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《宇宙与人》观后感9篇

日期:2022-07-17 06:07:08

《宇宙与人》观后感1

  浩茫的宇宙充斥着未知与神秘,人这一小小而又奇妙的生物的诞生也揭开了探索宇宙的序幕。从上古描述天空的神话到“地心说”,从*的“日心说”到伽利略发明了望远镜,随着科技的发展,人们越来越了解到自我是如此渺小地生活在一个奥妙无穷的物质世界中。马克思主义不但向我们介绍了一个物质的世界,也帮忙我们去认识这个宇宙与自身。

  一、宇宙是物质的,是客观存在的。

  从影片中,我们清楚的地了解到宇宙的本原是物质。150亿年前,一个温度高得不可思议的能量奇点突然爆裂,造就了这个充斥着大大小小星际物质的浩瀚宇宙。并且,这一爆炸过程至今仍在进行着,因为一旦宇宙停止向外运动,它必将会被自身的引力所灭亡。所以说运动是绝对的,从那里我们能够得到答案。宇宙的万物,大至一个星体,小至一粒尘埃,都是由原子所组成的,只可是是在原子的数目上的差异。而原子又由一些更小的微粒因受到微妙的力*衡而构成,微粒再由更小的微粒构成。正是这些运动着微粒构成了一个纯粹的物质世界。

  在探索宇宙的过程中,学者们各抒己见,大致可分为唯心论与唯物论。唯心论更加倾向于意识,认为物由心生,不去想,那个物体就不存在了。可是我们试想一下,先闭上眼睛,那么我们对接下来会接触的事物并没有印象,这样就贴合唯心论的条件了。然后去触摸一只小兔子,这时实验者会很清楚的意识到自我在抚摸一只兔子。按照唯心论的说法,既然心里没有想到这只兔子,它就不会存在,那么也是感觉不到的。很显然这是错的。同样,唯心论也暗含了没有人类也自然没有物质的观点,而《宇宙与人》正说明了这一点的错误性。在150亿年前,也就是人类还不存在的时候,宇宙就已经确确实实的存在了。

  所以宇宙是客观存在的物质世界。

  二、宇宙是能够被认识的

  宇宙的诞生是一个奇迹,但生命的诞生更是一个奇迹,一个纯粹的物质世界,却能创造出智能,创造出了人类去了解这个宇宙。

  上古的神话给宇宙蒙上了一层神秘的面纱,使宇宙因无法被认识而更加神秘。可是,科学家们并没有停止过对宇宙的探索,他们用一次又一次的实践告诉我们宇宙是能够被认识的。*所阐述的“日心说”虽然在当时被视为谬论,可是伽利略发明了望远镜,用实践证明了他认识的正确性。宇宙正是在这从认识到实践,从实践再到认识的过程中慢慢被揭示的。并且这个过程一向反复延续着。美国国家航空航天局、西西里岛观测站、德国天空巡警队以及各国的射电、红外、光学望远镜,宇宙的神秘面纱正一点一点被揭开。是否有外来生物、是否还有其他智能的形式存在,至今科学尚未发现任何有利可靠的证据。但能够相信,仅有未被认识的事物,没有不可认识的事物,终究有一天,科学必将揭示整个宇宙的奥秘。

  三、宇宙与人

  影片名为《宇宙与人》,除了向我们揭示宇宙,还要启迪我们去思考人与宇宙的关系。宇宙与人的概念是相互依靠的,因为宇宙的存在产生了人,因为人的探索使我们有了宇宙的概念。我觉得他们更像是恋人的关系。

  人类在探索宇宙的同时,也在试着去改造它。既然它作为我们的恋人,我们就有义务来保卫它所以我们要提高的道德水准,来保护我们的家园。对于宇宙的厚爱,人类是不会辜负的!正如影片最终感慨的:“从人类用笨拙的手在岩壁上用简单的图形记录自我的生活,到创造辉煌的史前礼貌,最终穿越宗教的黑暗,迎来科学的曙光,只用了几万年。既然宇宙已经把物质智能交给了我们,那么精神的道德准则就要靠我们自我来建设,否则,礼貌的级别越高,毁灭的概率也就越大,好好珍惜这来之不易的奇迹,爱护好自我和自我的同类,让这个宇宙为这个地球而骄傲!

  影片《宇宙与人》带领着我们在宇宙之中畅游,徜徉在宇宙150亿年的时空里,遥看地球的诞生,生命的进化,聆听物质创生的述说,观赏宇宙伟大的史诗般进程。影片详尽、真切地表现人类所认识到的宇宙重大事件以及人类认识宇宙的智慧。

《宇宙与人》观后感2

  马克思主义基本原理概论课上,老师给我们推荐看了一部视频——《宇宙与人》。这部纪录片深刻而又细致的给我们呈现了宇宙的形成与人的出现,这使我产生了不少的感触。

  宇宙是无比伟大的,他虽然是物质的,却能够孕育出生命,孕育出拥有智慧的人类。他用时间,创造出一个又一个的奇迹,星球、空气、水甚至是人。既然是宇宙给了我们生命,是小小核子给了我们生命。我们应该感谢它们,应该让它们继续去创造比我们更伟大的生命。也许保护宇宙是我们力所不能及的事情,但是,保护地球是我们应该做的,是我们能够做的,更是我们必须做的。

  前几天在在网上看见了一个公益广告片,说的是在*有一些养熊厂里面养着一些抽胆黑熊,它们身上背着5公斤的铁马甲,腹部有一个伤口,里面插着一根手指那么粗的管子,连接着铁马甲里的袋子和黑熊的胆,胆汁全部都被收集到了袋子里,养熊厂的农夫借此谋取暴利,而黑熊却在狭小的铁笼中忍受着伤口带来的巨痛。他们整日被关在连身子都转不过来的铁匣子里,所能做的只有吃食,睡觉。大部分的黑熊都因为身上有伤等原因患有各种疾病,农夫就给他打各种抗生素。如果一只熊死了,它的四只熊掌就会被砍下出售,其他的器官也会被“充分利用”。这是对生命的'侮辱,是对地球的宣战,是对宇宙的亵渎。作为地球里的小小一份子,我们所能做的就是不够买,没有买卖就没有杀害,还要向所有人呼吁,不要再做自毁退路的事,不要再做自毁前程的事,不要再做破坏地球的事!

  希望人们可以做力所能及保护地球的事,能够真正明白宇宙的存在的意义,理解他,守护他,让这个伟大的奇迹永远不会消失。

《宇宙与人》观后感3

  今天在同学们的推荐下看了一部*的科普电影《宇宙与人》,这是一部很老的电影,很多同学说他们初中就看过。不过“老”没有关系,我没看过,那对我来讲就是崭新的,再说,“老”的电影到如今依然有她的“关注度”,那可以叫“经典”啦~~总之,有一种相见恨晚的感觉,但与宇宙150亿年的时间跨度相比,也不算什么“晚”啦,呵呵~

  太强啦希望我们人类能够摆脱国家与国家之间狭隘的分界观念,共同为生命在宇宙中的延续与发展作出贡献!!我们都有一个共同的名字,不仅仅是“*人”,也不是“美国人”,“英国人”,我们都叫做“人类”!!不要辜负太阳系,乃至宇宙对我们的厚爱,不要白白浪费掉这“天造地设”的生命的摇篮,不要让环境污染弄脏我们“生母”的面庞,不要让战争残酷地抹掉地球经过几十亿年辛辛苦苦才孕育出来的“我们”,要知道,DNA不是像插积木般轻易地堆砌起来的,想想地球几十亿年的历史,想想我们如今如此发达的文明社会竟是从“三叶虫”等简单生物一步步艰辛地走过来的,再想想当今世界人类为了争夺资源,为了各自的利益而争执,甚至引发国与国之间的战争,好好想想吧,当我们拿起武器时,地球母亲会是如何地嘲笑我们,又是如何地为我们短浅的眼光而担忧!!!睁大我们的眼睛好好地仰望仰望我们的宇宙吧,你会发现我们的渺小,我们“*”的愚昧和迂腐。敞开胸襟,我们都叫“人类”,为人类今天的成就干杯吧!为人类未来的美好奋斗吧!!

  成为一个“人”真幸运!!

  加油!!

《宇宙与人》观后感4

  浩瀚宇宙,包含了一切事物:可能的,不可能的,现在的,未来的……而人,一个渺小的生物,落足于宇宙中的一颗小小的尘埃———地球上,二者根本毫无比较的余地。

  在观看了《宇宙与人》这部电影之后,我知道了,宇宙的诞生是一个奇迹。我们无法想象,没有了宇宙,我们该何去何从。但是有一点是可以肯定的:是宇宙,创造了世界,创造了生命。

  有人说,地球是万能的。其实不然,地球的资源是会枯竭的。在人类出现之后,地球正在被一步步地改造,成为了人们心目中理想的生存环境。一幢幢高楼拔地而起,一条条飞快的地铁,一片片广阔的高尔夫场地,一座座挖煤基地等等,自然环境渐渐被破坏,变成了水泥森林。人类在改造自然,向大自然不断索取时,万万没有想到,我们赖以生存的环境也一步步地面临着致命的毁灭,环境的污染,人口的膨胀已经让人类吃尽了苦头,如果不及时采取有效措施去遏制这个势头,恐怕将来毁灭地球的,不是一颗行星,而是人类自已了。

  我们有能力,更有义务来保卫我们的文明,提高我们道德水准,来保护我们的家园。正如影片最后的慷慨陈辞:“从人类在崖壁上用简单的图形记录自已的生活,到创造辉煌的史前文明,最后穿越宗规律教的黑暗,迎来科学的曙光,只用了几万年,而今天的人类双之前更加强大。我们决不会辜负如此厚爱我们的宇宙!”。

  宇宙,多么深奥的字眼,它有如此多的谜团等着我们去了解;宇宙,多么神奇的字眼,它有如此美丽的天文观;宇宙,多么伟大的字眼,它孕育了数万个美丽的星球,孕育了许许多多的生灵。我们应该感谢这个宇宙,好好珍惜这来之不易的奇迹,爱护好自已和自已的同类,让这个宇宙为这个地球而骄傲!

《宇宙与人》观后感5

  前几天,我们观看了一部科普片《宇宙与人》,在经历了60分钟惊心动魄的视觉享受,1个小时荡气回肠的心灵震撼之后,真叫人感慨万千。

  应该说,宇宙的诞生是一个奇迹,但生命的诞生更是一个奇迹,一个纯粹的物质世界,却能创造出智能,创造出了人类去反思这个宇宙,这也许就是哲学的真正根源所在。

  世界的本原是物质。150亿年前,一个温度高得不可思议的能量奇点突然爆裂,造就了这个充斥着大大小小星际物质的浩瀚宇宙。而且,这一爆炸过程至今仍在进行着,因为一旦宇宙停止向外运动,它必将会被自身的引力所灭亡。所以说运动是绝对的,从这里我们可以得到答案。宇宙的万物,大至一个星体,小至一粒尘埃,都是由原子所组成的,只不过是在原子的数目上的差异。而原子又由一些更小的微粒因受到微妙的力*衡而构成,微粒再由更小的微粒构成,究竟有没有最小的不可分的微粒以构成这个宇宙,至今科学尚未发现。但可以相信,只有未被认识的事物,没有不可认识的事物,终究有一天,科学必将揭示整个宇宙的奥秘。

  如果这个世界只存在物质,而没有一个更高级的形式去意识到这个物质世界,那么这个世界的存在将毫无意义。宇宙选择了生命、然后又选择了人。地球的环境是那么的适宜,有不远又不*的太阳在源源不断提供着生命所需的光和热,液态水为生命诞生提供了温床,时刻不停绕着地球转动的月球给了生命的运动规律,还有那些为我们阻挡外来行星入侵的地球行星伙伴们。这种种的一切,促使生命产生了。

  人类产生的又是那么的恰到时候,上一代的地球统治者??恐龙为我们承担了一次毁灭性的打击,人类从此走进地球的统治。在发现了自然规律这一宝藏之后,人类按着宇宙事先制定的法则,一步步将地球改造成按人类意志发展的生机勃勃的世界。而今,人类已有能力采取措施来避免恐龙的悲剧,也许人类会永远在这个星球上生存下去。然而,事物是辩证的,人类在改造自然、向自然索取的同时,也在破坏着自然,并且促使着这个自然向着不利于人类发展的环境转化。环境污染、人口膨胀已经让人类吃够苦头,如果不采取有效措施去遏制这个势头,恐怕将来毁灭地球的,不是一颗行星,而是人类自己了。“宇宙已经把物质智能交给了我们,但是精神的道德准则却要靠我们自己来建设,否则,文明的级别越高,毁灭的概率也就越大,”我们应该感谢这个宇宙,好好珍惜这来之不易的奇迹,爱护好自己和自己的同类,让这个宇宙为这个地球而骄傲!

  比起整个宇宙的历史,人的生命是短暂的,犹如划过夜空的流星一样转瞬即逝,是选择碌碌无为还是选择充满追求,是每个人必须思考的问题,也是一个必须时刻不忘的问题。前者的命运,直如同一颗宇宙尘埃,在生命终结的一刹那,将无声无息地消沉在这无边无际的宇宙之中。人应该对生命充满热爱,对生活充满希望,充满追求,珍惜自己的生命以及组成生命的材料??时间,方可使自己*凡、短暂的生命在瞬息之间迸发出最耀眼的光芒!

《宇宙与人》观后感6

  150亿年前,一个温度高得不可思议的能量奇点突然爆裂,造就了这个充斥着大大小小星际物质的浩瀚宇宙。而且,这一爆炸过程至今仍在进行着,因为一旦宇宙停止向外运动,它必将会被自身的引力所灭亡,所以说运动是绝对的。宇宙的万物,大至一个星体,小至一粒尘埃,都是由原子所组成的,只不过是在原子的数目上有差异。而原子又由一些更小的微粒因受到微妙的力*衡而构成,微粒再由更小的微粒构成,究竟有没有最小的不可分的微粒以构成这个宇宙,至今科学尚未发现。但可以相信,只有未被认识的事物,没有不可认识的事物,终究有一天,科学必将揭示整个宇宙的奥秘。

  那么宇宙的基本特征是什么呢?辩证唯物主义哲学概括其是无限的。而这种无限性又是其本质和现象、共性和个性的辩证统一。众所周知,宇宙在本质上是物质的,于是无限的物质以运动作为自已存在的根本方式,没有运动就无从显示物质的客观存在。

  而作为统一物的宇宙,一方面在任何时刻都将有自己的无数特定的具体形态,而每一种具体形态却都受特定时空等条件的具体限制,因而呈现出宇宙的相对静止性和有限性;另一方面,宇宙的任何具体形态都因其内在矛盾决定而将不断地被否定,从而显示了宇宙的绝对变动性和无限性。于是,宇宙在上述两个方面的对立统一中,达到了这样的局面:“无限时间内宇宙的永远重复的连续更替,不过是无限空间内无数宇宙同时并存的逻辑补充。”

  我们知道在人类出现之前,恐龙曾统治世界,但是这样一个庞大的物种最终消失在这个世界上,也许这也说明了必将有更高级的生命来统治世界。之后人类便出现了,接着人类学会了运用自然规律,学会了耕种,学会了把自然的改造为适合人类的,人类的智慧就这样不断地被开发。地球也慢慢的按照人类的意志被改造的越来越生机勃勃。人类已然学会了趋利避害,也许恐龙灭亡的悲剧绝不会在人类身上上演。但是,任何事物都有两面性,都应该辩证的去看待。就像影片中说的“宇宙已经把物质智能交给了我们,但是精神的道德准则却要靠我们自己来建设,否则,文明的级别越高,毁灭的概率也就越大”。

  不过,人类作为历史上产生的`具体的物质形态,是宇宙自然的产物,也必然服从宇宙自然的法则。不管它有多大的智慧和创造能力,也不能违背辩证哲学的法则。不管它世世代代延续得多么久远,不管它将来适应性多强和如何发展,更不管它在所居星球毁灭后迁移到了哪些星球,其灭亡总是必然的,这点不应讳忌。从长期来看,人类发展就是一个从逻辑原点走向相对无限发展、直到消亡的历史过程。

《宇宙与人》观后感7

  今天在同学的推荐下看了一部*科普电影《宇宙与人》,很老的电影。很多同学说初中的时候看过。但是“老”不重要。没看过。这对我来说是全新的。再说了,“老”电影还有她的“关注”,堪称“经典”~ ~总之有一种相见恨晚的感觉,不过比起150亿年的宇宙时间跨度,也算不上“晚”,呵呵~

  太强了~ ~希望我们人类能够摆脱国与国划界的狭隘观念,为宇宙生命的延续和发展做出贡献!我们都有一个共同的名字,不仅是“*人”,还有“美国人”和“英国人”。我们都被称为“人类”!不要辜负我们太阳系乃至宇宙的爱,不要浪费这个“天造地设”的生命摇篮,不要让环境污染弄脏我们“母亲”的脸,不要让战争残酷地抹去我们在地球上几十亿年辛苦劳作后诞生的“我们”。我们必须知道,DNA并不像积木一样容易堆积。想想地球几十亿年的历史。认为我们发达的文明社会是由“三叶虫”等简单生物一步步走来的,认为当今世界的人类为了资源,为了自己的利益,甚至引发国与国之间的战争。想想看,当我们拿起武器的时候,地球母亲会怎么嘲笑我们,担心我们的短期眼光!睁开我们的眼睛,仰望我们的宇宙。你会发现我们的渺小、无知和迂腐。敞开心扉,我们都被称为“人类”。让我们为人类今天的成就干杯!为人类的未来而战!

  做一个人真幸运!

  加油!

《宇宙与人》观后感8

  《宇宙与人》观后感 宇宙是神秘的, 而茫茫宇宙用物质创造生命更是令人难以置信。学了马克思 主义哲学, 我们知道物质是世界的本源,世界的物质统一性是马克思主义哲学的 基石。

  而这段话用现代的科技化知识向我们诠释了世界是物质的,生物起源于物 质,物质是人类起源的基石,让我明白“世界是物质的”这句话的真正含义。

  影片《宇宙与人》中对有关宇宙诞生、生命起源、外星世界、恐龙灭绝等一 系列充满神秘色彩的问题,进行了全面、形象、科学的解答。地球上生命的诞生 也是经过无数日日夜夜的进化得来的,地球的演变最终产生了生命。地球上环境 的完善也是众多因素影响的结果。月球作为地球的天然卫星,它留给我们了足够 做美梦的温馨长夜, 然而它却由于质量太小而只能成为一颗死行星,或许这就是 宇宙的选择。

  我从中仔细、 清晰地看到了创造人类的物质系统和它的运作。其中我深刻地 体会到宇宙是一个生命体, 世界是可以认识的, 世界的本源是物质。

《宇宙与人》观后感9

  浩瀚宇宙,包含了一切事物:可能的,不可能的,现在的,未来的……而人,一个渺小的生物,落足于宇宙中的一颗小小的尘埃---地球上,二者根本毫无比较的余地。

  在观看了《宇宙与人》这部电影之后,我知道了,宇宙的诞生是一个奇迹。我们无法想象,没有了宇宙,我们该何去何从。但是有一点是可以肯定的:是宇宙,创造了世界,创造了生命。

  有人说,地球是万能的。其实不然,地球的资源是会枯竭的。在人类出现之后,地球正在被一步步地改造,成为了人们心目中理想的生存环境。一幢幢高楼拔地而起,一条条飞快的地铁,一片片广阔的高尔夫场地,一座座挖煤基地等等,自然环境渐渐被破坏,变成了水泥森林。人类在改造自然,向大自然不断索取时,万万没有想到,我们赖以生存的环境也一步步地面临着致命的毁灭,环境的污染,人口的膨胀已经让人类吃尽了苦头,如果不及时采取有效措施去遏制这个势头,恐怕将来毁灭地球的,不是一颗行星,而是人类自已了。

  我们有能力,更有义务来保卫我们的文明,提高我们道德水准,来保护我们的家园。正如影片最后的慷慨陈辞:“从人类在崖壁上用简单的图形记录自已的生活,到创造辉煌的史前文明,最后穿越宗规律教的黑暗,迎来科学的曙光,只用了几万年,而今天的人类双之前更加强大。我们决不会辜负如此厚爱我们的宇宙!”。

  宇宙,多么深奥的字眼,它有如此多的谜团等着我们去了解;宇宙,多么神奇的字眼,它有如此美丽的天文观;宇宙,多么伟大的字眼,它孕育了数万个美丽的星球,孕育了许许多多的生灵。我们应该感谢这个宇宙,好好珍惜这来之不易的奇迹,爱护好自已和自已的同类,让这个宇宙为这个地球而骄傲!


《宇宙与人》观后感9篇扩展阅读


《宇宙与人》观后感9篇(扩展1)

——宇宙与人观后感9篇

宇宙与人观后感1

  在前几天的一节马哲课上,我们观看了一部非常有教育意义的科普片《宇宙与人》。电影中详细的介绍了人类的起源:人类是从宇宙中的核子结构产生核聚变,形成了基因,基因也是一切生命的起源,我们人类就是由基因组成的。

  既然是宇宙给了我们生命,是小小核子给了我们生命。我们应该感谢它们,应该让它们继续去创造比我们更伟大的生命。也许保护宇宙是我们力所不能及的事情,但是,保护地球是我们应该做的,是我们能够做的,更是我们必须做的。

  科学家已经证实:白色垃圾是不能被大自然所分解的。所谓白色垃圾就是泡沫、塑料制品等。而这些白色垃圾在我们的日常生活中是能够经常看到的,比如:在某个巷子里,几个人推着车子买盒饭,那些饭盒就是白色垃圾。再比如:在商场里买东西,或在菜市场买菜他们总会给你一个塑料袋,塑料袋也是白色垃圾。象这样的例子还有很多很多……在生活中既然有很多白色垃圾的存在,那么,为什么我们不采取保护措施呢?作为一个泱泱大国,我们的环保为什么还远没有一些比我们小得多的国家做的好呢?

  在芬兰,商场买东西不会给你塑料袋,为了环保;在意大利,铝和塑料的再造可以节省能源、钢和纸的再加工可节省能源、玻璃的再生产可节省能源;在日本,每天都有白色垃圾处理车,收集各大商场,零售店的泡沫塑料等白色垃圾在车内处理,他们把橘子汁烧到一定温度,把白色垃圾弄成象铁一样的东西,再经过特殊的处理,变成了纤维,又把纤维经过纺织,织成一件衣服,拿到市场上去卖,这样废品再利用了,并且没有给大自然带来一点污染。这些方法,不是都很好吗?这些方法,极大的保护了环境,甚至,有的还可以赢利。

  而*呢?目前国内城市垃圾处理主要采用填埋法、堆肥法、、焚烧法极少,由于我国城市生活垃圾治理工作开展较晚,全国垃圾无害化处理设施严重不足,只有少数城市借助国际援助建成一些达到无害化处理标准的现代化垃圾处理设施。国内自行设计的卫生填埋场,大多因资金不足,设计、施工标准不高,加之无害化处理技术不完善,设施简陋,缺少控制污染和监测手段,距无害化处理标准有一定距离。特别是垃圾填埋场防渗措施不力,填埋气体和渗沥液引排不畅,难以保证长期安全性,成为远期的污染源。

  *是一个大国,*环境的好坏,将直接影响世界的环境。我希望在新世纪里,人们的观念能改一改。不要只顾眼前的发展,忘了长远的目标。不要让加拿大工厂排出的废气,飘到印度,造成印度下酸雨之类的事情在*发生!我们已经长大成熟了,让我们一起为善待和奉养我们的地球母亲,贡献我们的力量。从我做起,从现在做起

宇宙与人观后感2

  我们身处其中的宇宙,生机勃勃,奥妙无穷。人类对宇宙的不懈探索已经经历了漫长的过程。宇宙是什么?人与宇宙有什么关系?这是人类不能不回答的问题。

  《宇宙与人》这部影片汲取了现代天文学、物理学、生物学、地质学、人类学和生命科学等诸多学科的最新研究成果,运用了大量科学数据、图像和实例,揭示了宇宙奥秘的真相,解答着一个个令人类曾经迷惘的问题。让我深刻领悟到了生命和人的自然本质。

  在这部影片里,我们不仅能更仔细、更清晰、更完整地去观察这个创造了人类的物质系统,而且还能弄清楚这个物质系统是怎样操作的。这部影片中,我们可以看到人类是如何被创造出来的,可以了解这浩然的宇宙有着多少我们所不知道的神秘色彩。以前总是很疑惑,为什么人类的产生会与马克思的唯物精神有关系,可是在这部影片中,我们可以发现,人类的诞生是物质一点一滴的积累,通过一次又一次的量变从而形成的质变过程,一次次的进化,都为我们展现了唯物主义中,物质第一性的观点。从没有生命到产生地球这个生命星球,再到诞生了生物,诞生了人,上百亿年的宇宙物质运动的种种细节都被前所未有地"缝合"起来,并且始终追究着人类的存在和这些物质运动之间的千丝万缕的头绪。我们不难发现,事物都是联系的,这个世界上并没有一个可以单独存在的个体,事物之间都存在着不可分割的联系。一点一点的量变的积累,一次一次质变的飞跃,才造就了我们人类如此辉煌的今天。

  至此,我由衷的相信马克思的那句话"世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物"。实践是认识的基础。鉴于这些事实,我们坚信世界是可以被认识的。剩下的只是时间早晚的事。

  然而,这并不能让我产生“人类是万物之灵”这样的观点。虽然人类拥有智慧,拥有思维,但这也无法改变人类不过是庞大生物链中的一个环节这一事实。茫茫宇宙中,人类是渺小的,就连地球也不过是宇宙中的一粒沙!滥用上天赋予人类的智慧去破坏生态,最终将遭到我们所在的宇宙无情的报复!

  我们可以认识规律,但也必须尊重规律,这样,人与宇宙,才能岁岁年年和睦相处!

宇宙与人观后感3

  浩瀚的宇宙包容万物,包括可能和不可能;现在和未来;当人类,一个渺小的生物,落在宇宙——地球的小尘埃上时,这两者之间是没有可比性的。然而,人的思想比宇宙大,比宇宙宽,所以它是比较的:宇宙,人,谁主宰?

  人类已经在地球上存在了大约200万年,200万年前,甚至更早,我们无法确切地知道地球形成之初发生了什么,更不用说宇宙的年龄了。据说宇宙大爆炸是有历史的,但是对于宇宙爆炸的原因,爆炸后物质的去向,以及如何形成宇宙的各个部分仍然没有明确的解释。宇宙的空间如此之大,以至于它有如此之多的物质。也许真理可与人类的思想相比。太阳系外有星系,星系外也有星系,那么星系外的星系呢?也许没有概念空间。

  宇宙中发生的很多事情都来自于我们的知识,或者来自于我们似乎不可能做的事情。例如电影《宇宙与人》中介绍的太阳与木头燃烧的原理:木头燃烧的本质就是原子交换释放出某种化学能。燃烧后,原子核的质量一点也不下降。太阳燃烧的原理与营火完全不同。它在燃烧原子核。爱因斯坦利用著名的质能转换公式计算出核能可以达到普通化学能的20xx万倍。宇宙中最有效的核能是氢与氦的聚变,即四个氢原子与一个氦原子的聚变。这个过程可以把千分之七的物质转化成能量。物质的能量虽然只有千分之一,但太大了。如果我们把一千克氢原子的千分之七转换成能量,就等于四千吨石油和六千吨煤。一根只能燃烧几分钟的树枝所含的核能,足以点亮一个100瓦的灯泡100万年。

宇宙与人观后感4

  宇宙与人,都是物质的,世界是物质的,物质是运动的,宇宙是运动的。这种运动是有规律的,而且这种规律具有普遍性和客观性,是被人类发现最终总结出来的。整个世界都在运动,人运动宇宙运动,人体内的个个细胞在运动,银河系的个个天体朵朵星尘都在运动,整个概念都在运动,都在变化,都在发展,而且是不知道止境的,确实来讲应该是现在还不可知的所谓的世界末日是几时?但至少当代人知道,不是在我们的有生之年。科学家们只能靠目前得到的有关于宇宙、太阳的所显示的数据推测,但还不是事实。

  人类在进化,宇宙在进化,一切都在进化……这是遵循着一定规律的。但是这种规律只是对于目前而言的。或许一天会特变,或许一直与预测的一样,但是所以事情都是在发展的,没有人会一定得知明天的宇宙会变成怎样。所以,人类才更加要加紧时间不断进化。而又正因为这种本能求知欲,人类才得以进化成功!

  人类与宇宙互相需要。失去任何一方都没有意义了。而把宇宙与人联系起来的,是地球。这个得天独厚的天体,造就了所有一切有意义的事情。地球就像是一个媒婆,一段感情的桥梁与储存感情记忆的大脑,造就了宇宙与人对一对天造地设的恋人一样。使宇宙与人互相依赖得以存在。

  而地球,也正是因为宇宙的存在,人类渴望进化的欲望,才被赋予这么重要这么紧要的一个身份。地球,是所有人类的摇篮,是人类的栖息地,是所以能在地球生存的生物的栖息地。地球保护人类,太阳给予人类光明,月球给予人类恬静,宇宙给予人类一个生存的`环境,使得人类更加奋进,更有出息。

  所以,为了报答这一切,报答地球这个人类真正的母亲,我们应该更好地保护好地球,保护宇宙,我们不是虚构出来的奥特曼,所以我们能做的就是保护好环境,做到这一点就已经很足够了。

  保护环境,环保绿化,就是我们人类能做到的,为人类为地球为宇宙做到的,最伟大的事。

  最后,还要强调的是,这个世界是物质的,是一直都在发展中的,是科学的。所以被说成是报应的是不过只是人类自己造成的后果,除了UFO,全部都可以用科学解释的。

  宇宙与人,是两件互相依赖,实实在在存在的物质。

宇宙与人观后感5

  在前几天的一节马哲课上,我们观看了一部十分有教育意义的科普片《宇宙与人》。电影中详细的介绍了人类的起源:人类是从宇宙中的核子结构产生核聚变,构成了基因,基因也是一切生命的起源,我们人类就是由基因组成的。

  既然是宇宙给了我们生命,是小小核子给了我们生命。我们应当感激它们,应当让它们继续去创造比我们更伟大的生命。也许保护宇宙是我们力所不能及的事情,可是,保护地球是我们应当做的,是我们能够做的,更是我们必须做的。

  科学家已经证实:白色垃圾是不能被大自然所分解的。所谓白色垃圾就是泡沫、塑料制品等。而这些白色垃圾在我们的日常生活中是能够经常看到的,比如:在某个巷子里,几个人推着车子买盒饭,那些饭盒就是白色垃圾。再比如:在商场里买东西,或在菜市场买菜他们总会给你一个塑料袋,塑料袋也是白色垃圾。象这样的例子还有很多很多……。在生活中既然有很多白色垃圾的存在,那么,为什么我们不采取保护措施呢?作为一个泱泱大国,我们的环保为什么还远没有一些比我们小得多的国家做的好呢?

  在芬兰,商场买东西不会给你塑料袋,为了环保;在意大利,铝和塑料的再造能够节省能源、钢和纸的再加工可节省能源、玻璃的再生产可节省能源;在日本,每一天都有白色垃圾处理车,收集各大商场,零售店的泡沫塑料等白色垃圾在车内处理,他们把橘子汁烧到必须温度,把白色垃圾弄成象铁一样的东西,再经过特殊的处理,变成了纤维,又把纤维经过纺织,织成一件衣服,拿到市场上去卖,这样废品再利用了,并且没有给大自然带来一点污染。这些方法,不是都很好吗?这些方法,极大的保护了环境,甚至,有的还能够赢利。

  而*呢?目前国内城市垃圾处理主要采用填埋法、堆肥法、、焚烧法极少,由于我国城市生活垃圾治理工作开展较晚,全国垃圾无害化处理设施严重不足,仅有少数城市借助国际援助建成一些到达无害化处理标准的现代化垃圾处理设施。国内自行设计的卫生填埋场,大多因资金不足,设计、施工标准不高,加之无害化处理技术不完善,设施简陋,缺少控制污染和监测手段,距无害化处理标准有必须距离。异常是垃圾填埋场防渗措施不力,填埋气体和渗沥液引排不畅,难以保证长期安全性,成为远期的污染源。

  *是一个大国,*环境的好坏,将直接影响世界的环境。我期望在新世纪里,人们的观念能改一改。不要只顾眼前的发展,忘了长远的目标。不要让加拿大工厂排出的废气,飘到印度,造成印度下酸雨之类的事情在*发生!我们已经长大成熟了,让我们一齐为善待和奉养我们的地球母亲,贡献我们的力量。从我做起,从此刻做起!

宇宙与人观后感6

  星期五,我看了《宇宙与人》这部电影。电影中详细的介绍了人类的起源:人类是从宇宙中的核子结合产生核聚变,形成了基因,基因也是一切生命的起源,我们人类就是由基因组成的。既然是宇宙给了我们生命,是小小核子给了我们生命。我们应该感谢它们,应该让它们继续去创造比我们更伟大的生命。

  也许保护宇宙是我们力所不能及的事情,但是,保护地球是我们应该做的,是我们能够做的,更是我们必须做的。科学家已经证实:白色垃圾是不能被大自然所分解的。所谓白色垃圾就是泡沫,塑料制品等。而这些白色垃圾在我们的日常生活中是能够经常看到的,比如:在某个巷子里,几个人推着车子买盒饭,那些饭盒就是白色垃圾。再比如:在商场里买东西,或在菜市场买菜他们总会给你一个塑料袋,塑料袋也是白色垃圾。象这样的例子还有很多很多……在生活中既然有很多白色垃圾的存在。那么,为什么我们不采取保护措施呢?作为一个泱泱大国,我们的环保为什么还远没有一些比我们小得多的国家做的好呢?真让我搞不懂。

  在芬兰,商场买东西不会给你塑料袋,为了环保。在意大利,铝和塑料的再造可以节省能源90%;钢和纸的再加工可节省能源50%;玻璃的再生产可节省能源30%;回收利用1吨钢可节省水约25吨,可减少空气污染物90公斤;可减少水污染物45公斤。在日本,每天都有白色垃圾处理车,收集各大商场,零售店的泡沫塑料等白色垃圾在车内处理,他们把橘子汁烧到200度,把白色垃圾弄成象铁一样的东西,再经过特殊的处理,变成了纤维,又把纤维经过纺织,织成一件衣服,拿到市场上去买,这样废品再利用了,并且没有给大自然带来一点污染。这些方法,不是都很好吗?这些方法,极大的保护了环境,甚至,有的还可以赢利。

  而*呢?目前国内城市垃圾处理主要采用填埋法,约占70%-80%;堆肥法,约占10%-20%;焚烧法极少,仅占1%。由于我国城市生活垃圾治理工作开展较晚,全国垃圾无害化处理设施严重不足,只有少数城市借助国际援助建成一些达到无害化处理标准的现代化垃圾处理设施。国内自行设计的卫生填埋场,大多因资金不足,设计、施工标准不高,加之无害化处理技术不完善,设施简陋,缺少控制污染和监测手段,距无害化处理标准有一定距离,特别是垃圾填埋场防渗措施不力,填埋气体和渗沥液引排不畅,难以保证长期安全性,成为远期的污染源。

  *是一个大国,*环境的好坏,将直接影响世界的环境。我希望在新世纪里,人们的观念能改一改。不要只顾眼前的发展,忘了长远的目标。不要让加拿大工厂排出的废气,飘到印度,造成印度下酸雨之类的事情在*发生!

宇宙与人观后感7

  今天下午第一节课,我们全班兴致勃勃地看了一场电影。在这几分钟里,我们非常享受,让我们对世界的奥秘有了更深的了解。

  应该说宇宙的诞生是奇迹,但生命的诞生更是奇迹。一个纯粹的物质世界,可以创造智慧,创造人类来反思宇宙,这或许才是哲学真正的根本。

  世界的本质是物质。宇宙诞生于150亿年前,太阳系诞生于50亿年前,人类诞生于500万年前,人类在400年前发现了杂物,人类在2000年前进入了高度发达的文明。

  木星是世界上最大的星系,比地球大300多倍。而月球距离地球约38公里。有一个月亮,它的质量是地球的八十分之一。大约6000万年前,地球因为自转而充满活力。液态水是由氢和氧组成的无机物,常温下为无色无味的透明液体。水是最常见的物质之一,是包括人类在内的生命的重要资源,也是生物体最重要的组成部分。

  这部电影让我重新认识了宇宙和人类世界。空间的浩瀚和神秘让我感受到了人类的渺小。人生的历程让我感受到了生命的价值。在未来的日子里,我会更多地了解宇宙的历史,以丰富我的生活。

宇宙与人观后感8

  宇宙究竟从何而来,没有人能确切的揭晓,人们只能在一个个猜想中偶然的发现一些关于我们头顶上这片神秘的苍穹的点滴。深蓝浩渺的宇宙是如此神秘,她是如此伟大,通过千万次的无机物的撞击,几千万次有机物的反应,几千万次细胞的演化才创造了这般神奇而丰富的生命形态,才能有我们——人类的存在;可是奇妙如她却也那么的吝啬,在一整个宇宙中她只选择了银河系,只选择了太阳系,只选择了太阳的第三颗行星,地球,一颗温暖雨水充沛,地质稳定的星球,她的苛刻造成了人类在茫茫太空的孤独与寂寞。我甚至曾经若有若无的埋怨过她的无情,但观看这次《宇宙和人》的影片之后,我似乎对她有了层次的了解。

  人是如此的渺小,人的出生到死亡是如此的短暂,人的生命是如此的脆弱。在整个的宇宙的空间里,人又是那么的神气。人在宇宙的一个小小的星球上,人在观宇宙,人用人的思维,欣赏着宇宙空间的美,人装饰了地球,地球装饰了宇宙的梦,反而,宇宙又装饰了谁的梦呢?人的智慧是很伟大,相对于宇宙又是那么的狭窄,可谓宇宙是如此的神秘。

  在浩瀚无际的空间里,人类先是由确定的地球是圆的学说,到发现地月系,水星,金星,火星等许多的球体,再由太阳系,又有河内星系,河外星系,到现在又有许多的黑洞的说法。伟大的宇宙到底有多少秘密未曾被人类所知呢?在神秘伟大的空间里,人类用自己的智慧揭开了宇宙的一层又一层的面纱,到底有多少层呢?完全揭开的时候,宇宙赤裸的时候会是怎样的呢?

  人有聪明才智的大脑,却不可以改变世界万物的命运。相对于宇宙人的力量又是如此的渺小,人的认识能力又是如此的短浅,宇宙伟大的神秘,让无知的人们只有用神来神化了!没有办法用科学解释的,也只能把创造宇宙者的高级智能物来崇拜了!宇宙为何而存在?智能物为什么来创造宇宙呢?人只能用自己狭隘的想象来编织美丽的神话和传说来解释无法解释的东西。

  宇宙选择了地球作为生命的载体,供给地球源源不断的光和热,供给生命生存所必需的水,时刻不停绕着地球转动的月球给了生命的运动规律,还有那些为我们阻挡外来行星入侵的地球行星,种种条件促使了生命的诞生。生命的出现带来了意识,这使得地球不再仅仅是个物质球体,而变为了物质与意识共存的球体。如果这个世界只存在物质,而没有一个更高级的形式去意识到这个物质世界,那么这个世界的存在将毫无意义。

  从达尔文人类起源的探索,到现在许多科学家对其用科学的态度研究发现的种种疑问,使达尔文的假设起源学说不能成立,人类对自己的了解处于渺茫状态。人是聪明的动物,同时也是笨拙的动物。人的聪明可以把宇宙的面纱层层揭开,却还没有能力明白自己的来源所在。人到底是怎样来到这个星球的呢?是怎样产生的人类呢?到现在却没有具体准确明了的,许多的神话故事也成了心里的结。不得不说,宇宙的诞生是一个奇迹,但生命的诞生更是一个奇迹,一个纯粹的物质世界,却能创造出智能,创造出的地球是美丽的是神奇的,它承载生命和希望;人类从地球手中接过了生命与希望的接力棒,我们接续着创造。人类比之万物是这样的渺小与无助,曾有大家说过,人是能思考的苇草,他的肉体可以轻易被毁灭,但是他的精神永存。从某种意义上来说宇宙的浩大只不过是一种空洞的表现,而人类的渺小反而是精华的体现,即使人们自称万物之灵长虽然有些自大,但也并不为过。

  宇宙存在于人的`肉体之外,却也存在于人的肉体之内。人生命的复杂程度也不亚于宇宙,这种生物的坚强无法估量但也可以在一瞬间被毁灭。人之于宇宙,好比细胞之于人,在每个人身体中都有这么一个小宇宙,它的爆发与碰撞可以让人变的不*凡甚至是伟大的。宇宙无数次的爆炸导致了由量变的质变的突飞猛进,人心中小宇宙的爆发也是一样,我们创造了永不能被磨灭的文化和历史。无论将来宇宙如何演变,人类显然已经留下了足迹,无关大小却是熠熠生辉。人类已经生活在一个快速节奏的现代文明之中,智能生命比以往任何时刻都展示出更优秀的生存风采,正是这种不断趋于完善的智能文明的社会结构,使人类赢得了整个星球,并且正进入对地球以外空间的开发时代。

  人类已经飞向其它星球,显然,人类把智能生命的崇高使命和对宇宙的不断进取联系在一起,也许,不久太阳系就会注入更多的智能生命的标识,但我们用传统的时空概念不能想象可以到太阳系以外的区域活动,因为离我们最*的恒星是4.3光年,大约40万亿公里,就连光单程跑一趟都要4年多,而我们现在发现的最远的星系是130亿光年,这些数据让我们对宇宙的浩瀚望而生畏。然而超越了经典物理学的爱因斯坦用相对论告诉我们,宇宙的时空是可以改变的,一切的前提是因为宇宙中质量和能量以及速度可以转换,宇宙速度的极限是光速,就是每秒30万公里,也就是说,无论光在任何运动状态的物体上发出,它的速度都不会超过每秒30万公里,因此,当物体运动接*光速时,其它的物理条件就会发生变化,超越常识的不可思议的事情就会发生,物质的质量会变得无限大,而时间也会趋向无限慢,也就是时空会缩小。

  宇宙之大,我们仰望她,渴望她。人之渺小,我们却也从不自卑,脚踏实地的落实,会让我们更加接*宇宙。

宇宙与人观后感9

  我们生活的宇宙充满活力和神秘。人类对宇宙的不懈探索经历了一个漫长的过程。宇宙是什么?人和宇宙是什么关系?这是人类忍不住要回答的问题。

  电影《宇宙与人》借鉴了现代天文学、物理学、生物学、地质学、人类学、生命科学等多门学科的最新研究成果,运用大量科学数据、图像和实例,揭示宇宙奥秘的真相,解答一度困扰人们的问题。让我深刻理解了生命和人的自然本性。

  在这部电影中,我们不仅可以更仔细、清晰、完整地观察创造人类的物质系统,还可以了解物质系统是如何运作的。在这部电影中,我们可以看到人类是如何被创造出来的,我们可以知道关于这个壮丽的宇宙,我们不知道有多少神秘的颜色。以前我一直很纳闷,为什么人的诞生和马克思的唯物主义精神有关系。但在这部影片中,我们可以发现,人类的诞生是物质一点一点的积累,一次又一次的量变形成的质变过程,一次又一次的进化,都向我们展示了唯物主义中物质第一的观点。从生命的缺失到生命星球地球的诞生,到生物和人类的诞生,数十亿年来宇宙物质运动的细节被前所未有地缝合起来,人类存在与这些物质运动之间密不可分的线索一直被研究。不难发现,一切都是有联系的,这个世界上没有一个个体可以单独存在,事物之间有着千丝万缕的联系。量变一点点的积累,质变一次次的飞跃,为我们人类创造了这样辉煌的一天。

  在这一点上,我真诚地相信马克思的话,‘世界上没有不被承认的东西,只有尚未被承认的东西’。实践是认识的基础。鉴于这些事实,我们坚信世界是可以被认识的。剩下的只是时间问题。

  然而,这并不使我认为人类是万物的灵魂。人类虽然拥有智慧和思维,却无法改变人类只是庞大生物链中的一环这一事实。在浩瀚的宇宙中,人类是渺小的,连地球都只是宇宙中的一粒沙子!滥用上帝赋予人类的智慧来破坏生态,最终会遭到我们宇宙的无情报复!

  我们可以知道规律,但也必须尊重规律,这样人和宇宙才能年复一年的和谐相处!


《宇宙与人》观后感9篇(扩展2)

——《鹬》观后感9篇

  观看完短片《鹬》,感慨颇深,一部仅有6分多钟的视频却令人回味无穷。

  首先我认为小矶鹬的妈妈是一个好的老师,一个好的教导者,她充分的体现了在生活工作中的”授人以鱼不如授人以渔”的思想,教给小矶鹬狩猎的方法是教会了他的生存技能,而在工作中我们也要学会向我们的前辈老师们学*他们的工作方式方法,而不是被动的等待,只有这样才能更快的成长起来。

  其次,在被海浪的第一次打击后,小矶鹬产生了惶恐、畏惧的思想,这无可厚非。人都会在未知的事物或困难面前产生恐惧,但是或许是母亲的鼓励或许是饥饿的驱使,总之,小矶鹬又一次的站了起来勇敢的又走向了海洋,在这个过程中它结识了一个新朋友,那就是寄居蟹。它观察到在海浪袭来之际,寄居蟹是如何的保护自己,从而受到启发。海浪又一次袭来,这一次,它不再畏惧,而是深埋在沙滩之中,在海水中它发现了不一样的世界,它看到了它的金山。

  小矶鹬在这一过程中的心路历程让我感慨颇深。在工作中我们总会遇到这样或那样的困难,而这些困难会让我们找到借口不去做。我想在这个时候我们需要他人的鼓励,更需要自己鼓励自己。不为困难找借口,只是去找方法,换一个视角去看,从他人身上去学*,相信他山之石可以攻玉,会让我们有意想不到的收获的。这就需要我们多学*,结识新的朋友,汲取他们身上好的东西,这会开阔我们的视野,丰富我们的经验,让我们不再畏惧,勇敢的面对,去解决困难。

  再次,当小矶鹬知道了它的食物宝藏之后,它把食物刨出来给自己的同伴们分享,一起享受成功的喜悦。这又给了我很大的启发。当我们获得一定的成功后,不要忘了在我们成长路上帮助我们的人,是他们让我们一步步走向了成功,要学会感恩学会分享,学会吃水不忘挖井人。

  最后,我想说短短六分钟的片子涵盖了自然、童年、亲情、友谊、成长,用萌萌的设定讲述了一个最暖的故事。告诉了我们就是要抛去曾经的视角,才能看到最美的未来,就让我们也打破窠臼,用新的目光来看待我们的工作吧,我相信这也会让我们有不一样的收获,不是吗?

  一部耗时只有6分钟的动画短片,却整整筹备了三年,创作灵感来源于矶鹬在海边捕食却不会沾湿半根羽毛。下面小编就要剧透了,你可以跳过这段。影片讲述了在晨曦微茫的海边,浪花来来*地涌动着,浮游生物、海藻、海螺、扇贝等海洋生命被搁浅在海滩之上,而等待它们的是饥肠辘辘的捕食者。

  晨曦微茫的小岛上,海水轻柔俯视着纤尘不染的沙滩。伴随着浪花的涌动,浮游生物、海藻、海螺、扇贝等海洋生命搁浅在陆地之上,等待它们的则是饥肠辘辘的捕食者。矶鹬三五成群在海滩捕食,也许是经过多年的历练,每当一股浪花涌上海滩时,它们都能在第一时间轻盈的躲开,就不会沾湿自己的半根羽毛。在不远处的草丛中,一只刚刚出生的小矶鹬在窥视着远处父母的一举一动。矶鹬妈妈飞回巢穴中,小矶鹬一如既往的张开嘴巴等待妈妈带回的食物。但是矶鹬妈妈想要让孩子独立,把小矶鹬推出巢穴,推向海滩上。然而没有半点经验的小矶鹬被一个大浪拍在沙滩上,吓得躲了起来。就在这时,小矶鹬遇到了寄居蟹,并用寄居蟹钻进沙子中躲避海浪的方式躲避了可怕的海浪,还看到了海滩中隐藏的食物。而对于精神头充沛的小矶鹬来说,便开始疯狂地在海滩上奔跑,捕食……

  相信很多人像小编一样,看到最后都会为小矶鹬的成长感动和骄傲。对于一个经历过磨难的孩子,我们经常会说,这孩子一下子就长大了。而对于小矶鹬来说,海浪就是磨难,就是成长的奠基石。

  对于小矶鹬的成长,矶鹬妈妈没有一味的保护,而是将蜷缩在巢中的小矶鹬推到磨炼中,自己成为小矶鹬磨炼的旁观者。其实影片中这个情节可以引申出两个现代教育的问题,一是家庭教育中的言传身教,一是如何让孩子如何更好融入社会获得更好的成长。

  言传身教,和学校、社会抢夺孩子的价值观

  孩子成长中价值观的形成是极其重要的,他会影响孩子的性格及处事风格。在孩子价值观形成中有三方影响者,一是父母,二是学校,三是社会。家长都希望自己的孩子有良好的性格,健康的价值观,而这些不能靠别人,而是要靠家长自己。要和学校、社会抢孩子的价值观教育,这样才能让自己的孩子成为你心目中最期望的孩子。正如影片中,矶鹬妈妈把小矶鹬推到沙滩海浪旁,用自己的方式教育小矶鹬,而不是靠别人对他的影响。

  尝试磨炼,父母学做孩子成长中的旁观者

  每个家长都会关心孩子的成长、成才。但是很多家长的教育方式是让自己的孩子在自己的保护伞中成长,而不忍让他们经受一点点磨炼,导致很多孩子长大成年后都成为了“巨婴”,有着**的身体,却依旧是孩童的心态,受不了压力,禁不住打击,扛不起责任,总是一股孩子的处世风格。在孩子成年前父母不培养孩子养成良好的社会心态,反而最后让复杂的社会去塑造,难道作为父母,就可以放心了?

  看完影片,鹬妈妈的教育观在我们人类中极其的少。社会越来越复杂,父母越来越不放心孩子进入社会,但是这份保护又能坚持多久呢?青少年时都未能养成的.良好性格,长大后难道就可以嘛,值得反思。

  视频开头,一只白色羽毛、看起来憨憨的小鹬正好奇地看着从沙子中冒出头的寄居蟹。看起来尤为温馨。看着视频开头中的两个小东西,我的心也从世俗的僵硬慢慢软化。

  小鹬张了张嘴,希望能从妈妈嘴中得到食物,但它必须掌握生活的技巧。在浪潮涌来之际,小鹬没能来得及躲过,它像寄居蟹那样把身子龟缩在沙里来抵制浪潮的阻力。小鹬在水中看到了许多贝类,它们在潮水涌来时把身体伸出来,当浪潮退去时就继续埋在沙子里。这一幕被小鹬看在眼里,它在潮水退去后找到了它所看到贝类,帮助同伴获取食物。当下次浪潮来临,它把自己埋在沙里

  这个视频还获得了奥斯卡提名,被评为奥斯卡治愈短片。我觉得这个视频不止温馨,还教会了人们许多道理。我们学生就像那只小鹬,在家人制造温室中生存,但我没终究没有学到真正的生存技巧。我们也想视频中的小鹬需要历练,需要一次尝试,让我们得到成长。同样,我们也要像小鹬那样与同伴分享,共同进步,携手未来。

  视频虽短,占用的只是我们生命中微不足道的几分钟。但反应了许多孩子的现状,从视频中我们学到的,是可以让生命得到升华的一种方法。

  通过观看《鹬》这部短片,我得到了很多启示和感想。主要分为以下两点:

  一、鹬妈妈面对鹬宝宝能够自由行动捕食却等着妈妈喂的行为。并没有妥协,而是鼓励鹬宝宝自己跑到沙滩上去进食。这里鹬妈妈教育鹬宝宝的方式告诉了我们“授人以鱼”不如“授人以渔”,面对未知的世界要勇敢地迈出第一步,克服自己的恐惧心理,遇见困难不去逃避和退缩,才能够在未来的世界里独立的生存。

  二、鹬宝宝在到海边的路上还善于学*;它看到螃蟹在海浪来的时候钻进沙滩里,由此逃过了一劫。所以它也向螃蟹学*。古人云“三人行,必有我师”。我们也要善于向身边的朋友学*,每个人身上都有自己的闪光点。学*他们身上的优点,不断的完善自己,使自己变得更加强大。

  今天,我看了一个短片——《小鹬鸟的故事》,是讲一只小鹬鸟如何学会一种新的捕食方法。

  一般的鹬鸟在沙滩觅食时,看到海浪拥上来,就赶紧跑开,躲避浪花。在海浪退下时,就去沙滩上冒泡泡的地方,寻找蚌壳。当下一波海浪涌来时,又赶紧跑开。

  而那只小鹬鸟,却模仿寄居蟹,等浪一来,就将自己埋进沙里,结果在水中看到了更多的蚌。

  做一件事情,一般都会有一些传统的老办法,让你按照它去做。但是有些人,会发现并研究一些新的办法,而且比以前的更好,得到更多的收获。如果小鹬鸟按照老方法,它也只能的到一份**常常的食物。但是它用新方法,却得到了丰盛的美餐。

  它是怎么找到这种新方法的呢?是跟寄居蟹学的,而不是跟她的妈妈和其他鹬鸟。就像我们不仅从父母和老师那里学*知识,还要从大自然中学*,从课外的阅读中学*。比如,我看到蝉蜕,就学到了做迷藏的办法,把衣服放在灌木丛中,迷惑别人。

  今天下我的第二节课,我们在教室里上了一课叫《鹬》的课文,还有四位老师来听课,老师先给我们在白板上放了一段视频,大约在6分42秒左右,老师一共放了两遍,我觉得特别有意思,下面就给大家讲一下吧!

  短片里有一只刚出生的海鸥,我们可以叫它小鹬。刚出生时,他特别懒,只想让妈妈帮它找食物,然后喂他吃,小鹬的妈妈到海边找吃的,并用贝壳诱惑她。她很想吃,可是又不想移动位置,就张开嘴撒娇。妈妈不给她送过去,她只好自己去海边。可是不幸的是,她在门口摔了一跤,就坐在了家门口可是妈妈就不给她吃,他来到海边,还是张着嘴让妈妈喂。妈妈不喂它,还用长长的嘴巴推着她来到海边。她就只好自己去找一些吃的。

  开始涨潮了,她并没有及时的飞到家里去,因为他太贪玩,所以而是被海水淹了。后来,她在家里哆哆嗦嗦的不敢出来了,她的妈妈想再次让她下海找东西吃,因为每次海浪来袭的时候都会留下很多贝壳。可小鹬却不想下海,因为她已经吃过一次亏了。但她还是颤颤抖抖的来到了海边,她的肚子都咕咕叫了。

  海水又涨了起来。小鹬赶紧又跑上岸,闯进了寄居蟹的家。寄居蟹驮着她来到了海边。小寄居蟹扒开了贝壳,吃到了好吃的。这时候,海水又涨上来了,寄居蟹赶紧挖了小洞躲进了小洞里,也叫“遁地术”。

  眼看着海浪就要再一次淋湿小鹬,情急之下,小鹬也照着寄居蟹做了“遁地术”,海水竟然没有伤害到她。海水上来的时候,小寄居蟹让小鹬睁开眼睛看,小鹬一看,发现在海水里有许许多多的巨大的贝壳!海水下去后,她吃得饱饱的,又搬来了好多巨大的贝壳给伙伴们和家人吃,大鹬们也好好的饱餐了一顿。因此小鹬发现了一个全新的有趣的世界。

  到了晚上,她连家也顾不上回,在海边挖着小洞玩,依然还在找贝壳,放到海滩上,她玩得十分开心。

  小小的寄居蟹帮助小鹬发现了一个神奇而又有趣的世界,这是可能的吗?小鹬克服了自己怕海水的恐惧症,喜欢上了海水,爱上了海水。

  通过观看《鹬》这部短片,我得到了很多启示和感想。主要分为以下两点: 一、鹬妈妈面对鹬宝宝能够自由行动捕食却等着妈妈喂的行为。并没有妥协,而是鼓励鹬宝宝自己跑到沙滩上去进食。这里鹬妈妈教育鹬宝宝的方式告诉了我们“授人以鱼”不如“授人以渔”,面对未知的世界要勇敢地迈出第一步,克服自己的恐惧心理,遇见困难不去逃避和退缩,才能够在未来的世界里独立的生存。 二、鹬宝宝在到海边的路上还善于学*;它看到螃蟹在海浪来的时候钻进沙滩里,由此逃过了一劫。所以它也向螃蟹学*。古人云“三人行,必有我师”。我们也要善于向身边的朋友学*,每个人身上都有自己的闪光点。学*他们身上的优点,不断的完善自己,使自己变得更加强大。

  奥斯卡短片《鹬》中并无一句台词,甚至只有短短三分钟,但是它那精致的背景,暖暖的色调,清新的音乐,无不让人产生心怡之感,也令人在不经意间悟出作者所要传递的思想。

  这个短片主要讲述了在一个风景优美,暖风怡人的小岛上,居住着一群鹬,每天,清澈的浪花都会一遍又一遍地拍打上沙滩,也为鹬们送上扇贝等食物,每当这个时候,鹬便会三五成群地走上沙滩,啄食可口的扇贝。而短片的主人公鹬宝宝只是安稳地呆在窝里,巴巴地等待着鹬妈妈带回食物,可是鹬妈妈回来后,鹬宝宝欢欣雀跃地向鹬妈妈乞食,却被鹬妈妈拒绝了,最终鹬宝宝为饥饿所迫,来到了沙滩寻觅食物,可是一次又一次袭来的海水,将鹬宝宝吓得不敢靠*,最后,鹬宝宝在海水又一次来临之时被卷了进去,它惊恐地睁大了眼睛,却惊奇地发现了埋在沙子中的扇贝,于是,等海水退去,它兴奋地找到了许多扇贝,也学会了生存的方式,那一刻,鹬宝宝仿佛长大了。

  鹬宝宝本来有着天生的懒惰,而鹬妈妈一次又一次的喂食也被它当做了理所当然,后来鹬妈妈狠下心不在为它觅食时,鹬宝宝只好独自来到海滩觅食,可是声势浩大的浪花又一次吓退了它,最终它在好朋友寄居蟹的鼓励和饥饿的迫使下,勇敢地进行了尝试,最终找到了美味的扇贝,也学会了觅食与生存的方法。

  记得我小时候,和鹬宝宝一样,也有着懒惰的心理,每天享受着妈妈做的色香味俱全的饭菜,却从不愿意尝试学做菜,直到有一天,妈妈狠了心,逼着我自己做饭菜,同样出于对饥饿的无奈,我极不情愿地来到厨房,起初,因为没有一点经验,也犯了许多错事,甚至扭错了开火按钮的方向,差一点烧了厨房,但是在克服了一次又一次困难后,我终于成功地炒出了一盘卖相还算不错的青菜。

  鹬的故事和我自身的经历都应证了一个道理:没有什么事情是不能做成功的,失败往往源于自身的懒惰与对困难的惧怕,只要克服了这些困难,成功总会到来。

  成长就是一种磨练,即使充满恐惧,也要勇敢地面对未知的事物,勇敢地克服自我,相信自己,可以和其他人一样好!

  《鹬》是一部仅仅只有不到5分钟的影片,却让我看的入迷,让我感受到这部影片蕴含着深厚的人生道理。

  影片讲的是一只刚出生的小鹬鸟,想让妈妈把食物放在它嘴里,可妈妈却没有喂它。小鹬鸟看见妈妈吃,它也特别想吃,于是它就自己出去了,因为小鹬鸟身体不敏捷,所以被水淹了。第二次,妈妈让它出去,可它却不敢。后来,妈妈又出去了,小鹬鸟的肚子饿的都发出声音了,于是它决定自己再尝试一次。它一看到海浪,赶紧就跑回去,躲到一块大石头后面,在那块石头后面它发现了寄居蟹,看到了寄居蟹躲避浪潮的方法——把自己埋到土里。等潮水来了,小鹬鸟也学者寄居蟹把自己埋在了土里,当它被潮水冲得模模糊糊时,寄居蟹叫醒了它,不仅让它看到了自己的食物,还让它克服了困难,最后,它兴奋的把食物都找出来让同类吃,还在大海上高兴地不停的跳跃着。

  我感受到小鹬鸟经过三次的尝试,再加上妈妈和朋友的鼓励和帮助,使它克服了困难,并且十分快活,兴奋地在海上跳跃着。

  通过这部影片,我联想到小鹬鸟刚开始就像懵懵懂懂的孩子一样,要妈妈喂,如果是人类的话,早就把食物放到嘴边了,可鸟妈妈却没有那样做,而鼓励孩子自己找食物,养成独立的好*惯,也是为孩子未来独自生活打基础。有的家庭会把孩子惯的像个“小公主”、“小王子”,可是他们想过孩子长大了怎么办?自己会做事情吗?所以,孩子们自己想做的事情,家长们,你们就放手让他们自己去做吧,像鹬妈妈一样,让孩子自己处理问题,也让孩子在克服困难的过程中感到成功、快乐和幸福!


《宇宙与人》观后感9篇(扩展3)

——画展观后感9篇

  今天我们去参观了一个特殊的画展,这个画展的主题是“童心有爱,七彩梦想”。年少的我们,心中充满了稚嫩的梦想。我怀揣着这样的心情,走进了位于科技宫四楼的画展展厅。

  一进展厅,我便看见了琳琅满目的绘画作品:素描、水彩画、儿童画、沙画、国画,应有尽有,还有别具风格的手工制品。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球。但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图,是一幅国画。这幅画画得十分逼真:亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住,十分美丽。左侧一朵荷花含苞待放,宛如羞涩的小姑娘,荷花下方,几片嫩绿的小荷叶刚刚长成,两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁。仿佛被荷花淡雅的香气迷住了,久久不愿离开。池塘中,几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏,十分生动可爱。看到这幅画,我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我觉得,这幅画的作者想告诉我们的和杨万里一样:我们一定要做一个像荷花一样的`人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  这次画展,我不仅体会到了大千世界的美丽,还知道了做人的道理。这次画展,我真是受益匪浅!

  12月18日,我一天参观了两个作品展。因为是本市非名流作品家群作品展,也就是每年年终 照例举行的文化政绩展示。所以我就不邀请朋友 同行,只是自己一人随便走走看看。

  我先去南溪山看市美术馆的《首届桂林市十二县美术作品联展》,然后出来南溪山公园门口乘11路 公交车到终点站,在七星公园门口的桂林市展览馆看《桂林女子书作品研究会书作品作品展》。观展的人不多,每一个展览场地,走一圈也不过半个钟头。

  《首届桂林市十二县美术作品联展》获得金奖的作品是一幅油作品《古镇》,作品面是古民居和石板巷道。作品面的色调有旧居情调。但是,色彩的明度、纯度缺乏丰富区别,只是在笔触大小和明暗上下了功夫,所以整幅作品面就感觉不到纵深和色彩透视的对比。作者用笔作品出的石板路也没有用油作品刀作品的那种坚硬质感,缺少响亮强烈的虚实对比。当然,这只是技术层面的观感。至于作品面氛围蕴涵的作者人文历史心态,那将是更高一个层面的内涵了。对此只能偶遇而不可期待,更不能迷信权威专家的应时高论。

  我曾经在一位爱好 摄影博友的博文中发过一贴评论:宁愿相信感觉,而不要迷信权威。因为,权威常常陷于自己的感觉之中,而不能宽容 并难以理解另类感觉。

  这一帖评论的意思就是:学摄影(其实学什么都一样)只能跟老师 学技术技巧的基本功夫,一但到了艺术处理和创作的层面和领域,就绝不能再迷信老师(特别是自我 感觉永远良好而又好为人师的所谓权威专家)的指手划脚。老师的指导和建言,只能作为自己终生学* 的参考意见之一。一定始终要保持自己独立的感觉,才能走好属于自己的独特之路。这就像我们对待家中的.父母 一样,父母虽然是我们的至亲至爱,但我们要想获得比父母更成功 地自立,那就既要深藏并尊重父母的爱,又要修正甚至背离父母教导的人生 经验 ,才能获得比父辈更大的成功。如果人生永远停留在严父、慈母和恩师的襁褓中,那自己天赋独立的生命 就会永无成熟之日。

  学艺、为文、做人,其成长 、成熟、独立之道,又何尝不是如此呢?

  今天我们去参观了一个特殊的画展,这个画展的主题是“童心有爱,七彩梦想”。年少的我们,心中充满了稚嫩的梦想。我怀揣着这样的心情,走进了位于科技宫四楼的画展展厅。

  一进展厅,我便看见了琳琅满目的绘画作品:素描、水彩画、儿童画、沙画、国画,应有尽有,还有别具风格的手工制品。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图,是一幅国画。这幅画画得十分逼真:亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住,十分美丽。左侧一朵荷花含苞待放,宛如羞涩的小姑娘。荷花下方,几片嫩绿的小荷叶刚刚长成,两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,仿佛被荷花淡雅的香气迷住了,久久不愿离开。池塘中,几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏,十分生动可爱。看到这幅画,我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我觉得,这幅画的作者想告诉我们的与杨万里一样:我们一定要做一个像荷花一样的人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  这次画展,我不仅体会到了大千世界的美丽,还知道了做人的道理。这次画展,我真是受益匪浅!

  看画展的观后感3

  四月五日,春暖花开的季节,我也带着一份兴奋的心情,在菏泽市博物馆参观了*人民大学画院马硕山师生画展,说实话对于我这种*时没什么艺术细胞的人来说,这真是一种独特的享受,更是一次难得的增加艺术修养的机会。这次画展集结了多位有代表性的画家的作品成此画展,他们的绘画语言与风格给我们的带来了一次视觉上的盛宴。

  这次展出的都是大幅的国画,画作中透出一种宁静的美,回归大自然的美。景物中有自然风光,有农家乐,有花鸟……刚进入画展就给人一种既轻松又厚重的感觉,马硕山教授的画运用了朴素、简洁的民族文化意象,融入了现代构成的理念,用笔劲健有力、含苍带润,墨韵*与淳厚,欲露还藏。以清幽古雅的品性,传递出一股浓郁纯正的文化气息与盎然的古意情怀。

  印象比较深刻的是我们九三学社社员杨文彬(菏泽市博物馆馆长)的画,展出的十余幅作品大气恢弘,颜色艳丽,无论从风格还是意境上都给我留下了深刻的印象。

  我感觉一幅作品是否引起观者的瞩目,除了画者的绘画艺术水*外,也与观者的审美情趣与内心体验分不开。观者的感受与画家的旨趣.可以不尽相同,仁智之见,或可互补;二者若能一致,倒是应了一句古语:“会心处,不必在远”。

  总之,非常感谢博物馆与九三学社给了我这么好的机会能体验到这么美妙的画展,也希望有更多的机会能加入到其中体验不同的乐趣,更多更深地领会艺术的魅力。

  这天我们去参观了一个特殊的绘画画展,这个绘画画展的主题是“童心有爱,七彩梦想”。年少的我们,心中充满了稚嫩的梦想。我怀揣着这样的情绪,走进了位于科技宫四楼的绘画画展展厅。

  一进展厅,我便看见了琳琅满目的绘画作品:素描、水彩画、儿童画、沙画、国画,应有尽有,还有别具风格的手工制品。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图,是一幅国画。这幅画画得十分逼真:亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住,十分美丽。左侧一朵荷花含苞待放,宛如羞涩的小姑娘。荷花下方,几片嫩绿的小荷叶刚刚长成,两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,仿佛被荷花淡雅的香气迷住了,久久不愿离开。池塘中,几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏,十分生动可爱。看到这幅画,我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我觉得,这幅画的作者想告诉我们的和杨万里一样:我们必须要做一个像荷花一样的人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  这次绘画画展,我不仅仅体会到了大千世界的美丽,还明白了做人的道理。这次绘画画展,我真是受益匪浅!

  早就听过3D电影,自己也亲身体验——带着3D电影专用眼镜看过。画面逼真,十分刺激,但是,3D画展?可没有听说过,是不是也要带着3D眼镜看呢?带着许多疑问,我进入了这个展览。

  继续深入展厅内,许多充满了创意的3D画接踵而至,如同一个3D画盛宴一般,奇思妙想与3D画结合起来,给人无限遐想:流着口水,张牙舞爪却被从画框里拉出来,眼神中似乎还隐藏着不甘;马戏团的小丑魔术师变出了一帽子沉甸甸的美元;巨龙在破碎的浮空岩石中穿梭,翱翔;坐在公园长椅上聆听着白裙天使的美妙的小提琴演奏;与北极冰屋外怪叫着扑进来的北极熊”生死一战“;提起山水画卷却一不小心让其中奔腾的河水倾泻而出;福安名小吃店的厨师用力地把一笼包子抬起;拿着消防队的泡沫灭火器对着画框中火龙喷吐出的火焰一阵乱喷??

  每一张3D画都是设计师的独特想法,不同的画有可以不同的姿势,相同的画也可以有不同的姿势,为了不与别人的创意重合,倒是想了不少姿势。3D画展还引起了不少小朋友的兴趣,有的小朋友还兴奋地说:”我长大也要做一个3D画创作者!“

  *未来发展的希望在我们这些祖国的花儿身上,我们要努力学*,为国家,为民族争光!

  秋高气爽,阳光明媚!今天我们城西小学终于迎来了盼望已久的“金秋书画展”。书画展征集了全体师生的作品,作品风格各异,精彩纷呈,内容有:国画,水彩画,蜡笔画,硬笔书法和软笔书法等,充分显示了师生的热情,体现了老师和同学们对生活的热爱和追求。

  下午,我们低年级的同学跟随着爸爸妈妈一起参观了这一幅幅色彩鲜明,五彩斑斓的书画,有些同学看了一遍又一遍,百看不厌。还不时地欢呼:这幅老师的字真棒!啊!这是我们班程熠茹的画!这幅也是我们班的,还有这幅也是……听着同学们的兴高采烈的声音,心里想:真没想到我们班有这么多的小画家!我和妈妈看着这一幅幅精美的画,感悟道:多一份参与就多一份成长!明年我还要参加,到时一定画的比现在更好!妈妈对我竖起了大拇指:“宝贝,妈妈相信你一定行的!”

  老师的作品每幅都是精品,而同学们的那一幅幅种类繁多,富有童趣的书画更是让我们的家长惊叹不已。

  在这次书画展的筹备工作中,我们的老师不知为这花费了多少心血,过程是艰辛的,而结果是甜蜜的。我们为有这么多的优秀老师而感到自豪!也相信我们在这许多多才多艺老师的引领下,我们的成绩如芝麻开花节节高!书画展越办越好!城西小学明天会更好!

  周二早晨阳光明媚,我早早的来到了学校。

  “叮铃铃!叮铃铃!”上课了,老师来到教室后说:“同学们下课可以去中院看画展。”听到这个消息,大家顿时兴奋起来,连课都没有认真听,只想着下课铃可以早点打响。

  下课了!下课了!同学们就一窝蜂的冲出教室,冲向中院去看画展。我挤进人群里,“哎呀,是谁踩到我的脚啦!”“看,这幅画真好看!”赞叹声和尖叫声响成一片,此起彼伏。又吸引来一大群人,真是人山人海啊!

  我刚挤进去,便看见了五彩斑斓的书画作品:水彩画,毛笔字,刮画,钢笔字,粘贴画,一幅幅美丽的书画作品吸引了我的眼球,让人眼花缭乱。

  看到老师写的字,刚劲有力,令人惊叹。又看到了一些比我小的弟弟妹妹写的字,漂亮极了,我自愧不如。

  我越看越痴迷,这是我眼前呈现了一幅荷花图,线条是那么柔美,看着看着,到了忘我的境界。一条清澈见底的小溪出现在我的面前,小溪里铺满了荷叶,亭亭玉立的荷花优雅地站在水中央,粉红色的花瓣层次分明将那黄色的花蕊包了起来,这种画面就如诗意一般。突然,刮来了一阵风把我带到了水下城市,在水下造城市?我很奇怪,在海洋里走了一阵子,我才发现。我既不会游泳,水下有没有空气,我怎们可以在水下行走这么久呢?隐约走来一个人,我便迎了上去,问他我不懂的问题,他说:“这全是科学家的功劳,让我们能在水下行走。”突然,一个巨石向我砸来。“啊”我大叫一声,原来这都是一场梦。

  上课了,我念念不舍的回到了教室,但这些画还在我脑海中浮现。

  小小的展厅里,明晰的灯光烘托着一幅幅精美的画作。自己也曾是个恋作品之人,想想曾经小小的成绩和几年冰封沉睡的墨砚,心里也荡起了那么一丝欣喜的气息。

  我“游览”着,曾看过许多作品卷的眼睛似乎挑剔了许多,确实,肯定作者非凡的笔锋,妙幻的色彩配比,然而触动我心的却没有,有些憾然……

  路本不长,到了“卷末”愈发觉得无趣,漫不经心的扫视,猛地住了,似乎是被什么轻点了心潭的水,但涟漪却荡涤不绝。凝视,便是翻涌无阻的海浪,卷起千丈惊涛拍岸,那一点粉红在枯黄中格外鲜亮,高洁傲岸,清丽典雅。

  没错,是菏!漫天的枯叶颓萎地垂下舞裙,没有气力地说着放弃,纯粹的秋的颜色,叶似暮年老人的皮肤,偶尔的突起的叶脉挣扎着,无奈着,但她,红得那么热烈,粉的那么艳美,红与粉的背后不是碧天,而是枯叶,或许因为她是刚烈不是柔美……

  《咏菏》?何以之咏,又何以为菏呢?

  菏,或许寄予你情感的作者,也不知如何定下你的名字,便在图下加了诗句的吟咏,悲我未能抄录,悲我没有那么好的言语去描绘你。

  我望着你,望着你光亮的外表反射出的自己。她很年轻,她有那么多梦想稚嫩的心经不起风雨。或许吧,寂寞同你一样无声伫立,静了,周围的一切变作白幕,这里只有我望着你,望着不是我的自己。我应怎样面对?同你一样伫立于秋日的萧瑟,多么渴望有同你一样的姿态傲视苍穹。但我无法释然,面对冰冷的现实我包裹着自己,将何去何从?

  霎时,菏在眼前摇动,绽开得更大更艳,一阵清香抚着我无边的心跳,述说着曾经的艰辛,我似乎懂了些,似乎悟出些……

  散了,离开了……

  风凉意未减,狂奔*室的路上,下弦月的伴随引我到一个未开的野菊,望着同菏一样的颜色,我猛得一惊,笑了,抚她:“要开花,一定会开花,像菏一样”,伴着这句话相信我会到远方。

  今天我们去参观了一个特殊的画展,这个画展的主题是“童心有爱,七彩梦想”。年少的我们,心中充满了稚嫩的梦想。我怀揣着这样的心情,走进了位于科技宫四楼的画展展厅。

  一进展厅,我便看见了琳琅满目的绘画作品:素描、水彩画、儿童画、沙画、国画,应有尽有,还有别具风格的手工制品。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图,是一幅国画。这幅画画得十分逼真:亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住,十分美丽。左侧一朵荷花含苞待放,宛如羞涩的小姑娘。荷花下方,几片嫩绿的小荷叶刚刚长成,两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,仿佛被荷花淡雅的香气迷住了,久久不愿离开。池塘中,几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏,十分生动可爱。看到这幅画,我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我觉得,这幅画的作者想告诉我们的与杨万里一样:我们一定要做一个像荷花一样的人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  这次画展,我不仅体会到了大千世界的美丽,还知道了做人的道理。这次画展,我真是受益匪浅!

  参加画展的观后感3

  这天下午两节课后,我们全班来到B3幢一楼参观黄原奶奶的书画展。

  老师带领我们陆陆续续进场了,我四处望了望,看到了各式各样的字画,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古运河水,盛开的牡丹,挺拔的墨竹……中间还镶嵌着几幅书画作品,动静皆宜,相得益彰。黄奶奶的笔法苍翠有力,又行云流水,让人不禁感叹她高超的技艺。我课外也在练*书法,觉得个性枯燥,有的时候都不想写,看了黄奶奶的作品,我想我必须会坚持下去的。

  令我印象最深的一幅画就是牡丹争艳图,形态各异的牡丹竞相争艳,黄的、红的、白的……瞧,上方还停留着两只黄黑色的画眉鸟,时而清脆的鸣叫,时而扑打着翅膀,让人赏心悦目。寓意着我们青少年在老师的教导下用心向上,勇于进取,像花儿一样美。


《宇宙与人》观后感9篇(扩展4)

——足球观后感9篇

  今天我们观看了五年一班与五年二班的一场足球赛,时间是下午1点30分。

  比赛还没开始前,队员们都到操场上去练球。老师让不参加比赛的同学当啦啦队,队员们在操场上有的在压腿,有的做俯卧撑,还有的在跑步……紧接着一声哨响比赛开始了。我们的第一个球与第二球没有守住,啦啦队的同学们像无头的苍蝇一样,乱喊着,紧接着第三个球,五年二班的金珈旭同学一个大飞脚将球射进对方球门,同学们一起欢呼起来,比打了鸡血还要兴奋不已。正在高兴的.时候第四个球被对方同学用头顶进我们班球门,一下子鸦雀无声了,惊呆着。就这样,上半场比赛在紧张的气氛中结束了,同学们都累得满头大汗,我们啦啦队的也喊得口干舌燥,都端起水杯“咕咚咕咚”地喝起水来,像个如饥似渴的小松鼠。10分钟就这样很快过去了,下半场比赛开始了。尽管同学们都很卖力的跑,想方设法的往对方球门进攻,可最后还是被对方的实力给攻破,以失败告终。

  虽然这场比赛我们输掉了,但我觉得,通过这次比赛,同学们用团结,拼搏的精神打动了我们所有人,以后,不管我们参加任何比赛,都会继续发扬我们五二班这种优秀的精神。

  今天我们观看了五年一班与五年二班的一场足球赛,时间是下午1点30分。

  比赛还没开始前,队员们都到操场上去练球。老师让不参加比赛的同学当啦啦队,队员们在操场上有的.在压腿,有的做俯卧撑,还有的在跑步……紧接着一声哨响比赛开始了。我们的第一个球与第二球没有守住,啦啦队的同学们像无头的苍蝇一样,乱喊着,紧接着第三个球,五年二班的金珈旭同学一个大飞脚将球射进对方球门,同学们一起欢呼起来,比打了鸡血还要兴奋不已。正在高兴的时候第四个球被对方同学用头顶进我们班球门,一下子鸦雀无声了,惊呆着。就这样,上半场比赛在紧张的气氛中结束了,同学们都累得满头大汗,我们啦啦队的也喊得口干舌燥,都端起水杯“咕咚咕咚”地喝起水来,像个如饥似渴的小松鼠。10分钟就这样很快过去了,下半场比赛开始了。尽管同学们都很卖力的跑,想方设法的往对方球门进攻,可最后还是被对方的实力给攻破,以失败告终。

  虽然这场比赛我们输掉了,但我觉得,通过这次比赛,同学们用团结,拼搏的精神打动了我们所有人,以后,不管我们参加任何比赛,都会继续发扬我们五二班这种优秀的精神。

  一切准备工作和游戏结束之后,我们开始了今天的主要任务——踢足球。

  足球的数量还不是很少,一共有十个,我们所有的人一共六十左右,所以人人都可以玩足球。可是令人感到意外的是,大多数人都因为之前的锻炼而身体不支,所以放弃了这时的游戏。

  有一些爱好足球的人,开始打比赛,这些人是我们之中最擅长的,所以他们在一起扎堆玩,足球还有九个,我们剩余的人也就十个左右吧!我们本来就不擅长,所以我们只能玩一些简单的游戏,互相传球!

  我们玩的时候还是很精彩的,因为所有人都是不擅长的,所以大家一起也没有什么规则,互相随便传球,不是人控制球,而是足球自己想去哪里就去哪里,方向四面八方,不一会儿,我们就开始大混战,各个方向都随时随地会有足球飞过,我们这时就要学会眼观六路,耳听八方。

  混战时期人人都可以踢足球,可以显示自己所有的本领,我们不会在乎别人的看法,欢乐的时间很快就结束了,不是因为下课,而是因为我们的体力不支!

  走自己的路,让足球自己飞吧!

  放寒假了,我和哥哥每天去小区的广场踢足球,哥哥他一个踢我们12个:当然是3。4年级的小屁孩,哈哈、我哥哥厉害吧。

  我们每天踢球都很激烈。这不,又激烈起来了。

  今天,我们还是像往常一样有13个人。哥哥一个踢我们12个:我们有3个前锋、4个中锋、4个后卫,一个守门员,我因技术太差,只当了个守门员,呜呜呜,真可怜啊。哥哥分配好了后,就开始踢球了。

  一开始,哥哥就把他们给耍了,眼见球来了,我脸不红、心不慌,沉着面对,只见球一射,哈,球被我抓住了。同伴们都对我竖起了大手指、哈哈、我厉害吧。后来,同学们见我技术越来越好,就说让我当前锋。于是,我的“压力”就更大了。果然,“压力”一大就没好事,我败给了哥哥,球被哥哥抢走了,我不甘心,抖了抖身心继续上阵,就这样,我们踢越来越好。

  我们一直踢到了9点才依依不舍的回家了。啊,踢足球真是好呀!它不但可以帮助我们锻炼健康,还可以提高我们的踢球技术。

  啊!我好爱踢足球啊!

  小朋友,你踢过足球吗?足球,带给我阳光,让我感受到快乐!最*,我们学校举行了足球文化艺术节,我可开心了!可是,我不会踢足球,所以,我没能为班级出一份力,心中很惭愧。但是,当我看到班级同学在赛场上表现优秀时,心中甭提有多自豪了!我记得在我们班跟三(1)班比赛时,我们班足球队员表现得特别棒!王子涵同学做守门员,那是尽职尽责,奋力堵截对方的进攻球,赢得了大家的掌声。特别是胡陈宇,只见他在赛场上风一般地奔跑,面对对手的抵挡,他丝毫不犹豫,而是“嗖”地一个大脚球射入对方的`球门,为我们班得到了一分。最后我们班虽然失败了,但是我们班足球队员努力配合,为班级争光的精神值得我学*!

  为了更清楚地了解足球,我上网查了足球知识:足球又叫蹴鞠,有“世界第一运动”的美誉。足球的颜色有红白相间的,可是绝大部分是黑白相间的。足球的外形是圆圆的,如西瓜般大小。我非常喜欢足球,但由于我的力气不够大,所以没有通过足球队员的选举。不过,以后我会多锻炼身体的,争取有一天能加入足球队!

  小朋友,听了我的介绍,你了解足球了吗?

  足球小将(下简称足小)是由天才漫画家高桥阳一于上世纪八十年代初开始连载的足球运动漫画,而且连载至今。

  足小大致上可以划分为成长篇,世青篇和现今还未完成的**篇。

  看完了成长篇后,回过头来思考,就会发现,在高桥最早的设想中,若林加翼加岬就是主角队的标准配置。而当高桥更深刻地了解了足球后,就将翼放到了进攻中场的位置,然后,日向就成为了标配的前锋。所以,若岛津,武志这些和标配阵容有重叠的球员,自然就以实力下降的方式,成为了炮灰。

  对读者来说,最痛心和惋惜的设定就是被称为主角光环的东西。很多读者由此而戏称,足球小将的比赛,掐了最后一球的片段,就是好比赛了。而这种主角光环的运用,在后来的世青篇里表现得更加极端,甚至是引起了读者的强烈反感,从而更加同情敌队,希望敌队能赢,可是主角队有主角光环又不可能落败,于是乎,读者彻底绝望了,足球小将这部漫画也渐渐烂尾了。

  天空不再那么蓝,而是暗暗的黄色,父母离异的小镜不是那么单纯了,而是干什么都要望向湛蓝的天空,一切都在深思着,为什么?恐怕他已经成为了思想者,真是的,什么什么的,你们为什么不爱我,我有什么做错了吗,紫红色的长发随风飘荡,真是真是的,眼泪不争气的出来了,妈妈你怎么可以抛下我和爸爸,你怎么可以出轨,留下我和爸爸你心里真的好受吗?你真的安宁吗?你可以不想念我们吗?你真的这么狠毒吗?本来激情伤心地泪水,在林镜的一切为什么下,更加仇恨自己的妈妈了,这不是一种奢望吗?奢望着妈妈归来,妈妈不要出轨,妈妈要安宁,要幸福,可是,还是那么的恨他,小小年龄,真的被仇恨冲破了头脑吗?

  不由自主的来到迎春湖这美丽的湖上,想要跳河自尽了呢,蓝蓝的河水加一点红色会不会更美呢,早就听到别人喊别跳了,别想不开了,但是一下跳下去那倒不是一种自我的解脱吗?伴着撕心裂肺的哭声,跳了下去“妈妈。祝您幸福呢”

  蹴鞠起源于*,名扬全世界。宋徽宗赵佶深好蹴鞠,大奸臣高俅凭出色球技而被赏,得赐*厚禄,但为己私利残害忠良、操纵蹴鞠胜负。北方金人强盛并举兵压境,提出以蹴鞠胜负决定国家存亡。高俅不顾国家利益和民族尊严,派杀手狙杀洪风、向流云等人。

  幸风、云二人在"丰乐楼"进身"齐云社"过程中苦练成"新月如钩"、"二人小出尖"、"昆仑三脚"等绝技,在好友索玉儿、金宝贝及高城侠女秋燕等人的帮助下,终于在生死存亡的危险关头,击败金人消除灭国之灾。

  第二部,洪峰使出了麒麟降世打败了王大傻还有个新角色和洪风他们一组那就是洪斌,绝招:风卷残云火龙飞翔幻影循环。

  同学们一放学就飞快的跑到一片空草地上,开始激烈的球赛。

  守门员弯着腰,双手放在膝盖上,虽然右脚的膝盖受了伤,但他还是目不转睛的盯着滚来滚去的球,生怕球突然滚过来,没有守住。

  守门员后面站在一位同学,他把双手放在后背,双脚张开,皱紧眉头望着前面激烈的球赛。

  甲队把球从乙队抢了过来。

  有一位同学看得津津有味。把他弟弟越搂越紧。而他的弟弟把手放在口袋里,双脚并拢,眼睛睁得大大的,一直盯着被抢走的球。

  甲队的球员正要把球往乙队的球门踢去,结果球被乙队抢走了。

  有一位金色头发的男孩被前面的男孩挡住了。他着急的用手拍了拍男孩的肩说:"能把头低下去一点吗?我看不见他们踢球了。”

  一位阿姨抱着她的孩子笑着说:“太精彩了!太精彩了!”

  一位叔叔在那自言自语的说:“自己读书时每天放学后也会跑出来踢球,可当时的自己跟这些孩子比差远了。”

  突然,乙队球员猛地一踢,甲队球员拼尽全力也没有守住那球。“耶——耶!太好了,我们赢了!”乙队球员们欢呼着。甲队球员们不服气的说:“下次我们一定会打败你们的。”

  同学们意犹未尽的背着书包回家了。


《宇宙与人》观后感9篇(扩展5)

——宇宙与人观后感1000字汇总5篇

  在中国古代,有两位僧人有一个晦涩的对话。一位僧人问另一位僧人,天上的云在飞,是云动,还是风动?那位高僧回答,既不是云动,也不是风动,而是你的心动。云、风、乃至人都是物质世界的产物,其本身也是物质,但是人与云和风似乎又极不相同。或许咱们会说,云悠游于晴空,风吹拂在大地上,而人,是脚踏实地的人,他们需要进食,需要休息睡眠,当然不一样。这却是极其表面的差别,稍微细想,咱们发现,在上方的故事中,人,是一个旁观者。旁观者这一词十分普通,咱们却不能把它用在云和风上方。其实,很多东西都不足以称作旁观者,草不行、树不行、花不行,就是有着性命,能够自由活动的动物也不行!确切的说,只有人,才有资格做一个旁观者。

  旁观者,不像云和风,他首先是有性命的;旁观者,也不像其他动物,正因他在思考,他也能把自己的思考表达出来。这是一个奇迹,但却被埋头于日常生活的`咱们忽略了——人,是有性命的智能动物。纯粹物质的宇宙能够演化出性命,性命在这颗星球上诞生并且改造这颗星球长达*40亿年,而且在500万年前,这些性命中的猿猴逐渐进化,随即产生了智能的人类。从人类用笨拙的手在岩壁上用简单的图形记录自己的生活,到创造辉煌的史前礼貌,最后穿越宗教的黑暗,迎来科学的曙光,只用了几万年。现实的琐碎和生活的有条不紊,让咱们很难在这么广阔的的时空视野下观看咱们的起源、发展,也难以认识到人类诞生对整个宇宙的重要地位,这是一个远非“神奇”所能形容的重大事件。宇宙,一个伟大物质演化的史诗,它,作为一个没有知觉的物质系统,却创造了一个不可思议的能够明白它的生物。

  宇宙,已经把物质智能交给了咱们——人类的大脑这个超级信息处理器是目前宇宙中最完美的智能结构。胡思乱想会带来很多痛苦,甚至把自己逼成精神病患者;然而,没有人期望自己成为只有本能没有思考的动物,更不愿意成为完全失去意识的植物人。

  凡是人类都有智能,却并非人人皆是智慧的。从大爆炸产生宇宙,到人类产生,直至这天拥有高度的现代礼貌,这是一个充满艰辛,到处都是不确定性的过程,任何一点变化都可能延缓甚至阻止人类的出现与发展,其实,作为个体的咱们每一个人,来到这个美丽的世界,也是极其偶然且神奇的。然而,很多时候咱们并不知道珍惜宇宙亿万年来结出的这个硕果——咱们的性命,咱们的生活!轻者把性命当成消遣,生活颓废,缺乏追求,放逐自己;重者稍遇挫折,就把性命还给了宇宙,就像此刻工作压力下那一个个选取轻生的大学生。也许,相对于地球、相对于宇宙,人的性命太过短暂和渺小。但是,当你把性命,你把拥有智能的自己放在整个宇宙中,纳入亿万年的时光里看待时,你不就应仅仅看到性命的短暂与渺小,你更就应明白,物质世界中的人类诞生是个奇迹,咱们自己更是神奇的存在!性命短暂,咱们更就应珍惜,咱们更就应让短暂的性命焕发光彩,活的有好处,活得愉悦幸福。这,是每个人在物质的智能之外更就应寻求的智慧!

  上周,我们在课堂上观看了一部科教片《宇宙与人》。在经历了一个小时的视觉洗礼后,我感慨万千,从中也更深刻地了解到了星光灿烂的宇宙和智慧的人类。

  宇宙,星光灿烂,其中深藏着物质运动的伟大力量。它最不可思议的是:一个纯粹的物质世界,却能创造出智能。宇宙在漫长的历史演进中,按其自身的规律不断地自发演化,展现出发展的多样性。150亿年前,宇宙诞生于一个大爆炸中。一个温度高得不可思议的能量奇点突然爆裂,在它的瞬间的膨胀中,温度开始下降,能量演化出物质。大爆炸和引力的抗衡,使物质和谐地分布在宇宙的各个角落。现在的宇宙像气球一样还在不断地膨胀,不断地演变,不断地运动。

  运动是物质的存在方式和根本属性。***说:运动,就它被理解为存在方式,被理解为物质的固有属性这一最一般的意义来说,囊括宇宙中发生的一切变化和过程,从单纯的位置变动起直到思维。运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。运动是绝对的,宇宙中的一切都在不断地运动和变化。

  在浩瀚宇宙的面前,人类是多么的渺小。目前,人类看到的宇宙依然是很有限的,我们唯一所知道的就是我们自己的太阳系。也就是宇宙还有很多事物未被人类认识,但这并不意味它们不可认识。因为世界上只存在尚未认识的东西,不存在不可认识的东西。随着实践和科学的发展,人类对宇宙的探索和认识将会不断扩展和深化。

  50亿年前,太阳系诞生。太阳是我们拥有的一颗恒星。它的原子核燃烧出来的光辉对地球的生命是最根本的。讲到生命,应该说,生命的诞生是宇宙的伟大创举。特别是人类的诞生,更是一个伟大的奇迹。人类的出现,可以说是最终实现了宇宙的物质向精神的飞越。通过500万年的进化和演变,目前人类已经生活在一个快速节奏的现代文明之中。作为智能生命的人类比以往任何时刻都展示出更优秀的`生存风采,正是这种不断趋于完善的智能文明的社会结构,使人类赢得了整个星球,并且正进入对地球以外空间的开发时代。人类已经飞向其它星球。

  今天,人类对宇宙已经看得更远,理解得更深刻。这种理解使我们已经能够认识宇宙作为一个整体的物质运动,并且更加明确地认识到,我们是物质运动的结果。比起整个宇宙的历史,人的生命是短暂的。是选择碌碌无为还是选择充满追求,是每个人必须思考的问题,也是一个必须时刻不忘的问题。显然,人应该对生命充满热爱,对生活充满希望,对人生充满追求,珍惜自己的生命,珍惜我们的地球。充满追求,方可使自己*凡、短暂的生命在瞬息之间迸发出最耀眼的光芒!我们相信,一个还拥有40亿年太阳光辉的智能生命,将不会辜负如此厚爱我们的宇宙。

  浩茫的宇宙充斥着未知与神秘,吸引了人类的好奇,使得人类在历史中,一直不断地对宇宙进行探索。从我们熟知的上古神话:女娲造人,**开天辟地等等到“地心说”的出现,从哥白尼的“日心说”到伽利略发明望远镜,等一系列的发展过程,我们从未停止过对宇宙的探索。尔如今,在科学技术日新月异的年代,人们对宇宙太空的认识也越来越多,越来越深刻。影片《宇宙与人》详细介绍了物质、能量、生命的关系,并且详细的说明了生命出现的必备环境,也讲了人、宇宙的历史发展。

  世界的本原是物质,宇宙是物质的,是客观存在的。150忆年前,一个温度高得不可思议的能量奇点突然爆裂,造就了这个充斥着大大小小星际物质的浩瀚宇宙。宇宙中的万物,大到一个星球,小到一粒尘埃,都是由原子构成的,原子在目前科学研究是不可分的最小的粒子,正是由这些连肉眼都看不见的粒子构成了一个个物质,构成了我们缤纷多彩的宇宙世界、物质世界。在马克思主义哲学原理中提到,在探索宇宙时,有一个最基本的问题,人与世界的关系的最本质的方面是思维和存在或精神和物质的关系,根据这一问题的回答,可以分为两个不同的派别,唯心论和唯物论。唯心论认为思维、观念、精神是本原的,第一性的,物质是第二性的。与唯心论相对立,唯物论肯定物质、自然界是本原,第一性的,而思维、精神则是由物质、自然界所派生的,第二性的[1]从总体来看,唯心论是错误的,唯物论是正确的。物质是本原,而思维是派生的,在《宇宙与人》中也有说明这一点。

  另外,《宇宙与人》中也告诉我们宇宙是可以被认识的。可以说,宇宙的存在是一个奇迹,而人类的诞生则更加不可思议。宇宙创造出人类,而人类又来探索宇宙,在他们一次次的'探索后,宇宙的神秘的面纱也一点一点慢慢地被揭下来了,他们不断实践,又不断突破,从“分子是不可在分的最小的粒子”突破到“原子是不可再分的最小粒子”。从“地心说”突破到“日心说”,从探索地球突破到探索月球乃至火星。对于宇宙,我们从认识到实践,又从实践到认识,我们对宇宙的了解越来越多,也越来越深刻,我相信在未来,我们还将会有更多关于宇宙的认识。

  其次,影片的名字为“宇宙与人”,那也避免不了会提及到宇宙与人的关系。宇宙与人是密不可分的,正是因为产生了宇宙,才诞生了人,也正是因为有了人的探索,才有了宇宙的概念。从时间上说宇宙先于人类诞生,从逻辑推理的角度来说,宇宙促成了人类的诞生,人类也丰富、促进了宇宙。另一方面宇宙与人是相互联系的,世界上任何事物都不能孤立地存在,都与周围的其他要素相互联系 的。[2]在浩瀚的宇宙中,人类实在是太渺小了,人类只是宇宙中一个小小的部分, 在人类诞生之前,地球还有过许多物种,例如曾在地球上称霸过的恐龙但后来恐龙还是走向了灭亡,人类也是一样,总有一天会走向灭亡,而宇宙相对会永恒存在。

  总之,《宇宙与人》这部科普电影,让我重新认识了宇宙,也让我对宇宙与人的关系有了新的认识。我相信在未来,人类将会更加了解宇宙,人类对宇宙的探索永远都不会停止,我也相信,拥有一天宇宙那神秘的面纱会被科学家们揭开,而随之而来的,将会是更多的未知,而这一切都在等待我们探索。

  在中国古代,有两位僧人有一个晦涩的对话。一位僧人问另一位僧人,天上的云在飞,是云动,还是风动?那位高僧回答,既不是云动,也不是风动,而是你的心动。云、风、乃至人都是物质世界的产物,其本身也是物质,但是人与云和风似乎又极不相同。或许我们会说,云悠游于晴空,风吹拂在大地上,而人,是脚踏实地的人,他们需要进食,需要休息睡眠,当然不同。这却是极其表面的差别,稍微细想,我们发现,在上面的故事中,人,是一个旁观者。旁观者这一词十分普通,我们却不能把它用在云和风上面。其实,很多东西都不足以称作旁观者,草不行、树不行、花不行,就是有着生命,能够自由活动的动物也不行!确切的说,只有人,才有资格做一个旁观者。

  旁观者,不像云和风,他首先是有生命的;旁观者,也不像其他动物,因为他在思考,他也能把自己的思考表达出来。这是一个奇迹,但却被埋头于日常生活的我们忽略了——人,是有生命的智能动物。纯粹物质的宇宙能够演化出生命,生命在这颗星球上诞生并且改造这颗星球长达*40亿年,而且在500万年前,这些生命中的猿猴逐渐进化,随即产生了智能的人类。从人类用笨拙的手在岩壁上用简单的图形记录自己的生活,到创造辉煌的史前文明,最后穿越宗教的黑暗,迎来科学的曙光,只用了几万年。现实的琐碎和生活的有条不紊,让我们很难在这么广阔的'的时空视野下观看我们的起源、发展,也难以认识到人类诞生对整个宇宙的重要地位,这是一个远非“神奇”所能形容的重大事件。宇宙,一个伟大物质演化的史诗,它,作为一个没有知觉的物质系统,却创造了一个不可思议的能够理解它的生物。

  宇宙,已经把物质智能交给了我们——人类的大脑这个超级信息处理器是目前宇宙中最完美的智能结构。胡思乱想会带来很多痛苦,甚至把自己逼成精神病患者;然而,没有人希望自己成为只有本能没有思考的动物,更不愿意成为完全失去意识的植物人。

  凡是人类都有智能,却并非人人皆是智慧的。从大爆炸产生宇宙,到人类产生,直至今天拥有高度的现代文明,这是一个充满艰辛,到处都是不确定性的过程,任何一点变化都可能延缓甚至阻止人类的出现与发展,其实,作为个体的我们每一个人,来到这个美丽的世界,也是极其偶然且神奇的。然而,很多时候我们并不知道珍惜宇宙亿万年来结出的这个硕果——我们的生命,我们的生活!轻者把生命当成消遣,生活颓废,缺乏追求,放逐自己;重者稍遇挫折,就把生命还给了宇宙,就像现在工作压力下那一个个选择轻生的大学生。也许,相对于地球、相对于宇宙,人的生命太过短暂和渺小。但是,当你把生命,你把拥有智能的自己放在整个宇宙中,纳入亿万年的时光里看待时,你不应该仅仅看到生命的短暂与渺小,你更应该明白,物质世界中的人类诞生是个奇迹,我们自己更是神奇的存在!生命短暂,我们更应该珍惜,我们更应该让短暂的生命焕发光彩,活的有意义,活得快乐幸福。这,是每个人在物质的智能之外更应该寻求的智慧!

  在前几天的一节马哲课上,我们观看了一部十分有教育意义的科普片《宇宙与人》。电影中详细的介绍了人类的起源:人类是从宇宙中的核子结构产生核聚变,构成了基因,基因也是一切生命的起源,我们人类就是由基因组成的。

  既然是宇宙给了我们生命,是小小核子给了我们生命。我们应当感激它们,应当让它们继续去创造比我们更伟大的生命。也许保护宇宙是我们力所不能及的事情,可是,保护地球是我们应当做的`,是我们能够做的,更是我们必须做的。

  科学家已经证实:白色垃圾是不能被大自然所分解的。所谓白色垃圾就是泡沫、塑料制品等。而这些白色垃圾在我们的日常生活中是能够经常看到的,比如:在某个巷子里,几个人推着车子买盒饭,那些饭盒就是白色垃圾。再比如:在商场里买东西,或在菜市场买菜他们总会给你一个塑料袋,塑料袋也是白色垃圾。象这样的例子还有很多很多……。在生活中既然有很多白色垃圾的存在,那么,为什么我们不采取保护措施呢?作为一个泱泱大国,我们的环保为什么还远没有一些比我们小得多的国家做的好呢?

  在芬兰,商场买东西不会给你塑料袋,为了环保;在意大利,铝和塑料的再造能够节省能源、钢和纸的再加工可节省能源、玻璃的再生产可节省能源;在日本,每一天都有白色垃圾处理车,收集各大商场,零售店的泡沫塑料等白色垃圾在车内处理,他们把橘子汁烧到必须温度,把白色垃圾弄成象铁一样的东西,再经过特殊的处理,变成了纤维,又把纤维经过纺织,织成一件衣服,拿到市场上去卖,这样废品再利用了,并且没有给大自然带来一点污染。这些方法,不是都很好吗?这些方法,极大的保护了环境,甚至,有的还能够赢利。

  而中国呢?目前国内城市垃圾处理主要采用填埋法、堆肥法、、焚烧法极少,由于我国城市生活垃圾治理工作开展较晚,全国垃圾无害化处理设施严重不足,仅有少数城市借助国际援助建成一些到达无害化处理标准的现代化垃圾处理设施。国内自行设计的卫生填埋场,大多因资金不足,设计、施工标准不高,加之无害化处理技术不完善,设施简陋,缺少控制污染和监测手段,距无害化处理标准有必须距离。异常是垃圾填埋场防渗措施不力,填埋气体和渗沥液引排不畅,难以保证长期安全性,成为远期的污染源。

  中国是一个大国,中国环境的好坏,将直接影响世界的环境。我期望在新世纪里,人们的观念能改一改。不要只顾眼前的发展,忘了长远的目标。不要让加拿大工厂排出的废气,飘到印度,造成印度下酸雨之类的事情在中国发生!我们已经长大成熟了,让我们一齐为善待和奉养我们的地球母亲,贡献我们的力量。从我做起,从此刻做起!


《宇宙与人》观后感9篇(扩展6)

——宇宙与人观后感_观后感实用五篇

  星光灿烂的宇宙孕育生命、化演智能,谱写出一首伟大物质演化的史诗。它是一个没有知觉的物质系统,却创造出了能够理解它的不可思议的生物。从四川三星堆发现的眼睛被夸张塑造的青铜器,到如今我国神舟十号发射的紧张筹备,无不展示了人类对宇宙的执着追求。但在孜孜不倦试图探求宇宙奥妙的过程中,我们却似乎慢慢丢掉了对自然的敬畏。

  “万物之生意最可观”,中国文化自古便含有一种生态美学的意识。大自然(包括人类)是一个生命世界,天地万物都包含有活泼泼的生命、生意,这种生命、生意是最值得观赏的,人类在这种观赏中,体验到人与万物统一的境界,从而得到极大的精神愉悦。古人尚有这样的生态自然观,我们何以不识万物生意之美,出现黄浦江打捞出万头死猪这种骇人听闻的事件呢?

  ***曾说过,美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民,为了想得到耕地,毁灭了森林,但他们做梦也想不到,今天这些地方竟因此而成为不毛之地,因为他们使这些地方失去了森林,也就失去了水分的积聚中心和储藏库。我们过分陶醉于对自然的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。每一次胜利,起初确实取得了我们预料的结果,但是以后和再以后却发生了完全不同的、出乎预料的影响,常常把最初的结果又消除了。人类和自然界是一体的,如若不认识并承认这点,人类所创造的辉煌文明必将付之一炬。

  宇宙把物质智能交给了我们,但是精神的道德准则却要靠我们自己来建设,否则,文明的级别越高,毁灭的'概率也就越大。“万物静观皆自得,四时佳兴与人同”,人与自然的和谐是一种美,是一种快乐,无论我们探索宇宙、解密自然的欲望有多强烈,均不应以牺牲自然生命或破坏生态环境为代价。

  环境创造人,人也创造环境。若人类能在探索宇宙过程中爱护万物之生意,我想,宇宙自不会辜负我们缔造文明的美好愿望。

  《宇宙与人》这部影片就如这个标题一样,讲述了宇宙的形成和生命的进化过程,看完这部影片让我豁然开朗,给我刚刚开始的研究生生活注入了新的成分,夸张地说—让我不再迷茫。

  宇宙由大爆炸而来,150亿年前造就了这个浩瀚的宇宙。河外星系、银河系、太阳系,这些不仅仅让我感觉到宇宙的无边无际和奥妙,更加反衬了自己的渺少。自己独处的时候,偶尔会想地上被人一脚碾死的蚂蚁,不知道去了什么世界,在它们眼里我们就是庞然大物。人类的一脚就结束了一个生命,结束了生命的蚂蚁对我们来说什么都不是,根本不会去理睬,不会激起一道波纹。我们人类何尝不是,对于宇宙我们还没有一只蚂蚁大,我们的生死,我们的喜怒哀乐,我们的成功还是失败,对宇宙而简直微乎其微。生活中遇到什么不开心的事了,从宇宙的大角度去思考问题,就会很淡定,没有什么大不了的,都是浮云,无所谓,调整好自己的心态,轻轻松松上阵,继续努力。

  的确,如果从宇宙的空间和历史的长河去想问题,就会感觉自己所受的不再叫困难,然而人毕竟是大自然孕育的精华,人的诞生、成长、衰老、死亡,都是伟大的造物主的恩赐。生在世上的每一个人,都是宇宙的一分子,我们应该感谢这份厚爱,让自己这朵生命之花开得更灿烂。苹果前总裁乔布斯在斯坦福大学的演讲中有一句话,“Ifyou live each day as if it was you last someday, you will most certainly beright!”。这句话也给我留下了深沉的印象。把每一天当作自己生命的最后一天,就不再犹豫,而是全力以赴,不留下一点遗憾,生命诚可贵。

  我一直相信世界是神秘的,不是迷信,而是相信宇宙的博大和生命的智能。原子、分子、物质、细胞、组织、器官、结构、人体、地球……圆是最完美的形状,圆周运动是最规律的物质存在形式,瞑瞑之中,自有天意。以胸怀宇宙的心态去思考,把每一天当作生命的最后一天去生活,脚踏实地,做好自己。

  上周的马克思课,老师让我们观看了一部科教片《宇宙与人》。在将*一个小时里,我通过这部科教片第一次真正地了解到我们所生活的这个星球,这个星系,这个浩瀚无垠的宇宙。虽然这些了解都是很浅层的,但是却让我掌握了一些关于宇宙包括物种起源的基础知识。身为一个人类,一个大学生,也许这些有关宇宙的知识对我们的学业,生活没有任何帮助,但是我还是觉得自己很有必要拥有这方面的知识,它们潜移默化地影响我的人生观,世界观。

  比如,在科教片中介绍到陆地物种起源于海洋物种的时候,曾说到,那些古老的海洋生物,它们之中大无畏的勇敢者爬上了陆地,勇往直前,最后就进化成了各种陆地生物,人类就是其中某些勇敢者的后代,因此人类的身体中都是勇敢者的基因。其实,之前有关勇敢的励志故事或者励志名言,但是还是远不如这句“人类的身体中都是勇敢者的基因”来得有感染力。勇敢,是人类与生俱来的天性,所以我们要激发这种天性,去面对那些横亘在我们前进道路上的困难。才不愧对那些造就了我们的勇敢者的馈赠。

  行星,恒星,宇宙的生命长度都是动辄以亿年来计,而人的生命长度最多不过区区百多年,相比而言,人的生命长度可以忽略不计。虽然,人类的生命长度是有极限的,但是生命的宽度却没有人知道它的极限所在。所以,我们人类所该追求的不是如何延长生命的长度,而是在有限的生命长度里,拓宽生命的宽度。生命的价值不在其长度,而在其面积。所谓生命的面积,在我看来,是指其对这个社会或者这个社会的某个组成部分所产生的影响。当然,所谓的影响必然是推进社会发展的正面影响。

  人类在这个浩瀚无垠的宇宙中是极其渺小的存在,但我们的出现却是宇宙的馈赠。我们应该珍惜,珍惜我们的生命,珍惜孕育生命的地球。

  浩瀚宇宙,包含了一切事物:可能的,不可能的,现在的,未来的……而人,一个渺小的生物,落足于宇宙中的一颗小小的尘埃---地球上,二者根本毫无比较的余地。

  在观看了《宇宙与人》这部电影之后,我知道了,宇宙的诞生是一个奇迹。我们无法想象,没有了宇宙,我们该何去何从。但是有一点是可以肯定的:是宇宙,创造了世界,创造了生命。

  有人说,地球是万能的。其实不然,地球的资源是会枯竭的。在人类出现之后,地球正在被一步步地改造,成为了人们心目中理想的生存环境。一幢幢高楼拔地而起,一条条飞快的地铁,一片片广阔的高尔夫场地,一座座挖煤基地等等,自然环境渐渐被破坏,变成了水泥森林。人类在改造自然,向大自然不断索取时,万万没有想到,我们赖以生存的环境也一步步地面临着致命的毁灭,环境的污染,人口的膨胀已经让人类吃尽了苦头,如果不及时采取有效措施去遏制这个势头,恐怕将来毁灭地球的,不是一颗行星,而是人类自已了。

  我们有能力,更有义务来保卫我们的文明,提高我们道德水准,来保护我们的家园。正如影片最后的慷慨陈辞:“从人类在崖壁上用简单的图形记录自已的生活,到创造辉煌的史前文明,最后穿越宗规律教的黑暗,迎来科学的曙光,只用了几万年,而今天的人类双之前更加强大。我们决不会辜负如此厚爱我们的宇宙!”。

  宇宙,多么深奥的字眼,它有如此多的谜团等着我们去了解;宇宙,多么神奇的字眼,它有如此美丽的天文观;宇宙,多么伟大的字眼,它孕育了数万个美丽的星球,孕育了许许多多的生灵。我们应该感谢这个宇宙,好好珍惜这来之不易的奇迹,爱护好自已和自已的同类,让这个宇宙为这个地球而骄傲!

  马克思主义基本原理概论课上,老师给我们推荐看了一部视频——《宇宙与人》,宇宙与人观后感。这部纪录片深刻而又细致的给我们呈现了宇宙的形成与人的出现,这使我产生了不少的感触。宇宙是无比伟大的,他虽然是物质的,却能够孕育出生命,孕育出拥有智慧的人类。他用时间,创造出一个又一个的奇迹,星球、空气、水甚至是人。既然是宇宙给了我们生命,是小小核子给了我们生命。我们应该感谢它们,应该让它们继续去创造比我们更伟大的生命。也许保护宇宙是我们力所不能及的事情,但是,保护地球是我们应该做的,是我们能够做的,更是我们必须做的,观后感《宇宙与人观后感》。

  前几天在在网上看见了一个公益广告片,说的是在中国有一些养熊厂里面养着一些抽胆黑熊,它们身上背着5公斤的铁马甲,腹部有一个伤口,里面插着一根手指那么粗的管子,连接着铁马甲里的袋子和黑熊的胆,胆汁全部都被收集到了袋子里,养熊厂的农夫借此谋取暴利,而黑熊却在狭小的铁笼中忍受着伤口带来的巨痛。他们整日被关在连身子都转不过来的铁匣子里,所能做的只有吃食,睡觉。大部分的黑熊都因为身上有伤等原因患有各种疾病,农夫就给他打各种抗生素。如果一只熊死了,它的四只熊掌就会被砍下出售,其他的器官也会被“充分利用”。这是对生命的侮辱,是对地球的宣战,是对宇宙的亵渎。

  作为地球里的小小一份子,我们所能做的就是不够买,没有买卖就没有杀害,还要向所有人呼吁,不要再做自毁退路的事,不要再做自毁前程的事,不要再做破坏地球的事!希望人们可以做力所能及保护地球的事,能够真正明白宇宙的存在的意义,理解他,守护他,让这个伟大的奇迹永远不会消失。


《宇宙与人》观后感9篇(扩展7)

——科学与人文电影《宇宙与人》观后感汇总5篇

  今天晚上我看了一部科教影片《宇宙与人》。《宇宙与人》是一首大气磅礴的宇宙史诗,同时也是一首感人心魄的人类赞歌。人类是从宇宙中的核子结合产生核聚变,形成了基因,基因也是一切生命的起源,我们人类就是由基因组成的。既然是宇宙给了我们生命,我们要感谢宇宙,保护宇宙,我们虽然保护不了宇宙,但我们要爱护地球,保护环境,这是我们每一个人都要做到的。

  宇宙,是所有天体共同的家园。宇宙,又是我们所在的空间。因为,我们的宇宙不是从来就有的,它也有诞生和成长的过程。现代科学发现,我们的宙大概形成于二百亿年以前。在一次无比壮观的大爆炸中,我们的宇宙诞生了!宇宙一经形成,就在不停地运动着。科学家发现,宇宙正在膨胀着,星体之间的距离越来越大。宇宙的诞生是一个奇迹,但生命的诞生更是一个奇迹,一个纯粹的物质世界,创造出了人类,更创造出了人类的智慧,这也许就是生命和宇宙的美丽所在。时间在流逝,人类在进步,人们对宇宙太空的认识也越来越多,越来越深刻地认识到了宇宙的不凡。

  人类的出现,才是世界真正存在的关键。人类是由猿分离出来的,最多不会超过1000万年。和其他动物相比,人类的各种机能最复杂,最神奇。人类延续了地球的生命,也延续了伟大的世界。有幸成为社会的一员,我感到很荣幸,让我深刻地体会到人类的伟大和不*凡。人类在改造自然、向自然索取的同时,也在破坏着自然,并且促使着这个自然向着不利于人类发展的环境转化。环境污染、人口膨胀已经让人类吃够苦头,如果不采取有效措施去遏制这个势头,恐怕将来毁灭地球的,不是一颗行星,而是人类自己了。

  看完了这部电影我得到了一个巨大的感受,我们要爱护环境,保护地球。

  看完了《宇宙与人》,第一反应是震撼,震撼于宇宙的浩瀚,震撼于生命的强大。只是当沉静下来的时候,就想认真的思考,作为大学生我想,我们应该要具备这样的思想,去探究一部电影带给你真正意义上的理解,而不仅仅是“第一反应”。这才能叫有所学有所得。

  这部电影生动的阐释了从宇宙诞生至今的各种神奇及重大的现象,还有各种元素的产生背景、前提条见、形成代价。不同种类与类型的物质、能量、生命的关系。并且详细的说明了生命出现的必备环境,也讲了人、太阳、宇宙的现在、将来与过去。整个影片始终始终贯穿着一种东西——生命。生命,是整个《宇宙与人》阐述的主题,是这个宇宙存在的主题。不仅是生物,而且是宇宙,它们的存在本身是有生命的。

  关于宇宙和生命的起源,许多人有不同的看法,目前科学上好像也没有确定的结论。我没有特别丰富的科学知识,对于宇宙和生命只是浅薄的认识,仅仅也是从这部《宇宙与人》的影片中得出的微小的观点。所以下面的内容可能有些看起来非常可笑,但只是想分享我所谓的思想。在说我的论述之前,先简单说一下目前被最多科学家接受的关于宇宙起源的大爆炸理论和关于生命起源的进化论。按照大爆炸理论,宇宙诞生于发生在大约150亿年前的一次大爆炸,现在我们所能感受到的时间与空间以及所有物质均始自那次大爆炸。按照进化论,生命起源于一些构造复杂的大分子,好像是类似氨基酸之类的物质。目前世界上所有的生命都是由这些物质在长达几十亿年的时间里进化来的。在不违反上面这两个前提的情况下,我从中认识了几点。

  一是生命在宇宙中是普遍现象,但由于宇宙极其巨大,而生命这种存在形式太过脆弱,所以不同星球之间的生命想要互相联络完全不可能。这是一种比较令人绝望的情况,这意味着地球上的生命(主要是指人类)已经命中注定无法在宇宙中找到同伴,也永远无从知晓宇宙中是否存在着同伴。在这种情况下,人类的生存是没有保障的,随时可能因为意外而中止,比如小行星撞击和附*宇宙空间中出现超新星爆发等。

  二是生命在宇宙中并非普遍存在,它只是在地球上偶然发生的一个特例。乍一看这种猜测比上一种更加令人绝望,因为这更容易使人想到“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”那种绝望。但我说地球是特例却并不意味着宇宙是单调乏味的。也许宇宙中存在着无数种令人惊异的现象,而生命只是其中非常普通的一种,而且在未来人类科技发展到一定水*之后,也许我们还可以与一些现在我们还无法想象的现象实现某种互相影响,这种情况可能会与几千年前人类萌芽时期不同文明之间的交流比较相像。

  三是生命普遍存在,而且可以实现互相沟通。人类看到的宇宙是有限的,然而,人类惊异地发现,即便不看到整个宇宙,也能判断宇宙究竟有多大,在干什么。而在这个如此大的空间里,人类及地球只是其中一个小小的角色,甚至于可以忽略不计,而宇宙是一个群体,一个物质的群体,在银河的彼岸,是否还有另一种“人类”呢?

  答案是肯定的。要不何来的外星人一说。宇宙中千千万万个尘埃,千千万万个星系,遥遥之外,也有千千万万种生物在它们的“地球”上生存。不同的环境肯定会有不同的生物形态,也许它并没有四肢、五官,而是以别的形态呈现出来。但是,也许在它们之中,有比我们生存年代更久远的,有比我们具有更高的文明的,也有可能和传言中的一样,能够驾驶着高速宇宙飞船,自由来往于宇宙各个星球之间的,甚至有能够在它们的星球之间用某种感应电波来自由交流的,等等。

  人类不可能做宇宙的孤儿!可是我们在*期不可能发现外星人。即使发现他们也不会伤害我们。没有一种智能愿意扼杀生命。宇宙中孤独的“霸主”---可能有很大智力的生物。在这种猜测中,宇宙中应该已经存在着类似星战中银河共和国的星际组织。但为什么我们对此一无所知呢?很可能是因为尽管不同星球之间可以实现互相交流,但由于距离过于遥远,所以这种交流只能局限于极小的范围(以整个宇宙为尺度),而地球恰恰处在一个偏僻的地区,而我们的文明发展水*还不足以让其它星球感觉到我们的存在,但是这种孤立的情况可能会因我们科技发展而改变,可能是主动的(我们发现别人),也可能是被动的(别人发现我们)。

  四是地球上的生命是一个生命实验中的一部分。宇宙中也是普遍存在生命的,为了探索论证这样一个宇宙生命,地球的生命也就这个探索实验中的一部分。破坏生命也成了宇宙中的部分。你看,到处都是被污染得很严重的河流,被烟雾弥漫的世界,沙漠入侵,地震,海啸,泥石流,过多的人口,过度利用地球上有限的资源,制造大量的垃圾。在不断的探索宇宙生命中,智能者却是在创造生命问题。如今在科学界最棘手的问题莫过于科学界的道德水准的制定了,越高越好,是“吃人礼教的复生”;低越自由,是“司机允许闯红灯的危险境地”。学界的道德水准可能是符合现代道德、伦理以及法律,并且保证科学界言论自由、百花齐放且有理有据,并要保证和*、合理、合法、安全的利用一切科学技术,并要保持科学家的作风。科学技术可以创造并改造人类文明,但是它可以随时毁灭人类,所以我们的道德水*必须要达到是人类和*、合法、合理、安全的利用一切科学技术和资源。正如影片最后慷慨的陈述:“从人类用笨拙的手在岩壁上用简单的图形记录自己的生活,到创造辉煌的史前文明,最后穿越宗教的黑暗,迎来科学的曙光,只用了几万年。今天,人类更加强大,这种强大连人类自己都为之振奋。的确,宇宙已经把物质智能交给了我们,但是精神的道德准则却要靠我们自己来建设,否则,文明的级别越高,毁灭的概率也就越大。我们相信,一个还拥有40亿年太阳光辉的智能生命,将不会辜负如此厚爱我们的宇宙”。

  《宇宙与人》通篇提到最多的就是“生命”一词,所以能够感受到的也就是从这里开始。宇宙是浩瀚的,生命是坚强的。

  我们生活的宇宙充满活力和神秘。人类对宇宙的不懈探索经历了一个漫长的过程。宇宙是什么?人和宇宙是什么关系?这是人类忍不住要回答的问题。

  电影《宇宙与人》借鉴了现代天文学、物理学、生物学、地质学、人类学、生命科学等多门学科的最新研究成果,运用大量科学数据、图像和实例,揭示宇宙奥秘的真相,解答一度困扰人们的问题。让我深刻理解了生命和人的自然本性。

  在这部电影中,我们不仅可以更仔细、清晰、完整地观察创造人类的物质系统,还可以了解物质系统是如何运作的。在这部电影中,我们可以看到人类是如何被创造出来的,我们可以知道关于这个壮丽的宇宙,我们不知道有多少神秘的颜色。以前我一直很纳闷,为什么人的诞生和马克思的唯物主义精神有关系。但在这部影片中,我们可以发现,人类的诞生是物质一点一点的积累,一次又一次的量变形成的质变过程,一次又一次的进化,都向我们展示了唯物主义中物质第一的观点。从生命的缺失到生命星球地球的诞生,到生物和人类的诞生,数十亿年来宇宙物质运动的细节被前所未有地缝合起来,人类存在与这些物质运动之间密不可分的线索一直被研究。不难发现,一切都是有联系的,这个世界上没有一个个体可以单独存在,事物之间有着千丝万缕的联系。量变一点点的积累,质变一次次的飞跃,为我们人类创造了这样辉煌的一天。

  在这一点上,我真诚地相信马克思的话,‘世界上没有不被承认的东西,只有尚未被承认的东西’。实践是认识的基础。鉴于这些事实,我们坚信世界是可以被认识的。剩下的只是时间问题。

  然而,这并不使我认为人类是万物的灵魂。人类虽然拥有智慧和思维,却无法改变人类只是庞大生物链中的一环这一事实。在浩瀚的宇宙中,人类是渺小的,连地球都只是宇宙中的一粒沙子!滥用上帝赋予人类的智慧来破坏生态,最终会遭到我们宇宙的无情报复!

  我们可以知道规律,但也必须尊重规律,这样人和宇宙才能年复一年的和谐相处!

  上周的马克思课,教师让我们观看了一部科教片《宇宙与人》。在将*一个小时里,我经过这部科教片第一次真正地了解到我们所生活的这个星球,这个星系,这个浩瀚无垠的宇宙。虽然这些了解都是很浅层的,可是却让我掌握了一些关于宇宙包括物种起源的基础知识。身为一个人类,一个大学生,也许这些有关宇宙的知识对我们的学业,生活没有任何帮忙,可是我还是觉得自我很有必要拥有这方面的知识,它们潜移默化地影响我的人生观,世界观。

  比如,在科教片中介绍到陆地物种起源于海洋物种的时候,曾说到,那些古老的海洋生物,它们之中大无畏的勇敢者爬上了陆地,勇往直前,最终就进化成了各种陆地生物,人类就是其中某些勇敢者的后代,所以人类的身体中都是勇敢者的基因。其实,之前有关勇敢的励志故事或者励志名言,可是还是远不如这句“人类的身体中都是勇敢者的基因”来得有感染力。勇敢,是人类与生俱来的天性,所以我们要激发这种天性,去应对那些横亘在我们前进道路上的困难。才不愧对那些造就了我们的勇敢者的馈赠。

  行星,恒星,宇宙的生命长度都是动辄以亿年来计,而人的生命长度最多可是区区百多年,相比而言,人的生命长度能够忽略不计。虽然,人类的生命长度是有极限的,可是生命的宽度却没有人明白它的极限所在。所以,我们人类所该追求的不是如何延长生命的长度,而是在有限的生命长度里,拓宽生命的宽度。生命的价值不在其长度,而在其面积。所谓生命的面积,在我看来,是指其对这个社会或者这个社会的某个组成部分所产生的影响。当然,所谓的影响必然是推进社会发展的正面影响。

  人类在这个浩瀚无垠的宇宙中是极其渺小的存在,但我们的出现却是宇宙的馈赠。我们应当珍惜,珍惜我们的生命,珍惜孕育生命的地球。

  星光灿烂的宇宙孕育生命、化演智能,谱写出一首伟大物质演化的史诗。它是一个没有知觉的物质系统,却创造出了能够理解它的不可思议的生物。从四川三星堆发现的眼睛被夸张塑造的青铜器,到如今我国神舟十号发射的紧张筹备,无不展示了人类对宇宙的执着追求。但在孜孜不倦试图探求宇宙奥妙的过程中,我们却似乎慢慢丢掉了对自然的敬畏。

  “万物之生意最可观”,中国文化自古便包含一种生态美学的意识。大自然(包括人类)是一个生命世界,天地万物都包包含活泼泼的生命、生意,这种生命、生意是最值得观赏的.,人类在这种观赏中,体验到人与万物统一的境界,从而得到极大的精神愉悦。古人尚有这样的生态自然观,我们何以不识万物生意之美,出现黄浦江打捞出万头死猪这种骇人听闻的事件呢

  ***曾说过,美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民,为了想得到耕地,毁灭了森林,但他们做梦也想不到,今日这些地方竟所以而成为不毛之地,因为他们使这些地方失去了森林,也就失去了水分的积聚中心和储藏库。我们过分陶醉于对自然的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。每一次胜利,起初确实取得了我们预料的结果,可是以后和再以后却发生了完全不一样的、出乎预料的影响,常常把最初的结果又消除了。人类和自然界是一体的,如若不认识并承认这点,人类所创造的辉煌礼貌必将付之一炬。

  宇宙把物质智能交给了我们,可是精神的道德准则却要靠我们自我来建设,否则,礼貌的级别越高,毁灭的概率也就越大。“万物静观皆自得,四时佳兴与人同”,人与自然的和谐是一种美,是一种欢乐,无论我们探索宇宙、解密自然的欲望有多强烈,均不应以牺牲自然生命或破坏生态环境为代价。

  环境创造人,人也创造环境。若人类能在探索宇宙过程中爱护万物之生意,我想,宇宙自不会辜负我们缔造礼貌的完美愿望。

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