日期：2022-09-28 00:00:00
有一棵树和一个小男孩儿。小男孩儿经常爬到树上玩，树很爱小男孩儿。小男孩儿慢慢长大了，经常会需要一些东西，树便陆续贡献了果实、树枝甚至树干。最后，孩子老了，大树用自己仅剩的树墩让孩子休息。
这个故事来自美国作家谢尔。希尔弗斯的《爱心树》。在看这本书之前，我以为这课爱心树会给这个孩子所有他想要的东西。可是，我错了，这棵爱心树，只是一棵普通的苹果树啊，它所拥有的只有苹果、树枝、树干和树墩。它不是万能的，它只是因为爱这个男孩儿，就付出了自己的所有：苹果、树枝、树干、树墩……只要这个男孩儿快乐就行。
看着《爱心树》，我想起了我的妈妈，她就是我的那一棵“爱心树”啊！每天早上，我睁开眼睛就能穿上干干净净的.衣服，吃上可口美味的营养早餐。每天放学，我走出校门就能看见妈妈面带笑容在等我，有时候那笑容里会有一些疲惫，妈妈是结束了一天的工作再匆匆忙忙赶来接我啊。每天晚上，我在灯下写作业，妈妈总是陪着我，时不时提醒：“注意坐姿。”是的，在我需要妈妈时，妈妈就像“爱心树”一样，随时都在。我高兴时，妈妈会开心地陪我一起高兴；我伤心时，妈妈会温柔地安慰我；我沮丧时，妈妈会积极地鼓励我；我冲动时，妈妈会冷静地劝解我……妈妈只是因为爱我，从没想过要我怎么回报她，这不就是那棵“爱心树”吗？
读完《爱心树》，我想对妈妈说：“妈妈，谢谢您！妈妈，我爱您！”
最*，我正在看一本很有教育意义的书，这本书的名字叫做《爱心树》。让人看了回味无穷。
《爱心树》这本书讲的是一棵大树和一个小男孩的故事。书中讲到大树能够实现别人的愿望，于是这个小男孩就不断地向大树提出要求，索要各种各样的东西。大树为了满足小男孩的欲望，连自己的树干都砍下来，送给了小男孩做木船。就这样，小男孩还不满足，还要大树给他提供一个能够休息的地方。最后，大树只好将自己剩下的树墩都拿出来给小男孩当凳子用。
爱心树的故事深深地打动了我，在小男孩需要帮助的时候，它把自己所有的一切都无私的奉献给了小男孩，其实在我们的生活中也有很多这样的事情，在别人需要帮助时提供无私的帮助。
有一天放学路上我看见了一位小女孩，正蹦蹦跳跳的走着路，忽然，那位小女孩被一个石头绊倒了。一位陌生人急忙跑过来，对小女孩说：“孩子，没事吧，你的腿都流血了，我带你去医院包扎一下吧。”陌生人带小姑娘去包扎之后，就悄悄的离开了……看到这一幕我的感受是：我们生活中，会遇到许多的困难，没有一个人是从来都不需要帮助的`，在这个世界上，只有人人互相帮助，世界才会更美好！
爱是这个世界上最美丽的语言，让我们人人都做一棵小小的爱心树吧，那样这个世界就变成了爱的森林！
老师评语：文章结构简单明了，语言流畅，先简单的概括本书主要内容，接着引用发表自己的观点，联系自己的实际生活思路清晰，能引起读者的共鸣！
今年暑假，我看了一本非常有意思的课外书，是《爱心树》。
《爱心树》中主要叙述了：一个小男孩和一棵大树是好朋友，小男孩经常去找大树玩，不停地向大树索取，大树也一直无私奉献、不求回报地满足小男孩的每一次要求。渐渐地，大树从一棵枝繁叶茂的大树变成了一个干枯的树墩。
我觉得小男孩这样做非常残忍无情。但是大树并没有因此而难过，它反而因此而感到非常快乐。大树把它一生的青春全部花费在小男孩的身上，一直为小男孩默默无闻地无私奉献着。
我们都只在评论文中的小男孩是多么自私，可回想一下，生活中的我们和这个小男孩又有什么区别呢？我们哪一天不在享受索取的快乐呢？父母给我们买衣服，不好看的我们就不要，有时候还埋怨父母，甚至对她们大发雷霆。有时候我们还会因父母没有达到我们的要求，说他们不爱我们，而让父母生气。现在想想天真不懂事的我们，还真觉得很惭愧！
在生活中，父母这样为我们无私奉献、不求回报、默默无闻地给予我们无限的关爱。难道我们不应该为父母做些什么吗？难道我们不应该回报父母吗？
从前，有一棵爱心树，她是一棵苹果树，她非常喜欢一个小男孩，因为小男孩每天都到她身边玩：他有时抓着树枝荡秋千，有时在树荫下打盹，树很快乐。有一天，男孩来了，树高兴的让他玩，但他摇了摇头，说要钱买玩具，树让他摘走了她身上所有的苹果，男孩带着苹果高兴的走了，树很高兴。
过了很长时间，男孩又来了，树高兴极了，还是让男孩上来玩，男孩说他要成家立业，需要房子。树让他砍断树枝去盖房。男孩抱着她所有的树枝开心的走了，树很欣慰。一个盛夏，男孩又回来了，树雀跃万分，依然让他玩，男孩还是摇头：“我老了，想造船离开这里。”树让男孩砍断她的树干去造船，男孩完成了心愿，离开了这里，看着男孩远去的背影，树很高兴，可是……
多年后，男孩又回来了，树很抱歉的说“抱歉，孩子，我现在没有苹果，没有树干，也没有树枝了。”“没关系，我现在只想坐在树根上休息。”男孩坐了下来，树感动得热泪盈眶……有一棵大树，春天我们倚着她幻想，夏天我们靠着她谈心，秋天我们绕着她收获，冬天我们依着她看雪，这棵树，就是我们的父母。
当我们长大的时候离开他们，只有当我们有求于他们或遇到麻烦时，我们才会回家……亲情无价，从我们咿呀学语到入校求学，我们每个成长过程都紧紧揪住了他们的心，他们为之高兴，为之担忧，甚至整夜整夜的睡不着觉！
家是温暖的港湾，家是呵护心灵的庇护所，我们每个人都会这样说，可又有谁能这样惦记自己的父母呢？
周六的作文课上，我们看了一本十分感人的绘本，叫《爱心树》。
这个故事讲的是一棵极为普通的大树默默地陪小男孩成长，默默地为小男孩奉献出自己所有的故事。当小男孩还是孩童时，他可以爬上树干玩耍，可以和大树捉迷藏，可以拉着枝条荡秋千，热了他可以在树下乘凉，饿了可以吃树上的果实，累了可以在树下靠着树干睡觉。当男孩长大需要金钱时，大树给了他果实；男孩需要房子，大树给了他树枝；男孩要远行，需要船，大树给了他树干。最后当年老的男孩回到大树身边时，大树已经一无所有，不过他还可以让男孩坐在仅存的树墩上休息。虽然这棵大树为男孩付出了全部，但它很快乐!很快乐！年老的男孩颤抖着双手，回忆着和大树一起度过的快乐时光。
我被这棵大树无私的奉献精神所感动，也被这伟大的爱所震撼！一棵极为*凡的树，却又是一棵不*凡的树，它为自己深爱的小男孩付出了许多许多。虽然它为小男孩付出的——也许在常人的眼中看来只是微不足道的东西，可就是那些微不足道的东西蕴含了它对小男孩深深的爱！虽然现在它已经一无所有，但它对小男孩深深的爱却依然存在。无论小男孩在天涯海角，它的爱都会跟随着小男孩，伴随着小男孩，永远不会分离！也许它会先死去，但它的爱却永远不会消失，依然会跟随着小男孩一起走。如果小男孩先死去，它无法为小男孩举行葬礼，不过它的爱会来到小男孩身边和他一起被埋葬进土地，一起升上天堂，永远永远在一起，永远永远不分离，用深深的爱永远陪伴着小男孩！
爱心树的爱，永远存在！
今天，我读完了一篇文章，让我们深受感动，这是一篇讲述了一段耐人寻味的精彩故事，我想和大家分享一下。这篇文章就是叫《爱心树》！
《爱心树》讲的是一棵大树和一个孩子的故事。小孩子和大树一起玩耍，荡秋千，吃树上的果子。大树老了，小男孩也长大了。大树把她所有的东西全给小男孩了，让他去造房子造船。最后大树变成了一个树桩。树儿会哄一个顽皮的小男孩，真不容易！
爱心树的故事深深地打动了我。在小男孩需要帮助的时候，它把自己所有的一切成果、树枝、树干都无私地贡献给了小男孩。通过这个感人的故事知道了一个道理，只要让别人快乐，看到别人的微笑，自己的心里就觉得非常快乐。也使我想到了爸爸妈妈对我的爱，他们总是对我精心地照顾，天天为我操劳，在我需要帮助的时候，他们总是想方设法满足我的要求。父母这棵爱心树是多么伟大呀。我以后一定要好好听爸爸妈妈的话，做一个好孩子，好好孝敬父母。
《爱心树》读后感6篇扩展阅读
《爱心树》读后感6篇（扩展1）
——爱心树读后感6篇
有这样一个绘本故事，名子叫《爱心树》，当阮老师声情并茂地讲完时，许多同学都流下了眼泪。故事主要讲大树的无私奉献和男孩的无限索取。大树依次奉献了果实、树枝和树干。男孩用果实换取金钱、用树枝造房、用树干造船。当他到了髦耋之年时，来到老树桩下，老树桩说：“孩子，坐在我身上休息吧。”
感动让我想了很多很多，思绪漫游于苍穹中，仿佛看到宇宙中那个微小的天体，我们赖以生存的“地球”。
大树何尝不像我们的地球母亲？小男孩何尝不像人类呢？小男孩摘下果实，对于果树毫无伤害，就像我们人类利用土地春耕秋收，养活自己。小男孩用树枝造房子，就像我们人类开采石油、煤矿这种不可再生的.资源。小男孩用树干造船，这样大树会受到至命的伤害，我们人类也会为一己私利不择段，开发再开发、索取再索取，因而污染了环境，河水不再清澈、天空不再湛蓝、草场不再碧绿了。
爱心树对男孩是有求必应的，哪怕连根拔起，相信她也是无怨无悔的。地球却不会一味地忍让，当人类的贪婪让它忍无可忍时，就会像苏醒的怪物，漫天的黄沙、肆虐的洪水、地壳的震动，来吞噬人类。人类就是我们，让我们一起爱护地球、呵护地球吧！
这几天，我一直在读《爱心树》这本书，这本讲的故事是以前有一棵大树和一个小孩共同长大，为了让这个小孩快乐，大树让他吃苹果、在树上荡秋千，这个小孩长大以后，大树继续将自己的一切给了这个小男孩，大树真好呀，为了别人可以牺牲自己。
我读了爱心树这个故事，讲了一棵大树陪伴一个孩子成长的故事。
大树给予孩子它的全部，给孩子苹果、树枝、树干。为了给孩子幸福，大树奉献了自己，可是它是快乐的。
大树的奉献精神，就像我身边的父母和老师。我感谢他们。
你们绿树、榕树、柳树、杨树都听说过吧！而我今天读了一本有关树的书，这本书讲的是爱心树，你们一定猜到了书名吧，对，就是《爱心树》。
这是一篇感人的连环画，给人很多无形的启示，这本书主要讲一个男孩从小和爱心树一起长大、玩耍，但男孩长大后却迟迟没有去看望这棵大树，终于有一天，男孩回来了，但他并不是回来看大树，而是向大树索取自己所需，接二连三，大树虽然很开心，但心里却好像缺了什么似的……
文中“大树都很快乐”这句话出现了很多次，因为大树就像我们的母亲一样，她会尽自己所能来满足我们，她很快乐，这种不求回报又无私奉献的高尚是只有母亲才会有的。我们的母亲就像爱心树一样，心里结了许多的`爱心果，她们把无私、博大的爱给予了我们，我们却只顾自己向他们索取需要的东西，却从来不关心一下辛劳一天的父母，我们真是不应该啊！
在有一次，我看见别人有MP4就吵着向父母要MP4，父母对我怜爱地说：“卢佳，MP4声音太大对你的耳朵有害处，乖，等你考好试再买。”但是我却生气地大发脾气，现在想想真不应该啊！
我们应该在父母辛劳一天后端上一杯茶、递上一双拖鞋，那时该多幸福啊！看见父母亲切地笑了，我们也开心极了！
今天，老师和我们一起读了一本书，叫《爱心树》，想了解这本书吗？那就接着往下看吧！
翻开书，第一眼就看到的就是一幅画：一棵大树向一个小"男孩"招手。说实话，我只看到了一只腿，我还不知道他是个男孩，还是个女孩呢？他（她）一定十分可爱，我心里在暗暗想。又翻了一页，一个小男孩爬树去摘苹果，小男孩十分开心。树也好开心，叶子直往下落。小男孩慢慢长大了，不和大树玩了，他要钱，要娶妻生子。于是，他把大树的苹果全部给卖了。得到了好多好多的钱。我在想：小男孩好自私呀！可，这不就是我吗？大树好像爱我的妈妈呀！
小男孩越长越大，他对大树说：“我长大了，我要一栋房子，你能给我吗？”大树说：“我没有房子，但我可以把树枝给你。”于是，小男孩把大树的树枝砍断了，去造了房子。好长时间没有回来，大树好孤独。这就是我呀！我长大了，不和妈妈住，丢下了爱我的妈妈。
又过了好久，小男孩又回来了，他要船，于是把大树给砍了，剩下的只是树墩。我就是想不明白，大树为什么放弃生命也要让男孩子快乐呢？
有本书是这样写：一个伟大的母亲，为了不让自己的孩子受委屈，把自己的耳朵捐给了自己的儿子。一直到他母亲死后，孩子给母亲梳妆时，才知道自己的耳朵是妈妈给他的。真是可怜天下父母心！
想了想，我的妈妈也是这样的，她为我无私的奉献，哪怕失去所有也要让我开心。妈妈对我的关心，而我却因为我的一点自私，让妈妈受罪。妈妈喜欢的东西，如果钱不够，总是先给我买，而我却一点也顾不到妈妈。我的眼眶湿润了，脑海里全是我和妈妈只间，妈妈关心我，我却关心不到妈妈的一幅幅画面。我哭了，因为画面中，有一幅是：妈妈为了让我上学，把生活费也用去交了学费。我开始抱头痛哭，妈妈为我做的事太多太多。我一定要好好的报答我的妈妈。
我真想摸摸这本书，摸摸这本使我和妈妈关系更加好的书，真想把这本书珍藏起来，传给我的下代，下下代。
最*在博客上看到有妈妈推荐了好几本儿童绘本，于是便在当当网上购买了<爱心树>，<动物绝对不应该穿衣服>，<发明家奇奇兔>，<大卫，不可以>这四本书。从找书到买书全部在网络上进行，只需动动手指，无需冒着烈日跑书店，网络真是个好东西呀。下面汇报一下儿子看完这四本书的感受：
《爱心树》这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子，共同组成的温馨，又略带哀伤的动人故事。大树用他全部的生命陪伴男孩儿一生，为他创造了一生。下班回家就把书拿给儿子，他就迫不及待地要求我给他讲。儿子是第一次看到这种黑白色的绘本，还问我：“妈妈，这是画画的书吗？”书一开始比较简单，越到后面越是感人，讲到后面，我发现儿子眼睛在东张西望，我以为他没有兴趣了，于是便加快了讲述的速度。还未讲完，我突然发现了儿子眼里饱含泪水，哽咽地说：“妈妈，我们不要小男孩了，快拿剪刀把他剪下来。”“为什么呀？”，“因为小男孩把大树所有的东西都拿走了。”我一时不知道如何来回应他，于是便随口说：“我们不要做小男孩，我们来陪伴大树吧。”确实这是一本很感动的书，但是我应该如何来引导儿子呢？
动物绝对不应该穿衣服>是一本有趣的书，儿子看了后，哈哈笑了笑，没有什么特别的感受。
发明家奇奇兔>讲述了奇奇兔是一个发明家，它曾经发明过举世闻名的“胡萝卜清洗机”、“复活节彩单描绘机”、“预防狐狸袭击兔窝机”和“迷惑猎人机”等等。儿子挺喜欢这本书，并对奇奇兔发明的各种机器的图纸有强烈的兴趣。
大卫，不可以>这本书，儿子也挺喜欢的，让我给讲了好几遍。每次讲到大卫光着身子就跑出去玩的那一页，就会哈哈大笑。
相信很多妈妈都给自己的宝宝买过这些书，非常有趣。我觉得最特别是《爱心树》这本书，因为它有别于其它儿童绘本快乐，有趣的主题，虽然略带忧伤，但却能带给我们的是一种暖暖的感动。这真是一本非常精典的书。可是现在我挺困惑的是，儿子看到这本书，就要去找剪刀来把小男孩剪下来。我该怎么来引导儿子呢？
在六年级这个学期里，我读了许多书，但给我感触最深的一本书就是《爱心树》这本书，他使我懂得了许多。
住本书主要讲述了一棵树非常爱一个孩子，每天陪孩子玩，大树非常开心，但是，有好长时间，孩子都没来，大树感到非常寂寞。终于，有一天，那个男孩来了，但只顾索取，像大树索取各种东西。
我觉得，这棵大树不是别人，就是我们的爸爸妈妈，而我们就是那个男孩。爸爸妈妈从小抚养我们，我们要什么，他们就给我们什么，爸爸妈妈这么辛苦的工作为了谁，不就是为了给我们创造一个更好的学*环境么?我们应该改变这，从现在开始，帮助父母，只是做一下家务也行，我们要做到最基础的好好学*，争取考一个好成绩，让父母不为我们担心，少操一份心，这样，我们就不白索取这么多。
让我们一起好好学*，回报父母对自己爱如潮水的养育之恩吧!
《爱心树》读后感6篇（扩展2）
——《爱心树》读后感12篇
今天上午，赵老师用我们新装的多媒体，播放了韩家铖带来的一本图画书《爱心树》，书上讲的故事非常让我感动。
一棵爱心树爱上了一个孩子，那个孩子每天都到爱心树这来，爬到树上去荡秋千，渴了就摘掉树上的一个果子吃，累了就躺在树下睡一觉。时间过得非常快，几年后，那个孩子长大了，他又一次来到树下，那棵爱心树说：“孩子，爬上来吧！到我的树枝上来荡秋千吧！”孩子说：“我已经长大了，不再荡秋千了，我需要一点钱，你能给我一些钱吗？”大树说：“很抱歉，我没有钱，你把我身上的果子全摘去，卖了它你就有钱了。”孩子爬上树摘下了所有的果子拿走了，大树很快乐！
又过了几年，孩子又来了，大树高兴地说：“孩子，爬上来吧！到我的树枝上来荡秋千吧！”孩子说：“我已经长大了，不再荡秋千了，我需要一栋房子，娶一个妻子，生好多好多孩子，你能给我一栋房子吗？”大树说：“很抱歉，我没有房子，但是你把我身上的'树枝全砍下来吧！那样你就有房子了。”孩子把大树身上的树枝全砍下来了，大树很快乐！
又过了几年，孩子又来了，孩子说：“我要到远方去航行，但我没有船，你能给我一艘船吗？”大树说：“很抱歉，我没有船，但是你把我的树干全砍掉吧！这样你就有船了。”孩子把大树身上的树干全都砍了下来，大树很快乐！
又过了几年，那个孩子又来了，大树说：“我已经没有东西可给你了，但是我还想给你点什么。”孩子说：“我需要一个板凳来休息，你能给我一个板凳吗？”大树说：“你坐到我身上来吧！”大树尽量把肚子挺高，孩子坐了下来，大树很快乐！
听完了这个故事后，我们有些同学都哭了，我在想为什么那个孩子不说不要呢？那棵大树为了他已经一无所有了，他只会问大树要东西，却一点也不想付出，他这样做很不好，他砍大树的树枝和树干时也不想想大树疼不疼。说到这里，我想起了爸爸、妈妈和老师给我们的付出和关心，这棵大树就像我们的家长和老师一样，我们应该想想能为他们做点什么呢？
有一颗树，它非常喜欢一个小男孩。小男孩慢慢长大了，要求也越来越高了。只要小男孩有要求，大树就尽力的去满足他。
大树为男孩做的事情，让我联想到了我的父母为我做的一切，让我非常感动。记得幼儿园时，爸爸妈妈为了给我准备一个舒适的房间，就把房间里的壁纸换成了我喜欢的颜色，还买了一套实木家具送给我，我非常喜欢，非常幸福。爸爸妈妈为了我，尽可能的把最好的东西都给了我。
书里写到，小男孩慢慢长大了。当小男孩回到村子里时，已经老了，说话也说不清楚了。大树见到小男孩很高兴。大树说：“快过来啊孩子！”但小男孩确说：“我只想找一个安静的地方休息。”于是，大树就让小男孩坐在自己仅剩下的树桩上休息。让我又想到了我的父母，一直都为我毫无保留的付出。
我也要像爱心树那样，做一个充满爱心的人。
今天下午我们上了一节绘本课《爱心树》。
故事讲的是一棵大树深深地爱上了一个小男孩，在男孩小的时候，他们天天在一起，男孩在他身上爬树，摘苹果吃，抓着树枝荡秋千。慢慢的男孩长大了，他欲望越来越强，想要买东西、建房子、想要远行需要一艘船。于是，大树让男孩摘光了他的苹果卖钱买东西、砍光了他的树枝用来造房子，为了给男孩造一艘船他让男孩把自己的树干砍下来，最后在男孩很累很累的时候，他让男孩坐在自己仅剩的一块老树根上休息。
看到这里我感动的哭了，这棵大树多像我们亲爱的爸爸妈妈呀！他们是那么的无私，把自己的一切都奉献给了孩子。“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”父母为了让我们能成才，用心良苦，付出了自己的所有。
这棵大树又是多么的像我们敬爱的老师，他们诲人不倦，把知识源源不断的传授给我们，不计较自己的得失，。我们班主任阮老师这几天一直发烧，但她怕耽误我们的学*，还是忍着浑身的疼痛坚持给我们上课。她多像那棵爱心树呀！在我们需要的她的时候，她无怨无悔的帮助我们，支持我们。
从这个故事里我明白了爱，不要一味的索取，还要懂得感恩和回报！以后，在家里我一定里要好好听爸爸妈妈的话，不惹他们生气，自己的事情自己要好好做。在学校里要尊敬老师，认真听讲，上课积极回答问题。学好本领来回报老师和父母对我们的爱。
“从前，有一棵树，他爱一个男孩，男孩……”在好小好小的时候，妈妈把我抱在怀里，轻轻地读着手中的绘本，我睁着好奇的眼睛听着，只知道“男孩爱树，但为了别的东西把树砍光了，但树还是很快乐。”这故事，我当时百思不得其解，为什么树什么也没有了，还快乐呢?
随着时光的流逝，直到今天，再打开这本书时，我流下了眼泪。的确，长大了，感觉也不同了，爱心树其实就是我们的父母啊，付出了太多、太多，却从来不求回报……
当只有一个老树根时，也要让孩子坐一坐，好好休息，这就是无私，这就是奉献。
“从前，有一棵树，他爱着一个男孩，男孩……”在似懂非懂的时候 ，故事会上，一位阿姨绘声绘色地讲这个故事，当时，我想的是，大树太可怜了，所爱的孩子不孝，不常回来看他，每回来一次，却拿走了大树上的一样东西。直到今天，我打开这本书，才真正明白，人间有真快乐和假快乐，给予的快乐，是相依相伴，才是真快乐。
现在有一个名词叫啃老族，那是一群依靠父母生存的人。这种人，我们应该如何去评说他们呢?不屑一顾，瞧不起。孝顺的孩子都是长大后来尽心照顾父母的，而他们呢?真的，千万不要让自己的父母成为第二棵孤单的爱心树。
今天我读了《爱心树》这个故事。书中讲的`是一个男孩和一棵苹果树之间的生的故事。苹果树很爱小男孩，小男孩想游戏时，就在树上荡秋千，饿的时候，就吃树上结的苹果，累的时候，就在树荫下里睡觉。小男孩很快乐，大树也很快乐。直到小男孩长大了，他的要求和想法越来越多，也不断的向苹果树索取钱、房子、船……最后大树只剩下了一个老树墩，可它还是希望让男孩坐在上面休息。大树默默地奉献了一生，从来不要求任何回报，确还是很快乐。
书中的大树就像老师和父母，无私的为我们奉献着。他们像一不来的明灯，指引着我们向前走的路线。那个男孩既自私又贪婪，从活泼稚的儿童时代到老年迟顿的老人，总是在向大树索取，可大树却没想过要一点回报，所以男孩没有真正的快乐过。
我要像大树一样，做一棵爱心树，学会感恩和回报帮助过我的人，我还要去帮助需要我关心和可怜的人，让每人都过上幸福的生活。
今天，我读完了一篇文章，其实呀，这也不是什么书，只不过是一篇文章罢了。不过，这是一篇讲述了一段耐人寻味的精彩故事。这篇文章就是叫《爱心树》！
《爱心树》讲的是一棵大树和一个孩子的故事。小孩子和大树一起玩耍，荡秋千，吃树上的果子。大树老了，小男孩也长大了。大树把她所有的东西全给小男孩了，让他去造房子造船。最后大树变成了一个树桩。树儿会哄一个顽皮的小男孩，真不容易！
爱心树的故事深深地打动了我。在小男孩需要帮助的时候，它把自己所有的一切——成果、树枝、树干都无私地贡献给了小男孩。通过这个感人的故事知道了一个道理，只要让别人快乐，看到别人的微笑，自己的心里就觉得非常快乐。也使我想到了爸爸妈妈对我的爱，他们总是对我精心地照顾，天天为我操劳，在我需要帮助的时候，他们总是想方设法满足我的要求。
父母这棵爱心树是多么伟大呀。我以后一定要好好听爸爸妈妈的话，做一个好孩子，好好孝敬父母。同时我还非常感谢美国的作者歇尔？希弗尔斯坦，因为他给我们带来了一个非常精彩的故事——《爱心树》。
《爱心树》是我最喜欢的书之一。从上幼儿园中班时，妈妈给我买了这本书以来，我读了无数遍了，都能原文背诵下来了。我不仅喜欢她精美的装订，赏心悦目的封面，还有那简洁流畅的插图，尤为喜欢她飘着淡淡书香的内容。文章故事简单，叙述质朴，很是感人。
一个小男孩，从小就在一棵大树下玩耍，荡秋千，吃果子，休息。大树给了他快乐，大树也快乐。长大后，男孩需要钱，大树把果子给他拿去换钱，男孩需要房，大树把枝干给他拿去盖房，再后来，男孩需要船去远游，大树把自己的躯干给了他拿去做船，男孩满意了，大树很快乐。最后，男孩老了，累了，又来到大树跟前，大树只剩下了树墩，大树让他坐在上面休息，大树依然很快乐。……
大树的无私奉献，多像妈妈对我的爱呀！从小到大，妈妈给了我太多太多：生我养我，教我走路、说话，接送我上下学，让我学琴、学画、学唱歌、学跳舞，只要我快乐、我喜欢，妈妈不计报酬，不辞辛苦。妈妈说，只要我快乐，她就高兴。我的健康*安成长，是妈妈最大的心愿。还有爸爸，一个人在外辛苦工作，赚钱养家。
我感激他们。我要好好学*，好好做人，长大后，用自己的双手创造财富，而不学《爱心树》里的男孩，只是一味地索取，把大树榨干、毁掉。我要回报爸爸妈妈，关心照顾他们，就像妈妈照顾年迈生病的姥姥一样，不让老人孤独、伤心。爱是奉献，不是索取。我们要学大树的无私伟大，不学男孩的自私无情。
晚上写完作业，孩子拿起书迫不及待的爬上床，盖上被子，开始我们的亲子共读时刻。甜甜很喜欢亲子阅读，倾听着妈妈的声音，和妈妈一起从图中、文字中感受故事带来的感动。
其实，《爱心树》在孩子小时候和她读过，那时候她比较小，不是完全理解。这次，当我们再来阅读时，她很安静,我还以为她在似开小差,于是就问她听完有什么想法,她幽幽地说：“妈妈，大树难过了……”沉默了一会，我对她说：“是不是觉得爸爸妈妈像大树，你是那个小孩？”甜甜点了点头，可能她从故事中想到了自己。我拍着她说：“睡吧，妈妈爱你！”甜甜点点头对我说:“妈妈我爱你们”，慢慢进入了梦乡。
我又翻开了书，想着这篇故事的深意。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切，把无私博大的爱给予了小男孩，而自己却不图一丝一毫的回报；男孩则为了自己，不停地向树索取，直到树为他献出了自己的一切。对于大树来说，他对男孩的爱是一种深沉的爱，一种无私的给予和奉献；对于男孩来讲，这是一种自私的感情，当他需要时，他就一昧的索取，为了自己的幸福，丝毫不管大树的生活。
看着看着，就想到父母、朋友、孩子。每一个人来到这个世上，都不是无牵无挂的，父母给予其生命，老师为其启智，朋友为其排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树，在我们需要他们的任何时候，都会毫无怨言地帮助我们，支持我们。而我们，尤其是现在的孩子，大多都是宠爱有加，自私不顾及别人，像那个男孩，有了快乐独自享受，而遇到困难了，立刻就会想起大树。这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。最感人的地方就是树的无私、无怨；最催人泪下的是树奉献出了一切，却很快乐。犹如父母的叮咛、嘱托、唠叨，无不包含着深深的爱。可最终大树得到了什么，他虽自以为是快乐的，但我觉得那是一种傻傻的和无可奈何的快乐；父母又得到了什么，如果孩子长大之后尊敬、孝顺，那岂不是锦上添花，比大树活得快乐、幸福呢！
生活需要我们拥有爱心，在索取的同时要有回报；要懂得感恩，幸福的生活要一起享受。
感悟：父母是孩子最好的老师和朋友，我们一定要用自己的一言一行去教会孩子知道感恩，知道付出，而不是一味索取。
予人玫瑰，手有余香。有付出才有回报。常怀感恩之心......愿孩子们在书的海洋中学到更多的知识，让自己变得更加优秀，让自己的人生更加充实、有意义。
记得第一次阅读这本书是在读五年制师范的第四年，那是一堂儿童文学课。儿童文学的老师为了让我们能更真切地了解儿童读物，经常在课堂上让我们欣赏。原本总觉得小孩子看的书无非是一些绚丽的卡通漫画亦或是我们从小便已熟知的经典童话故事，不免觉得无聊。然而我们错了，现在小孩子的读物中无论是图画还是语句的设计，都是经过编者深思熟虑的，都从中透露着点点滴滴的道理，只要在阅读后细细地去回想，便能获得意想不到的收获。在绘本中，让我印象最深刻的便是《爱心树》。
大学毕业踏上工作岗位，成为了一名人名教师。在一次晨读课，我带领孩子们阅读了《爱心树》，孩子们看着大屏幕中简洁的画面，听我读一句句简练的话语，起初还有点浮躁的课堂却渐渐安静了下来，越往后读情绪便越投入在故事的情节中，我发现自己的声音开始变的梗塞，孩子的情绪也受到了影响。虽然孩子们并不能很好地用语言表达自己内心的感触，但这样就够了。
这本由天才绘本作家希尔弗斯坦所写的《爱心树》，虽然里面只有简单利落的黑白线条和简单的文字，但是却深深地吸引了我，让我一次又一次不思厌倦地去翻阅。究竟这本书具有了何般魔力，能让我如此迷恋，我想还是根源于文章所描述的一种引人深思的爱。
《爱心树》这个故事讲述的是：一个小男孩小时候经常跑去和一棵大树玩耍，采集树叶，藏猫猫，荡秋千??只要小男孩快乐，大树就会感到幸福！男孩渐渐长大了，他要做自己认为有意义的事情，不和大树做伴了，大树感到孤寂。有一天男孩来了，他向大树要钱，大树无怨无悔给小男孩自己的果实，让男孩卖掉换钱生活；很多天过去了，小男孩因为结婚，又来要房子，这棵大树让小男孩砍走树枝造房子，小男满足了，大树很快乐！后来，小男孩又想去远游，大树又让小男孩砍掉树干做船。船驶走了，大树很快乐，但是心里有些??（我想大树可能更多的是对孩子的眷恋）。过了好久，这个身心疲惫的男孩又回来了，大树说：“我什么都不能给你了，我只有老树墩”。看着孩子坐在自己的树墩上休息，大树很快乐??
文中的大树奉献了自己的果实、树枝、树干甚至是自己的生命，它无怨无悔，不求回报的付出，为的却只是能让小男孩快乐，希望小男孩能获得他所想要的幸福。这样的爱多么伟大，多么无私，多么令人感动。想想在我们的身边不也存在着许许多多这般伟大、无私的爱嘛。可曾感受，我们的父母就是这样一棵“爱心树”。或许在孩子们看来，父母的爱早已成为*惯，觉得一切都是理所当然。但是站在这一刻，当自己面向这个丰富多彩的世界时，要自己真正地踏上新的旅途时，回过头看看过去的点点滴滴，虽然有些往事已渐渐变得模糊，但父母对我的那份爱，那种感觉，就如记忆的鹅卵石，无论时间的溪流怎么冲刷，永远都不会淡忘，那是种心灵的触动。可曾感受，我们的老师就是这样的“爱心树”，为了能让孩子们在知识的海洋中遨游，为了能让孩子们在欢乐地天空中翱翔，为了能让孩子们健康茁壮地成长。老师们把毕生的精力毫无保留地给了学生，就像一只蚌，用爱的汁液一点一滴地孕育沙砾，直到把它孕育成一颗珍珠，不求半点儿回报。还有警察、医生??很多很多的人，让我们感受到了这样无私、伟大的爱。付出了，他们从来没有想到过回报。正是因为有了这样的爱，我们的生活变得五彩斑斓；也正是因为有了这样的爱，我们是如此的幸福与快乐！
但在感动的同时，我对文中的小男孩不管不顾一味索取，不懂关心，不懂感恩的行为有着一种心痛的感觉。怎样爱孩子才是真正的爱？要让孩子获得真正幸福，就必须让孩子们真正懂得做人的道理。为了让孩子健康茁壮地成长，成为有用之材，就不该只是盲目爱的付出，要适时适机地引导教育。孟母三迁、五子登科、断机教子、岳母刺字等，这都是教育孩子很好的例子，爱需要理智，爱是无私的却是有度的，我们在付出爱心的同时，也要教孩子学会知足，学会感恩，学会做人的道理，教他们以同样的方式去爱社会，爱自然，爱身边的一切，这才是真正的爱!伟大的爱!在得到爱的同时，也要学会传递爱。
《爱心树》是英国诗人谢尔·希尔弗斯坦的代表作。我在暑假的时候阅读过，觉得很有趣。那到底有多有趣呢？就来听我说说吧！
《爱心树》说的是从前有一棵树，她很爱一个男孩。于是，爱心树把伟大的爱给予了男孩，而自己却不求一丝一毫的回报。渐渐地，男孩长大了，他向爱心树提出种种要求，爱心树都一一答应。她无私地奉献自己，直到自己变成了一个老树墩。可是她还是很快乐，因为她想：自己给了别人更大的快乐。我觉得故事中的爱心树非常伟大。因为她让我懂得我们应该奉献自己，让别人感受到伟大、无私、温暖的爱。
我常在思考，其实文中的爱心树就好像我们的爸爸妈妈，我们就像那个小男孩。小时候，我们总是依靠着、依赖着爸爸妈妈。长大后，却很少和爸爸妈妈沟通。有时更动不动就发脾气，把在外受的委屈都发泄在父母身上。可当他们孤单时，我们却不知道去哪儿了，因为种种理由、种种原因而忽略了最爱我们的父母。我觉得我们应该多多理解自己的父母，多多陪陪父母，不要等到他们老去，才去后悔。
《爱心树》是一本非常好的书，其中的故事也引发了很多值得我们认真思考的问题。也因为这些故事，让我懂得了奉献，懂得了给予，懂得了爱。
《爱心树》这个故事讲述的是小男孩三次向大树索要他需要的东西，却对大树没有回报，他以为大树是万能的，但当大树被他索要三次后，只剩下了树墩。这让我想起了爸爸妈妈。爸爸妈妈给予我的爱就像这棵爱心树给予小男孩的爱。
文中，小男孩每次想爱心树索取的时候，大树都很快乐！记得我小时候，吃完午饭，爸爸妈妈都会拉着我去逛街，每次逛街回来，我都会买很多好吃的、好玩的、好看的光碟。然后坐在沙发上，和爸爸妈妈一起看碟子，吃好吃的、玩好玩的。那时，我是多么幸福！
大树总是力所能及的给予小男孩所需要的东西，父母对我也是如此！我小时候，爸爸经常出差，妈妈在商店里只要有好吃的都给我吃，在家里，有什么好吃的都给我吃。有一次，妈妈出去吃饭，朋友送了妈妈一袋好吃的，可妈妈没吃，全部都留给了我。
《爱心树》读后感6篇（扩展3）
——《爱心树》读后感9篇
在生活中我们到处都可以看到树，但是，你见过拥有爱心的树吗?不用说，你们肯定没见过。我可是知道它哟!
这棵树生长在森林里，它喜欢上了一个男孩。男孩经常来到树下，采树叶，爬树干，荡秋千，吃苹果，和大树捉迷藏……大树很快乐。
男孩逐渐长大了，不再喜欢玩那些游戏了，他想买好玩的东西，于是把大树的苹果拿去卖了，大树很快乐。
男孩成年了，很久没来看大树。可是有一天男孩来了，告诉大树他需要房子。于是大树把它的树枝给男孩拿去盖房子了，它很快乐。
男孩有些老了，再来看大树的时候，他说需要一只船。于是大树把它的树干给男孩做成了一条船，乘着它去环游世界了。大树依然很快乐，但心里却有些……
男孩老了，大树也没有什么东西可以给他了，他便坐在它的树墩上休息，大树仍然很快乐。
看完这个故事，我的心里酸酸的，很想哭。我想起爸爸妈妈的爱，他们就像大树一样无私的爱着我。我会是那个小男孩吗?不，我会向他一样给爸爸妈妈快乐，但我不要给他们难过。
很久以前，有一棵大苹果树。它十分喜欢一个小男孩，因为男孩每天都喜欢到这儿玩。他有时到树上摘苹果吃；有时在树阴下打盹儿；有时采集树上掉下来的叶子，把它们编成王冠，想象自己是森林之王；有时在树枝上打秋千；有时??
但是，时光流逝，小男孩渐渐长大。
一天，男孩来到树旁。树高兴地说：“快到我的树枝上打秋千吧！或者是到我的树上摘苹果吃！”
男孩摇摇头：“我已经不是小孩子了，我看中了一些玩具，我想有钱来买那些玩具！”
树答：“很抱歉，我没有钱??不过，你可以摘走我的苹果到城市里去卖。”
男孩爬上树把苹果摘了个精光，然后开心的走了。
树笑了。
又过了很久，男孩回来了，树喜出望外。树说：“和我一起玩儿吧！”
“对不起，我没有时间玩了。我需要一座暖房，因为我要娶一位妻子，然后生许多孩子。你能给我一座暖房吗？”
“森林就是我的房子、我的家，但是你可以坎下我的树枝来盖暖房。”
男孩把树枝坎了个精光。
树再次寂寞和难过。
一个盛夏，男孩回来了，树雀跃万分。男孩说：“我越来越老了，我想去划船，悠闲一下。你能帮我吗？”
“用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心想划多远就划多远。”
男孩据下树干，造了一条船，走了。
树很高兴，但，心砍里却有些??
多年以后，男孩又回来了。树说：“抱歉，我的孩子，我现在无法让你再摘苹果吃、再打秋千了。”
“我现在咬不动苹果、也没有力气打秋千了，我只想有个地方坐下来歇一歇。老树根就是最好的地方了！”
男孩坐了下来，树开心的热泪盈眶??
感言∶
其实这是我们每个人的故事。树就是我们的父母。 当我们长大的时候离开他们??等我们有求于他们或遇到麻烦时，我们才回家。
你可能觉得男孩对树太无情，然而我们谁又不是那般对待我们父母的呢？
是啊，在这个世界上，除了我们的父母，还有谁能像“树”一样无私的为我们倾其所有呢？
亲情无价，如果说，世界上还有哪一种爱是无私的话，那就是父母对儿女的爱；如果说，世界上还有哪一种爱可以
让我们泪流满面，那也只有父母对儿女的爱。
从牙牙学语到入校求学，我们每一个成长过程都紧紧地揪住了父母的心，他们为之高兴，为之担忧，甚至整夜的睡不着觉！家是温暖的港湾，家是呵护心灵的庇护所，我们每个人都会这样说，但又有谁真正地惦记着自己的父母呢？可怜天下父母心！！！
看了《爱心树》这篇课文，我非常感动，差不多能把内容说出来，我非常喜欢这篇课文，我经常读这篇课文。
一棵树给了一个孩子童年的一切，但孩子长大了，大树先把苹果给了孩子，让孩子把苹果卖掉。第二次，大树又把树枝给了孩子，让孩子改一幢楼保暖。第三次，大树把树干给了孩子，让孩子造一条船，然后驶走。最后大树让孩子坐在树墩上休息。这棵树就像孩子的亲生母亲一样照顾着孩子。
我们的家人也给了我们许多爱：早上，妈妈领着我们上学;我们生病了，爸爸背着我们去医院治病;中午，爷爷奶奶给我们做好吃的饭……
如果我是那个小男孩，我不会像课文中的小男孩一样，如我是那棵大树，我会比课文中的大树更有爱心
今天，是星期五，是一个秋风送爽的日子。下午，阮老师给我们全班同学讲了一个绘本故事，名字叫——《爱心树》。这个故事把妈妈比喻一棵大树，为了自己心爱的孩子付出了她的一切。我深切地体会到妈妈是多么爱自己的孩子啊！
故事中，令我最感动的一句话是：“我真希望我能给你什么……可是我什么也没了。我只剩下一块老树根。我很抱歉……”直到最后，男孩感觉好累好累的时候，大树却依然努力挺直自己的身体对男孩说：“正好啊，老树根是最适合坐下来休息的。来啊！孩子，坐下来，坐下来休息。”
听着这个故事，我的眼泪在不知不觉中夺眶而出。它让我感到很惭愧，在我的生活中，爸爸妈妈就像是那棵“爱心树”，而我就是那个“小男孩”。为了让我无忧无虑健康地成长，他们约定由爸爸去工作，妈妈全心全意地照顾我。*时只要我想要什么就向爸爸妈妈张口，而我却理所当然地接受。从没想过给爸爸妈妈什么，一个不顺心就会冲他们大喊大叫，发脾气。
在放学回家的路上，我一边给妈妈讲这个故事，一边心想：我以后再也不能像故事中的小男孩一样，只知道索取，不知道回报。长大了，我要做爸爸妈妈的“爱心树”，给他们带去温暖，带去欢乐。
最*我读了一本名叫《爱心树》的书。
《爱心树》主要讲了，一棵树一生陪伴着一个小男孩。每次等小男孩来到树下，树都会给他想要的东西。比如：童年时，小男孩经常在树下玩耍、休息，树就陪伴着小男孩。树觉得很快乐。等到这小男孩长大成小青年时，他想要钱，树说：“来吧，你采下我的苹果去市场卖，这样你会有钱的。”男孩采下苹果去卖，有了钱。树很高兴。这小男孩到中年时，他想要房子，树说：“你把我的树枝剪下来，可以盖房子。”男孩把树枝剪下来，盖了一套房子。树很快乐。等到小男孩老年时，男孩说，我要远行，去看看外面的世界，你能给我一艘船吗？树说：“你把我的树杆砍下，造艘船。你就可以远行了。”男孩砍下树杆，造好船，远行去了。树慢慢地死去，但它的心里，还是很快乐。
我很喜欢故事里的那棵树。它很乐意帮助别人，它把帮助别人当作自己快乐的事。这就是助人为乐的意思吧！我的同桌忘了带铅笔、橡皮，我就会借给他。这时我很高兴。
我们也要向故事里的树一样，要乐于帮助别人。你帮助了别人，别人开心，你自己也会很开心。我还懂得了，不能总是依赖别人，自己的事情自己解决，尽量不要麻烦别人。这样既锻炼了自己的能力，还可以学到更多的本领。也不要总是象别人索取，自己一点都没有奉献。这样就会很自私。没有一点爱心。只有我们人人都有一颗爱心，这个世界才能变得更美好。
小时候，妈妈总会给我讲许许多多生动有趣的故事，那时在我的眼中，妈妈的脑袋里藏着无数个奇妙的故事；渐渐地，我长大了，妈妈总会陪着我一起读一本本引人入胜的书，那时在我的耳中，妈妈的声音是世界上最美妙的声音；现在，我上二年级了，认识的字也越来越多了，但我还是喜欢和妈妈一起读同一本书。我们常常在一起交谈自己的感受，一起为书中主人公的快乐而快乐，因他的悲哀遭遇而伤心，也为他们有趣的言行而哈哈大笑。
假日时，和妈妈在书店浏览着各种各样的书籍；晚饭后，和爸爸在书桌前品读精彩纷呈的书籍。和爸爸妈妈在一起阅读的过程中，我收获了许多，也懂得了许多。我们一起读《爱心树》时，当书中讲到“从前有一棵大树……它喜欢上一个男孩儿。男孩儿每天会跑到树下，采集树叶，给自己做王冠，想像自己就是森林之王。小男孩爱这棵树……男孩很开心，大树也很开心。
可是……大树已经没有什么可以给他，只是让男孩坐在自己的树墩上，好好休息……”那时候，我总会问妈妈：“妈妈，为什么男孩总是不高兴呢？大树为什么对男孩这么好？……”妈妈没有说什么，只是温柔地看着我，我思考着，说道：“妈妈，您就像大树一样，给了我很多很多快乐，我不要像那个男孩一样，我要永远陪着您……”我看到，妈妈用同样温柔的脸看着我，并轻轻地抚摸着我的头，那时我深深地感觉到妈妈的温暖。
好书就像是一位位忠诚的朋友永远陪伴着我，好书指引我认识了人世间的真、善、美；在书的海洋中有爸爸、妈妈的帮助和同行，我快乐着，幸福着。
看了《爱心树》这个故事，让我非常的感动。这棵爱心树它很善良，因为当别人需要帮助的时候，大树却没有想起自己，而是把自己的全部都献给了一个小男孩，不图一丝回报。
第一次小男孩向大树要钱，大树对小男孩说：“我没有钱，你把我身上的苹果摘下来去卖了吧，你会很快活。”
第二次，小男孩向大树要一幢温暖的房子，大树对小男孩说：“我没有房子，森林就是我的房子，把我的树枝砍下来，去盖房子，你就会快乐了。”
第三次，小男孩又向大树要船，大树对小男孩说：“我没有船，你把我的树干砍断，去做一条船吧，让船把你带到远方去航行。”
第四次，小男孩来到大树的跟前，大树对小男孩说：“我已经什么都没有了。”男孩说：“我只想找一个安静的地方坐坐，好好休息。”大树听了，尽量把身子挺高，大树对小男孩说：“你坐到我的身上来吧，小男孩坐了下来，大树很快乐。”
大树把自己的全身都奉献给了那个小男孩，不管小男孩要什么，爱心树都给了小男孩，可是，爱心树却觉的自己每次都很快乐。
读完这个故事，让我想起了敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈，以及所有关心、爱护我的亲人，她们对我只求付出，不求回报。在此，我感谢所有关心、爱护我的亲人，希望她们生活得幸福、快乐。
《爱心树》这本书讲的是一棵大树和一个小男孩的故事。书中讲到，大树能够实现别人的愿望，于是这个小男孩就不断地向大树提出要求，索要各种各样的东西。大树为了满足小男孩的欲望，连自己的树干都砍下来，送给了小男孩做木船。就这样，小男孩还不满足，还要大树给他提供一个能够休息的地方。最后，大树只好将自己剩下的树墩都拿出来给小男孩当凳子用。
如果说这个故事里的小男孩代表了一个贪得无厌的小朋友，那么那棵大树代表的就是过分溺爱孩子的大人们。这个故事告诉我们，作为小朋友，一定要体谅家长的辛苦，向大人提出各种要求之前，一定要想一想这个要求过不过分。千万不能像书中的小男孩一样，只顾自己的想法和愿望，看到什么、想要什么就要求大人买下来，或者只顾着和别的小朋友去攀比，而从来都不考虑家庭的承受能力。
《爱心树》读后感6篇（扩展4）
——《爱心树》读后感范文
《爱心树》读后感范文
细细品味一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《爱心树》读后感范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天我读了爱心树，它是一本图文并茂的书，很容易懂，可蕴含的道理又很深刻。
这本书是说：有一棵大树喜欢上一个男孩，男孩每天会跑到树下才树叶，给自己做皇冠；也常常爬上树干荡秋千吃树上结的苹果。随着时光流逝，小男孩大一些了，需要钱，大树把苹果树叶给了他。男孩又长大了，需要房子，大叔把树枝给了他；后来，男孩需要船，大叔又把树干给了他；最后，大树只剩下一个树状了，男孩坐在树装上，很快乐，大叔也很快乐。
虽然内容这样简单，可给我的感触很大：
爸爸妈妈就像那棵树，我们就是那个男孩，我们无休止的向他们索取，却不知回报。我今后一定要好好的孝顺我爸爸妈妈，不会学那个男孩不知回报，我会懂得：滴水之恩，涌泉相报。
这就是我读了这本书的感悟，希望大家也不要学这个男孩。
我特别喜欢《爱心树》这本书，因为听推荐说读完这本书会更爱妈妈，所以我读了2遍。
这本书里面只有一个故事，我觉得这个小男孩小时候很可爱，我也觉得这棵树很大方地把自己所有的东西给小男孩，而且大树也觉得很快乐。这本书讲的是小男孩很喜欢这棵树，等小男孩长大了以后，他躺在树下，我发现有四只脚，应该他还有一个好朋友。小男孩长大了以后，不像小时候那么活泼了，经常向大树要一些没有的东西，但是大树还是慷慨的给他了。每一次大树给小男孩一个东西，大树都会觉得很高兴。小男孩基本把大树的东西要完了，大树同时也老了，最后大树只剩下了一个树根，大树还是让男孩坐在树墩上休息，尽量把身子挺高。
读完这个故事，我觉得大树就像我的爸爸妈妈，一旦我有要求，他们就会想办法满足我。他们养育我，并且提供良好的环境给我，我要一定要学会珍惜，更爱我的爸爸妈妈！
《爱心树》讲的是有一棵大树很爱一个男孩，男孩小的时候，经常来树下玩，爬树，在树上荡秋千，摘果子吃，大树感觉很快活。男孩长大以后，事情多了，来看望大树的机会少了，大树感到有些孤寂。每次来，大树都把它能给的东西都给了男孩，树上的苹果摘了去卖钱，树枝让男孩砍了，去盖房，树干拿去做一艘船，最后只剩下苍老的树墩，男孩渐渐变老了，再次回来的时候，只能静静地坐在树墩上休息。
大树很爱男孩，男孩也爱大树。读完绘本让我觉得就像是父母与孩子之间的爱，小时候，父母抚养孩子长大，给了孩子很多很多爱，长大了，孩子不经常回家看望父母，每次回家，父母还是把能给予的都给了孩子，付出所有的爱。我长大工作了，一定会经常回家看望父母的，他们很辛苦，我要用我的爱心来报答他们。
今天，我读了一本温馨却有些伤感的书――《爱心树》，它讲述了一个男孩和大树的故事，让我身临其境，感受很深。
《爱心树》讲述了在孩子小的时候，喜欢在大树上吃苹果、荡秋千，在大树下乘凉，大树很快乐。孩子长大了，需要钱，用大树的苹果换来了钱，孩子到了中年，需要房子，拿走了大树的树枝，孩子需要船到远方，又拿走了树干去做船，到了晚年，孩子累了，大树又把仅剩下的树墩给孩子坐，大树依然很快乐。孩子不断向大树索取，大树也不断奉献着自己的一切。
读到最后我就想到我的爸爸妈妈，他们给予我生命，他们就是我生命中的那棵“爱心树”。在我需要他们的任何时候，他们都会毫无怨言地帮助我、支持我。所以我要感谢爸爸妈妈为我所做的一切。
“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”。爱是无私的，但是爱也应该是理性的，只有有了感恩，爱才有意义。
《爱心树》是一本很有意义的'绘本，它讲了一棵大树和一个男孩的故事。
男孩小的时候每天都到大树下，采集树叶、吃苹果、荡秋千，他很爱大树，大树也很快乐。后来，小男孩渐渐长大了，不再来看大树，大树很寂寞。有一天，小男孩终于来看大树了，他说需要钱，大树让小男孩把他的苹果卖掉就有钱了。过了很久，男孩又来看大树，他说需要一幢房子，大树让小男孩把树枝砍下来就能盖房子了。又过了很长时间，男孩再来看大树，他说需要一条船，大树让男孩把树干砍断就可以做船了。最后小男孩老了，他想找一个安静的地方休息，大树让这个老头坐在自己的身上休息。大树一直都很快乐。
我感觉大树就是妈妈，妈妈从小为我付出很多，我需要什么妈妈就给我什么，我要一定做一个听话、懂事、努力学*的好孩子来报答妈妈。妈妈爱我，我更爱妈妈！
《爱心树》这个故事讲述的是小男孩三次向大树索要他需要的东西，却对大树没有回报，他以为大树是万能的，但当大树被他索要三次后，只剩下了树墩。这让我想起了爸爸妈妈。爸爸妈妈给予我的爱就像这棵爱心树给予小男孩的爱。
文中，小男孩每次想爱心树索取的时候，大树都很快乐！记得我小时候，吃完午饭，爸爸妈妈都会拉着我去逛街，每次逛街回来，我都会买很多好吃的、好玩的、好看的光碟。然后坐在沙发上，和爸爸妈妈一起看碟子，吃好吃的、玩好玩的。那时，我是多么幸福！
大树总是力所能及的给予小男孩所需要的东西，父母对我也是如此！我小时候，爸爸经常出差，妈妈在商店里只要有好吃的都给我吃，在家里，有什么好吃的都给我吃。有一次，妈妈出去吃饭，朋友送了妈妈一袋好吃的，可妈妈没吃，全部都留给了我。
我以后一定好好的孝顺父母，多和他们在一起，坚决不能像小男孩那样只知道索取，不知道回报。
《爱心树》读后感6篇（扩展5）
——《爱心树》读后感汇总二十篇
今天，我读了一篇故事——《一颗有爱心的树》，读完后我深受感动，心里百感交集，感慨万千。本文向您介绍有关《读《一颗有爱心的树》有感》的内容
故事讲述的是这样的一件事：从前有一位男孩和一棵大树是好朋友。有一天，男孩要走了，大树很伤心。过了几年，小男孩回来了，小男孩说：“我现在急需用钱，你能帮我吗？”大树说：“你可以摘掉我的果子去卖钱。”小男孩摘完后，又走了。过了几年，男孩又回来了，他对大树说：“我爱上了一个人，我需要盖一栋房子，你能帮我吗？”大树说：“你可以砍掉我的枝干去盖房子。”说完后，小男孩又走了。过了十几年，昔日的小男孩如今已是老态钟龙了。大树也变成了老树。老树见到多年未见的老朋友，眼泪夺眶而出，激动得不得了。大树对老男孩说：“我现在已经没有什么能够给你的了。”老男孩说：“我不想再向你要什么了，我只想在一个地方坐下来休息一下。”老树说：“你可以坐到我的身上来休息。”说完后，老男孩热泪盈眶。
读完后，我觉得自愧不如。故事中把大树的无私奉献描写得淋漓尽致。身为21世纪的接班人，竟连一棵大树都不如，什么事都斤斤计较。而文中的大树却无私的奉献，它的奉献不求回报。大树对小男孩的爱就像父母对我们的爱，而我们就像文章中的小男孩，不知道满足，总是向父母索取，却又不会向他们说一声谢谢，总是要到最后一刻才懂得满足，报答。
读完这篇文章，我学会了要做人要乐于奉献，学会满足，学会感恩和报答。
《爱心树》这本书，在有些人看来，只是一本*淡无奇的书，才十几页，可我看出了它的内涵，看出了它和母爱千丝万缕的关系。
《爱心树》这本书讲，一棵大树喜欢上了一个孩子，在他饿了的时候，给他苹果吃，在他烦了的时候，陪他玩捉迷藏，给他爬树，荡秋千。后来，男孩长大了，又来到了大树那儿，大树给了他许多苹果，让他拿去卖钱。后来，男孩到了中年，又来到了大树那儿，大树给了他许多枝条，让他好盖房子。男孩老了，想去远航，大树便给了他枝干当船。男孩老得快不行了，可大树只剩下树墩了，只好让他坐了坐。大树一直感到很快乐。
不仔细阅读，这本书的.含义根本就了解不清，可仔细读读，咦，这不都是妈妈的行为吗？是谁在饿的时候给你做饭？是谁在你无聊时给你买玩具，陪你做游戏？是谁在你长大后工作上遇到困难时给你帮助？……正如书中所说，母亲无时无刻都在帮助你，当然，我们身为子女，也应当孝顺父母，不让父母操心。
不要让“可怜天下父母心”这句话成为现实，让父母们好好省省心吧！
我读完《爱心树》这本绘本以后，我觉得大树感到很悲伤、伤心，因为，他把所有小男孩需要的东西全都奉献给了他，但是呢，你们知道小男孩真阳报答他吗？不知道，好，让我来告诉你，小男孩却没有给大树一点点的回报。
我又觉得大树很快乐，因为，大树帮助了小男孩。
如果我是小男孩的话，不管我想要什么东西也不会让大树来帮助我，我自己的事情要自己做，我要帮助大树，因为大树很爱我，我也很爱大树。我会每天都陪大树玩一会儿，让大树感到快乐。
我读完《爱心树》这本绘本以后，让我联想到了我和那一棵柳树的关系，我那时候还不知道要爱护大树呢！我一看见这美丽柳树就摘了一串，过了一会儿，我又摘了一会儿，等到我知道要爱护花草树木的时候，我非常后悔，以前我摘了那么多串柳枝，我发誓，以后我再也不摘。
如果我是大树的话，我会把小男孩需要的`东西全都奉献给小男孩，让小男孩爱自己。让我最感动的话是：大树什么东西都没有了，还想给小男孩一点东西。我觉得大树非常爱小男孩。
我自言自语的想：抽空我一定要种许许多多的大树、多帮助大树，让大树学会爱别人、爱自己。然后，多陪大树玩一会儿，让大树感到快乐，让大树爱我，我也要经常给大树浇水，让大树快快乐乐的成长，然后，让小鸟在大树上做巢，让小鸟爱大树。
我又想到了前年的时候，我觉得我门前的这棵小树很冷，然后，我就为大树伟上了厚厚的草绳，到了春天，我门前的这棵小树发出了嫩芽，好像小树在说：“谢谢你，我现在已经不冷了，把我身上的草绳解下来吧！”接着，我就把小树身上的草绳给解下来了。
我想对小男孩说：“小男孩，大树把自己的所有东西都奉献给你了，可是，你呢？一点回报也没有，我觉得你做的不对。我相信，下一次你去看大树的时候对不起大树。谢谢你。”
最*，我读了一篇名为《爱心树》的文章，非常感动我。
这篇文章主要讲了有位小男孩和一棵大树的故事。孩子很喜欢大树，而大树呢，也很喜欢孩子。但是，时光流逝，孩子慢慢长大了，有些时候，没有去看望大树，大树常常感到孤寂。有一天，孩子回来看大树，他对大树说：“我需要一点儿钱，”大树回答，“我没有钱，我只有一些苹果和树叶，你把苹果摘下来卖了吧！”孩子爬到树上，拿走了大树的苹果，高兴地卖了钱。后来，孩子接二连三地拿走了大树地树枝和树干，去自己享受了。只有当他有苦恼的时候，才想到了大树。最后，孩子变老了，走不动了，他又来到大树跟前，而大树呢，只有一个老树墩了。大树看见孩子，就热情地招呼他，“来吧，到我这里来坐一会儿吧！”孩子说“可以啊！”，孩子就坐到了大树墩上，这时大树是那样的高兴和激动。
读完这篇文章，我感到文中的.那颗大树就是我们的爸爸、妈妈，文中的那个孩子就像我们。孩子只有碰到困难和苦恼的时候，才会来找大树，而且一点儿好处都不给大树；而大树，一直都是无私奉献着，尽全力支持孩子。只要孩子提出要求，大树都是尽其所有付出，可大树自己却从未向孩子索求过东西，他只是热切地盼望能见到自己的孩子，见到了，就非常高兴，心满意足。这使我想到了父母，我们的母亲就是那颗爱心树，所以我们要尽自己的全身力量来保护我们的母亲，让我们做一个敬老爱幼的孩子吧！
今天，我读了《爱心树》这本绘本故事书，它主要讲述的是一颗苹果树爱着一个男孩。它喜欢男孩在自己的树荫下休息玩耍，喜欢男孩在自己的树枝上荡秋千，喜欢和男孩玩捉迷藏，把最好的果实给男孩吃。男孩也爱着苹果树。男孩逐渐长大，开始收货一些东西，也开始失去一些东西。男孩越来越忙，可以很久都不来看苹果树。苹果树仍然爱着男孩。
当男孩没有钱的时候，苹果树把自己所有的果实送给男孩拿去卖了换钱；当男孩需要一所房子的时候苹果树把自己所有的.树枝送给男孩盖房子；当男孩老去想乘着一艘木筏远行的时候苹果树把自己的树干送给了男孩做船。最终，只剩下一个木桩。很久以后，男孩变成了一个老人回到了苹果树旁。苹果树已经把一切都送给了男孩再也没有东西可以帮到他了。男孩说自己很累，想歇一歇。于是男孩坐在了木桩上。
读完这个故事，我知道了这棵苹果树很爱男孩，男孩要什么，苹果树就给他什么，直到最后苹果树只留下一小截树桩，也依然默默无闻地给男孩当了一个能让他静**下来休息的座椅。但是那个男孩却根本没把大树当一回事。男孩只会贪图享受，不知道感恩。
我觉得要懂得知足，要懂得感恩。爸爸妈妈他们每天起早贪黑的工作为了这个温暖的家，我不能总是心安理得地享受爸爸妈妈给的一切，今后一些力所能及的事情自己做，让爸爸妈妈不再为我操心，让他们有多点时间休息。
今天，我读了一本绘本书，名字叫《爱心树》。
这本书主要讲的是：一个男孩小的时候，经常来树下睡觉，爬上树去摘果子，大树很开心。转眼间，男孩就长大了。男孩变成了大孩子，来陪大树的时间渐渐变少，每当男孩来陪大树的时候，大树总要给男孩一些东西。最后，大树变成了一个树桩。男孩慢慢变老了，最后，男孩坐在已经变成树桩的大树上面，大树还是很开心。
爱心树的故事深深的感动了我，大树把全部的`爱给了男孩，实际上，这就像爸爸妈妈对我们的爱。
今天我们学*了《爱心树》，故事讲述了一棵大树很爱一个男孩，经常向他提供用得着的东西，而男孩虽然经常接受大树的奉献和施舍，但却根本没把大树当回事。最后大树被男孩砍得只剩下一小截树桩，大树依然默默无闻地给男孩当座椅。
《爱心树》给我们展示的'不仅是对爱的深刻体会，也是这个世界的小小缩影。人不能一味地索取，也要懂得奉献，更要懂得感恩。如果人人都像那个男孩，一味地向别人索取，那么这个世界将没有爱心可言！
《爱心树》描写从前有一棵树，她好爱一个小男孩，小男孩每天都跑去树下吃苹果、荡秋千，依偎在她身边陪她聊天，树觉得好快乐。可是男孩渐渐长大，对树的要求也越来越多，树却总是不求回报，用尽一切力量来帮助小男孩。
这是一本寓意深远、令人动容的好书。作者谢尔。希尔弗斯坦用简单的文字，带领读者进入故事的情境。书中以“树和男孩”的隐喻描写男孩小时候直到老年所遭遇到的种种问题以及他无止尽的欲望。随着作者笔下的故事铺陈，看着爱心树无怨无悔的`付出与牺牲，着实让人鼻酸。这是一个发人深省的故事，值得我们细细品尝。
故事中，有许多画面让我感到悲伤不已。小男孩长大了，不再需要爬树和荡秋千，他只需要钱、房子和一艘带他远离的船。树的内心虽然感到孤单，但还是选择默默的帮助他，不但不责怪他的自私，反而牺牲自己的一切，只为了换来男孩的笑容。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句话是说为人子女想要尽孝道时，父母亲已不在世上。爱心树的不求回报就像爸爸妈妈的爱，在我们生病时，他们总是无微不至地照顾我们；在我们伤心难过时，他们总是默默的陪伴我们，给我们最大的支持与鼓励。孝顺要及时，很多事情是无法重来的，我们要好好陪伴亲爱的家人，珍惜父母对我们的关爱，努力做个孝顺的好孩子！
看完这个绘本故事我特别的感动，我连着看了两遍。我觉得大树好可怜，最后都被砍成树墩了。大树给小男孩献出了自己的全部东西，小男孩也给大树带来了欢笑。可是我觉得我们不能破坏大自然，要爱护这些树木，如果没有了树木，就没有了森林，没有了森林就没有了小动物，那将是多么可怕的.一件事啊。
今天，我们观看了《爱心树》，深深了感动了我。
从前有一棵树，他非常疼爱一个小男孩。
男孩每天都会跑来，收集她的叶子，把叶子编成皇冠，扮演森林里的'国王。男孩会爬上树干，吃吃果子，抓着树枝荡荡秋千。他们会一起捉迷藏，玩累了，男孩就睡在树荫下。
男孩非常喜欢这棵树。树因此很快乐。
日子一天天过去，男孩长大了，他离开了树，树常常感到孤单。
有一天男孩来到树下，树说：“来啊，孩子，来，爬上我的树干，吃吃甜果，抓着我的树枝荡秋千，在我的树荫下玩耍吧！”
“我不是小孩子了，我不要爬树和玩耍”，男孩说，“我要创天下，我要钱。你可以给我一些钱吗？”
“真抱歉”，树说，“我没有钱。我只有树叶和树果。孩子，拿我的果子到城里去卖，这样，你就会有钱，你就会快乐。”
于是，男孩爬到树上，摘下他的果实，把他们通通带走了。
树很快乐。
男孩好久没有再来，树很伤心。
我从《爱心树》可以看出树是真心帮助小男孩。还可以看出树就像妈妈，一样可以付出一切，甚至生命。
这几天，我给儿子讲《爱心树》的故事。
这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。男孩不停地向树索取，树为男孩献出了自己的一切，无怨无悔，非常快乐。
这个故事最感人的地方就是树的无私、无怨，最催人泪下的是树奉献出了一切 , 却很快乐。
看着看着，就想到父母、朋友、孩子。每一个人来到这个世上，都不是无牵无挂的，父母给予其生命，老师为其启智，朋友为其排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树，在我们需要他们的任何时候，都会毫无怨言地帮助我们，支持我们。而我们，尤其是现在的孩子，多像那个男孩，有了快乐独自享受，一有困难 , 一有挫折，才会想起他们。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼 ，传为美谈。岳母刺字，教导儿子精忠报国，流芳千古。今人爱子，没有理性，才发生这样骇人听闻的事情。
诚然，爱是无私的 , 如果爱心是花，那么感恩就是这花结的果。但愿所有爱心之花花都会结出累累感恩的果实。
《The Giving Tree》一本风格简单的绘本，带给我们的却是波澜汹涌的心境。
“giving”一直在给予的一棵大树，一个“boy”不管长成多老的一个男人，始终被称为“boy”。这绘本中是这样，人间亦是。
父母把我抚养**，含辛茹苦，付出的艰辛我从来不知有多少。自从我也当了两个娃的母亲，我的生活被他们完全占据，这时我才明白了我父母的give，并且直到现在一直giving，仍然在继续，并且永远不会停止……
我波澜汹涌的心境，是因为我回顾自己走过的日子，竟然发现我好像也像这个“boy”一般的生活。成长、求学、工作、结婚、生子无时无刻不在向父母索取，但自己从未在意过父母需要什么。每次回家总是看到父母的笑颜以及他们为我忙前忙后的身影，不管自己是高兴还是不高兴，他们统统都接纳。
我很少看到他们的负面情绪，最让我心痛的是即使我看到了他们的不高兴，我不知道如何去安慰去开导。也许我们的一个拥抱、一顿热腾腾的饭菜就是最好的疗药吧。现在想想自己在父母身边日子最多的时候还是儿时，“忙忙忙”让我们像书中男孩一样长成了老人，而父母的等待一直都在。
多回去看看父母，多陪陪父母，这是最好的关爱。
这样的爱伟大，但也是*凡，因为它存在于每个人身上，只要我们把它表达出来，就可以带给人满满的幸福。
从前有棵大树，它非常喜欢一个小男孩，小男孩也非常喜欢大树。小男孩经常来大树底下玩耍，饿了就摘果子吃，累了就在树阴下休息。慢慢的小男孩长大了，经常向大树进行索取，大树每一次都答应他的要求。大树把能给的一切都给了他，只剩下光秃秃的半截树桩。很多年后小男孩变成了老爷爷，他来到了大树跟前，坐在那半截树桩上。
那棵大树多像我们的.爸爸妈妈呀!他们每天为我们操心，照顾我们的生活，关心我们的学*，他们把最好的都给了我们，并不要求我们回报。我以后要多爱爸爸妈妈，让他们少操心。
在这个暑假期间，我读了一本让我回味无穷的书——《爱心树》。
这是一本图文并茂的书，虽然这本书很薄很薄，我也只需用３分钟就可以把它看完。但是这本很薄很薄的书却让我陷入了沉思。这本书主要是说：有一棵大树它非常喜欢和一个小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的时间，它都觉得很快乐。但是时光流逝，孩子逐渐长大了，孩子陪大树玩耍的时间越来越少了。孩子对大树的要求却越来越多，第一次要钱,第二次要房子，第三次要船，每一次大树都满足了他的要求。不管孩子有什么要求大树都尽自己的能力去满足他，当大树看见孩子得到自己的帮助而开心的样子，大树也会觉得很开心。我刚刚买到这本书的时候，引入眼帘的是封面上的的一句话——“看了这本书后，孩子会更爱妈妈。”我认为这句话说得对极了，百分之百的正确！确实如此，看了这本书后，孩子会更爱妈妈。因为这本书中的大树就是妈妈的化身，而我们就是那个孩子。
可当我们常常向妈妈伸出小手，向妈妈索取东西时，我们是否想过：妈妈能把这样东西给我们的时候是需要付出什么的吗？汗水还是什么别的吗？当然大多数的时候，我们都没有想过，我们只知道去享受得到这件物品时的快乐，从来没有想过妈妈。然而妈妈呢？她对我们的要求总是有求必应，不求回报，只要看到孩子快乐，她就感到满足了。
当我读完这本书的时候，我立刻就被大树的无私、不求回报给感动了，但是让我最为感动的还是——当大叔把所有的一切都给了男孩时，它还是觉得很快乐。从这本书中，我知道了一样重要的东西，那就是——大树对小男孩的爱，就如同父母对我们的.爱一样，那么的无私，那么的慷慨。所以我要向大树的学*，做一棵小小的爱心树。简评：透过文字，挖掘出了内在的美丽！书如生命的营养，它让爱书的人开花。
今天我和妈妈一起看了一本书，这本书的名字叫《爱心树》。我和妈妈看了之后热泪盈眶，大树那份无私伟大的爱深深的感动了我们。
这是美国作者谢尔。希尔弗斯坦写的一本书，书的英文名叫“The giving tree”，妈妈告诉我“giving”的中文是给予的意思，我就问妈妈：“妈妈，爱心树就是会给予的树吗？妈妈说：“我们一起往下读吧，看看究竟写了些什么？”
这本书和我以前看过的课外书不同，没有过多的文字，没有丰富多彩的画面，它用简单朴实的插图和浅显的文字描述了一棵善良又宽容的大树对一个不断索取的小男孩伟大而朴实的爱。小男孩随着年龄不断的增长对大树提出了不同的需求，大树把所有一切青春美好的东西都奉献给了小男孩。即使到最后只剩下一个老树墩，但只要能给已经变成老人的小男孩提供一个休息的地方，大树都很快乐。
妈妈眼里噙着泪水问我：“孩子你怎么也哭了？”我说：“大树真的很可怜，小男孩为什么那么自私呢？他为什么从来没有为大树考虑过什么呢？”妈妈语重心长地说：“孩子，爱其实就是一种给予，没有任何条件，不求任何回报的给予，懂得爱的人是快乐的！”听了妈妈的一番话我好像明白了什么，心里暗下决心：一定要好好学*，强大自己，长大要好好回报父母对我那无私伟大的爱！
今天我读了爱心树，它是一本图文并茂的书，很容易懂，可蕴含的道理又很深刻。
这本书是说：有一棵大树喜欢上一个男孩，男孩每天会跑到树下才树叶，给自己做皇冠；也常常爬上树干荡秋千吃树上结的'苹果。随着时光流逝，小男孩大一些了，需要钱，大树把苹果树叶给了他。男孩又长大了，需要房子，大叔把树枝给了他；后来，男孩需要船，大叔又把树干给了他；最后，大树只剩下一个树状了，男孩坐在树装上，很快乐，大叔也很快乐。
虽然内容这样简单，可给我的感触很大：
爸爸妈妈就像那棵树，我们就是那个男孩，我们无休止的向他们索取，却不知回报。我今后一定要好好的孝顺我爸爸妈妈，不会学那个男孩不知回报，我会懂得：
滴水之恩，涌泉相报。
这就是我读了这本书的感悟，希望大家也不要学这个男孩。
从前有棵大树，它喜欢上了一个小男孩。为了小男孩大树毫不保留的把自己的东西奉献出来了，到最后它就剩一个孤零零的树桩也是为了让小男孩坐下来休息。
大树真像我的爸爸妈妈，时时刻刻想着我的一切，他们每天忙忙碌碌的工作是为了我的温馨的生活。小男孩只会伸手向大树索取东西，我不能像也不会像他那样自私，光知道索取而不知道回报。
《爱心树》告诉我们，对自己的家我们要有自己的'责任心，因为我们也是家里的一份子。
最*在博客上看到有妈妈推荐了好几本儿童绘本,于是便在当当网上购买了<爱心树>,<动物绝对不应该穿衣服>,<发明家奇奇兔>,<大卫,不可以>这四本书。从找书到买书全部在网络上进行，只需动动手指，无需冒着烈日跑书店，网络真是个好东西呀。下面汇报一下儿子看完这四本书的感受：
《爱心树》这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子，共同组成的温馨，又略带哀伤的动人故事。大树用他全部的生命陪伴男孩儿一生，为他创造了一生。下班回家就把书拿给儿子，他就迫不及待地要求我给他讲。儿子是第一次看到这种黑白色的绘本，还问我：“妈妈，这是画画的书吗？”书一开始比较简单，越到后面越是感人，讲到后面，我发现儿子眼睛在东张西望，我以为他没有兴趣了，于是便加快了讲述的速度。还未讲完，我突然发现了儿子眼里饱含泪水，哽咽地说：“妈妈，我们不要小男孩了，快拿剪刀把他剪下来。”“为什么呀？”，“因为小男孩把大树所有的东西都拿走了。”我一时不知道如何来回应他，于是便随口说：“我们不要做小男孩，我们来陪伴大树吧。”确实这是一本很感动的书，但是我应该如何来引导儿子呢？
动物绝对不应该穿衣服>是一本有趣的书，儿子看了后，哈哈笑了笑，没有什么特别的感受。
发明家奇奇兔>讲述了奇奇兔是一个发明家，它曾经发明过举世闻名的“胡萝卜清洗机”、“复活节彩单描绘机”、“预防狐狸袭击兔窝机”和“迷惑猎人机”等等。儿子挺喜欢这本书，并对奇奇兔发明的各种机器的图纸有强烈的兴趣。
大卫,不可以>这本书，儿子也挺喜欢的，让我给讲了好几遍。每次讲到大卫光着身子就跑出去玩的那一页，就会哈哈大笑。
相信很多妈妈都给自己的宝宝买过这些书，非常有趣。我觉得最特别是《爱心树》这本书，因为它有别于其它儿童绘本快乐，有趣的主题，虽然略带忧伤，但却能带给我们的是一种暖暖的感动。这真是一本非常精典的书。可是现在我挺困惑的是，儿子看到这本书，就要去找剪刀来把小男孩剪下来。我该怎么来引导儿子呢？
今天，我在家里读了一本书，名字叫《爱心树》。它主要讲了一颗大树和一个小男孩的故事：小男孩从小一直长到大，都在向大树索取东西。
它的主要内容是一颗大树爱上了一个小男孩，所以男孩要什么，大树就给小男孩什么。他也常常爬上树干，在树枝上荡秋千，吃树上结的苹果。累了的时候，就在树荫里睡觉。小男孩很喜欢这棵树。大树很快乐。但是孩子慢慢长大，大树常常感到孤寂。有一天孩子来看大树，大树说：“来吧，孩子，爬到我身上来，在我身上荡秋千，吃几个苹果吧。”他说他已经长大，不爱爬树了，他想买一些好玩的，他要一点点钱。大树说：“把我的.苹果拿到城里去卖掉，就会有钱买好玩的了。”
我觉得那棵大树很有爱心，小男孩想要什么，大树就给他什么。大树尽量把自己拥有的都给小男孩。我们要像大树学*。大树就好像男孩的爸爸。我觉得小男孩一直在索取大树的东西，我觉得这样很不好，因为他已经长大，不用靠大树的东西了，可以自己管自己了。我们要自食其力，不要贪得无厌。要学会感恩，用自己的行动回报父母。
从这本书中，我知道了做人不能贪得无厌，要自食其力，用自己的行动回报自己的父母，回报社会。共建中华民族传统美德，做一个对社会有用的人。
《爱心树》读后感6篇（扩展6）
——《爱心树》的读后感优选【十】份
几幅简单的图片，几段简单的语言，就组成了这本《爱心树》的绘本。这本书是世界绘本的经典作品之一，出版30年来，一直是绘本世界里的著名典范，历久不衰，魅力惊人，销量超过600万册。这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子，共同组成的一个温馨，又略带哀伤的故事。爱心树的英文 “The Giving Tree”，顾名思义便是牺牲奉献的意思。树并未因为男孩的不断索取感到难过，即使后来只剩下一根木桩。但她是那么凄凉孤寂，但当男孩回到她身边只求一个安静的.歇脚处时，树竟又满欣喜乐将自己奉献给那个男孩。
这个绘本的作者是谢尔·希尔弗斯坦，他是一位其貌不扬的美国男人。而他却有很多身份：一位享誉世界的诗人、卡通画家、插画家、剧作家、作曲家、乡村歌手。天才的绘本艺术家希尔。弗斯坦以简单俐落的线条和充满诗意又带有嘲讽幽默的文字，为各个年龄的读者创造了一则令人动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。
几年前就看过这本绘本，当时看得比较粗略，虽然有所感动，却不能震撼心灵。但是，今天和孩子们一起分享这个故事的时候，我的心被这个故事紧紧的揪住了。也许是为了给孩子们讲这个故事，我研读了这个绘本吧。故事的最后，我用《韩诗外传》中的一句话结束了我的故事——“树欲静而风不止，子欲养而亲不待也”。
我为什么突然想给孩子们讲这个绘本故事呢？那是源于我接到得一个电话。有一个无助的母亲在电话里告诉我，他的孩子告诉她：“我恨你！我故意不写作业，就知道老师会给你打电话，我就要气死你！”听到这话，让我感到很惊讶。这个孩子在同学们和我的眼中都是宽容，大度，懂事，听话的好孩子。虽然这段时间成绩有些下降，但是怎么也不敢相信这些话是出自这个孩子之口。在安慰这位母亲的同时，告诉她青春期的孩子会出现这样的情况，也让她把心态放*和，并思考一下自己以前在对孩子教育的方法是否得当。
而对于这个孩子，我该如何去触动他的心灵，而不是简单的说教呢？这让我想到了《爱心树》这个绘本。我决定利用一节语文课，给全班的孩子门讲《爱心树》这个绘本故事。在说这个故事的时候，有好几次我很动情，眼泪在眼眶里打转，这是因为我在讲这个故事时，也想到了我远方的妈妈。孩子们更是听得异常的认真，很多孩子哭得泪流满面。课后我找了几个哭得最厉害的孩子聊，他们都说刚刚的故事让他们想到了自己的妈妈对他们的付出，而他们有时也像那个故事里的孩子一样，只会向父母索取，他们感觉惭愧，也为树那种无私的爱所感动。
最后，我找到了那个无助母亲的孩子。我问那个孩子，听了故事的感受，他立刻留下了眼泪。他抿着小嘴，不说话，只是流泪。我摸着他的小脑袋，对他说：“你流泪，就证明这个故事说到了你的心里，你感受了妈妈对你的爱是吗？”他点了点头说：“是的。”“也许妈妈对你严厉了些，但是她所做的一切都是为了你好。可能她的方法不太好，但是她已经在改变了，你能感受到吗？”他又点了点头。“你知道吗？对于一个成年人来说，这样的改变是多么不容易的事啊？她在努力，你能给她机会吗？现在你妈妈就是担心你看课外书耽误学*，伤害眼睛。如果你有所节制，那她会不会很放心，也不会对你太苛刻了呢？”在这个问题上，他好像想反驳，但是却没有说出口。从我对她妈妈的了解，我知道她妈妈是一个不会理解孩子的母亲，在他妈妈的口中，这个孩子一无是处。而且对他管理特别严，有时像在监视他，所以他特别反感，可能他想反驳的就是觉得妈妈不会那么容易改变吧。
想到这个，我马上补充了一句：“我已经和你妈妈聊过了，她答应我会给你空间，也会把你所有的课外书都还给你。但我对你的要求是，想让别人不管你，就要自己做好，不要让别人有管你的理由。”这时，他开始抬头看着我的眼睛。我想他可能已经开始接受我说的话了：“其实，妈妈是爱你的，可能没有考虑到你的感受，不懂得教育的方法，所以才会让你和他直接有所误会，产生隔阂。”我摸了摸他的小脑袋：“但是，如果我是你妈妈，看到你吃饭看书，不写作业还看书，甚至通宵看书，我也会管你的。你不是总对妈妈说黄老师通情达理吗？为什么一个通情达理的人也会说这样的话呢？就是因为老师也爱你，也疼惜你的身体，关心你的学业……更不用说那么爱你的妈妈了。你明白了吗？”这时，我看到他重重地点点头。我悬着得心终于放下了，眼睛是心灵之窗，从他的眼睛我看到了他的坚定。
绘本《爱心树》如同一缕暖阳，照在了孩子的心上，让对母亲的心不再冰冷。这就是书本的魅力！也许在我们对孩子进行教育的时候也能试着去用用这样的方法。
很早就读过《爱心树》这本书，当我与它刚刚见面的时候，在我幼稚的心灵里，这不过是一本讲述了大树与男孩故事的故事书。可随着我逐渐长大，我读出了其中隐含的深义。
这本书主要讲了小男孩常常和一棵大树一起玩耍，小男孩爱这棵树，大树也爱小男孩。可随着孩子的逐渐长大，他不再来树下玩耍，他来向大树索求他需要的东西。于是大树把枝条、果实、树干都奉献给了孩子。最后，孩子变成了老人，他回到树下，坐在仅剩的老树根上休息，大树很快乐。
这本书是我很快读完的一本书，但至今我仍然会一次次翻开它，去体会那早已熟悉的故事。合上书，已是泪浪满面。我想起了我的妈妈，她对我无微不至的关爱每天重复着，也只道是寻常了。我懂得，深深地懂得我爱我的妈妈，但谁又能预测到未来的我是否也已远走高飞，去追梦。而母亲又是否时常感到孤寂，每一刻地牵挂着身在异地的孩子呢？
是她，给予我们无尽的关怀，教会我们奔跑和跳跃，用那双温暖的手，呵护着我们成长。而我们已长大，她却慢慢衰老，再也没有精力追逐迫不及待要逃离的我们，让我们不要走。
孩子挣脱了母亲的怀抱，却发现这世界并非充满鲜花和掌声。处处是黑暗和寒冷。这时想起了家的温暖，想起了那永远有着一盏点亮的灯，在等待着他。当他累了，倦了，千里迢迢赶回家去敲门的时候，却发现敞开的门内早已空无一人。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”生命就像天空中划过的流星，稍纵即逝。
母爱又何尝不像大树，她为我们无尽的奉献，却从不曾向我们索取。多为母亲做些事情吧，珍惜在一起的日子，别让生命留下遗憾。
今天下午我们上了一节绘本课《爱心树》。
故事讲的是一棵大树深深地爱上了一个小男孩，在男孩小的时候，他们天天在一起，男孩在他身上爬树，摘苹果吃，抓着树枝荡秋千。慢慢的男孩长大了，他欲望越来越强，想要买东西、建房子、想要远行需要一艘船。于是，大树让男孩摘光了他的苹果卖钱买东西、砍光了他的树枝用来造房子，为了给男孩造一艘船他让男孩把自己的树干砍下来，最后在男孩很累很累的时候，他让男孩坐在自己仅剩的一块老树根上休息。
看到这里我感动的哭了，这棵大树多像我们亲爱的爸爸妈妈呀！他们是那么的无私，把自己的一切都奉献给了孩子。“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”父母为了让我们能成才，用心良苦，付出了自己的所有。
这棵大树又是多么的像我们敬爱的老师，他们诲人不倦，把知识源源不断的传授给我们，不计较自己的得失，。我们班主任阮老师这几天一直发烧，但她怕耽误我们的学*，还是忍着浑身的疼痛坚持给我们上课。她多像那棵爱心树呀！在我们需要的她的时候，她无怨无悔的帮助我们，支持我们。
从这个故事里我明白了爱，不要一味的索取，还要懂得感恩和回报！以后，在家里我一定里要好好听爸爸妈妈的话，不惹他们生气，自己的事情自己要好好做。在学校里要尊敬老师，认真听讲，上课积极回答问题。学好本领来回报老师和父母对我们的爱。
有一棵树，她很爱一个男孩。男孩小时候每天都会去陪大树玩，可是，等男孩长大了，大树一直在为他付出，男孩拿走了：树枝、树杆、苹果，然后就剩下了一个老树墩。她不断付出，却没有一丝回报。
读完这个故事，我觉得这棵树是一棵善良无私的`树，如果不善良，她会为小男孩付出这么多吗？
读了这本书，我非常感动，男孩拿走了大树的一切，大树还很快乐……这本书是绘本，随着男孩一天天变老，大树也会变老，孩子要什么，大树就给他什么。可是，大树却没有得到一丝回报。如果是我，我一定会回报大树，不让大树孤寂，我会在树旁边扎上栅栏，写着“请不要砍树”；养几只小动物，陪大树玩耍……
啊，读了这个故事，我从中感觉到了爱、友谊、快乐。我觉得大树就生活在我们每个人的身边，就像我们不图回报的爸爸妈妈、无私奉献的老师，我要认真学*，用优异的成绩来回报他们对我的爱。
《爱心树》这本书讲的.是一棵大树和一个小男孩的故事。书中讲到，大树能够实现别人的愿望，于是这个小男孩就不断地向大树提出要求，索要各种各样的东西。
大树为了满足小男孩的欲望，连自己的树干都砍下来，送给了小男孩做木船。就这样，小男孩还不满足，还要大树给他提供一个能够休息的地方。最后，大树只好将自己剩下的树墩都拿出来给小男孩当凳子用。
如果说这个故事里的小男孩代表了一个贪得无厌的小朋友，那么那棵大树代表的就是过分溺爱孩子的大人们。这个故事告诉我们，作为小朋友，一定要体谅家长的辛苦，向大人提出各种要求之前，一定要想一想这个要求过不过分。
千万不能像书中的小男孩一样，只顾自己的想法和愿望，看到什么、想要什么就要求大人买下来，或者只顾着和别的小朋友去攀比，而从来都不考虑家庭的承受能力。
几幅简单的图片，几段简单的语言，就组成了这本《爱心树》的绘本。这本书是世界绘本的经典作品之一，出版30年来，一直是绘本世界里的著名典范，历久不衰，魅力惊人，销量超过600万册。这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子，共同组成的一个温馨，又略带哀伤的故事。爱心树的英文“TheGivingTree”，顾名思义便是牺牲奉献的意思。树并未因为男孩的不断索取感到难过，即使后来只剩下一根木桩。但她是那么凄凉孤寂，但当男孩回到她身边只求一个安静的歇脚处时，树竟又满欣喜乐将自己奉献给那个男孩。
这个绘本的作者是谢尔·希尔弗斯坦，他是一位其貌不扬的美国男人。而他却有很多身份：一位享誉世界的诗人、卡通画家、插画家、剧作家、作曲家、乡村歌手。天才的绘本艺术家希尔。弗斯坦以简单俐落的线条和充满诗意又带有嘲讽幽默的文字，为各个年龄的读者创造了一则令人动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。
几年前就看过这本绘本，当时看得比较粗略，虽然有所感动，却不能震撼心灵。但是，今天和孩子们一起分享这个故事的时候，我的心被这个故事紧紧的揪住了。也许是为了给孩子们讲这个故事，我研读了这个绘本吧。故事的最后，我用《韩诗外传》中的一句话结束了我的.故事——“树欲静而风不止，子欲养而亲不待也”。
我为什么突然想给孩子们讲这个绘本故事呢？那是源于我接到得一个电话。有一个无助的母亲在电话里告诉我，他的孩子告诉她：“我恨你！我故意不写作业，就知道老师会给你打电话，我就要气死你！”听到这话，让我感到很惊讶。这个孩子在同学们和我的眼中都是宽容，大度，懂事，听话的好孩子。虽然这段时间成绩有些下降，但是怎么也不敢相信这些话是出自这个孩子之口。在安慰这位母亲的同时，告诉她青春期的孩子会出现这样的情况，也让她把心态放*和，并思考一下自己以前在对孩子教育的方法是否得当。
而对于这个孩子，我该如何去触动他的心灵，而不是简单的说教呢？这让我想到了《爱心树》这个绘本。我决定利用一节语文课，给全班的孩子门讲《爱心树》这个绘本故事。在说这个故事的时候，有好几次我很动情，眼泪在眼眶里打转，这是因为我在讲这个故事时，也想到了我远方的妈妈。孩子们更是听得异常的认真，很多孩子哭得泪流满面。课后我找了几个哭得最厉害的孩子聊，他们都说刚刚的故事让他们想到了自己的妈妈对他们的付出，而他们有时也像那个故事里的孩子一样，只会向父母索取，他们感觉惭愧，也为树那种无私的爱所感动。
最后，我找到了那个无助母亲的孩子。我问那个孩子，听了故事的感受，他立刻留下了眼泪。他抿着小嘴，不说话，只是流泪。我摸着他的小脑袋，对他说：“你流泪，就证明这个故事说到了你的心里，你感受了妈妈对你的爱是吗？”他点了点头说：“是的。”“也许妈妈对你严厉了些，但是她所做的一切都是为了你好。可能她的方法不太好，但是她已经在改变了，你能感受到吗？”他又点了点头。“你知道吗？对于一个成年人来说，这样的改变是多么不容易的事啊？她在努力，你能给她机会吗？现在你妈妈就是担心你看课外书耽误学*，伤害眼睛。如果你有所节制，那她会不会很放心，也不会对你太苛刻了呢？”在这个问题上，他好像想反驳，但是却没有说出口。从我对她妈妈的了解，我知道她妈妈是一个不会理解孩子的母亲，在他妈妈的口中，这个孩子一无是处。而且对他管理特别严，有时像在监视他，所以他特别反感，可能他想反驳的就是觉得妈妈不会那么容易改变吧。
想到这个，我马上补充了一句：“我已经和你妈妈聊过了，她答应我会给你空间，也会把你所有的课外书都还给你。但我对你的要求是，想让别人不管你，就要自己做好，不要让别人有管你的理由。”这时，他开始抬头看着我的眼睛。我想他可能已经开始接受我说的话了：“其实，妈妈是爱你的，可能没有考虑到你的感受，不懂得教育的方法，所以才会让你和他直接有所误会，产生隔阂。”我摸了摸他的小脑袋：“但是，如果我是你妈妈，看到你吃饭看书，不写作业还看书，甚至通宵看书，我也会管你的。你不是总对妈妈说黄老师通情达理吗？为什么一个通情达理的人也会说这样的话呢？就是因为老师也爱你，也疼惜你的身体，关心你的学业……更不用说那么爱你的妈妈了。你明白了吗？”这时，我看到他重重地点点头。我悬着得心终于放下了，眼睛是心灵之窗，从他的眼睛我看到了他的坚定。
绘本《爱心树》如同一缕暖阳，照在了孩子的心上，让对母亲的心不再冰冷。这就是书本的魅力！也许在我们对孩子进行教育的时候也能试着去用用这样的方法。
今天我读了《爱心树》这个故事。书中讲的是一个男孩和一棵苹果树之间的生的故事。苹果树很爱小男孩，小男孩想游戏时，就在树上荡秋千，饿的时候，就吃树上结的苹果，累的时候，就在树荫下里睡觉。小男孩很快乐，大树也很快乐。直到小男孩长大了，他的要求和想法越来越多，也不断的向苹果树索取钱、房子、船……最后大树只剩下了一个老树墩，可它还是希望让男孩坐在上面休息。大树默默地奉献了一生，从来不要求任何回报，确还是很快乐。
书中的大树就像老师和父母，无私的为我们奉献着。他们像一不来的明灯，指引着我们向前走的路线。那个男孩既自私又贪婪，从活泼稚的儿童时代到老年迟顿的老人，总是在向大树索取，可大树却没想过要一点回报，所以男孩没有真正的快乐过。
我要像大树一样，做一棵爱心树，学会感恩和回报帮助过我的人，我还要去帮助需要我关心和可怜的人，让每人都过上幸福的生活。
今天，我读了一篇美国作家谢尔·希尔弗斯坦写的童话故事，名叫《爱心树》。它使我想到了我的家人，我的老师，还有身边充满爱心、无私奉献的人。读完这个故事，我感慨万分，心情久久不能*静。
《爱心树》这篇童话故事主要讲了：有一棵树，它很爱一个小男孩，那个小男孩整天在它的身边玩耍、嬉戏，就像在母亲的怀抱里一样，无忧无虑、自由自在。时间飞快地流逝着，男孩长大了，他不再找大树玩了，大树经常感到十分寂寞。后来，小男孩终于来了，可他说自己需要钱，大树将自己的果实给了他，男孩不假思索地接受了。下次再来的时候，他把大树的树枝拿走了，原因是他要盖房子，成家立业。可后来，小男孩又把大树的树干做成了船，去周游世界。这棵树就这样变成了树桩，但它始终都是快乐的，因为它满足了小男孩所有的愿望。当小男孩老了以后，回到了那里，这时他是劳累的，大树挺直了身子，让小男孩在它身上休息休息……
读完这篇文章，我泪流满面。我被大树那种无私奉献、不求回报的精神感动了。但最能打动我的，还是大树将自己的一切都奉献给小男孩后，它还是快乐的。同时，我也为小男孩自私的索取而没有任何回报感到羞耻。在生活中，我觉得我的亲人、老师就是那棵大树，而我就是那个自私的小男孩，只是一味地接受，并没有报答，还感觉理所当然，甚至还十分地挑剔，不满足于现在的生活。我觉得那棵树既叫“爱心树”，也叫“母亲树”。它就像我们的母亲一样，无私地奉献着，给予着，从不求回报，不在乎自己的得失。她用宽阔的胸怀包容着我们，她就像蜡烛一样，燃烧着自己，照亮了别人。
让我们每个人都做一棵小小的“爱心树”，每个人都奉献出自己的爱心，那么，这许许多多的小爱就会聚成一个大爱，这世界就会变成一个爱的海洋！
《爱心树》一书深深地打动了我。
孩子需要金钱，大树没有，大树给了孩子苹果；孩子需要房子，大树没有，大树给了他树枝；孩子需要一艘船，要远渡重洋，大树没有，大树给了他树干，虽然这样，可是，大树很快乐・・・・・・大树能给予孩子的，他都给予了。但时光流逝，大树只剩下一个树墩了，男孩也老了。
老男孩坐在大树的树墩上休息，他低着头，仿佛在沉思着；老树墩也尽力地挺直身子，好让老男孩坐着舒服点。老树一辈子都在付出，一辈子都在为男孩付出，大树给予了男孩苹果、树枝、树干、还有树墩。老树给予了男孩自己的生命。男孩得到了金钱、房子、船、与以前的美好、恬静与无忧无虑的生活。可他却给予了大树什么？！除了那些已经过去的美好的回忆，还有，还有什么呢？他很少来看大树了，大树没有说什么，还像以前一样，给予他许多东西。如今的大树什么都没有了，只剩下树墩，可是，老树还希望为男孩付出一点什么。男孩回忆着这些，流下了泪水，泪水模糊了他的双眼。不知道这泪，是遗憾的，还是悔恨的？
夕阳西下，风，吹起来了，一个老人坐在一个树墩上，用手托着下巴，流着泪，叹着气。也许，在风中会飘来这个老男孩与这棵老树的对话：“老树，下辈子我一定还会爬在你的枝头，吃你结的苹果，在你的树荫下乘凉，用你的枝条荡秋千，天天和你在一起，过着无忧无虑的日子，呵呵。”
“孩子，有了你，我真的很快乐。你是我生命中最大的快乐，我愿意为你付出。孩子，下辈子我们还在一起好吗？我会比现在更加爱你，会付出更多的东西给你。”
“呵呵，谢谢你，老树，我也爱你，不管怎么样，下辈子，我一定不离开你什么都不能把我们分离，除了死亡，我们永远在一起。”
是啊，大树是一棵给予树，他为男孩付出了那么多，不图回报。因为，大树爱那个男孩，什么都愿意为那男孩付出，大树对那个男孩的爱是永远存在的。大树的爱如同一抹和煦的阳光，照耀着如同小草一般的男孩，爱得是那么的无私，不求回报。正如孟郊的《游子吟》：谁言寸草心，报得三春晖。
珍惜这种爱吧，不要等了，从现在开始珍惜吧！
今天，我读完了一本书，其实呀，这也不是什么书，只不过是一本绘本罢了。不过，这是一本讲述了一段耐人寻味的精彩故事。这本绘本就是叫《爱心树》！怎么样？是不是一听到这个书名就觉得这个故事很好看？你们说得很对，这是一本极其好看的绘本！这本很好看的`绘本，就是美国的歇尔？希尔弗斯坦。这这本书讲的故事是由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事；这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。下面，我来讲讲书中大概的内容吧！
从前一棵大树爱上一个小男孩，小男孩几乎每天都会跑到树下收集树叶，给自己做一顶树叶王冠，想象自己就是森林中的大王，也常常爬上大树，在树上荡秋千；有时候他还会吃树上结的苹果；与大树玩捉迷藏；疲倦的时候，他还会在树阴底下打一会儿小盹男孩很开心，大树也很开心，小男孩非常非常爱这棵树。
可是，时间过得飞快，男孩渐渐长大，不再与大树一起玩耍，大树常常感到有点寂寞。有一天，小男孩来到树底下，大树对他说：来吧，孩子。再到我的树上荡秋千，或者到树阴底下睡会儿觉。我已经长大了，不再玩这些啦。我现在需要些钱，你能帮我吗？男孩说。大树把苹果给他去换钱，大树很快乐。又有一天，男孩来了，大树说：来吧，到我的树上荡秋千，你会很快乐。我有许多事做，没时间。我需要建立家庭，要建一座房子。于是大树把树枝给他造房，大树还是很快乐。后来，男孩希望去远航，大树把树干给他造了船，供他远足最后，男孩变成老人回到大树身边，大树对他说：对不起，我什么都没有了，我只有一个老树墩了，很抱歉。我现在需要的也不多了，只想找个地方来坐下来休息。男孩说道。于是大树让男孩坐到自己的老树墩上来休息，男孩坐了下来。大树很快乐。
爱心树的故事深深地打动了我。在小男孩需要帮助的时候，它把自己所有的一切——成果、树枝、树干都无私地贡献给了小男孩。通过这个感人的故事知道了一个道理，只要让别人快乐，看到别人的微笑，自己的心里就觉得非常快乐。也使我想到了爸爸妈妈对我的爱，他们总是对我精心地照顾，天天为我操劳，在我需要帮助的时候，他们总是想方设法满足我的要求。父母这棵爱心树是多么伟大呀。我以后一定要好好听爸爸妈妈的话，做一个好孩子，好好孝敬父母。同时我还非常感谢美国的作者歇尔？希弗尔斯坦，因为他给我们带来了一个非常精彩的故事——《爱心树》。
《爱心树》读后感6篇（扩展7）
——《爱心树》初中读后感汇总五篇
《爱心树》相信大家都看过，也知道里面的内容——可就是那简简单单的内容也曾轰动了全世界，震憾了多少人的内心……
书中以小男孩的不断成长和要求的不断变化为主线，歌颂了大树的无私奉献并让我们窥见了人性的阴影面：贪婪、自私，不为他人着想……
其实，这棵树就代表我们的家长，面小男孩就是我们，我们总是向家长索要东西，而且永不知足，要求越来越过分，但我们可曾想过，当我们向父母索要莱西时，我们需要付出什么，父母又需要付出什么？……
我们应该感谢家长，是他们在社会横流中守住了家业，尽自己所能为我们付出——但我们呢？我们嫌他们给的太少，唠叨太多，但我们何曾想过他们向我们要了多少，我们抱怨了他们多少？这说明了什么？这不可笑吗？这……
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这是人生的悲剧，“久病床前无孝子”这是对生命的大不敬，“乌鸦反哺羊跪乳”，动物都懂得回报父母，而自称“万物之灵”的人类又能有什么理由不向父母敬孝呢……
一只大洋彼岸的鸿雁，一个*在咫尺的口信；一桌山珍海味，一朵小花，一个野果；一顶纯黑的博士帽，一个作业本上的“a+”；一处富丽堂皇的豪宅，一片破旧的砖瓦；一满箱的金银，一枚带着体温的硬币，但只要出慈爱或孝心，它们全都等值，全都无价……
人知道拿，也要知道还，更何况那人是自己的家长？慈爱无价，孝心无价，“放债图利”那献爱又图什么呢？“谁言寸草心，报得三春晖”，我们应该向为自己奉献过无数的父母敬孝，趁父母仍旧健在……
孩子需要金钱，大树没有，却给了他苹果；孩子需要房子，大树没有，却给了他树枝；孩子需要船只，大树没有，却给了他自己的树干，大树很快乐……过了很久，孩子已成了一位白发苍苍的老人，他又回到了那棵给予他很多很多，但自己却只剩下树墩的大树旁。孩子累了，不像从前一样和大树一起捉迷藏、玩耍。大树吃力地挺直了腰，让孩子坐在自己身上。孩子坐下了，大树很快乐……
这个故事就是《爱心树》。
读到这儿，你是否已经流下了感动的眼泪？这是一棵*凡朴实的树，也是一棵为了自己深爱的孩子而给予了他太多太多的爱的树。
孩子这时可能在沉思：大树给予我的难道只是苹果、树枝与树干吗？这些东西能够用金钱来衡量吗？我留给大树的是什么呢？也许只有那温暖又深远的回忆。孩子用他那双已经浑浊的眼睛注视着四周的这一切，依然是熟悉的地方，可曾经枝繁叶茂的大树已经变成了苍老孤独的树墩。孩子的心里充满着忧伤，泪水模糊了双眼，他哭了：“大树给予了我一切，甚至是生命，而我却只有索取。我后悔啊……”
是啊，大树的无私奉献，大树的博大胸怀，都让我们感动。他为男孩付出了那么多，却一点儿也不求回报。在我的生活中，也有两棵这样的大树在时时庇护着我，为我遮风避雨，他们就是我亲爱的爸爸、妈妈。无论何时何地，他们一直在我身旁，给我世上最深最厚的爱，让我无忧无虑地健康成长。而我却*以为常地享受着这一切，不以为然。今天《爱心树》让我感到了心灵的触动，我的眼睛也湿润了。爸爸、妈妈对于我只有无私的给予，却从不求回报。正如诗中所云：“谁言寸草心，报得三春晖。”我可不能做那故事中的孩子。我也要做一个懂得感恩懂得爱的孩子。
端午假期，我读了绘本——《爱心树》。
这本绘本主要讲了一个小男孩和一棵大树的故事。孩子很喜欢大树，而大树呢，也很喜欢孩子。小男孩几乎每天都会跑到树下收集树叶，做成各种标本，也常常爬上大树，在树上荡秋千，与大树玩捉迷藏。累了、倦了，还会在树荫底下休憩打盹儿。大树和孩子互相陪伴，嬉戏，孩子很开心，大树也很开心。但是，时光流逝，孩子慢慢长大了，不再与大树一起玩耍，大树感到很孤寂。
有一天，孩子回来看大树，大树对他说：“来吧，孩子。再到我的树上荡秋千，或者到树阴底下睡会儿觉。”“我已经长大了，不再玩这些啦，我需要一点儿钱。”大树回答：“我没有钱，我只有一些苹果和树叶，你把苹果摘下来卖了吧！”孩子爬到树上，拿走了大树的苹果，高兴地卖了钱。后来，孩子接二连三地拿走了大树地树枝和树干，去自己享受了。只有当他遇到困难的时候，才想到了大树。最后，孩子变老了，走不动了，他又来到大树跟前，而大树呢，只有一个老树墩了。大树看见孩子，就热情地招呼他，“来吧，到我这里来坐一会儿吧！”孩子说：“可以啊！”孩子就坐到了大树墩上，这时的大树是那样的高兴和激动。
读完这本绘本，我觉得文中的那棵大树就是我们的爸爸、妈妈，文中的那个孩子就像我们。孩子只有碰到困难和坎坷的时候，才会来找大树；而大树，一直都是无私奉献着，尽全力支持孩子。只要孩子提出要求，大树都是尽其所有付出，可大树自己却从未向孩子索求过什么，他只是热切地盼望能见到自己的孩子，见到了，就高兴，心满意足。其实，我们的父母就是那棵爱心树，所以我们要好好学*、懂礼貌，做一个懂得感恩、孝敬父母的好孩子。
从前有棵大树，它喜欢上了一个男孩，男孩每天都会跑到树下玩。大树很快乐。
时光流逝，孩子已经是个少年了，他需要一点钱，大树让他把身上的苹果拿去卖。大树很快乐。
很久以后，三十而立的孩子来了，他需要一座房子，大树就让他把树枝砍断盖一座房子。大树很快乐。又过了很久，五十不惑的孩子来了，他需要一条船去远方，大树就让他把树干砍下来做一条船去远方。大树很快乐。
后来，六十而知天命的孩子又来了，他需要一个安静的地方坐一坐，大树让他坐在自己仅有的树墩上。大树很快乐。
这就是《爱心树》的故事。这本书一共只有一千多字，但内容精彩，语言生动，以图文并茂的新颖方式展开描写。
这个故事还有一个特点，就是以故事说人物，以人物说人性，刻画出了一棵伟大、无私的大树，反衬出一个自私自利、贪婪的孩子。作者以树喻人，在大树身上，仿佛看见一个母亲的身影，无私、无怨、无悔、无微不至地关爱那个孩子，孩子需要什么，大树就尽自己最大能力给予，不求回报。
其实，爸爸妈妈都是一棵棵爱心树，给了我们蜜一般的温暖。在我们受到挫折、遇到风浪时，为我们遮风挡雨；在我们受到打击、碰见困难时，给我们一次又一次的鼓舞；在我们学*不好时和我们一起冲破难关，生病时对我们嘘寒问暖，为我们的成长呕心沥血。在我们之中，有些孩子也像故事中的小男孩一样，身在福中不知福，不论父母怎么关爱他们，他们还是挑三拣四，长大后像寄生虫一样依赖着父母。真希望这样的人也看一看这本书，关心、回报自己的父母。
今天老师给带着我们一起看了一个感人的故事——《爱心树》。
《爱心树》里有一棵树，它十分喜欢一个小男孩和她在一起。随着时间的流逝，小男孩渐渐长大，不仅不像小时候一样天天来陪伴树，而且还一再向大树索取，慢慢地把树推上绝路，最后树什么也没有了，小男孩也变成了老男孩，他坐在树桩上思考着自己的人生……也让我有了很多的思考。
故事虽然很短，但是含有深刻的道理。其实这棵树就是我们的妈妈或爸爸，我们就那个自私自利的小男孩。我们一次一次地向父母索取，父母为了让我们开心，就尽量帮我们实现，但是有些父母的经济情况不好，所以有些要求不能满足孩子。这些孩子有的无理取闹，有的离家出走，还有的甚至长大以后不赡养父母……其实他们的行为都是不对的，父母已经尽力了支撑着这个家，我们也应该为个家尽一份力，这份力不一定要挣钱，你可以帮父母干一点活，努力把自己的学*提高，这都是父母快乐的源头。
爱心树总是在重复一句话——“快乐”，是因为每次她都能满足孩子的需要，孩子的快乐是她最大的快乐。直到最后还是“好快乐，但不是真的”。虽然这句话看起来有些矛盾，但它着深刻的含义。同学们议论一番，明白了树快乐是因为她再一次帮助了男孩，但不是真的是因为男孩又会好久不来看她了，树又会忍受寂寞，还有让她不快乐的是下一次男孩来了，她又能拿什么给他什么呢？
同学们珍惜自己的父母吧，他们每天都在为了我们的快乐而付出他们的生命啊！
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