小学作文我成长的故事 (菁华3篇)

小学作文我成长的故事1

　　*时我家都是爸爸妈妈做饭、烧菜，一次，妈妈出差了，爸爸要10点才回家，我只能一个人在家做晚饭、做作业。

　　做完作业感觉肚子有点饿，心想：晚饭做什么好呢？于是我决定自己做炒虾仁来吃。我先从冰箱里拿出一包新鲜的虾仁洗干净，再把虾仁的水份沥干，然后放少许盐，放入冰箱冷藏室。几小时后拿出来，放少许淀粉搅拌均匀。

　　我先把火开到中火，然后往锅内倒入适量的油，等油熟了，把虾仁倒入锅内翻炒。刚放进去，就有一股香味扑面而来，随之，虾仁就慢慢地变色。我把锅盖盖上，并把火开小之后便去看电视了。

　　看着看着，我入迷了，电视正在放最关键的时候，突然，一股焦味阵阵飘来，我从座位上跳了起来。我跑进厨房手忙脚乱地关了火，打开脱排油烟机，打开锅盖，一股热气扑面而来，我一看，大吃一惊，里面的虾仁都糊作一团，再用铲子一翻，啊！都亲如一家、密不可分。最后我精挑细选了一些下饭。

　　通过这件事让我知道了烧菜不容易，以后我一定要学着勤快些，帮着爸爸妈妈分担点家务。

小学作文我成长的故事2

　　随着时间的流逝，我慢慢地长大了，在童年里有一件事让我后悔莫及。 在我七岁的时候。有一天，妈妈对“嘉仪，我出去买菜，别把家里搞乱。”“哦。”我高兴地说。妈妈关上门，走了。我马上走到房间，拿出自己最喜欢的布娃娃，玩着玩着，突然发现有一只布娃娃不见了，我打开衣柜，把衣服翻来翻去，还是找不到，就去书柜里找，把全部书都拿下来，还是不见布娃娃的影子。我又到书桌底找，“找到啦！”我欢喜地抱着布娃娃说。于是，房间我也不收拾了，就拿着布娃娃玩起来。这时，妈妈在门外敲门。我慌了，看见房间搞得乱七把糟的。只好去开门，妈妈一进来就问：“有没有把家里搞乱了。”“我……我。”我嘴里不停地说着我字。妈妈等得不耐烦了就亲自去我房间看，“天哪！你竟然把房间弄成这个样子。”妈妈生气地走到我面前说。

　　说完，妈妈把放在餐桌的菜，放到厨房。对我说：“你马上给我收拾好，不然你就别想吃饭。”我走到房间，边收拾边想；“早知道就不玩了，把妈妈给惹生气了，我以后绝对不玩了。”

　　收拾完了，妈妈温柔地说：“嘉仪，以后别那么贪玩了，要好好学*。”

　　至今这件事我还记得很清楚呢！

小学作文我成长的故事3

　　书是食物、是太阳。假如没有了书，就像小鸟没有了翅膀，人们没有了食物，植物没有了太阳。

　　有一天晚上，我正看着周悦叔叔的一本小说《幽默三国》正看着起劲的.时候，一个声音让我手忙脚乱，那就是妈妈让我上床睡觉的声音，*常，我们家里有奶奶，小姨和我们一家三口，但是今天，小姨没有来，我就冒出了一个主意。我就对妈妈说：“我想睡在小姨的屋里”。妈妈说：“可以”。然后，我偷偷摸摸地把书和一个小型手电筒放进了被子里，然后就睡觉了，到了爸爸妈妈关上门在床上说话的时候，我就拿起提前藏好的幽默三国和一个小型手电筒，然后翻到我看的那一页。我怕老爸或老妈来检查，所以我只能钻到被窝里看了，正当我看的津津有味的时候，我听到了一阵阵脚步声，我赶紧关掉手电筒合上书，钻出被子，幸亏老爸没有看见我，否则我一定完蛋了，我心里暗暗的想，当我再睁开眼睛打开书的时候，我爸爸以迅雷不及掩耳之势，打开房门，跑过来，把我的书和手电筒抢走了，然后就瞪了我一眼，爸爸说;“赶紧睡觉”。

　　书虽然很好看，但是一定不要在不适合的时间看。

小学作文我成长的故事 (菁华3篇)扩展阅读

小学作文我成长的故事 (菁华3篇)（扩展1）

——我的成长故事小学作文 (菁华5篇)

我的成长故事小学作文1

　　每个人都拥有自己的成长故事，我也有属于我自己的快乐的难忘的.成长故事，让我们一起翻开我的旅游相册，看看我的那些难忘的时光。

　　我来到了西南边陲——云南，四季如春的昆明，风花雪月的大理，如诗如画的丽江，世外桃源的香格里拉，理想乐土西双版纳，逛遍了世界文化遗产丽江古城，领略了三江并流虎跳峡的汹涌澎湃，水*如镜的蝴蝶泉的清澈见底，风光秀媚洱海的完美无瑕，绚丽多彩的西双版纳到处青山绿水，郁郁葱葱，。我还品尝了云南的特色美食：过桥米线、嘉华鲜花饼、乳扇、黑山羊火锅、野生的三文鱼，各种各样的热带水果、牦牛肉干……这里有你想象不到的惊奇和乐趣，游览中不仅让我大开眼界，还让我学到了很多课外知识，让我受益匪浅。

　　旅游给我带来了无穷无尽的快乐，它会在我的记忆力刻下难以忘记的印记。

我的成长故事小学作文2

　　每一个人的成长故事中，都充满了喜怒哀乐，既丰富多彩，又连连不断，甚至在成长中的一个发现和一句话，都是成长故事中的精彩亮点，值得我慢慢地去回味。

　　曾记得一天早上，我趴在窗户前眺望着远处的风景。忽然，一簇摇曳着的绿色吸引了我的视线，我定睛一看，咦狗尾巴草！怎么屋顶上会有一簇狗尾巴草呢？屋顶上既没有肥沃的土壤，也没有人工的精心培养，怎么能长出这么多的.草呢？

　　我叫来爸爸，跟他说了我的疑惑，他听了，微笑着对我说：小草不仅只是生长在田野上，也能生长在屋檐上，还能生长在石头上；而且，石头上不仅能长出小草，也能生长出树木，还能长成一片森林。这说明，在任何环境下都有生存的可能。

　　停顿了一会儿，爸爸转过头，凝视着我，语重心长地说：小草如此，而作为人类的我们，在面对各种艰辛困难的时候，更应该以坚毅不拔的精神，勇敢地去面对，创造出精彩多样的人生。

　　是呀，在我的成长中，可能会遇到困难和挫折，我会牢记着爸爸给我的这番话，像屋顶小草一样勇敢地面对和战胜它们。这样，我才会不断地成长！

我的成长故事小学作文3

　　回忆过去，历历在目。每当我回想起我在少年新闻学院的故事时，我成长的一点一滴都好像刻在我的大脑里，回荡在我的心房。

　　白雪飘飘，飘飘白雪。寒冷的冬天对于冰城哈尔滨的小孩儿来说，是一个极其快乐的季节，雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒的在空中飞舞，是冰城娃娃最向往的事情。伴随着洁白的雪花，由哈尔滨少年新闻学院组织的冬令营活动在此拉开序幕。小朋友一个个怀着一颗激动的心，坚定地踏上了前往北京的路程。

　　在冬令营的第二天晚上，郑老师让我们每人都给家长写一封信。我写好后，刚想往信封里塞，结果我忽然发现：糟糕！邮票忘带了！我不敢告诉郑老师我没带邮票，只好蹑手蹑脚的把信和信封交给郑老师看。郑老师看完后觉得很满意，但当郑老师要把信装进我的信封里时，她却发现，我没贴邮票，她问我这是怎么回事，我带着哭腔的说：“郑老师，我…我没带邮票。”我原本以为郑老师要狠狠的骂我时，情况正好和我想的相反：郑老师将我搂在怀里，说：郭翰尧，男子汉不能哭鼻子，哭鼻子多丢人啊，邮票的事老师帮你想办法。听完郑老师的话后，我愣住了，再也无心想邮票的事了，以前郑老师的严厉都消失了，眼前只有郑老师慈眉善目的笑容。这一切都是真的么？郑老师真的没生气？这时，郑老师拿起别人多余的邮票，递给了我，说：“把它贴上，贴完就回去睡觉吧。”我看着郑老师，和她道了晚安，飞也似的跑了，带着我那说不完的感动，奔回了我的卧室。

　　短暂的六天冬令营生活结束了，当郑老师宣布我是“优秀营员”时，我想起了我在冬令营里的一切欢声笑语和感动的泪水。这次冬令营不仅锻炼了我的自理能力和增强了我的团结意识，而更多的是让我懂得爱的.真谛。我的一切成绩都离不开所有爱我的人，是他们用爱的源泉滋润着我，让我沐浴着爱的阳光，在爱的呵护下成长。

我的成长故事小学作文4

　　妈妈告诉我，我小的时候对幼儿园有一种特别的厌恶，别人家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了，而我的妈妈呢?每次送我上幼儿园就特别头疼，因为我每次送我到幼儿园，都会缠着妈妈带我回家。有一次，妈妈好不容易把我送到幼儿园里，老师把我往里抱，路过的姑姑看到我哭得可怜，便把我领回了家，令妈妈哭笑不得……

　　时间过得很快，我现在已经上小学四年级了，妈妈的爱一如既往的陪伴我。记得刚上一年级的时候，我的识字量很少，妈妈很辛苦，每天的家庭作业都要帮我读题，教我做作业，认真的教我识字，使我对学校的生活有了好感，让我养成了好的学**惯。

　　经过了这几年的.风风雨雨，我现在已经是一名优秀的少先队员，班上出色的班干部，老师的好学生。我相信，我以后会更加努力，在我成长的足迹上留下更美好的回忆。

我的成长故事小学作文5

亲爱的朋友：

　　你好！

　　马上要过新年了，我在这里提前跟您说一声：“新年好！”

　　你也许不知道，小时侯的我呀，天真无邪。但也闹出过不少笑话，现在想起来，还是记忆忧新。

　　那时侯我刚学会说话哦，妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……一天，我去了幼儿园。老师们围了过来，都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。班主任老师走过来问我管她叫什么，我端详了半天，她比妈妈岁数大，比奶奶年轻，我临时发明了一种称呼：“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”，在场的人哈哈大笑。

　　呵呵，你说好笑不好笑，那时还真傻！到现在，我还觉得有些不好意思的。毕竟那时小嘛！也只会胡乱说一些。

　　关于我的成长故事呀，还多着呢！等我下次呀，慢慢跟你说！

　　祝你

　　身体健康！

　　你的好朋友

　　20xx年1月15日

小学作文我成长的故事 (菁华3篇)（扩展2）

——我快乐成长的故事作文 (菁华3篇)

我快乐成长的故事作文1

　　成长是一个过程，是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。而快乐分为很多种，有自娱自乐，自得其乐等等。

　　童年的往事回味无穷，每一件事都能令我笑出声来。小时候最喜欢洋娃娃，整天缠着妈妈买，它们在我的成长过程中增添了色彩和乐趣。还记得一年级刚开学没多久，有次从梦中惊醒来，我哭着走到妈妈的房间想和她一起睡，谁能想到她竟给我一张纸，对我说：“你长大啦，要学会自我独立了。”我自己擦干眼泪，走到自己房间睡。也许这也我成长过程中的一次考验吧。

　　匆忙的独孤了一年，当铃声再次响起的时候，我又长大了。屈指数数过去的一年中的小事儿，还真繁琐到想不起来。但是到后来，依稀的想起了成长中的点点滴滴。

　　二年级的我长得不高，个子很小。有次去乡下奶奶家，奶奶给我们一大包蔬菜，妈妈只骑了一辆自行车，并放不下那么大的东西。我人矮，推不了自行车。我不知哪儿来的勇气，挽起袖子抱着大包的菜径直向前走去。妈妈推着自行车在后面追着。我一开始抱着蔬菜的时候，没感觉到多重，到后来真是力气耗尽了，就在路边休息一会儿。大冬天的，我像个企鹅一样，在寒风中摇来晃去。在路中，竟有几个路人称赞我?!我鼓起全身的劲儿，一个劲儿的往前冲

　　我会在成长的过程中，神采飞扬的追赶脚步，紧握住灿烂的童年时光。成长的脚步任然在继续，我不能回头，我会好好珍惜它。就如品茶一般，刚品尝师是甘甜的，可是过会儿就会回味无穷。

我快乐成长的故事作文2

　　暑假里的一天，特别热，我吃了三根冰棒还是热得发慌，老哥提出了个意见，说去游泳，我和姥爷都很赞同。

　　我们来到了海边，我和哥哥换上游泳衣，就跳进了海水里。姥爷呢？就在岸上把我们的快乐照下来！

　　我和哥哥运动了运动，身体很快就适应了海水的温度，就在这时，拉开了打水仗的`帷幕。

　　哥哥还不知道是怎么回事，我就给了他一个“如来神掌”，打得他“落花流水”。他抹了一把脸，很不甘心的样子，我一时高兴没怎么注意他，可他竟在这个时候，给我了一个“海底捞月”，把我打成了一个“落汤鸡”。我假装不高兴，哥哥见了，赶紧来到我身边，我心想：“中计了，中计了！”我的手突然从海里伸了出来，“哗啦啦”水一下子飞溅到我哥的脸上，我哥咳了好几声，才说：“你使诈，看我怎么收拾你！”说完，他就趴进了水里。过了十几秒钟，我见我哥还不起来，就感到事情不妙，赶紧大步走到我哥身边，转眼间，我哥从水里跳起来，那力量可真大呀！我连退了好几步，忽然我的脚下碰到了一个东西，我心一慌，一下子落进了海水里。

　　我和哥哥玩得很高兴，又玩了一会，姥爷叫我们回家了，我们只好恋恋不舍得上岸了。

　　现在，我打开相册，看见那一张张游泳时的照片，快乐的感觉还会涌上心头。

我快乐成长的故事作文3

　　成长是快乐的，同时也伴着许许多多挫折和失败，你一定会因此而感到烦恼，这时你千万不要被成长的烦恼打倒，不要灰心，不要放弃，拿出自信你就可以从困难的深渊中走出来。

　　记得小学每次放学以后都总是妈妈催促我快点写作业，我总是耷拉着脸小声说道：“总是有这麽多讨厌的作业。”写完了作业，我总是拿着美味的零食看着我的奥特曼动画片，那时的快乐油然而生。随着时光渐渐地飞逝，岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生，慢慢地褪去了童年的幼稚，让我领略到了学*的快乐，每当我捧着一本名著遨游在那故事的情节里，仿佛自己就是那主人翁，加上那唯美的词语、优美的语句，让我由衷地感叹我们祖国五千年文字的魅力，快乐也伴随之而来。

　　在成长中不得不承认自己也有因压力过多而哭过，记得期末考试中我自认为的强项数学考的不如人意，让我灰心丧气，老师似乎看出了我的心事，给予了我无微不致的关怀和鼓励，帮我做了具体的`分析让我认识到了自己的不足之处。经过老师的教诲，让我在下学期几次单元考试中取的了优秀的成绩，心中乐开了花，让我体会到快乐是付出之后得到的收获。如今我已懂得压力就是动力，它是驶向我梦想的船帆，推动我加快前行的脚步，努力去实现自己的梦想。

　　每个人成长的道路都如连绵的山迈蜿蜒崎岖，我们可以观赏沿途的风景，还要注意脚下的绊石，虽然也有摔倒，但马上也会爬起啪啪泥土勇往向前，要想成功，就必须付出努力和汗水，成长的快乐，就在于它丰富多彩，像串起的七彩珠。成长的快乐像一瓶老酒是耐人寻味的，快乐无处不在，像音乐在我们生活的每个角落里回荡。

小学作文我成长的故事 (菁华3篇)（扩展3）

——我成长的故事的作文 (菁华3篇)

我成长的故事的作文1

　　从小到大，在我成长的过程中发生过许许多多难忘的事情，就像天上的小星星数也数不清。有些事情因为太遥远了我已记得不太清楚，但是有那么两件事却令我到现在也忘不了。

　　有一次，妈妈在池塘边洗菜。一不小心手中的菜刀掉到了池塘里。妈妈很着急，用了很多办法就是捞不上来，正好被我看见了，我忽然灵机一动：磁铁不是有吸铁的功能吗？菜刀是用铁做的，何不用磁铁试一试。说办就办，我立即跑回家从废旧的录音机箱里拿下了一个圆形磁铁，把它绑在一个长竹竿上。一切准备就序，我拿着长竹竿又回到池塘边，把它放进水里在菜刀掉的地方慢慢移动，忽然手中的竹竿分量加重了，我心里非常高兴，于是我提起竹竿，看见菜刀紧贴着磁铁。妈妈直夸我非常机灵，我甭提有多高兴了，比吃了蜜还甜。

　　还有一次，在家里陪我的爸爸单位有急事，我只好硬着头皮一个人在家。不知道怎么回事，我的耳朵好像竖起来了一样，一声不响地听着外边传来的各种声音，忽然，隔壁传来“咚、咚、咚”的声音，我的心里好像有一只活泼的小兔子在我心里“怦怦”乱跳，大气不敢出一口。于是我蹑手蹑脚的来到门口，从门眼中我看到了一个约三十岁左右的男子，手拿一个包，鼻子上戴着一对眼镜，看上去很斯文的样子。这时，我突然看到他手中拿着像小刀样的东西在开对门邻居的门。“他一定是小偷！”我的脑海中顿时闪出这个念头。怎么办？我开始在脑子中开始想办法……突然，我机灵一动，我使出了全身的力气大声喊叫：“爸爸、妈妈，找你们的。”谁知这个办法真有效，门外的小偷一听见喊声撒腿就跑了，我顿时松了一口气。后来爸爸回来后我对他说了刚才发生的`事，他还一直表扬我机灵。

　　通过这两件事情，让我更加明白了：遇事不能慌张，要多动脑筋，就能想出解决问题的办法！

我成长的故事的作文2

　　成长是一件快乐的事，从小到大，经过酸甜苦辣，默默地把我们磨练，使我们长成一个成熟、稳重的男子汉，能承担责任的一个“大人”。

　　然而能被磨练成一个真正的“人”并不容易，有人在成长的时候就已经退出了，而这些已经退出的人，却在抱怨世界不公*，还企图骚扰“正在成长”的人，这些人便被我们认为成“坏人”。

　　别人的成长过程也许可以叫作酸甜苦辣了。有时是事事顺心，有时却是事事碰壁，有时被给予嘉奖，有时却鞭在身上……情况不同，父母对待的态度也不同。可是我的成长却不是父母所能主宰的，我自己有自己的主见，即使是这个主见不怎么好，但是它却是我自立的一个“证明”。

　　一个人如果自立了，那么他（她）就已经长大了。不用依靠别人，不用父母照顾，不用别人的帮助，自立。就如一句话所说的那样：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。自立是每一个“人”所都要经历的。

　　成长对于我来说有很重要的意义，而这种意义只能在生活、学*、甚至于我最爱的写作中，都是意味深长的，让人很难琢磨，有说不出的一种感觉，值得我们深思

我成长的故事的作文3

　　“光阴似箭，日月如梭！”我长大了，懂事了，我在成长，在进步。

　　小时候，我是一个胆怯的小姑娘，然而，七岁那年我改变了。那是一个阳光明媚的春天，爸爸带我和妈妈去踩玻璃桥。刚走到桥边我就哇哇大哭，妈妈说：“**，你可以的！”我还是不敢走出一步，只是像木头人站在那儿。

　　爸爸说：“**，你不走我们可要走了。”爸爸对妈妈做了一个“走吧”的手势，就往玻璃桥上走去。我看了看四周，全是陌生人，哭得更凶了。爸爸妈妈还在桥边用鼓励的眼神看着我，我勇敢地跨出了一步，然后试探着往前走。我望下去，哇！下面的景色真美啊！绿草点缀着五颜六色的花，组成了五彩缤纷的画卷。看见这么美的画，我的勇气顿时增加了不少，于是我奔跑着，扑进了爸爸妈妈的怀抱。

　　后来又开始盘旋而上，也是走的玻璃桥。这条路人很多，路也有点陡，但我还是爬上了山顶。那时的我很激动，都不知道我是谁了。我看见了很遥远的地方，看见了美丽的山村，里面栽了好多果树。

　　从那天起我懂事了。如果遇到困难，就不要放弃，就当没有退路，勇敢往前走，就会发现优美的风景就在前方的路口。

小学作文我成长的故事 (菁华3篇)（扩展4）

——小学生作文之成长中的故事 (菁华3篇)

　　我的成长故事有很多，令我最难望的是我7岁那年学自行车了。

　　7岁那年，我还不会骑自行车，只会骑“乌龟”四轮单车。爸爸妈妈为了让我的“乌龟”变成兔子，决定让我学骑自行车。晚上，我发现我的“乌龟”四轮单车旁边的两个轮子被拆掉了，我以为是被别人偷了，后来爸爸才告诉我为了让我学骑自行车。我们在尚景华园里找了个空旷的地方，我就立即爬上了自行车，但是一下子就倒下来了。爸爸认真地对我说：“骑自行车可没像以前的单车一样，没有那么好骑的。”。开始学骑自行车了，爸爸把我抱上了车，并用手扶我。

　　骑了一段时光，爸爸突然放手，让我一下没信心了，然后自行车扭了几下就撞在树上了，整个车子像小鸟一样飞了出来，然后重重地摔倒在地下，幸好我及时跳了出来才没有摔跤。

　　爸爸看见我没事，就跟我说：“没事吧？我们再来一次，好吗？”，我一口答应了。于是爸爸又把我抱上自行车，我们又继续学骑自行车。

　　后来经过不断地碰钉子、摔跟头，经过多次失败之后，我终于学会骑自行车了。

　　人生是一次旅程，成长是这次旅程上的'一段路。

　　每个人的旅程都不一样，这段路也不尽相同。但这段路同样充满着喜、怒、衷、乐，还有更多的无奈。

　　不知道能否在梦中走过这段路。这是一段漫长的路，这是一个无尽的梦。

　　我幻想着我的成长，幻想着路上的事物，幻想着每一个细节。但我很清楚，幻想毕竟是幻想，它与现实相差太远了。

　　当这个梦到了它该有的终点时，我们是否会醒来。走过这段路，我们不是得到更多，而是失去了很多。得到的，其实是我们本来拥有的，只我们未发现。而在这段路上，我们不得不放弃许多事物来换取那一少部份。这是为什么。

　　这是*静的湖，偶尔起风，它荡起了涟漪，但很快它便再次*静下来，跟原来一样。只不过，当它遭受到地震又不同了。虽然到最后它依然*静，但它切底地变了。

　　过去的，不代表失去。但我们的确是失去。

　　用热情换取冷淡。

　　用期待换取不屑。

　　成长就是这样一路走来的了。人总是从某点上*庸起来。

　　小的时候，我滑过旱冰。当时以为滑冰是件很简单的事情，不以为然，可实际操作时就不简单了：一开始我就穿了单列的冰鞋，想像那些大人一样一步5米远。可我刚才出去一脚，就“扑通”一声栽倒下去，屁股开了花。因此我留意翼翼地扶着栏杆走，可没走几次就摔一脚，于是我就十分胆怯。试着换了粗轮子的。这下我比上次好的许多，大概每走十步摔一下。此后，我一向扶着栏杆走，技术也愈来愈好了。有一天，我感觉找到了*衡，一步一步挪动了重量级的大鞋子，朝场地中央滑了一步：“耶，我成……”话音未落，又是“扑通”一声，屁股由两半变成了八半……最后有一天，我能够顺顺畅场地溜冰了……最后有一天，我能风驰电掣地滑了，耳边风声呼呼，但是一不留意……

　　有一次，我在马路上碰见了一个老外，他用英文问我：“厕所在那里？”我回答：“饭店在那里。”老外被我搞得莫名其妙。（外国人喜欢把此所称作“restroom”，而饭店正好是“restaurant”，发音很相像。）时候我才发现这一错误。

　　这就是我的“成长”。

小学作文我成长的故事 (菁华3篇)（扩展5）

——成长中的故事小学作文 (菁华3篇)

　　“我们会永远在一起？”“当然，只要我们不吵架。”当年的话犹在耳边，物是人非，一次次的分别使当年的'好友了无音讯，我与她们再也没有见过面。离别的原因却并非“吵架”。

　　“姐姐，来陪我玩过家家。”邻家女孩的呼唤使我怦然心动，虽然对这种年幼时钟爱过的游戏已没多大的兴趣，但是我还是拒绝不了那双天真无邪的大眼睛，那幼稚的语气。毕竟，我也曾有过。

　　成长中的我，学会了静静思考。在一阵热情与冲动过后，常常想着**淡淡的日子。有时候，莫名的心情不好，不想和别人说话，只想一个人静静的发呆；有时候，感觉自己与这个世界格格不入，曾经一直坚持的东西一夜间面部全非；有时候，有人突然对你说：“我觉得你变了。”然后自己开始百感交集。

　　难道我的童心真的在成长中慢慢失落了？恐怕所有人都会在岁月的长河中有意无意地改变自己。可我好像只是对他人隐藏了自己的幼稚。我还是会为一条金鱼的死去难过半天，再认认真真为它按个坟墓，会对着蓝天无忌地吹泡泡，会为一件小事而哭个半天……只是怕别人笑我傻，所以只好用“安分守己”来证明自己。

　　因为长大了，我不再轻易许诺，害怕那些兑现不了的诺言会伤害别人又伤害自己；因为长大了，我不会再盲目地去崇拜别人，因为我已经知道世界上有“完美”这个词，却未必会有这种人；因为长大了，我不会再喧哗取宠，看见别人的浮华也只觉坦然。

　　当明天变成了今天，今天变成了明天，最后成为记忆里不再重要的某一天，我们突然发现自己在不知不觉中已经被时间推着向前走，这不是静止火车里与相邻的列车交错时，仿佛自己在前进的错觉，而是我们真实的在成长，在这件事里成为了另一个自己……

　　在我的成长过程中，有一个我和三姐跳绳的故事，你们想听吗？想听就听我讲一讲吧。

　　那时我才八岁。有一天，吃好中午饭，我和三姐开始比赛跳绳。我先把跳绳的两头抓住，然后用力把绳子从后往前甩，等绳子甩到前面就立刻把双脚并起来往上一跳，绳子“嗖”的一声就过去了。我开始一下一下地跳着，后来，我把绳子甩得像车轮一样转得飞快，连续不断地跳着，刚跳到九十九下的时候，绳子打在了我的腿上，很疼，人也摔倒了，这一摔倒，当然也就算坏了。该我三姐跳了，她一口气就跳了整整一百下。比我多一个，就因为这一个，还是我输了，我心里难过极了。三姐让我好好练，下个星期再比赛。我足足练*了一个星期，憋足了劲要比个高低。

　　好不容易到了第二个星期六的中午，院子里的跳绳比赛又开始了。还是我先跳，刚跳到一百就坏了，我很失望，无可奈何地把绳子给了三姐。可太有戏剧性了，三姐刚跳到九十八下，绳子挂到了头上……啊！我赢了。“哈哈！太棒了。”我高兴得咧着嘴巴笑了。知道吧，这就叫“功夫不负有心人啊！”

　　我先讲到这里吧，“叮铃铃”，哎，上课铃响了，我要上课了，下课接着讲。

　　一朵朵浪花就是童年这个大海中的一个个小小的故事。而这些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。一些不懂事的时候干的傻事，就是咸咸的。今天，我就给你展示一个“咸的浪花”吧。

　　记得六岁时，外面流行“非典”，所以妈妈不让我随便摸东西，并给我吃预防药。

　　有一天，爸爸给我带回几条小鱼，我高兴极了，又蹦又跳，心想这回有伙伴来陪我了。从那以后，我每天写完作业都会来看看小鱼，我心情不高兴的时候，看看它们，心情会变的高兴；心情高兴的时候，看看它们，心情会更高兴。从此，这几条小鱼成了我的“知心朋友”。

　　有一天，妈妈给我吃预防药时，我猛的想起来小鱼还没有吃预防药呢，万一水或食物里有“非典”，小鱼吃上那可是要死的呀！于是，趁妈妈去上班，我拿出一袋预防药，一点一点地撒进鱼缸里。后来，我觉得这样撒是不是有点太慢了？！于是，我将药“哗”的一下全倒进了鱼缸里。“这回好了，小鱼不会再得‘非典’了！”我自言自语地说，心里十分得意，好象干了一件天大的好事一样。渐渐地，鱼缸里的水变成了咖啡色，小鱼们惊慌失措的开使乱游，后来一个个倒了下去。我还以为小鱼们在睡觉呢。可过了一会儿，我见它们还没反应，就摇了摇鱼缸，可它们还不动，我一看，呀！小鱼们都死了。我伤心的说：“小鱼呀，我不是存心想害你们，可不知怎么，你们……”

　　妈妈回来后，见我哭了，问我怎么回事，我把事情说了一遍，妈妈说：“小鱼怎么能吃药呢？你真傻呀！”

　　这就是我的一件傻事，傻得让我流泪，那泪水是不是咸的？这就是我童年的一朵咸咸的浪花。

小学作文我成长的故事 (菁华3篇)（扩展6）

——我的成长的故事 (菁华3篇)

　　世界上有形形色色的人，他们有不同的身份，不同的职业，不同的理想。而教师作为形形色色人中的一种人，人们*惯将他们比作春蚕，比作蜡烛，比作绿叶，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。但是，人们却忽视了教师也是普通人，拥有人的基本情绪情感。

　　第一次踏上三尺讲台到现在已经四年有余，四年的技校从教经历，两年半的小学教学生活给我最大的感受就是从“养老院”到 “幼稚园”的跨越。

　　“养老院”的生活舒适悠闲，养老休假挺好，但对于初入社会的血气方刚的青年来说，那就是在消磨他们的意志，磨*他们的棱角。而“幼稚园”的生活充实，充满童趣，但更多时候是七七八八的繁琐事情缠绕。转身探寻来时路，有苦有甜，有令人烦躁也有令人感动的事。

　　作为教师，备课授课是基本任务，但是当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当我们认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素，对此我们会有说不出的恼火、伤心。第一学期就引来无数家长“围观”。学生的退步对教师而言，当然责无旁贷，但是对于个别家长的行为难免也会心生怨言，恨不得立马顶回去：我们没教你孩子的时候，应该十分有兴趣学*吧，那怎么也差不多就这个成绩呢！但是这也只能是心中发发牢骚。毕竟问题的确存在，家长的反应其实也是有利于自己的成长，帮助自己不断反思自己的行为和决策。吃了这么点苦才能品味到甜的珍贵。而生活中自然不仅有苦，更多的是甜。

　　人吃五谷杂粮，难免会有病痛。说也奇怪，如果只是小病小痛，只要一站上讲台，这种难受的感觉早已飞到九霄云外，只是过后会有点虚脱吧。但是真到了身体承受不了的时候，也难免事与愿违，而也正是那次的事情让我感受到他们的可爱。她们关心的问候，细心地搬来椅子的行为湿润了我的眼睛，温暖了我的心。这样的情景让我更是下定决心要不断地改进，不断提高，真真正正地走进他们，用真心待真心，苦也是甜。

　　每个人都要经过成长的历练，每个成长的'故事都能使我得到锻炼，吸取宝贵的经验，下面我就讲讲其中的一个故事吧。

　　我是一个十足的“旱鸭子”，每次看到人们像下水饺似的跳进游泳池里时，我心里不由自主地羡慕极了，心想：大家都会游泳，我怎么就不会呢？于是，我爸爸就请了一个游泳教练来教我游泳。之后，我便开始学*游泳了，我慢慢地学*，慢慢地进步。

　　刚学前几天，教练教得不耐烦了，就叫我到旁边去自己练*，练来练去，还是老样子。可我不放弃，我在家练，在游泳馆练，一日复一日，终于功夫不负有心人，我在水里可以像鹅毛一样浮在水面上，手脚变得灵活了，轻轻一划就游出好远好远。

　　我现在动作学得越来越多，越来越快了，已经可以手脚很麻利的配合划动，游泳技术水*已经要达到了教练想要的那个标准。

　　在那个注定不*凡的下午里，我达到了较标准的泳姿，并且能从东游到西，再从西游回东，教练表扬了我，我很高兴也明白了一个道理：做任何事，都要持之以恒，要勤奋刻苦。正所谓：吃得苦中苦，方为人上人。学*也一样，只要刻苦努力，才能取得成功。

　　这个就是我的成长故事，你的又是什么呢？

　　成长是一个辛酸的历程，这是我现在才摸索出来了。一个人只有经历了太多的故事才能从稚嫩走向成熟。

　　记得刚来大学的时候，我对大学的生活无比的憧憬，有着太多的期待和梦想，可是经过了三年的蜕变我感到自己已经老了，心中不免有些感叹，原来再也回不到过去那个纯真的年代了，下雨就在雨里奔跑，下雪在雪中漫步，秋天在树下看着叶子掉落，春天桃花开的时候摘一枝放在水杯了静静观赏，曾以为这些都是我要的浪漫的，可是现在却那么遥不可及，人终究还是要褪去那些浮华的东西的，面对着现实我感到无力与苍老。

　　有时候在想上天的不公，我们逃不过命的安排，所以安然了在一角等待那一刻的到来。

　　有时候在怨，怨自己不够优秀，不够美好，不够资格生活的悠然，所以只感到孤独，终于发现孤独不是环境的影响，是心生的。

　　有时候会怀疑这个世界，怀疑人性，明明相信却会背叛，明明期许却会失落，明明爱却不敢爱，明明是承诺却不在相信，于是认为自己是一个典型的怀疑论者，却无可奈何，因为现实是残酷的，如果你把它想象的美好就必定受到伤害。

　　过去的什么都会留下痕迹，包括伤害，可是成长也许让我的内心一点一点的强大，然后再伤害在强大，在伤害。永无止尽，终于有一天心脏快要涨得爆破，然后无计可施，去发泄，哭，叫，喝，玩。然后呢？

　　我是个爱玩的人，这话一点不假。他们都说女人像父亲，可是我一点都没随我的爸。

　　在任何人心中我都可以是个坏学生坏孩子，可是我一点都不害怕，因为我爸心里我可懂事可听话了。这就够了不是吗？

　　成长对于我真的是太痛苦了，可是我觉得值得，因为我学会了承受学会了很多。

小学作文我成长的故事 (菁华3篇)（扩展7）

——我的成长道路小学作文 (菁华3篇)

　　画画，是我的特长，也是我的爱好。小小的笔在洁白如雪的画纸上龙飞凤舞，千丝万缕的线：直线、折线、曲线，交错相连，绣出了一张美丽的彩画。我那灵巧的创造美的手是谁造出？那就是我亲爱的爸爸，他就是发明者！

　　或许我以前的手很笨拙吧！连简简单单的树木都被我折腾成了个阴险丑陋的老妖精。我苦恼，我烦躁，我失落，我像渴望回归祖国的爱国华侨一样渴望，渴望有一天，我的彩笔下，栩栩如生的世间万物会诞生！我准备放弃了，眼前茫无边际的绝望让我留下了悲痛的泪水。这时，重要人物——我亲爱的爸爸，在我黑暗的心中点燃了希望之光！

　　“儿子，成功是失败之母，失败并不可怕，可怕地是人因为失败而没有了自信心。努力吧，一定能成功的！”这句话好像一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的幼小的心灵：这句话是失魂落魄的我重新站起，有了一颗不可抗拒的自信心！ 从那一刻开始，我就一直在坚持不懈地努力着...... 晚上，工作回到家的爸爸终于可以轻松了。但是，他拒绝了自己悠闲的晚上，用来教我画画。他那温暖的大手，握着我幼嫩的小手，一步一步慢慢地一笔一画，画出秀丽的壮美山色：画出可爱的生灵动物：画出巍峨雄伟的高楼大厦......大手握着小手，流露出爸爸的认真与耐心，在爸爸的精心指导下，我这灵巧的手儿终于辉耀出炫目的艺术之光。 在我成长的人生大道上，坎坎坷坷、磕磕碰碰，数不胜数的失败。但是，我想告诉你：失败并不可怕，可怕的是人因失败而没有了自信心！

　　有些人的成长的道路上是快乐的，有人是艰辛的，有人是困难的，有人是伤心的，而我在成长的道路上是酸，甜，苦，乐的。

　　先跟大家说一说我的酸吧。有一次，我和妹妹在家里玩，我们俩一直在打闹，妹妹不小心把最爱的花瓶打碎了，当妈妈问我们俩时，我说是妹妹打碎花瓶的，可是妹妹略施小计，就把妈妈骗了过去，妈妈还把我臭骂了一你顿，我心里委屈极了。

　　再说一说我的甜吧。去2年级暑假时，放了3个月，我回到了老家，天天和外婆一起种菜，有一天，我产生了一个想法，不如让外婆教我种芋儿吧，我问外婆可以让我学*种芋儿吗，外婆开始不同意，但是通过这件事可以让我体会到生活的艰辛，便爽快的答应我了。我和外婆走在田埂上，慢慢的来到我家的田，外婆让我先把土挖出一点来，挖一个小圆洞，挖好了，外婆让我把芋儿苗放在土里，然后将土一点一点的盖上，再把芋儿苗露一点出来，还要把土填满，再用手轻轻的拍，将土固定起来。过了1个月，芋儿苗长高了长壮了。外婆将芋儿挖了起来，还给我做了芋儿烧鸡，我体会到了甜。

　　然后再说苦吧，快期末考试了，老师和同学们都紧张了起来，我也不例外，爸爸妈妈给我买了许多的作文书，给我出了许多的题，让我作答，家庭作业也逐渐多了起来，在那段时间里我们所有同学段都不敢马虎，都希望考试考得好一些，为4年级画上一个圆满的句号，交给爸爸妈妈一份满意的答卷。

　　最后说了乐吧，六一时，姐姐带我去了国色天香玩了，我们玩了许多的娱乐设施，比如说：过山车，大摆锤，旋转飞椅，激流勇进，让我们不亦乐乎，回到家，妈妈还带我们去吃了肯德基，那一天我们过的可快乐了！

　　每一个人的成长道路上都有酸、甜、苦、乐，大家千万不要因为一点的拙折而屈服，一定要坚强起来

　　灰白色圆柱形的身子：“哧”地一声轻轻划着火柴把它点燃了，发出黄里透橙、虽微弱却又奇异的火光来。把手放在不远处捂着，啊！一股暖流顿时沁入心脾——这就是蜡烛。

　　在我心中，也有根蜡烛，但他却与众不同。这根“蜡烛”是知识的传播者和人才的培育者。他栽培了一位位国家栋梁，科学精英——教师。 —教师。

　　手指算算，在这六年来的小学生涯里，我遇到过多少位兢兢业业的老师啊！他们夜以继日的为我们操劳着，苦口婆心的教导着我们，老师的培育之恩，我永生难忘，在这其中，我最为感激，最为敬佩的，还是教育了我四年的高老师。

　　说实话，第一次面见，便觉得高老师既面善又面熟。仔细一看，啊！真像我在书中看到的诸葛孔明先生，瘦长的脸，宽宽的脑门，深邃的眼睛。处久了，我发现高老师不仅有诸葛先生的谋略和智慧，更多的是一颗浓浓的爱心，对学生的一片赤诚的爱心。

　　那是我上五年级时候的事了。

　　一天下午的语文课，高老师教我们学*《可爱的草塘》这篇课文。正当我们读课文读到“我情不自禁地说‘这草塘真美啊’”这句话时，高老师忽然对我们做了一个篮球裁判的暂停动作：“读错了！”读错了，同学们听后，一脸狐疑，你瞅瞅我，我看看你。而我，也如同被装进了闷葫芦：“这读的与书上只字不差，哪里错了呢？

　　高老师看见大家茫然的神情，这才说话：“情不自禁的禁你们多读了一个后鼻声母‘g’，应该读jin 而不是jing。”从此，我们干什么也不敢粗枝大叶了。

　　我敬佩高老师不仅仅是因为他的知识渊博和他的“精”心，更感激的是老师对我综合素质提高的教育。

　　那是小考前夕，第五次月考中，我的语文没有考好，可以说考的很差，只得了77分。

　　那天是星期二，早晨是自然朝读，于是我来后，便开始读自然资料。大概快到吃早餐的时间了吧，高老师走到我跟前，把我叫到了走廊上。

　　“你知道我为什么叫你吗？”

　　“嗯——”我感到很茫然，心里想着千万条可能的理由，胆怯的慢慢摇摇头。

　　“这次考试，——”我的心猛地好像有块石头压着。生怕考试——

　　“我没有想到会是你，”高老师说到这儿顿了顿，脚向左移动了几寸，我不禁打了一个冷颤。“你这次考试没有考出理想的成绩，原因是你对生活实践方面的一些问题不太——

　　啊？我不知为什么，眼睛像蒙了一层雾水，泪水也涌了出来。心中想着高老师会不会批评我呢？我该怎么办呢？一股恐惧也随之而来，我的心剧烈的跳动着。

　　“别哭，”我万万没有想到高老师的语气会是那么*和。高老师长吁了一口气，接着说：“人总会有不足的，对不对？比如说你，不可能什么样的题你都会做对不对？既然知道了自己的不足就可以努力化缺点为优点吗！别灰心，记住，成绩只能证明过去，而不能证明未来。”

　　终于，我接受了现实。虽然我不知小考成绩如何，但我已不会因为成绩而沾沾自喜，也不会因为考得差而萎靡不振了。我永远会记住这句话：成绩只能证明过去，而不能证明未来，重要是要培养我的素质。我也会永远记住教这句话的.高老师——一根照亮我成长道路的蜡烛。

故事,成长,小学作文