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《小大人丁文涛》读后感 (菁华5篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

《小大人丁文涛》读后感1

  寒假里我看了一本书,名叫《淘气包马小跳:小大人丁文涛》,故事说的是:丁文涛又开辩论会了,这次的辩论题目是:狼和猪,谁对人的贡献大?马小跳、张达、毛超一组,丁文涛、路曼曼、夏林果一组。马小跳他们是狼组,丁文涛他们是猪组。马小跳他们非常认真,一有空,就找关于狼的书来看,找狼的各种优点,一共找到了几十条。丁文涛他们却很不在乎,因为他们组的人成绩好、论题又好,所以,他们没有找猪的资料,随随便便的就去参加比赛了。结果,当然是经过充分准备的马小跳他们的组赢了!

  读了这个故事,我知道了,形势再不利,也要勇敢的面对,要认真的、坚持不懈地去做,就能成功;形势再好,也不能不当回事。我还想到了一个故事:龟兔赛跑。这两个故事的含义很相*,如果兔子不休息的话,毫无疑问,兔子肯定赢得了乌龟,就是因为兔子骄傲自满,乌龟才赢了。所以我们以后做事情要坚持不懈、认真的做才行。

《小大人丁文涛》读后感2

  《淘气包马小跳》系列之《小大人丁文涛》这本书里的主人公丁文涛--是个连成语词典都能背诵的滚瓜烂熟的,号称"成语大王"的小大人。他一张嘴便是一串成语,但动手能力却非常差。*时,你说一句话,他就有十句话在等着你。他写作业很慢,你要是说他,他就会说:"这叫慢工出细活"···

  丁文涛聪明、顽皮而且脑袋瓜里的鬼主意特别多。他在班上开"积善银行",光存好事不存钱。后来这件事轰动了学校,不仅上了报纸而且连电视台的记者也来采访他。但是,面对记者的提问,*时出口成章、成语不断的他却答不上话来······而且,他因为自己的学*成绩好很瞧不起人,总认为别人不如他懂得多。所以才会在一场辩论会上败给了马小跳他们。那次辩论会的主题是:猪和狼对人类的贡献到底哪个大呢?代表猪方参加辩论的有成语大王丁文涛和伶牙俐齿的路曼曼,还有张达喜欢的夏林果。狼方的辩论人物有废话大王毛超、马小跳和河马张达。

  大家都觉得代表猪方的丁文涛一定稳操胜券,可是结果那?让大家十分的意外。猪方代表丁文涛认为:猪的全身都是宝,猪的肉可以吃,猪的皮可以做皮鞋、皮带、皮包、皮箱,猪的样子很可爱,胖胖的脸,大大的耳,圆圆的鼻,眯眯的眼。

  狼方代表马小跳却认为,狼是野生动物,是受国家保护的动物,因为狼是大自然的"清道夫",吃对大自然有害的动物,比如老鼠、野兔,起到生态*衡的作用。丁文涛说:"猪的全身都是宝,狼的身上没有宝。"而马小跳却说:"狼的尾巴就是宝,毛笔中的精品狼毫就是狼的尾巴做的。"最后,狼方辩论取得了胜利,马小跳赢了,而丁文涛却垂头丧气。

  通过这件事让我明白了:做什么事情都不能轻敌,不能耍小聪明。只有事先做好充分的准备工作,才能取得成功和胜利。

《小大人丁文涛》读后感3

  今天,我看了一本名叫《淘气包马小跳之小大人丁文涛》的书,里面讲了“成语大王”丁文涛,他博学多闻,一张嘴便是一串成语,总让人感觉他就是一位小大人。

  有一次丁文涛在班队活动课上搞了一场辩论会,讨论是猪对人类的贡献大,还是狼对人类的贡献大。规则是分成猪和狼俩队,由抓阄儿来决定谁是狼,谁是猪。经抓阄后,丁文涛和路曼曼、夏林果组成猪队,马小跳和毛超、张达组成狼队。因此大家都觉得丁文涛这一组是稳操胜券,辩论会在激烈地讨论中,面对丁文涛的'反攻,马小跳一点也不畏惧,井井有条地说出自己的观点。结果谁也没有料到,马小跳和毛超、张达居然胜了丁文涛和路曼曼、夏林果。面对这一结果,马小跳喜上眉梢,丁文涛虽然不高兴却也不得不佩服马小跳。

  看了这本书,我明白了不管谁都不可能有必胜的把握。这本书中,我最喜欢马小跳,因为他在面对强大的对手并没有选择放弃而是通过自己的不懈努力取得了最后的胜利。

《小大人丁文涛》读后感4

  丁文涛是马小跳班的学*委员,是一个外表是小孩儿,但却不相信童话故事,内心老练,成熟的典型的小大人。

  他爱说成语,总是出口成章,他的学*很好,读书时总是过目不忘,能背下厚厚一本的《成语词典》在各科老师的心目中,他都是一个学*优秀,品学兼优,懂礼貌的好学生,但在马小跳他们的心目中,丁文涛就是一个攻于心计的小大人。

《小大人丁文涛》读后感5

  今天,我读了《小大人丁文涛》,丁文涛的嘴巴一说就是一串成语,可是手上的工艺就差了点儿,做事情很慢,如果你去问他,他就会说慢工出巧匠,慢工出细活,慢走跌不倒,小心错不了,丁文涛一说起成语就收不住嘴巴,在班里号称成语大王,他的同桌是夏林果,她是班上最漂亮的女孩,并且是班上的中队委,路曼曼却嫉妒夏林果有个成绩好的同桌,因为路曼曼的同桌是调皮捣蛋的马小跳。

  我要多读书,多积累成语,只要有了成语,我就再也不用发愁写博文了。


《小大人丁文涛》读后感 (菁华5篇)扩展阅读


《小大人丁文涛》读后感 (菁华5篇)(扩展1)

——《小大人丁文涛》读后感6篇

《小大人丁文涛》读后感1

  在大家眼中丁文涛是一个没有缺点的男孩,而我却是一个有这很多缺点的女孩。

  丁文涛是数学课代表、学*委员等职务,每次,他都会细心的完成所有任务。因为他的出色,电视台还来采访过他两次。第一次,他很不安,吃不香、睡不着;但第二次拍摄时,他却已经能够从头到为,清清楚楚的把问题都说明白了。每次家长会,他都是所有老师表扬的对象,他是大人眼中的完美孩子。今后,我也要向他多多学*,争取早日改掉身上的缺点,做一个优秀的孩子。

  当然,我发现丁文涛身上也缺少了孩子的天真和可爱哦!

《小大人丁文涛》读后感2

  这几天,我读了《小大人丁文涛》,非常有趣。

  给我印象最深的是《同病相怜》。马小跳到医院去割包皮了,碰见了丁文涛,马小跳幸灾乐祸,给丁文涛割包皮的人是个女的。割包皮很难受,回到了家里,马小跳疼的受不了,爸爸说穿上裙子会好受一些。于是,马小跳穿上了妈妈的裙子,他打电话给丁文涛,问他穿上了裙子没有?他说穿上了。丁文涛问马小跳你穿上了没有,马小跳也说穿上了。他们不让给班里的人说,要是谁说了就把自己的零花钱给对方。

  我的感受是穿上了裙子,给别人说也没什么大不了。生病了,穿什么都好,只要不难受就可以。

《小大人丁文涛》读后感3

  丁文涛是马小跳班的学*委员,是一个外表是小孩儿,但却不相信童话故事,内心老练,成熟的典型的小大人。

  他爱说成语,总是出口成章,他的学*很好,读书时总是过目不忘,能背下厚厚一本的《成语词典》在各科老师的心目中,他都是一个学*优秀,品学兼优,懂礼貌的好学生,但在马小跳他们的心目中,丁文涛就是一个攻于心计的小大人。

《小大人丁文涛》读后感4

  今天,爸爸给我买了《小大人丁文涛》,这本书主要讲了丁文涛的爸爸成功的把孩子教育成一个工于心计的'人,但是即使丁文涛保持着孩子的外形,可他的心却再也回不到童心……

  这本书很好,生动地描写了丁文涛与家人、同学和老师之间发生的一系列事件,以及在处理对待事情时候丁文涛的非同一般的表现,让我启发很大,爸爸看后也是受益匪浅。它告诉我们一个道理:没有一颗洁白无瑕的童心是多么的可怕,而保持一颗童心又是多么的难能可贵!

《小大人丁文涛》读后感5

  前几天爸爸给我买了一本小大人丁文涛的书,我很开心一回到家我就开始读啦,刚开始是人物的介绍,先介绍了丁文涛,丁文涛外号成语大王,一开口就是一大堆成语,停都停不下来,还有路漫漫她是中队长,就爱管马小跳,谁让路慢慢是中队长呢!

  小大人丁文涛中有一页是讲猪与狼的辩论,可是应为丁文涛太小瞧敌人而输掉了比赛,所以我是不会像丁文涛一样太小瞧敌人的!

《小大人丁文涛》读后感6

  今天,我读了《小大人丁文涛》,丁文涛的嘴巴一说就是一串成语,可是手上的工艺就差了点儿,做事情很慢,如果你去问他,他就会说慢工出巧匠,慢工出细活,慢走跌不倒,小心错不了,丁文涛一说起成语就收不住嘴巴,在班里号称成语大王,他的同桌是夏林果,她是班上最漂亮的女孩,并且是班上的中队委,路曼曼却嫉妒夏林果有个成绩好的同桌,因为路曼曼的同桌是调皮捣蛋的马小跳。

  我要多读书,多积累成语,只要有了成语,我就再也不用发愁写博文了。


《小大人丁文涛》读后感 (菁华5篇)(扩展2)

——小大人丁文涛读后感 (菁华5篇)

小大人丁文涛读后感1

  我今天看了一本《小大人丁文涛》。

  丁文涛是马小跳班上的学*委员,天上的事和地上的事没有他不知道的,人称“小百科”,他还是“成语大王”,厚厚一本《成语词典》,他能背下来,说起话来全部都是成语。在老师的心目中,他是没有缺点的好学生;在家长们的心目中,丁文涛的身体虽然还是孩子的身体,可他的心已经不是一颗天真的儿童心,而是一颗工于心计、缺乏热情、不相信童话的大人心,所以班上的同学都叫他“小大人丁文涛”。

  丁文涛很小气,如果在路上看见一个小朋友在卖花,而且小朋友卖不完还会挨打,丁文涛也不给一分钱。而且他还很讨厌运动。可他很了不起,还上过电视呢!丁文涛一听见表扬就会说出很多词语。他还有21本证书,真厉害呀!但就他的学问应该和大人差不多,所以他有时也会嘲笑别人。

  读了这本书我知道了:不能嘲笑别人,也不能骄傲。

小大人丁文涛读后感2

  这个星期,我读了一本书,这本书叫《小大人丁文涛》。

  主人公丁文涛号称“成语大王”,几乎把成语字典里的所有成语都背下来了,所以一张嘴就是一串成语。他开班队会的时候,总是喜欢搞辩论会,因为这样才最能表现他这方面的才华,特别是说成语的才华。丁文涛嘴上功夫利落,手上功夫就差了,做事情很慢。你如果去问他:“丁文涛,你还没做完呀?”你只问了一句,他就有十句话在哪里等着了:“慢又怎么啦,慢工出巧匠。慢功出细活。慢走跌不倒,小心错不了。慢橹摇船捉醉鱼,慢……

  丁文涛也会做一些有意义的事,比如说有一次,他在班级里开了一个“银行”你们一定要问了,怎么这么小的一个学生,怎么办银行呢?其实,这是一个积善银行,就是把你的所有以前,包括现在做的善事都算成积分存起来,存到100积分的人就可以成为“银行”的尖端客户。丁文涛一天就存进了好几分,而马小跳、毛超、张达、唐飞他们一分都没存。

  有句名言说得好:读一本好书,就像交了一个益友。我以后一定会多看课外书,在书的海洋中遨游,做书的好朋友。

  丁文涛学*非常非常的好,也很听话,是老师和家长心目中的好孩子。但是在他身上已经看不出来一个小孩应该有的热情和童心,他的想法已经与他的年龄不一致了。自私、缺少同情心是他最大的缺点,希望我们的家长不要像丁文涛的爸爸一样,把丁文涛的童年全部被学*给盖掉了,等他长大了回想起来,没有一点可留恋的地方和事情。

小大人丁文涛读后感3

  暑假里,妈妈带我去新华书店买了一本书,书名是《小大人丁文涛》,是,《淘气包马小跳系列》中的一本书。这本书是杨红樱阿姨写的。

  假期里,我把作业做完了,觉得闲来无事,于是把《小大人丁文涛》这本书拿出来看,书中主要写了:丁文涛号称“成语大王”,他一张开口嘴便是一串串的成语。丁文涛在班队活动课上举行了一场辩论会,辩论的主题是猪和狼谁对人们奉献大。大家觉得丁文涛稳操胜券,结果出乎预料的是马小跳、毛超、张达三个人居然胜了丁文涛、路曼曼、夏林果三人。又一次丁文涛在班上开了一个“积善银行”,轰动了学校。不仅报纸对他的事迹做了报道,而且电视台的记者也来采访他。但面对着记者的提问,丁文涛却答不出话来。

  读了这本书,我想对丁文涛说:“天外有天 、 人外有人,你别太骄傲了”。

小大人丁文涛读后感4

  我今天,我把小大人丁文涛读完了。第一篇文章就把我吸引住了,我最喜欢的一篇文字是《同病相怜》。我们来讲讲这个故事吧! 马小跳去割包皮的时候遇见了丁文涛 ,他问丁文涛去干什么 ,丁文涛说∶“我去取药,马小跳 割完包皮后看见丁文涛也在那割包皮 。他回到家里很疼,他爸爸说:” 你穿上你妈妈群子的就不疼啦 。他想到丁文涛也割包皮,马小跳给丁文涛打电话说:“ 你穿群子了,丁文涛拧死不说他穿群子。马小跳和丁 文涛写了一个协议书,写的是 不能给 别人说这一件事 。可是到了学校被同学们看出来了。丁文涛以为这件事马小跳说的,马小跳以为丁文涛说。然后同学们把这件事告诉了他们,他们才知道谁也没有错。

  我的感受是,要遵守若言。

小大人丁文涛读后感5

  丁文涛是马小跳班的学*委员,是一个外表是小孩儿,但却不相信童话故事,内心老练,成熟的典型的小大人。

  他爱说成语,总是出口成章,他的学*很好,读书时总是过目不忘,能背下厚厚一本的《成语词典》在各科老师的`心目中,他都是一个学*优秀,品学兼优,懂礼貌的好学生,但在马小跳他们的心目中,丁文涛就是一个攻于心计的小大人。


《小大人丁文涛》读后感 (菁华5篇)(扩展3)

——《小大人丁文涛》读后感6篇

  在大家眼中丁文涛是一个没有缺点的男孩,而我却是一个有这很多缺点的女孩。

  丁文涛是数学课代表、学*委员等职务,每次,他都会细心的完成所有任务。因为他的出色,电视台还来采访过他两次。第一次,他很不安,吃不香、睡不着;但第二次拍摄时,他却已经能够从头到为,清清楚楚的把问题都说明白了。每次家长会,他都是所有老师表扬的对象,他是大人眼中的完美孩子。今后,我也要向他多多学*,争取早日改掉身上的缺点,做一个优秀的孩子。

  当然,我发现丁文涛身上也缺少了孩子的天真和可爱哦!

  这几天,我读了《小大人丁文涛》,非常有趣。

  给我印象最深的是《同病相怜》。马小跳到医院去割包皮了,碰见了丁文涛,马小跳幸灾乐祸,给丁文涛割包皮的人是个女的。割包皮很难受,回到了家里,马小跳疼的受不了,爸爸说穿上裙子会好受一些。于是,马小跳穿上了妈妈的裙子,他打电话给丁文涛,问他穿上了裙子没有?他说穿上了。丁文涛问马小跳你穿上了没有,马小跳也说穿上了。他们不让给班里的人说,要是谁说了就把自己的零花钱给对方。

  我的感受是穿上了裙子,给别人说也没什么大不了。生病了,穿什么都好,只要不难受就可以。

  丁文涛是马小跳班的学*委员,是一个外表是小孩儿,但却不相信童话故事,内心老练,成熟的典型的小大人。

  他爱说成语,总是出口成章,他的学*很好,读书时总是过目不忘,能背下厚厚一本的《成语词典》在各科老师的心目中,他都是一个学*优秀,品学兼优,懂礼貌的好学生,但在马小跳他们的心目中,丁文涛就是一个攻于心计的小大人。

  今天,爸爸给我买了《小大人丁文涛》,这本书主要讲了丁文涛的爸爸成功的把孩子教育成一个工于心计的'人,但是即使丁文涛保持着孩子的外形,可他的心却再也回不到童心……

  这本书很好,生动地描写了丁文涛与家人、同学和老师之间发生的一系列事件,以及在处理对待事情时候丁文涛的非同一般的表现,让我启发很大,爸爸看后也是受益匪浅。它告诉我们一个道理:没有一颗洁白无瑕的童心是多么的可怕,而保持一颗童心又是多么的难能可贵!

  前几天爸爸给我买了一本小大人丁文涛的书,我很开心一回到家我就开始读啦,刚开始是人物的介绍,先介绍了丁文涛,丁文涛外号成语大王,一开口就是一大堆成语,停都停不下来,还有路漫漫她是中队长,就爱管马小跳,谁让路慢慢是中队长呢!

  小大人丁文涛中有一页是讲猪与狼的辩论,可是应为丁文涛太小瞧敌人而输掉了比赛,所以我是不会像丁文涛一样太小瞧敌人的!

  今天,我读了《小大人丁文涛》,丁文涛的嘴巴一说就是一串成语,可是手上的工艺就差了点儿,做事情很慢,如果你去问他,他就会说慢工出巧匠,慢工出细活,慢走跌不倒,小心错不了,丁文涛一说起成语就收不住嘴巴,在班里号称成语大王,他的同桌是夏林果,她是班上最漂亮的女孩,并且是班上的中队委,路曼曼却嫉妒夏林果有个成绩好的同桌,因为路曼曼的同桌是调皮捣蛋的马小跳。

  我要多读书,多积累成语,只要有了成语,我就再也不用发愁写博文了。


《小大人丁文涛》读后感 (菁华5篇)(扩展4)

——《严文井童话》读后感 (菁华5篇)

  寒假里,我看了许多书,其中有一本叫《严文井童话精选》的书让我看了流连忘返。

  这本书里面有好多有趣的故事,如《小溪流的歌》、《歌孩》、《浮云》、《不泄气的猫姑娘》、《“下次开船”港》……其中,我最喜欢的故事是《“下次开船”港》。

  我第一次看到这个题目时,它就像一块磁铁似的,深深地把我给吸引住了。这个故事讲了一个小男孩名叫唐小西,他总把功课留到下次做,结果把时间小人儿气走了。后来唐小西遇见了灰老鼠,灰老鼠把小西带进了一个没有时间的世界里,名字叫下次开船港,在这个世界里,唐小西想救走被坏蛋欺负的布娃娃,但因为港口的船非要下次才肯开,所以大家都被坏蛋抓走了,小西这才明白了时间的重要性,连忙呼唤,把时间小人叫了回来,救出了大家。

  这个故事让我想到了自己,我以前总是很拖拉,什么事都是慢吞吞的,吃饭慢,做作业慢,就连刷牙洗脸都慢,常常是最后一个。可自从我读了《“下次开船”港》后,就明白了时间的重要性,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是多么宝贵啊!从此,我做事便快了起来,吃饭大口大口地吃,不再是一粒米饭一粒米饭地数了;做作业抓紧时间写,不再是玩一会儿写一会儿了;刷牙洗脸也快了,不会再边洗边聊天了……啊,时间就像海绵,是要靠自己挤出来的,这句话说的真没错!

  这个故事让我明白了时间是宝贵的,浪费了时间就等于浪费了生命,而我们也一定要珍惜时间,因为世界上最快而又最慢的东西就是时间!

  当我借到《严文井童话选》时,真是高兴得差点跳起来。严文井!你们知道吗?他写的文章生动、风趣,我最爱看了!于是,我迫不及待地翻开书,贪婪地看起来。

  瞧!《小溪流的歌》,多么新鲜的名字里这个标题像一块磁铁似的,深深地把我吸引住了,在我的脑海里,出现了一幅神奇的图画:在一个幽静的鲜花盛开的山谷里,一条清撤明亮的小溪流,沿着曲折的悬壁,潺潺地流下山来,冲撞着坚硬的岩石,发出清脆的“叮叮咚咚”的声响,就像小溪流用银铃似的清亮的嗓子在歌唱,不知疲倦地向前奔跑,永不回头。对了!小溪流不但美丽,而且很坚定。小溪流遇到大石头时,它就会像一个聪明的小孩,从石头缝里钻进去。有时,它钻不进去,就使劲跃过石头,仍然奋力地向前奔流。嘿,小溪流成了小河了!啊呀互在我们这个社会上,有多少像小溪流那要顽强克服困难的人呀!我们的榜样张海迪大姐姐不就是像小溪流那样,非常坚定地克服着病魔给她造成的困难,最后,终于成为一个知识广博的人吗?这时,我仿佛来到小溪流前,它好像是一面明亮的镜子,照出了我身上的缺点,我的脸红了,暗暗责备自己。不是吗?有一个星期天的早晨,下着大雨,妈妈叫我不要到文学班去了,我马上顺水推舟地说:“好吧,那么你给我写一张请假条吧。”想到这里,我感到惭愧,只遇到一个小小的困难,我就屈服了。真的,我还不如一条小溪流呢!“快,你发什么呆?快看呀!”姐姐在旁边催我快看。“呀!呀!呀!”远处传来乌鸦的'叫声。听,那可恶的乌鸦在吓唬小河,让它别流了。看到这里,我真为小河担心,不,小河不会忘了自己原来是小溪流,啊,小河终于汇进了大海!这是一件多么神奇的事呀!对了,要是小溪流不流了,不就干涸了吗?而流动的小溪流,就像永不自满的人,不断上进。那干涸的小河呢,它仿佛是一个骄傲知足的人,最后,自己也被骄傲所吞没。

  社会上有许多种人,一种像乌鸦那样专门做坏事,一种像干涸的小河自我满足,另一种却像小溪流那样,在生活之路上奋勇前进。我长大后应该做哪一种人呢?小溪流给我做出了明确的答复。

  今年暑假里,我读了一本《严文井童话选》,里面有非常多精彩的故事,其中我最喜欢《下次开船港》,主人公是唐小西和时间小人,情节非常吸引人、引人深思,唐小西,是一位四年级的小学生,他长得非常瘦小,脑袋却显得非常大,两条腿又细又长,他的数学语文都不太好,一上课就爱打呵欠,*时很喜欢玩,姐姐小梅管他叫“玩儿不够”。

  有一天,小西气坏了,时间小人被灰老鼠骗到了“下次开船”港,因此没了时间,在那里,小西认识了很多好朋友,知道了那里为什么叫“下次开船”港,原来这是小西自己一手造成的,每次让他做事他总是说“下次下次”,他知道了自己的错误,重新换回了世间小人二,“下次开船”港变回了原样。

  在这个故事里,我明白了时间是宝贵的,我们要珍惜时间!

  今天,我读了一本书——《严文井童话选》,它里面有好多有趣的故事呢!《小溪流的歌》、《会摇尾巴的狼》、《风机》……其中,我最喜欢《小溪流的'歌》。它讲的是一条快活的小溪流哼哼唱唱、不分日夜的向前奔流的故事。忽然,一块巨大的石头拦住了他的去路,可是小溪流轻轻跳跃了两下,一股劲冲了出去,于是,小溪流继续航行。

  后来,小溪流遇见了枯树桩和枯黄的小草,他们都想让小溪流停下来,可是,小溪却依然唱着歌,向前奔流。

  不知过了多久,小溪流终于长大了,变成了一条小河。小河遇见了乌鸦,乌鸦劝小溪流再考虑考虑,前面没有啥玩意。可小溪流还是不知疲倦地向前奔流。

  又不知过了多长时间,小溪流又长大了,他变成了一条大江。大江继续航行,可是,泥沙也想让他停下来,泥沙说:“大江,你停下来歇一歇吧,你不累么?”可是大江继续唱着歌,继续航行。不知过了多少天,大江变成了大海。大海继续航行,变成了……

  读了这个故事,我觉得要学*小溪流勇敢、坚持不懈的精神。还有做事时不能遇到一点困难就退缩,要勇敢地去面对,不管别人说什么,你都不要去理他,继续做你的事才能把事情做好。

  假期间,我去书店,在文学类书架上,我找到了一本《严文井童话选》。当看到标题时,我高兴得差点跳了起来,是他——著名的文学家严文井!他写的文章,生动、风趣,不仅使人开怀大笑,还让人从中得到许多道理,是我最喜欢的作家之一。我好奇地打开书,迫不及待地看了起来。

  目录上,一个个鲜明而耀眼的名字让我眼花缭乱,应接不暇!看!《小溪流的歌》,多么奇妙的名字!它就像一块磁力超强的磁铁,深深地把握吸引住了。

  才读了几行,我就爱不释手了。看着这页白底黑字的书面,我的脑海中出现了一副美丽的图画:在大山的那一边,有一个美如仙境的山谷,山峰奇丽而高大,挺拔而巍峨,加上*日的云雾缠绕在山间,云雾飘渺,更有一种进入仙境的感觉。山谷下,山石嶙峋,杂草丛生,在簇簇草丛中,开放着朵朵小花,虽小,但色彩鲜艳,犹如洒落凡间的星星,是那么的美丽。山上,有一条迂回的明如玻璃的带子——是小溪,顺着山峰往下流,越过了嶙峋的山石,穿过了碧青的小草,跨过了鲜艳的野花……一直向前勇进。

  遇到山石,它没有抱怨,机灵地绕过它,或勇敢地越过它,它把它当作伙伴,享受着碰撞在山石身上发出的叮叮咚咚的响声,像一首曲子,悠扬的在山谷回荡!它,不知疲倦地日夜用山泉浇灌大地;它,给予赐予它生命的山谷回报;它,用悦耳的声响给山谷增添了一份活力;它,勇往直前,或许希望有朝一日自己能成为一条小河,不!成为大海!它用乐观的态度和勇往直前的精神,给自己的生命增添光彩!虽然,中途遇到过岩石的阻挡,乌鸦的嘲笑,但它全然不顾,仍伴随着歌声继续前进。

  合上书,我静静思索起来,是啊!自己连一条小溪也不如啊!学*上,我们学过《滴水穿石的启示》,说明了只要有恒心,有毅力,坚持不懈,勇往直前,就连坚硬的石头也可以穿破;生活中,妈妈给我讲张海迪大姐姐的故事,说明了只要勇敢坚强,勇于抗争,就是再可怕的病魔也会却然止步;娱乐中,网上我听音乐的时候,歌词告诉我,“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功……”而我自己呢?从没有在意过,不管做什么都半途而废,一看见“拦路虎”就吓得抱头鼠窜,哪像小溪流,一直在流动,像永不自我满足的人不断上进。的确,我太差了,一遇到“狂风暴雨”就哭鼻子,埋怨上天对自己不公*,一遇到“风吹草动”就藏在大人的庇护之下。假如天上有一只不畏风雨,敢于翱翔的雄鹰,那么我就是一只只能飞上矮墙头的小鸡,一生只能做个无用的小鸡,而那只从小不畏艰苦,冒着风雨雷电飞翔的雄鹰,必会成为一个成功者。

  “像小溪流那样永远前进,在困难中成为一条宽阔的大海”,不是任何人都能做到,但只要勇往直前,勇敢面对困难,就一定行。


《小大人丁文涛》读后感 (菁华5篇)(扩展5)

——《小团圆》读后感 (菁华5篇)

  在《小团圆》这部自传体小说中,里面的爱情故事是以张爱玲和胡兰成的恋情为蓝本。虽然男主人公邵之雍用情不专,到处留情。但比起现实中的胡兰成,张爱玲所描写的邵之雍的形象显然要美好得多,虽然也有负面的细节描写,但毕竟仍保留了很多恋情时期的浪漫华丽。文中有这样的描述“微风中棕榈叶的手指。沙滩上的潮水,一道蜿蜒的白线往上爬,又往后退,几乎是静止的。她要它永远继续下去,让她在这金色的永生里再沉浸一会”,“她觉得过了童年就没有这样*安过。时间变得悠长,无穷无尽,是个金色的沙漠,……永生大概只能是这样”。三十年前的这段初恋,虽然最终以破裂告终,但那曾经的浪漫感觉却一直在张爱玲心中回响。

  在《张爱玲私语录》中,张爱玲有很多美化恋人的言论,“所爱之人每显得比实际有深度,看对方如水面添阳光闪闪,增加了深度”,在《小团圆》中当九莉和燕山在一起,“他把头枕在她腿上,她抚摸着他的脸,不知道怎么悲从中来,觉得‘掬水月在手’,已经在指缝间流掉了”,接着九莉想到“他的眼睛有无限的深邃……也许爱一个人的时候,总觉得他神秘有深度”。九莉爱燕山,对他是一种初恋的心情,虽然她一向对漂亮的男人持怀疑的态度,最后燕山和一个小女伶雪艳秋结婚了,但九莉对这段恋情只觉得“凄迷留恋,恨不得永远逗留在这阶段”。(注:桑弧为燕山的原型,是一位导演,曾和张爱玲合作过多部电影。传说两人曾有过一段恋情。)

  张爱玲将昔日的恋人,无论是胡兰成还是桑弧,都被刻画成较为深情的形象,正如她的'另一情爱语录:恋爱使恋人体现崇高的人性品质,“一个人在恋爱时最能表现出天性中崇高的品质”。永远铭刻在心的是恋人留下的美好感觉。之雍的背叛令她痛不欲生,张爱玲在文中这样描述,那种好像烫伤的痛楚感觉没来由地突然袭来,像海潮般一浪接一浪,虽然并没想起之雍,但那种痛彻心肺的感觉却是她所熟悉的。张爱玲回想往日的恋情,无论经历过怎样的痛苦,在她心中爱情仍然是美好的、永不磨灭的。

  那美好的初恋感觉让已届暮年的张爱玲无法忘怀。在小说结尾,她“梦见五彩片《寂寞的松林径》的背景,……青山上红棕色的小木屋,……,阳光下满地树影摇晃着,有好几个小孩在松林中出没,都是她的。之雍出现了,微笑着把她往木屋里拉。……二十年前的影片,十年前的人。她醒来快乐了很久很久。”这段爱情留给张爱玲无尽伤痛,但在她心里始终难以忘却的,还是两人共度的美好时光,和曾经的梦想——和之雍拥有一个幸福的家庭,生许多可爱的孩子。

  有人说这是一个悲伤的故事。但张爱玲并不认同,“这是一个热情的故事,我想表达出爱情的万转千回,完全幻灭以后还有点什么东西在。”也许还是万转千回的热情和等待,以及美好的怀念之情。《小团圆》呈现出一个作家可能提供的最大真诚,张爱玲对胡兰成的一段情,还是始终不悔、不出恶声的。

  《小团圆》是一部标准的自传,以第三人称叙述的自己的半个人生,以告慰自己的心灵。

  序中所说,张爱玲多次修改《小团圆》,却在好友劝诫下不予发表这篇文章,因文章中所提及人物,大多是玲的家人,人们不由得对号入座——确实是这样。而人物隐私之描写,包括同性恋,不伦私情,婚外恋情,等,无不坦诚外露,人们大抵会当个八卦报来读,而很难单纯把这本书看做一篇小说——我也是如此。

  我很赞同她对于胡兰成的描写,有一种类似偷窥的微妙感。但他的出场却描写的相对简单,简单的没有太多感情色彩,褒义词只有一个:略显英气。另有一段写他坐在沙发上,是个特写的镜头。九莉看到他的侧面,心里生出了点意思。他们在一起是必然,情场老手如果捕捉不到异性发散的气息,那就跟胖子不爱吃饭一样,是不可能的事。

  《小团圆》在进行了三分之一的时候,男主角邵之雍终于出现,一本书都读去了半指厚。而在这之前,女主角九莉生活中的零碎都有描述,香港求学,遇见战事。间杂着生母蕊秋的情史若干,女学生的生活轶事,家族私事等

  现实中很多事情都是很险恶的,但不去想,就能开开心心地生活下去。但在《小团圆》这个自传中,张的爱情以盲目的形式出现,以被骗为过程,最终又以被抛弃为结尾。感觉还是挺可惜的。

  之前听说过没看过张爱玲的作品,约两个月前看到一篇写张爱玲的文章,提到张爱玲所有的作品,那个作者认为《小团圆》算是张写得比较洗炼的作品,突然有了想看看的冲动。

  似乎有印象当年《小团圆》出版的时候,张爱玲的书迷趋之若鹜的场面,毕竟这是张爱玲多年后,也算是最后的出版作品。随即想买一本,但是正好碰到春节前比较忙乱的时候,就先回了阔别多年的老家。似乎有时外在越是动荡,越想找一些能安定心神的做为吧,阅读成了目前最好执行的一项。有两个月的时间杂七杂八的看了十本书左右,还有不少之前看了一半没看完的,都完成了。这个阅读量可以说超过了以往所有的阶段,也就是这种时候,固有的偏见思维下,认为一二线城市都要奔5G了,西北边陲还在3G的边缘挣扎着,能有什么文化传播?(虽然网络确实是当今社会信息、娱乐传播的主要途径,但是文化还是有很多传统的载体形式可供选择,虽然这种选择在这个快餐时代显得有那么点旧)某日为了同学聚会而提前到达的我,进了一家还不错的书店,买了一本《小团圆》。但是当下并没有立即开卷,主要当时手里还有三四本计划看的书。就这样这本书和其他行李一起被带回了帝都。

  虽然之前看了个开头,但是年代感太明显的文字,确实让人读着有点不适应,所以稍有拖延的就到了18年第9周才正式看这本书。与此同时一直在听的一个微信读书公众号正好分享了《半生缘》,两个一起感受,张爱玲于我的印象加重了不少。

  用六天的时间看完了剩下的二百来页,总体感觉1、压抑,2、好作家,3、好作品。

  压抑的原因在于,故事和人物都以一种润物细无声的状态,展现了那个年代(三四十年代)*南方有产阶级的悲剧命运。以*乎白描的手法写出了生活的尴尬和不堪,极度敏感脆弱的女主人公,用刺猬一般的外壳保护着自己孱弱的灵魂。似有些艺术电影的时间、空间转换,让人若不仔细看,就会有阅读障碍的感觉。读这样的书在现实状况下确实考验读者的耐心,不过同样焦灼的情绪似乎也在牵拽着读者的心,若真是了无牵挂或是心无旁骛倒是没法体会的这么深入了。虽然女主人公亲情缺失、爱情失意、友情浅淡,情感的整体缺失让读者倍感作者的孤独和苍凉,但是似乎这就是生活的本来面目。最压抑的地方就是结局是个没有结局的结局,这就完全不符合电影的要求,但却符合生活的实际情况,也许很多结局都是我们故意总结出来的吧。对于情感,最佳的心态莫过于放下和接受遗憾。女主人公这种人的悲哀在于知道自己不想要什么,不知道自己到底想要什么,就算知道了,也不愿意给予,因为她也没得到过,也不知道怎么给予。其实作家能写出来这些,正说明她明白这一切,也算是一种反思吧。若能感受反思却算是缓解一下压抑的感觉了。

  我认为张爱玲是好作家的原因,《小团圆》的初稿在序言里介绍是七十年代张爱玲在美国写成的,前后经历二十来年的修改,出版方面也是历经波折,直到2009年才正式出版,序言里还有说张爱玲的遗嘱里表明是要烧掉该书手稿的,张爱玲的表弟和弟媳看了后总觉得谈了太多张爱玲自己以及他们家族的生活状态,有点半自传的感觉,尤其是涉及到和胡兰成的感情方面,手稿到了下一代人手上才有机会正式出版。如果真是有自传的成分,我觉得那有可能是张爱玲对自己人生的一种总结和感悟。书里面大半的篇幅都在写母亲“二婶”和家族里各种各样的人和人际关系。倒是所谓男主角写得篇幅既少又比较隐晦,可能是听了表弟的意见删改了不少。但是爱情的全过程还是感受到了,初恋的羞涩和尴尬、热恋的无所顾忌、*淡的渐渐疏离、分手的厌恶和决绝,其中还夹杂着恐惧、向往、嫉妒、自寻烦恼式的心理描写(这个写母亲时用的也比较多)、还有就是克制的付出和接受(接受爱时也是别扭的感觉)。在新旧思想交替、东西方文化碰撞的特殊时期,同时大的社会环境又被战争笼罩。战争表面上看是人类社会在自我毁灭和自我重组,有时又何尝不是单个人的思想和灵魂的撕裂与重生。支离破碎后,我们该怎么办?做为女作家的细腻,张爱玲可谓是体现的够淋漓尽致了,但似乎又有点过头了,也难免招来诟病。比如太小资之类的,或是无病**。其实我觉得不是无病,是真的病了,只不过这种病是医生治不了的病。张爱玲做为作家能把这种东西写出来,既有时代感又有现实意义,我觉得这种文学的多样性和差异性才是文学做为艺术的一种表现形式的最大吸引力。

  我认为《小团圆》是好作品的`原因,首先她是一位作者写出来的完整的文学作品,有故事、有人物,那些口无遮拦的家伙,试问你能写出一部完整的,可以被人评头论足的作品吗?同时艺术作品不管是哪种形式,都不能简单粗暴的用好坏来评价,最多是用有多少现实价值或是艺术价值来评价,但是价值的体现似乎又得有个标准,这种标准的制定似乎也不应该一沉不变而流于世吧。(有点跑题了)其次,虽然我不是多喜欢这个故事和人物,但我欣赏的是这个作品带来的文字背后的力量感。其实我有时感觉,整部小说都在营造一种氛围,一种那个年代特有的一种压抑感,而这种感觉在当下,在某些时候或是状态下,也还是会出现的。我也希望日后如若有机会写一个故事、写一个人物而成的作品,也有这种洞察力、反思力,展现一下我所在的时代带给我和我们的影响。

  之前听说过没看过张爱玲的作品,约两个月前看到一篇写张爱玲的文章,提到张爱玲所有的作品,那个作者认为《小团圆》算是张写得比较洗炼的作品,突然有了想看看的冲动。

  似乎有印象当年《小团圆》出版的时候,张爱玲的书迷趋之若鹜的场面,毕竟这是张爱玲多年后,也算是最后的出版作品。随即想买一本,但是正好碰到春节前比较忙乱的时候,就先回了阔别多年的老家。似乎有时外在越是动荡,越想找一些能安定心神的做为吧,阅读成了目前最好执行的一项。有两个月的时间杂七杂八的看了十本书左右,还有不少之前看了一半没看完的,都完成了。这个阅读量可以说超过了以往所有的阶段,也就是这种时候,固有的偏见思维下,认为一二线城市都要奔5G了,西北边陲还在3G的边缘挣扎着,能有什么文化传播?(虽然网络确实是当今社会信息、娱乐传播的主要途径,但是文化还是有很多传统的载体形式可供选择,虽然这种选择在这个快餐时代显得有那么点旧)某日为了同学聚会而提前到达的我,进了一家还不错的书店,买了一本《小团圆》。但是当下并没有立即开卷,主要当时手里还有三四本计划看的书。就这样这本书和其他行李一起被带回了帝都。

  虽然之前看了个开头,但是年代感太明显的文字,确实让人读着有点不适应,所以稍有拖延的就到了18年第9周才正式看这本书。与此同时一直在听的一个微信读书公众号正好分享了《半生缘》,两个一起感受,张爱玲于我的印象加重了不少。

  用六天的时间看完了剩下的二百来页,总体感觉1、压抑,2、好作家,3、好作品。

  压抑的原因在于,故事和人物都以一种润物细无声的状态,展现了那个年代(三四十年代)*南方有产阶级的悲剧命运。以*乎白描的手法写出了生活的尴尬和不堪,极度敏感脆弱的女主人公,用刺猬一般的外壳保护着自己孱弱的灵魂。似有些艺术电影的时间、空间转换,让人若不仔细看,就会有阅读障碍的'感觉。读这样的书在现实状况下确实考验读者的耐心,不过同样焦灼的情绪似乎也在牵拽着读者的心,若真是了无牵挂或是心无旁骛倒是没法体会的这么深入了。虽然女主人公亲情缺失、爱情失意、友情浅淡,情感的整体缺失让读者倍感作者的孤独和苍凉,但是似乎这就是生活的本来面目。最压抑的地方就是结局是个没有结局的结局,这就完全不符合电影的要求,但却符合生活的实际情况,也许很多结局都是我们故意总结出来的吧。对于情感,最佳的心态莫过于放下和接受遗憾。女主人公这种人的悲哀在于知道自己不想要什么,不知道自己到底想要什么,就算知道了,也不愿意给予,因为她也没得到过,也不知道怎么给予。其实作家能写出来这些,正说明她明白这一切,也算是一种反思吧。若能感受反思却算是缓解一下压抑的感觉了。

  我认为张爱玲是好作家的原因,《小团圆》的初稿在序言里介绍是七十年代张爱玲在美国写成的,前后经历二十来年的修改,出版方面也是历经波折,直到2009年才正式出版,序言里还有说张爱玲的遗嘱里表明是要烧掉该书手稿的,张爱玲的表弟和弟媳看了后总觉得谈了太多张爱玲自己以及他们家族的生活状态,有点半自传的感觉,尤其是涉及到和胡兰成的感情方面,手稿到了下一代人手上才有机会正式出版。如果真是有自传的成分,我觉得那有可能是张爱玲对自己人生的一种总结和感悟。书里面大半的篇幅都在写母亲“二婶”和家族里各种各样的人和人际关系。倒是所谓男主角写得篇幅既少又比较隐晦,可能是听了表弟的意见删改了不少。但是爱情的全过程还是感受到了,初恋的羞涩和尴尬、热恋的无所顾忌、*淡的渐渐疏离、分手的厌恶和决绝,其中还夹杂着恐惧、向往、嫉妒、自寻烦恼式的心理描写(这个写母亲时用的也比较多)、还有就是克制的付出和接受(接受爱时也是别扭的感觉)。在新旧思想交替、东西方文化碰撞的特殊时期,同时大的社会环境又被战争笼罩。战争表面上看是人类社会在自我毁灭和自我重组,有时又何尝不是单个人的思想和灵魂的撕裂与重生。支离破碎后,我们该怎么办?做为女作家的细腻,张爱玲可谓是体现的够淋漓尽致了,但似乎又有点过头了,也难免招来诟病。比如太小资之类的,或是无病**。其实我觉得不是无病,是真的病了,只不过这种病是医生治不了的病。张爱玲做为作家能把这种东西写出来,既有时代感又有现实意义,我觉得这种文学的多样性和差异性才是文学做为艺术的一种表现形式的最大吸引力。

  我认为《小团圆》是好作品的原因,首先她是一位作者写出来的完整的文学作品,有故事、有人物,那些口无遮拦的家伙,试问你能写出一部完整的,可以被人评头论足的作品吗?同时艺术作品不管是哪种形式,都不能简单粗暴的用好坏来评价,最多是用有多少现实价值或是艺术价值来评价,但是价值的体现似乎又得有个标准,这种标准的制定似乎也不应该一沉不变而流于世吧。(有点跑题了)其次,虽然我不是多喜欢这个故事和人物,但我欣赏的是这个作品带来的文字背后的力量感。其实我有时感觉,整部小说都在营造一种氛围,一种那个年代特有的一种压抑感,而这种感觉在当下,在某些时候或是状态下,也还是会出现的。我也希望日后如若有机会写一个故事、写一个人物而成的作品,也有这种洞察力、反思力,展现一下我所在的时代带给我和我们的影响。

  《小团圆》中,一以贯之的是主人公九莉强烈的“孤独感”,这也可以说是作家本身的真切感受。据中学时代的老师回忆,张爱玲是经常坐教室最后一排最末一个座位的,而且衣服不入时,很落落寡欢。张自己在日后接受采访时也说,“我是孤独惯了的,以前在大学里的时候,同学们常会说---我们听不懂你在说些什么”,她说“我常常觉得我像是一个岛”。“我很惊奇,台湾描写留美的学生,总觉得在美国生活苦,或许他们是受家庭保护惯了的,我很早就没了家族,孤单惯了,在哪都觉得一样,而且在外国,更有一种孤独的借口。”

  孤独是这部小说的情感内核。人心之隔是张爱玲在书中反复点染的。从蕊秋担心九莉日后与舅舅争家产引起九莉诧异起,到送别蕊秋时九莉的孤立和黯然,及至空袭逃难时九莉“差点炸死了,都没人可告诉”的彻骨的悲哀----这里有一段心理描写:“‘我差点炸死了,一个炸弹落在对街’。她脑子里听见自己的声音在告诉人。告诉谁?难道还是韩妈?楚娣向来淡淡的,也不会当桩事。蕊秋她根本没想起。比比反正永远是快乐的,她死了也是一样。”等到写到与之雍恋爱,之雍告诉九莉他第一个妻子因为想念他,被一个狐狸精迷上了,自以为天天梦见他所以得了痨病死了,九莉的感受是“他真相信有狐狸精!九莉突然觉得整个的中原隔在他们之间。远的使她心悸。”写南山。“九莉笑道‘预备什么时候结婚?’燕山笑了起来道:‘已经结了婚了。’立刻像是有条河隔在他们中间汤汤流着。”写汝狄在九莉打胎肚子痛的翻江倒海时还津津有味吃考鸡,还让她吃!最惨烈的要属对抽水马桶里男胎的描写,她写道“…是从前站在门头上的木雕的鸟”,曾经美好的短暂的过往没有来得及走到现在,本可能新生的生命转瞬将消失不见,在九莉板动机纽的那一瞬间,世界上只剩下了她自己…疼痛灼人。张尽力用*淡而自然的“不隔”的语言来写这一个个人心之隔的故事,端的是“讽刺”!张爱玲在一篇文章中提到,多年后读《红楼梦》,所得尽是人与人之间感应的烦恼。这感应的烦恼在她自己用情最深的《小团圆》里得到了淋漓尽致的呈现。有些似乎是无心的误会,有些却是有意的忽视,一样的是伤害。与之雍与蕊秋与三姑与南山与汝狄琐琐碎碎的隔膜摧毁了九莉的爱,因而有了小说末尾那个对温暖的家安稳的爱的憧憬的美好的梦-----这是主人公九莉一生缺乏,也是一生渴求而终不得的,所以,在醒来快乐许久许久之后,仍不免枉然,这个梦只能是个焦灼的“等待”。

  张爱玲早期写作十分重视读者,在尽情描写她所能够写的同时,也努力以文迎合读者的阅读心理。她说“文章是写给大家看的,单靠一两个知音,你看我的,我看你的,究竟不行”(《论写作》)。在写《倾城之恋》时,除了要表现苍凉的人生的情义,此外她要“人家要什么有什么,华美的罗曼司,对白,颜色,诗意,连‘意识’都给预备下了”。“要什么有什么”是一种深为读者阅读心理束缚的写作姿态,张爱玲十分清楚“*观众难应付的一点并不是低级趣味或是理解力差,而是他们太*惯于传奇”(《〈太太万岁〉题记》)。所以她给了他们所要的“传奇”般的小说。

  到了晚年,张一面因功成名就,一面因心境大变,逐渐由早年十分关注读者反应转向更多面对自身写作,即她所说的“还债”创作----1973年在接受台湾学者水晶采访时,张爱玲对自己当下的创作做了真切的剖白:“我现在写东西,完全是还债-----还我欠下自己的债,因为从前自己曾经许下心愿,我这个人是非常STURBBORN的….”(《蝉---夜访张爱玲》)。1976年完稿的《小团圆》便是在“对自己还债”的心态下写就的,这种写作观折射到文本中,便有了女主人公盛九莉的两次“还债”。一是对母亲蕊秋的,一是对情人之雍的。钱数竟然一样,都是二两金子。这两次还债对九莉来说,无疑是两次极大的情感“震动”----事实上,“还债”一直潜伏在文本之中,联系着爱与不爱。而对作家张爱玲而言,《小团圆》的诞生又是她对自身过往生命的一次总的“还债”,在文本内,张爱玲与盛九莉纠缠不休,在文本外,张爱玲与昔日之“我”达到了暂时的“团圆”。


《小大人丁文涛》读后感 (菁华5篇)(扩展6)

——《小飞龙》读后感 (菁华5篇)

  快乐的寒假开始了,老师向我们推荐了两本好书,分别是《假如给我三天光明》和《小飞龙》,其中,我尤其喜欢的书是《小飞龙》。

  这本书主要讲了小飞龙曾经和妈妈快乐地生活在一起。突然有一天妈妈得了绝症,并且把他送到了林甸狐狸芯护鸟站,并把他托付给秦建国叔叔。开始,小飞龙并不知道妈妈已离开人世,他天天盼着妈妈归来,并按照妈妈的话,爱护着鸟儿。有一天,当他偷听到叔叔们的话,才知道妈妈去世了,而且永远地离开了他。小飞龙伤心欲绝,整个"天”都塌了。

  一个那么小的孩子,怎么能承受起这样的.打击呢,我悄悄替小飞龙担心。主人公小飞龙呢,比我想象的要坚强很多,因为他牢牢记着妈妈曾经说过的话“要做一个独立、有爱心的男孩”,有了这句话的鼓励,他又重新振作起来。

  小飞龙知道,在妈妈的心中“一半是小飞龙,一半是白头鹤。”他决心学*妈妈的样子,保护鸟儿保护白头鹤,于是他从悲伤中走出来,跟着秦叔叔一起来保护动物保护鸟类,在狐狸芯湿地生活的那段日子,他做了很多有益的事情,和叔叔们救助了很多鸟儿,被大家称为湿地环保小卫士。因为心中有爱,他也找到了新的快乐。最后,经过他的努力,小飞龙找到了爸爸,得到了幸福。

  《小飞龙》我们,无论遇到什么困难,我们一定要做一个善良、独立、有爱心的人。只有在大家的共同努力下,我们才能实现人与自然和谐的美好目标。

  爱护鸟类是我们义不容辞的责任。作为一个孩子,只要学会坚强和大爱,只有努力学*,长大后就能做更有意义的事。

  《我爸爸的.小飞龙》这套书是我妈妈从她同学那借的。拿到家后,我一看里面的内容,就被这套书深深吸引了。我一口气就把这套书读完了。书的主人公是“我爸爸”,他名叫埃尔默,是作者的爸爸。书中讲的是我爸爸小时候把一只流浪猫带回家,流浪猫告诉他在野蛮岛上有一只小飞龙被抓了。我爸爸决定去解救小飞龙,他排除万难终于解救了小飞龙,最后又把小飞龙送到了小飞龙爸爸妈妈的身边,让小飞龙与他的爸爸妈妈、六个姐姐、七个哥哥团聚。

  我看了这本书,觉得我爸爸真聪明,有危险不会害怕,我要我爸爸这种不畏艰难、勇往直前的精神和我爸爸的聪明才智。

  20xx年1月末,我首次接触了《小飞龙》这本走向湿地、放飞梦想的书。这本书里的真情实感打动了我。

  小飞龙,一个自立自强、孝顺父母的孩子。三岁的他,从观鸟塔上望去,第一次接触鸟类就在幼小心灵长驻了一份爱鸟的情感。

  于思瑾,一位护鸟人士,她是小飞龙称职的妈妈,更是鸟儿依靠的“妈妈”。她把鸟看得和小飞龙一样重。

  “鸟儿盘旋于头顶”。光听到词语,不用想象,就可以知道鸟儿的天真、美丽。2月3日我与本书作者有了一次见面的机会。听了她的讲解,我觉得我对本书还是了解不够多。小飞龙是个爱护鸟的真实孩子,他对鸟儿的情感远远超乎了我的想象。

  本书有两个地方令我惊讶与感动。一是:“油黑油黑的土覆盖住骨灰盒,埋葬了一个女子的一生。她将永远守护在湿地上,与蓝天野草流水相伴,永远做鸟儿的守护神。”小飞龙总是去给妈妈献花。而我想到了,我的母亲,我的亲人,她将会离开我的身边,而现在,我的姥姥在20xx年9月30日永远地离开了我们,这是我第一次经历了生死离别,可谁知不会有第二次、第三次、甚至更多次呢……我不敢再想了。二是:米花的爷爷为了鸟儿竟被偷猎者捅了刀。当时米花呼唤爷爷;小飞龙在一旁不停地哭着;米花爸爸向他的父亲忏悔着。

  人世间有很多的生离死别,包括人类,包括鸟类,而王芳老师告诉我;心善,是最美好的品质。书中说:“人有国界,但爱无国界”但我要说,人有国界、鸟无国界。”母爱是无法报答的,我将用我的行动,来报答我的妈妈,报答所有善良和关心我的人。

  寒假,苦闷与厌倦生活的开始,我开始奔波于各种补课与作业里,忙于连喘息的机会都没有,但我最厌倦的时候,《小飞龙》给了我“游荡的灵魂”一个温暖的家,让我不再厌倦于苦闷的作业与补课中,在烦闷之时,只要拿出《小飞龙》来读,就会感到十分惬意,将一切都忘掉,在书里翱翔……

  ——题记

  一阵和煦的春风吹过广袤的湿地,吹过狐狸芯,吹过一片草地,惊起无数鸟儿,也惊动了一个小孩,他回头,甜甜的笑了,那么纯真,那么可爱,他就是王芳阿姨笔下的小飞龙。它似喻权中老师所说,像一缕干净,清爽的风,轻抚每个童真世界。

  《小飞龙》主要讲述了,一个名叫小飞龙的孩子,母亲于思瑾身患绝症,父亲又不知道是谁。

  在这生命的最后一际,于思瑾将小冰龙寄养在秦建国那儿。秦建国便携带小飞龙来到了护鸟站,从此,小飞龙便恋上了这片大地,每天在这自由地奔跑,生活过得很充实。

  突然有一天,一个惊人的噩耗传来,于思瑾死了。小飞龙悲痛之余还发誓,他要继承妈妈的遗愿,爱鸟儿,爱值得爱的一切。

  最后,小飞龙找到了爸爸,他们幸福地去了北京。合上书,我想像着我是小飞龙,在湿地自由的奔跑,有时,我想像着我是于思瑾,在为白头鹤的工作中奔波,有时,我又想象着我是秦建国,在岗位上尽心尽力,为保护白头鹅,不惜奉献青春。

  合上书,闭眼思考,我觉得于思瑾很了不起,她爱鸟儿,爱小飞龙,爱湿地,甚至也是在爱中逝去的。为了白头鹤,四处奔波劳作,终于,积劳成疾,离开了人世。她为了所有鸟类,不惜付出生命代价。这不是可歌可泣的吗?这不就是“大爱无疆”吗?我想大爱是*的。没有战争,没有纠纷,没有邪音......

  我流了一行泪,这行泪,送给小飞龙一家,为小飞龙而激动流泪,也是为了于思瑾而悲伤流泪,更是为狐狸芯许许多多爱鸟者的善举而感动流泪。

  最后还得感谢王芳阿姨妙笔生花,为我们带来这么丰富的精神盛宴,谢谢您!

  我读了《小飞龙》这本书,书中的小飞龙许多优点都让我难忘。

  小飞龙很爱鸟,他和狐狸芯湿地护鸟站的秦建国、吴飞、陈桐叔叔他们一起护鸟、养鸟,和鸟儿在一起玩耍。小飞龙爱湿地也爱鸟,他满脑子都是鸟儿了,每一次秦建国要去护鸟,他都会迫不及待的跟着去。因为爱鸟,妈妈离世后,他没有感到孤独,他把对妈妈的思念转成对鸟儿的热爱,这也是妈妈的心愿。

  爱湿地,爱朋友,爱亲人,爱叔叔们,小飞龙按照妈妈的遗愿去做,心中有爱,他才能很快从失去亲人的痛苦中走出来,他才有了新的快乐和幸福,也寻找到了友情。

  小飞龙有个朋友叫米花,米花的爷爷奶奶也都喜欢小飞龙。小飞龙经常和米花在一起玩耍,可开心了。米花也很爱鸟,她喜欢和小飞龙在一起谈论怎样护鸟,一起学*,一起成长,米花从小也失去了妈妈,爸爸曾经因打鸟被抓进了监狱,米花为此偷偷的流泪,自从认识小飞龙后,她也快乐起来。这是因为她也懂得了爱的道理。《小飞龙》让我明白了,心怀大爱的人都会快乐幸福的。

  读过《小飞龙》,我还学会了很多知识。好孩子要听妈妈的话,就像小飞龙那样,在妈妈的引导下,很快学会独立。小飞龙还懂得应用生活知识学*数学,连王可心阿姨都夸奖他聪明。

  小飞龙的这些优点都在等着我们去学*呢!我希望大家都多读一读这本书,它能让我们懂得更多的知识和道理。


《小大人丁文涛》读后感 (菁华5篇)(扩展7)

——千字文读后感 (菁华5篇)

  “罔谈彼短,靡恃己长。”刚开始我不知何意,阅读《千字文》后方知:不要去谈论别人短处,也不要依仗自己有长处就不思进取。从此,我就爱上了这本书。

  “资父事君,日严与敬,孝当竭力,忠则尽命。”讲述的是一个叫蔡顺的小男孩,很小的时候爸爸去世了,与妈妈相依为命。有一次,蔡顺出门采野果吃,回家路上却被强盗拦住了。强盗看见蔡顺只采了一点野果,却将成熟的野果放在一个篮子,是给妈妈吃的,将不成熟的野果放在另一个篮子,那是给自己吃的。强盗被蔡顺的孝心感动,他们给了蔡顺一头牛和三斗米,让他回去孝敬妈妈。

  这个故事中蔡顺的行为打动了我。从那以后,我每天一有时间就帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事;给下班的他们递拖鞋;给劳累的'他们捶捶背……一年冬天的夜晚,寒风不时的吹进家里,冻得我们直打哆嗦。爸妈回来了,我去厨房,给爸爸妈妈各倒一杯热水。我还写了一张纸条:

  亲爱的爸爸妈妈:

  在这寒冷的冬天里,您们一定十分冷吧,因此,我特意给您们俩倒了杯热水,我爱您们!

  您们亲爱的女儿毕羽寒

  他们看到了纸条和水以后,泪水在眼睛里直打转,抱着我,对我说:“女儿,我们也爱你!”这时,不知为什么,我的泪水也在眼睛里直打转,可能是我也被感动了吧!这就是爱的力量。

  从《千字文》中,我学会许多道理。现在我懂得了孝顺,也学会了和别人分享;也越来越成为同学们心中的好伙伴,老师心的好助手和父母心中的乖女儿!

  读《千字文》,沐浴书香,伴我成长!

  今天,我读妈妈给我买的《千字文》,当我读到"天地玄黄,宇宙洪荒"的时候,我才知道远古时代的天与地刚分开的时候,天空和大地是黑黄色的,不但没有人烟,洪水还很多。

  传说一个叫*的巨人把天地分开的,我觉得*很了不起,他为了人类和动物们生活在光明中,用自己的生命转化成日月星辰、高山树林和江河大川,他是开天辟地的.大英雄,他的精神值得我们学*和敬仰。

  我读完了这本书,增长了很多的知识,又懂得了很多道理。 《千字文》用整整一千个不同的字连缀成篇,内容涵盖自然、社会、历史、伦理、修身、处世、教育、农艺等各领域,汇集了大量的历史故事、成语典故、格言谚语,其内容丰富,知识面广阔,天文地理,自然社会,无所不包,这正是它历久不衰的根本原因。四字涵盖了一句哲理,寓意深奥,但理解起来并不令人发忧,毕竟它是取源于生活。小文章大寓意,取其精华,传之美德。字里行间无不透露出它浓厚的文化底蕴,情与景,景与情相互交融,彰显出生活的乐趣!无愧是我们的精神宝藏,是我们追求的目标。 书中的每一个故事,每一首诗都给了我很大的启发。比如,在"知过必改,得能莫忘。罔谈彼短,靡恃已长。"这首诗中,我懂得了:知道自己有了过错就一定要改正,自己有能力做到的也一定不要放弃。还有我们不要谈论别人的短处,也一定不要夸耀自己的长处,用今天的话说就是宽以待人,谦虚谨慎。

  小时候,老师让我们背诵《千字文》,虽然过了很久,但还是清清楚楚的记得内容,只是当时我们无知,还未理解其中的含义,只是麻木的背诵。

  今天,我终于明白了他其中的道理。《千字文》是五代后梁周兴嗣所写,据说他写这本书用了一个晚上,第二天早上他的家人看到他的时候,他的头发全白了,可见其用心之甚。迄今已有1400多年了全书仅一千个字,却涵盖了天文、地理、历史、农业、矿产等各种社会文化活动的内容,既是一篇四言长诗,也是一部袖珍的百科知识全书。这本国学经典让我们增长的知识。

  “外受傅训,入奉母仪,诸姑伯叔,犹子比儿”这句话让我难忘,这句话的意思是在外接受师傅的训诲,在家遵从父母的教导。对待姑姑、伯伯、叔叔等长辈,要像是他们的亲生子女一样。我们要以孝为先,孝已经成为我国的传统美德,“孝”不仅仅是孝敬父母,也要尊敬长辈,待他们如父如母。

  “孔怀兄弟,同气连枝,交友投分,切磨箴规”这句话让我想起了我自己,因为这句话的意思是兄弟之间要相互关心,因为同受父母血气,如同树枝相连。结交朋友要意气相投,要能学*上切磋琢磨,品行上互相告勉。我自己有两个弟弟,我们虽然有些小矛盾,但后来还是雨过天晴,不离不弃,就是因为我们是同一个父母生的,就应该互相帮助、关心和理解。我的朋友和我取长补短,我在学*上及生活上的疑惑,我们都会互相帮助,互相关心,气氛仍然融洽。

  “仁慈隐恻,造次弗离,结义廉退,颠沛匪亏”这句话的意思是仁义、慈爱,对人的恻隐之心,在任何时候,任何地方都不能抛离。气节、正义、廉洁、谦让这些品德,在最穷困潦倒的时候也不可亏缺。无论在何地何时,即使在自己有困难的时候,正义的气息是万万不可缺少的,对每一个人都要关心,给他们温暖。

  《千字文》这一国学经典,至今流传了1400多年,孔我相信,只要现在我们能好好去理解他的意思,在未来及千年后,这本国学经典一直会流传下去,那些炎黄子孙一定会看到他们的祖先为他们留下的为人之道。这本国学经典著作,值得我们去细细品味。

  “游鲲独运,凌摩绛霄”,鲲鹏独自高飞,直冲布满彩霞的云霄。学做鲲鹏飞千里,我们已经长大啦,并不需要事事依偎父母,独立意识带给我们勇气,心中已有一个高志向,为它去奋斗,坚定的信念带给我们动力,振开双翅,昂起头,面对湛蓝的天空,怎么不心生欲望呢!

  “年矢每催,曦晖朗曜”,可惜青春易逝,岁月匆匆催人渐老,只有太阳光辉永远朗照青春期是我们的黄金时期,在青春期中,我们可以更快地进步,得到更多地锻炼,更好地发展自我,提升人格价值,是一个至关重要的转折点。命运把握在自己手中,我们怎能轻易的放弃,不为此一搏呢?

  “光阴似箭,日月如梭”,和时间赛跑才能抓住青春期的手,时间总是不善待每一个人,悄然流逝无声无息,你不吝啬时间,它就会对你吝啬经得起时间考验,坚持到最后,必能成就一番事业。要做时间的主任,做一个青春无悔的人。不要为那过去的失败而懊悔,不要为那错误而谴责自己,不要为过去的事情而忧郁,正如大张伟《奋斗》中唱到的“过去将不会再有”,拍拍身上的尘埃,去继续追赶时间吧!不要向它臣服,争分夺秒,用我们的行动证明一切!

  我们是初升的太阳,光芒万丈,普照大地我们的生命力以运动做载体,越活跃越强劲有力。未来距我们还有一段距离,大可不必去做幻想的们,倒不如我们去创造今日的辉煌太阳光辉永远朗照,正如我们的潜力厚积薄发,只是我们过于疏懒了我们应懂得“年矢每催”,去学*“曦晖朗曜”的内涵。

  这仅仅是它的一部分,却显露出这么多的杂合理,更何况是千字文呢!无论它的内容是多么丰富,但是真正的意义在于启迪我们,去付出汗水,去改变自我,最终以收获的甜蜜告别苦泪!相信它—没有付出就不会有收获,一分耕耘一分收获!

  我兴奋之余却装作苦恼地说:“这个发明虽然成功了,可我还没有想到要派什么用场;第二天,那两只小老鼠结婚了。我看了看他们的衣服柜子,我们家送个他们的衣服和他们的衣服中特别鲜艳,我觉得这一件漂亮是我送给她们的。种笔便宜吧!于是,我悄悄地靠*小乌龟的“家”---鱼缸,边走边屏息凝视,生怕发出一点儿声响,惊动了小乌龟。


《小大人丁文涛》读后感 (菁华5篇)(扩展8)

——小故事读后感 (菁华5篇)

  妈妈帮我选了一本《小故事大道理》的课外书,我读了其中一篇“学会付出”的文章。

  故事情节是这样的:有一个人在沙漠里迷失了方向,快要渴得不行的时候,突然,他发现了一间小木屋。他几*绝望地走到屋角,却意外的发现一座抽水机,他高兴得不得了。可是抽水机抽不出半滴水来,他颓然坐地,却看见抽水机旁有一只小瓶子,瓶子上有张纸条,上头写道:必须把水灌入抽水机才能引出水来,不要忘记离开前,请再次装满水!此时他的内心开始交战:是直接喝掉这瓶救命的水?还是到进抽水机引水呢?可是万一抽不出来水怎样办呢?最终他决定按照纸条上写的做,果然抽出水来了,他喝饱水后把水瓶灌满又在纸条后面加上了一句话:“相信我真的管用,仅有学会付出才能得到回报!”

  从这个故事里,我读出了做任何事情都不能只为自我,只顾眼前的利益,要多为别人着想,给他人留一些方便,付出自我的爱心就会获得欢乐的.道理!

  我在公司企业文化书籍《小故事大智慧》中看到这样一个小故事,故事的名字是“帮妈妈洗一次脚”现实中我们自问:有谁帮妈妈洗过脚?答案肯定是会有,但是人数也不会太多,每天在我看到的顾客中,推着婴儿车抱着孩子的顾客很多,每个人都把自己怀中或车中的孩子看做宝贝,看做是最重要的人,即便是看衣服眼神也离不开自己的孩子。

  现实中的家长,基本上是尽最大的能力满足孩子的愿望,给孩子吃好的穿好的,让他们拥有最好的,随着时间慢慢流逝,孩子长大了父母变老了,这时候父母就需要孩子的照顾,可是有的人不是对老人不闻不问,就是带搭不理也很少回家,更有甚者对自己的父母狂吼甚至辱骂。

  人活着必须做一个孝顺的人,有一天自己有了孩子,自己就是孩子最好的老师,也许我们做不到天天给妈妈洗一次脚,但我们真该给自己的妈妈洗一次脚,父母把我们养大真的太不容易,做人要做孝顺的人懂得感恩的人,如果我们对待自己的父母都不好,那么对待朋友、同事就更不用说了。

  我希望我身边所有的朋友、同事,包括我自己都做孝顺的人,多疼爱多关心自己的父母,让他们时刻感受到幸福和快乐。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读书,是增长知识、陶冶性情、培养和提升思维最直接的方式。*呼伦贝尔支队借助万里边疆数字文化进军营文化试点“东风”,依托强军书屋,让官兵徜徉在书的海洋里汲取知识的营养,营造了“好读书、读好书、读书好”的浓厚氛围。

  最*,《真情小故事》一书被官兵屡屡推荐,书中一系列感人至深的情节、一个个真情流露的故事、一封封情真意切的家信,让大家懂得了感恩父母、感恩组织、感恩领导、感恩战友。

  总有一段文字,影响生命的成长,总有一则故事,让你泪流满面;总有一个人,在生命中留下抹不去的痕迹。这是我刚拿到《真情小故事》这本书时最先看到的话,当时只是理解字面的意思,而此刻读完这本书又有了更深刻的理解。

  父母恩情,如春风化雨,润物无声,稍纵即逝;如春潮涌动,刻骨铭心,难忘终生。我们应当学会感恩,并要明白它是一种处事哲学,一种优良品行。《真情小故事》多个不同风格的短小故事,温暖了我心,同时也希望能温暖作为读者的你。

  《真情小故事》中的每一篇文字都引人深思,耐人寻味。读完这本书,父爱的浓厚,母爱的绵长,战友兄弟的微微具尔,陌生人的满腔热忱,让我的心灵受到一次次感动,心底多了一份感恩。

  爱出者爱返,福往者福来。心存感恩,我们才会感到世界的美好。几则有关感恩的的小故事,让我知道了感恩不一定非要惊天动地,轰轰烈烈,其实有时云淡风轻也足以让人刻骨铭心,就像一首唱不完的小情歌,轻轻地,淡淡的,暖暖的,沁人心脾。

  通过阅读《真情小故事》让我知道,感恩是一种处世哲学,更是一种优良的品行。孟子曰:“取诸人以为善,是与人为善者也。”善待,有时候就是一个亲切的姿态,一种温和的态度。与人为善,就是与己为善。有的人,之所以强大,是因为不论世界有多少阴霾,他都有对这个世界微笑的力量。

  不抱怨命运的不公,我们改变不了命运,那就改变态度;不放弃生活的希望,我们改变不了运气,那就改变心情;不悲愤生活的坎坷,我们改变不了别人,那就改变自己。

  这是一个发生在美国黑人贫民窟的真实故事。

  一位大学教授带着他的学生来到这里搞调查研究,有一个课题是对该区200名黑人孩子的前途作预测。学生们都很认真,不久报告都出来了,结论令人沮丧:200名孩子无一例外地被认定为“一无是处”、“无所作为”、“终生碌碌”等等。

  40年后,老教授早已去世,他的继任者从档案里发现了这份报告,好奇心驱使他来到当年的黑人贫民窟。他惊奇地发现:当年被调查的200名孩子中,除了20个已离开故地,无从考查外,其余180个孩子大多数都获得了相当的成就,他们之中不乏银行家、商人、大律师和优秀运动员。采访这些人,他们都说最该感谢的是当年的一位小学教师。

  继任者找到那位小学教师,她已迟暮晚年,吐字不太清楚,可有一句话任何人都听得懂:“我只是爱这些孩子们。”

  只有没有爱心的父母和老师,没有改变不了的孩子。

  在本周我读了一本《科学家的故事》这本书。读完后,它使我久久不能忘怀,科学家门经历的种种磨难。到最后终于成功的经历 让 我深深感动。

  在这本书里,我最喜欢的是科学家牛顿,他生在意大利,是一个*代科学历史的物理学的大师,他曾

  发现了力学三定侓:惯性定律,落体定律,作用力和反作用力定律。为未来人们研究做出了很大的贡献。

  牛顿对光的分解和研究,打开了*代光科学的大门。他发现了阳光可以分解成赤,橙,黄,緑,青,蓝,紫七色,对人们以后研究光时做出了很大的帮助。

  这本书里讲了许多科学家在成长时期的小故事,并且用一些小故事来传达他们的成长道理。而且他们从小就热爱读书,所以才会有今天的伟大成就,并且在这些科学家中,有许多人都是在贫穷的情况下长大的,但成绩都名列前茅。由此,我想到了自己,我在这么好的环境下学*,却不如他们,真是自叹不如啊!


《小大人丁文涛》读后感 (菁华5篇)(扩展9)

——《文心》读后感

《文心》读后感

  读完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,是时候静下心来好好写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编整理的《文心》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

  我读《文心雕龙》时被里面的句子被吸引了:“文之为德也,大矣,与天地并存着,何哉?夫玄黄色杂,方圆体分,日月叠璧,以垂丽天之象;山川焕绮,以铺理地之形,此道之文也……”

  刚读几句,我就被深深地吸引了。这是多么大气的文笔,多么宏伟的站位。“文”,自古以来就被人们重视,它的产生是自然而然的,天地一产生,它就产生了;天地多久,它就会有多久。仰望苍穹,有日月交相辉映,天空就是纸张,日月就是最美好的文字,流淌出圣洁,照耀千古;俯瞰大地,有山川竞相争秀,大地就是纸张,山川就是最美好的文字,勾画出锦绣,美丽万载。读着读着,心胸都变得阔大了,思想都变得辽阔了。读这样的文章,才会让人有写文章的冲动。

  《文心雕龙》是一部好书,不仅对为文,对做人,对思想都是大有利处的,值得一读。

  两位老先生虽然没有教过我,但是我感激他们留下这么好的作品,指导着几十年后像我这样的后生的生活。欣慰的是,这部作品将来还有可能指导更多后代的人走过迷茫。有时候我们的天空被乌云遮住了,这些经典的.作品就是黑暗中的微微亮光,使我们总不至于彻底失望。

  另外,关于这部作品,朱自清先生还写了篇序。从这篇序文中,我明白了自己的当前状态。

  这种状态叫苟且。

  朱自清先生说:总想创作,最容易浮夸、失望;没有忍耐而求*功,实在是苟且的心理。

  我想做的事情很多,今天我告诉自己,一件件去做,一件做成了再去做另一件。去真正经历一下做成一件事要经历的时间和步骤,去锻炼一下耐性。

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