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小学五一劳动节安全教育教案 (菁华3篇)

日期:2022-11-11 00:00:00

小学五一劳动节安全教育教案1

  一、活动目的

  1、通过一些小故事,和一些交通安全小常识,加深队员们对交通规则的理解,认识到遵守交通法规的重要性。

  2、使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的*惯。

  二、活动准备

  1、录像《篮球里的女孩》。

  2、交通事故案例的图片。

  3、聘请交警叔叔参加活动。

  三、活动过程

  (一)活动仪式

  1、“关爱生命,安全出行”主题中队活动现在开始。

  2、各小队整队,报告人数。

  3、全体队员起立,出队旗,敬队礼。

  4、合唱队歌(全体队员请坐)。

  5、请出主持人。

  (二)中队活动过程

  1、导语引入

  主持甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在党的温暖的阳光照耀下,在老师的精心培育下茁壮成长。为了保护人民生命财产安全,《中华人民共和国道路交通安全法》已正式实施,它规定了道路交通参与者必须遵守的规则,它托起了我们生命的太阳。

  主持乙:交通规则与我们每个人息息相关。下面给大家猜两条有趣的谜语:

  (1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,

  行人踏在它身上,交通安全有保障。

  谜底(人行横道)

  (2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,

  红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

  谜底(红绿灯)

  主持甲:亲爱的队员们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是否想过,这样做的结果是什么?

  主持乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想。

  2、血的教训

  主持甲:川流不息的车辆,熙熙攘攘的人群,象人体中的血液一样,在繁华的都市里流动着,因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。

  主持乙:交通安全对于我们来说太重要了,生命只有一次,只要稍不在意后果就不堪设想。不知你是否听过这样一些故事……(课件出示图片)

  事例一:

  (大屏幕出示演员刘丹的玉照,配乐介绍)画外音:这是电视剧《还珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹。有一次,刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被从车内甩了出去当场死亡。多么令人心碎的消息啊!她还那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间、她倒在那冰冷的车轮下,永远地离开了我们,离开了那本该是花样的年华……

  事例二:

  (大屏幕出示洛桑生前照片,同上)画外音:看,年仅27岁、才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速太快,一头撞进停在路中正在修理的大卡车之中,因洛桑伤势过重,迅即身亡!一位前途无量的青年笑星就这样陨落了……

  事例三:

  (大屏幕出示牛振化生前照片,同上)画外音:在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“**”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。一位深受人们喜爱的相声演员过早地离去了……

  事例四:

  (大屏幕出示主持人张涛的生前照片,同上)画外音:这是队员们特别喜欢的江苏电视台《非常周末》的节目主持人张涛哥哥。2003年的某一天,张涛哥哥驾着自己的一辆绿色“polo”车,跟几个朋友出去玩,车子行使到宁连高速安徽段的时候,发生了车祸,车内四名人员全部遇难。这是车祸之后的“polo”,已经是面目全非了。多么令人心寒啊……

  主持甲:多么令人心碎,一朵朵鲜花还没开放就过早的凋凌了,一位位前途无量的名星过早地陨落了,这不该引起我们深刻的反思吗?

  主持乙:是啊!随着经济的飞速发展,交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠*我们小学生,随时危胁着我们宝贵的生命。

  3、身边的安全

  主持甲:“关爱生命,安全出行”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,车祸的魔爪正狞笑着靠*我们小学生,随时威胁着我们宝贵的生命。请看录像《篮球里的女孩》

  (播放录像)

  主持乙:《篮球里的女孩》看完了,这一幕幕镜头令人心碎,这一个个鲜红的数据让我们触目惊心。录像可以重放,生命不能倒流!但在我们的身边就有一些队员交通安全意识淡薄,因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。

  主持甲:在学校里,我们应该怎样注意安全呢?各小队展开讨论,讨论以后我们应该怎样行走和乘车呢?

  (以小队为单位开展讨论)

  主持甲:请大家汇报讨论结果。(指名队员自由说)

  主持乙:队员们,我们今天举行的“关爱生命,安全出行”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。让我们再来回忆一下,怎样才能做到“关爱生命,安全出行”。(打开课件,通过大屏幕出示行路的要求)

  4、交警学校

  主持甲:维护交通秩序,离不开交通警察。下面有请交警队的交警叔叔给我们讲讲交通安全知识。(交警叔叔出场)

  (1)请交警叔叔介绍《道路交通安全法》对行人的要求

  (2)学*知识

  ①路上行走要做到,三要三不要:

  交通法规要学懂、要记牢、要遵守;

  走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。

  ②汽车上有两只大眼睛,是照明用的;

  还有两只黄色的小眼睛,是表示方向的转向灯。

  黄色小眼睛闭着是直行,睁着右眼是向右转弯,睁着左眼是向左转弯。

  (3)表演交通指挥手势,并说明意思。

  (4)交通常识竞赛。

  主持乙:谢谢交警叔叔。(掌声欢送)下面就来考考大家,我们先来玩一个小游戏,好不好?

  主持甲:每个小队都要回答我给出的2道问题,然后还有三道抢答题。哪个小队答得多,就是我们今天的“交通安全小队”,行吗?(队员们回答)

  问答题:

  A、当你过一条没人行横道的马路时,你应该先向左看还是先向右看?

  B、当你成为一场交通事故的目击者时,你应该以最快的速度去干什么?

  抢答题:

  A、你打120、122的目的是什么?

  B、打报警电话时,怎样用最简单的话把案发现场情描述清楚呢?

  C、当你独自走在上学路上时,你应当注意什么?

  主持甲:我们的比赛到此就结束了,看看哪个小队获胜了?颁发“交通安全”奖章。

  主持乙:其实队员们今天的表现都不错,分析得挺有道理。通过这些小问题,看来队员们还是有一定分析能力。那么从今天起,让我们行动起来。从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守交通法规的小公民!相信队员们一定会做得更好!下面有请中队辅导员。

  5、辅导员讲话:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在党的温暖的阳光照耀下,在老师的精心培育下茁壮成长。《中华人民共和国道路交通安全法》规定了道路交通参与者必须遵守的规则,它托起了我们生命的太阳队员们,我们今天举行的“关爱生命,安全出行”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。我相信通过这次活动,队员们一定牢记了血的教训;而且增强了我们今后自觉遵守交通法规的意识。为了更好地生活和学*,请队员们把“关爱生命,安全出行”这八个字牢记心中!

  (三)结束仪式。

  1、呼号。

  2、退队旗。(敬队礼)

  3、宣布主题中队活动到此结束!

  活动效果:本次活动通过血的教训、身边的安全、交警学校三大板块对队员进行了交通安全的教育。队员们目睹了血淋淋的车祸现场,心灵上受到了巨大的震撼,从内心深处知道遵守交通规则的重要性。在播放录像时,由于主人公是和队员们年龄相仿的小女孩,看到那触目惊心的一幕,很多队员都流下了伤心的泪水。队员们知道不仅在车水马龙的马路上有危险,要是不遵守秩序,校园里、球场上、楼梯口都时时存在着危险。在此基础上进行的安全知识的教育就显得水到渠成、事半功倍了。通过活动,队员们不仅加深了对交通规则的认识,而且还提高了遵守交通法规的自觉性,把生命安全牢记在心。

小学五一劳动节安全教育教案2

  教学目标:

  1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。

  2、使学生懂得遇到的主要原因和自救的'方法,强化安全的意识。

  教学内容:

  一、防溺水

  1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。

  2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。

  二、交通安全

  1、遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车。

  2、在公路上行走要注意来往车辆、做到"一停二看三通过"。

  3、不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍。

  三、饮食卫生安全

  1、讲究集体卫生和个人卫生。

  2、不吃零食,不喝生水,不吃超保质期的食品。

  四、其他

  1、加强安全防范意识。了解交通,饮食,财物,用电,用水,用火等方面的安全知识,提高安全防护意识,增强防止坏人侵袭的自我保护能力。出行时,要严守交通法规,注意交通安全,严禁驾驶摩托车上路,严禁乘坐无牌无照的机动车辆,以防止交通事故的发生。注意饮食卫生,不能购买三无产品,不吃过期的,变质的食品。

  2、特别强调:因为天气转暖,要注意防雷电,防地震。还要注意冷暖的调节,注意适时增减衣服。不玩火,不打闹,警慎事故发生。强调几个紧急呼救电话:火警119,匪警110,急救电话120。

  3、在假期之中,没有家长的带领,不允许私自外出,独自一人外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必注意随时和家长联系。

  4、学们与家长外出时,如果遇到与家长走散的情况,要首先保持冷静,不要着急慌张,要知道拨打110或找警察帮忙,或在原地等候,一定要保持冷静,切忌乱跑乱动,哭叫喊闹。

  5、假期期间,不去网吧,游戏厅,台球室,录像厅等,不利于青少年健康成长的场所,不结交不良的社会中的闲杂人员。

  希望同学们能利用”五一”长假,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。多参加社会实践活动。如节水,节电,废电池回收,进入社区服务,护绿创卫社会实践等活动,提高我们的综合素质。合理安排作息时间:做到劳逸结合,在休息的同时,认真完成作业。希望同学们积极地参与到学校组织的手抄报活动中,让我们的五一假期过的充实而有意义。

小学五一劳动节安全教育教案3

  活动目标:

  1、了解食品包装标志的简单常识,初步学会识别某些食品包装标志。

  2、使学生学会识别食品袋、食品盒、食品罐等保质期和生产日期。

  活动准备:

  幼儿与家长收集食品包装、盒、罐等,填写调查报告。

  活动过程:

  一、创设情景导入

  教师发现有一部分的小朋友每一天爸爸妈妈接你的时候,都要在学校门口买一些零食吃,可是那些食品其实是很不卫生的,还有可能导致人死亡(告诉幼儿陕西省五名学生在学校门前买零食吃后中毒,一人抢救无效死亡的消息)。为了不让以上的事例发生在我们身上,会买食品是很重要的。

  二、认识食品包装标志

  1、学生观察自我带来的食品袋、盒、罐上的图案。

  2、讨论并说出自我的观察结果

  (1)注册商标

  (2)生产日期,保质期

  (3)质量安全标志

  (4)绿色食品标志(QS)

  (5)卫生标志(H)

  师总结:食品包装上花花绿绿的图案和文字,我们就叫它食品包装标志。

  延伸:请幼儿将学到的食品卫生知识宣传给自我身边的人,并在爸爸妈妈的帮忙下学*如何参考以上的知识去购买食品。


小学五一劳动节安全教育教案 (菁华3篇)扩展阅读


小学五一劳动节安全教育教案 (菁华3篇)(扩展1)

——五一劳动节安全教育总结6篇

五一劳动节安全教育总结1

  一年一度的“五一”国际劳动节即将到来,长假期间出行安全和防溺水安全问题,是幼儿园关注的重点问题。为确保幼儿能够度过一个安全、健康、快乐的假期,王庄镇中心幼儿园开展五一劳动节假期安全主题教育活动。

  开展**下讲话。黄老师从出行交通安全、溺水安全、食品安全及用电安全等,对幼儿进行假期前各种安全教育,提高幼儿自我保护能力。时刻把安全教育记在心头。做到不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的食物不吃,不安全的车不坐等要求。通过此次活动增强幼儿的安全防范意识。

  开展安全主题班会。结合五一假期主题,开展安全主题教育班会。从衣、食、住、行等方面向幼儿宣传安全知识。同时做好防溺水安全,发布防溺水致家长的一封信,让每位幼儿家长及时关注幼儿的安全,做好个人防护。

  安全工作需要幼儿园、家庭和社会共同协作,密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学、幼儿*安健康成长而努力。最后希望孩子们度过一个*安、快乐的假期。

五一劳动节安全教育总结2

  为了迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。田各庄小学附设幼儿班在节日前夕开展了“五一劳动节的由来及假期安全教育”主题活动。

  付老师在给孩子们介绍五一劳动节的由来,介绍各行各业的劳动人民。让孩子们初步了解各行各业劳动者对社会的不同贡献。

  付老师在对孩子们进行假期安全教育。她从幼儿外出游玩安全、交通安全、游泳安全、食品卫生安全、用电用火安全、卫生保健知识等方面向孩子们进行讲述。

  希望通过此次活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,长大了用自己的劳动创造更多的神奇。

  安全是快乐的、是幸福的、是健康的首要因素。希望通过此次的安全教育活动,提高幼儿的自我保护意识。

五一劳动节安全教育总结3

  再过两天就是五一劳动节了,在这个*凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小爱劳动的.良好开端。于是,我们大二班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福,给节日增添了一道更美丽的风景线。

  首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动,其次,组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。接着,我们组织幼儿进行义务劳动,如:帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子们学*了歌曲《劳动最光荣》,还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送给幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐。

  此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!

五一劳动节安全教育总结4

  为强化学校安全管理,切实做好“五一”期间学生的安全教育工作,让师生度过一个*安、祥和的节日,自4月22日以来,xx初中开展了节前系列安全教育活动,总结如下:

  一是开展防溺水宣誓签名活动。4月22日上午,利用**下讲话时间,学校安办主任曾靖原就防溺水工作开展了宣传教育,随后全校学生集体宣誓,并在宣传海报上签名,誓言珍爱生命,不私自玩水戏水。

  二是开展安全隐患排查行动。4月23日,学校安办牵头,组织后勤等相关人员,对各功能室和教学楼的电路设施、门窗围栏等进行了全面排查,进一步消除了校园安全隐患,确保了学生的切身安全。

  三是发放各类通知,强化家校共育。4月26日,学校在积极发放《告家长书》的同时,充分利用自媒体教育形式,借助网络安全教育*台,向家长推送周末安全提醒、节前安全提醒等信息,进一步拓宽了教育形式,强化了家校共育作用,增强了安全教育效果。

  四是召开安全教育主题活动。学校将本周定位安全教育周,要求各班班主任利用班会课时间,道德与法治课、生命生态安全课科任教师利用学科性质,开展形式多样的安全教育主题活动,让学生安全乘车、防溺水等安全意识进一步入脑入心。

  通过一系列的节前安全教育,学校安全教育与管理工作得到进一步夯实,学生安全意识得到进一步强化,营造了祥和的“五一”节前安全氛围。

五一劳动节安全教育总结5

  “五一”黄金周即将临*,为保证节日期间生产运行安全稳定,根据xx市城市管理局和公司的相关通知精神,分公司领导高度重视,迅速将通知精神传达到各中心,同时召开分公司领导班子专题会议,安排部署分公司安全生产工作,落实各项安全措施,并对分公司进行了安全生产大检查,现将自查情况汇报如下:

  一、安全生产责任制落实情况

  为明确责任,成立了以分公司经理为第一责任人、分公司副经理为第二责任人,以各中心主要负责人为成员的安全生产领导小组。在工作中树立“以人为本,安全第一”的理念,对各中心负责人提出了“管生产必须管安全,管安全必须懂生产”的高层次要求。各中心班组均配备了专职安全员,并制定了适合分公司特点的安全生产岗位责任制,并对安全生产责任制进行了层层分解,严格落实责任主体,真正做到了职责明确、责任到人、各司其职,确保了安全生产工作的顺利开展。

  二、自查情况

  (一)消防设施方面:分公司机关、各中心班组消防设备齐备,有消防箱及消防标致,干粉灭火器均在有效期内。逐级落实消防安全责任制,完善应急救援预案,加强应急演练。对办公场所、生产班组等消防设施进行专项检查、整改。重点对消防设施、灭火器材、进行仔细排查,确保万无一失。在有氧气瓶、乙炔瓶的地方严禁吸烟。

  (二)设备安全方面:分公司组织人员重点检查压力容器和管网管道等有无使用许可证,是否经过定期检测检验。对前期巡查中发现的兴华街电信局家属院二次管网立柱锈蚀的状况,已全部进行了加固。大学路与中原路交叉口一次网检查井盖(圈)被重车轧烂,因此处车流量大,为配合地铁施工,现暂用钢板铺垫,以保证人车通行,隐患现已消除。对特殊操作人员是否持证上岗,设备运行状况是否良好,要严防各种设施带病运行,特殊操作人员无证上岗。

  (三)分公司综合办公室加强车辆管理方面;要求司机严格遵守城市、公路交通管理有关法律法规,加强职业道德,确保行车安全。及时纠正和严厉打击疲劳驾驶,超速超载等违法违规行为,经常对车辆安全性能进行全面检查,防止病车上路,配备好消防器材,防止自燃和火灾事故发生,保证车辆行驶安全。

  三、重大危险源确定及应急情况

  根据分公司自身情况,通过对工作中的不安全行为,物品的不安全状态,作业环境的不安全因素等进行了风险评价,并识别出重大危险源,通过制定相应的应急预案或管理方案达到预防事故发生的目的。分公司所识别出的重大危险源有:

  ①高处作业。

  ②道路坍塌。

  ③机械伤害。

  ④火灾、爆炸。

  ⑤洪水。

  ⑥施工用电。

  ⑦管网爆裂。

  分公司对各班组配备了专职安全员,定期对各热交换站、道路、支架管网等重点部位进行巡查,并严格遵守安全生产检查制度,每月至少进行一次大检查,在巡查或检查过程中发现的安全隐患均制定整改措施,明确整改期限,同时加强监督及检查,确保隐患整治取得实效。

  分公司针对重大危险源分别制定了火灾、防汛、管网爆裂等专项应急预案及供热运行突发应急预案,预案中救援程序和救援措施完善,预案间相互协调、衔接紧密。分公司对各种预案进行了培训及演练,并做到相关人员应知应会,熟练掌握。

  四、存在不足

  (一)分公司部分供电线路老化,急需更换,以免冬季运行期用电负荷加重时发生火灾隐患。

  (二)分公司大部分管网老化严重,xx—xx年度供暖运行期间多处爆管,急需大面积更换,以保证下季度供暖*稳运行。

  (三)部分员工安全意识和安全素质有待进一步提高,须继续采取多种形式,做好安全生产宣传工作,特别是强化生产安全、消防安全宣传工作,进一步提高分公司职工的安全生产意识。

五一劳动节安全教育总结6

  各盛自治区、直辖市、新疆生产建设兵团交通运输厅(局、委),天津、上海市交通运输和港口管理局,部属各单位,中远、中海、中外运长航、招商局、中交建设集团:

  *一个时期,道路运输连续发生了多起重大安全生产事故,安全生产形势十分严峻,五一安全生产工作。“清明”和“五一”小长假将至,扫墓、祭祀和踏青出游等活动较多,人民群众出行相对集中。为贯彻落实**期关于安全生产的重要指示精神,切实做好“清明”和“五一”节假日期间的交通运输安全生产工作,现将有关事项通知如下:

  一、切实把保障节日期间安全生产稳定作为当前工作的重中之重

  要按照*安委办《关于认真贯彻落实*同志重要指示精神高度重视并切实做好当前安全生产工作的通知》(安委办〔2011〕7号)和我部与国家安监总局联合下发的《关于切实加强道路运输安全生产工作的紧急通知》(交安监发〔2011〕108号)等相关工作部署,认真分析各地客流情况和节日运输特点,制定保障节日期间安全生产稳定的详细措施,要督促企业认真落实安全生产主体责任,采取有效措施切实落实管理部门的监管责任,确保各项工作部署落实到基层,安全责任落实到一线。

  二、切实把强化隐患排查治理作为确保安全生产稳定的重要举措

  要督促交通运输企业开展安全生产隐患自查自纠,特别是要对节日期间从事运输生产的车船、码头、客运站尝施工现场等进行一次全面的隐患排查,查出的安全隐患要立即整改,隐患未及时整改的,应挂牌督办限期整改。各级交通运输管理部门要加强对重点地区、重点领域、重点企业的指导和检查,督导隐患的排查治理,特别要加强对从事县乡和农村道路营运的客运车辆以及内河水域、湖区、库区的客船、渡船、旅游船等进行全面排查,凡不符合安全生产条件的企业和运输工具一律不得从事节日期间的运输生产。

  三、切实把强化客运和危险品运输作为安全监管的重点

  要总结分析*期道路客运事故多发原因,认真吸取教训,加强与相关部门的沟通协调,加大联合执法力度,加强客运站旅客行李的安检,严厉打击营运客车超员、超速、疲劳驾驶等行为。要督促客运企业加强对驾驶员的教育培训,提高安全意识和应变能力,严格执行“三不进站,五不出站”的规定。要重点强化县乡渡口渡船和农村道路客运的安全监管,坚决打击非法载人、非法夹带烟花爆竹运输的行为。要督促县乡*和乡管员切实落实乡镇船舶安全管理责任,加强节假日期间渡口渡船的现场监管,严防发生人员超载造成群死群伤事故。对于管理不严、监管缺位而发生安全生产事故的,要依法依规严肃处理负有领导、监督、管理责任的单位和人员。

  四、切实加强预警、值班和信息报送工作

  各部门、各单位要密切关注节假日期间气候变化,注意加强与气象、海洋等部门的沟通协调,及时发布对交通出行有影响的极端气象和地质灾害预警信息,确保人民群众*安出行;要安排好节假日期间的值班工作,严格执行领导和关键岗位值守制度,保持应急车辆、船舶、飞机处于良好状态。一旦发生突发事件和事故险情,应快速高效处理,并要按照相关规定及时向上级和相关主管部门报告。


小学五一劳动节安全教育教案 (菁华3篇)(扩展2)

——小学五一劳动节安全教育教案优选【5】篇

  小学五一劳动节安全教育教案 1

  一、教学目标

  1、了解危险无处不在,知道生活中的危险地带。

  2、认识几种常见的安全标志,知道保护自己的方法,做自己的守护天使。

  3、养成良好的安全意识。

  二、教学重点

  1、了解危险无处不在,知道生活中的危险地带。

  2、养成良好的安全意识。

  三、课前准备

  1、课件。

  2、白纸、水彩笔。

  四、教学过程:

  一、导入:

  1、出示课件——危险在哪里?通过找寻生活中的危险,让孩子们收集潜在的知识,这样有利于学*。

  2、提问:你看到了什么?哪些地方很危险?

  你是怎么想的?

  3、讨论:生活有哪些地方很危险,为什么?

  4、讲述:下面,我们来做个守护自己的天使。

  二、新授:

  1、认识几种常见的标志

  (1)学生活动——观察p21的标志,提问:你认识哪通过学生自行设计常见的标志,让孩子了解安全的重要性。

  些标志?它有什么特点?

  (2)讨论:你的生活周围有哪些危险的地方?请你

  设计一个标志。

  (3)将设计的标志与同学交流

  学生观察——p21让学生学会判断图中小朋友的行为的正误。

  提问:他们作得对吗?为什么?

  2、学会脱险

  (1)讨论:突然被压了,你会怎么办?

  (2)汇报

  (3)小结。(要保持冷静——寻找对策——进行简单

  处理——积极等待救援)

  3、学会探险通过这样的活动让学生学会探险,学会勇敢地去面对危险而有意义的事情。

  (1)小故事——山后有大洞

  (2)讨论:如果是你,你会怎么做?

  (3)汇报

  (4)提问:你去探险,需要准备什么?

  三、巩固、反馈:

  1、提问:通过这节课的学*,你知道了什么?

  2、小组交流:怎样离开危险地带?

  小学五一劳动节安全教育教案 2

  活动目标:

  1、了解食品包装标志的简单常识,初步学会识别某些食品包装标志。

  2、使学生学会识别食品袋、食品盒、食品罐等保质期和生产日期。

  活动准备:

  幼儿与家长收集食品包装、盒、罐等,填写调查报告。

  活动过程:

  一、创设情景导入

  教师发现有一部分的小朋友每一天爸爸妈妈接你的时候,都要在学校门口买一些零食吃,可是那些食品其实是很不卫生的,还有可能导致人死亡(告诉幼儿陕西省五名学生在学校门前买零食吃后中毒,一人抢救无效死亡的消息)。为了不让以上的事例发生在我们身上,会买食品是很重要的。

  二、认识食品包装标志

  1、学生观察自我带来的食品袋、盒、罐上的图案。

  2、讨论并说出自我的观察结果

  (1)注册商标

  (2)生产日期,保质期

  (3)质量安全标志

  (4)绿色食品标志(QS)

  (5)卫生标志(H)

  师总结:食品包装上花花绿绿的图案和文字,我们就叫它食品包装标志。

  延伸:请幼儿将学到的食品卫生知识宣传给自我身边的人,并在爸爸妈妈的帮忙下学*如何参考以上的知识去购买食品。

  小学五一劳动节安全教育教案 3

  (一)班会目的:

  1、使学生知道一些简单的安全常识。

  2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

  (二)活动地点:

  教室

  (三)教育重点:

  学*防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

  教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。

  (四)班会流程:

  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

  3、学*防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a、提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

  b、情总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

  4、学*防中毒知识的情景表演:

  (1)第三组代表表演:

  (2)大家认真观察表演后讨论:

  (a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?

  (b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

  学*防坏人破坏知识的情景表演:

  1、第四组代表:

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

  (2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

  (五)巩固总结:

  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

  遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附*玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

  防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、*时不带过多的钱

  (六)、学生发表本节班会课的感想……

  (七)、班会后记

  小学五一劳动节安全教育教案 4

  教学目的:

  1、经过对乘车知识的了解,提高学生的陆地交通安全意识。

  2、经过对交通安全应急常识知识的学*,掌握一些基本的自救方法,学会自救、互救,以及应对事故发生的应急措施。

  教学过程:

  一、谈话导入:

  师:同学们,各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中,它给我们的出行,带来了便捷的条件,节省了很多时间。骑车、乘车也是一门学问,下头我们就一齐来讨论有关这方面的交通安全知识。

  二、骑自行车应当遵守的规定

  1、请有骑自行车经验的学生交流。

  2、看书上的插图,确定对错。

  3、教师小结:

  (1)未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。

  (2)自行车的铃、闸齐全并有效。

  (3)骑车时应靠右边慢行道行驶,人行道上不准骑自行车。

  (4)不闯红灯,拐弯减速慢行;不准双手离把,不准追逐打闹。

  三、乘汽车的安全

  学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。

  生:上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子完全停稳,不急于跳车;要到站时,提前到车门旁边等候;不能和司机说话,不随意在车内说话、打闹;不乘坐酒后驾驶司机的车辆。

  生:下车后,如果想到马路对面去,不要在车前、车后突然横穿马路,车子开走以后,看清有无车辆行驶,再穿行;乘坐小型车时,要系好安全带;乘坐摩托车时,要戴好头盔等。

  师:同学们概括的比较全面,此刻自我再结合课本,看看课本上还有什么补充。

  (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

  (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

  (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

  (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

  (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

  四、遇到交通事故时怎样办

  1、观看相关的录象,学*正确及时的处理方式。

  2、布置场景,让学生模拟练*交通事故中的自救与互救。

  五、小结:

  1、总结骑车、乘车是的交通规则。

  2、遇到紧急事故不要慌张,运用所学到的自救和互救本领。

  小学五一劳动节安全教育教案 5

  一、教学目标:

  1、了解校园安全隐患;

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害、突发事件的教育。

  二、教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  三、教学过程:

  (一)校园中存在的安全隐患(请学生列举一些看见或思考过的危险现象)。

  1、学生**、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食方面的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  (二)学生**、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1、上下楼梯要注意什么?

  ①不要因为赶时间而奔跑;

  ②在人多的地方一定要扶好栏杆;

  ③下楼时要与同学保持一定距离;

  ④上下楼时不要将手放在衣兜里;

  ⑤不要在楼道内弯腰时东西、系鞋带;

  ⑥上下楼靠右行。

  2、课间活动要注意什么?

  ①室外空气新鲜,课间活动应尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程;

  ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;

  ③活动的方式要简便易行,如做做操等;

  ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  (三)其他校园安全应注意的事项。

  1、如何加强教室安全?

  放学离开教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不给坏人留有可乘之机。

  上学时不要把球带进教学楼或在楼道走廊上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一下,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  2、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。若在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  3、当自己感到身体不适时,怎么办?

  应该及时告知班主任或科任教师,与家长取得联系。

  (四)交通安全注意事项。

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车注意事项:

  ①车停稳后方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  ②乘车时要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外;人多时应注意看管好自身物品,谨防扒手。

  ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

  (五)小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!


小学五一劳动节安全教育教案 (菁华3篇)(扩展3)

——五一劳动节放假安全教育教案通用5篇

  五一劳动节放假安全教育教案 1

  教学目的:

  对学生进行节假日安全教育,提高学生的安全意识。

  教育过程:

  一、谈话导入

  各位同学,根据有关规定,五一国际劳动节放假为4月29日至5月1日3天,5月2日(周二)正常上课。

  为了使同学们能过一个快乐而安全的假期,现在进行放假前的安全教育,希望同学们认真听,并请各位同学务必遵守。

  二、明白重要性

  同学们,根据国家统计,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,*均每天就有40多名学生死于溺水、食物中毒、触电、交通等事故。其中除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通过预防和应急处理加以避免。那么我们应该怎样防范安全事故的发生呢?

  (一)时刻要牢记交通安全

  1、过马路,要做到一停二看三通过。

  2、不得在马路上相互追逐、嬉闹。

  3、乘坐公交车,要注意做到有序乘车,文明礼让,不要把身体任何部位伸出窗外,不要向窗外吐痰和扔杂物等。

  4、未满12周岁的学生不得骑车。

  5、不坐无保障的车(无牌照车、报废车、超载车、司机酒后开车、司机无证驾驶等。

  (二)防止溺水事故发生

  1、在没有家长看护的情况下,不得在任何时候任何水域以任何理由下水游泳;

  2、不能到河边、池溏、深沟等地方玩耍等。

  (三)注意食品安全,防止传染病的发生

  1、不买、不食贪腐变质、污秽不洁、过保质期、标识不全或“三无”的食品。

  2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。预防食物中毒,尽量减少在外就餐。

  3、春夏季是传染病高发季节,为了防止各种传染性疾病,故尽量不要进入空气混浊、不流通、人群稠密的公共场所;严防禽流感,不食用半生鸡蛋,煮鸡蛋前,必须用清水洗净蛋壳,不接触禽类和兽类,如果接触到鸟粪,要立即用肥皂洗手。

  4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,保证充足睡眠,养成良好的卫生*惯。

  (四)注意游戏安全

  游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念:

  1、要注意选择安全的场所。要远离马路、建筑工地的生产区;不要进入无人空房、地窖等地方;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠*河流、池塘、水井等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

  2、要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

  3、游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。

  (五)增强法制意识:

  法制教育要警钟长鸣,要增强法制意识,提高自我保护能力,有效打击不法行为。节假日中,同学们要遵纪守法,做到:

  1)不看不健康的书刊、漫画、录像、电脑软件等;

  2)不去违规经营的游戏机房、网吧、歌舞厅等场所;

  3)不参加赌博等各种违法犯罪活动;

  4)不吸烟、不酗酒。

  (六)其它注意事项

  1、时刻牢记老师的谆谆教导,放假期间,仍然要以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为。

  2、利用“五一”假期,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。

  3、注意保护眼睛,看书、看电视时间四十分钟至一小时应让眼睛休息一会儿。

  4、没有家长的带领,不允许私自外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必注意随时和家长联系。

  5、不得进入网吧、游戏厅、等不利于青少年健康成长的场所,不结交不良社会人员。

  6、注意用电安全、煤气安全、防火防灾、周边环境安全、家庭财产安全等。

  三、课堂总结

  同学们,生命是最为宝贵的,失去了就不可能重来。所以重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,珍爱生命、远离事故、远离伤痛!

  五一劳动节放假安全教育教案 2

  教学目标:

  1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。

  2、使学生懂得遇到的主要原因和自救的方法,强化安全的意识。

  教学内容:

  一、防溺水

  1、使学生了解生命的.来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。

  2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。

  二、交通安全

  1、遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车。

  2、在公路上行走要注意来往车辆。做到"一停二看三通过"。

  3、不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍。

  三、饮食卫生安全

  1、讲究集体卫生和个人卫生。

  2、不吃零食,不喝生水,不吃超保质期的食品。

  四、其他

  1、加强安全防范意识。了解交通,饮食,财物,用电,用水,用火等方面的安全知识,提高安全防护意识,增强防止坏人侵袭的自我保护能力。出行时,要严守交通法规,注意交通安全,严禁驾驶摩托车上路,严禁乘坐无牌无照的机动车辆,以防止交通事故的发生。注意饮食卫生,不能购买三无产品,不吃过期的,变质的食品。

  2、特别强调:因为天气转暖,要注意防雷电,防地震。还要注意冷暖的调节,注意适时增减衣服。不玩火,不打闹,警慎事故发生。强调几个紧急呼救电话:火警119,匪警110,急救电话120。

  3、在假期之中,没有家长的带领,不允许私自外出,独自一人外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必注意随时和家长联系。

  4、学们与家长外出时,如果遇到与家长走散的情况,要首先保持冷静,不要着急慌张,要知道拨打110或找警察帮忙,或在原地等候,一定要保持冷静,切忌乱跑乱动,哭叫喊闹。

  5、假期期间,不去网吧,游戏厅,台球室,录像厅等,不利于青少年健康成长的场所,不结交不良的社会中的闲杂人员。

  希望同学们能利用”五一”长假,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。多参加社会实践活动。如节水,节电,废电池回收,进入社区服务,护绿创卫社会实践等活动,提高我们的综合素质。合理安排作息时间:做到劳逸结合,在休息的同时,认真完成作业。希望同学们积极地参与到学校组织的手抄报活动中,让我们的五一假期过的充实而有意义。

  五一劳动节放假安全教育教案 3

  活动目标:

  1.知道"五一"国际劳动节是劳动者的节日。

  2.懂得劳动是最光荣的。

  3.有参与劳动的热情和兴趣。

  4.让幼儿知道节日的时间。

  5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

  活动准备:

  1.劳动工具或替代物品。

  2.教学挂图:《劳动最光荣》。

  3.歌曲磁带,录音机。

  活动过程:

  1.幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。

  (1)教师:歌曲里有谁?它们在干什么?

  幼儿看教学挂图,再次欣赏音乐。

  (2)教师:你们想学*歌曲中的谁?为什么?

  (3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。

  幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。

  2.了解"五一"国际劳动节的含义。

  (1)教师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗?

  (2)教师:你们知道有哪些人在这一天过节呢?

  (3)教师:为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?

  3.游戏"我也来劳动"。

  (1)教师:小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者,那么你想做什么呢?

  幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。

  (2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲,手拿劳动工具或替代物,根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。

  五一劳动节放假安全教育教案 4

  活动目标:

  1、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、让幼儿了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。

  3、让幼儿初步懂得劳动是件光荣的事,使幼儿养成爱劳动的*惯。

  重点、难点重点:知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  难点:体验劳动是件辛苦但又快乐、光荣的事。

  活动准备

  1、已带领幼儿参观过附*的各行各业。

  2、卡纸、剪刀、胶水、彩纸。

  活动过程:

  一、组织谈话。引导幼儿知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  二、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

  1、教师:“我们参观过幼儿园附*的理发店、邮局、百货商店,你在这些地方看到了什么?他们是怎样劳动的?”

  三、组织幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的事。

  2、教师:“邮局的叔叔阿姨是怎样工作的?他们在做哪些事?他们给人们带来了什么方便?”

  3、教师:“百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累吗?既然累为什么还要干?”

  4、教师:“理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的?如果没有理发店会怎样?”

  四、让幼儿他们谈自己在家或在园参加劳动的事。

  1、教师:“你会劳动吗?你在哪里参加过什么劳动?劳动时你的心情是怎样的?为什么?”

  2、教师小结:“劳动是件光荣的事小朋友从小参加一些公益劳动,会使我们从小养成劳动的好*惯,长大了也能象爸爸妈妈一样做一名光荣的劳动者。”

  二、制作贺卡

  让幼儿为老师、爸爸妈妈或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

  五一劳动节放假安全教育教案 5

  一、活动目的:

  为了缓解教师*日工作的紧张,增进教师之间的友谊,丰富教师业余生活,愉悦身心,构筑教师之间交流*台,丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝五一国际劳动节方案如下:

  二、活动时间:4月29日下午放学后(15:20分开始)

  三、活动场所:学校篮球场

  四、活动内容

  1. 乒乓球拍托球接力:采用计时方法,以完成规定距离时间最短的队伍为胜方。托球距离为篮球场的长度,中途若球落地则从篮球场端线重新开始。

  2. 呼拉圈比赛:以每人腰部一分钟时间摇呼拉圈次数相加即为全队总次数,数量多的防为获胜方

  3. 篮球投篮比赛:投篮远度要求在三分线以内,三秒区以外。每人投10个球,将全队每个人投进的个数相加即为全队总投入个数,数量多的为获胜方

  4. 跳长绳比赛:每次每队须6人以上同时跳过一次单摇绳计为跳长绳一下,时间为2分钟,以次数多的为获胜方

  5.拔河比赛:采用三局两胜制,每队8人

  五、活动细则

  1、 学校负责活动奖金。

  2、 具体活动内容由体育组统一组织。

  3、 每项活动设立一、二、三等奖和鼓励奖,奖金分别为400元、300元、200元、100元。每个项目奖金小计为1000元,五个项目奖金合计:5000元。

  六、活动纪律

  1、 教师无特殊情况,原则上不得请假。

  2、 教师集体活动要注重教师形象,言行文明

  七、注意事项

  1、年级组长、办公室主任负责组织好本组成员参加活动。

  2、活动期间要本着友谊第一,比赛第二的原则,公*合理竞技。


小学五一劳动节安全教育教案 (菁华3篇)(扩展4)

——五一劳动节主题教育教案3篇

  活动目的:

  “五一节”通过慰问计生办工作人员,为了表示对卫生院工作人员*时对我园卫生保健工作的支持,每年对我园幼儿进行免费体检,慰问环卫工人,为了表示对环卫工每天及时清理幼儿园及街道的垃圾对他们的辛苦付出表示感谢,让孩子们从小懂得感恩和付出。

  了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

  活动时间:

  20xx年4月27日

  活动地点:

  参加对象:

  xx幼儿园中班小朋友及六名老师

  活动内容:

  1、送鲜花和礼物

  活动准备:

  1、购买康乃馨鲜花

  2、毛巾、香皂、水杯。

  3、老师给献爱心的孩子穿园服及帽子。

  注意事项:

  1、在来回行程中,能遵守纪律,不得出现打闹杂乱现象。

  2、不乱扔垃圾

  人员安排:

  1、园长负责总指挥

  2、各班老师负责孩子的安全。

  3、郑老师负责 照相留资料。

  4、王老师负责发视频到幼儿园朋友圈做宣传。

  教学反思:

  五一国际劳动节是春天一个比较重要的节日,通过开展这一活动,让学生知道5月1日是劳动节,知道劳动是光荣的,从小养成爱劳动的好*惯。

  尊敬的各位领导、先生女士、父老乡亲们:

  大家好!今天,我们满怀喜悦地迎来了自己的节日——“五一”劳动节。此时此刻,一股幸福感油然而生,喜悦之情溢于言表。下利沟全村父老在此举行隆重的庆祝活动,使我热血沸腾,倍感振奋!在此,请允许我代表下利沟党支部、村委会向一如既往关心、支持村委工作的全村父老及各级人士表示衷心的感谢!

  当今时代,是探索的年代、竞争的年代、改革的年代。时代要求人们顽强奋击,勇于创造。我们欣喜地看到下利沟一批又一批有抱负的群众,凝聚自尊、自信、自强、自立的时代精神,在社会需要的时刻挺身而出,为全村经济建设、文化建设、小康建设中做出了自己应有的贡献!有些人是生理上的弱者,但他们是意志的强者,知识的富翁、时代的楷模,顽强拼搏发家致富,理想的明灯在他们头顶高高照耀。有些人用自己的青春谱写了一曲振兴全村、气势磅礴的时代旋律。这些人为下利沟争了气,为下利沟争了光。从他们身上,我们看到了村民们传统的出色品质。

  我作为村委会主任,今天,站在这里,浑身都有散不尽的自豪,道不尽的绵绵深情。望着一双双追求幸福的眼睛,看着一双双灵动的双眸,我们下利沟党支部、村委会一帮人感到肩上责任的重大。我们时刻想着自己光荣而神圣的使命——带领全村父老在强村富家的道路上走得远些,再远些。为了当好这个村官,我们努力学*,吸取先进理念和方法,洞察社会行情,反复制订推敲,形成具有自己特色的富民强村方案。

  生命因劳苦而芬芳,因奋斗而神采,因忘我而光荣。朋友们,父老乡亲们,生活和道路在我们每个人面前展开着,让我们用毅力的大锤敲开生活的铁锁,用意志的犁铧开垦知识的沃土。时代在召唤,人民在期待,我们要用自己的言行来回答。最后祝愿大家在富民强村精神的感召下,为家乡挥毫蓝图,为改革放声歌唱,为经济的振兴摄下最美的镜头!同时,祝愿下利沟村此次庆五一文艺活动、体育活动取得圆满成功,谢谢大家!

  “五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的`劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力。我们在五月将开展“幼儿园五一劳动节活动方案”的一系列活动,使幼儿懂得劳动最光荣的道理。

  随着“五一劳动节”的临*,各班幼儿将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好*惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

  活动目的:

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学*劳动技能,体验劳动生活,幼儿将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  活动对象:

  小班全体幼儿。

  活动时间:

  5月1日--5月31日。

  活动主要负责:

  各班、配班教师。

  活动:

  十个手指动动动,什么活儿都会干!

  活动过程:

  一、且歌且吟——讲述篇

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  二、小鬼当家——劳动实践篇

  小班——自己的事情自己做

  开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

  2、利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

  3、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

  三、我能行——活动展示篇

  “我能行”劳动技能大比武:(小班年级组进行比赛、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比赛。

  四、我真棒——活动总结


小学五一劳动节安全教育教案 (菁华3篇)(扩展5)

——五一劳动节由来教案3篇

  活动目标:

  1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的……

  3、参与节日游戏。

  4、愿意参加活动,感受节日的快乐。

  活动准备:

  安全教育挂图。

  活动过程:

  一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。

  1、教师:"小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

  2、教师讲述"五一"国际劳动节的来历,让幼儿了解。

  二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

  1、教师引导幼儿:"放假后你想做些什么事情呢?"2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

  3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

  三、教师总结假期里要注意的安全事项。

  (一)安全教育

  1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

  3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

  4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

  5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

  6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

  (二)卫生保健

  1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好*惯。

  2、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

  3、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

  四、活动延伸:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。

  教学反思:

  放假的时候,孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的孩子伤痕累累为此,我设计了本节活动。

  一、目的要求:

  1、使学生进一步明确劳动节的由来,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

  2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为*惯,并体现在日常生活中。

  二、班会过程:

  (一)引言:

  达.芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

  (二)全班听歌曲《劳动最光荣》。

  点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道劳动节怎么来的呢?

  (三)劳动节的由来及影响

  多媒体出示劳动节的由来、国际劳动节的会徽、劳动节的影响。

  (四)劳动最光荣

  1、请同学们发现身边的劳动者

  2、我们也是劳动者之一,在家里和学校,我们可以做哪些劳动?在家帮父母做家务,减轻他们的负担。在学校,爱护环境卫生。

  (五)小游戏:谁是劳动小能手

  整理书桌比赛,激发学生的动手兴趣。

  (六)小结。

  1、劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

  2、一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。

  (七)班长宣读“热爱劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。

  倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为*惯并体现在日常的生活中吧!

  三、总结

  劳动是艰苦的,也是快乐的,更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活,才能创造更美好的未来。同学们,愿我们把勤劳精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的好帮手。

  活动内容:

  1、介绍“五一”国际劳动节。

  了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。


小学五一劳动节安全教育教案 (菁华3篇)(扩展6)

——五一劳动节安全教育总结 (菁华5篇)

  五一劳动节假期即将开始,为了让师生们度过一个*安、健康、快乐的假期,20xx年4月30日下午,刘集镇中心幼儿园开展了五一劳动节假期前的系列安全教育活动。

  各班通过组织幼儿玩游戏、讲故事、图片等多种形式,对幼儿进行活动安全、卫生安全及自我防护等各种安全教育,着重强调了交通、饮食、防火、用电、防陌生人、预防新冠肺炎等方面的安全知识,使幼儿在有趣的活动中提升安全意识,增强自我保护能力。另一方面,幼儿园通过发QQ群、微信等方式,对家长进行安全教育宣传,请家长在假期中加强对孩子的安全教育,共同做好安全教育与防范工作。

  一年一度的"五一国际劳动节"即将到来,为了让幼儿对"五一劳动节"有更加深刻的认识,引导幼儿认识身边的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动、尊重劳动人民、珍惜劳动成果的情感,上天梯中心幼儿园开展了以"我劳动,我光荣"为主题的系列教育活动。

  老师们对幼儿进行了"五一劳动节"主题教育学*,让幼儿知道劳动节的由来和意义,认识了解身边各行各业的劳动人民,激发幼儿爱劳动的积极性。

  孩子们的健康成长是我们最大的心愿,安全工作关系到孩子的一生,希望在家长的陪同下,宝贝们体验劳动的乐趣,了解劳动人民工作的辛苦,并珍惜他们的劳动成果,度过一个安全、愉快而又有意义的劳动节!

  在“五·一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好*惯,并能珍惜他人的劳动成果,现将活动总结如下:

  一、4月25日王主任在**下做“五·一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。

  二、低年级学生了解“五·一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

  三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

  四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。

  关于开展“五一”学校安全专项检查及整改情况的总结为认真落实《宣汉县教育局关于开展“五一”学校安全专项督查的通知》文件精神,维护我校校园*安,保障我校正常的教育教学秩序,我校于*期认真开展落实了一系列安全专项检查及整改活动,现将此次活动情况作如下总结。

  一、思想上高度重视,认识上全面到位。

  抓安全就是抓发展,抓安全就是抓效益.按照宣教安[20xx]14号文件精神,我校先后召开了安全检查专题会议﹑支部行政会议﹑班主任工作会议﹑全体教师会.会议上,先后由校长杜俱才同志及分管安全副校长杨帆同志及时向全体教职工传达了上级安全工作会议精神及宣教安[20xx]14号文件精神,同时,我校还多次通过政治学*和业务学*等多种渠道组织全体教职工进行了学*。通过学*,我校全体教职工思想认识上明显提高,行动上积极迅速,确保了我校安全检查工作的顺序开展。

  二、认真组织开展了一系列安全教育及检查整改工作。

  (一)加强了学生的思想教育。活动期间,我校多次利用升旗仪式、周前会和?生命生活与安全?课,对学生进行了安全知识教育和安全意识的培养,让学生认识到安全的重要性,从思想引起了高度重视,树立了“珍爱生命,安全第一”的生活理念,有效防止了校园安全事故的发生。

  (二)认真组织开展了“安全教育日”专题活动。每年x月的最后一个星期日为安全教育日,今年,我校围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题,认真组织全校师生通过升旗仪式、生命生活与安全课和班团会课,对学生进行了一系列安全知识专题教育,教育的内容主要结合我乡地理环境的实际情况,加强了学生山体滑坡、防灾减灾、防汛、防溺水、道路交通等方面安全知识教育。

  (三)组织开展了“防溺水”安全知识专题教育。四月中旬,由分管安全副校长杨帆同志主持,我校对全体学生进行了一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的专题知识教育,并组织学生开展了“自创一条预防溺水的安全警示标语”的活动,通过教育,我校学生懂得了防溺水安全的重要性,并掌握了一些必要的预防溺水的常识。同时,我校还与学生上放学路上池塘塘主进行了沟通,共同防止学生私自下池塘洗澡。酷热天气,我校还坚持星期五放学期间教师巡塘制度,全方位地确保了学生的生命安全。

  (四)开展了一系列森林防火安全知识教育。首先,我校于四月初组织全体师生开展了一次森林防火安全知识专题教育讲座,加强了学生森林防火安全知识教育;其次,我校还组织全体学生开展了一次森林防火安全知识征文竞赛以及森林防火安全知识手抄报竞赛;再则,我校还向学生家长发放了300多份森林防火安全知识《告家长书》,校园内悬挂了“森林防火,人人有责”大幅警示标语。通过这一系列活动,我校师生明白了森林防火的重要性,并对学生家长起到了传播与教育作用。

  (五)组织开展了“防雷电、防山体滑坡、防汛等自然灾害安全知识教育”。四月中旬,针对我校地处山区地带的实际情况,我校利用周会课和生命生活与安全课对全体学生进行了防雷电、防山体滑坡、防汛等专题知识教育,教会了学生一些应急处理知识,提高了学生自我保护意识,确保了学生生命安全。

  (六)加强了学生道路交通安全知识教育。我校由于地处山区,部分学生上学路途遥远,因此上学放学有乘坐摩托车的现象,为此,我校专门利用每周周会课时间对学生进行了相关的安全知识教育,比如:不可乘坐无牌无照车辆,不可多人乘坐同一摩托车等,养成不横穿公路,在公路上靠右行走的*惯,帮助学生提高自我保护能力,减少了安全事故发生的可能性。

  (七)开展了一次“防灾减灾”安全逃生大演练。五月x日,我校全体师生在分管安全副校长杨帆同志的主持下,认真组织开展了一次以“防灾减灾”为主题的安全逃生大演练,在演练过程中,全校师生高度重视,学到了安全逃生的相关常识,掌握了上下楼道的安全知识,有效地提高了全校师生的防灾减灾安全意识及逃生能力,切实保证了我校师生的生命安全。

  (八)开展了一系列安全隐患大排查。活动期间,我校后勤部多次组织开展了校园及周边环境安全隐患大排查,排查内容主要包括:校园及周边环境是否存在不安全因素;学生宿舍床铺是否有损坏现象;教室门窗有无损坏脱落现象;女生宿舍报警装置是否安全可用;校园监控系统是否有效正常;学生是否携带管制刀具等危险物品;学生之间是否存在矛盾纠纷;学生心理是否健康;学生食堂及小卖部是否存在安全隐患等,对排查中发现的不安全因素及时进行了整改,确保了全校师生的生命生活安全,维护了正常的教育教学秩序。

  (九)加强了门卫管理力度,增添了安保设施。本学期以来,我校特别加大了门卫管理力度,坚持了进出校园凭证凭条登记制度,并由校行政领导轮流对门卫工作进行监督检查,对存在的不足之处及时地告知门卫值班人员进行了处理。同时,四月中旬,县*统一配备的安保器材运送到我校安装调试好后,我校及时组织了校园巡逻队人员及门卫管理人员进行安保设施的使用培训,并进行了安保设施使用模拟演练。通过演练,我校巡逻人员及门卫管理人员掌握了常用安保设施的使用方法,对校外不法份子起到了有效的震撼作用,有效地保障了我校师生的生命财产安全。

  (十)高度重视对学生的法制教育和心理健康教育。四月中旬,在天宝乡党委*和我校政教处的联合组织下,宣汉县普法讲师团到我校对全体师生进行了一次别开生面的'法制教育专题讲座。讲座主要就中小学生常见违法违纪现象的种类及其产生的原因进行了详细讲解,并列举了一系列真实生动的案例。通过此次讲座,我校全体学生对法律知识有了更深入地了解,法制观念增强了,更明白了应从小学会约束自己的不良行为。此次讲座,对我校学生的身心健康发展起到了良好的引导教育作用,有效地防止了我校安全事故的发生,确保了我校的正常教育教学秩序。

  以上就是我校*期组织开展的系列安全管理工作情况。然而,安全工作不是一时热,一阵热,应当长期热,所以,在未来的日子里,我校还将一如既往地坚持下去,争取把我校的安全管理工作做得更加详细,更加有声有色,真正构建*安和谐校园。

  为了让师生过一个*安、充实、有意义的“五一”劳动节假期,有效防止学生在放假期间安全事故的发生,蚌埠市桃园小学开展形式多样的活动,切实做好对全校师生的安全教育。

  一、召开安全工作专题会议。

  4月23日下午,学校组织的周一例会上,召开了五一节前安全工作专题会议。会上,办公室布置了放假安排,高校长明确了五一节前各项安全管理工作责任人和职责,并就安全工作提出了具体要求。

  二、召开主题班会。

  4月27日,各班通过主题班会对学生开展包括交通安全、防溺水、食品卫生安全、防火、防盗、防意外事故等全面的安全知识教育,进一步提高学生的安全意识和自护、自救能力。

  三、通过班级QQ群、微信群,向家长转发《桃园小学“五一”假期致家长的一封信》。

  信中向广大学生和家长宣传安全工作的重要性,要求家长认真配合学校,共同做好假期学生的安全工作,杜绝各种安全事故的发生。

  四、开展安全隐患大排查。

  组织学校安全工作领导小组对学校教学楼、操场、车棚、厕所等重点设施进行拉网式大排查,及时解决存在的问题,彻底消除安全隐患。

  通过一系列的“五一”劳动节假期前安全教育,使全体师生进一步认识到安全的重要性,提高了师生的.安全意识,形成了处处有安全,人人讲安全的良好氛围。


小学五一劳动节安全教育教案 (菁华3篇)(扩展7)

——托班五一劳动节教案 (菁华3篇)

  教师讲授"五·一"劳动节的来历,告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。

  活动目标:

  1. 通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。

  2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务。

  3. 激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。

  活动准备:

  1.认识"五一"劳动节的多媒体课件。

  2. 工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。

  3.《劳动最光荣》音乐磁带。

  活动过程:

  一、欣赏歌曲《劳动最光荣》,在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。

  导入语:今天,老师请你们听一首好听的歌曲,你们听听里面都有谁?

  二、介绍"五一"国际劳动节。

  老师:这首歌是说小蜜蜂爱劳动,为人们采花蜜,人们都喜欢它,我们人们也爱劳动,过几天就是一个全世界人民的节日,你们知道是什么节日吗?

  1.老师出示五月一日的日历,请幼儿认读五月一日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日?

  2.请幼儿说一说,你的父亲、母亲是做什么工作的,你还知道有哪些劳动者?

  三、观看《"五一"劳动节》的多媒体课件,认识劳生动民。

  1.观看课件,边看边穿插提问和指引,启发幼儿理解劳动者是用自己的.劳动为大家服务的人。

  2.请幼儿说一说,你知道都有哪些劳动者。

  四、出示劳动者图片,指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。

  1.观看图片,说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如:医生为患者看病,清洁工把街道扫除的干洁净净,司机开车让人们出行更便利,厨师会做好吃的菜,老师教授知识,建筑工人盖高楼大厦,农民种庄稼等等。

  2.依据幼儿已有经验,谈谈自己身边的劳动者。通过讨论,启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系,指引幼儿尊敬他们。

  活动目标:

  1、让幼儿初步感知“劳动”。

  2、让幼儿知道5月1日是劳动节。

  3、培养孩子尊重劳动、热爱劳动的好*惯。

  活动重点:

  让幼儿知道5月1日是劳动节,并初步感知“劳动”。

  活动难点:

  鼓励幼儿自己的事情自己做,并初步学*尊重别人的劳动成果。

  活动准备:

  各行各业的人:医生、厨师、农民伯伯、老师、消防员的图片。

  活动过程:

  (一)用“各行各业”的人图片导入,引起幼儿兴趣,并感知劳动。

  1、师:(出示图片),你们认识这是人吗?

  他是谁?

  2、师:医生的工作是什么?出师的工作是什么?……以此类推。

  3、教师小结:医生的工作是治病,厨师的工作是做出美味的饭菜,农名伯伯的工作是种出我们吃的饭菜等……他们做的这些工作都叫做劳动。

  (二)让幼儿知道5月1日是劳动节,引导幼儿学会自己的事情自己做。

  1、师:x老师也很喜欢做劳动,我会自己扫地,会自己煮饭,还会自己洗碗、洗衣服等,你们会做什么劳动呢?(引导语:自己会背书包吗?自己会整理玩具吗?)

  2、师小结:你们可真棒,自己的事情都自己做,你们会做的事情,会做的劳动,也真多呀!会自己穿衣服,会自己穿裤子,还会自己穿鞋!

  3、师:你们知道吗?在下星期一:5月1日,我们会迎来一个关于劳动的节日,它有一个好听的,名字,叫做劳动节!5月1日是什么节日呀!(询问两遍)

  (三)引导鼓励幼儿尊重劳动,热爱劳动。

  师:我们除了自己的事情自己做,这叫做劳动。我们也要爱护别人的劳动。比如:我们吃饭时不剩饭,这就是爱护农民伯伯的劳动和厨师的劳动,因为饭菜是农民伯伯给我们种的,然后厨师又把饭菜煮熟,变成美味可口的饭菜了。做一个爱护别人劳动的人,爸爸妈妈和老师我都会爱护他。

  (四)、活动延伸:爸爸妈妈辛苦了。

  师:爸爸妈妈也是每天都在做劳动,比如,去工作、为我们做饭,洗衣服等。他们很辛苦,我们也为他们做点事情吧!回家为爸爸麻麻做一件事情,比如,端水、盛饭、浇花、扔垃圾等。

  活动目标:

  1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。

  3、初步懂得劳动是件光荣的事,使幼儿初步养成爱劳动的*惯。

  4、了解节日的来历,知道节日的日子及*俗,乐于参与节日的'活动。

  5、体验人们互相关心的美好情感。

  活动准备:


小学五一劳动节安全教育教案 (菁华3篇)(扩展8)

——五一劳动节安全教育总结通用十篇

  再过两天就是五一劳动节了,在这个*凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小爱劳动的.良好开端。于是,我们大二班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福,给节日增添了一道更美丽的风景线。

  首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动,其次,组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。接着,我们组织幼儿进行义务劳动,如:帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子们学*了歌曲《劳动最光荣》,还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送给幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐。

  此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!

  为了切实加强节日期间的安全生产工作,确保辖区内的居民有一个安全的生活环境地区我社区不断做好安全生产检查工作,现总结如下:

  社区成立了安全生产检查领导小组,领导小组制定了安全生产大检查工作方案,做到各项工作有安排、有措施,有专人分工落实。

  坚持“安全第一、预防为主”的方针,利用多种形式在社区向居民开展广泛的宣传教育工作,发现情况及时上报。引导社区居民正确使用液化气和电器,特别是胜利街老城区居民加强易燃易爆物的管理,对发现问题和隐患及时整改。

  社区主任亲自带队与安全生产管理员、派出所消防民警深入社区单位,就企业的规章制度、操作规程、岗位人员应急处置常识与实际操作能力、安全通道畅通情况、消防设施、特种设备运行情况、安全用火用电用气用油管理等内容进行节前的安全生产大检查。检查过程中对嘉华大厦、中商百货和华信商场3家重点单位进行了仔细的查处,检查结果均比较好。检查了社区内的大小旅店共计7家,检查过程中要求各单位节前进一步做好自查和预防工作,加强值班,确保节日期间*安。同时还对辖区内的闲置厂房、网吧、小浴室、xx室开展了“零点”安全生产大检查。加强社区公共场所消防检查工作,发现情况妥善处理及时上报街道。

  关于开展“五一”学校安全专项检查及整改情况的总结为认真落实《宣汉县教育局关于开展“五一”学校安全专项督查的通知》文件精神,维护我校校园*安,保障我校正常的教育教学秩序,我校于*期认真开展落实了一系列安全专项检查及整改活动,现将此次活动情况作如下总结。

  一、思想上高度重视,认识上全面到位。

  抓安全就是抓发展,抓安全就是抓效益。按照宣教安[20xx]14号文件精神,我校先后召开了安全检查专题会议﹑支部行政会议﹑班主任工作会议﹑全体教师会。会议上,先后由校长杜俱才同志及分管安全副校长杨帆同志及时向全体教职工传达了上级安全工作会议精神及宣教安[20xx]14号文件精神,同时,我校还多次通过政治学*和业务学*等多种渠道组织全体教职工进行了学*。通过学*,我校全体教职工思想认识上明显提高,行动上积极迅速,确保了我校安全检查工作的顺序开展。

  二、认真组织开展了一系列安全教育及检查整改工作。

  (一)加强了学生的思想教育。活动期间,我校多次利用升旗仪式、周前会和?生命生活与安全?课,对学生进行了安全知识教育和安全意识的培养,让学生认识到安全的重要性,从思想引起了高度重视,树立了“珍爱生命,安全第一”的生活理念,有效防止了校园安全事故的发生。

  (二)认真组织开展了“安全教育日”专题活动。每年x月的最后一个星期日为安全教育日,今年,我校围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题,认真组织全校师生通过升旗仪式、生命生活与安全课和班团会课,对学生进行了一系列安全知识专题教育,教育的内容主要结合我乡地理环境的实际情况,加强了学生山体滑坡、防灾减灾、防汛、防溺水、道路交通等方面安全知识教育。

  (三)组织开展了“防溺水”安全知识专题教育。四月中旬,由分管安全副校长杨帆同志主持,我校对全体学生进行了一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的专题知识教育,并组织学生开展了“自创一条预防溺水的安全警示标语”的活动,通过教育,我校学生懂得了防溺水安全的重要性,并掌握了一些必要的预防溺水的常识。同时,我校还与学生上放学路上池塘塘主进行了沟通,共同防止学生私自下池塘洗澡。酷热天气,我校还坚持星期五放学期间教师巡塘制度,全方位地确保了学生的生命安全。

  (四)开展了一系列森林防火安全知识教育。首先,我校于四月初组织全体师生开展了一次森林防火安全知识专题教育讲座,加强了学生森林防火安全知识教育;其次,我校还组织全体学生开展了一次森林防火安全知识征文竞赛以及森林防火安全知识手抄报竞赛;再则,我校还向学生家长发放了300多份森林防火安全知识《告家长书》,校园内悬挂了“森林防火,人人有责”大幅警示标语。通过这一系列活动,我校师生明白了森林防火的重要性,并对学生家长起到了传播与教育作用。

  (五)组织开展了“防雷电、防山体滑坡、防汛等自然灾害安全知识教育”。四月中旬,针对我校地处山区地带的实际情况,我校利用周会课和生命生活与安全课对全体学生进行了防雷电、防山体滑坡、防汛等专题知识教育,教会了学生一些应急处理知识,提高了学生自我保护意识,确保了学生生命安全。

  (六)加强了学生道路交通安全知识教育。我校由于地处山区,部分学生上学路途遥远,因此上学放学有乘坐摩托车的现象,为此,我校专门利用每周周会课时间对学生进行了相关的安全知识教育,比如:不可乘坐无牌无照车辆,不可多人乘坐同一摩托车等,养成不横穿公路,在公路上靠右行走的*惯,帮助学生提高自我保护能力,减少了安全事故发生的可能性。

  (七)开展了一次“防灾减灾”安全逃生大演练。五月x日,我校全体师生在分管安全副校长杨帆同志的主持下,认真组织开展了一次以“防灾减灾”为主题的安全逃生大演练,在演练过程中,全校师生高度重视,学到了安全逃生的相关常识,掌握了上下楼道的安全知识,有效地提高了全校师生的防灾减灾安全意识及逃生能力,切实保证了我校师生的生命安全。

  (八)开展了一系列安全隐患大排查。活动期间,我校后勤部多次组织开展了校园及周边环境安全隐患大排查,排查内容主要包括:校园及周边环境是否存在不安全因素;学生宿舍床铺是否有损坏现象;教室门窗有无损坏脱落现象;女生宿舍报警装置是否安全可用;校园监控系统是否有效正常;学生是否携带管制刀具等危险物品;学生之间是否存在矛盾纠纷;学生心理是否健康;学生食堂及小卖部是否存在安全隐患等,对排查中发现的不安全因素及时进行了整改,确保了全校师生的生命生活安全,维护了正常的教育教学秩序。

  (九)加强了门卫管理力度,增添了安保设施。本学期以来,我校特别加大了门卫管理力度,坚持了进出校园凭证凭条登记制度,并由校行政领导轮流对门卫工作进行监督检查,对存在的不足之处及时地告知门卫值班人员进行了处理。同时,四月中旬,县**统一配备的安保器材运送到我校安装调试好后,我校及时组织了校园巡逻队人员及门卫管理人员进行安保设施的使用培训,并进行了安保设施使用模拟演练。通过演练,我校巡逻人员及门卫管理人员掌握了常用安保设施的使用方法,对校外不法份子起到了有效的震撼作用,有效地保障了我校师生的生命财产安全。

  (十)高度重视对学生的法制教育和心理健康教育。四月中旬,在天宝乡党委**和我校政教处的联合组织下,宣汉县普法讲师团到我校对全体师生进行了一次别开生面的法制教育专题讲座。讲座主要就中小学生常见违法违纪现象的种类及其产生的原因进行了详细讲解,并列举了一系列真实生动的案例。通过此次讲座,我校全体学生对法律知识有了更深入地了解,法制观念增强了,更明白了应从小学会约束自己的不良行为。此次讲座,对我校学生的身心健康发展起到了良好的引导教育作用,有效地防止了我校安全事故的发生,确保了我校的正常教育教学秩序。

  以上就是我校*期组织开展的系列安全管理工作情况。然而,安全工作不是一时热,一阵热,应当长期热,所以,在未来的日子里,我校还将一如既往地坚持下去,争取把我校的安全管理工作做得更加详细,更加有声有色,真正构建*安和谐校园。

  在“五一”劳动节来临之际。我班在校领导的统一部署下,开展了“庆五一”主题活动,通过一系列活动,全班学生对“五一”劳动节有了进一步的认识,初步理解“五一劳动节”的含义,现将本次活动进行总结如下:

  首先,我们向学生介绍了“五一劳动节”的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,参观学校炊事员的工作并向她们行礼感谢。在老师的指导下,认识劳动工具,如:农民用的镰刀、铁锹、锄头;工人用的手钳管钳、榔头、锯子等。其次,组织学生说说自己父母的职业以及所获荣誉。在介绍环节学生纷纷登台,即锻炼了学生的胆量和自信心,又提高了学生的语言表达能力。学生相互介绍爸爸、妈妈从事的工作岗位及突出成绩。学生进一步认识到:热爱劳动的人会得到大家的赞扬,成为大家学*的榜样。

  学生深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养学生的劳动意识。接着,我们组织学生讲述《雷锋的故事》;朗诵诗歌《悯农》,演唱歌曲《劳动最光荣》,并能用身体动作表现歌曲内容,通过表演,学生表示要学*小喜鹊和小蜜蜂,懂得从小爱劳动,劳动最光荣。还组织指导学生用灵巧的小手制作一朵朵漂亮的红花,在“五一”期间送给各行业的劳动者人,表达自己对劳动者的热爱,并祝劳动者节日快乐。最后还在班级开展了“劳动竞赛活动和技能比武活动”,小朋友们争先恐后,为班级整理图书、抹桌子、扫地等;踊跃参加“穿脱衣服和叠被子比赛”,通过这些活动,充分地调动孩子们热爱劳动的积极性,激发了他们爱劳动的强烈意识。

  此次活动,孩子们不仅了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,而且还懂得如何在生活中运用各行各业的资源;更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣。

  为发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在**思想创新工作实践中的主力军作用,在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

  一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。

  在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作。

  二、组织开展学*“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。

  为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在*凡的岗位上实现不*凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学*“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学*笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生。

  三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

  我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水*的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

  今年的五一劳动节,我校举办了丰富多彩的活动,本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣,奉献最美”。下面我就我班五一期间的活动总结如下:

  一、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。

  二、利用**下的讲话,大力宣传本次活动的重要性,激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。

  三、创作“五一”劳动节手抄报的过程中,多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报,来展现自己的创作风格,并且突出主题,锻炼了学生的多方面的表现能力。

  四、通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐,同学们能利用假期走进社会、走向家庭,去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情,从中他们受到了很大的启发和教育。

  总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好*惯,并能珍惜他人的劳动成果。

  为了迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。田各庄小学附设幼儿班在节日前夕开展了“五一劳动节的由来及假期安全教育”主题活动。

  付老师在给孩子们介绍五一劳动节的由来,介绍各行各业的劳动人民。让孩子们初步了解各行各业劳动者对社会的不同贡献。

  付老师在对孩子们进行假期安全教育。她从幼儿外出游玩安全、交通安全、游泳安全、食品卫生安全、用电用火安全、卫生保健知识等方面向孩子们进行讲述。

  希望通过此次活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,长大了用自己的劳动创造更多的神奇。

  安全是快乐的、是幸福的、是健康的首要因素。希望通过此次的安全教育活动,提高幼儿的自我保护意识。

  为深入贯彻落实科学发展观,大力推进社会主义核心价值体系建设,进一步弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,使民族传统节日成为展示传播优秀民族文化的阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,我村大力开展了“我们的节日·五一劳动节”主题活动,现将活动总结如下:

  一、提高认识、加强领导

  五一劳动节是我国仅次于春节的第二大传统节日,为确保此次活动顺利开展,我村村委会成员组织召开会议对“我们的节日·五一劳动节”主题活动进行了总体部署,成立了活动领导小组,确保活动顺利实施。

  二、开展丰富多彩的活动

  1、开展以“我们的节日·五一劳动节”为题的书画展活动。

  我村一大批文字工**好者及退休干部都积极参与了以“我们的节日·五一劳动节”为题书画展活动,充分表达了对亲人的热爱,对美好生活和祖国繁荣昌盛的祝愿。

  2、组织开展“文明家庭“表彰会团结和谐是五一劳动节文化的重要内涵,通过层层推荐评选,对十几户“十文明家庭”进行了表彰。

  通过活动,广大村民更好的感受到了家庭的温暖和祖国的关怀。通过开展“我们的节日·五一劳动节”主题活动,村民进一步了解了民族风俗,传承了民族文化,弘扬了民族精神,为切实加强中华民族优秀传统文化教育奠定了坚实的基础。

  在“五一”劳动节即将到来之际,为了切实做好安全教育,确保师生、家长度过一个愉快、健康、*安的假期,赣州市南康区幼儿园在节日前开展了系列安全教育活动。

  幼儿园充分利用**下讲话、微信群、LED屏、致家长一封信等多种宣传方式,向每位家长宣传交通安全和防溺水安全知识,提醒注意事项,督促家长切实加强对孩子的监管,配合幼儿园共同做好幼儿假期安全教育。其次,各班级通过生动、形象的动画演示向孩子传递假期需要注意的防火、防溺水、防食物中毒、交通安全、独自在家的安全等知识。并要求各班进行一次全面的安全隐患自查,对幼儿园设施设备中存在的任何一个细小的安全隐患都做了详细的记录并采取相应的整改措施。

  通过这一系列的“五一”假期安全教育活动的开展,全面提高了全体师幼及家长的安全意识和安全防范能力,在每一个人的心中深深地播下安全的种子。

  为满足广大群众文化生活需要,弘扬先进思想和时代精神,唱响“劳动光荣”的主旋律,华新街社区工会于4月28日组织工会会员、居民组长、党小组长、居民代表欢聚一堂,开展了庆“五一”文艺表演活动,现将庆祝活动总结如下:

  一、社区工会**叶珏丽向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等,听完了讲解,大家报以热烈的掌声,纷纷表示我们大家不能忘记历史,珍惜今天的幸福生活,要更加认真努力的工作,在当前开展学*雷锋的活动中,为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用,多做好人好事,尽自己的力量帮助那些需要帮助的人,*时在生活中维护好居住小区的院落卫生,敢于制止不文明的行为。

  二、故事会结束后庚既开展了文艺表演活动。表演的节目有:大合唱《学*雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱、诗歌朗诵《天府新区的号角已在双流大地响起》等。

  三、“庆五一”欢乐中原广场文化活动。4月30日,群艺馆组织馆办青少年舞蹈团、青少年管弦乐团在卫河公园内举办了一场迎五一“欢乐中原”广场文化活动。整场活动历时一个半小时,共演出了十几个节目,吸引了三百多位群众的观看,用优秀的文艺节目献给广大劳动者,庆祝国际劳动节。

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