日期：2023-02-23 00:00:00
访谈节目策划书
时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，面对新的工作，制定好新的目标，是不是需要好好写一份策划书呢？相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编为大家整理的访谈节目策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、前言。
在大学这个能够充分展示青春风采的舞台上，涌现出一批批才艺非凡卓越超群的人物。他们在太工这片沃土上挥洒过自己的青春，洋溢着自己的才华。这些人物中有的执着于学*而勤勤恳恳、默默奋斗，有的在学生组织的工作中运筹帷幄。但他们有着共同的经历：他们每天都在为自己的美好未来努力耕耘，他们身上闪耀着不同的发光点。所以，为了将这些优秀人物进行深度挖掘，策划对他们进行访谈，通过他们对一些人生、新闻事件的看法，了解他们的人生历程以及背后的故事，探讨和发现他们那五彩斑斓的内心世界。让他们的青春风采得以在太工传承。
在借鉴相关媒体的成功经验，借助于太原工业学院网站的强大品牌优势，组合记者团内部优秀的人力资源，拟在每月在校报和新闻网站上，联合开办的一档高端人物访谈节目。该节目旨在对当今太原工业学院各方面优秀人物进行面对面的访谈，探讨他们的人生理念，追寻他们的生活故事，从而为世人展现他们成才、成名、成业的非凡之路及其背后鲜为人知的.精彩片段。
访谈通过与新闻人物的对话，讲述人生故事，解读心灵秘密，挖掘新闻背景，辨析热点难题，力图将人与社会交织的起伏跌宕表现出来，感知当今校园发展的脉络和走向。 因此，这个人物访谈栏目，针对的范围应该是全校师生，风云人物讲述自己在太工奋斗所经历的各种故事，或其行为在太工发展过程中所产生的影响，尤其是能够打动观众、引起共鸣的经历讲述。因为我们的文章一方面对学生能产生激励作用，另一方面又让老师们产生怀旧感，引起共鸣。
二、栏目内容。
（一）栏目描述。
1、栏目人物的选择：
第一，我们要依托本校的人才资源，比如学生组织的学生干部，成绩优秀或是有特长的学生、在各大比赛获得荣誉的学生及指导老师等重量级人物。
第二，注重自我发掘在太原工业学院时代发展、社会进步的过程申一马当先，勇立潮头的弄潮儿和优秀典型人物。
2、栏目定位：
我们在栏目定位上自始至终突出思想性，注重文化品位。通过共同努力，使栏目由一系列的设想到实现成功启动，由不成熟到受到校园各界的关注，充分体现了太原工业学院自身的文化追求。该栏目要使人物选择独具特点、访谈内容深刻，具有哲理性，给人以启迪和教益，同时还要突出在稿件上故事性强、富有感染力。
3、栏目宗旨：
访谈是在对人物深入了解的基础上，对全部访谈内容所进行的系统整理和再创作，以人物访谈为主线，穿插详细的背景介绍，并配以精彩的照片。通过记者聆听人物口述，见证风采，让我们通过聆听和见证，分享他们关于成长、关于学*、关于事业的人生经验和智慧。
4、栏目总体框架：
这个人物访谈栏目为读者深入了解风云人物提供了一个窗口，也为太工的知名人物走进普通学生的生活提供了一个*台。通过这个窗口，同学们领略了精英人物的风采，通过这个*台，拉紧了与读者的距离。同时在每一期精彩访谈的背后，活跃着一支激情向上的创作团队。
（二）栏目特点（优势）。
1、特点：
（1）该栏目能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子，能够感同身受，拉*节目与观众的距离感。
（2）嘉宾具有广泛性、真实性，只要愿意，谁都可以成为我们舞台的主色。
（3）节目预期：让我们舞动青春的手臂，让我们高举青春的旗帜，为我们的青春留下痕迹！让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者！
2、预期效果：
通过与新闻人物的对话和交流，解读新闻事件和时代特征，在透视时事的同时触及被访人的经历、感受、个性和智慧，在解读新闻的同时，力求纯粹、真实地展示人物的魅力。这就是访谈栏目。记者通过人物访谈，讲述成长经历，倡导积极向上，勇于挑战的理念。主题突出、内容积极；题材广泛，通过这一方法促进年轻一代和上一代人的沟通，做成一个老师与学生都喜欢的精彩栏目。因此积极运作，一定会取得成功。
三、具体制作。
1、人员组成。
（1）策划记者：
预约访谈的对象，通过人脉以及学校各信息调查被访谈人物的背景给予访谈记者一同合作提出将要访谈的问题
（2）访谈记者：
采访前需与策划记者协调好，对采访者要熟悉，提出问题要精练，且要有临场应变能力，注意防止冷场。 编辑记者 在采访过程中，可用录音笔录好音，并手动记录访谈内容，便于稿件整理。
（3）摄影记者。
2、栏目设置。
（1）人物简介 （介绍人物经历 新闻背景及事件）。
（2）人物照片 （生活照 新闻事件照）。
（3）人物通讯。
（4）访谈内容 （问答形式或文章格式）。
（5）访谈视频 （ 访谈录制 或新闻事件视频） 。
（6）采访手札 （访谈记者的切身感受或评论）。
3、栏目周期：
为保证节目的质量，建议一月一至两期。
4、栏目宣传形式：
主要登载于太工新闻网记者团专栏，可刊登于校报，也可为广播站提供播音素材。
5、采访地点：
记者团办公室或随机地点。
6、采访设备：
录音笔、照相机、DV机。
一、栏目名称：
法治面对面
二、前言：
随着中国法治进程的逐步加快，法律成了人们生活中常见且经常打交道的一个领域。并且，伴随着人们法律意识的普遍觉醒和提高，人们也更倾向于通过法律来捍卫自己的权益。然而，一些案件的发生却往往令当事人自身都无法辨别自己到底是何权益被侵犯，同时自己的反击行为是否属于违法事件仍不甚清晰。这就导致了一系列公说公有理婆说婆有理的现象的发生。而这也是事件得以诉诸法律，通过法院来达成仲裁的一个原因。但在这些案件得以解决，当事人的疑惑得到解答的同时，整个社会的大部分群体对于这些发生在身边的常见法治事件及其所牵涉的法律条文仍不甚明晰，达不到很好的传播、教育民众，防止类似违法事件的发生的效果。鉴于此，本栏目期望通过节选一系列极具代表性的法律事件和牵涉到的相关让民众比较疑惑的法律条文来进行深度解读，从而达到进一步的普法目的。
三、栏目定位：
法律关乎你我他，深度解析释疑惑。
人人遵纪守法，
法治触手可及。
四、受众分析：
本栏目的目标受众定位主要是35~55岁左右的中、老年群体。他们一般为社会的主力军，有过相当的人生阅历，但同时他们所受到的法治教育可能并不十分健全、完善。因而他们在现实的法律侵权事件中可能处于比较弱势的地位。因此，他们本身对于法律的求知欲应当也是相当浓厚的。而且，这部分人一般对电视节目比较情有独钟，受到网络的冲击较小。同时，栏目也考虑到将一些25~35左右的偏年轻人群体作为边缘受众纳入其中，他们属于拼搏的一代，在各种职场或者商场中会遇到各种法律问题，而这个节目对他们的启发也是相当大的。但鉴于他们属于新兴一代，受网络冲击较大，因而将其列入边缘受众一类。
五、嘉宾要求：
熟谙各种法律条文、有过相当法律案件参与的律师一类，抑或对此研究深入的法律方面的大学教授。在某些特殊案件中也将会请一些与案件相关的社会学、心理学方面的专家。
六、主持人要求：
首先主持人要有相当的亲和力，语言表述能力强。对于法律术语或条文能有熟悉的认知。最好是有这方面主持经验的为首选。同时，具备一定的思辨能力和思维深度则更具优势。要求主持人语言精练准确，与嘉宾有积极的
良性互动。对于串联整个节目起到重要的.纽带作用。
七、栏目内容
（1）栏目播出时间：每周六20：30---21：10 ，该栏目复播时间为每周日9：30---10：10
（2）播出形式：录播，属于新闻访谈类形式，无现场观众，在节目录制期间，要求穿插一定的影像资料，更好的为节目服务，使节目能够更加顺畅、清晰地表达。
（3）主持人点出案件事实，保证嘉宾的观点能够顺畅表达，确保节目能够达到预期的目的。
（4）播出内容：可以征集观众身边发生的一些事件或者新闻报道中较为典型的案例进行分析，解读。中间穿插一些视频资料，可以是情景再现也可以是借鉴新闻事件的视频报道。主持人通过简单的语言将事件清晰阐述，再把话题引向法律规范问题，从而将话语权交到嘉宾手中。期间，主持人需将话题不断引向深入，与嘉宾之间形成较为深度的沟通。争取将案件所涉及的问题和疑惑都解读到，为观众消除疑虑的同时，也能够提出一些善意的法律引导和建议。在面对一些特殊案件，例如少年犯问题时，节目可以同时请来一些该方面的社会学和心理学问题专家，共同探讨这类案件发生的社会、家庭、心理等方面的诱因。在做到深究根源的同时，也能够为此类事件的杜绝提供一些良性的建议和参考，给整个社会、公众以警醒。节目争取达到普及法律，服务公众的目的。
（5）现场布置：演播室中，方形玻璃桌摆放中央，主持人和嘉宾分坐两边。背后则是一个大型屏幕。属于较为严肃庄重类的演播室构造。
八、栏目特点（优势）：
（1）我们知道，公共频道一般都为国家政策指令频道，对于传达国家整个大政方针，服务民众具有不可推卸的责任。由于该栏目是在安徽卫视的一个下属子频道——公共频道进行投放，因而其公共服务性质是其主导特性。这类法治节目可以起到普及法律知识，阐释法律疑惑，倡导民众遵纪守法的作用。其公共服务性将得以很好传达。也能够将其频道特色很好地体现出来。
（2）我们所选取的案例一般都为民众身边发生的真实事件，抑或具有典型意义的新闻热点事件，而这些对于观众的吸引力是相当大的。同时涉及专家对于法律知识的阐释和解读，其权威性可见一斑。不仅能够让观众在体验身边真实事件的
真实感受中学*到相关重要的法律知识，还能为他们的生活、工作中有可能涉及的一些法律问题提供很好的依据。相信会有相当大的受众将对此栏目感兴趣。
栏目推广——
1、 通过自身电视栏目的推介，面向对象较为广泛，通过电视栏目的征集案例素材向广大观众推介。通过各种渠道收集对于事件本身的各种反应和声音。
2、大型户外广告展览推介：可以集中在一些公交站牌的展板、一些商业聚集地的巨幅屏幕上进行广告投放。还可以在一些公用电话亭等的展板上进行宣传。
3、名人推广效应：可以侧重对于本节目的主持人和嘉宾进行一番丰富而详细的介绍，以他们的知名度带动更多的人认识该节目。同时可以通过他们个人的微博或者一些个人社交网站来进行人际传播，达到广而告之的效果。
4、新媒体推广：节目组可以申请一个官方微博，进行前期密集的节目预告和宣传推广工作。并且要求节目组工作人员也积极参与个人的人际传播，争取最大限度地推广该栏目。
5、可以与观众之间建立一个良性的互动，例如，积极地参与节目设定的一些问答环节的观众可以得到一定的奖励。为节目提供素材或建设性意见的观众也能得到节目组的奖励。这些在之前的宣传过程中都应当点明，从而激发观众的参与度。
6、事件性节目营销：节目组可以集思广益，通过头脑风暴等方式想出一个比较有新意，能够吸引人眼球的可以实施的一个事件作为引子，来引起观众的注意力，通过进一步策划营销，将观众注意力彻底转到该栏目中来。例如，在网上发布一个极具争议性的案件，将其作为一个话题引起网民的讨论。待到舆论接*定型的时候，再通过专家的分析，电视节目中的完整呈现，让观众更加深入，细致地了解整个案件及其牵涉的法律规定和相关条例。或者一些法律的漏洞所造成的冤案也足以引起公众的关注。总之先前的宣传还是应当以扩大栏目的知名度为目标。
节目名称：
国庆阅兵的那些事儿
节目类型：
电视访谈节目
节目长度：
30分钟
播出时段：
笔架山信息*台视频播放
选题背景：
今年观看国庆大阅兵的人数创历史新高，反响热烈，随后关于大阅兵的报道是铺天盖地，许多看过的人都感触颇深，与阅兵相关的话题在网络上更是引发了热烈的讨论。
节目元素：
把演播室做为主阵地，用录播的方式，以主持人引导，嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”（即一个主持人加两个被采访嘉宾）访谈节目。
节目构想：
本期节目是以国庆大阅兵为切入点，话题围绕今年国庆阅兵展开讨论，想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响，因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见，主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论，以讨论的方式进行，在不与国家利益相冲突的情况下，实话实说，畅所欲言。
节目目的：
通过这一期节目来告诉观众更多关于阅兵的事情，从而扩大观众的`知识面，培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。
节目特色：
这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目，围绕国庆阅兵这一热点事件，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的气氛更加活跃。
现场人员：
导播一名，主持人一名，嘉宾两名。
嘉宾选择：
一男一女（萧伟潮、李少琼）
李少琼，女，学校广播台、笔架山信息*台主要负责人，思维敏捷，观点新颖独特、语言组织能力强。
萧伟潮，男，广播台时政部编辑，表达清晰流畅，思维缜密，关心国家大事，对时事政治有深入的了解。
节目流程：
1先播一段视频引出，主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点，创造之“最”。
2.介绍嘉宾，进入访谈内容，先问嘉宾对阅兵的整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事，阅兵背后的故事[如：包括阅兵村发生的事，老百姓（如：没被选上进行阅兵的人和一般的老百姓的故事，阅兵前的准备工作）] 。中间穿插视频和图片，主持人与嘉宾共同聊。
3.最后播放视频和图片（有关阅兵后的激动喜悦，社会各界的反响）主要突出普天同庆的感觉。
节目名称：
聚焦五·一假期
节目类型：
电视访谈节目
节目长度：
30分钟
播出方式：
江苏师范大学校园电视台；江苏师范大学大学网站
选题背景：
今年五·一黄金周再次引爆人们的出行热潮，但是在人们出行期间又带来了许多的问题，包括景区问题；交通问题；人们出行文明的问题，都成了各大网站、论坛争相报道的热点话题。
节目元素：
把演播室做为主阵地，用录播的方式，以主持人引导，嘉宾访谈、视频画面相结合的、加以新闻事件的聚焦，运用网络微博、微信互动的访谈节目。
节目构想：
本期节目是以五·一黄金周带来的出游热潮引发的许多的新闻事件，包括：出行；景区；人们的文明出行等等多个方面对事件进行评论，以讨论的方式进行，在不与国家利益相冲突的情况下，实话实说，畅所欲言。
受众定位：
在校的大学生18—28岁
节目目的：
通过这一期节目来告诉观众一些假期出游时需要注意的事项，景区的骗术，以及一些市民在出行时的不文明行为，引导大家避免再次出现这些不文明的行文，还有一些出行攻略方便大家安排出行计划，避免把大量的事件都搁置在路上。间接的了解大学生对创建和谐社会的一些理念与想法。
节目特色：
这期节目是根据现有资源和条件做的一期针在校学生的访谈节目，围绕五·一黄金周这一热门假期所引发出的新闻热点话题，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的'谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的气氛更加活跃。引入论坛，微博，微信来进行互动，便于更多的大学生来加入到新闻事件的分析中。
现场人员：
导播一名，主持人一名，嘉宾四名，摄像三名，录音师两名。场外记者一名，场外摄像一名，场外录音师一名。
嘉宾选择：
2名男嘉宾以及2名女嘉宾。
节目流程：
1、背景音乐：在背景音乐中，主持人进行开场白，介绍活动大概。
2、请入并介绍嘉宾。
3、观看视频，为当事人入场进行铺垫。
4、视频播放完毕后，主持人先总结一下五·一黄金周发生的诸多新闻事件。
5、进入访谈内容，先问嘉宾对五·一黄金周新闻事件的整体感受。然后分别采访嘉宾在五·一黄金周期间遇到的相关问题。请嘉宾谈谈自己的看法。连线场外记者，采访在校园的老师以及同学，让大家谈论对此类新闻事件的看法。进行微博，微信互动，看看大家在出游时遭遇到了哪些困扰，看看大家对这类新闻的看法与观点。
6、主持人进行结束语，对这一期节目进行总结。
节目名称：国庆阅兵的那些事儿
节目类型：电视访谈节目
节目长度：30分钟
播出时段：笔架山信息*台视频播放
选题背景：今年观看国庆大阅兵的人数创历史新高，反响热烈，随后关于大阅兵的报道是铺天盖地，许多看过的人都感触颇深，与阅兵相关的话题在网络上更是引发了热烈的讨论。
节目元素：把演播室做为主阵地，用录播的方式，以主持人引导，嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”（ 即一个主持人加两个被采访嘉宾）访谈节目。
节目构想：本期节目是以国庆大阅兵为切入点，话题围绕今年国庆阅兵展开讨论，想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响，因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见，主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论，以讨论的方式进行，在不与国家利益相冲突的情况下，实话实说，畅所欲言。
受众定位：
节目目的：通过这一期节目来告诉观众更多关于阅兵的事情，从而扩大观众的知识面，培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。
节目特色：这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目，围绕国庆阅兵这一热点事件，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的'气氛更加活跃。
现场人员：导播一名，主持人一名，嘉宾两名。
嘉宾选择：一男一女（萧伟潮、李少琼）
李少琼，女，学校广播台、笔架山信息*台主要负责人，思维敏捷，观点新颖独特、语言组织能力强。
萧伟潮，男，广播台时政部编辑，表达清晰流畅，思维缜密，关心国家大事，对时事政治有深入的了解。
节目流程：
1先播一段视频引出，主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点，创造之“最”。
2.介绍嘉宾，进入访谈内容，先问嘉宾对阅兵的整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事，阅兵背后的故事[如：包括阅兵村发生的事，老百姓（如：没被选上进行阅兵的人和一般的老百姓的故事，阅兵前的准备工作）] 。中间穿插视频和图片， 主持人与嘉宾共同聊。
3.最后播放视频和图片（有关阅兵后的激动喜悦，社会各界的反响）主要突出普天同庆的感觉。
第一部分：前言(现实环境分析)
如今社会，越来越多的人感觉到了来自各方面的压力，无论是在工作中，学*中还是在与家人，同事的交往中。他们为事业拼搏，拼得焦头烂额，身心倍感疲惫，很多时候，他们感觉前途渺茫，不知道下一步该怎么去走，这时候一档合适的访谈节目，有时候在一定程度上就像一盏指路明灯，为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压，分享一下成功宝典。
第二部分：栏目定位
(一)栏目概述
一、栏目名称：《倾听》
二、节目类型：访谈类
三、节目主旨：剖析嘉宾的内心世界，让观众能够更深入更全面地了解嘉宾
四、节目定位：人物访谈类
五、节目风格：轻松，自然，随意，减压
六、节目时长：40分钟
七、嘉宾选择：文体明星、感动中国人物，网络红人
八、人物介绍：简单介绍嘉宾生*及主要成就
九、现场布置：舞台正中见摆放一张圆形小桌，圆桌左侧放置一圆形单人小沙发，右侧放
一长排沙发，嘉宾与主持人面对面，舞台与观众*形成两个同心圆，舞台后面是大屏幕，演播厅布置以暖色调为主，辅以简单的绿植
十、节目流程(举例介绍)
1. 播放片头：以节目logo为主，辅以简单的音乐，突出节目特点
2. 开场白：现场以及电视机前的观众朋友们，大家好，欢迎收看本期的《倾听》，我
是主持人李静，我们这一期邀请的嘉宾是马苏，大家欢迎
3. 嘉宾马苏登场，与主持人对话，对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的
相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟，谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。主持人根据与嘉宾的谈话，适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)
4. 嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】，跟观众互动，现场观众提问，主持人总结
5. 片尾：今天跟马苏聊了很多她的故事，相信大家对马苏也有了更多更深的了解，
我们相信马苏可以做的越来越好，也会有更多的人喜欢，非常感谢马苏今天参加我们的节目，谢谢。观众朋友，今天的.节目就到这里,下期节目我们再见。
6. 下期精彩节目预告
第三部分：摄制策略
一、主持人要求：具有一定的知名度，对现场有较好的把控能力，能适时洞察嘉宾及观众的诉求，事先对嘉宾要有较全面的了解，准备好访谈内容话题，在现场有较好的应变能力，最大限度地保证问题的有效性，最重要的是学会聆听，尊重访谈对象
二、节目包装 ：轻松、真实、亲切的人物访谈，分享嘉宾的生活经历，从而为普通人提供人生感悟
七、制作设备 ：一台主机位于演播厅正前方，两台游机分别位于台左右两侧，另外一台在演播厅内盘旋，负责抓镜头
八、节目标准 ：40分钟
九、制播周期 ：由于访谈节目本身的特点，并无严格的时间要求，节目采取录播形式，正
式播出时间为每周六晚9：20—10：00，重播时间为每周日10:20—11：00
十、工作人员设置：主持人(一人)、摄像(两名)、编导(两名)、化妆(一人)、灯光(一人)、制片(一人)、 音响师(一人)
第四部分：推广营销
一、节目优势分析：这是一个个人魅力当道的时代，也是一个特定人物及其影响力、话语
权产生 效应的年代，同时，当然依然是一个偶像崇拜泛滥的时代。个性人物是社会的焦点，是领略大千世界的一个个窗口。在这种背景之下，发现真正有“亮点”的人物，并循序渐进、条分缕析地对其进行探索与分析，然后录成节目，绝对是吸引观众眼球的“头版头条”。
二、节目市场分析：当今时代,“不盲目随从”已是大多数人的共同特点,观众对假、大、空的节目非常反感,我们设计的人物访谈类节目正是迎合了广大电视观众的需求,使他们真切地看到了毫无矫饰的人和事,各个阶层的观众从谈话节目中那些不同身份的人物身上都能找到与自己心理诉求相呼应的位置,从心理上融入话题的拓展和谈话的过程中
三、广告营销规划：将节目与广告结合，通过冠名的手段，将冠名品牌商标与节目logo同步显示在屏幕下方，并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商，节目间隙插播广告。
四、节目受众分析 ：节目受众主要针对那些希望听故事的人和对名人感兴趣的人群，通过了解自己的偶像在成功途中经历的酸甜苦辣;得出人生感悟，成就背后要多付出的艰辛努力，加以借鉴，创造属于自己的精彩
节目名称：
《天下一家》
节目类型：
人物访谈
主持人风格：有亲和力，责任心，对公益事业有热情或有相关工作经验。受众分析：青年、白领，以及其他有余力或有能力，和一切对公益事业感兴趣的人。
节目背景：
中国公益事业伴随着人们思想水*的提高，而日渐兴盛。*几年来，汶川地震、北京奥运会等又将中国公益事业推向一个高峰。09、10年比尔盖茨和沃伦巴菲特等渐次来华宣传公益，再次将公益事业拉进人们视野。据此，我们创办此栏目，让公众更进一步知道、了解、参与中国公民公益事业。
表现目的：
向公众介绍中国公益组织生存现状，呼吁公众参与中国公益事业。节目口号：你、我、他，天下一家。（暂定）
节目时长：45分钟
播出时间：
周六下午2：00—2：45
嘉宾选择：
邀请中国有代表性的公益组织负责人，或资深公益活动发起人、参与人等。第一期将邀请爱心联盟创始人刘宗勇先生，做客我们《天下一家》
机位布局：
4机位拍摄
现场布置：
演播室、两个单人沙发（白色），一张桌子（白色）。
节目流程：
1、主持人入场（主持人全景）。1分钟
开场白：各位电视机前的观众朋友们，以及现场的观众朋友们，大家下午好，欢迎来到我们这一期的《天下一家》，我是主持人XXX。（主持人全景）观众鼓掌（舞台全景）。
2、第一个话题：关于个人。8分钟
主持人：相信大家都听说过 “公益”这个词，但是，不知道电视机前的您，是否真正参与过公益活动。下面先看一个短片（镜头转向大屏幕）。
播放VCR（嘉宾简短介绍等—4分钟）VCR主要内容：
刘宗勇，贵州遵义余庆人，1981年生。爱心联盟发起人。1999年，刚从山东齐鲁音乐学校辍学只有初中文凭的他，只身前往浙江温州打工，先后在皮鞋厂、服装厂、广告公司等民营企业做过普工、学徒，后因文学作品受到赏识进入企业做报刊编辑。从280元一月的普通工人到职业撰稿人，他在温州树立了一个典型的文学青年形象，并于2005年开始在网络写博客，其2009年在腾讯开博后人气飙升，单篇文章点击*百万，博客点击率超过三千万。他的作品以乡土为特色，文风独特，被称为是“80后乡土文学代表”。
代表作有《城市过客》《煤油灯》《天水河的眼泪》等，著有乡土长篇文学《高原一 声雷》，网络长篇小说《灵魂在线》，纪实长篇文学《传销那些事儿》，武侠长篇小说《情奴伤心剑》（前、正传）、《无名楼》、《孔雀铃》、《奇女豪侠传》，散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。
家庭简介。
主持人：（镜头，主持人全景）看完之后，想必大家都已经知道，我们今天的嘉宾是谁了吧？对了，他就是“爱心联盟”创始人刘宗勇先生。下面欢迎刘先生的到来，热烈欢迎！（镜头转向大屏幕）
嘉宾出场（特写）
问题设计：
a. 小时候经历，对自己之后的影响？
b.为什么要辍学，之后怎么转向文学创作，期间经历？
c. 从什么时候开始发表作品，迄今发表了多少，最满意的是什么，为什么？
3、第二个话题：关于爱心联盟。14分钟
播放VCR（爱心联盟成立过程）2008年，他开始在网络中帮助弱势群体，替打工仔、投资商、学生等人群**，进行物质和精神上的帮扶，并在贫困山区开展助学活动。2009年发起爱心联盟，把网络公益带动到现实中，倡议“人人公益”，发动爱心网友资助贫困山区的失学儿童、贫困学生、疾病学生。
为白血病孩子寻找医生，为贫困学生寻找资助对象，为被坑骗而倾家荡产的商人寻找法律援助他成为龙头企业的眼中钉，成为弱势群体的保护神。他只有一条原则：帮助需要帮助的人。
他不帮助受难的人成为明星，不帮助受难的人有敛财的机会，他遵守网络道德，一但发现被帮助的人利益熏心，一但发现被帮助的人已经有了正常人的生活，就会撤销帮助，把现有的'资源用到更需要帮助的人身上。
问题设计：
a.什么时候开始接触公益活动，什么契机？
b.为什么要成立爱心联盟，组织机构和职能？
c.和谁一起组织活动，谁提出的，有什么背景？
d.成立过程中遇到了那些曲折，如何解决的？
e.活动方向是怎么确定的，为什么？
f.放弃原来的职业生涯，全身心参与公益事业，怎么忍心放弃？经过了怎
样的思想斗争？有没有什么风言风语？是什么促使你这么做的？
4、第三个话题：爱心联盟的运作。10分钟
播放VCR（爱心联盟的活动镜头，一些受助人的采访镜头）
2010年1月1日，贵州省余庆龙溪中学的全体师生迎来了一批尊贵的客人，他们就是通过互联网了解龙溪贫困儿童状况并予以资助的爱心网友。此次以“走进大山看孩子”为主题的活动是由网络爱心助学联盟的40多位网友共同发起的，目的就是看望他们所资助的贫困学生，并希望通过这样的活动吸引更多的爱心人士加入到助学帮困的行列中来。
当天中午，当这群来自北京、上海、广东、黑龙江等地的爱心网友的身影出现在龙溪中学校园内时，早已等候多时的全校师生们用最热烈的掌声向远道而来的客人们送上了最崇高的敬意。作为从龙溪中学走出的一名网络文学青年，此次活动的发起者刘宗勇来到了活动现场，团县委副**为刘宗勇颁发了“春晖使者”的聘书，希望他们继续关注和支持家乡教育事业。
活动中，刘宗勇代表一行的40多名网友上台发言，鼓励处于困境中的孩子们要乐观向上，好好学*，同时还代表网友们向71名贫困中小学生赠送了大家捐赠的书籍、文具、衣服等价值6万余元的新年礼物和1万元捐款。在随后的环节中，网友还与孩子们做起了互动小游戏拉*了与孩子们的距离，活动现场洋溢着浓浓的暖意。
接下来的两天中，网友们克服天气寒冷和交通不便的困难，分别前往位于该镇芝州、*场等村的困难学生家中，实地了解他们的生活状况。9岁的刘乐是一名贫困家庭的孩子，母亲是一名精神病患者，父亲早逝，目前与年迈的外公生活在一起。网友们了解刘乐家中这一情况后，随即表示要对她进行长期资助，直到大学。在芝州村大堰组赵粒汕家中，网友们详细询问了她家的生活情况，当得知她自幼失去父母，是在舅舅家长大时，来自深圳的一名网友当即表示，如果家长同意，可以将赵粒汕接到深圳就读。
据了解，通过此次活动，“网友爱心联盟”数十名网友与龙溪镇50名贫困生结成了“一对一”帮扶对子，每年每名贫困学生将得到网友1000元的资助以完成中学学业，对于成绩优异，考入大学的，爱心网友们还会继续予以支持。
问题设计：
a. 如何确定帮助对象？
b.如何考察，决定取消对某个人的帮扶？
c. 资金来源等
d.日常活动，主要活动区域？
e. 活动中遇到的主要问题有哪些，如何解决的？
f. 累吗，有没有人打退堂鼓？
g.有没有和其他机构合作？目的是什么？
5、互动环节。3分钟、
6、第四个话题：展望爱心联盟未来。8分钟
播放VCR（国内一些公益组织的发展现状。成就，及面临的问题）
壹基金xx：
刘宗勇博客文章：
问题设计：
a、这么长时间以来，支撑着你们前行的动力是什么？
b、长时间困扰爱心联盟的是什么问题？
c、中国各民间组织共同的问题是什么？资金？体制？人力资源？
d、准备做多久？如果放弃，你认为原因可能是什么？
e、你之后，希望后继者保持爱心联盟的什么优点，放弃什么缺点？
f、对爱心联盟的同仁们，受捐助的人，我们的社会公众说几句话吧。
7、结语。1分钟
主持人：节目进行到现在，已经持续了45分钟，即将结束了。让我们再次感谢刘宗勇先生参加我们的节目，我们一起祝愿刘先生和他的家庭，还有爱心联盟，越来越好，也希望我们的公众更多关注他们的发展。谢谢大家的参与，谢谢，我们下期节目再见。
一、栏目名称：
《青春无悔》
二、前言：
随着社会的发展人民生活水*的提社会上逐渐出现了名为啃老一族的人群，他们以啃食父母的血汗为自己生活的全部，这些人对于工作受高眼底，从而造成了他们高不成低不就的现象，但是这些孩子是幸福的，因为他们的父母可以承担他们所需要的，可是有些孩子面对生活他们无从选择，就像背着有精神病的父亲，领着妹妹上学的洪占辉，面对生活的重伤，为了可以继续学*，为了更好的养家糊口，他不得不去自谋生路，在学校快要停电之前，他早就买好了蜡烛，在下雨之前他就已准备好了雨伞去卖，在空闲的时间他会买一些笔和本去各个宿舍卖，等等，就是这样养活着全家。
还有北大的才子在读完了四年的大学之后，面对社会的选择他职能选择回到老家卖肉但他没有堕落，他用自己的方式，将自己的生意，办的红红火火。
面对这些我们可以看出，机会不是都给了那些有钱有势的人，而是给了那些把 握住机会的孩子，使他们可以在泥沙俱下的时代，大潮中站稳了脚跟
三.栏目定位：
青春无悔，努力追寻!
四、受众分析：
《青春无悔》栏目的受众主要针对当代大学生，提出当代大学生是愿意做啃老一族，还是趁着拥有青春年少的无价资本努力奋斗，创造出一片属于自己的美好天空。让同龄人从他们的故事中看到原来的自己和以后的自己，让他们深深的体会到只有努力才有收获
五、嘉宾要求
1)嘉宾：北师大院长，心理学家
2)观众：在校大学生及父母
六、主持人要求
1)要求主持人符合本栏目的风格，要求主持人支持风格清新自然，使人有亲切感。
2)能够引导嘉宾畅所欲言的表达自己的想法。
3)要求反应敏捷，能够应对嘉宾的各种问答
七、栏目内容
1)《青春无悔》栏目播出时间：每周六19：30——20：00 ，该栏目复播时间为每周日9：30——10：00
2)播出形式：录播，属于新闻访谈类形式，有现场观众，在节目录制期间，要求穿插一定的影像资料，更好的为节目服务，使节目更具有说服力。
3)主持人点出事件的重点，保证嘉宾的观点能够顺畅表达，确保节目能够达到预期的目的。
4)播出内容：
从身边寻找那些普通而又不*常的人来讲述一段不可磨灭的记忆，说出他们自己内心的'感受。
八、栏目特点(优势)
1.《青春无悔》能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子，能够感同身受，拉*节目与观众的距离感。
2.嘉宾具有广泛性、真实性，只要愿意，谁都可以成为我们舞台的主色
3.节目预期：让我们舞动青春的手臂，让我们高举青春的旗帜，为我们的青春留下痕迹!让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者
九、推介渠道
通过自身电视栏目的推介，面向对象较为广泛，通过电视栏目的征集故事素材向广大观众推介。通过各种渠道收集对于事件本身的各种反应和声音
十、具体拍摄制作
(一)、运作模式：
制片人制度，需要既懂节目运作、又懂节目经营的人做制片人。
围绕节目定位，经营该时段节目，制片人要保持相对的独立性。
(二)、建立电视栏目视觉识别系统
1、栏目形象片花。这是突出频道形象的重要手段。5至10秒片花，以栏目标志为主要画面，抽象的多层画面叠透出三维的图象，再加上电视栏目字样，音乐要浓缩频道个性
2、栏目形象宣传片。这是提升频道形象的又一种重要手段，长度在20秒左右。栏目形象宣传片的立意要高，要能代表整个栏目的特色和地位。画面音乐也应非常讲究，视觉冲击力要强。形象宣传片有如栏目的广告，不仅要讲究创作手法，还要讲究创作主题。
(三)、人员设置
主持人(一名)：负责串词的攥写，把握现在节目节奏，起到桥梁作用 编导(两名)：负责每期节目的策划、撰稿、导演，把握整个播出节目及相关事宜。
摄像(两名)：外景拍摄、访谈现场拍摄
编辑(一名)：负责剪辑、合成、节目包装
制片人(一名)：对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收和质量的双提高
灯光(二名)：负责节目录制期间的灯光的补给。
化妆师(一名): 负责节目录制期间主持人、嘉宾的化装，补妆。
访谈节目策划书菁选扩展阅读
访谈节目策划书菁选（扩展1）
——访谈节目策划书菁选
访谈节目策划书
时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编为大家整理的访谈节目策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
节目名称：
聚焦五·一假期
节目类型：
电视访谈节目
节目长度：
30分钟
播出方式：
江苏师范大学校园电视台；江苏师范大学大学网站
选题背景：
今年五·一黄金周再次引爆人们的出行热潮，但是在人们出行期间又带来了许多的问题，包括景区问题；交通问题；人们出行文明的问题，都成了各大网站、论坛争相报道的热点话题。
节目元素：
把演播室做为主阵地，用录播的方式，以主持人引导，嘉宾访谈、视频画面相结合的、加以新闻事件的聚焦，运用网络微博、微信互动的访谈节目。
节目构想：
本期节目是以五·一黄金周带来的出游热潮引发的许多的新闻事件，包括：出行；景区；人们的文明出行等等多个方面对事件进行评论，以讨论的方式进行，在不与国家利益相冲突的情况下，实话实说，畅所欲言。
受众定位：
在校的大学生18—28岁
节目目的：
通过这一期节目来告诉观众一些假期出游时需要注意的事项，景区的骗术，以及一些市民在出行时的不文明行为，引导大家避免再次出现这些不文明的.行文，还有一些出行攻略方便大家安排出行计划，避免把大量的事件都搁置在路上。间接的了解大学生对创建和谐社会的一些理念与想法。
节目特色：
这期节目是根据现有资源和条件做的一期针在校学生的访谈节目，围绕五·一黄金周这一热门假期所引发出的新闻热点话题，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的气氛更加活跃。引入论坛，微博，微信来进行互动，便于更多的大学生来加入到新闻事件的分析中。
现场人员：
导播一名，主持人一名，嘉宾四名，摄像三名，录音师两名。场外记者一名，场外摄像一名，场外录音师一名。
嘉宾选择：
2名男嘉宾以及2名女嘉宾。
节目流程：
1、背景音乐：在背景音乐中，主持人进行开场白，介绍活动大概。
2、请入并介绍嘉宾。
3、观看视频，为当事人入场进行铺垫。
4、视频播放完毕后，主持人先总结一下五·一黄金周发生的诸多新闻事件。
5、进入访谈内容，先问嘉宾对五·一黄金周新闻事件的整体感受。然后分别采访嘉宾在五·一黄金周期间遇到的相关问题。请嘉宾谈谈自己的看法。连线场外记者，采访在校园的老师以及同学，让大家谈论对此类新闻事件的看法。进行微博，微信互动，看看大家在出游时遭遇到了哪些困扰，看看大家对这类新闻的看法与观点。
6、主持人进行结束语，对这一期节目进行总结。
一、栏目名称：
《青春无悔》
二、前言：
随着社会的发展人民生活水*的提社会上逐渐出现了名为啃老一族的人群，他们以啃食父母的血汗为自己生活的全部，这些人对于工作受高眼底，从而造成了他们高不成低不就的现象，但是这些孩子是幸福的，因为他们的父母可以承担他们所需要的，可是有些孩子面对生活他们无从选择，就像背着有精神病的父亲，领着妹妹上学的洪占辉，面对生活的重伤，为了可以继续学*，为了更好的养家糊口，他不得不去自谋生路，在学校快要停电之前，他早就买好了蜡烛，在下雨之前他就已准备好了雨伞去卖，在空闲的时间他会买一些笔和本去各个宿舍卖，等等，就是这样养活着全家。
还有北大的才子在读完了四年的大学之后，面对社会的选择他职能选择回到老家卖肉但他没有堕落，他用自己的方式，将自己的生意，办的红红火火。
面对这些我们可以看出，机会不是都给了那些有钱有势的人，而是给了那些把 握住机会的孩子，使他们可以在泥沙俱下的时代，大潮中站稳了脚跟
三.栏目定位：
青春无悔，努力追寻!
四、受众分析：
《青春无悔》栏目的受众主要针对当代大学生，提出当代大学生是愿意做啃老一族，还是趁着拥有青春年少的无价资本努力奋斗，创造出一片属于自己的美好天空。让同龄人从他们的故事中看到原来的自己和以后的自己，让他们深深的体会到只有努力才有收获
五、嘉宾要求
1)嘉宾：北师大院长，心理学家
2)观众：在校大学生及父母
六、主持人要求
1)要求主持人符合本栏目的风格，要求主持人支持风格清新自然，使人有亲切感。
2)能够引导嘉宾畅所欲言的表达自己的.想法。
3)要求反应敏捷，能够应对嘉宾的各种问答
七、栏目内容
1)《青春无悔》栏目播出时间：每周六19：30——20：00 ，该栏目复播时间为每周日9：30——10：00
2)播出形式：录播，属于新闻访谈类形式，有现场观众，在节目录制期间，要求穿插一定的影像资料，更好的为节目服务，使节目更具有说服力。
3)主持人点出事件的重点，保证嘉宾的观点能够顺畅表达，确保节目能够达到预期的目的。
4)播出内容：
从身边寻找那些普通而又不*常的人来讲述一段不可磨灭的记忆，说出他们自己内心的感受。
八、栏目特点(优势)
1.《青春无悔》能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子，能够感同身受，拉*节目与观众的距离感。
2.嘉宾具有广泛性、真实性，只要愿意，谁都可以成为我们舞台的主色
3.节目预期：让我们舞动青春的手臂，让我们高举青春的旗帜，为我们的青春留下痕迹!让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者
九、推介渠道
通过自身电视栏目的推介，面向对象较为广泛，通过电视栏目的征集故事素材向广大观众推介。通过各种渠道收集对于事件本身的各种反应和声音
十、具体拍摄制作
(一)、运作模式：
制片人制度，需要既懂节目运作、又懂节目经营的人做制片人。
围绕节目定位，经营该时段节目，制片人要保持相对的独立性。
(二)、建立电视栏目视觉识别系统
1、栏目形象片花。这是突出频道形象的重要手段。5至10秒片花，以栏目标志为主要画面，抽象的多层画面叠透出三维的图象，再加上电视栏目字样，音乐要浓缩频道个性
2、栏目形象宣传片。这是提升频道形象的又一种重要手段，长度在20秒左右。栏目形象宣传片的立意要高，要能代表整个栏目的特色和地位。画面音乐也应非常讲究，视觉冲击力要强。形象宣传片有如栏目的广告，不仅要讲究创作手法，还要讲究创作主题。
(三)、人员设置
主持人(一名)：负责串词的攥写，把握现在节目节奏，起到桥梁作用 编导(两名)：负责每期节目的策划、撰稿、导演，把握整个播出节目及相关事宜。
摄像(两名)：外景拍摄、访谈现场拍摄
编辑(一名)：负责剪辑、合成、节目包装
制片人(一名)：对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收和质量的双提高
灯光(二名)：负责节目录制期间的灯光的补给。
化妆师(一名): 负责节目录制期间主持人、嘉宾的化装，补妆。
一、栏目名称：
法治面对面
二、前言：
随着中国法治进程的逐步加快，法律成了人们生活中常见且经常打交道的一个领域。并且，伴随着人们法律意识的普遍觉醒和提高，人们也更倾向于通过法律来捍卫自己的权益。然而，一些案件的发生却往往令当事人自身都无法辨别自己到底是何权益被侵犯，同时自己的反击行为是否属于违法事件仍不甚清晰。这就导致了一系列公说公有理婆说婆有理的现象的发生。而这也是事件得以诉诸法律，通过法院来达成仲裁的一个原因。但在这些案件得以解决，当事人的疑惑得到解答的同时，整个社会的大部分群体对于这些发生在身边的常见法治事件及其所牵涉的法律条文仍不甚明晰，达不到很好的传播、教育民众，防止类似违法事件的发生的效果。鉴于此，本栏目期望通过节选一系列极具代表性的法律事件和牵涉到的相关让民众比较疑惑的法律条文来进行深度解读，从而达到进一步的普法目的。
三、栏目定位：
法律关乎你我他，深度解析释疑惑。
人人遵纪守法，
法治触手可及。
四、受众分析：
本栏目的目标受众定位主要是35~55岁左右的中、老年群体。他们一般为社会的主力军，有过相当的人生阅历，但同时他们所受到的法治教育可能并不十分健全、完善。因而他们在现实的法律侵权事件中可能处于比较弱势的地位。因此，他们本身对于法律的求知欲应当也是相当浓厚的。而且，这部分人一般对电视节目比较情有独钟，受到网络的冲击较小。同时，栏目也考虑到将一些25~35左右的偏年轻人群体作为边缘受众纳入其中，他们属于拼搏的一代，在各种职场或者商场中会遇到各种法律问题，而这个节目对他们的启发也是相当大的。但鉴于他们属于新兴一代，受网络冲击较大，因而将其列入边缘受众一类。
五、嘉宾要求：
熟谙各种法律条文、有过相当法律案件参与的律师一类，抑或对此研究深入的法律方面的大学教授。在某些特殊案件中也将会请一些与案件相关的社会学、心理学方面的专家。
六、主持人要求：
首先主持人要有相当的亲和力，语言表述能力强。对于法律术语或条文能有熟悉的认知。最好是有这方面主持经验的为首选。同时，具备一定的思辨能力和思维深度则更具优势。要求主持人语言精练准确，与嘉宾有积极的
良性互动。对于串联整个节目起到重要的纽带作用。
七、栏目内容
（1）栏目播出时间：每周六20：30---21：10 ，该栏目复播时间为每周日9：30---10：10
（2）播出形式：录播，属于新闻访谈类形式，无现场观众，在节目录制期间，要求穿插一定的影像资料，更好的为节目服务，使节目能够更加顺畅、清晰地表达。
（3）主持人点出案件事实，保证嘉宾的观点能够顺畅表达，确保节目能够达到预期的目的。
（4）播出内容：可以征集观众身边发生的一些事件或者新闻报道中较为典型的案例进行分析，解读。中间穿插一些视频资料，可以是情景再现也可以是借鉴新闻事件的视频报道。主持人通过简单的语言将事件清晰阐述，再把话题引向法律规范问题，从而将话语权交到嘉宾手中。期间，主持人需将话题不断引向深入，与嘉宾之间形成较为深度的沟通。争取将案件所涉及的问题和疑惑都解读到，为观众消除疑虑的同时，也能够提出一些善意的法律引导和建议。在面对一些特殊案件，例如少年犯问题时，节目可以同时请来一些该方面的社会学和心理学问题专家，共同探讨这类案件发生的社会、家庭、心理等方面的诱因。在做到深究根源的同时，也能够为此类事件的杜绝提供一些良性的建议和参考，给整个社会、公众以警醒。节目争取达到普及法律，服务公众的目的。
（5）现场布置：演播室中，方形玻璃桌摆放中央，主持人和嘉宾分坐两边。背后则是一个大型屏幕。属于较为严肃庄重类的演播室构造。
八、栏目特点（优势）：
（1）我们知道，公共频道一般都为国家政策指令频道，对于传达国家整个大政方针，服务民众具有不可推卸的责任。由于该栏目是在安徽卫视的一个下属子频道——公共频道进行投放，因而其公共服务性质是其主导特性。这类法治节目可以起到普及法律知识，阐释法律疑惑，倡导民众遵纪守法的作用。其公共服务性将得以很好传达。也能够将其频道特色很好地体现出来。
（2）我们所选取的案例一般都为民众身边发生的真实事件，抑或具有典型意义的新闻热点事件，而这些对于观众的吸引力是相当大的。同时涉及专家对于法律知识的阐释和解读，其权威性可见一斑。不仅能够让观众在体验身边真实事件的
真实感受中学*到相关重要的法律知识，还能为他们的生活、工作中有可能涉及的一些法律问题提供很好的依据。相信会有相当大的受众将对此栏目感兴趣。
栏目推广——
1、 通过自身电视栏目的推介，面向对象较为广泛，通过电视栏目的.征集案例素材向广大观众推介。通过各种渠道收集对于事件本身的各种反应和声音。
2、大型户外广告展览推介：可以集中在一些公交站牌的展板、一些商业聚集地的巨幅屏幕上进行广告投放。还可以在一些公用电话亭等的展板上进行宣传。
3、名人推广效应：可以侧重对于本节目的主持人和嘉宾进行一番丰富而详细的介绍，以他们的知名度带动更多的人认识该节目。同时可以通过他们个人的微博或者一些个人社交网站来进行人际传播，达到广而告之的效果。
4、新媒体推广：节目组可以申请一个官方微博，进行前期密集的节目预告和宣传推广工作。并且要求节目组工作人员也积极参与个人的人际传播，争取最大限度地推广该栏目。
5、可以与观众之间建立一个良性的互动，例如，积极地参与节目设定的一些问答环节的观众可以得到一定的奖励。为节目提供素材或建设性意见的观众也能得到节目组的奖励。这些在之前的宣传过程中都应当点明，从而激发观众的参与度。
6、事件性节目营销：节目组可以集思广益，通过头脑风暴等方式想出一个比较有新意，能够吸引人眼球的可以实施的一个事件作为引子，来引起观众的注意力，通过进一步策划营销，将观众注意力彻底转到该栏目中来。例如，在网上发布一个极具争议性的案件，将其作为一个话题引起网民的讨论。待到舆论接*定型的时候，再通过专家的分析，电视节目中的完整呈现，让观众更加深入，细致地了解整个案件及其牵涉的法律规定和相关条例。或者一些法律的漏洞所造成的冤案也足以引起公众的关注。总之先前的宣传还是应当以扩大栏目的知名度为目标。
一、前言。
在大学这个能够充分展示青春风采的舞台上，涌现出一批批才艺非凡卓越超群的人物。他们在太工这片沃土上挥洒过自己的青春，洋溢着自己的才华。这些人物中有的执着于学*而勤勤恳恳、默默奋斗，有的在学生组织的工作中运筹帷幄。但他们有着共同的经历：他们每天都在为自己的美好未来努力耕耘，他们身上闪耀着不同的发光点。所以，为了将这些优秀人物进行深度挖掘，策划对他们进行访谈，通过他们对一些人生、新闻事件的看法，了解他们的人生历程以及背后的故事，探讨和发现他们那五彩斑斓的内心世界。让他们的青春风采得以在太工传承。
在借鉴相关媒体的成功经验，借助于太原工业学院网站的强大品牌优势，组合记者团内部优秀的人力资源，拟在每月在校报和新闻网站上，联合开办的一档高端人物访谈节目。该节目旨在对当今太原工业学院各方面优秀人物进行面对面的访谈，探讨他们的'人生理念，追寻他们的生活故事，从而为世人展现他们成才、成名、成业的非凡之路及其背后鲜为人知的精彩片段。
访谈通过与新闻人物的对话，讲述人生故事，解读心灵秘密，挖掘新闻背景，辨析热点难题，力图将人与社会交织的起伏跌宕表现出来，感知当今校园发展的脉络和走向。 因此，这个人物访谈栏目，针对的范围应该是全校师生，风云人物讲述自己在太工奋斗所经历的各种故事，或其行为在太工发展过程中所产生的影响，尤其是能够打动观众、引起共鸣的经历讲述。因为我们的文章一方面对学生能产生激励作用，另一方面又让老师们产生怀旧感，引起共鸣。
二、栏目内容。
（一）栏目描述。
1、栏目人物的选择：
第一，我们要依托本校的人才资源，比如学生组织的学生干部，成绩优秀或是有特长的学生、在各大比赛获得荣誉的学生及指导老师等重量级人物。
第二，注重自我发掘在太原工业学院时代发展、社会进步的过程申一马当先，勇立潮头的弄潮儿和优秀典型人物。
2、栏目定位：
我们在栏目定位上自始至终突出思想性，注重文化品位。通过共同努力，使栏目由一系列的设想到实现成功启动，由不成熟到受到校园各界的关注，充分体现了太原工业学院自身的文化追求。该栏目要使人物选择独具特点、访谈内容深刻，具有哲理性，给人以启迪和教益，同时还要突出在稿件上故事性强、富有感染力。
3、栏目宗旨：
访谈是在对人物深入了解的基础上，对全部访谈内容所进行的系统整理和再创作，以人物访谈为主线，穿插详细的背景介绍，并配以精彩的照片。通过记者聆听人物口述，见证风采，让我们通过聆听和见证，分享他们关于成长、关于学*、关于事业的人生经验和智慧。
4、栏目总体框架：
这个人物访谈栏目为读者深入了解风云人物提供了一个窗口，也为太工的知名人物走进普通学生的生活提供了一个*台。通过这个窗口，同学们领略了精英人物的风采，通过这个*台，拉紧了与读者的距离。同时在每一期精彩访谈的背后，活跃着一支激情向上的创作团队。
（二）栏目特点（优势）。
1、特点：
（1）该栏目能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子，能够感同身受，拉*节目与观众的距离感。
（2）嘉宾具有广泛性、真实性，只要愿意，谁都可以成为我们舞台的主色。
（3）节目预期：让我们舞动青春的手臂，让我们高举青春的旗帜，为我们的青春留下痕迹！让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者！
2、预期效果：
通过与新闻人物的对话和交流，解读新闻事件和时代特征，在透视时事的同时触及被访人的经历、感受、个性和智慧，在解读新闻的同时，力求纯粹、真实地展示人物的魅力。这就是访谈栏目。记者通过人物访谈，讲述成长经历，倡导积极向上，勇于挑战的理念。主题突出、内容积极；题材广泛，通过这一方法促进年轻一代和上一代人的沟通，做成一个老师与学生都喜欢的精彩栏目。因此积极运作，一定会取得成功。
三、具体制作。
1、人员组成。
（1）策划记者：
预约访谈的对象，通过人脉以及学校各信息调查被访谈人物的背景给予访谈记者一同合作提出将要访谈的问题
（2）访谈记者：
采访前需与策划记者协调好，对采访者要熟悉，提出问题要精练，且要有临场应变能力，注意防止冷场。 编辑记者 在采访过程中，可用录音笔录好音，并手动记录访谈内容，便于稿件整理。
（3）摄影记者。
2、栏目设置。
（1）人物简介 （介绍人物经历 新闻背景及事件）。
（2）人物照片 （生活照 新闻事件照）。
（3）人物通讯。
（4）访谈内容 （问答形式或文章格式）。
（5）访谈视频 （ 访谈录制 或新闻事件视频） 。
（6）采访手札 （访谈记者的切身感受或评论）。
3、栏目周期：
为保证节目的质量，建议一月一至两期。
4、栏目宣传形式：
主要登载于太工新闻网记者团专栏，可刊登于校报，也可为广播站提供播音素材。
5、采访地点：
记者团办公室或随机地点。
6、采访设备：
录音笔、照相机、DV机。
节目名称：
《天下一家》
节目类型：
人物访谈
主持人风格：有亲和力，责任心，对公益事业有热情或有相关工作经验。受众分析：青年、白领，以及其他有余力或有能力，和一切对公益事业感兴趣的人。
节目背景：
中国公益事业伴随着人们思想水*的提高，而日渐兴盛。*几年来，汶川地震、北京奥运会等又将中国公益事业推向一个高峰。09、10年比尔盖茨和沃伦巴菲特等渐次来华宣传公益，再次将公益事业拉进人们视野。据此，我们创办此栏目，让公众更进一步知道、了解、参与中国公民公益事业。
表现目的：
向公众介绍中国公益组织生存现状，呼吁公众参与中国公益事业。节目口号：你、我、他，天下一家。（暂定）
节目时长：45分钟
播出时间：
周六下午2：00—2：45
嘉宾选择：
邀请中国有代表性的公益组织负责人，或资深公益活动发起人、参与人等。第一期将邀请爱心联盟创始人刘宗勇先生，做客我们《天下一家》
机位布局：
4机位拍摄
现场布置：
演播室、两个单人沙发（白色），一张桌子（白色）。
节目流程：
1、主持人入场（主持人全景）。1分钟
开场白：各位电视机前的观众朋友们，以及现场的观众朋友们，大家下午好，欢迎来到我们这一期的《天下一家》，我是主持人XXX。（主持人全景）观众鼓掌（舞台全景）。
2、第一个话题：关于个人。8分钟
主持人：相信大家都听说过 “公益”这个词，但是，不知道电视机前的您，是否真正参与过公益活动。下面先看一个短片（镜头转向大屏幕）。
播放VCR（嘉宾简短介绍等—4分钟）VCR主要内容：
刘宗勇，贵州遵义余庆人，1981年生。爱心联盟发起人。1999年，刚从山东齐鲁音乐学校辍学只有初中文凭的他，只身前往浙江温州打工，先后在皮鞋厂、服装厂、广告公司等民营企业做过普工、学徒，后因文学作品受到赏识进入企业做报刊编辑。从280元一月的普通工人到职业撰稿人，他在温州树立了一个典型的文学青年形象，并于2005年开始在网络写博客，其2009年在腾讯开博后人气飙升，单篇文章点击*百万，博客点击率超过三千万。他的作品以乡土为特色，文风独特，被称为是“80后乡土文学代表”。
代表作有《城市过客》《煤油灯》《天水河的眼泪》等，著有乡土长篇文学《高原一 声雷》，网络长篇小说《灵魂在线》，纪实长篇文学《传销那些事儿》，武侠长篇小说《情奴伤心剑》（前、正传）、《无名楼》、《孔雀铃》、《奇女豪侠传》，散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。
家庭简介。
主持人：（镜头，主持人全景）看完之后，想必大家都已经知道，我们今天的嘉宾是谁了吧？对了，他就是“爱心联盟”创始人刘宗勇先生。下面欢迎刘先生的到来，热烈欢迎！（镜头转向大屏幕）
嘉宾出场（特写）
问题设计：
a. 小时候经历，对自己之后的影响？
b.为什么要辍学，之后怎么转向文学创作，期间经历？
c. 从什么时候开始发表作品，迄今发表了多少，最满意的是什么，为什么？
3、第二个话题：关于爱心联盟。14分钟
播放VCR（爱心联盟成立过程）2008年，他开始在网络中帮助弱势群体，替打工仔、投资商、学生等人群**，进行物质和精神上的帮扶，并在贫困山区开展助学活动。2009年发起爱心联盟，把网络公益带动到现实中，倡议“人人公益”，发动爱心网友资助贫困山区的失学儿童、贫困学生、疾病学生。
为白血病孩子寻找医生，为贫困学生寻找资助对象，为被坑骗而倾家荡产的商人寻找法律援助他成为龙头企业的眼中钉，成为弱势群体的保护神。他只有一条原则：帮助需要帮助的人。
他不帮助受难的人成为明星，不帮助受难的人有敛财的机会，他遵守网络道德，一但发现被帮助的人利益熏心，一但发现被帮助的'人已经有了正常人的生活，就会撤销帮助，把现有的资源用到更需要帮助的人身上。
问题设计：
a.什么时候开始接触公益活动，什么契机？
b.为什么要成立爱心联盟，组织机构和职能？
c.和谁一起组织活动，谁提出的，有什么背景？
d.成立过程中遇到了那些曲折，如何解决的？
e.活动方向是怎么确定的，为什么？
f.放弃原来的职业生涯，全身心参与公益事业，怎么忍心放弃？经过了怎
样的思想斗争？有没有什么风言风语？是什么促使你这么做的？
4、第三个话题：爱心联盟的运作。10分钟
播放VCR（爱心联盟的活动镜头，一些受助人的采访镜头）
2010年1月1日，贵州省余庆龙溪中学的全体师生迎来了一批尊贵的客人，他们就是通过互联网了解龙溪贫困儿童状况并予以资助的爱心网友。此次以“走进大山看孩子”为主题的活动是由网络爱心助学联盟的40多位网友共同发起的，目的就是看望他们所资助的贫困学生，并希望通过这样的活动吸引更多的爱心人士加入到助学帮困的行列中来。
当天中午，当这群来自北京、上海、广东、黑龙江等地的爱心网友的身影出现在龙溪中学校园内时，早已等候多时的全校师生们用最热烈的掌声向远道而来的客人们送上了最崇高的敬意。作为从龙溪中学走出的一名网络文学青年，此次活动的发起者刘宗勇来到了活动现场，团县委副**为刘宗勇颁发了“春晖使者”的聘书，希望他们继续关注和支持家乡教育事业。
活动中，刘宗勇代表一行的40多名网友上台发言，鼓励处于困境中的孩子们要乐观向上，好好学*，同时还代表网友们向71名贫困中小学生赠送了大家捐赠的书籍、文具、衣服等价值6万余元的新年礼物和1万元捐款。在随后的环节中，网友还与孩子们做起了互动小游戏拉*了与孩子们的距离，活动现场洋溢着浓浓的暖意。
接下来的两天中，网友们克服天气寒冷和交通不便的困难，分别前往位于该镇芝州、*场等村的困难学生家中，实地了解他们的生活状况。9岁的刘乐是一名贫困家庭的孩子，母亲是一名精神病患者，父亲早逝，目前与年迈的外公生活在一起。网友们了解刘乐家中这一情况后，随即表示要对她进行长期资助，直到大学。在芝州村大堰组赵粒汕家中，网友们详细询问了她家的生活情况，当得知她自幼失去父母，是在舅舅家长大时，来自深圳的一名网友当即表示，如果家长同意，可以将赵粒汕接到深圳就读。
据了解，通过此次活动，“网友爱心联盟”数十名网友与龙溪镇50名贫困生结成了“一对一”帮扶对子，每年每名贫困学生将得到网友1000元的资助以完成中学学业，对于成绩优异，考入大学的，爱心网友们还会继续予以支持。
问题设计：
a. 如何确定帮助对象？
b.如何考察，决定取消对某个人的帮扶？
c. 资金来源等
d.日常活动，主要活动区域？
e. 活动中遇到的主要问题有哪些，如何解决的？
f. 累吗，有没有人打退堂鼓？
g.有没有和其他机构合作？目的是什么？
5、互动环节。3分钟、
6、第四个话题：展望爱心联盟未来。8分钟
播放VCR（国内一些公益组织的发展现状。成就，及面临的问题）
壹基金xx：
刘宗勇博客文章：
问题设计：
a、这么长时间以来，支撑着你们前行的动力是什么？
b、长时间困扰爱心联盟的是什么问题？
c、中国各民间组织共同的问题是什么？资金？体制？人力资源？
d、准备做多久？如果放弃，你认为原因可能是什么？
e、你之后，希望后继者保持爱心联盟的什么优点，放弃什么缺点？
f、对爱心联盟的同仁们，受捐助的人，我们的社会公众说几句话吧。
7、结语。1分钟
主持人：节目进行到现在，已经持续了45分钟，即将结束了。让我们再次感谢刘宗勇先生参加我们的节目，我们一起祝愿刘先生和他的家庭，还有爱心联盟，越来越好，也希望我们的公众更多关注他们的发展。谢谢大家的参与，谢谢，我们下期节目再见。
第一部分：前言(现实环境分析)
如今社会，越来越多的人感觉到了来自各方面的压力，无论是在工作中，学*中还是在与家人，同事的交往中。他们为事业拼搏，拼得焦头烂额，身心倍感疲惫，很多时候，他们感觉前途渺茫，不知道下一步该怎么去走，这时候一档合适的访谈节目，有时候在一定程度上就像一盏指路明灯，为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压，分享一下成功宝典。
第二部分：栏目定位
(一)栏目概述
一、栏目名称：《倾听》
二、节目类型：访谈类
三、节目主旨：剖析嘉宾的内心世界，让观众能够更深入更全面地了解嘉宾
四、节目定位：人物访谈类
五、节目风格：轻松，自然，随意，减压
六、节目时长：40分钟
七、嘉宾选择：文体明星、感动中国人物，网络红人
八、人物介绍：简单介绍嘉宾生*及主要成就
九、现场布置：舞台正中见摆放一张圆形小桌，圆桌左侧放置一圆形单人小沙发，右侧放
一长排沙发，嘉宾与主持人面对面，舞台与观众*形成两个同心圆，舞台后面是大屏幕，演播厅布置以暖色调为主，辅以简单的绿植
十、节目流程(举例介绍)
1. 播放片头：以节目logo为主，辅以简单的音乐，突出节目特点
2. 开场白：现场以及电视机前的观众朋友们，大家好，欢迎收看本期的《倾听》，我
是主持人李静，我们这一期邀请的嘉宾是马苏，大家欢迎
3. 嘉宾马苏登场，与主持人对话，对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的
相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟，谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。主持人根据与嘉宾的谈话，适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)
4. 嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】，跟观众互动，现场观众提问，主持人总结
5. 片尾：今天跟马苏聊了很多她的故事，相信大家对马苏也有了更多更深的了解，
我们相信马苏可以做的越来越好，也会有更多的人喜欢，非常感谢马苏今天参加我们的节目，谢谢。观众朋友，今天的节目就到这里,下期节目我们再见。
6. 下期精彩节目预告
第三部分：摄制策略
一、主持人要求：具有一定的知名度，对现场有较好的把控能力，能适时洞察嘉宾及观众的诉求，事先对嘉宾要有较全面的了解，准备好访谈内容话题，在现场有较好的应变能力，最大限度地保证问题的有效性，最重要的是学会聆听，尊重访谈对象
二、节目包装 ：轻松、真实、亲切的人物访谈，分享嘉宾的生活经历，从而为普通人提供人生感悟
七、制作设备 ：一台主机位于演播厅正前方，两台游机分别位于台左右两侧，另外一台在演播厅内盘旋，负责抓镜头
八、节目标准 ：40分钟
九、制播周期 ：由于访谈节目本身的特点，并无严格的时间要求，节目采取录播形式，正
式播出时间为每周六晚9：20—10：00，重播时间为每周日10:20—11：00
十、工作人员设置：主持人(一人)、摄像(两名)、编导(两名)、化妆(一人)、灯光(一人)、制片(一人)、 音响师(一人)
第四部分：推广营销
一、节目优势分析：这是一个个人魅力当道的时代，也是一个特定人物及其影响力、话语
权产生 效应的年代，同时，当然依然是一个偶像崇拜泛滥的时代。个性人物是社会的焦点，是领略大千世界的一个个窗口。在这种背景之下，发现真正有“亮点”的人物，并循序渐进、条分缕析地对其进行探索与分析，然后录成节目，绝对是吸引观众眼球的“头版头条”。
二、节目市场分析：当今时代,“不盲目随从”已是大多数人的.共同特点,观众对假、大、空的节目非常反感,我们设计的人物访谈类节目正是迎合了广大电视观众的需求,使他们真切地看到了毫无矫饰的人和事,各个阶层的观众从谈话节目中那些不同身份的人物身上都能找到与自己心理诉求相呼应的位置,从心理上融入话题的拓展和谈话的过程中
三、广告营销规划：将节目与广告结合，通过冠名的手段，将冠名品牌商标与节目logo同步显示在屏幕下方，并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商，节目间隙插播广告。
四、节目受众分析 ：节目受众主要针对那些希望听故事的人和对名人感兴趣的人群，通过了解自己的偶像在成功途中经历的酸甜苦辣;得出人生感悟，成就背后要多付出的艰辛努力，加以借鉴，创造属于自己的精彩
节目名称：
国庆阅兵的那些事儿
节目类型：
电视访谈节目
节目长度：
30分钟
播出时段：
笔架山信息*台视频播放
选题背景：
今年观看国庆大阅兵的人数创历史新高，反响热烈，随后关于大阅兵的报道是铺天盖地，许多看过的人都感触颇深，与阅兵相关的话题在网络上更是引发了热烈的讨论。
节目元素：
把演播室做为主阵地，用录播的方式，以主持人引导，嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”（即一个主持人加两个被采访嘉宾）访谈节目。
节目构想：
本期节目是以国庆大阅兵为切入点，话题围绕今年国庆阅兵展开讨论，想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响，因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见，主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论，以讨论的方式进行，在不与国家利益相冲突的情况下，实话实说，畅所欲言。
节目目的：
通过这一期节目来告诉观众更多关于阅兵的事情，从而扩大观众的知识面，培养观众的'爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。
节目特色：
这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目，围绕国庆阅兵这一热点事件，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的气氛更加活跃。
现场人员：
导播一名，主持人一名，嘉宾两名。
嘉宾选择：
一男一女（萧伟潮、李少琼）
李少琼，女，学校广播台、笔架山信息*台主要负责人，思维敏捷，观点新颖独特、语言组织能力强。
萧伟潮，男，广播台时政部编辑，表达清晰流畅，思维缜密，关心国家大事，对时事政治有深入的了解。
节目流程：
1先播一段视频引出，主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点，创造之“最”。
2.介绍嘉宾，进入访谈内容，先问嘉宾对阅兵的整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事，阅兵背后的故事[如：包括阅兵村发生的事，老百姓（如：没被选上进行阅兵的人和一般的老百姓的故事，阅兵前的准备工作）] 。中间穿插视频和图片，主持人与嘉宾共同聊。
3.最后播放视频和图片（有关阅兵后的激动喜悦，社会各界的反响）主要突出普天同庆的感觉。
节目名称：国庆阅兵的那些事儿
节目类型：电视访谈节目
节目长度：30分钟
播出时段：笔架山信息*台视频播放
选题背景：今年观看国庆大阅兵的人数创历史新高，反响热烈，随后关于大阅兵的报道是铺天盖地，许多看过的人都感触颇深，与阅兵相关的话题在网络上更是引发了热烈的讨论。
节目元素：把演播室做为主阵地，用录播的方式，以主持人引导，嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”（ 即一个主持人加两个被采访嘉宾）访谈节目。
节目构想：本期节目是以国庆大阅兵为切入点，话题围绕今年国庆阅兵展开讨论，想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响，因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见，主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的'、背后的故事。对事件进行评论，以讨论的方式进行，在不与国家利益相冲突的情况下，实话实说，畅所欲言。
受众定位：
节目目的：通过这一期节目来告诉观众更多关于阅兵的事情，从而扩大观众的知识面，培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。
节目特色：这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目，围绕国庆阅兵这一热点事件，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的气氛更加活跃。
现场人员：导播一名，主持人一名，嘉宾两名。
嘉宾选择：一男一女（萧伟潮、李少琼）
李少琼，女，学校广播台、笔架山信息*台主要负责人，思维敏捷，观点新颖独特、语言组织能力强。
萧伟潮，男，广播台时政部编辑，表达清晰流畅，思维缜密，关心国家大事，对时事政治有深入的了解。
节目流程：
1先播一段视频引出，主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点，创造之“最”。
2.介绍嘉宾，进入访谈内容，先问嘉宾对阅兵的整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事，阅兵背后的故事[如：包括阅兵村发生的事，老百姓（如：没被选上进行阅兵的人和一般的老百姓的故事，阅兵前的准备工作）] 。中间穿插视频和图片， 主持人与嘉宾共同聊。
3.最后播放视频和图片（有关阅兵后的激动喜悦，社会各界的反响）主要突出普天同庆的感觉。
访谈节目策划书菁选（扩展2）
——电视节目策划书菁选
电视节目策划书11篇
时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，立即行动起来写一份策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编精心整理的电视节目策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、栏目定位
随着无锡旅游业发展再次提升到一个新的高度，打造一个集新奇性、观赏性、知识性、趣味性、服务性于一体的全新旅游类节目显得尤为重要，本栏目本着立足无锡、宣传无锡、辐射周边，引领旅游时尚消费，关注旅游市场需求，点击旅游热线话题，提供旅游咨询服务的理念，旨在向锡城百姓提供多样化、对象化、个性化的综合服务栏目，让业内人士与观众之间架起一座交流沟通的桥梁，达到对内打造旅游品牌，对外树立良好形象的目的。受众通过观看该栏目，可以了解无锡的优美风景、生活休闲、消费水*等，并可通过节目的播出选择适合自己的旅游线路，解决旅游中各方面的问题。通过对国内各电视台同类电视栏目的分析对比，我们认为《精彩无锡精彩旅游》栏目必将成为宣传无锡的窗口，成为最受无锡老百姓欢迎的电视节目。
二、栏目特色
1、新奇性。人们外出旅游、休闲度假、文化娱乐，往往对旅游线路、旅游景点和娱乐项目有着较高的期望值，追求的是新奇和刺激，并希望越新鲜越好。所以《精彩无锡精彩旅游》尽量满足人们求新求异的心理，把最新最好的游览项目、线路展现给观众。
2、观赏性。人们外出旅游就是为了开阔视野、饱览名山大川，去体味名胜古迹的历史文化内涵，从而得到心灵上的审美和精神上的愉悦。所以，《精彩无锡精彩旅游》从内容上、视角上入手，尽量把优美的画面展现给观众，让观众能在电视荧屏前一饱眼福，得到美的享受。
3、知识性。人们游览名山大川就是为了丰富自己的阅历，了解更多的历史文化知识和现代的精神文化内涵，因此，《精彩无锡精彩旅游》在提供旅游信息、报道旅游动态的同时，还自觉传播国内各民族的文化历史，民俗风情，让观众陶冶情操，增长见识。
4、趣味性。旅游是现代人借游览山水风物，寻求精神寄托，释放心情，陶冶情操的一种良好方法。所以在《精彩无锡精彩旅游》中除了增强电视新闻的可视性外，还要把报道做得引人入胜，饶有情趣，丰富了人们的审美情趣。
5、服务性。人们出门旅游，不外乎吃、住、行、娱乐、购物，最需要的就是周到的服务。《精彩无锡精彩旅游》会在强化服务性方面狠下功夫，及时为观众介绍旅游景点良好的`服务设施和服务项目，使想要去旅游的观众对旅游景点有更全面的了解。
三、栏目宣传语
我旅游我快乐
四、栏目目标
立足无锡、宣传无锡、辐射周边，引领旅游时尚消费，关注旅游市场需求，点击旅游热线话题，提供旅游咨询服务的理念，旨在向锡城百姓提供多样化、对象化、个性化的综合服务栏目，让业内人士与观众之间架起一座交流沟通的桥梁，达到对内打造旅游品牌，对外树立良好形象的目的。打造服务型与艺术性于一体的一流电视旅游栏目
五、栏目板块设置
略
六、栏目基本构架：
VTR方式+演播室
1、节目导视：用凝炼的语言和经典的修辞，给观众一个明确的旅游信息。
2、主持人串场：主持人在风格上要讲究对话的艺术，讲求*视，能够调动观众，幽默睿智。
宣传好旅游业的新信息、新动态、新气象、新风貌。改变过去报道旅游的陈旧方法，力争使旅游报道能多侧面、多层次、多角度、全方位地反映现代旅游业给社会所带来的崭新变化，以及旅游业对人们生活所带来的巨大影响。
七、栏目可行性分析
1、 栏目运营模式——市场化路线，企业化运作
2、 栏目产出分析
(1)、盈利渠道：景点、旅行社、旅游公司：
(2)、电子设备商：数码相机、摄像机等，苏宁、国美；
(3)、活动赞助商：品牌饮料、纯净水、矿泉水
(4)、媒体：联合营销
(5)、餐饮住宿：酒店、宾馆、娱乐场所、购物商场
(6)、盈利周期:2月-10月、黄金周、节假日
3、广告收入
(1)、栏目冠名/特约播映/整体栏目冠名
(2)、广告回报：
■每期《精彩无锡 精彩旅游》片头前5秒配音加字幕：《精彩无锡 精彩旅游》栏目由***冠名播出/《精彩无锡 精彩旅游》栏目由***特约播映；
■冠名后，将专门制作节目片头，节目名称体现“***《精彩无锡 精彩旅游》”字样；
■每期《精彩无锡 精彩旅游》栏目中插播广告；
■每期主持人录制背景体现冠名或特约企业名称、标识；
■每期节目开始时由主持人现场口播：欢迎收看***《精彩无锡 精彩旅游》；
(3)、小版块冠名
■栏目内插播广告(含重播)
■专题信息收费
■信息发布对象：景点、酒店、商场、交通等旅游相关企业；
■旅游公告栏字幕版
■栏目旅游活动冠名
■栏目活动指定饮料、物品等广告
八、栏目优势及劣势
1、 优势：旅游属于朝阳产业，未来发展势态良好；电视以直观的形式展示，更能调动观众；
无锡旅游的地缘优势；
2、 劣势：新节目没有观众群；江苏省内其它栏目的竞争；良好团队的打造需要时间；
九、 栏目操作流程
1、 前期准备
设计栏目Logo、确定广告语、挑选主持人、营销推广、节目表
2、 播出运作
旅行社、景区等资源整合、寻求广告
3、 后期延续
搭建良好的团队、建立良好的运作机制
十、栏目的整合推广
1、借势
对于一个新生事物，让人们来接受的最好方式是借势，将栏目与现有资源捆绑。
例1：“精彩无锡精彩旅游”DV摄影大赛；
例2：发短信到×××，就有机会免费游览太湖源、南浔、乌镇、黄山；
例3、到国美购物满5000元者即可获赠一张“精彩无锡 精彩旅游”免费旅行券；
例4、游无锡园林，抽取“精彩无锡 精彩旅游”幸运观众
例5、“走进高校、走进社区、走进市民广场”景区推广互动文艺演出
2、造势
“精彩无锡精彩旅游”开播新闻发布会暨无锡旅游论坛
“精彩无锡精彩旅游”形象大使选拔赛
《女人故事》电视栏目策划方案
栏目定位：
让有故事的女人敞开心扉
让有情感的女人走进故事
一、活动背景及指导思想
为了丰富校园文化，构建健康、文明、和谐的校园，并展现师生精神风貌，培养学生多元化知识，营造良好的学*氛围，陶冶情操，自我锻炼，自我增值，扩大视野，全面提高学生的综合素质。
二、活动主题及活动时间
1、以“理学院文化节”为主题，由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议、
2、活动时间（暂定）
为了不耽误到同学们的正常学*与整个学期的成绩，我们把校园文化节的时间初定在期中考试前、
三、活动项目和内容
基本流程：
白天的时间段里，各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采，进行自己的活动
晚上的时间段里，可以举行晚会，以同学们的表演为主，中间穿插着校内的各大社团的精彩表演、
活动项目：
1、理学院文化节开幕和闭幕仪式
2、社团风采日——趣味项目活动（由同学们自由组合或班级承办）
3、理学院文化节晚会
4、理学院歌手大赛
5、“书法、绘画、棋艺”大赛
6、演讲比赛
7、各种体育比赛
四．组织工作
总策划：北京林业大学理学院
校园文化节主办方：北京林业大学理学院
校园文化节协办方：北京林业大学理学院，学生会及各班级
校园文化节赞助方：待定
五．活动要求
1、高度重视，加强领导
校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式，是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学*的`积极性和主动性，对于创造和谐、求知、进步的育人环境，具有十分重要的意义。各单位要高度重视，精心组织，周密安排，要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施，确保各项活动顺利进行。
2、搞好宣传发动工作
团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用，强化措施，组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，争取使每位同学都能参加一项活动，把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，使青年学生在活动中得到教育和熏陶，不断扩大校园主流文化的影响力。
3、多出精品
各项活动要抓住有利契机，围绕学生成长、成才精心设计，认真组织落实，力求精品。
4、做好活动总结表彰工作
团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人，作好活动总结和汇报，学院将对先进集体和个人给予表彰奖励。
六、活动分工：
文艺部：各个节目及比赛的筹划
媒体中心：负责现场音响及投影仪
体育部：挂横幅·摆展版·维持现场秩序和清理会场
策划实践部：拉赞助，采购物品
其他部门：现场应急
一、活动意义
●快乐——是现代人提高生活质量所追求和向往的，在生活节奏越来越快的物质时代，要活得快乐，倒还真的不容易。在这个层面上，《快乐周末》以一种新的休闲生活方式，引导观众在不影响工作的情况下，将周末的时间过得有意义而充实，无论是旅游业好，交友也好，只要能达到缓解生活压力、劳逸结合；同时又能回归自然、扩大与社会接触的范围，都将是本栏目努力为观众服务的方向。
● 《快乐周末》栏目板块是武汉电视台《财商先锋》栏目休闲版自20xx年10月以后经过重新调整，新增的一档旅游交友类节目，节目将采取活动与电视相结合的形式，于黄金时间段位，即每周四21：30分首播，周五12：20分重播。因此，《快乐周末》栏目依托武汉电视台、荆楚网专版双*台、黄金时段的播出，必将成倍地提升企业的广告性价比。
●人不同、景各异，设置互动环节丰富多彩，让旅游、让周末，过得积极而有意义，形成《快乐周末》的核心竞争力，使其在众多的生活类节目中独树一帜！
二、活动定位
不同的人、地，相同的情、趣。
本栏目以活动为主，在活动中，展示现代社会人们的新生活方式、新价值取向、新交往观念，同时展示旅游景点、相关企业不同层面特色与服务！
●文化品位：让周末浸泡在大自然中，让友爱滋润于自由天空下。 ●深度体现：闻所未闻、见所未见的现代创意生活方式。
●青春激情：无论是新人还是已成名的明星，都在这个舞台上迸发出青春激情。
三、关于节目
栏目名称：快乐周末
栏目长度：8——10分钟
开播日期：20xx年10月21日21：30分
播出方式：
电视：首播武汉电视台五套周四21：30分
重播：武汉电视台五套周五12：20分
网络：荆楚网旅游板块专版页面，视频与电视同步
栏目内容：
●每周一地游，全程跟踪，花絮+主持人现场引领。
●每期节目确定一个活动主题，一个特有的快乐方式，从四面集结、
路途趣闻、景点游玩、互动钟情、浪漫之夜、生肖星座看情愿、情感测试、最佳旅伴评选等环节，共同体现“快乐”。
主题内容选择：
1、巴士邂逅（集中出发）
2、山水随缘（景区游玩）
3、驿动时刻（自由组合拍照）
4、男女搭配（互动环节）
5、浪漫舞会（夜间活动）
6、友情测试（专业指导环节）
7、最佳旅伴评选
制作包装形式：
●走出传统的演播室，纵情广阔的大自然，以自然秀丽的山水造景专业电视记者和支持人全程扑捉精彩瞬间追求活动实景和电视机前的.观众互动效果时尚、休闲特色的节目包装每期节目播出前采用媒体滚动式导视宣传所有参与节目的电视观众均有机会获得幸运大奖，借此环节以推动栏目互动性
四、活动特色
丰富生活模式
生活娱乐性栏目，以展示现代生活为主旨，成就明星的舞台，产生良好的社会效应，以全新视角诠释现代休闲生活方式，《快乐周末》力求成为武汉最优秀的品牌栏目之一。
广泛参与程度
电视观众、网络成员，社会企业、机关团委、工会、民间团体等。受众群体的年龄横跨18～60岁，此年龄段中既包括了思维活跃、收入高、消费能力强的中坚阶层，亦包括对品牌持有较高忠诚度的理性阶层，在《快乐周末》投放广告的涉及面广，有效到达率高。强大宣传力度
●企业品牌同武汉电视总台、荆楚网的组合
本栏目得到武汉电视总台及荆楚网的全力支持，同时辅以武汉其他媒体的全程关注。
●强大的网络资源优势。
武汉电视台文体频道
荆楚网旅游版首页全程宣传不间断（视频+文字+图片）。
●节目面向武汉及周边卫星城市播出。
●武汉主流*面媒体的跟踪报道。
超值价值回报
《快乐周末》作为武汉电视台文体频道一档新栏目，每周首播一次，重播一次，节目影响力和收视率都将会遥遥领先。在该栏目投放广告，观众在欣赏高品质节目的同时，把对栏目的认同转化为对品牌的认同，从而实现优秀栏目与优秀品牌相互提升，对树立品牌形象起到事半功倍的效果。
五、合作形式
●独家冠名播出+30秒广告（仅一个）
全年共60万半年35万
广告权益：
1、电视：
A、全年每期特约冠名权益：配音解说《快乐周末》由“”独家冠名播出。
B、全年每期5秒企业赞助标版。
C、全年每期节目中播出30秒广告。
D、栏目宣传片体现赞助商权益：本栏目宣传片在《快乐周末》播出，制作宣传片时可添加赞助商品牌内容。
E、全年每期主持人笔记本全程体现客户权益。
F、全年每月两条免费新闻。
G、上述权益全年播出不少于104次（冠名半年则播放不少于52次），（含重播），让品牌深入人心。
H、在栏目策划的社会专题报道中，可安排赞助商领导或相关人员访谈，从软新闻的角度宣传推广赞助商品牌。
I、专题报道*公司软性宣传节目2——3期（5分钟）。
2、荆楚网旅游专版：
······
●联合赞助播出+15秒广告
全年共20万/年/家半年12万/年/家
广告权益：
1、电视：
A、全年每期联合赞助播出权益：配音解说《快乐周末》由“”联合赞助播出。
B、全年每期每家5秒企业赞助标版。
C、全年每期节目中轮流播出15秒广告（每期只播一家）。
D、全年每月每家两条免费新闻。
E、上述权益全年播出不少于52次（冠名半年则播放不少于28次），（含重播），让品牌深入人心。
F、专题报道*公司软性宣传节目1——2期（5分钟）。
G、片尾鸣谢。
2、荆楚网旅游专版：
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●联办单位及支持单位：
本栏目活动所涉及的目的地景区或配合企业，可以以不同形式参与，涉及门票、交通、食宿、保险、奖品提供等发生的费用，栏目组将以广告、全程花絮软文介绍等形式提供相应回报。具体回报如下：
1、赞助门票、食宿的景区或企业，本栏目提供：
A、景区15秒广告播出2次，含重播（7000元）
B、全程花絮软文（8分钟，纯景区介绍不少于2—3分钟）（6000元）
C、5秒标版广告2次，含重播（20xx元）
D、角花不少于10分钟（8000元）
E、主持人口播介绍（1000元）
F、主持人口播同时，字幕显示景区名称
H、提供DVD资料光碟一份（100元）
I、片尾鸣谢字幕（600元）
+ J、荆楚网旅游专版（8000元）
景区形象宣传（约价值3·2万）
2、赞助交通、保险的单位或企业，本栏目将提供：
A、10秒广告播出2次，含重播（4000元）
B、5秒标版广告2次，含重播（20xx元）
C、花絮软文内容中介绍（30秒左右）（1000元）
D、片尾鸣谢字幕（600元）
+ E、荆楚网旅游专版（4000元）
赞助单位形象宣传（约价值1·1万）
3、赞助奖品或纪念品单位或企业，本栏目将提供：
A、主持人口播奖品提供单位（1500元）
B、主持人口播同时，字幕显示奖品提供单位名称
C、片尾鸣谢字幕（600元）
+ D、荆楚网旅游专版（3000元）
赞助单位形象宣传（约价值0·5万）
●荣誉回报
企业代表出*由栏目组召开的各种媒体联合新闻发布会并发表讲话，可提供宣传企业品牌的相关资料；
●其它回报
名企业领导可参与节目花絮拍摄；并赠送栏目纪念专题片及影集；于DVD中放有企业贴片广告。
六、招商程序
●赞助商经与武汉电视台《快乐周末》授权的武汉久仁传媒广告有
限公司洽谈并签订赞助合同后，可获得合同规定的荣誉、待遇及相关的商业、宣传及广告回报。
●赞助商签定赞助合同时，须提供加盖企业公章的营业执照副本、
生产经营许可证等相关法律文件复印件，企业简介与产品简介，以及具备播出质量要求的广告带。
●赞助当以现金为主，亦可包括部分指定奖品、礼品、交通工具等实物赞助。
一、节目背景
随着社会整体经济态势的提升，人们生活水*不断提高，越来越多的人开始关注生活品质，如何让吃穿住行更时尚，成了很多年轻一族争相讨论的话题。
信用卡的出现，成为人们一种全新的理财方式。先消费后还款让很多人受益，但同时也有一些人消费不理性，造成恶性循环。
“DV一卡行”栏目将以独特视角，带大家去看美景、品美食、购美物，让大家体验丰富多彩的生活。同时，大力倡导健康消费，理性消费，致力为珠三角地区人们提供全面、多彩的旅游、休闲、娱乐信息，全力打造一个行者乐园。
二、节目定位
（一）类型定位
综艺娱乐节目；节目题材丰富、手法多样、内容轻松活泼、创新力强，体现多元化的个性生活，展现时尚的生活品质。
（二）观众定位
以20岁－45岁的青年人为主；他们热爱时尚、追逐流行、喜欢刺激，热情执着，并且乐于接受新鲜事物，敢于接受挑战。有着很强观赏性和娱乐性的节目，会让他们耳目一新。同时这个年龄阶段的也是综艺娱乐节目的忠实支持者与参与者。
（三）内容定位
时尚旅游
愉快购物
健康美食
（四）节目
DV一卡行，玩转珠三角！
（五）节目特点
互动性强时尚感
娱乐化实用性
与网络巧妙结合推广性强
（六）主持人定位
青春时尚、有亲和力、能调动现场气氛、着装另类（男女主持各一名）
三、节目形式与构成
（一）节目形式
周播节目
每期节目时长45分钟
（二）节目板块
旅游通道
介绍珠三角各旅游景点的旅游风光、历史背景、城市风情、特色建筑、丰富多彩的人物*俗及乘车路线。
购物通道
介绍珠三角商业购物广场、把握时尚潮流。
美食通道
介绍珠三角地区的美食，主要以深圳为主；因深圳是一座典型的移民城市，全国各地的家乡菜在这里都可以吃到。除此之外，泰国菜、越南菜、朝鲜菜、日本料理及各种中西式快餐在这里随处可见。
（三）参与人员
采用外景拍摄，两位主持人始终串联节目。
参赛选手：每期节目选取四位选手参与节目。
参赛选手每人带10人左右方正（4个方正），以学校、机关、企业和赞助厂商为单位集体组织观众。最好以青年观众为主，因为他们富有激情、思维活跃、身手敏捷，有助于营造现场气氛，是节目不可缺少的一个重要元素团队最好由同一单位的人组成，他们相互了解，容易合作。也可由节目制作单位介入，临时组队。
（四）节目构架（与环视旅游网合作）
第一板块：旅游通道18分钟
节目开始主持人在网站以搜索的形式，找寻要去的旅游景点；每周选择四位选手参加节目，让他们在主持人指定的地点去找同一个东西。参赛选手拿到题目后，分别开始寻找，找寻过程中，选手需要对整个场景做介绍，最终用时最短、介绍最全面的人，将获得节目送出的'精美奖品。
此环境不但挑战人的逻辑推断思维，也考验一个人的口才能力。选手在整场活动当中，不仅仅是参与者，同时还是景点内的讲解员，整个环节寓教于乐，具有极强的挑战性。
第二板块：购物通道12分钟
主持人在网上继续搜索，找到当期节目要去的购物商场（专卖店或超市）；之后带四位参赛选手亲临现场，让他们在指定地点，分别选择自己最需要的东西（大到小轿车、家用电器、小到服饰及饰品）。每个人可以说出自己买该产品的充分理由，最能说服工作人员的选手，可以享受到商场（专卖店或超市）的贵宾价，最后刷卡结账，该环节结束。
此环节实现多赢，为选手提供了一个物美价廉的购物*台，为商家提供了植入性的广告*台，节目方的信用卡也非常巧妙的融入到节目中。
第三板块：美食通道10分钟
主持人在网上选择几家酒店（餐厅），每家酒店（餐厅）都有自己特色展示的图片，几位选手可以在看的同时，发表自己的意见。最后主持人汇总四位选手的意见，确定要去的酒店（餐厅）。
到酒店（餐厅）现场，大家对其环境、服务、菜品、价格作以评论。节目最后发布美食信息，主持人刷卡结账，该环节结束。
本环节将通过各种渠道，搜罗具有特色的美食，让镜头带上观众穿街走巷，去享受各种美食，把这些极富特色和口感的美食，第一时间呈现给观众。
四、节目经营与推广
《DV一卡行》的目标受众是时尚青年人群，他们追逐时尚消费潮流，乐于接受新事物、新产品，尤其是其中的白领人群具有很强的消费能力，对提供商品的厂家也会很有吸引力。特别是珠三角旅游景点、购物商场、各大餐饮行业及IT类产品服务的厂商等，都会对这个节目感兴趣。
（一）广告形式
A、栏目冠名、特约播映、角标挂放
B、活动赞助
C、奖品提供
D、植入性广告（介绍景点软广告）
E、商业信息
（二）活动营销及推广
A、与环视旅游网站合作，提供在线观看、下载、点击数统计、留言等功能。
B、电视台、广播电台、报纸（电视报）旅游杂志等相关媒体以合作方式定期报道。
C、与旅游网站、时尚杂志、户外俱乐部、旅行社等联合推出大型互动活动：
“行走在路上”（背包客）
“DV旅游风采”
“厨艺我最行”
“20xx冲冲冲”
打造“中国背包偶像”：给出固定的旅游基金，通过多种互动方式招募观众参与，招募观众将利用有限的旅游基金进行体验式旅游。可结合时下旅游热门热点制定旅游线路，让招募观众打造个性化旅行方案、旅行团队，并最终完成旅行目标。同时通过规则任务的设定保证节目的情节可视性，通过参与观众的体验带出一定的服务性。
五、栏目冠名
冠名费220万/年
六、客户回报
1、一年52期的节目冠名权
2、每季度一次的大赛主办，共四次
3、每期节目中的植入性广告
4、用卡的形式做节目转场
5、节目拍摄背景
6、主持人的串词里介绍拍摄场地
7、节目角标挂放
8、片尾字幕
9、节目形象宣传片
10、深圳电视市民周刊的宣传
11、大赛期背景版设置里，中信的LOGO及主办单位
一、电视节目策划常用方法
1.头脑风暴法。
它是美国创造学家阿历克斯·奥斯本创造的一种思维方法，其核心是高度自由联想。一般是通过小型会议，让与会者提出各种构思，相互诱导，追求产生一种创造性的意念。它要求会上禁止批评，鼓励无所顾忌，多产生一些构想并善于将这些构想有目的地选择或重新组合。这种方法适合于各种社会策划活动，具有一定的代表性。
目前在我国电视业对它的应用表现为借用“外脑”的形式。“外脑”主要是指非本单位的智囊人物，它主要是充分发挥“外脑”的策划作用与电视人的专业制作水*，密切配合，争创效益双收。最典型的例子是《实话实说》。
《实话实说》栏目自1996年开播以来经久不衰且期期出彩的原因，除了崔永元的主持魅力与管理体制外，还有一个很重要的因素就是它有一个很好的策划班子。 这个策划班子直接由崔永元担纲主持，同时聘请了几位不同年龄、经历、专业、性别的“外脑”一起出谋划策。如社会学家杨东*、学医学出身而后从事广播事业的赵西苑、学影视的赵一工、学生物的丛朋、军人出身的海啸以及少数民族的乌儿汗等。他们专门负责节目选题的策划，与节目制作的.编导、导演、主持一起精心策划每一期节目。
2.调查法。
这种方法是通过策划者组织的问卷调查、抽样调查中得到相关有效信息，然后对这些信息进行分析得出结论，最后根据调查的结论进行策划。这种方法常被栏目作阶段性调查与栏目改版时使用。由于耗资大，一般性栏目都不会采用。
3.经验法。
节目策划者根据自己多年的经验，找出与本次策划背景相似的地方，结合人员素质、制作经费、执行环境等因素进行的策划。这种方法是目前许多栏目有意识或无意识使用的方法，它最大的弊病就是不容易创新，难逃窠臼。最大的优点是成功率高、操作性强。
二、对电视节目策划的有关问题思考
1.处理好制片人与“外脑”的关系
一切以人为本，这是现代科学管理的首要标志。尊重人才，人尽其才，才尽其用，是现代企业管理的一致呼声。栏目制片人借用外脑就是要充分发挥外脑的作用，处理好关系，利用好人才。
尊重“外脑”。在栏目没有自己独立的“内脑”情况下，外脑就是人才，因是“外人”，尤应尊重。外脑在制作技术上的先天不足，制片人应交代编导、导演及主持人，以便友好合作，()互相尊重，在和谐、活跃的气氛中磋商节目整体规划，多出主意，强强联合。在“外脑”与内部人员互相磨合期间，制片人应主持好这场思想交锋会议。“外脑”是“客人”，不管节目策划是否具有可行性和操作性，都应给以重视。对于临时搭建的策划班子，制片人可采取只“见其所见”的态度，合理的、有创意的就接受，缺乏建设性的可暂时放到一旁。对于长期合作的策划班子，制片人更要尊重“外脑”，用好“外脑”。
用好“外脑”。制片人一旦与“外脑”建立长期合作关系后，应出台一套相关的管理制度以利“外脑”能量放射。比如外脑工作职责、选题分工工作量化标准、策划酬劳标准等，做到分工明确，有章可循，制度明晰，透明度高。外脑有责任多钻研电视业务，密切配合制作人员做好节目制作，尤其是搞好创意的制作。
这样制片人就可把工作分为三大块：一是节目策划，二是节目制作，三是节目营销。处理好这些关系，制片人就能更加有效地进行节目营销，保证栏目的正常血液循环。
正如企业营销策划一样，既然电视节目已商品化，那么电视节目就要寻找节目卖点。
许多栏目、节目之所以定位不准，不能抓住观众，最大的误区就在于没找准卖点。在寻找节目卖点时不妨从以下几点考虑：
一是栏目播出的时间。在这一时间里有几个观众乐于观看的节目，仔细研究，找出它们的弱项，然后在自己栏目里发挥变成强项。
二是报道内容是否代表大多数观众强烈的心理诉求。即报道内容与其它栏目相似，报道角度、出发点是否一样。
三是自身栏目的实力分析。本栏目的节目制作水*、财力物力是否能与其它同类栏目抗衡，有没有超出的可能性。
四是同类型栏目不具有的。如主持人的独特风格、报道题材、包装手段等。
卖点一旦找准，就要极力烘托突出卖点，其他无论包装手段、制作技巧、结构安排都要围绕卖点来展开，为其服务，渲染卖点，因为留给观众印象最深的也就是你“卖”给观众的那一“点”。
随着我国电视体制改革的发展、制播分离制度的实施，社会性的节目制作公司将大量涌现，将会出现一个比较规范的节目交易市场、节目的市场化必然要求节目精品化。节目策划人在电视人才市场将成为走红角色，一个电视节目策划行业在*几年内将会逐步形成并迅速完善。各个节目制作公司、电视台各栏目都会成立一个专业化的节目策划机构，整个电视业的节目制作水*和节目质量都会大幅度提高。
一、栏目策划背景
逃课俨然成为大学校园里一种非常普遍的现象，在大学里，除了我们所学的专业课程外，大学课程里还存在着一门必修课，那就是“逃课”。对于这种现象，人们常常用一句话来调侃它，那就是“不逃课，不大学”。其实，在我们学校，逃课的现象也是非常常见的。“必修课选逃，选修课必逃”就是我们学校最常见的逃课形式。其实，逃课现象的出现，有着很深的根源，并非我们用三言两语就能说得清道得明的。逃课的动机也多种多样，据专家对国内部分高校大学生逃课原因调查显示：28。7％的学生认为教学效果差，没有学到东西；27。8％的学生认为课程乏味，脱离实际；20。5％的学生认为教学内容陈旧，信息量太少；7。4％的.学生认为教学内容太容易，自学也可以掌握。在我们学校，大学生逃课无非有以下四种较为普遍的理由：一是不喜欢老师的授课方式。二是为了更好地学*，更好地为考研、考级做准备。三是被外面的繁华世界所吸引，如忙于谈恋爱、热衷于上网聊天、沉迷于网络游戏等等。四是在外面做兼职、创业。无论是哪种逃课原因，我个人是不太赞同的，因为我觉得大学校园里最重要的任务就是完成学业，但是在客观上来说，面对社会激烈的竞争压力，很多时候我们都需要强劲的社会实践能力，逃课也变成我们不得不的选择。在这些逃课学生的背后都有着怎样的经历和故事呢？逃课背后他们是*惯成自然，还是迫不得已？他们的做法是否应该有个是非公断？作为一个校内媒体，应当关注这个逐渐突出的群体，了解现代大学生的生存现状。
二、栏目名称
逃课那些事儿（备选：逃课style、今天我逃课）
三、栏目定位
轻松的、活泼的、引人向上、发人深省。通过反映城院学生逃课这种现象，深究各种逃课理由，共同探讨解决之道。整个节目轻松诙谐，通过对逃课现象的反映，不仅让人们了解当代大学生的生活和学*状况，而且也能让城院的学生们对自己的生活做出一定的思考。老师们通过这个节目也能过了解到学生们的心理状况，为师生交流提供更好的*台。
四、栏目受众特色
主体受众：城市学院的全体师生
边缘受众：行政办公的领导、其它学校的师生、社会人士
五、栏目特色
1、片头以短片的形式记录城院学生逃课后“丰富”的业余生活。
2、师生客串嘉宾交流意见、主持人外景采访探寻奇葩答案。
3、结尾主持人汇集百家之长，用幽默诙谐的主持风格对这一现象进行总结。
六、栏目长度
每周一期，每期时长19分钟。
七、栏目形态
1、节目采取主持人讲解的形态，中途客串嘉宾：老师和学生进行交流和交换意见，对这一个现象进行探讨。结尾，支持人对这一个现象进行概括总结并做出一个积极向上的引导。
2、演播室的布置要求用暖色调的灯光，布局要轻松时尚，贴*大学生的生活。
3、在拍摄中，主持人的主持作为主要部分，其余的视频以简短的形式穿插诉说大学生的“逃课”生活。节奏感和跳动感强，最主要要求幽默，寓教于乐。
八、栏目内容（栏目流程表）
九、节目风格：
诙谐幽默、轻松活泼、贴*生活、寓教于乐
十、主持人风格：
时尚、潮流、青春、励志
十一、节目包装
风格：作为一个校园类的综艺访谈节目，会要求节目轻松活泼、引人向上、同时又发人深省。
包装内容：演播室设计、主持人服装、片头、片花、片尾等。
1、片头设计15秒。片头设计要体现青春、时尚。
构想：黄色背景图片，体现学生的朝阳之气，接着各种颜色的彩带和校园生活图片展现出来，体现校园生活的丰富多彩，最后画面定格逃课那些事儿5个字，PO字体、字体颜色橘色，周围有星星相伴，寓意大学的未来充满希望。
2、演播室：实景设计。总基调：暖色调。
十二、栏目组织方案及人员设置
栏目组人员构成：本栏目共需人员10名（含制片人），其中：
制片人及责编共2人；主持人2人；编导2人；摄像4人。
十三、设备配置：
每日租用摄像机2台；
每日租用小演播2小时。
一.选题：
喜：李小璐在20xx年10月23日于北京和睦家医院顺利产下一女，老公贾乃亮一直在身旁陪护，在下午两点左右，贾乃亮走出医院接受媒体采访，喜于言表的他，首先感谢媒体朋友的关心，对于孩子是否早产，贾乃亮说，“不是早产，小璐也觉得孩子很顺利，就顺利的生产出来了，孩子的与小璐斤数的斤数是一样的，6斤7两8。”
忧：董洁与潘粤明于20xx年10月19日爆出离婚，先后有董洁出轨致离婚、潘粤明嗜赌恶意抹黑董洁、董洁团队抹黑潘粤明，潘粤明发律师函给董洁团队的事情。人们不禁要问曾经的甜蜜夫妻为何如今相互诋毁。
二.方案设计
1.报道范围与报道重点
报道范围：娱乐圈内的明星的感情生活
报道重点：从李小璐与董洁事件中折射出的明星们的隐私总是被媒体曝光，没有了自己的私人空间，社会媒体的这种行为，值得我们反思。
2.报道材料
李小璐贾乃亮
23号上午，有网友爆料女星李小璐已诞下重大九斤多的女儿。李小璐丈夫贾乃亮今更新微博，证实妻子诞下女儿，言语中流露初为人父的喜悦心情。
贾乃亮在微博中透露，“我日夜期盼的小公主终于降临到这个美丽的世界了，我想说，做母亲真的很不容易，这幸福的一刻我们等了好久好久，一路陪在她身旁，复杂的心情难以言表，老婆你真的真的好坚强，好勇敢，紧握你颤抖的双手，看着你柔弱无助的眼神。璐璐，小公主，我爱你们!谢谢大家的祝福，我们三口会狠狠幸福下去”。
李小璐、贾乃亮于今年7月喜结连理，当时婚礼上，贾乃亮就承认两人已有爱情结晶。而后，李小璐除偶尔参加颁奖礼外则很少露面，专心在家待产。
此前也有消息透露，李小璐以为自己一直怀的是男婴。今虽产下小千金，但也足够令丈夫贾乃亮欣喜不已。
贾乃亮在接受采访时还表示，李小璐生产时，自己一直紧握着爱妻的'手。此外贾乃亮还否认了孩子重达九斤的传闻，他透露孩子健康可爱，重为六斤七两，目前名字还没起好。 董洁潘粤明
向来以恩爱夫妻形象示人的董洁和潘粤明19日被曝早已分手，董洁去年一条微博“明年痒一痒”似乎一语成谶。发微博为董洁出头的演员王大治被曝正是董洁的新欢。20日晚，董洁团队微博声明，以质问语气表示分手因潘粤明“嗜赌成性、粗暴无理”，称潘策划董洁与梁朝伟、王大治交往的新闻，并否认与王大治绯闻。同时微博热传潘粤明赌场照。
这件“离婚官司”经过“知情人爆料—董洁声明—潘粤明反驳—李羲儿澄清”,让人看得云里雾里,不知道该相信谁。俗话说,清官难断家务事,记者本着公正、真实的原则,从一些知情人士处了解了离婚事件的来龙去脉,以期还原事件始末。
该知情人士还透露，董洁原本一直等着再重新谈条件，结果这几天婚变一石激起千层浪，双方互发声明指责对方并自揭家丑，“目前看来，除非双方冷静下来谈妥离婚条件，恐怕就要走司法程序才能离婚”。
其实不止董洁潘粤明夫妇，娱乐圈的许多其他夫妻在离婚后也都一改恩爱的形象。从谢霆锋张柏芝到孙楠买红妹，再到如今的董洁潘粤明，人们很难理解，为什么分手之后一定要相
互抹黑呢，和*分手有多难，为什么那么多明星选择了分手做仇人。
3.报道思想
现在每个明星身后都有一个团队，他们的职能是公关。各种声明也充满了学问，背后是公关团队的比拼。董洁和潘粤明的各自声明发出后，很多公关公司的工作人员都评价这两份声明都非常失败。
北京一公关公司的刘总，她分析董洁与潘粤明的声明后表示：“其实分手这件事，本来是私事不需要向外界交代，但明星作为公众人物，需要向外界告知一下，声明的目的只是为了告知事实，而不是对骂。他们俩的这个声明，根本就是在互相指责，甚至不惜主动出卖隐私，女的把男的说过什么私话写出来。男方把家里的财政大权交代了。这不是逼着大家议论你们?”她表示因为这份不成功的声明，可能会导致分手事件更加恶化：“说白了，分手现在已经不是什么惊天大事了，交代一下我们分开了就算过去了，但现在他们互曝隐私，引得大家去继续追，事件更加恶化，最受伤的是孩子。”
而对于明星生子不论何时，都是娱乐圈的一大话题：从明星在哪生孩子，到女明星生孩子年龄，从明星生孩子是顺产还是剖腹产，到明星生子生男的还是女的;从未婚生子的明星，到婚后拼命生孩子的女明星;从明星求子招数，到明星生子成本，从探讨女明星生子目的，到研究女明星沦为生子机器是幸福还是悲哀…有关于女明星生子的一切几乎无不被人拿来热议讨论，这让人不得不惊叹于明星效应之强大。
4.核心主题
关于明星的话题，总是在我们老百姓的生活中吵得火热。但是明星也是人，他们的私生活不应该处处都亮相于大众的视线。虽然说明星没有私生活，但是是人都希望自己的隐私能受到保护，难道他们就没有隐私权了吗?
媒体为了娱乐大众，丰富人们的精神生活去关注艺人，披露艺人动向，按理说本无可厚非。但时值百花齐放，百舸争流，百业兴盛的年代，要满足人们日益增长的精神与物质需求，仅有艺人的独步天下，充斥视野，肯定是有失偏颇的。
我们的确应该感谢那些德艺双馨的艺人，为我们奉献了经年不绝的几可喜闻乐见的节目，带给我们以艺术的享受和娱乐的快感。我只是想提请我们的媒体，艺人作为一个阶层的存在，一种生存的群体，正当的反映与彰显其艺术亮点，并无不可，然而没有必要去大肆渲染，卖力报料，那些空穴来风的东西，那些*庸琐碎的东西，更没有必要去挖空心思的以低俗的噱头推波助澜。
一、节目缘起
社会经济的飞速发展，青少年的成长环境也越来越复杂。
“青春期”与“生长痛”的问题为这些孩子和家长们提供一个新的环境、让年轻人重新认识自己的言行、让父母重新考虑自己的`方式，让他重新思考彼此的关系。
二，节目内容
1，节目主题：亲子交换
2，节目构成：
(1)真实记录部分，每期节目有两个家庭参与，两个家庭将各自的孩子进行“交换”，之后临时组成的家庭在一起共同生活一周的时间。
(2)演播室交流部分。
3、节目“看点”：“情感卖点”。“变化”、“冲突”、“真情实感”。
4、涉及问题：家庭关系、青少年健康(减肥、极限运动)、学*与娱乐(摇滚、HIP HOP);青少年交友，青少年早恋;青少年心理健康等等。
三，节目形态
纪实专题片与演播室谈话结合
四，节目特征
1，促进换位的思考；2，指向人性；3，唤起共鸣；4，荧屏内外的高度互动。
五，节目风格
轻松活泼、寓教于乐、温馨、时尚、动感。
六，节目察旨
1，服务家庭，促理解和沟通。2，引导青少年面对成长健全人格。3，促进树立多元教育观和成长观。
七，节目目标人群
1，13—18岁“生长痛”的青少年2，40—50岁，有青春期子女家长3，20—40岁，关注青少年问题、壮年。
八，节目预期收视反映
1，正视自己;
2，回头看自己的昨天，别具滋味，
3，家长正视子女发现优点。
一、栏目名称： 《拍客e族》：互联网时代下，利用各类相机、手机或DV摄像机等数码设备拍摄的图像或视频，通过计算机编辑处理后，上传网络并分享、传播影像的人群叫拍客。他们能拍摄热点原创的视频和广泛传播、分享、推广视频，他们是一群富有社会责任感、爱心和公信力的主流网络群体，他们眼界宽广，善于思考， *惯用视频影像表达记录心情，表达他们对世界和人文的真实感受。
二、栏目类别： 综艺访谈栏目
三、栏目宗旨：
聚焦拍客故事，讲述他们的拍摄创作思路，目的以及拍摄过程中遇到的困难及解决方式等。或者是以他们拍客的视角讲述他们追逐的关注的人群。通过这些方式，展现拍客们的所思所想。
四、栏目定位：
立足于充满了生机与活力的拍客团体，给他们打造一个讲故事的*台，提供一个畅所欲言的机会。关注拍客背后的故事，分享他们用镜头去捕捉到东西，了解他们想要表达的思想。通过对这一特定人群的生活、思想的反应，让大众对他们有更深层的了解和认识，给大众最真实最震撼的力量。暂定位为大众文化。
五、栏目风格：
此栏目是反映草根拍客自己记录或编导的视频或者图片。所请的嘉宾是一些聚焦社会的草根拍客，所以应该以轻松明快的风格为主，以通俗风趣的语言曾强亲和 力，以真挚淳朴的情感切*观众。
六、栏目导演阐述：
这是互联网催生出来的'新团体，并非具有很高的技术操作难度，也并非为某一个核心团体所独享。拍客是一种眼界，是一种积极、主流、社会公德的态度，这样一种态度比技术更难能可贵。通过客观的镜头，他们可以看清许多*时被忽略的重要的东西。作为拍客带给他们生活的最大改变就是发现他们可以自由地去表达，并且找到了许多拥有共鸣的朋友，他们并不认识，但他们心心相通，他们有 共同的理想，共同的爱恨，他们发现这个世界一点儿都不孤独，而且还充满着理解和快乐。这样一个独特的有爱的，拥有特立独行的图片视频语言的团体应当是被大众所了解和熟悉的。
七、嘉宾的选择：
可以以特别节目形式邀请一些曾获得某些奖项的或者关注社会问题比较多且视点独到的拍客，可以是一些在网络上比较出名的，也可以是一些小草根拍客们。在每期节目制作出来以前，要选定嘉宾，确定选题，收集资料，要安排时间由编 导与嘉宾见面并采访。每期节目的嘉宾选择最好符合当前时下的社会热点。
八、现场观众的选择：
了解、半了解和不了解的观众都要包括在内。但尽量邀请到对拍客比较感兴 趣的观众，这个可以前期网上报名，或者设置现场招募点，一般以潮流青年为主。
九、栏目受众指向：
作为青年拍客的栏目，我们所面对的受众大多会是一些有自己独特思想，有活力的青年人，但以大众文化定位的栏目，我们还应该会得到部分中老年人的关注。在当今社会中，中年人仍旧是中流砥柱，压力不会比刚出入社会的青年人小，他们在工作闲暇时间，收看这种时尚又兼具热点的节目不失为一种放松身心的最佳选择，而老年人在当今社会的发展下越来越年轻态，所以也会经常看这些潮流 时代气息的节目。我们的节目受众收看层面是比较广泛的。
十、栏目流程：
片头+主持人导语+本期节目人物概述利用VCR简单的视频回放引出见天的主人公和话题(根据需要提前做好相关的短片)+主持人与嘉宾对谈(中间必要的时候播放VCR或者情景再现)+片尾。通过主持人与嘉宾对谈，与观众分享他的拍客历程，主持人的主要作用是引导和把握节奏、分配话题，要有很强的倾向性和引导作用，使嘉宾与现场观众形成互动，注意避免问题设计的封闭性，要尽量提出一些开放度比较大的问题，扩大观众的参与范围，切忌为观众设计好问题。 语言简洁，直接切入正题，观点鲜明。
1、前期要成立策划组，由策划组成员共同商议选择话题，报请领导审定。一般话题应提前一个星期确定并做好各种准备(包括必需的文案、背景资料、画面资料等等)，需要拍摄的画面由记者编导负责完成并于节目录制前两天将编辑带交 编辑。
2、录制节目前，嘉宾、主持人、记者、编导应进行专门的沟通和讨论。 主持人、嘉宾应在节目录制开始前20分钟之前进入演播室进行最后的合成准备，商讨细节，酝酿情绪，调整心态。节目录制开始前40分钟所有人员及设备如摄像机、灯光、音响、编辑设备等全部到位。演播室至少需要三台摄像机，一台切换机。 3、栏目后期，可制作一个专门用于本栏目播出前的片头特效，后面便是正式的节目，节目有访谈现场和短片两部分组成，访谈现场应有头有尾，中间硬是谈话 最精华的部分，短片时长要有一定控制，可以选择性截取。
4、栏目播出前可在其他栏目中进行预告，或者网络等其他传媒展示*台，告知观众本期嘉宾及片目。
十一、栏目录制方式：
演播室谈话类。针对制作成本来说，这是节约成本的一个很好选择。当然《拍客e族》主要选择谈话方式，还是因为希望给这些社会拍客们相对固定及舒适的环 境，通过主持人的引导，敞开心扉谈论他们的故事。
十二、现场设计：
精心设计演播厅，以综合使用背景布、地贴、KT版等元素呈现出时尚、潮流又不失温馨的大体氛围，符合本期节目的整体风格，然后根据不同的节目嘉宾，局 部调整一些设计环节。室内灯光及室内摆设应
突出温馨气氛，便于嘉宾和主持人贴*内心距离。
十三、栏目播出方式：
采取周播方式，一周一期，每期50分钟，每周二晚9点播出。
一、活动主题：
老师，您辛苦了!——庆祝第×个教师节
二、活动时间：
9月7日下午第二节课下课后，空课的老师可以先开始。
三、活动地点：
两校区食堂
四、活动内容以及分工
(一)巧手包饺子
每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方落实食堂提前准备好，煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带，合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题，分别由陈和何迪怡老师负责拍照，每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。
(二)匠心绘彩灯
每个工会小组6盏灯笼，组员自己设计，采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”，9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼，绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。校区由陆喜负责选址，准备好展示的`绳子等工具。白马校区由张X负责。分别胡和马老师负责拍照，每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。
(三)师生映像馆
每位教师选一张和学生的合影(电子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前学生的，标注姓名，发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给胡(松风)和邵老师(白马)。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。
(四)老师，您辛苦了
1.9月10日，早晨，礼仪生整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好，老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。()
2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会，由大队辅导员倡议，经与队干部商量，把同学对老师的感恩之心体现于行动，可以是做手工贺卡，可以更创意，折千纸鹤，做衍纸，幸运星瓶等等，各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小，可集体鞠躬祝福，送上一句祝福语。()
3.9月10日升旗仪式上，全校师生在操场集合。()
①学生代表献词。(两校区)
②校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜X老师献花。1束鲜花由林老师负责落实，10日早晨7点45分前送到校区传达室。
(五)相关工作
1.报道：毛，完成后配上照片上传校园网。
2.彩灯准备：张。
3.松风校区总负责：：;校区总负责：老师协助。活动结束后，请关注相关用品的收拾以及食堂卫生。
4.未尽事宜，请与张老师联系。
一、背景介绍
至此20xx年伦敦奥运会召开之际，中央电视台体育频道与中国网络电视台体育**合派出优秀拍摄团队前往伦敦录制《伦敦行动》，并制作完成6集伦敦奥运专题节目《伦敦行动》，于20xx年春节期间在CCTV5首播。
该片以“伦敦行动”形象大使李冰冰、特邀嘉宾颜强一起带领观众走*泰晤士河，走进伦敦博物馆、歌剧院、白金汉宫，*距离感受多彩而现代的伦敦为主要内容，旨在让观众更能身临其境的感受伦敦，感受奥运。
中央电视台选择了成都作为《伦敦行动》的首映礼发布城市，于20xx年1月8日，在成都这座充满了传统特色的城市举行隆重的首映礼。届时影星李冰冰、中央电视台著名支持人张斌也将来到首映礼现场与蓉城的市民见面。借此首映礼之机，成都电视台也将正式启动“成都电视台20xx伦敦奥运会特别报道”，积极参与伦敦奥运会的报道，从市民的角度观看奥运比赛、感受奥运氛围。
二、活动亮点
1、强势媒体强强联手共同打造影响力
2、影星李冰冰、著名主持人张斌强力加盟活动与市民互动
3、奥运会影响力提升品牌知名度
4、伦敦奥运会火炬手与观众面对面
5、最新SNG卫星直播技术实现90分钟大型现场直播
6、多媒体互动实现立体包装传播
7、丰厚媒体回报打造超强品牌实力
8、媒体搭建*台为促销提供渠道
三、活动介绍
活动时间：20xx年1月8日
活动地点：成都市东区音乐广场
活动内容：1、《伦敦行动》内容介绍与节目预告片发布
2、成都电视台20xx伦敦奥运会报道启动
3、李冰冰同IPTV观众及现场观众互动并赠送小礼品
4、豪华报道团队市民见面并接受授旗
5、CDTV与CCTV签订奥运报道合作协议
6、丰富多彩歌舞表演
四、联动媒体
电视媒体：CCTV5、CDTV1
电台：成都广播电台各频率
报纸：成都日报、成都商报、成都晚报
网站：新浪微博、橙网在线、成都全搜索
五、招商及回报
冠名商：
数量：独家
回报内容：
1、享有此次活动的独家冠名权：凡是涉及此次活动的报道均提及冠名企业名称；
2、1月6日、7日、8日、9日循环播放“成都电视台伦敦奥运特别报道”启动宣传片；
时长：15秒
内容：10秒（活动内容）+5秒（冠名企业LOGO及名称+活动LOGO或CDTVLOGO）
制作要求：宣传片中提及独家冠名企业名称，如：“（企业或产品名称）”之夜
投播媒体与*台：CDTV1—《成视早新闻》、《成视午新闻》、《成视18点》、《成视夜新闻》等
CDTV5—《成都全接触主档新闻》、《成都全接触900播报》、《成都全接触夜新闻》
3、电视媒体开辟专门时段进行新闻报道；
（1）、启动仪式当天的'新闻报道：
内容：有关当天cdtv伦敦奥运会报道启动仪式专题报道，片中挂上冠名企业角标，报道中提及企业名称；
投播*台：《成视早新闻》、《成视18点》、《成视主档新闻》、《成都全接触》系列新闻报道栏目；
（2）、“我与奥运”系列报道：
内容：在启动仪式后的第二天、第三天，分别围绕“奥运火炬手”、“奥运回顾”等主题进行报道，介绍成都市民对成都电视台记者赴伦敦采访的看法，以及奥运火炬手的期盼等。报道提及企业名称。投播*台：《成视早新闻》、《成视18点》、《成视主档新闻》、《成都全接触》系列新闻报道栏目。
4、成都电视台新闻中心官方微博与观众互动并抽取幸运观众参加首映礼活动，届时微博将会提及冠名企业名称，如：“XX企业”邀请您参加；
5、现场直播阶段，直播画面出现企业名称及LOGO不少于3次、活动现场主持人现场提及冠名企业名称不少于2次、直播时全程挂住带有企业名称的角标（直播*台：CDTV5，时长90分钟）；
6、在活动开始，《成视18点》、《成都全接触主档新闻》将会进行SNG现场连线，时长10分钟左右：连线主持人口播提及企业名称不少于2次、画面出现企业名称不少于2次；
7、活动现场冠名企业可组织50名员工方阵参加活动，可举带有企业名称或LOGO的标牌；
8、活动现场布置融入企业名称等相关元素；
六、招商金额
100000元整
访谈节目策划书菁选（扩展3）
——访谈节目策划书实用十篇
节目名称：国庆阅兵的那些事儿
节目类型：电视访谈节目
节目长度：30分钟
播出时段：笔架山信息*台视频播放
选题背景：今年观看国庆大阅兵的人数创历史新高，反响热烈，随后关于大阅兵的报道是铺天盖地，许多看过的人都感触颇深，与阅兵相关的话题在网络上更是引发了热烈的讨论。
节目元素：把演播室做为主阵地，用录播的方式，以主持人引导，嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”（ 即一个主持人加两个被采访嘉宾）访谈节目。
节目构想：本期节目是以国庆大阅兵为切入点，话题围绕今年国庆阅兵展开讨论，想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响，因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见，主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论，以讨论的方式进行，在不与国家利益相冲突的情况下，实话实说，畅所欲言。
受众定位：
节目目的：通过这一期节目来告诉观众更多关于阅兵的事情，从而扩大观众的知识面，培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。
节目特色：这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目，围绕国庆阅兵这一热点事件，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的'气氛更加活跃。
现场人员：导播一名，主持人一名，嘉宾两名。
嘉宾选择：一男一女（萧伟潮、李少琼）
李少琼，女，学校广播台、笔架山信息*台主要负责人，思维敏捷，观点新颖独特、语言组织能力强。
萧伟潮，男，广播台时政部编辑，表达清晰流畅，思维缜密，关心国家大事，对时事政治有深入的了解。
节目流程：
1先播一段视频引出，主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点，创造之“最”。
2.介绍嘉宾，进入访谈内容，先问嘉宾对阅兵的整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事，阅兵背后的故事[如：包括阅兵村发生的事，老百姓（如：没被选上进行阅兵的人和一般的老百姓的故事，阅兵前的准备工作）] 。中间穿插视频和图片， 主持人与嘉宾共同聊。
3.最后播放视频和图片（有关阅兵后的激动喜悦，社会各界的反响）主要突出普天同庆的感觉。
一、前言。
在大学这个能够充分展示青春风采的舞台上，涌现出一批批才艺非凡卓越超群的人物。他们在太工这片沃土上挥洒过自己的青春，洋溢着自己的才华。这些人物中有的执着于学*而勤勤恳恳、默默奋斗，有的在学生组织的工作中运筹帷幄。但他们有着共同的经历：他们每天都在为自己的美好未来努力耕耘，他们身上闪耀着不同的发光点。所以，为了将这些优秀人物进行深度挖掘，策划对他们进行访谈，通过他们对一些人生、新闻事件的看法，了解他们的人生历程以及背后的故事，探讨和发现他们那五彩斑斓的内心世界。让他们的青春风采得以在太工传承。
在借鉴相关媒体的成功经验，借助于太原工业学院网站的强大品牌优势，组合记者团内部优秀的人力资源，拟在每月在校报和新闻网站上，联合开办的一档高端人物访谈节目。该节目旨在对当今太原工业学院各方面优秀人物进行面对面的访谈，探讨他们的人生理念，追寻他们的生活故事，从而为世人展现他们成才、成名、成业的非凡之路及其背后鲜为人知的精彩片段。
访谈通过与新闻人物的对话，讲述人生故事，解读心灵秘密，挖掘新闻背景，辨析热点难题，力图将人与社会交织的起伏跌宕表现出来，感知当今校园发展的脉络和走向。 因此，这个人物访谈栏目，针对的范围应该是全校师生，风云人物讲述自己在太工奋斗所经历的各种故事，或其行为在太工发展过程中所产生的影响，尤其是能够打动观众、引起共鸣的经历讲述。因为我们的文章一方面对学生能产生激励作用，另一方面又让老师们产生怀旧感，引起共鸣。
二、栏目内容。
（一）栏目描述。
1、栏目人物的选择：
第一，我们要依托本校的人才资源，比如学生组织的学生干部，成绩优秀或是有特长的学生、在各大比赛获得荣誉的`学生及指导老师等重量级人物。
第二，注重自我发掘在太原工业学院时代发展、社会进步的过程申一马当先，勇立潮头的弄潮儿和优秀典型人物。
2、栏目定位：
我们在栏目定位上自始至终突出思想性，注重文化品位。通过共同努力，使栏目由一系列的设想到实现成功启动，由不成熟到受到校园各界的关注，充分体现了太原工业学院自身的文化追求。该栏目要使人物选择独具特点、访谈内容深刻，具有哲理性，给人以启迪和教益，同时还要突出在稿件上故事性强、富有感染力。
3、栏目宗旨：
访谈是在对人物深入了解的基础上，对全部访谈内容所进行的系统整理和再创作，以人物访谈为主线，穿插详细的背景介绍，并配以精彩的照片。通过记者聆听人物口述，见证风采，让我们通过聆听和见证，分享他们关于成长、关于学*、关于事业的人生经验和智慧。
4、栏目总体框架：
这个人物访谈栏目为读者深入了解风云人物提供了一个窗口，也为太工的知名人物走进普通学生的生活提供了一个*台。通过这个窗口，同学们领略了精英人物的风采，通过这个*台，拉紧了与读者的距离。同时在每一期精彩访谈的背后，活跃着一支激情向上的创作团队。
（二）栏目特点（优势）。
1、特点：
（1）该栏目能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子，能够感同身受，拉*节目与观众的距离感。
（2）嘉宾具有广泛性、真实性，只要愿意，谁都可以成为我们舞台的主色。
（3）节目预期：让我们舞动青春的手臂，让我们高举青春的旗帜，为我们的青春留下痕迹！让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者！
2、预期效果：
通过与新闻人物的对话和交流，解读新闻事件和时代特征，在透视时事的同时触及被访人的经历、感受、个性和智慧，在解读新闻的同时，力求纯粹、真实地展示人物的魅力。这就是访谈栏目。记者通过人物访谈，讲述成长经历，倡导积极向上，勇于挑战的理念。主题突出、内容积极；题材广泛，通过这一方法促进年轻一代和上一代人的沟通，做成一个老师与学生都喜欢的精彩栏目。因此积极运作，一定会取得成功。
三、具体制作。
1、人员组成。
（1）策划记者：
预约访谈的对象，通过人脉以及学校各信息调查被访谈人物的背景给予访谈记者一同合作提出将要访谈的问题
（2）访谈记者：
采访前需与策划记者协调好，对采访者要熟悉，提出问题要精练，且要有临场应变能力，注意防止冷场。 编辑记者 在采访过程中，可用录音笔录好音，并手动记录访谈内容，便于稿件整理。
（3）摄影记者。
2、栏目设置。
（1）人物简介 （介绍人物经历 新闻背景及事件）。
（2）人物照片 （生活照 新闻事件照）。
（3）人物通讯。
（4）访谈内容 （问答形式或文章格式）。
（5）访谈视频 （ 访谈录制 或新闻事件视频） 。
（6）采访手札 （访谈记者的切身感受或评论）。
3、栏目周期：
为保证节目的质量，建议一月一至两期。
4、栏目宣传形式：
主要登载于太工新闻网记者团专栏，可刊登于校报，也可为广播站提供播音素材。
5、采访地点：
记者团办公室或随机地点。
6、采访设备：
录音笔、照相机、DV机。
一、栏目名称：
法治面对面
二、前言：
随着中国法治进程的逐步加快，法律成了人们生活中常见且经常打交道的一个领域。并且，伴随着人们法律意识的普遍觉醒和提高，人们也更倾向于通过法律来捍卫自己的权益。然而，一些案件的发生却往往令当事人自身都无法辨别自己到底是何权益被侵犯，同时自己的反击行为是否属于违法事件仍不甚清晰。这就导致了一系列公说公有理婆说婆有理的现象的发生。而这也是事件得以诉诸法律，通过法院来达成仲裁的一个原因。但在这些案件得以解决，当事人的疑惑得到解答的同时，整个社会的大部分群体对于这些发生在身边的常见法治事件及其所牵涉的法律条文仍不甚明晰，达不到很好的传播、教育民众，防止类似违法事件的发生的效果。鉴于此，本栏目期望通过节选一系列极具代表性的法律事件和牵涉到的相关让民众比较疑惑的法律条文来进行深度解读，从而达到进一步的普法目的。
三、栏目定位：
法律关乎你我他，深度解析释疑惑。
人人遵纪守法，
法治触手可及。
四、受众分析：
本栏目的目标受众定位主要是35~55岁左右的中、老年群体。他们一般为社会的主力军，有过相当的人生阅历，但同时他们所受到的法治教育可能并不十分健全、完善。因而他们在现实的法律侵权事件中可能处于比较弱势的地位。因此，他们本身对于法律的求知欲应当也是相当浓厚的。而且，这部分人一般对电视节目比较情有独钟，受到网络的冲击较小。同时，栏目也考虑到将一些25~35左右的偏年轻人群体作为边缘受众纳入其中，他们属于拼搏的一代，在各种职场或者商场中会遇到各种法律问题，而这个节目对他们的启发也是相当大的。但鉴于他们属于新兴一代，受网络冲击较大，因而将其列入边缘受众一类。
五、嘉宾要求：
熟谙各种法律条文、有过相当法律案件参与的律师一类，抑或对此研究深入的法律方面的大学教授。在某些特殊案件中也将会请一些与案件相关的社会学、心理学方面的专家。
六、主持人要求：
首先主持人要有相当的亲和力，语言表述能力强。对于法律术语或条文能有熟悉的认知。最好是有这方面主持经验的为首选。同时，具备一定的思辨能力和思维深度则更具优势。要求主持人语言精练准确，与嘉宾有积极的
良性互动。对于串联整个节目起到重要的.纽带作用。
七、栏目内容
（1）栏目播出时间：每周六20：30---21：10 ，该栏目复播时间为每周日9：30---10：10
（2）播出形式：录播，属于新闻访谈类形式，无现场观众，在节目录制期间，要求穿插一定的影像资料，更好的为节目服务，使节目能够更加顺畅、清晰地表达。
（3）主持人点出案件事实，保证嘉宾的观点能够顺畅表达，确保节目能够达到预期的目的。
（4）播出内容：可以征集观众身边发生的一些事件或者新闻报道中较为典型的案例进行分析，解读。中间穿插一些视频资料，可以是情景再现也可以是借鉴新闻事件的视频报道。主持人通过简单的语言将事件清晰阐述，再把话题引向法律规范问题，从而将话语权交到嘉宾手中。期间，主持人需将话题不断引向深入，与嘉宾之间形成较为深度的沟通。争取将案件所涉及的问题和疑惑都解读到，为观众消除疑虑的同时，也能够提出一些善意的法律引导和建议。在面对一些特殊案件，例如少年犯问题时，节目可以同时请来一些该方面的社会学和心理学问题专家，共同探讨这类案件发生的社会、家庭、心理等方面的诱因。在做到深究根源的同时，也能够为此类事件的杜绝提供一些良性的建议和参考，给整个社会、公众以警醒。节目争取达到普及法律，服务公众的目的。
（5）现场布置：演播室中，方形玻璃桌摆放中央，主持人和嘉宾分坐两边。背后则是一个大型屏幕。属于较为严肃庄重类的演播室构造。
八、栏目特点（优势）：
（1）我们知道，公共频道一般都为国家政策指令频道，对于传达国家整个大政方针，服务民众具有不可推卸的责任。由于该栏目是在安徽卫视的一个下属子频道――公共频道进行投放，因而其公共服务性质是其主导特性。这类法治节目可以起到普及法律知识，阐释法律疑惑，倡导民众遵纪守法的作用。其公共服务性将得以很好传达。也能够将其频道特色很好地体现出来。
（2）我们所选取的案例一般都为民众身边发生的真实事件，抑或具有典型意义的新闻热点事件，而这些对于观众的吸引力是相当大的。同时涉及专家对于法律知识的阐释和解读，其权威性可见一斑。不仅能够让观众在体验身边真实事件的
真实感受中学*到相关重要的法律知识，还能为他们的生活、工作中有可能涉及的一些法律问题提供很好的依据。相信会有相当大的受众将对此栏目感兴趣。
栏目推广――
1、 通过自身电视栏目的推介，面向对象较为广泛，通过电视栏目的征集案例素材向广大观众推介。通过各种渠道收集对于事件本身的各种反应和声音。
2、大型户外广告展览推介：可以集中在一些公交站牌的展板、一些商业聚集地的巨幅屏幕上进行广告投放。还可以在一些公用电话亭等的展板上进行宣传。
3、名人推广效应：可以侧重对于本节目的主持人和嘉宾进行一番丰富而详细的介绍，以他们的知名度带动更多的人认识该节目。同时可以通过他们个人的微博或者一些个人社交网站来进行人际传播，达到广而告之的效果。
4、新媒体推广：节目组可以申请一个官方微博，进行前期密集的节目预告和宣传推广工作。并且要求节目组工作人员也积极参与个人的人际传播，争取最大限度地推广该栏目。
5、可以与观众之间建立一个良性的互动，例如，积极地参与节目设定的一些问答环节的观众可以得到一定的奖励。为节目提供素材或建设性意见的观众也能得到节目组的奖励。这些在之前的宣传过程中都应当点明，从而激发观众的参与度。
6、事件性节目营销：节目组可以集思广益，通过头脑风暴等方式想出一个比较有新意，能够吸引人眼球的可以实施的一个事件作为引子，来引起观众的注意力，通过进一步策划营销，将观众注意力彻底转到该栏目中来。例如，在网上发布一个极具争议性的案件，将其作为一个话题引起网民的讨论。待到舆论接*定型的时候，再通过专家的分析，电视节目中的完整呈现，让观众更加深入，细致地了解整个案件及其牵涉的法律规定和相关条例。或者一些法律的漏洞所造成的冤案也足以引起公众的关注。总之先前的宣传还是应当以扩大栏目的知名度为目标。
一、栏目名称：
《青春无悔》
二、前言：
随着社会的发展人民生活水*的提社会上逐渐出现了名为啃老一族的人群，他们以啃食父母的血汗为自己生活的全部，这些人对于工作受高眼底，从而造成了他们高不成低不就的现象，但是这些孩子是幸福的，因为他们的父母可以承担他们所需要的，可是有些孩子面对生活他们无从选择，就像背着有精神病的父亲，领着妹妹上学的洪占辉，面对生活的重伤，为了可以继续学*，为了更好的养家糊口，他不得不去自谋生路，在学校快要停电之前，他早就买好了蜡烛，在下雨之前他就已准备好了雨伞去卖，在空闲的时间他会买一些笔和本去各个宿舍卖，等等，就是这样养活着全家。
还有北大的才子在读完了四年的大学之后，面对社会的选择他职能选择回到老家卖肉但他没有堕落，他用自己的方式，将自己的生意，办的红红火火。
面对这些我们可以看出，机会不是都给了那些有钱有势的人，而是给了那些把 握住机会的孩子，使他们可以在泥沙俱下的时代，大潮中站稳了脚跟
三.栏目定位：
青春无悔，努力追寻!
四、受众分析：
《青春无悔》栏目的受众主要针对当代大学生，提出当代大学生是愿意做啃老一族，还是趁着拥有青春年少的无价资本努力奋斗，创造出一片属于自己的美好天空。让同龄人从他们的故事中看到原来的自己和以后的自己，让他们深深的体会到只有努力才有收获
五、嘉宾要求
1)嘉宾：北师大院长，心理学家
2)观众：在校大学生及父母
六、主持人要求
1)要求主持人符合本栏目的风格，要求主持人支持风格清新自然，使人有亲切感。
2)能够引导嘉宾畅所欲言的表达自己的想法。
3)要求反应敏捷，能够应对嘉宾的各种问答
七、栏目内容
1)《青春无悔》栏目播出时间：每周六19：30——20：00 ，该栏目复播时间为每周日9：30——10：00
2)播出形式：录播，属于新闻访谈类形式，有现场观众，在节目录制期间，要求穿插一定的影像资料，更好的为节目服务，使节目更具有说服力。
3)主持人点出事件的重点，保证嘉宾的观点能够顺畅表达，确保节目能够达到预期的目的。
4)播出内容：
从身边寻找那些普通而又不*常的人来讲述一段不可磨灭的记忆，说出他们自己内心的感受。
八、栏目特点(优势)
1.《青春无悔》能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子，能够感同身受，拉*节目与观众的距离感。
2.嘉宾具有广泛性、真实性，只要愿意，谁都可以成为我们舞台的主色
3.节目预期：让我们舞动青春的手臂，让我们高举青春的旗帜，为我们的青春留下痕迹!让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者
九、推介渠道
通过自身电视栏目的推介，面向对象较为广泛，通过电视栏目的征集故事素材向广大观众推介。通过各种渠道收集对于事件本身的各种反应和声音
十、具体拍摄制作
(一)、运作模式：
制片人制度，需要既懂节目运作、又懂节目经营的人做制片人。
围绕节目定位，经营该时段节目，制片人要保持相对的独立性。
(二)、建立电视栏目视觉识别系统
1、栏目形象片花。这是突出频道形象的重要手段。5至10秒片花，以栏目标志为主要画面，抽象的多层画面叠透出三维的图象，再加上电视栏目字样，音乐要浓缩频道个性
2、栏目形象宣传片。这是提升频道形象的又一种重要手段，长度在20秒左右。栏目形象宣传片的立意要高，要能代表整个栏目的特色和地位。画面音乐也应非常讲究，视觉冲击力要强。形象宣传片有如栏目的广告，不仅要讲究创作手法，还要讲究创作主题。
(三)、人员设置
主持人(一名)：负责串词的攥写，把握现在节目节奏，起到桥梁作用 编导(两名)：负责每期节目的策划、撰稿、导演，把握整个播出节目及相关事宜。
摄像(两名)：外景拍摄、访谈现场拍摄
编辑(一名)：负责剪辑、合成、节目包装
制片人(一名)：对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收和质量的双提高
灯光(二名)：负责节目录制期间的灯光的补给。
化妆师(一名): 负责节目录制期间主持人、嘉宾的化装，补妆。
一、活动时间：
20XX年第二学期5月下旬
二、活动目的：
1、了解职业世界和外部就业环境
2、搜集成功校友的择业创业经历，作为在校大学生择业创业的典型案例，起到榜样和引领的作用。
3、通过寻访活动，扩大学生参加社会实践的范围，引导学生认识社会、服务社会，在实践中提高自身的综合素质和竞争力。
4、收集校友在学校人才培养方面的建议和意见，为学校的人才培养目标提供参考资料。
5、采集校友对学校就业工作的建议，进一步提高我校的就业工作水*。
三、采访内容：
1、专业特点和可能从事的职业以及行业的发展前景
2、校友的择业、创业经历；
3、通过校友感受学校的发展历程，为山东大学的人才培养献计献策;
4、校友对在校大学生学*、择业创业方面的建议；
5、校友在本行业所做出的突出成就。
四、参加人员：
1、有较强的组织协调能力；
2、责任心强，组织纪律观念较强，有良好的团队协作能力；
3、身体健康，吃苦耐劳；
4、有一定的文字功底和采访经验，能够顺利完**物走访任务。
五、截止日期：
有意参加者，请填写报名表后，以班级为单位于5月20日前，送至临床就业服务中心办公室7—408.
六、活动的宗旨和目的：
为了加强进一步加强学生的思想道德水*建设，让每个同学学生在进行专业学*的同时，能够保持乐观向上，积极进取的人生态度，我们将学院建立至今涌现的杰出校友的事迹加以宣传，鼓励学生学*校友，不仅仅是看到如今的骄人业绩，更要看到他们在困难面前如何保持积极的斗志，以期掀起一股学*优秀校友的热潮。
人生短暂，每个人都不想碌碌无为地过完自己的一生。但是也有一些杰出的人才在取得一定的成就之后，由于缺乏一定的思想品德修养，走上了一条不归之路。可谓是一失足成千古恨。所以为了使我们的学生不光具有优秀的专业知识，还具有崇高的思想品质，我们学院策划了这次“知名校友风采展”活动。
生活是一部没有文字的书，充满了坦途和坎坷，他教会了我们许多的人生的哲理，作为在事业中取得了辉煌成就的校友来说，生活的含义更加的丰富，其中的滋味更是耐人寻味。我们希望通过这次的活动的开展和深入，杰出校友的人生阅历和光辉的业绩能够帮助同学们树立良好的追求目标，为他们在前进的道路上指明前进的方向，对他们产生积极而深远的意义。
前期信息收集
学院五十年间，出现了一大批优秀人士，他们各自在自己的岗位上做出了巨大的成就。我们在经过一系列的调查活动的制约，优秀校友虽然未必全面包括，但是可以确定的是，我们选出的这些已完全有资格成为学生学*的优秀代表。
在初步确立了采访对象之后，进行更为深入的资料调查，通过与他们之间建立电话联系或亲自上门拜访，了解到他们成功背后更多的鲜为人知的事迹，让学生对他们的了解不仅仅停留在眩目的荣誉之中，更要看到他们为此而付出的更多的汗水，经历的艰难坎坷。以此来激发同学们学*的热情，端正他们的人生和学*态度，树立正确的人生奋斗目标，使之戒骄戒躁，努力向上，为日后事业有成打下良好的基矗。
中期宣传及评选
在获得预期的资料后，采访对象的事例做成展板，放在学院大厅展览一段时间，同时通过学院学生会的积极宣传工作，让每个同学都能够自发的、主动的参与到这项活动之中来，与此同时，我们也会收集从同学中的来的反馈信息，并尽量让他们提出自己希望知道的更多的关于校友的情况，我们尽力予以解答。
后期总结和反馈工作
今后我们将尽可能多地在历年校庆之际邀请一些优秀校友到我们学院和大家见面开展互动活动，或者进行讲座，或者以茶话会的形式和同学代表进行面对面的交谈，在百年校庆之际，邀请尽可能多的著名校友，增强同学们与老校友之间的相互联系，同时建立一个持久的联系机构，为今后校友分会的工作创造一个良好的条件。同时也让活动对学生产生积极而深远的影响
第一部分：前言(现实环境分析)
如今社会，越来越多的人感觉到了来自各方面的压力，无论是在工作中，学*中还是在与家人，同事的交往中。他们为事业拼搏，拼得焦头烂额，身心倍感疲惫，很多时候，他们感觉前途渺茫，不知道下一步该怎么去走，这时候一档合适的访谈节目，有时候在一定程度上就像一盏指路明灯，为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压，分享一下成功宝典。
第二部分：栏目定位
(一)栏目概述
一、栏目名称：《倾听》
二、节目类型：访谈类
三、节目主旨：剖析嘉宾的内心世界，让观众能够更深入更全面地了解嘉宾
四、节目定位：人物访谈类
五、节目风格：轻松，自然，随意，减压
六、节目时长：40分钟
七、嘉宾选择：文体明星、感动中国人物，网络红人
八、人物介绍：简单介绍嘉宾生*及主要成就
九、现场布置：舞台正中见摆放一张圆形小桌，圆桌左侧放置一圆形单人小沙发，右侧放
一长排沙发，嘉宾与主持人面对面，舞台与观众*形成两个同心圆，舞台后面是大屏幕，演播厅布置以暖色调为主，辅以简单的绿植
十、节目流程(举例介绍)
1. 播放片头：以节目logo为主，辅以简单的音乐，突出节目特点
2. 开场白：现场以及电视机前的观众朋友们，大家好，欢迎收看本期的《倾听》，我
是主持人李静，我们这一期邀请的嘉宾是马苏，大家欢迎
3. 嘉宾马苏登场，与主持人对话，对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的
相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟，谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。主持人根据与嘉宾的谈话，适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)
4. 嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】，跟观众互动，现场观众提问，主持人总结
5. 片尾：今天跟马苏聊了很多她的故事，相信大家对马苏也有了更多更深的了解，
我们相信马苏可以做的越来越好，也会有更多的人喜欢，非常感谢马苏今天参加我们的节目，谢谢。观众朋友，今天的节目就到这里,下期节目我们再见。
6. 下期精彩节目预告
第三部分：摄制策略
一、主持人要求：具有一定的知名度，对现场有较好的把控能力，能适时洞察嘉宾及观众的诉求，事先对嘉宾要有较全面的了解，准备好访谈内容话题，在现场有较好的应变能力，最大限度地保证问题的有效性，最重要的是学会聆听，尊重访谈对象
二、节目包装 ：轻松、真实、亲切的人物访谈，分享嘉宾的生活经历，从而为普通人提供人生感悟
七、制作设备 ：一台主机位于演播厅正前方，两台游机分别位于台左右两侧，另外一台在演播厅内盘旋，负责抓镜头
八、节目标准 ：40分钟
九、制播周期 ：由于访谈节目本身的特点，并无严格的时间要求，节目采取录播形式，正
式播出时间为每周六晚9：20―10：00，重播时间为每周日10:20―11：00
十、工作人员设置：主持人(一人)、摄像(两名)、编导(两名)、化妆(一人)、灯光(一人)、制片(一人)、 音响师(一人)
第四部分：推广营销
一、节目优势分析：这是一个个人魅力当道的时代，也是一个特定人物及其影响力、话语
权产生 效应的.年代，同时，当然依然是一个偶像崇拜泛滥的时代。个性人物是社会的焦点，是领略大千世界的一个个窗口。在这种背景之下，发现真正有“亮点”的人物，并循序渐进、条分缕析地对其进行探索与分析，然后录成节目，绝对是吸引观众眼球的“头版头条”。
二、节目市场分析：当今时代,“不盲目随从”已是大多数人的共同特点,观众对假、大、空的节目非常反感,我们设计的人物访谈类节目正是迎合了广大电视观众的需求,使他们真切地看到了毫无矫饰的人和事,各个阶层的观众从谈话节目中那些不同身份的人物身上都能找到与自己心理诉求相呼应的位置,从心理上融入话题的拓展和谈话的过程中
三、广告营销规划：将节目与广告结合，通过冠名的手段，将冠名品牌商标与节目logo同步显示在屏幕下方，并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商，节目间隙插播广告。
四、节目受众分析 ：节目受众主要针对那些希望听故事的人和对名人感兴趣的人群，通过了解自己的偶像在成功途中经历的酸甜苦辣;得出人生感悟，成就背后要多付出的艰辛努力，加以借鉴，创造属于自己的精彩
节目名称：
国庆阅兵的那些事儿
节目类型：
电视访谈节目
节目长度：
30分钟
播出时段：
笔架山信息*台视频播放
选题背景：
今年观看国庆大阅兵的人数创历史新高，反响热烈，随后关于大阅兵的报道是铺天盖地，许多看过的人都感触颇深，与阅兵相关的话题在网络上更是引发了热烈的讨论。
节目元素：
把演播室做为主阵地，用录播的方式，以主持人引导，嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”（即一个主持人加两个被采访嘉宾）访谈节目。
节目构想：
本期节目是以国庆大阅兵为切入点，话题围绕今年国庆阅兵展开讨论，想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响，因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见，主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的`故事。对事件进行评论，以讨论的方式进行，在不与国家利益相冲突的情况下，实话实说，畅所欲言。
节目目的：
通过这一期节目来告诉观众更多关于阅兵的事情，从而扩大观众的知识面，培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。
节目特色：
这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目，围绕国庆阅兵这一热点事件，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的气氛更加活跃。
现场人员：
导播一名，主持人一名，嘉宾两名。
嘉宾选择：
一男一女（萧伟潮、李少琼）
李少琼，女，学校广播台、笔架山信息*台主要负责人，思维敏捷，观点新颖独特、语言组织能力强。
萧伟潮，男，广播台时政部编辑，表达清晰流畅，思维缜密，关心国家大事，对时事政治有深入的了解。
节目流程：
1先播一段视频引出，主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点，创造之“最”。
2.介绍嘉宾，进入访谈内容，先问嘉宾对阅兵的整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事，阅兵背后的故事[如：包括阅兵村发生的事，老百姓（如：没被选上进行阅兵的人和一般的老百姓的故事，阅兵前的准备工作）] 。中间穿插视频和图片，主持人与嘉宾共同聊。
3.最后播放视频和图片（有关阅兵后的激动喜悦，社会各界的反响）主要突出普天同庆的感觉。
节目名称：
国庆阅兵的那些事儿
节目类型：
电视访谈节目
节目长度：
30分钟
播出时段：
笔架山信息*台视频播放
选题背景：
今年观看国庆大阅兵的人数创历史新高，反响热烈，随后关于大阅兵的报道是铺天盖地，许多看过的人都感触颇深，与阅兵相关的话题在网络上更是引发了热烈的讨论。
节目元素：
把演播室做为主阵地，用录播的方式，以主持人引导，嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”（即一个主持人加两个被采访嘉宾）访谈节目。
节目构想：
本期节目是以国庆大阅兵为切入点，话题围绕今年国庆阅兵展开讨论，想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响，因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见，主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论，以讨论的方式进行，在不与国家利益相冲突的情况下，实话实说，畅所欲言。
节目目的：
通过这一期节目来告诉观众更多关于阅兵的事情，从而扩大观众的知识面，培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。
节目特色：
这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目，围绕国庆阅兵这一热点事件，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的气氛更加活跃。
现场人员：
导播一名，主持人一名，嘉宾两名。
嘉宾选择：
一男一女（萧伟潮、李少琼）
李少琼，女，学校广播台、笔架山信息*台主要负责人，思维敏捷，观点新颖独特、语言组织能力强。
萧伟潮，男，广播台时政部编辑，表达清晰流畅，思维缜密，关心国家大事，对时事政治有深入的了解。
节目流程：
1、先播一段视频引出，主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点，创造之“最”。
2、介绍嘉宾，进入访谈内容，先问嘉宾对阅兵的整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事，阅兵背后的故事[如：包括阅兵村发生的事，老百姓（如：没被选上进行阅兵的人和一般的老百姓的故事，阅兵前的准备工作）] 。中间穿插视频和图片，主持人与嘉宾共同聊。
3、最后播放视频和图片（有关阅兵后的激动喜悦，社会各界的反响）主要突出普天同庆的感觉。
第一部分：前言(现实环境分析)
如今社会，越来越多的人感觉到了来自各方面的压力，无论是在工作中，学*中还是在与家人，同事的交往中。他们为事业拼搏，拼得焦头烂额，身心倍感疲惫，很多时候，他们感觉前途渺茫，不知道下一步该怎么去走，这时候一档合适的访谈节目，有时候在一定程度上就像一盏指路明灯，为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压，分享一下成功宝典。
第二部分：栏目定位
(一)栏目概述
一、栏目名称：《倾听》
二、节目类型：访谈类
三、节目主旨：剖析嘉宾的内心世界，让观众能够更深入更全面地了解嘉宾
四、节目定位：人物访谈类
五、节目风格：轻松，自然，随意，减压
六、节目时长：40分钟
七、嘉宾选择：文体明星、感动中国人物，网络红人
八、人物介绍：简单介绍嘉宾生*及主要成就
九、现场布置：舞台正中见摆放一张圆形小桌，圆桌左侧放置一圆形单人小沙发，右侧放
一长排沙发，嘉宾与主持人面对面，舞台与观众*形成两个同心圆，舞台后面是大屏幕，演播厅布置以暖色调为主，辅以简单的绿植
十、节目流程(举例介绍)
1. 播放片头：以节目logo为主，辅以简单的音乐，突出节目特点
2. 开场白：现场以及电视机前的观众朋友们，大家好，欢迎收看本期的《倾听》，我
是主持人李静，我们这一期邀请的嘉宾是马苏，大家欢迎
3. 嘉宾马苏登场，与主持人对话，对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的
相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟，谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。主持人根据与嘉宾的谈话，适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)
4. 嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】，跟观众互动，现场观众提问，主持人总结
5. 片尾：今天跟马苏聊了很多她的故事，相信大家对马苏也有了更多更深的了解，
我们相信马苏可以做的越来越好，也会有更多的人喜欢，非常感谢马苏今天参加我们的节目，谢谢。观众朋友，今天的.节目就到这里,下期节目我们再见。
6. 下期精彩节目预告
第三部分：摄制策略
一、主持人要求：具有一定的知名度，对现场有较好的把控能力，能适时洞察嘉宾及观众的诉求，事先对嘉宾要有较全面的了解，准备好访谈内容话题，在现场有较好的应变能力，最大限度地保证问题的有效性，最重要的是学会聆听，尊重访谈对象
二、节目包装 ：轻松、真实、亲切的人物访谈，分享嘉宾的生活经历，从而为普通人提供人生感悟
七、制作设备 ：一台主机位于演播厅正前方，两台游机分别位于台左右两侧，另外一台在演播厅内盘旋，负责抓镜头
八、节目标准 ：40分钟
九、制播周期 ：由于访谈节目本身的特点，并无严格的时间要求，节目采取录播形式，正
式播出时间为每周六晚9：20―10：00，重播时间为每周日10:20―11：00
十、工作人员设置：主持人(一人)、摄像(两名)、编导(两名)、化妆(一人)、灯光(一人)、制片(一人)、 音响师(一人)
第四部分：推广营销
一、节目优势分析：这是一个个人魅力当道的时代，也是一个特定人物及其影响力、话语
权产生 效应的年代，同时，当然依然是一个偶像崇拜泛滥的时代。个性人物是社会的焦点，是领略大千世界的一个个窗口。在这种背景之下，发现真正有“亮点”的人物，并循序渐进、条分缕析地对其进行探索与分析，然后录成节目，绝对是吸引观众眼球的“头版头条”。
二、节目市场分析：当今时代,“不盲目随从”已是大多数人的共同特点,观众对假、大、空的节目非常反感,我们设计的人物访谈类节目正是迎合了广大电视观众的需求,使他们真切地看到了毫无矫饰的人和事,各个阶层的观众从谈话节目中那些不同身份的人物身上都能找到与自己心理诉求相呼应的位置,从心理上融入话题的拓展和谈话的过程中
三、广告营销规划：将节目与广告结合，通过冠名的手段，将冠名品牌商标与节目logo同步显示在屏幕下方，并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商，节目间隙插播广告。
四、节目受众分析 ：节目受众主要针对那些希望听故事的人和对名人感兴趣的人群，通过了解自己的偶像在成功途中经历的酸甜苦辣;得出人生感悟，成就背后要多付出的艰辛努力，加以借鉴，创造属于自己的精彩
节目名称：《名人面对面—韩寒》
节目类型：人物访谈
节目目的：通过一个全新的视角了解这一80后的青年。
主持人风格：有亲和力，互动性强。
受众人群：重要一年轻人群为主
节目背景：韩寒从今入人们视线以来就备受观众，他被称为一种现象，他是80后的代表人物。最*，由他主编的杂志《独唱团》自面世以来受到年轻人的大力追捧，并且在学术界大受好评。此节目邀请他，通过谈话全面的来了解这个影响力颇广的年轻人有着怎样年轻而丰富的经历与生活。
播出时间：(略)
采访准备：
1、从网上搜寻资料，全面了解受访嘉宾。
2、采访他的父母、朋友，对嘉宾进行详细了解，并将采访画面运用到节目制作中。
3、搜集韩寒的一些签售、赛车、音乐视频等音像资料。
4、采访一些韩寒的书迷，搜集他们对韩寒的看法以及关注的问题。
节目流程：
主持人：他的名字曾经作为一种社会现象被讨论，他曾经是叛逆的代言人。他，一度被《时代周刊》评为“20xx推动中国进步的100人之一”。从叛逆青年到畅销书作家，从职业赛车手到杂志主编，今天就让我们走进这个备受争议的人物，80后代言人，韩寒。
画外音：(人物介绍+图片、资料)
1999年，以《杯中窥人》一文获得首届新概念作文大赛一等奖，后因期末考试七科不及格而留级，被报道后引发社会关于素质教育政策及“学校应当培养全才还是专才”等系列教育问题的激烈讨论。他的首部小说《三重门》至今累计发行200万册，中国*20年销量最大的文学类作品。在留级后，再次挂科七门并最终在高一退学。
主持人：1、当时为什么一定要退学呢，你才高一啊?
2、有没想过辍学后干什么?
3、你退学有没有征求父母的同意?
主持人：退学后，陆续发表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就这么漂来漂去》一直到《***》和《1988——我想和这个世界谈谈》等作品;出于对驾车的热爱，成为了一名职业车手，并减少了出版活动，但仍然通过博客继续发表了一系列的时评文章，其中不少文章引起了很大的社会关注甚至论战。
1、你很关注民生百态吗?
2、你觉得你叛逆么?
3、你*时喜欢看什么书?
4、你最喜欢你的那本书?
5、作家、赛车手、杂志主编等身份，你更喜欢哪一个?
主持人：如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。
6、你觉得你是全才么?
主持人：我成为现象，思想品德不及格，总比没思想好。这是你说的，还有“我觉得我是全世界最聪明绝顶的人。”
7、你为什么有这样的自信?
8、你觉得现代的大学生怎么样?你比他们，有什么不同?
画外音：(图片+资料)
韩寒，1982年9月23日出生于中国上海金山的一个小镇。父母都是知识分子。在这个幽静的南方小镇 ，没有城市的喧嚣,也就熏染出韩寒自由、不羁的个性，父母开明的思想与教育方式也为憨憨的成长之路起到了深刻的影响!
主持人：
1、有没有问父母，为什么叫韩寒这个名字?
2、你小时候调皮不?
3、上学对你来说印象最深刻的事是什么?
4、你认为父母对你思想以及现在所选择的成功方式有没有影响?
主持人：20xx年12月接受公盟法律中心颁发的“公民责任奖”，20xx年被时代周报“时代100人—20xx推动中国进步100人”等等荣誉
5、你对此有什么看法?觉得他们为什么会将这些荣誉给自己?
主持人：20xx年6月10日韩寒的主编杂志《独唱团》在北京全国图书订货会上正式举行新闻发布会，20xx年9月出版长篇小说《1988 我想和这个世界谈谈》，首印70万册。
1、为什么想到主编杂志?
2、对现代80后一些作家主编的杂志有什么看法?
3、今后有什么打算?
画外音：(图片+音乐韩寒《XX禁》里音乐、<我就是我>)
20xx年底韩寒签约环球唱片·天韵文化，20xx年9月28日首张个人专辑《寒·XX禁》发行， 20xx年中国汽车拉力锦标赛第二站CRC北京站，韩寒终于夺得国际组国内车手冠军。这也是FCACA车队第一个车手的第一。20xx年韩寒出演贾樟柯导演的最新纪录片《海上传奇》!这就是韩寒，很多人愿意称呼他为80后的领军人物，他是80后名气最大的一位，也是80后出道最早的代表人物。他有着80后的智慧，不安于*庸，无论舆论如何，他永远做着他自己。正因为有着不同常人的魅力，才会让很多年轻人追随。
结束
访谈节目策划书菁选（扩展4）
——电视节目策划书 (菁选6篇)
背景环境：
一、背景分析：当下，娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位，也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。单调的戏曲节目，已不能再吸引大众的眼球。
二、企划动机：就目前为止，戏曲类的节目，大多生存艰难。唱念做打，选段演唱都已过于守旧，难以将戏曲推广。信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱，让人耳目一新。将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象。《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上。让戏曲不再枯燥，老少咸宜。
节目设定：
一、节目名称：《相约花戏楼》之我爱唱戏
二、节目类别:全民参与的一档戏曲歌唱节目
三、节目主旨：推广戏曲，弘扬传统文化
四、节目目标：为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会
五、节目定位：为喜欢戏曲以及多种形式结合的大众提供*台
六、节目形态：年纪性别不限、曲终不限，个人或团体参加比赛，并有观众参与的互动型录播节目
七、节目内容：推陈出新，凡是参赛者表演曲目，必须经过再加工，戏曲与单种艺术形式或多种艺术形式相结合。
节目点评，此阶段有两部分组成。首先是场上观众对参赛者的表演发表意见;然后由现场嘉宾做点评。
观众打分，评委的点评以及观众自身的判断，对参赛者的表演进行评价，采用10分制。
评委打分，综合参赛者的表演进行打分，
由主持人宣布最后结果，每期设立两个晋级名额，晋升半决赛。
八、节目特色：融戏曲与多种艺术表现形式于一身，发掘戏曲的传统魅力。
九、节目风格：睿智 轻松
十、主持人串联风格：有才气，稳重之中不失幽默
十一、节目长度：60分钟每期
十二、单集节目构成：片头;参赛者vcr、参赛者亮相、比赛进行、评委点评、加分题、最终决定
十三、播出时段：暂定
十四、播出次数：暂定
十五、节目集数：21集。前16集为预赛，17-20集为半决赛，21集为决赛。
十六、单集晋级安排：前16集每场设立两个晋级名额，17-20集每场设立一个晋级名额，21集决出总冠军。
十六、参赛者节目安排：为增加节目的可看性，可对参赛者表演的节目，由专业人士进行适当的辅导和修正。
十七、参赛者服装以及化妆安排：由专业人士对参赛者进行指导，提升节目整体形象。
节目宣传：
网络媒体：通过安徽卫视网络战略合作伙伴安徽电视网、新浪网、百度贴吧进行宣传。将单集参赛者具有可看性的表演视频上传到安徽电视网播客、优酷视频等各大门户视频网站。
*面媒体：在省内具有知名度的*面媒体上整版宣传，如《新安晚报》等
电视媒体：在节目播出前以及播出中，安徽电视台给与一定时间段宣传。安徽卫视的各综艺节目中，可有主持人进行介绍《相约花戏楼》之我爱唱戏。
摄制要求：
一、主持人：
二、节目顾问：戏曲名家、艺人、知名人士等
三、节目要求：节目不得过于郑重其事，要既有气氛又能够令人感受到传统文化，使观众感受到比赛的趣味性
四、整体目标：节目播出时段，可以赢得绝大多数电视观众。
五、制播周期：暂定
六、工作人员设置：暂定
一、栏目名称：《拍客e族》：互联网时代下，利用各类相机、手机或DV摄像机等数码设备拍摄的图像或视频，通过计算机编辑处理后，上传网络并分享、传播影像的人群叫拍客。他们能拍摄热点原创的视频和广泛传播、分享、推广视频，他们是一群富有社会责任感、爱心和公信力的主流网络群体，他们眼界宽广，善于思考，*惯用视频影像表达记录心情，表达他们对世界和人文的真实感受。
二、栏目类别：综艺访谈栏目
三、栏目宗旨：
聚焦拍客故事，讲述他们的拍摄创作思路，目的以及拍摄过程中遇到的困难及解决方式等。或者是以他们拍客的视角讲述他们追逐的关注的人群。通过这些方式，展现拍客们的所思所想。
四、栏目定位：
立足于充满了生机与活力的拍客团体，给他们打造一个讲故事的*台，提供一个畅所欲言的机会。关注拍客背后的故事，分享他们用镜头去捕捉到东西，了解他们想要表达的思想。通过对这一特定人群的生活、思想的反应，让大众对他们有更深层的了解和认识，给大众最真实最震撼的力量。暂定位为大众文化。
五、栏目风格：
此栏目是反映草根拍客自己记录或编导的视频或者图片。所请的嘉宾是一些聚焦社会的草根拍客，所以应该以轻松明快的风格为主，以通俗风趣的语言曾强亲和力，以真挚淳朴的情感切*观众。
六、栏目导演阐述：
这是互联网催生出来的新团体，并非具有很高的技术操作难度，也并非为某一个核心团体所独享。拍客是一种眼界，是一种积极、主流、社会公德的态度，这样一种态度比技术更难能可贵。通过客观的镜头，他们可以看清许多*时被忽略的重要的东西。作为拍客带给他们生活的最大改变就是发现他们可以自由地去表达，并且找到了许多拥有共鸣的朋友，他们并不认识，但他们心心相通，他们有共同的理想，共同的爱恨，他们发现这个世界一点儿都不孤独，而且还充满着理解和快乐。这样一个独特的有爱的，拥有特立独行的图片视频语言的团体应当是被大众所了解和熟悉的。
七、嘉宾的选择：
可以以特别节目形式邀请一些曾获得某些奖项的或者关注社会问题比较多且视点独到的拍客，可以是一些在网络上比较出名的，也可以是一些小草根拍客们。在每期节目制作出来以前，要选定嘉宾，确定选题，收集资料，要安排时间由编导与嘉宾见面并采访。每期节目的嘉宾选择最好符合当前时下的社会热点。
八、现场观众的选择：
了解、半了解和不了解的观众都要包括在内。但尽量邀请到对拍客比较感兴趣的观众，这个可以前期网上报名，或者设置现场招募点，一般以潮流青年为主。
九、栏目受众指向：
作为青年拍客的栏目，我们所面对的受众大多会是一些有自己独特思想，有活力的青年人，但以大众文化定位的栏目，我们还应该会得到部分中老年人的关注。在当今社会中，中年人仍旧是中流砥柱，压力不会比刚出入社会的青年人小，他们在工作闲暇时间，收看这种时尚又兼具热点的节目不失为一种放松身心的最佳选择，而老年人在当今社会的发展下越来越年轻态，所以也会经常看这些潮流时代气息的节目。我们的节目受众收看层面是比较广泛的.。
十、栏目流程：
片头+主持人导语+本期节目人物概述利用VCR简单的视频回放引出见天的主人公和话题（根据需要提前做好相关的短片）+主持人与嘉宾对谈（中间必要的时候播放VCR或者情景再现）+片尾。通过主持人与嘉宾对谈，与观众分享他的拍客历程，主持人的主要作用是引导和把握节奏、分配话题，要有很强的倾向性和引导作用，使嘉宾与现场观众形成互动，注意避免问题设计的封闭性，要尽量提出一些开放度比较大的问题，扩大观众的参与范围，切忌为观众设计好问题。语言简洁，直接切入正题，观点鲜明。
1、前期要成立策划组，由策划组成员共同商议选择话题，报请领导审定。一般话题应提前一个星期确定并做好各种准备（包括必需的文案、背景资料、画面资料等等），需要拍摄的画面由记者编导负责完成并于节目录制前两天将编辑带交编辑。
2、录制节目前，嘉宾、主持人、记者、编导应进行专门的沟通和讨论。主持人、嘉宾应在节目录制开始前20分钟之前进入演播室进行最后的合成准备，商讨细节，酝酿情绪，调整心态。节目录制开始前40分钟所有人员及设备如摄像机、灯光、音响、编辑设备等全部到位。演播室至少需要三台摄像机，一台切换机。 3、栏目后期，可制作一个专门用于本栏目播出前的片头特效，后面便是正式的节目，节目有访谈现场和短片两部分组成，访谈现场应有头有尾，中间硬是谈话最精华的部分，短片时长要有一定控制，可以选择性截取。
4、栏目播出前可在其他栏目中进行预告，或者网络等其他传媒展示*台，告知观众本期嘉宾及片目。
十一、栏目录制方式：
演播室谈话类。针对制作成本来说，这是节约成本的一个很好选择。当然《拍客e族》主要选择谈话方式，还是因为希望给这些社会拍客们相对固定及舒适的环境，通过主持人的引导，敞开心扉谈论他们的故事。
十二、现场设计：
精心设计演播厅，以综合使用背景布、地贴、KT版等元素呈现出时尚、潮流又不失温馨的大体氛围，符合本期节目的整体风格，然后根据不同的节目嘉宾，局部调整一些设计环节。室内灯光及室内摆设应
突出温馨气氛，便于嘉宾和主持人贴*内心距离。
十三、栏目播出方式：
采取周播方式，一周一期，每期50分钟，每周二晚9点播出。
一、栏目名称：《拍客e族》：互联网时代下，利用各类相机、手机或DV摄像机等数码设备拍摄的图像或视频，通过计算机编辑处理后，上传网络并分享、传播影像的人群叫拍客。他们能拍摄热点原创的视频和广泛传播、分享、推广视频，他们是一群富有社会责任感、爱心和公信力的主流网络群体，他们眼界宽广，善于思考， *惯用视频影像表达记录心情，表达他们对世界和人文的真实感受。
二、栏目类别：综艺访谈栏目
三、栏目宗旨：
聚焦拍客故事，讲述他们的拍摄创作思路，目的以及拍摄过程中遇到的困难及解决方式等。或者是以他们拍客的视角讲述他们追逐的关注的人群。通过这些方式，展现拍客们的所思所想。
四、栏目定位：
立足于充满了生机与活力的拍客团体，给他们打造一个讲故事的*台，提供一个畅所欲言的机会。关注拍客背后的故事，分享他们用镜头去捕捉到东西，了解他们想要表达的思想。通过对这一特定人群的生活、思想的反应，让大众对他们有更深层的了解和认识，给大众最真实最震撼的力量。暂定位为大众文化。
五、栏目风格：
此栏目是反映草根拍客自己记录或编导的视频或者图片。所请的嘉宾是一些聚焦社会的草根拍客，所以应该以轻松明快的风格为主，以通俗风趣的语言曾强亲和 力，以真挚淳朴的情感切*观众。
六、栏目导演阐述：
这是互联网催生出来的新团体，并非具有很高的技术操作难度，也并非为某一个核心团体所独享。拍客是一种眼界，是一种积极、主流、社会公德的态度，这样一种态度比技术更难能可贵。通过客观的镜头，他们可以看清许多*时被忽略的重要的东西。作为拍客带给他们生活的最大改变就是发现他们可以自由地去表达，并且找到了许多拥有共鸣的朋友，他们并不认识，但他们心心相通，他们有 共同的理想，共同的爱恨，他们发现这个世界一点儿都不孤独，而且还充满着理解和快乐。这样一个独特的有爱的，拥有特立独行的图片视频语言的团体应当是被大众所了解和熟悉的。
七、嘉宾的选择：
可以以特别节目形式邀请一些曾获得某些奖项的或者关注社会问题比较多且视点独到的拍客，可以是一些在网络上比较出名的，也可以是一些小草根拍客们。在每期节目制作出来以前，要选定嘉宾，确定选题，收集资料，要安排时间由编 导与嘉宾见面并采访。每期节目的嘉宾选择最好符合当前时下的社会热点。
八、现场观众的选择：
了解、半了解和不了解的观众都要包括在内。但尽量邀请到对拍客比较感兴 趣的观众，这个可以前期网上报名，或者设置现场招募点，一般以潮流青年为主。
九、栏目受众指向：
作为青年拍客的栏目，我们所面对的受众大多会是一些有自己独特思想，有活力的青年人，但以大众文化定位的栏目，我们还应该会得到部分中老年人的关注。在当今社会中，中年人仍旧是中流砥柱，压力不会比刚出入社会的青年人小，他们在工作闲暇时间，收看这种时尚又兼具热点的节目不失为一种放松身心的最佳选择，而老年人在当今社会的发展下越来越年轻态，所以也会经常看这些潮流 时代气息的节目。我们的节目受众收看层面是比较广泛的。
十、栏目流程：
片头+主持人导语+本期节目人物概述利用VCR简单的视频回放引出见天的主人公和话题(根据需要提前做好相关的短片)+主持人与嘉宾对谈(中间必要的时候播放VCR或者情景再现)+片尾。通过主持人与嘉宾对谈，与观众分享他的拍客历程，主持人的主要作用是引导和把握节奏、分配话题，要有很强的倾向性和引导作用，使嘉宾与现场观众形成互动，注意避免问题设计的封闭性，要尽量提出一些开放度比较大的问题，扩大观众的参与范围，切忌为观众设计好问题。 语言简洁，直接切入正题，观点鲜明。
1、前期要成立策划组，由策划组成员共同商议选择话题，报请领导审定。一般话题应提前一个星期确定并做好各种准备(包括必需的文案、背景资料、画面资料等等)，需要拍摄的画面由记者编导负责完成并于节目录制前两天将编辑带交 编辑。
2、录制节目前，嘉宾、主持人、记者、编导应进行专门的沟通和讨论。 主持人、嘉宾应在节目录制开始前20分钟之前进入演播室进行最后的合成准备，商讨细节，酝酿情绪，调整心态。节目录制开始前40分钟所有人员及设备如摄像机、灯光、音响、编辑设备等全部到位。演播室至少需要三台摄像机，一台切换机。 3、栏目后期，可制作一个专门用于本栏目播出前的片头特效，后面便是正式的节目，节目有访谈现场和短片两部分组成，访谈现场应有头有尾，中间硬是谈话 最精华的部分，短片时长要有一定控制，可以选择性截取。
4、栏目播出前可在其他栏目中进行预告，或者网络等其他传媒展示*台，告知观众本期嘉宾及片目。
十一、栏目录制方式：
演播室谈话类。针对制作成本来说，这是节约成本的一个很好选择。当然《拍客e族》主要选择谈话方式，还是因为希望给这些社会拍客们相对固定及舒适的环 境，通过主持人的引导，敞开心扉谈论他们的故事。
十二、现场设计：
精心设计演播厅，以综合使用背景布、地贴、KT版等元素呈现出时尚、潮流又不失温馨的大体氛围，符合本期节目的整体风格，然后根据不同的节目嘉宾，局 部调整一些设计环节。室内灯光及室内摆设应
突出温馨气氛，便于嘉宾和主持人贴*内心距离。
十三、栏目播出方式：
采取周播方式，一周一期，每期50分钟，每周二晚9点播出。
一、栏目名称
《拍客e族》
互联网时代下，利用各类相机、手机或DV摄像机等数码设备拍摄的图像或视频，通过计算机编辑处理后，上传网络并分享、传播影像的人群叫拍客。他们能拍摄热点原创的视频和广泛传播、分享、推广视频，他们是一群富有社会责任感、爱心和公信力的主流网络群体，他们眼界宽广，善于思考，*惯用视频影像表达记录心情，表达他们对世界和人文的真实感受。
二、栏目类别
综艺访谈栏目
三、栏目宗旨
聚焦拍客故事，讲述他们的拍摄创作思路，目的以及拍摄过程中遇到的困难及解决方式等。或者是以他们拍客的视角讲述他们追逐的关注的人群。通过这些方式，展现拍客们的所思所想。
四、栏目定位
立足于充满了生机与活力的拍客团体，给他们打造一个讲故事的*台，提供一个畅所欲言的机会。关注拍客背后的故事，分享他们用镜头去捕捉到东西，了解他们想要表达的思想。通过对这一特定人群的生活、思想的反应，让大众对他们有更深层的了解和认识，给大众最真实最震撼的力量。暂定位为大众文化。
五、栏目风格
此栏目是反映草根拍客自己记录或编导的视频或者图片。所请的嘉宾是一些聚焦社会的草根拍客，所以应该以轻松明快的风格为主，以通俗风趣的语言曾强亲和力，以真挚淳朴的情感切*观众。
六、栏目导演阐述
这是互联网催生出来的新团体，并非具有很高的技术操作难度，也并非为某一个核心团体所独享。拍客是一种眼界，是一种积极、主流、社会公德的态度，这样一种态度比技术更难能可贵。通过客观的镜头，他们可以看清许多*时被忽略的重要的东西。作为拍客带给他们生活的最大改变就是发现他们可以自由地去表达，并且找到了许多拥有共鸣的朋友，他们并不认识，但他们心心相通，他们有共同的理想，共同的爱恨，他们发现这个世界一点儿都不孤独，而且还充满着理解和快乐。这样一个独特的有爱的，拥有特立独行的图片视频语言的团体应当是被大众所了解和熟悉的。
七、嘉宾的选择
可以以特别节目形式邀请一些曾获得某些奖项的或者关注社会问题比较多且视点独到的拍客，可以是一些在网络上比较出名的，也可以是一些小草根拍客们。在每期节目制作出来以前，要选定嘉宾，确定选题，收集资料，要安排时间由编导与嘉宾见面并采访。每期节目的嘉宾选择最好符合当前时下的社会热点。
八、现场观众的选择
了解、半了解和不了解的观众都要包括在内。但尽量邀请到对拍客比较感兴趣的观众，这个可以前期网上报名，或者设置现场招募点，一般以潮流青年为主。
九、栏目受众指向
作为青年拍客的栏目，我们所面对的受众大多会是一些有自己独特思想，有活力的青年人，但以大众文化定位的栏目，我们还应该会得到部分中老年人的关注。在当今社会中，中年人仍旧是中流砥柱，压力不会比刚出入社会的青年人小，他们在工作闲暇时间，收看这种时尚又兼具热点的节目不失为一种放松身心的最佳选择，而老年人在当今社会的发展下越来越年轻态，所以也会经常看这些潮流时代气息的节目。我们的节目受众收看层面是比较广泛的。
十、栏目流程
片头+主持人导语+本期节目人物概述利用VCR简单的视频回放引出见天的主人公和话题(根据需要提前做好相关的短片)+主持人与嘉宾对谈(中间必要的时候播放VCR或者情景再现)+片尾。通过主持人与嘉宾对谈，与观众分享他的拍客历程，主持人的主要作用是引导和把握节奏、分配话题，要有很强的倾向性和引导作用，使嘉宾与现场观众形成互动，注意避免问题设计的封闭性，要尽量提出一些开放度比较大的问题，扩大观众的参与范围，切忌为观众设计好问题。语言简洁，直接切入正题，观点鲜明。
1、前期要成立策划组，由策划组成员共同商议选择话题，报请领导审定。一般话题应提前一个星期确定并做好各种准备(包括必需的文案、背景资料、画面资料等等)，需要拍摄的画面由记者编导负责完成并于节目录制前两天将编辑带交编辑。
2、录制节目前，嘉宾、主持人、记者、编导应进行专门的沟通和讨论。主持人、嘉宾应在节目录制开始前20分钟之前进入演播室进行最后的合成准备，商讨细节，酝酿情绪，调整心态。节目录制开始前40分钟所有人员及设备如摄像机、灯光、音响、编辑设备等全部到位。演播室至少需要三台摄像机，一台切换机。
3、栏目后期，可制作一个专门用于本栏目播出前的片头特效，后面便是正式的节目，节目有访谈现场和短片两部分组成，访谈现场应有头有尾，中间硬是谈话最精华的部分，短片时长要有一定控制，可以选择性截取。
4、栏目播出前可在其他栏目中进行预告，或者网络等其他传媒展示*台，告知观众本期嘉宾及片目。
十一、栏目录制方式
演播室谈话类。针对制作成本来说，这是节约成本的一个很好选择。当然《拍客e族》主要选择谈话方式，还是因为希望给这些社会拍客们相对固定及舒适的环境，通过主持人的引导，敞开心扉谈论他们的故事。
十二、现场设计
精心设计演播厅，以综合使用背景布、地贴、KT版等元素呈现出时尚、潮流又不失温馨的大体氛围，符合本期节目的整体风格，然后根据不同的节目嘉宾，局部调整一些设计环节。室内灯光及室内摆设应
突出温馨气氛，便于嘉宾和主持人贴*内心距离。
十三、栏目播出方式
采取周播方式，一周一期，每期50分钟，每周二晚9点播出。
（一）节目缘起
随着社会经济的飞速发展、社会环境的急剧变化，青少年（13-18岁）的成长环境也越来越复杂。
访谈节目策划书菁选（扩展5）
——广播节目策划书 (菁华5篇)
现代社会讲求物质文明，精神文明，生态文明的和谐统一，这就形成了现代社会娱乐活动的时代特征，即追求健康文明，追求文化品味，追求高尚情趣，追求群体效应，追求科技新潮。因此，对大众媒体来说，适应和满足受众中对娱乐节目的要求，就要顺应时代，把握社会的真正需求和节目的发展方向，作出积级的引导。
娱乐类广播节目从类型上归纳，大体有表演，竟技，游戏几种。只有抓住内容求新，形式求变，风格求活，节奏求快几个特殊要求。才能对受众有足够的吸引力。
与新闻，社会教育等节目的策划比较，娱乐节目政策条件宽，内容限制少，制做难度轻。但也正是这些"优势"从另外的方面给娱乐节目的策划形成新的压力，控制不好很容易走进娱乐失范或娱乐过范的误区。
*几年，各种有关娱乐节目的座谈会总结了经验，媒体也对受众进行调查，找了一些原因。虽然观众永远都会对娱乐节目感兴趣，但他们感兴趣的点，他们欣赏的口味，会随着时代潮流的变迁，发生相应的变化。有一个时期，许多人都很苦闷，精神上也比较颓废，取笑和逗乐的小品能让他们轻松，欢乐的歌舞能让他们忘却现实。如今，人们整天处于躁动不安的状态之中，他们无法沉静，无法停下匆匆忙忙的脚步。他们不再喜欢柔情小调的轻歌慢舞，不再欣赏瞎贫，斗嘴的小品相声，他们需要刺激性对抗性的娱乐。开汽车，踢足球，玩电脑，蹦极成了时兴的娱乐。因此，娱乐节目就必需摸准受众的需求脉博，增强娱乐节目的刺激性，对抗性，竟争性，性，悬念性，才能引发受众对娱乐节目的巨大兴趣和热情。
当前，很多电视台都把益智类节目办得火爆。如中央电视台从法国引进<城市之间>获得成功后，又从英国引进推出了<幸运52>，打出"高起点，高档次，直接与国际接轨"的旗号，更值得关注的是<开心辞典>不紧深受男女老少的喜爱，还造就了一个王小丫。
9月1日在贵州e友社区看到"贵州经济广播电台节目策划大赛"的消息后，我在校图书馆查阅了很多资料。如：*广播电视出版社"广播影视学术论著书系"由李东编著的<广播节目策划论>;*城市出版社<解密中国电视>(张锦力编著);岳麓出版社<大众传播学理论>(田中阳主编);*广播电视出版社的<中国广播受众学><电视音乐音响>等等。拿下这份策划稿，虽算不上废寝忘食，但也付出了很大努力，花费了大量的时间。没做过广播节目策划，仅凭从书中学来以及老师授与的一些理论知识，加上*时参加多种活动积累的经验，总觉得有点心有余而力不足。有些环节的策划不够科学，许多细节问题处理不到位，希望各位专家，各位网友批评指正，让我们共同策划好贵州经济广播电台与贵州e友社区"网络江湖"互动播出的午间档节目。
一、栏目名称
<开心互动十三点>或<互动十三点>(后者比较简洁上口)
二、版头词
若节目一开始就推出节奏明快，动感十足的舞曲，如s·h·e的<美丽新世界>，那气氛就直接达到兴奋点，无需版头词。片头曲后由主持人道出<互动十三点>。因为每天的节目档内容不同，各形式都还备有宣传口号，所以版头词免了，好戏在后头。
三、节目种类
综艺类(以娱乐为主)
四、风格定位
轻松，休闲，幽默，益智，听众参与热情高，寓教于乐。突出刺激性，对抗性，竞争性，性，悬念性，趣味性
五、主持人要求
在策划上为追求风格活泼，主持人的主观素质至关重要。主持人是节目诸因素中最活跃的。主持人自身能"活"起来，即使节目不太理想，也能被他调整得"活"起来。主持人自己不"活"，在好的节目也会被搞砸。所以，主持人要把握几条：
1、具有较高的文化素养，能较好领悟娱乐的含义，掌握节目内容的内在联系;
2、兴格比较开朗，外向，能较好适应娱乐节目的风格要求。风趣幽默而不落俗套
3、表述准确，机敏，语言组织能力强。尤其在一些依靠主持人的表述营造气氛的环节，如果能表述到位，往往就能出彩;
4、节目的组织控制能力强，能保证节目的有序进行，不致因为混乱或技术故障而影响大家的情绪和节目气氛。
此外，考虑到<互动十三点>。这档节目是由广播，网络两种媒仅介互动的产物，所以主持人还要求有号召力和吸引力，有好人缘和好网缘。这样才能让更多的人参与到节目中来。哦，对了，普通话好，音质好也不能落下。
六、目标听众
受众主体估计是中学生，大中专院校学生，年轻一派中敢于挑战，勇于展现自我的精英。
七、节目内容
环节一：开心甜点
主持人用自然风趣，轻松幽默的问候语，小故事，小笑话，网络见闻等各种形式活跃节目气氛，调动听众参与热情
环节二：(是这档节目的主体部份，即互动环节，每天可采用不同的节目形式，满足不同口味)
1、<我是挑战王>
片头：
(男)我想要成功，但我不怕失败。
(女)我敢于挑战，因为我拥有智慧与梦想。
(合)我们是挑战精英。
(老年男性或小孩)那谁是~~~~~~~~~~?
(男女争抢说)我是挑战王!
流程：连续不断的快速回答提出的问题，采用闯关的形式，难度不断加大，当天能闯关数最多的为当天的挑战王，可获取赞助商提供的奖品
2、<青春演艺厅>
片头：生活是多彩的，热爱生活就要认真品味。
青春是飞扬的，拥有青春就要展示自我。————-青春演艺厅
流程：专门为有特长又敢于表现的青少年提供展示自我的舞台。表演形式多样，乐器演奏，歌曲演唱，朗颂表演，相声，口技等不限。之后，节目特留出时间给听众做评判，这种评判不是点评，只是简单的一句话"我支持**号选手"节目最后以得票最高的获胜这个环节若提前录制盒带效果会好些，但程序复杂，电话参赛工作量小些或者就一不做二不休，每周都集中各选手到演播厅比赛，由专家评出周冠军，再选出月冠军，还可以由网友进行点评。这样节目会紧凑有序，也丰富公正得多，只是工作量较大，且要找一家赞助商提供强大的资金支持才行
3、<开心男女碰>
片头：(女)我是女生——————-[音乐"我是女生，漂亮的女生"]
(男)我是男生——————-[音乐"对面的女孩看过来"]
(男)要有团队精神，我们合作吧。
(女)哼，我要向你宣战!
[男孩的惊讶声"啊~~~~~"，女孩的欢笑声"嘻嘻哈哈~`~~~"]
——————————-开心男女碰
流程：开辟两条热线，一条美女(或女生)热线，一条帅哥(或男生)热线，打进电话的两位听众可以商量选择合作或对抗两种不同的参赛方式。若意见发生分歧，则主持人提出一道抢答题，由答得最快最准的一方决定
合作方式参赛的双方合作闯关，各关奖品价值不同，难度系数也越来越大，若双方合作闯入了第三关，就可以*分第三关的奖品，但在回答问提的过程中，双方意见必须达成一致。
对抗方式参赛的双方进行智力抢答。答对一题积一分，积分底的选手自动退出。
4、<青青校园行>
片头：校园的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。
校园的诗，幽远纯净，和雅清淡。
校园的景，洗去铅华雕饰，留下清新自然。
莘莘学子情，青青校园行。
(用大家熟悉的校园歌曲组合起来，形成一段勾起怀念，珍惜，向往的精典旋律作背景音乐)
流程：各大中专院校各学院，各年级，各系，各班，各寝室，各学校团体，组合都可以提出申请。(来信或在网上发帖子都可以)节目制做人员深入到联系好的同学当中，把大家准备好的节目录制好，或者与大家一起联欢，还可以进行访谈等，形式不限，同学怎么高兴怎么做，只要是反应校园生活和学生思想，积级健康，青春活力的都行。
5、<深深祝福>
片头：倾诉友情——-"朋友一生一起走，那些日子不再有"周华健
<朋友>——暂停一秒
透视亲情——-"把爱全给了我，把世界给了我"满文军
<懂你>——-暂停一秒
聆听爱情——-"我能想到最浪漫的事"赵永华
<最浪漫的事>——暂停一秒
领悟真情——-"甜蜜的梦啊谁都不会错过，终于迎来今天这欢聚时刻"<<同一首歌>>
点点滴滴，深深祝福。
流程：网友通过网上发帖子为亲朋好友点歌送祝福。祝福写得越感人越动情，其真情系数就越高，系数高的就可以获得点播权。当然真情系数的评判权也在网友手中。这一环节不接受来信，以降低工作量。
八、音乐选择
1、片头选用节奏明快，动感十足的舞曲
a)郭富城<芭拉芭拉樱之花>
这首歌音乐一起气氛就很足，只是歌曲老了点，有的听众听腻了
b)kiss组合<跳舞>
这是青春少女组合的精典舞曲，节奏感强，是dj使用率较高的歌
c)s·h·e组合<美丽新世界>
这是今年暑假推出的新歌，宣传力度大，当前较流行，清新动感，歌名也很阳光健康，做片头会吸引很多听众，我个人偏向于选用这首歌
2、节目中
设计制作好节目的各类"效果录音播出带"，节目播出过程中计时，答案正误选择，效果评判等许多环节都使用效果带，既省去语言表述的随意，拖沓，又可以利用音乐，音响效果的节奏强化节目快节奏的氛围。
比如：在思考回答的过程中，紧张的音乐伴随着读秒的音响，有这样的效果带播出，气氛要好得多。还可以录制一些表示大笑，怪笑，爆笑，惊讶的效果带。甚至加油鼓励都提前录好，用小孩子的声音说"哇，你好厉害。""哦，我可帮不了你了。""加油加油，胜利就在前方"等等，有天使之音的效果。
此外，在提问的间隙，或是等热线的空档则放一些诙谐，轻松的爵士乐，或是当下流行的榜单歌
3、片尾
片尾我认为用壁花小姐阿雅的<世界无限大>，既有电台情结，又让听众有意犹未尽之感，还能在旋律中舒缓心情，调节情绪投入到下午的工作和学*中
在<<青青校园行>>环节这一天的节目中，结尾采用青春歌手张瑶的<<有你相随>>或者群星合唱的<<青春同路人>>以体现校园特色。
现代社会讲求物质文明，精神文明，生态文明的和谐统一，这就形成了现代社会娱乐活动的时代特征，即追求健康文明，追求文化品味，追求高尚情趣，追求群体效应，追求科技新潮。因此，对大众媒体来说，适应和满足受众中对娱乐节目的要求，就要顺应时代，把握社会的真正需求和节目的发展方向，作出积级的引导。
娱乐类广播节目从类型上归纳，大体有表演，竟技，游戏几种。只有抓住内容求新，形式求变，风格求活，节奏求快几个特殊要求。才能对受众有足够的吸引力。
与新闻，社会教育等节目的策划比较，娱乐节目政策条件宽，内容限制少，制做难度轻。但也正是这些"优势"从另外的方面给娱乐节目的策划形成新的压力，控制不好很容易走进娱乐失范或娱乐过范的误区。
*几年，各种有关娱乐节目的座谈会总结了经验，媒体也对受众进行调查，找了一些原因。虽然观众永远都会对娱乐节目感兴趣，但他们感兴趣的点，他们欣赏的口味，会随着时代潮流的变迁，发生相应的变化。有一个时期，许多人都很苦闷，精神上也比较颓废，取笑和逗乐的小品能让他们轻松，欢乐的歌舞能让他们忘却现实。如今，人们整天处于躁动不安的状态之中，他们无法沉静，无法停下匆匆忙忙的脚步。他们不再喜欢柔情小调的轻歌慢舞，不再欣赏瞎贫，斗嘴的小品相声，他们需要刺激性对抗性的娱乐。开汽车，踢足球，玩电脑，蹦极成了时兴的娱乐。因此，娱乐节目就必需摸准受众的需求脉博，增强娱乐节目的刺激性，对抗性，竟争性，性，悬念性，才能引发受众对娱乐节目的巨大兴趣和热情。
当前，很多电视台都把益智类节目办得火爆。如中央电视台从法国引进<城市之间>获得成功后，又从英国引进推出了<幸运52>，打出"高起点，高档次，直接与国际接轨"的旗号，更值得关注的是<开心辞典>不紧深受男女老少的喜爱，还造就了一个王小丫。
9月1日在贵州e友社区看到"贵州经济广播电台节目策划大赛"的消息后，我在校图书馆查阅了很多资料。如：*广播电视出版社"广播影视学术论著书系"由李东编著的<广播节目策划论>;*城市出版社<解密中国电视>(张锦力编著);岳麓出版社<大众传播学理论>(田中阳主编);*广播电视出版社的<中国广播受众学><电视音乐音响>等等。拿下这份策划稿，虽算不上废寝忘食，但也付出了很大努力，花费了大量的时间。没做过广播节目策划，仅凭从书中学来以及老师授与的一些理论知识，加上*时参加多种活动积累的经验，总觉得有点心有余而力不足。有些环节的策划不够科学，许多细节问题处理不到位，希望各位专家，各位网友批评指正，让我们共同策划好贵州经济广播电台与贵州e友社区"网络江湖"互动播出的午间档节目。
一、栏目名称
<开心互动十三点>或<互动十三点>(后者比较简洁上口)
二、版头词
若节目一开始就推出节奏明快，动感十足的舞曲，如s·h·e的<美丽新世界>，那气氛就直接达到兴奋点，无需版头词。片头曲后由主持人道出<互动十三点>。因为每天的节目档内容不同，各形式都还备有宣传口号，所以版头词免了，好戏在后头。
三、节目种类
综艺类(以娱乐为主)
四、风格定位
轻松，休闲，幽默，益智，听众参与热情高，寓教于乐。突出刺激性，对抗性，竞争性，性，悬念性，趣味性
五、主持人要求
在策划上为追求风格活泼，主持人的主观素质至关重要。主持人是节目诸因素中最活跃的。主持人自身能"活"起来，即使节目不太理想，也能被他调整得"活"起来。主持人自己不"活"，在好的节目也会被搞砸。所以，主持人要把握几条：
1、具有较高的文化素养，能较好领悟娱乐的含义，掌握节目内容的内在联系;
2、兴格比较开朗，外向，能较好适应娱乐节目的风格要求。风趣幽默而不落俗套
3、表述准确，机敏，语言组织能力强。尤其在一些依靠主持人的表述营造气氛的环节，如果能表述到位，往往就能出彩;
4、节目的组织控制能力强，能保证节目的有序进行，不致因为混乱或技术故障而影响大家的情绪和节目气氛。
此外，考虑到<互动十三点>。这档节目是由广播，网络两种媒仅介互动的产物，所以主持人还要求有号召力和吸引力，有好人缘和好网缘。这样才能让更多的人参与到节目中来。哦，对了，普通话好，音质好也不能落下。
六、目标听众
受众主体估计是中学生，大中专院校学生，年轻一派中敢于挑战，勇于展现自我的精英。
七、节目内容
环节一：开心甜点
主持人用自然风趣，轻松幽默的问候语，小故事，小笑话，网络见闻等各种形式活跃节目气氛，调动听众参与热情
环节二：(是这档节目的主体部份，即互动环节，每天可采用不同的节目形式，满足不同口味)
1、<我是挑战王>
片头：
(男)我想要成功，但我不怕失败。
(女)我敢于挑战，因为我拥有智慧与梦想。
(合)我们是挑战精英。
(老年男性或小孩)那谁是~~~~~~~~~~?
(男女争抢说)我是挑战王!
流程：连续不断的快速回答提出的问题，采用闯关的形式，难度不断加大，当天能闯关数最多的为当天的挑战王，可获取赞助商提供的奖品
2、<青春演艺厅>
片头：生活是多彩的，热爱生活就要认真品味。
青春是飞扬的，拥有青春就要展示自我。————-青春演艺厅
流程：专门为有特长又敢于表现的青少年提供展示自我的舞台。表演形式多样，乐器演奏，歌曲演唱，朗颂表演，相声，口技等不限。之后，节目特留出时间给听众做评判，这种评判不是点评，只是简单的一句话"我支持**号选手"节目最后以得票最高的获胜这个环节若提前录制盒带效果会好些，但程序复杂，电话参赛工作量小些或者就一不做二不休，每周都集中各选手到演播厅比赛，由专家评出周冠军，再选出月冠军，还可以由网友进行点评。这样节目会紧凑有序，也丰富公正得多，只是工作量较大，且要找一家赞助商提供强大的资金支持才行
3、<开心男女碰>
片头：(女)我是女生——————-[音乐"我是女生，漂亮的女生"]
(男)我是男生——————-[音乐"对面的女孩看过来"]
(男)要有团队精神，我们合作吧。
(女)哼，我要向你宣战!
[男孩的惊讶声"啊~~~~~"，女孩的欢笑声"嘻嘻哈哈~`~~~"]
——————————-开心男女碰
流程：开辟两条热线，一条美女(或女生)热线，一条帅哥(或男生)热线，打进电话的两位听众可以商量选择合作或对抗两种不同的参赛方式。若意见发生分歧，则主持人提出一道抢答题，由答得最快最准的一方决定
合作方式参赛的双方合作闯关，各关奖品价值不同，难度系数也越来越大，若双方合作闯入了第三关，就可以*分第三关的奖品，但在回答问提的过程中，双方意见必须达成一致。
对抗方式参赛的双方进行智力抢答。答对一题积一分，积分底的选手自动退出。
4、<青青校园行>
片头：校园的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。
校园的诗，幽远纯净，和雅清淡。
校园的景，洗去铅华雕饰，留下清新自然。
莘莘学子情，青青校园行。
(用大家熟悉的校园歌曲组合起来，形成一段勾起怀念，珍惜，向往的精典旋律作背景音乐)
流程：各大中专院校各学院，各年级，各系，各班，各寝室，各学校团体，组合都可以提出申请。(来信或在网上发帖子都可以)节目制做人员深入到联系好的同学当中，把大家准备好的节目录制好，或者与大家一起联欢，还可以进行访谈等，形式不限，同学怎么高兴怎么做，只要是反应校园生活和学生思想，积级健康，青春活力的都行。
5、<深深祝福>
片头：倾诉友情——-"朋友一生一起走，那些日子不再有"周华健
<朋友>——暂停一秒
透视亲情——-"把爱全给了我，把世界给了我"满文军
<懂你>——-暂停一秒
聆听爱情——-"我能想到最浪漫的事"赵永华
访谈节目策划书菁选（扩展6）
——晚会节目策划书 (菁华3篇)
一、前言
明德崇法，韬奋钟声，曾带着我们共同的憧憬；青砖红瓦，碧波绿柳，曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂，往昔的峥嵘岁月，从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽，我们用泪水和汗水铺就了一条管理学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着10的骄傲；我们的心中隽永着10的自豪；我们肩上担负着10的使命。这些都赋予了10级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声，音尤在耳，纵然天涯海角，散落各方，都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连，在这告别之时，让我们再回首，忆那往昔的休戚之共，感而今的沧海桑田；让我们再回首，回望中流击水的勇气，浪遏飞舟的豪情；让我们再回首， 在最初的起点，为最灿烂的青春画上最华丽的句点！
二、晚会名称
20xx年6月xxzd大学管理学院毕业晚会
三、晚会主题
主题1：今年夏天
主题曲：今年夏天（苏打绿）
主题2：飞
主题曲：我飞故我在（林俊杰）
主题3：my way
主题曲：my way(张敬轩)
主题4：夏、梦
主题曲：we are young(Tulisa)
四、晚会宗旨
时光如沙，兜兜转转间早已消逝了流年。别了，朝露纯净的校园。别了，青春的时光。大学虽然仅是我们生命的一个泊点，但其中浮沉，必然会令我们一生咏叹回味。这场晚会，承载了太多太多，这不仅是一场仪式，一次告别，更是新的起点，新的征程。尽管不舍,怀念过后，要相信，在岁月的渡口，会有一艘渡河的船，载着我们去另一个未知的远方。
五、晚会时间地点
时间：6月10日19:00~22:00
地点：模拟法庭
六、晚会形式及内容
形式
1、 领导讲话
2、10级学生代表讲话
3、特色节目（见附录）
4、节目表演
5、毕业生大合唱
内容：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧等。
七、策划安排
工作组 组长 工作要求 组员
总负责
1确定主题
2、跟进个小组的进展，发现问题及时解决
3、递交需借物品申请书（长桌椅等）
4、确定邀请嘉宾名单
5、安排彩排工作 *团及文艺部部长
节目组
1、完成节目收集,筛选及排练彩排工作
2、收集并按顺序将音乐排好
3、准备好服装道具
4、主持人和演员的服装和道具 文艺部成员
秘书组
1、负责打印，书写申请书，节目单
2、书写，校对主持稿
3 负责座*牌的制作 编辑部成员
后勤组
1、负责联系各位嘉宾
2晚会当天准备好会场服务用品，如水 办公室成员
主持组 负责主持人的排练 文艺部成员
宣传组
1、利用海报，横幅，网络等方式开展宣传
2、设计晚会现场的舞台装饰，幕布设计
3、购买所需物品 宣传部成员 文艺部成员
舞台组
1、 舞台布置
2、 晚会期间现场的舞台灯光设备，音箱设备安装 文艺部音控组，道具组成员体育部成员
会计组
1、管理发票，经费统计
2、做好各类物品的登记，便于归还 生活部成员
外联组
1、主持人，演员化妆的赞助
2、拉赞助商 外联部成员文艺部成员
机动组
负责会场纪律维持，会场后勤保障及处理紧急情况 各部轮岗
八、活动时间安排
（一）、前期准备
4、4月20日：宣传：利用海报，横幅，网络等方式开展宣传
节目征集、编排： （演员：管理学院师生）
1、上报节目，注明人数、类型、名称，注明时长及负责人
2、分派干事跟进节目
3、拟定节目框架
5月10日： 进行一审
（催场控制现场秩序，节目需符合节目主题，积极向上、节目多样性）
1、筛选，提出改进建议
2、留下的节目干事跟进，了解节目排练情况及改进情况并定时上报
5月20日：二审
（节目定型,确定主持人、礼仪及演员名单）
1、收集演员详细信息
2、根据节目框架及排序确定晚会节目单
3、游戏环节 确定游戏及游戏主持（注意与游戏主持人沟通
4、干事收集跟进节目的服装、道具、灯光等需求并汇总
5月27日 ：三审
（节目完全定型，根据节目效果进行物资筹备）
11月初邀请嘉宾 发出邀请函及节目单
服装：准备好演员所需服装及配饰
道具：确定道具（演出道具及游戏道具）
6月10日：晚会进行
会场布置及准备：
宣传部：布置会场
各部门派出人员帮忙布置会场
文艺部：道具1、确认道具数量及摆放位置（话筒至少五个）
2、调试话筒及音像设备
音控：做好音乐剪辑，调试灯光、音箱设备
催场：确定演员全部到场，熟悉每个节目演员的所坐位置
服装：确认服装
（二）、具体流程：
10：00 文艺部全体人员集合
12：00 文艺部全体集合确定内部所需物资
12：20 全体演员到场，不带妆彩排（先到先开始）
彩排完后确认服装、道具
12：30开始化妆 主持人、人多的先画
12：30~15：00 第一遍不带妆彩排
15：00~16：15 第一遍代妆彩排
16：15~17：30 第二遍代妆彩排，根据实地效果提出不足，进行最后改进
17：30~18：10 演员吃饭休息
18：10~18：40 演员补妆
18：00 核对物资，调试灯光音响
18：15 礼仪到场
18：40 演员就位
18：50 晚会倒计时，工作人员就位
19：15 主持，开场舞就位候场
19：30 晚会开始
20：50 晚会结束
催场：确保演员全部在场
道具：传递话筒时注意开关，道具及时摆放好
服装：节目结束收回服装，统计服装
注意：（各部
分之间注意沟通、配合）
九、晚会流程
1、观众入场，嘉宾就座（播放主题曲）
2、开场舞
访谈节目策划书菁选（扩展7）
——访谈策划书实用十篇
时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编精心整理的访谈策划书，欢迎阅读与收藏。
节目名称：《相约CEC》
节目类型：电视访谈节目
选题背景：当前，随着经济体制改革的深化和经济结构的战略性调整，社会人才供求矛盾深化，高校毕业生就业面临一些困难和问题，就业岗位缺口带来的就业压力十分严峻。因此，针对此种情况，我校电气系举办一次就业指导方面的访谈节目。
节目宗旨：为我校大学生与企业有关领导提供面对面的交流*台，使我们了解更多就业的相关信息，学的更多的面试技巧，并且在互动中更深刻的剖析、认识自身，以便更加从容的面对今后的竞争。
节目单位
主办：成都电子机械高等专科学校电气系
协办：《相约CEC》栏目组
节目对象：本校全体学生
节目时间：4月21号下午1点30
节目地点：报告厅
节目具体安排
(一)前期准备
具体安排:
部门具体工作负责人
宣传组海报、通知、横幅等文字宣传
校园广播宣传
网络宣传，在校园网刊登相关信息
摄影组提前借好相机，安排专人负责照相
后勤组买好嘉宾及主持人饮用的矿泉水布置会场(花、横幅)，借好话筒，调试音响，摆好访谈嘉宾的椅子，安排专人递话筒给同学互动发言
纪检部维持会场活动秩序
栏目组1采用以班级为单位进行问题收集，请同学们将希望得到解决的关于就业方面的问题写在发下去的调查单页上，回收后，将问题整理收集，形成问题大纲。
2和企业领导沟通有关访谈节目的访谈提纲，确定最后的问题提纲和沟通访谈中其它环节的设置。
3联系学校领导及老师现场观看。
系领导1联系Intel公司来访嘉宾：
生产部主管人事部经理Intel工作的我校校友(1~2人)
(二)访谈环节
1背景音乐
具体：在背景音乐中，主持人进行开场白，介绍活动的大概，并激起同学们对本次活动主题的兴致。
2观看宣传片
具体：选择一些关于招聘会现场的片子及一些大学毕业生在应聘过程中遇到困难的短片播放，让同学们感到一定的压力。主持人作简单的介绍，然后请嘉宾入场，在访谈区就坐。
3访谈环节
(1)正式进入访谈，由主持人引入话题，请嘉宾谈谈对已毕业或即将毕业的大学生就业方面的看法，及我们在应聘时会遇到什么样的问题和一些解决的方法，并谈谈有什么好的面试技巧，为我们提供一些方向，经验及相关内容。
(2)在嘉宾给予我们就业指导结束后，我们请一至两位同学进行模拟应聘面试，由嘉宾做考官，以便我们能对面试有一个感性的认识。
(3)模拟面试结束后，有几分钟的互动环节，一方面给嘉宾一定的`休息时间，同时主持人告诉大家接下来是同学自由提问的时间，好让同学们整理好自己的思路和语言。
(4)进入同学自由提问阶段，由同学向任意嘉宾提问，对他们所感兴趣的话题及他们的迷惘之处与嘉宾展开交流。
(5)自由提问结束时，可放些有关Intel公司工作环境和取得的一些成就的PPT或DV，让同学们产生一种对Intel公司的向往之情。(需要Intel公司的提供)
(6)由我校领导作总结。
(7)由主持人作结束语。
节目具体流程
节目开始前：节目宣传片
节目开始：
介绍环节：介绍本次活动的目的，到场嘉宾，学校领导。
主持人开场白，播放招聘会现场的宣传片(2~3分钟)，嘉宾就视频发表看法(穿插嘉宾简介，PPT格式)
提问环节：
①社会需要什么样的大学生，在校大学生应该从哪些方面发展才可以让自己成为企业所需要的“千里马”(可针对Intel公司对人才的需求发表看法)
②离开学校走向社会应该把握什么样的核心价值，持怎样的就业观，一些非名校，专科类院校毕业生是不是只能从比较低端的工作做起
播放应聘过程中求职者遇到困难的一些短片(2~3分钟)，嘉宾就短片作出评价。
提问环节：
①简历的制作有哪些需要注意，什么样的简历可以让自己更突出?
②试技巧，如：面试礼仪，面试心态
③现在很多工作单位都需要工作经验，可是像我们这样的工科学生觉得*时学*任务又不轻，到了找工作的时候因为工作经验的问题，使得自己觉得像是什么都没有学到一样，该怎么解决这样的问题?
互动环节：现场模拟面试
嘉宾对现场某几位同学(面临毕业的学生)进行面试，做出面试提问，最后给出结论假如说要从中招聘一位会选择哪位，为什么?最后做出点评。
提问环节：
①工作单位和学校是俩个不同的环境，作为一名刚刚踏入社会的毕业生，该怎么做才能尽快适应新环境，做好自己的工作?
②Intel公司属于外企，优势在哪?(穿插播放Intel公司工作环境和展现企业风貌的宣传DV,让同学们产生一种对该公司向往之情)，需要该公司提供。
③很多人觉得女大学生毕业后就难就业，用人单位会不会就性别上在招聘时作出限制，该怎么改变这一现状，女大学生在校的时候该做些什么努力呢?
自由提问环节：
现场的同学向嘉宾提问!
(三)后期阶段
1欢送嘉宾出常
2活动后会场的打扫。
3编辑新闻稿送至本系，上传校园网。
4引导大家制定职业规划，强化就业意识，使本次访谈更有意义。
一、活动主题
通过采已经毕业的学长学姐，介绍他们学生活的经历，展开对他们在本科期间的学*方法、专业兴趣的探讨，借鉴他们对未来发展方向的畅想规划，收集他们对学弟学妹们学生活的几点建议，和关于学生就业考研问题的指导。
二、活动目的
此次举办“校友谈”活动，旨在提供一个*台，让广同学能够认清自己的前路，更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准，解决部分初入学的新生关于“职业目标”的三个难题：没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。
此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会，得到其对学生活规划方面的建议，使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的.学生活更加丰富多彩。
三、活动举办单位：
访谈节目策划书菁选（扩展8）
——社区元旦节目策划书（精选5篇）
元旦节作为东方传统节日，随着国际化的进程，已越来越受中国人欢迎。为让x居的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围，感受“一齐高歌，一齐尖叫”的狂欢气氛，从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味，进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量美誉度的目的，值圣诞节来临之际，特策划x居圣诞节的小区活动方案如下：
一、活动主题：
鼓舞飞扬音乐无处不在
二、活动时间：
20xx年x月x日晚7：00至9：30
三、活动地点：
xxxx
四、活动形式：
以音乐为主题，以舞蹈为媒介：
1、以外请的xxx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线
2、穿插火热街舞
3、突出“残酷一叮”游戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间（一分钟内）未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。
4、加入互动的游戏：超级无敌估歌仔，大小同庆（踩报纸游戏）
超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。
大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢，长度为8分钟。
5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河）送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。
五、活动对象：
xx居所有业主
六、工作任务分配：
1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：见附页
2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人：见附页
七、费用申请见附页。
一、活动背景
天时人事日相催，冬至阳生春又来。走过20xx，我们怀着激动的心情，带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。新的一年春节即将到来，为了丰富社区居民的文化生活需求，搭建居民之间相互交流通*台，增进“邻里情”，增强社区的凝聚力、向心力，营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围，我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。
二、组织领导
为了切实开展好本次社区的文体活动，保证各项活动的`有序进行，xx社区决定成立社区20xx年元旦节文体活动筹备组，组长为xx，副组长为xx，筹备小组xx、xx、xx等，提供活动场地及制定、执行活动规则，提供比赛所用的器材及奖品等。
三、活动安排
活动时间：20xx年1月1日
活动地点：xx社区多功能大厅
四、活动安排
以歌唱和猜灯谜为主
灯谜安排(穿插在歌曲之间)
1、身体白又胖，常在泥中藏，浑身是蜂窝，生熟都能尝。藕
2、一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，谜语坐在绿船上。荷花
3、池里一只盘，大水盛不满，小雨纷纷落上头，好似珍珠一串串。荷花
4、样子象小船，骨头露外边，头尾两头翘，嫩肉藏里面。菱角
5、高高个儿一身青，圆脸金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果6实数不清。向日葵
6、一个小孩生得俏，头上戴顶红缨帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠宝。玉米
7、老大头上一撮毛，老二红脸似火烧，老三越长腰越弯，老四开花节节高。(打四种植物)玉米、高梁谷子、芝麻
8、秋天撒下粒粒种，冬天幼芽雪里藏，春天还青节节高，夏天成熟一片黄。小麦
9、红梗子，绿叶子，开白花，结黑子。荞麦
10、青枝绿叶颗颗桃，外面骨头里面毛，待到一天桃子老，里面骨头外面毛。棉花
11、小树长桃多又大，桃儿裂了开白花，结的籽儿能榨油，采下花儿能纺纱。棉花
12、小小树儿不算高，上面挂满小镰刀。黄豆棵空心树，叶儿长，挺直腰杆一两丈，到老头发白苍苍，光长穗子不长粮。芦苇
13、头上青丝发，身披鱼鳞甲，寒冬叶不落，狂风吹不垮。松树
五、元旦节庆祝横幅
1、文明的城市、欢庆的佳节，美好的生活
2、喜迎元旦佳节
3、抢抓新机遇，争创新优势，再创新辉煌
4、新年伊始，向各行各业的建设者致敬
5、以科学发展观统领全局，推动南汇经济社会又好又快发展
6、坚持党的群众路线，全心全意为人民服务
7、加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程
8、加强党的执政能力建设，实现xx经济社会又好又快发展
9、迎元旦，庆新春
10、祝全体员工元旦节快乐!
11、公司祝各位同仁：新年好!
12、祝各位在新的一年里：身体健康，万事如意!
13、装点天下商通四海，业精于勤日日高升
14、牢固确立科学发展观，在科学发展中率先发展
15、汇聚百川、服务两港、创新开拓、勇立潮头
一、活动目的：
与业主交朋友，加强与业主间的沟通与联系，增进与业主间的感情。
二、活动安排：
1、时间：20xx年x月x日下午2：30―4：00
2、地点：物业二楼会议室
3、主持人：（待定）
4、参加人员：物业公司经理、副经理、客服部经理
小区业主：每区2―3人左右
三、活动议程
1、由各区区长推荐参加业主人员名单，并附业主基本资料；（―月一日）
2、将推荐的业主名单筛选后，报至物业经理审核批准；（―月―日）
3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中；（―月―日、―日、―日）
4、会场布置；（―月―日）
5、迎接来宾，并引导至会场；（安排2名客服人员全程接待）（月―日）
6、茶话会开始：
（1）由主持人宣布茶话会开始，并介绍茶话会与会人员；
（2）物业公司领导致辞；
（3）业主代表致辞；
（4）围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流，征集业主建议或意见（设一名客服人员记录）；
（5）物业领导总结，做结束语；
（6）发放赠品
（7）茶话会结束；
7、由客服人员收拾会场
四、需要的物品准备
1、数码相机（提前将电池充满）；
2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份；
3、食品准备：
茶壶一个，纸杯一袋，杯托20个，茶水五壶，茶叶1盒；
瓜子、花生各5斤，小桔子、苹果、香蕉各10斤，糖2斤；
会场布置：拉花、气球、红纸（茶话会三个大字）；
4、赠品准备：25个保温杯，并印公司名称和标志。
五、费用预算：
共计约需xxx元左右。
一、活动宗旨
为建设和谐文化，培育文明风尚，推进和谐社会建设，大力发展和繁荣社区文化，在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动，使广大居民群众人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，坚持贴*实际、贴*生活、贴*群众，努力满足广大群众多层次多方面精神文化需求，推进社区文化建设和繁荣。
二、活动主题
“美好xx，和谐社区”——20xx元旦游园嘉年华
三、活动时间及地点：
活动时间：20xx年12月31日12：30(暂定)
预计活动总时长2小时
活动地点：社区二楼活动中心、社区广场
四、活动领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：社区工作人员
五、活动组织机构
主办单位：xx
承办单位：xx
六、参与对象
七、活动流程及内容
活动流程
社区领导讲话
xx讲话并宣布元旦嘉年华活动正式开始
参与者领取活动参与卡片
工作人员与志愿者组织活动有序进行
工作人员与志愿者进行场地清理
工作人员与志愿者进行活动总结
活动结束
活动内容
(一)互动游戏
⑴猜谜语
道具：40张谜语卡片;谜底;桌子一张。
游戏规则：每个谜语只有一次回答的机会，每答对一个则盖印章一个。
⑵绕口令：
道具：40份编好号码的绕口令;桌子一张。
游戏规则：参与者参加活动前任意抽取一份，然后朗读抽到的.绕口令。每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，盖印张一个。
⑶摸鹿鼻子
道具：手工画一张;桌子一张。
游戏规则：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的可盖印张一个。
⑷夹弹子
道具：小水桶一个、筷子两双、玻璃珠50颗、秒表一个、小碗两个;桌子一张。
游戏规则：主持人准备好两个水盆，里面注入1/3的水并各放进20颗以上玻璃珠。参赛者4人一组，在一分钟内，谁夹得玻璃珠超过15颗，可盖印张一个。
访谈节目策划书菁选（扩展9）
——人物访谈策划书汇总五篇
目录
一、被采访对象 ................................................................... 1
二、采访主题 ...................................................................... 1
三、采访活动的意义 ........................................................... 1
四、采访方式 ...................................................................... 1
五、采访时间，地点 ........................................................... 1
六、采访前期工作 ............................................................... 1
七、采访过程 ...................................................................... 2
八、采访后期 ...................................................................... 2
九、可行性分析及备注 ....................................................... 3
可行性分析： ........................................................................ 3
备注： .................................................................................... 3
一、被采访对象或嘉宾
被采访者：成都东软学院大学生艺术团团长李子宁
节目观众：东软学院众学生
二、采访主题
社团与学*生活即：关于他参加社团活动的体会，她在这一年多中参加的各类活动的目的，对接下来的大学生活的规划，还有关于大学生如何在大学生活中过得更加精彩的一些建议。
三、采访活动的意义
此种访谈类节目有利于帮助那些在如何分配社团活动和学*的时间方面有困惑的同学，分享他自己在学*和社团活动分配时间的经验，让大家结合自己的情况，能够调整自己大学生活的状态，有效率的生活
四、采访方式
此次活动采取座谈形式，面对面双人采访。
五、采访时间，地点
选在A2的卡座，以便于可以有个适宜的交谈环境。
六、采访前期工作
工作安排：
1、提前预约用电话的形式与被采访者保持联系，最好提前一周预约好。
2、采访前准备必须证件，器材。如照相机，录音笔，采访本，摄像机（如有条件）等。
七、采访过程
最重要的随机应变，根据采访时的具体情况。并且要因人而异。比如，再谈到他可以在兼顾社团和学*的时候，因为他的英语成绩特别突出，所以请他分享一下自己学*英语的经验。采访的问题可分为引导性问题，过渡性问题，尖锐性问题和开放性问题。最后以对学弟学妹的建议，忠告结尾。
八、采访后期
整理收集到的资料，整理访谈问答记录，完成书面表达报告，并传给被采访者进行确认，保证修改无误，成文。
九、可行性分析及备注
可行性分析：
1、由于现在是大一生，所以相应的课不太多，空闲时间相对的充足，顾可行性较高。只要问题提法得当，善于取舍，此次采访易于实行。
2、此次访谈节目具有很强的`现实意义。既有利于增强本学院不同年级学生的沟通交流，又能为低年级的学生的生活学*等方面提供宝贵的经验，对他们未来的发展有很好的导向作用，为他们树立良好的榜样，起到激励与督促作用。故可行，具有很大的群众基础。备注：
采访时，以预备问题作为基本问题，也可即兴追问。
主持人：崔济川
视频拍摄；陈飞鸿；陆思佑；
后期制作：王豪；
策划方案：刘兴宇；
整理问题，联系受访对象：徐鹏
制作演示文稿：黄锦浩
一、栏目名称：
《青春无悔》
二、前言：
随着社会的发展人民生活水*的提社会上逐渐出现了名为啃老一族的人群，他们以啃食父母的血汗为自己生活的全部，这些人对于工作受高眼底，从而造成了他们高不成低不就的现象，但是这些孩子是幸福的，因为他们的父母可以承担他们所需要的，可是有些孩子面对生活他们无从选择，就像背着有精神病的父亲，领着妹妹上学的洪占辉，面对生活的重伤，为了可以继续学*，为了更好的养家糊口，他不得不去自谋生路，在学校快要停电之前，他早就买好了蜡烛，在下雨之前他就已准备好了雨伞去卖，在空闲的时间他会买一些笔和本去各个宿舍卖，等等，就是这样养活着全家。
还有北大的才子在读完了四年的大学之后，面对社会的选择他职能选择回到老家卖肉但他没有堕落，他用自己的方式，将自己的生意，办的红红火火。
面对这些我们可以看出，机会不是都给了那些有钱有势的人，而是给了那些把 握住机会的孩子，使他们可以在泥沙俱下的时代，大潮中站稳了脚跟
三.栏目定位：
青春无悔，努力追寻!
四、受众分析：
《青春无悔》栏目的受众主要针对当代大学生，提出当代大学生是愿意做啃老一族，还是趁着拥有青春年少的无价资本努力奋斗，创造出一片属于自己的`美好天空。让同龄人从他们的故事中看到原来的自己和以后的自己，让他们深深的体会到只有努力才有收获
五、嘉宾要求
1)嘉宾：北师大院长，心理学家
2)观众：在校大学生及父母
六、主持人要求
1)要求主持人符合本栏目的风格，要求主持人支持风格清新自然，使人有亲切感。
2)能够引导嘉宾畅所欲言的表达自己的想法。
3)要求反应敏捷，能够应对嘉宾的各种问答
七、栏目内容
1)《青春无悔》栏目播出时间：每周六19：30——20：00 ，该栏目复播时间为每周日9：30——10：00
2)播出形式：录播，属于新闻访谈类形式，有现场观众，在节目录制期间，要求穿插一定的影像资料，更好的为节目服务，使节目更具有说服力。
3)主持人点出事件的重点，保证嘉宾的观点能够顺畅表达，确保节目能够达到预期的目的。
4)播出内容：
从身边寻找那些普通而又不*常的人来讲述一段不可磨灭的记忆，说出他们自己内心的感受。
八、栏目特点(优势)
1.《青春无悔》能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子，能够感同身受，拉*节目与观众的距离感。
2.嘉宾具有广泛性、真实性，只要愿意，谁都可以成为我们舞台的主色
3.节目预期：让我们舞动青春的手臂，让我们高举青春的旗帜，为我们的青春留下痕迹!让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者
九、推介渠道
通过自身电视栏目的推介，面向对象较为广泛，通过电视栏目的征集故事素材向广大观众推介。通过各种渠道收集对于事件本身的各种反应和声音
十、具体拍摄制作
(一)、运作模式：
制片人制度，需要既懂节目运作、又懂节目经营的人做制片人。
围绕节目定位，经营该时段节目，制片人要保持相对的独立性。
(二)、建立电视栏目视觉识别系统
1、栏目形象片花。这是突出频道形象的重要手段。5至10秒片花，以栏目标志为主要画面，抽象的多层画面叠透出三维的图象，再加上电视栏目字样，音乐要浓缩频道个性
2、栏目形象宣传片。这是提升频道形象的又一种重要手段，长度在20秒左右。栏目形象宣传片的立意要高，要能代表整个栏目的特色和地位。画面音乐也应非常讲究，视觉冲击力要强。形象宣传片有如栏目的广告，不仅要讲究创作手法，还要讲究创作主题。
(三)、人员设置
主持人(一名)：负责串词的攥写，把握现在节目节奏，起到桥梁作用 编导(两名)：负责每期节目的策划、撰稿、导演，把握整个播出节目及相关事宜。
摄像(两名)：外景拍摄、访谈现场拍摄
编辑(一名)：负责剪辑、合成、节目包装
制片人(一名)：对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收和质量的双提高
灯光(二名)：负责节目录制期间的灯光的补给。
化妆师(一名): 负责节目录制期间主持人、嘉宾的化装，补妆。
一、栏目名称：
《青春无悔》
二、前言：
随着社会的发展人民生活水*的提社会上逐渐出现了名为啃老一族的人群，他们以啃食父母的血汗为自己生活的全部，这些人对于工作受高眼底，从而造成了他们高不成低不就的现象，但是这些孩子是幸福的，因为他们的父母可以承担他们所需要的，可是有些孩子面对生活他们无从选择，就像背着有精神病的父亲，领着妹妹上学的洪占辉，面对生活的重伤，为了可以继续学*，为了更好的养家糊口，他不得不去自谋生路，在学校快要停电之前，他早就买好了蜡烛，在下雨之前他就已准备好了雨伞去卖，在空闲的时间他会买一些笔和本去各个宿舍卖，等等，就是这样养活着全家。
还有北大的才子在读完了四年的大学之后，面对社会的选择他职能选择回到老家卖肉但他没有堕落，他用自己的方式，将自己的生意，办的红红火火。
面对这些我们可以看出，机会不是都给了那些有钱有势的人，而是给了那些把 握住机会的孩子，使他们可以在泥沙俱下的时代，大潮中站稳了脚跟
三.栏目定位：
青春无悔，努力追寻!
四、受众分析：
《青春无悔》栏目的受众主要针对当代大学生，提出当代大学生是愿意做啃老一族，还是趁着拥有青春年少的无价资本努力奋斗，创造出一片属于自己的美好天空。让同龄人从他们的故事中看到原来的自己和以后的自己，让他们深深的体会到只有努力才有收获
五、嘉宾要求
1)嘉宾：北师大院长，心理学家
2)观众：在校大学生及父母
六、主持人要求
1)要求主持人符合本栏目的风格，要求主持人支持风格清新自然，使人有亲切感。
2)能够引导嘉宾畅所欲言的表达自己的想法。
3)要求反应敏捷，能够应对嘉宾的各种问答
七、栏目内容
1)《青春无悔》栏目播出时间：每周六19：30——20：00 ，该栏目复播时间为每周日9：30——10：00
2)播出形式：录播，属于新闻访谈类形式，有现场观众，在节目录制期间，要求穿插一定的影像资料，更好的为节目服务，使节目更具有说服力。
3)主持人点出事件的重点，保证嘉宾的观点能够顺畅表达，确保节目能够达到预期的目的。
4)播出内容：
从身边寻找那些普通而又不*常的人来讲述一段不可磨灭的.记忆，说出他们自己内心的感受。
八、栏目特点(优势)
1.《青春无悔》能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子，能够感同身受，拉*节目与观众的距离感。
2.嘉宾具有广泛性、真实性，只要愿意，谁都可以成为我们舞台的主色
3.节目预期：让我们舞动青春的手臂，让我们高举青春的旗帜，为我们的青春留下痕迹!让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者
九、推介渠道
通过自身电视栏目的推介，面向对象较为广泛，通过电视栏目的征集故事素材向广大观众推介。通过各种渠道收集对于事件本身的各种反应和声音
十、具体拍摄制作
(一)、运作模式：
制片人制度，需要既懂节目运作、又懂节目经营的人做制片人。
围绕节目定位，经营该时段节目，制片人要保持相对的独立性。
(二)、建立电视栏目视觉识别系统
1、栏目形象片花。这是突出频道形象的重要手段。5至10秒片花，以栏目标志为主要画面，抽象的多层画面叠透出三维的图象，再加上电视栏目字样，音乐要浓缩频道个性
2、栏目形象宣传片。这是提升频道形象的又一种重要手段，长度在20秒左右。栏目形象宣传片的立意要高，要能代表整个栏目的特色和地位。画面音乐也应非常讲究，视觉冲击力要强。形象宣传片有如栏目的广告，不仅要讲究创作手法，还要讲究创作主题。
(三)、人员设置
主持人(一名)：负责串词的攥写，把握现在节目节奏，起到桥梁作用 编导(两名)：负责每期节目的策划、撰稿、导演，把握整个播出节目及相关事宜。
摄像(两名)：外景拍摄、访谈现场拍摄
编辑(一名)：负责剪辑、合成、节目包装
制片人(一名)：对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收和质量的双提高
灯光(二名)：负责节目录制期间的灯光的补给。
化妆师(一名): 负责节目录制期间主持人、嘉宾的化装，补妆。
第一部分：前言(现实环境分析)
如今社会，越来越多的人感觉到了来自各方面的压力，无论是在工作中，学*中还是在与家人，同事的交往中。他们为事业拼搏，拼得焦头烂额，身心倍感疲惫，很多时候，他们感觉前途渺茫，不知道下一步该怎么去走，这时候一档合适的访谈节目，有时候在一定程度上就像一盏指路明灯，为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压，分享一下成功宝典。
第二部分：栏目定位
(一)栏目概述
一、栏目名称：《倾听》
二、节目类型：访谈类
三、节目主旨：剖析嘉宾的内心世界，让观众能够更深入更全面地了解嘉宾
四、节目定位：人物访谈类
五、节目风格：轻松，自然，随意，减压
六、节目时长：40分钟
七、嘉宾选择：文体明星、感动中国人物，网络红人
八、人物介绍：简单介绍嘉宾生*及主要成就
九、现场布置：舞台正中见摆放一张圆形小桌，圆桌左侧放置一圆形单人小沙发，右侧放
一长排沙发，嘉宾与主持人面对面，舞台与观众*形成两个同心圆，舞台后面是大屏幕，演播厅布置以暖色调为主，辅以简单的绿植
十、节目流程(举例介绍)
1. 播放片头：以节目logo为主，辅以简单的音乐，突出节目特点
2. 开场白：现场以及电视机前的观众朋友们，大家好，欢迎收看本期的《倾听》，我
是主持人李静，我们这一期邀请的嘉宾是马苏，大家欢迎
3. 嘉宾马苏登场，与主持人对话，对话内容可以涉及上大学时的`经历、与孔令辉的
相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟，谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。主持人根据与嘉宾的谈话，适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)
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