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小学生读书笔记9篇

日期:2022-09-14 00:00:00

小学生读书笔记1

  我今天在上下五千年上看了一个故事,故事名称叫《负荆请罪》。正是这个故事,不禁让我想了许多。

  这个故事大概内容是:蔺相如把赵国的宝玉从秦国的手里夺出之后,赵王把蔺相如封为上卿,比大将廉颇还要高。廉颇十分的看不起蔺相如,他认为蔺相如不过是靠三寸舌为王者师,没有什么真本领。蔺相如知道之后,凡是他的车马碰上廉颇的车马,就要让廉颇的车马先过或者自己的车马退到小巷里。门客不解的问蔺相如:“他那么不尊敬的对你,你为什么还要尊敬他呢?”蔺相如说:“秦国之所以不敢攻打赵国,是因为文臣和武臣和睦相处。但如果不和,那么秦国就会占领我国。所以我舍弃个人私仇,才能顾全大局。”廉颇知道了,于是半裸着背,背着一捆荆棘,来到蔺相如的家里,让蔺相如惩罚廉颇。蔺相如连忙扶起廉颇,后来他们结伴为兄弟,在接下来的几年里,秦国不敢侵犯赵国。

  其实,像蔺相如的人是很少见的,但像廉颇的人却经常有。可能,你班里的同学,她的学*很好,但是你做了一件很优秀的事情,老师把你看做她的上面,她很不高兴,经常说你,那么你会怎样做?大多数人可能会选择大骂一顿,反正你骂我,我也骂你。但其实错了,假如你身边只有她带着你需要的东西,并且你现在很需要,你会选择向她要吗?如果脸皮厚的人可能会,但脸皮薄的人可能不会。假如你当时心*气淡的和他说一说,聊聊天,那么你们可能成为好朋友。其实这样很简单,只要说说话,你就会有了一个好朋友了,多一个朋友,就会少一个仇人,这样是不是对自己很有益呢?

小学生读书笔记2

  今天,我怀着敬佩的心情,读完了《居里夫人》这本书。看完这本书后我激动不已,感觉终于找到了人生的楷模,生活的榜样。她的一生,对于我,有太多太多的启示。

  居里夫人的童年是屈辱的,她出生在波兰一个七口人的贫穷家庭里。她是镭的发明者,曾获得过两次诺内尔奖。居里夫人承受了巨大的磨难后,走向了辉煌的人生,为世界做出了永恒的贡献。

  居里夫人小时候家里虽然很穷,但她仍然不放弃,努力拼搏,靠着顽强的毅力,最后取得胜利的精神值得我们学*,而且她几乎把自己所有的时间都用在了工作上,功夫不负有心人,终于发明了镭。

  居里夫人有着极其认真的工作态度,她也非常谦虚,不像现在我们有些同学,考试一取得好成绩,就骄傲自满起来。最让我感动的是由于她经常做化学。这本书最让我感动的一句话是“不要叫别人打倒你,也不要叫事情打倒你!”在今后的学*过程中,我们也应该有居里夫人的精神。有了目标,就要执着探索。享受过程,才能享受成功。没有一步登天的可能,我们就要踏踏实实,一步一个脚印。有理想,我们就要为之努力奋斗,千万不要给自己留下遗憾。

小学生读书笔记3

  最*,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的.童年。

  我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。

  所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。

  如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧! 汤姆索亚历险记》故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克,各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼等这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。看来,汤姆也有值得我们学*的地方。 其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。 这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。

  人总是会长大的,长大了,你对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。

小学生读书笔记4

  今天,我读了一篇安徒生童话《丑小鸭》,读完后,我的感触很深很深。

  丑小鸭,一生下来,就长得特别丑陋,它一点儿都不像别的小鸭,那么可爱,那么活泼!因为长得实在是太丑了,所有的朋友都嘲笑它、排挤它,最后连自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。还给它取了个难听的外号—————“丑小鸭”!在巨大的压力面前,这只可怜的小鸭被迫离家流浪,几经风险!在寒冷的冬天里,丑小鸭受尽了折磨。可是后来它却靠着自己的不懈努力,历经千辛万苦,终于成功飞上蓝天,成了一只美丽的、与众不同的能够在蓝蓝的天空中自由遨翔的白天鹅!

  读完《丑小鸭》的故事,我终于明白,原来逆境是可以让人成长的!只要不被挫折击倒,自信自强,最后就一定能走向成功!我合上书,不禁暗暗联想到我自己,现在的我是一个非常普通非常*凡的小女孩,可以这么说,如果把我放在人群中,人们第一眼是绝对看不到我的身影的。所以一直以来,我都很自卑,说话做事都是小心翼翼的,生怕一不小心就得罪了别人!总是觉得自己太不出众,总是觉得别人都比我优秀!

  可是今天读了这篇文章后,我真的是被深深的震撼了。我跟文中的'丑小鸭的处境是多么的相似啊!我为什么就不能像丑小鸭一样发愤图强,成为一只天空中最最美丽的白天鹅呢?!现在生活中的一切不顺利不如意,就把它当作是在磨砺我的心志,培育我的斗志吧!越是在这样的逆境中,越是要把握好自己的人生方向,定位好自己的人生目标。无论做什么事情,都不要放弃,不要被挫折而击倒!只要努力拼搏,坚强自信,终有一天,我一定会像“丑小鸭”一样,飞上蓝天,成为一只高贵美丽的白天鹅!

小学生读书笔记5

  作家笔下展现的,首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的政治格局。贵族出生的德瑞那*是复辟王朝在这里的最高代表,把维护复辟*,防止资产阶级自由党人在政治上得势视为天职。贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民,由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得现在的肥差,从而把自己同复辟*栓在一起。

  副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍,一切人的言行皆在他的监视之下,在这王座与祭坛互相支撑的时代,是个炙手可热的人。这三个人构成的三头政治,反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面。而他们的对立面,是为数甚重,拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人。司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得出这样的结论:握有经济实力的资产阶级,在政治上也定将是最后的胜者。《红与黑》成书于一八三零年七月革命以前,司汤达竟像是洞悉了历史运动的这一必然趋向。

小学生读书笔记6

  最*我读了一本名叫《从外星球来的孩子》的书,它是《笑猫日记》系列其中的一本。资料讲的是胖头整天闲的没事干,球球老老鼠和笑猫就陪着胖头来到了一所宠物特技学校。在刻苦学*钢琴的日子里,笑猫和胖头在银杏林里遇到了一个小男孩——一个仿佛是从外星球来的孩子。渐渐地,胖头走*了这个小男孩,踏上了一段神奇而温暖的成长之旅。

  胖头继承了虎皮猫专注的优点,虽然它的先天条件不如二丫和三宝,但他还是坚持、努力地学*钢琴。我们要学*头这种专注的优点和坚持不懈的精神。

小学生读书笔记7

  钱昊伶阅读第177天《成语故事》我懂了,买椟还珠的做法看起来很傻,可是同样一件物品,在不同的人心目中会有不同的价值,我们要尊重他人的价值观。钱昊伶阅读第178天《成语故事》我懂了,有好的灵感要及时记录下来,历史上很多不可思议的发明都是自那头脑的灵光一现。

  吴青璇阅读199天《格列佛游记》30分钟读后感:"慧骃“死之前的坦然、安详,并不是想象中的那么痛苦,生命本就是一个过程,既然是过程就注定会有结果,那么倒不如在活的时候努力去做自己应该做的,那样在死前就不会感到遗憾了。

  王铭昊阅读第199天《男孩故事》之(卢梭说谎)卢梭在有钱人家工作,因为偷了一条绣带,说是马丽雯偷的,马丽雯就失业了。最后,卢梭被发现了,也被赶走了。从此以后,他再也不说谎了。每次他会想到马丽雯善良的眼睛。读后感:做错事要勇敢的承认,这样你不仅能得到原谅,还能赢得尊重和信任。

  张正阅读第199天《格林童话》:小王子通过自己的智慧化作自己冒险的能量,值得我们去学*。我们做什么事情都要先动动脑筋不要埋头苦干,要三思后行。

  张于铮:阅读第199天《三国时期》之《赤壁之战》诸葛亮真是一个上知天文,下知地理的人啊!他明知曹操进攻时会吹来东风,就可以火烧曹军的战舰。于是就运用“借风”让火烧曹操30万大军,取得了赤壁之战的胜利。

  王浩晨:阅读179天《皮球浮上来了》这个小孩开动脑筋,通过住树洞里灌水的办法把皮球拿出来了,他真聪明!

  钱奥杰阅读第187天《笨狼的故事》这个故事讲的是笨狼的妈妈要出去旅游,问笨狼你要不要去?然后笨狼就问了妈妈一些问题。笨狼的妈妈都说有,一本人皱起了眉头,那不跟这一样吗?还到外面去干嘛?这个故事说明笨狼的想法太简单了,什么事都要实际行动,多出去走走.眼见为实耳听为虚。

小学生读书笔记8

  轻轻地翻开,我们的语文课本,映入眼帘的是一篇又一篇的好文章,几乎,都是名家的好作品。今天,我读了朱自清的《匆匆》深笔记触。

  主要写了:时间匆匆如流水,总是在我们不经意的时候一去不复返。面对”逃去如飞“的日子,我们的心中总是充满了懊悔、无奈和伤感。时间或许在从水盆里流过,从饭碗里流过……

  读完文章,我深深地被震撼了,想想自己以前,总是磨磨唧唧的,不知道浪费了多少的时间,如果我节省下来这些时间的话,不就可以和时间赛跑了吗?

  我的老师曾告诉我:”时间就像海绵里的水,只要原籍,总还是有的。“是的,我的曹老师,就是我们应该学*的目标,我的老师爱读书,抓紧时间。老师总是告诉我们,一分钟,可以干许多的事,需要以我们和时间赛跑!

  同学们,”往者不可谏,来着犹可追。“过去如果由于某种原因浪费了不少的时间,那么就从现在开始抓紧每一天吧!因为只有抓住了今天,你才能赢得明天!

小学生读书笔记9

  今天下午的阅读课,我读了《古埃及与金字塔》这本书。

  书中写了金字塔建始于古王国时期,从古埃及第王朝开始,中央集权君主专制制度基本形成。法老独揽金国政治、经济、军事、司法便着手安排自己的后事,修建金字塔。他们改变过去用泥砖建造马斯塔已式陵墓的传统,开始利用石村建造“永久的宫殿”第一个国王内卡修建的是*顶式陵墓建筑,据说是一名年轻人叫伊姆荷太发明的呢!

  现在的我非常喜欢读书,我发现通过读书我们能增长许多知识,扩大了知识面,增长了许多技能,书,是我最好的朋友!


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小学生读书笔记9篇(扩展1)

——小学生读书笔记

小学生读书笔记

  读完一本书以后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时就有必须要写一篇读书笔记了!那么我们如何去写读书笔记呢?以下是小编帮大家整理的小学生读书笔记,希望能够帮助到大家。

小学生读书笔记1

  上星期天,妈妈带着我去大众书局看书,我选了本王尔德的童话《快乐王子》。内容说的是快乐王子和小燕子为帮助穷人而牺牲了自己的故事。快乐王子在世时,住在王宫里过的很开心,从来不知道什么是贫穷和忧愁,当他死后,被建成雕塑立在城市的上空时,却看到了与他活着时所不同的一面,苦难和丑恶。于是,他请求一只掉队的小燕子,将自己身上所有值钱的东西都赠送给了穷人。最终小燕子被冻死了,快乐王子也因为心碎而死去,但是他们永远地生活在天堂里了。

  看完后我问妈妈,为什么小燕子一次次的帮助快乐王子以致被冻死?为什么上帝会说快乐王子的铅心是最珍贵的?妈妈回答说:因为小燕子被快乐王子不惜牺牲自己,一次次地帮助穷苦人的同情心感动了。而快乐王子在不求回报地帮助穷苦人后,同样也感受到了快乐,他的心是那么得高贵而纯净,使得他原本并不闪闪发光的铅心,拆射出绚烂耀眼的光芒,而这也正是天使认为王子的铅心和死去的燕子是城市里最珍贵的东西。

  听了妈妈的解释,我懂得世界因爱而美丽,世界因奉献而绚丽。一个个真理,一个个动人心弦的文字,撰写了这本好书。我们要学*快乐王子,当别人处于困难时,要尽自己所能地帮助他人,千万不要吝惜自己的援助之手。我真诚的希望:每一个人都有奉献的精神,美好的品质,让生活更快乐更美好更充实。

小学生读书笔记2

  《海底两万里》,给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。

  非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服阿龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学*。

  作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

  法国人阿龙纳斯,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。其时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,博物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了 “怪物”的俘虏!“怪物”原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名鹦鹉螺号。潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。

  鹦鹉螺号艇长尼摩又是个身世不明之人,他逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种种,都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说,人物当然是虚构的,作家给鹦鹉螺号艇长取的拉丁文名字,更明白无误地指出了这一点——“尼摩”,在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。

  尼摩船长的热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学*的。我一定要像尼摩船长的优点学*,说不定将来我也能造一些令人震惊的东西。

  现在像尼摩船长遇事冷静,敢于建造、发明的人越来越少,一些富翁游手好闲,有的竟骗取国家财产……他们万万没有意识到自己可以创造一样东西,为国家为社会贡献一点别人不能做到的好事。像尼摩船长遇事冷静,阿龙纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实,尼摩的勇敢都是我们该学*的。

小学生读书笔记3

  在阳光的陪伴下,我轻轻打开《爱的教育》这本书,津津有味地读了起来。刚刚开始读它的时候,没有什么感觉,书里的每一个字母,每一个句子都是那的*凡,谁知我越读越着迷,越读越感动,为善良的安利柯感动着,为勤劳懂事的克莱蒂感动着,为品学兼优的班长德罗西感动着……也许这就是“爱”的魔力吧。爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是······无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

  泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定睛望着风暴却不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”

  爱也可以是各种各样的。如陪伴,只要一家人团团圆圆的一起踢一场足球,一起画一幅美丽的话,一起听故事,也是多么的美好,多么的快乐呀!

  是啊,我们在生活中也要付出更多的爱心,让更多的人享受爱心,爱是多么的无与伦比啊,这样世界肯定会更美好。

小学生读书笔记4

  这几天仔细的看了《完整的成长》,由于之前并没有太多了解这本书的信息,所以看完后不禁惊叹。这是一本从儿童教育的角度来阐述另一个世界,一个每个人都拥有的内在世界的好书。

  儿童自己创造自己!

  儿童是自己身体的主人!

  儿童是自己情绪的主人!

  儿童是自己感觉的主人!

  儿童是自己心理的主人!

  儿童是自己认知的主人!

  儿童是自己精神的主人!

  这里每个观点都是真理。然而每个观点在当今的教育中却显得那么的陌生。

  一切创造始于儿童的自我创造!人类因为拥有了内在世界,因而拥有了智慧,并且也透过这个丰富的内在世界创造出来一个丰富的外在世界。但多年来,有形的外在世界毫无疑问的占据着我们的时间与空间。而内在世界的探索却一度在生存的挑战中被遗弃。我们的父母亲没有清晰的告诉过我们如何表达自己的内心感受,如何学*管理自

  己的情绪;我们的老师没有能量懂得我们的内心世界,当然也无法引领我们的精神成长。

  但今天,这个世界似乎在一夜之间发生着翻天覆地的变化。人们开始从这个充满物欲与竞争的外在世界逐渐转向我们的内在。《阿凡达》现象的出现无疑默默的证实着这一切。那么,《完整的成长》在这个时候出现无疑是盏明灯。它如同十年前的《爱和自由》,为我们崭新的小生命指明方向。

  即使,很多的父母与教育者由于对内在世界的陌生,而无法更彻底的领悟其中的意义,但我依旧坚定的相信这将是我们的必走之路。正如爱和自由十年前的陌生与今天的影响一样,这是一个深远的影响!对于父母与教育者来说,了解内在世界不仅是为了孩子,更重要的是为了透过了解自己的内在,而提升自己的生命状态。

  当然,了解这个新世界,这不是件容易做到的事情,它需要我们有勇气、有好奇心,还需要一份持久与耐心。

  儿童何时开始走向独立?儿童如何认知情绪、管理情绪?心理障碍将给儿童带来何种影响?……在此书中,孙瑞雪女士凭其专业知识和多年儿童心理教育的经验,为广大家长们解析孩子心理成长之路。

  本书告诉你孩子是自己的主人,更为重要的是,如何让孩子做自己的主人。身体,情绪,感知,精神,集合这所有才能塑造出一个完整的人,而一个完整的人,应由一个完整的儿童成长而来。孙瑞雪女士详细生动地阐释了孩子的成长路途中细微的不易窥见的重要环节及其巨大作用,手把手教导爸爸妈妈们如何全面深刻地认识自己的孩子,并培育出人格完整心理健全的孩子。

小学生读书笔记5

  我最*读了一本书——《最后一头战象》。在书中我也看到了另一幕天地:原来*时在动物园里那一头庞然大物居然是那么聪明而有灵性的动物,真另我大吃一惊。它曾经驮着数千名战士于日寇浴血搏杀。

  其中有一头名叫嘎羧的公象,它身受重伤,好心的村名们治好了它的伤,把它养了起来。嘎羧在临死前还奋力披挂当年的象鞍,跋山涉水赶往百象冢要与曾和自己浴血奋战的伙伴们葬在一起。当然也有一些一直想发大财的猎手总想跟踪一头临死的象去象冢背回许多象牙要发一笔横财。不过我还是比较同情大象的,有些人为了发财去拔象牙,好端端的你去拔人家象牙干嘛,我们是要关爱生命,守护家园的,没事干嘛去拔象牙呢?我们不需要为了钱计较问题,想一些专项发财却不去保护生态环境的人我最讨厌了。

  总之《最后一头战象》是一本好书,这本书告诉了我许多有趣的故事,如,一头撒野的大象跑到附*的`公路上攻击过路的中巴车,吓坏了坐车人,大象学校也不免给车主赔礼道歉喽!它还告诉我了:大象是一种聪明的动物,总而言之,言而总之,这本书的确带给我了很大的启发和快乐,我很爱看这本书。

小学生读书笔记6

  今天,我和妈妈一起读了《弟子规》中的:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”这一句。

  妈妈给我讲这句话的意思是:父母呼唤时,应及时回答,不要慢吞吞的很久才答应。父母有事交代,要立刻动身去做,不要推辞偷懒。妈妈问我:“你能做得到吗?”我听后深感内疚。*时只要爸爸妈妈叫我,我都会假装没听见,只顾玩我的。妈妈要我去做事,我会毫不犹豫地说让爸爸去做。爸爸说让我去做事我会说我又不是你的仆人。

  读了《弟子规》,让我明白了自己以前是那么不懂事,要听爸爸妈妈的话,不要让爸爸妈妈伤心,做一个勤劳懂事的好孩子。这也是尊敬长辈、孝敬父母的表现。

小学生读书笔记7

  我已经看《疯丫头杜真子》这本书很多遍了,看得入迷了,现在就让我们一起分享这本书的内容吧!

  《疯丫头杜真子》这本书是作者杨红樱,她从19岁开始发表文学作品,现已出版童话,儿童小说50余篇。

  这本书的主人公是马天笑夫妇、马小跳和疯丫头杜真子马笑天先生富有幽默感,常常会引用一些小孩的语气在某个人的称呼或姓名前面加“宝贝儿”,这种小孩说的话,列如“宝贝儿妈妈”,就是马小跳的妈妈。

  马小跳是一个非常坚定的男孩子,只要别人做什么让你不高兴的事情了,他就会立刻反驳,不假思索。

  这本书的主要内容是杜真子是马小跳的表妹,他是一个外表泼辣,内心孤独的女孩。她心灵手巧,特别喜欢厨艺,会做土豆沙拉,她身上似乎有一种魔力,能让男生们围着她团团转。马小跳的那几个好朋友都很崇拜她,马小跳有些怕她,因为她有一只心爱的猫,这只猫会用各种各样的笑,来表达自己的感情。看见马小跳与杜真子争吵,这只会笑的猫便会对马小跳冷笑,令马小跳毛骨悚然。

  我看完这本书的心情是很搞笑的,因为里面有些东西令我搞笑,列如:“杜真子的猫会对马小跳冷笑,因为世界上的猫从来不会笑,只有这只猫会笑”,所以很搞笑。在这本书里,我最喜欢马天笑先生,因为他有幽默感,常常会把马小跳的妈妈前面加上一个“宝贝儿”,变成“宝贝儿妈妈”。

  如果有读这本书的人,对这本书有兴趣,也可以借来看看,你会发现,里面有一些搞笑的事情。

小学生读书笔记8

  这几天,我看了一本书,叫《汤姆·索亚历险记》。它的作者是马克·吐温。

  马克·吐温原名萨缪尔·兰亨·克莱门,是美国的幽默大师、小说家、作家,也是著名演说家,19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。代表作有:《哈克贝里·芬历险记》、《百万英镑》、《狗的自述》、《苦行记》、《三万元遗产》、《一个真实的故事》……

  书中的主人公,汤姆是一个活泼调皮、聪明善良、富有正义感的孩子。他不喜欢受约束,一心想当绿林好汉,过流浪生活。

  他在学校里,是惹老师头疼的学生。去墓地探险,他目睹了一起凶杀案,在无辜的人将要被判刑时,他勇敢地站出来,指正凶手。去郊游,他还救了小伙伴……

  汤姆富有正义感,勇敢……可我连勇敢都做不到。

  去年夏天,我和爸爸妈妈回老家。第二天,我和表妹、表哥去玩,天快下雨了,天空中飞着许许多多的蜻蜓,表哥抓蜻蜓,哥哥捉了一只,让我帮他拿,可我不敢,每次鼓起勇气,可看到那还拍着翅膀的蜻蜓,刚鼓起的勇气,一下都没有了。表哥和表妹两手都拿着蜻蜓回家了,可我空手而归。

  我一定要学*汤姆,一定要勇敢,坚强!!

小学生读书笔记9

  我刚刚看完《幸福的鸭子》。这是一本很好看,描写得生动入微的童话小说。

  书中主要讲的是:马小跳的表妹杜真子有一只猫,他会笑,叫“笑猫”。在一个暑假,“笑猫”和马小跳及他的朋友一起来到了乡下张达外婆家,见到了巨人“阿空”、腊肠狗“拖拖”,还有一只名叫“麻花儿”的女鸭子。他们在这飘散着茉莉花香的小村庄里,发生了一连串有趣的故事。

  读了这本书,让我印象最深刻的是一只能闻出孩子味儿的绿毛龟和一只心中常常有幸福感的鸭子。

  最特别的还是这一只头戴绿丝巾,身穿粉红色的碎花小外衣的“麻花儿”。她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她的幸福都来自她对生活智慧的态度。她戴着每天早晨收到的茉莉花环,打着饱嗝唱着歌......她的幸福仿佛没有边界,心中总是藏着甜美的感动和不尽的思念。

  有一次,“笑猫”为了“照镜子”,不小心掉进了一口古老的深井。就在他觉得自己快要淹死时,“麻花儿”啥也没想就不顾一切地跳进井里,她把“笑猫”托在自己的背上,用体温温暖着“笑猫”的身体,也温暖了“笑猫”的心情......最终,他们都被巨人“啊空”给救了上来。就是这么一只极容易产生幸福感的鸭子,她的幸福感来自于给予,她在给予的同时,自己也获得了幸福。

  原来,只要有一颗感恩的心,你就会觉得幸福离你是这么的*。当你把幸福给予了他人时,自己便拥有了一切.....

小学生读书笔记10

  有一天马妈妈对小马说你能不能帮妈妈磨些面粉,小马 可以呀!等小马走到河边时,小马不敢下去,它看到黄牛伯伯时,小马走上前问,黄牛伯伯这水深吗?黄牛伯伯回答,这水不深,才刚刚到我的脚脖子,小马刚准备下去,突然冲出一只小松鼠,对着它大喊,不要下去,那河可深了,前两天我的一个小伙伴就掉到这条河里淹死了。说的小马不敢下去了。

  于是它就回家了,马妈妈告诉它,你不管做什么事,总得先试一下吧,小马又反回河边,于是,它就先下水先感受了一下,小马感觉不深,于是就走了过去。这篇故事,我受到了一个启发,不管做什么事情都要自己去亲身经历一下,才知道自己该不该做。

小学生读书笔记11

  暑假期间,我读了一本很好的书叫<<安徒生童话>>,书本里有很多有趣的故事,我最喜欢的一个故事叫“丑小鸭”。

  在“丑小鸭”的童话故事中,描绘了很美丽的乡间景色,也描绘了一只丑小鸭如何成为白天鹅的故事。丑小鸭一出生就受到鸡鸭的欺侮和嘲笑,他很悲伤和孤独,可是他还是默默地承受着不公*的待遇,勇敢面对生活的各种磨难,并决定离开他们去寻找自己的幸福生活。丑小鸭最后变成了美丽的白天鹅,但他一点也不骄傲。遭打击时能忍让,被赞美时不骄傲,多么难能可贵啊!

  我们生活在幸福的社会里,更加要学*丑小鸭的精神,经得起风浪,在逆境中成长,始终有成功的一天。

小学生读书笔记12

  这个暑假,我读了一本书,叫《小海蒂》,这是一本永远都不会过时的书,看多少遍都不腻,让人回味无穷。

  故事的主人公是一名叫海蒂的小女孩,天真又善良,大家都很喜欢她,并且亲切地叫她小海蒂。在她的帮助下,脾气暴躁的爷爷变得亲切慈祥,看不见东西而绝望的老奶奶对生活充满了希望,淘气又不爱学*的羊倌彼得变得听话孝顺,而身体残疾的克拉拉小姐更是奇迹般的痊愈了……

  我最喜欢的一章是“在爷爷的家里”,这章里写了海蒂用她的真挚情感终于打动了爷爷,使我非常感动。这不是一般人能做到的。

  海蒂,真是人们的榜样,具有许多人没有的高尚品质,比如宽容。还有连天地都包容不下的爱。

小学生读书笔记13

  《故乡》这篇小说中,给我印像最深的是人物的描述。

  闰土当之无愧是重点人物。20年的转变,使得他从一个勇敢机智、见多识广的小男孩成为一个庸俗、卑躬屈膝的下人。到底是什么使他的改变如此之大呢?是贫穷?还是……这是我们所不能得知的。可是从鲁迅的小说中,我们能够明白,在鲁迅的心里,闰土一向是一个勇猛聪明活泼的人,要不然不会一提到闰土就会想起他在刺猹的场面。可是,当闰土与鲁迅说话的时候,第一个词竟然是“老爷”。我相信当时鲁迅的内心震动肯定是很大的,他也许料想过千百种交谈方式,可是肯定惟独没有料到这种。按照封建社会的标准来说,闰土是应当叫鲁迅老爷,可是,从20年前的迅哥儿到20年后的老爷,跨度是不是太大了一点?闰土的改变是显而易见的,岁月在他的脸上,手上,都留下了沧桑的痕迹。可是,容貌的改变并不是他最大的改变,他最大的改变就是心理上的改变。也许,他的心里还是把鲁迅当成迅哥儿的,可是当时的社会不允许;也许,他的心里还是想和鲁迅一齐玩耍,可是他明白,他和鲁迅之间还有主仆关系。一声“老爷”又包含了闰土多少的感情?是懦弱?是卑怯?还是因为久久不见不熟识的陌生?这,也许仅有闰土明白了。

  另一个人物杨二嫂,不知看过《故乡》的朋友们注意过没有,虽然杨二嫂是一个配角,可是她也是其中一个改变很大的人物。20年前,她以往有豆腐西施的美名,可是在20年后,她的样貌简直让鲁迅认不出来了。对于她的样貌,鲁迅只找到了一个形容词——“圆规”。如果单纯是外貌上的改变也就算了,杨二嫂成为此刻这副“丑模样”也是因为她的内心在渐渐地改变。她去鲁迅家的时候,居然提出了要一些旧家具的要求,被他拒绝后大放厥词,说什么“越富越一毫不肯放松,一毫不肯放松便越有钱”。如此尖锐的语句,简直不像是一个“西施”所能说出的话,倒像是一个混着菜味和尖酸刻薄话的中年妇女。不仅仅如此,杨二嫂离开的时候,还拿了鲁迅母亲的一副手套。如此种种,此人的改变也是巨大的。

  《故乡》中,鲁迅不仅仅点到了家乡的改变给人一种惆怅的感觉,更用闰土和杨二嫂这两个具有代表性的例子来证明一个词——改变。不论是家乡的改变还是人物的改变,鲁迅的文章总是给人一种微言大义的感觉,异常是最终一句:世上本是无路,人走的多了,就有了路。

小学生读书笔记14

  最*,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。

  我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。

  所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。

  如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧! 汤姆索亚历险记》故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克,各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼等这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。看来,汤姆也有值得我们学*的地方。 其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。 这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。

  人总是会长大的,长大了,你对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。

小学生读书笔记15

  阅读能让我增长知识;阅读能让我静下心,思考问题;阅读能让我前人的经验,使我们少犯错误。暑假里,我看了一本书,这本书的名字叫《三国演义》。

  《三国演义》这本书主要讲了魏、蜀、吴三国之间的战争,虽然它是讲三国之间的战争,但是它塑造一大批叱诧风云的人物,它从东汉末年的黄巾起义写起,到桃园三结义,到诸葛亮三分天下,到最后的三国统一归晋。

  其中魏国的曹操,他既雄才大略,还奸诈残暴,他提出了"宁可我负天下人体教天下人负我"他霸气,有政治野心,又是个阴谋家。他在学上诗词作品让后人敬仰,更让世人羡慕的是,他有几个聪明绝顶的儿子,可惜这几个儿子为了争夺皇位自相残杀,让人唏嘘。

  蜀国的刘备是个软弱,智慧的人,他三顾茅庐请了诸葛亮当他的军师,从此,蜀国成为三国之间举足轻重,诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后巴的高风谅解,他神机妙算,料事如神,演绎了"巧借东风"、"草船借箭"、"三气周瑜"、"空城计"等,脍炙人口的著名历史典故。他的聪明才智让后人叹服。刘备是个最没本事,他靠情义拢络了张飞、关于的忠心追随。关羽的过五关斩六将,威猛刚毅,让人折服。

  《三国演义》讲述了那许多富有策略的战争故事,通过一场场的刀光血景的场面也让我学会了许多军事知识。

  我喜欢《三国演义》这本书,它让我懂得了做大师需要动脑子,步骤计划要周详,危难面前需淡定。


小学生读书笔记9篇(扩展2)

——童年小学生读书笔记

童年小学生读书笔记

  当品读完一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,何不写一篇读书笔记记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的童年小学生读书笔记,欢迎阅读与收藏。

童年小学生读书笔记1

  每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最宝贵的收藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

  在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

  我读完《童年》这本书,感受到了高尔基的悲惨遭遇,觉得我们是幸运的一代,因为高尔基 3岁的时候,父亲病故,母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主,但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

  高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我很幸福,因为我有一段美好的童年。记得有一次,我妈妈向别人买了二十几张游泳票,中午,妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭,过了一会儿,妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈,我到了姨妈家的时候,我就顺手把游泳票给了姨妈,转眼就跑回奶奶家,忽然,姨妈打电话给妈妈,姨妈说:“怎么这些游泳票少了这么多的?”妈妈问了问我,说:“不知道,我女儿说她没有拿。”姨妈奇怪地问:“这么现在才只有五张啊。”妈妈重复地问了我好多遍,妈妈说:“不知道。”妈妈用安慰的对我说:“你有没有拿到啊?怎么姨妈说会不见了的?”我哭着说:“我反正没有拿,你不相信我就算咯。”后来,姨妈打电话对妈妈说是姨丈拿,妈妈后来向我说了对不起,我也说了不用了。我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切。!

  看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学*和生活!

童年小学生读书笔记2

  今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。

  我们的童年是美好的,是快乐的,想要什么有就会有,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱,只的与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。

  但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到许多丑是,舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……。但他却受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶,健康的成长,不像他的舅父们一样。

  阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃,依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触,深入社会,如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来,并最终成为一位文学大师。

  从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶*的痛恨,对自由的追求,对美好生活的强烈向往,才会使他成为了伟大的文学家。

  我们现在的生活是多么美好,和高尔基简直是天差地别,所以我们要珍惜现在美好的生活。我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学*吧!

童年小学生读书笔记3

  《童年》是高尔基自传体三部曲(《童年》《在人间》《我的大学》)中的一部。是有一段由一个***的天才所讲述的残酷、悲惨的生活中的故事。

  故事的主人公阿廖沙自幼丧父,母亲离家出走,把他寄养在外祖父家。外祖父专断独行,两个舅舅自私自利,单纯的阿廖沙与这个乌烟瘴气的大家庭格格不入。因为犯错,阿廖沙被外祖父毒打;因为一己私利,两个舅舅害死了阿廖沙的朋友——淳朴的染坊帮工小茨冈。

  他唯一的安慰来自外祖母。在冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最亲*的人。他会很生动地讲述许多古老的童话,传说和民歌。常常给阿廖沙讲同情穷人和弱者、歌颂正义和光明的故事,外祖母信仰的上帝是可亲可爱的、与人为善的。而外祖父信仰的上帝,却则恰恰相反,他不爱人,并且总是寻找人的罪恶,惩罚人。

  读完《童年》。感受到作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运、幸福的。要什么就有什么,阿廖沙呢?与我们恰恰相反,虽然阿廖沙生长在这样的环境,却没有被同化,他仍然保持一颗纯洁、质朴的心。

  读完《童年》,我也感受到了我们童年的美好,所以我一定要珍惜这段时光。

童年小学生读书笔记4

  今天我读了高尔基的《童年》,读后感触颇深。

  《童年》主要写了主人公阿廖沙在父亲去世后,他和母亲投奔外公,在外公家度过的一段艰难岁月。在外公家里,他看到了许多不可理解的事情:舅舅们为了争夺家产闹得不可开交,还做了一些愚弄弱者、毒打儿童的事情……此外,阿廖沙还经常受到外祖父的毒打,他一点儿都不开心。幸运的是外祖母十分疼爱他,常给他讲故事,使他不幸的童年生活有了暖色。

  与阿廖沙相比,我们可就幸福多了。衣来伸手,饭来张口,不管什么事情都是父母帮忙,不用自己费心,吃得饱,穿得暖,生活条件比阿廖沙那时好的太多了。但是拥有这么好的生活条件,却还有人不以学*为重,每天只想着玩……要知道,在阿廖沙童年时很多人想上学却不能呢,所以我们一定要珍惜现在拥有的幸福生活。

  除此之外,我们还要全面发展我们的德、智、体、美、劳,同时提高我们的独立性。现在有些同学只顾忙于学*,一点也不独立,家务事不会做……我们不但要学*成绩好,还要动手能力强,争做一名新时代的好少年。

童年小学生读书笔记5

  好词摘抄

  连绵、慷慨激昂、雾气蒸腾、神采奕奕

  好句摘抄

  外祖母说话时好像在唱动听的歌,她的话语像温柔、鲜艳、湿润的花朵,不费劲就被我牢记在脑海里。

  那天我站在教堂里做晨祷,祭坛上隐隐约约有两个天使在走动,像云雾似的,透过他们什么都能看见,天使的翅膀挨着地板,明亮明亮的,像丝绸细纱,镶着花边。

  它们卖弄俊俏,在银一般的冰层上有趣地走来走去,或者飞到披着白霜的暖和的灌木枝上,像鲜花似的在那里摇摆,抖落银灰色的雪花。

  好段摘录

  人们总是在痛苦、吵架或打架的日子里做长时间的祷告。听这样的祷告非常有趣。外祖母向上帝详细讲述家里发生的一切。她跪在地板上,庞大臃肿的身子像一个小山包。起先她含糊快速地轻言细语,后来就粗声粗气地念叨、埋怨:“主啊,不说你也明白,任何人都想过好一点儿。米哈伊尔是老大,他本该留在城里,要他往河对岸搬,他觉得委屈。再说,那是没有开发的地方,不知道会发生什么事。可是孩子爸比较喜欢雅科夫。对孩子偏爱,有什么好啊?老头儿性子犟,主啊,你开导开导他吧!”

  我的感悟

  作者将主人公儿时的生活描写的十分细致,围绕着外祖父一家的生活充斥着人性的黑暗,但在外祖母的养育下却也不乏光明。文笔细腻,使读者虽然与作者身处不同的年代却也能身临其境。

童年小学生读书笔记6

  今天,我读完了一本书《童年》,它让我深深的感到羞愧,也让我知道了自己的生活与高尔基的区别有多少。

  阿廖沙四岁丧父,随着慈祥的外祖母来到了祖父家,在这里,他认识了很多东西,也看清了很多东西,他看清了自私自利、贪得无厌的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪的外公,每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了很多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,“有光明的地方,就有黑暗。”但是,只要你懂得珍惜光明,黑暗就会离你而去。即使黑暗还是存在,只要你做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么,你的生命会一片辉煌。要相信光明会给我们带来快乐和希望。

  我们要相信自己,学会自立,不然等到和高尔基的童年遭遇的那种时候就太迟了。相信光明,就是相信自己!

童年小学生读书笔记7

  有一次,我在看高尔基写的《童年》时,总觉自己得有这样一种具有特别一些奇怪的感觉。

  当我看到一半,悲伤,有一种特别悲伤的感觉。因为在看到小高尔基被爷爷打的时候,特别想哭,也特别心疼。如果我就在他旁边,我会冲上去抱着我祖父高尔基,“别打孩子!”我的心有多痛!如果我是爷爷,我不会骂他,而是用一点愤怒的语气对高尔基说一些小道理,解释这个道理的意思,还告诉他怎么做是不对的,怎么做是对的。

  读完这本书,给我最大的感觉就是爱。爷爷写完嘎斯论文的那天晚上,嘎斯发高烧。那天晚上,我祖父去看望了加斯,并和加斯进行了一次坦诚的交谈。他给嘎斯带来了美味有趣的东西。那一刻我很感动,原来爷爷不是很凶,他一定很后悔打了嘎兹,一定很心疼。原来长辈们的每一次尖刻的训斥,都隐藏着深深的爱和期待。如果我是小盖兹,我会说”谢谢你,爷爷”

  事实上,这本书给了我们最大的感受是这样的:在书中所有的人物都是来自这本书让我知道什么是爱是无私的。小高尔基会理解帮助他,有时候有些人讨厌。然而,这本书的爱,让我觉得很温暖。

童年小学生读书笔记8

  今天我读完了前苏联作家高尔基写的《童年》。这本书讲的是小主人公阿廖沙小时候经历的事情。他三岁的时候爸爸就死了,所以他跟妈妈会姥爷家生活。他姥爷脾气非常暴躁,经常打阿廖沙和其他人。在家里,姥爷和两个舅舅经常为了家产争吵不休,只有姥姥非常善良宽容。就在这样困苦和不快乐的环境下,阿廖沙过完了自己的童年。

  在这本书里,我最喜欢的就是阿廖沙和姥姥。虽然阿廖沙有些淘气,有时也恶作剧,但是他是一个善良而且正直的孩子,他爱读书、能帮助穷人,也能对生活乐观。姥姥非常慈爱温和,很疼爱阿廖沙,经常给他讲故事。姥姥每天早上都会祈祷,希望家人幸福,而且她对其他人都非常宽容。我就讨厌的就是姥爷,他脾气暴躁,经常打人。非常小气,每日都为自己的利益打算。他还特别自私自利,最后把姥姥都赶出家门。

  看完了这本书,我的心情很难过。我很同情阿廖沙,我不能想象他能在这么艰难痛苦的环境中生活,并且还那么坚强。比起他,我现在的.生活不知道要好上多少倍。所以我要珍惜现在的生活,尽自己所能去帮助穷人和需要帮助的人!

童年小学生读书笔记9

  幸福的童年都是相似的,而不幸的童年却各有各的不幸。从高尔基的《童年》中可以看到一个俄罗斯儿童,甚至整个俄罗斯民族成长的历程。

  这本书的主要内容是这样的:文中的主人公阿廖沙父亲早逝,他和她的妈妈就搬到外公家住。外公非常讨厌阿廖沙,经常打他,两个舅舅又一直不和,外公最后实在受不了了,把家产分了。妈妈又离家而去,一直是外婆在疼爱、照顾他。妈妈经过几番风波回家后,外公又逼她再嫁给一位有钱人。最后,所有关心阿廖沙的人都去世了,他终于走入了生活,开始了自己的人生。

  在现实生活中,也有许多人和他一样不幸。他们的父母很早就出去打工了,可是他们并没有因为生活艰难就自暴自弃。为了生存,他们受了各种各样的苦:上学前,去送牛奶;放学后,去卖报纸、捡废品……他们从小就靠自己的双手养活自己。

  与文中阿廖沙经历的种种困难相比,我们所经历的这一点小坎坷又算什么!他在这么悲惨的生活中都能坚持下来,我们难道就不能吗

  从这篇小说中我体会到:不论有什么困难我们都不要退缩和害怕,一定要坚强地活下去,没有什么是比自己的生命更重要的。

童年小学生读书笔记10

  《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

  作为一部自传体小说,《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事。对于他所经历过并在心中留下过伤痛记忆的人和事,那些“铅一般沉重的丑事”,作家在叙述的时候,心情不可能是轻松的,因此这部小说的基调在整体上显得严肃、低沉。但另一方面,小说是以一个小孩的眼光来描述的,这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩,读起来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

  读了《童年》这本书,再现了19世纪70年代俄罗斯人民生活的社会环境.高尔基的童年充满了无限的黑暗,残暴,恐怖,自私与贪婪,如果以现代人的角度来看,可以说高尔基根本没有实际物质上的欢乐童年,甚至可以说他根本就"没有"童年.但事实上高尔基拥有童年,他的童年比我们现代的任何人的童年都还要有意义,都还要富裕!在他的童年之中,他不能也不可能随心所欲:在他的童年,他不能也不可能挥金如土:在他的童年,他不能也不可能无忧无虑的生活.但正是如此,高尔基才看了与常人所不一样的世界,也懂得.明白了与常人不一样的人生目标!因此,他才成为了苏联伟大的文学家.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.做每件事情都要有恒心,只要努力,不向挫折低头,勇敢面对磨难,坚强向前走去,最终才能成功!

童年小学生读书笔记11

  《童年》是前苏联作家高尔基以自己的经历为原型所写的一部小说,这部小说讲述了高尔基的悲惨童年生活。我们从小说中可以看到,高尔基的童年并不好,小时候因为丧父,他跟随着妈妈去投奔外祖父。在外祖父的家里生活,高尔基需要干活,若是做错了事情就要挨打,过早地体会到了生活的痛苦。

  高尔基在外祖父的家中,也看到了许多丑事,例如毒打儿童,舅舅们为争夺家产而反目成周等,这些事情都让当时小小的高尔基懂得了社会的丑恶。但是,高尔基却得到了外祖母的同情,他在外祖母的熏陶下,渴望读书,从书中汲取精神粮食,最终成就了这位伟大的作家。

  《童年》这部自传体小说中,高尔基用优美的文字真实的描述出了自己苦痛的童年生活。而今天的我们,相比起高尔基来说,是幸福的,也是幸运的。我们的童年生活可以说是无忧无虑,在爸爸妈妈的呵护下成长,在老师的关怀下学*知识,在同学们的陪伴下共度美好童年。

  回想自己的童年生活,会感觉自己非常幸福,与高尔基悲惨的童年生活形成了鲜明地对比。所以,我们每一个人都应该珍惜现在的幸福生活。而且,我们更应该向高尔基学*他的乐观、坚强的品质,无论在什么环境下,都应该珍惜读书的机会和时光,努力读书,积极面对生命中的苦难,笑对人生。

童年小学生读书笔记12

  “童年”这本书是高尔基先生的自传体小说,看完后,我不禁高尔基先生产生了深深的同情。

  他的童年和不同的对我们的幸福,因为无忧无虑的童年,因为他住在一个寒冷的家,爷爷性格残暴;叔叔把金钱看得和家庭也很重要,自私和贪婪。

  为什么会这样?当时的社会主义黑暗生活无比,贵族们无止境地剥削、虐待奴仆、小市民庸俗自私,在这种发展环境下,许多人染上了这个恶*,很少甚至有人认为幸福。女人们对于没有经济地位,常会导致遭受到了丈夫的欺压。但是,少年高尔基却没有因此染上不良恶*。因为我们在外祖母、小茨冈、好事情等善良以及正直的亲人或者朋友可以影响下,高尔基自小便有了善良、正直、酷爱读书、坚强等美好的品质。

  其中,我最喜欢的角色是祖母,她*日里虔诚善良,温柔,体贴,提供帮助时,她的女儿和丈夫悄悄在格雷戈里慈善落魄的时候结婚。在的情况下,充分的包容性对丈夫虐待,在染坊失火清凉镇静,她影响了高尔基的生活。

  这本书教会了我很多学生人生的道理:当苦难来临时,一定要坚强、勇敢,因为这些苦难不会出现因为你的逃避而消失,经历了苦难的磨砺我们国家才能发展变成这样一个民族自强自立能力的人。


小学生读书笔记9篇(扩展3)

——小学生读书笔记10篇

  《童年》是前苏联作家高尔基以自己的经历为原型所写的一部小说,这部小说讲述了高尔基的悲惨童年生活。我们从小说中可以看到,高尔基的童年并不好,小时候因为丧父,他跟随着妈妈去投奔外祖父。在外祖父的.家里生活,高尔基需要干活,若是做错了事情就要挨打,过早地体会到了生活的痛苦。

  高尔基在外祖父的家中,也看到了许多丑事,例如毒打儿童,舅舅们为争夺家产而反目成周等,这些事情都让当时小小的高尔基懂得了社会的丑恶。但是,高尔基却得到了外祖母的同情,他在外祖母的熏陶下,渴望读书,从书中汲取精神粮食,最终成就了这位伟大的作家。

  《童年》这部自传体小说中,高尔基用优美的文字真实的描述出了自己苦痛的童年生活。而今天的我们,相比起高尔基来说,是幸福的,也是幸运的。我们的童年生活可以说是无忧无虑,在爸爸妈妈的呵护下成长,在老师的关怀下学*知识,在同学们的陪伴下共度美好童年。

  回想自己的童年生活,会感觉自己非常幸福,与高尔基悲惨的童年生活形成了鲜明地对比。所以,我们每一个人都应该珍惜现在的幸福生活。而且,我们更应该向高尔基学*他的乐观、坚强的品质,无论在什么环境下,都应该珍惜读书的机会和时光,努力读书,积极面对生命中的苦难,笑对人生。

  小学生读书笔记该怎么写

  一、什么是读书笔记?

  俗话说得好,“不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来,这就是读书笔记。

  二、读书笔记的种类

  1、符号式笔记

  我们读书的时候,把书中重要的、或者有疑问的地方,用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号??等等)勾划出来,或在书的空白处写上批语,这种笔记,就是符号式笔记。

  符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目了然,这就为提纲笔记、摘录笔记等其它形式的笔记作好了准备。

  批语可以是对书中一段内容的概括,也可以是心得体会,或者是对书中某一个问题没有看懂所表示的疑问等。

  做符号式笔记需要注意以下几点:

  (1)所读的书必须是自己的。图书馆的或借别人的图书,不应该乱批乱画。

  (2)每一种符号所代表的意思,自己应该固定下来,不要随意改动。比如,用直线表示重要的内容,用“?”表示精采的句子或优美的词汇,用“ ”表示应当特别注意的地方,用“ ?”表示尚未弄懂的问题等,以后看书,就都要按自己的这个规定去使用这些符号。

  (3)符号不能作得过多。如果整页整页都围上圈,划上线,全都成了重点,就等于没有了重点,符号也就失去了它的意义。

  (4)要清楚整齐。不要把书弄得很脏,涂划得连原文都看不清楚了。 以读高尔基的《海燕》为例:

  海 燕

  在茫茫的大海上,狂风卷着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

  一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般直冲向乌云,它叫喊着——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。

  在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心。?

  海鸥在暴风雨来临之前**着,——**着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处。

  2、摘录式笔记

  摘录式笔记就是把我们从书上、报上看到的一些精辟的,富有哲理的,对我们很有启发的内容抄写下来。这种方法看起来比较费事,其实是一种省时省力积累知识的好办法。摘抄可以加深理解和记忆,日后查找起来,面对茫茫的书海,你就能体会到作摘录笔记的优点了。

  作摘录笔记时要注意以下几个问题:

  (1)要有选择地抄录。把文中对我们最有用、最有启发的内容抄下来,每条抄录笔记应当“少而精”。“少”指字数较少,“精”指内容把握要点。

  (2)要忠实原文。书里有段话,我们觉得挺好,想把它抄下来。抄的时候,又觉得某个词用得别扭,干脆另换一个词代替,这样不行。既然是摘录,作者怎样写,我们就应怎样抄,不但词句不能改动,就连标点符号也不能改动。一段话中,前后和中间不需要摘录的文字,可以用省略号表示。

  (3)要注明出处。每条材料都要注明是从哪本书里第几页抄录的,作者是谁。如果是在报纸、杂志上抄录的,就要把报纸、杂志的名称、日期写上。还要注明文章的标题和作者。这样便于以后使用时查对。

  3、剪贴式笔记

  在自己订阅的报纸、杂志上看到好的文章或者其它有用的资料及时剪下来,经过整理就是剪贴式笔记。这种方法收集材料快,也很简便。

  剪贴式笔记需要注意以下几点:

  (1)进行剪贴式笔记时要按不同的内容分类。可以准备几个用来贴剪报的本子,或者把一个本子分成几个部分,把语文知识、历史知识、自然常识等内容分别贴进去。

  (2)每一条剪贴的内容要注明出处、时间。即剪自哪一种杂志或报纸,哪一年哪一期等。

  (3)短小的剪贴笔记也可以作为读书卡片的内容。

  4、感想式笔记

  读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,这种读书笔记就是感想式笔记,也叫读后感。

  这种读书笔记重在训练同学们的理解和表达能力。也是我们小学生在写作时需要用到的。如何写感想式笔记,我们将在五六年级时候专门学*。

  〔寄语〕

  写读书笔记的方法还不止这些。同学们可以根据自己读书的*惯去创新。假如我们把每一篇好文章比喻成一朵花,写读书笔记就好像在万花丛中采集花蜜。天长日久,我们会发现读书笔记对提高自己的阅读和写作能力有事半功倍的效果。 范文

  下面举一个关于说明寓言的摘录笔记的例子:

  寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。

  寓言是一个怪物,当它向你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼,而当它转身要走开的时候。却突然变成了一个哲理,严肃认真。

  寓言是一把钥匙,用巧妙的比喻做成。这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思想活跃。

  有一位同学读了《詹天佑》后的感想是这样写的:

  读了《詹天佑》这篇文章,我的心久久不能*静。

  詹天佑是一个有骨气的*人。1905年,他在清*腐败无能的情况下,在帝国主义的嘲笑声中,毅然接受了修筑京张铁路的任务,这正是他爱国主义的表现,也是我学*的榜样。

  詹天佑为了寻找一条合适的线路,晚上在油灯下绘图计算,和工人同吃同住,还常常请教当地的农民。他克服种种困难,使铁路提前两年竣工。想想自己,做数学*题的时候,常常害怕困难,抄袭同学的答案,比比詹天佑,我多惭愧呀!我决心以詹天佑为榜样,长大了也为祖国争光。

  这篇短短的“读后感”,既要表达詹天佑的爱国主义精神是自己学*的榜样,又要叙述自己被詹天佑“不怕困难”、“刻苦学*”的精神所感动,其结果,文章内容显得分散、干巴巴,倒像是一份“决心书”。

  由此可见,写读后感一定要选择自己感触最大和体会最深的一点来写,应突出重点,切忌面面俱到。当然,写的时候还要善于联想,依照原文主要内容和精神实质,结合自己的思想和生活实际。

  篇四:小学生读后感怎么写

  小学生读后感的写法

  一、什么是读后感?

  读完一本书,一篇文章或看完一部电视剧,听完一首歌以后,它们的全部或其中的一部分内容会给你留下深刻的印象,让你感动,而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、经历过的事情。 阅读时,往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事,从而产生颇多感触、联想和体会,这就是读后的感觉,记录下这些感受的文章就是读后感。

  二、怎样选书目? 选择你感兴趣的书文,有人喜欢选能从中明白一个道理或学到文中人物的精神的文章; 有人喜欢选写景状物的.。哪些文章比较适合小学生写读后感呢?我认为选择寓言故事、童话故事、富有哲理的文章比较好。因为这一类的文章都寓意深刻,含有很深的教育意义,说明的道理就藏在文章中,很容易提炼出中心。

  三、怎样定标题?

  读后感的标题一般有正、副两个。正标题写明观点,副标题写读的什么书。

  读后感可简单归纳为三段法。

  第一部分、由读而引出感。

  这一部分就象一个帽子或引子一样,交待清楚读了什么书,有什么感想。这一部分一般来说要简明扼要、开门见出,不要绕圈子。只要概括性说出感受就可以了。

  第二部分、具体的感受过程。

  我们读书看报看电影是视剧等都有一个过程,而我们的感受也是在这个过程中一点一点接受的。这第二部分就是要说这个过程。

  写法应采用边叙边议的方法,叙就是叙述所看的书报电影电视剧的感人的情节,议就是抒发我们的感受。要有层次有顺序把感一步一步推向顶点。叙述是简述,抓住要点,不要照抄原文。议论要真实得体,这样才能感人。这其实就是议论文的论述部分。

  第三部分、把感受落实到自己的现实生活中。

  感的目的就是要指导我们的实际行动,要不感就没有意义了。这一部分就是要把感受和现实生活结合起来,把感受落到实处。把自己在现实生活中的所作所为同书报电影电视剧感动自己的人或事比较,找出差别,提出改进的方法或建议。这其实就是议论文的结论部分。

  介绍主要内容时只要把文章的起因、经过、结果叙述清楚,抓住文章所说明的道理来介绍就可以了。但在写感受时,就应该针对文章所说明的道理写出自己在生活中碰到的实例;也可以针对文章的一句或几句重点的话来写自己的感受;还可以根据文章中某些含义深刻的句子,来写出自己的想法。建议大家写读后感时可以尽量用上一些名人名言、谚语、成语或名人成功的经历,这样会使你的文章内容更丰富,更具说服力。要结合自己的感想,事情(最好是自己和他人的各一件)再加联想。

  提醒大家注意一种常见的问题:有些同学选的文章不适合写读后感,读完后因为没有太多的感受可写,为了凑字数就把内容介绍得非常详细。因此,事先一定要先选好文章。

  读后感是一种比较特殊的文体,如果给它归类的话,大体应分在议论文中。对于小学生来说,议论文太难了不必撑握,读后感比议论文要简单的多。读后感就是在你读了一本书或一篇文章后,写出你的感受来。 小学生怎样写好读后感

  一、通读全文

  只有掌握了全文,才能谈得上写读后感,是不是?这其中,特别是精华段落,要重点的多读几次。其次,要了解作者,以及作者的写作风格,写作本文的背景。

  第二、掌握写作的目的和背景

  作者为什么会写这篇文章呢?他当时处于怎样的环境?他想通过文章表达一种怎样的思想和意思?理顺了这些问题,读后感就酝酿的差不多了

  第三、你读了这篇文章,有什么收获?

  读文章只是途径和方法,读的目的并不单纯为了欣赏,读后感的重要目的之一就是,读后,你有什么收获?欣赏完了这篇文章,你有什么感悟?会对你在现实生活中有什么帮助?总结好这部分,就可以完成读后感了。

  小学生怎样写读后感

  读后感,是指看了某篇(部)作品后,根据自己的感想所写的文章(如果是看了某部影片或戏剧后所写的感想,叫“观后感”,与“读后感”的性质性同),属议论文的范畴,但又不同于一般的议论文。一般性议论文,要求观点明确,论据典型,论证严密;而读后感最突出的特点是“读”和“感”的紧密结合。

  “读”,是指在文章开头交代读了何人何文,有何感发点;“感”,是在“读”的基础上,通过联想谈自己的感受。写读后感,一般采用两种形式:一是边述读(交代所读内容)边发感;二是先述读后发感。原则上讲,先述读后发感的形式比较好把握,适合初学写读后感的同学选用。要写好读后感,除掌握以上基本的文体知识外,还必须把握以下几个写作步骤:

  第一,要研读原文。只有研读好原文,才能对原文的内容主旨有较深刻、全面的理解和把握,才能从中有所感悟。这是写好读后感的基础。

  第二,确立感发点。既是文章的理论基础或中心论点,又是写文章的“入手处”,千万马虎不得。选好了这一“入手处”,文章写起来就会象打开闸门的水,一泻而出,使文章一气呵成,前后贯通。不仅感动自己,也能感动别人。否则,会在文章一开头就给自己人为地设立障碍,使文章不能顺畅表达。一篇文,一本书,一部影视片,一出戏剧,内容有简有繁,线索有多有少,人物有主有次,观点有深有浅,写读后感不可能面

  面俱到。那么,怎样确立感发点呢?方法很简单。我们研读某篇作品后,必然会受到启发,有所感悟,而我们受启发最大、感悟最深的那一点(或几点),就可以确立为“感发点”。例如:以写人为主的记叙文,感发点往往是人物最突出的精神、品德等特点、最有价值的言论行动。

  第三,述读与发感。述读,包括所读文章的出处、篇名及作者的交代,用简洁的话概括有关文章内容和总体感受,也可提出明确的感发点,也有开头交代一下所读作品写作背景的。目的是使读者明白这篇读后感的由来,要发什么感。这些交代是必不可少的,否则,就会让读者不明白你的“感”由何而发。发感,是在述读和感发点的基础上,展开联想与引申,联系实际进行发挥,这是文章的主体部分。联想与引申的原则是,要围绕感发点,要与原文材料有密切的联系。对联系的内容和实际还要进行必要的分析、议论或抒情,这样“感”才会深刻。这也是展开读后感主体部分最主要的方法。另外,在论证感发点的过程中,要注意把两种论据紧密结合起来,一是所读原文的材料,二是从现实中联想引申到的材料,缺一不可,而且应自然融和。

  第四、读后感的结尾,结尾可概括中心,总结全文,或提出问题,发表看法,发人深思。“文无定则”。内容决定形式。根据不同类型的读后感可采用不同的结尾形式。

  例文

  读《皇帝的新装》有感

  今天我读了《皇帝的新装》这篇故事,他来自小朋友耳熟能详的《格林童话》.

  这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服.一天来了两个骗子,自称织出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不称职.为了表示自己聪明,称职大臣都装做看见了.皇帝给了骗子好处,穿上’衣服’出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣,一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了.

  读完这篇童话,我不禁问自己,作为一国之君怎么会被骗呢? 毫无疑问全是因为虚荣心,全天下的百姓.大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗,也心安理得地骗别人.骗子之所以得逞,是因为他们看清了人们心中的弱点---甘愿被别人利用,为的只是满足他们可怜的虚荣心.

  实际上虚荣心是与生俱来的,但是孩子的心是单纯的,随着长大虚荣心也会越来越深.读了童话后,我想提醒人们:保持一颗真诚的心.不要为了虚荣.放弃那颗真诚的心.

  想想自己其实也这样.看见别人拿出很贵的溜溜球玩真羡慕,怕爸爸妈妈不同意买,只能看着人家玩,可真正买了又觉得别人的更好,总觉得永远满足不了自己的虚荣心.

  当我读完文章后,我明白了虚荣心是永远不可能满足的,要学会控制自己的虚荣心,亡羊补牢为时未晚,从今天起我要做一个知足的人.

  读《钓鱼的启示》

  读完《钓鱼的启示》这篇课文之后,心里久久不能*静。

  课文主要讲述了作者和父亲在小岛上钓鱼,在离鲈鱼捕捞的时间仅剩两个小时的时间,作者钓到了一条又漂亮、又肥美的大鲈鱼,他又兴奋、又得意。可父亲看了看时间,豪无商量地让“我”把鲈鱼放回湖里去。“我”只好依依不舍地跟大鲈鱼道别。但是,这件事使“我”受益匪浅,因为这是一份金钱买不到的人生财富。

  这篇课文让我想起了一件事。那次,因为一个男孩在学校走廊上玩耍,在进行跳远的动作时,口袋里突然跑出五元钱,他还没有发现,就上课了。我捡起五元钱,得意地想着,这五元钱,对于我来说可不少啊!我可以用它买五十根棒棒糖或是五十支铅笔,我的文具盒就都要塞满了!可是我又想,用这五元钱,我会很快乐吗?不知什么力量鼓励着我,让我迅速地把钱还给那个男孩。虽然我再也没有见过那个男孩,也没有得到一句表扬,可我,为自己的所做所为感到自豪。

  现在的社会五彩斑斓,令人眼花缭乱。只要克制自己,就不会被物质财富所诱惑。要从小受到严格的训练,才能获得道德实践的勇气和力量。

  读《地震中的父与子》有感

  如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋,你会不断挖掘,救出自己的孩子吗?如果你在随时都有生命危险的情况下,会让别人先脱险吗?就在《地震中的父与子》中,我找到了答案。

  这篇课文我一口气读了三遍。文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的学校不停的挖掘。在他挖掘的过程中,不断有孩子的父母来到这里,痛苦的喊“我的儿子!”“我的女儿!”喊完后便绝望的离开。也有许多好心人来劝他,但都被他拒绝。然而这位父亲心中只有一个念头:儿子在等我!在他不停的挖掘了38个小时后,听见了孩子的声音,并最终开辟了一个出口,救出了自己的儿子和儿子的14个同学,表达了这位父亲对儿子多有责任心啊!而他的儿子在随时都有生命危险的时候让同学们先脱险,这个儿子又又是多么无私啊!

  我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子,不惜牺牲自己的生命;而儿子为了救同学,让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子!”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了;如果这位这个儿子畏惧死神而先上去了的话,那他的14个同学就有可能升入天堂了。如果人人都能像这对了不起父子那样,成千上万的孩子或许就能得救。记得我小时候,只知道让大人给我买玩具,而不顾大人的重重困难,大人们也无可奈何,只好给我买。自我读了《地震中的父与子》后,我绝不会在像小时候那样做了。

  如果大家能把文章中那对父子的精神用在学*和生活上,我们一定会天天向上,成为对国家有用的人。

  篇五:小学生读后感的写法详解

  小学生读后感的写法

  小学生写好“读后感”要做到四点:

  一、读懂原文抓中心:我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路,只有引导学生通过认真地“读”,才有写“感”的条件。

  二、选择重点作感点:一本好书和一篇好文章可“感”的点很多,必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新,现实针对性最强,最善于写的感点,作自己读后感的切入点。

  三、读感结合有侧重:指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系,做到二不二要。

  四、联系实际谈感受:指导学生联系自己或别人的思想和生活实际,写出真情实感。


小学生读书笔记9篇(扩展4)

——小学生读书笔记6篇

  《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的'生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

  作为一部自传体小说,《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事。对于他所经历过并在心中留下过伤痛记忆的人和事,那些“铅一般沉重的丑事”,作家在叙述的时候,心情不可能是轻松的,因此这部小说的基调在整体上显得严肃、低沉。但另一方面,小说是以一个小孩的眼光来描述的,这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩,读起来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

  读了《童年》这本书,再现了19世纪70年代俄罗斯人民生活的社会环境.高尔基的童年充满了无限的黑暗,残暴,恐怖,自私与贪婪,如果以现代人的角度来看,可以说高尔基根本没有实际物质上的欢乐童年,甚至可以说他根本就"没有"童年.但事实上高尔基拥有童年,他的童年比我们现代的任何人的童年都还要有意义,都还要富裕!在他的童年之中,他不能也不可能随心所欲:在他的童年,他不能也不可能挥金如土:在他的童年,他不能也不可能无忧无虑的生活.但正是如此,高尔基才看了与常人所不一样的世界,也懂得.明白了与常人不一样的人生目标!因此,他才成为了苏联伟大的文学家.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.做每件事情都要有恒心,只要努力,不向挫折低头,勇敢面对磨难,坚强向前走去,最终才能成功!

  《白雪公主》这篇故事讲述了一个叫白雪公主的人,她的皮肤像雪一样白,心地善良,她的继母也就是皇后很忌恨白雪公主的漂亮。皇后命令仆人把白雪公主杀掉。于是白雪公主跑到森林里,遇到七个小矮人和他们在一起生活,皇后知道她没死就想方设法害白雪公主。最后,一位王子在山里迷路了遇到白雪公主,她们决定结婚,皇后来参加婚礼,被侍卫捉住让她穿上烧红的铁鞋,疼的她乱跳,直到累死。

  这篇故事让我们知道了白雪公主是一个心地善良善解人意的人,并且最终得到了王子的`相爱。我们也要相互爱护,不要嫉妒别人,心地善良的人终究会有好结果的。

  《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象,范文之读书笔记大全:小学生读书笔记例文。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

  人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

  人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

  假如给我三天光明读书笔记

  我们每个人都有不同的生命历程,它有时是快乐的,有时是幸福的,有时是悲怆的……海伦的生命既是痛苦的又是幸福的;既是快乐的也是艰辛的……

  她一生只有十九个月的光明与声音,从此以后海伦就生活在黑暗中,

  得不到一点光明,也无法和他人进行交流只能靠比比划划和人“谈话”,这样常让家人弄不明白是什么意思,读书笔记大全《小学生读书笔记例文》。随着海伦的一天天的长大经常做出一些让家人头疼的事,为此父母就和她踏上了求学的征程。首先爸爸带她去找著名的眼科大夫希望海伦能够重见天日,可是医生对它也无能为力。根据医生的建议他们又去找贝尔博士。贝尔博士为他们推荐了波士顿柏金斯学校,过后又给校长写了一封信。最后学校推荐了适合的莎莉老师。在莎莉老师的悉心教育下,经过海伦自己的努力,海伦的生活发生了天翻地覆的变化,慢慢地也学会了说话。

  最令我记忆深刻的是海伦那段用心良苦地学*说话的经历。爱迪生让她的手放在乐器上感受音乐的旋律;戈德斯基弹琴时她用手去抚摸琴;老师说话时,她用手一遍一遍的摸着老师的嘴。就这样一次又一次的尝试她才慢慢地学会了说话。

  生活中我们能有几个像海伦这样遇到困难不退缩,坚持不懈敢于向生命挑战的哪?

  记得前几天,妈妈给我买了一个转转圈,它看起来简单大方,看着别人玩觉得玩法也特简单。当妈妈问我会不会玩时,我不屑一顾地说:“小菜一碟。”可是我没跳了几个,它就和我捣蛋了,怎么让它转转它都不转。我立刻火冒三丈把它扔到了一边干脆不玩了。还是在妈妈的再三鼓励下我才又找回了信心。

  了解了海伦的人生经历,现在再想想自己曾有过的行为都有些脸红,同时更多的是明确了在以后的生活中我们要做生活的强者,要学会面对,学会争取,学会乐观,学会勇敢。

  《简·爱》是一部完美而伟大的著作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人,而书中的主人公简·爱就是我学*的榜样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。简·爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷,可以说是不幸的,但是她却从不向命运低头,任何困难在她面前都会感到恐惧。

  简·爱从小被她的舅妈收养,受尽了她的伤害。而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂简·爱,但她的舅妈不但不去制止,反而支持她野蛮的儿子。然而,简·爱是一个顽强的、决不向恶势力低头的人。她再也忍受不了了,她对约翰的恨压倒了对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来。当然,结果可想而知,简·爱受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。

  简·爱说过这样的一段话,给我的印象很深,也很能体现她的性格。她说:“如果大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们一定要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法,因为自尊、自重是做人的最起码的要求。

  但是海伦·彭斯,她的观点与简是截然不同的。海伦主张凡事能忍就忍,这样自己快乐,别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的。但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀,是令人钦佩的。我们无需去评价她的话,至少我们应从中悟出些什么。我很喜欢海伦的一句话:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些美好的事物,乐观地对待生活,我们的生活中一定会充满阳光。

  罗切斯特先生是一个正直、善恶分明而又带有幽默感的人。他们两人真心相爱了。然而在他们的婚礼上,梅森先生揭露了罗切斯特先生是个有妻之夫的秘密后,简彻底失望了,她怀着万分悲痛的心情离开了他。然而他们最终又走到了一起。

  时间会消除报复的渴望,*息愤恨和憎恶的冲动。简·爱曾经是带着满腔怨恨离开她舅妈的,但当她听说里德太太生命垂危,又很想见她一面的时候,简忘却了她的一切不好,毫不犹豫地回到了她曾经厌恶的地方。 当她见到里德太太时,简所剩的都是对她的怜悯之情。但是里德太太告诉了她一件很重要的事:在三年前,简的叔叔给她写了一封信,想让她继承他的遗产,因为他无儿无女,所以想收简为养女,但是因为里德太太当时对她厌恶至极,也不想让她走远,过上富日子。所以她给简的叔叔回了一封信,说简在洛伍德生伤寒病死了。就这样,简·爱失去了一个转变自己命运的好机会。里德太太的这种行为是很令人气愤的,然而简却没有计较这件事,还不住地安慰里德太太,让她把这些事都统统忘掉,而且简很希望能与她和解,但直到死她也没能改变她对简的态度,这使简无奈而又痛苦。

  然而通过这件事,简·爱在我心目中的形象更加高大起来了。简·爱的身上到处都有闪光点。她善良而又宽容,那种视金钱如粪土的精神,更是当今社会的人所应该学*的。

  班里面又借了一本书,这本书叫我要做好孩子,这本书我虽然只看了几十页,但已经有了一些感想。

  这本书的小主人翁是一个叫金铃的女孩,她现在和我一样,是个即将升入初中的小学生,她绝对是一个重量级的选手,身高1。55米,体重50公斤。金铃的最大的特点是“自来熟”不管是谁,她一概能给他搭上话。她的学校到家,有四个杂货店、三个小吃摊、一个美发厅、一个修自行车摊和一个礼品店,仅仅有200米的路程可是金铃却能走半个多小时,不是她胖走得慢,她几乎每次放学总是要和那几个店主聊上一聊,在他们的店铺里玩一会儿。又一次金铃在路旁碰到了青年男女,不知怎么跟他们打上了话,那两个人一高兴,竟然让金铃做到车座上把她带到了小区门口。这件事,她的妈妈批评了金铃。

  金铃在学*上,是一个实实在在的中等生,她的语文作文对于新颖的题目她写的非常好,可是老师一般都出我的老师、我的同桌、记一次游园活动……她就不会写的那么精彩了,她的语文成绩一般都在85分之间徘徊。数学金铃是一塌糊涂,她最头疼的是四则运算,10道题一般错6道。

  金铃马上所面对的小升初也是我将要面对的,当地最好的学校就是外国语学校,其次,就是育才中学、第四十九中学、新华街中学。可是按照金铃的成绩是很难进入外国语学校的,有希望进入育才中学。我也快要升入初中了,我也希望自已可以升入好一点的学校,最好是郑州的外国语学校。

  金铃想升入好一点的学校,额外到老师那里去补*,可是老师为自己的学生开补*班教育局是禁止的,又一次金铃以外说漏了嘴,家长们都想让自己的孩子上补*班。再一次补*中金铃的同学把补*场地闹的一团糟,老师第二天追究的时候,让一个看起来诚实的学生说谁第一个捣乱的,这个同学说是金铃和她的同桌尚海,其实金铃和尚海没有挑起事端。金铃气不过,私下询问了这个同学,挑起事端的事班里的好学生,她是个班长,这个同学怕班长不让他抄作业才说谎的。金铃到老师面前说清了事实。这个过程金铃很冷静,我对这一点感到佩服。

  我读过这的短短的几十页,已经对主人翁有了很深的了解,还对金铃做事的冷静和镇定感到敬佩。

  今日,我读了《男孩和树》这个故事,很受感动。

  《男孩和树》这个故事讲的是:一个男孩经常在一棵果树下玩,他们彼此相爱。这棵树满足男孩的愿望,给男孩苹果、树枝、树干,让男孩欢乐,当男孩老了的时候,树说“我只剩下了根,不能帮你了,你不介意吧!”男孩说:“多谢你!我只想歇一歇!”树开心的热泪盈眶……

  读着读着,我明白了父母就像一棵大树,用枝枝叶叶给我们最温暖、最安全的保护,直到老去。你看,当我们需要什么,爸爸妈妈就会给我们买什么,他们无私的奉献给我们一切,他们却不要回报,这就是爱。

  我们呢,*时却没有做到关心父母,只会为他们增加负担,难道不应当感到惭愧吗让我们珍惜父母对自我的爱,不要生在福中不知福。爱人,首先要学会爱父母。


小学生读书笔记9篇(扩展5)

——小学生的读书笔记6篇

  *期,我读了现代美国小说作家海明威的小说《老人与海》。

  桑地亚哥一连八十四天都没有捕到一条鱼,他们全家饿得前心贴后背。但桑地亚哥毫不灰心,在第八十五天时依旧出海捕鱼。这次,他终于捕到了一条身长八十五尺,体重一千五百磅的大马林鱼!桑地亚哥心中的欢喜无法用语言形容!他奋力与马林鱼搏斗……终于,他用了两天的时间杀死了马林鱼,把它挂在船头。然而,有许多凶猛的鲨鱼来抢夺桑地亚哥的战利品,桑地亚哥毫不惧怕,他英勇无畏接受了鲨鱼们的挑战。但敌众我寡,桑地亚哥拼尽全力也没能保住他费尽周折捕来的马林鱼,被鲨鱼啃成一条骨架。

  可我认为,桑地亚哥已经赢了!这是多么完美的失败啊!

  他虽然没能保住马林鱼,但,他战斗前毫不惧怕的本色,战斗时英勇无畏的特点,战斗后不灰心的性格,都表现得淋漓尽致!难道,这不值得我们去学*吗?

  在生活中,我们遇到困难都能做到迎难而上吗?在敌众我寡时都能做到毫不惧怕吗?在失败过后都能重新振奋起来吗?

  不。我就做不到。在我学*奥数时,遇到题目很长的问题时,常常会被表面现象吓到,从而选择放弃。其实问题是很简单的,我们是被它的表面现象所吓倒了。俗话说得好,明知山有虎,偏向虎山行,任何事情都一样,不要被困难吓倒,要学*桑地亚哥的不畏困难。

  在学*钢琴时,考级曲十分难,旋律、音符……几乎没有是重复的,都要你去记,去感受。我常常灰心丧气,认为自己一定弹不出来。可我最后选择了坚持,出色地完成了考级曲,顺利通过了八级。是啊!我们应该学会无畏,学会坚持,学会不服输,永不言败的性格与持之以恒的精神是我们通往成功之门的金钥匙。

  上次的迎春花作文比赛,我没能代表学校参加比赛,心里很是失落,从此一蹶不振。但老师开导我,失败乃成功之母,只要继续努力不服输,不久后就一定会收获成功的!听了这话,我仿佛又看见了希望。经过努力,我终于在之后的作文比赛中取得了优异的成绩。那么多著名的科学家也曾遭到过无数次的打击,但他们放弃了吗?不!他们从不灰心,他们相信上天一定不会亏待努力的人!

  星期天我读了《白雪公主》这个故事。

  这个故事讲了新王后想杀掉比她美丽的白雪公主,成为世界上最美丽的女人。白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一齐快乐的生活着。恶毒的王后明白后千方百计的毒死了白雪公主。最后被王子救活了白雪公主。

  其实,每个人都拥有自己美丽的地方。只有心灵美才是真的美。我们要做个善良的人。

  书中讲述了7个女生的故事——魅力女孩冉东阳、双面女孩莫欣儿、两个小魔女刘杨惠子和秦天月、侠义女生戴安、坚强女孩梅小雅、八卦女生罗莉娜。

  今天,我看完了杨红樱阿姨写的《非常女生》。

  书中讲述了7个女生的故事——魅力女孩冉东阳、双面女孩莫欣儿、两个小魔女刘杨惠子和秦天月、侠义女生戴安、坚强女孩梅小雅、八卦女生罗莉娜。

  我最喜欢是魅力女孩冉东阳。她聪明、宽容、友爱、善解人意,当然,还有漂亮。她趁父母不在家,独自做了一桌让父母都惊讶的菜。她还帮同学马加照顾刚出生几个月的弟弟小马达。我觉得冉东阳的性格特别好,我希望自己也能像她一样。

  我也挺喜欢坚强女孩梅小雅。她父母离异,母亲下岗。她有些自卑,同时又过度自尊,最讨厌别人的怜悯。她最好的朋友是冉东阳,她们俩一起帮开杂货店的梅小雅的妈妈进货。我喜欢梅小雅的坚强,她比我们都厉害,竟然可以跑到很远的地方帮妈妈挑选货物。

  这本书是孙时雨借我看的,她最喜欢的是坚强女孩梅小雅。

  假期里我看了一本书《窗边的小豆豆》,书中描写了一个叫小豆豆的小女孩在巴学园的学*生活。

  让我印象最深的是《放回原处》这篇文章。文中讲的是小豆豆一不小心把她最珍爱的钱包掉进了学校的厕所里,为了找回钱包,小豆豆找了把长把舀子,把它伸到厕所掏口,向外面舀起来。舀出来的东西堆成了一座小山。校长先生看见了跟她说:“弄完以后,要把这些全都放回去,啊。”然后就走开了。最后小豆豆没有找到钱包,小豆豆按照和校长先生约好的那样,把那座小山完全放回了原来的便池中。

  这是一本很有趣的书,看了以后我也真想在巴学园读书。

  放暑假了,老师给我们推荐了好多书,有《信鸽花脖子》,有《银鸟记》,还有《我住过的美丽星球》不过我没看眼花,一下子就选了《我住过的美丽星球》,因为这本书的名字太吸引我了,书的内容非常精彩,差不多是这样的

  有一个男孩叫忍冬,因为他头上有四季都不会融化的雪,他的另一个名字叫选怕怕,是他妈妈取的,之所以他叫选怕怕,是因为他最怕二选一。这个超级犹豫黏糊的男孩妈妈和他爸爸突然要出国,忍冬的选择恐惧症大发作,这让一心想帮助他的金赛果和陈夹心忍无可忍。

  有一天,他无意撞进了陶喜家的阁楼,这是个美丽有迷离的星球,没想到他竟然在那里改变了自己,在学校演出准备中果断选出了最有故事感的服装。

  每个人都有一个寄托灵魂的美丽地方在那里可以改变自己,改变自己人生的路,虽然这本书跟星球毫无关系,也不像电视上有时空门通向美丽星球。非常真实,贴*生活,其实只要心中有希望,充满勇气和力量,相信自己,就一定会有奇迹。

  假期里我读了《小海蒂》这本书,小海蒂真是一个好孩子,为老奶奶失明而流泪。小海蒂真可怜,一岁时爸爸妈妈都死了,幸好有小海蒂的姨妈——迪蒂,还有她的姥姥。

  老奶奶也是很可怜,双目失明,可幸运的是她还有小海蒂这个开心果。

  克拉拉小姐在小海蒂的帮忙下完全康复了,是小海蒂给她了自信。小海蒂天生乐观,很活泼,干什么事都能找出乐子来,是个乐观的女孩,在她的感染下,她的爷爷变得不再孤独,克拉拉小姐鼓起生活的勇气恢复了健康、还有老奶奶都变得乐观起来。

  读完了这本书,我感觉每个人的快乐都与自己拥有的财富无关,你能够自己制造快乐,也能够帮忙别人得到快乐。

  瑞士作者——约翰娜.斯必丽,给她带来写作灵感的是群山,作者生在一个瑞士苏黎世附*的村庄,从她的家里能够仰望群山,群山也给她带来了快乐。


小学生读书笔记9篇(扩展6)

——小学生读书笔记(15篇)

小学生读书笔记(15篇)

  认真读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候抽出时间写写读书笔记了。千万不能认为读书笔记随便应付就可以,以下是小编为大家整理的小学生读书笔记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  今天,我读了《亡羊补牢》这个成语。

  这个成语的意思是在战国时期,楚国的襄王是个**,整天吃喝玩乐,不理政事。大臣多次劝他,谨防秦国的侵略,楚襄王不仅不听,还大发脾气。秦国果然来入侵楚国了,占领了很多地方。庄辛见他已有悔意,就给他讲了这样一个故事:有一个人养了很多羊,有一天他数羊的时候发现少了一只羊,原来是羊圈破了,狼叼走了一只,别人劝他把羊圈修好,他不听。到了第二天的时候,他又发现少了一只羊,那人后悔了,赶紧修好羊圈,从此他再也没丢过羊。楚襄王听了,果然形势好转了。

  这个成语告诉我们,做错事一定要及时改正。

  在我们的小学课本上有一篇叫《匆匆》的文章,这篇文章很短,但读起来很亲切,每一次都有新的感觉和不同的感受。

  这是一篇写文章的时间,告诉我们时间每时每刻都在我们身边走。不论我们洗手也好,吃饭也好或是学*,睡觉,时间都在不停”滴滴答答“地从我们身边走过去。

  文中这样写道:”洗手的时候,日子从水盆中过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子便从凝然的双眼前过去;。我察觉它去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽的手边过去。“读了这篇文章,我认识到了时间的公正无私,它对什么人都一样,不会多给这个几秒,也不会多给那个几秒。谁想让时间过得慢点,谁想让时间过得快点,那都是不可能的。问题在于对于时间的主人。

  所以,我们要体会到:只有珍惜分分秒秒的时间,才能时间的主人,而不是时间的奴隶。其实时间非常的宝贵,眨眼间的时间也在一分一秒的流逝,造物主创造了每一个人,他给每个人的时间都是一样的,但人的成就是不同的,会利用时间的人不浪费时间的人多得到很多东西,这是因为时间在珍惜懂得珍惜自己的人。因为在那些人的眼里,时间是最宝贵的财富。

  《匆匆》让我知道了:珍惜时间的人,哪怕就给他几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过的空虚。

  光阴似箭,日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边流逝,我们要做时间的主人,而不是时间的奴隶。小学逝去的两千多日不可还原,那就让中学的一千多日好好过,充分利用它们,让逝去的时间留下一点声音,一点影子。不要白白走这一遭。

  《狼孩》这本书讲的是发生在一个从小被狼群收养的孩子——狼孩毛格利身上的故事。这本小说里让我最难忘的一章是:《人的生活》。

  这一章主要讲了:毛克利回到人的世界后,被一个名叫美修娃的妇女收养了,就让毛克利学*人的语言,后来毛克利讨厌了人的生活,尤其是一些小孩把毛克利当成他们嘲笑的对象,后来毛克利成了村子里的放牛娃。

  这一章的内容虽然很少,但我也明白了一个道理:我们不能把别人当成嘲笑的对象,这样会让别人造成心理影响,联系生活实际,我小时候也很愚钝遭到别人的嘲笑,我一被别人笑话就哭,而毛克利不但没有哭还成了村里的放牛娃,我以后也要向毛克利一样坚强,当一个不会哭泣的人。

  今天,我读完了孩子们的100个问题和100个答案。

  书中谈到雷亚生气会做,什么鱼如狼鱼为什么有些人吃,怎么吃不胖为什么不感觉它时,它是一个恐龙发烧,这本书有三个优点。首先,有趣,博学和第二,第三个是更多的内容。

  每本书的主人公都不一样,如果你喜欢可以把全套书都买下来。

  在我的印象中,丛林中,只有许许多多的动物,植物。但是,自从我读了《狼孩》这本书后,我知道了丛林中不仅有动物,植物,还可能有被人抛弃的小孩子。而这本书中的主人公毛克利就是被大老虎叼进丛林里后被狼族救下来的孩子。

  ”丛林危机“这一章是在毛克利长大后发生的事,也是我最喜欢的一段,说的是在高原的屠儿――大红狼要进攻丛林,众狼毛克利先到人的世界躲一躲,等过了这场灾难在回来,可毛克利要大家一起战斗,最后打败屠儿的事。

  人们都说野兽无情,但是我从这个故事中感受到了一些感情。是野兽贴心的照顾,是毛克利不贪生怕死、有难同担的精神!如果是一些贪生怕死的人,野兽让他躲一躲,他一定会同意,会丢下野兽不管,会丢下养育了他十几年的丛林不管。而毛克利没有丢下它们就走,而是和它们一起浴血奋战,打败屠儿,保护丛林,保护把他养大的丛林中的野兽,保护她心中美好的家园!

  谁说人和野兽不会有感情,没有感情就没有《狼孩》这本感人肺腑的书。

  《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

  作为一部自传体小说,《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事。对于他所经历过并在心中留下过伤痛记忆的人和事,那些“铅一般沉重的丑事”,作家在叙述的时候,心情不可能是轻松的,因此这部小说的基调在整体上显得严肃、低沉。但另一方面,小说是以一个小孩的眼光来描述的,这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩,读起来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

  读了《童年》这本书,再现了19世纪70年代俄罗斯人民生活的社会环境。高尔基的童年充满了无限的黑暗,残暴,恐怖,自私与贪婪,如果以现代人的角度来看,可以说高尔基根本没有实际物质上的欢乐童年,甚至可以说他根本就"没有"童年。但事实上高尔基拥有童年,他的童年比我们现代的任何人的童年都还要有意义,都还要富裕!在他的童年之中,他不能也不可能随心所欲:在他的童年,他不能也不可能挥金如土:在他的童年,他不能也不可能无忧无虑的生活。但正是如此,高尔基才看了与常人所不一样的世界,也懂得。明白了与常人不一样的人生目标!因此,他才成为了苏联伟大的文学家。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。做每件事情都要有恒心,只要努力,不向挫折低头,勇敢面对磨难,坚强向前走去,最终才能成功!

  寒假里,我预*了《匆匆》这篇课文,读了这篇课文,对我感触很大。

  这篇文章是我国著名作家、清华大学教授朱自清写的一篇散文。这篇文章主要写了作者对时间飞快流逝的感叹。时间对每一个人都是公*的,但时间不等人,有的人能很好地利用时间,而有的人却不能。作者通过生活中的几个小例子写出了时间就这样飞快地逃走了,而自己的手确乎渐渐空虚了,日子一天一天地过去,自己却什么也没做。由此,我想到了自己有时也这样。

  有一次,我早上醒了,躺在床上就是不起,一直到九点多才起来,然后慢悠悠地洗漱完,吃过早饭开始写作业。我写一道题就摸一会儿橡皮,发会儿呆,本来半小时能完成的作业却要一个多小时。时间不知不觉从我眼皮底下溜走了,一上午,我作业没写完,琴也没练,只好下午继续完成。原来计划上午全完成,下午可以出去玩,但是现在不行了,上午的任务推到下午,下午要做的事都做不成。这样,效率大大降低。读了《匆匆》这篇文章,我与作者产生了深深的共鸣:时间,它看不见,摸不着,却又实实在在地在我们身边,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。不能每天都什么也不做,无所事事,像文中作者所说的那样”我赤裸裸地来到这世界“,就不能”白白走这一遭“。既然我们的日子一去不复返了,就应该好好珍惜现在的一分一秒,不能像作者那样”过去的日子像针尖上的一滴水在大海里“,像”薄雾被初阳蒸融了“,日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

  我们一定要好好珍惜时间,人的一生很短暂,要珍爱生命,有所作为!

  我比新娘还漂亮?你们可能会说:我怎样比新娘还漂亮?我告诉你们:可能!因为那个比新娘还漂亮可能是婚礼上的另一道风景——花童。

  本书的引子是《如果我是一条金鱼》,本书资料是:当年爸爸和妈妈结婚,爸爸居然没出此刻婚礼上,跑去做他痴迷的蛋糕了!而重视婚礼的新娘们,为了婚礼上看起来漂亮,不惜去跟肚腩和高跟鞋作战,甚至冒着受伤的危险。于是有了一个在这些冒险婚礼上神奇穿梭的小姑娘田乐吟,她却的婚礼简直像地球外的另一个星球。乐吟经历了烤鱼薯片婚礼、拉链门婚礼、高跟鞋婚礼,和小公主郑欢喜之间花童大PK,和小食神庄姓李发生奇特友谊,还帮被高压锅妈妈控制的神童张正午克服了橡皮焦虑症,最终更用神秘的方式给了逃跑新郎的爸爸和灰心新娘的妈妈一个美妙的婚礼。于是爸爸成了真正的甜心先生,而妈妈神奇的笑容让乐吟明白,每个小姑娘向往做新娘,不是为了一生中最美丽的一刻,而是发自心底的.幸福。

  这本书是以天真、活泼、可爱写出了吸引读者的地方,说实话,真的很奇妙!

  《故乡》这篇小说中,给我印像最深的是人物的描述。

  闰土当之无愧是重点人物。20年的转变,使得他从一个勇敢机智、见多识广的小男孩成为一个庸俗、卑躬屈膝的下人。到底是什么使他的改变如此之大呢?是贫穷?还是……这是我们所不能得知的。可是从鲁迅的小说中,我们能够明白,在鲁迅的心里,闰土一向是一个勇猛聪明活泼的人,要不然不会一提到闰土就会想起他在刺猹的场面。可是,当闰土与鲁迅说话的时候,第一个词竟然是“老爷”。我相信当时鲁迅的内心震动肯定是很大的,他也许料想过千百种交谈方式,可是肯定惟独没有料到这种。按照封建社会的标准来说,闰土是应当叫鲁迅老爷,可是,从20年前的迅哥儿到20年后的老爷,跨度是不是太大了一点?闰土的改变是显而易见的,岁月在他的脸上,手上,都留下了沧桑的痕迹。可是,容貌的改变并不是他最大的改变,他最大的改变就是心理上的改变。也许,他的心里还是把鲁迅当成迅哥儿的,可是当时的社会不允许;也许,他的心里还是想和鲁迅一齐玩耍,可是他明白,他和鲁迅之间还有主仆关系。一声“老爷”又包含了闰土多少的感情?是懦弱?是卑怯?还是因为久久不见不熟识的陌生?这,也许仅有闰土明白了。

  另一个人物杨二嫂,不知看过《故乡》的朋友们注意过没有,虽然杨二嫂是一个配角,可是她也是其中一个改变很大的人物。20年前,她以往有豆腐西施的美名,可是在20年后,她的样貌简直让鲁迅认不出来了。对于她的样貌,鲁迅只找到了一个形容词——“圆规”。如果单纯是外貌上的改变也就算了,杨二嫂成为此刻这副“丑模样”也是因为她的内心在渐渐地改变。她去鲁迅家的时候,居然提出了要一些旧家具的要求,被他拒绝后大放厥词,说什么“越富越一毫不肯放松,一毫不肯放松便越有钱”。如此尖锐的语句,简直不像是一个“西施”所能说出的话,倒像是一个混着菜味和尖酸刻薄话的中年妇女。不仅仅如此,杨二嫂离开的时候,还拿了鲁迅母亲的一副手套。如此种种,此人的改变也是巨大的。

  《故乡》中,鲁迅不仅仅点到了家乡的改变给人一种惆怅的感觉,更用闰土和杨二嫂这两个具有代表性的例子来证明一个词——改变。不论是家乡的改变还是人物的改变,鲁迅的文章总是给人一种微言大义的感觉,异常是最终一句:世上本是无路,人走的多了,就有了路。

  这一星期,我们班借阅了《狼孩》这一本书,让我深受感触!

  我给大家简略的讲一下吧。村子里的猎人们看见几只小狼崽 ,就不怕大狼报仇就拔刀捅死几只小狼崽,接着前来救子的公狼也被乱棍活生生的打死。之前“我”收养了侥幸存活的狼崽“白耳”,但孤独的母狼把“我”的弟弟小龙叼走,当作狼孩来喂养。从此,小龙过上了茹毛饮血的生活。家人为了寻找小龙,在死亡沙漠中苦苦追寻,但茹毛饮血的小龙每次回到家都奋不顾身的跳入水中救狼孩,此刻,狼孩和母狼成了一幅活标本。

  狼族中没有孤儿,每只小狼都有母狼喂养,但我们人类,生下的孩子体质不好就扔掉,这多残忍,而且人类还杀大象取象牙,杀鳄鱼取鳄鱼皮等方式让动物减少甚至消失,所以,我想劝告大家不要再滥杀动物了!

  《西游记》这个故事主要是写唐僧师徒四人,去西天取经的事,这一路上遇到了很多要吃唐僧肉的妖怪,因为妖怪听说吃到了唐僧肉可以长生不老,孙悟空,猪八戒,还有沙僧他们为了保护师父,经历了九九八十一难,最后终于取得了真经,这个故事告诉我们,做任何事不管遇到多大的困难和挫折,只要坚持就会胜利!

  《青铜葵花》讲述了一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活。孤单寂寞的她在一次偶然中认识了一位不会说话的乡村男孩青铜。就在这时爸爸却意外死亡,使得葵花成了孤儿。贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成了兄妹相称的朋友。他们一齐生活一齐长大,青铜无微不至的呵护着葵花,几乎为她奉献了自我的一切。青铜放弃过上学,在冬天去卖芦花鞋,做冰项链……青铜一家遇到了许多困难:盖草房、闹蝗灾……但一家老小同心协力,艰辛却又是欢乐地活着,从容坚韧地应对着一切困难。12岁那年,葵花又回到了城市,失去妹妹的青铜日夜思恋着葵花。

  苦难几乎是永恒的,无论在什么样的时代苦难总是围绕着人们。困苦总是让人无奈,却又力不从心,也许我们需要的是应对困苦。正像罗曼。罗兰说过的那样:“我们应当敢于正视痛苦,并尊敬痛苦。”不经风雨,就不会看到美丽的彩虹,没有破茧而出的艰辛,就不会有张开翅膀,在阳光下翩翩起舞的美妙情景。

  所以,苦难是成功的前兆,黑暗预示着黎明即将来临。不畏苦难与黑暗,你才能到达成功的彼岸。天空有满布乌云的时候,大海有狂涛怒吼的时候,大地有荒凉萧索的时候,乌云狂涛总会退去,生机也会重回土地。所以朋友们,当灰色的季节到来时,不要悲伤,不要放弃,要坚信冬天来了,春天还会远吗?但生活总不能一帆风顺,在我们成长的旅途中也总是满布荆棘,坎坷连着险滩。既然我们避免不了与这些苦难相对,那何不以微笑代替泪水,化悲痛为动力,用进取乐观的心态去应对生活,笑傲人生。

  是的,在我遇到困难之时,我会去想破茧的虫儿与青铜葵花两兄妹的精神。这时,我便有自信去应对困难挑战困难。

  今日,我读了《男孩和树》这个故事,很受感动。

  《男孩和树》这个故事讲的是:一个男孩经常在一棵果树下玩,他们彼此相爱。这棵树满足男孩的愿望,给男孩苹果、树枝、树干,让男孩欢乐,当男孩老了的时候,树说“我只剩下了根,不能帮你了,你不介意吧!”男孩说:“多谢你!我只想歇一歇!”树开心的热泪盈眶……

  读着读着,我明白了父母就像一棵大树,用枝枝叶叶给我们最温暖、最安全的保护,直到老去。你看,当我们需要什么,爸爸妈妈就会给我们买什么,他们无私的奉献给我们一切,他们却不要回报,这就是爱。

  我们呢,*时却没有做到关心父母,只会为他们增加负担,难道不应当感到惭愧吗让我们珍惜父母对自我的爱,不要生在福中不知福。爱人,首先要学会爱父母。

  “明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎······”是啊!明日复明日,但又有多少个明日在等着我们呢?就如朱自清写的《匆匆》一样,时间如流水,总是在我们不经意间溜走,并一去不复返,作者不甘虚度年华,把大好时光都浪费了。既然来到这世界,就不能白白走一遭。读了这篇文章,我深深体会到了作者对光阴逝去而无法挽留的无奈和已经流逝日子的留恋,日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝得是那样快。我的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋我从一个咿呀学语的孩子,成长为一个即将进入中学的少年,六年时光,如白驹过隙,时光如梭,转瞬即逝,无声无息,无影无踪。

  人们常说,世界上最公*的就是时光老人了,他迈着大步,一刻也不停歇。时间对任何人都一视同仁,他既不慷慨地多施舍每个人一秒,也不吝啬地少给每个人一秒。每人每天拥有的时间都是24小时。然而,在同样的时间里,有些人能够获取知识,获取一个个丰收的硕果,而有些人学到的知识少得可怜,甚至到老仍一事无成。这其中最重要的原因就是他们对待时间的态度不同,有的珍惜,有的荒废。

  我们有的同学,整天沉浸在游戏的世界里,大好时光在不知不觉中浪费掉了。人生很短暂,只有利用时间,做一些有益的事,才能有所成就。

  “莫等闲,白了少年头,空悲切!”珍惜时间吧!同学们,努力,请从今天开始!


小学生读书笔记9篇(扩展7)

——小学生读书笔记通用15篇

小学生读书笔记通用15篇

  当阅读了一本名著后,大家心中一定有很多感想,写一份读书笔记,记录收获与付出吧。但是读书笔记有什么要求呢?以下是小编整理的小学生读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。

  读完《第七条猎狗》,我对动物是有灵性的说法有甚深了一个层次。猎狗,果真忠义,实乃狗中豪杰!

  芭蕉寨老猎人召盘巴的第七条猎狗——赤利,它撵山快如风,狩猎猛如虎,被召盘巴视为第二颗掌上明珠(第一颗是他的孙子艾苏苏),是猎人的骄傲。可是,泼水节那天,召盘巴却要亲手将赤利宰杀,惩罚它的胆小、不忠义。与赤利朝夕相处的艾苏苏不忍见它被杀,于是偷偷把它放走。后来,在召盘巴快入豺狗之口时,赤利挺身而出,救了老猎人一命。

  如果可以,我真想为赤利大喊“冤枉”。赤利是狗中豪杰,又怎会轻易背叛召盘巴呢?那日在大黑山中与野猪搏斗,赤利并非临阵逃脱,置主人生死于不顾,恰恰相反,它是救了老猎人一命啊!因为在召盘巴同野猪搏斗时,并没有发现他背后虎视眈眈的眼镜蛇,是赤利在危机关头,不顾一切地与眼镜蛇搏斗,使召盘巴在蛇口下躲过一劫。召盘巴不知情,误以为赤利胆小如鼠,不忠不义,所以才萌生出杀死赤利,解心头之恨的念头。这难道不是天大的冤枉吗?拥有如此勇敢,忠诚的猎狗,召盘巴理应好好珍惜呀!

  后来在召盘巴快要被豺狗咬死时,赤利不计前嫌,一心向主,欲血搏杀,拼出一条血路,方才保得召盘巴爷孙俩*安无事。多么感人啊!在这样的义狗面前,人类都应自惭形愧!

  动物是有智慧的,有思想的,有灵性的,他们没有人类杰出的可及发明,却有行动体现着自己的价值,我们人类也要向它们肃然起敬。我也为狗鸣不*,因为狗是人类最忠诚的朋友,人、狗之间存在着一种互补的关系,然而人们对狗颇有微词,“狗头军师”,“狗腿子”此类俗语,比比皆是,褒奖狗的成语却几乎没有,这种待遇对狗是很不公*的。

  我希望,动物能真正成为人类的朋友!

  《晏子使楚》这篇课文中的晏子,他的智力到了天下无敌的境界了,短文中写了晏子的其中的几点聪明之处。

  有一回,齐国国王让晏子去访问楚国,楚国以大欺小,以强欺弱,楚王知道晏子矮小,就让卫士在城墙边开了一个五尺来高的洞,让晏子从这个洞里过去,晏子就对接待的人说:“这个洞是个狗洞,我是来拜访楚国,而不是来访问狗国的,你先进去问一问,你们这个国家到底是什么国家?”还有一回,楚国见了晏子,冷笑一声说:“难道你们齐国没有人了吗?”晏子把楚王说:“那为什么要派你来呢?”晏子以自己的聪明才智说:“上等的国家派上等人去,下等国家就派下等的人去,我最不中用,所以就派到这来了……”

  从这里可以看出,晏子聪明、有才智、有能耐,仅仅一个大夫,就可以难倒楚国成千上万的大臣和楚王,他们也都是有才能的人,可是,他们这么多的人都难不倒晏子一个人,这可以说明晏子的才能是无人能敌的。

  这就是我的感受。

  我读完了《笑猫日记——樱桃沟的春天》这本书,我非常喜欢故事里面的虎皮猫和三只小猫,其中一个故事里面的马小跳的奶奶就夸虎皮猫仪态高贵,夸胖头憨厚可爱,夸二丫漂亮乖巧,夸三宝聪明活泼。

  我还喜欢故事里的小白和菲娜和黑旋风,小白是一只举止优雅的贵妇犬,菲娜是法国的一只贵妇犬,黑旋风是一头猪,他有理想,会溜冰,还会飞翔,我在这本书里面最喜欢的是笑猫,他都是用笑来表达的,笑猫和虎皮猫是一对夫妻。

  放假前老师就安排,在假期有时间可以读读《小飞侠彼得潘》,而我现在才开始读这本书,谁知我是越想越看了,里面精彩的内容吸引的我忘记吃饭,晚上睡着还在看,哈哈!听我给大家介绍一下吧。

  这本书主要讲彼德潘是一个会飞翔、勇敢、灵活、有着绅士风度、又有些傲慢的小男孩。讲了一个晚上,彼得潘来到了一个叫温迪的小女孩家里,教她和她的两个弟弟飞行,并还把他们带到了一个叫永无岛的地方。他们来到小岛上以后,历险就开始连连不断来到他们身边。他们遇到了有好的印弟安人、无恶不做的海盗、善良又漂亮的美女鱼等。由于海盗胡克作恶多端,无恶不做,战争也源源不断的发生,使得整个无永岛不得安宁。但尽管不幸事件接踵而至时,彼得潘也总能大显身手,想出巧计搭救出小伙伴们。

  其中有一章是我喜欢的《地下的家》,说了彼得是一个很有爱心的小精灵,在永无岛上为了温迪和她两个弟弟找在下的家,款待她们,在永无岛上做起了冒险的事情,特别是彼得与鸟的友好的故事,当鸟巢落到水里,可为了不惊动它们卵蛋,彼得下令任何人不能去惊动它们,还有在礁湖发生的故事,真是一个比一个惊险,让我不知先看哪能个好?从这些故事中看出一个有爱心的小精灵。

  我真想彼德潘一起带我飞向梦幻岛,过着无忧无虑又充满刺激冒险的生活。

  我今天读了一个对我启示很大的小故事,故事的名字叫作《拥抱挫折》。

  故事主要讲了一个小孩看到了一个蛹,想看看怎么变出蝴蝶的,过了几天,蝴蝶要破壳了,孩子见蝴蝶那么痛苦得在蜕变,于是用剪刀剪破了蛹,但最后蝴蝶却死了。

  一位哲学家曾经说过:“磨练、挫折、挣扎,这是成长的过程。”是啊!只有养成健康的心理,才能够面对挫折,勇于挣扎,跨过生活的'沼泽地,到达胜利成才的彼岸。不要说蝴蝶了,连我们人有时候也会犯如此错误。

  曾经有两个小男孩,在学走路时同时摔倒了,两个人都哇哇大哭,他们的妈妈就站在旁边,十分钟、二十分钟,一个小男孩终于停止了哭泣,他坚强地站了起来,像小鸭似的一步步摇摇晃晃地朝他妈妈走去,最终他终于扑到了妈妈的怀里。而另一个却等着妈妈去抱起他。第二次见到他们时,一个牵着妈妈一蹦一跳地走着,另一个还坐在小车子里。

  这就是磨练,经历的挫折越多,一个人的经验就越丰厚,如果你去应聘别人肯定会问你:“你到哪里工作过,有经验吗?”在应付工作上会更加老练。像我们班,就拿我和赵亦蔚比吧!我在管理班级上有时出现错误,老师会说我一两句,但有时老师也会冤枉我,我心里很不是滋味,真想大哭一场,但我知道我不能,即便泪水已在眼眶中打转,我也要把它咽回去,我时常告诉自己:我不能输,我要更加努力,不能让老师认为我非常脆弱。

  久而久之,老师也更加欣赏我了,因为我不哭,我只会将事情做得更好。而小赵则不同了,老师一批评她,她的脸就会涨得通红,然后就哗啦啦掉金豆豆,吓得老师以后不敢再多批评她了。

  在这儿,我想对亦蔚说:“你是我最要好的朋友,好朋友希望你不要掉金豆豆,不掉金豆豆的你更让我们敬佩你!”希望小赵能看见我对她说的话,在新学校更让人刮目相看!

  快乐王子这篇童话是王尔德写的,里面的好词好句不可计数,里面的内容也很丰富。笔记人的、幸福的、高兴的。让人看无数遍都不会厌烦。快乐王子为帮助穷人,而把自己身上的钻石、金片取下来,让燕子叼去给穷人,本来一座美丽的雕像变的灰暗无光,而穷人得了钻石和金片却不知道是谁送来的,穷人们很高兴,快乐王子虽然没了钻石和金片,但他却很高兴,他这种帮助别别人而牺牲自己的高尚品德值得我们去学*。

  这篇童话让我懂了一个道理:快乐不是拥有金钱,而是帮助别人。

  这本书是我的生命,我听说过这个词叫一本书不语,这是充满了所有的知识,这本书被称为生命。我读到这句话我明白,人生就像一本书后,可以通过页面阅读页面来获得知识,取得经验。只有你每天都要珍惜后,才能对生活更深的足迹。我最*看了所谓的“士兵突击”电视剧许三多讲述一个NAO从训练中一次又一次地试图成为一名特种兵战士。我很佩服他的精神,还记得他不放弃,放弃的精神。所以,我很佩服他。

  地心游记是法国作家凡尔纳的一部代表作。它描述了利登布洛克教授在偶然得到一张羊皮纸并发现前人曾在地心历险后和他的侄子与一位向导在冰岛的一个火山口下降后在地心探险,碰到种种劫难而又顽强地生存下来的故事。

  书中的三位主人公超人的毅力深深感染了我:利登布洛克教授不仅是一个智慧的人,也更是一个敢作敢为的勇者。在面对种种灾难与侄子阿克赛尔打起的退堂鼓面前,他义无反顾的决定自己孤身探险,最后促使阿克赛尔留下来。他为何能如此?是因为他有对科学的无比追求。

  阿克赛尔虽然在缺水时想放弃探险,但是,他的毅力最终战胜了撤离的想法。而向导汉斯虽然默默无闻,却为这次旅途做出了巨大贡献,在叔叔和侄子两人缺水时,是他拯救了两人。

  读了这本书,我不但获得了宝贵的科学、自然知识,更学到了三位主人公勇往直前,敢于探索,坚韧不拔的顽强地科学精神,这真是一本好书!

  最*,我看了《快乐王子》 这是英国著名作家王尔德的作品,它是一篇想象丰富、语言生动的童话。在这篇童话里, “快乐王子” 是一个塑像,他满身贴着薄薄的纯金叶子,有着一对晶莹的蓝宝石眼睛和一颗嵌在他剑柄上的红宝石。人们都说他是世界上最快乐的人,其实他并不是人们想象中的那样快乐,恰恰相反,而是每天愁眉苦脸有时甚至眼里装满了泪水。因为他看到了人们饥寒交迫的情景。终于,上帝让他遇到了一只小燕子,他让这只小燕子把他剑柄上的红宝石取下来送给生病的孩子,把做眼睛的蓝宝石取下来送给写戏的年轻人和卖火柴的小女孩,还把他满身体贴着的纯金叶子一片一片地拿下来送给穷人们……

  看到这里,我被他乐于助人的精神和行为深深的感动了,虽然它失去迷人的神采,但它依然露出迷人的微笑。然而,“快乐王子”也因为变得破烂不堪被拆除了。

  虽然“快乐王子”永远离开了我们,但是他那为济世救穷而甘愿牺牲一切的高尚品德是值得我们学*的。我们应该尽可能的给身边需要帮助的人一些帮助。因为帮助别人所得到的快乐才是真正的快乐!

  但是,也有的人说,他这样做是失去了自己的尊严。不,并不是这样,这反倒是捍卫了自己的尊严。他的这种舍己为人,无私奉献的伟大精神却永远留在了人们心间。而有些愚昧的人,只是一味的评论外表,却忽视了内心。不是吗?是内在才是最重要的。看完这个故事,使我的心情久久不能*静……

  放暑假了,教师给我们推荐了好多书,有《信鸽花脖子》,有《银鸟记》,还有《我住过的美丽星球》可是我没看眼花,一下子就选了《我住过的美丽星球》,因为这本书的名字太吸引我了,书的资料十分精彩,差不多是这样的。

  有一个男孩叫忍冬,因为他头上有四季都不会融化的雪,他的另一个名字叫选怕怕,是他妈妈取的,之所以他叫选怕怕,是因为他最怕二选一。这个超级犹豫黏糊的男孩妈妈和他爸爸突然要出国,忍冬的选择恐惧症大发作,这让一心想帮忙他的金赛果和陈夹心忍无可忍。

  有一天,他无意撞进了陶喜家的阁楼,这是个美丽有迷离的星球,没想到他竟然在那里改变了自我,在学校演出准备中果断选出了最有故事感的服装。

  每个人都有一个寄托灵魂的美丽地方在那里能够改变自我,改变自我人生的路,虽然这本书跟星球毫无关系,也不像电视上有时空门通向美丽星球。十分真实,贴*生活,其实只要心中有期望,充满勇气和力量,相信自我,就必须会有奇迹。

  我在妈妈所教的学校里,借了7、8本书,不知为什么,我刚挑厚书,其中一本是小学生学会感恩老师的100个故事。

  里面的内容非常感动,我只看了一篇,眼泪就刷刷的流淌了下来,文名叫:女教师的47个吻,这篇文章主人公是查文红,她的一举一动都让我的眼泪情不自禁的流下了,事情发生在安微省砀山县曹庄镇魏庙小学,1998年9月查文红准备上第一节可时,教室里空了几个座位,他非常不明白,就去问校长,,校长说她是从城里来的,有的家长怕她说的是普通话,自己的孩子听不懂,所以转到别的班了,读书笔记大全《《小学生感恩老师的100个故事》读书笔记600字》。”查文红搞清楚原因很,心想:如果这些孩子们一直用土话是走不出着穷山沟的,也将永远不能与对话沟通。她决定倡导用普通话教学,每次上课,她先把内容用普通话说一遍,然后在用土话翻译让学生听,这样一直下去,查文红教的这些学生越来越爱学*了,让人惊奇的是,查文红教的这些学生竟然在期末考试考了全镇第一,家长们感激不尽,春节马上就要到了,学校让查文红尽快把剩下的内容讲完,提前回家,孩子们听说自己的老师要走,上课不注意听讲,查文红布置的作业也不知,查文红一直忍耐,直到有一次查文红再也忍不住了,她这准备要批评他们时,一个叫丁晓丽的女孩站了起来,她失落的说:“老师,您不走行不行?”“不行啊,老师家里还有个比你大的姐姐等老师呢。”“那您到我家过年行吗?”“不行啊”说到这里丁晓丽哭了她说:“那您亲一下我行吗?”查文红感动了,走去亲了亲丁晓丽,一边止不住流下泪来,这时,全班同学不约而同的站起来,都是:“老师你也亲一亲我吧,她一一亲到,亲完最后一个全班学生放声大哭起来。

  看到这里我也不由得流下的泪水,多么感人啊。

  在《阅读》中,有不少优美的文章,可我最最喜欢的还是《少年笔耕》,因为它让我深受感动。

  《少年笔耕》的主人公是一个十二岁小男孩,他的名子叫叙利亚。叙利亚生活在一个贫困的家庭中,他的父亲是一位铁路工人,同时靠为人打零工来维持家庭生计。虽然生活贫困,但他们却以苦为乐,一家人过的很快乐。*静的生活在前不久的一天被打破了。当叙利亚得知父亲在夜间为杂志社写封条时,便萌发了帮助父亲写的想法。当他把这个想法告诉父亲时,却遭到了父亲的拒绝。因为父亲认为这样做会影响他的学*。遭到拒绝后,他并未放弃这个想法,而是趁父亲睡觉后,自己偷偷地起来写。当他自己看到自己父亲在数纸时发现低张比*常多了三分之一,并认为自己还没老,能在一夜之间写这么多,叙利亚得知后,暗暗地笑了,并决定就这么写下去。渐渐的,由于叙利亚每天都睡的很晚,他的身体也慢慢地吃不消了。无论什么时候,叙利亚是副倦容,他的学*成绩也在慢慢下滑。父亲见这情形,便屡次注意他,还经常指责他。可叙利亚并不在乎,而是拼了命地写……

  纸终究是包不住火的。二、三个月后的一个深夜,叙利亚*惯地坐在了桌子前,点着了灯,不知不觉中又写了起来。忽然他的手把一册书碰落到地上,他将书捡起来后,又写了起来。其实他的父亲在书落地时就已经醒了,叙利亚突然觉得有人挽住了他的脖子,他回头一看:是父亲。叙利亚哭了,父亲咽了泪吻着儿子的脸,然后把他抱回了房间,让母亲吻他。然后父亲把叙利亚抱回自己床上后,他替叙利亚整好枕头,盖上棉袄,唱起了动听的摇篮曲,劳累了一天的叙利亚就这样在父爱的笼罩下睡着了。

  读完这篇文章后,我深深地感受到天下所有父母对自己孩子无私的爱和望子成龙的心情;同时令我们感动的是主人公年纪虽小但急于为家庭分担压力的行为。

  我想对叙利亚说:“叙利亚,你真棒,你是我们学*的榜样。”

  小猪唏哩呼噜是个非常勇敢,一个善良的孩子。一天晚上,猪爸爸因为太困,不知不觉地睡在了地板上,连门都忘记锁了。可是因为门没锁,唏哩呼噜被大狼叼走了。唏哩呼噜醒来一看是大狼,它并没有害怕,用自己的勇敢和智慧把大狼吓跑了,就这样它又成了一个小英雄。

  我最喜欢书里面的小猪唏哩呼噜了,因为,他乐于助人、勇敢、聪明、勤劳、幽默、坚强……我从小猪唏哩呼噜身上学到了很多东西。我想,小猪唏哩呼噜长大了肯定是一个坚强的小猪,我也要向小猪唏哩呼噜学*,做一个好孩子,做一个好学生。

  在朋友的推荐下,看了《忠犬八公》,的确好看。

  如果单纯是好看,我不会写这篇读后感。写的最大原因是因为:我看的眼泪哗哗地流,甚至哭出声音。

  当主人公因病去世后,八公犬义无反顾地离开主人公的家人,离开那个温暖的家,而选择回到车站,十几年如一日地守在那个等待的位置上。当主人公的太太十年后回来与它相遇,当八公犬弥留之际,回放与主人公的温馨镜头,我的眼泪如决堤的海,一发不可收拾,眼泪鼻涕都出来了,幸亏只有自己看到。


小学生读书笔记9篇(扩展8)

——小学生优秀读书笔记菁选

小学生优秀读书笔记

  当品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,写一份读书笔记,记录收获与付出吧。那么读书笔记到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的小学生优秀读书笔记,希望对大家有所帮助。

  最*,我看了一本叫《小海蒂》的书,其中有一集非常好看。小海蒂在爷爷家住:爷爷家虽然只有一张床,但有一个仓库,仓库里有干草、单子、袋和窗户,海蒂用干草做成床,铺上单子,再往袋里装上干草,缝起来当被子用,晚上海蒂躺在里面还可以看星星,非常好玩!

  海蒂是一个非常勤劳的人,用自己的.双手来生活。农民伯伯辛勤地种地获得食物,工人叔叔辛苦地工作获得工钱,我们应该向他们学*,做一个勤劳的人。

  昆虫是我们身边不可缺少的小动物,它们遍地全球,随时都会出现在你的身边,只要你愿意仔细观察,你就会发现许多存在在它们身上的奥秘。

  周末,我怀着读科普书的心情,翻开了《昆虫记》的第一页。这本书里说:“它融作者毕生研究成果和人生感悟与一炉,以人性关照虫性,将昆,虫世界化作人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。”看到这里,我觉得它已经成为了一本文体优美的散文集了。于是我怀着一种敬畏的心情继续阅读。

  现在有很多人对昆虫避之不及,恨不得昆虫直接在世界上消失。但为什么法布尔可以十年如一日的观察者某些人认为面目可憎的昆虫呢?

  渐渐地,我发现这本书已经不仅仅是在讲昆虫了。在书中,人与虫之间似乎有一条无形的链条将他们紧紧联系起来。从中我都能感受到昆虫们的思想感情,可以看出来作者对昆虫抱有深厚亲切的感情,字字都是像在写一个人,而且不是在写一个昆虫,而是把昆虫写活了,写成了一个活脱脱的人。

  法布尔把昆虫们当**来写,就像是他最亲最亲的亲人,在他看来,昆虫与人有相似之处,昆虫是生灵,虽然在大多数人眼中是一些不起眼的存在,但他认为昆虫们是有思想的、聪明的。在书中,昆虫的一举一动都被记录了下来:它们的聪明乖巧,凶狠残忍。但是没有变,他们都是广阔天地中的小小的动物,是人类的'朋友。

  在某些昆虫擅长的领域中,比如蜜蜂酿蜜,我们自认做不到。昆虫就算再渺小,也有一些用处,不能因为他们中的一些面目可憎,作恶多端,就直接否定它们存在的意义,哪怕只是小小的一只蚂蚁。

  并不是所有的昆虫都对人类百害无一益,昆虫不应该遭到这样的排斥与厌恶。

  故事发生在xxxx年,法国人阿尤纳斯,一位生物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出了个“怪物”,把全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,生物学家正准备返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是登上了一艘驱逐舰,参与“猎杀怪物”的活动。

  经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重撞,生物学家和他的仆人康塞尔以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名加拿大捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!“怪物”其实是一艘不为人知的潜水艇,叫“鹦鹉螺”号。

  从阿尤纳斯教授住在潜水船开始,尼摩船长便邀请他们参加了一次奇妙、惊险的海底探险旅行。他们从太*洋出发,经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋、火海、南极以及***海底隧道。看到了许多稀罕的海生动植

  和深海鱼,以及各种各样的水中奇异景象。还有遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯——一个拥有于希腊相当历史文化的文明古国。他们还受到了土人、大章鱼和鲨鱼的'袭击;在冰山,还差一点就窒息而死。当潜水船到达挪威海岸的时候,阿尤纳斯教授和康塞儿、尼德三人不辞而别,阿尤纳斯把他所有知道的海底秘密和“鹦鹉螺”号潜水艇公之于世。

  看了这本书,我受益匪浅,人不能就这样无欲无求地活下去,要有追求,有理想,而这所有的一切都缘于知识。没有人类破解不了的困难,奋斗下去就一定会有辉煌的一天。

  他只能休学,和爸爸一起到一个荒无人烟的地方养鸭,赚钱。起初这种寂寞让他难以忍受:他想上学,孤独缠绕着他。在离家的日子里他经历了许多挫折,与困难,他几乎想要放弃。但,后来他心理渐渐地清楚了:他不可能回避孤独了。他只能重新站起来,面对一切。

  养鸭的失败,父亲的倒下,最终也没能击垮他,他在芦荡生活的那几天让他变得成熟,冷静,坚强。回来时,他心理所承受的远远超过了油麻地的孩子们。他勇敢地站了起来,继承父业,懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的`神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。他的成长,他面对挫折时的勇气让我震撼和感动。

  他一落千丈后,艰难的站起,带着不卑不亢地微笑面对着一切。他的内心是如此的强大。在作者的笔下让我体验到了一个前所未有的人生。在困难面前,只有带着微笑与勇气,才能越过障碍到达成功的彼岸。

  这就是草房子,带给我最震撼的动西。生活在物质条件无比优越的时代的我们也许无法体会一落千丈的落魄,但这种永不放弃的精神是最值得我们学*的!

  小海蒂,这个名字大家一定不陌生吧!她是瑞士著名女作家斯比丽笔下的小主人公。她是一个单纯、善良和天真无邪、乐观向上的小女孩。在去年暑假里我就随小海蒂在风光旖旎的阿尔卑斯山脚下——风景如画的小山村畅游了一翻。

  这几天我闲着没事,在书橱里瞧一眼又看到了那可爱的小海蒂。我又和小海蒂来到那个小山村,每天早上她喝着“天鹅”的鲜奶;她每天与小羊倌彼得一起去山上放羊;她在花草丛中蹦蹦跳跳,有黄花九轮草、蓝色的龙胆草……她欣喜若狂;她观看阿尔卑斯山壮丽的落日和自由翱翔的雄鹰……在大家的眼里她就是一个开心果,她像一阵春风,吹散人们心中的烦恼;她像一缕阳光,照得人们心暖洋洋的`;她像一粒奶糖,在人们心里留下丝丝的奶香。

  纯洁善良的海蒂待人真诚友好,使心情压抑、性格古怪的爷爷重新焕发出生命力;使体弱多病的克拉拉战胜了疾病,重新站了起来;使双目失明的老奶奶收中充满了阳光;使贪玩的彼得变得懂事又爱学*。这是为什么呢?都是因为小海蒂她把她的乐观、快乐传给了每个人。

  的确,有一颗乐观、善良的心,让自己快乐,也让别人感受到生命的美好。我们的杨老师就是这样的一个人,每节科学课上,他总是满脸笑容,把快乐和笑语带给我们,为每一个同学心里撒下愉快的种子。遇到困难时,他在一旁为我们鼓劲加油,成功时我们一起庆祝。我们班也有一位乐于助人的同学,在我们有困难时,她总是会出现在我们的面前帮助我们,给我们一个烂灿的笑容。在音乐考试时,她会不厌其烦的教我怎么唱好每个音。

  善良与乐观是每个人必有的。有了它们就能为我们的生命旅途中增添快乐,让人与人之间没有隔膜,使我们内心拥有无限的美好……

  让我们拥有善良与乐观!让我们每个人都做善于传播快乐和善良的天使吧!让我们大家都拥有这种快乐与积极和向上的精神!成为幸福的主人!

  我家有一本寓言故事书,我可喜欢看了。我看过的有《亡羊补牢》、《惊弓之鸟》、《一鸣惊人》等等。不过,我最喜欢《亡羊补牢》。

  故事中的.那个人养了一群羊,有一天,他的羊少了一只,邻居告诉他:“羊圈的栅栏坏了,羊就是从那儿逃走的。”那个人很懒,不去修,最后羊一只也没有了。从这个故事中,我知道出了问题以后想办法补救,是可以减少损失的。学*也一样,如果你有不会的问题,及时问老师或同学,你一定也可以学好。妈妈也经常说:亡羊补牢,为时不晚。同学们,我们不能像故事中的那个人一样啊!

  暑假的一天我一口气读完了《海蒂》这本书,它太好看了,令我爱不释手。

  这本书主要讲述的是一个天真活泼,心地善良的叫海蒂的小女孩,她从小就失去了父母.在一个六月的清晨,小海蒂被送到了阿尔卑斯山上的爷爷家,景色秀美的自然风光立刻令海蒂着了迷并爱上了那里.同时,她用她稚嫩亲情的举动感动着性格孤僻的爷爷,并让他重新点燃对生活的期望……还有,在她细心的照料下,也让体弱多病的富家女克莱奇迹般地恢复了行走的潜力……

  读到故事的最后,最令我感动的是那一句话:当我们给海蒂的故事画上句号的时候,我们必须不会忘记克莱是站起来道别的.,而这到底是谁的功劳呢?

  对,是她__海蒂,这个心地善良,乐于助人的女孩,她用她那颗无私的心温暖了这些孤独弱小的人,这高贵的品质值得我们学*.在生活中我们也就应像海蒂一样帮忙那些可怜无助的人们,那么生活的奇迹就会出此刻你我的身边.

  读了《海蒂》这本书让我受益匪浅.

  今天,我在少年版的《意林》里读到了这样的一篇文章,名字叫做《有一种力量叫责任》。在印尼的苏门答腊岛上,远处的湖泊里传来一个小女孩的凄惨的呼叫声。只见一条鳄鱼正咬住女孩的一条腿,在这危急的关头,突然从人群里跑出一位40来岁的妇女。她扑入湖中,跟鳄鱼打斗了一会儿,鳄鱼终于松了口,女孩才得以难逃。当鳄鱼仓惶退却时,这位英勇的妇女已鲜血淋漓······

  读完这篇文章,让我知道了:有一种力量叫做责任。这种力量可以让一个瘦弱不堪的妇女舍身去救人,战胜凶残的鳄鱼;这种力量可以让一位初中男教师用自己的身躯去保护四个初中生,但自己却没能逃过一劫;这种力量也可以让一位母亲一直以跪着的姿势去保护刚生下来的婴儿,自己死了,而新生儿却生机勃勃的,被医护人员抱了出来······

  当记者采访那位名字叫优莉安蒂的妇女为什么会那么勇敢的`时候,优莉安蒂缓缓地说了:我是一名小学老师,班上的每一个学生都是我的孩子,我不能允许他们任何人遭到伤害。从这,我们可以看出这位小学老师很爱她的学生,把学生当作自己的孩子一样。

  有一种力量叫做责任:责任可以让我们把事情做完整,但是爱可以让我们将事情做到最好,优莉安蒂却因为教师的职责、责任,上演了一场可歌可泣的壮举。虽然我们可能遇不到这种事,但是我们在生活中可以热情的帮助别人,在别人有困难的时候及时伸出援助之手。

  今天我读了《三国演义》中的空城计片断。读完这个故事,我十分佩服诸葛亮的'聪明才智和勇气,他不用兵就能打败敌方的十五万大军,真是太不可思议了。这是因为他知道司马仪生性多疑,而司马仪知道诸葛亮办事一向小心,诸葛亮就利用了对方的这种心理,打开城门,上演了一台精彩大戏,打开城门,装做很轻松地弹琴,就把敌人吓跑了。真是知己知彼,百战不殆!

  空城计这个故事让我明白:在危难时刻不能急躁,要冷静想办法,

  放寒假的时候,我在家读过一本很好看的书叫《美德故事》。我非常喜欢里面的一个小故事《带箭的朋友》。

  这个故事里面有三个小动物小鸭、小兔和小猴。他们是好朋友,在一起玩的`时候遇见了浑身长满倒刺很奇怪的动物箭猪。一开始小鸭和小猴害怕被刺到很嫌弃箭猪。不想和它在一起玩,可是善良的小兔确不这么想。它希望大家在一起做朋友。不嫌弃箭猪还和小鸭小猴使眼色不让它们这样。小鸭和小猴听了小兔子的话羞愧的低下了头。后来它们在一起玩的时候,遇到危险的大狮子,它们的新朋友帮它们一起打跑了狮子。小鸭和小猴也意识到了多一个好朋友的重要性。

  在故事里我非常欣赏小兔子善良友爱的美好品格。这让我认识和学*到了在生活中我也要像小兔子一样,善良友好不要以貌取人,对身边每一个人都要友好热情,在学*中要和同学们团结友爱互相帮助。这样才能克服在学*中遇到的各种困难,也让自己变得有良好的品格。

  1719年,英国小说之父——丹尼尔·笛福完成了一部长篇小说《鲁滨逊漂流记》。小说主要讲述了出身于英国之家却向往着海洋冒险的主人公鲁滨逊,在海难中逃生宇荒岛上,通过自己不断的`尝试与智慧一次有一次的制作出了桌子椅子,在之后的野人之战中,鲁滨逊意外“获得”了一个仆人“星期五”。28年后鲁滨逊凭借自己的智慧与勇气终于回到了英国。

  当读完这本书时,我不由得震撼:也许当我也遇到这种情况时,我可能会惊慌失措,一个劲地跑,却怎么也跑不出这荒岛,便大哭起来。没错,现实生活中,可能会有许多人会像我一样,最后落个一辈子都在荒岛。

  现实生活,就像一个大网,有甜有苦有酸:当人们来到甜地时,会很自私的像一辈子都在甜蜜度过;当人们来到苦地时,会恨不得离开这个鬼地方;当人们来到酸地时,会一个从前有个牧羊人,早上起来发现羊圈里少了好几只羊,看到杨娟有个缺口:”邻居们劝他赶紧补上吧!“牧羊人不以为然。

  几天后,牧羊人又发现少了几只羊,他后悔没有听邻居们的劝告,伤心的哭起来了。

  邻居们再次劝他说:”现在补,还来得及。“于是牧羊人赶紧和好泥,把那个大洞给补上了,而且又把羊圈重新修了一遍。从那以后,牧羊人就再也没对过一只羊。

  读了这个故事,我要告诉这个牧羊人一句话:早知如此,何必当初。

  小时候是最舒服的,小时候是最幸福的,小时候是最美好的……总而言之,小时候是最好的!我的愿望其实就是和作者郁雨君的老师的愿望一样—————不想不想长大。如果有时光机,我就会毫不犹豫的坐上时光机回到我以前的王国做一个无忧无虑的“小王子”!

  小时候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,尽情的看电视,随心所欲地做我自己想做的事情,哥哥姐姐还整天让着我呢……小时候可以说是过得称心如意。唉!但是我现在已经是个小学五年级十岁的小学生了,再也不是以前小时候的`我了!

  长大了要去远方上学,要做如何冥思苦想也做不出来的题目,做错事了再也不能仗着年龄小而躲过不被挨骂的下场。更甚的是,责任感逐日递增,每天都要为明天能过的更好而努力。成长究竟是让孩子像大人一样疲累,还是让大人像孩子一样快乐?我更愿意相信是后者。让我们善于发现生活里那些美妙的事情,持久保持着孩子式的好奇之心,让善于发现美得眼睛伴随着我们的生活。只要你愿意,心中的那个孩子就永远不会消失。在大人世界里碰壁无数后,逃回温暖的童年。只要你愿意,心中的那个孩子就永远不会消失。虽然我不想不想长大,但我却明白长大是一种必然。回顾童年的同时,也希望每天牙齿晒太阳,抓住身边每一个幸福点滴。

  虽然我已长大,但童年在我记忆中永不永不消失!

  小猪唏哩呼噜是个非常勇敢,一个善良的'孩子。一天晚上,猪爸爸因为太困,不知不觉地睡在了地板上,连门都忘记锁了。可是因为门没锁,唏哩呼噜被大狼叼走了。唏哩呼噜醒来一看是大狼,它并没有害怕,用自己的勇敢和智慧把大狼吓跑了,就这样它又成了一个小英雄。

  我最喜欢书里面的小猪唏哩呼噜了,因为,他乐于助人、勇敢、聪明、勤劳、幽默、坚强……我从小猪唏哩呼噜身上学到了很多东西。我想,小猪唏哩呼噜长大了肯定是一个坚强的小猪,我也要向小猪唏哩呼噜学*,做一个好孩子,做一个好学生。

  今天,我读了一篇文章,名字叫《亡羊补牢》,使我深深地吸取了教训。

  这篇文章讲的是:从前,有一个人养了十几只羊,一天夜晚,一条饿狼从他家里叼走了一只肥羊,他觉得不就是丢了一只吗,有人给他提议让他把羊圈修补一下,他心想:既然丢了,还补干什么,后来连着两次肥羊都丢了,于是他非常的后悔就听从邻居的劝告,赶紧修好了,从此肥羊再也没丢过。

  看了这个故事,也让我想起我自身经历的一件事。

  在临考试的前一个晚上,我在联系数学题,迎接明天的考试,我认真的做着,直到做到第五题时,却把我给难住了,我去问妈妈这道题该怎么做,妈妈严厉对我说“自己做,考试的时候我还会做你身边吗?教你吗?”我低着头回到了自己的房间,心里想:这又不是真正的.作业,不做也行,考试也许没这道题。结果使我出乎意料的是,这种类型的题在卷纸上又反复出现了,我当时困惑住了,没有答出来,我心里十分内疚。


小学生读书笔记9篇(扩展9)

——小学生读书笔记菁选

小学生读书笔记(18篇)

  读完一本书以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时就有必须要写一篇读书笔记了!那么如何写读书笔记才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的小学生读书笔记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  《小海蒂》这本书主要讲的是一个名叫小海蒂的女孩,她自幼就失去了父母,但她却依旧成长为一个坚强勇敢、天真活泼、可爱烂漫、心地善良的女孩。她热爱生活、热爱自然、助人为乐,小小年纪却有着金子般闪光的人格与钻石般纯洁无瑕的心灵。这就是她的美好品质。所以我们大家都应该向她学*。

  在海蒂纯真感情的.感染下,把以前脾气暴躁、性情孤僻的阿尔姆大叔变成了一个外表冷漠、内心善良的一个人。她的好朋友彼特总是喜欢放羊和玩耍,而且总不爱学*。在海蒂的满腔爱心里,克莱拉鼓起了勇气,一点一点地尝试走路,终于奇迹般地战胜了病魔,摆脱了轮椅,重新站立起来。

  小海蒂的善良、可爱又热心帮助人的故事深深地打动了我。我以后也要像小海蒂一样,做一个善良、快乐的小女孩!

  小海蒂,这个名字大家一定不陌生吧!她是瑞士著名女作家斯比丽笔下的小主人公。她是一个单纯、善良和天真无邪、乐观向上的小女孩。在去年暑假里我就随小海蒂在风光旖旎的阿尔卑斯山脚下——风景如画的小山村畅游了一翻。

  这几天我闲着没事,在书橱里瞧一眼又看到了那可爱的小海蒂。我又和小海蒂来到那个小山村,每天早上她喝着“天鹅”的鲜奶;她每天与小羊倌彼得一起去山上放羊;她在花草丛中蹦蹦跳跳,有黄花九轮草、蓝色的龙胆草……她欣喜若狂;她观看阿尔卑斯山壮丽的落日和自由翱翔的雄鹰……在大家的眼里她就是一个开心果,她像一阵春风,吹散人们心中的烦恼;她像一缕阳光,照得人们心暖洋洋的;她像一粒奶糖,在人们心里留下丝丝的奶香。

  纯洁善良的`海蒂待人真诚友好,使心情压抑、性格古怪的爷爷重新焕发出生命力;使体弱多病的克拉拉战胜了疾病,重新站了起来;使双目失明的老奶奶收中充满了阳光;使贪玩的彼得变得懂事又爱学*。这是为什么呢?都是因为小海蒂她把她的乐观、快乐传给了每个人。

  的确,有一颗乐观、善良的心,让自己快乐,也让别人感受到生命的美好。我们的杨老师就是这样的一个人,每节科学课上,他总是满脸笑容,把快乐和笑语带给我们,为每一个同学心里撒下愉快的种子。遇到困难时,他在一旁为我们鼓劲加油,成功时我们一起庆祝。我们班也有一位乐于助人的同学,在我们有困难时,她总是会出现在我们的面前帮助我们,给我们一个烂灿的笑容。在音乐考试时,她会不厌其烦的教我怎么唱好每个音。

  善良与乐观是每个人必有的。有了它们就能为我们的生命旅途中增添快乐,让人与人之间没有隔膜,使我们内心拥有无限的美好……

  让我们拥有善良与乐观!让我们每个人都做善于传播快乐和善良的天使吧!让我们大家都拥有这种快乐与积极和向上的精神!成为幸福的主人!

  小猪唏哩呼噜是个非常勇敢,一个善良的'孩子。一天晚上,猪爸爸因为太困,不知不觉地睡在了地板上,连门都忘记锁了。可是因为门没锁,唏哩呼噜被大狼叼走了。唏哩呼噜醒来一看是大狼,它并没有害怕,用自己的勇敢和智慧把大狼吓跑了,就这样它又成了一个小英雄。

  我最喜欢书里面的小猪唏哩呼噜了,因为,他乐于助人、勇敢、聪明、勤劳、幽默、坚强……我从小猪唏哩呼噜身上学到了很多东西。我想,小猪唏哩呼噜长大了肯定是一个坚强的小猪,我也要向小猪唏哩呼噜学*,做一个好孩子,做一个好学生。

  我家有一本寓言故事书,我可喜欢看了。我看过的有《亡羊补牢》、《惊弓之鸟》、《一鸣惊人》等等。不过,我最喜欢《亡羊补牢》。

  故事中的那个人养了一群羊,有一天,他的羊少了一只,邻居告诉他:“羊圈的栅栏坏了,羊就是从那儿逃走的。”那个人很懒,不去修,最后羊一只也没有了。从这个故事中,我知道出了问题以后想办法补救,是可以减少损失的。学*也一样,如果你有不会的`问题,及时问老师或同学,你一定也可以学好。妈妈也经常说:亡羊补牢,为时不晚。同学们,我们不能像故事中的那个人一样啊!

  小时候是最舒服的,小时候是最幸福的,小时候是最美好的……总而言之,小时候是最好的!我的愿望其实就是和作者郁雨君的老师的`愿望一样-----不想不想长大。如果有时光机,我就会毫不犹豫的坐上时光机回到我以前的王国做一个无忧无虑的“小王子”!

  小时候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,尽情的看电视,随心所欲地做我自己想做的事情,哥哥姐姐还整天让着我呢……小时候可以说是过得称心如意。唉!但是我现在已经是个小学五年级十岁的小学生了,再也不是以前小时候的我了!

  长大了要去远方上学,要做如何冥思苦想也做不出来的题目,做错事了再也不能仗着年龄小而躲过不被挨骂的下场。更甚的是,责任感逐日递增,每天都要为明天能过的更好而努力。成长究竟是让孩子像大人一样疲累,还是让大人像孩子一样快乐?我更愿意相信是后者。让我们善于发现生活里那些美妙的事情,持久保持着孩子式的好奇之心,让善于发现美得眼睛伴随着我们的生活。只要你愿意,心中的那个孩子就永远不会消失。在大人世界里碰壁无数后,逃回温暖的童年。只要你愿意,心中的那个孩子就永远不会消失。虽然我不想不想长大,但我却明白长大是一种必然。回顾童年的同时,也希望每天牙齿晒太阳,抓住身边每一个幸福点滴。

  虽然我已长大,但童年在我记忆中永不永不消失!

  我读了一本成语故事叫《亡羊补牢》,这个故事讲的是很久很久以前有一个人,家里养了一群羊,羊圈因长时间的日晒雨淋,终有一天羊圈坏了一个洞,可他却懒得不动,一点也不着急,也不想办法把羊圈修好,结果第二天就丢失了几只羊,这时他才恍然大悟知道去修补羊圈。

  这个故事告诉我们一个道理,不管是谁在学*中发现问题,一定要及时改正,一点也不能马虎,如果发现学*方式不对,应该认真脚踏实地从头再来,我要学会笨鸟先飞,不能偷懒,改正错误,努力学*才能进步。

  最*,我看了一本叫《小海蒂》的.书,其中有一集非常好看。小海蒂在爷爷家住:爷爷家虽然只有一张床,但有一个仓库,仓库里有干草、单子、袋和窗户,海蒂用干草做成床,铺上单子,再往袋里装上干草,缝起来当被子用,晚上海蒂躺在里面还可以看星星,非常好玩!

  海蒂是一个非常勤劳的人,用自己的双手来生活。农民伯伯辛勤地种地获得食物,工人叔叔辛苦地工作获得工钱,我们应该向他们学*,做一个勤劳的人。

  1719年,英国小说之父——丹尼尔·笛福完成了一部长篇小说《鲁滨逊漂流记》。小说主要讲述了出身于英国之家却向往着海洋冒险的主人公鲁滨逊,在海难中逃生宇荒岛上,通过自己不断的尝试与智慧一次有一次的制作出了桌子椅子,在之后的野人之战中,鲁滨逊意外“获得”了一个仆人“星期五”。28年后鲁滨逊凭借自己的智慧与勇气终于回到了英国。

  当读完这本书时,我不由得震撼:也许当我也遇到这种情况时,我可能会惊慌失措,一个劲地跑,却怎么也跑不出这荒岛,便大哭起来。没错,现实生活中,可能会有许多人会像我一样,最后落个一辈子都在荒岛。

  现实生活,就像一个大网,有甜有苦有酸:当人们来到甜地时,会很自私的像一辈子都在甜蜜度过;当人们来到苦地时,会恨不得离开这个鬼地方;当人们来到酸地时,会一个劲的喊着酸,却怎么也逃不过酸的折磨。

  人类,就是这样。嘴里说着自己是高级动物,是世界上最高贵的。这又何尝不是呢?遇到一点点挫折,就会有轻生的念头。人类啊,如果我们能够学会鲁滨逊那种敢于同恶劣环境作斗争、热爱生活、热爱生命的精神该多好啊!那有何尝不是呢?我们现在的生命与鲁滨逊相比,是美好的、是幸福的、是丰富多彩的,可人们偏就这么自私,将自己的生活弄得凌乱、肮脏就算了,还企图想将别人的生活弄糟,导致世界大乱,无辜的小动物也受到了牵连,被人们狠心的'虐杀。

  当我们在做这些时,为何不停下来想想:鲁滨逊曾经历看怎么多的困难,他都能够克服。可我们能吗?纵使生活中存在着千千万万个困难,但这也是幸福、快乐的开端,只有勇敢面对,才能够获得这些来自不易的幸福、快乐。

  生活本是丰富多彩的,而我们就是其中的一部分,只有去开创、去挖掘、去体会,才能够使得这生活愈来愈美……

  《小抄写员》讲述是小小年纪叙利奥为了减轻父亲背负生活重担,深夜坚持着为父亲抄写签条,并且忍受着责骂与误解,四个月后才被发现…… 当我读到“啊,爸爸!没有您爱,我是或不下去―无论怎样,请您不要这样说。”时,我心境久久不能*静,这是叙利奥难以忍受而从心底发出呼喊。叙利奥把父亲对他任何地方关心、爱护,看作一种爱精神支柱,就像人类所需要阳光、空气、水一样,同时,也看出他多么疼爱爸爸,珍惜爸爸。

  他只能休学,和爸爸一起到一个荒无人烟的地方养鸭,赚钱。起初这种寂寞让他难以忍受:他想上学,孤独缠绕着他。在离家的日子里他经历了许多挫折,与困难,他几乎想要放弃。但,后来他心理渐渐地清楚了:他不可能回避孤独了。他只能重新站起来,面对一切。

  养鸭的失败,父亲的倒下,最终也没能击垮他,他在芦荡生活的那几天让他变得成熟,冷静,坚强。回来时,他心理所承受的远远超过了油麻地的孩子们。他勇敢地站了起来,继承父业,懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。他的成长,他面对挫折时的勇气让我震撼和感动。

  他一落千丈后,艰难的'站起,带着不卑不亢地微笑面对着一切。他的内心是如此的强大。在作者的笔下让我体验到了一个前所未有的人生。在困难面前,只有带着微笑与勇气,才能越过障碍到达成功的彼岸。

  这就是草房子,带给我最震撼的动西。生活在物质条件无比优越的时代的我们也许无法体会一落千丈的落魄,但这种永不放弃的精神是最值得我们学*的!

  这学期我读了明代作家施耐庵写的《水浒传》,这本书是我国古代四大名著之一。主要描写了发生在北宋末年,以宋江为首的梁山好汉劫富济贫的故事,书中有很多英雄好汉。

  这本书里我最喜欢的人物是鲁智深和武松。鲁智深表面看起来力大无比,性格豪爽,是一个十足的粗人。其实他还挺有计谋的.,从《鲁之深倒拔垂杨柳》这一章知道了鲁智深为了制服菜园周边的几个无赖,假装和他们一起喝酒,但在关键时候将无赖打到粪池里。后来假装喝醉了将一棵一人合抱的大柳树连根拔起,吓坏了这群无赖,再也不敢来菜园子捣乱了。鲁智深后来在野猪林保护林冲,体现了他仗义的性格和对待朋友的真诚。

  武松也是一个武艺高强的人。他在景阳冈酒后打死老虎,真让人惊叹不已。我一直在想一个问题,如果武松没有喝醉酒,他还敢打死老虎吗?

  读完这本书我知道了许多梁山好汉,他们个个勇猛无敌,行侠仗义,对待朋友真诚。我敬佩故事中的英雄人物,但我更敬佩英雄们身上的忠义精神。

  从前有个牧羊人,早上起来发现羊圈里少了好几只羊,看到杨娟有个缺口:”邻居们劝他赶紧补上吧!“牧羊人不以为然。

  几天后,牧羊人又发现少了几只羊,他后悔没有听邻居们的劝告,伤心的哭起来了。

  邻居们再次劝他说:”现在补,还来得及。“于是牧羊人赶紧和好泥,把那个大洞给补上了,而且又把羊圈重新修了一遍。从那以后,牧羊人就再也没对过一只羊。

  读了这个故事,我要告诉这个牧羊人一句话:早知如此,何必当初。

  今天,我在少年版的《意林》里读到了这样的一篇文章,名字叫做《有一种力量叫责任》。在印尼的苏门答腊岛上,远处的湖泊里传来一个小女孩的凄惨的呼叫声。只见一条鳄鱼正咬住女孩的一条腿,在这危急的关头,突然从人群里跑出一位40来岁的妇女。她扑入湖中,跟鳄鱼打斗了一会儿,鳄鱼终于松了口,女孩才得以难逃。当鳄鱼仓惶退却时,这位英勇的妇女已鲜血淋漓······

  读完这篇文章,让我知道了:有一种力量叫做责任。这种力量可以让一个瘦弱不堪的妇女舍身去救人,战胜凶残的鳄鱼;这种力量可以让一位初中男教师用自己的身躯去保护四个初中生,但自己却没能逃过一劫;这种力量也可以让一位母亲一直以跪着的'姿势去保护刚生下来的婴儿,自己死了,而新生儿却生机勃勃的,被医护人员抱了出来······

  当记者采访那位名字叫优莉安蒂的妇女为什么会那么勇敢的时候,优莉安蒂缓缓地说了:我是一名小学老师,班上的每一个学生都是我的孩子,我不能允许他们任何人遭到伤害。从这,我们可以看出这位小学老师很爱她的学生,把学生当作自己的孩子一样。

  有一种力量叫做责任:责任可以让我们把事情做完整,但是爱可以让我们将事情做到最好,优莉安蒂却因为教师的职责、责任,上演了一场可歌可泣的壮举。虽然我们可能遇不到这种事,但是我们在生活中可以热情的帮助别人,在别人有困难的时候及时伸出援助之手。

  这个假期,我和妈妈阅读了许多书籍,其中,令我们最难忘的就是那本写关于兄弟姐妹之间的感情的书——《意林化作天使守护你》。

  读完了这本书,我才明白了世上最可贵的感情就是亲情,亲情就像一把火,燃烧了我们的内心,融化了我们心中的那块冰。《化作天使守护你》用兄弟姐妹之间的`感人故事阐述守护天使的亲情颂歌。与自己的兄弟姐妹在一起快乐地长大,用天使般的爱守护彼此的一生,就是人世间最温暖的感受。

  在这一个个感人的故事中,我印象最深的是《他们是我的弟弟》这个故事:王蕾是贫穷人家的孩子,她的妈妈意外地怀上了一对双胞胎。半年过后,王蕾的妈妈早产了,这对双胞胎因为早产而发育不良,而王蕾的爸爸和妈妈却因为几十万的医疗费而放弃了对这对双胞胎的治疗。倔强的王蕾说服不了父母便决定自己去赚钱救治两个弟弟。可是这个年仅14岁的女孩连工作都找不到,更谈不上赚钱交医疗费了。很快,王蕾代父认过的消息传遍了当地的大街小巷。好心人纷纷伸出援助之手,两个弟弟终于获救。这个14岁的勇敢女孩用自己天使一样善良的心守护着自己年幼的弟弟,为他们插上了生命的翅膀。

  诚善之美,感动天地。现在,我已经深切地体会到了这句话的含义。爱,与外表无关,与时间无关,与地点无关……与一切都无关,爱就是爱。爱,能令人变得强大,能令人变得勇敢,但也能令人变得自私,能令人变得叛逆,爱是伟大的,爱有无穷的力量,爱是世间最奇妙的东西。

  在英国文学史上,被称为一部经典传世之作,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,有一种抑制不住的冲动,驱使人拿起这本书,随之深深感动,心灵也为之震颤。这是一部带有自转色彩的长简爱读书笔记篇小说,是英国十九世纪著名三姐妹作家之一的夏洛蒂·勃朗特所著。这是一本用自己的心与强烈的精神追求铸炼成的一本书,含着作者无限的情感和个性魅力,为女性赢得了一片灿烂的天空。这本小说,主要通过简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生*等、不向人生低头的坚强女性。本作主要讲述了9世纪中叶英国偏远的乡村,人公简·爱是个孤儿,从小寄养在舅母家中,受尽百般欺凌。后来简·爱进入了慈善学校,灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨。但她以顽强的意志完成了学业,并且取得了优异的成绩。为了追求独立的生活,她应聘在桑菲尔德府任家庭教师。由于志趣相同。简·爱和主人真诚相爱,历经磨难,终于和自己心爱的人走到一起。简爱,在寄居的舅妈家里,和骄横残暴的表哥约翰发生冲突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他:"你这男孩真是又恶毒又残酷,你像个**犯----你像个欺凌奴隶的人,----你像罗马皇帝。"他还敢于指责冷酷护短的舅妈:“你以为你是好人,可是你坏,你狠心。”简爱的童年的生活让读者初步了解她的反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。

  当简爱发觉她深深地爱上了主人后,在地位如此悬殊的情况下,她却敢于去爱,因为她坚信人在精神上都是*等的。一个穷教师斗胆爱上一个上流人物,在等级深严的社会观念看来,无异于乞丐万奢望国王,所以这本身就是向社会及偏见的大胆挑战。惟其如此,它也就意味着遭受嘲笑或侮辱,只有像简爱这样并不把权贵放在心上的人才能去坦坦荡荡地爱。当罗切斯特为了试探她而假意要娶某贵族小姐时,她愤怒地说:"你以为,因为我穷,低贱,不美,矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!-----我的灵魂跟你一样,我的心也跟你的完全一样!。就如我们站在上帝跟前是*等的----因为我们是*等的!"基于此,她表达爱情的方式才不是甜腻的赞美,温柔的絮语,更不是祈求,诱惑或勾引,归根结底,她追求的是两颗心的*等结合。简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌*庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。简·爱作为爱情小说的女主人公是以前所未有的女性形象出现在这部十九世纪的文学作品中的。以往爱情故事的女主人公都是些美丽温柔、高贵贤淑的女子形象。而简·爱,她“贫穷,低微,不美,矮小”,但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵,使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。更为可贵的是简·爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑,相反,她勇敢坚定:“我和你的灵魂是*等的。”“我跟你一样有灵魂,——也完全一样有一颗心!”“我现在不是凭*俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的`心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已离开了人世,两人一同站立在上帝的跟前,彼此*等——就像我们本来就是的那样!”在这里,我们看到的不仅仅是一个如何赢得了男贵族爱情的*民女子的苍白的灰姑娘的故事。而是简·爱勇敢果决的走出了灰姑娘的童话,迈向一个有着新女性、真女性的文学道路的起步。简·爱藐视财富、社会地位和宗教的威仪,她认为,“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”她的信念和行动展现出来的力量,,深打动了一代又一代读者的心,使生活在金钱万能的社会中的人们的灵魂得到净化。简·爱是,一个对自己的思想和人格有着理性认识的女性,一个对自己的幸福和情感有着坚定追求的女性,一个不再只是盲从于男人和世俗要求的女性,一个对自己的价值和情感做出了独立判断的女性,一个坚强独立的女性。夏洛蒂·勃朗特创造了一个前所未有的女性形象;简·爱发出了一个属于女性自己的声音——对于*等、独立、完整、自由的坚持和追求。小说设计了一个很光明的结尾--虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废,但我们看到,正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得满足--她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的,同时也是有爱的。小说告诉我们,人的最美好的生活是人的尊严加爱,小说的结局给女主人**排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着浮浅,但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想--就是尊严加爱,毕竟在当今社会,要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。

  读了《亡羊补牢》这则故事,我明白了一个道理:要善于接受别人的建议。

  牧羊人的羊圈坏了,被狼叼走一只羊。牧羊人没接受朋友的建议——修补羊圈,结果又被凶恶的狼叼走了一只羊。牧羊人听从朋友的建议,把羊圈重修了一遍并加固后,再也没有丢过羊。

  如果牧羊人丢第一只羊时就虚心接受朋友的建议,他还会丢第二只羊吗?这就好像我们在成长的过程中会犯一些错误。如果我们虚心接受别人的劝告,改正错误。我们就不会再犯同样的`错误,我们就会变的越来越优秀。

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