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孔子少年故事读后感范本5份

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  孔子少年故事读后感 1

  水,它刚强、哺育众生,向来是人们的典范。《孔子游春》这篇文章就提到了水,还被孔子称呼为“真君子”!

  春季到来,孔子带领弟子们来到泗水游春。美丽的春景让人赏心悦目,唯独孔子心境不*。弟子再三询问,孔子凝望泗水的绿波说出一番意味深长的话:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行......”

  孔子的一番话让我深思良久。没错,水才是“真君子”啊!它哺育众生、不求回报、有情有义、无惧无畏!这不正是真君子的体现吗?水在孔子眼中,不仅仅是司空见惯的水,也是他心中的榜样,完美的教科书。它利用这本“教科书”告诉弟子们要像水一样,有情义、乐于助人,有志向,还要善于教化洗净人们心中的污点......这也是在告诉弟子们,大自然有无穷无尽的美景,大好河山,也蕴藏着无穷无尽的知识,只要善于观察,处处都是学问。这也是孔子“儒学”的教育艺术。

  走进大自然,是学*知识的一种途径,也是孔子的一种教学理念。孔子曰“仁者乐山,智者乐水。”他将弟子带进大自然,感受这山水相依的奥妙,用生活教诲弟子。

  水,志向宽广,百折不回,是我们学*的榜样,而大自然这本经典“教科书”也是我们不可缺少的,它也是一位老师!这清澈、哺育众生的水更是一名“真君子”!

  孔子少年故事读后感 2

  寒假期间,我重温了《孔子拜师》这篇课文。它很有教育意义,使我感触颇深。

  孔子年轻时就已经是远*闻名的老师了,但他仍然觉得自己的知识还不够渊博,三十岁时他离开家乡曲阜到洛阳拜大思想家老子为师。曲阜距洛阳有上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,花了几个月终于到达洛阳。见到老子后,他谦逊有礼,老子欣然收他为徒。从此孔子每天不离老子左右,随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给了孔子。人们敬重孔子和老子的学问,也敬重他们的人品。

  孔子真诚求学、谦虚好学的品质深深地打动了我。看看孔子,再想想自己,我觉得很惭愧。比起孔子,我主动学*、刻苦学*、谦虚学*的精神实在差远了。看动画片、玩电脑游戏、读课外书的兴趣远远大于学*的兴趣。爸爸妈妈督促我学*,有时也是一副极不情愿的样子。考试成绩好了,爱“翘尾巴”;成绩差了,爱“发脾气”;成绩不好不坏时,有时还“无所谓”。就说这次语文考试吧,虽然得了全班第一,但也只有89分。这说明我还有一些基础知识没有掌握,作文水*还需要不断提高,粗心的毛病还没完全改掉。

  学海无涯,学无止境。千古圣人孔子都能谦虚求学,我想我通过勤奋努力也能做到。孔子说:“三人行,必有我师焉。”以后,我也要像孔子一样谦虚好学,孜孜以求,主动学*,刻苦学*,快乐学*,争取长大成为一个对社会有用的人。

  孔子少年故事读后感 3

  大凡读过《孔子的故事》一本书的人,都会情不自禁地对孔子发出由衷的赞叹,深深地敬佩这位博学多才的'杰出人物,为中华民族历史上出现过这么一位伟大人物而感到无比骄傲。

  孔子之所以能成为博学多才的人,是因为他谦虚好学。孔子曾说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”意思是:懂就懂,不懂就不要装懂,这才称得上聪明。聋的人就报着这样的学*态度,虚心地向他人学*,以此来充实自己,使自己成为一个聪明的人。当他取得了成绩后,仍没有满足,继续向别人请教,从不放过一个增长知识得胜机会,孔子的这种精神对于后人也是一种鞭策和激励,使我这个与他相逢两千五百多年的少年受到了深刻的启迪。

  我这个人最大的毛病就是有点自以为是,瞧不起别人,为此不知挨了多少批评,但总该不了。我上课不愿意认真听别人发言,认为别人都不如自己,失去了许多增长见识的机会。

  影响了自己的进步。从孔子身上,我懂得了要真正学到一点东西,必须抱着虚心的态度,骄傲自满是学*上的最大障碍。孔子谦虚好学的精神将成为我前进的指路明灯。

  孔子之所以能成为人类的文明做贡献,还因为他能勤学苦读。孔子出身贫寒,很早就失去了父亲,他过早地担当起生活的重担,然而他没有被压倒,而是更刻苦地学*。艰苦的环境磨练了他的意志,艰辛的劳动结出了丰硕的果实,孔子成了一位举世闻名的大教育家、思想家、政治家。我从孔子勤学苦读的一生中体会到,一个人即使身处逆境,也要发奋努力。孔子那种坚持不懈、持之以恒的意志和毅力会永远激励我前进。

  我要以勤奋、刻苦、顽强的精神,战胜困难,成为一个有作所为的人。

  孔子少年故事读后感 4

  被后人尊称为“至圣先师”、“万世师表”的孔子,是春秋时期最有学问的学者之一,他的言行举止对后人产生了深远的影响。《孔子的故事》讲了一系列关于孔子的事迹,它告诉我们,学*的魅力,带领我们一同感悟圣人传给我们的思想精神。

  在孔子对他的学生的教育中,对于学*的篇章有不少。它告诉我们许多学*的方法,同进也告诉我们学*是一件多么快乐的事。而这种快乐,是每个人都应该具备的,因为它能提高自身的修养、素质。反复的学*是为了便于熟练的掌握,不懂就问,可以提高知识水*。我们作为一个学生,就更应该要认真学*,熟练的掌握,它不仅能够充实自己,也为将来走上工作岗位打下基础。

  圣人孔子最注重的是“仁、礼”。崇高的`道德思想,是从古至今君子的作为。人与人之间,礼尚往来、互相关爱、互相包容,那么,这个世界就会是个美好的乐园。

  本书告诉我们生命不在于长短,而在于是否活得充实。用道德充实自己,用知识填充自己,有抱负、有追求,积极向上,既使早早的就离世了,那么他也就无憾了。

  现在,美味可口的家肴,令我们情不自禁;琳琅满目的衣物,更使我们留恋忘返。然而,在生活日益富裕的现在,我们更加需要用知识来填满自己,用道德来包裹自己。

  孔子少年故事读后感 5

  水,它刚强、哺育众生,向来是人们的典范。《孔子游春》这篇文章就提到了水,还被孔子称呼为“真君子”!

  春季到来,孔子带领弟子们来到泗水游春。美丽的春景让人赏心悦目,唯独孔子心境不*。弟子再三询问,孔子凝望泗水的绿波说出一番意味深长的话:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行……”

  孔子的一番话让我深思良久。没错,水才是“真君子”啊!它哺育众生、不求回报、有情有义、无惧无畏!这不正是真君子的体现吗?水在孔子眼中,不仅仅是司空见惯的水,也是他心中的榜样,完美的教科书。它利用这本“教科书”告诉弟子们要像水一样,有情义、乐于助人,有志向,还要善于教化洗净人们心中的污点……这也是在告诉弟子们,大自然有无穷无尽的美景,大好河山,也蕴藏着无穷无尽的知识,只要善于观察,处处都是学问。这也是孔子“儒学”的教育艺术。

  走进大自然,是学*知识的一种途径,也是孔子的一种教学理念。孔子曰“仁者乐山,智者乐水。”他将弟子带进大自然,感受这山水相依的奥妙,用生活教诲弟子。

  水,志向宽广,百折不回,是我们学*的榜样,而大自然这本经典“教科书”也是我们不可缺少的,它也是一位老师!这清澈、哺育众生的水更是一名“真君子”!


孔子少年故事读后感范本5份扩展阅读


孔子少年故事读后感范本5份(扩展1)

——孔子少年故事读后感6篇

孔子少年故事读后感1

  今天,我读了一篇文章,题目叫《孔子拜师》。文章主要讲的是:孔子三十岁时已经远*闻名了,但是他还是历尽千辛万苦,来到了洛阳,拜老子为师,他谦虚好学,每天不离老师左右。

  读了这篇文章,我十分佩服孔子谦虚好学的精神。他都已经三十岁了,也成为名人了,还要去洛阳拜老子为师。可是现在有很多人,一出名就会骄傲自满,不求上进,只知道贪图安逸。在去洛阳拜师的路上,他风餐露宿,日夜兼程,最后终于来到了洛阳,他的毅力多么顽强呀!见到老子以后,他每天不离老子左右,有不懂的问题就会问他,真是不耻下问。

  和孔子相比,我还相距甚远呢!每次练小提琴时,妈妈都会给我指出毛病,我也会注意,但是每当练完一遍我就会坐下来休息,妈妈经常提醒我,可我总是不在意,总觉得自己已经练得挺好的.了。现在想想,其实我还差得远着呢!

  我现在每天晚上都要练快板和小提琴,虽然很累,但我不肯放弃每一项特长,因为这两项特长我都很喜欢,以后我会努力把它们都练好。在生活中,我也能做到不耻下问。读课外书的时候,我有不懂的词就会问妈妈,妈妈也会耐心地给我解释。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”只要有付出,就会有回报。在以后的生活中,我要学*孔子,做一个谦虚勤奋的人。

孔子少年故事读后感2

  孔子已经是当时非常有名的学者和教育家,但是他并不满足,还要学*的知识,并且不畏艰险、跋山涉水来到千里之外,向老子学*。我要向孔子学*,学*他谦虚好学、彬彬有礼的精神品质。我有时候考试成绩比较好,就沾沾自喜、骄傲自满。

  主要写了孔子年轻的时候就已经是远*闻名的老师了,可他觉得自己的知识还不够渊博,于是三十岁的时候,他离开家乡曲阜去洛阳拜大思想家老子为师,几个月后来到了洛阳,在城外,孔子看见一架马车,车旁站着一位70多岁的老人,孔子想这位老人可能就是我要拜访的老师吧?于是上前行礼,问到:“老人家,您就是老蚺先生吧?”“你是——”孔子连忙说:“学生孔丘特地来拜见老师,请老师收下我这个学生吧?”老子说:“研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”孔子说:“学无止境!”这充分说明了老子、孔子都很谦虚,礼貌待人,而且表明学*是没有尽头的,值得我们学*。我还认识到“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的真正含义,这将激励我努力学*。

  通过学*课文,我知道了学*是没有止尽的,伟大的教育家孔子都能认真求学,更何况我们这些刚刚步入知识殿堂的小学生呢?在今后的学*中,我一定要学*孔子的学*态度,认认真真学*、踏踏实实做人,长大后成为一个对社会有贡献的人。

孔子少年故事读后感3

  最*读了一篇文章叫《孔子游春》。它描述了孔子带领弟子们到泗水河畔赏春,巧借河水诱导弟子的故事,表现了孔子对弟子的关爱及师生间真挚的情谊。全文分为赏春、论水和言志三部分。

  浪漫的泗水春景让人赏心悦目,孔子的心情却不*静,浩荡的泗水撩起他飞扬的思绪,在弟子们疑惑的目光里,在他们好奇的探询下,便有了孔子一段充满智慧和灵性的宏论。他凝望泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”

  弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶。谁能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的`道理。这也是孔子遇水必观的道理。

  孔子曰:“仁者乐山,智者乐水。”他带领弟子走进生活,走进自然,走进泗水河畔,让一花一草含情,让一树一木开口,让一山一水育理,用生活这部博大精深的教科书教育弟子。

  “水好像有德行、有情义、有志向,好像善施教化……水是真君子。”水的这些特性也正是真君子所具备的素养。孔子借论水实为教育弟子,其实也在教育后人。为人也应像水一样,具备水的品行,胸怀志向,百折不回,求真求善求美,诚实守信,乐于助人……做生活中的真君子。

孔子少年故事读后感4

  今天,我在老师的指导下读了《孔子和学生》这篇课文,知道了孔子是*春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。有教无类、因材施教,是孔子受到学生敬重的重要原因。这篇文章真的让我明白了许许多多的道理。

  特别是孔子说的那段话:颜回很守信用,但不懂得变通;子贡聪明,但他不够谦虚;子路很勇敢,但宽厚、忍让方面仍待学*:子张处事谨慎,为人严肃,可是旁人却不容易亲*他。我这四个学生虽然各有优点,但都还要不断学*啊!这段话让我深受启发,体现了孔子善于发现学生优点的同时,也能够指出学生的不足,告诫大家都需要不断地相互学*。

  另外,大教育家孔子不仅能够善于发现学生优点,并且觉得在这些方面自己比不上学生,还能够虚心向学生学*,这是多么好的老师啊!由此我想到了我自己,我身上也是优点、缺点并存,爸爸妈妈经常告诫我要发扬优点,改正缺点,可我一直都听不进去,现在想想真为自己的不谦虚而感到脸红。

  为了让自己进步得更快,我总结了自身存在的优点和不足,优点是:认真对待学*,听话、爱好广泛,并且动手能力特别强;不足是:稍有些胆小,有时还爱撒娇。不过,我有信心改掉这些坏毛病,同时还要虚心地学*周围同学的长处,让自己身上的优点越来越多,变成一个人见人爱的好孩子!

孔子少年故事读后感5

  孔子已经是当时非常有名的学者和教育家,但是他并不满足,还要学*的知识,并且不畏艰险、跋山涉水来到千里之外,向老子学*。我要向孔子学*,学*他谦虚好学、彬彬有礼的精神品质。我有时候考试成绩比较好,就沾沾自喜、骄傲自满。

  主要写了孔子年轻的时候就已经是远*闻名的老师了,可他觉得自己的知识还不够渊博,于是三十岁的时候,他离开家乡曲阜去洛阳拜大思想家老子为师,几个月后来到了洛阳,在城外,孔子看见一架马车,车旁站着一位70多岁的老人,孔子想这位老人可能就是我要拜访的老师吧?于是上前行礼,问到:“老人家,您就是老蚺先生吧?”“你是——”孔子连忙说:“学生孔丘特地来拜见老师,请老师收下我这个学生吧?”老子说:“研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”孔子说:“学无止境!”这充分说明了老子、孔子都很谦虚,礼貌待人,而且表明学*是没有尽头的,值得我们学*。我还认识到“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的真正含义,这将激励我努力学*。

  通过学*课文,我知道了学*是没有止尽的,伟大的教育家孔子都能认真求学,更何况我们这些刚刚步入知识殿堂的小学生呢?在今后的学*中,我一定要学*孔子的学*态度,认认真真学*、踏踏实实做人,长大后成为一个对社会有贡献的人。

孔子少年故事读后感6

  从古至今,伟大的教育家、思想家,以及西方的哲学家都层出不穷。但在众多的圣杰之中,最令我敬佩的依然是我们的东方圣人:孔子。

  孔子是春秋时代人,名丘,自仲尼,是我国伟大的思想家教育家,号称弟子三千。关于他的故事可太多太多!所以我们今天就来谈一谈:我心中的孔子!

  首先,我认为他是一个不耻下问、终身求索的人。我们知道孔子有很多的导师。大到道家创始人,小到故事中的两个六岁小孩。这样鲜活的例子自然说明了孔子的谦虚、和刻苦好学!但是这还不够深刻,因为孔子还是一个终身好学,终身求索的人。孔子说:“五十有无三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩!”从十五岁到七十岁,孔子一共活了七十三岁,让我们来算一算,孔子一生中百分之八十都在学*!“活到老学到老”。这句话在孔子身上得到了完美的体现!

  第二,我认为孔子是一个人、礼、国家,把生死置之度外的人。孔子从四十多岁开始讲学,一生弘扬仁义礼智信。以礼治国。为了国家、他可以“毁三都”、为了国家,他可以亲自领兵。但是鲁国的君上却为了自己的利益,而将孔子赶出鲁国,不过,孔子并未放弃,在和弟子漂泊的十九年中,他仍然没有放弃,走到哪讲到哪。有几次差点丢掉性命,但他已然宣扬仁、义、礼、智、信。也许真正的大无畏,不仅是在战斗中“不怕死”的烈士,更是为了教育不畏惧一切困难的老师们!


孔子少年故事读后感范本5份(扩展2)

——孔子少年故事读后感 (菁华5篇)

孔子少年故事读后感1

  今天,我读了一篇文章,题目叫《孔子拜师》。文章主要讲的是:孔子三十岁时已经远*闻名了,但是他还是历尽千辛万苦,来到了洛阳,拜老子为师,他谦虚好学,每天不离老师左右。

  读了这篇文章,我十分佩服孔子谦虚好学的精神。他都已经三十岁了,也成为名人了,还要去洛阳拜老子为师。可是现在有很多人,一出名就会骄傲自满,不求上进,只知道贪图安逸。在去洛阳拜师的路上,他风餐露宿,日夜兼程,最后终于来到了洛阳,他的毅力多么顽强呀!见到老子以后,他每天不离老子左右,有不懂的问题就会问他,真是不耻下问。

  和孔子相比,我还相距甚远呢!每次练小提琴时,妈妈都会给我指出毛病,我也会注意,但是每当练完一遍我就会坐下来休息,妈妈经常提醒我,可我总是不在意,总觉得自己已经练得挺好的了。现在想想,其实我还差得远着呢!

  我现在每天晚上都要练快板和小提琴,虽然很累,但我不肯放弃每一项特长,因为这两项特长我都很喜欢,以后我会努力把它们都练好。在生活中,我也能做到不耻下问。读课外书的时候,我有不懂的词就会问妈妈,妈妈也会耐心地给我解释。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”只要有付出,就会有回报。在以后的生活中,我要学*孔子,做一个谦虚勤奋的人。

孔子少年故事读后感2

  水,它刚强、哺育众生,向来是人们的典范。《孔子游春》这篇文章就提到了水,还被孔子称呼为“真君子”!

  春季到来,孔子带领弟子们来到泗水游春。美丽的春景让人赏心悦目,唯独孔子心境不*。弟子再三询问,孔子凝望泗水的绿波说出一番意味深长的话:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行……”

  孔子的一番话让我深思良久。没错,水才是“真君子”啊!它哺育众生、不求回报、有情有义、无惧无畏!这不正是真君子的体现吗?水在孔子眼中,不仅仅是司空见惯的水,也是他心中的榜样,完美的教科书。它利用这本“教科书”告诉弟子们要像水一样,有情义、乐于助人,有志向,还要善于教化洗净人们心中的污点……这也是在告诉弟子们,大自然有无穷无尽的美景,大好河山,也蕴藏着无穷无尽的知识,只要善于观察,处处都是学问。这也是孔子“儒学”的教育艺术。

  走进大自然,是学*知识的一种途径,也是孔子的一种教学理念。孔子曰“仁者乐山,智者乐水。”他将弟子带进大自然,感受这山水相依的奥妙,用生活教诲弟子。

  水,志向宽广,百折不回,是我们学*的榜样,而大自然这本经典“教科书”也是我们不可缺少的,它也是一位老师!这清澈、哺育众生的水更是一名“真君子”!

孔子少年故事读后感3

  书是一朵朵永不凋零的鲜花,一颗颗华彩四射的瑰宝;书是一条条潺潺的流水,流淌过身体的每一个角落,涤荡人类的心灵;书是一块块彩色的卵石,铺起一条幽静的小路,让我们通往知识的殿堂。

  我从小酷爱看书。经过了几年的努力,已养成了每天坚持看一小时书的好*惯、养成每天摘录精彩的开头、好词、好句。*几天我又看了一本《中华美德故事》,其中《孔子好学不倦》这个故事对我启发很大,受益颇深。

  这个故事主要讲了,孔子的好学精神。孔子已经60多岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不一样,别人迫不及待的要学新曲子,而孔子总是刻苦的练*基本功,脚踏实地的练,一步一个脚印地前进。孔子是一个大学问家,知识丰富渊博,但他还要埋头苦练,埋头苦学,更何况我们还是没有毕业的小学生呢?如果生活中遇到了难题,我们应该去请教老师或同学,这样会使知识更加渊博。

  学*是成功的铺路石,是进步的阶梯,是一条让你变得知识渊博的道路。只要你勤学、好学、博学、精学、乐学,就一定能取得成功。我们现在正是读书的大好时光,更应该努力学*,做一个21世纪勤奋好学的好学生,长大以后才能为祖国做出贡献,成为国家有用的人才。

  书就像一片知识的海洋,让我自由的畅游;书就像一块知识的草地,让我自由的奔跑;书就像一座巍峨的大山,让我自由的攀爬。

孔子少年故事读后感4

  这本书讲了孔子当时已经成名,所以他周游列国,到处讲学,宣扬儒家思想。有一天,他碰到三个小孩挡住了他的去路。当孔子问他们为什么不让路时,一个叫项橐的小孩说出了自己的观点。孔子对项橐产生了兴趣,一连问了他几个问题。项橐都对答如流。而项橐提出的问题,却让孔子无言以对。孔子被项橐深深折服,愿为项橐的弟子。从此,项橐一举成名!孔子的精神也被天下人所称道……

  读了这本书我深深感到,知识是无穷无尽的,任何人都会有他(她)的看家本领。正如孔子说的:“三人行,必有我师。”就比如我的奶奶吧,她才上过一年小学,所以,当我问她作业的时候,她总是傻乎乎地反问我:“这些字怎么读啊?”而这时候,我就会嘲笑她了。后来,我才发现原来她也是一个专家。记得有一次,我感冒了,咳嗽和鼻涕一起来访,去医院打了几次吊针都不见效。当爸爸妈妈无可奈何之际,奶奶来到了。

  她见了我这副样子,立刻从她的“百药箱”中东抓一把,西抓一把,然后都放进锅里,熬了一个多小时,一碗稠稠的,黑黑的,看起来十分难喝的东西放在了我面前。她软硬兼施地逼我喝了这碗茶,神奇的是,喝完后,睡了一觉,咳嗽与鼻涕竟跟我说再见了!自此以后,奶奶就被我们封为“凉茶专家”了!所以说啊,我们周围所有的人,都是我们的老师。我们应该虚心、不耻下问地向周围的人学*!

  连孔子这么有名的人都能拜师,那我们呢?

孔子少年故事读后感5

  孔子,是*历史上伟大的思想家、政治家、教育家,他凭借坚忍不拔的意志成为了华夏文明中不可缺少的风采,论语,这记录了孔子言行录的传书,当然也成为了现代人们口中淬的千古佳话。

  孔子的父亲孔纥是一个远*闻名的大英雄,却在孔子婴儿时期离开了人世,孔子的母亲是颜员外的千金,姓颜名征在,她在孔子少年时期为孔子提升了不少古代文化、礼仪、品德,可惜好景不长,在孔子十五六岁时母亲也因病去世,还未成年的孔子没有因为父母的离去而放弃学业,在大家的帮助下,他更加努力地学*,最终成为了一位伟大的思想家,也办起了*古代第一所私立学校。

  现如今,孔子睿智、谦让、讲信用的好品格。成为了我们小学生的好榜样,而在我心中,孔子的孝心也让我敬佩不已。在孔子牙牙牙学语之时,颜征在就给他诵童谣,小仲尼可以和母亲简单对话了,颜征在就给他讲故事,当小仲尼可以自己捧起书时,颜征在就开始教他认字、写字….为了教育好儿子,颜征在不仅要担任好一个母亲,更要做好一个好老师。当小仲尼懂事以后,他立志要好好学*,让妈妈更快乐,长大后的孔子还念念不忘小时候母亲对他的尊尊教导,在《论语为政》中说过:光对父母养,不是至孝,能对父母敬,才是大孝……

  是呀,让父母快乐、放心,才是对父母最大的孝顺。


孔子少年故事读后感范本5份(扩展3)

——《孔子的故事》读后感 (菁华5篇)

  大家好,我是汪梓旭,今天我要讲的故事是《孔子的故事》,孔子大家应该都知道吧,他是春秋时期美很厉害的著名的文学家,那我们就来看一下它有哪些很好的地方吧。其中我最喜欢的一个故事是孔子要收弟子,每一次孔子决定收弟子的时候,第一批弟子里面有子路,还有更多的'学生,并且还有第二批和第三批,并且还有一些掌握着大权的人,他们临死前也劝说自己的儿子要去孔子那里学,这本故事真的很有趣,我看着真的非常的认真,并且我还看完了,当然这本书我也是最喜欢的。

  一顶方帽,长长的胡须,一身简朴的衣服,这就是伟大的教育家、思想家、政治家孔子啊!他从小聪明好学,二十多岁的时候就收徒。他带着自己的学生周游列国十四年之久,用自己的智慧和为人折服了人们,度过了重重难关。

  《孔子的故事》这本书主要讲述了孔子的一生介绍。从这本书中,我看出了孔子的谦虚、大胆、聪明、好学和勤奋。孔子三岁时就丧了父亲,十七岁丧了母亲,自己只能流入孤僻和冷酷,但是他没有畏怯生存之危险和艰难,而是更加好学、更加勤奋,不懂就问,这让我也想起了他的一句名言:“知之为知之,不知为不知,是知也。”

  孔子的谦虚令我最敬佩。在他身上发生的一件事情让我记忆犹新。

  一天中午,烈日当空,孔子正坐在一辆马车上赶路,忽然,孔子听见了两个孩子的争论声,好奇的他走过去一看究竟。“你们好,小朋友。”孔子先打了招呼,“请问你们在争论些什么?”“我们在争论太阳早晨时离我们*还是中午时离我们*!”一个小孩抢先回答。孔子听到这个问题后,开始认真思考,可想过来想过去,他也不知道怎么回答,便又问了一下两个孩子:“小朋友,你们说说看你们自己的理由!”“我先说。我认为太阳早上离我们*,因为早晨时的太阳大,所以我认为太阳早晨时离我们*!”个子高一点的小孩说道。“不,我反对。我认为太阳中午的时候离我们*,因为太阳在中午的时候最热,所以我认为太阳中午的时候离我们*!”个子矮的小孩说道。孔子听了两个小孩的话后,仔细想了又想,觉得两个孩子的话都很有道理,但他自己也不知道真正的答案,于是,他没有不懂装懂,而是对两个孩子说:“两位小朋友,其实这个问题的答案我也不知道!你们让我回去再想想吧!”……

  孔子就是这样的`谦虚,没有不懂装懂,他这样的好*惯是我们学*的好榜样!也正是因此,孔子学到了更多的知识,开阔了眼界,使自己变得更加博学,最终成为了*古代的伟大教育家、思想家、政治家。

  孔子是*五千年历史上最伟大的人物之一,他是儒学的奠基者,他的思想中最光辉的一点是“仁”,《孔子的故事》这本书更是对孔子一生品格的赞颂。

  孔子是*50年历史上最伟大的人物之一,他是儒学的奠基者,他的思想中最光辉的一点是提倡着孔子的故事,这本书更是对孔子生活品格的赞颂。孔子如此博学多才,他与谦虚好问的美德是分不开的,孔子二十多岁的时候就收徒,他带着自己的学生周游列国14年之久。用自己的智慧和为人折服了人们,度过了重重难关。孔子曾经这样说过“知之为知之,不知为不知,之是也。”意思是知道就是知道不知道就是不知道,不懂不要装懂,不懂就问才是最聪明的。孔子遇到一丝困难,他也不会放过一切机会向人请教。我最喜欢第七、八、九篇故事第七篇主要讲公元517年,孔子到了齐国,这是他生*第一次有记录的政治活动。第八篇讲了孔子在齐国的政治活动失败了,孔子只看到在齐国很可以做一番事业的一面,但没考虑到另一面,齐国的执政者晏婴在政治主张上恰是和自己敌对。第九篇讲流亡在齐国的鲁昭公在齐国受尽了气,最终在公元前510年死在了国外,这一年孔子42岁了。鲁昭公弟弟被立为鲁君,这就是鲁定公。现在国家繁荣昌盛、万象更新,w孔子的故事》有机会再版了,而斯人已去,给我们留下了无尽的遗憾。

  大家好,我是17号郑凯文,今天我给大家分享的故事是《孔子的故事》读后感。

  孔子是一个历史上的重要人物,所以才写了这一本书,因此就有了这一篇读后感。

  本书主要讲的是孔子以及其他各种各样的人是怎么生活的?怎么看待孔子的。

  这是我读完了《孔子的故事》的感想。在本书中,指出了孔子的,信不信,正如嵇文普先生说的:“承认孔子的进步性并不是提倡尊孔读经”。*曾经说过:“今天的*是历史的*一个发展;我们是马克思主义的主义者,我们不应该割断历史,从孔夫子到孙中山,我们应该总结,去承继这珍贵的遗产”。接下来是我对孔子的个人想法。从孔子的社会性质来看孔子。孔子处于春秋时期,据我所知,春秋是和战国同处一个时代,这个时代是*奴隶社会崩溃、封建社会形成的过渡期。春秋和战国诚然有很大的不同,但这个不同,在我看来,只是社会剧烈程度,表现的不同罢了。在春秋时期,社会还没有到达质的突变,而战国时期则完成了这一变革。

  《孔子的故事》讲的是孔子一生有记录的大事,像第一次参与政治活动呀、开始教育事业呀、和老子会面呀。我最喜欢的故事是孔子和老子的会面,讲的是孔子要到洛阳去,好学的他认为这是一个好机会,因为历史悠久的京城洛阳有丰富的.文化宝藏,而且在大思想家老子也在那里。所以他想到那儿去好好学上几天。在这个故事中,我最喜欢的是这样一段话,孔子在洛阳住了几天要离开了,老子依依不舍地给他送行并且根据自己的处事态度告诉他:“我听说有钱的人给人送行的时候是送钱,有学问有道德的人给人送行的时候是送几句话,我没有钱,姑且冒充了一下有道德有学问的人送你几句话吧。第一句是你所钻研的多半是古人的东西,可是古人已经死了,连骨头也烂了,不过剩下这么几句话,你不能把这些话看得太死;第二句是有道德有学问的人生的是时候呢,出门应该坐车,如果生的不是时候,只要过得去也就算了,第三句是我听说有句老话,会做买卖的都不把东西摆在外面,有极高的道德的人都是很朴实的,你应该去掉骄傲、去掉很多的贪恋、去掉一些架子、去掉一些妄想,这对你都是有好处的。”

  老子的这段话告诉了我们做人要谦虚、谨慎,学东西要灵活,能做到举一反三。《孔子的故事》里有很多做人的道理和学*的方法,都值得我们去学*!所以,我很喜欢这本书!


孔子少年故事读后感范本5份(扩展4)

——《孔子的故事》读后感(精选20篇)

  我读了孔子的故事,知道了他从小爱问问题,不管是梳着小辫的孩童,还是白发苍苍的老爷爷,都是他的询问对象。因为他总爱打破砂锅问到底,别人就给他起了个"百事问"的雅号。于是,他总结了一个道理:三人行,必有我师。

  有一次,他得到了一本叫《易经》的古书,他看一遍不懂,就读第二遍;第二遍不懂,再读第三遍、第四遍,我要向他学*不懂就问和读书认真这两点,掌握更多的知识,成为社会有用之才。

  孔子的故事读后感200范文二

  今天,爸爸给我拿来了一本《中外名人故事》,我一看到这本书,就迫不及待地翻开了第一页,第一页讲的是文化巨人——孔子,孔子是我国古代伟大的思想家、教育家、政治家、儒学家。孔子小时侯是一个相貌有点丑陋的人,他头顶周围高,中间低,很像他家门前的尼丘山,于是,家人为他取名“孔丘”,他虽然长得不是很好看,但他聪明伶俐,学东西一遍两遍就学会了,孔子三岁时,父亲去世,但他在逆境之中,一直发奋读书,从不放弃任何学*机会,功夫不负有心人,孔子终于成为了一个大教育家。

  看了这篇文章,我觉得自己和孔子比起来学*条件很优越,我更应该好好学*,做一个勤学好问的学生。

  开学第一周,我看的第一本书就是《孔子的故事》,内心颇为感动。

  孔子是儒家学派创造人,子姓,孔氏,名丘,字仲尼,祖籍粟邑,生于春秋时期鲁国陬邑。他是中国著名的大思想家、大教育家、政治家。孔子也开创了私人讲学的风气。在这本书里,孔子是一个善良、聪明、重情重义、诚实,为了天下太*而活着的人。

  这本书详细描绘了孔子从出生到他死去的29个故事。作者李长之一丝不苟,本书几乎每一页都有两三个脚注,运输有几十多种之多,可称言必有据。孔子早年好学;中年就把这些知识都运用到教育、政治上了,并且可以将学到的知识举一反三,更好的教育他的弟子们。而且还出国,带着自己的.弟子游学了14年,学到了更多知识;晚年他轻视政治,注重教育,还在60多岁高龄中创作了《春秋》等书。他值得我们尊重、学*。

  孔子一生说过许多名言,“名无信不立”“一言既出,驷马难追”是告诉我们要诚实;“温故而知新,可以为师矣”“学而不思则罔,思而不学则殆”是告诉我们要认真学*、复*;“三人行必有我师焉”是告诉我们要谦虚好学。虚在孔子思想中占有很重要的位置的一个字,是“仁”,并且对中国社会有着很大的影响。孔子仁学的内涵:

  1、以人为本,仁者爱人,仁者人也;

  2、为人由己,这是仁学得实施方式;

  3、血缘基础,总的来说,仁学就是孔子想让我们懂得忍耐,要善良。

  现在这个社会上有很多不懂仁、不会爱的人,而且有些人还很残忍,残杀一些自由自在动物。这一幕幕展现在我们面前,我们必须得阻止这些不仁的人。

  如果所有人都可以懂得仁并去做,我相信这个世界将会变成美好。

  我是16号黄云奇今天我给大家分享的是《孔子的故事》

  孔子是一个思想家,还是个教育家,孔子从三岁孤苦到一名老师《孔子的故事》是我最喜欢的一本书,孔子他很有志气,不过孔子三岁的时候父亲便死亡,孔子小的时候,一个游戏都没有做过孔子刻苦学*,逐渐成了好学的人,这时候让我们想起了我们班的卢懿宁他就跟孔子一样,很爱学*,一到考试就考到90分以上,让我们很敬佩,也很羡慕,所以他才当上班长的原因,他也很爱保护人,有一次她见到有很多纸主动用手捡了起来,像孔子这样那么好学,坚持不懈的人,直得我们学*这本书讲了孔子有很多故事。

  这就是我分享的.《孔子的故事》。

  大家好,我是33号袁泽瑞。今天分享的是《孔子的故事》。

  老师发了一本w孔子的故事》,我读了才知道孔子是教育家,思想家,还是儒家的创始人。看了孔子的故事,让我感受最深是孔子和老子的相遇之交。孔子向老子请教了很多儒家思想和为人之道。

  孔子在洛阳住了一段时间要离开了,老子依依不舍送行,并且根据自己的处世态度向孔子叮嘱。老子说:“有钱人送行送钱,有学问的人赠几句话。我没钱,姑且冒充一下有学问有道德的人送你几句话。第一,你所钻研的是古人的东西,可是古人死了,不能把那些话看的太死。第二,有学问有道德的人,本来应该阔绰一下,如果过得去也就算了。第三,会做买卖的都不把东西摆外面,有道德的人都很朴实。你应该去掉骄傲,去掉贪恋,去掉架子,去掉妄想,这对你都是有好处的。一切事不要太任性,这样对家庭,对朝庭也不合适"。

  孔子深深地记住了老子的叮嘱,在后来的日子里一直都是谦虚谨慎的对人对事。在遇到挫拆的时候都心存善念。

  我觉得我们也要向孔子一样虚心接受他人的教诲,遇事谦虚谨慎。遇到了困难也要勇敢乐观。

  孔子,我国古代最伟大的思想家和文学家,儒家学派的创始人。在一本书上,我终于“接触”到了孔子。

  有句话说得好 :学而不思则罔,思而不学则殆,意思就是只学*不思考,就会陷入迷茫之中,只思考不学*,是一个消化、吸收的过程,只有这样,在能做到心中有数。反过来说,如果不努力吸收知识,总有一天,连思考的能力也会退化的。

  虽说孔子年轻时就已出了名,但孔子仍不骄傲,非常谦虚。有一次,一位百姓问孔子:“你这么渊博,你会的玩意儿简直让我们叫不上名来!”孔子听后,便有礼貌的说:“我会什么呀,我只不过会驾车罢了。”原来当时有六种本领:礼节、音乐、射箭、驾车、识字、计算。这些是一个全才的人必须具备的,在这六种本领里面,驾车是被认为最底下的,所以谦虚的孔子只承认了这一桩。孔子小时候也很爱读书,有一次,城里的人让读书人去给皇帝的儿子念书,孔子激动不已,马上去报名,这些人冷漠的对孔子说:“你一个小毛孩儿,又不是什么名人,有不出名。跑来这儿干什么呀?快走快走!”这些话让孔子很愤怒,同时也激发了孔子,他每天更加发奋读书,吃饭、睡觉,不管什么时候,只要有时间就看书,终于,孔子快成年了的时候,渐渐有了名气,也有人找他拜师了。

  虽然孔子已经死了几千年了,但孔子的思想却对我们产生了无法估量的巨大影响,我们要学*孔子这种精神! 在课堂上我要认真听讲,不能开小差,也不能取得了一点好成绩就骄傲自满,而应该学会谦虚,***爷爷也说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我要把这句话牢记在心。

  大家好,我是36号,谢欣怡,今天我给大家分享的故事是《孔子的故事》这本主要介绍了孔子一生的历程,让我们大家更熟悉了解孔子。孔子之所以博学多才,是因为他的谦虚好学。之所以能为人民的文明作出贡献,是因为他的刻苦学*。

  其中我最喜欢的一篇故事是《孔子和老子的见会》讲了曾向鲁昭公建议派孔子和孔子的弟子去周的京城洛阳去观光,好学的孔子觉得这是一个学*的好机会老子也在那儿可以问老子许多自己不明白的事,于是便踏上了马车去洛阳。孔子见到老子之后兴奋不已,老子比孔子的年纪大的多,经验阅历也丰富得多,他所接触的文物史料也远比孔子这时所以接触的广博得多。孔子见到老子之后问了许多的问题,还有许多的东西老子也是一个一个的回答,走的时候孔子恋恋不舍,老子还送了孔子几句话……这个故事让我们知道了,孔子是谦虚好学,不懂就问。孔子的认真学*的态度值得我们大家学*,以后我也要有这种认真刻苦的学*精神,长大能为社会做栋梁。

  我的故事分享完了,谢谢大家。

  但凡读过《孔子的故事》一书的人,都会情不自禁的对孔子发出由衷的赞叹,深深的敬佩这位博学多才的杰出人物,为中华民族的历史上出现了这么一位伟大人物感到无比骄傲。

  孔子之所以能成为博学多才的人主要来自于他谦虚好学的美德。孔子曾说过:"知之为知之,不知为不知,是知也。"意思是:懂就懂,不懂就不要装懂,这才是聪明。孔子就是抱着这样的学*态度,虚心向他人学*,以此来充实自己,是自己成为一个聪明的人。当他取得了成绩后,仍没有满足,继续向别人请教,从不放过任何一个机会,孔子这种精神对于后人也是一种鞭策,是我这个与他相隔2500多年的学生受到了深刻的启迪。

  我这个人最大的毛病就是有问题不善于问,久而久之便养成了粗心的毛病,粗心也常使我深受其害,因为它,我失去了很多的满分的机会,丢三落四,还闹出了不少笑话。例如,把太阳写成大阳,把996写成699,把生鸡蛋当成熟鸡蛋,不过现在好在读了《孔子的故事》使我学会了不耻下问。

  孔子之所以能为人类的文明作出贡献,都来自与他勤学苦读。孔子虽出身贫寒,很早就失去了父亲,他过早的就担当起拉生活的重担,然而他没有被困难压倒,而是更加刻苦的学*。艰苦的环境磨练了他的意志,坚辛的劳动结出了丰硕的果实,孔子终于成了一位举世闻名的教育家、思想家、政治家。我从孔子勤学苦读的一生中体会到:一个人即使身处逆境也要发奋努力,那麽压力就会变成动力。

  孔子,每当看到这两个字眼,我心中总会涌起深深敬佩之情。他集华夏上古文化之大成,是当时社会上最博学者之一,被后世人民称为孔圣人,万世师表,即使到如今这发达的时代,孔子对我们的影响还是十分深远的,他的话语仍令我们受益匪浅。《孔子的故事》让我两次深刻地领会到孔子的思想。

  “发愤忘食,乐以忘忧”。孔子在62岁时已带弟子周游列国9个年头,历尽艰险,但却曾未受到重用,但孔子却未因此而退缩,仍是乐观向上,坚持自己的理想。

  “安贫乐道”在孔子心目中,行义是人生的最高价值,在贫富与道义之间,他宁可承受贫穷的生活也不会放弃道义,他的高尚品德依旧深深打动首我们。然而孔子也并非完全不求富贵,只求道义,孔子也曾说:“富与贵,人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,人之所恶也;不以其道,得之不去也”。这才是我们应当学*的人生之道。

  “学而不厌,诲人不倦”。孔子以好学著称,对任何知识都十分有兴趣,因此他博学多才。孔子不仅勤奋好学还十分谦虚。“敏而好学,不耻下问”,“三人行必有我师”这些名句都是孔子授予我们宝贵的学*经验。

  “直道而行”孔子生性正直,常常帮别人改正错误。“已所不欲,勿施于人”,“君子**之美,不**之恶,小人反是”,“躬自厚而薄责于人”等,这都是孔子做人的准责,而我们做为华夏文明的继承者也应学*孔子的精神。

  在《孔子的故事》中我学会待人善良,乐于助人,待人真诚、宽厚,引领我从一个幼稚的孩童成为一个明理的学生。

  孔子真是一个伟大的人物,《孔子的故事》真是一本受益匪浅的书。

  孔子在中国可谓是家喻户晓的人物,他开创的儒学和他以仁为本的思想,包括他膝下的七十二弟子都被人们世世颂扬,读书人都会去孔庙拜一拜,人们尊称他为圣人。

  可是孔子的圣究竟在哪?

  很多人都会知之甚少,孔子的故事告诉我,孔子并不是在某一时刻就伟大起来的。孔子少年时就聪明伶俐,学*刻苦,在15岁时便“立志于学”,声誉传遍四方,知识积累使孔子有了很高的抱负,他运用“六艺”培养贤人,他以仁为本的教育理念传播天下,他一心专注于教育。

  孔子是一位伟大的教育家,他开创的私人教学,在历史上前无来者,从此*民百姓也可以读书了,这真是一项造福后人的壮举,于此对比,那十条肉干真是微不足道。孔子身边聚集了一群好学、品德高尚的弟子。

  孔子的思想有很多我们学*的地方,从《论语》中就能看出来,与弟子对话时,便能给后人留下巨大的影响。

  在战乱多如牛毛的年代,孔子的仁政或许是治本的良药,但就像所有治疗一般病的药比治疗重病的药好吃一般。

  作为现代人,我们应该多读读名著或国学书籍。圣人的智慧往往被我们运用,它是不会被*庸的人理解或使用的。

  孔子是历史上一个很有名气的人,他一生桃李满天下。我很崇拜他。今年,刘老师让我们买了一本《孔子的故事》,这本书介绍了孔子一生的历程,使我们更加了解,更加熟悉孔子了。

  这本书中最让我回味无穷的是;孔子从政的那部分。孔子刚开始当中都宰,把中都治理得井井有条。接着,鲁定公又让他做司空。任司空时,他和他的弟子一起调查农业生产情况,还兴修水利。司空没做多久,孔子又被升任为司寇。任司寇时,他实施一些法律,还创了最早的陪审团。他断父子互讼案,智救大野泽,又在夹谷和齐国会盟取得了胜利,又诛杀可正卯,还抑三桓堕三都。孔子为政的`时候,民心归服,一派政通人和的景象。

  我合上书本,闭目沉思:孔子可真是个清官呢!他忠心中力为老百姓办事,用一颗仁爱之心对待百姓,不百姓财产,他可真是个清官。孔子曾经说过:“做官就要身体力行,为老百姓做出模范,还要勤政爱民,永不懈怠。”只要这样做,才算得是个好官。

  可是有些官却不这样做,比如众所周知的,他身为一名国家高级干部,本应为民谋利,为民造福。可是贪婪的私欲导致他,肆无忌惮地收赂,谋取非法利益,而且数额特别巨大。像这样的人就是贪官,我们不可以学*他。郑培民说过:“做官先做人。万事民为先。”世界上每一个人都应该记住:以服务人民为荣,以背离人民为耻。我们应该永远为人民服务,为人民利益而死,就比泰山还重。

  让我们从小学好文化知识,为长大后为人民服务打下扎实的基础。

  今年暑假,妈妈给我买了几本课外读物,其中一本是《孔子》里面的故事深深的吸引了我教育了我。

  在书中,我了解到:孔丘的父亲叔梁纥有9个女儿,还有一个儿子,叫做孟皮,可他的脚有些毛病,所以叔梁纥不太满意,他决定再去外求亲。后来他父亲和颜大人的女儿颜征结婚生下了孔子,渐渐的孔丘到了三岁,他聪慧过人,又活泼机灵。可就在这年十月,叔梁纥离开了人世。颜征对孔丘说:“孩子,娘是为你而活着的。”说罢,向曲阜城走去。在曼夫娘的帮助下,他们在曼夫娘家旁边住下了。曼夫经常带孔丘去教堂看祭祀,孔丘一回来就向妈妈问这问那,颜征看孔丘如此好学,就说:“孔丘,娘一天给你讲一个故事,你要记住才行,好不好。”孔丘高兴地直拍手。一天中午,孔丘要求妈妈教他读书写字,颜征十分高兴,只用了半天的工夫就学会了200个生字。又爱上了《易》学,经过了长时间的努力,成为了大学问家。可孔丘觉得依然不够,就驾起马车,来到了洛阳,找到了老子,用了半年的时间,终于学富一车,回到了家乡,并开了一家私塾,专门教学。

  读完这本书,我知道了孔丘虽然丑,可他却并不自卑,甚至比正常人更好学;更勤奋;更加的聪慧,并且他还十分的谦虚,虽然他聪慧过人,还满腹经纶,可他依然要千里迢迢的.去洛阳拜师学艺。小时候在家里就帮妈妈烧火,洗衣,做饭,到了晚上,还和妈妈一起编草鞋。在以后的日子里我一定要向孔丘学*上课认真听讲,听老师的话,学*多动脑筋,回家自己的事情自己做,在认真完成作业的情况下多读书多学*做个听话孝顺的好孩子。

  孔子大家都知道吧,是春秋时期的伟大教育家。但是很少人知道孔子的一生发生了哪些事情。而李长之则把孔子一生的事情编写成了一本书,让我们以最简单易懂的语言来描写。在这之中,我最喜欢的故事是“孔子和老子的会见”,是大概是这样的`:孔子和南宫敬叔一起去洛阳。孔子觉得这是个机会,他可以去拜见拜见大思想家老子,老子听说孔子来了便去迎接,又叫他的仆人把道路打扫干净,从孔子到达时,他们又谈了很久。我最喜欢的是老子最后对孔子说的几句话:我听说有钱的人给人送行时是送钱,有道德有学问的人给人送行时是几句话,我没有钱,姑且冒充一下有道德有学问的人,送你几句话吧。第一,你所钻研的,多半是古人的东西。可是古人已经死了,连骨头也烂了,不过我剩下那么几句话。你不能把话看得太死。第二,有道德有学问的人生的是时候呢,固然出门坐坐车,阔绰一下;如果生的不是时候,只要过得去,也就算了。第三,我听说有句老话,会做买卖的都不把东西摆在外面,有极高的道德的人都会是很朴实的。你应该去掉骄傲,去掉很多的贪恋,去掉一些架子,去掉一些妄想,这对你都是有好处的。一切事不要太认自己的性,这样在家庭也不合适,在朝廷也不合适,我要告诉你的就是这些话了。

  这些话让我思考了许久。并且给了我很大的启发。

  寒假期间,我从寒假作业里读了《孔子少年的故事》,使我明白了任何天资的背后,更多的则是辛勤的汗水和超凡的努力。孔子的勤学苦练给我留下了深刻的印象。 日记

  故事的主要内容讲的是他之所以能成为弟子三千、名扬四海的'圣人,是和他小时候的刻苦勤奋分不开的,也正所谓是“天才来自勤奋”。

  读完后,我为孔子那种对学*那种锲而不舍的精神深深震憾,联系到我自己,感到万分惭愧,记得有一次,我把老师补置的作业留到晚上做,结果到了晚上我又要看电视,差不多想睡我才想起作业没写,但已经挺不住了,然后心想:“明天早上再写吧,反正老师也不会讲。“于是,我把作业和书整理好放回书包,躺在床上睡着了。就这样,我养成了懒做家庭作业的*惯,每次都是等到晚上,晚上又等明天早上,结果没有一次完成,一次次被老师给批,我的学*成绩一段时间开始下滑,看到比我差的同学成绩都比我好,我难过得想哭,好在我有一个紧跟我学*的好妈妈,她知道我的成绩是懒造成的,为了让我及取教训,他语重心长的对我说:”儿子,你知道了成绩下滑的痛苦了吧,如果你不想继续这样下去,你首先要养成良好的*惯,每天放学回家必须先把作业完成再去玩,否则往后下去你的成绩更不会好。”听了妈妈的话,我意识到自己的错误,并且下定决心改正自己的缺点。

  从此往后,我努力改变自己的懒惰,终于在这个学期的期未考试考出了好成绩,尽管不是最好,但我从中悟出了只有付出才有收获的喜悦。

  孔子的思想对后世的中国影响很大,而他坎坷求索的一生,也被历代人说了又说。

  本书作者李长之用最浅显而轻松的文字,把孔子一生的基本轮廓为我们生动地勾画出来了。李长之是诗人,又是写散文的高手,他的笔锋也带有浓的抒情意味。在他笔下,两千五百余年前的孔子栩栩栩如生的面影活跃在字里行间。其中我最喜欢的一章是第二十一章孔子绝粮,这章的主要内容是,楚国助陈进行反攻,陈国陷于混乱状态,楚国的军队由楚昭王亲自率领着,驻扎在阵国东北部,这时楚昭王病了,楚昭主派人问周的太史,这是什么兆头,周大史说,这预兆对楚昭王是不吉利的`;但又说可以移在将相身上,楚昭王的将相便纷纷向神祈祷,希望能代替楚王承受不幸。但楚昭王说:“这不成。将相是我的手足,如何可以代我受祸呢?”他没有答应。孔子听说楚昭王这样,很佩服楚昭王的开明。孔子想,陈国既然在混乱中,就不如到楚国去。正好楚昭王也希望孔子能到楚国去,并曾派人来迎接。于是孔子决定上楚国去走一趟。有一天孔子被乱兵包围住,带的粮食也吃光了,跟从的弟子们又饿又累,有些人已经病倒了。但是孔子还照常给弟子们讲学,照常弹琴唱,弟子们越来越不安定了,孔子便把子路叫来问道:“古时候的一首诗歌上说:又不是老虎,又不是犀牛,徘徊在旷野,是什么因由?

  读完这本书我知道孔子是一个有哲学的人,还是个刻苦学*的人!

  我看一本历史类的书《孔子的故事》。这本书介绍孔子生*的书。

  孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。一位中国历史上伟大的'教育家、思想家和政治家,儒家学派的创史人。《孔子的故事》中有许多故事其中一个关于孔子有趣的故事:一次,孔子带着弟子来到宝地观赏,看见路上一群孩子在玩耍。孔子便乘马车慢慢行驶过去,别的小孩全都躲开了,唯独一个小孩一动不动,孔子说:"小孩请让一下可以吗?小孩不但不让还**双眼,咋不行?这里有城池,你的车吗?怎么过得去啊?孔夫子说:“咦,这明明有路,哪有城池?我脚下边就是城池孔子一看,小孩两条腿**像门一样两条腿中间放这几个块石子,搭了一道城墙。于是孔子像这孩子说:“这个城墙有什么用啊,小孩说:"当然是挡你车马的,还要防军队。孔子就说:“你这那么小的城墙,我车过去又怎样呢?小孩说不对,这种还是一道城墙,既然是城墙,你的车马怎么过得去呢?孔子就请教小孩说:"我那该怎么办呢?孩子就说:“你觉得是躲车马吗?还是绕城而走呢?孔子一想只能让车马从他旁边过去。

  读了《孔子的故事》,这本书我懂了,孔子之所以博学多才是因为他谦虚好学的美德之所以为人类的文明做出贡献,是因为他勤学苦读。他也刻苦学*精神,真值得我们们学!

  大家好!我是11号陈浩宇,读(孔子的故事)《一年有三季有感》孔子名丘,子仲尼。他是我国古代思想家、教育家儒家学派创始人。今天,我看的.《一年有三季》就和他有关。这个故事讲的是,孔子有一个学生。他在那里学*,这时来了一位客人。他问:一年有几季?如果说错了就磕头三次同学说:那还不简单,有四季呀!客人说错了:一年有三季学生不信一年有三季,学生马上磕头了。客人走了后,学生立刻去问老师说:为什么一年有三季呀!孔子说:老师说,蚂蚱是绿色、的。蚂蚱从春天活到秋天就死掉了,因为那个人是蚂蚱。所以老师这么回答。这个故事告诉我,这样一个道理:不要过于追究事情的真假,心里有数就行。

  被后人尊称为“至圣先师”、“万世师表”的孔子,是春秋时期最有学问的学者之一,他的言行举止对后人产生了深远的影响。《孔子的故事》讲了一系列关于孔子的事迹,它告诉我们,学*的魅力,带领我们一同感悟圣人传给我们的思想精神。

  在孔子对他的学生的教育中,对于学*的篇章有不少。它告诉我们许多学*的方法,同进也告诉我们学*是一件多么快乐的事。而这种快乐,是每个人都应该具备的,因为它能提高自身的修养、素质。反复的学*是为了便于熟练的掌握,不懂就问,可以提高知识水*。我们作为一个学生,就更应该要认真学*,熟练的掌握,它不仅能够充实自己,也为将来走上工作岗位打下基础。

  圣人孔子最注重的是“仁、礼”。崇高的道德思想,是从古至今君子的作为。人与人之间,礼尚往来、互相关爱、互相包容,那么,这个世界就会是个美好的乐园。

  本书告诉我们生命不在于长短,而在于是否活得充实。用道德充实自己,用知识填充自己,有抱负、有追求,积极向上,既使早早的就离世了,那么他也就无憾了。

  现在,美味可口的家肴,令我们情不自禁;琳琅满目的衣物,更使我们留恋忘返。然而,在生活日益富裕的现在,我们更加需要用知识来填满自己,用道德来包裹自己。


孔子少年故事读后感范本5份(扩展5)

——《少年向上》读后感范本10份

  “善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。一个善良的人就像一盏明灯,既照亮了周围的人,又温暖了自己……”这是《少年向上,***伴我行》中令我印象深刻的一句话。

  轻轻地翻开书页,静静地诵读着书中的故事,细细地品味着书中的***。

  慢慢地合上书本,离开书中的世界,回到现实,却发现这世界变了……

  打开电视,关注社会,你看:

  江西南昌的农民工熊春根在上工时手指被钢筋打断。在医院治疗后,因囊中拮据中止治疗。工厂老板接到求助电话时推脱很忙,农民工因负担不起治疗费用,手捧断指离开医院。

  十指连心,当熊春根手捧断指离开医院该是多么沮丧与凄凉?我们仿佛能够看到他蹒跚的脚步,茫然的目光以及难以排遣的无奈。

  三月春风拂过大地,一切温暖又充满生机,可为什么人心还是如那冬风一般寒冷刺骨,是什么让我们变得这般冷漠?

  我们身处这个金钱和欲望充斥的社会,越发感觉到这个世界的冰冷,人心距离的遥远。正是世态炎凉,人心冷漠,使他们关闭了心灵之窗,放弃了相信别人,也变得自私自利,残酷不仁了,我们心灵的绿洲慢慢地失去了善良的灌溉,变成了荒芜的沙漠。

  当心灵失去了色彩,冷漠成了*惯,那会是人们最可怕的存在。但我相信在人性绝望的边缘生长着善良的花朵,让那些在欲望社会迷失了方向的人回到正点。

  在乌鲁木齐市宝山社区,有这样一户特殊的居民,自己患有先天性聋哑病,却收留了一对和自己没有任何瓜葛的残疾母子。20年来,他青丝变成了白发,不变的却是无私无畏的善良,他用百姓最朴素的方式,诠释了生活中最为深奥的人性主题。虽然生活不富裕,但我能听到他幸福的笑语。

  这社会里有着最朴实的善良,它像是一把利剑斩断了一切的残酷邪恶,也保护了那些富有爱心的人。在他们眼中,善良是人性中的至纯至美,一切伪善、冷酷、麻木在它面前都会退避三舍,任何顽固的丑恶都只能在阴暗角落里对善良咬牙切齿。善良,它是酷热中一股清凉的风,它是严寒里一团温暖的火,它是久旱不雨从天而降的甘霖,它是你快坠落悬崖时伸过来的一条缆绳,它是你失意时几句真诚的安慰,它是你得意时一串逆耳的话语……甚至,它只是一个真诚的淡淡微笑。我心中的善良,就像雪山脚下的涓涓细流,每一滴都是圣洁纯净的雪水的聚合体。汇集成溪的善良之水,一路欢歌,荡涤着沿途的污浊、腐朽、风尘,理直气壮地汇入人生的江河大海。

  关掉电视,我走出家门。

  漫步在马路上,车辆一辆又一辆地驰过,带起了一个个垃圾,我不禁微微皱眉。这时一抹橘黄映入眼帘,哦!原来是清洁工。这是一个中年妇女,她接收着别人投来的不屑眼神,而她却投以善意的微笑,如一股清泉从心间慢慢淌过,她美化环境,也净化人心。

  她无私地做着城市的美容师,我想,她应该是幸福且最有财富的人。她做了最真的自己,她洒脱,自由,不为他人所左右。她拥有最大的财富——真知。这像是一根支柱,支撑着她去做她想做的事;像是一盏明灯,照亮着她前方的天地;像是一艘小舟,带领着她向着正确方向走去。

  我的心不禁“咯噔”一下,这便是人性的真,不虚伪,不做作。

  何为美?是自然之美“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”是啊!世界很美。繁花似锦、莺歌燕舞的春天是美,一种生机盎然的美;绿树成荫、海天云燕的夏天是美,一种蓬勃生长的美;硕果累累,秋日杲杲的秋天是美,一种五谷丰登的美;白雪皑皑,银装素裹的冬天是美,一种冰清玉洁的美。然而人性之美更美,人性之美使人万般敬佩。

  美好的心灵可以创造美,甚至带来希望。烈日炎炎,一望无际的沙漠上死一般的沉寂,飞沙与走石在乱舞,疾风在呼啸。对生命仍存希望的求生者摸了摸身上仅存的半袋水,非常高兴,因为他还有半袋水。他并不因为仅剩的半袋水而丧气,却为之欢快,因为他有一颗美丽的心,一颗存有希望的心,只要不放弃,就有机会。

  尘世的温情,人间的善良,家庭的温馨,社会的友爱……就是美,犹如阵阵春风,不断吹散心头的寒气,为我们带来新的希冀,新的活力,这就是人性美的力量。唯有人性美才让我们感觉这尘世的美好,感受到人与人之间心灵的呼唤。

  至善,真知,尚美,支撑着人性的天地。它化作一阵阵细雨,滋润着久旱的心灵;它化作一缕缕微风,抚摸着不安的心灵;它化作一抹抹阳光,照亮着黑暗的心灵。它组成了爱的乐章,他化作音符,幸福地跃动;他化作五线谱,默默地记载;他化作歌词,欢快地赞颂。

  至善使人的心灵仁爱,真知使人的视野宽广,尚美使人幸福美好。***会教给人奉献、理解、宽容、纯洁。人人渴望***,但只要付出就有回报。每个崭新的世界,从不缺少***。每个熟悉的世界,只缺少发现美的眼。这繁华的世界,充满了喜与乐。看那花开多优美,皆因你***。

  我最*看了一本书,书的名字叫《少年向上***伴我行》,从中了解认识了许多求真、向善、尽美的故事……

  这本书主要写了四个方面:一是科学教人求真,就要勇于探索未知世界;二是人文教人向上,就是要有生命意识和法制观念;三是生活教人尚美,就是要热爱生活,感受人与自然的关系,体会自然的五光十色、风霜雪雨、品味生活。四是五好小公民大行动,就是用我们的爱心和善举为社会增添正能量,为实现中国梦注入强大的精神力量。总的来说这本书的宗旨是指引我们做“真、善、美”的小公民,把个人心底蕴藏的善良道德意愿焕发出来。

  真、善、美在我们生活中无处不在,被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂,多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开故障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重等等。而作为正值少年的我们,该如何做呢?《少年中国说》道:“故今日之责任,不在他人全在我少年。”这句话告诉我们:少年对祖国的发展有着不可代替的作用。

  我们是国家的小主人,少年强则国强,为了实现中国梦,我们身上的责任重大。让***永远伴我行吧!

  一句贴心的话语,温暖了我们的情怀,一个小小的举动清洁了我们的校园,一份轻巧的礼物,装点了我们的`空间……***就在我们身边。

  记得有一次,大课间退场了,飞儿看到一位老师的腿受伤了,走路一摇一晃的,边跑过去对老师说:‘‘老师您的退怎么了?需要我付您进办公室吗?’’啊!这句话虽只有18个字,但这18个字如一束温暖的阳光直射老师心房,我们知道了这件事后纷纷向他效仿。

  放学了,我和飞儿一起走在回家的路上,走着走着,飞儿看到了一张废弃的纸,飞儿便想伸手去捡,被我阻止了说:‘‘这又不是我们的垃圾,不用捡。’’可他反驳道:‘‘这虽然不是我们的垃圾,可是我们作为乾明路小学的一员,也要捡呀。你想想,如果我们每个人捡一点垃圾,全校一千多人,可以把我们校园里所有的垃圾全捡完呀!’’说着,他把垃圾捡起,放进了垃圾桶里。就这样,我受到了启迪。

  其实,***就在身边,是一个小小的举动,是一句温暖的话语,是一份轻巧的礼物……都能让我们暖意浓浓。同学们,用我们的慧眼去发现身边的***吧!

  读了《少年向上,***伴我行》之后,另我印象最深的是郭明义,因为他10多年来累计为身边的工友、特困学生和灾区群众捐款12万多元,资助了180多名特困学生。他身体单薄,乍看就像是一个老农民,却在数年间把相当于自身总量10倍的鲜血,无偿捐款给那些需要的人们……

  总有一种善行让我们刻骨铭记,总有一种情怀让我们热泪盈眶。在郭明义身上我看到了至真至诚,能将善行坚持10多年一定是发自内心的真诚;数年间把相当于自身总量10倍的鲜血,无偿捐款给那些需要的人们,那是多么宽广的仁爱、善心;郭明义心中怀有大爱而显得更美。郭明义唤醒了人们心中的向善之心,是我们的榜样,我长大了当郭明义一样的人。

  读了《少年向上——***伴我行》这本书后,我知道了许多伟大人物,有***、***、李四光、霍金、陈鹤琴等等;我还读了团结友爱、热爱生活、有创新精神的故事,懂得了许多道理。

  我印象最深的是霍金,霍金21岁时患上了卢伽雷氏症,几乎全身瘫痪,后来又因为肺炎做了穿气管手术失去了语言能力,只能固定在椅子上,不能说话和写字。有位女记者向霍金提问:霍金先生,您的病让您永远固定在轮椅上,您不认为命运让您失去太多了吗?“霍金脸带微笑,用手指艰难地敲击着胸前的电脑写着:我的手指还能动,我的大脑还能思维,我还有终生追求的理想,最重要的是,我还有一颗感恩的心。

  霍金是一个坚强的人,面对挫折不退缩,坦然面对,并战胜困难,他是一个生活的强者,我们小朋友也要学*这种面对困难不退缩的精神;霍金是一个有感恩之心的人,我们每个人都要有感恩的心

  寒假期间,我阅读了《少年向上***伴我行》这本书后感到收获很大。发现这是一本启发教育我们的书,让我知道了一些生活中必不可少和成为优秀少年的道理。我觉得***就在生活中。生活中的我们应该学会感恩。当你遇到困难时,他们会来帮助你,你应该对他们表示感谢。如果下次他们也遇到困难了,你应该尽力去帮助他们。现在我们是初升的太阳,是国家未来的希望。我觉得我们应该把***牢记在心间。让***成为我们向成功前进的动力。

  寒假期间,我读了《少年向上》这个本书,里面有很多科学小故事,通过这些故事我也增长了很多知识。还有其他一些故事,比如***、***留学法国学*救过方法的故事。学会点石成金的方法比金子本身更重要的道理。李四光发现油田的故事和王亚南读书的故事,都教会我们要认真研究,不能放弃。我还知道了读书可以使我们的.生活更丰富、更充实、更快乐,我们应该养成读书的良好*惯,享受读书的美好时光。

  寒假中,我读了《少年向上***伴我行》,里面有许许多多的故事,每个故事会给我不同的感受,更告诉我许多道理,激发我奋发向上。我是一个阳光少年,在学*上,我应该努力刻苦的学*,好读书,读好书,提高综合素质,还要关心他人,一起向上,以后成为一个有用的人。同学们、阳光少年们,让我们一起天天向上,实现我们的梦想!

  在寒假期间,我读了《少年向上》这本书,懂得最多的是《为乐趣而读书》,我知道了阅读不能帮我们做每一件事,但是,阅读可以让我的生活变得充实,阅读能让我的知识变得渊博,阅读也可以让我的想象力变得更丰富。写作文的时候也能用上书中优美的词语和句子,提高自己的写作能力,也可以知道很多关于天文地理人文自然的知识。读好书,才能有知识,生活才能变美好,同学们,让我们一起阅读吧!

  寒假我读了《少年向上***伴我行》这本书,其中印象最深刻的是《只有一个地球》这篇文章。随着科学技术的发展,人们渐渐意识到:地球是宇宙的奇迹。16世纪,通过哥白尼点的“日心说”,人们才意识到地球是一颗行星。可自从20世纪70年代以来,人们对自然的需求已经超过了地球的可再生能力。现在我倡议,不要乱扔垃圾,垃圾要分类,爱护我们的地球,最重要的是环保要从自身做起。

  寒假期间,我读了《少年向上,***伴我行》这本书。这本书分为四个部分:一、科学人求真;二、人文教人向善;三、生活教人尚美;四、五好小公民大行动。

  在这本书中我知道了很多名人的故事,也明白了很多道理。其中美国心里学家威廉。詹姆斯的一段话“播下一个行动,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”

  这段话让我知道了,我们从小就需要养成勤学、好问、惜时、对陌生事物有浓厚的兴趣、做事认真、文明有礼的好*惯。成功就是一种*惯,*惯决定性格,性格决定命运。所以让我们做一个有好*惯、成功的人。一起加油!加油!小伙伴加油!

  “少年强则国强,少年富则国富!”这句话的意思是青少年是祖国的未来,只要青少年聪明有才学,国家就有希望强大富足。所以,我们要从点滴做起,从小事做起,争做一个爱祖国、爱人民、讲文明、守纪律的好少年。

  说起***,我就想起了一件事。那天,我忘记拿铅笔盒了,忽然后面同学说到:“杨明睿,我借给你一支铅笔和一块橡皮。”我看着那位同学,感动得流泪了,说:“谢谢你!”她说:“不用谢!"

  善是人们的美德,是中华民族的传统,***无处不在,我们要善于发现身边的善!

  寒假时,我读了《少年向上***伴我行》这本书,这是一本传播爱、传播正能量的书籍,我非常喜欢。尤其是第二课《科学素养》中20xx年重大科学突破部分是我最感兴趣的,这一部分不仅让我学到了很多的科学知识,而且让我更加喜欢上科学这门学科。

  原先,只要听说是癌症,总认为无药可救了,人们总认为那是一种走向死亡的绝症,没想到书中介绍我国已经发明了一种癌症治疗法:通过训练免疫系统细胞识别癌症细胞的特征,进而进行反击,它使人类有希望获得一种对抗癌症的新武器。书中还介绍了微生物对人类的重要性,借助结构生物学研制新疫苗,通过克隆培育人类干细胞等知识,使我受益匪浅,原来科学尽是如此的博大精深。我想我今后一定要大量阅读科普读物,多多搜集科学知识,这会对我今后的.学*和人生起到很大的促进作用。

  《少年向上***伴我行》这本书不仅写了许多充满爱、充满正能量的故事,而且介绍了很多科学知识,还告诉我们做人的道理,的确是一本内容丰富、精彩可读的书,希望大家都能读一读这本书。

  常言道:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应牢记善良永远是中华民族的传统美德。一个不经意间的善举会使世界变得更美好、更温暖、更和谐。“从善”是一种竭忠尽孝、宽厚包容的素养,是一种求真务实、尚善爱美的价值品质,更是一种谦逊和蔼、播恩施惠的态度,所以我们要认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人。

  对人友好,友善不仅可以促进友谊,还对自己百利而无一害,何乐而不为呢?然而,在生活中,许多人不愿用简单的一句“对不起”来化解矛盾,而是出口成“脏”。记得又一次,我正坐在座位上完成作业。“你这个白痴!”“你才是白痴!”……几句肮脏至极的话传入了我的耳膜,令我无法静心做题。我在好奇心的驱使下一探究竟,只见两个与我年龄相仿的同学正吵得不可开交,谁也不让谁,最后两人竟打起了架,拳来脚往,似乎不分出个胜负誓不罢休。过了好一会儿,两人终于休战了。我想:应该是握手言和了吧。谁知,休战片刻后又战成一团,直到老师来了两人才罢休。后来,我才知道这场恶战只是因为一次不小心的碰撞引起的。如果他们俩中有一人怀着一种豁达大度的胸怀,严于律己,宽以待人,推己及人,那么后续的矛盾就不会发生,许多问题就会引刃而解,同学之间也会和睦融洽。

  在生活中,不只是只有令人发指的负面力量,更多的是使人微笑的正能量。

  记得暑假敦煌旅游回来的路上,一场我的“火车惊魂”在一位陌生公公的手中化险为夷。那是一个酷暑的傍晚,“惨了,惨了,行李箱的密码被我忘了,怎么也打不开了,妈妈,妈妈——,”火车那狭小的走廊上响起了我惊慌失措的叫喊。妈妈走来一看,尝试了一番,可行李箱似乎是一头熟睡的肥猪,只有翻身,却毫无苏醒的迹象。妈妈忍无可忍,大骂:“你锁什么锁啊?现在好了,打不开了,你说,我们每天洗澡的衣服都在里面,怎么办?”我把头埋得低低的,眼泪早在框里打转了,一只手还不停地敲打着自己的脑袋,嘴里嘟囔着:密码、密码,这该死的密码到底是多少啊!要是当初我不锁就什么事都没了。我深深地在心里埋怨自己,不争气的眼泪也不知从何时不停地落了下来。就在这时,睡在我们对铺的公公*静地说:“小朋友,出门在外总会遇到不顺的事,别哭,哭是永远不能解决问题的。来,我家曾有过一个同样的行李箱,让我来帮你试试吧。”我听了这话,心中猛的燃起了希望的火苗。“一定是密码锁错位了,你在锁的时候太快了,所以没留意到底是哪个号码了,你有没有回形针之类的?”这时,我决心要将功赎罪,连忙跑向乘务室讨来了一枚回形针,心想:有救了,有救了。公公一拿到针就向密码锁发动了猛烈的进攻。只见它先现将回形针板直,瞄准密码扣环,小心翼翼地插入,捣鼓一阵子。此时的我不敢有丝毫懈怠,两只小眼睛紧紧地盯着锁眼,连自己呼吸声都能清晰地听到,生怕自己一个不小心影响的爷爷的进程。好长一段时间过去了,公公挪动了一下身子,我兴奋地尖叫起来,以为打开了。可我耳边马上传来公公的叹息声:“哎,还是不行啊。”顿时,我只感觉一下从天堂掉入了地狱,我急得像热锅上的蚂蚁,嘴里念念有词:怎么办,怎么办……。只见公公轻轻地拍拍我的肩膀,微笑着说:“别慌,别急,总会解开的。”此刻的我已经知道要打开密码起码有七百多种可能,我们这样做无疑是大海捞针,可我只能将最后一丝希望系在公公的身上。就在这一刻,我有了一种自己的命运被拿捏在别人手上的感觉。突然,火车的灯暗了下来,原来10:00过后要休息了,我急忙打开妈妈手机里的手电筒,借着手电筒的灯光我们俩一个密码接着一个密码地调试着……。半小时过去了,一个小时过去了,两个小时过去了,我和公公只是偶尔将发酸的手臂甩甩,我们两个脑袋紧紧地凑在一起,车厢里我们沉重的呼吸和火车行驶的“咔擦”声也变得格外清晰。有时手机的灯光也会照在公公的脸上,只见他大汗淋漓,连额头上也悬着几颗晶莹的汗珠,好像火车里的空调也不是很有用了。此时的我心里默念:公公,公公,你可千万不要放弃啊!突然,只听“啪”的一声,行李箱应声弹开,我和公公兴奋地相拥在一起,欢呼雀跃。不知不觉中我摸到他的整个后背都湿透了,我哭了,也笑了,此时的我已经无法形容自己的心情,但兴奋过后的我真的被公公的义务劳动深深打动了,公公为了我放弃了自己的休息时间来做一件对自己毫无好处的“解锁任务”,而且一干就是两个多钟头!此时,我觉得一句谢谢已经无法表达我那浓浓的感激之情,瞬间,他的身影在我眼中变得极为高大。

  在一次次新闻报道中,老人摔倒了扶不扶,老人上车让不让之类的话题越来越多。但对于我在这次旅游中深刻体会到,***就在我们身边,它清如水面,朗若微风,它能使世界更美好,阳光更灿烂!

  我们的国家是一个美好、温暖、和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满了***。罗丹曾经说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。"真、善、美以他们各自的魅力震撼着我们。

  《少年向上 ***伴我行》这本书让我们领会了“追求真理、勇于创新;崇德向善,自强不息;高尚美德,乐于助人”的道理。最令我感触最深的是《为乐趣而读书》这篇文章,主要讲的是英国作家毛姆对读书的体会。

  我认为,阅读只为乐趣。往往,在很多人的脑海的既定印象里,“阅读”总被等同于“作业”、“考试”、“能力”、“功名”、“成就”、“荣耀”、“分数”……但如果你仔细想一想,书——无论是任何一领域的`书,阅读既不能帮你获得学位,也不能助你谋生糊口;既不能教会你驾船,也不能告诉你如何发动一辆出故障的汽车。但它将使你的生活更丰富、更充实、更圆满、更快乐!只要你真能享受这些书的话。这令我想起了现在的自己,我非常喜欢阅读,从来都是把阅读看作一种乐趣。我对书是那样痴迷,无论我在何时何地,只要手头有书,一有时间便会拿起书来看。那种乐趣,使我的生活带来了无限生机。

  知识欲的目的是真;道德欲的目的是善;美欲的目的是美,***,即人间理想。因此,让我们一起用我们雪亮的眼睛发现生活中的***!

  拥有***的心灵是一种最大的幸福,它使人生的每一天都很灿烂。

  小时候,我总是听爷爷说:“做人要善良,好人有好报,坏人有坏报。”我似乎没有听懂爷爷的话,每当我问起妈妈,妈妈总是笑着说:“以后,让我在生活中慢慢体会。”

  而今,我已经是13岁了,已经学会了用眼睛发现生活中更多的事了。比如,我们502班年底到福利院送去我们的祝福。给爷爷奶奶们表演节目,增加过年的气氛,爷爷奶奶看到我们那节目,都笑得合不拢嘴,我们心里也暖乎乎的。这时,我觉得***就在生活中。

  我们应该先学*做人,学*做文明的人,文明的校园,但有时候也会出现一些不好的现象。比如,刚打扫完卫生区,总有些同学在墙上乱画。在教室里,上课铃后,总有些同学还在叽叽喳喳的说。去操场上体育课排队,有的同学却左顾右盼,窃窃私语,还有些同学甚至讲脏话。争吵、追逐等等。不仅违反了阳光十条好*惯的规定,还破坏了校园提供给我们的环境。

  人人都要讲文明、讲礼貌,从小事做起,做一个从小有教养有素质的人。熟话说:“你尊重别人,别人才会尊重你。人人渴望***,就好像爷爷说的做人要善良,好人有好报。我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,有了好的学*环境,要珍惜、要勤奋学*,要做一个礼貌待人、品德高尚的学生。让文明的花朵开满校园,让***伴我们成长。

  “少年强则国强,少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自于梁启超的《少年中国说》,意思是青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,我们要从生活中点点滴滴的小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲诚实、守纪律的好少先队员。

  说起***,我想起了几天前发生在我身上的一件事。那天我私自骑自行车在街上逛来逛去,可没有想到在一个转弯的地方,我没来得及右拐,撞到了一颗大树上结果把胎给撞瘪了,于是没办法,我只好把车趟到了街边的一位老大爷那儿去修,那位老大爷很和善,听附*的`人们说,老大爷自己过得也不是很富裕,但他给别人修车都很便宜,只收工本费,当他快要修好是,我摸了摸口袋,一个发愣:“糟了,我出门太急忘带钱了,怎么办呢?”这时老大爷仿佛看穿了我的心思,和蔼可亲的对我说:“没关系,你马上直接拿走吧,反正这些零件也值不了多少钱!”听到这话,我立即被大爷那乐于助人的精神所感动了,我看了一眼,大爷给我的可都是好材料啊,这种很耐用的。想当初我在其它高档修车店修车时,那里可都是不耐用的材料,三天两头就得重修一次,而且收费还是老大爷的几倍呢,服务态度还不好。可见真的是一个天上,一个地下啊!!!

  善,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实,真、善、美无处不在,关键是你要有一颗善于发现的心!

  社会是一个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着***。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真,善,美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代,构成了最博大的爱。这本书向我们展示了一个又一个人的事迹,读一读,十分有益。


孔子少年故事读后感范本5份(扩展6)

——《绍兴名人故事》读后感范本5份

  绍兴是我国著名的文学家鲁迅的故乡,鲁迅的前期生活与绍兴的关系最为密切。他著作中许多典型人物,如阿Q、孔乙已等都是从故乡的真实人物中塑造出来的。绍兴也是***的故居所在。在绍兴史上出过许多著名的政治家、革命家、文学家等,他们为中国历史进步,文化发展作出了卓越的贡献。

  说起鲁迅,大家都会不约而同地翘起大拇指,因为他是我们绍兴人的骄傲。最*我读了《绍兴名人故事》这本书中“刻‘早’”的故事,令我深深感动。

  鲁迅小时候家事败落,父亲生病。所以鲁迅先生一面读书一面做家务,天天奔波在当铺和药铺之间。有一次,鲁迅先生上课迟到了,寿镜吾老先生严厉地说了声:“以后要早到!”鲁迅先生默默地回到了座位上,他为自已的迟到后悔和难过,就用小刀在桌子右下边刻了这个“早”字来提醒自已。从些以后,他上学就再也没有迟到过。而且时时早、事事早,奋斗了一生。

  我认为鲁迅先生做的和寿镜吾老先生说的都很对,干什么事都应该早。

  我也曾到过“三味书屋”,走进鲁迅用过的.桌子、椅子,见到过鲁迅先生少年时刻下的“早”字。我想,下个决心,刻个“早”也不难,但要天天做到,每天坚持,这要多大的恒心啊!我觉得很惭愧,因为我没有鲁迅先生那“时时早、事事早”的精神和自觉性。别的同学都早早地在星期六做完了作业,而我呢,要到星期天下午才磨磨蹭蹭地做,有时连星期天晚上也要加进去,那时才开始后悔,为什么不早点做完,发誓下个星期一定早点完成。到了下周,老毛病还是改不了,然后又开始后悔……

  长辈们常说:“早起三光,晚起三慌,”但早和光、晚和慌是很有联系的。如果起床晚了,急急忙忙地去上学,既吃不好早饭,还会忘东忘西的。若早上起得早点既能吃好饭,又能趁早晨这大好时光温*功课呢!俗话说的好:“勤能补拙,勤能生拙。”可能有些人的文化程度及能力不如他人,但如果他们比别人先行一步,早些下手,那么就会缩小和别人的差距,甚至超越他人。

  “一年四季在于春,一日之计在于晨。”没错,做事快,不是做不到,而是不肯做。我想,我也应该学学鲁迅先生那“时时早、事事早”的精神了。凡事都要牢记一个“早”字,努力做到一个“早”字,把“早”深深地刻在心里。真正做到从“早”字做起,让“早”精神永记心中。

  翻开《绍兴名人故事》之序页,一段优美的文字进入了我的视线——绍兴是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山,泱泱鉴水,注定了这是一方物华天宝、钟灵毓秀的好地方。几千年来,在这里诞生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。有饱受磨难的圣人虞舜,有三过家门而不入的治水英雄大禹,有卧薪尝胆的越王勾践……这些故事有些是我以前知道的,但“只要香瓜沉下去了,就说明父亲在下面。”第七日,她发现有香瓜沉下去了,就赶紧扑进江中。三日后,曹娥把父亲带回来了,可她自己也死了。

  曹娥是为了找父亲而死的,所以她是个孝顺的孩子。

  我们读这则故事,就是要向曹娥学*,做个孝顺父母的好孩子。怎样做个孝敬父母的孩子呢?如在*时,多帮助父母干家务,自己的事情自己干;有好吃的,要留给父母吃。不要只顾自己,要多关爱别人。有一位犹太老人说得好:“爱你的父亲和母亲,有一天你的孩子也会像爱你的父母亲一样爱你、尊敬你。”

  大家都来关爱家人,孝敬父母,做个有用的人。

  在《绍兴名人故事》当中,共记叙了八十三位名人。在八十三位名人中,有的是做大官的,有的是有名的将军,有的是诗人,有的是画家,有的是书法家……他们擎起了绍兴历史和文化的丰碑,他们不仅是绍兴的骄傲,也是中华民族的光荣和骄傲。

  我刚才说的都是大人物,但我今天要写的却是小人物,她既不是什么官,也不是什么“家”,她是个孝敬父母的孩子,她就是曹娥。曹娥是浙江上虞人,她的父亲在一次活动中不幸落水,曹娥拿来香瓜,借了一只船向江中游去。她把香瓜抛向江水中,她说:“只要香瓜沉下去了,就说明父亲在下面。”第七日,她发现有香瓜沉下去了,就赶紧扑进江中。三日后,曹娥把父亲带回来了,可她自己也死了。

  曹娥是为了找父亲而死的,所以她是个孝顺的孩子。

  我们读这则故事,就是要向曹娥学*,做个孝顺父母的好孩子。怎样做个孝敬父母的孩子呢?如在*时,多帮助父母干家务,自己的事情自己干;有好吃的,要留给父母吃。不要只顾自己,要多关爱别人。有一位犹太老人说得好:“爱你的父亲和母亲,有一天你的孩子也会像爱你的父母亲一样爱你、尊敬你。”

  大家都来关爱家人,孝敬父母,做个有用的人。

  当崭新的.《绍兴名人故事》发到我的手上时,那充满诗意的封面就吸引了我。我随意地翻开书本,那洁白的书页,彩色有趣的插图,整齐可爱的排版,让我爱不释手。但是,更吸引我的是那一篇篇生动流畅的文章,那一个个精炼动人的故事。《绍兴名人故事》把那么古老的人物活生生地展现在我的眼前,把他们的精神传送给我,就像一盏温暖的灯,在我幼小的心中点亮,陪伴我成长。

  我迫不及待地看完了全书,认识了很多以前我不知道的绍兴名人,熟悉了名人的一些经历。其中,句践的故事就深深感动了我。越国被吴国战败后,越王句践忍辱求和,在吴国当了三年奴仆,受尽了折磨与屈辱。回国后,他卧薪尝胆,发愤图强。终于在十年以后,句践率兵攻破吴国,灭吴雪耻。句践这种卧薪尝胆、发愤图强的精神就成为我们中华民族不屈精神的象征。

  我是一个胆小而又没有恒心的女孩,遇到挫折我总会选择逃避,失败的时候我也不能勇敢面对。考试考得不好,我会觉得自己不聪明;跑步跑得慢,我从不想追上别人;学自行车摔跤了,我就再也不肯去学了;学葫芦丝受到老师批评,就想不去上课了……而句践在受了这么大的屈辱,在那样恶劣的环境中,都没有灰心,没有放弃。我,虽然不能像句践那样成为一代名人,但是要学*句践的精神,学*他不怕困难,不怕失败。

  从此以后,这种精神就像一盏温暖的灯,当我灰心的时候,当我沮丧的瞬间,就在我的心中点亮,指引着我健康而又坚强地成长。

  《绍兴名人故事》这本书,汇聚了许许多多的绍兴名人和他们的事迹。有欧冶子铸剑、范蠡伐吴五谏、蔡邕的柯亭晚笛、王思仁的不降……其中,给我印象最深的是孙泷的《让他四尺又何妨》。

  这个故事讲的是:孙府要新建,可是新建的围墙与赵家的围墙相贴,两家都开不了旁门。赵家人有了意见,两家人于是发生了争吵。赵家人一气之下,把孙家的围墙统统都推倒了。孙夫人马上写信向在京城做大官的孙泷求告。孙泷马上回了信:“千里修书只为墙,让他四尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”孙夫人立即把地基缩回四尺,赵家人受到了感动,也缩回了四尺地。中间就出现了一条八尺宽的“太*弄”,至今犹在。

  看完这则故事,我不由想起前几天看到的一件事:川流不息的大街上,两辆自行车撞在了一起,两人争吵不休,谁都不肯让步,各自诉说着自己的有理。旁边的人有的站着,漠然地看着他们的争吵,一副见怪不怪的样子。有的则埋怨着,责怪他们堵塞了交通,影响了自己的上班。同样一件小事,这就是差距。

  前些日子发生的一件交通事故,就是大家都不肯谦让的缘故。事故发生在一所学校门口,当时小朋友要过马路,学校指挥交通的老师站在马路中央,示意前面的汽车停下来;可那司机不肯停留,依旧把车开得飞快,以为老师会让开。结果大家你不让我,我不让你,眼看要撞上了,司机才急忙转向,结果撞了另一位老师。悲剧就这样发生了。

  如今还有几个人能像孙泷一样谦让呢?别说是重建围墙了,就算是你踩了我一脚,我碰了你一下这种芝麻烂谷子的小事也要你争我讨地争论个半天。邻里间你家鸡吃了我家谷子,我家猫吃了你家的鱼,大家就都说自己有理,争吵打架,闹得不可开交。这样的例子实在是时屡见不鲜。试想,假如当时孙泷没有“让他四尺”,而是也推倒他们墙的话,后果一定不堪设想,有可能冲动之下,还会闹出人命呢!

  再看看自己,我有时也不够谦让,同学之间有时你碰我一下,谁没打招呼用了我东西,我有时也会大吵大闹。

  社会上的人如果*惯了争吵,*惯了处处斤斤计较。“*惯成自然” 那将是多么可怕的事啊。古人尚且能做到让他四尺又何妨,二十一世纪的我们为什么会做不到呢?我想以后做什么事我们都得向孙泷学*。但愿像孙泷一样谦让、善解人意的人能在我们这个社会上越来越多。


孔子少年故事读后感范本5份(扩展7)

——读丛林故事读后感范本5份

  通过这个寒假我读了一本书,它的名字叫《丛林故事》。我很喜欢看这本书,因为它的名字很吸引我,让我也有种想去丛林探险的愿望,于是我津津有味的看起了这本书。

  这本书是丛林狼群收养的故事,慈祥的狼妈妈给了狼弟一个温暖的家,还有他的老师,凭着丛林中的朋友帮助和自身的天赋和野兽和*共处,也交了好多好朋友和许多惊心动魄的故事。

  读完这本书我觉得他很幸福,如果可以我也想去丛林里探险一次,所以我也要多用功学*,不会玩的太开心而忘了自己的本职,我还要变得懂得面对老虎时不慌张要镇静这样的应急措施。

  寒假里,我读了《丛林故事》这本儿童读物。书中的插图精妙绝伦,引人入胜。故事的情节惊险刺激但又温馨动人,阅读时我的心情也随之跌宕起伏。

  不怀好意的瘸腿老虎谢尔汗虎视眈眈的看着娇嫩无比的小婴孩莫格里,善良的狼夫妇挺身而出,为保护莫格里准备与谢尔汗殊死一战。幸运的是狼群大会上,棕熊巴卢与黑豹巴希拉用一只公牛赎买了莫格里,并同意让他加入狼群,还传授了他各种动物的密语,让他能自由自在的与各种动物交流,做朋友。就这样,莫格里开始了他漫长而又惊险的丛林野兽生活和回归人类社会的神奇之旅。

  书中的友情,亲情,令我感慨万分,情到深处泪流满面。而动物之间的相互猜疑、调拨、排挤令我震惊并愤怒,人类的偏见令人生恶……莫格里身上有许许多多闪闪发光的亮点,比如热情、善良、勇敢、正义等,值得我们学*。他曾经为了拯救狼族运用智慧果断的把凶残的谢尔汗赶下台;后来他又为了兽民的安定不得不设计将谢尔汗倒毙于山脚;为了生态*衡他带领兽民英勇的将破坏生态环境的几百只红毛狗杀得一只不剩;面对人类疑惑偏见的眼光,莫格里从容不迫,最终如愿以偿回归了人类。

  这本书让我明白了,人类只有去保护动物,爱护它们,保护动物,就是保护人类自身,这样地球就会成为人和动物和睦相处的美好大世界。

  暑假时,我买了一本《丛林故事》,我一回家,便津津有味的看了起来。

  在印度西奥尼丛林,有一家三口来野营,孩子的父母生火做饭,小孩在草地上玩。瘸腿老虎邪汉突然从草丛中跳了出来,吓跑了父母,小孩无意间爬到了狼洞附*,被狼发现并收养了,取名“毛克利”。

  读到这儿,我刚开始还以为狼会吃掉毛克利,没想到他会收留毛克利。这让我又迫不及待地看了起来。

  后来,狼群因为邪汉的煽动,毛克利被赶回了人类社会。

  毛克利在人类社会找到了亲生父母,并学会了说话、放牛,还带着一群水牛把邪汉压死了,于是毛克利就把虎皮剥了下来。正剥着的时候,恶毒的猎人首领巴尔道来了,他一看见毛克利正和一只狼在一起剥虎皮,心里十分害怕,认为毛克利就是恶魔,召集村民赶走了毛克利。

  看到这,我已经火冒三丈了,毛克利为民除害已经是值得赞赏的了,为什么还要赶毛克利走呢?我不得不佩服毛克利,他竟然可以面对那么多困难,如果换成我,我早就忍受不住这么多折磨的。

  回到了丛林,毛克利每天都想回村庄看看,最后,他虽然十分舍不得丛林,但是他在大家的建议下,还是恋恋不舍的走了。

  读完后,我的感悟很深,我想:毛克利遇到困难时冷静、会思考并解决,而我呢?冲动、急躁;毛克利做事仔细、认真,我做事粗心、大意……毛克利身上还有许多优点,所以我们要向他学*。

  最*,我迷上一本书《丛林故事》,整天手不释卷,已经看了好几遍了。昨晚睡着了又梦见自己来到了丛林,还和莫格里打了一架,还在红毛狗身上偷偷捅了一刀。醒来后我意犹未尽,写了这篇读后感。

  这本书里有许多我喜欢的“人”,我喜欢莫格里,他不仅长得帅,还具备“礼貌、勇敢、真诚、乐观、坚持不懈…”等所有男孩子的完美性格,让我羡慕又嫉妒,怪不得猴民们要抢走他当“猴大王”呢!

  我还喜欢黑豹巴希拉,我觉得我俩有些像。我和它都喜欢懒洋洋地睡上一觉,我们都很看重友情,我们做事都不喜欢拖泥带水,当然,我还希望自己拥有巴西拉一样强壮的身体和高超的本领。

  我喜爱书中充满爱心的“狼爸”和“狼妈”,尽管莫格里不是它们的亲生孩子,可是它们保护他、照顾他,给了莫格里一个温暖的家。它们对莫格里时而严厉,时而温柔,“严厉”使莫格里学会丛林生存的本领,“温柔”使莫格里这个“丛林异类”快乐地成长。我的老爸老妈*时对我也很宠爱,不过我常常会不知不觉地犯错,每次犯错都会被爸妈“不客气”地教训一顿。小时候我常偷偷地用手指碰电源插座,妈妈偶尔看到后狠狠地揍了我一顿,即使我当时像“被杀的猪一样痛嚎”也没有手下留情,不过在那以后,我倒是再也不碰危险的电源了。我想天下的爸爸妈妈都是这样爱孩子的吧,严厉地教育是为了我们更健康的成长。

  我还特别崇拜书中的大蛇卡阿,我觉得它足智多谋,教会莫格里很多本领和道理。我的爷爷也像卡阿一样是个睿智、认真、严肃、细心的人,在我来合肥上学以前,爷爷陪伴我的时间比爸妈都长,每当我有不懂的问题或不开心的事,都是爷爷耐心的教我、开解我。

  这本书还刻画了许多活灵活现的“人物“形象,如憨厚的棕熊巴卢,忠诚的狼兄弟,还有凶狠的祭司、因为贪财而失去理智的村民;书中描写的丛林风光美丽迷人,花儿、草儿、爬藤,野狗、猴子和鹿群都让我遐想无限。《丛林故事》对我来说,真是“字字赛美玉,句句胜珍珠”的一本好书,你一定要看哦!

  这本书的主要内容讲了一个小婴儿莫格里被印度西奥尼山丛林狼群收养的故事。慈祥的狼妈妈忠诚的狼弟给了他一个温暖的家,还有他的老师棕熊巴户,勇猛智慧的黑豹巴希拉正直的狼群头领阿克拉足智多谋的蟒蛇卡阿等等的动物教会了他丛林的生存法则,凭着丛林中的朋友帮助和自身的天赋和野兽和*共处,也交了好多朋友和许多惊心动魄的故事。

  读完这本书我觉得他很幸福,如果可以我也想去丛林里探险一次,不过在那之前我还必须要学会一些丛林生存的本事,比如,如何和他们交流,如何与它们一起和*共处,一起在树上吃果子,一起去小溪边钓鱼

  所以我也要多用功学*,不会玩的太开心而忘了自己的本职,我还要变得懂得面对老虎时不慌张要镇静这样的应急措施。


孔子少年故事读后感范本5份(扩展8)

——孔子好学不倦读后感(5)份

  寒假里我读完了《中华美德故事》这本书,我觉得其中《孔子好学不倦》的故事,对我的启发教育特别深。

  这个故事介绍了孔子的好学精神:孔子60岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不急待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天,可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天。明明已经熟练了,可还是不肯换新曲子。这是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟,而且还要通过曲子旋律来揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神,深深地感动了他的老师。 想想自己,我感到非常惭愧。

  有一次,在家里做老师布置的家庭作业时遇到了一个难题,怎么也想不出该怎么做。这时,我想干脆明天早上到学校看其他同学是怎么写的,把答案一抄不就完事了吗?第二天晚上作业发下来,我得了优秀。老师还表扬了我。可是,现在翻开作业本一看,好像优秀上多了个黑点。

  今天读了孔子的故事,让我又想起了这件事,对待学*要认真,碰到困难要虚心向老师请教。

  这个故事,使我明白了一个道理:“学*是进步的阶梯、是成功的基石,只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得成功。”

  究竟怎样才能提高学*成绩呢?今天,我读了《孔子好学不倦的故事》才明白了这个道理。

  孔子在60岁时,学富五车、博览群书,却还要拜师学琴。他学琴还与众不同。别人都迫不及待地想学*新的乐曲,往往一首曲子只愿学*两三天。而孔子呢?埋头一练就是十天半月。明明弹熟了,却还不肯换新曲,这是为什么呢?因为孔子不但想把曲子练熟,还想通过旋律来揣摩曲子的精髓和主人公的人品、个性、思想、精神甚至外貌。孔子的好学精神深深感动了他的老师。

  看到这儿,我想到了自己,深感惭愧。有一次,我做作业时,遇到一道难题,怎么也做不出来。这时,我突然想到《课课通》上不是有答案吗?我为何不抄呢?第二天,作业发下来,我不但得了“优星”,还受到了老师的表扬。可是,当我读了孔子的故事后,再翻开本子一看,觉得“优星”两个字上布满了污点,它仿佛在问我:“你真的会做吗?这个答案真实吗?”我越想越难受,反复问自己:“你当时为什么不自己把答案做出来?就算空着,这也是一种诚实的表现。你可想过虚心请教老师?你难道就不能像孔子一样,真正地用心思考吗?”

  《孔子好学不倦》的故事告诉我们:学*,贵在孜孜不倦,勤奋好学才是进步的阶梯。学无止境,我们只有老老实实,一步一个脚印,才能攀登成功的顶峰。

  今天,我读了《孔子好学不倦》的故事,对我的启发很大

  我被孔子的.好学精神深深地打动了。孔子已60岁了,还拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不及待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天。可孔子学一首曲子埋头一练就是十来天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢?原来孔子还通过曲子的旋律来揣摩曲子的精髓和作曲人的个性、精神等。

  看到这里,想想自己,我感到羞愧万分。有一次,我碰到一道难题,苦思冥想、抓头挠耳,怎么也想不出来。这时,我突然想起参考书上有这题的答案,我高兴得手舞足蹈,就不懂装懂地把答案抄下来,并交给了老师。下午,作业发下来,全班就我一个人做对,老师在课堂上表扬了我,夸我聪明,全班学生都投来了赞许的目光,我心里有说不出的高兴。可是,现在翻开本子一看,优秀上好像多了一个小黑点。这小黑点好像在问我:“你懂了吗?”我越想越觉得难受。今天读了孔子的故事,让我又想起这件事。它提醒我,作为一名班长,在班里要起带头作用,对待学*不能不懂装懂,碰到难题要虚心向老师请教。

  读了这个故事,我明白了一个道理:学*,是进步的阶梯,成功的基石,只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得成功。

  书是一朵朵永不凋零的鲜花,一颗颗华彩四射的瑰宝;书是一条条潺潺的流水,流淌过身体的每一个角落,涤荡人类的心灵;书是一块块彩色的卵石,铺起一条幽静的小路,让我们通往知识的殿堂。

  我从小酷爱看书。经过了几年的努力,已养成了每天坚持看一小时书的好*惯、养成每天摘录精彩的开头、好词、好句。*几天我又看了一本《中华美德故事》,其中《孔子好学不倦》这个故事对我启发很大,受益颇深。

  这个故事主要讲了,孔子的好学精神。孔子已经60多岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不一样,别人迫不及待的要学新曲子,而孔子总是刻苦的练*基本功,脚踏实地的练,一步一个脚印地前进。孔子是一个大学问家,知识丰富渊博,但他还要埋头苦练,埋头苦学,更何况我们还是没有毕业的小学生呢?如果生活中遇到了难题,我们应该去请教老师或同学,这样会使知识更加渊博。

  学*是成功的铺路石,是进步的阶梯,是一条让你变得知识渊博的道路。只要你勤学、好学、博学、精学、乐学,就一定能取得成功。我们现在正是读书的大好时光,更应该努力学*,做一个21世纪勤奋好学的好学生,长大以后才能为祖国做出贡献,成为国家有用的人才。

  书就像一片知识的海洋,让我自由的畅游;书就像一块知识的草地,让我自由的奔跑;书就像一座巍峨的大山,让我自由的攀爬。

  今天,我读了一本书,其中,《孔子好学不倦》的故事,对我的启发教育特别深。

  这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁,还要拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不及待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这又是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟而且还要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精髓和主人公的'人品、个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神,深深地感动了他的老师。

  想想自己,我感到非常惭愧。有一次,我碰到了一道难题,怎么也没想出来该怎么做。这时,我突然想起一本书上有这题的答案,就不懂装懂把答案抄下来,并且交给老师。第二天,作业发下来,我得了优,老师还表扬我。可是,现在翻看本子一看,好像“优”上多了一个小黑点,仿佛在说:“你懂了么?”我越想越难受。今天读了孔子的故事,让我又想起了这件事,提醒我,作为一个值日生,在班里要起好带头的作用,对待学*不能不懂装懂。学*是进步的阶梯,成功的基础,只有勤学好问,不弄虚作假才能取得成功。

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