日期:2022-05-12 15:51:42
“三爱”指的是“爱学*、爱劳动、爱祖国”;“三节”指的是“节水、节电、节粮”。下面是小编整理的三节三爱主题班会(精选6篇),希望对大家有所帮助。
一、班会目的:
1、通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个中学生应具有的美德。
2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的*惯。
3、通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到*时的生活中。
二、班会过程:
1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识
2、观察生活中的浪费现象
3、“三爱”的故事
老师举名人事例:
(1)爱学*的悬梁刺股故事
(2)爱劳动的.雷锋
(3)爱国的岳飞刺字
教师总结:通过些的学*,我们知道了许多名人刻苦学*的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学*前人好学不倦的精神,努力学*科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学*,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!然后唱歌曲《学*雷锋好榜样》《精忠报国》。
4、节俭的事例
(1)1951年*做的一套睡衣和睡裤,颜色都褪光了,穿破了就补,再破再补,一直穿到他逝世。一条浴巾用了20多年,正反补了14块补丁,住院时,还把它当枕巾。一顶帽子都破了,他还舍不得扔掉。一双夏天穿的黄颜色的皮凉鞋,一双春、秋、冬穿的黑皮鞋,穿了20多年,修补过多次,由于没有多余的皮鞋可换,工作人员几次给他换鞋底,都是利用他睡觉的时间修理的。*穿的袜子,都是织补了又织补。一个补袜板,还是**战争时期用的,从西柏坡带到北京,一直留着织补袜子用。
(2)徐特立的《粉笔诗》
徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,*生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:
半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲,反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
4、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?
5、倡议书
勤俭节约,从我做起
建议家长使用节水型马桶,减少用水量
将过去没用完的练*本打草稿,节约用纸
家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电
尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物
问:三爱你做到了吗?
爱学*、爱劳动、爱祖国。
约你做到了吗?
节约用水、节约用电、节约粮食。
课堂小结:
带领学生三爱三节承诺
一、班会主题
践行“三爱三节”,争做文明小队员
二、班会时间
20XX年3月
三、班会地点
活动教室
四、班会背景
开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为*惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学*;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
五、班会目标
1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2、教导学生如何践行“三爱三节”。
3、通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。
4、利用主题班会普及“三节”小知识,学做手抄报。
六、班会准备
1、大队长负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。
2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。
3、将队级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
4、准备“三爱三节”相关材料,在班会进行过程中展开分析讨论。
七、班会过程
1、主持人致辞,班会开始。
2、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
3、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
4、汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。
5、举例分析“三爱”:爱祖国、爱学*、爱劳动。
6、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。
7、大队长发言。
8、学生代表发言。
9、主持人做主题班会总结。
八、关于主题班会践行“三爱三节”,争做文明小队员做“手抄报”。
主题班会的总结:
本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,使其真正融入到未来的学*生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为*惯打下结实的基础。
主题班会三节三爱3篇扩展阅读
主题班会三节三爱3篇(扩展1)
——《三爱三节》主题班会活动教案3篇
活动时间:
20xx.xx.xx
活动目的:
通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
1.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的*惯。
2.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到*时的生活中。
活动重点:
让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的*惯。
教学过程:
一、导入
1、同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受?
2、朗诵古诗《悯农》
3、学生谈感受。
4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多勤俭节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。
师:假如我们向阳小学只有XX人,如果每人每天节约一角钱,一天下来就可以节约多少钱?如果这些钱给你,你可以做哪些有意义的事?
学生交流。
师:假如我们*只有13亿人口。如果每人每天也都节约一角钱,一天就可以节约——(生计算后回答1.3亿)这1.3亿元,对国家来讲,可以做哪些事? 学生交流。
师:同学们,你们都想得很周到。这一天节约下来的钱就可以做这么多的事。做了这统计后,你有何感想?
3、小结:同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性,现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。
二、导行
(一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。 要求:人:用一两个词语概括
事:用一两句话介绍。
诗:背一背
格言:诵一诵
(二)联系现实,自我教育
1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示:
a、小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。” b、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。” c、小明 与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。
学生充分发表自己的看法。
师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学*,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。
2、、让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的'怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?
3、同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,请看:(多媒体出示有关浪费的照片),这些,都是老师在课间拍摄到的,这些行为,都发生在我们的身边,有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想?
4、教师小结
三、升华
1、班干部发勤俭节约倡议书。
《勤俭节约倡议书》
节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:
节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。
让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,让节约成为*惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。
2、通过这堂课的学*,老师相信,我们一定会做得更好。在下课之前,老师有一首歌与大家共勉。多媒体播放歌曲《悯农》。
活动背景:
“安全”话题使我们经常讨论的话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的安全显得更为艰巨,结合开学以来学生出现的安全问题,开展这次主题班会,初中主题班会活动方案。
活动目的:
1.通过学*有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
2.通过表演让学生了解安全常识,提高安全意识,并逐步养成良好的行为*惯。
组织理念:
安全无价,责任重于泰山。作为教师,我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时间是在学校度过的,为了让学生能够健康成长,真正做到“高高兴兴上学来,**安安回家去”,所以对学生进行校园安全知识的教育是非常必要的。安全教育即生命教育,引导学生树立“生命第一思想,服从安全第一原则”,形成学*、宣传安全知识的氛围,培养学生注意安全,学会自我保护的意识。 活动过程:
师:同学们生活在幸福、温暖的环境里,倍受父母、家人、老师的关心、爱护,所以有人比喻我们青少年是祖国的花朵。但是这些花朵都还尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这复杂多变的社会中,我们的身边隐藏着许多的不安全因素,有许多事情需要我们备加注意、小心应对,否则就很容易发生危险,酿成事故。今天,我们一起来举行《安全伴我行》主题班会,通过班会,我们要为我们生命买一份保险,为我们的安全加一把锁!希望大家积极参与。
结合学生特点,联系学生实际,今天在这里我们简要学*一下关于校园安全之校园火灾的内容。
(一)师:校园安全之:突遇火灾
(二)真实再现
观看视频,展示现场图片
(三)小组讨论并表演
火灾无情,人要自救,我们应该如何自救?
被困室内,所有逃生路线被大火封锁,我们怎么办?
温馨提示:
1.若被大火困在室内,要用衣物、毛巾等将门窗缝隙堵住,同时向门窗和衣物上泼水,防止烟雾进入,并进行呼救和等候救援。
2若所有逃生路线被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。
3.千万不能盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、水管等逃生自救。 其他小组总结补充前两个小组的表现情况
(四)知识竞赛
(五)小结
今天你收获了什么?你还知道什么关于消防的知识?
班主任总结:通过表演现实场景和知识竞赛、互相交流的形式让同学
们了解了很多关于消防的知识。(播放歌曲《祝你*安》):生命在你手中,安全不容忽视;生命只有一次,幸福快乐握在你的手里。希望通过此次主题班会,同学们能学会珍惜生命,提高安全意识,养成良好的行为*惯,让安全伴我们每一天!
(六)活动反思
每学期学校教育教学的一项重点工作就是安全教育,全校老师在每一节课中,都会对学生进行安全教育。根据实际需要,设计了这节班会课 。通过开展这次主题班会,使学生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知识,知道该如何去保护自己。结合表演,演讲等,加深学生印象,在寓乐于教中掌握知识。
主题班会三节三爱3篇(扩展2)
——三爱三节主题班会课件3篇
主持人:班长
班会主题:“三爱、三节”
班会时间:20xx年3月16日
班会地点:七年级(10)班教室
班会参加人:七年级(10)班全体学生及班主任三节三爱主题班会教案班会背景:
开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为*惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学*;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
班会目标:
1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的*惯。
3.通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。
班会准备:
1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。
2.指导学生准备与此次班会有关的小节目
3.准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展示、感受。
班会过程:
1.主持人致辞,班会开始。
2.行队礼,唱**。
3.节目表演:诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》与《红领巾心向党》、故事演讲《勤学好问的张衡》、独唱《红星歌》、快板《节约小标兵》、小品《会说话的垃圾箱》、三句半《大家一起来节约》
4、学生自由谈感受。
5、班主任总结发言。
6、班会结束。
一、班会目标:
1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2. 教导学生如何践行“三爱三节”。
3. 通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。
4. 利用主题班会普及“三节”小知识。
二、班会准备:
1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。
2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。
3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
三、班会过程:
(一) 序
“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”,同学们,每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈,可是作为中华儿民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国,她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学*,节水,节电,节粮,简称三爱三节。
(二)、“三爱三节”
1、 请谈谈对“三爱三节”的认识。
主持人:如果你不想在世界上虚度一生,那就要学*一辈子。学*犹如农民耕作,汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间送给你一个丰收。
2、 学生谈自己的表现。
主持人:我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的'聪明的手创造出来的。对于学*你是如何看待的?你是如何警惕自己的?
小结
3、你*时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情? 主持人:我们荣幸地是中华民族的一员,是*人民的儿女,我深情的爱着我的祖国和人民,那么我们拥有这样一个美丽的家园,但是却有人在破坏它,举例说明。
学生说明,教师小结
(1) 节水节电,点滴开始。
(2) 锄禾日当午,汗滴禾下土。
(3) 爱惜粮食,杜绝浪费。
(4) 离开时请让电灯休息。
4、 观察生活中的浪费现象?
5、 生活中你如何做到三爱三节?(生先说师再补充)
(1)节水 (2)节电 (3)节粮
6.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果
7、 讲述爱劳动的故事。
8、 小故事辩真错。
三、 总结
师:*五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学*,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。
“爱祖国、爱劳动、爱学*、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
教学目标:
1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2. 教导学生如何践行“三爱三节”。
3. 通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。
教学重点:
1、明确“三爱三节”的目的与意义。
2、通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。
教学准备:
1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。
2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。
3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
教学过程:
一、 序
“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”,同学们,每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈,可是作为中华儿民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国,她抚育所有的.炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,
那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?
这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学*,节水,节电,节粮,简称三爱 三节。
二、“三爱三节”
1、 请谈谈对“三爱三节”的认识。
主持人:如果你不想在世界上虚度一生,那就要学*一辈子。
学*犹如农民耕作,汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间送给你一个丰收。
2、 学生谈自己的表现。
主持人:我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于 学*你是如何看待的?你是如何警惕自己的?
小结
3、 你*时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情? 主持人:我们荣幸地是中华民族的一员,是*人民的儿女,我深情的爱着我的祖国和人民,那么我们拥有这样一个美丽的家园,但是却有人在破坏它,举例说明。 学生说明,教师小结
(1) 节水节电,点滴开始。
(2) 锄禾日当午,汗滴禾下土。
(3) 爱惜粮食,杜绝浪费。
(4) 离开时请让电灯休息。
4、 观察生活中的浪费现象?
5、 生活中你如何做到三爱三节?(生先说师再补充)
(1)节水 (2)节电 (3)节粮
6.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果
7、 讲述爱劳动的故事。
8、 小故事辩真错。
三、 总结
师:*五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学*,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。
“爱祖国、爱劳动、爱学*、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
主题班会三节三爱3篇(扩展3) ——《三爱三节》主题班会活动教案3篇 活动时间: 20xx.xx.xx 活动目的: 通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 1.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的*惯。 2.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到*时的生活中。 活动重点: 让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的*惯。 教学过程: 一、导入 1、同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受? 2、朗诵古诗《悯农》 3、学生谈感受。 4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多勤俭节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。 师:假如我们向阳小学只有XX人,如果每人每天节约一角钱,一天下来就可以节约多少钱?如果这些钱给你,你可以做哪些有意义的事? 学生交流。 师:假如我们*只有13亿人口。如果每人每天也都节约一角钱,一天就可以节约——(生计算后回答1.3亿)这1.3亿元,对国家来讲,可以做哪些事? 学生交流。 师:同学们,你们都想得很周到。这一天节约下来的钱就可以做这么多的事。做了这统计后,你有何感想? 3、小结:同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性,现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。 二、导行 (一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。 要求:人:用一两个词语概括 事:用一两句话介绍。 诗:背一背 格言:诵一诵 (二)联系现实,自我教育 1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示: a、小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。” b、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。” c、小明 与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。 学生充分发表自己的看法。 师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学*,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。 2、、让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的'怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做? 3、同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,请看:(多媒体出示有关浪费的照片),这些,都是老师在课间拍摄到的,这些行为,都发生在我们的身边,有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想? 4、教师小结 三、升华 1、班干部发勤俭节约倡议书。 《勤俭节约倡议书》 节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议: 节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。 让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,让节约成为*惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。 2、通过这堂课的学*,老师相信,我们一定会做得更好。在下课之前,老师有一首歌与大家共勉。多媒体播放歌曲《悯农》。 活动背景: “安全”话题使我们经常讨论的话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的安全显得更为艰巨,结合开学以来学生出现的安全问题,开展这次主题班会,初中主题班会活动方案。 活动目的: 1.通过学*有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 2.通过表演让学生了解安全常识,提高安全意识,并逐步养成良好的行为*惯。 组织理念: 安全无价,责任重于泰山。作为教师,我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时间是在学校度过的,为了让学生能够健康成长,真正做到“高高兴兴上学来,**安安回家去”,所以对学生进行校园安全知识的教育是非常必要的。安全教育即生命教育,引导学生树立“生命第一思想,服从安全第一原则”,形成学*、宣传安全知识的氛围,培养学生注意安全,学会自我保护的意识。 活动过程: 师:同学们生活在幸福、温暖的环境里,倍受父母、家人、老师的关心、爱护,所以有人比喻我们青少年是祖国的花朵。但是这些花朵都还尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这复杂多变的社会中,我们的身边隐藏着许多的不安全因素,有许多事情需要我们备加注意、小心应对,否则就很容易发生危险,酿成事故。今天,我们一起来举行《安全伴我行》主题班会,通过班会,我们要为我们生命买一份保险,为我们的安全加一把锁!希望大家积极参与。 结合学生特点,联系学生实际,今天在这里我们简要学*一下关于校园安全之校园火灾的内容。 (一)师:校园安全之:突遇火灾 (二)真实再现 观看视频,展示现场图片 (三)小组讨论并表演 火灾无情,人要自救,我们应该如何自救? 被困室内,所有逃生路线被大火封锁,我们怎么办? 温馨提示: 1.若被大火困在室内,要用衣物、毛巾等将门窗缝隙堵住,同时向门窗和衣物上泼水,防止烟雾进入,并进行呼救和等候救援。 2若所有逃生路线被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。 3.千万不能盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、水管等逃生自救。 其他小组总结补充前两个小组的表现情况 (四)知识竞赛 (五)小结 今天你收获了什么?你还知道什么关于消防的知识? 班主任总结:通过表演现实场景和知识竞赛、互相交流的形式让同学 们了解了很多关于消防的知识。(播放歌曲《祝你*安》):生命在你手中,安全不容忽视;生命只有一次,幸福快乐握在你的手里。希望通过此次主题班会,同学们能学会珍惜生命,提高安全意识,养成良好的行为*惯,让安全伴我们每一天! (六)活动反思 每学期学校教育教学的一项重点工作就是安全教育,全校老师在每一节课中,都会对学生进行安全教育。根据实际需要,设计了这节班会课 。通过开展这次主题班会,使学生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知识,知道该如何去保护自己。结合表演,演讲等,加深学生印象,在寓乐于教中掌握知识。 主题班会三节三爱3篇(扩展4) ——三爱三节学生作文3篇 节约用电,是让光明用存;节约用电,是让黑暗远离我们;节约用电,是让我们的生存有了保障;节约用电是为我们前进的道路点了一盏明灯;节约用电,是让光明充满整个世界——没有电,我们将无法工作`无法学*,甚至无法生存。 没有电的滋味,我可是有亲身体味的。刚放寒假不久,我正在家里写寒假作业,忽然间,眼前一片漆黑,伸手不见五指。原来是停电了。我在家里摸索着,找蜡烛在哪儿,由于写作业心切,一慌忙,没看见路,脚一滑,摔倒了。“啊,好疼呀!”我急忙顺着墙壁站起来,一步步地挪移,像一个睁眼瞎似的,毫无目的地乱走,好不容易找到了装蜡烛的抽屉,终于找到了蜡烛,然后又顺藤摸瓜,找到了打火机,把蜡烛点着,“啊,终于感到一点儿光明了。”我心里万分欣喜。正当我那着蜡烛回房写作业时,“啪”的一声,灯亮了。万缕灯光射开去,顿时屋内如白昼一样光明,我高兴得一蹦三尺高,那种喜悦的心情是不能用语言来形容的。“啊,终于来电了!”这次停电风波使我第一次深深感受到:有电真好啊! 有电真好啊!电使我们能够正常地工作,电使我们感到光明,电使我们快乐。但在快乐之余,我们是否应该想到这样一个问题呢?如果没有电,我们会怎样呢? 想想看,我们全世界共60亿人,如果每人节约一度电,会有60亿度电可以供人们使用,这是个多么令人深省的数字啊!因此,我们要从现在起,更加节约电,我们才会有一个更加美好的环境和光明的世界! “水是生命的源泉,我们要节约用水。”这句话说得一点儿也没错。如果没有水,土地会干裂;如果没有水,花儿会凋谢;如果没有水,原本美丽的地球会变得又脏又丑。 记得年少时,我也曾干过一件傻事。 那天,我在家里拖地。我先打开水龙头,将拖把弄湿,可是,因为水力太小,一下子没办法将拖把弄湿,因此,一气之下,我也不管拖把,让它在水里泡着,而我,则在屋里毫无顾虑地观看电视。 许久,我忽然听到一阵责骂声:“现在的孩子真是不懂得节约用水,一直把水龙头开到现在为止!”我赶紧跑到院子里,发现地上都是水,而且都快没过鞋子了,只见爸爸正在一边收拾残局,一边说:“以后你要节约用水,不能浪费水,如果人人都像你一样,那该怎么办?做什么事都要从我做起,从小事做起,节约用水虽说也是微弱的小事,但却可以反映出一个人的品质是怎样的……”听了爸爸的一番话,我羞红了脸,吞吞吐吐地说:“爸……爸,对不起,我知道错了,下……下次我一定努力改正自己浪费水的缺点。”这时,爸爸语重心长地对我说:“好,知错改还是最棒的孩子。”听到这句话,我笑了,笑得那么甜,笑得那么开心,笑得那么自由自在! 是呀,我们要节约用水,为了让地球变得更加美丽,为了让花儿变得更加鲜艳,为了让土地变得更加肥沃,让我们一起行动起来,“保护环境,节约用水!”不要让地球的最后一滴水成为我们的眼泪。 “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是唐朝诗人李绅写的悯农,它的意思可能大家都知道,农民伯伯务农很辛苦,每日早出晚归,所以大家要爱惜粮食,那大家都做到了吗? 据调查,每年我们浪费在家里的粮食足够1500万人吃一年,每年我们浪费在食堂里的粮食足够3000万人吃一年,每年浪费餐馆里的粮食足够2亿人吃一年。如果我们停止浪费,一年可以省下约1000亿斤的粮食,这足够养活3。5亿人。 虽然我们现在生活在高速发展的现代社会,但是大家知道吗?当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上还有许多人正在为一餐饭而辛苦奔波。我们是否想到世界上有许多人正在为一餐而辛苦奔波,还有许多人正因饥饿而在死亡的边缘挣扎。以前我吃东西常常挑三拣四,吃不玩随手扔掉,根本没有意识到自己在浪费,以为这不算什么。可是当我在电视上看到那些非洲难民因饥饿,瘦骨嶙峋·饥不择食,最饿死在街头那惨不忍睹的情景。还有我国的`边远山区,人们吃不饱,穿不暖,小孩子们还没有地方上学。要是一个月能吃一次肉啊,那是谢天谢地了! 这时我才觉得我们的生活是那么的幸福,有爸爸妈妈的疼爱,有大房子住,上学放学都有车接送……想到这,我感到非常惭愧,我真是太不应该了!从现在起,我一定要改掉我的坏*惯,节约每一粒粮食,再也不浪费了! 节约是美德,节约是责任。同学们,让我们行动起来,节约每一滴油·每一滴水·每一粒粮,这样我们的生活才会更加富有,我们的祖国才会更加的繁荣昌盛! 主题班会三节三爱3篇(扩展5) ——三爱三节主题班会教案6篇 教学目标: 1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2、教导学生如何践行“三爱三节”。 3、通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。 教学重点: 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。 教学过程: 一、序 这个学期,我们学*了家的温暖,感受地球妈妈的美好。她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学*,节水,节电,节粮,简称三爱三节。 二、“三爱三节” 1、请谈谈对“三爱三节”的认识。老师介绍“三爱三节” 。即:爱学*、爱劳动、爱祖国、节粮、节水、节电。 2、学生谈自己的'表现。 师:我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学*你是如何看待的?你是如何警惕自己的? 3、你*时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情? 小结 (1)节水节电,点滴开始。 (2)锄禾日当午,汗滴禾下土。 (3)爱惜粮食,杜绝浪费。 (4)离开时请让电灯休息。 4、观察生活中的浪费现象? 5、生活中你如何做到三爱三节? (1)节水(2)节电(3)节粮 6、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果 7、讲述爱劳动的故事。 8、小故事辩真错。 三、 总结 “爱祖国、爱劳动、爱学*、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。 一、班会目标: 1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2.教导学生如何践行“三爱三节”。 3.通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。 二、学生自由说说“三爱三节”指哪些内容? 三、“三爱三节”含义; 三爱即:爱学*,爱劳动,爱祖国。 1、爱学*”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学*,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。 2、“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。 3、“爱祖国”:少年强则国强;少年富,则国富;少年屹立 于世界,则国屹立于世界!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中! 三节即:节水、节电、节粮。 三、学生畅所欲言,举出身边的实例。 四、班主任总结: 本次班会的举行,使同学们更深入地了解到了“三爱三节”的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,在同学们积极的发言和讨论中,扩展了同学们的知识面与接触范围,真正使同学们了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为*惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明外事人,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。 一、班会主题: 三爱三节,争做文明学生 二、班会时间: 18日下午第三节 三、班会地点: 高一1班教室 四、班会背景: 开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为*惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学*;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的观念以及对“三爱三节”的理解与重视。 五、班会目标: 1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2.教导学生如何践行“三爱三节”。 3.通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。 4.利用主题班会普及“三节”小知识。 六、班会准备: 1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。 2.提前通知学生通过询问、上、看书等i,收集节水,节粮,节电小妙招。 3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。 4.准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展开分析讨论。 七、班会过程: 1.主持人致辞,班会开始。 2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。 3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。 4.汇总小组意见,分析,突出“三爱三节”的重要性。 5.举例分析“三爱“:爱祖国、爱学*、爱劳动。 6.展示“三节“:节水、节点、节粮小妙招,汇总小组手机成果。 7.班主任发言。 8.学生代表发言。 9.主持人做主题班会。 八.关于主题班会 本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的观念,使其真正融入到未来的学*生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面接触范围,真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“,为培养良好为*惯打下解释的基础。践行”三爱三节“,争做文明学生,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。 一、班会目标: 1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2.教导学生如何践行“三爱三节”。 3.通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。 二、学生自由说说“三爱三节”指哪些内容? 三、“三爱三节”含义; 三爱即:爱学*,爱劳动,爱祖国。 1、爱学*”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学*,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。 2、“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。 3、“爱祖国”:少年强则国强;少年富,则国富;少年屹立 于世界,则国屹立于世界!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中! 三节即:节水、节电、节粮。 四、班主任总结: 本次班会的举行,使同学们更深入地了解到了“三爱三节”的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,在同学们积极的发言和讨论中,扩展了同学们的知识面与接触范围,真正使同学们了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为*惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明外事人,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。 活动时间: 20xx.xx.xx 活动目的: 1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的*惯。 3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到*时的生活中。 活动重点: 让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的*惯。 教学过程: 一、导入 1、同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受? 2、朗诵古诗《悯农》 3、学生谈感受。 4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多勤俭节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。 师:假如我们向阳小学只有XX人,如果每人每天节约一角钱,一天下来就可以节约多少钱?如果这些钱给你,你可以做哪些有意义的事?学生交流。 师:假如我们*只有13亿人口。如果每人每天也都节约一角钱,一天就可以节约——(生计算后回答1.3亿)这1.3亿元,对国家来讲,可以做哪些事? 学生交流。 师:同学们,你们都想得很周到。这一天节约下来的钱就可以做这么多的事。做了这统计后,你有何感想? 小结:同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性,现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。 二、导行 (一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。 要求:人:用一两个词语概括 事:用一两句话介绍。 诗:背一背 格言:诵一诵 (二)联系现实,自我教育 1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示: a、小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。” b、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。” c、小明 与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。 学生充分发表自己的看法。 师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学*,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。 2、、让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做? 3、同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,请看:(多媒体出示有关浪费的照片),这些,都是老师在课间拍摄到的,这些行为,都发生在我们的身边,有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想? 4、教师小结 主题班会三节三爱3篇(扩展6) ——三节三爱作文6篇 三节三爱就是指爱祖国、爱劳动、爱学*、节约用水、节约用电、节约粮食。 作为祖国未来的接班人,我们要做到三节三爱。 我们要爱祖国,祖国是我们的母亲,她养育了我们,给了我们一个温馨的家,我们的祖国就像是一个大花园,而我们就是花园中的花朵,所以我们要爱祖国。 我们要爱劳动,高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”所以,我们在学校里,要按时值日,打扫卫生,让我们的校园更加整洁美丽;在家里,要多帮妈妈干家务活,分担一些家务。 我们要爱学*,因为只有好好学*才能成为一个对社会有用的人,报效国家。 我们要节约用水,水是生命之源,没有了水,任何生物都生活不下去,而且,现在我国的一些地区还存在缺水的问题所以,我们要节约每一滴水,不要让世界上的最后一滴水成为我们的眼泪。 我们要节约用电,在学校里,风扇、电灯要及时关闭,在家里,当电器不用的时候,要及时把电源拔掉。 我们要节约粮食,朱柏庐说过:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”所以,我们要珍惜粮食,它们都是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的。 我们只有一个祖国,我们应懂得珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍*。 三爱三节就是指爱祖国、爱劳动、爱学*、节约用水、节约用电、节约粮食。作为祖国未来的接班人,我们要做到三爱三节。 我们要爱祖国,祖国是我们的母亲,她养育了我们,给了我们一个温馨的家,我们的祖国就像是一个大花园,而我们就是花园中的花朵,所以我们要爱祖国。我们要爱劳动,高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”所以,我们在学校里,要按时值日,打扫卫生,让我们的校园更加整洁美丽;在家里,要多帮妈妈干家务活,分担一些家务;我们要爱学*,因为只有好好学*才能成为一个对社会有用的人,报效国家;我们要节约用水,水是生命之源,没有了水,任何生物都生活不下去,而且,现在我国的一些地区还存在缺水的问题,所以,我们要节约每一滴水,不要让世界上的最后最后一滴水成为我们的眼泪;我们要节约用电,在学校里,风扇、电灯要及时关闭,在家里,当电器不用的时候,要及时把电源拔掉;我们要节约粮食,朱柏庐说过:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”所以,我们要珍惜粮食,它们都是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的。 我们只有一个祖国,我们应懂得珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍*。 今天下午最后两节课,老师告诉大家要去听“*梦――三爱三节”的演讲比赛。 其中,我认为我们班的胡润昕演讲的不是很好,因为她有几个地方卡壳了。一班的那位同学,她背得不太熟练,中间看了三次稿子,真是太不可思议了!!在演讲中,演讲者告诉大家要从节约每一滴水、每一粒粮、每一度电等小事做起,杜绝各种浪费行为,养成举手之劳的良好*惯。努力让全体师生形成“节约光荣、浪费可耻”的共识,带动和影响周围的人。我们学校利用了**下讲话、学校宣传栏、教室板报、班会等多种方式,引导大家勤俭节约。学校向学生们发出“三爱三节”的倡议,引导学生们争当“光盘族”,让学生深刻体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的内涵。一位同学演讲的题目是《水,生命之源》,她说:别让最后一滴水成为我们的眼泪! 听过同学们的演讲后,我终于知道了三爱三节的意思:三爱指爱学*、爱劳动、爱祖国,三节指节水、节电、节粮。学生们表示,要用实际行动向雷锋叔叔学*,要继承传统,弘扬雷锋精神,做三爱三节好少年! 大家要爱祖国,祖国是大家的母亲,她养育了大家,给了大家一个温馨的家,大家的祖国就像是一个大花园,而大家就是花园中的花朵,所以大家要爱祖国。大家要爱劳动,高尔基说过:“大家世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”所以,大家在学校里,要按时值日,打扫卫生,让大家的校园更加整洁美丽;在家里,要多帮妈妈干家务活,分担一些家务;大家要爱学*,因为只有好好学*才能成为一个对社会有用的人,报效国家;大家要节约用水,水是生命之源,没有了水,任何生物都生活不下去,而且,现在我国的一些地区还存在缺水的问题,所以,大家要节约每一滴水,不要让世界上的最后最后一滴水成为大家的眼泪;大家要节约用电,在学校里,风扇、电灯要及时关闭,在家里,当电器不用的时候,要及时把电源拔掉;大家要节约粮食,朱柏庐说过:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”所以,大家要珍惜粮食,它们都是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的。 大家只有一个祖国,大家应懂得珍惜,保护大家亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍*。 “三爱三节”是我们小学生必不可少的一大重要部分。三爱指的是爱劳动、爱学*和爱祖国,而三节指的是节约水、节约电和节约粮食。 每天早晨,我们迎着朝阳来到校园,坐在充满书香味的教室里,安安静静听着老师讲课,积极举手回答问题,踊跃发言,课前认真预*,课后认真复*,这些不都是爱学*的表现吗? 人人都说“劳动最光荣”,可你们知道它的真正意义吗?弯腰捡起一张碎纸片扔进垃圾桶,随手从墙上撕下一张小广告,拿起扫帚扫扫教室里的灰尘,这些点点滴滴的小事都是劳动,你总该做过吧?为何不如把劳动做大、做多一点,那么我们的光荣会不会越来越大呢?发现了劳动如此简单,我们会不会更爱劳动呢? 祖国是我们大家的,是我们大家努力结果,是我们必须要爱、要保护的一片天,是我们的伟大母亲!这几十年来,祖祖辈辈的人们曾不怕死亡的奋勇抗战极力保卫,为的不就是我们的祖国吗?难道我们不应该爱祖先们用生命换来的祖国吗? “水是生命之源”,节约水源就等于爱惜生命,我们大家应该都觉得水取之不尽,用之不完,其实现在地球上的但水原已经随着人口的增加急剧减少,所以我们要节约水源,做一些力所能及的事情,比如说:用洗菜的水浇花,用洗脸的水洗脚,用脏水冲马桶等,都能保护水源。你知道了吗? 粮食是我们成长必需品,没有了粮食,我们怎么长的健康?一顿不吃个馒头一天就饿得慌,所以说这对我们多么重要啊,但它来之不易,是农民伯伯洒了半年的汗水才长出了粮食,难道我们不应该珍惜粮食吗?我们能践踏吗? 我们生活中处处离不开电,电在我们的生活中占有很大的位置,但每一度电都需要许多资源才能发出来,大家想一想,全世界都在用电,需要多少度电呀,多用一度电不就等于地球上少一份能源吗?如果少用电能节约地球资源,我们何尝不节约电呢? “三爱三节”是我们中华民族的美德,所以我们每个人都应该做到。你可以吗? 祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们,爱祖国不是一句空话。我们首先应从爱学*开始。是的,作为学生我们不仅要做到爱学校,更重要的是要好好学*,养成一些良好的学*、生活*惯。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?因此我们首先要学会学*,明确学*目的。 古人说得好:”凡事预则立,不预则废“。这里的”预“就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成作业书写认真按时完成的*惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等,一个目标达到了我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。 让我们尽早确立一个个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲,因为需要我们去努力的还有很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,也许你目前不能够取得优异的成绩,只要你耐心主动学*,用心学*,我相信你只要迎难而上,最好的胜利一定属于你。只要我们用心来学*,只要我们认真去做了,那也就是爱学*了。 同学们,让我们树立”节约水光荣、浪费水可耻“的思想,养成”节约每一滴水,每一度电、每一粒粮食,从我做起,从现在做起“的良好*惯! 爱学*,爱劳动,节约水、节约电、节约粮食;努力进取就是我们小学生所能够做的,也是对祖国最好的奉献,也是爱祖国的最佳表现。我们爱祖国,就从爱学*、爱劳动勤俭节约开始吧。 主题班会三节三爱3篇(扩展7) ——三爱三节作文6篇 祖国充满爱,祖国充满情,祖国是我们赖以生存的大家庭。我们是祖国未来的希望,我们是祖国将来的栋梁。为了祖国,为了我们自己,倡导“三爱三节”,做到:爱祖国、爱劳动、爱学*、节约用水、节约用电、节约粮食。 爱祖国,保护公物,不破坏任何公共财物;爱劳动,高尔基说“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”;爱学*,*俗语说“只要功夫深,铁杵磨成针”;节约用水,使用节水型器具,保证不浪费水资源;节约用电,在家用电器不使用时将插头拔掉;节约粮食,朱柏庐说“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。 热爱是一种心态,热爱是一种理念,节约是一种态度,节约是一种*惯,只要从身边的小事做起是每个人都能做得倒的。 我们应树立各种正确的理念和观点,充分认识“三爱三节’教育的重要意义,并使其真正贯穿于我们的生活实践当中。从具体的事情抓起,持之以恒做到“三爱三节”,做好“三爱三节”,宣传“三爱三节”。结合 自身实际,努力践行“三爱三节”争做一个德才兼备的人,争做祖国未来的栋梁。 只有一个地球,人类应同舟共济,只有一个*,我们应懂爱懂珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍*。 祖国充满爱,祖国充满情,祖国是我们赖以生存的大家庭;我们是祖国未来的希望,我们是祖国将来的栋梁;为了祖国,为了我们自己,倡导“三爱三节”。做到:爱祖国、爱劳动、爱学*、节约用水、节约用电、节约粮食。 爱祖国,保护公物,不破坏任何公共财物。爱劳动,高尔基说“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”。爱学*,*俗语说“只要功夫深,铁杵磨成针”;节约用水,使用节水型器具,保证不浪费水资源;节约用电,在家用电器不使用时将插头拔掉;节约粮食,朱柏庐说“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。 热爱是一种心态,热爱是一种理念,节约是一种态度,节约是一种*惯,只要从身边的小事做起是每个人都能做得倒的。 我们应树立各种正确的理念和观点,充分认识“三爱三节’教育的重要意义,并使其真正贯穿于我们的生活实践当中。从具体的事情抓起,持之以恒做到“三爱三节”,做好“三爱三节”,宣传“三爱三节”。结合自身实际,努力践行“三爱三节”争做一个德才兼备的人,争做祖国未来的栋梁。 只有一个地球,人类应同舟共济,只有一个*,我们应懂爱懂珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍*。 三爱三节是由*在20xx年同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时向全国青少年出了“爱学*,爱劳动,爱祖国;节水,节电,节粮食”的号令。 学*是咱们青少年成长过程中不可缺少的,正因为丰富了科学文化知识,长大后才是一个对社会有用的人,每天早晨,咱们怀揣着梦想和饱满的精神来到美丽的校园,坐在明亮宽敞的教室里发奋读书,不仅仅是为了让自己以后的生活变得多姿多彩,更是希望能为祖国贡献一份力量。青少年正确的学*方式可能是因社会的快速发展而日日渐退,所以咱们要端正咱们的学*态度,提高咱们的文化素养,增长咱们的思想内涵,做一名合格的‘爱学*’的*青少年。 高尔基曾说过:只有人的劳动才是神圣的。咱们正处于充满活力的时期,应该多多劳动,这样才能使身体更健康,但是现在的咱们偏偏缺乏了劳动意识,甚至淡忘了本身的劳动能力,假设有一天立足在社会上却因无法独立或者无法接受生活的艰辛而退出,我想,这是人生最大的遗憾。所以咱们必须要热爱劳动,热爱生活,让每一天都变得很充实,其实现生活很简单,只要你认真付出,多一份劳动,就会多一份收获。 少年强则国强,少年富则国富,少年屹立于世界,则国屹立于世界!没错,咱们就是*的新生代表,是*的一颗颗蓄势待发的萌芽,朝气蓬勃的咱们将推进国家的进步,奋发图强的咱们将引领国家的潮流,努力拼搏的咱们将迈进新的篇章。只有咱们忠于祖国,热爱祖国,才能使伟大的‘母亲’更加繁荣昌盛,更加灿烂辉煌。 节水,节电,节粮食是我国的传统的民族美德,所以咱们更应该弘扬中华美德,提倡节约行为,既然咱们是祖国的代表人,就要树立起一个节约用水,节约用电,节约粮食的榜样,就算咱们从小事做起,例如淘米水浇花,及时关闭电源,实践光盘行动等等。也是在为祖国尽自己的一份薄微的力量。让祖国的明天有咱们的身影,让中华美德源远流长! 三爱三节就是指爱祖国、爱劳动、爱学*、节约用水、节约用电、节约粮食。作为祖国未来的接班人,咱们要做到三爱三节。 咱们要爱祖国,祖国是咱们的母亲,她养育了咱们,给了咱们一个温馨的家,咱们的祖国就像是一个大花园,而咱们就是花园中的花朵。咱们要爱劳动,高尔基说过:“咱们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”所以,咱们在学校里,要按时值日,打扫卫生,让咱们的校园更加整洁美丽。咱们要爱学*,因为只有好好学*才能成为一个对社会有用的人,报效国家;咱们要节约用水,水是生命之源,没有了水,任何生物都生活不下去,所以咱们要节约用水。咱们要节约用电,在学校里,风扇、电灯要及时关闭,在家里,当电器不用的时候,要及时把电源拔掉;咱们要节约粮食,有一句诗句是这么写的:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。所以,咱们要珍惜粮食,它们都是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的。 咱们只有一个祖国,咱们应懂得珍惜,保护咱们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍*。 咱们要爱祖国,祖国是咱们的母亲,她养育了咱们,给了咱们一个温馨的家,咱们的祖国就像是一个大花园,而咱们就是花园中的花朵,所以咱们要爱祖国。咱们要爱劳动,高尔基说过:“咱们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”所以,咱们在学校里,要按时值日,打扫卫生,让咱们的校园更加整洁美丽;在家里,要多帮妈妈干家务活,分担一些家务;咱们要爱学*,因为只有好好学*才能成为一个对社会有用的人,报效国家;咱们要节约用水,水是生命之源,没有了水,任何生物都生活不下去,而且,现在我国的一些地区还存在缺水的问题。 所以,咱们要节约每一滴水,不要让世界上的最后最后一滴水成为咱们的眼泪;咱们要节约用电,在学校里,风扇、电灯要及时关闭,在家里,当电器不用的时候,要及时把电源拔掉;咱们要节约粮食,朱柏庐说过:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”所以,咱们要珍惜粮食,它们都是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的。咱们只有一个祖国,咱们应懂得珍惜,保护咱们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍*。 在学校老师教育我们爱祖国、爱劳动、爱学*。在家里爷爷奶奶、爸爸妈妈用实际行动教育我做一个勤劳节俭的小学生。节约水、节约电、节约粮食这三点,在我们家已经成为良好的生活*惯。 每年秋收的时候妈妈都会抽空把我带回奶奶家,和奶奶一起到地里挖地瓜、拔萝卜、收白菜······在干农活时我深深体验到农民们的辛苦,在满头大汗、胳膊酸疼时,更能体会到粮食的来之不易,我也因此更珍惜每一粒粮食。我常记着老师和妈妈说的一句话,“勤劳节俭是*人的传统美德”。 记得一年夏天,小姨请我和妈妈去南方旅游,泡完温泉,我们来到了宾馆。一进宾馆的房间,灯火通明。妈妈第一时间不是坐下来休息,而是用她的手指把一盏盏漂亮的灯关掉,最后只留下一盏灯。妈妈回头望着有些愣神的我说:“一盏灯已经足够看清我的宝贝儿子了!为何要浪费能源呢?”在一盏灯下,我也清晰地看到了妈妈的脸,在妈妈的眼里我也看到一盏灯,这盏灯就是我心灵的照明灯。它照着我看清好坏与美丑、它照着我辨别对与错、是与非。 勤劳节俭是对的、是美的,奢侈浪费是错的、是丑的,我们是*人,我们应该继承祖先留给我们的传统美德,从三爱三节做起,做一个优秀的*人! 主题班会三节三爱3篇(扩展8) ——三爱三节主题班会教案 (菁华5篇) 教学目标: 1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2、教导学生如何践行“三爱三节”。 3、通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。 教学重点: 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。 教学过程: 一、序 这个学期,我们学*了家的温暖,感受地球妈妈的美好。她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学*,节水,节电,节粮,简称三爱三节。 二、“三爱三节” 1、请谈谈对“三爱三节”的认识。老师介绍“三爱三节” 。即:爱学*、爱劳动、爱祖国、节粮、节水、节电。 2、学生谈自己的'表现。 师:我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学*你是如何看待的?你是如何警惕自己的? 3、你*时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情? 小结 (1)节水节电,点滴开始。 (2)锄禾日当午,汗滴禾下土。 (3)爱惜粮食,杜绝浪费。 (4)离开时请让电灯休息。 4、观察生活中的浪费现象? 5、生活中你如何做到三爱三节? (1)节水(2)节电(3)节粮 6、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果 7、讲述爱劳动的故事。 8、小故事辩真错。 三、 总结 “爱祖国、爱劳动、爱学*、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。 一.班会目的: 1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的*惯。 3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到*时的生活中。 二.班会过程: 1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识 2、观察生活中的浪费现象 3、名人爱学*的小故事 凿壁偷光 汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。 由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。 他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。 匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。 4、节俭的事例 (1)*的节俭生活 电视纪录片《*》有这样一个镜头,*的保健医生拿起一条*生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾 多次劝*换条新的,都被拒绝了。这是*真实生活的写照。*在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但*人艰苦奋斗精神丢不起。” (2)徐特立的《粉笔诗》 徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,*生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里: 半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。 诸生不解余衷曲,反为余是算细人。 他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。 4、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的? 5、倡议书 勤俭节约,从我做起 建议家长使用节水型马桶,减少用水量 将过去没用完的练*本打草稿,节约用纸 家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电 尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物 教学目标: 1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2、教导学生如何践行“三爱三节”。 3、通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。 教学重点: 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。 教学过程: 一、序 这个学期,我们学*了家的温暖,感受地球妈妈的美好。她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学*,节水,节电,节粮,简称三爱三节。 二、“三爱三节” 1、请谈谈对“三爱三节”的认识。老师介绍“三爱三节” 。即:爱学*、爱劳动、爱祖国、节粮、节水、节电。 2、学生谈自己的表现。 师:我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学*你是如何看待的?你是如何警惕自己的? 3、你*时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情? 小结 (1)节水节电,点滴开始。 (2)锄禾日当午,汗滴禾下土。 主题班会三节三爱3篇(扩展9) ——三爱三节班会教案汇总5篇 一、班会思想: 为提高我班学生对“三爱”内涵的认识,结合我班的实际情况,召开本次主题班会。 二、班会目的: 通过主题班会,总结前期班级建设中的实际不足,计划提高后期班级建设,使班委及同学们明确“三爱”的深刻含义,建设有强烈“三爱”意识的班级。 三、班会主题: “爱劳动,爱学*,爱祖国”——“三爱” 四、班会方案: (一)班会时间:xx年11月17日pm4:00 (二)班会地点:新校B座414教室 (三)班会人员:交通13级工程试验班全体同学 (四)班会主持:侯成刚(班长) (五)班会记录:张子煜(副班长) 五、班会步骤: 1、班长发言:宣布班会正式开始 2、班长带领大家宣誓:我承诺,我将用心体会“三爱”的深刻含义,努力使自己完成“爱学*,爱劳动,爱祖国”的“三爱”使命,从梦的'源泉,插上梦的翅膀,飞向梦的家园!宣誓完毕。 3、团支书发言:主要围绕“三爱”的深刻含义来谈谈大学生如何践行“三爱” 4、组宣委员发言:把今后进行“三爱”的宣传活动对大家进行简单的介绍 5、学*委员发言:多角度强调学*对于大学生的重要性 6、文体委员发言:将劳动与运动结合,谈“爱劳动”对大学生综合素质的提高。 7、心理委员发言:谈谈最自己*期工作的认识,明确对同学有关“三爱”的思想辅导方向。由6位同学上台摆出“三爱”的三个心形,并说说对“三爱”的看法 8、全体合唱**。 9、副班长发言:对所记录的会议主要内容进行总结说明。 10、班长发言: (1)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。 (2)强调借助本次班会进一步认识“三爱”。 (3)在今后的学*生活中,践行“三爱”内涵。 11、班长宣布班会结束。 班会目的: 1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的*惯。 3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到*时的生活中。 班会过程: 1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识 2、观察生活中的浪费现象 3、节俭的事例 (1)***节俭的故事——《一夜的.工作》 (2)徐特立的《粉笔诗》 徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,*生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里: 半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。 诸生不解余衷曲,反为余是算细人。 他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解, 反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。 4、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的? 5、倡议书勤俭节约,从我做起 建议家长使用节水型马桶,减少用水量,将过去没用完的练*本打草稿,节约用纸,家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电,尽量少用。 一.班会目的: 1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的*惯。 3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到*时的生活中。 二.班会过程: 1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识 2、观察生活中的浪费现象 3、名人爱学*的小故事 凿壁偷光 汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。 由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。 他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的`人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。 匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。 4、节俭的事例 (1)***的节俭生活 电视纪录片《***》有这样一个镜头,***的保健医生拿起一条***生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾 多次劝**换条新的,都被拒绝了。这是***真实生活的写照。***在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但***人艰苦奋斗精神丢不起。” (2)徐特立的《粉笔诗》 徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,*生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里: 半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。 诸生不解余衷曲,反为余是算细人。 他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。 4、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的? 5、倡议书 勤俭节约,从我做起 建议家长使用节水型马桶,减少用水量 将过去没用完的练*本打草稿,节约用纸 家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电 尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物 一、班会思想: 为提高我班学生对“三爱”内涵的认识,结合我班的实际情况,召开本次主题班会。 二、班会目的: 通过主题班会,总结前期班级建设中的实际不足,计划提高后期班级建设,使班委及同学们明确“三爱”的深刻含义,建设有强烈“三爱”意识的班级。 三、班会主题: “爱劳动,爱学*,爱祖国”——“三爱” 四、班会方案: (一)班会时间:xx年11月17日pm4:00 (二)班会地点:新校B座414教室 (三)班会人员:交通13级工程试验班全体同学 (四)班会主持:侯成刚(班长) (五)班会记录:张子煜(副班长) 五、班会步骤: 1、班长发言:宣布班会正式开始
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