培养孩子打高尔夫球的十大能力精髓 (菁华3篇)

培养孩子打高尔夫球的十大能力精髓1

　　高尔夫球看似一个人的游戏，实际上是教练，搭档，助手，球员大家集体合作才能爆发强大水*的运动。

培养孩子打高尔夫球的十大能力精髓2

　　创造力是人类特有的一种综合性本领，创造力的培养是开发右脑的一种方式、也是高尔夫球训练的目的。

培养孩子打高尔夫球的十大能力精髓3

　　高尔夫球场上，孩子需要对球的 距离，方位，用什么杆，怎么打等很多事情进行预判才能相应的采取有效动作。

培养孩子打高尔夫球的十大能力精髓 (菁华3篇)扩展阅读

培养孩子打高尔夫球的十大能力精髓 (菁华3篇)（扩展1）

——打高尔夫球的作文6篇

打高尔夫球的作文1

　　今天我们来到酒店的高尔夫球场体验打高尔夫球。

　　球场很大，是在树林中开辟的一块草地，高低起伏不*，几个小坡上从*到远分别立着50米，100米，150米的距离牌。

　　我们来到击球房。这里有很多个击球点，一字排开。导游给我们每人发了一支球杆。我刚拿到球杆就感到非常沉重，挥动起来也得用点力气。随后导游就教我们如何握杆。动作还是比较简单的。我们都很快学会了。我心想这么简单，我肯定可以打到50米外。然后，我们一个个都跑到设备间，领取自己的那一篮球。

　　我跑到击球点，照导游教的步骤击球，但球并没有飞出去，说实话，根本就没击中。我傻眼了，挡在我面前的第一道障碍竟是如何击中球。多练*了几次，终于有点感觉了，我成功打中了球，但球飞得很*，还没有我扔得远。

　　我大概打了15球，终于学会了。我成功地将球打得又高又远，足足有70米。“哇，我终于学会打高尔夫球了！”我兴奋得向导游挥动手中的球杆。导游伸出大拇指，给了我大大的奖赏。受到鼓舞的我，越发自信了，我越打越快。剩余的球，很快都被击出了50米外。

　　这次高尔夫体验，让我感受了在清新的大自然中进行休闲类运动的乐趣，也让我明白只要坚持练*，球技就一定会越来越高超。

打高尔夫球的作文2

　　盼着盼着，五一假期我终于来到了向往已久的高尔夫球场，一到大门前“嗒嗒……”的声音就传进了我的“顺风耳”，我随着声音步入球场，哇！我情不自禁地发出了感叹声，原来是球员们在打球！阳光底下，随着球员们的球杆飞扬，个个小白球在草地上蹦跳着。

　　这个时候，高尔夫球教练来到了我的身旁，他笑眯眯地对我说：“如果想学*，那就上打击垫吧！”教练不是先教我高尔夫球的打法，而是先介绍了各种各样的球杆还有高尔夫球的文化，原来啊，“高尔夫”是GOLF的音译，由四个英文词汇的首字母缩写构成。它们分别是：Green，Oxygen，Light，Friendship。意思是“绿色，氧气，阳光，友谊”，它是一种把享受大自然乐趣、体育锻炼和游戏集于一身的运动，讲完后他就开始教我们打球了。

　　首先，将球放到打击垫的牛筋上，让双手紧紧的握住球杆，把左手伸直，让脚与肩同宽，腿微微弯曲，接着将双手往右边甩，最后把球当做目标，向左边用力击打球，伴随着嗒的一声，高尔夫球犹如纸飞机一般飞到了面前宽阔的草坪上，学会方法后，我信心满满地开始练*，虽然我很卖力，但是，有很多次都打得又低又*，甚至连球都没碰到，我开始有一点的灰心丧气，抬头看看球场，风吹着大树，发出沙沙的响声，好像在对我说“加油！”，我心里那不服输的种子不知怎的，被唤醒了，越失败越要想办法去战胜它，经过反复练*，终于，球打的越来越远了，我十分开心，之前挫败的心情一扫而光。

　　这次的体验让我知道了，凡是只要耐心练*，就会有收获，我们面对困难，要勇于挑战，在不断的挑战中成长。

打高尔夫球的作文3

　　我第一次来到球场，觉得哪儿都新鲜、好玩。球场里有许多高高低低的草坪，形状不一的小湖，大小不同的沙坑，还有小桥和瀑布。好美呀！

　　我小跑着跟在大人的后面，来到了练*场。呦，那么多人一字排开练*打球。看到他们各个打球那么轻松悠闲，我也迫不及待地从我的球包里拿出1号木杆，像模像样地戴上手套，绅士一般准备开打。可爸爸非要我听他讲什么方法和要求。哎呦，得了爸爸，我可不想听他讲什么要求，我就是想早点儿开打。

　　我模仿着前边的人，举起杆，照着脚下的球就抡过去，真气人，球纹丝不动！又一杆，还是空手而回。第三杆、第四杆照旧连球的毫毛都没有捞着。这回我可急了，使出吃奶的力气又打了一杆，得！不但没打到球，反被球杆拉着转了三圈，咣矶摔在了地上，坐了个大屁墩儿，疼得我眼泪直在眼眶儿里打转转。愣了半天，只好自己站了起来。

　　爸爸走过来看我没啥大事，摸摸头安慰了我一下，并告诉我如何握杆、站立和瞄准。这次，我可不敢不听了，乖乖听爸爸讲完，认真默记在心，然后按照爸爸说的老老实实去做，果然打到了球。我高兴得又蹦又跳，爸爸妈妈也为我鼓掌。

打高尔夫球的作文4

　　星期六，阳关明媚、空气清新。

　　我和爸爸象往常一样，收拾好我们的装备，带着愉快和一点点兴奋的心情，开车来到了丹尼高尔夫学校。

　　开始，我们先在装有室内模拟器的教室练*了一下，这是我最喜欢玩的一个环节了。距离我们不远的屏幕上，模拟出各种不同的高尔夫场景，我把球打到屏幕上后，感觉上球就好象进入了虚拟的环境，与我在外面打的连成一线。

　　接下来，就是丹尼老师辅导的课程了。丹尼先生来自加拿大，他教出的一个学生还拿过美国南部的冠军呢。开始，老师让我先打几球，他在旁边观察，并把我刚才的动作录像录下来。打完后，老师把录象放给我看，指出我刚才的问题：头动了、出现了“鸡翅膀”等，并向我出纠正的办法，不要手部用力。我开始没想明白，高尔夫求不就是手部用力挥动球杆，再把球击出去的吗？怎么说不能手部用力呢？后来老师慢慢的给我解释，又做了示范。原来，是手部不直接用力，而是手部放松，通过腰部转动带动手部用力，这样，球就会打得又直又远。我一边听一边观察、模仿，慢慢找到了感觉，球真的打得更好了。

　　时间过得好快，转眼一个小时的学*时间就结束了。

　　我喜欢丹尼的课，我希望我的高球打得更好，我期待下一次的课程。

打高尔夫球的作文5

　　哈！你玩过迷你高尔夫吗？如果没有，那就快快随我小张一起来感受下吧！早上十点我们来到了位于南山路152号的迷你高尔夫球馆。

　　听完讲解，我们跟教练员蹦蹦跳跳地下了楼，拿起球杆便一个接一个地排队练*起来，首先要把球杆拿对，哎！不对不对！

　　是右手，恩，现在才对！开始打球了，我的心砰砰直跳，让我紧张不已。对准球洞，深吸了一口气，用球杆击了一下球，球便“嗖”地一下射了出去，“砰”不偏不倚撞在了护栏上弹了回来。马上又轮到我打下一杆了，我轻轻地一击，球立刻飞进了洞。我们练*了一个又一个地方，一路过关斩将，将楼上所有的练*场练了个“底儿朝天”接着我们风风火火到了楼下，我在倒数第二个地方受了点小挫折。

　　原来是我用力过大，球每次射了进去，但是又弹了回来，弄眉挤眼地朝我笑着。吸取教训，我轻轻一击，球一杆进洞。当练*完所有场地，我得到了一个奖品——一个白色的高尔夫球！时间过得飞快，赶紧回家吧，不过小张我还要再罗嗦几句，今天的高尔夫球你学会了吗？你和我一样玩的开心吧！

打高尔夫球的作文6

　　来到淡水大街，就来到淡水小学。穿过门口的烤鱿鱼摊，走进校园，就像走进了海底世界。在大厅穿堂抬头看，整个天花板都是小朋友的海洋创作拼贴，不只如此，每条走廊、校长室、老师办公室，到处都是小画的奇幻海洋世界，画的棒极了，像一个个充满想象力的海洋泡泡。就连一般呆板的制服，在这，都变的五彩缤纷，充满度假的气氛。

　　操场上可以看见淡水公园的大尖山。三到六年级的孩子，每周都有一堂高尔夫球课。一个四年级的小男生挥杆落空，教练叮咛他别太急，太急你打不到。这刚好修练孩子狂野的天性，一方面是孩子的天性好动、需要刺激，另一方面是家长忙碌或单亲、隔代教养，家庭功能失调，他们一刚开始看到球就想把高尔夫球当棒球打。

　　挥杆的时间很重要，高尔夫要训练专心，即使转身时，眼睛也要一直盯着球，同时要克制手肘不能弯曲太多，整个身体和心都要很*衡。同时，这是一个自己跟自己比的运动，输赢并非杀死对手，而是算杆数。成绩好坏，是自己影响自己，要学会对自己负责。

培养孩子打高尔夫球的十大能力精髓 (菁华3篇)（扩展2）

——打高尔夫球的作文 (菁华5篇)

打高尔夫球的作文1

　　大家应该都听说过高尔夫球吧。可大家都打过吗？

　　高尔夫一项休闲运动。在古代人们经常用木头打球。后来就慢慢地演变成了高尔夫运动。

　　高尔夫球是用铁棒打的。就是把高尔夫球放在一个可以支撑的物体上，再用球杆打，球就会飞出去。我试了一次又一次，可就是没成功。到了最后，我费了九牛二虎之力才成功。

　　原来打高尔夫球也要技巧啊！

打高尔夫球的作文2

　　一个阳光明媚的下午，我们举行高尔夫比赛。

　　我们来到比赛场地，同学们也一一下来。开始比赛了，快轮到我了，我不但没有听见响亮的加油声，却听见玩游戏的快乐的声音。当我看见孙哲涵和邬沐桦时，心里感到很温馨，她们正努力地给我们加油，可其他同学都在快乐的游戏，看都不看我们一眼，只顾自己玩，我火冒三丈，十分生气。

　　轮到我了，尽管信心早已飞到九霄云外，但还有两个要好的朋友再加油。我拿起杆，将中心线放在右手上，先左手后右手，在*移到食指尖，用四个指头握好后，将大拇指“盖”上，左手的小指钩住右手的食指，其他的指头握上。挥杆时，先将胳膊伸直，腿稍微弯曲，球杆*面与地面水*，然后将胳膊旋转四十五度，弯曲上升，最后往下一挥球就飞出去了。落在一分线上。一挥，第二个球也会了出去，落在三分线上，我感到十分兴奋。因为我从没打出过两分，因为我只这么没信心也能打四分，因为有两个朋友的支持。最后我们以第六名的成绩结束了这场比赛。

　　在打的过程中，我也遇到了困难，但我都一一克服了，做任何事情都要认真。

打高尔夫球的作文3

　　你知道最最可以体现优雅风度和礼仪的运动是什么吗？那就是打高尔夫球。

　　我们元旦就要打高尔夫球，打这个主要看握杆、站姿。打的时候要控制脊椎角度和挥杆*衡，由肩的力量传到手，手再传到杆。

　　当别人在打时，我心里非常急切，恨不得把时针变成秒针。我又等啊等，心里急不可待地想：怎么还没轮到我啊！怎么时间过得这么慢，总觉得已经过了好几个世纪……想完，我又摸了摸头，在焦急地等着。

　　我们这里打得最好的就是叶承展同学，虽然他一个也没进。他第一次打的时候，先捡好球放在毯子上，然后紧握杆，最后一挥，没想到，球不偏不倚打到了轨道里面。那球似乎在想：虽然我有着金刚不烂之身，但是挨打的滋味可真不好受，难道我一生的命运就是挨打吗？

　　叶承展第二次打时，球正好被打回了“老家”，它似乎在想：这下好了，不用在火车上挤就可以回老家了！

　　当别人在打时，我看得津津有味，看着别人优美的站姿，心里有一种佩服之情，心想：他们怎么都这么厉害！有的同学看着打球人的姿势，眼神中充满了好奇；有的人眉头拧成了麻花，探着身子，拼着命说：“我看不到！他们都站起来了！”还有的人正严肃地看着，似乎跟在看奥运会一样……

　　这个元旦打高尔夫球，使我明白了打高尔夫球的意义：只有放松的心态，再加上自信，才能创造出属于自己的成功。

打高尔夫球的作文4

　　在我的梦里，经常会浮现一个画面。我手里拿着一根杆子，在绿草如茵的草地上奔跑，自由自在的呼吸新鲜空气，沐浴着温暖的阳光。我经常在梦境中开心的笑了。

　　我和妈妈讨论着梦里的内容，妈妈告诉我原来我喜欢的是高尔夫球。苏格兰是高尔夫球诞生的摇篮，据说是一个苏格兰牧羊人在一次回家的路途中偶然用牧羊棍，将一颗圆石子击入兔子洞中。人们从而得到启发，发明了这项运动。

　　于是，妈妈给我买了高尔夫球杆和球。我兴致勃勃的拿着球杆跑到足球场上，踩在草地上非常的柔软。首先，妈妈让我练基本站姿，双脚对齐，慢慢的打开，这样可以保持身体的稳定。背部挺直，屁股撅起。然后再轻轻的挥杆。身体的重心放在两腿的后跟，挥杆的时候不可以抬高脚后跟。球放置的位置与挥杆有密切的关系，要将手腕、脊椎做为挥杆轴心，再配合肩、腰、膝部的力量才可以击球。

　　我第一次打的时候扑了个空，杆子连球多碰不到。但是我不灰心，一次又一次的练，终于成功了。

　　高尔夫球是一项具有魅力的运动，它可以锻炼身体，陶冶情操。我爱高尔夫球。

打高尔夫球的作文5

　　星期六，阳关明媚、空气清新。

　　我和爸爸象往常一样，收拾好我们的装备，带着愉快和一点点兴奋的心情，开车来到了丹尼高尔夫学校。

　　开始，我们先在装有室内模拟器的教室练*了一下，这是我最喜欢玩的一个环节了。距离我们不远的屏幕上，模拟出各种不同的高尔夫场景，我把球打到屏幕上后，感觉上球就好象进入了虚拟的环境，与我在外面打的连成一线。

　　接下来，就是丹尼老师辅导的课程了。丹尼先生来自加拿大，他教出的一个学生还拿过美国南部的冠军呢。开始，老师让我先打几球，他在旁边观察，并把我刚才的动作录像录下来。打完后，老师把录象放给我看，指出我刚才的问题：头动了、出现了“鸡翅膀”等，并向我出纠正的办法，不要手部用力。我开始没想明白，高尔夫求不就是手部用力挥动球杆，再把球击出去的吗？怎么说不能手部用力呢？后来老师慢慢的给我解释，又做了示范。原来，是手部不直接用力，而是手部放松，通过腰部转动带动手部用力，这样，球就会打得又直又远。我一边听一边观察、模仿，慢慢找到了感觉，球真的打得更好了。

　　时间过得好快，转眼一个小时的学*时间就结束了。

　　我喜欢丹尼的课，我希望我的高球打得更好，我期待下一次的课程。

培养孩子打高尔夫球的十大能力精髓 (菁华3篇)（扩展3）

——怎么样培养孩子独立思考能力 (菁华5篇)

　　独立思考

　　巴金

　　①读了玄珠同志的《谈独立思考》？我有点感想。

　　②现在是不是我们就不知道怎样独立思考呢？现在是不是我们就丧失了独立思考的能力呢？

　　③我想，绝不是_____________________________。

　　④问题在于：有些人自己不*惯“独立思考”，也不*惯别人“独立思考”。他们把自己装在套子里面，也喜欢硬把别人装在套子里面。他们拿起教条？的棍子到处巡逻，要是看见有人从套子里钻出来，他们就给他一闷棍，他们听见到处都在唱他们听惯了的那种没有感情的单调的调子，他们就满意地在套子里睡着了。

　　⑤他们的棍子造成了一种舆论，培养出来一批应声虫，好像声势很浩大，而且也的确发生过起哄的作用。可是这种棍子并没有打掉人们的独立思考的能力。事实上单调的调子中间一直有各种各样的声音，不过教条主义者没有听见或者不去听罢了。有些在套子里住惯了的编辑同志喜欢把别人的文章改来改去，一定要改得可以装进套子才甘心，但是写稿的人仍然要从套子里钻出来。打闷棍，头一次也许有用处，我再来，别人早已提防了。谁都知道，教条是死的，人是活的，所以教条代替不了“独立思考”。

　　⑥在*能够独立思考的人还是占大多数，他们对大小事情都有他们自己的看法。他们并不*惯别人代替他们思考，但是他们也不*惯公开发表自己的意见，却喜欢暗地里吱吱喳喳（这倒有助于教条主义者的虚张声势）。所以“百家争鸣”的号召对他们是有很大的作用的。他们需要“鸣”，也应当鼓励他们大“鸣”。要是他们真的大“鸣”起来，教条主义者的棍子就只好收起来了。

　　【相关链接】

　　材料一：亲子活动中，孩子们在一起玩沙土。一个外国孩子用小铲子把沙子往漏斗里装，漏斗会漏，沙子总也装不满，他就用指头堵住漏口，等沙子装满就把漏斗挪到瓶子口边，再放开手，让沙子流进瓶子。由于沙子漏下的速度很快，从孩子拿开手指到漏斗对准瓶口，沙子剩不了多少。可这孩子丝毫不泄气，仍一点一点儿地装着。终于，他在一次次的反复中“开窍”了：他等到漏斗口对准了瓶子再倒沙子，很快瓶子装满了。孩子笑了，高兴地看着身后的妈妈。而他的妈妈正鼓掌为他庆贺。当*孩子拿起漏斗，沙子从底部漏掉时，妈妈立刻蹲下来说：“来，妈妈教你，把漏斗对准瓶口，再把沙子从这里灌下去。”

　　材料二：在一所学校，一个*男生和一个韩国男生因一件小事打架。班主任把家长请到学校认真处理此事。*学生的家长到校了解事情以后一个劲地向老师道歉，并把孩子带回家去写检查。而那个韩国家长只了解了一下事情的经过，便自己一个人离开了。第二天，打架的*男孩交了一份非常“深刻”的检查，而韩国男孩早上六点半便跪在学校的大门口向全校师生谢罪。事后得知，这种处理方式是韩国男孩自己决定的。

　　1．请在文章的第③段横线上补写一个句子，作为全文的中心论点，要求与上下文连贯。

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　　2．文章第⑤段运用了哪两种论证方法？简析其作用。

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　　3．结合文本，联系链接材料，谈谈作为学生应该怎样培养自己的独立思考能力。

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　　参考答案：

　　1．我们并没有丧失独立思考的能力。（我们是有独立思考能力的）

　　2．比喻论证、举例论证 列举编辑按自己的思维模式修改别人的文章并不能约束写稿人的独立思考的例子，论证教条不能代替独立思考，我们是有独立思考的道理；把思维模式比喻为套子，用形象化的说理代替抽象的论述，增强可读性。

　　3．（答案不唯一，提出的办法与文本和链接材料有联系且能自圆其说，语句通顺即可）示例：要培养独立思考能力，就要坚决不被别人的思维模式左右，不因父母或师长的包办代替和过度关心而放弃自己的思考，坚持在不断的体验中自己寻求解决问题的办法。

　　（意对即可）

　　孩子具有独立思考的能力，不仅有利于当前的学*，也为以后的发明创造打下了基础，是将来走向成功的前提，因此父母要培养孩子从小独立思考的能力。

　　【教子现场】

　　段雪雁正在写数学作业，看见最后一道数学题自己不会做，急忙喊：“妈妈，快来帮我的忙，这道题我不会做了！”段雪雁的妈妈听见后，走到女儿面前，拿起题看了一下，然后告诉女儿应该如何答题。段雪雁按照妈妈所说的写完了作业，高兴地与伙伴玩耍去了。

　　这样的事情几乎天天发生，段雪雁遇到不会的问题就找妈妈帮助也成了*惯。后来段雪雁的妈妈发现昨天才给女儿讲的类似的题目，今天她又问应该如何解答。她认识到直接告诉段雪雁答案有些不妥，应该让孩子独立思考一下，然后引导她如何解答，这样孩子才会记住。

　　一次，段雪雁又叫妈妈帮她答题，妈妈让段雪雁先思考一下，她却说：“我不会想，你还是把答案告诉我吧。”段雪雁的妈妈后悔自己没有从最初就教孩子学会独立思考。

　　【专家解析】

　　现在很多父母，*惯于给孩子指路，事事替孩子包办，孩子学*上有什么问题，也是像上例中段雪雁的妈妈那样直接告诉孩子答案，这样大人就剥夺了孩子独立思考的权利。

　　孩子养成了依赖父母的*惯后，就不知道什么是思考，也不会去想如何解决问题，一切只等待着父母给自己出主意，想办法。这样的孩子长大后，没有创新精神，只会人云亦云，不会有什么大的作为。

　　独立思考的品质在人的一生中占据着十分重要的位置。如果孩子拥有独立思考的能力，就会善于发现问题，能够通过思考、分析找到答案，才会取得好的学*成绩。而孩子长大后，因为有独立思考的*惯和品质，他的视角会比别人宽广，思维也会更加缜密。因此，具有独立思考能力的人，将比其他人有更多的机遇，更容易拥有成功的生活和事业。

　　因此，每个父母都要尽早培养孩子独立思考的能力：从生活上的事情开始，让孩子多动手，多参与；父母决定什么事情，也要多征求孩子的意见；孩子做错了事父母应进行引导，而不是告诉孩子如何去做；保护孩子的好奇心，鼓励孩子对未知的探索；孩子钻牛角尖时，让孩子学会多角度考虑问题等。

　　【建议父母的妙招】

　　独立思考的能力需要长期培养。父母要抓住生活中一切可以利用的机会，训练孩子的思路，引导孩子的好奇心，让孩子自己思考，并养成独立思考的*惯。

　　支招一：让孩子在独立行动中自己动脑

　　方法示例

　　霜霜是小学二年级的学生，别看她人不大，能做的事情可不少。比如洗衣服，打扫房间，帮妈妈做饭等。学校里举行的野炊活动，只有霜霜一个人不用老师帮助，因此获得了老师的夸奖。老师号召班里的所有同学都要学*霜霜独立生活的能力。

　　霜霜现在如果离开父母，完全能够自己很好地生存，这是因为从小她的父母就开始让霜霜做力所能及的事情。霜霜在动手的同时，也提高了独立思考的能力，对有些问题，她还能想出好主意帮妈妈解决呢，这使霜霜的父母感到十分欣慰。

　　操作提示

　　很多父母对孩子都是百般呵护，事事包办，不让孩子做任何事情，这样看似爱孩子，其实是在害孩子。孩子因为动手少，动脑也会少，独立思考的能力得不到锻炼，对孩子现在的学*不利，也影响孩子今后生活的质量。所以，父母应该让孩子自己动手去做力所能及的事情，这样不但提高了孩子独立生活的能力，也会锻炼孩子独立思考的能力。

　　支招二：用完成故事结尾启发孩子进行思考

　　方法示例

　　张海源为了能够使儿子学会独立思考，经常用儿子爱听故事这个特点启发孩子，让他多动脑筋。她讲故事与别人讲故事不同，只是把故事的开头、过程讲得特别详细，但结局不告诉儿子，而是让他通过故事情节去想象结尾会是什么样的，还要他说明为什么有这样的结尾，并鼓励他说出两个以上的不同结尾，最后才告诉儿子原故事的结尾。

　　儿子在妈妈这样有趣的训练下，思路开阔，思维活跃，到后来自己都能编一些故事讲给妈妈听。张海源看到儿子这样，非常高兴。

　　操作提示

　　孩子一般都喜欢听故事，也爱玩游戏，父母利用讲故事却留出结局悬念的形式引导孩子去展开想象与思考，让孩子在听故事的玩乐中学会动脑，孩子会乐此不疲，不至于产生厌烦的心理，这是锻炼孩子独立思考能力的好方法。

　　支招三：保护孩子的好奇心

　　方法示例

　　龙龙今年才八岁，就已经获得少儿发明创造二等奖。原来，龙龙很小的时候就对很多东西感兴趣，好奇心很强，经常摆弄家里的玩具、物品，把好多东西都给弄坏了。

　　龙龙的父母知道孩子是因为好奇才这样做的，所以他们不仅没有批评龙龙，还主动给他讲那些东西的使用原理，并买回了一些小零件，让孩子学着组装，由此保护了孩子的好奇心，使孩子学到了很多新知识。所以，龙龙虽然只有八岁，却已经是一个小小发明家了。

　　操作提示

　　好奇心是孩子与生俱来的可贵品质，这也难免会使家里的一些东西遭殃。父母不要因此责骂孩子，而应该因势利导，给孩子讲授一些有关的知识，一些发明家的故事，引导孩子的兴趣，鼓励孩子的探索精神，这样会使孩子开动脑筋，学会思考，提高独立思考的能力。

　　支招四：教孩子多角度考虑问题

　　方法示例

　　尹梅青的女儿今年八岁，她是个好奇心很强的孩子，总有问不完的问题。尹梅青为了给孩子更多独立思考的机会，对于自己不知道答案的，让女儿与自己一道去查资料，去观察、思考；对于自己知道答案的，尹梅青也先让女儿动脑想一番，并且告诉她答案也许不止一个，要从多个角度去思考，并对女儿所给出的新颖答案进行表扬，最后才会告诉女儿正确的答案。

　　尹梅青的女儿在妈妈的引导下，不但问问题的兴趣提高，而且还积累了丰富的知识，更重要的是提高了自己独立思考的能力。

　　操作提示

　　孩子喜欢问问题，有些问题还很“傻”，但无论孩子问的是什么样的问题，父母都不要嫌孩子烦，更不能打击孩子的积极性，而应尽可能多地给孩子提供独立思考的机会，并且引导孩子从多个角度考虑问题的答案，让孩子提高独立思考的能力。

　　网名为“婉柔妈妈”的家长发的一篇疑问贴引起了广大家长的讨论：“我每天下了班回家还要检查作业，听写签字、作业签字、试卷签字……最多时一天要签8个名。哪天加班回家晚了顾不得，还要挨老师在电话里批评。检查作业是谁的责任？我怎么觉得都成家长的责任了，而且，这样我的小孩产生了依赖心理，总觉得我能跟他吧作业检查出来。那第二天老师看的，不都是正确的，这样有用嘛？到底要怎么才能让孩子养成自主学*的*惯？”

　　网名为“落地请开手机”的家长也有同样地困惑：“我有时候真的不明白，我们家长把作业都检查了，那老师检查什么？当时老师要家长检查作业的时候对我们的解释是，让我们更了解孩子的学*状况，现在看来，是让孩子更依赖我们而已。”

　　小编了解后发现长沙市很多小学老师都要求家长监督孩子写作业，帮孩子检查作业，并且作业本上一定要有检查过的痕迹。很多家长也纷纷跟帖表示：这样使得很多的小学生在学*上有了很强的依赖感。

　　爱因斯坦曾说：“学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。”现如今的老师、家长把一切都安排周到，长此以往将会扼杀孩子的独立思考能力。而就专家分析，长沙的择校考，一般都是考的奥数，而奥数就是对孩子思考的能力的一种考验。那么，家长应从哪几个方面，培养孩子独立思考的能力，让他顺利应战2012年长沙市的择校考呢？

　　第一，家长要营造一个思考的氛围。

　　孩子也是一个独立的个体，应该允许他有自己的世界。比如：允许孩子有稀奇古怪的`想法，给孩子一块由他自主“摆摊”的地盘，接受孩子对**的合理建议等。

　　与孩子一起逛博物馆、动物园，和孩子一起阅读或看电视，然后问孩子看到了什么，听到了什么。与孩子一起学*、一起成长，像个挚友般地倾听孩子的心声，了解孩子的举止，知道何时给他掌声，何时扶持他一把。

　　第二，家长要培养孩子的思考能力。

　　父母在与孩子相处或交谈中，要经常以商量的口吻，进行讨论式的协商，留给孩子自己思考的余地，如“这两者有什么关系？”、“你觉得怎么做会更好？”等问题，以引起孩子的思考。

　　对于孩子的作业问题，可采用启发式，诱导孩子逐步展开思考。不要轻易把答案告诉他们。孩子答错了，可用提高性的问题帮助他们思考，启发他们自己去发现和纠正错误。

　　第三，家长要提供给孩子独立思考的机会。

　　当孩子头脑中有疑问时，他们便开始一连串地问：“为什么？”父母亲如果正确引导，不压抑他的好奇心，孩子的求知欲必定会越来越旺。作为父母不妨经常提出些问题让孩子去解决，让他们从中多方思考、探索，寻求多种途径和方法开拓思路。

　　你以为你是逆反的、反对的，但是稍不留神你就成为你最反对的人。

　　一个人给你自由你不独立是无力，当一个人力图完善自己的时候，他将不再向外界寻求什么，也不向外界推委什么，他将自己的重心放在自己的内部，而社会的进步就由一个一个独立的人试图自我完善的过程当中得来。

　　生活就是严峻的历险，学得越快越好！经历越快越好。

　　无知是纯洁吗？愚昧是德行吗？偏见就是原则吗？

　　厄运中的人多有一种对自己的怨憎！

　　保持对不同论述的警惕，保持自己的独立性，探寻，相信，怀疑，幻灭，摧残，重建。

　　痛苦是痛苦，对痛苦的思考才是财富。

　　一个世界如果只按照强弱黑白两分，它很有可能只是一个立方体，你把它推倒，另一面朝上，原状存在。

　　为什么有人愿意接受采访，因为，所有的坏蛋在心里都不认为自己错了。

　　追求真相的人，不要被任何东西胁迫，包括民意。

　　不是质问，只是疑问！

　　思想的本质是不安，一个人一旦左右摇摆，新的思想萌芽就出现了，自会剥离掉泥土露出来。

　　理性呼唤理性。

　　一个过于主动甚至积极坦白自己内心阴暗面的人，往往会让原本想去挖掘他内心弱点的人感到尴尬和一丝不安。

　　无论何时，你看到的总是你自己。

　　你只管用力把一个人，一件事吃透了，后面的就知道了。

　　对历史说真话，就是对现实说真话。

　　喝水不吃力，喝一立方毫米很吃力，移动杯子一毫米，很吃力。

　　科学，就是聪明人下笨功夫，笨功夫是一种方法。

　　注意就意味着“摆脱某些事物以便更有效地处理其他事物”。

　　公*社会里基因的作用反而更大，这听起来像个悖论。

　　在学校，我经常受到老师的表扬，老师夸我是个“好孩子”；在家里，我常常帮父母做一些力所能及的事情，父母夸我是个“乖乖女”。不过，我太过于依赖父母，没有自己的主见，使我比某些同学显得有些逊色。

　　周末中午午饭，爸爸妈妈总是问我：“兔兔，今天中午想吃什么？”“随便，我吃什么都一样。”这时，爸爸妈妈在心里只摇头。其实，在人生道路上，有许多东西需要我们抉择，都需要说出自己的见解。尽管有时不一定正确，但是我们记住了这次的失误，等到下次抉择时，我们便会把正确的见解说出来。

　　在老师的眼里，我各方面都比较优秀。但不知什么原因，*时一向优秀的我，竟在电视台采访的时候语无伦次。有一次参加一个活动，活动结束后，电视台的记者采访我，问我有什么感受。这时，我的班主任以为我说的很流利，就回去上课了。可我说了几遍都不行，这下可把我急坏了。有个老师把班主任叫了过来，教我怎么说。在这方面，有优势的要属于我们班的“笑对人生”了。班主任给我讲：“有一次，我们办公室的一位老师久闻‘笑对人生’的大名，想采访他一次。没想到‘笑对人生’不紧不慢，张口就来，说的滔滔不绝，口若悬河。令老师们十分佩服。”据我所知，在我们班，“笑对人生”看的书籍最多，说起话来也颇有文人的风度。

培养孩子打高尔夫球的十大能力精髓 (菁华3篇)（扩展4）

——十大创业创意新点子 (菁华3篇)

　　在人口较多的村子或乡镇所在地，租一家沿街门店，开办一家农资专卖店，出售种子、农药、农膜等生产资料。小乡镇适合开什么店?投资约需一万元左右，由于商品是农民生产中必需之品，使用数量较大，是一个很好的投资项目。如自己资金不够，可考虑和县城或省城大店联营，获取专卖的利润。

　　香鹑雁深受市场宠幸，目前已成为城乡人们投资的新热点。香鹑雁又称美洲香鹑雁，爱清洁，不太嘻水，是一种性情温顺、叫声柔哑的禽种。在国外已进入饭店家庭的餐桌，深受消费者欢迎。作为国内市场上一种新的飞禽肉食品种，必将引导一种时尚和潮流。香鹑雁营养丰富，其肉食用者称即像鹿肉，又像狗肉，为野味之上品。有很高经济价值。

　　羊肉价格始终处于攀升的态势，羊绒、羊毛也有稳定的市场需求，羊的养殖未来发展空间广阔;从肉羊养殖前景来说，1、羊肉成为一种理想、安全的肉类替代品，羊肉的消费量和出口量呈直线上升趋势。2、羊肉价格稳定，市场*稳。从*10年的养殖市场分析看，猪、鸡等的行情均不稳定，价格经常大起大落，而羊的销路看好。由于肉羊繁殖相对缓慢，数量的增加与市场需求增大处于动态*衡状态，使之成为广大农民投资小，效益稳的养殖项目。3、羊肉产量的下降，消费量的增加，导致羊肉市场出现了供不应求的局面。

培养孩子打高尔夫球的十大能力精髓 (菁华3篇)（扩展5）

——如何培养孩子的独立能力 (菁华3篇)

　　独立，从0岁开始。虽然此时的独立还不是真正意义上的独立，但是独立精神如果能从生命的最初得以启蒙和潜移默化，宝宝将受益终身。

　　1、帮助宝宝养成清洁卫生的好*惯：独立从自尊自重开始，良好的卫生*惯可以让宝宝更懂得尊重自己以及尊重他人，将会对独立生活和进行社会交往充满信心。

　　对于新生儿，妈妈可以每次给宝宝喂完奶后，都帮他擦擦嘴，早晨起床后为他洗脸、洗手，入睡前再给他洗脸、洗手、洗脚、洗臀部，在固定时间洗澡等等，均可有效培养小儿爱清洁的良好*惯。

　　2、适当让宝宝独处：父母应尽量多和宝宝交流，但不必一时一刻陪在宝宝身边。只要宝宝精神状态正常，周围环境安全，父母可以适当让宝宝独处：比如在宝宝醒来时，可让他独自躺在床上活动一下四肢、四处看看;如果他对一个玩具看得入了神，也可以适当让他自己独自研究;到了睡觉的时候，尽量让他独自入睡，父母不必陪伴左右。

　　3、培养宝宝的社会交往能力：社交能力也是能帮助宝宝走向独立的重要因素。在培养宝宝社交能力时，可以从让宝宝学会与父母交流开始。

　　首先，父母要善于辨别婴儿哭声，并及时对宝宝作出应答;其次培养小儿对语音的感知，利用小儿清醒时间，让他看看周围环境，并告诉他周围他注意到的东西的名称及行为;再次要和蔼微笑着和婴儿说话，引逗婴儿发出"哦哦""嗯嗯"声，也可模仿婴儿发出的声音，鼓励婴儿积极发音，对**微笑，这可促进婴儿喜悦情绪的产生，激励婴儿与人交往。

　　很多家庭现在都是一个宝贝孩子，特别溺爱，能有多宠就有多宠。饭来开口，衣来伸手，凡事都亲力亲为，从不让孩子动手做任何事，这是很多父母的坏毛病，特别是年长的爷爷奶奶，替自己的孙子包办所有一切事物，总觉得是爱孩子，其实是在毁了孩子的一生。

　　相信你们听说过好妈妈胜过好老师这句话，妈妈是不会孩子输在起跑线上，孩子的一切毛病、缺点、坏*惯，都可以非常容易地在其父母身上找到答案……子女教育出了问题，培养和训练孩子自理能力，给孩子提供接*劳动者和适当参与劳动的机会，家长给孩子树样板、指明的方向，是引导性的示范培养孩子自立、勤劳良好生活*惯。

　　去朋友家串门，正碰上朋友的孩子双脚沾满泥浆，从外面玩回来。朋友在为孩子换鞋袜时，只给孩子穿上一只鞋、一只袜子后就走开了。见我很诧异，朋友解释说，这是他创造的家庭劳动教育法。就是不管做什么事情，只为孩子做一半，另一半则由孩子独立完成。譬如，孩子的鞋脏了，就手把手教孩子擦亮一只鞋，另一只鞋交给他自己动手擦干净；孩子洗手时，只给他洗一只手，另一只手他自己去洗，因为这样可以迫使孩子为了两只鞋一样亮，两只手一样干净，而自己动手将另一只鞋也擦亮，另一只手也洗干净。

　　朋友的这种跟催教育，颇有“授人以鱼，不若授人以渔”之同工异曲之妙，值得家长们借鉴。因为目前很多家庭存在孩子劳动时间不多、父母包办一切或不恰当地进行劳动教育等问题。

　　其实每个孩子都是渴望“独立”的，但是因为各种原因导致的包办，让孩子错过了独立的最佳时期。连妈妈都没有断奶怎么能让孩子独立呢？而爸爸此时为了维护家庭和谐，或者不愿意伤老人的心，大都睁一只眼闭一只眼，想着孩子大了一切都会好的！他也没想想自己的妻子都有孩子了也还没长大。不独立的父母是没有办法给孩子树立榜样的，所以想要孩子独立，先要自己“断奶”。

　　家长包办的原因无非以下几种：

　　1、不放心

　　我每次回娘家，我妈在照看涵涵时总是小心翼翼。她说：“万一有个啥事，担待不起！”

　　其实，很多长辈在帮忙带孩子时都有这样的心理，因为怕担不起责任，或者因为怕孩子受到伤害，总是不能放手让孩子独立地去做事情。

　　上次带涵涵出去晒太阳，有个小男孩从很矮的台阶上往下跳，但是被妈妈严厉地制止了。我看着那个男孩比涵涵都大，可是他的妈妈都不放心他跳下那么矮的台阶。

　　雾霾严重，晴空难得，相对于其他孩子出来放风时的欢呼雀跃，他的脸上却有着与年龄不相称的凝重。我想也许这个孩子的天性被束缚的太多了吧。

　　其实那位妈妈如果实在不放心，完全可以站在对面接住宝宝啊。为什么要阻止孩子的自我尝试呢？

　　2、太勤快和缺乏耐心

　　很多家长因为怕孩子把食物弄的到处都是，所以就一直没有给孩子独立吃饭的机会；因为怕孩子在家里到处乱翻，所以给孩子划定了活动范围；因为怕孩子下楼梯摔倒，所以拒绝了孩子自己下的请求。

　　我不知道该说这样的家长太勤快，还是说他们是因为懒得收拾残局而放弃了让孩子独立的机会。

　　看似你现在用自己的“勤快”节省了很多时间，可是以后却要付出好几倍的时间去弥补教育的失误！

　　孩子的成长是需要一个过程的，没有人生下来就什么都会，并且把什么都做的很好。而在他们成长的过程中需要我们的引导和帮助，那我们就要用耐心让孩子慢慢来，直到他能独立完成某个事情。

　　3、没有独立的父母

　　在很多姥姥帮忙带孩子的家庭中，这种现象最普遍。姥姥太能干了，代办了所有的家务和照顾孩子的重任。自己辛苦了大半辈子，还怕女儿照顾不好外孙，结果仿佛家里只有一个大人，其他都是孩子。

　　邻居的孩子上小学二年级了，每次写作业奶奶都陪在身边，帮孙女削铅笔、拿课本、擦错别字……最基本的收拾书包都不做，样样都是奶奶包办。我很诧异，朋友解释说：“不是不会做，是奶奶不让做”为这事孩子妈妈没少和奶奶发生争执（就这么一个孩子我能有多宠我就要有多宠），每次争吵后孩子妈妈就想分开住，她不敢想像照这样下去孩子会变成什么样，即使长大了也会是一个没有断奶的孩子，没法在社会上生活。

　　像这样的现象很多家庭都有过，不能不说隔代教育的差异现象很严重。大人之间存在问题没有及时解决，孩子没有了自己动手的机会，丧失了基本的生存能力。大人的关心和照顾是利于孩子的性康成长。但是照顾过头了。是会产生相反的结果。过多的呵护和宠爱。教育孩子父母要与长辈站在同一站线上，不要让孩子觉得受一点苦或一点委屈，过分依赖、养成任性、懒惰娇气、不懂得爱别人的孩子。 一旦离开家人进人社会，就会感到寸步难行，不知所措。孩子也会因为感到无助自卑心理。与家庭有秘切的关系，希望家人在孩子气教育上做好沟通，为孩子的未来着想，爱也要适量才行。

　　我们不难看到，一些不动脑筋的父母，在教育孩子问题上总是过于简单或粗暴，要么不停地唠叨，实在不见效便来“棍棒教育”，要么就束缚孩子的双手，不给孩子任何自己动手的机会。从而使孩子失去了应有的创造力，个性和人格的发展亦得不到完善，这样的孩子，生活自理能力得不到提高，独立意识也得不到增强。

　　那么怎么解决问题呢？

　　1、敢于放手

　　只要是为孩子好，我相信老一辈人也是好沟通的，他们也不希望孩子事事依赖大人吧！他们不会不清楚，孩子总有一天要走向社会的，父母都不可能庇护孩子一辈子，更何况老人？

　　因此，大家首先沟通好，然后制定规则，共同遵守，相互监督。

　　一切的出发点都是为孩子好，改变的过程虽然会痛苦，但却是必须的，当然经历了改变的疼痛，一定会收获成长的惊喜！

　　2、不怕麻烦

　　不要嫌弃孩子成长的过程中给你制造的各种“麻烦”。当你给孩子足够的时间和耐心，允许他自我探索，慢慢成长时，隔段时间你就会有意想不到的惊喜。

　　养孩子本来就不是一件容易的事情，我们要把孩子当成一个独立的个体来看待，让他有自我成长的权利，我们可以给予引导和帮助，却不能包办或者过分干涉。

　　3、统一思想

　　*惯很难改变，因此改变过程中肯定会有痛苦，而家长必须统一思想，在管教孩子时，必须有一个明确的，大家共同遵守的规则，不然每个大人都有自己的规则，那么孩子到底听谁的？

　　而且小孩子也是懂得偷懒的，涵涵跟我俩人在家时会自己做很多事情。要是奶奶或者爸爸在，她啥都懒得做了，连尿完尿都不肯自己提裤子。所以大人要统一思想，不要让小孩“钻空子”。

　　另外，在管教孩子上，必须有一个人说了算，其他人有意见可以私下沟通，不能在主导监护人管教时随意阻拦。

　　孩子的成长需要的不仅是一个人的努力，而是所有的家庭成员目标一致地相互坚持和配合的结果！

　　4、及时表扬

　　对孩子来说，表扬比惩罚有时更有效。当孩子做的好的时候，父母一定不要吝啬自己的赞扬，而是要认真地发自内心地让孩子意识到自己的进步，给孩子足够的信心和勇气，让他自我成长下去，独立下去。

　　要知道鼓励是帮助孩子独立的最有效的工具。孩子需要得到他最爱的人的支持和认可！

　　所以，父母之爱子则为其计深远。我们的爱是为了让孩子成为更好的人，而不是为了迁就他，溺宠他，让他错过最佳独立时期的！

　　观察楼上就读小二的姐姐有一段时间。

　　这位姐姐之所以吸引我注意，是她小小年纪却表现出独立的怡然自得，她爸爸说，学校到社区走路10分钟沿路还算安全，小一上学期尝试让安亲班接回一学期，之后姐姐就表达希望自行回家意愿。

　　社区安亲班课辅结束后，还未到爸妈下班时间，由于社区管理还算良好严谨，姐姐通常溜溜直排轮，或回家放好东西再到社区动动走走，或去社区幼儿园找弟弟，5点到6点，一个小时很快就过了，爸爸妈妈也下班到家，虽说难免有双薪家庭下钥匙儿童的小无奈，但从这位姐姐脸庞，看不见孤单，见到的是乐于自处的生活能力。

　　偶尔带着两个儿子在楼下散步，遇见姐姐，我总不忘提醒哥哥注意，“姐姐好厉害，自己一个人回家耶。”而我则在心里盘算著，该怎么做放手的练*？

　　楼上的爸爸传授了两招。

　　首先是倒垃圾。

　　晚餐后是例行性的倒垃圾时间，社区有统一垃圾场就在地下室，环境路线都算单纯、安全，一开始他带著姐弟两人，一家三口大包小包，又有分类小拖车，倒个垃圾父子三人嘻嘻哈哈好不热闹，后来爸爸就把倒垃圾工作，放手交给姐姐带弟弟练*，爸爸大概交代了一下细节，前几次注意了孩子到地下室倒完垃圾该回到家的时间，大致没问题后，就正式放手，小孩显然也胜任愉快，宣告第一步独立成功。

　　再来是买报纸。

培养孩子打高尔夫球的十大能力精髓 (菁华3篇)（扩展6）

——如何培养沟通协调能力 (菁华3篇)

　　尊重。与人交往过程中讲究一个尊重的原则，不管对方是在职位上有什么样的不同，让别人体会到你的尊重才是最重要的，有了尊重的基础才能更好的进行交流。

　　真诚。交际当中真诚也是极为重要的，让别人体会到这种真诚可以更好的进行交流，更好的进行合作，从而让彼此进行更好的合作。

　　宽容。对于别人错误与不足要进行多多的宽容，只有自己大度起来，才能把一些瑕疵从交际中抹去，从而更好的进行各种事情的合作。

　　互利。对于双方都有利益是一个重要的基础，大家都可以从这种合作中受益是非常重要的，这能够让合作更加的持久与牢靠。

　　理解。对于别人的各种做法要多多的理解，要善于从别人的角度去思考问题，从而更好的理解别人的做法。

　　*等。大家在交往过程中一定要讲究*等的原则，双方有一个互相尊重的基础，这种*等是长久合作的一个重要的基础。

　　信用。对于合作一定要讲究一定的信用，互信才能进行良好的合作，从而让这种合作可以进行得更有层次，更有深度。

　　一、首先是心态问题

　　人擅长表达自己的方式不一样：有的善谈、有的善听、有的善行。善于交谈不等于善于高效沟通，对于个人、企业和社会来说，评价高效沟通的标准应该取决具体的沟通是否有利于问题的解决;是否对个人的发展及企业和社会有贡献。而沟通的目的和意义呢，对于企业和个人来说，他认为最终目的就是为了解决问题，通过沟通并不是随意找人说说话而已，它存在着一个基本问题——也就是心态。

　　在与他人沟通的过程中，如果处于一种自私、自大、自我的位置上，那么沟通是无法进行的。要怎么办?以关心为出发点，注意对方的状况与难处;注意对方的需求与不便;

　　注意对方的痛苦与问题。这样以来，便给双方沟通找到了关注的焦点，沟通也能顺利进行。这需要我们有倾听的*惯，不要随便打断对方、集中精神、不要批评、站在对方立场、控制情绪;还需要我们有倾听的能力，倾听在前、问题在后，能在对方的讲话中捕捉到可供沟通的信息。

　　二、缺乏主动

　　很多时候觉得与他人无话可说，害怕与人沟通，尤其是领导，我觉得这是两个原因造成的。一个是自己不积极主动，当一件事情能够在积极主动的心态下去做的话，积极性才能调动起来，思维也会随之更加活跃。另一个是对沟通的话题没有做好准备，对沟通中可能发生的问题没有仔细考虑，导致应变能力差，以至于害怕沟通，影响沟通正常进行。

　　要在干完工作或者工作达到一定进度的时候主动向领导汇报工作进展情况，这样你可以让领导在了解你工作情况的同时，为你指正你在工作进展中的错误，或者及时修正实际工作进展与上司预期愿望的差异。

　　主动地汇报工作是对你自己工作情况的一项总结，也是表现你工作积极性的、工作认真程度、对领导的重视程度等等各个方面的一个综合的体现，这个汇报并不是一个简单的汇报，其实就是我们与领导沟通的重要方式。当然在汇报的过程中我们还需要注意细节，就是在汇报的时候，你要提前准本好汇报的东西，不要准备不充分就汇报给领导，在汇报之前，就要把工作上的所有细节想到，并想好有可能

　　会牵扯到的问题，在领导提问之前，就把问题想到，想到问题后做出问题的解决方案，或者是几套方案让领导去选择最终方案。

　　三、沟通的方式选择

　　信息社会的今天，电脑无形中主宰了我们的工作和生活，虽然人人都知道沟通的重要，却忽视了沟通，MSN、E-MAIL、微信等等新的网络的沟通方式让人们更*惯与通过电脑屏幕的交流，越来越不*惯于面对面的交流，不可否认信息时代带给我们一个新的沟通*台，但是，人与人之间的沟通有很多种方式，不能顾此失彼，不同的场合、不同的对象要选择不同的沟通方式!这也正式所谓的高效沟通。

　　与人沟通的能力是要在实践中培养的。我们在沟通中不断遇到问题，然后分析问题产生的原因，改善我们沟通的方式，这才是提高沟通能力的有效途径。我想，沟通的艺术这门课程起到的作用是把沟通作为一项重要的事情提出，让我们能够意识到沟通是我们需要提高的能力。

　　提高学*能力

　　想要提高沟通协调能力，第一最重要的就是提高自身的学*能力，在知识发展迅速的今天，只要能提高自己的学*能力，才能跟得上时代的不妨，与时俱进!

　　提高思想力

　　想要举一反三，提高沟通协调能力，提高思考能力也是相当重要，思考决定出路，不思考就行动，很容易出错，要勤于思考，善于思考，在实践中思考，才能积累更多的经验，才能提高沟通协调能力。

　　提高服务力

　　何为提高服务能力?将“执政为民”的'理念落实到群众服务中，在社会主义和谐核心区里，服务能力如何，是比较直接影响到发展和社会的稳定，提高自身的服务能力，这样就有希望提高沟通协调能力。

　　提高创新力

　　创新是非常重要的，实践证明，只要不断创新，才能与时俱进，提出新政策，沟通协调能力才能开拓新局面，我们必须要有创新能力，墨守成规会吃亏的!

　　提高执行力

　　所谓的执行能力就是落实力，这个是我们沟通协调和水*的具体表现，提高执行能力，要树立落实第一，要树立真务性，一抓到底的作风，提高执行能力，切勿优柔寡断。

培养孩子打高尔夫球的十大能力精髓 (菁华3篇)（扩展7）

——就业前景最好的十大专业 (菁华3篇)

　　随着医疗体制改革的不断深化，将会有更多的私立医院，这使医学类专业的学生更为抢手。而且，由于人们工作、生活的压力不断增大，患病率也在增加，现有的医疗系统不能完全满足社会的需要，这就形成了医疗行业的卖方市场。所以，医学类专业人才将会越来越吃香。据有关部门分析，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。

　　从*几年的国家公务员录用可得知，*部门对法学专业毕业生的需求依然旺盛。

　　从绝对数量上来说，我国对该专业的人才需求较大，特别是涉外专业的人才。立法机关、行政机关、司法机关、仲裁机构每年都要从应届毕业生中招聘法学专业的学生，而企业对法学专业的人才也越来越重视，*的律师行业更急需补充大量高素质的律师人才。但*年来法学专业毕业生在就业方面有相当的压力：一是社会上对法学专业毕业生的学历要求越来越高;二是该专业毕业生人数激增。

　　因此，*年来法学专业毕业的本科生就业状况并不乐观，这一状况将持续一段时间。法学专业的研究生也将开始面临一定的就业压力，参加司法考试取得资格证书成为共识。

　　*几年来，国家对农业十分重视，不断加大投入。另外，政策方面也不断传来“利好”消息，产业结构的战略性调整和人们对生存环境的重视给农林类专业发展带来了曙光。因此，虽然农林类毕业生目前总体就业形势不如其他专业，但可以看到，今后几年该专业毕业生将会日益走俏。

　　在农林类各专业中，社会需求量大小不一。选准有发展前景的专业十分重要。未来需求较多的将有农业经济、畜牧、兽医、动物营养与饲料加工、木材加工、家具设计与制造、森林道路与桥梁、园林、林产化工等专业。

　　另外，农林类专业毕业生还有另一条广阔的就业之路，那就是到农村基层创业。到基层自办实业，积极创业，同样可以实现自我价值，而且更富有挑战性和创造性。

培养孩子打高尔夫球的十大能力精髓 (菁华3篇)（扩展8）

——托福听力必背十大 (菁华3篇)

　　In ancient times, many people believed the earth was a flat disc. Well over 2,000 years ago; the ancient Greek philosophers were able to put forward two good arguments proving that it was not. Direct observations of heavenly bodies were the basis of both these arguments. First, the Greeks knew that during eclipses of the moon the earth was between the sun and the moon, and they saw that during these eclipses, the earth's shadow on the moon was always round, they realized that this could be true only if the earth was spherical, It the earth was a flat disc, then its shadow during eclipses would not be a prefect circle; it would be stretched out into a long ellipse. The second argument was based on what the Greeks saw during their travels. They noticed that the North Star, or Polaris, appeared lower in the sky when they traveled south, in the more northerly regions, the North Star appeared to them to be much higher in the sky. By the way, it was also from this difference in the apparent position of the North Star that the Greeks first calculated the approximate distance around the circumference of the earth, a figure recorded in ancient documents says 400.000 stadium, that's the plural of the world stadium. Today, it's not known exactly what length one stadium represents, but let's say it was about 200 meters, the length of many athletic stadiums. This would make the Greek's estimate about twice the figure accepted today, a very good estimate for those writing so long before even the first telescope was invented.

　　Moving away from newspapers, let's now focus on magazines. Now the first magazine was a little periodical called the Review and it was started in London in 1704. It looked a lot like the newspapers of the time, but in terms of its contents it was much different. Newspapers were concerned mainly with news events but the Review focused on important domestic issues of the day, as well as the policies of the government. Now, in England at the time, people could still be thrown in jail for publishing articles that were critical of the king. And that is what happened to Daniel Defoe. He was the outspoken founder of the review. Defoe actually wrote the first issue of the Review from prison. You see, he had been arrested because of his writings that criticized the policies of the Church of England, which was headed by the king. After his release, Defoe continued to produce the Review and the magazine started to appear on a more frequent schedule, about three times a week. It didn't take long for other magazines to start popping up. In 1709, a magazine called the Tattler began publication. This new magazine contained a mixture of news, poetry, political ***ysis and philosophical essays.

　　Hi, Lynn. I saw you at registration yesterday. I sailed right through, but you were standing in a long line.

　　Yeah. I waited an hour to sign up for a distance-learning course.

　　Distance learning? Never heard of it.

　　Well, it's new this semester. It's only open to psychology majors. But I bet it'll catch on else where. Yesterday, over a hundred students signed up.

　　Well, what is it?

　　It's an experimental course. I registered for child psychology. All I have got to do is watch a twelve-week series of televised lessons. The department shows them seven different times a day and in seven different locations.

　　Don't you ever have to meet with professor?

　　Yeah. After each part of the series I have to talk to her and the other students on the phone, you know, about our ideas. Then we'll meet on campus three times for reviews and exams.

　　It sounds pretty non-traditional to me. But I guess it makes sense, considering how many students have jobs. It must really help with their schedules, not to mention how it will cut down on traffic.

　　You know, last year my department did a survey and they found out that 80 percent of all psychology majors were employed. That's why they came up with the program.

　　Look, I'll be working three days a week next semester and it was either cut back on my classes or try this out.

　　The only thing is: doesn't it seem impersonal though? I mean, I miss having class discussions and hearing what other people think.

　　Well, I guess that's why phone contact's important. Any way, it's an experiment.

　　Maybe I'll end up hating it.

　　Maybe. But I'll be curious to see how it works up.

培养孩子打高尔夫球的十大能力精髓 (菁华3篇)（扩展9）

——未来最有前景的十大行业 (菁华3篇)

　　我国教育培训业主要呈现四大发展趋势：

　　一、我国教育培训业的品牌化格局将逐步形成，各个大品牌将在自己的领域内不断地发展壮大，将标准化和专业化的运营模式推向全国，这也将是*教育培训业的未来发展格局;

　　二、随着国际教育集团不断入住*教育市场，我国的教育机构也将走向国际大舞台，我们既要学*国际先进的教育模式，同时也要借助本土的优势研发国内教育产品，努力提高国际竞争力。

　　三、中小学课外辅导市场将是最受投资者关注的细分市场。调查表明，目前全国有73%的中小学生，选择用课外辅导的方式来弥补学校教育的不足。调查显示，1/3的家长愿意拿出上万元为孩子进行课外辅导，中小学课外辅导市场发展潜力巨大。

　　四、幼儿教育市场发展潜力巨大。*些年来，我国教育培训市场受到投资商的广泛关注，我国教育培训领域的市场空间巨大。统计数据表明，教育支出在*已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出。

　　从报告中不难看出，教育培训行业尽管面临在线教育的冲击，必须突破瓶颈，但突破后迎来大发展是趋势，全国性连锁教育培训品牌机构正逐步形成，行业正逐步走向成熟，对人才的需求也更大了，前景不可限量。

　　环境保护产业是一项新兴产业;它是开展环境保护工作;实现可持续发展的技术支持与物质基础;是改善环境质量，保护人们身体健康和全面建设小康社会的重要手段;是扩大内需，吸纳就业人员和国民经济发展中新的增长点;是当代的一项朝阳产业。

　　环境服务产业，是环保产业中起步比较晚，但发展比较快的部分，它包括环境技术服务、环境咨询服务、污染设施运营管理服务、环境贸易和金融服务、环境功能服务等。环境服务2000年收入128.6亿元。国外环境服务业比较发达;其收入约占环保产业总收入的30-40%，因此，我国环境服务业还有较大的发展空间。环境保护工作是一项功在千秋的事业，但在经济发展阶段;一些地区，尤其是经济欠发达地区，往往会以牺牲环境为代价，追求暂时的经济利益，忽视环境保护工作。

　　总之，目前我国环境污染严重超标的城市有好多，也引起了国家对这方面的高度重视，随着经济高速发展，环境污染越来越严重，我国对这方面的人才需求很大，这也意味着会有越来越多的人致力于环境保护这一行业。30年来我国环保产业有了一定发展，并且积累了不少经验与体会，为了适应国民经济发展和环境保护事业发展的需要，我们今后还有许多工作要做，共同建设我们美好的家园，促进我国经济的蓬勃发展。

　　数据显示，2014年，全球煤炭、石油和天然气探明储量分别仅能开采110年、53年和54年。此外，化石能源消费每年排放二氧化碳320亿吨，二氧化硫1.2亿吨，氮氧化物1亿吨，带来严重的环境污染和气候变化问题。与化石能源相比，清洁能源储量丰富。据统计，全球水能资源超过100亿千瓦，陆地风能资源超过1万亿千瓦，太阳能资源超过100万亿千瓦，仅开发其中0.05%就可以满足未来人类社会的能源需求。以上数据表明，传统的能源发展方式难以为继，清洁能源取代化石能源将是大势所趋。

　　新能源产业是衡量一个国家和地区高新技术发展水*的重要依据，也是新一轮国际竞争的战略制高点，世界发达国家

　　和地区都把发展新能源作为顺应科技潮流、推进产业结构调整的重要举措。新能源产业在我国的发展十分迅速。政策扶持和技术进步是我们新能源行业未来快速发展的主要驱动力。鼓励清洁能源发电参与市场加强太阳能发电并网服务。鼓励大型公共建筑及公用设施、工业园区等建设屋顶分布式光伏发电。目前还有许多正在发展中的新能源，比如说生物质能、地热能、页岩气、海洋能、氢能等。所以说国家需要很多这方面的人才，来促进经济的持续发展。新能源技术是当今不可缺少的，而且未来肯定会持续发展。