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学生个人实*计划6篇

日期:2022-09-28 00:00:00

学生个人实*计划1

  转眼即过已经到了我们顶岗实*的时候了,面对即将到来的实*让我想起了陆游的那句诗纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应未来发展需要的合格教师的重要环节。虽说计划赶不上变化,但是没有计划就无从应对变化,所以为了使教育实*能够顺利进行,完成教育实*目标,现根据实*学校,本人学科及具体的个人情况,制定以下个人实*计划,希望能在实*过程中灵活掌握使用。

  一、教育实*概要:

  1、实*地点:茶陵红桥小学

  2、实*时间:20xx上期

  4、实*主要内容:教学实*,班主任工作实*

  二、教育实*预期目标:

  在本次教育实*中,我要虚心向优秀老师学*,勤于思考,勇于实践,敢于创新,不断充实专业知识和提高教学技能,提高课堂的控制能力和处理问题的能力,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。具体目标如下:

  1、在教学上:提高备课,讲课能力。通过听原科任老师和其他老师的课,学*他们的讲课技巧和教学经验;认真研读教材,精心备课,并在与队友的互相听课和评议中提高讲课技能,争取完成学校要求的个人独立授课10节以上的任务,课后积极做好总结,提高自身的备课和讲课能力。

  2、在班主任工作上;提高个人的组织,协调和管理班集体的能力。尽快熟悉学生特点,积极参与班级工作,虚心向班主任请教各类班级管理经验,协助班主任开展各项活动,协助学校开展各种活动。配合实*队长和其他队友,做好实*期间各项工作。

  3、在教育调研上:提高科研调查能力。积极参与实*队的教育调查和教育科研工作,做好总结,完成调研论文。

  三、教育实*的计划与安排:教育实*包括教学实*,班主任实*和教育调查三个方面。以下是进度计划与安排:

  (一)实*前准备阶段:(2月中3月初)

  1、学*教育实*有关文件:教育实*工作手册,教育实*计划,教育实*评价标准。

  2、了解实*学校的体情况,向师兄师姐请教。

  3、在暑假期间进行备课,包括熟悉教材,撰写教案,课件准备以及其他相关素材如班会课设计和第二课堂的设计准备。

  4、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及学生行为管理,教师教学艺术等方面的书,了解和熟悉相关工作的要求,为实*及以后的教学作准备。

  (二)实*阶段(第3周至第18周)

  1、教学实*:

  (1)积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,积极争取上课的机会。

  (2)深入了解所带班级学生的学*情况,针对学生的实际,进行备课,确定教学目标,重点和教学方法,写出详细教案。为确保课程教学质量,每节课上课前进行检查性预讲,同组实*生参加听课,并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见,再对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后才能试教。

  (3)在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课情况,观看优秀教师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。

  (4)及时批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优,缺点)作好记录,及时反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。针对实际问题,加强个别学生的辅导,特别是学*方法的指导。

  2、班主任工作:

  (1)研究本班学生的档案资料,尽早了解本班情况和各个学生的背景,性格和品行等尽可能把学生的姓名和本人对上号,记住学生的姓名。

  (2)坚持每天早读,早操,自*课和晚修课都下班督促指导学生学*,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  (3)提高板报,墙报质量,营造良好的学*氛围,构建良好的班级文化。利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  (4)开展有意义的主题班会,为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的*台,尽力动员每一个同学参与其中,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  (5)组织第二课堂活动,开阔学生的视野,拓宽学生在第一课堂的知识面。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  (6)定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的'问题。配合班主任做好后进生工作,热心帮助走出困境,不断进步。

学生个人实*计划2

  一、实*目的

  通过到中学实*,深入学*如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础。

  二、实*单位

  新丰县第一中学

  三、实*时间

  20XX年9月17日――20XX年11月10日

  四、实*目标

  1、上好实*课。作为一名老师,最基本也是最重要的就是自己的业务水*了,而教育实*就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会。首当其冲的是讲课的水*如何,因此,在实*的时间里要认真上好每一节实*课,做到认真备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要认真对待,而且要虚心向原科任老师学*,每次备课都应该给原科任老师过目,听取其提的意见。每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见,虚心接受他们的批评指正,以及时改正自己的不足之处。

  2、做好班主任工作。实*期间,我们每个人都要充当班主任的角色,而这又是一件不容易的工作,虽然在*时的课堂上也学*了不少关于班主任工作方面的理论,但是真正的班级情况是复杂多变的。因此,不能有教条主义,而是应该实事求是,具体问题具体分析。*常应该多到班里了解情况,多向原班主任学*管理心得,多总结经验教训。

  3、适应实*生活。教育实*为期两个月,而且是到一个自己完全陌生的地方,与陌生的队友一起度过说长不长、说短不短的两个月时间,能否适应实*队的生活直接影响着自己的实*质量,因此,融入实*队的大家庭,适应实*生活尤显重要。一是要与队友相处融洽,互帮互助,团结友;二是要尽自己的能力为集体服务,该提意见的时候提意见,该干活的时候就干活,不要拈轻怕重、挑三拣四。

  五、实*内容

  教育实*主要分成三大板块:教学实*、班主任实*以及教育调查。具体内容如何:

  1、教学实*

  ①首先听课。通过听原班主任的课,大体了解教学的情况,进而使自己对这些课程有一个大概的了解。另外,听队中相同专业同学的课,学*他们处理教材的手法;听队中其他专业同学的课,学*他们的讲课技巧。

  ②备好每一节课。俗话说:磨刀不误砍柴功。只要我们认真把每一节要上的课都提前准备好,搜集相关的资料,理好教学思路、写好教案、做好PPT,并让原班主任查阅,这样我们才能上好每一节课。

  ③教学技能方面。技能的高低在某种程度上应该是左右着整个课堂的进程。只有我们在教学技能方面下工夫,课堂才会变得活跃生动,学生才不会昏昏欲睡,教学质量自然会上去。

  ④教学后勤工作方面。这也是整个教学实*的一个不能忽视的方面,正可谓是“画龙点睛”。这就要求我们在紧张而活跃的教学后,要严密监管学生的课后作业情况,让学生能真正掌握所学的知识。正如学校所要求的“堂堂清”、“周周清”、“月月清”,不要把任务堆积到最后才赶工。

  ⑤做好实*日记,记录实*期间的主要活动(如听讲座、授课、组织开展的具体活动和各种实*心得、总结等),并写明活动时间、地点、对象,活动评价(成效)、指导老师意见等,并请指导老师签署意见。

  2、班主任实*

  ①做好熟悉新生的工作,查看学生手册等资料,争取多到班里走动,了解班级情况以及熟落学生。

  ②抓好班级的常规规范,杜绝迟到、早退、旷课等现象,抓好自修课纪律,提高学*效率。

  ③定期开展丰富多样的学*活动,向学生介绍良好的学*态度和方法,帮助学生适应由初中转到高中的学*生活。

  ④开展有益身心的文体活动,教会学生劳逸,学*、娱乐两不误,促使学生的身心健康发展。

  ⑤努力创建班级文化,通过提高板报、墙报质量,营造良好的学*氛围,通过组

  织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  ⑥利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  ⑦组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩

  ⑧定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

  3、教育调查

  ①认真做好前期的准备工作,定好调研题目,搜集相关资料,与队友共同商量,编写一份有质量的调查问卷。

  ②注意了解实*学校的情况,做好调查问卷的印制、派发、统计等工作。队员之间注意工作分配的合理性,尽量做到各司其职,互相配合。

  ③定期开会汇报调查的进度,可以提出自己的意见、疑问,商量接下来的工作如何执行等问题。

  ④认真撰写调查报告,不抄袭他人作品。初稿完成后可以拿给老师和队友过目,听取他们的修改意见,以进一步完善自己的调查报告。

  ⑤如果所调研的题目与实*学校相关,调查结束后应该及时向实*学校反馈调查所得的情况,并感谢实*学校的大力配合以及支持。

  六、实*措施

  1、深入了解学生的具体情况,针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、教学方法,编写教案,制作课件,认真备课,做好上实*课的准备,并且虚心介绍原科任老师的指导。

  2、认真做好批改作业和辅导学生的工作,对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导,个别错误要个别指正,对于学生提出学*、生活、感情上的疑难问题要耐心解答,不能置之不理。

  3、争取多上实*课,特别是多上新课,每次课后要及时做好总结工作。另外,要争取多听课,原科任老师的课、其他相同专业老师的课、队友的课等,并且做好听课记录,从中取长补短,汲取别人的可取之处,以不断提高自己的教学技能。

  4、了解学校的`规章制度,并通过与原班主任以及其他任课老师交谈,看学生手册,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况,建立学生档案,同时制定班主任工作计划。

  5、开展班主任日常工作,监督升旗、课间操、眼保健操,指导出黑板报、开展文体活动、团队活动,检查批改周记、检查作业等工作。进行早读、晚修、轮班的值班工作,以及按时参加教工例会。遵守学校的作息时间。

  6、主持一到两次主题班会,最起码独立主持一次班活动(包括班会课、团课、班干部会议、班团活动),可邀请其他实*队员出*,其他实*队员应积极参与准备工作,发扬团结互助精神。

  7、服从学校和学校的指导老师及队长的领导,并严格遵守实*的各项制度,实行坐班制。

  8、自觉服从领导,虚心请教实*学校领导、有关任课老师、班主任,服从实*学校工作安排,严格遵守请示汇报制度。对实*学校的教师职工要有礼貌,不许在中学生面前批评议论实*学校的领导、教师和职工,如对实*学校的工作有什么意见或生活上有什么建议,应由队长集中向学校领导反映解决。

  9、严格要求自己,以身作则,思想、仪表、言行均为学生的表率。节约用水、用电、粮食、文具和实验用品。衣着整洁、大方,不穿奇装异服,不留怪发型。

  10、个人利益服从集体利益,表决时少数服从多数。

学生个人实*计划3

  即将毕业的大学生对于实*,已经见怪不怪了。而你有实*计划吗将实*规划好,让你在实*阶段做事、学*,都事半功倍。而我也有实*计划;

  一、实*目的和意义,前去实*,当然要明白自我去实*的目的和意义了,我将去xxxxx有限公司实*,岗位是市场营销,经过实*使学生深入理解和掌握已学*过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。经过毕业实*,到达如下目的;

  1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

  2、帮忙学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。经过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用本事。

  3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的本事,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下必须的基础。

  二、将有那些实*资料,学生经过一段时间在相关岗位上的具体操作练*,应了解实际工作中具体作业流程及不一样模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实*原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,资料包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实*的基本资料:

  1、收集实*岗位相关资料,了解实*单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情景。

  2、参与实*单位的工作过程。

  3、观摹实*单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

  4、在实*报告中分析评价实*单位管理制度的制定和执行情景与不足,并提出合理化改善意见。

  经过毕业实*,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自我所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实*中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的本事,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。

  本次实*,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水*,并初步培养动手本事,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水*,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

学生个人实*计划4

  一、在前三天内了解学生的基本情景,包括学生的主体思想,学*现状,学*成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解情景,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察。

  二、做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,批改周记,中午时有空找学生聊天,晚自*随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生。

  三、了解班干部的个性与工作本事,督促班干部努力学*,提高成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用。

  四、开主题班会,教育引导学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。

  五、找后进生异常辅导,了解其家庭、学*、思想等各方面的情景,找出原因,耐心劝导,必要时进行家访,争取家庭的配合。

  六、尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们一、基本情景二、工作原则三、指导思想四、主要任务五、教育措施及方法六、具体安排实*班主任工作总结在我的原有印象中,班主任工作是一项繁重枯燥的工作,所以,末上岗之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。在担任高一(3)班实*班主任这一年的时间里,我对班主任工作有了重新的认识,担任班主任能够给我们带来忙碌与艰辛,但它带给我们更多的,是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的欢乐与欣慰。

  一、尊重自我,为人师表俗话说:“身教重于言教。”教师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自我必须的确定本事,也有了自我必须的看法。在高一(3)班班主任高迪教师的帮忙带领下,我在班中教好自我数学课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学本事方面,还是在个人修养方面都十分注重自我在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自我,在班中得到了学生的认可与支持。仅有尊重自我、为人师表的教师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自我的威信,这是班主任工作的基础。

  二、抓住时机,增进了解作为实*班主任和本班的正式班主任还是有必须区别的,因为我除了数学课时间,很少有时间和他们密切接触,难以真实地了解班内情景。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触,在每一天上课间操时,我坚持跟操,了解他们的情景;在每次同学们进行班内、校内劳动时,我积极与同学们一齐劳动,增加与他们每个人接触的机会;在每次学校举行大型活动时,我积极配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。经过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

  三、尊重学生,以诚相待以往有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,本事的培养。在担任高一(3)班实*班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自我在同学中建立威信的基础上,与他们*等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个*等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强制手段,高压政策来解决问题,而要经过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的理解。当学生提出批评意见时,我虚心地理解,没有因为“我是教师,我理解学生的批评,这多丢面子”而拒绝理解。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的差错,*等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。

  四、一视同仁,*等相处影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的教师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教育中,我们所应对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实*班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公*、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候,坚持*等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自我。五、钻研教学,提高自我在这一年的担任高一(3)班实*班主任期间,我深深地明白要想搞好自我的班主任工作,应首先把自我的学科教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里,我将会继续努力搞好自我的教学工作,提高课堂教学质量,使自我得到学生的承认与认可。

学生个人实*计划5

  毕业实*作为本科教学的重要实践环节,其目的是结合大学阶段所学的只是,对具有代表性的城市进行服饰、面料流行信息调研、分析、总结流行信息,并在家纺公司进行实*、更全面的了解家纺生产状态、生产流程、生产工艺、销售状况等企业信息。经过实*培养自我的分析问题、解决问题的本事,收集一些家纺相关的信息,为自我的专业技能打好基础,期望经过几个月的实*能够学*到以前在课堂上和书本上学*不到的知识,甚至渴望德知的知识。

  根据实*计划的要求,本次实*主要是围绕家纺设计技术的学*,经过学*了解社会,了解企业,了解家纺这个行业的发展,培养主动适应社会工作岗位需求的素质和本事。

  随着时光的流逝,三年完美的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自我的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自我的祖国了。在这三年中我从不放任自我,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮忙同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有团体荣誉感,具备管理才能,多次受到教师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自我,努力增长自我的才能,使自我成为一名祖国的栋梁。

  一、实*目的

  1、使自我增加感性认识,在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论知识,进一步熟练专业技能,经过知识的运用,加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。

  2、加强对家用纺织品的了解、认识,并在此基础上,将学到的知识与实际相结合,灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的本事。

  3、了解专业发展动态,锻炼并提高专业应用与开发本事。

  大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自我,这也是在锻炼我的生存本事,我会把自我的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自我的生活*惯,锻炼自我的生活意志,提高自我的生活自理本事。大学学校是个大课堂,里面有来自各各省市的同学教师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自我的缺点,用最短的时间与同学和教师们相处好,处理好自我的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,活力之时把握住分寸。

  4、了解实*单位的各项规章制度,增强组织纪律性和自觉性,使自我在思想品德、工作态度及工作作风等方面得到锻炼,在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通本事等综合素质方面得到全面提高。

  5、加强自我创业意识和本事的培养,挖掘发现商业机会的潜质,为毕业后迅速适应社会奠定基础。

  二、实*资料

  实*项目:

  经过这四年的学*使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,仅有自我勇敢地应对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学*生活我发现自我的不足在于专业知识水*还有待进一步提高,并且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自我的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。

  家纺款式设计

  家用纺织品配套设计

  家用纺织品图案设计

  布艺设计

  陈列

  实*资料大体分如下几个方面:

  1、市场调查,了解家纺的流行趋势

  2、了解绘制家纺画的流程

  3、锻炼并提高专业应用与开发本事

  4、锻炼组织纪律性和自觉性,在思想品德、工作态度及作风等方面得到锻炼,在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通本事等综合素质方面得到全面提高。

  实*资料具体安排

  5、实*的具体安排

  (1)根据要求绘制家纺图案(电脑辅助设计),带上自我的设计作品。

  (2)准备好实*的资料、简历等。

  三、实*要求

  学生在实*中应做到:

  1、能够绘制家纺图案(懂得电脑辅助设计PS、CorelDRAW软件设计)

  2、了解家纺市场的流行趋势

  3、有必须的面辅料知识(熟悉中大面辅料市场)

  4、实*结束后,要交出实*作品给学校教师,并且坚持每一天一篇实*日志,每周一篇实*结,实*鉴定和实*成果。

  四、实*单位

  地址:浙江温州XXX童装公司

  至此,以上是我的实*计划,今年2月份,能够在一个好的服装公司实*,锻炼并提高自我专业应用本事和社会阅历,为将来真正走上社会打好基础。

学生个人实*计划6

  为不辜负学校及学生给予医院的厚爱,我科将根据本科的特点,充分安排两周的实*时间,使学生了解,熟悉和掌握各项护理常识。

  一、实*目标:

  理论与实践相结合,加强基本功能训练,逐步熟练和掌握实*计划

  所规定的内容和要求,分析问题和解决问题的能力,能够独立胜任护士工作,在实*中锻炼独立思考,树立“以病人为中心”的良好护士素质,使其成为德、智、体全面发展的合格的“白衣天使”。

  二、实*要求:

  1.让带教老师和学生都明确“教”与“学”的目标和要求。

  2.安排主管护师及以上职称,可以很好地将理论与实践相结合的带教老师指导学生。

  3.要求带教老师先了解学生的学*工作情况,因材施教更好的使学生学到知识。

  4.严格管理,要求带教老师以身作则,言传身教,做到放手不放眼,出科前严格考核并记录。

  5.在临床带教中要注意以学生为中心,了解学生学*需求和学*兴趣,学生的生理心理变化,多方面给予关心照顾,如:学生往往没有午休地方,带教老师可以开放科室的示教室给学生休息看书,病人对学和的态度,提供良好的学*氛围。

  三、实*计划:

  1.第一周,强化基础护理的培训,并能独立完成内容,包括:静脉输液,肌肉注射,皮试,吸氧及卧床病人的常规护理,在这些基础的操作中养成学生慎独及严谨的作风,并在此阶段使学生了解骨科的护理常规。

  2.第二周,组织学生学*骨科常规护理的理论知识,这周的时间里,由带教老师指导学生进行石膏固定病人护理,骨牵引术后护理,伤口换药、拆线,配合医生完成外科缝合,正确处理换药后的器械和物品,能对常规病进行手术前后的护理,出科前进行一次理论或操作考试,严格考察学生的学*情况,评分并记录。

  3.在两周生产实*中了解责任制护理,掌握分级护理制度,熟悉换药室的设备,消毒灭菌方法及管理制度。

  4.安排一个独立带教日,针对以往一对一带教制,使学生了解的内容比较单一,难以接触到本科室的所有疾病,这样难免会影响学生实践多病种的机会,通过带教日,让同学可以全面系统的了解骨科各种疾病的护理。

  5.教学互动,构建新型师生和谐关系在教学中,有意识的培养师生感情,减少隔阂,拉*老师与学生之间的心理距离。由于护理专业毕业实*生绝大多数为女生,因此更需要重视和娴熟地运用一些技巧和艺术,构建新型师生关系。对学生保持友好,接纳的态度,不因个人喜好而有所远*,不因成绩好坏或能力有些差异而有所区别或歧视,对每个同学都一视同仁。同时,充分体现对学生能力的信任,增强其自信心,在思想上,再生活上多关心了解学生,不仅带技术,更要带思想,带作风,带纪律。让护生通过向老师及其他医技人员学*,正确处理护患、护士与家庭、护士与科室、护士与医生之间的人际关系,从而锻炼他们适应社会的能力。实现教学工作的良性互动。

  总之,临床带教是护理教育的重要组成部分,是理论教学向临床实践的过渡,是课堂教学的补充和延伸。因此,临床护理人员有责任,有义务在做好本职工作工作的同时,不断总结经验,探索新的教学方法,从而提高教学水*。为培养新时期合格的护理人才而不懈地努力。


学生个人实*计划6篇扩展阅读


学生个人实*计划6篇(扩展1)

——大学生个人实*计划6篇

大学生个人实*计划1

  顶岗实*是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我校人才培养水*和实现人才培养目标的重要举措也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。毕业实*作为实践教学环节的主要组成部分,通过毕业顶岗实*的实操训练,使学生熟练地掌握公共技能和专业技能,进一步提高专业素质强化岗位能力,为就业打下坚实的基础。根据教学计划安排,特制定本专业学生毕业实*教学计划:

  一、实*目的

  1、通过专业实*,使学生深入社会实践,接触实际工作,了解企业现实状况,把握现代企业管理,特别是现代企业财务出纳管理的发展趋势。

  2、通过专业实*,使学生将学校所学同实际所用结合起来,理论联系实际,以巩固并加深所学基础理论与专业知识。

  3、通过专业实*,使学生基本掌握企业出纳核算和财务管理工作的组织形式和基本方法,综合运用所学知识进行调查研究、分析判断,以培养观察问题、分析问题和解决问题的能力。

  4、通过撰写实*报告,培养综合分析能力和文字表达能力。

  二、实*内容

  实*内容要与实*岗位相结合,以财务出纳、成本出纳为主,对出纳专业的基本技术进行全方位的操作实*。主要包括:

  1、了解企业(或单位)的经营性质和特点,了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对出纳核算的影响,了解财务出纳岗位的设置。

  2、熟练掌握各种出纳方法及程序操作的基本技术。

  其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。

  3、熟练掌握各种成本出纳核算方法和程序操作的基本技术,其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。

  4、了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况等,务处理程序,掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。

  5、熟悉财务软件,掌握出纳电算化操作业务。

  6、初步了解企业筹资、投资等资金管理业务,了解内部控制制度的制定与审计工作的实施业务。

  具体采取按岗位轮岗实*的方法。出纳岗位一般分为出纳主管、出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、账务成本核算、资金核算、总账报表等,具体分为出纳的职责、明细出纳岗位职责、主管出纳岗位职责等。

  7、编写实*报告

  学生在实*完毕后,结合自己知识及实*内容,以实*报告的形式记录实*情况,完成实*周记和实*报告。

  三、时间日程安排

  20xx年x月x日——xx年6月8日:学生校外实*

  四、校外实*要求

  1、保守秘密。

  服务实*单位财务人员的安排,不能随意摘抄出纳资料数据,恪守财务和出纳的制度,不外传实*单位的财务和出纳信息。

  2、安全第一。

  实*阶段注意安全,在厂区内要服务安全人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实*成绩中做扣分处理。

  3、遵纪守法。

  遵守国家法律和实*单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实*地点,不准无故旷课旷工、迟到早退,不准寻衅闹事、打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。

  4、虚心向实*单位财会人员请教,尊重领导;

  注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物,同时与实*单位搞好团结。

  5、实*结束时,每个实*生应带回实*周记、实*结,并由实*单位负责同志签署意见并盖单位章。

  实*周记及实*结要求手写。

  五、顶岗实*成绩评定和考核办法

  成绩评定采取综合考评的方法加以评定,并实行实*单位鉴定一票否决制,即实*单位鉴定不合格者,一律按实*成绩不及格处理。

  实*成绩评定方法:

  1、毕业实*成绩依据以下三方面内容来评定:

  (1)实*单位鉴定;

  (2)实*报告的成绩;

  (3)实*抽查情况。

  2、实*成绩由实*指导老师和成绩评定小组评定

  3、实*成绩评定标准:

  优秀:实*态度端正,组织纪律性强,无缺勤和违纪;工作积极主动、刻苦、勤奋,按照大纲很好地完成了实*内容;实际操作能力强,理论联系实际好;实*报告全面系统。

  良好:实*态度端正,组织纪律性强,无违纪现象;工作积极主动,较好地完成了大纲要求的实*内容;有一定实际操作能力,能理论联系实际;实*报告全面系统。

  中等:实*态度基本端正,无违纪现象;完成了大纲要求的实*内容;有一定实际操作能力,能理论联系实际;实*报告全面。

  及格:实*态度基本端正,无违纪现象;基本完成了大纲要求的实*内容;完成了实*报告。

  不及格:违纪或违法;或者无故缺勤累计超过实*时间的三分之一以上;或者因工作不负责任造成严重后果;或者不服从分配、不听从指挥;或者未完成实*报告。

大学生个人实*计划2

  初一是打基础的一年,对于学生和老师来说,都非常重要。语文学科致力于学生语言文字运用能力,提升学生的综合素养,语文学科和各科之间也是息息相关,学好语文同时也有利于学好其他学科,为其他课程打下一个好的基础,促进学生的全面发展。实*生活充满着刺激和挑战,面对即将到来的实*生活我做了如下计划:

  在教学上

  1.明确语文课程是一门学*语言文字运用的综合性、实践性课程,必须面相全体学生,使学生获得基本的语文素养。

  2.积极围绕课程大纲,把握课程目标与内容。引导学生形成积极的人生态度,树立正确的三观,提高学生识字与写字、阅读、写作、口语交际等各方面的能力。

  3.提前做好备课准备,提高讲课能力,积极的向指导老师学*,耐心的辅导学生做好课上与课下的学*与复*。

  在自身上

  增强个人教学能力,遵守纪律,积极完成学校和老师布置的任务,培养自身的耐心与责任感,改正自己的不足,和小伙伴们和睦相处,团结协作,共同营运我们的小家,期待最后能有一个满意的结果。

大学生个人实*计划3

  一、实*目的和要求

  通过8周的毕业实*,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事保教工作的能力。

  要求通过毕业实*,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质。

  二、实*内容和时间安排

  (一)实*内容:

  1、全面见*幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级基本情况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。

  2、学*制定幼儿园保教计划,并予以实施。

  3、全面实*保教工作,做到“四独立”:即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。

  4、了解家长的育儿观念,并学*参与家园联系工作。

  5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。

  6、完成实*作业。

  (二)时间安排:(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)

  1、起始阶段:第1周(9.7 ~9.11)

  (1)了解幼儿园及班级保教计划,全面了解保育和教育工作;

  (2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点,协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。

  (3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。

  (4)在了解保教计划基础上,协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。

  2、初步全面实*阶段:第2、3周(9.14~9.25)

  (1)在教师的指导下学*组织保教活动,每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动,独立准备相关教玩具。

  (2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。

  (3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点,并协助参与家园联系工作;

  (4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。

  3、全面实*过渡阶段:第4、5周(9.28 ~10.9,国庆假8天)

  (1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;

  (2)在老师指导下,设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动,并独立制作相关教玩具;

  (3)独立做活动记录和个案观察记录,并参与活动评析;

  (4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。

  4、深入全面实*阶段:第6、7周(10.12~10.23)

  (1)在老师指导下,由每日独立设计并带教一个班级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并独立制作相关教玩具;

  (2)参与观摩和教研活动,并参与评析;

  (3)根据观察记录,能独立进行一次家园联系或沟通;

  (4)深入了解园所特色,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。

  (5)根据幼儿园需要,设计并参与“重阳节”活动的准备工作。

  5、实*结阶段:第8周(10.26~10.30)

  (1)根据幼儿园需要,设计并参与组织“重阳节”相关活动。

  (2)在幼儿园老师指导下,制定一份班级一日活动计划;参与一日活动计划的实施全程,并做一日活动设计的反思。

  (3)完成实*作业,进行实*结,召开评议会、告别会。

  (4)结清帐目,归还物品,于周五下午离园。

  三、实*方法与指导

  本次8周教育实*,以实*生的主动学*和教育实践为纽带,联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实*方法和指导工作具体如下:

  1、实*生:

  (1)8周连续进园全面实*,每园确定一名实*组长,2名实*生进一个班级,跟随园方指导老师学*;

  (2)每人至少每周一次上学前教育实践网络*台上交流相关实*进度情况,教育实践网络*台地址:

  (3)在实*期间,每周主动和指导老师沟通,特别是在自己有带教活动的前一周,联系系里指导老师和园方指导老师,使自己的带教活动能受到双边指导。

  2、幼儿园:

  (1)幼儿园在了解整体实*计划的基础上,结合自己园所情况,为实*生安排资深幼儿教师作为实*指导老师,有计划、有步骤地为实*生提供实*指导,为实*生安排持续性深入跟班实*,或者各年级体验性实*,也可以两者兼顾;

  (2)园方指导老师在指导实*生时,尽量做到具体示范,具体讲解,具体观察,具体评析,将宏观计划和具体操作的关系结合起来指导实*生,让学生对班级工作不仅“知其然”,更“知其所以然”。

  3、学前系:

  (1)系里搭建并管理教育实*的网络交流*台,随时了解并跟进进指导实*进度,做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实*的网络交流*台地址是:....

  (2)系里实*指导老师主要督促实*生的实*态度,并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实*生做好沟通,实现下园时三方在场、双方现场合作指导。

  四、实*报告的安排和组织事宜

  1,实*报告安排在实*回来后的第二周,即第10周周三下午,先分场总结,再全班总结。

  2,各幼儿园实*组长负责统筹本幼儿园的实*汇报工作。

  3,自主实*的同学分上海组和外地组,由组长统筹安排实*汇报工作。

  五、作业要求和有关参考题

  1、结合所学专业知识,做每日实*纪事。兼顾四种形式:观察记录、听课记录(>10节)、带教反思(>8节)、活动杂记、教育调查。每周上学前教育实践博客上交流实*进展。

  2、独立制定4份具体活动计划,1份半日活动计划,和1份一日活动计划,并独立制作或准备相关教玩具,实施计划并记录一段自己组织开展活动的实况录像,参与评议;

  3、实*报告一份,1500~3000字,内容上要求能体现对毕业论文的选题的初步思考。

  六、实*纪律和注意事项

  1.认真学*教学实*的有关文件和各项规定,明确教学实*的目的,端正态度,切实做好教学实*的各项工作。

  2.服从院系和幼儿园的领导,接受双方教师的指导。对实*工作如有意见和建议,应及时与院系指导教师沟通。

  3.严格遵守实*幼儿园的各项规章制度,自觉遵守纪律。实*期间,必须每天按时到校,不迟到、不早退。因故不能到校,应事先向园方、系方两方请假。

  4.要认真搞好教学工作。讲课前,必须先写好教案,进行试讲,并且经指导教师审阅、签字;要认真学*带班带教的基本方法,了解带班老师工作的基本内容、特点,实际感受教书育人氛围。

  5.必须以身作则,严格要求自己,成为幼儿学*的表率。要关心和爱护学生,坚决反对在学校中散布违背国家法律和教师职业道德的言论。

  6.爱护公物,节约水电,搞好卫生,保持住房和办公室的整洁,在实*期间借用幼儿园的物品必须按期归还,如有丢失损坏,必须照价赔偿。

  7.实*生之间要彼此关心、互相帮助,使实*小组成为团结向上的集体。

大学生个人实*计划4

  今年xx月底,20xx届毕业生将开始为期一个多学期的顶岗实*,为组织做好本届毕业顶岗实*工作,根据学院关于顶岗实*的管理规定,特制定我系本届毕业生顶岗实*计划与安排如下。

  一、顶岗实*的目的

  通过顶岗实*,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则,进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力,并取得用人单位正式聘用。

  二、顶岗实*的形式与指导教师安排

  1、采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实*单位。学校安排主要以供需见面招聘的方式进行,自主联系则由学生本人申请,系部批准后办理相关手续。

  2、由我系和实*单位分别指派实*指导教师,负责对学生实*过程及撰写实*业务报告的指导、审阅及成绩评定等工作。我系指导教师须于顶岗实*开始前与所分配指导的学生集中见面,布置任务及要求,明确上交资料时间和双方联系方式,实*期间,指导教师要做好顶岗实*指导记录。

  三、学生顶岗实*的任务与要求

  1、遵纪守法,严格遵守安全操作规程,文明生产。服从安排,认真完成实*岗位工作任务。

  2、尊敬师长、团结友爱,正确处理上、下级工作关系和人际关系。

  3、实*中期向指导教师提交《顶岗实*报告》初稿;实*结束前邮寄或面呈提交《顶岗业务报告》终稿(打印纸质)、实*鉴定表(须实*单位盖章)。

  4、实*结束时按规定上交与用人单位签订的《就业协议书》、《毕业生跟踪调查表》。

  四、成绩考核

  学生实*成绩由指导教师根据学生实*表现、实*单位评价与实*报告评定分为优秀、合格、不合格,完成顶岗实*鉴定表。未能按实*计划完成实*、未交实*报告者,不认定实*工作,不进行毕业综合评价和考核,实*成绩合格方可按规定毕业。

  五、工作程序和时间安排

  xx月20日~xx月31日

  学校安排和自主联系确定实*单位(办理审批手续);系部确定指导教师,各指导教师安排与学生集中见面。

  xx月1日~xx年6月

  顶岗实*阶段

  xx年3月20日前,提交《顶岗实*业务报告》初稿,指导教师提出修改意见。

  xx年6月20日前,提交《顶岗实*业务报告》终稿和实*鉴定表,同时上交“就业协议书和调查表”。

  xx年7月1日前,指导教师完成学生实*业务报告等资料审阅,提交评定成绩。

  xx年7月,毕业生返校清考,毕业典礼、领取毕业证书。

  六、其他事项

  1、学校安排或自主联系确定实*单位后,要在系学生科办理详细的信息登记。

  2、学生从指导教师处领取相关实*资料后,方可离校开始顶岗实*。未经办理规定手续而私自离校者,其实*成绩视为不合格,由此造成的一切后果自负。

  3、未缴清学费或未办理注册手续的学生,不能参加顶岗实*。

大学生个人实*计划5

  通过半年的努力工作,我已渐渐进入了工作的角色,我除了积极配合村干部及街道领导开展日常的工作,还发挥自身的优势创新工作。在各级领导的关心指导及自身的努力下,个人能力取得了很大的进步。新的一年开始了,我将在总结去年工作经验的基础上制定今年的工作计划,

  一、参加各种实践,继续熟悉环境、了解村情民意

  在去年的半年中,我以熟悉村情民意为主要工作之一,通过半年的接触我从刚进村时的门外汉到如今对芮埭村已经有了一定的了解,但是随着时间的推移,一切皆在变化,特别是我们这种处于拆迁区域的村情况更加复杂,只有加强接触和了解才能保证信息的时效性。因此,继续加强对民情的了解仍是我今年工作的重点,只有了解村民的意愿、想法才能真正为他们办实事,才能得到村民的认可。

  二、加强村党、团组织建设

  1、强化基层党建工作:作为芮埭村学历最高、最年轻的党员,我村党建工作自然而然就落在了我的肩上。面对去年党员转进、转出混乱,流动党员管理不规范,党建材料凌乱等情况,今年我将把一系列材料整理、归档,主要包括党员名册、党支部分组、党员进出等,并对其进行更新,同时注重党员的远程教育。

  2、加强团的建设:由于北桥街道拆迁办的需要,我村的团支部*借调到拆迁办工作已1年多,随着拆迁任务的加重,村里团支部的事务已无暇管理。作为一名年轻的村干部,我有义务将团的建设纳入我工作的一部分。利用工作之余,我将认真完成北桥街道团委布置的各项任务,不让我村因为团支书被借调而落后于其他兄弟村。

  三、勤做实事,一如既往的做好份内工作

  1、工会工作:在去年工会工作的基础上,继续推进今年的工会工作,在去年工会工作台帐的基础上不断地优化完善,同时做好集体合同、工资协商协议的签订和工会的换届选举工作。

  2、关工委工作:虽然关心下一代工作委员会的核心成员是老党员、老干部,但是面对我村创建零犯罪村需要大量的书面材料、台帐是他们很难完成的,我将尽力为他们做好各类文书工作,负责将他们的工作文字化、电子化,以保证我村的关工委工作顺利进行。

  3、支部工作台帐:支部工作的电子台帐是今年新增的内容,由于是第一年建电子档案,因此工作量相对较大,我将极力配合我村组织委员做好我村党总支的台帐,不管是速度还是质量都要争取在走在其他村的前列。

  4、各类信息的村传递员:工作中我将主动承担起信息传递员的角色,负责好我村各类信息的上报,各类总结的撰写,各类会议的记录等,同时配合好各个条线做好各类普查工作,以保障各项信息的上传下达。

  5、积极参与村里的集体事务:亲历亲为、以身作则是我村的传统,经过了半年的实践,我认识到了我村打扫卫生、清扫路面等小事一般都由村干部自己动手的。今年,我将继续一如既往,不怕苦不怕累,积极参与到此类事务中去。

  四、加强个人的学*

  1、加强自身理论知识的学*。工作之余,认真学**的各类新政策、新知识,用新的理论知识丰富和武装自身的头脑。

  2、加强个人能力的培养。在协助村干部开展日常工作的同时,认真学*他们为人处事、处理各类纠纷的能力,并在学*中勤总结、勤思考,把他们的处事方法、经验转化吸收为自己的智慧结晶。今年,我将重点学*他们在拆迁过程中与百姓沟通交流的方法,学*他们与百姓的谈判技巧与艺术。

  3、继续以学*的姿态来工作,增强自身独挡一面的能力。

  4、积极配合上级组织部门完成各项工作并自觉接受他们的监督、考核,按照组织的要求一丝不苟的工作,在工作中处处体现一名省招村官的优势。

  有了以上的工作的计划,我的工作有了目标和方向。在新的一年里,我将更加努力的工作,积极配合村里其他干部的安排,在保证村各项工作顺利开展的同时增强自己各方面的能力。

大学生个人实*计划6

  一、实*目的和要求

  通过8周的毕业实*,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事保教工作的能力。

  要求通过毕业实*,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质。

  二、实*内容和时间安排

  (一)实*内容:

  1、全面见*幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级基本情况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。

  2、学*制定幼儿园保教计划,并予以实施。

  3、全面实*保教工作,做到“四独立”:即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。

  4、了解家长的育儿观念,并学*参与家园联系工作。

  5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。

  6、完成实*作业。

  (二)时间安排:(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)

  1、起始阶段:第1周(9.7 ~9.11)

  (1)了解幼儿园及班级保教计划,全面了解保育和教育工作;

  (2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点,协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。

  (3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。

  (4)在了解保教计划基础上,协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。

  2、初步全面实*阶段:第2、3周(9.14~9.25)

  (1)在教师的指导下学*组织保教活动,每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动,独立准备相关教玩具。

  (2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。

  (3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点,并协助参与家园联系工作;

  (4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。

  3、全面实*过渡阶段:第4、5周(9.28 ~10.9,国庆假8天)

  (1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;

  (2)在老师指导下,设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动,并独立制作相关教玩具;

  (3)独立做活动记录和个案观察记录,并参与活动评析;

  (4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。

  4、深入全面实*阶段:第6、7周(10.12~10.23)

  (1)在老师指导下,由每日独立设计并带教一个班级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并独立制作相关教玩具;

  (2)参与观摩和教研活动,并参与评析;

  (3)根据观察记录,能独立进行一次家园联系或沟通;

  (4)深入了解园所特色,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。

  (5)根据幼儿园需要,设计并参与“重阳节”活动的准备工作。

  5、实*结阶段:第8周(10.26~10.30)

  (1)根据幼儿园需要,设计并参与组织“重阳节”相关活动。

  (2)在幼儿园老师指导下,制定一份班级一日活动计划;参与一日活动计划的实施全程,并做一日活动设计的反思。

  (3)完成实*作业,进行实*结,召开评议会、告别会。

  (4)结清帐目,归还物品,于周五下午离园。

  三、实*方法与指导

  本次8周教育实*,以实*生的主动学*和教育实践为纽带,联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实*方法和指导工作具体如下:

  1、实*生:

  (1)8周连续进园全面实*,每园确定一名实*组长,2名实*生进一个班级,跟随园方指导老师学*;

  (2)每人至少每周一次上学前教育实践网络*台上交流相关实*进度情况,教育实践网络*台地址:

  (3)在实*期间,每周主动和指导老师沟通,特别是在自己有带教活动的前一周,联系系里指导老师和园方指导老师,使自己的带教活动能受到双边指导。

  2、幼儿园:

  (1)幼儿园在了解整体实*计划的基础上,结合自己园所情况,为实*生安排资深幼儿教师作为实*指导老师,有计划、有步骤地为实*生提供实*指导,为实*生安排持续性深入跟班实*,或者各年级体验性实*,也可以两者兼顾;

  (2)园方指导老师在指导实*生时,尽量做到具体示范,具体讲解,具体观察,具体评析,将宏观计划和具体操作的关系结合起来指导实*生,让学生对班级工作不仅“知其然”,更“知其所以然”。

  3、学前系:

  (1)系里搭建并管理教育实*的网络交流*台,随时了解并跟进进指导实*进度,做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实*的网络交流*台地址是:....

  (2)系里实*指导老师主要督促实*生的实*态度,并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实*生做好沟通,实现下园时三方在场、双方现场合作指导。

  四、实*报告的安排和组织事宜

  1,实*报告安排在实*回来后的第二周,即第10周周三下午,先分场总结,再全班总结。

  2,各幼儿园实*组长负责统筹本幼儿园的实*汇报工作。

  3,自主实*的同学分上海组和外地组,由组长统筹安排实*汇报工作。

  五、作业要求和有关参考题

  1、结合所学专业知识,做每日实*纪事。兼顾四种形式:观察记录、听课记录(>10节)、带教反思(>8节)、活动杂记、教育调查。每周上学前教育实践博客上交流实*进展。

  2、独立制定4份具体活动计划,1份半日活动计划,和1份一日活动计划,并独立制作或准备相关教玩具,实施计划并记录一段自己组织开展活动的实况录像,参与评议;

  3、实*报告一份,1500~3000字,内容上要求能体现对毕业论文的选题的初步思考。

  六、实*纪律和注意事项

  1.认真学*教学实*的有关文件和各项规定,明确教学实*的目的,端正态度,切实做好教学实*的各项工作。

  2.服从院系和幼儿园的领导,接受双方教师的指导。对实*工作如有意见和建议,应及时与院系指导教师沟通。

  3.严格遵守实*幼儿园的各项规章制度,自觉遵守纪律。实*期间,必须每天按时到校,不迟到、不早退。因故不能到校,应事先向园方、系方两方请假。

  4.要认真搞好教学工作。讲课前,必须先写好教案,进行试讲,并且经指导教师审阅、签字;要认真学*带班带教的基本方法,了解带班老师工作的基本内容、特点,实际感受教书育人氛围。

  5.必须以身作则,严格要求自己,成为幼儿学*的表率。要关心和爱护学生,坚决反对在学校中散布违背国家法律和教师职业道德的言论。

  6.爱护公物,节约水电,搞好卫生,保持住房和办公室的整洁,在实*期间借用幼儿园的物品必须按期归还,如有丢失损坏,必须照价赔偿。

  7.实*生之间要彼此关心、互相帮助,使实*小组成为团结向上的`集体。


学生个人实*计划6篇(扩展2)

——学生个人实*报告10篇

  XX年X月至X月两个月期间,我在宁波海曙比特信息技术有限公司办公室文员岗位实*。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

  “天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”

  从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实*时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,做人,做事,做学问。

  自学能力

  “在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职,*时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的网站开发人员就大不一样了。计算机知识日新月异,在一个项目中,他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计,他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学*不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  工作很辛苦

  由于现在还住校,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

  每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。而象同公司的网络推广员每天得打电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的,他们必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。而网站开发人员就经常得喝咖啡熬夜赶项目。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资水*普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

  同事相处

  踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比如我们公司做网络推广的同事,他们很注意对自己客户资料的保密,以防被同事抢去自己的业绩,因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率

  不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

  实*结

  我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实*这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的.是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备!

  后来,通过不断地探索和体会,使我慢慢地领会到,要想成为一名合格的导游员,必须首先成为一名生活服务员。在国内旅游“吃、住、行、游、购、娱”的六大要素,首先应该满足“吃”、“住”、“行”这三项。因为它们是旅行生活的三根支柱,而这些在学校中是涉及不到太多的.知识点的,学校中的知识主要是在“游”的方面。于是,通过细致地观察,不断摸索和实践,更要不断地学*。学*交通知识、机型、车型、火车车次,学*星级宾馆、涉外宾馆的知识,学*各地菜肴的特色和口味,再与安徽的菜肴进行比较,这样,就可以向游客进行解说,回答游客提出的相关问题。

  通过带团,在锻炼带团技能的同时,也可以丰富感性知识,对各旅游目的地有所了解。再用学校中学得知识加以论证。可以充分领悟旅游的乐趣。祖国的大好河山和悠久的历史、灿烂的文化。 起先,客户对我的工作不了解或是不感兴趣,而我对这一现状的认识不够,认为通过不断地接触,可以建立起良好的合作关系。但一段时间下来,感到效果甚微。于是,我调整了工作方向,对客户进行分类。分成“重点客户”、“普通客户”、“潜在客户”。针对他们的不同特点,和我与他们的不同的关系进行促销。

  同时,我还在带团的同时,不忘做一个有心人,对团队中的客人进行市场拓展,发掘潜在客户,这样,就扩大了我的客户群。就是通过这样一次次,一点一滴的工作,使客户对我产生了一定的信任感。这样,我的业务量就有了显著的提高,,久而久之,我积累了自己的一条网络,随着业务量的上升,也使我逐渐体会到,要想做一名合格的国旅导游员,自己还必须得成为一名好的推销员。

  经过此番的实*,让我懂了很多,收获了很多,在这过程也经历了很多。谢谢学校给我这个锻炼的机会!在经历当中,我的思想也逐渐变得成熟,为我即将踏入社会奠定了基础!

  一、实*目的

  毕业实*是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们被学校安排来xx光电,实*完我非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xx煤矿,在这里进行我的毕业后的顶岗实*。

  二、实*单位及岗位介绍

  xx光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校安排的实*,我在里面做电脑组装和物料管理,xx煤矿建于20xx年,现在具有现代化管理,我在这里当电工。

  三、实*内容及过程

  20xx年的x月,我离开了生活了两年的轻工学院;我被学校安排到来厦门实*,在此期间我学到在学校和在社会的不同经历,20xx年x月xx日,我在xx煤矿中找到了自己的岗位,在机电组当一名小小的电工。在工作中我遇到很多难的问题,但是我都在老师的指导下完成,通过在实际中学*使我在学*中学会很多在学校里没有学校到东西,20xx年x月x日,我在写这份实*报告。回顾这将*一年的实*,有过欢笑有过泪水,酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的锻炼中,我在社会中不断努力渐渐得以立足,并得到了最快速的成长。

  四、实*结

  我怀着美好的期盼来到xx煤矿开始为期几个月的实*生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实*给我的收获是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效地方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要认真的对待,做到每一件事过程中遇到困难,一定要争取不放弃,坚持到最后。只要希望还在,胜利一定属于我。

  作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的困难之一。而经理*时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的来来去去,坚定的'态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟,但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实*,我就是认定这就是我的工作,而不是专门来学*东西的。我是在工作中学*,在学*中能更好的完成工作。

  现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了未来;艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。

  人生并不是只有现在,而是有更长远的未来。总体来说我的这一次实*是成功的。我能在矿里学*到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西,也了解了很多做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢学校给了我实*的机会,感谢矿里的实*指导教师给予我指导,感谢领导对我的关心。我相信,通过这次实*,一定会令我的人生走向新一页。

  五、实*体会

  出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再像学生那样,某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实*,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学*到很多书本上学*不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。

  而且,这些实*经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。经历了2份不同的工作,我渐渐的认识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。

  最后,感谢这一段曲折的时光,感谢每个我所在的企业,感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢xx煤矿,让我在短短的半年的时间时间里认识到很多的良师益友,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!

  六、结语

  总的来说,职业学校的学生校外实*工作,既是日后学生参加就业、走上工作岗位的一个预演,也是拓展学校品牌、增大发展空间的关键着子,我们要本着为学生负责、为学校发展负责的态度,与时俱进,认真做好校外实*工作。

  在本学期的期末,考试结束之后,学校组织了一次为期五天的实*活动。通过对一些知名、且具有代表性的企业的现场的'参观,还有企业的代表对同学们的问题进行回答,使我们可以把课本上的内容与现实的生产流程两者相结合,对学*以及知识的理解与运用都有莫大的帮助。

  (一)惠达陶瓷有限公司

  过程及感悟:到惠达公司需要倒车好几次,距离很远,当时还未参观之前就有一个很大的收获:因为工厂的占地面积较大的缘故,为节省购买土地所付出的资金,所以厂址都会布局在远离市区,地价相对较低的地方,这和课本上讲的厂商的长期规划、成本的考虑很切合。到了惠达之后参观了两个地方一个是惠达的展馆,里面有惠达的一些具有代表性的产品,以及惠达的企业文化,企业精神的介绍:公司先后被评为全国首批520家“重合同、守信用”企业、全国质量效益型先进企业、全国质量管理先进企业、河北省质量效益型先进企业,河北省质量管理奖、河北省先进集体等荣誉称号。

  被原国家经贸委和*确认为全国首批节水型便器定点生产管理企业。被国家科委、*等六大部委命名为“国家小康住宅建设推荐产品”,“惠达”牌卫生洁具被*建筑卫生陶瓷协会评选为节水型洁具知名品牌。通过参观惠达展馆,知道了企业要想做大做强,除了要有自己的主打、主攻方面,还要有许多延伸发展。

  展馆中所有卫浴中陶瓷类的产品惠达几乎都涉及到了,除此之外,真正优秀的企业是懂得回报社会的企业,企业的资金来自社会,应该为社会做出一些贡献,惠达企业有以企业名来命名的宾馆、幼儿园、敬老院等。这些场所的建设一方面方便了人民生活,另一方面,在创造出公共公共效益的同时,为企业树立了一个非常好的形象,以此形成企业和社会的的一种和谐。沟通中了解到惠达的物流支出占总支出要占到一半多,可见物流的重要作用。并且了解到惠达的物流活动一部分是自己完成,也会通过物流外包的形式从事一些物流活动。废弃物物流方面,惠达材料都是可回收的,可重复利用,对企业来说可以减少很多花费。

  (二)蒙牛乳业

  基本概况:

  蒙牛乳业(唐山)有限责任公司共设有企管处、财务处、品保处、生产处、设备处、供应处、储运处、后勤处、计划室、九个职能部门。目前员工总人数800余人,其中:技术人员80人、行政人员50人、普通员工600余人。年产值10亿元,截止到XX年7月底,已经上缴各项税收955万多元。是目前唐山地区最大型的乳制品加工企业。

  目前公司已安装完毕9条生产线,并全部投产,日生产能力800吨,产品销往全国各地。公司所在丰润区,农业生态环境良好,奶源充足,素有“奶业之乡”的美誉。奶源收购由最初的6。5吨/日,发展到现在*370吨/日。公司的投产可扶持和发展养牛户1万多户,对周边地区的养殖业、种植业、运输业、旅游业起到积极的推动作用,带动地方经济的腾飞。

  实*结:通过这次实*,我学会了许多书本上学不到的知识,能够把书本上的理论运用到实际上,实践是检验真理的唯一方法,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义。非常感谢惠达陶瓷有限公司以及蒙牛乳业能给我们这个难得的机会,让我收益匪浅。也非常感谢学校给了我这个机会,为我的工作积累了经验,奠定了基础。

  本人20xx年3月在海南港澳资讯产业股份有限公司信息中心实*工作至今,通过实*对*证券资讯市场的总体竞争环境以及在入世之后*证券资讯行业的发展方向以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。

  入世的之后的*的证券市场正处于调整和规范之中,这一规范的过程将对证券资讯业造成三大影响:其一证券市场越规范,证券业对证券资讯的需求就越大,二者关系将更加紧密。一个规范的证券市场将尽可能扼杀投机,加快证券中介业回归,即主力从事代理投资服务,而这无疑将扩大对证券资讯的需求。其二证券市场越规范,证券业对证券资讯的需求层次将越来越高。券商没有了投机利润,就只能从两块加强力量,一是完善对投资者的服务手段,二是加大自身研究力度,从事正常自营决策。只有如此才能保证券商的收入。而这两者都召唤市场上强大证券资讯阵容的出现。其三在投机越来越少,越来越难的情况下,股民将出现意识觉醒,也将极大增强对证券资讯的认同和依赖心理。所以说,证券业市场越规范,对承担着行业责任的证券资讯行业来说越有利。

  从目前的证券资讯行业的发展来看,1994年深圳巨灵推出第一套证券资讯系统是证券资讯行业的萌芽的标志,但今天的证券资讯市场已非94年同日而语。短短9年时间,证券资讯业内异军突起,掀起一场日新月异的竞争潮。港澳资讯、巨灵、新兰德、万德、新德利、博经闻、维赛特、海融、万国等等,此起彼伏,你追我赶,好一场"你方唱罢我登场"竞争喜剧。成熟的证券资讯行业市场也开始在这种专业化的竞争中开始成熟完善起来。

  证券资讯行业从萌芽开始阶段就是一个以证券财经数据库为主营业务的内容提供商的面貌出现,是在90年代初的信息高速公路建设以及证券交易以及资讯信息提供方式的转变提高的过程中漫漫的发展起来的,但直到今日大多数类似的资讯公司的产品层次还是停留在简单的公开数据的采集为主的局面。其中的原因有*股民的素质层次需要和机构市场需求的原因也有证券资讯行业本身在*证券市场序列体系中地位的原因。从信息质量及服务水*上讲,目前国内证券资讯业市场仍处于一种低水*的竞争,主要表现在以下几个方面:信息质量不高,缺乏深层次的内容;以大量转载各种公开媒体信息为主,缺乏自己的东西和能反映上市公司情况及市场动态的第一手资料;各类投资分析、投资咨询缺乏连贯性和指导性,为庄家投机服务的投资信息占驻了主导,各类小道消息和传闻满天飞;市场上同类产品竞相削价,扰乱了市场正常秩序;市场上的产品还没有出现占主导优势的行业标准和行业规范,大多数企业满足于低投入,追求前期收益,缺乏行业责任。在一种低水*竞争的市场中,一批低投入、满足于初级信息服务的企业也能占据一定的、甚至较大的市场份额,获取前期收益。

  另外的一个趋势,各证券资讯厂商大多开始走证券信息资讯即专业化的信息提供和投资咨询业务以及证券资讯*台开发,外包财经网站的建设齐步发展的发展方向。其中资讯公司涉足证券二级市场的投资咨询业务对于整个证券市场来说都是一种市场化选择中的一个良性的产物,资讯公司可以在充分的整合自有的信息资源的情况下继续的发扬投资咨询领域的一种实证化的投资分析的模式,为广大投资者提供专业化的投资咨询策略。

  在证券市场从无序到有序的规范化发展进程中,对证券咨询行业的规范管理是一个重要侧面。在证券研究咨询行业形成发展的最初几年中,由于缺乏有力的监管措施,行业发展基本上处于自发、无序状态。与早期市场高投机特征相对应,早期证券咨询行业从业人员成份较为复杂、鱼龙混杂,联手操纵市场的行为屡见不鲜,证券咨询行业的这一状况对证券市场的正常秩序造成了诸多恶劣影响。这一状况直到97年主管部门加大规范管理力度之后才有所好转,至98年《证券咨询业务管理暂行条例》出台后,行业管理才真正有例可循,有章可依,证券研究咨询行业发展步入正轨。也正是这一阶段、在市场投资理念渐趋理性回归的背景下,证券研究咨询行业在研究方法的不断创新及研究内涵不断扩大中进入发展壮大的第一个黄金时期。20xx年正在进行的证券法的修改工作中一些相关证券咨询行业的问题也被提上了讨论范围之中,证券咨询业务的范围也将大大的扩大,相关的自营业务和委托理财业务也将可能由地下转到桌面上来。证券咨询行业也将迎来全新的发展的机遇.在行业的规模化和竞争的有序化上更加规范的完善市场。

  行业规模化,有序化发展的一个重要标志是一批真正独立的专业咨询公司的出现。与券商研究机构不同,其独立性不仅仅表现为功能配置上的独立性,也体现为其经营上的独立性。由于生存方式的差异,这两类研究机构在研究内容与目的以及方式方法上存在着明显差异。券商研究机构由于事实上的依附关系,其研究目的主要在于三个方面,一是为券商客户咨询服务,二是为券商自营服务,三是为券商形象宣传及业务创新服务,其研究对象不仅包括一、二级市场,实*报告也包括券商自身发展战略与业务创新等内容。由于其服务对象的特殊性,其研究成果一般仅限于内部共享,且以专题研究为主,研究成果的价值实现是间接的。而对于专业资讯公司而言,由于其唯一的收入来源是其信息产品及咨询服务,信息产品的质量与服务水*决定其自身的生存,市场竞争的压力迫使研究工作是有更强的功利性,服务的对象性,要求其信息产品必须满足不同层次用户的需求,既要有广度又要有深度。由于证券资讯市场仍处发育阶段,受市场容量及无序竞争影响,目前该类专业公司受收入来源限制,与券商研究机构相较而言,在研究投入方面多表现为心有余而力不足。在缺乏有效的行业自律机制的背景下,证券资讯公司竞争图存的方式正向着两个极端方向发展,一种是以低成本支撑其低价竞争,抢占市场份额,以维持其生存,这类公司或非正式组织为数众多。二是以高投入、高品位树立市场形象,着眼未来,争抢核心市场,这类公司虽为数不多,但无疑将是未来证券资讯业的脊梁。

  目前的资讯厂商大多也在走资讯咨询化的产业转型的格局,针对目前的资讯厂商的市场格局以及资讯市场的未来发展方向,笔本人20xx年3月在海南港澳资讯产业股份有限公司信息中心实*工作至今,通过实*对*证券资讯市场的总体竞争环境以及在入世之后*证券资讯行业的发展方向以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。

  入世的之后的*的证券市场正处于调整和规范之中,这一规范的过程将对证券资讯业造成三大影响:其一证券市场越规范,证券业对证券资讯的需求就越大,二者关系将更加紧密。一个规范的证券市场将尽可能扼杀投机,加快证券中介业回归,即主力从事代理投资服务,而这无疑将扩大对证券资讯的需求。其二证券市场越规范,证券业对证券资讯的需求层次将越来越高。券商没有了投机利润,就只能从两块加强力量,一是完善对投资者的服务手段,二是加大自身研究力度,从事正常自营决策。只有如此才能保证券商的收入。而这两者都召唤市场上强大证券资讯阵容的出现。其三在投机越来越少,越来越难的情况下,股民将出现意识觉醒,也将极大增强对证券资讯的认同和依赖心理。所以说,证券业市场越规范,对承担着行业责任的证券资讯行业来说越有利。

  短短的一个月的实*就结束了,感觉收获真的很大,要不是学校把我“逼”上实*的这条道路,我想我这个暑假肯定又恍恍惚惚的过去了,在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅,以下是我在实*期间的心得体会。

  在实*的开始头两个星期里,我主要是熟悉产品,包括:学*各种产品的使用和简单障碍处理、向客户详细介绍产品的性能和演示产品。纸上得来终觉浅,要知此事要躬行。课本上早已学过的东西,因为没有接触过实物,使得在刚使用机器时有“心有余而力不足”的感觉。一款全自动打印复印机,看起来很简单就是那么几个键,可要真正能熟练操作,我甚至用了比预期多一整天的时间才能真正地操作。

  因为这是我接触的第一项产品,成绩如此不济,也激起了的兴趣和好学的愿望。因此在以后的操作学*中,我倍加用功,专心致志,却也收到了事半功倍的效果。自己操作产品、熟悉产品,还不算难的,真正要下功夫学的是怎样向客户全面、生动,而又要简明、扼要、有所侧重要地介绍出自己的产品和业务。这里面的.关键是要会说,不仅要说对,还要说得能引起客户的兴趣,从而能成功地作成一庄生意。这也是对我一个巨大挑战,因为我本就不善言语,就更没有什么说话技巧和口才了,这也就是我就克服的困难。

  接下来的一个星期里是实*业务阶段,就是通俗上说的“跑业务”。“跑业务”关键是要“跑”,要求我们能吃苦,能坚持,有韧力。因为业务技巧有过培训,产品自己也能了然于胸,但怎样正确地向客户表达出来,还需要师傅们实际教导。我就要向我的同事表示感谢,因为他们不仅教会了我怎样和客户沟通、怎样从客户处获得对自己有用的信息,还教会了我怎样排除困难、战胜自我。

  第一次接触生人,开始正式交谈,未免有些局促、放不开,话语的表达也不是很通顺、清楚、扼要,在跟着他们几天之后,我基本上克服了自己胆小毛病,同事们也赞扬我进步很快。 接下来就是自己去跑业务了,当然开始几次难免不失败,有了第一次的不幸和失败之后,我深知自己还很嫩,要学*和练*的东西还真得很多。因此,我在以后的实*工作中也充分认识到这一点,随时提醒自己要学*。

  然后实*方面的事就是动手操作了。 扎实的专业知识是提高工作水*的坚实基础.在学校学*专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要.我们在学校都是学些基本理论,这些知识只是知道是远远不行的,而是要做到运用.当遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?工作中不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.*有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事."在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!团结协作,善于沟通.

  团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!虽然我们这次的实*没有考虑这些,但我想这些都是在今后的工作学*中都非常必要的。善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!

  我坚信通过这一段时间的实*,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实*中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

  在这半周的时间里,我受益非浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识,最重要的是进一步体会到了做人的原则。在去公司的第一天,我们就本着一定要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人,他人也会如是回报。总之,在公司的半周时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识,还学*到了不少为人处是的方法。 再次,我要总结一下自己在实*期间的体会

  1、自主学*

  工作后不再象在学校里学*那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学*,学*的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

  2、积极进取的工作态度

  在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实*工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以*时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

  3、团队精神

  工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本礼仪

  步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要*时多学*,比如注意其他人的做法或向专家请教。

  5、为人处事


学生个人实*计划6篇(扩展3)

——学生个人实*报告6篇

  我是05级房地产一班的学生高月,06-07学年的暑期在洛阳首佳房地产评估测绘咨询有限公司做了一个暑假的实*生,具体时间是从20xx年7月9号到20xx年8月28号。我所在的实*单位是一个很小的公司,位于老城九龙*附*,员工一共只有十个人,主要从事房地产抵押评估和拆迁评估。最新申报的业务还有测绘,但目前还没有开展起来,只能说有这个资质了。

  在实*期间我对估价行业做了一定的了解,对基本的办公用品的使用有了一定的实际操作能力,同时我做了*10份的报告,就一般的抵押评估报告,根据市场价值我已经能独立完成,对于大型报告则需要成本法和收益法并用,但仍然需要根据当时的市场价值来最终定价值。以下是我暑期实*的所得所感。

  作为一名估价人员,就要遵守估价人员的职业道德规范。除了要遵守估价机构的道德规范,社会道德规范及估价道德原则等这些大的公共道德规范,估价人员还应该尽职尽责,勤奋工作,公正估价,廉洁守法,保守秘密,收费合理。如果估价机构和估价人员违法从事房地产估价活动,行政主管部门可以依法做出警告,罚款,没收违法所得以及没收非法财物,责令停产停业,暂时或者吊销许可证照,行政拘留以及法律法规规定的其他行政处罚(如通报批评等),估价师承办业务,由其所在的估价机构统一受理并由该估价机构与委托人签订估价委托合同。因此估价机构和估价师均可能因执业不规范而承担行政责任。估价机构因违反合同的规定而对侵权人应承担的民事责任,属于违约责任。违约责任通常由估价机构来承担,估价机构可以在承担责任后,向直接责任人追偿。估价机构仅向其订立合同的相对方承担违约责任。对估价机构,估价师因违法从事房地产估价活动应承担的侵权责任,目前的法律尚未做出明确的规定。但是,法释【20xx】2号司法解释《最高人民法院关于审理证券市场因虚假陈述引发的民事赔偿案件的若干规定》,第一次将资产评估机构等专业中介服务机构以及负有责任的董事,监事和经理等高级管理人员,直接责任人,列为虚假陈述证券民事赔偿案件的侵权责任的主体。对估价机构和估价师承担侵权责任的前提条件,免责事由,举证责任,以及责任的分担和追偿等等,则由相关细则规定。

  虽然说,国家从道德和法律上对估价机构和估价师都做出了以上规范,制定了以上责任制,但是就目前而言,*房地产估价行业仍然存在着一些问题。比如“许诺高额回扣,压低收费成为市场竞争的主要手段,专业服务在竞争中并不占优势”,“为迎合委托方要求在估价中故意提高或降低评估价值额”,“估价过程过于程式化,报告流于形式,缺少深入分析和独到之处”。这一个暑假我在洛阳首佳房地产评估测绘咨询有限公司总部办公室内,与各级估价师们的接触也不少,与公司老总也有一定的交流,对这个行业这个市场也有一定认识,结合各种材料,我个人对估价行业现存的问题提出了以下建议:

  ①清理整顿估价机构,取消不必要的评估和确认。

  ②改变*机关、银行、法院等部门指定评估机构的做法,给报告使用方以充分的选择自由度。

  ③建立*部门估价与民间估价两套机制。

  ④加强对估价人员的管理,实行房地产估价师资格等级制度。

  ⑤增加信息透明度。

  ⑥修订房地产估价统一收费标准,收费额与工作量及报告质量挂钩。

  ⑦定期修订,更新和完善估价标准和规范。

  ⑧注重房地产估价师继续教育的考核避免继续教育流于形式,走过场。

  在校期间,我从书本上学*了房地产评估的几种方法及这个行业的基本制度,在洛阳首佳房地产评估测绘咨询有限公司,我在原有知识的基础上有了解到现实中房地产估价对象的具体分类,包括以下几种:

  ①“干净”的出让土地使用权和房屋所有权的房地产。

  ②“干净”的划拨土地使用权和房屋所有权的房地产。

  ③“干净”的农民集体所有土地上的房地产。

  ④部分产权的房地产。

  ⑤共有的房地产。

  ⑥附带有租约的房地产,即已出租的房地产。

  ⑦设定了抵押权的房地产,即已抵押的房地产。

  ⑧设定了典权的房地产,即已典当的房地产。

  ⑨设定了地段全的房地产。

  ⑩手续不完善的房地产。

  11产权不明或有争议的房地产。

  12临时用地或临时临时建筑的房地产,可分为未超批准期限的和已超过批准期限的。

  13违法占地或违章建筑的'房地产。

  14已被确定为征用或拆迁范围内的房地产。

  15已被法院查封监管的房地产。

  16房地产的租赁权。

  17房地产的典权,典权可以将出典和房地产出租,转典于他人,或者将典权转让给他人,典权转让的,受让人处于典权人的地位。

  18房地产的空间利用全,又有地下空间利用和土地上空间利用权。

  因为我实*期间一直在老总的办公室内,所以除了接触一点专业知识外我还对办公室的一些工作有了一定的认识和了解。在办公室内,尤其是作为办公室主任在文件的签收上一定马虎不得。办公室收文处理的步骤为:接受、登记、协办、批办、筛选、分送、传阅、催办、承办和收集。签收的情况有两种:一种是不接触文件内容,只点收多少信封或文件包,即通常所说的“外收发”;另一种是逐份清点接收文件,通常由“内收发”或文件处理部门来做。在办公室内,办公室主任在签收文件时也很有讲究。

  签收主要有三种方式:

  1.签字。机关各部门之间交换文件,收方的办公室主任应在对方的宋文簿上签字。

  2.盖章。接收邮局和机要通信部门送达的文件,收方的办公室主任除在文件投递单上签字外,还要加盖公章。

  3.收条。收方办公室在接收文件时亦可向发文单位出具收条。

  在办公室内一般是由主任对来件来函进行拆封的,除被授权外,其他人员不得擅自拆封。

  拆封时应注意以下几点:

  1.拆封之前要对所有文件进行分拣,即按信件不同来源进行分类。

  2.拆封时要认真细致,注意保护封内文件的完好。

  3.注意把封内文件倒净。

  4.取出的文件要单独放置,不要与处理过的文件或其他文件混放在一起。在文件没有登记之前,不要让无关人员乱动或取走。

  5.检查文件上的主送(包括抄送)单位,来文单位与封皮所写是否相符。如不相符或无法判明的,应把封皮附在文件后面备查。

  6.来件如未装订拆封,当时就要处理好,以免一个完整的文件误分两处。

  7.注意封皮的保存利用。

  8.封内有回执单位的,应在回执单上签收并及时将回执单退回来信单位。

  仔细一想,我还有一段时间是在公司的一个二手房部分实*的。公司在洛阳市房管局二楼二手房交易大厅有一个摊位,在那期间,我做的工作主要是登记房源和接待客户并带客户看房。在此期间,我对洛阳市的二手房市场也做了一次了解和摸底。对房源信息要记明售价、建筑面积、房权证号、房屋结构、楼层、竣工年份、朝向、房屋现状、装修情况、配套(水、电、暖、车库、绿地等),房主的姓名和电话。

  后记

  在实*期间,我对自己的专业知识及与专业相关的评估行业都有了深刻地认识,对社会的人际关系的复杂性也有了一定的感触。这个暑假的实*生活,让我开始为自己的将来深深的思考,为生活的不易感叹,更催生了我学*技能,做个全面发展的大学生的决心。转眼间,我就要回学校上课了,但我知道,实*结束了,但我的工作生涯还没真正开始,实*只是一个前奏。

  现阶段,房地产估价机构增强竞争力应特别重视以下三方面:

  1.重视企业的经营和管理。管理是评估机构增强竞争力的保证,经营机构的核心是开拓市场。经营和管理相辅相成,在评估公司的可持续发展中,不可或缺;

  2.优秀的估价人员是企业发展最主要的武器。介入产权激励机制,充分吸引人才和发挥人才作用。但应处理好产权分散和相对集中的关系,确保有效决策;

  3.我国的评估行业处在一个上升和发展阶段,特别需要重视培训,为评估公司发展蓄积力量。应重视从业人员综合素质的培训,使员工素质和公司的整体素质呈双螺旋式上升的状态,提高企业竞争实力。所以今后我应该更多的利用课余时间对洛阳市及全国的房地产市场行情做一个数据收集整理。因为老总说过,一个好的估价师,要把握市场,熟知市场,能为一个具体的估价对象划一个波动线。我想要做到这一点,我还要在市场行情上下一番功夫。

  20xx年3月份,我正式走进罗蒙公司开始了自己人生中的第一份实*工作。由于我是应届毕业生,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的北方区经理刘总带我学*,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实*。在刘总的热心指导下,我依次对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学*与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学*,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实*生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实*,使我对宁波服装企业的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。

  在公司我主要的工作任务是与华北区分公司的联系,统计每周的.销售情况,还有参与了公司春夏、秋冬产品的发布、订货会。罗蒙的春夏、秋冬产品订货会是公司的重要活动,决定了公司春夏、秋冬产品的区域性分配情况,以及每个分公司能够上架的物品情况。为了扩大公司对分公司的控制力,公司将每年的订货生产发货机制改为了,市场调研生产分配机制,加强了公司对终端市场卖场的控制力。由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。

  实*生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实*主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学*的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。自走进罗蒙开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长。同时认真完成实*日记、撰写实*报告,成绩良好。实*单位的反馈情况表明,在实*期间反映出我具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实*期间给我布置的工作任务。

  实*收获,主要有4个方面:

  1、通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

  2、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

  3、学生在实*单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。

  通过实*,我对我国服装行业品牌的发展有了大致的了解,也准备在实*结束后,借回校的机会,抓紧时间,学*更多相关的理论知识,提高自己的专业水*,为正式工作准好准备思想上的转变,我本次实*还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步,人生的价值观。我一直以为现实生活中人都是为了金钱在活,为金钱在工作,几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力,而这些金钱的拿来干嘛呢?要买房子,要买车子,要享受生活。记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样一句话:“一个优秀的男人,所追求的就是房子这么简单?他所追求的是能呼风唤雨!”的确,一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗?“钱多少无所谓,关键在于一个人的档次问题!”档次?什么是档次,就是你素养,你所懂得的,你所成就的。很多,这些才是真正的实力,这些才是一个优秀的男人的所要追求的,作为优秀的男人更多应该追求深层次的东西,一个人要有他自己的内涵!从一开始赤裸裸的来,到现在即将沉甸甸的回去,惟有短短的两个月时间,就让我如此受益非浅,如此感慨万分!

  在经历了这四个月的实*生活,我觉得是很值得的,同时也学到了很多东西。当自己真正把课堂上所学*的运用到实际业务中去的时候,会把之前听课过程中遇到的疑点和问题逐个消除,使书本上原本枯燥无味的文字真正的成为属于自己的知识。作为一名应届毕业生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且在实际工作中灵巧的运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢在校时不厌其烦为我们授课的老师和实训期间为我们解答难题的工作中的前辈,他们让我在学*的过程中学到了很多知识,更有些是让我能终身受用的东西和经验之谈。

  关于这次针对会计专业的实训,我不论从个人能力还是专业知识上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。本次实训,是一笔珍贵的财富,它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在进行简单会计业务中的经验和教训,帮助我在以后的工作学*中不断补充、充实自己,更加关注经济、金融、经贸等各类相关信息,加强实例分析,增加感性认识,认真努力提高业务责任和操作能力,真正做到学以致用。

  我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的实训机会和学*机会,相信每多一次这样的学*经历,无论是今后的学*或者日后的工作,甚至未来的生活我心中都会更加清楚,自己想做什么,该做什么,该如何实践,怎样才能做得更好。这次的'实训对于我个人而言是一个良好的开端,一个很好的学*机会,也使我认识到了许多*时无法了解的人情世故,为我今后的学*生活做了很好的引导,让我更加清晰的明确了自己以后的学*生活目标,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我自己的一片美好天空等着我去创造。

  实*期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,同时也可发现自己的许多不足之处。大学生实*报告范文为您献上,望对您有所启发!

  此次实*,主要岗位是审查起诉科,因此主要实*科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实*中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学*了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。

  实*期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学*政治理论,党和国家的政策,学*法律、法规等知识,利用空余时间认真学*一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实*过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与*时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

  在实*过程中,也发现法律的普及非常重要。我国*为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交,但是他一直认为《会计法》是规定的`要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。

  再有一个问题就是青少年犯罪。在实*中所接触的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素,从社会大环境来说,我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开始到八十年代末,这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松,也就是说,有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良*气。所以说,教育从娃娃抓起,不能只是一个口号,要真正落到实处。

  “千里之行,始于足下”,这*一个月短暂而又充实的实*,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的*惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实*也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学*的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学*很多知识、道理。

  学*法律的最终目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色,其培养的具备一定基本理论知识,技术应用能力强、素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一

  个开放的社会,是一个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质法律人才的培养必不可少。因此,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。法学教育本身的实践性很强,所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生见*,让学生更好的消化所学的知识,培养学生对法学的兴趣,避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。

  我们实*的单位:**泰国餐厅地处经济技术开发区黄金地带,交通十分便利。北京**饮食有限公司占地面积*100*米,是开发区一家特别好的酒店。包间墙上的壁画具有独特的泰国风情,国际品质的家具,让您倍感温馨、舒适和便利。在可同时容纳300人用餐的宴会厅,或装修典雅的各类包厢,您可品尝到新派泰国风味菜肴,享受服务员的殷勤周到的服务。北京**饮食有限公司否认员工们经验丰富,训练有素的会务团队还可为您的会议提供专业化的策划统筹和服务。

  一、准备工作

  虽然我们只在酒店进行为期六个月的实*,但酒店还是按正规的实*生对我们进行了系统的>培训,培训工作分为三大块:一是人事部的岗前培训,进行了四个课时的室内培训和游览培训,主要是介绍酒店的概况,同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训,这让我们对工作有了大概的了解;第二是消防安全意识培训,酒店特别安排了工程部的经理助理为我们现场讲解授课,让我们对酒店安全和消防常识有了更深入系统的了解;第三是业务技能培训,这一培训贯穿着我们实*的一个月,由部门负责人员为我们进行不间断的技能指导,一个月的实*让我们对部门工作有了基本的了解,这也得益于酒店系统而全面的培训。这些培训对于我们以后的学*和工作都是非常有用的。餐厅主要承担的是团队客人和散的用餐,有时候也承办大型的宴会和其他活动,餐厅员工有将*20人,包括主管一名和若干领班及服务员数名,工作比较繁忙。

  二、实*过程

  **是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门,因为酒店并没有给服务员们制定具体的岗位职责和工作描述,在刚刚走进工作岗位的几天,我们就像无头苍蝇,完全不能领会工作的流程和要领,只是听从领班和老员工的安排和他们手把手的教导。庆幸的是基本所有的老员工对我们都特别的友好,主管还专门为我们每人安排了两名师傅,负责引导我们的工作。在后面的日子里,我们基本都能熟练各项工作了。

  我们的工作除了迎宾、摆台、折口布、传菜、上菜、撤台外,也得兼职勤杂工,扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活。我们实*生的上班时间是8时工作制,一个月休息4天,主管根据我们的需要,为我们排了两头班,即上午上4小时和晚上4小时,这样我们中午就有了休息的时间。但往往下班的具体时间是不确定的,经常根据实际情况加班加点,但是加班时间都有记录,适当的时候会有补休,虽然没有加班费,但每个月都会有个中提成,我觉的这种制度还是很灵活合理的。

  酒店员工都是穿着工作服的,由酒店统一发放换洗,但我认为酒店的服务员制服太过简单而且比较陈旧,常有破损的现象。不过令我欣慰的是:酒店的员工大都是热情友好的,不管哪个部门,他们并没有因为我们是实*生而对我们冷漠生硬;在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的辛苦了都会让人分外感动;在休息和饭堂进餐的时候,我们都会聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理层中的几位经理也很和蔼,没有

  什么架子,但偶尔还的会对没有做好工作的下属发发脾气。

  三、心得看法

  以上是我在实*过程中的一些感受,经营管理过程中出现的一些问题的个人看法:

  一、各项>规章制度落实不是特别到位。

  所有酒店的管理制度其实是大同小异的,关键是要看谁落实的怎么样,效果怎样。 北京**饮食有限公司的各项规章制度也很完善,但我个人认为贯彻的就不是很好,毕竟北京**饮食有限公司是一所全国连锁店,服务需要标准化,所以我觉得建立一套规范的服务执行和监督机制是酒店管理的一个当务之急。

  二、加强对餐厅卫生的管理和监督。

  曾经在网上看过一个调查,有70%的人对酒店的餐饮卫生不放心。在餐厅实*的一个月的时间里,通过自己的切身体会,也确实感受到了其中的问题。据我观察,餐饮部门并没有一个明确的对与员工个人卫生要求的条例,而且员工的卫生意识也并不是很强,如没有养成经常洗手的*惯。

  三、建立一套公开透明的激励机制和晋升制度。

  据我了解,很多老员工工作的时间已经很长了,个人服务意识和技能也达到了非常高的水*,但是由于酒店的相关机制的限制,他们并没有获得什么激励和晋升,而个别员工表现的并不是很好却能依旧留在原职;另外酒店的激励机制中也过多的注重于物质上的激励(最多也只是发钱),事实上,除了传统的奖惩激励外,还有很多的激励方式值得我们管理者借鉴。

  四、树立一种能够凝聚人心的精神性的>企业文化。

  一个民族有它自己的民族文化,一个企业同样也需要有它自己的企业文化。在一个月的实*过程中,我发现泉州太子酒店似乎并没有一个深入人心的文化核心(可能是我工作的时间太短了),即员工在里面没有一个统一的坚定的信念,似乎很多员工纯粹是为了自己的生活而工作,工作的积极性不够,而且工作缺少创造性。

  四、总结

  酒店实*的日子结束了,这次酒店实*也是本人的第一次专业见*。总的来说,在这些日子里自己确学到了不少的东西:除了了解到餐饮的服务程序和技巧,也学会了如何调整自己的.心态,如何处理好自己的利益和酒店的利益,如何处理好同事之间的人际关系,如何与顾客打交道;同时,更让我认识到作为一个服务员应该具有强烈的服务意识;更为重要的是,在一个月的工作中,我深刻地体会到了酒店行业的艰辛,也看到酒店发展的前景,更加明白了自己以后学*的方向和侧重点。最后,感谢酒店能提供这样的实*机会,在此祝愿酒店能够越办越好。

  以上就是我此次暑期社会实践的一些感受和想法,请领导审阅。

  暑假期间,我在*人民银行江苏省常州市中心支行参加了为期一个月的实*。通过这次实*,我对人民银行地方中心支行的工作内容有了比较清楚的认识,区分了中央人民银行与地方中支的职责划分。

  *人民银行江苏省常州市中心支行有信贷管理科、调查统计科、国际收支、外汇管理、会计、人事等部门组成。与普通商业银行相比,在这里工作的职员主要局限于完成自己的工作任务,没有额外的业务指标,工作相对轻松与模式化。他们时有在职资格考试,但这也是在类似国家机关工作的特点。

  我被安排在信贷管理科实*,这个科室有两个科长,三个科员(原来有四个,有一个生病休假了)。由于人员少,每个科员要承担不少的工作任务,而由于他们要负责地方货币信贷月报、季报、年报的呈报,所以在月中与月末时工作繁忙,而月初又很空闲。这也就导致一个月的事常常要集中在半个月的时间内完成。科长形象地说,在工作最繁重的那段时间,他们忙地抬不起头来。

  刚到信贷管理科时,一个同事拿了一些他们以前做好的材料给我看,有常州市金融运行报告,金融统计月报,货币政策执行报告等等,通过这些资料的阅读,我对信贷管理科的工作内容有了一个大概的印象,同时也了解了家乡的金融运行情况。

  过了几天之后,王科长向我介绍了常州市中心支行信贷管理科的主要任务,集中在三方面:

  一、执行货币政策(只有中央有制定货币政策的权力,从省一级往下就只是执行货币政策。国家人民银行的货币政策针对的总量的控制,而信贷管理负责的.是结构的调控,*款在哪些领域鼓励投入,在哪些领域有限制);


学生个人实*计划6篇(扩展4)

——实*学生个人小结6篇

  当我刚听到这个科室的时候,我很害怕,因为在一次观看手术的时候自己晕台了,怀疑自己晕血,听说血透室到处都是留着的血,感到很害怕。第一天来到这个科室,我就顺便看了看里面是什么情况,当时我只看到里面躺了好多人,每个人旁边都有一台机器,此时我好担心,担心自己会晕,后来在带教老师的带领下,我慢慢的了解这方面的东西。也发现自己并不会晕血,也把心放下了。

  血透室是一个特殊科室,是一个专科性质比较强的科室。看起来血透室护士的工作不就是用机器给患者进行治疗,其实并不是如此简单。血透室护理工作是连续性,不能丝毫的差错。护士必须具有高度的责任心、恒久的耐心和浓浓的爱心。我还记得最开始护士长对我说”同学,在我们科室有可能学不到你想学的东西,但是在我们科室必须要有爱心。血透患者绝大多数都是尿毒症患者。在透析过程中,护士要监测患者的生命体征,注意血流量、静脉压的变化以及透析液的温度、流量、破膜、凝血,还要关注、处理一些危急情况,如空气栓塞、溶血、低血压等。血透室的护士时刻不能离开病房,因为很多情况的发生只有几分钟,却会酿成不可挽回的严重后果。

  在血透室的半个月时间里,我明白了血液透析的原理,掌握了一些基本操作。我了解到了血液透析的基本原理是通过弥散,对流及吸附清除血液中各种内源性和外源性“毒素”;通过超滤和渗透清除体内潴留的水分,同时纠正电解质和酸碱失衡,使机体内环境接*正常从而达到治疗的目的。其能治疗的适应症有

  1。急性肾功能衰竭、

  2。慢性肾功能衰竭、

  3。急性药物或毒物中毒、

  4。其它疾病。

  病人透析期间,我们需要经常巡视病人,因为病人随时会发生一些并发症:失血、溶血、发热、低血压、高血压、肌肉筋挛、恶心呕吐等。询问病人的病情及生活*惯,对病人进行健康宣教,正确指导病人的饮食,以高热量,高蛋白,高维生素饮食为主,避免含钠盐、钾、磷高的食物,控制水分的摄入。

  作为一名刚加入建筑公司项目部工作的技术人员,我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学*充实,在参与建设的工程中,除了协助技术负责人编制项目质量计划、施工方案、作业指导书、技术交底,并负责进场原材料的取样送检、工程技术资料的编制,和施工员一起进行现场质量检查,以及施工测量工作。

  在工程施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求完满的完成工作任务。“不要急于出成绩,埋下头来干工作”,是我常拿来提醒自己的警言,提醒自己不要好高骛远,而要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。下面我个人在工作岗位上,思想,工作方面的情况汇报:

  一、思想情况

  为了使自己的思想认识,政治觉悟有更大的提高,我积极向党组织靠拢,认真学*党的精神,公司的方针。注意学*新的技术以带到现实工作中来。

  二、新建工作

  在工作上,遇到一些新的工作,我总是积极配合公司、项目部门,在2008年5月20日的演戏中,积极参与。此次的演*为本项目部取得了良好的口碑和深远的影响。

  三、出勤情况

  今年我坚持出满勤,无迟到、早退和旷工现象。单位组织的各项活动都能按时到达,积极参加。

  四、目前存在的问题和改进计划

  在取得良好成绩的同时,本人在工作上也存在一些问题。例如:一些质量通病还是存在的。为了提高工作效率和工作质量,本人在下一阶段的施工中会着重以下几个方面:

  1、加强各种政治学*,提高个人修养

  2、加强业务学*,提高业务素质,提高工作质量。

  3、要创造性地开展工作,多动脑想办法改进工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好准备,不打无准备之仗。

  4、加强与科所之间的沟通,使领导的监督工作更为深入。

  转眼间,短短一个月的社会实*就结束了。在这次社会实*过程中我看到了许多自身不足的地方,同时也对自己未来投入社会工作有了更深的了解。

  一个月的社会实*实践,让我领悟到了许多东西,比如必须在工作中不断学*积累,搞好同事之间关系,而这些知识将让我终身受益。虽然一个月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白了什么是工作,让我懂得了要将理论与实践结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将是任何工作的'基础,好的沟通将会事半功倍。

  我在超市是名理货员,虽然职位很低但同样很重要。*时需要关注和整理牌面,与顾客交流。同时还要熟悉商品摆放位置以及价格,掌握商品标价的知识,正确打印标价签,正确进行商品排列,搞好货架与责任区的卫生。事情虽然有点繁琐,但把*凡的事情做好也是不*凡的。从中也磨练了我们的耐性。

  感谢校领导提供给我们这样一个接触社会的实*机会锻炼自己。展望未来,我对自己未来的工作多了一份信心与希望。

  一、作为一个财务人员,工作中必须要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。财务部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,必须要有很高的素质要求。

  二、作为一个财务人员要有严谨的工作态度。财务工作是一门很精准的工作,要求财务人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。财务不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们必须要加强自我对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

  三、作为一名财务人员要具备良好的人际交往本事。财务部门是企业管理的核心部门,对下要收集财务信息,对上要汇报财务信息,对内要相互配合整理财务信息,对外要与社会公众和*部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时必须要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。

  实*是一种经历,仅有亲身体验才知其中滋味。虽然这次实*时间很短,但我学到的却是我三年大学中难以学*到的。财务工作看似简单,实际复杂,甚至有些繁琐。单纯靠我们在课本中学到的那些东西是不足以完成实际工作的。因为社会瞬息万变,财务实务从最初的手工记账发展到如今的电算化,并且还在不停的向着更便捷的方向发展,而我们在课堂上学到的只是最基础、最核心的理论,虽然万变不离其宗,但具体到实务中,还是有许多操作,许多技巧,是需要自我鉴定,自我琢磨的。即使是在理论学*中掌握好了的,也还是需要在实践中巩固,否则就无法清楚自我与一个合格的公司财务工作者之间的差距。

  毕业前的专业实*活动是我们每个大学生都应当去体验的。实*就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的实*,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学*,从学*中实践。并且在*的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今日就已经被淘汰掉了,*的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学*先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自我的一份力量,在今后我要磨练自我的同时让自我认识得更多,使自我未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索

  ,为自我的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实*中好好利用知识进行运作。

  如今有不少学生实*时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实*,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实*时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那工作起来的效率才高。并且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,并且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多情景我们不必须遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实*的目的了。

  在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的本事”。这次实*后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。刚开始去的时候,还真有点不*惯。很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮忙,让我在这次*部门实*的过程中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学*不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学本事的人迟早要被社会所淘汰在这次实*中,我们所能学到的,有关专业方面的知识都是课本知识的延伸,能够算是一种课后练*吧。

  挫折是石,敲碎你天马行空的想象;挫折是火,烧净你自私无知的心灵;挫折是水,洗涤你无理野蛮的思想贫穷,挫折不可怕,挫折不可惧,很多时候,只有当一个人跌到了人生的谷底,远离了欲望喧嚣,才能彻底看清自己,知道自己要走什么路。而一个人知道了自己要走什么路的时候,他就更加容易成功。因而,挫折也就是一种转折,挫折也就是另一个机会。

  新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。

  转眼间,短短的实*过去了,今天我很荣幸能够站在这里和大家共同分享实*的成果与感受。

  20xx年7月按照院里的安排,我到《经济日报》报到,开始了我的实*生活。我被分到经济新闻中心实*,实*2个月共发表文章15篇,尝试了各种新闻体裁的写作,其中包括述评、评论和人物通讯等。下面我将通过讲述几件印象深刻的事情来跟在座各位汇报我的实*情况与体会。

  首先是要有信心,敢于尝试。写文章时把自己的思想提高一级,站在一个老记者的角度去写。这一点是由我写第一篇评论得出的体会。实*将*一个月后的一天,我记得是个周五,部门主任孟宪江老师给了我几份材料,是关于江西进贤县的产业链的,要我写一篇文章,至于怎么写,从哪个角度切入,一概没有说,只是要求周一交稿,俨然把我当成了一个老记者。我一看材料,里面充满了各种经济术语,包括产业链、行业协会、自主品牌经济等等,看得我眼花t乱。怎么办?这些东西我从来没有接触过,况且孟老师又是县域经济方面的专家,我写的他能满意吗?我心里在打鼓,没有办法,只能硬着头往前走了,于是我利用双休日的时间,到网上去把和进贤县相关的产业经济搜索了一遍,为了弄清楚那些经济专用术语的含义,我又到国家图书馆去查遍了经济类的书目,最后我决定写一篇评论,说实话,之前我并没有写过评论,关于评论的一点理论知识也是上课的时候听老师讲的,依然记得要先提炼主题再组织语言。孟老师给的材料很多、头绪纷杂,首先我先从经济日报的定位入手,作为国家级大报,经济日报要求的是宏观经济,再结合形势来确定主题,最后表达时力求简洁明了。我周一按时交了稿,第二天,孟老师和我进行了一次长谈,他说本来是想让我写一个3000字的报道,他来配发评论的,现在看来我写的更适合做评论,他来写报道,他说这是经济日报有史以来第一次实*生为记者配发评论。他很坦诚的说,“报社的实*生太多了,你刚来的时候,我真的没注意到你。”当他得知我是武汉大学本科生时,感叹地说:“你们武大的本科生的水*已经超过很多在这实*的研究生的水*了。”当然,我深知一篇评论代表不了什么,但是一想到我没有给武汉大学丢脸,心里就油然的充满了自豪感。


学生个人实*计划6篇(扩展5)

——学生个人实*计划 (菁华5篇)

  一、个人实*阶段的主要任务:

  1.完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力;

  2.加强基础练*,落实专题训练,努力提高学生考试成绩,确保美术等各科*均分有所提高;

  3.加强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;

  二、教育教学指导思想

  结合《普通中小学各科新课程标准》的学*积极落实新课程改革的观念,15年大学生个人实*计划范文。培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力,为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。

  三、教学工作

  (一)附科课

  1.教本

  (1)附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,根据实*学校及指导老师的具体安排作出相应的调整,进一步完善。

  (2)教学内容的组织:

  a.遵从指导老师的安排,完成相应教学内容。

  b.按照专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生掌握相关知识要点,并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来,进行比较阅读研究,从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后,组织并指导学生作品的完成专题练*和反馈工作,及时查漏补缺。

  c.提倡“自主、探究、合作”的学*方式,工作计划《15年大学生个人实*计划范文》。要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,获得学*兴趣,自奋其力,自力得知;要突出研究性学*的特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学*小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论,切实提高美术创作能力。

  (3)教材的备课

  在自己备好课的前提下,根据实*学校综合组的制度与实*老师一起集体备课,向在校老师学*备课专题的重点、难点、疑点等,提高自己的备课能力。

  2.读本,动手,想象,画

  根据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应衔接;以“读,动,听,画”为主,组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本的阅读中体现学生的主体性;以写促读,布置读画笔记的动手能力,促进学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分,结合“研究性阅读”实施;在练*、检测时以读本为材料,促进学生对读本学*的兴趣。

  (二)活动想象教学

  1.依据教材编写体例,完成教本上活动的有关训练。

  2.结合指导老师的教学计划,遵从其实*工作安排,活动练*分步骤进行达标训练,要求学生逐渐达标。

  3.提高学生考场作画的完成速度,在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。

  4.调动学生参与作品观察与点评,提高观察实效。

  5.作品教学重讲评,示范,通过讲评示范明得失,知方法。要引导学生自评自改。

  6.鼓励学生作品后和作品反思,做自我总结,提高作品作画的能力。

  (三)课时进度

  实*三个月,其中二天见*,二个月二十四天来实*,四天总结。具体由实*指导老师安排。

  一、顶岗实*的目的

  通过顶岗实*,培养学生吃苦耐劳、团结合作的`精神品质和正确的处事原则,进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力,并取得用人单位正式聘用。

  二、顶岗实*的形式

  采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实*单位。学校安排主要以供需见面招聘的方式进行。

  三、学生顶岗实*的任务与要求。

  1、遵纪守法,严格遵守规定,文明服务。服从安排,认真完成实*岗位工作任务。

  2、尊敬师长、团结友爱,正确处理上、下级工作关系和人际关系。

  四、实*效果

  1、顶岗实*达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实*之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是对航空服务有了深一步的认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合实际,将课本上的东西在工作上运用到。

  2 、教学实*促进了学生自身的发展。实*活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。

  五、其他事项

  1、学校安排或自主联系确定实*单位后,要在系学生科办理详细的信息登记。

  2、学生从指导教师处领取相关实*资料后,方可离校开始顶岗实*。未经办理规定手续而私自离校者,其实*成绩视为不合格,由此造成的一切后果自负。

  3、未缴清学费或未办理注册手续的学生,不能参加顶岗实*。

  转眼即过已经到了我们顶岗实*的时候了,面对即将到来的实*让我想起了陆游的那句诗纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应未来发展需要的合格教师的重要环节。虽说计划赶不上变化,但是没有计划就无从应对变化,所以为了使教育实*能够顺利进行,完成教育实*目标,现根据实*学校,本人学科及具体的个人情况,制定以下个人实*计划,希望能在实*过程中灵活掌握使用。

  一、教育实*概要:

  1、实*地点:茶陵红桥小学

  2、实*时间:20xx上期

  4、实*主要内容:教学实*,班主任工作实*

  二、教育实*预期目标:

  在本次教育实*中,我要虚心向优秀老师学*,勤于思考,勇于实践,敢于创新,不断充实专业知识和提高教学技能,提高课堂的控制能力和处理问题的能力,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。具体目标如下:

  1、在教学上:提高备课,讲课能力。通过听原科任老师和其他老师的课,学*他们的讲课技巧和教学经验;认真研读教材,精心备课,并在与队友的互相听课和评议中提高讲课技能,争取完成学校要求的个人独立授课10节以上的任务,课后积极做好总结,提高自身的备课和讲课能力。

  2、在班主任工作上;提高个人的组织,协调和管理班集体的能力。尽快熟悉学生特点,积极参与班级工作,虚心向班主任请教各类班级管理经验,协助班主任开展各项活动,协助学校开展各种活动。配合实*队长和其他队友,做好实*期间各项工作。

  3、在教育调研上:提高科研调查能力。积极参与实*队的教育调查和教育科研工作,做好总结,完成调研论文。

  三、教育实*的计划与安排:教育实*包括教学实*,班主任实*和教育调查三个方面。以下是进度计划与安排:

  (一)实*前准备阶段:(2月中3月初)

  1、学*教育实*有关文件:教育实*工作手册,教育实*计划,教育实*评价标准。

  2、了解实*学校的体情况,向师兄师姐请教。

  3、在暑假期间进行备课,包括熟悉教材,撰写教案,课件准备以及其他相关素材如班会课设计和第二课堂的设计准备。

  4、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及学生行为管理,教师教学艺术等方面的书,了解和熟悉相关工作的要求,为实*及以后的教学作准备。

  (二)实*阶段(第3周至第18周)

  1、教学实*:

  (1)积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,积极争取上课的`机会。

  (2)深入了解所带班级学生的学*情况,针对学生的实际,进行备课,确定教学目标,重点和教学方法,写出详细教案。为确保课程教学质量,每节课上课前进行检查性预讲,同组实*生参加听课,并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见,再对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后才能试教。

  (3)在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课情况,观看优秀教师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。

  (4)及时批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优,缺点)作好记录,及时反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。针对实际问题,加强个别学生的辅导,特别是学*方法的指导。

  2、班主任工作:

  (1)研究本班学生的档案资料,尽早了解本班情况和各个学生的背景,性格和品行等尽可能把学生的姓名和本人对上号,记住学生的姓名。

  (2)坚持每天早读,早操,自*课和晚修课都下班督促指导学生学*,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  (3)提高板报,墙报质量,营造良好的学*氛围,构建良好的班级文化。利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  (4)开展有意义的主题班会,为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的*台,尽力动员每一个同学参与其中,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  (5)组织第二课堂活动,开阔学生的视野,拓宽学生在第一课堂的知识面。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  (6)定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。配合班主任做好后进生工作,热心帮助走出困境,不断进步。

  教育实*,是师范教育和教学工作的重要组成部分,是真正将理论运用到实践的体现。能够全面检验和进一步提高我们的教学技能和质量。为了在整个教育实*中能够做得更好,去得更大的进步,本人做出了以下的实*计划。

  【一】准备阶段(7月10日——9月15日)

  1、这是实*前最值得珍惜的时间,期间,我要更加端正自己对教育实*的态度,提高对教育实*的重视。阅读历史书籍,充实自己的专业知识;充分利用时间练*自己的师范技能(例如粉笔字,普通话),拿准高中历史课标,坚持每天至少备课一个课时,练*板书,撰写教案和相应的ppt课件。另外观看优秀教师的教学案例,参考他们的教资,教态和教学方式等等。

  2、8月21日——29日,参加本年级赴西安进行校外教学,走访古都西安,探访历史遗迹。相信这次校外教学可以为自己以后的教学提供大量的图片之类素材。

  3、在8月下旬将参加本实*队伍的队员见面会,以便以后更好地沟通和相处。

  4、在这个阶段,最重要的莫过于完成实*前的“五个一”(一份电子教案,一个PPT课件,一个班会课教案,一份第二课堂方案,一份实*前准备总结),可谓重中之重的任务。

  二【见*阶段】(9月20日——9月25日)

  见*的作用不可小看,在这个阶段主要工作有一下几项:

  1、尽快熟悉并适应实*学校的作息制度,规章制度。

  2、与指导老师多多沟通,以便更好地了解学生情况。

  3、观摩实*指导老师的课堂,多多参考指导老师的教学方式和建议。

  4、积极参加科组的科研活动,并且在指导老师的指导下进行深层次的备课和撰写教案。

  5、多多走*学生,进行家访,了解学生情况。

  6、在原任班主任的指导下,制定相关的班会课方案和第二课堂方案。

  三【实*阶段】(9月20日——11月8日)

  1、课堂教学——根据课程标准,钻研教材,了解学生知识基础,认真备好每一节因材施教的课堂。力求每一个知识点明确,概念清晰不含糊,课堂生动有吸引力。并且要做好课后的教学辅导。

  2、批改作业——认真批改学生的作业,纠正学生的知识点错误。

  3、互相学*——在听指导老师的课之余,与队员多多互相听课,互相学*和纠正,扬长避短,以便共同进步。

  4、班主任工作——认真抓好班风和学风,监督好早读,早操,晚读和晚自修。另外,要结合学生实际开展相应的第二课堂活动和主体班会。

  四【实结】

  认真做好个人的实结,自评实*中的个人表现和实*收获。并且可以跟队员互相交流收获和心得。


学生个人实*计划6篇(扩展6)

——学生个人实*报告

学生个人实*报告

  在日常生活和工作中,报告对我们来说并不陌生,不同种类的报告具有不同的用途。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编为大家收集的学生个人实*报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  按照老师的安排,我制定了相应的实*计划.注重在实*阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的收到了较好的效果.主要实*情况报告如下:

  不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围.而作为一个企业的厂长办公室,是一个综合性的部门,由厂长直接领导,工作范围大,任务也比较繁杂.在实*阶段,我主要的侧重点是文秘工作.

  秘书工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助.因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,使得领导能集中精力考虑大问题.另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议.秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:

  第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱.并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策.

  第二、开展调查研究,了解基层群众的学*、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议.对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决.

  第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际.发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差.

  第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关.

  第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的批示,具体落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果.

  文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养.因此,文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员.并注重掌握以下原则.

  要有充分的政策依据和事实依据.秘书人员办文办事,绝大部分都是针对现实状况的,或是为了解决某个问题,或是指导某项工作。

  一、实*性质:

  专业实*

  二、实*目的:

  透过实*,使学生了解与本专业相关的国际贸易实况,提高借助所学理论知识

  三、实*方式:

  分散进行

  四、实**结

  透过一段时间的市场营销专业技能培训学*,使我受益匪浅,在销售方面我不敢说有了深刻的了解,但透过学*使我理清了思路,找准了切入市场营销对于原本的我既陌生又熟悉。所谓陌生,是在这之前我从没有真正好处上学*和研究过它,对它的认识仅仅是表面而已;所谓熟悉,是说市场营销从来都一向伴随在我们身边,我们去超市购物,去逛街,去商店的遇到它,市场营销出此刻我们生活的各个角落!自从开始实*后便开始选取适合的题目,想了一天后决定选取秦皇岛市市中心的一家不错的形象设计中心,“羽”形象设计中心,他的地理位置是秦皇岛陶乐成斜对面的二楼上,这个形象设计中心具有先进的设备以及高水*的设计人员,每个店员都有自己的特色并且用心创新,经过进一步的了解,其主要业务有,美发美发设计全身设计,而且陪同逛街买衣服等等,服务态度很亲切,而且会到达不让顾客多话一分冤枉钱的良好效果。很多顾客都是回头客。经过对其他类似行业的调查研究,这所形象设计中心还是很具有竞争实力的,经过将*两个星期的调查研究以及实施和设计中心的人到达了良好的默契,并且完成了自己的策划案。对此有一些心得和总结:

  1、做好科学的时间管理。在营销工作中做好时间管理是很重要的。我的日常工作是在办公室进行的,务必珍惜时间,讲究效率,在每一个单元时间内,办尽可能多的事,充分利用每一分钟。时间这种资源公*地分给每一个人,但各人在相同时间里所产生的效益是不同的,这就要求我们有意识地利用时间,那么怎样才能有效地利用时间呢?首先,树立科学时间管理的概念。其次,工作有计划,有重点,既要总结当天的工作,又要提前一天安排好第二天的计划,有日计划、周计划、月计划,办公桌上备有工作日记,把重要的事情记录在本子上,办公物品摆放要有规律,文件资料不乱丢,用时才不会手忙脚乱。再次,禁止闲谈,办公室人员多,客人多,不能东拉西扯,说长道短,漫无目的,这种谈话要适可而止。例如有人看报,一份报纸从头条新闻到边角广告,一看半天。打开电视机,新闻广告、电视剧,样样都看,问他到底看到了什么,却说不出个所以然。最后,充分利用移动时间。

  2、做时间的主人,做好目标管理。做事最忌无目标,凭感觉走,设定目标是成功的第一步,能够增加动力,明确工作生活的方向,对目标的实现要设有必须期限,不能这天拖明天,明天拖后天,以致目标被无限期地搁置。

  3、我*时负责销售三部的帐目及日常计划等工作,透过学*与*半年来的工作,我感触最深的是帐目方面不能混乱,对每一笔钱的来源去向都要清楚。

  市场营销是指企业以满足顾客需要,创造顾客价值和满意为中心所进行的一系列活动。顾客的需要是市场营销的起点,顾客需要的满足并感到满足则是市场营销的最终目的。

  市场营销是一项整体性的经营活动,它与“推销”、“销售”具有不同的含义。

  市场营销是一门科学,而企业实际的市场营销活动则不仅仅要讲究科学性,还要讲究艺术性。市场营销就是在变化的市场环境中,旨在满足消费需要,实现企业目标的商务活动过程。包括市场调研,选取目标市场,产品开发,产品订价,渠道选取,产品促销,产品储存和运输,产品销售,带给服务等一系列与市场有关的企业的企业业务经营活动。元祖食品是中国大陆第一个同时推行ERP、透过ISO9001国际标准认证以及HACCP食品卫生安全控制的企业,秉承“不断创新、引导市场、打造需求、创造流行”的经营理念,从礼俗文化中取材,以产品的高质量和新品的不断研发,再造美食文化的精致。随着生活水*的提高及人们对食品安全意识的提升,消费者需求方面改变了很多,营销环境既能带给机遇,也能创造威胁。成功的公司都明白持续不断地观察并适应变化着的环境。当需要制定一个计划之前要目标确立、资料齐全无误之后,才能够制订计划。在这一步骤中,先介绍"工作包(WBS)"的概念。所谓工作包,就是把工作分解成几个块,分清各块的先后次序、各块的工作之间的相互关系、各块的工作由谁负责。工作包的方式实现了分工协作、合理配置资源的目的。"甘特图"是一种直观表现工作包的工具,它用图示的方法表现各个阶段的工作进度。无论做哪种产品的市场营销首先就是了解这个产品,了解产品的性能和优缺点,了解产品的所有信息;尽量了解这个产品的市场的发展起源和此刻、以后的发展方向,多找些资料预测一下这个产品的市场前景,做到知己知彼。

  每种产品都有不同的消费群体,一个优秀的市场营销者必须会认清自己产品的消费群体的特点,例如你的产品主要针对于个人还是公司,如果针对于公司那麽针对的公司是什么类型、针对于个人是老年人或是儿童等等,不同的行业有不同的模式我不能一一列举,也不会一一列举,请勿见怪。这主要依靠自己的摸索和实践,只要能细心的观察市场就必须会有所收获,实践出真知。

  尊重你的竞争对手,很多业务员把其它公司的业务员看成敌人,这个想法是错的。如果你刚好在客户那边见到其它厂家的推销员,可礼貌地发张名片给他,他一般也会回张给你,说不定还有意外的收获。

  这次实*还是我了解到如何定价,策略(1)地区性定价策略:有按在特定的交通工具上的交货的方式定价,统一交货定价,分区定价,基点定价;(2)心理定价策略:同价定价,分割定价,声望定价,整数定价,尾数定价,吉祥数字定价,*惯定价,招徕定价(将产品价格调整到低于价目标价格,甚至低于成本费用,以招徕顾客促进其它产品的销售);(3)折扣定价策略:现金折扣,数量折扣,职能价格折扣,季节折扣等;(4)竞争导向定价策略:随行就市定价,限制定价策略,投标竞争定价;(5)需求歧视定价策略:应顾客而意,应时间而意,应场合而;(6)产品组合定价策略:系列产品定价,互补产品定价,互替产品定价等。这些想必你以前都没有听过吧,除此之外你还能简单的了解到一些定价方法,如有成本加成定价法,变动陈本定价法,盈亏*衡点定价法,认知价值定价法,等等。在定价的实践活动中,定价方法和定价策略应互相匹配,以期最大限度的增强产品的市场竞争力,结合产品的特点,针对市场的现实状况,再结合有关学过的资料就能把自己的产品给推销出去。

  做营销必须要有敏锐的洞察力,在接触市场的过程中,随时留意市场的变化,要推断下一步这个市场的需求,而主动提前做好推广计划,什么事都要快对手一步。

  做市场营销其实就是也是在营销自己,营销自己的理念和自己的人格。做人很重要,不要想着去欺骗你的客户,客户可能会因为相信你而上一当,但是他绝对不会上二次当,你可能会因此失去更多的客户和机会。诚信对于营销者整个的营销生涯中占有举足轻重的作用,无论在什么样的环境下必须要对自己说过的话负职责,诚信也是最基本的人格保证。营销者要和自己的客户真心的交朋友,多了解客户的需要,多站在客户的角度去思考问题。产品虽然是没生命力的,但是人是有生命力的,人也能够赋予产品于生命力。必须要注意自己的言行,营销者的一言一行时时刻刻影响着客户对自己的看法,你的一个微小的动作都可能会使你成功或者全牌皆输。

  做市场营销必须要吃苦耐劳,一分耕耘、一分收获真的在这上面有最全面的体现,做营销是很辛苦的,是体力和脑力的共同结合。守时对于营销者至关重要,与客户约好了时间必须要提前一些时间到达,无论是多么的风雨交加、电伞雷鸣都不是你迟到的借口,如果真的遇到不可逾越的困难的时候必须要提前告知客户迟到的原因并致歉。营销者必须要学会微笑,对自己微笑、对客户微笑、对困难微笑。微笑的魔力真的很大,当你见到客户的时候对他微笑,客户会觉得有种如沐春风的感觉,在良好的气氛中交谈肯定你的成功率会大很多。在现代通讯十分发达的这天,必须要用多种渠道去开拓你的客户,多利用现有的网络资源等,多给自己争取一些机会,勤奋和得法的市场营销者才会在残酷的市场竞争中拥有自己的一*之地。

  最后一点就是持之以恒,凡事贵在坚持,客户不是一朝一夕就有的,是需要营销者长时间的努力日积月累起来的。如果你因为惧怕困难而放弃那么就永远不会成功,坚持到底就有见到曙光的那一天。

  时间飘逝的是如此之快,在不经意间,顶岗实*工作已接*尾声。还清晰的记得在那雪花纷纷中来到这片陌生的土地,而此时在这夏日的蝉鸣中却即将告别这片熟悉的土地。带走的是累累的硕果,留下的是绵长的不舍。

  一、实*基本情况

  从20_年_月_日来到_县_中学,到20_年_月_日实*工作圆满结束。来到_中学受到了当地师生的热烈欢迎,学校滦校长和刘主任向我们介绍了_中学的基本情况。_中学是_县的重点初中,全校26个教学班,_余名学生,教师百余人,各种教学设备齐全,多年来学校坚持严格管理,狠抓教学质量的方针政策,为_县基础教育作出了巨大的贡献,受到各级领导的表彰。

  二、实*工作

  _月_日下午,刘主任即给_中学实*分队的八名队员安排了指导教师,他们全部都是_中学各学科的骨干教师。我的指导教师是_中学历史学科的骨干_老师,同时她也是八年级一班的班主任。寒冷的冬天却没有冷却初为人师的那份热情,第二天便开始了紧张的听课工作,开始具体学*当地教师的授课方法,讲课风格,寻找与自己所学知识的契合点。2月20号我试讲了自己人生的第一课,八年级历史第一单元第二课《最可爱的人》,带着那份忐忑的心情与莫名的激动走上了那神圣的三尺讲台,看着那台下几十双充满好奇的眼睛。我的思维瞬间僵化,缓过神来,定定神,开始讲授这一课,课文的内容很简单,四十五分钟的课讲了十几分钟便讲完了。下面的时间怎么办,情急之下开始了我所谓的知识扩展,把大学里《中学历史教学法》所学的内容讲了半节课。在学生不知所以然的眼神里,下课的铃声终于响了,那几十双迷茫的眼睛足以证明这结课的失败,把学生讲晕了。课后常老师指出了我的不足,主要是讲课内容太深,知识点不明确,这显然与初中生的接受能力不相符合。

  随后,实*工作在磕磕绊绊中步入正轨,逐渐向一个正式教师的角色转化,能够独立授课,充满个性与风趣的授课风格受到了学生们的欢迎,形成了自己作为一个教师的个人特色。

  在将*五个月的实*工作中,本人共完成顶岗实*工作日志131篇,教案10篇,实*周记18篇,教师六项技能训练作业15篇,实*小组长日志131篇,实*班主任工作计划2篇,听课记录10篇,主题班会活动记录3篇,认真完成了校要求的各项作业。

  三、实*班主任工作

  在教授历史课的同时,跟随_老师实*八年级一班班主任工作。由于_中学作息时间安排十分紧凑,班主任工作要比学生起的早,比学生睡的晚,陪伴学生完整的渡过在校的每一天。每天五点半起床,看学生跑早操,七点二十分查宿舍、卫生区卫生情况,在晨羲里透过窗户射进学生宿舍的那一道光辉,是那般的惬意。常老师俯身去整理学生们不整齐的被褥,让我感到了作为一个基层教师的不易,为之感动。午自*去教室,督促学生们学*,晚自*值班,解答学生的疑难问题,晚上温九点半检查学生就寝情况。看着白天活泼乱跳的学生鼾然入睡,是一种难以言状的满足感,伴着明月结束一天的劳累,漫步月光下,享受的那份充实、收获。

  这将*五个月的班主任工作让我深刻领悟到,除去任课,班主任更是学生们的家长,一切都要处理,让学生健康成长,这上是一份繁重的工作,但又是一个少神圣的工作。

  四、实*小组组长工作

  本人在担任_中学实*分队组长以来,与其他七名同学齐心协力,顺利完成了实*工作。其间组织了部分到_地道站遗址参观接受红色教育;应师大要求组织了“访万家”活动,为母校征集了基层学校对我校的办学意见,为母校的发展提出了自己真诚意见;组织队员互相听课,参与学校观摩课;组织队员参加学校教研活动;组织队员参与_中学春季运动会工作等等。

  虽然八个人来自不同的学院,但在这将*五个月的时间里,互帮互助、齐心协力,克服了生活上、工作上的很多困难,彼此间结下了深厚的友谊,作为组长坚持每天向驻县教师早晚报考勤,组员有事必请假,确保了实*期间我分队没有发生任何违规违纪现象。在实*分队与驻县教师中间发挥了良好的桥梁作用,与当地学校领导和老师做好了沟通工作,使实*工作得以圆满完成。

  将*五个月的实*工作结束了,回顾这半年,感慨良多,觉得自己一下子成熟了,真真觉得自己就是一个教师。这些日子有过困苦、愁畅,但更多的是收获。感谢我的指导教师_老师,感谢_中学的所有师生,感谢_所有的父老乡亲,更感谢的是孕育了这一切的_的这方热土。

  银行柜员,一直以为是个很简单的职务,但在操作过程中依然存在许多不懂的问题。经过8周的校内仿真实*,在指导老师的教导下,我学会了如何开立进口信用证,及需要提交的文件,具体包括进口合同,进口代理协议,进口开证申请书(应加盖预留印鉴并由会计人员验印),进口批文,保证金回单的复印件,授信批复(首笔),进口开证动态一览表,出帐通知等;还有如何修改信用证,如何收取人民币保证金;出口信用证打包贷款需要那些手续;无不符点的出口信用证押汇应提供哪些资料;等等。 同时也让我深刻体会到银行柜员工作的重要性。这是因为银行涉及业务的资金都是每个顾客的心血,我们必须要对其对我们的寄托和信任认真负责。银行不仅要求我们对每一位客户都笑脸相迎,对每一位自己的同事更是要关爱、关心。值得赞扬的是同事们对每一件顾客要求小事都会放在心上并认真对待的,而且工作时都有节俭的好*惯,不浪费。 每天早晨的晨会是总结一天的工作和互相检查仪容仪表的时候,接着就是以全新的心态和面貌开始了一天的工作。我想不管在哪一个企业,如果有良好的企业文化,员工有积极的心情,那么这个企业的发展将会蒸蒸日上,也会是更多人才向往的地方。

  而为客户办理的业务,虽然简单,但在操作过程中也存在着许多问题。如为生产商和渠道商在开立支票或进账的过程中,由于我们银行不留存根,只是当即登记入账,导致在核对账目的时候,没有存根来审核账目的对错。这不仅给我们自己的银行造成很对不必要的麻烦,也给客户增加了许多困扰。当然,这也让我更加意识到,我们柜员在为客户办理业务的时候,除了为他们登记入账,我们也要仔细认真去登记好。众所周知,银行是和钱打交道的,在入账的过程中,一个不小心或粗心大意,便很容易登记错数额,多一个零少一个零后果重大,为此,我们必须谨慎认真,不可大意。

  为期十个月的实*生活转眼已经结束,时间过得真快。实*是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实*期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次实*期间的表现进行实**结:

  今年7月份我到桂林市人民医院实*,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学*,在实*期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实*过程中我还不断总结学*方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实*生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将*一年的实*实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学*任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

  此外,作为一名预备党员我与实*医院的党支部保持联系,在离开了学校继续接受党组织的教育,时刻保持与***保持高度一致,努力向党组织靠拢,十个月的实*我踊跃参加了实*医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。

  在医院学*将要结束的这个时候,我对自己实*期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在实*医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。

  前言

  随着信息技术个性是网络技术的不断发展,国际互联网的全球化热潮使人类社会进入了一个新的信息时代。由于国际互联网具有不受时光、地域限制的特性,一种与传统交易形态截然不一样的透过国际互联网进行交易的方式应运而生。在未来若干年内,国际互联网将成为全球最大的交易市场所在地,其蕴含的商机无可限量。电子商务的产生与发展,为国际贸易带来了极大的冲击,一些新的问题由此产生。如网络交易如何征税、交易的安全性如何保证、交易书面形式要求、签名的确认、合同的拟订、电子提单的转让等。这些问题的解决直接关系到网络交易的发展。但是,由于x律本身的滞后性,传统x律尚未针对网络交易这一新型交易方式进行补充或修正,造成许多衍生的x律问题无x用现行x律进行规范与调整。这使得许多准备从事网络交易的商家望而却步,影响到这一商业运作方式的迅速发展。因此用心加强对网络交易的研究,建立规范网络交易的灵活x律框架,不仅仅可保障进行网络交易各方面的利益,而且还可保障网络交易的顺利进行。本文拟就有关问题进行探讨。

  一实*概况

  我于20xx年8月1日进入福州xxx公司实*,至今已经三个月时光。在这三个月里我主要负责网络营销一职,凭着在学院机房的练*、课程设计和参加各类技能竞赛的实践经验,我对实*中的专业知识学*很快就入了门,在学院老师悉心指导、实*基地指导老师的关心和帮忙下;在自信、谨慎与勤奋的信条的督促下,我的实*工作得到了公司领导和同事的认可。

  二实*目的

  本次实*的主要目的是进行理论联系实际的全面训练,提高理论与实际知识运用潜力,培养自身与工人结合,与发展结合,向实践学*,理论联系实际,科学严谨的工作作风。透过本次的实*,使我了解了要成为一名

  今年年3月7日上午开始,我满怀热情在中港第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司进行了工商管理实*工作。在实*中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实*生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实*,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

  我所实*的科利公司,隶属于中港第一航务工程局第二工程公司。中港第一航务工程局第二工程公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2。6万*方米的高层办公楼和30多万*方米的生产基地;*700米的工作船码头和4万余*方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了iso9002质量体系认证;1999年通过了iso10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书";xx年通过了iso9001国际质量管理体系认证。

  回顾实*生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实*中,我采用了看、问等方式,对科利公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的"浇注明天"的服务品牌,"构筑精品,造福社会"的企业使命,"务实求新、敢争一流"的企业精神有了初步了解。

  一、坚持以经营为龙头,不断开拓山东地区传统施工领域

  抢抓水工市场快速发展的良好机遇,进一步加大了对青岛港、烟台港、日照港等大型水工工程的跟踪公关力度,认真作好了北船重工搬迁、奥运基础设施建设的经营工作,承揽到北船重工大坞、烟台港三期二阶段、奥运会青岛国际帆船中心标段、日照港中港区东部岸线等工程,确保了传统市场战略项目不丢失。同时,发挥地域优势广揽信息,积极跟踪,承揽到东营港扩建和蓬莱国电等工程,在开拓传统工程领域发面取得了新进展。

  二、强化三标一体管理体系运行,有效的促进了企业管理水*的提高

  切实加大三标一体管理体系运行力度,进一步强化了体系检查、文体整改和业务指导,对内审发现的问题及时进行了整改追踪检验,建立了基层单位与机关部室双向评价体系,不合格报告同比降低了50%,符合率和得分率较前年有了增长,三标一体管理体系得到有效的运行。

  三、坚持以经营为龙头,积极实施“1433”经营举措,促进经营持续发展。

  2005年公司经营工作思路确定为“1433”,即要成立一体化经营领导小组,建立四个经营分公司运行体制,坚持三位一体的经营原则,充分发挥经营工作的三个积极性,不断开拓山东地区、南方、桩基和陆域市场。

  一、实*目的(重要性)

  会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  针对于此,在进行了四年的大学学*生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学*,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在xxxx年的寒假,有幸参加了为期*一个月的专业实*。

  二、实*单位情况

  我的家在xx,今年寒假回去,由于快要毕业了,万种思想凝聚于心,自然想着要找到一份好工作便首当其冲,但由于我们专业的特殊性,会计――一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际动手操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,那么你的工作将会非常不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。

  既然不能先去找工作,我想还是先实*一下吧!说不定工作就此而有了着落了呢!

  改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较*的固镇县经济技术开发区,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。

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