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《第一课》读后感6篇

日期:2022-09-28 00:00:00

《第一课》读后感1

  今天,梁老师给我们介绍了一种传统戏曲——京剧。她说,我们这些生长在互联网时代的孩子,也应该尝试去了解优秀的传统文化。

  我们看的这出戏里有一个著名的角色叫杨贵妃,由一位名叫李胜素的阿姨扮演,她是一位很有名的京剧演员。“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”暑假里我和妈妈来到了风景秀丽的黄山。据导游介绍,黄山有五绝——奇松、怪石、云海、日出、冬雪。其中日出景观是最为壮丽的,也是最可遇而不可求的。太阳由小变大,冲出云涛从两峰之间跳出来,霞光瑞气,照彻天际。听着导游的一番诱人的介绍,联想起我们亲眼所见的奇松、怪石和云海,我对“黄山日出”的.期盼之情油然而生。瞧,杨贵妃的头一摇,凤冠就“沙沙”作响。凤冠可漂亮了,就像孔雀的尾巴似的,闪闪发光。上面有各种各样的珠子,还有各式吊坠,它们垂下来的样子就像一条条珠宝瀑布。杨贵妃的额妆也很漂亮,镶满了水钻,好像还有一个奖章呢!

  杨贵妃的衣服非常的精美,上面绣着栩栩如生的龙凤。凤凰在空中飞舞着,尾巴像一把大扇子,翅膀像一条红领巾。龙的爪子也在空中舞动,样子真神气!它们在天上眼云彩嬉戏,云彩变成了汽车,向前驶去,把它们甩在了后面。龙不服气,飞过去一把抓住了云彩,把它撕成了两半。凤凰缠住了龙,要带它去打官司……哈哈,我就看了几眼,脑子里就出现了这么多画面,这衣服可真好玩呀!她的衣袖也特别漂亮,绣了许多盛放的牡丹花,真是姹紫嫣红。瞧,杨贵妃的手轻轻一抖,水袖就飘了出去,真是让人心动!要说这衣服有什么缺点的话,那就是穿上有点显胖!

  杨贵妃的表情可美了,真是“沉鱼落雁”“闭月羞花”。只见她的眉毛朝上一斜,嘴角向上一翘,好像在说:“你们看我多漂亮,谁都比不上!”

  杨贵妃的兰花指也很漂亮,她先让手心朝上,把手指做成兰花状,然后手心朝下一翻,一个字——美!两个字——柔美!

  杨贵妃的声音非常动听,真是余音绕梁,幽咽婉转。她的声音有时像利箭,有时又像柔软的垫子,有时还像一股青烟,而且她唱的时候好像根本就没有张嘴,真是太厉害了!杨贵妃在舞台上走路的姿势也非常特别,走起路来是脚跟先落地,真是太奇怪了!

  京剧演员真漂亮,京剧演出真是精彩绝伦呀!

《第一课》读后感2

  昨天上午在网上看《共和国部长访谈录》,忽的在旁边的窗口里看见一个标题:“开学第一课:世上最牛的一堂课”。这个标题勾起了我的回忆:去年是因为汶川地震的惨痛教训,教育部、全国妇联、共青*、中央电视*合举办了一期大型节目,命名为“开学第一课”,主题是“知识守护生命”,而且教育部下发了通知,要求全国各中小学在新学期的第一天收看这个节目。当时我陪儿子看了,印象很深刻。后据报到,全国有2亿多中小学生收看了这个节目,加上陪同的家长老师,数目应该更大,这应该就是“世上最牛的一堂课”的由来。

  打开网页一看,不是对去年的评价,而是今年的安排,主题是“爱,让*更美丽”。哇,“开学第一课”已经成了央视的一档精品节目啦!看了大致介绍,觉得不错,于是反复叮嘱自己晚上记得陪儿子一起看。回到家,我就把消息告诉了老公和儿子,让他们帮忙记,别错过。

  晚上六点半,节目准时开始,地址在八达岭长城脚下,巍峨的长城像一个巨大的“人”字屹立在舞台背后,“祖国,我爱你”的巨幅标语在显示屏上熠熠生辉。许多熟悉的面孔和感人的故事在反复诠释着“爱”的内涵:小丫、于丹、李佳明、李连杰、徐娇;有45年如一日早升晚降**的99岁藏族老奶奶,有至5岁起就照顾瞎眼奶奶的13岁少年马鹏飞……马鹏飞的故事让我们都流了泪:5岁正是爹娘怀里撒娇的年龄,可他却用稚嫩的肩膀挑起了两个人的家!从来没过个生日,却用捡废品换来的钱给奶奶过了一个简朴却隆重的生日!真是“穷人的孩子早当家”啊!儿子看到这儿,也红了眼圈低下了头……

  第一课共四个篇章:爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。去年的第一课是让孩子们学*怎样保护自己,今天这一课,则是教育孩子们认识爱的美丽、爱的力量和爱的神奇进而让孩子们学会怎样去爱。对于我们这些蜜罐里成长的独生子女,他们从来就不缺少爱,但却及其缺乏爱人之心!

  古人说:“少年强则国强”。而我认为“国强则少年福”,如果没有富裕强大的祖国,怎么会有孩子们无忧无虑的童年?怎么会有今天的“第一课”?每每想起于是之《幼学纪事》中的一句话“书,使我没有胡乱生长”,就倍觉辛酸,我们生活的时代,父母为温饱而奋斗根本无法顾及我们的思想或情感,我们只有在老师(还要幸运碰上一位有点水*的老师)更多的是在书籍(物质匮乏的年代精神食粮也是及其有限的)的引导下选择自己的人生,然后奋斗或放弃。而现在,各种励志书籍是多如牛毛,父母的素质和能力也水涨船高,对孩子的教育也重视得多,可偏偏就还有那么多孩子心理残疾!家长看到了这一点,社会看到了这一点,国家更看到了这一点,所以才有了“开学第一课”。今天的孩子是幸福的更是幸运的,因为他们背后有日益强大的祖国!

  学会了爱,才会懂得珍惜与感恩,才会勇于承担,才会将责任和自己紧紧的联系在一起。祝愿所有的孩子都沐浴在被爱和爱的阳光里!

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《第一课》读后感3

  开学了!我们每个人都有属于自己的梦想与理想,而“开学第一课”里的哥哥姐姐们都有自己的梦想与理想。

  今年的女航天员——王亚文姐姐在“开学第一课”上给我们介绍了她小时候的故事。原来,小时候,她曾有过在蓝天白云上自由飞翔的理想。而有一次,航天员叔叔到王亚文姐姐的学校去招航天员,王亚文姐姐的同学们都推荐她去参加这个招募会,结果她就去了。之后,经过了重重测试,经过了这几个测试,她终于成功地当上了航天员,她对我们说:“我感觉我的梦想就要实现了!”最后,她终于与其他几位航天员飞出地球,走向太空的梦想与理想了。

  在我们*时的生活中,就有一些人,是成就了自己的梦想的人,比如:付丽娟大姐姐。她十多岁就开始参加集训营了,几年了,从未见过家人一面。可是,她仍然在坚持着自己每天的刻苦训练,就是为了自己能够在蓝天自由飞翔的梦想。她爱上了跳伞,她为了要跳伞,每天不断刻苦训练,不怕困难,不怕苦,不怕累,终于实现了自己的理想。还有许许多多的人都有梦想,像在2008年的那场四川大地震中失去女儿,失去一只腿的舞蹈老师,有从三岁开始对钢琴有兴趣的朗朗,还有一个从四岁智力就下降的男孩和他的母亲——一个小小加油站的工人。这些人都是有梦想有理想的人,是他们告诉我们:“有梦想就有动力,梦想与理想是靠自己争取的。”人人都会有一个属于自己的梦想。

  “你醒来的时候,问候你好;升起的阳光,哼着歌谣;校园的花草,一同长高;开学第一课,用心起跑。”周笔畅的《第一课》吧我吸引着,我看到了许许多多普通人的梦想。

  有梦就有动力。 第一节课中我们看到了在太空中给我们上课的老师-王亚*,她用她自己的的行动实现了自己的飞行梦。也看到了13岁的跳伞女孩付丽娟为实现自己的梦想而付出了很多,他咬牙切齿地坚持到了最后,她成功了!梦想是一种不竭的动力,这种动力,会让你无惧风雨,无畏风险,不断前进!

  有梦就要坚持。 第二节课,在汶川大地震失去双腿的廖智老师,她是一个舞蹈老师,但失去双腿怎样跳舞?他成陷入自己的巨大失望当中。但她忘不了翩翩起舞的快乐。所以,她开始训练,使自己能用假肢来跳舞。最终,她得了尊严,也实现了梦想。看到这里,我的心涌出了一份惭愧和心虚。梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想需要付出努力和坚持。

  有梦就能出彩。

  她是名普通的加油站工人,她还是个伟大的妈妈。她的儿子是个自闭症患者,为了开发他的智力,郑妈妈自学钢琴,再教给儿子,十一年中没有停过。现在,她的儿子已经能自弹自唱,能回答别人问的问题,并且能上普通的小学。这就是梦想的奇迹!其实,梦想贵在追寻!

  看了《开学第一课》以后,我明白了:梦想要坚持才能实现,追梦的过程可能非常辛苦,但当梦想实现时,你就会知道,所付出的一切都是值得的!

《第一课》读后感4

  台风学校放假,我有幸观看了中央电视台举办的《开学第一课》。它以幸福为主题,邀请名人讲述自身经历,加入游戏环节,像举行了一场有趣的晚会。成龙、杨利伟、邓亚萍等知名人士还共同宣读了*首个儿童宣言——《*少年儿童幸福成长宣言》。全文如下:

  成长 我要成长,快乐健康成长比成绩更重要。

  乐观 我要乐观,每天发现一件新的美好事情,学会对压力说没关系。

  自信 我要自信,相信并发现自己独特的价值。

  超越 我要超越,只跟自己比,超越自己就是赢。

  感恩 我要感恩,珍惜身边人、身边事,每天想三个值得感激的理由。

  分享 我要分享,就像生日蛋糕,和你一起分享的人越多,快乐越多。

  宽容 我要宽容,原谅别人的无心之过。

  沟通 我要沟通,把自己的心事说出来,也做别人的开心果。

  关爱 我要关爱,和长辈交朋友,和同伴交朋友,和动物交朋友,和自然交朋友。

  赞美 我要赞美,帮助别人发现优点,也通过别人发现自己的优点。

  努力 我要努力,付出的汗水越多,得到的幸福越多。

  奉献 我要奉献,帮助别人能让自己更快乐。

  《开学第一课》主题就是要让我们学会健康成长,乐观、自信对自己对他人;超越自己、用感恩的与身边人共分享;宽容待人,与人沟通的同时也要记得关爱、赞美别人;不断的努力、奉献自己的帮助会让自己更快乐。幸福是什么?这是个耐人寻味的问题。幸福就是小孩子依偎在妈妈温暖的怀抱;幸福就是学生进步的时候得到老师赞许的目光;幸福就是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福就是我们的每一天内心都可以充满快乐和阳光。而现在身为人师的我,最大的幸福莫过于,每天看着学生一点一滴地成长。

  身为人师的我们,如何才能让孩子们感觉幸福呢?我想,爱,才是给学生最好的教育吧。想起自己看过的《爱的教育》,这是意大利小孩安利柯在一个学年十个月里所记的日记,它记载了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱、对祖国的爱。夏沔尊先生在翻译《爱的教育》《爱的教育》时候说过这样一段话:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”安利柯是幸福的,因为他在爱的怀抱里自由地成长。古往今来,爱的故事还有很多很多,爱就有如空气一般,我们从未离开。爱让人绝处逢生,爱是人激发出无穷的能量。 幸福是快乐的分享,幸福是无私的奉献;给予越多,得到越多;分享越多,快乐越多!这真是特殊的开学第一课。

《第一课》读后感5

  生活中处处充满美,只是你没发现它罢了,你看,柳暗花明,山青水秀是自然之美。飞禽走兽,千奇百怪是动物之美,而甜甜友情,暖暖亲情却是感情之美。美,就在你身边。

  《第一课》的旋律响起,《开学第一课》开始了,“美在你身边”是这一期的主题,也同样是我心中感悟到的。

  密密森林让姚明感受到了自然美。2006年的慈善活动的视频在节目中播出了,姚明去了非洲那茂密的森林中,看到了一幕幕美丽的画面。碧空下,横排成队的鸟儿展翅高飞,草原上,一对羚羊用头上粗壮结实的犄角为心仪的对象所决斗,湖泊中,许多有着火焰般羽毛的鸟儿弯下长长的脖子,痛饮清澈甘甜的湖水,这些美丽,每一幕都让他心颤,让他心甘情愿地为野生动物奉献,啊,这就是有着无限魅力的自然美!

  酸苦的眼泪让游泳冠军感受到了艰辛美。在节目中,叶诗文、焦刘洋两位游泳冠军被请上舞台。如今,她们是如此的自信与耀眼,可谁知道那个默默在泳池中哭泣的女孩是谁,那个因为苦累而难以忍受的女孩又是谁?这些你不知道,我们都不知道,可就算再苦,再累,她们也不会放弃,因为艰辛背后就是我们看到的美,我们所看到的艰辛所换来的光辉万丈,魅力四射。

  最美司机让全*的人感受到了什么叫责任美,同样一个短短的VCR,却叫人潜然泪下,那个高大的身影,说是“最美司机”,我们都叫他“斌哥”,名字是那么普通,那么*凡,然而一个名字却让整座杭州城为他送行。他开了十几年的大巴车,创造了百公里零失误的奇迹,在生命最后时刻,他诠释了什么是责任。高速路上,突如其来的铁块,重重砸在其小腹上,他在45秒内完成了一切任务,他的责任尽到了,于是他默默地与我们告别。他去了,但是我们永远不会忘记他,他告诉我们责任的美可以感动一座城。

  《开学第一课》结束了,它让我感受到美的真正含义,美就在你身边。

《第一课》读后感6

  星期六早上,我早早地起床,等待着《开学第一课》的重复播出,这个节目已经播了三年了,我也看了这个节目三年了。九点钟,节目准时开播了,今年这个《开学第一课》的主题是:“我的梦,*梦。”这个主题是一个关于梦想的主题,本次《开学第一课》的“班主任”分别是著名主持人王小丫和李嘉明老师。

  第一节班会的“班主任”是李嘉明老师,班长是“豆豆”,老师是在前两年都一直在《开学第一课》当老师的著名演员李连杰老师,他给我们讲他的梦想。李连杰老师小时候生活很贫穷,他父亲因公去世了,李连杰每天就靠每个月*资助的.十元钱来生活,他小时候也有很多梦想,有一天,老师让他填一个梦想,他填了个要去北海公园浇花,因为他看到太阳落下的时候,在北海公园里有花匠在浇花,他觉得很美。后来,他又想当武术冠军,因为成了武术冠军他妈妈会高兴。再后来他当了五年的武术冠军之后,他觉得要把*武术弘扬出国门,之后他就去拍电影,因为电影是弘扬武术的最好最容易的办法。他拍的第一部电影是《少林寺》那时候这部电影在亚洲还挺受欢迎的,后来有一次他去给美国总统尼克松表演的时候尼克松对他说:你功夫这么好怎么不给我当保镖呢?李连杰说了一句很棒的话,他说他不会保护一个人,他会保护十三亿*人。看到这里我十分感动,李连杰叔叔放弃了去美国前总统当保镖这样高薪的职务的机会,而回国来保护我们十三亿*人,这种精神是多么直得我们去学*的啊!再过后,二零零四年,李连杰叔叔遇上了水灾,差一点就被淹死了,之后,李连杰叔叔就想做一些对我们有用的事,李连杰叔叔说,他一生有三个梦想,一是当冠军,二是拍电影,三是做公益。

  看完第一节班会我明白了不管是什么梦想,只要是对我们祖国有益的梦想就是最好的梦想。


《第一课》读后感6篇扩展阅读


《第一课》读后感6篇(扩展1)

——《开学第一课》读后感6篇

《开学第一课》读后感1

  开学第一天,我们上了第一节课《开学第一课》,课的主题是我的梦,*梦。

  这个大型节目分为四节课,每节课都有一位小学生当班长,一位坚强不屈、勇于实现梦想的成功人士做老师。课中既有著名的水稻之父袁隆*爷爷,武术高手李连杰叔叔,还有《唐山大地震》中那个坚强的小女孩的扮演者张子枫等等。

  课中有一个非常感人的故事,在一片草原上,一个名叫完玛草的小姑娘,她和姐姐都非常喜欢跳舞,他们的梦想就是走出草原,学*舞蹈,成为一名舞蹈教师,教育牧民的子女学*舞蹈。经过努力,最终她走出草原,实现梦想,为国家争了光。另一个故事讲述的是李中华叔叔,他受命试驾一架国家自己研制的新型飞机,在一万二百米的高空,飞机出现故障,李叔叔本可以紧急跳伞逃生,但是为了祖国飞机科学依据,他坚信自己完全能够把飞机安全着陆,为国家提供数据。凭着对祖国的深厚的爱,他最后成功了。还有水稻之父袁隆*教授、身残志不摧的杨孟衡叔叔等等。他们都深深地打动了我的心。

  我的梦想是当一名科学家,让*人首先登上木星。为了这个梦想,我要努力学*,一步一步实现梦想。

  我的梦,*梦;*梦,我们的梦。

《开学第一课》读后感2

  每年的开学第一天,我们都会准时的坐在电视前观看了《开学第一课》,2021年《开学第一课》的主题是“理想照亮未来”。

  观看完今年的《开学第一课》后,心里久久不能*静。今年是伟大的党一百周岁了,这一百年来,在党的带领下,我们正一步一步的走向繁荣晶盛。我们在党的正确带领下,走过了一段又一段艰苦的历程,终于迎来了新的生活。今年的《开学第一课》内容跟往年的特别不一样,因为今年是党的一百周岁,经过一百多年的时光,我们的祖国在不断的繁荣发展。《开学第一课》邀请“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿等先进人物给我们讲课。

  最让我激动,不可思议的还是今年的《开学第一课》把课堂搬到了*人自己的空间站,通过“天地连线”的方式,请天和核心舱中的三位航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波为我们带来一堂别开生面的“太空授课”,并饶有兴致地示范了一套“巡天太极”。这堂课不仅是为了激发孩子们探索宇宙奥秘的兴趣,更是希望培养了我们不畏艰险、勇于攀登的优良品质。除了三位正在执行任务的航天员,*进入太空的第一位航天员杨利伟,也来到节目现场,除了同学们都读过的《太空一日》,他还回忆了2003年搭乘神舟五号飞船进入太空时的骄傲与自豪,“为了人类的和*与进步,*人来到太空了!”。其中让我印象最深的还是航天人员给我们讲的'那句话:“我们的征途一直是星辰大海”。

  看完《开学第一课》后,在我的心里深刻的认知到我们的祖国在未来发展的道路将会不断成长,不断的变得越来越强大,而我们的祖国之所以有今天的繁荣昌盛,在它的背后肯定是离不开我们伟大的党,离不开每一个*人民的共同努力与汗水。

《开学第一课》读后感3

  今年的开学典礼和往年的开学典礼不一样,是由中央电视台综合频道所主办的。是由王小丫、董卿等著名主持人主持的,《开学第一课》中心意题是:幸福是什么。分别由世界乒乓球冠军邓亚萍阿姨、世界网球冠军李娜阿姨、航天英雄阿杨利伟叔叔以及于丹老师、乌山县笃坪小学王钟华老师和某校校长讲解了他们对幸福的感悟。

  使我感悟最深的是于丹老师,她说:“快乐成长比成绩更重要。”以及邓亚萍阿姨所讲述她成长的经过,在她读书的时候,由于她长的不够高,乒乓球教练断定她不能从事这项运动,但经过她的努力成为了世界乒乓球冠军,后来将她退役进入清华北大读书的时候,她知道自己的`成绩肯定是最差的一个,但是她明白她的成绩虽然是最差的,但清华北大知道现在还没有一个是世

  界冠军,当她圆满完成学业的时候,她深刻地体会到:没有什么不行的,你行我也行。

  杨利伟叔叔说:“一个人不但创造了幸福,而且他也分享了幸福,幸福就是快乐的分享。”其次就是李娜阿姨说的:“一个人只要今天比昨天有进步,你,就是第一。”

  过去我总认为;幸福就是享受就是安逸就是快乐,甚至把幸福建立在他人的辛苦之上。直到今天看完《开学第一课》,我才真正地理解幸福是感恩和奉献,幸福是真挚的赞美和温暖的关爱,帮助别人就等于帮助自己。

  有爱就一定会有幸福,有幸福就一定会有爱!

《开学第一课》读后感4

  昨日晚饭后,在老公的软磨硬泡之下,我极不情愿的换下家居服下楼做饭后散步。与老公住进自己的小窝三年了,极具宅女异禀的我每天回家后就再不想出来,只想窝在沙发上,枕着老公的腿,慵懒的看看电视,吃点零食,我感觉,这才是放松,这才是舒适惬意的生活,今天居然是三年来第一次晚饭后下楼。

  夕阳已经散尽,只剩一抹余晖,没有绚丽的晚霞,路灯还未亮起,灰沉沉的黑。初夏的傍晚还有些凉。

  第一次发现,楼下运动场上有那么小孩子在玩,欢笑声响彻整个运动场。小小的滑梯上,几个孩子鱼贯着爬上去再兴奋的滑下来,一遍一遍,不知疲倦;秋千上的孩子荡的老高老高,尖叫却丝毫没有畏惧,奋力继续飞向更高处;更小的孩子在妈妈或是奶奶的搀扶下蹒跚学步,跃跃欲试伸着小手急切的想像其他小哥哥小姐姐一样挣脱大人的怀抱自由蹦跳;更大的孩子在挥舞着赤膊打篮球,认真的样子堪比NBA联赛……。。

  我不由自主的开始想像:再过几年,我也会带着自己的宝宝在这里玩,我会松开他的双臂让他自己勇敢的跑开去,我会告诉他要和其他小朋友好好相处,不能争抢,我会让他牵起其他小朋友的手说:“我们做好朋友吧”,我要告诉他见到长辈要有礼貌的问好……

  在外散步的大多数是中老年人,有的三五成群,有的夫妻结伴,有的一家三口。年轻的人们此刻大概正坐在电脑前偷着菜、钓着鱼、打着僵尸、看着网络小说,聊着QQ。年轻人的世界自有他们的快乐。叔叔伯伯们谈论的是国内外大事,阿姨们谈论的是家长里短的小事。他们的脚步缓缓的,于沉静中透着经年累月沉淀出来的从容淡定。本预匆匆走完早早回家的我也不禁放慢了脚步,挽着老公的胳膊,耐心的听他讲讲工作的烦恼。

  走着走着,天空不觉彻底漆黑一片,路灯亮了,洒下的黄色的光不明亮但温暖。马路上仍然车来车往,此刻,再没什么能比和家人在一起更让人感觉幸福的了。空气中弥漫着沁人的花香,香气并不浓郁但是清幽,深深的嗅一下仿佛通体百骸。

《开学第一课》读后感5

  今天上午9时到10时40分,全国两亿中小学生将同时收看中央电视台一套大型公益节目XX年《开学第一课》,主题是“我的梦·*梦”。

  节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“*梦”4个篇章,水稻之父袁隆*院士、试飞英雄李中华、电子商务应用大师马云、武术高手李连杰、电影明星成龙等知名人士参与了录制,一批少年英雄登台亮相,用学生喜闻乐见的形式,引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。节目还通过网络征集了全国中小学生的10万个梦想,让同学们感到非常亲切。

  这开学第一课为什么选择“梦想”作为主题?因为,人们意识到,社会要发展要进步,要生活得幸福,必须有梦想,有信仰,有追求。社会上一些社会现象值得深思:比如深圳富士康接连发生的跳楼事件;比如随着社会价值多元化,功利主义和物质主义现象的盛行,文学作品、影视作品里,甚至生活里到处是拜金女、物质女……这些现象孩子们也看到了,而且对他们的影响是很大的。那么,怎样让孩子的未来不走那些悲惨的老路,怎么样让他们感到生活有意义?怎样帮助孩子们未来的生活变得更有价值,让他们所生活的时代、国家更加强盛?树立美好的梦想和理想,是一把金钥匙。

  梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念的支撑。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的*梦。

  确定梦想的主题后,实现梦想的支点是什么?应该从哪几个方面解读梦想?《开学第一课》提供了“灵丹妙药”:坚持、协作、探索。就是说,实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。

  希望广大的中小学生从小就有梦想,一直能坚持梦想,最后实现梦想,享受拥有梦想的幸福。

《开学第一课》读后感6

  前在我看来,总认为外表美就是美,但是我看了《开学第一课》美在你身边的节目以后,我对美有了新的认识,节目中说美有发现美、传递美、创造美与和谐美,我想美应该还有很多很多,像自然美,*凡美等等。

  考试前一句激励的语言,是美的鼓励。别人跌倒了,扶他起来;在公交车上看到老人、孕妇小孩主动让坐;过马路时,扶一扶老人,是美的关怀。这些都是很*凡的事情,对正常人来说只不过是举手之劳,如果能做到这些,我想那就是*凡美。

  法国著名的雕塑大师罗丹曾经说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 ”美是要我们寻找和挖掘的,其实你要有一双善于发现的眼睛,你才会收获美,拥有美。

  曾经有一次,我一个人在从学校回家的路上,看到有两个大哥哥在欺负一个小男孩,这时我就不由自主的冲了上去,说了一句:你们以大欺小,以多欺少,不算好汉。当时,我就一直挡在小男孩的前面,我非常明白自己在干什么,也知道这可能会引起大哥哥们对我的报复,我很害怕,但是我一直坚持着,过了一会儿,两个大哥哥见我还在坚持着,可能也感觉到一些不好意思,就主动离开了。从此以后,那个小男孩和我成了很好的朋友,我认为这就是帮助他人的美,在帮助他人的同时,我也收获了美。

  美是无处不在的,只要你有善于发现美的眼睛,美就在你的身边。让我们在今后的生活和学*中做好每件看似*凡细微,却能处处体现美的事情!


《第一课》读后感6篇(扩展2)

——开学第一课读后感6篇

开学第一课读后感1

  今天是开学第一天,老师让我们观看中央电视台举办的《开学第一课》。放学后,在8点钟时,我连忙打开了电视机,准时收看了这个节目。

  《开学第一课》开始了,我用期待的目光看着电视机,在热烈的掌声中,主持人上场了,紧接着又是一个一年级的小班长也向舞台中央跑来。今年《开学第一课》的主题——乘着梦想的翅膀,其中最让我难忘的是宇航员王亚*和跳伞员付丽娟,她们为了实现梦想,付出了很多汗水。宇航员王亚*为了实现梦想,登上太空,在练*时背着比自己重八九倍的东西,坐在飞速旋转的座椅上,不顾自己身体上重力和旋转后头晕想吐的折磨,经过努力,她实现了梦想。跳伞员付丽娟,也是坚持不懈的努力才实现梦想的,每天早上跑好几圈,在训练过程中累得大叫了起来,还要练*在凳子上飞行的姿势,一练就是5到10分钟,她忍着身上的疼痛,在巨大的'压力、想念亲人的痛苦中坚持了下来,得到了满意的结果。

  我也有自己的梦想,但我经常在挫折中半途而废,失去了信心,放弃了梦想,可当我看了《开学第一课》,我又重新燃起了希望。电视中的宇航员王亚*和跳伞员付丽娟,在巨大的挫折和压力中都没有放弃,坚持着梦想,不被困难打败,反而迎难而上,她们这种坚强不屈的精神值得我学*。我也要像她们有执着的精神,向困难进发,不向困难屈服,坚持不懈地努力,战胜困难,实现自己的梦想。

开学第一课读后感2

  看完了《开学第一课》后我感触很深,在长征艰苦的岁月里,后有追兵、前途漫漫、环境险恶、粮食短缺,就是在这样困难的条件下,我们的老一辈红军穿着草鞋在雪山和泥潭中一步一步走来了光明和胜利!

  在长征的时候每天都会有一些人因为粮食不够而被活活饿死。他们没东西吃就用清水煮草根、树叶来充饥,睡觉睡在泥潭里,还要时刻警惕敌人的袭击。1935年秋天,红四方面军进入草地,老班长受指导员的'委托照顾三个病号,为了给有病的战士充饥,老班长把缝衣针烧红变成鱼钩,而在河里钓鱼给战士们煮新鲜的鱼汤喝,而自己却舍不得尝一口,最后老班长活活饿死在鱼塘边上。

  现在的我们生活非常幸福,在沙发上吃着零食看着电视,睡觉睡着软软的大床,我们今天的幸福生活是先辈们用鲜血和生命换来的,我们一定要好好学*,为建设我们伟大的祖国贡献自己的一份力量!

  让我们永远传承长征精神:信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈,永远向长征精神致敬!

开学第一课读后感3

  当《东方红》在太空中响亮的播放时正是我们国家航天事业的盛业时期开始了。

  从以前到现在,在寻找在地球到空间站的研究,*的一步步给我们带来了一个新的世界,当我们看到“天和”空间站的时,看到三位航天员,刘伯明的表达“牛转乾坤”和“牛气冲天”的小牛,这穿着小红衣,汤洪波的“太空地瓜”已经发芽了,你猜一下他们在哪里?告诉你吧,他们正在祖国的上方,正好可以看到祖国的大好山河呢!他们一定右强健的身体,当他们上了太空空间站就开始了一个个任务了。

  当我们觉得学*很艰难时,想想比我们更苦的人,我们时祖国的花朵,老师便是园丁,为什么战旗美如画,因为它是用战士们的鲜血染成的,我的生活十分幸福,抗日时期想上学都难,所以战旗和花朵一样美丽,我们不像以前努力的种田,不在茅屋里上学,我们的生活是英雄们的努力换来的,每次《开学第一课》都给我十分多知识,这一次让我看到祖国强大的力量。

  理想是光,照亮复兴之路,以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做*人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的一切期望。

开学第一课读后感4

  法国雕塑家罗丹说过一句话:"生活中不是缺美,而是缺少一双发现美的眼睛。"美,就像阳光一样洒满大地。世界上每一个角落都有阳光,即使再困难,在偏远的地方,都会有阳光,都会有美。

  20xx年的《开学第一课》的主题是"美就在你身边"。我们跟随着首位女宇航员刘洋到太空,领略探索美;和姚明一起去非洲草原体会自然美;和游泳冠军焦刘洋、叶诗文一起感受创造美;听于丹老师为我们讲解传递美;在游戏中,体会和谐美。。。。。。

  我认为美,不只这些,这些只是茫茫大海中的几滴小水珠。不一定是要多么伟大的事才叫美。其实,在朋友口渴时,为他递上一杯水;在伙伴摔倒时,伸出手护起他;在老人上车时,为他让个座。。。。。。这些都是美。它像星星,不经意间闪烁一下,你要用心去体会它,去读懂它。

  美,就像花海中的无名小花,难以发觉,但你发现它,细细欣赏时,你会发觉,其实它有一股幽香,花海是由无数朵它汇聚而成。你要善于发现它,才会明白它其中包含的美。世间最富有色彩的字。

开学第一课读后感5

  “放飞你的梦,不怕山高。勇敢做自己,就是最好,成长的路上总有烦恼,与伙伴一起爱的拥抱。”一首优美的乐曲使我如痴如醉,就这么把我引入了《开学第一课》的王国…… 今年的开学第一课讲的是有梦,才会飞得更高。

  最让我感动的是汶川地震最美舞者廖智:廖智从小喜欢随着音乐翩翩起舞,虽然没有成为一名舞蹈演员,但舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐。突如其来的汶川大地震,夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿,假肢带来的剧痛,一度使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想,假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所,不得不爬着找到假肢,忍痛一步一步挪到卫生间,却狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。 廖智,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞,“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间,她做了很多健全时不曾尝试的事情,游泳、攀岩、登山,对梦想的坚持,给了她一次重生。

  每个人都有梦想,只要努力去克服,就一定会成功的。 这是我看《开学第一课》的最深感受。

开学第一课读后感6

  今天是开学的第一天,老师让我们在晚上6。30看CCTV2中的《开学第一课》。

  《开学第一课》是在雄伟壮观的长城下开讲,它以“爱,让*更美丽”为口号,融入演讲与互动,把传统的爱国主义教育变成了一堂别开生面的主题班会。晚会分为四个篇章“爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣誉”其实爱国要从和身边的小事做起:爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递小爱,才能汇聚成荣耀祖国的大爱。*是一个大家庭,全国人民是相亲相爱的一家人,只有我们团结互助、和谐友爱,我们这个大家庭才会和睦相处。在重重灾难面前,爱是度过难关强大的武器,让我们每个人都成为爱的源头,只有付出爱、传递爱,小爱就会变成大爱。家是最小国,过时千万家。爱是承担不仅意味着承担身边的亲情之爱,友情之爱,更意味着尽职尽守,全心全意履行社会责任,爱国,就要做一个自尊、自强、自信、的*人,用爱荣耀*。只要我们人人付出一点点爱,齐心协力,什么困难,我们都可以战胜!每个人都献出一点,我们的国家,我们的民族,就会越来越强大。正如于丹老师所说的:爱不是索取,而是给予。在5。12大地震中,我们学会了分享痛苦,有了爱,我们就有了力量,不管遇到什么困难,只要我们努力,就没有战胜不了的困难!!


《第一课》读后感6篇(扩展3)

——《开学第一课》读后感9篇

  昨天晚上八点,我准时收看了中央一套播出的开学第一课。看完后,我的心受到了很大的启发。

  这一次开学第一课的课题是美在你身边,在短短的一个半小时里,进行了四节课都是围绕着美开展的,有着令人想不到改变的效果。

  第一节课讲的是探索美,由神州九号唯一的女宇航员刘洋给小朋友讲的,她对在场的小朋友们说:“太空的美远远超出她的想象,她喜欢美丽的大自然,喜欢地球的一切。”就如姚明叔叔说的,在假期里,做完功课就多出去走走,感受一下大自然的美,才能探索到美。

  第二节可讲的是创造美,创造美的意思就是用自己的能力创造美丽的事,讲课的是20xx伦敦奥运会的200米蝶泳冠军得主叶诗文。她说自己每天的训练目标最多达到一万米,这是一个多么难做的事情啊,她用努力,她用信心,他用实力站在了世界最高的领奖台上,他用自己的努力即坚持创造了奇迹,创造了美。

  第三四节分别讲述了传递美,和谐美,在生活中就要用自己的真情及行动去感动别人,

  这一次观看开学第一课对我有极大的帮助,教我怎样为人处世。有句话说得好生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。

  “铃——铃”熟悉的开场铃又来了,对!这个就是开学第一课这个节目的开场铃。这一次的主题是自然美。

  说道美,大家肯定会觉得美就单单只外表,错!于丹老师曾经讲过:美它可以只外表美,但更重要的只心灵美,只有心灵美了,就算你外表丑陋,但内心美,也是一种美。

  但我们不但要发现美,也要创造美。在外地山区里有一所简陋的学校,只有语数英这几节课,可自从来了一位女教师后,这里变得热闹起来。也增加了几节课。女教师说:“虽然我的工资并不高,但能给这些同学上课,我很乐意。就像有一次上美术课,他们把我划得很难看,可这些同学觉得这样就已经很美了,他们会创造美,我很高兴。”听完他讲得以后,我觉得很有道理,因为创造美不分坏与好,只要你认为这个东西是美的,它就是美的。就像你画一幅画别人说你花得很难看,如果你不觉得,那幅画,就是世界上做美的一幅画。

  美,从我们身边发现,美,由你自己去创作好坏与否,只要追求自己的观点。

  2018年《开学第一课》的第一节课主题为梦想,正如主持人撒贝宁所说、梦醒是人生的指路灯,每个人都应该有自己的梦想,人生就是确立梦想、追求梦想、实现梦想的过程!

  首先出场的是四位帅气的小哥哥,他们演唱了:开学第一课,接下来出场的嘉宾是成龙,他讲述了自己年轻时为了梦想在剧组跑龙套一步步成长的经历。成龙说自己老了应该退休了,但他依然全心全意的快乐工作,因为梦想是不分年龄的、也不会退休,只要你想做,我想我们一样是有梦想的,就是了不起的!

  还有谢解海龙老师,他是位纪实摄影家,他和我们分享了他和梦想的故事,他之所以成为了摄影家是因为:五十年前解老师在海军做一名战士,有一个战友探亲回来,带了一台相机,他就觉得很新鲜,就到了工厂、买了一台相机,后来他就想通过镜头去关注生活、他用了十年的时间去发现,去探索最后成为了摄影家!

  还有一位京剧少年王泓翔,唱歌清脆好听!接着是王桐晶、她是一位军人,人家可是珠心算冠军、真是太厉害了!

  接下来是俞敏洪老师,他是一位教育工作者,已经五十多岁了,他为我们演讲的是奋斗,高考三次,越挫越勇,最终考进北大!

  还有就是一支飞行队,吴光辉是C199飞机总设计师,他的老师魏志毅还有他的四位大学同学都来到了现场,真的太了不起了!

  还有芮磊和王源参与的孵化实验、最后是薛其坤和王源的演讲!

  开学了,我们要好好学*、天天向上,加油!

  今天放学回家后,我第一件事就是观看《开学第一课》。《开学第一课》自2008年开播,已有四个年头了。每一年也都会有个主题,今年的主题就是“幸福”。

  那么,“幸福”又是什么呢?我想:人只要有个快乐的内心,为了在什么环境下,无论身处什么样的逆境,也无论是贫穷或是富有,只要他内心充满了快乐,那么,他就是幸福的。

  看了撒贝宁老师和陆子艺班长主持的第一节课,我知道了:幸福是积极的生活态度,幸福是一份好心情。快乐的成长比成绩更重要!自信,乐观,努力,超越……只要今天比明天有进步,那么,你就是第一!

  后来,我认识了一位“最美女孩”她叫孟佩杰,她的经历让我非常感动。可能“幸福”对她来说,就是感恩!孟佩杰五岁父母双亡,养母收养了她,然而,老天总是与她作对,三年后,养母瘫痪了,养父也走了,这个家的重担就全到了八岁的孟佩杰的身上,而她却不嫌苦,不嫌累。勇敢的挑起了这个担子,一边努力学*,一边辛苦的照顾母亲。她说:“妈妈幸福,我就幸福!”这是一个多么坚强的女孩啊。与我们相比,爸爸妈妈总是那样放纵着我们,我们还不愁吃,不愁穿,口袋里还经常有大把的零花钱,我们可真是“身在福中不知福”。他的经历也向我们证明了一个道理:世界上最强大的不是苦难,而是爱,我们要好好珍惜现在的美好生活。

  看完了《开学第一课》,我最大的感悟是:幸福是快乐的分享,幸福是无私的奉献,给予越多,得到越多;分享越多,快乐就越多!

  今天,在校老师统一让我们观看了《开学第一课》,这节课专递的主题是“我的梦,*梦”。长城是*伟大的象征,这次开学第一课就是在*伟大的象征上,上课的。

  梦想,每个人都拥有过,在灾难来临时,不管发生了什么,伤害了多少,我们的梦始终都在。这次,还邀请了许多明星来诉说他们(她们)梦想的过程,梦想的坚持。这节课分为四节课,用不同的方式来了解梦,比如水稻之父袁隆*,因为他的坚持,不仅实现了自己的梦想,还实现了*的'梦想。试飞英雄李中华,不顾自己的利益,只为祖国做贡献,勇敢的精神是人佩服。一位父亲在泥石流发生,想去看自己女儿的情况,却发现女儿已远离人世,但父亲还是把女儿打扮的漂漂亮亮,并也会一直持续女儿的梦想。每到那煽情的部分,心灵就会触动,眼泪就会情不自禁的流下,因为父亲对女儿的爱,因为对梦想的坚持,因为对梦想的尝试,一次次都实现了。

  从小学到中学,从小孩到青年,我们心中一直都有梦,从未断过,梦想也在不断的变化,但因为心中有梦想,梦想就是希望。梦想就是想要实现。那么我们要学会坚持,因为坚持,才可能成功。让我们带着心中的梦想,放飞在*伟大的长城上!

  前在我看来,总认为外表美就是美,但是我看了《开学第一课》美在你身边的节目以后,我对美有了新的认识,节目中说美有发现美、传递美、创造美与和谐美,我想美应该还有很多很多,像自然美,*凡美等等。

  考试前一句激励的语言,是美的鼓励。别人跌倒了,扶他起来;在公交车上看到老人、孕妇小孩主动让坐;过马路时,扶一扶老人,是美的关怀。这些都是很*凡的事情,对正常人来说只不过是举手之劳,如果能做到这些,我想那就是*凡美。

  法国著名的雕塑大师罗丹曾经说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 ”美是要我们寻找和挖掘的,其实你要有一双善于发现的眼睛,你才会收获美,拥有美。

  曾经有一次,我一个人在从学校回家的路上,看到有两个大哥哥在欺负一个小男孩,这时我就不由自主的冲了上去,说了一句:你们以大欺小,以多欺少,不算好汉。当时,我就一直挡在小男孩的前面,我非常明白自己在干什么,也知道这可能会引起大哥哥们对我的报复,我很害怕,但是我一直坚持着,过了一会儿,两个大哥哥见我还在坚持着,可能也感觉到一些不好意思,就主动离开了。从此以后,那个小男孩和我成了很好的朋友,我认为这就是帮助他人的美,在帮助他人的同时,我也收获了美。

  美是无处不在的,只要你有善于发现美的眼睛,美就在你的身边。让我们在今后的生活和学*中做好每件看似*凡细微,却能处处体现美的事情!

  今天,我们看了开学第一课,每一次看开学第一课我都会想到我的爸爸妈妈。

  首先是撒贝宁叔叔走上台前,撒贝宁叔叔告诉我们,是父母教会我们扣好第一颗扣子的人,教会我们礼仪,礼貌,教会我们自强不息,童话大师郑渊洁他说:父母教会我"孝"言传胜于身教。父母渐渐老去,我们应该多花一些时间陪他。然后王铮亮又唱了一首歌,《时间都去哪了》其实"孝"从当下做起,从关心父母的一点一滴的小事做起,而且何炅老师还告诉我们,爱是陪伴,呵护成长。爱就是及时表达,不要等待。父母还教会我们要有礼貌,养成一个文明礼貌的好*惯,不管遇到什么事情,什么困难,都要坚强,并且要坚持下去,不要退缩。在开学第一课里真让我懂得了很多道理。

  其实,我觉得何炅老实说的对,爱就是陪伴,爱就是呵护和成长,爱就要及时表达,不要等待,所以我决定,以后要好好报答父母对我的养育之恩。

  开学第一天,老师布置了一份特殊的作业,观看《开学第一课》。

  今年的主题是中华骄傲。在中华传统文化中,汉字是最值得我们骄傲的。正如王宁教授说:“*汉字源远流长,是唯一流传至今仍然具有生命力的古文字,不仅给我们积下文化,还告诉我们很多有趣和有意义的故事。”她在现场演示了“正直”两个字的演化和造字思路,“正直”就是目不斜视,奔向目标。来自美国的“汉字叔叔”理查德,用了45年的时间研究汉字,建立了网站向全球传播汉字。还有来自巴基斯坦的汉语老师米基巴教授参与创建了当地的第一家孔子学院,如今,巴基斯坦99%会说汉语的人都是她的学生。这么多的外国友人都在不断为我们的传统文化而努力奋斗,我们又有什么理由不去传播发扬我们自己的历史文化呢?

  在感受中华传统文化的同时,也非常惊叹人工智能的神奇。世界围棋冠军柯洁为我们讲述了自己与围棋机器人“阿尔法狗”对战的经历。世界钢琴大师郎朗带着他的学生和钢琴机器人“特奥”共同演奏,“特奥”53根手指弹奏快、稳、准,永远不会出错,但我们却无法感受到它内心的情感。我想不管是“阿尔法狗”,还是“特奥”,都是人类创造出来的,它是人类智慧的结晶,当传统文化遇上超前科技,一定会有意想不到的精彩。

  我们在为中华优秀传统文化点赞、喝彩的同时,更需要身体力行地去继承、发扬。

  今天是开学的第一天,我们观看了《开学第一课》,本期的主题是:乘着梦想的翅膀。只要你肯付出,就一定会有回报!

  有许许多多的人为了实现梦想,付出了很多汗水甚至泪水,而他们却从来都没有放弃,还是勇敢的去拼搏,最终实现了自己的梦想。

  在十年前,王亚*还是一名飞行学员,那年她是青春的23岁。而如今,她用自己的行动实现了自己的蓝天梦,成为*首位太空教师。她告诉我们,梦想如星辰,虽遥远,但只要努力,总有天能触摸得到。

  付丽娟在她13岁时就当上了空军跳伞运动大队最小的队员,在跳伞之前必须做十分?辛苦的训练。训练期间还很少能见到自己的家人,就连电话也很难打一次,最让她记挂的是她那年老的奶奶,因此她还流下了泪水。她一度无法承受,但想着自己的梦想,她咬牙坚持到了最后。黄天不负有心人,他终于成功了,她实现了自己的梦想,成为了一个优秀的空军。是啊,就像那首歌《真心英雄》中说的那样,“没有人能随随便便成功”,想要实现梦想就应该付出辛劳。

  我也有自己的梦想,那就是考上一所好的大学,再找一份轻松、稳定的工作。为了梦想,我一定要好好学*,天天向上,永远都不放弃我的目标,直到我成功的那一刻。在这里我还要祝福大家能早日实现梦想!


《第一课》读后感6篇(扩展4)

——人生第一课的读后感3篇

  在《人生第一课》被我读了第一遍的时候,《人生第一课》说了刚刚进幼儿园的小朋友,在一位老师的教育下出了一本非常简单的书。

  其中让我最感动的是老师鼓励他们说:“现在你们还小,长大后,你们一定会出很多的好书的。”老师教他们写书,是让他们对书有兴趣,树立信心,实现自己的理想。现在我们身边也有很多这样的例子,如:上午在学校,英语课上完后,老师就布置作业,其中背单词就有很多。当时我觉得太多了,根本完不成。但是老师说:“回去好好背,相信你们一定能背下来的。”回家后想起老师说的话,我就更加有信心了。我反反复复的读,认认真真的背,就全会背了。

  人只要对自己有信心,有些即使是*时不可能完成的事情,我们都可能完成。这不由得让我感叹:人的一生却什么都行,可千万不要缺少了信心!读了《人生第一课》之后真是让我受益匪浅啊。

  我读了一篇文章《人生第一课》,《人生第一课》说了刚刚进幼儿园的小朋友,在一位老师的教育下出了一本非常简单的书。

  我最感动的是老师鼓励他们说:“现在你们还小,长大后,你们一定会出很多的好书的。”老师教他们写书,是让他们对书有兴趣,树立信心,实现自己的理想。现在我们身边也有很多这样的例子,如:上午在学校,英语课上完后,老师就布置作业,其中背单词就有很多。当时我觉得太多了,根本完不成。但是老师说:“回去好好背,相信你们一定能背下来的。”回家后想起老师说的话,我就更加有信心了。我反反复复的'读,认认真真的背,就全会背了。

  一件是自己觉得不能完成,如果有了信心就有可能完成。这不由得让我感叹:人的一生却什么都行,可千万不要缺少了信心!读了《人生第一课》让我受益匪浅。

  在《人生第一课》被我读了第一遍的时候,《人生第一课》说了刚刚进幼儿园的小朋友,在一位老师的教育下出了一本非常简单的书。

  其中让我最感动的是老师鼓励他们说:“现在你们还小,长大后,你们一定会出很多的好书的。”老师教他们写书,是让他们对书有兴趣,树立信心,实现自己的理想。现在我们身边也有很多这样的例子,如:上午在学校,英语课上完后,老师就布置作业,其中背单词就有很多。当时我觉得太多了,根本完不成。但是老师说:“回去好好背,相信你们一定能背下来的。”回家后想起老师说的话,我就更加有信心了。我反反复复的读,认认真真的'背,就全会背了。

  人只要对自己有信心,有些即使是*时不可能完成的事情,我们都可能完成。这不由得让我感叹:人的一生却什么都行,可千万不要缺少了信心!读了《人生第一课》之后真是让我受益匪浅啊。


《第一课》读后感6篇(扩展5)

——初中开学第一课读后感3篇

  孝,让我们的世界充满浓浓情意;爱,让我们的世界散发无限生机;礼,让我们的世界变得美丽而和谐;每个人的自强,自立,是成就我们*梦的根基!这期的开学第一课,使我明白了孝,礼,爱,强的真谛。

  孝就是做一些让父母开心的事,不在于这件事有多么惊天动地;孝,要趁早,不要等到“子欲养,而亲不待”时才后悔莫及。

  就像短片中的那位叔叔一样,骑着改装过的摩托车,趁自己的老父亲身子还硬朗,就带老人家走出家门到外面看一看,老人说:“这样去旅行,虽然苦,但只要和儿子在一起,就是幸福的!”一个灿烂的微笑出现在他的脸上。

  在生活中,虽然我们不能做一些大事来回报父母。

  但我们只要做自己力所能及的事,帮他们捶捶后背,揉揉肩,他们就会感到异常满足。

  在每一个人生命的最初,父母都是爱的起点,也是爱的教育的起点。

  短片中为我们诠释的是一份伟大的父爱。

  原为黑豹乐队主唱的秦勇,为了照顾自己的儿子“大珍珠”放弃了自己的事业,做起了专职爸爸。

  秦勇想要当好“大珍珠”的“父王”并不容易,仅是系鞋带这个简单的工作就花费了三个月的时间。

  但他并没有放弃,秦勇说:“既然改变不了过去,就用爱改变他将来的样子。

  ”当得知,骑自行车是恢复感官协调能力最好的方法时,秦勇又开始陪伴着“大珍珠”开始漫长的“魔鬼训练”。

  当秦勇看到“大珍珠”可以自己骑上一段,向来坚强的秦勇也忍不住落下了男儿泪。

  原来,无微不至的照顾就是爱,不离不弃的陪伴就是爱,也就是这份深沉的父爱让“大珍珠”在不幸中坚强,在幸福里成长!

  礼,能体现一个人的素质,能体现一个人的修养,也像容祖儿说的那样有礼貌的孩子才会受欢迎,把自己打理的整洁,吃饭要长幼有序,要去多考虑别人的感受……只要我们拥有好*惯,与它们为友,我们就会因此而受益终生。

  我们不仅要懂礼貌,还要自强自立。

  在生活中,遇到困难,勇往直前,这是坚强;碰到挫折,依然积极向上,这是坚强;遭遇失败,正确面对,这也是坚强……那么,就让我们与坚强携手,坚信风雨过后是彩虹!

  孝、爱、礼,强这五个字包含太多太多,那么就让我们用行动去诠释这五个字的意思吧!

  虽然现在已是改革开放,但是这并不代表我们的记忆也将荡然无存。

  若是没有长征,就没有今日的中华人民共和国。

  你看那长征纪念馆里的老者,看看他们脸上洋溢着的是什么?是苦涩的泪,是无限的沧桑。

  XX年,整整XX年了,XX年前,那些并肩作战,同甘共苦的记忆还在,岁月的流逝没能将它抹擦,反而使其愈是陷得深深的,就像那老者眼眸里流露出的沧桑,仿佛又回到了那战争的时代。

  那是皑皑雪山,放眼之处亦是一片雪白;那是艳阳高照,火热的太阳炙烤着大地;那是生死之间,无数的牺牲孕育成了血的教训。

  但是,长征并没有结束,红军并没有放弃,因为,所有的一切都为一个共同的梦而苦撑着。

  长征途中,红军表现出的精神犹如一支架在弦上的利箭--神勇、机智、不畏艰险、视死如归、团结互助,这些精神都为着那一个梦而坚定,而爆发。

  长征,这一切的一切为着的,都是什么?那是为了中华人民忍辱负重最终推翻国民 党统治而真正能够站起来,真正能够说话,真正能够活下去!这个梦的结果,就是中华人民共和国的成立!

  一阵风吹过,它把长征的精神吹到了我的心中,难道我们这一代不要弘扬这种不畏艰险、视死如归、团结互助的精神吗?要,一定要,弘扬长征精神我们这一代责无旁贷!

  不过,还有一个长征精神我给疏忽了,*凯旋而归,而国民 党却土崩瓦解,这真能堪称历史上不可思议的传奇。

  当初国民 党成立时,势力是何等的庞大,而*亦是再勇猛,再英明,再团结,顶多也只能夺得半壁江山。

  但如今,这里并不是蒋介石的独裁世界,而是繁华昌盛的中华人民共和国!那是我在不经意间想起了一幅油画而悟出的:一名战士,在黑夜中擎着火把为后面的伤残队伍开路,虽然他也是遍体鳞伤,但是他没有露出任何痛苦之色,反之,他却是微笑着的。

  其实,这才是长征最为重要的一种精神,也就是长征胜利的关键--是革命乐观主义精神。

  其实有了它,结局就已经注定了,红军胜利只是囊中之物。

  红军,堪称为一支无坚不摧的"钢铁战队"。

  在*的带领下,他们为*的历史添上了灿烂辉煌的一笔。

  我感觉那阵风已经离去了,我知道,它已经飘拂到很远很远的去了。

  但是,长征精神不会真的是那样随风飘动的',因为它只会在人们的心中,永远,永远……

  今天开学的第一课,主要讲礼和爱还有孝,今天的第一课就学*孝。

  孝就是要孝敬父母,孝敬爷爷奶奶,他们从小就教育我们一直都很辛苦,但有一对父子就给我们展现了孝。一位老爷爷想去旅游,儿子就改造了一辆摩托车,带着老爷爷游玩四处名地,此时的老爷也非常开心。我能看出这一对父子的孝。还有一对父子展现了孝,有一个得了病的小孩,记忆力下降,是爸爸陪他联系了十五年,他慢慢长大了,在这刻苦联系的日子里,孩子的病慢慢好了,这一对父子是秦勇和大珍珠。大珍珠给爸爸写了一封信,爸爸我爱你,谢谢这十五年来你对我的教诲,我终生不忘,最后秦勇给我们唱了一首歌,使我深深体会到了了孝。

  第二课我们要讲礼,礼貌用语是我们身边每一个人都要注意的事。接下来我们请出来一对父子看他们表演,首先让一朵花快速的生长,再从衣服里变出了五颜六色、千姿百态的花,之后他们父子又把花变成了铅笔发给了现场的小学生。我们玩了个游戏,在飞机上要注意哪些不礼貌的现象给找出来。我体会出能变出这种魔术一定花了好几年的时间,只要刻苦练*就能练好。

  最后一节课是爱,讲了二十几个孩子去北京练武,一天练好几个小时,今天在现场就请出了老师和这些孩子们,都是来自五十六个民族,其中还有一个孩子是孤儿,这几个女孩子*时练武都非常劳累,一直练啊练啊从没放弃过,最后练成了像阿爸老师那样的武术。看完了他们的表演,我深刻体会出孝、爱、礼的意思了,祝愿所有的小朋友们开学快乐。


《第一课》读后感6篇(扩展6)

——人生第一课读后感菁选

人生第一课读后感

  读完一本书以后,你有什么总结呢?为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的人生第一课读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

  放假前夕,园长和我们分享了一些好文章,如《人生第一课》、《你不能施舍给我翅膀》等等,读后感受颇深。开学初再次打开网页欣赏文章,还是那么的有意义。

  在十年的一线教育工作中我感悟到,用赏识的眼光看孩子,孩子就充满自信,用赞许的语言鼓励孩子,孩子就充满朝气,用欣赏的态度和孩子交流,孩子就充满激情。现在班里孩子有36个,是一个大家庭,怎样让孩子们感受到家庭的温暖,在这里生活、学*很快乐,是我们老师应该思考的.。开学第一天,小家伙们都来园了,很是亲热,纷纷来拥抱我,说“新年好,想你”之类的话让我倍受感动。孩子就是这样,你和他亲,他也和你亲。要走进他们的世界,先要走进她们的心里。

  我现在既是一个5岁孩子的妈妈,又是全班36名孩子的“妈妈”,读完文章,让我感觉肩上的担子更重。我想到自己曾经也打过自己的孩子,回想起打他时,他用失望的眼神看着我,现在想起来挺心酸的。孩子太需要鼓励了,我以自身举个小小的例子:我*常带儿子出去玩时,他经常走一会就让抱她他,以往要不我就抱他要不我就训他。有一次我就对他说,图图是最棒的、最能干的,不但不让妈妈抱,还要和妈妈赛跑呢!他一下子跳下来,使劲往前跑,我故意跑到他后面还说比不过他,这下他更有信心跑的更快了。

  读完《人生第一课》这篇文章,再回过头来看孩子们,发现孩子们的优点多了起来,显得更加可爱了。象一块块精美的钻石,光鲜夺目,闪闪发光。同时,我也深深的体会到,这一个个闪光点能在孩子们身上得到聚集,不正是在其成长过程中一次次赏识、鼓励的结果吗!

  我的语文卷子上,有一篇名叫《人生第一课》的文章。这篇文章使我感触极深,所以我决定把我的感受写下来······

  同学们,每个人的人生第一课都不同,识字、读课文等等。但是在这篇文章里,这些孩子的第一课确是写“书”。“写书?”我听到有人吃惊了,“这么小孩子哪里会写书呢?简直是笑话嘛!”是的,我也很吃惊。但当我慢慢的读完这篇文章,我被深深的感触了。

  故事是这样的:

  这是一家普通的幼儿园,刚刚入园的儿童被老师带进图书馆,接受他们的人生第一课。

  “孩子们,我来给你们讲个故事。”说着老师拿出一本书,讲了一个很浅的故事。当老师讲完故事,问及哪一个小朋友能给大家讲一个故事?一个小朋友立即站起来:“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我······”这是一个非常幼稚的故事。但老师却拿出一张干净的纸,工工整整的'写在上面。

  “下面,谁能给这个故事配一个插图呢?”老师问道。随即又一个小朋友站了起来,画了一个“爸爸”,画了一个“妈妈”,再画一个“我”。老师同样认真的接过来,附在故事的后面。又拿出一张精美的封面,与故事和插图钉在一起,最后写上作者和插图者的姓名,以及“出版”的年、月、日。

  人生第一课结束了,在不知不觉中,孩子们受到了某种“灌输”,如何看待这种灌输呢?

  读了这篇文章,你也一定感触极深吧!那也和我一样写下来!!!

  假期里,我读了《人生一课》,这一篇课文让我怎样也忘不了,它我的启发像《钓鱼的启示》那样难忘。

  《人生一课》讲的是:“我”上大学二年级的时候,开学不久,是一个周末,“我”整天忙着在球场上训练,不准备去听课。当“我”到球场上是却发现没带球鞋。“我”到教室里去穿鞋,不料教师给“我”一个人上课,“我”很感动,之后很多同学也来了,这一节课给“我”留下了不可磨灭的印象。

  读了《人生一课》我深深地感受到:不管遇到怎样的困难和挫折,我们都不应当辜负别人对自我的信任和尊重。文中的“我”就是为了不辜负教师对“我”的信任与尊重采用心的去听教师的课,正是因为“我”的这一个举动,其他的同学才会被感染的.,教师为了上一节课需要花很多的心思去研究教材、吃透教材,需要花很多的心血,这时候如果我们不尊重教师的话就太不应当了。

  记得第一次小队活动,小队长好不容易想出那干什么,制定出了一个周密的活动计划,号召大家去参与,可是到最终参加的却仅有可怜的两个人,奶奶一般都不到,那些没有参与的人又没有想过这些

  真的,不管遇到怎样的困难和挫折,我们都不应当辜负别人对自我的信任和尊重,这样我们回忆往事的时候,才不会有什么遗憾。

  经过《人生第一课》,我懂得了家庭教育的重要性。学校是孩子成长的加油站,家庭是人生幸福的港湾,家庭里所当然的成为人生的第一所学校,不仅仅是孩子理解教育的时间上它是第一所,更意味着他是一个人永远的学校。

  家庭应发挥什么样的作用,家庭的代表__家长,应发挥什么样的作用,尤为关键重要,家长是孩子的一面镜子,期望孩子成为什么样的人,家长必须先成为那样的人,父母以身作则,“喊破嗓子不如做出样貌”,严格自律的家长,孩子必然也会受其影响,从思想和行动上和家长一致。

  要想做好家庭教育,就必须关注教育的对象----孩子,首先是倾听,经过听、交流来走进孩子的内心,成为孩子的心灵伙伴,使其增强自信,活跃身心,家长也会因为倾听,而收获孩子更多的信任与尊重。其次是陪伴,陪伴不是陪着,而是用心走进孩子的世界,耐心对待孩子的成长。在这个倾听与陪伴的过程中,引导孩子有条理的做事,做自我力所能及的事情,使孩子学会生活,学会自立,学会自我解决问题;让孩子学会尊重他人,有一颗感恩的心,感恩是生活的智慧,是成长的甘露,懂得感恩,幸福就会不请自来;让孩子学会计划,制定目标,无目标的努力,犹如在黑暗中远征;闲时也可带着孩子去旅行,有意识的'培养孩子,应对陌生环境的应变本事;奖励和惩罚是不可缺少的教育手段,能够帮孩子养成良好的行为*惯,建立正确的是非观念;引导孩子树立正确的价值观,价值观是人生的压舱石,家庭在孩子的价值观培养中有着不可推卸的职责和独特的优势。家长积极引导,身体力行,关注细节,必须能用正确的价值观引领孩子成就精彩的人生。

  这是一家普通的幼儿园,刚刚人园的儿童被老师带进图书馆,接受他们的人生第一课。

  “孩子们,我来给你们讲个故事。”于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅的童话。

  “孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的。你们长大了,也一样能写这样的书。”

  老师停顿了一下,接着间:“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”一位小朋友立即站起来:“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我……”幼稚的童声在空中回荡。然而,老师却用一张非常好的纸,很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。

  “下面,”老师说,“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”又一位小朋友站了起来,画一个”爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”。当然画得很不像样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的.后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装钉在一起。封面上,写上作者的姓名和插图者的姓名,“出版”的年、月、日。

  老师把这本"书"高高地举起来:“孩子们,瞧,这是你们写的第一本书。孩子们,写书并不难,你们还小,所以只能写这本小书;但是,等你们长大了,就能写大书,就能成为伟大的人物。”


《第一课》读后感6篇(扩展7)

——人生第一课读后感菁选

人生第一课读后感

  认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时就有必须要写一篇读后感了!你想好怎么写读后感了吗?以下是小编帮大家整理的人生第一课读后感,欢迎大家分享。

  放假前夕,园长和我们分享了一些好文章,如《人生第一课》、《你不能施舍给我翅膀》等等,读后感受颇深。开学初再次打开网页欣赏文章,还是那么的有意义。

  在十年的一线教育工作中我感悟到,用赏识的眼光看孩子,孩子就充满自信,用赞许的语言鼓励孩子,孩子就充满朝气,用欣赏的态度和孩子交流,孩子就充满激情。现在班里孩子有36个,是一个大家庭,怎样让孩子们感受到家庭的温暖,在这里生活、学*很快乐,是我们老师应该思考的。开学第一天,小家伙们都来园了,很是亲热,纷纷来拥抱我,说“新年好,想你”之类的话让我倍受感动。孩子就是这样,你和他亲,他也和你亲。要走进他们的世界,先要走进她们的心里。

  我现在既是一个5岁孩子的妈妈,又是全班36名孩子的“妈妈”,读完文章,让我感觉肩上的担子更重。我想到自己曾经也打过自己的孩子,回想起打他时,他用失望的眼神看着我,现在想起来挺心酸的。孩子太需要鼓励了,我以自身举个小小的例子:我*常带儿子出去玩时,他经常走一会就让抱她他,以往要不我就抱他要不我就训他。有一次我就对他说,图图是最棒的、最能干的',不但不让妈妈抱,还要和妈妈赛跑呢!他一下子跳下来,使劲往前跑,我故意跑到他后面还说比不过他,这下他更有信心跑的更快了。

  读完《人生第一课》这篇文章,再回过头来看孩子们,发现孩子们的优点多了起来,显得更加可爱了。象一块块精美的钻石,光鲜夺目,闪闪发光。同时,我也深深的体会到,这一个个闪光点能在孩子们身上得到聚集,不正是在其成长过程中一次次赏识、鼓励的结果吗!

  这是一家普通的幼儿园,刚刚人园的儿童被老师带进图书馆,接受他们的人生第一课。

  “孩子们,我来给你们讲个故事。”于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅的童话。

  “孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的`。你们长大了,也一样能写这样的书。”

  老师停顿了一下,接着间:“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”一位小朋友立即站起来:“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我……”幼稚的童声在空中回荡。然而,老师却用一张非常好的纸,很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。

  “下面,”老师说,“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”又一位小朋友站了起来,画一个”爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”。当然画得很不像样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装钉在一起。封面上,写上作者的姓名和插图者的姓名,“出版”的年、月、日。

  老师把这本"书"高高地举起来:“孩子们,瞧,这是你们写的第一本书。孩子们,写书并不难,你们还小,所以只能写这本小书;但是,等你们长大了,就能写大书,就能成为伟大的人物。”

  经过《人生第一课》,我懂得了家庭教育的重要性。学校是孩子成长的加油站,家庭是人生幸福的港湾,家庭里所当然的成为人生的第一所学校,不仅仅是孩子理解教育的时间上它是第一所,更意味着他是一个人永远的学校。

  家庭应发挥什么样的作用,家庭的代表__家长,应发挥什么样的作用,尤为关键重要,家长是孩子的一面镜子,期望孩子成为什么样的人,家长必须先成为那样的人,父母以身作则,“喊破嗓子不如做出样貌”,严格自律的家长,孩子必然也会受其影响,从思想和行动上和家长一致。

  要想做好家庭教育,就必须关注教育的对象----孩子,首先是倾听,经过听、交流来走进孩子的内心,成为孩子的心灵伙伴,使其增强自信,活跃身心,家长也会因为倾听,而收获孩子更多的信任与尊重。其次是陪伴,陪伴不是陪着,而是用心走进孩子的世界,耐心对待孩子的.成长。在这个倾听与陪伴的过程中,引导孩子有条理的做事,做自我力所能及的事情,使孩子学会生活,学会自立,学会自我解决问题;让孩子学会尊重他人,有一颗感恩的心,感恩是生活的智慧,是成长的甘露,懂得感恩,幸福就会不请自来;让孩子学会计划,制定目标,无目标的努力,犹如在黑暗中远征;闲时也可带着孩子去旅行,有意识的培养孩子,应对陌生环境的应变本事;奖励和惩罚是不可缺少的教育手段,能够帮孩子养成良好的行为*惯,建立正确的是非观念;引导孩子树立正确的价值观,价值观是人生的压舱石,家庭在孩子的价值观培养中有着不可推卸的职责和独特的优势。家长积极引导,身体力行,关注细节,必须能用正确的价值观引领孩子成就精彩的人生。

  假期里,我读了《人生一课》,这一篇课文让我怎样也忘不了,它我的启发像《钓鱼的启示》那样难忘。

  《人生一课》讲的是:“我”上大学二年级的时候,开学不久,是一个周末,“我”整天忙着在球场上训练,不准备去听课。当“我”到球场上是却发现没带球鞋。“我”到教室里去穿鞋,不料教师给“我”一个人上课,“我”很感动,之后很多同学也来了,这一节课给“我”留下了不可磨灭的印象。

  读了《人生一课》我深深地感受到:不管遇到怎样的困难和挫折,我们都不应当辜负别人对自我的信任和尊重。文中的“我”就是为了不辜负教师对“我”的信任与尊重采用心的去听教师的课,正是因为“我”的这一个举动,其他的同学才会被感染的`,教师为了上一节课需要花很多的心思去研究教材、吃透教材,需要花很多的心血,这时候如果我们不尊重教师的话就太不应当了。

  记得第一次小队活动,小队长好不容易想出那干什么,制定出了一个周密的活动计划,号召大家去参与,可是到最终参加的却仅有可怜的两个人,奶奶一般都不到,那些没有参与的人又没有想过这些

  真的,不管遇到怎样的困难和挫折,我们都不应当辜负别人对自我的信任和尊重,这样我们回忆往事的时候,才不会有什么遗憾。

  我的语文卷子上,有一篇名叫《人生第一课》的文章。这篇文章使我感触极深,所以我决定把我的感受写下来······

  同学们,每个人的人生第一课都不同,识字、读课文等等。但是在这篇文章里,这些孩子的'第一课确是写“书”。“写书?”我听到有人吃惊了,“这么小孩子哪里会写书呢?简直是笑话嘛!”是的,我也很吃惊。但当我慢慢的读完这篇文章,我被深深的感触了。

  故事是这样的:

  这是一家普通的幼儿园,刚刚入园的儿童被老师带进图书馆,接受他们的人生第一课。

  “孩子们,我来给你们讲个故事。”说着老师拿出一本书,讲了一个很浅的故事。当老师讲完故事,问及哪一个小朋友能给大家讲一个故事?一个小朋友立即站起来:“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我······”这是一个非常幼稚的故事。但老师却拿出一张干净的纸,工工整整的写在上面。

  “下面,谁能给这个故事配一个插图呢?”老师问道。随即又一个小朋友站了起来,画了一个“爸爸”,画了一个“妈妈”,再画一个“我”。老师同样认真的接过来,附在故事的后面。又拿出一张精美的封面,与故事和插图钉在一起,最后写上作者和插图者的姓名,以及“出版”的年、月、日。

  人生第一课结束了,在不知不觉中,孩子们受到了某种“灌输”,如何看待这种灌输呢?

  读了这篇文章,你也一定感触极深吧!那也和我一样写下来!!!


《第一课》读后感6篇(扩展8)

——人生第一课读后感合集10篇

  在今天做卷子的时候,我读到了一篇名是《人生的第一课》的文章。

  这篇文章主要讲了一名老师把刚刚进入幼儿园的孩子们带进了图书馆,先讲了一个童话,然后分别让两名同学讲故事,老师用一张非常好的纸认真记录下来,最后还画了插画,然后装订起来,告诉他们这就是一本小“书”的故事。

  我觉得这个故事很有趣,也很有哲学感。这位老师让同学们自己写一本“书”。虽然这本“书”十分的简单,但这位老师依然教着孩子,写书很简单,要去爱书的道理。我觉得这位老师的方法很好。

  她这种方法,对人为书是复杂的东西的孩子十分有效,可以让他亲自体会一下写书的快乐,和写书的简单。会让很多的孩子爱上看书,让孩子们认为这是一种快乐。

  我很喜欢这样的老师,总是为孩子们的快乐着想,让孩子们觉得学*是一种快乐,这一种方法不仅简单,也十分有效。是个一举两得的好方法,不仅让孩子们学上了知识,又让孩子爱上了学*,我很赞成这样的教育方法。

  我十分喜欢这篇文章,它告诉了我:每一个人都去爱书吧,书是一名好老师,看书是最快乐的事!

  我读到了一篇名是《人生的第一课》的文章。

  这篇文章主要讲了一名教师把刚刚进入幼儿园的孩子们带进了图书馆,先讲了一个童话,然后分别让两名同学讲故事,教师用一张十分好的纸认真记录下来,最终还画了插画,然后装订起来,告诉他们这就是一本小“书”的故事。

  我觉得这个故事很趣味,也很有哲学感。这位教师让同学们自我写一本“书”。虽然这本“书”十分的简单,但这位教师依然教着孩子,写书很简单,要去爱书的道理。我觉得这位教师的方法很好。她这种方法,对人为书是复杂的东西的孩子十分有效,能够让他亲自体会一下写书的欢乐,和写书的简单。会让很多的孩子爱上看书,让孩子们认为这是一种欢乐。

  我很喜欢这样的教师,总是为孩子们的欢乐着想,让孩子们觉得学*是一种欢乐,这一种方法不仅仅简单,也十分有效。是个一举两得的好方法,不仅仅让孩子们学上了知识,又让孩子爱上了学*,我很赞成这样的教育方法。

  我十分喜欢这篇文章,它告诉了我:每一个人都去爱书吧,书是一名好教师,看书是最欢乐的事!

  我读了一篇文章《人生第一课》,《人生第一课》说了刚刚进幼儿园的小朋友,在一位教师的教育下出了一本十分简单的书。

  我最感动的是教师他们说:“此刻你们还小,长大后,你们必须会出很多的好书的。”教师教他们写书,是让他们对书有兴趣,树立信心,实现自我的梦想。此刻我们身边也有很多这样的例子,如:上午在学校,英语课上完后,教师就布置作业,其中背单词就有很多。当时我觉得太多了,根本完不成。可是教师说:“回去好好背,相信你们必须能背下来的。”回家后想起教师说的'话,我就更加有信心了。我反反复复的读,认认真真的背,就全会背了。

  一件是自我觉得不能完成,如果有了信心就有可能完成。这不由得让我感叹:人的一生却什么都行,可千万不要缺少了信心!

  人的一生,总会有开始,也会有结尾,会有一个令人惊喜的开始,当然,也会有一个完美的结局。人生的第一课,是一个人第一次在求学路上正要汲取营养的精彩时光。

  现在的我,经历了数不胜数的课程,现在的我认为七八年前只以为老师是学生天敌的我是非常的幼稚、胆小。

  记得七八七年前,我来到那所普通的幼儿园 ,我们全班人坐在班里,老师简简单单的点名后,第一件事不是发新书,而是拿起一根长长的粉笔,在黑板上写上:特长大比拼。

  于是,老师选啦一项特长:画画。老师请一位同学说主要是什么、次要是什么、背景又是什么?只听见那位同学在下面嘀嘀咕咕地说:小男孩是主要、小狗、小猫是次要,蓝天、白云、大山和小溪为背景。老师又请一位同学说所做的事情?那位同学说:“我和小猫、小狗一起玩。”老师并让这两位同学亲自来画,画完后老师把这幅“画”贴在才艺展示栏中,还在旁边写着“出版时间、作品创作人和标题”。

  老师说 :“创造并不难,只要有信心,奇迹就在你的身上发生。”

  下课的钟声敲响了,但这句话依然在我的心中荡漾!

人生第一课读后感4

在《人生第一课》被我读了第一遍的时候,《人生第一课》说了刚刚进幼儿园的小朋友,在一位老师的教育下出了一本非常简单的书。

其中让我最感动的是老师鼓励他们说:“现在你们还小,长大后,你们一定会出很多的好书的。”老师教他们写书,是让他们对书有兴趣,树立信心,实现自己的理想。现在我们身边也有很多这样的例子,如:上午在学校,英语课上完后,老师就布置作业,其中背单词就有很多。当时我觉得太多了,根本完不成。但是老师说:“回去好好背,相信你们一定能背下来的.。”回家后想起老师说的话,我就更加有信心了。我反反复复的读,认认真真的背,就全会背了。

人只要对自己有信心,有些即使是*时不可能完成的事情,我们都可能完成。这不由得让我感叹:人的一生却什么都行,可千万不要缺少了信心!读了《人生第一课》之后真是让我受益匪浅啊。

人生第一课读后感5

读了《人生第一课》我深受启发,这篇短文给我的第一感受是短文中的那位幼儿园老师对每件事情很认真,负责,她把孩子们说的故事都记下来,甚至还要把它装订在一起。封面上还要写上作者的姓名,“出版”的年、月、日,这个事情可以看出老师很负责。

老师在短文中说过:“孩子们,瞧,这是你们写的第一本书。孩子们,写书并不难,你们还小,所以只能写小书;但是,等你们长大了,就能写大书,就能成为伟大的人物。”这句话使我悟得一点道理:只要肯思考,人人都能成为伟大的人物。

这位老师其实也很伟大,她用一件事物让孩子们不知不觉的懂得道理,我觉得这个老师的教育方式很好,很有智慧。

我们应该像这个老师学*,学*她的认真;学*她的负责。

人生第一课读后感6

放假前夕,园长和我们分享了一些好文章,如《人生第一课》、《你不能施舍给我翅膀》等等,读后感受颇深。开学初再次打开网页欣赏文章,还是那么的有意义。

在十年的一线教育工作中我感悟到,用赏识的眼光看孩子,孩子就充满自信,用赞许的语言鼓励孩子,孩子就充满朝气,用欣赏的态度和孩子交流,孩子就充满激情。现在班里孩子有36个,是一个大家庭,怎样让孩子们感受到家庭的温暖,在这里生活、学*很快乐,是我们老师应该思考的。开学第一天,小家伙们都来园了,很是亲热,纷纷来拥抱我,说“新年好,想你”之类的话让我倍受感动。孩子就是这样,你和他亲,他也和你亲。要走进他们的世界,先要走进她们的心里。

我现在既是一个5岁孩子的妈妈,又是全班36名孩子的“妈妈”,读完文章,让我感觉肩上的胆子更重。我想到自己曾经也打过自己的孩子,回想起打他时,他用失望的眼神看着我,现在想起来挺心酸的。孩子太需要鼓励了,我以自身举个小小的例子:我*常带儿子出去玩时,他经常走一会就让抱她他,以往要不我就抱他要不我就训他。有一次我就对他说,图图是最棒的、最能干的,不但不让妈妈抱,还要和妈妈赛跑呢!他一下子跳下来,使劲往前跑,我故意跑到他后面还说比不过他,这下他更有信心跑的更快了。

读完《人生第一课》这篇文章,再回过头来看孩子们,发现孩子们的优点多了起来,显得更加可爱了。象一块块精美的钻石,光鲜夺目,闪闪发光。同时,我也深深的体会到,这一个个闪光点能在孩子们身上得到聚集,不正是在其成长过程中一次次赏识、鼓励的结果吗!

这次学*很有意义,写这篇读后感,是一次自身心灵的触动。这是自我提高的一次教育,同时我也会将这份深切的体会带到我今后的教学工作中。

人生第一课读后感7

我的语文卷子上,有一篇名叫《人生第一课》的文章。这篇文章使我感触极深,所以我决定把我的感受写下来······

同学们,每个人的人生第一课都不同,识字、读课文等等。但是在这篇文章里,这些孩子的第一课确是写“书”。“写书?”我听到有人吃惊了,“这么小孩子哪里会写书呢?简直是笑话嘛!”是的,我也很吃惊。但当我慢慢的读完这篇文章,我被深深的感触了。

故事是这样的:

这是一家普通的幼儿园,刚刚入园的儿童被老师带进图书馆,接受他们的人生第一课。

“孩子们,我来给你们讲个故事。”说着老师拿出一本书,讲了一个很浅的故事。当老师讲完故事,问及哪一个小朋友能给大家讲一个故事?一个小朋友立即站起来:“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我······”这是一个非常幼稚的故事。但老师却拿出一张干净的纸,工工整整的写在上面。

“下面,谁能给这个故事配一个插图呢?”老师问道。随即又一个小朋友站了起来,画了一个“爸爸”,画了一个“妈妈”,再画一个“我”。老师同样认真的接过来,附在故事的后面。又拿出一张精美的封面,与故事和插图钉在一起,最后写上作者和插图者的姓名,以及“出版”的年、月、日。

人生第一课结束了,在不知不觉中,孩子们受到了某种“灌输”,如何看待这种灌输呢?

读了这篇文章,你也一定感触极深吧!那也和我一样写下来!!!

人生第一课读后感8

这是一家普通的幼儿园,刚刚人园的儿童被老师带进图书馆,接受他们的人生第一课。

“孩子们,我来给你们讲个故事。”于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅的童话。

“孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的。你们长大了,也一样能写这样的书。”

老师停顿了一下,接着间:“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”一位小朋友立即站起来:“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我……”幼稚的童声在空中回荡。然而,老师却用一张非常好的纸,很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。

“下面,”老师说,“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”又一位小朋友站了起来,画一个”爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”。当然画得很不像样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装钉在一起。封面上,写上作者的姓名和插图者的姓名,“出版”的年、月、日。

老师把这本"书"高高地举起来:“孩子们,瞧,这是你们写的第一本书。孩子们,写书并不难,你们还小,所以只能写这本小书;但是,等你们长大了,就能写大书,就能成为伟大的人物。”

  在今天做卷子的时候,我读到了一篇名是《人生的第一课》的文章。

  这篇文章主要讲了一名老师把刚刚进入幼儿园的孩子们带进了图书馆,先讲了一个童话,然后分别让两名同学讲故事,老师用一张非常好的纸认真记录下来,最后还画了插画,然后装订起来,告诉他们这就是一本小“书”的故事。

  我觉得这个故事很有趣,也很有哲学感。这位老师让同学们自己写一本“书”。虽然这本“书”十分的简单,但这位老师依然教着孩子,写书很简单,要去爱书的道理。我觉得这位老师的方法很好。她这种方法,对人为书是复杂的东西的孩子十分有效,可以让他亲自体会一下写书的快乐,和写书的简单。会让很多的孩子爱上看书,让孩子们认为这是一种快乐。

  我很喜欢这样的老师,总是为孩子们的快乐着想,让孩子们觉得学*是一种快乐,这一种方法不仅简单,也十分有效。是个一举两得的好方法,不仅让孩子们学上了知识,又让孩子爱上了学*,我很赞成这样的教育方法。

  我十分喜欢这篇文章,它告诉了我:每一个人都去爱书吧,书是一名好老师,看书是最快乐的事!

  我要感谢妈妈,是她给予了我生命;我要感谢爸爸,是他教我如何做人;我要感谢老师,是他让我增长了知识。我更要感谢那位卖酱油的小姑娘,是他教会了我诚实守信,给我上了人生第一课。

  记得那是一个星期天,蒙蒙细雨给这条狭长的街道披上了一层蝉翼似的轻纱。我早早的来到了集市上买酱油。摊前站这一位十三四岁的小姑娘,打着一把退了色的雨伞,浓浓的眉毛下一对水灵灵的大眼睛。“这酱油多少钱?”“八块三一瓶,买两瓶给您十六块五。”小姑娘清楚地回答。“那我来一瓶!”说着,我便伸手递过十块钱,小姑娘接过钱,顺手拿过一瓶,用衣服把瓶上的雨水擦干净,小心的放进塑料袋里。“给,请拿好。”说着,忙给我找钱。只见她在箱子里翻了半天,才抬起头对我说:“对不起,我没有零钱了,这是一元钱,先差您2毛……”我一边接过一张又脏又烂的一元钱,一边没好气地瞪了她一眼,心想:哼!就想占便宜!她又开口了:“对不起,等一下再找给您?”我有点犹豫了。她又说:“要不,中午收摊时我给您送去,你家住哪?”我一听,就知道她在骗人。不就两角钱吗。算了!我心里虽然这么想,可嘴上却赌气地把我家地址告诉了她。

  可是,不一会儿,我就把这事给忘了……

  正在我享受午餐时,只听“咚咚咚”的敲门声,会是谁呢?我心里想。爸爸忙去开门,我探头一看,呀!这不是早上买酱油的小姑娘么?

  “对不起,找您两毛钱。”小姑娘害羞地说。我走到门前,不好意思地说:“你怎么真的来了?我还以为……”“这钱是你的,我怎么能不来呢?”说完,把一张两角钱塞进我的手里,就钻进了茫茫的细雨中……

  我惊讶极了,望着小姑娘的背影,我想了很多……是的,她的诚实守信正是我所缺少的。是她给我上了人生第一课。我忘不了这人生第一课!

  我读到了一篇名是《人生的第一课》的文章。

  这篇文章主要讲了一名教师把刚刚进入幼儿园的孩子们带进了图书馆,先讲了一个童话,然后分别让两名同学讲故事,教师用一张十分好的纸认真记录下来,最终还画了插画,然后装订起来,告诉他们这就是一本小“书”的故事。

  我觉得这个故事很趣味,也很有哲学感。这位教师让同学们自我写一本“书”。虽然这本“书”十分的`简单,但这位教师依然教着孩子,写书很简单,要去爱书的道理。我觉得这位教师的方法很好。她这种方法,对人为书是复杂的东西的孩子十分有效,能够让他亲自体会一下写书的欢乐,和写书的简单。会让很多的孩子爱上看书,让孩子们认为这是一种欢乐。

  我很喜欢这样的教师,总是为孩子们的欢乐着想,让孩子们觉得学*是一种欢乐,这一种方法不仅仅简单,也十分有效。是个一举两得的好方法,不仅仅让孩子们学上了知识,又让孩子爱上了学*,我很赞成这样的教育方法。

  我十分喜欢这篇文章,它告诉了我:每一个人都去爱书吧,书是一名好教师,看书是最欢乐的事!

  这是一家普通的幼儿园,刚刚人园的儿童被老师带进图书馆,接受他们的人生第一课。

  “孩子们,我来给你们讲个故事。”于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅的童话。

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