二年级学雷锋日记 (菁华5篇)

二年级学雷锋日记1

　　雷锋是一个众人皆知的人物，我们要像雷锋一样乐于助人，今天是学雷锋日，刚好又是周日，学校也开展了这样的活动，鼓励我们学雷锋。

　　昨天，我们在同学妈妈的组织下，到到枫叶新新家园打扫卫生学雷锋。我们十二个分成两个小组，我们组的组长是刘芮瑶，在组长的带领下，我们先在石子路上捡鞭炮燃放完的碎屑，红红的纸片，散落在石头缝隙里，有些纸片甚至和我们躲猫猫，必须把石头搬开，才能找到这些调皮的纸屑，我们齐心协力，不一会就捡了大半袋子，倒入了垃圾桶。接着我们又去擦小区里的椅子、运动器材，还擦了一个汽车便利店，原本布满灰尘的汽车，被我们的小手擦得干干净净，对于我们的劳动成果，保洁阿姨赞不绝口，夸我们班的同学真勤劳。

　　我看过一本书就叫做《雷锋的故事》，他从小在苦海里长大，却一直默默无闻的做好事，助人为乐，我一定要向他学*。

二年级学雷锋日记2

　　今天下午我在门外玩，看见了一位阿姨匆忙的走了过去，她掉了一个文件夹，我走过去看了看，拿起文件夹跑向阿姨走过去的方向。这时，我看见阿姨心急如焚的四处张望，我走过去，小声的问道：“阿姨，这个是你掉的吧?”“对，对，对，小朋友，谢谢你啊。”阿姨的语速非常快，说罢，她便走了。我望着这位陌生的阿姨匆忙远去的背影，感到非常开心。

　　所以说，学雷锋做好事不在事大事小，只要能帮助到他人，你就是做了一件好事。只要我们有一颗善良的心，一对善于发现的眼睛，一双助人为乐的小手，那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋!说到这里，我想到我学过的雷锋的一句话：“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中。

二年级学雷锋日记3

　　20xx年 xx月 xx日 周x 晴

　　寒假里，妈妈给我买了一本书，叫《雷锋日记》，这本书很好看，书里写了很多雷锋叔叔帮助人是事。记得书上有一个故事，雷锋看见有一位大嫂，她抱着一个几个月的孩子，肩膀上背着包袱，手里牵着六七岁的孩子，雷锋看到了连忙问那位大嫂：“你们从哪里来的?”大嫂说：“我们是从哈尔滨到樟子沟村的。”雷锋连忙跑去宿舍吧雨衣拿过来给大嫂穿，雷锋抱着几个月的小孩，肩膀上背着包袱，说：“这里离樟子沟还有十五里路呢。”过了一小时四十分钟，终于，前面是樟子沟村了。大嫂说：“同志进来喝口水吧，天都这么晚了，在我家住下吧，等明天天亮了回去也不迟啊。”雷锋说：“不行啊，明天还有任务，我必须回去。”说完他就迅速的回去了。“

　　看完雷锋日记，我很有启发，雷锋不管什么时候都会去帮助人。我们要向雷锋叔叔学*，和他一样乐于助人，不计较个人得与失，做好事不留名。

二年级学雷锋日记4

　　“雷锋日”，学校里并不是到处冒出好人好事，倒是关于雷锋的歌曲充满了校园的每一个角落。

　　晨读时间、大课间、放学后，学校里一直都在放关于雷锋的歌曲。《学*雷锋好榜样》等歌曲“轮番轰炸”，听得耳朵都出茧了，同学们倒背如流，就连班级里最追求时尚、讨厌经典的小x同学都被“感染”，情不自禁跟着哼哼。

　　那天的音乐课，音乐老师也很应景的来教我们唱这些歌曲，还给我们看一些相关的视频。她可能没注意，有几个同学悄悄地用纸巾把耳朵塞起来，摇头晃脑装模做样。的确，几天来广播的“轰炸”早就让我们对这几首歌曲审美疲劳了，谁想唱啊！

　　我最*在学笛子，有事没事总是手指动啊动的，在虚拟按音孔，就像真的在练*吹奏一般。今天，我虚拟吹奏的曲子居然都是“雷锋歌”，天啊！我也着魔了！

　　真是一个不一样的“雷锋日”啊！

二年级学雷锋日记5

　　下午班队会是由高亚男和闫泽昊主持的，主题的内容是“学雷锋、树新风”。

　　一开始，同学们积极地举手讲了许多雷锋的故事，中间我和常思礼、高文昭三人表演一个小品，常思礼演一个老爷爷，老爷爷一不小心摔倒了，我和高文昭是演两位放学的好伙伴，回家路上看见老爷爷摔倒地上，我们连忙把他扶起来，老爷爷问我们是哪个学校的学生，说是要写表扬信，我们说我们是学雷锋做好事，不留名。小品演完了，任老师说：“我们是学雷锋，做好事，不一定是惊天动地，只要你做一件好事就能积少成多，不但自己快乐了，别人也快乐了”。

　　通过这次以雷锋为主题的班队会，我知道了很多道理，我不仅学*雷锋的钉子精神，还要学*他乐于助人的品德，我会以雷锋为榜样，向他学*。

二年级学雷锋日记 (菁华5篇)扩展阅读

二年级学雷锋日记 (菁华5篇)（扩展1）

——二年级学雷锋日记9篇

二年级学雷锋日记1

　　3月5日是雷锋日，是我们的学*雷锋的日子，今天，我也当了一次“小雷锋”

　　这天星期天，我又要去刘老师家学钢琴，正当我走到小区门口时，突然，看到不远处，有个发亮的东西，我赶紧跑过去看，原来是一串钥匙。

　　我想：这是谁的钥匙呀？丢钥匙的人，现在一定很着急吧！我左看右看也没有看见找钥匙的人，怎么办？如果我继续等下去，就会把钢琴课耽误，妈妈会责备我的，但是如果我把钥匙仍在这不管的话，说不定那个丢钥匙的人就进不去家了。

　　我急中生智，把它交给物业管理人员。于是，我跑到物业办公室，有位叔叔正好在门口，我对他说：“叔叔，我捡了一串钥匙，不知是谁的，你帮我问问吧！”叔叔说：“你真是个好孩子！”

　　到了刘老师家，我虽然迟到了。但一想到钥匙的主人开心的笑容，我的心里美滋滋的.雷锋的精神在我们心里。

二年级学雷锋日记2

　　下午阳光明媚，我与爸爸妈妈一起来到了金家漕小学的“金磨坊”，开展小雷锋活动。

　　这次活动的主要任务是为蘑菇浇水。一到现场，咱们首南一小的十几个小朋友就拿起水壶，争先恐后地为蘑菇浇水。这时，有个小朋友问老师：“老师，水浇多了，蘑菇会不会淹死呀？”现场的老师听后笑了，说：“不会，这个品种的蘑菇要保持90％的水分，所以可以放心大胆地浇。”于是，咱们又继续开始浇水。半个小时后，大家累得满头大汗，小蘑菇们也仿佛知道咱们累了，对咱们招招手：“够了够了！咱们喝饱了！”

　　然后，咱们还参观了金磨坊其他品种的蘑菇，所有小志愿者们还在金磨坊的门口合影留念。

　　这次活动让我懂得了许多关于蘑菇的知识，也体验了一把“小雷锋”服务与社会。

二年级学雷锋日记3

　　雷锋精神之所以重要，是因为它在我们的生活中越来越少见，几乎都要列入国家非物质遗产了。所以我们作为这个时代的新鲜血液，我们要做的就是发扬并传承这种精神。

　　当我做好事归来后，心中会不禁乐道：原来自己也有雷锋精神。每当老爷爷，老奶奶在一边喃喃，不经意的说到我们，便有一股莫名的暖意涌上心头。

　　但是偶尔想一想，也觉得自己的想法让雷锋精神变了味了，似乎做好事，是为了听到别人的夸赞与好评。像是学校里组织的做好事活动，也要那个单位做一个表面的表扬信。虽然我脸上没说什么，但是总觉得这样的“雷锋精神”让人别扭，让我在别人面前惺惺作态似的。真不知何时自己会有雷锋那样纯纯的雷锋精神呢。

　　在生活中，君不见，镜头作秀的雷锋活动人群；君不见，有些同学对做好事的冷眼相待。实在叫人悲哀，“雷锋”或许真的只是一个历史的存在了。

二年级学雷锋日记4

　　校园，我们学*、增长知识的地方。每天踏进校园，歌声的气息就会无处不在。因为这是美丽的校园给予我们的。春天来了，就让我们敞开甜美的歌喉，尽情歌唱吧！

　　早上，闻着花草的清香，听着鸟儿欢快的歌声，看着鲜艳的*在上空飘扬，我们就开始了一天的校园生活。此时，雷锋的故事再次在同学们心中传唱。雷锋的家境非常悲惨：父母双亡，就连上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷锋受尽了挨打、挨饿的屈辱后变得更坚强了。从小发誓，要全心全意地为人民服务，这就是雷锋精神。

　　“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”当这首《学*雷锋好榜样》的歌环绕在我的脑海中时，就有一种积极、奋发向上的动力鼓励着我前进。

　　“向雷*学*”让我们牢记*的伟大号召，做一名合格的少先队员吧。

二年级学雷锋日记5

　　星期四老师发了紧急通知，明天集体去滨河路捡垃圾。我一回到家就絮叨开了，晚上我兴奋的睡不着觉。星期五终于到了，我早早的来到学校，“叮叮叮”上课了，老师把帽子发了下来，带着我们去操场整队。然后出发去步步高前坪，一路上我们说说笑笑，不一会就到了步步高。

　　领导讲完话，我们便走向滨河路，我们领了手套、袋子，大家开始在下面捡起垃圾来，不过一会，快的都捡了一袋了，慢的也捡了半袋了，我努力的捡着，可不知为什么，陈一冰捡的这么快，都第二袋了可我一袋都没装完，于是我向陈一冰请教，她说：“你一看见垃圾就捡起来，一点一点堆积起来就会变多。”我记住了她说的话。我看见了一个捡一个，看到两个我捡了一双。

　　虽然我们对母亲河做只是九牛一毛，可是如果，人人都出一份力，母亲河就会变得干净、清洁。

二年级学雷锋日记6

　　3月5日是雷锋纪念日。早晨我们拿着笤帚，举着队旗来到南城门广场打扫卫生。

　　我们怀着激动的心情来到了广场，广场的草坪上扔满了垃圾，台孑上落满了灰尘，我们来到了指定地点开始打扫了，有的同学在草坪上清理垃圾，有的同学去接水，有的同学跪在地上擦着落满灰尘的台子。同学们都干的满头大污，还有的同学拿着笤帚扫马路，“哇”看他们擦的好干净呀！我们听了又努力干，想比他们擦的更干净，擦完台子后，我们又开始捡垃圾了，我们不但把草坪上的垃圾捡了还把草坪里的碎纸片给捡的一干二净了。

　　我们干的起劲的寸候，听旁边路人说：现在的小学生可真懂事，还知道打扫卫生了，真是小雷锋，听了这些，我心里美滋滋的，我累的满头大汗，但是一想，我们虽然辛苦点，但是能为大家做点好事也是值得的。

　　一个人做一件事并不难，难的是一直做好事，今后我一定要家雷锋叔叔学*，一辈子做好事！

二年级学雷锋日记7

　　在学校我经常听老师说要向雷锋叔叔学*，可雷锋叔叔到底是个什么样的人呢？我该怎样学雷锋呢？

　　回到家里，我不解地问妈妈：“您告诉我，怎么才能做个小雷锋呢？”妈妈笑笑：“很简单啊！只要你帮助了别人，你就可以成为小雷锋啊！”我恍然大悟，原来做个小雷锋这样容易啊！

　　于是，我走出了家门，看看有谁需要我的帮助。走着走着，突然听到一个小女孩儿的哭声。我忙走到她身边，拉着她的手问：“小妹妹，谁欺负你了？”小姑娘哭着说：“是那个学前班的男生，他抢走了我的糖！”我小声哄她：“小妹妹，别哭了。我这里有一角钱，正好买两块糖，我们一人一块，好吗？”小姑娘这才破涕为笑。

　　我买了两块糖，我们一人一块。我边吃边说：“小妹妹，我送你回家吧，免得再受别人的欺负。”说完，我把小妹妹送回了家。阿姨看到了她的宝贝女儿，很感激地说声：“谢谢你小朋友，你真是我们村的小雷锋。”

二年级学雷锋日记8

　　今天，应该是我三年级这段快乐时光中最开心的一天了。因为，我有幸被老师选做学生代表去福利院做好事，一听到这个消息后，我满心欢喜，高兴得手舞足蹈。

　　做完早操，各班的学生代表排着整齐的队伍来到庄严的**台下集合后，就出发了。

　　一百多人组成的队伍在街上浩浩荡荡的走着，时而唱着雄壮而有力的学雷锋歌曲，时而有说有笑。大约半小时后，终于来到了孤独老人的家——福利院。

　　同学们纷纷拿出美味可口、营养丰富的水果，送到了老人们一双双温暖的手中。紧接着，我们又帮老人们把门窗、桌椅上的尘土打扫得干干净净、一尘不染、焕然一新。老人们笑得合不拢嘴，夸我们是“活雷锋”呢!

　　此时此刻，我才体会到了雷锋助人为乐的高尚品质。

　　活动结束了，我们依依不舍的离开了福利院。通过这次活动，我知道了：献给别人一片爱心，体会到美好的情感不是获得，而是付出。

二年级学雷锋日记9

　　今天3月5日是学雷锋日，我和好同学谢其君约好，下午到天城园林居的门口学雷锋做好事——打扫卫生。

　　下午一点钟，我们带着扫帚，到了目的地，干了起来。我扫左面的人行道，他扫右面的人行道，干得非常有尽头。不一会儿，我觉得很累，但是一想：人人都能为大家做好事，都能显出爱心，我们的社会就是一个温暖的大家庭。

　　于是我的劲头又来了。一会儿走过来一位叔叔夸奖道：“小朋，你真行，为大家做好事，好样的!”有位老奶奶问：“小乖乖，你累不累?渴不渴?”我说：“不累，奶奶，我也不渴。”说完，又走过来一些人夸奖我们：“现在的孩子真董事。”“真是活雷锋。”……我听了心里美滋滋的。

　　其实不仅3月5日才是学雷锋日，只要我们有心每一天都是学雷锋日。

二年级学雷锋日记 (菁华5篇)（扩展2）

——二年级学雷锋日记6篇

二年级学雷锋日记1

　　昨天是三月五日，也就是学雷锋日。老师说：“要带我们去敬老院献爱心，记住要带自己家最好的食物，让老人高兴。”

　　早晨，大家都拎着自己的零食。有黄黄的面包，有脆脆的饼干，有红红的苹果，让人看了直流口水。我带了一袋又大又红的枣子，我想：老人吃些红枣会身体健康，面色红润的。

　　中午，老师领着我们去敬老院。我们排着队，像军人一样很神气。到了敬老院，只见敬老院很大，种了许多花花草草。老人们有的在打牌，有的在聊天，见我们来了，非常高兴。我们拿出礼物，送到老人手中，表示我们对老人的关爱。老人们拿到我们的礼物，笑容满面，夸奖我们是有爱心的孩子。我心里很高兴，就裂开嘴笑了。后来，我们给老人表演了几个节目，老人们看得津津有味。

　　为了纪念雷锋，我们都要做一个有爱心的孩子，让雷锋精神发扬光大。

二年级学雷锋日记2

　　20xx年 xx月 xx日 周x 晴

　　看到雷锋，大家可能都认识，他是一位*战士，只活了22岁，他为祖国做出了巨大的贡献。说起学雷锋，我也当了一次“活雷锋”。

　　那是前些天的事情了。有一次老师让同学们自由地组成队伍去凤凰广场附*捡垃圾。我参加了陈泽怡的队伍，我盼星星，盼月亮终于盼来了星期天。

　　我一大早就起来了，穿好衣服，整装待发。我一打开门，外面正下着小雨，我急坏了，给陈泽怡打电话，问：“外面下着小雨咱们还去吗?”她坚持回答：“一定去!”我打着伞，步履匆匆地来到了凤凰广场和他们汇合。只听陈泽怡一声令下，我们开始捡垃圾了。我来到草坪上，捡起一片片废纸，捡起一个个袋子……头上的汗珠一直从头上流下来。别的同学也是如此，汗水湿透了她们的衣服。

　　我们一定要向雷锋学*，做个好学生。

二年级学雷锋日记3

　　20xx年 xx月 xx日 周x 晴

　　今天，我看完了一本叫《雷锋日记》这本书。这本书讲述了雷锋每天做过的好事。

　　从这本书里，我知道他只是一名普通的汽车兵，然而他在*凡的工作上，做出了不常的成绩，他不但在工作上做出了好成绩，他还在*时帮助了许多人。

　　有一次，在冬天的时候，有一位老奶奶冷得直搓手，雷锋看见了，忙把他自己的手套给了那位老奶奶，从这里可以看到他是一个很积极帮助别人的一个人。

　　在“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的生活岗位上?······”这是出现在《雷锋日记》中的一段，从这里，我体会到了雷锋对工作是那么负责，它是一颗小小的螺丝钉，可是他却做到了自己的本分。

　　雷锋的这种精神，我一定要好好学*他!

二年级学雷锋日记4

　　张阿姨是我的邻居，她三十多岁，中等个，长着一双漂亮的大眼睛。她为人热情，非常乐于助人，她只要看到有人需要帮忙，便会毫不犹豫地挺身而出帮人解决困难。因此，凡是认识张阿姨的人，都称她为“活雷锋”。

　　张阿姨做的好事很多很多，下面我就说两件吧！有一次，我在楼下玩，看见远处过来一位老奶奶，她手里拎着一个装得满满的菜筐。老奶奶走几步，歇一会儿，走几步，歇一会儿，累得她满头大汗。正在这时，张阿姨看见了，她忙迎上前去，对老奶奶说：“大姨，我来帮您拿吧！”于是她接过沉甸甸的菜筐，帮老奶奶一直把菜筐拎回家。还有一次，我家楼上的刘奶奶病了，可她的儿女都不在身边，恰巧张阿姨去她家，她见状忙叫来救护车，把刘奶奶送到医院，并守在病床前无微不至地照顾着刘奶奶，直到她的女儿闻讯赶过来，她才拖着疲惫的身躯回家了。张阿姨人真好，真是我们学*的好榜样，“活雷锋”这个称号，她真是当之无愧。

二年级学雷锋日记5

　　言行一致。雷锋在日记中写道："我觉得要使自己活着，就是为了使别人生活的更美好。多帮助人民做点好事，就是我最大的快乐和幸福。"我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。"这些生动、质朴的话语，道出了雷锋人生的真谛，表明他完全摆脱了资产阶级极端利己主义的私念，把自己升华到高度忘我的精神境界。他不仅这样说，也是这样做的。他立志"做一个毫不利己，专门利人的人",时刻把"对同志像春天般的温暖"作为自己的座右铭，一生中做了数不清的好事。从农村到机关，从工厂到部队，在他走过的地方，凡是对国家、对集体、对人民有利的事情，他都自觉地积极去做。他用自己的实际行动模范地实践了自己的诺言。

二年级学雷锋日记6

　　“学*雷锋好榜样……”这是我学过的一首诗歌。学雷锋作文，一个熟悉的名字，他的故事经常在我的耳边回荡。

　　其实，在我们身边也有许多活雷锋，下面我就为你们讲一个关于活雷锋的故事吧!

　　星期天，我写完作业，我们一家人去玩了，买了地铁票，刷了一下，门开了，我们挤过人群，终于坐上了拥挤的地铁，我看见一位白发苍苍的老人站在一个小伙子旁边，但那小伙子无动于衷，好像并没有看见老人一样，其实，他看见了。我心想：现在的小伙子还比不上我们小学生呢!如果现在坐着的是我，我一定会给这位年迈的老奶奶让座的。这时，旁边的一位阿姨站了起来，扶着这位老人向座位走去，老奶奶笑着说：“谢谢你!”一边还紧紧握着这位阿姨的手。阿姨笑着对奶奶说：“这是我应该做的，不用谢!”虽然这是一件小事情，但是在我看来，这位阿姨就是我们身边的活雷锋，我一定要向她学*，学*她这种助人为乐的精神。

二年级学雷锋日记 (菁华5篇)（扩展3）

——二年级好日记 (菁华5篇)

　　今天爸爸妈妈带我去姥姥家，姥姥家在太行山脚下的一个小村庄。这里可以看到很多高山，姥爷还经常带我去爬山呢!

　　*时双休日在家休息，妈妈不让我下楼，不让我到大街上玩，因为车多人多，怕不安全。可到姥姥家就不一样了，我在这里有许多好朋友，来到这里，我就像一匹脱缰绳的野马，到处可以去，到处可以玩，非常开心!临走时，妈妈让我上车，我还不想走了呢!

　　今天，我去世界公园玩了，世界公园可真大呀，有每个国家有名的标识性建筑，我们*的长城也在那里，这里的标识性建筑好漂亮啊!有埃及的金字塔、木乃伊、狮身人面像、阿布.西姆贝尔神殿，*的长城，泰国的大王宫、孔雀开屏，缅甸的仰光大金塔，土耳其的特洛伊木马......等等等等，总之，有50多个国家的标识建筑物，同学们，你们也来玩吧!

　　周士权是我们班里最不爱学*的同学。他老是打人，体育课上老师还把周士权的球踢走，因为周士权一直捣乱，老师讨厌他，他的考试成绩也很差。我觉得我们不要跟差的人比，要向好的人学*，如果跟差的人比，你的学*成绩就会慢慢的变差，如果跟好的人比，你的学*成绩也会慢慢的变好，这样我们的学*效率才会高，成绩也会高。

　　今天我数学考试的分类比较低，因为我第一题没读懂，直接扣了九分。我想以后得认真检查了，这次我考了八十九分，下一次一定要考九十五分以上。我觉得以后要认真检查，不权数学要这样，考试别的课也要这样，家庭作业也要这样，我们的`学*成绩才会高。

　　一天放学，几个小朋友在操场上踢毽子。他们说：“咱们比赛吧，看谁踢得多，踢得好?”大家都同意。

　　小花和小明先踢。旁边的小英说：“小花踢得多好呀!”小亮说：“小明踢得也很快哦!”他们两个都踢得很棒，分不出上下，分不出高低!

　　这真是一场有趣的比赛!

　　今天老师给我们布置的作业是做字母头饰，我做的是f。

　　放学爷爷来接我，我先让爷爷给我买了蓝色的卡纸，因为我早就想好了，我要做一只小海豚头饰。

　　回到家，妈妈还没下班，我就让奶奶先给我找好皮筋;妈妈回来后，帮助我画小海豚;爸爸上夜班，下午睡觉醒来，帮我想办法把皮筋粘到卡纸小海豚上。

　　在全家人的配合帮助下，我的小海豚头饰终于做成了，我好高兴呀!

二年级学雷锋日记 (菁华5篇)（扩展4）

——元旦二年级日记 (菁华5篇)

　　在星期六我们上课的时候，我们过了一个快乐的元旦节。

　　那一天，我们在宣城的`影院里举行了一次元旦晚会。

　　我们在那里表演了很多节目。第一个，是我们五一班的合唱队。表演的歌曲是《阳光年华》，合唱队的人表现都很不错，只听宫研报道“下面是张梦瑶演奏古筝曲。”我们班的张梦瑶弹的古筝很好听，只听下面我们宣城市第六小学的同学们在下面谈笑风生，上面的人还在跳舞，有的低年级学生还在舞台上演话剧。

　　后来，还有一位六年级女同学在吹笛子，这个名字叫《欢乐的小笛手》，我也会吹这首歌曲。后来，我看了一个很幽默的笑话，无论什么事都很好玩，最后一句把我给笑死了，真好玩!后来该我上场了，我吹得笛子曲《牧笛》惹来了大家很多的鼓掌声。我很高兴。元旦晚会就在这欢声笑语中结束了。

　　今天是1月1日，新的一年的第一天，我知道这一天叫做元旦节。

　　妈妈告诉我，元是第一的意思，旦是天的意思，所以元旦就是第一天的意思了。

　　虽然不知道为什么第一天会被当成一个节日，但是可以放假出来玩就很开心了。今天街上人很多，也很热闹，到处都是人们买东西的'谈话声和笑声。妈妈还给我买了一个糖葫芦吃，可甜可甜了。街上还有卖灯笼的人，看起来很好玩，可是妈妈不给我买，不过最后妈妈还是买了一个气球补偿我，妈妈还是很爱我的。

　　这个元旦很快乐，如果晚上不用写作业的话就更快乐了。

　　今天是1月1日，新的一年的.第一天，我知道这一天叫做元旦节。

　　妈妈告诉我，元是第一的意思，旦是天的意思，所以元旦就是第一天的意思了。

　　虽然不知道为什么第一天会被当成一个节日，但是可以放假出来玩就很开心了。今天街上人很多，也很热闹，到处都是人们买东西的谈话声和笑声。妈妈还给我买了一个糖葫芦吃，可甜可甜了。街上还有卖灯笼的人，看起来很好玩，可是妈妈不给我买，不过最后妈妈还是买了一个气球补偿我，妈妈还是很爱我的。

　　这个元旦很快乐，如果晚上不用写作业的话就更快乐了。

　　这个星期的星期四我们举行了一年一度的元旦联欢晚会。

　　因为元旦晚会是在我们班举行元旦联欢晚会，所以我们要把班里给布置得漂漂亮亮的!我们先把老师买的气球吹的.鼓鼓的，然后又贴在了墙上。然后又把一个个装饰品给贴在了墙上。布置好后就可以开始表演了。最搞笑的就是由陈艺文、韦*山、李佳鹏、曹玉豪表演的小品烤鸭了，表演完后我们都是以欢笑声和掌声送走这个节目，迎来了下一个节目!最精彩的就是老师的歌和李佳鹏的舞蹈了，表演完后，我们的手又禁不住的拍了起来。

　　这次的元旦联欢晚会是我最快乐、最美好、最难忘的一次。

　　时间过得飞快，转眼间就到了元旦。

　　为了迎接这小学最后的一次元旦，同学们可是没少下工夫。你拿着气球、我拿着拉花和彩带，手忙脚乱的装饰起来。有装饰窗户的、有装饰黑板的、还有装饰课程表的，同学们都是忙前忙后的，真是别有用心啊！

　　我同样也不甘落后，我踩着凳子，拿着胶布和彩带把它粘在窗子上，可觉得不好看，就又拿了一个彩带，再粘一个。我一下没站稳，差点掉了下来，我保持*衡，终于站稳了。我又开始吹气球，在气球上粘一个拉花，再把气球粘在窗户上。同学们也不比我差——还有小圣诞老人呢！令人眼花缭乱。真是“八仙过海，各显神通啊！”

　　“叮铃铃……”上课铃声响了，可同学们像是没听到似的，继续装扮教室。在数学老师的一番催促下，同学们才依依不舍的收工上课了！

　　为了这次的元旦，同学们真是热情似火。这不只是对星期三元旦会的期待，也是同学们对小学往事的回忆，对小学的眷恋。

二年级学雷锋日记 (菁华5篇)（扩展5）

——学雷锋的故事二年级作文 (菁华3篇)

　　今天下午，妈妈陪我在我家楼下练自行车。还有好几个哥哥也在练骑车，他们绕着花园一圈一圈的比赛。

　　我跟着他们后边也飞快的骑着，妈妈喊着让我骑慢点，就在我骑第二圈时侯，从小区外边走进一位白发苍苍老奶奶，我礼貌的说了声：“奶奶好！”奶奶费劲的拿着买回家的东西，走走歇歇非常吃力，我急忙把我的车子撑在路边，跑到老奶奶身边说：“老奶奶我来帮你拿。”老奶奶说：“谢谢你，小朋友！”这是妈妈也走过来了，接过奶奶的另一个袋子和我一起把老奶奶送回家。老奶奶夸我是学雷锋做好事的学生，妈妈也夸我是个乐于助人的好孩子。

　　今天晚上，我们带着全校同学的期盼，去上海火车站迎接远到而来的小客人，来自辽宁抚顺雷锋小学的小伙伴们。

　　一路上我们的心情像浪花一样欢腾，车子驶在高架路上看着车外蓝蓝的天空、雪白的云朵，心里美滋滋的。

　　车子驶进候车站，我们排着整齐的队伍，手捧着鲜花，等待着小伙伴们的到来，五分钟、四分钟、三分钟……在场所有的人都期盼着。火车缓缓驶进站台，我们使劲的拍手，盼望已久的伙伴们终于来到了我们的身边。

　　回家的路上，我们向小伙伴们介绍了上海的东方明珠、壮观的南浦大桥、繁华的淮海路，一起看着美丽的夜景，伙伴们也向我们介绍了许多许多……

　　一路上欢声笑语交织在一起，组成了一支美妙的合奏曲。

　　今天晚上，我和小伙伴们度过了一个难忘的夜晚，真是无比欢畅啊！

　　今年的3月5日是*同志“向雷*学*”题词发表45周年纪念日，雷锋到底是怎么样的一个人，做过一些什么事情，在今天的孩子们心中并不能形成一个清晰的答案。为此，在这个特定的日子里，我班二3班开展了一项有意义的活动“寻找雷锋的足迹”。大家从书中，从网上搜寻了不少有关雷锋的小故事，在班中进行了交流，对雷锋叔叔的只有奉献，不求索取的精神有了更深的了解，并开展讨论：我们该如何向雷锋叔叔学*？讨论中同学们纷纷表示：“在车上主动给老人让座、到敬老院看望孤老、给老人读报、帮助贫困的同龄人、帮助自己身边的小伙伴共同进步、努力创建温馨教室”等。是呀，我们就该从身边的每一件件小事做起。紧接着，我们拿起小抹布行动起来，大家分头打扫校园，擦墙面，擦楼道扶手，尽自己的能力，为校园增添美丽。我班还准备了一本好人好事记录本，积极发扬身边的优秀事例，让每位同学从小懂得关爱他人，关爱集体，踏着雷锋的足迹前进。

二年级学雷锋日记 (菁华5篇)（扩展6）

——二年级的学雷锋演讲稿实用五份

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　从读书起，老师就教育我们要向雷锋叔叔学*。正巧小学的时候语文也有学过一篇雷锋的故事，那是我第一次认识雷锋，也是第一次知道做人要助人为乐，而且做好人好事要默默的要不留名。

　　自从我学*了雷锋叔叔的课文后，我开始严格的要求自己。*时上学的路上会遇到老奶奶或者老爷爷过马路，他们身子骨不方便，于是我就上前去扶他们一把，这样就可以让他们轻松顺利的`过马路了。微不足道的小事，却给别人带来了方便，真令人欣喜。有时候在上学的路上除了遇到过马路的老人以外，还会遇到一些背大包抗行李的人，我就悄悄在后面扶一把，这样他们走起路来会更加省力。帮人是一种良好的*惯，也是作为一名三好学生需要具备的优良品质。每次帮忙完后，我会悄悄走掉，然后在心里偷偷的微笑。我觉得帮助别人是件很快乐的事情，别人一脸感激的看着你，你自己心里也很舒坦，何乐而不为呢？所以我们真的要向雷锋叔叔学*，不要拒绝帮助需要帮助的人。

　　不管以后我在哪里我什么身份，我都会保持这个良好的*惯，我都还会继续向雷锋叔叔学*，延续这种中华美德。让更多的人得到帮助。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好，我是二年级的学生xx，今天我演讲的题目是学雷锋，做好事。

　　雷锋，这个名字大家都应该知道，他是20世纪一个非常伟大的人。*年来，大家都在主张学雷锋做好事。是的，雷锋的.精神的确值得我们学*。有些活雷锋就在我们身边，比如：当你在搬重物的时候有人来帮助你、在你迷路时有人来告诉你出口在哪里。他们都是活雷锋。我们要像雷锋那样做好事。当有人因为某事苦恼烦闷的时候，我们要为他们解围，让他们懂得这件事其实十分简单；我们要学*雷锋热爱祖国的精神，要像他一样永远想着祖国；要学*雷锋做好事不留名的美德。

　　雷锋虽然以贫困的身份出现，但他一点都不气馁，还依然为工作而努力。*****为雷锋题词——向雷***学*。没错，雷锋的精神永不熄灭，雷锋在他的日记中写到：雷***，愿你做暴风雨中的松柏，不愿你做温室中的弱苗。他对自己提出必须遵守的六条要求，雷锋叔叔对自己要求多么的严格啊！作为小学生的我们，更要严格要求自己，做一名爱帮助人、守纪律的新时代小学生。雷锋虽然已经离我们而去，但他永远活在我们的心中！

　　谢谢大家，我的演讲完毕！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家中午好， 我是一年级3班的学生张诗淇，今天我演讲的题目是《学雷锋从小事做起》。

　　一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的'人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。

　　我们要向雷锋叔叔学*，就要从做好每一件小事开始，从身边最*凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学*，你就是一个爱学*的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

　　同学们，让我们携起手来，一同努力，学*雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　今天我给大家演讲的题目是《雷锋精神伴我行》

　　“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”，每当我们听到这首歌，谁都会想起他的名字――雷锋。

　　雷锋叔叔即使离我们远去了，可他的精神，却感召着一代又一代的人，他将永远活在我们心中。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值，传承着雷锋叔叔助人为乐，无私奉献的精神。

　　即使我们现在还小，不能做惊天动地的大事，也没有崇高而伟大的事业，但我们可以做好身边的.每一件小事：我们可以在雨天为同学撑起一把伞，可以弯腰为他人捡起一本书；可以起立为需要的人让座；可以扶起摔在地上的小朋友……用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人，我们同样是雷锋叔叔的传人

　　同学们，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？让我们行动起来，从小事做起，从身边做起，向雷锋叔叔学*，以自己的实际行动，争做新时代的活“雷锋”吧！

　　谢谢大家。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　今天，我演讲的题目《让雷锋精神永驻人间》。

　　春天，是一个多么美丽的季节；春天，是一个播种希望的季节。

　　雷锋，一个让中国人听后为止自豪地名字，雷锋，一个让中国人为之骄傲的字眼。他虽然在二十二岁时便去世，但他的'精神却感染了无数的中国人。“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这句话说出了雷锋乐于助人的精神，这句话更道出了雷锋舍己为人的信念。雷锋在他只有二十二岁的短暂生命中做出了无数对党，对人民有用的好事。而现在生活在和*年代的我们，又是怎样对待生活的呢？邻里之间见面点一点头便算应过，见到遇到困难的人总是第一个想着赶快离开这里。这难道就是雷锋精神吗？请你想一想：如果那个遇到困难的人是你，看到这么多人围观看热闹而不伸出援助之手时，你会高兴吗？当然不会。所以，请我们也继承雷锋的精神，让中国，让全世界充满爱。不要再抱着围观看热闹的心情去看遇到困难的人，如果遇到了有困难的人，我们应当第一个伸出援助之手，让爱的阳光洒满人间。

　　我们是新世纪的接班人，所以，学*雷锋要从自己做起，要让全世界充满爱。

日记