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关于销售读后感700字3篇

日期:2022-03-14 04:23:34

关于销售读后感700字1

  读过李先生的文章之后,犹如醍醐灌顶。明白了销售不仅仅只是买东西,其实销售是一个分析需求,判断需求、解决需求、满足需求的过程。

  我们作为销售人员,销售也应按照一套流程,包括销售准备;调动销售者自己的情绪;建立信赖感;发现客户的下单犹豫的问题所在;为客户提供竞争产品的产品分析;接触客户的下单余虑,帮助客户下单;达成交易;做好售后服务;要求客户为我们宣传品牌。

  而且在这十个步骤中每一步骤都有注意的相关事项,作为销售人员,个人修养,对产品的理解,自己的心态,个人对企业的文化认同感,对客户的了解都很重要,都是销售前期必须准备的工作,所以,作为销售人员我们要提高个人的修养和对产品的了解程度,做到知己知彼;调动情绪的方面,从文章中我了解到面对客户是必须要用自己最饱满的情绪面对客户,充满自信才能使完美的面对客户。

  我们可以在忧虑时想到最坏的结果,烦恼时,自我安慰,沮丧时引吭高歌等方式调节自己的情绪,在不同的情况用不同的方式调节自己的情绪,不能因为个人的情绪影响客户的情绪;与客户建立信任感,与客户建立信任感很重要,可以拉*我们与客户之间的距离,建立信任感的基础是与客户产生共鸣,寻求与客户的共同点,寻求与客户的相同节奏;积极的为客户排忧解难,通过细心的沟通引导客户说出客户心中纠结的问题所在,为客户发现问题,与客户共同解决问题;积极的了解竞争对手的产品信息,建立信任后必要时为客户做出竞争产品分析,是为客户完全了解我们的产品。

  要全面的为客户排除所有的顾忌事项等余虑,使客户买的舒心,内心达到满足;达成销售订单后并不是销售的终止,而是销售的开始,完成订单后我们还要积极做好客户对产品的反馈信息收集,并且通过客户的口碑营销使客户影响周边的人了解公司的产品达成销售订单。

关于销售读后感700字2

  久闻大名的《阿里铁军销售课》就是这样一本书,可谓期望越高失望越大的代表。

  这本书讲的许多有关阿里铁军的销售方式或技巧,应当来说都是非常普遍也很常规的。但凡是做过几年的老销售,应该都会有这种体会。当然,销售是相通的,理论和技巧都是相通的,各行各业似乎都差不多,最难的地方就在于把这些浅显易懂的销售的原则和技巧反反复复地加以实践,达到融会贯通的地步。这应该也是所有想要成为topsales的销售想要达到也必须达到的境界。

  在看这本书的时候,我一直在想,阿里的销售经验的总结也不过如此,为何阿里铁军的声名会如此远播。我想无非是以下几个原因:

  其一,阿里销售经验体系化。阿里的销售经验已经模块化、成熟化、可复制化了,易于学*掌握和实践,这样整体企业培训和运营的成本会大大降低,人员效能可以得到比较大的发挥。

  其二,阿里的销售能吃苦耐劳、能坚持。正如文中所说,阿里的销售,在最初的时候,什么资源也没有,全靠销售人员的地推,吃苦和坚持塑造了一支战斗力强悍的队伍。

  其三,顺势而为则更容易达到更大的成就,势比什么都重要。阿里的发展壮大,也是*对外开放和国内互联网蓬勃发展的过程,顺势而为,阿里的销售做起来也会越来越顺手越来越简单。我想,为什么阿里铁军的销售课这么**无奇,很大程度上,是*台的势能为销售人员带来的额外光环过于庞大吧。你的成功到底是个人的成功,还是*台的成功,各自的比例如何,这是个有必要界定的问题。

  不管怎么说,阿里巴巴号称互联网行业的黄埔军校,无数优秀人才出自阿里,这绝不是一件偶然的事情。因此,与其研究阿里铁军的销售课,倒不如从企业整体的架构和文化体系上做做研究,收获可能更大。

关于销售读后感700字3

  读了销售心理学这本书,让我知道了做销售这一行我们不应该有敷衍的心理,如果对顾客敷衍是对我们销售人员业绩的致命打击。怀有敷衍心理的销售人员往往会在工作中缺乏上进心,不追求完美,退而求其次,觉得凑合一下就行了,或者认为没有必要做的那么好,从而消极应付,蒙混过关。

  敷衍的心理一方面是由销售员的工作环境造成的。人们在工作的过程中总是渴望得到必要的心理安慰和激励,如果销售员付出了努力而得不到物质上和心理上的满足,无法获取成就感和归属感,就会失去应有的责任心,以消极的态度来对待工作。

  另一方面,敷衍心理更是源自销售员的不思上进的消极心态。态度决定一切,积极的态度能够激发人们的热情,使人充满动力的努力工作,而消极的工作态度则会让人失去自信,缺少责任心。

  人都是有惰性的,谁都想躲在温暖舒适的家中看电视,而不愿意在外面东奔西跑,被风吹雨淋。而销售员的工作避免不了辛苦的奔波,而且有时还遭受顾客的冷落和白眼,很容易让销售员遭受心理上的打击,使积极的心态渐渐退去,而人性的缺点显露出来。这样就使得销售员把自己游离到工作之外,对工作便开始凑合应付。一副“事不关己,高高挂起”的姿态,对于超出自己职责的事一概不理不睬,访问顾客时也是马马虎虎,应付差事。对工作不负责任工作也会对你不负责任。最终销售员也会因为自己的消极表现而影响自己的业绩和公司形象,也不利于自身长远的发展。

  以敷衍的`心理去对待工作,既是对公司、对顾客的不负责任,更是对自己的不负责任。不要把自己放在旁观者的位置上,只有深入其中,以公司骄傲的一份子去努力工作,自然会获得应有的回报。

  因此销售员要树立正确的价值观,答应顾客的事要认真努力完成,对顾客也一定不能敷衍了事,找到自己前进的方向,并为之努力奋斗,才会最终实现自己的梦想和价值。


关于销售读后感700字3篇扩展阅读


关于销售读后感700字3篇(扩展1)

——《童年》读后感700字3篇

《童年》读后感700字1

  高尔基是一位伟大的作家,在俄国,乃至世界文坛,都有的极大的盛誉,《童年》也可以说成是他的代表作。

  20天后,我终于读完了这部伟大的作品,关掉网页,我心里久久不能*静,想起了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯,令人感叹,令人同情的童年故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

  故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的.痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙…………展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐—败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦难历程。

  其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年,我为自己而庆幸——我没有出生在那个年代,不可能受到那种痛苦,自己没有失去亲人……我很幸福,甚至可以说我很幸运,被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。

  我的童年,同其他同龄人一样幸福,虽然没有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我养育**,我同样感到了温暖,同样感到了幸福,同样感到了同龄人所感受到的一切。

  但是高尔基,他却不同,高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他必须要承受这我们这个年龄所不能承受了,但他还是想我们一样成长,在那样可怕的环境里都可以出高尔基这种大师,我们这样的环境还不出人才的话,那真是愧对于父母。

  我想,高尔基要告诉我们的是:要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!

《童年》读后感700字2

  读了高尔基的《童年》这本书,我受益匪浅,《童年》读后感700字。和高尔基的童年相比,我们今天是多么幸福啊!《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。

  高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。跟着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。

  外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常急躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

  之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

  回想起我们的童年,那是多么无忧无虑啊,在爸爸妈妈怀里撒娇,在爷爷奶奶的疼爱中成长,而阿廖沙却在很小的时候永远失去父亲,母亲也把他丢在了外祖父家。看到书中的阿廖沙,想到以前,我闹着叫妈妈买糖的行为是多么娇气。

  由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲和外祖父的衣服。想到这儿,我不禁有点惭愧。因为尽管我们有这么好的条件,我们却身在福中不知福,经常挑三拣四。

  高尔基为了上学,只得捡破烂换钱,每逢不上学的时候,他一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头,破纸片卖给废品加工。运气好才能有半个卢比的收入,假如运气不好呢,高尔基上学的事就没着落。我们现在上学什么也不用担心,过着衣来伸手、饭来张口的美日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力学*呢?

  高尔基的成功与书分不开,他使我懂得要从书中汲取营养,汲取精华,汲取做人的美德和信念。只有读书才能使人改变,让我真正明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的真正含义。

《童年》读后感700字3

  《童年》读后感从我认识字开始,读过很多的书,但有一本书,给我留下的印象最深刻,这本书就是高尔基的`《童年》。

  高尔基小时候也和我们一样,他会在晚上睡觉之前,缠着外婆讲奇妙的童话故事;也会观察自然界中的小动物,对它们充满了好奇;他也喜欢在院子的僻静角落捉迷藏;也会跟小伙伴们吵闹打架,然后一转眼忘得一干二净……

  不过高尔基的童年却不像我们这样幸运,他的童年苦难远比欢笑多,读后感《《童年》读后感700字》。正是他痛苦的童年经历打动了我。高尔基三岁时父亲就去世了,母亲带着他到外公家生活,外公喜怒无常,脾气暴躁,好几次把小高尔基打得昏死过去。在这种生活环境下,小高尔基还是喜欢上了读书,学*。他从小就有强烈的读书愿望,他知道,只有读书,才能改变自己的命运。他在学校时,成绩很好,获得过最优秀奖,然而贫困使他只上了两年学,为了养家糊口,他四处奔波,干过各种各样的工作,但他始终没忘记过读书,常常利用深夜看书,在极端艰难困苦的环境里,高尔基发愤苦读,使他最终成为世界闻名的伟大文学家。

  和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的,是没有烦恼痛苦的。在学校里,有爱我们的老师孜孜不倦地教我们知识。在家里,我们是父母的心肝宝贝,父母把一切最好的给了我们,我们是多么的幸福啊!可是我们却并不珍惜,学*上嫌苦嫌累,作业多了也要发牢骚,和高尔基比起来,我们真是太不应该了,拥有这么好的学*环境,却不努力学*。高尔基说过,“天才出于勤奋”,我想他的成功一定和他的勤奋努力有关,我们一定要学*高尔基这种在学*上不怕困难,持之以恒的精神,努力学*,长大做一个对社会有用的人!


关于销售读后感700字3篇(扩展2)

——*文脉读后感700字3篇

*文脉读后感700字1

  8月份赴欧洲三国旅游,领队布置回国后的作业阅读余秋雨先生的《千年一叹》、《行者无疆》,老婆则一口气买回了余先生4本书。

  先把领队布置的作业做完,这次回南京时,老婆在行李箱里放进了第三本书,闲暇时,取出来一看,书名《*文脉》,不知是些什么内容,只是按照看前面两本书的*惯,计划每次阅读50页,刚开始有些费力,感觉内容繁杂,看十几、二十页,就想放下,想一想。

  *两天,阅读的时候,顺畅了许多,余先生把先人、历史写的鲜活,写的生动,拉*了远古与当代的距离。《诗经》是世界文明史上最早的一部诗歌,以前觉得好,未认真阅读过,以后有机会,静下心来,认真拜读。

  殷王迁都,竟是从奄(今山东曲阜),迁至殷(河南安阳小屯)。奄(今山东曲阜)距离老家只有区区60公里,自己家乡竟然在远古就有些大事件。甲骨文,一直的了解仅限这字面三个字,现在知道它是祖先占卜的记录,在河南安阳小屯村出土,竟然有几万片,当时杀掉了多少只龟呀?!

  李白、杜甫、屈原、王羲之、王献之、曹操、曹植、曹丕、李煜、韩愈、柳宗元、司马迁小时候读书时,或多或少读过些上述文化巨匠的诗、词、典故,余先生把他们放在一起,陡然间觉得还要回头再去读一读,范围也要再扩大一些,甚至还有要练练书法的念头。

  孔子、孟子、庄子、老子、墨子诸子百家,肤浅的了解一些,《老子》好像见过,厚厚的一个大部头,印象里好像有些晦涩难懂,在学生时代读不进去,跟老婆商议买一本,现在再尝试着读一读,希望能有收获,体验老祖宗的思想精髓。

  稷下学堂,战国时代的大学,独立于政治,世界文明史上最早出现,为老祖宗骄傲。

  《*文脉》,与我现在的工作没有直接关系,与我理科出身、高中作文很少及格相距甚远,无心读来,有些收获,他正走入我的生活。

*文脉读后感700字2

  我读了余秋雨先生的《*文脉》。这本书从一开始就深深地吸引了我。作者开篇第一句即指出“*文脉,是指*文学几千年发展中最高等级的生命潜流刘和审美潜流。” 谈到文化,势必是一个极为博大深远的话题。它是一个民族,一个国家的根源,是我们兴旺发达的不竭动力。作为世界上历史最悠久的国家,历经千余载岁月的涤荡,我们获得了不计其数的文化瑰宝。面对如此之繁华盛景,一个*人,若是对自己的文化渊源一无所知,甚至鄙薄,显然是极端可怕的。这不禁让我们意识到,品鉴和把握先祖赋予我们的财富,并将其不断延续,推向高峰,是每一个炎黄子孙不可推卸的责任和义务。

  古往今来,文化洪流奔涌不息,其之大,浩浩荡荡,其之深,难寻其底,其之绚丽多姿,琳琅满目。正如我上文所说,把握和品鉴其精髓是关键所在。而文学的发展变迁正是华夏文化延续变化的一条清晰而又重要的主线,它的活力充分展现了我国文化旺盛的生命力和璀璨的精华。因此,抓住这条主线,有助于我们更准确,更深刻地领悟文化的神韵精髓。

  然而我惊喜的发现,点明主题之后,《*文脉》以*文字起源为原点,从《诗经》讲起,到春秋战国时期的“百家争鸣”及楚辞,再到秦汉时期的统一与书同文对文学的影响,汉赋及《史记》,魏晋时期的三曹及“竹林七贤”等文人雅士的诗作文采,再到唐宋诗词,元曲及明清小说,一气呵成,展现出一条清晰的脉络,既是文学的发展,亦是历史的变迁,生动地为我解读了*文化的演化过程。

  纵观全书,开始的两个篇目,《*文脉》和《笔墨历史》是总体纲领,它们酣畅淋漓地揭示了三千年*文学的精神主脉,以及作为文脉载体的*书法史,之后是对每个时代文脉分别以个体进行精细论述,使全书更加丰满充实大浪淘沙,历史沉浮,那一条贯穿*文化的文脉正逢抉择的关键。我们面对着继承与发扬的机遇与挑战,余先生的作品点明了社会的现状与背景的潮流。经典不可复制,此话掷地有声,既承认了人类一切文化壮举由盛而衰的必然规律,同时也提出,应当敬畏经典,保护经典。

*文脉读后感700字3

  文化潜流在历史的山峦间时隐时现,黛色的群峰构筑了溪流的生命格局,而淙淙清流涌动着山涧的动人风景。中华大地宽广绵长的时间和空间,与华夏文明绝无仅有的繁盛迷离,相声相长,缠绕绵延,勾勒出*文脉清晰繁复的脉络。

  余秋雨如同深山的老者,他轻轻拨开林间的雾岚,将这山水之间的纷繁往事娓娓道来,带我们聆听这世界上伟大文明强劲有力的心声。

  就像一切原始神秘的东西总能引发无数欣喜与悸动一样,余秋雨从千万年前的先民,从黄帝炎帝女娲夸父落笔,这些流传甚久动人心仪的传说,以其风尘仆仆的历史感和不可思议的姿态,镌刻在每个牙牙学语孩子的梦乡,每个甚至目不识丁的*人的心头。正如书中所述:“等级,是文脉的生命。”“世间之礼,天地之敬”的文化信仰与崇拜是浩荡中华文明的奠基,而传说时代略显虚妄不实的古老故事则是华夏文明最初意识形态的曲折呈现。那些之所以能够历经岁月更迭仍不朽地存在于历代人民心中的,是因为这神话中包含着一种属于集体心理的真实。余秋雨这样阐释神话的“原型”价值:“这就像晚霞给人的凄艳感受,修竹给人的风雅印象,长年累月也成了一种真实,甚至比它们在天象学和植物学上的真实更有意义。”

  *古代的神话,无论是宏伟创世开天辟地,亦或悲壮牺牲填海奔月,都潜匿着一种美学的生命气息,有着天人合一的壮阔和悲情柔美的鸿蒙。从这不确定的源头起,这最苍老又最不会衰老的诗意,已经植入每一个*人身上。

  继而,从《诗经》的稻麦声和虫鸟声起,屈原凄楚高贵、孤傲悯人的行吟,司马迁错落有致的朴素笔触,魏晋四方奔溢、气貌繁盛的文化格局,唐宋哀感顽艳字字珠玑。华夏文明流光溢彩奔腾不息。·*人总愿意回顾历史,而文化潜流一直被朝朝代代的*人的记忆定格,因而我们仍可触及那些来路上的“*和、安详、寻常、世俗以及有节制的谴责和愉悦”,这是文化的繁盛恩赐。

  最令人动容的是余秋雨写李白、杜甫、王维的那一章。唐朝诗坛是不好落笔评述的,因为它的盛世繁华,也因为历代文人对它繁冗无尽的评说。对于这个人人都能轻易诵出“羌笛孤城”、“空山新雨”的民族来说,唐诗开启了个人生命最初的美学的认知,它唤醒的是内心,是山河,是文化传代和生存本性,因而也是华夏文明不可逾越的篇章。


关于销售读后感700字3篇(扩展3)

——《老师,水缸破了》读后感700字3篇

  当我翻开此书,心中泛起阵阵涟漪。

  故事把我带入遥远的伊朗,一个世界上最荒僻的穷村庄,一个看似永不可能存在欢笑的贫瘠之地,那里的学校只有一位肩负重任的校长兼教师,独自撑起整个村落的光明。甚至可以因为水缸的破裂而掀起滔天的纷争……令我潸然泪下,令我肃然起敬。

  也许只是生活中的一些小事情,比如人们的热情善良,人性的缺陷困惑,还有莫名其妙的猜疑,无不向我们反映出社会百态。不禁让我想起了祖国贫穷落后的历史及奶奶常回忆起的他们那代人的“芳华”。

  书中刻画了许许多多“小人物”,无论是学校里唯一的校长兼教师的萨马迪,或是甘巴里,还是其他同学,他门的骨子里都透着一股质朴气息,向你展示着淳朴的爱,是那么的天真无邪,但也流露着他们面对贫困的无奈,他们的强颜欢笑令我无比心痛。我喜欢他们的猜忌,因为他们的猜忌小的单纯,小的简单,小的可爱。这里的荒凉夺去了他们生活的质量,却夺不走他们朴素而友善的心。而如今的我们,当沦陷于人与人的种种纠葛时,却迟迟未发现,真诚也可以那么简单,快乐有时来自一抹浅浅的微笑。

  这本书的扉页,一行精致而短小的文字,沁我心扉,它是这样写的:“你若为梦想坚持得够久,全世界都会为你让路”。刚开始,我懵懂的认为这只是作者激励自己的话,后来才明白,这是乡村教师的格言,是至理名言,是他精神不倒的誓言。萨马迪先生在我的印象中,不是很完美,也并不*易*人。但他身上却有着崇高的闪光点,他热爱他的学生们,无论条件怎样的`艰难困苦,他都风雨无阻的奔向岗位。他似乎从未停下追寻的脚步,在坎坷中跋涉,踽踽而行,在流言蜚语中忍辱负重,遭受着村民的怀疑和诬陷。我想,他只是个小人物,却以超负荷的忍耐力培养着他的学生。以德报怨是神,以恩报恩是人,再怎么样,先生毕竟是个凡人。我曾试问,他怎么扛得住?他图什么?最后我明白了,这就是爱与梦想的力量,这就是他对信仰的操守。

  书一页页翻过,我犹如身临其境,随着这些小人物而喜怒哀乐。我看到了崇高与自私,善与恶,质朴与庸俗的分辨、抗争;我读懂了萨马迪身上热爱教育事业的情怀,和那崇高下蕴藏着的精神能量。这些优秀的品质如此熟悉,那不正是我们身边恪尽职守的每一位“园丁”吗?

  当我翻开此书,心中泛起阵阵涟漪。

  故事把我带入遥远的伊朗,一个世界上最荒僻的穷村庄,一个看似永不可能存在欢笑的贫瘠之地,那里的学校只有一位肩负重任的校长兼教师,独自撑起整个村落的光明。甚至可以因为水缸的破裂而掀起滔天的纷争……令我潸然泪下,令我肃然起敬。

  也许只是生活中的一些小事情,比如人们的热情善良,人性的缺陷困惑,还有莫名其妙的猜疑,无不向我们反映出社会百态。不禁让我想起了祖国贫穷落后的历史及奶奶常回忆起的他们那代人的“芳华”。

  书中刻画了许许多多“小人物”,无论是学校里唯一的校长兼教师的萨马迪,或是甘巴里,还是其他同学,他门的骨子里都透着一股质朴气息,向你展示着淳朴的爱,是那么的天真无邪,但也流露着他们面对贫困的无奈,他们的强颜欢笑令我无比心痛。我喜欢他们的猜忌,因为他们的猜忌小的单纯,小的简单,小的可爱。这里的荒凉夺去了他们生活的质量,却夺不走他们朴素而友善的心。而如今的我们,当沦陷于人与人的种种纠葛时,却迟迟未发现,真诚也可以那么简单,快乐有时来自一抹浅浅的微笑。

  这本书的扉页,一行精致而短小的文字,沁我心扉,它是这样写的:“你若为梦想坚持得够久,全世界都会为你让路”。刚开始,我懵懂的认为这只是作者激励自己的话,后来才明白,这是乡村教师的格言,是至理名言,是他精神不倒的誓言。萨马迪先生在我的印象中,不是很完美,也并不*易*人。但他身上却有着崇高的闪光点,他热爱他的学生们,无论条件怎样的艰难困苦,他都风雨无阻的奔向岗位。他似乎从未停下追寻的脚步,在坎坷中跋涉,踽踽而行,在流言蜚语中忍辱负重,遭受着村民的怀疑和诬陷。我想,他只是个小人物,却以超负荷的忍耐力培养着他的学生。以德报怨是神,以恩报恩是人,再怎么样,先生毕竟是个凡人。我曾试问,他怎么扛得住?他图什么?最后我明白了,这就是爱与梦想的力量,这就是他对信仰的操守。

  书一页页翻过,我犹如身临其境,随着这些小人物而喜怒哀乐。我看到了崇高与自私,善与恶,质朴与庸俗的分辨、抗争;我读懂了萨马迪身上热爱教育事业的情怀,和那崇高下蕴藏着的精神能量。这些优秀的品质如此熟悉,那不正是我们身边恪尽职守的每一位“园丁”吗?

  说到“山村教师”,你会想到哪些场景?

  田间老农的一口烟,池塘边的鸟叫虫鸣?孩子们光着的脚丫,充满好奇的大眼睛?还是破旧的校舍,慢节奏的生活……如果只是这样,咱们城里人多少都会有些向往。

  那换个角度来想呢,一个城里的年轻人做一名山村教师将面临什么挑战?

  在阅读此书的过程中,我一路为校长报不*,忍不住替萨马迪抱怨“这都是什么人哪”。但当合上书回想之时,才发现每一个角色的反应极其合理,比如不愿修水缸的甘巴里的爸爸。当人们在疲于生计之时,更多想的是自己如何能填饱自己的肚子,不是再正常不过的事吗?借用书中卡尔·拉希姆的话说“他们都不是坏人。”本书作者胡桑·莫拉迪·凯尔马尼用简朴的语言呈现出了人性的复杂和纯粹。

  纵观整本书,为什么水缸会成为萨马迪的最大挑战,是因为贫穷?是因为人性复杂?还是*的反应弧太长?我试着从萨马迪的视角去看,我所体会到的是家校关系建立的种种困难,初来乍到的萨马迪是怎么做的`呢?我感触最深的是“真诚的关爱”。

  水缸破了的当天,萨马迪得知学生甘巴里的爸爸可以修水缸,于是晚上他就去到甘巴里家里请求其父帮忙学校修补水缸;

  为了修补水缸,让学生们跟家里商量着带鸡蛋到学校,谁知有传言说校长会把蛋黄留着自己吃,他的做法是把蛋黄炒好分给学生,连同自己母亲寄来的哈尔瓦也一并分给了学生;

  因后悔自己惩罚学生过重,萨马迪带着一袋米到学生家里去探望,学生家长为表达感谢校长一定要送一袋核桃给萨马迪;

  一点一滴的小事儿,汇集在学生和家长们的心间,虽然传言不断,但真诚的关爱会流动,这也是为什么在萨马迪想要离开之时,学生和家长们才会纷纷挽留的主要原因吧。

  这本书在萨马迪跟自己的妈妈讲述着水缸故事的地方结束,水缸风波是萨马迪曾经面临的难题,或许在给妈妈讲的时候内心已云淡风清。

  写到这里,想到*偏远山区的山村学校,*山村的留守儿童更多,家校沟通的难度想必更大,不知山村学校的教育和老师的真实处境到底是怎样的呢?

  希望山村教师能看到这本书,希望支援边远贫困地区的老师们能看到这本书,希望这本书能帮助老师们从城里坐车翻过大山的时候,也翻过心中的山。

  希望,难题总会过去。

  可能你会回想起电影《美丽的大脚》 里袁泉饰演的志愿者。嗯,那得花不少时间去适应艰辛的生活环境了。

  好的。如果这个城里的年轻人所在的山村学校,一到五年级只有他一个老师呢?

  那么,除了适应艰辛的生活环境,身上还得担负繁重的教学任务。

  这似乎就是我们想到的一名山村教师所面临的挑战了。


关于销售读后感700字3篇(扩展4)

——《草房子》初中读后感700字3篇

  桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了爱的种子.

  陆鹰是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他秃鹰,他充满无助与孤单.被叫秃鹰的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的.可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解药纸月是个内向、善良的小女孩.

  她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶.为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑.善解人意的她话不多,却总能帮助别人.不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的.

  白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆.她不仅外表美,而且心灵美.这就是真正的美.

  初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子.他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质十分另人敬佩.

  这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关.

  人生无处无真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情.

  宁静的大河,郁葱的艾叶,金色的草房子。那么美丽的地方生活着一群个性鲜明的孩子:坚强的桑桑,勇敢的小康……这就是曹伯伯的纯美小说《草房子》。

  《草房子》的故事如魔力般吸引着我,残疾男孩陆鹤对尊严的维护,秦大奶奶耀眼的人格亮点,但最让我感动的是桑桑和小康的真挚友谊。小康因家庭巨变,落魄到一贫如洗。桑桑给了他用鸽子换来的钱,小康做起了生意;当没人买他的东西时,桑桑第一个买他的东西,小康的生意越来越好了。当桑桑生病,小康毫不犹豫把双黄蛋送给他鼓励他。小康和桑桑的珍贵友情,就是失意时的雪中送炭,不离不弃!

  不离不弃的友谊是生活中最美丽的风景,只要真心,你我都能收获!今年暑假,我踏上了“奔跑吧,童子军”的军令营生活,我经历了挑战,更是结交了朋友,收获了友谊。在营地,我们组建了五人小队,约定互帮互助,团结一致。每天我们一起锻炼,一起学技能。太阳炙烤下,我们学*军拳,学*射箭,学*钻木取火……其中最有挑战的是徒步五公里莫干山。在38度高温下,我们脸上布满了汗珠,腿酸得直发抖。在攀登一个斜坡时,我滑倒了,膝盖皮破了,流了不少血。在赵斌帮忙下,我们清理了伤口;最小的睿睿把最后的水让给我;谦城和浩冉主动搀扶着我。我们互相帮助着,坚持着,终于爬到了终点。真是“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!”看着队友们的互帮互助,我想起了《草房子》的桑桑和小康的不离不弃的守护。这次集体生活,我们收获了可贵的友谊,失意时的雪中送炭是多么真挚的友情啊!

  《草房子》里小康和桑桑在朋友患难时,送上灿烂的微笑,温暖的扶持;不离不弃的友谊是最珍贵的守护!“万两黄金容易得,朋友一个也难求。”让我们珍惜每一份真挚的友情吧!

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。所以,我们需要时常翻翻书,让自己有更开阔的视野。寒假也不例外,这不,我看完了一本《草房子》,想要知道书里讲了什么吗?那么就跟随我的步伐,去看一看书的内容吧!

  这本书讲述了小男孩桑桑身边的人身上发生的事,有秦大奶奶尽力保护油麻地小学的一草一木,有光头孩子“秃鹤”的那颗光头被油麻地小学的孩子笑话等等等等。《草房子》里的每一个故事都触动着我的心,但令我最敬佩的是纸月那份不怕苦,没想到她居然可以为了来油麻地小学上学,每天早上坚持走上三公里的路程。

  与纸月比,最令我惭愧地是一年级的那件事:国庆长假,我和老妈都窝在家里没事干。结果老妈突发奇想,她说:“反正在家也没什么事了,不如锻炼一**质,去爬山吧!”我也拍手叫好。经过一个多小时的车程,走到黄龙洞,大大的红色的“缘”字扑入我的眼眶。我看看后面的山,“也不是很高吗!”于是,我和老妈振振精神,开始了爬山之徒。开始,我大步大步地向前迈去,觉得轻松自在,似乎有用不完的体力;可是后来,我就觉得小腿上好像绑着10吨重的铁,每迈几步就要歇一会,已经快要有放弃的念头了;大约到了这座山的中高段,我觉得体力已经耗尽,便一屁股坐在路边的石板凳子上,任凭老妈怎么劝说我都不想再向上爬了,甚至哭了起来。最后,老妈也实在拿我没办法了,一把把我从凳子上拉起来,无奈地带我下了山,坐公交车回到家里。现在,我“认识”了纸月,“看到”了她的坚持,她的不怕苦,心里很不是滋味儿。

  如果生活在发展日新月异的今天的我们,都能拥有像故事中纸月的那份美好品质,遇到苦难忍一忍,也许咬咬牙,就过去了,那么,你也许会更加的乐观,更加的积极向上,这个世界也会因你而变得更精彩。


关于销售读后感700字3篇(扩展5)

——傅雷家书读后感700字3篇

  “烽火连三月,家书抵万金。”这是陆游著名的诗句。的确,无论是在战乱时期还是在和*的年代里,家书都是无比珍贵的。在那薄薄的的信封里,装着的不仅仅是那一行行用亲情凝成的字,更是难以丈量的,比天还高比地更厚的爱。

  当你在一万尺的高空中时,爱的力量能够感受到你的微笑;当你在一百尺的深海时,爱的力量能够感受到你的心每一次有规律的跳动。父母不仅仅是父母,他们还是我们的老师,医生,厨师,工人,顾问……在摔倒时,我们有父母;在肚子饿时,我们有父母;在数学题不会做时,我们有父母;在青春期时,我们有父母……父母的高尚无私,领着我们上前;父母的教导鼓励,给予我们动力。他们是动力的源泉,惟有这种动力,才给予我们多姿多彩的人生。

  每当人感到无奈迷惘的时候,首先想起的当然是最亲,最信任的人。而这,莫过于是父母亲了。在大森林中。,迷路了,有北极星的引导,树木的指路,月亮的`照明。而父母就是北极星,是树木,是月亮,在你最无助,最无奈,最失落,最寒冷的时候,给你雪中送炭让你发泄,送你安慰。无论你身处异国还是异在他乡,父母的这种安慰,问候都是你心中萌发的种子。*日觉得父母的唠叨是最厌烦的,可你在这时候是最需要他的。它如同音乐,是超越界限,超越国界的,因为这种唠叨是有着一个共同的出发点——那就是爱,无论是英语,俄语,德语,日语……无论它如何地千变万化,可都不离其中。

  就像文中一样,当儿子消沉苦闷时,父亲的劝慰,是一种莫大的帮助,这种劝慰,对于*时的我们来说是最*常不过的语言教育。可对于一个远在他乡,面对困难而无从入手的人来说,是最珍贵的教导,是最深刻的体悟。这种指导,领导是百听不厌的,因为它充满爱,令你不禁泪流满面;也因为它语句深奥,令你从生活中探索,品味;更因为它是父母的话语,令你燃起心中的火。

  春天的万物复苏是因为土壤的呵护,泉水的滋润,薄雾的笼罩以及阳光的爱抚。远在他乡的人们之所以幸福快乐也是因为家里人信中,邮件中,QQ中的问候,安慰,帮助,更因为有永远都传递不完,永远都说不尽的爱。

  《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及其夫人写给其子傅聪和傅敏的家信摘编。该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。傅雷夫妇呕心沥血的培养两个孩子,教育他们先做人,后“成”家,培养孩子的独立思考,因此傅雷夫妇成为了*的典范父母。

  在这本书中我们不难体会到傅雷对儿子深深的爱。无论是在谈及艺术,对待情感还是待人处事,无不体现着傅雷对儿子的爱意。有人说“父爱如山”傅雷正是如此。他以自己的经历告诫傅聪:“对终身伴侣的要求,正如对人生一切的要求一样不能太苛。”细心叮嘱傅聪:“谦虚是很重要的,要学*非谦虚不可,谦虚才是聪明人。”反复勉励傅聪:“不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据。”傅雷曾还对儿子深深的忏悔,说自己对待儿时的傅聪太过于严厉,为此傅雷主动提出要成为儿子知己,为的是与儿子的关系更加亲密。

  傅雷也常常教导儿子要时刻努力,加强自我的管理,不可迷茫的度过一生。“人一辈子都在高潮低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般”。傅雷时时刻刻都让我们体会到“谆谆人世语,悠悠父子情”。身为人父,为的就是能够让自己的子女龙飞凤舞。

  “在公共团体中,赶任务而妨碍正常学*是免不了的,这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢?--特别是乐力方面,我一直放心不下。从今以后,处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”

  千叮咛万嘱咐,父母心放不住。面对已经接触社会生活的傅聪,傅雷用自己走过的经验,提醒儿子少走怨路,多踏捷径。这同样也是天下父母的想法。作为青春期的我们,应该放下叛逆的心情,用学*来回报父母的恩情,听从父母的教训,理解父母的苦心。这不仅是为了父母好,也是为了自己好,为了自己以后的生活更加轻松、更加快乐。

  这是一本充满着父爱的教子名篇,这是一本优秀的青年思想修养读物,这是素质教育的经典范本,它就是《傅雷家书》。

  《傅雷家书》是将傅雷写给他儿子的书信汇编成的'一本集子,最长的一封信长达七千多字,亲情溢于字里行间。

  傅聪至海外留学,与家里唯一的联系就是书信。《傅雷家书》中写过邮局将傅聪比赛后的长信遗失,傅雷半个多月的心神不宁。因为儿子迟迟没有来信,傅雷甚至疑心:儿子又不信任爸爸了吗?由此可以看出来,傅雷将对儿子全部的爱都倾注到了家书中。我终于有点明白“家书抵万金”的意思了。傅雷曾在给傅聪的信中这样说;“艺术家最需要的,除了理智以外,还有一个‘爱’字”。他要求儿子做一个“德艺兼备,人格卓越”的艺术家。

  傅雷曾在家书中写过这些家书的目的:“第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二极想激出你一些青年人的感想;让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传播给别的青年;第三借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;第四我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”

  傅雷对儿子的教导不仅仅在艺术上,他曾劝傅聪改掉懒惰的*惯;“人人都多少有些惰性,假如你的惰性与偏向不能受道德的约束,又怎么能够实现我们教育你的信条;“先为人,次为艺术家,再者为音乐家,终为钢琴家?”

  《傅雷家书》是一位父亲为儿子苦心孤诣的证明,傅雷对傅聪、傅敏的爱不是普通的嘘寒问暖,而是暗藏在他对儿子们的谆谆教导中,暗藏在他对儿子们道德和艺术的严格要求中。

  《傅雷家书》中的傅雷既像儿子们的朋友,又像儿子们的老师。在为傅聪和傅敏提出建议与意见。这些不同寻常的家书,拼出一位父亲对儿子的爱,简单真诚却又伟大的爱。


关于销售读后感700字3篇(扩展6)

——城南旧事读后感700字 (菁华3篇)

我轻轻地合上了面前这本《城南旧事》,脑海中还在回味着文中的内容。

这本书的作者是*现代著名作家林海音。她以自己为原型,用栩栩如生的语言写出《城南旧事》。这本书主要讲述了英子五岁来到北京的城南之后,发生的一系列的事情。这些事情反映出当时老北京的真实写照。《城南旧事》里的“母亲”“兰姨娘”“宋妈”“秀贞”。她们处在不同的社会阶层,有完全不一样的生活境遇,但都怀抱着自己的忧伤和悲哀。

其中,最令我记忆深刻的是《我们看海去》,这段故事中出现了一个小偷。可他本意拼不想偷东西,只是家里太穷,弟弟上学需要费用,逼不得已才当了小偷。小偷,本是最令人讨厌的。可英子还没有受过社会的熏染,用纯洁的眼光看这世界,饶是小偷,也不会直接判定那人是坏人。

渐渐地,我读着读着,仿佛又回到了小时那美好时光,那时的生活无忧无虑,什么事也不需要操心。可是,上学后需要操心的事多了起来。首先,成绩不能差,否则父母会整天说你,拿你和别人攀比,要是成绩一直上不去,就会有巨大的心理压力。第二个便是作业。学校里的作业还好,就怕家长给你做无限量的课外作业和上补*班,补*班不仅浪费做课内作业的时间,还会有补*班的作业。

读到一半,我就想英子的童年真的太好玩了,既不用上补*班,又不会担心成绩。

读完之后,我深深地感叹:英子有自己的童年,可以做一切现代孩子不敢做的事情。在那时,她一定是一个特立独行的女孩吧。

我坚信:世界一定能重新充满欢声笑语,记得当时童年的'离骚!

翻开《城南旧事》,听着作者娓娓道来,主人公小英子的童年经历深深地吸引了我,一口气读完了全书,仍然意犹未尽……

小英子小的时候,住在惠安馆附*,她善良而纯净,当时,惠安馆里有一个疯子叫秀贞,而小英子却很友好地和她相处,在英子心里,她觉得秀贞并不是人们口中的那个疯子,秀贞只是心中有事,所以便成天念叨思念而已。在故事中,小英子还结识了一位好朋友妞儿,妞儿是她小时候最好的玩伴。其实,生活中,你只要站在别人的角度,多为别人着想,你就会理解别人,也会赢得别人的尊重与信任,收获真情与友谊。

看着看着,我想起了我的小时候,当时,我也有一个邻居叫“宋二”。他小时候不幸得了脑膜炎,留下了后遗症,便变成了一个智力有些滞后的人,人们看见他,都会用看不起的口气和他说话,嘲弄他,但是奶奶觉得他很可怜,对他很好,从不逗弄他,因此他也喜欢到奶奶家来玩,有时帮奶奶照顾我。

有一次,奶奶和姑姑们要出去,就让宋二在家看着我,没想到,他还挺会逗小孩子的,一会用波浪鼓一摇一摇的,一会用小鸭子叫“嘎嘎”,一会又做鬼脸,逗得我哈哈大笑。

还记得一次,奶奶让宋二带我先去坐公交,他一路上又摇又晃又哄的,可真是太有心了,终于上了公交车了,他可没闲着,用身体撑开人群让我舒服些。看,他这些小小的举动都代表了他的责任心和他对我的疼爱。

用心去感受,用爱去感恩,你会发现生活中每一处闪光点,发现每一个人的优点,妈妈说:“只有美好的心灵才能感受美好。”

是啊!何尝不是呢,小英子用心感受童年的美好,我也用心去回忆童年的美好,你呢?你们呢?美好而纯真的《城南旧事》印在每个人的心中,让我们一起去回味!让世界充满善良而真挚的眼睛,让世界充满爱!

孩子的眼睛是纯洁的,是不被污染的;心灵是无瑕的,是不被污秽的。

题记

读完了《城南旧事》,我合上书,默默地把书中所讲的内容重新在脑海里过一遍。一个七岁名叫英子的女孩,从与疯子秀贞和唱戏的妞儿结识,到因为秀贞认了妞儿这个女儿并带她找她的爸爸而与他们分别。再从搬到新家认识了一个经常蹲在草丛里的人,再到那人因犯了法而送去枪毙。又从兰姨娘住在她家而与她的爸爸发生了私情,到她把德先叔和兰姨娘牵到一块让爸爸死心。最后到爸爸死去和与宋妈分离。她经历了许许多多的生离死别,但,这让她幼小的心灵早早的接触了它们,以至于下一次又遇见它们时,不会摔倒的那样惨。

我们的眼睛还是刚刚珊珊学步是那样的纯洁吗?我们的心灵还是牙牙学语时那样的无暇吗?不,我们接触的事情越多,就越坚强。如果我们现在还是像小时候那样,那我们将永远长不大,即使我们拥有一个大人的躯壳。人是要学会坚强的,越退缩,就越害怕,说不定那时已经没有了退路,往后一步都是悬崖。可是有一点,那就是尽量用一个孩子的眼睛看这个世界,用大人的思维感受这个世界,理解这个世界。那样,才能达到人生的高等境界。

就像秀贞一样,别人都将她当疯子,可她自己呢,却不当她自己是疯子。因为她只不过是老提起小桂子(妞儿)的事情和讲这些事的时间不对罢了。所以说,别人的话语改变不了你自己。要做就做真正的自己,何必用一副伪装的嘴脸给人家看呢?

读了这本《城南旧事》,真的给了我太多太多的启示,在读这本书时,我哭过,笑过,生气过,愤怒过可读完了呢?心里很*静,总觉得有一种说不出的情感在心中飘荡。我建议大家去读读这本书哦,说不定会有和我一样的感觉呢!

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