校园节目策划书合集5篇

　　校园节目策划书 1

　　西南大学育才学院辩论与社交口才协会是位于重庆西北部合川区的独立学院西南大学育才学院的学生社团。简称西南大学育才学院辩才社。辩才社本着为同学们服务，培养同学们良好的素质和能力，加强大学生之间的沟通与交流的目的，积极开展以辩论、演讲、朗诵、社交礼仪培养，口才和普通话培训为主的集体活动，为着建立一个真正的服务型社团，和不断开拓进取，走向重庆乃至全国争取为大学生交流提供完美舞台并做出自己的贡献而努力。

　　一、活动背景：

　　伴随着大一新生的到来，我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是，这一次的招新规模更大，人数更多，范围更广。其中最为突出的是对会员扩招，总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说，对我们社团还不是很了解，不知道我们社团到底是做什么的，所以迫切的需要了解我们社团。与此同时，新生已经开始觉得大学的生活很乏味，急切需要指点迷津，找到方向，以丰富大学生活。

　　二、活动主题：

　　联系新老会员，使会员之间有所了解，并对我们社团也有所了解，向新会员们展示我们社团的风采，让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。

　　三、活动目的：

　　新学期的开始，更多会员的加入，又给我们社团注入了新的活力，而且又进行了紧张的招新活动，能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。

　　1、总结辩才过去一年取得的佳绩，增进成员间的友谊，使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。

　　2、总结招新情况，激发新干事，新会员的工作热情和参与积极性，增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。

　　四、活动意义：

　　通过此次动员大会，可以让我们会员充分了解我们社团，扩大我们社团在我院的知名度，为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时，为新生提供一个自我展示的*台，让他们畅谈自己对大学生活的认识，合理规划自己在今后的`三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐，为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验，避免在大学生活中多走弯路，尽快融入精彩的大学生活!

　　五、活动时间：待定

　　六、活动地点：待定

　　七、活动对象：

　　西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

　　八、活动准备：

　　部门分工：

　　办公室：

　　1、负责起草通知文件;通知出*会议的相关人员;

　　2、负责新闻稿件的写作;

　　3、负责会议场地申请;

　　4、社长助理负责发出邀请函;

　　5、负责大会的记录和现场拍摄工作。

　　文娱部：

　　①负责大会期间节目演出人员安排，演出节目顺序的安排。(表演时，文娱部要注意灯光的控制)

　　②表演音乐要事先准备好，提前放到大会现场的电脑上。最好留一份备份在U盘，防止电脑上的无法播放。

　　③选出两位主持人。

　　 ④选出四位礼仪小姐

　　宣传部：宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作，海报要新颖

　　力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点，并能准时到场。

　　网络部：

　　①负责大会PPT制作和演示。

　　②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。

　　③加入本社团的信息，把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。

　　组织策划部：

　　1、负责起草大会策划书;

　　2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流;

　　3、准备游戏道具;

　　4、布置会场。

　　***：

　　a负责大会维持现场秩序。

　　b负责做好大会记录。

　　c负责所有人员座位安排

　　d打印签到表及邀请函，负责签到

　　外联部：外联部负责拉到赞助。

　　生活部：

　　1、负责奖品安排，准备30份奖品(作为游戏奖励) 2、负责此次活动经费。

　　九、活动流程：

　　1.社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。

　　2.会员到场就坐后，播放社团相关幻灯片，向会员介绍辩才社，使他们对辩才社有更多的了解。

　　3.会员到副社长处签到。

　　4. 全场所有人保持安静，晚会正式开始。

　　5.主持人入场，介绍莅临嘉宾领导。

　　6.邀请嘉宾到场就坐，发表演讲。

　　7.会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部)

　　8.副会长简单说明辩才规章制度。(网络部)

　　9.组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。

　　10.表演节目。

　　11.主持人宣布大会圆满结束，嘉宾领导退场，会员退场。

　　12.全体部长干事留下合影留念。

　　13活动结束后，协会所有干部及干事负责清理会场，并及时做活动总结。

　　十、活动人员名单：

　　西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

　　十一、资源设备：

　　话筒 音响 电脑 ···

　　十二、活动经费：

　　1.邀请函〔10元〕

　　2.海报及传单的制作〔20元〕

　　3.会场布置饰物〔10元〕 ······

　　总计 元左右。

　　十三、注意事项：

　　1.前期宣传一定要做好，务必及时。

　　2.赞助要拉到，保证活动的经费。

　　3.教室的申请要提前，不能拖。

　　4.会场的布置一定要果断，保证大会按时开始。

　　5.注意人员联系，确保按时参加大会。

　　校园节目策划书 2

　　一、校园电视台指导思想

　　以全面推进素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本指导思想。拓展学校教育、开阔学*视野。注重思想性、对象性、时代性、可看性，特别要加强青少年学生的思想道德建设和科学普及教育。弘扬先进文化，批评陋*和不文明现象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛围，培养讲文明守道德的公民意识，为广大学生健康成长创造良好的环境。

　　二、校园电视台基本理念

　　校园电视台的核心理念是尊重、支持、引导、快乐。

　　尊重学生权益。

　　支持学生发掘自身潜能。

　　引导学生健康成长。

　　让每个学生都有最佳的人生开端，都有欢乐无限的生活空间。

　　三、校园电视台岗位设置以及工作职责

　　（一）、负责

　　1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。

　　2、落实学校交给电视台的其他工作，确保政令畅通。

　　3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。

　　（二）、制片

　　1、负责校园电视台人员管理，协调格部门工作。

　　2、确定电视台节目整体风格及发展方向。

　　3、负责组织提出电视台年度工作计划并组织实施。

　　（三）、导播

　　岗位职责：1、负责更新节目到电视台主页；2、负责维护电视台主页；

　　任职要求：1、熟悉网页设计软件；2、学*积极性高、有经验者优先；

　　（四）、编导

　　1、制定本栏目本学期工作计划。

　　2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演，领导摄制组完成节目全程制作。

　　3、负责本栏目工作人员管理培训。

　　（五）、摄像

　　1、承担节目拍摄，在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作，为编导建议各种拍摄角度、手法，能洞察细节，并按编导要求和规定进行摄制。

　　2、与编导一起观看当天拍摄素材，发现问题及时采取补救措施。

　　3、负责栏目片头、片花等整体包装制作，转录和整理保存栏目声像素材。

　　4、摄像人员*时应管理和维护好所有电视器材和音响设备，保证节目按时播出。

　　5、负责小摄像员管理培训。

　　（六）、记者

　　文字记者

　　服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息，并多于编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导

　　采访记者

　　事先联系编导作好采访安排工作，准备好所要主持的问题，能流利表达采访内容。提前到采访地点，根据编导安排配合摄像及时完成采访任务

　　（七）、主持

　　1、 形象良好、健康，男女不限；

　　2、普通话标准；

　　3、勤奋敬业，良好的团队合作能力，能够承受较大的工作压力。

　　新闻类：《校园新闻》——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。

　　访谈类：《校园访谈》——学校内发生的焦点事件，学校和社会热点问题。

　　《师生风采》——展现师生风采，与名师和学生对话，邀请市内外教育界知名人士与当代中学生直接对话，为学生提供前瞻性的指导理念。

　　英语类：《快乐英语》——通过欣赏和活动在快乐愉快中提高学生的语感及学*英语的兴趣

　　欣赏类：《音乐快递》——播放优美健康的新歌新曲，提高学生的音乐素养。

　　科技类：《异想天开》——是一个学生创新*台。让学生通过创新和发明的实践，拓展想像力，锻炼动手能力，并将有实用价值的创新发明推向社会，推向市场。

　　实践体验类：《快乐体验》——通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情境中去体验。在体验中感受快乐，在快乐中发掘潜能。

　　四、校园电视台规章制度

　　1、非本台工作人员未经允许不得入内。

　　2、有关人员经编导安排按约定时间准时进入演播厅。

　　3、切实注意安全，不准乱动电源插座和其它任何设备及线路，严禁带火种入室。

　　4、保持室内清洁卫生。不准乱丢纸屑、废物、不准随地吐痰。

　　5、进入演播厅后，必须轻轻走路，不能相互交谈以免影响正常工作。

　　6、各岗位工作人员应互相配合，互相协调。

　　7、工作结束后，要及时关好设备、切断电源，清理自己的工作台经管理人员检查无误方可离开。

　　五、校园电视台工作人员考核条例（在校内讲求的电视台与师生的互动，我建议考核可以简单，最重要的是有具体的奖励制度，学生都是喜欢拿奖状的，每个学期举行一个电视台颁奖，能鼓励学生参与电视台工作，活跃校园氛围）

　　1、各栏目征集的稿件和活动素材与班级考核挂钩，小记者根据编导要求在规定时间内上交稿件的每条给小记者所在班级加1分；所交稿件被电视台选用的给小记者所在班级每件加3分，班级提供被电视台选用的活动影视素材每件班级考核加10分。

　　2、各班级小记者、摄像、主持人工作不积极、上交材料不及时、栏目组内会议迟到早退、未请假缺*或违反其它工作纪律时每次扣2分，工作消极不主动无成效给予警告，经教育后无明显进步扣5分，三次警告后无改观扣班级考核30分并取消电视台成员资格。

　　3、对小记者、摄像、主持人三项工作人员采用星级评选制度。星级评定原则上一月评定一次，首先通过自我推荐和栏目推荐相结合，产生出名候选人名单（此比例为全体小记者的20％左右），再经过校园电视台评议，综合能力、素质和工作成绩的考核，电视台评定公示等环节，最终产生5名一星级工作人员。在此基础上，电视台还将陆续开展二星级、三星级评选，二星级在一星级中产生，三星级在二星级中产生，初步设定最高星级为五星级。星级工作人员比例以后会有所放大，但一定是宁缺勿滥。荣获星级的工作人员，发给特制的星级荣誉牌，佩牌上岗。并且作为学期末校园电视台优秀工作人员评选考核内容。一旦星级工作人员违反安全、工作纪律等考核规定，则即时取消星级称号和相应待遇。

　　4、每学期期末根据以上总体考评评选出优秀记者、优秀摄像、优秀主持人。

　　校园节目策划书 3

　　一、校园电视台指导思想

　　以全面推进素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本指导思想。拓展学校教育、开阔学*视野。注重思想性、对象性、时代性、可看性，特别要加强青少年学生的思想道德建设和科学普及教育。弘扬先进文化，批评陋*和不文明现象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛围，培养讲文明守道德的公民意识，为广大学生健康成长创造良好的环境。

　　二、校园电视台基本理念

　　校园电视台的核心理念是尊重、支持、引导、快乐。

　　尊重学生权益。

　　支持学生发掘自身潜能。

　　引导学生健康成长。

　　让每个学生都有最佳的人生开端，都有欢乐无限的生活空间。

　　三、校园电视台岗位设置以及工作职责

　　（一）、负责

　　1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。

　　2、落实学校交给电视台的其他工作，确保政令畅通。

　　3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。

　　（二）、制片

　　1、负责校园电视台人员管理，协调格部门工作。

　　2、确定电视台节目整体风格及发展方向。

　　3、负责组织提出电视台年度工作计划并组织实施。

　　（三）、导播

　　岗位职责：1、负责更新节目到电视台主页；2、负责维护电视台主页；

　　任职要求：1、熟悉网页设计软件；2、学*积极性高、有经验者优先；

　　（四）、编导

　　1、制定本栏目本学期工作计划。

　　2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演，领导摄制组完成节目全程制作。

　　3、负责本栏目工作人员管理培训。

　　（五）、摄像

　　1、承担节目拍摄，在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作，为编导建议各种拍摄角度、手法，能洞察细节，并按编导要求和规定进行摄制。

　　2、与编导一起观看当天拍摄素材，发现问题及时采取补救措施。

　　3、负责栏目片头、片花等整体包装制作，转录和整理保存栏目声像素材。

　　4、摄像人员*时应管理和维护好所有电视器材和音响设备，保证节目按时播出。

　　5、负责小摄像员管理培训。

　　（六）、记者

　　文字记者

　　服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息，并多于编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导

　　采访记者

　　事先联系编导作好采访安排工作，准备好所要主持的问题，能流利表达采访内容。提前到采访地点，根据编导安排配合摄像及时完成采访任务

　　（七）、主持

　　1、 形象良好、健康，男女不限；

　　2、普通话标准；

　　3、勤奋敬业，良好的团队合作能力，能够承受较大的工作压力。

　　新闻类：《校园新闻》——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。

　　访谈类：《校园访谈》——学校内发生的焦点事件，学校和社会热点问题。

　　《师生风采》——展现师生风采，与名师和学生对话，邀请市内外教育界知名人士与当代中学生直接对话，为学生提供前瞻性的指导理念。

　　英语类：《快乐英语》——通过欣赏和活动在快乐愉快中提高学生的语感及学*英语的兴趣

　　欣赏类：《音乐快递》——播放优美健康的新歌新曲，提高学生的音乐素养。

　　科技类：《异想天开》——是一个学生创新*台。让学生通过创新和发明的实践，拓展想像力，锻炼动手能力，并将有实用价值的创新发明推向社会，推向市场。

　　实践体验类：《快乐体验》——通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情境中去体验。在体验中感受快乐，在快乐中发掘潜能。

　　四、校园电视台规章制度

　　1、非本台工作人员未经允许不得入内。

　　2、有关人员经编导安排按约定时间准时进入演播厅。

　　3、切实注意安全，不准乱动电源插座和其它任何设备及线路，严禁带火种入室。

　　4、保持室内清洁卫生。不准乱丢纸屑、废物、不准随地吐痰。

　　5、进入演播厅后，必须轻轻走路，不能相互交谈以免影响正常工作。

　　6、各岗位工作人员应互相配合，互相协调。

　　7、工作结束后，要及时关好设备、切断电源，清理自己的工作台经管理人员检查无误方可离开。

　　五、校园电视台工作人员考核条例（在校内讲求的电视台与师生的互动，我建议考核可以简单，最重要的是有具体的奖励制度，学生都是喜欢拿奖状的，每个学期举行一个电视台颁奖，能鼓励学生参与电视台工作，活跃校园氛围）

　　1、各栏目征集的稿件和活动素材与班级考核挂钩，小记者根据编导要求在规定时间内上交稿件的每条给小记者所在班级加1分；所交稿件被电视台选用的给小记者所在班级每件加3分，班级提供被电视台选用的活动影视素材每件班级考核加10分。

　　2、各班级小记者、摄像、主持人工作不积极、上交材料不及时、栏目组内会议迟到早退、未请假缺*或违反其它工作纪律时每次扣2分，工作消极不主动无成效给予警告，经教育后无明显进步扣5分，三次警告后无改观扣班级考核30分并取消电视台成员资格。

　　3、对小记者、摄像、主持人三项工作人员采用星级评选制度。星级评定原则上一月评定一次，首先通过自我推荐和栏目推荐相结合，产生出名候选人名单（此比例为全体小记者的20％左右），再经过校园电视台评议，综合能力、素质和工作成绩的考核，电视台评定公示等环节，最终产生5名一星级工作人员。在此基础上，电视台还将陆续开展二星级、三星级评选，二星级在一星级中产生，三星级在二星级中产生，初步设定最高星级为五星级。星级工作人员比例以后会有所放大，但一定是宁缺勿滥。荣获星级的工作人员，发给特制的星级荣誉牌，佩牌上岗。并且作为学期末校园电视台优秀工作人员评选考核内容。一旦星级工作人员违反安全、工作纪律等考核规定，则即时取消星级称号和相应待遇。

　　4、每学期期末根据以上总体考评评选出优秀记者、优秀摄像、优秀主持人。

　　校园节目策划书 4

　　节目名称：国庆阅兵的那些事儿

　　节目类型：电视访谈节目

　　节目长度：30分钟

　　播出时段：笔架山信息*台视频播放

　　选题背景：今年观看国庆大阅兵的人数创历史新高，反响热烈，随后大阅兵的报道是铺天盖地，许多看过的人都感触颇深，与阅兵相关的话题在网络上更是引发了热烈的讨论。

　　节目元素：把演播室做为主阵地，用录播的方式，以主持人引导，嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”（ 即一个主持人加两个被采访嘉宾）访谈节目。

　　节目构想：本期节目是以国庆大阅兵为切入点，话题围绕今年国庆阅兵展开讨论，想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响，因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见，主要谈论看完大阅兵的感想、知道的大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论，以讨论的方式进行，在不与国家利益相冲突的情况下，实话实说，畅所欲言。

　　节目目的：通过这一期节目来告诉观众更多阅兵的事情，从而扩大观众的知识面，培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。

　　节目特色：这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目，围绕国庆阅兵这一热点事件，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的气氛更加活跃。

　　现场人员：导播一名，主持人一名，嘉宾两名。

　　嘉宾选择：一男一女（萧伟潮、李少琼）

　　李少琼，女，学校广播台、笔架山信息*台主要负责人，思维敏捷，观点新颖独特、语言组织能力强。

　　萧伟潮，男，广播台时政部编辑，表达清晰流畅，思维缜密，关心国家大事，对时事政治有深入的了解。

　　节目流程：

　　1先播一段视频引出，主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点，创造之“最”。

　　2介绍嘉宾，进入访谈内容，先问嘉宾对阅兵的整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事，阅兵背后的故事[如：包括阅兵村发生的事，老百姓（如：没被选上进行阅兵的人和一般的老百姓的故事，阅兵前的准备工作）] 。中间穿插视频和图片， 主持人与嘉宾共同聊。

　　3最后播放视频和图片（有关阅兵后的激动喜悦，社会各界的反响）主要突出普天同庆的感觉。

　　校园节目策划书 5

　　西南大学育才学院辩论与社交口才协会是位于重庆西北部合川区的独立学院西南大学育才学院的学生社团。简称西南大学育才学院辩才社。辩才社本着为同学们服务，培养同学们良好的素质和能力，加强大学生之间的沟通与交流的目的，积极开展以辩论、演讲、朗诵、社交礼仪培养，口才和普通话培训为主的集体活动，为着建立一个真正的服务型社团，和不断开拓进取，走向重庆乃至全国争取为大学生交流提供完美舞台并做出自己的贡献而努力。

　　一、活动背景：

　　伴随着大一新生的到来，我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是，这一次的招新规模更大，人数更多，范围更广。其中最为突出的是对会员扩招，总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说，对我们社团还不是很了解，不知道我们社团到底是做什么的，所以迫切的需要了解我们社团。与此同时，新生已经开始觉得大学的生活很乏味，急切需要指点迷津，找到方向，以丰富大学生活。

　　二、活动主题：

　　联系新老会员，使会员之间有所了解，并对我们社团也有所了解，向新会员们展示我们社团的风采，让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。

　　三、活动目的：

　　新学期的开始，更多会员的加入，又给我们社团注入了新的活力，而且又进行了紧张的招新活动，能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。

　　1、总结辩才过去一年取得的佳绩，增进成员间的友谊，使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。

　　2、总结招新情况，激发新干事，新会员的工作热情和参与积极性，增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。

　　四、活动意义：

　　通过此次动员大会，可以让我们会员充分了解我们社团，扩大我们社团在我院的知名度，为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时，为新生提供一个自我展示的*台，让他们畅谈自己对大学生活的认识，合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐，为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验，避免在大学生活中多走弯路，尽快融入精彩的大学生活!

　　五、活动时间：待定

　　六、活动地点：待定

　　七、活动对象：

　　西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

　　八、活动准备：

　　部门分工：

　　办公室：

　　1、负责起草通知文件;通知出*会议的相关人员;

　　2、负责新闻稿件的写作;

　　3、负责会议场地申请;

　　4、社长助理负责发出邀请函;

　　5、负责大会的记录和现场拍摄工作。

　　文娱部：

　　①负责大会期间节目演出人员安排，演出节目顺序的安排。(表演时，文娱部要注意灯光的控制)

　　②表演音乐要事先准备好，提前放到大会现场的电脑上。最好留一份备份在U盘，防止电脑上的无法播放。

　　③选出两位主持人。

　　④选出四位礼仪小姐

　　宣传部：宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作，海报要新颖

　　力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点，并能准时到场。

　　网络部：

　　①负责大会PPT制作和演示。

　　②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。

　　③加入本社团的信息，把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。

　　组织策划部：

　　1、负责起草大会策划书;

　　2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流;

　　3、准备游戏道具;

　　4、布置会场。

　　***：

　　a负责大会维持现场秩序。

　　b负责做好大会记录。

　　c负责所有人员座位安排

　　d打印签到表及邀请函，负责签到

　　外联部：外联部负责拉到赞助。

　　生活部：

　　1、负责奖品安排，准备30份奖品(作为游戏奖励) 2、负责此次活动经费。

　　九、活动流程：

　　1.社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。

　　2.会员到场就坐后，播放社团相关幻灯片，向会员介绍辩才社，使他们对辩才社有更多的了解。

　　3.会员到副社长处签到。

　　4. 全场所有人保持安静，晚会正式开始。

　　5.主持人入场，介绍莅临嘉宾领导。

　　6.邀请嘉宾到场就坐，发表演讲。

　　7.会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部)

　　8.副会长简单说明辩才规章制度。(网络部)

　　9.组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。

　　10.表演节目。

　　11.主持人宣布大会圆满结束，嘉宾领导退场，会员退场。

　　12.全体部长干事留下合影留念。

　　13活动结束后，协会所有干部及干事负责清理会场，并及时做活动总结。

　　十、活动人员名单：

　　西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

　　十一、资源设备：

　　话筒 音响 电脑

　　十二、注意事项：

　　1.前期宣传一定要做好，务必及时。

　　2.赞助要拉到，保证活动的经费。

　　3.教室的申请要提前，不能拖。

　　4.会场的布置一定要果断，保证大会按时开始。

　　5.注意人员联系，确保按时参加大会。

校园节目策划书合集5篇扩展阅读

校园节目策划书合集5篇（扩展1）

——校园元旦策划书合集5篇

　　校园元旦策划书 1

　　为丰富教职工文化生活，营造健康向上的校园文化氛围，讴歌我院在XX年取得的工作业绩，充分展示教职工文艺风采，经院工会研究，决定举办XX年元旦文艺晚会，现将有关事项如下：

　　一、组织办法

　　各分工会小组报1-2个节目，参加学院预审，选拔出的优秀节目参加学院元旦文艺晚会。节目组织方式不限，可以是本分工会小组，也可以跨分工会小组组织节目。

　　二、节目要求

　　1.节目内容：突出团结活泼、积极向上，内容健康，格调高雅，充分展示教职工的精神风貌。

　　2.节目形式：节目形式不限。歌曲演唱、舞蹈表演、器乐演奏、曲艺表演、戏剧表演、相声小品、诗歌朗诵等均可，充分体现丰富多彩的艺术风格。

　　3.节目时长：每个节目时长限制在5分钟之内。

　　三、工作要求

　　1.各分工会小组于XX年11月30日之前将演出节目报送院工会。

　　2.预审所需服装、道具、背景、音乐等请自行准备。

　　3.各分工会小组要高度重视这次文艺演出活动，认真组织广大教职工踊跃参与。

　　校园元旦策划书 2

　　一、活动主题：狂欢圣诞，喜迎新年

　　二、活动对象：全体师生

　　三、主办单位：政教处、教务处、办公室

　　四、活动筹备组：

　　1、组长：杨××; 副组长：张××

　　3、筹划：柯某某、刘××等

　　3、舞台设计布置：

　　4、音响道具：

　　5场务：

　　五、晚会地点：学校的礼堂

　　六、晚会时间： xx月30号晚19：00—31：30

　　七、晚会思路：

　　1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈

　　3、贯穿“三商教育”理念，反映学校半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐校园。

　　3、激发和鼓舞全校师生的工作及学*热情，继往开来，再创辉煌。

　　八、活动内容和形式

　　1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

　　3、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

　　3、节目来源：

　　音乐老师负责4个节目;每班班主任负责编排3个以上节目;教练负责编排3个以上节目。(xx月xx号晚上例会时将节目上报节目组柯老师，由活动筹备组审核、调整)

　　九：节目排练、彩排安排(xx月37号-xx月39号)

　　(xx月xx号上报节目内容，xx月xx号检查排练情况，xx号彩排筛选节目，xx/xx号彩排合练)

　　十、其他

　　校园元旦策划书 3

　　一、活动名称：

　　感恩启航，魅力机电—元旦晚会

　　二、活动口号：

　　魅力机电，梦想启航，感恩中工，相约元旦

　　三、活动目的：

　　元旦晚会是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学*，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设!

　　四、活动主办：中原工学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会

　　五、活动负责：

　　总指挥：菅锐、高源、邓晓隆

　　组委会成员：孙文龙、刁向楠、仝玉科、郭守鑫、毛宗兴、唐

　　源波、杨庆新等

　　晚会机动人员：学生会多有现役人员、合肥旅行社

　　六、活动时间：12月24号晚6:00-9：00

　　七、前期准备：

　　1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传，鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见，有可行性意见可采纳。

　　2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目，节目形式不限。

　　3、11月28号将策划交给外联部，拉赞助。

　　4、11月30号与宣传部联系，商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案，12月20号之前做好。

　　5、11月30号与秘书处联系，准备晚会主持(4位)与礼仪(6位)，并在12月10号之前做好相关准备工作，对主持以及礼仪进行培训。

　　6、晚会开场用的视频(《机电style》)于11月30号开始选人编排，主要采用学生会工作人员，并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。

　　7、12月10号与服装学院联系，租用2号艺术组团楼圆形演播厅。

　　8、12月10号前联系人员，邀请其他院系或其他学校学生表演节目，并于12月20号确定邀请参演节目名单。

　　9、12月13号-15号进行元旦晚会节目选拔，确定本院学生参演节目及人员。

　　10、12月15号之前与新传学院联系，请人进行录像;并于社联联系，设置微薄互动环节。

　　11、12月15号前与生活部联系，购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。

　　12、12月17号给各院**以及校学生会**、社联**、艺术团团长送请帖，邀请其莅临观赏。邀请09级机电学院学生会成员，以及研究生代表。

　　13、12月17日，到辅导办开具证明，到环境部借花。

　　14、12月20号之前通知科技部全程拍照。

　　15、12月20号联系演播厅负责人，定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间，并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。

　　16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序，打印好。

　　17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。

　　18、12月20号确定总节目单、进行排序制作，并于12月23日将节目单打印50份。

　　19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室，给候场表演者休息用。

　　20、12月21号召开学生会例会，布置24日元旦晚会相关事宜。

　　21、12月21号确认都有哪些老师过去，是否需要请帖，并确定老师是否要出节目，节目名。

　　22、12月22号让办公室发通知，学生会的全体24号上午10点到演播厅布置会场，配带工作证，自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。

　　23、12月22之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。

　　24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。

　　八、晚会节目要求：

　　节目要求内容健康，形式多样，观赏性高、时间不宜过长。

　　节目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)

　　歌曲：流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)

　　小品：以内容积极向上，趣味性高为主

　　情景剧：以反映大学生活为主

　　朗诵：题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者

　　乐器表演：吉他自弹自唱，民族乐器独奏合奏

　　以上叙述的仅是部分常见节目形式，如有其它形式的，参照节目总体要求裁定。

　　好了，这篇校园元旦晚会活动策划的精彩内容就给大家介绍到这里了。希望大家继续关注我们的网站!

　　校园元旦策划书 4

　　为了迎接20xx年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于20xx年12月31日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。

　　一、活动主题：

　　欢庆元旦快乐延续

　　二、活动目的：

　　1、提高孩子们对节日文化的认识。

　　2、在紧张的学*气氛中体验节日的快乐氛围，在学*中游戏，在游戏中学*。

　　3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。

　　三、活动时间：20xx年12月31日9：30-11：30

　　四、活动地点：四年一班班级

　　五、活动对象：四年级全体学生及科任教师

　　六、活动形式：以表演和游戏为主

　　七、活动流程

　　第一篇：开场篇

　　主持人宣布联欢会开始。

　　第二篇：活动篇

　　1.讲笑话：彭宏超

　　2.抢椅子：全体学生

　　选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

　　游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。

　　3.运排球：全体师生

　　班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。

　　4.猜词语：男生和女生各4人。

　　分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。

　　5.歌曲：林意飞、董德昊

　　伴奏演唱《大地》。

　　6.找同伴：男生和女生各4人。

　　分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

　　7.成语接龙：全体学生。

　　班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。

　　8.变魔术：苑鹏、彭宏超

　　9.三句半：宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶

　　关于元旦的三句半。

　　10.羽毛球拍托气球：全体学生

　　根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

　　八、结束语

　　主持人宣布联欢会结束。

　　校园元旦策划书 5

　　一、组织机构：

　　组长：陈兴龙

　　成员：张宇孙训美王丰雷杨伟马仁伍各班主任

　　二、活动主题：健康.积极.向上.安全

　　三、活动时间：20xx年12月31日下午2：00-3:30。

　　四、活动地点：学校教学楼前。

　　六、参加人员：全体教师生

　　七、工作安排：

　　(1)演出安排：

　　1.节目主持：张慧琳

　　2.舞台设计和布置：马仁伍王丰雷杨伟

　　3.串联词撰写：马仁伍李标

　　4.主持人培训：马仁伍李标

　　5.灯光音响：马仁伍

　　6.场地安排：杜王

　　7.纪律安全：王丰雷各班主任

　　8.摄像：王志取

　　(2).节目形式：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。

　　(3)节目要求：

　　1.选取合适的素材，内容健康，积极向上。

　　2.突出学生的特色。

　　3.节目短而精，避免纯闹剧。

　　4.各部门认真组织，精心排练，演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。

　　(4)评选办法：

　　1.评分标准：

　　本次元旦文艺汇演采用十分制，评委由9人组成，去掉最高分、最低分，取*均分为有效得分。评分标准如下：

　　①内容(2分)：积极健康，主题鲜明，符合学生年龄特点。

　　②形式(2分)：构思新颖，富有创意，编排合理，内容和形式巧妙结合。

　　③动作(2分)：整齐、优美，表情自然大方。

　　④服装(2分)：统一、美观，舞台效果好。

　　⑤组织(2分)：准备充分，衔接紧凑，进退场有序，不混乱，所在班班级纪律好，观看时不起哄。

　　2.奖项设置：

　　本次参加汇演的节目中，以得分的多少为序，评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。

　　七、有关事项。

　　1.此次元旦文艺晚会的节目准备时间短，任务重，要求高，希有关节目指导老师引起重视，各班主任老师积极配合，确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。

　　2.各年级组(班)必须认真搞好节目的排练，做到在不影响正常教学的情况下，保证参加演出学生的排练时间，提高参演节目演出水*。

　　3.演出服装和道具要精心准备，要求设计合理，与节目内容和形式巧妙结合。

　　4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理，杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。

　　5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育，要求学生观看演出时做文明观众，不得大声喧哗，不得随意走动。

　　6、20xx年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。

　　7、以上如有未尽事宜，按学校通知执行。

校园节目策划书合集5篇（扩展2）

——校园网站策划书合集5篇

　　校园网站策划书 1

　　一、前言

　　现在已经不是古人的那个两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代，只有“耳听六路，眼观八方，理论与实践相结合”，才能在就一个合格的大学生，一个对社会有用的人才。

　　二、、建设网站目的及功能定位

　　本网站的建立，是为了给全国大学生建立起一个共同的学*环境，一个相互学*的*台，一个交友的桥梁，一个信息共享的资源库。

　　通过等级审核操作，审核管理人员可以对站内发布的信息进行等级分类处理、屏蔽、删除处理，从而可以有效的控制站点页面上信息的显示。审核信息时，将审核级别设置为屏蔽信息时，该信息将不再出现到站点的聚合页面上，但是用户自己的个人空间上面仍然显示。如果想彻底屏蔽该信息，请使用删除功能。审核信息分为5个等级，您可以根据页面聚合的条件，将信息自由进行等级分类。用户发布的信息默认审核级别为待审状态。管理员可以在站点设置中，设置是否允许待审状态的信息显示在站点聚合页面上。

　　拥有方便、实用的内容管理系统（CMS） 功能包括：资讯管理、资讯发布、资讯审核、资讯分类、资讯字段自定义等，让网站能够更容易地管理和维护。资讯权限与用户组权限相结合，站长可以将资讯的发布、管理、审核等权限设置于不同的用户组，让指定的用户组拥有资讯管理功能。 方便的上传机制 支持带预览图的多附件批量上传功能，并支持本地、远程上传，让上传功能变得更加容易、方便。 实用的高级编辑器 高级编辑器支持全屏编辑、文章发布失败后内容自动恢复的实用功能。支持上传图片的共享插入。 方便易用的管理*台/个人空间管理*台 用户使用起来容易上手。

　　三、网络技术解决方案

　　采用租凭虚拟主机，以WindowXP和Window7操作系统为主，本站模版以个性化开发为主，当然基本的框架还是有的。网站安全性措施，防黑、防病毒方案，与专业公司合作，由其负责。

　　四、、网站内容及实现方式

　　本网站的基本框架是这样的，通过初始界面进入本网站的主页，在主页上，如：

　　改为：校园风光 校园最新信息 资料库 聊天室 社团 探索 师生天地

　　本网站的初始界面就像下面这个列子一样，只需输入学号和密码（初始密码和学号一样）就可以进入本网站。

　　本网站将和全国各大高校建立合作，将所有在校大学生的学号输入本网站，学生只要凭借学号和密码就可以进入本网站，初始密码和学号一样，学生可以自己修改密码。进入本网站，学生可以拥有独立的空间，就像QQ空间一样的空间。

　　本网站还会随时在主页面发布各大高校的学校信息，当然每一个高校都有自己的高校独立社区，信息都会发到各大高校社区里。学生中只要有超过1000人申请某个社团，系统就会开放这个社团，这样可以给一些志同道合的同学建立自己的独立空间，可以在这个空间里做与他们兴趣有关的事，而且，这个空间的管理者就设个社团的团长担任。当然每一个学生也可以浏览他们的空间，但是不能发表自己的见解，除非向这个空间的管理员申请得到许可。

　　本网站的资料库里收藏了一些文学、科技、天文等等书籍，也有一些社会常识、职场技能等等对学生自身以后的发展有用的资料。学生可以自由的下载、浏览。

　　本网站会从各高校的校园里拍摄优美校园风光，随时更新。

　　本网站的聊天室可以自由聊天，形式就像这样： 完全自由，无论什么言论。

　　探索栏目，本网站会从大网站搜罗一些对我们大学生来说有用的信息，里面有搞笑的、最热新闻信息、娱乐圈等等。就像这个形式的：

　　本网站的师生天地，是专门提供给老师的，老师可以上线，在这个里面与自己的学生谈论学*等等。

　　本网站还有些空白空间，这些空间将会给一些广告商，让其出钱捷星广告的发布，当然，广告也只是一些有关我们大学生自身需要的东西。

　　这个网站的最大特点就是学生可以把自己的在文学、生活等等方面的知识发到我们网站相应栏目中，也可以在这个网站上学*各种文化知识，在这个里面，学生之间既是朋友也是老师，即时信息的享受着，也是信息的发布者。只要你在几认为在这个方面有一技之长，就可以开堂讲课，互相学*，而且，学生之间可以资料共享，只要学生之间达成协议就可。

　　五、网页设计

　　因为本网站的主要群体是大学生，所以主页的第一行就是一些各大高校的标致性建筑

　　图片，是不停变换的那种。接下来的就是导航条以及搜索区，在接下来就是本站推荐的好文章，好事迹等等，有文字有图片，而在网页的左边就是学生的个人信息，以及自己喜欢的一些应用栏目，在右边就是搜索栏目和游客留言。点击就可进入。网页的整体颜色以清新、文学性为主。本站的所有内容，只需动动鼠标就可浏览，毫无技巧性可言。

　　六、费用预算

　　起初只需几千元进行域名注册和网页设计，至于后面的费用要等以后网站的发展情况而定

　　七、网站的`发布与推广

　　网站的推广就是有学生之间互相介绍，在一些电视台打一些广告等等。网站的发布就是以互联网的方式发布。

　　希望： 网站所有内容游客均可回帖。 博客内容发布需要学生学号验证，回帖不需要。 突出评分排序功能。 尽量优化网站数据，即使不能一次性解决所有问题，也要充分考虑给今后数据修改者保留接口。 希望能考虑假设网站数据转移时的兼容问题。

　　校园网站策划书 2

　　“科教兴国，教育为本”，教育事业蓬勃兴旺是国家可持续发展的根本保障。新的世纪，信息技术正以惊人的速度传播着新世纪的文化价值观点。面对教育界的新形式，为了加大学校与外界间的信息交流，提高学生的综合素质，提高办公和教学效率，提高学校管理水*，进行高效的信息传输，学校校园网络建设势在必行，网站的超时空特性，不仅能让地区内的人们了解学校，更可让世界了解你的学校。学校网站能提供教学互动的全新方式使得教师与教师，教师与学生，学生与学生之间的交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂的制约。地理上界限在这里模糊和消失了，是真正没有围墙的学校。

　　一、学校网站建设的定位

　　1、信息交流的新窗口。建设一个学校网站，主要可通过它为学生、教师和家长以及社会各界提供一个交流对话窗口，宣传学校的办学理念，展示学校教育教学改革的成果，树立良好的学校形象，主动获得社会的理解与支持，使其成为学校教育教学改革的新的切入口。

　　2、教育和管理的新*台。通过网站建设，可集成教育优质资源，可促进教师不断更新教育观念，积极掌握包括网络教育技术在内的现代教学技术手段，主动适应未来教育发展对教师素质的新要求。通过学校网站这个*台，让学生参与进来，制作班级网页，编辑电脑小报，为学生的个性化学*、生活、娱乐营造一片新的乐园，积极推进学校素质教育和创新教育的全面实施。

　　3、资源分配新*台。学校网站是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库，它集全社会力量，使教育资源无限增长。这对于发达地区和欠发达地区，高投入学校和条件差的学校在获取教育资源权力上达成*等，使每一位教师和学生都能均等得到培训和受教育的机会，不再会受到学校水*、教材、教师能力的限制。不仅能极大的提高教学效率，而且能实现教育公*的社会理想。

　　4、互动学*新园地。学校网站能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂制约。它可以使广州与北京、城市与乡村学校同处一室，共同讨论，共同共享。地理上的界限在这里模糊和消失了，学校网站是真正没有围墙的家园。

　　5、个性表达新方式。学校网站能够提供个性化学**台，不同的学生理解世界的方式各不相同，认知世界有诸多方式。网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式，各取所需。并允许不同学生沿着自己途径，按自己的速度接受教育与学*，学生将有机会享受最佳的教育机会，充分发掘自己内在潜力，培植独特的个性和人格。

　　二、学校网站建设方案的基本模块及功能扩展

　　主要栏目由以下部分组成（暂定）：

　　首页：首页将主要呈现整个网站最新资源链接，同时也反映出整个网站的整体风格。在每周更新（必要时每日更新）的支持下，适时提供每周（天）的校园动态新闻以及其他突出学校特色的内容。提供学校公告，教师课件、学生作品教育法规等链接，集结发布学校的专题新闻。同时提供各栏目网页、师生个人主页和国内教育相关网站链。

　　学校简介：介绍学校的专业模块。以图文并茂的形式突出介绍学校的办学理念与目标追求、领导班子、学校荣誉等。

　　教师风采：一流的教育追求需要一流的教师支持。块旨在宣传教师，重点宣传教师的教育个性，包含教师教育理念、教育业绩等。让社会了解教师；让学生家长接纳教师；让学生追随教师；让教师充分展示自我。

　　教学动态：发布学校的教学公开课、教学评比，其他的教学的信息及动态

　　德育纵横：学校德育工作宣传窗口。作为党团建设主阵地，应包括党团知识活动、国家时事、教育法律法规、组织发展、家长学校等栏目。

　　教育科研：本栏目将随时反映学校的`教育教学科研（教研）动态，反映学校的研究性学*发展情况；反映学校的校本教研的实施方案和成果；在此基础上，选择提供当今现代教育教学理论文章，为教师的理论学*搭建*台。

　　课程资源：以学科为基础，提供学科教学的教案、试题、CAI课件、相关理论文章及网络学科资源链接。

　　校园风光：以组图的形式展现校园，师生的精神风貌。。

　　学生活动：发布学生活动的相关内容。

　　三、项目实施周期

　　第一阶段：调研（时间一周）

　　这一阶段的主要任务是收集资料，针对客户的网络诉求具体深入分析，制定出合适客户的最优方案。

　　第二阶段：实施（时间一周）

　　这一阶段的主要任务是对制定好的方案进行开发，首先是美工设计，设计完之后，客户确认，美工做完后进行程序开发。

　　第三阶段：调适（时间一周）

　　网站开发完成之后，我们会对网站进行测试及漏洞的修改，至到网站的功能性及安全性都达到标准，然后客户确认验收。

　　第四阶段：售后

　　我们有专业的售后人员对客户跟踪服务，以便更好，更快解决网站在运行过程中出现的任何问题，让客户放心。

　　四、网站建设技术特点

　　网站采用最新符合国际的web2.0设计技术web2.0更加注重交互性。

　　在内容管理方面采用强大的公司自主研发的内容聚合技术，自动化生成META标签，各栏目、页面分类独立设置标签，有效提高网站内部结构，强大的内容管理系使用户管理更加自由与方便。

　　网络安全方面，通过使用防注入代码、存储过程、加密密码、随机验证码、过滤非法词等方式防止网站被挂马、数据库注入等安全问题。

　　五、网站宣传和推广方案

　　制作网站的最终目的是树立学校形象，传播学校文化，让更多的老师和学生知道学校，所以网站的宣传和推广是这个方案中很重要的一环，我们有很多这方面的经验，网站建成后我们将通过以下的方式宣传和推广网站：

　　1、在各大搜索引擎提交网站信息，使搜索引擎更好的可以收录网站信息。可以通过各大搜索引擎来查找网站信息。

　　2、做好网页关键字和网页描述，搜索引擎是更加这些来将你网页分类的，正确分类是需要的人找到你的基本前提

　　3、友情链接，外部友情链接多，则搜索引擎爬虫找到和收录你的可能性就大很多。

　　六、为什么选择我们

　　（1）我们的实力

　　起跑线网络有限公司是以网络互动营销为基础，为企业树立良好的品牌形象和传播企业网络舆论管理为特色的专业服务机构。

　　起跑线专注于高端网页设计，网络电子商务，网络活动营销（e—Activities）等一体的专业网络互动服务。为企业提供着整合一体化市场的推广和传播网络全案代理。

　　起跑线聘用经验丰富的资深网页设计师和专业程序设计师，目的是让客户享受专业的服务，让网络消费者拥有非凡的视觉效果。“能让网页浏览者像寻宝一样充满兴趣的点击着客户的网站”是起跑线所追求的。真正让客户感受到在竞争激烈的市场上“赢在起跑线”。

　　我们擅长网站的建设规划和品牌网络的互动营销，用创新的思维精心为每一位客户量身打造精美的网页。

　　在客户的心目中不仅仅是设计一个网站，更是创造一个有生命的作品。

　　我们坚持“专业、创新、高端、高效”的理念，力求每一个作品都打动人心。

　　对于合作，起跑线相信一切创造来源于生活，人类的生活需要合作，所以起跑线感恩于每一次的合作，

　　合作让我们成长、进步、成熟。我们不喜欢夸大自己的能力，只喜欢用事实说话。

　　（2）我们的售后

　　完善的售后服务是公司信誉的保障和服务趋于完善与成熟的象征，因此，我们在这一方面投入了较大的精力，确保每一位客户的利益得到充分的保障，从而提高企业信誉，发展长期友好的合作。

　　首先对我公司建站服务的客户，我们免费提供如下售后保障：

　　一年网站免费更新维护

　　所有的文件、密码等相关资料交由客户

　　提供全面的网站技术培训

　　对数据库内容定期备份

　　网站推广及其他相关服务的支持

　　七、网站建设费用预算

　　序号

　　项目

　　费用（元）

　　校园网站策划书 3

　　“科教兴国，教育为本”，教育事业蓬勃兴旺是国家可持续发展的根本保障。新的世纪，信息技术正以惊人的速度传播着新世纪的文化价值观点。面对教育界的新形式，为了加大学校与外界间的信息交流，提高学生的综合素质，提高办公和教学效率，提高学校管理水*，进行高效的信息传输，学校校园网络建设势在必行，网站的超时空特性，不仅能让地区内的人们了解学校，更可让世界了解你的学校。学校网站能提供教学互动的全新方式使得教师与教师，教师与学生，学生与学生之间的交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂的制约。地理上界限在这里模糊和消失了，是真正没有围墙的学校。

　　一、学校网站建设的定位

　　1、信息交流的新窗口。建设一个学校网站，主要可通过它为学生、教师和家长以及社会各界提供一个交流对话窗口，宣传学校的办学理念，展示学校教育教学改革的成果，树立良好的学校形象，主动获得社会的理解与支持，使其成为学校教育教学改革的新的切入口。

　　2、教育和管理的新*台。通过网站建设，可集成教育优质资源，可促进教师不断更新教育观念，积极掌握包括网络教育技术在内的现代教学技术手段，主动适应未来教育发展对教师素质的新要求。通过学校网站这个*台，让学生参与进来，制作班级网页，编辑电脑小报，为学生的个性化学*、生活、娱乐营造一片新的乐园，积极推进学校素质教育和创新教育的全面实施。

　　3、资源分配新*台。学校网站是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库，它集全社会力量，使教育资源无限增长。这对于发达地区和欠发达地区，高投入学校和条件差的学校在获取教育资源权力上达成*等，使每一位教师和学生都能均等得到培训和受教育的机会，不再会受到学校水*、教材、教师能力的限制。不仅能极大的提高教学效率，而且能实现教育公*的社会理想。

　　4、互动学*新园地。学校网站能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂制约。它可以使广州与北京、城市与乡村学校同处一室，共同讨论，共同共享。地理上的界限在这里模糊和消失了，学校网站是真正没有围墙的家园。

　　5、个性表达新方式。学校网站能够提供个性化学**台，不同的学生理解世界的方式各不相同，认知世界有诸多方式。网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式，各取所需。并允许不同学生沿着自己途径，按自己的速度接受教育与学*，学生将有机会享受最佳的教育机会，充分发掘自己内在潜力，培植独特的个性和人格。

　　二、学校网站建设方案的基本模块及功能扩展

　　主要栏目由以下部分组成（暂定）：

　　首页：首页将主要呈现整个网站最新资源链接，同时也反映出整个网站的整体风格。在每周更新（必要时每日更新）的支持下，适时提供每周（天）的校园动态新闻以及其他突出学校特色的内容。提供学校公告，教师课件、学生作品教育法规等链接，集结发布学校的专题新闻。同时提供各栏目网页、师生个人主页和国内教育相关网站链。

　　学校简介：介绍学校的专业模块。以图文并茂的形式突出介绍学校的办学理念与目标追求、领导班子、学校荣誉等。

　　教师风采：一流的教育追求需要一流的教师支持。块旨在宣传教师，重点宣传教师的教育个性，包含教师教育理念、教育业绩等。让社会了解教师；让学生家长接纳教师；让学生追随教师；让教师充分展示自我。

　　教学动态：发布学校的教学公开课、教学评比，其他的教学的信息及动态

　　德育纵横：学校德育工作宣传窗口。作为党团建设主阵地，应包括党团知识活动、国家时事、教育法律法规、组织发展、家长学校等栏目。

　　教育科研：本栏目将随时反映学校的教育教学科研（教研）动态，反映学校的研究性学*发展情况；反映学校的校本教研的实施方案和成果；在此基础上，选择提供当今现代教育教学理论文章，为教师的理论学*搭建*台。

　　课程资源：以学科为基础，提供学科教学的教案、试题、CAI课件、相关理论文章及网络学科资源链接。

　　校园风光：以组图的形式展现校园，师生的精神风貌。。

　　学生活动：发布学生活动的相关内容。

　　三、项目实施周期

　　第一阶段：调研（时间一周）

　　这一阶段的主要任务是收集资料，针对客户的网络诉求具体深入分析，制定出合适客户的最优方案。

　　第二阶段：实施（时间一周）

　　这一阶段的主要任务是对制定好的方案进行开发，首先是美工设计，设计完之后，客户确认，美工做完后进行程序开发。

　　第三阶段：调适（时间一周）

　　网站开发完成之后，我们会对网站进行测试及漏洞的修改，至到网站的功能性及安全性都达到标准，然后客户确认验收。

　　第四阶段：售后

　　我们有专业的售后人员对客户跟踪服务，以便更好，更快解决网站在运行过程中出现的任何问题，让客户放心。

　　四、网站建设技术特点

　　网站采用最新符合国际的web2.0设计技术web2.0更加注重交互性。

　　在内容管理方面采用强大的公司自主研发的内容聚合技术，自动化生成META标签，各栏目、页面分类独立设置标签，有效提高网站内部结构，强大的内容管理系使用户管理更加自由与方便。

　　网络安全方面，通过使用防注入代码、存储过程、加密密码、随机验证码、过滤非法词等方式防止网站被挂马、数据库注入等安全问题。

　　五、网站宣传和推广方案

　　制作网站的最终目的是树立学校形象，传播学校文化，让更多的老师和学生知道学校，所以网站的宣传和推广是这个方案中很重要的一环，我们有很多这方面的经验，网站建成后我们将通过以下的方式宣传和推广网站：

　　1、在各大搜索引擎提交网站信息，使搜索引擎更好的可以收录网站信息。可以通过各大搜索引擎来查找网站信息。

　　2、做好网页关键字和网页描述，搜索引擎是更加这些来将你网页分类的，正确分类是需要的人找到你的基本前提

　　3、友情链接，外部友情链接多，则搜索引擎爬虫找到和收录你的可能性就大很多。

　　六、为什么选择我们

　　（1）我们的实力

　　起跑线网络有限公司是以网络互动营销为基础，为企业树立良好的品牌形象和传播企业网络舆论管理为特色的专业服务机构。

　　起跑线专注于高端网页设计，网络电子商务，网络活动营销（e—Activities）等一体的专业网络互动服务。为企业提供着整合一体化市场的推广和传播网络全案代理。

　　起跑线聘用经验丰富的资深网页设计师和专业程序设计师，目的是让客户享受专业的服务，让网络消费者拥有非凡的视觉效果。“能让网页浏览者像寻宝一样充满兴趣的点击着客户的网站”是起跑线所追求的。真正让客户感受到在竞争激烈的市场上“赢在起跑线”。

　　我们擅长网站的建设规划和品牌网络的互动营销，用创新的思维精心为每一位客户量身打造精美的网页。

　　在客户的心目中不仅仅是设计一个网站，更是创造一个有生命的作品。

　　我们坚持“专业、创新、高端、高效”的理念，力求每一个作品都打动人心。

　　对于合作，起跑线相信一切创造来源于生活，人类的生活需要合作，所以起跑线感恩于每一次的合作，

　　合作让我们成长、进步、成熟。我们不喜欢夸大自己的能力，只喜欢用事实说话。

　　（2）我们的售后

　　完善的售后服务是公司信誉的保障和服务趋于完善与成熟的象征，因此，我们在这一方面投入了较大的精力，确保每一位客户的利益得到充分的`保障，从而提高企业信誉，发展长期友好的合作。

　　首先对我公司建站服务的客户，我们免费提供如下售后保障：

　　一年网站免费更新维护

　　所有的文件、密码等相关资料交由客户

　　提供全面的网站技术培训

　　对数据库内容定期备份

　　网站推广及其他相关服务的支持

　　七、网站建设费用预算

　　序号

　　项目

　　费用（元）

　　校园网站策划书 4

　　“科教兴国，教育为本”，教育事业蓬勃兴旺是国家可持续发展的根本保障。新的世纪，信息技术正以惊人的速度传播着新世纪的文化价值观点。面对教育界的新形式，为了加大学校与外界间的信息交流，提高学生的综合素质，提高办公和教学效率，提高学校管理水*，进行高效的信息传输，学校校园网络建设势在必行，网站的超时空特性，不仅能让地区内的人们了解学校，更可让世界了解你的学校。学校网站能提供教学互动的全新方式使得教师与教师，教师与学生，学生与学生之间的交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂的制约。地理上界限在这里模糊和消失了，是真正没有围墙的学校。

　　一、学校网站建设的定位

　　1、信息交流的新窗口。建设一个学校网站，主要可通过它为学生、教师和家长以及社会各界提供一个交流对话窗口，宣传学校的办学理念，展示学校教育教学改革的成果，树立良好的学校形象，主动获得社会的理解与支持，使其成为学校教育教学改革的新的切入口。

　　2、教育和管理的新*台。通过网站建设，可集成教育优质资源，可促进教师不断更新教育观念，积极掌握包括网络教育技术在内的现代教学技术手段，主动适应未来教育发展对教师素质的新要求。通过学校网站这个*台，让学生参与进来，制作班级网页，编辑电脑小报，为学生的个性化学*、生活、娱乐营造一片新的乐园，积极推进学校素质教育和创新教育的全面实施。

　　3、资源分配新*台。学校网站是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库，它集全社会力量，使教育资源无限增长。这对于发达地区和欠发达地区，高投入学校和条件差的学校在获取教育资源权力上达成*等，使每一位教师和学生都能均等得到培训和受教育的机会，不再会受到学校水*、教材、教师能力的限制。不仅能极大的提高教学效率，而且能实现教育公*的社会理想。

　　4、互动学*新园地。学校网站能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂制约。它可以使广州与北京、城市与乡村学校同处一室，共同讨论，共同共享。地理上的界限在这里模糊和消失了，学校网站是真正没有围墙的家园。

　　5、个性表达新方式。学校网站能够提供个性化学**台，不同的学生理解世界的方式各不相同，认知世界有诸多方式。网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式，各取所需。并允许不同学生沿着自己途径，按自己的速度接受教育与学*，学生将有机会享受最佳的教育机会，充分发掘自己内在潜力，培植独特的个性和人格。

　　二、学校网站建设方案的基本模块及功能扩展

　　主要栏目由以下部分组成（暂定）：

　　首页：首页将主要呈现整个网站最新资源链接，同时也反映出整个网站的整体风格。在每周更新（必要时每日更新）的支持下，适时提供每周（天）的校园动态新闻以及其他突出学校特色的内容。提供学校公告，教师课件、学生作品教育法规等链接，集结发布学校的专题新闻。同时提供各栏目网页、师生个人主页和国内教育相关网站链。

　　学校简介：介绍学校的专业模块。以图文并茂的形式突出介绍学校的办学理念与目标追求、领导班子、学校荣誉等。

　　教师风采：一流的教育追求需要一流的教师支持。块旨在宣传教师，重点宣传教师的教育个性，包含教师教育理念、教育业绩等。让社会了解教师；让学生家长接纳教师；让学生追随教师；让教师充分展示自我。

　　教学动态：发布学校的教学公开课、教学评比，其他的教学的信息及动态

　　德育纵横：学校德育工作宣传窗口。作为党团建设主阵地，应包括党团知识活动、国家时事、教育法律法规、组织发展、家长学校等栏目。

　　教育科研：本栏目将随时反映学校的教育教学科研（教研）动态，反映学校的研究性学*发展情况；反映学校的校本教研的实施方案和成果；在此基础上，选择提供当今现代教育教学理论文章，为教师的理论学*搭建*台。

　　课程资源：以学科为基础，提供学科教学的教案、试题、CAI课件、相关理论文章及网络学科资源链接。

　　校园风光：以组图的形式展现校园，师生的精神风貌。。

　　学生活动：发布学生活动的相关内容。

　　三、项目实施周期

　　第一阶段：调研（时间一周）

　　这一阶段的主要任务是收集资料，针对客户的网络诉求具体深入分析，制定出合适客户的最优方案。

　　第二阶段：实施（时间一周）

　　这一阶段的主要任务是对制定好的方案进行开发，首先是美工设计，设计完之后，客户确认，美工做完后进行程序开发。

　　第三阶段：调适（时间一周）

　　网站开发完成之后，我们会对网站进行测试及漏洞的修改，至到网站的功能性及安全性都达到标准，然后客户确认验收。

　　第四阶段：售后

　　我们有专业的售后人员对客户跟踪服务，以便更好，更快解决网站在运行过程中出现的任何问题，让客户放心。

　　四、网站建设技术特点

　　网站采用最新符合国际的web2.0设计技术web2.0更加注重交互性。

　　在内容管理方面采用强大的公司自主研发的内容聚合技术，自动化生成META标签，各栏目、页面分类独立设置标签，有效提高网站内部结构，强大的内容管理系使用户管理更加自由与方便。

　　网络安全方面，通过使用防注入代码、存储过程、加密密码、随机验证码、过滤非法词等方式防止网站被挂马、数据库注入等安全问题。

　　五、网站宣传和推广方案

　　制作网站的最终目的是树立学校形象，传播学校文化，让更多的老师和学生知道学校，所以网站的宣传和推广是这个方案中很重要的一环，我们有很多这方面的经验，网站建成后我们将通过以下的方式宣传和推广网站：

　　1、在各大搜索引擎提交网站信息，使搜索引擎更好的可以收录网站信息。可以通过各大搜索引擎来查找网站信息。

　　2、做好网页关键字和网页描述，搜索引擎是更加这些来将你网页分类的，正确分类是需要的人找到你的基本前提

　　3、友情链接，外部友情链接多，则搜索引擎爬虫找到和收录你的可能性就大很多。

　　六、为什么选择我们

　　（1）我们的实力

　　起跑线网络有限公司是以网络互动营销为基础，为企业树立良好的品牌形象和传播企业网络舆论管理为特色的专业服务机构。

　　起跑线专注于高端网页设计，网络电子商务，网络活动营销（e—Activities）等一体的专业网络互动服务。为企业提供着整合一体化市场的推广和传播网络全案代理。

　　起跑线聘用经验丰富的资深网页设计师和专业程序设计师，目的是让客户享受专业的服务，让网络消费者拥有非凡的视觉效果。“能让网页浏览者像寻宝一样充满兴趣的点击着客户的网站”是起跑线所追求的。真正让客户感受到在竞争激烈的市场上“赢在起跑线”。

　　我们擅长网站的建设规划和品牌网络的互动营销，用创新的思维精心为每一位客户量身打造精美的网页。

　　在客户的心目中不仅仅是设计一个网站，更是创造一个有生命的作品。

　　我们坚持“专业、创新、高端、高效”的理念，力求每一个作品都打动人心。

　　对于合作，起跑线相信一切创造来源于生活，人类的生活需要合作，所以起跑线感恩于每一次的合作，

　　合作让我们成长、进步、成熟。我们不喜欢夸大自己的.能力，只喜欢用事实说话。

　　（2）我们的售后

　　完善的售后服务是公司信誉的保障和服务趋于完善与成熟的象征，因此，我们在这一方面投入了较大的精力，确保每一位客户的利益得到充分的保障，从而提高企业信誉，发展长期友好的合作。

　　首先对我公司建站服务的客户，我们免费提供如下售后保障：

　　一年网站免费更新维护

　　所有的文件、密码等相关资料交由客户

　　提供全面的网站技术培训

　　对数据库内容定期备份

　　网站推广及其他相关服务的支持

　　七、网站建设费用预算

　　序号

　　项目

　　费用（元）

　　校园网站策划书 5

　　一、前言

　　现在已经不是古人的那个两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代，只有“耳听六路，眼观八方，理论与实践相结合”，才能在就一个合格的大学生，一个对社会有用的人才。

　　二、建设网站目的及功能定位

　　本网站的建立，是为了给全国大学生建立起一个共同的学*环境，一个相互学*的*台，一个交友的桥梁，一个信息共享的资源库。

　　通过等级审核操作，审核管理人员可以对站内发布的信息进行等级分类处理、屏蔽、删除处理，从而可以有效的控制站点页面上信息的显示。审核信息时，将审核级别设置为屏蔽信息时，该信息将不再出现到站点的聚合页面上，但是用户自己的个人空间上面仍然显示。如果想彻底屏蔽该信息，请使用删除功能。审核信息分为5个等级，您可以根据页面聚合的条件，将信息自由进行等级分类。用户发布的信息默认审核级别为待审状态。管理员可以在站点设置中，设置是否允许待审状态的信息显示在站点聚合页面上。

　　拥有方便、实用的内容管理系统（CMS）功能包括：资讯管理、资讯发布、资讯审核、资讯分类、资讯字段自定义等，让网站能够更容易地管理和维护。资讯权限与用户组权限相结合，站长可以将资讯的发布、管理、审核等权限设置于不同的用户组，让指定的用户组拥有资讯管理功能。方便的上传机制支持带预览图的多附件批量上传功能，并支持本地、远程上传，让上传功能变得更加容易、方便。实用的高级编辑器高级编辑器支持全屏编辑、文章发布失败后内容自动恢复的实用功能。支持上传图片的共享插入。方便易用的管理*台/个人空间管理*台用户使用起来容易上手。

　　三、网络技术解决方案

　　采用租凭虚拟主机，以WindowXP和Window7操作系统为主，本站模版以个性化开发为主，当然基本的框架还是有的。网站安全性措施，防黑、防病毒方案，与专业公司合作，由其负责。

　　四、网站内容及实现方式

　　本网站的基本框架是这样的，通过初始界面进入本网站的主页，在主页上，如：

　　改为：校园风光、校园最新信息、资料库、聊天室、社团、探索、师生天地

　　本网站的初始界面就像下面这个列子一样，只需输入学号和密码（初始密码和学号一样）就可以进入本网站。

　　本网站将和全国各大高校建立合作，将所有在校大学生的学号输入本网站，学生只要凭借学号和密码就可以进入本网站，初始密码和学号一样，学生可以自己修改密码。进入本网站，学生可以拥有独立的空间，就像QQ空间一样的空间。

　　本网站还会随时在主页面发布各大高校的学校信息，当然每一个高校都有自己的高校独立社区，信息都会发到各大高校社区里。学生中只要有超过1000人申请某个社团，系统就会开放这个社团，这样可以给一些志同道合的同学建立自己的独立空间，可以在这个空间里做与他们兴趣有关的事，而且，这个空间的管理者就设个社团的团长担任。当然每一个学生也可以浏览他们的空间，但是不能发表自己的见解，除非向这个空间的管理员申请得到许可。

　　本网站的资料库里收藏了一些文学、科技、天文等等书籍，也有一些社会常识、职场技能等等对学生自身以后的发展有用的资料。学生可以自由的下载、浏览。

　　本网站会从各高校的校园里拍摄优美校园风光，随时更新。

　　本网站的聊天室可以自由聊天，形式就像这样：完全自由，无论什么言论。

　　探索栏目，本网站会从大网站搜罗一些对我们大学生来说有用的信息，里面有搞笑的、最热新闻信息、娱乐圈等等。就像这个形式的：

　　本网站的师生天地，是专门提供给老师的，老师可以上线，在这个里面与自己的学生谈论学*等等。

　　本网站还有些空白空间，这些空间将会给一些广告商，让其出钱捷星广告的发布，当然，广告也只是一些有关我们大学生自身需要的东西。

　　这个网站的最大特点就是学生可以把自己的在文学、生活等等方面的知识发到我们网站相应栏目中，也可以在这个网站上学*各种文化知识，在这个里面，学生之间既是朋友也是老师，即时信息的享受着，也是信息的发布者。只要你在几认为在这个方面有一技之长，就可以开堂讲课，互相学*，而且，学生之间可以资料共享，只要学生之间达成协议就可。

　　五、网页设计

　　因为本网站的主要群体是大学生，所以主页的第一行就是一些各大高校的标致性建筑

　　图片，是不停变换的那种。接下来的就是导航条以及搜索区，在接下来就是本站推荐的好文章，好事迹等等，有文字有图片，而在网页的左边就是学生的个人信息，以及自己喜欢的一些应用栏目，在右边就是搜索栏目和游客留言。点击就可进入。网页的整体颜色以清新、文学性为主。本站的所有内容，只需动动鼠标就可浏览，毫无技巧性可言。

　　六、费用预算

　　起初只需几千元进行域名注册和网页设计，至于后面的费用要等以后网站的发展情况而定

　　七、网站的发布与推广

　　网站的推广就是有学生之间互相介绍，在一些电视台打一些广告等等。网站的发布就是以互联网的方式发布。

　　希望：网站所有内容游客均可回帖。博客内容发布需要学生学号验证，回帖不需要。突出评分排序功能。尽量优化网站数据，即使不能一次性解决所有问题，也要充分考虑给今后数据修改者保留接口。希望能考虑假设网站数据转移时的兼容问题。

校园节目策划书合集5篇（扩展3）

——毕业晚会节目策划书合集五篇

　　毕业晚会节目策划书 1

　　一、晚会名称

　　xx。

　　二、晚会宗旨

　　光阴流转，我们也即将到了要告别大学生活的时候，三年的大学生活时间也许不算长久，但对于我们来说却显得格外珍贵。中秋晚会、大夫山一日游、滴水岩烧烤、金星农庄“自助餐”、激情张家界、浪漫凤凰城毕业旅游等活动回忆起来仿佛刚刚在昨天经历，在这段特殊美好而难忘的大学时光即将结束的时候，我们举办这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。

　　三、晚会活动主题、时间及地点

　　1、主题：珍重、再见。

　　2、时间：xx年xx月xx日。

　　3、地点：xx教室。

　　四、主办人员

　　xx班。

　　五、晚会流程

　　晚会分为两大部分：进场走红地毯、室内晚会表演。

　　（一）走红地毯：同学从六点钟左右可以开始走红地毯进场，时间大概四十分钟，走红地毯期间会安排有拍照人员、摄影人员进行全程记录，主持人会进行进场同学一个大概介绍及小采访，进场人员可以单独进场或组合进场，服装自行选择，如有同学想将个人简介给主持人亦可提前准备好。进入场内同学可在教室品尝小吃及欣赏我们之前拍摄的视频（不是晚会上播放的片段），建议大家提前安排一下进场时间，不要等到太晚进场，因为希望大家都能在红地毯留下难忘身影，且太迟天色已晚拍照效果有所减弱，七点二十左右嘉宾也要进场。

　　节目开场：交谊舞（全班人员）：xx找音乐。7分钟。

　　主持人开场，介绍嘉宾。

　　嘉宾致辞（3—5分钟）。

　　（二）节目表：

　　1、男女舞蹈：xx7分钟。

　　2、歌曲串烧：10分钟。

　　3、观赏我们一起走过的视频（时间暂定）。

　　4、互动游戏：20分钟（抽奖活动（老师也可以参加），把气氛先缓缓······）。

　　5、女生舞蹈：xx。

　　6、歌曲：那些年7分钟。

　　7、观赏老师师弟师妹祝福视频（时间待定）。

　　8、感恩活动：（送礼物给老师）（音乐伴场）。

　　9、班主任寄语。

　　10、我们一定会再相聚。

　　11、合唱（10：00）。

　　六、晚会活动准备

　　1、活动安全：晚会进行时请同学们共同注意晚会安全问题。

　　注意在入场和退场时的时间安排。

　　2、活动工作安排：

　　①、活动总协调，物资申请（红地毯、音响设备等）。xx负责。

　　②、教室的提前申请、信封收集准备箱子。xx负责。

　　③、晚会开始前一周准备好主持人的形象设计和台词，进行彩排。xx负责。

　　④、布场工作及布场形式、物资清单及购买。xx负责，工作人员协助。

　　⑤、邀请函制作及嘉宾邀请。xx负责。

　　⑥、视频制作（拍摄老师的祝福、师弟师妹的祝福）、节目PPT、安排现场拍摄人员。xx负责。

　　⑦、幕后工作安排：

　　1）安排负责人员台上灯光、音响调试播放；

　　2）饮料，各种食物，一次性杯购买。（咨询同学意见）；

　　3）现场座位安排及引导同学，表演者就坐并节目催场（表演人员及工作人员一般提前半小时到场，观众则可提前15分钟）。xx负责

　　⑧晚会后期视频制作完善。xx负责。

　　七、资金预算

　　教室设计布置费用；气球、彩带估计xx元。

　　饮料、食物以及一次性杯的购买费用xx元。

　　八、经费的筹措

　　剩余班费加上向同学们筹集所交的费用。

　　九、其他小细节

　　写给五年后自己的一封信：同学在晚会之前写好，走红地毯的时候放进现场的箱子中，大家的未来之信会用封条封好交由xx负责保管，待多年后相聚后在聚会上将各位的信念出来，在此之前任何人将不会拆看各位的信，相信到时自己看了后定会重拾在xx在xx班所经历的点点滴滴。

　　邀请函：本次毕业晚会将向全班同学派发电子邀请函，发到各位xx邮箱中，嘉宾邀请函则为纸质版；还会派发未来聚会的纸质版邀请函。

　　毕业晚会节目策划书 2

　　一、目的

　　三年来，我们在学*中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为*惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航！

　　此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。

　　二、主题

　　三年砥砺，执著进取心无悔。

　　十载传承，笃行超越共扬帆。

　　三、整体方案

　　除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。

　　四、详细方案与预期教育目标

　　回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由xx负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。

　　感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花（送下去）。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等），由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。

　　展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话（xx等），该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话（xx老师，xx老师）第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语（xx）。第三个环节是初二同学代表发言（人待定）。该篇章旨在启发学生，初中三年的学*生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。

　　五、流程安排与时间

　　1、播放视频《梦圆的地方》（循环）。

　　2、主持人宣布毕业典礼开始（3分钟）。

　　（一）回忆（共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动）。

　　3、播放视频短篇（xx）（18分钟）。

　　4、学生代表发言（xx）（5分钟）。

　　5、教师代表发言（xx老师）（5分钟）。

　　（二）感谢（共30分钟）。

　　6、感谢专家、领导（主持人），送花、礼物（礼仪人员xx负责）。

　　7、感谢老师（猜老师）（主持人），送礼物，（礼仪人员待定）。

　　8、感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等）（主持人），请代表，献花（礼仪人员xx负责）。

　　（三）展望（共20分钟，其中2分钟机动）。

　　9、互动问答（主持人）（xx等）（xx老师）（约6分钟）。

　　10、朗诵《梦想的盛放》（xx）（约5分钟）。

　　11、交接校旗（旗手是xx，初二旗手待定），同时由同学给寄语（xx）（5分钟）。

　　12、初二同学发言（人员待定）（2分钟）。

　　13、由校领导发毕业证（每班派代表领全班的毕业证）。

　　14、领导发言（10分钟内）。

　　15、主持人宣布毕业典礼结束。

　　毕业晚会节目策划书 3

　　一、活动背景意义

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学*生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

　　二、活动主题

　　梦想在这里启航。

　　三、活动时间

　　20xx年x月xx（星期日）下午x：00—x：30。

　　四、活动地点

　　二楼阶梯教室。

　　五、参加人员

　　学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

　　六、活动准备

　　1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、**台台牌（总务处）；

　　2、摄像、音响、投影（xx老师）；

　　3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）；

　　4、诗歌朗诵（xxx老师负责）；

　　5、制作学生小学生活回顾片（xx负责）；

　　6、选拔好主持人（xx负责）；

　　7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语）（xx负责）；

　　8、学生给母校献礼（书画作品）（x老师负责）；

　　9、毕业横幅上签字（xx老师负责）；

　　10、座位安排：各班主任协调。

　　七、毕业典礼议程

　　1、主持人宣布毕业典礼开始；

　　2、奏**；

　　3、介绍到会嘉宾及领导。

　　（1）校园生活回顾（播放），全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

　　（2）林校长毕业寄语，学生代表献花。

　　（3）给母校献礼，代表学生献上书法等作品。

　　（4）难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词；

　　（5）教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生；

　　（6）感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬（感谢父母、感谢老师、感谢母校），背景音乐播放《感恩的心》。

　　（7）学生毕业感言（每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话）；

　　（8）家长的嘱托——xx妈妈，学生代表献花；

　　（9）欢庆节目表演（预计3个节目）（各班主任负责）；

　　（10）在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。

　　（11）宣布毕业典礼结束。

　　毕业晚会节目策划书 4

　　一、活动主题

　　告别青涩的大学，迎接未来的挑战

　　二、活动背景

　　坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了xx职业大学xx届师范学院xx班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

　　三、活动目的

　　为即将踏出校门的xx届师范学院xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的*台及一个展现个人魅力的舞台！

　　四、活动形式

　　以班级组织为形式主题毕业晚会

　　五、活动地点

　　教室

　　六、活动时间

　　xx年xx月xx日，晚上x：xx

　　七、活动对象

　　xx届xx）班全体同学

　　八、邀请嘉宾

　　老师，领导，班主任及各班班委

　　九、活动流程

　　xx年xx月xx日晚xx：

　　xx支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

　　1、活动第一环节：

　　（1）热辣舞蹈表演表演者：

　　（2）朗诵毕业诗歌表演者：

　　（3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：

　　（4）全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼（把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。）

　　2、活动第二环节：

　　（1）街舞表演表演者：

　　（2）诵读学生作品《xx》（由写这两篇作品的同学上台诵读）

　　（3）歌曲演唱《xx》表演者：xx

　　（4）毕业宣誓（由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓）

　　（5）小品《xx》表演者：

　　（6）集体大合唱《xx》

　　3、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束

　　毕业晚会节目策划书 5

　　一、晚会名称：

　　终四季之旅，始人生之程——物理与电子信息科学学院20xx届毕业生欢送晚会

　　二、晚会的宗旨：

　　为了让即将毕业的物华学子留下最美好的回忆，为了表示我们全院对他们胡怀念之情，同时也是为了让他们能够过这台晚会能体会到自己在大学里的必有所用，能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生。

　　三、晚会的性质：

　　晚会以一种欢快和庄重的氛围贯全始终，以毕业生参与为主的游戏类节目，谈话节目等，而以我们为主的歌唱、小品、舞蹈等节目供之以欣赏。

　　四、晚会的结构：

　　晚会分为上下篇：上篇为终四季之旅，下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活点滴再现。

　　五、参与对象：

　　物理与电子信息科学学院全体毕业生和部分的在校生。

　　六、晚会内容：

　　(一)、终四季之旅：人生的成长过程总体分为三个阶段，而大学四年则是一个难忘的人生旅途。

　　春

　　它就象征我们大学里面的大一，下所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想与抱负，不就是在大一确定的吗，就象是刚落地的小孩儿，从头到脚都是新的，同样大一对于我们来说什么都是新奇的，处处充满春光。下面请欣赏相声《吹理想》。

　　《吹理想》——农历剧社或在校生表演

　　歌曲《壮志雄心》

　　游戏《指手划脚》，《模仿秀》

　　夏

　　火热热的夏让人看到了生命的涌动，不错大二的我们是那么的充满着活力，是那么的激情澎湃，请欣赏：

　　《个人风秀》(毕业生上台表演各种才艺，吹、拉、弹、凑、唱等)

　　游戏《配对》(挑选会跳舞的人们来随机抽取，任两人组合跳交际舞，再另不是更搞笑)

　　小品《约会》——在校生表演

　　秋

　　秋，自然是一个收获的季节，正如我们阶段说奋斗去大三，即经过大三的辛苦耕耘，然后喜得硕果是我们每个大三学生的心愿。请欣赏：

　　歌曲《盛夏的果实》

　　舞蹈《秋收》——秋舞蹈队

　　《幸运大抽奖》，由我们院院长抽出现场的三名幸运毕业生，他们将获得价值100元的随身听一个。

　　冬

　　冬是白茫茫的，是令人心寒的，不错，这正如我们在大四必须去面对的冷酷的现实，去挑战让人心寒短处，只有经过这一般大四阶段的磨练，我们才能成为铁铮铮的汉子和巾帼之才。

　　《闯关》(在你头顶上气球爆炸之前，让用飞镖飞中气球，多者为胜)

　　始人生之程：

　　经过一春一般的大一，夏一般的大二，秋一般的大三，冬一般大四后，就完成了大学里面的四季之旅，明天之后，你们将踏入新的人生征程。

　　《谈话》(以《实话实说》的方式，请一到三们优良中等的毕业生来谈谈之后的人生之路，即畅想未来，每人谈话的时间不超过10分钟)

　　大合唱《我们的未来不是梦》(全体毕业生)

　　(熄火)《挥舞自我》(在校生发动毕业生跳自由舞)

　　七、晚会尾声：

　　随着灯的亮起来，音乐的停止，今天晚上，我们在这里度过了一个幸福的大学最后一晚，此时，我们相信，穿过那白茫茫的冬天，等着我们的是自己的那一片草原，从此，终结大学四年中的四季之旅，开始跳上人生的征程。在此我们全体物理与电子信息科学学院的全体师生们真诚祝愿悄们一路顺风。

　　歌曲吴奇隆《一路顺风》，加以热烈的掌声。

校园节目策划书合集5篇（扩展4）

——广播节目策划书9篇

　　现代社会讲求物质文明，精神文明，生态文明的和谐统一，这就形成了现代社会娱乐活动的时代特征，即追求健康文明，追求文化品味，追求高尚情趣，追求群体效应，追求科技新潮。因此，对大众媒体来说，适应和满足受众中对娱乐节目的要求，就要顺应时代，把握社会的真正需求和节目的发展方向，作出积级的引导。

　　娱乐类广播节目从类型上归纳，大体有表演，竟技，游戏几种。只有抓住内容求新，形式求变，风格求活，节奏求快几个特殊要求。才能对受众有足够的吸引力。

　　与新闻，社会教育等节目的策划比较，娱乐节目政策条件宽，内容限制少，制做难度轻。但也正是这些"优势"从另外的方面给娱乐节目的策划形成新的压力，控制不好很容易走进娱乐失范或娱乐过范的误区。

　　*几年，各种有关娱乐节目的座谈会总结了经验，媒体也对受众进行调查，找了一些原因。虽然观众永远都会对娱乐节目感兴趣，但他们感兴趣的点，他们欣赏的口味，会随着时代潮流的变迁，发生相应的变化。有一个时期，许多人都很苦闷，精神上也比较颓废，取笑和逗乐的小品能让他们轻松，欢乐的歌舞能让他们忘却现实。如今，人们整天处于躁动不安的状态之中，他们无法沉静，无法停下匆匆忙忙的脚步。他们不再喜欢柔情小调的轻歌慢舞，不再欣赏瞎贫，斗嘴的小品相声，他们需要刺激性对抗性的娱乐。开汽车，踢足球，玩电脑，蹦极成了时兴的娱乐。因此，娱乐节目就必需摸准受众的需求脉博，增强娱乐节目的刺激性，对抗性，竟争性，性，悬念性，才能引发受众对娱乐节目的巨大兴趣和热情。

　　当前，很多电视台都把益智类节目办得火爆。如中央电视台从法国引进<城市之间>获得成功后，又从英国引进推出了<幸运52>，打出"高起点，高档次，直接与国际接轨"的旗号，更值得关注的是<开心辞典>不紧深受男女老少的喜爱，还造就了一个王小丫。

　　9月1日在贵州e友社区看到"贵州经济广播电台节目策划大赛"的消息后，我在校图书馆查阅了很多资料。如：*广播电视出版社"广播影视学术论著书系"由李东编著的<广播节目策划论>;*城市出版社<解密中国电视>(张锦力编著);岳麓出版社<大众传播学理论>(田中阳主编);*广播电视出版社的<中国广播受众学><电视音乐音响>等等。拿下这份策划稿，虽算不上废寝忘食，但也付出了很大努力，花费了大量的时间。没做过广播节目策划，仅凭从书中学来以及老师授与的一些理论知识，加上*时参加多种活动积累的经验，总觉得有点心有余而力不足。有些环节的策划不够科学，许多细节问题处理不到位，希望各位专家，各位网友批评指正，让我们共同策划好贵州经济广播电台与贵州e友社区"网络江湖"互动播出的午间档节目。

　　一、栏目名称

　　<开心互动十三点>或<互动十三点>(后者比较简洁上口)

　　二、版头词

　　若节目一开始就推出节奏明快，动感十足的舞曲，如s·h·e的<美丽新世界>，那气氛就直接达到兴奋点，无需版头词。片头曲后由主持人道出<互动十三点>。因为每天的节目档内容不同，各形式都还备有宣传口号，所以版头词免了，好戏在后头。

　　三、节目种类

　　综艺类(以娱乐为主)

　　四、风格定位

　　轻松，休闲，幽默，益智，听众参与热情高，寓教于乐。突出刺激性，对抗性，竞争性，性，悬念性，趣味性

　　五、主持人要求

　　在策划上为追求风格活泼，主持人的主观素质至关重要。主持人是节目诸因素中最活跃的。主持人自身能"活"起来，即使节目不太理想，也能被他调整得"活"起来。主持人自己不"活"，在好的节目也会被搞砸。所以，主持人要把握几条：

　　1、具有较高的文化素养，能较好领悟娱乐的含义，掌握节目内容的内在联系;

　　2、兴格比较开朗，外向，能较好适应娱乐节目的风格要求。风趣幽默而不落俗套

　　3、表述准确，机敏，语言组织能力强。尤其在一些依靠主持人的表述营造气氛的环节，如果能表述到位，往往就能出彩;

　　4、节目的组织控制能力强，能保证节目的有序进行，不致因为混乱或技术故障而影响大家的情绪和节目气氛。

　　此外，考虑到<互动十三点>。这档节目是由广播，网络两种媒仅介互动的产物，所以主持人还要求有号召力和吸引力，有好人缘和好网缘。这样才能让更多的人参与到节目中来。哦，对了，普通话好，音质好也不能落下。

　　六、目标听众

　　受众主体估计是中学生，大中专院校学生，年轻一派中敢于挑战，勇于展现自我的精英。

　　七、节目内容

　　环节一：开心甜点

　　主持人用自然风趣，轻松幽默的问候语，小故事，小笑话，网络见闻等各种形式活跃节目气氛，调动听众参与热情

　　环节二：(是这档节目的主体部份，即互动环节，每天可采用不同的节目形式，满足不同口味)

　　1、<我是挑战王>

　　片头：

　　(男)我想要成功，但我不怕失败。

　　(女)我敢于挑战，因为我拥有智慧与梦想。

　　(合)我们是挑战精英。

　　(老年男性或小孩)那谁是~~~~~~~~~~?

　　(男女争抢说)我是挑战王!

　　流程：连续不断的快速回答提出的问题，采用闯关的形式，难度不断加大，当天能闯关数最多的为当天的挑战王，可获取赞助商提供的奖品

　　2、<青春演艺厅>

　　片头：生活是多彩的，热爱生活就要认真品味。

　　青春是飞扬的，拥有青春就要展示自我。————-青春演艺厅

　　流程：专门为有特长又敢于表现的青少年提供展示自我的舞台。表演形式多样，乐器演奏，歌曲演唱，朗颂表演，相声，口技等不限。之后，节目特留出时间给听众做评判，这种评判不是点评，只是简单的一句话"我支持**号选手"节目最后以得票最高的获胜这个环节若提前录制盒带效果会好些，但程序复杂，电话参赛工作量小些或者就一不做二不休，每周都集中各选手到演播厅比赛，由专家评出周冠军，再选出月冠军，还可以由网友进行点评。这样节目会紧凑有序，也丰富公正得多，只是工作量较大，且要找一家赞助商提供强大的资金支持才行

　　3、<开心男女碰>

　　片头：(女)我是女生——————-[音乐"我是女生，漂亮的女生"]

　　(男)我是男生——————-[音乐"对面的女孩看过来"]

　　(男)要有团队精神，我们合作吧。

　　(女)哼，我要向你宣战!

　　[男孩的惊讶声"啊~~~~~"，女孩的欢笑声"嘻嘻哈哈~`~~~"]

　　——————————-开心男女碰

　　流程：开辟两条热线，一条美女(或女生)热线，一条帅哥(或男生)热线，打进电话的两位听众可以商量选择合作或对抗两种不同的参赛方式。若意见发生分歧，则主持人提出一道抢答题，由答得最快最准的一方决定

　　合作方式参赛的双方合作闯关，各关奖品价值不同，难度系数也越来越大，若双方合作闯入了第三关，就可以*分第三关的奖品，但在回答问提的过程中，双方意见必须达成一致。

　　对抗方式参赛的双方进行智力抢答。答对一题积一分，积分底的选手自动退出。

　　4、<青青校园行>

　　片头：校园的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。

　　校园的诗，幽远纯净，和雅清淡。

　　校园的景，洗去铅华雕饰，留下清新自然。

　　莘莘学子情，青青校园行。

　　(用大家熟悉的校园歌曲组合起来，形成一段勾起怀念，珍惜，向往的精典旋律作背景音乐)

　　流程：各大中专院校各学院，各年级，各系，各班，各寝室，各学校团体，组合都可以提出申请。(来信或在网上发帖子都可以)节目制做人员深入到联系好的同学当中，把大家准备好的节目录制好，或者与大家一起联欢，还可以进行访谈等，形式不限，同学怎么高兴怎么做，只要是反应校园生活和学生思想，积级健康，青春活力的都行。

　　5、<深深祝福>

　　片头：倾诉友情——-"朋友一生一起走，那些日子不再有"周华健

　　<朋友>——暂停一秒

　　透视亲情——-"把爱全给了我，把世界给了我"满文军

　　<懂你>——-暂停一秒

　　聆听爱情——-"我能想到最浪漫的事"赵永华

　　<最浪漫的事>——暂停一秒

　　领悟真情——-"甜蜜的梦啊谁都不会错过，终于迎来今天这欢聚时刻"<<同一首歌>>

　　点点滴滴，深深祝福。

　　流程：网友通过网上发帖子为亲朋好友点歌送祝福。祝福写得越感人越动情，其真情系数就越高，系数高的就可以获得点播权。当然真情系数的评判权也在网友手中。这一环节不接受来信，以降低工作量。

　　八、音乐选择

　　1、片头选用节奏明快，动感十足的舞曲

　　a)郭富城<芭拉芭拉樱之花>

　　这首歌音乐一起气氛就很足，只是歌曲老了点，有的听众听腻了

　　b)kiss组合<跳舞>

　　这是青春少女组合的精典舞曲，节奏感强，是dj使用率较高的歌

　　c)s·h·e组合<美丽新世界>

　　这是今年暑假推出的新歌，宣传力度大，当前较流行，清新动感，歌名也很阳光健康，做片头会吸引很多听众，我个人偏向于选用这首歌

　　2、节目中

　　设计制作好节目的各类"效果录音播出带"，节目播出过程中计时，答案正误选择，效果评判等许多环节都使用效果带，既省去语言表述的随意，拖沓，又可以利用音乐，音响效果的节奏强化节目快节奏的氛围。

　　比如：在思考回答的过程中，紧张的音乐伴随着读秒的音响，有这样的效果带播出，气氛要好得多。还可以录制一些表示大笑，怪笑，爆笑，惊讶的效果带。甚至加油鼓励都提前录好，用小孩子的声音说"哇，你好厉害。""哦，我可帮不了你了。""加油加油，胜利就在前方"等等，有天使之音的效果。

　　此外，在提问的间隙，或是等热线的空档则放一些诙谐，轻松的爵士乐，或是当下流行的榜单歌

　　3、片尾

　　片尾我认为用壁花小姐阿雅的<世界无限大>，既有电台情结，又让听众有意犹未尽之感，还能在旋律中舒缓心情，调节情绪投入到下午的工作和学*中

　　在<<青青校园行>>环节这一天的节目中，结尾采用青春歌手张瑶的<<有你相随>>或者群星合唱的<<青春同路人>>以体现校园特色。

　　现代社会讲求物质文明，精神文明，生态文明的和谐统一，这就形成了现代社会娱乐活动的时代特征，即追求健康文明，追求文化品味，追求高尚情趣，追求群体效应，追求科技新潮。因此，对大众媒体来说，适应和满足受众中对娱乐节目的要求，就要顺应时代，把握社会的真正需求和节目的发展方向，作出积级的引导。

　　娱乐类广播节目从类型上归纳，大体有表演，竟技，游戏几种。只有抓住内容求新，形式求变，风格求活，节奏求快几个特殊要求。才能对受众有足够的吸引力。

　　与新闻，社会教育等节目的策划比较，娱乐节目政策条件宽，内容限制少，制做难度轻。但也正是这些"优势"从另外的方面给娱乐节目的策划形成新的压力，控制不好很容易走进娱乐失范或娱乐过范的误区。

　　*几年，各种有关娱乐节目的座谈会总结了经验，媒体也对受众进行调查，找了一些原因。虽然观众永远都会对娱乐节目感兴趣，但他们感兴趣的点，他们欣赏的口味，会随着时代潮流的变迁，发生相应的变化。有一个时期，许多人都很苦闷，精神上也比较颓废，取笑和逗乐的小品能让他们轻松，欢乐的歌舞能让他们忘却现实。如今，人们整天处于躁动不安的状态之中，他们无法沉静，无法停下匆匆忙忙的脚步。他们不再喜欢柔情小调的轻歌慢舞，不再欣赏瞎贫，斗嘴的小品相声，他们需要刺激性对抗性的娱乐。开汽车，踢足球，玩电脑，蹦极成了时兴的娱乐。因此，娱乐节目就必需摸准受众的需求脉博，增强娱乐节目的刺激性，对抗性，竟争性，性，悬念性，才能引发受众对娱乐节目的巨大兴趣和热情。

　　当前，很多电视台都把益智类节目办得火爆。如中央电视台从法国引进<城市之间>获得成功后，又从英国引进推出了<幸运52>，打出"高起点，高档次，直接与国际接轨"的旗号，更值得关注的是<开心辞典>不紧深受男女老少的喜爱，还造就了一个王小丫。

　　9月1日在贵州e友社区看到"贵州经济广播电台节目策划大赛"的消息后，我在校图书馆查阅了很多资料。如：*广播电视出版社"广播影视学术论著书系"由李东编著的<广播节目策划论>;*城市出版社<解密中国电视>(张锦力编著);岳麓出版社<大众传播学理论>(田中阳主编);*广播电视出版社的<中国广播受众学><电视音乐音响>等等。拿下这份策划稿，虽算不上废寝忘食，但也付出了很大努力，花费了大量的时间。没做过广播节目策划，仅凭从书中学来以及老师授与的一些理论知识，加上*时参加多种活动积累的经验，总觉得有点心有余而力不足。有些环节的策划不够科学，许多细节问题处理不到位，希望各位专家，各位网友批评指正，让我们共同策划好贵州经济广播电台与贵州e友社区"网络江湖"互动播出的午间档节目。

　　一、栏目名称

　　<开心互动十三点>或<互动十三点>(后者比较简洁上口)

　　二、版头词

　　若节目一开始就推出节奏明快，动感十足的舞曲，如s·h·e的<美丽新世界>，那气氛就直接达到兴奋点，无需版头词。片头曲后由主持人道出<互动十三点>。因为每天的节目档内容不同，各形式都还备有宣传口号，所以版头词免了，好戏在后头。

　　三、节目种类

　　综艺类(以娱乐为主)

　　四、风格定位

　　轻松，休闲，幽默，益智，听众参与热情高，寓教于乐。突出刺激性，对抗性，竞争性，性，悬念性，趣味性

　　五、主持人要求

　　在策划上为追求风格活泼，主持人的主观素质至关重要。主持人是节目诸因素中最活跃的。主持人自身能"活"起来，即使节目不太理想，也能被他调整得"活"起来。主持人自己不"活"，在好的节目也会被搞砸。所以，主持人要把握几条：

　　1、具有较高的文化素养，能较好领悟娱乐的含义，掌握节目内容的内在联系;

　　2、兴格比较开朗，外向，能较好适应娱乐节目的风格要求。风趣幽默而不落俗套

　　3、表述准确，机敏，语言组织能力强。尤其在一些依靠主持人的表述营造气氛的环节，如果能表述到位，往往就能出彩;

　　4、节目的组织控制能力强，能保证节目的有序进行，不致因为混乱或技术故障而影响大家的情绪和节目气氛。

　　此外，考虑到<互动十三点>。这档节目是由广播，网络两种媒仅介互动的产物，所以主持人还要求有号召力和吸引力，有好人缘和好网缘。这样才能让更多的人参与到节目中来。哦，对了，普通话好，音质好也不能落下。

　　六、目标听众

　　受众主体估计是中学生，大中专院校学生，年轻一派中敢于挑战，勇于展现自我的精英。

　　七、节目内容

　　环节一：开心甜点

　　主持人用自然风趣，轻松幽默的问候语，小故事，小笑话，网络见闻等各种形式活跃节目气氛，调动听众参与热情

　　环节二：(是这档节目的主体部份，即互动环节，每天可采用不同的节目形式，满足不同口味)

　　1、<我是挑战王>

　　片头：

　　(男)我想要成功，但我不怕失败。

　　(女)我敢于挑战，因为我拥有智慧与梦想。

　　(合)我们是挑战精英。

　　(老年男性或小孩)那谁是~~~~~~~~~~?

　　(男女争抢说)我是挑战王!

　　流程：连续不断的快速回答提出的问题，采用闯关的形式，难度不断加大，当天能闯关数最多的为当天的挑战王，可获取赞助商提供的奖品

　　2、<青春演艺厅>

　　片头：生活是多彩的，热爱生活就要认真品味。

　　青春是飞扬的，拥有青春就要展示自我。————-青春演艺厅

　　流程：专门为有特长又敢于表现的青少年提供展示自我的舞台。表演形式多样，乐器演奏，歌曲演唱，朗颂表演，相声，口技等不限。之后，节目特留出时间给听众做评判，这种评判不是点评，只是简单的一句话"我支持**号选手"节目最后以得票最高的获胜这个环节若提前录制盒带效果会好些，但程序复杂，电话参赛工作量小些或者就一不做二不休，每周都集中各选手到演播厅比赛，由专家评出周冠军，再选出月冠军，还可以由网友进行点评。这样节目会紧凑有序，也丰富公正得多，只是工作量较大，且要找一家赞助商提供强大的资金支持才行

　　3、<开心男女碰>

　　片头：(女)我是女生——————-[音乐"我是女生，漂亮的女生"]

　　(男)我是男生——————-[音乐"对面的女孩看过来"]

　　(男)要有团队精神，我们合作吧。

　　(女)哼，我要向你宣战!

　　[男孩的惊讶声"啊~~~~~"，女孩的欢笑声"嘻嘻哈哈~`~~~"]

　　——————————-开心男女碰

　　流程：开辟两条热线，一条美女(或女生)热线，一条帅哥(或男生)热线，打进电话的两位听众可以商量选择合作或对抗两种不同的参赛方式。若意见发生分歧，则主持人提出一道抢答题，由答得最快最准的一方决定

　　合作方式参赛的双方合作闯关，各关奖品价值不同，难度系数也越来越大，若双方合作闯入了第三关，就可以*分第三关的奖品，但在回答问提的过程中，双方意见必须达成一致。

　　对抗方式参赛的双方进行智力抢答。答对一题积一分，积分底的选手自动退出。

　　4、<青青校园行>

　　片头：校园的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。

　　校园的诗，幽远纯净，和雅清淡。

　　校园的景，洗去铅华雕饰，留下清新自然。

　　莘莘学子情，青青校园行。

　　(用大家熟悉的校园歌曲组合起来，形成一段勾起怀念，珍惜，向往的精典旋律作背景音乐)

　　流程：各大中专院校各学院，各年级，各系，各班，各寝室，各学校团体，组合都可以提出申请。(来信或在网上发帖子都可以)节目制做人员深入到联系好的同学当中，把大家准备好的节目录制好，或者与大家一起联欢，还可以进行访谈等，形式不限，同学怎么高兴怎么做，只要是反应校园生活和学生思想，积级健康，青春活力的都行。

　　5、<深深祝福>

　　片头：倾诉友情——-"朋友一生一起走，那些日子不再有"周华健

　　<朋友>——暂停一秒

　　透视亲情——-"把爱全给了我，把世界给了我"满文军

　　<懂你>——-暂停一秒

　　聆听爱情——-"我能想到最浪漫的事"赵永华

　　<最浪漫的事>——暂停一秒

　　领悟真情——-"甜蜜的梦啊谁都不会错过，终于迎来今天这欢聚时刻"<<同一首歌>>

　　点点滴滴，深深祝福。

　　流程：网友通过网上发帖子为亲朋好友点歌送祝福。祝福写得越感人越动情，其真情系数就越高，系数高的就可以获得点播权。当然真情系数的评判权也在网友手中。这一环节不接受来信，以降低工作量。

　　八、音乐选择

　　1、片头选用节奏明快，动感十足的舞曲

　　a)郭富城<芭拉芭拉樱之花>

　　这首歌音乐一起气氛就很足，只是歌曲老了点，有的听众听腻了

　　b)kiss组合<跳舞>

　　这是青春少女组合的精典舞曲，节奏感强，是dj使用率较高的歌

　　c)s·h·e组合<美丽新世界>

　　这是今年暑假推出的新歌，宣传力度大，当前较流行，清新动感，歌名也很阳光健康，做片头会吸引很多听众，我个人偏向于选用这首歌

　　2、节目中

　　设计制作好节目的各类"效果录音播出带"，节目播出过程中计时，答案正误选择，效果评判等许多环节都使用效果带，既省去语言表述的随意，拖沓，又可以利用音乐，音响效果的节奏强化节目快节奏的氛围。

　　比如：在思考回答的过程中，紧张的音乐伴随着读秒的音响，有这样的效果带播出，气氛要好得多。还可以录制一些表示大笑，怪笑，爆笑，惊讶的效果带。甚至加油鼓励都提前录好，用小孩子的声音说"哇，你好厉害。""哦，我可帮不了你了。""加油加油，胜利就在前方"等等，有天使之音的效果。

　　此外，在提问的间隙，或是等热线的空档则放一些诙谐，轻松的爵士乐，或是当下流行的榜单歌

　　3、片尾

　　片尾我认为用壁花小姐阿雅的<世界无限大>，既有电台情结，又让听众有意犹未尽之感，还能在旋律中舒缓心情，调节情绪投入到下午的工作和学*中

　　在<<青青校园行>>环节这一天的节目中，结尾采用青春歌手张瑶的'<<有你相随>>或者群星合唱的<<青春同路人>>以体现校园特色。

　　节目名称：

　　时事追击

　　节目类型：

　　新闻资讯

　　播出时段：

　　每周四中午12：00—12：40

　　节目内容：

　　本周头条、校园新闻、国内新闻、国际新闻

　　节目版头：

　　掌握时事动态，聚焦热点新闻，每周四中午12：00，时事追击

　　第一板块：本周头条3分钟

　　版头：本周头条，为你盘点一周内热点新闻。

　　聚焦一周内最新最热、受关注度最高的新闻，以国内外时事要闻为主，也可以是有关高校的重量级消息，宣扬正义，提醒同学们关注大事。

　　第二板块：高校快车7分钟

　　版头：高校信息，一网打尽，最新资讯，尽在高校快车。

　　搜集广州主要高校的最新动态，播报有关其学*、社会实践活动的消息，或者校园内的新人新事，使同学及时了解校园动态，弘扬*、鞭挞假丑恶。

　　第三板块：国内新闻15分钟

　　版头：关心国家大事，评析热点新闻，国内新闻

　　评点一周国内要闻，从省内到国内，包括时政、经济、科教、文娱、社会等各类新闻，既有大量的消息类新闻节目，也有深度报道评析类节目，时政新闻强调权威观点，经济新闻强调宏观举措与群众利益，科教新闻强调最新成果与群众生活，文化新闻强调高雅品位与群众普及，社会新闻强调客观报道与引领群众。节目内容贴*生活、贴*学生、贴*实际，坚持正确舆论导向。

　　第四板块：国际新闻10分钟

　　版头：聚焦全球资讯，世界尽在眼中，国际新闻

　　国际新闻栏目，报道一周焦点国际时政新闻事件，重大国际社会事件，以及有世界影响力的消息报道。结合国际新闻热点话题向听众介绍世界各国的政治、经济、文化、科技、教育、体育、旅游等发展现状，为听众打开一扇了解世界的窗口。 Ps：可在适当时间增加特别板块，如聚焦*、世博动态等热点新闻。

　　节目目标：贴*生活、贴*听众，力求以快速、权威、大范围的特点为校园听众梳理最新发生在校园、广东、*乃至全球的新闻，作为唯一一档新闻专题节目，使在校大学生了解时事，作为新闻性质的节目，坚持正确舆论导向，营造良好的舆论环境。有助于师生及时了解社会，提高大学生的时事敏感度，唤起对时政的热情。

　　节目的存在意义分析：新闻类节目是日常生活中必不可少的，也是在校学生了解国内外最新消息的主要途径之一，与其他节目相比，更容易被听众接受，是了解时事的重要窗口，由于是校园电台，听众以青年大学生为主，青年大学生是思维活跃、富有创造力的一个群体，是推动社会不断前进最活跃的因素。在现代信息社会，他们无疑也是受传媒影响最大的群体。传媒的力量无时不渗透并作用于他们成长和发展的每一阶段，影响着他们的价值取向，左右着他们的行为方式。因此，新闻舆论对大学生而言是举足轻重的，知天下事也成了大学生必备的能力。《时事追击》节目紧跟时事，坚持每周为听众报道最有价值的新闻，是大学校园不可或缺的新闻舆论*台。同时校园资讯环节贴*学生生活，利于增进对其他高校的了解，更增加了此节目的竞争性。

　　快节奏把握城市脉搏，新视角见证社会变迁。

　　全球咨询尽在掌握，世界动态尽收耳中，快捷，真实，使用，

　　1、你知道的，你不知道的，你想知道的，尽在新闻导航！

　　2、把握新闻动向，找准新闻脉搏，大家好，这里是新闻导航！

　　3、开启新的一天，把握新闻航向，大家好，这里是新闻导航！

　　国内新闻策划的十大原则

　　时机性原则

　　新闻策划必须重视新闻推出的时机。

　　时间的变化，社会的大背景就会发生变化，公众的关注点也将发生变化。因此，同样一个新闻事件放在不同的时间——也就是不同的社会大背景下发生，会产生不同的新闻效应。

　　对于某个具体的新闻事件来说，只有在符合其“发生”的社会大背景存在的那个时间段推出才能产生效果。当这个时间段已经过去，在整个社会的关注点已经转移时，如果你再来推出这一“过时”的新闻，就没有多大意义了。

　　所以，新闻策划有个基本的要求，就是要有足够的新闻敏感性，以选择准最佳的、能产生最大新闻效应的实施时机。

　　创造性原则

　　新闻策划必须有创造力，最好是能策划出奇特的、有着匪夷所思情节的新闻，因为只有“惊世骇俗”的事件，才能保证被人强烈记忆。相反，如果失去了创造力，所策划的新闻只可能是缺乏足够传播力的普通新闻——这就失去了新闻策划的价值。

　　人们常说狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。就是因为狗咬人较为普遍，虽然有时也能提炼出“无证养狗的祸害”、“被狗咬之后如何自我救护”等新闻点，但对于太常见的事情，人们是不会投以太多的热情的。相反，如果真出现了人咬狗的情况，由于事件的奇特性，必然会引来强烈关注。

　　新闻性原则

　　策划的新闻必须有很强的新闻价值，而且原则上应该具备第一性——即是对某类新闻事件的第一次报道。因为人们往往只对新鲜的事物感兴趣，同类型的事物出现多了，大家会觉得疲惫，关注度也就不高了。

　　只有“第一性报道”才可能成为好新闻，后面再东施效颦就只是普通新闻了，传播力会大大降低。就像第一个比喻女孩是花的是天才，第二个是庸才，第三个就是蠢材。

　　导向性原则

　　新闻策划中最重要的一个原则。因为*的媒体作为党的咽喉，在进行报道时必须遵循正确的舆论导向，而新闻策划是通过借助新闻媒介的力量来达到目的的，因此同样必须遵循宣传的导向性。

　　导向性主要分为：1、*政策导向；2、民众心理导向；3、全球社会发展趋势导向。

　　前瞻性原则

　　要有预见能力，能判断准即将到来的形势或即将发生的事件，并进行相关的新闻策划。

　　前瞻性从大的范围来说，是对一种社会形势（包括政策、社会思潮等）的预见能力；从小的角度来讲，是对某一行业发展的预见能力。

　　当然，这种预见能力必须建立在对现状事实正确的认识和理解之上。

　　需要指出的是，前瞻性原则和上一节的时机性原则是不同的。这两者的区别主要体现在公众对社会大背景认识上的不同：当某一新闻事件发生时，公众已对相关的社会背景和发展趋势非常了解，新闻在某种意义上只是起到了一个“印证”公众认识的作用，这符合的是时机性原则；而当某一新闻事件发生时，公众对相关的社会背景和发展趋势的了解还很模糊，新闻起到一个“引导”公众认识的作用，这符合的是前瞻性原则。。

　　适度性原则

　　在新闻策划的实施过程中，需要把握好两个方面的“度”：一是宣传要适度，不能炒作过头，产生副作用。否则有可能在获得短期效应的同时，却损失了更多未来的机会；二是投入的代价要适度，也就是说策划带来的实际效益必须大于实际投入，如果最终的结果是投入大于产出，那就得不偿失了。

　　曲折性原则

　　一个好的新闻策划，不应该只是“一锤子买卖”，一次报道之后就没了下文，而是应该有很强的发展性，能够不断“产生”出新的事件和新的角度，紧紧围绕主题层层推进，以“组合拳”的方式进行“新闻轰炸”，从而更好地达到策划目标。

　　持续性原则

　　新闻策划应该作为企业营销中的一项日常工作，持续不断地进行。

　　就像广告不能只做一次一样，新闻策划也不是做一次就一劳永逸了。

　　可行性原则

　　策划是否具有可操作性，能否按计划一步步有效进行实施至关重要。

　　在策划的最初阶段，可以大胆想象——只有让思想冲破束缚、天马行空，才可能迸发出令人拍案叫绝的好策划。但在策划成型的阶段，却需要小心论证，对策划能否真正实施这一问题进行详尽分析。

　　事实上确实有许多策划因为实施的环境或策划方自身的能力等因素，导致整个策划无法得到有效实施。

　　低成本原则

　　低成本原则，是指新闻策划应该用最少的钱（甚至是不花钱），来获得最大的宣传效益。费用低而效果好，本来就是新闻策划的优势之一。

　　新闻广播节目介绍

　　《北京新闻》是一档以贴*实际、贴*生活、贴*群众为追求目标，迅速、准确地报道发生在首都政治、经济、科教、文化、社会等各个领域重要新闻的节目。时政新闻强调权威观点与群众视角相结合，经济新闻强调宏观举措与群众利益相结合，科教新闻强调最新成果与群众生活相结合，文化新闻强调高雅品位与群众普及相结合，社会新闻强调客观报道与引领群众相结合。政令与政策、改革与发展、市情与世象，是本节目的主要报道内容；录音新闻与现场报道是本节目的常用表现形式；坚持正确舆论导向，是本节目一以贯之的原则。播出时间周一至周日7：00—7：25（首播），9：30 —9：55（重播）。

　　《新闻大视野》迅捷报道国内外抢眼新闻，是新闻广播提供给首都听众的新闻早餐。时政、经济、科教、文娱、社会等各类新闻均以受众关注与否为选编标准。侧重社会与民生，强调简约与时效；追求可听质量，力戒官样文章；集纳多家媒体报道，重视新闻来源多样化。体裁兼有消息、时评。播出时间周一至周日7：30 —7：45。

　　纵观港城餐饮业，可谓是海纳百川，众家云集，国内外餐饮业及饮食文化相融交汇，名肆酒楼、美食街道传递着古老而全新的饮食文化。《吃遍港城》节目以港城的人文特色和饮食文化为依托，向广大消费者推介并展示港城内优秀的餐饮企业，介绍餐饮特色及品牌优势，传递最新餐饮消费时尚，同时也监督行业欺诈等不良行为。我们的目标是“打造港城最权威、酒店、食客和媒体都受益、节目资料最明确、宣传形式最集中的餐饮节目”。

　　承办单位：

　　连云港经济广播电台

　　连云港市消费者协会

　　连云港市餐饮协会

　　一：节目宗旨

　　传播饮食文化、监督行业欺诈、为酒店找食客，为食客找酒店。

　　二：为什么要开办这样一档节目?

　　1)从长远的角度来看，随着连云港城市建设步伐的加快、人口不断地增长、餐饮业越来越发达，中高档酒店和各种特色小店越来越多!人们的消费观念也在发生变化，消费需求越来越呈现多元化。

　　2)很多人在请客或消费时经常会问：“到哪儿去吃呢?吃点什么呢?哪儿有特色呢?”。由此能够看出，市民对此是有必须需求的，同时对我市的餐饮业也是缺乏了解的。

　　3)多年以来，我市中高档酒店在自身宣传上存在一些误区，觉得“酒香不怕巷子深”，有的只注重盯住一些大中单位的消费而进行公关，凭关系拉客人，忽略了正常消费需求，或者在做广告宣传时也只注重短期行为、只注重阶段性，比如开业、逢节庆等，在宣传资料上也只注重酒店的装潢、环境和宏观方面，甚至介绍一些专业性很强的菜肴、菜谱，老百姓根本无法理解，也不明白怎样烹饪。另外，过去一些媒体与酒店合作也同样存在上述误区，甚至只管做广告，不问酒店社会效益和经济效益。

　　三：为什么说《吃遍港城》节目是目前我市各媒体中唯一真正好处的餐饮节目?它与过去传统好处上的餐饮节目有何不同?

　　1)节目定位发生了变化

　　把过去单纯的介绍酒店改成为酒店带给实实在在的服务，努力营造一个空中的订餐渠道，根据顾客的要求，根据主持人掌握的酒店信息，为顾客推荐消费酒店，无论是本市居民，还是外地朋友，对媒体的信任，从某种程度上讲要高于酒店本身。

　　2)节目性质发生了变化

　　过去任何一家媒体对餐饮企业的宣传都是分散型的，而且缺少整体策划，没有组团式、集束式的专门节目阵地，不利于造成社会影响，而且酒店于媒体的合作也比较单一。《吃遍港城》节目一方面为听众、顾客服务，一方面为酒店服务，同时也对顾客及酒店进行舆论监督。

　　3)节目形式发生了变化

　　《吃遍港城》节目采用直播、现场连线订餐的形式，如果有人在听节目过程中想了解酒店状况或订餐，主持人能够在直播间直接连线酒店的电话。另外，在合作过程中，节目采用的是会员制，从酒店利益出发，分散广告额度，化整为零，比如，过去酒店单独做广告，宣传一个月得上千元或几千元，而如今只要加盟《吃遍港城》节目，每月只需500元(相当于每月拿出一桌饭钱)就能够享受长年的集中、大密度宣传，并变单纯广告宣传为节目宣传。如果每个月透过节目帮忙酒店订出一桌酒*，就等于基本上持*，如果订出两桌酒*，就等于没花广告费反而获得了无形的社会收益和有形的经济效益。同时，对节目会员酒店采取舆论保护措施，一些消费投诉不予公开暴光。

　　为了保证节目质量，对愿意加盟的酒店严格筛选，初步以特色、服务、卫生为主，以中、高档酒店和特色小店为主，节目初期会员店为10家。

　　四：节目资料

　　1)《食者为王》：能够请一些懂行的“美食家”来做客，聊聊自己对吃的看法，心得和喜爱的菜式，饭店等;

　　2)《帮您订餐》：为不同阶层的食客推荐饭店、帮忙订餐，带给实实在在的服务。对一些好吃又不贵的小店，能够让食客一饱口福，对星级或中高档酒店，不仅仅推荐特色菜，还能够享受折扣。同时还能够把港城兴起的咖啡、酒吧纳入范畴。总之，筛选的原则就是——“特色”，在节目直播中我们都会给出确切的路线和地址。

　　3)《招牌菜》：介绍特色饭店的招牌菜，为不仅仅要求口感，也同样要求情调的都市小资男女带给一个时下流行的风向标;

　　4)《货真价实》：专门对那些欺骗食客的酒店予以暴光，为食民*。

　　5)《这天我下厨》：家常小菜，百姓绝活，走出演播室，走进百姓家，搜罗港城家家户户厨房小食谱，让你明白别人家里的“小秘密”。

　　五、节目定位：

　　1)节目形式：融合采访、饮食信息、推荐饭店、热线电话、信息、互动。

　　2)主持风格：自然温馨，诙谐幽默诚实可信

　　3)节目特征：个性化版块、突出贴*性、雅俗互见。

　　节目名称：《音乐流年》

　　节目类型：音乐文化专辑

　　节目概述：精致唯美的流行音乐文化专栏，跨越流行与不流行之间，以文化的视野引领听众进入一片更具想象力的听觉空间，音乐品味、人生况味、文化回味，以多元的音乐语言呈现个性独特的风格音乐，丰富和美化大学生的日常生活。

　　策划主持：冯进哲

　　主片花：[背景音乐：轻音乐x（节选）]

　　爱音乐的人都是寂寞的，幸好有这些好声音的陪伴。

　　当我们，开始放肆的时候，你会听见，青春，在夜的边缘，自由歌唱。

　　民大广播音乐文化专辑之音乐流年，和好音乐一同成长的广播节目，讲述年华似水的音乐故事。

　　主片花结束后播放音乐：《似水流年》—李健

　　节目版头：大家好，欢迎收听民大广播音乐文化专辑之音乐流年，和好音乐一同成长的广播节目。我是进哲。

　　第一版块（聆听版快）：听到这首歌就让我想起你

　　片花资料：[背景音乐：x小提琴版节选]

　　每粒种子…都可能是一段感情

　　飘絮的种子到底情归何处

　　虽然未必每粒种子都能够开花结果

　　但此情那刻我永远都会记得

　　听到这首歌，就让我想起你……

　　播音稿：[背景音乐：潘美辰《我曾用心爱着你》]

　　年少的时候，我们都在听一些歌，因为我们从不明白该如何表达那些难以说出口的感情。它们象轻轻漂浮的白云，在某一个夏天或某一个冬夜里静静来临，你深深的觉得身体里某些东西在疯狂地生长，然而，有些事情却无须解释，有些事情却需要坚持，你不明白如何表述这青涩年华里无端的思绪和不安的改变。感情，就这样悄悄地蔓延，在深夜里幻化成一首再也熟悉可是的歌。有些歌你不需要异常去在意它，它就已经悄然地潜入你的生命里。是否你也会听到这首歌。突然想起某个人呢？

　　播音稿：[背景音乐：齐秦《大约在冬季》]

　　还记得吗？那年冬天，送那一张自制的卡带给你，因为那上头有你喜欢的歌，我拼命地找来翻录到空白的TDK的磁带上。当那盘空白的带子在录音机里静静的旋转的时候，仿佛我的心跳声也转录到了这卡带上头。当你听到这首歌的时候，正是无声的感情蔓延开来。

　　播音稿：[背景音乐：许景淳《天顶的月娘》]

　　音乐没有变，只是…你变了；感情没有变，就怕…你累了。感情的永恒，藏在经典情歌里……这情歌清丽如月光，淡雅着芬芳，却从不招摇着美丽，只是在一旁静静地盛放。而时光会让你看见，那些真正美丽的声音会很长久地存活着，绽放着，芬芳着。

　　此刻来听许景淳在获得台湾金曲奖的经典之作，一首绝美的闽南话情歌《天顶的月娘》。

　　第一、二版块中间播放音乐：《SEVENTEEN》—KEVEN

　　民大广播音乐文化专辑之音乐流年，和好音乐一同成长的广播节目，欢迎大家继续收听。我是进哲。

　　第二板块（回味版块）：感受多样音乐，回味幸福人生

　　子片花1资料：[背景音乐：最终幻想9钢琴曲节选]

　　你有一个人常常觉得很寂寞吗？

　　你能勇敢地承认自我很寂寞吗？

　　其实再幸福的人都躲可是偶尔寂寞的感觉

　　释放寂寞演绎情歌

　　寂寞心声代言人——阿桑——寂寞在唱歌

　　播音稿：[背景歌曲：阿桑《Angel》]

　　寂寞来袭的时候，往往是静悄悄的。没有声音。无从感知。

　　象风拂过夜里的水面。这一岸方才水起，那一边已经浪尽。

　　寂寞来袭的时候，大多是一个人的时候。大多是在独处的夜里。

　　关于寂寞的知识，我们是如此的贫乏。它是如何来的，又是如何退去的，谁又能一一说清？

　　播音稿：[背景歌曲：阿桑《寂寞在唱歌》]

　　寂寞的时候我们忙着寂寞。

　　不寂寞的时候我们又忙着欢乐。

　　没有多少人好好端详过这寂寞的样貌。

　　我想她必须有*静而安详的脸，深邃而闪烁的眼，有坚定的嘴角坚持不做作的微笑，

　　她穿薄薄的白色裙衫，好让风吹过时有轻轻飘荡的裙角。

　　哦。我要说，寂寞应当是个女生。一个安静的女生。

　　当她唱歌的时候，我们应当会听见这样的声音。

　　子片花2资料：[背景音乐：轻音乐x节选]

　　生命如夏天的花朵般绚烂死亡如秋天的落叶般静美

　　带我穿过田野越过山峦去那片梦中的白桦林

　　悲伤散去且听风吟

　　震撼心灵的田野歌手————朴树

　　播音稿：[背景歌曲：朴树《今夜的滋味》]

　　生命好象夏天的花。最灿烂的时节。最美丽的光华。最不可思议的时光，并不漫长。

　　你还记得吗？我们坐在郊外的田野边，看晚霞一点点消逝在地*线上。高高的树林间有风轻轻地掠过。那些美丽的霞光挂在林梢。这黄昏的时分如此让人难忘。因为，因为有你在身旁。

　　播音稿：[背景歌曲：朴树《且听风吟》]

　　突然落下的夜晚，灯火已隔世般阑珊。昨日已经去得很远。我的窗前已模糊一片。朴树的每一首歌曲都是一幅画面，而生命中有很多画面我们都错过了。错过了，不等于不能再拥有。抓住眼前的人和事，不拒绝每一种生命的滋味，相信残缺本身也是一种完美。

　　播音稿：[背景歌曲：朴树《生如夏花》]

　　生命如夏天的花朵般绚烂，死亡如秋天的落叶般静美，

　　带我穿过田野，越过山峦，去那片梦中的白桦林。

　　有一天我们终会老去，那些挣扎过，疼痛过，肆虐过的伤口终会愈合。那些痛的想死去的夜晚总会度过；那些留着眼泪的悲伤必须会慢慢地散去，渐行渐远。我们都曾绚烂过，我们还在绚烂着，也许，我们还将继续地绚烂下去。可是，最终的最终，我们会是在一个安静的夜晚，你像个孩子一样睡在我身旁。这个时候，我多想摇醒你，告诉你我有多么爱你，我想就这样拥着你，直到老去。

　　子片花3：[背景音乐：轻音乐x节选]

　　谁让瞬间永远，

　　谁让未来视而不见，

　　别把生命的画面停在你的脸，

　　转眼间一年复一年，一年复一年，

　　用文学撑起旋律，倾听音乐散文，品味柔情黄磊。

　　播音稿：[背景歌曲：黄磊《等等等等》]

　　有一个故事，是发生在与世隔绝的小村子，翠翠和她的爷爷，为人渡船过日，十七年来一向如此。

　　有一天，这个女孩子，碰上了城里的男子，两个人相爱了，两个人相识了，两个人交换了生命的约誓。可是男子要离去的时候依依不舍地看着翠翠，说，要等她一辈子。

　　翠翠等过了第一个秋，等过第二个秋，等到黄叶滑落，等到哭了，依然没有等到他的回头。

　　日复一日，翠翠纯真的仰望，看在爷爷的心里是断肠，那个时候，那个年头，户对门当，荒唐的思想，让这个女孩子等到天荒。

　　播音稿：[背景歌曲：黄磊《再别康桥》]

校园节目策划书合集5篇（扩展5）

——广播节目策划书通用

广播节目策划书通用

　　时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，是时候静下心来好好写写策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的广播节目策划书通用，欢迎大家分享。

　　一、节目概况

　　1、节目名称：《在和田、话旅游》

　　2、节目版块：和田探宝（物产指南）、旅人的故事、“嘟嘟”走天下

　　3、节目时长：1小时

　　4、收听*台：和田广播电台______调频

　　5、播出时光：_____________

　　二、栏目构思：

　　1、和田探宝

　　和田是一个旅游（物产）资源丰富的地区，把和田宣传出去，让更多的人了解和田；让和田地区的旅游（物产）资源更大程度上转化成财富，是这个栏目的出发点。同时，也欢迎全国各地想要在和田地区宣传自我的旅游产业（物产）的厂商朋友供给节目线索。——“在和田、话旅游”栏目既包括对和田本地旅游（物产）资源的宣传；也包括对和田以外其他地区的旅游资源的宣传。

　　经过开办这档节目，还能够更好的引导听众的旅游消费，迎合此刻逐渐兴起的旅游热潮。

　　2、旅人的故事

　　引入人物形象，更好的与听众互动，同时为《在和田、话旅游》栏目打造文化气息。

　　3、“嘟嘟”走天下

　　为栏目增添趣味性，开阔听众视野，增加栏目收听率。

　　三、栏目宗旨：

　　全面展现和田旅游资源和物产资源，以发展和田旅游经济为重心，建设和谐健康的旅游（物产）消费风尚；引导和田“走出去，引进来”，促进和田地区与外界的联系、合作。

　　四、栏目定位：

　　谈话类为主

　　五、栏目风格：

　　欢快、简便；富有知识性、趣味性；讲求与听众的互动性

　　六、播出资料：

　　1、和田探宝

　　经过主持人的一个笑话（或一段传说、一段流行俗语）引出话题，由男女两个主持人以对话的形式开始介绍一处旅游景点（或一个物产资源）；

　　适当引入此旅游景点（或物产资源）有关部门负责人（厂长、经理等）的录音，引导听众了解、认识所讨论的对象；

　　听众能够拨打热线电话或发送信息参与*来发表自我的观点；

　　最终由主持人进行畅想，并做小结。

　　节目可邀请专家作嘉宾。节目进行中，可穿插节目宣传口号和旅游资源的相关广告。

　　2、旅人的故事

　　主要资料：让以往走出和田的人来讲述外面的故事；也可由来到和田的人讲述对和田地区的印象。

　　可根据情景做多种专题：如和田地区考到外地的大学生、和田地区外出打工的人、来和田的援疆干部、来和田的锻炼人员、志愿者等等。

　　听众参与方式：来信征稿、引入热线电话、嘉宾访谈、信息讲述等

　　要求：以讲述风物为主，增加讲述心境体会的资料。

　　3、“嘟嘟走天下”（10分钟左右）

　　“嘟嘟”的声音能够由两个主持人中的男主持人的声音经过必须的技术处理后得到，要求做到可爱而不庸俗，类似卡通童声，不可过度夸张。

　　以“嘟嘟”为主人公，由“它”来介绍世界范围内的旅游途中的神奇、知名景点和逸闻趣事。要求短小精悍、讲求精、奇。

　　节目资料能够经过网络和剪报获得。

　　七、播出方式：

　　录播与直播相结合。景点、物产的讲述能够采用录播，听众的参与采用直播。

　　八、节目要求：

　　1、主持人：由男女两名主任人担纲，有必须的旅游体验的。

　　2、嘉宾：可邀请旅游局、开发商、生产商、销售商、某物产研究所等相关单位的专家、专职工作者，也能够邀请对节目讨论对象有心得体会的.主人公。

　　九、节目制作：

　　节目的准备阶段围绕旅游资源（或物产）的特点、价值、开发销售情景、参观（使用）体会等层面搜集资料，充分利用网络资源，提前拟好文案；联系相关单位、听众，进行采访录音，编排到节目中来。

　　节目可争取旅游局、地区经委会等单位的支持，他们会供给旅游资源的相关介绍。

　　遇到有关科学知识性的难点介绍，能够联系相关科研单位。

　　定期开展听众征文活动，可安排听众报名参与团体旅游活动。

　　根据和田实际情景，联系新闻专题制作部门，适当开展“旅人的故事”专题策划。

　　十、节目宣传口号：

　　（1）总版头词：（待定）

　　（2）和田探宝版头词：

　　“一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗”——走遍大江南北，最美还是和田

　　（***的诗词）（“于阗”：和田的古称）

　　（3）旅人的故事：笑谈旅游故事、广交天下朋友——倾听旅人的心声

　　（3）“嘟嘟”走天下版头词：

　　“东南西北走一走，希奇古怪全都有”――热门的！好玩的！尽在“嘟嘟”走天下！

　　十一、节目宣传推广、广告来源

　　1、应事先在本台、电视台及广电报等媒体作前期宣传；

　　2、条件成熟时，搞一次以《在和田、话旅游》为主题的征文，鼓励听众参与，获取节目源，扩大节目知名度。

　　3、适时举行听众联谊会、团体旅行活动，加强与听众的联系和沟通。

　　4、联系旅游景点、物产商投资赞助，做广告。（收费价目待定）

　　十二、节目目标

　　争创名牌节目，成为听众获取旅游、物产信息最佳来源；

校园节目策划书合集5篇（扩展6）

——校园书法比赛策划书(合集5篇)

校园书法比赛策划书(合集5篇)

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的校园书法比赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、活动背景：

　　在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况，***先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写"漂亮"字。

　　二、活动目的和意义：

　　通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

　　三、活动时间与地点：

　　时间：xx年x月x日(周末)19:00--20:00

　　地点：xxx

　　四、参赛对象：

　　全校自愿参加的同学;全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

　　五、活动开展：

　　1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)

　　(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)

　　(2)通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。

　　(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。

　　2、比赛形式和要求

　　(1)学生报名参加，参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品，否则无效。

　　(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。

　　(3)作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。

　　3、比赛评奖

　　(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

　　(2)本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。

　　(3)比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：

　　1、内容(25分)：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分;

　　2、字体(45分)：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中;

　　3、卷面(30分)：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。

　　六、经费预算：

　　1、活动宣传：制作宣传横幅，预计50元印制宣传单，预计xx元共：xx元

　　2、比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计xx张共：xx元

　　3、比赛奖品：预计xxx元。

　　4、比赛之后进行公开展览：展板制作预计xxx元

　　合计：xxx元

　　七、注意事项

　　1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。

　　2、由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。

　　3、大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。

　　一﹑活动目的：

　　为弘扬中华民族的'优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。

　　二﹑活动对象：

　　xx学院的全体学生

　　三﹑活动时间：

　　11月16日至11月22日

　　四﹑活动形式：

　　将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

　　五﹑活动出展场所：

　　a座大厅

　　六﹑活动流程：

　　前期：策划、宣传安排：

　　1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。

　　2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

　　物品准备

　　1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

　　2.组织布置装饰宣传板。

　　后期：1.联系各系整理收集上来的作品。

　　2.对作品进行评定，选出优秀作品。

　　3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

　　4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。

　　5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相)

　　七﹑作品的评定：

　　作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖

　　八﹑评定标准：

　　主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，

　　字体结构端稳美观，*正匀称，点画形态较好。

　　九﹑作品的要求：

　　1. 作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

　　2. 用黑色或蓝色钢笔书写。

　　3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

　　4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。

　　5. 作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

　　十﹑奖项设立及奖品：

　　比赛设 一等奖 一名 奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书

　　二等奖 四名 奖优秀字帖一本及荣誉证书

　　优秀奖 十名 笔记本及荣誉证书

　　十一﹑经费预算：

　　海报纸20张 10元

　　a0纸 9元

　　颜料等 11元

　　胶带及双面胶 10元

　　装饰用品(宣传板的装饰) 20元

　　奖品费用(钢笔.字帖，荣誉证书) 150元

　　预计总费用 210元

　　一、活动主题：

　　丹彩墨香、和风颂庆

　　二、活动背景：

　　书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以以书会友，与人交流。

　　三、活动目的：

　　为了迎接我校"百年办学、十年本科"庆典，为节日增添喜庆，发展校园文化，营造更好的校园气氛，激发我院书法爱好者得兴趣，同时丰富传统文化，展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生地自主创新能力，丰富广大同学课余生活，谨此为母校献上生日祝福，营造浓厚的校庆氛围。

　　四、活动对象：

　　莆田学院全体在校生

　　五、活动时间:

　　20xx年10月16日(周二)下午2:00--5:30(现场组2点开始，传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)

　　六、活动地点：

　　传统组、设计组：文正楼大厅及教室

　　现场组：红楼前过道(如有突发天气变故，地点稍有调整)

　　七、前期准备：

　　1、宣传方式：

　　活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传，设立报名咨询点，并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅，网上公布，报刊，设立报名咨询点及到各宿舍宣传等，力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传：

　　第一阶段：10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知，介绍活动的相关的具体情况。

　　第二阶段：10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍，及时悬挂比赛横幅和相关展板海报，联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)

　　媒体宣传：

　　10月1日至10月15日：对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项)，方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日：广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍，渲染比赛的气氛，及时更新一些比赛的相关信息。

　　2、报名方式：

　　1)系里推荐(开宣传部长会议，推荐选手参加)

　　2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)

　　3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)

　　3、评分标准：

　　由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。最后得分=老师评分*50%+各院系部长评分*50%

　　注：创新组奖项届时会以网上投票竞选为主，详见具体通知

　　4、各方面负责人安排确定

　　传统组组长：

　　创新组组长：

　　现场组组长：

　　设计组组长：

　　5、赛场布置设计(1:30到场)

　　6、确定比赛素材

　　7、活动和场地申请：

　　文正楼东梯、西梯

　　8、评委确定及邀请

　　八、活动中期：

　　1、活动形式：

　　由主办方确定书写内容，选手当场写作品并由评委当场评奖，本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。

　　2、作品要求：

　　1)传统组：

　　分为软笔小组和硬笔小组，现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供，笔和工具自带)。

　　2)设计组：

　　围绕校庆的主题，进行海报设计(分为电脑*面设计和现场手绘设计)。

　　(1)、活动参赛作品形式及内容

　　a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起，手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);

　　b、参赛作品为海报、手绘，且参赛作品最好使用一到二句的标语，体现主题;

　　c、参赛作品均须原创，一旦发现抄袭现象，立即取消参赛资格;

　　d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;

　　e、参赛作品的内容健康、积极向上;

　　(2)、报名要求

　　a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;

　　b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;

　　C、自发组合也可报名参赛(2-4名)。

　　3)现场组：

　　届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动，到场的同学皆可参加，猜中者将得到主办方提供的精美礼品。

　　九、活动后期：

　　1、活动结束的场地清理;

　　2、活动的工作总结;

　　3、开展一次作品展览，并当场公布比赛结果及颁发奖项。

　　十、经费预算：

　　1、需要审批物品：

　　1)宣纸300张

　　2)硬笔比赛用纸50本

　　3)毛笔20支

　　4)墨水10瓶

　　5)证书30本

　　2、经费预算：

　　1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5*80=400宣传单的费用1000*0.2=200喷绘海报50*6=300)

　　2.奖品1120元

　　一等奖：2名(软笔、硬笔)100*2=200

　　二等奖：4名(软笔、硬笔)80*4=320

　　三等奖：6名(软笔、硬笔)50*6=300

　　优秀奖：12名(小礼品即可)

　　最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50*6=300

　　4、音响租借300元

　　5、邀请嘉宾及评委200元

　　6.互动小礼品80元

　　合计：2600元

　　十一、注意事项：

　　1、前期加大宣传;

　　2、提前安排好人员的工作，确保都能准时到场;

　　3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);

　　4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;

　　5、确保人员的到位，各司其职高效高质完成任务。

　　6、赛后赛场的清理

　　十二、安全预案：

　　1、建立安全保卫小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：校学生会成员

　　2、设立职责、分管到位

　　1)在组织活动前，由组长组织培训，提前进行安全教育，熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;

　　2)安全组成员1:30准时到位，严格组织活、动，防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤，防止一切安全事故的发生。每位安全人员必须服从指挥，做到令行禁止，维持好活动现场秩序，防止一切安全事故发生;

　　3)如发生安全事故，各类人员按照分工各尽其责，立即进行现场抢救和组织人员疏散，最大限度地减少人员财产的损失。

　　一、活动背景：

　　书法协会隶属于东华理工大学(昌北)校团委社团部，成立于20xx年10月份，历来服从团委的领导，按期完成上级下达的各项指标，大型活动经批准后在进行!书法协会本着“传承文化，修生养性”的宗旨，“泼墨造物，笔下生花，心系书协，振兴东华”的口号，丰富大学生课余文化生活，创造健康积极的校园文化，陶冶热爱民族文化情操为的。

　　金秋时节，丹桂飘香，为了丰富校艺术文化氛围，陶冶师生艺术情操，给广大书法爱好

　　者搭建一个展现自我艺术风采的*台，现经校团委决定，面向全校举办东华理工大学(南昌校区)第九届“水墨缘”杯书法比赛。

　　为促进我校的学风和校园文明建设，把道德规范落实到每一个人的言行，创优良学风，做文明学子。东华理工大学南昌校区团委、学生会特举办以“讲文明、树新风”为主题的海报设计大赛。

　　二、主办单位：东华理工大学(南昌校区)团委

　　承办单位：东华理工大学(南昌校区)书法协会 协办单位：南昌校区各学院以及各协会宣传部

　　三、书法比赛活动主题：书锦绣山河 扬东华宏伟

　　书法比赛活动宗旨：传承文化 修身养性

　　书法比赛活动口号：泼墨造物 笔下生花 心系书协 振兴东华

　　四、书法比赛活动形式：初赛：面向全校征稿 决赛：现场书法比赛(另行通知)

　　五、参展对象： 东华理工大学(南昌校区)全体在校学生.

　　六、活动总体安排：

　　(1)第一阶段：宣传准备阶段(20xx年11月1日—11月5日) (2)第二阶段：作品征集阶段(20xx年11月1日—11月18日)(3)第三阶段：现场比赛阶段(20xx年11月 19日) (4)第四阶段：作品评选阶段(20xx年11月20日)

　　(5)第五阶段：获奖作品展览(20xx年11月24日—11月25日) (6)第六阶段：颁发奖品证书(待定)

　　八、书法作品要求：

　　1、参展作品应是软笔书法及硬笔书法，主题明确，内容积极健康向上，题材不限;

　　2、毛笔书法作品不超过4尺、硬笔书法作品不超16开纸;

　　3、请在作品反面右下角用铅笔写上：姓名、年龄、性别、所在系别、联系电话;

　　4、所有作品一律不退，如需退稿请特别说明;

　　5、参展作品内容要求积极健康向上，同时也可以反应当代大学生热爱祖国、与时俱进、朴素自然、心灵手巧、敢于创新、追求艺术、陶冶情操、热爱生活的精神风貌，作品创作内容要求真正体现出“书锦绣山河 扬东华宏伟”活动主题。6、征稿时间：20xx年11月1日——11月18日。

　　九、海报作品要求：

　　1、参赛作品的纸张大小为二号纸，手绘海报设计，可以是素描、彩、油画;2、参赛作品背面右下角注明姓名、班级、学院或协会、以及联系方式;3、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性，版面整洁;

　　4、各学院挑选2-3幅优秀海报作品、各协会挑选1-2幅优秀海报作品参加校 级海报设计大赛，并由各院系或协会宣传部部长统一上交于活动负责人;5、征稿时间：20xx年11月1日——11月18日。

　　十、书法参赛方式及注意事项：

　　(1)初赛方式：

　　请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。

　　附：作品交至：杨 璇 (西区1栋 511室 );

　　刘天龙 (南区2栋 614室 ); 马彦虎 (南区9栋 219室 )。

　　(2) 决赛方式：

　　参赛者听从活动负责人的安排，书法协会免费提供笔墨纸砚。

　　1、时间：20xx年 11月 19日

　　2、地点：三教玻璃房(软笔) 108(硬笔) 十一、海报参赛方式及注意事项 (1)初赛方式：

　　请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。

　　附：作品交至：赵欢欢 (南区9栋 632室 );

　　愈胜龙 (南区2栋 614室 )。

　　(2) 决赛方式：

　　参赛者听从活动负责人的安排，书法协会仅免费提供海报纸，画笔以及染料自带。

　　1、时间：20xx年 11月 19日 2、地点：三教玻璃房 十、作品评选： (1)评选方式：

　　东华理工大学(南昌校区)水墨书画作品展对在校学生的参展作品进行评奖，由校党委宣传部,校团委老师与视觉艺术中心指导老师以及相关专业的老师组成的评选委员会统一分类评选，评选严格遵循“公*、公正、公开”的原则开展。对所有参加评审的作品，全部由评委老师题写评审评语，并留档备案，获得一定名次将会在综合测评中进行加分。(附：对教职员工作品不作评奖。)

　　1、评选时间：20xx年11月20日 2、评选地点：三栋教学楼 108室 (2)奖项设置：

校园节目策划书合集5篇（扩展7）

——电视娱乐节目策划书(5)份

　　概述随着信息时代的来临，人们对生活有了更新的诠释。时尚、休闲、娱乐成了生活的代名词。这些也随处可见于身边的点点滴滴。我们需要有一个娱乐的空间，让身心得以放松，而大家主要的娱乐方式不外乎于电视电影等媒体，所以中国的明星效应是很强的，而人们*时的谈论也都会和*期热播的电视剧电影和娱乐节目为主，谈论的对象也会以明星为主!所以我的新闻节目会报道娱乐圈的影视，音乐，明星生活以及一些明星事迹等相关新闻。具体节目策划为下：

　　一，节目主旨

　　本节目本着“我娱乐我做主”为宗旨，为观众带来精神愉悦，满足观众的窥视心理，减小工作压力，调整生活的状态。本节目将重点围绕娱乐圈进行，让受众更深入了解圈内的新闻动向。节目并不是纯粹的娱乐报道，而是重在新闻性，娱乐性和知识性的统一，在娱乐的基础上获得新闻和知识，跟上时代的步伐。

　　二，节目定位

　　1，观众定位：在年龄上，受众人群主要有中，青，少三个群体。中年群体注重关注公众人物的动向，青年群众比较关注一些大明星和新拍摄的影视剧等，少年关注则比较喜欢一些少儿明星，其中青年群体占受众人群的主体。

　　2，内容定位：针对受众观看本节目的目的，节目内容主要设计娱乐圈影视音乐方面的新闻以及明星的生活及参与的活动等，内容要有鲜明的新闻性和趣味性。

　　3，形式定位：节目以杂志形式呈现在观众面前，分三个板块，每个板块角度不同，都有各自的侧重点，更大程度的满足观众的需求心理。

　　三，节目内容

　　第一板块：主要涉及电影电视和音乐等方面的最新动向，包括拍摄制作期间发生的事情，发行后的相关新闻以及音乐歌星新专辑等内容，类似于新闻陈列播报，但不和正式新闻那样严肃拘谨，播报环境比较轻松，具有一定的新闻性和趣味性，简洁明确，观众容易接受。

　　第二板块：该板块的内容主要包括明星的个人生活以及参与的活动等内容。本板块内容主要源于生活，真实体现生活，比如明星参与的公益活动和家庭生活等。

　　第三板块：该板块的内容主要是成功影视明星成功事迹，或是最*影星比较大的明星，该内容应该较为详细，每期一名明星。该板块要求具有人情味，表现的内容可感人动情，予以启发或鼓励，对观众起到一定激励的作用。

　　四，节目特色

　　1，轻松娱乐，内容丰富多彩，形式灵活，本节目无论是内容还是形式都比较轻松，而且丰富多彩，容易满足观众的需求。

　　2，集新闻性，趣味性和知识性于一体，本节目不仅要表现出新闻性，还要表现出趣味性和知识性，吸引观众，使观众感到新鲜不厌烦，风格鲜明。

　　3，涉及内容总体统一，观众针对性强，本节目主要报道娱乐圈内的事情，而且受限于那些比较关注娱乐圈的中青年，具有较强的针对性。

　　4，有较强的时代感和冲击力，对年轻观众有吸引力。

　　五，品牌建设

　　1，做好独家新闻，在题材上走在最前面。主播、记者独家深入电视剧、电影拍摄的第一现场，将看到的、听到的明星幕后不为人知的故事精心挑选、编排后奉献给观众。

　　2，以话题为依托，讲述娱乐圈的故事，将热点话题一网打尽!娱乐圈内你想看到的、你所关注的该节目会为你一一送上。

　　在“抄”一字真经流行，选秀类节目完全炽热化：超级女生、我型我秀、梦想中国……甚至连挑战主持人也开始了轰轰烈烈的投票拉锯战的今天。该如何另辟新路开发出一个受大众欢迎的综艺节目呢？

　　在我们的新综艺节目定位之前，我们先分析一下现在的市场。

　　当你采访一些上班族，年纪在28以上的观众，他们最喜欢什么综艺节目，他们会告诉你焦点访谈，幸运52，开心辞典，但他们更多的选择是新闻。

　　如果你的采访对象是大学生这个年龄段的观众，你让他们答出脑里立刻想到的综艺节目，他们会说：康熙来了、动物世界、我猜、超女、挑战主持人拉，其实他们看的范围比较广，无所谓特定的喜欢。

　　如果你的采访对象再往下，开始关注初高中学生时，他们会一脸神往地告诉你，超女！我型我秀！梦想中国！快乐大本营！……

　　综艺节目个例分析：

　　一、情书。

　　从bt下载情况就知道这个韩国综艺节目的受欢迎程度。在此，我想就一个普通观众的感受来谈谈我对情书的看法。

　　大学的时候，总会有比高中多更多更多的时间来关注影视综艺。一般好看的节目只要一个人或者一个宿舍认同了，就会流传开了。互相在网上传递，或者用bt从网上下载。情书就是别人介绍我看的综艺节目。然后一发不可收拾，我几乎把所有的情书都下来看完了。呵呵，当然也没有完全看完，我最喜欢的是情书的第一季。到了第二季的改版女主角增多，再到后期没有了申大妈参加节目，我也感觉像网上有人形容的那样“像上厕所没有厕纸一样”，特别郁闷。现在情书已经第三季了，虽然策划方努力再改版，申大妈也回来了。但我已经不会再穷追不舍，因为最经典的第一季已经成为过去式了。

　　情书第一季从第一期就邀请了神话组合去参加，明星的魅力加上搞笑主持人姜东虎、申正焕、千明轩的能力让整个情书的气氛好看好玩又融洽。当时是实行“众星捧月”制。安排九个男艺人担任追求者，再邀请一个当红女明星成为这九个人追逐的公主。

　　我十分佩服这个节目策划人。他把节目游戏环节安排得太贴题了，而且也留有了让艺人能完全展示出自己的空间。

　　情书做为一档爱情配对类综艺节目，在女杰等其他节目的存在下，并不显得主题新颖。但在第一季中，他只安排了一个当红女艺人的参与，让节目形成众星捧月的格局就十分成功，让情书有了爱情的味道。

　　每个女孩子心里都有一个梦，一个成为爱情公主的梦。在梦里，她很美丽，有很多的追逐者，这些追逐者很优秀，却只倾心于她一个人。他们使出各种本事来吸引她的主义，希望来获取她的芳心。因为由此至终她都是他们眼里最美丽最倾心的公主，所以他们就算遭到了拒绝也不会放弃，会越挫越勇。但当所有的过程都已经过去的时候，她已经选出了属于她的小王子，其他落选的追求者又会绅士般地祝福她。——从此大家都过上幸福美满的生活，呵呵。

　　而在游戏环节的安排上，又把追求者的魅力完全展现了出来。

　　绅士去迎接来从南瓜车上走下的美人儿。看到美丽的公主，他们心动，叫他小宝贝，亲爱的，甚至孩子他妈（爆笑ing~），为了她眼神的停留，他们个个都变身成眩舞王子，然后向她献上美丽的鲜花……

　　再后面的游戏互动环节不是每期都相同的，但都十分搞笑、有看头。不得不说的是集中营的。

　　公主经过第一轮的筛选选出了两个和她约会的人后，剩下的爱情勇士心酸又不泄气地高喊着：爱情会回来的！被姜东虎踢进了冰冷残酷的爱情集中营来磨练成为一个越挫越勇的男子汉。

　　集中营环节几乎是那个号称韩国颧骨最好肩膀最窄的男子——申大妈的个人展场。

　　在这里，申大妈的搞笑能力发挥到了极致。

　　这个长相并不“偶像”但智慧是神赐予的男人还有着广阔的心胸和孩子般爱闹的脾性。

　　集中营的惩罚是残酷的。申大妈会毫无保留地贡献出他32岁的体力以及还是白皙的皮肤，让做为观众的我们暴笑到肚子痛。

　　情书所有的游戏环节都安排得很成功。在这里所有的明星都还原成一起长大的邻家大男孩。他们没有了现实世界中的一切烦恼，一起追求心中美丽的公主，一起欢快地嬉戏。他们玩的所有游戏我都觉得是他们成长过程中出现的游戏模式的变形。所以已经长大的他们，开始在浑浊的社会中追逐属于他们的名利的他们在这里却是毫无负担的。

　　男孩子之间的情素、友情。我们女的未必都懂，但我们总高兴能看到他们孩子般放肆、纯净、透明到底的笑脸。

　　也许上面的点评已经把我“申迷”的身份完全暴露出来：），我承认，但这同时也说明了做一档综艺节目，主持人的魅力该有多大。主持人控制了整档综艺节目的气氛，()他的个性也定位了综艺节目的特点。做综艺节目，只能是做一个大体的策划，剩下的一些细节，就要看主持人的急智了。而这些细节，牵引着观众的总体感受。

　　主持人的魅力掩盖一切的综艺节目是康熙来了里的那个率性女人——徐熙娣。宁财神就说过，像康熙来了这样的综艺节目完全靠主持人的魅力，大陆做不起来。

　　我们真的做不起来么？

　　完全是康熙来了抄袭版的娜可不一样在湖南台与观众见面大受欢迎后，我们应该怎么审视当今的综艺节目呢？如果只是一味地抄，像湖南台一样抄了台湾香港抄美国韩国，也能大受新生代的欢迎，在全国掀起热潮，让严肃如央视的老大哥也按耐不住要改风格抢观众眼球。但中国综艺节目什么时候才能走向国际。让韩国他们也抄抄我们，追追中国星呢？

　　综艺节目的开发，针对人群不同，定位就不同。全国人民口味不同，综艺节目肯定是多样化呈现的，不能一概而论地说什么样的节目一定会大受欢迎。但我们只要有能钓住部分人胃口的噱头，印上时代特征，就会有了成功的希望。

　　成功的综艺节目的关键字除了一个种植灵魂的主持人还有什么？

　　*主题策划合理*定位准确*属于自己的独有特色魅力*配合的嘉宾*有时代特点*感动*知识性*有看头*娱乐感强*明星参与……

　　如果要节目还能更商业化一点，有短信收入和更多的赞助商

　　那关键字就要增加*观众参与*揉和观众心中的梦*亲切*民化又能给*凡人梦想实现的希望*塑造出能让全民动员的号召性人物……

　　那现在我们策划一档新的综艺节目，一定要抽取一些上面的关键字，创新之外应用一些综艺节目成功的因素来减低风险性。

　　以前见很多综艺节目都是照抄成功综艺节目的游戏环节。但我始终认同一句话：民族的，才是世界的。就像韩国情书里的游戏环节，之所以一推出就能让观众接受并爱看，除了有一帮能快速上手把这些游戏玩会的智慧男孩以外，我觉得还可能因为这些游戏都是韩国的男孩子小时候自发玩的游戏的变形，所以让人有亲切感，容易让观众接受。

　　所以说，照抄抄得了噱头和新鲜感，抄不到神韵。

　　我们的综艺节目要成功，就一定要有超前的理念和创新，还要不落俗套地加一句“走中国特色综艺主义路线”。

　　好了，现在我们开始进入我们的新综艺吧。

　　在整体策划上，我首先选择的切入点是当代大学生。

　　他们有思想，爱搞怪，喜欢新事物，敢于尝试。

　　他们是新生儿，属于独生子女的一代，父母以他们为生活重心，在孩子离家在外求学以后，他们渴望多了解他们的生活，知道他们接触的事物，迫切希望拉进父辈和子辈之间的距离。

　　他们是初高生等小孩眼里的榜样，这些小孩会在他们身上寻找他们未来的影子。

　　他们是青春的代表，有一切踏入社会的人不断舍弃的纯真、锐气、朝气。

　　他们是网络的新宠儿，不自觉地在现实社会以外的虚拟的世界里游弋，而这个虚拟世界以后将会成为媒体的主*台。

　　他们有太多的理由成为新综艺节目的主角。

　　新生代综艺节目是完全让网民“当家做主”，顺应民意的一档综艺节目。

　　现在一些连续剧已经采用边写边拍的模式，剧情的延伸采取了网民的意见来编写。我想综艺节目也能以这样的模式来迎合大众口味。

　　已经成为新生一代的印记。电脑已经越来越普及化，电脑渗透了各个领域。电视已经渗入到了网络，而网络思想、语言已经成为了时代特征。

　　现在，一些传统综艺节目已经跟不上了新生儿的思想。鲁豫有约是著名的访谈类节目。但在采访“网络红人”那期，让我看到了两个时代的分水岭。

　　“网络红人”的采访对象是后舍男生和非常真人。这些采访对象都是大学生，他们搞怪，真实，敢于寻求不同的方式展现自我。虽然陈鲁豫一头干练的短发，但她问题的不到位让我觉得她的思想与接触的事物已经与新生一代脱节了。

　　做为新生代的一员，我们渴望关注的目光，我们要一个展现自我的*台，我们要与思想一致的人对话。

　　新生代综艺节目具体方案：

　　节目的名字就决定了这档综艺节目的多样性。它每期的主题都可以不同，由网上、社会新关注的事情来决定主题。但“好玩、时尚、代言新生代思想”是它的特色。

　　比如说现在汉服又重新流行，我们可以安排一期节目为汉服秀。由汉服的爱好者穿着他们设计的服装来讲述他们的故事，策划模拟穿越失控的游戏环节。

　　又比如说香港翡翠台的美女厨房这档综艺节目大受欢迎，我们可以来一期是“我的厨房我做主”的创新菜式厨艺比赛。这些菜式可以像小燕子的“狗血喷头”一样有着奇怪的名字，菜式可能是一些户外爱好者一次肚子饿极后的大杂烩。

　　又又比如在网上闹得热热闹闹的对立追星族，“黎姿派”和“佘诗曼派”。我们可以开一个明星辩论会。

校园节目策划书合集5篇（扩展8）

——校园电视节目策划合集五篇

　　一、校园电视台指导思想

　　以全面推进素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本指导思想。拓展学校教育、开阔学*视野。注重思想性、对象性、时代性、可看性，特别要加强青少年学生的思想道德建设和科学普及教育。弘扬先进文化，批评陋*和不文明现象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛围，培养讲文明守道德的公民意识，为广大学生健康成长创造良好的环境。

　　二、校园电视台基本理念

　　校园电视台的核心理念是尊重、支持、引导、快乐。

　　尊重学生权益。

　　支持学生发掘自身潜能。

　　引导学生健康成长。

　　让每个学生都有最佳的人生开端，都有欢乐无限的生活空间。

　　三、校园电视台岗位设置以及工作职责

　　（一）、负责

　　1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。

　　2、落实学校交给电视台的其他工作，确保政令畅通。

　　3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。

　　（二）、制片

　　1、负责校园电视台人员管理，协调格部门工作。

　　2、确定电视台节目整体风格及发展方向。

　　3、负责组织提出电视台年度工作计划并组织实施。

　　（三）、导播

　　岗位职责：

　　1、负责更新节目到电视台主页；

　　2、负责维护电视台主页；

　　任职要求：

　　1、熟悉网页设计软件；

　　2、学*积极性高、有经验者优先；

　　（四）、编导

　　1、制定本栏目本学期工作计划。

　　2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演，领导摄制组完成节目全程制作。

　　3、负责本栏目工作人员管理培训。

　　（五）、摄像

　　1、承担节目拍摄，在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作，为编导建议各种拍摄角度、手法，能洞察细节，并按编导要求和规定进行摄制。

　　2、与编导一起观看当天拍摄素材，发现问题及时采取补救措施。

　　3、负责栏目片头、片花等整体包装制作，转录和整理保存栏目声像素材。

　　4、摄像人员*时应管理和维护好所有电视器材和音响设备，保证节目按时播出。

　　5、负责小摄像员管理培训。

　　（六）、记者

　　文字记者

　　服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息，并多于编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导

　　采访记者

　　事先联系编导作好采访安排工作，准备好所要主持的问题，能流利表达采访内容。提前到采访地点，根据编导安排配合摄像及时完成采访任务

　　（七）、主持

　　1、 形象良好、健康，男女不限；

　　2、普通话标准；

　　3、勤奋敬业，良好的团队合作能力，能够承受较大的工作压力。

　　新闻类：《校园新闻》——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。

　　访谈类：《校园访谈》——学校内发生的焦点事件，学校和社会热点问题。

　　《师生风采》——展现师生风采，与名师和学生对话，邀请市内外教育界知名人士与当代中学生直接对话，为学生提供前瞻性的指导理念。

　　英语类：《快乐英语》——通过欣赏和活动在快乐愉快中提高学生的语感及学*英语的兴趣

　　欣赏类：《音乐快递》——播放优美健康的新歌新曲，提高学生的音乐素养。

　　科技类：《异想天开》——是一个学生创新*台。让学生通过创新和发明的实践，拓展想像力，锻炼动手能力，并将有实用价值的创新发明推向社会，推向市场。

　　实践体验类：《快乐体验》——通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情境中去体验。在体验中感受快乐，在快乐中发掘潜能。

　　四、校园电视台规章制度

　　1、非本台工作人员未经允许不得入内。

　　2、有关人员经编导安排按约定时间准时进入演播厅。

　　3、切实注意安全，不准乱动电源插座和其它任何设备及线路，严禁带火种入室。

　　4、保持室内清洁卫生。不准乱丢纸屑、废物、不准随地吐痰。

　　5、进入演播厅后，必须轻轻走路，不能相互交谈以免影响正常工作。

　　6、各岗位工作人员应互相配合，互相协调。

　　7、工作结束后，要及时关好设备、切断电源，清理自己的工作台经管理人员检查无误方可离开。

　　五、校园电视台工作人员考核条例

　　（在校内讲求的电视台与师生的互动，我建议考核可以简单，最重要的是有具体的奖励制度，学生都是喜欢拿奖状的，每个学期举行一个电视台颁奖，能鼓励学生参与电视台工作，活跃校园氛围）

　　1、各栏目征集的稿件和活动素材与班级考核挂钩，小记者根据编导要求在规定时间内上交稿件的每条给小记者所在班级加1分；所交稿件被电视台选用的给小记者所在班级每件加3分，班级提供被电视台选用的活动影视素材每件班级考核加10分。

　　2、各班级小记者、摄像、主持人工作不积极、上交材料不及时、栏目组内会议迟到早退、未请假缺*或违反其它工作纪律时每次扣2分，工作消极不主动无成效给予警告，经教育后无明显进步扣5分，三次警告后无改观扣班级考核30分并取消电视台成员资格。

　　3、对小记者、摄像、主持人三项工作人员采用星级评选制度。星级评定原则上一月评定一次，首先通过自我推荐和栏目推荐相结合，产生出名候选人名单（此比例为全体小记者的20％左右），再经过校园电视台评议，综合能力、素质和工作成绩的考核，电视台评定公示等环节，最终产生5名一星级工作人员。在此基础上，电视台还将陆续开展二星级、三星级评选，二星级在一星级中产生，三星级在二星级中产生，初步设定最高星级为五星级。星级工作人员比例以后会有所放大，但一定是宁缺勿滥。荣获星级的工作人员，发给特制的星级荣誉牌，佩牌上岗。并且作为学期末校园电视台优秀工作人员评选考核内容。一旦星级工作人员违反安全、工作纪律等考核规定，则即时取消星级称号和相应待遇。

　　4、每学期期末根据以上总体考评评选出优秀记者、优秀摄像、优秀主持人。

　　一、活动名称：

　　湖北职业技术学院影视工作室微电影开拍活动。

　　二、活动主题：

　　靠*电影，走*你我。

　　三、活动背景：

　　随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。

　　四、活动的目的及意义：

　　本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

　　五、活动流程：

　　1、前期策划宣传

　　(1)设计制作宣传展板、海报、横幅

　　(2)通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。

　　2、角色分配

　　主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演，配角及群众演

　　员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。

　　3、拍摄工作分配

　　由王念慈导演，蔡瑜指导演员，肖浩琴制片，布景、场记、

　　录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。

　　4、拍摄过程

　　分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便

　　后期剪辑。

　　5、拍摄计划

　　在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所

　　以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会提供。

　　6、影片剪辑

　　电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片

　　7、影片展播

　　举行电影首映礼并上传到网络进行展播。

　　湖北职业技术学院影视工作室

　　一、展会概况

　　(一)关于第一届大学生大学生微电影大赛

　　首届长春职业技术学院微电影创作大赛是由会展策划与管理专业的学生自主开发、实施并得到学院大力支持的一项实践活动。通过对校园微电影前景的分析，为了响应在报告中建设美丽中国的号召，为了加快建设一个和谐美丽的校园，丰富同学们的文化生活。为了增强会展专业学生的自主实践能力，开拓专业知识，为丰富大学生活。展现在校大学生青春活力。于xx年11月11日开展校园微电影征集活动。11月15日截止征集活动。11月19日在蓝星宾馆状元厅会议报告室举行颁奖晚会。

　　(二)SWOT分析

　　优势：

　　①在校园内可行性强

　　②符合当代大学生追求时尚的特点

　　③可以留驻纪念

　　④可以学到摄影相关知识

　　劣势：

　　①目前为止，我校没有举办过类似展会

　　②花费时间过多

　　③有一定的风险

　　机会：

　　①有创新才有发展

　　②星星之火，可以燎原

　　威胁：

　　①拍摄场地不固定

　　②人员不统一

　　二、活动主题

　　为了记录身边的点点滴滴，为了给以后留下美好的回忆

　　三、展会概述

　　活动名称：长春职业技术学院首届微电影创作大赛

　　主办单位：长春职业技术学院团委学生处

　　承办单位：长春职业技术学院旅游分院团委、会展策划与管理办公室赞助单位：蓝星宾馆、长春职业技术学院食品管理处

　　四、展会实施阶段

　　11月11~13日

　　成立各个小组，各小组组员对组长布置的任务认真对待，对喜好微电影的同学进行招募、宣传及学员招收及培训、宣传、作品征集11月13日~15日

　　各小组制定策划方案，招募学员的第一次沙龙、宣传、作品征集、学员的第一次实践

　　11月15日~19日

　　作品展示及评选、结业仪式及闭幕仪式

　　五、微电影征集及报名要求

　　长职学生微电影爱好者均可参与、无论是身边的小事、还是你认为有意义、搞笑、感人、或是你觉得是对你留下深刻印象的美好回忆均可作品征集要求:

　　1.以你认为等热门话题为主题，作品内容健康、积极向上,具有一定的影响价值或反间;应内涵，素材不限。同时需交一分钟之内片花

　　2.要求时间在五到十五分钟之内

　　3.画面格式须高清晰，声音格式为立体声，支持各种视频播放工具;

　　4.作品一定要先向观众展示制作人的个人信息及作品简介;

　　六、宣传及推广

　　(1)学生会在校广播进行广播宣传。与此同时，校学生会也将组织内部成员进行各班级走访式宣传。

　　(2)由学生会宣传部负责出制海报，以海报和条幅形式进行全校宣传。承办部门也将组织内部成员制作小型海报并张贴宣传。

　　(3)QQ、微信、校园官方网站、贴吧、微博等形式进行网络宣传。

　　(4)提前联系大学生艺术团，邀请主持人2名，礼仪人员5名

　　(5)提前邀请校内优秀舞蹈团体参加晚会开场舞环节。提前邀请校园歌手大赛优秀选手在晚会尾声献唱一首歌曲，以此作为统分缓冲时间。

　　七、微电影大赛活动流程