北京之行日记 (菁华3篇)

北京之行日记1

　　9月3日，天气晴朗，蓝天白云，暖风微微。早晨5点，我们到前门乘坐公交车去颐和园。

　　颐和园是清朝皇家园林，慈禧太后当时挪用海军军费修建的。

　　我们走在颐和园的长廊上，现在颐和园的长廊比以前更美丽！长廊上画面的色彩很鲜艳，重新修复了。

　　1967年冬天，我来过这里。现在重游，非常高兴！走在长廊上赏景，湖光山色，丽日蓝天，倒影水中；楼台殿阁，色彩绚丽；一座座宏伟建筑掩映在绿树丛中；昆明湖波*如镜，游船荡漾；荷花盛开，千姿百态，让我想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句来。游人如织，但不拥挤，都很有礼貌，相视而笑。来自世界各地不同肤色的朋友，举起相机拍照，他们用各种语言交谈，表达对*大好河山的热爱。

　　我们登上颐和园最高建筑---佛香阁。佛香阁是清朝慈禧太后上香的地方。台阶很高，越往上走越陡,累得气喘吁吁，登到最高处，俯视山川秀色，心旷神怡！

　　颐和园的17孔桥更引人瞩目，桥上行人络绎不绝，笑容可掬，手扶栏杆或背依石栏，在千姿百态的石狮子跟前拍照。美丽的'游船在桥下通过。湖的岸边有一铜牛，大人小孩儿在这争相拍照。

　　颐和园是游览胜地，也是国人思索的地方，游园，也让人们想起清朝这段历史。

　　下午5点左右，我们乘公交车回到宾馆。

北京之行日记2

　　9月3日，天气晴朗，蓝天白云，暖风微微。早晨5点，我们到前门乘坐公交车去颐和园。

　　颐和园是清朝皇家园林，慈禧太后当时挪用海军军费修建的。

　　我们走在颐和园的长廊上，现在颐和园的长廊比以前更美丽！长廊上画面的色彩很鲜艳，重新修复了。

　　1967年冬天，我来过这里。现在重游，非常高兴！走在长廊上赏景，湖光山色，丽日蓝天，倒影水中；楼台殿阁，色彩绚丽；一座座宏伟建筑掩映在绿树丛中；昆明湖波*如镜，游船荡漾；荷花盛开，千姿百态，让我想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句来。游人如织，但不拥挤，都很有礼貌，相视而笑。来自世界各地不同肤色的朋友，举起相机拍照，他们用各种语言交谈，表达对*大好河山的热爱。

　　我们登上颐和园最高建筑---佛香阁。佛香阁是清朝慈禧太后上香的地方。台阶很高，越往上走越陡,累得气喘吁吁，登到最高处，俯视山川秀色，心旷神怡！

　　颐和园的17孔桥更引人瞩目，桥上行人络绎不绝，笑容可掬，手扶栏杆或背依石栏，在千姿百态的石狮子跟前拍照。美丽的.游船在桥下通过。湖的岸边有一铜牛，大人小孩儿在这争相拍照。

　　颐和园是游览胜地，也是国人思索的地方，游园，也让人们想起清朝这段历史。

　　下午5点左右，我们乘公交车回到宾馆。

北京之行日记3

　　20xx年 2月3号 正月十二

　　吃过早饭，我们所有的演员都去了剧场，带妆彩排。 我们穿着仙女般的演出服（自从赵导的英明改革后，我认为其实这套演出服还算不错的），眼睑抹上了清秀的梅色，脸上涂着淡淡的腮红，嘴唇被抹得亮晶晶的。演员很多，排了一上午也没有看到我们精彩的表演，只好先去吃饭，下午上场，第一个就是我们的节目。 第一遍彩排时，我出丑了，秋江老师让我们把手铃挂在腰上的铁丝上，我不知怎么回事，当我取下的时候，手铃却死死地挂在铁钩上，我的另一只手拿着二胡，不能帮忙，好在最终手铃脱落了，但是很难回到正常状态。导演要求再排练一次。 幸亏秋江老师上台，帮我把铁丝重新固定好，排练第二次，效果棒极了。

　　晚上就是晚会正式演出，我站在后台，*距离地看到了少儿频道的曹振叔叔和月亮姐姐。 演出很成功，秋江老师还有赵导对我们伸出大拇指，大加赞扬。 我心里却有着说不出的酸楚，毕竟在这里度过了一个星期，认识了那么多朋友，而演出成功了，我们也该解散了，各奔东西了。 晚会节目进行中还颁了奖，我获得了小学组民乐类金奖，当曹振叔叔念到我的名字时，我真是太激动了。 结束后我们又回到基地休息一晚。

　　2月4号 正月十三 今天一大早，同宿舍的姐姐就起床了，我看看表还不到6点，我也就醒来，我们太想回家了。我和妈妈带好行李，赶往车站。

北京之行日记 (菁华3篇)扩展阅读

北京之行日记 (菁华3篇)（扩展1）

——北京之行作文 (菁华5篇)

北京之行作文1

　　圆明园，无法忘记的伤痛，无法掩盖的历史。大热的天，我们面对着巨大的园林，看到几乎占九成的现代化设施，仅存的历史厚重感全部由我们所熟悉的残垣断壁来填补，我们得心依旧冰凉。

　　愤青也好，沉稳也罢，事已至此，无可奈何。

　　偌大的前门有一尊巨大的人工喷泉，晶亮的水泛着刺眼的光泽。门口除了木质结构的梁和柱，很难再找到曾经的所有，但据接待小组讲解，与圆明园零距离接触， 此时下定论还为时尚早。我们得边走，边观。

　　历史的阴霾不能加给无辜的事物，这荒坡野渠的地方，生态自然环境却有了得天独厚的发展空间与条件，其中最为著名的便是圆明园观鸟。

　　对于我们一行来说这些杂七杂八的鸟类，在接待我们得101中学一群学生和家长看来，早就司空见惯，基本上任何入眼的生物，他们都能叫出名字。外行的我们只是看个热闹，人家却把这当成了综合实践。

　　波光粼粼的“福海”上穿梭者观光小舟，这是圆明园的中心，也是游客聚集的地方。

　　为了还原历史的真相，园内还有一个小型的博物馆，抑或说是展览馆。复制的十二生肖铜像静静的放置在那。难得来一次，再怎么说也要有所留念，除了站在铜像旁边与历史的现代品合格影之外，就只得去遗迹保存相对多一些的西洋大水法遗址了。

　　全是石头，大理石占了多数。弓形的巨大石柱，一列列排布的大理石板，参差不齐的碎石杂草，这就是真实的西洋大水法遗址。早已无水的“水池”被护栏所包围，游人只得站在外边。唔，拍个远景，效果不错（除了摄影和对历史的回眸，它所该尽的“责任”怕也没多少了吧）。白色的，青色的，灰色的，还有个小山坡，旁边还有个遗址大坑，具体是何物我无法阐明，至少它能存在于此，就证明这是历史的痕迹。

　　园林园林，有园必得有林，诚然，园内一步一草，三步一树，蝉鸣鸟叫不绝于耳。这些静止的艺术和流动的作品，为每一位“凭吊”着和观赏者敞开着大门。观毕，多了一份思想，怎么进来的，就怎么出去。

　　从后门走出，小行一段距离，这时忽然有个小插曲。导游似想到了什么，带我们折返，看到了圆明园后门的奇特之处。一大堵墙，突兀地横亘在门前一段距离，行人若想进，必无法走直线。据传说，这是为了驱鬼，鬼要走直线，用墙隔开，则鬼只能绕道而行，自然就避开了。这被唤作“隐避”。

　　好了，午时已过，我们也饿了。

北京之行作文2

　　我的寒假生活五彩缤纷，欢乐无穷，你的呢？是观看五光十色的花灯展，还是走遍世界各国，饱览名山大川？是参加丰富多彩的活动，还是在家里淹没在书海之中？我将带你走进我的寒假生活之中。

　　新年到了，爸爸妈妈准备给我一个惊喜，初一凌晨6时，他们把正在睡梦中的我抱上了前往北京的高铁。

　　上午9时，我在矇眬之中看到了以前只能在梦中见到的*“心脏”北京！

　　我来北京的第一站便是声名远播的*广场周边景点。我们先来到人民大会堂外侧，人民大会堂防守严密，连一只苍蝇也不轻易放过。雕刻精致的外柱仿佛一队队守卫江山的将士们，傲然挺立在地*线之上，令人仰慕。

　　接下来是人民*与国家博物馆，人民*记载着无数的先烈和英雄，是他们使这高大的纪念碑屹立在北京的中轴线上，是他们用自己的鲜血染红了神州大地。

　　走过那汉白玉铸成的金水桥，便进入了故宫，故宫的第一道防线是护城河与端门为主的外城墙，端门好似一个扼守大门的巨人，巨人被打倒了怎么办？不怕，高大的午门呈“凹”字形，易守难攻，还有层层内城墙把守，不过逃离了战火纷飞的年代，它们便成为了一道美丽的风景线，点缀在神州大地之上。

　　别忘了，重头戏还在后面呢，接下来便是皇帝早朝，处理政事的地方――太和门。经过太和门，便是象征皇权的五层基座和雕刻有九龙的大理石，那精细的做工美轮美奂，抢夺天宫，令我叹为观止。走上基座顶，戴上黄帽子，还真有一副小皇帝的样子呢。

　　而后映入眼帘的是主殿――太和殿，绿、红、黄，象征皇权，用三种基本色砌成的故宫竟然没有用一钉一砖！我很奇怪美丽的主殿为何没有一草一木，原来，皇帝十分怕别人刺杀他，为防止刺客挖地道进入正殿，正殿前全部用十层大理石层层铺垫。

　　接下来的中和、宝和、乾宁宫、坤宁宫等令我大开眼界，不由得赞叹古代先人们的智慧。

　　“奥体中心站到了，请注意！”我还去了鸟巢、水立方，现代工人的勤劳和智慧便一览无余，我不得不向工人们竖起大拇指！

　　北海公园烟波浩渺，后海繁华现代，都令我印象深刻。

　　我期待20xx年，期待下一次旅行，大家等待我的下一次游记吧！

北京之行作文3

　　北京是个让人神往的地方，多年的梦想，去年暑倘若愿以偿。我和父母到北京旅游，那真叫人尽兴，让我难忘。

　　*广场

　　车在宽阔的马路上飞驰，我的心扑通直跳：*广场和大家在电视上、书刊杂志看的到底是是否一样？穿过马路，绕过立交桥，横过地下人行道，终于来到了*广场。环顾四周，在广场中央的城墙中有一颗大**，城墙下面左侧有九个大字：中华人民共和国万岁。*北面是人民大会堂，西面是*纪念堂，在那里有数千上万的人在排队进入。大家也排队瞻仰了*的遗容，目睹一代伟人的风采。

　　故宫

　　参观了*纪念堂，随后去了雄伟壮观世界闻名的皇家建筑之一—故宫。这里景点不少，目不暇接。当大家穿过午门，越过太和门，便看见了故宫里最大宫殿——太和殿，那一梁一柱、那一砖一瓦，与那些精美的刻画，都无不体现了国内古时候工匠高超的智慧和工艺，也突显了中华文明的深远博大。故宫像一座迷宫，走不完的院落，看不完的殿堂。除去感叹，没语言。

　　王府井大街

　　游完故宫，大家来到王府井大街。我真切地感受着古城，也领略了北国的风光，那些爱的音符铺满了整个大街。王府井大街物丰人旺，繁华似锦，街头广厦相连，商铺相接。集饮食文化、宗教文化、体育文化、艺术文化于一体，好被人兴奋！步行在这条长约一千八百米的大街上，看到游人挥汗成雨，哈气成云。不只有黄皮肤黑头发的*人，还有白皮肤、黑皮肤的各色外邦人。我陷入多文化、多语种、多肤色的包围中：北京，不仅仅是北京人的北京，是*人的北京，也是世界人的北京啊！

　　世贸天阶

　　夜幕即将来临，大家光临了世贸天阶。高雅的阶梯广场，现代气息的步行街，时髦舒适的购物环境，与绚丽宏伟的天幕奇观，使大家都体验到一种童话般的幸福感和全方位享受的饕餮盛宴。在这里，可以完全忘记时间与空间的存在，享受忠于我们的乐观、健康、愉悦的生活方法。霓虹灯闪烁着迷人的光彩，清风徐来，人声鼎沸，花影摇曳，游鱼移动……

　　北京，您太美了！此次之旅，我不但游览了祖国的大好河山，还学到了很多的历史常识，真的让我受益匪浅！

北京之行作文4

　　周一中午我正和郭宝忆聊天，突然听见卢老师说：“李嘉玥，收拾书包你妈妈来接你了。”我听到赶快取了书包把东西装起来，然后到卢老师那里拿了出门小条，跟卢老师说完再见就走了。但在出校门的时候我想：我自己好好的，没发烧也没感冒，为什么就要走呢？在回家的路上我才知道，妈妈和爸爸要带我重游北京。

　　在火车上我又激动又兴奋，想着快一点到北京，经过六个小时我们十点半准时到达了北京。当我正迷迷糊糊的时候，却发现北京灯火通明人山人海，好一番壮观的`景象呀！我们走了条小道到达宾馆。

　　第二天一早我起来的很晚，我迅速穿好衣服下楼去吃早饭了。吃完早饭爸爸说：“咱们今天要去天坛公园和国家博物馆。”我奇怪地问：“妈妈什么叫天坛呀？”妈妈莞尔一笑说：“天坛是古代皇帝祭天的地方。”

　　我们买完门票，有说有笑地走进公园，走了大约五分钟，我们看到了天坛，这是一个古老的建筑，还有一些古树也有些年头了，天坛中间为仙道，直通祈年殿，祈年殿里面全都摆满了用来祭天的供品有猪、牛、鸡、鱼等。不光有这些，还有一个“回音壁”，为什么叫“回音壁”呢？只要走到楼的侧面，对着墙说话，就会有回音，颇为有趣，还有一些建筑，我就不一一介绍了。

　　我们走出天坛，坐着公交来到第二目的地——国家博物馆。听介绍国家博物馆约有三万多件文物。我最喜欢的是仰韶文化的人面鱼纹彩陶盆，彩陶是在陶器表面以红、黑、褚、白，做画后烧成，彩画永不掉落，盆内用*画出一幅对称的人面鱼纹，人面成圆形，额头的左半部为黑色半圆形。我想可能是当时的民俗，他的眼睛细而*直，鼻梁挺直，神态安祥，嘴旁分别是两个变形鱼纹，极具特色。

　　我们走完了所有展馆。我也体会到各文化的特点，不同时代的进步和变化，比如唐代以胖为美，唐代最著名的还有唐三彩。走完这个博物馆，就是知道了古人的智慧和思想，从甲骨文到写在竹简上的文字，都很奇妙。

　　在博物馆门口我还特意照了一张照片，因在在博物馆里，我知道了许多历史故事和一些知识。

北京之行作文5

　　圆明园，无法忘记的伤痛，无法掩盖的历史。大热的天，我们面对着巨大的园林，看到几乎占九成的现代化设施，仅存的历史厚重感全部由我们所熟悉的残垣断壁来填补，我们得心依旧冰凉。

　　愤青也好，沉稳也罢，事已至此，无可奈何。

　　偌大的前门有一尊巨大的人工喷泉，晶亮的水泛着刺眼的光泽。门口除了木质结构的梁和柱，很难再找到曾经的所有，但据接待小组讲解，与圆明园零距离接触， 此时下定论还为时尚早。我们得边走，边观。

　　历史的阴霾不能加给无辜的事物，这荒坡野渠的地方，生态自然环境却有了得天独厚的发展空间与条件，其中最为著名的便是圆明园观鸟。

　　对于我们一行来说这些杂七杂八的鸟类，在接待我们得101中学一群学生和家长看来，早就司空见惯，基本上任何入眼的生物，他们都能叫出名字。外行的我们只是看个热闹，人家却把这当成了综合实践。

　　波光粼粼的“福海”上穿梭者观光小舟，这是圆明园的中心，也是游客聚集的地方。

　　为了还原历史的真相，园内还有一个小型的博物馆，抑或说是展览馆。复制的十二生肖铜像静静的放置在那。难得来一次，再怎么说也要有所留念，除了站在铜像旁边与历史的现代品合格影之外，就只得去遗迹保存相对多一些的西洋大水法遗址了。

　　全是石头，大理石占了多数。弓形的巨大石柱，一列列排布的大理石板，参差不齐的碎石杂草，这就是真实的西洋大水法遗址。早已无水的`“水池”被护栏所包围，游人只得站在外边。唔，拍个远景，效果不错（除了摄影和对历史的回眸，它所该尽的“责任”怕也没多少了吧）。白色的，青色的，灰色的，还有个小山坡，旁边还有个遗址大坑，具体是何物我无法阐明，至少它能存在于此，就证明这是历史的痕迹。

　　园林园林，有园必得有林，诚然，园内一步一草，三步一树，蝉鸣鸟叫不绝于耳。这些静止的艺术和流动的作品，为每一位“凭吊”着和观赏者敞开着大门。观毕，多了一份思想，怎么进来的，就怎么出去。

　　从后门走出，小行一段距离，这时忽然有个小插曲。导游似想到了什么，带我们折返，看到了圆明园后门的奇特之处。一大堵墙，突兀地横亘在门前一段距离，行人若想进，必无法走直线。据传说，这是为了驱鬼，鬼要走直线，用墙隔开，则鬼只能绕道而行，自然就避开了。这被唤作“隐避”。

　　好了，午时已过，我们也饿了。

北京之行日记 (菁华3篇)（扩展2）

——北京之行初中作文 (菁华3篇)

北京之行初中作文1

　　我的寒假生活五彩缤纷，欢乐无穷，你的呢？是观看五光十色的花灯展，还是走遍世界各国，饱览名山大川？是参加丰富多彩的活动，还是在家淹没在书海之中？我将带你走进我的寒假生活之中。

　　新年到了，父母筹备给我一个惊喜，初中一年级凌晨6时，他们把正在睡梦中的我抱上了前往北京的高铁。

　　上午9时，我在矇眬之中看到了以前只能在梦中见到的*“心脏”——北京！

　　我来北京的1站便是声名远播的*广场周围景点。大家先来到人民大会堂外侧，人民大会堂防守严密，连一只苍蝇也不随便放过。雕刻精致的外柱仿佛一队队守卫江山的将士们，傲然挺立在地*线之上，让人仰慕。

　　下面是人民*与国家博物馆，人民*记载着无数的先烈和英雄，是他们使这高大的纪念碑屹立在北京的中轴线上，是他们用我们的鲜血染红了神州大地。

　　走过那汉白玉铸成的金水桥，便进入了故宫，故宫的.1、道防线是护城河与端门为主的外城墙，端门宛若一个扼守大门的巨人，巨人被打倒了如何解决？不怕，高大的午门呈“凹”字形，易守难攻，还有层层内城墙把守，不过逃离了战火纷飞的年代，它们便成为了一道漂亮的风景线，点缀在神州大地之上。

　　别忘了，重头戏还在后面呢，下面便是皇帝早朝，处置政事的地方――太和门。经过太和门，便是象征皇权的五层基座和雕刻有九龙的大理石，那精细的做工美轮美奂，抢夺天宫，令我叹为观止。走上基座顶，戴上黄帽子，还真有一副小皇帝的样子呢。

　　而后映入眼帘的是主殿――太和殿，绿、红、黄，象征皇权，用三种基本色砌成的故宫居然没用一钉一砖！我非常奇怪漂亮的主殿为什么没一草一木，原来，皇帝十分怕其他人暗杀他，为预防刺客挖地道进入正殿，正殿前全部用十层大理石层层铺垫。

　　下面的中和、宝和、乾宁宫、坤宁宫等令我大长见识，不由得赞叹古时候先大家的智慧。

　　“奥体中心站到了，请注意！”我还去了鸟巢、水立方，现代工人的勤劳和智慧便一目了然，我不能不向工大家竖起大拇指！

　　北海公园烟波浩渺，后海繁华现代，都令我印象深刻。

　　我期待2021年，期待下一次旅游，大伙等待我的下一次游记吧！

北京之行初中作文2

　　假如你不快乐，那就出去走走。世界非常大，风景非常美，机会不少，生活非常短，不要蜷缩在一处阴影中。——题记

　　期待之久的北京行终于开始了。

　　初到此地，的确有种陌生的感觉……

　　忙碌的一天开始了，携带爽朗的心情，踏着喜悦的脚步，跟着整齐的队伍。大家一同来到了大礼堂。怀着激动的情绪等着作家的到来，终于在大伙的注视下，童喜喜作家来了。全场发出雷鸣般的掌声，噼里啪啦！以位位作家为大家传授他们的经验，不只给大家精神上给予支持，还给大家心灵上给予帮。在下午大家知晓了大家的成绩，属实惊人，9金9银6铜。所有些辛劳，今天结出了硕果，所有些汗水，今天都可以用喜悦的泪水来稀释。

　　今天是北京行的最后一天了。心里有的难过和不舍，但天下没不散的宴*，大家终究还是将要离别。

　　天空的雨淅淅沥沥的下着，老天爷也仿佛为大家离别感到悲伤。由于雨天，所以大家要延误去长城的路上。在车上，看着窗外的倾盆大雨，一种说不出道不明的情绪蔓延在我的全身。汽车出发了。我靠着车垫，想着想着就睡着了。到达了长城，雨还是下着。天空不作美，但大家没放弃攀岩长城。撑着伞，穿着雨衣全副武装。跟着大队伍，大家一块朝着目的走去。大家雄踞峰顶，站在顶上，居高临下，四周景色尽收眼底。后来，登上长城的夙愿终于达成了。伫立在宽阔的城垣上，极目远望。

　　是夜，飞机让大家不能不等上一两个小时。而原本去北京科技馆，也为此没去。这是我北京行感到最大的遗憾。天空日渐暗了下来。坐在位子上，心情莫名有的烦躁。飞机还没筹备晚餐，肚子早已经饿得咕咕响。十几分钟后，飞机开始起飞。视野也日渐放空。记得在那月色朦胧的夜晚，大家全营聚集在路边，举行了一次别开生面的烧烤。多灯光在闪耀，大伙围坐在桌旁。第一是传来那香喷喷的羊肉串，把大家的口水都勾出来，大伙夹着，乐此不彼。然后大伙围着桌子谈笑风生，尽情欢乐。

　　在北京行这个神圣和有色彩的旅途中，我经历了很多，看见了各型各色的.人还有在我日常看不见东西。北京行的生活虽然是短暂的，但十分快活。由于我看到了祖国的锦绣河山，漂亮壮观。感受到了生活在祖国怀抱里的少年，是无比幸福的。

　　北京之行就仿佛一场梦。梦醒了就结束了。但，在这之中我学到的所有将永远在我脑中。愿岁月可以善待你我，愿所有都有结果。

北京之行初中作文3

　　浦镨这个暑假，我和家人来到了向往已久的首都—北京。

　　北京有许多世界闻名的名胜古迹，有壮观的长城、庄严的*、历史悠久的故宫、颐和园、天坛……

　　第一天，在高导游的带领下，我们一大早就来到了*广场，虽然是早上8点钟，但北京的太阳似乎特别欢迎远来的客人，晒得我们个个额头直冒汗。我们很有秩序地排着队在广场上等候参观*纪念堂，广场上人山人海，热闹非凡。排了大约半个小时的队，我们才到达纪念堂外围的售卖点，每人买了一支白□，又过了大约20分钟队伍才缓缓进入*纪念堂，整个纪念堂鸦雀无声，我在爸爸的帮助下才有幸一睹伟人—*的真实面目。在灯光的照射下，他显得庄严而又宁静，身边放满了大家敬献的□。队伍慢慢前行，不到一分钟时间就走出了纪念堂。之后我们在广场照了相，背景有*、巍峨耸立的人们*、庄严肃穆的人民大会堂。跨过金水河、穿过*，到了历朝历代皇帝居住的宫殿—故宫，这让我特别兴奋，自从看了《还珠格格》，我就惦记着这皇宫的样子和气势，现在终于如愿以偿了。故宫里人流如潮，每到一个宫殿，导游就停下来讲解，给三五分钟时间参观，我们参观了交泰殿、坤宁宫、慈宁宫、太和殿、保和殿、漱芳斋，最后到了御花园，御花园可是古代的顶级皇家园林，但到了现在它却很普通，甚至有些简陋，这不禁让我有点儿失望，但同时也被宫殿的庞大气势所震撼。第二天，我们来到举世闻名的八达岭长城下，*时总听别人说“不到长城非好汉”今天，我终于也登上了八达岭长城，我一定要登到八达岭长城的第八座烽火台。我们坐着滑车不一会儿就来到了八达岭长城的第四座烽火台，在第四座烽火台的阶梯下有一块好汉石，我们都在好汉石上留了影呢！接着我们就向上爬了。在爬长城的过程中我们边爬边看风景，远处的长城连绵起伏，蜿蜒曲折，好似一条巨龙穿行在大地。长城东起山海关，西到嘉峪关足有万里。中华民族的祖先在没有现代化机械和运输设备的情况下创造了这人间奇迹，真得很了不起啊！北海公园、颐和园、天坛、景山公园、明十三陵处处都显示着古*的历史文化。

　　北京之行，不仅让我增长了见识，还让我认识到了祖先的伟大和智慧，作为中华民族的未来主人，我们要为祖国的强大而努力！

北京之行日记 (菁华3篇)（扩展3）

——北京之行日记优选【五】份

　　北京之行日记 1

　　9月2日，天气阴，昨天夜里下雨，清晨雨未停，雨点敲打着窗棂，我们只好待在宾馆焦急等待。九点多钟，雨住了，我们很高兴！挎上背包到前门乘坐公交车去天坛公园。

　　走进天坛公园，青砖铺的甬路很长很宽很直，甬路两边的树木葱茏苍翠，浓绿欲滴，雨后公园，草坪湿漉漉的。与我们同行的还有两位外国朋友，走很长一段路才来到祈年殿。以前是在图片或电视上看见，现在就在眼前。

　　天坛公园很大，占地面积243公顷。一座座建筑雕梁画栋，美不胜收，楼台水榭，工艺精湛。观看的人无不赞叹古人的聪明才智和高超的技艺。游园的人很多，有来自欧洲的白种人、有来自非洲的黑人朋友，有我们海内外的同胞兄弟姐妹。

　　我们在祈年殿、无梁殿、回音壁、圜丘、神乐署等楼台殿阁赏景，登高拍照，在回音壁前喊话，在树林里听业余歌手弹唱，一个人弹吉它，一个人演唱，唱得很好。不少游客留下纸币向歌手表达谢意，我老伴也扔给一张面值五元钞票。

　　天坛公园有一处喷泉，飞珠溅玉，周围是奇花异草，景色很美！我给二妹和弟媳拍了一张照片。

　　再见了天坛公园！晚霞在催促我们。我们乘坐一辆电动车回宾馆，开电动车的是一位六十多岁的老年人，满面红光，精神矍铄，慈祥谦和，他一直把我们送到

　　到宾馆门前，我付了20元钱，道一声谢谢！

　　天坛公园留给我美好的回忆。

　　北京之行日记 2

　　9月2日，天气阴，昨天夜里下雨，清晨雨未停，雨点敲打着窗棂，我们只好待在宾馆焦急等待。九点多钟，雨住了，我们很高兴！挎上背包到前门乘坐公交车去天坛公园。

　　走进天坛公园，青砖铺的甬路很长很宽很直，甬路两边的树木葱茏苍翠，浓绿欲滴，雨后公园，草坪湿漉漉的。与我们同行的还有两位外国朋友，走很长一段路才来到祈年殿。以前是在图片或电视上看见，现在就在眼前。

　　天坛公园很大，占地面积243公顷。一座座建筑雕梁画栋，美不胜收，楼台水榭，工艺精湛。观看的人无不赞叹古人的聪明才智和高超的技艺。游园的人很多，有来自欧洲的白种人、有来自非洲的黑人朋友，有我们海内外的同胞兄弟姐妹。

　　我们在祈年殿、无梁殿、回音壁、圜丘、神乐署等楼台殿阁赏景，登高拍照，在回音壁前喊话，在树林里听业余歌手弹唱，一个人弹吉它，一个人演唱，唱得很好。不少游客留下纸币向歌手表达谢意，我老伴也扔给一张面值五元钞票。

　　天坛公园有一处喷泉，飞珠溅玉，周围是奇花异草，景色很美！我给二妹和弟媳拍了一张照片。

　　再见了天坛公园！晚霞在催促我们。我们乘坐一辆电动车回宾馆，开电动车的是一位六十多岁的老年人，满面红光，精神矍铄，慈祥谦和，他一直把我们送到宾馆门前，我付了20元钱，道一声谢谢！

　　天坛公园留给我美好的回忆。

　　北京之行日记 3

　　20xx年 2月3号 正月十二

　　吃过早饭，我们所有的演员都去了剧场，带妆彩排。 我们穿着仙女般的演出服（自从赵导的英明改革后，我认为其实这套演出服还算不错的），眼睑抹上了清秀的梅色，脸上涂着淡淡的腮红，嘴唇被抹得亮晶晶的。演员很多，排了一上午也没有看到我们精彩的表演，只好先去吃饭，下午上场，第一个就是我们的节目。 第一遍彩排时，我出丑了，秋江老师让我们把手铃挂在腰上的铁丝上，我不知怎么回事，当我取下的时候，手铃却死死地挂在铁钩上，我的另一只手拿着二胡，不能帮忙，好在最终手铃脱落了，但是很难回到正常状态。导演要求再排练一次。 幸亏秋江老师上台，帮我把铁丝重新固定好，排练第二次，效果棒极了。

　　晚上就是晚会正式演出，我站在后台，*距离地看到了少儿频道的曹振叔叔和月亮姐姐。 演出很成功，秋江老师还有赵导对我们伸出大拇指，大加赞扬。 我心里却有着说不出的酸楚，毕竟在这里度过了一个星期，认识了那么多朋友，而演出成功了，我们也该解散了，各奔东西了。 晚会节目进行中还颁了奖，我获得了小学组民乐类金奖，当曹振叔叔念到我的名字时，我真是太激动了。 结束后我们又回到基地休息一晚。

　　2月4号 正月十三 今天一大早，同宿舍的姐姐就起床了，我看看表还不到6点，我也就醒来，我们太想回家了。我和妈妈带好行李，赶往车站。

　　北京之行日记 4

　　9月2日，天气阴，昨天夜里下雨，清晨雨未停，雨点敲打着窗棂，我们只好待在宾馆焦急等待。九点多钟，雨住了，我们很高兴！挎上背包到前门乘坐公交车去天坛公园。

　　走进天坛公园，青砖铺的甬路很长很宽很直，甬路两边的树木葱茏苍翠，浓绿欲滴，雨后公园，草坪湿漉漉的。与我们同行的还有两位外国朋友，走很长一段路才来到祈年殿。以前是在图片或电视上看见，现在就在眼前。

　　天坛公园很大，占地面积243公顷。一座座建筑雕梁画栋，美不胜收，楼台水榭，工艺精湛。观看的人无不赞叹古人的聪明才智和高超的技艺。游园的人很多，有来自欧洲的白种人、有来自非洲的`黑人朋友，有我们海内外的同胞兄弟姐妹。

　　我们在祈年殿、无梁殿、回音壁、圜丘、神乐署等楼台殿阁赏景，登高拍照，在回音壁前喊话，在树林里听业余歌手弹唱，一个人弹吉它，一个人演唱，唱得很好。不少游客留下纸币向歌手表达谢意，我老伴也扔给一张面值五元钞票。

　　天坛公园有一处喷泉，飞珠溅玉，周围是奇花异草，景色很美！我给二妹和弟媳拍了一张照片。

　　再见了天坛公园！晚霞在催促我们。我们乘坐一辆电动车回宾馆，开电动车的是一位六十多岁的老年人，满面红光，精神矍铄，慈祥谦和，他一直把我们送到宾馆门前，我付了20元钱，道一声谢谢！

　　天坛公园留给我美好的回忆。

　　北京之行日记 5

　　9月3日，天气晴朗，蓝天白云，暖风微微。早晨5点，我们到前门乘坐公交车去颐和园。

　　颐和园是清朝皇家园林，慈禧太后当时挪用海军军费修建的。

　　我们走在颐和园的长廊上，现在颐和园的长廊比以前更美丽！长廊上画面的色彩很鲜艳，重新修复了。

　　1967年冬天，我来过这里。现在重游，非常高兴！走在长廊上赏景，湖光山色，丽日蓝天，倒影水中；楼台殿阁，色彩绚丽；一座座宏伟建筑掩映在绿树丛中；昆明湖波*如镜，游船荡漾；荷花盛开，千姿百态，让我想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句来。游人如织，但不拥挤，都很有礼貌，相视而笑。来自世界各地不同肤色的朋友，举起相机拍照，他们用各种语言交谈，表达对中国大好河山的'热爱。

　　我们登上颐和园最高建筑---佛香阁。佛香阁是清朝慈禧太后上香的地方。台阶很高，越往上走越陡,累得气喘吁吁，登到最高处，俯视山川秀色，心旷神怡！

　　颐和园的17孔桥更引人瞩目，桥上行人络绎不绝，笑容可掬，手扶栏杆或背依石栏，在千姿百态的石狮子跟前拍照。美丽的游船在桥下通过。湖的岸边有一铜牛，大人小孩儿在这争相拍照。

　　颐和园是游览胜地，也是国人思索的地方，游园，也让人们想起清朝这段历史。

　　下午5点左右，我们乘公交车回到宾馆。

北京之行日记 (菁华3篇)（扩展4）

——北京日记 (菁华5篇)

　　这次北京游，爸妈说带我去一个非常重要的地方，那就是我梦寐以求的学府---清华大学。

　　由于我们去的比较迟，清华已经封校，我们租了自行车从后门进去了。这是我参观的第一所大学，也是*乃至全世界的一流学府。我不敢相信这么大，路旁绿树成荫，环境优美，到处都有参观者拍照留念，当然我也是其中之一，好多外国友人也慕名而来。

　　由于时间关系我们只是走马观花的看了一下，爸妈说没事，只要我努力，以后就能在这里学*和生活，我充满了期待。

　　今天我们学校组织同学们去北京科技馆参观，我们非常兴奋。科技馆很高，里面有很多好玩的，有小球旅行记，变幻的.画，自动旋转轮，空中自行车，光学迷宫。但最吸引我的是颜色屋，它可以变成各种各样的颜色，有红色，黄色，蓝色和绿色，我好像进入梦幻般的世界。最让我感兴趣的是电磁表演，先选两位观众站在台上，不断地升高电压，然后观众不停的摇头，头发笔直的竖了起来，真奇怪呀!

　　这次北京游，爸妈说带我去一个非常重要的地方，那就是我梦寐以求的学府---清华大学。

　　由于我们去的比较迟，清华已经封校，我们租了自行车从后门进去了。这是我参观的第一所大学，也是*乃至全世界的一流学府。我不敢相信这么大，路旁绿树成荫，环境优美，到处都有参观者拍 照留念，当然我也是其中之一，好多外国友人也慕名而来。

　　由于时间关系我们只是走马观花的看了一下，爸妈说没事，只要我努力，以后就能在这里学*和 生活，我充满了期待。

　　今天是7月7日我随着衢州晚报小记者团组织举办的“我到北京上大学夏令营”活动，我们齐聚在衢州会展中心。我们在简短的开营仪式之后，我就踏上了为期7天的北京之旅。

　　今天，我们一直在做火车，在火车上，我躺在我的铺上，闭着眼想着北京，想着北京各个好玩的地方，想着，想着我就睡着了。

　　北京是我国的首都，我爱我的祖国，也爱祖国的首都。

　　20xx年7月30日星期日天气：晴

　　今天我们去北京植物园，一下车，看见一块石头上写着“北京植物园”几个大字。一进去就看见一个大的荷花园，绿绿的荷叶上开着许多粉色和白色的荷花。我们走进蝴蝶馆，那里有许多五颜六色的蝴蝶，我的眼睛都看花了。向前走就是温室大棚，里面有许多各种各样的植物，有沙漠中各种形状的仙人掌和仙人球，有的长很象树一样高，有的比桶还要粗、还要大。往向走就是热带雨林室，一进去就感觉空气很清爽，中间有个小瀑布，周围有各种各样的植物，其中水竹最多，我知道了，万物生长靠太阳，植物也离不开阳光的照耀，热带雨林是生长在热带高温、高湿地区的森林，那里是动植物的天堂。

北京之行日记 (菁华3篇)（扩展5）

——北京冬奥会开幕式日记 (菁华3篇)

　　2022年2月4日，农历正月初四晚八点，北京冬奥会以二十四节气作为倒计时，冬奥会在一片片欢呼声中终于拉开序幕。

　　当开场曲响起，我国少数民族人民用他们的激情洋溢将整个跑道点燃。现场，再次响起了北京2008年奥运会主题曲《我和你》，我思绪纷飞。

　　*是敢于挑战的国家。虎象征着勇气、力量和成功，与北京冬奥完美契合。*一首冬奥主题歌曲《点亮梦》让奥林匹克精神传遍寰宇。让世界领略*的敢于挑战，勇于挑战的气魄。也让此次冰雪之约成为各国运动员为之拼搏的最高竞技场，为本就喜庆的新年又*添了一份“仪式感”*在世界上又多了一个“勇于挑战”的代名词。

　　*是承古萌新的国家，我们在二十四节气中可以看到*古代人民的智慧结晶，流传千年而依旧有强大生命力。从开幕式上，人们看到了“燕山雪花大如*”的场景，也看到了时刻捕捉运动员精彩瞬间的高科技摄像机。在坚持传统特色文化的同时，*也非常积极的探索着、创新着、让*在世界上位居前列！

　　*是爱好和*的'国家。“得道多助，失道寡助”，*用奥运会向世界阐明了“更团结”的含义，让某些西方政客抨击*冬奥会，并且扬言“不派本国运动员参加此次冬奥”的混乱场面成为了国际笑话；各国代表团走入运动场时*人民的欢呼声一浪高过一浪，更是向世界显示了*是爱好和*的国家，*人民是爱好和*的人民！

　　北京冬奥让世人见证了*智慧与*力量。虎年立春喜迎*盛会，奥运五环重回中华古都！北京冬奥让世人共享这美好盛会，“同一个世界同一个梦想”！北京冬奥让世人更加热爱冰雪运动，让运动更加“可感”。

　　在体育赛场，为最高奖项拼搏与和*共处，互相尊重并不矛盾。赛场之外，各国深入理解。*正追求的是人类爱好和*，谋求共同发展，合作，共赢！

　　冬奥盛会，让世界共享荣光，让世界一起来，一起向未来！

　　俗话说“不出正月都是年”，2022年北京冬奥会正好在正月里举办，这是*在邀请世界各地的朋友们来“家里”过年，感受一场*元素的文化盛宴。从会徽“冬梦”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，从国家速滑馆“冰丝带”到国家跳台滑雪中心“雪如意”，一幕幕具有*文化特色的形象景观，讲述着*发展故事，传递着*价值。

　　展现文明友好形象。“有礼仪之大，故称夏;有服章之美，谓之华”，*素来有礼仪之邦的美誉。作为东道主，冬奥会的'成功举办离不开*人民的参与和支持，北京冬奥会计划招募志愿者2.7万名，61.6万人积极报名，各省市包括海外青年学生占到了81%，他们将以优质的服务诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，以最饱满的热情展现*文明友好形象。

　　“三亿人上冰雪”的愿景正在走向现实，让我们携手走进冬奥会的“北京时间”，讲好*故事，塑好*形象，一起拥抱美好未来。

　　今年的冬奥会开幕式，给我留下了最深刻印象的就是冰雪五环的破冰而出。破冰，寓意是用体育精神打破隔阂、疏离与对立，让尊重奥林匹克精神的各国人民可以携手共进。回首历史，只有团结，才是解决问题、战胜困难的根本途径。小到一个家庭，大到一个国家乃至整个世界，都需要用团结战胜隔阂。**多次强调要共同构建人类命运共同体，所倡导的正是这种打破坚冰携手共进，用开放与包容彼此面对，共同战胜困难的精神。在今天，这样的精神更显得弥足珍贵。

　　随后，当我看到各国运动员朝气蓬勃的走入场内时，感到这正是一种“破冰”精神的真实展现。虽然疫情还没有完全过去，在场的每一个人都戴着口罩严格防护，但这并不能阻挡世界人民通过体育交流的热情。来自各个国家的.人们在冰雪之上共同竞技，正是用行动实现了最好的“破冰”。事实会雄辩的证明，困难只会让我们团结的更加紧密，因为整个人类的命运都息息相关，休戚与共。正因如此，我们应当时刻牢记并努力实践“破冰”精神，用开放、包容、携手共进的态度面对人生与整个世界。

北京之行日记 (菁华3篇)（扩展6）

——大道之行读后感 (菁华3篇)

　　《大道之行》一书是武安作家安秋生所著，全书三十余万字。书中讲述了我们公司董事长郭恩元开拓进取栉风沐雨的创业史。作家安秋生用朴实的语言，详细的讲述了郭董艰难曲折的创业史以及创业精神；讲述郭董在*改革开放的大潮中，从一个太行山区的普通农民，白手起家，历经磨难，成长为享誉全国的农民企业家的光辉历程。

　　曾经沧海难为水，除却巫山不是云。郭董的创业史真是险象环生，惊心动魄，离奇曲折。然而现在看来，这每一个环节，每一个转折，又都是郭董的创业史中，不可缺少的一部分。

　　有人说：走别人的路，让别人无路可走。从郭董的成功经验来看，说这些话的人一定不是成功人士，郭董的成功经验告诉我们：每一个成功想要成功的人，必须是走自己的路，才会有成功的希望。

　　要知道成功绝非易事，成功的道路上人很多，但大多数人都倒在了成功的路上，只有郭董坚持到最后，如马克思所说的那句话：只有在崎岖小路的攀登不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。郭董的经验就验证了这句格言，郭董成功的到达了光辉的顶点。

　　郭董的一生有几个精彩的看点：一、郭董放弃了高考。这是怎样痛苦的放弃，痛彻心扉的放弃。在*人的传统中，人生四大喜事中有句话叫做金榜题名时。可见高考在*人心目中的地位，而且是十年没有高考，这是怎样的一次珍贵的高考？而且有能力高考的人也十分有限，郭董毅然决然的放弃了。这样的放弃是他一生的痛，也是最精彩的放弃，最华丽的转身。而正因为这样的放弃，才有郭董后来波澜壮阔的光辉历程。

　　第二个看点是：在炼铁最低迷的时候，可以说几乎是全行业亏损，很多小炼铁厂都已经停掉了。有人说：谁有能够穿越经济周期的资本，谁就有成功的可能。在当时“谁生产谁赔钱”的情况下，郭董依然坚持不停产，终于等来了胜利的曙光，正所谓山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。谁都不会想到，当时的郭董是没有穿越周期的钱，可他却是利用自己的智慧和胆识穿越了经济周期，取得了巨大成功，绝对是企业家的神来之笔，堪称是经济奇迹。

　　后来的炼钢、轧钢都是在逆境中取得成长。在此后的二十多年里，郭董从来没有停下发展的脚步，在这么短的时间里在偏僻的太行山中，由一个小工厂历经岁月洗礼成长为闻名遐迩的十里钢城，这堪称世界钢铁发展史上的奇迹。

　　凡做大事者，必有雄才大略，郭董就是这样。郭董最重要的一点不是他事无巨细，也不是他洞察秋毫，而是他在大势把握上高瞻远瞩，运筹帷幄。准确的把握整个改革开放的大方向，号准时代的脉搏，紧跟市场的脚步，顺势而为，事半功倍。没有对大势的准确把握，站在改革开放的潮头之上，怎么能看到云卷云舒？怎么能笑到最后？

　　如今普阳钢铁已经成为全国五百强企业，十里钢城，巍峨的屹立在太行山中，每到夜晚普阳钢铁熠熠生辉，五光十色，流光溢彩。普阳钢铁是太行山中的最璀璨的明珠，闪烁着夺目的光芒，是太行山人的骄傲。

　　总之，《大道之行》这本书值得一读，通过这本书，让我们重温郭董创业的峥嵘岁月，体会成功的喜悦。在书中还可以看到郭董所领到下的普阳人在这几十年中，是怎样艰苦奋斗创建普阳钢铁的。郭董以及所有普阳人的奋斗精神，将永载史册，永不磨灭。

　　“人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”这是出自西汉戴圣辑录、编纂的《礼记·礼运》中的《大道之行也》里的句子，句子的意思是使人人都得到社会的关爱。

　　两千多年前的人们就构想了美好的大同社会，体现了人们对美好社会生活的向往。反映了当时人们对老人的晚年生活，中年人应有的作为，少年儿童的健康成长，以及老而无妻的人，老而无夫的人，幼时丧父的孩子、老而无子的人和残疾人生活的关注和思考。这是大同社会的一个基本特征。两千多年来，人们一直为实现这样的社会生活而奋斗着，奋斗着……。社会主义新*给人们的生活带来了新的希望，人民是社会主义生活的主人，社会地位得到了大大的提高。各个阶层的人们的生活水*都逐步提高了。各种慈善机构相继成立了。如老年人协会，（还有养老院）、孤儿院、残联协会等等，使“人人都得到社会的关爱”的思想逐步得到落实。这是令人高兴的事。因为它充分反映了社会的发展，社会主义制度的优越性。但是大道之行也读书笔记，就在社会主义公德正在得到认同和颂扬的同时，却正遭受一些人的亵渎。

　　一次，我到县城去玩。在餐馆吃午饭时，碰到了这样的一件怪事：一个老奶奶从门外走来，老板说：“老奶奶又来了，真是小猪儿好卖，天天来呀”！接着是招呼老奶奶坐下，连忙给老奶奶打来饭菜，让老奶奶吃。因为老奶奶是壮族，老板用汉话告诉我们几个宾客，老奶奶有四个儿子，四个儿子都很有钱。分家后，老奶奶轮流着跟四个儿子住，这本来是一件好事，可是却让老奶奶成了无人供养的人。为什么呢？因为在老大家住，还差四五天才满一个月，可老大就叫着让老二接走。这到没什么，最让老奶奶受不了的是，每次让老奶奶吃饭，汤汤渣渣就是一碗“咚”地，砸在老奶奶的面前，说：“来，吃饭！”。老大如此，老二老三老四也是这样。

　　老奶奶边吃饭边用壮族话对老板表示感谢，说没有老板了，她可能就活不成了。老板用汉话给我们说，他没有母亲，老奶奶就是他的母亲，他要做老奶奶的儿子。我听了老奶奶的遭遇，停了老板的话，心里有一股激流在涌动，眼睛湿润了。临走时，那个老板又说：“只要老奶奶一要钱，他就给，每次都是五元”。我在想，自己的儿子为什么不供养自己的老人，而别人却要供养呢？怪哉！

　　“人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”什么时候才能真正的得到体现？

　　大道，顾名思义，在古代即指政治上的最高理想。而大道之行也，意思就是在大道施行的时候。而《大道之行也》这篇文章就是全面的描绘了一个如同世外桃源般的美好世界；人人都能安居乐业；人人都能得到社会的关爱；货尽其用，人尽其力。虽然这种想法在现实生活中不免显得有点荒诞离奇，但却阐明啦作者对“大同”社会的向往和对美好生活的追求。

　　我们可以想象一下，在那个物质条件极差、生产力水*低下、科技极不发达的情况下，仍然可以幻想美好生活。然而我们的祖国现在正一步步的走向繁荣昌盛，在向现代化进军的途中，我们的祖国取得了一个又一个令世界瞠目的成果。并且，国家也大力提倡救济老弱病残的活动，成立了许多关心社会每一个人的基金会，以更好的保障老弱病残人的生活。这不就是我们努力成为"大同”社会的标志吗？

　　我相信，只要我们从现在起努力学*，奋发图强，就一定会让我们的社会成为“大同”社会的。

北京之行日记 (菁华3篇)（扩展7）

——大道之行也教学设计 (菁华3篇)

　　教学目标：

　　①培养学生积累文言字词的能力。

　　②在掌握字词的基础上，了解孔子“大同”社会的思想意义。

　　教学重点：掌握生字词，熟练背诵课文。

　　课时安排：一课时

　　教学过程：

　　一、导入

　　同学们，你们现在要学*语文、数学、英语等科目，这些科目是你们中考必须要考的.，那么你们有谁知道古时候那些考生要考上举人、状元，他们和你们一样必考的科目是哪些，请问有谁知道？（让学生踊跃回答）

　　是“四书五经”。我们今天上的〈大道之行也〉是选自〈礼记〉。而〈礼记〉就是“五经”之一。（请同学们认真看课文注解一）

　　我们刚学过《桃花源记》，《桃花源记》给我们描绘出一幅理想社会的生活图景，然而早在战国末年《礼记》中也有相类似的理想社会的画卷。今天，就让我们来学*〈礼记〉其中的一篇《大道之行也》。

　　二、全班朗读课文，老师解释文中重点文言字词

　　a大道之行也：施行

　　b选贤与能：通“举”

　　c讲信修睦：培养

　　d故人不独亲其亲：故，所以、因此。亲，以……为亲

　　e矜：guān老而无妻的人

　　f皆有所养：供养

　　g男有分：fèn职分，指职业

　　h货恶其弃于地也：憎恶

　　i不必藏于己：私藏

　　j谋闭而不兴：发生

　　k外户而不闭（从外面）

　　l盗窃乱贼而不作：乱，指造反。贼，指害人。作，兴起

　　三、全班再次朗读课文。

　　四、请三位同学分别翻译课文，老师帮助概括、总结。

　　理清文章脉胳，帮助学生理解记忆文章内容。全文可分三层

　　第一层：“……讲信修睦”这一层是对大同社会的纲领性说明。大道之行也——总提，以下分述：天下为公；选贤任能；讲信修睦

　　第二层：“故人不独亲其亲……不必为己”这一层阐述“大同”社会的基本特征

　　可以归纳为三个方面：

　　①故人不独亲其亲----人人都受到全社会的关爱。；

　　②男有分，女有养----人人都能安居乐业。

　　③货恶其弃于地也……不必为己-------货尽其用，人尽其力

　　第三层：“是故谋闭而不兴……是谓大同。”这一层是全文的总括句。

　　（同学们，本文的层次划分就是按照上面三位同学的翻译，划分的。）

　　五、请同学回答

　　⑴、总领全文的语句是什么？照应此句的哪句话？

　　大道之行，天下为公。外户而不闭，是谓大同。

　　2]“大道”“大同”的各指什么意思？

　　（理解这两个概念是理解全文的关键）。

　　大道：可以理解为治理社会的最高准则；

　　大同：可以理解为儒家的理想社会或人类社会的最高阶段。大道之行也，是指执政者施行大道，则老百姓便可

　　3]怎样实施“大道”，大同”社会的根本特征？请找出相关语句

　　天下为公，选贤与能，讲信修睦。

　　⑶如何理解孔子关于“大同”社会的思想意义？

　　“大同”社会是夏以前的社会形态，过去有“孔子以五帝之世为大同”的说法，由此“大同”社会是以“五帝之世”的传说为依据，经过加工提炼而后构想出来的一个理想社会模式，孔子的原意是建立一个合理的社会以消除现实社会中的黑暗现象和不合理的地方，因此，孔子“大同”理想社会源于“五帝之世”同时又高于“五帝之世”。

　　提问：本文是从哪几个方面来说明“大同”社会的理想的？

　　（1）人人都能得到全社会的关爱。“不独亲其亲，不独子其子，老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者”。

　　（2）人人都能安居乐业，。“男有有分，女有有归”。

　　（3）货尽其用，人尽其力。“货恶其弃于地也，不必藏于己，力恶其不出于身也，不必为己”。

　　4、作者所描绘的大同社会的景象是什么？

　　是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓

　　六、全班再次朗读课文

　　七、探究讨论问题：“大同”社会等同于“*社会”？

　　“大同”社会是夏以前的社会形态（即原始社会末期社会形态）为依据的，是经过加工提炼而后构想出来的一个理想社会模式。这种社会模式是建立在小生产的基础上而不可能成为现实的，虽然不能实现，但它是我国社会思想史上的一份宝贵财富。而“*社会”是社会生产力高度发展，物质财富极大丰富，可以满足整个社会及其成员需要的程度。

　　八课堂小结

　　1．“大道之行也”为我们描绘了一幅宏伟的社会蓝图。在那里，人们生活并快乐着。尽管这个理想社会在当时不可能成为现实，但二千多年来它一直是许多进步思想家和社会改革家心中永不磨灭的梦。让我们齐心协力，为实现这个美好的梦而加倍努力吧！

　　九、作业：

　　①思考：“大同”社会跟陶潜描绘的“世外桃源”有没有相似之处？

　　②背诵并默写全文

　　③2．写一段文字，描述你想像中的未来社会

　　教学目标

　　1、熟读背诵课文，掌握文章内容。

　　2、了解孔子“大同”社会的思想意义。

　　教学重点

　　通过反复朗诵课文掌握文章内容

　　教学难点

　　掌握文章的内容意义，熟练背诵文章。

　　课时安排

　　一课时。

　　流程设计

　　一、谈话导入

　　教师组织学生谈自己心目中的理想社会。相机引入。

　　二、初步感知

　　检查预*。指名读课文，教师相机指正。

　　教师范读。学生聆听，自己不认识的字词加上拼音。

　　教师领读。学生跟读，留心容易读错的地方，作上标记。

　　学生齐读。一起读课文，准确明白节奏重音等。

　　教师自渎。小声跟读，巩固读法。

　　教师进行朗读指导：

　　（1）大道之行也：用提示语气读，表明以下三句就是“大道”的内涵。

　　（2）天下为公，选贤举能，讲信修睦：要有停顿变化，不能连的太紧。

　　（3）不必为己：后停顿稍长，收一层意思。

　　（4）故外户而不闭：后停顿稍长。

日记,北京