日期：2022-10-03 00:00:00
今天，我再次读了《鸡毛信》的故事，又一次被小英雄——海娃的事迹感动。
这个故事讲述的是在抗日战争时期，一个名叫海娃的小孩给八路军送信的故事。主人公海娃是个小放羊娃，只有14岁，他每天利用放羊的时候为八路军站岗放哨，监视山下的日本鬼子，如果鬼子来扫荡，他就推倒旁边的"消息树"，通知村里的人赶快转移。一天，海娃的爸爸交给他一项艰巨的任务，让他把一封非常紧急的"鸡毛信"交给八路军的张连长。海娃在送信途中，不巧**本鬼子发现了，海娃巧妙地将"鸡毛信"藏在一只老羊的大尾巴下面，并与鬼子巧妙周旋，主动寻找机会。海娃把鬼子引到一个山沟里，趁机向山上跑去。鬼子发觉后，立即追赶他，并向他开枪。海娃的手中了枪，但他非常勇敢，奋力向山上爬去，最终将信送到张连长手里，为战斗的胜利立了大功。
通过读《鸡毛信》的故事使我懂得了：我们现在的和*、幸福生活来之不易，他是用无数革命先烈的鲜血换来的，海娃还只是这千千万万的英雄中的一个。我们一定要珍惜现在的美好生活，要向海娃学*，学*他机智、勇敢和不畏牺牲的革命精神。因此，我们要更加努力学*，掌握科学知识，将来把祖国建设得更加富强，更加繁荣昌盛！
暑假期间，我读了《鸡毛信》。里面的主人公是14岁的海娃。他是龙门村的儿童团团，他还是一个放羊娃。她一边放羊一边给村子放哨。如果发现日本鬼子，他就及时报信。一天，海娃的爸爸要他送一封鸡毛信给三王庄的张连长。
路上，海娃遇到了日本鬼子。他害怕鸡毛信被鬼子发现，就把信藏在了一头大绵羊的尾巴下。鬼子抓住海娃，搜查他身上，什么也没发现。晚上，鬼子把海娃关进一间屋里。海娃趁鬼子睡着了，取信逃走了。
天亮了，海娃发现信丢了，最后又找到了。鬼子抓住了海娃，让他带路。聪明的海娃把鬼子带进了八路军的包围圈。鬼子被消灭了，海娃也负伤了。海娃机智的'把信送给了张连长，完成了任务。
那个年代，英雄们不怕困难和危险，流血牺牲，换来革命的胜利，人民的**。我要向海娃学*不怕困难，遇麻烦多动脑筋的精神。
今天我读了鸡毛信这篇课文，心情非常激动。 这篇课文讲述了抗日战争时期，龙门村的儿童团团长十四岁的小孩娃冒着生命危险给八路军送信的故事。一天傍晚，海娃拿着红缨枪在村口大树下放哨，突然他爸爸家他把一封‘鸡毛信’交给他，让他送给指挥部的张连长，在送信的路上，海娃远远地看见日本鬼子从大路上迎面走过来，海娃非常着急不知到该怎么办，突然他看到粗粗的羊尾巴，就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子过来了，他们搜海娃身，连鞋子都不放过，搜不到东西他们便押着海娃到村子去。海娃临危不惧，机智勇敢，最后还是摆脱了敌人把信成功的送到了张连长手中。
读了这篇课文，我看到了一个勇于拼搏，机智勇敢，大无畏的海娃。我和他比起来可截然不同了，我做起事来不认真，遇到困难得过且过，就拿写作业来说吧，遇到不会的题也不想动脑子，想起来真惭愧。 通过阅读这一课，我一定要做一个好好学*，热爱祖国，热爱人民的好少年。
暑假里，妈妈给我买了一本书，名叫《鸡毛信》。
这本书主要讲了∶一个名叫海娃的孩子,他为了保卫乡亲们的安全,利用放羊来放哨。当海娃接到任务给八路军送信时,遇到了鬼子的部队，他巧妙地藏好了鸡毛信,通过了日本军的地盘,最终把鸡毛信交給了八路军。
我觉得海娃很聪明。他把鸡毛信藏在了日本军想不到的地方∶那就是老绵羊的尾巴下面。清晨，当海娃逃到日本军放哨的地方时，就举起一块白布甩来甩去，日本军以为他也是日本人，就让他走了。
我觉得海娃也很聪明。他被鬼子们追上后，心想∶我把他们带到山上，那儿的路不好走，到时我就直接上山逃走。他把日本军带到了那里，然后，他直接上山，跑到了隐蔽的地方，取出信，逃走了。最后，八路军赢得了胜利。
海娃那机灵、勇敢的精神值得我们学*！
暑假期间，我看了一部电影，名叫《鸡毛信》。其中主人公海娃为了送一封很重要的信勇敢、临危不惧的突破了种种困难，最终把安全地信送到了张连长的手里。这种勇敢、爱国的精神，非常值得我们学*。在抗日时期，小八路军海娃接到了一个任务，让他去给张连长去送一封很重要的鸡毛信。他挑了一条小路，一边去放羊，一边去送信。走着走着，远远地看见了一帮鬼子，他急急忙忙的想把信藏起来。忽然，他灵机一动，从身上撕下了一条布，系在了一只老羊的尾巴上。鬼子问不出什么，便想抓几只羊吃。海娃又用智慧让鬼子巧妙的避开了那只老羊。晚上，海娃拿着鸡毛信逃了出去。眼看就要到了，又来了几个鬼子，让他带路。他凭着自己路熟，逃走了。海娃飞快地跑到山王村，将信交给了张连长。张连长按着信，带着队伍去攻打日本鬼子的炮楼，消灭了里边的鬼子，取得了胜利。
我们要学*海娃的机智、勇敢，不怕牺身的精神，尤其是在敌人的恐和、威逼、诱惑面前表现了他那临危不惧、视死如归的品质，为抗日做出了巨大的贡献。相反，对在于和*、年代的我们来说，遇到一些小小得困难就要靠家长，真是和他差了很多，所以我们一定要学*他那不怕困难的精神，将来为祖国的发展尽一份自己的力量。在生活中，有很多人都有临威不惧、视死如归的品质，不怕困难的精神，靠自己的力量和不怕牺身的精神，为抗日做出了巨大的贡献，比如董存瑞炸碉堡的故事。在抗日时期，六连向隆化中学发起冲锋。突然，敌人的机枪像暴雨般横扫过来，把战士们压在一条土坡下面，抬不起头来。原来，这是隆化中学东北角横跨旱河的一座桥上喷出来的6条火舌。狡猾的敌人，在桥上修了一个伪装得十分巧妙的暗堡，拦住了我军冲锋的道路。白副连长命令董存瑞去炸碉堡。董存瑞挟起炸药包，冲了出去。在火力掩护下，他一会儿匍匐前进，一会儿又借着扔出的手榴弹的烟雾，站起来一阵猛跑。桥型暗堡里，国军的机枪越打越紧。在快要冲进开阔地时，郅顺义指着前面的一个小土堆，对董存瑞说：“我就在这儿掩护!突然，董存瑞摔倒了，只见他猛然爬起来，一阵快跑跳进旱河沟里，进入了国军的火力死角。而这时，他的腿受了伤，鲜血直流。他抱着炸药包迅速猛冲到桥下。这桥离地面有一人多高，两旁是砖石砌的，没沟、没棱，哪儿也没有安放炸药包的地方。董存瑞抬头看了看桥顶，又看了看身后一个个倒下的战友，突然，身子向左一靠，站在桥中央，左手托起了炸药包，使其紧紧地贴着桥底，右手拉燃了导火索，随着一声巨响，敌人的暗堡被炸毁，董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进道路。我佩服海娃的勇敢、临危不惧，更佩服他的视死如归的品质。我们一生都要向他学*，做一个不怕困难的人！
读完这个故事，我觉得故事中的海娃真勇敢。
海娃替爸爸送一封很重要的鸡毛信，途中他遇到了鬼子，海娃着急了把鸡毛信往哪里藏呢?他看着胖乎乎的羊尾巴，心头一动，就把鸡毛信藏在带头的老绵羊的尾巴底下，没想到鬼子的肚子饿了，想宰几只羊烧羊肉吃，就把羊和海娃赶到牲口圈里了。但是海娃非常勇敢，用聪明机智克服了重重困难，装大人的声音吧哨兵骗开了，最后把鸡毛信送到了张连长手上，靠这封信砸了鬼子的炮楼，立了大功。
我们生活在这个和*的年代，生活条件非常优越，物质生活充足。我们要向海娃学*，要努力地学*，使自己取得更大的成就，长大以后为国争光。
鸡毛信读后感 (菁华6篇)扩展阅读
鸡毛信读后感 (菁华6篇)（扩展1）
——《鸡毛信》读后感6篇
今天，我在《鸡毛信》的故事中，认识了一位小英雄，名字叫海娃。他的机智勇敢和坚贞不屈深深地打动了我。
抗日战争时期，十四岁的海娃接到一个任务：把鸡毛信送到八路军叔叔手里。海娃赶着羊群，踏上了征程。路上海娃遇见了鬼子，聪明的海娃把鸡毛信绑在羊尾巴上，成功躲过了鬼子的搜查。馋嘴的鬼子为了吃羊肉，把海娃带到了小山沟，海娃用他的'机智逃出了虎口，却发现鸡毛信不见了，于是又返回了山沟里。他凭借自己的勇敢，找回了鸡毛信，并把信送到了八路军叔叔的手中，成功地歼灭了敌人。
看了这篇故事，我非常敬佩海娃。虽然我也是个聪明的孩子，但是如果是我遇到了敌人的搜查，会像海娃那样冷静无畏吗？在被敌人殴打时，我能像海娃那样坚强不屈吗？在遇到困难和危险时，我会像海娃那样不顾生死，坚定不移地完成任务吗？想到这里，崇敬之情油然而生。
一个十四岁的孩子，本来应该和我们一样坐在教室里读书学*，而他却只能以放羊为生，在艰苦的条件下和鬼子作斗争，相比之下，我们拥有明亮的教室，美丽的校园，还有舒适的生活，而我却不懂得珍惜，总是因为贪玩而不能全身心地投入到学*当中，家长和老师批评我的时候，我还找理由为自己开脱，这是多么不应该啊！
从现在开始，我要以海娃为榜样，克服贪玩的缺点，尚可认真听讲、积极发言，遇到困难不放弃，虚心接受老师和家长的批评和建议，按时完成作业，养成持之以恒的好*惯。不辜负老师和家长的厚望，成为国家的栋梁之材！
鸡毛信的背后，站着一位有勇有谋的战士——海娃。
——题记
今天，我怀着激动的心情，在学校观看了一场"电影"——《鸡毛信》。主人公海娃的机智勇敢，深深的打动了我。
故事讲述的是：在抗日战争时期，海娃，一个和我年龄相仿的孩子，接到了一个任务：把鸡毛信送到八路军的手里。海娃赶着羊，踏上了漫漫征程。这一路上海娃遇见了鬼子，海娃为了不让鬼子发现鸡毛信，聪明的他把鸡毛信绑在羊尾巴上，成功的躲过了搜查。但馋嘴的鬼子为了吃羊肉，把海娃也带到了小山沟，海娃用他的机智逃出了虎口，却发现鸡毛信又不见了，便返回了山沟寻找鸡毛信。他凭着自己的勇敢找回了鸡毛信，并把信送到了八路军的.手里，成功的歼灭了敌人。
我看了这场电影，我非常佩服海娃。虽然，我也是个聪明的孩子（额，有点自吹自擂），但要是在那么令人生畏的鬼子面前，还那么冷静，恐怕我连他的一半还不到。在被敌人殴打时，我会像海娃那样坚贞不屈吗？在遇到危险或困难时，我会像海娃那样不顾生死还要坚定不移的完成任务吗？想到了这些，敬佩之意油然而生。
一个十多岁的孩子，本应该和我一样坐在宽敞明亮的教师里读书、学*，而他在艰苦的恶劣条件之下与鬼子做斗争，相比之下，我们拥有宽敞的教室；拥有美丽的校园；拥有舒适的生活。而我们为什么还不好好学*，反而更加贪玩，迷恋网络游戏呢？
从现在开始，我们应该以海娃为榜样，遇到困难临危不惧，学*也要养成好*惯，成为祖国明天的栋梁之才！
《鸡毛信》这篇文章主要讲述了一个英雄小八路的故事。
十四岁的龙门村儿童团团长海娃受爸爸的嘱托将一封非常重要、非常紧急的鸡毛信送往王五庄。他先被一队抢粮的鬼子发现，急中生智，将鸡毛信吊在羊尾巴上，躲过了搜查。但残忍的鬼子不放过羊群，准备吃掉，并把海娃软禁起来。但机智的海娃逃脱了。但是路上，鸡毛信掉在了小山嘴上。海娃掉头回去寻找，却不幸又被鬼子发现，并被硬逼带路。最后，海娃将鸡毛信安全送到，但自己也受了伤。
这篇文章使我感受非常深，特别是主人公海娃。因为他的言行举止似乎经过了深思熟虑。但是别忘了，他只是个孩子，一个十四岁的孩子。
当读到海娃发现鸡毛信不见了时，他明知道返回去可能被鬼子发现，严重时甚至会失去生命。但他对此全然不顾，仍然立刻倒回去寻找鸡毛信，这表现出了海娃的责任心是多么地强！作为现在生活在和*年代的小孩儿来说，也许大部分都为“贪生怕死”之人。如果把他们送到那个战火纷飞的年代，也许年龄更大的小孩儿也不会去寻找。作作比较，就更能体现海娃的.责任心强了。
在海娃负伤昏迷醒来后，第一句话既不是关心自己的伤势，喊痛；也不是哇哇大叫：“哇！我害怕！我要爸爸！我要妈妈！”；而是关心自己的任务、送鸡毛信。“鸡毛信……信……”这说明了什么？说明了海娃在心里时刻惦记着鸡毛信。没有责任感的人是不会在自己已接*生命边缘的时候惦记它物的。在这种情况下，都只会关心自己的伤势等，根本不会想到：喔！我还有任务没有完成。这也充分说明了海娃的责任心是多么地强。
总而言之，海娃不愧为英雄小八路；愿他的机智、勇敢和责任心成为世人们一代一代流传的佳话。
海娃，这个名字想必大家都有所耳闻吧。看完《鸡毛信》这个故事，他的机智勇敢是我为止震憾。
《鸡毛信》主要讲了在抗战期间，在龙门村住着一个叫海娃的小八路军，帮助八路军送信，路上，遇见了日军扫荡，他灵机一动，把信绑在了羊身上，机智的躲过了日军，谁知日军却要吃他的羊，海娃忙说："老羊不好吃，吃小羊吧！"鬼子听罢，吃了几只小羊。鬼子怕海娃走后，没羊吃，便让海娃和他们一起睡，海娃趁鬼子睡着，蹑手蹑脚地逃了出来，在顺利的把信送给了张连长，张连长收到信，马上带兵去打鬼子，并取得了胜利。
虽说，*的抗日小英雄很多，但海娃给我留下的印象还蛮深刻的。
我倒想起了一个和海娃一样机智的人—— 阿历克斯，《小鬼当家》的男主角。
美国*一块存有高级机密的电脑芯片不见了，国际犯罪分子将其价格炒到了天文数字，它被藏在了一个玩具遥控车里，并顺利通过了机场安检处。不料途中却阴差阳错地被一个老太太调了包，并辗转到了8岁男孩阿历克斯的手中。四位受过专业训练的犯罪分子悄悄潜入阿历克斯所在的住宅区，想要取回芯片。足智多谋且胆识过人的阿历克斯因长水痘正独自在家，他用许多与众不同的"武器"打败了犯罪分子。 这充分说明了阿历克斯的聪明机智，试想，如果，阿历克斯没有机智和勇敢，他可能会被犯罪分子给**灭口……可见，聪明、机智是我们不可缺少的。
我们21世纪青年应该从小就培养机智和聪明，才能在大事面前站得住脚，才能够做到从容不定，让我们用机智和聪明来保护自己。
我非常喜欢看关于抗日战争时期的故事，其中我最喜欢的作品是《鸡毛信》故事，其中讲述的是：
华北抗日根据地龙门村，有赵姓父子俩，父亲老赵是民兵中队长，十二岁的儿子海娃是儿童团团长。
一天，父亲得到鬼子要进山抢粮的消息，便让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。海娃以放羊做掩护，携信上路。不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，将信藏在了一头羊的尾巴下面。鬼子们抢了海娃的羊还逼迫他带路去龙门村。晚上，海娃乘敌人熟睡时，取信逃跑。
途中，信一度失而复得，但海娃却再次被捉住。机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途，至此，敌人才知中计，拔枪打伤了手，千钧一发的时刻，八路军赶来搭救，全歼了敌兵。海娃完成任务后晕倒了，八路军根据鸡毛信里提供的情报，炸毁了敌人的炮楼，并捉了猫眼司令。
我们要像海娃一样坚强勇敢，敢于奋斗的良好品质。
最*我读了一本很好看的小人书《鸡毛信》。故事讲了在革命战争年代，一个叫海娃的小朋友送鸡毛信的故事，海娃人小鬼大，机智勇敢，最终把重要的鸡毛信送交给了张连长。
妈妈问我看了这本小人书后有什么想法，我仔细想了想，《鸡毛信》的故事发生在革命战争年代，我们现在生活在和*年代，先烈们用鲜血和生命换来了新*的美好前景和我们现在的幸福生活，我们不能忘记革命先烈为我们做出的贡献，他们舍己为人的精神让我敬佩。我要珍惜现在的美好生活，要好好学*，将来为祖国做贡献。现在，我们小朋友可以从点点滴滴的小事做起，比如养成良好的.学**惯，强身健体，帮助大人做些简单的家务，扫扫地，洗洗碗等，让祖国的未来因为有我们新生代而更加灿烂。
这本《鸡毛信》的小人书很吸引人哦，书中的小主人公海娃也是我很喜欢的，我要向海娃学*他的机智勇敢，遇事不慌乱，要克服自己胆小的缺点，做个小男子汉。
鸡毛信读后感 (菁华6篇)（扩展2）
——《鸡毛信》观后感6篇
假期里我观看了《鸡毛信》这部电影，影片中的海娃为了把鸡毛信安全送给张连长，多次落入鬼子手中。但他没有因此而退缩投降，而是时刻想着如何保护好鸡毛信。
我特别佩服他的'沉着机智。当他发现鬼子的时候，心想：这信放哪里安全呢？这时，他把目光落到了老羊的尾巴上，于是，灵机一动，从衣服上撕下一绺布条把鸡毛信扎在羊尾巴下面，再把羊毛一捋，信就被安全藏好了。鬼子走*了，先把海娃全身翻了个遍，让他把鞋都脱了下来，但是只发现爸爸给他的白薯。鬼子什么也没有发现就把海娃放走了，可是刚走出几步远，鬼子觉得不对劲，就又把海娃抓了回去。晚上，鬼子太君想要吃羊。海娃为了保护藏着鸡毛信的老羊，把年幼的小羊羔交了出去。鸡毛信又被保住了。半夜，海娃趁鬼子们睡着的时候，拿着鸡毛信逃了出去。但他兴奋地拎着衣服跑向龙门村时，却不小心把鸡毛信又掉在了路上。快到龙门村了，他一摸，信不见了。于是，又沿原路寻找鸡毛信。不幸的是，他又被鬼子发现了。鬼子要求海娃，为他们带路。海娃将计就计，便把鬼子们带进了八路军的埋伏圈。鬼子被一举歼灭，鸡毛信也安全地送给了张连长手里。
一个年仅12岁的少年遇到敌人和危险竟能如此沉着冷静，是多么令人敬佩。我也要向海娃学*：遇到困难不退缩，碰到危险沉着应对，做一个新时代的机智少年！
《鸡毛信》这部电影让我十分感动，激发了我强烈的民族责任感和爱国心。故事的情节很曲折，扣人心弦。影片围绕海娃如何将装有重要情报的鸡毛信安全地送到指导员手里，成功歼灭鬼子的故事展开。海娃的形象刻画得栩栩如生：他机智把鸡毛信巧妙地藏在领头绵羊的大尾巴下，说真的，当时我真为他捏一把汗;他勇敢不怕牺牲，镇定自如把鬼子引导我们的`包围圈。
每当我看到影片中鬼子抢东西、烧房子、还抢羊来吃，我便握紧拳头，心里充满了愤怒;在影片的结尾，看到海娃把信安全送到，我们取得了战斗的最后胜利，又情不自禁地鼓掌欢呼，为我的同龄人海娃骄傲！！！！！
这是一个描写抗日小英雄的故事。它发生在抗日民主根据地。在那时候有成千上万个这样的英雄故事，这只是描写其中的一个。
故事发生在充满了硝烟的战场，中华大地迎来了巨大的.浩劫。在后山沟里有一个名叫龙门村的村庄，村里有一个叫海娃的小男孩，他是龙门村民兵中队长老赵的儿子，他和他爸爸一样也领导着一个团队——龙门村抗日儿童团。
海娃每天都带头放哨、站岗。一有“鬼子”出现，海娃就把身后的“消息树”拉倒，再通过其他儿童团的队员拉倒稻草人来通知村民躲藏起来。
有一次，赵队长让海娃送一封非常重要的鸡毛信给八路军的张连长。在送信途中海娃两次被“日本鬼子”抓住，连海娃最喜爱的小黑羊也被“鬼子”吃了。但是海娃没有因害怕而退缩。海娃用自己的勇敢和智慧，冒着生命危险，突破了重重阻碍终于把信送到了张连长手中！
电影《鸡毛信》讲述了一个叫海娃的小男孩为了完成爸爸交给的送信任务，在途中与日本鬼子进行斗智斗勇的故事。
电影开始，海娃的爸爸得到了一个重要情报，需要送给张连长。爸爸就把这个艰巨的任务交给了海娃。海娃想也没想就答应了，并向爸爸保证一定送到。海娃带着“鸡毛信”上路了。
为了躲避鬼子的检查，海娃机智的将鸡毛信藏到了一只肥羊的大尾巴底下。我真佩服海娃的冷静和勇敢。但是海娃也有一点粗心，在鸡毛信快送到的时候，他不小心将信弄丢了，为了完成任务，他冒着被鬼子抓住的'危险，又把信找了回来，并将信交到了张连长的手中。看到海娃为了完成任务和对爸爸的承诺，不惜冒着牺牲自己生命的危险，勇敢地面对敌人，机智灵活的和敌人周旋，最终战胜了敌人，真令人佩服。我要向海娃学*，不怕牺牲和不怕困难的精神。在*时的学*中，开动脑筋，完成各项学*任务。
他，是一个放羊的孩子，可他又有着不*凡的经历，他是小英雄—海娃。
在秋天这个季节里，敌人来扫荡了。海娃连忙砍倒消息树，通知村民们赶快收割粮食。海娃的爸爸把一封鸡毛信交给海娃，让他给张连长。尽管海娃选择了一条偏僻的.山路，可还是被敌人发现了。海娃急中生智，把鸡毛信藏到了一只体壮的老绵羊尾巴下面。海娃夜里想逃跑，但是又被敌人抓了回去。第二天，敌人让海娃带路，海娃趁这个机会把敌人领入了八路军的包围圈，被消灭掉了，并把鸡毛信交给了张连长。
看完这部电影后，我想：海娃勇敢、机智、临危不乱表现在，影片中敌人要抓羊吃，当敌人抓这只体壮的老绵羊时被它的力量挣脱了，敌人只好放弃，抓弱小的绵羊。如果当初海娃把鸡毛信放在弱小的绵羊尾巴下，就被敌人发现了，就完不成这次任务了，海娃的聪明机智值得我们学*。
海娃和我们年龄差不多大，为什么不惧怕敌人，还和敌人周旋呢？摆脱盘查，取得了信任，把敌人引入八路军的埋伏圈。这是一种精神，一种抗击外来侵略的民族精神，我们要继承和发扬这种民族精神。
今天，我们生活在和*年代，不可能和海娃那样与敌人斗争，我们只有努力的学*，增加知识，为祖国的强大贡献一份自己的力量。
我看的是《鸡毛信》，《鸡毛信》讲的是华北抗日时候，有一个叫海娃的小朋友，他是儿童团团长，经常帮助大人放哨。有一天，他爸爸叫他送一封鸡毛信给八路军的'张连长，这封鸡毛信贴了3根鸡毛，说明这是一封非常紧急的信件。海娃在送信路上，碰到了日本鬼子，聪明的海娃怕鬼子搜到这封鸡毛信，就把这封信栓在了老绵羊的尾巴上。鬼子还让海娃给带路，海娃把他们带上了羊路，伏击在那里的八路军叔叔就把鬼子们消灭了。虽然海娃受伤了，但他也很开心，因为他把信安全的送到了张连长的手里。
我觉得海娃一个是聪明、懂事、勇敢的好孩子，我也要像海娃一样勇敢，我也能帮助大人做事。
鸡毛信读后感 (菁华6篇)（扩展3）
——观《鸡毛信》有感 (菁华6篇)
我看完《鸡毛信》这部电影后，觉得海娃非常勇敢。因为一个小孩子能在自己的敌人面前坦然的说话，甚至在面对死亡时也可以不害怕不退缩，那是什么让他这样勇敢呢？我想，是他手里握着的.那封——鸡毛信。 日记
我们应该向海娃学*，学*他的勇敢，正义和善良的品质。而对待敌人一定要将他们消灭的一干二净，拔草除根。
海娃手里的那封鸡毛信是多么的重要呀！海娃的父亲对他再三叮嘱要小心，一定要亲自交给王队长。海娃就是我们的好榜样，如果不去送鸡毛信，也要从小事做起，不管什么事，都要认认真真的去完成。即使是一件不重要的事，也要把它当非常重要的事去完成。
如果海娃拿着鸡毛信，对鸡毛信不负责，不认真的把鸡毛信送去，那严重而恶劣的后果可能是日本军队早就把*占领了，海娃也会被当成日本人威胁*人的小俘虏了。可是海娃的做法和我刚才说的相反，就因为海娃冒着生命的危险把鸡毛信送到了收信人的手里。那时，海娃还受了重伤，但他还是使出最后的力气，把信送到了！
我们的小英雄伤好后，又回到放哨的地方，继续工作了。
海娃——一个抗日的小英雄，我们要向他学*！
暑假里，我看了一部爱国主义影片《鸡毛信》，让我印象很深刻。
影片主要讲，有一个放羊的孩子名叫海娃，他爸爸交给他一个重要的任务，亲手把鸡毛信交给张连长。海娃刚刚出村，就碰到了日本鬼子，于是他急中生智，把鸡毛信藏到了羊尾巴下面。日本鬼子看到海娃就让他领路。晚上，海娃心里想，如果明天他们吃羊肉，那信不就被他们发现了吗。于是他就蹑手蹑脚的逃了出来。历经千难万险，最后他终于把信交到了张连长手中。
观看完这部电影后，我觉得我要向海娃学*，学*他那种爱国、勇敢、机智、不怕牺牲的精神。我还联想到了我们的实际生活。一有小困难就找家长，天天在那么好的环境下学*、成长，过着衣来张手，饭来张口的日子。想想以前的孩子，他们不能上学有时候连饭都吃不上。现在想想我们是多么幸福呀。我觉得以后我要自己的事情自己做不让爸爸妈妈操心，学会独立完成每一件事！
今天，我看了抗日战争《鸡毛信》影片，它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神，深深地记在我的脑海里。主要讲的是小小年纪的小八路——海娃在抗日战争时期，他一边放羊一边放哨。有一天，他爸爸交给他一个重要任务：送一封鸡毛信。
爸爸嘱咐他：“你可千万别弄丢了，这是非常重要的一件事，你要把它送到山王村指挥部，一定要亲自交给那里的张连长。”海娃坚定地说：“爸爸，你大可放心，我一定能顺利地完成任务!”于是他选了一条最安全的路，可他万万没有想到正好是鬼子上山的路。这时候海娃马上想到鸡毛信：“呀!那可怎么办呀?”他心乱如麻，把信一会儿藏在石缝里，一会儿藏在裤袋里，最后，他灵机一动，撕下布条把鸡毛信捆在羊的尾巴下面，用力地赶着羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看见了，说：“小孩，你的小八路，嘶拉嘶拉地。”海娃心惊胆战地说：“什么小八路，我不懂，反正我是放羊的。”日本鬼子没办法，可是想到要吃烤羊肉，便伸手去抓羊了。这时海娃想：“如果正好被抓到藏了鸡毛信的那只羊可怎么办呀!”就在这最关键的时刻，海娃一吹哨，羊群马上转身，跟着主人拼命地逃命。但海娃无论怎么跑最后还是**本鬼子抓到，被迫在一个乱七八糟的草房过夜。海娃又冷又饿，筋疲力尽，多想睡一会儿，可是他想：“过了今晚，可就没有机会再逃跑了。”
于是，他趁鬼子睡熟的时候，蹑手蹑脚地逃了出去，但是没想到又**本鬼子抓了回来。最后，当海娃把鸡毛信送到的时候，他再也坚持不住了，昏了过去。海娃他那勇敢机智、顽强不屈的精神让我深深震撼了。初遇敌人时，他面不改色、冷静坦然地用智慧与敌人斗争着，因为在这生死攸关之时，必须让敌人放下警惕，才能让任务有完成的可能。在敌人夜寐时，他小心翼翼地逃离包围区，而当时年纪小小的他完全可以赶着羊溜回村，但是他不但没有这样做，反而舍弃了与自己朝夕共处的羊，这是多么大的抉择啊!可见海娃是一个极其无私的孩子。 让我最难忘的还是当海娃与侵略者的硝烟战火中被误击时依然用手紧紧握着信坚强地爬到张连长身边，亲手将信给连长，嘴里还忍痛吐道：“张连长信 信”看到这里，我不禁感动：一个比自己小的孩子就能不惜自己的痛楚，誓死完成任务。而自己呢?虽然我们做不到海娃那样伟大，但是我们可以改变自己，让我们变得勇敢、坚强。遇到不顺心的事不应该怨天尤人，而是勇敢的反思自己，坚强的面对现实。
《鸡毛信》你是我的心灵鸡汤，你让我品尝到心灵的美味，你就像一首振奋人心的歌曲!看完了这部影片，我深深地被海娃的机智、勇敢的精神感动，他不怕危险，英勇地完成了党交给他的任务。我们现在应该学*海娃的精神，回顾以前的革命先烈的事迹，领会他们的精神，在未来的学*中，学*海娃的精神来激励自己，争做时代的好少年，未来的小主人。
暑假里，我看了一部爱国主义影片——《鸡毛信》，让我印象很深刻。
影片主要讲，有一个放羊的孩子名叫海娃，他爸爸交给他一个重要的任务，亲手把鸡毛信交给张连长。海娃刚刚出村，就碰到了日本鬼子，于是他急中生智，把鸡毛信藏到了羊尾巴下面。日本鬼子看到海娃就让他领路。晚上，海娃心里想，如果明天他们吃羊肉，那信不就被他们发现了吗。于是他就蹑手蹑脚的逃了出来。历经千难万险，最后他终于把信交到了张连长手中。
观看完这部电影后，我觉得我要向海娃学*，学*他那种爱国、勇敢、机智、不怕牺牲的精神。我还联想到了我们的实际生活。一有小困难就找家长，天天在那么好的环境下学*、成长，过着衣来张手，饭来张口的日子。想想以前的孩子，他们不能上学有时候连饭都吃不上。现在想想我们是多么幸福呀。我觉得以后我要自己的事情自己做不让爸爸妈妈操心，学会独立完成每一件事！
放假前，学校组织我们观看了一场爱国主义教育片《鸡毛信》。影片突出表现了一个机智勇敢的小八路海娃的高大形象。主要讲了海娃为了给八路军及时地传递情报，聪明的他把信放在领头羊的尾巴里，机智地躲过了日本人的搜查，成功地完成了爸爸交给他的任务。
海娃和我差不多大，可我与他相比，还真有点惭愧。他为了完成任务，遇到残暴的敌人面不改色心不跳，还把敌人耍得团团转，而我呢，遇到困难，经常逃避现实，而不敢直接面对，或是寻求家长的帮助。
比如有一次，妈妈叫我扫地，那天刮的正好是东风，我要把垃圾迎面往外扫，东风一吹，垃圾就往家里乱飞，我越扫得起劲，它们飞舞得越厉害，我气极了，就把扫帚一扔，对妈妈说：“我不扫了。”
现在想来，真是羞愧万分。垃圾之所以没被解决掉，是因为我畏惧东风，其实，如果我要是能像海娃那样善于利用自己的智慧顺风势扫，困难就会迎刃而解，地面也就会被扫干净了。
以后，我都要开动自己的大脑，使自己冲出 困境，勇敢地战胜困难，最终赢得胜利。海娃，你是我前行的指明灯，我将永远以你为榜样。
我看完《鸡毛信》这部电影后，觉得海娃非常勇敢。因为一个小孩子能在自己的敌人面前坦然的说话，甚至在面对死亡时也可以不害怕不退缩，那是什么让他这样勇敢呢？我想，是他手里握着的那封——鸡毛信。 日记
我们应该向海娃学*，学*他的勇敢，正义和善良的品质。而对待敌人一定要将他们消灭的一干二净，拔草除根。
海娃手里的那封鸡毛信是多么的重要呀！海娃的父亲对他再三叮嘱要小心，一定要亲自交给王队长。海娃就是我们的好榜样，如果不去送鸡毛信，也要从小事做起，不管什么事，都要认认真真的去完成。即使是一件不重要的事，也要把它当非常重要的事去完成。
如果海娃拿着鸡毛信，对鸡毛信不负责，不认真的把鸡毛信送去，那严重而恶劣的后果可能是日本军队早就把*占领了，海娃也会被当成日本人威胁*人的小俘虏了。可是海娃的做法和我刚才说的相反，就因为海娃冒着生命的危险把鸡毛信送到了收信人的手里。那时，海娃还受了重伤，但他还是使出最后的力气，把信送到了！
我们的小英雄伤好后，又回到放哨的地方，继续工作了。
海娃——一个抗日的小英雄，我们要向他学*！
鸡毛信读后感 (菁华6篇)（扩展4）
——鸡毛信观后感 (菁华6篇)
今天是国庆节，我看了*影《鸡毛信》。主人工是海娃，海娃的爸爸让海娃给连长送信。海娃赶着羊去给连长送信途中碰见鬼子，海娃把鸡毛信藏在羊尾巴下面，躲过了鬼子的搜查，把鸡毛信送到连长的手里。连长带这部队把小鬼子的.炮楼给炸了，打败了敌人。
看过电影后，我学到了遇到事情先动脑子，再想办法解决事情，不能退缩，勇敢面对。
《鸡毛信》这部电影让我十分感动，激发了我强烈的民族责任感和爱国心。故事的`情节很曲折，扣人心弦。影片围绕海娃如何将装有重要情报的鸡毛信安全地送到指导员手里，成功歼灭鬼子的故事展开。海娃的形象刻画得栩栩如生：他机智把鸡毛信巧妙地藏在领头绵羊的大尾巴下，说真的，当时我真为他捏一把汗;他勇敢不怕牺牲，镇定自如把鬼子引导我们的包围圈。
每当我看到影片中鬼子抢东西、烧房子、还抢羊来吃，我便握紧拳头，心里充满了愤怒;在影片的结尾，看到海娃把信安全送到，我们取得了战斗的最后胜利，又情不自禁地鼓掌欢呼，为我的同龄人海娃骄傲！！！！！
今天，我们学了《鸡毛信》这篇文章，学完后，我觉得海娃十分勇敢，这篇文章给我的印象也很深。
这篇文章主要讲了：抗日战争时期少年儿童团长海娃克服种种困难把一封重要的鸡毛信送给游击队并配合游击队消灭鬼子的事，赞扬了少年儿童对敌斗争中的机智勇敢。
其中，我最喜欢海娃把敌人引入包围圈这一段，因为，这一段，也流露出了海娃的爱国和机智勇敢。
学完着一课，我的感受是：海娃真勇敢啊！他不怕牺牲，他的聪明，机智，临危不惧，值得我们学*，今后，我如果遇到紧急情况一定不要恐慌，比如：我一个人在家，有坏人敲门，我一定要镇定，不要恐慌。
今后，我要学*海娃的`机智、勇敢、临危不惧的精神。
《鸡毛信》这部电影主要讲了一个叫海娃的放羊娃，为了把鸡毛信安全的送到张连长的手里，与可恶的“猫眼”等其他鬼子斗智斗勇，当海娃累的不省人事时，想到了爸爸的嘱咐，振作起来。坚持送信。最后功夫不负有心人，终于把鸡毛信送到了张连长手上。但是，他已经累的天旋地转了。
看完这部电影，我思潮起伏，仔细想想我们，遇到什么事情，都钻到爸爸妈妈的背后，让爸爸妈妈帮我们解决。自己每天想在蜜罐里生活一样，却曾没有想过，如果有一天爸爸妈妈离开了我们，我们怎么办，没有爸爸妈妈的帮助，我们就像一个个柔弱的蚂蚁，任人宰割的羔羊。再看看海娃，遇到什么事情，都冷静处理，认真思考;遇到什么事情都不会放弃。在日本鬼子的刺刀下，海娃依旧那么冷静，任凭日本鬼子怎么打骂，他也不说，气得日本鬼子团团转。在自己体力微乎其微时，还坚持不懈，继续送信。再看看我们，如果我们是海娃，在日本鬼子的刀下，我们肯定会泪流满面，把所有事情都招了，并做日本鬼子的走狗，在日本鬼子身旁点烟倒酒。多么可耻啊!
都说我们是新时代的小孩，但我们却身在福中不知福，不但对现状不满，还和别的同学攀比谁的衣服更漂亮些，这些就比以前的小孩差了十万八千里远，以前的小孩为了报答祖国努力学*，而我们却连报国都没想过。所以，请我们新一代的小孩子们，要靠自己的双手开辟新世界，更要努力读书，长大后报答祖国!
星期天上午，我看了一部*影，名“鸡毛信”。在这个电影故事中，我认识了一位小英雄，名字叫海娃。他的机智勇敢深深地打动了我。
这个故事发生在抗日战争时期，小海娃是儿童团团长，他的爸爸是八路军。小海娃天天一边站在山岗上放哨，一边放羊，观察日本鬼子的动向。
一天他接到一个任务，要把一封十万火急的鸡毛信送到八路军叔叔手里。海娃赶着羊群，踏上了征程。路上海娃遇见了鬼子，聪明的海娃把鸡毛信绑在羊尾巴上，成功躲过了鬼子的搜查。馋嘴的鬼子为了吃羊肉，把海娃带到了小山沟，海娃用他的机智逃了出去，却发现鸡毛信不见了，于是又返回了山沟里。他凭借自己的勇敢，找回了鸡毛信，并把信送到了八路军叔叔的手中，八路军根据信里提供的情报，成功地歼灭了敌人。
看完这个电影后，我决心要以海娃为榜样，克服贪玩的缺点，上课认真听讲、积极发言，按时完成作业，养成持之以恒的好*惯。不辜负老师和家长的厚望，长大后成为国家的栋梁之材!
今天，老师让我们观看了《鸡毛信》这部电影。看完后，我非常感动，也非常佩服小主人公海娃。
下面就让我给大家讲一讲《鸡毛信》的主要内容。一天，海娃的爸爸让他给八路军送一封有关攻打日军炮楼的鸡毛信，海娃装扮成放羊娃赶着一群羊携信上路。
途中，海娃遇到敌人，急中生智把信藏在绵羊的尾巴之下，逃过一劫。海娃被迫带路，晚上却趁敌人熟睡时取信逃跑。中间，信一度得而复失、失而复得，海娃也再次落入敌人之手。这回，聪明勇敢的他将敌人引上歧途，敌人发现后，打伤了海娃的手。这时，八路军及时赶到。海娃得救了，并成功将信送出。
看完《鸡毛信》，我觉得海娃不仅机智勇敢、沉着冷静，而且面对敌人、毫不畏惧，我们要向他学*。
鸡毛信读后感 (菁华6篇)（扩展5）
——《鸡毛信》读后感600字作文合集10篇
爷爷送我一本包装精美的连环画，我迫不及待地打开，书上印着三个鲜红的大字“鸡毛信。”刚翻开第一页就令我爱不释手。这本书图文并茂，插画画的很逼真栩栩如生而故事更精彩。
故事是这样的，海娃是儿童团团长，他十二岁了羊。他的职责就是放哨，放羊和给大部队送信。一天他的爸爸交给他一封鸡毛信，让海娃送到三王村，为了安全爸爸让海娃赶着羊去送信。不巧的是偏偏在小路上遇到了鬼子。他很紧张，生怕信被鬼子发现，但是他很快就冷静下来。他想我得把信藏起来。藏在石头底下？不行！天黑了，上哪里去找？鞋底？不行！鬼子会搜到！机智的他忽然想到了一个绝妙的主意——把信掉在老年羊尾巴里。这样信就被老羊的大尾巴牢牢盖住了，他心里的一块石头也落了地。他心安理得地赶着羊前进，鬼子拦住他，问了他一些问题，海娃就编了一套真的一样的瞎话给鬼子听，鬼子听了他的话，又搜了他的身，就相信了他，让他在前面给鬼子带路。海娃好不容易等到了天黑，把鬼子带到一处荒废的村庄，晚上他趁着鬼子都睡着了，偷偷跑了出去，拿了信奔向三王庄。快天亮时，突然远处看见一个日本兵举着白旗，把他吓了一跳，机智的他赶紧脱下白褂子，当小旗举了起来，鬼子看到还以为是一伙的呢，海娃顺利地逃过鬼子的地盘？终于，海娃凭借着智慧和勇气*安的把信送到了张连长的手中。
海娃是一个好孩子，在那个战争的年代，它却能够有不怕死的勇气去送信，这点是我们要学*的。还有他不怕困难的乐观精神和坚定的决心，是我们小学生必须要学会的。这件事让我体会到：积极乐观，不怕困难，足智多谋就是成功的诀窍。
同学们，我们的学*也是一样的啊！每天乐观的去面对困难和生活，用智慧和勇气克服身边的难关，相信自己一定能做到，就让我们从现在开始做起吧！
海娃，这个名字想必大家都有所耳闻吧。看完《鸡毛信》这个故事，他的机智勇敢是我为止震憾。
《鸡毛信》主要讲了在抗战期间，在龙门村住着一个叫海娃的小八路军，帮助八路军送信，路上，遇见了日军扫荡，他灵机一动，把信绑在了羊身上，机智的躲过了日军，谁知日军却要吃他的羊，海娃忙说："老羊不好吃，吃小羊吧！"鬼子听罢，吃了几只小羊。鬼子怕海娃走后，没羊吃，便让海娃和他们一起睡，海娃趁鬼子睡着，蹑手蹑脚地逃了出来，在顺利的把信送给了张连长，张连长收到信，马上带兵去打鬼子，并取得了胜利。
虽说，中国的抗日小英雄很多，但海娃给我留下的印象还蛮深刻的。
我倒想起了一个和海娃一样机智的人—— 阿历克斯，《小鬼当家》的男主角。
美国***一块存有高级机密的电脑芯片不见了，国际犯罪分子将其价格炒到了天文数字，它被藏在了一个玩具遥控车里，并顺利通过了机场安检处。不料途中却阴差阳错地被一个老太太调了包，并辗转到了8岁男孩阿历克斯的手中。四位受过专业训练的犯罪分子悄悄潜入阿历克斯所在的住宅区，想要取回芯片。足智多谋且胆识过人的阿历克斯因长水痘正独自在家，他用许多与众不同的"武器"打败了犯罪分子。 这充分说明了阿历克斯的聪明机智，试想，如果，阿历克斯没有机智和勇敢，他可能会被犯罪分子给**灭口……可见，聪明、机智是我们不可缺少的。
我们21世纪青年应该从小就培养机智和聪明，才能在大事面前站得住脚，才能够做到从容不定，让我们用机智和聪明来保护自己。
《鸡毛信》这部电影主要讲了一个叫海娃的放羊娃，为了把鸡毛信安全的送到张连长的手里，与可恶的“猫眼”等其他鬼子斗智斗勇，当海娃累的不省人事时，想到了爸爸的嘱咐，振作起来。坚持送信。最后功夫不负有心人，终于把鸡毛信送到了张连长手上。但是，他已经累的天旋地转了。
看完这部电影，我思潮起伏，仔细想想我们，遇到什么事情，都钻到爸爸妈妈的背后，让爸爸妈妈帮我们解决。自己每天想在蜜罐里生活一样，却曾没有想过，如果有一天爸爸妈妈离开了我们，我们怎么办，没有爸爸妈妈的帮助，我们就像一个个柔弱的蚂蚁，任人宰割的羔羊。再看看海娃，遇到什么事情，都冷静处理，认真思考；遇到什么事情都不会放弃。在日本鬼子的刺刀下，海娃依旧那么冷静，任凭日本鬼子怎么打骂，他也不说，气得日本鬼子团团转。在自己体力微乎其微时，还坚持不懈，继续送信。再看看我们，如果我们是海娃，在日本鬼子的刀下，我们肯定会泪流满面，把所有事情都招了，并做日本鬼子的走狗，在日本鬼子身旁点烟倒酒。多么可耻啊！
都说我们是新时代的小孩，但我们却身在福中不知福，不但对现状不满，还和别的同学攀比谁的衣服更漂亮些，这些就比以前的小孩差了十万八千里远，以前的小孩为了报答祖国努力学*，而我们却连报国都没想过。所以，请我们新一代的小孩子们，要靠自己的双手开辟新世界，更要努力读书，长大后报答祖国！
抗日战争时期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是说也说不完，今天我读的一个故事《鸡毛信》便是其中之一。
这个故事大概是这样的:抗日战争时期，有一个龙门村，村里有一个名叫海娃的14岁男孩。一天，海娃要为村里的大人去三王庄送一封极其重要的鸡毛信。三王庄离龙门村有好几里，途中又有鬼子军队巡查。在这样严峻的情况下，聪明机智的海娃轻巧地避过了鬼子们，将信送到了三王庄指挥部。指挥部根据鸡毛信的`内容，有力地打击了鬼子军。
作者在文中对海娃送信途中的情况进行了详细的描写，充分体现了海娃勇敢和聪明的品质:在鬼子军队即将来到海娃身边的时候，海娃脑子一转，把鸡毛信吊在了羊群的领头羊那条白色的大尾巴底下，轻而易举地使鸡毛信躲过了鬼子的搜查;在海娃被鬼子们拉进一间黑乎乎的屋子里，趁鬼子们睡熟的时候，海娃小心翼翼、一声不响地跳过鬼子们的包围，离开了屋子，逃出了鬼子的手掌心;在自己逃出后又被鬼子们追赶、但自己的体力已经达到了极限的时候，海娃用尽全力向山上放声大喊“鬼子来了!快打呀!”……这些动作，这些声音明显地涌现出海娃的一种坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神，这些情感与精神集中到了海娃身上。他是一个真正的、勇敢的小英雄!
我读了《鸡毛信》之后，决心向海娃学*，做一个不怕失败与挫折、热爱生命的人。
抗日战争时期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是说也说不完，今天我读的一个故事《鸡毛信》便是其中之一。
这个故事大概是这样的：抗日战争时期，有一个龙门村，村里有一个名叫海娃的 14 岁男孩。一天，海娃要为村里的大人去三王庄送一封极其重要的鸡毛信。三王庄离龙门村有好几里，途中又有鬼子军队巡查海娃脑子一转，把鸡毛信吊在了羊群的领头羊那条白色的大尾巴底下，轻而易举地使鸡毛信躲过了鬼子的搜查。他们还把海娃心爱的羊烧来吃了，晚上还把他禁锢在他们的身边。然而在这样严峻的情况下，聪明机智的海娃不但轻巧地避过了鬼子们，将鬼子引入埋伏圈，还信送到了三王庄指挥部。指挥部根据鸡毛信的内容，有力地打击了鬼子军。
作者在文中对海娃送信途中的情况进行了详细的描写，充分体现了海娃勇敢和聪明的品质：在鬼子军队即将来到海娃身边的时候，自己的体力已经达到了极限的时候，海娃用尽全力向山上放声大喊"鬼子来了!快打呀!"的时候，这一切一切都明显地涌现出海娃的一种坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神，这些情感与精神集中到了海娃身上。他是一个真正的、勇敢的小英雄!
我读了《鸡毛信》之后，决心向海娃学*，做一个不怕失败与挫折、热爱生命的人。勇敢-----不怕鬼子、意志坚强——想尽各种办法坚持把信送到的精神所感动，他不怕危险，英勇地完成了党交给他的任务。在学*上我们也应该向他学*不怕困难.坚持.想尽办法 ,珍惜现在有幸福的生活努力学好本领，为未来社会建设增添一份力量。
今日，我在学校看了抗日战争《鸡毛信》这本文章，它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神，深深地记在我的脑海里。
《鸡毛信》的主要资料是：小小年纪的小八路――海娃在抗日战争时期，他一边放羊一边放哨。有一天，他爸爸交给他一个重要任务：送一封鸡毛信。爸爸嘱咐他：“你可千万别弄丢了，这是十分重要的一件事，你要把它送到山王村指挥部，必须要亲自交给那里的张连长。”海娃坚定地说：“爸爸，你大可放心，我必须能顺利地完成任务!”于是他选了一条最安全的路，可他万万没有想到正好是鬼子上山的路。这时候海娃立刻想到鸡毛信：“呀!那可怎样办呀?”他心乱如麻，把信一会儿藏在石缝里，一会儿藏在裤袋里，最终，他灵机一动，撕下布条把鸡毛信捆在羊的尾巴下头，用力地赶着羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看见了，说：“小孩，你的小八路，嘶拉嘶拉地。”海娃心惊胆战地说：“什么小八路，我不懂，反正我是放羊的。”日本鬼子没办法，可是想到要吃烤羊肉，便伸手去抓羊了。这时海娃想：“如果正好被抓到藏了鸡毛信的那只羊可怎样办呀!”就在这最关键的时刻，海娃一吹哨，羊群立刻转身，跟着主人拼命地逃命。但海娃无论怎样跑最终还是**本鬼子抓到，被迫在一个乱七八糟的草房过夜。海娃又冷又饿，筋疲力尽，多想睡一会儿，可是他想：“过了今晚，可就没有机会再逃跑了。”于是，他趁鬼子睡熟的时候，蹑手蹑脚地逃了出去，可是没想到又**本鬼子抓了回来。最终，当海娃把鸡毛信送到的时候，他再也坚持不住了，昏了过去。
看完了这部影片，我深深地被海娃的机智、勇敢的'精神感动，他不怕危险，英勇地完成了党交给他的任务。我们此刻应当学*海娃的精神，回顾以前的革命先烈的事迹，领会他们的精神，在未来的学*中，学*海娃的精神来激励自我，争做时代的好少年，未来的小主人。
当我读了《鸡毛信》这一课后，文中的海娃的勇敢、机智给我留下了深刻的印象。
《鸡毛信》这一课文章主要讲的是：在龙门村里有一个儿童团团长，也就是海娃。有一天，他的爸爸给了海娃一个任务，就是让海娃送三根鸡毛的信，海娃接受了任务，送信路上，海娃遇见了鬼子，他在鬼子搜查之前巧妙的藏鸡毛信。后来，海娃被被鬼子拉进一间黑黑的屋子里，但是海娃深夜机智的逃走了。在逃跑路程中，信丢了，后来又把它找了回来。鬼子发现了海娃，他诱敌上山，打败了鬼子，自己身负重伤。海娃完成了任务，八路军根据鸡毛信的内容，砸了鬼子的炮楼。
我被这篇课文感动了，回到家，我又认真的读了几遍《鸡毛信》这一课，后来我知道了海娃是一个遇到困难，镇定自若、临危不惧，为祖国做奉献的人。要不是海娃，游击队也不能砸了鬼子的炮楼，海娃为了把信送到指挥部张连长的手中，牺牲了自己的羊，自己却身负重任。为了送信，还被敌人抓到，不过，他用自己的机智逃走了。我要学*海娃这种精神。我赞美海娃，因为他只不过是一个孩子，居然能想出这样好的办法。如果那时是我去送信的话，可能我早就不知所措了，也可能不能信送不出去……
我敬佩这位少年英雄，他的光辉形象铭刻在我的心中。
很小的时候，我听了一个小朋友介绍过，《鸡毛信》的主人公非常机灵，但我不知道主人公是谁?
今天，我读了这本书，知道了主人公叫海娃，他真是实在太机灵了!一次任务，海娃要把一封沾了三根鸡毛的信，送给附*的张连长。接到命令，就赶着羊群去了三五村。
不巧，他碰到了鬼子，海娃把信绑在羊尾巴上。鬼子让他带路，他在羊道上飞奔，鬼子让他走慢点，可他却拼命地跑。眼看就到三王村，他就喊：“鬼子来了，鬼子来了!”不一会儿，鬼子知道上当了，子弹像雨点一样射来，冷不丁打到海娃的腿上，八路军救了海娃，根据他送的信，将鬼子的司令打死了。
看了这个故事，我觉得海娃是个聪明、机智、勇敢的孩子，他为抗日做出巨大的贡献，我要向他学*，学*他的机智、勇敢和不怕牺牲的精神。可以前，在生活一遇到困难和委屈，我就吓得向爸妈哭鼻子。一次，爸爸妈妈回老家了，我一个人当家。我高兴极了，这下我可以好好玩电脑，可我刚打开电脑，就听到楼下脚步声，我吓坏了。难道有人盗贼来?
听着听着，我感觉脚步声越来越靠*，我的心缩成一团，吓得躲到衣橱里，可我刚躲到衣橱了，就听了敲门声，我吓得心更紧了，死死抓着衣门。直到门外传来我的名字。我轻轻推开门，再侧着耳朵一听，原来是爸爸在叫我。确认是爸爸，我赶跑出来，哇啦一声哭了起来。而爸爸听了哈哈大笑。现在想想，我比海娃太差了。做什么事，我们应该要冷静下来仔细思考，就不会像我一样闹出躲在衣柜里的事。
亲爱的小朋友，以后遇到困难，一定要冷静下来思考哦。
今天，我看了抗日小英雄——海娃的故事，深受教育。
海娃是儿童团长，他一边放羊，一边站岗放哨。
一天，海娃接到一项特殊的任务，送一封鸡毛信给八路军。那是一封十分紧急的信，事关打战胜败的大事，时间又十分紧迫。接到任务后，他怀里揣着信，赶着羊群匆匆上路了。他走呀走呀，突然发现前面走来一群鬼子，看来躲避是来不及了，大事不好了，该怎么办呢？海娃急中生智，连忙扑倒一只羊，把信拴在羊的大尾巴上，继续赶着羊群，大摇大摆朝前走去。
羊群冲进鬼子的队伍，鬼子叽里咕噜一阵乱叫。羊群冲出鬼子的队伍，海娃以为没事了，心里暗暗高兴。不料，鬼子大胡子军官转回头哇哇大叫，原来鬼子看上了他的羊群，并要海娃带路。无奈，海娃只好答应。傍晚海娃把鬼子带进一个小山村，村子空空无人，因为村民早就躲进大山。鬼子找不到一粒粮食，于是杀羊充饥。大事不妙，若是捉到那只羊，鸡毛信的就暴露了，不但完不成任务，还会给八路军带来灾难，如何是好呢？海娃左思右想，他眼珠子骨碌一转有了主意。他拉了一只大肥羊，走到鬼子面前，“这羊肥壮。”鬼子大大叫好，海娃又一次保住了鸡毛信。
傍晚，吃饱肚子的鬼子开始睡觉。可是海娃怎么也睡不着，满脑子想的是送信的事。半夜时分，他见鬼子放松对他的警惕，悄悄起身，挪动小步，生怕惊醒鬼子。他找到藏信的大羊，取出鸡毛信，溜出大院，摸着黑，朝八路军驻地走去。
太阳上山了，海娃终于把鸡毛信送到八路军手上，八路军根据信上的情报，打了一个漂亮战，消灭了许多鬼子。
海娃可真是一个爱国的孩子啊！我们也是少年，也应该有一颗爱国的热心，今后要好好向他学*，像他那样勇敢，为国家做出贡献！
今天，我读了《鸡毛信》这个故事。
海娃十四岁了，是龙门村儿童团长。有一天，海娃赶着羊群在大树底下放哨。爸爸叫海娃送一封上面插着三根鸡毛的信到三王庄给张连长，海娃知道这是重要的、紧急的信。他就赶着羊群出发了。走到半路他看见山上的消息树倒了，就知道有鬼子了。海娃就把羊群赶到了大路上，他看见抢粮的鬼子正往这边走，越来越*，海娃一点也不害怕，他把老绵羊的尾巴拧成细毛绳，把鸡毛信绑在老绵羊的尾巴上。鬼子抓住他，把他全身都搜了一遍，连鞋子也没放过。他们让海娃给他们带路。到了晚上，鬼子把羊杀了几只，吃饱喝足睡觉去了。海娃趁着鬼子睡熟了，把鸡毛信解下来放进兜里，轻手轻脚地跑了。海娃一口气跑到了山梁下，一摸口袋发现鸡毛信没了。他跑回大山梁，找到了鸡毛信。却又被鬼子抓住，叫他回去给鬼子带路。他把鬼子带到了埋伏圈里。枪声响了，海娃受伤晕倒了过去，等他醒来他看到了张连长。张连长告诉他说，他送来的鸡毛信很及时，根据里面的情报砸了鬼子的炮楼。
这个故事告诉我要向海娃一样遇见困难不要害怕，要想办法克服。海娃生活在战争年代，他没有机会上学，而我们生活在和*年代，可以坐在教室里读书。所以我们要珍惜现在的生活，要好好学*。
鸡毛信读后感 (菁华6篇)（扩展6）
——鸡毛信的读后感(精选十篇)
今天，我看了抗日战争《鸡毛信》影片，这部影片讲的是一个十二岁男孩海娃突破层层困难把一封鸡毛信交给八路军的张连长。
这部影片主要讲龙门村的儿童海娃一边放羊一边放哨。有一天，爸爸把一封重要的`鸡毛信交给海娃，让他把这封信交给三王村八路军总部的张连长。爸爸一再叮嘱他：“千万别把信弄丢了。”海娃说：“放心吧，我保证完成任务。”海娃刚一出村，就遇到了鬼子，幸好他急中生智，把信藏在了大绵羊的尾巴下。鬼子发现了海娃，就让他带路。晚上，海娃想：“如果鬼子明天要吃羊，鸡毛信不就被发现了吗？不行，得想个办法逃出去。”于是海娃趁鬼子都睡着了蹑手蹑脚的跑了出来。路上他冒着生命危险，一次又一次躲过了鬼子的搜查。海娃已经三天没吃饭了，他把信交给张连长：“张连长，信、信……“还没说完他就饿晕了。张连长按照地图，带着部队，成功地将鬼子的炮楼给轰掉了。
看完这部影片，我真的很佩服海娃的机智勇敢、随机应变。他只不过给我一样大，可是他面对困难沉着冷静，不害怕、不退缩。他真是勇敢的抗日小英雄，我们学*的好榜样。
今天，我要到社区看“鸡毛信”。主人公是个小男孩。他很聪明。他为什么聪明呢？让我来讲一讲吧！
这个小男孩原来是放羊的，也天天站岗，放哨。又一次，一位叔叔给他了一封信，叫他赶快送到八路军那，而且，上面还贴着鸡毛。称它为“鸡毛信”。
小男孩的勇气、机智，让我钦佩。有一次，他看到有大批日本鬼子向这里走来。“我得想个办法。”小男孩说。他灵机一动，把“鸡毛信”藏在了羊屁股下。果然，日本鬼子什么也没有发现，但起了疑心，就把他和羊带到了他们的地方。可男孩却想了办法逃了出来，率领羊安全的把“鸡毛信”交给了八路军。
这个男孩看见了困难不泄气，这正是我们学*的精神呀！
今天，我读了一篇有关战争的文章，是《鸡毛信》，这篇文章主要讲的是：一个叫海娃的男孩，被派去传一封鸡毛信。在路上却遇到了鬼子，他便急中生智，将鸡毛信藏在了一只羊的尾巴底下，混了过去。一路上，鬼子又命令海娃带路，于是他想了想，把鬼子一步一步地引进了八路军的包围圈。鬼子知道上当了，便向海娃射了几枪。八路军马上把小英雄海娃救了出来。他们根据那封鸡毛信的内容把鬼子的炮楼毁掉了。
读完这篇文章后，我觉得海娃是位机智、勇敢的`孩子。他冒着生命危险传出了信，完成了一项艰巨的任务。而我们呢？老师只给我们布置了一点作业，我们就懒得认真完成，遇到一点困难就会畏畏缩缩、手忙脚乱的。跟海娃比，差得也太远了。我以后一定要向他学*，做一个奋勇向前，面对困难永不低头的好孩子！
这个星期我读了一篇抗日战争的课文《鸡毛信》，主人公是海娃。本文讲述海娃在送鸡毛信的途中遇到鬼子，并与鬼子机智地周旋的故事。
从海娃送信过程中丢了信，又原路返回找信，再次被抓这里，我想：海娃真勇敢啊，丢了信又回去找，难道不怕被鬼子抓到吗？我真佩服他，他真是一个勇敢的小英雄啊！
再读到海娃把敌人引诱到埋伏圈，他实在跑不动了，就扑倒在乱草里，大喊：“鬼子上来啦，打呀，赶快打呀！”当时，我的.心提到了嗓子眼上，海娃的叫喊声会不会引来鬼子的子弹？海娃会不会受伤？海娃会不会死？一连串的问题浮现在我的脑海里。正当我读到这里的时候我想对海娃说，海娃啊你千万别受伤啊，你还有一封很重要的鸡毛信要送呢，快跑啊，快啊！
当读完《鸡毛信》后，我的心里久久不能*静，深深地被故事里的主人公海娃所感染，思绪万千。你是一个勇敢、机智，敢于与敌人作斗争，甚至把党的任务看得比自己的生命还重要的一个小英雄。*时的我是个内向胆小的小女孩，现在我要彻底改变自己，决心做一个有自信、勇敢的小女孩。
电影《鸡毛信》中讲述了儿童团团长海娃，一位抗日战争时期的著名小英雄，他机智、勇敢地给八路军送信的故事。
海娃当时只有14岁，是龙门村的儿童团团长。他从8岁开始就给地主放羊，风里雨里，辛辛苦苦放了6年了。他特别痛恨地主，更恨日本鬼子。故事结尾八路军根据鸡毛信里提供的情报，炸毁了敌人的炮楼，并活捉了猫眼司令。当他醒来时已经躺在了床上，乡亲们送来了糖果和饼干，但他并没有要，只是问到张连长有没有缴到枪，张连长说道：“缴到了，你问这干啥？”海娃笑着说：“我也想要一把枪，好保护咱们龙门村全体老百姓。”
看了故事后我真的很佩服海娃的机智勇敢，我们都要向海娃学*，遇到困难沉着冷静，不害怕，不退缩，勇敢、坚强的想办法克服。我们要知道，今天的国泰民安全是英雄们用生命和鲜血换来的，没有他们哪有我们今天这美好的生活。所以我们一定要苦练杀敌本领，保卫祖国和人民！
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今天，我读了一篇有关战争的文章，是《鸡毛信》，这篇文章主要讲的是：一个叫海娃的男孩，被派去传一封鸡毛信。在路上却遇到了鬼子，他便急中生智，将鸡毛信藏在了一只羊的尾巴底下，混了过去。一路上，鬼子又命令海娃带路，于是他想了想，把鬼子一步一步地引进了八路军的包围圈。鬼子知道上当了，便向海娃射了几枪。八路军马上把小英雄海娃救了出来。他们根据那封鸡毛信的内容把鬼子的炮楼毁掉了。
读完这篇文章后，我觉得海娃是位机智、勇敢的孩子。他冒着生命危险传出了信，完成了一项艰巨的任务。而我们呢？老师只给我们布置了一点作业，我们就懒得认真完成，遇到一点困难就会畏畏缩缩、手忙脚乱的。跟海娃比，差得也太远了。我以后一定要向他学*，做一个奋勇向前，面对困难永不低头的好孩子！
今天下午，我看了一部电影叫《鸡毛信》，描写了一位抗日小英雄——海娃的故事。
故事主要讲了在华北抗日民主根据地，有一座日本人的堡垒一直没有攻下，村民防止鬼子进村让小孩上山，小孩身旁都有一棵小树，只要鬼子一来，小孩就会把树推倒，让村民知道鬼子来了。
到丰收的时候，日本人都会来抢粮食，村民把粮食藏起来，有一次，鬼子要进村的时候，海娃的爸爸，把鸡毛信交给了海娃，海娃被鬼子抓去了，他把鸡毛信藏在羊屁股下，可恶的日本人把海娃的羊吃了好几只，海娃都哭了，到了晚上，海娃逃了出去，跑着跑着把鸡毛信掉了，海娃把鸡毛信找回来了，他又被鬼子抓了起来，幸好在回去的'时候，遇到了八路军，海娃把鸡毛信交给了八路军，八路军的连长让一排长去攻打堡垒，最后，堡垒被攻破了，八路军胜利了。
看完这部电影，我的感受是：海娃真勇敢，他不怕鬼子的威胁，不怕死，勇敢面对困难；海娃还很聪明，他把鸡毛信藏在羊屁股下，还能从鬼子里逃出来！
高尔基曾说过这样一句话：‘‘书籍是人类进步的阶梯’’。这句话说明了人要多读书、多看书，要把书读透。把书看透是有益的，会让人获得知识，取得意想不到的进步。
青年人鲁滨逊独自一个人在海上旅行，他既没有食物，又没有日用品，艰难痛苦。在这个孤零零的荒岛上青年人鲁滨逊生活了整整二十八年。青年人鲁滨逊是多么顽强、多么不畏艰难又多么乐观呀！来看看我读过的关于小孩子“海娃”的———《鸡毛信》。
这本书———《鸡毛信》是现代读儿童文学经典丛书。这本书讲述了抗日战争时期一个儿童团长叫海娃与日本鬼子斗智斗勇的艰难故事。牧羊童海娃是一名儿童团长，在执行任务的途中三番五次的被敌人抓住打，被困难挡住。一路上危机重重，险象环生。穷凶极恶的日本鬼子他们吃了海娃的羊，抢了老百姓的粮食，还**放火，让我感觉到日本鬼子太坏了，像一只凶恶的饿狼。但海娃凭借着自己的智慧和能力，出其不意的化解了种种危险困难，最终还是出色地完成了艰难危机的任务，把万万火急的鸡毛信送到了外张连长那。得到这封信后，张连长把村里的日本鬼子全部打死了，还激了几堆崭新的日本“三八”式快枪。
这本书我最喜欢的片段是：老绵羊的屁股蛋，光溜溜的，尾巴根可垂着长长的绒毛。海娃顺手一抓，从羊身上捋下一把绒毛，就着尾巴根捻着，续着，两根毛线捻出来了，正好把鸡毛信系在尾巴底下。因为这一段话里的动词运用得很好：垂、抓、捋、捻、系，所以我喜欢。
海娃是一个多么聪明可爱的小孩，我喜欢他了。他作为抗战时期的小英雄，海娃为**事业做出了贡献。在当代，海娃的故事鼓舞着广大的小孩子。我们一定要更加努力得学*海娃的精神，以海娃为榜样，做一个聪明可爱的小孩。
《鸡毛信》的故事细腻生动形象，情节扣人心弦，人物栩栩如生揪心扯肺。读后让我牵肠挂肚别有天地。我还要把这种书一代一代一直读下去，这样我们才不会忘记中华民族的历史，才会继续传承中华民族优秀的文明，做一个顶天立地的中国人。
《鸡毛信》这本书如果你想看，可以到我这借，我会很乐意的，也可以到新华书店去买，或者去瑞安图书馆办卡去借哦！
上个星期我们学*了一篇课文《鸡毛信》，主人公是海娃。本文讲了海娃在送鸡毛信的途中遇到鬼子，并与鬼子机智地周旋的故事。
从海娃送信过程中丢了信，又原路返回找信，再次被抓这里，我想：海娃真勇敢啊，丢了信又回去找，难道不怕被鬼子抓到吗？我真佩服他，他真是一个勇敢的小英雄啊！
再读到海娃把敌人引诱到埋伏圈，他实在跑不动了，就扑倒在乱草里，大喊：“鬼子来啦，打呀，快打呀！”当时，我的心提到了嗓子眼上，海娃的叫喊声会不会引来鬼子的子弹？海娃会不会受伤？一连串的问号出现在我的脑子里。我保佑，海娃千万别受伤啊，快跑啊，快跑啊。海娃真聪明，真勇敢！
读了这篇文章，让我认识了一个勇敢、沉着、机智、敢于与敌人作斗争，甚至把党的任务看得比自己的生命重要的`小男孩。*时我是个胆小的小女孩，现在我要彻底改变自己，做一个勇敢的小女孩。
今天，我读了一本故事书《鸡毛信》。
故事讲的是海娃要把鸡毛信送给张连长，他把鸡毛信绑在老绵羊的尾巴上，在路上遇见了日本鬼子，海娃为日本鬼子们带路，海娃历经重重困难把日本鬼子引到羊场小道中，紧急时刻，张连长把日本鬼子打死了。鸡毛信被海娃完好无损地送到了张连长手里。
我觉得海娃机智勇敢，他把一件事做好了才罢休，而且还做得十全十美。我以后做事、做作业等时一定要更加认真，不开小差，要像海娃一样积极动脑筋，而发脾气、摔本子都无济于事。
当我读到海娃最后因为筋疲力尽，而晕倒在乱草之中，正在这时，我的心被深深地感动了。我心里想，我们的生活来之不易，必须要好好的珍惜现在的幸福生活。
鸡毛信读后感 (菁华6篇)（扩展7）
——鸡毛信的初中读后感优选【5】份
电影《鸡毛信》以其感人的事迹、生动的情节、光辉的人物形象深深吸引了我。兴致勃勃地看完这部电影，我思绪万千，回味无穷。
影片中，令我最佩服的人就是小英雄海娃。他是儿童团的团长，才12岁，是个放牛娃。小海娃每天都站在山上，手握红樱枪，一边放羊，一边放哨。
丧尽天良的日本兵抢劫、**……无恶不作，老百姓恨透了他们。龙门村由于“猫眼”狗司令的存在，八路军的行动有些防备。
有一天，海娃的爸爸让海娃送一封信给连队长。信封上插着鸡毛，海娃意识到了情况紧急。爸爸再三叮嘱：“一定要小心，不能让敌人发现，要安全地把信送达目的地。”途中，海娃碰上了敌人。为了掩护鸡毛信，情急之下，海娃忍痛割爱，牺牲了与他朝夕相处的小羊群。他顺利的把鸡毛信交给了连队长，出色地完成了爸爸交给他的任务，安全地返回了龙门村。
八路军及时获得了准确的敌方信息，很快便向目标敌人发起进攻，一举歼灭了敌军，打了一场漂亮仗。
我知道，虽然海娃没有持枪扛炮，亲临战场，但他的功劳却是显赫的；虽然海娃年幼人小，但他的机智勇敢却是令人敬佩。他的形象是光辉高大的。
我要学*海娃。和*年代的祖国正迈着雄健的步伐向世界强国进军。幸福的我们是祖国的花朵，更是祖国的希望、祖国的未来！今天，我们应珍惜时间，勤奋学*；明天，我们要把祖国建设得繁荣富强！
今天，我看了抗日小英雄——海娃的故事，深受教育。
海娃是儿童团长，他一边放羊，一边站岗放哨。
一天，海娃接到一项特殊的任务，送一封鸡毛信给八路军。那是一封十分紧急的信，事关打战胜败的大事，时间又十分紧迫。接到任务后，他怀里揣着信，赶着羊群匆匆上路了。他走呀走呀，突然发现前面走来一群鬼子，看来躲避是来不及了，大事不好了，该怎么办呢？海娃急中生智，连忙扑倒一只羊，把信拴在羊的大尾巴上，继续赶着羊群，大摇大摆朝前走去。
羊群冲进鬼子的队伍，鬼子叽里咕噜一阵乱叫。羊群冲出鬼子的.队伍，海娃以为没事了，心里暗暗高兴。不料，鬼子大胡子军官转回头哇哇大叫，原来鬼子看上了他的羊群，并要海娃带路。无奈，海娃只好答应。傍晚海娃把鬼子带进一个小山村，村子空空无人，因为村民早就躲进大山。鬼子找不到一粒粮食，于是杀羊充饥。大事不妙，若是捉到那只羊，鸡毛信的就暴露了，不但完不成任务，还会给八路军带来灾难，如何是好呢？海娃左思右想，他眼珠子骨碌一转有了主意。他拉了一只大肥羊，走到鬼子面前，“这羊肥壮。”鬼子大大叫好，海娃又一次保住了鸡毛信。
傍晚，吃饱肚子的鬼子开始睡觉。可是海娃怎么也睡不着，满脑子想的是送信的事。半夜时分，他见鬼子放松对他的警惕，悄悄起身，挪动小步，生怕惊醒鬼子。他找到藏信的大羊，取出鸡毛信，溜出大院，摸着黑，朝八路军驻地走去。
太阳上山了，海娃终于把鸡毛信送到八路军手上，八路军根据信上的情报，打了一个漂亮战，消灭了许多鬼子。
海娃可真是一个爱国的孩子啊！我们也是少年，也应该有一颗爱国的热心，今后要好好向他学*，像他那样勇敢，为国家做出贡献！
今天，我观看了一部爱国主义影片——《鸡毛信》。影片中的情节曲折生动，深深触动了我。
影片主要讲得是：在抗日战争时期，龙门村里有名儿童团员叫海娃，他的任务是每天上山去放哨、放羊。一天，爸爸对海娃说：“海娃，这里有一封非常重要的鸡毛信，你要把它送到对面山下的三王庄的张连长手中。”海娃对爸爸说：“爸爸，你放心，我一定会尽快把信送到张连长手中的。”说着就抽着羊鞭上山去了。海娃找了一条最安全的路。可没想到还是碰到了鬼子，他心急如焚，一会儿把鸡毛信塞到石头缝里，一会儿把鸡毛信装到口袋里，一会儿把鸡毛信掖到衣服里，可这些办法都行不通，正在焦急之时，他突然看见了肥肥的羊尾巴，于是灵机一动，把信夹到了羊尾巴底下，这下海娃可放心了，他抽着羊鞭继续走。
鬼子军官走到他跟前，问：“小孩，你是干什么的，知不知道八路在哪？海娃嘀咕着：”我只是个放羊的，八路是什么，我不知道。“鬼子军官立刻龇牙咧嘴的说：”搜，搜！“鬼子兵立刻对海娃搜起身来，抖的抖，掏的淘，摸的摸，什么都没搜出来，可鬼子想吃烤羊肉，就伸手要去抓羊，海娃急忙吹了声口哨，羊就和海娃一起飞奔上去，可他和羊还是被鬼子抓住了。晚上鬼子们都睡着了，海娃趁机逃了出去，可还是被鬼子抓了回去，鬼子让海娃带路，可海娃趁鬼子不注意逃了，鬼子开枪了，海娃忍着疼痛把信交到了张连长手中。张连长通过信中的重要信息，瓦解了鬼子一个个据点，取得胜利。
通过观看《鸡毛信》，我懂得了我们要像海娃那样机智、勇敢；面对事情要沉着、冷静；对待事情要认真，就像海娃那样坚持不懈，就能取得胜利！
读了《鸡毛信》这篇文章后，我觉得海娃是一个勇敢的小英雄。
在抗日战争时期，有一位叫海娃的孩子年仅十四岁。有一天爸爸让海娃上山送信，一封密秘的鸡毛信。海娃赶着羊群上山了，怕被敌人发现，他把信藏在了羊尾巴下，在路上海娃遇上了敌人，敌人让他带路，后来到三王庄前海娃从敌人身边逃走。八路军歼灭了敌人，海娃把信送到了张连长的手里，海娃立了一个大功，得到了一支枪。
我从中感受到海娃虽然只比我大了三岁，送信我也送过，在我认为这是一件很容易的事，但是在文中，送信显得很困难，可海娃面对敌人是如此沉着冷静，如此聪明伶俐，这是我怎么也想不到的，也是我永远都比不上的。
虽然，这只是一封小小的鸡毛信，但是这必竟意味着大家的生命安危啊！战争是残酷的，鬼子们根本不把我们放在眼里，就算是孩子，老百姓还是八路军，还把我们通通杀光，我恨他们。
这样比起来，我们现在幸福多了，但大人们对我们太过于溺爱。像以前孩子的日常生活根本不用大人操一点儿心，我们应该振兴中华好好学*！
回家后我还在网上查找资料，发现还有许多像海娃一样的英雄们。如，刘胡兰，郑成功等。我敬佩他们，因为是他们创造了一切，是他们给了我们幸福，我们更应该奋发图强、积极向上，做一个对祖国有用的人。
鸡毛信的背后，站着一位有勇有谋的战士——海娃。
——题记
今天，我怀着激动的心情，在学校观看了一场"电影"——《鸡毛信》。主人公海娃的机智勇敢，深深的打动了我。
故事讲述的是：在抗日战争时期，海娃，一个和我年龄相仿的孩子，接到了一个任务：把鸡毛信送到八路军的手里。海娃赶着羊，踏上了漫漫征程。这一路上海娃遇见了鬼子，海娃为了不让鬼子发现鸡毛信，聪明的他把鸡毛信绑在羊尾巴上，成功的躲过了搜查。但馋嘴的鬼子为了吃羊肉，把海娃也带到了小山沟，海娃用他的机智逃出了虎口，却发现鸡毛信又不见了，便返回了山沟寻找鸡毛信。他凭着自己的勇敢找回了鸡毛信，并把信送到了八路军的手里，成功的歼灭了敌人。
我看了这场电影，我非常佩服海娃。虽然，我也是个聪明的孩子（额，有点自吹自擂），但要是在那么令人生畏的鬼子面前，还那么冷静，恐怕我连他的一半还不到。在被敌人殴打时，我会像海娃那样坚贞不屈吗？在遇到危险或困难时，我会像海娃那样不顾生死还要坚定不移的完成任务吗？想到了这些，敬佩之意油然而生。
一个十多岁的孩子，本应该和我一样坐在宽敞明亮的教师里读书、学*，而他在艰苦的恶劣条件之下与鬼子做斗争，相比之下，我们拥有宽敞的教室；拥有美丽的校园；拥有舒适的生活。而我们为什么还不好好学*，反而更加贪玩，迷恋网络游戏呢？
从现在开始，我们应该以海娃为榜样，遇到困难临危不惧，学*也要养成好*惯，成为祖国明天的栋梁之才！
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