传统节日春节活动总结 (菁华5篇)

传统节日春节活动总结1

　　20xx年元旦、春节期间，按照区委、区*有关文体活动工作统一部署，在区文体旅游局的指导帮助下，xx街办、辖区各社区开展了以“苏铁文化旅游节群众文体活动”为主题的一系列活动。活动认真贯彻落实党的“*”精神，以节俭、务实、服务群众为宗旨，丰富辖区居民的精神文化生活，营造和谐、文明、喜庆的节日氛围。

　　现将活动总结如下：

　　一、高度重视，加强组织领导

　　元旦前期，街办组织各社区召开了20xx年元旦、春节期间社区文体活动安排部署会议，成立了以街道党工委*为组长，街事处主任、副主任为副组长，街办各科室负责人及各社区*为成员的xx街办20xx年元旦、春节文体活动工作领导小组。会议要求各社区认真开展群众文体工作，加强社区的组织领导，以节俭、务实、服务群众为宗旨，认真做好“两节”期间的群众文体工作，为辖区居民群众营造和谐、喜庆、文明的节日氛围。

　　二、主要活动内容

　　（一）节日期间氛围营造

　　元旦、春节期间，街办、各社区通过多种形式为辖区居民群众营造节日氛围。一是在街办门前、社区居委会门前悬挂了灯笼、彩灯，同时在街办楼顶更换新**。二是对社区重点区域、卫生死角等地进行卫生清理，并安排人员进行日常卫生保洁，及时清理燃放烟花爆竹后的残屑和废弃物，为社区居民群众营造干净、卫生的节日气氛。元旦、春节期间，街办、各社区共开展环境整治10余次，冲洗法垭路xx社区路段4次。

　　（二）关爱帮扶活动

　　1、开展“送礼包、暖民心”走访慰问活动。元旦、春节前，为让辖区特困群众度过一个温暖的传统佳节，街办组织各社区对辖区空巢老人、残疾人、困难党员、困难群众、贫困大学生、孤寡老人等进行走访慰问，为他们送去生活日用品及节日的祝福。20xx年元旦、春节期间，街办、各社区共走访慰问困难群众60户。

　　2、组织志愿者开展帮扶活动。20xx年1月21日，街办副主任覃玺带领街办工作人员和社区干部6人，到小宝鼎社区日间照料中心开展了志愿服务活动，对日间照料中心的绿化带、无障碍通道的扶栏等地进行卫生清理，为孤寡老人整理房间。春节前期，街办各社区组织辖区青年志愿者开展志愿上门帮扶活动5次，分别为辖区行动不便的群众提供家电维修、家政服务等。

　　（三）游园趣味活动

　　为丰富社区居民群众文化生活，欢度传统佳节，街办各社区开展了形式多样的游园活动。20xx年12月31日到20xx年1月27日期间，干巴塘、xx小宝鼎社区开展了猜谜语、蒙眼敲鼓、象棋、拔河、托乒乓球跑、钓鱼、定点投篮地点、绑腿走比赛、青蛙跳井、健身跑等14个活动项目。活动赢得居民群众好评，参加人数多达上千余人次。丰富多彩的文化活动，居民群众积极的参与，对推动我街办各社区全民健身活动的发展起到了带动作用，同时也活跃了节日气氛。

　　（四）共驻共建，喜迎新春

　　春节前期，街办小宝鼎、xx社区开展群众迎春秧歌、迎春文艺汇演。20xx年1月14日上午，xx社区组织社区秧歌队30余人在辖区开展了“喜迎新春，秧歌大拜年”活动，表演者们个个身穿彩服，手持彩扇和手绢，脸上挂满幸福的笑容，伴随着有节奏的鼓声和锣声扭起来，走街串巷向居民群众拜年送祝福。1月26日，小宝鼎社区组织社区老年队、辖区居民在小宝鼎灯光球场举办了迎新春群众文艺汇演活动，活动共有《东北大秧歌》、舞蹈《欢聚一堂》，独唱《一千年以后》等10个节目。活动采取共驻共建的原则，得到了小宝鼎派出所、小宝鼎矿武保部的大力支持，维持现场秩序，确保了群众汇演活动的顺利开展。活动策划

　　（五）迎新春、送春联、送祝福

　　春节贴春联，是家家户户必不可少的，也是我国传统节日春节来临的象征之一。结合 “走基层”主题教育活动，切实为辖区居民群众“解难事、做好事、办实事”，20xx年1月29日，街办在xx小超市门口开展了送春联活动，大宝鼎街办组织相关书写人员为辖区居民群众现场写春联，根据居民群众需要，书写春联内容。活动共送出春联50余幅。

　　丰富的活动内容，创新的活动方式，不但丰富了群众精神文化生活，为他们增添了乐趣，同时也体现了社区文化建设的巨大潜力。在今后的工作中，街办将继续做好社区文体工作，开展更多丰富多彩的文体活动，为辖区居民带去更丰富的精神食粮。

传统节日春节活动总结2

　　为推进乡村文化工作繁荣发展，在春节来临之际布隆吉乡高度重视，以贴*生活，贴*民生，娱乐生活，启迪思想为总指针，在全乡范围内开展了“龙腾虎跃闹新春，龙马精神进万家”主题活动。自活动启动以来，我乡结合实际，突出地域特色，坚持“健康有益、小型多样、广泛参与、寓教于乐”的原则，开展了形式多样、内容丰富的系列文化活动，受到了广大农民群众的广泛参与跟热情欢迎。现将活动开展情况总结如下：

　　一、加强组织领导，精心策划，营造浓厚的节日氛围。

　　为全力做好春节文化活动，突出地域特色，确保活动有组织、有声势、有效果，乡党委、*高度重视，结合我乡实际，下发了《关于开展春节文化活动的安排意见》，制定了详细的活动方案，成立了由乡*乡长任组长、相关负责人为成员的`活动领导小组，全面负责对春节文化活动的指导跟引导，切实加强领导，认真抓好活动组织实施，有效地保证了文化活动在我乡的顺利开展。同时在全乡范围内加强宣传报道工作，充分发挥主要媒体的宣传作用，对迎新春文化活动进行了有针对性的宣传报道，充分展示我乡群众传承中华传统文化的自豪心态跟奋发进取的时代风采，烘托出积极向上、喜庆热闹的新春文化氛围。

　　二、丰富活动内容，创新载体，文化活动精彩纷呈。

　　1、举办机关干部联谊会。12月25日晚8：30在乡多功能文化活动室举办机关干部联谊会，各驻村单位、乡集镇的人民群众共100余人参加。联谊会上唱歌、歌舞，小品、趣味游戏等形式多样，使得全机干部度过一个欢乐、轻松、丰富的联谊会。

　　2、举办传统社火汇演。按照全县春节文化活动整体安排，结合传统特点，我乡组建了以秧歌队、太*鼓队为主的70人的迎春社火队，春节期间在全乡范围内进行社火拜年表演并参加全县春节社火汇演，共演出30余场次，观看群众7000人次。大幅度地提高春节文化活动的水*跟吸引力。

　　3、举办“全民健身”文体活动。在春节期间，各村积极组织文艺骨干排练文艺节目举行巡回交流演出。全乡共开展交流演出12场次，演出节目32个，观看群众2400余人。通过交流，极大了丰富演出形式，提高了各村文化建设水*。

　　4、举办“新农村、新风尚”文体活动。在春节期间，各村充分利用各自的文化室及文体器材，组织群众开展象棋、扑克、牛九、乒乓球等健康文体活动，举办竞智竞技比赛、游艺活动跟跨村组的联谊活动，扩大了群众参与面，进一步激发群众参与文体活动的热情，营造节日气氛。

　　5、开展“学在农家”读书活动。布隆吉乡4个行政村积极利用“农家书屋”文化活动阵地，开展各种形式的读书学*活动，并保证节日期间书屋的正常开放，促进广大群众学知识、用知识，度过了一个有意义的节日。

　　三、效果良好，影响深远，助力推进跟谐建设。

　　春节期间，我乡结合实际、因地制宜，坚持把活跃基层、服务广大群众作为加强我乡文化建设、开展新春文化活动的出发点跟立足点，广泛吸引了农民群众积极参与到迎春文化活动中来。通过开展一系列体现春节传统文化、具有我乡特色的活动，即弘扬了中华民族传统文化，又充分展示了我乡群众奋发进取的时代风采，有力地推动了我乡文化建设，用先进文化引领人民群众精神文化生活，让广大群众过上了一个祥跟喜庆、热闹安康、文明跟谐的春节。

传统节日春节活动总结3

　　为进一步贯彻落实我校关于20xx年冬日送温暖活动的要求，充分体现我校对特殊学生的关怀，切实为特殊困难学生群体送温暖、献爱心。口腔医学院在严冬到来之际，积极响应学校的号召，加入到冬日送温暖活动中来，并向我院困难学生群体送去温暖。

　　此次口腔医学院开展了送保暖内衣的活动，活动期间我院党总支副*郭艳副*亲临现场向10名受助学生亲手送去一份保暖内衣，此外，学生辅导员杨锋和吴文文两位老师也在现场与每一位同学就学*与生活展开一系列交谈。晚上，两位辅导员老师还去了学生宿舍，就一些生活上的问题进行了交谈。同学们纷纷感到来自口腔的温暖，并允诺一定好好学*，将来报答社会，帮助需要帮助的人。

　　通过此次冬日阳光送温暖活动，口腔医学院的同学们充分体会到了社会中这部分群体的困难之处，他们需要的爱心人士为他们提供他们的所需。在慰问的过程大家感受到，其实这些困难大学生不仅缺少物质上的需求，他们真正需要的是精神上心理上的安慰，有人可以陪他们玩，陪他们聊天，或者只是做一个倾听者。对于他们来讲，精神上的满足远比物质更重要。大家纷纷表示送温暖不能仅限于口头，应该落实到行动当中，也愿意成为一名志愿者，定期定向的为困难以及特殊群体服务，使他们不仅仅能在节日中感受到来自学校以及社会的温暖，*日里也同样可以得到口腔学子的关心。

　　此次口腔医学院“冬日送温暖”活动圆满完成，但是这不是终点而是起点。在今后的学*工作中，口腔将号召有爱心的同学加入到志愿者的行列中，为的困难特殊人群提供帮助。

传统节日春节活动总结4

　　春节是我国历史最悠久、活动内容最丰富、礼仪最隆重、场景最壮观、食品最精致的一个传统节日。全国56个民族中的53个（除去藏、白、傣族）都要举行盛大的家宴或族宴庆贺，故又称“元日大庆宴”。春节的*俗丰富多彩，是国家级非物质文化遗产。

　　*年来，关于年味越来越淡的讨论非常普遍，究其原因，一是由于经济的发展，人民生活方式的改变和思想观念的变化；二是由于很多人对*春节的*俗知之甚少，春节*俗的传承发生了变化。

　　研究性学*是社会实践活动的重要内容之一。“走进春节”研究性学*，使学生更好地了解了祖国的传统文化，更多地了解了最具有文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节。走进*“年”，观察它、发现它、感受它、融入它，提高自身的文化素养和爱国主义精神，以此宣传中华民族传统文化的悠久，动员全民宏扬民族文化，并使学生在实践中养成善于观察、善于探究的良好行为*惯，培养了学生善于分析、敢于探索、勇于创新的精神以及积极动手实践、自觉主动学*的.能力。

　　假期中，学生研究兴趣盎然，在老师和家长的指导帮助下，根据学校推荐的研究内容及要求，就自己感兴趣的问题，通过查阅资料、走访汉族小朋友、实践体验等方式，获取了大量课堂上学不到的知识。同学们的研究内容很广泛，从春节综合调查到“年”的传说、从春节的风俗*惯到外地过年的*俗；从春节的饮食文化到“年夜饭”、“水饺的来历”从压岁钱的使用到烟花爆竹的燃放；还有的同学对年画、窗花、春联、灯谜等传统文化作了全面而深入的研究，有的同学提出了合理化的建议。

　　学生们和小伙伴一起合作，调查访问，掌握了调查研究的方式方法，锻炼了能力，尤其是现实生活中如何调查，如何上网搜集各种资料、如何总结的能力。

　　在研究性学*活动中，学生们研究着，进步着；成长着，幸福着，快乐的笑脸如同绽放的花朵，体现着生命的精彩。

传统节日春节活动总结5

　　为丰富民众文化生活，满足民众文化需求，使我镇人民度过一个安定、欢乐、祥和、文明的春节，营造充满生机、昂扬向上的文化氛围。我镇在春节期间，充分利用农村文体设施、文化活动室开展了民众新春篮球比赛。内容虽然不是很丰富多彩，但却让广大农民民众享受了文体联欢的乐趣，增加了节日的氛围。

　　我镇的松柏、黎洞、湖溪和xx四个村于大年三十至年初二（20xx年2月18日——20xx年2月20日）在松柏小学的篮球场上举行了20xx年春节篮球比赛活动，比赛有xx队、黎洞队、湖溪队、xx队和松柏2个队共六支队伍参加，现将有关活动情况总结如下：

　　一、领导重视，组织到位

　　镇分管领导高度重视春节期间民众文化活动，谢海雁委员就此项工作作出重要指示。各村干部按照上级安排和部署，立即行动，精心组织，为民众文化活动的顺利开展起到了积极地推动作用。

　　二、活动基本情况

　　20xx年正月初二当天，松柏村小学篮球场内外站满了围观的村民，携老带幼的，场面热闹非凡。首先是欢迎身穿统一球服的各参赛人员入场，领导发表赛前讲话。接着宣读各项比赛的活动规则，然后开始了激动人心的比赛。活动过程中，参赛人员个个面带笑容、精神抖擞，为即将开始的比赛增添了更多的活力。比赛搞循环赛，最后决出冠军，此次活动中，年轻人成为了赛事主力，精彩瞬间时时出现，博得了观众阵阵掌声。比赛结束后进行了本次文体活动的颁奖仪式，为获奖人员表示热烈的祝贺。

　　三、活动体会

　　通过20xx年春节文体活动的开展，我们积极思考，总结了以下深刻的体会：

　　1、上级领导的关心支持是农村体育文化运动发展的有力保障。 我镇今年的活动民众参与积极性较高，人数较多，最重要的一条是上级领导的积极支持和鼓励，极大地鼓励了村民积极开展健康有益的文体活动，进一步体现新农村建设的大环境下，农民对文化活动的新认识和新变化。

　　2、广大民众的参与是农村体育文化运动持续发展的坚实基础。春节体育文化活动，激活了我镇农民对群体活动的盼望与向往之心，此次活动体现了我镇农民日益增长的文化需求。

　　3、发展体育文化运动是社会主义新农村建设的重要组成部分。发展农村体育文化运动直接促进了乡风文明，极大丰富了农民民众的精神文化生活，提高了大家的身体素质、思想境界和生活质量，为建设文明、和谐的社会主义新农村做出了积极贡献。

传统节日春节活动总结 (菁华5篇)扩展阅读

传统节日春节活动总结 (菁华5篇)（扩展1）

——传统节日春节活动方案3篇

传统节日春节活动方案1

　　一.活动时间：

　　20xx年春节前夕

　　二.活动地点：

　　xx珠宝全国各地专店/柜

　　三.活动主题

　　“大声说SORRY”美丽心灵假面秀

　　四.活动背景

　　夫妻和情侣间的隔阂来自于猜疑和不能坦诚相见，加上*人在情感表达上的含蓄，导致了更多的猜疑和隔阂，我们的“善美”和“信守”两款系列钻饰的诉求都在情感上，我们要从情感上消除这种猜疑和隔阂，达到“善美”和“信守”的目的，同时为了更好的提供给人们一个消除这种猜疑和隔阂的机会，我们策划了这次“大声说SORYY”美丽心灵假面秀，使人们勇敢地对自己的爱人说出“SORRY”来，同时又通过假面不暴露隐私，从而使夫妻或情侣之间隔阂全消和坦诚相待，突出“善美”和“信守”的情感诉求。

　　五.活动内容:

　　1.造势宣传：

　　(1)1月2日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，扩大活动的覆盖面和影响力，主题是《“大声说SORRY”美丽心灵假面秀等你来》，12月24日—30日接受活动报名，参赛者必须到xx专柜现场报名(无论是否购买都可报名)，参与活动者登记报名后领取假面和参赛号码(一对夫妻或情侣一个号码);

　　(2)在电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电 话的详细广告。

　　2.活动程序：

　　(1)上午9：00-9：30现场珠宝模特秀，模特佩带首饰为“信守”、“善美”系列钻饰;

　　(2)上午9：30-9：50请当地歌手现场演绎《信仰》(张信哲原唱)、《想你的365天》(李玟原唱)的歌曲等等;

　　(3)9：30-9：55向观众散发选票(一半是选票，一半是xx珠宝的宣传页);

　　从9：55开始1号参赛者戴假面上台，主持人即兴采访(问题如：参赛者年龄?当前是什么关系?结婚、谈恋爱几年了?家庭情况如何?等等);

　　(4)1号参赛者戴假面相互对双方说“最SORRY的一句话(或一件事)”，主持人主要在此过程中起引导作用;

　　(5)接着2号、3号……参赛者类似1号参赛者进行现场秀;

　　(6)11：30-11：50现场秀结束，收取观众选票(只收选票的那部分，xx宣传的部分不回收)及在公证员的监督下统计选票，同时艺人演唱《爱就一个字》(张信哲原唱)(也可现场播放录音带);

　　(7)11：50主持人公布获奖者，奖项设置如下：

　　最深情情侣奖：1名奖信守系列首饰一套及圣诞礼物一份;

　　(8)以《明天更美好》或《同一首歌》谢幕。

　　六.活动经费预算

　　1.珠宝模特秀：300元x5=1500元;

　　2.艺人现场演唱费：6000元;

　　3.奖品(信守系列钻饰)费用：4000元左右;

　　4.x展架：65元x2=160元，条幅：150元，假面：10元x20=200元;

　　5.场地布置费：1000元左右;

　　6.选票：0.5元x500份=250元;

　　7.媒体宣传费：5000元左右;

　　8.总计：18260元。

　　另：

　　活动控制与推广问题说明：

　　1.参与本次活动加盟伙伴选择好方案后不得在活动过程中随意更改活动细则，如需更改须和xx珠宝推广总部联系，取得总部认同后方可更改;

　　2.网络推广：联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动，以新闻事件的形式做好“造势”宣传;

　　3.注意与当地报纸媒体记者联系，注意做好活动报道工作，以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的;

　　4.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

　　5.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、顾客反馈意见等收集至xx珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟商。

　　6.印制50元或100元的现金优惠券，同时在后期通过与其他强势非珠宝类品牌经销商、酒楼、歌厅等合作，顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券，以多方扩大顾客源。

传统节日春节活动方案2

　　一、活动目标：

　　1.丰富20xx年1月份的教学活动，让孩子们感受*传统节日“春节”，了解春节的一些风俗*惯。

　　2.通过系列手工和美术活动，发展孩子的动手动脑能力。

　　二、活动时间：

　　20xx年1月份

　　三、活动形式：

　　微型课程、手工美术活动。

　　四、活动内容安排：

　　美术手工课程：绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼

　　课程内容设置：让孩子了解新年的来历，学*拜年礼仪，学说新年吉祥话、学*歌曲《新年好》，在春节期间的安全教育“安全在我心中”，内容：春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌，跟好家人。

　　环境布置：进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

传统节日春节活动方案3

　　一.活动时间：

　　20xx年春节前夕

　　二.活动地点：

　　xx珠宝全国各地专店/柜

　　三.活动主题

　　“大声说SORRY”美丽心灵假面秀

　　四.活动背景

　　夫妻和情侣间的隔阂来自于猜疑和不能坦诚相见，加上*人在情感表达上的含蓄，导致了更多的猜疑和隔阂，我们的“善美”和“信守”两款系列钻饰的诉求都在情感上，我们要从情感上消除这种猜疑和隔阂，达到“善美”和“信守”的目的，同时为了更好的提供给人们一个消除这种猜疑和隔阂的机会，我们策划了这次“大声说SORYY”美丽心灵假面秀，使人们勇敢地对自己的爱人说出“SORRY”来，同时又通过假面不暴露隐私，从而使夫妻或情侣之间隔阂全消和坦诚相待，突出“善美”和“信守”的情感诉求。

　　五.活动内容:

　　1.造势宣传：

　　(1)1月2日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，扩大活动的覆盖面和影响力，主题是《“大声说SORRY”美丽心灵假面秀等你来》，12月24日—30日接受活动报名，参赛者必须到xx专柜现场报名(无论是否购买都可报名)，参与活动者登记报名后领取假面和参赛号码(一对夫妻或情侣一个号码);

　　(2)在电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电 话的详细广告。

　　2.活动程序：

　　(1)上午9：00-9：30现场珠宝模特秀，模特佩带首饰为“信守”、“善美”系列钻饰;

　　(2)上午9：30-9：50请当地歌手现场演绎《信仰》(张信哲原唱)、《想你的365天》(李玟原唱)的歌曲等等;

　　(3)9：30-9：55向观众散发选票(一半是选票，一半是xx珠宝的宣传页);

　　从9：55开始1号参赛者戴假面上台，主持人即兴采访(问题如：参赛者年龄?当前是什么关系?结婚、谈恋爱几年了?家庭情况如何?等等);

　　(4)1号参赛者戴假面相互对双方说“最SORRY的一句话(或一件事)”，主持人主要在此过程中起引导作用;

　　(5)接着2号、3号……参赛者类似1号参赛者进行现场秀;

　　(6)11：30-11：50现场秀结束，收取观众选票(只收选票的那部分，xx宣传的部分不回收)及在公证员的监督下统计选票，同时艺人演唱《爱就一个字》(张信哲原唱)(也可现场播放录音带);

　　(7)11：50主持人公布获奖者，奖项设置如下：

　　最深情情侣奖：1名奖信守系列首饰一套及圣诞礼物一份;

　　(8)以《明天更美好》或《同一首歌》谢幕。

　　六.活动经费预算

　　1.珠宝模特秀：300元x5=1500元;

　　2.艺人现场演唱费：6000元;

　　3.奖品(信守系列钻饰)费用：4000元左右;

　　4.x展架：65元x2=160元，条幅：150元，假面：10元x20=200元;

　　5.场地布置费：1000元左右;

　　6.选票：0.5元x500份=250元;

　　7.媒体宣传费：5000元左右;

　　8.总计：18260元。

　　另：

　　活动控制与推广问题说明：

　　1.参与本次活动加盟伙伴选择好方案后不得在活动过程中随意更改活动细则，如需更改须和xx珠宝推广总部联系，取得总部认同后方可更改;

　　2.网络推广：联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动，以新闻事件的形式做好“造势”宣传;

　　3.注意与当地报纸媒体记者联系，注意做好活动报道工作，以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的;

　　4.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

　　5.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、顾客反馈意见等收集至xx珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟商。

　　6.印制50元或100元的现金优惠券，同时在后期通过与其他强势非珠宝类品牌经销商、酒楼、歌厅等合作，顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券，以多方扩大顾客源。

传统节日春节活动总结 (菁华5篇)（扩展2）

——传统节日春节活动总结范本5份

　　传统节日春节活动总结 1

　　尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。“每逢佳节倍思亲”。在春节这个佳期，我校根据上级文件精神，并结合学校教师实际情况，认真开展了对退休教师的送温暖活动。现将本次活动开展情况总结如下：

　　一、健全活动组织，精心策划实施

　　领导小组成员实行分工合作，对全校教职工实行摸底调查，并建立困难职工档案。经过调查，我校在职教师均无困难，退休教师中，有崔大明、李廷源、彭茂兰、左哲夫、范祖武五位教师，因年老体衰，常生病住院，经济较为困难，其余退休教师精神矍铄，身体健康。针对以上情况，我校决定对较困难的五位教师采取给予适当现金进行慰问的方式表达学校的一片敬意，对绝大多数退休教师采取请回来，开座谈会的方式表达学校的一片深情。这样，让他们都能从后山小学这个集体中感受到温暖和幸福。

　　二、以行动见真情，让温暖传万家

　　2月19日，冬阳暖暖，情意浓浓。在学校工会和退协的共同组织下，我校退休教职工二十多人来到学校欢聚一堂，举行迎春座谈会。会上，首先学校工会领导和退协负责人分别汇报了学校一年来的工会工作和退协工作所取得的成绩;接着，学校张校长向全体退休教职工介绍了学校发展现状及今后的工作思路，衷心希望退休教师要尽其所能为学校的发展发挥余热;最后，学校领导和退休教师们促膝谈心，谈时事，谈家事，谈人生，谈理想……笑容泻在每个人的脸上，甜蜜荡在每个人的心头。各位退休教师深情回忆了自己的教育教学生涯，感慨祖国改革开放30年的巨大变化，由衷感受到生活在这个新时代，心情舒畅，晚年幸福!

　　整个座谈会充满了温情，大家在热烈的氛围中交谈着，退休教师们都感到有一种回家的温暖。**党委**陈俊和、分管教育的副镇长彭道学两位领导也前来看望并慰问全体退休教师，祝他们晚年幸福安康，同时，真诚地希望他们能为后山教育的发展出谋划策，指点迷津。会后，全体领导和退休教师共进午餐，提前享受中国传统佳节—春节的快乐、祥和。

　　由于五位较困难退休教师现居住较远，没能到校参加活动，学校依依打电话到每一位教师家里，详细询问他们的`*况，送去学校的问候和祝福，所有退休教师都激动不已，感慨万千。另外，学校在经费较为紧张的情况下，还特地为五位退休教师安排了共计3300元的慰问金。

　　传统节日春节活动总结 2

　　春节是我国历史最悠久、活动内容最丰富、礼仪最隆重、场景最壮观、食品最精致的一个传统节日。全国56个民族中的53个（除去藏、白、傣族）都要举行盛大的家宴或族宴庆贺，故又称“元日大庆宴”。春节的*俗丰富多彩，是国家级非物质文化遗产。

　　*年来，关于年味越来越淡的讨论非常普遍，究其原因，一是由于经济的发展，人民生活方式的改变和思想观念的变化；二是由于很多人对中国春节的*俗知之甚少，春节*俗的传承发生了变化。

　　研究性学*是社会实践活动的重要内容之一。“走进春节”研究性学*，使学生更好地了解了祖国的传统文化，更多地了解了最具有文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节。走进中国“年”，观察它、发现它、感受它、融入它，提高自身的文化素养和爱国主义精神，以此宣传中华民族传统文化的悠久，动员全民宏扬民族文化，并使学生在实践中养成善于观察、善于探究的良好行为*惯，培养了学生善于分析、敢于探索、勇于创新的精神以及积极动手实践、自觉主动学*的能力。

　　假期中，学生研究兴趣盎然，在老师和家长的指导帮助下，根据学校推荐的研究内容及要求，就自己感兴趣的问题，通过查阅资料、走访汉族小朋友、实践体验等方式，获取了大量课堂上学不到的知识。同学们的研究内容很广泛，从春节综合调查到“年”的传说、从春节的风俗*惯到外地过年的*俗；从春节的饮食文化到“年夜饭”、“水饺的来历”从压岁钱的使用到烟花爆竹的燃放；还有的同学对年画、窗花、春联、灯谜等传统文化作了全面而深入的研究，有的同学提出了合理化的建议。

　　学生们和小伙伴一起合作，调查访问，掌握了调查研究的方式方法，锻炼了能力，尤其是现实生活中如何调查，如何上网搜集各种资料、如何总结的能力。

　　在研究性学*活动中，学生们研究着，进步着；成长着，幸福着，快乐的笑脸如同绽放的花朵，体现着生命的精彩。

　　传统节日春节活动总结 3

　　为认真贯彻落实上级《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》，活跃节日期间学生文化氛围，我校结合自身实际，以学生社会实践活动以及读书活动为抓手，整合各方资源，积极组织学生参加“我们的节日”主题活动，现总结如下。

　　一、加强领导，广泛发动

　　接上级通知后，我校结合学校实际，德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案，利用多种宣传形式，宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班认真学*本次主题活动方案，明确活动的意义和具体活动内容。让家长和孩子们一起明确活动的意义，增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日，对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育，最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

　　二、 形式多样，内容丰富

　　1、举行了一次校会。在校会上学校以“感恩在春节”为主题对全体师生进行了教育讲话，号召同学们扎扎实实搞好活动。

　　2、体验民俗，热爱传统。我校围绕“感恩在春节春节”，要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动，引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学*节日文化，搜集节日资料，参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵。

　　3、以“感恩春节”为主题，学校在三年级以上班级进行手抄报作品创作，开学初以班级为单位上交到学校，由少先大队部进行统一的评选。

　　4、开展“感恩父母”春节美德实践活动，全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄，为辛劳的父母洗一次脚，敲一次背，擦一次皮鞋，道一声“新年快乐”??从小事做起，从点滴做起，节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米，合理使用我们的压岁钱，不乱花零钱，养成勤俭节约的好*惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务，主动帮助老人做些事，弘扬中华民族的传统美德。并且记录影像资料广为传播。

　　5、开展主题班会，深化活动。开学初，各班围绕“感恩在春节”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结，引导学生们要从科学的角度看待一些春节*俗，有判断的吸收民族传统文化的精髓。

　　此次活动意义显著，它丰富了学生精神文化生活，激励了他们的民族自信心和自豪感，弘扬中华优秀传统文化，丰富节日期间文化生活，营造欢乐喜庆、和谐文明的节日氛围。今后我们要继续做好这项活动，不断掀起活动的高潮。

　　传统节日春节活动总结 4

　　为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛，让学生深切感受到中华民俗文化魅力，加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育，郑州中学附属小学结合学校实际，开展了“我们的节日——春节、元宵节”主题系列活动。

　　一、加强领导，广泛发动

　　1、根据上级要求，学校迅速制定了活动方案，并利用多种形式宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。

　　2、在散学典礼上组织全校学生认真学*本次主题活动方案，明确活动的意义和具体活动内容。

　　3、利用校信通通告知学生家长利用传统节日，对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育，最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

　　二、 形式多样，内容丰富

　　1、大队部组织全校学生开展创编“节日手抄报”活动，学*节日文化，搜集节日资料，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编的“节日手抄报”，展示节日收获和感悟。

　　2、要求学生观看春节、元宵节文艺节目，增强对民族传统节日的喜爱，同时又结合学校特色，要求学生以书画形式表现节

　　日的喜庆，加强学生对中华文化的理解。

　　3、鼓励学生积极收集春联且诵读，并在开学展示自己收集或是编写的春联，引导学生学*欣赏春联、创作春联、书写春联。

　　4、开展“学会感恩 奉献温暖”美德实践活动，号召全校学生利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。如为辛劳的父母敲一次背，道一声“新年快乐”；合理使用压岁钱，养成勤俭节约的好*惯。使学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务，主动帮助老人做些事，弘扬中华民族的传统美德。

　　5、开展主题班会，深化活动。开学初，各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。

　　通过活动，学生体验、熟悉了我国传统的春节、元宵节活动的热闹氛围，体会人们对美好生活的热烈向往，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，进而更加尊重我们的民间风俗*惯，热爱我们中华民族的传统文化，在学生心中树起了民俗文化之根。

　　传统节日春节活动总结 5

　　为弘扬中华传统节日优秀文化，根据上级文件通知以及校团委要求，我校围绕“我们的节日春节”开展了丰富多彩的主题活动。进一步丰富了学生的文化视野，让学生在感受欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围中培养和梳理认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。现将我校组织的“我们的节日春节”主题活动总结如下：

　　一、高度重视，认真组织

　　为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开各团总支会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。

　　二、精心策划，丰富内容

　　春节是中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆*安、孝老爱亲等主题，主要策划了以下五项工作：

　　1、寻找经典活动。利用寒假期间，让学生寻找关于开*文化的优秀历史典籍，围绕春节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗*惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等，开展“红色经典赏析”等活动，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对本土文化的理解。

　　2、开展公益活动。各班在团支部的带领下组织学生到蚬冈敬老院进行慰问活动，为老人家打扫卫生、和老人家聊聊天、给老人家唱歌跳舞带来欢乐；学校还组织学生打扫蚬冈镇街道，以干净、整洁的镇容镇貌迎接新年；学校老师带头行动，以班为单位，组织学生进行献爱心慈善捐款活动，倡议学生捐出一周零用钱，为有需要的人在春节期间献上一份爱心。

　　3、各班开展“弘扬春节文化”为主题的黑板报评比活动。宣传独特魅力、极具地方特色的浓郁的节日文化，培养学生尊重传统、继承传统、发扬传统的思想观念。

　　4、开展节日手抄报活动。通过学生感受春节气氛，收集春节传统*俗譬如扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化自作手抄报，并结合寒假作业，引导学生学*节日文化，深入了解春节的文化内涵从而增强学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感

　　5、进行一次“爱我中华，弘扬传统文化”为主题的征文活动，学生通过对传统节日文化的资料收集和学*，把春节期间所感、所见、所闻通过作文把“爱我中华，弘扬传统文化”的思想表达出来。寒假结束后全校进行一次评比。

　　6、开展“我的春节最有意义”主题实践活动。要求学生在春节期间做有意义的事情，例如做好事、做家务、读好书等，并将其所作的事件简单记录下来，寒假结束后上交班主任，让学生看看谁的春节过得最有意义。

　　通过本次主题实践活动，共收到手抄报88份，“爱我中华，弘扬传统文化”主题征文132份，其余活动心得体会、春节纪事记录卡若干份。通过这次主题实践活动，大大丰富了学生的节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，使学生过上了一个有意义的春节。

传统节日春节活动总结 (菁华5篇)（扩展3）

——传统节日春节的作文 (菁华5篇)

　　年夜饭，是春节期间，确切说除夕之夜家家户户最热闹的盛宴。在这个幸福的时刻，美味佳肴摆满了一大桌子，一家人坐在桌子周围，一边品着色香味儿俱佳的食物，一边互致美好祝词，心里的愉快是年味儿的填满。

　　在年夜饭里，鱼是必不可少的一道菜。因为，“鱼”和“余”谐音，象征“年年有余”。年夜饭里饺子也是不可缺少的。饺子形如一轮弯弯的新月，是我的最爱。爸爸和妈妈在包饺子时总要在众多饺子里放一个洗得干干净净的硬币，叫“送财饺子”，说是谁吃到它，第二年不仅会发财还会事事顺心。奶奶对我这个孙子特别钟爱，为我，她跑去“刺探军情”，从我记事以来她都如此，她希望所有的幸福都降临我这个孙子头上。这位春节罩上一层神秘的外衣。

　　其实，现在的我已经知道这是没有道理的，但为了奶奶，我在她面前显示出自己最大的'喜欢，因为，老人高兴。全家人都会感到幸福。过年嘛，就是要讨个欢喜、吉祥，大家都应该高高兴兴的。

　　愉快地吃过年夜饭。母亲去收拾桌子，洗碗，其他人坐在客厅里话家常。等母亲把家务活做完之后，一家人就开始观看春节联欢晚会。自从有了电视机，观看春晚就成了全国人民在除夕之夜一项必不可少的活动。承袭传统的守岁*俗，这成为我家的现代守岁。

　　我家的守岁还有一项不可缺少的内容，就是每个人规划自己的新年愿望，然后写在纸片上，揉成团，混在一起，大家抓阄，如果是自己写的被自己抓住就预示你的愿望能够实现，全家人再一齐送上祝福。这不仅为新年增添热闹、欢乐，也带着神秘色彩，

　　我家的春晚，还有小孩子表演节目，如游戏、谜语、脑筋急转弯等，这现场直播的“春晚”，逗得爷爷、奶奶开怀大笑。

　　央视的春晚和我家的“春晚”共同在除夕之夜聚焦在我这个普通家庭，真是雅俗共赏，*添了几分节日的吉瑞气氛。

　　玩玩闹闹，到了12点，这是全家人一齐到屋外燃放烟花。各家各户都将早就准备好的烟花点燃，在这个没有月亮的夜晚，五颜六色的烟花连连在空中绽放，仿佛空中打开了花市，如一颗颗明亮的星星坠落，照彻了大地。硝烟在空中弥漫，浓浓的春节之情悄然爬上心头，我自是欣喜不已。

　　我想到，我家是一个普通家庭，是千千万万华人家庭之一，充满欢乐，充满幸福！我想到，春节，我们这个古老民族的传统节日，承载着中华民族五千年的文化*俗，折射出华夏的伟大文明，万家同乐，大地欢歌，同唱一曲走向伟大复兴的盛世之歌——龙年更加幸福美好！

　　指导教师推荐语：

　　短文通过特写三个镜头来表达对民族传统节日——春节的喜爱。一是团年晚宴，特写“鱼”与“饺子”，折射出传统的民俗心理；二是自家“春晚”，带着神秘色彩与欢乐；三是燃放烟花的特写，联想到当今的和谐盛世。其喜爱之情从字里行间流露出来。

　　行文简洁。层次分明，语言幽默，乐观而积极地看待生活。

　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

　　春节，是*人最看重的传统节日。一代代相传下来，从大年初一到正月十五这段时间里无论是离家多远的`人们都会赶回家过个团圆年。辞旧迎新，在这期间会举行各种吉祥的活动，看春晚、放爆竹、拜年等这些是必不可少的。

　　我印象最深的还是“拜年”。“拜年”就是到长辈面前心怀恭敬的叩头行礼，*辈之间则是“贺年”，恭祝彼此新年快乐！“拜年”的时候可是小朋友们最喜欢的了，因为可以收到很多的压岁钱，长辈分发压岁钱是寄予了对晚辈的美好祝福。其实过年也是大人们的轻松节假日，好长日子没见的亲戚们互相坐在一起聊下家常、打打牌，这也增添了过年的喜庆。

　　我记得大年30的时候，我来到了外婆家过年，很多亲戚都在，我用甜甜的声音都跟她们一一打了招呼，大家的脸上都乐呵呵的。她们一边啃着瓜子，喝着茶，一边有说有笑呢！好不热闹！没多久，拥有一手好厨艺的外婆就做好了满满当当一桌子的佳肴，那香味馋的我口水欲滴，真饿呢！饭桌上又听着长辈们聊起了趣事……

　　吃完了饭，舅舅就拿起烟花棒，让我们小孩子在外面放烟花，我们可是玩得不亦乐乎，舞来舞去的，好漂亮哟！渐渐的临*12点，这时家家户户大大小小齐上阵，搬出了好多礼花，只见时钟指向12点，一声声炮响加上一粒粒烟花盛开的空中，五颜六色，原本黑暗的天空瞬间变得透亮。爆竹声此起彼伏，一朵朵耀眼的烟花都迫不及待的冲上夜空，我们几个孩子们都跳着叫着，哇！好美呀！好美呀！

　　我喜欢过春节，想必你们也喜欢过这传统的节日吧！

　　我一直盼着春节能够快点到来，伴随着钟声的敲响，我们迎来了美好的传统佳节春节，我激动地喊着，新年到了，新年到了，兴奋的在家里面来回的跑着，控制不住自己的.喜悦心情。

　　当我跑到阳台的时候，天空中突然出现了一朵烟花，在瞬间炸开来，非常的漂亮，有的像银色的流星，有的像花朵，有的像橙色的大衣，还有的像金色的阳光，把我们的大地照得如白昼一样，过年之前家家户户都会张灯结彩，我家也是不例外的，一大早上爸爸妈妈就开始忙碌，妈妈擦着桌子，椅子凳子，门窗地板，里里外外都擦得干干净净，玻璃也擦得明晃晃的。

　　爸爸小心翼翼地用透明胶把春联贴在大门的墙上，不偏左不偏右，爸爸贴春联的技术可是很好的，站在旁边的我，看着爸爸，妈妈都看傻眼了，没有一会儿，家里面就变得焕然一新了。

　　除夕的晚上，大家都开始吃年夜饭，代表着岁岁团圆，家里人团聚在一起是最开心的事情，老人们看到儿孙满堂，享受着天伦之乐，感觉自己过去抚养子女所付出的心血是没有白费的，年轻的一辈，可以借此机会给父母表达感激的情意。

　　吃好了，年夜饭以后，大家还会聚在一起，等待的新的一年的到来，晚上灯火通明，鞭炮声声，大家一起守岁，告别旧的一年，迎接新的一年，大家在三十的晚上还要放一挂鞭，叫做出行，代表踏上新一年的脚步。

　　初一，初二各家就要走访亲戚，四处问好，拜年，串门子。晚辈起床后，要先向长辈拜年，祝福长辈健康长寿，万事如意。长辈受拜以后，要将事先准备好的“压岁钱”分给晚辈，代表岁岁*安。拜年也是亲戚朋友之间互相表达祝愿的一种方式。在初一的早晨还要放一挂鞭，这是挂开门炮，是个开门爆竹，为了祈求竹报*安，图个吉利，代表开门红啊!

　　春节真的是很美好，很快乐，春节是人人都很喜欢的，在我的眼里，春节是非常精彩的日子。

　　春节——是除旧布新的.日子。从小年起，人们便开始“忙年”，清扫房屋、洗头、沐浴、准备年节器具等等，不过这一切的一切都离不开四个字“辞旧迎新”！

　　“扫尘”就是众多“忙年”中的一项，扫尘的意思就是扫房子，每当春节来临时，人们要把房子的里里外外、上上下下都给打扫的一干二净，古时候，人们认为春节把房子打扫干净，可以将这一年中的霉气都给扫出去，可以让来年顺顺利利的，不会倒霉，同时春节是扫房子，更能显示出“辞旧迎新”！

　　如果说扫尘是把霉气扫出去，那么贴春联，贴“福”字就是把福气给接回家里！

　　贴春联是我国的传统风俗，古时候的春联都是自己写的，写着各种各样的话，例如：“财喜两旺家和睦 富贵双全人如意”等等，大家走街串巷的时候，还会互相看看，看看谁家写得好，谁家写的差;贴“福”字也是传统风俗，人们把“福”字贴到自家门口，让福气来到自己家中。

　　知道了吧？这就是春节！！

　　盼星星，盼月亮，我们终于把春节盼来了。春节，是中华民族传统的节日，是一年中最热闹的时候，大街小巷张灯结彩，忙碌了一年的人们都回到了家里，红春联，红衣帽，红鞭炮，连人们的脸都被映得红彤彤的。

　　万家团圆的春节，当然少不了年夜饭。一大早，我们一大家子就忙活开了，厨房里，奶奶、外婆、妈妈齐上阵，俗话说：三个女人一台戏，锅碗瓢盆叮叮当当演奏厨房里的交响乐；爷爷、外公、爸爸是后勤保障，上街采购，打扫卫生，忙里忙外，把家收拾得干干净净；我，弟弟和小姨负责美化，挂灯笼、写福字，贴春联，一番精心的装扮后，我们的`家变得红红火火，喜气洋洋。

　　晚上，一家人在圆桌边欢聚一堂，各种美味佳肴在饭桌上飘着香，让人垂涎三尺。酸甜可口的糖醋排骨，又香又脆的春卷，肥而不腻的红烧肉，唇齿留香的鸡煲每一道菜都是色香味俱全。寓意年年有余的鱼当然是少不了的，妈妈做的招牌红烧鱼，两面煎得金黄，外酥里嫩，内馅鲜香，一口咬下去，煎炸的香气溢满口腔，再咬下一点，咸鲜味，带着一点点甜味就在嘴里跳跃，这碗寓意和味道都非常出色的菜赢得了大家交口称赞。

　　吃完年夜饭，最开心的当然我们小孩子，因为可以得到压岁钱！压岁钱也叫压祟钱，一般是长辈给晚辈的。祟是指不吉利的事，而古人就是借用这个*俗，祈求来年不要遇到不吉利的事情。

　　看完春节联欢晚会，放完鞭炮，临睡觉时，我们把压岁钱放在枕头底下，把新衣服新鞋子放整齐，耳边隐约听到噼里啪啦的鞭炮声，一眨眼春节就这么过去了，带着大人们的祝福，我们又长大一岁啦！

传统节日春节活动总结 (菁华5篇)（扩展4）

——传统节日的春节作文 (菁华5篇)

　　新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好！伴随着喜庆的乐曲，春节到了。每个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。

　　大年三十的早晨，我们早早地就开始贴春联、贴福字。红底黑字的.春联，书写的都是人们对新年的美好祝愿。这让我不禁想起了一首诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

　　到了晚上，我们一家人热热闹闹地聚在一起吃丰盛的年夜饭和饺子。这时，窗外传来一连串噼里啪啦的响声。放烟花啦！我一边开心地喊着，一边跑向窗台。只听唰的一声，烟花炸开了，天空中洒下片片银花，幻化成一条炫目的银河，仿佛在一块深青色的锦缎上交织着五颜六色的花朵，把整个天空照得金碧辉煌，装点成了美丽的大花园。诗人所说的乱花渐欲迷人眼就是这样吧？

　　晚上八点整，我最爱的联欢晚会开始了。春晚的节目可真是丰富多彩啊！有动听的歌曲，有幽默的相声小品，还有见证奇迹的魔术大家一起守岁迎接新年的到来。

　　春节是欢乐的，是幸福的，春节多么美好啊！

　　新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好！我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家新年好……

　　――题记

　　在孩子们的.欢呼声中，在清晨那清脆的爆竹声中，它悄然而至。

　　大家过节都是迫不及待的、欣喜若狂的。因为又可以有好吃的、好玩的、还有压岁钱在等着自己。

　　可我却恰恰觉得好吃的不好吃，好玩的不好玩，有压岁钱也不高兴――最高兴的莫过和我的大舅舅在一起的欢乐时光了。

　　我的大舅舅在张家港，*常不回来，只是偶尔的春节回来，所以对于上次我大舅舅回来，我高兴极了！

　　说起我和大舅舅的欢乐时光，莫过与和他一起打雪仗了。

　　那天我的小舅舅也在，雪下的非常大，特别是洪中里，由于过年了，没人来，所以保安就不让我们进去，但经过我小舅舅的再三要求，终于让我们进去了。

　　一进去，我们变像脱了缰的骏马一样奔跑起来，由于雪多有的结成冰了，一路上我还高兴地摔了几跤，我看到小舅舅在照相，于是我就拿起雪球就往小舅舅身上冲，于是小舅舅便把摄象机给还给了爸爸并告诉爸爸说让他来摄象，我偷偷地走到他爸爸身边，说让他最好选几个搞笑的场面来拍，爸爸爽快的答应了。于是我们的一场激烈的雪战，便开始了，大舅舅也加入到我的行列里来。于是，我们便形成了这样一个团队：小舅舅和舅妈VS我和大舅舅，呵呵，当时的场面我还历历在目呢：那一天我的手都冻僵了，但是我的小舅舅还不放手，使劲拿雪球来冲我，嘴里还嘟囔着：“我打，我打，我打！”然后我用我的帽子把我盖的就连小虫子都钻不进来那样任凭小舅舅的雪球，这时大舅舅也看到了，就来替我“报仇”，这时你肯定会问了：“那你在干什么？”啊哈！我的大雪球终于堆完了，我趁着大舅舅打着小舅舅的劲头，使劲地把“重量级”的雪球抛给我大舅舅，这时小舅舅好像已经看到了我的雪球，想上去接我的雪球，来个“特技”表演，可是又为了躲大舅舅的雪球，又往左边躲了躲，正好这时我的雪球像大石头一样的笔直的“砸”到了小舅舅的头上，哈哈！他差不多要成圣诞老人了！

　　“1：0算不算呀？”我说话期间我的小舅舅还在掸他头上的雪，正好这是我爸爸把这个令人搞笑的场面录了下来……

　　呼，我们的雪仗算是打完了，衣服却湿透了，但我却毫不在乎。坐在大舅舅自己开着的有空调车上，我心里是非常的舒服，在回家的路上，我们说说笑笑。

　　回到家了，我靠着门边，一手拿着点心，一边和我的大舅舅谈心，一边在看我爸爸偷拍的小舅舅演圣诞老人的情景，再望着不远处那群孩子打闹的情景，听着大人们说着“新年发财”的祝语，耳畔是那此起彼伏的爆竹声，心中不觉畅快无比！

　　我喜欢的`节日有很多，但我最喜欢的节日还是春节。

　　过年了！所有人都忙碌起来，家里有的人在拿手机抢红包，有的人在相互拜年说：“恭喜发财，红包拿来！”还有的人在做团圆饭。团圆饭里我最喜欢的是薯条和烤全羊。

　　过了一会儿，团圆饭做好了。我大口地吃起来，爸爸给了我一个羊腿，我一下子就吃完了，烤全羊就像一大片彩虹烤肉，你只要吃了一口，就永远忘不了它的美味。

　　后来，吃完团圆饭，我拿起了一个冲天炮玩，冲天炮一点燃就“嗖”的一声，飞了出去，就像我在海盗船上放了一个大炮，炸毁了一艘船。我又拿起一个比我还大的鞭炮，和一个打火石，一点，鞭炮噼里啪啦地燃放了起来。我和小伙伴连忙跑开，捂住耳朵。

　　春节是我国的传统节日，我不仅很喜欢，还要把它永远地传承下去！

　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。辞旧迎新的`春节，总是令人期盼的。春节有很多民俗，我的家乡也是如此。大年三十儿，全家聚在一起吃年夜饭，总结一年的收获，畅想新年的计划，互相送上美好的祝福。最开心的还是我们小朋友，可以穿新衣，放鞭炮，收红包，堆雪人，打雪仗

　　我的家乡在冰城哈尔滨。那里的春节，还有一个特别的*俗，做冰雕，我们学校每年都有冰雕比赛。夜晚时，冰雕在五光十色的灯光映衬下绚丽多彩、璀璨夺目。每年春节，我和爸爸都会报名参加冰雕比赛，我们班级创作的冰雕作品《吉庆有余》还获得过学校第四届冰雕艺术节创作大赛一等奖呢！

　　春节期间，我们冰城人还喜欢去冰雪大世界游玩，它已经举办了很多年，每年都有不同的主题，雕刻了很多雄伟的冰雕建筑、雪雕艺术，还有冰滑梯、冰雪橇等冰上游乐项目，吸引了无数中外游客前来赏冰玩雪。我最喜欢玩冰滑梯，足足有300米长，坐在轮胎上从高处向下滑，耳边寒风呼呼作响，吓得我害怕地紧闭双眼，非常刺激！

　　我爱我的家乡，爱那里的冰雪，更爱与家人团聚的春节！

　　一年一度的春节终于来临了。今天爸爸妈妈说要带我去外婆家拜年，我兴高采烈地说：“好的！”

　　一路上我感觉小花对我微笑，大树向我招手，我开心极了，真想马上飞到爱婆家。

　　过了一会儿，我到了外婆家，刚到屋里，外婆就拿出了糖果·，有圆圆的棒棒糖，有酸酸甜甜的水果糖，还有软软的牛奶糖，这么多的糖，我不知道选哪一颗了。

　　于是我闭上眼睛随随便便拿了一颗，我睁开眼睛一看是一颗棒棒糖，吃起来酸酸的。

　　吃完午饭，外婆带我去街上买烟花，街上人山人海，可热闹了。

　　到了商店我看到了各种各样的烟花。有冲天炮，有旋转跑，还有连环炮。经过我的精心挑选，我选择了冲天炮和连环炮。

　　到了傍晚，我们回到家我迫不及待地叫爸爸帮我放鞭炮，爸爸先放了连环炮，火点燃了，然后就发出了震耳欲聋的声音。声音停了下来。接着，爸爸拿出了冲天炮。一点燃冲天炮就冲上了天空。啪的一声就爆炸了。不过一会儿我们烟花就放完了。但是别人的.烟花还在放，于是我又加入了看烟花的行列。

　　这真是个快乐的春节！

传统节日春节活动总结 (菁华5篇)（扩展5）

——传统节日活动方案 (菁华5篇)

　　在新春佳节即将到来之际，为延续并深化x文化活动内涵，给各位员工营造开心愉悦、压力释放、和谐竞争、团结协作的氛围，更进一步凝聚人心，增强团队向心力与执行力。本着因地制宜、简约欢快、隆重热烈、适度拓展的原则，特开展本次活动。现将活动有关事项通知如下：

　　一、活动时间：拟定20xx年x月x日

　　二、活动地点：

　　三、活动项目：姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收(团队项目)、摸着石头过河(团队项目)、一反常态(团队项目)

　　四、报名方法：

　　1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。

　　2、摸着石头过河(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。注：如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。

　　其他游艺项目不限制报名人数，在不影响工作情况下人人参加。

　　五、活动项目规则与奖励办法

　　1、姜太公钓鱼(单人单项)

　　活动规则：参与者手持一根“鱼竿”，“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶，地上铺上报纸保护啤酒瓶，以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。

　　奖励办法：此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖，允许并列。其他参与者获得纪念奖。

　　2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)

　　活动规则：将参与者的眼睛用布蒙上，原地转3圈，然后用木棍击中锣鼓者获胜，未击中者获得参与奖

　　奖励办法：击中者获得优胜奖，未击中者获纪念奖。

　　3、春种秋收(团队项目)

　　活动规则：每队4人，距离32米，中间每隔8米放一个瓶子，开始前每队4人站成一路纵队在起跑线后。第一位运动员手拿4束鲜花，听到出发口令后，快速往前跑。快速将1束鲜花插在瓶子里，继续往前跑，重复上述动作。直到4束鲜花分别插在4个瓶子里，然后跑回到起点，击掌交接后第二位运动员快速前跑依次将4个瓶子里的4束鲜

　　花取回跑回起点递给第三位运动员，第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回，击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环，至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。

　　瓶子不能倒地，如倒地须及时扶起，并计算犯规一次，加时3秒;鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插，且不能碰倒瓶子。

　　奖励办法：本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。

　　4、摸着石头过河(团队项目)

　　活动规则：每队4人，迎面接力，每道3块“石头”(木板长20cm宽10cm高5cm)，赛距为15米，开赛前，参赛队员在各自赛道的起点线后，第一名队员手持一块石头，两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后，队员先将手中石头放置在前方适当位置，然后脚踩在前方石头上，再取回身后的石头并放置在前方适当位置，依次反复前进直至终点，以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成，第二名队员同样方式返回，依次进行，直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头，途中队员身体的任何部位均不得触及地面，单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地，即从该队员起跑处重来。

　　奖惩规则：取用时最少的团队获得一等奖，其他队伍发给纪念奖。

　　5、一反常态(团队项目)

　　活动规则：每队派出来4名队员，排成一列，主持人念出口令或动作，相对应的每队成员做出相反的动作，动做错误的人直接出局淘汰，在1分钟的时间内，剩余人数最多的队伍获胜。例如：主持人说举右手，队员则举左手，说抬左脚，队员则抬右脚。奖励办法：该活动取一等奖。其他人员获得纪念奖。

　　六、活动组织工作

　　公司办工会负责比赛组织工作，各工会委员、工会组长负责各室人员报名。

　　活动总负责：xxx

　　1、姜太公钓鱼(单人单项)

　　裁判员：xxx、xxx

　　2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)

　　裁判员：xxx、xxx

　　3、春种秋收(团队项目)

　　裁判员：xxx、xxx

　　4、摸着石头过河(团队项目)

　　裁判员：xxx、xxx

　　5、一反常态(团队项目)

　　主持人、裁判员xxx、xxx

　　一、主题来源

　　中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。

　　大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统*俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝*俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

　　二、活动主题

　　传统*俗尝月饼

　　三、主题目标

　　1、了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗*惯，感受我国民族文化的丰富。

　　2、通过和弟弟妹妹一起过中秋，学*关心弟弟妹妹，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。

　　3、了解和感受现代中秋节所特有的艺术性，并尝试用绘画的形式表现出来。

　　四、活动内容

　　1、社会：参观节日的街道

　　2、社会：《中秋节的来历和传说》

　　3、语言：儿歌《味道好极了》

　　4、社会：邀请小班弟弟妹妹一起吃月饼

　　5、美术：想象画《月亮的遐想》

　　6、美术：欣赏各种各样的月饼盒包装

　　7、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》

　　8、美术：欣赏中秋节的贺卡和动画

　　9、美术：制作中秋节贺卡

　　五、主题开展时间

　　9月17日至9月21日

　　六、幼儿活动片段记录与分析

　　片断之一节日的街道

　　师：明天就是中秋节，我们一起看看节日的街道有什么变化吧。

　　幼：太好了！

　　（老师带着幼儿走出幼儿园，一起去参观节日的街道，孩子们路上边看边说，高兴极了。教师也积极参与其中，并进行观察指导。）

　　幼：那幢大楼上飘着两个大气球，还挂着彩带，彩带飘来飘去，很好看。

　　幼：快看！那个黑板（某单位宣传栏）还写着“中秋快乐”。

　　幼：那是在祝贺大家节日快乐的。

　　幼：快看，那儿的红布条上也写着“祝大家节日快乐”，是居委会写的。

　　师：你观察的很仔细，而且认得许多汉字。

　　幼：路上还挂着很多红布条，还有的写着“xx欢乐”。

　　幼：那些的是合家欢乐。

　　师：那是每个单位为庆祝中秋节写的标语。

　　（一路上，孩子们说个不停，沉浸在节日的喜庆气氛中。回来以后，他们把在路上看到的彩灯、标语、气球等用画、剪、贴、折等多种方式表现出来，并展示在班级里。放学的时候，孩子们还邀请大人来看他们的参观记录，并生动地向大人讲述自己看到的一切。）

　　片断之二讨论中秋节的庆祝方式

　　每年都有中秋节，在孩子印象中可能最多的就是吃月饼的活动，为了让幼儿能多方面地体验中秋节的快乐，对中秋节有更加深刻的印象，为此我组织幼儿对中秋节的过法进行讨论。

　　师：中秋节就要到了，每年都有中秋节，还记得去年的中秋节我们是怎么庆祝的吗？

　　幼：面粉做月饼、吃月饼、橡皮泥捏月饼。

　　师：那今年你们打算怎么庆祝呢？有什么好主意？

　　幼：我还想自己做月饼。

　　幼：做得不好吃，还是买来的好吃。

　　幼：请大人到幼儿园和我们一起吃月饼吧！

　　幼：我爸爸妈妈要上班的，没空来的。

　　幼：那请爷爷奶奶来吧。

　　师：不如我们去邀请小班的弟弟妹妹到我们班级来和我们一起过中秋吧！

　　幼：好！好！（孩子们情绪高涨，纷纷嚷着要去邀请）

　　师：哇！这么多小朋友都想去邀请呀，你们真热情。不过去这么多人，会把小班的老师和弟弟妹妹吓一跳的。

　　幼：我去，老师让我去吧。（好多小朋友都把手举得高高的，还站起来，非常积极。）

　　幼：老师说人太多了，请几个小朋友去好了。

　　师：那怎么去邀请呢？邀请时该和小班的老师说些什么话呢？

　　幼：就说请弟弟妹妹到我们班级去。

　　幼：要说是过中秋节的，不然老师怎么知道干什么。

　　师：我们小朋友去邀请弟弟妹妹，可能他们老师会不放心，我们该怎么做呢？幼：跟他们老师说我们会小心的，走路拉着弟弟妹妹的手。

　　幼：上下楼梯会慢慢的。

　　师：那谁能把我们刚才说的一些话连起来完整地说，让小班的老师听了就明白我们要干什么，而且放心我们呢。

　　片断之三去小班邀请弟弟妹妹

　　我共请了8位幼儿做为代表邀请，上来的时候，他们牵着弟弟妹妹的手慢慢地走进来，有的孩子一直拉着弟弟妹妹的手，帮他们找到空座位，有的'还把自己的座位让给弟弟妹妹坐，非常的悉心周到。

　　（孩子们非常的礼貌，对弟弟妹妹的安全照顾得很仔细小心，完全一副大哥哥大姐姐的样子。活动后与小班的老师交流，对孩子们的表现也评价很不错，几个大胆的幼儿邀请时语言表达很流畅清楚。）

　　片断之四中秋节的来历和传说

　　师：昨天，老师请小朋友回家和爸爸妈妈一起到电脑上找中秋节的知识，现在你们介绍一下，好吗？

　　幼：我妈妈说中秋节是我们*的节日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以后，大家都很想念她，于是就选择在月亮最圆的那天拜月亮。

　　幼：书上写农历8月15日是秋天的正中，所以被称为中秋。8月15日的月亮比其他几个月的月亮还要元，还要明亮呢。

　　幼：中秋那天，人们都尽可能和家人团聚。

　　幼：*人过中秋都有吃月饼的*俗，（念儿歌）：八月十五月正元，中秋月饼香又甜。

　　幼：（念儿歌）八月十五月儿高，月亮婆婆生日到。甜月饼红柿子，苹果石榴紫葡萄，送给婆婆过生日，婆婆对着我们笑。

　　幼：我妈妈说还有吃水果。

　　（事先我发动家长和孩子一起上网查找资料，有的家长很有心地把一些相关的知识和欣赏的东西都打印出来，有的还特地教会孩子中秋节的儿歌或歌曲，因此很多孩子都对中秋节有了一定的了解，所以谈话时孩子们的交流很积极投入，效果好。

　　孩子们自由发言后，我给他们讲了有关中秋节的传说和来历，还运用现代科技手段，从电脑上找寻了很多有关中秋节的歌曲、贺卡、动画等艺术方面的东西给孩子们看，孩子们非常喜欢。

　　七、活动特点

　　本次主题活动在实施的过程中，主要体现了以下几个特点：

　　1、立足生活，选材贴*幼儿的生活。教师以此活动为切入口，让幼儿全面、深入地了解关于中秋节的故事、童谣、民俗活动。孩子们对此类活动喜闻乐见，真正起到促进幼儿发展的价值。

　　2、立足自由性，灵活选择活动方式。当今的课程强调综合性、实践性、开放性。在这系列活动中，从组织参观活动、查找资料、邀请小班弟弟妹妹共尝月饼、绘画表现内容，可以看出孩子作为学*主体的身份贯穿活动的整个过程。

　　3、活动外延较深广，不仅仅停留在对中秋节的庆祝过程中，更注重挖掘节日的其他价值，注重幼儿多方面能力的激发和培养。

　　主题由来：

　　《历史与社会》是一门综合文科课程，课程所设计的“综合探究”活动是专为学生参与社会实践，培养参与社会生活、解决实际问题的能力而设计。综合实践活动是本次新课程改革的亮点，注重对知识技能的综合适用，培养学生的实践能力。市级重点课题《路桥历史与社会地方课程开发和利用的实践研究》的一项重要内容就是如何利用好这些乡土资源让学生能积极参与社会实践活动，培养学生热爱家乡，热爱祖国的情感。如何把这三者有机地整合起来，达到最佳效果？于是就有了这次尝试。

　　活动目标：

　　通过活动了解家乡的自然和人文特点，知道描述一个区域的基本方法，学会通过多种途径、运用多种方法收集材料，能初步分析材料中的数据和提取有效信息，并能与人合作撰写简单的调查报告，初步培养学生参与社会、解决实际问题的能力。

　　活动内容：

　　通过各种途径查阅资料，撰写“来自家乡的报告”。

　　活动过程：

　　第一阶段：活动准备

　　学*七年级上册《历史与社会》综合探究四“来自家乡的报告”，分析撰写调查报告的方法及调查时可能会遇到的困难。（一课时）

　　第二阶段：分配任务，开始活动

　　学生自由组合成若干小组，每一小组确立小组长，协调组员开展活动，每个组员都要有一定的任务，可以通过上网查阅资料，访问、实地考察等形式收集资料。

　　第三阶段：分析整理资料，撰写调查报告，准备以多种形式展示调查成果。（以上2个阶段大致需要2-3个星期）

　　交流汇报

　　以班为单位，各调查小组在课堂上展示本组调查报告，形式可以多种多样，小组之间进行互相评选，选出最佳的调查报告，在全年级段展示交流。

　　活动评价

　　1、各个小组要有明确的分工合作，有具体的活动安排，调查过程描述清晰。

　　2、调查报告主题明确，调查内容详尽，报告中要充分体现主题特色，报告形式多样（文字、图片等），能够以幻灯片形式或网页的形式展现更佳。

　　附过程管理表格：

　　主 题

　　组 长

　　组员

　　分 工

　　活动过程

　　一、主题背景：

　　*的传统节日是*灿烂文化的重要组成部分。但时下我们对洋节付出的情感明显多于我们自己的节日。我们记得情人节是哪一天，记得圣诞节是哪一天，知道*安夜是怎么回事，知道母亲节甚至是父亲节的来历，但我们却往往忽略了我们的传统节日。在我们的忽视中，端午节寂寞了一年又一年，重阳节冷落了一次一次，清明节若不是与一部分人的哀思联系在一起，恐怕我们早已忘记了它的`存在，更不要说它的深刻内涵了。

　　大树不能断根而叶茂，民族也不能忘本而繁荣，传统文化是我们民族的根，是我们赖以生存在的土壤、营养，在洋节铺天盖地的*社会里，我们的传统节日再也不能默默无闻、倍受冷落了。我们既要提醒成年人记起我们的传统节日，更要让我们的孩子从小就浸润在祖国的传统节日里，感受祖国传统节日的那份情怀，那份厚重的文化，因此，我们要让孩子逐步地熟悉*的传统节日，理解*的传统节日，继而热爱*的传统节日。

　　二、活动目标：

　　1、了解有关*传统节日的由来、传说、风俗以及文化等，了解社会、风土人情，引领孩子走进*的传统文化，感受中华民族悠久的历史文化。

　　2、通过各种活动培养学生的探究能力、社会调查能力，与人交流、合作的能力，培养学生的合作意识，团结精神，分享合作与交流的快乐。

　　3、通过活动激发学生民族自豪感和热爱中华民族的美好情感。

　　三、活动内容：

　　（1）阅读有关*节日的文学作品

　　借鉴古代蒙学读物和古代的诗词、文学作品、神话传说，扩大阅读面，积累与*传统有关的成语典故、趣联妙对、古诗词名句、谚语、歇后语等，有助于学生了解传统节日的内涵。

　　（2）了解与传统文化相关的历史名人很多的节日与一定的历史名人联系在一起，这为节日增添了更多的人文色彩。比如屈原之于端午节等，了解这些历史名人，感受他们的人格魅力和精神境界，熏陶自己的品格。

　　（3）了解民俗风情。

　　通过课内的学*和课外的调查了解一些重大的节日的由来和民间*俗，开展综合实践活动参与到各地民族的*俗中去，亲身感受传统节日的人文魅力。

　　四、活动过程：

　　第一阶段：

　　活动目标：培养学生设计活动方案、提出问题，与他人合作的能力。

　　活动内容：确立主题，设计方案

　　1、传统节日有哪些。

　　2、传统节日的来历和形象标识。

　　3、传统节日的生活*俗有哪些。

　　4、……

　　活动方式：讨论、谈话、小组合作调查

　　活动步骤：

　　1、谈谈对*传统节日的认识。

　　2、本次综合实践活动想研究什么？为什么？确立出研究主题

　　3、按自愿结合的原则分组

　　4、各小组设计活动方案

　　5、交流，全班相互补充，不断完善活动方案

　　第二阶段：

　　活动目标：培养学生的观察能力，调查分析能力，收集、处理信息的能力。

　　活动内容：指导学生调查、访问，收集传统节日的来历、传说、*俗及文化等。

　　活动方式：分组调查、访问、收集并记录

　　活动步骤：

　　1、调查、访问前的准备

　　2、分组或个人调查、访问、收集、记录

　　3、利用现代化的信息技术收集资料

　　4、整理收集到的资料，小组内将收集到的资料进行归纳整理，相同的归并，不同的列出目录，并分类装订，一方面为全班交流做准备，同时又是归纳学*的过程。

　　第三阶段：

　　活动目标：培养学生对*传统节日的热爱之情，以及能用自己的语言、文字、图画、音乐进行表达能力。

　　活动内容：汇报调查情况并展示个人最感兴趣的关于传统节日的资料。

　　活动方式：

　　1、对学交流

　　2、展示汇报

　　3、小组讨论

　　活动步骤：

　　1、把自己的调查、观察的内容在小组内交流、汇报

　　2、展示、自己最关心的传统节日的知识。

　　3、合作总结本组的收获，并选择本组的汇报方式。

　　第四阶段：

　　活动目标：激发学生热爱*传统节日及民族文化，热爱生活的情感。

　　活动内容：“走**传统节日，感受民族文化魅力”

　　活动方式：以自己喜欢和擅长的方式汇报收获，全班交流共享。

　　活动步骤：

　　展示学生们在活动中调查和发现的有价值的资料。

　　五、活动评价：

　　评价资料、学生表现、合作精神等。

　　六、活动注意：

　　1、科学、有礼貌的进行调查访问

　　2、准确、及时的汇总、分析资料

　　3、有问题与困惑时学会寻求帮助与合作。

　　4、活动中注意安全。

　　一、活动主题

　　情迷中秋月——大型灯谜活动

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日

　　三、活动地点

　　商场一楼中厅

　　四、活动内容

　　活动期间，凡在本商场一次性购物满x元（含50元以上）即可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美礼品一份；每天限送礼品x份，先到先得，送完即止。

传统节日春节活动总结 (菁华5篇)（扩展6）

——春节传统节日活动作文范文五份

　　这几天我们收集了很多资料，但是最让我感兴趣的就是春节了。

　　每年的农历正月初一，是中国的春节。在中国的所有传统节日中，这是一个对于中国人来说最重要、最热闹的节日，因为过新年的时候会全家人聚在一起，十分热闹。

　　中国过春节有很多传统*俗，从腊月二十三开始，人们就开始过年了。在这个时间里，家家户户都会大扫除、买年货、贴窗花、放鞭炮、写春联，做好各种食品及工作，准备辞旧迎新。

　　春节的前夜叫“除夕”。除夕晚上的时候，是家人团聚的时候。一家人围在一起吃年夜饭，说说笑笑，直到天亮，这叫“守岁”。除夕零点的钟声一响，人们还要吃饺子。

　　过了除夕自然就是大年初一。从初一开始，人们就要走亲戚、互相拜年。拜年是春节的重要*俗。拜年的时候要说一些健康的吉祥话，不能说不吉利的话。

　　今年的春节联欢晚会开始了，我们一家子都围在电视旁，等着这精彩的春晚呢!那么你们家呢?“快来呀!春节联欢晚会开始了!”我吆喝道。大家一听，赶紧放下手里的活，跑着跳着来看了。

　　第一个是开场童谣，下面就是主持人和几个演员的歌曲了，他们唱得很好，听说演员还有一些各种各类的明星都是琴棋书画样样精通，所以这唱歌也差不到哪去的。这里面有李谷一老师，还有王珞丹阿姨和冯邵峰叔叔呢!他们唱的是《东西南北大拜年》很好听的!他们唱完之后，还有几个小家庭来这里一一的唱歌，唱完之后主持人就来报幕了。“这开场也很精彩嘛!”我笑着说。“接下来，就更加精彩了!”姐姐说道。第二个节目就是一个舞蹈，因为今年是龙年，所以当然要有龙这个字喽!这些叔叔阿姨敲得很棒，我都想上去试试呢!

　　最让我笑得合不拢嘴的就属小品了，因为小品最搞笑了。有一个叫《天网恢恢》的小品，这个小品不止让人看了想笑，而且还告诉我们了一个道理呢!你们说好不好?在这个小品里，有两个是骗子，有一个是警察。其实那两个骗子根本就不知道那个扫地的李婶是警察，于是他们就让李婶扮演婷婷，因为婷婷不知道去哪了，他们觉得李婶说话很像婷婷的声音，那两个骗子这时在做一个大工程，就是把50万骗到手，他们就联合起来，让李婶接电话，他们老板先打了一个电话，那两个骗子让李婶接，于是李婶就将计就计接了这个电话，到了第二个电话的时候，就是被骗者了，他们照样让李婶学着婷婷的声音把钱打过来，但是李婶毕竟是警察，她就趁那两个骗子不注意的时候，而且正是被骗者问的这个问题的时候，李婶就把她的账号说了出来，那两个骗子愣是没反应，到了最后，李婶现出了原形，正好他们的老板也来了，李婶说道：“我已经给你们扫了一个月的地，今天终于**了!”说完李婶就和他们慢动作的打了起了，并不是真打，因为是演节目嘛!

　　这个小品不仅让我们笑得合不拢嘴，还让我们懂得了一个道理，就是：最坏是的人，永远也没有好下场的。通过了春节联欢晚会，我又见识了许多新的人物，他们使这个节目充满了活力和激情!

　　一枝红梅挑开了腊月的门窗，北方的腊月寒风凛冽，而在南方的三亚却灼热无比。在这个有趣的春节里，我和父母去海南游玩。

　　悠然地行驶在公路上，深深的南国风光围绕着我们，异地的泥土混着青草的芬芳钻入我们的鼻孔。

　　躲在鱼鳞洲的竹椅上，秀丽的风光让我们应接不暇，澄碧的海水拍打着金灿灿的沙滩，真有“一波未*，一波又起”的气势。遥望大海，已分不清哪儿是天，哪儿是海了。不必说波澜壮阔的大海，湛蓝如洗的天空，单是一个郁郁葱葱的椰子树，就令人心旷神怡。在海中嬉戏，感觉更是非同寻常的有趣。

　　每当看到言情剧中男主角与女主角海誓山盟：“即使在天涯海角我们也永不分开!”我不禁会想：真的有那么美丽浪漫的地方吗?在这个有趣的春节里，浏览了海南的天涯海角后，困惑被解开了。

　　天涯海角仿佛是一位冰肌玉骨、姿态万千的仙子，又像是人间难觅的世外桃源，令所有的风景黯然失色。那湛蓝的海水与天空把我的心染成了蓝色，绵如纱的细沙像母亲的吻一般轻柔。烟波浩荡，帆影点点，奇石林立。在海滩上奔跑，别有一番趣味。

　　槟郎谷印证着黎族的历史沿革。黎族属汉藏语系壮侗族黎语支，有哈、杞、润、赛、美孚等五种方言，是海南岛最早的'人民。其中文身是一个极为古老的*俗，是我国古代越人的重要人身装饰，至今仍存。黎族文身有着非常重要的研究价值。是历史文化和*俗研究的样本，蕴藏着丰富的文化内涵。吴泽霖教授说：“文身是海南岛黎族的敦煌壁画，保存了3000年，至今还能找到它的遗存，实在是一个奇迹。”

　　令我印象最深的是蜈支洲岛上的“花漾潜水”和“拖伞”，穿上潜水服，我潜入了冰凉的“海底世界”，碧绿的水草舞动着，与斑斓的珊瑚、热带鱼亲密接触，何此乐极?随着摩托艇的启动，在颠簸的海面上行驶，我开始在天空“飞翔”，居高临下，有时突然降落，有种“蜻蜓点水”的感觉。

　　独坐在一块大礁石上，静静的领略海天一色，云卷云舒，潮起潮落。让人心旷神怡，也颇有独特的趣味。

　　今年寒假我来到了姥爷家——山东省枣庄市山亭区过春节。我发现这儿过年的风俗和常州的风俗差不多，而当地特有的磕头拜年*俗引起了我的兴趣。

　　在除夕这一天，人们蒸馒头、贴春联、放鞭炮、吃团圆饭，看春节晚会，我望着桌上摆满又大又圆、热气腾腾、上面点满红点点、里面饱满枣子的大馒头，听着外面孩子们的放鞭炮、相互嬉戏的笑声，和姥爷、姥姥、伯父、伯母、姑姑、姑父、叔叔、婶婶、姐姐、弟弟一大家人团聚在一起，其乐融融地吃着团圆饭，观看着中央电视台的春节晚会，心里别提有多开心了。我也不时地和姐姐、弟弟们一起出去放烟花，扔鞭炮，尽情地享受节日的快乐!

　　大年初一，人们早早起床，赶去给长辈们拜年。山东枣庄的拜年方式尤为特别。在常州，拜年只要对长辈说一些祝福的话，在家里坐一坐，聊聊天就好了;而在我姥爷家呢，不仅要送上对长辈的祝福，还要给长辈们磕头行礼。我很奇怪，为什么要磕头呢?问了姥爷之后我才知道个中缘由：

　　“因为枣庄离孔子之乡曲阜比较*，而孔子一生都提倡‘孝’道，枣庄也受到了曲阜的影响，对长辈十分尊重，所以过年时才要给长辈磕头拜年。”

　　俗话说得好“入乡随俗”，既然我来到了姥爷家，就应该按照这儿的风俗*惯给长辈磕头拜年。我在吃早饭之前，就开始准备给姥爷姥姥拜年了。因为以前没有磕过头，母亲特意为我准备了一个厚实的垫子。我满以为这样万无一失，就“扑通”一声双膝跪下，可是没有想到这个垫子中看不中用，我的脑袋“呯”的一声撞在地上，头上马上就起了一个包。这是我第一次给长辈拜年，虽然有些疼痛难忍，我还是故作镇定，强笑着说“祝姥爷姥姥身体健康，新年快乐，万事如意”。

　　周围的家人被我的“良好”表现乐得合不拢嘴。姥爷见我第一次拜年就这样“卖力”，忙说“行了，行了”，并笑着把我扶了起来。姥姥一边心疼地摸着我的头，一边从口袋里掏出胀鼓鼓的红包向我手里塞。看着姥爷姥姥开心的笑容，我早把疼痛抛到了九霄云外。

　　这次春节回家过年，我不仅感受到了家庭的温暖、家人的亲情，还体验了姥爷家特有的拜年*俗，真是一举两得啊!蛇年春节已过，我期待着马年春节的到来，更期待着与亲人的再一次团聚!

　　一枝红梅挑开了腊月的门窗，北方的腊月寒风凛冽，而在南方的三亚却灼热无比。在这个有趣的春节里，我和父母去海南游玩。

　　悠然地行驶在公路上，深深的南国风光围绕着我们，异地的泥土混着青草的芬芳钻入我们的鼻孔。

　　躲在鱼鳞洲的竹椅上，秀丽的风光让我们应接不暇，澄碧的海水拍打着金灿灿的沙滩，真有“一波未*，一波又起”的气势。遥望大海，已分不清哪儿是天，哪儿是海了。不必说波澜壮阔的大海，湛蓝如洗的天空，单是一个郁郁葱葱的椰子树，就令人心旷神怡。在海中嬉戏，感觉更是非同寻常的有趣。

　　每当看到言情剧中男主角与女主角海誓山盟：“即使在天涯海角我们也永不分开!”我不禁会想：真的有那么美丽浪漫的地方吗?在这个有趣的春节里，浏览了海南的天涯海角后，困惑被解开了。

　　天涯海角仿佛是一位冰肌玉骨、姿态万千的仙子，又像是人间难觅的世外桃源，令所有的风景黯然失色。那湛蓝的海水与天空把我的心染成了蓝色，绵如纱的细沙像母亲的吻一般轻柔。烟波浩荡，帆影点点，奇石林立。在海滩上奔跑，别有一番趣味。

　　槟郎谷印证着黎族的历史沿革。黎族属汉藏语系壮侗族黎语支，有哈、杞、润、赛、美孚等五种方言，是海南岛最早的人民。其中文身是一个极为古老的*俗，是我国古代越人的重要人身装饰，至今仍存。黎族文身有着非常重要的研究价值。是历史文化和*俗研究的样本，蕴藏着丰富的文化内涵。吴泽霖教授说：“文身是海南岛黎族的敦煌壁画，保存了3000年，至今还能找到它的遗存，实在是一个奇迹。”

　　令我印象最深的是蜈支洲岛上的“花漾潜水”和“拖伞”，穿上潜水服，我潜入了冰凉的“海底世界”，碧绿的水草舞动着，与斑斓的珊瑚、热带鱼亲密接触，何此乐极?随着摩托艇的启动，在颠簸的海面上行驶，我开始在天空“飞翔”，居高临下，有时突然降落，有种“蜻蜓点水”的感觉。

　　独坐在一块大礁石上，静静的领略海天一色，云卷云舒，潮起潮落。让人心旷神怡，也颇有独特的趣味。

活动总结,春节,传统节日