宽容的高考作文 (菁华3篇)

宽容的高考作文1

　　江海因为宽容，涓涓溪流才会浩瀚无边；高山因为宽容，细沙尘土才会巍峨连绵；蓝天因为宽容，朝霞暮霭才会美丽动人；田野因为宽容，曲折小路才会妙趣横生……

　　人，应该学会宽容，才能放出异彩。有的人认为，宽容是懦夫的行为。其实不然，两者之间存在着本质的区别，后者是面对集体、国家、社会的利益、尊严遭到无理伤害忍气吞声的行为。腐朽的清*面对列强的不*等条约唯唯诺诺才是懦夫；叛徒经不起严刑拷打、贪图荣华富贵才是懦夫；傀儡为敌人卖命效劳才是懦夫——懦夫的行为只能使邪恶更加嚣张。而懂得宽容的人，从不计较个人得失，他们从大局出发，考虑全面的利益。

　　清朝大学士张英祖宅旁空地与吴家相邻，因吴家越界，张家写信告诉了在京城的张英，张英马上回信。他在信中写道：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张家按信中意思退让三尺，钟家也惭愧地后退三尺。试想，张英如果没有宽容旷达的胸襟，执意要夺回三尺地皮，定会激化两家矛盾，结下深仇大恨。张英正是用宽容的力量使两家和好。

　　如果说两家恩怨是小事的话，那么国家安危就是大事了。将军廉颇对职位比自己高的蔺相如非常不服，处处刁难，傲慢无理。而蔺相如为了避免两人产生冲突让敌国乘虚而人，总是忍让、宽容，使国家得以安定。可见，宽容的力量足以维护国家、人民的安危。

　　“人不知而不温”，“得饶人处且饶人”，“忍一时风*浪静，退一步海阔天空”，都是教导我们要宽容，因为宽容产生的力量是巨大的。宽容，能化解人与人之间的恩怨；宽容，能使事业兴旺发达；宽容，能使祖国繁荣昌盛。让我们壮大宽容的力量，让人民更团结，祖国更繁荣。

宽容的高考作文2

　　宽容是人世间至高无上的美德，它像一泓清泉，消除人们心中的怒火；它像一束阳光，消融人们心头的坚冰；它又像一把利剑，斩断误解的荆棘。

　　法国大作家，雨果曾说：“陆地上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”每个人都需要宽容，宽容别人，好比在他最危难的时候拉了他一把。有一颗宽容的心，就等于拥有一颗太阳，照耀别人，也照亮自己。同学之间需要宽容，需要用关爱的双手敲响，心灵的窗户；同事之间需要宽容，需要用亲切的话语，拉*彼此的距离；情人之间需要宽容，需要用和蔼的面孔，唤起前进的动力。宽容无价。试想，假如世界上没有宽容，拥有再多的金钱又有何用？人们只会因一件件小事而闹起纠纷，争吵不休。同学们之间的友谊会因没有宽容而分裂；富翁们会因小利而导致一次次失利最终破产；社会间也会因没有宽容，而使和谐变的战火不断。到时候金钱又有什么用？这就说明，宽容是不能用金钱来衡量的。

　　宽容有度。试想，假如一个人一次次的犯同样的`错误，一次次的做同样令人恼火的事情，还要去所谓的宽容，此时的宽容，就不再是宽容了，而是纵容！宽容能使一个人慢慢变好，而纵容只会使人越来越坏，直至走向毁灭！

　　宽容是世界上最好的药，它能够医治人们心灵的创伤，宽容是世界上最美丽的花朵，他胜过那些耀眼的假花，宽容是世界上最好的一幅画，画慢了真情，耐人寻味。

　　想想世界上多少丰功伟绩因宽容而成；看看世界上多少和*共处由宽容而生；听听，世界上有多少声音是宽容产生。宽容有度，宽容无价。宽楼市真情的积淀，宽容是心灵的良药，宽容是泪水的催泪点。感谢人们给了我宽容与被宽容给我爱与被爱的心。学会宽容，让我们在青春的舞台上飞扬。要有宽容的心，最美！

宽容的高考作文3

　　古人云：“宽则得众，宽厚德福。”

　　人们在生活中不可避免会发生冲突，如果不及时处理，就会感到不愉快，甚至会发生更为极端的现象。要想使自己生活愉快，顺利，学会宽容就是最好的办法。每一个人都要学会宽容。

　　我们学生也不例外，在这个学*的氛围里。我们要懂得如何与人相处，善待他人就必须要有宽容的心态。做人要宽容，更要学会宽容。宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种包罗万象的情怀。“人非圣贤，孰能无过？”即使犯了过错，也不要冷眼相对。毕竟，“过而能改，善莫大焉”。宽容他人的同时也宽容了自己，升华了自己的人格，古有廉颇“负荆请罪”的美谈；有“春风化尽千层雪，相逢一笑泯恩仇”的感慨，这是宽容的力量，宽容无与伦比的魅力。

　　学会宽容，就学会如何与人友好相处。生活中，批评会使你不甘，咒骂会使你愤怒，讥笑会使你恼火。只有宽容，他像一缕微弱，却富有力量的强光，击穿笼罩在你心中的迷雾，使你无法躲避，无法动弹，任它轻柔的照耀。任何人都应该学会宽容。假如没有宽容，人类的和*将永不存在。

　　国与国之间兵戒相向，人与人之间纷争不断。社会将永远充满怨恨，从此变得黯淡无光。当然，学会宽容，并不是无原则的放纵、也不是忍气吞声，听使与别。我们可以选择多是宽容别人，若别人因此得寸进尺，毫无改正。

　　我们就必须勇敢地站出来，指出别人的错误，开导他如何处理这一错误。而不是“忍无可忍，无需再忍”，这不算是宽容，至少不算是纯粹的的宽容。宽容，人生的光辉点。是德高望重的风范，是海纳百川的胸襟。

　　他如清泉一般滋润你的心田，如黎明为你捧出曙光，如画笔为你描绘人生桥梁……

宽容的高考作文 (菁华3篇)扩展阅读

宽容的高考作文 (菁华3篇)（扩展1）

——宽容的高考作文范文10份

　　宽容的高考作文 1

　　爸爸常说，我们男人一定要有一颗仁厚、博大的心胸，那样才能成大事！可是，怎么才会有那么一颗心呢？当我问爸爸的时候，他摸摸我的头，说道：“你就先从宽容和感恩做起吧！”可是，我还是有点儿糊涂，没想到，上个星期，我们班的柳博鉴就给我上了一课。那是上美术课的时候。快上课了，我才发现自己没有带水粉笔。“啊！这可怎么办啊？要是被老师发现，在评比表上记下对我的批评，那可就要给我们班抹黑了。”想到这儿，我赶紧去找同学借。可是，问了好几个人，他们都说只带了一枝水粉笔。这可把我急坏了。幸好，当我问到柳博鉴的时候，他说自己带了五枝笔！而且，可以借给我！于是，他就给了我一枝很新很漂亮的细笔。

　　他一定很喜欢那支笔，可能自己一直没舍得用吧。给我笔的时候，他还特地叮嘱了一句：“不要把笔杆弄脏啊！”“OK！没问题！”我接过笔兴奋地回答。”上美术课了，我拿着柳博鉴的笔，兴高采烈地画起了小狗。小狗画完了，我得意地看着它笑着。看着，笑着，突然，我看见了笔杆。啊呀！不好！笔杆怎么脏了？一定是在画画的时候，我一不小心把水粉弄到笔杆上去了。想起柳博鉴叮嘱过我的'话，我赶紧悄悄站起来去洗笔杆。洗啊，洗啊，洗了好长一段时间。也不知怎么回事，我的力气好像都用在了脸上。只觉得脸越来越烫，却不见笔杆干净，总是能清楚地看到水粉留下的脏印儿。下课了，我老老实实地坐在椅子上一动也不动，只觉得自己的心突突地跳个不停，总怕耳边响起柳博鉴的声音。“该还笔了。”我猛地打了个激灵，柳博鉴的声音终于钻进了我的耳朵。他见我早就画完了却不还笔，终于忍不住过来要了。

　　“我一不小心，把水粉弄到笔杆上了。对不起！”没办法了，我只好垂头丧气地硬着头皮对他招供了。”“没事儿！”他好像没听清似的，非常轻快地答了一句。“可是，你说过，别把你的笔杆弄脏啊！”我忍不住提醒他。没想到，他依旧是很轻松地说：“那也没事，我们是朋友嘛！没必要因为这么一点小事就不做朋友了。”我一听，马上来了精神，高兴地说了一声“谢谢！”然后又补充道，“要不是你帮助，我就给班里抹黑了。”他憨憨地笑了。我打心里感谢他的同时也想到，柳博鉴是宽容的。他的慷慨相借令我感激，他的宽容更令我感动。我明白了，宽容就是大度地原谅别人的失误或错误，那样收获快乐的同时会赢得更多的朋友；感恩就是记住别人对自己的帮助，永远记住自己感动的那些瞬间，因为那会使你觉得幸福、快乐。

　　宽容的高考作文 2

　　江海因为宽容，涓涓溪流才会浩瀚无边；高山因为宽容，细沙尘土才会巍峨连绵；蓝天因为宽容，朝霞暮霭才会美丽动人；田野因为宽容，曲折小路才会妙趣横生……

　　人，应该学会宽容，才能放出异彩。有的人认为，宽容是懦夫的行为。其实不然，两者之间存在着本质的区别，后者是面对集体、国家、社会的利益、尊严遭到无理伤害忍气吞声的行为。腐朽的清**面对列强的不*等条约唯唯诺诺才是懦夫；叛徒经不起严刑拷打、贪图荣华富贵才是懦夫；傀儡为敌人卖命效劳才是懦夫——懦夫的行为只能使邪恶更加嚣张。而懂得宽容的人，从不计较个人得失，他们从大局出发，考虑全面的利益。

　　清朝大学士张英祖宅旁空地与吴家相邻，因吴家越界，张家写信告诉了在京城的张英，张英马上回信。他在信中写道：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张家按信中意思退让三尺，钟家也惭愧地后退三尺。试想，张英如果没有宽容旷达的胸襟，执意要夺回三尺地皮，定会激化两家矛盾，结下深仇大恨。张英正是用宽容的力量使两家和好。

　　如果说两家恩怨是小事的话，那么国家安危就是大事了。将军廉颇对职位比自己高的蔺相如非常不服，处处刁难，傲慢无理。而蔺相如为了避免两人产生冲突让敌国乘虚而人，总是忍让、宽容，使国家得以安定。可见，宽容的力量足以维护国家、人民的.安危。

　　“人不知而不温”，“得饶人处且饶人”，“忍一时风*浪静，退一步海阔天空”，都是教导我们要宽容，因为宽容产生的力量是巨大的。宽容，能化解人与人之间的恩怨；宽容，能使事业兴旺发达；宽容，能使祖国繁荣昌盛。让我们壮大宽容的力量，让人民更团结，祖国更繁荣。

　　宽容的高考作文 3

　　每个人对宽容的理解不同，每个人的性格决定了每个人对“宽容”的理解。比如有人很直白，直接在朋友同学面前解释单词，不留痕迹，这就是典型的不宽容。让我们进入主题，教学生学会宽容。

　　首先，确定自己对别人是否宽容。很简单。从你的行为可以看出你的性格和*惯。在我看来，宽容别人的人，一般都是懂事、懂事、聪明的人。我们来看看日记，判断一下这个人是否宽容。

　　小明的妈妈无意中看到了儿子的`日记，这样写道

　　今天老师去教研了，我就在这个班自学。我在做作业，同桌和我后面的人都在传纸条。不经意间，他推了推我的肩膀。结果钢笔划到了我的作业，我瞪着他。我和他吵架了。老师就是这样，批评我们不守纪律，让我在同学面前抬不起头。

　　听着，现在，是谁的错？我相信，在生活中，这种情况也发生在你身上。仔细想想，这样不计后果的事情，罪魁祸首是谁？是你们自己。宽容别人就是宽容自己。相信你看了这篇文章已经学会了包容。接下来需要做的是付诸实践。

　　宽容是关爱、支持、善待他人的结晶。

　　宽容的高考作文 4

　　唉，挣扎了这么久，终于跳出了期末考试的牢笼。很久以来我就想和同学在网上玩得开心。巧的是，刚上qq的时候，看到我所有的好朋友都在网上。于是，我们开始玩游戏。

　　正当我沉浸在无限的喜悦中时，一阵清脆的门铃把我从喜悦中惊醒。打开门一看，是我弟弟。“你怎么来了？”我问他，他跟我打了个招呼，匆匆走向电脑。我看到他坐在电脑前，熟练地降落在游戏网上玩游戏。

　　不，很难和我的好朋友聚在一起玩游戏。他怎么能惯着呢？于是，我说：“兄妹俩应该查查网上的一些重要信息。我姐查完了你还玩？”不想让开的'弟弟，听到“很重要”几个字，马上跳起来说：“姐姐，快查！检查完我还要玩！”

　　我心里笑了：“哈哈，傻哥哥，等着走吧！”哥哥看我一会百度，一会搜狐，问：“妹子，你找什么？我上这个网一会儿，上那个网一会儿。”我被他抓住了。如果我继续这样下去，估计会被他抓住。这么说吧：“傻哥哥，我这么说是想让你下来，好和朋友们一起玩游戏。”这时，他眼里含着泪：“姐姐，快起来，我不干。我想玩。”说着，跑去拽我的衣服。这时我也急了：“谁叫你这个时候来的？”可能是我的话吓到他了，他的眼泪像断了的珠子一样涌了出来。突然觉得自己错了，觉得不该这样对他吼，于是赶紧说：“好兄弟，别哭了，都是姐姐的错。我们一起玩好吗？”“真的吗？姐姐，你不怪我吗？”小弟呜咽道：“好吧。”就这样，我们在一起谈笑风生，一起打游戏。别提我们有多幸福了。

　　那一刻我真的感受到了包容带来的甜蜜，然后感受到了包容带来的温暖。宽容如海不是无奈，是力量！

　　宽容的高考作文 5

　　深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽，缤纷的世界容留了清新绿叶一时的傲气，才有春意盎然。

　　——题记

　　宽容是一首歌，一首美妙动听的歌。从那一刻，我明白了。

　　嘿，大家好，我叫宽容，与大度，幸福等人是朋友，我们共同支撑人的大脑活动与精神，我也是必不可少的一部分哦！

　　忆往昔，我是何等的低沉，何等的自卑，总是被人无情的抛弃在角落里，独自品尝着人生苦果，直至有一天连角也容纳不下我时，我便开始人生的第二个旅程。

　　我四处游走着，鸟儿叽叽喳喳地说：“宽容，宽容，你这是哪来哪去？”我正大疲惫的双眼，微笑道：“我来自“自私国”的一个角落里，现准备去寻找能属于我的幸福。”“什么，你去哪儿找呢？别痴心妄想了，嘻嘻……。”小鸟曰。便飞走了。

　　我仍一脸微笑着迈着沉重的步伐前进着。

　　一路上我遇到了财富，虚荣，云雀等等，他们都是不停的给予我打击，一致认为我是异想天开。

　　知道在爱的转角处的一片草地上，睡得迷迷糊糊的我被人推了一推，睁开朦胧的双眼，见一位美丽动人，脸上洋溢着快乐的少女。

　　只见她微微笑了一下，天籁之音从那普通的喉咙里传出：“你是宽容吧！我叫幸福，欢迎你来到我正准备建的“和谐国”，我非常需要你这个伙伴来陪伴我一块建立这个“和谐国”。

　　我爬起来，睁开眼睛看着这美丽的世界：花儿盛开着灿烂的笑脸与“仙子”——蝴蝶在热情交谈，“翠绿仙子”——小草包围在树妈妈的周围，享受着爱的'甘霖，一切的一切都是这样的美好，我不禁精神抖擞，与幸福在这林荫小道种快乐的结伴行走。

　　忽然前面一个小孩子不小心踩坏了花仙子的甘霖，只见花仙子小声地说：“你这个坏人，快来陪我的甘霖。”“对不起，我不是故意的。”“不行，你必须陪我，呜呜。”

　　幸福见这场面，轻轻地转过头，微笑着说：“宽容，这是老烦你了！”说完给予我一个肯定的眼神，顿时，我鼓起勇气，走上前和蔼地说道：“花仙子，不要哭了，你有是这样的漂亮，在哭可要变丑啦，他不是故意的，你大人有大量，一定会原谅他，对吧！”又转过身对小孩子说：“你以后要小心一点哦，花仙子姐姐说了，只要以后你会随时随地的宽容所有害你的人，她就原谅你。”小男孩睁大眼睛，似懂非懂的点点头。

　　一路上，我与幸福淡了不少，也从中获得了勇气与自信。

　　现在，我正与幸福携手共同创造和谐的家园，我相信，我们的足迹将会遍布所有的角落，让每一个人的心中都留有我们的身影，我们将如阳光让世界充满爱。

　　辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有汹涌澎湃。

　　宽容的高考作文 6

　　对待每件事情都应该有一颗宽容的心，生气只会影响你的心情，浪费你的时间。

　　——题记

　　星期天，是要去上炸弹作文课的日子。我像*常一样早早的到达，做到自己的座位上。然后**淡淡的上了一节课

　　叮叮，前面不是重点，后面才是精华，请观看打起二分之三的精神。

　　课下课后，老师在和一位长像一般，非常爱打打闹闹的男同学在打闹。老师伸出“小魔抓”挠那位男同学的痒痒，那名男同学立刻“精神失常”的哈哈大笑。

　　我在座位上抓耳挠腮，埋头想作文题目。正在专心致志想作文题目的我并不知道‘危险’将要来临。

　　那位男同学和老师不知不觉地到了我的‘地盘’。老师不断地去挠男同学的痒痒，男同学不断地大笑，大笑，大笑，嘴里的口水也“源源不断”地流出来。

　　我果断地离开了座位，想逃离这场“世界大战”，谁知，天上一滴恶心的口水滴在我的作文本上。我很生气，拿起那本作文本找男同学评理。那个时候，“世界大战”已经停止了。男同学和别的同学围在一起，不知道在干些什么。

　　不知情的我把本子递给男同学，像一只狮子一样，说：“你的恶心的口水滴在我本子上了!”男同学二话不说，“啪”的一声，用大象船的.力气拍飞了我的本子，头也不看我，继续看着手机。

　　我捡起本子，把口水擦在他的座位上，无奈地拿起本子。我真想召唤一只恶魔来把他吃进肚子，永不得超生。

　　我又认真想了想，这样生气又有什么用呢?又不能报复他，只会影响我的心情。干脆就放过他吧!反正他也不是故意的，只是不小心。他不道歉可能是因为没听见我对他说的话，他拍飞我的本子也可能只是不经意的一个动作。而且本子又没有坏，只是脏了点，用纸巾擦擦就行了。如果他知道的话，应该是会和我道歉的。

　　我就这样放过了他。

　　我不知不觉学会了宽容。每个人都应该学会宽容，总是斤斤计较只会让人觉得你是个小气鬼，并不会像你想得那样会报复别人。

　　宽容的高考作文 7

　　人活在世界上都会犯错，这些错误有大有小，但我们都应该学会宽容。

　　在我三年级的时候，我的面前有一个胆小怕事的女生。有一次，我一不小心把她的钢笔弄坏了，我心里仿佛有一只小兔子在跳，七上八下的，我张开嘴刚准备道歉时，她说：“你弄坏了我的钢笔，你要赔，你要赔，你要赔我钢笔！呜呜……”我看不惯她这种表现，话到嘴边就变了味：“不就是一支钢笔吗？用得着哭吗？再说，我又不是故意的。”她听了我的话，哭得更厉害了。

　　到了晚上，我躺在床上，白天的一幕幕如同放电影一样在我脑海闪过。我想：白天我似乎说得太严重了。明天去给她道歉吧！

　　第二天早上，我买了一支一模一样的钢笔，一遍又一遍地练*着想说的话。到了教室，我把新买的钢笔紧紧握在手里，说：“对不起，昨天是我不对，我不应该那么说，这支笔是我赔给你的。”而她在我说话的一瞬间也说：“对不起，我昨天不应该无理取闹。”我们俩都心照不宣地笑了。

　　从此以后，我们成了无话不说的好朋友。

　　看，这就是宽容的力量！这是因为我们互相的宽容，才使我们成为了好朋友，俗话说“退一步海阔天空”。凡事只要退一步，便会改变结局。

　　宽容的高考作文 8

　　英国著名作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

　　有了宽容之心就能把大事化小，小事化了，谱写出一曲曲和谐之歌。我直到那件是才真正的明白了宽容的真正含义。

　　那是一个星期天，我唱着歌儿来到姑妈家。姑妈家住在四楼，也是刚搬新家，左右邻居都不熟没啥交往。我好奇地把头探了出去想看看早晨的美景。可谁知从楼上发出了一阵阵拍棉被的声响，随即掉下了一些灰尘与棉屑，它们满天飞舞，还时不时朝我做鬼脸呢！我气得七窍生烟说：“本想看看早晨的美景，却有人“从中作梗”污染环境还破坏了别人的雅兴。”楼上的声响越来越大，丝毫没有停止的意思，而且越拍越带劲。“灰头灰脑”的“家伙”一一排好队伍，准备随时“翩翩起舞”。我虽然火冒三丈，可是人家占着有利地势，我只好乖乖地当一只“缩头乌龟”了。

　　声响停止了，我才把头又伸了出去，忽见那盆石榴花开得正红艳，但被那些“灰头灰脑”的“家伙”给“感染”了。我拿起喷壶想浇一浇花。一滴滴小水珠沐浴着花儿，有些*静地躺在绿叶上晒太阳，有些顽皮地跳出花盆，顺着“原定路线”向楼下流去。我往楼下一望，小水珠不偏不倚正落在楼下邻居晒的被上。我心想：一定会被下面的人家骂得狗血淋头。这时，楼下的人家也把头探了出来。我的心砰砰直跳，心中好似打翻了五味瓶——酸、苦、辣、咸，惟独没有甜。探出头的是位老奶奶，她面带微笑和蔼地说：“恩，花是该浇浇了。看啊，花多水灵啊！”说完把被子挪到了一旁，便进屋去了。

　　我惭愧地低下头，心想：恩，老奶奶真是宽容啊！咦？我好像得到了什么启发呀？楼上拍打棉被的声音打断了我思路，我恍然大悟，探出头来向上望瞭望，正好与楼上的.那位阿姨对视，学着老奶奶的话说：“恩，你看天气多好啊！是该晒晒被子了。”阿姨好像明白了什么似的，脸立刻红到了极点，像在脸上涂上了一层辣椒油。轻轻拍了几下被子便进屋去了。

　　你一定想知道我明白了什么了吧，让我来告诉你。宽容不但像温泉化解了一切冰冷，化解了不愉快，而且可作为一份互赠的礼物。宽容是我们中华民族的传统美德，我们要把它继续发扬光大哦！

　　宽容的高考作文 9

　　俗话说：“冷静一会儿，退一步！”这是关于宽容。包容是鞋上留下的花香；是微风吹散了阴霾；是阳光融化了委屈。

　　古人要求我们留下很多宽容的例子。这两个邻居正在为墙的地基而战。一家人去找大官，大官挥了挥笔：“为什么让他三尺？”两家互相让了三尺，留下了一条六尺长的'胡同，被世人誉为“仁义胡同”古人视人为善之美，修身养性的汩汩教诲永远是警示。

　　人生虽然有很多起起落落，但如果学会包容，这种起起落落就会有不一样的味道。有一次，我发高烧，妈妈赶我去医院。当时有很多人在医院挂号处排队，大家挤来挤去，互相让道。这是因为一叔退了一步。我和妈妈看到了，尴尬的后退了一步。在场的人都注意到了这一幕。渐渐地，大家不再互相拥挤，而是礼貌地互相谦让。团队立刻变得更加松散。

　　是的，俗话说：“不如包容，美好，忘记！”学会包容别人也意味着不强迫自己！

　　古语云：“天地人皆有歌，雨露皆眩。”之所以天地广大，雨露流行，是因为他们的气节和气度。宽容，就像射向黑暗的一缕阳光，给失去的人前进的力量。只要时间宽容，太阳就会照耀大地，世界就会更加温暖！

　　宽容的高考作文 10

　　宽容，是股清泉，它流入人的心里是那样的温暖。它能将肮脏的心灵变得纯洁而又美好。

　　宽容，它是人间最好的品质，你学会宽容了吗？在我的校园生活中，发生了这样的一件事，它让我一夜之间似乎成长了许多，因为它让我学会了宽容。

　　事情是这样的：开学第一天，天空中万里无云，小鸟相爱唱着快活的歌，太阳普照着大地，我早早的来到学校。第一节课老师给我们讲了许多的“心灵鸡汤”。老师也重点说了一下，下周要开表彰大会的事情。

　　这让我十分的兴奋与激动——因为我被评选上了“小绅士，小淑女”，这可是我们学校最高的荣誉啊！这让我高兴了半节课。

　　放学后，我对妈妈说了这件事，妈妈先是简单夸了我几句，接着对我说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后，不要骄傲哦。”我点了点头。

　　我盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。可是，就在开表彰大会的`前两天，也就是星期五。老师在念获奖名单的时候，在“小绅士，小淑女”的一栏，却没有我的名字，我简直就是伤心到了极点呀！我真想大声地将心里的伤心都哭出来啊！可是，这不是在家呀！这一整节课我都听的心不在焉，一直在想：到底是为什么呢？

　　在上阅读课的时候，我在位子上默默地哭泣。

　　放了学，到了家以后，我就想失去理性一样，嚎啕大哭，妈妈对我说：“你要学会宽容，要会站在别人的角度思考问题！”我仔细回味那句话，停止了哭泣。

　　周一，老师对我说你是小淑女，我真是“悲喜交加”。

　　宽容，是人间最好的美德！

宽容的高考作文 (菁华3篇)（扩展2）

——宽容高考作文汇总五篇

　　宽容高考作文 1

　　哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。别人犯错了，我们为此雷霆万钧，那犯错的该是我们自己了。

　　现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙，他说：“要真正憎恶别人的简单方法只有一个，即发挥对方的长处。”憎恶对方，狠不得食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使自己焦头烂额，心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”，憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。

　　狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，发“从此吃素”的毒誓，也难改吃羊的本性，但如果捕杀净尽，羊群反而容易产生瘟疫；两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不用关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友，这是更高境界的宽容。

　　林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。

　　三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献？的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问：“那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献。”反对者的存在，可让保持清醒理智的头脑，做事更周全；可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你意志，磨亮了你生命的锋芒。

　　虽然我不同意你的观点，但我有义务捍卫您说话的权利。这句话很多人都知道，它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳；恶语伤人六月寒，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。

　　宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。

　　与朋友交往，宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私，也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。

　　与众人交往，宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，可化敌为友，壮大自己的力量，终成帝业。这把火，烧毁了嫌隙，也铸炼坚固的事业之基。

　　你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道，正是你的力量让对手恐慌。你更要知道，石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话，正可以给你发热的头脑“冷敷”；给你穿的小鞋，或许能让你在舞台上跳出漫妙的“芭蕾舞”；给你的打击，仿佛运动员手上的杠铃，只会增加你的爆发力。睚眦必报，只能说明你无法虚怀若谷；言语刻薄，是一把双刃剑，最终也割伤自己；以牙还牙，也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了；血脉贲张，最容易引发“高血压病”。“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。

　　宽容高考作文 2

　　“宽容是一种关心，它可以将远隔千里的两个人紧紧地相连;宽容是一种信赖，体现出人间处处有真爱。”读到这句话，我有点惭愧，因为我以前不会宽容。

　　有一天，我约了最好的朋友小安来我家一起做作业。我们经常在一起玩，一起讨论问题，成了形影不离的好朋友。不过一会儿。我们把作业做完了。我仰起头，看见天色还早，就拿出我最心爱的玩具模型。小安一看见，两只眼睛立刻发亮，说：“拿给我看看!”我毫不犹豫地递了过去。他拿在手中，翻过来，掉过去，各个部分他都看了许久。过了一会儿，小安说：“你真行啊!这模型哪买的啊?”我标语大全神气地说：“你买不起!”

　　在小安还给我的瞬间，他一个踉跄冲我撞了过来，手中的玩具模型摔出去丈把远。我看着五马**的飞机残骸，顿时怒发冲冠，朝着小安破口大骂：“你故意把我的飞机模型摔坏了?你是忌妒我吧?”小安吞吞吐吐地回答：“我……不是故意的，我赔架给你!”我大声地说：“谁稀罕你的赔，给我滚出去!”他马上拎着包，哭着跑了出去。

　　从此，我们这对形影不离的朋友之间的友谊破碎了。我们互不理睬。过了一段时间，我想起那天的事，觉得自己太过分了，为了一件小事就失去一位这么好的朋友。“千金易得，知己难求。”想到这里，我立马跑去小安家向他道歉。开始小安也很尴尬，我说明了来意之后他毫不犹豫地原谅了我。从此我们又成为了形影不离的好朋友。

　　经过这件事，我从小安身上学会了宽容。宽容别人，其实就是宽容自己。多一点对别人的笑容，其实，生命中就多一点空间。有朋友的人生路上，才会有扶持和关爱，才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，宽容永远都是一片晴天。

　　宽容高考作文 3

　　写下这个题目的时候，我想到了很多相关的话。

　　哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。别人犯错了，我们为此雷霆万钧，那犯错的该是我们自己了。

　　现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙，他说：“要真正憎恶别人的简单方法只有一个，即发挥对方的长处。”憎恶对方，狠不得食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使自己焦头烂额，心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”，憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。

　　狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，发“从此吃素”的毒誓，也难改吃羊的本性，但如果捕杀净尽，羊群反而容易产生瘟疫；两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不用关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友，这是更高境界的宽容。

　　林肯总统对政敌素以宽容着称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。

　　三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大？著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国的提问：“那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在，可让保持清醒理智的头脑，做事更周全；可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你意志，磨亮了你生命的锋芒。

　　虽然我不同意你的观点，但我有义务扞卫您说话的权利。这句话很多人都知道，它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳；恶语伤人六月寒，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。

　　宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。

　　宽容高考作文 4

　　记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。

　　那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮饭盒。要知道，时间就是生命！赢得时间就能提前完成作业，有更多的时间看看书。教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天也不知怎么了，水池边的人比*日里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗？我开始烦躁起来，怒火也一点一点地升了起来，整个人成了一座一触即发的火山。

　　终于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准备往里钻。过五关斩六将，历经千辛万苦，我总算挤到了水池边，心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意，更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群，我开始了洗涮。三下五除二，大功告成！转身……只觉身体往左一歪，一脚踏进了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水，我成了不折不扣的落汤鸡！怒火冲上头顶，我立马回头寻找那可恶的“肇事者”，是一个初一年级的小男孩。我狠狠地瞪着他，真恨不得把他大骂一顿，可我怕违反纪律，没敢大吼，就那样凶凶地盯着他。也许是我的样子有点吓人吧，那个小男孩竟有些不知所措了，两只手紧紧抱住饭盒，怯怯地瞅着我。见我不作声，他知道大事不妙了，结结巴巴地说：“对……对不起，我……我不……我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花，亮晶晶的。

　　突然，我好像从这点亮光里看到了我自己。

　　那是我刚入学时，也是在水池旁，碰到了一个三年级的大姐姐。那个大姐姐比我现在还惨，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花脸。我吓坏了，一时间连句对不起的话也忘了说，只是愣愣地站着，等着挨一顿披头盖脸的的臭骂。可她并没有骂我，而是冲我笑笑，问我有没有磕到。那一刻，我是多么感激那个大姐姐呀，甚至还觉得能生活在这样一个学校真幸福。

　　那么现在的`我是不是有点儿可恶呢？我不自觉地眨了眨眼，让笑容绽在脸上，虽然有点勉强。“没关系。”我脱口而出，这下轮到小男孩诧异了，嘴巴张得大大的，似乎不相信这是真的。看到他这副模样，我不由得笑了，真心的。“真的没关系，刚才我是吓唬你的，逗你玩呢！”他似乎相信了，也冲我笑了笑，两个小酒窝也跳了出来，真可爱！我不由得又想到了自己家里的弟弟。“来，我帮你洗吧！”，我温和地对他说。“不用了。你还是先把脚……”他似乎有点逗，顽皮地看着我那只还泡在水里的脚。“啊！”我立刻抬起了脚。虽有点儿尴尬，但我仍然很开心。回到教室，作业做得出奇的顺利。

　　这件事情已经过去几年，但是想起来我就充满感慨：泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩！

　　宽容高考作文 5

　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆，让他们在设有空调的书馆内免费阅读、看影视、上网、听音乐。图书馆对他们的唯一要求，就是把手洗干净再阅读。这个做法已经坚持了十余年。因此，杭州图书馆被称赞为史上最温暖的图书馆。曾有读者对身边的流浪读者散发异味而感到不满，无法接受，说允许他们进图书馆是对其他人的不尊重。对此，馆长回答，我无权拒绝他们入内读书，您如觉不便可更换座位，或者选择离开。对于以上事情，你怎么看？请将你的看法写一篇评论。要求综合材料内容及含义，体现你的思考。选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

　　第一次分解：多角度立意分解。①知识面前人人*等;②弱势群体的权利也需要尊重;③社会呼唤人文关怀;④公共服务应惠及全民;⑤温暖的宽容。第二次分解：分论点分解。以《温暖的宽容》为题，考生可以围绕这个立意，在说理层次上采用分论点并列式写法，从而将道理分析得既有层次又很透辟！

　　【例文展示】温暖的宽容

　　杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆享受相关服务，因此被誉为史上最温暖图书馆，尽管有人对这种做法颇有微词，但并不妨碍对此的赞美。这种温暖，来源于宽容。温暖的宽容，本质上是一种*等的`尊重。人人生来*等，理应享受同等的权利，然而现实中，这些拾荒者、无业者构成的弱势群体却受到旁人无情冷漠的歧视。杭州图书馆将最起码的尊重给予了这些在生活中饱受苦难的人，让他们在生活的艰辛与风霜之余，还能坐拥一小片书香，安宁的陶冶身心、享受生命的美好，着实令人欣慰。当今冰冷世界中，还有着这样一个世外桃源，对一切在生活重压下挣扎的人来说，实在是一种来之不易的幸福。温暖的宽容，是促进社会和谐的催化剂。每一个社会都在角落处蜷缩着一群人，他们渴望被社会接纳却又被嘲讽、蔑视所伤害。如此的宽容，无疑可以融化他们心中久久冻结的艰冰，他们融入社会，不再被排斥于人心的高墙之外，亦不会再排斥给予他温暖的世界。社会因此而能更加融洽。有读者称这种行为是对他人的不尊重。诚然，图书馆是需要干净、整洁的场所，但何必将话说死？些许的忍让无伤大雅，连这些一丝的温情都要夺去，莫非真要成为利益至上的世界？那还真是可悲。温暖的宽容，需要人们放下心中的成见，携手创造。

　　人们到底厌恶他们的什么？身上散发的异味？卑微的姿态？抑或是心底自发涌起的恶心？所有的一切，都是能够被包容和忍让的。弱势群体并非无用之人，也在为我们、为社会默默奉献微薄之力拾荒者清理垃圾、大多数无业者也曾经是埋首工作的一员对于他们，我们何苦固执地抱着嫌恶的态度？摘下有色眼镜，献出一点宽容之心。赠人玫瑰，手有余香，弱势群体获得了温暖，而我们也会从中收获快乐，何乐而不为？《大道之行也》中描述了老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼的美好图景，毋庸置疑的是，杭州图书馆的这种温暖的宽容，为寒冷的社会注入了鲜活的生命。这是一根道标，引领着我们散发良知的光和热，照亮我们和他们之间的鸿沟。在未来，这幅图景定不遥远。

　　【点评】本文针对杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆享受相关服务，因此被誉为史上最温暖图书馆这件事，将立意定为温暖的宽容并以此为标题，深得要领。结构上采用分论点并列架构，使得文章骨架硬朗，说理层清晰，重点突出。

宽容的高考作文 (菁华3篇)（扩展3）

——宽容高考作文素材(精选5篇)

　　宽容高考作文素材 1

宽容是一种美德，是一种气质。宽容能化解矛盾，宽容能使感情更加深厚，宽容能让社会更加和谐。就如秋瑾所说的“芸芸众生，熟不爱生?爱生之极，进而爱群”一样。

宽容能使人改过自新。古代的蔺相如宽宏大量宽容了廉颇的处处阻挠，也没有怪责他，而是接受了廉颇的道歉，这也令廉颇知道了凡事要大举为重。此后他便和蔺相如一起为赵国效力为国效力。懂得宽容的人，能够无私奉献，容天下难容之事，忍容别人的过失，就算遇到别人的“进攻”也能保持心*气和。宽容于人于己都有好处，可见宽容力量之大，宽容与人于己都有好处。我们何乐而不为呢?

宽容能使人与人之间的感情更加深厚。三国时期，张飞好就好肉，也喜好和属下比武。也曾经弄出不少麻烦事来，可是刘备却一次又一次的宽容了他的过错，并没有怎么特别的惩罚他。从而张飞对刘备的兄弟情很深，要不然张飞会“哥哥，哥哥”这样的叫唤呢?试问一下如果我们都不去原谅他人的过错，这样的友谊会存在吗?只有有宽容才能共处，有宽容才有创造，有宽容才能成就大事业!

宽容他人也就是善待自己。记得有一个一个叫《钉子》的`故事。

说的是有一个坏脾气的男孩，他父亲给了他一袋钉子。并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的围栏上。第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢的，每天钉下的数量减少了，他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子容易。于是，有一天，这个男孩再也不会失去耐性，乱发脾气。他告诉父亲这件事情。父亲又说，现在开始每当他能控制自己脾气的时候，就拔出一根钉子。一天天过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子给***了。

父亲握着他的手，来到后院说：“你做得很好，我的好孩子，但是看看那些围栏上的洞。这些围拦将永远不能回复到从前的样子。你生气的时候说的话就像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就象真实的伤痛一样令人无法承受。

这个故事虽然是生活中的一点小事，但是有着感人而让人深省的意义。

人与人之间常常因为一些无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果。别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空。

善待别人也就是善待自己，要想让自己活的更开心，就宽容曾经让你失望的人吧，宽容你的敌人，以退为进，也是一种生活的处世策略。学会宽容，一切矛盾和不开心的事情都会变的海阔天空，学会宽容，遇到生活中的旋涡和大浪，也会让你控制的风*浪静。

宽容是一种美德，在生活中，即使别人错了，无礼了，你若能容忍他人，宽容他人，同样能获得信任和支持，同样能得到别人的友善相待。但有时过分的宽容是有害的，只有学会了在恰当的时期宽容他人你就会赢得朋友，就会真正体会生活的快乐。

　　宽容高考作文素材 2

　　红军三军团总指挥***等30多人前沿察看地形，传令兵手执红旗边跑边喊让路。只有一个战士坐着不动。***见人挡路便喊了几句。战士站起来朝彭总就是两拳。彭总让过他匆匆赶路。事后，传令兵捆来那个战士见彭总。彭总立即让他回去战士自知闯祸，心里害怕，见彭总毫不在意，深受感动，后来逢人就说：“总指挥真是度量宽宏呀！”

　　宽容高考作文素材 3

　　有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状，抽泣着说，冒称是出于生计，并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指点，最后爽快地说：“大胆地上台演奏，你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。”李斯特在音乐会上弹了最后一曲。

　　宽容高考作文素材 4

　　蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉。我对廉容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。

　　宽容高考作文素材 5

哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”

黛尔卡内基说：“要真正憎恶别人的简单方法只有一个，即发挥对方的长处。”

安德鲁马修斯在《宽容之心》中说过这样一句启人心智的话：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”

法国的雨果曾经这样感叹：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空宽广的，是人的胸怀。”古老的东方，人们也世代传承着一句浅白的俗语：“宰相肚里能撑船。”法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起，人们发现了：包容，超越了国家、语言、种族和文明的界线。

比天还要宽广的胸怀，能够撑船的大肚子里，还有什么不能包容的呢?阴谋、苦难、丑恶、肮脏、污__……一切都可以承受，一切都可以包容。几声低声的议论，不小心的碰撞，就足以爆发一场“战争”，每当此时，我们都会怒视着对方，互不相让，以为大敌当前。别人犯了错，我们为此大发雷霆，那犯错的应该是我们自己。憎恶对方，恨不得让对方在这世界上永远消失，结果使自己焦头烂额，心力交瘁。憎恶对手的方法并不是吞蚀对手，而是吸取对方的长处转化为自己的钙质……

许多人都不了解包容。有人认为，包容是懦弱，胆怯。有人认为，包容是一种素质，一种情操，是一种美德。对包容者来说，包容是一种美德;对被包容者来说，包容是一种无形的惩戒。当你把包容你的人当作是懦怯时，那你这时，将是世界上可恶的罪人。因为，你没有感谢包容你的人，反而还误会他。如果说，父母、老师是世界上最爱你的人，那包容者就是世界上最伟大的人。包容不等于忍耐。“忍”是勉强承受，抑制心情，它总有爆发的一天。而包容是绅士般地让步，是大度地不计较……

包容是生活的一缕阳光。如果没有了包容，那这世界将会变得黑暗。它比立春的早晨的阳光更加明媚，更加温暖，它普照着大地，改变着人们的性情。当有一天，你真正学会了包容。你已经达到了品质的顶端。因为，你要包容别人的排挤、辱骂甚至诬陷，你知道，真正的力量是使敌人恐慌。你知道，风凉话可以使你“热敷”的脑袋冷却下来，恶劣的环境可以使沙漠里的玫瑰开得更美……

这缕阳光，很微弱，很渺小，一不小心就会被乌云消灭。但，总有人为它挥去头顶的乌云，让它常青……

宽容的高考作文 (菁华3篇)（扩展4）

——宽容,让你我更亲切高考作文6篇

　　没有疾风暴雨，没有严厉说教，老禅师以自己的方式宽容了小和尚，让惊慌失措的他受到了教育。由此可见，我们要学会宽容。

　　斯宾诺莎的忠告回响在我的耳畔：“人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度征服。”有些人犯错的确是无心之举，只要真诚谅解，便能化干戈为玉帛；有些人犯错则是天性使然，绝不是有意为之，互相包容就能握手言和；还有些人是被利益所趋，为功名利禄，为柴米油盐。同在滚滚红尘中，谁没有为生存而奔波？犯错也是可以理解的。更何况，声色俱厉训斥对方不是解决问题的办法，相反还会加深矛盾，这就是得不偿失了。

　　那个金戈铁马、战火纷飞的年代，美国南北战争暴发以后，北部联邦一直处于劣势。这让林肯背负压力，蒙受侮辱。身为总统，为什么不将这些卑鄙小人置于死地？不是懦弱，不是屈服，而是人格上的伟大。他化敌为友，消除舆论，以独特的处事方式成为美国人民心中永远的总统。正是因为林肯看似忍让的宽容，让他在宦海沉浮多少年，都始终受到所有人的尊重与爱戴。假如林肯诋毁那些人，以牙还牙，以眼还眼，那么他也只是个普通政客，不为我们铭记。

　　遥想那个风波险恶、尔虞我诈的江湖。小李飞刀之传人叶开不仅学会一身武艺，更学会了小李探花武学精髓——宽容。小李飞刀从来不是个**的利器啊！叶开三次出手，只是为了救人性命。他知道，仇恨能带给一个人的只有痛苦和毁灭，爱和宽容才是永恒。一场场腥风血雨，各家族间的明争暗斗，每一桩惨案都是以血为代价！冤冤相报何时了？叶开发出了叹息。这叹息在天地回荡……正因为叶开的爱与宽容，让几十年的恩恩怨怨烟消云散，只剩叶开宽容的品性流芳百世。

　　叶开高尚的品质固然让我心折，但那些心胸狭隘之人却让我为之叹息。周瑜胸怀吞食天地之志，改朝换代之谋，唯独没有包容天下之胸襟。他嫉贤妒能，吟咏悲叹：“既生瑜，何生亮”，终生为此耿耿于怀。如此之人，可悲、可叹啊！一个不懂得宽容之人纵然学富五车，也终将因小肚鸡肠而被自己所害。这就是为什么“君子重德而轻才”了。

　　可是，我们为周瑜叹息的同时，自己又何尝不是因一点小事便与他人斤斤计较？永不疲惫地嫉妒他人的优异成绩、俏丽外表、殷实家境，说不定他人也在暗暗嫉妒自己，从而心生怨恨，设计陷害，最后两败俱伤。莫不如彼此包容，互相宽容，和*共处，一同成长呢。正所谓“天称其高者，以无不覆；地称其广者，已无不载；日月称其明者，以无不照；江海称其大者，以无不容。”让我们学会宽容，以宽容之心对待人和事，就会发现世界上少了许多污秽，多了几分纯净！

　　公交车在站台边停下来，一大群人簇拥着上车。

　　车就要启动时，一个小男孩急急忙忙地跑上来，弯着腰，喘着粗气，见司机要踩油门，立即做了一个暂停的手势。

　　“叔叔，请等一下，等一下我妈妈！”男孩用请求的眼神看了看司机，又看了看车上的所有人。

　　没有人反对。

　　“谢谢！谢谢！”男孩向大家深深地鞠了一躬。

　　一分钟过去了，男孩的妈妈没有来。有人站起来活动了一下腰，有人干脆离开座位踱起了步，甚至有人忍不住拿出了烟叼在嘴里，想了想还是没点……没有一个人说话。

　　男孩显得有点尴尬，但他咬了咬嘴唇，什么也没说。

　　又过去了几分钟，还是没有见到人影。男孩跑到车门处望了很久，估计他想下去看一看，又怕车开走了，所以他眉头紧皱，头上冒着汗。他不傻，一点也不。他从车里人的眼神里已经看到了一丝不耐烦。

　　“还好还好。”男孩小声嘀咕了一句：“还好今天是星期天，没耽搁人家上班……”

　　男孩又朝车门望了望，但哪有妈妈的影子？

　　车上的一个小女孩坐不住了，“哇”的一声哭了起来。她的妈妈在一旁劝着：“乖，不哭不哭，我们马上就可以走了，一会儿就好……”

　　男孩又看了看车外，这会儿开始踱起了步，眼神写满了焦虑，看得出他很着急，不时地伸出手擦擦脑门上的汗。

　　司机大叔忍不住问了男孩一句：“小朋友，你妈妈还要等多久？再不走就要误点了！”

　　男孩觉得很不好意思，但还是说：“叔叔阿姨们，请再等一会儿，好吗？我妈妈肯定马上就到了，肯定的。她是走路来的，可能会有些慢。因为她……”男孩欲言又止，但终究没有说什么。

　　可车里却炸开了锅。

　　刚才哄小孩的妇女嚷嚷道：“还要等？要等到什么时候，天黑吗？我们孩子还要学琴呢！”

　　“就是，我们还有事呢！”马上有人附和道。

　　“不要因为一个人耽误大家的时间，好不容易赶个星期天，还有好多事要做呢！”

　　“就是呀！”

　　面对这么多人的*，男孩显得有些不知所措，但他咬咬牙，面红耳赤地说着：“对不起，对不起，各位大爷大妈、大叔大婶，请再等等好吗？我谢谢大家了。”

　　正在大家吵得不可开交的时候，一位妇女拄着拐杖，拖着一条残废的腿艰难地爬上了车，歉意的冲大家笑了笑。男孩冲了上去，喊了一声：“妈！您慢点儿。”随后扶着妈妈找了一个座位坐下。

　　那一刻，所有的人都沉默了，眼前的一幕就像一记响亮的耳光打在了每一个人的脸上。

　　原来，有时候宽容和理解只有几分钟的距离。那句“请再等一等！”将永远地的留在人们的脑海里，挥之不去。

　　宽容一种谅解，是宽恕和容忍，是一种力量，它使人产生强大的凝聚力和感染力，使人愿意团结在你的周围；宽容是一缕阳光，化解干戈冲突仇恨斗争；宽容是一种品德，以宽厚仁爱之心待人，会获得别人的宽容信任爱戴和帮助；宽容是一根灵验的魔术棒，它可以改善自己与社会的关系，使人与人之间融合在一起……

　　前几天，表姐到我家做客，我十分高兴。我们俩从小志趣相投，很谈得来。那天我和她聊天，她给我讲了她们班上的一些事。

　　表姐说，她们班上有一个同学很记仇，班上同学都不喜欢她，但她和表姐却是好朋友。可是因为她记仇，她也和表姐发生过矛盾。一次表姐过生日，她送给表姐一件生日礼物，表姐放在学校抽屉里，准备下午放学时带回家。可下午表姐忘了有礼物的事情，将书包*惯性的一抽——“恍当”礼物从抽屉里掉了出来。表姐去捡，原来里面是瓷器。这一幕被她看到了，爱记仇的她，看到摔碎的礼物，恶狠狠地说：“看来我们没有缘分，最好以后我们别做朋友了！”表姐为此十分苦恼。从此以后，表姐和她也没什么来往。但有一次，她心爱的手表丢了，成天对周围的人恶言相待——她把谁都当成小偷。恰逢她的生日，表姐心想：上次是我的过失，虽然她的性格不好，但都是同学，何必计较这些鸡毛蒜皮的小事呢？于是表姐花了钱，去买了一支一模一样的手表，当作生日礼物送给她，她见了十分感动，和表姐重归于好，并承认了自己的错误。

　　这是一件小事，但也看出了仇恨的痛苦和宽容的伟大。正是有了表姐的宽容才有了友谊的新生，正是有了她的宽容才有了感情的建立。这使我又想起了《朝花夕拾》中，鲁迅因为阿长谋死了他的小隐鼠而怀恨在心的事。——《猫·鼠·狗》中，小隐鼠被阿长“谋死”了，“我”总想着怎么报仇 。但后来阿长为鲁迅先生买了他朝思暮想的《山海经》，从此鲁迅被阿长的关爱所感化，对阿长产生了敬佩之情。这就是宽容的伟大！

　　在学*和生活中，难免人与人之间有一些小冲突，但“人非圣贤，孰能无过。”当别人犯了错误或有意无意冒犯我们时，我们应该“得饶人处且饶人”，给予他们理解、关怀和帮助，帮助他们改过自新，那么世界上便会少了一份怨恨、斗争和陷害，多了一对真心的朋友。同时，懂得宽容别人的人，也同样会受到别人的尊敬、宽容、关怀与帮助。

　　宽容别人其实也是在宽容自己，给别人的处境留下一个“台阶”，别人也许终身都感谢你。给你卸下一个仇恨的担子，也不失一生中的幸福。既然。宽容能够创造如此和谐的气氛，你又何必要将嫉妒和仇恨压在心底呢，学会宽容别人吧，实际上也在宽容自己！

　　一连几天，乌云总是笼罩着天空，整日下着小雨，掠走了我向来期待的那片蔚蓝。我的心情很不好，只因我发现她抄了我的作业。她和我是同班同学，也是我在班里最要好的朋友。但我和她的相处出现了危机。

　　晚自修下课前几分钟，我打着伞从广播室回来。离教室门还有一段距离，我就远远的望见正对着教室门的那个我的座位上坐着一个人。是谁呢？我的好奇心驱使我加快了步伐，好熟悉，是她，我走进一看，课桌上放着两本本子，一本被她用手按着，右手的笔头则在本子上空肆无忌惮的挥舞。只见她的眼神急促在两本本子之间穿梭。我感到很奇怪：她为什么在我位子上抄作业？突然，“叮铃铃，叮铃铃”，还没等我走*教室只见她将其中一本本子一合，匆匆塞进我抽屉，转身就小跑着到自己座位上，我这才进去。他一看见我，还若无其事的冲我笑笑。我充满疑惑打开抽屉，他塞在我抽屉的那本不整齐的本子上写的正是我的名字。他抄了我的作业。我很气恼，斜视了她一眼，她还没看见，窗外越下越大的雨诠释了我此刻的心情。

　　美术课，她忘了带彩铅，问我借：“你彩铅借我用一下呗！”她就坐在我后面，语气充满了期待。“不借，”我头也不朝一下，“我还要用！”手抓着彩铅做出要用的样子。她没再回话。谁让你骗我，活该，哼！

　　雨停了，被乌云笼罩着的天空阴沉沉的。我觉得我不会在与她交朋友了。她似乎觉出了什么也就没再和我一起。

　　不知何时，乌云也散了，操场上没有吵闹，只有风儿在带着操场边的树叶和小草起舞。刚做完作业的我一个人在操场上散步，天空的乌云在飘散，我心头的乌云却还没消沉！在往常，她一定会来陪我。今天她没来，我总觉得少了点什么。见晴的环境与我执拗地唱着反调！为什么当时不向她说清，弄得现在进退两难？忽然，身后传来了熟悉的声音，“班长，等等我！”我有些激动，转身定神一望，她？她一手叉着腰，气喘吁吁地小跑着到我面前。还没喘过气来，就紧接着坦诚：“我……我……对不起……！”“没关系，下次有问题，我帮你。”我好像比她还希望和好。她看看我，愧疚的汗水从她涨得通红的脸上滚落下来。她给了我一个大大的拥抱，在我身边兴奋得跳起来，还不停地向我讲述我不理她时一个人遇到的事。我舒畅了许多，我知道，我也不想放弃相处那么久得来的友谊。

　　抬头望，天那么蓝，一丝浮絮也没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光。

　　与人相处，总会遇到磨合，学*相处之道，学会宽容别人，原谅别人，反省自己，才能获取好心情，收获珍贵的友谊！

　　一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你脚上，这就是宽容。

　　——题记

　　窗外小雨叮咚，滴落在葱绿的芭蕉叶上，似在弹奏莫扎特的小夜曲。雨中一群孩子在嬉戏打闹，我清晰地看见弟弟站在中央，似一株玉立的芭蕉。一晃眼，我再次看到他额角上的疤痕，心头一阵疼痛：要是那时的我更宽容一些，该有多好！

　　犹记得那是个夏日的午后，榴花照眼明，蝉鸣声阵阵。弟弟和我原本在庭院外的树荫下厮闹，我似乎因为一点小事和他发生了争吵。我想要气愤地离开，并暗自恨恨地想：就把他留在那儿好了！走到一半，我看见他依旧满脸倔强地站在原地。我更加气不过了，想要打他，却无从下手。

　　就在那时，我发现旁边有一根小棍子，便抓起来恶狠狠地恐吓他，我以为他会因此而服软，乖乖地跟我回去。哪成想他还是顽固地站在那里，看着我不说话。我的怒火一窜而上，拿起棍子朝他丢去。在丢之前，我尚残存一丝理智，并未朝他身上扔，只是把棍子狠狠地摔在地上。万万没有想到，那根棍子并没有按我所料想的角度落地，而是像小蛇一般地向上弹起，尖尖的一角划过弟弟的额头。我看见他的额角一条殷红渗出，迅速聚集成一条小溪，沿着脸颊蜿蜒而下，流到那双充满委屈的眼睛上。

　　刹那间，后悔，愧疚，和怕挨打的惶恐一齐涌上心头。我一时手足无措，想要道歉，却始终低不下头；想要离开，却迈不开沉重的脚步。

　　我心下暗恼，嘴巴努力张张，却始终发不出声。弟弟猛地推开我，一头扎回到院子里。我绝望地想：坏了，弟弟肯定给妈妈告状去了，一顿打是跑不了了

　　在忐忑不安中等到了黄昏。晚饭时间到了，我心虚地埋头吃饭，不敢抬头看任何人的脸，静等着一场暴风雨的来临。

　　突然母亲一声惊叫：儿子，你的额头怎么了？我的心瞬间提到了嗓子眼。心里默念：该来的总会来的，就让暴风雨来得更猛烈些吧！

　　未曾想，弟弟只是闷闷不乐地说了一句：不小心摔倒了，擦出来的。

　　听见他的回答，我愧疚得无地自容。我想：我和弟弟只不过起了一点小小的争执，我却被恼怒蒙蔽，如果我可以给弟弟多点宽容，那么错误就不会酿成。而弟弟小小的年纪，就知道宽容他的姐姐，宁愿自己受苦，也要替她掩饰过错。

　　原来，弟弟比我想象的更爱我！

　　如果时间可以倒流，让我再回到那时，我想我会更宽容一些，让着他，哄着他，宠着他，绝不伤害他。

　　晚上到了房间，我偷偷地买了创可贴，悄悄地递给他，对他说：对不起，今天是我不对。弟弟瞪大眼睛看着我，笑容明媚，眼神清亮。

　　不知什么时候雨住了，檐下的芭蕉在雨水的冲洗下绿得发亮。太阳出来了，折射出七彩的光。我看着光线中那带疤的小小少年，觉得心底又柔软，又宽广。

　　我们都应该学会宽容

　　宽容是一种姿态，是生活中的一种美丽；宽容是一种生活方式，学会宽容的人，心底如大海一般蔚蓝；宽容是一缕春风，可催生爱情和友谊的萌芽。我们都应该学会宽容。

　　宽容又是一种风度，对上不必谄媚，对下不存隔膜，既不难为自己，也不难为别人；宽容是一种心境，是一种宰相肚里能撑船的大度；宽容是一种修养，是一门通俗又深奥的学问，是一种爱，是一种付出。

　　宽容并非是一味地退让，宽容是对那些发生在自己身边的人或事，用爱的真诚、爱的体谅去化解、去包容。我们要理性地把一分宽容给对方、把一分爱给这个世界。

　　学会宽容，就不会因一些小事而斤斤计较，就不会被那么一点名利所左右。学会宽容，是一个人自我品格升华的过程。因为宽容是人们心灵美的折射和豁达胸怀的表现。学会宽容，你就会宽厚豁达，走出忧烦绕心的泥沼，你就会更有朝气和活力、更有信心与力量面对生活、面对人生。

　　学会宽容，我们的生活就会充满阳光，就能营造一种和谐的人际关系，就能挣脱各种荣辱得失和恩恩怨怨的羁绊，就能使彼此拥有更多的信任。

　　学会宽容，无疑是一种积极意义上的超越，从而使自己拥有*和的心境，从从容容、坦坦荡荡地走属于自己的路。但宽容并不是好人主义，搞一团和气，它要我们学会放下包袱、轻松上路，学会善待生命、坦对人生。

宽容的高考作文 (菁华3篇)（扩展5）

——宽容,让你我更亲切高考作文 (菁华5篇)

　　说到体恤这个词，大家的脑海中可能就会蹦出许多与之类似的词语吧：宽容、爱护、大度、无私……的确，体恤是一个解释面非常广的词语，在词典上的意思就是“设身处地地为人着想，给以同情、照顾。那么在我们的学*生活中，体恤他人的举动，你曾经意识到过吗？

　　体恤他人，我们就需要有一颗宽容的心。假使凡事都能设身处地地为别人想一想，人与人之间的纠纷就会减少很多。在拥挤的公交车上，对于那些粗粗挤过我们身边的乘客，我们没有必要因为他们的挤动而皱起眉头，而是应该想，可能是他们急着下车了；在家里，对父母的一声问候，在父母接听电话或休息时把电视的音量降低；在教室里，同学之间，对别人无意之间玩笑式而我们不乐意听的言辞，一笑带过也是最好的选择。宽宏大量是一种美德，它是由修养和自信，同情和仁爱组成的。

　　体恤他人，我们也需要一颗爱护的心。我想一个人做到爱护自己是不足为奇的，只有拥有一颗爱护他人的心才算珍贵并值得大家去学*。对别人的关爱有时可能是雪中送炭的举动，比如学校举办的跳蚤市场，用同学们的零花钱来资助贫困的孩子完成学业；当然更多的时候是微不足道的一举手一投足：在公交车上给老人孕妇让座，代身体不适的同学向老师请假……爱护他人不求回报，但是我们在爱护他人时，也往往会受到他人的关爱。

　　体恤他人，我们还需要有一颗大度的心。在心灵上的大度，能减少我们对他人的误会和反感；在行为举止上大度，则能使彼此原本*凡单调的生活变得和谐而富有灵性。大度是一种美德，更是一种*惯。女生们的大度能使自己交到更多的朋友，而男生们的大度则是一个班级团结的必要条件。当饮水机的水桶干涸时，当大扫除需要擦拭电灯、电扇时，大度的男生总是会主动地做好这些事，把班级的麻烦降到最低。而大度的人，也总能感觉到发自内心的快乐之情。

　　体恤他人，我们最需要的便是保持一颗无私的心。如果我们每一个人在和别人相处的时候都先想到别人，后想到自己；多想到别人，少想到自己，那么，这世界上不但增加很多的欢乐与和气，而且可以减少更多的悲剧和恨事。父母对待我们是最无私的，我们也应该滴水之恩当涌泉相报，用自己的真心贴*他们；对同学的.无私能让集体变得更加和睦，对长辈的无私则能让他们体会到来自晚辈的关心。一颗无私的心，能让他人最大限度地感受到被体恤的温暖。

　　在我们构建和谐社会的今天，在杭州建设生活品质之城的路途中，年轻人的力量不可忽视。我们作为新世纪的生力军，应该继承和发扬体恤这一中华民族的传统美德，让宽容、爱护、大度、无私的春风吹遍我们的集体，让我们人与人之间的关系，因为相互的体恤而变得更加融洽吧！

　　“发考卷啦！”不知是谁高呼一声。已经初一的我，也算经历过大大小小各式各样的考试，算个考场老手。“诶，80分。”我叹了口气，定定看着这个曾相识的分数，但心态却截然相反。思绪慢慢飘回到三年前，那场考试，那个令人悲伤的分数，以及我那特别的收获……

　　——题记

　　考试我认为就是证明自己检验自己的一种方式，但那一次，那一个80分，令我明白了一种别样的人生哲理——对考试宽容，那种宽容像一首韵律欢快、甜美的诗，令我豁然开朗的诗，为我指点迷津的诗。

　　天灰沉沉的，哭丧着个脸，淅淅沥沥地下着小雨，掉着泪。诶，真怀疑老天抄袭我的心情。我落寞地走在回家的石子路上，耳边一直回荡着老师的话语——管思涵，最*你的成绩下滑得很厉害，这么简单的试卷才考了80分，都要倒数了……“啊！”我捂住耳朵使劲摇了摇头想驱散老师的魔咒，但她那张愤怒的脸庞怎么也不肯离开我的脑海。我抱住头蹲在雨帘中，泪水不受控制地滑落……我不算个好强的女孩，但一直浸在“好学生”光环里的我，“80分”无疑毫不费吹灰之力地推到我，推碎我那玻璃心。

　　我突然站起来，发疯似的冲回家，冲回属于我的小窝，安抚安抚我受伤的小心脏。倒在属于我的大床上，脑海中不经意浮现出往日没考满95分，父母那副凶狠样。不受控制地我又想到同学们议论我分数的情景……窗外雨越下越大，雷公电母也来助阵，这声音听在我耳中，就像无情的嘲笑，讽刺极了……突然我眼前一黑，“某某中学一女学生考试没考好跳楼自杀”这个标题一下子蹿到了我眼前。我感觉此刻心口非一般疼，一种从未有过的恐慌感油然而生……

　　事后我的心情也慢慢恢复，荒唐的想法一一跟我说“拜拜”。我静下心来，认真思索这个80分，一个字眼“宽容”不合时宜地冒上心头，“是啊，给80分一点宽容！”我开心地大叫起来。那一刻“宽容”就像一首恬静的诗，一点一点抚*心头的涟漪，像给我吃了一颗定心丸。

　　那一次，我沉淀多时以后，自学了“宽容”学会给80分一份宽容，给自己一个试错的机会。现在回过头一想，为什么女学生会因为一个不满意的分数而离开这个美好的世界？归根结底，她不够宽容，她没有良机拜读“宽容”这首诗。现在我学会了宽容，学会给任何事物一个宽容的机会。

　　我漫步在回家的路上，天气很好，万里无云，那条石子路经过三年的磨练，越发圆滑，也许它也拜读过“宽容”这首诗。此刻80分的试卷如同浮云，它会是我登上成功的一个垫脚石，这都感谢那首诗，那份“美丽”的宽容。

　　宽容，是一首人阅人爱、脍炙人口的好事！

　　世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。我从小都在这句话的熏陶中成长。于是，成长中给我印象最深的两个字就是：宽容。

　　记得我还很小的时候，善良的我喜欢和小伙伴们一起玩皮球。那时的我，知道宽容。我每次都大度的让他们先玩，想着他们一定会邀我一起玩，但是，我太天真了，他们眼里根本没我。他们是邀请我了，不过做的事却是：捡球。我渐渐觉得自己太可笑了，凭什么一味忍让他们？

　　到了小学，我试着让自己变得“强大”，处处与人争抢。那时的我，误解宽容。记得一次自*课，我因为做题比较快，做完了便开始哼歌。而我的同桌还在做，我全然不管她，就这么霸道的一直哼。她突然对我说了句：“你有病吧，烦不烦！”我一听火上来了，说；”怎么，你也想指挥我？我唱我的，不关你的事！“她一下子住嘴了，就这样，这次我”赢“了。

　　可是渐渐的，我发现自己的朋友越来少了，那种不宽容别人的“满足感”也渐渐消失了，剩下的只有孤寂，我陷入了沉思。

　　一日，读到了这样一个故事：一位老学者在车上，被一位年轻人手里的方便面打湿了衣服，正当年轻人不知所措时，他却说：“你怎么知道我衣服饿了？”瞬间，车上变得气氛融洽。

　　突然，我发现自己真的错了！“只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。”这句话曾一度被我认为是错的，我觉得只有弱的人才会去宽容。但其实，宽容是勇敢我在宽容中成长

　　者做的事。而我，表面越强势，越能表现出我内心的脆弱，因为我害怕别人欺，所以用这坚硬的外壳来包裹自己，一个真正学会宽容的人，不会觉得自己在受人欺负，更不会说“凭什么”，她只觉得自己在做一件令所有人都快乐的事。

　　我开始试着宽容别人，对被人说“对不起，没关系”，对于他人刻意的刁难，我也学会用微笑去化解，，我惊喜的发现，我收获的友情，快乐与满足感远远多于从前。现在的我，才是真正强大的。

　　我可以骄傲地说，现在的我，懂的宽容。处处宽容别人，决非软弱， 而是待人艺术，与别人过不去，就是与自己过不去。只有宽容地看待他人和体谅他人时，才能获取放松，自在的人生，才能生活在欢乐与友爱之中。同时心中也会少份懊悔和沮丧，在心底就会树起一个坚强的我。

　　我们何不换个角度考虑问题？宽容别人，其实也在宽容自己。宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。

　　生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。

　　退一步海阔天空，谢谢宽容，你让我成长！

　　我们怎样做人的老师。我身边也有一位这样教我做人的老师，她和我朝夕相处，时时刻刻都陪伴着我，也教导着我，她就是我的妈妈。她没有什么特别出众的地方，无论从外貌、声音还是衣着，或是其它什么方面来看，留给人们的都是朴素的印象。而这样一个人，却能让我从她身上学到许多受益匪浅的道理。

　　记得有一天，我为了做一张卡片，拿着小刀，准备把一些花纹刻到卡片上去。这是我第一次用小刀刻花纹，所以显得有些笨手笨脚的，总是要伤到其它的东西。我急得直跺脚，可却依然不能加快速度。这时，手拿一个装满温水的水杯的妈妈过来了。她看我那疲惫的模样，不禁心疼起来，她小心翼翼地把水杯递给我，说：“累了吧，喝点儿水休息一下，一会儿再做吧。”我听了，立马高兴地从小刀的困扰之中解脱出来，一手拿着小刀，一手拿着笔，迫不及待地接过水杯。突然，在我接过水杯时，小刀不轻不重地在妈妈的手指上划了一道红印，这道红印立刻就渗出血来。妈妈痛得浑身发抖，紧皱眉头，咬紧牙关，差点就失手打破杯子。而我，却对这一切全然不知，接过水杯，心满意足地喝了起来。喝完水，我把杯子还给妈妈，继续刻花纹。

　　妈妈拿着空杯子，勉强地笑了笑，忍着疼痛一步一步走回她的房间，用一只手打开医务箱，拿出一根绵签，一瓶红药水和一张创口贴，笨拙地用其它没有受伤的手指打开药水瓶，用绵签沾着药水，一点一点地涂到受伤的手指上。那疼痛是没有人能忍受得了的。妈妈咬咬牙，用餐巾纸把多余的药水抹去。等药水干了，她一只手拿着创口贴包装袋，用嘴咬住一边，头一甩，把包装袋撕下，再拿出创口贴贴在受伤的手指上，做完后，把一切收拾好，然后才慢慢地走出门来。

　　过了几天，一个偶然的机会，使我看见了这个伤口。我开始有些惊讶，接着才想起这几天妈妈那不自然的样子，有些抱歉，又有些惭愧，后悔地对妈妈说了声：“对不起!您没事儿吧？”妈妈笑了笑说：“没事儿，一点儿也不疼。”可我却明白那疼痛是让人无法忍受的。我多该想到妈妈的不容易啊！她默默忍受着，没有告诉我发生的一切，还像以前一样关怀着我。在这几天，我不但没有体谅妈妈，还变得更加任性娇惯了，要是把妈妈换作我，我早就大发雷霆了。我抬头看了看妈妈，她也正用那饱经风霜的眼睛慈祥地看着我。可以想象，她为我付出了多少，又忍耐了多少，才让我过上幸福的生活。这一次，我从妈妈身上学到了宽容。

　　宽容别人，忍耐别人的错误，也许会让世界更加美好。所以我们一定要学会宽容，不能为一点儿小事而斤斤计较。

　　在我的心目中我的父母是既善良又孝顺的人，他们并不求回报，而是一直帮助他人，但是我觉得他们有共同的特点，他们俩都很宽容。我的父亲在出生的时候眼睛小小的，头发黑黑的，简直就是一个活宝。他小时候十分聪明，他还总是笑，他笑起来就像一束温暖的阳光，照射在别人的心上。

　　记得父亲曾给我说过他小时候的生活。以前，父亲和我姑姑为了生计，他们冬天去卖白菜、萝卜，在冰天雪地的大冬天里冻得头昏脑涨，脸上总是红扑扑的，像个充满阳光的小太阳。

　　仔细感受，以前的小孩真是不容易，不像现在的我们，享尽了荣华富贵，还有稍许骄傲。但是我从父亲身上找到了善良，找到了坚强，虽然父亲并不是很有文化，但是他有一颗宽容的心。这就要从他们认识的时候说起了，没错，就是我父母，她们是初中同学，那时我的爸爸并不是很起眼，刚开始没人注意到他。幸好，他那时候是中等生，他也很喜欢交朋友，于是就认识了我的妈妈，他们俩刚开始会出现一些矛盾，总是因为一些繁琐小事而吵起来，他们的关系变得生疏了。当爸爸回到家中，他忽然想起了“宽容”，他想：“做人不就是要宽容吗，我不能因为一些小事就吵的不可开交。”

　　到了第二天，他们再一次发生了矛盾。据说是因为妈妈要转学了，当爸爸得知了这个消息，很懊恼，当时他一直在想：“是因为我的原因吗，我应该学会宽容的。”正在爸爸胡思乱想时，妈妈走了过来，说：“嘿，我要转学了，希望你学*会更好，虽然我们没认识几天，但是毕竟朋友一场嘛，我应当给你道一声谢谢，谢谢你陪伴我。”

　　谁知缘分还是让他们走到了一起，他们在上高中时又分到了一班，并且还是同桌。他俩都觉得和对方很投缘，于是关系就越来越好，可是缘分毕竟还是缘分啊！他们关系没有好几天就又出现了挫折，而这次爸爸和妈妈终于都学会了宽容，他们异口同声的说：“没事，我们……和好吧！”他们听到这震耳的声音，笑了起来，妈妈笑着说：“没想到我们还真是有很多共同点啊，那么以后我们共同进步吧。”

　　后来，他们都参加工作了，爸爸本和妈妈差5米的，可是这次缘分不让他们相见。嗯……后面呢，我也记不太清了，他们以前有很多往事，他们也同我讲了很多，我也大概都明白了。我的父母本来就有缘，最后经过一系列的事情，他们再一次相遇了，果然功夫不负有心人啊，历尽千辛万苦终于完成了彼此的心愿。

　　我知道我的生命来之不易，父母让我珍惜自己宝贵的生命，同时，让我学会“宽容”。嗯，我的生命或许就是因为宽容诞生的吧。我的妈妈是个什么样的人？她嘛，她和爸爸的共同特点就是善良，但是最多的还是宽容，我希望我也能像爸爸妈妈一样也能学会宽容，摆脱没必要的麻烦。我一定会宽容且善良的。

宽容的高考作文 (菁华3篇)（扩展6）

——如何应试高考作文 (菁华3篇)

　　客观选择题一般设置的分值为30分。张胜老师认为，考生完全可以在25分钟左右完成，最多不要超过30分钟。力争一气呵成，见难不纠缠，不死抠，宁可放弃也不停留。答题后，不轻改，不动摇，除非有绝对把握要改正，一律以第一判断为标准。

　　在一一分析后，张老师指出，前四题12分的基础知识题是开场题，第一题的字音字形和第三题的病句辨析，可能会让个别考生突然发蒙，以致影响整个心情，要有心理预防。

　　9分的社科文阅读关键是对有效信息的认真比对，不宜花费太多时间，对付它的最好办法是坚持一口气读下来，中间别翻翻停停。

　　9分的文言阅读，第一题考查文言实词解析，另外两题都是阅读理解。最常错的往往是最后一题的内容概括，解题时注意看以下几个设题思路：人物交错、地点交错、时间交错、事件交错、评价交错。

　　高考语文试题中有10分的翻译题，如果考生掌握了得分点，比较容易得分。得分点首先就是这几个重要的文言词语，往往是一词一分，一字一分;其次才是大意正确，符合现代汉语的表达特点。所以要对重要的文言词语字字落实，不随意，少变通。

　　另外，文言语句的特点是以单音节词为主，而现代汉语的特点是以双音节为主，而且文言与现汉在内涵上有着直接的血缘关系。所以，直译的最好方法就是先将文言的单音节词语按照语境及语法成分直接转换为相应的`双音节词语，然后再将之带入原文语境再做调整即可。

　　15分的语言表达题被称为高考实验田，往往会出现一些新颖题型。张老师认为，无论如何创新，形式如何新颖，都是对改句与造句两种语言表达形式的演绎。

　　改句主要表现为错改对(修改病句)、乱改顺(语言连贯)、此改彼(句式转换)、长改短(压缩提取)、短改长(句子扩展)、图改文(图文转换)等。造句主要是给例句仿造，仿句式、仿修辞，给情景微型写作，撰写常用小应用文等，生活中能体现语言作用与魅力的地方都可转为此类语言表达试题，这是告诉学生要有生活。

　　明白了这一点，只要审清题目，看清要求，联想生活，合情合境，一般问题不大。张老师还提醒考生，造句类题型属于微型创作，部分考生会因为没有合适的素材而打不开思路，无法顺利组织语言而消耗较多时间，建议是：莫嫌素材老旧俗，不求新颖，只求合题，得分为上，不宜多做纠缠。

宽容的高考作文 (菁华3篇)（扩展7）

——广西高考作文 (菁华3篇)

　　读你千遍也不厌倦，读你的感觉像三月，浪漫的季节，醉人的诗篇……——题记

　　春到京都，满城荒凉。

　　长安被安史叛军焚掠一空，带走了昔日的安定与繁华，人民饱受离乱之苦。杂草丛生，遍地尘叶。你独立天地间，感伤时事，泪眼迷蒙，见春红花亦落泪；恨离别，听鸟和鸣亦心惊。战乱绵延，思亲情切，心如火燎，却也无奈。一封家信，抵得万金。痛断肠，愁白头，发稀疏，搔愈少，簪无用。你遥望远方，茫茫原野已无边际，你哀伤，离乡又亡国；你望断，春天早日来。你感慨，“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白首搔更短，浑欲不胜簪。”

　　读你，是怎样的幽情邃思？一首《春望》忧国伤时，思乡怀亲。

　　征伐吐蕃，开边黩武。

　　硝烟弥漫的战场，敌我双方如疯狂的魔鬼，血腥厮杀，战场血流成河，死伤无数。战士们用强劲的弓，长箭，瞄准敌人要害，一箭穿心。带着腥味的风迎面吹来，血溅得像下雨一样。你不解：制止侵略，难道就在于好战多杀伤对方吗？建国各自有疆界，为什么要侵略他人家园，作无谓的厮杀，为什么不能和*相处呢？你望着这片血雨腥风的世界，耳边充斥着不断袭来的杀伐声，你仰望长空，愤然大呼，振聋发聩，“挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。**亦有限，列国自有疆。苟能制侵陵，岂在多杀伤。”

　　读你，有怎样的定国良策？一首《前出塞》和*第一，不战为上。

　　收复失地，战乱将息。

　　窗外春光明媚，鸟儿宛转地歌唱，大树飒飒地伴奏，花儿随着节奏飘飘起舞，好久没有这样安静和谐的春光了。这时剑门关以南的四川忽然传来收复蓟北的消息，你乍一听到，郁积已久的情感闸门大开，心中涛翻浪涌，喜极而泣的泪水浸透了衣裳。你转身回看妻子，见她多年的愁容已烟消云散，你无心再伏案，胡乱卷起诗书喜极欲狂。你想在风和日丽里放声高歌痛饮酒，伴着春天，在鸟语花香中与妻子同回阔别多年的故乡。你想如山谷之泉突泄入江一样，立即通过巴峡穿过巫峡，顺流直达襄阳便可北上直奔家乡洛阳。激动、欣喜、向往，你挥笔而就，“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”

　　读你，是怎样的思想情怀？一首《闻官军收河南河北》家国之思，喜由心生。

　　读你，读你的诗文，品你的人生，悟你的哲思，感你的才情。

　　读你，想了然你诗歌中抑郁沉雄的内在生命力；读你，想了然你士人的用世之志；读你，想了然你将国家的命运与个人命运融为一体的情怀；读你……

　　杜甫——读你千遍也不厌倦。

　　读你千遍也不厌倦，读你的感觉像三月，浪漫的季节，醉人的诗篇……——题记

　　春到京都，满城荒凉。

　　长安被安史叛军焚掠一空，带走了昔日的安定与繁华，人民饱受离乱之苦。杂草丛生，遍地尘叶。你独立天地间，感伤时事，泪眼迷蒙，见春红花亦落泪；恨离别，听鸟和鸣亦心惊。战乱绵延，思亲情切，心如火燎，却也无奈。一封家信，抵得万金。痛断肠，愁白头，发稀疏，搔愈少，簪无用。你遥望远方，茫茫原野已无边际，你哀伤，离乡又亡国；你望断，春天早日来。你感慨，“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白首搔更短，浑欲不胜簪。”

　　读你，是怎样的幽情邃思？一首《春望》忧国伤时，思乡怀亲。

　　征伐吐蕃，开边黩武。

　　硝烟弥漫的战场，敌我双方如疯狂的魔鬼，血腥厮杀，战场血流成河，死伤无数。战士们用强劲的弓，长箭，瞄准敌人要害，一箭穿心。带着腥味的风迎面吹来，血溅得像下雨一样。你不解：制止侵略，难道就在于好战多杀伤对方吗？建国各自有疆界，为什么要侵略他人家园，作无谓的厮杀，为什么不能和*相处呢？你望着这片血雨腥风的世界，耳边充斥着不断袭来的杀伐声，你仰望长空，愤然大呼，振聋发聩，“挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。**亦有限，列国自有疆。苟能制侵陵，岂在多杀伤。”

　　读你，有怎样的定国良策？一首《前出塞》和*第一，不战为上。

　　收复失地，战乱将息。

　　窗外春光明媚，鸟儿宛转地歌唱，大树飒飒地伴奏，花儿随着节奏飘飘起舞，好久没有这样安静和谐的春光了。这时剑门关以南的四川忽然传来收复蓟北的消息，你乍一听到，郁积已久的情感闸门大开，心中涛翻浪涌，喜极而泣的泪水浸透了衣裳。你转身回看妻子，见她多年的愁容已烟消云散，你无心再伏案，胡乱卷起诗书喜极欲狂。你想在风和日丽里放声高歌痛饮酒，伴着春天，在鸟语花香中与妻子同回阔别多年的故乡。你想如山谷之泉突泄入江一样，立即通过巴峡穿过巫峡，顺流直达襄阳便可北上直奔家乡洛阳。激动、欣喜、向往，你挥笔而就，“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”

　　读你，是怎样的思想情怀？一首《闻官军收河南河北》家国之思，喜由心生。

　　读你，读你的诗文，品你的人生，悟你的哲思，感你的才情。

　　读你，想了然你诗歌中抑郁沉雄的内在生命力；读你，想了然你士人的用世之志；读你，想了然你将国家的命运与个人命运融为一体的`情怀；读你……

　　杜甫——读你千遍也不厌倦。

江河没有大海的汹涌澎湃，却有蜿蜒流转的气韵;小草没有青松的高大挺拔，却有绿意勃勃的柔韧;星星没有月亮的皎洁明亮，却有熠熠生辉的闪烁。世间万物，各有千秋，不必慨叹自己的不足，发挥自己的长处，风景这边独好。

人有十指，长短不齐，谁优谁劣，众说纷纭。只有各自发挥自己的长处，才会协调合作成功。尺有所短，寸有所长。我们能用大拇指和食指固定筷子，却不能用它们掏耳朵。就像擅长短跑的兔子，不让其发挥特长，而去学游泳，无异于缘木求鱼，只会抑其天性，反害其发展。

人亦如此。古今中外，名人志士，谁是十全十美的人?但他们的弱点，却不使他们身上的光芒黯淡，却令其流芳百世。

那大呼“王侯将相，宁有种乎?”的陈胜，只是一介草莽，并无文韬武略，大智大谋，身份低微，却能振臂一挥，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，反暴秦，被载史册，流芳百世。他凭的是一颗敢于反抗的心，为天下百姓之苦而呼，一颗济天下苍生的赤心，发挥自己所能所长，手拿锄头等农具，也要与秦精锐部队对抗，这种仪情义骨成其为王，令太史公为其作传，颂其义举伟迹，令后世人所称颂。

如果陈胜当时只是一味认为自己是个耕田的下人，毫无优点、长处，恐怕只会没于乡间阡陌，不会有一展鸿鹄之志的壮举，历史便少了一段灿烂光辉的篇章。

还有那投笔从戎的班超，成就西域出使的传奇;那弃官归隐的陶渊明，成就文学一枝独秀，他们都是认识自己的长处，发挥特长，因此而注目于所长之处，风景这边独好，演绎出别样但灿烂的人生。

在现代社会里，人们总说要全面发展，便注目于自己的短处和弱点，费尽心思，以求全面发展，却往往收效甚微，甚至会阻碍未来自我的发展完善。我们要发挥自己的特长，各尽其能，社会才会认同你的价值，才能创造出自己的天地。如那“不思进取”的韩寒，满脑子叛逆思想，但凭其出色的文学才华而成为文坛后起之秀;还有那年少轻狂、但却是世界台球天才的丁俊晖，他们不是所谓的“好”学生和“全才”，却依然创造出奇迹，开辟出属于自己的天地。

所以要扬我其长，拥有“舍我其谁”的自信，雄鹰就博击长空，游鱼就飞翔潜底，是颗螺丝钉就坚守自我的位置，各尽其能，发挥所长，风景这边独好，顺乎自我本性，怀有一技之长，成就别样精彩的风景。

宽容的高考作文 (菁华3篇)（扩展8）

——成长高考作文 (菁华3篇)

　　成长就像是一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全，有学*弹琴的苦，有收获成功的甜，又被人误解的酸，还有考试失利的辣……也正是有了这些磨难与锻炼，我才真正感受到了成长的快乐。

　　我是一个倔强的女孩，一旦决定了某件事，我就会坚持不懈、努力奋斗，下决心要出色地完成它。而这股字倔强的背后还隐藏了我的成长小故事，也正是它让我第一次尝到了成功的快乐。

　　每天饭后，我都喜欢和妈妈一起到外面散步，城市就像是一个乖巧的孩子，渐渐进入甜美的梦乡。那天，我和妈妈去市民广场散步，那彩色的轮滑鞋就立刻吸引了我，那一个个年轻活泼的身影在宽阔广场上自由自在地奔驰着，就像是欢快的小鸟，在无边无际碧蓝的天空中，展翅飞翔。随着人们舞动的脚步，轮滑鞋上五彩的光芒便在地上划出一道道美丽的弧线。妈妈告诉我那是一种有趣的运动项目，叫“溜旱冰”。以后，我每天都来市民广场，静静地坐在高高的台阶上，几丝微风轻柔地抚摸着我的脸庞，尽情地领略那洒脱的身姿，潇洒的步伐。每当看到哥哥姐姐们变着花样溜旱冰时，我的心里也是痒痒的，多么希望能拥有一双属于自己的溜冰鞋，灵活自如地穿梭在大街小巷。

　　终于有一天，妈妈终于被我渴望的眼神打动，决定也让我学*溜旱冰，同时也锻炼一下身体，我听了激动得立刻一蹦三尺高。我急切地穿上我梦寐以求的溜冰鞋，还报了花样溜冰学*班。我终于能像哥哥姐姐那样在广场上自由滑翔啦！可是，现实把我从美好的想象中残酷地拽了回来，我刚穿上溜冰鞋，还没站稳，就重重地摔在了地上，四脚朝天，痛得直不起腰来，晶莹的泪水在眼眶中打转，我的心中充满了沮丧：第一次溜冰就摔了重重一跤，真是失败！妈妈见了，虽然很心疼，但是不断地鼓励我：“文文，从哪里跌倒就从哪里站起来。只有通过坚持不懈的练*，才能学会溜旱冰，这不正是你的愿望吗？”对，这是我的梦想，我不能放弃！听了妈妈的话，仿佛有一种无形的力量在鼓励着我勇敢地站起来！收拾沮丧的心情，抬起头向前看，加油！

　　从这时起，我就知道溜旱冰不是一朝一夕就能学会的。于是，我下定决心刻苦学*旱冰，每天我都坚持到市民广场去学*花样旱冰，不管是赤日炎炎，还是刮风下雨，我都努力训练，铭记着：从哪里跌倒就从哪里站起！即使摔得膝盖发青，手臂划破，也毫不退缩，站起来继续练*。就这样日复一日，月复一月，功夫不负有心人，我学会了“前减”、“后减”、“前加”、“后加”、“单脚S”等等花样旱冰，我第一次感受到了成功的喜悦。现在，每当我自信地穿上溜冰鞋，灵活自如地在广场上速滑时，就会有一种成功的喜悦充盈在我的心头，在自由自在的速滑中，我忘记了烦恼，忘记了忧伤，勇敢执着地冲向前方！

　　成长让我收获坚强，成长让我学会勇敢，成长让我懂得坚持，成长使我更加成熟，我感受到了成长的快乐！

　　每一颗星星都闪烁着无尽的光辉，每一缕阳光都珍藏着如歌往事。匆匆的岁月一去不复返，留给我们的是无尽的回忆和许许多多的遗憾。走过了天真无邪的童年，走过了如诗如画的花季和潇洒的雨季，意气风发的我好像变得懂事、成熟、稳重了许多。我意识到，我长大了。

　　曾经只是浮想联翩，华而不实，现在才发现自己是多么的幼稚可笑；曾经任性、傲慢、倔强，现在却为自己的无知而深感不安；曾经懒惰，缺乏韧性和毅力，依赖思想严重，现在才懂得什么叫不畏艰难，坚持到底，享受到了从未有过的拼搏后的喜悦。一时间，我确实感觉到我在成长，在不断地成长。

　　曾经无忧无虑的我，现在忽然发现母亲的脸上不知什么时候增添了这么多的皱纹，满头黑发中也露出缕缕白发来。看着略显苍老的母亲，我怔住了，这就是我那个容光焕发、有着健康体魄的母亲吗？我突然感到一丝陌生。待我清醒过来，我才明白，母亲为我操劳过度，付出了太多太多，而我却……我的心如刀绞一般，不住地流着泪，流着血，顿时，一种莫名的感动涌上心头。这时，我想起了考试失败时母亲微笑着安慰我、鼓励我的情形。其实，母亲才是最需要安慰、最需要理解的。我*生第一次感到母亲的伟大。十九岁的我，开始懂事了。

　　一向桀骜不驯、有些蛮横的我，总喜欢以取笑自己的朋友为乐，事事都爱压倒别人，现在才发现，其实朋友都是在让着我。这时，我感到自己是如此的渺小，我也为我能拥有这样的朋友而庆幸，而自豪。

　　一向逆反心理严重的我，从不接受老师的正确批评，甚至还要顶上几句嘴，并为此沾沾自喜，自鸣得意，现在却突然发现，老师时常在关注自己，经常叮嘱同学们多帮助自己。我突然感觉到，我遇到了一位敬业的、责任心强的伯乐，他是在用心热爱着这份事业，用心来教育学生。我也只有用心，才能够体会得到这种心灵的感应。我又一次感动了。

　　成长告诉我，我不是只为自己而活着，因为关注我的人实在太多，对我寄予的厚望也太多，这使我感到一种压力。不！这不是压力，而是动力，是能够催人奋进的催化剂，这不正是我所急需的“氧气”吗？

　　我开始懂得生命的意义。带着这纯洁的感情，我进出生活的角角落落，或痛苦或快乐或感恩戴德，珍藏我所珍视的，遗忘给我伤害的，并努力挣脱一切烦琐的羁绊，向生命追溯最真实的本源。

　　我试着把自己融入到生活的潮水之中，没有先前的刻意，只是用心悄悄地去体会，深深地呼吸一下生活的气息，我突然觉得有了一些从未有过的而又不经意的充实。尝试着，经历一次灵魂的挣扎，良知的洗礼，自己在思考中成长，在“绿色”中飞扬。

　　聆听着周杰伦的那首旋律优美而又唱出我心声的歌——《我们在成长》，不经意间，我进入了梦乡，并且梦见了我想梦见的一切。

　　一棵树不幸生长在坚硬的岩石上，它无法长大，不久，这棵树便死掉了，它临时悲叹：“唉，我长错了地方，我的一生还不如一棵小草呢！”

　　一棵小草生在美丽的公园，每天得到园丁的关爱，它总是以一颗感恩的心来展示自己的美好，庆幸：“我是一棵小草，我的一生比一棵大树还要美妙。”

　　选角度构思。不脱离材料内容及含义范围。

　　因为不幸生长在岩石中，树便郁郁寡欢，在临死之前悲叹自己的一生不如一颗小草。

　　是的，小草长在公园，环境优越还有园丁的关爱，相比之下，树确实是很不幸。

　　但是，小草的“幸运”与“不幸”，不过是一个人的心态问题。

　　我认为一个人的一生，应该在于他所创造的价值的多少。不要去管结果如何，过程才是最重要的。

　　遭遇逆境，不应该自我放弃，险困的环境更可以磨炼一个人的毅力。古人有云：天降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。对于真正心志坚强的人，坏的处境相当于是一只力量惊人的大手,帮助他迅速的成长。若是一味的埋怨命运的不公，你将永远不能振作起来，永远只能生存在那险恶的一角，无所做为的渡过一生。

　　若处于良好的环境之下，就应该尽最大的努力活出自己，不碌碌无为，不坐享其成。每一份善举，每一份爱心都是一滴滴的小水珠，最终凝聚成一片汪洋大海。世界将因你的付出而美好。

　　虽然，我们不能选择我们所处的环境的，但是，我们可以改变我们周围的环境。

　　也许需要长久的忍耐，也许要经历漫长的黑夜，但是为了看见人生微弱的灯火，我们必须走进最深的黑暗。我们在黑暗中百般萧瑟，才可以积累力量蓬勃生长，绽放。不要自我哀怨，也不要伤心，忧愁，无论环境的好坏，我们都该认真的成长，像一颗树一样，将根深深扎进坚硬的岩石，去寻找最终的土地，或像一株小草*凡的活着，却实现了自己的'价值。

　　我们的生命应该是耀眼的烟火，宁愿短暂，也不该是无休无止昏暗的油灯。

　　我们在甘愿忍受当下的痛苦，因为我们知道将来必定因此而获得。

宽容的高考作文 (菁华3篇)（扩展9）

——母爱的高考作文 (菁华3篇)

　　雨滴滴答答地打在地上，不知不觉又来到了这里，这里有一座木桥，人们理所当然地踩在上面，可之后又有谁记得它。历尽沧桑之后被抛弃，这是桥的不幸。它之前默默地为行人奉献着自己的身躯，让烈日照射自己，让雨水冲刷自己，让狂风吹打自己，依然挺立于自己的岗位上。待到腐朽之时，则毅然地被人们遗弃。对此，我感到厌恶而无奈，但我渐渐地发现我不也是这样做的吗？母亲总是那么忙碌，但仍是那么关心我。

　　那天，叶子凋零大半的枫树举着凄凉的枝桠，在晚风灰色的气流中瑟瑟发抖，雨也悄无声息地降临，又赶上要去坐校车，我心里自然不是什么滋味。但是，雨势并不大，而我家又离校车上落点不远，我就顶着雨坐上了校车。校车还要半个小时才开，时间真是漫长，似乎被锁住，风吹在脸上觉得空气似乎都要凝结了一样，觉得有点冷。我呆呆地望着车窗上缓缓滑下的雨滴，忽然，一个熟悉的身影映入我的眼帘中。越来越*了，奇怪，怎么会是母亲！仔细一看，她打着一把伞，而另一只手拿着一把伞和一件衣服。我惊讶地打开车窗，母亲把伞和衣服递了给我，又叮咛了几句，就回去了。伴随着感动，我就静静地凝望着她的背影，直到在我的视野中消失，眼泪不知不觉地顺着我的脸颊流了下来。

　　五天后，放学回到家，看到她依旧为家务事操劳着，而我则悠哉悠哉。我开始发现，我为母亲做的事太少、太少，不能再这样下去。她正在洗碗，我走了过去，正想对她说，却无意中发现了些许白发藏在了她那密密的黑发中，特别显眼。我哽咽了一下，望着，我想起了许多以前她照顾我的情景：当我生病时，总是母亲照顾我，为我端来一杯温热的水，为我掖掖蹬乱的被；当天气变凉时，总是母亲不住地提醒我多穿衣服，小心着凉生病；当我考试成绩不理想时，总是母亲细心安慰我，鼓励我……一幕幕在我脑海中闪烁着，涌现出的都是她那慈祥的笑脸。泪水早已在我眼眶中不停地打转，溢了出来，我用那沙哑了的声音说：“母亲，以后都让我来洗吧……”母亲转身过来说：“我能行，您去做功课吧！”母亲摆摆手，心里很轻松似的。我只好点头应许，转身走开，我的眼泪又来了。

　　母亲，无论岁月怎么在您身上留下痕迹，您永远都是最美的。岁月带给您沧桑，而您则带给我幸福，尽管您会变得更加憔悴，依然坚定地给我无微不至的照顾。

　　仰望天空，天空很蓝，太阳很暖，心里很暖。最是感人的莫过于母爱，因为她富有内涵，无私！无悔！

　　如果说父爱是山，那么母爱就是谁，往往温柔细腻。在我的成长过程中，母爱时时刻刻都陪伴着我，成为我前进的动力，成为我成长中的一座桥，成为我的依靠。

　　母爱，简单而温暖。那是在我参加一次重要考试的前一个晚上。通常考试前的一个晚上，许多母亲都会对孩子说一些“加油”鼓劲之类的话，这会让孩子感到特别温暖。我也想听到母亲对我这样说，我想如果真的听到了那些温暖人心的话明天考试我肯定会非常努力。但是母亲好像都忘了我明天要考试那样——无动于衷。于是，我就故意走到母亲旁边跟她说：“妈，明天我要考试了！”正当我准备接受她那温暖话语的时候，母亲却*淡的说：“我知道啊！”接着又继续忙活了。真是晴天霹雳！就这样，我坐在沙发上等那些话等到花儿都谢了，等到我该睡觉的时间。正当我准备回房间时，母亲叫住了我，我暗暗自喜。但是母亲说的并不是那些我心里想的话，而是特别扫兴地说：“坐了一个晚上，都不复*，明天考完试肯定又哭着回来啦！”我生气了，气冲冲地母亲说：“我明天肯定给您考好来！不用您操心！”哪有母亲这样对孩子说话的，真讨厌！我一定要考好来，不能给母亲看扁了，我暗下决心。

　　到了第二天，考试前我还对昨晚的事耿耿于怀，我心中就只有一个念头：考好来，不能哭着回去。那天，我做到了：我没有哭。考试成绩发下来了，我考得还不错，蹦跳着回家告诉母亲。母亲会心地笑了。

　　后来，我才知道母亲并不是故意挖苦我，而是想激励我，让我在考场上发挥的更好，母亲是用心良苦啊！

　　母爱，“伟大”成了它的代名词。它在我们失意时，激励我，在我们受伤时，温暖我。母爱，是我们在成长中跨过波澜的一座桥。

　　天灰蒙蒙的，等待着黎明的曙光；夜冷清清的，消释着一丝丝暖气；心空荡荡的，思念着消失的爱。

　　孩提的时候，依稀记得，母亲的爱，母亲心疼的表情，母亲远去的背影……那天雨很大，视线一片模糊，泪水与雨水交织着，只觉得很苦很苦。

　　从那以后，消失的母爱时刻缭绕在心头，深深地掩藏内心深处。

　　母爱是不会随时间的流失而蒸发的，只会愈发强烈渴望。那年春天，我才13岁，即将面临人生的第一个转折点，心情既沉重又焦虑。每天忙忙碌碌地上学放学，起早贪黑的做作业，夜夜熬出两个熊猫眼，为的是考上一所好的中学。皇天不负有心人，果然在第一次月考中，排名全年级第二名，那时高兴的几天几夜睡不着，同学羡慕的眼光，老师赞许的言语，鲜花，荣誉，掌声同时拥有，我*乎忘记了我是谁。

　　好景不长，在第二次月考中，我的成绩突飞猛退。跌，跌，跌，一直跌到望不见底的深渊里。同学们鄙视的眼神，老师黯然失色的目光，一切尽在不言中，此情此景，无声胜有声。白天，饱受煎熬，*乎奔溃的我，默默忍受着精神的折磨。夜里，望窗外，一轮明月已完全被乌云笼罩着，暗淡无光，有种“烟笼寒水月笼沙”之韵意。那夜，彻夜不眠。不觉想起了母亲，思想在死亡边缘挣扎之际。蓦地，一句轻柔的话在耳际响起，“孩子，坚强些，没有过不去的门坎，只有不愿意提脚的人……”“母亲……”泪水早已润湿了我的眼睛，视线又一片模糊朦胧之中，银白色的月光似乎更耀眼了。我暗暗下定决心，又鼓起了前进的风帆。

　　倶往矣。如今，我又即将面临着人生第二个转折点，尽管在前进过程中，会面临着许许多多的挫折，但我毫不畏惧，我会勇敢地提起脚，跨国那难怕比山还要高的门坎。

　　因为消失的母爱不会消失。我感恩，因为而生存，因为而幸福。

　　愿月光将幸福化作一缕缕银光，挥洒大地！

宽容的高考作文 (菁华3篇)（扩展10）

——满分的高考作文 (菁华3篇)

　　在绿树遮映的弘一法师骨塔下，时光的力量已经渗透到旁边高耸的碑石上，“悲欣交集”四个红色耀眼的大字在萧瑟的松声中屹然不动，年复一年，它又在告诉人们些什么呢？这样密而不宣的内心轨迹，我是没有能力揭示它的任何光片羽，也许你也不能——但我想起来了，那年大师正在书斋中打坐，有一位女子携友而来——那是大师出道前认识的，也许有十几年不见面了，当满山门的弟子都期待一次亲情上演时，大师却执意下令把她赶走，这一举动曾经引来世人唏嘘不已，只有大师自己清楚，只有那“悲欣交集”能告诉我们一些只言片语。

　　人生的境界是自己的意识组成，浮华的世界仿佛越来越模糊这一点，太多的外人期望，众目已待，太多的众望所归充实进我们的生命，造成了自己理想世界的空白，这样的空白太宽太大，如栖鸟飞过汪洋，使人言语起来陷入了犹豫，在夜阑时分清醒地想象，什么是你孩提时的憧憬和梦想，如今它们在你生命的哪个角落？

　　同样存在着人的空间里，我们不免发现古人的自我认识相当清醒。太多的文人骚客，仿佛除了写作和*画，其他的事顾及很少。李贺说：“我生二十不得志，一心愁谢如枯兰。”才二十岁的人，心旌已经褴褛，像他这样的年龄，正是旁人急于升官进仕，正是他人期望宦达的年代，而他却不顾暇这些，当后人抽丝剥茧地打开他固守的精神世界的产物发现，凄美和惊艳——这样令人惊讶的精神果实，惟独没有蒙翳。

　　跟随他人的期望可以声名显赫，可以去争取物质世界的充裕，这事实上已成为一种倾向，像古人那样自娱自乐在这个精神世界日渐泯灭的社会中早已销声匿迹。但只是在无功利的同时，内心澄澈如水，如入无碍之境，司马迁在他人眼里完全是个废人，苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽而行，贝多芬在他人看来是个聋子，但他们都超乎他人的期望成为伟人。我们不禁要反省他们对于人生的自我认识，凡是精神伟大的人都拥有一颗自我认识的心，强烈的精神意识能帮助他们摒除外界走向的干扰，在他们心中自己选择的走向是通向精神殿堂的捷径，不论世殊事异，他们在自己选择的路上奋斗拼搏，从未放弃，“艰难困苦，玉汝于成”，他们在他人期望的悖论中走向辉煌。

　　有人用一生的光阴，寻求他人期望的成功人生，商业家劳心劳神，政治家殚精竭虑，只有有心人才会追源溯流，从自己认定的精神家园中打捞成功的鱼群，最终他会像渔家拉动海带一样，将自己成功的人生越拉越绵长，最终拉动整个大海。

　　爱，是无助心灵中缓缓注入的一股甘甜的清泉；爱，是黑暗灵魂里细细洒入的一束温暖的阳光；爱，是荒凉沙漠上破土而出的一株希望的幼苗……

　　爱滋养万物，爱需要行动，因为大爱无言！

　　2008年5月12日14时28分，四川省汶川地区发生里氏8。0级特大地震。顷刻间，地动山摇！强大的摧毁力震碎了人们幸福美满的生活，撞毁了人们辛苦建造的家园。顷刻间，阴阳两隔，哀鸿遍野……

　　“求求你，再让我救一个吧！我还能再救一个！”每当回想起这痛彻心扉的话，我总不禁泪流满面。救灾人员正在争分夺秒地救助被埋在地下的儿童。然而，新一轮余震袭来，房屋眼看要再次陷落，有人突然喊道：“还有孩子！底下还有孩子！”一名救灾队员立刻奋不顾身向下钻，却被其他人硬拉到了安全地区，一名救援队员抱着一个孩子哭喊道：“求求你，再让我救一个吧！我还能再救一个！”但是，为了确保救援队员的人身安全，大家只能看着再次陷落的房屋，默默地流泪。

　　大爱，用眼泪来诠释！

　　谭千秋老师，一名默默无闻的执教者。在地震发生时，他把4名学生护在课桌下，而他自己用身体将课桌护住，手臂张开，紧紧地抓住桌沿，最后被落下的楼板夺去了生命。当他被挖出时，在场的所有人都惊呆了，被他的凄惨状况，被如大鹏展翅般无畏的姿势夺走了心魂。

　　大爱，用谭千秋老师的奉献来诠释！

　　地震发生后，正在河南考察的*，第一时间乘飞机来到受灾现场，他说：“人民的生命高于一切！”他还说，“哪怕只有一线希望，我们也要尽百倍的努力！”他的手受伤了，但他拒绝医务人员包扎。他走进一个个受灾群众的临时帐篷，送去关怀和慰问……

　　大爱，用国家***的温情来诠释！

　　冰心说过：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径的长途，点缀得花香弥漫。让穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”

　　是的，用爱来浇灌生命的花，永远只会收获芬芳。用无言的大爱来温暖人心，只会使世界变得更加光明！

　　夜深了，已被疲劳折磨得四肢无力的我，插上电源，听起了贝多芬的《命运交响曲》。开头的音符如雷声般，先是将我从萎靡中震醒，随后的旋律仿佛暴风雨中的海燕，顽强不屈；又像一个身陷困境的人，双手却强有力的攀沿着。“噢”我恍然大悟，那便是贝多芬先生他自己呀。

　　从那以后，我便一直渴望同贝多分先生聊一聊，当我用“时空转移心灵交流器”时，我终于见到了他。和我想像中的一样，一样得用有倔强的眼神，一样得用有专著的面庞。他拖带着长长的助听器，我想这时候的他一定又有了什么新的灵感，于是等他工作完后，我们交谈了起来……

　　“贝多芬先生，我来自未来的*，我十分喜爱您的音乐。”

　　“谢谢你，孩子”。他笑了笑说。

　　“我今天之所以来见你是因为我想证实一个疑惑，那就是每当我听到您的作品时，就仿佛您在我面前一样，给我鼓励和劝告，告诉我不要放弃希望。”

　　“啊，孩子，你能感受的到我，那是因为我把我所有的灵魂和精神都注入了我的音乐呀！”

　　“您是说音乐中有你的灵魂和精神吗？”

　　“是的，孩子。别想的太复杂。我是一个残疾人，这你知道，如果不是你今天来和我交流，我恐怕只能和音乐交流呢。”他笑了笑，“对于我自己，曾经身陷困境，绝望过，伤心过，也想过死亡，但我放不下自己热爱的音乐，于是我坚强了起来，用我的执着去探求着音乐的真谛。”

　　“可这条路十分的不*坦啊，听力对于一个音乐家可是很重要的。”我忍不住说道。

　　“孩子，关于这点，当你的心中有了最热爱的东西时，你就会明白，真正想要追求一样事物，便会付出最大的努力去追求它，哪怕是付出了自己的生命，这也便是我的音乐之魂了。”说着，他端来了一杯热开水。

　　“那么，音乐也是一种语言了，对吗？”

　　他想了想，微笑的点点头。

　　我在他的工作室里又谈到了许多现代的东西，他对我们现代的科技也很惊讶。到了5点，他看了看手表，起身要回去工作。我默默的望这他的背影，分明有一种力量在他的身上体现出来。

　　直到我回到现代社会中，依旧难以忘怀那种深切的力量，因为那种力量已刻入我心中，已刻入千百万喜爱贝多芬音乐的人心中。

　　那就是一种不朽的语言。

高考作文,宽容