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冬日的假期一眨眼已临*终点，我也有了不少的收获。运动强健了我的体魄，而阅读书籍也成了我不可或缺的精神食粮，其中《戴小桥全传》这本书丰富了我的寒假生活，书中内容风趣幽默，让我情不自禁地融入到了戴小桥的世界中……
戴小桥和他班级的小学生可是一个调皮鬼，学校的墙上黑色的脚印、教室破损的玻璃、老师的"训斥边都少不了他们的身影，让人哭笑不得。他们爱踢足球，常常让学校周围的居民捏把汗，因为足球已不止一次威胁他们阳台上的玻璃；他们爱吃肯德基，一放学就拿着肯德基的券往校门外跑……其中，我最喜欢其中的一篇文章。
文章中戴小桥和他的朋友们在墙壁上比谁踩脚印高，老师发现了，就让他们用砂纸磨，用涂料刷墙，大家干得不亦乐乎……墙刷完后大家都不想玷污自己的劳动成果。我被作者风趣的文字，小学生们的顽皮深深吸引，我曾不小心弄坏了电视柜前的玻璃，受到了训斥，我找了很久才找到了玻璃边螺丝，修好以后，我便不敢碰那块玻璃了。
最*，我读了一本书，它就是著名作家梅子涵写的《戴小桥全传》。
书的主要内容是一群男孩子的故事。他们每一天都哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，尘土飞扬，开心得要命啦!他们每个都有天才的灵感——踢足球派个特务;上课把小便小在裤子上;别的作文不写，只写裤子;中午吃饭抢汤喝，结果警察来抓了;下课回家，把别人的书包背走了……最精彩的就让你来读吧。
合上书本，我思绪万千。这本书里的故事个个生动，活泼，有趣，让我有时为他们开心，有时为他们骄傲，有时为他们可笑，有时又为他们叹息……我觉得他们调皮，可爱，活泼，他们的想象力丰富，在玩这方面表现得特别认真，希望他们在学*上也要这样，更上一层楼。
有一次，我正津津有味地读着这本书，妈妈叫了我好几遍，我都没反应，妈妈只好推推我说：“你读书是好事，可是你看看，现在都几点啦!”我一看，已经九点多钟了，我赶紧合上书本，进入了梦乡。
这是一本有趣的书，给我带来了无尽的欢乐;这一本智慧的书，给我带来很大的启发。这本书丰富了我的生活，给我带来了无限的乐趣。读读这本书，你的童心就怒放了。成年人读读，也会回忆自己的童年了。
《戴小桥全传》是一部男孩儿们的成长故事，这本书里有很多可爱的角色，如汪小中、林晓琪、马儿帅、杜家严、曹迪民、毛小弟(戴小桥的班主任兼哥们儿)……，每个人都有一个能让你记住的“符号”，比如戴小桥就叫大香蕉，林晓琪就叫林小气……相比之下，我最喜欢的就是戴小桥。我想梅子涵在这个人物身上花了很多心血，说不定也有他自己的影子哦!戴小桥是个有趣的人物，在他的身上显现出不同的组合，时而调皮，时而学乖;时而叛逆，时而认真;时而异想天开，时而老实巴交……
《戴小桥全传3》中讲述了四脚朝天、记性不好、土匪喝汤、空屁房子、晕头转向等小故事。这些小故事，光听名字就觉得很有趣，尤其是空屁房子，汪小中说他的新家有三层楼，花园里还有一口井，我们大家都想到他家去玩儿，可汪小中却说他家的房子还没有造。书里好玩的事儿多着呢，搞得你不笑都不行。儿子收到书，当天就读完了。儿子自称笑点很低，读的过程中不断地大笑。他觉得戴小桥就像是他的同学、就像是他身边的朋友般一样亲切，一样熟悉。在书中，戴小桥和老师毛小弟是哥们、是朋友，因为老师是能够从孩子心理想法出发教育、引导孩子。
书中的每个孩子的童年都是快乐的、五彩缤纷的。我也希望儿子的童年能如此快乐、五彩缤纷。
一本好书就像春天的一片新绿，给人带来希望;一本好书就像夏天的一阵凉风，使人感到凉爽;一本好书就像秋天金色的田野，让人收获无穷;一本好书就像冬天的一缕阳光，使人感到温暖。
最*，我再次阅读梅子涵的《戴小桥全传》这本书，我又一次被书中的内容所吸引，书中的一群男孩子哇啦哇啦，来回奔跑，尘土飞扬，他们过得很开心，他们的生活是如此的丰富多彩。书都读完了，我还陶醉其中。
我很喜欢书中的《背错书包》，曹迪民帮助汪小中找书包，而他自己背的恰恰是汪小中的书包，他自己却还不知道，经过他妈妈大叫他才发现。情节很简单，但是，当你读完之后，你会觉得很经典，也很出乎意料，觉得很有意思。还有书中的《永远的星期五》，内容也让我过目不忘，汪小中看通知的时候只看见了“星期五”，却没有看见5月11日，结果把5月11日的事情当成5月25日的事情，读了这篇内容，觉得事情好像就发生在自己的身边，是如此的熟悉，同时，也容易让我联想到自己生活中的许多有趣的事情来，乐在其中。
每次拿到这本书，我都爱不释手，被书中欢乐的气氛所感染，我的心情也很快乐，《戴小桥全传》这本书让我感受到什么叫童年，让我感受到童年的生活是多么的有趣，是的，童年就像一首歌，婉转动听;童年就像一幅画，色彩斑斓。
最*，我读了一本书，它就是著名作家梅子涵写的《戴小桥全传》。
书的主要内容是一群男孩子的故事。他们每一天都哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，尘土飞扬，开心得要命啦！他们每个都有天才的灵感――踢足球派个特务；上课把小便小在裤子上；别的作文不写，只写裤子；中午吃饭抢汤喝，结果警察来抓了；下课回家，把别人的书包背走了……最精彩的就让你来读吧。
合上书本，我思绪万千。这本书里的故事个个生动，活泼，有趣，让我有时为他们开心，有时为他们骄傲，有时为他们可笑，有时又为他们叹息……我觉得他们调皮，可爱，活泼，他们的想象力丰富，在玩这方面表现得特别认真，希望他们在学*上也要这样，更上一层楼。
有一次，我正津津有味地读着这本书，妈妈叫了我好几遍，我都没反应，妈妈只好推推我说：“你读书是好事，可是你看看，现在都几点啦！”我一看，已经九点多钟了，我赶紧合上书本，进入了梦乡。
这是一本有趣的书，给我带来了无尽的欢乐；这一本智慧的书，给我带来很大的启发。这本书丰富了我的生活，给我带来了无限的乐趣。读读这本书，你的童心就怒放了。成年人读读，也会回忆自己的童年了。
戴小桥全传小学生读后感汇总五篇扩展阅读
戴小桥全传小学生读后感汇总五篇（扩展1）
——《戴小桥全传》读后感 (菁华5篇)
读一本好书，就像吃一套色香味俱全的大餐：看着它，你垂涎三尺；闻着它，你口水直流，咽下它，你回味无穷！这个周末里，我选择了梅子涵伯伯的名著《戴小乔全传》这套大餐。
这本书写了一群男孩子的故事：他们每一天都哇哇啦啦、打打闹闹、来回奔跑、尘土飞扬，开心得要命啦！他们每一天都有天才的灵感——踢足球派个特务；上课把小便小在裤子上；作文别的不写，只写裤子；小纸条粘在别人后背上的功夫，炉火纯青；中午吃饭抢汤喝，结果警察来抓了；下课回家，把别人的书包走了······
记得刚刚拿到书时我便迫不及待的打开书看了起来。刚刚看完第一章节《大香蕉大土豆》我就捂着肚子在房间里“咯咯”笑个不停。
为什么呢，因为在这一章节里有三处超级搞笑的地方：
第一处：我叫戴小乔。可是你们最好不要叫我大香蕉，因为我们班级里的同学就是叫我大香蕉的。
第二处：不过这也没有什么关系，因为我的爸爸叫大土豆。他的名字当然不是叫大土豆，而是叫戴豆豆。可是人家从小就叫他大土豆。
第三处：好几回，在马路上走，有人就哇啦哇啦地叫他大土豆，“这不是大土豆吗？你好！你好！”他们看见大土豆都特别高兴。
怎么样，你们觉得好笑么？
我建议你也读读这本书。读读，你的童年心情就怒放了；成年人读读，就欣赏童年了！
这本书的内容是几个调皮的男孩子的故事，他们每天哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，尘士飞扬，开心得要命！他们每天都有一个天才般的“灵感”，踢足球时派个“特务”去对方的队伍里。他们调皮得要命，比如，上课把小便在上；写作文不写别的，只写裤子小纸条粘在别人后背的“功夫”，“炉火纯青，独一无二“；中午吃饭抢汤喝，给“警察”抓走了，下课回家，把别人的书包背走了……
他们的父母对他们头痛不已，他们有时夜不归宿；有时离家出走；有时在外面吃东西不付账；有时被老师留下来罚站……太多有时了，都记不清了。
有一次，戴小桥要送大礼包给林子琪，可身无分文；把网球当足球踢，踢了不少个空屁，却个个乐呵乐呵的；比谁在雪白的墙上踢的脚印高，结果踢的人全部当了粉刷匠……
这些故事都非常精彩，最重要的是你要阅读它，这个小说并不教育你什么，只让你高兴，也看到发现在你们自己身上顽皮、莫名其妙、雄心壮志、稀里糊涂的故事，看到真正的童年，回忆起童年的美好时光……
这是男孩子的故事，单纯是他们的魔法棒;善良是他们飞翔的翅膀;顽皮是使他们让人喜欢的天性。他们拥有的东西，我们也拥有，但他们的性格是我们无法拥有的，我曾听过这样一句话：性能决定命运。或许他们可以成才，或许他们是做其它工作的，太多或许了。天知道他们长大后做什么，但有一个美好的梦想，就是好的开始。
《戴小桥全传》让我从孤独、有点自卑的心灵中走出，走回了让我从孩子心灵应有的顽皮、莫名奇妙、渴望成功。梅老师的童年，已经在书上展现出来，在我心里成长。戴小桥他们在我眼里是天真的、顽皮的、单纯的。他们让老师头痛，让老师无可奈何，他们又让家长生气，让家里多了几份热闹。
戴小桥的生活和我的生活有些地方相似，有些地方不一样。不过这也没什么，因为每个人的生活都不一样，每天的工作也不同，所以不要嫉妒别人的美好生活，抓住自己的幸福生活就可以了。
这本书的文采不是风景，不是童话，它的特点是讲述了一个男孩二年级时调皮，幸福的美好生活。作者不像《骆驼祥子》刻画清楚，不像《笑猫日记》风景优雅，但手下的笔写出了一个男孩的故事，留下了顽皮的故事。读读，你的童年心情就怒放了，**也读读，就欣赏回味的.童年之乐。
我们的童年是什么？也许我们自己也不知道。但是，读了《戴小桥全传》之后，我知道了。我们的童年是五颜六色的，是金色的。在这本书里，我找到了自己，找到了我的童年……
这本书内容丰富多彩，具体的描述了戴小桥和他的哥们儿一起的故事。也反映了家长们对孩子的教育是严格的，严谨的。更坚决的说是丝毫不给孩子放松的机会。
比如戴小桥就是一个例子，白天上学，晚上做完作业，就要弹琴，弹完琴就要吃晚饭，晚饭吃好了就要睡觉。就这样，一天就在没有休息的一天里过去了。
如果说老师是戴小桥们的.哥们儿，你们信吗？也许你们会不信，但在这本书里，是有的。那位老师就是毛老师。你们肯定在想，如果我们也有这样的老师给该有多好呀！那么我可以告诉你，只要在学校，这样的老师到处都有，不是吗？
作业不会，老师会细心的教我们。受伤了，老师会关切的问你一声“你没事吧”。这些老师不就像你的哥们儿一样关心你吗？
仔细去读《戴小桥全传》你会发现更多有趣的故事！
本书主要讲了戴小桥和他们班上同学的事情，我看完这本书后，不得不佩服他们的事情：踢个足球还有特务，*时你拿错东西就算了，这次还背错书包！写作文，一个写裤子「本资料来自wwW.puXuewaNg.com」，老师当范文读了，后面的花样可多了：写小猫不注意生育计划、写他让妈妈节约纸，反被批评、他的爸爸肚子很大、写他爸爸小时候写：陈婷婷和李小拉结婚……
这些男孩子很有趣！
戴小桥全传小学生读后感汇总五篇（扩展2）
——戴小桥全传读后感 (菁华5篇)
当我看了《戴小桥全传》这部优秀的文学作品以后，我被作者梅子涵教授塑造的一群生动形象的低年级小男孩所深深地吸引住了，这些小男生怎么这么像我呢？
他们每一天都过得特别开心，每一天都有天才的灵感——踢足球派个特务；上课卖玫瑰花；放学回家把别人的书包背走了；喝汤像个土匪，结果警察来捉了……我觉得戴小桥是个无忧无虑的小学生，我从他的学*生活中体会到了自由和快乐。
我也是一名三年级的小男生，我和戴小桥一样活泼顽皮，拎汤桶比火箭还快，狂奔起来比疯牛还快，脸皮比城墙还厚，玩得让老师同学四处寻找……当然我也有很多优点：跑步很快、跳远很远、很喜欢看书、上课总是举手……
我要好好学*，长大了做一名作家写好多好多的书，让全世界的人们都知道绍兴有一个叫王骏杰的淘气小男生！
寒假里，我读了《戴小桥全传》。这是一群男孩的故事。他们每天都有天才的灵感——踢足球派个特务；上课小便小在裤子上；写作文别的不写，只写裤子；纸条粘在别人身上的功夫，炉火纯青；中午吃饭抢汤喝，结果警察来抓了；回家把别人的书包背走……
从一个个故事刻画了一个个栩栩如生的人物。戴小桥有点傻里傻气、胆小、糊涂、可爱。林晓琪有点小气、胆小、心细。汪小中调皮、倔强、爱吹牛、爱出风头……
这本书不仅故事内容生动、形象，而且人物个性鲜明。这本书中的人物发生的事有真实性。我们班里有一些男同学像汪小中那样淘气，经常要发生一些吵吵闹闹的事，有一些像林晓琪那样胆小，上课发言时声音很轻，还有一些像戴小桥那样糊涂。
《戴小桥全传》不愧是老师推荐的一本好书！同学们，你们有什么看法呢？
今天，我跟老师借了一本书。叫《戴小桥全转》，是*著名作家梅子涵，写的。
下面我给大家说说这本书的内容，里面主要人物是戴小桥，马儿帅，旺小中，杜家严，林晓琪等等。戴小桥的爸爸因为他经常有烦脑头发没剩几根，还有杜家严的爸爸经常给他买足球，林晓琪的爸爸经常给他肯德基的票子。旺小中的爸爸经常给他带德国的东西。等等，他们这几个孩子整天调皮得不得了，他们的语文老师毛老师经常跟她他们开玩笑，还经常鼓励他们：“说你们进步很大”，不错。他们的数学老师，讲课哇哇叫，我们叫他哇哇老师。
早晨，旺小中，马儿帅。等人去找戴小桥踢足球玩、他们来到了，学校的一片空地，用木头搭了一个射门的，一方一个，开始踢足球了，戴小桥，旺小中，林晓琪，一组。马儿帅杜家严一组。踢啦一会，戴小桥那一直赢，马儿帅要来，戴小桥那一组，这是杜家严叫啦好几个来，马儿帅说他要守门，开始了，杜家严踢啦一个球马儿帅故意不接，这时大家才知道原来马儿谁是特务，戴小桥那一组开始打马儿帅，把他弄了个四脚朝天。
这本书，让知道啦，谁小时候都有顽皮的一面，全世界的小朋友都有顽皮的一面……
暑假里，妈妈带我去新华书店买书。在书海中，我一眼就看中了一本封面设计很有趣的书——《戴小桥全传》。一回到家，我就津津有味地看了起来。
这是一本语言幽默生动的长篇故事书，写了主人公戴小桥和他的小伙伴们之间发生的种种令人捧腹的'趣事。书中有很多有趣的人物，如：活泼顽皮被同学们戏称为“大香蕉”的戴小桥、被叫作“马儿摔”的马儿帅、喜欢写乱七八糟小纸条的杜家严、有着“成语大王”美称的曹迪民……从他们身上，我不时能找到自己和同学的影子，所以越读越有亲切感。
我沉浸在戴小桥的世界里，一会儿被小伙伴们风趣的话语和所做的傻事逗乐，“扑哧”一下笑出声来；一会儿被他们善良的言行所感动，频频点头；一会儿又为他们团结协作做成了一件事而感到高兴，不觉露出会心的笑容……
戴小桥们的童年生活是那么美好，一件件趣事就像一根根甜甜的棒棒糖，令人回味无穷。再想想我的童年生活，原来也是那么多彩。就说今年暑假吧，有时候，我约小伙伴一起去看电影，一边吃着爆米花，一边看着精彩的电影，不时发出欢乐的笑声；有时候，我跟着爸爸去游泳，在清凉的水中，我像一条活泼的小鱼，自由自在；我还去上海参加了夏令营，划龙舟的过程让我懂得了做事要坚持不懈……
我喜欢《戴小桥全传》这本书，因为它让我感受到了童年的美好和珍贵，我会用时间这支画笔，用心描绘属于自己的童年画卷。
暑假里，我兴致勃勃地阅读了著名作家梅子涵写的《戴小桥全传》。这本书的故事内容丰富多彩，扣人心弦、幽默搞笑。
这本书主要描写一群男孩子的故事。他们天天过得很开心：打闹、奔跑、犯错。吃饭抢汤，放学回家背错书包。一个个故事都让我哈哈大笑。
我读着读着，不禁思绪万千。书中的一个个生动活泼、有趣的故事，有时让我为他们开怀大笑，有时让我为他们骄傲，有时让我为他们叹息，他们调皮、活泼、可爱，想象力很丰富，玩得也特别认真。要是他们的学*也这么认真，那说不定他们的成绩会出类拔萃呢！
书中逼真地描绘了他们调皮、喜欢打闹、踢足球。我们班的同学也有好多跟他们相似的地方。比如：给同学起外号，爱在教室里讲笑话，爱踢足球等等。
我真佩服书中的戴小桥。他虽然有时傻乎乎的，做出的每件事都会让人哭笑不得，也时常与伙伴拌嘴，吵架，但是他依然很快乐，每天总是朝气蓬勃的，给生活增添了许多乐趣。
我觉得最有趣的是：书中的老师毛小弟和戴小桥他们都是称哥儿们。毛老师竟然能够从孩子的心理想法出发，理解学生，包容学生，这是个多么善解孩子之心的好老师呀！还有戴小桥的父亲戴豆豆对孩子特别好，一点也没有当父亲的架子，和儿子的关系像好朋友似的。
我希望所有的老师和家长都对孩子们多一点谅解和包容，还给孩子们自由快乐的童年，让他们在玩中学*，在玩中领悟道理，茁壮成长。
戴小桥全传小学生读后感汇总五篇（扩展3）
——戴小桥全传的读后感 (菁华5篇)
读了这本书，孩子会珍惜这虽短暂却又美好的童年时光；读了这本书，**会回忆那天真无邪，却已成为过去的自己。
这是本著名的儿童文学家——梅子涵爷爷写的书，本书以幽默的语言、天真的童趣著称。幽默的语言，让你看一会儿抚掌而笑，看一会儿又捧腹大笑；至于天真的童趣，更是好得没话说，几乎是钻进男孩儿心中“找”出，再“搬”出来的！完全能说，梅子涵爷爷是作家突发的灵感加闪闪童心的想法，名副其实的“老顽童”！
说了半天梅子涵爷爷，书的内容呢？这书是一群“男生堆儿”中很重要很重要的大人物——戴小桥，以第一人称日记写了一大群“疯狂”的男生的事儿——足球场上派“生间”去捣乱；作文明摆的好题材不写，偏偏写一些五二八怪的东西；神不知鬼不觉的往你领子里塞纸条，简直是精妙绝伦；好玩的游戏不玩，只玩比谁往墙上踩得高；中午吃饭不抢汤喝，结果警察就来抓了。
如果每人都如同梅子涵爷爷一样幽默，地球就是个满载欢乐的世界；如果有人谈起孩子，估计梅子涵爷爷会说的头头是道！
确实“跃跃欲读”了吧？好了，就让我们在梅子涵爷爷的书中畅游吧！
这是一本非常好笑的长篇故事书，里面写了戴小桥的许多好玩、有趣的小故事。戴小桥有一个外号，叫大香蕉。他的理想特别多。小学报名的时候，一开始，说想当警察，要把坏蛋都消灭掉；后来，又想开飞机，开到北京、美国他有几个好伙伴被叫为马儿摔的马儿帅；有很多肯德基票的林晓琪；总是会有足球，但又踢得不好的杜家严；喜欢塞纸条的刘东这些伙伴们总是在一起，也惹出了不少笑话。戴小桥的班主任毛老师教他们语文，不过，他们总调皮的叫他毛小弟。毛小弟也不会生气，依然是那么和蔼可亲的样子，和他们称兄道弟。
戴小桥的妈妈让他写日记，他却把明天要做的事情叽里呱啦的写了一通；汪小中说周五公园要放大电影，结果日期看错，害的.林晓琪兴奋地带了一大堆肯德基，却捞了个空。
戴小桥只是一个普通的小学生，也有欢乐，也有烦恼，但他却能用一个很好的心态去对待每一件事情。虽然他有时做事傻乎乎的，做出的每件事情都让人哭笑不得、啼笑皆非，也时常与伙伴们拌拌嘴，吵吵架，但他依旧很快乐，总能像化险为夷一样，化悲为乐，每天都是朝气蓬勃的，给生活增添了许多乐趣。
童年是那么美好，就像一根甜甜的棒棒糖，可以无忧无虑的玩耍，可以不用管大人那些烦人的事情，但是有些人却不珍惜，不会满足自己的现状，只想着自己没有什么，而不会想着自己有什么。就像霍金，虽然得了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，却还说：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，我有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心我们为什么不能这样呢？戴小桥活的那么自在，那么欢乐，就是因为他会满足。所以，就算做错了什么事，过的也很充实。
今天，我跟老师借了一本书。叫《戴小桥全转》，是*著名作家梅子涵，写的。
下面我给大家说说这本书的内容，里面主要人物是戴小桥，马儿帅，旺小中，杜家严，林晓琪等等。戴小桥的爸爸因为他经常有烦脑头发没剩几根，还有杜家严的爸爸经常给他买足球，林晓琪的爸爸经常给他肯德基的票子。旺小中的爸爸经常给他带德国的东西。等等，他们这几个孩子整天调皮得不得了，他们的语文老师毛老师经常跟她他们开玩笑，还经常鼓励他们：“说你们进步很大”，不错。他们的数学老师，讲课哇哇叫，我们叫他哇哇老师。
早晨，旺小中，马儿帅。等人去找戴小桥踢足球玩、他们来到了，学校的一片空地，用木头搭了一个射门的，一方一个，开始踢足球了，戴小桥，旺小中，林晓琪，一组。马儿帅杜家严一组。踢啦一会，戴小桥那一直赢，马儿帅要来，戴小桥那一组，这是杜家严叫啦好几个来，马儿帅说他要守门，开始了，杜家严踢啦一个球马儿帅故意不接，这时大家才知道原来马儿谁是特务，戴小桥那一组开始打马儿帅，把他弄了个四脚朝天。
这本书，让知道啦，谁小时候都有顽皮的一面，全世界的小朋友都有顽皮的一面。
冬日的假期一眨眼已临*终点，我也有了不少的收获。运动强健了我的体魄，而阅读书籍也成了我不可或缺的精神食粮，其中《戴小桥全传》这本书丰富了我的寒假生活，书中内容风趣幽默，让我情不自禁地融入到了戴小桥的世界中。
戴小桥和他班级的小学生可是一个调皮鬼，学校的墙上黑色的脚印、教室破损的玻璃、老师的训斥边都少不了他们的身影，让人哭笑不得。他们爱踢足球，常常让学校周围的居民捏把汗，因为足球已不止一次威胁他们阳台上的玻璃;他们爱吃肯德基，一放学就拿着肯德基的券往校门外跑……其中，我最喜欢其中的一篇文章。
文章中戴小桥和他的朋友们在墙壁上比谁踩脚印高，老师发现了，就让他们用砂纸磨，用涂料刷墙，大家干得不亦乐乎……墙刷完后大家都不想玷污自己的劳动成果。我被作者风趣的文字，小学生们的顽皮深深吸引，我曾不小心弄坏了电视柜前的玻璃，受到了训斥，我找了很久才找到了玻璃边螺丝，修好以后，我便不敢碰那块玻璃了。
当我看了《戴小桥全传》这部优秀的文学作品以后，我被作者梅子涵教授塑造的一群生动形象的低年级小男孩所深深地吸引住了，这些小男生怎么这么像我呢？！
他们每一天都过得特别开心，每一天都有天才的灵感——踢足球派个特务；上课卖玫瑰花；放学回家把别人的书包背走了；喝汤像个土匪，结果警察来捉了……我觉得戴小桥是个无忧无虑的小学生，我从他的学*生活中体会到了自由和快乐。
我也是一名三年级的小男生，我和戴小桥一样活泼顽皮，拎汤桶比火箭还快，狂奔起来比疯牛还快，脸皮比城墙还厚，玩得让老师同学四处寻找……当然我也有很多优点：跑步很快、跳远很远、很喜欢看书、上课总是举手……
我要好好学*，长大了做一名作家写好多好多的书，让全世界的人们都知道绍兴有一个叫王骏杰的淘气小男生！
戴小桥全传小学生读后感汇总五篇（扩展4）
——戴小桥全传读书感想二年级作文实用五篇
书中我印象深刻的一篇是咬掉牛尾巴，里面的曹迪民似乎是个猜谜语疯子，如果没有老师的制止，他会天天让人猜谜语的，而且次次让人猜错，不过很佩服他的谜语，想象力无处不在，真不知道他的这些谜语从那里搞来的还是自己发明的，我觉得这些谜语挺具有幽默感的，比如;左看是女，又看是男，合在一起人人称赞是什么字?双木不是林是什么字?一口咬掉牛尾巴是什么字?
都说孩子怕老师，在这本书中，毛老师和戴小桥却是哥们，因为毛老师是能够从孩子心理想法出发，他们这帮学生虽然*时打打闹闹，但是在大人看来，孩子做的某件事情都让人啼笑皆非,可是,毛老师却十分尊重孩子,所以,他和戴小桥他们才能打成一片。
我们的童年是什么？也许我们自己也不知道。但是，读了《戴小桥全传》之后，我知道了。我们的童年是五颜六色的，是金色的。在这本书里，我找到了自己，找到了我的童年……
这本书内容丰富多彩，具体的描述了戴小桥和他的哥们儿一起的故事。也反映了家长们对孩子的教育是严格的，严谨的。更坚决的说是丝毫不给孩子放松的机会。
比如戴小桥就是一个例子，白天上学，晚上做完作业，就要弹琴，弹完琴就要吃晚饭，晚饭吃好了就要睡觉。就这样，一天就在没有休息的一天里过去了。
如果说老师是戴小桥们的哥们儿，你们信吗？也许你们会不信，但在这本书里，是有的。那位老师就是毛老师。你们肯定在想，如果我们也有这样的老师给该有多好呀！那么我可以告诉你，只要在学校，这样的老师到处都有，不是吗？
作业不会，老师会细心的教我们。受伤了，老师会关切的问你一声“你没事吧”。这些老师不就像你的哥们儿一样关心你吗？
仔细去读《戴小桥全传》你会发现更多有趣的故事！
夏日的假期一眨眼已临*终点，我也有了不少的收获。运动强健了我的体魄，而阅读书籍也成了我不可或缺的精神食粮，其中《戴小桥全传》这本书丰富了我的暑假生活，书中内容风趣幽默，让我情不自禁地融入到了戴小桥的世界中……
戴小桥和他班级的小学生可是一个调皮鬼，学校的墙上黑色的脚印、教室破损的玻璃、老师的训斥边都少不了他们的身影，让人哭笑不得。他们爱踢足球，常常让学校周围的居民捏把汗，因为足球已不止一次威胁他们阳台上的玻璃；他们爱吃肯德基，一放学就拿着肯德基的券往校门外跑……其中，我最喜欢其中的一篇文章。
文章中戴小桥和他的朋友们在墙壁上比谁踩脚印高，老师发现了，就让他们用砂纸磨，用涂料刷墙，大家干得不亦乐乎……墙刷完后大家都不想玷污自己的劳动成果。我被作者风趣的文字，小学生们的顽皮深深吸引，我曾不小心弄坏了电视柜前的玻璃，受到了训斥，我找了很久才找到了玻璃边螺丝，修好以后，我便不敢碰那块玻璃了。
这本书的内容是几个调皮的男孩子的故事，他们每天哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，尘士飞扬，开心得要命！
他们每天都有一个天才般的“灵感”—踢足球时派个“特务”去对方的队伍里。
他们调皮得要命，比如，上课把小便在上；写作文不写别的，只写裤子小纸条粘在别人后背的“功夫”，“炉火纯青，独一无二“；中午吃饭抢汤喝，给“警察” 抓走了，下课回家，把别人的书包背走了……
他们的父母对他们头痛不已，他们有时夜不归宿；有时离家出走；有时在外面吃东西不付账；有 时被 老师留下来罚站……太多有时了，都记不清了。
有一次，戴小桥要送大礼包给林子琪，可身无分文；把网球当足球踢，踢了不少个空屁，却个个乐呵乐呵的；比谁在雪白的墙上踢的脚印高，结果踢的人全部当了粉刷匠……
这些故事都非常精彩，最重要的是你要阅读它，这个小说并不教育你什么，只让你高兴，也看到发现在你们自己身上顽皮、莫名其妙、雄心壮志、稀里糊涂的故事，看到真正的童年，回忆起童年的美好时光……
读一读吧，它会让你的童年怒放的！
寒假里，我读了《戴小桥全传》。这是一群男孩的故事。他们每天都有天才的灵感——踢足球派个特务;上课小便小在裤子上;写作文别的不写，只写裤子;纸条粘在别人身上的功夫，炉火纯青;中午吃饭抢汤喝，结果警察来抓了;回家把别人的书包背走……
从一个个故事刻画了一个个栩栩如生的人物。戴小桥有点傻里傻气、胆小、糊涂、可爱。林晓琪有点小气、胆小、心细。汪小中调皮、倔强、爱吹牛、爱出风头……
这本书不仅故事内容生动、形象，而且人物个性鲜明。这本书中的人物发生的事有真实性。我们班里有一些男同学像汪小中那样淘气，经常要发生一些吵吵闹闹的事，有一些像林晓琪那样胆小，上课发言时声音很轻，还有一些像戴小桥那样糊涂。
《戴小桥全传》不愧是老师推荐的一本好书!同学们，你们有什么看法呢?
戴小桥全传小学生读后感汇总五篇（扩展5）
——小学生阅读《围城》的读后感汇总五篇
很早以前就听人提起过《围城》，最熟悉的语句自然是那句：“城中的人想出去，城外的人想冲进来。”《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说，堪称中国*、当代小说中的经典之作，这是一部读来回味无穷的奇书。在妙趣横生的幽默外表下，深藏着令过来人低徊轻叹、令少不更事者怅然若失。因此，它是一部以看似超然的调侃语调述说人生无奈的笑面悲剧。《围城》中最让人叹服的莫过于恰到好处的比喻，这些比喻就像是*时和好朋友开玩笑，既不能开得太过分，又能有一种和谐气氛的功效。每个人的心里是否都有一座城？苏文纨把方鸿渐放进了她的城，却将苦苦追寻的赵辛楣据于城外，但最终却将自己锁在了曹元朗的城里。方鸿渐因为苏文纨未能进入唐晓芙的城，就像是戴望舒永远也逃不了的雨巷。无论是爱情的围城，还是事业的围城，又或者是婚姻的围城，方鸿渐苦苦的追寻，就像是一只笨驴子，以为每前进一步就能咬到眼睛之前、唇吻之上的萝卜。
人生就是如此，从一个围城走向另一个围城，从一个希望走向另一个希望。我不知道我心中的那一座城是什么，或许是一个人，又或许是一个未实现的愿望。孩提时代，我希望我能像大孩子一样，做着自己喜欢做的事，无拘无束。等到我成了大孩子，却发现我向往的是那些过去了的，以前不懂得珍惜的童年时期，就算是我摔坏了什么明贵的陶瓷也不会受到责骂。也许，年龄也是我一生中的围城吧。
《围城》是钱钟书先生的著作，小说“从他熟悉的时代、熟悉的地方、熟悉的社会阶层取材。
小说写出了现实生活的无奈与悲哀，生活就像是一座城，人们永远无法逃脱这座城带来的束缚与磨砺。若人人都纠结于生活这座无形的围城给我们带来的寂寞与痛苦，人类社会将停滞不前。我想，我们需要的，是一种乐观地面对生活的勇气无论是城内还是城外，接受现实才是我们该有的态度，一味羡慕别人所拥有的事物只会是我们自哀自怨，不思进取。只有勇敢地面对我们所拥有的一切，并积极改造它们，使之更完美，生活才有可能有进步。
《围城》一书中钱钟书先生以幽默的语调，批判当时之人或顽固不化或崇洋媚外的种种行为，调侃当时老人的迂腐、留学生的傲气，揭露无谓的婆媳之争、妯娌之争、情敌之争、同事之争。
生活中每一个人都无法逃开命运的安排，命运筑起了一堵城墙。学校、家庭、社会，每一个环境都是一座围城，每一种行为都处于一个围城。同学间的友谊和竞争、家庭里的亲情和压力、社会上的光明与黑暗，从我们出生起就建造着形形色色不可逾越的诸多围城。我们只有在其中不断拚杀，始终保持着一颗积极的心去创造这座围城里的异彩，让围城中的生活变的丰富。我们不会也不可能逾越这座城墙，因为只要我们有生活，那我们就永远处于一座围城之中。
利用闲暇时间终于把一直想看的《围城》读完了。或许是正好处于这一年龄段的缘故，读完后也有了些许感悟。
首先，那些受旧社会封建压迫的知识青年们是同现代人一样对生活充满激情与向往的，他们敢爱敢恨、敢作敢为。同时，他们也同现代人一般具有一些丑恶的东西，他们自私自利、冷漠。他们每个人都在自己的城中为自己的利益运筹帷幄……其次，正如书中的经典语句所述“城中的人想出去，城外的人想冲进来”无非是好奇心的驱使，但当进入城中，发现城中无尽的束缚、无穷的压力，便会马上转向下一座城。周而复始，人们永远在各个城中徘徊而且乐此不疲，又何求当时社会的进步与发展。从而人们只能悲伤得在城中度完一生，终究难以摆脱命运的束缚，也着实使人感伤。命运掌握在自己的手中，自己的城也当由自己来规划。我们既不能一心想着冲出围城，我行我素，也不能完全受制于命运的摆布。反而该用心经营自己的城，让城变得美丽、幸福和快乐，但当别人进入自己的城便不愿再出去。
全书语言诙谐幽默，具有强烈的讽刺意味，深刻揭示了当时社会风气的污浊，对人性的丑恶、虚荣进行强烈的批判，全书对人物的描写惟妙惟肖，仅用只言片语便将人物性格刻画的清晰可见，使人物活灵活现的呈现在读者眼前。全书蕴含哲理深刻，值得我们去感悟、去体会、去深思。
我喜欢读《围城》是因为在钱钟书老先生的笔下淋漓尽致地人们在围城下内心的欲望与挣扎，我们不断地追求以及追求到成功后随之而来的不满足和厌烦。其间交织着我们的希望与失望，欢乐与痛苦，执着与动摇。别说你没有这样的挣扎，只要活着，我们都有七情六欲和理智煎熬。
虽说《围城》中引用了英国的一句话“结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出去；所以结而离，离而结，没有了局。”其实《围城》只是以婚姻为引，牵扯出人生万事的茫然。更好的理解是法国人类似的说法，“被围困的城堡，城外的人想冲进去，城内的人想逃出来。”
身边不乏大龄单身女孩，他们无比羡慕结婚生子，几乎每天都在相亲，看多了反而麻木了，已经找不到一见钟情的感觉。每次聊天，我都会说干嘛那么着急把自己嫁出去呢？等待一个爱你的人，等待那份心跳的喜悦。等待或许漫长，但在这个属于自己的时间里我们才能自由，才能始终如一地爱自己，因为当两个人在一起的时候，你的爱就不能完全属于自己。
光鲜的外表，多彩的生活总会让人羡慕，于是我们不断地努力，终于有一天梦想成真的时候又发现原来不过如此。其实最精彩的体验都是在追求的过程中，如同男人追求女人，当他了解并获得女人全部的时候，女人就没有那么大的吸引力让男人义无反顾地追求。理想是丰满的，现实却很骨感。围城是人们在心中自己筑成的，快乐与不快乐皆在于翻越城墙之上。
钱老的《围城》是人生真实的生活状态，书中的人物代表了我们大多数人，书中并没有可歌可泣的爱情，没有伟大的理想，但这就是我们的生活，这就是我们的人生，没那么好，也没那么糟。
接下来浅显的总结一下对这本书理解，钱老的文笔功底深厚，书中有很多讽刺的内容，有很多真实的东西，寓意深刻令人回味。书中的主角方鸿渐可以说一生碌碌无为，但却尝遍人生百态。一开始与鲍小姐的相遇，邂逅，后来与苏文纨的感情纠葛，还有个不打不相识的挚友赵辛楣，更是有个一见钟情，爱而不得的唐晓芙，最后被千方百计让其步入婚姻生活（围城）的孙柔嘉，以及一直被迫更换工作的经历这些都汇聚成了*凡、真实、不甘、却又无可奈何的人生。究竟是好是坏每个人有不同的感受，也许我们要做的更多的是，做好自己、活在当下，既来之则安之，过好自己的生活。
最后再说一下我对婚姻的看法，其实婚姻里相互有所需求，才能构成最牢固的婚姻。婚姻是两个人的事，需要相互理解、尊重，需要共同成长。要相信家和万事兴，夫妻同心，相亲相爱才能有精力去做别的事情。所以不管男人女人结婚后一定要把对方放到第一位，子女第二、父母第三，只有夫妻关系好了孩子才会开心，父母才会安心。生活不易，且行且珍惜，阅世长松下，读书秋树根。 虽解书中事，犹难世上真。
戴小桥全传小学生读后感汇总五篇（扩展6）
——女生贾梅全传 读后感（精选五篇）
《女生贾梅全传》讲述了女生贾梅从初一到初三的趣事，本书的主人公贾梅，一个全身都是优点、心地善良的女孩。还有林晓梅，贾梅最好的朋友，一个贾梅十分崇拜的女孩因为她漂亮，新潮，还很有才。书中其中一个情节是贾梅为听演唱会去餐馆打工，没想到她请朋友们吃饭花了很多钱，最后只得到了两元工钱。在学校艺术团里，贾梅和林晓梅被一位姓胡的导演选中了去拍戏，她在戏中演技出色，非常的真挚，一下子成了学校的大明星，也被全校人称为“荧屏小姐”……
《女生贾梅全传》作者以其女性特有的'细腻笔调，将少女微妙的情感变化和跌宕起伏的心灵历程娓娓道来，刻画出了一个正在逐渐成长的少女形象。并因此勾勒出一幅幅当代中学生五彩缤纷的生活画面，富有强烈的艺术感染力。可爱的贾梅实在是个令人羡慕的女孩，她天真活泼，心地善良，富有同情心，这个看似*凡普通的初中女生，却和她的伙伴们一起，演绎出一段段丰富多彩又让人感慨万分的成长故事，这当中，有校园生活的甜酸苦辣，有对美好未来的憧憬，也有对亲情和纯洁友谊的渴望……
不知怎么，最*迷上了秦文君写的书，这两天还看了她写的一本书《女生贾梅全传》。
可爱的贾梅实在是个令人羡慕的女孩，她天真活泼，心地善良，富有同情心，这个看似*凡普通的初中女生，却和她的伙伴们一起，演绎出一段段丰富多彩又让人感慨万分的成长故事，这当中，有校园生活的甜酸苦辣，有对美好未来的憧憬，也有对亲情和纯洁友谊的渴望……贾梅的心里可是装着很多梦想的，比如说进艺术团当明星；比如说更聪明更美丽更温柔可人……总之，她一直渴望成为那种人人叫好的出色女孩，但现实和理想总是差那么一点点。贾梅为此还有一句名言：当女孩难，当好女孩更难，特别是那种人人叫好的出色女孩。
这本书充分向我们诠释了一个女孩的成长过程，其中既包括了孩子的纯真，也含有成熟的气质。作者秦文君以其女性特有的细腻笔调，将少女微妙的情感变化和跌宕起伏的心灵历程娓娓道来，刻画出了一个正在逐渐成长的少女形象,并因此勾勒出一幅幅当代中学生五彩缤纷的生活画面，富有强烈的`艺术感染力。这本书似乎把所有类型的人都融入到里面了，比如说聪明美丽的胡彩蝶，出身贫寒的简亚*，机智勇敢的贾里……在这本书里，我似乎看到了五彩缤纷的校园生活，看到了一个人心情变化的过程，看到了人生的酸甜苦辣。
在这个没有什么值得珍藏的时代里，孩子纯真的生活和情感也许是最值得回味和珍藏的!
最*我在看《女生贾梅全传》，是秦文君阿姨写的。
这本书里的主人公是一对兄妹，一个叫贾里，一个叫贾梅，这本书很有趣，具有引导我们走向积极向上的人生道路内涵。
这本书里的主人公是一对兄妹，主要讲了可爱的贾梅，她是个令人羡慕的女孩。她天真活泼、心地善良、富有同情心，这个看似*凡普通的初中女生，却和她的伙伴们一起演绎出一段丰富多彩，又让人感慨万分的成长故事。在这当中有校园生活的酸甜苦辣，有对美好未来的憧憬，也有对亲情和纯洁友谊的渴望……
其中我最喜欢的章节有《禁烟运动》《母女之间》。
《禁烟运动》：在贾梅看来男子汉应该都是要抽烟的，甚至可以有几个木制的烟斗。有一天贾梅说：“妈妈一定要爸爸戒烟，从下周一开始。”我在想：“为什么贾梅说男子汉可以抽烟，可为什么不让爸爸抽烟呢?”原来是贾梅的爸爸得了心脏病，贾梅可真孝顺，因为烟只会让她爸爸我的心脏病更加的严重，一次，爸爸说：“我去散散步。”贾梅的妈妈跟着她爸爸，贾梅的妈妈很厉害哦，贾梅的妈妈有火眼金睛，离老远就看见贾梅爸爸的鼻子里，美美地喷出几缕青烟来。第二次是他们以为爸爸的`烟已经完全戒掉了，可是爸爸又一次欺骗了他们，只要爸爸一回来就把自己关在书房里，窗门开着，抽着烟，这样他们就不会这么轻易被发现。原来是把烟头扔在了床上的被子里，但是有一次有一个烟头没弄灭，把被子烧掉了。贾梅的妈妈很生气，她爸爸很后悔。后来，爸爸戒了烟。
最后一个章节是《母女之间》，是我在这本书里最喜欢的章节。贾梅在学校艺术团的时候，突然得了脑膜炎，需要马上做手术。妈妈突然来电话，贾梅心里很害怕。害怕如果治不好会留下后遗症，妈妈为了鼓励她说:“孩子，你真棒，我为你骄傲!”到傍晚时分，医生才对完例行检查的众女孩说:“恭喜各位，*安无事。”仿佛她们也得上了脑膜炎，一个个都开心的疯了。
读完这本书，我才发现，阅读是多么的美好。读完这本书的感受是我会像贾梅一样，拥有一颗淳朴的心灵，懂得关心别人、体谅别人。用最真实的面目去对待别人，以诚相待，用真心去换取真心，却得到最纯洁的最完美的友谊，感受最真实的爱。
五一节期间，我看了秦文君写的《女生贾梅全传》，这本书描写了初中女生丰富的校园生活，刻画出一个个活泼的人物形象，我最喜欢的文章是“歌星效应”。“歌星效应”写了这样一个故事：贾梅得到了一张著名歌星左戈拉的演唱会门票，贾梅和林晓梅用尽了所有的财产，买了鲜花，准备献给左戈拉。左戈拉唱了许多中文和英文歌曲，每首歌后都尾随着雷鸣般的掌声。贾梅和林晓梅献花给左戈拉，左戈拉随手把贾梅的花递给伴舞小姐，而把林晓梅的花抱在怀里，贾梅很沮丧，受到爸爸的启发，她决定再去见一次左戈拉，用英语和左戈拉交流。她和林晓梅在收票处意外地看到了她们送的花，后来又发现左戈拉不会英语，还发现左戈拉签名很差。她们觉得左戈拉除了歌唱得好，其他也不比她们强，贾梅不再为献花的事情沮丧了。
文章重点描写了贾梅的心理变化，从期待到激动，再到沮丧，最后归于*静，文章用林晓梅的一句话点出了读者的心声：“这一切都很*常，不是吗？他有权利不喜欢花，也可以识不多的字，其实他没什么过错”
通过这篇文章，我明白了一个道理：每个人都有权利选择自己的生活，不要太在意别人的.做法，每个人都有比别人强的地方，不要太过自卑。我们要善于发现自己的优点，不要拿自己的缺点和别人的优点去对比。
《女生贾梅》，是一本我翻阅了n次，百看不厌的好书。
我爱看《女生贾梅》，是因为贾梅的天真活泼，心地善良。虽然发生在她周围的一个个小故事都很*凡，但到秦文君阿姨笔下就变得那么生动、有趣。
我爱看《女生贾梅》，是因为书中的一个个小故事读起来都很亲切。其中“老古董”爸爸，慈祥的妈妈，“调皮”的贾里，爱打扮的林晓梅，作文极短的王小明。书中一个个人物都能在我的生活中找到影子。他们的故事好像发生在我的身边。
真心感谢秦文君阿姨，能让我读上这么一本受益匪浅的好书。我从书中获得了很多欢乐，书中的故事也给我带来了很多美好的幻想。我时常幻想着我能成为贾里。会有他一样爸爸妈妈，会有他一样的.同学朋友。当然我还是我，贾里的优点也许我没有，但我也有闪光点，贾里是没有的。我的学*生活也很绚丽多彩，充满快乐。如果把我的学*生活也写成一本书——《男生唐正豪》，一定也很精彩。
戴小桥全传小学生读后感汇总五篇（扩展7）
——《戴小桥全传》读后感400字优选【五】篇
在这个暑假，我和爸爸一起去新华书店买书，当我看见《戴小桥全传》时，我一下就被他有趣的封面给吸引住了，我吵着要买《戴小桥全传》，爸爸按耐不住我，就给我买了。回到家我马上拿起我新买的书津津有味的读起来。
这是一本语言幽默的长篇故事，主要讲述了戴小桥与他的许多朋友发生的种种捧腹的故事，比如：被大家戏称为“大香蕉的”的戴小桥，被叫做“马儿摔”的马儿帅，喜欢乱写七八糟小纸条的杜家严，有着“成语大王”美称的曹迪明......在他们身上我也不时能找到我和同学的影子，让我越读越有亲切感。我、
我沉浸在戴小桥的世界里，我一会被书中小伙伴们风趣的话语和所做的傻事给逗乐 ，“扑哧”一下笑出声来。一会又被他们善良的言行所感动，而频频点头，一会又被他们团结合作而做成了一件事感到高兴，脸上露出了会心的笑容......
戴小桥与他小伙伴的童年生活是多么的美好，一件件趣事就像一根根七彩缤纷的棒棒糖，令人回味无穷。在乡下给我的童年生活，原来也是那么的多姿多彩。就说今年暑假吧，我和几个同学一起去湘湖完成假日小队活动，完成以后，我们去烂苹果乐园玩，在那里，我们克服寒冷，在“冰雪世界”零下多度的情况下待着，克服了高空，在“青蛙跳”中，从高处落下，克服了眩晕，在“海盗船”上荡来荡去......
我喜欢《戴小桥全传》这本书，因为他让我感受到了童年的美好和珍贵，我会用时间这支笔，用心描绘出属于我自己的童年画卷。
夏日的假期一眨眼已临*终点，我也有了不少的收获。运动强健了我的体魄，而阅读书籍也成了我不可或缺的精神食粮，其中《戴小桥全传》这本书丰富了我的暑假生活，书中内容风趣幽默，让我情不自禁地融入到了戴小桥的世界中……
戴小桥和他班级的小学生可是一个调皮鬼，学校的墙上黑色的脚印、教室破损的玻璃、老师的训斥边都少不了他们的身影，让人哭笑不得。他们爱踢足球，常常让学校周围的居民捏把汗，因为足球已不止一次威胁他们阳台上的玻璃；他们爱吃肯德基，一放学就拿着肯德基的券往校门外跑……其中，我最喜欢其中的一篇文章。
文章中戴小桥和他的朋友们在墙壁上比谁踩脚印高，老师发现了，就让他们用砂纸磨，用涂料刷墙，大家干得不亦乐乎……墙刷完后大家都不想玷污自己的劳动成果。我被作者风趣的文字，小学生们的顽皮深深吸引，我曾不小心弄坏了电视柜前的玻璃，受到了训斥，我找了很久才找到了玻璃边螺丝，修好以后，我便不敢碰那块玻璃了。
暑假里，妈妈带我去新华书店买书。在书海中，我一眼就看中了一本封面设计很有趣的书——《戴小桥全传》。一回到家，我就津津有味地看了起来。
这是一本语言幽默生动的长篇故事书，写了主人公戴小桥和他的小伙伴们之间发生的种种令人捧腹的趣事。书中有很多有趣的人物，如：活泼顽皮被同学们戏称为“大香蕉”的戴小桥、被叫作“马儿摔”的马儿帅、喜欢写乱七八糟小纸条的杜家严、有着“成语大王”美称的曹迪民……从他们身上，我不时能找到自己和同学的影子，所以越读越有亲切感。
我沉浸在戴小桥的世界里，一会儿被小伙伴们风趣的话语和所做的傻事逗乐，“扑哧”一下笑出声来；一会儿被他们善良的言行所感动，频频点头；一会儿又为他们团结协作做成了一件事而感到高兴，不觉露出会心的笑容……
戴小桥们的童年生活是那么美好，一件件趣事就像一根根甜甜的棒棒糖，令人回味无穷。再想想我的童年生活，原来也是那么多彩。就说今年暑假吧，有时候，我约小伙伴一起去看电影，一边吃着爆米花，一边看着精彩的电影，不时发出欢乐的笑声；有时候，我跟着爸爸去游泳，在清凉的水中，我像一条活泼的小鱼，自由自在；我还去上海参加了夏令营，划龙舟的过程让我懂得了做事要坚持不懈……
我喜欢《戴小桥全传》这本书，因为它让我感受到了童年的美好和珍贵，我会用时间这支画笔，用心描绘属于自己的童年画卷。
寒假的第一天，我就如饥似渴地读起了子涵爷爷笔下的佳作——《戴小桥全传》。
这本书讲的是一群顽皮可爱的孩子在刚上学的时候闹出的一个个大笑话：踢足球派个特务；上课把小便小在裤子上；中午吃饭抢汤喝，结果警察都来了；下课回家，把别人的书包背走了……。他们每天都哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，尘土飞扬，开心得要命！
读着读着，我就不时想起我小时候的那一个个笑话：亲朋好友来了，我跟妈妈说想要大便，可她却没听见，结果小姐姐来抱我时，拉得小姐姐一手。爷爷当时带我到幼儿园感受上学的氛围，当我看见幼儿园的老师发饼干，自己也想吃，便偷偷地进去站在老师旁边，结果也获得了一个“战利品”。
我是喜欢书中的毛小弟毛老师，一个幽默风趣的“小老师”。他经常和同学们打成一片，显得很“幼稚”，但在我看来，毛老师是个非常有智慧，能和孩子们打成一片是因为他想更加深入地了解这群天真烂漫的孩子的内心世界，从而能在他们遇到困难的时候更好地帮助他们。
这本书没有告诉我们什么，只是让我们高兴，我愿和戴小桥和他的哥们儿一起长大，你呢？
我向大家介绍一本书，书名叫《戴小桥全传》，这本书是由梅子涵写的。
这是一群男孩子的故事。他们每天都哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，尘土飞扬，开心的要命啦!这本书里有很多有趣的故事，比如：有的同学下课只顾着玩没有上厕所，上课把小便小在裤子上;写作文不写别的，就写裤子;还有中午抢饭抢汤，结果警察来“抓”了等等。我最喜欢的一篇是《咬掉牛尾巴》里面的曹迪民，他似乎是个猜谜语机器，说起谜语来滔滔不绝，如果没有老师的制止，他会天天让人猜谜语的。不过他的谜语真的很幽默、厉害，让人猜不出，比如：“左看是女，右看是男，合在一起人人称赞”是什么字?“双木不是林”是什么字?“一口咬掉牛尾巴”是什么字?
他们在班里互相起着各种外号，看了以后觉得就是我们现实的写照，不知不觉让我仿佛身临其境。当然，给别人乱起外号是不文明的行为，不能提倡。书中还写了戴小桥和老师相处得像哥们，因为每件事对于孩子们看来都是新奇而有趣的，希望老师也能理解我们孩子的想法。
正如作者本人所说：这本书不教育你什么，只是让你高兴，也看到自己。他们的一些故事，其实你们也有——顽皮、莫名其妙、雄心壮志、稀里糊涂……
这本书让人们看到了真正的童年，看到了童年中的那些真正的小孩。
同学们，你想认识那群可爱的孩子吗?那就快去读读这本书吧!
戴小桥全传小学生读后感汇总五篇（扩展8）
——鹬蚌相争小学生读后感汇总五篇
《鹬蚌相争》讲的是鹬与蚌相互钳制，互不相让，却让渔人从中获利的故事。
这一则寓言故事告诫人们做事要权衡得失，不要只想着对自己有利的一面，要互相谦让，退一步海阔天空。一味的相互钳制往往顾此失彼，让他人钻空子。
在我的生活中也常见相互退一步，双方都开心的事。有一次我在散步时看见一个小伙子闯红灯。一辆车来不及刹车，车头轻轻的`碰了他一下，小伙子连忙躺在地上装骨折大喊道：“我本来受伤的骨头就受了伤，被你折磨一撞，还不骨折了。”司机连忙下车说：“骨折?那我送你去医院吧。”司机的语气十分亲切，顿时，小伙子眼里有一种难以形容的感觉，就把自己没有受伤得实话说了出来，事情就很快就解决了。如果，这位刺激下车就打人，说小伙子装病，事情也许会一发不可收拾。
以后的生活，我们肯定会遇到冲突，而在这时一定要做一个懂得宽容、谦让的人。这种人才是伟大的人。才是令别人尊敬的人，才是心胸宽阔的人。才是一位品德优良、出类拔萃的好人。
*日，我们学*《鹬蚌相争》这篇课文。
文章叙述的是一只鹬鸟正在寻找食物吃。鹬鸟看见河蚌那鲜嫩的肉，禁不住啄去，河蚌闭上了嘴，钳住了鹬鸟的嘴。后来，它们互不相让，结果被船上的渔夫捕住了。
使我记忆比较深的是河蚌。河蚌如果问清原因，知道是鹬鸟不小心啄住了它的.，并不跟它计较，就不会被渔夫捕住。
鹬鸟如果跟河蚌赔个不是，说声对不起，河蚌就会放它走。而且，它不挑逗河蚌，事情也不会弄到这种地步，被渔夫双双捕获。
如果河蚌和鹬鸟都宽容一点，原谅对方，做个好朋友，它俩早就会回到自己的巢中。
这种事情也会发生在我们身边。记得有一次，我不小心碰到同桌的胳膊一下，他又碰了我一下。我可火了：“我不小心碰到你一下，你又还我?"他故意说:“有借又还嘛。”我们都跑到老师办公室去告状。老师开导我们：“同学之间应该互相谦让一些嘛。”
如果我们都相互关爱，人与人之间和谐相处，还会有这样的后果吗？所以我们遇事要冷静些，忍让一点，让大自然充满和谐。这样才是一个美好的世界。
前几天，老师带领我们全班同学学*了《寓言二则》这课书，《鹬蚌相争》寓言故事是《揠苗助长》和《鹬蚌相争》其中，给我感受最深的就是《鹬蚌相争》。
这个寓言的大概内容是，一天中午：一个河蚌和一只鹬都互不相让地夹住对方，一个渔夫看见，就把它们一起捉走了。
《鹬蚌相争》这则寓言故事本来的意思是要告诉人们，不要互不相让，因小失大。但是我觉得应该分别站在河蚌和鹬的立场上来分析问题。如果我是河蚌的'话，我会紧紧夹住鹬的嘴，因为稍微一放松，就会被鹬吃掉。两个人一起死，也比被鹬吃掉的好。我认为那样公*一些。如果我是鹬的话，我会把河蚌放开，因为虽然我没有得到什么好处，也没有失去什么，总比被渔夫捉去好。
我想，这篇课文并不是让我们去计较河蚌和鹬的立场，而是通过文章来告诉人们大道理的。但我认为在现实生活中，先搞清楚自己的位置和立场，再做出相应的对策是非常重要的。
也许，我的看法会有一些人持不同的意见。但我更相信会有很多的人会支持我的。
今天我看了一篇文章，名叫《鹬蚌相争》。
故事发生在一天中午，一只河里的蚌游到岸边，它把自己的壳张开晒太阳。就在这时忽然一只鹬飞过来，看到一块鲜美的肉，鹬想：我今天可以美餐一顿了。鹬一啄蚌，蚌感到疼痛无比，它立即用它坚硬的壳夹住了鹬的长嘴。鹬想把蚌甩掉猛烈地摇着头，可是蚌夹得非常紧，鹬怎么也甩不掉。
鹬生气地说：“蚌你听着，今天不下雨，明天不下雨，你一定会渴死的.，你赶快松开！”蚌也着急地说：“鹬你听好，我今天不放你，明天不放你，就会把你饿死，你还敢吃我的肉吗？”鹬蚌相争，谁也不让谁。这时来了个打渔的老人把它们一起带回了家。
这个故事告诉我们一个道理：为了私利，各不相让会两败俱伤，只能是第三者坐收其利。
最*，我重读了《鹬蚌相争》这则寓言故事，再次深思鹬和蚌的悲剧，正应了孟子的那句名言“生于忧患，死于安乐。”
蚌优哉游哉爬到河滩晒太阳，悠然自得，哪里意识到鹬的到来;鹬看到又肥又嫩的蚌，垂涎三尺，哪里会料到蚌的反击;它们僵持不下，互不退让的时候，哪里想得到渔翁的得利?如果它们在享乐时，能多想想潜在的危机，也不会成为渔夫的战利品。
在我们的学*生活中，这样的.例子不胜枚举。我们班就有很多同学一心想着玩电脑游戏，模仿娱乐节目中的游戏……课间玩得满头大汗，不亦乐乎;课上想入非非，心不在焉;作业马马虎虎，敷衍了事;考试晕头转向，一塌糊涂。
他们玩的时候是开心的，享乐的，和鹬蚌没有区别，忘记了作为学生的责任，对学*缺少忧患意识，烦恼也就接踵而来：在学校怕老师批评，同学笑话;回家怕被父母骂，邻居问。以至于忧心忡忡，甚至厌学。这不正是典型的“生于忧患，死于安乐”吗?
如果他们在*时的学*中能早些意识到浪费时间的后果，就不会出现这样的局面。
今天，我们生活在经济发达、物质丰裕的时代，更应该多些忧患意识。切记：勿学鹬蚌，死于安乐;多点远虑，生于忧患。
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