举办歌唱比赛的流程策划方案优选【5】份

　　举办歌唱比赛的流程策划方案 1

　　活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬

　　本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

　　活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来！

　　主办单位：xx程学院

　　策划承办单位：学院学生会

　　活动时间：

　　暂定地点：校足球场

　　活动形式：激情演唱、放风筝比赛

　　一、活动基本程序

　　1、活动宣传：xx宣传部

　　a、放置宣传板

　　b、粘贴宣传海报，

　　c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知

　　d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

　　二、活动准备：xx组织部协调

　　a、活动报名。xx学*部

　　b、活动物品（风筝、小礼品、茶水、红牌等）由生活部负责购买。xx生活部

　　c、活动场布置（音响搬运、桌椅等）xx体育部

　　d、场上协调和秩序xx自律部

　　三、活动开始

　　A、做好音响风筝方面的准备

　　B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍（xx安排）

　　C、由领导致辞——最后宣布开始

　　1、放风筝两个人一组，进行无规则开始。（最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商）

　　2、唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考（待商讨）

　　3、比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/（看外联部情况）（奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…100左右。

　　4、活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向**团说明。

　　活动结束：

　　1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作；

　　2、各负责人完成自己的工作即可离开会场；

　　3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

　　资金预算：

　　（1）比赛宣传费用

　　（2）活动需要的风筝饮料等物品（奖品及金钱奖励又外联部积极拉到）300元

　　（3）给工作人员补发饭票或聚餐一次。（个人提议）

　　举办歌唱比赛的流程策划方案 2

一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲

(一) 活动主题：商协k歌校园行

(二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化

(三) 活动时间：12月21号(18:00—21:00)

(四) 活动地点：老干中心

(五) 主办单位：商务协会

(六) 活动对象：全院学生

三、策划意义

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4.相互合作，相互学*，达到资源共享，共同进步

5.促进彼此间的了解，拉*心与心的距离

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬

7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神

四、活动流程

1. 前期策划(负责:歌舞组)

1) 策划书要详细

2) 安排细节要责任到人

2. 前期宣传(负责:宣传组)

1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)

2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍

3. 前期动员(负责:高校界)

1) 与其他部门沟通

2) 与会员讲解活动的重要性及意义

4. 前期安排(见人员分配)

5. 现场环节(见比赛流程)

6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)

1) 院报 校风 记者站(写文章)

2) 整理大家活动心得体会

3) 活动记录

五、 选手要求

1. 每名选手各自准备歌曲一首

2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

3. 参寒服装及伴奏道具自准备

4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

5. 上报后不得随便取消

六、 奖项设置

一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

七、评委安排

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

八、参赛名额

按部门总人数的20%报名

九、经费预算(见后面附录)

十、注意事项

1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排

2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦

3. 主持人方面不要出现冷场

4. 主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐

5. 座位摆放整齐有序，不能有空座

6. 注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象

7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装

8. 协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛

9. 会场布置简洁、细致、典雅

10. 选手在活动开始前15分钟就座抽签

11. 活动当天,协会人提前半小时入场就位

12. 开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众

附：有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失。

　　举办歌唱比赛的流程策划方案 3

　　一、赛事名称：

　　《 （公司名）“好声音” 》

　　二、赛事主题：

　　用音乐展现新年梦想用旋律谱出（公司名）辉煌！

　　三、赛事口号：

　　1、（公司名）好声音，没有你不行！

　　2、追寻真梦想 亮出好声音

　　3、自己的舞台自己秀

　　4、亮出你的金嗓子 留下（公司名)好声音

　　四、赛事主办：

　　人力资源课

　　五、赛事协办：

　　各部门

　　六、赛事地点：

　　海选 （公司食堂）

　　复赛 （公司食堂）

　　半决赛 （大舞台）

　　决赛（大舞台）

　　七、赛事宣传

　　通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

　　（一） 比赛前期：

　　人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传，调动员工们的积极性。

　　（二） 比赛中期：

　　及时公布每个阶段（海选、复赛、半决赛、决赛）的比赛结果。

　　（三） 比赛后期：

　　复赛选出16强；半决赛选出4强；决赛选出冠军。

　　八、赛事流程

　　（一）海选

　　1、时间：12月16日

　　2、地点：公司食堂

　　3、比赛评委设置 共计6名评委。

　　4、比赛规则：

　　（1）选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱（限时2分钟，类型不限）；唱好立即离场。

　　（2）每位评委在评选表内按十分制打分。（不设小数点）

　　（3）赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。（产生30强）

　　（二） 复赛

　　1、时间：12月28日

　　地点：公司食堂

　　2、比赛评委设置共计6名

　　3、比赛规则：

　　（1）选手演唱时评委背对选手，评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身，评委转身则有机会晋级。（限时3分钟）

　　（2）任一位评委转身，选手进入待定*,没有评委转身则淘汰。

　　（3）四位及四位以上评委转身，选手直接晋级。

　　（4）通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者，留于最后PK。（产生16强）

　　举办歌唱比赛的流程策划方案 4

为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由我大队部举办这次“12.9”歌咏比赛。

一、活动主题

此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题

二、活动目的

通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学*，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。

三、时间、地点

拟定于12月8日在学校操场举办，若有变动另行通知。

四、奖励办法

本次歌咏比赛设一等奖3名，二等奖3名。

五、参赛要求及评分标准

参赛歌曲为2首(伴奏带自备)， 必唱歌曲《**》。自选歌曲1首，要求内容积极向上。

1、以班级为单位;(10分)

2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(20分)

3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)

4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)

5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明;(20分)

六、活动程序

1、 列队入场

2、 出队旗、唱队歌。

3、 介绍与会领导，校长讲话

4、 宣读比赛规则

5、 各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛

6、 宣布比赛结果

7、 总结颁奖

20__年太*小学“12.9”歌咏比赛活动流

1、主持：廖洪瑞(女)、孙浩(男)

2、场地布置及会场纪律监督：全体教师、大队部成员

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由我大队部举办的“12.9”歌咏比赛马上就要开始了，请全体肃立

一：仪式进行第一项

出队旗、奏乐、全体师生向国队旗行注目礼，少先队员敬礼!(礼毕)

唱队歌，指挥;(魏稀)

二：出*这次活动的领导有： 下面有请 校长讲话(大家鼓掌欢迎)

三：(谢谢 校长的精彩讲话)下面首先为大家宣读本次歌咏比赛的评分标准

1、以班级为单位;(10分)

2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(20分)

3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)

4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)

5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明;(20分)

评分标准宣读完毕，请1号队上场准备

七、一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾;

　　举办歌唱比赛的流程策划方案 5

为了庆祝“六·一”儿童节,丰富少年儿童的校园生活,提高他们对音乐的兴趣，激发他们对祖国，对生活的热爱。我校特举行庆祝活动暨歌咏比赛，具体方案如下：

一、比赛时间：“六·一” 节前天下午或当天上午。

二、比赛地点：教学楼前

三、参赛曲目：

比赛内容：每班选择两首歌曲，进行综合评比

四、比赛方法：

以班为单位进行比赛，各班挑选一名指挥员或领唱员。

五、评分标准：

1.歌曲主题鲜明，内容健康。15

2.队形整齐，服装整洁，精神饱满。15

3.音高准确，节奏稳定，富有情感。40

4.声音和谐，优美。30

六、评分方法：

本次比赛满分为100分，采用当场评分方式，去掉一个最高分和去掉一个最低分，取*均分，保留小数点后面两位数。

七、奖励方法：

本次比赛设一二三等奖各1名

八、活动要求

1、班主任组织学生按规定时间内到礼堂指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

3、进退场时班主任组织，有序进行，注意安全。

4、比赛期间，各班级要保持文明，维护比赛秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。

5.尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。否则取消该班级的评奖资格。

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举办歌唱比赛的流程策划方案优选【5】份（扩展1）

——举办歌唱比赛的流程策划方案 (菁华5篇)

举办歌唱比赛的流程策划方案1

　　为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水*，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

　　总策划：惠安一中学生会团委

　　主办单位：惠安一中学生会

　　承办单位：惠安一中学生会文艺部

　　一、【比赛主题】：

　　歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政

　　二、【比赛意义】：

　　为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活，让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采，激扬青春之歌

　　三、【比赛思路】：

　　(1)比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的兴趣，选手还应具有自信、积极的精神风貌。

　　(2)从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。

　　(3)比赛的格调应鲜明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水*的同时，也实现了娱乐大众的效果。

　　(4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采用MTV，话剧等伴舞形式。

　　(5)比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的.同时，使比赛气氛达到高潮。

　　四、【比赛时间】：

　　(1)各系初赛时间：11月19日-11月29日

　　初赛地点：学生活动中心

　　(2)复赛时间:12月7日下午(待定)

　　复赛地点:学生活动中心

　　(3)彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分

　　彩排地点：学校前门广场

　　(4)决赛时间:12月16日晚上7点-9点30分

　　决赛地点：学校前门广场

　　(需要搭建舞台)

　　五、【比赛流程】

　　各系初赛流程：

　　(一)赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。

　　(二)比赛流程：

　　1、基本环节：演绎自选歌曲(或者由评委喊停)，主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

　　2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。

　　PART1：以唱歌为主，用电脑随机挑选一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变能力。

　　歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。

　　PART2：表演个人才艺，主要以体现选手的演绎能力。

　　总分=基本分+附加分。

　　各系：评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。

　　(备注：各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)

　　复赛流程

　　1、赛前准备：通知各参赛者要准备好自选歌曲，部门分配工作人员准备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好准备，邀请院内专业的老师担当评委。

　　2、比赛流程(以总分来评选)，比赛分为两部分。

　　PART1：30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。

　　比赛方式：

　　(1)演唱自选歌曲

　　(2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

　　决赛流程：

　　1、醒狮开场助庆。(5分钟)

　　2、司仪介绍嘉宾名单，并宣布比赛开始(3分钟)

　　3、比赛流程

　　(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言)，统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)

　　(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)

　　(3)遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题)，1个单位进入下一轮。(注：进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表的形式进行，老师直接评选出结果)(10分钟)

　　(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)

　　(5)晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。(歌曲衔接：即音乐在某些时段会渐渐减弱，选手清唱继续，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力;乐感模仿：选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)

　　(6)助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)

　　(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内(25分钟)

　　(8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

　　7、进行颁奖。(5分钟)(最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军)

　　8、选手大合唱谢幕，进行清场。(5分钟)

举办歌唱比赛的流程策划方案2

　　一、活动目的。

　　我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中，营造一个和谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使xx级警院学员更富有活力。

　　二、活动主题。

　　1、挥洒青春，演绎梦想。

　　2、团结一心，共缔辉煌。

　　3、魅力警院，唱响侦查。

　　三、活动时间。

　　xx月xx日下午4：00。

　　四、活动地点。

　　xx广场。

　　五、活动对象。

　　xx级全体学员。

　　六、活动前期准备。

　　1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书。

　　2、活动宣传。

　　(1)前期：

　　①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自*期间到各班进行宣传)。

　　②宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等。

　　(2)后期：

　　①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报。

　　②与宣传部合作进行相关宣传。

　　3、评委、嘉宾的邀请：评委(各部门部长)。嘉宾(辅导员、*)。

　　4、赛前事项。

　　①进行大赛的宣传动员。

　　②报参赛曲目(若有重复曲目，班级间协调)。

　　③选定主持人，确定主持人台词稿件。

　　④自由节目上报，按照01至14的出场顺序。

　　⑤开始申请场地。

　　⑥打印节目单。

　　⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)。

　　5、各班前期排练工作(负责人：各班班委)。

　　①合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练。

　　②文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛。

　　七、比赛流程。

　　1、观众入场。

　　2、主持人开场(要介绍主题)，介绍嘉宾评委，宣布比赛开始。

　　3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目。

　　在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场。在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场。若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行。上下场口协办方须各派一名同学负责秩序。

　　4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布。

　　5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩。

　　6、每三次节目评委点评一次。

　　7、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。

　　8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话。

　　9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。

　　10、主持人宣布本次大赛圆满结束。

　　八、后期工作。

　　1、比赛结束后，相关工作人员清理场地

　　2、在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。

　　九、评分标准。

　　1、奖项设置：

　　比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。

　　2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)

　　具体评分标准如下：

　　(一)歌曲内容(20分)

　　演唱内容符合这次比赛主题要求。

　　(二)精神面貌及台风(20分)

　　1、参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气(10分)

　　2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好(10分)

　　(三)艺术效果(60分)。

　　1、演唱节奏准确鲜明，音准良好(10分)。

　　2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)

　　3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整(10分)

　　4、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

　　5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)

　　6、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌(10分)

　　(四)评委打分规则。

　　1、去掉一个最高分和一个最低分后取*均分，小数点后保留一位小数。

　　2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

　　十、适合曲目表：

　　1、团结：《团结就是力量》《承诺》《世界需要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》。

　　2、友爱：《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充满爱》《爱的翅膀》《同手同脚》。

　　3、青春：《我相信》《青春纪念册》《让青春放光芒》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》。

　　4、希望：《最初的梦想》《我的未来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜蜜》《和未来有约》《梦想》《隐形的翅膀》。

　　5、注意事项：

　　(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，催出人员注意通知表演人员候场，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即使跟进。

　　(2)其他紧急情况发生时，由策划组负责处理

　　6、各部门分工：

　　(1)文字宣传负责人：宣传部。

　　(2)安全负责人：军体部。

　　(3)会场布置及场地规划负责人：文艺部。

　　(4)通知嘉宾、评委，发送请柬负责人：办公室。

　　(5)演出现场负责人：文艺部。

　　(6)号码簿、分数统计：各部门部长。

　　(7)比赛现场检查及监督：纪检部。

举办歌唱比赛的流程策划方案3

　　一、赛事名称：

　　《 （公司名）“好声音” 》

　　二、赛事主题：

　　用音乐展现新年梦想用旋律谱出（公司名）辉煌！

　　三、赛事口号：

　　1、（公司名）好声音，没有你不行！

　　2、追寻真梦想 亮出好声音

　　3、自己的舞台自己秀

　　4、亮出你的金嗓子 留下（公司名)好声音

　　四、赛事主办：

　　人力资源课

　　五、赛事协办：

　　各部门

　　六、赛事地点：

　　海选 （公司食堂）

　　复赛 （公司食堂）

　　半决赛 （大舞台）

　　决赛（大舞台）

　　七、赛事宣传

　　通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

　　（一） 比赛前期：

　　人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传，调动员工们的积极性。

　　（二） 比赛中期：

　　及时公布每个阶段（海选、复赛、半决赛、决赛）的比赛结果。

　　（三） 比赛后期：

　　复赛选出16强；半决赛选出4强；决赛选出冠军。

　　八、赛事流程

　　（一）海选

　　1、时间：12月16日

　　2、地点：公司食堂

　　3、比赛评委设置 共计6名评委。

　　4、比赛规则：

　　（1）选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱（限时2分钟，类型不限）；唱好立即离场。

　　（2）每位评委在评选表内按十分制打分。（不设小数点）

　　（3）赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。（产生30强）

　　（二） 复赛

　　1、时间：12月28日

　　地点：公司食堂

　　2、比赛评委设置共计6名

　　3、比赛规则：

　　（1）选手演唱时评委背对选手，评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身，评委转身则有机会晋级。（限时3分钟）

　　（2）任一位评委转身，选手进入待定*,没有评委转身则淘汰。

　　（3）四位及四位以上评委转身，选手直接晋级。

　　（4）通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者，留于最后PK。（产生16强）

举办歌唱比赛的流程策划方案4

　　一、活动目的与指导思想

　　为营造校歌同唱的校园气氛，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办“爱我职校 校歌同唱”。

　　通过此次合唱比赛，增强学生的爱校热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学*，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。

　　二、活动主题

　　爱我职校 校歌同唱

　　三、活动时间与地点

　　xx年x月x日，学校操场。

　　四、比赛形式

　　合唱

　　五、比赛要求

　　1、演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《xx职校校歌》，共两首。

　　2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。

　　3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。

　　4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

　　5、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

　　6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　7、合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

　　8、各学班于11月15日前将节目单报团委。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级等。

　　9、要求12级、13级各班全员参加。

　　六、奖项设置

　　本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖二种奖项。

　　最佳表演奖设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名;优秀组织奖若干名。

　　七、评分标准：

　　(一)评分办法

　　最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的*均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

　　(一)最佳表演奖评分标准(100)

　　1、选曲得当，紧扣主题(10分)

　　2、服装整洁、统一(10分)

　　3、出入场井然有序、队形美观(10分)

　　4、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)

　　5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬准确、吐清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(50分)

　　6、艺术处理形式新颖，有创意(10分)

　　(二)优秀组织奖(100分)

　　(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)

　　(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)

　　(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)

　　注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出*均分。

　　八、活动流程：

　　1、全体学生共唱校歌《远航》

　　2、主持人宣布比赛正式开始

　　3、按节目单顺序比赛

　　4：全体师生再唱校歌《远航》

　　5：宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖)

　　九、活动要求

　　1、本次比赛力求公*、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的*均分为最后成绩。

　　2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

　　3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

　　4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。

　　5、尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。

　　十、比赛会场组织：

　　王景老师安排一日考评成员监督学生纪律。

　　十一、活动组委会：

　　1、责任人：xx

　　2、评 委：xx

　　3、主持人：方露及两名学生主持人(xx)

　　4、音 响：xx及篮球队4名学生(评委桌子6张，凳子十二个)

　　5、统 分：教务处xx老师和xx老师

　　6、摄 像：赵 新、陈利*

举办歌唱比赛的流程策划方案5

　　一、活动意义：

　　为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。

　　二、参赛类型：

　　独唱、组合;

　　三、参赛对象：

　　鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。

　　四、形式和要求：

　　1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部;

　　2、由学生自选歌曲，参加比赛的同学要准备两首以上歌曲，演唱时间限制在3分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具;

　　3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;

　　4、比赛采用现场评分制;

　　5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

　　五、活动时间：

　　预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;

　　复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;

　　决赛：七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。

　　六、活动地点:

　　预赛、复赛在五楼报告厅举行，决赛在食堂二楼的礼堂内举行。

　　七、评分标准：

　　每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个分，再取五个评委的*均分为该节目最后得分。

　　附：歌唱比赛评分细则：

　　表演状态：(5分)

　　1、嗓音条件好，声音自然、圆润，音量控制适中,气息流畅，在唱歌过程中不跑调,离调。

　　2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。

　　3、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。

　　4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。

　　5、歌词吐字咬字清晰。

　　节目内容取材:(2分)

　　6、歌曲选择适当，能展现当代高中生的精神风貌，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。

　　7、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。创意新颖，有创造性和一定的难度。

　　节目整体感觉：(2分)

　　8、着装整洁、大方，得体。

　　9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。

　　节目时间控制：(1分)

　　八、奖项设置：

　　一等奖：一名：喜得龙夏装一套;

　　二等奖：二名：喜得龙裤子一条;

　　三等奖：三名：喜得龙衣服一件;

　　优胜奖：15名：喜得龙雨伞一把;

　　参与奖：30名：日记本一个;

　　组织奖：108班(按每个班级的报名人数来确定的)

　　九、活动小组成员组成：

　　1、指导老师：

　　2、组长：

　　3、副组长：

　　4、主持人：

　　5、评委组组成：

　　老师代表：

　　学生会代表：

　　6、统计员：

　　7、总分人员：

　　8、分数采集员：

　　9、维护持序人员：

　　10、后勤人员：

举办歌唱比赛的流程策划方案优选【5】份（扩展2）

——举办歌唱比赛的流程策划方案 (菁华5篇)

举办歌唱比赛的流程策划方案1

　　为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水*，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

　　总策划：惠安一中学生会团委

　　主办单位：惠安一中学生会

　　承办单位：惠安一中学生会文艺部

　　一、【比赛主题】：

　　歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政

　　二、【比赛意义】：

　　为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活，让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采，激扬青春之歌

　　三、【比赛思路】：

　　(1)比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的兴趣，选手还应具有自信、积极的精神风貌。

　　(2)从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。

　　(3)比赛的格调应鲜明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水*的同时，也实现了娱乐大众的效果。

　　(4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采用MTV，话剧等伴舞形式。

　　(5)比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的.同时，使比赛气氛达到高潮。

　　四、【比赛时间】：

　　(1)各系初赛时间：11月19日-11月29日

　　初赛地点：学生活动中心

　　(2)复赛时间:12月7日下午(待定)

　　复赛地点:学生活动中心

　　(3)彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分

　　彩排地点：学校前门广场

　　(4)决赛时间:12月16日晚上7点-9点30分

　　决赛地点：学校前门广场

　　(需要搭建舞台)

　　五、【比赛流程】

　　各系初赛流程：

　　(一)赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。

　　(二)比赛流程：

　　1、基本环节：演绎自选歌曲(或者由评委喊停)，主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

　　2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。

　　PART1：以唱歌为主，用电脑随机挑选一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变能力。

　　歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。

　　PART2：表演个人才艺，主要以体现选手的演绎能力。

　　总分=基本分+附加分。

　　各系：评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。

　　(备注：各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)

　　复赛流程

　　1、赛前准备：通知各参赛者要准备好自选歌曲，部门分配工作人员准备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好准备，邀请院内专业的老师担当评委。

　　2、比赛流程(以总分来评选)，比赛分为两部分。

　　PART1：30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。

　　比赛方式：

　　(1)演唱自选歌曲

　　(2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

　　决赛流程：

　　1、醒狮开场助庆。(5分钟)

　　2、司仪介绍嘉宾名单，并宣布比赛开始(3分钟)

　　3、比赛流程

　　(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言)，统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)

　　(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)

　　(3)遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题)，1个单位进入下一轮。(注：进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表的形式进行，老师直接评选出结果)(10分钟)

　　(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)

　　(5)晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。(歌曲衔接：即音乐在某些时段会渐渐减弱，选手清唱继续，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力;乐感模仿：选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)

　　(6)助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)

　　(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内(25分钟)

　　(8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

　　7、进行颁奖。(5分钟)(最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军)

　　8、选手大合唱谢幕，进行清场。(5分钟)

举办歌唱比赛的流程策划方案2

　　一、活动目的。

　　我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中，营造一个和谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使xx级警院学员更富有活力。

　　二、活动主题。

　　1、挥洒青春，演绎梦想。

　　2、团结一心，共缔辉煌。

　　3、魅力警院，唱响侦查。

　　三、活动时间。

　　xx月xx日下午4：00。

　　四、活动地点。

　　xx广场。

　　五、活动对象。

　　xx级全体学员。

　　六、活动前期准备。

　　1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书。

　　2、活动宣传。

　　(1)前期：

　　①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自*期间到各班进行宣传)。

　　②宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等。

　　(2)后期：

　　①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报。

　　②与宣传部合作进行相关宣传。

　　3、评委、嘉宾的邀请：评委(各部门部长)。嘉宾(辅导员、*)。

　　4、赛前事项。

　　①进行大赛的宣传动员。

　　②报参赛曲目(若有重复曲目，班级间协调)。

　　③选定主持人，确定主持人台词稿件。

　　④自由节目上报，按照01至14的出场顺序。

　　⑤开始申请场地。

　　⑥打印节目单。

　　⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)。

　　5、各班前期排练工作(负责人：各班班委)。

　　①合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练。

　　②文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛。

　　七、比赛流程。

　　1、观众入场。

　　2、主持人开场(要介绍主题)，介绍嘉宾评委，宣布比赛开始。

　　3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目。

　　在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场。在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场。若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行。上下场口协办方须各派一名同学负责秩序。

　　4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布。

　　5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩。

　　6、每三次节目评委点评一次。

　　7、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。

　　8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话。

　　9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。

　　10、主持人宣布本次大赛圆满结束。

　　八、后期工作。

　　1、比赛结束后，相关工作人员清理场地

　　2、在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。

　　九、评分标准。

　　1、奖项设置：

　　比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。

　　2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)

　　具体评分标准如下：

　　(一)歌曲内容(20分)

　　演唱内容符合这次比赛主题要求。

　　(二)精神面貌及台风(20分)

　　1、参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气(10分)

　　2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好(10分)

　　(三)艺术效果(60分)。

　　1、演唱节奏准确鲜明，音准良好(10分)。

　　2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)

　　3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整(10分)

　　4、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

　　5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)

　　6、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌(10分)

　　(四)评委打分规则。

　　1、去掉一个最高分和一个最低分后取*均分，小数点后保留一位小数。

　　2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

　　十、适合曲目表：

　　1、团结：《团结就是力量》《承诺》《世界需要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》。

　　2、友爱：《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充满爱》《爱的翅膀》《同手同脚》。

　　3、青春：《我相信》《青春纪念册》《让青春放光芒》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》。

　　4、希望：《最初的梦想》《我的未来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜蜜》《和未来有约》《梦想》《隐形的翅膀》。

　　5、注意事项：

　　(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，催出人员注意通知表演人员候场，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即使跟进。

　　(2)其他紧急情况发生时，由策划组负责处理

　　6、各部门分工：

　　(1)文字宣传负责人：宣传部。

　　(2)安全负责人：军体部。

　　(3)会场布置及场地规划负责人：文艺部。

　　(4)通知嘉宾、评委，发送请柬负责人：办公室。

　　(5)演出现场负责人：文艺部。

　　(6)号码簿、分数统计：各部门部长。

　　(7)比赛现场检查及监督：纪检部。

举办歌唱比赛的流程策划方案3

　　一、赛事名称：

　　《 （公司名）“好声音” 》

　　二、赛事主题：

　　用音乐展现新年梦想用旋律谱出（公司名）辉煌！

　　三、赛事口号：

　　1、（公司名）好声音，没有你不行！

　　2、追寻真梦想 亮出好声音

　　3、自己的舞台自己秀

　　4、亮出你的金嗓子 留下（公司名)好声音

　　四、赛事主办：

　　人力资源课

　　五、赛事协办：

　　各部门

　　六、赛事地点：

　　海选 （公司食堂）

　　复赛 （公司食堂）

　　半决赛 （大舞台）

　　决赛（大舞台）

　　七、赛事宣传

　　通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

　　（一） 比赛前期：

　　人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传，调动员工们的积极性。

　　（二） 比赛中期：

　　及时公布每个阶段（海选、复赛、半决赛、决赛）的比赛结果。

　　（三） 比赛后期：

　　复赛选出16强；半决赛选出4强；决赛选出冠军。

　　八、赛事流程

　　（一）海选

　　1、时间：12月16日

　　2、地点：公司食堂

　　3、比赛评委设置 共计6名评委。

　　4、比赛规则：

　　（1）选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱（限时2分钟，类型不限）；唱好立即离场。

　　（2）每位评委在评选表内按十分制打分。（不设小数点）

　　（3）赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。（产生30强）

　　（二） 复赛

　　1、时间：12月28日

　　地点：公司食堂

　　2、比赛评委设置共计6名

　　3、比赛规则：

　　（1）选手演唱时评委背对选手，评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身，评委转身则有机会晋级。（限时3分钟）

　　（2）任一位评委转身，选手进入待定*,没有评委转身则淘汰。

　　（3）四位及四位以上评委转身，选手直接晋级。

　　（4）通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者，留于最后PK。（产生16强）

举办歌唱比赛的流程策划方案4

　　一、活动目的与指导思想

　　为营造校歌同唱的校园气氛，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办“爱我职校 校歌同唱”。

　　通过此次合唱比赛，增强学生的爱校热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学*，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。

　　二、活动主题

　　爱我职校 校歌同唱

　　三、活动时间与地点

　　xx年x月x日，学校操场。

　　四、比赛形式

　　合唱

　　五、比赛要求

　　1、演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《xx职校校歌》，共两首。

　　2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。

　　3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。

　　4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

　　5、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

　　6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　7、合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

　　8、各学班于11月15日前将节目单报团委。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级等。

　　9、要求12级、13级各班全员参加。

　　六、奖项设置

　　本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖二种奖项。

　　最佳表演奖设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名;优秀组织奖若干名。

　　七、评分标准：

　　(一)评分办法

　　最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的*均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

　　(一)最佳表演奖评分标准(100)

　　1、选曲得当，紧扣主题(10分)

　　2、服装整洁、统一(10分)

　　3、出入场井然有序、队形美观(10分)

　　4、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)

　　5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬准确、吐清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(50分)

　　6、艺术处理形式新颖，有创意(10分)

　　(二)优秀组织奖(100分)

　　(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)

　　(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)

　　(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)

　　注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出*均分。

　　八、活动流程：

　　1、全体学生共唱校歌《远航》

　　2、主持人宣布比赛正式开始

　　3、按节目单顺序比赛

　　4：全体师生再唱校歌《远航》

　　5：宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖)

　　九、活动要求

　　1、本次比赛力求公*、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的*均分为最后成绩。

　　2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

　　3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

　　4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。

　　5、尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。

　　十、比赛会场组织：

　　王景老师安排一日考评成员监督学生纪律。

　　十一、活动组委会：

　　1、责任人：xx

　　2、评 委：xx

　　3、主持人：方露及两名学生主持人(xx)

　　4、音 响：xx及篮球队4名学生(评委桌子6张，凳子十二个)

　　5、统 分：教务处xx老师和xx老师

　　6、摄 像：赵 新、陈利*

举办歌唱比赛的流程策划方案5

　　一、活动意义：

　　为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。

　　二、参赛类型：

　　独唱、组合;

　　三、参赛对象：

　　鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。

　　四、形式和要求：

　　1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部;

　　2、由学生自选歌曲，参加比赛的同学要准备两首以上歌曲，演唱时间限制在3分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具;

　　3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;

　　4、比赛采用现场评分制;

　　5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

　　五、活动时间：

　　预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;

　　复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;

　　决赛：七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。

　　六、活动地点:

　　预赛、复赛在五楼报告厅举行，决赛在食堂二楼的礼堂内举行。

　　七、评分标准：

　　每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个分，再取五个评委的*均分为该节目最后得分。

　　附：歌唱比赛评分细则：

　　表演状态：(5分)

　　1、嗓音条件好，声音自然、圆润，音量控制适中,气息流畅，在唱歌过程中不跑调,离调。

　　2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。

　　3、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。

　　4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。

　　5、歌词吐字咬字清晰。

　　节目内容取材:(2分)

　　6、歌曲选择适当，能展现当代高中生的精神风貌，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。

　　7、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。创意新颖，有创造性和一定的难度。

　　节目整体感觉：(2分)

　　8、着装整洁、大方，得体。

　　9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。

　　节目时间控制：(1分)

　　八、奖项设置：

　　一等奖：一名：喜得龙夏装一套;

　　二等奖：二名：喜得龙裤子一条;

　　三等奖：三名：喜得龙衣服一件;

　　优胜奖：15名：喜得龙雨伞一把;

　　参与奖：30名：日记本一个;

　　组织奖：108班(按每个班级的报名人数来确定的)

　　九、活动小组成员组成：

　　1、指导老师：

　　2、组长：

　　3、副组长：

　　4、主持人：

　　5、评委组组成：

　　老师代表：

　　学生会代表：

　　6、统计员：

　　7、总分人员：

　　8、分数采集员：

　　9、维护持序人员：

　　10、后勤人员：

举办歌唱比赛的流程策划方案优选【5】份（扩展3）

——大学歌唱比赛活动策划方案 (菁华5篇)

　　一、比赛的目的与意义：

　　为了展现大学生青春风采，增强各宿舍的交流，展现个宿舍的宿舍文化，同时增强同学之间的友谊，调动同学的积极性，丰富同学们的课外生活，特此举办了这次舍歌大赛。

　　二、 比赛主题：唱响青春和理想，歌咏责任和使命

　　四、比赛地点：教学楼2A206

　　五、参赛人员：

　　09电信本(2)16个宿舍

　　六、主持人：XX

　　七、比赛前策划筹备活动

　　1、宣传委员做一个海报来宣传此次活动，比赛当天海报可贴在比赛的教室门前。(XX)

　　2、地要想辅导员申请一个大教室，配置有一个麦克风一个小蜜蜂还有讲台的对讲机一个。

　　3、知各个宿舍关于比赛的内容，要求各个宿舍在周五把要唱的歌名和伴奏带发给文娱委员(XX)。

　　4、各宿舍派个代表参加评选投票。

　　八、活动内容：

　　1、要求每个宿舍都必须参加，支持伴舞，以及各种乐器表演，各个宿舍表演顺序将在11月1号上信号与系统课前各舍长抽签决定。

　　2、每个宿舍准备两首歌，第一轮进行16选6，第二轮对前6个宿舍排名。

　　4、第二轮是在第一轮前6名宿舍表演完后，由其他9个宿舍为他们宿舍评分，评分规则同上一轮。

　　5、注意：在这周内必须把要演唱的歌名报给XX，格式是：612宿舍 演唱歌曲：第一轮《我们都一样》和第二轮《爱因为在心中》，演唱人员：XX。这周二要把你们要演唱歌曲的伴奏带发给XX。

　　九、奖品：

　　XX

　　一、活动目的与指导思想

　　为营造校歌同唱的校园气氛，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办“爱我职校 校歌同唱”。

　　通过此次合唱比赛，增强学生的爱校热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学*，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。

　　二、活动主题

　　爱我职校 校歌同唱

　　三、活动时间与地点

　　xx年x月x日，学校操场。

　　四、比赛形式

　　合唱

　　五、比赛要求

　　1、演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《xx职校校歌》，共两首。

　　2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。

　　3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。

　　4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

　　5、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

　　6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　7、合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

　　8、各学班于11月15日前将节目单报团委。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级等。

　　9、要求12级、13级各班全员参加。

　　六、奖项设置

　　本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖二种奖项。

　　最佳表演奖设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名;优秀组织奖若干名。

　　七、评分标准：

　　(一)评分办法

　　最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的*均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

　　(一)最佳表演奖评分标准(100)

　　1、选曲得当，紧扣主题(10分)

　　2、服装整洁、统一(10分)

　　3、出入场井然有序、队形美观(10分)

　　4、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)

　　5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬准确、吐清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(50分)

　　6、艺术处理形式新颖，有创意(10分)

　　(二)优秀组织奖(100分)

　　(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)

　　(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)

　　(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)

　　注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出*均分。

　　八、活动流程：

　　1、全体学生共唱校歌《远航》

　　2、主持人宣布比赛正式开始

　　3、按节目单顺序比赛

　　4：全体师生再唱校歌《远航》

　　5：宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖)

　　九、活动要求

　　1、本次比赛力求公*、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的*均分为最后成绩。

　　2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

　　3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

　　4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。

　　5.尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。

　　十、比赛会场组织：

　　王景老师安排一日考评成员监督学生纪律。

　　十一、活动组委会：

　　1、责任人：xx

　　2、评 委：xx

　　3、主持人：方露及两名学生主持人(xx)

　　4、音 响：xx及篮球队4名学生(评委桌子6张，凳子十二个)

　　5、统 分：教务处xx老师和xx老师

　　6、摄 像：赵 新、陈利*

　　活动主题：

　　主办单位：

　　承办单位：

　　活动地点：

　　一、活动前言:

　　在三月来临之际，是大学活动的高峰期，对于大学生们来说，是一个展现自我的好的时机。而在这个商品宣传的黄金时机，各大商家必然会争先发动强大的宣传攻势以增加商品的知名度和市场占有率。大学生，这个最为社会关注的团体之一，他们的一举一动对社会的影响很大，他们的消费动向也在很大一部分程度上代表着社会的潮流和时尚。作为就业意识浓厚大学生们，对社会上的一切商业活动都倍感新鲜，他们对校园活动中的商业宣传都十分关注。

　　所谓先入为主，在商业上，时间就是金钱，所以尽早占领大学生市场是一个十分重要的战略，也是一个商家必争的主要战场。为此，选择合适的宣传手段和合作伙伴将是取胜的关键。通过和高校优秀的学生组织合作举办活动以达到宣传效果、开拓大学市场将是非常有效的手段，其投入少，收益大的特点将使得商家用最小的投入获得最大的利益。

　　如果贵公司和我们合作，我们将会利用学院的力量和影响力为公司搞好宣传，打造良好的企业的形象，让贵公司成为广州大学的知名公司，同时得到有利的宣传效果。

　　活动时间

　　活动流程

　　前期宣传

　　赛前我们将进行大量的宣传,其中包括在红棉路张贴海报,在我们环境学院内各个班级发送短信，在环境学院的团学官方微博推广本次比赛活动，并且我们会将贵公司的名称印发在报名表上，微博上，短信中，以及海报下方从而来提高赞助商知名度

　　海选

　　3月4日

　　选手按号数表演，每人清唱一定时间（30人以内每人一分钟，30人以上每人30秒）裁判选出10人进入初赛。新网部全程负责录影，赛后把视频放上学院微博。比赛结果将会以短信方式通知各位入选选手，同时亦会公开于学院微博。

　　初赛

　　3月12日

　　每人演唱一小段儿歌+两首歌【儿歌由举办方提供的列表中选出一首；剩下的两首歌一首自选（自选歌），一首由举办方提供（必选歌）（歌单提前提供给选手，当晚现场抽签）】。现场观众根据情况客观地选出最喜爱的三位选手

　　复活赛

　　3月13~15日

　　由相关工作人员对初赛中淘汰出的5名选手进行2~3分钟的歌唱录音（该歌曲由选手自己选择），并将该5段音频依次排号（如：01、02…不公布选手名字）放上学院微博，由各位网友于3月13~15日进行投票。得票最高者为最终复活选手，进入决赛。

　　决赛

　　3月19日

　　每位选手以及每组选手要于赛前抽签决定表演先后顺序。每位选手按照先后顺序表演一首自选歌曲。

　　二、活动介绍

　　1.活动主题：环境科学与工程学院歌唱比赛

　　2.活动内容：

　　3.活动地点：广州大学

　　4.活动主办方、承办方：环境科学与工程学院团委学生会

　　5.活动参与对象：环境学院全体学生（包括研究生）

　　6.活动目的及意义:为表现大学生青春活力，发展学校文化事业，满足学院歌唱爱好者的欲望与激情，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气息，为歌唱爱好者建立起一个相互交流，学*的*台。

　　三、市场分析

　　我院第一次策划举办大型歌唱比赛,其举行必将受到院内学生以及校内其他23个学院的广泛关注。作为本学期第一个大型活动,全学院的团委学生会一定会全力准备和宣传本次活动。

　　站在赞助商的角度来看,本次活动将是贵公司春季进入广州大学市场的第一步,因为我们院接下来还会有毕业生晚会等大型活动,可以考虑进行一个系列宣传,多次的宣传更能够起到印象深刻的效果.并且本次活动会有全校各个学院的艺术团团长前来观摩,假若本次合作的效果很好,那么其他学院也会纷纷与贵公司合作,从而扩大贵公司的影响力,更有甚于抢先立足于广州大学这片市场.

　　四、宣传手段

　　方式

　　具体操作

　　预期效果

　　海报宣传

　　我院可将“特别鸣谢+（贵公司名称）”在海报右下方标注

　　在高人流处吸引同学们的目光，在看完活动内容后，也对贵公司名号有了初步印象

举办歌唱比赛的流程策划方案优选【5】份（扩展4）

——歌唱比赛活动策划方案 (菁华3篇)

　　为欢庆x年元旦，加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于x年12月31日下午14：00点，在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆x年元旦，快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉OK比赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排：

　　一、活动主题：

　　“欢庆20xx年元旦，快乐工作、再创辉煌”

　　二、目的：

　　加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力

　　三、活动时间：

　　x年12月31日星期五下午14：00至18：30

　　四、活动地点：

　　二楼会议室

　　五、参加人员：

　　酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)

　　六、节目征集：

　　可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等

　　(各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。

　　七、活动内容：

　　第一部分：入场部分(14：00至14：30)

　　第二部分：会议部分：领导致词部分(14：30分至15：00)

　　第三部分：比赛节目部分(15：30至18：30)共计3个小时。

　　八、奖项设置：

　　比赛奖项分为：一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)

　　三等奖(部门和个人各三名)。

　　一等奖初定为：部门xX元奖金;个人xX元奖金

　　二等奖初定为：部门xX元奖金;个人xX元、

　　三等奖初定为：部门xX元奖金;个人：xX元

　　鼓励奖：凡参加比赛的.个人都获得鼓励奖，奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。

　　九、评选标准：

　　音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等)：40分

　　(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等)：20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解)：20分。

　　十、评选人设置：

　　酒店领导6人(xX、xX、xX、xX、xX、xX)

　　十一、评选方式：

　　赛前发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

　　十二、经费预算：

　　经费预算大约为：20xx元左右。

　　奖金：1280元;气球：(65509;20);食品：(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品：(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)

　　十三、相关事宜安排：

　　1、晚会总策划：xX，负责活动整体方案最终审批。

　　2、晚会总编辑：xX，负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)

　　3、节目主持人：负责控制晚会现场气氛，保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)

　　4、活动组织人员及工作事宜：xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX

　　5、摄像：专职摄相人员(12月31日上午到场)

　　6、舞台布置：xX(12月30日前完成)。

　　7、音响系统控制：xX(12月30日前完成)

　　8、晚会所需物品及礼品采购：xX(采购)(12月30日采购完成)

　　9、现场奖品发放记录：xX(总秘)

　　10、节目单：xX(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)

　　11、组织职工入场：xX(保卫)

　　12、其它未定事宜：组织人员商讨决定。

　　活动名称：

　　旋转年代

　　活动主题：

　　展示自我，向上学*

　　活动目的：

　　通过对不同年代的特点进行知识性竞赛，围绕音乐特点，重大事件等普及各个年代的知识，是大家在玩的同时，可以加强对社会、生活点滴的关注。

　　活动时间：

　　xx年3月下旬

　　活动地点：

　　教学楼

　　策划主办单位：

　　电信学院分团委学生会文艺部

　　参与对象：

　　我校所有学生

　　活动流程：

　　（一）报名阶段：

　　1、报名时间：xx年3月22日至3月27日中午12点；

　　2、报名方式：

　　（1）食堂前门进行宣传时现场报名，需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息；

　　（2）直接上报给各班班长或文体委员，班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

　　（二）正式比赛：

　　正式比赛分为初赛和决赛两部分

　　1、初赛：

　　（1）时间：xx年3月27日晚17：30至19：00；

　　（2）形式：参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱，曲风、曲种不限；

　　（3）评分方式：评委根据选手的音色音准（4分）、节奏感（2分）、演唱技巧（2分）、台风（2分）进行四方面评分（总分10分）；

　　（4）评选结果：分数由高至低，前50%至60%的选手进入决赛。

　　备注：初赛结束后，由主持人当场宣布进入决赛的名单。

　　2、决赛：

　　（1）时间：xx年3月30日晚19：00至21：00；

举办歌唱比赛的流程策划方案优选【5】份（扩展5）

——举办比赛活动策划方案合集十篇

　　为增强XX地区银行卡特约商户收银员业务技能，改善银行卡受理环境，促进全区银行卡产业健康、有序发展。根据《20xx年XX地区银行卡联合宣传活动方案》，经XX地区银行卡联*会议商议，决定组织开展“XX地区x届收银员职业技能竞赛”。

　　一、活动目的

　　组织开展“XX地区x届收银员职业技能竞赛”活动，是20xx年XX地区银行卡联合宣传活动的延续。各收单机构应以此为契机，加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技能培训，提升收银员的.业务技能，改善全区银行卡受理环境，促进辖内银行卡产业健康、有序发展。

　　二、组织形式

　　为确保业务知识竞赛活动顺利开展，成立XX地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组，负责本次活动的组织和实施。

　　组长：XXx

　　成员：

　　领导小组下设筹备小组，负责此次活动日常事务和联系工作。

　　主任：

　　副主任：

　　成员：

　　三、竞赛方式和时间、地点

　　(一)竞赛方式。

　　竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。

　　1、知识竞赛。知识竞赛为团体赛，由各收单机构组织收银员组队参加。每个代表队由4人组成，领队1人，队员3人。领队由各收单机构卡部负责人担任，队员由各收单机构签约商户收银员组成。

　　2、技能比武。技能比武为个人赛，由参加团体赛的收银员以个人名义参赛。

　　(二)竞赛时间。

　　竞赛时间定于x月XX日上午8：30。

　　(三)竞赛地点

　　竞赛现场定于XX行XX中支干部培训中心x楼大会议室。

　　四、竞赛题型

　　(一)知识竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险题四种类型。

　　(二)技能比武题型分为POS机具实例操作。

　　(三)为活跃现场气氛，备部分观众答题，由现场观众回答。

　　五、奖项设置

　　知识竞赛为团体奖，设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金x元，二等奖2名、奖金分别为x元，三等奖4名、奖金分别为x元。

　　技能比武为个人奖，设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金为x元，二等奖2名、奖金分别为x元，三等奖4名，奖金分别为x元。

　　六、筹备工作

　　(一)建立竞赛题库。

　　1、题库内容。银行卡及收单业务相关知识。

　　2、题库准备。题库应于x月x日前建立完毕并分发给各收单机构。

　　(二)竞赛队伍组建。

　　1、收银员培训。各收单机构应对本机构所有签约商户的收银员进行全面培训。

　　2、队员选拨。各收单机构在对收银员全面培训基础上，通过选拨赛方式挑选参赛队员。

　　3、参赛报名。各收单机构应于x月x日前向筹备小组报送参赛队员名单。联系人：XXx，联系电话：XX，传真：XX。

　　(三)预备会议。

　　x月x日下午15：00，各参赛队领队及队员在XX行培训中心x楼会议室召开预备会议。一是宣布竞赛规则，二是抽签排序，三是熟悉比赛场地和机具，测试技能比武设备和系统，四是技能比武裁判培训。

　　(四)竞赛活动现场。

　　1、x月x日上午7：00，开始进行现场布置、设备装备。

　　2、上午8：00，工作人员到达现场，进行最后准备。

　　3、上午8：30，参赛队员到达现场，各单位组织的XX名观众到达现场。队员要求着装统一整齐。

　　4、上午9：00，比赛活动正式开始。

　　⑴领导讲话

　　⑵技能比武

　　⑶知识竞赛

　　⑷领导颁奖

　　⑸领导、领队、工作人员会餐

　　活动引言：为进一步丰富社团文化生活，营造百花齐放的社团文化氛围，加深同学间的相互交流，提高乒乓球爱好者的竞技水*和综合素质，展现大学生蓬勃向上的精神风貌，演讲与口才协会将在体育活动中心举行乒乓球赛，为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

　　一、活动名称

　　x大学演讲与口才协会第三届乒乓球趣味赛

　　二、活动口号

　　以球会友，丰富校园文化生活

　　趣味乒乓，尽显社员团队合作

　　三、活动组织

　　x大学演讲与口才协会

　　四、活动时间及地点

　　时间：　　地点：x体育活动中心

　　五、比赛项目

　　1.正式赛(男单、女单。)

　　2.趣味赛(全体社员)

　　六、参赛人员及参赛形式

　　参赛人员：全体在校演讲与口才协会社员

　　参赛形式：1.正式赛男女各限报三十人。2.趣味赛面向全体社员。3.社员可于十五日起开始报名

　　七、竞赛方法和规定

　　1、正式赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40﹍白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

　　2、比赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。比赛采用三场两胜制，每场比赛三局两胜，每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。

　　3、趣味赛由两名社员共同完成，选取十五米的一段距离，两社员采取两人三足的形式，各手执球拍运球，运球走一个来回，按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落，应捡起才可继续运球行走。

　　一．指导思想：