《最后一课》观后感 (菁华5篇)

《最后一课》观后感1

　　20xx年5月12日，那是我们所有人都该铭记的一天，因为那一天，四川汶川爆发了史上罕见的大地震，同样，也是因为那一天，我们记住了一位名叫“谭千秋”的人民教师……

　　地震发生的前一刻，谭千秋正在教室里给同学们上政治课，突然，房子剧烈地抖动起来，地震！谭千秋意识到情况不妙，立即喊道“大家快跑，什么也不要拿！快……”同学们迅速冲出教室往操场方向跑，房子摇晃得也越来越厉害了，伴随着震耳欲聋的轰隆声和呼天抢地的喊叫声，阵阵尘埃腾空而起……，在这和死神赛跑的紧要关头，人人都想着争分夺秒地冲出教学楼，这时，后面的同学喊了一声“教室里还有几个同学”，谭老师听见后，义无反顾的转向跑*室，当他发现有四个同学因害怕而躲在课桌底下时，他脑袋闪过的只有两个字，那是“救人”两个折射谭老师爱生如己的光辉字眼。他张开自己的双臂，像一只雄鹰般将自己的身体俯在课桌上以此来维持课桌的*衡，拯救四个学生的生命。但是，他的手却被落下的石块砸得血肉模糊，后脑勺也被砸得凹了进去，一个战士就这样永远长眠于地下……

　　在那千钧一发之际，人生阅历丰富的他本来有机会能够自保，本来可以打赢这场和死神的战斗，但是他首先想到了学生，把生的希望留给了他们，也许，当他回过头去教室的那一刻起早就知道自己踏上了一条难以生存的路，但是他还是那样义无反顾，不为别的，只为那几个学生，那几个曾经捉弄过自己，惹事生非的学生，在他眼里没有什么好、坏学生之分，他们都是他心爱的孩子们。我仿佛可以看到谭老师转身时那坚定而焦虑的眼神；坚定自己的信念，一定要把他们救出来！焦虑不安的心情，为孩子们的生命而担心！

《最后一课》观后感2

　　《最后一课》看完了，但它永远留在我的心里，印在我的脑海里……

　　谭千秋老师，是你用那坚强而有力的身躯保护了四名学生，而牺牲了自己，并且在人生的最后一课，为你的学生上好了“最后一课”——“人生的价值”！你真不愧是一位好老师，好父亲！你舍己为人的精神，你大无畏的高尚情操，你金子般的人生价值观，是我学*的榜样，是全社会学*的榜样。你的事迹定将名留千古！

　　《最后一课》让我明白了一个道理，作为学生的我们应该好好学*，长大了报效祖国！假如“我”是其中的一位学生，我一定谨记老师您的'教诲，一定做到好好学*，报效祖国。老师为了救学生，牺牲自我的精神着实震撼了我，所以我坚信一定能够做到的，这样才能体现出老师的价值，这样老师才死而无憾了！

　　老师，虽然你走了，家人，老婆和孩子是那么的伤心，全国人民是那么的悲痛，但你的精神却活在了我们的心中，你的事迹却传遍了全*，生了根、发了芽。

《最后一课》观后感3

　　五月十二日，谭千秋老师正在上政治课，突然地动山摇，打破了这祥和而充满乐趣的课堂，谭老师大喊道：“地震了，快出去！”同学们你拥我挤地往教室外跑。有的同学对谭老师说: “教室里还有人。”老师二话没说地又跑*室，让他们钻到桌子底下。因为太急了，课桌也弄翻了，眼看墙上的石块要掉下来了，谭老师奋不顾身地爬到课桌上，扶正课桌，那块石板砸到了谭老师的身上……

　　震后，四位同学都获救了，可谭老师却悄然地走了……他是用自己的身体护着学生，并不停鼓励同学们勇敢地面对灾难，才保全了四名学生的生命，观后感《最后一课观后感 王安哲》。

　　其他同学包括上过和没有上过他的课的同学们纷纷给谭老师跪下了。他的事迹很快在网络上传开了，大家都默默地为谭老师祈福：谭老师，一路走好……

　　我觉得，谭老师这种无私奉献、舍己为人 的精神值得我们学*，也值得我们发扬。另外，谭老师对学生的爱更使我感动。有一次，我们班有一个同学摔伤了了，当时上课的老师马上叫上一个同学，把那个摔伤的同学扶到医务室。

　　这不是让“老师是园丁”这个比喻更恰当了吗，因为园丁会不惜一切代价保住自己的花花草草，甚至是自己的一切。老师也一样，对我们的爱也是无穷无尽的。

《最后一课》观后感4

　　今天下午，我们学校组织去看电影《最后一课》。电影讲述的是2008年5月12日在汶川发生的7.8的大地震。这天上午，风和日丽，晴空万里，在汶川县的德阳东汽中学里的高中某一班里兴致勃勃的谭老师正在给学生们上课，这一课讲的是《人生的价值》。谭老师正在给同学们津津有味的上课时，地震突然来了，谭老师一下就知道这是地震，立刻叫同学们快跑，什么也不要拿，谭老师的话音未落，房子已经在摇晃了，快要塌了。当谭老师转身快要走时，有一位同学告诉谭老师：“教室里还有同学！”谭老师一听立刻跑*室，让在教室的同学出来。可是出去已经来不及了，因为门已经被掉下的水泥板死死堵住了。谭老师毫不犹豫的让同学们躲在讲台下，自己却在讲台上，像一只母鸡一样张开双臂，用自己的血肉之躯保护学生们。啊！那是多么伟大啊！一般的人发生地震都只管自己拼命地逃走，而谭老师却从没想过自己，从没想过自己善良的妻子，听话的女儿和住在“山窝窝”里的父母，当时他一心想的都是学生啊!这次地震共发生了100多次余震，而每一次余震，谭老师身上也增加了一份重量，在重量不断增加的过程中，谭老师还与同学们说话，告诉同学们一句话：男同学要坚强，女同学要坚韧。几天之后救援小组发现了谭老师和学生们，当发现谭老师和学生们时，谭老师已经离开我们了。他是因为保护同学们而失去自己宝贵的生命的，大家都知道人的生命只有一次，而失去了这一次宝贵的生命将无法拥有另一次新的生命。最终，谭老师被命名为“烈士”。啊！谭老师，你真伟大！

《最后一课》观后感5

　　《最后一课》看完了，但它永远留在我的心里，印在我的脑海里……

　　谭千秋老师，是你用那坚强而有力的身躯保护了四名学生，而牺牲了自己，并且在人生的最后一课，为你的学生上好了“最后一课”——“人生的价值”！你真不愧是一位好老师，好父亲！你舍己为人的精神，你大无畏的高尚情操，你金子般的人生价值观，是我学*的榜样，是全社会学*的榜样。你的事迹定将名留千古！

　　《最后一课》让我明白了一个道理，作为学生的我们应该好好学*，长大了报效祖国！假如“我”是其中的一位学生，我一定谨记老师您的教诲，一定做到好好学*，报效祖国。老师为了救学生，牺牲自我的精神着实震撼了我，所以我坚信一定能够做到的，这样才能体现出老师的价值，这样老师才死而无憾了！

　　老师，虽然你走了，家人，老婆和孩子是那么的伤心，全国人民是那么的悲痛，但你的精神却活在了我们的心中，你的事迹却传遍了全*，生了根、发了芽。

《最后一课》观后感 (菁华5篇)扩展阅读

《最后一课》观后感 (菁华5篇)（扩展1）

——《最后一课》观后感6篇

《最后一课》观后感1

　　离期中考试还有三天，正当我们紧张复*时，学校竟组织我们看电影！而这，就是《最后一课》......

　　电影记述了四川汶川大地震中，一位闻名遐迩的人名教师——谭千秋！

　　谭千秋，农名出身，以以优异的成绩毕业于湖南师范大学，并取得留校教学资格。却应家乡村长的一番话，毅然来到了四川......

　　2008年5月12日，他正在给学生上课。突然，大地抖动，楼层摇曳。他的大脑迅速而准确的做出判断：地震了！他安排学生逃离，却得知还有4名同学没能逃出来——怎么办？来不及逃了。他赶紧让大家躲在讲台下面。可薄薄的讲台怎能抵得住钢铁、水泥的桥压呢？谭千秋奋不顾身地闪电般扑上去......

　　谭老师素日就很疼爱学生。衣服破了，旧了，舍不得扔，舍不得买，只为多汇点钱给家中父母养老，所以人送外号“谭抠门”。“谭抠门”也有不“抠门”的时候，那那就是请贫困生到家里吃饭 ，给他们改善伙食，大鱼大肉毫不吝啬；他可以将自己好容易得到的奖品——一双从未动过的运动鞋赠给学生，却不忍自己穿；他可以为学生生病而忙于奔波，却不愿因时间晚而停止改作业......

　　谭老师以一个幸福美满去换取4段支离破碎[注: 支离：零散，残缺。形容事物零散破碎，不完整。]的生活，他用自己生命保护了4朵充满活力的花朵！

　　当看到谭老师的女儿，拿着矿泉水要给已逝去的他喂水时，我落泪了......正如他当天的课题，他是一个“有价值，对对人民有益”的人！

　　纵观全球，有几个老师不是如此呢？再此，让我们向谭老师致敬，想千千万万的教育工作者致敬！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话不准确的描绘了他们的一生吗？他们用热血浇灌了千万朵生命之花，却又得到了多少呢？请让我们怀着最真挚的心，对老师说一声：“谢谢！”

《最后一课》观后感2

　　父爱如山，母爱似海，那师爱是什么呢？

　　上课铃响了，谭千秋老师走进了教室，准备上课。讲了一会儿，地忽然晃动起来，谭老师立刻意识到：是地震！他招呼同学们赶快逃出教室。房倒屋塌，有四名同学已经逃不出去了，谭老师赶紧让同学们躲到桌子底下，自己却趴在桌子上，任由墙壁和房顶砸在身上，他却没有一丝害怕。

　　地震停了，四个学生都没有受伤，可谭老师却身负重伤。一次次余震都加重了谭老师的伤势：钢筋扎进肉里，水泥板砸在了脑袋上，房顶压在了他身上，墙壁倒在了他身上……当余震结束后，四位同学终于被安全救出，谭老师却永远离开了……

　　谭老师永远地走了，他把生命给了他热爱的学生，他用知识和生命，诠释了爱的最高境界。师爱，是一座生命桥，把我们带到安全的地方！

《最后一课》观后感3

　　今天，老师带我们去观看了《最后一课》这个电影，里面记述了很感人的故事。

　　故事是遮掩的，在2008年5月12日的一个早晨，谭千秋老师来到了教室准备上课，刚刚上到一半的时候只看见课桌倾斜了，谭老师猛的想到说：“地震来了，同学们快跑啊！”“地震，啊，地震。”听见一位同学在喊着。“轰——隆——隆——”房顶塌了下来，岸上的同学换慌慌张张的逃跑了，“老师，班上还有几个同学没有逃来！”谭老师冲进了教室里，看见还有四位学生没有逃出u，就叫她（他）们都躲到桌子底下，房顶的石板打了下来，谭老师为了不让座子底下的四个孩子受伤，就马上冲到了讲桌上，用自己的身体来保护讲桌下的四个孩子。是半吧谭老师压住了，桌下的孩子们很害怕，嘴里不停的喊着：谭老师，谭老师，您没事吧！这时的谭老师已经奄奄一息、快没有体力了，他在还说：“我没事，在这里等待救援。接下来的这一幕又一幕十分让我感动。

　　老师是可敬的；老师是美丽的；老师是伟大的。

《最后一课》观后感4

　　十月十四日，是一个让我心灵震撼的日子。那天，学校组织我们看了一场电影，名叫《最后一课》。

　　电影讲的是谭千秋老师的故事。他来自农村，大学毕业后本来可以留在省城工作的，但是当他听说四川的山村学校缺少教师时，他毅然的放弃优越的城市生活，来到贫穷的山村做一名工资不高却很辛苦的中学教师。最后，在四川大地震中，为了救学生而献出了自己宝贵的生命！

　　谭老师在学校里不仅仅教同学们文化知识，还在生活中关心他们，教会他们很多做人的道理。生活中的谭老师很节俭，但是对于那些需要帮助的学生却很大方，总是支助他们衣物和钱。有一次，有位爱踢足球的同学赤脚踢球被石头伤了脚，他就组织大家一起去球场拣去石头。有位同学吃错东西呕吐了一地，他得知后毫不嫌弃的耐心照顾他。

　　大地震来临时，谭老师正在上课，突然“轰！”的一声，天花板掉了下来，谭老师大声叫道“是地震！同学们快走！” 等他把同学们带到操场上时，却发现还有三位同学在教室里，他又返*室救他们，就在一块巨石砸向三位同学时，他用自己的身躯挡在了他们上面，三位同学被保护了，可他自己却被牢牢的压在巨石下面！再也没有起来！

　　看电影时，我一次次泪流满面，我为谭老师的奉献精神所感动！所震撼！谭老师是个*凡的人！他不仅仅是同学们的好老师，还是个好爸爸和好儿子。他在他生命的最后一刻，想到了他的女儿和他的老母亲。谭老师是个伟大的人！他用他的行动证明了他上的最后一课的主题 “人生的价值”就在于无私的奉献！

《最后一课》观后感5

　　4月24日上午10时40分，我同妈妈一起去人民电影院观看电影：《最后一课》

　　这部电影讲的是一位叫谭千秋的老师在地震发生时为了保护4位孩子而死的`故事，地震发生前他像*常一样给孩子们讲课，内容是人生的价值，课讲了一半，忽然，地面晃动起来，他连忙叫孩子们跑，刚跑出来，又有一个孩子说：“谭老师，里面还有人呢！”他又跑进教室，叫孩子们躲进讲桌下面，为了不让孩子们收到伤害，他趴在桌子上，用自己的血肉之躯挡住砖瓦，给孩子们上了生动的最后一课，使孩子们知道了什么事情值得做，什么事情不值得做，让孩子们明白了他的苦心，在他即将失去生命的时候，还不停的叫：“孩子们不要慌，保存体力，会有人来救我们的！”那次地震先后来了1次主震3次余震，美好又美丽的校园瞬时变成一片废墟。救援人员从各个地区赶来进行救援，经过一番救援行动后，他(她)们终于被救出来了，4名学生还活着，可是谭老师却不幸死了，他被抬出来后，放在地上，所有救援人员围着他，一起敬礼表示致敬，看到这里，不少人都哭了，因为确实很感人。

　　看了这部电影，我从心底里佩服谭老师，我们就是要向他一样，就算牺牲自己，也要保护他人。

《最后一课》观后感6

　　今天，我和妈妈去金盾电影院看电影《最后一课》，此片讲述了在四川5。12大地震中，一名老师为救四名学生而英勇牺牲的感人故事。

　　在四川绵阳的一所中学里，谭千秋老师正在课堂上和同学们一齐讨论人生的价值观，并指出有个别同学对别人有害，并希望他们能改正错误。突然，地动山摇，房倒楼塌，紧接着山崩地裂，巨石滚落，大批学生惊慌失措，犹如蚂蚁搬家一样向操场上涌去。

　　谭老师指挥同学们迅速离开教室，这时，听见教室里面还有四名同学吓得不知所措，毅然回到教室，让他们迅速躲藏在讲桌下，看到楼顶掉下大量的砖石砸在讲桌上，危及学生的安全，谭千秋老师奋不顾身地趴在讲桌上，用自己的血肉之躯抵挡坍塌的墙和房顶。

　　大家心惊胆颤，强地震虽然已过去，但余震仍然频频发生，且愈来愈强，一次次，一波波都挺了过去，而谭老师被扯断的钢筋刺进肉里，但他毫无惧色，强忍剧痛教同学们如何自救，施救的知识，如何保存体力。此时大家又饿又渴，又怕又困，而谭老师又动弹不得，但依然鼓励同学们不放弃，不抛弃，只要坚持下去，就会有希望，放弃了，只会前功尽弃呀！

　　谭老师的舍己救人，奋不顾身的崇高品质就是留给学生们的最后一课呀！是的，这种舍己救人，大爱无疆的精神是人生品质的基石。

　　看完电影后，在学*和弘扬之余，我们更要热爱老师，更要尊敬老师，谭老师的崇高品质，感人事迹正如他的名字一样千秋万代为世人所传颂！

《最后一课》观后感 (菁华5篇)（扩展2）

——“开学第一课”观后感 (菁华5篇)

　　今天晚上，我看了《开学第一课》，让我明白了有梦就要坚持。

　　其中令我印象最深的是廖智姐姐。她在一次地震中失去了双腿和女儿。但她从小就有一个舞蹈梦，她在医院醒来时也有想过放弃，但最后还是坚持自己的梦想。她用了好长时间学会了用假肢走路以及跳舞。她为了自己的梦想坚持努力，才获得了成功。

　　还有一位令我最感动的母亲--郑亚波。她的儿子是智障，她为了儿子花了十一年来教他弹钢琴。她希望自己的儿子和其它孩子一样每天健康快乐的成长。曾经她带着儿子到了一家医院，医生说弹钢琴对儿子的病有帮助，就日复一日、年复一年的陪着儿子练钢琴。有一次，儿子练的不好，她还打他，她心里有些愧疚，感到对不起儿子，所以她陪着儿子练了十一年的钢琴，最终她的儿子不负所望，终于学会了钢琴。

　　同样我也有一个光辉的梦想，那就是当一名教师，我也要像她们一样为了自己的梦想付出努力。

　　有梦就有未来，让我们为了梦想坚持，就一定可以成功！

　　又是一年开学季，我再一次坐在电视前收看《开学第一课》。这一次，我又像往年一样，学*了不少。

　　节目分为多个课堂，最吸引我的是有关“奋斗”的那一课。

　　在课堂上，嘉宾俞敏洪和王桐晶依次讲述自己的经历。俞敏洪作为著名教育机构新东方的创始人，在*的名气很大，但很少人知道，他在多年前的高考中失利数次才考进北大。而王桐晶，则是在珠心算界响当当的人物。她在多次珠心算大赛中斩获冠军，成为大家的榜样。

　　很多人可能会有疑惑：“他们为什么会成功？”其实，他们的成功之路用两个字概括，就是“奋斗”。俞敏洪在高考落榜后天天努力学*，坚持自己的大学梦。王桐晶则是从小到大一直刻苦训练珠心算。他们的成功，归功于他们为梦想而奋斗的精神。

　　很多人都想成功，但最后总是在叹息声中以失败告终。这都是因为他们在困难面前低下了头，向困难屈服，他们没有奋斗到底。在我看来，成功需要不忘初心、坚持奋斗。但这却是大多人都没有做到的。

　　成功并非每人都能所得，在众多困难面前，谁能奋斗到底，谁就是最后的胜利者。作为学生，我们应该向俞敏洪、王桐晶等各个奋斗者看齐，奋斗到底。这才是学生应有的态度。

　　一个新的学期开始了，虽然暑假已经结束了，心里有很多的不舍，但是可以回到学校跟同学们一起玩耍，一起学*还是十分的兴奋的，同时还会迎来了央视播出的《开学第一课》，因为这也是我喜爱的节目之一。

　　最先出场的依旧是我最喜欢的`主持人康辉、撒贝宁，由他们给我们大概介绍了一下今年主题是理想照亮未来，随后我们看看到了很多代表人物，他们分别是脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿，还有很多英雄我都记不清了，他们给我们讲述了许多关于他们的故事。

　　最先看到的嘉宾是李宏塔爷爷给我们讲述了他祖父的故事——*，他说记忆中祖父每个的工资200块大洋，但是每个月都只领一百块大洋，因为大部分的钱他都拿去建设国家去，他是为祖国大家打下江山的先辈。而李宏塔爷爷也一生置身于祖国的建设中，真的让人十分的敬佩。

　　此时，让我感到十分的惭愧的是，我身为祖国的接班人，*时不好好学*，还喜欢跟爸妈顶嘴。跟我年龄相仿的“00后”奥运健儿为祖国赢得了冠军，而我连学*都没学好，因此我以后一定会努力学*的，相信我！

　　终于逃出来了!海娃兴奋极了，迈着轻快的步伐，向着山王村的方向飞跑。眼看着快要到山王村了，海娃一摸口袋，“坏了!鸡毛信不见了。”海娃急出一身冷汗，一边回想一边顺着来路仔细的查找。忽然，海娃眼前一亮，那不是鸡毛信吗，还好好地躺在草地里!

　　海娃收好信正要往回走，就听见几个鬼子叽哩哇啦的在后面叫他，原来，鬼子今天要攻打龙门村，准备叫海娃带路。海娃把鬼子引到一条到处是石头、崎岖不*的山间小道上，鬼子不熟悉地形，走走停停，海娃顺着熟路，飞快地逃走了。他来到了山王村，把鸡毛信交给了张连长。

　　张连长按着信，带着队伍去攻打日本鬼子的炮楼，消灭了里边的鬼子，取得了很大胜利。

　　看了这部影片，我被海娃那机智勇敢、意志坚强的精神深深地感动了，我们现在的幸福生活来之不易，是革命先烈用鲜血和生命换来的，一定要倍加珍惜。我们要从小树立远大的理想，好好学*，长大了做一个对社会有用的人。

　　文章摘要：我们都不能很好地假设人生，我们很难预设未来的结局，我们也很难猜测下一秒会遇见谁！她轻轻的一拉解开了那系着的.包袱，随着那块蓝布的滑落，阿黛惊呆了。《开学第一课》观后感作文她常常照着镜子想，如果有一天她成了那种女孩，他会不会喜欢上她。600字作文我没有家财万贯，穿金戴银，却拥有着和睦礼让，互敬互爱的兄弟姐妹！

　　5月8日晚，在黑龙江佳木斯市第四中学门前，正当一群学生准备过马路时，一辆客车却突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车冲向正要过马路的佳木斯十九中学女教师张丽莉和学生们。危急瞬间，本可以躲开逃生的张丽莉，奋不顾身去救学生，自己却被卷入车轮下。

　　最美老师她有着临危不惧、舍己救人的高尚情操，她有着爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。

　　“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了*凡中的非凡，普通中的崇高，为社会各行各业树立了榜样。

　　看完《开学第一课》，聆听完最美教师的故事，我心里也想衷心的对每一位老师说一声；“老师，您们辛苦了，祝你们每天笑口常开。”

　　身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对美的认识和理解。

　　生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。

　　美来源于生活，善于发现生活的美，善于从生活中得到启示，你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，你会觉得生活本来就是丰富多彩的！

　　就我们而言吧，考试及格了，成绩提高了、作文进步了，这就是成功，应该感到高兴，也应该把它归于美。

　　只要你拥有善于发现的双眼，生活就会给你其实，去读它吧，用心的去读吧，你会发现，“美”就在你的身边！“美”就在我们身边。

《最后一课》观后感 (菁华5篇)（扩展3）

——《安全第一课》观后感 (菁华5篇)

　　随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的.淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

　　3月28日下午，学校组织我们全校学生在教室内观看了《交通安全教育》片，那一幅幅画面我深有感触，让我更加明白了生命的珍贵。

　　曾经我有这样一个交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“氨我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“

　　飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷，“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果。”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分。

　　让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失。

　　素材来源于身边。

　　周末，老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看。

　　在节目中，透过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候就应怎样自救。比如火灾来临的时候，我们就应迅速找到安全通道，尽量是身体贴*地面;有浓烟时，应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。因此许多小伙伴都在没有父母照看的状况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的状况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道就应把自己的口鼻露出水面，因此导致杯具的发生。因此，当溺水状况发生的时候，我们不就应盲目的下水营救，就应呼喊大人相救。

　　随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。

　　我们是祖国的未来和期望，安全教育对我们十分重要。透过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变潜质。这次节目也更加让我明白了生活是完美的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧!

　　这天，我按照老师布置的任务——看电视《20xx中小学生交通安全开学第一课》。我看了以后。受益匪浅，并且懂得了遇到突发事件该怎样应对、处理。

　　我早早就起了床，为的是能看到节目，八点零五分我准时坐到电视机前，打开TVS2。《安全教育课》主要分成四大事故总结，但令我最难忘的还是第一个地震事故。看了之后我体会到了：万一遇到了地震，首先不好慌张，要冷静处理、应对。同时也知道了：遇到地震时，要尽量蹲下，用手保护好头部，逃跑时，不好贪恋财物，要有秩序地逃跑，不能拥挤。第二，火灾事故，但我们遇到火灾时，就应拿湿毛巾捂住鼻口，迅速逃生。万一身上着火，千万不能害怕，就应就地打滚，把火扑灭。要是堵在房间里，就应用水淋门口，以便降温。再到窗口大声呼救，那些显眼的东西挥摆，引起路人的注意，方便他人及时救助。

　　透过看了以上两大事故，我明白了：无论发生什么突发事故，首先第一件事就是不好紧张，就应该冷静应对，要把之前所学到的安全知识学以致用，并且要学会利用身边的工具自救，或利用它引起别人注意。是他人能够及时通知并且救助，逃跑时要走安全出口，不好贪恋财物，还要迅速、有秩序地逃到安全的地方，同时，我也感受到：生命是宝贵的，因此我们更要好好珍惜、保护它！

　　新学期开学了，我迫不及待地观看了《安全第一课》。看过本片后让我懂得了很多的安全知识。

　　1、交通安全知识 ：我们过十字路口的时候要记住走斑马线，如果没有斑马线也可以走天桥，绝对不可以闯红灯。

　　2、远离危险文具：上课时不可以把铅笔放进嘴里，也不可以把橡皮往嘴里放，更不可以拿着剪刀或者其他锋利的东西对着自己或他人。下课后不能在教室里嬉戏打闹，以免受伤。

　　3、远离校园欺凌：我们不能欺负低年级的小同学，对同学应该互帮互助。如果遇到校园欺凌，要及时向老师或家长报告，不要因为害怕而拖延时间。

　　4、远离水库池塘：我们不可以自己去水库游泳，如果想去游泳可以让我们的爸爸妈妈带我们去正规的游泳馆游泳。遇到有人落水，我们不可以私自下水救人，要大声呼救让大人来帮忙救人。

　　我们只有时时刻刻记住这些安全知识，才能让我们自己健康快乐地成长和学*。

　　星期五下午我和同学们在教室里看了安全第一课，安全第一课讲述的是地震、火灾、溺水、交通安全、紧急情况等几个方面的安全知识和应对措施，给我留下深刻印象的是：

　　地震：当地震发生时如果你在家里，应该马上跑到一个狭小的空间里，或者你们家里有一个很坚固的桌子，桌下有一个空间，你也可以躲进去。不可以躲藏在很高的书架底下或离窗户很*的地方。

　　如果你在学校，你可以躲到书桌下面，听从老师的指挥，有序的`用书包顶着头逃到操场或空旷的地方，并且要远离高的建筑物。

　　如果你被倒塌的废墟掩埋了，不要惊慌，你可以用手扒开身边小的水泥块，然后用比较坚固的东西顶住那些容易二次倒塌的东西，以免再次被埋。你移动和支撑时一定要慢，看看周围有没有水和东西吃，如果有，而且能够到你就拿过来以保持体力，然后你用敲击的方式发出信号等待救援。

　　溺水：游泳时要防止溺水，不要在野外游泳因为野外的水温不固定，还有水草和水底的情况不清楚，人在这种情况下游泳，容易被水草缠住或因为水温低，腿会抽筋儿从而产生危险。

　　如果你看到同伴落水，首先要大声呼救，引起别人的注意。你可以拿竹竿或什么长的东西去救他，或者把衣服脱下来打成绳结往溺水者那里抛，切记不能采用手拉手的方式或者下水去救他。

　　通过学*，我还知道了，发生火灾时，要及时通过没有火灾的道路进行逃生，过马路时首先要看红绿灯然后要走斑马线，遇到别人威胁我们时，应该及时告诉老师和父母。

　　看到很多小朋友因为交通事故和火灾而失去了生命，我的心情很沉重，因为交通事故和火灾是人为造成的，我们可以避免它，我为那些小朋友觉得惋惜。

　　我觉得安全问题很重要，千万不能马虎大意，我要把安全知识牢记在心，从我自己做起，让爸爸开车时慢一些，注意用电用火安全，当遇到危险时沉着冷静。

《最后一课》观后感 (菁华5篇)（扩展4）

——《开学第一课》观后感-观后感 (菁华5篇)

　　一年一度的《开学第一课》终于播出啦，节日中让我印象最深就是中华汉字。

　　一点一横，一撇一捺，小小的中华汉字非常神奇。它们像一群群可爱又淘气的孩子，在方格上跳跃着，像 一株株漂亮的小花朵一样出现在你眼前;它们像一条条清澈的小溪，流过笔尖;它们像浩瀚的大海浮现在你的眼前。

　　*的中华汉字发展至今，已经有四千多年的历史了。在漫长的演变中可分为七大类∶甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书，在不同的时代用的字体形状也不同。我们现在常用的是楷书和行书，楷书的特点是形体方正，横*竖直，笔画清楚，行书则是楷书的快写体。

　　中华汉字的会意字，指事字，形声字，象形字背后都藏着丰富的知识。例如象形字“休”就表示人靠在树旁休息。我很喜欢中华汉字里很多有趣的字谜。如：画时圆，写时方；冬时短，夏时长(日)。千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好(香)。王老头，白老头，同坐一块大石头(碧)。一点一横长，你若猜不出，站着想一想(立)。像这样的字谜还有很多。

　　*的中华汉字真是有趣极了!我爱这变化多端的中华汉字，更爱它背后的知识。我坚信美丽的中华汉字在未来将会被永远使用。

　　王宁教授说，中华汉字和中华汉字文化能够绵延不绝，生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的血液中，王宁教授尽其所能，研究中华汉字从未停歇。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正，目不斜视就是直。

　　今天是开学的第一课，晚饭后我观看了中央卫视的节目——《开学第一课》，让我自己在家中上了最为深刻的一课，学会了爱、孝、礼等优良传统美德。

　　本次的主题是“父母教会我”。在看到这样一个故事以后，我的内心被深深的触动了。秦勇原本是摇滚乐队的主场，在生下一名男孩并被查出患有严重的感应失调后，还是耐心的教儿子系鞋带、骑自行车、游戏、学英语……儿子仅系鞋带这一简单的动作，需要付出比常人百倍千倍的精力与时间。秦勇用自己的爱，教会儿子许多。容祖儿也分享说自己小时候很调皮，下雨天喜欢踩水花溅在路人身上，看到路人狼狈的样子觉得很开心。妈妈教育他们要替别人着想，站在别人的立场上思考，别人会加倍报答给你。

　　父母在生活中处处关心、呵护、宽容我们，父母的爱是我们来到这个世界上的第一份爱。父母教会我们从生活中的握筷、书写、计算等及做人的道理。父母一直严以律己，言传身教，尽所能的把他们所知道的各种知识、待人处事的方法交给我们。父母的关心、呵护、宽容，便是父母的爱。这种无微不至的爱，在我们生病的时候陪伴，遇到难题的时候辅导，失败无助的鼓励，人性叛逆时的耐心……

　　观看完节目我更加明白了父母的良苦用心，我也会多与爸爸妈妈沟通，不打扰他们工作、休息、多多做一些力所能及的家务，劳累时慰问他们，好好学*报答爸爸妈妈的父母心。

　　这节课教会我许多，这是我听过的最有意义的一节课。要爱自己，爱他人，爱生活，孝敬父母，礼貌待人，讲究文明礼仪。我以后一定要好好遵守，做一个：

　　德、智、体、美、劳全面发展的好学生！

　　这个星期，我们看了《开学第一课》。今年的主题是：“美，就在你身边”。节目共分成四个部分：第一课：探索美，第二课：创造美，第三课：传递美和第四课：和谐美。

　　著名雕塑家罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。是的，在我们的生活中，在我们的身边处处存在美，只是我们还没有发现而已。例如就发生在我们身边的英雄船长李福根的事迹。李福根是三水芦苞的一位开渡船的船长，一天，他在开船的时候看见一位女子抱着儿子跳入江中，马上跳入水中救人，但由于水流太急，和天气寒冷，船长终因体力不支，与该女子、小孩一起沉入江中，壮烈牺牲。李福根船长跟那位女子互不相识，但是他却不顾天气寒冷和个人安危，跳入水中救人，他的那种精神让我感动，值得我们学*。客车司机吴斌在高速公路上驾车的时候，被一块从天而降的铁块砸破汽车挡风玻璃后砸在他到胸口上，导致其整个肝脏破裂、多根肋骨折断，可是他强忍剧痛，做出一个惊人的举动，减速、刹车、拉手刹，把车安全地停到路边，吴斌最后因伤重抢救无效死亡。吴斌的这个在正常人看来毫不费劲的动作却挽救了一车人的生命，试想一下，在高速公路上以时速一百公里行驶的满载乘客的汽车失控会发生怎样的惨状？吴斌在生命危在旦夕的时候，想到的不是自己，而是车上的乘客，所以被称为“最美司机”。

　　美就在我们的身边，不单只这种舍己为人精神值得我们去弘扬和传播，*时在我们身边，给老人小孩让座，把地上的垃圾放进垃圾桶，帮助同学等小事同样属于美的表现，同样值得让我们去发掘和传递，让我们把美带到生活的每一个角落吧！

　　与往常一样，开学第一天我与同学和老师在教室里认真的观看了由中央电视台和教育部举办的大型公益节目--开学第一课。

　　这次的节目是以梦想为主题，共分三节课。第一节课重点就是＂有梦就有动力＂，主讲老师是航天员王亚*。据她讲述在十年前她曾和同伴们一起在电视前见证杨利伟成功飞上太空。就是因为有梦想做为动力，在十年后的今天，那个昔日的观众，竟然也成为了登上太空的人。王亚*老师真是太了不起啦！

　　第二节课主要就是告诉我们“有梦就要坚持”。在听完“最美舞者”--廖智老师的讲述后，我不禁流下了佩服的眼泪。原来年轻漂亮的她在汶川大地震中失去了双腿和年幼的女儿，但是她没放弃，仍然坚持着自己的梦想。就是她那份坚持，成了今天的“最美舞者”。之后，她坐在轮椅上与方俊老师表演了一段我认为是世界上最美的舞蹈。看到这儿，我再一次的热泪盈眶。我想，梦想的实现不是靠嘴巴去说的，只要你付出努力和坚持，汗水和泪水，再加上永不放弃的精神，那么梦想就会离我们更*一步。

　　在第三节课的时候，主讲老师郎朗使我明白了“有梦想就能出彩”。郎朗不仅能用胳膊弹钢琴，甚至还可以用水果弹。简直是太神奇了。另外一个“加油妈妈”为了启发她智障的儿子，努力的学*钢琴。十多年来，她创造了奇迹，使智障儿子学会了弹钢琴。我真是为他们感到骄傲。

　　整个节目结束后，我久久不能*静。很想大声地告诉大家同学们--只要去想，只要去做，梦想就一定会实现！

　　昨天晚上八点,我准时收看了《开学第一课》。

　　在热烈掌声中,第一个环节——“有梦就有动力”开始了。宇航员王亚*老师向我们讲述了她从学生到宇航员的历程。付丽娟姐姐十三岁就进入八一跳伞队接受高难度的训练。第二个环节——“有梦想就要坚持”,来自四川的廖智老师在汶川大地震中失去了双腿和女儿,但她没有被击倒,鼓起生活的勇气,坚持自己的舞蹈事业,直到成功。最后进入的是第三个环节——“有梦想就能出彩”。钢琴家郎朗老师讲述了他自己的故事。郑亚波阿姨是一位普通的加油工,儿子智能低下,听说弹钢琴对儿子的病有帮助,就自己先学,然后想办法教儿子。

　　廖智老师使我非常感动,她是去了双腿,却没有放弃自己最爱的舞蹈。我也是一个爱跳舞的孩子,我知道跳舞的辛苦,别说没腿了,就是有腿,要跳好一支舞,甚至是一个动作都不太容易。看着她在舞台上和轮椅配合得天衣无缝的时候,我想到的是她在台下的辛苦训练。

　　我也有一个梦想,就是当一位钢琴家。记得小时候,妈妈带我去琴行玩,一架钢琴引起了我的兴趣,妈妈怕我弹钢琴太枯燥,就让我先学电子琴。刚开始学的时候兴趣挺大,慢慢地,学的内容越来越难,每天练起来也越来越枯燥。我开始烦了,那段日子我天天*学琴,妈妈怎么劝,我也听不进去。但后来一想,我的梦想就这么消失是不是太可惜了?为了实现梦想,我开始给自己打气,每天坚持练、努力学。时间就这么一天天过去了,我惊奇的发现,不知不觉弹琴已经成了我的一种享受了。我相信,只要我坚持、努力,就一定能成功!

　　只要有梦想就有了动力,有了动力就要坚持,坚持了就一定会出彩。同学们,让我们放飞自己的梦想吧!

观后感