日期：2022-11-26 00:00:00
世界上所有一件完美的东西都要经过苦难的考验，就象一件再完好的陶瓷也要经过火烧。
伟人就象陶瓷是要苦难磨练出来的。
“黑暗将使人更加珍惜光明，寂寞将使人更加喜爱声音。”是呀，在苦难的黑暗中学会了珍惜和喜爱所失去的东西。
苦难是奋进的风船，在苦难中要和局限、试探、失败搏斗。这样你能更奋进，才能体现出，发挥出你的最大才智。
将来，我想当一名游泳运动员，像鱼儿一样穿梭在水波当中。可我知道，游泳的训练十分艰苦，一个个困难会像大浪一样向我涌来。可能千辛万苦之后我任然赢得不了比赛；可能我会在比赛上发挥失常，也可能我会在练*中意外受伤不过，我知道无论有多大的困难，我都会坚强地去面对、去克服。
爸爸妈妈，请让我去飞吧，相信我，会在无数挫折中成长！
我与父母同读一本书——读《假如给我三天光明》有感 (菁华3篇)扩展阅读
我与父母同读一本书——读《假如给我三天光明》有感 (菁华3篇)（扩展1）
——我与父母同读一本书作文 (菁华3篇)
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。书既像一位慈祥的智慧老人，不断启迪我们，教给我们怎样做人的道理；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们涌起对美好生活的憧憬，并勇于追求！正如伟大的作家高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”书不仅是人们获取知识的阶梯，更是人与人走到一起的阶梯。通过阅读书籍，人们可以交流彼此的观点，从而达成共识。
现在，我和爸妈常常共同阅读一本好书或是文章。在读过之后，我们总是会谈谈各自的想法和感受。通过从不同的思考点来评析书籍能让我和父母更深地了解彼此。我在理解他们的同时，他们也能知道我的所感所想。
随着年龄的增长，我学*的压力也随之增重，一天下来，常常感到十分疲惫。晚上本想看看球赛来放松自己，可每次我都被爸妈无情地催回房间。所以，常常免不了一场家庭风波。我知道父母如此大动干戈完全是为我着想，但是不好好放松，我又不肯罢休，这使我左右为难。眼看着就要升入初三了，我心里愈加焦虑不安。就在这时，一本书帮助我从困境中走了出来。
无意之间，我和爸妈同时发现了一本名为《孩子别烦恼》的书。书中记述了一个男孩从呀呀学语到走进哈佛中的各种辛酸故事。我惊喜地发现：书中主人公哈里的经历竟和我出奇的相似。哈里也因学*问题和家里闹了矛盾，就此离家出走了两周。在这两周中，哈里走遍了许多的地方，以一个观察者的视角，体验到社会底层劳动人民的艰辛，同时也为他们强烈的求知欲所感动。当他回到家中准备重新开始时，懊恼的父母也认识到了自身的错误，于是，三人重归于好。之后，哈里的父母不再过分苛刻地约束哈里，哈里也十分用功，最终实现了自己的远大前程——哈佛。
在读完了整本书后，我长长地舒了一口气，心中无比的喜悦。既然哈里的故事如此精彩，为什么我不借鉴过来呢？说干就干，正当我准备向爸妈袒露我的观点时，我惊喜地发现，他们也正准备找我。就在那一瞬间，我们的眼神交织在一起，于是一切明了，无需再多的言语，我们立刻理解了彼此。就此，我心中的焦虑也随即灰飞烟灭。
经过这次事件后，我深刻地认识到：其实，父母与子女之间真正需要的是互动，是了解。这种互动的方式是多样的，共读一本好书就是一种好的方法。它就像一座桥梁，能将两代人的心紧紧连在一起，它就像一座山，将误解隔绝，它就像一盏明灯，指引我们上前去……
我们家有许许多多内容精彩的书。每当我做完作业，总爱拿上一本书，坐在窗前，细细地品味一番。这个寒假因为有了书的'陪伴我就不再寂寞啦！
我喜欢看《意林》，喜欢它的优美词句，喜欢它里面的感人故事，喜欢它的深刻道理。有一次，我想：这本书这么好看，为什么不让父母也欣赏一下呢？说干就干，我立刻找来父母一起看。
晚上，我们正拿着《意林》细细品尝时，看到了一篇文章，文章大概意思是：文中儿子向往自由，大学时突然“失踪”，父母历尽千辛万苦才找到了儿子。看完整篇作文，我发表自己的感受：“儿子在大学时逃走虽然方式不对，但他只是因为向往自由，渴望自由，才想出这个方法，并不是厌恶父母，所以我觉得他并没有什么大错。”而妈妈却不认同我的想法：“我认为儿子是大逆不道，居然把自己的自由建立在父母的痛苦之上，太不孝顺了。”爸爸也说：“你妈妈说的对！这种行为太自私了，为了自己自由，却没有想过别人的感受，父母一心为他好，而他却用这种方式报答养育他的父母！”我们就这样你一句，我一句，唇枪舌剑论战了半小时，最后谁都不服谁。
和父母同读一本书，每个人对文章的不同理解，互相之间不同观点的碰撞，以不同的视角和切入点去看待一个问题，就有不同的感受，不同的想法。我认为通过父母与我共同看一本书，那是一种有益的游戏，可以促进互相之间的感情交流，既能提高我的学*兴趣，又能培养创新思维方式，得到了不少有益的启迪，真是个读书的好方法！
最*，我与父母共同阅读了《最具历史影响的华夏101帝王》一书。本书汇集了历代最有影响的101位皇帝，上起始创“皇帝”名号的秦始皇，下迄末代皇帝溥仪，而秦始皇所创立的“皇帝”名号所本之“三皇五帝”，亦录入其前。本书主要记述了这101位帝王的朝廷政务、后宫生活、得位根由、身死原因、音容笑貌、脾性嗜好等，真是千般百样，光怪陆离。本书的编写，以史实为主，以政事为主，兼涉轶闻、生活，具有史料性、知识性、可读性。其中令我印象最深刻的是三国时期魏国第二任皇帝曹叡的用人策略。曹叡是曹丕之子，于公元226年即位，谥号明，史称魏明帝。魏明帝重用朴实无华的官员，使得曹魏内部局势比较稳定，农业、手工业及商业都有所发展，洛阳地区开垦田地很多。四周各郡垦田数量也大有增加，关中地区已有余粮，冶铁及工具制造业也有所发展，商品交换有了新的起色。国内形势的稳定及生产的恢复为对外战争的胜利提供了保证。
魏明帝之所以取得上述成就，与他“因仁而立，任贤治伪”的用人方法离不开的。读了他的用人故事，我认为，这位睿智的皇帝在用人方面突出表现在以下方面：
一、远离谗言，明察秋毫，重用贤能人才。
书中讲到，太和二年（228）九月，镇守淮南的曹休逝世。明帝任命将军满宠接替曹休，镇守淮南。不久，扬州刺史王凌上书指控满宠，说他年纪老迈，又喜爱喝酒，不适合担当独当一面的大员。明帝决定考察，他将满宠召回洛阳，发现它体格健壮，精神饱满，又有一定的作战经验，遂加慰劳，让他继续任职。果然，满宠以后抵御了东吴的进攻，保证了边疆安全。从这件事上，我懂得了在现实中不要一味轻信别人的话，应多观察了解实际情况，采纳有建设性的建议。
二、制定律法，考察过失，规范官员行为。
书上说，当诸葛亮不断北伐，西北出现危机时，明帝重用司马懿抗蜀，后又令他征伐辽东，消除了东部边疆的隐患及叛乱。除重用贤能的官僚外，明帝还注意对官员进行考察，用法律进行监督。太和三年（229）冬，明帝下诏令司空陈群等修改汉朝法规，制定《新律》180多条，要求官员认真遵守，不得违犯。曹叡这种善于管理人才，赏罚分明的用人措施值得学*。
三、颁布诏书，祛除浮夸，广纳不同建议。
文献上记载，当时有一个人叫刘晔，本来颇受明帝的尊重，经常与他讨论问题，制定决策。明帝本打算攻击蜀国，*官员一致反对。刘晔晋见明帝时，表示赞成，但出宫后跟文武百官讨论时，又跟大家的立场一致，表示反对。一个官员报告说：“刘烨并不是真正的忠心，他只是观察陛下的意向，顺势迎合而已。陛下不信的话，可以一试，把反对的事情当作赞成的事情告诉刘晔，问他的意见。他如果反对，是他的见解果然跟陛下见解相和，如果每项他都赞同，自然就露出原形。”明帝用这个方法验证，果然发现刘晔不老实，从此与他疏远。不久，刘烨被逐出中枢机关。从这件事中，我学会了怎样正确识别良友和奸佞，亲*提忠言的人，远离一味奉和的人的特点。
历史是厚重的，它可以使我们的内心无比充实；历史是隽永的，咀嚼后令我们豁然警醒，受益终生；历史是轻盈的，纳入它的节奏，会令我们生命的脉搏与时代一起律动。读完这本书，我深深感受到这些皇帝每个人的独特魅力，也认识到他们的不足之处，以免自己也犯这样的错误。这本书使我受益匪浅。
我与父母同读一本书——读《假如给我三天光明》有感 (菁华3篇)（扩展2）
——一本书 《假如给我三天光明》实用五份
遨游在书海中，当我沉浸在读书带给我的巨大益处时，我又同一本闻名遐迩的书做了朋友，读《假如给我三天光明》有感作文900字。它就是寒假中我阅读的海伦自传集---《假如给我三天光明》。
这本书向我们讲述了海伦·凯勒传奇的一生：海伦1880年6月出生，当她19个月大的时候，残酷的猩红热夺取了她的视力和听力。海伦以惊人的毅力及老师朋友的帮助下，考入了美国哈弗大学拉德克里夫学院，成为了一名掌握多国语言的作家和教育家。
“假如给我三天光明，第一天，我要看人。他们的善良，宽厚和友情是我觉得值得到世上来走一遭。”
“在我见到光明的第二天，我要起个大早，在黎明之际，去看黑夜是怎样变为白昼的。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光的全景。”
“在第三天的清晨，我将再一次拥抱黎明，并立即去寻找新的喜悦。因为我相信，对于那些真正看得见的人，每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景，读后感《读《假如给我三天光明》有感作文900字》。”
从这三段话中我深深地被海伦渴望光明的心打动，受益匪浅：一个盲人对光明的见解分外深刻，她的这三天时间都安排得井井有条。虽然光明对我们来说并不奢求，但海伦却惜时如命，现在的我们似乎身体没有缺陷，但是我们唯一缺少的是海伦坚韧的毅力和坚持不懈的努力！
记得一次，我练*滑旱冰鞋。看待其他伙伴玩得那么出色，我自以为这十分容易，情不自禁地跃跃欲试……
我在光滑的地面上慢慢地练*挪步。一步，一步……我艰难地迈开脚，一时用力过猛，一下摔得“仰面朝天”。面对着这一想不到的障碍，我不禁气急败坏，想到了“放弃”。
这时，我想起了海伦·凯勒老师曾说的“因为一个人要得到真才实学，就要独自攀爬那奇山险峰。”这是多么富有哲理的一句话！人生道路上是没有任何捷径的，我们只能走崎岖曲折的小路。如果我放弃了，之前的努力岂不白费了？想到这，我下定决心：一定要学会，决不放弃！
海伦的伟大经历使我一生受用，从中，我明白了：在人生道路上，我们要坚持不懈地努力，我们要用智慧和意志的火把照亮曲折蜿蜒的道路，不断前进！
今后，我要向海伦学*，百折不挠地奋斗，无论遇到多大困难，都不能放弃，迎难而上，做一个意志顽强的贤少年！
在我的房间里，有一个忠实的朋友，它，就是我的小衣柜！上个星期五，老师让我们找有关成语的资料——数字成语、动物成语、反义词成语、成语事。不过，这几种燕鱼只间还是有一些明显的区别，墨燕和斑马燕身体的轮廓更接*于三角形，墨燕全身漆黑，就像披着一件黑色的绸缎外衣，斑马燕的颜色黑白相间，穿着花外套，它们的背部和腹部都有一条长长的鳍，像天上仙女飞动时的长裙带。
没多久，我就沉浸在书的世界里。我被海伦那强大的精神世界所折服。她虽然有无法弥补的缺憾，但她并没有怨天尤人，她努力学*，希望自己成为一个有才华、有成就的人。从她的名言“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”就能感受到她这种乐观的精神。她幸运地遇见了像安妮沙利文那样耐心、善良的好老师，拉着她的手引导她走向黑暗世界外的灿烂、多姿多彩的广阔天地，教她学*知识。海伦不放弃每个机会，如饥似渴地学*。
最终，她们的努力得到了回报。海伦这么一个幽闭于盲聋哑世界里的人竟毕业于哈佛大学德克利夫学院，成为谱写人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家。我喜欢这本书，一是因为海伦对知识的渴望，我常常思考海伦这样一个残疾人，都把自己的全部精力放在学*上并且取得了成功，我们这些健全人，又有什么理由不好好学*呢?我们正值青春年华，难道不应该抓紧这些时间，用一颗不屈不挠的心去战胜困难、努力学*。而是海伦的感恩之心。
她说“她非常感激自己的老师，她想做的第一件事就是久久地凝望着自己的老师，将她的长相刻印在自己的脑海里。”她用十年的时间完成书稿《老师》作为献给莎莉文老师的厚礼。我们在学*生活中，常常把老师对我们的精心教育，视作理所当然，有时还会产生敌对、抱怨的情绪，惭愧，惭愧啊！三是对待残疾人的态度。我原以为残疾人是社会的累赘，对他是不屑一顾，而海伦却成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家，这让我自惭形秽，也懂得了对残疾人的尊重。我们对身边需要帮助的残疾人，伸出援助之手，如在车上给他们让座、扶他们过马路......这样的举手之劳，会给他们带来我们无法想象的便利，何乐而不为呢？让我们一起学*海伦以坚韧的毅力去面对困难，勤奋学*科学文化知识，用感恩之心对待别人，爱心去拥抱世界，用心走好自己的人生之路。
书是攀登科学高峰的梯子。书是一盏神奇的明灯，照亮我们前进的道路。我看过很多书，其中我最喜欢的就是《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒是美国历史上最伟大的女性之一。在她生命的88个春秋里，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。海伦·凯勒是一个聋哑人，但是她凭借自己的努力，毕业于哈佛大学德吉利夫学院，以惊人的毅力面对困难，用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了人生的光明。
这本书写了海伦·凯勒对光明的热切渴望，写了她对人生的感慨，让读过这本书的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。在书中这样写:“如给我三天光明，第一天，我要看人，看他们的温厚与善良......第二天，我要去看黎明，看曙光......第三天，要看我生活的世界，那是多么美好！”喜欢这本书，是因为我从这本书中找到了自信，坚强与乐观。
《如给我三天光明》真的是一本很好的书，有时间仔细读一读吧，相信大家看过以后，一定会终身受益。
假如给我三天光明，第一天，我要在黎明女神苏醒的时候，去迎接那初升的旭日。在我人生最黑暗的时候，是老师、父母、同学在我心里播撒了阳光的种子，用爱的清泉浇灌那刚萌芽的太阳，让它茁壮成长。即使看不到色彩绚丽的世界，心中却依然充满阳光。太阳，带给了我们最初的光明;太阳，送给了我们最初的温暖。太阳毫无保留地把它的光辉献给了人类，我有什么理由不在我恢复视觉的第一天，去看看它呢?在这天上午，我还要在阳光下看身边的每一个人，看他们生气时怒发冲冠的样子，看他们高兴时手舞足蹈的样子……最重要的，我还要在阳光下看我自己。一个人生在世上，如果不能知道自己的模样，这是一件多么痛苦的事呀!下午，我要到森林里去，看那树木多么茂盛，看那小鸟多么欢畅，让调皮的小猴揭掉我的帽子，这一切是多么美好啊!那些大树高耸入云，舒展着生命的绿色……在这第一天，将是个不眠之夜，因为我心中充满了美好的回忆……
第二天，我要来到草原上，那一片片草地都释放着生机勃勃的绿色，一棵小草也许微乎其微，我们会忽视它的存在，可一棵棵小草汇聚在一起就变成蓬勃向上的精神，让我不禁想到了白居易的《草》：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”多么顽强的精神呀!来到大草原，如果不骑马那真是一种遗憾。我希望我能驾驭着一匹千里马，意气风发地在辽阔的草原上驰骋。风在耳边呼啸而过，这是多么惬意呀!晚上，我在地上铺上毯子，躺在上面，看那星星多么美丽，一闪一闪地眨着眼睛，不知不觉我便进入了梦乡……
第三天，也是我拥有视觉的最后一天，我将再一次迎接黎明，它千姿百态，让人百看不厌。接着，我要来到花房，甜蜜的花香在空气中荡漾，里面的花儿数不胜数，它们娇艳妩媚，争奇斗艳，每一朵花都不甘示弱地展示最好的自己，我是不是也应该向他们学*，做最好的自己?虽然一生在黑暗中度过，但至少我有过三天的光明，有一段这样灿烂的回忆。在剩下的几小时里，也许有很多重要而严肃的事情，等着我去看、去做。但我最想看看自己的家，记住家里的每一样东西。当再次失去光明后，我每摸一样物品，我的记忆都将新鲜地反映出它的样子。
在这短短的三天里，我自然不能看到我想看的一切。只有黑暗再次袭来的时候，我才会感到我丢下多少东西没看到。然而，我的内心充满了甜蜜的回忆，这就够了。
珍惜我们的眼睛吧!
看过《假如给我三天光明》的人都知道她的不幸，在一般人的眼里，如此不幸的人生，还会有什么收获呢?而海伦却创造了一个又一个的奇迹，不但考上了哈佛大学，而且一生中写了14部著作，她还多方奔走在美国，建起了多家慈善机构，办成了一般健全人也不一定办得到的事。珍惜现实，才能拥有未来，这就是《假如给我三天光明》告诉我的“珍惜”的价值所在，也是生活的辩证法。与海伦相比，我们许多人都会感到惭愧，因为我们拥有比她更健全的身体，却常如她所说的那样，犯那种“有视觉却看得少”的错误，或为“自已失去”的东西痛苦不堪，或为“得不到”得东西万般烦恼，却偏偏对实实在在“拥有”的东西不知珍惜，不懂得好好把握。
从没有遭遇过灾难,从没有体验过不幸,甚至从未领悟过挫折的我们怎么能感受到海伦的那种痛楚?我们在人生的成长历程中，有时磨难不是上天的惩罚，恰恰是人生一笔宝贵的财富，那样才更加充实。
要快乐，就快乐得痴如醉,那样才会快乐，受生命之最烈,要体验人生之极限,要感受着光明呀，算人生万年,也只有36500天!好好算吧,假如还有300天光明,假如还有30天光明，假如还有三天光明？你的人生又如何呢？
人要懂得感恩，感激身边的每一个人，或许他曾当众骂过你而令你难堪；或许他曾在你最好的朋友面前说过你坏话。感激他吧，因为他让你懂得自己的缺点，不管是感激你的人，或是恨你的人。如果有一天你觉得能在温暖的阳光下漫步是一种幸福，那么你就学会了感恩。好好的把握现在。珍惜现在的生活，想海伦一样热爱生活，勇敢地生活。
再回首，恍犹如梦；再回首，荆棘密布。曾经在反反复复中徘徊,才知道**淡淡才是真；再回首，一切都在昏暗中消失，人的生命是有限的，不知道哪一天会忽然离开这个世界，请不要带有太多的遗憾离开这个世界，不然，人生会后悔的。
对于现在只会追捧明星一代，对于现在生活在幸福阳光下的一代，他们需要的已经不再是物质上的东西了，而是一种强烈的熏陶啊！我们要创造生活，更要珍惜生活，多看看《假如给我三天光明》这方面的书吧，或许新一代的我们会学会更多更多……
我与父母同读一本书——读《假如给我三天光明》有感 (菁华3篇)（扩展3）
——我与父母同读一本书——读《假如给我三天光明》有感(5)份
在“我”有视觉的第二天，“我”又会干些什么呢？让我们拭目以待吧！
“我”想在有视觉的第二天看一看世界。
这一天，“我”将向世界，向过去和现在的世界匆忙看一眼。“我”想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。这么多的年代，怎么能被压缩成一天？当然是通过博物馆。因此，“我”要去看博物馆。
作者要在第二天去看博物馆，说明我国的历史很有意义，说明作者希望我们要保存好历史，留给后人看我们伟大的祖国。
《假如给我三天光明》，讲述的是一个小女孩名叫海伦凯勒，她盲哑聋，但是她非常爱看书，非常渴望学到知识。
她很幸运的遇到了莎莉文小姐，在莎莉文小姐的帮助下，克服了许多困难，比如说学校没有盲人版书等等，最后终于考上了哈佛大学。海伦凯勒非常渴望光明，我是一个健康的孩子，我想我要珍惜我的生命。
生活是快乐的，就像海伦在文中描述的那样，有太多新奇，美妙的东西，对她都是那么的珍贵，让她没有时间，没有心思在晚上合眼睡觉。这是怎么样的一种情怀？而我们，却因为每天都能够拥有而感到乏味，厌倦。
其实，我们比海伦拥有的多的多，我们所遭受的大大小小的挫折与她相比都没有意义。只要想一下海伦，这个睁着眼却看不到世界的女人对生命的执着，追求，对生活，知识的向往，渴望。你却能看到，你却能听到。这还有什么好抱怨的呢？其实生命，生活的真谛都在你的双眼中，你看到了么？
《假如给我三天光明》主要讲述了主人公海伦·凯勒是一个只有19个月听力和看到东西的残疾人。但是她用自己的意志和不懈的努力，在老师沙利文女士的帮助下，她掌握了书面语言后又学会了说话，并学会了法语、德语和拉丁语。最后她从顶级的哈佛大学毕业。
《假如给我三天光明》主要表明了一个观点，那就是坚持。海伦·凯勒是坚持才能写出这本优秀的作品，而沙利文小姐也是坚持，才能教聋哑人讲话。让我们从现在开始，学会坚持。要是想要想放弃的时候，记得要记起海伦·凯勒和沙利文小姐。
星期六的一天，我去了新华书店去买书。可我看了好久都没有找到好看的书，之后我就去了名人集那儿找，突然，我看到了一本《假如给我三天光明》的一本书，它的作者是海伦。凯勒。
我一到家，就打开了那本书，这本书里写了海伦。凯勒她希望能给她三天光明能做的事，她希望能看到周围的景观，能看到身边的人和绘画博物馆。……
这本书告诉我们海伦。凯勒那种不去不饶的精神值得我们学*！
我与父母同读一本书——读《假如给我三天光明》有感 (菁华3篇)（扩展4）
——读《假如给我三天光明》有感10篇
这个暑假，我看了一本非常好看的课外书，名叫《假如给我三天光明》。这本书是来自美国的海伦.海勒写的。是这个世界上最激励人心的教育书籍之一。本书主要讲了盲童海伦.海勒坚强的面对生活的故事。我十分佩服文中的盲聋女孩海伦.海勒，她即使不能像正常人一样欣赏美丽的景色，不能聆听动听的音乐，也勇敢地面对生活，像正常人一样开开心心、快快乐乐的生活，所以我佩服她。
读了这本书，我感到十分羞愧，连一个盲聋女孩都能在无声无光的环境下坚强的面对困难，迎接生活许许多多的挑战，创造生命的奇迹，那为什么我们正常人却不可以呢？她没有我们所有的眼睛和耳朵，但能力却是我们正常人的的好几十倍，因此，我下定决心，一定要好好努力，成为像海伦.海勒那样的人。
20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
她，海伦·凯勒，。她不仅能在黑暗中为自己寻找光明，更为无望的世界带来了希望……她让为生命绝望的人类相信命运可以用双手去改变;她让为生命叹息的人类坚信命运无法掌握人的生死;她更让为生命而自暴自弃的人明白生命的可贵!海伦，是世界上所有人类的精神楷模;海伦，她更是世界的一个奇迹!
但是，年幼的海伦也曾经堕落过，面对又聋又哑的事实，她丧失了对生活的信心，自暴自弃，不愿意与他人交流，直到她的老师沙利文的出现，她树立起了新的人生观，重新对生活充满了信心，依靠对光明的渴望，重新振作了起来。是的，她一生失去了光明的色彩，但是在她的内心，光明永存，色彩永存，她用自己的笔触感受光明的自然，感受世间的美。她的笔触就如同她的眼睛耳朵，借此，她感受到了世间无尽的美。
她对光明是如此的期盼，在《假如给我三天光明》中，海伦说：“假如我有三天光明，我将把这三天分为三个阶段：第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过*凡的一天。”短短的三天光明，对于海伦来说如此珍贵，这美好的世界，短短的三天也弥足珍贵，这短短的三天，对于我们来说，或许只是人生中的短短一瞬，我们有足够的时间去感受这个世界，但我们有去珍惜吗?海伦面对如此不公*的人生，都懂得珍惜，相比她来说，我们的生活又如此美好，至少有时刻光明的世界，但我们中的更多的人，却是在荒废自己的美好年华，欲靠侥幸过日子，这是万万不可的，如此美好的人生，就这样荒废了，岂不是太过遗憾了!我们的人生，不是过日子这么简单，我们要学会奉献，学会感恩，学会观察这个世界的美，假如我们真的只有三天光明，仔细想想，三天后，太阳就永远不会在你的眼前升起，美丽的花朵再也不会在你的眼前盛开，难道在此时才懂得珍惜吗?
当然，我们光明的人生不会只有三天，但也很短暂，在这短暂的人生中，我们可以创造无尽的美好，光明对我们来说不是奢望，声音也不是可欲而不可求。对我们来说，并不缺乏身体上的组织结构，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的，自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
上天赐予我们光明，让我们看清这个世界的美，也是让我们珍惜所拥有的一切，学会奉献，学会感恩，去创造更多的美好!
在一个漫长的寒假，我读了一本海伦凯勒的书《假如给我三天光明》。坎坷一生，以及她的心路历程，她的一生只有九个月的时间有光明与声音。
海伦克服了凡人无法想象的困难。完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人的事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境。
她的世界是无光，无声，无语的孤独岁月。但她依然顽强地认为，假如给我三天光明。第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天，我将当前的日常生活度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动和善良。
“勇敢在于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是她的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心最终在逆境中崛起。
要正确面对困难，每一个人生都会有遇到困难。在遇到困难时，千万不能退缩，而是要想办法解决。设法将困难克服，战胜困难!
尽力完成一件事，有位名人说过：什么是不容易?不容易就是把每天应该制做的事都坚持完成;什么是简单?就是把每件事做好!是啊，坚持就是胜利，只有坚持，对自己有信心，相信自己!
这本书十分值得你们去看，看了后，对自己也会加重道理，希望大家感兴趣的话可以去看看!
在暑假里，我认认真真读了海伦凯勒的自传------《假如给我三天光明》。读完后，我的心情如同波涛汹涌的大海，久久不能*息。
《假如给我三天光明》主要讲述了：从小就失去了听力和视力的海伦凯与她一生的故事，在她一生当中她只有十九个月的光明和声音，在沙莉文和其他老师的帮助下 ，海伦凯勒克服重重困难，她学会了拼写单词。最终，在1896年的10月走进了她梦寐以求的哈佛大学，完成了她的大学学业。海伦凯勒从说过：“我努力求取知识，目的在于希望日后能活用，为社会为人类贡献一点力量。”
读完了《假如给我三天光明》，我受益匪浅。马克吐温说过：“19世纪出现了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦凯勒。
读完了海伦凯勒的术后。见到海伦凯勒这样的努力，而我与她相比却惭愧不已。有一次我在练兵兵球老是打不过别人，我就放弃了这项运动，现在想起来，真是后悔莫及啊！
不经过挫折就不会有成功，就像没有风雨就不会又美丽的花朵一样！
今天我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，它让我受益匪浅。使我明白了：坚强，是人的一种美好特性。在遇到困难时，它会帮助我们渡过难关。我们一定要永远保存这份上天赐予我们的礼物。
海伦·凯勒，一个让人肃然起敬的名字，一个不得不让人仰视的女性。她终其一生，生活在黑暗中，然而，她却给人类带来了无穷无尽的精神光明。也许你会说，她生活在无光、无声、无色、无语言的世界里，是多么的可怜！但读了她的《假如给我三天光明》，你会发觉，自己的怜悯是多么的无知。作为健全的人，我们永远没有海伦·凯勒看得那么细致，听得那么真切，说得那么有哲理。海伦·凯勒凭借着自己的不屈不挠、坚持不懈的意志，永不放弃自己的梦想，不断地超越自身的缺陷。在莎莉文以及许许多多的爱心人士的帮助下，她插上了爱的翅膀，在知识的海洋里尽情遨游、她乐观，她执着，最终取得了成功。她以超乎常人想象的非凡毅力投入学*，毕业于哈佛大学德克利夫学院。而海伦·凯勒并不满足于自身，她还要帮助更多人走出黑暗，获得新生。
安妮·莎莉文是海伦·凯勒人生的一个极为重要的转折点。因为莎莉文老师小时候和她一样，生活充满了艰难与坎坷，所以这位和蔼可亲的老师才会对海伦百般关爱。每当海伦进步时，莎莉文老师从不吝啬自己的夸奖与大拇指。当她生气时，莎莉文老师便去安抚她的怒火。因为莎莉文老师深信海伦一定会明白自己的良苦用心的。虽然海伦·凯勒的一生充满了坎坷和艰苦，但是遇到了一位良师益友。当她遇到困难要退缩时，莎莉文老师那纤弱而充满力量的手在后面撑住她，海伦的身体就会又充满了力量去克服困难。
最后一章写到海伦·凯勒的幻想。也许，她知道上天永远无法实现自己的愿望；也许，她希望在以后有一天自己能听、能看、能说；也许，她知道自己快不行了，便给人留下一个幻想去激励他们；也许，她想告诉后人，不到最后一刻，永不放弃。三天时间对于我们来说很短，但是对于海伦·凯勒来说，她可以完成许许多多的事情。其实海伦的梦想已经实现了，因为莎莉文老师和曾经帮助、关心海伦的爱心人士就是她的光明！
今天我看了《假如给我三天光明》，我情不自禁地发出感慨：“以前去看残疾人，只是满足自己的好奇心。作为健康人，我们可能永远无法体会到他们的痛苦；作为健康人，我们永远无法切身体会到他们的寂寞；作为健康人，我们只能呼吁更多的人去帮助他们，尽自己的一份微薄之力。所以，同学们，请你们伸出援手，去帮助那些需要帮助的人吧！”
在这个暑假里，我阅读了《假如给我三天光明》这本书，这是家喻户晓的19世纪美国盲聋哑女作家——海伦.凯勒的自传。海伦.凯勒不仅是个盲聋哑女作家,她还是一位教育家、慈善家和社会活动家。她很了不起，因为一个又聋又哑还双目失明的女孩能有这么伟大的成就，确实很不容易。海伦.凯勒1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候，因为得了猩红热这种病，而丧失了她的视力和听力。不久，她又丧失了语言的表达能力。这真是太不幸、太可怜了！要是换成了我，那我肯定放弃了生的希望。但是，小海伦就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息地生活下去。在小海伦失去视力、听力和语言的表达能力的第五年，海伦的父亲为她请了一位家庭教师。这位家庭教师就是改变海伦.凯勒命运的重要人物——安妮.莎莉文老师。莎莉文老师很快与小海伦相处地十分融洽。因此，莎莉文老师就一直陪伴着海伦。
莎莉文老师为了教小海伦学*写字，可花了不少功夫。她用手指在海伦的手掌上拼写着单词，而海伦却不知道老师在她的手上拼写的单词是什么意思。
有一次，莎莉文老师和海伦在花园里玩。莎莉文老师看见花园里有水，便把海伦的手放在了水里面，然后快速地在海伦的手上写下了“水”这个单词。海伦突然明白了刚才在手中流动的液体是水！老师在她手中写的单词是水！于是海伦便把“水”这个单词深深地记在了脑子里。后来，莎莉文老师用这种方法教了海伦许多单词。在几个月中，海伦就学*了600多个单词，并且大多数都可以拼写和运用了。这真是不可思议！一个丧失了视力、听力和语言的表达能力的人，竟然在短短的几个月里学*了600多个单词，可真了不起！我太替海伦感到高兴了。可更了不起的还在后面呢。海伦在莎莉文老师的细心辅导下，竟然克服种种身体上的困难，可以开口说话了！虽然海伦说的话不太听得清楚，虽然她说的话有些断断续续的，但这不能不算是一个奇迹呀！一个多年失去了语言的表达能力的人能开口说话了，这真是非常少见的。我们应该替海伦感到高兴，同时也要感谢莎莉文老师的细心辅导。
海伦长大后，结交了许多人，还有几位是博士，他们都是的忘年交。后来正是这些人和莎莉文老师的热心帮助下，海伦考取了一个理想的大学。并和莎莉文老师在全国各地演讲。
读完这本书，使我想起了马克.吐温说过的一句话“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦.凯勒。”我觉得这句话说的很对，海伦.凯勒确实是一个奇人，因为她在黑暗、无声的世界里度过了87个春秋。可是海伦.凯勒虽然有那么多伟大的成绩，但是她还有一个梦想一直没有实现，那就是请上帝给她三天光明，就三天而已。让她看看一直陪伴她的莎莉文老师；让她看看关心她的人；让她看看这个五彩缤纷的世界！我也默默地在心里向上帝祈祷：“上帝呀，请您就赐给海伦.凯勒三天光明吧！”
亦或是人的欲望无止境吧，对自己拥有的，往往忽略了去珍惜，生活中有太多的不如意，我们一遇不顺心的事，往往会怨天尤人，在我们沉沦嗟叹命运的不公时，是那么的无辜，是那么的理所当然。其实，真的该静下心来想一想，是不是认真的对待了自己的生命。
静静的回想所走过的路，其实没有多少什么事是真的不能挺过的，伤心的、难过的、高兴的、欣喜的、沉重的、轻快的，在我们的心路历程中经过的太多了，但闲暇之余不妨回顾一下，真就是那么的令人兴奋的忘乎所以抑或是悲忿的痛不欲生吗？
有这样一个女孩，她名叫海伦·凯勒，年仅１９个月就失去了视力、听力和说话能力的人，这样一位又盲又聋又哑的重度残障者，用自己对生命的态度，创造了震撼人类的伟大奇迹：在她的恩师安妮·莎莉文的教育和帮助下，她不仅学会了读书、写字和说话。通晓五门语言，并以惊人的毅力完成了在哈佛大学４年的学业，在她的一生中，都在为改善盲聋人的工作和生活条件四处奔走，广筹善款，创立慈善机构。
她所遇到的困难是我们难以想象的，在她身上体现了对生命的尊重，她没有停下来埋怨上帝的不公，也没有停下来悲戚命运的捉弄。但而是以超乎常人的毅力克服了困难，用常人难以想象的毅力创造了人生的辉煌。她善待自己的生命，珍爱自己的生命，让自己的生命之火燃烧得光亮照人，给我们留下了宝贵的精神财富。在她身上没有对上帝的质询和责难，而是正视现实，珍惜拥有。其实命运对每个人都是公*的，作为凡夫俗子，我们总是会在一些事上过多的纠结，生活中稍有不如意就怨天尤人，不能自已，与海伦相比，我们每个人都是幸运的，都是上帝的宠儿。对照海伦，我们会无语。
倘或每个人的生命都是复制的，我们的人生历程都是上帝已经设计好的，那我们还能有多少激情和希望，填鸭式的生活只会让我们更加颓废，那样如看到一望无垠的大海，最初给人的是无尽的想象，但如果它仅仅是一汪死水，波澜不惊，难免会失去吸引力，让人视觉产生疲劳，失去探求的欲望。
因而上帝是仁慈的，他在赋予生命的时候，就已经种下了一个因，终是结什么果，那得看你对待生命的态度，他没有把所有的生命按照其预想的轨迹机械的重复，而是给予了很多的变数，也就是这样世界才显得如此的多姿多彩，也正基于此我们才会不断的去奋斗、不断的去创造，让自己的生命能够焕发出更多的光彩，我们的奋斗也便有了更多的情趣。他给我们每个生命的是一张洁白的纸，同时赋予了我们无穷的想象和创造的空间，让我们用自己的生命历程和自己的悟性去感受生命，书写生命的意义，发掘生命的价值。真正懂得生命价值的人，会善待自己的生命，会用心去感悟，超然于自己的驱壳，他们会在种种磨难的考验中悟出生命的真谛。
“坐着说不如起来行”，珍爱生命，就应该用我们有限的生命努力奋斗，实现自己人生的价值。尊重生命，是对待人生的一种态度。环视茫茫寰宇，大凡能对社会的发展和进步有所作为的人（于他们而言已经超越了对自我认知的范畴），无不选择了对生命的尊重的态度，生命不息，奋斗不止，而不是为了自己的荣耀想让别人怎么去发现他们，追逐他们，崇拜他们，但他们创造的价值不得不令人们对他们崇尚。能够做到宠辱不惊，超然物外，是人生的最高境界，达到物我两忘是一种修养。
多少个不眠之夜，我曾在苦苦追寻生命与灵魂根源中迷失了，人类的先驱已经用他们的努力探求了生命的起源，可我们的灵魂缘何而起，试问苍穹，何人能解？两个有生命但无意识的.细胞，经过神圣的溶合，就能创造生命的奇迹，而他的意识是缘何而拥有的呢？当我们身体的机能已经完全丧失的时候，当我们的躯体僵直，回归自然的时候，我们的意识，我们的灵魂又归于何处？我由此而懂得了生命的神圣，对生命神奇的探讨，许会成为我们永恒的话题吧。生命的探究对于我们本身就已经充满了无穷的魔力，只有善待生命，珍爱生命，才能让生命之光更加灿烂。
唯书有色，艳比西子；唯书有华，秀于百卉。徜徉书海就拥有了整个宇宙。
最*，读了世界名著之一《假如给我三天光明》，我的心灵受到了强烈的震撼。海伦·凯勒，书的作者兼主人公，一个自强不息的女子，一个用生命塑造的奇迹。她从光明走进黑暗，内心却光明一片；她的耳朵听不见各种美妙的声音，记忆深处却绚丽多姿，五彩斑斓；她虽很难表达想说的话，却用一支沾满墨水的笔和一颗盛满激情的心在纸上写下文章篇篇。
《假如给我三天光明》是海伦一生的真实写照，充满了悲伤和艰辛，同时也体现出海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的，在她19个月时被病魔夺去了光明和声音。从那时起，她开始变得暴躁、堕落。安妮·莎莉文老师的到来就像一盏灯，引着海伦一步步前行。
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！因此我们要好好学*，只有知识才能改变命运。
在我们每个人的生活中，总会遇到各种困难。海伦是个双目失明、双耳失聪的重度残疾人，但她还是坚强地面对了生活。她那柔弱的外表下却藏着一个对困难无所畏惧的强大心灵。而我是个拥有健康体魄的正常人，却惧怕困难，轻易言弃。读书笔记我们应该像海伦一样面对挫折和困难依旧乐观向上、顽强克服。只有不放弃，自强不息，才能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。
生活不都是美好的，生活中会有苦难。请相信，上帝关闭一扇门时，一定会开启一扇窗。生活也是美好的，一切美好的.事物都真实存在，等待我们去发现、去感受。痛苦与欢乐并行，坎坷与*坦相随，共同组成完整无缺的调色盘，至于怎么上色，怎么布局谋篇，就看你自己的了。
在我们生活中，有些人天生聪明，四肢健全，却没有健康的心理，他们的内心却被沉重的铁链锁住了，因为他们有贪婪之心，“苍蝇贪甜，死在蜜里。”贪婪的人没有好下场。而海伦。凯勒作为一个残疾人，身体虽然残疾了，可她却有着超过*常人的健康心理。她用自己所能感受到、所能想象到的情景，表达自己对世界的渴望和热爱。她告诫别人，健康的心理是人类成功最基本的条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人，就算是身体残疾也不会抱怨命运的安排，他们会凭着坚强的毅力到达理想的彼岸。
海伦的一个小小的愿望，假如给我三天光明，海伦想用短短的72小时去欣赏自己善良，仁慈，有耐心的家庭教师--沙莉文。想看看自己好友亲切的脸庞，想去感受大自然美好的东西，我不知要怎样才能看看朋友们的心，我想许多的东西都要看，我甚至乞求上帝能让我看见东西，不再永远是黑暗。虽然健全的人都说上帝不公*，可是我们的苦是健全人永远都无法理解的。
看了海伦的故事，想想我自己，作为四肢健全，身体健康的我哪一项都不如她做得棒，有一次，我的爷爷病得很重，看着他那慈祥的面容，我哭了，有的时侯我对爷爷没有热情、缺乏耐心。可他老人家总不再意，这次也是抚摸着我的头，轻轻地说“没事儿”。可我感到很内疚，因为人的生命是有限的，和爷爷在一起的时间也更是有限的，等到失去的时侯，再后悔也来不及了。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”此刻，我终于理解了这句话的含义。
读完这则故事，我受益匪浅，海伦·凯勒双目失明，她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我拥有健康的身体，明亮的眼睛，又有什么理由不去珍惜时间、珍惜生命、珍惜光明、珍惜声音呢，“时间就是金钱，时间就是生命”，我要向她学*的还有很多很多……
“ 书是人类进步的阶梯”高尔基曾说过。书就犹如心灵鸡汤，温暖我，它是一位无声的老师，今天我阅读了《假如给我三天光明》。
这本书讲述了海伦·凯勒一位残障教育家，在十九个月大的那年一场大病彻底剥夺了她的听觉和视觉，这对她来说是是一个强劲的打击，可就在她八岁那年，安妮·莎莉文来到了她的身边，海伦在莎莉文小姐及他的家人、朋友的帮助下，考上了哈佛大学。
在这本书中我们可以看到：面对残酷的现实，海伦·凯勒勇敢地接受了人生的挑战，她不仅用行动证明了人类战胜困难的勇气，还具备决不放弃的精神，值得我们学*。
我与父母同读一本书——读《假如给我三天光明》有感 (菁华3篇)（扩展5）
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当我读完《假如给我三天光明》这本书后，被深深地震撼了!
这本书中说了如果给作者三天光明，她将会做些什么。如果对我们这些正常人来说，如果让你一直处于黑暗当中，只给你三天光明，你会认为这段时间太短暂了!根本不能放开眼睛去看!可这对那些真正失明的人来说，三天也就够了!因为他们失去了“看”这项技能，如果真的能让他们看见世界的话，那么，三天对这些失明的人来说太宝贵了!
正如海伦·凯勒所说的那样，真正可以看到美好世界的人，往往不会欣赏美、发现美，可偏偏那些看不见的人会去发现美，并且去珍惜。一个人只有失去了一样东西，才会懂得去珍惜它，可为时已晚!
这使我想起老师给我们说过的一个故事：一个正常人与一个盲人一起走山路，走了一段时间，那个正常人摔了很多次，而那位盲人却一次也没有摔倒。正常人十分奇怪，问那位失盲人：“你好!为什么我看得见却摔倒了，而您看不见却一次也没摔倒呢?”盲人笑了笑，答道：“因为你看得见，而我看不见!”正常人更加奇怪了，说：“这是什么意思呢?”盲人回答：“因为你能看见这个世界，所以会往远处看，而不注意脚下。我因为看不见，所以会变得小心翼翼，把每一步路都探好，再踩下去，当然不会摔倒!”我听完这个故事后，感触很深。
这本书给我的印象十分深刻，因为它教会我怎样去珍惜这个世界上的美好。
要说我最喜欢的书，那非《假如给我三天光明》莫属了，这本书讲的故事很真实、感人，我从中受益匪浅。
这本书描述了一位美国的盲聋哑女作家、教育家海伦-凯勒的一生，海伦在一岁半时因病丧失了视觉和听力。对于我们来说，这是一件多么可怕的事呀！然而，海伦-凯勒并没有向命运屈服，在老师的教育和帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，学会了用手指“读书”。并经过自己的艰苦学*，掌握了五种文字。二十四岁的她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克女子学院。此后，她将自己毕生的精力投入到了为盲人、聋人谋求利益的事业中，受到了许多国家*的赞扬与嘉奖。
一个又聋又哑还是盲的人，能获得如此的成就，多么的令人震撼啊！海伦-凯勒，她是一位多么勇敢而又坚强的人呀！面对残酷的人生，她并没有向命运屈服低头，反而以惊人的毅力，坦然地面对并潇洒地走在自己那坎坷不*的人生道路上，并为人类作出了卓越的贡献，成为一个知识广博、令人尊敬的人。海伦的一生是不*凡的，她给予了人们极大的鼓舞使那些虚度光阴的人万分惭愧。
读完这本书后，我深刻地认识到：一个人的成败，并不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有了奋斗的目标和精神，就会有无穷无尽的力量来帮助自己去实现。
最*，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。不屈不挠的海伦凯勒是那么的坚强乐观。是啊，海伦凯勒的美是乐观与坚强。
《假如给我三天光明》这本著作主要写了：“在一次意外横祸中，不到一岁的小海伦双眼失明，双耳失聪，但她并没有被困难所打倒，反而知难而进、勇往直前，以乐观的心态去面对一切，她这种不屈不挠的乐观精神值得我们世人去学*。”
记得小时候，妈妈教我系鞋带儿，可是我怎么也学不会，不是系死疙瘩了就是系不上，于是就打了退堂鼓，不干啦。妈妈说：“你就是头缩头乌龟，遇到一点挫折就打退堂鼓，别人都知难而进，而你却知难而退，算什么，我想，你以后肯定什么都做不成，半途而废的家伙。”我听了很不服气，便站在沙发上放上板凳大声对妈妈说：“你别瞧不起人，我肯定能做成一番大事业，你等着瞧吧。”而妈妈却笑着说：“好，你老妈我等着。”那天我真的会系鞋带儿了而且还是很漂亮的蝴蝶结鞋带哪，那时我才刚刚2岁哦，妈妈还夸我很棒哪。从那以后，我遇到困难再也没出现打退堂鼓的现象那。不经历风雨，哪能见彩虹。海伦.凯勒凭着自己顽强的毅力战胜了困难，征服了失败，只要跳过去便是希望便是成功，请记住一个信念：“困难只是暂时的，只要不服输，它只一只纸老虎，我们才是真正的真老虎，他永远打败不了我们。”我以后遇到困难不服输，
以乐观的心态去面对，我要像海伦凯勒学*！
这几天看了一本叫《如果你给我三天光明》的书。这是作者海伦·凯勒的自传深深打动了我。
这本书的主要内容是关于海伦·凯勒，一个又瞎又聋又残的人，一生坎坷。起初，海伦用消极的想法面对自己的生活，她脾气不好。但后来，在父母的帮助下，她帮助海伦找到了一位名叫安妮·米德多的老师。沙利文在老师的爱和父母的帮助下，让海伦认识了很多单词，学会了阅读。海伦长大了，在学校生活中交了很多朋友，但她不可避免地感到沮丧，但她没有放弃。正是海伦不屈不挠的精神使她学会了说话和写作。后来，海伦的努力实现了她的梦想。她进入哈佛大学，最终以优异的成绩毕业。精通英语、法语、德语、拉丁语和希腊语。她一直致力于残疾人事业，并鼓励他们。他最终成为一名杰出的慈善家、演说家和教育家。海伦一直渴望三天光明。她想这样度过这些难忘的日子。第一天，我想看人。他们的善良，温柔，友情，让我的生命值得活下去。
第二天，我将在明起床，看到黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天，想在现实世界从事日常生活的人中间度过*凡的一天。其实人体的缺陷并不重要。更重要的是要有一个积极、乐观、敢于创造奇迹的人。从现在开始，我们必须抓住每一分钟，不要让时间浪费，不要等到失去了才知道珍惜，像海伦·凯勒一样，不抱怨，不放弃，珍惜自己所拥有的，努力学*，微笑面对厄运，以顽强的毅力战胜困难，以优异的成绩展现人生的价值。
暑假里我读完了海伦.凯勒的自传体小说《假如给我三天光明》。书中的主人公海伦.凯勒在出生十九个月的时候不幸患病，两耳失聪，双目失明，可是在家庭老师莎莉文的帮助下，她不仅以优异的成绩从哈佛大学毕业，后来还成为了卓越的社会活动家。她到世界各地发表演说，为盲人和聋哑人教育事业筹集资金，她以自己的意志和精神赢得了世界各国的崇敬，不仅获得了美国公民最高荣誉——总统自由勋章，还被推选为世界十大杰出女性。
海伦的故事让我很感动，但是同样让我感动的还有她的家庭老师—莎莉文。在海伦七岁的时候，是莎莉文老师的到来彻底改变了她。那时的海伦由于家人没有原则的溺爱而无法无天，就像一头无人能驯服的小野兽，从不与人沟通，也没有人走进过她的内心世界。幼小的她对周围的一切充满了警惕，独自在黑暗中摸索。在孤独绝望的时候，只能用挥拳，脚踢，尖叫这些方式来发泄自己的不安。
正是莎莉文老师打破了海伦五年来的生活*惯，教给了海伦一种认识世界的方式：用自己的爱去感受世界最美好的一面，去善待每一个生命。莎莉文老师不仅教会了海伦书本知识，还让海伦学会了体会生活，学会了与人沟通和交往。是莎莉文老师让海伦变得乐观，学会了用微笑面对一切；学会了珍惜，把握身边的点点滴滴。
我觉得莎莉文老师不仅仅是海伦的老师更是她的朋友，她的家人！
暑假里，我读了一本好书——《假如给我三天光明》。
刚拿到这本书，书名令我万分疑惑：为什么只有三天光明？这个问题催促我迫不及待地打开书，一口气读完了这本书。
这本书讲的是一个真实的故事：有一位名叫海伦.凯勒的美国小女孩，在她一岁半时因为一场大病落下残疾，成了聋哑人。父母为她操碎了心，海伦.凯勒也因此经常发脾气。接着，她的父母便请来了莎莉文老师，因为莎莉文老师的到来，海伦.凯勒的一生也发生了转变。在父母和莎莉文老师的细心帮助和悉心教育下，经过自己不屈的努力，她终于战胜了病残，学会了说话和写字，成为世界上最著名的女作家、教育家，并把自己的毕生经历和一生的奉献都献给了世界上需要帮助的聋哑人。
我读完了这本书之后十分感动，海伦.凯勒学的每一样东西都要付出比常人多出许多倍的努力。海伦.凯勒的事迹真是让我惊讶！一个盲童居然能取得如此巨大的成就。
海伦凯勒的一生是不*凡的，她寄予人们极大的鼓舞，使那些虚度年华的人羞愧万分。我读了这本书，常常问自己："我们这些健康的人为什么不能像海伦.凯勒那样努力，应该珍惜这美好的时光。（指导老师：单秋光）
我与父母同读一本书——读《假如给我三天光明》有感 (菁华3篇)（扩展6）
——读《假如给我三天光明》有感作文 (菁华6篇)
《假如给我三天光明》写了海伦凯勒幼时因患病失去了听觉与视觉，但在家庭教师安妮苏立文的帮助下，她不仅学会了读书和说话，而且掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种语言，并以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，毕生创作了14部著作。
海伦凯勒对光明的热切渴望和对人生的感慨，让读过这本书的人和她一起分享她人生中的酸甜苦辣。字里行间，无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱和对知识的向往。
她希望用三天的光明去看那些仁慈、谦和而又重情义的人；去看一看人类进步的壮举，以及时代变迁的万花筒；将自己献给自己生活的城市，奔走在繁华的大街上！可这毕竟是一个梦，是无法实现的。
三天光明，对于无所作为的人，无非是在漫无目的地游玩着。而现在的学生中也有这样一些人。他们拥有舒适的生活环境，良好的学*条件，但他们不是去珍惜自己拥有的一切，而是半点苦都不肯吃，把学*当成一大苦差。
海伦凯勒虽然是双目失明、双耳失聪，但是她比正常人还要肯下功夫、肯吃苦。从小就立志要在哈佛大学毕业，经过她与黑暗、无声的顽强拼搏和与苏立文小姐的共同努力下，她终于实现了自己的梦想，以自己的实力证明给世人看。
而我们拥有健康的身体，拥有明亮的双眼，对待学*却仍就是不屑一顾。海伦凯勒会五种语言，我们专学英语都嫌烦；她创作了14部著作，我们连写一篇短短的日记都要绞尽脑汁……
一位盲聋人居然会有这样出乎意料的壮举，我们又有什么理由不去奋斗，不去珍惜时间，不去创造自己美好的人生呢？
今年的暑假，我去小小鱼书屋图书馆借了一本《假如给我三天光明》，主人公海伦·凯勒坚韧不拔、渴望光明的品质令我折服。
这本书的主人公海伦·凯勒只有19个月的光明，因为一次突如其来的疾病让她与死神插肩而过，但她也还是失去了视力、听力和说话能力，剩下的87年里她一直生活在黑暗而无声的世界里。马克·吐温说过，19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。如果说拿破仑是战场上的胜利者，那么海伦·凯勒则是生活中的勇士，是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。
在海伦六岁时，亲爱的莎莉文老师走进了她的生活，打开了她的心灵窗户，她又学会了多种语言和读书、写字、说话，并以惊人的毅力完成了在世界著名的哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五国语言的著名作家和教育家，不仅如此她还致力于残疾人的公共救助事业，为改善盲聋人的工作和生活条件而努力奋斗，用自己的光明驱除了别人的黑暗。
《假如给我三天光明》告诉我做事一定要坚持，面对困难一定不能退缩，应该去面对困难、克服困难，还告诉我们要珍惜生活，珍惜生命。读到这，我不禁低下头。记得，今年葫芦丝九级考试前，发现自己老是吹错，于是我想放弃。可这时妈妈鼓励了我，最终我葫芦丝九级考试得了个优秀，看来不要向困难低头，坚持到底就是胜利。
读《假如给我三天光明》我受益匪浅，再也不会软弱，我会勇敢地站在困难面前，与困难做斗争、战胜困难、战胜自我。
《假如给我三天光明》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
这本*叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服，在老师的教育、帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手掌“听话”，并掌握了五种文字；24岁时，她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
我看完书后，深刻地认识到：一个人能不能取得成功，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。*时，有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成功的理由。但是，和海伦相比，这些困难是多么微不足道呀！一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运。海伦不就是这样吗？
海伦接受了命运的挑战，以惊人的毅力面对困境，用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈爱的双手伸向世界。既然一位残疾人都能取得这么伟大的成就，那我们这些健全人还有什么做不到的呢？
自从我读了《假如给我三天光明》之后，我知道盲人是多么希望得到光明。他们是那么痛苦，永远只能在黑暗的深渊中挣扎。
海伦。凯勒小时候上了一场大病，从此就成了盲人，脾气十分暴躁。可是，莎莉文这位家庭教师改变了她，教她学*，帮她学*，让她步向心中的光明，直到后来自己失明。海伦学有所成，她在哈佛大学的德克利夫学院毕业，后来成了一个慈善家，作家。
假如上帝给我一天黑暗。早晨，我会倾听世界万物发出的声音，雨点的滴沥声，小溪的哗哗声，剪刀的咔嚓声，小鸟的喳喳声，自行车的丁铃声……上午，我会在家里瞎摸一通，认清每一个物体。中午，我会牵着我的狗到外面走走，亲*一下大自然，下午，我将体会一下盲人的痛苦，面对世人的嘲笑，我想我会受不了，说不定会跳河呢！晚上，我希望做个好梦，梦见海伦、凯勒，想象她的生活，她的痛苦，和她面对痛苦时的勇气。
我不是哑巴，我应该比哑巴更爱护喉咙；我不是失聪，我应该更爱护耳朵；我不是盲人，但我应该比盲人更爱护我的眼睛！海伦·凯勒不仅是一位伟大的作家，作为一个人，她向我们展示了一个人面对苦难，能够达到怎样坚强的程度。这深深地激励着世界上许多人，也一直鼓励着我！
人们说眼睛是心灵之窗，当这扇心灵之窗关闭之后，我们还能获得成就吗？主人公海伦·凯勒在一岁半的时候失去宝贵的视力，这对一个孩子来说，是多大的痛苦呀！但世上无难事，只怕有心人。在沙利文老师的教导和自己的勤奋，她考上了哈佛。
刚刚失去视力的时候，海伦的内心只有绝望和崩溃，可当善良富有同情心的沙利文老师闯入她寂静而黑暗的“世界”里的时候，一丝光明穿过“乌云”透了进来。海伦听着老师描述着她遥不可及的*，内心中仿佛就有了一个光明的世界，鸟语花香，溪水潺潺，到处充满了生机，多么美伦美奂啊！海伦压抑的情绪顿时烟消云散。心中拥有了对生活的向望和为了更好的人生的信心，用心灵的另一双眼睛观赏着光明的世界。海伦看一切都只有黑暗，但心中却光明。我们要像她也一样，虽然人生难免有低谷和挫折，但只是暂时的，不能被一时的困难打败，要乐观积极，迎难而上。
与海伦内心的困难一样，我也有过挫折。那时我在学骑自行车，但总是没骑几下就摔在地上，而且骑得七扭八歪。但朋友的鼓励让我总失败中一次次振作起来。
虽然一时的困难会让我们感到黑暗，但光明一定会到来。让我们一起面对黑暗，打破黑暗的“墙壁”冲向光明的“世界”吧！
很早之前，我就听说了这本书——《假如给我三天光明》，可为什么只有三天光明呢？带着这个疑问，我好奇地翻开了书，去书里寻找答案。
书里的主人公名叫海伦·凯勒，她从小就生活在一个无语、无声、无光的世界里，命运对她似乎非常的不公*，但她却通过她的坚强和毅力创造了一个又一个的奇迹。从海伦的身上，我感受到了那股“永不放弃”的精神。
书中有这么一段描写海伦永不放弃的精神。怀特老师连续教了海伦三年之久，三年之后，海伦终于可以在大众面前勉强开口说话了。在新泽西州做实验性的演讲，海伦站在讲台上一句话也说不出来，一直发抖。但她终究不是一个容易服输的人，虽然说得十分吃力，但仍然完成了演讲。在公众场合演讲，对于一个普通人来说都不是一件容易的事，更何况是她呢？一个盲聋人。这真是个奇迹！
在我的生活里，也有这样的故事。有一次，数学考试，考关于公顷和*方千米的知识，我错了好几题，因为它们之间的进率我老是搞不清，那时我真的不想做这样的题了。但我的爸爸告诉我，遇到困难不能气馁。于是我把它们之间的进率梳理了一遍。果然，理清了关系，在以后的考试中，我就再也没有错过了。所以，不管在什么时候，遇到什么困难，都不可以轻易的放弃，要努力，要坚持。
虽然海伦看不见，也听不见，但她的内心并不暗淡，而是充满光明！
我与父母同读一本书——读《假如给我三天光明》有感 (菁华3篇)（扩展7）
——读假如给我三天光明有感 (菁华6篇)
我读过许多书，但是《假如给我三天光明》这本书是最让我受益的一本书。
这本书的作者是海伦·凯勒，海伦在出生过了几年时，得了一场大病，大病夺走了她的视力与听力，是莎莉文老师的到来让海伦的生活有了很大的变化。海伦再这本书里告诉我们她是怎样在黑暗里生活的；在海伦小时候她就给自己定了一个目标，要考上哈佛大学，为了这个梦想，海伦每天不断学*，母亲还给她请来了家庭教师，在大家的努力下，海伦终于考上了哈佛，我为她感到开心！海伦的视力与听力都没有了，大多数人会放弃，可是她没有，她有面对生活与困难的勇气，在莎莉文老师的帮助和陪伴下，海伦成功了！她告诉我们说：“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”我们是正常人，海伦是又盲又聋的人，海伦一生过得很美好，因为她有勇气活下去，我们要向她学*，做个有勇气面对困难的人！
我爱海伦，爱她的勇气，爱她的自信，爱她的幸福，爱她的······我们要向她学*。
在漫长的假期中，我读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。
这个故事主要记叙海伦。凯勒出生在一个小城镇，在她出生的第十九个月因一次猩红热病被迫失去了听力和视力，从此她成了一位残疾人，她的世界里只有黑暗一片！因为安妮。沙利文的出现才将她从黑暗中解救出来，使她学会用顽强的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。
海伦的故事如果发生在其他人身上，有可能会自暴自弃，但海伦却有幸得到莎莉文老师的帮助，使她战胜了病魔，学会了讲话，用手指“听话”并学会了五国语言。这个‘禁闭’在盲、聋、哑世界里的脆弱女子，24岁时竟以优异的成绩毕业于美国扬名全世界的哈佛大学的德克利夫学院，简直可以称为是生命的奇迹。
她曾经说过：“如果苍天给我三天的光明，我一定好好充分利用，第一天，我要领略人世间的善良；第二天，我要看满整世界、看人类进步的奇观；第三天，我要体验城市的繁华。”也许三天的时间对我们*常人来说并不算什么，每天悠闲悠闲，时光一会儿就过去了，三天也只是一瞬间而已，而海伦却不赊求她只渴望三天的光明，而且她还想把三天时间都去做的有意义的事情，所以我要对患有残疾的人说：”无论多辛苦，你们都要向海伦学*，学她那样坚强，不要向困难低头，只要坚持不懈，梦想就一定会实现。”与此同时，我也向跟健康的人说：“我们没有残疾，是一个活力十足的健康人，所以我们更应该在我们的人生中多做一些有意义的、有利于国家的事情，遇到困难要勇敢面对并且战胜它！”
我想海伦如果那时向病魔低头的话，那就少了一位美国女作家、教育家，也不会有今时今日因她以身作则所带给我们领悟的道理，正因为她的顽强意志与毅力最后使她成为盲聋名人及所有人的榜样。她令我们学会了：时刻牢记“坚持”两个字，在打击以及困难面前不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素，它会令你奔向梦想，实现理想！
世界上有许许多多的名人，他们都有不同的性格和品质，他们所有人的优点都是值得我们学*的。
海伦·凯勒是全世界众所周知的文学家：她在20世纪用一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界；她是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个总共度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的.弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建立起了一家家慈善机构，为残疾人造福。
一个生活在黑暗中的残疾人有着伟大的理想去创造这个奇迹，全靠了一颗不屈不挠的心。海伦·凯勒接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力去面对生活，终于在黑暗中找到了人生的光明的一面，最后把慈爱的双手伸向全世界。
一个生活在黑暗中的残疾人有理想，并为之奋斗终生。作为没有身体缺陷的人，我们难道没有这些品质吗？查阅世界上名人的简史，他们从小都有伟大的理想，都有一颗不屈不挠的心去面对人生的坎坷，去为自己的理想而奋斗。
在*，也有一位患有肌无力的文学家——张云成。刚出生时，医生就给他判了死刑。但是他用坚强的意志顽强的活了二十三个春秋。他虽然只上过一天学，却发表了十七万字的文学作品。他是一个无论遇到多大的挫折都不会放弃的人。
世界因生命而精彩，海伦·凯勒和张云成都没有选择放弃，选择死亡，一个珍爱生命的人在何时何地，无论遇到多大的挫折，都不会放弃。我们要知道，每个人的生命都是有价值的。每个人在社会上生存都是有意义的，不要放弃希望，哪怕是黑暗中的点点光芒，只有这样，才会成功。
……
她——一个生活在盲聋哑世界的人，一个面对生命挫折不屈不挠的生命个体，以其勇敢的方式震撼了全世界，在我看了《假如给我三天光明》这本书后，我不得不佩服这位勇于扼住命运喉咙的人。
我记得海伦·凯勒在书中写过：“明眼人往往熟视无睹。”难道不是吗？在正常人眼里，那些点缀世界的五彩缤纷和千姿百态是那样的*庸。或许，只有正常人才会这样，拥有的东西不知道好好地欣赏，未曾拥有的东西却一再的最求，难道要下了才更懂得珍惜吗？不，我想：如果让海伦·凯勒复明，她一定会做出一个榜样给我们看的，因为也只有她，生活在盲聋哑世界里的人，才更懂得珍惜光明.
如果能让海伦·凯勒看见、听见就好了。因为她一定会珍惜每一个字，每一句话，成为世界上最珍惜生命、最享受生命给我们带来的快乐的人。我们要向他学*，因为他不会怠慢自己的正常器官，从不会埋怨生活中的不顺心的事。在生活中，人类要是享受生活，不去要这要那就好了。
海伦·凯勒在《假如给我三天光明》一文中抒发了她对莎莉文老师的感激与敬爱：假如给我三天光明，我第一眼就像看到我亲爱的老师！可见，海伦对莎莉文老师的那份感恩之心是多么地深啊！海伦是懂得这一个道理的：别人帮助过她，在适时的时候，她也会伸出慈爱的双手，去拥抱全世界，去感恩全世界。
海伦。凯勒（1880~1968），自幼患病，两耳失聪，双目失明，然而在家庭教师沙莉文的精心教育下，她奇迹般的学会了读书、识字、说话，20岁时即成为历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。她终生致力于救助残疾人事业，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄之一。
读完《假如给我三天光明》之后我觉得这本书是世界文坛最激励人心的教育经典著作，通过海伦。凯勒那丰富、生动、真实而伟大的人生讲述，给成千上万的残疾人和正常人带来感动、鼓舞和激励。
虽然海伦。凯勒是一位盲聋之人，但她克服了语言障碍，学会了说话，她用11年的时间完成了大学前的学业，顺利考入哈佛大学，她克服了自己生活上的困难，为残疾人的前途和幸福四处奔波。
在《艰难的入学考试》这一篇写了她学*数学很辛苦，为了学*数学她的大学梦推迟了一年。1990年海伦终于进入梦想中的学校—哈佛大学。她说我永远也忘不了进入拉德克利夫学院第一天的情景。
海伦想在得到光明的第一天里仔细看看自己的房间，重见光明的第二天晚上，海伦想要目睹舞台上哈姆雷特的风采，第三天的美好时光即将结束了，海伦不想错过任何细节。
我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书，因为海伦。凯勒这种不屈不饶的精神吸引了我。
歌德说：“读一本好书，就像在和高尚的人谈话。”在这个暑假里，妈妈给我买了很多书，其中最为深刻的是这本书——《假如给我三天光明》。我反反复复地读了好多遍，心里非常激动，敬仰这位伟大的人物——海伦·凯勒。
海伦·凯勒自幼因为一些可怕的疾病而失去了视觉和听觉，并且失去了说话的能力。她感到自己将永远生活在黑暗的世界里，那时的她是多么伤心，多么痛苦。但她在一位认真、负责的启蒙老师——莎莉文的帮助下，以坚强的意志和自强不息的精神，不仅学会了说话，而且考进了全美国最好的大学——哈佛大学，并以优异的成绩光荣地毕业。这正如泰戈尔所说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”海伦·凯勒不愧是生命的强者！
比起海伦·凯勒，我就自愧不如了。这一次开学我的暑假作业没有按时完成，还对老师撒了慌，妈妈知道后狠狠地教育了我。我也进行了深刻地反思，对自己的所作所为感到后悔。妈妈说的对，学*要勤奋，做人要诚实，一步一个脚印。海伦·凯勒虽然是一位残疾人，但却没有放弃自己，最后成了一名女作家，何况我还是一个体格健全的人，会有什么理由不努力不上进呢？
我想我们现在是多么幸福，有美丽的校园、宽敞明亮的教室、敬爱的老师、健全的身体，我们真该好好珍惜所拥有的一切，在今后的学*和生活中，不管遇到什么困难和挫折都不怕，只要坚持就是胜利，无论多大的困难都要迎刃而解。我相信，在未来的日子里，只要坚持不懈地追寻诗和远方，我也可以成为生命的强者！
我与父母同读一本书——读《假如给我三天光明》有感 (菁华3篇)（扩展8）
——读《假如给我三天光明》有感范文二十份
每天，睁开眼总能看见第一缕阳光，闭上眼之前，总能看见最后一束晚霞，我们每天都在和这个世界打交道，听它的声音，向它诉说着一切。而在这个世界上，还生活着这样的一些人，他们每天睁开眼，闭上眼，所看见的都是黑暗，听不见也说不出，每天都是一个人在寂寞中过自己的生活。今天，我就要走进海伦。凯特的生活中，感受她是如何在这种寂寞的生活里寻找快乐。
读过第一章后，我才知道，原来海伦曾有19个月的光明，她是因为一场大病才夺去了听力和视力，我当时就在想，如果我是海伦，我会怎么做？我想，也许，我会自暴自弃，问自己，为什么我会遭遇这样的事。而海伦的想法正好和我相反，海伦比较乐观，她并没有自暴自弃，而是积极地学*一些东西，不希望自己变成一个废人，只不过是在自己无法达到目标时发发脾气。
我最喜欢的就是莎莉文老师，她是一位那么好的老师，有十足的的耐心教海伦，心地善良，让海伦学*了那么多的知识。不再乱发脾气，通过最后的那几章介绍莎莉文老师的过去，我对莎莉文老师就更加了解了，知道了她曾也是一个爱发脾气的小女孩，她的眼睛也不是很好，在许多的好人帮助下，她动了多次手术，终于，在最后一次，手术比较成功，她可以较清楚的看清事物。莎莉文老师十分的爱她的弟弟，处处为弟弟着想，而不久后，弟弟就去世了。弟弟走后，她立下了一个目标，她一定要上学，在别人的嘲笑，讥讽下，她一步一步的为自己争取机会，终于经过她的不懈努力，进入了学校的大门。在学校中，是莫美丽老师帮她改掉了乱发脾气的毛病，是霍布金太太经常照顾她，在她们的帮助以及莎莉文自己的努力下，莎莉文变得十分优秀。而莎莉文老师最能打动我的，令我崇拜的就是她的那股坚持，自信，不放弃的精神。
海伦想在她拥有三天光明的时候，看见她一直很期盼看见的最亲爱的人，浏览一遍从古到今的世界，来到纽约看一看，也许，能拥有这三天的光明，只是海伦的一个美好的幻想，但正是这样的一个幻想，就会给许多向海伦一样的人多对这个世界抱有一丝丝希望。
我个人最喜欢的就是海伦说的：“不怀希望，无论什么事情都做不出来。”，是啊！无论做什么事，你不去试一试，怀一丝丝希望，给自己些信心，你就什么也做不好。
《假如给我三天光明》这本书，它将是我最好的一个老师，不仅教会了我许许多多自信的道理，还能让我了解到了海伦的生活，它让我受益匪浅。
读了《假如给我三天光明》，我感慨万分。
本书讲述的是一个既盲又聋还哑的女孩的故事，这个女孩就是海伦凯勒，她的故事让我感到海伦是坚强的、乐观的、坚持不懈的、有才华的、有爱心的……我很同情海伦，更敬佩她，所有的赞美都该送给她。海伦是一个残疾人，在常人看来，她很可怜，但正是在这种艰难的条件下，海伦不断地磨练自己，造就了辉煌的人生。
许多四肢健全的人，难以体验残疾人的痛苦，不知道生命的可贵：
有一个女孩叫凯西，继承了强生公司很大一笔财产，人很聪明，也很漂亮，称得上“金发女郎”，可她不做正事，整天喝酒抽烟吸毒，最后有人发现她死在了豪华公寓里，20多岁啊！正是风华正茂的时候呀，真可惜。瞧瞧海伦，多想做健全的人，事例中的女孩凯西条件优越，却不好好珍惜生命，如果海伦是凯西，她会建更多残疾人学校，做更多对世界有用的贡献！
一个生活在黑暗中却带给人们光明的女孩—海伦凯勒，让我们永远记住她。
《假如给我三天光明》这本书的作者是美国的海伦凯勒，一个失明失聪的女作家。
整本书都围绕着一个中心写，海伦凯勒回忆了自己的过去，她想要三天能看见事物听见事物的光明，通过自己的一位老师，用另一双眼睛——双手——去感受整个世界，让自己尝试着用心去感悟生活，对于她自己来说，老师沙利文的出现真的是改变了她的命运。
即便自己身有残疾，她依旧努力、坚强，付出了不知比常人多多少倍的努力，成为了人们家喻户晓的不朽名人。
《假如给我三天光明》，不用看内容，我就猜到这本书一定是写盲人的故事。这不是我喜欢阅读的类型，更不感兴趣。妈妈似乎看出了我的心思：“儿子，这本书是妈妈参加工作后才读的，起初跟你一样不喜欢读，可是后来读着读着就被书中的人物吸引了。”听了妈妈的话，我虽然还是不太情愿，但是这毕竟是学年的共读书目，还是读读看吧。没想到，读着读着，我也渐渐地喜欢上了书中的人物。
书里写的是主人公海伦・凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学*，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。
海伦・凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给夺走时，我不禁为她感到深深的悲伤。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界上最有名的学校――哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到骄傲。
其中，最让我感动的是海伦・凯勒小时候学说话的故事。由于海伦・凯勒看不到人的口形，也听到别人的发音，可想而知她要学*开口说话简直是一件不可思议的事情。可是她凭借着自己顽强的毅力，一次又一次的练*，再加上老师的细心教导，海伦・凯勒终于说出了断断续续的一句话“天气很暖和”。这可真是一个奇迹啊!
看完了这本书，我觉得海伦・凯勒面对如此巨大的困难时，也能毫不退缩。想想自己比起海伦・凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学*环境、优秀的老师，可是我还不知道要珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下，我真是太不应该了。从今天开始，我一定要以海伦・凯勒为榜样，努力学*，遇到困难决不退缩。
上周日的下午，天阴沉沉的，读《假如给我三天光明》有感。我坐在阳台上，翻开《假如给我三天光明》这本书来细细地品读。
当我读到海伦·凯很小的时候就因病而让她的世界变得无光，无声又无肋。从此，她就和广阔的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木和争奇斗艳的鲜花告别了时，我的心情就像窗外的天空一样沉闷起来了。我为上帝对她的命运安排不公*而难过。当我又读到海伦在家庭老师安妮·莎莉文·梅小姐的帮助下，她竟学会读书和说话时，我不禁为她欣喜，读后感《读《假如给我三天光明》有感》。当我读到海伦以优异的成绩毕业于美国名校拉德克利夫学院，成为一名学识渊博，能掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着各作家，并为许多残疾人的前途和幸福到处奔波时，我不禁为她感到娇傲、自豪。我非常敬佩她，因为她面对人生的困境，面对茫茫黑暗的世界时，她用超出一般人的坚强毅力，用生命的全部力量创造了一个又一个奇迹，她把目光投给要帮助的人们，把爱的光芒洒向了整个世界……
德国大诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”我觉得真的不假，我仿佛看见海伦就在眼前，我感受到她时时刻刻都在激励着我，一个双目失明，双耳失聪的人都能战胜困难，创造出奇迹，而作为一个健全的人，如果不好好学*，因为一点点困难就放弃，我们在海伦面前能不处处自惭形秽吗？
今天，我给大家介绍一本书，名叫《假如给我三天光明》，作者是美国的海伦﹒凯勒，这是一本自传体的书，
这本书主要讲了海伦﹒凯勒从出生到长大所经历的故事，她是一个盲聋人，但她并不自卑，她付出了比别人更多的努力，最终她考上了哈佛大学。
书中让我印象最深还是海伦﹒凯勒在跟莎莉文老师学手语的时候，由于海伦﹒凯勒觉得无聊，把洋娃娃扔碎了。结果莎莉文老师不但没有骂她，而是心*气和地跟她讲道理。
记得在期末考试复*的时候，妈妈让我看复*资料，我十分不乐意，因为前一天晚上我已经认真地看过一遍了，于是我把复*资料用劲往下一扔，把资料夹的一个小角扔碎了。就在这时，妈妈听到了声音，马上跑过了，说：“杭远秋，你怎么能这样呢?
复*是对你的期末考试成绩有帮助的呀!如果你今天在这复*，而别人却开心地玩去了，那你肯定考的比别人好，因为付出总是有回报的。
所以你只要肯下功夫，就一定能取得好成绩。”听了妈妈的话，我十分后悔，以后就更加抓紧复*，最终期末考试取得了理想的'成绩，
这是一本励志的书，而且十分好看，同学们一起来看看吧!
篇二
我认为当一个人的眼睛失去光明，也就意味着她将失去了一切。因为没有眼睛去看、去观察大自然、，那你只能生活在一片黑暗里，更何况还听不见。可我今天看的这本书里的主人公海伦，她就通过自己的努力战胜了一切。
这本书的主人公海伦出生在一个幸福的家庭，可惜老天并不愿意将这份幸福延续下去。在她出生十九个月后一场大病，因高烧夺去了她的听力和视力，从那以后，海伦的童年在一片黑暗里度过。因为不能和别的伙伴正常的交流，海伦的脾气变得越来越暴躁，性格越来越古怪。
直到一天一个名叫安妮的老师到来，是她教会了海伦讲话、读书、写字。在安妮老师的帮助下，海伦通过自己的努力考上了哈佛大学。可谁又知道安妮老师那悲惨的童年呢?我想，如果不是自己亲身经历过，她也不会把安妮教的那么好吧!
海伦最大的梦想就是见到光明。假如给她三天光明，她是这样安排的：第一天看看自己的父母，见见亲朋好友，把他们的容貌记在心里;第二天，去看看外面的精彩世界;第三天，体验一下正常的生活。
这些对我们来说是件再普通不过的事情，而对于海伦来说却是她一生的梦想。所以我们要珍惜现在拥有的幸福。如果你们有兴趣的话，推荐你们去书店看看。
这几天，我一直在读《假如给我三天光明》这本书。
这本书写了海伦·凯勒，自幼患了严重的发烧，导致她两耳失聪，双目失明。就在这时，家庭教师安妮·莎莉文来到了海伦身边，为她重新打开了光明的世界，从此改变了 她的一生。
刚开始海伦不怎么喜欢她，甚至还把莎莉文老师锁在屋里，恨不得她爸爸找来梯子去救老师。在莎莉文老师的辅导下，海伦学会了拼写布娃娃、水杯等单词时，心里充满了喜悦，她逐渐开始喜欢莎莉文老师。在莎莉文老师的帮助下，海伦开始喜欢上了大自然的美，喜欢上了世界上所有有生命的小动物。渐渐地海伦最终学会了说话。在考大学时，海伦经过不懈努力，终于考上了哈佛大学 。
从她不屈不饶和自强奋斗的精神想到了我自己。记得有一次，因为我跑的太快，没注意脚下就不小心摔倒了，当时我的手和膝盖就磨破了一点小伤，我就不经意哭了起来。后来我想了想，受点小伤 就这么悲观，长大以后我该怎么面对挫折，克服困难呢？读了《假如给我三天光明》这本书后，我懂得天下无难事只怕有心人的道理，以后在面对困难时就不再悲观与消沉 。
海伦·凯勒的这种精神一直鼓舞着我勇敢的向前冲， 快乐着每一天。为自己奋斗的目标迈进。
读《假如给我三天光明》有感
马克·吐温曾说：“19世纪有两位伟大的人物，一位是拿破仑，另一位是海伦·凯勒。”如果说，拿破仑是战场上的胜利者，是叱咤于法国大革命时期的乱世枭雄；那么，海伦·凯勒则是生活中的勇士，是拒绝向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。
《假如给我三天光明》是海伦的一部著名散文，内容是这样的：海伦在19个月大时，在一场突发的急病中失去了视力和听力，不久又丧失了说话能。在老师安妮·莎莉文的教育和帮助下，海伦·凯勒凭着惊人的毅力学会了读书、写字和说话，并且完成了在哈佛大学拉德克利夫学员的学业。这一切的一切，难道不令我们感到敬佩与惊讶吗？
20世纪初，海伦和莎莉文老师的身影游走于世界各地，出现在了大大小小的演讲台上，以一种特殊的方式演讲。是什么，让海伦·凯勒冲破人生的.黑暗与孤寂，赢得了光明和欢笑？是不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求。从海伦的角度来讲，她有目标、有追求，正因为有了这些，她才会有“不屈不挠”，才会有“执着”。好好想想海伦吧！想到海伦的一切，我们每个人都应该——
像明天就要失明那样去利用自己的眼睛！
“我只看我拥有的，不看我没有的。”海伦·凯勒面对命运对她的不公待遇，她回报世界的，却是博大无私的爱心。珍惜现今所拥有的一切吧！我们永远是光明的使者。
当你在森林里走了很长一段路回来时，你看到什么特别的东西吗？我相信很多人都会说不。事实上，你怎么能在森林里走一个小时却没有发现什么特别的东西呢？即使是聋哑人海伦·凯勒，也能发现数百件值得注意的事情：树叶的精致对称、天鹅绒般的花朵、光滑的桦树和粗糙的松树，甚至鸟儿歌唱时树枝的颤动
也许这是有眼光的人的悲哀，他从不珍惜生命的意义和永恒的精神价值。然而，对于一个残疾人，我们有什么样的奢侈呢？三天，短短三天的'光明，去看看动物和非动物的朋友，揭示人类和自然的历史，最后仔细观察你居住的城市。这是三天的全部安排。以上这些我们见过多少次了？有多少人记得它们像珍珠一样珍贵？
读了《如果你给我三天光明》，我深深地感受到了海伦·凯勒乐观的生活和对生活的热爱。同时，它也深深地影响了我。既然一个残疾人可以用自己的生命过上美好的生活，有什么理由不能比他活得更好呢？让我们好好利用我们身体的每一个器官，就像我们明天就要失去一样。我相信我们会更加热爱我们的生活！
今年暑假，我与妈妈共同阅读了《假如给我三天光明》一书。读罢此书，我们母子俩从中得到了许多启示、告诫与道理。
20世纪，一位伟大的人震撼了世界，度过了88个春秋的她，却熬过了87年无光，无声，无语的生活。她，就是海伦。凯勒，一位命运的强者，一位哈佛大学德克利夫学院的院士，一位被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像的伟人，一位与黑暗搏斗87年的勇士，一名盲哑女作家，一位伟大的慈善家！
“对于凌驾于命运之上的人来说，信心是命运的主宰。”这是海伦。凯勒的名言。这句话是说，一个人如果能征服命运，成为命运的主宰，那么他的志向将决定他的未来。这就名言让我深有感触：海伦。凯勒本身就是一个“凌驾于命运之上的人”，于是她才有了如此伟大的成就。她的志向就十分的伟大，以至于她想不伟大都不行了！
她在沙利文老师的精心指导下，像阳光下的向日葵一样，贪婪的吸收着知识的阳光，像旱季后的一棵小草，尽情地吮吸着知识的甘霖。
她不停的学*，以至于在短短的时间里，他就学会了600多个单词，学会了用单词组成句子，还学会了书写、阅读盲文，十分了不起。
海伦是热爱生活的，她常常把生活中一些*常的事物想象得十分美好。一轮*常的落日在她眼中都是十分美好的。“我常常把落日想象为一座巨大的玫瑰园”更体现了她对生活的热爱。
在我们这些身体健全的人当中，又有几个能热爱生活呢？又有几个能将生活中那些*常的事物想象的如此美好呢？这是多么难能可贵啊！
在海伦的身边，还有一位默默支持她，教导的老师——沙利文老师。
这位老师也和长大后的海伦一样，是一位残疾人教育家，关心残疾人。她本身也是一位残疾人。凭借那弱的可怜的视力，遭受了无数苦难的她，将自己的一生，都无私的献给了海伦，将自己的爱，也都毫无保留的献给了海伦，给海伦以无微不至的关心。
歌德说：“读一本好书，就像在和高尚的人谈话。”在这个暑假里，妈妈给我买了很多书，其中最为深刻的是这本书——《假如给我三天光明》。我反反复复地读了好多遍，心里非常激动，敬仰这位伟大的人物——海伦·凯勒。
海伦·凯勒自幼因为一些可怕的疾病而失去了视觉和听觉，并且失去了说话的能力。她感到自己将永远生活在黑暗的世界里，那时的她是多么伤心，多么痛苦。但她在一位认真、负责的启蒙老师——莎莉文的帮助下，以坚强的意志和自强不息的精神，不仅学会了说话，而且考进了全美国最好的大学——哈佛大学，并以优异的成绩光荣地毕业。这正如泰戈尔所说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”海伦·凯勒不愧是生命的强者！
比起海伦·凯勒，我就自愧不如了。这一次开学我的暑假作业没有按时完成，还对老师撒了慌，妈妈知道后狠狠地教育了我。我也进行了深刻地反思，对自己的所作所为感到后悔。妈妈说的对，学*要勤奋，做人要诚实，一步一个脚印。海伦·凯勒虽然是一位残疾人，但却没有放弃自己，最后成了一名女作家，何况我还是一个体格健全的人，会有什么理由不努力不上进呢？
我想我们现在是多么幸福，有美丽的校园、宽敞明亮的教室、敬爱的老师、健全的身体，我们真该好好珍惜所拥有的一切，在今后的学*和生活中，不管遇到什么困难和挫折都不怕，只要坚持就是胜利，无论多大的困难都要迎刃而解。我相信，在未来的日子里，只要坚持不懈地追寻诗和远方，我也可以成为生命的强者！
在暑假里，我认认真真读了海伦凯勒的自传------《假如给我三天光明》。读完后，我的心情如同波涛汹涌的大海，久久不能*息。
我与父母同读一本书——读《假如给我三天光明》有感 (菁华3篇)（扩展9）
——暑假读《假如给我三天光明》有感通用5篇
走进书香四溢图书馆里，便看见一本绿色的书，不知为什么，它仿佛有魔力一般，我情不自禁地向它走去，借走它开始读。
这本书是美国著名女作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。
这本书是海伦·凯勒的自传，叙写了她艰辛而又伟大的一生。她从小就因病双耳失聪、双目失明，甚至连说话都不流利，她完全都没有了活下去的信心，直到她的老师——安妮？沙利文出现。沙利文老师教她流利地说话、看盲文等等，让海伦又充满了信心。她变得开朗起来，对光明的渴望也更强烈了。于是，她写下了《假如给我三天光明》。
其中，给我留下印象最深的一件事，就是沙利文老师教海伦·凯勒学“water”这个单词了。那一天，沙利文老师牵着海伦·凯勒的手，来到花园的喷泉旁边，拿着她的'一只手指，伸到喷泉里，让她感受水的清凉，并对她说：“This is water。”海伦·凯勒也跟着念：“Water。”就像这样，海伦学会了许多单词，也踏上了成功之路。
还记得以前，上体育课，我在操场上跑步，摔倒了，只是流泪，只是大哭，直到老师和同学把我扶起来，承受这点痛苦和海伦·凯勒比起来，不是渺小得可笑吗？如果我承受了海伦·凯勒那样的痛苦，那还会怎样？
这本书中无一处不透露出海伦·凯勒对美好生活的向往与热爱，无一处不透露出她的坚强与勇敢。她这种可贵的精神不正是现代社会所缺少的吗，不是很值得我们去学*吗？
朋友们，让我们珍惜现在所拥有的一切，用微笑和乐观面对生活，让我们的生活变得有意义吧！
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的著作，海伦·凯勒是一个又聋又盲的人，而她却成了一位影响了全世界的大作家。
这本书主要讲了海伦·凯勒幻想自己获得了三天的光明，和自己在这三天里所要做的事情。刚出生九个月的海伦·凯勒就成了一个又聋又盲的残疾人，一开始他对生活失去了信心，但就在这时，他认识了莎莉文小姐，莎莉文小姐让海伦·凯勒重新找回了希望，成为了一位举世闻名的大作家。美国总统罗斯福曾说过：“我应该感谢海伦·凯勒小姐，是她让我明白应该如何去面对不幸，如何去迎接命运的挑战，她让我知道应该珍惜我所拥有的一切。”还记得前不久，班里举行了一次盲行活动，我走的.时候寸步难移，而海伦·凯勒的生活中永远是黑暗的，永远是寂静的，活下去要极大的勇气和信心，但是我们身边有很多拥有健全体魄的人，他们总是被一些挫折所击败，于是便停滞不前，而海伦·凯勒却并没有向自己所遇到的困难低头，而是去努力克服并战胜困难，所以我们都应该向海伦·凯勒学*，学*怎样用微笑面对生活，学会克服困难，挑战自己的决心。
读完这本书，我还想起了去年学的《触摸春天》一课，课文中的小女孩安静，她也是一位盲人，她和海伦·凯勒一样，对生活和生命充满希望，文中感人至深的一句话至今我还记忆犹新：不论一个人的身体是否健全，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，我们身边就有许多身残志坚的人，我们也应该像他们一样，珍爱生命，珍惜每一天！
是啊！每个人都拥有生活的权利，无论你是否有健全的体魄，只要热爱生活、热爱生命，就一定可以编织出一个属于自己的五彩斑斓的缤纷世界！
暑假里，我读了一本对我影响很深的书，海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。
书里讲的是一个名叫海伦·凯勒的女孩，她在很小的时候，就因为一场发烧导致变成了个耳聋的盲人。为此她变得很狂躁。后来爱丽丝老师到她的家里，专门帮助她，慢慢她学会了了解外部世界，学会了用语言，最终，海伦考上了剑桥，造就了这个奇迹。
读完这本书，让我感到很惭愧。海伦只求给她三天光明，而我们健健康康地生活在这样的幸福中，却仍然不知足。再看看那些贫困山区的小朋友们，和父母亲相聚在一起的日子屈指可数。我们虽然天天和亲人们在一起，但有谁没和父母顶嘴吵过架，或背地里生过父母亲的闷气？但我们哪个不是父母亲辛辛苦苦投入了很大的`心血带大的呀。
海伦可以说是个残疾人了，但她很知足。我们有视力，可以看见外面的大千世界，我们有听力，可以听到那美妙的大自然的声音。我们可以畅快地和他人交流，我们有许多许多，但有一样东西没有，满足。
从海伦的身上我还看到了更令我敬佩的两种精神。一种叫信心，另一种叫努力。信心是建立在努力之上的。你努力了，信心就是对自己的认可，但你必须做到不要把信心变成了骄傲，因为一旦骄傲了，你就会一落千丈。
再说努力，努力不是嘴上说的，有些人倒是很“努力”地在说自己就是不行之类的话。我碰到过这么一个人，说自己每天都熬夜就是学*不好，但我看到他有一大叠上课画的画，上课不听，努力从何谈起。所以努力不是口头的，要从*时做起。
我真的很佩服海伦，佩服她的毅力，努力和信心。我要向她学*。
如果你双目失明，双耳失聪，你会放弃自已，每天唉声叹气，活在痛苦当中？还是会像《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒那样不怕困难，自强不息，积极乐观的生活呢？
《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒因一岁半时发高烧而变成又聋、又盲、又哑的女孩子，但不幸的生活并没有使她消沉下去，在安莎莉文老师的帮助下，海伦·凯勒凭着自已的坚韧，通过刻苦学*，竟掌握了五种语言，毕业于哈佛大学，成为一个知识渊博的作家，创造了一个又一个的奇迹，可以想像她付了多少努力，她的一生是奋斗的一生，是自强不息的`一生。
读了这本书，我为自已的很多事感到羞愧，记得我以前的时候看书，总是看一会儿，玩一会；运动总是运动一下下，就觉得累了，不想动了；练书法写两张就觉得完成任务了；上课时总是听着听着就走神了；很多事情都没坚持下来。海伦·凯勒身体残疾却能取得那么大的成绩，全靠她不怕困难，自强不息的毅力，而我们身体健康，却浑然不知它的可贵，在懒怠中虚度光阴。
我们中国史上也有许多像海伦·凯勒那样的人。班固为了写《汉书》克服了种种困难，前后历时二十余年；王羲之写书法，连衣服都被手指磨破了，洗笔砚的池塘，水都变黑了；红军长征，靠自己的双脚，爬雪山过草地，踏过了二万五千里的艰难险阻。这一切靠的是什么？正是海伦·凯勒那种不怕困难，自强不息的坚持啊！
《假如给我三天光明》这本书将永远激励着我，在成长的。道路上不怕困难，自强不息，为自已的理想努力奋斗，积极乐观的生活。
暑假读《假如给我三天光明》有感
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最*我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了人间奇迹!
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学*比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该保持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在?人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋?是否值得纪念?假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明!
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的`一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活!海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦.凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
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