友情读后感 (菁华5篇)

友情读后感1

　　《亲情友情》这本书的作者是舒晴，这本书全套有6套。《亲情友情》就是舒晴作品中的一个，还有《青春温情》、《智慧人生》、《游踪风物》、《幽默染趣》、《文化哲理》等一系列作品都是精美的散文。

　　这本书的寓意有些深奥，甚至让我有些无法理解，但是我终究从里面学到了些什么，虽然我还没有将这本书看完，但早已是受益匪浅。从中我明白了许多道理，亦让我明白写作是一件多么美好的事情。

　　这本书让我明白了，亲情和友情在我们的人生中是必不可少的。当然在朋友之中我们还要学会选择！古人云：*朱者赤，*墨者黑。选择好的朋友会让我们终身受益，从他身上我们终会学*到很多的品质，从而影响我们的一生。反之，若是交了个损友，自己甚至会因为他而葬送了原本光明的前途。若交了个损友，我们又如何做到出淤泥而不染呢？我想这个值得我们思考，我想，其实，交到一个益友，两人的美好品质相互碰撞，擦出火花，彼此影响着对方，互相学*，这是一种必然。可是我们可以讲交到损友，丢失幸福，错不在我们吗？错！我们在人生之中，是要自己对自己的行为负责的。我们不能怪任何人，我们只能从自身找原因，我们自己不够好，不是吗？

　　另外，其实每段友情都很美好，只要我们懂得去珍惜！

　　再谈谈亲情，有人说，它是世界上最美好的情感，不可否认，世界上，没有比你的父母还更爱你的人了。但是呢，很多情感也不是亲情就能代替，但是，更没有其他情感能代替亲情！在漫长的人生旅途中，当我们累了，乏了，倦了，泪了，我们会找到一个归宿，到那里会莫名得心安，亲爱的人们啊，那不是别的地方，那就是我们人生中唯一的港湾——家啊！从小到大，慢慢长路。你生病了，谁会不顾天寒诱惑酷暑，背着你去医院？你做错事了，谁会严苛的惩罚你，事后又苦口婆心的劝说，让你明白道理？你放学途中有事耽搁了，谁会不顾一切的来寻你？你工作不顺心了，谁会一遍一遍的不嫌麻烦的跟你谈天？亲爱的人们啊，那不是别人啊，他们正是你的——父母啊！

　　就是这样的他们，这样爱我们的他们，我们又是如何对待他们的呢？

友情读后感2

　　这本书非常有趣，作者是日本小说家，还是儿童文学家的椋鸠十，这本书总共有18篇文章。让我印象最深刻的是《淘气的小野马》。

　　主要讲的是：日本有一个地方是井岬，这里生活着野马们，尤其是小野马里面有一匹淘气的小野马。每次都喜欢在离妈妈远的地方奔跑，还喜欢趁妈妈在吃草的时候独自站在悬崖边上看海。妈妈每次都不放心这只淘气的小野马，总是跟在小野马的后面，小野马总想甩掉妈妈。

　　突然有一天发生了一件不好的事情，妈妈在树下休息，小野马就独自出门了，他跑得飞快，就像喷雾器是的飞机，一点都没有察觉到石头后有猎狗，小野马就慢慢的减速了，他累的头疼，五只猎狗就趁这个时候跳了出来，有一只猎狗，咬住了小野马的肩膀，就这样小野马开始和猎狗们战斗，他轮流踢着，过了一会，他转晕了，大喊着：“妈妈！”妈妈没有回应，这时，妈妈发现小野马不见了，这时，妈妈看见了小野马，立马飞奔上去，小野马不小心滚了下来，拔腿刷骨折了，他们只能不吃草、不喝水，猎狗们想趁着野马妈妈躺下的时候，包围他们，这时，农夫来了，猎狗们撒腿就跑，农夫就这样救了他们一命。

　　我懂的了一切，野马妈妈忍受着一切痛苦，陪伴着孩子，让我想到了妈妈对我的爱，每次我生病、受伤的时候他们都会陪在我身边！

友情读后感3

　　《野鸭的友情》是日本一位家喻户晓的作家椋鸠十的经典作品，我对这本数爱不释手，在假期里读了好几遍了，这本书中的故事给我留下了深刻的印象。

　　这本书包括了野鸭的友情、麻雀的家、小螃蟹去散步、哭吧精太郎、山里的孩子等十二个故事，每个故事情节曲折，寓意深刻。最令我难忘的是野鸭的友情，这个故事主要讲述了一只野鸭被猎人三吉的大火枪打中了翅膀，不能与其他野鸭逃走，但是有另外一只野鸭冒着危险折了回来营救受伤的野鸭，猎人三吉被这一幕情景感动了，放走了两只互帮互助的野鸭。

　　读完这个故事，我深深的被两只野鸭的友情感动了，有句俗语“患难见真情”，大概就是说这两只野鸭吧！在现实生活中，我也有许多好朋友，当我有困难的时候，他们总是义无反顾的帮助我。我要好好地珍惜这份友谊，相互帮助，相互包容，使我们的友谊比天高，比海深！

友情读后感4

　　《真正的友情》是《温暖学生心灵的真情故事》中的一篇小短文。

　　故事主要讲：东子有两个十分要好的朋友。有一段时间，东子的生活遇到了困难，吃饭都成了问题。于是，他打算去两个朋友家去借钱。当他来到第一个朋友家，向朋友说明来意后，第一个朋友说：“我的生活也很困难，没有钱再借给你了。”于是，东子又去了第二个朋友家，第二个朋友虽然也没有钱，但他把刚买来的米给了东子一大袋，东子出来时，肩上多了一袋米，同时心里也多了一份情。后来，东子的生活好了，什么都不缺了，他请两个朋友上他家做客。第一个朋友拿了许多东西；第二个朋友则两手空空。东子对第一个朋友说：“这些东西一定很贵吧！但他的价值却比不上我挨饿时的一袋米。”朋友之间要以诚相待，在关键时刻更需要相互帮助、相互照顾。

　　我们应该向第二个朋友学*，在关键时刻帮助别人才是真正的朋友。

友情读后感5

　　假期间我读了方素珍的《我有友情要出租》。一打开这本书我就被精美的插图所吸引。这本书不仅插图精美，而且故事也很感人。书里讲了有一只大猩猩，他想：我好寂寞，我都没有朋友。有一天，他在大树上贴了一 片树叶，上面写着：我有友情要出租，一小时五块钱。大猩猩坐在大树下，等呀等，等到眼睛都快闭上了。这时，**骑着脚踏车过来了，她看到叶子问大猩猩：“什么叫友情出租?”大猩猩告诉她：“就是你给我五块钱，我陪你玩一个小时。”“一个小时是多久呢?”**问。大猩猩拿出一个沙漏说：“上面的沙子全部漏到下面时，就是一小时。”大猩猩和**就一起玩了起来。直到有一天，**要搬家时。两个朋友形影不离。大猩猩又在大树上贴了一片树叶，上面写着：我有友情免费出租。天黑了，大猩猩仍然在等他的第二个朋友。

　　这本书让我知道了要珍惜和好朋友在一起的时光。

友情读后感 (菁华5篇)扩展阅读

友情读后感 (菁华5篇)（扩展1）

——友情读后感6篇

友情读后感1

　　《野鸭的友情》是日本一位家喻户晓的作家椋鸠十的经典作品，我对这本数爱不释手，在假期里读了好几遍了，这本书中的故事给我留下了深刻的印象。

　　这本书包括了野鸭的友情、麻雀的家、小螃蟹去散步、哭吧精太郎、山里的孩子等十二个故事，每个故事情节曲折，寓意深刻。最令我难忘的是野鸭的友情，这个故事主要讲述了一只野鸭被猎人三吉的大火枪打中了翅膀，不能与其他野鸭逃走，但是有另外一只野鸭冒着危险折了回来营救受伤的野鸭，猎人三吉被这一幕情景感动了，放走了两只互帮互助的野鸭。

　　读完这个故事，我深深的被两只野鸭的友情感动了，有句俗语“患难见真情”，大概就是说这两只野鸭吧！在现实生活中，我也有许多好朋友，当我有困难的时候，他们总是义无反顾的帮助我。我要好好地珍惜这份友谊，相互帮助，相互包容，使我们的友谊比天高，比海深！

友情读后感2

　　这几天，我一直在看《野鸭的友情》，这本书中写了许多感人又有趣的童话故事，有“鸭的友情”、“山里的孩子”、“哭吧金太郎”，最感人的要数“野鸭的友情”了，这个童话主要讲了一群野鸭游啊游啊，游了很多天，才从遥远的北国游到了日本。以前，我从来没有看到过野鸭，现在从这个童话中使我了解到原来野鸭的头比较大，肉也很美味。所以，无论走到哪里，都是猎人们的追逐目标。

　　野鸭一般在夜里的时候才去田间和水沟边觅食。白天的时候会放松身体或者睡觉，不让自己在黑夜里十分疲劳。

　　有一天夜晚有个猎人叫三吉，他拿着枪来到野鸭觅食的地方，只见他“砰”的一声，打中了一只野鸭的翅膀，那只野鸭扑腾扑腾的挣扎，别的野鸭听到枪声都飞走了，只有其中一只野鸭返回来，帮助那只受伤的野鸭。

　　看到这里我非常感动，没想到那只野鸭会冒着危险来救自己的同伴。它们的友谊真的太可贵了，看到那样的情景，连猎人三吉都目瞪口呆了，他因感动还去寻找那两只野鸭了呢！

　　看了这个故事，使我明白动物之间也能懂得友情，更何况我们人类呢！

　　小朋友们，让我们向野鸭学*吧！

友情读后感3

　　“问世间情为何物？直教人生死相许。”这一名句流传千古，至今仍被世人沿用，多用来表达对于爱情感悟，但在我看来，将这一“情”字加之于友情之上，也未尝不可。毕竟，有很多人终其一生，也未能寻得一份真挚的友情。

　　读完余秋雨的文章《关于友情》，着实令我明白了很多东西。甚至可以将关于友情的一部分理解和看法引用到亲情、爱情等诸多其他感情上来进行不同角度的思考。比如：他在开头便告诉了我们：友情的真正意义产生于成年之后，它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。我们普遍认为，世间的情感是客观存在的，像空气一样，没有人会在意它们究竟是什么，只要知道它们在，就好。但余秋雨告诉了我们，原来，友情也有它自己的真正意义。曾经我们也认为，童年时的友情是最单纯的，以致于我们沉浸在那时的记忆里不能自拔，但毕竟那段记忆已成为过去，抓住现在的友情才是最主要的，更何况，儿时的那种感情尚未成熟，也许还称不上是友情。

　　若是将友情比作人生的旅行，那么在这漫漫长路的起点上，没有人知道要怎样开始，为何开始，只是默然地走着，不知过了多久，到了这条路的终点，亦不会知道要怎样结束，为何结束。正如文章中提到的：“一个无言的起点，指向一个无言的结局，这便是友情。”

　　正如买东西一样，我们将东西买来是要用的，很少有人会花钱买一样对自己来讲毫无意义的东西闲置着。友情亦是如此，得到之后，人们便想用它做些什么，于是，利用的序幕就此拉开，友情在这一过程中也开始变质，最终维系两人关系的，只有利用，友情早已荡然无存。真正的友情反倒就像那些买来闲置的东西，它的意义恰恰就在于“闲置”二字，因为我们不能靠它们做什么，同样，它们也不会依靠我们，二者之间的关系是轻松的、自在的、没有束缚的，这才是友情。

　　既然已经有了一份宝贵的友情，便衍生出了“维系”这个问题。看似简单，却也是一门学问。抓得太紧会变质，最终会变成为了维系而维系；放得太松会变得奄奄一息，似有似无的友情迟早会消失在空气里；扩得太大会疲惫，搞不清究竟什么是友情。用这些手段维系的友情终究不会长久，不要因害怕失去友情而去维系，只要跟着自己的感觉走，是你的就是你的，谁也夺不走，不是你的就不是你的，抢也抢不来。

　　我们现下的友情就像一个无底洞，不断的填充着，却不知何时才能填满，从而达到最完美的状态，所以我们就又有了期待，正是这份对于友情的期待，才会让我们不断地完善和充实自我，因为只有自身是完整的，才会将友情也变得完满。

　　所以，友情并非是可遇而不可求的，只要在合适的机会抓住并且凭着自己的感觉去把握，就会将一份空有的期待一点一点的填满，同时也补全了残缺的自己，这时，你就会发现，原来，友情也是这样的简单。

友情读后感4

　　寒假里，我读了一本好书，它叫《我有友情要出租》。它的内容是这样的：

　　有一只大猩猩，它常常想：“我好寂寞，我都没有朋友。”于是，他在树上贴了一片叶子，上面写着：我有友情要出租，一小时五块钱。刚好小女孩**来了，她也没有玩伴，马上付了租金，他们俩就开始玩耍了。以后都是这样，一日复一日。后来，**搬家了，只留下了一个洋娃娃给大猩猩，也留给大猩猩许多宝贵的回忆。

　　我发现，每一幅图画都至少有一种动物在偷偷注视大猩猩，我想，他们应该也想跟大猩猩做朋友的。特别是有一只小老鼠从一开始就不断出现在大猩猩身旁，大猩猩始终没注意到，他也没有主动上前跟大猩猩一起玩耍，两个只能默默等待哪天友谊发芽，其实，有时候大胆一点，主动和对方打招呼，说说话，玩玩游戏，也是很棒的，不是吗？

　　通过这一点，让我们明白：朋友是要找寻的，他们都在附*，就等你去发现，而且友情是不能用金钱来买卖的。

友情读后感5

　　中华上下五千年，多少的名人墨客用书在辉煌的历史上留下了他们的足迹。众多历史风云名著中，唯一一本触动我心弦的是《抓住友情的裤脚》。书中瓶双和棠棠的友情让人扼腕叹息，但Jason的包容让读者泪流满面。

　　作者智慧姐姐的书里总有令人感动的文字，因为她把自己真挚的感情用文字在一本本书中表达出来。正是因为她把自己的感情融入字里行间，所以她写的书常常触动读者的内心。那美丽动人的文字就像一个个音符跳跃在纸上上，一个个字体用最美的楷体映入眼帘。

　　读了这本书后，我知道怎么从不同的角度看事做人；读了这本书后，我知道面对失去的友谊，我们不断反省是不是自己哪里做得不够好，总想着去紧紧地抓住别人的裤脚，却从没想过，像Jason这样的人也在牢牢地抓着自己那友情的裤脚。在这本书里，智慧姐姐的这一句话紧紧触动人心：有些人你很重视，他们却对你毫不在意；有些人你压根儿没放在心上，他们对你的情义却往往超乎你的想象。于是你紧紧抓住那些对你无情无义的人的裤脚，却无情地把对你好的人一脚踹开。我以瓶双的身份把这句话配对，你很重视，而别人对你无情无义，例如棠棠；你不重视，而别人对你的情义超乎你的想象，例如：亚里士多德。可我觉得后面应该再添一句话——你以前牢牢的抓住他（她）的裤脚，当你放弃的时候，你才知道他（她）也在牢牢地抓住你的裤脚，例如Jason。看了这段话我在想：在生活中，谁是那个我重视却对我无情无义的棠棠，谁又是那个我不重视却对我的情义超乎我的想象的亚里士多德……

　　马上就要步入更高的学*领域——初中了，六年的小学欢乐时光很快就过去了，我转学走也有两年了，许多人在我的脑海里已经变成了朦胧的人影，迷迷糊糊的。但是有一个人始终留在我的脑海里挥之不去。我相信，大家应该会问：“什么人有这么大的魅力，让你把以前的同学都忘了，却还记得她？”接下来，就让我解开你们的疑惑！

　　她，有一张很精致的小脸，有一双秋水似的眼睛，有像黑云似的秀发，有一个高挺的鼻子……

　　在二年级的一天，下课的时候，数学老师给我们留下了一道难题，我拿着铅笔，在纸上不断地计算，可怎么也算不出来，有时还跺了跺脚。这时她走过来问了我一个问题，我很烦躁，没有理她。可她一直问，我站了起来，“扑通”一声，椅子都倒了，我说：“你好烦，没看到我在忙吗？”她被我的举动惊呆了，直到我坐下她才慢吞吞地走回座位。

　　我坐下后再看了一眼题目，眼睛一亮，想起了她问我的问题，顿时思路像泉水一样涌了出来，拿起笔哗哗的在纸上写着。写完了，也验算过，答案是对的。我想起刚刚对她的举动，心里很惭愧，慢吞吞地走到她面前，说：“对不起！”她抬起头，笑着说：“没关系！”

　　一个小小的课间，我不仅解出了那到题目，更明白了怎么对待和朋友的友情！当我对她的愤怒，却换来的是她的包容！

　　读了这本书，我想说：你是否有过这样的经历？为了对方，委曲求全却不被珍惜。人和人的友情需要双方一起呵护，一起付出，就像跨越海峡的桥梁一样我想。只有真正的朋友才会陪伴自己到最后！只有真正的朋友才会在你危难时帮助你！只有真正的朋友会无私地包容你的过错！每一个关心、包容我们的人，都是在乎我们的人。读了这本书，我想问问自己：你抓在手中的什么？是友情，还是有友情的裤脚？读了这本书，我想说：“朋友”二字，背负的是信任，它是否能牢固地坚持下去，是靠朋友间日积月累的信任与默契。少了信任，多了猜疑，无论自己怎么去努力，友情的桥梁始终会崩塌。读了这本书，我想说：《抓住友情的裤脚》你让我明白了什么叫真正的友谊！

　　也许瓶双与棠棠的的经历我们也经历过，或许我们过了很久也不能从黑暗的阴影了走出来！但我相信曙光会照耀在你的身上！

友情读后感6

　　读了《我有友情要出租》以后，我感觉那只大猩猩很可怜，很孤单，非常寂寞。

　　这本书的主人公是一只大猩猩，它很可怜，连一个朋友都没有，它过着*凡的生活。终于有一天，它受不了了。它在一片树叶上写了我有友情要出租，它等啊等啊！等到都快睡着了，终于有一个小女孩来了，她的名字叫**。刚开始的时候，大猩猩还要收钱，可是他们还是玩得很开心。直到有一次，大猩猩不但不要钱了，还要请**吃饼干，但**却搬家了，只留下了一个布娃娃，大猩猩伤心极了。

　　大猩猩周围其实有很多朋友，只是他们没有勇气去面对。朋友是要地去寻找的，而且他们都在附*，就等你去发现。

友情读后感 (菁华5篇)（扩展2）

——友情读后感(精选5篇)

　　友情读后感 1

　　你可知道友情是什么？是《夏洛的网》这本书告诉我友情的真谛。

　　你可曾怀疑过你的朋友？每看到这样的事，使我忍不住想起，小猪威伯尔，第一次看见蜘蛛，威伯尔也曾害怕、恐惧，但他最终被夏洛温暖心的给感化了。而最后夏洛还把自己一生最重要的卵夹交给了威伯尔，信任他，帮她传承下一代。不要怀疑朋友，信任他，朋友间的信任就是友情，这信任好比是一座桥，连接着你我的心。

　　朋友间互助也是友情。你可曾帮助过你的朋友？威伯尔和夏洛就是这么做的，在威伯尔要被做成熏肉火腿时，是夏洛用网救了他，使他逃过一劫又一劫；在夏洛没有能力回到谷仓时，是威伯尔想办法让卵夹弄回谷仓。这友情太可贵了，只有相互帮助才能更强大。

　　有了友情就可以创造奇迹。夏洛为威伯尔织网，朱克曼先生一次又一次想杀了威伯尔，可是一次又一次被夏洛织的网制止住，“王牌猪”、“了不起猪”、“光彩照人猪”、“谦卑猪”一张张网里寄托着多么美好的友情啊！

　　这一张张网使我忍不住想起，那次与同学王志渊发生的事，那天的美术课要用水粉颜料，自然也就少不了水桶。可是意外发生了，放学了，大家排好队，我也在队伍中准备回家，王志渊稍微慢了一些，见我们已经排好队伍，马上加快了速度，然后冲了出来，也许是太激动了，没看见我露在外面的水桶，这个水桶我已经用了好一段时间了，哪还经的起这么一撞？几条裂纹迅速爬上了水桶，显然，不能再用了。这时老师来了，邻*的同学全都说是王志渊弄破的，我多想替他辩解两句，可是到嘴的话却不知为什么最后没说出口。王志渊倒是显得挺轻松，对我说：“明天一定带一个给你”。以前因为我俩家住的*，而且还是顺路的，回家经常一起走，今天我想找到他解释一下，却都没找到他，回家后，我的心里充满了不安和愧疚，那时我说一句“没事”不就好了，他会不会因为这件事对我怀恨在心，而不愿意做我的朋友呢？不，不会的.，他不是那种人！虽然这样，但我坚定的语气中还是有着不易察觉的怀疑。带着疑虑我来到了学校，在经典诵读完成后，他悄悄把我叫到了他的位子上，从身后拿出了一个崭新的水桶，还向我道歉，我的脸红了，是因为我没有完全信任他。是《夏洛的网》这本书告诉我，朋友之间不该怀疑，信任别人是幸福的，被信任也是幸福的。

　　友情就是信任、互助，相信别人，帮助别人。当威伯尔在集市上赢了一个特别奖时，夏洛的生命却走到了尽头，夏洛虽然不在了，但那份浓厚的友情必将一代一代传下去。这就是友情的真谛！

　　友情读后感 2

　　今天，我读了一本书，书的名字叫――《我有友情要出租》。

　　这本书讲述了一只大猩猩非常孤单，却不知如何交朋友。于是，它采取了出租的方式，把自己租出去，这样既可以找到小朋友陪着一起玩耍，又可以赚钱，真是一举两得。后来，**每天都来租友情，它们玩的都很开心。直到有一天，大猩猩没有看见**，它这才知道，**搬走了。大猩猩十分想念**，后来，它开始免费出租友情。

　　读完这个故事后，我若有所思，友情是不能用金钱来代替的。我们都是在父母的呵护下长大的，都是以自我为中心，很少主动去认识新朋友，有的时候跟小伙伴一起玩耍的时候还会耍耍小脾气，有的时候欺负别人，还有的时候被欺负，不懂得和睦相处。

　　以后我要主动结交新朋友，不要太计较，学会分享。

　　友情读后感 3

　　今天我读了一本叫做《我有友情要出租》的绘本，这本书里的大猩猩其实并不孤单，仔细看，会发现，其实有许多的动物都出现在他身边。可他不曾去邀请，因为他没有勇气。他是真的没有朋友吗？不！他只是缺少走出那一步的勇气。我们，有的人和他一样，其实身边有许多朋友，只是他不能鼓起勇气走出那一步。我觉得，我们只要有勇气，朋友不但不会减少，还会永远增加！

　　友情读后感 4

　　今天我读了《我有友情要出租》一书。书里讲了一个大猩猩，因为没有朋友，所以他就在一片树叶上写了“我有友情要出租”的告示。后来有个叫**的小朋友，每天给他一块钱，然后他们就开心的一起玩，大猩猩也觉得很幸福。但有一天，**要搬家了，再也不能和大猩猩玩了，大猩猩感到非常孤单，他也很想**。后来，他又写了“我有友情免费出租”的告示。这个故事告诉我们：友情不能出租，好朋友才是最重要的。

　　友情读后感 5

　　今天我读了《我有友情要出租》这个故事，它是我国宝岛作家方素珍的作品。

　　故事主要讲了，大猩猩孤单寂寞，却不知如何交朋友。于是大猩猩采取了“出租”的方式，干脆把自己租出去。这一来，不但有朋友陪着一起玩耍，而且还有钱赚，一举两得。刚巧，**出现了，她正好没有玩伴，马上租下大猩猩陪他玩。他们玩得很痛快。接下来，**每天都来租友情，也都付了租金，他们玩得越来越开心。有一天，大猩猩特地没带装钱的小背包和计时用的沙漏，反而准备了好吃的饼干，要和**共享。谁知她竟然搬走了。后来，大猩猩又去出租友情了。不过，这一次他特意强调“免费”出租，等待下一个朋友的到来。

　　我读了这个故事后，发现大猩猩终于明白了友情的真谛：即友情是不能用金钱买卖的。

　　同时，我发现画中的老鼠一开始就不断地出现在大猩猩的身旁，然而大猩猩没注意到，它也没有主动上前和大猩猩一起玩耍，两个只能默默的等待哪天友谊发芽。我觉得有时候大胆一点，主动和对方打招呼、说说话、玩玩游戏，也是很棒的交友方式

　　图中还陆续出现了许多动物，有狮子、豹、斑马、长颈鹿、鸵鸟等等，表示森林里并非没有友伴，它们也渴望交友，却羞怯的躲在一旁，让大猩猩感到孤单

　　通过这些我明白了：朋友是要去找寻的，而且他们都在附*，就等待你去发现。我们现实生活中也是这样，我们的身边有邻居，学校有同学和校友，只要我们诚心诚意，主动大胆，就能交到很多好朋友！

友情读后感 (菁华5篇)（扩展3）

——《*》读后感 (菁华5篇)

　　一个要一直跟着他的泥巴，家败了，父亲死了，跟着母亲离开了亭林镇，《*》读后感600字。一个自己想得到最终也没得到的黄莹，为了她爱的人离开了亭林镇。唯一一个能说得上话却看不到他的刘必芒，由于没有“大动物”，致使餐馆倒闭。他左一龙只是去电信大楼看看亭林镇，被误认为自杀，最后也应了下面叫喊“跳下来”的人，跳了下去。从医院康复后看到两封信：一封是黄莹的，语言简短，直叙了她对另一个男人的死心塌地；一封是泥巴的，道出了在他昏迷的日子里发生的事，以及他不曾问，实际上是不感兴趣的事，再*一步就是不感兴趣的女人的事。读罢似乎才真正明白，什么是自己要去追求的。骑着自己心爱的摩托车，在雾里，同样遇到了萤火虫，说不出话只能“用气声对它说：你跟我走，去找到泥巴，我帮你把龙猫找回来。”

　　文里提到了广东的'食客，是这样的“广东食客们认为，商家太土帽，老鼠他们早就吃过了，算不得新鲜事物啦。除了人以外，咱们都吃过。这时，旁边有人提醒：人咱们也吃过了，你忘记了，上次咱们在那哪吃过死婴……”有些也挺搞笑的：左一龙之前把温度计嘴里放几只，腋窝里几只，**里几只。在波波杯文艺晚会结束后，那些政客乐呵呵的把温度计放进嘴巴里。还有很多人堵在印刷厂门口，这些听信了拍在相机里的人会被送到派出所，也验证了那话。唯一留在相机里的左一龙回答：“我是路过的，我是去打酱油的”。同时里面也写出了国人的财迷，只信了美国佬要赏献上“大动物”的人20万美金，便去围攻“自家人”。当然也不会少了，官员换了一朝，关系也要重新理……

　　不论之前韩寒给我留下什么样的印象，《*》却让我看到了一个对我们的时代有所反思的韩寒形象。《*》男主人公左小龙*似加缪笔下的局外人。他默默关注着他所居住的亭林镇日益被现代文明侵蚀、糟蹋，人性沦丧，但与局外人略微不同的是，他曾试图改变局面，尽管徒然，但他依然在努力着，在他看来，希望始终在前方

　　。小说中，爱情只是一条副线，主线仍是亭林镇经济飞速发展中带来的环境污染、文化衰竭等问题。因为招商引资，外来廉价劳动力愈来愈多，本地人生存受到压力，但由于外来人口激增，又促动本地消费，本地人依靠房租、饭馆等第三产业获得不菲收入。

　　由于目光短浅，乡镇领导对工业污染、房产商圈地等事情置若罔闻，变本加厉地扶助奸商，损害民众利益。韩寒运用想像力，采取拉美魔幻现实主义手法，营造了一个变异的亭林镇，充满怪诞风格。比较机巧的是，韩寒在书中设置的两个一直保持清醒的人，除了左小龙，还有盲人刘必芒。刘必芒眼盲心亮，是全镇惟一与左小龙能够畅谈亭林镇时事并做出冷静分析的人。刘必芒不愿意宰杀变异动物，导致餐馆倒闭，这也象征着理想主义者在现世的落败。遗憾的是，刘必芒这一人物形象目前不够丰满，很多语言非常概念化、说教化，显然，这需要韩寒进一步再塑造。

　　在书中，韩寒以幽默、犀利的语言，自信而张扬地调侃浮躁的社会现实，对*、经济搭台、文化唱戏、计划生育、拆迁、教育、现代派诗歌、走进科学等一系列热点问题，毫不留情地进行后现代式的反讽、嘲弄，包括他的同行、青春文学写手郭敬明以及他自身都无一例外地成为笔端讽刺的对象。《*》里，文化全盘崩溃，大家成了无根的人，成了随波逐流、趋炎附势的人。

　　合起韩寒官方上最末期的一部完整作品《*》，大脑里写满了问号，究竟韩寒想借着《*》告诉我们些什么？寓意着什么？读者又领悟了他的几分意境？

　　我在书的扉页上看到韩寒的篇首引，他说：“我几欲把主人公变得很悲惨，有无数个地方都可以结尾，可以让他一无所有，失去生命，但是到最后，我没有这样做。如同书的情节一样，就算你在大雾里开着摩托车找死，总有光芒将你引导到清澈的地方。”字里行间，我似乎读懂他要告诉我们纵然人生之中不幸再多，却仍会有余后的生机。是应该把“车到山前必有路，船到桥头自然直”搬出来作为《*》全书的总括吗？

　　主人公左小龙在书中如此忐忑，除了狂奔的皇后号摩托车与心中一腔的梦想，左小龙似乎患得患失地失去所有他本该有的。随着情节发展，后来，一开始对自己死心塌地的泥巴因为生计无奈地离开自己，自己心中的向往黄莹也远去他乡，亭林镇也不再那么温暖，大帅依旧守着自己的园子。而左小龙在经历了生死徘徊的一幕后，终于放弃了一开始想要带着演唱团进军音乐界的梦想，也不再怀恋冲出318国道的梦想。

　　正在主人公左小龙万念俱灰的时候，韩寒妙笔回春般地用两封信件与皇后号摩托车的失而复得的引领下将主人公引入下一个希望旅程。在书的最后，左小龙与变异的萤火虫一起飞驰，在大雾连天的318国道里飞奔，在他下定决心要找回泥巴，帮萤火虫找回龙猫时，韩寒用一句话结束并令全书本已陷入绝望的局面突然回转，反而闪现此全书任何一章节都要闪光之处。韩寒安排给左小龙的最后一句台词是：“你能发光，你应该飞到我的前面。”画龙点睛地为全书画上句点。

　　毋庸置疑，韩寒成功了，而他留下的揭露的现实问题该怎样使我们这些花季奋青去揣测？我们该怎样面对与主人公左小龙一样的境遇？

　　因为这本书，我改变了对韩寒颓废主义的想法，虽说依旧厌恶郭敬明笔底的怪癖，但是，却可以别样地接受韩寒的励志。

　　韩寒揭露了我们的迷惘，更多的则是激励，只是，我们谁看到了？就像我的偶像雪小禅曾经说过的一样：“我曾想过放弃，想过遗忘，却从未想过离去。因为放弃是为了更好地向前；遗忘是为了减缓所有的无奈；而离去却意味着放弃一整片天空！”

　　梦想，会有无数次的断点，除了我们自己没有人会刻骨铭心地记录下我们曾跌倒过多少次。但，只有这样拾起残留的坚持继续脚下的路，海阔天空，一路是蓝，才会彼岸花开。

　　以上就是我读完《*》后，对韩寒想要在《*》表现出的东西的理解。

　　今天把《*》看完了，真好看啊！

　　左小龙站在亭林镇的最高建筑——电信大厦上，看着这个他越来越陌生的国。楼下千万陌生的冷漠的面孔在注视着他。他本不想跳下，但人们期待着，于是他跳了下来，跳到了气垫上，又弹到了地上。脑出血，肋骨骨折。加上空中说话，掉下时咬断了自己的舌头，从此不会再说话。他去找刘必芒，他俩一个看不见，一个是哑巴，就像两个陌生人一样。泥巴的父亲是已经被电死的*。小龙猫（变异的大老鼠）卖给了外国人，被抄家后的泥巴家靠这些钱度日。

　　左小龙开着他的西风摩托以最快的速度开在浓雾里，发现了亭林镇仅存一个的变异大动物——萤火虫，他决定带着它去寻找他和泥巴的小龙猫……

　　小说的结尾很伤感，有说不出的滋味。

　　最*没看什么新书，就把以前的书翻了出来，第一本就是韩寒的*，说起韩寒，接触到的第一本书就是三重门，是这本书让韩寒出了名，这个小子高一就选择退学，从来都是以一种桀骜不驯的身姿展现在世人的面前。但是不得不说韩寒是一个才子，从来都是以自己独特的视角来描述一件事情，而这个角度恰恰符合了当今的.年轻人的口味，因此在年轻人中的人气也一直处于爆棚状态。到了现如今，很多作家专家变成了“家养”的，而韩寒又是为数不多走出来敢说真话敢挑战权威的人，这不得不让人佩服他，如今这个社会少的就事韩寒这样的人，是80后典型的领军人物。

　　关于他的小说《*》，是描写主人公左小龙默默的关注他所居住的亭林镇日益被现代化的文明所腐蚀、践踏，人性沦丧，但是左小龙在其中师徒改变着什么，尽管突然，但是依然努力着，在他看来希望就在前方。小说中也有爱情，但是是条副线，主线仍然是小镇发展所带来的环境污染，文化衰竭等问题。因为招商引资，外来廉价劳动力愈来愈多，本地人生存受到压力，但是外来人口的激增有促进了本地的消费，依靠房租，饭馆等第三产业收入不菲。由于目光短浅，乡镇领导对工业污染、房产商圈地等事情置若罔闻，变本加厉的扶助，。韩寒通过辣妹的魔幻现实主义手法，营造了一个变了异的亭林镇。

　　在书中，韩寒通过幽默犀利的语言，自信而张扬的调侃浮躁的社会现实，对*、经济搭台、文化唱戏、计划生育、强拆、教育、走进科学等一系列社会热点问题，进行毫不留情的后现代式反讽，嘲弄，在*中，大家成为了无根之人，成了趋炎附势，随波逐流的人。

　　为了写这篇观后感，我特地在网上百度了韩寒，看看大家对他有何看法，果然，网上有很多评价，褒贬不一，褒的人说他高中主动退学，但是能写出这么多本畅销书，有才，还成为了很优秀的赛车手，这不是现如今人人常说的高富帅么，他是当代*的一个很有代表性的人物,他的作品是这个时代的缩影,是这个时代的浮世绘.受政治的影响,有的内容是人们永远不会知道的,有些事是看到了也不能说的,这个表面上言论自由的时代,还是有无数禁忌,韩寒这样一个人是难得的,他的文字,幽默中带有嘲讽,许多人都说他的文字很阴暗,其实不是,他是个很热爱生活的人,他把希望喻意在文字之中。贬的人说他高傲，不尊重这个社会，不尊重他人。但是我看来，历史会给我们一个答案。我相信,他是一个大家,真正的大家,不是那些爱得死去活来假装忧郁悲伤的作家所能及得上的.当时间冲刷掉所有的华丽,他会被证明的。

友情读后感 (菁华5篇)（扩展4）

——我有友情要出租优秀读后感 (菁华5篇)

　　今天是个明媚的星期天，我在家中读了一篇叫《我有友情要出租》的故事，让我受益匪浅。

　　这个故事主要内容是：西村的猩猩，想要帮助爸爸妈妈赚钱，于是，她在榕树上贴了告示，很便宜地出租友情。东村的寂寞小男孩发现了猩猩的征友启示。他用三个铜板租下了猩猩的友情，然而，用金钱出租来的友情，完全变了样………

　　读了这个故事，我不禁想起了我那形影不离的好朋友小云。

　　小云是个可爱的小女孩，大大的眼睛，水灵灵的，忽闪忽闪的，小巧的鼻子下有双能说会道的嘴，活像个*版的洋娃娃！可漂亮了!

　　我和她从小就在一起玩，常常一玩就是一两个小时，虽然已是筋疲力竭，但是我们都很开心。 到了上小学的时候，我们常在一起写作业，遇到不会的互相帮助，做起作业可快乐了。

　　可是好景不长，到了四年级时，有一天，她开心地对我说：“赵盈告诉你一个好消息，我……就要去宜兴读书了，你也一定在为我开心吧！”我听了这个消息后，如同晴天霹雳，我含着眼泪，强忍着快要流出的眼泪，勉强地点了点头。

　　小云，我知道你现在已身在宜兴，但是我无处无时无刻不想念你，看着公园里的一切，我仿佛看到了我和你在公园里玩的时候。当我走在放学回家的时候，我仿佛看到了我和你一起走在路上有说有笑，谈天说地，一起经受大雨的'浇淋，一起冒着烈日的炙烤，一起经受寒冷的侵袭，一起抵抗狂风的冲击，那时再冷再热的天气也被我们的笑声抛到了九霄云外，多快活呀!

　　这个故事让我明白了：没有朋友的人是孤独的，而孤独的滋味实在很难熬。要想不做孤独的人，就要勇敢地走出自己的小天地。耐心、理解、关怀和分享是友情中必不可少的。难忘你——小云。

　　今天我和妈妈一起读了一本书，书的名字叫《我有友情要出租》。好奇怪的名字吧?我问妈妈什么是出租呢?妈妈告诉我，出租就是把东西租借给别人用，而且还收取费用。比如租房子、租车。那友情还可以出租吗?别着急，你就看这本书吧。

　　这本书讲的是丛林里的一只大猩猩，因为没有朋友，所以要以五元钱出租它的友情的故事。一个叫**的小女孩经过这里，想和大猩猩交朋友，但她只有一元钱，大猩猩说一元就一元吧。于是**每天都来租大猩猩的友情，和大猩猩一起玩各种各样的游戏，他们玩的可高兴了。

　　后来，有一天，大猩猩不想收**的钱了，还要给**吃饼干，大猩猩来到大树下，左等右等，就是不见**的影子。终于，一辆大汽车开来了，**从里面探出头来说:“我没有钱了，而且我们要搬家了，再见!”**留下她的布娃娃就走了。大猩猩望着远去的汽车很难过，它又没有朋友了，只好回到大树下，等待下一个好朋友，但这次它要免费出租他的友情。

　　有一只大猩猩，它没有朋友，觉得自己很寂寞，于是，它就在大树上贴了一片叶子，上面写着：我有友情要出租，一小时五元钱。然后就等啊等啊，等到眼睛都快闭上的时候，**骑着脚踏车过来了，她问大猩猩：“什么是友情出租？”大猩猩说：“就是你给我五块钱，我和你玩儿一个小时。”……

　　上个周一跟孩子们一起读了一本绘本《我有友情要出租》，利用投影，将图画展示在电脑上，我负责读，孩子们听得津津有味，都被有趣的故事情节深深吸引住了。在读到某些段落的时候，我会相应地向学生提几个问题，例如：1、大猩猩最开始的时候是真的找不到朋友吗？2、图画上除了**和大猩猩，还出现了哪些动物？为什么要画这些呢？3、在**走的那一天，大猩猩为什么没有带上他的小书包？

　　孩们子看得很认真，寻找图画中的动物成了有趣的事情，每看一次，都有新的收获，看到了小老鼠，看到了狮子、斑马等其它的小动物。而且也能看出来这些小动物都是想跟大猩猩一起玩的。渐渐地，孩子们意识到，那只小老鼠总是出现在大猩猩身旁，默默地注视着，但大猩猩却总是好像没看到它一样。读到这里，有的孩子就发现大猩猩并不是真正的缺少朋友，因为小老鼠一直在它的身边，而且，森林中还有很多其他的小动物，并不是只有大猩猩孤身一人。还有的孩子发现其实小老鼠也是想要一份友情，只是没有勇气开口，没有主动采取行动，所以总是跟在大猩猩的旁边，森林中的其他小动物也一样，都希望有自己的朋友，但都是在默默地观望着，所以大家都是孤孤单单的。

　　孩子们最感动地方还是当**离开的时候，当读到大猩猩，一个人失落地吃着饼干唠叨着时，孩子们的眼圈儿红红的，可以看出来大家是多么在乎身边的人，多么在乎自己的朋友，渴望被人关注，被人爱，希望时刻有人玩耍。这让我想到了孩子闹情绪时会说：妈妈走开!其实当你真走开时，他会扯着你的衣角的。“孩子每一个不可爱的行为都是在呼唤爱”。因为他的心中对现实充满了渴望，渴望情感。

　　最后我让孩子续写一下后面的内容，结果几乎所有的孩子都把它想象成了喜剧的结尾。大猩猩发现了一直默默守护自己的小老鼠，并跟他成为无话不说的好朋友，森林中的这些动物们都成为了好朋友朋友，大家都在森林里开心地生活着、玩耍着。由此看来，每个孩子的内心都是十分渴望这种团结和快乐的。

　　故事的最后是这样的：“后来，他又在树上贴了片叶子，上面写着‘我有友情免费出租’，可是直到今天，叶子都褪色了，大猩猩还在等待下一个好朋友。”虽然故事里的结局不太美好，大猩猩依然再等待着，它也仍旧孤独着，但值得庆幸的是，大猩猩终于明白了友谊的真谛，那就是不能用金钱来衡量，只有付出自己的真心，才能收获别人的爱心。相信大猩猩在不久的将来，一定会收获自己的友情。

　　我觉得这本书的最成功之处，就在于能把孩子们内心最深处的秘密，用大家乐于接受的形式呈现出来，富有生趣，并且让孩子正视自己的问题，从而找到好的解决办法。当今社会，独生子女众多，在家中养成了“以自我为中心”的思想意识，觉得别人都应该让着自己，这样在集体生活中，没有人让他了，必然会感到不顺心，难免就与同学闹矛盾，渐渐地就会因自己没朋友而感到孤独。其实，他们同大猩猩、小老鼠、森林里的其他小动物一样，内心非常渴望友情，希望自己有很多的朋友，但就是不知道该如何去交朋友，如何正确的去跟人交往。

　　我觉得家长在这方面一定不能忽视，所以在家中，一定要让孩子发现爱，并给予孩子爱的机会，遇到事情不要总是命令的口气，可以把自己当成孩子的朋友，学会商量，学会尊重孩子意愿。其次，家长还要鼓励孩子真诚地赞美别人，感谢别人。每一个人都从心底里有被人肯定、被人赏识的渴望。家长可以引导孩子去及时地发现身边每一个同学的长处，并真诚地赞美他们。第三，引导孩子尊重别人的意见，学会换位思考。 家长应引导孩子，要与大家和睦相处，就要学会换位思考，也就是换个角度去想一想。这样将心比心，就会发现别人的着眼点，并诚心地与人合作了。当别人的意见与自己不一致时，不要一开始就否定，而应该先考虑别人意见中合理的地方，从大家都赞同的地方开始，气氛就能缓和融洽了。第四，给孩子做个榜样。总说父母是孩子的第一位老师，其实父母也是孩子最重要的老师，无论在学校，老师说过多少次，有可能在孩子回家后，就应为父母的一些*惯，就会让老师的努力都付诸东流，所以父母一定要注意自己的言传和身教， 如果父母自己消极对待各种**活动，那么就不应该去责备自己的孩子没有社交能力，而是该好好考虑参加活动对自己和孩子的好处，孩子会看出他的.父亲或母亲的态度，而这点对他的影响将是巨大的。

　　每一朵鲜花的盛开，都带着大地的期待。每一个孩子的内心都是纯洁无暇的，关键是我们大人要怎样去引导他们，要在孩子小的时候就与其讲道理，分析矛盾，不应该什么事情都顺着他们，要让他们懂得退让，而不是一味地以自我为中心，要教会他们在与人的交往中要做到真诚，言而有信，友情是不能用金钱来交换的，唯有真心才可以换真情。

　　我听了这个故事感觉那个大猩猩很可怜，因为它好不容易才找到一个朋友，他们一直都很高兴，还有一次沙漏都漏完了大猩猩还不知道呢!

　　有一天大猩猩很想请**吃饼干，结果它等了好长时间都没见**来，忽然一辆车经过大猩猩，在它面前停下了，**从车上下来对大猩猩说：“我要搬家了，再见!”这样大猩猩就没朋友了。我想大猩猩一定还能找到朋友，是因为有个小老鼠在跟着它。大猩猩没发现它，所以没和老鼠成为朋友，如果老鼠真想和大猩猩成为朋友，就应该站在大猩猩面前向它说：“咱们交个朋友吧?”只不过它们都没说话，真可惜!

　　我是一个二年级的小学生，读了很多书。但是到目前为止最喜欢的书是《我有友情要出租》。

　　这本书我从幼儿园开始就喜欢读，不知道已经读了多少遍了。《我有友情要出租》的一只大猩猩孤独，没有朋友，所以把树叶贴在了大树上。“我需要租用友谊。一个小时五元。”写着。一个叫**的女孩和他成为朋友，每天都玩得很开心。**每天教大猩猩玩不同的游戏。起初，大猩猩每天得到一美元。有一天，大猩猩不想得到**的钱，拿饼干在树下等**，和她分享。但是等了很久，**却一直没来。这时来了一辆大卡车**从车里探出头来，因为大猩猩身上没有钱，所以搬走和大猩猩道别。大猩猩又贴上了新的叶子。“我免费租用友谊。”在等下一个好朋友。

　　读了《我有友情要出租》这本书，发现每当大猩猩出现时，斑马、狮子、犀牛等周围都会出现小动物，其中一只小老鼠每次都会出现。其实大猩猩可以有很多朋友。只要它主动找就行了。约翰肯尼迪。

　　这本书还告诉我，朋友在找，他们都在附*，等着你发现。

友情读后感 (菁华5篇)（扩展5）

——友情——《时代广场的蟋蟀》读后感900字范本五份

　　最*我读了《时代广场的蟋蟀》这本书，这是一只蟋蟀的传奇故事。

　　在康涅狄格乡下的草丛，有一只叫柴斯特的蟋蟀，他因贪吃而跳进了野餐篮，被带到了纽约。在这里他遇到了主人——男孩玛利欧。在纽约，柴斯特祸不单行：一次，不慎啃了半张纸币，让玛利欧的妈妈怒气冲天；一次与朋友联欢，不小心引起了火灾，差点被玛利欧妈妈给扔了，但玛利欧一直保护着他。为了报答主人，柴斯特在报摊上演奏，他动听的演奏声吸引了成千上万的顾客，使玛利欧的生意红红火火。帮助主人完成了心愿的柴斯特，因思念家乡，告别了同伴回到了乡下。

　　看完了这本书，我不禁对这只不起眼的蟋蟀肃然起敬，他是一只敢于承担责任，有担当的蟋蟀。他承受着随时会被扔掉的危险，在朋友们都劝他逃离时，仍选择留下来并承认错误，最后还知恩图报，凭着高超的演奏，帮助了玛利欧。

　　看了这个故事，我不禁为前几天的事脸红……

　　那天，爸爸妈妈出门办事，让我在家里做作业，可是爸妈一走，我心里就发痒了，《家有儿女》的电视剧太好看了，刘星、小雨，一个个有趣的人物，一个个搞笑的情节吸引着我。想着想着，我竟鬼使神差地打开了电视机，津津有味地看了起来。不知不觉两个多小时过去了。

　　为了某个万一，每次到广告时间，我都会把声音调成静音。后来我发现我这样的预防手段是非常明智的。

　　正值广告，我下意识地静音，眼睛却不离电视画面。忽然，我听到外面传来一阵脚步声，随即听到妈妈特意压低的声音：“女儿在干什么呢？”“可能在……”。我一激灵便一把抓起遥控器关掉了电视，抓起沙发边的尤克里里飞奔进卧室，装模作样地拨弄起了尤克里里。

　　“咦，人呢？”

　　我故意把尤克里里拨得“蹦蹦”响。

　　“宝贝，真乖，在弹琴啊！”妈妈边推开门边笑道。我看着妈妈满意的笑容，心虚地点点头，就这样，瞒过了一下午。

　　傍晚，爸爸打开电视，奇怪地问：“怎么电视没声音？是谁调的呀？昨天我可没把频道调到少儿频道，是谁动过这个电视了吗？”说完笑眯眯地看着我。我支支吾吾答不上来，爸爸语重心长地说：“看电视没什么大不了，可没有完成作业看电视，这个*惯可不好哟！做错了事情要勇于承担哦！”我听了惭愧不已，这让我想起有责任有担当的柴斯特。哎，我还不如一只蟋蟀哪！

　　做一个勇于承担，有责任心的孩子，这是我从柴斯特这只蟋蟀身上学到的，从那时起，我遇见了更好的自己。

　　在苍茫无边的书海中，总能找到一本能向你源源不断地灌输知识的书本；篇篇文章中，必然能找到打开书中黄金屋的钥匙，鉴赏颜如玉的伯乐。今天我要介绍的，就是这样一本能贯彻友爱与真实的情感，理解与温情的快乐的书——《时代广场的蟋蟀》。

　　这本温暖人心的书讲的是：一只普通的，名叫柴斯特的蟋蟀，因为贪吃，跳进了一个野餐篮，结果被人们从康涅狄格州的郊外来到了纽约时代广场，并被一个热心肠的，家境十分复杂的小男孩收留。柴斯特刚来到纽约，就跟一只有着慈悲心肠的猫和一只多愁善感的老鼠成为了好朋友。那时它对陌生的地方还不太熟悉，经常闯祸。先是因为四处乱窜，半夜吃掉了主人家辛苦挣来的两块血汗钱；后来又邀请猫和老鼠在主人家的报摊里开聚会，把主人家弄得一团糟，还引发了火灾。主人的妈妈气愤之极，决定要赶走它。但是，她发现这只蟋蟀能演奏整段整段的，受人们青睐的歌曲，于是才准备让它留下来，并且为它开演奏会。主人请了一位音乐家，来为柴斯特做宣传，拉拢听众。演奏会举行的非常成功。一时间，柴斯特在纽约声名大噪，也为主人一家带来了滚滚财源。但这时，柴斯特却决定回到乡下去，过那种普通蟋蟀的自由生活。最后，在猫和老鼠的帮助下，它终于回到了康涅狄格州的乡下，过上了那休闲自在的生活。

　　读完这本书后，我确确实实地被这只叫柴斯特的蟋蟀，这只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的猫感动了，之间的真挚友情是人类无法比拟的。但同时我也有一个疑问，为什么这只蟋蟀好不容易才等来了出人头地的日子，好不容易才在这个城市站稳了脚跟，但它还要放弃自己的事业回到乡下去做一只普通的蟋蟀呢？实在是无可厚非，实在是异想天开！但其实，答案很简单：自由。既然柴斯特的一生是它自己的，它就应该去做自己应该做的事，如果成名只是让它不快乐的话，那这样还有什么意义呢？这是一些觉得出名很快乐的人所预料不到的。

　　在我们现实生活中，也会出现这样的人。有的人放弃高高在上的职位，只求一味轻松，甚至还出门远行，像挣脱牢笼的鸟儿，自由自在。其实，这也理所当然，毕竟，这是由自己决定的，只要能过得自由、幸福、富足，就行了。做一个不受拘束、性格奔放的人，何乐而不为？

　　自由的快乐和受拘束的快乐，孰乐？这都要由各人自己的决定。

　　总而言之，任何读过这本书的人，都会永远记住这只时代广场的蟋蟀，记住它嘹亮无比而韵味无穷的鸣叫，也会永远记住这本充满友爱与温情的呕心沥血之作。

　　今天，我跟妈妈去常熟新华书店买了一本《时代广场的蟋蟀》这本书。

　　一回到家，我马上抱着书跑到楼上去看。一翻开来就是第一章“塔克”，本来我还想看看前面的前言，可又一想反正可以等看完第一章再看前言，于是我就聚精会神的看了起来。

　　过了一会儿,第一章就被我给OK了。看完第一章，我知道了，在美国纽约时代广场地铁车站一个废弃的排水管住着一只叫塔克的老鼠。这只老鼠有一颗善良，同情的心。他看见玛利欧在替他爸爸照顾这个报摊，一直照顾到很晚很晚还没有回家，于是它叹着气说：“真可怜。”塔克很喜欢玛 。当二号线去往中央车站的列车长保罗从玛利欧那买了一份星期天的时报时，塔克也露出了微笑，因为它喜欢每一个对玛利欧好的人。

　　塔克对纽约很熟悉，它听过纽约城里各种各样的声音。比如说，地铁火车的声音、汽车的爆胎声、喇叭声、刹车声、狗的叫声、猫的叫声、飞机声、吵闹声还有很多很多种的声音。

　　翻开这篇栩栩如生的童话故事，我被深深地吸引住了。蟋蟀柴斯特独特的见解改变了我的思想，使我对出名，自由有了新的认识与感受。

　　《时代广场的蟋蟀》描写的是这样一个故事：有一只蟋蟀叫柴斯特，它从没想过要离开自己乡下的草场，可它却因为贪吃，跳进了一个野餐篮，然后被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫，还遇到了它的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋，回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家!然而功成名就后的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡······

　　这虽说是个童话，却给人们带来深深地启迪和思考。蟋蟀柴斯特当了“大明星”，自然无可非议。然而它却是选择回乡下家过起悠然自得的生活来。类似这样的情况，在我们的生活中是否有发生呢?

　　我认为：小小的蟋蟀都有自由的欲望，都知道自由的重要，人类为何还陷入金钱的诱-惑中呢?人的一生是自己的，应该做自己想做的事。荣耀虽然是件好事，但同样也让人感到非常疲惫。如果成名让自己觉得不自由，不快乐的话，那成名又有什么意义呢?

　　读了《时代广场的蟋蟀》这本书，我深刻地懂得了一种快乐，那就是自由的快乐。柴斯特不但是一只令我喜爱的蟋蟀,而且它还是一只勇于冲破名利、金钱和荣誉的束缚去勇敢地追求自由、快乐的蟋蟀。

　　读完这本书，我不禁百感交集。我想：柴斯特的出名为什么让它不高兴呢？难道出名不好吗？难道柴斯特不喜欢那种被鲜花和掌声簇拥着的日子吗？难道柴斯特不盼望着自己能登上事业的巅峰吗？许许多多的疑问在我心中绕来绕去，使我百思不得其解。反复翻看多遍，我才顿悟：正如亨利猫所说：“柴斯特的一生是它自己的，它应该做它想做的事情。如果成名让它不快乐的话，那成名又有什么意义呢？”当柴斯特成为了名震纽约的演奏家时，它却满心失落。名声大了有什么好处？不就多一些人欣赏自己吗？没有了自由，生活还有什么乐趣？不管它有没有演奏的心情，都必须进行一天两场的演奏。它不能为乡下草场上的土拨鼠、牛蛙等献上它的音乐；它更不能用它的音乐让追捕兔子的狐狸停下脚步……是啊，荣耀虽然是件好事，但是在时代广场频繁的演出却让它感到十分疲倦，柴斯特想念那虽然贫苦却自由自在的生活，它想去追求属于自己的自由和快乐。我终于从书中得到了答案，那就是受约束的快乐不能使人感到全身心的快乐，而只有自由会让人觉得无比快乐。

　　读完这本书，我被蟋蟀柴斯特能够勇敢地选择自由的快乐而不是受约束的快乐而感到羡慕和鼓舞。我想到了自己，自己不是也盼望着能自由地学*，快乐地学*吗！这种自由和快乐或许只是在放学途中漫不经心地看到一群蚂蚁在紧张地搬运食物；或许只是将自己完全沉浸在书海中漫无目的地和作者一起神游四方；又或许只是将美剧大片看了一遍又一遍，从而随口蹦出的那些英语台词；又或许只是一场酣畅淋漓、激烈拼杀的球赛。我也想到了我的英语，想起我在四五岁时，妈妈每天都会让我看一小时的动画，然后就是把看过的动画片录在我的MP3里不停地放给我听。不管我是在做游戏还是在吃饭，甚至我们有时出去散步，MP3就随身带着，我的耳边总是响起动画片中熟悉的声音。渐渐的那些台词对话不由自主地从我的嘴里冒了出来，慢慢地我也能模仿着大段大段地复述了。妈妈、老师都夸我模仿的语音好，地道。在这种没有压力，没有负担的氛围下，学英语说英语给我带来了无穷的快乐，让我觉得学英语简直就是件开心的事！快乐的事！

　　我不由自主去思索：什么才是我们学生真正的快乐呢?我们学生最重要的是学*，但如何从学*中获得快乐呢? 蟋蟀柴斯特追求的是一种自由的快乐，我想我们也应该以一种快乐的心情去学*，去追求学*的快乐。

　　书中讲的是一只名叫柴斯特的蟋蟀误打误撞被带到纽约城之后，被善良的在时代广场的地铁里有个报摊白利尼一家收留了。它的小主人玛利欧，对它的照顾是无微不至的。而柴斯特在这儿也结识了两位朋友聪明/仗义的塔克老鼠和忠诚老实的亨利猫。柴斯特有着超能的音乐天赋，可以用自已的翅膀鸣叫演奏音乐，它最后奇迹般地成了纽约城最有名的演奏家，也因为这个柴斯特帮助，使得玛利欧一家的报摊的生意越来越好。但是柴斯特又是一只有着浓浓乡愁的蟋蟀，他想家了，于是有一晚趁玛利欧睡着的时候，柴斯特在塔克和亨利的帮助下，最后登上了一列开往它的家乡康涅狄格州的列车，回到了自己的故乡。

　　看完这个故事，我被人与动物，动物与动物之间的这种亲密无间的关系所深深的感动了。从这个故事当中，我发现只要你有一颗真心，你能够用一颗真心去对待别人不要说人了，就连动物都能真切地感受到。作为老师的我们更应该需要真心，只有你的真心对待，你的学生才能真正地朝着你希望的方向发展。

　　班里转来一位新同学，但是他的精神状态一直都不怎么好，开学这几天一直都还沉浸在自己的世界中。每天来到学校都低头不语，偷偷哭泣，上课不愿抬起头。

　　我很想打开孩子的心扉，第一次交流，他说自己步希望爸妈离开自己，不希望爸妈出门到外面做生意。可是开导过后，收效甚微。第二次电话与其妈妈交流，原来在外地读书这一年来，因为一次老师的不合理处理，让他的自信心受到了极大的打击，从此厌学，不愿去学校，上课不愿意听讲，浑浑噩噩地过了一个学期，成绩一落千丈不说，孩子的自信心都受到了极大的打击，不愿意再跟任何同学交流。于是有了我跟他的第三次交流：一开始只是点头或者摇头，要不就是表示自己不知道，看到这样的反应，你简直要抓狂。忍耐忍耐，在我觉得自己忍无可忍的情况下，我继续忍住，耐心地将孩子从走廊请到了办公室，开导，分析，摆事实讲道理。孩子似乎有那么点点的动摇了，表示自己愿意试着去改变，愿意让自己变得积极一些。

　　我不知道接下来这个孩子是不是可以有极大的改变，但是我想我愿意去做第四次、第五次、第六次……哪怕更多次数的交流，因为我想帮助他，我希望他可以站起来。《广场上的蟋蟀》中动物之间都如此的友好互助，让原本根本不可能发生的事情发生了，让一支蟋蟀成为了最有名的演奏家。最大的推动力不就是朋友与主人的真心对待么？

　　我愿用我的真心。耐心地等待坏开！

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