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学校开展清明节主题活动总结实用五篇

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  学校开展清明节主题活动总结 1

  清明节是我国的传统节日,有着踏青、植树等传统*俗。清明时节,万物复苏,正是亲*自然的好时机。因此,在清明节即将来临之际,为帮助幼儿了解清明节的来历和传统*俗,4月2日,XX镇幼儿园中、大班开展了以“我们春游去”为主题的踏青活动。

  根据活动安排,幼儿在老师的带领下来到瓦大红旗农场。各班老师通过讲故事、做游戏等方式,向幼儿介绍了清明节的来历和传统*俗。随后,老师带领幼儿参观了农场,在老师的引导下,幼儿看到了各种各样的果蔬、花草和树木,亲*了大自然,感受到大自然因季节更替产生的变化。

  在组织开展清明节踏青活动时,XX镇幼儿园坚持贴*实际、贴*生活、贴*幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后园所将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

  学校开展清明节主题活动总结 2

  20xx年清明节,我校在学生中组织开展“我们的节日·清明——追先贤 传美德”为主题的清明系列活动。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下:

  一是开展了《追先贤 传美德》诗歌朗诵会活动。各班学生自愿报名参加,诵读中华经典诗歌,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

  二是我校各班出好了一期清明节专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

  三是全校举行了一次主题班会活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动,由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的**事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

  四是动员学生参与“网上祭英烈活动”,在电脑课上,老师带领学生登录中国文明网网址,进行了一系列的网上祭英烈活动,深刻的表达了同学们对英烈们的敬爱之情。 通过本次“我们的节日·清明节-追先贤 传美德”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学*,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

  五是开展清明节日小报及绘画评比活动。在清明节“节日小报”创作过程中,邀请家长参与其中,和孩子一起完成清明节“节日小报”的创作,形成“学校教育学生、学生影响家长、家长教育孩子”的互动模式。

  通过一系列的清明主题活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的风尚。

  学校开展清明节主题活动总结 3

  又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,根据教育局通知精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展了“善行xx。思源感恩”为主题活动内容,现将活动情况总结如下:

  一是开展了一次中华经典诵读活动

  各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以自读、带读、齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了学生们的心灵。

  二是我校每个班出了一期清明节专刊

  板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

  三是举行了一次主题班队活动

  低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中年级开展了“善行滦南。思源感恩”活动,由学生自己讲述家乡的变化,深刻体会今天的幸福生活来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

  四是开展“网上祭英烈、筑牢中国梦”活动

  三、四年级共有xx余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动*台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

  通过本次“善行xx,思源感恩”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学*,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

  学校开展清明节主题活动总结 4

  清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立**、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。我校把这一活动作为开展革命传统教育和爱国主义教育的重要载体,与传承和弘扬中华传统美德结合起来,与培育和践行社会主义核心价值观结合起来,自觉增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。

  我校开展了““纪念先烈"报效祖国"圆梦中华”活动。现作如下总结:

  一、组织学生开展“革命英雄故事会”、观看革命影片、清明节板报等活动

  “纪念先烈"报效祖国"圆梦中华”主题班会活动从发动开始,各班都积极组织,结合学校实际开展活动,学生们用自己的心诉说着一个个英雄。开展主题班会活动,在引导广大学生培养正确的英雄观和历史观的同时,弘扬和培育民族精神,激励青年学生为自己的信念与理想,为母校发展、为国家的繁荣努力奋斗。

  二、提倡文明祭扫

  在清明节即将来临之际,全面动员师生,积极采取有力措施,着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作。政教处以“缅怀革命先烈,文明祭扫”为主要内容进行宣传教育,号召全体师生摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋*,以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人,寄托哀思。引导学生通过鲜花、网络等文明环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰,从而树立社会新风,减少祭扫活动对自然环境的污染,消除火灾隐患。

  三、网上寄英烈活动

  组织学生们积极登录各大网站(文明网、青年网、人民网、新华网等),以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。利用手机和电脑在网上纷纷纷纷表示对英雄的哀思。历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,我们青春的名义承诺:要心有大志,勇敢坚贞,学*英雄追求真理的信念;要我们知难而上,勇敢攀登,学*英雄不屈不挠的意志。要我们胸怀祖国,壮志凌云,学*英雄无私无畏的志气;要不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学*英雄战胜困难的勇气;要以实际行动告慰烈士忠魂!让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

  四、搜集极关清明的民风民俗活动,在课上交流

  让大家了解民风民俗也是我们义不容辞的责任。通过这个活动学生们了解了有关清明的民俗,丰富了知识,陶冶了情操。

  通过活动的开展,进一步陶冶了学生的情操,锻炼了学生的意志,激发了学生的爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动,使每名学生更加珍惜今天和*、安定的幸福生活,坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念,传承中华优秀文化和传统美德。

  学校开展清明节主题活动总结 5

  清明节,是我国的传统节日。借扫墓之机,回顾过去,重温历史,了解先烈的英雄事迹,聆听革命传统,是对广大团员进行爱国主义教育的有效形式,也是新时期加强和改进***思想道德工作的客观需要。为发扬社会主义荣辱观,增强爱国热情,进一步学*贯彻落实科学发展观,xx月xx日,职业技术学院应用信息技术系20xx级1班团支部组织到华北烈士陵园扫墓活动。

  庄严的英雄纪念碑前,同学们佩戴白花,团支部**带领全体同学宣誓,向英雄们致敬,缅怀革命烈士的丰功伟绩,立志继承烈士们的遗志,奋斗他们未完成的事业。宣誓后,同学们庄重地献上了带来的花圈,静静的立在墓碑前,追悼革命先烈们。面对这英烈们长眠的纪念碑,就好像有无数英烈站在我们面前,顶天立地!是他们,为了我们的新中国,为了人民翻身得**,抛头颅,洒热血,牺牲了自己换来了今天的美好生活。烈士们的宁死不屈的精神,激励着我们前进,让我们每个人都充满着为祖国不懈努力的信心。

  在参观烈士纪念堂内,有烈士们的画像和遗物,他们的脸上蕴藏着含蓄的威严和一种坚不可摧的革命斗志的脸庞,一串串的字迹记录了革命先烈们光荣而无悔的事业,一件件印着岁月印记的先烈遗物昭示的是先烈们坚定的希望,大家又仿佛亲眼看到了烈士牺牲时的壮烈场面。同学们一致表示要不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前。

  最后,同学们在烈士们的墓地前献上白花,以纪念他们不朽的丰功伟绩。

  本次活动,增进了我们作为大学生应有的爱国热情。我们在这里纪念革命先烈,就是要学*他们不怕牺牲、前仆后继的英雄气概,学*他们为了理想信念英勇顽强、百折不挠的革命精神,让先烈开创的事业生生不息、薪火相传,用我们的双手书写出无愧于先烈、无愧于时代的崭新篇章。并且进一步激发了同学们的爱国热情,同学们纷纷表示要更加积极的投身于热血生活中,努力学*,为成为祖国未来的坚实栋梁做准备。


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学校开展清明节主题活动总结实用五篇(扩展1)

——学校开展清明节祭扫活动总结实用五份

  学校开展清明节祭扫活动总结 1

  一年一度的清明节如约而至,为了纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神礼貌建设。我校在有关领导的大力支持和全体党员教师的配合下,怀着对烈士无限崇敬的心境前往符明经烈士和王祚兴烈士墓前,开展了清明节祭扫烈士墓活动。现将本次活动简单总结如下:

  20xx年4月2日午时,参加活动的党员教师三十多名,少先队员一百多人。从学校出发,师生们步行约20分钟后到达符明经烈士和王祚兴烈士墓前。三点半,简短而又隆重的扫墓活动开始,参加活动的全体党员教师和少先队员排着整齐的队伍,向革命烈士敬献花圈,鞠躬默哀,寄托无尽哀思。在活动中,少先队辅导员生动地讲述了符明经烈士和王祚兴烈士的生前事迹,使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。紧之后,进行了少先队员重温入队誓词和少先队员诗歌朗诵,并决心争当一名讲诚信,树新风的礼貌队员。随后,党员教师也重温了入党誓词,xxx校长代表党员讲话,要抓住海南这个国际旅游岛的大好形势,期望全体党员教师起到带头作用,工作勤勤恳恳,踏踏实实,期望全体少先队员在今后的`学*生活中,做到讲礼貌、懂礼貌,认真学*、踏实做人,树立正确的世界观、人生观、价值观,不辜负教师的殷切期望和悉心培养,为学校争光,为队旗增辉!最终大家怀着崇敬的心境在少先队辅导员的活动小结后结束了本次祭扫活动。

  本次活动虽然时间很短,但给少先队员们供给了一个缅怀先烈的机会,使少先队员们成功地理解了一次爱国主义、革命传统教育,增强了少先队员的'民族自豪感,和爱国热情。我相信,少先队员们在今后的学*生活中定会更加进取、团结奋进!为将来报效国家做好充分准备!

  学校开展清明节祭扫活动总结 2

  在清明节来临之际,为追寻英雄足迹,继承先烈遗志,弘扬民族精神,增强责任感和使命感,3月31日,三里小学组织五六年级师生到南山公园祭扫革命烈士墓。

  在墓碑前,大队辅导员向同学们讲述革命先烈的英雄事迹,学生代表向烈士们敬献花篮、鞠躬默哀以寄托哀思;接着少先队员代表进行献词,以歌颂和缅怀先烈的革命精神和奉献精神;最后全体同学在烈士纪念碑前郑重宣誓:作为祖国未来的`希望,要心存感恩,不忘先烈们舍生忘死、前仆后继为人民谋幸福的高尚品德,奋发学*,为国家繁荣富强作出自己最大的贡献。

  通过这次祭扫活动,加深了同学们对爱国主义精神的认识,深刻认识到今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的,大家表示不忘先烈,继承遗志,努力学*,争做新时代的好学生。

  学校开展清明节祭扫活动总结 3

  清明祭扫是中华民族千百年来的*俗,霍邱中小学在清明来临之际开展祭扫先烈墓,激发爱国情活动,对学生进行了深刻的爱国主义教育。

  阳光缕缕洒大地,翠柏凝春暖人心。3月30日上午,霍邱师范附属小学全体师生来到县烈士陵园开展扫墓活动。师生们怀着对革命先烈无比的敬意和无限的哀思,默默走到烈士陵园,在庄严神圣的“烈士纪念塔”前,全体师生深深地鞠了三个躬,学生代表向烈士敬献了花圈和祭词,表达对革命先烈的崇高敬意。接着,同学们在烈士碑前庄重宣誓:“铭记革命前辈们的丰功伟绩,爱祖国、爱人民,继承革命先烈忠贞不渝的遗志,弘扬民族精神。珍惜现在美好生活,时刻牢记肩上使命,好好学*,奋发向上,争做时代排头兵!”誓言响彻天际,振奋人心,鼓舞士气。

  鲜花献英烈,誓言爱国情。3月30日下午,霍邱县河口镇中心学校380余名师生,来到位于河口镇无名烈士陵园,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈的丰功伟绩。在简短而凝重的祭奠仪式上,师生们向烈士纪念碑敬献花圈,默哀,宣誓。铿锵有力的誓词在烈士陵园上空久久地回荡,嘹亮而坚定的声音表达了对英勇先烈的敬仰。

  桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心。3月31日清晨,霍邱**集中学青年志愿者及部分学生代表来到长集革命烈士陵园进行祭扫活动。同学们怀着崇高的敬意向革命烈士纪念碑敬献花圈,并默哀一分钟,以寄托对革命先烈的深深哀思。校团委**薛丽娟勉励大家,继承先烈遗志,发扬革命传统,勤奋刻苦,努力学*,用自己的实际行动报效祖国,为建设繁荣富强的国家做好充分的准备。同学们面对纪念碑宣誓:“牢记教诲,诚实做人,遵纪守法,奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!”

  今日神州看奋起,陵园千古慰忠魂。在先烈墓碑前,霍邱县中小学生在心灵深处接受了一次血雨腥风的洗礼,他们抒发誓言,表达对先烈的崇敬,对祖国的热爱,表示将牢记革命历史,弘扬革命精神,开创民族未来,永远不辱使命。

  学校开展清明节祭扫活动总结 4

  “又是一年春草绿,又到一年清明时”。为深切缅怀革命先烈的丰功伟绩和崇高精神,对学生进行爱国主义教育和革命传统的洗礼。3月27日上午,实验小学四年级全体师生及党员、团员教师*500人,怀着崇敬的心情,来到泰州市革命烈士纪念馆,祭扫先烈,祭奠英灵。

  活动在庄严、肃穆的气氛中进行。在纪念碑前,师生们致默哀,献花篮,致悼词……表达对先贤和烈士的敬仰与哀思。少先队员代表马英伦带领队员们宣誓,立志从小刻苦学*,增长才干,用实际行动回报革命烈士的大爱,将来做家乡的建设者和接班人。

  随后,师生一行参观了泰州市革命历史纪念馆,一件件珍贵的革命文物、一段段悲壮的故事、一幅幅震撼的画面,展示了革命先烈们不畏外来侵略屠戮、不畏**统治威压、不畏艰苦环境的磨难的英雄气概,更展示了英雄先辈们为了建设祖国、复兴中华舍小家、为大家,呕心沥血、矢志不渝的大爱。

  通过祭扫活动,孩子们对爱国主义精神有了的进一步理解,深刻认识到了今天的幸福日子是无数先烈用鲜血和生命换来的,大家纷纷表示,要珍惜这来之不易的快乐生活,努力学*,刻苦钻研,为实现“中国梦”而努力拼搏,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的.力量。

  学校开展清明节祭扫活动总结 5

  一、措施落实,确保有序

  为保证清明节“两园”祭扫活动*安、文明、有序,实现“文明祭扫、*安清明”的目标,制定下发了《清明节组织青少年学生祭扫烈士陵园活动方案》,做到早安排、早部署、早落实。明确了祭扫活动的指导思想和工作原则,要求所有职工对所分配的工作任务要切实负起责任,履行好职责。同时还对重点地段、高峰时期可能出现的突发事件提前做好了应对准备措施,避免了工作的盲目性,有效地保证了整个祭扫活动有序进行。

  二、全面排查,紧密配合

  在清明节前集中开展了安全隐患大排查,做到早发现、早处置。排查的重点是:群众集中祭扫场所的设施、电器电路使用、消防器具配备、消防安全管理、易燃易爆物品的存放等,及时排除了隐患。进一步完善措施,为应对清明节祭扫高峰做好充分准备,密切部门协作配合机制,提前及时与**、交警、城管、社区联系,建立联动机制。对人流、车流疏导、防范烟花爆竹任意燃放、应急医疗保障、免费提供防暑药品等措施进一步细化和完善,做到措施得力有效、处置及时妥当,确保各项安保工作万无一失。同时,在重点部位安排精干人员和志愿者服务队伍做好群众祭扫活动的引导工作。

  三、高度重视,服务保障

  面对日益强化的清明节日意识和有增无减的祭扫压力,各纪念场所高度重视清明期间群众祭扫的接待工作。一是以弘扬烈士精神为主题,充分发挥烈士陵园纪念设施的'红色资源优势,利用报刊、广播、网络、展板等形式广泛开展烈士事迹宣讲,深入宣传烈士英雄壮举的精神内涵。积极践行核心价值观,组织群众参加各种形式的祭扫活动,大力弘扬烈士精神。二是完善服务软硬件设施,丰富服务内容,规范服务流程,提升服务质量,改进工作方式,创新工作方法,努力为祭扫群众提供更加便捷、高效、优质的服务。三是提前检修好有关设备,做好群众瞻仰祭扫物质准备,做好来园登记和解说工作。

  四是认真做好烈士祭扫活动的组织接待和引导,对来烈士陵园祭扫的烈属和社会公众提供耐心细致、周到有序、诚恳热情的服务。同时做好了外地亲属来园祭扫的接待工作。


学校开展清明节主题活动总结实用五篇(扩展2)

——学校清明节主题活动总结实用五篇

  学校清明节主题活动总结 1

  “又是一年芳草绿”,我们迎来了中国一年一度的传统节日清明节。水头小学也借此开展丰富多彩的教育活动,让同学们懂得缅怀先烈,报效祖国、感恩父母、感恩师长,从而珍惜现在的幸福生活,现将活动小结如下。

  (1)**下讲话 。

  通过**下讲话,对全校师生进行爱国主义教育和感恩教育。号召同学们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年;在学校做团结友爱、创新进取的好同学;在社会做讲究文明、保护环境的好公民。

  (2)开展主题诵读活动。

  4月3日下午,我校结合读书节活动开展一到三年级诵读经典的活动,以诵读经典的方式敬先贤、颂英烈,感受传统文化的魅力,从而教育学生缅怀先贤,不忘历史,在全面建设小康社会、推进社会主义伟大事业的征程,永远记取他们的英名和丰功伟绩,继承和发扬他们不灭的精神。

  (3)开展文明祭扫主题班队。

  4月3日下午,四到六年级的辅导员老师组织各中队召开“文明祭扫”为主题的班队会。在会上,辅导员老师要求学生回家劝阻家长,拒绝不文明祭扫行为。通过小手拉大手,倡导大家用鲜花祭扫,过绿色清时,*安清明。

  (4)开展文明祭祀活动。

  深入挖掘清明节的文化内涵,积极倡导“文明安全祭祀”理念,自觉摒除烧化纸钱等不文明祭祀方式,将祭拜先人的传统用科学、环保、*安、文明的方式加以传承。其一,祭扫革命烈士陵园。4月1日组织五年级学生前往晋江市革命烈士纪念碑进行扫墓活动;其二开展“网上祭英烈”活动。4月2日组织四年级学生登陆中国文明网、人民网、新华网、中国网、央视上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言,表达心声。通过开展文明祭祀活动,让学生了解到英雄人物事迹、著名英烈名言等内容,深入进行了革命历史和革命传统教育、理想信念教育和民族团结教育,激发了学生的爱国之情,树立了报国之志。

  总之,通过一系列活动的开展,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明*惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义文明之风,不断巩固深化教育成果,使我校校风建设迈上一个新的台阶!

  学校清明节主题活动总结 2

  20xx年清明节,我校在学生中组织开展“我们的节日·清明——追先贤 传美德”为主题的清明系列活动。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下:

  一是开展了《追先贤 传美德》诗歌朗诵会活动。各班学生自愿报名参加,诵读中华经典诗歌,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

  二是我校各班出好了一期清明节专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

  三是全校举行了一次主题班会活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动,由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的**事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

  四是动员学生参与“网上祭英烈活动”,在电脑课上,老师带领学生登录中国文明网网址,进行了一系列的网上祭英烈活动,深刻的表达了同学们对英烈们的敬爱之情。 通过本次“我们的节日·清明节-追先贤 传美德”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学*,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

  五是开展清明节日小报及绘画评比活动。在清明节“节日小报”创作过程中,邀请家长参与其中,和孩子一起完成清明节“节日小报”的创作,形成“学校教育学生、学生影响家长、家长教育孩子”的互动模式。

  通过一系列的清明主题活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的风尚。

  学校清明节主题活动总结 3

  又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,根据教育局通知精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展了“善行xx。思源感恩”为主题活动内容,现将活动情况总结如下:

  一是开展了一次中华经典诵读活动

  各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以自读、带读、齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了学生们的心灵。

  二是我校每个班出了一期清明节专刊

  板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

  三是举行了一次主题班队活动

  低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中年级开展了“善行滦南。思源感恩”活动,由学生自己讲述家乡的变化,深刻体会今天的幸福生活来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

  四是开展“网上祭英烈、筑牢中国梦”活动

  三、四年级共有xx余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动*台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

  通过本次“善行xx,思源感恩”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学*,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

  学校清明节主题活动总结 4

  在我国传统的清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,港城实验学校(小学部)结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了以“我们的节日・清明”为主题的系列教育活动。

  一、加强革命传统教育

  首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,大力宣传和弘扬爱国主义精神;利用班队会时间,号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,让队员们更加了解清明节的意义,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义;利用课余时间,让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志,听他们讲讲过去的革命故事。

  二、颂爱国诗篇

  各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂,他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

  三、组织网上祭英烈

  为加强爱国主义教育,更好地寄托哀思,少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。活动中,校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议,号召师生以班级为单位,积极参与XXX网)、江苏文明网开设的网上缅怀纪念活动,为先烈献花、留言,寄托自己的哀思。各班级配合本次活动,每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事,向大家介绍先烈的英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活,励志报效祖国。

  四、祭扫爱国烈士墓

  4月1日下午,在学校少先队大队部的组织下,学校三至六年级的少先队员代表手捧自制的白花,怀着对烈士无限崇敬的心情来到陆荫祥烈士墓,开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。

  缕缕春风,诉不尽对革命先烈的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事,队员们心潮起伏,激动的心久久不能*静,他们的心酸了,他们的眼睛湿润了……

  五、参观纪念馆

  为贯彻落实如皋市文明办《关于“加强馆校衔接,共建第二课堂”的实施意见》的文件精神,3月22日-24日,港城实验学校组织四―九年级2000多名师生来到李昌钰刑侦纪念馆、李渔纪念馆和丝毯艺术博物馆,开展了“馆校衔接”校外教育实践活动。

  此次“馆校衔接”活动的顺利开展,使同学们由衷感受到家乡丰富的文化资源和深厚的文化底蕴,有效地激发了同学们“爱我家乡,学*科技,报效祖国”的壮志豪情。同学们誓将发扬“腾江越海,登高致远”的新时期如皋精神,为建设美好的未来发奋学*。

  通过一系列的教育活动,我们的少先队员真正明白了没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,他们深深懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。同学们纷纷表示,要以自己的实际行动继承革命先烈精神,接过先辈的旗帜,争做一名优秀的少先队员。

  学校清明节主题活动总结 5

  清明节一直是我们祭奠先烈及先人的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,根据县教育局转发的文件精神,我们实验学校利用清明节前后这一教育契机,结合实际情况,教育引导学生缅怀先烈、弘扬传统文化,在学生中组织开展“拥抱春天、缅怀先烈”为主题、形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:

  一、召开主题班会

  4月1日,我们以“拥抱春天,缅怀先烈”为主题召开了一次班会。本次班会让同学们了解到清明节是中国的一个传统节日,知道了清明节的一些*俗及历史由来。部分年级还观看了一段电影《上甘岭》的视频,场面深深震撼了学生,缅怀先烈之情油然而生,同学们都体会到今天的幸福生活是来之不易的,要懂得珍惜。

  二、先烈故事大家讲

  四年级的同学在小组评选的基础上,推荐优秀同学参加班里的“讲英雄故事,忆革命先烈”比赛活动。选手向大家讲述了自己喜欢的英雄故事,他们饱含激情的讲述,将一个个动人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨灭的丰碑深深地刻在了同学们的心中,有的班级表演了课本剧,他们模仿人物时的语气、表情、动作,征服了全场老师和同学,让孩子们仿佛置身于艰苦的战斗岁月。大家在欣赏故事的同时缅怀了先辈、寄托了哀思,又充满了希望、振奋了斗志。

  三、出一期清明小报

  我们发动学生到社区、到图书室、在网上等多种渠道收集清明节的相关资料,创造性地编制各具特色的小报,展示节日收获和感悟。这次活动各班共上交手抄报作品*150多张,每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在。

  四、开展“清明节”社会实践体验活动。

  春天正是绿化的好时机,我们在学生中间发起“爱绿护绿”的活动。倡导同学积极行动起来,

  联系物业人员在小区内栽一棵树,给路边的小树培一培土,给花坛里的小花浇一点水,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地,主动捡拾垃圾。践行校外文明,从我做起,从小事做起,从现在做起。

  五、开展了“网上祭英烈”活动。

  班主任跟科任教师联手,利用信息课、思品课等时间以及清明节假期,访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容, 在搭建的“网上祭英烈”互动*台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多学生在网上献了花,留了言。

  通过本次清明节我们开展的各项活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,培养了学生的爱国主义情怀,激发了强烈的爱国热情,让学生珍惜现在来之不易的生活,踏着革命先烈的足迹,更加主动、勤奋地投入到今后的学*和生活中去。


学校开展清明节主题活动总结实用五篇(扩展3)

——2022清明节主题开展活动总结实用5篇

  2022清明节主题开展活动总结 1

  清明假期转眼就过去了,虽然说这是一个不短的日子,可是对于我来说它很匆忙。

  清明假期,老师、学生都回去了,学校就留下了我们实*生和门卫大叔,整个空荡荡的学校就剩下几个人了,更使人感觉命苦的是假期三天里只有第一天学校了有网络后面那两日学校的服务器坏掉了,无法上网,而且这是国家法定假期也没有人过来及时修理我们在没有网络的日子里关于课件的任何事情都无法顺利进行,这样我们只能呆在宿舍里好好的休息休息了。第二天上午的时候吃过饭后,时间接*中午我组织大家去后山挖野菜,顺便熟悉一下周围的环境。走出校门,围着学校的围墙走就可以进入学校的后山。现在正是初春的阶段这里的气候不是很暖和,山上的土地里还没有什么庄稼长出来,只是有几处新栽上去的小树苗在哪里孤零零的立着。

  由于这里气候的原因,这里的老百姓在冬天的时候不再种植庄稼,土地就这样空置着,现在还可以看到他们秋收后留下来的棒子扎。我们虽然不全都是第一次来这里但是我们对当地的野菜还是十分的陌生的,我们只知道一种野菜可以吃当地称之为“苦碟子”学名:蒲公英,有些地方也叫做“婆婆丁”。它吃起来十分的苦,但是十分的败火,当地人十分的喜爱,基本上这里的每一位老师都去挖过。我们也不知道还有没有别的野菜可以吃就随意挖了一些别的在回来的路上问了问当地的大叔,他告诉我们那些能吃,那些不能吃。让我们对野菜的辨别有了一定的认识。

  回来之后组织大家又重温经典抗日电影“董存瑞”,看完之后我们小组进行讨论将总结的话语按要求发到讨论组里进行交流。回想起新中国成立的时刻,是经过多少人的艰辛和热血,我们如今的生活来之不易,我们现在所享受到的所有福利都先辈们用自己的生命换来的。我们应珍惜自己的生活,珍惜自己现在来之不易的机会努力提高自身的能力,好好学*。

  假期过去了,对于我来说它就是长途路程上的一次短暂的休息,她给我时间停下来看看自己做过的路程,调整一下自己的心情,同时也给我时间去规划接下来的路程我该如何去面对。

  2022清明节主题开展活动总结 2

  清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。为弘扬传统文化,引导学生认知传统、尊重传统、继承传统,进一步增强感恩意识,增强学生对传统节日的认知和理解,倡导尊老敬贤的道德风尚和无私奉献的革命精神。我校根据市教体局《关于组织开展我们的节日清明节系列活动的通知》的安排,积极制定活动方案,以组织收看红色文化遍登封影视片为主线,以“网上祭英烈”为教育主题,以开展烈士陵园祭先烈活动为载体。并结合学校实际,以团支部和各班为依托,开展了一系列教育活动,收到了良好的教育效果。

  具体活动汇报如下:

  1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组。一是利用升旗仪式,以**下演讲的形式引导学生认知传统、尊重传统、继承传统,倡导尊老敬贤的道德风尚和无私奉献的革命精神,号召师生向先烈们学*。通过**下演讲使学生们进一步认识了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,珍惜幸福生活,奋发学*,立志成才,爱国爱乡,学好本领,报效祖国。二是利用班级板报、校园广播,主题班会等形式认真组织、积极宣传,取得了较好的效果。

  2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生通过班班通、教师办公室、学校微机室,、中国未成年人网、中国校外教育网、中国家庭教育网、河南文明网进入活动主页,进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动*台,进行发表祭奠感言、开展网络访谈。评选出优秀感言20条。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。

  3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及《缅怀先烈--感恩生活》主题班会弘扬了民族精神,激励了广大青少年学生,珍惜当前幸福生活,奋发图强,立志成长成才。1

  4、组织阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,做到人人有读书笔记,人人有心得体会;组织收看红色文化遍登封影视片,上交观后感200余份;组织学生到烈士陵园或烈士纪念馆等地接受爱国主义教育和革命传统教育2000多人次。

  5、结合感恩教育,积极组织的“学*革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校中开展了祭文征集活动,共收征文240份,政教处评选出一等奖一名、一等奖三名、三等奖五名。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生*惯养成教育。

  6、为了进一步弘扬爱国主义传统教育,激发学生民族自豪感和自信心,学校号召学生在清明节期间与家长一块到烈士陵园祭扫,共同感恩生活。教师代表向烈士敬献了花圈,学生代表通过献词表达了对烈士的敬仰之情。通过本次祭扫活动,让学生在和*年代,感受烈士们的坚强意志,从而激发其爱国主义情怀,教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己,努力学*,将来成为我们伟大祖国的建设者和接班人!

  通过本次开展清明节系列活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人。对全校青年学生进行爱国主义教育,让革命烈士的精神激励成为广大青少年珍惜当前幸福生活,奋发图强,立志成才的动力。同时通过倡导网络祭祀,树立了文明祭祀的新理念,活动取得预期的效果。

  2022清明节主题开展活动总结 3

  根据学校办的通知精神,在中华传统节日——清明节来临之际,我校高度重视,积极安排以“我们的节日清明节”的主题系列活动,现就活动总结如下:

  一、组织学校利用**下讲话

  向学生宣传中华民族古老的传统节日——清明节。当代是一个多元文化的时代,当代学生接受了各种文化的洗礼。改革开放以来,外来文化对传统文化构成了严峻挑战,学生的天性就是好奇,所以,过洋节成了青年人的新时尚,民族传统的节日反而慢慢地被当代青年淡化了,民族文化受到了冷落,针对这一偏颇的现象,我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗*惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。组织镇中、小学校在今年清明节到来前夕的**下讲话上,专题安排,向广大学生宣讲清明节源远流长的历史、传统*俗、古人举行丰富多彩的“祭祖”、“踏青”等活动内容,把学生带到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”的诗情画意中,从而产生浓浓的民族情怀。

  二、组织学校祭扫革命烈士墓

  培养学生强烈的爱国主义情怀和感恩意识。镇中、小学校组织学生祭扫革命烈士墓,表达无尽的哀思和缅怀;祭扫活动结束后,同学们纷纷拿起稚嫩的笔,以《感恩先烈,报效祖国》为题,书写了90多篇祭扫烈士墓的感受,表达了为民族崛起而努力读书的坚强决心,接受了一次爱国主义的深刻洗礼。

  三、倡导学生表达对先烈的真挚缅怀

  随着时代的进步,互联网的发展,生活观念的改变,传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义,积极倡导学生“网上祭英烈”、“网上祭先贤”、“网上祭先人”活动,积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“清明节祭英烈网上征文活动”,同学们积极撰写心得体会,发表感言心声,表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰,以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

  四、举办清明节诗文朗诵会

  在清明节期间,组织中、小学校的各班纷纷召开主题班会,以丰富多彩的活动,尤其是举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会,让同学们徜徉在诗的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同学们朗诵了曹操的《短歌行》、李白的《将敬酒》、杜甫的《登高》、陆游的《示儿》、舒婷《祖国,我亲爱的祖国》、戴望舒的《我用破损的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花开》、朱自清的《背影》等古今优秀诗文。那优美的诗句,那舒缓的配乐,那深情的诵读,无不令人感动,师生完全的陶醉于其间,沐浴了中华传统文化的熏陶浸染,得到了美的享受。

  2022清明节主题开展活动总结 4

  又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,根据区教育局、区文明办号文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展“我们的节日·清明节-缅怀革命先烈,传承优良传统”为主题活动内容,形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:

  一是开展了一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

  二是我校各班出好了一期清明节专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

  四是举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动,由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的**事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

  五是开展了“网上祭英烈”活动。全校4-6年级共有50余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆道XXX,在搭建的“网上祭英烈”互动*台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

  通过本次“我们的节日·清明节·缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学*,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

  2022清明节主题开展活动总结 5

  4月2日,我一醒来就忙着刷牙、洗脸、穿衣服……我没有忘记,今天要去参加蓝田玉川镇红门寺小学了。我们出了门,妈妈开着车带我和朋友到了地点,我迫不及待地上了车,把书包放下,一边看着风景,一边和朋友玩石头、剪子、布。

  我发现窗外的景色一点一点变得像在山里了:先是热闹繁华的高楼大厦,渐渐的,绿色越来越多,水越来越多,花儿越来越多……很快,我们就来到了山里,走在弯曲回转、凸凹不*的山路上,车子越开越慢,**的青山印入清清的水面,就像一幅水上的风景画,最让我难忘的是山上石头缝里竟然长出了美丽的野花,把大山装扮得五彩缤纷、绚丽多彩。

  到了地点,我们一个又一个争先恐后地跳下车,还要走一段路才能到小学,远远的看到一堵断了的围墙里,有一排简陋的房屋。来到门口,我发现这所学校很旧:刷了白灰的墙的白灰都掉落了,露出了很多砖头,刷了黑漆的大门已经露出了木板,用绿漆涂过的杠子已经也掉了漆,露出了里面的黑铁,老师的讲桌和板擦都是旧的,同学们的椅子和桌子非常破旧,虽然很难看,但是,他们还在使用,他们的生活多么艰苦,但是他们努力学*,像山上的野花一样坚强的成长着。

  我们又参观了男、女生宿舍,天花板都破了,床是用课桌拼接成或是用砖头块垒起的木板拼成的,被子和枕头也很旧,但是非常整齐,可以说是整齐得无可挑剔。

  一天的活动很快就结束了,我们恋恋不舍地离开了学校,离开了新结交的好朋友,以后我还要来看他们!我要好好学*,努力工作,帮助更多的山区小朋友!


学校开展清明节主题活动总结实用五篇(扩展4)

——学校清明节主题活动方案6篇

  「设计背景」

  清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个*传统节日2006年已被列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。

  意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学*,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识,营造文明、和谐的社会环境。

  「活动目的」

  1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有积极意义的清明节。

  2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的`理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

  3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

  「活动准备」

  1、江临烈士图片与故事清明节*俗活动片段,爱国电影片段、等资料。

  2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

  3、学生自编自演节目的演练,表演道具的制作。

  「活动过程」

  1、整队、出旗、唱队歌。

  2、开场词:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵。

  清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题:走进清明 亲*传统。

  3、清明节简介。(多媒体展示图片)

  清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

  4、清明节的由来。

  (学生自编自演)晋文公与介子推的故事。

  介绍:清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接*,民间渐渐将两者的*俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

  5、清明节*俗。

  (学生介绍)荡秋千:意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

  (两名学生边表演边解说)蹴鞠:是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

  (结合图片介绍)踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的*惯。

  (小品表演植树与护树)植树:清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的*惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

  (学生手拿风筝介绍)放风筝:也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,犹如闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  (播放图片影像)清明祭祖扫墓:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

  6、传承清明传统。

  结合实践活动谈谈自己对清明节各种*俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?——突出“扫墓踏青”活动。

  (红色宣传员讲述曹江临烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址”图片,走进革命烈士墓,缅怀“曹江临烈士”,了解烈士的革命故事,传承烈士的精神,认认真真学*,堂堂正正做人。

  模拟祭扫烈士现场:奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。

  7、诵读清明诗歌。

  全班诵读:《清明》(唐)杜牧

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  男生诵读:《途中寒食》(唐)宋之问

  马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。

  女生诵读:《寒食》(唐)韩翃

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  第一小组诵读:《闾门即事》(唐)张继

  耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

  第二小组诵读:《清明》(宋)王禹俏

  无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

  第三小组诵读:《苏堤清明即事》(宋)吴惟信

  梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

  第四小组诵读:《寒食上冢》(宋)杨万里

  迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。梨花自寒食,进节只愁余。

  8、活动小结。

  以小组为单位,用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。

  9、辅导员讲话。

  10、呼号。

  11、退旗,宣布活动结束。

  12、活动拓展。

  一、指导思想

  对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学*生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,**成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、扫墓地点:

  卫辉市凤凰台烈士陵园。

  三、扫墓时间:

  3月31日上午。

  四、参加对象:

  全体师生。

  五、活动安排:

  1、准备活动安排:

  (1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合,班主任清点人数。

  (2)7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。

  (3)在烈士陵园广场内,学生按*时升旗队行面向烈士*站立。

  2、祭扫烈士墓程序安排:

  (1)敬献花圈。

  (2)默哀1分钟。

  (3)少先队员代表发言。

  (4)重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。

  (5)领导讲话。(李主任代表学校讲话)

  (6)为烈士墓敬献白花,清理烈士陵园内的垃圾。

  六、活动要求:

  1、各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。

  2、各班主任在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  3、各班组织复*少先队入队誓词及宣誓动作。

  4、少先队员必须穿校服、佩带红领巾。

  5、各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。

  为深入推进我校四德建设,教育学生敬怀先人、懂得感恩、回报社会,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节,学校将组织三年级全体师生到日照市烈士陵园祭扫烈士墓活动。具体安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年4月3日上午

  二、活动准备:

  1.布置同学课余时间学*亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。)

  2.4月3日上午7:50各班班主任进行活动前纪律、安全教育,告知活动程序,特别强调祭扫活动庄重严肃,不可嬉皮笑脸。

  3.8点整,各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队出发。

  组织协调人员:汉京伟 杨为生 徐 聪

  三、祭扫活动要求及注意:

  ①各班必须牢固树立安全第一的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食,乱丢垃圾)。认真组织和开展活动,不得随意放羊。

  ②活动前,班主任要对学生介绍清明扫墓的有关知识。背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)。

  ③烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁(校服),佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。

  ④行走要按顺序,不破坏青草绿地。不进入危险区域,不单独行动,严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告)

  ⑤4月 3日早八点,列队集合,注意清点人数,统一坐车,进入车内不得将头手伸出窗外。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生*安。

  ⑥ 各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动听从指挥,以班级为单位活动,带好本班的中队旗。

  ⑦活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。

  ⑧带笔记录英雄事迹, 回来后将感想形成文字。

  ⑨活动过程中如果发生意外,请立即向老师和分管领导汇报,及时妥善处理。

  四、祭扫活动程序:

  第一项:宣布活动开始

  主持人:老师们,队员们,清明节将至,我们新营小学三年级师生怀着无比崇敬的心情来到日照市烈士陵园,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。

  第二项:敬献花圈

  主持人:请少先队员代表向革命烈士敬献花圈。

  第三项:默哀三分钟

  主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于*统治阶级的血腥镇压,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难,为了*人民的翻身**,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和**事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!

  全体立正,低头默哀三分钟。

  第四项:辅导员代表讲话(或请烈士陵园人员讲革命故事)

  主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请少先队辅导员代表讲话。

  第五项:学生代表讲话

  第六项:全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓

  少先队员们:

  今天,我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为少先队员,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,现在请全体少先队员跟我一起举起右手,握紧拳头,以红领巾的名义宣誓:(我说一句,你们大声说一句)

  人民为先,祖国至上; 诚实勇敢,自律自强;

  奋发有为,誓作栋梁; 振兴中华,再造辉煌

  第七项:*前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。

  主持人:请各中队有次序地参观纪念碑、纪念馆。

  注:清明扫墓活动结束 ,10:00集合队伍,出发前往城市规划展馆。

  一、活动时间:

  4月5日

  二、活动地点:

  xx英雄山济南野生动物园

  三、活动主题:

  缅怀先烈热爱祖国

  四、活动要求:

  1、班级自制花环一个(大小自定)

  2、每位同学写“观后感”或“游记”

  3、学生自带文具,书面记录活动内容

  五、活动程序:

  1、6:00集合,6:10到齐园门口,各班级按照所列车号顺序上车,6:30出发。

  2、英雄山烈士陵园扫墓,预计9:00到达济南,刘家喜主持仪式(内容:各班迅速组织队伍,向烈士敬献花圈、全体默哀一分钟、学校领导致辞约3分钟,学生代表讲话。)

  3、9:20仪式结束,各班级组织上车。

  4、游济南野生动物园(集合讲解活动时间、注意事项,分组活动)。

  5、2:30集合返回。

  六、人员安排:

  备注:山水导游7人,济南导游5人,除一至四年级每班分配一名导游外,其它每一年级分配一名导游。

  七、注意事项

  1、带班的老师为班级安全第一责任人;小学部负责人(荣博),初中部负责人(张立*);总负责人:孙传红王建华。

  2、要求:一切行动听指挥。跟班教师负责清点班级人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。

  3、班主任在班级强调的问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)。

  一、指导思想

  对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学*生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,**成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、扫墓地点:

  卫辉市凤凰台烈士陵园。

  三、扫墓时间:

  3月31日上午。

  四、参加对象:

  全体师生。

  五、活动安排:

  1、准备活动安排:

  (1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合,班主任清点人数。

  (2)7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。

  (3)在烈士陵园广场内,学生按*时升旗队行面向烈士*站立。

  2、祭扫烈士墓程序安排:

  (1)敬献花圈。

  (2)默哀1分钟。

  (3)少先队员代表发言。

  (4)重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。

  (5)领导讲话。(李主任代表学校讲话)

  (6)为烈士墓敬献白花,清理烈士陵园内的垃圾。

  六、活动要求:

  1.各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。

  2.各班主任在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  3.各班组织复*少先队入队誓词及宣誓动作。

  4.少先队员必须穿校服、佩带红领巾。

  5.各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。

  一、活动目的:

  1、培养学生热爱生活,珍惜今天来之不易的幸福生活。

  2、了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。

  二、活动地点:xx烈士墓

  三、参加人员:xx、五六年级学生和班主任。

  四、活动过程。

  1、介绍xx烈士生*。

  2、全体师生默哀3分钟。

  3、少先队员敬献花圈。

  4、学生代表讲话

  5、少先大队辅导员讲话。

  6、校外辅导员王世恩讲话

  7、绕墓一圈,敬献小白花。

  8、整队返校。

  五、准备工作:

  1、活动前全体师生组织学*《会发中心小学安全预案》。

  2、安全教育

  (1)活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须向校长报告)。

  (2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。

  3、准备物品


学校开展清明节主题活动总结实用五篇(扩展5)

——学校清明节主题活动总结 (菁华5篇)

  清明节一直是我们祭奠先烈及先人的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,根据县教育局转发的文件精神,我们实验学校利用清明节前后这一教育契机,结合实际情况,教育引导学生缅怀先烈、弘扬传统文化,在学生中组织开展“拥抱春天、缅怀先烈”为主题、形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:

  一、召开主题班会

  4月1日,我们以“拥抱春天,缅怀先烈”为主题召开了一次班会。本次班会让同学们了解到清明节是*的一个传统节日,知道了清明节的一些*俗及历史由来。部分年级还观看了一段电影《上甘岭》的视频,场面深深震撼了学生,缅怀先烈之情油然而生,同学们都体会到今天的幸福生活是来之不易的,要懂得珍惜。

  二、先烈故事大家讲

  四年级的同学在小组评选的基础上,推荐优秀同学参加班里的“讲英雄故事,忆革命先烈”比赛活动。选手向大家讲述了自己喜欢的英雄故事,他们饱含激情的讲述,将一个个动人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨灭的丰碑深深地刻在了同学们的心中,有的班级表演了课本剧,他们模仿人物时的语气、表情、动作,征服了全场老师和同学,让孩子们仿佛置身于艰苦的战斗岁月。大家在欣赏故事的同时缅怀了先辈、寄托了哀思,又充满了希望、振奋了斗志。

  三、出一期清明小报

  我们发动学生到社区、到图书室、在网上等多种渠道收集清明节的相关资料,创造性地编制各具特色的小报,展示节日收获和感悟。这次活动各班共上交手抄报作品*150多张,每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在。

  四、开展“清明节”社会实践体验活动。

  春天正是绿化的好时机,我们在学生中间发起“爱绿护绿”的活动。倡导同学积极行动起来,

  联系物业人员在小区内栽一棵树,给路边的小树培一培土,给花坛里的小花浇一点水,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地,主动捡拾垃圾。践行校外文明,从我做起,从小事做起,从现在做起。

  五、开展了“网上祭英烈”活动。

  班主任跟科任教师联手,利用信息课、思品课等时间以及清明节假期,访问*文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容, 在搭建的“网上祭英烈”互动*台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多学生在网上献了花,留了言。

  通过本次清明节我们开展的各项活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,培养了学生的爱国主义情怀,激发了强烈的爱国热情,让学生珍惜现在来之不易的生活,踏着革命先烈的足迹,更加主动、勤奋地投入到今后的学*和生活中去。

  “又是一年芳草绿”,我们迎来了*一年一度的传统节日清明节。水头小学也借此开展丰富多彩的教育活动,让同学们懂得缅怀先烈,报效祖国、感恩父母、感恩师长,从而珍惜现在的幸福生活,现将活动小结如下。

  (1)**下讲话 。

  通过**下讲话,对全校师生进行爱国主义教育和感恩教育。号召同学们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年;在学校做团结友爱、创新进取的好同学;在社会做讲究文明、保护环境的好公民。

  (2)开展主题诵读活动。

  4月3日下午,我校结合读书节活动开展一到三年级诵读经典的活动,以诵读经典的方式敬先贤、颂英烈,感受传统文化的魅力,从而教育学生缅怀先贤,不忘历史,在全面建设小康社会、推进社会主义伟大事业的征程,永远记取他们的英名和丰功伟绩,继承和发扬他们不灭的精神。

  (3)开展文明祭扫主题班队。

  4月3日下午,四到六年级的辅导员老师组织各中队召开“文明祭扫”为主题的班队会。在会上,辅导员老师要求学生回家劝阻家长,拒绝不文明祭扫行为。通过小手拉大手,倡导大家用鲜花祭扫,过绿色清时,*安清明。

  (4)开展文明祭祀活动。

  深入挖掘清明节的文化内涵,积极倡导“文明安全祭祀”理念,自觉摒除烧化纸钱等不文明祭祀方式,将祭拜先人的传统用科学、环保、*安、文明的方式加以传承。其一,祭扫革命烈士陵园。4月1日组织五年级学生前往晋江市革命烈士纪念碑进行扫墓活动;其二开展“网上祭英烈”活动。4月2日组织四年级学生登陆*文明网、人民网、新华网、*网、央视上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言,表达心声。通过开展文明祭祀活动,让学生了解到英雄人物事迹、著名英烈名言等内容,深入进行了革命历史和革命传统教育、理想信念教育和民族团结教育,激发了学生的爱国之情,树立了报国之志。

  总之,通过一系列活动的开展,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明*惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义文明之风,不断巩固深化教育成果,使我校校风建设迈上一个新的台阶!

  为了深入贯彻党的精神,号召所有少先队员时刻铭记烈士们为**国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,号召少先队员向烈土们学*顽强拼搏的精神培养学生的爱国主义精神,营造文明和谐的社会环境,达到人人参与,人人受教育的目的,我校开展了以“传承红色基因清明祭英烈”为主题的系列教育活动,取得较好成效,总结如下:

  一、开展中队主题会,做好革命传统教育

  利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,中队辅导员和队员们搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

  二、组织升旗仪式缅怀先烈

  我校周一的升旗仪式上,青年教师代表xx老师以“清明祭英烈共铸中华魂”为主题进行了**下的讲话,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行了充分的革命传统教育。少先队员代表党子晴上台发言,提出向先辈学*的倡议书。

  三、广泛开展清明“手抄报、书画”征集活动

  为更好的让队员缅怀革命先烈,学*先人先资的崇高精神,我校在1—5中队队员中开展了清明手抄报、书画、征文的征集活动。有的队员将对革命先烈的深切怀念和无限真思给予征文中,表达了现代少先员对革命先烈满腔热爱,有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中,立志学*先烈的高尚情操。

  四、组织网上祭英烈

  为加强爱国主义教育,更好地寄托哀思,少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈,共铸中华魂"活动。活动中,校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议,号召师生以班级为单位,积极参与*文明网开设的网上缅怀纪念活动,为先烈献花留言,寄托自己的哀思。各中队配合本次活动,高年级少先队员在学校信息教室共同开展祭英烈活动,低年级少先队员清明节假期期间,在父母的陪同下展开网上祭英烈活动,本次活动确保每位少先队参与。

  五、丰富多彩的少先队活动

  在20xx年清明节来临之际,xx区xx社区的志愿者们来到学校给少先队员们举办了一场有意思的“画鸡蛋”活动。社区学校的合作,拓宽了少先队员的视野,提到了少先队员的社会交往能力。区—校联手,走进节日*俗,传承传统文化。

  正值清明临*,借此踏青的好时机,为了丰富学生的校外生活,锻炼同学们的社会实践能力,感受大自然的季节变化,经学校领导研究同意,组织“清明节踏青”活动。活动中,大家有秩序在学校附*的孝妇河沿途开展挖野菜与捡拾垃圾的活动,活动的开展,提高了少先队员的社会实践能力。

  总之,通过本次“传承红色基因清明祭英烈”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了后迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学*,奋勇拼搏,在革命外烈爱国精神的感召下健康成长。

  清明节期间,为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,我校积极响应市教育局文件精神,于清明节前后,开展了内容丰富、形式多样的系列传革命传统教育活动。

  一、加大宣传,形成声势

  清明节前夕,我校充分利用各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行充分的革命传统教育。学校大队部在**下以缅怀革命先烈为主题对学生进行了革命传统教育。各班相继召开"学*革命先烈,做新时期合格的小学生主题班会、黑板报、手抄小报等,表达了同学们发扬革命传统,继承烈士遗志的决心和信心。激励了同学们继承中华民族优良传统,发扬革命精神,为中华民族的伟大复兴而刻苦学*、不懈奋斗。

  二、开展以“缅怀革命烈士,祭扫烈士墓”为主题的爱国主义教育活动

  为号召少先队员时刻铭记烈士们为**国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,号召学生向烈士们学*顽强拼搏的精神,培养学生的爱国主义精神,我们学校开展清明节祭扫烈士陵园活动,此次祭扫活动组织了三~五年级的学生代表及六年级全体师生参加,使学生受到了深刻的革命传统教育,感受到自己肩负着的重担,纷纷表示要继承烈士的遗志,发奋学*,为开创新*贡献力量。

  三、撰写体会,缅怀先烈

  我校结合感恩教育,通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校中、高年级组开展了扫墓体会撰写活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成*惯教育。

  四、开展“网上祭英烈”活动

  大力倡导文明祭奠、低碳祭奠,通过发动学生参加xxx网“网上祭英烈”活动追思先烈、讴歌英雄们的丰功伟绩和崇高精神,表达对先烈的深切怀念和无限哀思。此次活动,极大地增强了学生进取心。真正让同学们认识到:要继承先烈遗志,发扬先辈艰苦奋斗精神,自强不息,勤学报国。激励广大学生珍惜今天、把握明天,为祖国建设而时刻准备着!

  总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展得顺利、圆满、成功,收到了预想效果。

  职业技术学院应用信息技术系1班团支部组织到华北烈士陵园扫墓活动。庄严的*前,同学们佩戴白花,团支部*带领全体同学宣誓,向英雄们致敬,缅怀革命烈士的丰功伟绩,立志继承烈士们的遗志,奋斗他们未完成的事业。

  宣誓后,同学们庄重地献上了带来的花圈,静静的立在墓碑前,追悼革命先烈们。面对这英烈们长眠的纪念碑,就好像有无数英烈站在我们面前,顶天立地!是他们,为了我们的新*,为了人民翻身得**,抛头颅,洒热血,牺牲了自己换来了今天的美好生活。烈士们的宁死不屈的精神,激励着我们前进,让我们每个人都充满着为祖国不懈努力的信心。

  在参观烈士纪念堂内,有烈士们的画像和遗物,他们的脸上蕴藏着含蓄的威严和一种坚不可摧的革命斗志的脸庞,一串串的字迹记录了革命先烈们光荣而无悔的事业,一件件印着岁月印记的先烈遗物昭示的是先烈们坚定的希望,大家又仿佛亲眼看到了烈士牺牲时的壮烈场面。同学们一致表示要不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前。

  最后,同学们在烈士们的墓地前献上白花,以纪念他们不朽的丰功伟绩。

  本次活动,增进了我们作为大学生应有的爱国热情。我们在这里纪念革命先烈,就是要学*他们不怕牺牲、前仆后继的英雄气概,学*他们为了理想信念英勇顽强、百折不挠的革命精神,让先烈开创的事业生生不息、薪火相传,用我们的双手书写出无愧于先烈、无愧于时代的崭新篇章。并且进一步激发了同学们的爱国热情,同学们纷纷表示要更加积极的投身于热血生活中,努力学*,为成为祖国未来的坚实栋梁做准备。


学校开展清明节主题活动总结实用五篇(扩展6)

——最新清明节主题活动总结实用10份

  在我国传统的清明节即将来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,胜利村小学结合学校实际情况,开展了“珍爱今天幸福生活,缅怀革命英烈”的主题教育活动。

  在3月24日的升旗仪式上,**下讲话以“珍爱今天幸福生活,缅怀革命英烈”为主题。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。同时号召每班开展“清明节为主题”的手抄报宣传活动,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围;同时利用清明节放假期间引导学生开展清明节调查活动,调查清明节的.传统文化,让孩子们更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵,使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗,从小培养他们的感恩意识和奉献精神。

  通过一系列的道德实践活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的风尚。

  清明节凝聚着民族精神,传承了中华文明的祭祀文化,抒发人们尊祖敬宗、继至述事的道德情怀,是中国传统节日之一。为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到学生思想道德建设中,培头小学结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了清明节教育活动。

  1、4月1日的升旗仪式上,五年级的钟安娜同学围绕以“传承红色基因,争做新时代好少年”为主题展开演讲。当天中午,我校小山哈广播站,播放革命先辈的战斗故事及《中国少年先锋队队歌》,通过演讲、广播的方式,使同学们回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情怀。

  2、为教育学生缅怀革命英烈事迹,承受对国家和民族所负有的历史责任感和使命感,发扬革命传统,弘扬爱国精神,加强爱国主义教育。我校于4月2日布置各班组织“缅怀先烈”的主题班会。同学们在课上寻找先烈的足迹,被他们的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同学们共唱中国少年先锋队队歌,决心努力追随先烈步伐,争当新时代好少年。

  3、4月4日中午,我校大队部的同学怀着崇敬的`心情跟随校领导来到培头小学第一代校长钟德彰的墓地进行扫墓活动,这是培头小学历年清明节的惯例活动,目的在于让孩子们怀以感恩之心,学会珍惜当下美好的时光认真学*。全体师生祭扫献花,在墓前默哀沉思,随后进行宣誓,立志好好学*。

  4、组织“网上祭英烈”活动。学校利用午休时间,组织三、四、五、六年级的学生登录网站,发表感言。充分利用现代科学技术,发动全校师生借助“网上祭英烈”的互动*台,让全体学生庄严地发表祭奠感言,寄托对革命烈士的哀思。

  通过本次教育活动,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明*惯不断养成全体师生都受到一定程度的教育,今后我校将继续进行学生继承和弘扬中华民族优秀传统的文化教育,增强他们的爱国主义情感。

  又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,结合百花小学实际情况,在学生中组织开展了“我们的节日·清明节——缅怀革命先烈,传承优良传统”为主题活动内容。

  各中队在大队部的安排下分年级办一期清明节专刊及寻找美德少年专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人、烈士为主题,并借此契机开展寻找美德少年活动。

  广播站,学生讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的**事业浴血奋战的动人事迹,体会今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

  大队部协同教导处开展了征文活动。同学们利用假期时间,随着父母出行,祭奠先祖,表达孝心,传承中华美德。

  通过本次“我们的节日·清明节——缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,同学们的心灵又一次受到了启迪,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长,进一步激发了学生的爱国热情;发现身边的美德少年,并以此为榜样,继承和发扬中国的传统美德!

  清明节是我国人民祭奠祖先、悼念先烈的传统节日。对于继承和发扬革命传统,弘扬先进文化,振奋民族精神,凝聚民族力量,激发爱国热情,动员广大人民群众积极投身改革开放和现代化建设,具有十分重要的意义。围绕“文明祭奠、*安清明”的主题,结合水木清华社区的实际情况,广泛开展了纪念革命烈士活动。水木清华社区将清明节纪念革命烈士活动情况总结如下:

  一、深入开展宣传、纪念革命烈士活动,大力弘扬爱国主义精神清明节期间,水木清华社区结合学*贯彻“***”精神和深入学*实践科学发展观活动,紧紧围绕“弘扬爱国主义和革命英雄主义精神”这个主题,充分利用网络、电视、报纸等传媒工具宣传形式,及时宣传革命先烈的丰功伟绩、崇高精神和优秀品质,形成了浓厚的宣传氛围。

  大力宣传革命烈士胸怀***远大理想,坚持真理、坚贞不屈的革命精神;宣传革命烈士热爱党、热爱祖国的高尚情怀;宣传革命烈士的大公无私、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的优秀品质;宣传革命烈士不怕牺牲不畏艰难的献身精神。教育广大党员干部要为祖国富强和人民幸福无私奉献、勇于拼搏,继续弘扬爱国主义、集体主义和***精神,坚持科学发展观,为构建社会主义和谐社会作贡献。

  二、开展形式多样的纪念活动,取得实效清明节期间,我们利用电视观看了红色经典影视片、及图片展览等多种形式和手段,教育所有社区工作人员,特别是团员学*革命烈士的崇高思想品质和道德风范,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高广大中学生的思想道德素质。着力宣传***领导下中华民族前赴后继

  英勇拼搏的精神,宣传革命烈士的爱国主义、英雄主义精神,宣传革命烈士为民族独立和**,为国家繁荣立下的丰功伟绩,学*革命烈士坚贞不屈、百折不挠、不畏**的民族气节和坚持真理、无私奉献、忘我牺牲的优秀品质,教育和激励干部职工牢记历史,继承和发挥光荣传统,坚持科学发展观,实现中华民族的伟大复兴,为构建社会主义和谐社会做贡献。

  我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为内容,举行主题活动为途径,积极开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育幼儿铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下:

  一、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情。

  引导幼儿在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。观看后,有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的`情景表演活动。通过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

  时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。4月1日上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:一定牢记革命烈士的事迹,好好学*,天天向上。

  二、诵读诗词经典,感受文化魅力。

  创设诵读诗词经典环境,小班年段开展了“清明诵诗词,追思先辈志”的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。

  三、了解节日*俗,感受春日美好。

  清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲*自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。此外,教师还组织家长和幼儿开展别开生面的亲子互动游戏,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中,幼儿初步了解了清明节踏青的*俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。

  在组织开展清明节活动时,我们坚持贴*实际、贴*生活、贴*幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

  清明节期间,田柳一中组织开展了丰富多彩的活动来纪念这个节日。

  一是加强宣传,营造氛围。

  清明节前夕,学校召开专题会议进行部署安排,充分利用**下的讲话、主题班会、校园广播等各种宣传途径和手段,各班相继召开“学*革命先烈,做合格中学生”主题班会,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行革命传统教育。

  二是组织全校师生进行“网上祭英烈”活动。

  学校组织全校学生在校或在家登录潍坊文明网,进行“网上祭英烈”活动。利用课外活动或信息技术课在微机教师的组织下,集体进行网上祭英烈鞠躬、鲜花和留言,家中有电脑的同学在家和父母一起参加网上祭英烈活动留言。

  三是开展清明节手抄报、黑板报评选活动。

  学校政教处在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的手抄报评选和清明节黑板报评选活动,组织学生上网查找家乡清明节*俗文化和英烈的相关知识,并制作手抄报、黑板报等进行宣传教育,通过活动,表达同学们发扬革命传统,继承烈士遗志的'信心和决心。

  四是举行了清明节祭扫李植庭先生墓活动。

  4月x日,田柳一中与寿光二中师生3000余人参加了清明节祭扫李植庭先生墓活动。学生代表分别敬献了花圈,举行了默哀活动。崔家村李贡金**讲述了革命前辈李植庭先生“教学的一生、战斗的一生、革命的一生”事迹。

  震撼人心的革命故事、革命先烈艰苦卓绝的奋斗历程,感染了每名师生。

  五是写心得,缅怀先烈。

  学校结合感恩教育和清明节开展了“缅怀先烈”写心得活动,通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思。

  通过一系列清明节主题活动的开展,同学们了解了家乡的清明文化*俗;通过活动让大家进一步了解了革命历史,接受了传统教育,在广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的时代风尚;通过活动让同学们从心里迸发出强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易,更加珍惜今天和*、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

  清明节是我国人民悼念逝者,缅怀革命先烈,寄托哀思的传统节日。按照上级有关通知要求,我校开展了以“缅怀革命先烈,传承优良传统”为主题的系列教育活动,引导学生认知传统美德、尊重传统美德、继承传统美德、弘扬传统美德的原则,由校长牵头,由共青团委组织,全体师生同参与。以此来全面提高我校学生的综合素质,营造文明、进步、和谐的文化氛围。

  一、做好革命传统教育

  利用班队会时间,各个班级开展了“缅怀革命先烈,传承优良传统”主题班队会、各年级出好一期“缅怀革命先烈,传承优良传统”专题板报,让学生知道了解了大量关于清明节的由来和革命传统知识,学生们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的'深刻意义。引导帮助学生学会树立正确的人生观,弘扬了民族精神,表达了爱国热情,抒发了强国心声。

  二、广泛开展清明祭文征集活动

  为了更好的让学生们缅怀革命先烈,学*先人、先贤的崇高精神,我校组织学生诵读“中华经典”活动,初中学生组织开展“先辈激励我成长”征文比赛。激发同学们对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,立志学*先烈的高尚情操。

  三、围绕主题,活动纷呈

  以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,以“追思感怀”为主题的演讲,通过演讲使同学们了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

  通过一系列的道德实践活动的开展,让孩子们了解革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、传承传统、珍惜幸福的时代风尚,使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;让他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在*时自觉规范、加强修养、努力学*造就爱国的能力。

  清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀那些为了维护国家尊严和争取民族独立,为了国家繁荣和人民幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为积极响应市、区关于深入贯彻“我们的节日〃清明节”主题活动的文件精神,引导广大人民群众树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,XX社区于清明节期间,开展了内容丰富、形式多样的一系列教育活动,并取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下:

  一、提倡文明祭扫,打造*安清明。

  在清明节即将来临之际,XX社区全面动员广大群众,积极采取有力措施,着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作。X月X日至X月X日我社区发起了以“文明祭祀,*安清明”为主题的宣传活动,号召群众摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋*,以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人,寄托哀思。活动期间,工作人员向来往群众发放文明祭祀的宣传单、活动手册,并向他们推广敬献鲜花、网上扫墓和家庭追思等新型祭奠方式,教育培养他们树立厚养薄葬的新观念,使他们形成保护生态环境、保持清洁卫生、保障健康安全的思维意识,自觉遵守文明祭祀的有关要求。还在社区醒目位置张贴通知。宣传“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德,引导群众通过鲜花、音像、网络等文明环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰,从而树立社会新风,改革丧葬陋俗,减少祭扫活动对自然环境的污染,消除火灾隐患。

  二、网上祭英烈,共铸中华魂。

  社区工作人员联合妇女联合会共同组织开展了以“网上祭英烈,共铸中华魂”为主题的活动,旨在弘扬民族魂魄,增强民族意识,引导广大团员树立服务人民、报效祖国的崇高信念。活动期间,团员、青年、少年队员们利用各种条件积极登录各大网站,以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。对于这次网上祭奠活动,许多团员、学生们感觉非常新鲜,认为从中学到了更多的历史文化知识,了解了更多的英雄人物事迹,受到了更多的爱国精神鼓舞。团员、青年、小学生们都非常支持这种方式的活动,认为网上祭奠既不影响大家表达内心的崇敬缅怀之情、景仰学*之意,又可以避免森林火灾的发生,保持生态环境不受破坏,并且与当今节约型社会的发展趋势相吻合。

  三、忆先烈事迹,明荣辱新观

  XX社区在清明期间开展了以“忆先烈事迹,明荣辱新观”为主题的宣传教育活动,让群众们在形式多样的宣传活动中感受英烈们的崇高精神与伟大壮举,从而树立新的荣辱意识,传承伟大的民族精神,弘扬先进的文化传统。活动期间,利用广播的形式宣传清明节的有关知识,并且结合社会主义荣辱观的内容宣传革命英烈的光荣事迹,播放革命歌曲,使广大群众在休息之余也能感受到文化情感、爱国情怀、道德情操的教育引导。同时,社区还组织团员、青年、小学生及其父母亲人利用远程教育系统观看专题片、革命影片,通过直观形象、图文并茂、简单通俗的形式进行爱国主义教育,在政治思想方面作正面引导,增强爱国热情,提升道德素养。

  为了缅怀革命先烈,弘扬革命先烈的献身精神,加强对广大未成年人进行爱国主义和革命传统教育,在清明节的前一天,我校结合本校实际,充分利用烈士墓开展祭扫先烈、进行革命传统教育活动.现将活动情景总结如下:

  一、大力宣传

  按照未成年人思想道德建设的`有关要求,我校把悼念革命烈士活动同学校文化建设、对未成年人进行革命传统教育相结合,充分利用学校广播、墙(板)报、升旗仪式等,大力宣传我党我军的光荣历史,大力宣传革命烈士为创立、保卫和建设共和国立下的丰功伟绩,大力宣传革命烈士坚持真理、英勇奋斗、大公无私、勇于献身的高尚情操和优秀品质.教育广大未成年人饮水思源,增强掌握文化知识,建设伟大祖国的职责感和使命感,使未成年人从革命先烈的英雄事迹中得到了鼓舞,受到教育.

  二、精心组织

  我校在清明节前夕组织师生到新开烈士陵园进行祭扫、悼念活动。

  奠扫活动中,师生抬着亲手制作的花圈,步行到烈士墓前进行祭扫、悼念活动。首先由教师和学生代表给烈士陵墓培土,接下来由教师、学生代表发言讴歌先烈,最终全体师生进行了宣誓。

  三、确保安全

  举行活动前,我校制订了周密的活动安全方案和安全措施,召开班主任会,切实加强了安全教育和安全防范,异常强调了交通、等方面的安全,由于措施到位,在整个活动期间,没有发生任何安全事故。

  在整个活动过程中,全体同学严守纪律,听从指挥,集合整齐、迅速、准时,扫墓过程中保持安静肃穆,没有一位同学抱怨。在活动中充分体现了我校学生的优良品质,同时,也体现了我校良好的精神风貌和爱国主义精神。

  革命先烈用他们的壮举在人民群众的心中树立起了一座座无字的丰碑,其浩气长存,精神永在,彪炳千古!面对当前形势,我们同学惟有继承先烈遗志,发扬奉献精神,先国后家,先人后己,与时俱进,开拓进取,踏实努力,刻苦学*,夯实文化知识基础,加强思想品德修养,成长为社会主义现代化的合格人才,才能把伟大的现代化事业推向全面胜利,才能把伟大的祖国建设成社会主义强国,才能在世界的和*稳定大业中发展我社会主义的巨大作用。

  也惟如此,才能不辜负烈士的遗志。爱心扫墓,理应以我们满怀的创业激情来祭奠烈士,斯人斯事,铭刻历史;此时此景,触动心灵。一切为中国革命和社会主义建设事业所牺牲的伟大烈士永垂不朽。

  此次扫墓活动,通过缅怀烈士、激励自身的方式,使同学们记住沉痛历史教训,从而更加珍惜今天的美好生活。可以说是一堂生动的政治教育课。它不仅是一次对我系同学进行爱国主义教育的'活动,同时也是加强各班之间以及学生会内部之间交流的活动,大大的增强了我校的集体凝聚力。

  学生代表讲话,使广大学生受到了一次深刻的革命传统教育。活动收到了预想的效果。有活动中通过扫墓和敬献小白花的形式教育。学生铭记历史,继承优良传统,参加活动的每位同学都表示:看到今天我们幸福的生活,想一想革命烈士,我们没理由不好好学*,将来为祖国贡献自己的力量。

  在活动中有很多不足之处,如组织不得力,准备不够充分等等,这些有待于在以后的工作中改进。


学校开展清明节主题活动总结实用五篇(扩展7)

——清明节的祭祀活动总结实用五篇

  为推进精神文明建设,引导群众告别陋*,全面提升社区文明层次,清明节前夕,燎原街道工会组织驻区单位、辖区群众开展以“移风易俗,文明祭祀”为主题的宣传活动,引导辖区居民树立科学绿色的祭祀观,净化我们生活的城市。

  一是**街社区通过讲解宣传等形式,宣读“文明祭扫”倡议书,讲解文明祭祀的'重要性,并组织社区居民用鲜花集体向故人祭祀。新发中学社区向小区居民发出“文明祭扫”倡议书和“文明祭祀公约”,倡导居民自觉做到不去主要和景观道路、社区等公共场所焚烧纸(冥币)钱。二是文庙街社区采取鲜花、烛光、网上祭祀等方式,得到广大居民的响应。三是哈烟厂社区设立了社区公祭堂,免费为居民提供祭奠场所。很多居民群众都对祭祀方法有了新的认识,并表示将积极响应号召,以实际行动参与到文明和谐社区建设中来。

  清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀那些为了维护国家尊严和争取民族独立,为了国家繁荣和人民幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为积极响应市、县关于深入贯彻“我们的节日·清明节”主题活动的文件精神,引导广大人民群众树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的'民族精神,我院于清明节期间,开展了内容丰富、形式多样的一系列教育活动,并取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下:

  一、提倡文明祭扫,打造*安清明。

  在清明节即将来临之际,全面动员广大干警,积极采取有力措施,着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作。4月1日,我院以“缅怀革命先烈,文明祭扫”为主要内容,号召全院干警摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋*,以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人,寄托哀思。引导干警通过鲜花、网络等文明环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰,从而树立社会新风,减少祭扫活动对自然环境的污染,消除火灾隐患。

  二、网上祭英烈,共铸中华魂。

  组织全院干警开展了以“网上祭英烈,共铸中华魂”为主题的活动,旨在通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全院干警进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青年干警珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。活动期间,青年干警利用各种条件积极登录各大网站(文明网、人民网、新华网等),以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。

  通过此次活动,深化了对干警的革命传统教育、爱国主义教育和党性教育,进一步提高了全体干警政治思想觉悟。活动结束后,干警们纷纷表示,在今后的工作中,一定会牢记革命先烈的英雄事迹,继续发扬革命先烈的优良传统,扎实工作、开拓进取,坚定“立检为公、执法为民”的信念,树立“忠诚、为民、公正、廉洁”的检察官形象,以全心全意的为人民服务为宗旨,努力做好各项检察工作,为党和人民的事业献出自己的青春与力量。

  搞笑的愚人节过去,庄重的清明节来了,学校组织一部分学生去,去做一件我们从来没做过,又叫我们激动的事——去醒侬公园扫墓。

  周四,我们怀着沉重的'心情,排着整齐的队伍出发了。天空阴着脸,乌云笼罩着大地。到了公园,高耸入云的墓碑抢先进入视觉,一棵棵松柏屹立在周围,像一个个临危不惧的边疆战士,守卫着烈士的英灵。

  踏上碑阶,随着主持人宣布扫墓开始时,我心跳不由加速。当我目送鲜花时,我不禁自言自语:“烈士们,你们是多么伟大,也是多么光荣呀!你们生在祖**亲温暖的怀抱中,却又为了新中国牺牲在战场上,我真为你们感到自豪呀!”好一会儿,我才从思绪中回过神。“默哀一分钟。”主持人发话了。我默默地低下头,合上双眼,在心里祈祷:安息吧,烈士们!我们会将新中国建设得更加繁荣昌盛的,“少年强则国强”,看着吧!……

  突然,碑台上传来了话语,是中队辅导员在介绍烈士的事迹。我认真地听着,这些事好像全部发生在我眼前。我想烈士们同自己的战友与敌人厮杀,多少知名大将冲锋焰阵,被严刑拷打却宁死不屈,无数*凡战士不畏艰险地战斗,却不临阵退缩。他们用血肉之躯挡大炮……用自己的宝贵生命换来了今天的新中国。

  该绕碑台走了,我用双手触摸着刻得栩栩如生的石膏像。他们好像亲切地对我们说:“孩子,你们要好好读书呀!过去我们天天打仗,都没读书,现在你们环境好了,要多读书,不然在社会上无法立足呀!”

  真得该回去了,看着那挺拔的纪念碑,那苍劲有力的“人民烈士纪念碑”和“永垂不朽”几个大字,看着那显眼的红星,我思绪万千……

  清明,作为中国的传统节日,是一个与历史和未来做精神交流的日子,是一个体会爱与被爱的日子,是一个感悟自然和谐流转的日子,更是一个让心灵享受文化沐浴的日子。

  生命“清明”——思考人生的价值。清明是一个与生命有关的时节。生命从哪里来的,到哪里去,这是一个永恒的话题。清明节的的文化意义就在于促人思考生命的价值。人们在通过铲除杂草,放上贡品,于坟前上香祷祝,燃纸钱金锭、或献花植树等蕴含一定深义的仪式,隔空与祖先、英烈们“对话”,定会对生命的价值和意义有所追问、思考和感悟,促使内心变的更加清明。生命谓之何?这一段时期的全民共同抗“疫”,让我们一样对生命的意义与不易,有了多一层的体味。

  政治“清明”——感悟文化的内涵。提到清明节,不能不联系到介子推,尤其是那句“割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明”,道出了万千百姓希望国家政治清明的最朴实愿望,即使到今天这依然是人民群众对官员的要求。清明节期间,党员领导干部需要更多的思考,在踏青、寻春和祭扫活动中,聆听先辈事迹、感悟先辈教诲、传承先辈精神,追思先贤、照镜对表,使自己时刻做到心中清明、思想清明、行为清明。

  生态“清明”——树立绿色的.意识。万物生长的清明时节,自古以来就有插柳的*俗,后发展为植树造林。所以,清明也是生态的清明、环保的清明。让清明节真正“清洁明净”,就需要我们采用文明绿色的祭祀方式,让绿色先行,让绿色成为清明节的主色调,将中华民族慎终追远的情感融入现代文明的方式来表达,树立科学的祭祀观,破除迷信,做到理性消费,力求以肃穆、绿色、节约、文明方式缅怀逝者。并以此为契机,推进生态文明建设,践行好“绿水青山就是金山银山”理论,做好生态保护、生态修复,努力实现生态的“清净明洁”,让祖国的天更蓝、水更绿。

  把握当下,就是对逝者的祭奠;懂得失去,才能更好的珍惜人生;活得幸福,才是生命的意义。传承好传统文化节日的文化内涵,功在当代、利在千秋。我们应该将意蕴丰富的清明文化从历史长河中打捞出来,以立体化的方式呈现在世人面前,让清明节真正清明起来,成为凝聚民族文化认同、构建个人和谐心灵、弘扬社会主义文明风尚的良好载体。

  清明节是中华民族的传统节日,始于周朝,已有两千五百多年的历史。清明最开始只是二十四节气中的一个节气名称,由于清明与寒食的日子接*,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的寒食与清明便合为一体了,祭祀扫墓也就成了清明时节的一个*俗。

  然而烧纸钱免不了用火,*些年来,因祭祀扫墓上坟烧纸而引起的火灾时有发生,火灾对于我们生活环境的破坏是不可逆的,一片森林的长成往往要几十年,而一场火灾就能使一片森林毁于一旦,实在是让人扼腕叹息。根据《中华人民共和国刑法》第一百一十四条的规定:“放火、决水、爆炸以及投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法危害公共安全的,尚未造成严重后果的,处三年以上十年以霞有期徒刑”以及第一百一十五条的规定:“放火、决水、爆炸以及投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。过失犯前款罪的',处三年以上七年以下有期徒刑了;情节较轻的,处三年以下有期徒刑或者拘役”。祭祀扫墓烧纸钱的时候,行为人在能意识到自己的烧纸行为可能引起森林火灾的情况下,仍然烧纸钱,对可能发生的森林火灾至少是过失

  甚至是间接故意的心态,这样就有可能构成失火罪甚至是放火罪,一旦构成犯罪,牢狱之灾是免不了了,相信在九天之上的逝者也是不愿看到这一幕的。

  岳西县人民**一直在倡导文明祭祀,用鲜花水果祭奠逝者,防止明火上山,保护森林,更有干部在路口对上山扫墓的民众进行劝阻,这不仅仅是对我们生活环境的保护,更是对我们老百姓清明祭祀的正确引导。广大人民群众应当在党和人民**的正确指引下文明祭祀,防止森林火灾的发生,这不仅仅是党和**的职责,更需要我们群众从身边做起予以配合。

  文明祭祀,从我做起;文明祭祀,从现在做起!


学校开展清明节主题活动总结实用五篇(扩展8)

——小学开展清明节活动总结范文五份

  清明节是我国重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,中心小学开展了丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

  一、宣传清明文化,提升爱国情怀

  清明集节日和节气于一体,既是假日踏青的好时候,也是点豆种瓜的好时节,有着其独特而悠远的文化内涵。活动期间,中小以“缅怀革命先烈、继承优良传统”为主题,利用升旗仪式和校园广播,积极宣传清明节小知识。让学生们在了解传统节日的基础上,提升爱国情怀。

  二、制作清明节手抄报

  各中队老师还积极组织学生在放假期间广泛收集相关的资料或陪同家人做好清明祭扫等活动,引导他们在参与中读懂清明文化;并号召大家以手抄报的形式,表达自己对清明的'理解和对祖国的热爱之情。

  天地清明,人间有情。清明是传承民族信仰、家庭伦理的重要载体,是人们亲*自然、珍重生命的美好契机。此次清明活动不仅让同学们在查阅资料中理解了清明礼俗礼节,更让他们在实践中懂得了清明文化的内涵。相信在今后的学*生活中,中小学子定会继续传承红色基因,争做优秀民族文化传承人。

  清明节是我国的重要传统节日,兰考实验小学校紧紧抓住这个对学生进行革命传统教育和中华传统美德教育的极好时机,开展了以“缅怀先辈传承文明,”为主题的纪念清明节系列活动。

  为缅怀革命先烈,学校向全校师生及家长发出倡议,开展“缅怀先辈珍惜来之不易的幸福生活”活动。在假期间孩子和家长通过网上浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人。

  校园内,利用**下讲话、手抄报等形式,传承优秀家风和已故亲人的优秀品质,号召学生收集有关清明节的资料进行交流学*。学校将主题活动以年级组为单位,分别开展诵读清明小诗。同时,四至六年级学生中开展了以“传承中华文化,共筑精神家园”为主题的讲故事。

  通过这次活动的开展,学生对清明节有了更多的`认识,感受了中华传统节日的精髓,同时大家也深深感受到,今天的幸福生活来之不易,先辈们的精神永远值得我们学*。在这清明时节,让我们缅怀学*他们,做好我们应做的事情。珍惜幸福生活,从身边事做起,养成良好*惯,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。

  清明节来临之际,我们小学由校长牵头,由教导处、少先队大队部组织实施,由少先队辅导员、全体学生、教师共同参与,开展了以“缅怀英烈,不忘先祖”为主题的一系列教育活动。具体情况如下:

  一、召开领导班子会议,成立领导小组。

  校长XX任领导小组组长,副校长XX任副组长,总务主任XX和少先队辅导员、各班班主任任组员,领导小组统一安排学校清明节举行的各种“清明祭英烈”系列活动。

  二、清明节传统教育。

  学校召开全体师生大会、各班利用班队会时间,在进行安全教育的基础上,辅导员和班主任搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,对学生进行清明节系列教育活动,使学生更加清楚地了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的.深刻意义。

  三、积极参加“网上祭英烈”。

  我们接到市教体局和镇中心校的活动的通知后,学校非常重视该活动开展,于当天拟写了“XX小学关于广泛开展“网上祭英烈”活动的通知”,并发布学校的微信群里。要求各班要转载此通知到各班微信群,并认真安排学生参加“网上祭英烈”活动,给英烈们献花和留言。经过我们的安排,全校师生共有100多人次登录文明网给英烈们献花和留言。

  四、每个班级(中队)都出了一期以“清明节”为主题的黑板报。

  每个班的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、缅怀前辈、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。

  五、倡导文明祭扫活动。

  清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠祖先,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。

  六、开展看先烈事迹,承先烈遗志活动。

  为更好的让学生缅怀革命先烈,学*先人、先贤的崇高精神,我校组织学生观看爱国影片。通过观看影片,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代学生对革命先烈满腔热爱,立志学*先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大学生的心声和感受。举行演讲会,交流所知道的先烈事迹,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

  七、组织师生到先烈的墓前敬献花圈、鲜花。

  我们在清明前组织了部分师生代表到当地的老党员、老军人的墓前,介绍他们生前的事迹,给他们敬献花圈、鲜花,教育大家向他们学*。倡议有条件的学生家长可以利用清明假期带领学生到邓州市烈士陵园、攻城突破口等地祭奠、参观,了解烈士们的丰功伟绩,从而珍视今天的幸福生活。

  通过一系列的教育活动,使我们的学生深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。

  清明节期间,为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,积极响应教育局文件精神。我校于清明节期间,开展了听“英雄的故事”,读“英雄的故事”活动、“忆革命先烈,过文化清明”为主题的演讲比赛等内容丰富、形式多样的系列教育活动。

  一、加大宣传,形成声势

  清明节前夕,我校充分利用各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行充分的革命传统教育。各班相继召开“学*革命先烈,做新时期合格的小学生”主题班会,表达了同学们发扬革命传统,继承烈士遗志的决心和信心。在清明节来临之时,每个班级都相应出了一期有关革命事迹的板报,营造良好氛围。

  二.听“英雄的故事”,读“英雄的.故事”活动

  革命传统教育是德育工作的重要内容,也是爱国主义教育不可缺少的教育形式。为使青少年不忘过去艰难,珍惜今日幸福。我校请来关工委殷四季、权春兴、宋喜德等老领导,他们给孩子们讲诉了虎头山战斗故事。殷四季、宋喜德等老领导十分关心下一代,他们声情并茂地讲诉了一个一个革命故事,博得了孩子们的阵阵掌声,使我校的师生们又一次深刻了解了身边的英雄及他们的故事。这堂生动的德育课,使我校学生深受教育。“勿忘国耻、再兴国运”成了每一个学生的共同心声,决心努力学*,报效祖国。

  三、“忆革命先烈,过文化清明”演讲比赛

  我校组织了“忆革命先烈,过文化清明”为主题的演讲比赛。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。同时号召各班召开一次“忆先烈事迹,明荣辱新观”的主题班会;开展一次班内“我所知道的革命先烈”大讨论活动,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。

  激情洋溢而富有感染力的演讲,使评委和观众深受触动,许多师生情不自禁的流下热泪。开展祭祖感恩活动。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能,学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动,让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵,使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗,从小培养他们的感恩意识和奉献精神。

  通过一系列的道德实践活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的时代风尚。

  总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、圆满、成功,收到了预期效果。

  清明节是我国人民缅怀先人及仁人志士的重要传统节日。*日,xxxx县xxx小学开展“踏着先烈足迹前进”清明节活动。

  本次活动分为“探寻清明文化”“缅怀革命先烈”两大版块。在“探寻清明文化”版块活动中,学生们通过查阅报刊、上网搜索、收集有关清明节资料,并以图片、手抄报等形式将清明节的由来、各地清明节*俗、清明节的传说和故事、清明期间的各种春游活动等资料展示出来,从中感受中华民族文化魅力与丰富内涵。“缅怀革命先烈”这一版块主要是开展“革命先辈记心中”故事交流会、“革命先辈名言伴我行”名言警句大搜索、观看爱国主义影片、“学英烈,做时代好少年”主题队会等活动。学校政教处、大队部提供“xxxx革命先辈小故事”,中高年级举行“革命先辈记心中”故事交流会。由于所选的故事都是来自xxxx本地,所以学生们觉得故事特别真实,先辈们的优秀品质和精神也更令他们感动。各班学生在老师的带领下还积极收集和整理了革命先辈的'名言警句,试着了解其中含义并进行背诵。政教处、大队部分级段组织学生观看《闪闪红星》、《红孩子》等爱国主义影片,三至六年级学生写观后感。结合清明节主题教育活动,各班还召开了“学英烈,做时代好少年”主题队会,展示清明节主题教育活动中收集到的各种材料,结合实际谈如何做一名时代好少年。

  xxx小学清明节主题教育活动让学生受到了浓郁的传统节日文化气息的熏陶,也激发了他们向革命烈士学*和爱祖国、爱家乡、爱人民的情感。

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