我心中最好的老师四年级作文 (菁华3篇)

我心中最好的老师四年级作文1

　　夜深了，大家都上床休息时，是谁还在灯光下为我们批改作业？放假了，当大家都出门游玩时，是谁还在电脑上辛辛苦苦地为我们备课？午休了，当其他老师还在吃饭时，又是谁顾不上吃饭来抓紧时间讲课？是陈老师！都是陈老师呀！

　　一次开运动会，在太阳底下晒了半天的老师们本该在办公室中吹空调睡午觉时，陈老师抓紧时间给我们讲了一些课外的难题，过度劳累的同学们十分不情愿，像陈老师讲一讲就算了，于是索性盯着黑板发起呆来。可陈老师说一个人一个人过关，让大家学了一中午的奥数题，而大家因为记忆深刻，将这些奥数题记得十分牢。

　　后来，学校开展了“1+1”奥数题知识竞赛。刚开始，我和大家一样紧张，怕做不会题。可当我一看卷子，就松了一大口气，原来卷子上无一不是陈老师给我们讲过的奥数题。做完之后，我一看到别的班的同学紧咬笔头的样子，和我们班上同学从容不迫的样子，心中不由得涌上一丝快感。

　　那一次比赛，我们班得了第一名。

　　不管别人眼中最好的老师是什么样子，在我的心中，像陈老师一样能抓紧一切时间交给我们更多知识的老师，就是最好的老师！

我心中最好的老师四年级作文2

　　我最好的老师，是我的幼儿园老师温老师。

　　温老师有一头黑黑的长发，一双爱笑的眼睛。她在我的印象中一直都十分和蔼友善，似乎从来不会生气。她很喜欢小孩子，她既像我们的妈妈，也像我们的好朋友。上课时，她耐心地抓住我们的小手，教我们一笔一划地写字；下课时，她陪我们在天台上玩耍，给我们分享她从家乡带来的零食；吃饭时，她帮我们分好饭，告诉我们不要挑食；午睡后，她还会细心地帮女孩子们扎辫子……

　　再记得那一天的下午，一个男孩在上课时而另一个男孩子玩耍，别的老师都管不住他们。但这是，温老师过来了。两个男生正为要挨骂了，都低下头，眼泪在眼眶里打转。但没想到的是，温老师却轻轻的摸着她们的头，蹲下来仔细地用纸巾擦去他们眼角的泪花。温柔地对他们说：“以后上课的时候啊，不要太调皮呀，和别人玩的话会影响其他同学呢。我们下课在一起玩吧！”那两个小男孩抬起头，展开了笑脸，说：“我以后再也不会在上课时说话了。”

　　温老师就如他的名字一般的温柔，她的教导以及话语是我至今难忘。

我心中最好的老师四年级作文3

　　在我的记忆里，我喜欢的老师有很多，但我最喜欢的还是现在的班主任——教我们语文的权老师。

　　她中等个儿，留着一头乌黑的短发，很精神。喜欢穿深色的衣服，打扮得总是很得体。后面一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒，最神奇的是她的那张嘴，就像一个知识的宝库，我们想知道什么，它都会告诉我们。

　　权老师看样子刚刚二十出头。她的脸上总是面带着微笑，显得非常和蔼可亲。她讲课时的样子严肃而认真，仿佛是一位经验丰富的教授。程老师外表虽然非常*凡，但是她对学生的负责，对工作的认真，讲课的态度，却是不*凡的……

　　记得有一次，权老师给我们上的是《桂林山水》这一课。杨老师说，请同学们听我朗读一遍，我读的时候请同学们想象一下桂林山水的景象。我们听着，想着，好像自己随着老师的朗读声在畅游日月潭，在欣赏着那清澈秀丽的日月潭的水。权老师的每一句形象生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描画出了奇秀的日月潭。就连班上最调皮的几个同学，都在津津有味的听着，思考着，想象着……

　　权老师的语文课就是这样，她总以丰富的情感，创造出一种具体生动的情境，带领我们在知识的海洋中遨游，探索。我最喜欢上权老师的语文课。

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我心中最好的老师四年级作文 (菁华3篇)（扩展1）

——我心中最好的老师优秀作文 (菁华3篇)

我心中最好的老师优秀作文1

　　我心中最好的老师——赵老师在四年的校园生活中，有许许多多老师都在我记忆脑海中，其中有一位老师在我记忆中最深刻，她不但授予我们知识，还给了我们无限的关爱。那就是我的语文老师——赵老师。

　　赵师中等身材，有一双炯炯有神的眼睛。她上课语言生动，声音美丽动听，情感真实动人。在三年的教学活动中，她与同学们结下了深厚的感情。她对我们要求严格，我们都喜欢上语文课。记得有一次，我们班的一个同学有一道题不会，他去问老师，老师为他讲解起来。讲完之后，他的脸上还是有一些茫然，不是很明白。老师看到他一脸茫然，就说：“你明白了吗，要是不明白，我再给你讲解一遍。”他就说：“老师，我还是有点不明白。”老师听了，便有耐心地为他讲解了起来。这位同学终于明白了。他的一脸茫然顿扫而光，露出了微笑。

　　赵老师不仅在学*上关心我们，在生活上也呵护我们。有一次，我们班一位同学生病住院，同学们在老师的带领下，为这位同学进行了爱心捐款活动，并派了两名同学代表全班同学去医院探望了生病的小伙伴。赵老师的一言一行，一举一动深深地感动了我。赵老师你就象一盏航灯，为我照亮了前途；你象一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。赵老师，我爱你！我也希望你永远年轻、漂亮！

我心中最好的老师优秀作文2

　　教我们数学的梁老师长得不高，胖胖的。

　　我发现，当我们和梁老师一起研究数学题的时候，她很温柔。她总是一边讲自己的解题方法，一边用那肉乎乎的手指在课本上比划来比划去。偶尔，她也会笑眯眯地注视我们，耐心地听我们讲出我的思路。然而，梁老师讲课时，如果有人没认真听讲，她必然会对那人来一次“狮吼功”，狠狠地数落一顿，让人无地自容。

　　一天，我由于上课开小差，导致做作业的时候有一道题不会做。“这可怎么办？”我犯难了。想了就很久，我都没有解出那道题，急得我抓耳挠腮。我能怎么办呢？只好蒙了一个数字写了上去。我提心吊胆地拿着作业找梁老师批改。她看到那道题做得不对，十分生气，脸色难看极了。估计梁老师透过这道题，知道我没认真听讲了。只听“咔”的一声，那张写着错题的纸从我的本子上掉了下来。看到这一场景，我差点儿没有哭出来，灰溜溜地带着我的本子回到座位上。

　　“叮铃铃……”，下课了。梁老师叫我到办公室去找她。我有点害怕。梁老师对同学们十分严厉。我怕她批评我，慢吞吞地挪着步子。不知不觉到了办公室门口，我推开门走了进去。梁老师见了我，一脸严肃，让我到她身边去。出乎意料的是，梁老师并没有批评我，而是耐住性子对我说：“你不能因为数学学得不错就开小差。数学知识环环相扣，丢了哪一部分都会影响后面的学*。知不知道？你哪儿不会啊？我再给你讲一遍，下不为例啊……”梁老师一脸真诚，我羞愧极了，认认真真地听她讲了起来。上课了，我从办公室出来，心里有一堆说不出的情绪……

　　梁老师对我们如此严厉，是因为心里对我们有着太多的期望吧。虽然她现在已经不教我们了，但是她永远是我心中最好的老师！

我心中最好的老师优秀作文3

　　在我心中有许许多多老师的印象，其中让我记忆犹新的是我五年级转学来到金桥中心小学，那一天阳光明媚，我和叔叔东奔西找来到了五五班。接待我的是一位女老师，教语文的，圆圆的脸，褐色的短头发，穿着一件咖啡色的大衣，看上去非常慈祥，她拉着我让我坐到了一个女同学旁边，手十分温暖，好亲切的老师。在我听她的第一节课中，我就隐隐感觉到这位老师一定是一个不普通的老师，果然不出我所料。

　　在一次和同学聊天的时候，才知道教我的语文老师是全校最优秀的语文老师，一个学期的接触中，果真如此，张老师讲课铿锵有力，说话幽默风趣，经常在上课的时候给我们讲一些她自己小时候的故事，比如：一脚踩死两只小鸡，还有塞翁失马的故事，常常引得同学们哄堂大笑，那时候更让我喜欢这位老师。

　　这位老师在我们五年级的时候经常开展一些有意义的活动，比如：读书交流会、辩论赛、流动日记等等。老师有时候还会给我们抽出一两节课的时间，让我们看电影。比如：《城南旧事》，《长袜子皮皮》，《摔跤吧！爸爸》，《草房子》等。更让我开心的是：老师还带我们玩雪，雪虽然下得不大，但我们在雪地里奔跑得快乐有趣，打雪仗，堆雪人，让我终生难忘。还有就是写流动日记，原来不喜欢写日记的我，现在越来越喜欢写日记，也非常喜欢读别人的日记，并且自己的*作被老师推荐在七色光文学社上发表，让亲戚朋友都能看到我写的日记。

　　令我没想到的是：到六年级，我又荣幸地跟了这位语文老师——张宝萍老师，自然开心，幸福！听了我的讲述，你们是不是也非常想见一见这位老师呢？那就来金桥中心小学六五班吧！不见不散哟！

我心中最好的老师四年级作文 (菁华3篇)（扩展2）

——我心中最美的风景四年级作文通用十篇

　　我心中最美的风景四年级作文 1

　　暖风**，花香阵阵，啊！醉人的春意，春风拂面，柔柔，轻轻的卷着乡情；鸟语喳喳，喳喳中带着乡音；这暖风，这鸟语，撩拨着我的心，闯入我梦境的，是我心中永不衰败的风景家乡的春天

　　春意盎然，乡下的杨树遍地都是，新出的杨树成了小孩子们的喜爱，利索的直接爬到树上，将树枝掰折，拧成杨笛，吹着发涩的，清苦的杨笛，发出“呜呜哇哇”的声响，于是，春天便在这悠扬的声音中睁开惺忪的睡眼！

　　我们可在这悠闲舒适的日子里，无忧的奔，无虑的跑，无忧无虑，不亦乐乎！跑累了，坐在那胜似沙发的热土上，静静地望蓝天，丝丝游云，似碧海上的白帆，在不停的做着远行的梦。眼前时而飞过啾啾的鸟雀，呢喃的春燕，田野里，有无尽绿油油的青麦，亦有金黄的油菜花。

　　到了晚上，四周都是那样的美，村南头有一小公园，人们都喜迈着轻盈的步伐在*坦的路上悠闲的散步，路灯的光照在人们的脸上，显得是那么轻松愉悦；往前走，路两边有着各种各样叫不出名来的树木，树枝在春风中摆动着，柔美的晃着腰身。旁边还有条人工河，河中时不时出现些乌龟，金鱼儿，甚是赢得小孩儿们的喜爱。

　　皓月微风，夜是醉人的，可数灿灿的星斗，明月留给夜晚的美丽的梦幻。此时的小公园好似那桃花源，悠悠闲闲。劳累一天的人儿啊！在这灿烂的星光下歇息下吧，让月光冲刷掉你们身上的劳累！

　　在柔柔的春风里，幽幽的蓝天下，我遥望着远空的一只风筝，在寻觅，在思索。该像春风一样给明天的叶子添一丝色彩，该如朝霞一般给来日的夕阳增一份记忆永不衰败的风景家乡的春天！

　　我心中最美的风景四年级作文 2

　　天空下，你共我，只一步之遥。

　　——题记

　　手牵手

　　满心的希望，初生的朝阳。

　　李白，你从唐朝走来，我偷偷牵着你的手，叩开初中的大门，步入知识的殿堂。与你一般，初生牛犊，毫无畏惧，我视你为我的榜样，催我努力，促我前进。信心满满的我，并不知道何为挫折，甚是失败。由他输赢，先拼再说，一咬牙，一跺脚，奋力坚持着。那时的你我，跃跃欲试。

　　手牵手，放飞橙色的梦想。

　　背对背

　　泥泞的小路，连天的大雨。

　　一位愁容满面的诗人伫立着，冷风拂起了他的衣袖，他眺望着远方，不由得感慨万千，想当年自己凭着饱读诗书而入仕，一心想为国家效力，怎奈怀才不遇，始终不得志。他兼济天下，却又遗世独立。他蔑视权贵，傲岸不驯，同情人民，关心国事。因不愿阿谀奉承，离开朝廷，于是浪迹江湖，纵酒赋诗，以寄托自己的情怀。以“抽刀断水水更流举杯消愁愁更愁”来抒发自己的悲愁。而我，那样的努力，只等待秋的收获。当我真正面对秋天时，却换来寥落田野里凋残的凄凉。

　　背对背，拥抱真实的自己。

　　心连心

　　花样的年华，雨后的彩虹。

　　唐代，诗歌创作空前繁荣。李白阔别官场，吟诵出万千佳作。在群星荟萃的诗坛上，他，是最耀眼的。他的诗歌感情炽烈，想象丰富，比喻生动，手法夸张，具有极强的艺术感染力。他以天马行空放浪不羁的个性挥洒出豪迈奔放，清新飘逸的诗篇，将浪漫的情调与瑰丽雄奇的词句天才的融为一体。诗笔是那般出神入化，浑然天成，不愧为，“诗仙”。品读李白的诗句，使我在书山题海中，为之动容。

　　心连心，走过无悔的青春。

　　李白，你是我心中最美的风景！从初生的嫩芽到间杂微黄的落叶，我生命的每一分钟都充满了阳光，尽管有炎炎烈日的蒸腾，狂风暴雨的挑战，但我毫不畏惧，因为我的心中有你......

　　我心中最美的风景四年级作文 3

　　不经风雨，怎见彩虹？在那段艰辛的日子里，不管寒冬腊月里的风雪交加，还是炎炎夏日中的瓢泼大雨，我都一直坚信这句话。

　　小时候，我就有一个梦想——当个画家，那样我就可以抓住天边的彩虹，在浩淼的夜空中画出我爱的人的模样。不久，我便在其他孩子学*1+1=2时，开始学*画画，学画画的地方一再变更，但唯一没有变的是我对学画的执着。

　　后来，我便一个人骑着脚踏车花费一个多小时穿过寂静的小路，那条熟悉的街道上的小小身影也慢慢长大。最使我难以忘怀的是那一天，那场雨。

　　当时正值夏天，逼人的阳光炙烤着大地上的生物，桌椅也如同一件件刑具灼着我的皮肤，只睡了四个小时的觉，我感觉头越来越重，两只眼也睁不开了。我用手使劲拧着自己，剧烈的疼痛使我睁开了双眼，但还是打不过“睡魔”，很快便无力再去抗争。“咚。”一只有力的大手猛地拍在我的课桌上，我立即睁开了双眼坐直了身子，望着老师那严厉的面孔低下了头。

　　“你以为自己有多厉害吗？刚得过几次奖就飘飘然了？”你看看这就是你的作品？让大家看看，这就是我引以为傲的学生！”老师说完气愤地举起我那睡意朦胧时涂鸦的作品。

　　同学们的笑声在我耳边炸开，老师的话语在我脑中不停地回荡，我的脸红得像个熟透的苹果。我灰溜溜地最后一个离开了教室。

　　天不知何时变得如此冷酷威严，好像是对我无情的审判，“哗啦啦”的大雨把失意的我赶回了家。吃过午饭，妈妈一言不发把我领到了阳台上。

　　“你看，那边雨过一道彩虹，是不是很美丽？只要你坚持下去，才会看到彩虹的美丽。”我望着云层深处射出的阳光和远处的一片橘红色，不住点头。

　　后来，我又拿了很多奖项，画技也一天天提升。在后来漫长的成长时光里，我一直都坚信，雨过的那片彩虹，是永远输入我心中的一处风景！

　　我心中最美的风景四年级作文 4

　　春天来了，大地回暖，万物复苏。公园儿里桃树、杏树、梨树都赶趟儿似的开满了花儿，五颜六色，美丽极了。 然而，这其中最最美丽的是一株站在石桥边，只开了几朵淡粉色桃花的小桃树。

　　说起这棵小桃树，我想起了去年秋天的一件事。那时我和几个小朋友在石桥边的松树底下捡松果，忽然发现旁边的一棵小桃树折断了，耷拉着脑袋，折了的地方只连着半边的枝和皮，倒挂在枝头上。我心生怜悯，对大家说:“这棵小桃树好可怜呀！”另一个小朋友突发奇想说:“是呀，要不我们把它扶正绑起来吧！也许它还能活。”说干就干，我们几个人有的扶正树枝，有的拿来鞋带，有的解下脖子里的小围巾，把小树枝紧紧地缠住。忙活了好一阵子，终于，这棵小桃树又像其它小桃树一样直起了腰，抬起了头，风一吹，轻微摇摆，似乎在感谢我们呢！哈哈！我们几个小朋友拍拍手上的尘土，都会心地笑了。

　　之后冬天我来看过一次，光秃秃的不知道是死是活，真替它担心。初春时节，我和姐姐去公园，特意去看它，只见它已经长出了绿色的小嫩芽儿，我们十分欣喜，欣喜它的顽强。于是我们隔一天就过去看它。不几天，它竟然还开出了几朵淡粉色的桃花，虽然就那么几朵，比起其他满树簇拥的桃花逊色了点，但也仿佛是微笑着拥抱在枝头，每一朵都是那么美丽而神气。它们仿佛是在微笑着对我说:“谢谢你和你的好朋友们，让我重生。”我也仿佛从它身上看到了顽强的生命力，也看到了小朋友们勤劳、智慧和助人为乐的美德。

　　瞧！这开了几朵小粉花的小桃树才是整个公园里最最美丽的风景啊！

　　我心中最美的风景四年级作文 5

　　书中静静地躺着一片红叶书签，它像一抹永不褪色的风景，铭刻在我心中。

　　那是一个初秋的日子，六年级的段考成绩下来了，看看名次的退后，想到父母的焦虑，我从书堆里逃出来，漫无目的地走在大街上，飘然而下的落叶，将生命的光华定格在瞬间的光辉。

　　弯腰拾起一片落叶，试图从金色的网状叶脉中，破译出叶子那光彩艳丽的生命轨迹。

　　忽然，我有了一种冲动，把落叶夹在书中，当成一枚别致的书签，像一叶扁舟，载我在知识的海洋中遨游。

　　那晚，我睡得很甜。我梦见自己变成了一片落叶，任狂风摆动，飞扬旋转，尽情展现生命的色彩。最后被风吹到了大树根下，我静卧在树旁，嗅到了大地的清香，我体会到了生命的真谛。我决定守护大树，体验“落红不是无情物，化作春泥更护花”的意境。在那一刻，我惊奇地发现，我已经远远超越了自己，唤醒了我那沉睡的灵魂。

　　那片落叶已经在我的心中驻扎了下来，装饰着我心灵的窗户。当我疲倦时，轻轻抚摸叶片上那坚挺的生命线，像路标一样，指示着前方。热血就会在我的心中腾涌，对于学*，我又充满了激情，充满了奋斗的力量。

　　有人说春的新绿，夏的深秀，秋的熔金，冬的圣洁，都离不开叶片装点着色。没有树叶的季节和原野，是一种缺憾和失误，令人沮丧、伤感。落叶记载着生命的历程，虽然短暂，却光彩一生。如果在有限的生命岁月里，能够无限度地发散生命的张力与活力，拓展生命的空间，那么，当生命像落叶般飘零时，就不是一丝怨悔与叹息，而是一声金色的欢畅。

　　我心中最美的风景四年级作文 6

　　风景，是一个回忆，像一张相片，存在与心中。心就像一个过滤器，它会把不好的相片删除。但最后你会发现心中还存有那么几张普通相片，可能会让人不屑一顾，但心不忍心删除。

　　我的心中就有一张这样的相片，他叫家乡。他没有什么华丽的建筑，典雅的琼楼玉宇，他有的，仅仅是一望无际的田野和红瓦土墙建成的民房。

　　记得小时候，我经常这田野中，“拜访”各色昆虫，依稀记得我们曾用竹条编了一个小房子，让蝈蝈们搬入，记得我最爱一种蝈蝈，名字已是记不住了，但声音极为清亮，全身苍绿，一跳老高他们不大好抓，有时一抓就是一上午，累了就到树荫下，在最优美的“昆虫狂欢曲”中，倚树睡觉，之后爷爷来寻我们，看着都睡了，慈爱的拍拍我们的头，我们便在这“呼唤”

　　中醒来，回了家后，我与众兄姐们站着听训，爷爷一般都会用竹条抽手掌心不过我倒是以年幼为由，避开了这场灾难。

　　田野边是民房，有些破旧，但我却觉得朴实，让人踏实，那段时间，爷爷总会坐在炕边，抽着中华烟，看着火，有时总是念念叨叨，我记得爷爷身体一直不好，皮肤黑黑的，但看的出憔悴，脸上没有血色，有时总咳嗽，但就算如此，爷爷的力气还是很大，他总是喜欢把我举过头顶，听我呵呵的笑。爷爷身上有一种稻草的味道，清淡得几乎闻不到，每当我问起，他总说：“傻丫头，这是中药，那香啊，苦着呢，爷爷怕是得喝一辈子了。”不知为什么，每当听到这，年幼的我不知为何心下一沉。

　　不久我被父母接到上海生活，极少回去，爷爷死于胃癌，那时爷爷躺在一个木盒子里，我只以为是睡着了，但却不知为何没来由的想哭，再之后就再也见不到爷爷了，之后的之后，家乡变了样，有了别墅，有了高楼，但在没有那见不着边的田野，找不到那颗午睡的大树，找不到红瓦土墙盖成的民房。

　　再也找不到有爷爷的家乡。那是我心中最美的风景，一个再也找不到的风景。你是我心中最美的风景！

　　我心中最美的风景四年级作文 7

　　你是我心中最美的风景，像一朵灿烂的彩霞一样美丽。你是我心中最美的风景，像一棵紫红色的桃花树一样美丽。你是我心中最美丽的风景，像一棵有着无数树枝的大树一样美丽。

　　我以前没见过你的脸，这能让我充分发挥我的想象力。我愿意像你想的那样美丽。我没听到你的声音，这有什么关系？我可以用磁性、硬度和柔软度来描绘你的声音。我不知道你是高、矮、胖还是瘦。没什么大不了的。你可以是高的或矮的，胖的或瘦的，随我喜欢。

　　你不是老师，但你教会了我很多书本上学不到的知识。从诗歌创作到正确的歌词，你总是耐心细致地向我解释。你不是老师，但你教会了我许多教育理论的精髓。你告诉我用耳朵去听，用眼睛去看，用嘴巴去说，用心灵去思考。久而久之，你很聪明！你不是老师，而是我一生中最感激的老师。你教会了我如何面对生活的起伏。

　　想念你就像闻到花香四溢。想起你，仿佛沐浴在温暖的春风；当我想起你，我仿佛听到了泉水的丁咚。想念你就像呼吸新鲜空气。

　　你知道吗？你在我心中是一本厚厚的书。我一直在认真仔细地阅读你，把最精彩的章节记在心里。你热情的帮助，真诚的关心和细心的照顾让我觉得世界是如此美丽。

　　我从来没有告诉过你，你是我心中最美丽的风景，你是让我快乐的风景，你是让我烦恼的风景！

　　我很幸运能在今生遇到你，让我的生活有意义！因为你，我的生活变得丰富多彩。因为你，我在前进的路上不再感到孤独。

　　你曾多次开玩笑说你会爬过网线来看我。你不知道，即使我当时不开心，我也会开心地笑。你是快乐的钥匙，带给我无尽的笑声。你是温暖的冬日阳光，带给我无限温暖。我们不可能在今生相遇，因为我们都知道我们喜欢的歌应该静静地听，我们喜欢的应该远远地看。这种感觉更奇妙！

　　不能走进彼此的生活，成为一道美丽的风景。我知道我的生活中会有很多风景，而你永远是我心中最美丽的风景！

　　我心中最美的风景四年级作文 8

　　一道亮丽的风景，使过往者引颈回首;一道靓丽的风景，是自然别具一番诗意;一道亮丽的风景，在你我心中留下美好的回忆……而那道风中的美丽风景，更让我在生活中获得最珍贵的珍藏，在精神上得以凝聚升华。

　　留意自己的内心，风景无处不在，而那一道特殊的风景却成为我心中永恒的路标，引领我前进，那道风景叫做“善良”。

　　“人之初，性本善”，这是我们每个人在迈向知识第一步的启迪，，善良一个人心中最真诚、真挚的本性，是人性光辉的淋漓体现。从小，爸爸妈妈对我说，人生乃一张白纸，须在成长中慢慢描绘，而描绘的基础是善良，待家人善，待友人善，待自己善。来到学校的这个大舞台上，慢慢发现，唯有善良才能让我在漫漫求学路上谋取那一笔珍贵的财富，持一颗善良之心，赠人玫瑰，手有余香，在善良的路上，收获最丰硕的成果。

　　曾经在一本书上看到一个故事，讲述的是一伙人去采集成功的果子，欲望让每个人都渴望得到成功的果子，唯有一个小男孩，并没有被贪婪欲望所笼罩本心，在遥遥长途中帮助他人，积极行善，在本遥不可及的成功路上摘得成功的果子，而其他人则早已被心中的邪恶所害死。

　　善良其实是一个简单的词汇，但却需我们细心浇灌、栽培，展望生活，没有永远的邪恶，只有永远的善良之心，细细的诠释它，在他人困难时伸出援助之手，在他人困难时持关怀之心，善良就这样简单，但却需我们用心去解析。

　　持善良之心，让善良成为碧绿繁茵;感善良之美，让善良成为娇艳鲜花，在心中架起一道美丽的风景线，在你我之间搭起一座友善的桥梁，让善良之花开得更鲜艳，让心中的风景更绚烂。

　　我心中最美的风景四年级作文 9

　　每个人的心中都有一道最美的风景，如同夜空中闪耀的明星，闪烁着，照耀着我们的人生……

　　那是一个普普通通的路口，那是一个普普通通的下午，那是一位普普通通的交警，这些普普通通的元素，组合起来，却发生了一件发人深省的感人事情。

　　一个炎夏的下午，蝉儿也热得吱吱地叫个不停。我在马路旁一棵绿叶茂盛的参天大树下观看几个老人下棋，尽管旁边马路上车来人往，但老人们神态自若，时而谈笑风生，仿佛一切都不能影响到他们。我不由得啧啧赞叹他们的心境。

　　忽然，他们似乎被什么所吸引，不约而同都向同一个方向观望，我不由得也顺着他们视线的方向看去。哦，原来是一位交警叔叔正在满头大汗站在马路中央指挥交通。看他的神情好像已经被这炎热折磨得饥渴难耐，有点摇摇欲坠的感觉。但他只是朝旁边的茶摊上望了几眼，就一瞬间似乎喝到了甘泉一般，又情绪饱满地投入到交通指挥工作中去了。他就像握着一根魔法棒，而红绿灯就是那施法的魔法书。他像一台不知疲倦的机器，指挥着、疏导着、调控着马路上的交通。老人们望向他的眼神里，充满了赞叹、肯定、敬佩……

　　突然，交警瘫倒了下去，倒得出人意料。附*茶摊的老板急忙带着凉茶赶了过来，老人们也慌忙放下手上的棋子，用湿毛巾冷敷给他降温，闻讯而来的医护人员立即为他治疗……只见交警叔叔煞白的脸色渐渐红润起来，刚刚醒过来的他向大家露出一抹微笑，那是感动的笑，那是激动的笑，那更是欣慰的笑。

　　就是这样一幅场景，深深地烙印在我的心头，成为我心中一道最美的风景，不停地感动着我，激励着我，鞭策着我在人生道路上前进。

　　我心中最美的风景四年级作文 10

　　我不由得停住了脚步。

　　这里曾是十里桃林。记得那时行至山门前，远望那片片嫩粉，好似被国画家的毛笔渲染了一层又一层；那粉色也叠加再叠加，深深浅浅。风儿轻拂，粉红流动着，欢悦着。好似古时那雍容富贵的杨贵妃，降作人间明秀，记麟令旦，门挂弧蓬，鬓边能插牡丹，裙裳可绣飞凤。花光满眼，人面迷离，我不由得走进了它。

　　*观，那精雕细琢的花儿，引得蜂围蝶转。一朵朵娇媚的花好像贵妃的支支步摇。随其一颦一笑，前后摆动。朵朵含羞，支支娇媚，叫人移不开眼。风吹桃林，香远益清，层层叠叠，颇有些“落花百陌千里红”的意思。

　　那时我想，这便是我心中最美的风景。

　　可惜好景不长，现在呈在我面前的是因施工原因，一棵棵桃林被连根拔起的景象。花朵疾速落下，曾经“桃之夭夭，灼灼其华”的花儿，现在却灰飞烟灭了。我竟又想起古时的贵妃，她睁眼看着金钗被支支抽取，裙上银丝被丝丝剥离，今非昔比，昔日长生殿欢饮玉露琼浆的场景历历在目，她想挽留一星半点，但无奈，她的肉也被层层划开，感到身上是钻心腕骨之痛。最终，侍卫赐杨贵妃一尺白绫，后人仅有千古名曲《梨花颂》为她祭奠

　　桃树亦是如此，它们苦苦哀求着，尖叫着，桃树棵棵落下山地，无助而惊慌，可挖掘机哪管这些？全然不顾桃树离去，在它眼里，它不能为了十里桃林，舍“更伟大的利益”。桃林不再，昔日容华，今只余条条丑陋丘陵

　　为何会这样？只因为人类的贪心，人性的丑恶啊！人类总是自负地认为，所有的一切，唯利益至上。

　　桃林，亦贵妃，皆为棋子，但人类何曾知晓，他们仅看到了眼前的棋子，那么三步以后呢？环境恶劣以后呢？终不是百年大计啊！

　　我闭着眼睛想了一会儿，大步流星走出了山门，但自己何曾忘掉那永存于心中的曾经的风景那如雾似霞的十里桃花？

我心中最好的老师四年级作文 (菁华3篇)（扩展3）

——我心中的老师四年级作文(精选5篇)

　　我心中的老师四年级作文 1

　　每个人都有老师，心中的好老师也不一样，我心中的好老师就是我的班主任李建芳。她高高的个子，乌黑的长发，一双明亮的眼睛，散发着青春的气息和智慧的光芒，笑的时候嘴角还有两个小酒窝，更让人觉得和蔼可亲。

　　其实我和老师相处的时间并不长，因为我是拆迁转学过来的。记得有一次上课回答问题，老师叫到了我，我本来胆子就很小，再加上和同学们不熟悉，脸红的像苹果，声音很小的回答了问题，这时李老师说：”王艺龙回答的很正确，如果声音再大点就更好了“，我鼓足勇气大声的又把问题回答了一遍，同学们想起了热烈的掌声。是您的话语鼓励了我，从这以后，每堂课我都积极举手发言。

　　每天放学时，同学们都在教室外排队，有一次我忘记戴羽绒服帽子，是您走到跟前给我戴上，我还看见有好多次您给其他同学戴过，虽然是很小的事磨痕不经意的一个动作，却深深的印在了我的脑海里。它包含了您多么深的爱啊！您不但温暖了我们的身体，也同时温暖了我们的心，老师谢谢您！

　　我知道我以后会有很多老师，但我不会忘记您，因为您是我心目中的好老师！

　　我心中的老师四年级作文 2

　　她，头上扎着一把马尾辫，圆圆的脸蛋，小巧玲珑的鼻子，那个樱桃小嘴，一笑起来便露出洁白的牙齿，漂亮极了。

　　特别是那双闪闪发亮的眼睛，笑起来跟两个小月牙似的，弯弯的。细细的，让人觉得甜甜的。我常常从她会说话的眼神里知道自己做的对与错。

　　她，有时像我的妈妈一样和蔼可亲，当我碰到语文难题不理解时，她就会耐心的指导我，启发我，直到我全部弄懂为止。

　　她，有时可爱的像我的大姐姐，大课间时和我们一起踢毽子，跳绳，跳皮筋……

　　她就是我们湖小北校区中既年轻又有才华的四（6）班语文老师——沈晶。

　　我喜欢沈老师的教学风格，课堂上的她既严肃又不失风趣活泼，活泼时像个小孩子一样，总是笑眯眯的，所有同学都很喜欢上她的课。

　　我是个比较胆小的女孩，但我各方面都喜欢，每一次只要有什么演出或比赛她都会推荐我去参加，锻炼我的胆子。所以我也非常珍惜这一次次的锻炼的好机会。

　　沈老师，谢谢你给我这么多的机会变现我自己，我一定会好好珍惜的。

　　我心中的老师四年级作文 3

　　我心中的好老师我心中的好老师却是爱找‘麻烦’的叶老师。记得那天下午，还没下课，叶老师走进教室，站在讲台上说：“你，你，你，你，还有你，下课到我办公室来。”这几个人中当然有我的份。

　　下课了，我和指到的四位同学走向办公室，在路上，三位同学都嘟嘟囔囔地说：“老师也真是的，连放学也不让人走……”突然有人说：“到了。”大家赶紧合上嘴巴，听到一声“进来”，我们5个人走进办公室，本以为老师会批评我们，没想到叶老师那慈祥的脸上带着亲切。把我们叫到跟前，让我们打开作业本，耐心地给我们讲解，在举一反三的解题思路中，我看到了叶老师豆子搬的汗水流下来。讲完了，就让我们订正作业，订正好了，便让我们给她改，改到我那本时，叶老师对我说；‘你看一下，这一题。’我惭愧地面对错误，并立刻用刚才的思路把它改正过来。

　　叶老师打上了鲜红的勾，语重心长地对我说："别以为我老找你麻烦，其实，我想为你们好，回去吧！"老师为了教育我们，就像蜡烛一样默默地燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路，我还嫌你烦，真是不应该啊！我的好老师！

　　我心中的老师四年级作文 4

　　时间就像一把箭，眨眼就到了四年级，这几年，有3、4个老师教过我，我把每件事都记下来了，我印象最深的是葛老师。

　　葛老师是个和蔼可亲、自信、大方的人，她不仅是我们的好老师，教我们知识，也如同自己的妈妈呵护着我们，这些年，她教会了我们自信，一定要积极学*。

　　记得，有一次，我住校生病了，发高烧，葛老师特别的着急，就连忙把我送到了医院，前前后后忙了一天，又是打针，又是拿药的的，可把葛老师忙坏了，一直等到了妈妈回来了，葛老师才放心的走了。葛老师真是一个好老师。

　　葛老师像一条变色龙，有时对我们严厉，有时对我们温柔，有时是个笑柄。又一次我作业没及时完成，还被罚站了一节课呢！

　　她也给我们讲课非常好玩，我们不懂得时候，她就和我们一起玩游戏，我就在玩中懂得了道理，这几年里我们打了个良好的基础，当然少不了葛老师的汗水。虽然她现在不再教我了，可她永远是我心目中的好老师。

　　我喜欢这样的老师，我是不会辜负她的期望，我一定要以优异的成绩来回报她。

　　我心中的老师四年级作文 5

　　老师是个神圣的职业，但在我们的上学生涯中，有十几年的时间，每一个老师都是匆匆过客，如蜻蜓点水般，莞尔一笑，便不再见面，我们不可能记住所有人，但会有一个，使你影响深刻。她是谁，便由你自己决定。

　　而我心中的最美老师，是教我小学一、二年级的老师。我还记得她的模样，一双清澈的眼睛已深深的陷下去，蓬松的头发带着几根银丝，朴素的装扮，美好的微笑沁人心脾。

　　她以和蔼的形象占据了同学们，同学们很喜欢她。记得有一次，我想事情想得出神，竟忘了读书，待我回过神来，老师正面带微笑的看着我，我先是一愣，赶紧拿起书，认真的读了起来。从此我再也没有这样过了。

　　还有一次，老师没来，大家都很担心，班里来了一位代课老师，同学们上课明显没有那么积极了。过了几天，老师回来了，第一句话是泛着泪光说的：“同学们有没有想我啊？”大家异口同声地说：“当然”老师沉默了一会说：“老师的亲人去世了，老师很伤心”便回过头去擦拭眼泪，大家纷纷安慰老师。我们知道，老师不是把我们当学生、小孩，而是朋友。

　　老师与我们的情谊是比山高比海深的，她就是彭老师。

我心中最好的老师四年级作文 (菁华3篇)（扩展4）

——我的老师四年级作文12篇

　　我最敬爱的陈老师，您教了我四年，我是在您的教育下长大的'孩子。您，就如园丁，用了自己的一生，来抚育我们这些刚播下的种子；您就像我们的母亲，无时无刻的关心着我们每一个人；您就像我们的指南针，帮助我们走出心灵的迷宫，让我们各方面取得进步。

　　老师，您辛苦了。您把无知的我们培育成有学问的孩子；您让我们学会了写字；您让我们懂得了纪律的重要；您把调皮的我们培育成了懂事的学生；您让我们学会了读书、劳动。

　　老师，您辛苦了。正是您用无穷的知识浇灌着我们这些嫩苗，我们才足以长大。四年了，您用自己的心血来培育我们。

　　您知道吗？您现在离开我们了，我十分伤心，时时刻刻都想着您。我们现在懂事了，长大了，可您却不教我们了，我一直都没机会说，我想借此机会告诉您，我们会更加努力学*，为您的脸上添光彩。

　　您永远是我们最尊敬的老师——陈老师。

　　我想对您说：“教诲如春风，师恩似海深。”祝您教师节快乐！

　　时间过得真快，一转眼，小学时光已经过去五年了，而在这最后一学年中，我们迎来了新的语文老师——-陈老师。

　　一双如宝石般的明亮的眼睛，樱桃般的小嘴，高高的鼻梁，乌黑的齐肩短发，在阳光的普照下显得格外亮丽！当然！也不能少了她极其苗条的身材！

　　陈老师教学生动，感情丰富。上陈老师的课，我总觉得时间过得很快。陈老师讲课讲生字都能讲到重点上去，有一在第3课上，老师让几位同学上黑板写：“鼓励，勉励，再接再厉，厉害，日历。”“大家在下面也要写哦”

　　陈老师说道。我心想：这有什么难的呀！便在下面写了下来，不一会儿，上黑板的同学写好了，陈老师马上站到讲台上说：“勉励和鼓励是一样的，但是遇到再接再厉就很容易错，大家看看自己再接再厉的厉写对了没有啊！”果然，写在黑板上的同学错了，在低头看看我写的，也错了！顿时，我心里就十分佩服陈老师！能够抓住我们易错的点！

　　陈老师不仅上课生动有趣抓得到重点，而且也十分和蔼可亲！

　　在班队课上，陈老师让我们每个人都自我介绍，说说自己暑假去了哪儿，同学们有序秩序的'一个个说着，陈老师也坐在下面，跟我们一起倾听台上同学们的发言，讲到了什么老师感兴趣的，她也会举手问这个同学！在这节课上，我们都觉得陈老师也是我们的同学，而陈老师也亲切的对我们说：“谢谢你们也让我回到了学生时代，把我变年轻了许多！”从陈老师的脸上，我看到了和蔼的笑容！顿时，我的心里涌起了一股暖流……

　　这就是我的新老师——-严谨，认真，和蔼，幽默，风趣！

　　自小学一年级到现在以来，我已经上了八年学了。这八年来，有许多老师伴我走过，但给我印象最深的是郝老师——最尽职尽责的老师。

　　她身兼两部门课程，非常繁忙，但还是把我们的课程安排得井然有序[注: 井然：整齐不乱的样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。]，而且课堂纪律也保持得很好。

　　她讲课时表情丰富，动作频频，很是繁忙，但她还是能够用敏锐眼光注意到每个同学的听课状态。她会随时地提醒哪些走神的同学：“杨帆，你在干什么？”“李凯，能不能管住你的嘴？”，在她“火眼金睛[注: 原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利，能够识别真伪。]”不断的的侦察下，同学们都不敢走神，都能够集中注意力听她讲课，提高了讲课效果。

　　她的课讲得内容丰富、生动有趣，经常用一些有趣的课外知识来吸引同学们的注意力，活跃课堂纪律，提升同学们的学*兴趣，使同学们加深了对课堂内容的印象，提高了学*效率。

　　她不放弃每一个同学，特别是差等生，经常给他们“吃偏饭”，这一点赢得了同学们的尊敬。

　　她有时也会发脾气，动粗，对一些完不成作业的同学，她是毫不客气的。

　　在课下她是我们的朋友，经常给我们一些有益的忠告，告诉我们一些防止坏人办法，提高我们的自我保护能力和适应社会的能力。

　　这就是我的文史老师——郝老师，我最尊敬的老师。

　　我心目中的老师是一位和蔼可亲的老师，她就是我的启蒙老师陈老师。陈老师长着乌黑发亮的头发，扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩，长着一双炯炯有神的眼睛，能说会话的嘴巴……

　　在我上一年级的时候，刚开学，听妈妈说她是一个温柔的`老师。当我看到她时，一眼就知道她是一个善良的人，刚开始，我不懂事，老是把她气的想打我一顿。

　　陈老师，您忘了没有？有一次上课，我感觉很郁闷，没意思，就在本子上画画，一边画一边说：“一个糖葫芦5角钱……”您看见了，就不动声色的走过来，我一抬头看见您严肃的目光，吓得急忙 低下了头，老师提问我回答问题，我站起来，什么也说不上来，只见您温柔的对我说：“我们来学校是来学*的，不是来糊弄的。”老师的话在我的心中留下了深深的烙印。

　　记得有一次，我和同学们闹矛盾，陈老师走过来询问，我们互相推脱责任，只见她说：“在古代这种情况，每人打50大板。”我们惭愧的低下了头。

　　陈老师是一个善良的老师，我永远爱她，她是我心目中最好的老师。

　　我最喜欢教我们语文的景老师。她，卷卷的头发，红扑扑的脸，一笑起来就像一朵盛开的百合花。

　　我们的景老师是个爱开玩笑，又严肃的老师。记得，我们告别二年级上三年级的时候，是夏天很炎热，可老师还让我们这个女孩和她在一起把二年级4班打扫的干干净净。

　　老师还说：“你们谁打扫的好，我就奖励谁一个冰棒！”这时，我们又是擦桌子，又是摆椅子，一个脏活、累活我们都不放过。可最后，老师说：“你们看，这有灰，那有脏，下午，接着来打扫！”我想着，难道当“三好学生”也苦吗？我想着想着，不知不觉的就放学了。在回家的路上我想了许多事情。

　　因为，下午临时有事我不能来学校，所以，我不知道下午发生了哪此趣事。但是我知道，只要是我们用过的教室，一定不能让一粒沙子在教室里“生存！”一定要让教室干干净净！美丽无暇。

　　我的启蒙老师叫张秋玲，刚进学前班的时候，我什么都不懂，是张老师从一，二，三开始教我做题，又带领我学会写自己的名字。她不仅教会我知识，还在生活中对无微不至的关心。

　　在我升入三年级的时候，听说我的启蒙老师结婚了，然而就不在我们学校教书了。走了以后，我再也见不到张老师了，但是我会永远地记得她，她是一位非常和谒可亲的老师。

　　记得有一次和同学打架的时候，我将课桌推倒了，课桌压在了同学的脚上，我当时吓坏了，哭了起来，同学也哭了。老师走了进来，大家都围着看笑话，我想自己一定被挨打，可是老师没有打，也没有骂我，只是将那位受伤的同学送回了家，她还亲自向那个同学的父母道谦，最后对我进行教育，说以后一定要小心，要不然他的爸爸妈妈不会放过你的，我当时很感激老师，你像我的亲人一样宽容我。

　　除此之外，我有一次感冒了，发烧非常严重，张老师赶快送我回家，可是家门锁着。老师就直接送我去医院，提前垫付了医药费，不一会儿，我的烧就退了。当我好了的时候，老师怕我着凉，不让出院，她地直接带我去她家休息，到了晚上，父母才接我回去，我们一家人都很感谢她，这就是我值得尊敬的启蒙老师。

　　“九.十”教师节快到了,一缕缕流水般的思绪冲进我的脑海里。

　　她，有着一双水灵灵的大眼睛，像黑宝石一样的眼珠，一双光滑的大手，黄黄的皮肤，一头乌黑发亮的头发和一张樱桃小嘴。

　　她教我们的数学，是学校的优秀教师和骨干教师，我们也因为她教我们的数学，而感到自豪。

　　有一次，她教我们一道开火车的应用题，我们冥思苦想，想了大半节课也没想出来。这时，李老师叫了几位同学来当火车，讲台当铁道，复杂的应用题一会儿变得简单起来，同学们都心领神会了。

　　老师有时也会体凉我们，记得一天下午，因为中午我们做的作业太多，下午根本没有精神，同学们有的睡觉；有的趴在桌子上看书；有的玩橡皮泥……反正呀，个个都筋疲力尽。下午第一节课是劳动课（数学课），李老师要给我们评讲练*册，可我们每个人都无筋打采，都想出去玩儿。李老师看出了我们的心思，放我们出去玩儿，我们便蹦蹦跳跳、有说有笑地奔向操场。

　　我们的李老师，希望您在“九、十”教师节中开开心心地玩一天。

　　她有一双乌黑的大眼睛，笑起来像月牙，给人一种和蔼可亲的感觉。高高的鼻梁上架着一副眼镜，炯炯有神的双眼可以轻易察觉周围的一切。朗读课文时，优美的嗓音时而婉转低沉，时而慷慨激昂。她，就是我们的语文黄老师！

　　提起我们的黄老师，没有一个人不称赞的。她是一个尽职尽责的好老师，无论是在学*还是生活上，都非常关心我们。记得从前语文课上，我不敢大胆举手发言，有时明明知道答案却也不举手，结果错失了一次又一次机会。一次课堂上黄老师提出了一个问题，话音刚落，我慢慢地伸出了手，但是因为答案不确定，又慢慢地把手收了回来。黄老师似乎看出了我的心思，她亲切地望着我，眼神中包含着鼓励，好像在说：“李佳睿妍，加油，相信自己！你一定可以的！”老师的鼓励让我重拾信心，勇敢地举起了手，大声地说出了心中的答案！此时，黄老师对着我甜甜地微笑，她的笑容是那么美！

　　黄老师也很细心，常在我们情绪低落时，关心、鼓励我们。有一次，由我主持课前三分钟，我特别紧张，虽然做了充分的准备，可一上台便慌慌张张，声音微弱，这时，黄老师轻声对我说：“孩子，别紧张，放松点，慢慢来。”虽然只有短短的几个字，却给予我巨大的温暖与鼓励，我放松心情，自信地在台上演讲，与同学们互动，最后顺利完成了演讲。

　　黄老师像妈妈一般，时而严厉、时而温柔，对我们百般呵护！感谢您，亲爱的黄老师！

　　老师是无私的，老师是慈爱的，老师对学生的爱是伟大的。我感受到老师对我许多的爱。我们班主任邹老师对我们学*要求认真、严格，是期望我们更优秀的爱。

　　令我最难忘的就是刚开学时的写字比赛。邹老师对我们班同学要求很高，希望我们能在这次比赛中取得优异成绩，要求我们提前做好了准备。比赛前三天发给每个同学三页写字比赛时用的纸，要求让我们抄写《老人与海鸥》课文后得生字。还特意嘱咐回家后要认真、静下心来写字。

　　在这次比赛中我没有认真书写，快速地写完交了上去，结果比赛成绩很差。比赛过后，邹老师一张一张看着同学写的字，甚至一个字一个字，一笔一笔地看，并评选出不同的档次。最后，邹老师把几份字迹潦草写字纸拿到手里，把一些同学叫过来，其中就有我。邹老师严厉地批评我们，把写的优秀的字拿出来，给我们做榜样。

　　比起那些优秀的字，我觉得自己太不认真，根本没有一笔一笔认真写。

　　邹老师对我说：“做事都要认真，做最好的自己，只有每个人都有把事做好的想法去做，才能有成功的希望。”这次写字比赛，我们班得了第一名，我深深体会到邹老师对我们的爱是严厉的爱、深沉的爱。

　　瞧，这位剪着短头发，长着高个子，脸上经常挂着笑容的女老师，她就是我们的班主任——黎老师。

　　黎老师染着一头棕红色的头发，一双不大不小的眼睛前架着一副*视眼镜。她*时爱穿裤子，从来不穿裙子。黎老师既严肃又活泼，她活泼时，像个孩子一样，和我们玩儿；她严肃时，班里会变得鸦雀无声。

　　今年“六·一”儿童节，我们学校要举行一个歌咏比赛，我们班知道了这个消息后，我们进入了紧张的训练。在训练时，如果我们唱得不好，黎老师就会板着脸对我们说：“再唱一次！”如果我们唱得好，黎老师就会一半用白话、一半用普通话对我们说：“嗨啰，这就对了！”她就是用这种办法来训练我们唱歌，让我们有了自信。比赛那天，我们班以优异的成绩获得了年级第一名呢！

　　黎老师不仅对我们学*上要求严格，在其它方面也鼓励我们做好，记得有一次，我要参加学校运动会的垒球比赛，比赛还没开始，我就紧张起来了，这时，黎老师走过来鼓励我，还哈了一口气放在我的心上，她说，这就是给我的“定心丸”。比赛开始了，我尽了全力把垒球扔了出去，虽然扔得不远，可是我已经是有进步了。

　　这就是同学们都喜欢的班主任——黎老师。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我的老师。

　　以前的我比较内向，有些沉默寡言。遇到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿*凡一点，但也开心。最大的一次突破，就是当了班长。

　　自从老师您的出现，您给了我莫大的勇气，也给了我一次次的机会，让我认识自己超越自己。

　　老师，是您让我明白了：机会常常就在身边，关键是要靠自己去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。老师，是您给了我信心，给了我积极向前的力量，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼！

　　为了我们，您累坏了身体；为了我们，您忽略了自己的孩子；为了我们，您付出了全部心血。如果有人问我世上哪一种情感最伟大，那我将不假思索地告诉他——师生情。它不是亲情，但它更无私；它不是爱情，但它更甜蜜。它是世间最美好的真情。

　　“一日为师，终身为父。”老师，您就是我们最伟大的母亲。大爱无言，我只想说一句最朴实的话语“老师，谢谢您！”来表达我心中最真诚的感谢和最美好的祝福。

　　小时候我很害怕上幼儿园，来到幼儿园就觉得这儿的一切都很陌生，让幼小的我觉得害怕，想哭，我鼻子一酸眼泪就不争气的往下掉。“小朋友怎么啦！”一个甜美的声音钻进我的耳朵。我抬起头来，看到了一位漂亮的阿姨，原来这位漂亮阿姨就是我的幼儿园老师——周老师。

　　周老师特别爱笑，每次讲课她总是面带微笑。对我也很好，小时候我字写得很差，周老师看见了，就用她的大手握住我的小手，一笔一画地写，当时我觉得一股流遍布全身，特别温暖！

　　记得有一次，我们大班的小同学都在折纸飞机玩，我也想折，便从本子上撕下一张纸来折飞机。玩完后，我就把纸飞机扔在地下。这一幕，正好被周老师看见了。她把我拉到一边，和蔼地对我说：“小雨桐，如果每个小朋友都像你这样随手扔一个纸飞机的话，那我们幼儿园会成什么样？”我回答说：“那地上就有很多很多的纸飞机。”“这就对了，地上的纸飞机多了，幼儿园就没那么干净了，以后可不能乱扔了呀！”从那以后，我再也没有乱扔过垃圾。

　　过了一年，我要升入小学了，要和我喜欢的周老师告别了，我很伤心。我非常感谢周老师像妈妈一样照顾我。

　　我爱你——周老师！

我心中最好的老师四年级作文 (菁华3篇)（扩展5）

——我的老师四年级作文6篇

　　在学校，我在老师眼里是一个不太听话的学生，偶尔还很调皮，但是，我总会遇到一些善良有爱的好老师。

　　刘老师是我的语文老师，她的样子很和蔼可亲，脸上总挂着微笑，一双明亮的大眼睛好像会说话，十分好看。语文老师上课时，喜欢把课文当成故事说给我们听，所以我们很容易就记住了老师讲的知识，这真是一个好方法。除了上课，老师对于学生不写作业也有着自己的方法，如果有谁没写作业，老师不会批评他，而是认真的和他讲道理，让他知道学生应该做哪些事，以至于认识自己的错误。

　　我的数学老师姓牛，他的个子中等，身材有点微胖，看起来有点可爱。他的做事风格也和他的外表一样，十分的亲切和蔼。上课的时候，有些同学会在课堂上讲话，扰乱课堂秩序，而老师从来都没有发过火，耐心的叫同学安静下来。对于学生的作业，牛老师总是布置的很少，减轻了我们的作业负担。

　　张老师是教英语的，他又高又壮，看起来很严肃，可实际上却是很和蔼的。他喜欢和同学交朋友，用英语和同学对话，这样对我们的英语学*也有很大的帮助。

　　这就是我的老师们，大家都很喜欢他们。

　　我的数学老师叫姜华，她现在已经二十多岁了。姜老师不仅教数学，还教《科学》、《综合与实践》、《学会做人》。姜老师有一对淡淡的，弯弯的眉毛。有一双水汪汪的大眼睛，高高的'鼻子，厚厚的嘴唇，非常漂亮，是我们的美女老师。

　　姜老师性格开朗，很少生气。一个冬天的早晨，姜老师带着我们去操场上玩雪。男生和女生在打雪仗，吕靖宇想打我却打到了姜老师。姜老师拍拍身上的雪，笑着说：“没事儿，我想和你们一起玩儿。”不一会儿，男生就都被我们打败了。

　　姜老师上课时很认真，从来没有讲错过一道题。我们听不懂，老师就再讲一遍。有一次，我有一道智慧屋不会做，姜老师给我讲了三遍，我才会的。姜老师一次又一次的教导让我取得了一次又一次的好成绩。

　　姜老师酷爱看书，尤其是那本《哈里。波特》。几次去交作业都能看见姜老师在看《哈里。波特》。

　　姜老师是一位好老师，我爱我的老师。

　　每一个小学生都有自己眼中的老师，我也不例外。每个小学生心目中的老师是学识渊博、文质彬彬又或者是学富五车，和蔼可亲的，可我眼中的老师却不一样。

　　上学期，我们班来了一位新班主任，刚一看见她时，就能够感觉到一阵春风拂过，带着淡淡的春天花开的气息，她向我们微笑，点头示意，她的眼神仿佛有吸引力，黝黑的眼珠就像一块磁石，她和我们说了几句话，语句中透露出温柔，我开始期待了，这位老师讲课一定很好。

　　老师姓师，师老师是一位年轻的女教师，她十分温柔，和她说话如沐春风，所以我们第一眼就喜欢上了她。她是一个十分有责任感的老师，不管做什么事情都亲力亲为，是所有同学的好榜样。她做事也一丝不苟，作业里每一个字都检查的十分仔细，有时我粗心多写一笔画的字，师老师都会挑出来反复提醒我。教室她也要求打扫的一尘不染。她讲课向来先说重点，再去讲皮毛，上课从来不说废话或说一些无用的陪衬，所以即便是成绩再不好的学生认真听她的课也能够拿到高分，她的.成功是因为她做事从来干净利落不拖拖拉拉。她又十分疼爱学生，就像对待自己的孩子一样，哪怕一个同学不小心碰到了哪里，她总会焦急地问个半天，确定无恙后才去做自己的事情，说到这里，让我想起了前一阵子朱宇欣不小心摔了一跤的那一次，她的膝盖摔破了皮，血一下子涌了出来，我们全围了上去，急急忙忙不知所措，朱宇欣毕竟是女孩子，伤口疼的眼泪都已经在眼眶中转圈了，师老师闻声而来，连忙看了看朱宇欣腿上的伤，安抚了一下朱宇欣，就抱着她冲出教室直接往医务室冲去。那一刻，我突然发现，瘦瘦的师老师的臂膀是那么结实宽大。

　　做事负责，疼爱学生，一丝不苟，这是她，她是师老师，我们的班主任，我们十分敬爱她！

　　我的数学老师是一位普通的女教师。她今年虽然已经四十五岁了，但精神非常好。两道弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，当我们取得一些成绩时，她就会发出鼓励的光；当我们偷懒不完成作业时，她又会流露出惋惜之光。由于我们老师的歌唱的好，学校里的老师亲切地称她为“*”。

　　数学老师像我们的爸爸妈妈一样关心爱护我们每一个人。

　　记得有一次，我从操场走过，一个篮球飞快的向我飞来，我由于紧张，来不及躲闪，篮球重重的砸在我的鼻子上。瞬间，鼻血像断了线的珠子一样滚落下来，看着鲜血流在手上，衣服上，我吓的不知所措，呆呆的站着，同学们纷纷围了过来。此时，正在校园值周的数学老师看见了，连忙掏出餐巾纸，轻轻地帮我把鼻子塞住。过了几分钟，血终于止住了，数学老师把我领到办公室，帮我洗去脸上的鼻血，还给我倒了一杯水，让我在办公室休息。接着，数学老师又把我衣服上的血迹洗干净。洗完后，老师对我说：“以后要加倍小心。”听了老师的话，我的心里暖暖的。

　　还有一次，我遇到了一道题，经过多次演算也未找到结果，我就去问老师。老师正在埋头批改作业，见我来了，就马上停了下来，从我手中接过不会做的题，仔细的看了看，就耐心的给我讲。可是我还是不太懂，却又不好意思再问，老师似乎看透了我的心，亲切地问：“是不是没听懂？”我不好意思的低下了头，握着衣角说：“是的。”老师看着我发窘的样子说：“没听懂不要紧，老师再给你讲。”老师不厌其烦的又给我讲了一遍，我终于明白了，老师见我真懂了，脸上露出了满意的笑容。

　　这就是我的数学老师，一位像妈妈一样慈祥的好老师。

　　这个学期，我们班上来了一位新老师――班主任刘老师。她中等身材，黑长发，高鼻梁上还架着一副黑框眼镜。

　　第一次给我们上课时，我们都端端正正地坐在教室，怀着激动的心情迎接刘老师给我们上课。“刘老师会不会像谢老师这么准时来上课呢？课前准备会不会有新的要求呢？会不会很‘厉害’呢？”周围的同学都很安静，估计也和我一样，在想各自的心事吧！铃声一响，刘老师就迈着轻快的'步伐走进教室。当她看到我们座位上放着整齐的名牌时，立刻给了我们一个微笑。在愉快地跟我们问好之后，她接着做了自我介绍。她的声音清脆，语气抑扬顿挫，让人听了非常舒服。站在讲台上的她，始终面带微笑地注视着我们每一个人，让大家有一种上面站的不是老师，而是自己的一个好朋友的感觉！

　　刘老师不但和蔼可亲，而且非常有责任心。一次课间，卓言同学的脚不小心摔了一跤，骨折了。老师得知后，很是着急，赶紧跑到了事发地。一边关切地询问卓言是否坚持得住，一边叫其他同学和她一起送卓言去医务室，最后还通知了他父母。忙完这一切之后，刘老师额头上沁出了细细的汗珠，虚脱得坐在椅子半天也没起来。出院后，细心的刘老师发现卓言坐的位置空间有点小，还特意给他调换了位置，离教室门口较*，以方便他课后活动。不仅如此，还不时地提醒我们，说同学之间要互相帮助，不要在教室里你追我赶，以免碰到他，也怕伤着自己。

　　这就是我们的新老师刘老师，一个和蔼可亲、非常有责任心的好老师。我们都很喜欢她。

　　教师点评：*作按总分总的顺序，分别从“和蔼可亲”和“非常有责任心”两个方面向大家介绍了自己的新老师。抓住人物的特点，按顺序，把事情写清楚，这是小作者*作获得成功的主要原因。

　　我们的班主任姓余，大家都叫她余老师.她总是用微笑与慈善的眼神望着大家，顿时，脸上如同春风拂面。感到活跃与快乐！

　　余老师长得很漂亮！她的脸呈瓜子脸，身材又高又瘦。她的一头乌黑乌黑的长头发，樱桃似的嘴巴，一笑起来总会露出上下一排整齐又洁白的牙齿，一双纯洁的眼睛，像两颗黑宝石一般闪闪发光。有一双灵敏的耳朵，一但有同学搞小动作，肯定会一把盯着它，它决对逃不了，真是像传说中的：“顺风耳”一样，她的鼻子上架着一副粉红色的眼镜，显得更加文静似的！她总是和蔼可亲，*易*人。就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们，细心地教导着我们，花儿要歌唱太阳，而我们却要歌颂我们敬爱的老师啊!

　　记得有一次，当时都快放学了，余老师带着队伍下去了，那天是星期一，我要留下来搞值日。不过一会儿，余老师回来了，桌子上满是作业本，写字本，试卷以及拼音卷……数不胜数，只能估计罢了!她一回来拔开了红笔盖，低下了头，开始批改那一层层的作业，手指仿佛马上要妙笔生花似的，她一丝不苟，专心致志。时间一分一秒地流失了过去，我搞好了值日，正在准备背好书包放学，但是余老师还在批作业，大约一根笔芯都快没了，一个个血红的勾包含着老师对同学们无私的关怀与期待，顿时我的心温暖起来了。怪不得有句俗语叫：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

　　老师，您就像一位辛勤耕培的园丁，培育我们茁壮成长；老师，您就像一支燃烧的蜡烛，照亮着我们，却耗尽了自己；老师，您就像一场绵绵的春雨，染绿了世界，而自己却无影无踪地消失在泥土之中；

　　老师，因为有了你，世界才会如此美丽，我的生命才如此多彩!

我心中最好的老师四年级作文 (菁华3篇)（扩展6）

——四年级作文：老师，我想对您说 (菁华3篇)

　　老师，我想对您说：您辛苦了！您就像一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您像一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。您像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您是大海，我们是一只只小鱼，在您的胸前玩耍。

　　在上学时，我性格内向，缺少自信的孩子。您提问时，我怕答错了，所以就不敢举手

　　有一次，您在上课时提出了一个问题，所有的同学争先恐后的举手，我也慢吞吞的把手举起来，心里却想着：老师，千万不要点我名字啊！我可不敢回答。可是您偏偏叫我来回答。我缓缓的站起来，满脸排红，一副很难堪的样子。我怯怯生生地看了您一眼。啊！就在这时，是您那亲切的微笑和鼓励的眼神让我感无限的温暖，给我了自信。最后我把正确答案说了出来，老师的脸上就露出了灿烂的笑容。

　　其实老师，回顾四年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教导，六年就快结束了，在结束的一瞬间，我想对您说：老师我爱您！

　　亲爱的刘老师，我想对您说：好“我们一起度过了三年的美时光，我觉得您是一位很负责任的老师。因为我们所犯的每一次错误您都会耐心地教育我们。有几次我们班的值日工具不见了，您都要查个水落石出，找到原因以后还要让弄丢工具的同学买来补上。

　　刘老师您教了我们三年语文，当了我们三年的班主任，我受益良多，学到了很多的知识。比如说很多的好词佳句，生活当中的一些小常识和做人的道理。您洒下的每一滴汗水都是为了我们，为了让我们得到更好的教育和在良好的学*环境中茁壮成长。您的辛勤付出也是为了让我们更爱学*，取得更大的进步。

　　老师我还想对您说，我有很多的缺点。主要是上课爱说话做小动作，不认真听讲、自私，有时还爱撒点儿小谎。但我也是一个爱说爱笑的小女孩。晚上不管几点钟睡觉，早上我都能起来、不乱花钱……

　　我这学期努力的方向是：上课认真听讲，不和同学们说话，不玩东西，下课后不打闹……

　　我知道只要有付出就会有回报。从老师的评语里我也懂得了，学*要有三心就是：细心、耐心、恒心。我一定会朝着那个方向去努力，学*上取得更大的进步。不辜负老师对我的谆谆教诲。

　　古往今来，人们都用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”等诗句来赞扬老师，在灯光下批改作业，课前辛苦备课，这样的形象就是对教师这个职业最好的诠释。

　　第一眼看见你的时候，需要微微抬起头，那是一种很奇妙的感觉，因为我一直都希望是年轻的女教师，所以，才会那样的喜欢你。

　　我喜欢在课堂谈笑风生、下课和同学做朋友的老师，我喜欢当同学忘记带东西时，老师不是严厉批评，而是笑着说：“上战场呢，把枪丢了！”我喜欢一句话就可以缓和气氛的老师。在这里，我想给老师提两点建议。

　　一：孙老师，您讲课的时候不妨笑笑，因为那会改变气氛，我想大家会因此喜欢语文的`。

　　二：孙老师，您讲课的时候喜欢边走边讲，使我们会轻松很多，但是，有人在您背后举手，可能你会忽略。

　　本来瘦弱的小苗之所以会长成茁壮的大树，抽出嫩绿的枝叶，是因为根拼命地往下扎，汲取营养供给树，当人们赞扬树的美丽与茁壮时，却不曾想到默默无闻的根，老师所做的难道不和根一样吗？

我心中最好的老师四年级作文 (菁华3篇)（扩展7）

——我最爱的老师四年级作文 (菁华3篇)

　　在我们的身边有许许多多的老师，但是我最喜欢我们班的语文老师。

　　我们的语文老师是大队辅导员老师，我们的老师不仅要教我们学*语文，还要管一些乱七八糟的事情。我觉得我们的老师非常辛苦，因为我们的语文老师每天要批51个人的作业，再加上每天都在很晚的时候备课，有时还要出差。我们却还一而再再而三惹语文老师生气，我们有的时候非常不听话，把字写得非常不好，我们真是太不应该了。我们真是欠语文老师太多了，是语文老师教我们写字，学*知识，让我们长大以后成为一个知识渊博的人。就算我们再辛苦，也没有语文老师辛苦，我们应该帮助语文老师做一些事情，让语文老师减轻负担。我们的语文老师有时候还会给我们发礼物，带我们去爬山，让我们在快乐中学*，语文老师是最好的老师。我们一定会好好学*的，不辜负您的期望。

　　语文老师，您真是太辛苦了，我们一定把考试都考好的，让您开心，快乐。啊！老师您是风，我们就是小草，时时刻刻滋养着我们。啊！老师您是园丁，我们就是花园里的树，您时时刻刻保护着我们，让我们快乐成长！

　　我有一位课外兴趣辅导老师，我在她那里学*了思念多的美术，她就是我最喜爱的岳老师。

　　岳老师有一头长长的卷发，圆圆的脸上永远挂着和蔼可亲的笑容，胖胖的身体却十分灵活。岳老师特别钟爱民族服饰：大大的银耳环，长长的木珠项链，衣服上很有民族特色的大花朵……每次上课，都会让人感觉是一位漂亮的少数民族老师在给我们讲课。

　　还记得小的时候，我刚到岳老师班上没多久，画画总是画不好。有一次，我一不小心又画错了，急得不知该怎么办，我一气之下，干脆不画了，直接躺在了地上。岳老师看见了，却没有生气，而是笑了笑，走到我身边，和颜悦色地对我说：“画错了没关系，要把画坚持画完。暂时画不好也不要着急，你还小，今后努力提高的时间都还有一大把呢！”岳老师一边说一边把我从地上扶起来，手把手，耐心地教我该怎么画。

　　正是因为岳老师一直的和蔼与一次次的宽容，我才能坚持在她那里学*了四年多的美术，并且有了一步步的提高。感谢岳老师，我永远爱您！

　　有许许多多的'老师值得我尊敬，但我最喜欢的老师是我的语文老师。

　　语文老师是一位女性，她的年龄跟我妈妈差不多，看起来温和慈祥。大大的眼睛炯炯有神，鼻梁高高的。一头黑色的卷发中掺杂着几缕红色，在阳光照耀下闪闪发亮。她经常喜欢把头发卷成花苞状盘在脑后，笑容总是挂在脸上。她对我们的学*很严格，学过的内容叫我们复*、背诵、默写，而在课后，她又像我们的朋友，和我们一起做游戏……

　　我最喜欢上她的语文课，她讲课丰富多彩，每次学完课文，都会给我们介绍一些与课文有关的美文。记得上学期老师给我们讲《识字二》后，她特地找来作家陈淼的散文《桂林山水》读给我们听。她用生动的语言动情地念着：“桂林的山真静啊，静得让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、觉得自己仿佛已经随着老师畅游在漓江上，正在欣赏着桂林那秀美的水、奇险的山。

　　她还是一位爱生如子的好老师。记得有一次，我的额头破了，同学连忙告诉老师。老师心疼地把我领到办公室，拿出医药箱用棉球给我止血。血止住了，我满头大汗，老师还一个劲地给我擦汗。当时我感动极了，我真为有这样一位关心体贴的老师感到自豪。

　　这就是我最喜欢的老师——朱老师。

我心中最好的老师四年级作文 (菁华3篇)（扩展8）

——我心中的榜样四年级作文（精选5篇）

　　每当我想起一位阿姨帮助我的事情，一份感激之情就会涌上心头。

　　一个寒冷的下午，我在路边等公交车。一阵风吹来，我不由得打了个哆嗦。心想：要是有人送我去学校该有多好啊……

　　这时，一个骑自行车的.阿姨从我身边经过，不小心碰到了我，阿姨立刻向我道歉。这时，她看见了我背着书包，就对我说：“要不我送你去学校吧!”这时，我有些犹豫，一动不动。阿姨看出了我的心思，转头对我说：“快走吧，等会就要下雪了。”阿姨的话感动了我，我立刻上了车，并坐好了。阿姨用力的蹬着车子。我想：这位阿姨真好，待回一定要好好谢谢她，这时，一阵风吹过来，但不像刚才那么冷了，而像春风一样温暖。

　　不一会儿就到学校了。我从口袋里拿出五元钱给阿姨。阿姨却摆摆手说：“不用，你快去上课吧!”说完，就飞快地离开了。

　　我站在学校门口，望着那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流流进我心里。

　　人间处处有真情，真情处处暖人心。在今后学*、生活中我要以那位阿姨为榜样，去帮助、关爱他人!

　　有这样一个人，他出生于一个偏僻又贫困的小山村，从小学到高中,他每周上学都要步行很远很远的山路才能到学校。由于他的努力、勤奋，最终考上了自己想上的大学，走出了小山村。大学期间，他边学*边打工，以优异的成绩拿到了毕业证书，并有了一份自己喜欢的工作。后来因为工作的需要，他开始接触冻土专业。刚开始他对冻土不太了解，经过十一年坚持不懈的努力学*和钻研，如今，他已经成为一名优秀的冻土科研工作者。

　　他不仅在工作中坚持不懈，在生活中还喜欢迎难而上。每当家里的玩具坏了之后，他总喜欢研究来研究去，遇到困难，他还会上网查询很多资料，最后总是会把玩具修好，让人特别佩服。

　　他还坚持不懈地爱着一个人，最后他们还共同生下了一个就连踢足球、写作业也坚持不懈地小男孩，那就是我，而这个坚持不懈的男人就是我的爸爸。

　　这就是我的榜样——爸爸，他坚持不懈、喜欢迎难而上的好品质深深地影响了我。有时，我写作业实在是累的不行了，想放弃，爸爸会严厉地对我说：“不行，是男人就一定要坚持，当天的事情必须当天做完！”。我还有一个不好的*惯，出去玩累了，总喜欢蹲着，当我想蹲下的时候，就想起爸爸对我说的一句话，“男人的字典里不应该出现‘蹲’，应该是挺直腰杆站着，实在坚持不住也只能是靠着！”。这句话始终刻在我的脑海里。

　　我以后在学*和生活中，也一定要学*爸爸坚持不懈、迎难而上的好品质。我的榜样和我会坚持不懈的走下去，实现我们的梦想!

　　她是一位做事专心的女孩，也是一位心灵手巧的女孩，更是一位能说会道的女孩。

　　在阳光明媚的一天，我本想到操场和同学们疯闹，却被她给吸引了，她正用一张纸叠着什么，那么认真，那么痴迷。从她的眼睛里流露出一丝沉醉。看样子，她聚精会神地折叠着这张纸，不一会儿，这张普通的纸便在她的手上变成了一朵漂亮的紫罗兰。

　　而且，在我的'朋友圈子中，就数她最会说话，懂得很多知识。她的眼睛一转，就想出一个好主意。上英语课的时候数她发言最积极。她还能够随机应变，帮我解围。有一次，妈妈在北京给我带了一盒魔幻笔。我把它带到学校，想展示一下。哪知道同学们你挣我抢，要玩魔幻笔。而魔幻笔需要用嘴吹，我害怕经口腔传染疾病，就拒绝了同学，可是同学们就像是串通好了一样，给我来个死缠硬磨。她正好路过，看见这一幕赶忙跑过来，对同学们说：“你们想玩可以，但刘梦菡妈妈对她说谁要是想玩魔幻笔，必需收费!”同学们一听，又像有心灵感应一样，一个接一个地说：“算了，反正我妈要去北京，让她帮我带一个”、“我家已经有了”、“这个不好玩!”……唉，这次多亏了她呀!

　　她就是我的朋友——李潇涵，我心中的榜样，为我指出了前进的方向。

　　我们班有这样一位班长，她善良，乐于助人，品德高尚，体育好，待人和气……说她的优点三天三夜也说不完。

　　她的学*成绩也是好的没话说。期中考试，她的数学、英语都是100分，语文也考了98分。她在我们班以298的高分遥遥。

　　她的手工也做得很棒呢！记得上次学校开展变废为宝的制作比赛。她就用了一个乒乓球和一个纸杯，竟然做出了一个精致的晴天娃娃。那娃娃可爱极了，两只水汪汪的`大眼睛好像会说话，接缝处，粘得不留一点儿空隙，就连圆圆的乒乓球脑袋的黏贴都是如此。可见，说她心灵手巧可一点不假。

　　最让我佩服的是她做丝网花的本领。上次，老师教我们做雏菊，要先固定好花蕊，再把六片叶子绑上去，最后再整形。怎么这么难？一不小心花蕊就会掉出来的，我小声嘀咕着。开始动手了，我怎么也弄不好，抬头看看她只见她娴熟地套丝袜，绑丝线，不一会儿就做好了。接着，她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇！一朵可爱的雏菊花就出现在我们眼前！因为她的丝网花做得好，还被评为我们丝网花社团的社长了呢！

　　猜猜她是谁？她就是我们班那位人见人爱，花见花开的班长——陆琳昀。

　　在我的身旁有许许多多的榜样，勤劳的工人伯伯，辛勤的教师……很多很多，在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的“美容师”，我也是。为什么呢?当然理由有很多很多种，但我认为他们就是我心中的榜样! 我们市区起的最早的肯定是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早，天还没亮的时候，就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了，是什么声音呢，是小虫，不;是有人在叫卖，不对。是清洁工阿姨正在扫地。他们上班的时间是全市最早的工作的人了，他们早上三四点就到了我们的大街上，为我们的街道做“免费的美容”。等到我们床了，他们便隐身在清晨的阳光里，留下的只有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献，我们如果没有他们的.功劳能住上美丽的城市吗? 此时，我想，无数位在这个职业上辛苦数十年的人，风雨无阻，早出晚归把大街清扫得一尘不染，但他们却没听到一句赞扬鼓励的话语，只有厌恶的表情。他们没有美味的午餐，他们没有华丽的衣着，但他们却十年如一日的默默无闻的工作着，这种精神是永远值得我们学*的。

　　让我们学*无数名人、伟人的同时，也不妨学*一下，不引人注目的清洁工们……

四年级作文,老师