧之色,义无反顾地向前——我不怕!我就算为国献身也无所畏惧!

  远行万里,投身战事,飞一般越过一道道关山塞岭。刺骨的风划过我的'脸颊,冻得我的脸颊生疼;沉重的盔甲压在身上,一天下来就疲惫不已。

  北方的寒气传送着打更的声响,清冷的月光照着我的盔甲。夜晚,夜风呼啸,月儿残缺不全,军中皆是男子,我多有不便。而且战事无期,不知远在家乡的父母可好。尽管如此,我仍不会放弃,我这是在为我亲爱的祖国而战斗啊!我怎能轻言放弃呢!我要坚持下去啊!并肩作战的将士们身经百战,有的牺牲了,有的像我一样成功了!

  我们回归拜见天子,天子给我们记了极大的功,赏赐了百万有余的财物。他问我想要什么,我怎么会在乎这些功名利禄呢?我谢绝了天子的好意,骑上一匹千里名驹,飞向家乡。

  啊!我一想到将要见到父母了,内心欣喜若狂!快马加鞭,尘土飞扬,沙泥迷乱了我的眼,但怎么也阻止不了我的归心似箭!我似乎看见城门外我的父母在那儿迎接我胜利归来!

  父母已年老,互相搀扶着出来迎接我,激动地说不出话来。我一跃下马扑进母亲的怀中,看着苍老的父亲喜极而泣。父亲拉着我的手,喜悦地颤抖着对我说:“女儿啊!胜利归来!好!好!”母亲用手抚摸着我的面颊:“女儿啊,军中生活再苦,怎么能瘦成这般了呢!”说罢,心疼得拉我回家。姐姐知道我回来,早已打扮好,只盼我归来;弟弟也长大了,正磨刀杀鸡宰羊,为我的到来做准备。

  我推开闺阁的门,望着熟悉的物件,顿时热泪盈眶。坐在我柔软的床铺上,脱下笨重的战甲,穿上我往日舒适的衣裙,洗净脸上的沙尘,对着窗户梳理我美丽柔软的头发,照着镜子贴上精致的花黄。

  待我打扮好,走出闺阁,军中的战友惊讶得瞪大了双目,尔后又笑了起来:“木兰原来是女儿身,我们同比行军多年,也未曾发现,我们真是‘有眼无珠’呐!哈哈……”

  木兰诗改写现代文 8

  秋天。很冷。

  风不是很大。

  叹息声,一阵、一阵的从院子里传出。其中,还夹杂着几声机杼的声音。走进一看,才发现原来是一位少女在叹息。秋风吹过他两鬓的头发,两片红落下,飘在她的头发上,落在她的肩上。她仍在叹息,她在沉思,她很忧伤,她仍在想着昨日的那一幕。

  她叫花木兰,出生在一个普通的家庭里,昨夜路过父亲的房间时,看见征兵文书,得知单于大犯边疆,君王在大量征募兵士,那么多卷征兵文书,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有长大**的儿子,木兰没有什么兄弟,她隔着窗子,看着父亲脸上那股神情,木兰仿佛随时都感觉到,她会随时失去她的父亲,她的心在痛。

  “不,我不想失去父亲,我要待父从军。”木兰在心里默默叹道。

  自从有了这个信念,她就从没有放弃过。她站了起来,跑到各个市集去买了一些必要的装备,她买了马,买了马鞍,买了辔头,买了长鞭。回到家,盘起自己的长发,换上男装,留下了一份信,又悄悄地拿走了那把,昨晚父亲擦拭了好久的陪伴了他多年的宝剑。

  这时,天色已经晚了,谁知又下起了大雨,但她什么也不顾,骑着马,冒雨冲了出去。

  风很大,雨点就像石子一样,打落在她的脸上,身上。但他的脸庞,总会露出那份毅然的面孔。她可以想象到,想象着父亲看到那封信时,会是什么样的心情,那是一股悲伤。可以想象到自己的母亲,是如何含着泪,呼唤自己的。但她也是为了自己的父亲。为了整个家庭。一想到这些,她便会抬起头来,毅然向前。

  大约奔了两天,她抵达了军营。在这军营里,可能有人是为了国家而战,可能有人是为了自己的荣耀而战,但她却是为了自己的父亲。

  时间很快。

  木兰诗改写现代文 9

  “花木兰”这个词几乎所有流着中华民族血液的人都知道,它,已不再单单是在历史上谱写下一首壮丽史诗的女子的名字了,而是一种精神,一种大无畏的精神,一种不管别人怎么说都只做自己的精神,一种,敢拼敢闯、永不退缩的精神。

  这次我们学校的课本剧,是我们初中参与学校艺术节汇演的最后一次,不论是舞台上一个个人物角色的表演, 还是感情丰富的配音,又抑或是那些默默奉献的幕后英雄们,都完美的在属于我们的舞台上演绎出了那种“花木兰”精神。我有幸担任了班级总负责这一职务,有幸参与并尽了自己的一分力量,有幸目睹了大家一起的努力。由于得知课本剧的事情的时间比较迟,所以,当别的班都已经在排练了的时候,我们依然在为表演什么剧目而大伤脑筋;别的班都已经在根据演员的身高去租借演出服装时,我们还在争吵着主角定为谁;甚至到了舞台上已经有班级在演出时,报告厅外的走廊上依然能传出我们演出道具的叮当声——我们依旧在紧张的排练ING。可是我们并没有因此而过分的紧张,而是有条不紊的一步步进行着排练,大集体中的每一个小齿轮都在尽心尽力的完成着各自的任务。

  从每一幕整体感觉的把握,到剧中人物细腻的心理揣测;从一家人得知“可汗点兵”时的无奈,到战场上的恢宏气势;从表现花木兰在战场上的巾帼不让须眉,到显示木兰归家之后的娇柔美丽,不知演员和配音们投入了多少心力、时间。在年级汇演的时候,我站在后台,从一个不太好的角度看着舞台上演员的演出时,心中胀胀的,酸酸的,有种名为感动的情绪在滋生、蔓延,溢满胸中,溢出眼眶,视线模糊。那一瞬,我想,不论结果如何,不论别人喜爱与否,我们,享受过程,并且学会珍惜……

  花木兰,那个美丽的女子,在历史的长河中以自己独特的姿态书写了一首英姿飒爽的史诗,而我们,传承着她的精神,在属于我们自己的舞台上挥洒着青春的汗水,表现着自己敢拼敢闯和大无畏的花木兰精神。

  木兰诗改写现代文 10

  巾帽不让须眉,花木兰也!————题记

  “谁说女子不如男?”一段豫剧唱出了女孩子心中的英雄气概,这一段歌颂的也正是花木兰。

  光听名字,感觉这个女孩像花一样,是一个真正的典型女孩。但凡是知道她的人都与我们原本印象中的女孩子大相径庭。因为*常我们只看见了她生于书香门第、琴棋书画样样在行,弱柳扶风的古典女子,而眼前这位却是女扮男装赴戎机的女子。

  “愿为市鞍马,从此替爷征”的她,果敢、孝顺又坚强,在当时的社会,闺房织布的弱女子

  能有何作为?叹息中的承诺,思念中的不罢休”的誓言,见识不广,却立志替父从军,难能可贵,这种保家卫国,关心他人的精神也实在可贵。

  “将军百战死,壮士十年归的她,奔赴前线,英勇善战,带着胜利的消息凯旋:“朔气传金柝,寒光照铁衣”,我不知,她是否在黑暗的角落里啜泣过,呼唤自己的家乡?她是否想做一个无人知晓的逃兵,与家人共度光年?也无从知道,我只知道她十年的坚持,需要何等的毅力?

  “木兰不用尚书朗“的她,淡泊名利,甚至不追求荣华富贵。其实,为官多好!她身经百战后,百姓们的拥护,一定会使她成为—个成功的官员,有着丰厚的俸禄,供养着她和她的家人,之所以还朝辞官,是因为她内心的一片纯洁,为自己的父母子弟考虑,不忍心让家人忍受思念之苦。

  替父从军、保家卫国,是花木兰独特的品质,花木兰真乃机智、坚强!


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木兰诗改写现代文通用10篇(扩展1)

——氓改写现代文 (菁华3篇)

氓改写现代文1

  还记得当初你笑嘻嘻,抱着布来我家换丝的情景。那时,我是又喜又羞,因为我知道你不是真的来换丝,而是来找我商量婚事的。我看着你,脸憋得通红,而你却笑得嫣然。换好了丝,我送你到顿丘。一路上,我们沉默不语,我又怎麽会不明白你的心意。直到最后,你急切地问我:“你怎麽还不嫁给我?你是不是不爱我?”我羞愧地低下头,低语:“秋天,秋天让媒人提亲。那时,我会嫁给你。”我们相视而笑,那树上的斑鸠也为我们祝福。

  等待真令人心乱,每日我都登上坍毁的土墙,希望在拥嚷的人群里望见你的身影。当我没看见你的时候,我的眼泪簌簌地掉下来,你是否也像我想你一样的想着我?有时候,我终于看到了你,我连忙隔岸向你招手,呼喊你,喊出多日对你的思念,希望你能听见。我的心被你牵动,泪落如雨只因想念你,笑颜如花只因见到你。

  最后,我还是不顾父母的劝慰,穿上火红的嫁衣,带上嫁妆,登上花轿,做了你的新娘。我相信,神灵会祝福我们。我望着嫩绿的桑叶发呆,想起老人们的话:“贪吃桑叶的斑鸠会醉倒。那我呢?是否也会如斑鸠那样葬在你的温柔中?突然,一双温暖的大手环住了我,强健的手臂让我感到安心,还有醉人的温暖使我迷恋。“在想什么?”你低下头在我耳边私语。“人们都说爱情有保鲜期,那你呢?会不会有一天也会变心?”身后传来低低的笑声:“傻瓜,我的心你还不懂?我甘愿和你沉溺其中。”听到你许下一生一世的诺言,心,*静了下来。我愿意相信你,我也愿意沉溺,我会一辈子记得,这一生不变的诺言。

  可惜好景不长。自从我嫁到你家后,我任劳任怨,多年来忍受贫困的生活,我并没有做错什么,可你却像变了一个人。你不再情意绵绵,不再温柔体贴,你的感情已不再。

  作为你的妻子,这么多年来家里的家务活我都干。早起晚睡,家里里里外外我整理的井井有条,而你渐渐地对我冷淡,没有丝毫的心疼,把一切都当作理所当然。你对我不再珍惜,渐渐地厌烦我了,动不动就发脾气,有时凶恶到让我几乎不认识你。我回娘家诉苦,亲戚们居然也取笑我,怪我当初没听他们的话,静下来想想,只能自己伤心,是谁当初说会给我幸福,会永远爱我?也许只是当初的诺言吧……我从娘家回来,那一晚我永远不会忘记。你大发雷霆,对我又打又骂,把我赶出家门,外面倾盆大雨,你也不管,重重的关上大门。我失声痛哭,哭得歇斯底里。雨水打湿了全身,秋风萧瑟,一股刺骨的寒风*卷而来。我紧紧环住自己,身体却还是颤抖不已。终究,一人还是无法取暖吧。或是,这只是寂寞,无关寒冷?没想到五年后的秋天会是这般悲凉。

  唉,如今想来,我真的很后悔,后悔自己被痴情遮住了眼睛。枯黄的桑叶在寒风中悲凉地打着圈,然后沉寂,无论它是多么不愿离开曾经温暖的枝头,但也只是曾经,终于还是经不住寒冷,飞离了枝头。当桑树叶子枯黄,纷纷掉落了,就像那浓情渐渐褪去,爱意不再。

  夜幕黑得令人窒息,沉闷的情感压在胸口,很痛很难受。我步履蹒跚来到你面前,不甘心地问:“氓,你曾说过……”“那只是年轻时的戏言,你不必当真。”你不耐烦地打断,残忍,让我彻底死心。很意外的,泪没有落下来,也对,心都碎了,何来泪?我忽然笑了,是冷笑、苦笑还是嘲笑?我也分不清了。“曾经的约定,都只是说说而已,我多么想和你白头到老,但你已违背了你的良心。我常常回想起我们少年时一起愉快地玩耍,尽情地说笑,可现在你已变了心。既然如此,那么,祝你幸福,再见了,氓。”

  对我来说,离开才是我最好的解脱。心已碎,泪已尽,我要的是,重生!

氓改写现代文2

  夏日当头,炽热的阳光照在大地上,空荡荡的街上只能听见蝉儿在树上“吱吱”地叫。这时,一位英俊的小伙子抱着两匹布跑到了我家店门前。仔细看看这满头是汗,皮肤黝黑的男子,不就是我儿时的好玩伴吗?原来他是来提亲的,换丝只是借口而已。可是因为君子没有媒人,我家中爹娘觉得无礼,只好请君先回,待到秋天再来娶我回去。望君子莫生气,我愿送你到顿丘。

  秋天来了,我爬上那垛坡土墙,站在那石粒上遥望。君子住的复关却被厚厚的云雾给覆盖住了,我心中满是思念。多想见君子一面啊!但是我又能做些什么呢?只好站在土墙上,直到视线被眼泪模糊为止。此时,却见君子从雾中出现,心中的忧虑与伤心顿时消失,心中满是欢喜。听君子说我们的婚事没有凶兆,两人心中满是欢畅,第二日便带着我的嫁妆嫁到你家。

  与君子成亲多年,我早已敌不过岁月的流逝,人老珠黄。就像那桑树的叶子一般,叶子未落时,那些斑鸠儿为这些甜丝丝的桑叶而着迷。一旦桑叶落下,斑鸠儿便离桑树而去,而桑树则是在寒冷的风中孤独憔悴任风飘摇。自从嫁到你家,多年受尽苦煎熬。我每天早起晚睡,家中活儿都由我一人担负,为了只是君子你能在外为家业尽心尽力,没有挂虑。谁知家业已成之后,你却对我施与暴力,在外拈花惹草,风流快活。你狠心把我休掉,我才知道女人若是对男子情依依,想要解脱难挣离。莫沉迷于男人们的甜言蜜语,他们在爱情中解脱是太容易了。

  回家后,兄弟却对我言长语短,为何没人能体谅我的泪和苦?没人能懂我的伤心?我只能独自流泪到天明。淇水滔滔终有岸,沼泽虽宽有尽头,可是我的痛苦为何却怎么也看不到尽头呢?可怜的我究竟要到何时才能摆脱负心汉给我带来的伤心折磨?想起我俩曾经的海誓山盟,如今却已成为心中难以抹灭的伤痛。如今我俩已不再是夫妻,若再为他所做的一切而伤痛,那只会加深对自己的伤害。我下定决心,割断与君子感情上的联系,彻底地让他消失在我的心中。

氓改写现代文3

  如血残阳摇摇欲坠地挂在遥远的天边,**晚风吹皱了*静的淇水,也吹软了路上的行人。氓,头裹白毛巾,黝黑的脸颊黑又亮,挽着裤腿儿,怀里抱着一捆粗糙的织布,嬉笑着,哼着小调,一路向北。“妹妹你大胆地往前走啊——”

  “他是谁?他为什么要向这里走来?”颖这样想着,转身掩上柴扉。

  “山丹丹花开鲜艳艳——”“织布——上等的织布——”氓向颖家的院内窥视,还不时地环顾一下四周。那眼神仿佛要注进什么,又要取出什么似的。

  扎扎机杼声回荡在颖家上空,韵律是那样的和谐、悠扬。织机上的银丝上下左右跳荡,颖的纤手忙个不停。

  “织布——上等的织布——”院外的氓一声连着一声地吆喝。声音憨厚而磁性。

  “哼——他,他其实是——”颖接上不小心断掉的银丝。

  “上等的织布——上等的织布——”

  “他——他其实长得也蛮帅气的呦。”颖的粉脸不由得红了,如同遥远天边那抹如血残阳。


木兰诗改写现代文通用10篇(扩展2)

——《天净沙秋思》改写现代文通用十篇

  《天净沙秋思》改写现代文 1

  我,已经在外漂泊很久了,我已经过够这种吃了上顿没下顿,住了今晚不知道明晚住哪的生活了。我想要追逐我的梦想,但我的梦又在哪里……

  我已经渐渐意识到随着瘦马的行进,我离我的梦会越来越远。但是,这又有什么用,梦,终究是梦,或许这梦就是我今生做的最离谱的一场白日梦了吧,或许这样漂泊不定的生活就是我今生的归宿了吧!

  唉,行进在古老的驿道上,我的马日渐消瘦了,我的肚子也已经咕咕叫了,我的费用已经所剩无几了,我的马一日比一日疲劳,我不知道我将要去哪儿?我也不知道我的家在哪儿?或许我就只能这样漫无目的地走下去,直到山穷水尽……

  我闻到饭菜香了,我看见袅袅升起的炊烟了,看着那一户户人家,我似乎听见了他们一家人围坐在一起团聚的欢声笑语,但是这样温馨的场面却直击我的伤口,他们都有家,他们都可以享受到家庭的温暖,但是我却不可以,我的家究竟在哪里?在遥远的远方吗?我还有家可以回吗?以前在家的那些美好回忆都已经是过往,不可能再现了吧!

  一枝枯老的藤蔓缠绕着一棵古老的树木,树杈上有一个乌鸦窝,一只乌鸦扑扇着翅膀正在回巢呢!暮色已*,可我却不知道,我要在哪里留宿?

  唉,夕阳西下,或许我永远只能在远离家乡的地方作个断肠人吧……

  《天净沙秋思》改写现代文 2

  水无声,风无语,人也不言。

  斜阳早已跌进了对面的山坳。一颗苍老古槐被一根根枯萎的树藤缠绕着,没有多余的枝桠。黄昏时的乌鸦,收起薄薄的羽翼,赶回了温暖的巢,乌鸦凄凉的鸣叫刺破天空,渐落了满天的寒意,引起了我无限的感伤。

  在这种极度伤心的情景下,似乎只剩下我和前面的几户人家,太阳渐渐落山了,把最后一道光投向小河的前方,我停下了脚步,心仿佛感到世上的万物都那么沉重。

  那条河里的水似乎那么浑浊,乌鸦又一次惨叫着,它似乎也厌倦了这一生,抬起翅膀飞向好远好远的地方,那太阳继续往下沉,小乔搭在河水之间,清风吹拂着我的脸颊,把那匹瘦瘦的马吹醒了,它也叹一口气,仿佛在诉说着生活的艰辛,我沿着这条古道往前走去,“哎,远离家乡,我见不到每个人了,我似乎只能漂泊在这遥远的天涯。”

  夕阳被大片大片的云挡住了,我心里可以用“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”这首诗来形容我。风停了,太阳没了,天像一团团黑墨汁,我的心情就好似这天空一样,前方的道路还很长,我还得继续往前走……

  望着眼前的夜色,心中的思乡怀亲之情油然而起。

  谁,是谁暗淡了天空,暗淡了季节,暗淡了每一颗疲惫的心灵。

  《天净沙秋思》改写现代文 3

  秋风萧瑟,落日斜阳之下一位风尘仆仆的旅人面带悲凉之色,他抬起头遥望远方。

  枯竭的藤蔓缠绕着无叶的枯枝,几只归巢的乌鸦迎面飞来,落在将要栖息的树枝上,旅人微微叹了口气,牵着瘦削的老马继续踏在苍苔丛生,残破不堪的石道上,夕阳下落寞的身影越发的悲凉。

  此时的旅人不禁触景生情:一条长年潺潺不息的小溪,将不大的村子包围起来,一座木桥跨水面之上,千百年如此,默默奉献的老乔桥是村里最有值得敬佩的“老者”之一。

  傍晚,缕缕炊烟从每个烟窗上升起,甘甜可口的的饭香迎面扑鼻而来,耳畔时不时传来阵阵嬉笑声……想着想着,一抹幸福的微笑不知何时爬上旅人的嘴角,“嘶”马儿一声长鸣,将旅人的思绪拉了回来。

  一股冷风迎面吹来,那抹微笑瞬间又被满脸的忧愁代替了,旅人失落的拢了拢衣领,瞻望漫长的前路,无奈的长叹了一口气:“我将何去何从呢?”

  《天净沙秋思》改写现代文 4

  萧瑟的秋风迎面吹来,一缕残阳把一切都笼罩起来了,几棵老树立在此处,树上的叶子早已无影无踪,只有那干枯的藤条与老树做伴,才让孤独的老树心中有一丝温暖。黄昏来临,老树的树枝上落满了黄昏时分将要回巢的乌鸦,乌鸦在不停的叫着,似乎在诉说着一天的悲伤。

  溪水从老旧的小桥下缓缓流过,像在唱着欢快的歌曲。小溪旁有着几座小房屋,房顶上升起了缕缕炊烟,从中飘出股淡淡的饭香,屋子里全家人围在餐桌前,分享着一天的乐事。一条古老而充满坎坷破旧的小路上,一匹枯瘦的老马正迎着风步步走向远方。那夕阳也渐渐西落了,在这一家团聚之时,那些浪迹天涯的游子们,只能迎接一个个漫长的夜晚,想念着自己的亲人……

  《天净沙秋思》改写现代文 5

  我孤独的牵着一匹瘦骨嶙峋衰老的马,走在乡间的古道上,远望着前方一望无垠的道路,心里油然而生凄凉感:“何时才能回到故乡?才能见到挚爱亲人呢?”黄昏的晚霞余晖将尽,西风残照,落叶枯枝纷纷扬扬;道路两旁,枯藤缠绕的老树上,乌鸦已经归巢,偶尔啼叫几声。

  小桥流水尽头的村里,村民烧火做饭,炊烟袅袅。望着天空的残阳,看着村落的生活气息,我不禁黯然神伤,心里想,什么时候我才能和家人团聚啊!

  《天净沙秋思》改写现代文 6

  夕阳西下,鸟儿归巢,人们也都回家休息了。*日里寂静的山路变得更为幽静了,小路上空无一人,只听见秋风吹过的声音,继而给人一种萧瑟之感。咦?那不正是元曲大家马致远吗?他正骑着马,在一棵老树旁。乌鸦都已经归巢了,他怎么还不回家呢?原来,这不是他的家。此时此刻,他正想象着远在家乡的老母做好喷香的饭菜等他回家,屋外流水潺潺,自己正骑着马、哼着小曲,慢悠悠地在回家的路上。这是多么闲适、多么温馨啊!可是,现在自己却孤身一人漂泊他乡,居无定所,不知该何去何从,那又是多么凄凉啊!此次远离家乡,不知要何时才能回家。想到这儿,马致远不禁落泪。“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处”,这是何等的思乡之苦?虽然,我未曾经历过,但看到此情此景,还是能体会到那种远离家乡、对家乡的牵挂,我好像也要落泪了。

  马致远捺不住思乡之切,提笔写下了这首散曲。

  《天净沙秋思》改写现代文 7

  深秋来了,马致远一个人悲伤的走在荒无人烟的小路上,只有一阵阵灰冷的秋风与他为伴。

  小路边,藤蔓全枯死了,就连以前碧绿的树叶也被吹来的秋风给扫黄了。落叶不停地发出沙沙的响声。黄昏了,乌鸦似乎被眼前的美景吸引住了,迟迟不愿回家。

  马致远深情地遥望着远处山庄里的炊烟,可是眼前美好的一切都不属于他。属于他的只有漫长没有尽头的小路,他一无所有,只有一匹背着点行李、骨瘦如柴的马。

  夕阳像不想看见悲伤情景赶紧下了山。夜幕降临,一股思乡忧愁情绪扑面而来,马致远的眼睛有点微微红润起来。

  《天净沙秋思》改写现代文 8

  天色渐渐地进入黄昏,我看到,一群乌鸦正在那枯藤缠绕的老树上,发出一声声悲惨的哀鸣。老树旁的小桥下溪水正哗哗地流着,小桥边的几户庄户人家,正炊烟袅袅。而我与我的那匹“瘦马”正顶着西风,艰难地,在古道上前行。渐渐地,夕阳也失去了它刚刚的光泽,从西边,慢慢地,小心翼翼地落下。

  在这凄寒地夜色里,只有像我这种孤独地旅人漂泊在遥远的地方。

  《天净沙秋思》改写现代文 9

  黄昏,一个人,一匹马,跋涉在苍凉的古道。

  古道旁的藤蔓,已经干枯了,夏天,他们是多么翠绿,而现在它变成了黑褐色,风一吹,它就断了。树已经苍老了,曾经,他们是多么的挺拔,而现在它的树皮干裂了,就像血流光了一样。

  乌鸦在古道旁边的死人上方盘旋,秃鹫在死人身上啄食,那声音是那么的凄惨,那么悲哀,听得让人毛骨悚然。

  远处,有一个村庄,一条小河,一座小桥,村庄里,早已炊烟袅袅。母亲正在呼唤自己的丈夫和孩子回家吃饭,看到这里,那个流浪汉心想:“如果我是这个村庄里的人就好了,那里有快乐,有母爱,我的家人远在天边,不知道他们还好吗?”

  古道上的风吹起来了,把这个人的头发吹得犹如鸟窝,他的眼睛里充满了悲伤,他的背早已经驼了,他的腰也弯了,他的指甲盖已脱落,他的脸上有许多皱纹,那匹马原来是匹骏马,可是现在它的尾巴拖地,眼里充满了悲伤。

  那个人不禁对马说:“对不起,我连你也养活不了,我连累了你,你跟我一起受罪,你一直在陪伴我,可我给了你什么呢?”

  夕阳慢慢的落下去了,天空变暗了,原野变黑了,大地也变黑了。

  一个人,一匹马,绝望的跋涉在苍老的古道。

  《天净沙秋思》改写现代文 10

  刺骨的风刮过脸庞,钻入我单薄的衣衫里。我沧桑的脸上,不禁划过两行清泪,日复一日,年复一年,我满腹的落寞,又能向谁倾诉?

  牵着那匹已伴我多年的老马,它原本矫健的身姿,此时已瘦骨嶙峋,摸了摸它的背。我眼睛环视四周,发现原本生机勃勃的树木上藤蔓早已枯死,只留下零丁的树叶,挂在枝头,任凭风吹雨打。秋季啊,似乎总带着它的独特味道牵起游子的思乡情!想到这,我又叹了口气。远方的亲人呐,你们是否还在等待未归的我!树梢的那只乌鸦早已离去,羽毛却久久飘在空中,远方的背影也只是徒增悲伤罢了。

  耳边那哗哗的流水声,一下又一下的敲打着石头,你要去哪?是否会流过我的家乡?如若可以,我也希望自己能化作那一汪清泉,只求能远远的望一眼便好,不求家人们是否能认出我,只那一下,也比在这无趣的度过寂寥半生来的好。

  这样想着,我心中也就舒缓了一大半!


木兰诗改写现代文通用10篇(扩展3)

——氓改写现代文范文5份

  氓改写现代文 1

  夏日当头,炽热的阳光照在大地上,空荡荡的街上只能听见蝉儿在树上“吱吱”地叫。这时,一位英俊的小伙子抱着两匹布跑到了我家店门前。仔细看看这满头是汗,皮肤黝黑的男子,不就是我儿时的好玩伴吗?原来他是来提亲的.,换丝只是借口而已。可是因为君子没有媒人,我家中爹娘觉得无礼,只好请君先回,待到秋天再来娶我回去。望君子莫生气,我愿送你到顿丘。

  秋天来了,我爬上那垛坡土墙,站在那石粒上遥望。君子住的复关却被厚厚的云雾给覆盖住了,我心中满是思念。多想见君子一面啊!但是我又能做些什么呢?只好站在土墙上,直到视线被眼泪模糊为止。此时,却见君子从雾中出现,心中的忧虑与伤心顿时消失,心中满是欢喜。听君子说我们的婚事没有凶兆,两人心中满是欢畅,第二日便带着我的嫁妆嫁到你家。

  与君子成亲多年,我早已敌不过岁月的流逝,人老珠黄。就像那桑树的叶子一般,叶子未落时,那些斑鸠儿为这些甜丝丝的桑叶而着迷。一旦桑叶落下,斑鸠儿便离桑树而去,而桑树则是在寒冷的风中孤独憔悴任风飘摇。自从嫁到你家,多年受尽苦煎熬。我每天早起晚睡,家中活儿都由我一人担负,为了只是君子你能在外为家业尽心尽力,没有挂虑。谁知家业已成之后,你却对我施与暴力,在外拈花惹草,风流快活。你狠心把我休掉,我才知道女人若是对男子情依依,想要解脱难挣离。莫沉迷于男人们的甜言蜜语,他们在爱情中解脱是太容易了。

  回家后,兄弟却对我言长语短,为何没人能体谅我的泪和苦?没人能懂我的伤心?我只能独自流泪到天明。淇水滔滔终有岸,沼泽虽宽有尽头,可是我的痛苦为何却怎么也看不到尽头呢?可怜的我究竟要到何时才能摆脱负心汉给我带来的伤心折磨?想起我俩曾经的海誓山盟,如今却已成为心中难以抹灭的伤痛。如今我俩已不再是夫妻,若再为他所做的一切而伤痛,那只会加深对自己的伤害。我下定决心,割断与君子感情上的联系,彻底地让他消失在我的心中。

  氓改写现代文 2

  氓是跟我从小一起长大的。那时他是一个很温柔的男孩,对我呵护倍至。每次听见他那痴痴的笑声,我整个人都融化了。氓说,他有一个愿望,就是长大后要娶我为妻,将我变成世界上最美丽的新娘。尽管那时候我还很小,可每次听他这么说,一种幸福感就会涌上我心头。

  年轻的我单纯得像刚刚张开花瓣的雪莲,甚至还来不及抖落身上的露水。那一天,氓抱着布来我家买丝,脸上还是那副我最喜欢的痴痴的笑容,只有我知道,他不是来买丝的,可谓醉翁之意不在酒,氓之意不在丝。他这次来是要和我商量婚期的,这是我俩之间的秘密,还没有禀报父母大人。这次又相约到淇水边再商量这事。氓有点不高兴了,原来他觉得我拖延了婚期。对于他那股莫名之气,我觉得他简直像一个小孩子,在无理取闹。于是,我也火了起来,大声嚷道:

  “不是我拖延了婚期,而是你没有好的媒人!”

  氓气得一句话也说不出来,掉头就走。我吓坏了,赶紧追上去拉住他说:“请你别生气,秋天我们就结婚吧!”

  氓走后的一段时间,我都没有见到他。也许是高洁的秋云扩展了我的视野,也许是馨香的秋风抚*了我和氓之间的摩擦,也许是南征的秋鸿牵动了我对他的思念,我登上那坍坏的墙,希望能够看见他的身影。天天在那里等他。

  等待,等待,等待,等待,越等待,我心里越爱。看不见他,我会泪流不断;可一旦那熟悉的身影出现在我身边,我就会忘了所有的相思之苦,取而代之的是欢声笑语。氓表面上还是一样的*和,但他的内心越来越冷似的,他不再向我提我们的婚事。可我却如此地爱他,狂热地爱着他。终于,我对他说:“氓,你去占卜一下,如果没有什么不吉利的话,我们结婚吧!”

  他把我紧紧地搂进怀里,听见那轻轻的喘气声,我觉得很温暖,很安全。

  新婚的日子里,我们过得很幸福。氓的朋友都羡慕他有一个年轻漂亮的妻子。而我,眼里总跳动着新婚的快乐。氓的身影遮住了我所有的忧伤,我宁愿一辈子都住在这避风港里,永远不出来。

  然而好景不长,三年的贫穷日子使我不再年轻貌美,氓则在此般生活中日渐粗暴。往日的温柔呵护荡然无存,他开始责骂我,后来干脆打我。他的行为一再反复,变化无常,我那滚烫的泪水也挽不回他那颗温柔的心。

  原来幸福与爱情其实是不搭边界的两件事,就好像思念与相守,爱恋与离弃,不容混淆。所以,当我此刻伤痛地爱着氓时,还是可以找到幸福的细节。尽管我这细节里唯一的画面,只是,就是氓那温暖的怀抱,痴痴的笑容和他的誓言。我在回忆里,不着边际的幸福,同样不着边际的痛。快乐,还有伤痛,因为他曾经给我的温存,因为他不再给我的所有。

  这秋天结出的失望的果实,用三年失败的婚姻灌溉……

  “我要离开氓,我要离开他!”内心的'呐喊是那么的真实。我可以,我真的可以离开他,因为我不再可以无限地忍让和体谅。也许,发生过的种种都是为了誓言,只是为了在以后回首时那不一样的烟火。一瞬间流光溢彩的绽放,接着是灰暗的结束。

  离开氓后,我回到家里,家人对我的归来都很开心。而我的忧伤痛苦婉转到每根头发,如果说爱情的快乐是表现在眼神里的,那么我的忧伤藏在头发里,没有人找得到,只有自己伤悼自己。

  我并不恨他,我只是不愿再去回忆。所有的誓言,原来真的比时光还要脆还要空洞还要经不起考验。

  只不过是,我的心里,再也没有一个叫做氓的人。本来属于他的那个角落从此变得空洞,仿佛只要轻轻一敲,便有像是从几百万年前传来的幽深而孤独的回声。从此以后,我们将隔着整个宇宙那么大的空间。永不相逢。

  因为誓言不敢听,我要忘记氓,忘记爱情,就像犀牛忘记早晨,像水鸟忘记湖泊,像截肢的人忘掉自己曾经健步如飞,像一般人所做的唯一的事——生活下去。

  氓改写现代文 3

  还记得当初你笑嘻嘻,抱着布来我家换丝的情景。那时,我是又喜又羞,因为我知道你不是真的来换丝,而是来找我商量婚事的。我看着你,脸憋得通红,而你却笑得嫣然。换好了丝,我送你到顿丘。一路上,我们沉默不语,我又怎麽会不明白你的心意。直到最后,你急切地问我:“你怎麽还不嫁给我?你是不是不爱我?”我羞愧地低下头,低语:“秋天,秋天让媒人提亲。那时,我会嫁给你。”我们相视而笑,那树上的斑鸠也为我们祝福。

  等待真令人心乱,每日我都登上坍毁的土墙,希望在拥嚷的人群里望见你的身影。当我没看见你的时候,我的眼泪簌簌地掉下来,你是否也像我想你一样的想着我?有时候,我终于看到了你,我连忙隔岸向你招手,呼喊你,喊出多日对你的思念,希望你能听见。我的心被你牵动,泪落如雨只因想念你,笑颜如花只因见到你。

  最后,我还是不顾父母的劝慰,穿上火红的嫁衣,带上嫁妆,登上花轿,做了你的新娘。我相信,神灵会祝福我们。我望着嫩绿的桑叶发呆,想起老人们的话:“贪吃桑叶的斑鸠会醉倒。那我呢?是否也会如斑鸠那样葬在你的温柔中?突然,一双温暖的大手环住了我,强健的手臂让我感到安心,还有醉人的温暖使我迷恋。“在想什么?”你低下头在我耳边私语。“人们都说爱情有保鲜期,那你呢?会不会有一天也会变心?”身后传来低低的笑声:“傻瓜,我的心你还不懂?我甘愿和你沉溺其中。”听到你许下一生一世的诺言,心,*静了下来。我愿意相信你,我也愿意沉溺,我会一辈子记得,这一生不变的诺言。

  可惜好景不长。自从我嫁到你家后,我任劳任怨,多年来忍受贫困的`生活,我并没有做错什么,可你却像变了一个人。你不再情意绵绵,不再温柔体贴,你的感情已不再。

  作为你的妻子,这么多年来家里的家务活我都干。早起晚睡,家里里里外外我整理的井井有条,而你渐渐地对我冷淡,没有丝毫的心疼,把一切都当作理所当然。你对我不再珍惜,渐渐地厌烦我了,动不动就发脾气,有时凶恶到让我几乎不认识你。我回娘家诉苦,亲戚们居然也取笑我,怪我当初没听他们的话,静下来想想,只能自己伤心,是谁当初说会给我幸福,会永远爱我?也许只是当初的诺言吧……我从娘家回来,那一晚我永远不会忘记。你大发雷霆,对我又打又骂,把我赶出家门,外面倾盆大雨,你也不管,重重的关上大门。我失声痛哭,哭得歇斯底里。雨水打湿了全身,秋风萧瑟,一股刺骨的寒风*卷而来。我紧紧环住自己,身体却还是颤抖不已。终究,一人还是无法取暖吧。或是,这只是寂寞,无关寒冷?没想到五年后的秋天会是这般悲凉。

  唉,如今想来,我真的很后悔,后悔自己被痴情遮住了眼睛。枯黄的桑叶在寒风中悲凉地打着圈,然后沉寂,无论它是多么不愿离开曾经温暖的枝头,但也只是曾经,终于还是经不住寒冷,飞离了枝头。当桑树叶子枯黄,纷纷掉落了,就像那浓情渐渐褪去,爱意不再。

  夜幕黑得令人窒息,沉闷的情感压在胸口,很痛很难受。我步履蹒跚来到你面前,不甘心地问:“氓,你曾说过……”“那只是年轻时的戏言,你不必当真。”你不耐烦地打断,残忍,让我彻底死心。很意外的,泪没有落下来,也对,心都碎了,何来泪?我忽然笑了,是冷笑、苦笑还是嘲笑?我也分不清了。“曾经的约定,都只是说说而已,我多么想和你白头到老,但你已违背了你的良心。我常常回想起我们少年时一起愉快地玩耍,尽情地说笑,可现在你已变了心。既然如此,那么,祝你幸福,再见了,氓。”

  对我来说,离开才是我最好的解脱。心已碎,泪已尽,我要的是,重生!

  氓改写现代文 4

  如血残阳摇摇欲坠地挂在遥远的天边,**晚风吹皱了*静的淇水,也吹软了路上的行人。氓,头裹白毛巾,黝黑的脸颊黑又亮,挽着裤腿儿,怀里抱着一捆粗糙的织布,嬉笑着,哼着小调,一路向北。“妹妹你大胆地往前走啊——”

  “他是谁?他为什么要向这里走来?”颖这样想着,转身掩上柴扉。

  “山丹丹花开鲜艳艳——”“织布——上等的织布——”氓向颖家的院内窥视,还不时地环顾一下四周。那眼神仿佛要注进什么,又要取出什么似的。

  扎扎机杼声回荡在颖家上空,韵律是那样的和谐、悠扬。织机上的银丝上下左右跳荡,颖的纤手忙个不停。

  “织布——上等的`织布——”院外的氓一声连着一声地吆喝。声音憨厚而磁性。

  “哼——他,他其实是——”颖接上不小心断掉的银丝。

  “上等的织布——上等的织布——”

  “他——他其实长得也蛮帅气的呦。”颖的粉脸不由得红了,如同遥远天边那抹如血残阳。

  氓改写现代文 5

  一个月后。淇水河泮的顿丘小镇,仅有的一条街道上,人来人往。小贩的叫卖声,人们讨价还价声,鸟市里悠扬的鸟鸣,这一切都让顿丘小镇充满生机与活力。颖无心欣赏沿街的风景,更不论购物,她一个人登上那几*倒塌的残垣,眺望着淇水对岸的复关。复关,那是心上人回家的地方,也是心上人明媒正娶自己的必经之路。

  一个时辰,两个时辰,三个时辰。复关那边静静的',除了三两个守关人出出进进似乎没有任何动静。如血残阳渐渐隐退。

  ——哇——颖捶胸顿足,顺手将手中的红丝巾丢掷空中。顿丘上空,红丝巾自由飘荡,没有目的,没有任何方向。

  雁字归时,月满西楼。颖伫立在自家院落里的阁楼上,眼神一路向北。月光朗照,只是多了几分凄清与静穆。

  “妹妹你大胆地往前走啊——”小曲儿越来越*,越来越清晰。

  “氓回来了,氓回来了——”颖急切地冲下阁楼,向紧闭的柴扉奔去。

  “布谷——布谷——不归——”,原来是远处寂静的丛林深处传出的啼叫。

  颖跌跌撞撞地回到冷清的卧内。这一夜,颖辗转反侧,实难成倦。寻好梦,梦难成。


木兰诗改写现代文通用10篇(扩展4)

——成长的现代文诗歌6篇

  《成长》

  给这根木头镀上一层时间的考验

  唤起种子一块逃亡

  翻越季节

  划过农民们厚厚的大脚

  当疲惫了在土里睡下

  开花的声音有了

  诗人们唤他们为成长

  《成长的烦恼》

  当我踏着匆忙的步伐像你靠*时

  你猛烈的旋风

  将毫无防备的我刮的伤痕累累

  我轻轻的擦试这斑驳的伤口

  心冰冷的到了极致

  看着这人来人往的欢声笑语

  是如此虚假难测

  在这个多彩缤纷的世界中

  我们早已被染的五颜六色

  那原本纯真单调的色彩

  如今早已不知去向

  在这个大雨淋漓的夜晚里

  我已分不清脸上到底是雨水还是泪水。

  《成长的方向》

  所有的河流都朝着东方

  不拒细流浩浩汤汤

  只是为了汇入大海汪洋

  所有的禾苗破土而出

  不管酷暑还是严寒

  都阻挡不住拔节向上

  孩子们一天天健康成长

  从牙牙学语到大学学堂

  身体和智慧一样茁壮

  有一种向善的力量

  有一束指引的光芒

  那就是成长的方向

  《成长》

  源于生活的路

  在岁月里沉浮

  我挣扎着前行

  无惧风雨的拦阻

  生命里总是开满了记忆的芬芳

  在春天里的开始

  却在秋天里结束

  我不是个过客

  却总是带走不了什么

  除了回忆

  除了那些年华里的喜怒哀乐

  前进的路本就这样的艰辛

  疲惫的身影懒懒的映在烛光之中

  然后想起你

  温柔的笑靥

  婉转成思念

  随泪水一起奔涌

  这便是成长的路吧

  没有掌声

  没有加油

  有的只是一个人傻傻的坚持

  勇敢的前行

  哪怕再没有回去的路

  《成长序曲》  

  换去了幼稚的面庞,


木兰诗改写现代文通用10篇(扩展5)

——改写《木兰诗》作文 (菁华5篇)

  千里迢迢地赶赴战场,箭似的飞过一道道边关。

  “咚——”军队中央的大鼓发出悲鸣般的吼叫,接着就是我们震天的喊声。我们如同饥饿的狮子看见了前方美味的猎物一般,奋不顾身的冲了上去。

  冲在最前的,是我们的骑兵营。我们作为军中的“敢死队”,如蝼蚁一般。我们无法抉择自己的命运。我看着战友们一个个地倒下,心中涌起一股无名的愤怒。看着后面的步兵一个个冲了上来,我全身燃烧起来了。我仿佛一头愤怒的狮子,疯狂的撕咬着眼前的猎物。无数的尸体跌在了我的铁骑之下……

  “咚——”又是一声悲凉的吼叫。这次,我坐在了军营前。已经没有了白天时的狂热与厮杀,取而代之的,是无言的明月与静谧。在边疆,在沙场,在营前,我独自一人对着明月发呆。唉。何时能归家?家中的亲人可好?我在心里一遍遍默问着,换来的,却是明月的沉默和北风“呜呜”的嘲笑。在这没有厮杀与狂热的静夜里,定然也有人,像我一样思念着远方的故土吧!只是,我们都身不由己。可那个坐在龙椅上的男人,又怎会知道,我们这些战士,连做梦都是自己的家乡呢?

  许多年许多年,无数的战友死在了沙场,而我,终于回到了久违的故土!

  在“吱吱”的织布声中,传来了木兰一声声叹息……

  军贴下来了,可汗大规模的征兵,看来战争就要发动了,要求每家每户都得一个人当兵。父亲太老了,弟弟太小,于是木兰要代父从军。

  匆忙在买了马和马具,来到了黑山头,战争十分激烈,血肉横飞,一群群将士们倒下了,木兰见了,心痛不已,骑着骏马,手中拿回着还有隐隐碧血的大刀,冲向敌军,手起刀落,敌人的肚子还未喷出血来,头就已经滚落在地,被马踢得稀烂,然后,木兰又含着泪水又向深处冲杀……

  战场上血流成河,随地都会看到尸体,他们的,敌人的,花木兰横刀向天笑,对天发誓:“不破匈奴终不还!”

  转眼间,已过了十多年,当年的英姿飒爽的女将,已经是满脸风霜。可汗要她的官,她却不想做后部意尚书,只愿回到故乡。

  父母听了这个消息,忙互相搀扶出外城迎接。姐姐听说了,对着门化起了妆,小弟磨刀杀猪宰羊。一回家里,木兰就迫不及待地换上旧时装扮。

  看了她现在的样子,她的小伙伴都惊呆了,下巴差一点掉下来。

  “爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,着我旧时裳,当窗理云鬓,对镜贴花黄。”

  “驾…驾…”一声声清脆、铿锵有力的叫声穿过树林,一位骑在骏马上,潇洒英俊的将军正是花木兰,花木兰从军十几年,历尽千辛万苦终于可以回家了,想到马上就能见到家人,花木兰心花怒放,发出铃铛般甜美的笑声,向着家乡飞奔……

  花木兰家里可忙得不可开交——花木兰的姐姐一溜烟地跑进房间,翻箱倒柜找一套埋在最里面的最艳丽的衣服,十几年了,姐姐朝思暮想花木兰,哪还有心思打扮呢。姐姐站在镜子前,涂上胭脂口红,戴上花木兰送的发簪,如今的姐姐真是亭亭玉立的少女,姐姐打扮好后,来到木兰的房间,虽然房间里灰尘漫天飞,姐姐吃力地打扫,但心里好不兴奋,哼着小曲儿,盼望着花木兰归来。

  “霍霍霍霍……”瞧,弟弟在磨刀,身边的猪羊发出“呜呜”的**声,而弟弟心里兴奋,磨刀速度更快,磨刀的石头好像要被锋利的刀砍成两半似的。随着“啊”的一声,鲜血流了一地,弟弟提着杀好的猪羊,连蹦带跳地进了厨房,策划今晚的盛宴。

  此刻,花木兰的父母在城外见到了花木兰,他们抑制不住内心的激动,紧紧地抱在一起,父母温热激动的泪水落在木兰的铠甲上,闪着寒光。在父母的扶将下,踏上回家的路,一路上木兰讲了见到天子的情景与自己建立的显赫大功,丝毫不讲战场上的残酷与艰苦。此刻,云朵被夕阳照得红彤彤的,夕阳余光撒在他们身上,爽朗的笑声响彻树林。

  到家了!木兰欣喜若狂,像一匹脱缰的野马飞奔进自己的房间,房间已被姐姐收拾得一尘不染,姐姐早已等候多时,见到妹妹喜笑颜开,笑得合不拢嘴。木兰换上自己的衣裳,贴了花黄,整理了美丽的鬓发——木兰重新成为了一位玉貌芳容的美女,好像一朵娇嫩欲滴的花朵怒放。和父母姐弟坐在皎洁月光下的小庭院里谈笑风生,享受久别重逢的欢乐,幸福的味道溢满小院……

  在“吱吱”的织布声中,传来了木兰一声声叹息……

  军贴下来了,可汗大规模的征兵,看来战争就要发动了,要求每家每户都得一个人当兵。父亲太老了,弟弟太小,于是木兰要代父从军。

  匆忙地买了马和马具,木兰来到了黑山头。当时战争十分激烈,一群群将士倒下了,血肉横飞,木兰见了,心痛不已。骑着骏马,木兰手中拿着还有隐隐碧血的大刀,冲向敌军,手起刀落,敌人的身子还未倒地,头就已经滚落在地。瞬间,脑袋业已被马踢得稀烂。地上血流成河,横尸遍野,我方的、敌方的,杂然相陈,惨烈异常,然而,木兰早已无暇顾及,她含着泪水又向敌方深处冲去……

  纵横沙场,花木兰横刀向天笑,对天发誓:“不破匈奴终不还!”

  转眼间,已过了十多年,立下赫赫战功的木兰,当年的英姿飒爽,早已变成了满脸风霜。可汗赏予厚禄,赐予*,可木兰却不想做尚书郎,只愿回故乡。

  父母听了这个消息,忙互相搀扶出外城迎接。姐姐听说了,对着门化起了妆,小弟磨刀杀猪宰羊。一回家里,木兰就迫不及待地换上旧时装扮。看到她女装的样子,她的伙伴都惊呆了,下巴差一点掉下来,原来自己心目中的英雄,竟然是女儿身。

  啊!到家了。木兰轻轻推开那扇魂牵梦萦的房门,那无数次在梦中触摸的家的温馨清晰地映在眼前。看着镜中熟悉又陌生的自己,木兰再一次陷入了对往事的回忆之中……

  那长长的征战名单上,父亲的名字赫然在列。可年迈体衰的老父又怎能跨马上阵?面对一脸愁容的家人,木兰把牙一咬:“我去!”

  还没等家里人明白过来,女扮男装的木兰就站在了家人面前。父亲的担心,母亲的叮咛,姐姐的嘱咐……可木兰只有一个决心:替父从军,杀敌立功。

  耳畔是嘶嘶战马的悲鸣,身后是爹娘唤儿的深情。木兰从此过关斩将,多少次出生入死,多少次浴血奋战,终于迎来战斗的胜利。

  一张张战功的捷报,一道道赏赐的皇命。木兰无动于衷,都只是默默地摇头,她只有一个愿望:我要回家,我要还我的女儿之容。

  今天,愿望终于成了现实,她终于坐在了熟悉的梳妆台前。脱下笨重的战袍,摘下坚固的盔甲。镜中的帅小伙,立刻变成了一个漂亮的俏女儿。

  ——还是女儿美啊!木兰手拿花黄,看着镜中的自己,会心地笑了。

  再来梳洗,点点装扮。耳畔是亲人的欢笑,镜中是美丽的女儿。

  ——最美还是女儿身啊!木兰再一次露出了甜甜的笑容。


木兰诗改写现代文通用10篇(扩展6)

——礼物现代文阅读答案 (菁华3篇)

  灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。

  那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的酣声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。

  挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。

  天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。

  那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。

  没入学那会儿,女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。可是,入学要交纳1万元,建校费,1万元呀,到哪去弄呢?

  入学的日子一天天地逼*,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。

  终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。

  母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!

  放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了*一个月才换来的。为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。

  推开房门,女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪。”?“妈,这是一座母女雕像,是送给您的……”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧。”“不,我不退。”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。”母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。

  1、本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事,请写出故事的梗概。

  故事梗概:______________________________________ ______________________

  2、按要求分析下列句子中加点的词语。

  (1)“入学的日子一天天地逼*,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。”“焦灼”表现了女儿怎样的心情?

  答:___________________________________________

  (2)“终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。”“小山似的”这个词语蕴含着丰富的情感,说说你的理解。

  答:___________________________________________

  (3)“母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。”说说母亲为什么“失望”。(2分)

  答:____________________________________________

  3、填空。

  文中两次写到女儿流泪,第一次因为_______________而流泪。第二次因为_____________________而流泪。

  4、文章结尾写饱含着女儿爱与深惰的“雕像”破碎了,事情为什么是这样的结局?谈谈你的理解。

  答:________________________________________________________________________________

  参考答案:

  1、①女儿送给母亲礼物,②不被母亲接受(理解),③雕像破碎。

  2、①表现女儿既盼望上学,又担心家里生活困难,凑不够学费的那种复杂、矛盾的心情。②a、1万元来之不易,b、凝聚着母亲的心血。③a、嫌女儿浪费钱,b、认为女儿所送礼物不健康。

  3、感激;委屈。

  4、①母亲对女儿不理解,②女儿伤心失望。

  散文的表现手法

  常见的表现手法有:象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人、联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染、修辞等。

  (1)象征

  散文往往运用象征的写法,象征就是托物喻义,即通过一定的具体形象来表现一种深远的意义。这里的“具体形象”——“物”就是本体,与之相对应的事物就是象征体,“深远的意义”就是象征意义。

  (2)托物言志

  就是借物喻人,是散文中写景状物的重要方法。也就是把所写的景物或景象拟人化,赋予它人的思想情感和志向,

  (3)对比烘托

  在散文中,为了突出作者所写的对象,作者往往运用对比烘托的写法。

  (4)欲扬先抑

  文似看山不喜*,散文更讲究波澜,要赞美某种事物,先表达对它没有好感;想歌颂某个人物,先说他的不足等等,然后根据情节的发展,达到歌颂与赞美的目的,而且使这种歌颂与赞美得到强调。

  散文阅读答题技巧

  巧抓关键句

  抓关键句是指抓体现行文思路的句子。

  文章除了文眼之外,还有大量负载着重要信息句子,起着牵一发而动全身的作用。

  这些语句通常表现为:反映语境特点的“指示语”,集中表达文章主要内容主要思想的`“概括语”,标示人物情感、态度和事物景况的“情态语”,直接传达主要信息的“主旨句”,反映文章层次关系的“过渡句”,蕴含丰富内容、言词精辟的“警策语”,结构复杂、信息量大或富含哲理的“语言结构”,文中反复强调或暗示的“关键语句”等等。

  在阅读过程中,只有抓住这些句子,才可以准确地把握文意要点。

  从形象入手把握主旨

  散文中的形象是为表现主题所塑造的形象,可以是一种景物,一种情景,还有可以是一些画面。既包括具体人物,也包括典型环境下的具体群体或个体,甚至是一种意象,一种精神的象征。

  另外还包括作者选取的能表现文章主旨的事例和理论,(例如一些叙事抒情的散文、叙事说理的散文都是选取典型的事例来抒情说理的。而历史文化散文是抓住一些文化古迹的独特的文化内涵进行解读。)要领会散文的主旨,就应以整体阅读为基础,注意形象的特点、意义及背景。

  妈妈的礼物

  孙君飞

  ①一个妈妈提前被病魔带走了,她临走的时候,两只眼睛还像夜空中的星星那样。她没有什么能够留给女儿,她连一本书都没有,也没有什么回忆录。她只留给女儿一个心形的*盒子,小到可以轻轻松松地握在手掌心里。“宝宝,妈妈永远的好宝宝!这是妈妈送给你的最特别的一件礼物,它可以送给你很多次、很多次,不是只有这一次。它当然值钱,但不仅仅是值钱。你一定要保护好它,就像保护你自己。亲爱的好宝宝,妈妈永远爱你!”说完这番话,她永远闭上了眼睛,但小女孩觉得妈妈的眼睛还像夜空中的星星那样。

  ②不知道为什么,小女孩从一开始就没有打开过小盒子,越到后来越不想打开它。“这是妈妈留给我的最特别的礼物!”她感到这已经足够了,有这样一件小东西陪伴着自己,就已经足够了,不需要再打开盒子看里面是什么。妈妈叮嘱小女孩要像保护自己一样保护它,她相信自己办得到。

  ③她不知道从哪里弄来一个钎子,去叮叮当当地凿一块大石头,想凿出一个安放小盒子的空洞。不过,她的力气不够大,凿得大石头火星四溅,进展却很缓慢。小女孩在妈妈走后,第一次委屈地哭了,哭得那么伤心。这时,一件奇怪的事情发生了:她的眼泪滴到小盒子上,清风一吹,变成了蜡。蜡一层层地将妈妈的礼物包裹起来,最后变成一枚夜明珠似的东西。

  这一下,小女孩破涕为笑了。可是,另一件奇怪的事情又发生了:她家的一只大母鹅突然跑过来,一口将这枚“夜明珠”吞进肚子里。小女孩惊呆了,却不能狠狠地揍大母鹅一顿,逼迫它交出她的宝贝礼物。因为这是她家唯一的一只鹅,家里的盐、米和油,包括她用的书籍、纸张都是大母鹅下的蛋换来的。既然什么也不能做,小女孩只能眼睁睁地看着大母鹅,更加伤心地哭起来。今天怎么这么倒霉啊?她感到自己是世界上最不幸的人。

  ④正在哭着,又一件奇怪的事情发生了:这只大母鹅就在小女孩附*的干草堆上产下了一枚鹅蛋,稍微有些奇怪的鹅蛋,一是它接*圆形,二是它泛着红光。大母鹅下蛋以后,嘎嘎地叫了两声,又过来用大扁嘴巴衔小女孩的裤脚。当小女孩捧起这枚鹅蛋,觉得它有些沉重。对着阳光仔细一看,里面竟躺着那枚夜明珠似的盒子!妈妈的礼物失而复得,她第二次破涕为笑,兴奋地抱起大母鹅,亲了又亲。礼物外边的蛋壳跟石头一样结实,但却是透光的,不仔细看,别人还认为是个蛋形玩具。这样的玩具也太多太普通了,谁会想着要打开它呢?就这样,妈妈送给小女孩的特别礼物,一直安然无恙地呆在她的身旁。

  ⑤孤单的时候,生病的时候,饥饿的时候,受伤的时候……她都会想起这件小礼物,都会握着这枚泛着红光的“大鹅蛋”看了又看,吻了又吻。每次见到它,她都觉得是妈妈送的新礼物,她喜欢得不得了的新礼物——它果然可以送了一次又一次,虽然在外人看来,它仅仅只有“一个”,只能送上一次。

  ⑥有一年,小女孩穷得吃不饱饭,想卖掉妈妈的礼物,它也许是一块金子,或是一颗钻石呢?幸好小女孩没有打开它!当想到自己可能还拥有一块金子甚至一颗钻石时,小女孩就有了勇气和力量。第二年,小女孩真的拥有了一块金子;第三年,小女孩就拥有了一颗钻石。后来,小女孩长成大女孩,大女孩又长成一个妈妈。别人都说她长得很像很像她的妈妈,她的女儿也很像很像她。

  ⑦小女孩曾经问过大母鹅,你知道妈妈的礼物是什么吗?它不说话,就那么凝视着她。突然,从它的嘴里掉下来一枚玻璃球。小女孩非常高兴,她认为这是最好的答案。

  (选自《知识窗》20xx年第5期,有删改)

  小题1:文章以“妈妈的礼物”为题目有何作用?(3分)

  小题2:本文是一篇童话,围绕妈妈的礼物,发生了哪三件曲折离奇的故事?请用简洁的语言概括(3分)

  小题3:请结合第⑤⑥段内容,说说妈妈的礼物具有怎样的神奇魔力?(3分)

  小题4:小女孩为什么认为妈妈的礼物是玻璃球是最好的答案?文章直到结尾也没有明确交代礼物的真相,这样写有什么好处?(4分)

  参考答案:

  小题1:①全文的线索 ②制造悬念,引起阅读兴趣

  小题2:①妈妈的礼物成了夜明珠似的东西.②妈妈的礼物被大母鹅吞进了肚子里. ③妈妈的礼物被石头一样坚硬的蛋壳保护起来了。

  小题3:①可以送了一次又一次。②它给了小女孩无穷的勇气和力量。③小女孩依靠它战胜了许多的挫折和困难。(共3分)

  小题4:因为妈妈的礼物是什么或是否贵重已并不重要,重要的是它代表着母爱,小女孩从中得到了精神力量。(或小女孩感到妈妈的礼物是什么已并不重要,重要的是只要有母爱在,就能给自己生活的信心勇气和力量。)(2分)好处是:启人深思;余味无穷;给读者留下想象的空间。(任答一点得2分)

  小题1:

  试题分析:考查题目的作用,一般从 方面回答,1.设置悬念,引起读者的兴趣。2.线索,题目就是本文的叙事线索。3.本文的中心。


木兰诗改写现代文通用10篇(扩展7)

——现代文阅读练*及答案实用10篇

  父亲的肩头一片雪白

  胡子宏

  ①15岁那年,我在全县数学竞赛中获得第一名后,被推荐到县城最好的实验初中读书。为此,父亲高兴得一晚上没睡着觉,千嘱咐万叮咛,希望我争一口气以后考上大学中专什么的。学校实行走读制,每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学,风雨无阻。

  ②条件的艰苦我不怕,可是,那所学校的同学几乎都是县城的孩子,尤其是在我那个班,有好几个**、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时,顿时传来一阵哄笑声。随后就有孩子为我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中,我特别敏感、孤独,对新环境充满了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校,就看到**、局长家的孩子们从吉普车里下来,趾高气扬地斜视我一眼,我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。

  ③好在我是一个特别勤奋的学生,基础又扎实,在学*上毫不吃力。半年以后,期末考试,我在班上乃至全年级都是第一名。班主任说:明天就要放寒假了,学校召开全体师生大会,每个学生要有一位家长参加大会,届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已,作为一个农村孩子,我并不比别人差。这时,我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕:那个“趿拉鞋”,也会考第一,“土老帽”……我悄悄地离开学校。考了第一,仅给了我片刻的兴奋,随即自卑又涌上心头。

  ④回到家里,我把成绩通知单递给父亲,父亲乐得合不拢嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时,父亲立刻张罗开来,叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。可是我说:“爹,你别去了,人家的父亲都是城里的干部……”(A)父亲的笑容一下子凝固了。我转过身,鼻子不禁又酸了起来,心想:父亲,你为什么不也是干部,你怎么偏偏当一辈子农民……

  ⑤第二天天未亮,窗外刮起了呼呼的北风,窗户的塑料纸被吹得啪啪作响,外面是一片片的雪白。我摸索着穿上衣服收拾书包。父亲说:“我送你去吧,下雪了……”我说:“你就别去了,不就开个会吗?再说,别人的家长是干部,你又不会发言……”打开屋门,一股风雪涌进屋来,好大的雪,(B)我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜,咬咬牙,冲进风雪之中。凉凉的天,凉凉的心:父亲,对不起您了,我是真心想让您分享我的光荣的,可是,班上就我一个乡下孩子,那么多家长,就你一个人种地的……不知过了多长时间,当学校响起预备铃时,我迈进学校的大门。雪仍纷纷扬扬地下着,几辆吉普车和轿车很显眼地停在操场上。

  ⑥铃声响过后,校长登台讲话,校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声,而此时的我身上冷得厉害,肚子饿得厉害,心里孤单得厉害。我无心听校长的讲话,随意把目光投向窗外的风雪,就这么一刹那,我惊呆了……

  ⑦父亲,父亲来了!他正透过一扇玻璃向里望,仔细聆听着校长的讲话。我扬扬手臂,父亲看着我,向我使劲摆摆手。风正吹,雪正舞,父亲的肩头一片雪白……

  ⑧一阵掌声响起来,有同学使劲扯扯我的衣服,校长正叫我的名字,同时手里展开一张鲜红的奖状:我下意识地走向讲台,校长很慈祥地凝视着我。一刹那,我的泪水涌出眼帘,我手指窗外……礼堂里所有的目光都齐刷刷地投向窗外,投向我的父亲。校长一个箭步下了讲台,打开门。风雪呼啸着涌入礼堂,父亲跨进来,抖落身上的一层雪花。

  ⑨我说:这是我的——父亲!热烈的掌声响起……

  ⑩放学时,我和父亲步出礼堂,父亲说:你其实没必要自卑,别人的歧视都是暂时的。男子汉,只要勤奋,别人有的,咱们自己也会有……

  13.通读全文,在横线上填上适当的短语,概括出“我”的心理变化过程。(2分

  孤独恐惧——_ __——自卑于盾——

  14.分析文中画线句子的表达效果。(4分)

  (A)父亲的笑容一下子凝固了。

  答:

  (B)我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜,咬咬牙,冲进风雪之中。

  答:

  15.小说多次描写风雪,其作用是什么?(3分)

  答:

  16.聪系全文,简要分析小说中父亲这一人物形象。(3分)

  答:

  17.这篇小说意蕴丰富,引人深思,请结合作品,谈谈你获得了哪些启示。(4分)

  答:

  独对夕阳美好

  邓皓

  ①从什么时候起,我便钟爱了夕阳呢?

  ②一幕高挂的天空里,一轮夕阳托举在云层里,恬静而美好,那光泽绚烂而不炽热,如淬了烈焰的钢。而周遭的云霞蔚为壮观,编组成一块五彩的画屏。你专注于看那画屏时,那夕阳就分明跃坐于画屏之上,像极了安详**的禅者。

  ③浩然的天宇许多的时候是单调而苍白的,无数的日子太阳就一整天不肯露出脸来,所以,你去看天,没有一个时光比夕阳叠挂于蓝天更美好。哪怕日出时的那种辉煌,也远远比不过夕阳隐退时的那份沉静的壮观。何况,欣赏美丽要有一份清静、怡然的心态。在观望日出和日落之间,谁会拥有更多的怡然,还用说么?

  ④小的时候,家乡有一条河,是河却唤作沱江。我是因为沱江爱极了夕阳的。那时,我们喜欢去沱江边戏耍,打水漂,捉螃蟹,几个人一块的时候,还能划船呢!尤其是秋天,汛期之后河水退去,整个的沱江静若处子。站在沱江岸边,极目远眺,弯弯曲曲的便是一条白白的练带。你的思绪就要随着这素洁的练带翔舞开来。而黄昏的时候,我们便看到一只只白色的水鸟在亮翅斜飞,时而掠过水面画出一圈圈涟漪,无穷的自在。而这时夕阳总是倒映在清澈而静寂的沱江里。远远望去,便函是一团火球在五彩的光波里沐浴。我们心里感受着这无穷的美好,却不知早在一千多年前王勃就吟诵过“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的佳句了。那时,小小的我只知夕阳的美丽,却无论如何不知道在夕阳里寻觅一份美好的心境。犹如那时候生活在乡下的我,看着父母从田间归来,脸上总挂着幸福而满足的神情。我以为是他们自己心里有什么快乐了,却不知他们的快乐来自于他们踏着夕阳归来的那份心情。

  ⑤待我慢慢长大,我才知道人类生命中一半的美丽来自于对自然景观的留意和欣赏。我不敢想像天空没有日月星辰的轮回会是什么模样?季节没有春夏秋冬的变迁会是怎样的萧索?树木没有春华秋实的更替会是怎样的荒凉?我于是开始留意生活中美好的一切!而这份留意让我发现了人生原本充满着好丰富的情趣!也许是作家大都喜欢孤独和宁静,我是极其喜欢在夕阳里沉思遐想的。面对一轮夕阳,端坐在阳台上,或者散步在郊野,让桔红色的光波在周身沐浴,摊开手来,握一把暖暖的夕阳,你便能找到“悠然见南山的心境了。而正是在这种恬然的心境下,你的思绪便纷纷扬扬地散开来,那份情境沉浸而美好。你呆以想像卢梭的名著《一个孤独的散步者的遐想》,或许其中最奇谲的灵感和哲思就来自于夕阳下的思考呢!

  ⑥有时候,我会被人生的一些不如意弄得情绪低落,而这时候最是我独对夕阳沉思的时候。那夕阳虽然静默不语,却以她博大和壮观的内蕴扩展着我的心胸。人生难免有失意和挫折,就像这夕阳如此美好,也有消融在天际的时候。而自信的人儿不是乐观地道出了一句“夕阳今朝落下去,明朝依旧爬上来”么?我于是更加喜欢在夕阳里审读人生,去用心感触生命中的点点滴滴。久而久之,我把独对夕阳的静思看成是对人生的一种参禅。

  ⑦是的,人生的美好是无穷尽的,只要你有心投靠美丽。所以有人说贫穷而能听到风声也是好的。何况,我真是一无所有的时候,我还可以在自己的居室里独对夕阳的美好。甚至,我可以对那轮夕阳说:你整个儿就是我的呢!让人快慰的是,夕阳并不责备我的贪婪。

  ⑧于是,一些简简单单的日子里,我不惧怕贫穷的劳碌,我庆幸,我能以一颗丰盈的心小心地爱着我拥有的生活

  18.通读全文,概括“我”所钟爱的夕阳有哪些特点。(3分)

  答:

  19.阅读第④段,简要概括“我是因为沱江爱极了夕阳”的原因。(3分)

  答:

  20.请从修辞和词语运用的角度,简要赏析下面的句子,(4分)

  ①那夕阳就分明跃坐于画屏之上,像极了安详**的禅者。

  答:

  ②而让人快慰的是:夕阳并不责备我的贪婪。

  答:

  21.写出文章结尾画线句的含义及作用:(4分)

  答:

  22.“人生的美好是无穷尽的,只要你有心投靠美丽。”联系实际,谈谈你的感悟。(4分)

  答:

  参考答案:

  13.答案:兴奋不已,惊喜激动

  评分:每空1分,共2分。意思对即可。

  14.答案:(A)运用了神态描写,逼真地写出了父亲笑容一下子停滞的神情,表现了父亲的心情由兴奋到难过失落无奈的急遽变化的过程。

  (B)运用了细节描写(动作描写),形象地写出我急于离家的情形,从而表现出“我”决定不让父亲参加家长会的痛苦愧疚矛盾的心理。

  评分:描写方法1分,作用分析1分,每小题2分,共4分。意思对即可。

  15.答案:①推动故事情节的发展。②衬托“我”自卑而苦涩的心情。③烘托人物形象。④渲染苍凉凝重的氛围。

  评分:每点1分,答出三点得3分,共3分。

  16.答案:通过写父亲不顾儿子阻拦,冒雪参加家长会的故事,塑造了一个憨厚朴实,疼爱理解孩子、贫穷却不自卑的父亲形象。

  评分:概括内容1分,分析形象2分,共3分。

  17.答案:①其实我们没必要自卑,别人的歧视都是暂时。只要勤奋,别人有的,我们自己

  也会有。

  ②无论是乡下人还是城市人,奋斗的权利都是相同的,任何的成功都需要付出汗水。

  ③富贵者不必瞧不起人,贫穷者也不必妄自菲薄,人格面前,没有富贵贫穷之分。

  评分:写出一点得2分,答出两点得4分,共4分。意思对即可。

  18.答案:恬静而美好;沉静而壮观;博大而有内蕴。

  评分:每个要点1分,共3分。

  19.我在夕阳映照下的沱江边戏耍,感受到了无穷的快乐;我看到夕阳映照下的沱江和

  亮翅斜飞的水鸟,感到了无穷的美好;我从夕阳中劳作归来的父母脸上那种幸福和

  满足的表情中,感受到了快乐。

  评分:每个要点1分,共3分。意思对即可;


木兰诗改写现代文通用10篇(扩展8)

——天净沙秋思改写现代文范本5份

  我的生命如同柳絮,自由,却又漂泊不定。

  秋天的傍晚,独自一人,骑着我那骨瘦如柴的马,走在那不知名的地方。一棵老树,身上缠绕着枯萎的枝蔓,毫不掩饰自己沧桑的年轮。一切看起来都是如此死气沉沉,毫无生气。一两只乌鸦飞来,站立在灰色的枝干上,不知为何,让人多了几分惆怅。

  我站在桥上,难掩悲伤。

  小桥下的流水,好像永远不知疲倦,唱着欢乐的歌谣,水中的鱼儿自由自在地追逐嬉戏。我何时才能如此地快乐?像它们这样,如此无忧无虑。

  远处的炊烟已袅袅升起,家里的女主人正在准备着热饭吧。可爱的孩子,正依偎在家人怀里甜甜地笑着吧。天地之大,我的容身之处又在哪里呢?

  羡慕小鱼,它有一个美丽的家。羡慕有家的孩子,他们多么幸福啊!我的家乡,似乎变得更加遥不可及。在这古老又荒凉的小路上,只有我和我那可怜的马不断地拉长身后的影子。我的马儿,瘦得真让人可怜,但我又无法来喂得饱它。

  一阵阵萧瑟的风儿吹过,寒意顿时涌向心头。夕阳都不眷顾我这个浪子,连最后一丝温暖都不留下,就匆匆地下山了,只留下我——这个飘泊天涯的断肠人独自叹息神伤。

  在一棵枯老的树上,几片枯黄的落叶,随着苍凉的秋风摇晃,好像立马就要掉下来一样,一根根快枯死的老藤缠在老树上,在这种死气沉沉的环境下,一只要回巢的鸟儿从树上飞起来,慢慢的朝远方飞去,显得无比孤单。

  我远离家乡,内心涌起一阵阵悲伤,在我的脑中浮现出一幅画面:在一条流淌的小溪上架着一座古桥,河边有妇女洗着衣服,有孩子在嬉戏,桥边,有几座小屋静立着。天上飘着缕缕炊烟,一个女孩,手里捧着几朵鲜花,拿出一朵别在妈妈的头上,妈妈笑着,从女儿手中拿出一朵花,戴在女儿的头上,一家人粗茶淡饭,过着简单而快乐的生活。

  我一边回忆,一边落下了泪水,脸上满是沧桑的我,走在一条古老的道路上,还牵着一匹无比瘦弱的马,一阵西风吹过,那匹瘦马好像要被风吹倒了一样,路上卷起漫漫黄沙。一轮夕阳挂在天的西边,天空似乎都被染红了,我的影子被夕阳拉的很长很长……

  太阳落山了,我还是走在小路上,不知道该去往何方。一边走,一边在嘴里念叨着:“秋天都快过完了,我什么时候回家啊?”

  太阳欲行欲远的身影渐渐消失在天边,留下那黄昏的霞光静静地笼罩着大地,白天的闷热早已散去,取而代之的是**的秋风。

  最后一片落叶悄无声息的从枯枝上飘落,老树早已失去了往日的生机,枝桠也无力的低垂着,被秋风折断,原野中,几只流浪的乌鸦嘎嘎的叫着停在了老树上,仿佛也在诉说着秋的凄凉。远方的地*线上,一个身影渐渐出现,那是一匹瘦骨嶙峋的老马,在寒冷的秋风中艰难地走着,马上还有一个人影,一样的瘦削,一样的忧愁。不一会儿,那人翻身下马,一双饱含迷茫与忧虑的眼睛凝望着原野,忽然,她的目光定格在了远处,他看到了河上有一座小桥,桥头还有一户人家,一位牧人正赶着牛羊进圈,小屋顶上升起缕缕炊烟,似乎隐约还能听到屋中传来的欢声笑语。这一切,让他想起了自己的家,想起了亲人之间的温情,而如今,自己漂泊在异乡,不知家中亲人是否安好,更不知什么时候才能回家……

  秋风依然吹拂,他那单薄的斗篷被秋风掀起。他再一次仰望苍穹,两行清泪忽然从腮边落下。

  家啊……

  秋风瑟瑟,树叶枯黄,随阵阵秋风纷纷飘落,洛阳城内,冷风飕飕,让人感觉到秋天的一片凄凉景象。

  一个夜晚,我来到窗前,一轮明月撒下淡淡的荧光,遥望远方的家乡,我心里涌起一股思乡之情,他随手拾起飘落在窗前的一片落叶,仔细端详着,他的思绪随着落叶飘向远方的家乡,他不禁思念起家乡的父母、亲人

  我坐在桌前,铺纸磨墨,正准备给家里父母写信,提起笔,千言万言不知从何写起,顿时,我脑海里浮现出童年时与父母相聚的快乐时光,与弟弟妹妹嬉戏玩耍的快乐场面想着,想着,他不禁热泪盈眶,一时间,他心中的情感犹如泉水般涌出,把所有的思念之情倾诉于笔端,寄托于这封家书中,我一边写,一边感慨,写写改改,改改写写,终于写完。他把信封好来,齐整整地放桌上。

  第二天早晨,我拿着家书,匆匆跑去找老乡,叫老乡帮捎信回家。当我经过大树下,恰逢这位老乡正要启程返乡,于是,我连忙将信交给老乡。突然,我又人朋友手中要回信,生怕信中漏写什么,又检查多遍,将拆开的信封好之后,再将信郑重地交给老乡,千叮咛,万嘱咐,真可谓家书抵万金呀!

  老乡便接过信,细心装好,跨身上马,驾-老乡扬鞭而,我在原地久久地伫立着,眼睛中满足泪水,一阵秋风拂过,吹落他的泪水

  秋天到了,孤寂的村庄屹立在一望无际的田野上,火红火红的太阳穿过一缕缕轻纱似的云彩,渐渐地消失在阴暗的天空中。剩下的,只有一片灿烂的晚霞。

  霞光映照着天空,天空立即变成了一片橙色。诗人在田野上散步,田野上的村庄,冒出袅袅炊烟,飘出几丝饭菜的香味。有几个小孩子还在门前的大树旁嬉戏耍闹,诗人望着他们,仿佛看见了自己儿时的模样。这时,飘来几阵秋风,诗人不禁打了个寒颤。深山,很寂静。诗人一抬头,望见有几只乌鸦飞过田野,伴着“嘎——嘎——”,消失在这深山中。接着,又是一片寂静。

  忽然,一排“人”字形的大雁从天空中飞过,打破了原有的寂静。

  诗人向远远方的山脉眺望,只见远处的山脉一片万紫千红。霞光洒在花瓣上,让它们显得更加朝气蓬勃、美丽动人,*添了几分姿色。

  诗人望着这深山中的青山绿水,立即触景生情、诗兴大发,伴着几群归鸟的鸣叫声,写下了一首小令——《天净沙·秋》。

  村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。


木兰诗改写现代文通用10篇(扩展9)

——礼物现代文阅读答案(精选五篇)

  灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。

  那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的酣声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。

  挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。

  天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。

  那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。

  没入学那会儿,女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。可是,入学要交纳1万元,建校费,1万元呀,到哪去弄呢?

  入学的日子一天天地逼*,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。

  终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的'纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。

  母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!

  放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了*一个月才换来的。为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。

  推开房门,女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪。”?“妈,这是一座母女雕像,是送给您的……”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧。”“不,我不退。”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。”母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。

  灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。

  那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的酣声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。

  挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。

  天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。

  那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。

  没入学那会儿,女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。可是,入学要交纳1万元,建校费,1万元呀,到哪去弄呢?

  入学的日子一天天地逼*,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。

  终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。

  母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!

  放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了*一个月才换来的。为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。

  推开房门,女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪。”?“妈,这是一座母女雕像,是送给您的……”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧。”“不,我不退。”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。”母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。

  1、本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事,请写出故事的梗概。

  故事梗概:______________________________________ ______________________

  2、按要求分析下列句子中加点的词语。

  (1)“入学的日子一天天地逼*,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。”“焦灼”表现了女儿怎样的心情?

  答:___________________________________________

  (2)“终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。”“小山似的”这个词语蕴含着丰富的情感,说说你的理解。

  答:___________________________________________

  (3)“母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。”说说母亲为什么“失望”。(2分)

  答:____________________________________________

  3、填空。

  文中两次写到女儿流泪,第一次因为_______________而流泪。第二次因为_____________________而流泪。

  4、文章结尾写饱含着女儿爱与深惰的“雕像”破碎了,事情为什么是这样的结局?谈谈你的理解。

  答:________________________________________________________________________________

  参考答案:

  1、①女儿送给母亲礼物,②不被母亲接受(理解),③雕像破碎。

  2、①表现女儿既盼望上学,又担心家里生活困难,凑不够学费的那种复杂、矛盾的心情。②a、1万元来之不易,b、凝聚着母亲的心血。③a、嫌女儿浪费钱,b、认为女儿所送礼物不健康。

  3、感激;委屈。

  4、①母亲对女儿不理解,②女儿伤心失望。

  散文的表现手法

  常见的表现手法有:象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人、联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染、修辞等。

  (1)象征

  散文往往运用象征的写法,象征就是托物喻义,即通过一定的具体形象来表现一种深远的意义。这里的“具体形象”——“物”就是本体,与之相对应的事物就是象征体,“深远的意义”就是象征意义。

  (2)托物言志

  就是借物喻人,是散文中写景状物的重要方法。也就是把所写的景物或景象拟人化,赋予它人的思想情感和志向,

  (3)对比烘托

  在散文中,为了突出作者所写的对象,作者往往运用对比烘托的写法。

  (4)欲扬先抑

  文似看山不喜*,散文更讲究波澜,要赞美某种事物,先表达对它没有好感;想歌颂某个人物,先说他的不足等等,然后根据情节的发展,达到歌颂与赞美的目的,而且使这种歌颂与赞美得到强调。

  散文阅读答题技巧

  巧抓关键句

  抓关键句是指抓体现行文思路的句子。

  文章除了文眼之外,还有大量负载着重要信息句子,起着牵一发而动全身的作用。

  这些语句通常表现为:反映语境特点的“指示语”,集中表达文章主要内容主要思想的“概括语”,标示人物情感、态度和事物景况的“情态语”,直接传达主要信息的“主旨句”,反映文章层次关系的“过渡句”,蕴含丰富内容、言词精辟的“警策语”,结构复杂、信息量大或富含哲理的“语言结构”,文中反复强调或暗示的“关键语句”等等。

  在阅读过程中,只有抓住这些句子,才可以准确地把握文意要点。

  从形象入手把握主旨

  散文中的形象是为表现主题所塑造的形象,可以是一种景物,一种情景,还有可以是一些画面。既包括具体人物,也包括典型环境下的具体群体或个体,甚至是一种意象,一种精神的象征。

  另外还包括作者选取的能表现文章主旨的事例和理论,(例如一些叙事抒情的散文、叙事说理的散文都是选取典型的事例来抒情说理的。而历史文化散文是抓住一些文化古迹的独特的文化内涵进行解读。)要领会散文的主旨,就应以整体阅读为基础,注意形象的特点、意义及背景。

  在日常学*、工作生活中,我们写阅读题就会用到阅读答案,通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。那么问题来了,一份好的阅读答案是什么样的呢?下面是小编整理的礼物现代文阅读答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。

  那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的酣声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。

  挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。

  天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。

  那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。

  没入学那会儿,女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。可是,入学要交纳1万元,建校费,1万元呀,到哪去弄呢?

  入学的日子一天天地逼*,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。

  终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。

  母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!

  放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了*一个月才换来的。为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。

  推开房门,女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪。”?“妈,这是一座母女雕像,是送给您的……”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧。”“不,我不退。”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。”母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。

  1、本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事,请写出故事的梗概。

  故事梗概:______________________________________ ______________________

  2、按要求分析下列句子中加点的词语。

  (1)“入学的日子一天天地逼*,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。”“焦灼”表现了女儿怎样的心情?

  答:___________________________________________

  (2)“终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。”“小山似的”这个词语蕴含着丰富的情感,说说你的理解。

  答:___________________________________________

  (3)“母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。”说说母亲为什么“失望”。(2分)

  答:____________________________________________

  3、填空。

  文中两次写到女儿流泪,第一次因为_______________而流泪。第二次因为_____________________而流泪。

  4、文章结尾写饱含着女儿爱与深惰的“雕像”破碎了,事情为什么是这样的结局?谈谈你的理解。

  答:________________________________________________________________________________

  参考答案:

  1、①女儿送给母亲礼物,②不被母亲接受(理解),③雕像破碎。

  2、①表现女儿既盼望上学,又担心家里生活困难,凑不够学费的那种复杂、矛盾的心情。②a、1万元来之不易,b、凝聚着母亲的心血。③a、嫌女儿浪费钱,b、认为女儿所送礼物不健康。

  3、感激;委屈。

  4、①母亲对女儿不理解,②女儿伤心失望。

  散文的表现手法

  常见的表现手法有:象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人、联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染、修辞等。

  (1)象征

  散文往往运用象征的'写法,象征就是托物喻义,即通过一定的具体形象来表现一种深远的意义。这里的“具体形象”——“物”就是本体,与之相对应的事物就是象征体,“深远的意义”就是象征意义。

  (2)托物言志

  就是借物喻人,是散文中写景状物的重要方法。也就是把所写的景物或景象拟人化,赋予它人的思想情感和志向,

  (3)对比烘托

  在散文中,为了突出作者所写的对象,作者往往运用对比烘托的写法。

  (4)欲扬先抑

  文似看山不喜*,散文更讲究波澜,要赞美某种事物,先表达对它没有好感;想歌颂某个人物,先说他的不足等等,然后根据情节的发展,达到歌颂与赞美的目的,而且使这种歌颂与赞美得到强调。

  散文阅读答题技巧

  巧抓关键句

  抓关键句是指抓体现行文思路的句子。

  文章除了文眼之外,还有大量负载着重要信息句子,起着牵一发而动全身的作用。

  这些语句通常表现为:反映语境特点的“指示语”,集中表达文章主要内容主要思想的“概括语”,标示人物情感、态度和事物景况的“情态语”,直接传达主要信息的“主旨句”,反映文章层次关系的“过渡句”,蕴含丰富内容、言词精辟的“警策语”,结构复杂、信息量大或富含哲理的“语言结构”,文中反复强调或暗示的“关键语句”等等。

  在阅读过程中,只有抓住这些句子,才可以准确地把握文意要点。

  从形象入手把握主旨

  散文中的形象是为表现主题所塑造的形象,可以是一种景物,一种情景,还有可以是一些画面。既包括具体人物,也包括典型环境下的具体群体或个体,甚至是一种意象,一种精神的象征。

  另外还包括作者选取的能表现文章主旨的事例和理论,(例如一些叙事抒情的散文、叙事说理的散文都是选取典型的事例来抒情说理的。而历史文化散文是抓住一些文化古迹的独特的文化内涵进行解读。)要领会散文的主旨,就应以整体阅读为基础,注意形象的特点、意义及背景。

  1.本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事,请写出故事的梗概。______________________________________________________________________________

  2.按要求分析下列句子中加点的词语。

  (1)“入学的日子一天天地逼*,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。”“焦灼”表现了女儿怎样的心情?

  答:___________________________________________

  (2)“终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。”“小山似的”这个词语蕴含着丰富的情感,说说你的理解。

  答:___________________________________________

  (3)“母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。”说说母亲为什么“失望”。(2分)

  答:____________________________________________________________________________________________

  3.填空。

  文中两次写到女儿流泪,第一次因为_______________而流泪。第二次因为_____________________而流泪。

  4.文章结尾写饱含着女儿爱与深惰的“雕像”破碎了,事情为什么是这样的结局?谈谈你的理解。

  答:__________________________________________________________________________________

  特殊的生日礼物

  ①妈妈来到波洛的面前,微笑着说:孩子,我想去趟雷利家,去把他们家的收音机借来听听,你说好吧?波洛下意识地摸了摸睡衣口袋里的一封信,拉住妈妈的手,说:不,您别去了。妈妈,您已经很累了。妈妈坐到波洛的床边说:你一定以为妈妈把你的生日忘记了吧?不,妈妈波洛用手按住口袋,以免信纸发出响声,我自己差不多都忘记今天是我的生日了。

  ②妈妈从床边站起来,说:今天电台里有一档令你吃惊的节目。我很快就会回来的。她微笑着解下身上的围裙放在一边,走出屋子,走进风雪之中。波洛看到妈妈瘦弱的背影消失在雪白的世界里,忽然觉得喉咙好像被什么东西堵住了,他低下头掏出口袋里的那封信。这是邮递员白天送来的,那时妈妈不在家。波洛打开信封,不由得呆住了,他认出是妈妈写给市广播电台的。他控制不住自己,急忙读下去

  ③先生们:本月26日是我儿子波洛11岁的生日,我知道在每天晚上8:30的快乐家庭节目里,你们会念出生在这天的人的名单和祝福词。因此我想请你们帮助我,能否在我儿子生日那天在广播里念他的名字,并为他的生日祝福?他病在床上已经10个月了,但他从不抱怨,坚持学*学校里的课程。我希望你们能在广播里这样说:泽西市的波洛·哈特同学,今天是你的11岁生日。祝贺你,波洛,因为你是一个勇敢而乐观的孩子,应该有好运气。祝你生日快乐!

  ④信纸的顶端是电台的答复:我们很遗憾地通知您,快乐家庭节目中的生日祝贺拟于本月25日取消。对不起。

  ⑤正在这时,波洛看见妈妈挎着一只收音机朝家里走来,她走得很慢,雪花落满了全身。妈妈走进屋子,把收音机放在桌上。还有20分钟节目就要开始了。妈妈说着打开了收音机。于是,屋子里飘满了温馨的音乐。音乐一停,快乐家庭节目就要开始了。妈妈。波洛轻轻地叫了一声。怎么了,孩子?哦,没什么,妈妈,您休息吧。波洛咬了咬嘴唇。音乐终于停了,波洛的表情有点紧张。现在是快乐家庭节目时间,请父亲、母亲和孩子们注意了收音机里传来了电台播音员醇厚的男中音。首先,播音员说,我们广播一项启事。本来我们打算取消生日祝贺节目波洛屏住了呼吸,妈妈的手正紧握着他的手。信退回来了,或许他们已经把我的名字记下来了吧。今天过生日的有:马丁·泰特、查瑞斯太太、史密斯先生但应该还有更多的名字,至少还有一个名字没念呀!波洛的身子有些颤抖。直到节目全部结束了,波洛始终没有听到播音员念自己的名字。

  ⑥波洛的眼泪流出来了,他慢慢地回过头去看妈妈,忙碌了一天,妈妈早已睡着了,睡梦中,她的脸上还带着微笑。波洛擦干眼泪,摇了摇妈妈,大声说:听见了吗?妈妈,您听见他们说什么了吗?天哪,我怎么睡着了!妈妈醒来了,什么,孩子,他们说了些什么?他们说今天是我的生日,说我是勇敢而乐观的孩子,并祝我生日快乐!哦!我多么高兴呀,妈妈!波洛把头埋进妈妈怀里。妈妈微笑着,眼睛里闪耀着爱怜和自豪的光芒,波洛也含着眼泪笑了。(选文有改动)

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